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  • 2022范文:小学综合实践活动计划写作范例

    发表时间:2022-05-26

    【www.jk251.com - 2022个人总结范文】

    伴随着社会的发展,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?这篇《2022范文:小学综合实践活动计划写作范例》应该可以帮助到您。

    一、年级的基本情况:

    四年级学生有一定的实践能力,但不了解综合实践活动课程。因此,他们应该逐步培养一些探索问题的方法,提高学生的问题意识,从生活和学习中挖掘有趣的活动话题,在小组学习中尽量与学生合作,在有效的活动中不断提高学生的实践和创新潜力。

    四年级综合实践活动课要培养学生积极的生活和学习态度,使其具备一定的沟通合作、观察分析、动手操作能力;让他们掌握参与社会实践的方法,收集、分析和处理信息资料问题的方法,研究和探索的方法;使学生形成合作、分享、主动等良好的人格品质,成为创新生活的主人。

    二、活动目标:

    通过调查讨论,开展专题活动,了解学习行为的含义和良好学习行为对提高学习效率的重要性,从而引导自己养成良好的学习习惯,不断提高学习成绩。

    通过调查、访谈、查阅资料、实践操作。在活动中,让学生更多地发展自己的能力。

    通过实践学习,让学生融入社会公益活动,用我们的实际行动去尊重和关爱他们。

    通过调查身边的民间活动,可以了解家乡的产品和悠久的历史,了解家乡日新月异的变化,增强民族自豪感。

    通过调查和访谈,学生可以初步了解人与计算机的关系,激发学生的积极思维,增强学生合理使用计算机的意识。

    通过防火知识和开展防火活动,培养学生良好的防火意识和在危急情况下为自己和他人采取正确救援措施的能力。

    三、活动评估:

    综合实践活动课程的评价应反映学生在活动过程各方面的个体表现。我们不仅要关心学生学到了什么知识,掌握了什么技能,还要关心学生情绪、态度和价值观的发展变化,学生合作交流能力的提高,学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生的行为、情感反应、参与和合作活动。要引导学生在综合实践活动中“自我反思和评价”自己的各种表现,充分挖掘和发展学生的自我评价能力,在现有水平上关注每个学生的发展和个性化表现,并给予及时的肯定和鼓励,让他们有学习成功的快感。

    四、提高教学质量的具体措施:

    1、教师要认真研读教材,精心设计活动流程,熟知整个活动操作。

    2、努力创造活动情境,引导学生在活动中创造和收获。

    3、利用现代媒体提高学生的课堂教学兴趣。

    4、善于组织小组活动,让每个学生都有机会展示自己,互相帮助,共同提高。wWW.Jk251.COM

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    牛山小学2022学年第二学期综合实践教研计划范文


    一、指导思想:

    本学期,综合教研组将深入贯彻新课程精神,结合综合实践学科自身特点,以教学常规达标为契机,以培养学生创新精神、实践能力为重点,以更新传统教育思想观念、落实新课程理念为重点,稳步提高综合实践活动组的教学水平,通过扎实有效的校本教研活动,继续加强 “自主、探究、合作”学习方式的研究,突出学科特色,规范课程,推进课程发展。

    二、工作要点:

    1、转变教育观念

    落实《综合实践活动实施指导纲要》的规定,结合教师的特长及学校实际条件,建立以“创新”为主的协作体教研活动,并在教研活动和教研课中得到体现。

    2、组织教研活动。

    本学期打算开展全体综合实践活动辅导教师基本功竞赛,并组织二次听课评课活动,选两位优秀教师进行活动展示。

    3、开展业务学习交流活动。

    充分利用网络合作平台,定期登陆学校综合实践活动网站进行交流,实现资源共享和常规互督。

    4、撰写案例、论文

    针对学校教科室工作计划,在教研工作中,加强案例及论文的撰写研讨工作的力度,力求提高教研组成员的案例及论文的撰写能力。

    三、主要措施:

    (一)指导落到实处:教师是综合实践活动的组织者、指导者和参与者。在以往的检查中,发现在实践中,老师们偏重活动形式,忽略具体活动方法的指导;偏重活动过程与阶段,忽略活动的具体落实程度;偏重书面的方案完成,忽视过程性资料的积累;主题活动往往浮于表面,缺少深度。因此,对教师的指导必须细化。

