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    发表时间:2022-03-18

    暑假生活总结(篇一)

    还有一个星期就开学了,也就意味着暑假即将结束。这个暑假是中考之前最放松的一个暑假了,从此以后便奔波劳累,而我不能盲目的去劳累,要有个计划。

    在这个暑假,我做得真的很少,从客观理由来说,课很多,在七月份几乎是全一天都在上课,直到八月中旬才松缓些,只是还有暑假作业未完成。从主观理由来说,我还想玩儿会儿。这个暑假就这样浪费过去了,一定要好好计划接下来的任务。

    在剩下的一年里,首先,在上课的时候要仔细的去听,认真的去记,在课堂就要把老师所讲的知识记好,掌握的差不多。下课后,不要和同学们在聊天了,前五分钟好好复习上节课所讲的内容,后五分钟预习一下下节课将要讲的知识。放学后,要快速回家,集中注意力写完作业,之后可以余出很多时间来温习或预习。这是上学时的计划。

    其次,在剩余的时间里,语文上,要开始背语文上要求背的古文。还要多写写作文,锻炼自己的作文水平,同时要准备中考备用作文了。更多的是要练阅读,我在这方面是最弱的。其他方面,要开始复习初一初二的了。

    最后,要多写字帖,在中考的时候,书写起码还占十分呢。

    在接下来的一年里,一定要努力努力再努力,坚持坚持再坚持,中考已近在眼前了,为了考上重点高中,不得不努力学习,一定要在这剩余的时间里做好充分的准备,做好最后的冲刺。我始终相信,学姐的那句话:正考三大校,一年足矣!

    暑假生活总结(篇二)

    时间飞逝,白驹过隙,转眼间,暑假即将告一段落,然而,面对中考的我不禁要问自己,“这个暑假,我做了什么?这个暑假,我达到自己的预计目标了吗?这个暑假,我过得有意义吗?”

    7月,刚放暑假,我允许自己放三天的假,然后再进入正式的暑假生活。三天后,不料自己却迷上了这种生活方式,把暑假计划一次一次的往后推,整天围着手机,电视转,唉!七月------失败的一个月,毫无收获,因为极差的自制力和严重的惰性。8月,我立志要把心思放在学习上,但是月初却不尽人意,直到前几日,忽然在刷空间的时候,看到了一条说说,天啊!还有一个星期就要开学了!怎么办怎么办,暑假作业还没怎么动,要交的反思报告和作文一篇也没写,课内要求阅读的书买了却碰也没碰……一堆一堆的事情如太女散花般飘落下来,顿时我乱了阵脚,毫无头绪。宏观这个暑假,我上了不少课,可真真起到作用的又有几节呢?看似很充实的暑假,其中又饱含了多少空虚呢?“明日复明日,明日何其多”暑假我最终栽在了这句话的脚下。

    暑假就要结束了,现在能做的就是好好反思一下,从中吸取教训,认真做好开学的计划,注意曾经出现的问题,留意曾经做过的弯路,卯足劲抓紧剩下的这几天,我深信,即使剩下一天,只要我抓的够紧,过得有意义,就会有效果,即便很小很小。但是“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”不要小看这一步一步,应为往往正是这一小步使你迈出了成功的一大步。

    从此刻起,我要抓紧这剩下的几天,进入状态,为开学打下一个良好的基础,弥补自己曾落后的东西。

    暑假生活总结【篇三】

    今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

    一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    暑假生活总结【篇四】

    一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

    我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

    上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。 暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

    不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

    老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

    20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结

    一、工作总结的内容

    1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

    2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

    3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

    4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

    二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

    1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的`是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

    2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

    3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

    4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

    三、工作总结的写法(W286.COm 迷你日记网)

    (一)总结的标题

    (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

    1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

    2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

    3.结尾。

    四、注意事项

    1.要坚持实事求是原则

    2.要注意共性、把握个性

    3.要详略得当,突出重点。

    jK251.COm精选阅读

    教师暑假工作个人总结汇总


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    教师暑假工作个人总结【篇1】

    一、如何构建高效课堂

    在几位专家的报告中提到了高效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生,因此必须注重课堂教学的实效。专家在报告中提到了现实中课堂教学存在几种值得我们思考的问题。我不由得反思自己的教学,在认真的思考之后我认为要想构建既高效的数学课堂教师必须做好全面的工作:

    1、课前认真准备,充分的预设。

    没有预设的课堂是放任的、杂乱无章的,必然也是低效的。要使课堂教学高效,充分的课前准备就显得非常重要了。教师要明确每节课教学的重点与难点,做到有重点的点拨,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。

    2、营造现实和富有吸引力的学习情境。

    适当教学情境的创设在小学数学教学中是必要的。恰当的创设教学情境能有效地吸引学生的注意力,保证学生全身心的投入到学习活动中,丰富学生的体验,有效地提高学生感悟能力和实践能力。

    3、懂得欣赏学生。

    懂得欣赏每一位学生,美国教育心理学家吉诺特博士的一段话能带给我们一点点启示:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”是的,我们教师的“权利”有多大,我们直接关系着一个孩子成长过程中的悲哀与快乐,直接左右着孩子的精神生活,想想都觉得可怕。当我们一脸阳光的走进教室时孩子们的心情也是舒展与放松的,当我们给孩子们一句诚信的赞美,他会是多么的幸福与喜悦;而我们的可能是不经意的表情、不经意的一句话都会给孩子遮盖上一片沉重的乌云。所以欣赏我们的孩子吧,只有真心的去欣赏他们才能引领学生进入思考和创造的境界,也才能保证我们课堂的高效。

    二、准确把握教材、利用教材

    在这次培训中不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。

    1、以前对小学教材感觉有所认识,有所理解,但通过学习,使我对教材有了更新的认识,更新的理解:全套教材的知识结构是串串相接,环环紧扣,哪一个环节做不好,下一环节就难以实现,所以每一个环节,每一个知识点都应该抓好,才能使学生真正的理解掌握所学知识。

    2、人教版教材倡导数学课堂生活化,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历解决问题的过程,采用教材中的教学情境,将课本数学变为生活数学,尽量创设生活化的的课堂情境,使课堂教学成为一种开放的“生活化“教学。“自主探索、合作交流”是新课程倡导的重要学习方式。就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的数学现实出发,引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程,不仅仅学会了知识,更主要让学生感受如何学习。

    3、小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。在这个过程中学生是主体,教师是组织者、参与者、引导者。教师如何扮演好这几个角色是小组有效学习的关键。

    教师暑假工作个人总结【篇2】

    转瞬间,一个快活而充实的假期生活已落下帷幕。在学校校委会的正确领导下,我校20__年暑假工作有条不紊,卓有成效。全体师生度过了一个“健康、安全、自主、快乐、有益”的假期,为新学期工作蓄足了干劲,打好了基础。回想暑假的生涯,历历在目。为更好的发展今后的工作,现将假期工作简要总结如下:

    一、认真做好假前安全教育,做好假期学校安全保卫工作。

    放假前,分级部召开了师生会议及教职工会议,明确各自的任务,落实到位;使学生家长明确学校暑假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的暑假生活。利用休业式,聘请法制副校长为师生进行一次法制安全教育讲座,防止学生违法犯罪。学生强化安全意识,提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。

    学校加强了假期值班护校工作,注意确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和巡逻,严防突发事故发生,确保学校财产安全。

    二、做好假期家校联系工作。

    通过召开各年级学生家长会让家长明确学校要求,支持、配合学校做好学生的假期管理。组织了班主任、任课老师对重点对象的家访工作。同时,对重点帮扶对象要开展好送温暖活动,让贫困学生过一个欢乐的暑假。

    三、认真安排暑假生活。

    按照教育局期末结束工作会议精神和学校期末工作安排,有序做好学期结束工作。认真落实相关安全管理制度,尤其做好炎热天气下的师生安全教育管理,没有发生一起意外事故。班主任认真填写学生成绩册。学生处、班主任认真完成学期工作总结,并将班主任手册等材料整理归档。周密安排学生休业式,做好学生假前教育和法制教育,部署暑假生活。

    对学生暑假生活提出具体、明确的要求,按“关于开展缤纷的夏日暑假主题活动的通知”要求部署好暑假生活。另外,根据市有关部门及教育局文件,落实以下工作:

    (1)制定设计具有教育意义、操作性和实践性强的活动项目

    (2)继续开展“好书伴我成长”读书活动,积极组织学生、家长开展读书系列活动,丰富假期精神生活;鼓励学生积极参加“我最喜欢的一本书”主题征文活动。开学初,在校级评选的基础上上交参加市级评选。

    四、假期家访工作

    暑假期间,到部分学生家中走访,了解学生假期学习生活,与家长商谈学生学习情况,为高考奠定基础。家访是让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。

    五、在阅读中学知识

    鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在暑假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。学生们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。

    六、假期作业完成情况:

    在家长关怀监督下,在学生的耐劳努力下,顺利地完成了老师交给的假期作业。老师留的假期作业是最主要的假期生活,学生大局部依照时间部署一天一天完成的,没有提前,也没有推后,固然量不是特殊大。让学习这种每天学习的状况始终坚持着,所以的作业完成的很好。但也有个别同学以各种理由没有实现功课。

    经由一个假期的成长,我发现学生需要更多的关注,需要更大的成长空间,这是须要老师持续尽力去做的。新学期的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

    教师暑假工作个人总结【篇3】

    xx然后暑假西四中学认真落实省、市规范教育收费、深入治理在职教师有偿补课,根据2号文件的要求,在暑假里开展了治理乱办班乱补课工作,很好地规范了教师从教行为,树立了良好的教师形象,为巩固成果、建立长效机制,特作专项整治工作,总结如下:

    1、把宣传工作落实到了实处。

    暑假前7月18日召开全校教师专题大会,xx校长在大会上传达上级文件精神,并对杜绝教师有偿补课进行重点强调,以求增强教师自律意识。

    2、把整治制度和责任落实到了实处。

    xx校长亲自组织召开“明责任、强意识、全制度”主题中层干部会,进一步明确层层负责制度,明确各部门职责,要求中层干部做好模范带头作用。建立组织领导机构,xx校长是集中治理工作第一责任人;建立中层、教研组长、科任教师层层负责制度,划分具体责任区,编排责任划分明细表,登记教师具体联络方式,签订责任状,逐层签订责任状;同时根据文件精神制定教师承诺责任状,组织召开全校教师公开承诺和签状大会。

    要求假期值班按时到岗,履行职责,认真反馈值班情况。

    3、把督导自查工作落实到了实处。

    在假期里,学校领导安排值班工作,及时分工分学科督查教师是否有违背承诺的行为,及时处理投诉事件,对重点学科和个人进行针对性走访谈心,把督导自查工作落到实处。

    1、坚持领导包干负责制、家长参与监督制、畅通信息反馈制,在全校教师中营造出“高树师德、接受监督”的良好氛围。不

    断建立健全了监督教育机制,让教师在思想上充分认识“治乱”的积极意义,从而引导教师高度重视整治工作,参与支持集中整治活动。假前学校于7月18日下午召开家专题长会,组织全体教师向学生家长公开承诺;并以学校的名义向每一位家长发放《致家长一封信》,信中公布市教育局、主管教育行政部门和学校的举报电话,引导教师接受社会监督。

    2、强化警示学习教育,学校坚持给教师暑假布置特殊的作业,以学促治。

    学校在暑假前,在全体教师中开展“自觉提升师德修养”主题自查自纠活动。并针对提高教师从教能力、提高师德水平两个方面,给教师留了暑假作业,要求教师在假期里让身体得到休息的同时,在师德、技能方面充电,以学习充实教师暑假生活,杜绝乱办班乱补课行为,促进集中整治工作。在暑假里学校没有接到关于教师乱办班乱补课相关举报,学校没有教师违反师德、违法乱纪事件的发生,治乱工作取得实效。

    要想把治乱工作落到实处,就要把宣传警戒教育和自查自纠相结合,应该把治理教师乱办班乱补课作为教师师德建设的重要渠道;学校领导重视组织管理的同时,还应重视疏导谈心工作,从思想上提高教师对治乱工作的认识,建立起思想上的长效机制。

    教师暑假工作个人总结【篇4】

    __年对中国来说真的是极不平凡的一年,年初的雪灾和5月的大地震都是历史上罕见的大灾难,但是坚强的中国人是冻不坏,震不倒的。8月份的奥运,我们一样拥有火热的激情迎接这场盛会的到来。真是一个火热的夏天,火热的中国。

    教师这个职业还是让很多人羡慕的,因为有一个较长的暑假可以休息,对于我来说,两个月的时间,可以做很多很多的事情。包括学习一些自己想学而平常因为上班没时间学的东西。可以很长时间的做一样东西,而不用去想着几点要上课。平常,改一段代码,通常想了很久才理出思路,正动手实施到一半就要去上课了,结果两三节课上完,再坐到电脑前就什么都记不起来了。现在不一样了,教育局让老师购买笔记本的政策对我来说是很英明的。有了自己的电脑,就可以自己想什么时候做就什么时候做,想做多久就做都久,还不会有人来打扰。想起__年刚到岱初的时候,我从8月1号到9月1号,花了一个月的时间,每天早上8点到晚上9点坐在那个闷热的办公室里,从最初的asp网站开始学习,一点一点把网站的雏形建立起来。又是想学flash还想学photoshop,coreldras还是很好用的。暑假期间,自己家里有了笔记本电脑,装了宽带。学习和工作起来就很方便了,不用每天冒着太阳来来回回往学校跑。

    其实很早就在思考,学校的网站到底要怎么做。一直都想做一套比较经典的模板,但都因为网站内容的不确定最后半途而废。学校的网站到底要展示什么内容?有哪些人会来浏览和使用,这都是问题。学校其实并没提出什么具体要求,两年来都是我做成什么样就是什么样。教育局更没有要求了。网站做起来,光栏目的设置就够伤脑筋的。参考了很多学校的网站,再结合我们学校的实际情况,发现了以下问题:

    第一,学校网站一般都有关于学校介绍的栏目,包括学校的历史和师资力量。

    第二,都设有一个栏目专门展示学校里的活动和他大事,且多叫做校园新闻

    第三,大多数都有学生频道,展示学生才艺和取得的成绩。这个学生要求能够经常上网,或者由班主任以及任课教师整理和发布。对我们学校来说,无论是学生还是老师,都有点困难。

    第四,有一定的教学资源,包括课件、试题。其实起初我也跟学校领导提过,我们每个教室里都有多媒体教学设备,而且规定了教师上多媒体课必须登记。最好改成,把上过课的课件和平常打印过的练习题和测试试卷上传到网站上建立一套教学用的资源库。但是事实上多媒体的使用统计也是不了了之,至于老师自己印发的习题,更是无法统计。个人觉得,对于学校来说,无论是为了提高教学质量还是节省、合理利用资源,都应该精简习题和建立课件资源库。只不过大家平常都忙着上课,习题找一点做一点,做一点就丢一点。老师不整理,学生更不会去总结。估计其他学校也差不多,还没看到哪个学校有自己整套的资源库。倒是一些专门的教育网站有一些,但是也不是开放使用的,而且收费还不便宜。在google上搜索舟山市的中考试题,几乎是找不到整套的。而且即使有几份试卷,也都是__年以前的。google里搜出来的还都不是舟山地区的教育网站和学校网站上的。

    第五,大多数学校网站都重展示轻研究。新闻很多,但是教育科研方面的内容很少。精简习题和课件制作是一种研究,很多教师都在研究教育教学方法,德育、教学思想等等。但大多都是以论文的形式。其实方法不是闭门造车想出来的。比如,某节课,某老师来了灵感,对一个教学内容采用了新的教学方法。于是他可以把这个过程和方法写下来,在网站上让其他老师和学生都参与讨论,我觉得要想使教学水平和教学效果的提高这样做比写篇论文拿个奖应该好得多。很多的教学理论都是以纸质书的形式一次只能一个人阅读,如果一个人读完了把感受写下来,其他人也去读读这本书,然后大家以的方式讨论一下,收益一定会比自己读几遍还要多。而且网上讨论还可以保留讨论过程,方便日后查阅。

    教师暑假工作个人总结【篇5】

    前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:教师的人格是进行教育的基石。所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

    教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。xx同志在《关于教育问题的谈话》中指出:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

    今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

    爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

    以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

    总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

    暑假实践工作总结汇总


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    暑假实践工作总结(篇1)

    参加暑假实践活动,无论是在专业知识、人际交往方面,还是在组织管理方面,都能获得很大的收获。以下是小编收集的实践活动总结,仅供大家参考!

    今年7月,我迎来了进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。

    因此,我决心在这个暑假里做些事情来丰富我的生活意义。学校组织的暑期社会实践活动是我暑假的美好开始。

    社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区内的基础性公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

    而我们分队的任务正式针对**市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

    从7月3号开始的近一个星期时间内,我们**实践小分队先后走访了**市**社区、**社区、**北苑和**社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

    在调查过程中,我们遇到了许多困难。天气炎热,公交车拥挤,晕车,公交线路不明,居民不配合社区,小区门口有严格的安保措施等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

    当然,这次实践也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和发展有自己的看法。虽然这些想法还很年轻,但我坚信它们是极其珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

    暑假实践工作总结(篇2)

    暑假“三下乡”社会实践活动小结

    暑假“三下乡”社会实践活动小结篇1

    今年暑期的"三下乡"活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的"三下乡" 社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。这其间,经过多次讨论交流、实地考察和问卷调查,我们对乡镇建设有了深刻的了解。在后宅镇的十天里,我们通过向当地人民开放等活动,与当地人民建立了深厚的友谊。

    这次“三下乡”社会实践活动,从多方面锻炼了自己。

    此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

    (一)活动准备期间

    20xx年4月中旬至5月中旬是实践服务团队活动计划形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及"建国六十周年大事记"宣传海报。

    本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的"飞天"流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索";支教组配图以"寒梅"工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以"杨柳岸漠楚江阔"工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以"飞燕碧痕柳伴桥"水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以"小荷才露尖尖角"水墨及"双飞燕伴牡丹红"工笔为衬图,以行书书以"华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念";"建国六十周年大事记"以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

    (二)活动开展期间

    20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。在这里我为队员和学生设计了各种文体活动。

    为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱团将在台上进行总结表演。

    此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

    同时,结合团队成员的艺术特长,经部分成员同意,我安排了多种节目。如钢琴独奏、流行团体舞、幽默小品、轮滑表演、手语歌曲表演等。另外,我还负责古典舞的表演。每日例会结束后,组织具有节目角色的团队成员进行排练,并监督每次排练的全过程,然后为自己的节目排练。

    7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

    7月23日,演出顺利完成。学生和队员们的出色表现吸引了青年宫的许多观众。

    除了文艺活动外,我还负责摄影工作的农村活动。在下乡的过程中,我负责拍摄建国60周年主题和各种活动场景。

    本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时,通过社会实践,找出自己的不足和差距。

    暑假“三下乡”社会实践活动小结篇2

    今年三次下乡活动的主题是“欢庆**时代、中国科学发展、新风尚、青年、南澳和谐生态岛建设”!

    我们的团队名称是“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳下乡服务队”。有23名学生和2名导师。时间共10天。

    活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

    10天不是常说的,一周多一点,但对我来说这是一个难忘的一周加一点点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。

    不过,正是因为台风的到来,我们也看到了我们队伍有很强的应对突发事件的能力。

    能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。总的来说,我认为这是成功的。"成功":

    不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

    在这三次访问乡村的过程中,我显着改善了以下几点:

    一、严遵纪律

    对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对我们来说,是否遵守纪律在一定程度上反映了团队成员的素质。高素质的团队成员必须严格遵守纪律。要正确认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、有纪律的优秀运动员。

    一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

    二、不轻言放弃

    不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

    三、关心他人

    以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

    四、不断的学习新知识

    在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习路线,这是重点,才能在活动中得到这个,是我最大的收获!!

    下乡的目的是让大学生更好地了解现在的社会,适应未来的社会,从而走出社会。只有真正投入其中,才能体会到真理。 不要去乡下三遍。

    在活动中,每个学生都要注意自己的安全,同时要互相帮助,互相爱护。在适当的气氛中开展活动对人和人都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

    团队成员可以保持良好的联系,并在外出前报组长批准。每天记日记,记录日常生活,每2-3天总结一次工作。这将是我未来记忆的以个很好的见证。同时也是好文章的出处。

    不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

    。暑假“三下乡”社会实践活动小结篇3

    20xx年暑期,我院团委为了践行"八荣八耻"重要思想和"两会"精神,响应团**、团省委关于积极组织大学生暑期社会实践活动的号召,结合我们化学与环境学院的专业特色,组建了华南师范大学化学与环境学院团委南澳三下乡队伍。

    7月14日至7月23日,我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践"三下乡"活动,并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线,通过开展问卷调查,解答问题,到学校支教和文艺汇演,传达了科普知识和为人道理。组织科研活动,取得科研成果。

    现总结汇报如下:

    1、 开展问卷调查,宣传两会精神、建国60周年、南澳大桥建设、教育问题等。

    在此期间,我们进行了建国60周年、南澳大桥建设、两会精神、教育三类问卷调查。同时,我们还积极宣传**的农村政策,把**精神带到广大农村,在市民心中留下深刻印象。

    2、 与当地初中生零距离交流,体验教学活动。

    为了实现零距离接触,我们深入南澳第三中学。一边给学生授课传授只是,一边与他们交流。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。

    三、专注调研,实践创新

    本次下乡活动的一大重要活动就是调研,为了取得较好的调研成果,队长还专门组织了调研部,走访南澳其它地方,采集海水样本,白石榴花样本,以供检测当地水质状况使用。

    4、 参观南澳军区宣传爱国主义。

    今年是建国六十周年,祖国统一是每一个中国人的心愿,总兵府是当年郑成功的兵府,现在已成为当地一个著名的旅游景点,经过修复,当年的总兵府重现在眼前,瞻仰了郑成功像,想到他当年的英雄事迹,心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

    5、 举办艺术表演,与学生一起欢笑。

    在三下乡最后的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆,顺利地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

    这次实践活动锻炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的视野,使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力,事情总是多变的,特别是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力,把重重困难一一化解。

    暑假实践工作总结(篇3)

    “我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

    回首这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯到最后一天的舍不得,我学到了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡最好的表达,但更多的是快乐。

    第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。当晚,开了一个又长又严肃的会议,现场火药很多。两队的合作似乎并不乐观。但事实证明,这是太多的想法。

    也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

    每天早上,有些人5:30起床买早餐,其余的人要在小学生来之前吃完早餐,这样才能给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

    印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深信,世界上没有任何一种爱能比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

    在这短短的八天里,我学会了分享快乐,分担责任,与伙伴合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深刻体会生活,懂得现在舒适生活来之不易,更懂得珍惜。

    就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

    暑假三下乡社会实践活动先进个人活动总结篇220xx年7月31日,xx学院学“屯”梦突击队各组就调研课题“关于贵州省安顺市屯堡文化旅游产业发展现状及投资前景的调研;;以贵州省安顺市xx区xx镇xx村为例”积极展开工作。各调研组工作有序,及时做好调查总结工作,并在例会上及时汇报结果。

    **组针对调研展开调研思路讨论,并参观贵州屯堡文化博物馆,对屯堡原址进行实地考察,为本组调研提供强有力的保障。**上午9:00,小组成员在xx中学党的活动室进行了一个小时的小组讨论。根据昨天会议讨论的六大政策问题,我们继续深入讨论,初步确定了近25条调查细则。

    下午,在项宇组长的带领下,**组参观了贵州省xx文化博物馆,并实地参观了xx个景区。一路上组员们既感受了解了xx文化的传统底蕴,也发现xx景区存在环境保护、违规建筑处理、景区管理等方面的问题,为调研提纲的完善提供了详细思路。

    根据集团调查大纲,企业集团约谈了xx旅游投资公司总经理郑女士,了解企业的发展状况。企业组根据小组调研思路于当日上午来到xx旅游投资****,与郑总经理见面并进行沟通交流,并从该公司相关数据、发展历史、运营模式、以及公司概况等各方面情况进行了解采访。当天下午,企业集团全体成员在xx中学党的活动室总结上午参观材料。

    群众组深入屯堡景点,根据调研提纲对当地居民及游客进行访谈,实地查看景点基础设施,了解当地居民留守景点或搬离景点原因,吸引游客前来旅游因素,并收集居民与游客对景点各项建设意见。下午进行数据整合、分析和总结。

    实践是检验真理的唯一标准,今日各调研小组的实地考察为我队的调研思路的引导有着重要作用,也为调研的进一步开展奠定了良好的开端。

    暑假三下乡社会实践活动先进个人活动总结篇3今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

    我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。有23名学生和2名导师。时间共10天。

    活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

    10天不是常说的,一周多一点,但对我来说这是一个难忘的一周加一点点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。

    不过,正是因为台风的到来,我们也看到了我们队伍有很强的应对突发事件的能力。

    能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。总的来说,我认为这是成功的。“成功”:

    不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

    在这三次访问乡村的过程中,我明显改善了以下几点:

    一、严遵纪律

    对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对我们来说,是否遵守纪律在一定程度上反映了团队成员的素质。高素质的团队成员必须严格遵守纪律。要正确认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、有纪律的优秀运动员。

    一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

    二、不轻言放弃

    不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

    三、关心他人

    以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

    四、不断的学习新知识

    在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习路线,这是重点,才能在活动中得到这个,是我最大的收获!!

