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  • 学生个人社会实践篇二

    发表时间:2022-06-24

    社会实践报告。

    我们在上学时也会去读一些范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编收集并整理了“学生个人社会实践篇二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,不过今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的都江堰的农民。

    农村的小朋友真的很好学,他们在比较落后的农村学习,了解这个世界。可是我发现有些城市的东西他们比不了解,我们说的东西他们也不知道。我们教了他们一个星期,每个年龄阶段的小朋友都有,他们纯朴的性格在我们面前散发出来,他们没有城市社会的复杂,他们如同白雪一样的纯洁。虽然我们的知识比他们多,但实际上我们的性格不能和他们相比。他们在向我们学习的同时我们也在向他们学习。短短的一个星期,时间很短,如果时间稍微长点,我们和他们一定会建立更深刻的朋友关系。

    一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念都江堰的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。

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    学生社会实践活动总结(一篇)


    伴着我们工作的不断优化,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文包含各种各样的文章,我们一起来看看有哪些范文吧!下面是由小编为大家整理的学生社会实践活动总结(一篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、摘要:

    经过又一个学期的学习,我在大学里学习的知识还没来的及运用在社会实践上。在这一次暑期社会实践上,我有机会做到理论联系实际,使知识完整化,通过社会实践,把自己置身于社会中,接触各种社会现象,在公司里接触生产一线技术人员,操作工人等。实践期间,公司同事对我很是关照,在我刚进公司,同事们就对我进行必要的安全培训,接着到实际操作室熟悉一些操作,平常的工作中,主要进行变压器的巡检和维护,对一些线路的排版有一定的了解。

    二、实践内容:

    1、公司简介:

    江苏省丹阳市供电公司坐落于玉泉路218号,是丹阳市区唯一的供电单位,20xx年供电量为1.8亿kwh,每年按15%的新增电量递增,公司行业为电力供应。丹阳供电有限公司始终坚持“为丹阳经济社会发展服务”的宗旨,主动承担社会责任,努力打造“责任电网、和谐电网”。作为地方的龙头企业,丹阳供电公司根据行业特点,制定行业服务规范,广泛开展电力优质服务,通过主要媒体公开服务承诺和停电检修计划,提高服务质量。

    2、实践目的:

    通过测控专业的特点通过实践了解并熟悉一些相关设备种类及其特点、相关的理论知识,所采用的控制手段及有关的控制原理;进一步了解公司的基本运作管理,技术开发创新,市场服务与开拓方式、特点、成功经验等。

    3、事件背景:

    20xx年7月中旬,我很高兴的来到丹阳供电所进行社会实践,它坐落于离家不远的市区,这里设备齐全,刚进入公司还觉得有点紧张的,在和经理和同事的一些交流之后,发现他们对我都很关照,而且待人比较温和,就这样,我在丹阳供电所实习了。

    4、实习期间:

    丹阳供电局为加强文明服务和窗口建设,在全县市14个乡镇供电所共设立了8个高标准的营业窗口。推行文明用语,公布服务承诺、服务标准及工作流程,设置群众意见箱、举报箱等,100%兑现供电服务承诺。在全县市先后投入资金6481万元,完成一、二期农村电网、无电村通电工程、完善农村电网等改造,完成了一户一表改造110690户,供电可靠率由改造前的76%提高到90%以上,大幅度降低了农村电价,每年为农户减负800多万元,使党和政府的“民心工程、德政工程”得到有效落实。时间内容分好几步进行:

    1、学习安全知识和有关电力的政策法规。同供电所工作人员一起到用电客户家里检修线路,并向用户宣传安全用电知识。

    2、学习丹阳供电局完善的管理运行模式和安全生产责任体制。丹阳供电局始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,“严、细、实、新”贯彻落实安全生产目标和工作重点,坚持每周安全例会和每月安全分析会制度,及时对安全生产工作进行分析指导。

    3、学习《供电管理信息系统JN20xx》,了解系统功能及运行环境,学习掌握JN20xx的使用。由于我所学的专业接触JN20xx让我对本专业的学习方向及学习目标有了更为深刻的了解。

    4、供电局长期以便民服务、优质服务为宗旨,推动优质服务工作深入开展,全力帮助客户交费难问题,让客户缴纳电费有了更多的选择,充分满足广大用户的需求。目前已开通了电费、电量等短信查询告知业务,客户当月便知详情。除了这些便利客户的服务项目之外,该局又将推出三大平台:一是实现POS机刷卡缴费:二是利用电费充值卡:三是通过网上银行缴纳电费。客户可以在该局营业厅自助查询系统,输入相关帐号就可轻松完成查询电费。还可以通过上网登录网站,查到电费情况,还可以电话咨询,这些便民措施的推出,客户电费缴纳有了更多的自主权,必将受到客户的欢迎,也对及时回收电费起到了积极的促进作用。在我活动期间,丹阳出现了入夏以来持续的高温天气,电力系统用电高峰负荷持续攀升,面对用户困难,丹阳供电局技术人员冒着、高温,连续奋战,顺利完成了10千伏城关I路2杆“T”

    接新建10千伏通广箱变电缆的任务,有效地缓解了变压器周边夏季供电用电高峰负荷持续攀升的紧急状况。电局工作人员的敬业精神给我留下了深深的印象。

    三、实践总结:

    一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。在学校里学不到的`知识和经验,在这里可以粗劣的学到一些,在这里不仅仅的是学习,更重要的是使我们对社会有充分的了解,无论是做人还是处世之道都得学。学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

