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  • 小编推荐:初中母爱作文(840字)

    发表时间:2022-05-31

    【www.jk251.com - 小学作文母爱】

    随着人类社会的不断发展,范文的需求量越来越大,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了小编推荐:初中母爱作文(840字),供大家参考。

    初中母爱作文【篇一】

    “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首《世上只有妈妈好》时,我就会想起我亲爱的妈妈。

    以前我总觉得妈妈很唠叨,整天都叽里呱啦,烦都烦死了。有一次,外面阳光灿烂,她居然叫我带伞!还说会下大雨,谁信!后来还真下起雨了。我被堵在学校了,突然一只手搂住我,一把伞撑在我头上,我一抬头。呀!是妈妈!她搂着我,可是雨却滴滴嗒嗒的流在了妈妈身上……这段的心理及细节描写非常到位,充分表达了“我”的内心感受。

    现在,我明白了。妈妈这样唠叨是对我好啊!妈妈平常自己买东西时,总是左想右想该不该买。可我上EF英语时,学费要10000多元,妈妈给我交钱时眼睛也没眨一下!她总是把那些钱省下来,拿来给我交兴趣班的.学费和给我买吃的和穿的,而妈妈上班时却吃饭堂里那些普通的不能再普通、只要15元不到的饭菜。“我”学会了感恩,这点会让妈妈觉得付出的所有都值得。

    母爱是饭桌上那一盘盘美味的饭菜;母爱是那一叠叠洗得干干净净的衣服。母爱是临出门时那一声“小心”的叮嘱:母爱是孩子取得好成绩时的一片称赞声……母爱是温暖的,是伟大的,是无私的!母爱是无微不至的,是世界上任何语言都无法形容的!我这辈子一定要对妈妈好!

    初中母爱作文【篇二】

    母亲,因为您我感到骄傲。

    每一个人都有自己引以为傲的人或物,有人以自己优秀的成绩感到骄傲,有人以自己昂贵的物件感到骄傲,而我却以我的母亲为傲。

    我的母亲只是一个普普通通的家庭主妇,她没有林妹妹那样的容貌,没有冰心那样学富五车,但是她有着一双灵巧的手。

    去年冬天,突然降临的雪灾,使天气变得十分寒冷。一天,母亲对我说:“天气冷了,我帮你织件毛衣吧!”我笑着说:“织毛衣那么麻烦,现在到商店里买一件就好了。”母亲却摇摇头说:“买来的衣服你都找不到合适的尺码,还是自己织得比较好。”母亲起身回自己房间去了。我刚开始认为母亲只是说着开玩笑的呢。

    可是,第二天我放学回家,看到母亲坐在沙发上绕这线球。半夜,我睡意朦胧地睁开眼睛,隐约看见母亲的房间灯还亮着,我好奇地从床上爬起来,走到母亲的房间门口。母亲还在织毛衣!我十分惊讶!台灯下,母亲低着头,双手灵活地上下摆动着,毛衣已经完成一大半了。借着微弱的灯光,我隐约看见母亲那黑色发丝中,多了几丝银线,本来平整的眼角上也好似多了一丝皱纹。妈妈,谢谢!不知不觉中,泪水充满了我的眼眶。“妈妈”我唤了一声,“您早点休息吧!”母亲抬起头,笑着说:“嗯,马上就好了,你快去睡吧!等会就要着凉了,快回去。”我回到被窝里,闭上眼,出现了母亲慈祥的脸庞,就这样,我进入了梦乡。

    早晨,一缕阳光洒入我的房间,我睁开眼,第一眼就看见了放在我床边的那件蓝色毛衣。母亲一夜没睡,为我织的毛衣!我穿上它,正好合身,不大也不小。我穿着它高兴地上学去,我想要全世界的人都知道,我母亲的手有多么巧。

    母亲,您那灵巧的手!为我编织了一个个美丽的梦,我以您为傲!

