单篇精选： 母亲叙事文壹篇

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母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢?母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时，妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针，结果我晕血。那时正值中午，妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心，不知为什么，我也感到一丝心酸。

还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。”

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还是我们的母亲!

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[实用模板]小狗的叙事文范文

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狗，形状大小各一；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得啦。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……

狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、黑白相间为主，还有的黑黄、黄白、白……据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；黑白相间的纯真活泼、言听计从，……根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一；其中，沙皮狗便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养啦此种狗……

狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的“猎物；在狗的视线范围内，几乎没有一只猎物能够脱离它们的五指山。

狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物的人类的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般friend……

狗--人见人爱，聪明伶俐的好动物！

教你写范文：初中叙事文

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学校推普园里有两棵光秃秃的大树，它既没有细细长长的枝条，又不长一片绿叶，与绿茵茵的植物相比，这棵树是那么不起眼，就犹如一群调皮可爱的孩子中，立着一个凶巴巴的老巫婆令人感到厌恶。这么丑的树为什么还种在校园里?怀着好奇心我走过去仔细观察，发现每一根主枝条的顶端，都顶着一朵穿着绿茸茸外衣的小花苞，难道这就是在春天里白雪压满枝头，令文人骚客们赞赏的玉兰树?这差别也太大了吧!

当我再次看到玉兰树时，发现和我第一次看到的已完全不同。玉兰花已经脱掉那层毛茸茸的外衣，露出它晶莹剔透的身姿。它们有的还是花骨朵儿，像白烛上的火苗，又像一棵棵新生的竹笋;有的才展开两三片花瓣，像一位害羞的，亭亭玉立的小姑娘遮遮掩掩的;有的花瓣儿全开了，像破茧的白蝶，像展翅的白鸽，像浮动的白莲。整棵树就像穿上了白纱裙，顿时显得婀娜华贵，在阳光的照耀下，显得银灿灿的，夺目生辉。春风吹来，玉兰树摇曳生姿，阵阵清香扑鼻而来……

尽管花儿已经绽放，可总不见绿叶的相衬，而且每一根主枝条上只开一朵花，总显得有点孤孤单单的。为了寻找答案我上网查了一些资料。原来玉兰树是一种先开花后长叶子的植物，早在上一年的秋天，玉兰花树就开始孕育自己的叶芽和花苞，只是他们对温度的要求不一样，叶芽怕冷，花苞不怕冷，所以早春时节花苞已经绽放，而叶子却要在花谢之后，天气变暖时破芽而出。玉兰树没有柳树飘飘洒洒的“长发”，那是因为它为了让花儿在春天里灿烂绽放，放弃了美丽的枝条，把所有的营养都聚集在主枝条里，待到春风拂过树梢，它就会像变魔法一样，“哗”的一下点燃所有的蜡烛，让它成为春天里最耀眼的“明星”。

玉兰树虽然放弃了美丽的长枝条，但它并没有哭泣，它经历了北风的吹，冬雨的打，只为了春天里最灿烂的一刻。由此我受到启示：生命中有许多舍弃，只有学会放弃才能达到最主要目标。同时又这让我想起了我们敬爱的老师，多少个夜晚，孤独的灯光拉长了课桌前老师修长的背影，老师还在专心致志地备课，只为了明天的课堂更生动，为了让我们掌握更多的知识，他舍弃了自己的休息时间，为的就是让我们这群“玉兰花”开得更灿烂。

玉兰花，我爱你的纯洁高雅，爱你的缕缕清香，但我更爱为了花儿的绚丽绽放而牺牲自己枝条的玉兰花树。

初二叙事文:笑对人生最新模板

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微笑，一个简朴的面部表情动作，一个可以彰显你心情的符号。笑不仅是一种表情，更是一种对待人生的立场。爱笑的人总被以为是可爱的，是对糊口布满热情、积极向上的。笑对人生，展现你对待人生的立场，你定会收到意想不到的惊喜。

笑对人生，收成一份淡然与宽大旷达。东篱采菊的山人——陶渊明，他因不愿在官场的黑暗中虚度，而屡屡辞官回乡。结束了仕途不定的糊口后，他并没有因此而丧气。反而采取了一种更为积极的立场笑对人生。他果断走上了归隐的道路，去寻求属于他的那方广阔天地。恰是由于陶渊明笑对人生的积极立场，我们才能赏识到那“采菊东篱下，悠然见南山”的宽大旷达，才能赏识到那“结庐在人境，而无车马喧”的宁静。

