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  • 实用范文:生活的感受高中文章怎么写

    发表时间:2022-06-24

    小学教案怎么写。

    我们多多少少都是读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“实用范文:生活的感受高中文章怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    人是种很奇怪的动物。家庭是给我们贡献最多、温暖最多的,但一旦我们喜欢上了某种工作或者说事业,我们首先忽略的就是家庭,还有亲人。

    人生几十年,回过头去才发现锅碗瓢盆交响曲,俗人俗事平凡人生其实也蕴涵着许多规律。正如有的网友说的:家不是讲理的地方。

    人在精神上常常有两种表现:常态和非常态。正常情况下,家里人累,烦了,不舒服了,我们都会嘘寒问暖,体贴倍至。但如果我们也烦了,就会忽略他人的感受,甚至淡漠他们的存在。

    换一种情况,日常生活中,多数人不会把外面的烦恼带回家里,但如果情况比较严重,就很难说。这种情况下,常常会爆发家庭战争;即使没有战争也常常会造成误解。WWW.jk251.COm

    还有一种情况,即使没有外在因素,因为家庭生活习惯、思维方式的不同,夫妻之间也常常会有让对方很难理解,很难接受的时候。这或许就是婚姻危险期出现的部分原因吧。

    其实细细想来,当一个家庭组成之后,一个人的肩上其实承担的是两个人的命运。唯有相互理解,相互体贴,相互关照,家庭生活才会幸福美满。

    在现实生活中,两个家庭的信仰、习惯、生活方式本来就有许多不同,就是要发生经常性的磨擦。正确看待这些,互相多一点谦让,日常那些小磨擦未必不是生活的调料。

    人在不愉快的时候,在事业遭遇挫折的时候,都需要发泄。只要不过分,为什么不能在对方郁闷的时候给他(她)一点宽容呢?婚姻不是要有福同享,有难同当的吗?

    行走社会,每个人都会自觉不自觉地戴上一副面具,如果我们回家也要把面具戴上,那样的家庭多累人啊。我们喜欢家庭,不就是因为家能给我们温馨,使我们放松,使我们有依靠感,让我们得以休憩、得到宽慰、得到理解吗!

    所以我们都应该有一种能力,那就是当家人走进门的时候,让他很自然地摘下面具。

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    假如说初三是河流的源头,汹涌澎湃,那么高一则是河流的下游,平平缓缓,自由宁静。----题记

    在这盛夏,挥手告别高一!

    还记起刚来到这个学校军训的时候,自己还是个刚从初中出来的小孩子,什么都不懂,慢慢发现这里有好多自己小学,初中的同学。见了面,都在陌生中带着熟悉的微笑,又擦肩而过,没有了任何的印象。在艰苦暴晒中走完了军训的生活!高一,这天真烂漫的快乐时代,让无数的少男少女们为它疯狂前行。是的,我当然也是属于这个样子的,这一点是无可非议的。除了食堂----教室-----宿舍这三点一线地跑,其间不再穿插任何一点多余的东西了。

    高一的作业量从数学角度说就是8科的累加,从物理角度分析是每一科在科目数上的累积,从语文角度看就是应接不暇。当然并没有“望大地苍茫”的感慨,因为神游于题海中,公式的演变无穷,中外文化的博大精深,同时知识巅峰之高衬托出自己的渺小,攀越它的决心鞭策我不断进步。

    高中课堂给我一种新鲜感,同学再不是被灌注知识的机器。我懂得了安排生活,我学会了自己作出正确判断和抉择。高一使我脱去稚气,披上成熟。

    高一让我明白,人生像是在编织一只水筐,水筐编的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最终编成了一只筐也是白搭的。因此编好筐与打好水关系甚大。编好筐是非常之重要的。因为上帝给予了我们同样的精力和希望,成功者之所以能成功,贵在有坚持不懈,咬定青山不放松的精神。

    高一,有喜有悲,有泪有笑,让我难以忘怀,也许这才是生活!

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    志存高远,展望未来

    没有目标的人生可谓是乏味至极,虽然这一路披荆斩棘,在痛中流泪,可这每一滴眼泪,都是苦尽甘来、回味无穷的。

    高一,之前就是那样期望,憧憬着一切美好,明知每天六个小时的睡眠会让人窒息,但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中"。而与六中邂逅的前一个月,我是崩溃的……中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"

    想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。

    "不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书"。就这样,奇迹发生了,76名!

    可防不胜防,放松下来的我没有继续规定下一次的目标,整个人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自习效率也明显降低,上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课,甚至有时自己都思考:我这样跟衣架饭囊有什么两样!果然,第二次模块考试成绩出来,我……沉默了……但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何?也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然?倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。

    人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!

    目标,一只扬帆的扁舟微风习习,拂过发梢,走在布满碎石的小路上,两侧的桃花欣然绽放,它们的目标,是结果;路旁的小溪哗哗,向远处流去,它们的目标,是大海;前方登山的人们整装待发,它们的目标,是峰顶。手中,日记簿打开,我看到了那些年,我的目标。

    感悟高中文章精选


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    我喜欢旅行,但我害怕独自旅行。当我一个人去国外时,我对自己的生活和土地并不熟悉。另外,我有点胆小,一踏进机场就忍不住想把脚收回去,知道自己能去一直向往的新加坡,一开始我既兴奋又惊讶,但渐渐地感到有些害怕。我害怕没有父母陪伴,害怕坐飞机,害怕一路上都是陌生人,挣扎了几天,我还是犹豫了。小y,她要和我一起去新加坡确认我去不去。我还是皱着眉头,无助地看着她,“我不知道。”她总是耸耸肩走开。因为她说这种事情应该由她自己决定,我坐在办公桌前,想着去和留。窗外的鸟儿终于挣脱了被遮住的树叶,乘风迎风,展开翅膀,飞向它向往的蓝天我似乎有了一些灵感。此时此刻,我何不趁着初中难得的假期远行,离开父母的避风港许久,独立旅行,如果你想一想,长途跋涉似乎并不坏。去外国,体验不同的生活。如果有这样的机会,为什么不在旅途中散散步呢?