    初中母爱作文【篇三】

    母爱是水,清洗心灵的水;母爱是山,让你依靠的山;母爱是风,吹散失望的风;母爱是雷,冲击人生的雷。

    每当我叫一声“妈妈”,心里就暖烘烘的,妈妈为我成长付出了多少心血,而在妈妈身上,我体会到母爱的伟大。

    记得上小学二年级的时候,我的作业很早就写完了,就剩下一篇看图作文,而是因为刚开始写作文,我一看见脑袋就大了,不加思所得向妈妈求救,妈妈摸着我的脑袋说:“你仔细看看图上都画了些什么?然后告诉我,妈妈再帮你修改。最后把它写下来好吗?”我想:那得多长时间,我还要看动画片呢?于是我就不耐烦的说:“不嘛,你怎么说我就怎么写,行吗?”“不行”妈妈果断地说。然后指导着我,“画上画什么,你就写什么。”

    我听着妈妈的话,非常生气,就要不理不睬的。眼睛就像窗外看去,妈妈的脸一下子严肃起来,站起来出去了,我心里又急又气,今天即看不了动画片,也完不成作文。我就大声哭起来,心想妈妈听到我的哭声后就会心软,在进来给我辅导,可妈妈没屈服我的哭声。我想作文是哭不出来的,只好向妈妈道歉,而妈妈阴沉的脸终于变得温和起来了,“不会可以教你,如果帮你写,那你永远也不会写作文。”我听了妈妈的话,点了点头,而经过妈妈的教导,我发现作文也并不是那么难。

    小小的一件事,使我深受启示:做什么事只要认真动脑、勤于思考,也就没有想象中的那么难了。

    妈妈爱使我茁壮成长,我衷心的说一声:“妈妈,您辛苦了!”

    初中母爱作文【篇四】

    相信每个人都有母爱。母爱是世界上最伟大。然而,母亲给予我们爱是无限。我们每天都生存在充满母爱世界里。这个世界是多么温馨吖!母爱无处不在。

    在我记忆中,我觉得妈妈她时时刻刻都在关心我、照顾我。是妈妈给予我生命、给予我信心。在我生病时,妈妈您放下您手中繁忙工作,不顾一切,把我送到院治病;您是多么关心我健康吖!当我在学习中遇到困难时,您教育我:跌倒不要紧,爬起来继续前进。前途是光明,失败乃成功之母。妈妈是您给予我信心,使我对生活充满希望,对未来充满憬。

    我知道,许多父母都希望己儿女能够有出息,正所谓“望子成龙,望女成凤”就是如此。我一定要努力学习,长大后报答妈妈对我爱。一切一切掌握在自己手中。

    生命就像是跳跃音符,既然是母亲给予我生命,我一定要好好珍惜它。因为母爱有一种莫名力量,母爱就是如此神圣!

    生活处处充满母爱,母光明无处不在,我们生活在这种光明中,应该觉得自己是幸福。让我们把这片光芒、这种爱献给孤儿们,让他们也感受到这种幸福,让他们知道世界是充满爱、社会是关心他们/作文吧。每一天都充满希望;每一天都充满爱。相信明天会更好,明天又是个新开始。

    我们就像一只只小鸟奋飞在充满母爱天空中,让我们这些小鸟对世界上所有母亲说声:“母亲,我爱您!”然而,也让我们在充满母爱世界里,去追求自己理想吧!爱,就是如此简单

    看,一颗流星在星空中飞速地写下:母爱无边!

    初中母爱作文【篇五】

    “每一朵花都是一个生命,既然你选择了她,就要好好照顾她,不枉她此生随你。”

