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  • 总结示范: 校长年度述职报告

    发表时间:2022-07-07

    上海校长述职报告。

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    各位领导、教师:

    你们好,现在就我一学期以来工作向各位做一个简短的报告。

    一:作为一名教师,担任初三88班数学,做了以下工作:

    1:按时完成了教学任务。学生数学成绩有大幅提高。

    2:按时多次批改学生作业,全批全改。

    3:做了大量课下辅导工作。

    4:对学生开展心理辅导。

    5:及时高质量完成常规工作。

    二:作为一名副校长,主管安全工作,主要完成了以下工作:

    1:建立健全学校安全制度。

    2:建立健全学校安全预案。

    3:建立健全学校“三进二十六防”档案。

    4:建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、预案,并严格执行。及时汇报(严格执行日报告制度)

    5:主持召开二次防控甲型H1N1流感知识讲座。

    6:主持召开安全知识讲座一次。

    7:建立健全防雪灾制度、预案,安全渡过今年11月大雪灾。

    8:严格执行各项安全制度,及时检查、记录、汇报。

    9:积极配合学校其他工作

    三:虽然做了很多工作,但仍有不到之处,须加大工作力度,努力学习,争取在新的学期自己的工作水平和工作能力有较大的提高。

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    总结示范: 小学校长述职报告2022年最新合集范文


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    尊敬的各位领导,老师,同志们:

    大家好!

    一学年来,在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下,__小学全体教师认真落实上级文件精神,提升学校内涵,深入推进教育教学改革,特别是新学期以来,增加了骨干教师,教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作,我们认为主要抓了四项工作,这四项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,让学生终身和乐发展”。

    一、加大投入,提升校园文化品味,构建“和乐”文化

    学校配合上级均衡化、标准化验收及泰安市规范化验收,加大投入,累计投入3万余元对学校楼顶进行防水改造,投资2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷,现在整个教学楼焕然一新。投资2万余元购买了2007册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施,购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木,使学校文化建设得到改善。

    配合上级建设幸福学校有关精神,以创建幸福学校为统领,学校遵循“正德以出乐,和乐以成顺”的办学理念,追求“让学生终身和乐发展”的办学宗旨,进一步确立了“让山区每一位孩子全面发展”的办学目标。学校把“和乐”作为学校的精神文化,寓意“和谐快乐”、“和和乐乐”,愿景是构建“和乐学生、和乐教师、和乐课堂、和乐校园”,为师生“和乐人生”发展奠基。

    二、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    为把课堂教学改革开展扎实有效,学校在教学中实行“一备、二评、三反思”活动,现已在教学过程中实施,一备是教师认真设计导学案,并及时保存到电脑上。二评是认真开展听评课活动,骨干教师上示范课引领,科任教师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课教师进行上后、听后反思活动,有效指导以后的教学。为长期深入推进教学改革,全面提高教学质量,学校把课改内容(理论测试、课堂达标)纳入学校考核。

    开发“套餐式”学校课程

    根据办公室、教研室领导要求及学校实际情况,学校开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。

    构建“343”生本高效课堂教学模式。结合学校实际情况,我校提出了“343生本高效课堂”教学模式。现在学校实行了课堂达标活动,要求教师认真学习课改要求,首先进行理论测试,第二申报课堂达标,学校组织骨干教师听评,要求每位教师(50岁以下)都要达标,并纳入学年考核。

    规范导学案的常规使用

    今年新学期初,教育局统一印发了导学案,方便了师生的学习,为了更的好使用好导学案,充分发挥导学案的“导、学”作用,学校根据镇教研室要求,结合学校实际,在导学案使用上要求全体师生做到以下几点:

    学生使用要求做到课前使用—自学(独学)为主,课中使用—对学、群学、展示、反馈达标,课后使用—拾遗补缺,拓展提升,整理归档。整理学案。学案整理重点要注意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理,最后绘出知识导图(或叫思维导图)。

