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  • 优质范文:外语工作总结怎么写

    发表时间:2022-05-04

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    XX年是全面贯彻党十八大精神的起步之年,是高效落实国家“xx”规划的关键之年,更是外国语学校独立办学后内涵发展的重要一年。一年来,学校紧紧依据XX年发展要点,围绕一个主题,搞好两项建设,强化四个特色,开展五项活动,抓好七项工作。统筹协调、创新突破,强化管理,使得学校教育教学工作取得了全面、协调、可持续发展。

    一年来的主要工作及成绩

    1.新校舍筹建喜获进展。新校舍筹建牵动每一位员工的心。在推进工程中难度有三。一是主校区用地遭遇客观问题。运输驾校老校搬迁和新校建设是我校顺利筹建的前提。作为教、研、训、培各项功能齐备的老牌技校的整体搬迁涉及工作也是千头万绪,直接制约了我校新校址开工。二是各部门协调工作需逐一理顺。在几个关键节点上,如任务下达、财政预算、定价造价、审计核对等,每一个部门都需要花费大量时间进行理顺协调。三是内部功能的细节论证。本着科学、领先、实用的原则,对建筑面积、房间布局、功能设置、水电气各项指标反复论证,使高质量与高品位成为新校园的筹建定位。经过我们不懈努力,迎来了新校舍筹建的曙光。市委市政府XX工作报告确定将大庆外国语学校建设作为教育投资的重点工作。并与施工方和监理方达成如下共识:3月初发改委下发开工招标文件,3月中下旬组织招标,4月初正式开工。主教学楼XX年6月正式建设,20xx年初完工。新食堂宿舍XX年8月竣工。所属小学XX年下半年投入使用。届时我校将组织盛大搬迁盛典,以庆祝学校驶入新的历史发展时期。

    2.教学质量不断提升。XX年中考,初四全体师生不负众望,实现了中考大面积丰收,达到市第一批次录取分数线的比率为95.4%;全市700分以上840人,我校121人;9人进入全市前五十名。3名毕业生获全额奖学金入读新加坡四德女中和维多利亚男校,全市仅4人。在XX年新高一招生工作中,凭借优异的教学质量和良好的社会声誉,我们取得了统招线全市第二,自费线全市第一的骄人战绩,这又为我校实现快步发展和持续发展奠定了基础。

    3.对外交流纵深推进。XX年是我校国际办学的起步之年,更是喜见成效的一年。主要体现为四方面工作:一是与美国普拉瑞中学携手,组建高一高二两个中美国际课程班。班级管理有序,学生乐学上进,深受美方和家长认可。二是中英交换生项目开展顺利,魏丽丽、孙凤芝、李在龙老师带领24名学生赴英国桑德兰沙景山中学进行为期3个月的访学活动,我校师生的优良素质受到英国官方、校方及师生们的一致赞誉。三是组织有益有利的营团活动。俄罗斯世界儿童夏令营和美国冬令营,开阔了学生国际眼界,培养了学生世界情怀。四是开门办教育,喜迎国际有识之士。先后有英国、俄罗斯、美国等数十位教育专家到我校参观交流,并就中外教育热点问题诚恳交换意见,为学校走国际化办学之路提供借鉴与帮助。

    5.XX—XX学校年鉴彰显精粹。以独立一年来的大事要事为基本素材,全面展示我校素质教育成果。首部年鉴以精彩365命名,关注学生每时每刻的幸福成长,以春华—为生命涂色、盈夏—为青春放歌、秋实—为梦想助力、泽冬—为卓越领航四个版块构图,完美呈现外国语学校稳步发展的铿锵步伐。年鉴涉及1XX张图片,加之中英文对照,工作量巨大,从创意到收篇历时两个月,在最后审校阶段,相关人员连续四个周末放弃休息,经常加班到深夜,保证了年鉴的如期完工。学校年鉴图文并茂,生动详实,通过一张张精致画面,系统呈现学校一年来的发展脉络,成为我校素质教育的又一展示窗口,是学校创建发展历程中重要的精神典藏和文献资料。

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    范文收藏: 外语工作总结范本


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    时光流逝,转眼之间20xx年就要过去了,而我加入外语系学生分会学习部的第一个学期也要过去了。众所周知,学习部在学生会中是一个很重要的部门,而为了搞好本系同学的学习,我们部门积极开展了各项与学习有关的活动,以充分调动大家的学习热情,为大家营造一个良好的学习氛围。

    学期初,部长根据具体情况制定了本学期的学习部工作计划,并再次对计划进行完善。锻炼了各干事的组织能力以及协调能力,在内部管理方面也起了积极作用。

    并且展开了各项活动。具体活动如下:

    一、为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,为新生进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素质,让吃苦精神扎根于每个新生的心灵深处。我系学生分会学习部于20xx年10月初,主要面向大一新生开展了以“这一季迷彩”为主题的军训征文活动。

    二、10月中旬,鉴于大学和高中学习有很大差别,为促进11级新生尽快适应大学学习生活,及早正确为自己定位,避免走弯路,学习部决定举行新生学习经验交流会。

    三、专升本是所有专科同学的一个台阶,是所有专科同学能更上一层楼的跳板。再加上如今社会竞争非常激烈,许多同学已经具备了危机意识,想为自己的未来谋一份更好的出路,就要进一步深造自己的专业,提高自己的就业竞争力。针对以上情况,学习部于11月初开展了有关专升本的讲座与交流会。四、为了尽早纠正同学们对待学习的错误思想,摆正他们的学习态度。同时向同学们分析学习与未来长期发展的联系及重要性,外语系系学生分会学习部于12月1日举办了一场关于学习与长期发展的讲座。

    在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知自己还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

    一、学生分会的各个部门之间缺乏交流与沟通,致使学生分会的一些大的活动组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

    二、学习部在举办活动过程中想法不够全面,致使活动或多或少存在纰漏,活动举办的影响无及时反馈与总结。

    总的来说,本学期学习部在学生分会工作上已尽全力为广大学生服务,坚守“把工作做好”的心态。但我们会不断努力,积极创新,在创新中稳步前进,争取将工作做得更好!

    学习部对于20xx上学年工作计划:

    一、为使同学们丰富课余生活,树立积极向上的学习态度。学习部于20xx年三月初举办“读书节”活动,让同学们多读好书,并在“读书节”活动中展开相关的征文及演讲活动。

    二、为使同学们明确学习目标,学习部计划于20xx年四月份举办英语专业四六级讲座。

    优质范文:外语工作方案(篇七)


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    本学期,英语教研组将以区教育局对我校综合督导为契机,对照三年发展规划制订的工作目标,落实对英语教研组的各项要求。以“绿色指标”为引领,进一步聚焦课堂,全力推进创智课堂研究与实践,为学校新一轮的发展不断提高教学质量。

    常规工作

    做好课前准备,上课准时到岗,有效组织教学,下课不拖堂。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,课前准备好教案,各备课组作业格式、作业基本内容进行统一布置,规范作业要求,严格控制学生作业量,书面作业量控制在40分钟内。关注学生学习习惯的养成。教研组长随同教导处,每学期按要求全覆盖至少检查作业三次。期中、期末考试及月考等按要求进行小分输入和细致的质量分析。备课组长、教研组长每学期根据学校以及教学要求写好计划和小结。各备课组做好月考、测验,针对学生实际,精选习题、精编试题,做好纠错题检查与反馈。常规要求做到规范、到位,保质保量完成。

    教研组长整理、收集三年教研组计划、总结、课题申报、方案、推进过程、总结报告文字、图片、案例等进行打包,9月底完成。教师个人完成三年计划总结,教师20xx学年、20xx学年、20xx学年教案上传备课组长,再拷给教研组长。教研组长9月底上交教导处。本学期开学2周教案上传校平台。