    ——题记

    笑与泪的种子

    我从小就爱大自然的一切,一见到美丽的花草就爱不释手,想把她们带回家,但我并没有多少耐心,过不了几日便忘记她们,任她们枯萎死去而却并未发觉。一天,我随妈妈做大巴车从泰安回来,趁车子停下的当儿,向妈妈央求买花之事。最近我看上一株海棠,她娇嫩的脸庞在我脑海中挥之不去。但妈妈的脸色瞬间阴沉下来,坚决地否决了我的想法。我不满,扭头不去看她。这时,妈妈问我:“日记有没有写完?”我没好气地扔过去一句:“没有,还早呢!”“还没写完!”妈妈的语气一下子充满了怒意,“没写完你还好意思说!”车上有的乘客听到声响,投来好奇的目光。我心里一沉,担心别人看笑话,就没再说什么,但妈妈仍喋喋不休地数落我,让我很没面子,感觉全车人都在用“坏小孩”的目光看我。在如坐针毡近十分钟后,车子到站,我飞一般逃离这是非之地。在路上,妈妈几次想和我聊天,但我完全不理她。终于到家,她怒气冲冲地冲我吼道:“干嘛啊你!能什么能,还给我脸色看,要造反啊!”“你凭什么在车上说我!买花怎么了,日记没写完怎么了!回来再写不就完了,至于在车上大吵大闹吗,有病!”你再说一遍!你还有理了啊!”妈妈咆哮着,忍着泪水冲进书房,不去理她。夜晚降临,我走进院里,满眼泪光望着妈妈辛苦种下的菜苗,心生怒意,想把她们“碎尸万段”。但手刚刚触到她们幼嫩的身子就垂了下来,不忍伤害她们。泪水早已决堤,怨妈妈不理解我。整个晚上我都没有跟妈妈说一句话,在睡梦之际,仿佛听到妈妈房中有隐约的啜泣声传来。

    第二天一早,我像往常一样洗漱完毕准备吃饭,刚刚坐下,妈妈就端来一碗热腾腾的面条。我不经意地低头一看,只见在热腾腾的面汤中,浸泡着一片片碧绿诱人的菜叶。我诧异地夹起菜叶,妈妈笑着对我说:“这是我给你种的青菜,快吃了吧。”我看到妈妈疲惫的面容和泛红的眼圈,羞愧地低下了头。“好吃吗?我亲手种的。”我用力地点点头,菜叶热乎乎的,有一丝甜味,这是妈妈为我种的菜,是世界上最美味的菜,我不敢看妈妈,借拿杯子去找纸巾,背过身子,泪已流下,但嘴角却有着幸福的笑。

    满足与希望的花儿

    看过儿童文学,我对神秘的风信子充满了渴望。文中芷薕手捧淡绿色风信子赠予黄丝结,风信子虽不是主角,但她那富有诗意的名字让我难以忘怀。我又向妈妈央求,她没说什么,让我好好学习。月考之际,妈妈催我早些睡觉,我满不在乎的摆摆手继续背书,她默默去睡了觉。第二天一早,我慌忙起床赶去学校。考完物理之后,我浑身瘫软,沉浸在失败中难以自拔。一回到家,妈妈便问我怎么样,我忍住悲伤,故作不在意:“其他都好,除了物理,不过考怎么样无所谓。”妈妈炒着菜平静地问我:“哪里错了?”我夸张的哀嚎:“呜啊哇呀计算题完了啊,全军覆没了啊!”妈妈被我滑稽的样子逗笑了,温和地说“没事,考的孬好只是证明你知识掌握还有不足,最重要的还是身体健康。”说着,她端上我最爱的土豆丝。我吃着土豆丝,听妈妈得意地夸耀自己的经历:“今天我碰见楼上邻居阿姨,她可羡慕咱学习好了,咱家萱萱学习好又漂亮,可馋死她了!”“学习好啥呀,再说咱又不漂亮。”我满不在乎地回答。“谁说的,你多秀气啊,我们是耐看型,越看越好看。学习怎么不好了,这样不就行了吗,老争第一干啥,身体好最重要。我不上班不就为了照顾好你吗,要是累坏了怎么办?”“累不坏,而且也就你看我漂亮,哪有妈妈说自己孩子丑的。”妈妈笑笑,我看着她日渐苍老的面容,眼圈泛红。妈妈为了照顾我,离开工作岗位,离开在外地工作的爸爸,独自照看我,家庭琐事压在她瘦弱的肩上。