    这次的社会实践,我第一次更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实践报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力。非常感谢供电局领导给我这次实践机会,令我受益良多。

    暑期扶贫社会实践感悟篇二


    伴随着各行各业的衍生,范文需要我们不断地积累,独具匠心的范文更能受到大家的关注,好的范文是怎么样的?小编为大家收集整理了暑期扶贫社会实践感悟篇二,希望能够帮助到您。

    “精准扶贫”是党中央、国务院制定实施的重大战略政策,是实现全面建成小康社会与共同富裕的重要举措,是惠及贫困群众的重大利民惠民政策。安徽师范大学文学院赴瑞金精准扶贫调研队在今年6月28日至7月8日在江西瑞金市黄沙村进行实地调研,总的来说,“精准扶贫”对于广大困难群众来说,起到了较为明显的作用和效果,大部分困难群众的生活水平得到了明显地提高,大部分困难群众实现了脱贫,并且有相当一部分群众实现了致富,在20xx年前全部消除贫困现象和实现全部贫困人口脱贫是可以实现的。

    但是,在精准扶贫政策实施过程中,也存在一些问题,有的还是比较突出的,群众反映也是比较强烈的,主要集中在精准扶贫的准和实两方面。

    在“准”这一方面,精准扶贫改变了以往“大水漫灌”的方式,改为“滴灌”,这当然是很好的,但是在落实中,一些问题也暴露了出来。在对某地区调查中,就发现了贫困户评定程序过于繁琐,往往一些贫困群众被评上贫困户要走很多程序,花费很长的时间,并且一些干部为了实现所谓的尽快脱贫,刻意减少贫困户指标、提高审核标准。还有,由于一些干部手中掌握指标和贫困户的审核权,就出现了私相授受、权钱交易的现象,一些不是贫困户的人却能享受到贫困户的政策优惠和生活补助,而该帮助的困难群众却没有得到应有的政策帮助。这样有些困难群众实际上处于贫困状态,但却得不到国家政策的帮助,导致这些群众还是生活在温饱线以下,生活十分贫困。

    在“实”这一方面,在对某地区的调查中,也发现了精准扶贫落实不到位的情况。被调查的群众反映一些干部为了政绩,刻意降低脱贫的标准,本来没有达到脱贫标准的群众,实现了“被脱贫”。还有,被调查的一些群众反映国家给的困难补助并没有完全兑现,如某市政府规定的贫困户补助标准为每人每月240元,然而困难群众实际得到的只有每人每月100元而已。在一些扶贫项目方面,也存在暂时性能够帮助困难群众实现“脱贫”,而不能长期化、常态化,可以说是变相的注重输血而不是能够实现造血。一些干部甚至是对群众进行“封嘴”,要求群众特别是“被脱贫”的群众不论是上面谁来调查访谈,都只能说正面的,绝不能说负面的。

    “准”和“实”是精准扶贫在一些地方群众反映最为突出的问题,政府部门必须给予高度重视和认真对待,及时针对问题进行整改和纠正,切切实实地把精准扶贫这项惠民的国家重大政策落到实处,让政策不打折,不变味,不变质,让困难群众切切实实享受到国家政策带来的实惠与好处。

    为此,政府部门应从“准”和“实”所反映的问题对症下药。对于“准”所反映的问题,政府部门要切实深入困难群众当中,对于困难群众评定贫困户要把严格审定与简化程序提高效率相结合,对于在评定时期的困难群众要采取过渡性应急救助措施,以困难群众实际为出发点,以困难群众为中心,切实解决困难群众的困难。对于某些干部不执行中央政策、慢作为、不作为或私自篡改贫困对象的情况,要严肃追究处理,加大纪检监察与问责力度,涉及违法犯罪的,要依法严肃处理。对于“实”所反映的问题,政府部门要严格脱贫考核管理制度与办法,加大考核力度,没有达到脱贫标准的贫困群众要坚持帮扶,绝不能搞所谓的变相脱贫与“被脱贫”。政府部门还要加大对困难群众的技能培训,实现从输血向造血的转变,而且造血要能够长期化、长久化,而不是脱贫后造血功能就丧失了,出现脱贫群众又返贫的现象。针对有些干部对群众封嘴堵嘴的现象,要坚决查处,严肃追究相关责任人的责任,让群众特别是困难群众能向政府真实的反映实际问题,让政府能够倾听到群众的呼声,深入了解实情,反思有哪些不足,有哪些还没有做到位,这样政府才能更好地及时调整政策,更好地为困难群众办实事、做好事、解难事,更好的履行职责,为人民服务。

    寒假大学生社会实践


    随着人们的教育质量的提升,我们动不动就要写一些文章,范文可以运用到不同的场合,范文的撰写要注意哪些方面呢?本站收集整理了一些“寒假大学生社会实践”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    一、前言:

    万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

    二、实践目的:

    为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

    三、实践内容:

    自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。在家人的建议和介绍之下我来到了离我家不远的华联商厦做为期不到1个月的收银员。正是考虑到我所学的专业是会计,所以我想超市收银员这个职业能让我更好的了解这个专业,并且还能锻炼一下自己的能力,所以我刚到超市的时候满怀信心的对自己说一定要做好自己的本分工作。

