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    • 神奇苹果作文

    发表时间：2024-08-21

    神奇苹果作文11篇。

    想要了解“神奇苹果作文”的相关信息可以查看以下资料，作文是我们感受世界发现美好的方法，写作同时也是提高自己内秀的一种方式。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在，怎么样才是作文写作的正确方法？

    神奇苹果作文 篇1

    烂苹果乐园，你听说过吗？是用烂的苹果围成的园子吗？想知道的话，就跟我一起来吧！

    这天，阳光明媚，我们全家兴致勃勃地来到杭州休博园区的烂苹果乐园。进入园区，就象来到了一座城堡，首先映入眼帘的是一道长长的水母墙，成千上万、形态各异的水母在那里游来游去，手舞足蹈，好象在热情地欢迎我们。我们顺着水母墙来到海底世界，在这自由地穿梭，各种体验项目让我看得眼花缭乱，有海底寻宝，有沉船听音、、、、、、最刺激的.要数XD虚拟过山车了，它不是真正的过山车，而是戴着立体眼镜看电影，可就象真的一样，时而坠入深渊，时而撞上火车，时而飞来石头，时而火山爆发，弄得我胆战心惊，忍不住拼命大叫。

    出了海底世界，还有魔法丛林、糖果小镇、水果部落等等，在这里我看到了从来没看到过的倒屋，你知道吗/里面的桌子，抽水马桶什么都倒过来在天花板上，整个屋子都倒了过来，原来屋子可以是这样的；我还体验了什么是地震，知道了怎么会地震、、、、、、

    快乐的时光总是短暂的，不知不觉就到了离开的时候。在烂苹果乐园，我不仅收获了欢乐，也收获了知识。在这里有看不完的电影，玩不完的游戏，讲不完的知识，要想看个究竟，还是你身临奇境自己来体验体验吧！

    神奇苹果作文 篇2

    很久很久以前，水果世界爆发了一场极大的战争。所有的水果都来参加，如苹果、草莓、蓝莓和芒果这些战士都是主要果员。

    战争开始了!苹果最先出场，它们拿着苹果子弹枪，嘟、嘟、嘟非常厉害!而草莓，也是子弹枪，一顿扫，哒、哒、哒也很厉害。而蓝莓直接用上了蓝莓炸弹，轰的一声，地面炸出了一个洞，惊呆了大家。芒果就更厉害了!它们是用芒果核弹，不一会儿地表上就出现了一个洞。经过大战，芒果赢了，苹果输了，而草莓和蓝莓灭绝了。

    哎，苹果也只能只能退出水果家族。芒果爷爷说，这是他们最后的办法。

    有一个小苹果，他是苹果家族最后的希望，为了给苹果家族寻找一个更好的出路，他一步一步地走到了大城市。

    哇!好美呀!他走到这里已经非常累了，就在路边睡着小学作文了。到了早上，他发现自己在一个流浪汉的窝里。这里那么小，那么脏，那么臭。他非常不开心，可是，他实在太累了，很快又沉沉睡去。到了晚上，流浪汉的老婆和儿子回来了，小苹果也醒了。之间流浪汉一家拿出从垃圾箱里捡到的食物一小块披萨和半块香蕉。一家三口就吃这么一点东西?小苹果看他们太可怜了，他忽然宁愿自己死去，充当他们的一顿晚餐。主意已定，他努力滚到了他们的脚写人作文下，还轻轻地撞了那个孩子的脚。流浪汉的儿子低头一看，发现地上竟然还有一只苹果，忍不住大声惊呼：天哪，我们还有苹果可以吃呢!他开心地拿起小学日记苹果，抹了抹灰，咬了一口说：真甜。

    这一次，小苹果用生命给流浪汉提供了一顿晚餐。虽然他没有完成家族使命，但这样的生命很有意义，他很开心。

    神奇苹果作文 篇3

    有一位小男孩，名叫凯伦。因为他们家里很穷，妈妈身体长年生病，爸爸一人在外打工，而打工的钱还要用来给妈妈看病，所以村里没有小朋友愿意跟他玩。他经常独自一人坐在家里的苹果树上发呆，看上去很是忧伤。别的小朋友在家人的陪同下经常去游乐场玩，可他一次也没有去过。

    这份无法实现的向往，成了凯伦心中的隐痛，他感到孤独、难过。然而有一天，当凯伦再一次来到苹果树上时，奇迹出现了：有一位老奶奶从天而降，来到凯伦家的苹果树上。她跟凯伦记忆中的外婆长得一模一样，只是她的穿着很奇特，长长的燕尾裙，裙摆上有一朵朵漂亮的小花，最重要的是，她还拥有一个神奇的挎包，从挎包里，外婆取出一件又一件东西，想要什么就有什么。外婆似乎拥有魔法。她只要出现，就会和凯伦一起做各种令人兴奋的游戏，还经常陪凯伦去游乐场玩。让凯伦的愿望得到充分的满足。

    在外婆的陪伴下，他由衷的感到快乐，心灵也得到了健康的成长。

    神奇苹果作文 篇4

    从前，有一个巫婆种这一片苹果园，这个苹果园的苹果很神奇。

    有一天，有一位退休的士兵路过一条小路，有一位老婆婆受伤了坐在路边，士兵见到了，马上把老婆婆背到自己家里并且帮她治好伤口，老婆婆好了以后，变成一个小精灵，说：“在我刚才摔跤的地方旁边的大树上有一些小鸟，你只要把中间的小鸟射下来，把心挖出来吞下去，你每天起来枕头下都会有一片金子。”

    于是，士兵马上去吧小鸟射下来，并吃了它的心。之后，士兵每天早晨起来都有一片金子。

    有一天，他路过一个巫婆的花园，看见一片美丽的苹果园，他去吃了一个苹果，马上变成驴，他又吃了另一个苹果，又变了回来，巫婆看见了，就把士兵抓了回来，准备杀他，可是巫婆听说有一个士兵有可以发财的鸟心，就不杀士兵，巫婆等士兵晚上睡觉的时候就取他的鸟心。第二天，士兵发现自己没有了鸟心，发现巫婆也不见了。

    过了一个月，士兵找到了巫婆，就化妆去跟巫婆交朋友，回家后，士兵就去巫婆家的苹果园摘了一个苹果，然后就请巫婆吃饭，吃饭前，士兵请巫婆次一个苹果，巫婆马上变成了驴，士兵也取会了鸟心，后来士兵把驴交给别人养，并嘱咐：一天吃一餐，一天打三次。

    过没几天，巫婆就饿死了。

    神奇苹果作文 篇5

    一天，小英一个人在家，突然听到一阵哭泣声。

    小英想：咦？会是谁在哭呢？她为什么要哭呢？声音是不是从门外传来的？一连串的问题在小英的脑海里浮现。小英打开门，只见门外有一只苹果。小英把苹果拿了进去，忽然苹果裂开了一条缝，小英把苹果掰开，里面有一张字条上面写着：只要把苹果放在温水里浸泡，彩虹仙子就会出现！切记，切记不要把外人叫来！小英看了半信半疑的将苹果放在温水里浸泡，过了一会儿，果真一位仙子出现在眼前。彩虹仙子问：恩人，你叫什么名字？我叫小英，彩虹仙子。小英非常有礼貌地说，彩虹仙子，你怎么会在苹果里呢？彩虹仙子回答道：有一位非常心狠手辣的巫婆，她是我们仙子国的天敌女王因此整天闷闷不乐。所以我就想一个人彻底消灭她，没想到，她的巫术这么高，我根本斗不过她，她一招把我打成了重伤，最后总而言之，是你救了我，为了答谢你，我可以帮你实现一个愿望。彩虹仙子怀着感恩的心说道，不过你救了我这件事千万不要对任何人说，一定要保密！不然我们仙子国就会因此而毁灭！

    小英很守信用，果然保守了这个秘密。

    神奇苹果作文 篇6

    吃苹果啦！妈妈端着一盘诱人的苹果说道，今天的苹果可不是那么容易吃到嘴里的哟！每个人要说出一个关于苹果的故事才能吃到苹果哦。

    我拿起一个苹果仔细地端详，苹果一面像火烧云那样红彤彤的，另一面像初春的油菜花那样嫩黄，它的皮上长了许多雀斑。苹果圆圆的，像个可爱的小皮球。我忍不住凑近苹果闻了闻，淡淡的果香马上让我口水直流！

    我觉得这个苹果是生命之果！妈妈拿起一个苹果娓娓道来，在伊甸园里，亚当和夏娃吃了苹果，从此有了人类，才有了你这个小可爱哇，好精彩呀！我為妈妈鼓起掌来。

    爸爸拿起一个苹果，说：我觉得这个苹果是发现之果！牛顿从苹果落地的自然现象中发现了万有引力定律。说完，爸爸狼吞虎咽地吃起了苹果。

    我想不出关于苹果的故事，不管三七二十一拿起一个苹果就狠狠地咬了一大口。苹果像蜜一样甜，真是太好吃了！看着被我咬了一口的苹果，我灵机一动，说：当初乔布斯一定是像我这样咬了一口苹果，所以他才发明了苹果电脑和苹果手机。这真是一个智慧之果呀！爸爸妈妈不由得哈哈大笑。

    苹果可真神奇呀！它不仅承载着生命、发现、智慧，还承载着我们一家人的欢乐。

    神奇苹果作文 篇7

    “金苹果”是什么呢？哦！“金苹果”的意思是代表着出色和快乐。“金苹果”长在什么地方呢？张奶奶说“金苹果”就长在“学习树”上啊！那“学习树”是什么样子的呢？告诉你吧，那是爱学习的人才有的一颗树。其实我们每个人都有一棵“学习树”，我们一定要好好爱护它。

    “学习树”上的“金苹果”和其它的苹果与众不同，因为一般的苹果可以吃，“金苹果”是不能吃的，这真是太奇怪了！

    “学习树”真神奇啊！你看，有的“学习树”枝繁叶茂，盛开着引人注目的小花，不仅长出了闪闪发光的“金苹果”，还散发着诱人的香味呢！有的“学习树”却是那样的矮小，叶子枯黄枯黄的，既看不见美丽的小花，也看不见闪闪的“金苹果”。

    同样是“学习树”，为什么有的树枝繁叶茂，有的却枯黄枯黄的呢？为什么有的有很多“金苹果”，有的却什么东西也没有呢？为什么我的“金苹果”比别人多一些呢？

    神奇的“学习树”好像知道了我心中的疑问，居然开口说话了。它好奇地瞅着我，神神秘秘地说：“孩子，你知道吗？我是最客观公正的，你们的表现我可看得一清二楚的哦！如果谁上课专心，发言积极，我就会在他的‘学习树’上长出一个‘发言金苹果’；如果谁上课坐姿端正，自觉守纪，得到老师的表扬，我就会长出一个‘纪律金苹果’……”哦！原来是这样，我恍然大悟！

    我是三年级的学生，三年级是一个“爬坡上坎”的重要年级，我们迎来了“作文”这个朋友，我的作文可以得五朵小花，一个“青苹果”。

    我想：这个学期一定要认真上好作文课，在张奶奶和雷老师的引导下，在我的“学习树”上一定要多长出一个“作文金苹果”哦！

    神奇苹果作文 篇8

    从前，有个调皮可爱的小男孩，他有一个慈祥的外婆。可不同的是，这个外婆不是别人，而是一颗神奇的苹果树。他们之间还发生过许多有趣的事情呢。

    一天，小男孩伤心地坐在树上，像是受到了什么挫折。原来，他不小心把邻居的窗户打破了，邻居狠狠地责骂了他。外婆知道了这件事，从身上摘下了一个苹果，安慰他：“没关系，下次注意就行了。”小男孩看了看外婆手中的苹果，轻轻咬了一口。苹果又香又甜，这让他不那么难过了。于是，小男孩立马去向邻居道歉。这件事情也完美的解决了。还有一次，小男孩的数学考砸了，才考了78分，他心里非常难过。苹果树外婆知道了，连忙安慰他：“考差了没关系，下次好好考就行了。”说完，她从身上摘下了一个苹果，递给了小男孩。还有一次……

    苹果树外婆不断的理解和关心让小男孩变得开朗自信。他越来越喜欢苹果树外婆了，经常和外婆玩捉迷藏，给她讲故事……

    后来，小男孩长大了，但是他依然没有忘记苹果树外婆，经常来看她。这真是一本让人感到温暖的书啊！

    神奇苹果作文 篇9

    在向东的山上长着一棵苹果树，这棵树每年结一个金苹果，如果有人要想得到这金苹果，必须要有足够的勇气去打败那些看守金苹果的妖怪。凡有人吃下这金苹果，就会得到无穷无尽的力量。

    一年过去了……这棵苹果树结出了一个又大又圆的金光闪闪的苹果。在离这座山不远处，有一个村庄，这个金苹果整日发金光，像太阳一样照耀着村子。村子里的人都想得到这个金苹果；都想得到无穷无尽的力量；都想变成大英雄。每个人都想去摘那个苹果，可是去的人往往是话不见人，死不见尸。就算回来了，也是遍体鳞伤。

    C金苹果都是无功而返，心里打起了退堂鼓。过了一会，巴斯想：摘金苹果有那么难吗？要是我摘到了金苹果就不会被伙伴们欺负了。于是，他鼓起勇气，带着弓箭上山去了……

    “大胆，你是何人？竟敢到我的地盘上来，不想活了！”一个长着三眼六手说。巴斯看了看妖怪，说：“我为什么要告诉你！”

    妖怪十分生气，拿起武器，就向巴斯打去，巴斯动作敏捷，一边躲闪，一边拿出武器。“下面该我了！”说完，只见巴斯拿起弓，顺手拿了一只箭，把箭架在弦上，看准目标，用力一拉。只听“嗦”的一声，妖怪叫了一声，倒在了地上。

    巴斯向前走着走着，有被一个三眼六手的妖怪拦住了去路。

    “你是谁？”妖怪大声问道。“我是巴斯，来拿金苹果。”妖怪接着说：“我身后的就是金苹果树了，只要你打败我，你就可以去摘金苹果了。”

    妖怪说完，便从剑鞘中拔出宝剑，向巴斯刺去。巴斯也熟练的拿起弓箭向妖怪射去……只听”啊“的一声，妖怪便倒在了地上。

    巴斯向金苹果树跑去，他摘下金苹果，吃了下去，拥有了无穷无尽的力量。

    从此以后，再也没有人去欺负巴斯。巴斯保卫着他的家园。

    神奇苹果作文 篇10

    明明是个乐于助人的孩子，他经常帮助别人，他有很多好朋友，过的很快乐。

    有一天，一位面黄肌瘦的老婆婆，穿着破破烂烂，摇摇晃晃地从明明家门前走过。他看见了，急忙走过去询问老婆婆的情况，从交谈中得知这是一位孤寡老人，生活很艰难，经常吃不饱饭。明明听完，心里很不是滋味，就笑着对老婆婆说：您到我家里来吧，从今以后我照顾您。说完就搀扶着老婆婆慢慢地走进家里，让老婆婆坐下后，又给她拿来一些面包和饮料。婆婆边吃边说：你真是个好孩子，我也没有什么好的礼物送给你，我这里有一颗苹果种子，你把它种在院子里吧。老婆婆说完就不见了。

    明明很惊奇，他小心翼翼地把种子种在院子里，心想：这颗种子什么时候才能长成苹果树呢？第二天，他早早地就起床了，来到院子里，看到眼前的一幕，他惊奇地叫起来：哇塞！种子怎么在一夜之间变成了屋子啦！只见整个屋子都是红彤彤的，散发出一股淡淡的香气。走近屋子，外墙摸起来像苹果皮一样，光滑细腻，用手一敲发出咚咚的声音，感觉很坚硬；走进屋里，淡黄色的墙面散发着苹果的香气，非常好闻，用手一摸又软又滑；更神奇的是家具，全部都是用苹果做成的。有深红色的沙发，粉红色的茶几，淡绿色的餐桌，椅子`真是应有尽有！

    明明很激动，马上邀请好朋友来家里做客，参观他的苹果屋。大家看到苹果屋，一个个震惊得目瞪口呆，明明请大家进屋，大家刚坐下，茶几上就出现了各种小朋友爱吃的零食，饮料，大家开心地吃起来。这屋子真是太神奇了，竟然知道招待客人，为客人准备东西。

    明明很感谢老婆婆，他从此以后就住在里面过着美好幸福的生活，遇到需要帮助的人，还是像以前一样无私地帮助别人，大家都很喜欢他，很乐意和他做朋友。

    神奇苹果作文 篇11

    从前，有一个神奇苹果，无论是寒冬酷暑，还是风雨雪霜，它都不会离开大树。

    神奇苹果刚出生的时候，正好是春天。它出生后迅速长大，踏青的孩童发现了它，惊讶地议论：这么大的苹果呀！一只鸟儿的头被神奇苹果碰出了一个大包，懊恼地嘟囔：这苹果怎么不按季节生长啊！

    神奇苹果看到大地披上了绿风衣，鲜花仰着灿烂的笑脸幸福地开放，心想：原来春天这样美丽呀！

    夏天来了，太阳火辣辣地烤着大地，神奇苹果的脸也被晒红了，它害羞地躲进茂密的`绿叶丛中。

    渐渐地，秋天到了。农民伯伯把成熟的苹果摘下，放到竹筐里，苹果们在小声议论着要到哪个城市去旅行。看到地上红的、黄的、褐的满是漂亮的落叶，蓝天上飘过的白云，神奇苹果不愿意离开大自然。

    冬天来了，草儿枯，叶儿落，孤零零的神奇苹果开始感到孤独、害怕。天上下起了鹅毛大雪，世界一下子变白了。神奇苹果看着觅食的鸟儿，盼望着春的到来。

    就这样，神奇苹果冬去春来，度过了一年又一年。在我们看不到的地方，神奇苹果一直在看着我们。

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    摘苹果课件11篇


    为了解答您的疑惑教师范文大全小编为您准备了一篇权威的“摘苹果课件”。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，每个老师都要认真写教案课件。教案是教学科研的重要资源。如果你认为这份资料有用请将它分享给需要的人！

    摘苹果课件 篇1

    教学目标：

    1.在解决实际问题的过程中，进一步体会加法的意义。探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。

    2.发展估算意识以及实际应用的能力，体会计算方法的多样化。

    3.感受数的计算与生活的密切联系，进一步体会加法的意义。

    学习目标：

    1、掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。

    2、体会计算方法的多样化

    教学重点：

    掌握两位数加两位数进位加法的竖式计算方法。

    教学难点：

    理解两位数加两位数进位加法的算理。

    教法：

    引导探究

    学法：

    交流探究

    教具：

    小黑板

    学具：

    小棒

    课时安排：

    2课时

    第一课时

    教学过程：

    一、创设情境，激发兴趣。

    1.出示情境图。

    引导学生理解图意，说说图中都有哪些数学信息。

    2.估一估，这个箱子装得下吗？

    学生试着估一估，并说一说自己的估算方法。

    学生可能的方法：

    （1）把两个数中的一个数看成整十数。

    ①把17估成20,38不变，20+38=58,58

    ②把38估成40,17不变，40+17=57,57

    （2）把两个数都看成整十数：把17估成20,把38估成40,20+40=60,60=60。

    二、探究学习，体会算理。

    1.尝试解决“一共有多少个苹果？”

