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  • 初中生军训感悟感悟(篇二)

    发表时间:2022-06-24

    军训活动心得感悟。

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    前几天,我们每个同学经历了一个别具一格的考验--军训。

    在未军训前我是开心的,但在军训后,我却觉得军训那么累呀。开心是可以想象的,但是累是可以想象出来的吗?

    我感到最累的时候就是站军姿。军训第一天我还是怀着一身快乐的,但在军训第二天有个老师却说:站军姿30分钟,我的心情突然间有块石头落了下来,早上愉悦的心情早飞到九霄月外去了,心里被一种沉重的力量占据着。走路的时候,就已经不会走路了,因为站军姿是一动不能动的站立,是要有军人的毅力的,但像我这样一点军人毅力都没有的怎么办呢?站军姿简直就像一个木头人一样,蚊子叮在身上能动吗?不能啊。我常常这样想:如果我真的是一个木头人那样没知觉该多好啊。时间马上就要站军姿了,真希望时间慢点吧。

    军姿开始了,当教官的一声命令打响时,我们开始站军姿了,苦辣的感觉油然而生,这么苦的命运啊,但这一切实不能改变的因为有老师的命令啊我们这些孩子好可怜呀,真是上天有眼呀,天上下起了小雨,慢慢的下了起来,但雨的天气没过几分钟便停了。唉,这么扫兴呀。

    眼睛也不听话,自己顺着汗珠滑了下来,压着也不是滋味呀,终于,“救命恩人”来了--孙老师,是她那慈祥的目光看着我,用天使的双手抚摸着我,这是一种美的享受,她又用勤劳的双手扶了一下我的眼睛,这是多么温暖呀,是舒服的感受。她用那双会说话的眼睛对我说:坚持,坚持,坚持就是胜利,你马上就要和成功握手了。之后,老师微笑着离去。我听了老师的话便充满了自信,继续一动不动的站立着······

    五天军训完毕了,我收获了许多,虽然很累,但获得了真正的开心。五天的军训,虽然我被太阳晒黑了,但我变得强健了;虽然我很累,但是我却有了顽强的毅力;虽然脚疼了,但走出的步伐是那么坚定······

    这是我人生中的第一次,但也是我最难忘的第一次。

    五天后我们和和蔼可亲,搞笑有趣······的教官说再见了,但我们想起军训就不会忘记教官们,以为他为我们付出的太多,虽然是五天,到那我们也不会忘记教官的音容笑貌。jK251.com

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    小编分享:初中军训感悟感悟其二


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    开学了,我们要进行长达六天的军训,开学第一天,教官们来到我们的学校,看到他们整齐的步伐,矫健的身姿,庄严的军姿,我打心底里敬佩他们。在这之前,我是一个特别懒,怕吃苦的人,运动时不到十分钟就开始喊累,在军训的第一天,同学们都精疲力尽,豆大的汗珠从额头滑过,但是,当我每一次要放弃退缩的时候,我就想到了德育主任说过“不娇气,不软弱”,于是我坚持了下来。

    第二天,无论是队列还是军姿,同学们都有了明显的提高,报告声越来越少,头抬的越来越高,水摆得越来越整齐,打闹的声音也越来越小。通过军训这一次洗礼,让我深刻的感受到,什么事情只要咬紧牙坚持就能做好。当然,如果有身体原因,就别勉强坚持了。看到许多生病还能一直坚持军训的人,我就更不能放弃了,就算训练得再苦,再累,也一定要坚持下去,做到“不娇气,不软弱,不被任何事物打败!”

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    军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

    这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

    军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过军训,我们相信,这些天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

    我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个合格的大学生。

    军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我一定会珍惜这些天的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。

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    们学唱军歌听老师讲事情,到了要睡觉了总教练说:只要吹哨了就起来,以后只要是吹哨子,就是有事情全部站起来放下手上做的事情。上楼啦,寝室长安排,我们洗澡洗衣服和睡觉。 这一天怎么过的非常丰富。 第二天,教官吹哨了我们我们慌慌忙忙的起来,赶紧到楼下集合,发现了很多同学被罚站原来他们迟到了。我们开始了晨跑这是我又坚持了下来,跑完了步我们上了楼 洗脸洗牙齿折被子,打扫寝室的卫生,我们打扫好了,赶紧下楼集合,开始一天的训练。

    晚上我们去看电影看到了两位中国特种兵经过无数次的磨难终于成为了,猎人学校的一位特种兵这部电影,让我们知道,只有坚持才会胜利! 第三天我们早早的起床,开始晨跑吃完了早饭,开始啦。 到了军训的最后一天我们早早起来开始了穿上了迷彩服进行了最后的表演我们精神抖擞地开始了军训中学到的动作,我们踏着整齐的步伐,走上了舞台我们用着最完美的动作开始了。

    我们听着教练说的每一个口号。 我们的老师吴老师六天以来直地陪着我们,从早到晚都没有时间休息,我们在休息时她却在整理相机拍下的照片,为了让我们的爸爸妈妈能看到我们军训中的照片她不辞幸苦,吴老师在六天中特别的幸苦。 我和同学变化更大从不会变成了一名合格的中学生;从不懂得坚持变成了一名会坚持的中学生。 我们就要离开这里了,非常不舍得这里的生活,但是想到能见到久仰的爸爸妈妈,就特别的激动!我相信有了这次的军训,我就会变的更加优秀的中学生!