    晚上回家,只见桌上摆着一盆风信子幼苗,翠绿的叶子闪着柔和的光。我万分惊喜,只听妈妈说:“我给你买的,你不是喜欢吗。要好好养,过年之前就开了。”我欣喜地答应,每天盼着她快快长大。一天天过去了,她就是不长。我很生气,心想这是什么花啊这么懒,死活不长个。妈妈听了我的抱怨,郑重地对我说:“每一朵花都是一个生命,既然你选择了她,就要好好照顾她,不枉她此生随你。”我默默地点点头,注视着她,不再不满。日子一天天过去,她也在一天天长大。“你一定要平平安安的,我也不求其它的,只要你好好长大就好。”妈妈笑着,几乎每天都对我说一遍。我是她的希望,还记得我又与她吵架时,她哽咽着喊道:“没有你我干嘛去!”现在想起,心中却是一丝疼痛,还有一丝幸福。

    一次,在查阅关于风信子的资料时,看到了她的花语:一株紫色,她做着承诺,她说“得到我的爱,你一定会幸福快乐”;一株红色,她幸福的说“你的爱充满我心中”,妈妈就像紫色的花朵,为我付出一切,无怨无悔,觉得很幸福,但我所做的只是和她吵架,一次次伤害她。我想妈妈就像神话中那个倒下的少年,他倒在最爱的人的怀里,毫无怨恨,化作那最美的风信子,永远守护着他;她就像那风信子,开败了花,付出自己最美的年华,剪掉花朵,为孩子重燃生命的烛火,奉献自己的一生。

    妈妈就像那风信子,充满着对未来的希望,我一定会好好待她,好好对待风信子,母亲给我生命、给我关怀,我会用浓浓的爱去弥补我对她的伤害,像风信子一样心怀希望、一天天成长,不枉她此生为我付出一切。

    初中母爱作文【篇六】

    母亲是伟大的,在生活中,她会是你最贴心的指导员;在你前进的道路上,遇到难以解决的问题,她会是你最得力的助手;烦了小错误,她会耐心的教导你,让你明白自己的错误并改正这个错误,在这个过程中,母亲会用自己的母爱来关心你,呵护你。

    我在上小学二年级的时,那时我挺淘气的,动不动就会惹妈妈生气,这时候妈妈就会批评我、训斥我,其实我也不愿意让妈妈对我的态度就像她说的:“三天不打,上房揭瓦”那样,我也想让妈妈夸奖我。

    记得那天:妈妈买了一个特别漂亮的发夹,可是中午放学后却被我给压坏了……我心里想:“哎,妈妈又要批评我了。”然后就把它藏了起来,心里却是惶恐不安的'。晚上妈妈下班回来了,找不到那只发夹。其实妈妈猜测肯定又是我的问题,只是想看看我诚实不诚实,会不会认错。

    妈妈问我:“你见我买的那个发夹了吗?”我很肯定地说:“没有。”妈妈又说:“那是我认为最漂亮的发夹了,我现在很喜欢它,你要是知道的话就赶紧告诉我,”我语气生硬地说:“我不知道就是不知道。”说完就跑回自己的房间里关上门,可是心里却在想:我这么做很不好吧!您妈妈知道以后会不会生气啊?但是……我又怕妈妈训我,一时不敢告诉妈妈,怎么办呢?我又想了想:我想要让妈妈高兴,能夸奖我,但是也不能说谎呢!妈妈知道了会更生气的,大不了就是在被骂一顿,也要做个诚实的好孩子,要去给妈妈解释解释,飞,就这么做。

    我从床底下拿出那只被我压坏了的发夹,鼓起勇气去告诉妈妈,是我把它压坏了,再说这句话的时候我低下了头,不敢看妈妈的脸色,我想妈妈的脸色肯定又黑了!可没想到我却听到了妈妈的笑声,我诧异地抬头看了看妈妈,妈妈说:“其实我早就知道肯定又是被你给弄坏了,只是想看看你诚实不诚实!妈妈只是想让你勇于承担责任,要诚实,不说谎。”听了妈妈的话,我留下了忏悔的眼泪:“妈妈,对不起,我以后一定要诚实,不忍您生气了!”妈妈欣慰的笑了,我也露出了笑容。

    母爱是平凡的,她关心我的生活,呵护我的冷暖,母爱是博大的,她包容我的年幼无知,母爱更是深沉的,她教会我做人要诚实,要有担当!

