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  • 总结示范: 关爱残疾人活动回顾之四

    发表时间:2022-06-29

    残疾人幼儿园教案。

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    12月3日是“世界残疾人日”,为利用好主题纪念日的教育契机,对幼儿进行爱心、同情心的情感教育,徐州市第二实验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人,从小做起”主题教育活动。

    首先,老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历,通过看视频感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神,学习他们身残志坚的优秀品质。在美术活动中,鼓励幼儿展开想象制作爱心卡片,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心,从而进一步认识到,应时常关心那些身体有残疾的人,让他们感到温暖。孩子们还表演了情景剧,各班幼儿通过情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取东西”、“帮助盲人过马路”等活动,让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感,从而激发对残疾人的关爱之情。此外,老师还发动家长在日常生活中,引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情,如:帮助残疾人、主动为残疾人让座等等,激发起孩子们对残疾人的关爱之心。

    这一活动的开展,使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾人,而且有效地促进了幼儿心理健康的发展。

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    总结示范: 社区残疾人的工作总结范文


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    根据市残联《20xx年残疾人工作要点》,就创业社区残疾人工作做如下总结:

    1、年初残联走访慰问了社区重度残疾人,并送去300元慰问金。对社区其他特困残疾人,社区阳光超市不定期为他们开放,发放衣物,为他们的子女发放学习用品,我们社区还搞了党员一对一结对子活动。帮助那些比较困难的残疾人,不定期接济他们。

    2、在“爱耳日”到来之际,社区门前挂起了“佩带助听器,享受新生活”的标语。走访了听力残疾人。为他们送去专项康复择卡和宣传单,并留下照片,为以后残疾人工作打下基础。

    3、3月6号是妇女同胞最高兴的日子,大家又聚到一起,在活动室举办了别开生面的联欢会,欢度自己的节日。残联领导和市委领导亲临现场和大家欢聚一堂。

    4、今年5月16日,我们社区举办了首届残疾人才艺展,展出作品100余件。

    5、在第xx个“助残日”来临之际,创业社区联合其他几个社区在活动室门前,挂起了“自尊、自信、自强、自立”“倡导助残风尚,构建和谐社会”标语。为过往的行人发放宣传单,并播放脑瘫康复影像资料。

    6、5月16日到23日集中为社区100余名残疾人填写二代残疾证审批表。目前已下发80个残疾证,为每人建立康复档案,并录入康复信息。做到人手一份康复档案,一份康复信息,备以后为残疾人更好的服务。

    7、9月27日集中为等人送去铝合金腋拐和手杖等康复器械。

    8、为了迎接建国xx周年即残疾人联合会成立xx周年,社区积极配合市残疾人五大协会举办的“祝福祖国、感恩祖国”残疾人大型广场演出,社区肢体残疾人刘宝华为大家演奏了一曲《二泉映月》博得在场观众一阵热烈的掌声。

    9、11月26日是全市残疾人最高兴的日子,我们新建的康复就业中心正式起动了,残疾人又多了一个活动场所。

    综上所诉是创业社区一年来残疾人的工作情况,我会加倍做好自己本职工作,多向其他社区的同仁学习,加强自身素质,提高自己工作水平。

    [范文参考]残疾人康复服务工作回顾


    随着生活水平的提高,我们可能会用到一些范文,范文可以运用到不同的场合,我们一起来看看有哪些范文吧!这篇《[范文参考]残疾人康复服务工作回顾》应该可以帮助到您。

    康复是残疾人基本的需求,因此,做好康复工作是保障残疾人的基本权利。康复工作也是我们基层残联的一项重点工作,自20xx年下半年开展“人人享受康复服务”以来,受益人群逐步扩大,社会知晓率和残疾人的康复意识日渐增强。随着康复人群、康复资料的不断增加,建档工作已迫在眉睫。而档案的收集、整理和归档是做好康复工作的基础,也是对我们工作的记录和肯定。根据区残联的要求,我们街道残疾人康复档案的整理工作已告一段落,现将有关工作小结如下:

    社区残疾人的工作总结


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    xx年上半年已经过去,我社区残疾人工作在上级部门的帮助和社区工作者的努力下,基本完成上半年的工作任务。按照我社区年初工作计划和上级残联制定的工作要点,结合我社区的实际情况,我社区09上半年做了以下工作:

    一、入户走访、调查、通知和办证工作。

    xx年上半年走访残疾户50余户60人左右,电话问讯62人次,白内障手术通知3人,办理第二代残疾证入户通知34人,电话通知30人,填写二代残疾人证申请表100份,基本完成第二代换证任务。

    二、节日期间的活动。

    xx年上半年我社区协助残联及各专门协会,组织开展了各个节日期间的活动,带领我社区残疾人参加了如“元旦联欢”、“庆三八联欢”等活动,使他们感受到了残联和协会大家庭的温暖。“爱耳日”、“助残日”期间,我社区出设咨询台,走上街头发放宣传单、康复手册等,宣传残疾人保障法和残疾康复及残疾预防知识,使广大社区居民及全社会更进一步了解残疾人和残疾人事业,起到了很好的宣传效果,节日期间还走访了残疾人张帅、耿福贵、葛眩东、侯晓龙、张延旭等。

    三、学习、培训。

    xx年上半年,为了能让更多的残疾人自主创业,带动更多的残疾人就业,了解如何创业。市残联、市就业局培训中心3月10日联合举办了“一传十带百”即“创办你的企业”培训班。我社区的徐文君、张海波、孙少军、张慧娟参加了培训。通过两天的培训使他们学到了很多知识,了解了如何去创业,创业会遇到那些问题,如何解决问题,为他们今后自主创业打下了坚实的基础。为了提高自身素质09上半年参加了“全市残疾人工作者培训”等多个培训班,提高了自身的工作能力。

    以上是我社区09年上半年的工作总结,半年的工作已经过去,我社区将继续努力把下半年的工作做好、做实。

    值得分享:残疾人康复工作计划之五


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    根据20xx年国务院办公厅转发的卫生部、民政部、公安部、财政部和中国残联《关于进一步加强残疾人康复工作的意见》的文件精神,提出了到20xx年实现残疾人“人人享有康复服务”的宏伟目标。XXX市第XX次残疾人代表大会提出了到20xx年有需求的残疾人普遍得到康复服务,到20xx年达到“人人享有康复服务”的目标。为实现上述目标,结合我区实际,特制定工作计划如下:

    一、工作目标。

    到20xx年,我区有需求的残疾人普遍得到康复服务。

    到20xx年,我区残疾人普遍得到康复服务。

    到20xx年,我区残疾人“人人享有康复服务”。

    二、工作原则。

    1、以残疾人的基本需求为重点。

    2、坚持政府主导和社会参与相结合的社会化工作方式。

    3、实施重点工程与提供普遍服务相结合。

    4、因地制宜,开拓创新。

    三、服务内容。

    1、康复医疗服务。为残疾人提供诊断、功能评定、康复治疗、康复护理、家庭康复病床和转诊服务等。

    2、训练指导服务。为需要进行康复训练的残疾人制定训练计划、传授训练方法、指导使用矫形器和制作简易训练器具、评估训练效果。

    3、心理支持服务。通过了解、分析、劝说、鼓励和指导等方法,帮助残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,鼓励残疾人亲友理解、关心残疾人,支持、配合康复训练。

    4、知识普及服务。为残疾人及其亲友举办知识讲座,开展康复咨询活动,发放普及读物,传授残疾预防知识和康复训练方法。

    5、用品用具服务。根据残疾人的需要,提供用品用具的信息、选购、租赁、使用指导和维修等服务。

    6、转介服务。掌握当地资源,根据残疾人在康复医疗、康复训练、心理支持及用品用具等方面不同的康复需求,联系有关机构和人员,提供有针对性的转介,做好登记,进行跟踪服务。

    四、工作步骤。

    经研究,我区将选择XX镇、XX镇进行“人人享有康复服务”工作试点,在XX年XX月底前完成试点工作,XX月份召开现场经验交流会在全区推广。

    ㈠、准备阶段。(9月25日------10月31日)

    1、成立工作小组。

    残疾人康复工作是一项社会化的系统工作,需要各级领导的重视,各有关单位的密切配合、广泛参与。因此,为确保试点工作的顺利开展,经研究决定,成立“XX区残疾人人人享有康复服务试点工作小组”,名单如下:

    组长:XXX区残联理事长

    副组长:XXX区残联副理事长

    组员:XXX区卫生局预防科副科长

    XXX区财政局社会保障科科长

    XXX区残联康复科科长

    XXX区XX镇残联理事长

    XXX区XX镇残联理事长

    XXX区XX镇社区卫生服务中心主任(院长)