    [分享好文]高中新生军训感悟感悟


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    听着沉重的行李箱从水泥地上滑过,发出一阵阵“咕噜咕噜”的声音,时间仿佛又回到了来到这儿的第一天。

    从那一天起,我们每天都在烈日骄阳下被考验着。看到一群本不熟悉的我们因这共同的口号,共同的队伍,共同的命令还有我们那坚定的目标而一点点团结起来,我深感欣慰。我们从没有时间观念到懂得争分夺秒,从拥抱西瓜与空调到和太阳打持久战,我们从懒懒散散到气宇轩昂。我们每一次的提高都是因为我们渐渐明白团结的意义,一个人的力量总是渺小的,无论多努力,都能抵不过一颗紧紧拴在一起的心。

    短短四天军训让我们学到了很多,杨青松老师的讲座让我们落泪,我们在音乐和杨老师热血的讲座声中重新思考着父母的恩情以及我们曾忽视的老师的爱,16年一路走来,从懵懂稚嫩的孩子到独立成熟的青少年,背后收获了多少人对我们无知的启发和照顾。那些我们并不认识的好心人给予我们帮助,我们总是会对他们报以感恩的心,可为什么偏偏是身边那些最亲的人对我们的关怀却时常被我们所忘记呢?陈教官对我们尽心尽力的训练让我们一点点成为更好的自己,虽然他很少表扬我们,但我们知道他对我们的信心和希望,他一遍遍指出我们的不足,才能让我们心里有改正的目标,虽然我们总是在大太阳底下训练,但我们的教官是时刻陪着我们流汗的啊!温馨的寝室是我们认识彼此的小小天地,我们会齐心协力的整理好内务,互相照顾,我们认识不久但我们有着说不完的话,我们每个人都有亲切的小绰号。感谢遇到这么好的你们,虽然我们每个人都并不完美,每个人都有自己的小缺点,但我们都是最会包容的那一个,每当我们凑在一起,满满的都是食物的香,话题的欢欣,暖暖的爱与包容。

    “烈日骄阳,铸造金刚,劈波斩浪,九班最强!”我们虽然没有成为金刚,但我们都有一个金刚的心,教官说,苦不能白吃,汗不能白流,我们要为自己的努力画上一个圆满的句号。在最后的会操上,我们没有让教官和老师失望,最重要的是没有让自己失望,我们收获了“会操优胜班”这个不错的成绩。

    我们是一个很棒的集体,并以青春的热血为名,为了我们的目标不惜一切去努力。我非常喜欢《海贼王》里的男主角路飞,之所以喜欢,是因为他有着一颗永远追求上进的充满热血的心而且他愿意为自己的同伴赴汤蹈火,他深知团结的意义。

    军训生活就这样结束了,我们收获满满。在将来的学习生活中,也一定要元气满满,踏踏实实的过好每一天,才能向着自己的目标更进一步!

    初中社会实践感悟感悟之二


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    当一学期严重的学习日子走向了结尾,暑假怎样过便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的以为旅行玩耍更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想使用暑期去进行社会实践。加之学校的火上加油,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个神采飞扬、热血沸腾的中学生都巴望走出安静闲适的学校,脱节庸俗无聊的日子,踏入社会,找一份作业,靠自己的双手和才智,尽力斗争,交换归于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的必定。

    作为一个巴望作业、巴望改动、巴望成功的中学生,我也怅然地加入了这股势不行挡的打工激流中。在妈妈的介绍之下,我顺畅地进入阿佳家纺干了三天。

    这家工厂的作业首要分为五种,裁剪、缝纫、手艺、查验、包装。望文生义,裁剪是将完好的布裁剪成窗布、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布使用缝纫机制成初期窗布、坐垫,手艺则是加之润饰,如窗布需求剪平袖头,坐垫需求填上锦纶棉,钉上扣子或许缝上背带,其他还会增加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的查验之后,便进入最终一道程序包装。包装最简略,所以我便挑选了这一项来实践。

    我需求做的仅仅将窗布折叠成固定的形状,与一张阐明卡一同装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。尽管作业很简略,可是仍是需求仔细对待,既不行弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需求重复同一种工序几百遍,下班后也难免感到腰酸背痛,打工的确不容易。