    第一天上班我就很早就去了,希望能给同事领导留个好印象,没想到刚到超市就看见工作人员都已经到得差不多了,他们在忙的搬运货物,清单。超市里还有几个顾客在买菜,看来我来晚了。惶恐之时,一个看上去50岁左右的中年女性走过来对我说:我是你的带头班长,你以后有什么不懂得可以问我也可以问其他同事,你的上班时间是今天上午7点11点和晚上7点9点,明天是下午11点6点。依此类推。有关超市所有的规章制度都在这张纸上,你有空就看看,我还有其他事要忙,你的柜台在2号。然后她就递给我一张纸就匆忙离开了。整个过程我说的最多的一个字就是喔。

    走到自己的收银台旁,反正现在超市没几个顾客,不如就先看看这超市的服务宗旨吧。大体要求就是:礼貌用语,工作态度。这些都和学校里的尊重师长,学习态度差不多。我最关心的就是关于员工换班的说明。要求也很多也很苛刻。

    一、换班申请人必须事先与对班人商定

    二、必须提前一天报请领班同意,否则按旷工处理。

    三、全超市当天换班不许超过二人,特别是收银员不许二人同时换班,一天只能一人。

    四、换班、还班不许两人同时用餐,只能轮流。

    五、每人每月不得超过三次申请换班,如超过,当月全勤奖取消。

    人人最关心的就是罚款条例:

    1、违反超市规章:员工起罚20元,领班40。

    2、私自乘电梯,罚款5元、货梯10元、迟到早退10元、穿拖鞋10元、不带工作牌10元、不穿工作服10元

    3、收银员擅自离岗罚款30元。

    4、员工在一起大声说话、接电话、发短信、上班时间买东西各罚10元。

    终于看到收银员的规章制度了,要求11点。我就列出重点。

    1、上班必须普通话,礼仪站姿标准,不准串岗,闲谈、嬉笑,打闹,吃零食。

    2、上机前首先检查各项工具,备件是否齐全,收银机及其附属设备不可随意拆卸,如有需要请主管处理。

    3、收银过程必须注意礼貌用语,不得以任何理由与顾客发生争执。应自觉主动为顾客服务,遇到问题先自己解决。

    4、收银员不得以任何理由拒绝给顾客结账,推给其他机台(除机子出现故障)。

    5、上班时不准私自盘点营业额,如违反罚10元。

    6、第二天上班必须查看昨天多少误差,有误差的立即盘点备用金。每天误差2元以内。

    看着那么多那么苛刻的要求,我不禁打了个寒颤,对于我这个新来咋到的人可能处处每时每刻面临的罚款的危险,想着想着就有人来结账了。看她拎着黑漆漆的一袋子,就知道有我忙的了,袋子里面都是新鲜的菜,湿漉漉的,还有的一个袋子很油,估计是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐烦了,冲我一句:快点啊,小伙子干活怎么磨蹭啊!没办法,只能硬着头皮一把抓起来,找那个封条,咦找了半天也没有,又急又火,阿姨,这你还没去那边称量呢?,啊?你去帮我称一下吧,我的脚站的都累了。好吧,阿姨你稍等一下。等我回来时发现2号柜台那里站了好多顾客等着结账,而我的领班正伸长脖子在找我。刚走上去就是一顿臭骂:你到哪去啦?第一天上班就这样。这么多的顾客等你一个人啊?赶快给我工作一会来找你算账。还没听我的解释就消失了。这么多的人好像故意找2号柜台没人的地方好让我出丑。惶惶急急的给他们结账,手脚又很慢。那些顾客唧唧歪歪的,只能一边结账一边说不好意思。匆匆忙忙的过了一个上午,看到换班人的到来我终于松了一口气,站了半天犹如吃尽了人生半辈子的苦。回到家想着晚上还要去那炼狱般的地方,为什么别人没犯错我缺犯错了呢?看来不犯错就一定要照规矩办事。晚上到了以后,我看着没人就问旁边的人:阿姨,你们一般怎么工作的啊?阿姨那边也没多少人,于是就走过来笑着说:其实这收银工作没什么难的啊,大体就是你要记住商品封条的大体位置、摆放位置。这样你拿到手时就能很快帮人结账了,至于其他什么礼貌啊你们小伙子在学校里就够多的了吧。我连着点头,发现阿姨讲的简洁明了。但是要在这么大的超市要大体清楚货物的摆放位置,这也太难了吧。所以一到上午换班时,我就会利用下午一段时间到超市里走走,清楚货物的大致摆放地点。在接近过年时,领班开全体会议,人人都知道,每次到快过年时超市里是最忙的时候,但超市也是靠这个时候赚钱的。所以在这期间是对超市员工尤其是我这个新手的特大考验。

    随着新年的接近,超市里的人也越来越多了。收银时我为了节约更多的时间好让顾客早点回家团聚手脚快了点,其中不免有许多错误,在收银期间也会遇到很多不讲道理的人,但是你在这儿岗位你必须服从于他。

    忙完了新年这个旺季,想到以后就是一连串的走亲访友,于是就想到领班那里结束自己的寒假实践。领班帮我算清工资后交给我时说:以后要是暑假有空的话也过来帮帮忙,打打工啊。毕竟对你们年轻人有帮助的。还可以为自己在学校赚个生活费。你学的也挺快的,还很听话。

    我谢过领班后就兴匆匆的走出去,终于忙完了这28天,找个好地方犒劳犒劳自己,打开信封一看里面居然只有550元。还另附一张纸,上面详细记载我的违纪,罚款的数目,时间和原因。看着自己这28天里犯的错误。心里一愣的。有失也必有得嘛!

    总结:

    经历了这28天的自己实践使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助。虽然这次实践不太成功,但对我以后走上社会能够更好的工作做了很好的铺垫。要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行!