    打开你的视野,走近你一直向往的新加坡有什么不好呢?我还是走进机场,向我的父母挥手告别。在飞机上,虽然紧张的情绪弥漫着,但旁边的奶奶很善良,即使是陌生人,也给我带来了无尽的鼓励。她第一次让我克服了恐惧,那是在我飞行的时候。云朵之上,白云萦绕在我的心头在新加坡,我第一次看到鱼尾狮;我们第一次克服恐高症,登上世界第二高的摩天轮,鸟瞰了整个城市;第一次,我亲身体验了用我只学了四年的英语与外国人交流。一切都是最好的安排,毕竟人生就是要经历大大小小的挑战。勇往直前是唯一的出路。向路尽头的大树挑战是的,当我们因为某事而悲伤时,我们是否想换一扇窗户,你会看到另一种风景;用另一种思考和行动的方式,你可以打开通往成功的大门。勇于尝试,勇于面对,为了更进一步的未来。

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    高考写作复习“发展等级” 训练(三)

    有文采【教案】

    【教学目标】

    复习训练写作 “发展等级” “有文采”

    【教学重点】

    1、善用修辞:引用、排比

    2、引例文学、文化味浓

    【教学难点】

    1、精当的形象描述

    2、理性思辨

    【教学时间】

    一教时

    【教学方法】

    自主圈点修改,合作探究升格

    【教学过程及步骤】

    一、导入新课

    1、课堂调查:同学们,高三复习就要结束之际,你们能否想想:作文得高分的关键是什么?

    2、指名回答:除《考试说明》“基础等级”审题准确的要求外,对于写作还有“发展等级”的要求是深刻、丰富、有文采、创新。今天依次训练“有文采”。

    二、仿照示例,咀嚼例文,圈画点评。

    (一)课前自主圈点,课堂分组讨论:

    1、夕阳无限 (2005年的话题是:“凤头、猪肚、豹尾”)

    “夕阳无限好,只是近黄昏”,李商隐哀怨地唱着。而我是偏爱夕阳的,那雄浑的晚霞盈天,磅礴的暮霭云海,显得甚是昂扬壮伟,这是日暮前最后的华章,却是最铿锵的一章。

    “烈士暮年,壮心不死”,曹孟德是如此骁勇。年少时的轻狂,而立之年的嚣张,岁月终究没有洗去枭雄的本色,夕阳时的感喟,依然震撼。

    有说生命的绚丽是爆发在最后一刻的,那是淋漓尽致,畅快的收场。无怪乎阮籍是心如止水般赴刑场的,架器起琴,拨着《广陵散》,指关移动那刻,琴声使他的生命升华了,作为魏晋风流的象征,他成为了一个童话。 有的人一生活得轰轰烈烈,他的结尾便是不朽。岳飞与文天祥,同是诗人同是英雄,同写下了气吞山河般的悲壮。走完八千里云和月,自问人生自古谁无死。可歌可泣的蹉跎岁月,生命,最终收束于激情。

    未必要有泪水,未必要震撼,细节也能创造感动、记忆永恒。朱自清死于贫寒,死于战乱,没有留下遗物,却留下了文字与气节。他本可以活下去,但他拒绝了外国的粮食与医治,拒绝了侵略国土者的怜悯。谁又能说这不是壮烈,谁又能否认他留下的响亮回声?

    “善始者实繁,克终者盖寡”,平凡一生已有不平凡的回味,能顺利走到终点已属不易,况且一路上的风雨又施加阻力。每个生命都是精彩的,每个生命都值得尊敬。杨绛先生在《我们三》的开篇写到了钱钟书在病榻上与她的诀别:绛,好好过。这是钱先生最后的四个字,六十多年的相濡以沫,言语间所来不及表达的情感,全在里面了。人生的超脱与练达,对生活的关照,虽仅四字,足有意味。

    “吾身也有涯,而知也无涯”,一生风云,在历史长河中,只是匆匆过客,沧海一粟。生机勃勃的青年时代,充实幸福的人到中年,而知天命而到耄耋。夕阳苦短而夕阳灿烂,吾生有涯而知无涯。认真地过完一生也不应有憾,看那瑰丽的夕阳便可响亮地说一生无悔。

    夕阳无限好,何惧近黄昏?

    示例:【点评】语言生动富有文采,表现在词语生动,(巧妙地引用或化用古诗词,)使用成语等文言词语(节奏感强,精炼生动,显示了较为深厚的文化底蕴)。

    2、从吵架开始(2003的话题是:“感情的亲疏和对事物的认知”) 并非夷人生来不吵架,本人曾经有幸在欧罗巴旅行,眼见多起夷人纠纷,但我中华之吵无论是频率还是方式均有国粹之特色。 于是坐出租要吵架,二楼拔了一楼一颗大蒜头也要吵,孩子在幼儿园打了一架,还要吵。吵就吵吧,还得带上两个帮腔的,于是一个电话,好,二姥爷受委屈了,我们晚辈 我曾问过一位帮架的大妈,“您为什么帮您侄子吵架?”大妈很气愤:“我侄子我能不帮吗?他骂我祖宗,我能装没听见吗?”“那您知不知道本来就是您侄子的错,要是外人您还气。难道我们大伙真的就好坏不明吗?不可能。您又不傻,可为什么一时心急,上了贼船?为什么?因为那个吵架一方是你的至亲好友,感情深,你对他有一种信任感和亲近感,而这正是一个陷阱,埋葬了是非正误,削弱了你对事物认识的程度。你想想,如果上文那个不是大妈的侄子,大妈恐怕就要想了,这到底是谁错谁对,自然不会去乱吵。

    光吵架这样吗?不。生活也一样,每一个人在做事时,都容易让主观左右自己,用自己的感情喜好迷了自己的眼睛,昏头昏脑犯了大错。关心时政的人都知道,萨达姆就是典型。当然,人是感情动物,做事意气很正常,遇上熟人乃至亲朋,印象分就上去了。但是,别忘一个社会,需要感情做它的润滑剂。但社会的存在有它的人间正道,有它的黑白天理。个人的感情在规律的面前,在正误的认识面前,过于主动过于激化,只会与正确背道而驰,只会蒙住你的双眼,因为感情代替不了认识,我们是理性的。

    从吵架开始,让感情不再拦住你的认识,给世界多一点公平。

    【点评】语言生动富有文采,表现在词语生动,大量运用鲜活的群众口语,清新,简洁,生动,生活趣味浓;大量运用幽默诙谐之语,妙趣横生,含蕴丰富。

    3

    每当因沉迷电视和网络而心怀不安时,我常常会不由向往起晚清文人笔下的生活:“雪后晴日,温冬酒一壶,卤肉,糟鱼为佐,临窗独酌,闲看顽童呵手堆雪人。”

    闭上眼幻想出文人临窗品酒而笑的闲景,电视中夸张的娱乐节目,窗外闹市区的灯红酒绿,便不由得淡去了,消失了。

    是啊,这样一个时代,极少有人再像北岛那样,在闲暇时候将头仰起,看庭前花开花落,窗外云卷云舒。取而代之,各式缺乏营养的肥皂剧将我们本就不多的空闲填满;各种充满铜臭的商业小说,电影将原本诗意的生活抹除,那些本该装点生活的细节,都到哪里去了? 值一提,他的身上包含着诗意,仿佛他不再是五金店的小老板,而是个像北岛一样多情的诗