    （1）列式计算。

    （2）全班交流算法。说算法同时借助小棒说明自己是怎么想的。

    （3）问题：这道题，在竖式计算时从哪位开始更方便呢？为什么？

    （4）总结提升。在学生交流的基础上，请学生把几种算法进行小结。

    2.算一算，说一说。

    （1）学生试着计算，并用自己的语言说一说用竖式计算时应注意什么问题。

    （2）师生一起进行小结。

    （列竖式计算要把相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进1）

    三、课堂小结。

    引导学生小结，今天我们学到了什么？

    第二课时（练习）

    教学过程：

    一、应用新知，解决问题。

    1.完成课本第72页“练一练”第1、题。学生独立完成

    估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？

    2、完成课本第72页“练一练”第2、题。学生独立完成。

    用小棒或计数器做一做，算一算。

    3.完成课本第72页“练一练”第3题。

    用竖式计算

    4、完成课本第72页“练一练”第4题。

    森林医生

    二、拓展练习。

    完成课本第72页“练一练”第5题。

    （1）学生准备6张写有班级和人数的卡片，先尝试把能坐一辆车的两个班安排在一起。

    （2）交流想法：学生可能会说把人数最多的和最少的班级安排在一起。问：还有不同的想法吗？

    （3）把班级人数抽象出来，让学生试着用线连一连。

    作业布置：回家考考爸爸、妈妈列竖式要注意什么？

    教学反思：

    本节课的教学是在新课程标准理念指导下，依据教材特点和本班学生的实际情况进行设计的。从实施情况来看，本节课基本完成了教学目标，学生初步建立了估算意识，并掌握了两位数进位加法的计算及实际应用。大部分学生课堂情绪高涨、兴趣盎然。

    1.创设贴近学生生活的教学情境，吸引学生积极参与学习活动。《数学课程标准》指出：“教学中，要创设与学生的生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境。”由于计算课比较抽象单调，为了让学生紧跟课堂节奏，我将整节课全部设计在“摘水果”的情境之下，这一情境的设计贴近学生的生活，是学生非常感兴趣的话题，所以学生的兴趣非常浓厚。在教学中又通过奖励贴纸、水果、做游戏等形式，不断吸引学生，将学生的注意力吸引到学习活动中来。

    2.注重学生估算意识的培养。由于之前没有接触过估算，所以大部分学生不知道估算为何物。因此我提出问题：“他们大约摘了多少个苹果？图中的箱子能装得下吗？”并强调不要动手，只动脑想一想，并让有想法的学生在小组内积极讨论。因为学生之前有整十数加减法的计算经验，所以我逐步引导学生分析出将两位数看做和它最接近的整十数计算更简便，不仅建立了估算意识，而且掌握了初步的估算方法。

    3.采用自主开放的探究尝试教学方法，突出学生的主体地位。为了让学生成为课堂真正的主人，在学习两位数加两位数进位加法计算时，我大胆放手，让学生自主探究合作交流，在摆小棒、拨计数器等操作活动中感受“满十进一”的计算原理。在操作活动中学生亲身经历知识形成的过程，对新知识有了直观而深刻的认识。这一认识的取得不是教师教出来的，而是学生自己通过探究尝试体会到的，这样的学习活动既尊重了学生的主体地位，又关注了学生的个体差异。

    课后，名师工作室的各位教师针对本节课做出了全面细致的评价，提出了宝贵的改正意见，使我受益匪浅，如：强调遇到哪种问题才用估算解决，真正将学到的知识运用到实际中；在课堂教学中还需加强实践操作与竖式计算的有机融合；在师生交流的基础上，注重生生交流的创设和指导，使全部学生都参与到探究交流的活动中来；不强加给学生知识，而是启发学生在课堂中发现矛盾，探索验证后得到正解；加强对学生参与活动的组织和引导；培养学生学会倾听他人意见的学习习惯等。

    在以后的教学工作中，我会一直牢记名师工作室的老师给我提出的宝贵建议，我会努力改正自己的缺点，使自己的教学能力逐步提高。

    摘苹果课件 篇2

    活动目标：

    1、掌握《小刺猬摘苹果》故事内容，明白故事启发，通过自己的努力结果是香甜的，想着不劳而获最终只会是一无所获。

    2、能仔细观察图片内容，大胆猜测故事内容，开发想象力。

    3、敢于在集体中表达自己，并且善于倾听。

    活动重点：

    掌握故事内容，理解故事所带来的启发，做一个通过自己努力劳动而有所收获的人。

    活动难点：

    根据图片提供的线索，讲述故事内容。

    活动准备：

    故事图片。

    活动过程：

    一、谈话导入

    师：小朋友们早上好！秋天是收获的季节，有没有小朋友去摘过水果呢？

    个别幼儿采摘过水果，那么我们就可以开始分享摘水果的经历，如果没有幼儿有相关经历，则由教师分享采摘水果的经历。

    二、看图讲故事

    师：刚刚我们讲了我们摘水果的经历，有一只小刺猬呀，它也来摘苹果啦，我们一起来看看它是怎么摘苹果的！

    ①教师图片展示，引导幼儿仔细观察图片，并根据图片内容，大胆猜测故事情节，并请小朋友和大家一起分享自己的观点，七张图片逐一讲述。

    ②教师完整讲述故事内容。要求幼儿一边观看图片一边安静的倾听。

    ③跟读故事《小刺猬摘苹果》，讨论故事启发

    三、故事表演

    提供机会幼儿自己讲述故事，以表演的形式进行，锻炼孩子的胆量和语言表达能力，也能对故事加深印象，课后还可以叫孩子给家人讲述故事。

    摘苹果课件 篇3

    活动目标

    1、理解图书内容，感受小老鼠和海豹互相帮助摘到苹果后的快乐心情。

    2、丰富“衔”“卷”“扫”等动词。

    3、仔细观察图片，能用自己的话说出动物摘苹果的方法。

    活动准备

    故事课件、动物图片（小鸟、大象、小青蛇、猴子、鳄鱼、海豹、小老鼠）、水果图片或者实物。

    活动过程

    一、活动引入。

    跟幼儿一起念儿歌《吃水果》。

    （神秘出示苹果或者苹果图片）师：红红的苹果甘甜可口，不仅我们喜欢，还有一只小老鼠也很喜欢，不过，它呀，要从树上摘了才可以吃，看看小老鼠摘苹果的时候发生了什么吧。

    二、欣赏故事。

    1、尝试阅读：教师请幼儿打开图书《小老鼠摘苹果》，请幼儿自己阅读，说一说看到了什么，可能发生了什么。

    2、共同阅读。

    （1）教师利用电子大书与幼儿共同阅读图书，并通过以下问题，帮助幼儿初步理解故事内容：

    小鸟是怎么摘苹果的？

    大象是怎么摘苹果的？

    小青蛇是怎么摘苹果的？

    小猴子是怎么摘苹果的？

    鳄鱼是怎么摘苹果的？

    最后小老鼠是怎么摘苹果的？

    （2）运用不同的方式，让幼儿了解并模仿动物摘苹果的不同方法。

    ①教师模仿小鸟飞来用嘴衔走苹果的动作，引导幼儿理解“衔”的含义。

    ②教师做大象动作，模仿大象用鼻子卷走苹果的动作。

    ③观看课件视频短片，理解掌握“绕”“爬”“扫”的含义。

    3、归纳阅读：教师与幼儿一起完整地阅读故事。

    4、故事复述：教师出示动物图片，引导幼儿回忆它是怎么摘果子的，讲述故事片段。

    5、小结：故事中的小动物们都摘到了苹果，都很开心，而小海豹和小老鼠是最开心的，因为他们互相帮助，摘到了苹果。

    三、扩展想象。

    请幼儿猜一猜，还有谁会来摘苹果，他们会怎么摘，鼓励幼儿大胆进行表述。

    活动应变

    教师可以先出示动物图片，请幼儿猜一猜它会怎么摘苹果，然后再请幼儿观察图书。

    活动延伸

    1、将故事摘苹果改编为舞台剧，在集体活动中表演。

    2、美术活动：为苹果图涂色、用红色纸碎拼贴苹果等。

    区角活动

    1、表演区：投放动物头饰及苹果模型，鼓励幼儿佩戴头饰表演动物摘苹果的动作。

    2、语言区：投放幼儿图书，鼓励幼儿自主翻阅图书并看图简单描述故事内容。

    环境创设

    将幼儿苹果美术作品张贴在活动室。

    家园同步

    1、家长跟幼儿利用幼儿用书一起看图说故事，帮助幼儿复习巩固故事。

    2、家长可以跟幼儿进行游戏“摘苹果”，让幼儿扮演各种动物摘苹果，丰富动词。

    随机教育

    学习相互帮助，感受相互帮助带来的快乐。

    摘苹果课件 篇4

    活动目标：

    1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。

    2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。

    活动准备：

    1、大的红苹果15个，小的红苹果15个;大的绿苹果15个，小的绿苹果15个大的红箩筐1个，小的红箩筐1个。

    2、大的绿箩筐1个;小的绿箩筐1个。

    3、小刺猬的头饰1个。

    活动过程：

    1、导入部分

    T：我是程老师，小朋友们好!今天我来跟你们一起做游戏好不好啊。但是我有一个好朋友也想跟你们一起玩，好不好啊?我请你猜猜他是谁?他的身体小小的，背上都是刺。是谁啊?(小刺猬)。我们鼓鼓掌欢迎欢迎。

    2、摘苹果

    T：马上就要过冬了，小刺猬要准备过冬的食物了。我们前面有个苹果园，我们一起帮小刺猬摘苹果，你们愿意吗?"

    3、数苹果

    T：我摘了很多苹果!我们一起来数一数吧!先数我摘的苹果。看看我是怎么数的(一个一个放在椅子上数，示范手口一致点数)一共摘了4个苹果。

    你们也来数数看。待会小刺猬会来问你的。(老师个别指导)

    T：请你告诉别的小朋友，你摘了几个苹果。(请几位幼儿上来数数看。)

    T：现在再来数数我摘的苹果。数的时候我们要用到我们的手指宝宝，我们把我们摘的苹果放在椅子下面。(把苹果贴在黑板上)

    4、区分苹果的种类并分类摆放

    T：那你们看看这四个苹果长的哪里不一样吗?(引导幼儿说颜色和形状不一样)原来这两个是红苹果。这两个是绿苹果。那这两个红苹果有什么不一样吗?一个是大大的，一个是小小的。(拿出大大的红苹果)那这个苹果的名字叫"大大的红苹果"(用身体语言来表示大大的。)(同样出示另外三个苹果，把四个苹果放在手上。)

    T：我们把摘到的苹果放在箩筐里送给小刺猬吧。我们来看看这些箩筐是什么样子的。(有大大的红箩筐，小小的红箩筐，大大的绿箩筐，小小的绿箩筐)

    T：(出示大大的红苹果)那这个苹果该放在哪里呢?(请幼儿上来放苹果，同样出示另外三个苹果，让幼儿来放放看。)你们真聪明!那我请小朋友把你们的苹果来放一放。(先请一个小朋友来放，然后再请小朋友来放)

    T：我请四个小朋友来检查一下，小朋友放的对不对?

    5、结束活动

    T：有了这么多的苹果，小刺猬不愁冬天没的吃了，他真开心，他说"我们一起唱首歌吧!"

    教学反思：

    本活动为小班数学研讨活动的第二次活动课，经过黄建双老师的第一次活动后的探讨、分析，形成了比较成熟的教案。适合小班幼儿年龄特点，环节过度自然，层次分明。活动中我在幼儿操作之前的一些细节问题讲得比较清楚，因此幼儿在操作的时候秩序较好，幼儿也能很好的完成操作，取得了一定的效果。

    摘苹果课件 篇5

    一、生活活动

    1、鼓励幼儿在家多吃果蔬，注意营养。

    2、引导幼儿安静用餐，养成良好的进餐习惯。

    二、教学活动

    活动目标

    1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的种类为题材创编歌曲。

    2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

    活动准备

    1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。

    2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。

    活动过程

    导入

    今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。

    1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片，并引导幼儿说出是什么水果。

    2、学习歌曲《摘苹果》的歌词。

    3、教师与幼儿一起唱《摘苹果》1-2边。

    创编歌词

    老师告诉幼儿要根据水果的种类来编儿歌。

    1、给梨子编。

    由老师编第一句：树上许多黄橘子，一个一个摘下来。启发幼儿说出我们喜欢吃橘子

    2、给葡萄编。

    现在我们给葡萄编。谁来编第一句？请一能力强的幼儿编第一句：树上许多自葡萄，一串一串摘下来。再由大家编出第二句。

    3、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

    4、小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来？

    请幼儿模仿前面的句式编歌词。

    5、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

    6、集体再念一遍，可边念边动作。

    游戏：水果歌。

    请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师唱树上许多红苹果，一个一个摘下来戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

    鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

    区域设置和日常活动组织

    在语言活动区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编《水果歌》。

    与家长沟通计划

    可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

    摘苹果课件 篇6

    活动目标：

    1、 理解故事内容，通过自己的想象尝试表达自己的想法，发展语言表达能力。

    2、 体验苹果和蜗牛之间美好的友谊，感受助人的快乐。

    3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

    4、 领会故事蕴含的寓意和哲理。

    5、 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

    活动重点难点：

    活动重点：理解故事内容

    活动难点：尝试表达自己的想法

    活动准备：

    《蜗牛和苹果》故事图片，种子图片，水果

    活动过程：

    一、开始部分：

    谜语导入：师：今天有一位动物朋友要来做客，看谁能最快猜出它的名字。走路慢吞吞;身背小房子;没手也没脚。会是谁呢?(幼儿猜) 教师公布答案：蜗牛。

    二、基本部分：

    (一)出示图片，引导幼儿观察，并尝试讲述图片内容。

    师：小蜗牛身边发生了一件奇怪的事，我们来看一看，到底发生了什么事情?

    1、(出示图片一)幼儿观察、讲述。

    讨论：

    (1)蜗牛的家里来了谁?

    (2)苹果怎么会来到蜗牛的家里?它们之间会发生什么事情? 请单个幼儿讲述图片一内容。

    2、(出示图片二)幼儿观察、讲述。

    讨论：

    (1)苹果发生了什么变化?为什么会变色?

    (2)如果这个有点坏了的苹果出现在你的面前，你会怎么做呢?我们来看看小蜗牛是怎么做的? 请单个幼儿讲述图片二内容。

    3、(出示图片三)幼儿观察、讲述。

    (1)小蜗牛为什么哭了?苹果是生病了吗?

    (2)看到蜗牛这么伤心，乌龟医生给蜗牛说了一些话，蜗牛听了以后，又开心地笑了，猜猜乌龟医生对蜗牛说了什么话?(幼儿猜，教师讲述)

    (3)苹果妈妈的宝宝是谁?她为什么要腐烂? 教师出示切开的苹果，幼儿找出苹果宝宝。 请单个幼儿讲述。

    4、(出示图片四)幼儿观察、讲述。

    (1)第二年发生了什么事?

    (2)小苹果树是从哪里来的?

    (3)来我们变成一颗小小的种子，长成小树吧。

    (二)引导幼儿看图片，把图片内容编成一个完整的故事。

    师：原来这些图片讲的就是蜗牛和苹果之间发生的故事，现在我们试着把四幅图片连起来完整讲一下这个故事。给故事起个好听的名字。

    三、分享水果

    师：小小的苹果树长大了，结出很多的苹果，我们一起来品尝这香香甜甜的苹果吧。

    活动反思：

    在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。

    摘苹果课件 篇7

    设计思路：

    秋天是个美丽的季节，秋天也是果实丰收的时节，为此我们班现在也正在开展“秋妈妈和果娃娃”的主题活动，在对孩子的平时生活经验的观察，与在主题活动开展中我发现小班的幼儿对“苹果“这一秋天的水果最为熟悉，也最为喜欢。为此我选择了以“摘苹果“为线索的故事开展活动，从小刺猬摘苹果开始，为小刺猬“想办法摘到苹果”中，引导幼儿积极参与到活动中，想办法动脑筋，在帮小刺猬想办法摘到果子的同时，体验同伴间互相帮助的快乐。

    活动目标：

    1、感受和理解小刺猬摘果子时遇到的困难，并尝试想出各种摘果子的方法。

    2、体验同伴间互帮互助的快乐。

    经验准备：

    在平时的活动中鼓励幼儿遇事不怕，动脑筋想办法解决。

    对长在树上的水果有所了解。

    活动过称：

    一、导入活动

    环节意图：游戏，激发幼儿的兴趣

    1、引导语：小朋友，秋天到了，苹果园的都熟了！我们一起去摘苹果吧！

    （小朋友一起和老师在音乐的伴奏下摘苹果）

    2、出示小刺猬图片

    引导语：哇，苹果真好吃呀，看把谁引来啦——（小刺猬），跟小刺猬打声招呼！

    二、引入主题

    环节意图：仔细观察画面，感受和理解小刺猬摘果子时遇到的困难。

    1、引导语：咦，小刺猬来到哪里？（仔细观察第一幅ppt）

    重点提问：

    （1）怎么样的苹果树？（高高大大的苹果树）它来这里干什么呀？（想摘苹果、想吃苹果）

    （2）你从哪里看出来它想吃苹果？我们从小刺猬的表情来看看，他的嘴巴边上有什么流下来？（口水）对了，很想吃东西的时候，会流口水（做下流口水的动作）

    小结：秋天到了，果子成熟了。小刺猬来到一片大草地上，哇，看到了一棵又高又大的苹果树，树上结了许多的红苹果。小刺猬看的口水都留下来了！

    2、引导语：我们来看看，小刺猬有没有吃到苹果（翻到第2张ppt）

    重点提问：

    （1）小刺猬在干什么？（在跳）从哪里看出来它在跳？（脚踮起来了）

    （2）它为什么要跳啊？（因为它摘不到苹果）跳起来，连花短裤都露出来了。它的小脚踮起来了，那他的小手怎么样？（手升上去，想摘果子），头上什么都流下来了？（汗）

    （3）那我现在要考考小朋友，你觉得小刺猬能不能摘到苹果吃？（不能）是吗？那我们也来试试看。

    （4）小游戏：

    老师扮演苹果树，小朋友扮演小刺猬，请小刺猬们都上来摘苹果，看看能不能摘到。（摘不到）为什么摘不到？（树太高，小刺猬太矮）

    小结：苹果树又高又大，小刺猬又矮又小，脚踮起来都摘不到，跳啊跳，又累又热，花短裤也露出来了，汗都流下来了，还是摘不到，怎么办呢？

    3、引导语：看小刺猬去干什么了（观察第三幅ppt）

    重点提问：

    （1）现在小刺猬现在在干什么啊？（跑步）你从哪里看出来的？（两条线）

    小刺猬的表情是怎么样的？（笑眯眯的）

    （2）你觉得小刺猬会跑去找谁来帮忙？为什么？（大象，鼻子长；长颈鹿，脖子长；小猴子，会爬树）

    （3）小刺猬吃不到苹果太着急了，我们一起帮他想个办法？

    4、引导语：那我们再来看看，小刺猬有没有用你们刚才想到的那些办法来摘苹果。（观察第四幅ppt）

    重点提问：

    （1）小刺猬请谁来帮忙？他是怎么说得？（学说：小猴，你能帮我摘苹果吗？）

    5、引导语：小猴怎么帮小刺猬的呢？（观察第五幅ppt）

    重点提问：

    小猴怎么把苹果给小刺猬？（扔给他）你从哪里看出来了？（两条线）

    小猴用手丢，不会掉下来吗？（尾巴勾住）

    现在他们开心了吗？你从哪里看出来？（笑咪咪的）

    6、引导语：有了小猴的帮助，他们两个好朋友摘了满满一篮苹果，开开心心的吃苹果。（最后一幅）

    三、结束游戏

    环节意图：体验同伴间互帮互助的快乐。

    我们和小刺猬、小猴子一起摘苹果，一起吃苹果吧！（听音乐唱唱跳跳）

    摘苹果课件 篇8

    活动内容：摘苹果--按大小分类

    活动目标：

    1、感知物体大小，引导幼儿给物体进行大小分类。

    2、学说：大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。

    3、乐意参加数学活动，并体验其乐趣。

    活动准备：

    1、布置场景：挂满苹果的苹果树两棵。

    2、大小篮子各一个，录音机，音乐磁带《摘苹果》

    活动过程：

    1、感知苹果的大小。

    师：小朋友们，告诉你们一个好消息，农民伯伯种的苹果丰收啦！今天我们一起到果园里去看看好不好？（出示课件1：丰收的苹果）哇，树上结了许多红苹果，农民伯伯开始摘苹果了，一摘，摘了一个苹果；再摘，又摘了一个。看！摘了几个苹果？它们一样吗？（一个大，一个小）