    初中母爱作文【篇七】

    这天,我在语文课上学习了唐代诗人孟郊写的《游子吟》,被这首诗深深地感动了。

    我不由得想起了我的妈妈,妈妈养育我长大,每一天风雨无阻地送我上学;绞尽脑汁地做我喜爱吃的菜;嘘寒问暖地呵护着我……妈妈好比就是一支蜡烛,总就是燃烧自我,照亮着我,使我一向向前。妈妈好比就是天上的太阳,总就是温暖着我,让我茁壮成长。

    还记得那就是一天中午,妈妈感冒在家休息。我出门前她千叮咛万嘱咐让我记得带雨伞。我往窗外一瞧,心里嘀咕着:天空万里无云,哪会下什么雨?根本没把妈妈的话放在心上,背着书包上学了。在上最后一节课时,天空果真乌云密布,黑沉沉地压下来,不一会儿就“哗啦啦”下起倾盆大雨。糟了,妈妈肯定不明白我没带伞,怎样办呢?真就是天公不作美,明知我没带伞,还下雨。整节课我心神不定,心里面像有十五个吊桶——七上八下的,老师讲的课我一句话也没听进去。

    “丁零零……”放学了,雨依然下个不停,看着其它同学披着雨衣,遮着雨伞回家了,教室里只剩下我一人,我整个人都瘫软了。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我真后悔不听妈妈的话。正在这时妈妈那熟悉的身影又出此刻我的眼前,我高兴地抱住妈妈,不解地问:“您怎样明白我没带伞?”“你那犟脾气,别人不明白,我还不明白?”妈妈微笑着说,却止不住地咳嗽起来。我不好意思地低下头,心想:都就是我不好,害得生病的妈妈又要跑一趟,……

    妈妈,您跟天下所有的母亲一样,我哪里需要您,您就会出此刻哪里。此时如果没有您,我不会这样快乐地学习;如果没有您,我不会这么幸福地成长。

    “谁言寸草心,报得三春晖。”母爱就是多么伟大,我怎样能报答得完呢?可就是,妈妈,我必须好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱,因为我明白,这样会让您的脸上绽开欣慰的微笑。

    初中母爱作文【篇八】

    星期三,我吃完中饭,便匆匆忙忙地去上“五”班。我一路狂奔,终于赶上116。

    啊!车厢里的人可真多啊!我毫不容易才挤进熙熙攘攘车厢。我扶着栏杆,不敢动,生怕动一下就会踩到别人的脚。“烦死。”有人大叫到。好奇心驱使着我,我转过头去,原来是对母女在吵架。

    “那边太挤,到这来吧!”母亲说道,“你今天回家吃饭吗?”母亲扶扶旁边的袋子,语重心长地说。“在外面吃。”女儿有点不耐烦。“家里有饭菜,干吗在外面吃,多浪费啊!”母亲看看女儿,笑笑,便不说话。过一会,她俩下车。母亲拎着大包包的下车,而女儿手上却什么也没拎。

    我心里很不是滋味,“天下可怜父母心”。父母含辛茹苦地把我们带大,教会我们写字;教会我们说话;教会我们做人的道理。为我们可以不顾一切,任劳任怨,我们应该孝顺他们。而刚才那位大姐姐不但没有孝顺母亲,反而责备母亲。使我情不自禁地回想起时候,和母亲顶嘴的情景。那时,母亲不仅没骂我,还语重心长地告诉我道理,可我还屡教不改,现在回想起来,感到很羞愧,脸上火辣辣的。

    母亲,我该用什么样的语言才能表达你对我的爱,该用什么样的情感,才能表达我对你的感激之情,我该怎样才能来回报你?“苍龙日暮还行雨,老树春深更护花”。母爱如海,母爱如山!母爱是无私的,是伟大的!因为它是人类最纯真,最挚朴的情感,是一份只求付出,不求回报的爱。让我们一起来好好珍惜这份最平常而又最神圣的母爱!

