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  • [推荐计划] 小学班级工作计划其三

    发表时间:2022-07-07

    学生时代,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐计划] 小学班级工作计划其三”,相信能对大家有所帮助。

    1、全面贯彻落实新课标,一切工作以“有利一切学生发展”为本。

    2、继续以教育创新、提高质量、加快发展为核心,以课改为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的综合素质。

    3、师生与新课程并进。以新课标观念为先导,以教师角色、行为转变为特征,以学生学习方式转变为归宿,把课改工作落到实处。力争保质保量的完成六年级教学任务。

    一、分析现状,明确目标

    由于种种原因,这届学生学习状况、学习基础较差,主要是良好学习习惯欠缺,学习成绩教往届有一定的差距。尤其是数学学科“学困生”所占比例较大,借读生多且知识差,都制约着升学考试整体成绩的提高。如何提高学习成绩是我们急于着手解决的最实际的问题。据以此,针对今年情况提出:“提高优秀率,减少不合格率,争取优秀率在去年基础上稳中有升。

    二、提高素质,确保质量

    本学期我们利用多种渠道让教师学习先进的教育教学思想,来提高教师的理论、业务水平,把新理念融入到课堂教学实践中,从课堂教学中要效益,以达到轻负、优质、高效。从抓学生素质教育入手,加强学生的养成教育,培养良好的思想意志品质,以提高学生的整体水平。以科研促教研,提高教师的科研意识和水平,建立一支学习型的教师队伍,以培养学生的创新精神和操作能力,培养自主学习能力,力争教师教有特色,学生学有个性。

    三、计划具体,落实到位

    为保证今年我校六年级工作,制定了具体的计划,并采取可行性措施使各项工作落实到位。我们在教师的队伍配备上启用了一批年富力强,教学能力较高的教师担任本年级的教学工作。在六年级教师会上,校长要对学生状况进行分析,并对教师指出具体做法,提出具体要求。鼓励教师齐心合力,共同协作,更新方法,调整心态,提高效率。要求教师要用人格魅力、语言魅力吸引学生,教学要讲求艺术性,拉近与学生的距离,让学生愿意接受老师的教育。并且要求教师树立上进、踏实、认真、严谨的教风,要“细、实、早”地对本班情况进行分析,及时总结分析教学和学习质量,做到心中有数,学会反思。家长会上,要把今年学校六年级情况向家长作介绍,与家长进行较好的沟通,以取得家长支持。学生会上,准备给学生介绍一些好的学习方法,加强学生的心理健康教育,加强师生间的沟通。如何调动他们的学习主动性、积极性,要靠学生这一内因,如何使这个内因充分发挥其能动性,是更好地完成毕业班工作的根本,要使根本问题得到解决,就要采取切实可行的方式,把升学工作的重要性、必要性讲给学生,使学生们从根本上得以重视,使他们的目标明确、态度端正、学风正派、纪律严明、思想一致,各个都能全力以赴的投入到学习中去,使正常的毕业班工作得以顺利而有序的按计划进行。“保优补差,不放过一个学困生”,是我们提出的口号。让学困生会听课,有学习的积极性,让他感受到在进步,让他体验学习成功的愉悦,同时让他产生学习的自觉性。再如:年级组专栏,将以丰富的内容向学生展示,既介绍学习方法、学习行为,又要宣传榜样,以此来鼓励学生进步。如,将要开展一些有利于学生发展的活动,

    (1):开展“明天我是总经理”活动,在学生中征集活动方案,以培养学生的自信心与成就感;

    (2):展开小组讨论活动,让学生在小组讨论中学会做人、学会合作,使之成为新课程要求下的一代新人;

    (3):开展“我们个个都能行”的创新、展示活动,以展示每位学生的才华;

    (4):开展英语“课本剧”比赛活动,一方面加深学生对英语课文的理解,另一方面,也可以提高学生的审美艺术;以促进英语水平提高,培养学生的审美情趣。

    (5):开展年级学科竞赛活动,以体现学生的个性价值,鼓励成功。

    总之,学校将全力以赴为保证优质、高效的完成六年级的教育教学任务,各负其责,狠抓落实,为确保任务目标完成而努力。

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    热门计划: 小学后勤秋季工作计划其三


    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门计划: 小学后勤秋季工作计划其三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    一、指导思想

    坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

    二、9月开始后勤工作计划中的重点:

    (一)做好学校后勤安全工作

    (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

    (三)做好寄宿生管理工作

    (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

    三、工作措施:

    (一)更新观念,增强服务意识

    1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

    2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、等参与后勤管理。

    (二)精打细算,严格财务管理

    1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

    2、加强对水电费、打印费等的管理。

    3、严格请购、审批、验收、出入库、报销制度。

    4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

    (三)物尽其用,发挥设备功能

    1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

    2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

    3、加大校产校舍的定期、期初、期中、及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、课桌等实行承包管理,谁损坏谁负责。

    (四)加强协作,做好环境卫生工作

    1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

    2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

    3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱园、爱护公物的教育活动。

    4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

    (五)长抓不懈,提高安全防患意识

    1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

    2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

    总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。

    [计划必备] 学期英语工作计划其三


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    本学期我担任八年级3、4班工作,都说八年级是初中阶段的分水岭,为了更好的完成教育教学任务,让我的学生都能学好英语,特制定如下教学计划:

    一、教学总目标

    1.学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

    2.能读懂供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

    3.能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。

    4.在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

    二、教学要求

    在本学期我要求学生能够做到以下几点:

    1. 养成课前预习的习惯。在预习过程中找出自己不能解决的问题,课上认真听讲,特别注意这些问题。

    2.课上要积极探究,养成善于探究的能力。

    3. 课后及时复习,熟练掌握所学内容,保质保量的完成作业。

    4. 平时注意积累,能认识英语是生活的一部分,并能学以致用,积极参加各种英语活动。

    三、教学内容与各单元目标

    Unit 1 How often do you exercise?

    1. 能讨论经常发生的活动。

    2. 能使用频率副词(always, usually,sometimes, never)来讨论日常活动的频率

    3. 能以How often提问及回答。

    Unit 2 What’s the matter?

    1. 能用what’s the matter语句询问别人的健康状况

    2. 能描述自己的健康状况以及饮食习惯

    Unit 3 What are you doing for vacation?

    1. 学会用现在进行时形式表示将来发生的动作

    2. 知道哪一些动词可以用这种形式

    Unit 4 How do you get to school?

    1. 能运用各种方式表示交通途径。

    2. 会用HOW ..提问以及回答。

    Unit 5 Can you came to my party?

    1. 会使用can语句征询意见

    2. 可以了解西方国家的party以及它们的风俗习惯。

    Unit 6 I’m more outgoing than my sister?

    1. 能描述事务或时间的属性以及人的性格特征。

    2.能学会运用形容词的比较等级。

    Unit 7 How do you make a banana smoothie?

    1. 能描述动作或事件发生的先后顺序。

    2. 能分辨并正确使用first、next、then、finally

    Unit 8 How was your school trip?

    1. 学会描述过去发生的事物、活动以及自己的感受

    2.复习动词过去式的规则和不规则变化

    3.能用how was/were…句型询问事情的情况

    Unit 9 When was he born?

    1. 能用英语说出一年里的重要节日。

    2. 能用英文说出十二个月份与日期。

    3. 能使用适当的时间介词(in, on, at)。

    Unit 10 I’m going to be a basketball player.

    1. 能学会用be going to 表示将来计划的动作或活动。

    2. 了解社会对各种职业的看法。

    3. 用英语谈论自己的理想。

    四、提高教学质量的可行措施及教改措施

    1、面向全体学生,注重素质教育。

    2、以学生为主体,尊重学生个体差异。

    3、采用活动途径,倡导体验与参与。

    4、开发课程资源,拓展学用渠道。

    具体来说:

    1、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

    2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

    3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

    4、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。

    5、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

    6、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

    五、教学进度安排

    Unit 1 6课时 第一周----第三周

    Unit 2 5课时 第三周---第四周

    Unit 3 5课时 第五周---第六周

    Unit 4 5课时 第六周---第七周

    Unit 5 6课时 第七周---第八周

    Review and Mid-Test 5课时 第九周

    Unit 6 5课时 第十周------第十二周

    Unit 7 5课时 第十二周---第十三周

    Unit 8 5课时 第十三周---第十四周

    Unit 9 5课时 第十五周---第十六周

    Unit10 5课时 第十七周---第十八周

    Review and Final-Test 11 课时 第十八周—第二十周

    制定计划只是更好的完成教育教学的一种手段,关键还要靠工作中认真地去执行。但愿我的努力会有收获。

    [计划推荐] 初中英语教师个人工作计划其三


    我们一定都有看过一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?小编收集并整理了“[计划推荐] 初中英语教师个人工作计划其三”,相信您能找到对自己有用的内容。

    一、面向全体学生,注重素质教育。

    二、以学生为主体,尊重学生个体差异。

    三、采用活动途径,倡导体验与参与。

    四、开发课程资源,拓展学用渠道。

    具体来说:

    1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

    2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

    3.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

    4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。

    5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

    6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

    六、教学进度安排

    Unit 1-2复习6课时第一周----第三周

    Unit 3 5课时第三周---第四周

    Unit 4 5课时第五周---第六周

    Unit 5 5课时第六周---第七周

    Unit 6 6课时第七周---第八周

    Review1-6 and Mid-Test 5课时第九周

    Unit 7 5课时第十周------第十二周

    Unit 8 5课时第十二周---第十三周

    Unit 9 5课时第十三周---第十四周

    Unit 10 5课时第十五周---第十六周

    Unit 11 12 5课时第十七周---第十八周

    Review and Final-Test 11课时第十八周—第二十周

    最新计划: 学习计划小学其三


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    很荣幸能成为小学科学名师工作室的一名学员,我希望通过三年的努力学习,使自己的科学教育教学水平有较大的提高,教科研能力在实践中得到培养和锻炼,理论水平也有较大的提高;不断更新和丰富自己的知识面,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会。为此,特制订如下学习计划:

