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    发表时间:2025-03-19

    村委会5.4青年节活动简报。

    为了确保活动有效开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编为大家收集的5.4青年节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

    村委会5.4青年节活动简报 篇1

    为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,xx环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡xx,共建美好蓝天"主题实践活动。

    一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作

    通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。

    1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。

    2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。

    3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。

    二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务

    通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。

    1、自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"xx"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在xx公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。

    自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。

    2、租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。

    森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。

    3、以"共享资源共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"xx学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。

    4、创建"xxx志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。

    村委会5.4青年节活动简报 篇2

    为弘扬爱国主义精神,继承和发扬共青团优良传统,活跃我队团组织文化生活,根据大队工作实际,我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。

    一、开展活动情况

    (一)举办了“我的青春我做主”青春感言征集活动

    为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了“我的青春我做主”青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。

    (二)举办了“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动

    发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬“五四”精神此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。

    (三)举办了“梦想开始的地方”的主题座谈会

    在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。

    二、活动取得成效

    通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。

    村委会5.4青年节活动简报 篇3

    一、指导思想:

    结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

    二、活动主题:

    弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。〖您正浏览的文章由范文网整理,版权归原作者、原出处所有。〗

    三、时间及安排:

    ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

    ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

    ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

    此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

    四、具体要求:

    ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

    ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

    ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

    ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

    ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

    ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

    五、评比方法:

    主题鲜明积极向上。(4分)

    表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

    普通话标准,语言及用词规范。(1分)

    表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

    奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

    村委会5.4青年节活动简报 篇4

    近日,按照《共青团中央办公厅关于“五四”青年节期间组织收看共青团重大宣传报道和重点文化产品的通知》(中青明电[20xx]17号)的要求,我院全体同学以多种方式组织收看了“五四”期间的相关节目:

    1、《新闻联播》

    2、《焦点访谈》

    3、《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

    一、活动安排

    为保证此次活动的顺利开展,我院提前向各班级下发通知,此外,我院新媒体方面也在积极宣传五四青年节活动。学院各班级在5月4日晚根据自身实际情况自由协调活动方式,其中,有的班级以班级为单位组织收看,有的班级则以寝室为单位组织收看,此外,学院积极号召全院学生干部带头观看“五四”相关节目,我院学生在受到教育熏陶的同时,还加强了彼此间的思想交流。

    二、活动详情

    学院部分班级自觉在教室组织全体学生收看五四节目并在班级内部进行讨论;活动开展形式多样,内容丰富。

    其中14信管1班组织全体学生收看新闻联播及《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》,使班级学生更深入了解了五四精神;14信管2班以“继承五四精神,展现青春风采”为主题,以寝室为单位组织全体学生收看了五四节目;14信工1班以寝室为单位组织全体学生观看五四节目;14工程2班以寝室为单位组织全体学生收看《新闻联播》、《焦点访谈》和《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

    三、活动总结

    本次活动举办十分成功,同学们通过观看五四节目,对五四精神有了更加深刻的理解,更加坚定了自身的理想信念。对自身出现的缺陷进行深刻反省,对未来的人生有更加深远的规划。

    青年是国家的未来,青年强则国家强,作为青年人,应当树立正确的道德观念,砥砺品质,努力学习,提早规划人生。社会是一个大熔炉,将来进入社会会有很多诱惑,要提早坚定意志,树立信仰。

    五四,曾经是一个事件,如今是一个节日,不管变化如何,其本质都是一种精神。青年人将会是国家的支柱,相信每一个青年人都将不负期望。

    村委会5.4青年节活动简报 篇5

    为激励广大青年教师立足岗位、建功成才,5月3日,我校在xx特训营基地开展“不忘初心争当最美”五四青年节主题活动。学校党委副书记章xx,xx学校挂职职教中心副校长李进德,校团委书记吴凌华以及全校30周岁以下青年教师代表参加活动。

    签到、合影仪式之后,全体青年教师统一佩戴团徽,齐唱团歌、重温入团誓词,开展“核心价值观教育实践”主题团课以及“破冰起航”、“蛟龙出海”、“急速起航”等青春素质提升活动。在活动中,老师们细心体会、积极参与、相互配合,展现了青春的活力与美好。

    青年教师是学校的新生力量,是学校教师队伍的重要组成部分。他们在各自岗位上默默付出,有的逐渐成为专业骨干,还有的成长为优秀的班级管理者。

    通过主题活动的开展,增强了青年教师们在今后工作中的向心力和凝聚力,使他们更加明确肩上的责任,努力为加快建设美丽品牌学校贡献自己的青春力量。

    村委会5.4青年节活动简报 篇6

    为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于五四青年节开展了一系列活动。现将活动总结如下:

    一、涂鸦比赛

    上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

    二、拔河比赛

    拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

    比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

    经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

    学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

    通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

    村委会5.4青年节活动简报 篇7

    活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及五四青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

    活动主题

    闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

    活动时间

    20xx年3月下旬至5月上旬

    活动内容:

    一、一节团课

    时间:13:00-15:00(暂定)

    地点:xx图书馆

    主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

    二、一部励志电影

    时间:下午:15:30-17:00(暂定)

    地点:xx图书馆

    主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

    三、一次志愿者行动

    时间:20xx年4月下旬

    地点:以具体服务地点为准

    四、一次红色之旅

    地点:愚园路753号

    主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观南京路上好八连连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解好八连的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

    五、一次征文比赛

    时间:20xx年3月下旬-5月上旬

    主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

    并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

    六、一次座谈会

    时间:20xx年5月中旬

    地点:xx图书馆

    主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

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