    当然,在作业中我有许多的缺乏,至少与正式职工比较有必定的距离,详细而言是短少仔细和经历。干事不太灵敏,不太长于调查细节,所以不管在速度或质量上都略逊一筹。

    不过我打工的意图并不是为了挣钱,而是为了融入这个实际的社会,训练自己的才华,开阔视界,增加才智和履历,获取名贵的社会作业经历,体会另一种异乎寻常的暑期日子。当然,在这次作业实践之后,我也按期获得了不少的认知。

    作业训练了胆略和勇气,重复培育了耐性和仔细,尽力交换了自傲和高兴。艰苦知人生,实践长才华,经过这三天打工,使了解了爸爸妈妈作业的艰苦,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观点评。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我尽力学习的决心和意志。下学期。我必定愈加尽力地学习,耐性对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

    培根说:常识自身并没有告知人怎样运用,运用的才智在于书本之外。在打工的进程中,中学生能够在打工进程加强自己的实践才华与经历,至少能够得到一种体会。由于打工的进程中,中学生天然而然地要跟各色各样的人进行往来。在这些进程中,中学生不得不考虑怎样看待眼前的问题,怎样处理好人之间的联系,等等。这不只使中学生愈加了解社会,加强实践才华,也会让中学生愈加深入地学会处世,一同提高了思想深度。

    范文示例:高中军训感悟感悟如何写


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    全部都来得太快,在我还没有来得及体会春的多彩、夏的激扬、秋的丰盛、冬的静寂,年月白叟就现已将我送入了人生最为夸姣的花季。

    相同的时刻,咱们一起迎来了人生又一个开端——高中。新的学校、新的教师、新的同学,全部都显得那么生疏,但又处处充溢了新的期望。

    军训,是新学期的第一课,咱们每一个人都怀着兴奋地心境迎候它。关于军训,我是充溢神往的,因为在我的心中有一个小小的梦,做一个巾帼英雄,飒爽英姿!可是,一天的军训下来,当咱们坚持立正姿态几十分钟而文风不动时,酸、疼、胀,全部难过的感觉都尝遍了,我才体会到"全部成功的背面都充溢汗与泪"这句话。教官们练习有序的行列扮演,更是让咱们大开眼界,使咱们打心底里更崇拜他们了!

    当咱们打败全部困难,坚持下来时,我再一次感触到,即使是十五的咱们,也相同能够饱尝住日子的训练。

    不管前方等候咱们的终究是什么,我想只需有着军训时的勇气、耐力与坚持,夸姣的高中日子不会拒我于千里之外的。相同,我也会用自己的尽力去开辟、去进步,逾越自己,用缤纷的高中日子构筑我唯美的花季。

    阳光撒落,万物峥嵘,花季已悄然敞开……

    [精品]校长培训感悟感悟篇二


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    “作为校长,你要学会聆听不同的声音,听取不同人的意见,宽容地对待每一个人,这也是一种高贵。”这是褚闳启教授留给我记忆最深刻一句话。褚教授是北京师范大学教育学部党支部书记,博士生导师,温文尔雅,一脸的平和中蕴含着文化人的高贵。褚教授给我们上了三小时的课程,语言朴实无华,语调平和中不缺乏抑扬顿挫,但是基本上没有声音高低之分,只有语调的变化,但是褚教授的课非常吸引我们每个同学,这是从东北回来之后听的最精彩的课堂之一。

    1.对校长职业的定位。

    褚教授娓娓道来,举重若轻地将校长的责任到学校如何办学,如何将教育做成一件关乎民族、国家的大任。褚教授首先给我们对校长这一职业的定位。我第一次听说“校长”是一种职业的说话,而且这是出自《中华人民共和国职业分类大典》,大典中明确规定:中小学校长就是一个职业:在中小学担任领导职务并具有决策、管理权的人员。校长必须是一个管理者、一个教育者以及一个领导者。那么作为一个名校长必须有相应的教育领导力。作为校长如果长期兼课不一定很合适,但是校长必须坚持长期走进课堂,听老师们上的课,增加对学校教学情况的了解。因为,学校办学理念无论有多么的出色,最后的出口都应该体现在师生的课堂上,只有课堂效益高了,才能体现学校的真正办学理念,那么校长走进课堂就非常重要。褚教授将成功的校长分成三类:社会活动型、埋头苦干型、内涵发展型。他希望我们能成为“内涵发展型”,再三强调新时代的校长不能仅仅是懂得外交手段,靠关系来做学校,必须多近“课桌”,远离“饭桌”,或者说要分清楚“课桌”与“饭桌”的关系。