    开展周五教师研讨公开课。教研组以自荐和推荐方式相结合,确定好公开教师的公开课。时间为第7周第14周两次,教研组将围绕公开课题进行说课、磨课、上课。面上教师展示课,对象为初一和初三任课教师,围绕自己参与的本组课题进行公开教学设计。教研组长全覆盖听课。组织好组内教师,一年至少有一节公开课或随堂课在录播教室进行。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,组内教师上公开课时,其他教师须参与听课,评课。

    重点工作

    以规范、适切、特色为原则。按照市、区课程规范要求要求,针对学校特点,进一步引导老师对三类课程内涵的深入理解、融合和处理,在实践中逐步形成校本课程特色。做到基础课有效、扎实,提高学生思维能力和品质,建构创智课堂。教学五环节规范到位,不折不扣。备课时做好教材分析和学情分析,有针对性地设问。上课时最大限度地关注学生,调动学生积极性,最大限度保证学生参与率。作业布置有针对性,控制数量和时间,做到减负增效。提倡分层辅导。树立正确的学生观,坚持耐心、细心、爱心的教育理念。在方法上多鼓励和二次成功法,提高针对性。坚持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重学生,多元评价。拓展课注重思维训练,以思维拓展、知识拓展、视野拓展,能力提高为原则,进一步实践、完善研究课题。以课题探究的形式开展探究课的微研究。就阅读写作内容进行的研究、拓展课,撰写相关教案,上半学期各交6篇,下半学期各交5篇。

    继续加强课题研究,以课题研究和项目实施为抓手,以教研活动课题化,进一步深入研究,做好中期交流、结题报告。认真进行课题《基于语用阅读教学中设问》的研究与总结。各备课组教师继续进行教研组课题的深层次探究,进一步探索体现新课程改革理念的教学方法,不断提升教师开发并实施校本课程的能力,不断提高课堂教学的有效性。教研组、备课组的教研活动、公开课、评课以及专题学习皆围绕教研组课题方案展开推进。在研讨过程中,把提高学生的思维、能力放在核心位置。学期结束后,教研组、备课组以及每个人,都要进行总结、概述自己参加课题研究的过程、体验和收获。

    [最新范文]外语工作总结写作范例


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    期末将至,本学期的各项工作相继接近尾声,为使我院的宣传工作在今后的学习生活中得到了更大的提高,特作此总结。

    本学期,宣传部在各位院领导、老师的关心和帮助下,有了长足的进步。

    ●成功组建宣传小组

    本学期开始,宣传部成功的组建了一支优秀的宣传

    小组,为我部门添入更多的新鲜血液。小组的组建使我们在各项工作、活动中有了更好的表现。组内每一位成员都有着高度的责任心,遇到困难时都能以积极、乐观的工作态度去面对。在经过了一学期的锻炼后,宣传小组更加成熟,相信在今后的工作中会有更好的表现。

    ●积极组织参加院内各项活动

    我院宣传部在各位老师的领导下,积极组织同学参加全校各院系组织承办的各项活动。在科技文化节中先后组织参加了由外国语学院承办的“英语朗诵比赛”,经管院承办的“星光大道主持人大赛”城建学院承办的“金秋读名著”,文学院承办的“诗歌朗诵比赛”等多项活动。各项活动中,我院的多位参赛同学获奖,取得了较好的成绩。通过组织参加各项活动,宣传部得到了很好的锻炼,日趋成熟,也有了很大的进步,这与各位院领导的关心和指导是分不开的。我们会再接再厉,努力使我院的宣传工作蹬上一个新的高峰。

    ●配合我院其它各部门,通力协作、共创佳绩

    学期初,在孝感学院首界女生节中,我部门与组织部、女生部等部门配合,成功的组织了由我院承办的“呼啦圈比赛”大型活动。在活动中,各部门都表现出积极主动的工作态度,活动得到了广大老师和同学的一致好评。在此后的工作中,宣传部配合其它部门、协会,相继组织了多项活动。在各项活动中都努力做到积极配合,通力协作中,共创佳绩。

    ●认真做好常规的宣传工作

    对于常规的宣传工作,我部门一向做到认真对待,努力将每一项工作做到最好。由我院举办的每周一次的英语角活动,都及时的以稿件、海报的型式进行宣传。海报的质量也在工作和学习中有了很好的提高。认真做好院团委安排的各项工作,包括及时上交稿件、做好每月的板报工作,以及《学生工作通讯》的阅读。并且多次得到了团委宣传部的表扬,我们会努力在今后的工作中做得更好。

    在本学期的工作中,宣传部也存在着一些问题。主要表现在对我院的暴光率不够高,在《学生工作通讯》中的稿件发表率还有待提升。在今后的工作中我们会努力改进,加强管理,做好在《学生工作通讯》及院广播台的投稿工作,望我院的宣传工作在以后的学习生活中能取得更好的成绩。

    好范文推荐 外语工作总结范例


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    20xx-20xx学年,我们高三外语教研组在学校各级领导的悉心指导和关心和全体老师的大力支持下,我们认真实践着学校提出的以提高教学质量为中心的有效课堂研究活动,全面优质地完成了本学年各项工作任务。根据学校要求,我组对这一学年我们所进行的教研活动进行工作总结。本次总结我们有利于今后扬长避短,再接再厉做好教学科研工作。

    我们高三外语组是一个团结、合作、向上的集体。我组有省特级教师周琼老师的细心指导,有上届高三下来的朱茂林,毛悦,张瑶,张娟等老师带来的宝贵经验介绍,有富有丰富经验的中年老师刘珉,王金芳,吴丽虹等地积极配合,有年轻老师陈俊文跑前跑后,吃苦耐劳。我们全组成员集体努力,加强组风建设,抓教学,抓科研,抓现代教育理论与技术的学习。集备活动在我校黄主任的亲临指导下,开展得有声有色,扎扎实实。大家统一认识,统一进度,统一资料,统一测试,在大致统一的前题下,各人又充分发挥自己的各自优势。大家通力协作,共同按语法编写了一套湖北高考题《完成句子》和几套非常有效的高考模拟题。大家积极参加我校开展的“同课异购”的教学活动,每人上的公开课都各具特色,通过听课评课大家相互取长补短,收获不浅。下面我把我组在这学年所取得的主要成绩向大家汇报如下:

    高三年级学生的英语考试成绩在荆州市的三次调考中一直处于领先地位,要么第一,要么第二。据学生反映,学生的今年高考的成绩普遍比平时要好,今年的全市高考文科状元姚雯伶同学的英语达到了148分的好成绩,有百分之八十的可能是省单科第一名(待查)。

    高三(15)班王瑞萍同学获“全国英语创新能力大赛”郑州赛区一等奖,全国二等奖。

    高三(9)班樊晨同学获“英语学习辅导报杯”英语美文朗读大赛全国一等奖。

    本组毛悦老师撰写的论文试析《高中英语“学案导学”教学模式》获省一等奖,市一等奖第一名。

    本组张瑶老师在荆州市高三第二次质检会上的公开课,得到了与会者的一致高度评价,并获市优质课一等奖。

    本组何新建老师受邀赴武汉在“第八届全国高考科学备考名师论坛”作高考英语复习备考报告。受到了全省与会老师的好评。

    本组何新建老师在荆州市高三第二次质检会上介绍我校高三外语组备考教学经验,受到了全市与会老师的好评,并获市论文一等奖。

    本组何新建老师连续四年主编高三英语总复习资料。继20xx年何新建老师主编的高三英语总复习资料(书名为《三维设计》)被荆州中学和沙市中学两所名校使用后,这两所学校再次决定明年使用何新建主编的高三英语总复习资料(书名为《优化探究》或《超级考生》)。

    高三外语组以上成绩的取得离不开学校各级领导和全体老师的大力支持与鼓励,我们衷心感谢大家。我们今后将一定更加努力工作,奋力拼搏,使我组外语教学工作更为出色!