    2、摘苹果。

    师：刚刚，农民伯伯在果园里摘苹果了。老师这里也有两棵苹果树，我们也来摘苹果好不好？但要听好了要求：每个小朋友摘两个不一样大小的苹果，摘好了就坐到位置上（可以和边上的小朋友讲一讲你摘了几个苹果，哪个大，哪个小）。

    3、分苹果。

    出示两个篮子。

    师：你们说说看，这两个篮子有什么不一样？（一个篮子大、一个篮子小）

    我们要把摘到的苹果放进篮子里，你们说，大苹果应该放在哪个篮子里？小苹果呢？

    教师请个别小朋友来放，边放边说：大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。

    4、结束部分。

    师：今天，我们小朋友不仅帮农民伯伯摘苹果，还会将大苹果放在大篮子里，小苹果放在小篮子里，进行分类。真能干！其实，我们的周围也有很多大的东西和小的东西，我们一起找一找，好吗？

    摘苹果课件 篇9

    活动目标：

    ⒈学习双脚并拢行进跳。

    ⒉体验参与摘苹果游戏的乐趣。

    活动准备：

    ⒈篮子若干个。

    ⒉苹果图片，多于幼儿人数一倍。

    活动过程：

    一、开始部分。

    师：今天天气真好，我们来扮演小兔和妈妈出去做游戏吧！来，跟着妈妈伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳。

    二、基本部分。

    ⒈练习双脚跳。

    ⑴师：小兔们，你们有什么本领呀？跳给妈妈看一看。

    ⑵小兔和妈妈一起念儿歌“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱。”小兔可按节奏练习原地跳。

    ⒉练习双脚行进跳。

    ⑴师：秋天到了，看，苹果树上的苹果都成熟了，帮妈妈一起摘苹果去吧！那样怎么去呢？

    ⑵练习行进跳。

    师：怎么样能很快跳过去呢？那我们来练习一下吧。教师注意距离控制在4米内。

    ⑶注意观察幼儿行进跳，引导幼儿跳的时候两个脚并！拢，往前跳，不要跳得太高。

    ⑷请个别幼儿示范跳，学习正确的方法。

    ⒊幼儿游戏“小兔摘苹果”。

    ⑴师：我们本领都练好了，跟着妈妈一起去果园摘苹果吧！摘好一个送回家，再去摘，直到把苹果树上的苹果全都摘完。

    ⑵幼儿学做小兔，和教师边念儿歌边行进跳一起出发，行进跳到果园，摘一个苹果，而走回家放到篮子里。可以再次返回去摘苹果。在游戏时可及时纠正活动中发现的问题，如：不正确的动作、不协调等。

    三、结束部分。

    师：小兔们真能干，摘了好多苹果回家，高兴吗？我们把摘到的苹果拿回去跟伙伴们分享吧。

    摘苹果课件 篇10

    幼儿小班游戏活动教案《摘苹果》

    活动目标：

    1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。

    2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。

    3、在游戏中能礼貌待人，学会分享。

    活动准备：

    1、大的红苹果15个，小的红苹果15个；大的绿苹果15个，小的绿苹果15个大的红箩筐1个，小的红箩筐1个。

    2、大的绿箩筐1个；小的绿箩筐1个。

    3、小刺猬的头饰1个。

    活动过程：

    1、导入部分

    T：我是程老师，小朋友们好！今天我来跟你们一起做游戏好不好啊。但是我有一个好朋友也想跟你们一起玩，好不好啊？我请你猜猜他是谁？他的身体小小的，背上都是刺。是谁啊？（小刺猬）。我们鼓鼓掌欢迎欢迎。

    2、摘苹果

    T：马上就要过冬了，小刺猬要准备过冬的食物了。我们前面有个苹果园，我们一起帮小刺猬摘苹果，你们愿意吗？"

    3、数苹果

    T：我摘了很多苹果！我们一起来数一数吧！先数我摘的苹果。看看我是怎么数的（一个一个放在椅子上数，示范手口一致点数）一共摘了4个苹果。

    你们也来数数看。待会小刺猬会来问你的。（老师个别指导）

    T：请你告诉别的小朋友，你摘了几个苹果。（请几位幼儿上来数数看。）

    T：现在再来数数我摘的苹果。数的时候我们要用到我们的手指宝宝，我们把我们摘的苹果放在椅子下面。（把苹果贴在黑板上）

    4、区分苹果的种类并分类摆放

    T：那你们看看这四个苹果长的哪里不一样吗？（引导幼儿说颜色和形状不一样）原来这两个是红苹果。这两个是绿苹果。那这两个红苹果有什么不一样吗？一个是大大的，一个是小小的。（拿出大大的红苹果）那这个苹果的名字叫"大大的红苹果"（用身体语言来表示大大的。）（同样出示另外三个苹果，把四个苹果放在手上。）

    T：我们把摘到的苹果放在箩筐里送给小刺猬吧。我们来看看这些箩筐是什么样子的。（有大大的红箩筐，小小的红箩筐，大大的绿箩筐，小小的绿箩筐）

    T：（出示大大的红苹果）那这个苹果该放在哪里呢？（请幼儿上来放苹果，同样出示另外三个苹果，让幼儿来放放看。）你们真聪明！那我请小朋友把你们的苹果来放一放。（先请一个小朋友来放，然后再请小朋友来放）

    T：我请四个小朋友来检查一下，小朋友放的对不对？

    5、结束活动

    T：有了这么多的苹果，小刺猬不愁冬天没的吃了，他真开心，他说"我们一起唱首歌吧！"

    摘苹果课件 篇11

    活动目标：

    1、感知苹果宝宝的颜色、大小；尝试进行分类摆放。

    2、初步体验帮助他人的快乐。

    活动准备：

    1、大的红苹果若干，小的红苹果若干；大的绿苹果若干，小的绿苹果若干，

    2、大的绿箩筐1个；小的绿箩筐1个，大的红箩筐1个，小的红箩筐1个。

    3、害虫图片与叶子，果树

    活动过程：

    一、帮助果树宝宝捉害虫

    1、（听电话）喂，果树爷爷啊，你有什么事情啊。哦，好的好的我们马上就来了。（挂电话）刚才果树爷爷打电话来，说他生病了，想请我们去帮帮他。我们一起去看看它吧。

    2、果树爷爷为什么觉得很难受啊？

    3、果树爷爷到底为什么生病呀？

    4、宝宝我们要怎么帮果树爷爷治病啊？

    5、幼儿捉害虫。

    6、哦，害虫消灭了，苹果爷爷的身体好了，它的身上长了很多苹果宝宝，一天又一天，苹果宝宝们慢慢的长大了，成熟了。果树爷爷想请我们去帮他摘苹果。

    二、苹果宝宝分家

    1、宝宝，你们看，果园里的苹果都成熟了，果树上的苹果真多啊，你们看看这里的苹果宝宝长的哪里不一样吗？

    2、不一样的苹果宝宝都有一个漂亮的家（出示筐子），等一会我们送苹果宝宝回家的时候，要看仔细了，不要把苹果宝宝送错家了。

    小结：每个苹果宝宝都有自己的家，大大的苹果要去大大的家，小小的苹果要去小小的家，红红的苹果要去红红的家，绿绿的苹果要去绿绿的家。

    四、品尝水果

    我们的宝宝本领真大，帮助果树爷爷把苹果宝宝都送回了他们自己的家，果树爷爷为了谢谢宝宝要请我们吃苹果。

    观察苹果作文


    通过作文可以了解学生的情感状况和沟通能力，写作是一种疏解心情的方式可以让我们摆脱烦忧。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。通过阅读“观察苹果作文”您或许能够对这个问题有更深刻的认识，请带着开放的心态认真阅读以下内容！

    观察苹果作文【篇1】

    今天我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。

    苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀！苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。

    快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就如同一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇！好香啊！

    这时老师师拿着一把水果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。

    这节作文课收获不小哟，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，对了。因为我今天仔细地观察了苹果，所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟！

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    观察苹果作文【篇2】

    今天我上第一节课，老师给我们预备了一个苹果，让我们观察。苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好锦绣呀！苹果皮上充满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的'，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。

    快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个凹地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就犹如一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇！好香啊！

    这时老师师拿着一把生果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。

    观察苹果作文【篇3】

    今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆的个儿，红红的脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”

    苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。

    平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。

    通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。

    观察苹果作文【篇4】

    10月9号

    放学回到家，饥肠辘辘的我拿起桌上的半个苹果就要往嘴里塞，老妈立马拦住了我。这才发现，苹果边缘已经变成棕色的了。妈妈教育我，不能吃隔夜的苹果。我灵机一动便打算观察这半只苹果。

    晚上，七点半，苹果已经被棕色包围了，果皮上也出现了好几个浅浅的小洞。

    九点我洗澡的时候还特意看了看，发现上面有几个地方已经变成深棕了，果皮上又长了好几个黑点点。

    10月10日

    一大早，我就闻到了一股淡淡的酸臭味，顺着臭味看去，果然是苹果。它已经逐渐萎缩，果皮也变得皱巴巴，我拿起牙签戳了戳，一点汁水都没溅出来，前天可是一戳就会溅我一身汁水，明显干瘪了不少。

    中午，苹果变得更加干瘪了，我拿出牙签把苹果切成两半，这才发现里面还是有一点点汁水的，只不过臭臭的。

    下午1点，我又忍不住去看了看苹果，发现旁边已经有几只小蚂蚁在蠢蠢欲动了，小蚂蚁们一起爬了上去，大口大口的吃起苹果来。

    我三步并作两步走上去，拿起苹果，立马扔进了垃圾桶。

    观察苹果作文【篇5】

    我的故乡在河南，河南的物产丰硕，如，新郑的大枣，信阳的毛尖，中牟的西瓜……这些都是我们河南的特产，今天我就向大家先容一种河南的特产——灵宝的苹果。

    故乡的苹果品种良多，味道也不错。有远近著名“红富士”，有果肥汁甜的“花冠”，有酸甜可口的“黄帅”，还有鲜红油亮的“秦冠”。

    太阳刚刚从东方升起的时候，假如你沿着进村的河流向村里走，你就会看到河两岸是一片绿里透红的苹果林，苹果叶上挂着了露珠，晶莹透亮，河两岸布满了苹果的香甜气味，吸一口，气量气度就会为之一爽。

    在硕果累累的秋天，又大又红的苹果拳头般挂满枝头，压弯了树枝。它们你挨着我，我挤着你，探出一个个脑袋，好奇地张望着锦绣的世界。碧绿的树丛中，一个个苹果就像小孩红彤彤的脸蛋，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。摘下一个大苹果削开皮，一股扑鼻的芬芳钻进鼻孔，用牙齿咬下一块嫩黄的果肉，真是细嫩清脆，汁甜肉脆，吃了一个还想再吃一个，那清爽可口的味道真令人难忘。

    我爱我故乡的苹果，更爱故乡河南！

    观察苹果作文【篇6】

    妹妹明天上午就要“大驾光临”了，妈妈知道这位千金小姐爱吃苹果，就特意到市场上买了几斤回来。

    中午，爸爸妈妈吃完了饭就去上班了，临走时妈妈特意嘱咐我不能偷吃苹果，说是要留着给妹妹吃。

    我一人在家写作业。唉呀，那苹果散发出的香味使我这个馋猫心里真痒痒，但一想到妈妈临走时的交代，我只好强忍着“痛苦”继续写作业。

    可是，这不听话的苹果仿佛在向我招手：“梁玮祺，快吃吧，不吃，待会儿就没你的份儿了。”

    我实在忍不住这东西的诱惑，丢下笔来了个“猪八戒偷西瓜”。我快速走进厨房，在屋里翻箱倒柜找了半天，好不容易把苹果找了出来。我把苹果放在鼻子前闻了闻，真香啊！便狼吞虎咽地吃了起来。一会儿工夫，我就吃了好几个，然后我把剩下的几个放回原处。整理好“现场”之后，我就拍着胀鼓鼓的肚子，写作业去了。

    第二天上午，妹妹这位“贵客”终于来了。她一来，就嚷着要吃苹果。唉，真是“天亡我也”！妈妈居然叫我去拿苹果。我借故推辞，妈妈只好自个儿去取，她走到房间打开柜子，不禁大吃一惊：“怎么几斤苹果，现在只有4个了？”妈妈立刻把我招来，用逼人的目光审视着我问：“谁偷吃了苹果？”这一问，直把我吓得冒出了一身冷汗。妈妈看着我异常的神态，又穷追不舍地问我说：“是你偷吃了苹果吗？”我吓得支支吾吾地说：“是，哦，不是……”我见事情已经败露，还想竭力为自己狡辩，洗脱“罪名”。妈妈见了，“龙颜”大怒，她历声喝道：“事到如今，你还想狡辩，看我不收拾你！”说着她用手指着我的鼻梁，此时我真想找个地缝钻进去。谁叫我天生长了一张小馋猫的嘴呢？

    看来，我只有自认倒霉了。

    观察苹果作文【篇7】

    今天，老师布置了一个希奇的功课，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。

    我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉洁白洁白的，还披发发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我仍是忍住了，没有吃。

    大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也泛起了小雀斑。这点让我很好奇。

    过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就泛起了一条条黄色的曲线。

    昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？

    第二天，老师又布置了一个希奇的功课。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？

    妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的`已经发黄，而泡了的，只有一点点黄！这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“由于苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”

    大天然真是太奇妙了！

    观察苹果作文【篇8】

    提到苹果，我想大多数人想到的都是那个香甜可口又大又圆的水果。然而现在的“苹果”，则是个被咬过一口的苹果标志，是一个引领潮流的电子公司。

    我是在5年前才听说“苹果”这个品牌的。当初，无知的我，对这家经历过无数次风雨的公司毫无了解。只是它那诱人的标志吸引了我。

    后来我越来越关注它，对它的了解也越来越多……

    苹果公司的创始人兼CEO是史蒂夫乔布斯。他在上学期间干了不少坏事，而且与当时的思想格格不入，是个十足的叛逆者。然而对电子的兴趣让他疯狂，甚至为此退了学。

    他对手下的员工十分苛刻，每天逼着他们和他一起工作15个小时，而且没有加班费。然而他的员工却对他俯首听命，秘诀就在他疯狂的思维和超出他人的表现力。

    公司起初并非一帆风顺的，高昂的价格让他们与大众无缘，而史蒂夫坚信，只要他们的产品足够好，价格不成问题。

    正是这个错误的决断让苹果走上了绝路，而史蒂夫也被赶出了公司，这对他来讲是个多么大的打击啊。

    不过，他却没有因此放弃自己的理想，而是出人意料的又开了家公司，而这家公司最大的竞争对手却是自己一手扶持起来的苹果公司。

    很快，新的公司在他的带领下迅速成长起来。苹果公司看到形势不妙就再次将史蒂夫找回了公司，而他马上就答应了，毕竟那里才是实现他梦想的地方。

    在商场里练了多年的他显得比以前老练了许多，他改变了策略，转而向Mp3界发展，并获得了巨大的成功。

    现在，苹果不单是一个品牌，更是一种精神，是一种永不言弃、大胆创新的思维方式。所以我要感谢苹果公司，是他让我对事物有了更多样的想法，让我开阔了思维，让我不再惧怕挫折。

    观察苹果作文【篇9】

    苹果的观察日记（1）

    今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆个儿，红红脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”

    苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。

    平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。

    通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。

    苹果的观察日记（2）

    今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。

    我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。

    大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。

    过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。

    昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？

    第二天，老师又布置了个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？

    妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的.，只有一点点黄！这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”

    大自然真是太奇妙了！

    苹果的观察日记（3）

    今天老师让我们观察苹果的样子。

    我回到家就把买来的苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，好像女孩红红脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状像瓜子，黑黑的，像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。

    我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。

    这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。

    苹果的观察日记（4）

    今天，老师布置给我们布置了项特殊作业——带一种水果回学校，并写一篇观察日记。

    同学们带水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。

    我带的是苹果，它的形状是圆形的，像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。

    听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。

    神奇的翅膀作文


    透过写作，学生们能够更好地发掘自身的潜力和特长，而写作也有助于提高我们的文字审美水平。如果您在寻找优质文章，我建议您阅读“神奇的翅膀作文”。请务必将这篇文章标注为您的重要收藏！

    神奇的翅膀作文(篇1)

    假如我有一双神奇的翅膀

    假如我有一双神奇的翅膀，我第一个想飞到首都北京天安门，去看世界上最宽广，

    最壮观的天安门广场。人民英雄纪念碑，五星红旗。去看看入夜华灯齐放、礼花飞舞的天安门广场。去看看来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱的场面……

    假如我有一双神奇的翅膀，我想飞到五月的槐乡。去看看槐花飘香的季节；槐花是怎样的，是不是雪白雪白的，似瑞雪出降；去看看槐花饭是怎样的，是不是清香、醇香、浓香的……

    假如我有一双神奇的翅膀，我要展翅翱翔，不知疲倦，风雨兼程，飞到灾区的天空上，唤醒地下沉睡得受灾同胞。用坚强的信心，勇气和力量挺起不屈得脊梁，打造美好的未来。

    假如我有一双神奇的翅膀，我要飞到广阔的宇宙，摘一颗明亮的星星，送给辛勤教育我们的园丁。

    假如我有一双神奇的翅膀，我将飞向向往梦想的地方……

    神奇的翅膀作文(篇2)

    假如我有一对神奇的翅膀

    王婷

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞翔于祖国的蓝天

    去一饱祖国的大好河山

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞进深山老林

    去保护那里的一草一木

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞到炎热的非洲

    去帮助那里贫穷的孩子

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞到纽约

    去看看那雄伟的自由女神像

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞到那浩瀚的宇宙

    去那无边无际的黑洞中探索

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞入科学的领域

    去揭开人类的奥秘

    假如我有一对神奇的翅膀

    我还要飞向世界各地

    去为人类的和平幸福而歌

    神奇的翅膀作文(篇3)

    人类从古至今就有不借助外来力量飞上天空的梦想，而在公元54CWB年，我发明了一种翅膀。（当时我是个科学家）只要装上这种翅膀的人，就能在天空中自由的飞翔。但这种翅膀只能使用3天。于是我便用这双翅膀创造出了有意义的三天。

    第一天，我装上翅膀，飞到了大西洋的上空。准备随时救援遇难人员。（那时的科技已经很发达了，没有人会以为我是“怪人”）可是，我等了好久，都没有一个遇难人员。（话外音：拜托，哪有希望人家遇难的嘛！）在经过4小时的漫长等待后，我终于看到了一个遇难人员。他的船因为触礁而快要沉没了。我看到后，马上飞了下去，立马把人就了上来，就在我们离开后的5分钟后，船就沉了。（话外音：好险呀！）上岸后，那个人紧紧地握着我的手：“谢谢呀，谢谢！谢谢呀，谢谢！谢谢……”（话外音：用不着这样吧！）

    第二天，我把各种测量用具放进背包里，然后又装上我的翅膀飞向着目的地：既神秘，又危险的“百幕大三角”出发了。5分钟后，我来到了“百幕大三角”的上空。我在那儿飞行了一圈后，终于确认安全了。（原来我还以为会向一些飞机那样坠毁呢！）于是，我便开启了各种测量用具，经过一小时的漫长等待，测量用具记录好了。我就带着我的“劳动成果”回我的实验室了。回到实验室后，我立即发表了一篇演讲，并说明了为什么有些飞机、轮船会平白无故的消失在那片区域……

    第三天，我准备好好放松一下。吃过早餐后，我飞到了自由女神像的手上。嘹望大地，那郁郁葱葱的森林可真美呀！看完之后，我又陆陆续续的飞到了埃菲尔铁塔、长城、珠穆朗玛峰的头顶上，好好的欣赏了一翻。最后一天便这样过去了。

    这真是既辛苦又快乐的三天呀！

    神奇的翅膀作文(篇4)