    一、学习目标

    (一)、总目标:通过三年的努力学习,使自己的课堂教学水平有较大的提高。

    (二)、分目标

    20xx年研修阶段:

    1、加强科学学科知识的学习。

    2、能够根据教材内容,利用现有的课程资源备好一节课。

    20xx年交流阶段:

    1、有一定的课堂教学理答水平。

    2、能利用现代教学手段和科学的教学方法上好一节课。

    20xx-20xx年提高阶段:

    能掌握一定的课堂教学手段和方法,熟练地驾驭课堂教学。

    二、学习内容

    1、积极参加名师工作室组织的各种活动。

    2、阅读与教育教学相关的杂志、报刊和书籍等。

    3、认真撰写教育教学论文。

    三、学习形式

    听课、评课、上公开课并写好课后反思和年度小结。

    四、学习措施

    1、利用发送邮件等方式,积极向导师请教实际教育教学中的问题。

    2、经常和其他学员交流学习心得和体会。

    五、学习原则

    1、 循序渐进,持之以恒。

    2、统筹兼顾,科学安排。认真处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习和工作两不误。

    3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富自己的工作经验,把理论知识与实践相结合。

    最新计划: 小学班级工作计划.doc


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    为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长参与家校共建的积极性,现成立XX县XX小学X(X)班家委会。班级家委会将是班级与家庭、家长与老师的纽带,将充分发挥家长参与班级工作的积极性,协助班主任做好教育工作,努力让班内每一位孩子全面发展,并创设平台让家长们相互交流学习。

    一、经过家长自荐,学校批准,成立XX县XX小学X(X)班家委会,具体名单如下:

    XXX XX XXX XX XXX XX XXX XX XXX XX

    二、本学期家委会具体工作计划:

    1.定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用

    针对班级阶段性工作,由班主任或家委会成员召集,定期(每月1次)召开家委会会议,通过集思广益,收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议,及时反馈给班主任,促进家校互动,协助班主任共同建设五(1)班成为优秀班级。

    2.利用“校讯通”家校平台加强沟通和联系

    充分利用现有的“校讯通”班级网站平台,及时将家委会的信息通知在公告栏中发布,以方便家长们能及时了解家校共建的动态。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长等方方面面的经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,共同参与到班级建设中。

    3.积极参与学校的各项重大活动

    家委会成员将带头协助并配合班级工作,积极参与学校、班级开展的各项活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

    4.积极开展亲子活动,丰富孩子业余生活

    家委会每学期定期组织亲子远足活动(至少一次)和不定期亲子主题活动。本着家委会组织,班级所有家长自愿参加的原则,推动班级所有家长能积极参与,以加强家长们的交流与沟通,丰富孩子们的业余生活。

    小学班级工作计划2023精选


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是由小编为大家整理的“小学班级工作计划2023精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    小学班级工作计划2023【篇1】

    为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长参与家校共建的积极性,现成立XX县XX小学X(X)班家委会。班级家委会将是班级与家庭、家长与老师的纽带,将充分发挥家长参与班级工作的积极性,协助班主任做好教育工作,努力让班内每一位孩子全面发展,并创设平台让家长们相互交流学习。

    一、经过家长自荐,学校批准,成立XX县XX小学X(X)班家委会,具体名单如下:

    XXX XX XXX XX XXX XX XXX XX XXX XX

    二、本学期家委会具体工作计划:

    1.定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用

    针对班级阶段性工作,由班主任或家委会成员召集,定期(每月1次)召开家委会会议,通过集思广益,收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议,及时反馈给班主任,促进家校互动,协助班主任共同建设五(1)班成为优秀班级。

    2.利用“校讯通”家校平台加强沟通和联系

    充分利用现有的“校讯通”班级网站平台,及时将家委会的信息通知在公告栏中发布,以方便家长们能及时了解家校共建的动态。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长等方方面面的经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,共同参与到班级建设中。

    3.积极参与学校的各项重大活动

    家委会成员将带头协助并配合班级工作,积极参与学校、班级开展的各项活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

    4.积极开展亲子活动,丰富孩子业余生活

    家委会每学期定期组织亲子远足活动(至少一次)和不定期亲子主题活动。本着家委会组织,班级所有家长自愿参加的原则,推动班级所有家长能积极参与,以加强家长们的交流与沟通,丰富孩子们的业余生活。

    小学班级工作计划2023【篇2】

    一、抓好常规工作

    1、了解学生年龄特征和思想状况。

    了解和研究学生是我这个从初中转向小学的教师做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

    ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开班干部会、活动课、专题课等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,才有利于打开工作局面。

    ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

    ⑶进行家庭访问、加强家校联系。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

    2、落实好班主任的日常工作。

    ⑴组织好学生参加少队升旗和课间做操等全校性的活动。

    组织学生参加每一周的升国旗,通过升国旗和国旗下的讲话,培养学生的爱国主义精神;组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操坚持班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

    (2)班级纪律方面

    1,课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

    2,课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    (3)、卫生方面

    树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    3、组织和培养班集体。

    班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

    ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

    共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

    (2)培养优秀的班干部,分担班级管理任务

    我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

    (3)检查本班学生值日生工作。

    班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

    二、做好个别突破

    班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

    对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

    对于区教育局规定的活动,结合本校实际,以及本班的教育管理传统发展有特色、有水品的活动,争取将其推出校园,让其成为校园文化名片的亮点。

    三、工作安排:

    九月:1、制定本学期班级管理计划,2、班级安全纪律卫生教育3、班干部试用。

    十月:1、落实班干部职责,2、围绕“推普周”开展志愿者活动,3、明确学习任务。4、国庆节主题板报。

    十一月:1、配合学校小本课程参加体育运动会,2、组织学生参加校建队活动,3、家校共建活动加强沟通。

    十二月:1、召开家长会2、根据季节注意学生晨练活动安全教育,3、针对天气原因学生出现的学习畏难情绪开展主题班会。

    一月:1、集中复习,争取好的成绩,2、做好寒假放假安排。3、做好家校联系。

    总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

    小学班级工作计划2023【篇3】

    一、班级基本情况分析:

    本班共有学生49名,其中男生28人,女生21人。该班学生已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大多数已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

    二、指导思想:

    以川小德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合本三(1)班学生的实际情况,培养学生良好的各种习惯及各种能力和素质,并增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。

    三、班级具体目标:

    1、行为习惯目标:班上每位同学都有自己“服务”班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机、图书管理等。大型活动要求全班学生穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐;下课不玩危险游戏,不打闹,听到上课铃准时进教室。

    2、学习习惯的目标:

    树立正确的学习态度,课前做好准备工作,上课认真听讲,积极举手发言。养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。主动学习,做到不懂就问。积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。

    3、班级活动目标:

    结合学校大课间活动的开展,让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。鼓励学生课间玩有益的游戏。争取“玩”出名堂,并出佳绩,为三一添光彩。

    四、具体工作方案:

    行为规范方面:

    1、每天晨会由一管四小组长检查学生个人卫生,发现问题及时督促。

    2、养成天天佩戴红领巾的习惯。

    3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话,不乱走动。进餐完毕将餐具放到消毒柜。

    4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由清洁委员检查。

    5、值日生负责制,完成班级当天的所有工作,由大组长检查。

    6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品写在黑板上,让学生抄在家校联系本上。

    五、学习习惯方面:

    1、每天早晨各组组长及时检查作业完成情况,没有完成的当天补做完毕。并及时反馈给老师。然后由班上的轮流值日生领读课文。

    2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈在班务日志上面。由值日生记载。

    3、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持联系。

    4、与后进生谈心,做好辅导工作。

    五、目标落实情况的方法:

    1行为规范方面的目标看“正”字的多少或流动红旗的得到次数;记载情况等。

    2学习情况由任课老师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变情况几方面综合来看;

    3各方面的表现主要看竞争平台上的记录情况。

    六、各月份的工作安排:

    三月份:

    1、寒假作业检查以及假期评比

    2、制定班务工作计划。

    3、请家长购置学生学习、生活用品。

    4、学习常规,选举新一届班委会成员。

    5、出一期黑板报。

    6、开展“学雷锋,树新风”系列活动。

    7、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

    四月份:

    1、行为习惯养成教育。

    2、清明前夕,组织学生祭扫烈士活动,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会。

    3、开展校园洁净我有责的活动

    4、社会实践活动:要求学生在家长的监护下,独立去超市购物。

    五月份:

    1、举行“劳动最光荣”主题班队会,开展劳动体验活动。

    2、开展“三节一爱”主题教育。

    3、个人卫生抽查,继续抓好常规教育。

    六月份:

    1、庆“六、一”系列活动。

    2、根据个别教育计划,继续抓好常规教育。

    3、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

    4、复习迎考。

    5、期末考试。

    6、雅行之星、班级之星、三好学生评比。

    小学班级工作计划2023【篇4】

    新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

    一、指导思想:

    以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

    二、班级简析

    本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。

    三、任务目标:

    1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

    2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

    3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

    4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

    5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工KCB系列齿轮油泵作能力。共同建设好班级。

    6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

    四、方法措施:

    1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

    2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

    3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

    4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

    6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

    7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极

    性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

    (1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

    (2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

    五、活动安排

    二月:

    1.做好开学工作(报名、收费);

    2.做好校园环境卫生工作;

    3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

    三月份

    1、 布置教室,制定班队计划。

    2、 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》

    3、 开展学雷锋活动开展读好书活动

    4、 进行班干部选拔

    5、 布置教师,KCB系列船用齿轮泵美化环境。

    四月份

    1、 缅怀革命先烈活动

    2、 开展“读好书”演讲比赛

    3、 开展“我为母亲送心愿”活动

    4、 加强对后进生的跟踪工作

    五月份

    1、 喜洋洋迎“五一 ”

    2、 举办“我爱大自然”的主题队会

    3、 开展爱国爱校爱队活动

    4、 开展“读好书”征文活动

    5、 加强行为习惯 要求

    六月份

    1、 开展庆“六一”活动

    2、 开展环保教育

    3、 创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。

    4、 进行安全教育

    5、 举办学习经验的交流

    七月份

    1、 辅导学生准备进行期末考试

    2、 班主任写学生操行评语

    小学班级工作计划2023【篇5】

    一、班级基本情况

    本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

    二、本学期基本工作要点

    1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的`同学,期初确立目标,并努力达到要求.