    XXX区XX镇社区卫生服务中心主任(院长)

    2、调查摸底,了解康复需求。

    “人人享有康复服务”工作要从残疾人基本康复需求出发,紧紧围绕覆盖面广、时效性强、残疾人迫切需求的康复项目来开展工作。一要通过问卷调查的方法,对二个镇名残疾人进行次康复需求调查摸底,了解残疾人的康复需求,有针对性开展康复服务。二要召开座谈会,听取镇社区卫生服务中心对开展“人人享有康复服务”工作的想法,探讨工作的内容、标准、形式和方法。

    3、调查分析,制定实施方案。

    根据残疾人的康复需求和镇社区卫生服务中心的工作实际,遵循量力而行、由简而繁、循序渐进的方法,兼顾不同残疾类别,首先从解决残疾人迫切需求的,而社区卫生服务中心又有能力提供的服务内容着手,制定“人享有康复服务”的工作方案,明确服务对象、服务内容,制定工作目标、措施和方法。

    ㈡、实施阶段。(11月1日------1月15日)

    1、组织培训,明确工作任务。

    组建一支思想素质、业务素质和心理素质好的社区医生和志愿者队伍,对他们进行上岗培训,使他们明确康复服务的对象、服务的内容及服务的要求,真正让康复对象满意,取得康复服务的实效。

    2、签订协议,提供康复服务。

    镇社区卫生服务中心与残疾人签定康复服务协议,明确服务内容、时间、形式等,医生和志愿者要按照协议要求进行服务,做好服务记录。

    3、制订标准,加强督促检查。

    根据康复服务的内容,制定相应的服务标准,区试点工作小组将按标准对社区卫生服务中心及医生和志愿者的服务工作进行检查,使“人人享有康复服务”工作能正常、有序、稳步地开展。

    ㈢、总结阶段。(X月16日------X月10日)

    二个试点镇要对实施“人人享有康复服务”工作进行回顾总结,通过座谈会、反馈意见表,听取残疾人意见。通过总结进一步完善“人人享有康复服务”的内容、标准、措施和做法,为下一步在全区全面推开提供经验。

    五、经费预算。

    做好残疾人“人人享有康复服务”试点工作,需要工作经费作保障,所需经费测算如下:

    1、试点镇用于残疾人康复需求调查10000X2=20xx0元;

    2、聘请专家指导试点工作费用20xx0元;

    3、用于试点工作具体实施方案的培训费用20xx0元;

    4、用于试点工作的会议、会务等费用20xx0元;

    5、实施残疾人“人人享有康复服务”工作专项经费,按每人每年60元计算。2500X60=150000元。

    以上合计经费230000元。

    网友分享:残疾人器材捐赠仪式致辞最新模板


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    各位领导、来宾、残疾人朋友们:

    今年是我省“残疾人康复年”。实施“残疾人康复工程”是市委、市政府和县委、县政府20xx年度为民办实事项目之一,是实现残疾人“人人享有康复服务”目标的重要举措。为进一步宣传“残疾人康复工程”,弘扬社会扶残助残的社会风尚,今天,我们在这里举行##省残联与台北###基金会轮椅暨市、县残联康复器材颁赠仪式。在此,我谨代表##县人民政府残疾人工作委员会,对本次捐赠仪式的举行表示热烈的祝贺,对毕生致力于社会爱心公益事业的台北###基金会###董事长表示由衷的敬意,对长期以来关心、支持我县残疾人事业发展的单位和个人表示衷心的感谢! “人人享有康复服务”是党和政府对弱势群体的关怀,是社会公平、公正的具体体现。做好这项工作,意义深远,影响重大。广大残疾人生活在基层、生活在社区,我们要在动员社会力量、调动积极因素、整合康复资源等方面不断探索,通过社会各方面力量,把残疾人康复工作纳入到社区建设之中,为残疾人提供就地就近的服务。

    同志们,党和政府高度重视残疾人工作,去年以来党中央、国务院和省委、省政府先后出台了《关于促进残疾人事业发展的意见》,这是社会文明、进步的足音,更是广大残疾人朋友的福音。我们要抓住这一契机,结合深入学习实践科学发展观活动,弘扬人道主义,倡导助残风尚,关心、支持残疾人事业,促进我县残疾人事业在新的起点上加快发展。

    我的讲话就到这里,谢谢大家!