    假如我有一对翅膀，我首先要穿上一件防寒服，飞到冰冷的南极。可是到了现在，南极有许多冰山融化了，变成茫茫一片海洋，这时我会按一下翅膀上的蓝色按钮，大海立刻变成无边无际的冰山，大家再也不用担忧冰山被融化。而且南极的动物也不会面临即将到来的灾难，世界将恢复到以前的平静。

    假如我有一对神奇的翅膀，我会穿上厚厚的宇航服，火速飞往太空，去探索宇宙的奥妙。月球上到底是什么样子，都有哪些坑坑洼洼；木星外面的一圈光环是什么样子．．．．．只要我按一下白色按钮，翅膀上的音响会一一为你解答。如果我在外星球上有幸遇到外星人，按一下红色按钮，翅膀上的翻译机立刻为你翻译。

    假如我有一对神奇的翅膀，我会穿上一种特制的防熔岩的衣服，穿越地下。如果有地震、火山喷发等灾难发生，我以第一时间通知人们迅速撤离现场，再也不用担心灾难发生。

    假如我有一对神奇的翅膀．．．．．

    神奇的翅膀作文(篇5)

    我想拥有一双神奇的翅膀

    每当我放学的时候，我都会看到一群小鸟在天空自由的飞翔，我边走边想：假如我能拥有一双神奇的翅膀，那该有多好呀！

    当我拥有了一双神奇的翅膀后，妈妈再也不会担心我过马路的安全问题，因为我会避开川流不息的车辆，防止撞伤。我也会在空闲时候飞去广州，为亚运健儿加油呐喊。

    我有了一双神奇的翅膀后，我会马上飞去偏远穷困的山区，为那里的孩子带去好多好多的文具和书本，为他们带去营养丰富的牛奶，希望他们能和我一样好好学习，健康茁长的成长，日后能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设增砖添瓦。

    我还会飞到神秘遥远的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，问候一下她是否生活的快乐，邀请她和小白兔能到我家做客。

    我还会带上许多植物种子，飞向世界各地，让它们在世界的各个地方生根发芽，为世界人们带去绿洲，维护生态平衡。

    能够拥有一双神奇的翅膀只是我的梦想，我会通过我的努力，好好学习，将来发明这样的翅膀，帮助更多需要帮助的人。

    神奇的翅膀作文(篇6)

    每个人都拥有一双翅膀，它可以带我们飞到很多地方，飞到一个心灵可以翱翔的世界。可以飞过许多烦恼，飞到轻松的世界里去。这样的一双翅膀我们都渴望拥有。

    我拥有一双神奇的翅膀，它非常的神奇。它能带我飞过绝望，看到希望，这双翅膀使我感到无比的快乐。

    这双翅膀每时每刻都在我的身边，当我绝望时，它会以最快的速度让我飞过去，让我停留在绝望时的时间最短暂，它使我只想得到快乐的事，把烦恼扔进垃圾桶。这双翅膀就是朋友的鼓励，“使我感到无比快乐。在我考试失误后，朋友们总是会安慰我，“一次小小的失误不算什么，加把劲，努力一下不就好了嘛。这只是一次失误，谁没有失误的时候啊！”我听了这些话顿时就感到高兴，没有那么伤心了，只是心里在想着要好好学习，努力一下就好了。顿时也放松了，没有了之前的失落。一会儿又和朋友玩去了，这双神奇的翅膀作用还真大。

    这双神奇的翅膀也是亲情的勉励。同样是在考试失误后，在做事没做好后，在学东西没学会后，都离不开亲情的勉励，都需要亲情的勉励。在考试失误后，回到家害怕家长的批评，所以心情万分失落。批评过后却是一番的鼓励。这样鼓励的话不会忘记，而批评的话都忘记了。还有在做事没做好后，家人一般都会说我们笨。但在他们的心里我们都是最棒的，他们还相信我们能做好。所以会一次次的鼓励，让我们一次次的尝试。在学东西没学会时，家长们会一遍遍的教我们，一遍遍的让我们学。如果学不会，就说：”你还太小，长大后就学会了。“这一次次的慰勉让我感到开心，快乐。

    这双神奇的翅膀使我学会了很多，知道了每个人都拥有这么一双神奇的翅膀。这双神奇的翅膀让我变得更加成熟，也渴望拥有这么一双神奇的翅膀陪伴我们成长。

    神奇的翅膀作文(篇7)

    我今天得到了好成绩，机器人老师在妈妈面前好好地夸了我，妈妈送了我一对神奇的翅膀。长大我要当太空人，爸爸妈妈可高兴了，都说我是一个有志气的小女孩。这个翅膀可以飞去任何地方，也可以带我遨游太空世界。

    我可以去太空玩了！我十分开心。妈妈允许我与同学放学后一起去太空玩，终于可以在太空中自由地玩耍了！

    我们打算第一个目的地是火星。火星白天是十分热的，在火星空间站，我们要先把控温衣换上，可以保持人体正常的温度。

    火星里人们都在享受着，吃着火星美食，在火星上玩耍。我们飞在空中，火星居然也有山，我才知道呀。

    那火星有河吗？我问问朋友朱朱。

    朱朱回头看了看我：当然有啊！不过大多都是人工河，不是天然的河。说完，她打开了火星导航带着我飞去火星河。

    火星河里的河水温度有39度，水又不深，有一些人便在这里泡火星温泉，真是一个度假的好地方啊！

    一眨眼的功夫，时间就过去了。我们又要去第二个目的地月球。

    月球是我最感兴趣的了。小时候妈妈带我坐飞船来过，不过当时没有那么多人来，现在都开始建房定居了。

    月球的种植地十分多人去观赏，可是在这时候妈妈打电话来了。妈妈让我回去了，我与朱朱告别。

    朱朱！明天上学见！

    再见了！

    这一天见识到了科技的发达，妈妈说几个世纪前，那些人们都只能是那些机器和少量的宇航员上月球，人都上不去呢！他们仅仅只能幻想，幻想月球上的一切。

    现在能有那么好的条件，我该好好珍惜它，如果我爷爷的爷爷也可以这样的话，那不是太高兴了吗？

    神奇的翅膀作文(篇8)

    今天，我还像往常一样飞奔到学校。此时，神奇的事情发生了，突然间我长出了一对翅膀，五彩斑斓，镶嵌着的宝石在晨曦中闪闪发光，正在惊慌中的我腾空而起，从人们的头顶、树梢顶端、房顶之上掠过，瞬间安稳地落在教室的面前的空地上，随之翅膀也就消失得无影无踪。

    慌不择路的我扶住墙壁摸爬到教室，脸色苍白，喃喃地对同学们说：“你们知道我刚才是怎样来学校的吗？”

    “走来的呗！”同学们异口同声地说，“这还用说！”

    “飞……飞……来的！”我吞吞吐吐的说着。

    “怎样来的？”同学们用惊奇的目光望着我说，“你今天是不是吃错药啦！”

    “真的！”我强作精神。

    “别理他！这人今天有病，不能被它传染！”于是，同学们纷纷走开了。

    我很纳闷：为什么没有人相信我呢？难道我飞起来时别人都没有看到吗？这是怎么一回事？

    从这一天开始，每天早上我都是这样来到学校。周末到了，我刚走进庭院中，一只毛毛虫在我的头顶上空盘旋飞舞，“嘀嘀”向我发出警报：“喂，你好！”

    “这又是怎么一回事？”我慌张的问，“你是谁？”

    毛毛虫贴近我的耳边：“不要怕！你跟我到一个地方就全知道了……”

    我半信半疑的跟了上去。

    “告诉你吧！我叫蓝尤。”片刻间，只见他从口袋里拿出一支笔，在空中画了一个圈，一个神秘的时空之门打开了，“这就是通向巨虫一族之门的钥匙。”

    “巨……虫……一族”我吓得连连后退。

    “巨虫一族是我们的一个民族，原本我是一族的国王，在一次战斗中失去了翅膀，从此手中的权力被我的弟弟抢走了。没有翅膀的我如同一只蝼蚁，善良的母后将钥匙从弟弟那里骗了过来，送给了我，我才得以重回。这次找到你，是想借你凡人之力还原我翅膀的威力，今天我就是想请你把翅膀归还给我，可以吗？”

    “难道翅膀真的有这么大的力量吗？”我疑惑不解。

    “翅膀是绝对力量的代表，越美的翅膀拥有的法力越强。你的这对翅膀是第一代国王亲手打造出来的，它的威力可以摧毁巨虫一族。”

    “那我怎么没有感受到那股力量呢？”我搔了搔头皮。

    “翅膀的法力只有在我们巨虫一族才能生效，到了其他的地方都只能起到飞的作用。”

    “哦，那要怎么样做才能将翅膀归还于你呢？”

    蓝尤立即摆出一副黄绸缎：“很简单！只要在这幅绸缎上签上你的姓名即可。”

    在我签上姓名之后，阳光霎时间格外刺眼，一对美丽的翅膀瞬间嵌在蓝尤的背上，“我来啦！”蓝尤展开了双翅，大呼一声。

    “恭喜你！现在赶紧回去拿回属于自己的一切！”

    话声一落，蓝尤便朝着巨虫一族飞去……我对学习生活也从此充满了欢乐。

    神奇的翅膀作文(篇9)

    有人说：“世界之大，无奇不有。”而我却说：“书海之大，其乐无穷。”生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切都让我着迷，令我陶醉。

    从小我就热爱阅读，喜欢看各种各样的书，因为阅读不仅让我养成了良好的社会行为习惯，自身的素质得到了提高，文化知识也得到了充实。当我沐浴在灿烂的阳光中，膝盖上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯纯净的白开水，倾听顽皮的风儿吹开书页的美妙声音，我的心里充满了读书的乐趣。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心的时候，书陪伴着我，使我感到快乐，让我感觉世界是多么美好！

    古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。读书使我思维活跃，聪明伶俐；读书，使我豁然开朗，柳暗花明；读书，使我博学多识，学富五车；读书，使我无忧无虑，回味无穷；读书，使我的思想插上翅膀，感情绽放花蕾。读书可以充实我的生活，可以丰富我的心灵，可以渊博我的知识，可以纠正我的过失。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书籍中，我深切地感受到生活的美好，人生的真谛！

    一个“书”字，浓缩了人生的千言万语。书让人明白高处不胜寒，使人悟出人生的价值；在如饥似渴的阅读中，使人悟出三大读书境界；在与父母的耐心交谈中，使人悟出深长的意蕴与博大的希望；在之前的游学实践中，使人悟出人与人之间胜似亲情的关爱；在老师的精心指点中，使人悟出了成功者的经验和智慧；在同学的相互包容和信任中，使人悟出真真切切实实在在的友谊。

    一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课，它每时每刻让我着迷。它神奇地让我感觉到对生活的赞美，对生命的热爱，对人生的感悟。书让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才有价值。读书点燃我心中的激情，插上青春的翅膀，推动我向未来奋飞。

    神奇的翅膀作文


    透过写作，学生们能够更好地发掘自身的潜力和特长，而写作也有助于提高我们的文字审美水平。如果您在寻找优质文章，我建议您阅读“神奇的翅膀作文”。请务必将这篇文章标注为您的重要收藏！

    神奇的翅膀作文(篇1)

    我今天得到了好成绩，机器人老师在妈妈面前好好地夸了我，妈妈送了我一对神奇的翅膀。长大我要当太空人，爸爸妈妈可高兴了，都说我是一个有志气的小女孩。这个翅膀可以飞去任何地方，也可以带我遨游太空世界。

    我可以去太空玩了！我十分开心。妈妈允许我与同学放学后一起去太空玩，终于可以在太空中自由地玩耍了！

    我们打算第一个目的地是火星。火星白天是十分热的，在火星空间站，我们要先把控温衣换上，可以保持人体正常的温度。

    火星里人们都在享受着，吃着火星美食，在火星上玩耍。我们飞在空中，火星居然也有山，我才知道呀。

    那火星有河吗？我问问朋友朱朱。

    朱朱回头看了看我：当然有啊！不过大多都是人工河，不是天然的河。说完，她打开了火星导航带着我飞去火星河。

    火星河里的河水温度有39度，水又不深，有一些人便在这里泡火星温泉，真是一个度假的好地方啊！

    一眨眼的功夫，时间就过去了。我们又要去第二个目的地月球。

    月球是我最感兴趣的了。小时候妈妈带我坐飞船来过，不过当时没有那么多人来，现在都开始建房定居了。

    月球的种植地十分多人去观赏，可是在这时候妈妈打电话来了。妈妈让我回去了，我与朱朱告别。

    朱朱！明天上学见！

    再见了！

    这一天见识到了科技的发达，妈妈说几个世纪前，那些人们都只能是那些机器和少量的宇航员上月球，人都上不去呢！他们仅仅只能幻想，幻想月球上的一切。

    现在能有那么好的条件，我该好好珍惜它，如果我爷爷的爷爷也可以这样的话，那不是太高兴了吗？

    神奇的翅膀作文(篇2)

    今天，我还像往常一样飞奔到学校。此时，神奇的事情发生了，突然间我长出了一对翅膀，五彩斑斓，镶嵌着的宝石在晨曦中闪闪发光，正在惊慌中的我腾空而起，从人们的头顶、树梢顶端、房顶之上掠过，瞬间安稳地落在教室的面前的空地上，随之翅膀也就消失得无影无踪。

    慌不择路的我扶住墙壁摸爬到教室，脸色苍白，喃喃地对同学们说：“你们知道我刚才是怎样来学校的吗？”

    “走来的呗！”同学们异口同声地说，“这还用说！”

    “飞……飞……来的！”我吞吞吐吐的说着。

    “怎样来的？”同学们用惊奇的目光望着我说，“你今天是不是吃错药啦！”

    “真的！”我强作精神。

    “别理他！这人今天有病，不能被它传染！”于是，同学们纷纷走开了。

    我很纳闷：为什么没有人相信我呢？难道我飞起来时别人都没有看到吗？这是怎么一回事？

    从这一天开始，每天早上我都是这样来到学校。周末到了，我刚走进庭院中，一只毛毛虫在我的头顶上空盘旋飞舞，“嘀嘀”向我发出警报：“喂，你好！”

    “这又是怎么一回事？”我慌张的问，“你是谁？”

    毛毛虫贴近我的耳边：“不要怕！你跟我到一个地方就全知道了……”

    我半信半疑的跟了上去。

    “告诉你吧！我叫蓝尤。”片刻间，只见他从口袋里拿出一支笔，在空中画了一个圈，一个神秘的时空之门打开了，“这就是通向巨虫一族之门的钥匙。”

    “巨……虫……一族”我吓得连连后退。

    “巨虫一族是我们的一个民族，原本我是一族的国王，在一次战斗中失去了翅膀，从此手中的权力被我的弟弟抢走了。没有翅膀的我如同一只蝼蚁，善良的母后将钥匙从弟弟那里骗了过来，送给了我，我才得以重回。这次找到你，是想借你凡人之力还原我翅膀的威力，今天我就是想请你把翅膀归还给我，可以吗？”

    “难道翅膀真的有这么大的力量吗？”我疑惑不解。

    “翅膀是绝对力量的代表，越美的翅膀拥有的法力越强。你的这对翅膀是第一代国王亲手打造出来的，它的威力可以摧毁巨虫一族。”

    “那我怎么没有感受到那股力量呢？”我搔了搔头皮。

    “翅膀的法力只有在我们巨虫一族才能生效，到了其他的地方都只能起到飞的作用。”

    “哦，那要怎么样做才能将翅膀归还于你呢？”

    蓝尤立即摆出一副黄绸缎：“很简单！只要在这幅绸缎上签上你的姓名即可。”

    在我签上姓名之后，阳光霎时间格外刺眼，一对美丽的翅膀瞬间嵌在蓝尤的背上，“我来啦！”蓝尤展开了双翅，大呼一声。

    “恭喜你！现在赶紧回去拿回属于自己的一切！”

    话声一落，蓝尤便朝着巨虫一族飞去……我对学习生活也从此充满了欢乐。

    神奇的翅膀作文(篇3)

    假如我有一双神奇的翅膀

    假如我有一双神奇的翅膀，我第一个想飞到首都北京天安门，去看世界上最宽广，

    最壮观的天安门广场。人民英雄纪念碑，五星红旗。去看看入夜华灯齐放、礼花飞舞的天安门广场。去看看来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱的场面……

    假如我有一双神奇的翅膀，我想飞到五月的槐乡。去看看槐花飘香的季节；槐花是怎样的，是不是雪白雪白的，似瑞雪出降；去看看槐花饭是怎样的，是不是清香、醇香、浓香的……

    假如我有一双神奇的翅膀，我要展翅翱翔，不知疲倦，风雨兼程，飞到灾区的天空上，唤醒地下沉睡得受灾同胞。用坚强的信心，勇气和力量挺起不屈得脊梁，打造美好的未来。

    假如我有一双神奇的翅膀，我要飞到广阔的宇宙，摘一颗明亮的星星，送给辛勤教育我们的园丁。

    假如我有一双神奇的翅膀，我将飞向向往梦想的地方……

    神奇的翅膀作文(篇4)

    每个人都拥有一双翅膀，它可以带我们飞到很多地方，飞到一个心灵可以翱翔的世界。可以飞过许多烦恼，飞到轻松的世界里去。这样的一双翅膀我们都渴望拥有。

    我拥有一双神奇的翅膀，它非常的神奇。它能带我飞过绝望，看到希望，这双翅膀使我感到无比的快乐。

    这双翅膀每时每刻都在我的身边，当我绝望时，它会以最快的速度让我飞过去，让我停留在绝望时的时间最短暂，它使我只想得到快乐的事，把烦恼扔进垃圾桶。这双翅膀就是朋友的鼓励，“使我感到无比快乐。在我考试失误后，朋友们总是会安慰我，“一次小小的失误不算什么，加把劲，努力一下不就好了嘛。这只是一次失误，谁没有失误的时候啊！”我听了这些话顿时就感到高兴，没有那么伤心了，只是心里在想着要好好学习，努力一下就好了。顿时也放松了，没有了之前的失落。一会儿又和朋友玩去了，这双神奇的翅膀作用还真大。

    这双神奇的翅膀也是亲情的勉励。同样是在考试失误后，在做事没做好后，在学东西没学会后，都离不开亲情的勉励，都需要亲情的勉励。在考试失误后，回到家害怕家长的批评，所以心情万分失落。批评过后却是一番的鼓励。这样鼓励的话不会忘记，而批评的话都忘记了。还有在做事没做好后，家人一般都会说我们笨。但在他们的心里我们都是最棒的，他们还相信我们能做好。所以会一次次的鼓励，让我们一次次的尝试。在学东西没学会时，家长们会一遍遍的教我们，一遍遍的让我们学。如果学不会，就说：”你还太小，长大后就学会了。“这一次次的慰勉让我感到开心，快乐。

    这双神奇的翅膀使我学会了很多，知道了每个人都拥有这么一双神奇的翅膀。这双神奇的翅膀让我变得更加成熟，也渴望拥有这么一双神奇的翅膀陪伴我们成长。

    神奇的翅膀作文(篇5)

    人类从古至今就有不借助外来力量飞上天空的梦想，而在公元54CWB年，我发明了一种翅膀。（当时我是个科学家）只要装上这种翅膀的人，就能在天空中自由的飞翔。但这种翅膀只能使用3天。于是我便用这双翅膀创造出了有意义的三天。

    第一天，我装上翅膀，飞到了大西洋的上空。准备随时救援遇难人员。（那时的科技已经很发达了，没有人会以为我是“怪人”）可是，我等了好久，都没有一个遇难人员。（话外音：拜托，哪有希望人家遇难的嘛！）在经过4小时的漫长等待后，我终于看到了一个遇难人员。他的船因为触礁而快要沉没了。我看到后，马上飞了下去，立马把人就了上来，就在我们离开后的5分钟后，船就沉了。（话外音：好险呀！）上岸后，那个人紧紧地握着我的手：“谢谢呀，谢谢！谢谢呀，谢谢！谢谢……”（话外音：用不着这样吧！）