    此外,导学案最后一项内容是自主反思。反思是学生进行自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程,是对前面独学、对学、群学、展示、自评反馈等的拓展延伸和内化的过程。自主反思是强化学生主体意识的有效手段,是打造自学能力的重要一环。

    教师使用要求做到课前—“独学抽查”、“二次备课”,课中——关注学情动态、学法指导、学习进程,课后——批阅、辅导、反思、修订。

    教师使用导学案要做到“四必”,即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。教师要写出填写教学反思,指出存在问题,提出改进建议,这种课后备课的过程我们称为“补备”。补备的目的是在下一次进行集智备课时,作为备课组开展校本教研的重要内容,备课组收集整理,以便为导学案的修订提供重要参考。

    导学案的保存要做到(1)、学生课前、课中、课后使用导学案要注意保存,平时最好使用资料夹,可以多学科使用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后使用完毕的导学案,由任课教师集中保存,期末复习时发给学生,由学生按学科从第一页到最后一页统一装订、保存。(2)、教师使用的导学案有教师期末统一装订,交学校统一保存。教师要教育学生保存好导学案,及时收缴学生使用完毕的导学案,保存好,复习时发还学生,让学生装订保存。(3)、学校要把教师使用完毕的导学案、挑选出部分学生使用的优秀导学案集中存档。

    导学案的使用评价要做到(1)、根据上述各条评价标准,每学期对教师、学生导学案的使用情况进行量化计分,计入教师考核。同时对学生个人、小组使用情况进行评价,作为评选优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。(2)、学校采用定期及随机抽查的方式对导学案使用及保存情况进行检查,量化计分计入考核。

    三、密切联系家长,做好家校共育工作。

    配合教育局及镇教育办公室要求,积极做好家访工作,要求教师充分利用节假日、课余时间对学生进行家访,把学生在学校的表现及进步与需改进的地方和家长进行沟通,让家长及时了解学生在校的表现,家长与教师针对学生的实际情况制定科学合理的发展计划,是学生全面发展,形成育人的合力。家访结束后,要求教师根据家访情况写出家访总结,对自己的教学与管理进行反思,提高自己的教学及管理水平。

    针对家访时家长反馈的情况,学校及教师及时改进并做好解释,与家长进行充分沟通,让学生家长理解学校,让教师也理解家长,做到对孩子的教育相互补充。

    及时召开家长会,让学生家长参与学校管理中来,让学生家长了解学校的发展变化,让他们感受示范市、均衡化给学校带来的迅速变化,感受良好的教学环境,支持学校建设与改革。同时,配合上级家长义教活动,发现有特长的家长及学校的校本课程,让他们发挥特长,做好家长义教活动。同时配合市镇要求,积极做好泰安教育局陈伯伟教授家校共育讲座活动,使我校家长受到良好的教育。

    四、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

    一学年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全有关制度,上放学时间,要求领导干部带班,教师值班制度,并要求学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

    谢谢大家!

    述职人:xxx

    20xx年xx月xx日

    总结示范: 个人语文述职报告季度范文精选


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    时光荏苒,一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中,我忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学工作方面,取得了很大的收获。现对我的工作总结如下:

    一、.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。我希望通过我的学习,可以提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

    二、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不但潜心研习理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。今年担任高三语文教学工作,我认为在总复习阶段,要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习教学的结合点。以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培养学生的语文素养并提高应试技巧,应该是目前初三语文教学的结合点。语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀。归结起来就两个字--积累。“腹有诗书气自华”,广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,“积累”成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累?我是这样做的:

    1.从初一开始就让学生阅读《译林》、《散文》、《读者》等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。

    2.抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏,名言警句,古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的'文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过,因为“背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法”。

    3.注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高45分钟效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。如:在学习《论格物知致精神》一文时,就让学生讨论和研究中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。

    4.作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯。一开始到高三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书.