    2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

    3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

    4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

    5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

    6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

    二、具体措施:

    1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

    2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3、 利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

    4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    三、班级主要活动内容

    二月:

    2月6日报名注册

    打扫校园环境卫生

    制定班级工作计划

    假期小结

    加强期初行为规范教育

    “我为学校献一计”金点子大赛

    建立差生管理档案,制定转化措施

    三月:

    跳绳比赛

    “学雷锋 树新风”主题教育活动

    庆祝“三八”妇女节

    我为妈妈做家务活动

    植树节活动

    “我爱集体”系列活动汇报

    学生社会实践活动

    四月:

    “学会生活”系列活动汇报

    “伟大的民族精神”征文活动

    立定跳远

    期中质量检查

    五月:

    伟大的民族精神演讲赛

    评比行为达标优秀生

    校排球赛

    朗读测试

    写字测试

    作文片断比赛

    六月:

    迎六一手抄报比赛

    古时积累比赛

    假日活动成果展示

    期末复习交流

    毕业考试

    休业式

    暑期安排

    经常性工作:

    抓好日常行为规范

    定期刊出班级黑板报

    召开班干部会议

    小学班级工作计划2023【篇6】

    新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

    一、思想方面 :

    以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨谈等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

    二、班风建设:

    1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

    由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

    2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

    针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

    三、常规教育:

    学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

    小学班级工作计划2023【篇7】

    一、指导思想

    以团区委、教育局xx年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展。

    二、重点工作

    1、在亲身体验中提高思想道德素质。

    我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。

    1、争当“校园美容师”,大家都来“弯弯腰”,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。

    2、以“美丽校园”为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。

    3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。

    4、开展“节约水电”宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的日光灯是否关闭。

    5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小库袋,所得收益为中队的奖励基金。

    2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。

    3、爱心义卖。

    举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。

    4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。

    计划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下

    (1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。

    (2)设立2—4名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。达到要求的可每天获取一个标志。

    (3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确定班里此项目过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。

    (4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。

    (5)结合学生互相查,值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定,取消其获得雏鹰证书的资格。

    (6)学期总结,各项目均过关的同学获得雏鹰肩带,最多不超过班级人数的10%,优先推荐班级、区级先进。

    5、鼓励学生参加“红领巾俱乐部”。

    我校周边,农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善,社区中能承担起少先队辅助教育的工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调,在后庙社区设立“红领巾俱乐部”,开展社区少先队活动。并以此为依托,为学生提高假期活动场地,锻炼学生多种能力。

    四、各月具体安排

    九月份

    1.总结暑假生活

    2.举行开学典礼

    3.完善班级包干细则,人人一块则“责任田”

    4.迎接第25个教师节,开展尊师活动

    5.雏鹰研究院运行,新一届队干部上任,下发标志

    6.完成全国青少年版权保护知识竞赛试题

    7.准备迎接市绿色学校复查

    8.教室布置(学习园地、雏鹰争章台、标语)

    9.各班黑板报验收,主题自拟

    10.四比竞赛开始,队长学校开学

    11.制定少先队工作计划、班级制定工作计划并上交

    12.开展“我心目中最不文明的言行”调查活动,确定本学期过关礼仪内容

    13.第一次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

    14.银星电视台开始拍摄

    15.推荐优秀作品参加市“我和红领巾”征文比赛

    16.“干干净净迎国庆”校园公益劳动

    十月份

    1.庆祝建队60周年——“我和红领巾有个约定”主题黑板报验收

    2.重阳节敬老活动

    3.第二次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

    十一月

    1.爱心义卖

    2.第三次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”。

    3.“感恩的心”主题黑板报验收

    十二月

    1.第四次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

    2.群体素质报告会

    3.关于“南京大屠杀”主题黑板报验收

    一月

    ★本月纪念日:1月1日元旦

    1.庆祝元旦,开展迎新年活动

    2.表彰一批礼仪小标兵

    3.班级考核各类资料上交

    二月

    1.少先队工作总结

    2.班级学期考核

    3.布置寒假生活

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    班级安全工作计划小学 篇1

    一、情况分析:

    本班有学生54人,其中男生25人,女生29人,班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。

    二、教学目标:

    教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    三、教学内容:

    1、分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

    2、针对当前感冒时常发生现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。

    3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

    4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

    5、防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

    6、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

    7、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

    8、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

    9、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

    10、防火、防盗、防沼气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防沼气中毒等的防范措施教育。

    四、教学措施:

    利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

    严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

    放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

    五.教学进度:

    2月:交通安全教育、交通安全教育。

    3月:防课间意外的教育、防溺水教育。

    4月:防触电的教育、防食物中毒的教育。

    5月:防病、防体育运动伤害的教育。

    6月:防火、防盗、防在、沼气中毒等的安全教育。

    班级安全工作计划小学 篇2

    作为班主任,不仅要教好学生文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。二年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。所以在二年级安全教育方面仍一刻不能放松。本学期,我们将树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,在晨会、思想品德课进行安全教育。本学期二年级安全工作计划如下。

    一、指导思想

    以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

    二、工作措施

    1、抓好安全教育。

    充分利用晨会和班会,宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

    2、进一步完善规范制度。

    进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

    3、加强校内学生活动的安全工作。

    (1)对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如:互相追打、奔跑等。

    (2)教育学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。

    (3)教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

    (4)教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)

    (5)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

    4、加强落实防范措施。

    要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

    (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

    (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

    (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

    (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

    (6)防病、防体育运动伤害的教育。重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

    (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

    5、简单自救方法教育。

    识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

    6、家庭安全教育。

    向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

    7、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

    8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

    9、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

    三、各月具体工作安排:

    二月:

    1、制定班级安全工作计划。

    2、、签订安全责任书,进行学校安全大检查。

    3、对学生进行法制教育,进行一次安全应急演练。

    4、准备迎接县开学检查。

    三月:

    1、对学校重点部位进行安全检查,迎接县联片责任轮查。

    2、做好春季疾病防控工作。

    3、开展安全教育日主题教育活动。

    4、进行一次安全应急演练。

    四月:

    1、开展“清明节”防火教育。

    2、组织安全教育优质课评选活动。

    3、学校教职工安全培训。

    4、进行一次安全应急演练。

    5、五一假期安全教育。

    五月:

    1、开展“5·12”全国防震减灾日主题安全教育活动,并组织一次应急疏散演练。

    2、对学校周边环境治理。

    3、对学校饮水查验。

    4、防溺水安全教育。

    六月:

    1、学校安全大检查。

    2、开展“安全生产月”宣传教育活动。

    3、防溺水安全常规教育,进行一次安全应急演练。

    4、暑假安全教育,安全工作总结。

    班级安全工作计划小学 篇3

    一、班级存在的10点安全隐患:

    1、晨间来园时有个别幼儿的.书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的`铁片等。

    2、入厕时厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。

    3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

    4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

    5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。

    6、大班个子比较高,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。

    7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。

    8、大班幼儿会用铅笔做作业,有些幼儿喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

    9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。

    10、有些家长会把要放在幼儿书包里,并没有交代老师。

    二、班级安全防范措施:

    1、晨间检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

    2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。

    3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

    4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

    5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。

    6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

    7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。

    8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

    9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

    10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

    11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。

    教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,在户外活动时,教师应密切注意幼儿的行动,每位幼儿都应在教师的视线范围之内。教师之间要互相督促,提高警惕,加强安全意识。总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步制度化,争取建立一个平安班级。

    班级安全工作计划小学 篇4

    人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的小学班级下学期安全工作计划,欢迎大家分享。

    安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

    1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

    2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的'食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

    3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇等等)。

    4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

    5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

    6、不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

    以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。

    班级安全工作计划小学 篇5

    幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:

    一、具体内容与要求:

    入园:

    1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主

    动告诉保健老师或带班老师。

    2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

    3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

    午餐:

    1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

    2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。

    3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

    4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

    午睡:

    1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

    2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

    3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

    离园:

    1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

    2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

    3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

    室外活动:

    1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。

    2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。

    二、具体安全活动安排和措施:

    1、做好新生情绪稳定工作。

    措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。

    2、园舍安全检查,及时消除隐患。

    措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。

    3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。

    措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。

    班级安全工作计划小学 篇6

    (一)临危逃生的基本原则

    1、保持镇静,趋利避害。

    2、学会自救、保护自己。

    3、想方设法,不断求救。

    4、记住四个电话:①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“120”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况,显著的特征。