    优质总结:小学总务工作总结怎么写


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    学校是育人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静优美、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤工作显得尤为重要。做好后勤工作,实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。紧张、有序的一年过去了,回顾过去的一学期,根据教管中心和学校对总务工作的具体要求,结合学期初计划和学校的实际情况,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育、教学工作的顺利开展。具体工作如下:

    一、为彻底解决我校学生食堂的之前存在的问题,在学校的大力争取下,得到了上级有关部门的支持。

    在今年暑假期间,学校对食堂进行了维修和建设。在这期间,总务肩负着质量监控任务,不怕吃苦、不计报酬,工作认真负责,确保了工程质量和工程建设如期完工。为解决了师生饮水供应,并定期对井用抽水机进行维护,对破损的输水管道进行必要的翻新和添加水龙头,并采取必要的措施,确保了师生饮水卫生和身心健康。

    二、根据往年的经验和学校教育、教学工作的实际需要,开学初组织人手,搬运教材、购置物品。并及时发放教育、教学中的日常必须用品,确保了新学期工作的正常进行。

    三、在校园绿化环境管理方面,开学初,聘请了数位工人做好了操场、花坛、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作,又在的十

    二月份对花园进行了彻底的杂草根除工作。使得学校的环境更加整洁。

    四、在校园卫生环境管理方面,加强了校园卫生环境管理。学校的值日干部和值日学生每天对学校的卫生环境检查,并把卫生环境的优劣列入班级考核。厕所、楼脚落实专人负责,确保垃圾天天清理,厕所一周三次冲洗。努力营造一个洁静的校园环境。

    五、在校园文化方面,重视校园文化环境对学生的影响。本学期,在原有的基础上又投入经费添置了一体化打印机、土豆剥皮机、电子打铃器等。

    六、强化“三室”的标准化建设的准备工作。由于经费方面的限制我校长期以来在“三室”建设方面,严重滞后。本学期在校领导的支持下,对“三室”进行了必要的整修和扩充。把原中学教学楼的二层建设为专业图书室,并指定由专人负责。使得“三室”发挥其应有的功能。

    七、总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨。开学初对各班桌椅、门窗、照明、开关、风扇等物品进行了维修登记,定期检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。在财产管理方面,总务部门也扎实有效地展开工作。加强了财产管理,实施谁拿钥匙谁负责的宗旨,各专用教室也有切实可行的管理制度。

    八、安全工作常抓不解。安全工作在我总务后勤同志的心中始终是放在第一位的。本学期来,总务处牵头组织了多次安全检查,真切落实了安全检查定期进行制度。确保教育教学的正常进行,对教室中

    各电源开关、插头进行了更换;对配电房等高危地点添加警示标志;对上下楼道进行了实时监控(必要时加以封闭)并粘贴警语提示等等。

    九、勤工俭学工作。本学期,我校开源节流,科学管理,经济实体创产值30000余元,利润接近5000元。

    总之,在过去的学期中,后勤部门的同志克服困难,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪,琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。

    优质范文:学生评语怎么写


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    1、桑 前: 老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

    2、薛 奕: 老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

    3、许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

    4、邓智豪,你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

    5、陆宇鹏: 你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

    6、陈桂安,在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

    7、胡嘉亿,你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

    8、沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

    9、韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

    10、陆韩飞: 打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

    11、李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

    12、付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

    13、许胜男: 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

    14、李 圳:在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

    15、陈文鑫,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

    16、邵田雷: 你注重自己的学习,有正确的学习态度,学习比较用功。虽然你平时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记,那就一定能走在别人之前。

    17、李 倩:你性格随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

    18、季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

    小学生的综合评语怎么写

    1.某 你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

    2.某 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

    3.某 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧! 轩 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

    4.某 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。 坤 活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

    5.某 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。 旭 羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

    6.某 这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。 萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

    7.某 你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长 。

    8.某 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

    9.某 这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。 聪 明 好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

    10.某 你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。 志 你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

    11.某 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。 朗 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

    12.某 一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。 培 你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

    13.某 最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。 梅 你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

    14.某 活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。 陈 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

    15.某 这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。 东 你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

    16.某 尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。 健 一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

    17.某 一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。 薇 一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

    外语教师年终工作总结


    应该从哪些方面来写岗位的年度工作总结呢?时间如同蜿蜒的小溪绵延不绝,我们即将进入一个全新的一年。正因如此写一份总结是必须的,年度工作总结是一种积极参与和推动团队和组织建设的表现,今天我们给大家分享一下“外语教师年终工作总结 ”,我希望这些信息能够解决您的问题!

    外语教师年终工作总结 篇1

    我叫***,××年7月毕业于***大学外国语学院日语语言文学专业,外语教师述职报告。现就职于***学院翻译系,教授日语。

    八月份进入**学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业的班主任。现述职如下:

    日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

    英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练,述职报告《外语教师述职报告》。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

    公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的.问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

    新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

    教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。

    外语教师年终工作总结 篇2

    努力做到以人为本,以学生为本,促进大学生全面发展.

    在教学方面,教08级联办本科英语《商务综合英语》3,4课程,能够认真备课,上课.

    20xx年,根据学校本年度学生工作总体部署及系年初计划,外语系学生工作在校党委,学工处的指导和系领导的大力支持下,在做好日常管理工作的同时,开展了形式多样的思想教育活动和丰富多彩的校园文化活动,在这一年,外语系以"重思政教育,丰文化建设,促就业创业"为学生工作中心,以服务为宗旨,以社会需求为导向,以学生思想素质教育为保障开展工作,在这一年里,较圆满的完成了年初计划,取得了一定的成绩.注重加强学生工作队伍建设,做好学生党,团工作.举办好学生干部培训班,团校,党校学生班,充分发挥学生骨干队伍的重要作用.通过系团校的举办,对推选出的系入党积极分子加强教育与培养.全年共确立学生入党积极分子44人,学生党员13人,教工党员2人.

    积极响应学校"廉政文化进校园"活动,总支副书记给全系学生党员,入党积极分子上廉政教育党课,使廉洁,廉政思想在学生心中扎根,并培养正确的价值观,世界观.在学生中开展形式多样的思想政治教育活动,积极开展学生第二课堂等的社团建设工作,我系派出50人方队参加在南京五台山体育馆举办的"庆祝祖国六十华诞,教育界万人歌咏大会"的活动.积极参加学校迎60年国庆的红歌大合唱比赛,进一步开展学生社团活动.20xx年共新成立外语系演讲协会,演唱协会,蓝天英语俱乐部,轮滑社,广播社,翻译社等6个新的社团.成功举办具有外语特色的"外语系英语文化月活动".各个社团轮番举行活动,丰富了学生的课余文化生活,展示了大学生健康向上的风采,锻炼了组织和领导能力,给学生展示和锻炼的舞台.落实奖,勤,助,贷,补,做好资助奖惩管理,经济困难学生资助工作历来是学生工作的重点之一.贫困生是校园里的弱势群体,与其他学生相比,他们需要我们给予更多的关心与帮助.我们的资助工作直接关系到这一部分经济困难的同学能否顺利完成学业.这是一项责任重大,需要我们慎重开展的工作.建立并完善系家庭经济困难学生生信息库,发放临时困难补助,落实江苏省生源地贷款和国家助学贷款,发放国家奖助学金,国家励志奖学金及学校奖学金,积极申请落实勤工助学岗位.日常学生工作管理流程化例行班会,深入学生宿舍,规范请假制度,与特殊学生家长联系,退学补*手续,催缴学费,体育运动会等日常工作不放松.并通过日常管理工作进一步拉近与学生之间距离,能设身处地的为他们排忧解难,解决实际问题.提倡换位思考,让我们的学生日常管理工作更人性化,更易于学生接受.以学生心理健康教育工作为重点,做好对特殊学生的引导工作.能够努力做好毕业生就业工作,以服务毕业生的就业,继续深造等各项事务为主旨,抓好就业率的提升,协助就业指导部门完成好部署的各项任务我系高度重视大学生职业生涯规划工作,深入细致地开展就业指导,为广大毕业生提供信息服务.我们通过就业指导课,就业指导专题讲座,就业指导专栏,网上就业指导,就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势,就业政策和就业程序的指导,同时加强了在需求信息,就业技巧和就业观念等方面的指导,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导学生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做就业前思想和心理准备.针对每年毕业生的就业形势,择业程序等问题,邀请有关负责人通过讲座等形式帮助毕业生解决择业问题.组织学生参加毕业生招聘会,人才交流洽谈会等.将相关需求信息及时公布给毕业生.