    太多时候我们都怜悯自己在这快节奏的时代中忙碌,于是将投身于商业化、娱乐化作为一种理所当然的消遣,于是我们将身边细小的美丢出视线,丢得理所当然。于是,如同沈从文那样静坐小屋中潜心写作成了浪费生命;在艺术馆中欣赏画作成了附庸风雅;不看美剧韩剧就是过时;周末不到商场血拼就等于没有周末。生活在这样的逻辑中,整个世界仿佛变得扭曲。

    记得《海上钢琴师》有言:“繁华的城市应有尽有,唯独没有尽头。”没有尽头?不,其实是有的。只是那个尽头在你心中,当一个人将外界诱惑无限放大时,他便忽视了内心的尽头。生活变得越来越单调夸张,将细节一点点碾碎。这样的人生正如同山珍海味,偶然尝之,甚佳;日日食之,令人厌恶。

    西方哲人有言:“如果你有两美金,那么一美金买面包,一美金买水仙花。”买水仙花装点内心,装点生活。每个人的生活,都像一座房子,有的房子占地面积大,有的很小,但小

    房子同样值得以细节装饰,不是吗?毕竟每个人都只有一次生命,一次生活的机会,何必总站在房子的窗口张望外界繁华似锦,那终归不属于你。而你所要做的,是将属于你的房子装点上芬芳的水仙花,这是细节,陶冶你的心灵;这是美,装点你的生活。(评分:65分)

    【点评】语言生动富有文采,表现在词语生动,文题和第四段在精当的形象描述中飘逸画意诗情,在经典引用中散发着书卷气息。

    ——那是“凤头”。

    园林之美,美在行到水穷处那淡远悠扬的小曲戛然而止,令人不禁为那未能一见的一笑

    被园林的“凤头”深深吸引,或许就是那门口不经意间的一瞥,如同曲中主角艳艳的登场,在一低眉一转调中已将人们的心深深锁住:“下一幕该是怎样的情节呢?”人们不禁会问。正如这园林一幕闪亮的登场,人生的登场亦如此惊天动地:婴儿一声异常响亮的啼哭宣告着一个生命的诞生,四周是家人欢欣的喧闹,是友人无尽的祝福。人生的登场就是这般惊艳,一如一扇圆形的园门已徐徐打开。

    接着,这个新的生命开始成长,也正如这游园拉开了序幕:“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。”面对纷乱而无头绪的人生,这些初来乍到的孩子必须面对这跌打滚爬,从而在磨练中寻找人生的充实与丰富。如果说人生是一曲琵琶女指间淌出的小曲,人生中那“弦弦鸣。”不错,这是人生在久久无声的积淀后爆发出的无穷热情,演绎着一出充实丰富的人生。换言之,正如“猪肚”般多彩与自如。游园之旅亦在此时被推上了巅峰:看不完的春柳春花满画楼,遮不住的青山隐隐,绿水悠悠——“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”,一幅七彩晚霞般的园中风景,也在人生的磨练与打磨中,幻化着奇妙的色彩!

    当这园中之景渐渐被赏尽,

    【点评】语言生动富有文采,表现在句式灵活,长句,短句;独词句,主谓句;设问句,反问句;顶针句,排比句;一般叙述句,醒目突现被叙述主体句(如开头三段对“凤头”“猪肚”“豹尾”的突现)等等,句式还不灵活多变吗?

    5、“远视眼”的世界(一模)

    “我们一味地征伐却背叛着初衷。我们消灭了贫穷还消灭了什么?”

    细节。 或者说,我们将晶状体挤压拉升将自己成功的变成了“远视眼”。 要去远方只好走得快些,慢工细活的鞋子是最不需要的东西了……

    现代人迫切的向前奔,生活中的快时尚快娱乐蜂拥而至,没有人想被时代的浪涛遗忘在身后的大海。在急躁与慌乱中细节成了最次要的——

    细节未曾消失,只是我们看不见了。

    于是想要寻回细节的人出现了,只是这一次,细节成为了奢侈与品质的代名词,不仅是商业化与娱乐化时代中注重细节的产品成为奢侈连它的出现本身也是难得了。他脱离了日常,人们便寻找一个特定的借口来获得它——体悟生活。你或许要笑:生活不就是我们经历的这一切呢?只是我想问你:现在你在体悟生活吗?你是否清楚地明白何为生活呢?

    无论是时代的大环境,还是个体的意识觉醒不足,都由绚烂的现代的“生活”自得其乐而蒙蔽真实。本由细节构筑的生活,被装饰再被抽空成为脆弱不堪的空洞。这痛心的一切在“远视眼”的世界中只是光怪陆离的美丽。然而总有人不属于这个世界,一个鞋匠,一个守门人,或仅仅一位热爱阅读的人,他们用细节构建他人或自己的物质与精神世界,或是从未远视,或是带上远视镜,这并无妨。重要的是他们看见了细节,并在商业娱乐化的世界坚守它,从而构建了生活。

    声称着“体悟生活”去刻意追求细节的人们可否知道——生活本不该是主观前往的目的地,

    化用《刺猬的优雅》中一段话:去生活吧,看一场耐心讲述的电影,读一本有持久生命力的书,看一颗白色的野蘑菇在几天时间内绽放又消亡……让悲哀的人生舞台镌刻上美丽细节的斑斑印记吧。(评分:65分)

    【点评】语言富有文采,表现在善于运用修辞手法——比喻,把“删除细节”比作“远视眼”,形象深刻。

    6、那些细碎而美好的存在(一模)

    人非的悲哀怅惘,殊没有想过,为何“花相似”呢?

    却忘却了即使美好如“巧笑焉兮,美目盼兮”一般的古典女子,桃花每一瓣上的红晕,每一点花蕊在风中颤动的风度都蕴含着别人无法替代的讽刺,那些细碎而美好的存在,亦构成了每个人生中别样的景致。

    嘱,声音温暖,如在耳畔,听不真切却怆然若失。”正是这些细碎而美好的存在给予我们家

    昨夜心中烦闷难以入眠,掀开被子赤手赤脚站在落地窗前,脚下是一片繁华的近乎虚妄的灯红酒绿,仰望,却悲哀的发现连城市的天空都已被五彩斑斓的霓虹灯浸淫,如同染花了的布,失去了最原始而纯粹的黑,更不用寻找星星的身影了,只剩一轮浅浅的孤月。想起十年前与姐姐坐在老家的大阳台上数满天繁星,忽的一惊,我们何时变得粗枝大叶,如痴可悲而不自知?当昼夜被开关控制,当四季被空调左右,当山水被装入相框,当所有的自然被人造的假象取缔,我们看见的只是一个个被复制的人,一圈圈循环播放的命运,我们又去哪里取证记忆的细节,找回那些不慎遗失的美好呢?