    (二)交通安全

    1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

    2、上学、放学安全:在上学、放学的途中学生不准在路上玩耍、嬉戏、逗留、乱仍石头和做各种危险游戏、损害他人庄家。

    3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。

    (三)火灾的逃生与自救

    火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点,尤其是在楼房中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”。

    1、要镇静分析,不要盲目行动。明确自己的楼层,回忆楼梯和楼门的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也可要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

    2、要选好逃生办法,不要惊慌失措如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如楼梯虽已有火,但火势民不大,就从楼梯冲出;如果楼梯火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三楼,被迫跳楼时,也要向地面抛些棉被等物增加缓冲,然后手扶窗台往下跳以缩小高度,并保证双脚落地,失火楼房不得使用电梯。

    3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

    (四)饮食卫生

    不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚鱼、野生蘑菇等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

    (五)安全用电

    不靠近有电线断落地周围20米内,不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。

    总之,经过自身的不断努力,学生基本树立了安全意识。有效防止了各种安全事故的发生。但我认为这还不够,在以后的工作中我还要不断的向他人学习和不断总结,努力做得更好。

    班级安全工作计划小学 篇7

    一、指导思想

    学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

    我班安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、区、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全班师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升师生安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

    二、主要工作目标

    1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

    2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

    3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

    4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

    5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

    三、主要工作方法

    (一)、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”

    1、我们必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。

    2、加强对班级安全工作的领导。班级成立以班主任为组长的班级安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实班级各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的班级安全工作格局。

    3、建立和完善班级安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要全面学习学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、走读学生在上学放学路上安全行走安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

    4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。班主任与班级内部各部门安全责任人、全班教育学生签定“安全目标责任书”,构建责任承诺体系。

    (二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础

    1、利用学校和班级一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作学生人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

    2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。

    (1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。

    (2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘农用三轮车,防止交通事故。

    (3)加强每天下午放学的路队管理;

    (4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。

    (5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

    四、工作内容

    1)对学生进行交通安全知识教育;

    2)对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;

    3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

    4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;

    5)其他安全法制教育。

    五、方法措施

    1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;

    2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

    3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

    4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

    5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

    6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

    7)班主任担任女生辅导,管理好女生的生活;

    8)如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;

    9)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

    10)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

    11)认真落实好安全报告制度,一周一汇报。

    小学班级工作计划900字


    以下是由我们为你整理的《小学班级工作计划 》。为了保证自己能从始至终贯彻工作重心,工作计划的撰写能够让提高工作积极性。做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。希望本页内容能帮助到您!

    小学班级工作计划 篇1

    一、指导思想

    安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

    二、教学目标

    1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

    2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

    3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

    三、教学重难点

    1、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

    2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

    3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

    四、学情分析、教材分析:

    安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

    本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育

    五、教学措施:

    1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

    教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

    2、引导学生自主学习

    在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

    小学班级工作计划 篇2

    本班共有学生33人,来源于本学区五个村庄,其中女生22人,男生11人。通过三年级成绩检测语文、数学合格率均为94%,其中数学优秀率为47%,语文优秀率为29%。这些成绩的取得,得益于班风、学风正,老师教学理念的更新。为使本班这些综合状况的继续保持,新学期开始,特制定本计划。

    一、加强学生的思想教育,全面推进班风、学风的进一步好转。

    一个好的班级体,来源于对学生思想工作的长抓不懈。本学期第一步到位工作就是与学校的各项工作互相配合,在次基础上,对学生的思想教育工作要渗透到纪律、学习、劳动文体等各个方面,使其有一个正确的世界观、思想观。

    二、深入课堂、全面提高教学质量。

    对学生兴趣的培养,是提高各科学习成绩的一个重要前提。为全面提高学生的学习成绩,要经常深入到课堂走进学生中间去,拉进与学生的感情,常与学生谈心,谈理想,从中树立起学生的学习信心,使其具有浓厚的学习兴趣。

    三、本学期内应做好的几项工作及措施。

    1、坚持正确的诱导。

    2、向学生进行日常行为教育,并时时处处严格要求自己,利用每周一的班会把这些主要内容进行检查对照。

    3、选出能严格要求自己而又能严格要求同学的学生作为班委成员,并充分发挥班干部的带头作用。

    4、逐步树立良好的班风,教育学生热爱学习、热爱学校、热爱班级。树立为班级、学校争取荣誉的信心,积极参加学校开展的各项活动,并取得较好的成绩。

    5、进行卫生安全知识教育,搞好个人卫生和环境卫生,遵守交通规则,防止发生意外事故,确保学生的人身安全

    6、做好家访工作,经常与家长联系,做好学生和家长的思想工作,采用适当的措施做好本班的各项工作,全面加强学生的素质教育。

    小学班级工作计划 篇3

    新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:

    一、工作目标:

    认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。

    二、工作言行方面:

    无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

    三、常规方面:

    首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯;锻炼宝宝的自理能力;养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。

    四、卫生保健方面:

    本学期,我们会做好晨间接待工作、环境卫生的打扫。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

    我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。

    小学班级工作计划 篇4

    一、指导思想

    学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

    二、工作内容

    (1)对学生进行交通安全知识教育;

    (2)对学生进行自护、自救教育;

    (3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

    (4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;

    (5)其他安全法制教育。

    三、方法措施

    (1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座,班级一学期至少一次主题班会;

    (2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

    (3)激励广大小班干部增强责任感,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

    (4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

    (5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

    (6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

    (7)班长担任女生辅导,管理好女生的生活;

    (8)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

    (9)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

    (10)认真落实好安全报告制度,一周一汇。

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    为了提升自己的工作能力,降低无效工作频率,我们应该为自己写好一份工作计划。一个优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成自己的工作。工作计划怎样编辑呢?下面的内容是教师范文大全的编辑为大家整理的班级学期工作计划范文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    班级学期工作计划范文 篇1

    一、指导思想:

    为了促使学生在德智体美等方面全面发展,搞好教育教学工作,积极配合学校落实好工作,使学生能在和谐的集体中健康成长,

    二、班级情况

    三、根据我班现状,特制定计划如下:

    1、抓好班级的日常管理,注重学生的养成教育,要有一个严明的班风、学风。良好的班风是一个班级成功的关键,因此,在八年级开学后一定要加强自身养成教育,提高其素质,让他们认识到自己的主人翁地位,有必要为班级环境建设贡献自己的力量,班风维护靠所有学生。

    2、加强校园文化建设。找寻成功人士的资料、影片,听取他们的成功经历。理解其艰辛,主要是理解知识对他们人生的帮助。让学生理解外面的世界很精彩,从很多渠道都能发现外面的世界,通过对比,让学生心中有一种向往,一种憧憬。

    3、继续大力开展“四个一”工作。从生活中,学习做人。认识教材,从巧处作文章。只有让学生觉得它不难,有趣,有价值,学生都有可能去发掘它。

    4、加强安全教育、心理咨询教育。心理咨询安全教育是防止学生走上邪路的重要武器,只有让学生彻底地远离四厅,特别是远离网吧。只有这样,才能保障学生心理咨询上能向一个新的方向发展。

    5、加强班级委员会建设。一个良好的班委,能领导全班学生走上正常化的道路,在选用班干部时,一定要选威信高,品质好,有带头作用的人,以免引起副作用。一定要把班干部培养成班主任的左右手,千里眼和顺风耳,以便对班级有充分的了解。

    6、建立教师、家长合作式“树人计划”。要与学生家长沟通好,主要是多联系,多反馈。这样就要家访,谈学生前途,了解学生动态,教师家长、学校家庭,只有双管齐下,才能把握学生的心理咨询。

    7、做好纪律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓,多与思想有波动的学生谈心,使他们有一个正确对待的求学欲望。鼓励学生加中国共产主义青年团,并发挥其在班级的积极作用,并通过共青团的学习。使他们真正懂得生活的价值意义。

    四、实施过程如下:

    第1至3周:安排学生的值日,以及入学教育。

    第4至7周:阶段性的总结,将学习好的同学进行表彰,同时树立榜样。

    第8至10周:及时做好期中考试的安排,让学生全身心的考出理想的成绩。

    第11至15周:及时做好后进生的查漏补缺工作。

    第16至20周:准备期末考试,及时做好总复习。

    在积极响应学校的`整体规划的前提之下,七年二班的班级活动紧张而有序的开展,在做好以上工作的同时,工作仍然存在着许多的不足之处,所以在新的学期我要努力的进一步完善。尤其是,要将班主任工作的落实,从小处着手,关爱学生要面向每一个孩子。

    班级学期工作计划范文 篇2

    新学期新开始,我接手了一年级的的班主任工作。本班共有61名学生,其中有男生35人,女生26人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄较小,自控能力比较弱,因此,需要花比较多的时间去抓纪律。

    现针对一(3)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。

    一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯

    养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

    小孩子刚入学,什么都不会,甚至还有相当一部分还没受过学前教育,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。一周下来,他们已初步适应了校园生活,但有些习惯的养成还不是很理想,我力争在最短的时间内,采取各种激励方法,养成他们良好的生活学习习惯。

    二、培养优秀班干部,加强班级管理

    一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

    三、开展四人合作学习,增进学生合作意识

    古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

    四、加强安全工作,强化安全管理

    在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》,并组织学生进行认真学习,提醒学生时刻牢记各种安全注意事项。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

    虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。

    班级学期工作计划范文 篇3

    学期班级工作总结及计划

    在这严寒的冬日,伴着萧瑟的寒风,进入大学的第一学期已经接近尾声,在班主任的带领下,在同学们的共同努力下,本学期我们班在学校的广播操比赛以及水果拼盘比赛等各项竞赛活动中中取得了优异的成绩。作为会计电算化二班的团支书我倍感荣幸,下面是我对本学期班级的工作总结及对班级下学期的计划。