    2. 对校长领导力的提升。

    褚教授将校长分为事务型以及改革型两类。事务型的校长想小事,做小时,改革型的校长想大事,做大事。变革型的校长思考全局性、战略性、全瞻性的问题。但是事实上,往往都是比较急的小事占用了校长们的时间。建议:请将大事变成急事,当你有很多很多的事情,那么你就将执行的事情都交给下属去做。褚教授建议我们回学校后将两个星期做的事情都记录下来,看看哪些事情是重要的事情,作为校长到底该做些什么,让自己给自己一个答案。

    如何能提升自己的领导力,首先要在学校制定一个优秀有效果的制度。一个好制度会激发人性中善的一面,一个坏制度会激发人性中恶的一面。校长加上好人治,对办学好呢?还是校长加上好制度好呢?当然是好制度。一个校长做好一个学校应该留下一套好制度,即使没有这个校长也可以有人来继续让学校好好地成长。在制定制度之前,作为一名校长必须了解一所好学校的标准:

    (1)让学生乐学、会学、学好。什么是乐学?主要是培养孩子们的自信,让他们喜欢来学校。教会孩子们学习的方法,不仅仅是知识。学好不但要学会了知识,同时一定要学会做人。

    (2)让教师乐教、会教、教好。校长面临的最大挑战,就是如何让教师喜欢教书?做到了这一点的校长,就不用担心学校教育了。引导教师要会教书。什么叫教好?做好了第一点“乐学、会学、学好”就行了。

    (3)让中层乐管、会管、管好。必须要提高中层的领导力,如果管理层做到了第2点,那么管理也做好了。

    在这个前提下了解优秀学生的标准:好身体、好心态、好成绩、有职业技能、有民族素养(现代公民)、尊重他人、敬畏自然、有国际竞争力。学校争取培养孩子们的民族素养以及文明素养,做一个合格的公民。

    3. 赠送给校长们的几句话

    对于观点不同的人,一定要让人说话,一定要宽以待人,这是一种“高贵”,让我们校长都来做一个高贵的人。

    让学生一生幸福(可持续发展)让孩子的生活更加有品味,更加高贵。

    我们需要丰富的感性体验,需要热情和激情;需要被感动;我们更需要更加冷静的冷峻的理性思考。更需要民主的制度设计和生活方式。

    做校长一定要有领导力!做校长关键是做人!

    处理好工作与生活的关系,形成一种更加好的工作与生活的节奏!

    身体健康,心情愉快更加重要!

    关键是自己对自己有一个好的评价,永远不要被外部的评价影响自己的心情。

    初中感悟作文(篇一)


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    作悲伤犹如一滴晶莹的泪,滑落在心动的一瞬间,溅起一丝丝的伤感。

    手捧着文学作品,感受着文人墨客的无尽悲伤与哀愁。

    悲黛玉

    你寄人篱下,身在贾府,你与宝玉一见钟情,可是贾府毕竟不是你的家,那里人人心怀鬼胎,尔虞我诈,你注定要流一世泪。风吹落了满天花,也吹动了你的悲伤,你不忍花落成泥,于是荷锄出闺门,葬落花与冢前,把你的悲伤放在心底。

    潇湘馆内一片狼藉,你躺在床上,口吐鲜血,可宝玉又身在何处?你身在贾府,注定了这无言悲伤的结局。

    叹屈原

    汨罗江畔,你眼望着这浮世繁华,留下“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的箴言,终身一跃,在天空中划下了最美丽的弧线。是楚王的昏庸,注定你悲伤的结局。

    悲李煜

    你身在帝王家,却无人懂你的悲伤,只有那轮残月倾听你的悲。你身边也曾有过像屈原那样的忠臣规劝,你却无动于衷。古井旁,你可曾流下过悔恨、悲伤的泪水?身在帝王家,你的的犹豫和执着注定了你悲伤的结局。

    悲伤就是“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的痴情;

    悲伤就是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的惆怅。

    我懂了,是历史的桎梏,使古来今往的文人们唱出这世代相传的篇章,叹出了时代的悲哀。突然滑落的泪,停在在我心中,使我感悟到了这纷繁世界的伤感。

    初中生寄语 学生评语推荐


    老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

    你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

    你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

    作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

    你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

    当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

    你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

    当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

    你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

    诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

    你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!

    在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

    这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

    你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

    你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

    所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

    你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

    同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!

    你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

    不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

    你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

    你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

    你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

    老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

    你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

    你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

    你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

    你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

    你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

    你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

    你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

    父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

    有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到、不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。

    你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

    记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

    你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!

    尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。

    我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!

    你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明、懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!

    至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!

