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  • 小学“小燕子趣味运动队”社团活动计划(参考)

    发表时间:2022-03-28

    【www.jk251.com - 趣味科学社团活动总结】

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    以科学发展观为指导,以《二七区教体局名学生团队实施方案》精神为指针,培养在学科知识、艺术素质、品德修养等方面有突出成绩,在校内外有一定知名度、影响力的学生团队,充分发挥学生个性特长,促进其和谐发展、整体提高,为他们终身学习和发展奠定坚实基础。

    一、活动目的

    在夯实学生文化知识基础、陶冶良好品德情操前提下,充分发掘其个性潜能,使他们交体育、领域充分展示自己的特长,依靠其优势智慧,在各级各类比赛中崭露头角,脱颖而出。

    二、活动地点、人员

    地点:学校操场

    人员:全体“小燕子趣味运动队”人员

    四、活动形式及内容:

    运动训练讲究长时间的坚持,在平常训练中要注意持续训练,活动中以学生身体素质训练、技术技巧能力进行训练。

    内容:

    单摇、双摇、交互绳、8字绳、集体跳大绳、单双摇接力

    五、活动安排

    (一)、小燕子趣味运动队训练安排:周一至周五早上6:40-7:40,课间时间抓紧学生的训练,教练可以在体育课时间对部分运动员进行训练。带领学生参加郑州市中小学生跳绳比赛。12月份参加马寨镇中心校的趣味运动会、参加二七区趣味运动会。

    (二)、毽球运动俱乐部训练安排:周一至周五下午4:20-6:00,课间抓紧学生的训练,教练在体育课期间对部分运动员进行训练

    六、评价、成果展示

    在学校体育训练中坚持不断训练,对学生的意志品质、身体素质、心理承受能力都有较大的提高。训练成果在镇中心校活动中进行展评。对成绩和训练态度好的学生进行奖励。

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    实验小学2022-2022学年足球社团活动计划(参考)


    校级社团足球 活动计划 2022.9时间内 容11教学计划、课堂常规 2身体素质恢复、初步了解足球运动21足球热身活动,提高身体的柔韧性和灵活性;2恢复身体素质和球性练习;31颠球的学习球性练习(拉,拨,扣);2提高各部位触球的感知力和球性熟悉;41复习颠球技术;学习脚背正面运球技术、学习脚(内,外)侧直线运球;51 进行运控球技术练习、学习脚内侧踢地滚球技术;61 进行前脚掌拉球技术练习、学习脚内侧踢球技术;71进行运球射门和传、接、运、射综合练习81复习运球、控球技术;正面抢截球练习9进行二人传球练习、学习前额正面头顶球技术;10三人传接球练习;传球与头球技术结合练习11进行踢、停、顶、运球练习;学习正面跨步堵抢球技术;12学习足球战术、个人进攻战术(接应和紧逼)、提高个人进攻战术的练习13巩固脚内侧传球技术,进行多人配合传球练习;14学习局部进攻配合,二人配合进攻方法(回传反切配合二过一、踢墙式配合二过一);15进行运控球技术练习;学习整体进攻战术(边路突破传中); 考试项目练习16进行运球射门和传、接、运、射综合练习;学习中路突破,边路传中17进行二人传切配合练习,学习中路突破,中边转移; 小型比赛18进行控球技术练习、学习人盯人防守和区域防守技术 小型比赛;

    小学儿童画社团活动计划(分享)


    儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段,是素质教育的重要内容,通过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力,为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。为了更好的开展工作,特拟订计划如下:

    一、活动目的:

    (1)让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

    (2)培养学生的想象力和创造力,用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

    (3)培养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

    二、活动对象:社团所有学生

    三、课时安排:每周一、四下午第3节课

    四、教学活动内容:

    (一)重视基础训练,包括色彩、线描等艺术领域,抓住难点强化训练,解决习作中难以解决的问题。

    (二)引导学生欣赏大师作品,提高审美情趣,并指导学生留意身边的事物,将观察到的形象通过画笔展示出来。

    (三)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,创作出有一定艺术品味的作品来。

    1、绘画的基本技法的训练。

    2、对色彩的认识,以及色感的培养。

    3、围绕以儿童画创作为形式开展一系列活动:

    (1)、收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。

    (2)、欣赏画家作品,利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。

    (3)、让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的作品,以表达自己的内心情感。

    (4)、学生绘画作品进行展览。

    四、活动措施:

    (1)教师要认真负责,适当调节课程的难易程度,使活动开展得生动、活泼、丰富。

    (2)授课过程中穿插现场示范,使教学与观摩融为一体,打破学生的畏惧心理,同学们将会得益颇多。

    (3)引导学生看画读画讲画,通过展评培养学生的自信心和成就感,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会,这些过程都将影响学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。绘画、欣赏之余,鼓励学生交流心得。通过一系列的欣赏评析,取长补短,加深同学们对绘画的热爱,唤起对美术学习的热情和积极性。

    儿童画教学是引导孩子全面发展的教育手段之一,初步培养儿童对自然,社会生活的欣赏能力和表现能力,培养他们的形象思维能力和自我表现能力,增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力,教学中多表扬,少批评,以积极的语言鼓励引导儿童沿着自身发展的路线,定会走向成功的彼岸。

    实验小学2022-2022学年合唱社团活动计划(参考)


    本学期我校社团合唱队员以三四年级学生居多,有四十人。大部分老生已经毕业,今年招了一批新生参加,所以呈现了新生较多的事实。目前声音比较稚嫩,本学期要加强歌唱习惯、气息和声音等方面的训练,针对这种新局面,我们的计划如下:

    一、活动设想、措施。

    1、基本功训练

    教给学生科学的发声方法,从学生的气息开始训练,养成较好的用气习惯,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

    2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

    3、声部和谐训练

    由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

    4、扩大知识范围开阔眼界,定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

    四、活动目标:

    1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

    2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

    3、进一步宣传我中心的群众艺术活动和精神风貌。

    4、为第五季“校长有约”做准备。

    五、活动时间:

    周五下午第二节起

    活动准备:

    提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌谱。

    七、活动过程:

    A、训练内容:

    1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练队员的声音。

    2、中外合唱名曲。

    《送别》、《虫儿飞》、《我的国 我的家》、《星空》

    3、合唱姿态。

    B、训练方法及过程:

    1、气息的训练

    2 、音准训练

    3、节奏的训练

    4、声音的训练

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