    从校园走出来的那一刻,我们便肩负着这样或是那样的责任和重担,这是我们这个年龄该有的一样东西。有一句名人名言这样说道:在学校能学到的只是人生知识的5%,而另外的95%则完全依靠我们去在社会中去实践。的的确确,我们可以想想,学校的书本上有讲到我们应该如何在错综复杂的社会洪流中如何处理好人际关系、如何做好接人待物吗?没有!是的,我们要想在日后的生活学习和工作中立足于不败之地,必须去亲身努力实践,感受到在劳动的过程中我们可以感受的到的那种不一样的崇高。

    在冷瑟的寒风中,便开始了我的寒假实践之一:在我们家乡,有着一年一度在正月十五闹红火过社火节的传统。正直今年是龙年,全县的人们在体育场里,举行声势浩大的节目表演。主旨在于报告全县人民,各镇各乡在这一年里的丰硕成果。由于参演人数众多,所以每乡镇都需要较多的劳动力去帮助他们抗旗头和标语。这看似简单的工作,做起来并不是那样的一帆风顺。早晨8点准时集合,然后便是在县城主干道上抬上旗头和标语一直到体育场。由于那天的风比较大,大家都是面红耳赤的直哆嗦。我们扛的是4人一组的旗头,但是竹竿较细,在风大的情况下可以把竹竿压弯,这便需要我们去用外力把它扶正。这样的天气,这样的场面,是我近几年没有遇到的。冷风刮的面颊像刀割一般,手则是冻的麻木没有知觉,眼睛里基本都是黄色的被风刮起来的尘土,简直跟挖土窑洞的人差不多了。在这期间,我们几个人曾开玩笑说:再也不干这事了,挣得这钱真是不容易。的确是这样,等这一天的节目表演结束后,我回家洗头时,用了两遍洗头膏都没有起沫,可想而知这是怎样的艰苦。虽然这只是小小的一次锻炼,但是让我亲身感受到了钱的来之不易,这也只是表面的,物质上的。更深层次的我们可以想到如果我们不去做这些,我们在家里可以舒舒服服的,那么肯定会有其他人去做,那我们就比别人幸运吗?也不是这样的。我们可以享受,但是我们必须要有基础,有一定的经济来源让我们可以奢侈那么一段时间。而今的我们大家,都是学生,经济来源也基本是父母,我们都20几岁了,在上个世纪已经可以独立了,在外国已经可以独自过活,但是,这里还是中国,教育方式和文化的差异让我们迟一步进入社会,去了解它。所以,在有限的时间里,我们可以做的事情本来就不多,更需要我们去做,并且去做的好。

    而在离开学还有一段时间里,做了自己在寒假里的第二次社会实践:我当了一次售货员。我们学营销专业的也就是去做销售,本来心里设想的面对顾客要微笑,然后利用所学的那些《消费心理学》、《公共关系学》里面的知识去应用于实际,但这也只是设想,等自己亲身去体验的时候,我们会发现梦想和现实的差距是多么的离谱。做的是零售,所以顾客也比较多,可以说是薄利多销。来来往往的不只是需要我们有冷静的头脑,更重要的还有一颗平常心态和热情心。记得在一次销售过程中,由于顾客买的东西比较多,等卖完东西时顾客看了我一眼,我也同样用疑惑的眼神对视着,等待了两秒多钟,他说:我需要一个塑料袋!这时的我,突然有一种不适应的感觉,是自己的服务不周到,更是自己想的太少,没有急顾客之所急。如是在日后也出现这样的毛病,岂不是失去了一大批的顾客源?这是我对那件事情后自己的感悟,也是对日后工作时对自己的警示。应该为顾客多想,因为顾客就是上帝!还有一次由于顾客比较多,找零时,顾客买了1。5元的物品,给了我5元,我想的找3。5元时,顾客突然给了我5角,当时我便不知所措了,其实也蛮可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顾客多少钱,我慌张了几秒。最后总算草草收尾。也许是我的第一次面对零售,也许是我对自己没有自信,但这也给了我很大的触动,我们可能在日后面临更多的复杂的情形,需要我们更加冷静的去思考,但这些的前提,便是我们的基础知识很扎实,不要到那时才懂书到用时方恨少的道理。

    这一寒假的时间我没有虚度,学到了很多对自己有用的知识,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社会的千变万化,也许每个人的人生之路并不平坦,但是如果我们少了许多的弯路,多了自己可以把握的人生轨迹,那么相信我们的明天会更美好!

    编辑推荐:大学生假期社会实践工作回顾(篇二)


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    在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

    这段时间,我帮忙接电话、复印资料、整理资料,帮忙签字。在学校,会有人通知你做什么,有老师、同学督促你。可在这里,必须自觉去做,而且要努力做好。更重要的是,必须放下尊严,老老实实做一个打工者,在现实面前,我们要学会忍耐,社会是不公的,公平是要去争取的。有时遭批评时会感到委屈,但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提,因为激烈的竞争随时使你面临失业。

    暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值。

    虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。经过实践的修正,当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了"危机"—就业危机,因此而为将来而感到紧张在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

    而且我还明白了在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

    在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事。在学校,更多的是学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更好的成绩而努力。而工作的场所,每个人在为获得更多的报酬而努力。学校里主要学习理论,我们经常抱怨理论与实践不能结合,在学校读书的人宁愿工作也不想读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我即将不再是一名大生了,而是社会的一分子啊!我们只有学习了先进知识,比别人具有了更高的起点,才能应付各种工作上的问题。