    一、加强对同学们的安全法制教育工作,净化学生心灵,培养学生美好品质

    本学期我班开展了安全法制主题班会,由班主任及全体会计电算化二班的同学集体参与,还有学校的领导参与其中,班会由老师和同学们自述亲身经历的安全法制问题事件,而后由同学积极发言提出自己对各种安全法制问题的预防措施和应急办法,为了使班会更生动形象,由我以及杨壮等四名同学为大家表演了各种突发事件的逃生方法,最后由我提问,同学们有奖竞猜,让同学们对安全法制问题更重视。本次安全法制教育班会圆满结束。

    二、加强体育锻炼,增强同学们的抵抗力。

    作为新生的我们进行了近一个月的军训,在这之后学校举办了广播体操比赛,我们会计电算化二班取得了团体第二的好成绩,在紧随其后的运动会中,班上的同学踊跃参与,虽然最后没有取得理想中的成绩,但是同学们努力了,心里也是快乐的。

    三、班级同学积极参加学院及大院的各项活动,并取得了优异的成绩。

    在本学期,经济管理学院学生会分团委举办的各项活动中,班上同学踊跃参与,代表自己,代表会电二班,在各项活动中展示我们会电二班的风采,较为突出的有吴宁静同学,在经管学院的英语演讲比赛中取得第一名的优异成绩,并代表经管学院去大院参与高手如林的英语演讲比赛,不仅为个人,为班级争光,更为经管学院争光。其次还有我以及刘珊,赵梦婷三人代表我们会计电算化二班参加了水果拼盘大赛,并取得了第二名的优异成绩。唯一遗憾的的是职业形象展示秀,由于服装问题,我们班弃权了,没有展示出我们二班的实力。

    四、积极配合组织部的工作,带领一批同学进一步靠近党。

    在班主任的协助下,本学期共有八名同学参与了党校的学习,在党校中,我班同学也积极参与党校活动,参观北山坡消防中队,参加党校辩论赛,参与安全文明演习等。通过半个月的党校培训,我班共有七名同学顺利参加了党校结业考试。

    五、公开公平公正的完成了助学金的名额评选。

    班主任选出五名不参与助学金评选的同学,由他们淘汰掉没有资格参与评选的同学,然后开一次班会,由全班同学不记名投票,评选出三个等级的助学金的名额。本次助学金名额评选坚持了公平公正公开,让同学们都心服口服。

    综合本学期的各种表现,本着让会计电算化二班变得更加完美,()我对下学期的建议有如下几点:

    1.班干部要经常聚在一起讨论一下班上近期的状况,及时解决班上现存的问题。

    2.班干部要带好头,各种活动要积极参加,希望不要在出现职业形象展示秀那种弃权的现象。

    3.积极组织班上集体活动,可以组织爬山,春游,野炊,聚餐等活动让会电二班的同学们更加团结更加紧密。

    4.加强学风建设,上课睡觉,玩手机,不交作业的同学采取一些惩罚措施,就如同不上早操的同学罚写字一样。

    以上就是我对本学期我们会计电算化二班的总结与计划,希望我们会计电算化二班可以更加团结,更加积极进取,更加完美,只要我们每个人都努力,心往一处想,劲儿往一处使,相信我们的会电二班会有更美好的明天!

    班级学期工作计划范文 篇4

    一。班况分析:

    我班有13名幼儿。这些孩子基本上都是独生子女,是家里的“小皇帝”、“小公主”,平时都是由爷爷奶奶照管,他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替,因此大部分孩子这方面的能力不够。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开后会表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪,消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:

    1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

    2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

    二。工作目标

    1)。稳定幼儿情绪,让每个孩子愿意来园,喜欢并逐渐适应集体生活。

    2岁多点的孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽快适应尤其重要。这学期中,我们将逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然地表达自己的情感;学习控制自己的情绪;关注别人的情感和态度,以及学习调节自己的行为;喜欢参加集体活动,学习互不干扰的与同伴一起游戏。

    2)。加强对幼儿的常规培养,及卫生习惯的养成教育。

    尝试让幼儿独立进餐、学习使用标记,用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手,学习一些简单的生活自理技能如:洗手、擦嘴巴、穿鞋、学会安静入睡,养成有大小便会主动说并在指定的地方大小便,饭前便后洗手的好习惯等。

    3)。创建良好生活环境,促进幼儿各方面发展

    在日常生活中,给有创建一个通过教师的言行,游戏、故事等形式,加强幼儿良好习惯的养成,注意班上老师教育的一致性,连贯性和长期性。做好个别特殊幼儿的教育工作。

    4)。建立良好的家园沟通关系

    2岁多点幼儿的成长更取决于以照料者为首的成人与幼儿之间的相互作用的微环境,因此父母永远是个别化教育最有力的实施者。将家庭教育与幼儿园教育有机结合在一起对于早期教育而言至关重要。因此畅通的家园沟通途径、良好的家园关系将成为我们的又一工作重点。

    三。教育教学

    (1)发展目标:

    1)学习安静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按

    语言调节自身行为。

    2)能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要。

    3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。

    4)能较安静地听老师讲故事,了解故事内容。

    (2)具体措施:

    请家长鼓励幼儿讲故事,并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反馈给教师,由教师做张贴、宣传等工作。

    四。卫生保健工作

    1。坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每天的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

    2。坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,不催食,保证儿童吃饱、吃好。

    3。加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

    4。保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

    5。做到屎尿裤子、床单及时更换。

    6。保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

    五。安全工作

    1。加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

    2。加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。

    3。及时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

    4。组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

    5。防止开水、食物等烫伤儿童。

    6。加强水、电、气的使用和管理工作。

    六。家长工作:

    日常性的家长工作:

    (1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

    (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

    (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

    阶段性的家长工作:

    家访:

    完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

    班级学期工作计划范文 篇5

    一、班级基本情况:

    本班现有学生36人,男生20人,女生16人。有优等生,中等生,但差生面较广。差生中主要是成绩差,当然,也有个别的行为习惯也非常差。针对这种现状和情况,本学期将继续进行常规教育,加强思想教育工作。“要成才先成人”。其次树立良好的学风,努力提高每一位学生的学习成绩,。最后,仍应很好地完成学校、布置的各项工作,圆满结束一学期的学习。

    二、工作目标:

    认真开展前途理想教育,确保学生能自觉遵守学校的规章制度,顺利的完成本期的学习任务,成为一个优秀的学生。

    三、具体措施:

    1、进一步加强对学生学习的管理和促进工作

    抓学生的学习是班级管理中压倒一切的工作,因为它直接决定着学生的人生去向和命运。所以,在本学期,要想尽一切办法,采取一切应当采取的科学措施,调动学生的学习积极性,促进学生学习的进一步提高,尽可能地使更多的学生取得优异的成绩。

    2、加强班干部队伍建设

    建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,实行值日班干部负责制,为了让更多的同学得到锤炼,同时也使大多数同学节省出更多的时间以用于学习,减少不必要的外界干扰。

    3、加强班级管理岗位责任制

    设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,实现“班里的人,人人有事干;班里的事,事事有人干”使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

    4、加强学生自我管理

    建立思想—行为—学习综合管理小组,由班长和学习委员为首,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作和综合表现;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

    5、加强师生和生生之间的交流、对话和沟通

    建立师生联系制度,以周记形式,有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情;让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

    6、加强文明和生存教育

    通过主题班会,举办讲座等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

    7、加强学生心理教育,促进健康成长

    对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

    8、加强对住校生的管理

    对住校生在纪律、卫生、安全和学习与作息等方面予以严格要求和监管,以保证他们顺利地度过这一学期。

    班级学期工作计划范文 篇6

    一、班上基本情况

    七年级(7)班共有41人,其中男生22人,女生19人,住宿生19人。优秀学生不多,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

    二、工作目标

    1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生身体健康。

    2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

    3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

    4、同学校、政教结合,共同搞好学校工作。

    三、主要工作措施

    (一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

    本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,写学习心得,做好班主任资料收集整理,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

    (二)搞好家校结合,做好家访、家长会工作

    搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

    (三)下大力气,共建班风和学风

    1、加强班委会建设。本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

    2、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作。本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

    (四)与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

    培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

    (五)搞好第二课堂活动。在学校和政教处领导下,开展“主题教育”活动,利用丰富多彩的活动对学生进行潜移默化的教育。

    虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但我相信在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!