    5.我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,每天开展课前5分钟讲演、诗歌默写比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。

    三、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

    几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

    经过努力,我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是想把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为语文组组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头开展教研课题的讨论,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。虽然今年担任初三两个班的语文教学工作,教学工作紧、压力大,但我和我的组员还是全力以赴参加了宽城区组织的教研活动大赛。不是为了证明什么,只是为了告诉大家我校虽然地处僻远,但教学活动开展的却毫不退色。

    “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

    校长述职报告怎么写


    尊敬的各位领导、同志们:

    我是09年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告,校长述职报告3篇。

    我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:

    一是办学理念方面。坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。

    二是教育教学方面。我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。

    狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。

    三是行政后勤方面。我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。

    我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

    各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

    谢谢大家!

    优选:校长的述职报告


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    xxx学年,我担任学校副校长,分管教学、普实、图书、远程教育工作,主抓“两基”工作。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级主管部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值;惭愧的是感觉为教师、学生、学校办的事不很少离自己的目标还有一定的距离,现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:

    一、做事的之前先做人。

    在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

    1、常存进取之心。

    能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

    2、永怀真诚之意。

    我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是教导处的和学校管理其他工作的几个同志,由于他们对自己的工作不太熟悉,我经常帮助他们,否认是思想上还是业务上,都得到了进步,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。

    3、牢树正直之形。

    在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

    二、勤奋学习武装自己。

    在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。

    1、我始终坚持加强教学业务的学习,经常都到其他老师的课堂听课,主动向老师们学习;

    2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;

    3、读了很多教育名著,从中领会到了很多以前没有明白的东西;

    4、经常学习和反思管理的工作。

    三、努力工作丰实自己。

    1、 以身作则为工作的基础。

    虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我每天都最早来到学校,最晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会经常到学校看看,把学校作为自己的家。每天早上,我都早早来到学校,先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

    在自己承担的教学工作,我总是身先士卒,七环节工作、教研活动等我都积极参与,而且还经常给其他老师指导,得到了老师们的好评。

    在学年初我镇两工作“规范”阶段的时候,每天工作多得很,我除了要按时完成“两基”的工作任务外,还承担一个班的数学教学的任务,我没有放弃任何一样工作,很多时候晚上到深夜了都还在加班,别人周末休息而我在学校做事,用加班和辛苦让两样工作都圆满完成。

    2、 在角色转换中考验自己。

    在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

    四、反思与感受。

    1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,怎样有效的处理好这两者的关系非常关键;

    2、在管理工作中,我属于典型的“完美”主义者,非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。

    3、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。

    4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。

    五、努力方向。

    1、一如既往的加强学习,思想上保持进步,业务上不断精湛;

    2、始终保持对教育工作执着的努力和追求,最终实现自己“成为拥有思想的业务型管理者”。

    回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,开拓创新,勇往直前,为xx小学的发展尽自己一份力。以上,敬请领导和老师们批评指正。

    单篇精选: 校长述职报告精选


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    一、以人为本,厚德兴校。

    1、关心教师,关爱学生。

    校长是管理者,但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人格魅力去感染他人,影响他人。所以,我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上,即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作,从而打造智慧型的教师团队,构建和谐的校园文化。

    身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老师们做到做好的,首先自己必须做到做好;凡是要求老师们不能做的,自己首先要杜绝。

    在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风,细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声,虚心听取一线教职工的建议,并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论,使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正,使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈,及时对教学工作做出调整,一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学,让社会高度肯定的教育。

    育人工作是学校工作的重要组成部分,因此我十分重视学校的文化活动和精神建设,倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间,成功的组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动,丰富了师生的课余文化生活,有利地烘托了课堂教学,使全校师生的精神面貌都得到了提升。

    2、学校建设,德育为先。

    学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时,要培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位,使学校成为一个师生和谐的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向上的育人环境,力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。

    二、建章立制,完善管理。

    管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。从校长室到处室,从年段到教研组,所有人员都有明确的岗位职责,真正做到在其位,谋其职,负其责。行政方面,实行年段负责制,赋予年段长充分的责权;教学方面,制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施,真正做到工作有计划,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了西山高中部严谨缜密的管理特色。