    由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

    因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。

    [实用模板]优秀暑假感悟感悟篇二


    随着互联网行业的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,好的范文是怎么样的?下面是小编特地为大家整理的“[实用模板]优秀暑假感悟感悟篇二”。

    我在这个暑期中参加了一个团队,进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务,帮忙我们接触社会,理解磨炼。其必要性和重要好处不言而喻。我们社会实践的主题是调查改革开放30年来南通教育的溯源与发展。这次活动使我受益良多。我不仅仅更加尊敬老师和热爱母校,而且充分认识到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外,我还在实践中充分提高了自身潜力,使自我在各方面都获得了必须的提升。

    我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题,各自回母校展开全面的调查。为了更好地完成此次的任务,我们预先做好充足的准备。我们设计好八项访谈问答的题目,如“30年来学校高考成绩的变化及08年高考所取得的成绩”“30年来教学设施与氛围的改善”“历年来教育师资力量的提高及教师文凭、等次的上升”等等。我们邀请资深教师详细讲解这些问题,然后记录下重点。在此过程中,我努力克服胆小羞怯的心理,用心主动地与老师进行沟通和交流;在此过程中,我也学会了怎样有效且合理地提练重点资料。然后,我在学校拍下一些具有代表性的照片,以反映学校的发展变化。之后,我从网上查找到相关资料,结合我在学校调查得到的结果,插入那些照片,悉心整理出一份调查报告。我将报告发送给队长之后,和队友们一齐欣赏各学校喜人的巨变,讨论怎样才能更有效更高质量地完成实践,并交流这些天来实践活动的经验、心得等。之后,我又对一些学生和家长展开调查,询问他们对于教育的态度,向他们带给一些较切实可行的推荐。…例如,我推荐家长们不要给孩子太多太大的压力,应多鼓励和肯定他们,帮忙他们建立自信。最后,我整理了所有资料,完成总结报告。我对总结报告进行了分析和反思,发现了一个问题。我觉得教师的社会地

    位和社会待遇尚待提高。教育的发展进步离不开教师的全心投入、辛勤耕耘,他们为了培养学生呕心沥血,因此,他们应当受到社会的尊敬和优待。我认为,教师待遇的提高也能提高他们工作的热情,从而促进教育更快更好地发展。这需要全社会的关注和重视。

    本次社会实践教会了我很多东西。它使我掌握了不少调查方法,如抽样调查,如请教他人,如发调查问卷等等;我掌握了不少总结方法,如比较数据得出结论,如提练重心等等。我明白,这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用,帮忙我提高办事效率,保证我的办事质量,从而取得更出色的成绩。在学校的调查过程中,我克服了羞怯的心理,树立自信,更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富,我曾为这个缺点自卑、自责了许久。我坚信,这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮忙。而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排除万难,要坚强勇敢,要严谨认真,要坚持不懈,要细致周到;我懂得了团队合作时,大家务必各司其职,尽心尽力,全力配合,互相帮忙,互相鼓励,交流心得,分享苦与乐,这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之,我真的学到了很多东西。我十分感谢这次的暑期社会实践活动。

    此次实践活动,其好处和作用之大,无法言喻。它为我们这些娇惯、依靠的大学生带给了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼,得到了教育,获得了提高。社会是一个大舞台,复杂而多变,但相信终有一天,我们会在这个舞台上谱出优美的旋律,跳出美丽的舞蹈!

    初中生学生寄语【荐】


    1徐奕:

    你是一个劳动积极的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解。但学习上却怕下功夫:经常默写不过关,书写非常马虎,成绩滑坡。老师希望你以后严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己!

    2陆晨妹:

    你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整,老师很喜欢你。但在学习成绩还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和张璟等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

    3张慧雯:

    你是有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

    4刘乐府:

    这学期你明显进步了,这与你的不懈努力分不开。但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会龙飞凤舞,老师希望你充分认识自己的不足之处,并努力改进,我相信你一定行!

    8朱劲锟:

    我发现你的失败,在于你不会珍爱时间:课堂上常走神,课间却生龙活虎,经常在老师提醒之后,才能静下心来做题。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

    5冯旭晨:

    你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,时时为别人着想。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。马上就要升入初二了,需要你付出的时间和精力也更多,希望你调整好自己的状态,迎接新的挑战!

    6林雯萱:

    感谢你一个学期里在语文课代表职务中付出的辛劳与努力。你那优美的字体和流畅的文章,是语文课代表不二的人选。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。希望你百尺竿头更进一步,老师相信你!

    7朱颖:

    所有女生中,你是默默无闻的一个,学习没有突出表现,很少举手发言,平时的学习任务仅限于数量而没有质量。你打算就这样走过自己的初中生活吗?你就没有想过要用一些行动来证明自己的存在吗?请拿出你的学习信心与交往勇气,展示出一个全新的自我。

    8徐飞:

    我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;学习容易满足,没有与优生竟争的意识,让老师有些失望。是数学竞赛得了一等奖后就没有前进的目标了吗?人不能固步自封,班上还有很多你需要赶超的对象!:少年不努力,老大徒伤悲。加油吧!

    10黄文浩:

    父母给了你一个聪明的脑袋,你本可以是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你掉队了。你虽有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。友情提醒:假期远离电脑!