笑对人生，拥有一份潇洒与不羁。李白——我国闻名的浪漫主义诗人。他的诗布满斗胆勇敢的夸张与奇异的想象，他的诗风灵动飞扬。纵使官场失意和冷落，但他笑对人生，吟出“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人”的感触。他笑对人生，勇敢地追求自我，才能吟出“生成我材必有用，千金披发尽还复来”的豪情万丈。他笑对人生，不愿“安能摧眉折腰事显贵”的坚守自我。他笑对人生，才能成就玉环磨黑，力士脱靴的千古奇谈。

笑对人生，领悟一份自信与坚强。刘伟——一个折翼的天使。刘伟因事故而意外失去了自己的双臂，这个热爱音乐的大男孩，并没有因此而陷入深深的绝望。他笑对人生，转换自己的心境，用一种更为积极的立场笑对人生。即使失去了双臂，但他仍旧能用双脚奏出美妙乐章，响彻维也纳金色大厅。犹记得当他站在中国达人秀舞台上说出那句“要么赶快死，要么出色的活着”时所绽放的自信笑脸。他因笑对人生而领悟到了自信与坚强，更让无数人为之打动。

清晨，当第一缕阳光优美的洒在大地上时，匆匆忙碌的人们请卸下麻痹的面具，用真诚的微笑面对世界，你将转换一种心境，迎来一个快乐的早晨。

笑对人生，你的人生境界将得到进步，你会发现这个世界十分锦绣。

[范文参考]初一叙事文：告别母校

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风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了初中三年生活生计。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声打动，都使我难以忘怀。如今我们即将离别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

犹记三年前，我们怀着对更高知识的渴求，踏着向阳走进了初中的校园，那年，我们亲手在池塘边种下一株株的小草，如今在那池塘旁，小草挺直了他的身板正迎风微笑。固然我们即将离开我们可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收成秋天，我们曾挥洒汗水，努力拼搏，我们曾专心学习，欢笑追逐，在一片湛蓝的天空下用甜蜜的歌声唱着属于我们的清晰旋律。

回顾回头旧事，心灵的时间在逆转。小时候甚至在小学时，人生百味，我只知甜，骄傲率性，衣来伸手，然而，糊口中究竟不是只有甜。进入初中后我们碰到了良多难题，我才明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与难题。在母校的糊口中，我徐徐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱糊口，拥有糊口。在母校的糊口中，我感触感染到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的糊口中，我体验到了情谊的真诚：互相帮助，济困解危，用满腔热血灌溉情谊的方田。如今，我就要毕业，离别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让糊口绽放一次笑脸，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，往返报母校对我的培育之恩。

我们即将离别母校，依依惜别前，我向着向阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份打动，对母校，老师，同学蜜意隧道一声“珍重”。

优文收藏： 美丽的崆峒山叙事文篇二

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美丽的崆峒山叙事文

大口呼吸着雨后初晴那清爽的空气，我们从平凉市乘车向西行驶了十余公里后，终于来到了素有西来第一山之美誉的崆峒山。仰望高山，层层叠叠的树木为大山披上了春天的新装，连绵起伏的山脉如绿色的波涛在翻滚。几座亭台楼阁轻凌于悬崖绝壁之上，绝壁处古树参天，给大山平添了几分古朴精致的人文景观。

一路上山，我们尽情享受大自然完美无缺的杰作。你瞧，小路两边长满了各式各样的树木。有的已成为参天大树；有的还只是抽出几片嫩叶的小树苗；有的树干笔直，树冠直插云霄；有的树杈弯弯曲曲，像弓腰驼背的老翁。小草小花随风摇摆，像在欢迎远客的到来。我们经过一条用鹅卵石铺成的林阴小道，便来到一条又直又高的石阶下。我抬头望望，好长的一段阶梯啊！就好像通往天空一样，怪不得名为上天梯呢！我为自己打打气，向上登去。可刚登到一半，就累得上气不接下气了。阶梯上石缝里的青苔好滑，让我的`脚都有点不听使唤了。瞧瞧下面，又望望上面，真是进退两难。没办法，登呗！功夫不负有心人气喘吁吁的我终于登上了上天梯，毕竟有志者事竟成嘛！