    下乡的目的是让大学生更好地了解现在的社会,适应未来的社会,从而走出社会。只有真正投入其中,才能体会到真理。 不要去乡下三遍。

    在活动中,每个学生都要注意自己的安全,同时要互相帮助,互相爱护。在适当的气氛中开展活动对人和人都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

    不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。。

    暑假实践工作总结(篇4)

    实践是迈上社会的基础,社会实践让我们经验丰富。

    生活中的大小事情每时每刻都在锤炼着我们。

    在经历了超市的工作之后,我明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大差距的。

    即使一个小小超市的经营也不容忽视,不但要细心、周全,还要有策略,谋略。

    社会实践是迈上社会的基础,社会实践让我们经验丰富。

    生活中的大小事情每时每刻都在锤炼着我们。

    在经历了超市的工作之后,我明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大差距的。

    即使一个小小超市的经营也不容忽视,不但要细心、周全,还要有策略,谋划。

    实习目的:尝试经商的滋味,增加自己的阅历,积累社会经验。

    作为一个大学生,毕竟身在学校,接触社会的机会很少,我们需要有更多的体验,更多的经历,为我们以后就业做好准备。

    同时还可以通过自己的双手赚取一部分生活费,减轻家里的负担。

    暑假就这么匆匆地过去了。

    我在这期间体会了很多,感受也很深。

    刚开始,我们对商品的`价格知之甚少,通过几天的熟悉,对商品价格已有所了解。

    也许很多人都在超市里干过各种各样的工作,可是每个人都有自己不同于别人的体会。

    我这次在超市打工的时间也不是太长,赚的钱也不是太多,可是这毕竟是我人生中的第一次。

    很不容易,给我留下的感觉也是长这么大以来从未体验过的滋味。

    在工作期间我们必须做到如下:

    1、门面形象:门头及门面明亮整齐清洁卫生,店内店外的装饰新颖,怎么样花最少的钱甚至不花钱来整改,设备情况要及时清查,以免影响超是正常营业;

    2、服务验证及培训工作及是否按工作流程工作验收:进店后的人员的欢迎词要清晰温和,人员的着装整洁干净,人员的工作态度热情,抽检人员要定期检查主管级人员上周被培训过的内容,抽检工作要按流程操作等;

    3、商品齐全:商品分类要正确,分类连接要适合,货架及商品要清洁,务必要做到一物一签,即使排查货物的销售情况并及时写好要货申请单及退货通知书,不能出现货架空缺和某些商品断货的现象。

    如果有缺断货现象,要对缺断商品评断订货原因并对相应责任人教育及处罚,促销商品处理要明确,促销标价签要放在醒目显眼的地方;

    4、商品质量检查:特别是生鲜质量,要求相应责任人明确整改时间,质量较差商品及过期要求店长买走作为处罚;

    暑假实践工作总结(篇5)

    经过为期六天的实习,先后参观走访了云南山泉、螺蛳湾国际商贸城、云南·昆明国际汽车展、云铜锌业等企业或贸易中心,基本上有了对企业等经济形式的初步感性认识,总的来说有一定的收获,虽然并没有想象中的大,但是已经足够了,毕竟这只是一个开始,以后还有的是机会。很感谢学校给了我们这样一个机会,感谢老师们的热心指导,感谢给予我们支持的各单位,没有你们的帮助,我们不可能有这个奇妙的经历,毕竟我们财力和能力都十分有限,个人力量怎么可能有这样好的机会呢?这是我首先想说的问题,就是向相关人员和单位表示自己的感谢。

    感谢过后,当然就是探讨一下具体实习的收获与心得了。总的说来,我并不满意这次实习活动,尤其是这种走马观花似的活动,我想对大多数人来说是没有什么意义的,我们的同学还不具备较强的感知社会的能力,所以可能是浪费时间和金钱,加上实习的项目不尽合理,比如说与我们的专业不甚符合,仔细想想,老是参观工厂对我们把握市场的意义真的足够大吗?做任何事情都有自己的意义,但是我们要求的不只是有意义,而应该是有足够大的意义,我私自认为这是老师的一个失误,这在以后是应该予以高度注意的。我们生活在一个快节奏的环境中,时间和精力都非常有限,所以必须提高自己时间的价值,让自己的资源得到最有效的利用,作为一个经济管理类的学生,更应该时时考虑这一点。我们以后完全可以多进行实践类的实习,即使是做售货员也好,至少能够真正参与到经济生活中去,得到更为直观的知识,明白社会真正需要什么,究竟什么对这个社会更有意义,这是现在必须开始努力的方向,把自己培养成真正符合社会需要的人,而不是学校批量生产的书呆子,最终亦面临着失业的后果。现在大学的教育往往都是局限于学院教育,并没有把学生与社会紧密联系起来,这是一个方向性的错误。试想,学校培养学生的最终目的是什么?难道不是让他们能够成为社会的栋梁之才吗?不是要他们对社会有所贡献吗?而目前的情况是,我们很多大学生连进入社会最基本的素质都不具备,又怎么能够满足社会的这个要求呢?平常文化知识学习还勉强可以理解,毕竟中国现在的教育发展水平还不够高,无法让学生真正融入社会。但是实习仍然如此,就显得不可原谅了,希望我的这点牢骚可以改变点什么,哪怕只有一点,也是值得的了。无聊的实习浪费的不只是我的时间,更重要的是浪费我的金钱,我可是个穷人啊,哪经得起这样的折腾?我发现现在存在一个很严重的问题,知识分子得不到应有的尊重,而有些知识分子也不知道自重,在经济社会中,难道想成为一个人格独立的知识分子就真的那样艰难吗?记得在云南·昆明国际汽车展上,我们的一个带队老师在接一会展中心工作人员名片时的那样,我真的很心寒。难道一个堂堂大学教师甚至是教授就那么不值钱,这简直是对文化人的一种亵渎。一个国家发展水平很高的时候,知识分子理应得到极大的尊重,如美国日本英国等等,都是我们的榜样。如何保有知识分子的独立,是我们当代人必须面对的问题。作为人类社会的灵魂师的我们,难道不应该首先是一个自由的人吗?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的价值。一个缺乏独立思考的知识分子实在不能称之为知识分子,只是一可怜的奴仆而已。

    现在企业的发展形势也不容乐观,虽然经济效益还不错,但是结构实在不怎样,尤其是国企的竞争意识还亟待加强,民企相对做得还不错,但是也得积极主动地探索新的发展路子。螺蛳湾国际商贸城的各店铺经营者,常常处于慵懒的状态,这是一种很不好的现象,奋斗应该是永恒的主题,不满于现状并积极去改变现状的人,常常能够取得更大的成就,这是我对自己的一点期望,也是对默默奋斗的人的期望。我们学习营销专业的同学中,其实有很多人是进错了地方的,我个人觉得这是一门艺术,也是一门哲学,是非常有价值和有意义的学科。可惜的是人才的流失和社会普遍看法的影响,使得营销专业不尽如人意,无论是教师还是学生,都存在较严重的问题。树立起对自己专业的信心,并且培养其自己的对本专业的爱好显得非常重要,这也是自己成才的重要前提。“要么不学,学就得学好”,难道不是吗?怨天尤人绝对不是我们应该做的事情。

    暑假实践工作总结(篇6)

    大学生暑假三下乡实践工作总结


    作为一名大学生,我参加了今年的暑假三下乡实践工作,这是一次难忘且意义重大的经历。在这次实践中,我深入农村,与农民互动交流,开展各项扶贫工作,亲身体验到了农村的发展现状,也对于农村改革产生了更深刻的理解。


    在实践团队的目标规划会上,首先确定了的工作重点:扶贫帮困、农村教育支持、乡村文化传承与创新。意识到,帮助农村地区实现经济的发展,促进当地居民的文化素质提升,才是真正可持续的改革之路。


    前往了一个贫困的村庄,了解当地农民的实际困境。在与他们的交流中,我深切感受到了经济发展不平衡带来的巨大压力。这个小村庄没有产业支撑,农民靠着种地为生,但收入微薄,生活困难。决定找到适合该村的产业,并与当地政府合作,引导农民转产。通过实地调研,发现该地气候适宜果树种植,引进了一种质量优良且市场需求高的水果树苗,为农民提供了技术指导、资金支持和市场销售渠道。这项工作取得了良好的效果,农民的收入明显增加,他们的生活质量也得到了提高。


    把现代教育带入农村,帮助当地学校改善师资和教学条件。设立了一个志愿者队伍,由大学生和当地的教师共同组成,为农村学校的孩子提供引导和帮助。通过定期组织课外活动、上门家庭访问等方式,激发了孩子们对于学习的兴趣,增强了他们的自信心。与此同时,也通过募捐活动筹集了一笔款项,用于改善学校的教学设施和学习资源。这种跨地区的教育合作,拉近了城乡学生的差距,让农村的孩子也有了更好的教育机会。


    还积极推动了乡村文化传承与创新。发现,很多村子都有着悠久的历史和独特的民俗文化,但由于缺乏宣传和传承,逐渐被现代化的浪潮冲刷。为了保护这些宝贵的文化遗产,组织了一场文化节,展示了当地的传统技艺、民间艺术和美食。通过这次活动,让当地居民重新认识到自己的文化价值,并鼓励他们传统与现代相结合,创新发展。这不仅促进了农村旅游经济的发展,也为当地居民带来了自豪感和增加了收入。


    大学生暑假三下乡实践工作是一次收获与奉献并存的经历。通过团队的共同努力,帮助了许多农村地区摆脱贫困,改善了他们的生活质量,也推动了农村发展的可持续性。在实践过程中,学到了很多专业知识,也拓宽了眼界,增强了工作能力。我相信,这次实践经历将对未来的发展产生深远的影响,让更加关注农村问题,为农村的发展贡献自己的力量。

    暑假实践工作总结(篇7)

    我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。找总结网小编在此整理了暑假三下乡实践活动个人总结范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

    暑假三下乡实践活动个人总结范文篇1

    “我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

    回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡最好的表达,但更多的是快乐。

    第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

    每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

    印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

    在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

    暑假三下乡实践活动个人总结范文篇2

    下乡结束回家,陆陆续续有孩子打电话给我。本来以为给个号码只是一种形式,我们这支队伍只是他们生命中匆匆的过客,一朝别离,也许永远不会再见,一个星期的相处时光,也会在匆匆别离中渐渐淡忘。不曾想到还能收到那些孩子用熟悉的稚气的声音打来的电话,早上七点多就有两个孩子打来,小丫头开口就问“老师你什么时候再回来呀?”我想起昨天下午汇报演出前牵着她说了一些“等你们表演完老师就要走了,你以后要好好学习……”之类的话,她眼泪啪嗒啪嗒就流了下来,表演结束后又抱着我哭了一阵,问她怎么了就一直摇头……我一时不知怎么告诉她我应该不会再去到她们学校,再给她们上课了。琢磨了半天吞吞吐吐地把意思告诉她,也不知她听懂了没有,只听到她用快乐的声音问“老师你家住在哪里呀?你如果太忙的话就等我去找你……”真希望她永远这样快乐,这个瘦瘦小小的孩子最让我放心不下,她让我想起了十年前的自己,在学校常常被男生欺负到哭,回家爸爸妈妈又忙着工作。但我比她幸运得多,至少我从小就懂得靠好成绩来获取老师和长辈的偏爱。她是个留守儿童,听班里其他同学说,她经常因为不写作业成绩不好被老师批评责骂,希望不会给她留下阴影。她很有舞蹈的天赋,希望她有一个美好的未来。还有个孩子也一大早给我打电话,她说“老师你在做什么?老师你起床了没?老师你吃饭了吗?”这一个星期我每天都早早起床,衔着早餐就到班里等他们,一个个问他们吃饭了没,没想到还有反过来被问的一天,然后这一天我睡了懒觉……

    中午我又吃饱了睡,刚睡着又有孩子打电话过来,我们班那个把几个老师都迷得神魂颠倒的聪明机灵的小帅哥,他也说“老师你到家了吗?你家在哪里呀?”他也问“老师你在做什么?”我实在不好意思说我在睡觉,又怕他觉得那时候打电话会吵到我,就说“看电视”,他说“什么电视”,我说“电视剧”,他说“什么电视剧”……(T_T撒个谎真不容易)。随后他又问了我的Q,过了一阵加完了又问我“老师你在做什么”,我说“写日志”,他说“什么是日志”,我说就是大家都可以看到的日记,又给他解释了怎么发日志。又过了一阵他说“老师我发了”,我说“发了什么”,他说“我要发了”,我说“好”,他说“我还没发”……我说“好,不要急,慢慢来”,他说“我现在就发”……好纠结的孩子,我被他逗乐了,发了个表情过去,他说“老师你又嘲笑我”,我说“老师什么时候嘲笑你”,他就把那个表情发了回来,我说“这是偷笑的表情”,他说“老师,你偷笑我”……这孩子啊,真招人喜欢,那几天下着雨还主动陪我倒了几回垃圾。还记得第一天给他们上手语课,我一进门他就问我“老师,我爱你怎么比”……说到手语课,一开始上课,报名参加者实在是没法跟其他课比,冷门得不行,只有四个五年级的女生,这几个娃太精明了,她们告诉我“老师,我们本来要报舞蹈班,可是报名的人太多了,怕学不到什么”……好勉强地来上我的课,我好伤心……可是第二天我太兴奋了,我教语文课的三年级的那个班有几个孩子跑过来问手语是哪个老师教,我告诉他们是我和他们的班主任(教他们数学的师姐),马上班里一半的同学都嚷着要换兴趣班,都跳槽到我们手语班来了……我觉得他们太伟大了,比那四个五年级的孩子少上了一天课,最后还是很整齐很成功地和她们同台用手语演绎了歌曲《国家》……

    暑假三下乡实践活动个人总结范文篇3

    2018年7月31日,XX学院学“屯”梦突击队各组就调研课题“关于贵州省安顺市屯堡文化旅游产业发展现状及投资前景的调研——以贵州省安顺市XX区XX镇XX村为例”积极展开工作。各调研组工作井然有序,均及时做好调研总结,并在例会上及时汇报成果。

    政府组针对调研展开调研思路讨论,并参观贵州屯堡文化博物馆,对屯堡原址进行实地考察,为本组调研提供强有力的保障。政府组全体成员于早上9点在XX中学党员活动室进行时长一小时的小组讨论。并根据昨日会议讨论确定的六大方面政策性问题,继续深入讨论,初步确定近25个调研细则。下午,在组长项宇的带领下,政府组对贵州XX文化博物馆进行了参观体验并,对XX景点进行了实地考察。一路上组员们既感受了解了XX文化的传统底蕴,也发现XX景区存在环境保护、违规建筑处理、景区管理等方面的问题,为调研提纲的完善提供了详细思路。

    企业组根据小组调研大纲采访了XX旅游投资有限公司总经理郑女士,了解了该企业的发展状况。企业组根据小组调研思路于当日上午来到XX旅游投资有限公司,与郑总经理见面并进行沟通交流,并从该公司相关数据、发展历史、运营模式、以及公司概况等各方面情况进行了解采访。当日下午,企业组全体成员在XX中学党员活动室对上午走访资料进行总结。

    群众组深入屯堡景点,根据调研提纲对当地居民及游客进行访谈,实地查看景点基础设施,了解当地居民留守景点或搬离景点原因,吸引游客前来旅游因素,并收集居民与游客对景点各项建设意见。于下午进行资料整合与分析总结。

    实践是检验真理的唯一标准,今日各调研小组的实地考察为我队的调研思路的引导有着重要作用,也为调研的进一步开展奠定了良好的开端。

    暑假实践工作总结(篇8)

    每一次的社会实践活动,都能让学生得到重大的收获,下面是yjbys为大家搜集了关于暑假社会实践活动总结,希望可以帮助到大家。

    暑假社会实践个人活动总结范文(一)

    又一个学期结束了,又一个暑假开始了,结束了,又来了又走。

    随着学年、年岁的增长,随着就业压力的不断增大,越来越感觉到自己的实践能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦闷,无处排解。

    暑假漫长,总想趁着暑假做点有意义的事情,或者使自己的专业技能有所提升,或是使自己的知识面更广、更深,或是为以后的就业面试所需要的履历表添砖加瓦,然而,“事与愿违”、“计划永远赶不上变化”等熟语恰是我的暑假生活的真实写照。

    在加入**区大学生联盟之前的日子里,每天都觉得自己过得碌碌无为,盲目呆板,郁郁不得欢,“真窝囊”三个字就是自己对自己的“暑假”生活的总结。总想改变现状,总想着自强不息,结果却是雷声大雨点小,或者根本不下雨。缺乏改变的途径,缺乏改变的动力,对自己的窝囊感到郁愤难平,但是不管怎么苦闷,怎么自我剖析,心中总有一个声音在告诉自己--要改变这种苦闷无聊的生活还是得靠自己的努力、主动、积极。

    于是,一个不甘寂寞平庸的人出现了。在同学的**签名上看到了加入“**大学生联盟暑期社会实践活动”的号召,又在跟同学聊天时聊到我的无聊暑假,就在这样的机缘巧合下我加入了“**大学生联盟”并且加入了秘书部成为了当中的一份子,一开始,我还没决定参加的时候也有过忐忑和犹豫,总觉得中途加入,总会有生疏、无所适从的感觉。但是,我不愿意放弃这样一个难得的可以摆脱无聊、郁闷生活的暑期实践机会,我想着,不管参不参加,总要先去了解之后再决定,不能够再干让自己后悔的傻事,不能把实践机会扼杀在摇篮里。

    所以第二天我去了共青团团委所在的海关大楼。

    那天的会议恰好是以关于秘书部与调研部合作搞好“新老生经验交流会”为主题,也就是说我一去到在简单的认识之后就要投入工作,开始,我对一切都感到茫然,因为别人都有所准备,有所计划,而我就像一张白纸,一切都要从头来过,而我自问不是一个非常有“急才”的人,于是,那种自卑的忐忑又开始了,但是“既来之则安之”,我还是认真投入了那次会议,尽最大努力把我能想到的都提出来,至于能否被采纳就看大家的意见。经过了一番讨论,我清楚了自己的工作和任务,也得出了一个结论--什么事情总要去体验过之后才能知道是难是易,即使是难也不应该马上放弃,总要努力一番,尝试一番。

    此后,我也就正式开始了工作,在这件事上,我自问我认真的做好了自己的工作,尽最大可能参与会议,即使我有请假,那也是事出有因,并非有意,实属无奈。

    令我印象最深的是那一次“新老生经验交流会”的活动现场。我们为这次活动付出了很多汗水和努力。从策划到邀请观众再到举办,真的不容易。那一天,烈日炎炎,我们顶着火辣的太阳,一点半就到达了**区图书馆的学术报告厅,开始了准备工作,大家都认真对待,服从安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶装水装进购物袋,派发宣传单,带观众入场,给观众派发礼品,尽最大的努力找到最多的观众等等。

    我的工作先是把瓶装水装进购物袋,派发给在场观众,然后又帮忙站在门口派礼品,还有就是在观众提问环节递麦克风给观众,工作名目虽然比较多,也比较累,但很充实,也很开心。我真的很高兴看到交流会的成功。就像看到幼苗长出果实一样。我有成就感。

    总的来说,虽然我参加**区大学生会的时间不长,次数也不多,但我感觉到很多。最初我就在想,为什么别人都能够有参与社会实践的渠道,而自己就这么的孤陋寡闻完全不知道大学生联盟的存在呢?这也使我开始反思自己的人际关系的问题或者是在同学圈里的交流问题等等。

    但是,**大学生联盟的存在真的很有意义,它使得那么多的**区的大学生获得了参与社会实践的机会,祝愿**区大学生联盟越办越好,吸纳更多的志同道合的大学生参加,举办跟更多的有意义的、创新的活动!

    暑假社会实践个人活动总结范文(二)

    七月五日,我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴宜昌,就宜化的生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。

    我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等问题,随即确定了相关工作事宜。其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监韩颖,参加了以文化理念为主要话题的报告会,参观了宜化总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了宜化的污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的讲述。整个采访过程都使我受益良多。

    宜化生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞叹,更令人惊奇和感动的是宜化以人为本的管理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的程度。

    采访期间,韩颖详细为我们讲解了节能减排的具体措施,思路方案的**以及如何调动全员的积极性,将企业的事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。同时,还简要介绍了宜化生产、安全防护、环境保护等方面。宜化本着以人为本的原则提出了很多温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较管理的方法,发布比较结果平台,公布各个部门比较结果的第一名与最后一名并给予相应奖惩,充分调动员工的积极性。

    甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同**解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决不会让有功人员埋没。这一系列措施真正把企业的业务变成了员工自己的家务活。

    由一系列的访问及对宜化周边居民生活情况的亲身体验我们得知,自从企业开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的同时也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感觉到了宜化对自己的帮助,让宜化的品牌深入人心。居民可以不定期到宜化参观,监督宜化的环境卫生和污染情况,他们对宜化的卫生状况非常满意。宜化甚至做出了几年不抱怨的壮举,这对一家化工厂来说是可贵的。

    连续几天的采访让我深刻认识到,一个企业的生存和发展与人息息相关。以人为本企业方能存在,员工以企业为家企业方能发展壮大,而人性化的管理,人性化的举措方能让企业变成员工可信赖,可依靠,可为之奋斗不息的家。

    暑假实践工作总结(篇9)

    (一)活动目的:

    让学生度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、**等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

    (二)活动内容:

    1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

    1) 关于生活用水状况调查

    2) 关于生活垃圾分类处理的调查

    3) 周边农村工厂白色污染调查

    4)交通安全问题调查

    5)家乡的变化调查

    6)网吧的危害调查

    2动手操作问题:每个学生自己设计制作一个玩具。

    3.一、二年级实践研究题

    读儿童读物,听广播或家庭故事,看电视节目,写下10多个故事题目,记忆5个有趣的故事。

    (三)活动要求:

    1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。

    2小项目要在查阅资料、调查研究和积极实践的基础上完成。研究项目的调查报告或小**应用方纸更正。

    (四)成果汇报形式:

    开学后,学校将举办

    一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。

    从学生们收集的资料来看,大多数学生都非常认真地完成了他们的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、**,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作**意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。

    学生会生活部个人总结汇总


    大家的工作总结都是怎么写的?蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。又到了我们写总结的时候了,成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,以下内容是教师范文大全小编特地整理的“学生会生活部个人总结”,供你参考和使用,请收藏和分享!

    学生会生活部个人总结 篇1

    在本学期我部还完成了学院迎新晚会部分用品的购买。并按时参加每双周三的学生会例会,及时对工作进行总结。本着为同学服务的态度,积极配合学生会的各项工作。

    在本学期我们圆满地完成了我们的任务。但是工作中仍存在不足与缺陷,在一些细节方面没有做到位,导致一些工作的拖延,出现了一些不必要的失误。生活部新成员的工作经验不足,缺少沟通交流。并且与学生会主席团的沟通需要加强。

    针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,配合其他部门,更好服务全院师生。

    在本学年的第二学期我部将拟定一份完善的工作计划,为第二学期的各项工作打下基础,并发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取的更加辉煌的成绩,为我院的明天更加美好而做出贡献。

    春城七月,夏风拔凉,有一朵花开的时间需要去欣赏,与有声时听花开的声音,于无声处解着花落的姿态。如此花开花落,阳光温淡,岁月静好···生活亦是如此。有一种工作需要去总结,于总结中观成败。生活工作一切循环往复但又永不相同。时间的流逝就像手中沙,握不住,收不回。转眼之间,大一下半年的生活即将结束,学生会生活部的工作也将随着时光而去。

    这一学期来,在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下,外语分院生活部开展了一系列的工作,坚持以“为同学服务”为工作准则,为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力!从中生活部学到了很多东西,的到快速成长,为了能够将今后的工作做的更加完善,现将本学期工作总结如下:

    学生会生活部个人总结 篇2

    光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个月立刻就要过去了,作为系里的一个重要部门----生活权益部,各项工作也已经接近尾声。在这一个月当中,我们生活权益部在各个成员的努力下,在各位新老同学的紧密配合下,圆满地完成了本月我们部门应尽的职责,并且用心地配合学生会里其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结:

    一、餐厅问题

    透过本部成员的不懈努力餐厅问题已小有成就,已经基本上杜绝交现金这一恶习。对于收餐具这一问题我部也做的卓有成就,同学们也很配合能用心的将自己的餐具收掉,这使我们很欣慰。上月我部负责的餐厅一片尽然有序的气氛,给同学们营造了一个相当好的就餐的好环境。

    二、环境卫生

    环境卫生是一大难题,打扫容易持续难、区域大,但是在我系新老同学以及我部人员的通力配合下,环境卫生不能说最好但是也相当不错。在打扫过程中也遇到了一些不愉快的事,我们都能很容易的解决掉,没有影响工作的顺利展开,同时也没有降低同学们打扫的用心性。

    三、教室卫生

    在教室卫生方面我部也做得相当出色,没有给系里掉链子,当然这也归功于同学们的大力支持。和以前一样我们每一天晚上对各班卫

    生进行检查,然后纳入班级的考核,这只是我们督促同学们打扫卫生的一种方法。

    以上是在过去一个月里,生活权益部的总结。在工作中我们也发现了许多的不足,但相信我们在下学期里,我们会在不足中寻找新的起点,争取多为学院和同学们做更多的事情,全心全意地为大家服务,期望能够得到大家的肯定,我们将总结经验,及时弥补不足,使生活权益部的工作完成得更好。

    学生会生活部个人总结 篇3

    教育技术系学生会卫生生活部十二月工作总结

    不止不觉中十二月份已经进入月底,伴随着瑟瑟的冷风我们卫生生活活部在十二月的工作也画上了圆满的句号。元旦已经悄然而至,以下是我们卫生生活部十二月的工作总结:

    一、常规工作

    1、督导系里各级的日常教室卫生工作,主要引导大一的卫生工作,使工作步入正轨,提高每一个教室的环境状况,使每一个学生都有一个良好的学习和环境,努力争做卫生先进班级。

    2、认真地对待了院学生会组织的每周四进行的卫生大检查,做好检查前的打扫工作,保证使113、114进入院里的前三名,对于教室出现的卫生问题及时整改。

    3、在宿舍卫生评比,监督各宿舍搞好宿舍卫生,并取得了不错的成绩,并且重视周二到周四的宿舍卫生检查,统计好宿舍成绩,对成绩不好的宿舍进行整改。

    二、特色活动

    1、配合班委办好我部的特色活动——元旦包饺子活动,提前做好准备工作,同学们包饺子、吃饺子,一片欢乐和谐的氛围,同学们也快快乐乐的度过元旦。

    2、带动我们系的宿舍参加宿舍文化节活动,也通过此次活动提高各个宿舍的卫生状况,也使各个宿舍在以后做好以后的宿舍卫生打扫工作,提高宿舍卫生成绩。

    3、做好与调研部一起举办的捐衣捐物活动的前期准备工作以及海报工作,在与别的部合办活动时积极努力的做好每一件事,为我们部争光。

    希望大家每天都能在干净整洁的环境下健康快乐的生活以上便是卫生生活部十二月份的工作总结,在此我们将总结以前工作的经验,努力做好一月份的工作,尽到卫生生活部的职责。

    教育技术系学生会卫生生活部

    学生会生活部个人总结 篇4

    在本学期我部还完成了学院迎新晚会部分用品的购买。并按时参加每双周三的学生会例会,及时对工作进行总结。本着为同学服务的态度,积极配合学生会的各项工作。

    在本学期我们圆满地完成了我们的任务。但是工作中仍存在不足与缺陷,在一些细节方面没有做到位,导致一些工作的拖延,出现了一些不必要的失误。生活部新成员的工作经验不足,缺少沟通交流。并且与学生会主席团的沟通需要加强。

    针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,配合其他部门,更好服务全院师生。

    在本学年的第二学期我部将拟定一份完善的工作计划,为第二学期的各项工作打下基础,并发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加美好而做出贡献。

    光阴荏苒,岁月如梭,大二上学期转眼间已接近尾声。回想这学期担任学生会生活部部长,许多工作生活的场景都像昨天发生的一样,是那么的清晰,仔细回顾这一学年,我的感悟很深刻

    在这一年的工作中,通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序的顺利完成。对于生活部,工作比较繁重,我们的主要工作是:检查宿舍卫生与晚归情况,督促卫生包干区,配合学生活动的后勤工作,尽量配合其他各部门的活动等;这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声,在这半年中,我们生活部在周老师的领导下,在各位主席团的带领下,和各位干事和部长的积极努力工作下,努力的做好各项工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寝室卫生与晚归,还有督促卫生包干区,我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好督促了同

    学整理好自己的内务,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。卫生包干区我们也加强了督促,保证我们系能够把卫生做好。老师和主席团也给了很多的支持,使我们系的卫生能有了很大的提高。晚归这块我们也加强了力度,保证了每位同学都能按时归寝。

    我部多次与院生活部及其他系的生活部部长在一起交流我们的工作体会,并达成一致的工作方向和意见,并且要求各干事一定要协助做好各班的卫生监督,在实际中去加强这方面的工作。只有这样才能在实际工作中去补缺补漏,才能真正做到发现问题和解决问题的目的。

    不过,我觉得我是一个很不称职的部长,在这学期我帮一位朋友卖电脑以及做一些勤工俭学活动,是我的时间更加紧凑,整日里忙忙碌碌,对学生会工作有点不尽心了,不过、幸好我这个不尽职的部长有四位认真负责的干事,他们弥补了我在生活部的过失,是生活部不因为我的过失而失去动力,很感谢他们,

    同时也感谢学生会其他同志,因为你们使我们学生会充满动力,使我们学生会越走越好!