    三、优化课堂管理,提高教学效率。

    课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受知识的主要途径,所为,为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究,进一步更新教育教学观念,构建新的教学模式,改革课堂教学方法,提高课堂教学的效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量,我提出了如下课堂教学改革意见:

    1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性,组织高中部教师学习相关文件。统一思想,对课堂教学内容要做到精心安排,周密组织。

    2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制,制订出相应的课堂教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系,做到制度到位、措施到位、落实到位。

    3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波名校参观学习,听课交流,加强校际合作;并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导,打开老师继续学习的窗口,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。

    4、探究创新,科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习,实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研,并对新课程改革精神进行深入探讨研究,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度,加大对教师课堂教学的督管作用,这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。

    5、夯实基础,向毕业班要成绩。

    教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口,如果不能保正高考成绩,学校何谈发展?对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:决不能被面前的困难吓倒,要坚定信心,想方设法来提高教学质量,向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时,强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上,全力冲刺高考,用高考数据展现我校教学实力,促进我校可持续发展,展示西山风采!

    通过一个学期的努力,现在的高中部各个方面皆发生了可喜的变化:早读时书声朗朗,全体师生都能提前进入教室开始一天之中最初的学习;晚自修安静有序,各科教师纷纷下班指导,一班之内一节课之中有几名教师同室在班的情况时有发生;课堂学习氛围浓厚,师生互动轻松和谐,真正做到了“开心教书,快乐学习”;文体活动丰富多彩,各种竞赛有序进行,音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班,XX年的高考专业成绩已经出来,美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%,专科上线率达30%,整体过省线率100%,最好的一名同学王超,美术专业成绩在全省三万多名参考学生中,取得排名第27名的好成绩。体育专业班还没有考试,相信也定能取得优异的成绩。

    四、 树立前瞻意识,打造名校品牌。

    西山发展到了今天,确实创造了奇迹,但我们应当认识到,我们面临的问题还很多,面临的竞争也相当激烈,我们还有很多差距需要弥补,还有很多困难需要克服。

    1、目前教育教学实践中存在的问题

    ??? 工作态度上,创新精神还不够,许多工作缺乏大胆设想,小心求证,没有达到预期效果;工作方法上,深入群众不够,还没能充分调动广大教职员工的工作热情,特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提高,不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善,教育教学质量也需要尽快提高。

    2、下一步的管理构想和计划

    (1)教学会议常开,教学常规勤查,课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨,提高课堂教学的质量,创设一个积极浓郁的教与学的育人环境,从而推动老师的业务能力提升,学生的学习成绩提高。

    (2)要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题,各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科教师对高考考点的识记和训练,从而来提高课堂教学的针对性和实效性,克服传统教学对学生的题海战术训练,节约学生的练习时间,提高效率,为学生减负,为学生腾出一点自由支配的空间。

    (3)以战略性的眼光,继续开展同课异构的教学活动,探索高中部不同层次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作,提高各科练习的针对性,为下一届的学生做参照,并提供有效的可比性,力争一到二年能良性循环,小有成就。另外,加强对音、体、美特长生的培养,为学生提供更多展示才华的平台,让多元化的素质教育全面展开。

    (4)课堂教学是我们教育教学的主阵地,也是学校发展的生命线。因此,学部要求教学干部加大课堂的巡视力度,积极地去寻找问题、发现问题、解决问题,杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度,教学干部将联系年段长、备课组长推门听课,事先不通知,学科不固定,听后做点评,坚决把课堂教学抓实、抓好。

    (5)抓考风促学风,用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会,对监考教师、学生都提出相关要求,设立诚信考场,用严肃的考风考纪促进积极进取的学风,用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了,学生进步了,家长满意了,社会认可了,生源充足了,学校的发展自然也就强大了,西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州!

    五、总结语

    各位领导,全体老师们,我们已经送走了难忘而辉煌的XX年,迎来了XX年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际,承载的不只是新千年的伟大历史时刻,而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔!

    以上述职报告,请校领导给予审议、斧正。谢谢大家!