在一路小鸟歌声的鼓励下，我们登上了崆峒山山项，成功的喜悦充溢着我的心胸。沙沙微风吹拂着山间郁郁葱葱的树丛，这美妙的声响和那露水般清亮的鸟鸣共同奏响一曲充满生机的大自然协奏曲。登上崆峒山的第一感觉如此美妙，我的心情自然如那阳光一样明亮。俯视山下，其间峰峦雄峙，危崖耸立，似鬼斧神工，仿佛群山都在向我微笑。林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥缈仙境。群山的绿却带给人迥然不同的美感：深沉的深绿，清新的翠绿，活泼的嫩绿纵横交错在一块儿，织成了一张色调柔美的毯子。在群山中央，有一潭烟波浩淼的湖，那湖蓝得纯净，蓝得恬雅，蓝得让人无限陶醉。绿色轻舟的湖岸边，零星的几点琼楼玉宇，显得更加典雅宁静，富有诗情画意。此湖名为弹筝湖，虚无缥缈的，真有一曲悠扬的曲调从亭里飘来，萦绕在我的耳际。这美丽的崆峒山真让我体味到了人在画中游的美妙感觉。

推荐计划书: 初中叙事文1篇

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生活像一卷录影带，但其中总会有一页闪的发亮，令人难忘。

那是一个令人激动的日子，全年级的20_200米接力赛的总决赛，这是一场依靠团结和每个人起来硬干一场的战争，场内场外无一人不紧张。

尖利的开始哨终于吹响，随着接力队员一个个的奋力奔跑，随时间一分一秒的过去，场内气氛到了一种让人窒息的热度。终于在所有人的期望中，第20棒——最后一棒选手出发了，在一片混乱中，选手中杀出一匹黑马——我们班的小田，他轻盈的长腿迈动着，像是要即刻起飞的绿色飞翼。他跑的带起一阵欢乐的风，转眼间，将我们的最后一名提到了第二名。他运足气，想做最后一次超越——场内欢呼声高到了极点，可突然，他因碰到前一人的身体而一下子失去了重心，无比高的身体一下子拍倒在地，蜷缩成一团，因惯力而又翻滚了一圈。我张目结舌的站在原场，不敢相信自己的眼睛。场内外气氛凝固了，刚刚还在欢呼的我茫然间感到了气温的骤降。许多人失望的低下了头，我安慰着身边的同学。我突然从同学的眼中看到，她死死盯着那个黑色身影动了动。我回头看，那一团黑影像是慢慢展开一样。他用一只手撑起身子，另一只手无力的颤抖着，显然受了伤，双膝跪着，一条腿缓缓擦着地抬起，随即是另一只，终于，他在所有人的注视下站了起来，没有任何犹豫地撒开腿跑了起来——这也仅能勉强叫做跑吧，他只用右手在奋力的摆臂，腿扭曲的迈步，脸上的痛苦清晰的绽露，他没有放弃，坚持跑完了后二分之一的路程。

他的坚持以及为集体荣誉而奋斗的瞬间我忘不了。他同样告诉我，什么叫勇敢，什么叫坚持。

这一瞬间，让我难忘。

单篇精选： 初中学习壹篇

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在人生的众多旅途当中，初中的学习糊口之旅给我们的旅途增添了不少色泽，跟着童年时间的流逝，我们在不知不觉中收到了开往高中的“初中号”列车，我们来不及离别与我们童年的小伙伴离别，就纷纷踏上了初中的旅途，开始了一场未知的梦幻之旅。

我们“小考度假村”进行了短暂的休整之后，收到来自不同旅行社邮寄过来的车票，我很兴奋能够乘坐“市重点中学初中部”车厢，该节车厢都是一等座，还配套有茶水间，餐厅等高级举措措施，我非常期待这场旅行的到来，于是我收拾好行李物品，预备出发了。

在月台上我看到了一些曾经一起乘坐“小考”号列车的游客们，他们和我一样非常期待这场旅行。在每张车票后面都有着旅途信息的简介，这辆列车组的成员主要有班主任、级组长以及各科任老师，他们将会在我们旅途过程中为我们提供帮助，并且还担任“风景”解说员的职务，这辆列车半途泊车三车，请各位想好好好赏识风景，顺利到达中考目的地的旅客半途不要下车，掌握好这次难得的旅行机会。列车已经到站了，上车预备好出发了!