    经过一个年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会我将会扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐渐走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时对于做错的,前事不忘后事之师,我会好好总结,改正的,充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,尽我最大努力付出爱与耐心,相信一切会变好!

    小学暑假实践活动总结汇总5篇


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    小学暑假实践活动总结(篇1)

    理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应雅丽小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

    一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

    内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

    二、活动形式应从实际出发,因地制宜,充分考虑到了我们所拥有的软硬件资源。

    1、我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱和增强了他们团结互助的能力。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

    2、对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

    3、由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

    4、我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

    三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

    安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

    通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

    小学暑假实践活动总结(篇2)

    愉快而有意义的暑假已经结束了,我们又迎来了新学期。在暑假里同学开展了丰富多彩的活动,都过得十分充实。

    我校大队部充分利用红领巾电视台,大队部黑板报等各类宣传阵地,引导青少年学习安全知识、掌握自护本领,继续开展红领巾节俭大行动。号召广大少先队员“做品质少年、过品质假期”。对全体少先队员进行“你省、我省、大家省,节省能源为大家”的宣传、动员,并倡导各中队收集节能、环保的信息和金点子。在休业式上向全校师生发出倡议:做到四个“一”即节省一度电、开高一度空调、节约一滴水、保护一份资源。

    暑假期间,少先队员们以中队、小队、个人、家庭行动参与为主要活动方式,以雏鹰假日小队活动为载体,深入开展了“红领巾节俭大行动”为主题的少先队体验活动。以“节俭”为重点,“节能”为内容,开展各类“节俭”宣传活动、“节能”实践体验。引导队员从身边做起,从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。开展“节俭”进校园、“节俭”进社区、“节俭”进万家为内容的“三进”活动,引导青少年“提出一个节俭小建言”、 “创作一个节俭小作品”、“实践一个节俭金点子”,做一个具有节俭好习惯的品质少年。

    暑期全校五百多位师生积极参与此次活动,人人都能阅读一篇节能文章、制作一张节能的宣传卡、出一个节能金点子 。四、五年级各中队,制作了假日小队暑假活动专刊。全校师生每个家庭都能制定一份家庭节能公约、做一件节能的事情、说一句节能的话。各班的雏鹰假日小队冒着酷暑到社区做了节能的宣传,分发了节能卡,参加了宣传节能的纳凉晚会。

    炎炎夏日里许多假日小队的同学继续开展活动。比如五(3)班的“假日小队”作了钱江潮的安全调查,向行人宣传注意安全;“枫梧小队”作了清河坊的调查。阳光假日小队深入湖滨风景区向游人宣传杭州等活动。

    在暑假生活中,许多同学还伸出了友爱之手,做了一些助人为乐的好事。

    小学暑假实践活动总结(篇3)

    大学生涯的第二个暑假,多了一份坦然,少了一点热忱。果真,是个大熔炉,剩下的只是圆滑。我的选择居然是在学车这件事上,没有太多的准备,效果也是可想而知。对于这个决定有一点小小的后悔,或许我应该去接受专业工作的洗礼,为以后做准备才对吧。但是学车这件事真是让我大开眼界,真心不简单。

    新交规的出台让原本的规则不复存在,什么都有了钳制,科目一理论,科目二五项,科目三路考,科目四理论。

    科目一比较好过,科目二的开始让我真正明白了什么是驾校生活,什么是“招招致命”什么是领悟力,什么是老末,什么是无奈。

    而我与这四个都息息相关,每一个步骤,每一个关键点都掌握不好,有时候真的挺郁闷的,貌似真的不适合,但是为什么又会选择,我也搞不懂自己了,开始不自信了。

    教练篇:

    你到底能不能学啊,才20出头的小孩记性这么差!

    下车!你不能再学了。

    懂不懂哪里错了啊!能不能记得啊!

    你啊,我现在真无语了,只能用无语形容!

    考虑好了,我是为你好的,要不要下次考,我等你电话。

    呵呵,这就是我的王教练,生起气来吓死人啊,我都感觉自己好坚强啊,那么残忍的话语都听了下去,相当强悍啊,希望接下来的也可以勇敢听下去。

    学员篇:

    天气真热。

    小心点,教练今天心情不好。

    我们都一样。

    下面是我了。

    “至少自己努力过不后悔。”这个夏天最沁人心脾的话语,好久不见这个坚毅的态度。谢谢你们,刘老师,鲍老师,耿老板,瑞兄,孙将军(麦霸),荣荣,欢欢,任兄,尚兄,还有重量级的天天带着我的彤琰兄,辛苦你们了,一直艰难的看着我成长,我想你们也不忍心看下去吧,可惜我一直死皮赖脸的存在。

    考试篇:

    “上车呗?包车呗?”

    “我要喝水!”

    “啊,住哪里?”

    “吃饭,哪家?吃什么啊?”

    “xx号车,尚建”

    “怎么还不开始”

    “30一个人,25吧”

    结局篇:

    我们上了一辆四面来风的大卡车,经过两三个小时的颠簸终于到了。

    貌似没有人愿意喝我的营养快线,都觉得不解渴吧,早知道带纯净水了,然后我也喝了欢欢三块五一瓶的冰红茶,因为确实太渴了。

    这个时候就辛苦王教练了,来回帮我们跑,最后在嶂山的一家宾馆住下,有几个兄弟太会过日子了哈,在隔壁找到了设备齐全且相对便宜的宾馆,最终因为我们感情实在太好,我们也搬到了隔壁。

    只记得孙将军一个人付了第一顿饭钱,不是小数字哦,165呢,我也听到将军滴血的声音了,哈哈。那些个的日子里我都是吃白饭过来的,真是不好意思啊。不过我经常带零食给你们吃的,稍稍缓解一下,嘿嘿。

    尚兄因为一个OK居然挂在了出库的那根白线上,甚是惋惜啊。还有瑞兄,将军,刘老师挂在了11号车上,像我这种必挂的人居然开了两遍,当然还是挂了。

    等待再短也是漫长的,补考大多还是过了,可惜了任兄和刘老师啊,不过寒假我还是陪你们的。

    我们选了25一个人的车,绕了好多小路哇,不过风景是美的,再然后我们有一种看到大城市的感觉,回到了大沭阳。

    好了,整个暑假就在这里要告一段落了,虽然有好多不堪回首的技术问题,但是,真的,我觉得我一直在进步,虽然被发现居然没找到库,嘿嘿,都过去了,最后送给我的小伙伴们两首歌,一首小伙伴们都不太喜欢的快男的《追梦赤子心》,希望你们可以认真的面对每一件事,怀揣真挚的梦想;一首张震岳的《再见》,也送给我不再复返的青葱岁月。

    我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你,明天我要离开熟悉的地方你。要分离我眼泪就掉下去,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去。我不能答应你,我是否会再回来,我不回头不回头的走下去。我会牢牢记住你的脸我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去

    我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我会牢牢记住你的脸

    我会珍惜你给的思念这些日子在我心中永远都不会抹去我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去

    小学暑假实践活动总结(篇4)

    充实而快乐的暑假生活过去了,在这个暑假中同学们参加了丰富多彩的实践活动,现总结如下:

    一、好人好事

    大部分小朋友都能在暑假帮妈妈做家务,像王伊蕊除了做扫地、洗碗外还帮妈妈照顾妹妹。小朋友们即学会了如何做一些简单的家务,又在活动中帮助了父母,从小培养了学生孝顺父母、关心他人的美好品质。

    二、社会实践活动开展情况

    在暑假,大部分小朋友在暑期或多或少参加了社会实践活动,像金千余主动打扫楼道,孙娜娜去公园捡垃圾,王伊蕊去敬老院看老奶奶与老奶奶聊天,给老奶奶捶背。学生们积极参加实践活动培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统,同时有助于孩子培养独立能力,充实孩子的假期生活。

    三、作业完成情况

    除个别小朋友遗失作业以外,其他的小朋友都能认真完成数学和语文的暑假作业。但是暑期实践菜单完成不好,由于孩子识字量的限制和家长的不重视,只有三分之一的小朋友认真填写,在今后的教学中要多鼓励孩子外出实践,多做家长的工作。

    四、读课外书情况

    小朋友均能认真完成暑假课外阅读任务,至少读完了一本书。林家诺和胡凯慈读完三本书。部分小朋友能制作读书卡片或读书笔记,将自己喜欢的好词好句摘抄下来,甚至有些还能背诵。

    总体来说,暑假实践活动完成的比较好。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,加强与家长的沟通,家校合作,为学生们提供更多体验实践的机会,为孩子更好的发展护航。

    小学暑假实践活动总结(篇5)

    __学校小学部严格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校实际,做到了有布置、真开展、抓实效、促发展。本着学校学生发展目标即:三有(有道德、有知识、有责任)三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)四做(自己的事自己做、别人的事帮着做、不会的事学着做、公益的事争着做)安排布置了相关暑假活动,经过了开学的搜集和整理、展示和评比,现将暑假工作作以总结:

    一、假期前细安排明要求。

    在放假前,组织全体教师学习了教育局和中心校的相关文件,做到了人人皆知、人人参与。政教处和大队部结合相关文件精神,制定了本校的暑假工作要求。并以纸质的材料下发的班主任老师手中,同时利用微信群进行及时指导。

    二、假期中真落实保完成。

    放假期间,班主任教师能够通过校讯通、微信群督促学生完成假期工作。学校将所有图书发放到学生手中,保证人手三本。并且完成小书虫阅读卡。三四年级学生制作了建军节手抄报。开展“做一个有道德的人”开展实践活动,并且把自己的实践活动等照片通过微信发给班主任老师,班主任教师上传到QQ群里。另外班主任老师注重与家长和孩子假期联系,并把假期微信群或者校讯通截屏发到班主任群里。

    三、假期后重展示强评价。

    放假结束后,学生返回校园,学生将图书重新返还到学校走廊内的三个读书功能区。我们欣喜地看到一部分孩子把图书包上了书皮,三个读书功能区又恢复了使用。学生也把自己的“小书虫读书卡” 向全校师生作以汇报。把自己制作的手抄报展出作以汇报。

    学校针对学生的寒假完成情况进行评价。

    总之,学校在这个假期重管理、强监督。老师在这个假期重指导、强督促。学生在这个假期重实践、强阅读。收获满满,为新学期助力。

    学校暑假社会实践活动总结汇总


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    学校暑假社会实践活动总结 篇1

    今年暑假,我有幸来到安徽省第一建筑工程公司参加大学生暑假社会实践活动,通过参见实践,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。为期八天的实践让我从中领悟颇多。以下便是本次实践活动的具体内容。

    安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工总承包一级,市政公用工程总承包一级企业,同时具有机电安装工程施工总承包二级资质,建筑幕墙工程专业一级建筑装饰装修工程专业承包一级,地基与基础承包一级,钢结构工程,消防,预应力,起重设备安装工程专业二级包施工能力,具有对外劳务和商品经营权。

    一建筑施工测量工作

    建筑施工必须有个完整的操作方案,这个方案需要由工程施工测量前准备工作来完成,它包括准确的选择测量仪器,认真地对图纸校核,施工现场调查和详细的测量方案编制。测量的设备有:ds3微倾型水准仪,dj6型光学经纬仪,三脚架,塔尺,半圆仪,测纤,直尺,50*50图纸等。

    二水准测量的原理

    水准测量是利用水准仪提供的水平准线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点的高差,然后根据已知点高程共和测得的高差,推算出未知点的高程。

    三工程施工测量

    1.对该建筑群体定位,埋设相关的坐标和高程点

    2.再对单位工程放线,确定单位工程的轴线,并在施工中逐层传递

    3.提供个单位工程各层标高点。

    4.必要时设置沉降观测点,进行沉降观测。

    四实践心得

    经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,

    "千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

    学校暑假社会实践活动总结 篇2

    时间飞逝,看似漫长的暑假两个月生活即将结束。通过暑假打工,我将更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中学习,在学习中成长。

    今年的暑假,我是在河南前进铸钢有限公司打工度过的。首先说我的应聘,这个企业是我们村的一个家族企业,我首先给我的一个小学同学(他爸是企业的负责人之一)打电话,麻烦他帮一下忙,然后我就到工厂找厂长,说明来意,就给我安排了工作,直接归办公室管理,平时做一些后勤的杂活。这不禁使我联系到将来的找工作应聘,我们需要建立广泛的人际关系网,这样说不定谁帮谁的忙,说不定其中一个貌不惊人的朋友可能就是你求职应聘的贵人。俗话说多个朋友多条路,不就是这个道理吗?

    最开始的一段时间,因为一个扫地的阿姨请假回家盖房,所以就让我干起了她的那份工作——打扫宿舍楼卫生。开始我还很抱怨,自己好歹大学生一个,就让我干扫地这活。上下两层楼的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先将地面扫净,把垃圾桶中垃圾倒了,然后涮拖把、拖地。30多度的天气,再加上特别爱出汗的我,拖了一会儿,便汗流浃背,等到工作结束,我已累得像散了架。心中一直挺郁闷的,后来想起时传祥、李素丽、徐虎等,他们都是在自己平凡的工岗位上,兢兢业业、勤勤恳恳,十年如一日,最终不也获得全国劳动模范的光荣称号吗?正因为如此,我们应该干一行爱一行,做工作不能挑肥拣瘦,拈轻怕重。每每拖地心烦意乱的时候,我就想想这些伟人劳模的故事,榜样的力量是巨大的,我很快又恢复了心中的那份平静,安心做好自己的本职工作。

    工作中教会了我许多,我将受益终生。首先要听从领导指挥,执行领导决定。“服从命令听指挥”这句部队的常话在工作中依然适用。其次要正确处理好上下级的关系。既不能过分接近,这样不免有些近乎谄媚,又不能太过于疏远,这样怎能得到领导的器重和赏识呢?这或许就是“保持距离,注重影响”的人生哲理,恰到好处的距离方能使我们在工作如鱼得水。再次工作不像我们的学习考试。学习中注重的是过程,当然希望一个好的结果,如果不太理想,也没什么大不了的,只要过程精彩就好,这就是“只问耕耘,不问收获”。但是工作中恰恰相反,领导不管你采用何种方法,过程如何辛苦艰辛,“黑猫白猫抓住老鼠都是好猫”,领导看重的是结果,任务完成了,一切就oK了。例如领导下达命令要求某个铸件明天早上交货,工人们就是加班到第二天早上7点只要完成任务,都是应该的。

    工作中还有许多事情,可做也可不做,可现在做,也可以以后再做,我们该怎么办呢?例如工厂南边墙边有许多草,这本来属于养花匠(属于办公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顾不过来,况且草长的那么高,领导看到了肯定不高兴,再把这任务布置下来,那就不太好看了。因此,科长派我们去拔那些草,深深的根,拔起来很费劲的,后来还淋了点小雨,虽然汗流浃背,但看到墙边那荒草丛生的场景消失了,心里别提多高兴了,更重要的是没有日后被领导批评,这能不喜悦吗?!可见主动工作之重要,因为被动就要挨打。我们的学习工作都是如此,只有掌握了学习的主动权,我们才能更好的听课,更好的复习,更好的成长。

    现实就是这样,工作中的许多东西道理,都是我们这些只知读书的学生,迫切需要学习领悟的。也许有人要说,这样人人不就都变得圆滑世故了,社会就是如此,我们既然无力改变,不妨去适应这个大环境,希望环境去适应你的人注定是要被社会所淘汰的,“物竟天择,适者生存”不正是这个道理吗?

    工作中还有要特别注意安全,工厂生产的每一环节都要以安全为前提。听他们说,几个电工去车间修理电缆线,要把两段电缆接起来,没有办理工作票,开始了习惯性违章,一端没有电,他们都忘了另一端还有电,没有把闸刀拉下来,一个电工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一个电工马上意识到没有停电,立马去拉下闸刀,然后把他拖开,火速打120,把工友送到医院,才算保住一条命,但身体非常虚弱,手上全部蜕皮了。因此安全生产重于泰山,居安思危,警钟长鸣,要防范这些习惯性违章,如果处处按照安全生产规章办事,各种事故是可以大大避免的,这样不仅为厂里创造了效益,更使我们的生命安全得到了保障。

    近两个月的打工生涯教会了我许多,但我深知还有许多是我要虚心去学习中,从说话办事及言谈举止,向师傅们请教,向长辈们请教,“三人行必有我师”,广泛学习,吸收运用,我们方能在将来的工作中大显身手,早日成为工作中的佼佼者。

    最后,深深的感谢为我提供打工岗位的公司的领导,感谢那些在工作中给我指点的工人师傅们,是他们的热情教导,细心教育,我才能有很大的收获。衷心的感谢你们,祝愿公司的明天会更好,工人师傅们前途会更好。

    学校暑假社会实践活动总结 篇3

    这个暑假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

    那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

    我和xxx一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?

    虽然捡垃圾很累,但是我和xxx一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

    捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和xxx先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

    我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……

    这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

    学校暑假社会实践活动总结 篇4

    这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

    一、在社会上要善于与别人沟通

    经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

    二、在社会中要有自信

    自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三、在社会中要克服自己胆怯的心态

    开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。xx曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    四、工作中不断地丰富知识

    知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

    有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

    坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

    在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

    这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

    社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

    学校暑假社会实践活动总结 篇5

    在高二这个暑假的炎热天气里,我们几个同学都并没有躲在家里享受凉爽,而是出来做实践做义工,在路口去维持车辆和行人的交通秩序,虽然只是有短暂的几天时间,但是我们还是感触很深,特别是对于交通安全,真的很多人都是比较单薄的,闯红灯过马路的,不遵守交通秩序的,有很多,不但是小孩,还有很多成年人也是那样。

    在路口维持交通秩序的时候,叔叔们会告诉我们一些手势是什么意思,一些动作应该怎么做,但是在实际中,居然还有一些司机看不懂叔叔们的手势,像有一次,有一个左转的,可是那个车还是在那里停着,根本不懂,直到喊了之后,才知道应该要左转,而这种现象也不是只发生一次,还有些在红灯亮了之后,还在前行,直接冲到了斑马线上面的车,那么那些过马路的行人也是不方便了,路过的时候还要绕过车辆,也是耽搁了过马路的时间。明明他们都是考过驾照的,而且这样的行为也是很没有素质,没有意识的,但是还是会这样的做,如果稍微慢一点,稍微注意点,就根本不会冲到斑马线上面来,而且也没必要那么着急。

    有些老人会着急过马路,并不走斑马线,即使前面不远就有斑马线,他们会直接从马路中间跨栏杆过去,就为了省那么几步路,这种交通安全意识也是比较单薄的,而在过斑马线的时候,有骑自行车不下来的,有跑过去的.,有东张西望的还闹着玩的小孩子的,虽然是绿灯,但是却不能很好的过马路,而是还有些风险,也是让我们这些做义工的同学很担心。

    虽然我们做义工期间没有发生什么交通事故,但是看着他们过马路的情况还是很担心,很多人的交通安全意识都是比较淡薄的,没有深刻的认识到该如果去遵守,或者如果把马路给过好,这次实践也是让我明白社会上有形形色色的人,有人有素质,会遵守交通规则,即使是没有车,也是会等绿灯,有些人则是怀着侥幸的心理,即使是红灯,只要没车,或者车少,也要过马路,也是让我明白社会是比较复杂的,不像我们学校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是会很好的遵守。

    同时这次的义工实践也是让我们感触很深,明白这份义工还是很有意义的,我们也能学到很多交通安全的知识,同时在路人不遵守交通规则的时候尽力去制止,告诉他们遵守交通规则的重要性。在今后,我也要把这些知识教给更多的人,让更多的人遵守交通规则。

    学校暑假社会实践活动总结 篇6

    社会实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改善中学生思想政治工作的重要环节,是引导青少年健康成长的重要途径,为了使中学生的理论知识与社会实践相结合,在过去的学年,我们结合学校的传统优势和农村实际,根据学生的兴趣和需要,坚持实践性、自主性、创造性、趣味性,开展了许多以学生为主体的多种社会实践活动,使学生扩大了视野,增长知识,动手动脑,培养了多方面的素质和本事。

    一、加大管理制度,宣传力度。

    每学期开学前,我校政教处都要经过讨论和研究,并本着实际,有效的分针,制定好计划,安排好活动资料,力求社会实践活动有规范有秩序地开展。同时加大宣传力度,广泛动员全体学生积极参加社会实践活动。

    二、建立稳定的社会实践基地。

    实践证明没有稳定的基地建设就没有社会实践活动的长期性、连续性我校几年来先后与山前村蔬菜基地、金威公司等单位取得联系,建立了德育基地,把街道、学校食堂作为学生劳动基地,使我校的社会实践活动得以深入持久地开展,取得良好效果。

    三、常规性社会实践活动开展的有声有色。

    针对中学生的实际情景,我校充分利用重大节日、纪念日等时间,开展社会实践活动。如在重阳节、春节到孤寡老人家里去慰问、打扫卫生、挑水等,科技节期间上街宣传科技种果树栽培管理技术,清明节组织团员到江边村黄文英烈士陵墓献花圈,“五一”节上街搞卫生等。这一系列活动的开展,使同学们有了全面参与社会实践活动的机会,从而全面提高学生的综合素质。

    四、利用假期开展社会实践活动。

    在寒暑假期间,学校提出明确要求,全体学生必须到农村、社区参加社会实践活动,经过他们亲身实践,体验到实践的欢乐与艰辛,明白劳动创造幸福的源泉,劳动最光荣。

    总之,一年来,我校的社会实践活动既提高了学生的综合素质,又推动了两个礼貌建设,可是,新形势下对中学生社会实践活动又提出了新的更高要求,我们将认真学习、努力探索、深入研究,才能发挥社会实践活动的重要作用。

    学校暑假社会实践活动总结 篇7

    今天是社会实践的第二天,昨天四中高三学生不仅积极的配合我们的讲座,而且给予我们讲座高度的评价,这令我们对于今天的讲座持有更高的信心。我们十二个人于三点半来到四中,这距讲座开始还有一个钟头,因此我们大家一起讨论了一会,并对讲座进行了一部分改进,以弥补昨天讲座显露出来我们做的不到位的地方。

    四点左右,高三年级四、五、六班的学生来到报告厅门口站队,我们也借此时间打入高三六班,与他们亲切交谈,询问他们有什么疑惑,以补充我们讲座的内容,从而能够更好的帮助这些高三学生来备战高考。在交谈中,高三六班的学生把北方人爽朗的性格展现的淋漓尽致,他们没有一点怯懦,非常大方的回答我们的问题,开心的笑容在他们红扑扑的脸蛋的映衬下显得十分真挚,我们也从他们的话语中感受到他们对于我们的到来十分的欢迎。

    四点半到了,我们的讲座在这些高三学生们期待的眼神中开始了。首先开场的是来自法学院的大二学生张高峰,他今天所讲的主题是效率与学习方法。他提出,学习时间的长短并不能代表学习能力,睡眠时间的减少并不能起到很好的作用,只有效率的提高才真正解决问题,因此他建议学生们在复习时应注重效率。随后他以自身的建议为参考,重点向同学们介绍了自己学习的方法和技巧,尤其是语数英三大科,是他介绍的重点。

    第二个进行讲话的是来自国际关系学院的大一学生,她是地地道道的x人,为了使同学们能更感受到我们的亲和力,她特地使用了当地的方言与同学们交流。她讲话的内容主要是向同学们传授文科六大科目中自己在做题时的各种各样的技巧:政治上要形成知识框架;历史要掌握答题模式;地理要多做典型题目;数学要提笔做题,严禁只做不看;语文要精做高考题;英语要多读多记等等。从细节等要点为出发点向同学们详细的介绍具体的学习方法,同学们都收获很多。最后上场的是来自外语学院的大三学生王超,他讲话的主题是保持良好的心态。由于王超博览群书,具有深厚的文化底蕴,因此在讲话中他融入了的诗词等大量的中国文化,加上他独特的见解与高深的思想境界,顿时将大家带入一个全新的世界,这不仅帮助大家调节心态,也间接的帮助大家提高了对于语文的了解。时间过得很快,不知不觉中已经五点半了,讲座安排结束的时间到了,然而大家都沉醉在王超同学的讲话中,之后虽然大家被告知时间到了,但大家的热情依旧高涨。最后考虑到高三学生课余时间少,吃饭时间紧张,我们的讲座在大家的依依不舍中结束了。

    和高三同学相处起来时间总会过的飞快,我们期待在接下来的几天时间里能够通过讲座,答疑,以及辅导自习等方式与他们进行更深层次的交流,更够更多的帮助到这些真诚的孩子们。

    学校暑假社会实践活动总结 篇8

    暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

    回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

    知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

    今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

    一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人

    如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定

    在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三、在社会中要克服自己胆怯的心态

    开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的"在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。"其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"

    四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭

    以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。 以上这篇是高中生暑期社会实践心得。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多心得尽在:心得体会望大家多支持本网站,谢谢!相关连接高中生社会实践心得高中生社区服务心得!

     高中暑假社会实践报告800字

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    学校暑假社会实践活动总结 篇9

    理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

    一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性

    内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

    二、活动形式应从实际出发,因地制宜

    例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

    例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

    例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

    例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

    例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

    三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展

    安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

    通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

    学校暑假社会实践活动总结 篇10

    为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

    一、预备工作

    搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

    二、活动落实

    开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

    三、组织有序

    1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

    2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

    3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。

    4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。

    四、活动有效

    1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。

    2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

    3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

    4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

    本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。

    学校暑假社会实践活动总结 篇11

    暑假来临之前,金明小学开展了“我的暑假有意义”活动,指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

    暑假期间,大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的一封信人手一份,队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。

    假期是学生参与社会实践的最佳时期,既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会实践方案并实施,真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多,主要包括以下几项:

    1、手拉手,献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。

    2、时尚diy。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳动的乐趣。

    3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,学到了很多书本上学不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。

    学校暑假社会实践活动总结 篇12

    这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

    一、在社会上要善于与别人沟通

    经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

    二、在社会中要有自信

    自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三、在社会中要克服自己胆怯的心态

    开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"

    四、工作中不断地丰富知识

    知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。有一句话我很喜欢:"成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。"努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

    社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

    [精]暑假社会实践工作总结汇总


    我们将从不同的角度来探究“暑假社会实践工作总结”,对于文档写作任务很多人会感到十分陌生,我们的写作应该多用范文。学习大量范文后,我们的写作思路就会越来越开阔。如何才能写出范文的水平?