    第二天，我把各种测量用具放进背包里，然后又装上我的翅膀飞向着目的地：既神秘，又危险的“百幕大三角”出发了。5分钟后，我来到了“百幕大三角”的上空。我在那儿飞行了一圈后，终于确认安全了。（原来我还以为会向一些飞机那样坠毁呢！）于是，我便开启了各种测量用具，经过一小时的漫长等待，测量用具记录好了。我就带着我的“劳动成果”回我的实验室了。回到实验室后，我立即发表了一篇演讲，并说明了为什么有些飞机、轮船会平白无故的消失在那片区域……

    第三天，我准备好好放松一下。吃过早餐后，我飞到了自由女神像的手上。嘹望大地，那郁郁葱葱的森林可真美呀！看完之后，我又陆陆续续的飞到了埃菲尔铁塔、长城、珠穆朗玛峰的头顶上，好好的欣赏了一翻。最后一天便这样过去了。

    这真是既辛苦又快乐的三天呀！

    神奇的翅膀作文(篇6)

    假如我有一对神奇的翅膀

    王婷

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞翔于祖国的蓝天

    去一饱祖国的大好河山

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞进深山老林

    去保护那里的一草一木

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞到炎热的非洲

    去帮助那里贫穷的孩子

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞到纽约

    去看看那雄伟的自由女神像

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞到那浩瀚的宇宙

    去那无边无际的黑洞中探索

    假如我有一对神奇的翅膀

    我要飞入科学的领域

    去揭开人类的奥秘

    假如我有一对神奇的翅膀

    我还要飞向世界各地

    去为人类的和平幸福而歌

    神奇的翅膀作文(篇7)

    我想拥有一双神奇的翅膀

    每当我放学的时候，我都会看到一群小鸟在天空自由的飞翔，我边走边想：假如我能拥有一双神奇的翅膀，那该有多好呀！

    当我拥有了一双神奇的翅膀后，妈妈再也不会担心我过马路的安全问题，因为我会避开川流不息的车辆，防止撞伤。我也会在空闲时候飞去广州，为亚运健儿加油呐喊。

    我有了一双神奇的翅膀后，我会马上飞去偏远穷困的山区，为那里的孩子带去好多好多的文具和书本，为他们带去营养丰富的牛奶，希望他们能和我一样好好学习，健康茁长的成长，日后能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设增砖添瓦。

    我还会飞到神秘遥远的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，问候一下她是否生活的快乐，邀请她和小白兔能到我家做客。

    我还会带上许多植物种子，飞向世界各地，让它们在世界的各个地方生根发芽，为世界人们带去绿洲，维护生态平衡。

    能够拥有一双神奇的翅膀只是我的梦想，我会通过我的努力，好好学习，将来发明这样的翅膀，帮助更多需要帮助的人。

    神奇的翅膀作文(篇8)

    假如我有一对翅膀，我首先要穿上一件防寒服，飞到冰冷的南极。可是到了现在，南极有许多冰山融化了，变成茫茫一片海洋，这时我会按一下翅膀上的蓝色按钮，大海立刻变成无边无际的冰山，大家再也不用担忧冰山被融化。而且南极的动物也不会面临即将到来的灾难，世界将恢复到以前的平静。

    假如我有一对神奇的翅膀，我会穿上厚厚的宇航服，火速飞往太空，去探索宇宙的奥妙。月球上到底是什么样子，都有哪些坑坑洼洼；木星外面的一圈光环是什么样子．．．．．只要我按一下白色按钮，翅膀上的音响会一一为你解答。如果我在外星球上有幸遇到外星人，按一下红色按钮，翅膀上的翻译机立刻为你翻译。

    假如我有一对神奇的翅膀，我会穿上一种特制的防熔岩的衣服，穿越地下。如果有地震、火山喷发等灾难发生，我以第一时间通知人们迅速撤离现场，再也不用担心灾难发生。

    假如我有一对神奇的翅膀．．．．．

    神奇的翅膀作文(篇9)

    有人说：“世界之大，无奇不有。”而我却说：“书海之大，其乐无穷。”生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切都让我着迷，令我陶醉。

    从小我就热爱阅读，喜欢看各种各样的书，因为阅读不仅让我养成了良好的社会行为习惯，自身的素质得到了提高，文化知识也得到了充实。当我沐浴在灿烂的阳光中，膝盖上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯纯净的白开水，倾听顽皮的风儿吹开书页的美妙声音，我的心里充满了读书的乐趣。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心的时候，书陪伴着我，使我感到快乐，让我感觉世界是多么美好！

    古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。读书使我思维活跃，聪明伶俐；读书，使我豁然开朗，柳暗花明；读书，使我博学多识，学富五车；读书，使我无忧无虑，回味无穷；读书，使我的思想插上翅膀，感情绽放花蕾。读书可以充实我的生活，可以丰富我的心灵，可以渊博我的知识，可以纠正我的过失。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书籍中，我深切地感受到生活的美好，人生的真谛！

    一个“书”字，浓缩了人生的千言万语。书让人明白高处不胜寒，使人悟出人生的价值；在如饥似渴的阅读中，使人悟出三大读书境界；在与父母的耐心交谈中，使人悟出深长的意蕴与博大的希望；在之前的游学实践中，使人悟出人与人之间胜似亲情的关爱；在老师的精心指点中，使人悟出了成功者的经验和智慧；在同学的相互包容和信任中，使人悟出真真切切实实在在的友谊。

    一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课，它每时每刻让我着迷。它神奇地让我感觉到对生活的赞美，对生命的热爱，对人生的感悟。书让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才有价值。读书点燃我心中的激情，插上青春的翅膀，推动我向未来奋飞。

    神奇的手表作文14篇


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    神奇的手表作文(篇1)

    光阴似箭，日月如梭，转眼到了2031年。我成为了一名举世闻名的科学家。最近，我研制出了一种多功能手表。就让我来给你介绍一下吧！

    这种新型手表五彩斑斓。有金灿灿的黄、有温馨的粉红、有恬静的蓝、幽幽的紫这几种颜色。表盘上刻有顽皮可爱的史努比，活泼可爱的樱桃小丸子，三个表针的颜色五彩缤纷。另外，在表盘的四周有4个按钮，分别是橙、红、白、黑色。女孩带上它，会变漂亮。男孩带上它，会变帅气。光华丽的外表就可以让你爱不释手。

    橙色按钮可以帮助我们学习。我们不会的题目，只要一按橙色按钮，然后告诉它，它就会像一位老师那样教我们，口齿清楚、思路清晰。从不会直接告诉我们答案。但是在考场上，你可别指望它哟。

    白色和红色按钮是用来调节温度的。在炎炎夏日，只要按一下白色按钮，就会觉得全身凉爽。在白雪皑皑冬天，只要按下红色按钮，身上就会暖烘烘的。

    还有一项神奇的功能：假如在国外，语言不通，怎么办？没关系，只要一按黑色按钮，然后说中文，手表就会把中文翻译成那个国家的语言，然后用语音系统说出来。

    这种手表是不是很好用呢？快订购吧，数量有限。

    神奇的手表作文(篇2)

    一天，我和爸爸去手机店，爸爸给我买了一个电话手表。

    它有一个方形的屏幕，下面有一个可以发出声音的地方。点开来，屏幕就亮了，显示日期、时间、电量。用手指轻轻向右一滑，就可以和家人、朋友打电话。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。点进去就可以发送语音、表情。翻到最底下有两个功能是加好友和新建群。再向左滑就是计步器，再向左滑就是看等级的。还有更多功能，有听音乐的，有看天气的，有休闲娱乐的，还有查字典等功能齐全。我最喜欢的功能是：只只学园，因作文为它让我体验了各种职业，有侦探，有造梦师，有旅行家，有科学达人等等。

    有一次，我和妈妈、弟弟去利时广场玩，我到新华书店看书，弟弟拉着妈妈去别的地方了。看完书以后，我想回家了，我到附近的店里找遍了都没有找到妈妈，我心急如焚，眼泪都快掉下来了，心想：该怎么办呢？我灵机一动，想到了用电话手表给妈妈打电话，很快我就知道了妈妈在一楼的眼镜店里看眼镜，我顺利地找到了妈妈，开心地笑了。

    我希望以后的电话手表的屏幕可以立起来，这样更方便于我们使用。

    神奇的手表作文(篇3)

    每个人心中都拥有许许多多美好的希望，我希望自己拥有一块神奇手表。

    如果我有一块神奇手表。当我迷路时，只要我向它说出目的地的名称，它就会自动识别，并用表盘上的八个闪闪发光的小亮灯给我指引正确的方向。当我走错路时，它就会发出急促的红光，提醒我“错了，错了”。当我要经过马路时，它会提醒我“注意交通安全，注意来往车辆”。

    如果我有一块神奇手表。下雨时，它能变成一件色彩斑斓的雨衣，为我挡住狂风暴雨。下雪时，它能“雪中送碳”，释放暖气，让我感到温暖舒适。春天，它能喷出阵阵香气，让我感到春的气息。夏天，它能释放凉气，好

    像一个移动空调，还是绿色环保的呢。秋天，它能帮我收集树叶，协助我做成树叶标本。冬天，它能变成一个“暖手袋”，让我的小手不再冻僵。

    如果我有一块神奇手表。它能变成一个魔毯，带我去游览祖国的大好河山，青海湖的鸟岛、连绵万里的长城、哈尔滨的冰灯……带我去世界各地观光，巴黎的埃菲尔铁塔、美国的白宫、悉尼的歌剧院、南极的科考站……看到这些美丽的景色，让我意识到大自然的神奇、人类的进步、未来的美好生活。

    啊，我多么希望拥有一块神奇手表呀！它不仅能够带给我快乐，为我提供帮助，还能让我学到更多的知识。它的作用真是太大了！

    神奇的手表作文(篇4)

    神奇的手表

    在29世纪的x博士发明了一种手表。这种手表可神奇了。

    这种手表可以像手机一样上网、打电话和玩游戏。更为神奇的是这款手表安装了防身系统，只要你遇到了坏人，手表就会发射上千根麻痹针，让坏人干不了坏事；如果麻痹不了坏人的话，手表就会变成一个大大的机器人，可以一脚坏人踢飞；如果坏人太多，机器人就会分身变成与坏人同等的数量。

    我穿越到了29世纪，在x博士手下工作。有一天，我奉x博士的命令要到丛林深处的军事基地送一份绝密文件，可谁知我一到丛林里就迷路了。我非常着急。这时我想到了带在手上的手表。于是我就赶快把手表调成上网模式，使用网上的导航，顺利到了河边。可这时网络又突然中断了。于是我只好用手表上的电话打给x博士了。在电话里x博士说只要过了小河上的桥，再翻过两座山就可以到达军事基地了。我过了小河，翻过一座山，觉得很累，所以就坐下来休息了。随手还玩着手表上的游戏。休息完后我又继续往前走。就快到军事基地的时候，有一帮黑社会的打手从旁边的草丛中跳了出来。其中一个人说：小子，要想活命的话就把你那份绝密文件给我们，不然，哼哼就死路一条。我的手表感应到了威胁以后，马上就发射了麻痹针，可惜对方早有防备，全部都躲过了。手表感到了敌人的危险性，于是马上就变成了机器人，但是敌人太多了，根本不能一个一个的踢飞。机器人就马上分身了。之后把敌人都踢飞了。多亏了手表的帮助，我带着绝密文件安全到达了军事基地。

    这种手表真是太神奇了，我建议大家穿越到29世纪，并且在出去的时候都带上它。

    神奇的手表作文(篇5)

    姑姑每天上班都带着电脑，拎来拎去的，好不方便呀!我要发明一款3D投影手表送给她。

    3D投影手表长得和普通手表非常像，不仔细看根本看不出区别。手表上方有一个小小的投影孔，像一个拍照的摄像头。使用手表要通过两重解锁。指纹解锁成功后会出现一个小精灵，你只要把密码报给小精灵，她输入成功，就可解锁。小精灵还可以和你聊天，当你的知心朋友;可以回答你的问题，当你的小老师;可以和你一起玩游戏，当你的玩伴。最厉害的是，当你丢三落四的时候，小精灵能全面扫描家里的每个角落，快速瞄准物品所在的位置并告知你。是不是功能俱全呀?

    3D手表最重要的功能是它可以代替一切电子产品。人们常常会有这样的烦恼：手机、平板太重了，带在身上特别麻烦。而我就没有这个困惑，我的3D投影手表可以防水、防摔，最主要的是手表上方的小孔能投影出你所有的电子产品，你可以在手表投影出来的手机上聊天，可以投影电脑办公，非常方便。手表戴在手上完全不累，甚至比纸还轻，只有0。1毫米厚。即使摔到地上，手表也能自动复原。你只需轻轻打个响指，碎片就会慢慢浮起来，只听见细微的嘀嘀声，手表已然恢复了原样，里面的数据也完好无损。

    这就是我发明的神奇3D投影手表，你想不想拥有呀?

    神奇的手表作文(篇6)

    一天，我在回家路上捡到一个手表。我看了看“时间”——公元1亿3千万年前。我又仔细观察了一下，发现有一个按钮，按钮旁有确定两个字。我按了一下，惊奇的发现人们倒退的很快。不一会儿，我到了一个森林里。感觉在地震，一转头才发现有一头大怪兽．

    我赶忙跑，哎呀它跑得比我这个“飞毛腿”还快。我一边跑一边思索这个大怪物是什么？突然，我的脑海里浮现了一个影子。“天哪！霸王龙。”我不禁失声叫到。“求求你，龙大哥，别追我了。”尽管我知道他不懂中文可我还是要说。突然它好像听见了。又换了个方向追去。我非常好奇就看了看，发现它去追另一只恐龙了。真幸运那只恐龙救了我的命。这是我才想起是着手表带我来到这里的那它是否能带我回去呢？正想着，又来了一只恐龙。哎呀，不管三七二十一，我胡乱按了几个按钮一按确定额？还是在丛林里，我一回头，恐龙已经不在了。我叹了一口气：“o（︶︿︶）o唉——”我后悔不该捡这个手表，我爬上了树开始钻研手表。

    发现时间就是要去的时代。不知道我到了什么时代？钻研完毕我准备下树这拆才发现了树下的穿着虎纹豹衣的人，我想：我一定到了石器时代。我下了树，我一下树就被五花大绑了起来。他们把我绑到了一个山洞里。我说“喂——为什么绑我？”他们说“吉利哇啦——”我在想那是什么意思。他们就把我“关”在一个洞里。与其说是关还不如说是守在里面。我在里面想了一下，觉得留在这里看看他们要干什么。不过，我把时间调在了20xx．3．18．4：30（我离开的时间）随时准备逃跑。这时进来了几个高大的野人。他们要干什么？我这样想着。他们把我“请”去见老王。我感觉不危险，就安安静静的待在那。老王让他们替我松绑。我藐视了他们（老王的手下）一眼老王请了我吃水果。我吃饱喝足后打了包，起身准备走。老王看我要走，用眼神让他们过来绑我。我迅速的按了一下确定。“唰——”一声我回到了回家的路上。

    神奇的手表作文(篇7)

    一天早上，我揉揉眼睛，起床了，突然发现四周的环境都变得很不一样。“这是在哪里呀?”“你好，现在是2035年。”“你是谁?”“我是你的神奇手表，请你往你的右手手腕处看。”我低头一看，手腕上还真有一个手表。“你戴上我，你就可以实现任何愿望，但请记住，我只帮助我的主人做好事。”神奇手表提醒我，“现在你就是我的主人，带着我出去玩吧。”

    我点点头，表示自己知道了，就立刻戴上神奇手表出去玩耍了。在路上，我看见了一大片枯萎的草地，看见小草们都垂头丧气的，我也很难过，就说：“我希望小草们能重新振作起来。”刚说完，手表射出一道光，立刻就让这些小草恢复到从前生机勃勃的状态。我愣了几秒，原来神奇手表可以瞬间让我的愿望成真，只要我说出来它就能立刻帮我实现。望着眼前一大片绿油油的草地，我心里美滋滋的。

    接着往前走，我就感受到这里空气污染很严重。果不其然，前面有许多家化工厂，烟囱上飘出的烟污染了这里的空气，我感到在这里连呼吸都有些困难了。我心想：这样可不行，空气污染这么严重，对人体一定有危害的。我便与化工厂的老板商量将这里建造成公园，改善一下空气质量。最后商量的结果是老板同意了我的想法，我便让神奇手表把这里建造成一个公园。不一会儿，化工厂不见了，取而代之的是一座山清水秀、鸟语花香的公园。

    这件事很快就传遍了，中国有许多游客慕名来参观，凡是去过的人都说这里很美，名副其实。

    之后，神奇手表帮助我做了许多对社会有益的事情，环境也在神奇手表的帮助下变得更加美好。

    “丁零零……”什么声音?我睁开眼一看，哦，原来这一切都是一场梦啊，我忍不住想，什么时候我才能有那样的神奇手表呢?

    神奇的手表作文(篇8)

    暑假的一天，我的爸爸和我的妈妈把我带到了游泳馆，在那里我遇见了我最好的伙伴，我们玩耍的可高兴了。

    晚上，我在小区门口，当时夜深人静没有一个人在大路上走，忽然，一条闪电划破了黑夜的宁静劈在了我的面前，我惊恐万分，我在想：“如果我再往前一步我就会变成烤人了。”我立刻站了起来，正准备跑的时候，我发现雷劈的地方，有一块手表，手表上有很多的图案，我情不自禁的把手举起来，想象我有这样一只表，我有多自豪呀！没有想到那只表一下子就吸在我的手臂上了，不管我使出多大的力气、多少方法都把手表摘不下来。我按了手表上的一个按钮，手表一下子多出来一层，里面突出了几块，上面有各式各样的图案，于是我选了一个图案按了下去，一道火焰从我的身体里燃烧出来，我惊呆，全身像着火似的居然感受不到痛，我对准一棵大树，发了一个火炮，没想到一棵树就没了。我按了手表上的一个圆的按钮，我变回了原来的我，手表也在我的手里。

    没过多少天，一家珠宝店被抢了，抢东西的人拿着刀正威胁着珠宝店的服务员拿出金银首饰，我重新戴上捡来的那块神奇的手表，我变成了四手霸王，四手霸王的力气无人能比，它有四只手，两双眼睛，抢东西的人见到我都大吃一惊，我一巴掌把他打飞了，等到警察叔叔来之后我悄悄的离开了现场。

    “孩子，起床啦！要上学了！”我听到妈妈在叫我，我努力的睁开眼睛，原来是一场梦啊！

    神奇的手表作文(篇9)

    未来的手表是什么样的，你知道吗？哈哈！让我来告诉你吧！

    未来手表外观的颜色有：蓝色、粉色、绿色、红色等颜色。手表的表盘也是圆形的，圆形表盘的两边都有三个键，分别是：A、B、C、D、E、F六个键。

    未来的手表当然有现在手表具备的.功能看时间，但是，它还有更多新的功能，比如:它能像手机一样拨打电话，只要按一下A健；像电脑一样上网、玩游戏，只要按一下B键；像电视机一样看视频，只要按一下C键；像空调一样，它会自动切换模式，夏天时变成凉风，冬天时变成热风，只要按一下D键；它还能像水池一样，你需要洗手的时候，只要按一下E键，它就会喷出水来，供你洗手；还可以变成储物空间把任何东西存放进去，电视、空调、沙发、桌子等，就连最大的房子也难不倒它，只要按一下F键。

    当我们需要的时候只要按一下原来让它存放在手表内的按键两次同时对着手表叫着它的名字，它就可以还原。这样就可以节省很多空间，可以种一些花花草草和大树来美化环境，制造出更多的新鲜空气。但你肯定会问：“东西就算拿走了，肯定还会放回原处，怎么种花花草草、大树呢？”那是因为手表存放的这些东西只要有空地，就能还原，所以，有了这个手表之后，你就可以随意搬家，时常改变环境家里的环境对心情也是有好处的。