    1、指导的内容加以细化

    (1)具体指导方案、设计:主题来源、活动目标、活动准备、活动过程等。

    (2)指导明确具体任务:指导如何选择主题,指导查阅文献资料,需要哪些资料?等。

    (3)指导对学生进行多元化的科学评价。

    2、拓宽指导途径

    (1)推出两节全校性的研讨课,提升老师的课程意识。

    (2)学习省里发的综合实践活动教师用书,为老师提供更多的资料。

    (3)定期召开教研组会议,指导老师开展课程实施工作。

    (二)管理落到实处

    在以往的检查中,方案的设计组内共享的较多,教师独立思考的案例不多。为了能防止这些情况的发生,有必要细化下列管理:

    1、细化管理制度

    (1)制订实施计划:

    (2)建立随堂听课制度,将该课程列入七认真检查和考核的项目。

    (3)提倡集体备课制度。

    (4)加大奖惩制度

    2、细化研讨制度:

    (1)推出两节全校性的研讨课形成惯例:每次活动定时间、定人员、定研讨重点,面向全校开放,及时作好活动的总结、评价和记录。同时,要求每位老师围绕本课题认真撰写案例和论文,及时总结经验。

    (2)年级组两周一次研讨形成制度,争取每学年每位老师在组内上一节研讨课。

    3、使用好活动手册:在使用手册中增加教师必须积累的过程性资料样张纸,如:学生活动日记、学生搜集的资料卡、学生调查表等。

    4、细化学生评价:为了完善教师对学生的评价,设计每位学生综合实践活动课程活动评价记录表和劳动与技术成绩评价表。注重形成性评价,让学生在课堂观察、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中互相评价,让家长、社会力量参与评价。

    2022.03

    2022最新:暑期支教队实践报告写作范例


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    xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个城市出发聚集在xx师范学院校团委办公室,经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织,xx支教队正式形成,各成员分配任务并做好组织纪律原则规范,以及实施计划等都明确每个成员心中,接着所有成员开始整理行装,休息一晚,明日出发。

    x月2日,xx年。

    早晨,x:20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。我们到达目的地——xx市采桑镇南景色村立邦希望小学。学校门口已经挂上了大学生暑期实践的标语,我们下了车,踏入那个简朴的校园,教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上,帮我们拿行李,领着我们去学校给我们腾出来的宿舍,我们也开心极了,又新鲜又好奇地打量我们的新校园,一群人笑着快速地整好了床铺,然后随着邓校长和路主任去熟悉环境,接着去和同学们见面,我们互相做了自我介绍,并进行互动游戏,这是与他们的初次接触。校园里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀,我们不禁都暗暗下定决心,一定要用心做好工作,给孩子们的快乐,更深的感悟,更广阔的视野,在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好,校园深掩在山与树之间,显得宁静又纯洁,学校领导对我们支教队亲切问候,并提供了许多生活用具,作为对我们支教工作的大力支持。

    x月3日,xx年。

    第一天正式上课,各项安排和计划都开始运转走上轨道,面对这群优秀,活泼的孩子,我们非常紧张,感觉压力很大,但这份责任我们必须承担起来并且要努力做到最好,做到最后,我相信这将是我们一生最有意义和最难忘的经历之一,也会提高我们自身各方面的能力,丰富经验阅历和开扩我们的眼界,这更是我开始走入社会,学会做事和待人接物的初体验,将为我们今后的学习和工作提供更丰富的借鉴和经验,我很珍惜,也会很认真的去感受和经历所发生的一切。