    [推荐计划] 数学教师工作规划其三


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    一、学生基本情况

    两个班总体来看,成绩在前面的基础上还有所提高。在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经完成了两极分化,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有所缺陷,对很多学生来说,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在代数上对于一些较简单的计算题,讲解新课时,能又快又好的进行计算,但时间一长,学生又忘得快,根据以往的经验,学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系,是最不容易忘记的,但现在的要求中,学生在这方面还是有所缺失的。最令担心的是班级中的差生的学习,无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力有所进步,通过自己的努力,一部分孩子的数学有了较为显著的提高,本学期也要继续努力使同学们在这个初中阶段这个最重要的一年:初二,还剩下一学期的时间里能更上一层楼。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,还要提高学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,本学期中,要抽出一定的时间给学生讲讲有关新概念几何,用面积来证题的相关知识,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学学习上的困难,使他们对数学处于一种放弃的心态,课后作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂作业,学生完成的质量要打折扣,学生的自觉性教低,学习的风气有所淡化,是本学期要解决的一个问题;学生的学习好习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。为了进一步提高学生的学习成绩本学期务必完成自己的目标。

    二、教材分析

    本学期教学内容,共计四章,知识的前后联系,教材的德育因素,重、难点分析如下:

    第十章:数的开方

    本章主要学习二次根式的概念与四则混合运算,实数与数轴及其相关知识。这一章是学生初中学习的一个里程碑,他们要从有理数进入到无理数的领域,认识上将从有理数扩展到实数的范围,将进一步深化对数的认识,扩大学生的数学视野与界限,实数是后继学习内容的基础,直到复数的引入是学生所涉及的主要内容。教材从实际问题出发,归纳出平方根与立方根的概念,进而展开根式的四则混合运算,接着前进到实数,完成对数系的扩充。本章的重点是平方根与立方根的概念,二次根式的化简与运算,实数的概念。要教学中要学生充分去讨论与思考,归纳与总结,历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷,做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行,对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让学生掌握,不要寄希望于课外,否则会增加差生的人数。

    第十一章:二次根式

    二次根式、最简二次根式、同类二次根式的概念,会辨别最简二次根式和同类二次根式。使学生掌握二次根式的性质并会根据它们熟练的化简二次根式和计算。重点是二次根式的化简与运算。关键是正确认识二次根式的概念与性质。难点是运用公式化简。

    第四章:(几何)四边形

    本章主要学习多边形的内角和以及特殊四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的性质、判定,中心对称和中心对称图形的有关性质。重点是平形四边形的定义、性质和判定。难点是平行四边形与各种特殊平行四边形的联系和区别及中心对称。

    第五章:(几何)相似形

    本章主要学习比例线段,平行线分线段成比例定理,相似三角形的定义、判定、性质以及相似三角形在证明、计算题中的应用。重点是相似三角形的判定定理与性质定理及平行线分线段成比例定理。难点是出现了分式,量也多了,变化的形式也很多。关键要在教学中注意类比及比例式变形的训练。

    三、本期教学任务

    通过本期的学习,在知识与技能上,学习实数;掌握二次根式的计算或化简,初步理解四边形的定义、分类等,掌握理解各种特殊的四边形的性质、判定及其应用,培养数形结合的思想方法,掌握比例线段、三角形相似的定义及其应用。通过本学期的学习,学生在数学的认识与理解上应该要上一个台阶。在情感与态度上,通过本期的学习使学生认识到数学来源于实践,又反作用于实践,认识现实生活中图形间的数量关系,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学的热爱,对生活的热爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐,感受学习的快乐。在过程与方法,通过学生积极参与对知识的探究,经历发现知识,发现知识间的内在联系,让学生经历发现知识道路上坎坎坷坷,达到深刻理解掌握知识的目的,达到“漫江碧透,鱼翔浅底”的境界,在经历这些活动中,提高学生的动手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在数学上都有不同的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习好习惯,发展学生的非智力因素,使学生潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶,提高学生素质。

    四、提高学科教育质量的主要措施

    1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

    2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

    3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

    4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

    5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

    6、培养学生良好的学习好习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

    7、指导成立“课外兴趣小组”,开展丰富多彩的课外活动,开展对“希望杯”数学题的研究,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。

    8、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。

    9、站在系统的高度,使知识构筑在一个系统,上升到哲学的高度,八方联系,浑然一体,使学生学得轻松,记得牢固。

    2024计划推荐 物理教学规划其三


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    一、教学目标

    初二物理第二学期主要任务有五单元的内容,分别介绍运动和力、常见的光学仪器、压强和浮力、机械和功等方面的内容。教材改革以后,目标重在培养学生对物理的兴趣,启发学生思维、培养学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关,要使学生将所学知识运用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高

    二、班级情况分析

    初二 (3)班的学生上课纪律一般,但学生的理解能力不够强,学生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。

    初三(3)班的学生上课纪律好,且学生比较活跃,对新教材比较能适应,但也欠缺学习的主动性。

    总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。

    三、具体措施

    (一)、做好教育常规工作

    1、认真钻研教材、教参,认真备课,上好第一堂课,认真批改作业,鼓励学生提问,耐心给学生讲解。认真做好备课、上课、课后总结的工作。

    2、积极参加教研活动,吸取物理科有经验教师的教法,多向他们提出问题,尝试找到更好更适应学生的教学方法。

    3、加强阅读,多些了解新闻、新科技,在教学过程当中与学生分享,提高学生学习物理的兴趣。

    4、优化课堂教学,严抓纪律,积极开展物理实验,也多些实验演示,激发学生的求知欲,令学生勇于讨论,多思考,多观察,多动手。

    (二)、基础知识教学

    1、新教材要求学生掌握的基础知识点不多,所以在课堂上对于知识的讲解更着重于将知识用于现象的分析和理解当中。

    2、将各知识点归纳、总结和分析,每讲完一章书都进行测试,让学生更容易理解和接受教学的内容。

    3、充分调动学生学习的积极性,积极参与课堂教学,提高教学效果。

    (三)、教学实验

    1、课堂实验演示: 课前准备好实验用具,并先作实验演示,看检查实验的可行性,保证课堂上实验成功。

    2、学生实验 :课前将实验的要求同学生讲清楚,让学生明白实验的目的,并顺利地进行实验。培养学生动手、思考、和观察等能力。实验后检查学生的实验册,看学生实验的结果,从中发现问题,看学生是否掌握了实验的方法和理解所学知识。

    (四)、情感教育

    教学过程中进行道德教育、安全教育和环境教育,加强学生的环境意识,将所学知识与社会实际相联系,提高学生的思想高度。首先对学生的期望不能过高,要理解学生的实际能力,尽管老师对重的内容细嚼慢咽,重点内容重点过关,但学生还是不回去消化,因而造成成绩的两极。要解除这种现象,应从三个方面下手,第一、国家要重视初中物理教学条件的投入,创造良好的条件来配合教材的改革,第二、教师要针对教师的教,学生的学等薄弱环节巧下工夫;第三、辅助后进生加强知识的巩固

    教你写计划: 美术教学工作计划其三


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    一、教学目的

    通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

    二、教学要求

    低年级

    1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美术的兴趣,培养良好的学习习惯。

    2、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。

    3、帮助学生认识常用色和平面形。运用多种材料和工具,进行绘画表现和简单的工艺制作。

    4、培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆力和创造能力。

    中年级

    1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜欢的作品进行简单评价。

    2、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

    3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法。进行和自己生活切近的设计与制作。

    4、培养学生良好的观察习惯和观察能力,发展他们的想象力和创造能力。

    高年级

    1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。

    2、培养健康的审美情趣,提高对美的感受能力。

    3、帮助学生认识物体结构和空间关系,学习浅显的构图、色彩等知识,进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。

    三、选择教学内容的原则

    1、美术课教学内容的选择,有利于对学生进行审美教育,提高学生的审美素养。

    2、教学内容应体现民族特点,增强学生民族自豪感。

    3、教学内容要体现时代精神,适应社会发展趋势。

    4、教学内容要适应学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。

    5、教学内容要有利于培养学生的形象思维能力、创新精神和实践能力。

    6、教学内容的选择注意联系学生生活实际,补充乡土教材。

    7、教学内容选择要少而精并注意学科间的联系。

    数学教研组工作计划范本其三


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    (一)学科教学现状分析:

    数学教研组有20个教学班,由20位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色,教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,新课程的实施,它给我们小学数学带来了新的教学理念和教学方式。近几年来,很多教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式、思维方法都发生了可喜的变化,但是也有一些困惑阻碍着我们小学数学健康和谐地发展。

    1、学生计算能力不强.新课程实施以来,我们总觉得现在的学生计算能力不强,很简单的计算也要出错。也许,我们还在以以往的标准来衡量现在的学生,《课程标准》早已不在要求学生迅速而准确地计算,而是要求学生掌握必要的运算能力,这样显然对学生运算能力的要求降低了。由于要求降低了,数学教材上计算题目也明显少了,很多数学老师在实际教学中就对计算教学不怎么重视了;另外《课程标准》提倡算法多样,开放式思维,我们的老师在课堂上就一味强调、分析、引导多种方法计算,这对于一些接受能力强的学生是喝足了,但对于一些接受能力弱的学生一下子这种方法,一下子另一种方法,最后一点儿也喝不到。虽然《课程标准》对计算的要求是降低了,对计算的方法是开放了,但并不是对计算没有要求了,还是要求学生掌握必要的运算能力,况且数学是永远也离不开计算的。

    2.学生数学练习量减少。新课程实施以来,我们一直在强调提高课堂效率、减轻学生负担,我们所使用的教材上面的练习题比起老教材也相对减少了,供学生练习用的也只有《课堂作业》一本练习本。因此不管是主观上、还是客观上都影响着现在学生数学的练习量。我们都知道,数学知识没有经过一定量的练习学生是很难巩固的。3.、教师对教材的处理能力不强。使用新课程教材,对我们老师的要求更高了,主要有一下几个原因:1、每个知识在教材上的呈现比较简单。2、知识点的分布也比较分散。3、有些知识点还是在练习题中出现的。4、有些知识点原本在中学才有的,而如今在小学就出现了。4、《课程标准》还要求学生学生活中的数学、在生活中学数学这些都要求我们老师对教材进行必要的处理。而我们农村教师对教材的处理能力并不怎么好,甚至有些老师还没有形成要对教材进行处理的意识。部分老师还是按照教材的呈现步骤按部就班的进行教学,以致有时课上了一半内容就上完了,接下来就没事可做可教了。针对以上情况我们制定了本学期工作目标和和各年级教学任务。

    (二)、各年级教学任务:

    1、结合本学科认真实施新课程标准,用新课改精神和理念指导教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。