    11包晓峰:

    你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不认真完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心、恒心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

    12徐卫正:

    你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

    13严婉怡:

    一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。期中考试成绩不错,第三次阶段考试却大滑坡,是不是骄傲自满啦?亡羊补牢尤未晚也,只要肯努力,一切皆有可能!

    14常成皖:

    或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

    15姚瑶:

    每当看到你在教室里擦拭角柜的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

    16朱一芃:

    你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

    17张璟:

    喜欢听到你爽朗的笑声,看到开心的笑颜和解决难题之后的欢呼雀跃。作为班长,是不是在自习时间更自律些呢。班级的第一名始终被林雯萱占领着,你甘拜下风了吗?肯定没有。那就行动起来吧,汗水是不会白流的。

    18王蔚佳:

    在这个学期里,你继续保持着强烈的求知欲望和谦逊的做人品格,在与老师和同学的交往中,也克服了不少怯懦。校园生活就该这样,收获成绩、收获友情、收获成长。学习上你还需要更多积极主动些,与老师交流,与同学合作。相信在初二阶段你会实现自己的一次美丽飞跃。老师和同学都会为你的进步加油鼓劲。

    19居清影:

    尽管你在这个学期的诸多表现开始让人失望,令人担忧的是,你上课时的表现比以前更加容易分散精神,开小差;作业完成只能保证上交而不能保证质量;背书、听写等学习任务则更加不尽如人意。初中生生活已经过去三分之一,希望你能珍惜时间,对自己的道路有一个清醒的认识。

    20史修平:

    你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子,作业本上那工整的字迹,是你文静性格开出的花朵。本学期你的成绩进步非常显著,辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。老师希望你保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平!

    21姚文韬:

    鼓励了很多,期待了很久,但你仍然是那样漫不经心,对待学习,缺乏吃苦的精神,学习任务总是不能保质保量完成。转眼间,一年的初一生活就已经过去了,你打算如何来面对新的学期呢?我只有拭目以待。

    22施晨楠:

    你这个小数学老师总是耐心的帮助同学解答难题,数学课上,你常有与众不同的解决问题办法,这证明了你是一个很有学习能力的人。现在的8班正是呼唤男儿自强的时候,希望你能站出来,当然这需要你能处理好学科间的平衡发展,尤其应注意:语文的阅读理解,英语的听力。老师看好你哦!

    23朱亦彤:

    和上个学期相比,你有了比较明显的改变。对待学习任务的态度也更积极了。但是,由于你不能全面认真地对待各门学科,导致学科不平衡,现在连最拿手的数学也受到了影响。希望你认识到,学习是一个综合体,需要全力以赴。

    24仲静:

    你是一个不多言,不多语,文静的孩子。上课总是静静地听,静静地记,但很少看到你举手发言,对待作业很认真,书写也很工整。但是,你对自己的学习明显要求过低,甚至有些懒惰,只满足于完成作业,而很少主动去寻找学习的动力,不能自主学习。如果你希望提高成绩,必定要让自己改掉坏习惯。

    25徐松松:

    转眼之间,一个学年就过去了,在这一年里,你的收获有多少?总体而言,你和上个学期没有太大的变化,能虚心接受老师的教育,能自觉遵守学校及班级的各项规章制度。但在学习上,似乎又更容易放松自己了,很多学习任务都只讲求数量而忽视质量,还是那句话,这不是因为你比别人笨,而是不能严格要求自己。期待你能在新学期展示自己的更强能力。

    26何禹萱:

    在8班女生中,你富有个性又稍显任性。学习上只要投入就能焕发出极大的热情,而一旦情绪低落又容易失去起码的信心;看得出来,你也很想让自己的学习成绩提高,只是缺少一些持之以恒且行之有效的做法。在这一点上,你需要认真总结和反思,找到属于自己的学习方法然后坚持不懈地做下去。期待你的进步。

    27张骋:

    在这个学期里,你仍然是班上的尊师守纪模范,对待同学真诚有礼。但在学习上开始出现一些不自信的表现,特别是在英语背书方面。实际上这是因为你做事慢半拍的缘故,还是要充分树立信心才行。希望在新学期能继续得到你的信任,老师永远是你前进道路上的支持者。

    28刘星艺:

    在这个学期里,你对待同学仍然是那么真诚,周围出现一些不良现象,你总是能给他们发出善意的提醒。现在,你在学习上尤其是数学方面出现一些暂时的挫折,但决不要妄自菲薄,理科的学习应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。好好利用假期充电,回到集体就更有前进的动力。

    29陈倩倩:

    在这个学期里,你虽然没有实现自己学习成绩的大跨越,虽然有不够踏实的现象,但临近期末,你的态度明显认真很多,进步较大。希望你能继续保持自己的好习惯,在学习上再多些信心,让自己的初中生活没有遗憾。另外,老师希望你能更加开朗乐观地与同学交往,在集体生活中找到更多的快乐。