    我们不能一边享受着城市的优待一边指责城市的喧嚣,我只求守住初心,守住一丝一毫属于历史的气息,守住那些细碎二美好的存在,令桃花不会笑着调侃:“岁岁年年人相似。” 四季消长分明,古树支起苍穹。(评分:65分)

    【点评】语言富有文采,表现在善于运用修辞手法——引用、排比,整饬有气势,富有文学气息,在连词缀句中尽展修辞魅力。

    7、海棠花未眠(一模)

    川端康成曾写过:“凌晨三点起来,发现海棠花未眠。”读罢,我被这细节的美深深折服,也赞叹于作者取芒焰于平淡,得绚烂于细微的观察力。

    抬眼一看,路上却充斥着匆匆的行人,盯着手机,刷着微博微信,再美的晚霞也不够使他们驻足留恋。我想起北岛痛心的感叹,当商业与娱乐占据人类的心灵,那细节之美难道只会出现在诗人与作家的文学花园里吗?

    慨万分,伍尔夫望着墙上的斑点心绪悠游,在现代人看来,恐怕是蹉跎岁月,挥霍年华吧! 对细节的敏感,归根于心灵的平静。身体可以奔跑,而内心却需要安顿。在娱乐界蓊蓊郁郁之时,人心轻浮躁动,偏爱那些纯粹的逗乐,倾向于歇斯底里的嬉笑怒骂,关注那些博人眼球的人间喜剧。再这样的环境下,要想有平静的内心,实属不易。

    然而真的很难吗?陶渊明给出了他的做法:“问君何能尔,心远地自偏。”无论何时何地,外界是否一片喧嚣,保持内心的蕴藉,你就能拥有川端康成的内心,发觉细节之美。

    同样,对细节的崇尚,并不单单依靠个人的内心调整,社会也应当放缓脚步,把人们被撕扯掉的精神文明重建起来,“小康”并不只是生活的富裕,也是生活的康健。慢一点,再慢一点,这不是消极的不思进取,而是更符合自然规律的生命谐和。当你在前进的路上跌倒了,不要咬着牙立即爬起,生怕被赶超,那样只会弄得遍体鳞伤;不如扭过你坚定镶嵌的头颅,看看你周围的世界。路边的野花向你微笑蝴蝶挥舞着翅膀在空中漫飞,抖落的露水在阳光下散发光芒,又有基层黄爷落下拥抱泥土,又有几圈大眼缓缓飞过。这些细节,闪耀着自然地光辉,是上天的馈赠,使我们跌倒时重振旗鼓的力量源泉。

    木心老先生曾有首词怀念从前的生活:“从前的日子变的慢,车,马,邮件都慢,一生只够爱一个人。“读罢,我相信每一个人都会有所感念吧。其实,那海棠花从未消眠,它一直苏醒在人们心中。(评分:66分)

    【点评】语言富有文采,表现在文句有意蕴,文章在理性思辨中展示人文底蕴。

    8、我幸在此不痴不慧中(二模)

    【篇三:作文公开课教案】

    满分作文公开课教案

    针对2、3、4年级的同学,开作文公开课。

    请了解公开课不是正式上课,时间控制在30分钟左右为宜。通过一课时时间让家长了解互动作文的教学特色,让学生感受写作文的快乐,体现有趣+有效两个教学特色,本节课教师要事先说明,事后总结。

    1、体现互动讨论的教学特色,在这堂课中,让学生敢说,敢表现自己,迅速融入团队,通过课堂讨论学习如何生动的描绘一个事件,让学生感到写作文“有趣”。

    2、体现集思广益的教学特色,让学生纷纷贡献得意的词汇,了解作文需要大量生动的词汇,这是未来满分作文中大量使用的写作技巧。通过集思广益出来的作文无限接近于满分,让家长看到“有效”提高作文水平的效果。

    可以选择贴鼻子或者“天气真热”“ 天气真冷”五感两动教学法。 开场白:

    各位家长,欢迎大家参加“北师大奥小满分作文”公开课,满分作文特训的宗旨是“有效有趣”,所谓有效,就是让同学们在短时间内迅速提高成绩,我们很多学员学完一期作文以后,写作能力比大一两个年级的师兄师姐还要高,而且我们采用北师大奥小满分作文教材,每次上完课以后,都要让家长在上面签一个字,让家长亲眼看您孩子语文成绩的迅速提高,我们对自己教学效果有信心,也敢于让家长监督我们每次课的教学效果。所谓有趣,您们一会就会看到,您孩子上我们的作文课,不仅仅是被动的学习,而是主动地参与,他们上课的时候会感到非常的快乐。

    好,我们现在开始上课。

    贴鼻子是示范课,可以在一节课中给家长完美的体验。不在乎学生写得如何精彩(没有上过作文技巧课,不会写得很好),但让孩子们锻炼在课堂上的互动,作文有的可写,喜欢上这门课,目的就达到了。

    五感两动写“天气真热”或“天气真冷”公开课流程:

    1. 老师经常说,写作文要具体生动,那么怎么写作文才算是具体生动呢?我们今天就来实践一下: 2. 我们今天要写的作文是“天气真热”,那么你们说说天气真热这篇文章你们

    会怎么写呢?随机找3-5个同学说一说,表扬一下说的比较具体生动的同学们。比如“说得不错,还有没有同学来补充一下??”

    1

    3. 今天老师教给大家一个方法,让大家写作文的时候非常的具体生动,而且,

    大家掌握这个方法以后,你们一定会比高年级的同学写得还要好,你们信不信?好,我们开始学习“五感两动” 4. 大家知道,人有五种感觉,分别是:“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉”(这

    个时候,老师要用手指着自己的五官,同时说出这几种感觉),强调一下,触觉不仅仅是手的触觉,全身的皮肤都是触觉。两动非常简单,就是我们的思想活动(想)和实际行动(做)。 5. 以下分别提问,让同学们七嘴八舌的讨论出结果,把好的词句简要记录在黑

    板上。以备大家看着这些词进行写作。 今天天气特别热,

    我们看到了什么:看到天上没有云,太阳白得耀眼,停车场汽车顶盖上的空气都扭曲了,小河里一点水都没有,田野的土裂成一块一块的。 我们听到了什么:树上知了不停的在叫,屋里空调嗡嗡响。

    我们皮肤感觉怎么样:从触觉上,感到太阳晒得脸发疼,太阳照在后背上,火辣辣的疼。手一摸汽车顶盖(单杠双杠)等金属物品,烫手。

    我们的鼻子和嘴是什么感觉(选谈):闻到柏油马路被晒化的沥青味道,感到口渴,口干舌燥。闻到干燥的尘土味道。 请同学们再写两句形容天气热的句子。 晚上热得睡不着觉(思想活动,实际行动)。 我一口气喝了两瓶冰水才凉快下来。(实际行动)