    2、加大教研教改力度,鼓励每个教师进行教学、测评、作业等各方面的创新和改革,积极撰写各级各类论文。

    3、督促教师学习新课程标准理论和新教法的研讨,学习现代教育信息技术,大力提高理论水平和教学能力,培养自身综合素质,争做科研型教师。

    4、积极搞好数学辅导训练,设计补充一些层次性作业,安排一些数学实践性作业。力争不同层次的学生各有收获,其思维和实践能力有长足的发展。

    5、狠抓教学常规,提高教学质量,促进本组教育教学成绩再上新台阶。三、主要工作与措施

    1加强常规管理,提高教师的业务水平。

    (1)继续深入新课程理念的学习,用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材,认真备课,探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间,尽力上好每节课,逐步提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。

    (2)组织年级组集体备课,充分发挥集体的作用。

    (3)按时按量写好教学反思,并适时组织教学经验的交流。

    (4)重视学生基本知识和基本技能的培养,深化教育教学改革。鼓励教师采用多媒体辅助课堂教学,增强学生学习教学的兴趣。

    (5)合理布置课外作业,共同探讨学生作业的布置及批改的新方法,在减轻学生课业负担的同时也适当减轻教师的工作负担。在教学中重视学生良好心理素质以及审美情趣的培养,同时做好培优、稳中、补差的工作,逐步提高班级平均分、及格率和优秀率。

    (6)相互学习,共同提高。认真完成各自的听课任务,每学期听课的次数教师不少于20节,教研组长不少于25节。

    (7)督促和帮助组内人员上好组内研究课、接待课或比赛课。

    (8)组织老师们认真评析所上的每一节研究课,使上课老师有不同程度的收获。

    2、继续加强教研教改,做到课题研究落实到位。

    (1)保证集中学习的时间。规定两周一次业务学习,学习时间为周三下午第三节,根据活动内容,采取分散学习与集中学习将结合的形式。教研组长负责记录考勤及活动情况。

    (2)要求教研组成员多学习理论知识,多进行探讨实践,多做实验总结。本学期力争做一个课题,进行申报,鼓励教师积极参与相应课题的论文征集或交流教学经验的活动。

    (3)加强信息技术的学习,提高获取信息的能力,促进信息技术与数学学科的合理整合。

    (4)增强教研组的凝聚力,加大集体说课的力度,让教研组成员在团结、奋进、创新、实干的氛围中开展工作。鼓励教师创新教学模式,倡导做反思型教师,从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起,逐步养成思考的习惯,原则上每周一篇教学反思,并及时发在自己的博客上。

    小学三年级班级工作计划最新合集


    为了让我们的职业道路更加平坦,我们需要写工作计划。制定工作计划可以更好的让我们有明确的目标,让我们少走弯路,避免重复劳动。那么,我们该如何去写工作计划呢?教师范文大全小编为大家呈上收集和整理的小学三年级班级工作计划最新,更多信息请继续关注本网站。

    小学三年级班级工作计划最新 篇1

    今年我接了现在这个班集体,从上学期的介绍情况来看,孩子们还有许多需要改正和培养的方面。因此,在本学期我奖努力完善孩子们的不足,改善孩子们的不良日常行为习惯和学习习惯。现将本学期的班务工作计划如下:

    一、基本情况分析

    三年级一班共有学生30人,男生17人,女生13人。大部分孩子遵守纪律,讲礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。部分孩子父母忙于挣钱,对学生辅导时间少,学习成绩落后,孩子由婆婆、爷爷照顾,因此给孩子带来很多不良行为和习惯。对这些学生应重点加强管理。

    二、采取的具体方法措施

    1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

    2、注意养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    4、培养班干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    5、重视关怀教育。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

    6、抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    8、重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

    小学三年级班级工作计划最新 篇2

    一、 班级概况:

    本学期本班人数为 58 人。这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

    二、教育内容和措施

    1、 文明行为教育:

    行动口号“好品德,好习惯,好孩子”

    措施:

    (1)继续学习一日常规,小学生日常行为规范,结合“星心擂台”给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。

    (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。

    (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。

    (4)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

    (5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

    2、礼貌教育

    a 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

    b.学习待人接物的基本礼仪。

    c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

    d.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

    3、安全教育

    (1)每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识”记录本。

    (2)在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。

    4、写字教育

    (1)全班统一用圆珠笔、水笔做作业,淘汰铅笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。

    (2)结合学校的写字课,进行写字教学、写字比赛。

    (3)以写字为特色,发展小小书法家。

    5、卫生教育

    讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.。

    (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    6、纪律教育

    (1)班级纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

    (2)课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

    (3)集会做操纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    三、工作安排:

    九月份:

    1、加强期初行为规范教育

    2、总结假期的学生作业完成情况和安全事宜落实情况。各组自查汇总。

    3、竟选班干部,选出班级工作的得力助手。(开班会进行选举,产生班干部)

    4、制定好本学期的班级规程,从而抓好日常教育

    (1)搞好学习贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》用来规范自己的行为,争创文明班级。

    (2)利用班会讨论制定规程。主要方法措施背诵《小学生守则》和《小学生日常行为规范》用于规范自己的行为加强学生的思想教育,培养学生的集体荣誉感。

    十月份:

    1、庆祝“十一”国庆节

    2、革命传统主题教育活动

    (1)进行故事会,读书比赛活动,向学生进行传统教育,开展学先烈活动。

    (2)提高学生的朗读能力,在班内举行朗读比赛,倡导学生多做好人好事。

    十一月份

    1、在班内开展作业展览活动。促使学生养成认真书写的习惯。

    2、成立防险小组,向学生进行安全教育,同时进行“五爱”教育。提高学生的安全意识,做文明的好少年。

    十二月份

    1、口算、笔算测试

    2、练节目迎接“元旦。为迎接“元旦排练节目,多做有意义的活动。

    3、习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》向学生进行纪律教育。提高学生的组织纪律性,努力学习争创先进。

    元月份

    1、庆祝元旦

    3、生进行勤俭节约的教育,爱惜粮食的教育,使学生养成勤俭节约的习惯;

    4、搞好期末的复习工作,迎接期末考试。

    二月份

    1、采用不同形式填写学生评语;

    2、进行假期安全教育。

    小学三年级班级工作计划最新 篇3

     一、指导思想:

    继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

    二、工作目标及工作措施:

    本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

    工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

    三、具体工作:

    1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:

    (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

    (2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:

    ①、美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)

    ②、国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)

    ③、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)

    (3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)

    (4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结” ,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

    2、严抓学生行为习惯及常规养成。

    要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以《家校礼仪常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批评处罚力度。

    3、加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。

    小学三年级班级工作计划最新 篇4

    新的一学期又悄悄来临,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

    一、指导思想。

    端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

    二、情况分析。

    我班有学生29人,女14人。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

    三、任务与目标。

    (一)常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1.充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2.在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    (二)班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1.课堂纪律

    首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

    2.课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3.路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    (三)卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    (四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (五)其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

    小学三年级班级工作计划最新 篇5

    一、班级概况及基本目标

    我班共有38名学生,女生18名,男生20名。孩子已经三年级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成,但是个别孩子的学习缺乏自觉性和积极性,还有一些同学的行为习惯需要家长的配合进行进一步的引导和培养。本学期我班的基本目标是:本学期的重点是培养孩子养成良好的学习习惯,其次培养学生具有良好的行为规范和品行,积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感。

    二、基本措施和做法:

    (一)常规教育方面

    1、经常与家长取得沟通,多找孩子聊天,引导孩子树立目标,并让家长协助监督。

    2、及时并常常纠正学生的读书写字的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

    3、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

    4、本学期开始学写钢笔字,及时对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

    5、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度。

    (二)班级纪律方面

    1、课堂纪律

    课前由纪律委员管理,上课前做到整理好书本安静等待老师来上课,这是本学期的训练重点。上课认真听讲、积极发言,注意小组的合作交流。

    2、课间纪律

    本学期继续安排了两位“安全巡视员”,一个负责教室的安全,一个负责走廊的安全,发现有追逐打闹和危险行为立即制止和劝阻。

    (三)班干部培养

    1、积极引导班干部要有主人翁意识,主动热心帮助同学,并树立模范的榜样。

    2、为了激发班干部的积极性,在班级帮助他们树立威信,及时肯定他们的做法,对于出现的错误应当私下进行引导和教育。

    3、通过评比和选举,让同学们选出自己心目中的好班干,并且谈谈他们各自的优缺点,相互学习,使得班级管理工作更加得心应手。

    (四)家校结合,努力转化后进生

    做好家校沟通与合作,对部分不能配合学校工作的家长就从孩子着手,给其安排监督员或学习辅导员,再通过课堂回答问题和课下辅导员反馈及其作用情况了解学生情况。

    (五)开展各种活动

    以学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机,开展丰富多彩的活动。

     三、活动安排

    九月份:

    1、暑假作业的总结、评比。

    2、“抗战胜利70周年”主题教育。

    3、“我爱我师”演讲活动,教育学生尊师重教。

    十月份

    1、利用“国庆节”对学生进行爱国主义教育。

    2、学生社团报名工作。

    3、“节约小卫士”活动 ,教育学生从日常生活做起。

    十一月份:

    1、“珍爱生命”安全教育。

    2、期中家长会。

    十二月份:

    1、 开展读书活动,交流读书心得。

    2、钢笔字评比活动。

    一月份:

    1、 复习准备期末考试。

    2、总结学生操行。

    小学三年级班级工作计划最新 篇6

    新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

    一、常规教育方面:

    三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    小学三年级班级工作计划最新 篇7

    一、指导思想

    我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

    二、主要工作目标

    1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

    2、强化安全宣传教育,提高我班学生的防范技能。不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

    三、重点工作及具体措施和方法

    1、强化规范养成教育,培养学生良好的行为习惯。

    (1)充分利用班队会及晨会的时间学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等。

    (2)在平时的学习活动中,注重学生的文明习惯教育。使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

    (3)我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“表现奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    (4)合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日,加强学生的安全教育。

    2、努力创设“温馨班级”和“文明班级”,为学生营造一个良好的学习氛围。

    3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

    4、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

    5、加强校内学生活动的安全工作,及时对学生进行安全教育,不做危险性游戏。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

    小学三年级班级工作计划最新 篇8

    时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情况下,学校更加注重抓好学生们的德育工作。为全力配合学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作计划。新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。

    结合班级实际情况,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划文明礼仪宣传教育

    着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行。

    2.爱国主义教育

    (1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。

    (2)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。

    3.民族团结教育

    (1)对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

    (2)对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。

    4.安全,理想教育

    (1)对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

    (2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。

    小学三年级班级工作计划最新 篇9

    一、班级情况分析

    今年我所教的三x班现有学生xx名,男生xx人,女生xx人。大部分学生初步养成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如方悦颖有主见,做事利索能独当一面,邹巧做事细心、谨慎、认真,尹凤怡稳重、心灵手巧,认真热情,廖昕激情四溢。部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有八九名学习困难生。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

    二、班级发展目标

    以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体!