    暑假社会实践工作总结 篇1

    清晨的阳光对连绵起伏的群山毫不吝啬,空的空气中弥漫着细微的灰尘和淡淡的青草味。就连一直慵懒徘徊的云朵也紧紧相拥。他们聚精会神地凝视着这片宁静的土地,似乎在迎接这一期待已久的活动——与我们一起的趣味运动会。

    洗漱完毕,孩子们早早到校等候。随着一声令下,运动会的第一个项目踩高跷开始了。在比赛的前半段,可能是因为还没有适应高跷,一个小男孩摇摇晃晃,身体左右摇摆。我总是担心他会摔倒受伤,但从他自信的微笑和其他孩子欢呼的'哭声中,可以看出他肯定会赢得这场比赛。另一边的小女孩看起来有点紧张。她踩着高跷小心翼翼地走着每一步。然而,戏剧性的一幕出现了。在回来的路上,小男孩被一个结缠住了,被小女孩超过了。我也像个没长大的孩子。我被高跷吸引,踩着高跷,走来走去,和高个子男生比较。单人跳绳、滚铁环、水上乒乓球、弹珠夹也在紧张的气氛中进行着。

    我见过初升的太阳温柔、蔚蓝的天空,被晨光微微染上粉红色的山丘,薄薄的空空气笼着一层素雅的雾色;午后听完蝉鸣,散落的阳光透过枝叶流泻下来,地上的树在翩翩起舞;我也听过夕阳的沧桑。夕阳落在金乡镇茶摊的一角,清香飘来,落在村里,亲吻着一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,让我慢慢梳理这个盛夏的脉络,把这份美好细细封存,让未来的自己不至于无所适从。

    暑假社会实践工作总结 篇2

    经过在青少年活动中心的社会实践,我得到的最深刻感受是“社会以一台精密仪器的姿态运转”。组织一个活动时,从最初的头脑风暴到最后的总结宣传,无不需要细致的规划与多方配合。这其中有太多的环节可能出错,如何规避隐患、尽可能成功地开展活动,是我们需要长时间下功夫研究的课题。

    在两位老师的指导,以及其他同学们的配合下,在这里进行实践让我感到非常温暖,有条不紊又妙趣横生。尤其到城区二小参加的“手拉手”活动,孩子们天真的笑脸、动如脱兔的调皮劲儿,以及“同事”们八仙过海,各显神通的大型哄孩子现场,真的给我留下了深刻印象。有关“何为留守儿童”、“如何对待留守儿童”等的社会问题也是由此才真正进入了我的心里,让我对人与社会有了更深层的思考。

    由于时间等问题,这次活动当然也有很多不完善之处,有众多大型活动“点到为止”的通病。但作为我在毕业后第一次真正接触的职业生活,其意义想来也是不言而喻,深远持久的。衷心希望往后的活动能够越办越好,越来越有一线城市甚至国际“范儿”,也期待我自己终有一日能“履水穿山驰碧野,鸣风踏月傲红尘”。

    暑假社会实践工作总结 篇3

    系部名称: 专业:

    班级: 姓名: 学号:

    实践单位:

    实践时间:

    时光悄悄流逝,不知不觉自己已经历了二十年春秋。回想过去的一年大学时光,自己已不再是那个只会埋头苦读的高中生,大学的生活精彩丰富,这一年我收获了很多,无论知识亦是友情。通过这个暑期实践活动,我收获良多。不仅锻炼了自己的实践能力,而且了解了江南古镇的悠久历史和兴衰过程。

    我们说的江南古镇一共有六处,分别是江苏的周庄、同里、甪直;浙江的南浔、乌镇、西塘。虽然没有一一去过这六处古镇,但经过资料的整理和专家的评价以及对于如今的现状和游客的意见得出以下排行:

    1、西塘——最具原生态型的古镇,

    虽然建镇时间在六古镇中较短,但它是最大的古镇。其完整的明清代古建筑,在江南水乡古镇难得一见。古镇薄雾似纱,两岸粉墙高耸,瓦屋倒影,酒香飘溢,人处其间,恍然桃源琼瑶,不知是人在画中游,还是画在心中移。

    2、周庄——中国第一水乡

    保护意识最早的古镇,也是最有名的水乡,游客络绎不绝。其独特的魅力在于徜徉了近千年后,依然俏立于画家陈逸飞的笔下,亭亭玉立地走到了人前,水乡风景如画——小桥、流水、人家,成为江南古镇之典范,是中国江南的代表。

    3、南浔——中西合璧的巨富古镇

    它是江南最富庶的古镇,是中国民族资产阶级的发祥地之一。“四象、八牛、七十二金狗”的财富典故以及西式古典建筑向世人传达着奢华和靓丽,是江南古镇中独一无二的。同时,明清中式建筑又透露着对儒家传统思想的传承。

    4、同里——东方小威尼斯

    古镇被众多小河分割,同时又有众多石桥相连接。自然悠闲的水乡,水田肥沃,物产丰盛,人杰地灵,文化深厚。拥有较多的明清宅院,还有江南古典园林、世界文化遗产——退思园。品味古镇:醇厚古朴,清丽典雅。

    5、甪直——江南的"桥都"

    古镇的名字难记,但却很难忘。拥有地道的江南水乡风情——水多、桥多,古镇人贴水成街,朴实无华。它不张扬,不厚重,默默地在水流交错中感受着四季,安静地似一个内向的少妇,在向人们诉说着江南古老的传说。

    6、乌镇——商业开发最成功的“枕水人家”

    它是茅盾先生的故乡,人文气息浓厚。古镇有江南水乡中少有的水阁,“枕水人家”由此而来。对古镇开发的资金投入首屈一指。建筑格局精巧雅致,堪称最佳的影视基地。而它依然在一片片争议声中保持着独特个性,展示着水乡风情。

    诚然,作为江苏人,地处江南,而江南又有“上有天堂,下有苏杭”的美誉。作为地地道道的江南人,又有谁从未到过江南的古镇呢?虽江南有六大古镇,但散落在江南各处的小古镇又何其之多。就拿木渎来说,木渎有着和江南其它古镇一样的特点:小巧别致富有柔情。一走进就看到绕着小镇的河流边杨柳依依,树上蝉鸣不断,聒噪的同时却另有一种安闲舒适之感。小河里时不时有摇橹船划过,留下水痕点点。木渎历史悠久,是与苏州城同龄的水乡古镇,迄今已有2500多年历史。深厚的历史文化底蕴,使木渎充满了无穷魅力。木渎又有“园林之镇”

    美誉,

    有严家花园、古松园、榜眼府第等古典园林多处。镇上老街纵横,山塘、下塘、下沙、中市街,历经沧桑,风貌犹存。老街古巷中深宅大院荟萃。是著名的旅游胜地。

    文化,是古镇的灵魂。随着时光的流逝,政治、经济等等积淀成文化形态,渗透于建筑、交通、习俗、方言、服饰、饮食等诸多方面。古镇的街道上开设菜馆、茶馆和各种各样的商店,店铺招幌林立,酒香四溢,不时还有进香的人们前往庙宇叩拜,热闹非凡。游走码头的优伶们,也纷纷前来唱曲,古镇的文化风情也就浓郁起来。与大都市的繁华、喧腾和快节奏相比,古镇的人们始终享受着一种恒定、安逸的生活,不奢华,却舒适,不匆忙,却惬意。人们在狭小而又熟悉的街巷里,完成商品买卖、亲邻交往、休闲娱乐,甚至终老一生。旖旎的水乡风光、安定的生活环境、良好的文化氛围,往往吸引许多文人雅士来这里居住。他们在江南古镇留下了无数历史遗迹,也促使古镇形成了稻米莲歌、耕桑读律、科名相继的传统。这种崇文重教的传统,一直延续到了今天,从未衰落。那些在官场或商场混了大半辈子,口袋里有了许多银子,心里却感到很失意的人们,离开都市,来到水乡古镇修筑院宅和花园。他们觉得莳草弄花,吟诗作画,是寄托清高,寻求安逸的最佳选择。所有这些,让古镇积聚了丰厚而稳定的文化底蕴。

    人们总是喜欢把古镇比喻成世外桃源。事实上,千百年间,星罗棋布的江南古镇,无不经历了兴衰的过程。与大城市相比,古镇兴盛与衰落的轨迹更加清晰,更能给我们提供考察研究的范本。然而,随着江南各地旅游业的迅猛发展,中国古代遗留下来的历史文化也面临着严重的摧残。

    游玩古镇不难发现卵石铺就的小街,狭窄得只容两人错肩而过。临街的房屋全都成了店铺,出售快餐、熟食、饮料和水果,原来的原住民都搬出去了。宽敞点的,就开设超市。从肤色和服饰已很难看出是哪里人,但店主们充满热情、紧张、期盼的神色,却分明告诉我们,他们是门面的租赁者,在这里各显神通。果然,一开口,卷舌音都很重。从那里我似乎感觉不到那些所谓的乡土气息和原汁原味的古镇风情。一切都因为旅游业的兴起游客的增多外来人的普及而变了原貌。 有学者说:周庄、同里、甪直、南浔、乌镇、西塘,以及近年来声名渐起的朱家角、锦溪、千灯、七宝、木渎等古镇,之所以能硕果仅存,是因为它们在发展经济的同时,不断保护和延伸文脉,开发旅游,使古镇成为游客寻求历史记忆的精神家园,成为人们寄托乡情的文化符号。许多有经济价值的传统文化,通过陈列品、纪念品、印刷品和艺术表演等形式向游客展示,获得了掌声与利润,古镇也因此适应了生存环境。

    我们不妨来看看周庄。从北宋元祐元年(公元1086年)周迪功郎将庄田捐赠给全福寺,老百姓把这里称作周庄算起,古镇已经超过了九百岁。居住在这片土地上的人们,始终胼手胝足,以农耕蚕桑为生。上世纪五十年代后,由于实行计划经济,这个地处昆山、吴江、青浦三县交界处的古镇,只能供应本地居民和农民的物资,日趋冷清。加上四面环水,只靠一班轮船与外界沟通,交通闭塞,很多

    人把周庄视为畏途,周庄本地人也难以在小镇上留下来,千方百计外出谋生。

    规模很大的全福讲寺,被人们在“大跃进”年代改建成了粮库。七进古宅沈厅,曾经作为工厂的车间,整天机声隆隆,油污满地。街巷里冒出了崭新的红瓦洋楼,与古镇风貌极不相称。八十年代中期,乡镇企业如雨后春笋势不可当。周庄依靠上海的技术力量,发展小化工和皮鞋制造业。年产远足牌、大象牌、飞菱牌皮鞋200多万双,成了“皮鞋之乡”。然而,老百姓依然没有走出贫困的阴影。 真正使周庄在经济与文化的结合点上准确定位的,是旅游。究竟怎么搞旅游,发展旅游业应该具备什么要素,一开始周庄人根本不懂,只能边学习,边探索。急于求成的人们在镇区乱搭乱建。画家吴冠中教授来到周庄写生,发现市河上有一座很不协调的水泥平桥,桥上盖了一间铁皮房子,当夜就向镇里的领导提意见。回到北京后,又给《中国旅游报》写文章,以“拔掉眼中钉”为题。他对周庄的评价很高:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美”,但批评也是闻所未闻的。从此,与古镇保护规划不相符的建筑,都成了大家的眼中钉。

    在缺乏资金、缺乏经验、缺乏人才的状态下,周庄人想尽一切办法修缮名人故居,恢复名胜古迹,重建桥楼寺院。热爱古镇的人们,几乎谁都可以对古镇的历史文化、人文景观津津乐道。当苏州忍痛开辟干将路时,周庄人抓住机会,去大量收购明清建筑材料,让古镇的许多老房子修旧如旧,原汁原味。

    回过头看,与其说周庄古镇是在无数专家的帮助下,被保护下来,还不如说它张扬自己的文化个性,赢得“中国第一水乡”的称号,进入了新一轮生命周期。今天的周庄,并非明清时期的周庄、唐宋时期的贞丰里、春秋时期的摇城,它的细胞始终在新陈代谢。假如泥古不化,早就僵死了。

    周庄的成功,给我们太多启示。梳理历史脉络,清点建筑遗存,聚集名人资源,使文化旅游保持长久的生命力,这是我们有目共睹的。然而最重要的,是古镇得以在更新中保护,在保护中更新。九百岁的古镇进入了新一轮繁盛期,功莫大焉! 然而,不是每个古镇都值得保护,也不是每个古镇都能够保护。

    城市化是现代化的必由之路,汹涌的时代潮流无法阻挡。消逝也是一种嬗变。 旅游业是一个带有文化印记的资源依托型产业。通俗一点地说,旅游出售的是文化。所以,对于古镇来说,保护文化资源的意义永远大于开发。当某些地方提出将古镇“建成国际化的高级商务旅游目的地,文化盛事的举办地,高端人群聚集的理想场所”等高调口号的时候,一向宁静散淡的古镇也变得躁动不安。此刻,古镇如何坚持以文化为灵魂、以文化显个性、以文化拓市场、以文化建品牌,就显得十分重要。而事实上,并非所有古镇都适合发展旅游业。我认为应该用矛盾的特殊性原理,“具体问题,具体分析”。有些地方运用招商引资,既宣传了文化,又带来了商机,不是同样受益良多么。

    作为当代大学生,我们虽不能阻止古镇文化的逐步流失,但我们可以更广泛的宣传古镇文化的重要性。我相信,只要每个人都自觉地保护古镇,无论时代怎样变迁,依旧能够享受古镇悠久文化的洗礼。以至于让我们的后代还能再见到如此美丽的江南古镇。

    暑假社会实践工作总结 篇4

    面对最后一年的校园生活,回想着刚刚过去的最后一个暑假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在悄然流逝,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。

    一个月,短短的一个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨……

    XX年7月25日上午9点,我来到了我的实习单位--衡水市政府政务服务中心。在向领导递交了我的个人简历之后,我被安排到了信息化办公室工作大厅的一台电脑前,科长让我先熟悉一下网络环境,这里是对刚刚开放的“衡水市政府公众信息网”进行制作与维护的工作。一天过去了,我除了上网浏览网页,基本没干什么事情,很迷茫的感觉。渐渐的,我发现,自己大学三年所学的知识,今天一点都用不上,那份新世纪大学生的优越感一扫而光,很无奈,很无助。不过,这也是我要实习的'原因,现在尝受到的感觉,可以作为剩下一年大学生活的执导和动力。

    实习的第三天,由于我的粗心大意,致使昨天登到网页上的一篇文章的格式出现了错误,幸好同事及时提醒,才没有耽误了信息发布。后来我感觉还是再查一遍比较稳妥,一查不要紧,竟然有好多我在编辑时没有发现的错误,甚至有个超级链接里面没有内容。都怪我的马虎大意,以后我要痛定思痛!坚决杜绝这种错误再次出现。

    在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象相差甚远,但说不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的:在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却在记忆中消失,擦肩而过。想起这,真的要感谢在校期间学的那些本专业以外的知识。

    实习结束之后,我感到自己有很大收获,主要有以下几个方面:

    一、待人要真诚

    踏进办公室,接触到很多陌生的面孔,我微笑着和他们打招呼。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我从前担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事们的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

    二、要善于沟通

    沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

    三、要有热情和耐心

    其实,不论在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

    四、要主动出击

    当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

    另外,我还意识到自己很多缺点和不足,例如专业知识基础不牢固、理论与实践结合不紧密、社会经验缺乏等等,这些将成为我最后一年大学生活的努力方向,我要力争尽快提升自己各方面能力和素质,以新的面貌来迎接毕业时新的机遇和挑战。

    短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

    最后,我衷心感谢各位领导和同事们这段时间以来对我的指导与帮助,使我在实习中受益匪浅,今后我要以自己的实际行动来回报你们,汇报社会!

    暑假社会实践工作总结 篇5

    为深入贯彻中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见,引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。按照院团委深入开展志愿者暑期“科技、文化、卫生三下乡”社会实践活动精神要求,结合我院学生专业特点,我系制定了“突出重点团队、以点带面、突出专业”的活动准则,组织了丰富多采、卓有成效的社会实践活动。现将活动情况汇报如下:

    一、20xx年暑期社会实践活动的整体部署

    本次暑期社会实践活动,我院团总支做到统筹规划,周密布置,精心实施,并拨出专款,并立即对全系同学进行了动员。学生分会、各班级团支部组织同学们认真学习通知,使同学们切实领悟亲自动手、积极实践的意义,提高了同学们暑期实践的积极性。另外,我们还对同学进行了实践前的培训,讲解实践需要注意的事项及意义。

    (一)初步动员情况

    接到学校团委关于暑期社会实践安排的通知后,我系团总支统筹规划,周密布置,精心实施,立即对全系同学进行了社会实践前期总动员。学生分会、各班级团支部组织同学们认真学习通知,使同学们切实领悟亲自动手、积极实践的意义,提高了同学们暑期实践的积极性。

    (二)组队情况

    我系通过申请,建立了2支名为预防医学系“农业伤害预防行为干预健康促进活动”大学生志愿者服务团和预防医学系“大医精诚”三下乡服务队奔赴潍坊青州王坟镇、潍坊寒亭区和潍坊安丘市兴安街道曹家楼村进行了丰富多样的实践活动。

    (三)前期准备准备充分

    为了暑期三下乡活动的圆满完成,活动不是蜻蜓点水式的走形式。我系结合专业,对各实践队进行了相关知识的培训并制定了相关的活动计划和奖励措施。同时我系给予大学生参加内容丰富,注重实践活动应有保障,大大提高了我系大学生参与社会实践活动的积极性。

    二、不畏艰苦,依托专业为农民服务

    我院20xx暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。内容主要有:政策宣讲、医疗卫生服务、社会调查、义务支教等。我院通过深入农村、社区,进行了卫生宣教、农业伤害调研、现场服务、挂职锻炼、志愿者服务活动等多种社会实践,圆满完成了此次社会实践活动。

    除在保持自身原有实践工作特色外,也鼓励同学多方面,多角度的'投身社会,服务社会,锻炼自己。据统计,今年暑期我院有46%的同学参与了暑期勤工俭学,参与社会建设,同时磨练自我意志,丰富了社会经验。从而保证了除重点团队外人人参与的以点带面的效果。

    (一)、保持专业特色,深入开展活动。

    根据我院专业的特点分别设置了“农业伤害预防行为干预健康促进活动”大学生志愿者服务团和预防医学系“大医精诚”三下乡服务队与专业结合密切的社会实践活动。

    1、我系专家和几名服务人员奔赴潍坊青州王坟镇、潍坊寒亭区

    进行调研,针对农村农业伤害以及居民健康状况进行了预调查,并收回有效问卷若干份。此次调研是我系培训的一部分,对于此项调查的顺利进行有着重要的参考意义。不仅是为了更好地进行宣传与调研,也有利于我们进一步了解农村农业伤害状况及居民健康状况。

    2、我院的“大医精诚”三下乡服务队在潍坊安丘市兴安街道曹家楼村向居民讲解医疗政策、卫生保健等知识,使村民了解我国医疗事业现状以及相关知识。

    (1)、卫生宣传。实践服务队的队员们向居民讲解饮食卫生、防止传染病、日常保健等知识,使村民接受怎样防止“病从口入”的知识。

    (2)、简单查体。我院服务队准备了血压测量仪、听诊器、体温计等简单医疗器材,为广大村民进行简单的查体,以提高农村居民卫生保健的认识。

    (3)、老幼妇儿健康宣传。我系依托专业优势,进行了老幼妇儿预防医学知识宣传,使村民知道这一类人群的营养结构和怎样预防常见病的相关知识。

    (二)、以点带面,成效显著

    除了我系的两支支队伍深入实地进行社会实践活动,还有很多同学深入到家乡所在地进行了多种社会实践活动。新学期开始我系收上全体同学的暑期社会实践报告,本次活动我系共收到一百多份调查报告,暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。我系在保持自身原有实践工作特色外,也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。内容主要有:支教扫盲,志愿服务,农村走访,下乡体验等内容。广大同学通过走进社会,深入农村,进行法制宣传,开展志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。最后我系本着“公平、公正、公开”的原则,评选出若干优秀报告参与学校的评优,同时我系也评选出本次社会实践的优秀个人,给与他们“社会实践积极分子”的称号。

    三、认真总结,让实践效果更加深入。

    (一)社会好评不断

    今年的暑期社会实践活动在锻炼了队员们的意志和品质之外,还赢得了社会的广泛好评和关注。今年我系陆续收到来自潍坊青州王坟镇、潍坊寒亭区和潍坊安丘市兴安街道曹家楼村的感谢信和表扬信。在他们的信函中,不仅表达了他们的感激之情,还表达了他们的真诚希望:“希望此次活动能够引起村民以及地方上的关注,带动当地的经济发展;而且他们还希望同学们努力学好专业知识,更好的为建设社会主义新农村服务。”

    (二)社会实践,获益匪浅

    尽管农村的条件比较艰苦,但队员们用自己的汗水和激情战胜了所有的挫折,各尽所能,为当地农民做出了贡献。同时,也亲身体会到了欠发达地区对科学知识、对人才需求的迫切与渴望,认识到提高全民文化素质的极端重要意义,意识到了当代大学生所肩负的历史使命,激发了同学们的爱国热情和报国之志。

    通过社会实践,同学们学到了书本上学不到的东西,锻炼了意志和品质,成熟了性格,对人生的理解日趋成熟。通过实践,同学们还巩固了专业知识,提高了社会实践能力,激发了学好专业知识、完善知识结构的热情和决心,同时也培养了分析问题、解决问题的能力,为同学们将来走上工作岗位打下了坚实的基础。

    (三)发挥优势,回报社会

    在社会实践过程中我们充分利用我们的专业优势,以专业服务民众,根据各个专业的不同特点,深入开展具有专业特色的社会实践活动,圆满完成了预期的制定计划,并给当地人民带来了很多帮助。

    通过此次“三下乡”社会实践活动,让同学们了解了社会、了解了农村,为我系以后教学的开展指引了方向,增加了引导学生学习医学知识的动力。此次活动不仅在实践中磨砺了队员们的意志品质,培养了队员们的团队精神,也为当地农民带去了科学、文化和卫生知识,受到当地人民的热烈欢迎。同时我们也发现了自身的不足之处,我们会通过不断反省自己的纰漏和疏忽,不断总结工作中的经验,以达到成长和进步的目的,为以后工作的开展积累一定的经验。

    「必备」暑假生活的总结模板800字


    根据公司要求,我们常常需要拟写一些文档,范文越来越影响我们的写作。范文的出现开阔了我们的写作思路,去哪些地方找范文最方便省力呢?或许"暑假生活的总结模板 "是你正在寻找的内容,或许你能从中找到需要的内容!

    暑假生活的总结模板 篇1

    这是一个充实的假期。我的时间安排很紧凑,每周一、三、五的上午参加语文、数学培训班,二、四、六参加英语培训班,下午做作业,周日下午参加小火箭篮球培训班,每天晚上不是游泳就是打篮球或者骑自行车。我很好地完成了学校老师布置的暑假作业,完成了《语文、英语暑假作业本》、《数学、科学暑假作业本》;写了9篇作文《读〈一分钟〉有感》、《读〈最后一头战象〉有感》、《读〈回声〉有感》、《难忘的手》、《小学生最喜欢的电视节目调查报告》、《这件事我做对了》、《家有最老爸》、《宽容》、《难忘的手》;阅读了21本课外书《阳光男孩》、《雷锋的故事》、《脱线妈妈》、《小屁孩军团》、《小屁孩日记》、《悲惨世界》、《童年》、《朝花夕拾---呐喊》、《双面猎犬》、《混血豺王》;每天做数学口算1页加四道爸爸出的题;完成英语PEP四年级下册的预习等。我参加的英语培训班上的是新概念英语成人版第一册,每次上课回答问题、考试都排在班级前列。我参加的语文、数学培训班,学到了很多课外知识,每次上课表现优秀,期末数学考试满分,老师奖励我一本密码本。

    这是一个温馨的假期。亲爱的奶奶专门从老家赶到宁波陪我渡过这个假期。奶奶陪我看书、讲故事、打牌、散步。奶奶每餐给我做好吃的,牛肉羹、牛肉炖萝卜、排骨烧海参,奶奶像变魔术似的变出很多花样来,让我吃好。告诉你们一个小秘密,我要求每周跟奶奶睡一次,奶奶也答应了,我每次跟奶奶都睡得很香。奶奶还是我的保护伞,每次爸爸发脾气时,她总是挺身而出,把爸爸打压下去。令人伤心的是,奶奶马上要回老家了,亲爱的奶奶,你什么时候才能再来陪我?

    这是一个健康快乐的假期。这个假期,我得到亲爱的奶奶、爸爸、妈妈的百般呵护,吃得好、睡得好、玩得好、身体锻炼得好。参加了社区健步走、电影节、征文比赛等活动。我还到杭州宋城玩了丛林迷宫、怪街、泼水节,还观看了宋城千古情的表演,它的主题是给我一天,还你千年。我还到万象城的真冰场滑冰。

    五年级的暑假结束了,我一定认真、努力地投入到六年级的学习中去。

    暑假生活的总结模板 篇2

    我们刚刚度过一个“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我们爱心小队,活力小队和米奇小队各开展了两次活动,活动的资料有:溜溜球比赛,讲故事比赛,猜谜语,洗红领巾等,还开展了2次中队活动:剥毛豆和纳凉晚会。透过这些活动,我们锻炼了身体,又学会了家务,制定了新学期的打算,收获真多。如今,又迎来了一学期紧张而又快乐的学习生活。现对这个假期作下面小结:

    1、作息时间有规律。

    虽然暑假生活十分惬意,但每个同学都过得很有规律,并没有因此而养成坏习惯。每个同学都制定了一份合理的作息时间表。安排好自己的作业、活动和休息时间,养成了良好的生活习惯。

    2、提高了安全意识。

    由于很多家庭都是双职工,因此,有些同学在暑假里要独自在家。但同学们都做好了防火、防盗、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意饮食卫生,没有暴饮暴食。

    3、认真完成寒假作业。

    两个月的暑假,同学们能认真地完成暑假作业,做到温故知新,并为下学期的学习作好充分的准备。并利用暑假的时间,多看课外书,与书交好朋友,并增长见识。

    4、做父母的好帮手。

    作为家庭中的一员,同学们能主动帮忙父母做力所能及的事,体验了爸爸妈妈持家的辛苦,也锻炼自己劳动的潜力,并且从中学会了几种劳动技能,如:洗碗、拖地、擦席。

    5、坚持体锻,增强体质。

    虽然暑假十分的炎热,但同学们能坚持体锻,如:打球、跑步、游泳等。透过体锻,增强了体质,也培养了坚强的意志。

    6、在活动中磨练自己。

    假期里,同学们能用心参加社区和校园的一系列暑期素质教育活动,体验助人为乐的快乐,在活动中能表现个性,施展才干。

    7、做好新学期准备。

    在暑假里,每个同学根据自己的实际状况,做了新学期的打算,为自己定好了新学期的新目标。这样,有了目标,才有动力;有了动力,才会进步。

    暑假生活的总结模板 篇3

    __学校小学部严格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校实际,做到了有布置、真开展、抓实效、促发展。本着学校学生发展目标即:三有(有道德、有知识、有责任)三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)四做(自己的事自己做、别人的事帮着做、不会的事学着做、公益的事争着做)安排布置了相关暑假活动,经过了开学的搜集和整理、展示和评比,现将暑假工作作以总结:

    假期前细安排明要求。

    在放假前,组织全体教师学习了教育局和中心校的相关文件,做到了人人皆知、人人参与。政教处和大队部结合相关文件精神,制定了本校的暑假工作要求。并以纸质的材料下发的班主任老师手中,同时利用微信群进行及时指导。

    二、假期中真落实保完成。

    放假期间,班主任教师能够通过校讯通、微信群督促学生完成假期工作。学校将所有图书发放到学生手中,保证人手三本。并且完成小书虫阅读下载卡。三四年级学生制作了建军节手抄报。开展“做一个有道德的人”开展实践活动,并且把自己的实践活动等照片通过微信发给班主任老师,班主任教师上传到QQ群里。另外班主任老师注重与家长和孩子假期联系,并把假期微信群或者校讯通截屏发到班主任群里。

    三、假期后重展示强评价。

    放假结束后,学生返回校园,学生将图书重新返还到学校走廊内的三个读书功能区。我们欣喜地看到一部分孩子把图书包上了书皮,三个读书功能区又恢复了使用。学生也把自己的“小书虫读书卡”向全校师生作以汇报。把自己制作的手抄报展出作以汇报。

    学校针对学生的寒假完成情况进行评价。

    总之,学校在这个假期重管理、强监督。老师在这个假期重指导、强督促。学生在这个假期重实践、强阅读下载。收获满满,为新学期助力。

    暑假生活的总结模板 篇4

    还有一个星期就开学了,也就意味着暑假即将结束。这个暑假是中考之前最放松的一个暑假了,从此以后便奔波劳累,而我不能盲目的去劳累,要有个计划。

    在这个暑假,我做得真的很少,从客观理由来说,课很多,在七月份几乎是全一天都在上课,直到八月中旬才松缓些,只是还有暑假作业未完成。从主观理由来说,我还想玩儿会儿。这个暑假就这样浪费过去了,一定要好好计划接下来的任务。

    在剩下的一年里,首先,在上课的时候要仔细的去听,认真的去记,在课堂就要把老师所讲的知识记好,掌握的差不多。下课后,不要和同学们在聊天了,前五分钟好好复习上节课所讲的内容,后五分钟预习一下下节课将要讲的知识。放学后,要快速回家,集中注意力写完作业,之后可以余出很多时间来温习或预习。这是上学时的计划。

    其次,在剩余的时间里,语文上,要开始背语文上要求背的古文。还要多写写作文,锻炼自己的作文水平,同时要准备中考备用作文了。更多的是要练阅读,我在这方面是最弱的。其他方面,要开始复习初一初二的了。

    最后,要多写字帖,在中考的时候,书写起码还占十分呢。

    在接下来的一年里,一定要努力努力再努力,坚持坚持再坚持,中考已近在眼前了,为了考上重点高中,不得不努力学习,一定要在这剩余的时间里做好充分的准备,做好最后的冲刺。我始终相信,学姐的那句话:正考三大校,一年足矣!