    外语教师年终工作总结 篇3

    外语教师年终工作总结

    一年的教学工作已经接近尾声,回顾这段时间的教学生涯,我深感万分荣幸。作为一名外语教师,我始终秉持着对于教学的热情和责任感,通过不懈的努力,取得了一系列的成果。

    首先,在教学方面,我坚持以学生为中心,注重培养学生的语言实际运用能力。我采取了多种教学手段,包括课堂讲授、游戏活动、小组讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。在课堂上,我注重培养学生的听说读写能力,通过对话练习、阅读训练、写作指导等方式,让学生在真实的语言环境中学习和使用外语。同时,我也注重培养学生的文化意识,通过展示外国文化,激发学生对外语学习的兴趣,并鼓励学生参加一些与语言学习有关的活动,提高他们的综合素质。通过这些努力,我发现学生们的语言能力得到了明显的提升,不仅在考试成绩上有了较好的表现,也在实际交流中能够较为流利地使用外语。

    其次,我还积极参与教育教学研究活动,不断提升自己的专业能力。我经常参加教育培训和学术研讨会,通过学习最新的教育理论和教学方法,不断更新自己的教学理念和教学技巧。同时,我也积极参与校内的教研活动,与同事们互相交流经验和教学心得,共同探讨教育教学的问题。通过这些活动,我深刻认识到教学是一个不断学习和进步的过程,只有不断提升自己的专业能力,才能更好地为学生提供优质的教育。

    另外,我还注重与学生和家长的沟通与联系,建立起良好的师生关系。我定期与家长进行沟通,及时了解学生的学习情况和问题,提出合理的建议和指导,帮助学生克服困难,进一步提高学习成绩。同时,我也鼓励学生积极参与学校的活动和社团组织,提升他们的综合素质和协作能力。通过这些努力,我与学生和家长建立起了密切的联系和信任,促进了学生的全面发展。

    总的来说,过去一年的外语教学工作中,我不断追求卓越,倾注了大量的心血和汗水。通过不断学习和努力,我取得了一系列的成果,包括学生的语言实际运用能力的提升、教学研究能力的提升以及与学生和家长的良好关系建立。然而,我也深知自己的不足之处,比如对于某些教学手段和方法的熟练程度还不够,需要进一步提升自己的教学水平。因此,我将继续努力学习和钻研,不断提高自己的教学能力,为学生提供更好的教育教学服务。

    最后,我要对过去一年给予我大力支持和帮助的领导、同事和学生表示由衷的感谢。没有你们的支持和信任,我的教学工作将难以取得如此丰富的成果。同时,我也要对自己表示肯定和鼓励,我在教学工作中付出了不少努力,取得了一些成就。然而,我也要时刻保持谦逊和学习的姿态,不断提高自己的教育教学能力,为学生创造更好的学习环境和条件。

    在新的一年里,我将继续秉持着对教学的热情和责任感,继续努力学习和进步,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献更大的力量。希望在未来的工作中,我能够继续获得各位领导、同事和学生的支持和理解,共同创造更加美好的教育教学环境和未来。

    月度总结推荐: 外语工作总结范例


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    几年来,在外语教学的实践中,我深感要缩小分化,还得从“教”与“学”两方面入手。“教”是指教师要在吃透教材的基础上采用多种形式的教学手段,始终保持同学学习外语的兴趣。“学”是指学生要学好外语,必须多读、多讲、多操练,才能将自己培养成以“语言作为交际功能”的实用人材。几年来我加强了同学们课内、课后的口头操练,并对口头作业的检查和评估方式进行改革,取得一定的成效。

    一、采取必要措施,促进课后操练。

    据我统计,一节外语课45分钟,以一班50人计,若教师组织教学得体,一个同学一周在课内得到开口操练的时间仅约1.5小时。若不能充分利用课余时间进行口头操练的话,如何谈得上学好外语?以往我们采劝朗读自测本”的方式进行督促检查,即要求同学将每天朗读的时间和内容记录下来,由家长每天签名,一周一次或数次交给老师检查。这样做固然起到一定的督促作用,而实际上老师只能了解到同学们课后口头操练“量”的内容,而对“质”的内容仍了解甚少。

    不少家长还反映:“我们不懂外语,不知孩了在念什么?更不晓得他念得对还是不对?”也有个别不负责任的家长为图自己省事,索性事先在朗读自测本上全替孩子签好名……于是我要求同学们在每上完一课课文后就将背诵的课文录制下来,尤其是句型操练,每一幅图片,每一个句型都要认真录音,一周交一次录音带,我逐盘检查,英语论文《加强外语课外口头操练的尝试》。两年来持之以恒,同学们语音语调的模仿能力,以及在大胆开口操练方面都有了显著的进步。

    二、实施“课后录音”的口头作业。

    一开始布置口头录音作业时,我也遇到许多意想不到的问题。如录音带收不齐。调查结果,有的同学不会使用录音机,有的反映家中录音机坏了。但多数录制了录音的同学由于心情过分紧张,有的声音发抖发颤;有的语不成句,短短一 篇课文反复揿下“暂停”数次,失去了课文故事或对话的连贯性;有的没有“失爆”,语调不正确;做句型时出现的语法错误也很多。针对不同类型的问题我采取不同的解决方法。①教会同学使用录音机。②与个别家长取得联系,希望他们能给孩子提供必要的学习条件。③表扬交录音带的同学。④利用家长会放几盘质量较高的录音带给家长们听,这在家长中引起不小的震动。“课后录音”这一口头作业的布置和实施得到了家长们的理解和支持。目前不少同学也从过去只求交上录音带不求录音质量的状况中摆脱出来,力求高质量完成录音作业。

    三、及时反馈信息,提高学习兴趣。

    对每周收上来的录音带我每盘都认真收听,并作好记录,进行跟踪分析。对于像“连读,失爆”,句型中出现的语法错误,及时在下一节课上给予纠正。我常常利用同学们午餐时拎着录音机到教室去播放录音带,有时选几盘录音质量较高的放给大家听,这几位同学会在同学们的赞

    小学音乐年终工作总结范文怎么写


    您是否已经找到了年度工作总结优质范文呢?马上就要来到这一年的年终。我们应当对于自身的岗位年度工作总结精益求精,总结可以促进自身思考,帮助我们理清思绪,下面是教师范文大全的编辑精心收集整理,为你带来的小学音乐年终工作总结范文怎么写 ,欢迎大家参考阅读!

    小学音乐年终工作总结范文怎么写 (篇1)

    转眼间二年级的音乐课已经上了一个学期了,在这一学期我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。为了更好的开展下学期的教学工作,现将其总结如下:

    一、用心倾听

    音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,感受音乐,体验音乐。所以,在上这部分知识的时候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听,尽情的展开想象的翅膀翱翔。在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。

    二、尽情歌唱

    这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学二年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。学生很快就会认真的唱。当然,对于小学二年级的学生来说,用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的,至少,在社会体验这块上是根本达不到的。

    所以,这就要求老师的正确引导。因此,怎样引导学生唱好一首歌,表达歌曲里所要表达的情感,这就是歌唱中最重要的一个问题。我的方法是用故事情节来带动学生的情感。如在歌曲《小红帽》一课中,我最开始不是听音乐,而是讲故事,尽量讲得精彩点,学生才听得仔细,听得认真,感情才会随之而来,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告诉他们,这首歌应该怎么样表达感情,学生自然会表现得最棒了。

    三、游戏表演

    表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学习《大鹿》一课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。

    总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好各方面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

    小学音乐年终工作总结范文怎么写 (篇2)

    本学期课堂教学工作即将结束,现总结工作情况及经验如下:

    一 、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。

    课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,改变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

    二、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。

    在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在《小猫钓鱼》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。让学生互评。将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。教学实验科研化,每月写教学设计、教学反思、实验记录、每月小结和学期总结等,总结出好经验,使学生在有限的课堂四十分钟里,受到音乐美的熏陶.