    "真理来源于实践,实践出真知"我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

    我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

    总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

    小学生寒假社会实践范本


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    寒假即将来临,又逢传统佳节春节、元宵节将至,为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期,经研究,决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动,现将有关事宜安排如下:

    一、活动时间

    寒假期间

    二、活动对象

    全县中小学生

    三、活动内容

    1.“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假,广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动,一是搞好文化传统教育,介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日文化,加深节日印象,自觉传承节日传统,增强对中华优秀文化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育,积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育,禁放燃放烟花爆竹,参加大型文艺活动时,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。

    2.开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活,积极开展感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,学习一项家务技能,做快乐的、有责任的家庭成员。

    3.“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。

    4.“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会,开展“三个一”活动,即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动,让学生感受家乡的变化,培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。

    5.“手拉手——文明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间,要积极参加餐桌文明、勤俭节约宣传教育活动,倡导家庭绿色低碳,提倡过一个节俭年,积极推广节日文明用语,遵守文明交通、文明观展(赛)、拒绝“酒驾”等社会公德,以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。

    四、活动要求

    各校要把中小学生参与“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措,作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机,作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体,认真策划活动,设计载体,做好活动保障。

    各校认真发动、落实,结合各自实际,科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造氛围,争取家长、社会的理解和支持,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作,为学生搭建一个展示实践活动成果的平台,对实践活动中涌现出来的先进典型,及时联系新闻媒体,进行宣传报道。

    教你写范文:社会实践感言篇二


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    参加社会实践活动,令人兴奋的莫过于走出校园,以好奇心感触社会的形形色色。踏在社会这个学习的大舞台上,我们付出,我们收获。不知不觉中,假期社会实践已在今天已经画上了句号,有些遗憾,有点不舍,曾经那种酸甜苦辣,一起苦过、累过、笑过的日子……

    参加活动的过程中,学习必须用心,虚心,细心,热心。乍入社会的新鲜感足以刺激我们的学习细胞。路旁的一草一木,我们可能悟出些什么;别人的一言一行,我们可能总结出什么 ;计划中的变化和变化中的计划及由此带来的思维尴尬,我们更可能深有感触,从而使自己有一个震撼性的提高。当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候,当我们想对一件事情定位,却无从思索的时候,当我们想通过活动做出点什么,却感到捉襟见肘的时候,我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多。从另一个角度考虑,我们的学习空间和潜力都很大,由此也赐给了我们在校园里学习的动力和激情。尤其需要指出的是,不要忽略了向你身边的人——一起参加活动的队员学习。针对同一件事,你是这样想的,这样做的;他们是那样想的,那样做的。这那之间思维和行动的差异就是我们学习的点,不论结果证明谁的做法是正确的。

    当然,可能会因为活动时间相对较短,参与者难以深入活动体验社会,严重影响学习的深度;也可能会因为活动主体重宣传轻实效,一旦宣传效果达到了,就忽略了对活动真正意义的追求甚至中止活动,导致参与者的自身学习环境遭到破坏;还有可能因为活动参与者组成结构单一,其年龄、学识等方面的梯度较小,使学习的交流互补性相对较弱,学习效率较低。针对这些负面因素,一方面,在活动的准备阶段就要尽量避免。另一方面,只要大家都具备了学习型心态,这些是可以削弱的。

    用学习的心态对待活动,会发现,活动因学习而精彩,而我们的学习也会因参加过活动而精彩。在这里,我们逐步了解了社会,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的我们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

    [分享好文]大学生社会实践


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    促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,应对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每一天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每一天工作7个小时,在午时工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一齐讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

    促销过程中的体会及感触:

    促销经过,,我实践我觉得就是经过,,自我把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自我,同自我的言语、形态让他人了解自我。所以对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

    一、要有良好的专业素质

    当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情景要有一个明确的认识,很多的相关知识的贮备能够使我们能在促销过程中应对顾客的一系列问题,经过,,自我的介绍能够使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费

    二、要有良好的语言表达本事及与陌生人交流的本事

    促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要经过,,自我层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自我的魅力吸引顾客,让他们经过,,自我来了解产品。另外在应对具体问题时我们应坚持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

    三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

    促销每一天会应对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不一样,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须坚持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

    四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈

    促销是一种比较枯燥的工作,每一天站着用一个笑脸应对不一样的顾客,这生活需要我们坚持,要让自我在烈烈炎日下磨练。

    本次社会实践总结:

    不管做什么事,态度决定一切。

    做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮忙,用自我的热情去换取他人的舒心。

    明确目标,合理的设计规划自我。

    我们此刻要根据自我的实际情景合理的为自我规划,找到自我的发展道路。要经过,,社会实践切身的了解自我的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自我的本事,锻炼自我,让自我成为社会优秀的人才,为社会服务。

    短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到欢乐,在汗水中得到磨练,我觉得自我的本事有了必须的提高,到达了自我预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有本事有信心我们必须会创造一个属于自我的乐园。

    我还学到了知错就改是很好的,这是我成长中的巨大财富,做错了并不怕,怕的就是以后学习路上不明白困难,明白困难后也不改的愣头青作风,我要学会动脑子,时刻做好自我。

    我相信我在以后的学习生活中会做的更好的!