    x月5日,xx年。

    刚到这里是工作上和生活上的混乱已经在我们团结协作努力完善下消失,取而代之的是秩序井然,轮流做饭,集体出游等等,让我们感受到成就的喜悦。虽然用水很不方便,来自城市的我们面对从水龙头到井里提水和简陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,从一开始的大惊失色到今天也变得见怪不怪淡然相对了,本就做好了吃苦的准备,所以适应的很快。只是这里超密集的蚊虫让我们无奈,穿了长裤,可是来时奉行“一切从简”原则的我们只能穿队服——短袖,自然免不了被“袭击”,而且这里的蚊子苍蝇不但数量多种类全,还特别猖狂,手心肩膀背都不放过,因此,装备最简单到床上只有一张席的我被蚊子恨恨地打劫了,只好托人几经辗转帮我买了蚊帐送过来,总算没被它们吃干抹净。纯粹简单的`生活也许很枯燥,可我们不是。每天下午送完孩子们回家,吃完饭是我们集体工作的时间,记录当天的生活,准备明天的教案,开会讨论具体事项和工作漏洞,之后墨漆漆的校园里,我们会打羽毛球,洗衣服,洗头发,洗漱,发微博,写心情,聊天唱歌,开玩笑玩游戏…真是欢乐无极限。生活中缺东少西也开始慢慢补充,孩子们体贴的送菜,送瓜,解决了我们的一大难题,让我们每天都可以吃新鲜美味的蔬菜。然而和孩子们的相处才是我们最快乐的时情,每次放学送他们回来就开始期待他们快点再来。

    范文二

    早早起床,打开房门,抬头,望天,一切似乎还是那么熟悉,只是天有点阴暗。走出校门,再尽情的享受一次锁井村玉米地弥漫着的香气,最后一次呼吸着锁井村新鲜的空气……

    队友们共同努力将文艺汇演的舞台搭建好,终于总算可以松一口气。这天早上似乎是这些天来最充实的,只是与往常相比,少了孩子们的读书声,少了孩子们打篮球,丢沙包,踢毽子的身影……一切准备工作都已就绪,气氛开始沉寂,忘不了唐立烨早上坐在舞台中央,张望校门口等待的孩子的身影,忘不了王金鹏拿着相机满校园奔跑,争取为我们留下最后一丝记忆的急切,忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热情······

    一句话诠释真情

    支教结束前一天早上,孩子们和往常一样早早的来敲门,开门后我还是像往常一样去做饭。只是今天,不知道怎么了,小思宇一直跟着我进进出出,眼睛盯着我却不说话。我着急了,“思宇你怎么了”,哽咽了半天,他小声地说:“老师,我第二个舍不得你走。”一句话,让我的眼泪不争气的流了出来。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干泪水,强忍着笑容问他:“那第一个舍不得谁啊?”

    “第一个舍不得冯玉涛老师。”

    “为什么呀?”

    “因为冯玉涛老师给我篮球玩,教了我很多体育知识”

    多么简单的一个理由,仅仅是一颗篮球和短暂的相处,就让这个孩子把他的真情留给了他的老师。

    “那为什么不舍得我呢 ?”

    “因为老师每天陪我学习新知识,跟大哥哥一样。”

    望着思宇清澈的眼睛,似乎回到了前几天中午与他们一起欢笑,打闹的时光······

    一首歌唱出真情

    “我和你一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒,,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳······”这一首公益歌曲唱出了多少人的心声。当我们站在讲台上,把这首歌一句一句唱出来,再一句一句用手比出来的时候,我才真正感受到了它的动人之处。孩子们用心听着,用心看着,用心学着,真正用心感受我们之间的真情所在,当孩子们真正在舞台上用心去唱这首歌的那一瞬间,每个人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。

    一支笔写出真情

    “方方正正写字,堂堂正正做人”,书法课作为本次支教课程内容的一个重点,从一开始就深受孩子们的喜爱。“重下笔,轻行笔,重收笔”老师们在认认真真的讲解,孩子们也在仔仔细细的写着,“老师老师,这个横怎么写?”,一声声急切的呼喊,一次次期待的张望,那是对梦想的追求,对知识的憧憬。

    “我们一定永远在一起”,文艺汇演上,孩子们在老师的指导下,写出了自己的心声,一支笔,将我们与孩子们的心紧紧连在一起。

    一张纸传递真情

    手工课作为传统文化的一部分同样受到了孩子们的厚爱,一个个千纸鹤,一只只小船,一颗颗心,满满的载着孩子们的真情,飞进了我们的心中,游到了中国石油大学,融入到了同心圆雁翎队的精髓中。纸虽轻,但是当它被折成一个个千纸鹤传递到我们手中的时候却是沉甸甸的······