    怎么样，我设计的未来的手表不错吧？你设计的未来的高科技呢？

    神奇的手表作文(篇10)

    我飞快的跑回家。发现家里没人，我心想：还好没人，我可以舒舒服服地研究手表了。

    我刚把手表拿下来，就听见了敲门声。我想应该是妈妈、爸爸回来了。但是我又一想：如果我的手表被发现了岂不是要被“曝光”，应该藏起来。我飞快地藏了起来。去看猫眼，结果，是一个陌生人。他们见没人来敲门就撬门。当时我很害怕可又一想：我有手表嘛~害怕干什么？我决定整一整他。既然这个手表可以改变时间和地点。我就…………（＊^__^＊）嘻嘻。我把手表拿来带上，报了警。

    小偷接受我命运的惩罚吧！我站在客厅中间，等待。我把时间定在了现在（每一个现在）。他一进门我就大叫：“叔叔好！”他十分惊诧。僵持了五分钟，o（∩_∩）o哈哈，刚刚好。我带着平和的语气说“你是来偷东西的吗？”他突然，变得十分可怕。我机灵的按确定。我从他前面“闪”到他后面。踢了他一脚，他转了过来。我又一“闪”到厨房拿了一把菜刀。一“闪”到他前面五米处，他发现了我。我又一“闪”到他身旁用菜刀对着他，等待警察的到来。他转过身来准备打我，我吓他：“你再动我砍你了哦~~~”他大概是觉得打不赢我就蹲了下来，手抱头。这时，警察来了。我让他出去。他说：“不。我死也不。”还挺倔强。我说：“如果自首，是从轻发落，如果不去的话，从重发落。”他终于去自首了。他被关了起来。我受到了表扬。电视台来拍我，我说：“无可奉告。”就“闪”了。

    这天，我想：可不可以把全城的小偷抓来呢？所以我每天都行侠仗义。也成了远近闻名的“大侠”了。我每天都过着开心的日子。

    神奇的手表作文(篇11)

    今日，我和妈妈去逛商场，发现一个腕表，特别美丽，它的花边由十二颗粉色的大钻石，三十颗白色的小钻石构成，外表是由石英石掩盖，表针是金子制造的，表格是银子制造的，听导购姑娘说，制造用的金银宝石在黄昏会射出五彩的光后，这类光后是对人体无害的，假如你失眠了，这类光后还会无损害催眠呢；而表带是用加固了的粉色丝绸缝制而成，传闻，创造这表的的专家运用了九九八十成天完成的，无价之宝。

    我和妈妈听了，有些心动，便花了几百万淋币买了下来。正当要付钱时，导购姑娘悄然将我们拉到一面说：“这表还可以打电话呢，您呀，买这表买对了。”我和妈妈一听，便更加爱这表了，非常喜悦的买了下来。

    回抵家，我和妈妈一商榷，―决策这表归我运用，我喜悦极了，急忙把仿单翻看了好多遍，才了解何如打电话。

    原来，表上的分宝石从最上头开端，区别是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，肯定，重拨几个按钮，打谁的电话，只要输出谁的电话号码即可以了，真简单。

    我急忙把表带在手腕上，试着拨打爸爸的电话，想把这好动态瓜分给爸爸。

    嘟……嘟……嘟……电话接通了，我急忙叫了一声“爸爸”，爸爸说：“你用谁的手机打的电话？”我开怀大笑，把工作的来龙去脉告知了他，爸爸豁然开朗说：“这东西真好，往后我也要买一个。”我连声说：“好好”我们父女俩快乐的完结了通话。

    礼拜一，我要去上学，爸爸将我送到了班车点便走远了，一个大叔跑过来，跟我说：“小朋友，你是来等你的班车的吗，你们的车早走远了，快跟你的爸爸打电话让他来接你吧。”说完，他便走了。

    这下，我可急了，这可如何是好呢，我又没有电话，对了，电话，我能用腕表来打电话。

    我赶快的拨通了爸爸的电话。嘟……嘟……嘟……通了，我带着哭腔对爸爸说：“爸――，班车早走了，你快来接我。”

    片刻间，爸爸的车来了，幸亏了腕表我才没有迟到……

    我真爱这个腕表……

    神奇的手表作文(篇12)

    有一次，奶奶跟我说她朋友买菜找回的都是假钱。我灵机一动，弄出一只可以识别真假币的仪器真假扫描仪。

    真假扫描仪的外观像一只精致的手表，火柴盒大小的屏幕厚约一厘米，看不到按钮，触碰一下就会开启，整只手表外壳都是白色，可以根据主人的喜好调整任意颜色，戴在手上跟我们平时戴的手表一样，携带非常方便，功能十分奇特。比如上街买菜想知道找回来的是真钱还是假钱，只要把扫描仪开启扫描模式对准人民币，它就会自动识别。遇到对方使用假钱的时候，还可以按一下录制按钮进行报警处理。作文它还可以识别真假首饰，按一下按钮可以报出材料的成分，让人知道真假，这样就可以避免骗子用假玉镯假金银首饰骗老人。

    这只手表不但能辨别真假，还可以做语音提示，当主人生病该吃药时，它就发出丁零零～丁零零～吃药时间到！的提示。手表的用途非常广泛，可以设置事情提醒，还可以使用助听器模式、语言模式和指路模式，假如有人迷路了或者要去别的地方，只要对手表下达命令，它就会变出一扇穿梭门，踏进门就可以传送到目的地，而且速度很快。

    啊！有了这种手表，人们的生活就更方便了！

    神奇的手表作文(篇13)

    神奇的手表

    手表,大家都不陌生,它的主要功能是告诉人们时间。可我发明的这款神奇的手表却不光能显示时间,它还有十分神奇的功能。

    人们只要把它戴在手上,它就会自动出现两个小按钮,一个是绿色的,一个是红色的,就像两只小耳朵。你不要以为它们只是起装饰作用,其实它们还有非常奇特的功能。绿色按钮的'主要功能是指路。只要按一下这个绿色按钮,表盘上就会出现一个对话框,说出你想去的地方,它就会提示你该怎么走,像导航仪一样指引着你到达目的地。

    红色按钮是保护安全的。如果你遇到危险,只要按一下这个红色的按钮,它就会自动出现一个泡泡。这个泡泡并不大,能量却很惊人,能有效地阻击你遇到的危险,保护你的安全。它就像你的贴身保镖,你走到哪里,它就跟到哪里。而且这个泡泡只有你能看见,其他的人都看不见,怎么样,很神奇吧?

    了解完这样一款神奇的手表,你一定动心了吧?那就赶快去买一块吧!

    神奇的手表作文(篇14)

    “快，快，又有一名确诊者入院了。”急促的声音从我耳边传过，我心急如焚，带着我新发明的抗“疫”手表，大步流星地赶往火神山医院的病区。

    “主人，我已准备就绪。”当我和充满能量的新冠手表出现在轻症病房区域，病人们就热情的和我打招呼，我也应和着他们，此时患者小勇，直盯着我手上的新冠手表，一脸疑惑地问：“闫医生，你手上拿的什么东西?”一旁的爷爷连声附和，“这东西怎么这么胖啊，还五颜六色的，怎么回事啊?”我连忙解答起来，“这是给你们治病的表，它包含着5G、VR、蓝牙、记录等功能，它胖胖的身体里装着许多的药丸，帮助患者消灭病毒的。”大家边看边边不停的点头。

    “大家先把表戴在手腕上吧，”随后，大家跟我一起摇了摇手，“快看，你们手表上显示了温度，那是体温哦”我急切的告诉大家。“请您按黄色键”手表里突然传出提示音。“怎么回事呀，闫医生?”周奶奶用虚弱的声音问我。“哦，这个表可以感应体温，根据不同的体温配药丸，蓝色可以杀死轻度病毒，黄色可以杀死中度病毒，红色可以杀死重度病毒。”我一边解释一边观察着周奶奶的体温，帮助她取出黄色药丸服用。

    在药丸杀死病毒的同时，我们的手表记录仪也发挥着作用，它每天记录体温数值，和你的心情配对，自动生成音乐，让你想唱歌想跳舞，只有心情变好了，抵抗力才会强，药才能起到效果。

    “太神奇了，还有没有其它功能呢?”“当然有，这是一个必杀技!它可以照CT，直接在手表上看到CT影像片和报告分析，不过这是要服药14天以后才能使用的功能。”听到这个消息，大家都十分地开心。

    春天会来，樱花会开，暖暖的阳光照在我的新冠手表上，病毒终会一去不复返。

    吃苹果作文实用


    基于网友的需要，教师范文大全小编整理了“吃苹果作文”，感谢您的关注希望这篇文章能够为您提供所需的信息。作文是以文字诠释内心情感和思想的技巧，其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。

    吃苹果作文【篇1】

    “两只老鼠，两只老鼠，摘苹果，摘苹果……”这是谁在唱歌呀？把歌词都给改了。

    原来呀，有两只老鼠，一个肥头大耳，叫糊糊，一个瘦骨如柴，叫涂涂，两个人正扛着一个大木板，高高兴兴地来到小河边。原来河对岸那棵苹果树上结满了又红又大的苹果（那苹果还一摇一晃的故意馋人），它们想用扛来的木板搭一座独木桥，到对岸去摘苹果。

    “一—二—三哪！一—二—三哪！”费了好大的劲，还是不行，木板有点短，只差一点点够不到河对岸，两只老鼠急得直跺脚。

    这时，瘦老鼠涂涂灵机一动想出了一条“妙计”，转身对肥老鼠糊糊说：“兄弟，你坐在木板上压住，看你大哥我御驾亲征。”

    肥糊糊连忙摇头，“不干，不干。你当我不知道，摘了好的吃光了，剩下烂的留给我。”

    “等等，现在不是咱们起内哄的时候，你以为从这木板上走过去是闹着玩的呀？弄不好会掉下去的。”

    “你什么时候学会舍己为人了？”

    “好了，我保证，一口不动。”

    “那好吧！”肥糊糊这才放心地坐到了木板上。

    瘦涂涂晃晃悠悠地走在木板上，妈呀，不好玩，可大话已经吹出去了，硬着头皮走吧。啊！终于走到头了，抬头一看，好多的苹果，伸手，够不着，跳，哈！一下子就摘到了一个又圆又香的大苹果。瘦涂涂的口水都滴到河里了，它想，这么多呢，我先吃一个，“嗤！”就一大口。

    肥糊糊一看急了，忘了自己压木板的任务，起身冲向前去，这下可糟了，“扑通！扑通！”两个人都掉到河里了。瘦涂涂手中的苹果也跟着掉到了河里。

    “救命啊！”连嘴里的那口苹果也掉进河里了。

    哎！两只糊涂的小老鼠……

    吃苹果作文【篇2】

    黄老师一进教室，就拿出一个红苹果。然后他神秘地对我们说：“我告诉你们，苹果里有秘密。你相信他们吗？”一听，所有的学生都爆发了。有人说：“这是绝对不可能的。”有的说：“我不信。”有人说：“有什么秘密？”还有人说：“拿出任何证据。”我想：什么事？

    黄老师一本正经地说：“切苹果才能揭开秘密。”此时同学们都很激动，很期待。黄老师让钟燕的妈妈上台切苹果。我看见钟燕的妈妈拿起水果刀，小心翼翼地把苹果一分为二。我们只看到果肉和种子，没有其他秘密。我们顿时失望了，心想：“黄老师一定是在忽悠我们。”

    这时，黄老师欣喜若狂地说：“看来只有我亲自出去揭开了这个秘密。”黄老师拿起水果刀，小心翼翼地把苹果一分为二，就像钟燕的妈妈一样。然后奇迹出现了，学生们大喊：“是星星。”事实证明，钟燕的母亲是垂直的，所以没有秘密。而黄老师把苹果横着切，于是秘密就出现了。

    上完这一课，我明白了只有仔细观察生活，才能发现更多的秘密和奇迹。

    吃苹果作文【篇3】

    细细的品尝着的青苹果，先苦涩，后甘甜。细细的回味，慢慢地咀嚼、几许打动、几许温馨不禁涌上心头。

    小时候，因为父亲忙于做生意，把我送到乡下的爷爷家里。当假日回到父母身边，生成顽皮的我，往往由于一点小小的错误，身上就会留下一块块的印记，那时，不懂事的我老是将它当作“恨的印记”，将它紧紧地记在心里……

    在我的记忆深处，有一件事，我始终不会健忘。

    在我上小学的时候，成绩并不出众，其原因就是：粗心，有时。连最简朴的计算题也会错，为此，爸爸训过我好多次，可这毛病就像狗皮膏药，粘在我身上。一次，我在做计算题，做完后，我就下楼和伙伴玩了，爸爸回来了，我和他一起回家，一回到家，爸爸就问，你的功课写完了吗？拿来给我看看！我不耐烦的拿来了，爸爸检查了一会儿，便紧皱眉头，我知道要倒霉，便从爸爸的视线中消失了，忽然，爸爸大喊一声，把我的魂都吓跑了，“八十八除以一千六百零六即是多少？”“嗯……八百零三分之四十四，那你在试卷上为什么不约分？”说完，就给了我一巴掌，我哭了，脸上火辣辣的，我感觉，五个手指印全都留在我的脸上，我的眼泪禁不住流了下来，我流泪，由于在恨爸爸为了这个小错，打我；我流泪，更由于恨自己为什么计算题会做错。

    从那以后，我造作业老是在草稿纸上演算一遍，粗心大意的毛病也徐徐改了。

    现在我已是一名中学生了，我终于明白了一个道理：这不就如青苹果吗？它的皮苦涩，像父亲对我的严格，果肉的香甜，就是父亲那真挚的爱，每当亿起这件小事，我老是心存温馨、心存感谢感动……

    吃苹果作文【篇4】

    秋天来了，树叶纷纷落下，铺就了一条绿叶金花的叶路。

    小刺猬的脚步很快，踩过的树叶沙沙作响。它是做什么的？哦，刺猬要去果园摘苹果了。

    刺猬挑了一棵硕果累累的苹果树，心想:这些苹果够我吃一整个冬天了。我还没来得及想完，它就爬上了树，在树下手脚并用？啊，小刺猬重重地摔在地上，掉进了啃泥里，差点变成脑震荡。他跳起来用手去摘，但是他的身体太矮，手又短，离他摘水果的地方有半英尺多高。小刺猬想到了另外一个方案，就带着石头去砸苹果，但是砸不到。反而是斯通摔倒时撞到了。小刺猬痛得大叫起来。小刺猬为了摘果子，继续苦思冥想，但是一次尝试，失败了一次。我该怎么办？如果你不能摘水果，你就没有冬天的食物。

    这时，一只老山羊悠闲地走过来，小刺猬灵光一现。他抬头对老山羊说:老山羊，你能帮我摘水果吗？老山羊满口答应:好，好！

    老山羊退后一步，低下头，用它坚硬的角撞上了果树。哗啦哗啦，哗啦哗啦，很多水果掉了下来，刺猬很开心。

    最后，整棵树的果实都掉了。老山羊累坏了。他向小刺猬要扁平的水果，小刺猬却在水果堆里打滚，把苹果全捡了，溜了。老山羊叹了口气，说:多么忘恩负义的刺猬。

    吃苹果作文【篇5】

    今天，老师神神秘秘的来到我们面前，老师拿了一个苹果，苹果就像披了一身红外衣一样站在老师手上。

    老师问我们：“你们都是如何切苹果呢”？我们大声乱说，教室里现在陷入了一片乱喊场子中，突然一个同学说到：“我是用水果刀在苹果中间竖切的。”

    老师告诉我们，今天她要横着切，看看苹果里面藏着什么秘密呢？

    当我们不注意的时候，陈琳就要把苹果吃掉了，幸好我及时发现，告诉了老师，不然这个苹果大侠就被陈琳给吃掉了。

    当老师开始切了，我们紧紧的簇拥过来，老师的第一刀，我们没有看见核儿，我们和老师都认为这个苹果难道没有核吗？当老师切到第二刀时，我们终于看见核儿了，核儿就像一朵绽放的菊花一样，我们终于知道苹果里的秘密了。

    一个苹果竟然藏着一个这么大的秘密呀!

    我爱吃苹果作文八篇


    无论你身在何处“我爱吃苹果作文”都能够给你带来力量和鼓舞。写作文有助于培养我们的写作习惯和写作技能，写作是提高我们人际交往能力和社交技能的一种方法。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点。如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它！

    我爱吃苹果作文 篇1

    说起我爱吃的水果，我的脑子里会浮现出不少水果，如橙子、西瓜、桃子……但是，夺得我欢心的是——苹果。因为它是我的最爱。

    苹果的外表与别的水果差距不大，在红黄相间的外表上散发着一种光泽。但真正吸引我地是苹果那内在的汁水的味道。记得我第一次吃苹果的时候，第一口咬下去的时候，苹果那种独有的清香一下子弥漫了整个房间，汁水一直从口中流到了我的心里，真是愈吃愈想吃呀！真可谓是不吃不知道，一吃忘不了呀！就这样，在苹果的清香与甜美的汁水一直伴着我吃完整一个红红的、大大的苹果。

    苹果不仅味道美，而且作用有很多。如在平安夜前后，苹果就变成了名副其实的包人平安的平安果了；苹果体内有大量的糖分、维生素与人体很需要的矿物质，还含有微量元素锌。如果儿童缺了锌，这就会导致大脑发育不良，甚至还影响我们宝贵的记忆！因此，苹果又称为――记忆之果。

    这就是夺得我欢心的苹果。

    我爱吃苹果作文 篇2

    我爱吃的苹果

    妈妈在菜场里买了许多，如：红红的苹果、黄黄的橘子、诱人的香蕉，但我最爱吃的还是那红红的苹果。

    苹果的形状是圆圆的，像一个红红的小皮球。

    苹果的颜色可好看了，它是有红色和黄色组成的，像披上了一件红黄相间的长袍，好看极了！

    苹果的味道也不错，它的果肉是乳白色，吃起来甜甜的好吃极了！

    听老师说苹果还能做水果沙拉呢！先把苹果切成一小块，在放点白糖，倒点酸牛奶，这样苹果沙拉就做好了。听老师这一说我回家还真地做一做，解解我的馋。

    这就是我的喜爱的苹果！

    点评：作文写的不错，语句通顺，结构合理，词语运用其党，在这些方面本文可谓是佳作！难得你还讲了个小趣味故事！更增添了本文的阅读性！

    我爱吃苹果作文 篇3

    我喜欢吃很多水果。有橙色的橘子，有黄澄澄的梨，有像弯月牙一样的香蕉……但我最喜欢吃的还是红通通的苹果。

    苹果的颜色有很多。有红通通的“红富士”，有黄澄澄的“香蕉苹果”，还有新鲜青翠的“青苹果”，而红通通的“红富士”是我的最爱了。它有着圆圆的身体，穿着一件青里透红的外衣，看上去非常地诱人，让人垂涎三尺，迫不及待地想咬上一口。

    苹果的营养非常的丰富。它富含人体所需的许多微量元素，非常容易被人体吸收。它不仅可以防癌抗癌，还可以防止肥胖，排毒养颜呢。

    我每天都吃一个苹果，每次看到它那圆溜溜、红艳艳的外形，就像看到了小朋友灿烂的笑脸，心情都会变得非常舒畅。苹果还有一个好听的名字，叫“平安果”。今年的平安夜，我们同学戴景媛的妈妈为我们全班每个同学都准备了一个平安果，希望我们大家能够平平安安的。我兴高采烈地把它拿回了家，一进门，我就迫不及待地吃了起来。它的气味非常香，闻着清甜的香味，让人顿时食指大动。它的皮很薄，肉很脆，一口咬下去，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比，一吃完，就像把所有的烦恼都抛到了九霄云外。

    这就是我最喜欢吃的苹果，你们也喜欢吗？

    我爱吃苹果作文 篇4

    小朋友，你猜我最爱吃的生果是什么？苹果？错了，香蕉？也不合错误，对了是西瓜。

    西瓜圆圆的，外形有的像苹果一样小，有的像灯笼一样大。西瓜的外表是绿色的，切开来一看，里面红红的，也有的是黄黄的，切下来一片尝一尝，呀!味道又香又甜，真好吃!