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    小编分享:英语作文


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    初中作文460字


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    当庄严雄伟的国歌奏响时,当五星红旗冉冉升起时,我仿佛听

    到了祖国前进的脚步,我为自己是一个中国人而感到自豪!今天是祖国60岁生日,我想对祖国说:“祖国,我爱你!”

    作为一名学生,我亲眼目睹了学校的变化,以前我上的学校,上微机课时只能两人用一台电脑,很少用多媒体教学,而现在我上的学校,三层的教学楼,齐全的设施,多媒体教学使我了解到了祖国的飞速发展。我的家从以前的平房搬到了现在的楼房,环境越来越好,生活水平越来越高,在这样的环境中,我怎能不努力学习,为建设祖国添砖加瓦呢?

    核武器的成功研制,神州升天的壮举,南极“昆仑站”的建立,鸟巢与水立方的成功建设,都令世界惊奇;奥运会的成功举办,体育健儿在赛场上屡屡夺魁;都让我们骄傲与自豪。

    祖国正在飞速发展,而环境污染、贫富差距、能源缺少等问题都在困扰着祖国的前进,我们是祖国未来的主人,我一定要努力学习,增长本领,解决这些问题,把祖国建设的更加美好!

    我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛!

    当庄严雄伟的国歌奏响时,当五星红旗冉冉升起时,我仿佛听

    到了祖国前进的脚步,我为自己是一个中国人而感到自豪!今天是祖国60岁生日,我想对祖国说:“祖国,我爱你!”

    推荐!暑假生活总结汇总840字


    暑假生活总结(篇一)

    还有一个星期就开学了,也就意味着暑假即将结束。这个暑假是中考之前最放松的一个暑假了,从此以后便奔波劳累,而我不能盲目的去劳累,要有个计划。

    在这个暑假,我做得真的很少,从客观理由来说,课很多,在七月份几乎是全一天都在上课,直到八月中旬才松缓些,只是还有暑假作业未完成。从主观理由来说,我还想玩儿会儿。这个暑假就这样浪费过去了,一定要好好计划接下来的任务。

    在剩下的一年里,首先,在上课的时候要仔细的去听,认真的去记,在课堂就要把老师所讲的知识记好,掌握的差不多。下课后,不要和同学们在聊天了,前五分钟好好复习上节课所讲的内容,后五分钟预习一下下节课将要讲的知识。放学后,要快速回家,集中注意力写完作业,之后可以余出很多时间来温习或预习。这是上学时的计划。

    其次,在剩余的时间里,语文上,要开始背语文上要求背的古文。还要多写写作文,锻炼自己的作文水平,同时要准备中考备用作文了。更多的是要练阅读,我在这方面是最弱的。其他方面,要开始复习初一初二的了。

    最后,要多写字帖,在中考的时候,书写起码还占十分呢。

    在接下来的一年里,一定要努力努力再努力,坚持坚持再坚持,中考已近在眼前了,为了考上重点高中,不得不努力学习,一定要在这剩余的时间里做好充分的准备,做好最后的冲刺。我始终相信,学姐的那句话:正考三大校,一年足矣!

    暑假生活总结(篇二)

    时间飞逝,白驹过隙,转眼间,暑假即将告一段落,然而,面对中考的我不禁要问自己,“这个暑假,我做了什么?这个暑假,我达到自己的预计目标了吗?这个暑假,我过得有意义吗?”

    7月,刚放暑假,我允许自己放三天的假,然后再进入正式的暑假生活。三天后,不料自己却迷上了这种生活方式,把暑假计划一次一次的往后推,整天围着手机,电视转,唉!七月------失败的一个月,毫无收获,因为极差的自制力和严重的惰性。8月,我立志要把心思放在学习上,但是月初却不尽人意,直到前几日,忽然在刷空间的时候,看到了一条说说,天啊!还有一个星期就要开学了!怎么办怎么办,暑假作业还没怎么动,要交的反思报告和作文一篇也没写,课内要求阅读的书买了却碰也没碰……一堆一堆的事情如太女散花般飘落下来,顿时我乱了阵脚,毫无头绪。宏观这个暑假,我上了不少课,可真真起到作用的又有几节呢?看似很充实的暑假,其中又饱含了多少空虚呢?“明日复明日,明日何其多”暑假我最终栽在了这句话的脚下。