列车缓缓地驶向远方，在列车上我们赏识着各种各样不同的风景，不得不说，这场旅行不必在意我们会看到怎么样的风景，重要的是我们看风景的心情，看风景的心态。我们在列车员的指导下观赏着不一样的风景，邻座的游客觉得列车员很烦琐，于是按照自己的方法去观赏风景，结果泛起了很严峻的“晕车”现象，那位游客诉苦道：“这是什么破车啊!”于是不顾列车员们的劝阻，在列车停靠在“初一”站站台的时候选择了下车。列车再次开动了，半途不中断地有人泛起各种各样“不适”的“症状”，对于列车员的询问与关怀也愈加地变得不耐烦，固然我也泛起了类似的情况，当时我以为坚持下去终将有所收成。

等道列车到达“初三”站的时候，列车上的人已经下了一大半，有的人下车后劲直地走向车站出口，仿佛想要阔别这辆“魔鬼号”的列车，有的人则依旧停留在月台上依依不舍地看着我们，仿佛在为列车上的旅客加油，我努力克制着自己，提醒自己一定要坚持下去。列车终于开动了，我们间隔“中考”终点站也越来越近了。在列车员们的帮助下，我们都把握了不少观赏风景的方法和技巧，这次的旅行也让我有了许多心得，旅行过程中的心态非常重要。

在列车到达终点站后，我们会根据自己所把握的方法技巧以及观赏风景的心得来选择“中考”站的出口，相信未来还有更多出色的旅途在等待着我们。

2025范文：初二叙事文:开在记忆深处的花朵之四

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那些开在记忆深处的花朵，绚烂而又娇艳地开着，花蕊——是一个个盛放着爱的回忆……

初见马老师，是在五年前，那时候的我，个子矮矮的，可以说很不惹人注目，可是那时候的马老师，似乎就留意到了将来，才刚刚上小学一年级的我，就是班级里面的最高领袖——中队长。然后就顶着这个头衔过了四年，这四年里从来没干过一些大事，老是马老师把一些我该干的事替我分担。四年后，马老师的头发也竟然泛起了一丝丝青丝，看着那些青丝，心突然地碎了，忘了那是从那里打听来的马老师的生日，就第一次像个领袖似的问大家，愿不愿意给马老师过生日，得到的，是异口同声地回答——愿意，于是在心里操持着该怎样给马老师过生日。

蒲月十六日，天色微凉，却包不住那份火热的爱，那是全班61个人凝结起来的爱！四年来的恩情，我们一同诉说：“六十一个人，我们写了六十一份祝福，写在六十一只纸鹤中，穿成一只项链。马老师，我们爱您的心与项链同在！”马老师在那一刹那湿了眼眶，事后，她在我的一篇描写这次生日场景的作文中说：“无以伦比的语言加上天然流泻的情感，让人的心暖暖的。愿我们之间的友谊地久天长，你们是我的骄傲，我的寄托。“不当班主任，枉为人师”。我从你们身上收成了太多，不单单是惊喜，还有真挚的情感，我想对你们说的是：谢谢，你们给了我太多太多，这让我一生受用不尽。

这样的爱，一直在我的记忆深处久久不去，我想，在今后的一辈子中，也深深的影响着我的心灵，影响我的不只仅是马老师的爱，还有同学们对马老师那种感恩的爱！

这些开放在记忆深处的花朵，纯挚无瑕的永远留在我的记忆之中，爱的记忆，永开不败……

优质心得:感悟师恩高二叙事文章(篇三)

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找寻青山绿水掩映下的那片角落，五星红旗自一排矮小的房屋缓缓升起，一双双赤红的小手和崇敬清澈的目光向那面鲜艳的红旗致以敬意与期盼。拉着旗杆的人，用沧桑的双眼注视红旗冉冉升起，注视这小小角落里渴求爱与知识的孩子，注视这片校园里风风雨雨的过去未来。

时针飞速倒转，记忆抽丝剥茧。

他仍记得第一次踏进这间四面漏风的办公室，便欣赏到屋外下小雨，屋内毛毛雨的“奇异场景”。一脸的青春热情，心怀恻隐之心，但自己也不知道，这青山绿水间的朗朗书声是否留得住自己薄薄的一片赤子之情，更确切地说，是不知道自己的支教的决心与毅力能否经得起这艰难岁月的打磨损耗。

他看见孩子们坐在破旧的课桌旁，潮湿的地板上写字，在冬日清寒的冷风里瑟瑟发抖地读书。每每此时，他多想给孩子们建一间新教室，这愿望一日比一日强烈，像一枚种子深埋心底，便把根扎进了土壤。

身旁的同事们在几个春秋里来来去去，不曾久留，城里的亲朋好友劝他归来成家立业，陪伴父母。几度踌躇，他说自己不能走，为了孩子们，怎么着也得把新教室建好的心愿了却再走。