    西瓜的营养也很丰硕，它含有维生素A、B、C及蛋白质、果糖、蔗糖、磷、钙、铁……

    西瓜的种类也良多，有普通西瓜、瓜子西瓜、小西瓜……

    品种也良多，有红小玉、阳春、春景春色……

    功效也良多，有补脑健血、安眠养神、润肺悦心……

    吃法也良多，我最喜欢一块一块地吃，最讨厌整一个一起，由于每次我整一个吃的时候，老是吃不完。而一块一块地吃就不一样，你可以一边干别的事，一边享受那种香香甜甜的味道，让人尝到一种沁人肺腑的感觉。

    假如在炎热的夏天，西瓜不仅香甜可口，还可以解渴呢！人们可以一边在树荫下乘凉，一边吃西瓜。

    怎么样？口水都留出来了吧！以后我一定和大家一起品尝，好吗？

    我爱吃苹果作文 篇5

    我吃过的生果有许多。有又圆又大的西瓜，有五菱形的杨桃，有心形的桃子，还有弯弯的香蕉……其中，我最喜欢的生果是——又大又圆的西瓜。

    刚说到西瓜，妈妈就买了一个回来。瞧，这个西瓜穿戴一件绿油油的外衣，好看极了。圆圆的外形，像猪八戒的大肚皮。我用手一拍，一种清脆的声音在我耳边响起。我的刀刚遇到瓜皮，它就“嘭”的一声裂开了，鲜红色的汁迫不及待地从西瓜里流出来。瓜瓤里还躲着许多黑宝宝，正对着我笑呢！似乎在说：“欢迎你！”那我就不客气啦！我用力把西瓜切成两半，鲜红又略带沙质的瓜瓤便映入眼帘。我拿起一块切好的西瓜便大口吃起来。刚咬一口，那鲜甜的西瓜汁便立即布满我整个口腔，这种感觉真仿佛是“到达了人生巅峰”呢！

    西瓜的吃法有良多。好比：榨汁、做沙拉，东北人还用来做西瓜酱……其中，我觉得榨汁是最过瘾的吃法。掏出新鲜瓜瓤放榨汁机里，一阵“轰轰”声后，新鲜的西瓜汁便榨好了，冰镇后喝上一口，真是“透心凉，心飞扬”啊。

    西瓜吃了后，能清热解暑，除烦止渴，利小便。不外，不要吃太多哦。

    这就是我最爱吃的生果。朋友，你最喜欢吃的生果是什么？

    我爱吃苹果作文 篇6

    “哇！这个生果酸酸甜甜的好好吃喔！”，现在正值炎炎夏日，让我想到在夏天盛产了许多厚味可口的生果，如：西瓜、水蜜桃、哈密瓜、凤梨、芒果……等等多种生果，每种生果都非常好吃。在这些生果里，我最喜欢的生果就是芒果。

    芒果是夏季的特产，原本生长在热带。芒果里有许多丰硕的维生素C，可以降低我们的胆固醇，芒果里还有粗纤维，能促进我们肠胃蠕动。芒果的种类有分土芒果和爱文芒果，土芒果的体型较小，颜色是绿色的，味道有点微酸，爱文芒果的体型较大，颜色偏红黄色，但是味道很甜，我最喜欢吃爱文芒果，由于他又甜又多汁。在夏天，妈妈也常买芒果，妈妈会先把芒果清洗干净，再把芒果切半，然后在像切豆腐一样的把刀子划在芒果的果肉上，最后再把芒果拿去冰箱冰，过不久就会有冰冰冷凉的芒果可以吃噜！芒果不但可以止渴也能养颜美收留，固然对大家来讲芒果不是最好吃的生果，但芒果依然是我最爱的生果。

    但愿大家都能喜欢吃生果，各种生果都有不同的营养，所以每个人寻常都应该要多吃生果才会摄取到生果里的养分，增强抵挡力，让我不收留易感冒，让身体更健康。最后我要对大家说：“多吃生果多健康”，常吃生果才不会生病感冒喔！

    我爱吃苹果作文 篇7

    我喜欢吃生果，我熟悉的小朋友们，他们也都喜欢吃生果，有的喜欢吃西瓜，有的喜欢吃香蕉和苹果。但是我喜欢吃的是丑橘，它长得到底有多丑，味道又会怎么样呢？让人们要称它为“丑橘”，让我们一块来熟悉一下丑橘吧。

    丑橘长得又大丑，有的像葫芦，扭扭歪歪的不整洁，皱巴巴的，它的外皮是橘黄色的，果皮粗拙不平，不像普通的桔子一样光滑，但拿在手里感觉像皮球一样软绵绵的。丑橘吃起来凉凉的，果肉柔软，果汁良多，酸甜可口，让人一看到它就直流口水，真是太好吃了。

    我记得有一次妈妈给我买了丑橘，我一看长得又大又丑，就不要吃，但是妈妈说：“你别看它丑，吃着可好吃了，你可以先试试，相信你吃了以后还会想着吃的”。在妈妈的挽劝下，我剥开了皮，看着水份很大的橘子瓣，忽然也有了胃口，尝了一口真是妈妈说的，酸甜可口，好吃极了，从此我就爱上吃丑橘了。

    我还在电脑上查了丑橘的资料，丑橘的果肉含有大量的维生素C，以及人体所需的微量元素，它的营养价值很高，有助于消化和止咳的功效，果皮晒干后还可以当药材用了。

    丑橘只是它的名字，就像我们的名字一样，是一个称呼，丑也只是它的外表，并不代表不好吃，相反它给人们带来的味道，却长短常的酸甜可口。

    我爱吃苹果作文 篇8

    我最爱吃的生果是西瓜。

    西瓜的整体的颜色是绿色的，上面还有玄色的条纹，有一个很好玩的动漫人物叫西瓜太郎，他的发型和西瓜是一样，特别可爱。西瓜的外形是圆的，里面的果肉是红色的，种子是玄色的，红黑搭配的生果看起来特别的可口。

    西瓜有良多长处，它能解暑、止渴还能填饱我们大肠告小肠的胃，而且西瓜里含有良多的维生素，可认为我们增补体内缺乏的营养物质。再加上西瓜不但可以生吃，还能榨成果汁，做成果酱，所以西瓜真是一个怎么看都让人喜欢的生果，真不愧是我最喜欢的西瓜啊！

    后来发生了一件事让我更加的喜欢西瓜了。之前的时候，我家买了五个大西瓜。过了几天之后，有两个西瓜竟然坏掉了！我舍不得扔了他们，由于西瓜可是我最喜欢的生果啊！但是，我知道假如坏掉的生果不丢掉的话就会引来许多许多的蚂蚁，而且假如吃坏掉的西瓜的话会拉肚子的。我不得不扔掉这两个大西瓜。通过坏西瓜的事情，让我明白了一个道理，那就是食品假如放久了就会坏掉，所以不要放的时间太长了，要尽快吃掉才好！我们要努力把西瓜吃掉，不能铺张。

    不但好吃还能增补营养更能教会我有用的常识，这就是我最喜欢的生果，西瓜！

    神奇的眼镜作文优选


    以下是教师范文大全小编为您整理的与“神奇的眼镜作文”相关的实用信息，作文能够创造大量的知识和思想，作文能够让我们更加深入地思考问题。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，想要写好一篇作文需要怎么做呢？

    神奇的眼镜作文【篇1】

    2063年10月26日，我的“神奇眼镜中心”开业了。这里的眼镜都是我亲自设计的，它们与众不同，功能奇特。

    这种眼镜的镜架是由两跟细细的电子管柄制成的，镜片一共有六层。

    这六层镜片作用可大了。

    第一层是防沙镜片，当你遇到沙尘天气，你就放下第一层挡住沙尘。这样，你的眼睛就不会进沙尘啦！

    第二层是遮挡光线的防光镜片，当阳光强烈时，防光镜片就会自动变色挡住强光，保护你的眼睛。这样，你就不怕被强烈的阳光照了。

    当你感到寂寞无聊时，第三层会说话的知心镜片就会通过耳机和你聊天，和你说悄悄话，逗你开心。这样，你就不怕寂寞啦！

    第四层是音乐镜片，它能播放优美的音乐帮你排忧解闷，让你心情舒畅。

    第五层镜片可以用来打电话，不用输入费用卡就可以直接打电话了。

    最后一层镜片更神奇了，它是知识镜片，就好象是一本百科全书，帮你解答各种各样的疑难问题。这六层镜片由于可以翻动自如，我就把它设计成薄如蝉翼。

    这种眼镜之所以如此神奇，是因为我在镜片架的长柄里放置了高科技的芯片，只要轻轻按一下柄上的微型按扭，你就可以如愿所偿，别人会以为你只是扶一下眼镜。这种眼镜不用电池，不用买卡，也不用充电，它只是吸收阳光，不用你再出什么冤枉钱。多好的眼镜啊！

    朋友，你想购买这种既省钱有神奇的眼镜吗？赶快到我开的“神奇眼镜中心”来吧！这里一天二十四小时营业，从不休息，有机器人在值班呢。

    神奇的眼镜作文【篇2】

    产品出产地:天空科技公司

    产品名称:多功能隐形眼镜

    产品介绍:该产品功能齐全，适合残疾人使用，不过正常人也可正常使用，掉地上了就出现眼镜。

    产品说明书:该产品的功能齐全，不是只能隐形，该产品还能使人全身隐形，只需说一声。您按一下镜腿(左边或右边)的左边，就能看到古代的事，按一下右边，就会出来未来发生的事情，就算是失明的人，戴上该产品后，产品会不断地向眼睛中放射能量元素，能让眼睛重见光明，聋哑人也一样。只需按一按镜片，你就能够飞器，还能从镜片上上网，看电视，还能为你免费订阅酒店，早晨起来还能给你做阳光早餐……

    其他功能用后自知，请维护产品权利，谢谢。

    神奇的眼镜作文【篇3】

    任雅轩

    平时戴的眼镜，鼻托总是重重地压在鼻梁上，导致鼻梁酸痛。外公戴着眼镜看一会儿报纸，就得取下眼镜，按摩一下鼻梁中间。妈妈常带眼镜开车，开完车眼睛老是痒痒的。戴眼镜真是太麻烦了。

    现在，我发明一款多功能新型眼镜。因为我想外公和妈妈的眼睛不那么累，让生活更加的方便。

    我发明的这款多功能新型眼镜。它是用一种新型纳米材料将镜框进行改良，使镜框轻得让你带上没有感觉。它可以随意折叠。镜架上还安装了脉冲磁疗系统，采用微脉冲磁场按摩方式，这个系统不需要外接电源，主要利用人体温度和脉搏提供能量，随时随地可以进行按摩，有良好的预防近视和矫正视力的效果。这样一来，外公可以边看报纸边按摩，想看多久看多久。

    缓解疲劳是它最有价值的功能。当你戴着眼镜看书。工作时，镜片会随时监控你眼睛的疲劳程度，并喷射出不同功效，不同剂量的眼药水。如果出现重度疲劳的情况，镜片会发出警报，启动按摩功能，有效缓解疲劳。

    为了美观，新型眼镜的框架上还设有三个小按钮，按下红色按钮，它可以识别你衣服的颜色，让镜框的颜色来个七十二变，变成最配你衣服的颜色；按下黑色按钮，又能根据不同发型来变出不同大小和形状的镜片及镜框。当你有特殊要求时，按下蓝色按钮，眼镜就立刻隐形，让人察觉不到你戴了眼镜。追求时尚的妈妈出门前再也不用那么烦恼了。

    这就是我发明的多功能新型眼镜，它可以造福人类，让人们的生活更方便。

    神奇的眼镜作文【篇4】

    一年一度的科技嘉年华终于开幕了，我怀着激动的心情来到操场上，首先映入眼帘的是一排排的3D板。我目不转睛地盯着，心一下就被它们劫走了，可惜我们的第一个项目不是欣赏3D板，只能随着队伍向前走。

    今天的风格外的大，你瞧，小草都耷拉着脑袋，不再微笑了。我心不在焉地做着手中的恐龙，只能远远在望着那3D板。终于，轮到我们了，我拉起糖糖直奔而去，太阳公公似乎应和了我的心情，从乌云密布的天空探出了脑袋。

    来到指定区域后，要先做3D眼镜：不就是做个眼镜吗？难不倒我！我小心翼翼地拆开袋子，生怕它下一秒丢掉。我从里面发现了三片滤镜，轻轻地捏起来，一片红色的滤镜，放到眼前，闭起一只眼睛，飞入眼底的是如梦幻般的朝霞。我情不自禁得发出“啧啧”的赞叹：“太唯美了！”我把糖糖拉到跟前，让她也欣赏一番红片下的美景。我挨个把其它两种颜色也试了一遍，每一次都会给我带来与众不同的视觉盛宴：绿色的滤镜将枯黄的树叶重新染上了一层嫩绿；蓝色的滤镜放在眼前，让我犹如身处宇宙，将灰色的云彩转为深蓝。全身上下，只有我的眼睛还在运营着。

    进入场地后，我随意地坐在地上，全神贯注地摆弄着滤镜。我才注意到滤镜上有一层透明的膜，细心地将它们撕开后，用双面胶贴了上去，一副3D眼镜大功告成了。

    终于可以一饱眼福了。我仔细地端详着每一幅图，看了一遍又一遍。期间，我惊讶地发现：不同的颜色下面有不同的画，太有创意了！我时常会念叨：“红色看起来工整，绿色和蓝色看起来好呆萌了！”我对别人认为蓝色下的最丑无法理解。我看了一幅又一幅，心想：这个眼睛真好看，那个动物画得栩栩如生，那副画画得好饱满……

    直到人群散得差不多了，我才恋恋不舍地离去。

    上面就是网小编特意收集整理的神奇的眼镜作文600字精选10篇，希望对大家有所帮助。

    神奇的眼镜作文【篇5】

    我有一个神奇的吸管眼镜，它是我在学校通过我自己的努力用金币换来的，想想那时得到它时激动的心情我至今难忘。

    这个吸管眼镜在造型上和普通眼镜差不多。所不同的是吸管眼镜是用透明塑料做成的，它由两条长短不一的空心管子和一个空心眼镜框组成。两条空心管子是组装在一起的，随时可以拔下来，很有创意吧？

    当我把它带到教室里时，立刻引起了所有同学的好奇心。他们都想看一下我是如何用吸管眼镜喝水的。为了满足同学的好奇心，于是我按照说明书指示把吸管眼镜组装起来，这时高阳也奉献出了他的可口可乐，说是这样演示起来更有效果。于是我小心翼翼的把眼镜带上，把长的那根管子放到瓶子里，短的放在嘴巴里，轻轻一吸棕色的可口可乐就在我的眼睛周围流动，只觉得眼睛周围凉丝丝的舒服极了。同学们发出阵阵的赞叹声，纷纷要求也让他们感受一下吸管眼镜的神奇。

    吸管眼镜不仅可以喝水还可以作为装饰用，做装饰时只需把短空心管子的两端插在眼镜框两头，这样就做成了一个简单的眼镜。如果你要戴上它出门那回头率肯定是百分百啊！

    怎么样我的吸管眼镜神奇吧！如果你也想要得到它，那可就要努力学习，好好积攒金币去换哦！

    神奇的眼镜作文【篇6】

    陈馨蓓

    “哎呀，你写字把头抬高点不行吗？真是的！”“你别一直盯着手机，眼睛要坏了！”“头别这么低看书，成近视眼活该！”相信这三句话就是家长们为了预防孩子近视的“”口头禅”了。我听到这些家长挂在嘴边的话，就想发明出一种叫“神奇眼镜”的东西。

    为了防止小朋友在玩耍时把眼镜的镜片摔碎，这副眼镜采用的是“碳纳米”性质的材料，十分耐摔。为了以防万一，这种眼镜的外部顶支架上会有一种特殊的材料，它会吸附在你的皮肤上，但是对皮肤没有任何伤害。

    为什么我要发明这东西呢？一是防止更多的学生成为近视眼，二是减少近视带来的麻烦。

    至于它的样子，我会设计成圆形镜片，这样就能大广角的浏览世界。这副眼镜的功能有两个，别看功能小，但可实用了。

    写作业时，只要头抬得低于60度，镜片外的摄像头就会检测到，然后它就会通过一个迷你音箱发出“滴滴滴”的警报声，来提醒你：“把头抬高点，把头抬高点！”如果你还不听，外固定架就会通过电磁波来刺激你的皮肤，但这是短暂性的疼痛，不会对皮肤造成任何伤害。

    它的第二个功能就是只要你看电子产品超过2小时以上，第一次，它先会发出滴滴滴的警报声，然后通过迷你音箱说：“请眺望远处，不要看电子产品；请眺望远处，不要看电子产品。”如果你还不听，他就会通过电磁波来刺激你的皮肤，并说：“请放下手中的电子产品，眺望远处，否则20秒后手机将会自动关机。”第三次如果你还不听的话，神奇眼镜就会通过网络连接手机将手机强制关机了。

    你说这副神奇眼镜的功能强吗？我相信只要努力学习，这种幻想一定会变成现实！

    神奇的眼镜作文【篇7】

    未来的生活肯定会发生巨大的变化，科技的创新会让我们接触到现在没有的东西，那么我想发明一款神奇眼镜，它的外表跟平常眼镜一样，除了眼镜边有几个小小的按钮分别控制几种功能。

    第一个黑色按钮可以让你在上课犯困的时候放出刺耳难听的音乐让你瞬间精神百倍，而且只要你一个人能听见这个音乐。

    第二个白色按钮可以让你的眼睛在极度疲劳的时候自动给你做眼部按摩，有良好的预防近视和矫正视力的效果。

    第三个红色按钮可以投影，只要你想按下按钮，想看的电影就会投影折射到墙体上，当你想看《宝贝老板》的时候，就会有许许多多婴儿出现在你眼前，让你有一种想抱抱这些可爱的婴儿的冲动。

    当你是一位医生的时候，拥有这副眼镜，还有一个特殊功能就是如果给病人做一个非常棘手的手术时，眼镜可以给你分别有害组织和有益组织，更好的判断及成功的完成手术。

    第四个紫色按钮可以让你在遇到坏人或者帮助弱者的时候，不能硬碰硬，要智取，可以按下紫色按钮，化险为夷。

    这副神奇的眼镜可以解决你一部分的忧愁，让你的生活更轻松，更便捷，更有意义！

    神奇的眼镜作文【篇8】

    近日，我看见我们看护班的好几个同学都去医院检查视力了，看着他们散瞳后的样子，我可真害怕我三百度的眼镜又增加度数了。

    昨晚，我做了一个神奇的梦：我梦见一个穿着白大褂的漂亮阿姨给了我一个黑色的眼镜，然后对我说：“孩子，你戴上这幅眼镜就可以恢复视力了！”说完，阿姨消失不见了。我戴上了这幅眼镜，一天之后，我再戴我原来的眼镜有一点花，我戴了七七四十九天之后，我的视力恢复了，太好了！太神奇了！我把这副眼镜给那些“小眼镜”们戴上，他们个个都恢复了。最后，我又给张正戴，他是一个很特殊的同学——戴着一千多度的近视镜，还看不清，每天我们都必须拉着他一起玩，他的作业是用盲文写的。我给他戴了大半年，他能看见了，不过还是戴着眼镜——只有100度了。我和那些被我治好的“小眼镜”们一起看书，看电视，弹琴，一起玩啊、跳呀……“哈哈哈……”妈妈拍着我的脸说：“宝宝，笑什么呢，该起床了”啊？这是一个梦呀，要是真有这种眼镜该多好！