    暑假就要结束了,现在能做的就是好好反思一下,从中吸取教训,认真做好开学的计划,注意曾经出现的问题,留意曾经做过的弯路,卯足劲抓紧剩下的这几天,我深信,即使剩下一天,只要我抓的够紧,过得有意义,就会有效果,即便很小很小。但是“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”不要小看这一步一步,应为往往正是这一小步使你迈出了成功的一大步。

    从此刻起,我要抓紧这剩下的几天,进入状态,为开学打下一个良好的基础,弥补自己曾落后的东西。

    暑假生活总结【篇三】

    今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

    一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    暑假生活总结【篇四】

    一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

    我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

    上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。 暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

    不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

    老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

    20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结

    一、工作总结的内容

    1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

    2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

    3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

    4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

    二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

    1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的`是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

    2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

    3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

    4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

    三、工作总结的写法

    (一)总结的标题

    (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

    1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

    2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

    3.结尾。

    四、注意事项

    1.要坚持实事求是原则

    2.要注意共性、把握个性

    3.要详略得当,突出重点。

    小编分享:高中作文(篇七)


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    曾经疑问过,人为什么要活着。尤其在失落的时候,我茫然的面对风雨变换,无奈和悲伤折磨我,欲哭无泪的感觉,让我反思生命的价值。我问干吗要这样窝囊的活着,我无助的凝望天空。我哭了,可是弱者只会赢得别人带傲慢的轻蔑的怜悯。于是我就反躬自问我那点比别人差,不我绝对不是一个上帝的弃儿,我要勇敢证明自己。我要让世界感动,要让天下人刮目相看。每当我受打击的时候我都在脑海的打动相信未来。我就会问自己难道你真的比别人差,难道你就甘于平庸,在别人的轻蔑之下过一辈子;难道你在苦难是只会怨天尤人,放弃自我,不敢迎接明日的朝阳;难道你不会像伟人面对困难不折不挠,在风雨中愤然前进,微笑的面对世人的评论。做坚强的自己,热爱生活,相信未来,一切都会过去,快乐是永恒的阳光,我问自己有什么,就会发现自己拥有很多。

    我有青春,我很年轻,朝气蓬勃,就像花儿到了盛开的时候,恰好有充足的阳刚和清爽的和风。沐浴在天时地利人和的环境里,一切都充满希望。

    我有亲爱的父母,他们永远是我的港湾,每当我生气的时候他们总是给我鼓励和最亲切的安慰。他们的华发充满人间最宝贵的爱。他们的目光永远是人间最和蔼与深情的。

    我有亲爱的兄弟姐妹,每当我受到委屈的时候,他们总是设法让我重新站起来。他们给我的帮助让我深深的感动。在踽踽独行的道路上我找到躲避风雨的避难所,我会有一颗感激的心来回报善良。

    更重要的,我有自信。我知道什么是最宝贵的,那就是比生命更宝贵的。那就是人的自信心,做为一个人要对未来充满希望,在最绝望的时候凝望一下东方的天空。在生命的长河中,不会因为一时的失落而怨天尤人,停止不前。

    我知道一个真正的英雄是不会被别人的漠然而悲伤,他仍然微笑的去唱生活的个谣,他懂得失去的东西用不复回,他懂得放弃是为了更好的拥有,他懂得生命的永恒是一往无前的,他懂得忍辱负重是为了明天的阳光。他懂得把伤痛埋在心底化前进的动力,他懂得罪恶会得到惩罚而正义会得到伸张。

    世界的事事非非不能阻挡自己的前进方向,即使在风雨如晦的迷宫他会证实自己的路是正确的。英雄他也哭过,他也被现实弄的遍体鳞伤,他也有欲辨已忘言的尴尬和窘迫,他有时候也会在红尘中随波逐浪。

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