    好范文推荐 社会实践感悟感悟(篇二)


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    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

    初中社会实践感悟感悟之二


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    当一学期严重的学习日子走向了结尾,暑假怎样过便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的以为旅行玩耍更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想使用暑期去进行社会实践。加之学校的火上加油,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个神采飞扬、热血沸腾的中学生都巴望走出安静闲适的学校,脱节庸俗无聊的日子,踏入社会,找一份作业,靠自己的双手和才智,尽力斗争,交换归于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的必定。

    作为一个巴望作业、巴望改动、巴望成功的中学生,我也怅然地加入了这股势不行挡的打工激流中。在妈妈的介绍之下,我顺畅地进入阿佳家纺干了三天。

    这家工厂的作业首要分为五种,裁剪、缝纫、手艺、查验、包装。望文生义,裁剪是将完好的布裁剪成窗布、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布使用缝纫机制成初期窗布、坐垫,手艺则是加之润饰,如窗布需求剪平袖头,坐垫需求填上锦纶棉,钉上扣子或许缝上背带,其他还会增加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的查验之后,便进入最终一道程序包装。包装最简略,所以我便挑选了这一项来实践。

    我需求做的仅仅将窗布折叠成固定的形状,与一张阐明卡一同装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。尽管作业很简略,可是仍是需求仔细对待,既不行弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需求重复同一种工序几百遍,下班后也难免感到腰酸背痛,打工的确不容易。

    当然,在作业中我有许多的缺乏,至少与正式职工比较有必定的距离,详细而言是短少仔细和经历。干事不太灵敏,不太长于调查细节,所以不管在速度或质量上都略逊一筹。

    不过我打工的意图并不是为了挣钱,而是为了融入这个实际的社会,训练自己的才华,开阔视界,增加才智和履历,获取名贵的社会作业经历,体会另一种异乎寻常的暑期日子。当然,在这次作业实践之后,我也按期获得了不少的认知。

    作业训练了胆略和勇气,重复培育了耐性和仔细,尽力交换了自傲和高兴。艰苦知人生,实践长才华,经过这三天打工,使了解了爸爸妈妈作业的艰苦,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观点评。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我尽力学习的决心和意志。下学期。我必定愈加尽力地学习,耐性对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

    培根说:常识自身并没有告知人怎样运用,运用的才智在于书本之外。在打工的进程中,中学生能够在打工进程加强自己的实践才华与经历,至少能够得到一种体会。由于打工的进程中,中学生天然而然地要跟各色各样的人进行往来。在这些进程中,中学生不得不考虑怎样看待眼前的问题,怎样处理好人之间的联系,等等。这不只使中学生愈加了解社会,加强实践才华,也会让中学生愈加深入地学会处世,一同提高了思想深度。

    寒假社会实践回顾篇一


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    今年寒假,我准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶。在他们眼中我还是孩子,平时又没有吃过苦,况且我还没有出过什么远门,历年过年都在家里玩,这次出去多么让人不放心啊!可是抱着锻炼自己的态度,也为了让家人对我放心,随舍友一起来到了舍友叔叔的公司―电白二建进行这次寒假的社会实践。

    该公司在茂名,而我的家在韶关,可谓是山长水远的来到一个陌生的地方打工,心里有些许兴奋也有些失落,伤感。这是自己第一次在过年离家那么远去打工,而且还是过年,虽然可以做社会实践,可以打工赚钱,可以获取经验了自己很是兴奋,可是想到自己的爸妈,两人一定很希望自己能回去好好陪他们过年,他们一定希望我可以好好休息一番,自己不禁想落泪,自己也是很想陪陪家人的啊!

    虽然是兴奋,可是“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的寒假和去年有很大不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

    由于是舍友叔叔的公司,他特意为我们安排了一些轻松些的职位。我的工作主要是负责材料的进出登记。为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理。我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全方面的经验。随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。

    记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。同时很是想念自己的家人,他们会不会在担心着自己呢!寒假打工第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。有的时候做得不好,老板还要批评你。冬天天气很冷,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,想回家,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!

    在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

    我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

    现在想来,寒假虽短,可是寒假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒暑假打工。寒期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

    这次寒假的实践为期一个月,自己只在春节前后回了家,也让我充分感受到了打工的人过年不能回家的痛苦与无奈感,看着别人一家团圆时他们该是多么的伤心啊!春节时一家团圆的日子,每个父母都是想着自己的孩子能回家过年的,就像是《人在逋尽分谐的歌谣一样,“有钱没钱,回家过年!”家总是那么令人落泪,想起以前自己总在电视上看着打工的人一起在工厂里面过新年,好像他们挺开心的,和他们交流后才知道,原来他们那个时候是多么想念自己的家啊!如果有机会,他们一定要回去,见见自己一两年甚至三四年没见的家人,给自己的孩子买他们喜欢的东西,陪他们一起哪怕只是短短的几天也好,甚至是尽尽自己的责任。我回家过年的时候很是伤感,看着他们打电话回家的笑容,自己的心不由得揪了一下,愿所有的家庭美满幸福。

    人总是要慢慢长大,要慢慢学会一个人,家是自己的避风港,可是我们正是风华正茂的大学生,更多的社会实践能为我们的未来添加“营养”,为自己,为家,为社会多做贡献。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我还深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校学的终究是死的,知识不断在变化中,要活活的运用在实际中还需要我们用心,用脑的好好领会。这次社会实践也让我觉得自己还有好多东西要学,大学的时间不应该在睡觉和游戏中度过,要让自己的未来更加美好,自己一定要不断充实自己,不仅是自己的专业知识,别的很多方面都有我们要用心去学习的地方,成败在于自己的态度!