    我走在外面的马路上,热得受不了,想着马上到有空调的屋里,吃冰激凌。(思想活动)

    衣服一会就被汗湿透了,衣服可以拧出水来。(写实,触觉)

    写板书如下表(看、触、想、做位置留大一些,另外三个位置留小一些),

    2

    6. 让大家写天气真热这篇作文,假设同学们走在外面,感觉很热,然后走回家,

    迅速让自己凉快下来这个情景。详细描写“看、触、想、做”这四个部分,至少三句话表述,另外三个可以适当描写。

    7. 让同学们分成三到四个人一组,让他们描述刚才的场景,尽可能用上黑板上

    的词。这样同学们每个人都有说话的机会,会很高兴。老师在此时到各个小组听同学们说,等一会挑几个说得好的同学在全班面前说。

    8. 让同学们主动发言,说一下“天气真热”的情景。鼓励几个说得好的同学。

    这段话较长,不用让同学们真的写,就是说就可以了。

    9. 总结本节课,“同学们,这节课我们应用了北师大奥小的特色课堂教学法,

    全班同学一起集思广益,写出了精彩的一段文字,我注意到同学们刚才用??词非常精彩(这个时候用手指着黑板上的好词好句),我们短短的半个小时,掌握的新词汇量比正常上课一个月都要多,每个小朋友写这篇作文的能力比培训前有了很大的提高,我们未来上课,也会采用这种方式,让大家在上课的时候多讨论,多发言,让大家在快乐的学习过程中迅速提高自己的作文能力,这也就是我们满分作文的宗旨,有效!有趣!” 根据气候,可以换用天气真冷:

    我的暑假规划高中文章一篇


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    谢谢你的邀请,这些天真是在考虑暑假怎么过的问题。可能你认为我是学生吧?首先说,我不是学生。但是家里有学生自然也要考虑怎么过暑假了。

    我们这个年龄也是很辛苦的,退休了为了孩子们安心工作,那就必须发挥余热为家庭再服务几年。

    所以呢?孙子们小的时候看看别人跳舞唱歌,去旅游,我们心里痒痒的,谁不想悠闲的快乐几年呢!

    话又说回来,在中国老人带孙子也是应该的,我们也乐意为孩子分忧。

    所以,盼星星盼月亮,就盼着孩子们放暑假。

    为什么呢?小孩放假了,孙子孙女的父母,也是我们的孩子也会给我们放个十来天假。

    老家很多亲戚朋友,经常发微信这样的来往有点太虚了吧!

    人生苦短,找时间亲戚老友能够面对面再叙叙旧,谈谈曾经年轻时候的辛苦和快乐,心情畅快的在一块吃顿团圆饭,还是人生最高兴的时候之一。

    看了老亲看朋友,匆匆忙忙十几天就完了。

    这个时候的心情是复杂的,只有下面这首《盛夏》歌曲或许能够唱出我们的心情:

    那是日落时候轻轻发出的叹息吧 昨天已经走远了 明天该去哪啊 相框里的那些闪闪发光的我们啊 在夏天发生的事 你忘了吗 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 可时光啊 不听话 总催着人长大 这一站到下一站旅途总是停不下 就慢慢的 忘了吧 因为回不去啊 那闭上眼睛就拥有了一切的盛夏。

    谢谢邀请,对于这个问题,我觉得我很惭愧,因为作为一个医务工作者的孩子,我没有多余的时间陪伴孩子,孩子只能在托儿所待着,不能出去旅游。

    玩啊,玩啊,玩啊。能不学习就不学习。但是前提是假期作业按时完成。

    [最新范文]感受秋天文章之一


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    秋天是一个美丽的季节。让我们走进大自然,去感受秋天。

    早晨,秋高气爽,空气中带有一丝丝凉意。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍上了南山。一路上,我们有说有笑,闻着芬芳的青草香味,体会着山中的清幽宁静。路旁的花花草草在微风中摇摇晃晃,好像在热烈地欢迎我们。头顶飞过的小鸟“叽叽喳喳”地谈笑着。我猜想他们津津乐道的,一定是飞行中看到的好秋景。不知不觉,我们到达了山顶,放眼望去,石楼县城像缩小了几十倍似的,一览无余。

    路上景色美,山上景色更美。看!秋,把树上的叶子带走了,黄叶纷飞。从远处看,那叶子像一只只蝴蝶在风中飞舞,美丽极了。

    秋,来到了田野里,把谷子染成了金黄金黄的。谷子迎风飘扬,像是在招手,示意秋天的丰收。

    瓜果飘香,许许多多的果子成熟了。苹果涨红了脸,黄梨金灿灿的,使人“口水直下三千尺”。

    在田间劳动的农民伯伯,虽被太阳晒得汗流满面,但脸上却带着一种丰收的喜悦。一辆辆收割机从田间驶过,发出“隆隆”的轰鸣声。

    不觉已近中午,大家都叫喊有些饿。我们在草地上,围成一圈,或躺或坐,吃着喝着,交谈着,遐想着……

    我被这秋天随处展现的美景迷住了,于是忍不住拿出相机,“咔嚓”一声把秋天照了下来,珍藏在我记忆的深处。

    [实用模板]学生评语怎么写


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    1、上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。做事丢三落四,朗读低声细语。文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!

    2、你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

    3、在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

    4、翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。

    5、在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

    6、想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

    7、在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

    8、老师很高兴看到你一天天进步了。愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息。

    9、你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,爱护花草树木,希望在学习上多与同学交流,遇到问题及时请教老师,改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

    10、你是一名聪明、性格开朗的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业整洁,成绩优秀;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

    11、平时,虽然你言语较少,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。在这里老师想说的是:孩子,你辛苦了!学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

    12、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;如果平时能多看些课外书,多参加体育锻炼,就能使文静,娇小的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

    13、你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取数学成绩有更大的进步!

    14、你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好,像只快乐的鸟儿,老师是多么的喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

    15、你表面上很文静,但你又是个好强的孩子,你总不服输,学习上愿与他人比高下,成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。特别在培养组织能力方面下些工夫,全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生大有裨益!