    三、课堂管理:

    为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。

    四、课外兴趣活动:

    为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选唱歌爱好者。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。周四的下午第三节课活动。所以相对之下比较难教,这更要求老师更要认真扎实的教学。

    五、考试:

    为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。

    六、其他:

    我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。

    综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。

    小学音乐年终工作总结范文怎么写 (篇3)

    一学期的音乐教学已渐近尾声。我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、 奔波着重要的是我们收获着。为了做好下一学期的工作我就来回顾这段时间 的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期的工作 做简要的总结。

    在教学工作中,认真钻研新课程标准与教材,理解新课改理念,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真备好每一堂课,备教材、备学生,认 真授好每一堂课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,注意培养学生的情感、态度和价值观,以 提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究 新课程改革的理念,在新课程理念的指引下,积极探索新的教育教学方法, 将新课改的理念运用到日常的教育教学生活去。“兴趣是最好的老师”。教 学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。如,在导入新课,让学生一 上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学习。我根据 不同的课题,设计不同的导入方式,利用多媒体展示课件让学生进入情景, 比起简单的授课更能激发学生的兴趣,开启学生学习之门。 在新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学 习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟 新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常 规课。积极参加了各个听课活动,在活动中我虚心向组内、组外教师请教,让 自己追赶上教师成长的步伐。最终上出了一节节符合自身风格、深受学生喜 欢的音乐课,为本学期的教学工作添上了一个美丽的音符。 工作中,积极参加各级组织的听课评课活动,虚心向同行学习教学方 法,博采众长,提高教学水平。在工作之余,认真学习各种教育教学理论知识来充实自己,以适应当前教育形式。为了再次提高自己的文化知识,本人 报名参加了本科自考。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒 体课件,同时也帮助其他老师制作课件,上网查找资料等等。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水。

    忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,担任二年级音乐课有一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发 现美、追求美、并创造美。我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工 作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

    一、思想方面

    作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注 意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要 求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活 动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每 周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

    二、教学方面

    本学期,我担任二年级的音乐课教学任务。由学生于年龄小,又是刚刚升 入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让 他们尽量在玩的`过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好 朋友。于是,在课堂教学中我安排了四个学习环节——听、唱、演。这三个 环节是环环相扣,相互联系的。现将其总结如下:

    ㈠、用心倾听

    音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音 乐课更要如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让 学生初步学会欣赏音乐,感受音乐,体验音乐。所以,在上这部分知识的时 候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听,尽情的展开想象的翅膀翔。在回答的过程中,我则主张赏识教育,只 要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并 且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答 问题。

    ㈡、尽情歌唱

    这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学二年级学生不宜过多的给 学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱 歌,所感情,学生自

    然会表现得最棒了。

    ㈢、游戏表演

    表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子 们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。 尤其是在学习《大鹿》一课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。 当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐, 展现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐, 学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。

    三、个人学习

    为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参 加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我 教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指 导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习 各种音乐教育理论, 利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。 以适应当前教育的形式。 在闲暇时间里,我会在博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天 南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教 育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、 快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

    四、努力目标

    1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方 法。

    2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进 步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。 虽然,低年级的音乐我还是初次担任,其中还有很多的不足之处,比如, 对乐理知识的渗透不够深,歌唱只注意了情感,还有很多细节没有把握住, 但是我很有信心将它做好。

    我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风。

    小学音乐年终工作总结范文怎么写 (篇4)

    时光荏苒,忙碌中20-年的脚步已经过去。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20-年度的工作做简要的汇报总结。

    一、师德表现

    关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

    关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

    二、教育、教学工作

    为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

    我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

    学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

    我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了-区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和-区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加-x省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。

    在-区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表-区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队59周年,团省委在-x省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”

    10月22日晚会在-x省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

    为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

    我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20-年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20-年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

    小学音乐年终工作总结范文怎么写 (篇5)

    转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

    音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

    一、教学方面:

    在这学期的口风琴教学工作上,我们四年级的孩子的口风琴取得了很好的效果,在六一的演出中我们弹奏了《粉刷匠》、《小螺号》、《茉莉花》,获得了领导、老师、学生、家长的一致好评。取得好的效果我在平时的教学中是花费了相当大的精力的,当然还有同学的努力在里面。学生之间存在个体差异,在教学过程中,不能将全体学生放在同一条起跑线上,而要因材施教,可以采取分层学习、互帮互助、共同进步的做法,按学生演奏技能的水平差异,分层训练,对不同层次的学生提出不同的演奏要求,我把学生分成了很多的小组,每个小组里面弹奏得最好的孩子当组长,帮助其他几个孩子,这样一来,效率一下就提高了。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

    二、特色活动方面:

    “音乐兴趣小组——口风琴队”,这对于我来说是一个学习的平台,是一个进取的平台。这个队伍是口风琴的提升班了,都是有一定基础的孩子,所以说在教学中我可以和孩子们一起探讨如何有效地进行针对性训练,一起合作演奏等等,和他们成为朋友,让我的教学很好的进行中。在器乐演奏学习中,我尽量给学生多提供展示演奏技能的机会,充分调动学生学习的积极性。在班上,可以开展小组演奏比赛、个人表演赛,借以激发同学之间的竞争意识,促进器乐学习。

    三、不足之处:

    在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也“镇”不住他们。课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好学生,我担任七个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

    在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

    小学体育年终工作总结范文怎么写


    时光流逝飞速,我们在忙碌中进入了一年的尾声,我们要重视岗位的年度工作总结撰写了。因为我们可以用此机会对自己做好一个全面的分析。一篇高质量的工作总结具备哪几个要素?教师范文大全经过整理,为你编辑了小学体育年终工作总结范文怎么写 ,相信能对大家有所帮助。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇1

    美、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

    一、进行思想教育通过教学和游戏向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

    二、尽心尽职,干好本职工作本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。

    并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,使学生不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

    三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录地带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天利用学生放假后进行训练,并在学生训练完毕后,自己进行总结,为求下一次的训练能把不足的地方一步到位训练好。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在这个工作中,班主任老师也为人作了不少工作,并支持我的训练工作。因此,我的工作才能顺利进行。

    四、队型队列训练。

    在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确纠正错误动作要及时。

    五、不足之处:

    1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。

    2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。

    3、有一小部分学生还对体育活动认识不足。

    4、学校活动场地不足,有些活动无法开展。

    总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

    重智育、轻视体育。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇2

    一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中。教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度,以主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。

    本年度除了担任六年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。

    一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

    教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。六年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于五年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为11届的体育中考奠定了较好的基础。参与10届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了xx市前十(第九名)xx区第一的目标,也为10届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获xx区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

    作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇3

    本学年即将结束,回顾自己在本学年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,因此作自我总结

    一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。

    紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

    二、尽心尽职,干好本职工作。

    本学期里,我担任2—3年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

    1、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

    2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

    3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

    4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。20__年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动,说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;20__年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。

    三、教学工作中成功的方面

    本学期的教学成功的方面有:使学生在体育方面的知识有了较大的进步。

    1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

    2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

    四、学期教学中存在的不足

    学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

    1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

    2、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

    3、体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

    4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

    五、采取的措施与方法

    1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

    2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

    3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

    4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇4

    一学期来,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。

    由于面临着20xx年中考体育的改革,体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率,在体育理论课上不断提醒学生运动的重要性,在实践课程的设置上做到循序渐进,以期不断提高学生的综合能力。