    [热搜范文]大学生暑期社会实践个人回顾一篇


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    从武汉到西安,再从西安经咸阳、天水、敦煌最后到达青海西宁,历时十天,"青春护农"实践队以昂扬的态度和积极的心态完成了这次充满意义的社会实践,这是一场精彩挑战,同时也可以说是一种身体力行的奉献。作为武汉纺织大学"青春护农"暑期实践队的一员,我很荣幸能够参加这次活动,也很高兴能够将自己的感触与收获付诸笔端。

    或许不在其位不谋其政会是一种较为主流的思想,或许无视和漠不关心是当下许多人的对事态度,但是真正敢于站出来主动承担责任的行为无疑是值得赞扬的。作为实践队的一员,或许我个人的表现并不出彩,但对于"青春护农"实践队,我的态度则是充满肯定与骄傲。"青春护农"实践队是务实的,一次次身体力行的走访,一份份态度端正的调查报告,一篇篇可谓建言献策的论文,实践队所取得的成果表现于此,却并不止步于此,我骄傲因为我们做了正确并且有意义的事。在这次长达十天的社会实践中,我们依次前西安、咸阳、天水、敦煌、西宁,其中又在咸阳市具体走访泾阳县三渠镇曹家村,在天水市具体走访甘泉镇甘江村、麦积区朝阳村、新城镇泥沟村和观蒲村,将实践脚步所走过的五个城市相连,俨然已有少半条丝绸之路。通过这些具体的走访,实践队对我国西部丝绸之路沿线的农业经济发展状况有了具体直观的了解。同时以本次实践的两大主题"电商"和"精准扶贫"为立足点,实践队具体研究了这两方面在农业发展中的具体状况,同时寻找出问题并探讨了相应对策。我不知道这次社会实践是否能够为西部农业的发展做出一定的贡献,但是我相信我们的努力与付出必将过已经取得一些收获。

    "读万卷书,行万里路",真正走出去看一看,才会有切身的体会与收获。沿线辛勤劳作的广大农民的艰辛与收获,条件恶略但仍然书声琅琅的乡村小学,务实工作为广大农民谋福利的党员干部,一幅幅画面带来巨大感触。农业电商发展的道路或许艰难,但这次实践的所见所闻却让我对西部农业经济的发展充满信心。面对当下状况,农村地区互联网发展患难、缺乏相应技术推广人才、道路运输系统不完善等一系列问题,我们并不是束手无策,当地政府并不是束手无策,国家对此,大有可为,我相信随着我国实力发展,电商将会成为西部农业经济发展的重要推动力,再加上丝绸之路再次"开辟"所带来的显著影响,西部农业经济的高速发展指日可待,这是我对祖国的自信,也是对我们即将走向社会的当代大学生的自信!

    在这次活动中,作为实践队一员的我可谓收获颇多。从在校期间严谨的前期策划,到奔赴西安后便开始的一次次具体走访,再到熬夜写出的一篇篇实践记录与相关论文,都已成为我人生道路上的一笔重要收获。作为一名大学生,我们理所当然拥有更高的思想觉悟去认识,农业电商是我们所能做出贡献的领域,以互联网的发展去带动农业经济增长也未必不能成为我们将来的任务所在,今天的一次次走访,或许就是明天皆可运用的一笔笔知识财富。所学所用可付诸实践,无疑是充满喜悦与满足的。

    每个人拥有多么大的胸怀,便会有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。这次社会实践的起点之高使我们受益匪浅,同时一步步实践的落实完成,也带给我们一笔宝贵的人生经验。让我们常伴感恩之心,在不远的将来,也能为祖国的发展做出奉献!我们也要去争取更有意思,更有意义的人生。

    社会实践其一


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    第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

    首先:1.挣钱的辛苦 ——整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

    2.人际关系 ——在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

    3.自强自立 ——俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

    4.认识来源于实践—— 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

    在工厂里打工的时候,每天重复着同一个工作,同一个动作,无聊而又单调,可是社会上的人,又有哪个不是这样的呢?钱不是那么好挣得,这只有亲身经历了,才能够感受这其中的辛苦。初入社会的我们,个个以为自己读了大学,有文化,可这又怎么样呢?所以我认为当今的大学生迫切的需要学会吃苦耐劳,只有这样才能在这个竞争激烈的社会中生存下去,或许大学毕业之后,我们不一定能找到自己满意的工作,但我们依旧需要去努力的完成它,只因为我们需要生存,大学的生活是散漫的,可是社会的生活却是忙碌,单调,乏味的,这不是我们所能够选择的,无论将来我们是工人还是成功的企业家,我们都将为了我们的生活而努力奋斗。在社会中的我们是势单力薄的,因此我们更需要去结交一些朋友,正所谓“多个朋友,多条路”,当然我们更需要依靠是自己,而不会朋友,家人。

    在五金工厂里的时候,我是干的割管的工作,这个工作相对别的工作来说,是比较轻松和安全的,可是就是这样一个简单的工作也有着一些道道,比如说如何使力才能更加省力,怎么才能更快的完成一天的工作(每天的工作量是规定的,每天割多少管子)。第一天的的时候,速度慢的实在不行,我所在的工作流程的下一个工作人员,有时还要等我,这是我非常的不好意思,一天的工作下来,真是腰酸背痛手抽筋啊!真心难受啊,一时间我有种想不去上班的冲动,可是想想还是算了,毕竟实践已经开始,总不能让他没个结果吧,所以第二天,我还是去了。晃晃悠悠,就这样一个月的实践也结束了,这个月是辛苦而又忙碌的,可是收获还是比较的多啊。也许这样的实践多几次之后,我们真的能够成为一个真正的社会人吧。