    一颗心留住真情

    支教结束了,但是真情未逝,短短的x天,留给我太多的感动,离别,有太多的不舍。可惜天下哪有不散的宴席,烟花虽易逝,真情永难忘,吴街小学的孩子们,来年再见。

    实验学校2022—2022学年第一学期小学综合实践活动教研组计划(分享)


    一、总的要求:

    在综合实践这门课程上,将一如既往的以认真的态度、务实的措施,精细的规划来实施,将不断提升对综合实践活动课程的理解水平和实践能力,促进学生综合素质的发展作为目标。积极挖掘综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步形成学校、区域课程特色。围绕综合实践活动课程实施和管理过程中的重点和难点问题,开展深入细致的研究,在实践中寻找新办法、获得新经验。延续往年的优良传统本学期还是会积极组织本校教师参加市区级的各种培训和比赛。

    二、具体工作指导思想:

    1、每学期7-8年级每个学生至少完整地经历一个活动主题的全部过程。除单设的信息技术课程外,综合实践活动课程实际使用的教学时间不应少于24课时,不能把实施综合实践活动课程变成纯粹的课外学习活动,并注意确保用于研究性学习的时间;要有比较详细的活动过程记录、活动报告等结果性文本;要有指导教师对每个学期综合实践活动的评语和等级评定的结果。

    2、重视学生实践活动核心能力的形成与发展。在活动设计与活动指导中,要有意识地培养学生发现和提出问题、团队合作、组织与规划、信息搜集与处理、动手操作、沟通表达、观察、反思与自我管理等方面的能力。

    3、进一步优化活动中的教师指导,提高活动的实效性。要根据实践活动各阶段的任务和重点,结合具体活动进程,适时上好选题指导课、方法指导课、过程反馈课、信息整理课、成果汇报课、总结评价课。教师要关注学生在活动中的表现,不断引导学生发现活动的意义,鼓励和帮助学生克服活动中遇到的困难,不断将学生的活动引向深入,提高研究和实践的水平。

    4、积极开展综合实践活动课程的校本研究。学校综合实践活动教研组每月举行一次研讨活动,每学期对综合实践活动落实情况至少进行一次调研。各位指导教师每学期综合实践活动随堂听课至少一次。要确立具体的研究专题进行有效的研究,创造性地解决综合实践活动实施过程中的问题,为综合实践活动课程的深入实施积累经验。

    5、充分利用省教研室“教学新时空”平台,积极参与网络教研活动,充分利用平台提供的各种优质资源组织开展校本培训和专题研究活动。加强生命教育等重点项目在综合实践活动课程中的有效渗透和融合,引导学校根据自身发展需要有选择地创建课程与教学特色。鼓励老师尝试拍摄综合实践活动“精品课”、“名师课堂”、“一师一课”等视频课例,丰富课程研究资源。

    6、进一步加强综合实践活动课程骨干教师培养工作,引导更多有热情、有潜力的学科教师关注综合实践活动、走进综合实践活动,利用区、教研协作片活动平台组织开展多种形式的交流研讨活动,并切实加强在课堂教学、课题研究、撰写论文等方面的针对性指导,推动其在专业上有大的提升。

    小学生综合社团2022-2022下学年活动计划(参考)


    为了丰富学生课余生活,培养小学生动手、动脑及创新能力,我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合、有效的发展,培养学生心灵手巧、善于发现、勇于创新、敢于创造的意识观念。

    一、社团活动目的

    1.培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。2.开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高。

    二、活动时间、地点

    时间:周二、周四下午4:00—5:00(冬)

    4:30—5:10(夏)

    地点:五楼美术教室

    三、活动要求

    1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

    2、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与社团活动无关的事。

    3、每次老师布置的手工任务,学生都应按时完成。

    4、社团成员必须按时到达活动教室。

    2022最新:暑假计划写作范例


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    一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++ primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

    早上:7点起床

    上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。

    9点-11点,专家系统

    中午:11点-13点,午饭、午休。

    下午:13点-17点,专家系统。

    晚上:17点-19点,晚饭,玩手机,呵呵。

    除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。

    帮家里做点事情。

    暑期作业每天按计划完成。

    旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

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