    16、“有志者,事竟成”,在数学上你已经印证了这个道理了。可是,请你记住:你要学的不仅是数学,你要考的也不仅是数学。把你的“志”也定在别的学科上,争取平衡发展!在学习的路上,请记着:谦虚使人进步。

    17、你是一个聪明,可爱的孩子。课堂上时能听到你富有“创造性”的发言,也常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优秀,能协助老师完成班级事务。但有时上课会做小动作,和同学讲话。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

    18、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

    19、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

    20、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

    21、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过一年多的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

    22、你最大的缺点是懒惰,不相信自己,甚至有点放弃自己的苗头。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,成绩时高时低,极不稳定。要知道,只有相信自己,刻苦学习的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步

    23、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

    24、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,热爱劳动,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

    25、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样静下来认真思考,勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

    26、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”。生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

    27、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

    28、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。看你平时言语不多,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着.

    29、你是一个文静、可爱的孩子。能认真做好值日工作,劳动认真负责。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得较好,学习上比较认真、可惜成绩不够理想。望改进学习方法,争取进步。

    30、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

    31、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”

    32、学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。

    33、你是一个文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

    34、你是一个很聪明的人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你也有一个不好的习惯:过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足。因而学习上不是很好,准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?在新的学期里,老师希望你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

    关于高中作文怎么写


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    一灯星火,只能得到一丝微薄的温暖,满腔的光明,便可点亮整个黑夜。——题记

    我拼命地奔走在诗歌的海洋里,试图拼尽全力摸索一丝光明的慰语,但我失败了,即使拥有再多的乐观名言,在我片刻喃呢之中,也显得软弱无力,而远方的乐曲,响彻了我内心的感悟。 黑暗乐章的开端,也是我步入黑暗的瞬间。我讨厌学习,正如耗子对猫的敌意及恐惧,当一宗宗试卷整齐地呈放在我的面前,心中只有不安和厌烦。望着空白的卷子,只能改变心态,接纳学习,再尽量产生兴趣,即使它如黑夜的流星,划过之后消失在黑暗的夜空,烟雾朦胧的夜空。 黑暗乐章的高潮,也是我勒马的片刻。当我漫漫走向无尽的夜路时,一盏灯给了我回头的机会。那时一盏多么无助的灯,狂风的肆虐并未将其打垮,它隐在草堆中,想卷土重来。这是光明与黑暗的斗争。或许我并不应该参加,但是惆怅的心,落魄的步伐,仿佛命运的安排,牵引着我走向了这盏烛光。谁也不知道烛火不被打垮的原因,但我坚信,黑暗是笼罩不住光明的。我渐渐地走出这片草丛,身后是一片火光,我并未打119,或许在那一瞬是不必了,让它们尽情地燃烧吧!去挣脱黑夜的束缚。然而事实不是这样。即使是一片偏僻的草丛,火也中奖停止,黑暗赢了!第二个夜晚,我又站在这片原由的草丛间,反倒的不是空旷的土地带来的悲惆,而是火热的激情,或的禁令依然在空中舞蹈,在黑暗中舞蹈!这就是光明的真谛,心中的光明只要存在,即使黑暗笼罩,它也永远无法扼杀光明。这一片刻,我走出了阴霾,剩下的未来将是光明无限。

    黑暗的终点,不存在的,因为我们不知道为何要有光明和黑暗的对立,也不知道它们会战斗到何时?

    放眼古今,诗海中,李煜在悲叹侵略者的黑暗,张继在惆怅于名落孙山的黑暗,李白在感叹人生不得志的黑暗……但这只不过是说说罢了,在人生的里程上只是一个无谓的标语,而行走在路上,始终也是要保持一个光明乐观的心,这样即使身处黑暗中,也不会感到一丝的痛苦。

    [实用]高中作文如何写


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    盼着,盼着。国庆节的长假终于来到了。

    放学的路上,我抬头望着天空,说:“今天的太阳仿佛比昨天的太阳显得更加灿烂了,风也比昨天更加柔和。”

    这七天假我都安排好了:“前三天做作业,全部做完,后四天呢?我就尽情的玩。”可是,计划总赶不上变化,所以,我就前三天玩,后四天写作业,哎!真倒霉!

    第一天我就去我奶奶家玩,第二天我就去我外婆家玩,第三天去哪玩呢?算了,不管它,反正计划赶不上变化,别到时候我辛辛苦苦计划好了却泡汤了。

    第四天,我就先把语文作业做完,如果那一天还有时间,我就完成数学作业,第五天,我就把英语作业也做完,晚上我就让我爸把作业检查完。这样的话,我的作业只用了两天时间,剩下两天时间我再慢慢定夺。

    就这样,我的七天假期过完了。

    [实用模板]美术老师作文怎么写


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    要说在我眼中,最有“妙招”的老师非我们的美术老师——唐老师莫属了。她的妙招只能用一个词语来形容,那就是“妙啊”!

    她长得很漂亮,大约有三十岁。她的头发特别长,像黑色的瀑布;她有一双乌黑的大眼睛,一张瓜子脸上有一个能说会道的嘴来点缀;她经常身穿卡其色风衣,脚踏一双平底小白鞋。

    她喜欢写毛笔字,画出来的水墨画也非常好看。每次我去抱美术本时都要欣赏一番再走。她以前是我们的书法老师,教我们写毛笔字。最初我们都不喜欢毛笔字,老师耐心的给我们讲解写毛笔字的锦囊妙计:起笔、顿笔、运笔、收笔等;还有怎样执笔,如何用笔,从哪里学起等等。经过老师和我们的共同努力,大家都练就了一手好字。

    她的“妙招”,主要表现在课堂上。

    记得有一次,在美术课上,有两位同学一直在说话。老师已经盯了他们两个很久了,可他们并没有停止,老师就让他俩站了起来。我本以为老师会狠狠地训斥他俩,我就坐在座位上等待着好戏上演。可没想到的是,老师把他们两个的板凳搬到了讲台上,一边放了一个,然后让他们两个上去,坐在上面,还帮他俩摆好了姿势。

    我们都很疑惑,老师又想出什么“妙招”来了呢?只见老师一个猛转身,对我们大声地说:“同学们,今天我们画肖像画,这有两个现成的模特儿,快快动起来吧!”随后又对那两位同学说:“这是对你们上课说话的惩罚,你俩要保持这个动作一直到下课!”我们都觉得这个方法好,用眼神给老师点了个大大的“赞”。

    唐老师的“妙招”既有效又好玩,使我们在快乐中学到了许多知识,我们都很喜欢她。

    教你写范文:初中生学生文章初一学习生活回顾之三


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    日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场重量级的考试。

    回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。

    当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

    回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

    在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

    一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

    [范文收藏]高中生军训感悟感悟怎么写


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    为期10天的高一新生军训在本周星期五落下了帷幕,要说它长,10天也并不给人以漫长的感觉,可要说它短,我想相对我收获的,这些又不是一个短暂的过程能给我的。