    30晏楠楠:

    在这个学期里,你能继续保持良好的学习状态,作业书写工整,但正确率还应更高些。在这即将升入初二阶段的时候,老师希望你能更加积极主动地面对学习中遇到的困难,多请教常交流,实现成绩的更大提升。同时也要善于在集体的生活中寻找快乐的源泉。

    31徐俊哲:

    这个学期的你,每天来校很早,对待学习态度端正,学习任务完成也很细致。但是,在学习上的钻研精神明显不足,这已经影响了你成绩的进步。如果你想提高自己的成绩,就不应该满足于完成表面的学习任务,还应该更加积极自主地投入到学习中去。

    32蔡淼:

    这个学期的你,似乎多了些深沉少了些笑容。是学习的压力还是成长的烦恼?不管是什么,你都有能力去调控,只是你对自己还缺乏足够的信心。几次考试成绩的不稳定,就充分说明你的不自信,还有就是学习方法的欠缺。我还是喜欢看到你脸上多洋溢着笑容,有笑容就代表不放弃。

    33戴晟:

    没有担任班干部的你,仍然保持着良好的学习状态和关心班级的热情。学习上和上学期相比,有比较明显的改变,上学积极了,做事认真了,对待作业更细致了。马上就要进入初二了,这可是一个分水岭,相信你能通过自己的不懈努力,实现初中阶段的完美过渡。

    34印鹏飞:

    你对老师有礼貌,对同学很真诚,具有极强的集体荣誉感,从来不给班级抹黑,并且积极完成班级布置的任务。但是,你在学习上明显没有尽自己的力量去对待,只顾走路,而缺少反思,学习方法不够灵活。希望你能多向身边的同学学习,一是学习方法,二是学习精神。

    35孙凡迪:

    你办事,我放心!只要交待你做的事,你总是做得细致入微。在成绩滑坡后,你努力奋起,你的成绩进步也很大,能力有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。马上就要进入初二了,这可是一个分水岭,相信你能通过自己的不懈努力,实现初中阶段的完美过渡。

    36王杰:

    你能很快适应新的环境,基本能够遵守学校、班级的各项规章制度。每天来校很及时,对待老师有礼貌,对待同学很真诚。但是,在学习上的薄弱,让你难以在班上显示自己的足够信心,很多学习任务你都不能很好地完成。现在你该想想,到底这次转学是不是有意义,自己有没有珍惜。

    37曹林峰

    你朴实无华,思想健康,积极上进,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

    [精品]初中感悟文章(篇一)


    按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,好的范文是怎么样的?下面是小编为大家整理的“[精品]初中感悟文章(篇一)”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

    “人生,从自己的哭声里开始,在别人的泪水里结束,这中间的时光,就叫做幸福,”这句话说的很经典,我们每个人都是幸运的,因为我们来到了这个多姿多彩的世界,感受到了人世间的亲情。这便使我想起了那久别的小学生活。

    那时,无忧无虑是我的性格,活泼开朗是我的个性。我们有一个虽不大但很美丽的校园,还有和蔼的老师。校园面积虽不大,却展现出一派和谐的景象。每天,朗朗的读书声伴随着朝阳,响彻在整个校园里。那时的时光,多么幸福。但那时却身在福中不知福,整天只知道玩。现在,错过了那美妙的时光,剩下的只有无尽的思念。

    也许,等我们上高中时,也会认为初中生活是美妙的,是令人回味的,可是,我现在也只是认为现在的时光是平凡的,不过,我也要尽我所能地来珍惜这现在的日子,否则,到以后,也许也会像怀念小学时光一样怀念现在的中学时光。

    墙壁上的挂钟依然滴滴答答的走着,可永远也不会转到小学时光了……

    母亲,不认识一个字,但我的每一封信她都要看几遍,甚至在半夜,母亲是用心去阅读儿子在外的日子。母亲会为我的一声咳嗽担心的三天三夜吃不下、睡不着,会为我的一次感冒担心整整一个冬季。随着我的日益长大,母亲的话越来越少,所有的日日夜夜都在拉长我和母亲之间的距离。我说话,她就在一旁默默地听;我换下衣服,她就默默地拿去洗;起风了,她就会摸着月色(不点灯)爬起来,小心翼翼的关好门窗,然后蹑手蹑脚的走出我的房间;天冷了,她就会拿一件衣服默默的放在我的床边。

    而我却一度忽略了母亲的存在,直到有一天才知道,远方有我的母亲坐在门槛上,从风里雨里聆听我的消息。母亲,请你不要松开你的手,在你面前,我是一个永远长不大的孩子,远行的路上,我还有太多的迷惘与彷徨,需要你的双手牵引。从此,沉默的时候,我就想起我的母亲。