    暑假生活的总结模板 篇5

    时间过得真是快,明天又要上学了,我来总结一下我在暑假里都做了哪些事情吧!先来说说我七月的暑期生活。每天八点半起床,吃完早饭自己练一会琴,大概九点到十点半做数学、语文暑假作业,下午到舅舅家和哥哥一起玩电脑游戏,看动画片《多啦A梦》。

    当然还不止这些,我还参加杨柳湾社区的社会实践活动,每期都是上午九点开课,共五节课我全部都参加了。早上妈妈上班前送我去,下课我自己回家,通过这次实践我学到的知识还不少呢!下课还能和其他学校的哥哥、姐姐玩。既能学知识又能交朋友呵呵!还是蛮有收获的呢!

    另外我吃完晚饭还去我家楼下城南公园看露天电影,有红军打仗的,也有搞笑的,可惜我去的晚电影题目总没看到,有时不放电影就和妈妈一起在公园散步。

    再来说说八月打算去世博的计划是怎样泡汤的吧!本来妈妈、爸爸世博门票也买好说“我暑假作业完成就带我去世博玩的”。但后来因为他们忙就没带我去,就这样暑假去世博的计划就这样泡汤了。不过爸爸、妈妈答应我九月会带我去的,特别是我看到博客上方老师带着小豆豆去世博拍了那么多好看的照片,想去世博的愿望就更大了。有时我甚至想我要是能像蜘蛛侠那样能飞就好了,可以自己飞去看。不过这个月里我也获得不小的收获,那就是我学会了游泳。我每天上午去新华书店看书,看了很多对我有益的书。下午就跟爷爷学游泳,坚持了十天现在我终于也能游一会了。晚上睡觉前看看《十万个为什么》、《考倒大人的小学生科学题》然后去考爸爸妈妈,他们有时还真的被我考倒呢!这是我最开心的时刻!因为我赢他们了。

    最后祝愿所有没去成世博的小朋友都能实现自己的愿望―实现世博梦!

    小编推荐:初中母爱作文(840字)


    随着人类社会的不断发展,范文的需求量越来越大,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了小编推荐:初中母爱作文(840字),供大家参考。

    初中母爱作文【篇一】

    “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首《世上只有妈妈好》时,我就会想起我亲爱的妈妈。

    以前我总觉得妈妈很唠叨,整天都叽里呱啦,烦都烦死了。有一次,外面阳光灿烂,她居然叫我带伞!还说会下大雨,谁信!后来还真下起雨了。我被堵在学校了,突然一只手搂住我,一把伞撑在我头上,我一抬头。呀!是妈妈!她搂着我,可是雨却滴滴嗒嗒的流在了妈妈身上……这段的心理及细节描写非常到位,充分表达了“我”的内心感受。

    现在,我明白了。妈妈这样唠叨是对我好啊!妈妈平常自己买东西时,总是左想右想该不该买。可我上EF英语时,学费要10000多元,妈妈给我交钱时眼睛也没眨一下!她总是把那些钱省下来,拿来给我交兴趣班的.学费和给我买吃的和穿的,而妈妈上班时却吃饭堂里那些普通的不能再普通、只要15元不到的饭菜。“我”学会了感恩,这点会让妈妈觉得付出的所有都值得。

    母爱是饭桌上那一盘盘美味的饭菜;母爱是那一叠叠洗得干干净净的衣服。母爱是临出门时那一声“小心”的叮嘱:母爱是孩子取得好成绩时的一片称赞声……母爱是温暖的,是伟大的,是无私的!母爱是无微不至的,是世界上任何语言都无法形容的!我这辈子一定要对妈妈好!

    初中母爱作文【篇二】

    母亲,因为您我感到骄傲。

    每一个人都有自己引以为傲的人或物,有人以自己优秀的成绩感到骄傲,有人以自己昂贵的物件感到骄傲,而我却以我的母亲为傲。

    我的母亲只是一个普普通通的家庭主妇,她没有林妹妹那样的容貌,没有冰心那样学富五车,但是她有着一双灵巧的手。

    去年冬天,突然降临的雪灾,使天气变得十分寒冷。一天,母亲对我说:“天气冷了,我帮你织件毛衣吧!”我笑着说:“织毛衣那么麻烦,现在到商店里买一件就好了。”母亲却摇摇头说:“买来的衣服你都找不到合适的尺码,还是自己织得比较好。”母亲起身回自己房间去了。我刚开始认为母亲只是说着开玩笑的呢。

    可是,第二天我放学回家,看到母亲坐在沙发上绕这线球。半夜,我睡意朦胧地睁开眼睛,隐约看见母亲的房间灯还亮着,我好奇地从床上爬起来,走到母亲的房间门口。母亲还在织毛衣!我十分惊讶!台灯下,母亲低着头,双手灵活地上下摆动着,毛衣已经完成一大半了。借着微弱的灯光,我隐约看见母亲那黑色发丝中,多了几丝银线,本来平整的眼角上也好似多了一丝皱纹。妈妈,谢谢!不知不觉中,泪水充满了我的眼眶。“妈妈”我唤了一声,“您早点休息吧!”母亲抬起头,笑着说:“嗯,马上就好了,你快去睡吧!等会就要着凉了,快回去。”我回到被窝里,闭上眼,出现了母亲慈祥的脸庞,就这样,我进入了梦乡。

    早晨,一缕阳光洒入我的房间,我睁开眼,第一眼就看见了放在我床边的那件蓝色毛衣。母亲一夜没睡,为我织的毛衣!我穿上它,正好合身,不大也不小。我穿着它高兴地上学去,我想要全世界的人都知道,我母亲的手有多么巧。

    母亲,您那灵巧的手!为我编织了一个个美丽的梦,我以您为傲!

    初中母爱作文【篇三】

    母爱是水,清洗心灵的水;母爱是山,让你依靠的山;母爱是风,吹散失望的风;母爱是雷,冲击人生的雷。

    每当我叫一声“妈妈”,心里就暖烘烘的,妈妈为我成长付出了多少心血,而在妈妈身上,我体会到母爱的伟大。

    记得上小学二年级的时候,我的作业很早就写完了,就剩下一篇看图作文,而是因为刚开始写作文,我一看见脑袋就大了,不加思所得向妈妈求救,妈妈摸着我的脑袋说:“你仔细看看图上都画了些什么?然后告诉我,妈妈再帮你修改。最后把它写下来好吗?”我想:那得多长时间,我还要看动画片呢?于是我就不耐烦的说:“不嘛,你怎么说我就怎么写,行吗?”“不行”妈妈果断地说。然后指导着我,“画上画什么,你就写什么。”

    我听着妈妈的话,非常生气,就要不理不睬的。眼睛就像窗外看去,妈妈的脸一下子严肃起来,站起来出去了,我心里又急又气,今天即看不了动画片,也完不成作文。我就大声哭起来,心想妈妈听到我的哭声后就会心软,在进来给我辅导,可妈妈没屈服我的哭声。我想作文是哭不出来的,只好向妈妈道歉,而妈妈阴沉的脸终于变得温和起来了,“不会可以教你,如果帮你写,那你永远也不会写作文。”我听了妈妈的话,点了点头,而经过妈妈的教导,我发现作文也并不是那么难。

    小小的一件事,使我深受启示:做什么事只要认真动脑、勤于思考,也就没有想象中的那么难了。

    妈妈爱使我茁壮成长,我衷心的说一声:“妈妈,您辛苦了!”

    初中母爱作文【篇四】

    相信每个人都有母爱。母爱是世界上最伟大。然而,母亲给予我们爱是无限。我们每天都生存在充满母爱世界里。这个世界是多么温馨吖!母爱无处不在。

    在我记忆中,我觉得妈妈她时时刻刻都在关心我、照顾我。是妈妈给予我生命、给予我信心。在我生病时,妈妈您放下您手中繁忙工作,不顾一切,把我送到院治病;您是多么关心我健康吖!当我在学习中遇到困难时,您教育我:跌倒不要紧,爬起来继续前进。前途是光明,失败乃成功之母。妈妈是您给予我信心,使我对生活充满希望,对未来充满憬。

    我知道,许多父母都希望己儿女能够有出息,正所谓“望子成龙,望女成凤”就是如此。我一定要努力学习,长大后报答妈妈对我爱。一切一切掌握在自己手中。

    生命就像是跳跃音符,既然是母亲给予我生命,我一定要好好珍惜它。因为母爱有一种莫名力量,母爱就是如此神圣!

    生活处处充满母爱,母光明无处不在,我们生活在这种光明中,应该觉得自己是幸福。让我们把这片光芒、这种爱献给孤儿们,让他们也感受到这种幸福,让他们知道世界是充满爱、社会是关心他们/作文吧。每一天都充满希望;每一天都充满爱。相信明天会更好,明天又是个新开始。

    我们就像一只只小鸟奋飞在充满母爱天空中,让我们这些小鸟对世界上所有母亲说声:“母亲,我爱您!”然而,也让我们在充满母爱世界里,去追求自己理想吧!爱,就是如此简单

    看,一颗流星在星空中飞速地写下:母爱无边!

    初中母爱作文【篇五】

    “每一朵花都是一个生命,既然你选择了她,就要好好照顾她,不枉她此生随你。”

    ——题记

    笑与泪的种子

    我从小就爱大自然的一切,一见到美丽的花草就爱不释手,想把她们带回家,但我并没有多少耐心,过不了几日便忘记她们,任她们枯萎死去而却并未发觉。一天,我随妈妈做大巴车从泰安回来,趁车子停下的当儿,向妈妈央求买花之事。最近我看上一株海棠,她娇嫩的脸庞在我脑海中挥之不去。但妈妈的脸色瞬间阴沉下来,坚决地否决了我的想法。我不满,扭头不去看她。这时,妈妈问我:“日记有没有写完?”我没好气地扔过去一句:“没有,还早呢!”“还没写完!”妈妈的语气一下子充满了怒意,“没写完你还好意思说!”车上有的乘客听到声响,投来好奇的目光。我心里一沉,担心别人看笑话,就没再说什么,但妈妈仍喋喋不休地数落我,让我很没面子,感觉全车人都在用“坏小孩”的目光看我。在如坐针毡近十分钟后,车子到站,我飞一般逃离这是非之地。在路上,妈妈几次想和我聊天,但我完全不理她。终于到家,她怒气冲冲地冲我吼道:“干嘛啊你!能什么能,还给我脸色看,要造反啊!”“你凭什么在车上说我!买花怎么了,日记没写完怎么了!回来再写不就完了,至于在车上大吵大闹吗,有病!”你再说一遍!你还有理了啊!”妈妈咆哮着,忍着泪水冲进书房,不去理她。夜晚降临,我走进院里,满眼泪光望着妈妈辛苦种下的菜苗,心生怒意,想把她们“碎尸万段”。但手刚刚触到她们幼嫩的身子就垂了下来,不忍伤害她们。泪水早已决堤,怨妈妈不理解我。整个晚上我都没有跟妈妈说一句话,在睡梦之际,仿佛听到妈妈房中有隐约的啜泣声传来。

    第二天一早,我像往常一样洗漱完毕准备吃饭,刚刚坐下,妈妈就端来一碗热腾腾的面条。我不经意地低头一看,只见在热腾腾的面汤中,浸泡着一片片碧绿诱人的菜叶。我诧异地夹起菜叶,妈妈笑着对我说:“这是我给你种的青菜,快吃了吧。”我看到妈妈疲惫的面容和泛红的眼圈,羞愧地低下了头。“好吃吗?我亲手种的。”我用力地点点头,菜叶热乎乎的,有一丝甜味,这是妈妈为我种的菜,是世界上最美味的菜,我不敢看妈妈,借拿杯子去找纸巾,背过身子,泪已流下,但嘴角却有着幸福的笑。

    满足与希望的花儿

    看过儿童文学,我对神秘的风信子充满了渴望。文中芷薕手捧淡绿色风信子赠予黄丝结,风信子虽不是主角,但她那富有诗意的名字让我难以忘怀。我又向妈妈央求,她没说什么,让我好好学习。月考之际,妈妈催我早些睡觉,我满不在乎的摆摆手继续背书,她默默去睡了觉。第二天一早,我慌忙起床赶去学校。考完物理之后,我浑身瘫软,沉浸在失败中难以自拔。一回到家,妈妈便问我怎么样,我忍住悲伤,故作不在意:“其他都好,除了物理,不过考怎么样无所谓。”妈妈炒着菜平静地问我:“哪里错了?”我夸张的哀嚎:“呜啊哇呀计算题完了啊,全军覆没了啊!”妈妈被我滑稽的样子逗笑了,温和地说“没事,考的孬好只是证明你知识掌握还有不足,最重要的还是身体健康。”说着,她端上我最爱的土豆丝。我吃着土豆丝,听妈妈得意地夸耀自己的经历:“今天我碰见楼上邻居阿姨,她可羡慕咱学习好了,咱家萱萱学习好又漂亮,可馋死她了!”“学习好啥呀,再说咱又不漂亮。”我满不在乎地回答。“谁说的,你多秀气啊,我们是耐看型,越看越好看。学习怎么不好了,这样不就行了吗,老争第一干啥,身体好最重要。我不上班不就为了照顾好你吗,要是累坏了怎么办?”“累不坏,而且也就你看我漂亮,哪有妈妈说自己孩子丑的。”妈妈笑笑,我看着她日渐苍老的面容,眼圈泛红。妈妈为了照顾我,离开工作岗位,离开在外地工作的爸爸,独自照看我,家庭琐事压在她瘦弱的肩上。

    晚上回家,只见桌上摆着一盆风信子幼苗,翠绿的叶子闪着柔和的光。我万分惊喜,只听妈妈说:“我给你买的,你不是喜欢吗。要好好养,过年之前就开了。”我欣喜地答应,每天盼着她快快长大。一天天过去了,她就是不长。我很生气,心想这是什么花啊这么懒,死活不长个。妈妈听了我的抱怨,郑重地对我说:“每一朵花都是一个生命,既然你选择了她,就要好好照顾她,不枉她此生随你。”我默默地点点头,注视着她,不再不满。日子一天天过去,她也在一天天长大。“你一定要平平安安的,我也不求其它的,只要你好好长大就好。”妈妈笑着,几乎每天都对我说一遍。我是她的希望,还记得我又与她吵架时,她哽咽着喊道:“没有你我干嘛去!”现在想起,心中却是一丝疼痛,还有一丝幸福。

    一次,在查阅关于风信子的资料时,看到了她的花语:一株紫色,她做着承诺,她说“得到我的爱,你一定会幸福快乐”;一株红色,她幸福的说“你的爱充满我心中”,妈妈就像紫色的花朵,为我付出一切,无怨无悔,觉得很幸福,但我所做的只是和她吵架,一次次伤害她。我想妈妈就像神话中那个倒下的少年,他倒在最爱的人的怀里,毫无怨恨,化作那最美的风信子,永远守护着他;她就像那风信子,开败了花,付出自己最美的年华,剪掉花朵,为孩子重燃生命的烛火,奉献自己的一生。

    妈妈就像那风信子,充满着对未来的希望,我一定会好好待她,好好对待风信子,母亲给我生命、给我关怀,我会用浓浓的爱去弥补我对她的伤害,像风信子一样心怀希望、一天天成长,不枉她此生为我付出一切。

    初中母爱作文【篇六】

    母亲是伟大的,在生活中,她会是你最贴心的指导员;在你前进的道路上,遇到难以解决的问题,她会是你最得力的助手;烦了小错误,她会耐心的教导你,让你明白自己的错误并改正这个错误,在这个过程中,母亲会用自己的母爱来关心你,呵护你。

    我在上小学二年级的时,那时我挺淘气的,动不动就会惹妈妈生气,这时候妈妈就会批评我、训斥我,其实我也不愿意让妈妈对我的态度就像她说的:“三天不打,上房揭瓦”那样,我也想让妈妈夸奖我。

    记得那天:妈妈买了一个特别漂亮的发夹,可是中午放学后却被我给压坏了……我心里想:“哎,妈妈又要批评我了。”然后就把它藏了起来,心里却是惶恐不安的'。晚上妈妈下班回来了,找不到那只发夹。其实妈妈猜测肯定又是我的问题,只是想看看我诚实不诚实,会不会认错。

    妈妈问我:“你见我买的那个发夹了吗?”我很肯定地说:“没有。”妈妈又说:“那是我认为最漂亮的发夹了,我现在很喜欢它,你要是知道的话就赶紧告诉我,”我语气生硬地说:“我不知道就是不知道。”说完就跑回自己的房间里关上门,可是心里却在想:我这么做很不好吧!您妈妈知道以后会不会生气啊?但是……我又怕妈妈训我,一时不敢告诉妈妈,怎么办呢?我又想了想:我想要让妈妈高兴,能夸奖我,但是也不能说谎呢!妈妈知道了会更生气的,大不了就是在被骂一顿,也要做个诚实的好孩子,要去给妈妈解释解释,飞,就这么做。

    我从床底下拿出那只被我压坏了的发夹,鼓起勇气去告诉妈妈,是我把它压坏了,再说这句话的时候我低下了头,不敢看妈妈的脸色,我想妈妈的脸色肯定又黑了!可没想到我却听到了妈妈的笑声,我诧异地抬头看了看妈妈,妈妈说:“其实我早就知道肯定又是被你给弄坏了,只是想看看你诚实不诚实!妈妈只是想让你勇于承担责任,要诚实,不说谎。”听了妈妈的话,我留下了忏悔的眼泪:“妈妈,对不起,我以后一定要诚实,不忍您生气了!”妈妈欣慰的笑了,我也露出了笑容。

    母爱是平凡的,她关心我的生活,呵护我的冷暖,母爱是博大的,她包容我的年幼无知,母爱更是深沉的,她教会我做人要诚实,要有担当!

    初中母爱作文【篇七】

    这天,我在语文课上学习了唐代诗人孟郊写的《游子吟》,被这首诗深深地感动了。

    我不由得想起了我的妈妈,妈妈养育我长大,每一天风雨无阻地送我上学;绞尽脑汁地做我喜爱吃的菜;嘘寒问暖地呵护着我……妈妈好比就是一支蜡烛,总就是燃烧自我,照亮着我,使我一向向前。妈妈好比就是天上的太阳,总就是温暖着我,让我茁壮成长。

    还记得那就是一天中午,妈妈感冒在家休息。我出门前她千叮咛万嘱咐让我记得带雨伞。我往窗外一瞧,心里嘀咕着:天空万里无云,哪会下什么雨?根本没把妈妈的话放在心上,背着书包上学了。在上最后一节课时,天空果真乌云密布,黑沉沉地压下来,不一会儿就“哗啦啦”下起倾盆大雨。糟了,妈妈肯定不明白我没带伞,怎样办呢?真就是天公不作美,明知我没带伞,还下雨。整节课我心神不定,心里面像有十五个吊桶——七上八下的,老师讲的课我一句话也没听进去。

    “丁零零……”放学了,雨依然下个不停,看着其它同学披着雨衣,遮着雨伞回家了,教室里只剩下我一人,我整个人都瘫软了。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我真后悔不听妈妈的话。正在这时妈妈那熟悉的身影又出此刻我的眼前,我高兴地抱住妈妈,不解地问:“您怎样明白我没带伞?”“你那犟脾气,别人不明白,我还不明白?”妈妈微笑着说,却止不住地咳嗽起来。我不好意思地低下头,心想:都就是我不好,害得生病的妈妈又要跑一趟,……

    妈妈,您跟天下所有的母亲一样,我哪里需要您,您就会出此刻哪里。此时如果没有您,我不会这样快乐地学习;如果没有您,我不会这么幸福地成长。

    “谁言寸草心,报得三春晖。”母爱就是多么伟大,我怎样能报答得完呢?可就是,妈妈,我必须好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱,因为我明白,这样会让您的脸上绽开欣慰的微笑。

    初中母爱作文【篇八】

    星期三,我吃完中饭,便匆匆忙忙地去上“五”班。我一路狂奔,终于赶上116。

    啊!车厢里的人可真多啊!我毫不容易才挤进熙熙攘攘车厢。我扶着栏杆,不敢动,生怕动一下就会踩到别人的脚。“烦死。”有人大叫到。好奇心驱使着我,我转过头去,原来是对母女在吵架。

    “那边太挤,到这来吧!”母亲说道,“你今天回家吃饭吗?”母亲扶扶旁边的袋子,语重心长地说。“在外面吃。”女儿有点不耐烦。“家里有饭菜,干吗在外面吃,多浪费啊!”母亲看看女儿,笑笑,便不说话。过一会,她俩下车。母亲拎着大包包的下车,而女儿手上却什么也没拎。

    我心里很不是滋味,“天下可怜父母心”。父母含辛茹苦地把我们带大,教会我们写字;教会我们说话;教会我们做人的道理。为我们可以不顾一切,任劳任怨,我们应该孝顺他们。而刚才那位大姐姐不但没有孝顺母亲,反而责备母亲。使我情不自禁地回想起时候,和母亲顶嘴的情景。那时,母亲不仅没骂我,还语重心长地告诉我道理,可我还屡教不改,现在回想起来,感到很羞愧,脸上火辣辣的。

    母亲,我该用什么样的语言才能表达你对我的爱,该用什么样的情感,才能表达我对你的感激之情,我该怎样才能来回报你?“苍龙日暮还行雨,老树春深更护花”。母爱如海,母爱如山!母爱是无私的,是伟大的!因为它是人类最纯真,最挚朴的情感,是一份只求付出,不求回报的爱。让我们一起来好好珍惜这份最平常而又最神圣的母爱!

    暑假生活感受300字200字


    相信我们大家都是有读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。好的优秀范文更具有参考意义,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面的内容是小编为大家整理的暑假生活感受300字200字,仅供参考,大家一起来看看吧。

    孩子的气的语言很有意思。加入人物行为,使画面生动。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。结尾呼应文题,点明中心。

    美中不足的是:文章标题虽为暑假生活感受,但通篇感受非常之少。文中写到自己最爱骑单车,但对骑单车的描写也未见其多。

    小作者应多描写自己的内心感受。

    暑假平常生活日记350字


    有趣的一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,立即行动起来写10篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的暑假生活的日记350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    暑假平常生活日记350字 篇1

    家务活,相信大家都接触过的,今天,妈妈就交给我一个重大的事情:把家打扫干净。因为我长大了,不仅自己的事要自己动手做,家里的'事也要尽可能地帮着做。接到“上级”的命令,我就立马行动了起来。

    首先,我用盆接满水,把抹布浸湿,然后使劲的擦窗户,不一会儿,窗户就被我擦得雪亮了,我的整个身子都照上去了。接着是拖地,我先拿起拖把浸湿,压的半成干,然后,在地上使劲的拖。我的眼睛就像雷达一样,看到哪里有黑点点,就像饿虎扑食一般上去,把“敌人”消灭。不一会儿,地板就像一个镜子般明亮了。但同时,我也满头大汗了。下面就到我最拿手的洗碗了,先把每个碗简单的冲洗一下,再挤一点清洁剂,就可以拿抹布擦了。拿起一个碗,在急水下冲洗,把较大的脏东西给洗干净,再用清洁剂滴一点在上面,直至擦出泡沫,再用水冲洗一次一个个干净的碗就成现在我的眼前,看着我自己劳动的成果,情不自禁的笑了终于完工了。

    下午,妈妈下班回来,看到我做的家务活,直夸我能干。虽然我做得不像妈妈那么好,但还是得到了妈妈赞许的目光。奇怪了,我怎么忽然不感觉累了?

    暑假平常生活日记350字 篇2

    这个暑假我游览了那美不胜收的海南岛,那里的一切给我留下美好的印象。到了海南岛,我们一行就迫不及待地来到那蔚蓝的大海。海水温柔地舔着我的脚,浪花像慈父的大手抚摩着我,舒服极了。

    “潜水罗!”我赶紧穿上潜水服、水鞋,顿时我成了一条“美人鱼”。我乘船来到水中央,背上氧气瓶,作好下水的准备,随着一阵喊声:“小朋友,下水吧!”我潜下了水。水里的美景真让我吃惊:那五彩缤纷的珊瑚礁,有的像一只只大手掌,有的像一朵朵盛开花朵,美极了;那绿荫荫的水草像婀娜多姿的少女,正在集体舞呢!

    突然,从我身边游过一条小鱼,那条鱼长着一双渺小的眼睛,鳞片五颜六色,可鲜艳了,看它那急匆匆的样子,似乎要去选美似的。一条宽大概只有1厘米的细长的鱼从我身边游过,你可别看它那么小哦,它的眼睛可大啦!圆溜溜的眼睛一眨也不眨,穿梭于珊瑚丛中,似乎在侦察敌情……海底世界真美啊!真让我开了眼界。

    暑假平常生活日记350字 篇3

    今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

    我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

    我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的。螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的'那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了。那就是螃蟹的进气孔。

    由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

    暑假平常生活日记350字 篇4

    悠悠琴声,动听悦耳,可心中却没有琴的旋律,而是在想友谊。交友而失,后悔莫及,心中怨恨自己为何当初如此狠心?挽回时友已下定决心,要和自己绝交离去。如今一想,当初的朋友已是陌生人,令吾心痛不已。

    当初的知己,当初的友谊,吾不知是不是浮云,只知回到了当初。孤独回到了心中,孤心。天涯之大,无人知吾心,仅妆住知以。孤心难免落泪,无人劝,一旁欢。落泪成河谁知?己自知。友朋离,有朋交,交友难盖失友伤,世间无人解,仅一人,其妆住。

    望空伤,孤,泪下珠,水痕留,孤心难盖。望海伤,想往事,有悲无喜,有离无欢。友难交,绝心痛。二词相差十万里。琴声回想,依无心听。友谊一词混不散,一词重千斤。熟不知,陌才知,后悔已晚,痛心落泪。

    暑假平常生活日记350字 篇5

    今天早上我早饭吃得很快,妈妈表扬了我,我心里很高兴。我又牵出妈妈给我买的扭扭车沿着爸爸的车转起来。一会儿,妈妈叫我上车去办公室。我连忙把扭扭车放回家里。在车上我看着车外美丽的风景!到了办公室里爸爸妈妈又开始忙前忙后的工作了,我就在办公室里写昨天的日记一直写到第二页。

    中午,吃中午饭的时候我一边吃一边掉,这是个不好的习惯我要尽快改掉。吃好午饭我想:“还是自己家带的饭好吃,食堂的饭一点也不好吃”。

    睡过午觉后,我又开始写作业,我想写得跟上午一样多,但是上厕所的时候滑了一脚,摔了一跤,就是做不到了!