老校长走了，把接力棒递到他的手中。他搬进了那间“风声雨声读书声，声声入耳”的校长办公室。他听见风里传来孩子们的笑声，他蘸着雨水书写，他坐在咯吱作响的椅子上训斥学生，他在破旧古老的木头桌旁给孩子讲题。他分出自己的工资作为优秀老师的奖金，只为留住他们的身影，他在县城村庄间来回跑，只为多争取几块钱为孩子们筑起遮风挡雨的学堂。

雨下一整晚，泞泥了从校长办公室门口通向县城的小路，没有托拉机，甚至驴车都难以安全通行。他决定扛起六十斤的石灰岩，日复一日穿梭在崎岖的山间小路，为孩子们背一座新学校。于是，他开始了与星辰为伴，与清风和唱的路途，一碗稀饭下肚，便带瓶水拿些干粮，在微微熹光里前行，在沉沉幕色中归来。他在沉重的背负里咬牙坚持，终于将付出炼就成一种习惯，他在重叠的山峦间若隐若现，让崭新的砖石排摞校长办公室门前。可谁又能想到，这一背便是二十六度春秋！

“没有工人，学校是校长和我们亲手建起来的。”孩子无邪的笑脸映着春阳。二十六年后的这个春天，愿望终于实现，透过窗明几净，阳光蹁迁而至，他的目光投射在孩子们认真学习的新教学里，充满慈爱；他的微笑定格在余光铺地的.夕阳之中，难以抹平。

一排新房屋中，最显眼的仍是那间校长办公室。

它仍保留着漏风的墙体，下雨的屋檐，在大风大雨里也摇晃得越发厉害了。屋里地板上又多了些盆盆罐罐，孩子们却喜欢下雨天躲在这件办公室里，因为校长说：“听见雨的声音了么？那是穷人的音乐，那是听音乐了！”

时光轮回，一切仿佛能回到原点，却也不再回来。

他又坐在新增了几颗钉子的板凳椅上接待一个又一个背着旅行包的年轻教师。当有人停留在这片崭新的教室前，提出为学生免费支教时，他竟然果断拒绝了他们。他对着电视镜头这样回答，我们发现许多支教者离开后，孩子竟不愿再相信他们的老师，那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。他们只是把支教当作自己的人生体验，却忽视了孩子们以后的日子……”

同样是爱，又怎能相比？

他对孩子们的爱，是用心去爱，那是随风潜入夜的润泽，更是将心比心的温暖，是润物细无声的关怀，也是始终如一的坚守。

他在自己破旧而整洁的校长办公室度过他仓促而平凡的大半生。他听见溪流送给他的清脆铃声，他听见青山回响出的对梦想的期盼。孩子们离开，或回来，或不再回来，但谁也不会忘记陪他们一路成长的每日为他们升起国旗的老校长，谁也难以忘记幕色四合里破旧而又温暖的那间办公室。

老校长满目沧桑的眼睛注视着轻轻飘扬的五星红旗，他的深深师情早己熔铸这青青大山之中，怎会走远。

热门作文: 学生叙事漫笔壹篇

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“真的吗?这是真的吗?”太好了，我终于有了自己期待已久的礼物了。

这个事情要从几个月前说起，那是个周末，我去同学家玩，可她却在打游戏，嘴里还自言自语，说些我听不懂的话，有时开心地笑，也有时大骂对手。打好之后又要领取许多游戏特权，紧接着又玩一局，只见她点来点去，不一会儿就把对方“杀死”了，我看得入迷，也想玩一局。可……唉，要是我有手机就好了。

还有一次，我跟奶奶上银行取钱，我们拿好票子就在旁边等，取钱的大部分都是年轻人，他们个个都斜坐在椅子上，戴上耳机。有的人在打游戏，手机斜过来斜过去的，也有的人在刷抖音，捂着肚子哈哈大笑，还有的人在听歌，自己也跟着哼唱。总之人人手里都拿着一部手机，不管是大人，还是小孩，可我却只能可怜巴巴地望着。从那以后，我要手机的欲望就更加强了。

我苦苦的哀求着妈妈，可她不同意。我失望极了，有时会偷偷的躲在房间里哭。哎，算了吧，反正也不是人人都有，不过就是一部手机，要不就不要了吧。

可有一次晚上我放学回家，看到桌子上有个盒子，我还以为是别人放这里的，可奶奶却说这是妈妈买给我的，我又惊又喜，连忙用劲撕开包装，里面是一个又大又新的平板电脑，我兴奋极了，连蹦带跳，高兴地说不出话。

这一天，我终于有了属于自己的平板电脑。

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