    [实用]校长述职报告写作范例


    伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你也许正需要一些范文作为参考,下面是小编特地为大家整理的“[实用]校长述职报告写作范例”。

    尊敬的各位领导、同事们大家好:

    转眼间20xx年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

    一、努力改善办学条件

    20xx年,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。

    二、注重班子建设及引领作用

    学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。

    坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。

    三、抓常规促教研,提高教学质量

    我校把抓常规教学管理一直放在工作的首位,特别关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课,使教师的教学能力逐渐提高。我校新教师及代课教师比较多,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校把"如何使青年教师专业成长"作为一项教研课题来研究,学期初教导处为他们精心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课,上课,辅导,听课、进行全方位指导,只短短半学期的时间,新上岗教师:侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

    我校教研活动一直扎实进行,分学科、定时间,以教师们专业成长为目标,以课堂教学为依托。实行教研组长负责制,把教师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。

    四、其它工作方面

    1、增强安全意识

    我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,20xx余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。

    2、开展丰富多彩的德育活动

    (1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

    (2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

    (3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。

    (4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆6.1,迎元旦文艺汇演。

    (5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

    以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱党、爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。

    我校的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处:

    ①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。

    ②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

    ③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。

    鉴于我校实际情况,我们制定了20xx年的工作目标:

    ①加强校园文化建设,打造特色校园文化。

    ②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。

    ③准备新增30台教师机,更换白板10台。

    ④加强中青年教师培养,打造巨野名师。

    在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

    以上是我的个人述职,不足之处希望大家多指正批评,谢谢!

    值得参考!校长述职报告篇一


    尊敬的各位领导、各位同仁:

    大家好!

    春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入20xx,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:

    我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

    一、修身立德,率先垂范

    我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

    1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

    2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

    二、勤恳工作,真诚为校

    后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

    为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同努力下,通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处的同志一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作提供了有力保障。

    20xx,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。

    三、自律廉洁,奉公守法

    作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。

    四、敬业爱岗,教学中心

    24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。

    五、存在问题与不足

    回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

    1、多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

    2、庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。

    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

    [实用模板]校长述职报告(篇一)


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    尊敬的各位领导、老师们:

    大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持将我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。现在根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。

    一、工作体会与思路

    体会:学习是不断进步的源泉

    我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家将整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要将学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自身的领导能力,我认真学习十八大精神,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

    思路:规范管理、依法治校、民主治校

    1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

    2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

    3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

    二、求真务实,做好各项工作

    1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自身的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

    2、一年来,学校将安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了《安全目标责任书》,责任职责明确到人,并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生将安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故。

    3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

    4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

    这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。三、存在的不足之处

    1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。

    2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

    3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的积极性。

    三、今后的工作思路和奋斗目标。

    1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

    2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。

    3、牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创建平安校园。

    4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。

    一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮助下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。

    以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!

    校长述职述廉报告(篇二)


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    本人现任十里乡大坡小学副校长。分管学校安全教育工作。回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:

    一、抓好安全工作

    1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

    2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度,做到个环节责任清楚,责任到人。

    3、加强各环节管理,确保学生安全

    ① 加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。

    ② 加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。

    ③ 加强食品安全管理,确保学生饮食安全。

    ④ 加强学生课间管理,确保学生活动安全。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不安全事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。

    4、加强安全教育

    为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。

    5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。

    6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

    7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

    二、抓好卫生防疫工作

    一年来,针对各种流行疾病增多,学校已经成为传染病防控重中之重的实际,及时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中大力开张卫生评比活动,确保了校园不发生传染病。

    三、大公无私、廉洁自律

    1、我严格按教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。

    2、我作为副校长,能够发挥助手和参谋作用,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事,不谋私利。我管住了自己的嘴,不乱说、不乱吃;我管住了自己的手,从不向学校伸手拿一分钱,也没向任何学校报销一张发票;我管住了自己的心,没有为美色动心,没有为金钱动心,没有为权力动心。我把一颗忠诚教育事业的赤诚之心献给了教育。