    下午回家后,爸爸把种在院子旁边的毛豆给拔了,晚饭的时候吃着爸爸自己种的毛豆,味道真好!

    我的一天真快乐!

    暑假平常生活日记350字 篇6

    今天下午回姥姥家时,与平常不同的就是我遇到了一件令人惊讶的事,我想起这见事就越想越气。我搭公交车到青龙河一站下车,路过华盛超市,看见有几个乞丐在向过路的行人乞讨钱。

    我看见他们一个个都很可怜的样子,便从口袋里掏出了一元钱,准备给那个乞丐。“滴、滴、滴……”不知道是谁的手机响了,我看看周围的人,也没有拿手机接电话的啊。只看见一个年轻的乞丐从带子里拿出一个手机,说到:“喂。你在哪里吃饭啊……哦……好。我这就来。”那个年轻的乞丐打完手机便大模大样走了。我睁着一双迷茫的眼睛注视着那些乞丐。

    突然听到一个过路的叔叔说:“现在社会上专门有人装乞丐,干这种不劳而获的事。现在深圳那边的乞丐,一个月可以赚到几千元钱呢。”

    我听到这句话,让我惊讶了一番:难道在这社会上真有这种不顾自己的颜面,靠不劳而获的事过生活的人吗?

    暑假平常生活日记350字 篇7

    期待了好久的暑假来了,原本觉得这个暑假应该过的很充实吧,在放假前想的很好的,可是现实和想的就是不一样,这几天除了无聊还是无聊,暑假作业也不想做。突然发现在学校学习的生活是那么的幸福,虽然是很辛苦,但是过的很充实,不会觉得无聊。

    这几天又是这么的热,这个天也不知道怎么搞的,难道就那么吝啬那一点眼泪吗?哪怕只有几滴也好的,可是就是不下!本来说好暑假要去云南好好的玩玩,可是由于某种原因,去不成的,只有等明年高考考好再去了,哎。以前是叫我去不要的,这次自己真的想去了,却去不了,靠,什么世界啊——无聊的暑假生活无聊的暑假生活。

    等着8月10号和大家一起团聚的时刻,希望这个无聊的暑假快点过去,这样的日子我受不了。

    暑假平常生活日记350字 篇8

    今天,妈妈带我去了郑州。

    妈妈带着我玩,我们走进超市,看到一个卖数字油画的,我很好奇,就问:“什么是数字油画呀?”妈妈说:“我上次好像在网上见过,具体是什么,我也记不太清楚了,问问吧!”“这个,数字油画呀,是这样的,你打开的时候,是一张纸上有线描,每一块相同颜色的地方都会有一个数字,里面配的有颜料,每个颜料上也标有数字,就照着数字涂就可以了”我和妈妈都有兴趣,就买了几幅,真贵,一张就几百多呢!

    回到家我打开一个,开始认真的画,画了一上午,终于画完了一幅,妈妈看了,说:“不太好,你看,你画的是卡布奇诺,是一幅著名的画,但是,你看下面的盘子,颜色太浅了,上面的太深了。”我说:“下次我一定会好好画!”我说道。

    从这件事中,我明白了,做什么事都要认真。

    暑假平常生活日记350字 篇9

    当黎明的鸽际划破天边,朝霞给星期6的早上增添一丝温馨,我早早地从被窝里钻出来。因为今天我们要和惠妈妈一家人去登白雀山。 8点钟左右,我们集合在一起,开始白雀行。

    来到山脚,只见石价像一架天梯,蜿蜒盘旋在树木葱茏的陡坡,我对惠妈妈的儿子——牛牛说:“我们来比赛,看谁先到山顶。”牛牛今年5岁,长得惹人喜爱。我们吃力地向上爬,我决定走危险的'小路,因为能走近路。我毅然决然地走了上去,牛牛不甘下弱,跟了上来,走着,走着。牛牛不敢走了,我乘机走到前面去了。“我不能帮他,他是我的‘敌人’。”

    我想了很久,被理智说服,便帮他度过难关,一路上留下我们团结的汗水,他脚卡住了,我帮他提起来,他摔着了,我把他扶起。我们齐心协力终于登上了山顶,我们笑了起来,笑身在树林上空回荡。此时,山上的风是那么温柔;此时的空气是如此的清新;此时的阳光是那样的明媚,此时的树木是那么的翠绿。我们的心豁然开朗起来:人有拐杖摔不倒,有事商谅错不了,团结能搬动大山,团结能战胜一切困难。

    暑假平常生活日记350字 篇10

    今天阳光明媚,万里无云。走出门好清爽。我将要和爸爸,妈妈驱车前去荆溪村赏花。

    到了那里。呀。真是人山人海。各种小贩在路边吆喝着。许许多多的车辆停在空地上愉快的心情被烦躁所取代。可是当我走进去看到这一幅生机盎然的景象,愉快的心情又回来了。这哪是花的展览地,明明就是一片花的海洋。可真美呀。花海中还有一座古色古香的小亭子和许多根木桩。花海周围群山环抱,鸟语花香

    这里的花可真精致啊。红的似火,粉的似霞,白的似雪,橙的似锦。她们都有一米多长。看上去真像亭亭玉立的少女向你含情脉脉得频频点头。我最喜欢那朵粉中带白,白中带粉的单层太阳花。摸上去如牛奶般柔滑,散发着一阵阵淡淡的幽香。走在花海间的'小石子路上,看着美丽的花海。有一种置身于田园里的舒适惬意。数十只小蜜蜂在花海中跳来跳去,“贪婪”得吸食着甜甜的花蜜。我走到一丛花面前,是它的香气将我吸引过来。那种香气非常清新。虽然现在正值深秋,但它还是让我嗅到了一种春天的气息。

    眼见太阳快到天顶了,该回去吃晚饭了。我们拍了几张照片作为留念。告别了花海满载着好心情、好记忆,还带回一路幽香。

    优质总结:暑假生活个人总结


    在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“优质总结:暑假生活个人总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    时光荏苒,光阴似箭。马上就要开学步入大二,仿佛一瞬间一年就悄无声息的过去了。还依稀记得去年的这个暑假,当我们结束奋斗三年只为一日的岁月,当我们脱去了身上负荷的厚厚的铠甲,当我们从一个高中这所学校中走出的时候,我们的心情并没有想象中的那么轻松,那样豁达。也许是我们顾虑太多,也许是我们能放下的太少,我们不仅仅结束了一个阶段的学习,伴随而来的也有同窗多年的同学的分离。

    即使大家都有很多不舍,但是事实终究是事实,我们除了接受事实外,有的也只能是多余的惋惜罢了。去年的暑假过的很潇洒,也很糊涂。没有了动力,没有了目标。有的只有一颗等待成绩等待录取通知书的焦急的心,于是乎几个好朋友,几个好哥们就没事聚在一起,聊聊自己的梦想聊聊自己的未来规划。不能忘却的同学聚会,望着一张张熟悉的面孔,听着一句句亲切的话语,那个时刻没有失意没有悲伤,只当夜深人静之时涂天的悲伤。

    经过了一年的大学生活,在新的学习时间里,我明白也知道了自己想要的和该做的。今年,在这个炎热的暑假里,我决定给自己找一份暑期兼职,终于功夫不负有心人,我终于找到了一份自己满意的兼职。但在发工资的前一天,我接到辞退通牒。我犯下了不可饶恕的错误,犯下了职场的大忌。于是,没了工作、丢了工资,就这样我匆匆的结束了我的一个月暑期工作。呵呵,过去的终会过去,是福不是祸,是祸躲不过。今天是农历七夕节,但不是我的节日。

    时间过的真的很快,我的暑期就这样结束了。伴随而来的就是新学期的来临,在20xx年这个炎热的暑假,虽然中间有点小插曲,但是我还是很快乐。我率领的暑期支教实践团,活动呗国家级媒体及省级媒体报道宣传,呵呵。虽然我在公司实习的时间比较短,但是我很开心。我喜欢认真的面对每一件事,早上6点去公司打扫一番后打开电脑,听着音乐,用愉悦的心情的面对新的一天;晚上总是最后一个人走,忙完手里的工作之后在处理一下学校公益社团的事情,虽然很累,但是我总是却把它当做是一种享受。最让我快乐的莫过于在被辞退之后,我并没有伤心而失去信心。我发起建立了暖爱网——中国校园公益,希望能通过这个网站传递更多的校园公益。现在网站还在建设中,我自己设置的模板个功能,虽然做的不好,但是还是很开心,现在美工还在进行中。开学我会拍一部关于教师节的专题片,加油,小涛!开心ing!!!

    关于暑假生活总结11篇


    以下是由教师范文大全收集整理的《关于暑假生活总结》,有没有值得借鉴的范文范本呢?写作是我们在工作学习中都会接触的必备技能,想要写一篇优秀的文章可以借鉴范文。优秀的范文能给予我们许多帮助,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    关于暑假生活总结【篇1】

    明天就要开学了,也就代表假期生活就要结束了,尽管这个假期过的有些乱,甚至有时候连我自己也搞不清楚状况,但一想到就要开学了,又要进入到紧张的学习中,我还是很怀念假期生活的,一但做完作业,就可以轻轻松松地玩了。这个假期我过的快乐、悠闲。

    我写这篇文章是要总结一下我的假期生活状态等,再想一下开学之后怎样学习,为了让开学之后把自己做的不好的那几点,还有以前考试拉分的那几点改正,我决定针对那几点做个总结,看看我学习上的缺点。

    先总结我的假期生活,这个假期我过得有些散漫,以前我都是有计划、有条理的过假期,可这个假期是没有计划、马马糊糊的过去了,首先的状态就不好。这个假期自从钢琴班放假之后我就很少出门,一直待在家里,这也不好。

    我也想了一下我学习中不足的两点,①语文中的课外阅读。②心里知道答案,却不会用文字表达。特别是第二点,我的语言表达能力一直都是我最大的缺点,也导致了在平常写作文中心里虽然知道大概,但写起来却很吃力。上课不举手发言不是不会,而是不知道该如何表达。

    总结完之后,我也知道自己以后学习要往哪方面攻略,也在这里告别我的暑假生活,迎接新的学期。

    关于暑假生活总结【篇2】

    金秋时节,阳光灿烂,我们又迎来了新的学期。这个暑假,我校积极响应高新区文教局的号召,本着有利于稳定团结,有利于平安和谐,有利于师生休息和身体健康的原则,实行以个人活动为主,集体活动与个人活动相结合,立足家庭,面向社会,结合我校实际开展一系列有益于提高学生素质的活动,使学生在假期中学知识、长本领,过了一个平安、和谐、健康、愉快而有意义的暑假。现将我校暑假生活总结如下:

    一、高度重视,认真组织。

    学校要求学生利用暑假这一有利时机,开展丰富多彩的社会实践活动,学校领导对此项工作高度重视,成立了由校长亲自担任组长、副校长担任副组长,学校中层和各班主任为成员的领导小组,认真制定计划,由教导处、德育处、少先大队部组织实施,各班分班落实的具体操作形式。

    二、制定计划、写好总结。

    暑假前,班主任和家长引导孩子制订一张合理的生活时间表,使孩子在家庭休闲中达到自我教育。引导学生积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。指导学生的假日休闲活动,让学生玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味。

    暑假结束后,根据自己暑假活动情况,认真总结,发扬优点,克服不足,范文写作争取下年暑假能够合理安排自己的暑假生活。

    三、暑假生活丰富多彩、生动活泼:

    1、安全法制教育。

    在假期开始和假期返校途中,我校有幸聘请到了潍坊东站铁路派出所的冯思刚副所长和钢城派出所的唐大萌警官,分别给学生做了两次精彩的安全法制教育报告,同时,对学生进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育。冯所长就学生的交通安全教育做了重要讲话,教育学生远离铁路、高速路。教育学生注意旅游安全,还要加强对防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;教育学生珍惜生命,远离毒品。唐警官结合日常生活中的常见的安全问题:防火、防水、防盗、网络安全等知识为大家进行了系统的讲解,同时也结合在小学生中多发的一些不安全的事件对同学们进行了教育。教育学生不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

    2、节能减排,收旧利废活动。

    为了培养学生的节俭意识,我校特开展了“节能减排,收旧利废活动”,学生制作了“节能减排,收旧利废活动”记录卡,记录自己的优秀成果,开学后,各班组织学生进行节能减排,收旧利废活动汇报。

    3、社区实践活动。

    结合学生“五个一”成长工程,发动学生积极寻找在社区中的活动岗位,让学生自主确定活动的时间和地点,活动结束后,在活动记录表上做好详细的记录,由村委会填好活动意见。通过此类活动,既培养了学生的社会实践能力,又提高了与人交往能力。8月5日和8月31日,学校利用返校之际,集中组织学生走上街头进行文明劝导和社区实践活动,到后车村委大院门口张贴宣传画,到集市上进行文明劝导,分发文明宣传单,到街道上打扫卫生,为创建文明城市贡献自己的力量。

    4、积极开展小课题研究。

    小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年暑假继续将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动,各班成立了小课题研究小组,小组成员在小组长的带领下积极研究,完成了一个又一个的小课题,既增长了知识,又锻炼了能力。

    5、朝阳读书活动。

    学生在老师和家长的帮助下制定好读书计划,假期中要求各班主任组织学生向学校图书室借图书,或者由家长为学生购买适合孩子阅读的书籍,认真落实“学生朝阳读书”活动,鼓励学生多读书,读好书和有益的`书籍。读书的同时,记好读书笔记,写好读书。从学生上交的一本本读书笔记中,老师看到了学生假期中读书的收获,借此机会,学校评选出了10名读书小状元,激发了学生读书的热情。同时各班召开读书交流汇报会,同学之间互相交流假期中读书的收获。

    四、假期生活优秀学生的评选活动。

    针对假期中学校安排的各项活动,如:假期朝阳读书活动、社会实践活动、节能减排活动、小课题研究活动等等,学校大队部在每项活动中评选出10名优秀学生进行表彰奖励。

    总之,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑期生活是有序的计划、有序的实施,虽然暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上新台阶。

    时光荏苒,光阴似箭。马上就要开学步入大二,仿佛一瞬间一年就悄无声息的过去了。还依稀记得去年的这个暑假,当我们结束奋斗三年只为一日的岁月,当我们脱去了身上负荷的厚厚的铠甲,当我们从一个高中这所学校中走出的时候,我们的心情并没有想象中的那么轻松,那样豁达。也许是我们顾虑太多,也许是我们能放下的太少,我们不仅仅结束了一个阶段的学习,伴随而来的也有同窗多年的同学的分离。

    即使大家都有很多不舍,但是事实终究是事实,我们除了接受事实外,有的也只能是多余的惋惜罢了。去年的暑假过的很潇洒,也很糊涂。没有了动力,没有了目标。有的只有一颗等待成绩等待录取通知书的焦急的心,于是乎几个好朋友,几个好哥们就没事聚在一起,聊聊自己的梦想聊聊自己的未来规划。不能忘却的'同学聚会,望着一张张熟悉的面孔,听着一句句亲切的话语,那个时刻没有失意没有悲伤,只当夜深人静之时涂天的悲伤。

    经过了一年的大学生活,在新的学习时间里,我明白也知道了自己想要的和该做的。今年,在这个炎热的暑假里,我决定给自己找一份暑期兼职,终于功夫不负有心人,我终于找到了一份自己满意的兼职。但在发工资的前一天,我接到辞退通牒。我犯下了不可饶恕的错误,犯下了职场的大忌。于是,没了工作、丢了工资,就这样我匆匆的结束了我的一个月暑期工作。呵呵,过去的终会过去,是福不是祸,是祸躲不过。今天是农历七夕节,但不是我的节日。

    时间过的真的很快,我的暑期就这样结束了。伴随而来的就是新学期的来临,在20xx年这个炎热的暑假,虽然中间有点小插曲,但是我还是很快乐。我率领的暑期支教实践团,活动呗国家级媒体及省级媒体报道宣传,呵呵。虽然我在公司实习的时间比较短,但是我很开心。我喜欢认真的面对每一件事,早上6点去公司打扫一番后打开电脑,听着音乐,用愉悦的心情的面对新的一天;晚上总是最后一个人走,忙完手里的工作之后在处理一下学校公益社团的事情,虽然很累,但是我总是却把它当做是一种享受。最让我快乐的莫过于在被辞退之后,我并没有伤心而失去信心。我发起建立了暖爱网——中国校园公益,希望能通过这个网站传递更多的校园公益。现在网站还在建设中,我自己设置的模板个功能,虽然做的不好,但是还是很开心,现在美工还在进行中。开学我会拍一部关于教师节的专题片,加油,小涛!开心ing!!!

    关于暑假生活总结【篇3】

    一、实践概述

    转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

    在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

    我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

    二、时间和地点

    地点:儿童公园,xx路第二小学,xx社区。

    时间:暑假前的一个月及整个暑假。

    三、实践过程

    开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。

    对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

    通过对比我们将小学确定为xx第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

    目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。

    于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

    我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

    我们分了两批人分别对xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。

    我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。

    三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

    在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。

    社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

    我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

    在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。

    我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

    关于暑假生活总结【篇4】

    送别轻松愉快的暑假,迎来了紧张而有序的学习生活。又一个新学年开始啦!我们又相聚在熟悉的校园中,温馨的教室里。假期中我们少先大队安排了“经典诵党恩”、“文明礼仪欢”、“实践展示台”、“安全伴我行”等活动,各中队在辅导员老师的认真布置、精心安排下,在全体队员的努力下,认真完成了老师布置的各项活动,现将活动情况总结如下:

    经典颂党恩活动

    吟诵红色经典,抒发爱党情怀——今年是建党九十周年。在假期,四至六年级484名学生每人都做到了“读一本红书、看一部好电影(电视)、做一件好事、写一篇心得、自办一份小报”五个一颂党恩主题实践体验活动。通过阅读每一本红书、观看每一部电影及写心得体会使学生更深地了解了中国共产党的光辉历史和革命先烈、英雄模范的感人事迹,,感受到没有共产党就没有新中国,就没有今天的幸福生活,革命英烈那种大无畏的革命精神激励着每一名学生,他们立志做一个对国家、对社会有用的人。通过评比,心得体会写的比较好的同学有:王小行、冯天琪、马欣雨李慧颖等。获本次活动一等奖的有4人,二等奖的6人,三等奖9人。

    自办一份党在我心中手抄报活动。同学们通过阅读书籍、网上搜集,走访长辈等多种形式,自办了内容详实、图文并茂的小报,在创作过程中,小学生们都发挥智慧,运用各种手法表达对党的热爱之情:雄伟的天安门、飘扬的党旗、鲜红的灯笼为他们的手抄报增色不少。学生们用画笔和文字展示了建党90周年来我国翻天覆地的巨大变化,小报中记录了中国共产党的发展历史,爱国诗歌、党史百科,心得体会,祝福语、革命英雄传记等,字里行间都充满了对党的热爱、对祖国的忠诚,激发了学生对祖国、社会作贡献的美好愿望。坚定“跟党走”的决心。小报办的比较好的同学有:刘佳祀、梁晨、王旭炎、杨瑞雪、付明军、苏芮等。一等奖6人,二等奖9人,三等奖12人。

    为了培养同学们主动承担家务的好习惯:暑假期间,很多同学都做到了坚持整理自己的衣物;自己的衣服自己洗,帮助父母收做一些力所能及的家务活。学会了礼貌待客,处处使用文明语言,人人争做美德少年。在假期中同学们能够坚持背诵《弟子规》,通过活动,提高了学生自理自立的能力,同时也尝到了劳动的快乐。获本次活动一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。

    向教师节献礼

    为庆祝教师节在1—5年级开展了“为教师制作贺卡、写句祝福语或画一幅画”活动,学生们都精心制作了节日贺卡,每一幅作品都体现了师生之间浓浓的师生情,通过活动,表达了学生对老师的感恩和感激之情。把美好的祝福送给自己亲爱的老师。经评选,创作的作品比较好的同学有:高明宇、张宇航、杨冉、刘云雯等。

    在假期中,学生们都能够按照学校的要求去做,外出能够做到严格遵守交通规则,遵纪守法、不进入网吧等场所,没有出现一例安全事故。安全伴我们度过了一个愉快的暑假。

    总之,同学们在在假期里都过的充实而有意义,在实践中得到了锻炼,学到了本领,增长了知识。各方面的素质得到不同程度的提高。同学们,新学期开始了,新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们继续努力,祝愿同学们在新学期里取得更优异的成绩!

    关于暑假生活总结【篇5】

    很高兴这个暑假可以过得这么有意义,这么充实,这么开心,可以说是我长这么大以来觉得最开心的日子了。xx-7-17到27号,虽然短短的十天里,可是真的让我长大了不少,虽然回去后大家都说我一个三下乡回来就成什么样了,又瘦又黑。可是我还是认为这一切都值得,就像我爸常说的“只要有收获就不枉过”。

    5天的义诊活动里,虽然我们面对的绝大部分都是退休的阿婆阿公,但是我还是很高兴,他们作为长辈,这一路走过来的酸甜苦辣都是他们的人生风采,在他们与我分享中,让我明白了很多事。在他们的眼里让我更加坚定了我学医的信念,也坚定了我的决心,医学它本身就是一个神圣的领域,所以作为一个未来的医生,我不会忘记社会上多少人们对我们的期待,就像阿公阿婆这样的那种渴求健康,渴望解决看病难的问题、我知道我个人的能力有限,但我们不能否认滴水聚成海的事实,所以我不会放弃的,就像我许下的诺言,一定会好好地履行我们无数次宣誓过的《医学生誓词》。不为什么,只为可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背负不幸的家庭,而多一份欢乐健康在人间。我们都不是天使,但是我们要努力成为一个天使:这就是我们的职责。虽然社会上对我们作为医生的还有很多不理解,但也是可以理解的,毕竟在我成为医学生之前我也是以这样的眼光看待医生的,只因为我们的社会确实也是存在百姓口中的那种没有医德,没有素质的医生。如果我们想要扭转这种局面,唯一的作法就是不断地提高我们的医德修养,永远铭记我们的《医学生誓词》,不要忘记我们读医的最初的初衷,努力成为百姓的口碑吧,虽然我们活着不是为了这个,但这却是我们应该做到的。

    人与人之间的交流还是要讲究两个字“真诚”。虽然这个经济社会是很讲究名与利,但无论再怎么变终归还是要回到“真诚”这两个字上,惟有真诚可以打动一个人的心,哪怕是铁石心肠的人。不要总以一脸的不高兴和不自信出现在任何人的面前,如果你认为这件事值得你去做,而且你又站到了这个位置的话,那么你就没有退路了,就算是丢脸你也要把它做到最好,挨骂总是难免的,今天我们挨骂总比以后走到社会再挨骂吃亏要强得多了。就像爸爸说的,有一次他去医院那个实习护士扎了好几次才扎进针时,她满脸通红不住地说不好意思,而爸爸只说没关系,我女儿也是读医的,只希望她刚出来时也有人能像我宽容理解你这样理解她的初次犯错。在这里,我是真的看到了,原来不只是爸爸有这种想法,很多百姓也有这种慈悲的心,因为我用真诚换来了他们的理解,也得到了他们的感激和配合。

    每次调研,我都是不怕丢脸的,不怕被拒绝,总是认为只要我是真诚的,只要我跟他们解释清楚,他们一定会配合我的,而我也只知道我必须这么做,虽然有一次真的很囧,说真的我也不知道是什么力量可以让我为了做好我觉得应该做的事而可以这么的不识趣,还真是头一回呢,或许这就是我来这边做调研最大的收获吧。

    跟队友们相处,我也是用自己的真诚收获了一份份友谊,虽然有人说不就是这十天相处而已嘛,回去了大家还不是一样回归原来生活,可是在我的生命里朋友就是一辈子的事情。我的朋友仔,无论在哪里都会记得我们有这么一段友情的存在,只要需要我都会在这里等着你们。

    在马坝中学里住了10天,跟孩子们相处渡过3天,可是我真的很高兴,仿佛我真的回到了初中,这一切都好像是在做梦,如果时间真的可以倒流,我还真的愿意呢。

    在这里发黄的灯光下,刚来的每天晚上我都会回想起初中时的我,那样的锋芒毕露,那样的纯洁与天真,心中的梦想是那么的清晰,自己画的蓝图是那么的诱人,我的生活是那样的充满着热情和乐趣,充满着欢乐与歌声,总是少不了羡慕的眼光和赞扬的光环,这一切的一切仿佛就是昨天的事,我会想起这些是我在这里遇到了一个小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了几分当年我的影子,祝福她同时也希望她不要成分第二个我,悲剧的风景留给我一个人就足够了。

    以前总喜欢《重头再来》这首歌,现在才发现不需要了:人生没有彩排,你只有一次机会去做到最好。既然我也已经走到了这个位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求属于我的天空而不是留恋过去,有句话说得很好“一个人越是留恋过去不肯忘怀,说明他现在做得不够好”,所以我会将在这里重新找回的动力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。

    可能也是因为我的童年经历得太少了,所以我才会这样的不懂事,还好我是学医的,很感谢xx年寒假的那次剖腹产手术,让我长大了不少,就像我这次来这里一样也懂得了不少事理,给我的人生带来了一个转角,或许人生就是这样在慢慢地成熟、睿智起来的吧。真的不虚此行,如果有机会,我愿意再来。

    人生旅程本就是一种收获,别人教给你的再多也徒然永远只是一种说法,只有自己亲身经历过,那种感觉,那刻心动,那份收获才更容易体会,更刻骨铭心,更能让我们领悟生命的意义和点燃我们继续奋斗的动力,不要让生命为某一刻而停留,就像《紫藤萝瀑布》里说的“生命长河不会因为某个人的悲或喜而停留”。

    关于暑假生活总结【篇6】

    踩着过去的影子,一步步走到未来。途中的经历,有欢笑有哀愁,有甜蜜有苦涩,个中滋味,如鱼饮水。

    大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

    我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:

    (1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

    (2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

    (3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

    (4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

    (5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

    (6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

    意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。

    —————歌德

    我们只是选择了继续坚强,选择接受生活的另一面之一,

    不仅仅是跪着的那条。

    都说,如果爱,请深爱

    那么生活的话,请深深的坚强!