    好范文推荐 社会实践感悟感悟(篇二)


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    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

    [范文参考]学习小学英语新课标感悟感悟(篇二)


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    我教的是小学三和六年级英语,通过读教材我深切感悟到教师必须学习“英语新课标”才能适应教材改革的需要,才能适应新教材新教法的需要。能适应当今素质的需要,才能把握新知识体系和学生实际,提高课堂效益达到“英语新课标”设计理念的基本要求。一句话,顺应教育改革发展潮流,当一名合格的小学英语教师。达到教书育人的目的。

    反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求。我们要学习把握新课程标准的理念,目标和内容。小学英语教学属于英语启蒙教育,学生通过听、说、动唱、玩具备一定的语言基础。并获得初步的听说能力和一定的语感。基于小学生的心理特点,以及新课标的要求,小学英语教学应该以提高兴趣为主。

    一、激发学生学习英语的兴趣

    兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。

    二、教学方式

    依据新课标的要求,新教材的教学必须根据小学生的学习特点,创建以活动课为主的教学模式。重点培养学生用语言进行交流的能力。采用听、说、唱、玩、演的方式对于零起点的农村的学生来说,我认为要尽可能让他们多听地道的英语,语言介绍宜采用先输入后输出的方式。

    1、Just Listen,即尽可能让学生多听,运用听觉记忆,使他们用第一语言做出反应,在课堂实际教学中如何进行操作呢?例如,教文具单词时,以前教师大部分采用这样的方法:Look at the picture and read after me。出示图片,学生跟读。现在新教材要求在Just listen这一步时教师出示图片,反复示范发音,让学生静听,使他们处在听觉记忆的过程中,然后可以把图片朝下,打乱顺序,由教师本人抽出一张,做猜谜游戏,教师问:Pencil? Is it a pencil?学生只要回答Yes或No即可,这一步学生仍然是听,并用第一语言作出反应。

    2、Listen and move,即学生在听的过程中指一指,找一找,做出相应的动作,这一阶段他们运用的是形体或运动记忆。如Listen and point/colour/number/circle/check。也就是教师发指令,学生动一动,例如在教数字时,教师快速报数字,学生做出手势,再把数字卡片发给学生,按照老师的口令排顺序,我们还可以设计这样的游戏:在教室前放几把椅子,让手持数字卡片的学生坐在椅子上,教师报出两个数字,手持这两个数字的学生尽快更换位置,教师也可参与进去抢座位,这样,形体记忆在这一阶段得到发挥。

    3、Listen and pass it on,即学生先听再重复,这时他们运用的是短期记忆,也就是跟读学说的过程,如在教对话时,教师放录音学生边听边看,继续放录音,学生听替换进对话里的新单词,边听,边说,就属于这一过程,在教句型时,由于不讲语法,我们可以教学生唱语法歌,教材中配有相应的语法歌。

    4、Choose what to say,在这一阶段学生能够开始用英语说话,这时他们运用的是长时记忆,他们可以用英语选择他们会说的,每个学生都会有成功的愉悦。例如,教食物bread,ice—cream…和句型I like …, I don’t like…可采用开放式教学,让他们自由选择所知道的食物来说出喜欢吃的和不喜欢吃的,有的学生就会说出,sandwish,salad…这样能使学生感到成功增加他们的自信心。

    5、Just say it,在这一阶段学生能说出他们所学的内容,甚至能脱口而出,这是长期记忆起着作用。在这一步中,可让学生表演,自由对话,复述故事,同时教师不必急于纠正学生语言表现中的错误,要让学生有安全感,并积极主动地学习外语。鼓励学生积极参与,大胆表达使学生从动脑、动口、积极思维参与教学活动。如低年级学生可灵活处理教材内容,将其编成儿歌、童谣。课堂中多采用游戏教学法,加上教师灵活亲切的身体语言,使得课堂丰富多彩、轻松活跃。培养学生能在图片、手势的帮助下,听懂语速较慢的话语或录音材料。

    三、创设情景

    用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习,创设情景,相互交流,启发学习动机,树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。

    通过新教材的学习,我们迎接了新理念新考验新挑战。我们只要大胆运用新理念、新方法到课堂实践中。努力落实新课标。就回探出一条用好新教材的新路子。

    初中感悟文章模板


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    生活就像一湖水,碧波荡漾,有时风平浪静,有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆,给人甜甜的回味,当然,也有苦涩的记忆。

    岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。

    有人说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧,听一曲美妙的音乐,去读懂一首诗,或者欣赏一株正开得娇艳的花,都是调节的好方法,学会自我调节,感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西,或者讲述给他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作,但是,生命会因此而璀璨。小花也是花,绽放了,就会有芬芳。奢望能够活的快乐,感谢生活!

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