    网友分享:社会实践篇一


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    一、社会实践目的

    1、使自己在大学三年学习到的专业知识、基础理论和教师技能得到一个检验和巩固的机会,并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。

    2、通过观察和了解社会实践学校教师在教学岗位上的具体工作,向优秀教师学习,更好的提高自己教师技能。

    3、通过社会实践,也可以检查自己在面对真正走上教学岗位的时候还存在哪些方面的不足,从而及时调整与改进,争取以最佳状态走上日后的教学岗位。

    4、进一步培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施解决问题的能力。

    5、在本次教育社会实践中,更好的学会与人相处,协调自己的各项组织能力,更有团队精神。

    二、社会实践时间安排和主要任务要求

    1、准备阶段:6月下旬至9月20日

    钻研教学大纲和教师参考书等资料,认真搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。完成五个一,根据教育要求认真学习教育社会实践相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,进行试讲微格教学,练好三笔字等。

    2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日

    (1)听社会实践学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

    (2)积极与学生们友好相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任指导下制定班主任工作计划。

    (3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。

    3、全面社会实践阶段:9月26日至11月8日。

    包括教学社会实践、班主任社会实践、教育调查工作三个方面。

    (一)教学社会实践:

    (1)备课:

    a、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯,特别要了解与本课题的知识、技能教学直接相关的情况。

    b、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排(含时间分配)。并考虑教具的采用、制作,练习的内容和方式,板书的设计及演示程序,布置的作业等。

    c、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。

    d、先将自己拟编的教案给指导教师阅读并征求意见,然后修改为正式的教案,在上课前二天送指导教师审批,经签字同意后字后,方可到班上课。

    (2)上课:应根据教材、教案的要求和试讲的经验,贯彻教学原则,结合学生年龄特征和实际水平,努力把课上好。为此必须做到:

    a、认真做好上课前的一切准备工作(物质准备和精神准备)。

    b、上课时要做好组织教学工作。努力以各种方式创造性地贯穿于整个教学过程中,保证课堂教学在紧张、严肃、生动、活泼的气氛中进行。教学过程中要注意掌握时间。

    c、上课时要注意态度的从容、大方、镇静,要用恰当姿势帮助说话。板书、板画要清楚,布局适当。

    d、必须使用普通话进行教学,注意教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂,杜绝方言,减少“语病”。板书要清楚、工整、无笔顺、笔画错误,不写错别字。

    e、注意运用启发式教学和巩固性原则。在讲课中应恰当的启发学生的思维活动,鼓励学生创造性的发挥,同时应随时使用适当方式帮助学生巩固知识,课堂提问要给学生回答问题的思考时间,对学生回答评价要中肯,指明正误及努力方向。

    f、注意与原任教师和前后上课的社会实践同学搞好教学上的衔接工作。

    (3)听课和评议:

    a、要虚心学习,经常听社会实践学校指导教师或其他教师或在同校社会实践的同学上课,做好听课笔记。

    b、社会实践生在课后应主动、虚心地征求指导教师的意见,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析和评议,并力求提高到理论高度上进行分析和评议。

    (4)作业与辅导:

    a、要精心选择并设计课内外作业,份量恰当,难度适当,完成作业的时间适度。要向学生提出明确的质量要求和书写规格要求。

    b、布置和批改作业,要着眼于巩固学生知识、培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能。

    c、对布置的作业要及时检查,认真批改,并分析研究学生完成本次作业的优缺点,做好作业讲评。

    d、对作业中的疑难问题,要事先进行研究,得出正确的答案,必要时请指导教师把关。批改作业给学生写评语,要持慎重态度。注意保护学生的学习积极性。评语的书写要正确、规范。

    e、辅导学生时要深入到班级中去,根据学生差异因材施教,做到有的放矢进行辅导,如给缺课和基础差的学生补课,给学有余力的学生适当增加内容等。?

    f、协助指导教师做好学生的自习课辅导、批改作业、评阅试卷等教学环节的工作。

    (二)班主任社会实践:

    a、了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。通过找原班主任了解情况,开办干部会议,找学生谈心,悉心观察。

    b、做好日常的班级工作,抓好自修课纪律,提高效率。

    c、与学生进行谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    d、针对各异学生进行不同的教育指导。了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用;对后进生进行特别辅导,了解其家庭,学习,思想等各方面的请况,寻找原因帮助进步;与中等学生沟通指导,让他们保持甚至提高,争取进步。

    e、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    f、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    g、定期开展有益的文体活动,促进学生的身心健康发展。

    (三)教育调查:

    a、搜集浏览调查教育研究的有关资料,学习一些优秀的研究方案;结合专业特点初步确定自己的研究方向;

    b、在社会实践过程中,积极了解城关中学的文化底蕴,教学管理特点,教改经验等;了解优秀教师的先进事迹,教育经验,教学方法等;关注华附学生的心理特点,学习方法、学习态度、知识结构、智能结构和政治思想状况等,搜集有用的一些资料。

    c、国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结做准备。

    3、总结阶段:11月9日至11月15日。

    a、每位社会实践生写工作总结和个人鉴定。

    b、写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育社会实践学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

    c、按照社会实践队计划要求,组织好教育社会实践鉴定工作。

    d、离校前、各社会实践队清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种社会实践费用。

    e、认真写好“感谢信”,做好返校交通安排,于11月15日返校。

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