    关于暑假生活总结【篇7】

    大学生是一个光荣的称号。暑假是我第一学期的暑假。放假回到老家,发现邻居朋友都用一种赞许的目光热情地迎接我,用羡慕的眼光看着我。在他们眼里,我是一个很有前途的时代新人。

    其实在家里,我不希望他们这样对我。希望我还是邻居的好孩子,朋友的哥们,希望我能和他们一起工作,一起聊天,一起玩,像往常一样…

    当我回到家,我意识到我应该做一些有意义的事情。我去了母校。离家不远的小学是我的小学母校。这时母校的课程到了期末,正在考试复习过程中。老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的老师。我叫他老教师。他即将退休。我也发现我以前的老师很多都调走了。也发现离开母校这么多年也没什么变化,操场篮球场还是不硬。老师的宿舍还是当年的瓦房;教室里仍然有长桌子和长凳。只有旗杆不是以前的样子了。老老师跟我说,申请建设资金很难,因为政府没钱。也了解到学生的课程还是语文和数学。提供的其他课程很少。如果要开英语课,老师更不敢想。老教师最后叹了口气:“我们学校条件很多,没法商量。”想了想,我觉得是:政府没钱。合格的青年教师不愿意在这里定居。没有钱,没有人才,就不能发展。我深深的感觉到这里有一个危机,一个衰落的危机。社会的每个角落都存在,拖着前进时代的后腿。我真的很想早点毕业,这样我就可以为母校的建设工作,哪怕是自力更生。只是我现在的知识浅薄,要继续深造才能为母校建设工作。

    在这个暑假里,全国人民将抵御寒冷和灾难。而我的家乡躲过了这场灾难。但是我的家乡雨水很多。我家乡的道路泥泞不堪。这个时候,就是直过年的季节了。家家户户都在紧张地准备年货。有一天,我看到一些叔叔在挖路沟排水。看到这一幕,我立即出手相助。不,我应该做。我认为这是我的职责。从那天起,越来越多的人开始修路。直到除夕。我们还在泥泞的地方铺了石头。我意识到做集体公益,必须有人组织,有人号召,有人激励。这条路的修复让我和我的家乡人民受益匪浅。现在是“十一五”建设时期,建设社会主义新农村是这一时期的主题。作为一个家乡的村民和大学生,为家乡的建设而努力是我的职责。

    关于暑假生活总结【篇8】

    为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

    一、指导思想:

    将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

    二、意义:

    1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

    2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

    3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

    三、社会实践的组织形式:

    1、组织形式:

    小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

    A、编组、选题;

    B、聘指导教师;

    c制定活动方案;

    D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

    e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

    F、分析活动资料

    G撰写社会实践调查报告

    四、主要活动内容及成果:

    假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

    1、社会参观活动。

    参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

    2、“绿色环保”系列活动。

    通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。参加小队21个,参与人员126人。

    3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。

    参加小队4个,参与人员54人。

    4、“好书伴成长”读书活动:

    组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

    通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

    关于暑假生活总结【篇9】

    广西医科大学青年志愿者协会二十多名成员在会长大人的带领下于xx年7月3日下午到达钦州小董那陵小学进行为期一周的署期“三下乡”实践活动,暑假三下乡社会实践报告范文。一路上有点颠波,对很多人来说是这样的吧?!从大伙的眼神就可以看得出了。我从小就习惯了那样崎曲的路途,再次经过类似的路时,心里苦苦地笑了一下。我朋友说:应该让城里人去下乡还差不多,我们本身就一乡土味儿了还去,那多没意思啊。可我还是来了,自然也有一些不同的感受,至少所处的地方不同。这里地形不算偏僻,交通呢就不算便利了。

    学校还好:记忆里双人坐的长木桌与长方凳还在,晚上我们就用这些桌子拼在一块儿睡觉,开着窗,晚上有各式各样的虫子往里飞,有咬人的、有撒尿的,几天下来每个人都会受点小伤,不过大家都玩得很开心,晚上没事打打牌,聊聊天感觉还可以。

    走访的时候,太阳很大,我们女生天不怕地不怕就怕晒太阳,回来个个像巧克力一样不免抱怨。感受最深的还是去采访当地的村民,有一位老奶奶九十四岁了,被抛弃在一间破旧的屋子里,小屋很小又潮湿,只容下一张床,一个饭桌和一椅子,我们五个人去都容不下且连个坐的地方都没有,只能蹲着,我不会讲白话,他们说什么都听不懂就索性到屋外来转转。心情很沉重,原来的这样的生活还存在于现实生活中。听同学说:这位老婆婆有几个儿子呢,只是谁都不愿意自己承担赡养老人的义务,只偶尔来看看,就这么耗着。呵,换成我的话,一定早就选择去死了。

    至于支教方面,我和欣玲负责教手语,总空有三次课。感觉孩子们对动作方面的学习,还是有蛮高的积极性。我们首先教一些日常用语:有问候、介绍、节日、数字以及交通等,教完这些还教一首手语歌曲《萤火虫》,看着孩子们那么认真地学习,心里很欣慰地笑了。他们课后还积极主动地找我来一起复习,有青协的部分会员偶尔也会来跟着学习,不到三天,一首《萤火虫》手语歌曲就能上台表演了,所有的付出在那一刻让人感到小小的满足!

    下乡很快就结束了,这期间发生不少事。我们一起吃喝打闹却也从不曾忘记自己的任务,有问题大家一起解决,这让我真正体会到了团队精神的力量,有时候独立惯了还得学学过集体的生活,体验一下彼此互助合作的滋味,能够为他人着想确实是一种美德!人,不能太自我了,社会实践报告《暑假三下乡社会实践报告范文》。这次活动相信每个人都能学到不少的东西,同时真心希望孩子们也能从中学到一些有用的东西!这段日子真的很令人难忘!-

    关于暑假生活总结【篇10】

    为期十天的暑期实践活动结束了,这十天大家一起经历了很多,有一起解决问题的热烈讨论,有一起开玩笑的欢歌笑语,也有一起共渡难关的齐心协力,总之回顾这十天是既充满着挑战又满载着欢笑的。

    开始的时候并没有很清楚自己为什么会参加这次实践活动,只觉得这是一个很好的机会,可以较好的锻炼一下自己。同时也把自己知道的一些东西教给别人,并没有想很深层次的东西,基本上主体是以自己为主的。现在回过头来看一下其实那些想法是比较肤浅的。通过实践,更多的是认识到了一种责任感,一种将知识传播出去,给山区的孩子带去希望,让他们从小有那种明确的奋斗目标,有走出去的不懈坚持的意识,还有就是一种团队合作与沟通的重要性。我们13个队员在下乡期间在队长的带领下合作的非常愉快,大家都很团结,有问题及时交流一起解决,有不足的也积极提出予以改正,让我更深刻的体会到了团队建设在当今社会的重要性。一个好的团队能够高效有序的运作,对办事效率起着至关重要的作用。

    从五月底开始的晨读,到六月初每周两次的晚跑,这些看似简单的事情教会了我很多东西。它教会了我要学会坚持,学会坚强,学会忍耐。以前我很贪睡,从来不会在六点多爬起来去图书馆晨读,也不会看到我们学校有那么多勤奋好学的人每天那么早起来学习,这给了我很大的勉励。开始几天有点不习惯,白天精神不是很好,但是我们队员之间总忘不了互相鼓励,渐渐的我坚持了下来。也是从那以后,我养成了早睡早起的好习惯,同时也不断加强了自己的学习,这使我的学习效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我从来不知道原来我可以绕着腾龙大道跑完一圈,在我跑不动的时候,想放弃的时候总有一种声音在我耳边想起:“要坚持,我们是一个整体,再坚持一下,你能行的。”就这样,在大家的鼓励下我学会了坚持,学会了坚韧,更深刻的体会到了在困难面前只要再坚持一下或许就能成功的道理。

    六月底七月初是考试周,大家都在忙着复习,准备考试,而此时的我们还要准备暑假支教的教案。由于以前没有做过,没经验,不知道教案应该怎么写,所以这个花费了比较长的时间。班上的同学对我这种行为表示质疑,说暑期实践不过是闹眼子罢了,有谁会真正的在意,我当时听了感到很诧异,同时也是下定决心一定要尽自己最大努力做好,让那些声音不再出现。这期间任务很重,但这也会更好的考验我自己,怎样合理的分配时间,怎样最大效率的做事,从中我又不断的突破了我自己,懂得了应该怎样分清主次,怎样合理利用时间。

    7月10日我们的暑期时间活动正式开始了,我们踏上去往我们支教的地点——宜昌市长阳县鸭子口乡刘坪小学。我们主要是围绕以支教为主的一系列活动,包括桂馨书屋的建设、社会调查和我们资助对象相关信息的收集。整个支教进行了十天,其中其他的活动主要穿插在这10天中进行,我们共完成了问卷一百余份,收集的资助对象信息有十个左右,其中详细信息有一个支教完成以后我们也针对自己的教学板块展示了相关的学生成果及文艺汇演活动,整个实践有条不紊的进行着,回顾这十天,我们做的有很好的地方,但也有一些不足之处。

    值得学习的方面:

    (1)团队建设

    不得不说我们这个团队在建设上是做的相当好的,大家分工明确,职责分明,但又不乏合作与沟通,大家彼此都很团结,有问题一起解决,互相分担,使整个支教和社调进行的都是比较顺利的。

    (2)安全保障

    在实践期间我们的安全做的还是比较好的,不管是我们自己的还是那些同学的,我们都做到了有问题随时处理,应急措施做的比较好,在实践期间基本山没出什么大问题,安全问题得到了较好的保障。

    (3)支教有序

    在学校时制定的教学板块和人员安排比价合理,大家各自根据自己的特长爱好准备相关内容,教学内容也是丰富多彩,同学们学的激情比较大,使整个教学过程开展起来很顺利。

    (4)思考探索

    我们队在支教期间大家积极探索,积极思考应该以怎样的方式教育孩子,还有我们到底应该怎样做才能达到我们支教的初衷,当我们发现问题的时候大家能够积极讨论,提出相关方案,比如在对待孩子的方式上,我们由最初的关怀备至到后来的适度关心,这些都是我们综合了各方面的考虑作出的决定。我们的成员没有安于现状,而是不断的摸索好的方法,这点是非常重要的。

    (5)责任感强

    这个就不用多说了,大家都是比较负责的,认真批改作业,课前积极备课,责任心很强。

    任何事情都有两方面,我们的支教过程中也是如此,也有一些需要注意的地方:

    (1)开会效率与质量问题

    我们基本上每天都在开会,而且会议基本上是一个多小时,很多事情不断的在讲,其实一些事情大家都知道的就没有必要再讲了,还有一些无法改变的东西也没必要再讨论了,过多的会议会使人疲惫,产生不好的反应。

    (2)相关课程的设置问题

    我们在期间遇到的一个比较大的问题就是科技活动的一些小创造小发明,我们自己之前没怎么准备,所以在实施的时候有些困难,建议下一年再支教的时候能否开设一门关于科学探索方面的,注重学生思维的开拓,当然这也就对队员们的要求比较高了,需要他们有全面的综合能力。

    (3)在对待孩子的方式上

    我们在支教期间就已经认识到了这个问题,作为支教老师,我们的职责更多的应是交给他们知识,给与的关心应是适当的,因为毕竟我们只是10天的时间,而且作为一个老师实际上也是没有那么多精力跟他们一起玩的。还有就是一些小孩说不舒服什么的,放置不管肯定是不对的,但是也要注重方式。

    (4)队员每个人都是这个团队的重要成员,都要以主人翁的姿态面对各种问题。我们有一点小问题就是个别的队员在开会时不积极发言,比较沉默,这样对团队的发展是很不利的。

    总之,这次实践让我们更好的认识了自己,更好的在集体中发挥自己的力量,每个人的智慧是有限的,但是集体的力量是无穷的。对于我个人来说,这次实践让我增长了很多见识,提高了自己的能力,同时也结交了志同道合的朋友,个人自我价值得到了很好的体现。而对于我们整个实践团队来说,我们做了一件我们自己觉得很伟大的事情。我们教会了那些孩子们一些知识,虽然有限,但是我们进了自己的努力,从大范围来讲,我们也算是为这个社会做出了自己的一份力,尽了一点小小的贡献。在实践中的艰辛,欢乐,感动,信任,团结等很多东西都是很难用言语报答的,相信这将会是我大学期间一个美好的回忆。

    关于暑假生活总结【篇11】

    大学生涯的第二个暑假,多了一份坦然,少了一点热忱。果真,是个大熔炉,剩下的只是圆滑。我的选择居然是在学车这件事上,没有太多的准备,效果也是可想而知。对于这个决定有一点小小的后悔,或许我应该去接受专业工作的洗礼,为以后做准备才对吧。但是学车这件事真是让我大开眼界,真心不简单。

    新交规的出台让原本的规则不复存在,什么都有了钳制,科目一理论,科目二五项,科目三路考,科目四理论。

    科目一比较好过,科目二的开始让我真正明白了什么是驾校生活,什么是“招招致命”什么是领悟力,什么是老末,什么是无奈。

    而我与这四个都息息相关,每一个步骤,每一个关键点都掌握不好,有时候真的挺郁闷的,貌似真的不适合,但是为什么又会选择,我也搞不懂自己了,开始不自信了。

    教练篇:

    你到底能不能学啊,才20出头的小孩记性这么差!

    下车!你不能再学了。

    懂不懂哪里错了啊!能不能记得啊!

    你啊,我现在真无语了,只能用无语形容!

    考虑好了,我是为你好的,要不要下次考,我等你电话。

    呵呵,这就是我的王教练,生起气来吓死人啊,我都感觉自己好坚强啊,那么残忍的话语都听了下去,相当强悍啊,希望接下来的也可以勇敢听下去。

    学员篇:

    天气真热。

    小心点,教练今天心情不好。

    我们都一样。

    下面是我了。

    “至少自己努力过不后悔。”这个夏天最沁人心脾的话语,好久不见这个坚毅的态度。谢谢你们,刘老师,鲍老师,耿老板,瑞兄,孙将军(麦霸),荣荣,欢欢,任兄,尚兄,还有重量级的天天带着我的彤琰兄,辛苦你们了,一直艰难的看着我成长,我想你们也不忍心看下去吧,可惜我一直死皮赖脸的存在。

    考试篇:

    “上车呗?包车呗?”

    “我要喝水!”

    “啊,住哪里?”

    “吃饭,哪家?吃什么啊?”

    “xx号车,尚建”

    “怎么还不开始”

    “30一个人,25吧”

    结局篇:

    我们上了一辆四面来风的大卡车,经过两三个小时的颠簸终于到了。

    貌似没有人愿意喝我的营养快线,都觉得不解渴吧,早知道带纯净水了,然后我也喝了欢欢三块五一瓶的冰红茶,因为确实太渴了。

    这个时候就辛苦王教练了,来回帮我们跑,最后在嶂山的一家宾馆住下,有几个兄弟太会过日子了哈,在隔壁找到了设备齐全且相对便宜的宾馆,最终因为我们感情实在太好,我们也搬到了隔壁。

    只记得孙将军一个人付了第一顿饭钱,不是小数字哦,165呢,我也听到将军滴血的声音了,哈哈。那些个的日子里我都是吃白饭过来的,真是不好意思啊。不过我经常带零食给你们吃的,稍稍缓解一下,嘿嘿。

    尚兄因为一个OK居然挂在了出库的那根白线上,甚是惋惜啊。还有瑞兄,将军,刘老师挂在了11号车上,像我这种必挂的人居然开了两遍,当然还是挂了。

    等待再短也是漫长的,补考大多还是过了,可惜了任兄和刘老师啊,不过寒假我还是陪你们的。

    我们选了25一个人的车,绕了好多小路哇,不过风景是美的,再然后我们有一种看到大城市的感觉,回到了大沭阳。

    好了,整个暑假就在这里要告一段落了,虽然有好多不堪回首的技术问题,但是,真的,我觉得我一直在进步,虽然被发现居然没找到库,嘿嘿,都过去了,最后送给我的小伙伴们两首歌,一首小伙伴们都不太喜欢的快男的《追梦赤子心》,希望你们可以认真的面对每一件事,怀揣真挚的梦想;一首张震岳的《再见》,也送给我不再复返的青葱岁月。

    我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你,明天我要离开熟悉的地方你。要分离我眼泪就掉下去,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去。我不能答应你,我是否会再回来,我不回头不回头的走下去。我会牢牢记住你的脸我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去

    我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我会牢牢记住你的脸

    我会珍惜你给的思念这些日子在我心中永远都不会抹去我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去

    暑假生活的总结模板系列


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    暑假生活的总结模板 篇1

    一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

    我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

    上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。 暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

    不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

    老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

    20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结

    一、工作总结的内容

    1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

    2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

    3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

    4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

    二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

    1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的`是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

    2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

    3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

    4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

    三、工作总结的写法

    (一)总结的标题

    (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

    1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

    2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

    3.结尾。

    四、注意事项

    1.要坚持实事求是原则

    2.要注意共性、把握个性

    3.要详略得当,突出重点。

    暑假生活的总结模板 篇2

    时光匆匆啊,面对着即将结束的假期,竟不知如何给自己一个交代。

    在暑假之前,我列了一张表,规划着每天做什么,计划着要完成老师的作业,认真上好每节课,能让自己在初三有个大的提高。不想,这脆弱的念头被根深蒂固的惰性无情的抹杀了。想假期一开始,我每天超额完成学校规定的作业,背古文,看名著,做练习……因此很快,我的作业就完成了。但是段老师的作业,七类作文,反思报告,个人专辑……我竟还没有丝毫的头绪。或者说,我为了逃避写作文,故意拖延完成作业的时间,浪费了几近两天的时光。而接下来的日子,却更让我感到后悔。我了应付妈妈的唠叨,为了不担着“没有写过作业”的名,我不得不开始写作文。

    写作文时,我磨磨蹭蹭,扭扭捏捏,几乎要三到四天才可以写完一篇作文。我总是抱怨,总是抱怨没有题材可以写,抱怨没有过亲身经历,抱怨没有良好的环境……而我却没有想到,在我为失败找借口的同时,有多少人在为成功而努力的奋斗着!一开始想要好好学习的劲头哪里去了?我那时,就这样带着不情愿,写着作文。直到第三期开课为止,我也没有完成老师的作业。我的学习态度,也不知何时,出现了如此严重的问题。

    妈妈说,反思一定要坚持,越反思,就越能发现自己的问题,就会越想反思,才会有更大的提高。我在一个半月的时间里,没有写过一篇反思报告,纵容自己的错误,放纵自己的懒惰……匆匆啊!十五天又在不知不觉中溜走了,而我依然一事无成……距离开学只剩下不到一周的时间了,已经拉开的差距,就不能再让它扩大了。

    暑假生活的总结模板 篇3

    不知不觉间,假期已经过去近四分之一了,计划里假期的第一个阶段也告一段落,马上要开始下一个阶段的学习。在享受假期的同时,我也在思考,我的假期的时间,我真的利用好了么?

    先不说学校的学习任务,先反思反思段老师这里的课程学习时出现的问题。暑假里的基础知识一共包括词性,短语,单句,复句和文言文五个内容,环环相扣,都是要我们集中十分精力去学习的课程。开课后,最先开始学习词性,短语,单句时我还是很认真的。但后来到复句时,我发现课堂上老师提问副局类型时,有些很简单的东西我却一下什么也想不起来,而其他同学却可以很快打出答案。这是为什么呢?其实就是其他人上课时认真听讲,下了课认真的将讲义上面的内容又复习了一遍。段老师说复句简单,只要记几个关联词就可以了,但是要记住关联词也不是光课堂上的一点时间就可以的,课下还要坚持复习。我最近几节课,都是回家把作业一完成,然后也不怎么看讲义上面的东西,就放在一边不管,等第二天上课了。那么我不如其他的人也是理所当然的,那么,在学习文言文之前,我就要把我的这些问题解决,然后不断巩固,不仅是复句,还有前面的词性,短语和单句知识。然后保证文言文学习时的精神集中,保持一个良好的状态,不能出现任何问题。

    再说学校的学习任务,第一阶段完成后,我的学校任务并没有完全的完成。反思放假之后的这十几天时间,我真的做到了:“抓紧学习的一切时间”了么?细细想想,其实没有。书桌上面老是十分杂乱,书旁边总是放着手机,因为天气炎热,写一会作业就想站起来走走。总而言之,脑子里老想别的事情,不能全身心的贯注到当下的学习任务中去。如果我总是这个状态的话,那么这个假期我就不会得到太大的提高。

    从现在开始,我要调整我的学习状态,去迎接初三的挑战。

    暑假生活的总结模板 篇4

    金秋时节,阳光灿烂,我们又迎来了新的学期。这个暑假,我校积极响应高新区文教局的号召,本着有利于稳定团结,有利于平安和谐,有利于师生休息和身体健康的原则,实行以个人活动为主,集体活动与个人活动相结合,立足家庭,面向社会,结合我校实际开展一系列有益于提高学生素质的活动,使学生在假期中学知识、长本领,过了一个平安、和谐、健康、愉快而有意义的暑假。现将我校暑假生活总结如下:

    一、高度重视,认真组织。

    学校要求学生利用暑假这一有利时机,开展丰富多彩的社会实践活动,学校领导对此项工作高度重视,成立了由校长亲自担任组长、副校长担任副组长,学校中层和各班主任为成员的领导小组,认真制定计划,由教导处、德育处、少先大队部组织实施,各班分班落实的具体操作形式。

    二、制定计划、写好总结。

    暑假前,班主任和家长引导孩子制订一张合理的生活时间表,使孩子在家庭休闲中达到自我教育。引导学生积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。指导学生的假日休闲活动,让学生玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味。

    暑假结束后,根据自己暑假活动情况,认真总结,发扬优点,克服不足,范文写作争取下年暑假能够合理安排自己的暑假生活。

    三、暑假生活丰富多彩、生动活泼:

    1、安全法制教育。

    在假期开始和假期返校途中,我校有幸聘请到了潍坊东站铁路派出所的冯思刚副所长和钢城派出所的唐大萌警官,分别给学生做了两次精彩的安全法制教育报告,同时,对学生进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育。冯所长就学生的交通安全教育做了重要讲话,教育学生远离铁路、高速路。教育学生注意旅游安全,还要加强对防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;教育学生珍惜生命,远离毒品。唐警官结合日常生活中的常见的安全问题:防火、防水、防盗、网络安全等知识为大家进行了系统的讲解,同时也结合在小学生中多发的一些不安全的事件对同学们进行了教育。教育学生不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

    2、节能减排,收旧利废活动。

    为了培养学生的节俭意识,我校特开展了“节能减排,收旧利废活动”,学生制作了“节能减排,收旧利废活动”记录卡,记录自己的优秀成果,开学后,各班组织学生进行节能减排,收旧利废活动汇报。

    3、社区实践活动。

    结合学生“五个一”成长工程,发动学生积极寻找在社区中的活动岗位,让学生自主确定活动的时间和地点,活动结束后,在活动记录表上做好详细的记录,由村委会填好活动意见。通过此类活动,既培养了学生的社会实践能力,又提高了与人交往能力。8月5日和8月31日,学校利用返校之际,集中组织学生走上街头进行文明劝导和社区实践活动,到后车村委大院门口张贴宣传画,到集市上进行文明劝导,分发文明宣传单,到街道上打扫卫生,为创建文明城市贡献自己的力量。

    4、积极开展小课题研究。

    小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年暑假继续将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动,各班成立了小课题研究小组,小组成员在小组长的带领下积极研究,完成了一个又一个的小课题,既增长了知识,又锻炼了能力。

    5、朝阳读书活动。

    学生在老师和家长的帮助下制定好读书计划,假期中要求各班主任组织学生向学校图书室借图书,或者由家长为学生购买适合孩子阅读的书籍,认真落实“学生朝阳读书”活动,鼓励学生多读书,读好书和有益的`书籍。读书的同时,记好读书笔记,写好读书。从学生上交的一本本读书笔记中,老师看到了学生假期中读书的收获,借此机会,学校评选出了10名读书小状元,激发了学生读书的热情。同时各班召开读书交流汇报会,同学之间互相交流假期中读书的收获。

    四、假期生活优秀学生的评选活动。

    针对假期中学校安排的各项活动,如:假期朝阳读书活动、社会实践活动、节能减排活动、小课题研究活动等等,学校大队部在每项活动中评选出10名优秀学生进行表彰奖励。

    总之,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑期生活是有序的计划、有序的实施,虽然暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上新台阶。

    时光荏苒,光阴似箭。马上就要开学步入大二,仿佛一瞬间一年就悄无声息的过去了。还依稀记得去年的这个暑假,当我们结束奋斗三年只为一日的岁月,当我们脱去了身上负荷的厚厚的铠甲,当我们从一个高中这所学校中走出的时候,我们的心情并没有想象中的那么轻松,那样豁达。也许是我们顾虑太多,也许是我们能放下的太少,我们不仅仅结束了一个阶段的学习,伴随而来的也有同窗多年的同学的分离。

    即使大家都有很多不舍,但是事实终究是事实,我们除了接受事实外,有的也只能是多余的惋惜罢了。去年的暑假过的很潇洒,也很糊涂。没有了动力,没有了目标。有的只有一颗等待成绩等待录取通知书的焦急的心,于是乎几个好朋友,几个好哥们就没事聚在一起,聊聊自己的梦想聊聊自己的未来规划。不能忘却的'同学聚会,望着一张张熟悉的面孔,听着一句句亲切的话语,那个时刻没有失意没有悲伤,只当夜深人静之时涂天的悲伤。

    经过了一年的大学生活,在新的学习时间里,我明白也知道了自己想要的和该做的。今年,在这个炎热的暑假里,我决定给自己找一份暑期兼职,终于功夫不负有心人,我终于找到了一份自己满意的兼职。但在发工资的前一天,我接到辞退通牒。我犯下了不可饶恕的错误,犯下了职场的大忌。于是,没了工作、丢了工资,就这样我匆匆的结束了我的一个月暑期工作。呵呵,过去的终会过去,是福不是祸,是祸躲不过。今天是农历七夕节,但不是我的节日。

    时间过的真的很快,我的暑期就这样结束了。伴随而来的就是新学期的来临,在20xx年这个炎热的暑假,虽然中间有点小插曲,但是我还是很快乐。我率领的暑期支教实践团,活动呗国家级媒体及省级媒体报道宣传,呵呵。虽然我在公司实习的时间比较短,但是我很开心。我喜欢认真的面对每一件事,早上6点去公司打扫一番后打开电脑,听着音乐,用愉悦的心情的面对新的一天;晚上总是最后一个人走,忙完手里的工作之后在处理一下学校公益社团的事情,虽然很累,但是我总是却把它当做是一种享受。最让我快乐的莫过于在被辞退之后,我并没有伤心而失去信心。我发起建立了暖爱网——中国校园公益,希望能通过这个网站传递更多的校园公益。现在网站还在建设中,我自己设置的模板个功能,虽然做的不好,但是还是很开心,现在美工还在进行中。开学我会拍一部关于教师节的专题片,加油,小涛!开心ing!!!