    在一场的秋雨中,我迎来了我的军训,心中满怀着惊喜与新奇,10天过后,在一个骄阳似火的下午,我又为军训画上了句号,心中洋溢着愉悦,也徜徉着不舍。

    每天繁重的训练——站军姿、齐步、正步、踏步……连续几日在烈日下练习,压得人踹不过气。反反复复无休止,每个人都会因烦躁抱怨几句,但却没有一个人提出休息,大家都在坚持着,我们都怀着“流血流汗不流泪,掉皮调肉不掉队”的信念。为了自己,也为了我们高一13班的荣誉。

    军训带给我的虽也有身体上的伤痛,但更多的却是心理上的收获与满足。无论风吹,雨打还是烈日,我们坚持不懈,从不轻言放弃。军训从头到尾,我们都始终如一。因为有了军训的历程,面对生活中许多突发事件,我不再措手不及;因为有了军训的历程,碰到不尽人意的客观因素,我能勇敢面对;因为有了军训的历程,对于不了解的同学,我会亲密相交。因为有了军训的历程,我收获的还有很多很多。

    还有一个人,我不得不提,那就是我们亲爱的教官宝国。对他,我们有无尽的感激和不舍。才见到他时,只见他皮肤黑黑,个子高高,神情严肃。当初猜想他一定是个严厉的教官,没错,通过训练发现他确实很严厉,对我们严格要求,但却不同于那些一味严厉的教官。他的严厉中自始至终透露着对我们的爱。面对他的离开,我真的感到很不舍。刚开始训练时以为他已30多岁了,没想到在他的离开的上午才知他才23岁。想着他每天要进行多么残酷的训练,以及两年才能回一次家,我就十分难过。

    感谢这次军训,你让我收获了友情、团结、坚强、勇敢,还有一位十分优秀的教官。这一切,都将成为我人生路上收获的一笔宝贵财富。

    【实用】难忘的寒假生活简单五篇


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    难忘的寒假生活(篇一)

    难忘的寒假生活

    光阴似箭,日月如梭。眼看一个寒假就要过去了,这不禁让我感叹时光的流逝之快。但这个寒假随着时光的逝去也变得更有趣,更有意义了。

    寒假说长不长,说短不短,感觉还有很多事情没来得及做就要开学了,但仔细回想,寒假中的点点滴滴都还历历在目,我相信在这其中的很多画面也都将伴随我一辈子,成为我永远的回忆。

    说道寒假,大家的第一反应一定是春节,作为整个寒假乃至一年中最重要的日子,我们家也在积极的做着过年的'准备。大年三十那天,我作为爷爷的小帮手,把爷爷亲手写的春联都贴到了家中各处,完工后,欣赏着一张张红纸上那娟秀的黑字,怎一个赏心悦目了得。

    随后,我便跟着爷爷去赶集了,道路两旁摆满了琳琅满目的商品,我们挑选了许多的鞭炮以及各式各样的吃的。等我们满载而归的时候,姐姐她们的包饺子工程也竣工了。没多久,一盘盘诱人的饺子就被端上了餐桌,所有人都吃的津津有味。

    吃过午饭,下午的时光就比较清闲了,我一边吃着零食一边看着电视,等待晚上的到来。晚上的年夜饭与春晚才是今天的重头戏。在大人们忙碌的身影下,一道又一道的佳肴出现在我的面前,不得不承认,年夜饭不是一般的丰盛啊。当所有的饭菜都准备好,全家人围坐在餐桌旁时,我感觉我真的很幸福,这世上没有比家人团圆更美好的事了。

    饭后大家一边看着春晚,一边聊着天,一起等待着新年钟声的响起。“5,4,3,2,1,新年好——”电视屏幕中时针、分针、秒针在12处团聚时,主持人的拜年声与爷爷家中老式钟表的打铃声同时响起,门外或近或远的鞭炮声也接踵而至,新的一年开始了。

    俗话说的好,不出正月都是年。今年的还没有过完,我已经开始期待下一个寒假,下一个春节了。

    难忘的寒假生活(篇二)

    假期开始后,我就一直盼着妈妈,她能和我一起休息,因为妈妈的陪伴是我最开心的。

    终于在我放假后半月后,妈妈也休息了,以前看书都我自己看,现在妈妈每天都会抽出一点时间陪我读一小会儿书,遇到不认识的字,妈妈也会耐心的告诉我,我们还会讨论一下故事情节,互相说说,对故事的理解,发表一下自己的意见,我也会从书中学到很多知识,我也学到了许多词语。

    我还学习了做包子,从开始的调馅儿、擀皮儿、包,我都在认真的学,姥姥还不停地告诉我做包子的技巧,我们还比赛看谁包的好看,姥姥总说我包的好。看着自己的劳动成果,心里特别高兴,包子出锅了,吃着自己亲手包的包子,觉得特别特别好吃。

    我最开心的就是和姥姥妈妈一起玩、去超市,这不我们又要去超市了,先来个合影再走。我喜欢她们的陪伴。

    在这个假期,我不但按时完成作业,还学着做家务,在做家务时,我也体会到了姥姥的辛苦,所以以后我有时间也要多多帮助姥姥分担一下家务,让姥姥多休息休息。

    难忘的寒假生活(篇三)

    寒假生活转眼间就结束了,但想起寒假的生活,我却至今难以忘记。

    假期只有21天,但是我总算可以放松放松了。每天可以睡睡懒觉,玩玩手机,上上网,到游泳馆里游游泳,生活过得多姿多彩!

    寒假期间,我每天要会做的事就是去游泳,游泳在我所有的娱乐项目之中是不可缺少的。每天晚上七八点钟就去了,直到现在我还坚持每个双休日都去呢!我的游泳水平已经超神了,而且,我还收了一个徒弟,徒弟是在游泳馆里看场子的,他也和我一样每天都游,他以前只会一点游泳技巧,现在,在我的指挥下,他已经学会了蛙泳,至于其他四项游泳技术--蝶泳、仰泳、自由泳、潜泳,我也教给了他,但想要学会,还需要他自己摸索啊!

    除夕夜是我们最开心的时候,我们可以吃团圆饭,放烟花,打灯笼,出去玩一夜,那种欢乐实在感染了我,搞得我都不愿意回家了。初二之后,我也很开心,因为压岁钱全都往我兜里塞,我还为此唱了一首歌:“我的心在等待,等呀在等待。压岁钱,你别急,快往我兜里塞。”

    这个寒假,过得真开心啊!