    一、要提高教学质量,首先要上好课,

    1、课前准备:备好课

    认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

    3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。

    二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作

    本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。

    积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

    在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇5

    转眼间,一学期的体育教学工作又圆满地结束了。六(2)班的体育教学工作开展得比较成功。但不足之处也在所难免,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

    一、教学工作方面

    (1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。

    (2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。

    (3)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。

    (4)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。

    二、 早操、课间操工作方面

    (1)、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

    (2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。

    (3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。

    三、 训练工作方面

    (1)、严谨训练。做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

    (2)、细致分析。对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。

    (3)、落实考勤。每天的训练都要进行考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的教育。

    四、取得主要成绩的`方法措施

    1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

    2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

    3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

    4、开展了一年一度的冬节季运动会,加强了学生的竞争意识,培养了学生的顽强拼搏精神。

    五、存在的问题及今后的努力方向

    做任何工作都是有得就有失,休育教学工作也是如此,经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

    1、自身素质远远不够,有待进一步提高。

    2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

    通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇6

    学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。

    一、领导重视

    首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

    充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

    严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

    认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的主动性。

    二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

    认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,强力促进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

    在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方式多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方式,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

    三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间

    课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体认识和集体主义观念。

    如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了二年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

    在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和教室对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。

    四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作

    认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区小学中学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。

    总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇7

    20-—20-学年第二学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作马上结束,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

    首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。兴趣是最好的老师,但是面临每学期的抽测,体育课更多的是承受一定得运动负荷、枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用游戏并配以音乐等方式激发学生兴趣,增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。

    其次,在教学中特别重视人的认知规律的培养,使学生尽快的学好技术,形成技能。而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。

    最后,在教案的编写上,突出了个别化教学的原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使素质差的学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。教学中特别重视学生思想教育,利用体育教材特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

    存在的问题及今后努力的方向

    1、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。

    2、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。

    教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,做一名合格的体育教师。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇8

    一、在教学工作中的认识及所得

    1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

    2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

    3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

    4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

    5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

    6、在郭伦老师的指导下,积极参与校田径代表队的训练工作,并在青羊区中小学生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成绩,积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市、区的各类体育活动以及赛事中更上一层。

    7、认真组织和管理学校的教学工作及其体育活动,本着“一切为学生服务,只有后进生,没有差生”的教育念想,落实到教学与日常生活中,制定了详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

    二、不足之处

    1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足;

    2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

    3、方言不通,导致与同学在沟通上存在一定的'障碍,以及对每个学生日常生活的了解不足。

    4、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

    三、改进措施

    1、加强各类理论学习与培训

    2、多参与校内、校际间的交流、探讨3、积极外出学习,参与各项体育活动

    4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

    5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

    总而言之,本学期存在的不足与长处,在今后的工作中,我将会扬长避短,逐渐改进和提高教学质量,促使我校体育工作顺利地向前发展。我相信,有付出总有回报!借着新年的喜气,预祝我们体育组的兄弟姐妹们永远年轻]有魅力;我校的体育工作步步高升;全校师生健康、幸福每一天!

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇9

    对于体育学科来说,如何迎接新课程的挑战,变革体育教学,也是一个值得深入研究和探索的问题,经过十年的摸索,我们克服了种.种困难,在一片“荒芜”中开垦出了一块块“耕地”,我们辛勤的“浇灌”,终于看到她“返青”、“吐绿”有了勃勃的生机。回想六年的改革历程,有太多值得我们去总结的经验,下面我就从以下几个方面进行总结和梳理。

    一、加强教师培训,引导体育教师保持先进而正确的教学理念

    第八次课程改革,是对传统教育的一种发展,它继承了传统教育中优秀的实践经验,改革了制约学生全面发展的教学方式。突出强调了学生的主体地位,倡导一种积极、生动、合作的学习方式,它作为一种思想,贯穿课程改革的始终,不能理解这些新的理念,同时不能跟上理念发展的不断修正的步伐,就会多走弯路,使课程改革蒙受不必要的损失。因此在六年间我时刻关注体育改革发展的动向,依托中心组成员的力量采用多手段、多维度的方式,累计培训教师百余次,取得了令人满意的效果。

    在十年实验里,我们始终鼓励大家自己学习,就近结组,在交流中学习,并结合实际写出心得,然后抽时间再集中进行探讨碰撞,使教师从不同的角度出发,体现出个性与自我,使学习变为自我提高的过程,不是在复制理论,而是从一个个新的视角考虑一个个理论问题,站在时代的高度,理解、明晰一个个有价值的问题。十年间这种培训方式收到了一些可喜的成果。

    教师教学基本功是进行课堂教学的基石。体育课堂教学尤其需要教师具有扎实的基本功,教学的基本功包括组织课堂的能力,与学生沟通的能力,课堂上的讲解、示范能力和教学设计能力等。每一位教师都在上课,但他的基本功并不一定扎实,基于此在十年里,我们进行了多次讲座,对教学基本功所涉及的方方面面都进行了各种形式的培训。对课堂的组织能力,如何站位、走位等,我通过现场课进行了集中的学习探讨,让教师明白如何根据学生的心理、生理特点,年龄特征及不同教材内容恰当的组织课堂教学,进行合理的站位、走位、讲解等。通过讲座的方式,对如何进行教学设计进行了重点的研究学习,通过讲座使教师明白你在课堂教什么、为什么教?怎么教?学生学什么?怎么学?并通过教师说课的方式,将其表述出来,答辩出来,并通过不同的现场课,指导教师们合理的处理教学内容。

    二、以新旧对照课求创新,提高教师对新课程下体育课堂的驾驭能力

    新课程下的课到底该如何上,上成什么样子,这是每一个实验教师都在深深思考和研究的问题,在体育学科中,为了让教师对新课程的理解,并不停留在观念上,让他们对新课程有一个有形的认识,几年来我们始终采用了新旧对照课的方式,有效的解决了教师在新课程下如何正确运用恰当的教学方式的难题。即按照原来的思想观念上一节课,再按照新的理念上一节课,对照这两节课,每一位教师都会有自己的思索,能够找到其中的变化,通过这一个个活生生的课堂实例,促进体育教师对新课程的理解,进而从中吸取营养,改革自己的课堂教学。通过这种方式,收到了讲授起不到的作用,有着非常明显的效果,每一位教师在设计课时,自觉不自觉的就会想到如何改革原有的课堂教学中存在的问题,融入新的教学思想的理念,真正上好新课程下的体育课。在十年的实验中,几乎每位体育都教师上了课改对照课,有的教师几乎将所有教材都进行了对照。通过这种方式,教师们在理论与实践间找到了桥梁,教师们真正能够做到理论指导实践,用实践铨释理论。

    三、温故改良传统教材,丰富教学内容仓储,在继承中求得发展

    在传统的体育教学中,有必修教材和选修教材,必修教材教学是体育教学的核心部分,它对学生体质的协调发展;身体各方面素质的增长;以及意志品质等非智力因素方面的培养,有着不可替代的作用。然而,由于受各种因素的影响,曾几何时我们的体育教学将必修教材的许多内容避过、绕过或砍掉了。原因是学生对这些教材没有“兴趣”,或称这些教材“不安全”,学校体育教学主要开设的是那些“安全”的、学生有“兴趣”的教学内容。