    总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础,还有些不足之处:安全意识还是我校薄弱环节,在这一方面还没有新的突破。

    农村校长述职报告(篇二)


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    尊敬的各位领导、各位同仁:

    大家好!我是小西堡总校校长安静梅,半年多来,在石局长和各位领导的指导和关怀下,我们紧紧围绕文教局的指导思想,突出“质量与安全”两大主题。认真落实五种意识,即:“大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、看齐意识”。团结一致、努力工作,完成了各项工作目标,现总结汇报如下。

    主要做法:

    一、严明纪律 外树形象

    首先从校长教师的仪容仪表抓起,树正面形象,抓反面典型。要求穿着不可邋遢随意或奇装异服,言谈举止要彰显师表风范,进而规范学生仪表风貌。我们每天开完碰头会就下基层小学去检查,发现有部分学校学生穿拖鞋背心上课现象,还有一校的办公室尘土遍地,就以此为抓手,重点整治,连续三次亲自到校督导,彻底整改该校的校风校纪。并以此为切入点,整治了全总校的校长教师的工作状态。通过近一个学期的努力,小西堡总校的校容校貌、师生的精神面貌都有了明显的改善和提升。

    二、加强学习 内强素质

    1、对于教育,教学质量就是生命线。只有提高教师的整体素质,才能提高教学质量。先后三次请教研室以李梦周主任为首的指导团队,对我总校的业务进行了具体指导,方向指正。使我们有了明确的奋斗目标。接着又三次请南沿村完小骨干教师到我校参与说、听、评课活动,让我们的教师赶有目标,学有榜样。其次,我们还要走出去。先后三次派出小学校长,骨干教师去世纪路和南沿村完小学习管理经验和教学经验。迅速成长了一批教科研带头人,在全乡各校开展二次培训,全面辐射。通过以上一系列的活动。现在我们总校各校的每周教研得以扎实的开展,以教促学,以学促研,以教研的提升促进教学质量的整体提高。

    2、以点带面推动学校整体发展。四月份在小西堡小学召开学校及班级管理现场会,观摩了小西堡小学的常规管理模式,参观了小西堡小学的家长会。共同研讨了家校结合的沟通机制。而后每周换一所学校召开现场会,初步形成了具有小西堡总校特色的“校长、教师、学生三养成教育”。

    三、抓住机遇 借势发展

    我们紧跟文教局发展步伐,积极参加文教局布置的各项活动,文艺汇演、讲故事比赛、师德征文、最美教师演讲赛等一系列活动在全乡有序开展。

    1、5月份,我校有幸承办了全区趣味运动会,体现了文教局对东部学校的厚爱和支持,也增强了我乡师生的自豪感和自信心。形成了全总校的师生人人爱运动的良好局面。也直接的推动了总校的体卫工作的开展。把太极拳运动,眼保健操活动,大课间活动和一小时阳光体育活动给有机的激活了。小西堡总校的体卫工作不但有了新起色,而且又有了新目标。

    2、经开区教研室在全区开展赛课活动,给我们带了新机遇。我们积极参加,在李主任指导下,我们老师取得了三个二等奖,两个三等奖的优异成绩。我们趁势而为,借机在全总校开展大练兵,大比武活动。积极在全总校开展赛后的总结,把参赛学到的先进的教学经验,先进理念在全乡推展开来。我们要的是整体的提高,一起的进步。提高自身素质水平我们要永远在路上!