    [最新范文]残疾人康复工作计划


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    结合“十二五”工作任务,康复部仍有很多工作亟待完善,20xx年具体计划如下:

    一、做好残疾少年儿童康复救助服务

    残疾儿童康复工作是康复部工作的重点,继续认真落实残疾少年儿童康复救助各项工作,在XX市残疾儿童康复的相关文件指引下,做好残疾儿童康复服务,包括康复训练项目、人工耳蜗手术补贴和保缴费等各项工作。

    做好20xx-20xx年公益金项目的申请、评估、转介和结算工作。自20xx年,市残联公益金项目由各区实施完成,新的任务,新的挑战,按照文件精神,确保预报名的残疾儿童享受此项服务。

    二、做好残疾人社区康复工作。

    1、在大康复理念的指导下,与就业、教育、职康等服务内容相融合,学习“龙岗模式”,以街道社区为阵地、家庭为依托,以专业评估转介和康复咨询服务为纽带,将各项康复服务全方位下沉社区,满足残疾人个性化需求。

    2、通过社区康复工作自查自评,发现基层专业技术人员配置不够、场地局限等问题突出,康复部将在区综合服务中心和区残联的支持下,寻求资源解决困难,为社区康复工作的开展提供硬件上的保证。

    3、构建社区康复服务网络新平台。在“人人享有康复”服务的基础上,构建社区筛查与诊断、转介服务、档案服务、康复治疗与训练、辅具适配、职业康复、教育康复、托养服务、心理辅导、家长培训和社区宣传的新平台,为残疾人提供全方位、个性化服务。

    三、 做好视障残疾人康复服务工作。

    1、根据评估结果,组织视障残疾人由爱视眼科医院按照训练计划,进行手眼协调、盘中心注视、追随注视扫描等训练,尤其是视障儿童的康复训练。

    2、按照《XX市残疾人辅助器具服务管理办法》,根据辅具评估报告,为有需求的残疾人进行辅具适配和使用训练。

    四、做好残疾人家长培训工作。

    区残疾人家长培训学校将根据不同残疾类别,着力于实用性和操作性,聘请医疗专家为残疾人家长讲授最实际、最直接、最迫切需要的康复知识;定期开展残疾人亲属联谊活动,引导残疾人及亲属交流康复体会,相互支持帮助;帮助残疾人和亲属缓解心理压力,提高健康水平,营造客观向上的生活氛围。为残疾人家长提供专业培训、互动交流、心理疏导等服务。

    1.社区托老所由新建转为监督管理。20xx年区民政局不再牵头新建社区托老所,工作重点转为提升已建成社区托老所的运营效能和服务质量,鼓励社会力量民建民营社区托老所,实现由政府单一投资向社会多元化投资的转变。

    2.修订《区社区老年人日间照料中心建设和运营管理暂行办法》。《暂行办法》有效期已到,结合执行以来的成果和不足,将开展调研考察,结合区实际,重新修订完善。

    3.健全养老服务设施评估考核机制。组织专家或聘请第三方评估机构,对日间照料中心、居家养老服务机构20xx年的运营情况进行评估考核。

    4.推进老人免费体检工作。继续组织60周岁以上无工作单位的户籍老年人进行免费体检,为接受体检的老人建立健康档案库。

    5.健全老年协会架构,发挥老年社会组织功能。加快成立街道一级老年人协会,健全“区—街道—社区”三级老年协会架构。支持和依托老年协会举办“幸福老人”才艺风采展演、书画比赛、钓鱼比赛、广场舞比赛、“九九学堂”百场讲座等老年文体教育活动,宣传践行“长者言行规范”活动,检查老年优待政策的落实情况,推进社区老年志愿者服务。

    6.开展区第二届“敬老文明号”评选表彰工作。做好“敬老文明号”创建活动先进单位的申报、评选、表彰等工作。

    总结示范: 第二课堂活动工作回顾


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    为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校加强了阳光体育活动活动工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期的工作情况小结如下:

    一、定活动形式与内容:

    1、阳光体育活动活动主要以班级活动为形式。由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

    2、本学期的阳光体育活动活动内容主要包括:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球小组。

    二、定活动时间与地点:

    1、每周二下午18:0518:45为学校阳光体育活动活动时间。

    2、活动地点由学校统一安排在专门的体育场地及操场上进行。

    三、师生明确活动目的与要求:

    1、阳光体育活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

    2、阳光体育活动以培养学生的体育兴趣爱好、加强学生的体育锻炼,丰富阳光体育活动的教学内容,可持续发展学生的身体素质。阳光体育活动内容的选择有利于培养学生的兴趣,激发和培养学生的体育潜能。

    3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富阳光体育活动,提高效率,让阳光体育活动真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

    4、教师能按时认真组织开展阳光体育活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

    5、学生能积极按时参加阳光体育活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

    四、加强活动监督与总结:

    1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

    2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。

    3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价。

    五、存在问题及今后努力方向:

    1、参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

    2、由于本校的阳光体育活动处于摸索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设投掷、棋艺等兴趣组。

    3、活动的时间设置较少,今后将每星期计划进行两次。

    最新总结: 毕业见习评价表自我回顾之四


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    日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我三年来所学专业知识的大检验。在明园新都的餐饮部实习的每一天,在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。

    员工代表着整个酒店的形象,这是酒店VI设计中的一个很重要的方面。我始终以自己能够以做一名服务人员而骄傲,因为我们每天都在帮助别人,而客人在我们这里得到的是惊喜,而我们也在客人的惊喜中找到了富有的人生。实习是结束了,但无论是现在的实习,还是以后的工作,我们都会为自己曾经是一名服务员而骄傲,我们的精神就像是红棉一样绽放。

    2022范文:寒假回顾之四


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    快乐的寒假不知不觉得就要过去了,在这个寒假里,我感觉过得非常快乐,非常难忘,也非常充实。很怀念每天早上钻在暖哄哄的被窝里睡懒觉;很怀念坐在电脑前痛痛快快地玩游戏;很怀念静静地座在窗前贪婪的阅读课外小说;也很怀念在外面旅游的日子……过去的时光一去不复返了。

    那些啼笑皆非的有趣事、烦燥事、都从容不迫地一笑而过了。就让它留在我的脑海里,成为一种美好的回忆。眼看就快要开学了,我忙得不可开交,面对着还有一大堆的作业无从着手,焦头烂额。真是恨死我自己了,以前妈妈催我写作业,我都满不在乎地说,早着呢,只顾自己疯玩。哎!我真是自作自受啊!我从今天开始,每天按时的起床,按时的写作业,按时的睡觉。过着有规律的生活,抓紧时间完成没有做完的作业。以最好的精神去迎接新学期地到来。

    一想到就要开学了,我又可以看到久别重逢的老师和同学。我就特别的兴奋,想着老师甜美声音,同学们天真可爱的笑容。我的心早就飞回到学校了,真希望新学期快点到来。

    继续教育工作回顾之四


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    透过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务潜力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,务必不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。

    一、教育观得以确立。现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展。

    二、教育思想得以端正。“解放思想、实事求是”的思想路线是做为一名教师务必贯彻的。透过学习,我充分地认识到了,教师的职责到底有多大。它关系到学生的一生:学生的处世态度,学生应对挫折的态度,学生的学习观,生活观,金钱观,等等。所以,教师本人必须要有正确的态度。而要真正地做到这一点,又务必透过超多的学习。在今年的继续教育学习中,透过校本培训,我学习了“教育的艺术”这本书。明白了在现代教育教学观,明白了该如何应对学生中出现的这样那样的问题。今年,因为教六年级,所以学生在思想方面出现的问题总是比较多。每一次出现问题时,我都会像书中说的那样,要冷静,要沉住气。想好了,再说话。而且,学会了宽容,学会了理解,学会了引导。所以,尽管问题在不断地出现,但并没有因此而影响到正常的教育教学,并没有因为而影响学生的身心健康发展。

    三、更新了两个重要观念。其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从此刻的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位十分迷惑。但透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

    教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

    四、课堂教学得到很大的提高。透过校际联动,透过同伴互助,透过专家引领,透过骨干培训,透过自主学习等多种形式,我对新课程,新理念,有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会,更多的尝试,更多的提高。同时,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维潜力和培养表达潜力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生用心的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的用心性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生理解教师情感与情绪的表达,理解教师人格魅力的影响。

    总之,做为一名教师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的教育教学工作中,还要继续坚持学习,在工作方面还要对学生给予多方面的指导,如生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导等方面。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

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