    四、课题研究作先导,促进教师专业成长

    教学研究科研先行。十年来我们依据体育课堂发展的需要,先后立项了构建“四育一网”,培养小学生体育能力的研究;构建“情景剧”课堂,提高小学生运动参与度的研究;建构“情景式”教学模式,培养小学低年级学生运动能力的研究;改革课堂教学结构,构建课堂教学新模式的研究等四个课题。这些课题有针对教学评价的,有针对教学方式转变的,有课程资源开发利用的,有差异教学的,有学习方式研究的。每个课题都是当前热点或难点问题,课题成员覆盖全校的每个体育教师,可以说,每位体育教师都有他研究的方向,每位体育教师都有他研究的主题。这些课题还在研究之中,通过这些研究我们不但解决了一些困扰我们的难点问题,同时也使参与研究的教师在研究的相关领域得到质的提高。同时,通过这些课题的研究,进一步使广大教师明确了课改得方向,找到了课改得抓手,促进了我区小学体育教学得到了良性的发展。

    五、多维教研求特色,提高教师的能力,辅助学校体育教学得到发展

    对教师的培养来说,更多的内容应该立足于学校,这不单是因为时间的原因,更重要的是只有把研讨当成一种习惯,学校体育教学的面貌才会得到真正的改变。基于此,六年间我们多次开展了多维的教研活动。

    1.走出去,请进来,开阔教师眼界

    为了更好的使教师的教学观念,教育观念发生转变,十年间我们多次在网上聆听到国家最新的课改动态和最前沿的理念与先进理念,使教师们的思想站在课改的最前沿。多次组织体育教师听课并与上课教师进行面对面的研讨,使教师们开阔眼界,学习借鉴其它地区的有价值的经验方法,改革课堂教学。

    2.开展换位教研课,使教师真正感受到学生的想法

    教师的思维,如何去理解学生的需要,这是课改中的一大难题,针对这一点,六年间我数十次开展换位教研课活动,即有一位教师上课,其它体育教师变成学生去上课,在一位教师的指导下,同上一堂课,让每位教师去感悟换位后的感受,通过课下的交流,教师们真正体会到了学生需要什么,在给上课教师提意见的同时,也改变了自己的观念,这种方式,极大的推动了教师们观念的转变,使好的教学方式,一点一点的形成。

    以上这两种教研方式,在这十年里,交叉开展,立体出现,使教师们的头脑愈来愈明白,愈来愈清醒,体育教师的教学方式观念已发生了质的改变,它促使着我校的体育课堂也发生了质的改变。

    六、校本课程开发为拓展,促进教师特色的形成与发展

    《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出,要“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系”;《国务院关于基础教育改革和发展的决定》进一步明确了“加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系”的任务;教育部制定的《基础教育课程改革纲要》,更是明确提出了要实行国家、地方、学校三级课程管理制度。根据新课程的明确要求,作为一个体育教师,也应该具有开发和校本课程的能力,因此,我校组织了多次如何开发校本课程的讲座,使教师们理解校本课程的重要性、如何开发、开发中需要注意什么等。在这些培训的引导下,我校的部分体育教师以地方的民俗和地方游戏为选择内容,对其进行改造,开发出五大类校本个例教材和游戏,在这个开发和利用的过程中,教师们在成长,学生们在收益。随着学习和理解的深入,教师的个性和魅力在课堂中上得到了释放,其实这也许就是我们追求的体育教师所应达到的境界。

    以上是我校十年来体育教学改革的一个梳理和总结,这里不单单只有成功地喜悦,同样隐含着艰难转变的艰难,今天的总结决不是画上了一个圆圆的句号,而是我们的改革才刚刚的开始。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇10

    时光飞逝,岁月如棱,回首初为人师的一个学期,点点滴滴,朝朝夕夕,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新教师的成长。这一切要感谢学校各位领导、同仁对我的支持和悉心指导。

    本学期,我适应新课改教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作从六个方面作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教训工作更上一层楼。

    一、备课准备:

    不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真书写教案。每一节课都做到“有备而来”,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,做到胸有成竹。

    二、教学工作:

    在备好课的前提下,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制定行之有效的教学计划。积极虚心请教有经验的老师,向同行学习教学方法,积极参与听课,取长补短,使自己在理论和实践上相结合,不断提高教学水平。能够针对小学生的生理特征,加强各个小肌肉群的锻炼。讲解动作要领和保护方法,突出重、难点,示范动作正确、到位,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。在体育教学中,我更多的运用了游戏的方式,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。我在教学中特别重视学生的思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。

    三、教学方式:

    组织好课堂教学,激发学生的兴趣,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,我在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的'小朋友都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。学生能在老师的要求下积极锻炼,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使学生感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。每天课间操,学生们都能自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇11

    一、自我认识

    作为一个新的老师,我必须得重新认识自己,因为自己以前一直当的是足球教练,教学的方法与普通的体育课教学是有很大的不相同。之前的自己还没有毕业,不管经历再多始终都还是一个学生,所以必须迅速从学生的身份转变成老师。虽然自己大学当过学生会主席,做过学生委员会委员,做过党代表,但是那毕竟在学校,所以必须放低自己的态度,虚心向老师请教,配合好学校和领导的工作安排,认真努力地从自己的导师身上学习好的教学教法,使自己能迅速成长起来。

    二、创造课堂氛围,激发兴趣

    体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。

    三、体育游戏化

    根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。特别针对小学生,我所教的班级只要是二年级的学生,体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。

    学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。体育活动是丰富多彩的,体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。

    更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。我的愿望是想让我的体育课变成学生最喜欢的课堂。

    四、师生共同参与活动

    小学的体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。

    五、合理的运动负荷原则

    在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。

    培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。因为儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲劳,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。

    六、全面锻炼的原则

    现在家庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。

    在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的'思想教育,经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义,克服单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼思想,每堂体育实践课。

    七、不断提高自身的教学水平

    “学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。

    社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以上好一节体育课并不是那样的简单,只有不断提高教师的教育教学水平和教学技能,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。

    一分耕耘,一分收获,教学工作是一个苦乐相伴的过程,教学的享受无非是:苦中作乐,乐而生欢。在今后的教育教学工作中,我一定会加倍努力不断提升自身素养,积极认真,不辞劳苦地完成教育教学工作,为学校更辉煌的明天而努力。

    小学体育年终工作总结范文怎么写 篇12

    素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。现将自己这学期来的工作总结如下:

    一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

    “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。

    了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

    二、干部队伍的组建和培养。

    一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

    当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    三、树立良好的班风班貌。

    良好的常规习惯是进行正常的'学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我管理的能力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

    四、切合实际拟定集体与个人的远、近期目标。

    有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。并引导学生拟定个人目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步。

    五、激发学生竞争意识。

    竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

    1、激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

    2、设立定期评价制度:以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

    六、重视主题班会与主题队会的开展。

    要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》,教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生树立正确人生观的《八荣八辱》等等,主题都非常优秀。

    七、学生个性特长和创造能力的培养。

    素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

    诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学有效的工作方法,是完全能够干得出色而游刃有余的.

    教师年度工作总结怎么写范文


    教师年度工作总结一

    回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

    一、思想工作方面

    坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,研究自己,正视自己。

    在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    二、教学工作方面

    根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生关注力的有趣教具。

    在课堂上特别关注调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主用处,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

    课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学玩法的书籍,对于里面各种教学理论和教学玩法尽量做到博采众家之长为己所用。

    三、教学业绩方面

    在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97。5%,良好率38。2%,优秀率16。3%。

    在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

    总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

    教师年度工作总结二

    时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

    一、思想工作方面

    俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,研究自己,正视自己,提高自身素质。

    二、业务进修方面

    随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学各种知识并积极学习各类现代教育技术,初步掌握了多媒体课件制作,并能把它运用于教学中。

    三、遵守纪律方面

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    四、教育工作方面

    这学期,本人担任二年级二班语文、数学等学科教学工作,还担任了该班的班主任,班级人数虽然少,但是任务重,又面临着新课程改革,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在工作中虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学玩法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期有较大收获与提高。

    总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切疑难都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

    教师年度工作总结三

    这学期,我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。参加工作已经半年,由于缺乏工作经验,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训,争取在新的一年里取得更大的成绩和收获,为下一步的教学工作打下坚实的基础,为进一步提高自己的教学技能,特作以下总结:

    一、教学工作:

    1、认真备课。本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究,找出教学内容的重点和难点,经常与其他数学老师相互交流,选取出新颖的教学教法,精心设计,写出切实可行的备课教案,并坚持做到超前备课,在上课前再进一步认真熟悉,做到熟记教案、熟记每节重点和难点,然后上课。这样就能够做到上课游刃有余,机动灵活,大大增强了课堂教学效果,教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结,写好课后记录,及时与其他老师交流、讨论。

    2、认真上课。本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到,从不早退,认真组织课堂,上课严格要求学生,精讲多练,能够较好的抓住重点,突破难点,把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”,训练学生的思维,培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生,关注调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体用处。特别是针对期中考试和期末考试,本人加大了对试题的研究,通过对考点的研究,进一步挖掘课本中的难点和重点,有针对性地加强讲练,取得了良好的效果。同时,本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末,已经着手课件制作的进一步学习研究,把多媒体真正引入课堂。

    3、认真批改作业。本人一丝不苟的认真批改每一本作业,从不马虎,从不应付了事,并且积极做到了及时批改,及时发放,不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确,确保了作业的实效性。

    4、认真进行月考。本学期月考,均做到了认真的全批全改,使反馈矫正做到有理有据,并把知识面拓宽到,使学生的知识水平得到了的提高。

    5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学玩法,提高教学水平。主动积极与同备课老师交流,共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。认真听取其他老师的每堂公开课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。通过参加教研活动,丰富了自己的教学玩法和教学技能,为进一步提高教学成绩打下了坚实的基矗

    二、取得的成绩:

    1、在其他老师的帮助与自己的努力之下,本学期在期末考试中取得了一定的成绩,一(3)班:及格21人,优秀6人,及格率%;一(5)班:及格19人,优秀5人,及格率%。

    2、存在的主要疑难:

    (1),在教学上的经验不足。对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生批评多,表扬少。

    (2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动,作业不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够。

    (3)学生的基础知识不够扎实,学习困难学生较多,信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。

    三、改进措施:

    (1)生严格要求,培养良好的学习习惯和学习玩法。改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心;变学生不良的学习习惯,建立良好的学习玩法和学习习惯。

    有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写回复过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如把错题改在作业本上,或者改在试卷上,另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习玩法和认真的学习态度。当然,要改变根深蒂固的疑难并不容易,要坚持下去。

    (2)钻研教材,不断提高自身的教学教研能力。平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数,认真细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,玩法得当,课堂有时效性,确实提高课堂效益。遇到难以解决的疑难,就在备课组内讨论或者请教老教师,让他们帮忙解决。另外,要积极阅读教学教参书等。

    期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。要从暂时的沮丧中走出来,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。

    以上的取得工作成绩是本人积极努力的结果,但更离不开学校领导的正确领导,离不开各位老师的帮助和支持。总之,本人将在以后的工作中更加努力,以期望取得更大的成绩。

    教师年度工作总结四

    本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下:

    一、班级管理工作:

    要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头用处,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。

    此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现疑难,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

    二、教育、教学工作

    语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方得到知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。

    在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

    在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

    三、个人提高以及取得成绩:

    在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率99.5%、及格率100%的好成绩。

    最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

    教师年度工作总结五

    一转眼,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

    一、思想认识

    这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的用处。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

    二、教学工作

    在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真研究教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

    这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为哪些那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

    我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

    三、领班工作

    在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

    四、出勤方面

    我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

    五、主要成绩

    在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为_%,优秀率为_%,本学期期中调研中语文合格率为_%,优秀率为_%。

    总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本。对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习。对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

    [参考]外语工作总结篇二


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    昨天,永远属于过去,它如同一颗陨落的流星,划过天际,转瞬即逝。4月26日15:00,外语系于3号教学楼201教室开展了xxxx-xxxx学年第二学期期中工作总结会。出席此次会议的有外语系学工副主任xx、辅导员xx老师以及xx老师。会议旨在对上半学期的工作进行总结,以及对下半学期的工作做更好的规划。

    王老师以刚刚结束的运动会为例做总结。他首先讲到的是外语系运动会入场方阵,说道:“不管是院方阵还是系方阵,为期半个月的训练你们都积极的配合,你们在烈日下的坚持,寒风中的训练,老师们都看到了你们坚持的一面。但付出必有回报,我们系的入场方阵总得分名列第二名,这一点值得表扬。在此期间,我相信你们更懂得了团体意识的重要性”。其次他对运动会期间同学们的执行力和责任感以及一些行为习惯进行批评,如一些比赛项目的弃权,导致没有拿上应得的分数。但同时,他也鼓励同学们在下半学期积极工作,把自己分内的事做到最好就是成功。

    吴老师针以上半学期评选评优等工作为例进行总结。他说道:“既然选择了学生会这个‘大家庭’,就要在这个团体中把自己的本职工作做到最好,报名评选评优是对自己工作的肯定,不要因为一件小事情把自己的成长和前途疏忽”。并且吴老师强调了纪律问题,“任何一个团体在任何情况下如果没有纪律那就是一盘散沙”,所以强调纪律是整个会议的重中之重。同时他提倡不耻下问,各年级之间要相互学习,相互交流,裁长补短,俗话说的好“三人行,必有我师焉”。

    接着,夏主任讲述“五讲”(讲政治、讲组织、讲安全、讲纪律、讲成绩)。“作为一名大学生,要有礼貌,言行举止要大方得体;要有政治高度,有文化修养,有大局观,有正能量;同时在任何一个团体都要有集体意识,才能更高、更强;也要向强者看齐,吸取别人的优点。我希望同学们时刻记住一句话,能承受多少重量就会有多少收获”。

    此次会议对于上半学期进行总结,并对下半学期的工作进行了规划,并对同学们的优秀表现值得表扬,做的不够好的工作进行了批评,望同学们共同反省,有则改之,相互勉励。“被批评也是一种宠爱,希望同学们利用好每一个平台,锻炼自己,成长自己”。

    总结借鉴: 外语工作总结其二


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    20xx年,外教社工会在校工会及社务委员会、党总支的领导下,贯彻执行了校工会布置的各项工作任务,并紧紧围绕社中心工作的重点,在积极、创新、和谐的企业文化氛围中,结合外教社特点开展了一些职工民主管理、群体文娱活动,主要以下几方面:

    在社总体工作目标下,适时配合行政工作开展了一些民主管理的活动,在社领导的指示下,将关系到每位企业编制员工切身利益的劳动合同文本,现行的各项规章制度等事项作为职工代表大会的讨论议题,让职工代表充分发表意见,行使民主管理权利,使这些重大事项在年底召开的外教社二届二次职工代表大会上顺利通过。职工代表大会今后将在社重大规章制度的完善方面进一步发挥全体员工的民主管理的权利,同时也会增强全体员工以自觉遵守这些保障出版社健康发展的各项规章制度为应尽义务的责任心。

    在良好的企业氛围中,员工之间的相互关心、帮助是团队凝聚力的基础。当社聘用高级编审发生车祸昏迷治疗期间,家属处于经济困难之时,在社领导的倡导下,工会发动大家爱心募捐,及时把出版社同仁的人文关怀和爱心捐款送到家属的手中,这种帮助已成为外教社员工帮助受困同仁的自觉行为。

    在紧张的工作节奏中,尽可能参与校工会组织的各项体育活动,在篮球、足球、羽毛球和歌咏比赛活动中充分体现了外教社员工奋进向上的精神状态与活力。平时因地制宜坚持开展适合各年龄层次的常年性文体活动,组织了太极拳、舞蹈培训活动,召开社文艺演出会,使员工们在快节奏的工作环境中身心愉悦。

    总结一年以来的工作,外教社工会还将进一步依靠全体员工,努力把工会办成真正的员工之家。

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