    三、工作重点

    加强思想工作教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

    力求形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

    四、工作措施

    第一、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

    第二、读书滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。”著名教育家苏霍姆林斯基强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

    第三、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手抄报,开好运动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

    第四、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。利用好班会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈。

    第五、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

    第六、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

    第七、重视班干部的培养,班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    第八、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

    小学三年级班级工作计划最新 篇10

    新学期,我将以素质教育为目的,以上级《关于教育问题谈话》为指导,全面落实课程标准。结合教委、学区、学校的各项工作内容,从本班学生的实际情况出发,特拟定以下班队计划:

    一、班级基本情况:

    我班有学生32人,男生17人,女生15人。大部分学生活泼开朗,思维灵敏,有强烈的求知欲和上进心,他们兴趣比较广泛,有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强,自我约束能力差,对学习缺乏自信心和主动性,学习方法有待改进和提高。

    二、班级奋斗目标:

    本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,切实配合落实市教委和学区的各项工作布署,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。

    三、所采取的具体策略和措施:

    (一)加强思想品德教育,培养良好道德品质

    针对我班孩子好动、随意性较强的特点,本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育:

    1、 充分利用“ 两会、一课、一仪式”,结合重要节日,纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义,爱国主义为重点的思想教育,如我班将在第六周开展以《我自豪,我是中国人》为主题的班会。此外,我还将倡议学生多看新闻,多读报纸,多听广播,关心国内外大事,不断扩大知识面。

    2、加强学生良好的心理品质的培养,注重能力智力和非智力的有机结合。a. 进行自主教育,培养学生的独立性。

    现在的孩子,从小娇生惯养,大多独立、自主能力较差。针对这种情况,我班将在第十一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会。同时,我还将巧妙运用“班会课”向学生讲一些如“穿长裤还是穿短裤”等故事启发学生做事要独立思考,不要盲目地随波逐流,人云亦云。

    b. 进行志向教育,培养学生的进取性

    未来的21世纪是科技高速发展的时代,是世界各国激烈竞争时代。强烈的竞争意识是21世纪人才的基本素质,就显得尤为重要。因此本学期,我班将在第六周开展“我心中的榜样”征文活动,第十三周开展“勇攀高峰”主题班会,引导学生树立远大的志向,发展学生的进取心理。

    (二)加强班级管理,努力创建文明班级

    班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,根据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点,我将从以下方面加强班级管理:

    1、做好班委的选拔工作,完善班委组织。

    开学初,我将根据我班各个学生的特点和特长,首先通过民主选举出一批组织能力强,有责任感的班干部,分配给适宜的工作,并适时对这一批班干部进行培养,让他们在同学当中起带头作用。过两周,等班上同学的行为上了轨道,我班将采用值日班委制度。根据学生兴趣爱好,能力特长需要,把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位,如:建立学习互助岗,生活自理岗、图书管理岗、热心助人岗、环境保护岗,文体活动岗等,力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置,做到“人人有岗位,人人是主人”。考虑到学生求新的特点,有些岗位我将采用交替制(即两个或几个学生轮流担任某一个角色)和合作制(即两个或几个学生合作担任一个角色)。这样,让学生在发挥自己的作用中,看到自己的价值,确定了自己的主人翁地位,从而激发其参与班级管理的积极性,促进学生主体性的发展。

    2、精心布置班级,鼓励学生争当班级“小明星”。

    新学期,我根据三年级孩子活泼好动,自制力不强的特点,从班级的布置入手,让教室成为一片快乐的天地,使学生一进入教室就感到轻松愉快,想学、要学又愿意学。我将在班上成立“学海泛舟”栏,鼓励学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品,像图画,小制作等。学生看到自己的作品出现在教室的墙上,会感到很自豪认为自己不错或也行,从而增强学习的自信心。

    我又将在班上成立《看谁的星星多》一栏,把他们的相片贴在里面并为他们准备了许多蓝星星和红星星。表现好的加红星,做好事的加蓝星。一周统计一次,看谁的星星多,星星最多的同学将被评为班上的“小周星”或“进步星”,发给奖状,贴入班级的“向我学吧”栏内,让学生在自评、互评、互学之中,潜移默化地受到影响,逐渐形成良好的学习和生活习惯。的积累量,也是一项重要的训练项目。

    我班将规定每周星期二、五中午进行读书卡好词、好句、好段的摘抄。每天选出五词三句抄在黑板上,由当天的小老师带领全班同学互评、共读、齐记。每周的星期五下午,我将给以集体检评,指出其中的优缺点,以便及时矫正。对个别后进生我将进行个别辅导,并指派一名优生跟踪指导,以提高他们的阅读能力,拉近与优等生的距离。同时,在第十一周和第十九周我班将开展读书卡展评会,让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步。

    (五)提高耐挫力,培养健康个性。

    小学生的心理尚不成熟,遇到挫折往往失去信心,甚至抱绝望心理。本学期,我将把提高学生的耐挫力,培养健康修改做为重点项目来抓:

    1、通过主体教育活动进行挫折教育、培养学生的抗压性。第十三开展《我看挫折》主题班会,让学生在交流、讨论中步提高心理承受能力,以适应日后激烈竞争的需要。

    2、加强心理咨询,充分发挥“悄悄话信箱”的作用,让孩子们在民主、平等的气氛中敞开必扉,畅所欲言,进而指引学生走出生活的误区,使他们健康快活地成长。

    3、重视家庭教养和环境熏陶。我将把家庭心健作为家访的一项重要内容,在了解孩子在家表现的同时,不忽略孩子的隐私权不受侵犯,保护其自尊,让孩子们在从容、活泼、健康中自由发展。

    (六)转化待进生,促进全员发展。

    根据本班学生间的差异及本班的实际情况,我将从以下几方面做好待进生的转化:

    1、充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批阅作业优先,鼓励表扬优先。

    2、我将努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解学生的思想基础和可能条件,耐心细致地指导,帮助和及时进行督促、评价。并开展“一帮一”活动,做到有计划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”,发给奖状,使学生感受到大家庭的温暖,认识到大家是真诚希望他进步的,从而激起他们求知的欲望。

    3、做好家访工作,定期召开“后进生”会议并及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们的错误消失在萌芽阶段。

    (七)加强安全教育,增强安全意识。

    推行素质教育,安全工作是首要问题。本学期,我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动,学校的宣传栏,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。此外,我还将根据实际情况,第三周开展《珍爱生命,注意安全》主题班会,让学生在说中知理又明礼,提高安全意识。

    总之,本学期我将本着素质教育的方针,坚持从正面出发,正面教育,努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体,促使我班学生各方面能力得到平衡发展。

    小学三年级班级工作计划最新 篇11

    一、班级情况分析:

    行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是个别男孩子和女孩子在这方面的养成习惯做得还不够。 学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

    二、本学期工作目标:

    1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;强化

    2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

    3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

    4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

    5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

    6、学期末搞好各科的复习测试。

    三、本学期的工作方法措施:

    1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的《星级评价指导守则》,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。整顿班风、学习校训、创造良好的学习氛围。以“每天进步一点点”作为孩子们的学风,“学校因我而精彩”作为自己的座右铭,以小组管理的模式来督促大家。

    2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

    3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

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    本学期我担任八年级政治课教学。新学期开始,为切实有效地搞好教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:

    一.教材分析

    八年级下册政治教材共计10课,分4个单元,基础内容较少,需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例,大部分是与学生日常生活接近的,起到导入的作用,个别部分也有起到总结作用,在这个从特殊到一般再到特殊的循环中,能够使学生掌握一般规律的基础知识,又能把学到的知识运用到实际案例中去,达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到有关法律方面的内容,再加上学生接触面比较狭窄,课本又列举了相关链接知识,丰富了学生的知识量,有助于更好地学习政治。

    二.学生现状分析

    八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但不爱学习,对于政治这门学科,基础知识及书写方面对他们来说就是弱项,这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道政治这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便形成正确的世界观、人生观与价值观,这才是真正的意义所在。

    三.目标

    1.掌握基础知识,达到汉字书写规范,理解基础知识的内涵。

    2.学以致用,分析具体案例,进一步理解政治这门学科的意义。

    3.通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,做一个有用于社会的人。

    四.教学方法及措施

    1.树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。

    2.按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

    3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

    4.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化,有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、月考、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

    5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。

    6.虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。

    以上就是我本学期的政治学科教学工作计划,还需在今后的教学工作中及时发现问题,以不断充实完善。

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