    3、随着世小与后大联校建联盟校,小西堡总校后大联校的提档升级步入了快车道。在送教下乡,送书下乡,最美教师演讲等一系列的活动和帮扶下。直接提升了后大联校办学品味和师生素养。我们我们有理由相信在文教局的大力支持下,在联盟校的帮扶下。我们借势借力,攻坚克难,推动小西堡总校全面发展的大好局面已经初步形成。

    四、以强扶弱 整体发展

    1、全乡各校共有正规师范院校毕业教师27人,全乡有9所学校包括校长清一色都是50岁以上老民办转正教师,功底差年龄大,上课还是一支粉笔一张嘴,接受新观念新方法的能力有限。尽快提高这一部分人员的能力已成我们总校的当务之急。所以我们以师资较为优良的完全小学为中心,辐射管理帮扶附近教学点,结为联盟校,送教下点,帮助开展各项工作,充分发挥优秀校长和骨干教师在全乡层面的带动作用,达到步调一致,整体发展。

    2、随着这些各项改革的稳步推进,我们的各项工作也初见成效,期末考试,及格率由,优秀率各有上升,学生持续回流,目前初步统计已回流学生427人。家长已经开始信任我们,关注我们。这就要求我们必须更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡总乡这份答卷。决不能辜负文教局和小西堡乡父老乡亲的期望。

    五、居安思危 防患未然

    在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。让学生踏入校园即走进平安。主要做法有:

    1、网格化管理常态化,巡查率要求100%

    2、继续用好学校、班级两个安全日志,按时排查,及时整改,如实记录,多一份小心就多一份安心。

    3、每月一次安全演练,不断提高师生安全意识和防护技能。

    4、重视安全教育,定期召开家长安全教育专题会,家校联手,共创平安校园。

    5、重视开学第一课和放假前安全教育,发放防溺水卡,告家长通知书,假期期间进行有效的提醒安全注意事项教育。

    6、安全工作常抓不懈,每学期层层签订责任状。落实责任。

    存在问题:

    一、 小西堡有4所学校在建,需要时时催进度把质量,筹划校舍附属设施配备。有4所新建学校,需要谋划教师配备和招生工作。

    二、 办公条件有待改善,多个教学点人员老化,办学条件滞后,一切数据报表都是手写及人工递送,影响了总校整体工作效率。

    三、 一些制约学校发展和教师成长的方法措施,需要改进,比如绩效考核、评优晋级制度没有起到激励教师积极性的作用,学生流失现象严重没有相应的制度去制约。

    下半年谋划:

    一、进一步统一思想,再提高认识,站在新的起点,尽快适应新环境新形势对学校工作的新要求,校长教师有担当有压力,对得起一村百姓,对得起一校学生。

    二、按照文教局布局调整精神,我乡21所小学整编为8所区域中心小学,中心小学与下属教学点结为联盟校,总校安排布置各项工作和活动对口各中心小学,中心小学负责本校及区域内教学点的协调管理,实现梯度管理,结束一校一长一教师的零散管理结构。形成管理网络,提高工作效率。

    三、大胆实施绩效考核,制定绩效考核补充制度,以18人为基数,每增一人或每减一人都与班主任费和教师绩效息息相关,打破平均主义,奖优罚劣,拉大绩效工资差距,奖到喜不自禁,罚到追悔莫及,这样才能体现对所有教师的公平。

    四、完善了评优晋级新制度,都倾向于一线教师,倾向于大班额教师,倾向于顾全大局甘于奉献的教师,评优晋级的教师要代表小西堡的正能量。

    五、按照有关师资配备文件精神,班级学生数及各校实际,重新核定各校教师岗位,精简了25个代课教师岗位。

    六、为使我乡异地任教老师能留得住教得好,制定了关于跨区域任教乡村教师优惠办法,改善他们的住宿生活条件,为他们宿舍安装空调,并发放交通补助,在评优晋级中同等条件异地任教老师优先,使他们生活能舒心,工作有信心,留下能安心。

    我了解全乡每个教师的知识结构和思想状态,我走访20多个村落去了解村情民意,我为督查新建学校工程,连续几夜学习了工程图纸和质检要求,督查防汛值班,夜半纵横几十里泥泞去查岗。我对小西堡教育的一片精诚,点燃了全乡教职工的工作热情,各校工作大有起色,每天都有来访家长和回流学生,公办学校的威信正在树起。有文教局领导的关心,有全体师生的信心,众志成城,心之所向,势不可挡,小西堡将与开发区教育一起蒸蒸日上。

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