五一劳动节主持词一千字。
每年的5月1日,是全世界劳动人民的共同节日,这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。以下是小编为大家整理的五一劳动节主持词(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五一劳动节主持词一千字 篇1
陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶:我们沐浴着幸福的阳光。
沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。
陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的`东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊
劳动是一切知识的源泉。——陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。
沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,
陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
陶:高楼万丈平地起。
沈:滴水汇成的大江川流不息。
陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起
沈:自己的事情自己做
陶:不会的事情学着做
合:我们要从小爱劳动。
陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
沈:伙伴们,同学们
陶:让我们从现在做起,从小事做起。
沈:练就过硬的本领,
陶:长成丰满的羽翼。
沈:现在宣读《热爱劳动倡议书》。(xxx)
我们305班全体同学要做到:
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4、会自己洗脚、梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务。
陶:相信我们班的同学们一定都能做到。
沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”
沈:让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
陶、沈:本次劳动最光荣主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。
五一劳动节主持词一千字 篇2
开头语:
主持人A:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!在这个春意盎然、生机勃勃的季节里,我们迎来了五一国际劳动节。今天,我们齐聚一堂,共同举办“劳动最光荣”演讲比赛,以歌颂劳动的伟大,赞美劳动者的辛勤付出。
主持人B:是的,劳动是创造世界的源泉,是推动社会进步的不竭动力。今天,我们将聆听同学们的心声,感受他们对劳动的热爱与尊重。让我们用热烈的掌声,为即将登台的选手们加油鼓劲!
(掌声)
主持人A:现在,我宣布“劳动最光荣”演讲比赛正式开始!首先,请允许我介绍一下本次比赛的评分标准:演讲内容要紧扣主题,观点鲜明,逻辑清晰;语言表达要流畅自然,声音洪亮;仪态端庄,自信大方。评委们将根据这些标准,为选手们打出公正、公平的分数。
主持人B:接下来,让我们来欣赏选手们的`精彩演讲。第一位登台的选手是来自XX班的XXX同学,她的演讲题目是《劳动铸就辉煌》。
(选手依次上台演讲,主持人适时点评、引导)
主持人A:经过激烈的角逐,各位选手都展现出了自己的风采。现在,让我们来揭晓本次比赛的获奖名单。经过评委们的认真评选,最终获得一等奖的是来自XX班的XXX同学,她的演讲题目《劳动之歌》深深打动了我们。
主持人B:恭喜XXX同学!同时,我们也要感谢所有参赛选手的辛勤付出和精彩表现。正是因为你们的努力,才让我们感受到了劳动的力量和美好。
结束词:
主持人A:今天,我们在这里共同见证了劳动的力量,感受到了劳动者的伟大。让我们铭记劳动的价值,珍惜劳动的成果,以更加饱满的热情投入到学习和生活中去。
主持人B:在此,我们再次向所有参赛选手表示热烈的祝贺,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。让我们携手共进,为创造更加美好的未来而努力奋斗!
主持人A:最后,我宣布“劳动最光荣”演讲比赛圆满结束!感谢大家的参与和支持,祝大家五一劳动节快乐!
主持人B:再见,各位领导、老师,亲爱的同学们!我们期待下一次的相聚,期待更多的精彩与感动!
(掌声,活动结束)
五一劳动节主持词一千字 篇3
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人甲,非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。
乙:大家好,我是乙,也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。
甲:五一劳动节,是全世界劳动人民共同的节日,它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里,我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。
乙:没错,劳动是创造美好生活的源泉,是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天,我们将通过这次班会,共同感受劳动的力量,赞美劳动的伟大。
甲:首先,让我们一起来观看一段视频,回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。
(播放视频)
乙:看了这段视频,我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后,都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来,请几位同学上台分享他们身边的劳动故事,让我们一起感受劳动的力量。
(同学们上台分享劳动故事)
甲:听了这些故事,我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。
乙:确实如此。劳动不仅是我们生存的基础,更是我们实现自我价值的途径。接下来,我们将通过一个小游戏,来感受劳动带来的乐趣和成就感。
(进行小游戏环节)
甲:游戏环节真是有趣又富有意义,让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。
乙:是啊,劳动不仅是一种责任和义务,更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果,尊重劳动精神,努力成为新时代的优秀劳动者。
甲:最后,让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲,向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。
(全体同学合唱《劳动最光荣》)
乙:在这美好的时刻,我们共同庆祝五一劳动节,感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行,用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
甲:本次五一劳动节班会到此结束,谢谢大家!
乙:谢谢大家,祝大家五一劳动节快乐!
(主持人鞠躬,班会结束)
五一劳动节主持词一千字 篇4
主持人1:敬爱的老师,同学们大家好!
合:二(六)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人2:今天是五一劳动节
主持人1:今天是世界劳动者的盛大节日
主持人2:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实
主持人1:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
主持人2:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2:历史的车轮每天都用劳动去推进
主持人1:人类的文明每页都要用双手去描绘
主持人2:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”
主持人2:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
主持人1:让我们从小开始,从一点一滴做起
主持人2:用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。
2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。
主持人1:接下去由(xxx、xxx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
主持人2:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由xxx领唱)
合:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!二(六)班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!