    暑假生活的总结模板 篇5

    快乐的暑假生活已经结束了,经过两个月的休整,孩子们又回到美丽的校园,开始了紧张有序、有意义的校园生活。暑假中,孩子们都能按照学校要求,认真完成各项作业,积极开展社区假日活动,投入各项少年宫活动中,整个暑假过得充实而有丰富多彩,给美好的童年留下美丽的回忆。

    一、好书大家读深入人心

    暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏……等书籍都是孩子们的最爱其中,据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的达到80%,其中四五班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量书籍,读书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。

    二、主题实践活动异彩纷呈

    暑期中,学校组织开展城市少年宫活动,孩子们积极参与,风雨不误,在学校的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队……都活跃着孩子们、老师们的身影。在这里,孩子们的动手技能显著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”

    三、校外教育丰富多彩

    暑期中,还有40%的孩子参加了校外的教育活动,在各个校外教育基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的挥汗如雨,伸展拳脚……大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

    四、户外运动方兴未艾

    这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景,感受家乡巨变,做到了“出行做文明游客”,孩子们既锻炼了身心,又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的美丽愿景。

    五、“一日家长”活动浓厚亲情

    暑期是孩子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物,张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,接受革命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带领下,来到清华北大、草原沙漠,一起开拓眼界、增进亲情。

    六、社区实践志愿行动

    四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦拭楼道、清理垃圾,为文明城建设作贡献。张子扬同学来到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里接受了教育,同时也收获了奉献的喜悦。

    假期生活是虽然结束了,但孩子们在这个暑期里,身心素质得到了提高,性情得到了陶冶,他们的暑假生活是多彩而有意义的。

    学生暑假社会实践工作总结汇总(7篇)


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    学生暑假社会实践工作总结(篇1)

    大学的最后一个暑假,我来到x市行政服务中心实习,时间为两周。不知不觉中两周的实习已经结束了,在这两周的实习中我学到了很多东西,很多在学校里学不到的但对于我来说却是很有用的东西。

    实习的目的是让我们将在学校、在书本上、课堂上学到的知识通过实践运用到实际的工作和生活中去。有些理论上的知识和基本的道理也许我们都明白,但很多时候,我们在实践的过程中不一定就能做好,因为想是一回事,而实实在在的去做又是另一回事,两者只有通过不断的实践,在实践中进行平衡、结合,从而才能逐渐地统一起来,合二为一。让正确的思想能够真正的指导我们的行为,在长期的正确行为下形成良好的习惯,而习惯又会影响到我们的性格,在一个良性的循环方式下,我们可以培养一个良好的性格和行为习惯,从而让我们自己可以更好地去适应新环境,培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。

    在实习中考察单位,熟悉职场“生态环境”。积极融入单位,多和同事接触交流,感受单位文化。学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中来了解社会,为将来走向社会打下坚实的基础。这次实习,我被安排在城市建设管理局进行这两周的社会实践。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。通过这些天的工作,我现在大致了解了一些,但是还是很不全面,只是表面浅层的一些东西和基本的事项。

    城建局办理的行政许可事项原为十六项,现改为以下六项:

    (1)占用绿地审批、移植、砍伐城市树木审批

    (2)城市道路占用、挖掘审批、依附于城市道路和公共场地建设各种设施审批、履带车、铁轮车或超限车辆上路行驶

    (3)排水许可、占(压)用和拆除、改建排水设施或把明沟改为暗渠审批、将自建排水管道接入城市排水管网核准

    (4)设置户外广告(含广告栏)、宣传栏、标语牌、霓虹灯、画廊等设施审批、利用路灯设施架设通讯、广播及其他电器和设置广告审批、城市雕塑设置审批

    (5)新建、改建、扩建、迁移、关闭、拆除环卫设施或改变其使用性质审批、垃圾排放核准、公共厕所等环境卫生设施收费资格审批

    (6)市政基础设施工程质量监督。

    x市的绿化、城市建设与美化其实与城建局的工作有着密切的联系,我从刚开始的一无所知到慢慢知道了一些我以前从未听说过的名词和从未接触过的材料。例如,我以前从来没有接触过房屋产权证、房屋租赁合同、企业营业执照这些文件,也没听过核名、资质等一些名词。通过这两周的实习,我现在对这些东西都有了一定的了解和初步的认识。虽然实习中我所做的工作与我的专业没有什么联系,但我觉得这些工作和这个过程都是实实在在的,而不是像书本上的知识那样太过于理论性和抽象性,这些对于我来说也许以后都会用得到或者有所帮助。

    “千里之行,始于足下”,这两周短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断的培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自窗口领导和各位工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

    这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。因为我们的工作环境其实就是由和我们在一起工作的同事所构成的。和同事保持良好的关系,可以为我们营造一个和谐、舒适的工作环境,从而在工作中拥有一份愉快的心情,这样做起事情来也会事半功倍。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

    在这次的实习中,不仅让我受益匪浅,也让我看清了自己还存在许多的不足。可能是因为自己来到一个陌生的新环境不能马上适应,所以做事情总是找不到头绪。担心自己非但没有帮上忙,倒给人家添了乱,所以对各项工作的学习稍慢了一些。由于初次走出校门来到工作单位工作,所以容易忽略一些细小的工作。但还好自己可以在发现问题后及时想办法解决,其实,只有发现了问题,才能更好地了解自己,知道自己哪里还需要改进,从而向着更好的方向发展。所谓“知己知彼,百战不殆”。只有过了自己这关,我们才能更加自信地去接受任何挑战。

    一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。这次短暂的实习使初涉社会的我认识到:以前没走出校门,不知道学校能给我们什么!现在走到校外,才知道学校对我们意味着什么!出了校门,我们才知道自己在校园里,认为简单的专业课,其实离现实还有很多的不同,为了更好的能化知识为技能,我们需要努力的还有很多很多。通过实习锻炼,我认识到:工作是一件相当辛苦的事情,在很多时候需要自己去想办法思考,去解决问题,同时也需要有坚强的毅力和耐心。只有去做,去经过坚持不懈的努力之后才能体会到工作后的成功喜悦。大学的学习教给我们每个人不仅仅是理论知识,还有自学的能力。

    当今社会,科学、信息技术的日新月异,我们只有在不断的学习中才能进步。在走出校门之后我们面临的是很大的就业和生活压力,只有不断的进取才能取得成功。在以后的与同事的工作相处中要谦虚好学,这样才能迅速补充自己的工作经验,同时获得愉快的工作环境。经过这次实习,很多东西我都是初次接触,学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起边学习边就业的就业观。同时要有信心,学会在社会上独立,敢于参加,敢于承受压力,使自己能够在社会上快速成长。虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,这将会对我以后的学习和求职起很大的帮助。

    真的很高兴我可以参加这次的实习,我会将我在这次实习中所学到知识和体会到心得、感想牢牢的记在心中,为今后的学习和工作提供经验,让自己可以更加自信地迎接未来的挑战。

    学生暑假社会实践工作总结(篇2)

    学生暑假社会实践工作总结范文

    简 述

    07月10日我们按计划到市司法局司法考试办公室报告厅接受服务培训,在报告厅里我们接受了将近两个小时的服务培训,培训由丁勇处长和张淑妃主任进行主讲,内容涉及服务态度,服务技巧,基本分工,以及服务流程和前期准备五个部分。

    为了适应11号到21号的服务工作,以及为了调试服务网络,丁处长决定10号下午即对外服务进行试运行,已让我们尽快的融入服务角色。

    刚开始的时候大家对工作流程等不是很熟悉一时有些手忙脚乱,但经过一下午的试运行大家开始渐渐地进入状态,服务开始有条不紊的进行。正是有了这样的前期准备,才有了后期的较高的工作效率。

    7月11号——服务工作的第一个高峰

    按照前一天的要求,我们服务队于早晨6:30便从幕府校区出发,七点赶到了司法局,到那时已有百余人在排队等候,我们提前一个小时开始对外服务,中午我们休息了十分钟吃了个午饭继续对外服务,一直工作到晚上七点半钟,功夫不负有心人,我们当天就完成了711个的服务工作量,超过了任何一年的任何一天。

    7月12日-7月19日——连续作战的日子

    这几天大家都比较累,连续作战,每天工作都在十小时以上,可是司法局局长的到来,给大家又打足了气,他对我们的工作给与了充分的肯定,并建议市委来进行检查慰问。

    7月20日——令人激动的日子

    7月20日上午,市委常委、副市长王受文视察#地区司法考试报名现场确认工作,看望慰问现场工作人员并与报名现场的考生亲切交谈,勉励他们认真复习迎考。市司法局局长孙绵琪、副局长李华华领导陪同视察。

    其对我们的工作给与了很高的评价,对我们金陵科技学院的学生的工作表现给予了充分的肯定。

    服务流程

    我们的人员进行了详细的分工,下面将各自的工作经历感受置于之下:

    一、 大厅门口接待引导员

    我的工作主要是负责门口人员的接待,维持大厅及各个窗口的排队秩序,发放号牌,控制流入大厅内的人数,以及引导和劝挡非报考的人员。

    这个工作相比较而言较为灵活,要打交道的人员较多,较杂,可以讲各色人等都有,有陪同的,有不愿排队的,有几次考不过来闹事的,有孕妇,有六七十岁的老人,这些无疑都要特殊对待。遇上几个不讲理的,那脑袋就大了,但我们还是要耐心劝说,如其不听,则只有找邬警官和王警官帮忙维持秩序。

    对于一些老年人和孕妇以及其他需要帮助的人,则引导他们进绿色通道,快速办理,我们坚持“情理法”相结合的原则,对于“情”,我们要讲情面,讲情况:对于理,要讲道理,对于法,要讲规则,法是底线。

    在这个管卡上,应该讲,压力还是比较大的,天气比较热,排队等候的人都比较激动,嗓子叫得有些受不了,另外就是要受到一些检察院法院的老资格的批评,在这些方面,我们只能坚持原则,因为在这里,他们只是普通考生。

    另外,在这里,打交道的人比较多,和这些高才生交流的比较多,自然也学到了很多,包括了做人,法律的学习,口才的锻炼等。

    二、协助考生进行信息比对并打印报名表

    此环节的工作主要是协助#市司法局考试办公室的巩老师审核考生信息确认考生报名资格并打印报名表。正因为此我正面接触了多所高校的学生,有在校的、应届的以及往届的,法学专业的、非法学专业的,省内的、省外的,人数足有6000多,这也只是#考区,让我切身地感受到了司考竞争压力之大,不到百分之七的通过率也让我深刻地体会到司考难度之大以及国家对于司法人才之重视以及对其的严格要求。

    在不断强调法制建设的现如今社会合格的法律人才是必不可少的,也是供不应求的,因而作为法律方向专业的我们还是有相当大的就业前景的,尽管路途还是比较艰辛的。在工作之余我咨询了司考办的几位老师,粗略地了解了一些考前准备时的一些学习方法,其实很简单,不外乎三样:背书、理解,再适当做些练习。很简单,只要我们静下心来埋头苦干做好这三样,司法考试肯定是志在必得的。

    此次实践还使我熟识了司考报名确认时材料准备的一系列注意事项,比如:如何网上报名、如何开相关证明、带哪些材料等,能为以后我校有望报考司法考试的同学提供相关指导。

    三、休息大厅材料初审员——王朝来

    前几天在#司法局做社会实践,帮忙审核那些参加司法考试的学生证件是否齐全。这期间和很多考生交流,有点感慨:

    一是,居然#考点有这样多的人参加考试(达六千多人)。这其中有人才,也有蠢材;有真想献身于法律的,也有当它为敲门砖而奔前程的。但不管怎样,如此多的人参加考试于我们国家的法制建设是很有帮助的。

    二是,有这样多的人因为找不了工作,而不得不来考试。他们并不是想在考试后能做法律方面的事情,仅仅是因为单位或公司要求他们来考试。很多人甚至没有想过会通过考试。而若是这样,于法制建设又有什么益处?考试、学习法律的意义又何在?

    三是,参加考试的有许多的大学生,很多还是大三。他们通常看上去唯唯诺诺。当我给他们审核资料时,他们很细心,深怕出一点叉子。对自己能否过考试既期待又表现的不是很有信心。不知道这是不是中国向有的含蓄,但重他们那里你可以看见一个法律人应有的礼貌。而有一些所谓的社会人士表现的就如同大街上的小流氓。还倚老卖老,煞无其事。以此显得他们具有社会性,比较成熟。让人觉得他混的还不错。

    四、大厅引导员

    在#司法局的十多天的实践活动让我学到了好多好多东西,学到了:如何与陌生人交流,如何与同事们协调地共同完成好每天的工作..........

    每天早晨七点我们一起乘车,到了司法局后就开始做一些工作前的准备。我每天的工作就是:接待前来参加司法考试报名的考生,帮助他们完成考试报名的流程。考生进门后我就引导他们进入休息区准备所需审核的相关材料,一般需要学历证书 学历认证以及相关的证书。考生需要复印的学历查询的一律免费。等考生们准备好就由我带领他们进入审核区进行材料审核,审核是报名流程中最重要的一环,因此时间也是最长的,考生一般会产生不耐烦的情绪,这时我就不停地说:“再等一会儿就好了.....”审核完之后就是缴费交材料领准考证。

    在这些过程中我每天都要接触600-700人,第一天有点不适应,面对这么多陌生人,有点不知所措,但一天下来之后发现不是那么困难,接下来几天我就比较轻松了。总能微笑着面对考生们,热情地帮助他们,耐心地解答他们提的每一个问题。其实我负责的这个岗位太受欢迎了,我只要在休息区招一下手,一排考生就会笑着跟着我出来,太有成就感了。看着自己服务的考生拿到自己的准考证,我也跟着他们高兴,好多人报完名还都来再次感谢我。也许这就是人生价值的体现吧,自己的服务得到了肯定。

    每天我跑得是最多的,所以我和每个与同事都熟。有时我这边忙的差不多了,我就帮他们。每天一起上班,一起下班,就是一个完整的团队。在这十多天的相处中,彼此的感情日益加深。让我认识到惟有团结协作才能干好每一件事,尤其是在现在分工精细的今天,更离不开团结协作。每天虽然很累但很开心,大家在一起工作可以相互照顾。

    通过在#司法局这十多天的实践锻炼,使我的能力尤其是与陌生人沟通交流的能力得到了很大的提升。我发现自己现在面对任何一个人都可以很自信很亲切地与他进行交流沟通,确确实实感觉到自己的交际能力在增强。

    真的很感谢学校和#司法局给了我这次实践锻炼的'机会,我很难忘。

    五、材料审核员

    去参加在#市司法考试办的相关实践活动,对此我的触动很大。考试报名现场确认时间是从7月11号至7月20号,这看似很长的一段时间,其实不然。

    7月10号那边的老师用半天的时间给我们来个临时培训,接着分配了我们大家各自的工作,让我们细细体会熟悉自己要负责的工作内容。

    第一天来现场确认的考生人数最多,每个岗位上的工作人员都没有一点空闲,中午只能抽出很短的时间给大家吃饭,匆忙吃完又得继续去各自的岗位忙自己的工作。我的工作是负责协助老师收报名材料和登记考生姓名,标注审核序号,这一天下来我拿笔写字的那只手都快抽筋了,虽然自己很累但是却得到一份充实的满足感。

    在这次的活动中,我们得坐半个多小时的公交车,而每次的早饭也是在车上吃完的,这样可以在规定的时间内提前到司法考试办。既然是工作当然就会辛苦点,但是我觉得我们大家工作得挺快乐的。

    看着那么多报名的考生我的感触很大,他们当中大三的学生不少,而博士、硕士也不少,还有许多自学考试考研的,另外也有留学的,还有台胞。面对这样的群体,我突然感觉自己好渺小,摆在我面前的路似乎已经很清楚了,我得下定决心去继续努力学习,不气馁。现在的竞争激烈,拼的是知识是实践,而且永远不能在眼前固步自封。

    这次活动的机会真的很难得,锻炼我的同时也让我想了好多,我相信自己正在不断的成熟。

    六.休息大厅讲解员

    七月十号我们开始在司法局工作,协助司法局的领导帮忙司法考试报名的工作,到了那儿领导给我们分配工作。而我是被分配在大教室的,主要是负责引导进来的各位考生按位置坐下,然后再提醒他们注意考试的各项规则与要求,如果考生有不明白的地方我们还要细细解释,直到他们填写正确,最后我们要做的工作是帮他们检查 ,看他们是否写对了。

    一开始我认为这项工作是很简单的,应该不会太累。然而事实并非如此,一天工作下来我们都很累,中午虽然到了下班的时间,可是仍然有考生进来报名,所以我们没有停下来依然坚持为他们服务完在吃午饭。一天下来我们大家都很累,很疲惫,但是我们大家并没有抱怨什么,虽然很累但是我们大家还是会寻找一些快乐,而且领导对我们也很关心。

    但是在司法局里工作和学校毕竟还是有差别的,在那儿我们要面对的是社会上的人,是从事社会上各项工作的人,而且论辈分来说他们都是我们的长辈,因此在与他们交流的时候要格外注意措辞和礼节,几天的工作中我们遇到了很多人,每个人都有不一样的性格脾气,有对我们很有善的,又对我们瞧不起的,也有对我们恶言相向的……虽然我们很累,很气,很委屈。但是我们没有忘记这是在工作,所以种种的种种我们都忍下来了。我们有时难过了就向朋友和同事倾诉一下 大家相互安慰一下。就这样坚持了十天。由一开始的累到后来的疲惫乏力……我们觉得辛苦。但是我们没有松懈 放弃!而且在这短短的十天中我们大家培养了很深的友谊,大家一起扶持玩耍吃饭……在这次的社会实践中我们学到了很多,对人要包容 ,容忍。而且也让我们深深体会到了工作的不容易,我想通过这次的实践我们长大了很多 也懂事了很多。而如今我们有如此舒适的学习环境,我们应该珍惜和感恩。

    学生暑假社会实践工作总结(篇3)

    我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

    此次三下乡活动是我们研究生组织的第一次“暑期三下乡”,从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

    从出发一开始我们就进行了分工,先由一部分同学乘坐出租车,负责把行李运送到码头,其他人做公交车去码头。经过将近一个半小时的奔波,我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地。在到达目的地之后,我们受到了热情接待,xxx对我们的工作表示支持,并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方,还帮我们联系相关社区的负责人。

    这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的调研部分,让我真实的了解到村民们内心想法,当地居民所讲的都是一些家乡客家话,有部分人甚至听不懂普通话,我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的队员并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

    每天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。

    这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的六天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

    “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

    这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    学生暑假社会实践工作总结(篇4)

    时间过得很快,暑假又到来了,为了能适应今后的工作,在这个暑假,我选择参加社会实践,以下是我的社会实践报告:

    炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

    在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

    我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

    所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

    我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

    以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,

    在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

    因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

    暑假打工,这个听来不错的工作真的是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有这样的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。

    就这样我打定了主意,就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了,就这样苦苦的等待,这一天终于来了。我就这样走上了街头寻找打工的地点。

    炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

    总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

    在长达半个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

    1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。

    2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

    3、注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质、。

    4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

    5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

    6、上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

    7、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。

    8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

    经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

    第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

    第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

    第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

    第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

    经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

    我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

    我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

    学生暑假社会实践工作总结(篇5)

    炎炎夏日,烈日当头,在这样的暑假我决定展开此次社会实践。我想我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的手和大脑来面对社会,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    在实践的这一周里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次了解社会深入社会的经历。

    在这次实践的过程中,我认真负责地做好居委会主任安排给我的事情,耐心的听居委会成员给我讲有关社区居委会以及社区卫生服务情况。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

    原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

    学生暑假社会实践工作总结(篇6)

    这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业潜力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事潜力交往潜力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮忙他们。

    这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践资料只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想透过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

    在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。透过这两天时光的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    学生暑假社会实践工作总结(篇7)

    在欣源酒店工作期间,我认为所学到的最重要的东西莫过于餐桌礼仪和交际用语,也学会了与人沟通的技巧。这些对我来说是一种进步。这不仅仅丰富了我的阅历和知识,更丰富了我的社会经验,这对我的专业(市场营销专业)来说是一种巨大的帮助,也会深深影响我今后的学习和工作,这将受用无穷。 3、工作锻炼了胆识和勇气,服务学会了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。

    在酒店做服务员,需要做很多的工作,除了日常的服务工作(用餐服务、清洁服务、值班服务等),还要做好推销服务。这是一项非常具有挑战性的任务,也是最能锻炼胆识、勇气、信心的工作。在短短两个月的酒店实习工作中,我一直坚持努力学习、勤奋工作,从一个茫然无知的实习生,到成为一名熟悉业务知识、全面掌握服务技巧、具有较高服务水平的服务员,我也不断提高了自信和勇气,获得了快乐。

    每一岗位都有快乐和甜蜜,也充满了痛苦与苦涩。作为一名社会底层工作者,服务员的工作也说不完道不尽的酸痛:有时,客人会因为饭菜不合胃口,却不分青红皂白,劈头盖脸地谩骂自己,而自己却要容忍客人的无理,还要强颜欢笑。有时,遇到素质差的客人,他(她)们会故意刁难自己,指着自己服务不好,向自己乱发脾气,即使是客人的错,而作为服务员也要容忍。有时遇到大型订桌或者宴请,宾客满堂,自己要顶住压力、争分夺秒,为客人倒茶倒酒、换碟换碗、上菜拿酒等等,自己忙碌不停,即使十分劳累也要咬牙坚持。有时,客人来的很晚,自己也不能下班,要留下来服务客人,即使是深夜十一、二点也要牺牲自己的时间坚持工作,直至客人走完………每一天我都要面临着挑战和压力,每一天我都要勇敢坚强地承受着工作所带来的痛苦和酸涩。我从没有放弃过,即使再痛苦的时候我也会用“艰难困苦,玉汝于成。”和“吃得苦中苦,方为人上人”来激励自己勇敢面对,坚持不懈地努力,直到最后。在这里,我学会了宽容,学会了坦然,学会了勇敢自信地面对一切……这种良好的工作态度,这种优秀的工作精神,这种积极的工作面貌是我从工作中学到的,从其他员工的工作表现中学到的。工作给了我痛苦,也赐予了我宝贵的经验和认识,这些是比任何收获都要珍贵的。现实教会了我成长,而工作让我学会了勇敢、自信和宽容……

    4、遇到外国客人,我不断挑战自己,敢于主动上前服务,学会了用英语交流,提高了自己服务能力和增长了知识。

    上海是一座国际性大都市,容纳着世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到处可以看到外国人的身影。在上海欣源酒店工作期间,我经常遇到外国客人来饭店就餐。每次接待外国客人时(特别是没有随行的中国翻译),大家都倍感自卑和无奈,因为都不太会英语(大多数服务员文化水平较低,多为中学毕业),所以望而却步。起初,我也感到特别尴尬和无奈,因为自己的口语差,更因为发音不准而缄口不言。然而服务工作必须要做,我便慢慢学会了勇于上前,用不流利的英语同客人交流。有时我也会遇到不懂和不会的地方,就去翻看英语电子词典或者看《日常餐桌英语用语大全》,不断地丰富自己的词汇量和餐桌用语,由此我也慢慢地变得自信,并且乐于为外国客人服务。由于工作的需要和迫于工作压力,我不断地学习新的知识,勇于挑战自己,学会了向客人问好,学会了介绍菜品,学会了问客人点菜点酒,学会了询问客人意见……由于自己的耐心和热情,由此也不断地得到了外国客人的称赞。虽然,我的英语口语水平并没有多少提高,服务能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,为自己的勇气,为自己的自信,更为自己知识和能力的进步!

    在酒店工作,虽然自己取得了很大的进步,但是自身的劣势和所产生的问题无可回避。 工作可以检验一个人的优势所在,但同样也可以反映一个人的劣势。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣势和不足。具体总结有以下几点:

    1、在工作上与老服务员相比还有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。

    作为刚刚踏入社会的实习生,难免缺乏工作经验,对此我感觉这无可避免。经验是从工作中总结和得出的,并非从书本的理论中可以学到。所以我认识到,工作是经验的源泉,只有在工作中才能丰富起来。

    2、做事不太灵活,不太善于观察细节,所以往往在细节服务上有所疏忽。

    一个优秀的服务员,其优秀之处就在于能够在细节服务上做的完美出色。我坦言自己是认真称职的服务员,但并不是真正优秀的服务员。因为自己缺乏善于观察的能力,加之做事缺乏灵活性,这是导致我不能成为一名优秀服务员的重要原因。这将是我继续努力的方向。

    3、知识水平不够,导致服务能力减弱。

    在工作上,我非常认真、勤劳,但是服务能力却并没有因此而显得很突出。究其原因,是自身知识和阅历的浅薄。这些是限制我能力发展的重要因素。例如在服务外国客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英语水平差,口语发音不准,由此我的服务水平就显得逊色。我深深认识到英语的重要性,为此,我也下决心要学好英语,制定好学习计划,努力提高自己的英语水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潜力。

    以上所有都是我两个月以来的工作感受和心得,或许有不尽详细之处,或许也有繁琐冗长之处,全是一己之言,难免有所偏差和谬误,还请谅解。总之,此次暑假实习,收获颇丰,也十分欢喜,不是因为赚到了很多的钱,而是学到了宝贵的工作经验和知识。它开始引导我真正走向社会,走进了现实,让我明白了很多道理,也有所顿。我调整好个人的心态以及价值观,继续努力和奋斗,为了梦想,为了明天加油!

    最新总结: 教学评估工作总结840字


    从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新总结: 教学评估工作总结840字”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    学校教学评估工作,已经取得阶段性结果,通过了省教育厅的验收。我校通过开展此项工作,深刻感受到它进一步推进了课程改革,强化了学校教育教学管理,规范了办学行为,为全面提高教学质量奠定了良好的基础。为进一步将教改工作引向深入,查找工作中的不足,总结经验,现将我校工作开展情况做一总结:

    一、“评估”伊始,我校结合本校具体情况,建立了教师教学评估制度。对教师的教学评估作为教学评价及教师队伍管理的重要举措。从20xx——20xx学年度开始,教师每次教学评估结果都纳入教师业务档案,真正把教师不断提高的程度作为教师专业发展的重要指标。

    二、建立了学校评估领导小组,让每一位教师了解“评估标准”的内容,依托教研组建立起切实可行的“自评与他评相结合”的教师教学评估机制,具体评估程序:

    1、每位教师对照“评估标准”逐条进行详实、客观的自我评估。

    2、教研组通过日常教学工作,课堂观察,教研活动等各要素进行公平、公正的互评。

    3、学校通过不同适当的方式(个别访谈,设置学生家长意见反馈箱等)征求家长,学生意见,进行考评。

    4、教导处对每位教师作出当年(或本学期)的教学工作评估建议,提交学校评估领导小组研究确定。

    5、向教师通报最后评估结果。

    6、对综合评估教差和自评与他评结果差距较大的,学校领导与相关教师进行谈话,帮助其认识存在的问题,培养自我反思的意识,制定改进和提高的措施。三、建立科学、民主的学校教学评估机制,在做好教师教学评估的基础上,做好学校的教学评估,自评工作,使学校的评估成为学校民主,科学管理,共谋学校发展的过程。

    我校采用了以下评估方法:

    1、学校领导班子首先依据“义务教育阶段学校教学评估标准”的指标内容,逐条进行自我评估,总结已有经验,找出存在的问题。

    2、提交评估领导小组,并召开全体教师会进行自我评估结果的汇报工作。

    3、根据各方面征求的意见和建议,再次进行自我评估,重点制定进一步提高的目标,方案和计划。

    总之,我们通过“教学评估”工作的开展,建立了具有激励、导向管理、评价功能的教学评估指导制度和评价体系,促进了教师自主学习、自我反思,提高了教师的师德水平、专业素质和教学能力,从而改变了以“分数”和“升学率”作为评价教学水平的唯一标准的做法。激励学校进行教学管理,校本研修的建设和创新。

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