    难忘的寒假生活(篇四)

    光阴似箭,日月如梭。快乐的寒假马上就要结束了,我非常舍不得的在寒假的这一段时光。

    寒假里发生了许多事情,比如说看电影、学学电脑、学煎荷包蛋等等,都是我难忘的事情。寒假里最让我难忘的还是过年。

    20xx年2月15日,这一天是除夕之日,他将带领着我们翻越20xx,走向20xx。新的一年,是幸福的一年,我家里来了很多人,都是为了庆祝新年的。在上午的时间,我和姥爷姥姥忙着贴福字,忙的我们满头大汗,中午,客人就来了,非常热闹。最好的就是下午,下午的时间是用来包饺子的,大家一起来包饺子,把餐厅里的桌子围得水泄不通,我也在里面;我看见大家都在包,我也装模作样包起来,左手拿着饺子皮,右手拿着勺子,先从盆子里弄一点馅,然后把饺子馅放到饺子皮的中央,一折一捏,饺子就出来了。但是,我怎么看着也不想饺子,和别的饺子一对比,我的饺子细长细长的,装的馅也没有那么饱满,放在盘子上立不起来,还挺占空间。我的姥姥却没有嫌弃,她还说:你看这饺子包的长长的,扁扁的,有的还流出了油,这种饺子就叫长寿饺吧。姥姥刚说完,其他人就笑来,毕竟过年包饺子在乎的不是饺子的形状。

    晚上,也是最热闹的时候,我和姥爷先放了鞭炮,我们姥爷,我们买了多少鞭炮,姥爷竟然回答850发!我当时奇怪了,就买了一点鞭炮有这么多么?到了储藏室,我看了看上面的文字,上面写着:每管八十发。我就赶紧带了两管,其他的留着以后用。接着就是吃年夜饭,看春节联欢晚会。在看电视的时候,电视突然回了,这并不能阻挡我们看春节联欢晚会,我们就从电脑上看,外面别人放的鞭炮时近时远,近的声音震耳欲聋,远的声音隐隐约约,这真是一个热闹的除夕夜。

    难忘的寒假马上就要结束,那一天,大屏幕上写着:再见20xx,迎接20xx。我们也要一样,把那些不好的事情忘掉吧,让我们在这难忘的寒假里调整心态,迎接新的学习到来!

    难忘的寒假生活(篇五)

    寒假来临,我回想起以前的假期都是躺在家里看看电视玩玩手机,稀里糊涂就过去了,于是下定决心要做些有意义的事,正好班里的好哥们说要不一起去兼职打工,想想也能为父母缓解下经济压力,我便同意了。

    我们到了一个商场,看着眼前好多家餐厅,心想着总能找到一个招聘服务生的吧。但事宜愿为,随着一家家老板的拒绝,我们的心情也逐渐低落。天无绝人之路,我们最终在一个自助餐厅那成功了,虽然还要先实习一段时期,但也算一个进步。我们卖力的学习着,生怕哪一步没给上,首先学的是礼仪,怎么欢迎客人来用餐,然后点菜,最难的属实为端菜了,不仅要端两份,还要保证菜要端稳,不能有洒出。

    一天下来可把我们累坏了,不过万幸的是我们通过了实习,接下来的寒假,我每天都在做着这份工作。感觉每天都累的要死,总是想放弃,只有在晚上打扫卫生的时候才喘口气。

    虽然累,但也坚持了下来,拿着寒假兼职的工资,看着手里一小碟红色的钞票,我感到十分自豪。

    这真是我过得最有意义,最难为的一段假期了。

    [实用]全城高考观后感怎么写


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    电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及教师的对孩子心里的了解,并对症下药的电视剧。剧中教师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。

    剧中的男一号是一个多才多艺并且自大的人物形象。在高考临近时,并没有把太多的心思放在学习上,而是更多地针对教师,想尽一切办法想要教师出丑。在心里角度分析,认为那是一种缺乏自信,想要得到别人认可的一种表现。可是教师并没有让他得逞,因为教师明白自我的妥协只会让他更得意,一错再错。所以教师经过打赌的方式让剧中男一号回归课堂,并心甘情愿地跟着教师学习,冲刺高考!在心里学的角度解释,教师是站在了男一号的角度,捉住了他好强的心里,在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生,是必要读懂孩子的心,并作出反应,那是挽救一个孩子的关键所在!

    当然,剧中的其他故事也很有意义。例如,男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力,成绩优异,但上大学的学费却成了他前进的障碍,也一度让他迷失了方向。最终,也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会!导演捉住了高考学生的心态,把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时,第一反应就是要赶到考场参加考试,那确实是一个真真切切的高考生形象,因为每一个奋斗过的人都不会放弃最终拼搏的机会!

    《全城高考》是一个好的故事,一部好的电影!

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    进入高中学习,三年来无论在学习上还是生活中,我都踏踏实实,一步一个脚印,学习上我一丝不苟,认认真真,向知识殿堂稳步迈进。总能从所做事情中总结经验教训,生活中我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格活泼开朗,简洁大方,得到老师同学们认可。从来没有无故旷课,迟到现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢拼搏,生活中敢奋斗,是一个积极向上好学生。

    进入高中这三年,我刻苦学习,脚踏实地,一步一个脚印。我学习成绩优异,各项成绩在班里名列前茅,深得老师喜爱。遇到挫折,不气馁,在困难前不低头,具有顽强拼搏精神。在生活上,乐于助人,帮助同学。愿意在同学需要我时候伸出援手,我活泼开朗,大方得体,善于交流,总是积极参加各项活动。我遵守学校里各项规章制度,是老师和同学们眼中好学生。

    我在三年高中期间能够帮助同学团结同学,爱护学校公物,尊敬师长,以大局为重,爱护集体荣誉,积极参加各种集体活动,把学校当做自己家。在平日里学习,比较刻苦,认真及时完成作业,严格遵守学校规章制度,从无一起违纪行为,受到任课老师好评。身为班级干部能够以身作则,在做好本职工作同时,又能广泛接纳同学意见,在同学间树立较好威信。我还有用远大理想抱负,相信我将来会有很好发展。

    在高中三年学习时间里,我踏踏实实,一步一个脚印努力学习着。在生活中我诚诚恳恳,简洁大方,任劳任怨,与朋友家人关系也十分融洽。在学习中,我取得不错成绩,使自己稳步上升。也提高自我素质,我能以宽容心态包容每一个人,而且待人亲切,和蔼,主动帮助同学,我也从同学帮助中获得不少收获。在高中三年时间里,既锻炼我,培养我,教育我,使我成为一名合格高中生。

    随着时光流逝,三年美好高中生活就要结束,高中生活紧张而有节奏,在这三年生活中,我学会很多。对自己祖国有更加深刻认识,在此基础撒谎那个我更加热爱自己祖国。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学关系处理十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学表扬。在以后人生道路上我会更加严格要求自己,努力增长自己才能,使自己成为一名祖国栋梁。

    在高中三个阶段中,我步入知识殿堂,品尝到酸甜苦辣人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课,积极回答老师提出问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益人,努力为国家做出自己贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

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