    神奇的眼镜作文【篇9】

    今天下午一点半，爸爸带我去狮城影院看立体电影《特工少年大结局》。

    一到那儿，爸爸就对我说：“我去那边买两副看电影用的神奇眼镜，你在这儿等我。”我想这眼镜到底有多神奇呢？

    过了一会儿，我见爸爸拿着眼镜走了过来，我连忙跑过去把眼镜“抢”了过来，好奇地看了大半天，没想到神奇的眼镜跟我爸爸的眼镜比起来真是差远了，而且很平常，两块镜片竟然不是用玻璃做的，而是用塑料做的，一块是红色、一块是蓝色，更让我感到惊讶的是，眼镜的镜框则是用厚纸皮作的，平常得和小孩子玩的玩具一样，看不出有什么神奇的地方。

    虽然这眼镜看上去很普通，可是看电影时戴上它，电影屏幕上的东西就会变得立体起来，就像真的一样，比如电影里的水泡，就像飞出来要砸向我们一样，如果摘下眼镜，电影就失去了立体感。

    我感到很奇怪，看完电影后我问爸爸：“这眼镜是怎么回事呀？”爸爸笑着对我说：“你现在要好好学习，将来还有更神奇的东西等你去发现”。

    神奇的眼镜作文【篇10】

    我一直希望我有一个眼镜，那是有很多功能的眼镜。

    它的颜色可以自选，款式也是多种多样的，也可以自己的喜好画图让商家根据图纸制作。它的功能你可以选择，多一种功能就会多一种价格，可以让近视的人戴，不近视的人也可以戴。不近视的人戴了会减少近视的度数。它到了太阳下还会变成墨镜保护你的眼睛，到了室内会变成透明的眼镜，很神奇吧。它还可以在电脑及有辐射的机器下控制辐射，达到不会危害人们的身体安全的辐射度数。这样，就会有极少数的同学会得近视眼了，对身体的危害也会减少很多，不会眼痛和耳朵嗡嗡嗡了。神奇的眼镜会为祖国的花朵撑开一片新天地，我们也会因为有它而感到非常的自豪。因为我们都是它的朋友，神奇的眼镜也会无时不刻的保护我们，让我们感到高科技的时代是不只是想想就行，而是有动力有想象就会实现的一个时代，让我们大胆的想象吧。

    为了这一天的快速到来，我们要努力的学习，争取发明更多的有用的实用的工具。神奇的眼镜我希望它能够早日的到来，你们也会很期待的吧！

    神奇的眼镜作文【篇11】

    人们都说眼睛是心灵的窗户，近视的眼睛应该戴眼镜，但是，随着科学技术的发展，眼镜也改变了各种各样！它们都不会伤害眼睛

    现在可是2035年了，随着科技的发展，眼镜也变得越来越多种类了，就让我来给你们介绍介绍最新型的眼镜吧。

    让我们先谈谈找眼镜的事。它们是矩形的，在眼睛外面有一层薄膜，就像普通的眼镜一样。然而，寻找眼镜有两个按钮，一个是红色的，另一个是黄色的。当你找不到你要的东西时，只要按下红色的按钮，眼镜就会自动帮你找到你需要的东西。例如，如果你的东西被小偷偷了，只要按下黄色按钮，小偷就会自动出现在你面前。他不但要向你道歉，而且要到警察局去自首。

    接下来就让我们说说无敌三变镜，这种眼镜有很多功能，还有三个按钮，分别是紫色、黑色、蓝色，紫色的按钮去游泳只要打开就能变成游泳镜、黑色的按钮打开就能变成独一无二的墨镜，这种墨镜不仅防光而且你怎么用它都不会坏，蓝色的按钮是用来夜里观赏天上的北斗七星、水瓶座、双鱼座、天秤座……非常有趣。

    未来眼镜眼架上有三颗小珠子。一颗是蓝色的，一颗是黄色的，还有一颗是绿色的。蓝色的那颗珠子可以调整框架上的色彩和图案，一年四季眼镜都十分漂亮。黄色的那颗珠子可以去除雾气，因为冬天吃热的食物时，眼镜会产生雾气，让人看不清前方，这时，按一下黄色的珠子，就可以马上除去雾气了。绿色的那颗珠子可以清洗眼镜，使眼镜格外干净。最好一星期洗两次。

    随着科技的发展以后一定可以创作出这种眼镜的。

    神奇的眼镜作文【篇12】

    马雨川

    戴眼镜的人应该都有一些烦脑。比如喝汤的时候，镜片上会有雾气。打篮球时候，眼镜容易被篮球打坏……所以我多想发明一个多功能眼镜，可以解决所有问题。

    我想发明的这个眼镜，它和普通的眼镜形状一样，都是金属框架。但镜片很薄，拿起来很轻，戴久了鼻翼两侧也不会有凹进去的印记。

    这种眼镜还有一个特别棒的功能，就是自动调节功能。比如你的眼睛度数增加了，或者度数下降了，我们都要去眼镜店重新换眼镜。这时这个功能就能派上用场。不管你是近视、远视、散光。也不管你的度数是增加还是下降。它都可以根据你的近视情况自动调节最适合的度数。这样我们就再也不用去眼镜店重新换眼镜了。而且把它戴久了，近视度数还可以逐渐下降，最终达到正常视力。

    另外它还有蓝牙定位导航功能，比如你外出旅行，它就自动开启蓝牙导航系统，为你随时随地导航，带领你到达任何你想要到达的地方，永远不会迷路。

    我希望在不远的将来发明出这种眼镜，甚至可以发明比这种眼镜更神奇的眼镜！

    苹果话题作文范例


    苹果话题作文 篇1

    一张红彤彤的脸颊，像秋天果园里熟透的大苹果。她是我的姑姑，在山东老家经营着自己的粮店。在我的印象里，苹果般红红的脸色是姑姑的最大特点，也是我一个难解的谜团。

    暑假探亲，我守着空调宅在家里避暑，姑姑呢？她在农村集市上卖粮食。她的面前挤满了熙熙攘攘的人群，火红的太阳毫无遮挡地照在她身上，一股股热浪扑向她滚烫的脸庞。她擦了擦脸上的汗水，直了直又酸又痛的腰，咕咚咕咚喝了几口凉水，热情地招呼着乡亲们，熟练地为人们称着粮食。

    隆冬时节，我和老爸回老家过年。天还不亮，睡眼朦胧中，我依稀看见姑姑草草地扒了口饭，吃力地将一袋袋粮食抬上车，随着大门“咣当”一声响，姑姑瘦小的身影消失在我的视野中。太阳快一杆子高了，我吃完早饭才跟着老爸去赶集。

    姑姑早就在粮店门口忙活了，她的脚下整整齐齐地摆放着一袋袋的大米、小米、红豆、绿豆等各种杂粮。她大声地叫卖着，不时地搓搓粗糙的手，来来回回地跺着脚，大口大口地呼出团团白气。刺骨的寒风像刀子一样，割着姑姑又红又肿的脸，在未化尽的冬雪中格外显眼。

    有客人来了，姑姑一边介绍价格，一边麻利地舀起一勺米放在秤上。“十块二，收您十块吧！”姑姑笑着把两毛钱退回。紧接着又来一位老奶奶，“这点钱全买红豆。”“多一两算送您老人家了！”姑姑抓起一大把红豆添给老人，系好塑料袋，帮她放进三轮车筐。

    看着姑姑风吹日晒的脸，我终于明白她的脸为什么像西藏的“高原红”了。可我又纳闷，明明挣钱那么辛苦，为啥还要让客人占小便宜？姑姑听了，笑而不语。站在旁边的老爸给我讲了一个故事，说以前集市上有两家和姑姑一起卖粮食的同行。时间久了，大家伙都纷纷找姑姑买粮食，她的生意越做越红火，而那两家门前冷落悄悄退市了。因为姑姑称重不但不少，有时反而要多加，她的“回头客”越来越多，这叫薄利多销！

    “红苹果”的经营秘籍真让我拍手叫绝！

    苹果话题作文 篇2

    今天，家里来了许多客人，一位叔叔还带来一袋苹果。妹妹一见又圆又大的苹果，便凑了过来。“叔叔好！”她甜甜地叫了一声，抓起一个苹果大口大口地嚼起来。不一会儿工夫，一个大苹果就被吃光了。

    这么馋，看我来治治你！我来到她跟前：“芳芳，你吃的苹果还没有洗呢！”“洗什么？很甜的呀！”“没洗、没削皮的苹果带有病菌和农药，不能吃！待会儿，你就拉肚子了。”“啊？”她张开嘴巴，两眼都发直了。她舔舔嘴唇，揉揉肚子，突然叫了起来：“有啦！”说完，就蹦蹦跳跳地进了厨房。

    过了许久，还不见她出来，到底在搞什么名堂？我好奇地到厨房一看，哇！只见她叉着双脚，腆着肚皮，端着一盆凉水，正咕咚咕咚地往肚子里灌。我不由得叫了起来：“你怎么喝生水了！”她放下盆，拍拍肚子，得意地说：“姐姐，你看我这个办法不错吧？”“你。想干啥呀？”“我要洗一洗肚子里的苹果。”“洗苹果？”“对呀！我喝完水，跳一跳，翻几个跟头，再撒泡尿，就洗好了。”

    苹果话题作文 篇3

    “圆圆的身子，红外衣，白白的果肉，甜又甜，每逢佳节送平安，人人都把我给夸。”猜到我是谁了吗？我是红苹果。

    我身在北方烟台，是一种甜甜的水果，大小不定，苹果家族不止我一个，还有青苹果，黄苹果等等，不同时候吃我就会给你带来不一样的味道，没有成熟的我还带着一种苦苦的涩味，快成熟了，味道不苦了，但有一点酸味，成熟的我，（这可不是说大话）就想蜜一样甜。身在烟台的我在故乡静静的`等待着不远万里的人们前来品尝我刚刚成熟的香甜，还背带走给前来品尝的人的家人吃，当然，我还可以做成水果沙拉和苹果汁，还有人们最喜欢的苹果醋。

    我的营养也不少，我有丰富的维生素C，有大量的铁和重要的果酸，英国人说：”每天一个苹果，疾病不来找我。“我的果酸可以减轻高血压的病人的疼痛，我南北方都可以生长，并与李子结成新品种，苹果李，所以随着我的进化，越来越多的人i喜欢我，我也在水果王国中成了前10名，现在是个大明星，每天都有狗仔队追拍我，搞的整个人都累夸了。

    我们牛吧，作用不小吧，其实我们就是想为人类服务，相信我们还会更红的。

    苹果话题作文 篇4

    嗨!大家好，我是苹果。大家都认识我吧，我穿着一件红色的衣服，好看吧。你们别一直目不转睛的看着我，我会害羞的，你们看我的脸都红了。

    我长在树上，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。恨不得摘下来往嘴里塞。

    我很美味我的味道甜滋滋的，我们的种类很多，一般分为两种，红色的苹果和绿色的苹果。红色的苹果吃起来可甜了，绿色的苹果吃起来可酸让你吃一次就有忘不了的味道。

    我很有营养的，我有维生素c。我可以补充人体的水分，补铁，补充人体的需要……

    告诉你们吧，“一天一个苹果”已经成为每天正常的事了。因为，我的作用很多，我可以治病，我可以减肥，使人们变瘦。人人都喜欢我，我会好好发展的。

    最近我从水果类变到蔬菜类去了。是因为人们把我做成了“拔丝苹果”。可好吃了，黄黄的，当你要把我夹起来吃时，会有一条长长的丝缠着你的嘴不放，那味道美的呦!

    苹果好吃，你们也很喜欢吃。可是有时你们一天就吃上三四个，其实每天只要吃一个苹果就够了，吃多了反而有害无意。

    听了我的自述我想大家都更了解我苹果了吧!嘻嘻!

    苹果话题作文 篇5

    预备唱：我拿到一张卷子，然后写上了名字，今天是个伟大日子，选择不会就选B，听力不懂都蒙D，就算不会不能空题，变成学霸燃烧自己只为照亮你，把我会的全部写上只要你欢喜，你让我每次复习都变得有意义，时间虽短爱你永远不离不弃，你是我的小呀小期末，怎么复习都不嫌多，每天晚上都奋斗到两三点钟，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天边最美的云朵，考试又来到了题铺满书桌，记了公式就不挂科。

    从不觉得你敷衍，你的一切都善变，有你的.每天都不闲，有你白天刷试卷，有你黑夜灯不灭，只想一睹你的容颜，上个假期只是觉得你还很遥远，开学和你相望在那幸福的两边，期中默默从旁走过只是一眨眼，现在与你相遇觉得更加温暖，你是我的小呀小期末，怎么复习都不嫌够，每天晚上都奋斗到两三点钟，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天边最美的云朵，考试又来到了题铺满书桌，记了公式就不挂，你是我的小呀小期末，怎么得分都不嫌多，红红的对勾儿温暖我的心窝，保佑我每科都过过过过过过!

    苹果话题作文 篇6

    秋天已经到了，万物都沉静下来，然而，心，却不可遏制地跳了起来。都是因为他！他是大家心目中最帅的一个：高高的个头，瘦削挺拔，明亮的眼睛，高挺的鼻子，一张有点可爱俏皮的嘴，小麦色的健康皮肤，总是在他笑开时映衬他的一口洁白的牙齿——整齐而灿烂。他有宽而削的肩膀，不多又匀称的肌肉在他骨感的身体上显得健康阳光。

    一种毫不张扬的力度美，在他身上弥漫开来，在他读书时、走路时、沉默时，在他与朋友交谈甚欢时，唇边挂起的淡淡的若有所思的笑容中透出，弥散在空中，弥漫进了她的心底。她总是偷偷地观察他，痴痴地看一下，想一会。

    红晕就悄无声息地浮上了花朵般的面頰，灼烫一下少女灵动娇嫩的心思。不是没有好事的人的，那些多嘴嚼舌的八卦男女们，撒下了捕风捉影的网儿，专等那些害羞的鱼儿入网。无中生有，无事生非，让这两条鱼儿掉进了八卦的网。

    她有点苦恼，有点害羞，还有点好奇：他是什么反应啊？他的心里，我是什么样的人啊？抱着好奇的心思，偷偷地看了他一眼，只见他红了脸辩解着，小麦色的皮肤染上了红晕，特别可爱，加上他刚运动回来，额角沁出了汗珠，英俊挺拔的面庞，她又痴了……她的表情自然没逃过那些八卦男女的法眼，一波未平一波又起，她和他都受不住了，只听他大声一句：“你们不要闹了，我喜欢的不是她！”“我喜欢的不是她！” ……上课铃响了，那些八卦男女带着遗憾回了座位，他看了她一眼，那眼光有说不明的意味：抱歉、解释、无奈……她的心情却因为他的话而沉重下来，郁郁的——仿佛井中投下一枚小石，激起了重重波澜。她和他在走廊上不期而遇。

    这几天他们总是有意无意地躲避对方，不是害羞，不是讨厌，就是不愿意看见他，可还是相逢在走廊上了。该打个招呼吗？她欲言又止，脸色却不是以往泛红，而是白了白；他似乎也要做出一个友好的笑，可是抽了抽嘴角，仍是没笑的出来。擦肩而过，她却没有像往常一样停下来看他的背影，他一愣，又想回头，要说些什么，而身体却不由自主跑远了。

    似乎，什么都没发生过。又像，一切都已经逝去了……

    苹果话题作文 篇7

    苹果是一种常见的水果，它味道香甜，几乎人人都喜欢吃。今天，我给大家介绍一下苹果。

    首先，我来介绍下一苹果树的形态特征。苹果树是乔木，高可达十五米。叶片呈椭圆形、卵形至宽椭圆形，长四点五至十厘米，宽三至五点五厘米，叶柄粗壮，长约一点五至三厘米。伞房花序，具花三至七朵。花直径三至四厘米。

    苹果为蔷薇科植物苹果树的果实。它的形状略呈圆形，果皮的颜色有青、黄、红色。主要品种有元帅、国光、祝光等。

    苹果的营养成份丰富，含有大量的镁、硫、铁、铜、碘、锰、锌等微量元素。这些微量元素可使我们的皮肤变得更加细腻、红润。可谓是天然的美容食品。

    苹果不仅能吃，还有几个妙用呢！下面由我来给告诉大家吧。利用苹果可贮存土豆，把要存贮的土豆放入纸箱，再一同放入几个青苹果，然后盖好放阴晾处，即可保鲜。这是因为苹果自身含有可散发的乙烯气体（一种能保鲜的气体）。

    苹果可以说是一种“多功能”水果！我也喜欢吃苹果，因为苹果不仅香甜爽脆，还能使我的皮肤更细腻、红润。

    苹果话题作文 篇8

    苹果是一种外形漂亮，味道香甜，营养价值很高的水果。

    苹果想妹妹可爱的小脸蛋，红彤彤的进看远看都是一个小圆球，苹果大概有小孩拳头般大小，成熟后的苹果就有红的，红黄相见的，没成熟的就只有一种颜色那就是青色的。闻一闻，从苹果里会发出一股清香的味道，苹果有着光滑的皮儿摸上去滑溜溜的，不过苹果皮上还有一些小点，苹果中间有两个小洞，好似人的肚皮眼，从中切开，就可以清楚的看到苹果中间会有几个小籽儿，还有苹果的果肉也是淡黄色的咬上一口，甜甜的真好吃，和桔子的果肉大有不同，不同的苹果有着不同的味道。

    苹果的作用可多了，苹果的胶质和微量元素能保持血糖的稳定，还能有效的降低胆固醇，还有苹果中含的酚及黄酮类天然化学抗氧化物质，可以减少肺癌的危险，预防铅中毒，苹果的香味可以让人缓。解疲劳，不良情绪，还可以提神，苹果中也含粗纤维，可以促进胃蠕动，协助人体顺利排除废物，减少有害物质对皮肤的危害。

    苹果古称奈，又叫滔婆，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。他的营养价值和医疗价值都很高，被越来越多的人称为大夫第一药。许多美国人把苹果作为瘦身必备。

    苹果产地在山西，陕西，山东，甘肃，今年陕西苹果是个大年，产量和品质都不错进口苹果10元，其他几个地区约4至5元左右唯独陕西苹果跌破4元。

    苹果的品种，分为三类，一类是红富士，一类是红星系列。

    苹果是一种物美价廉，营养丰富，老幼喜爱的水果。

    苹果话题作文 篇9

    生活是无奈的，也是苦涩的，一连串的打击接踵而至，让我无力面对。而那个苹果，却彻底改变了这一切，使我充满了信心与斗志面对生活中的种种困难。

    月考即将来临，我有些期待，也有几分恐惧，既有想要一雪前耻的斗志，又有临考前的忐忑不安，而大考前的物理小题训练却是雪上加霜，让我仅有的一点斗志也荡然无存。物理老师传我到办公室订正试卷，走出教室，走廊上的寒风刀割一般直往我的身体里钻，与不远处灯火辉煌的万达广场形成鲜明对比的则是我惨淡的内心。低着头怕看见吴老师那失望的眼神，只听她长叹一口气后开始为我一题一题地讲解错题，订正完毕，我准备逃回教室的一个转身，一个再熟悉不过的声音叫住了我，是朱老师。

    本以为会降临一场狂风暴雨，我把头埋的更深了，然而结果却与我想象的太不一样：朱老师用温柔的目光注视着紧张无助的我，许久没有说话，之后从桌上拿起一个苹果递给了我，面带微笑如春风化雨一般，一下子融化了我的心，所有的紧张与担忧，自责与无助一扫而光。朱老师那淡淡的微笑也似乎定格了一般，好像在传递着这样的话语：“加油，你一定可以的！”

    满怀感激地接过苹果瞥了一眼，小小的，扁扁的，与街边水果摊上那些又大又红还闪烁着光泽的苹果相比，它太不起眼了。朱老师发话了：“这个苹果可是正宗的阿克苏苹果，我的好朋友特地从新疆给我带来的，外表普通可是内在丰富啊，那里特殊的气候环境给予了它极甜的口感，所以它还有一个特别的名字，冰糖心苹果。

    一番介绍让我忍不住重新打量起它：红红的果皮上泛着点点嫩黄，摸上去如小宝宝的肌肤一样细腻与光滑，我似乎看到薄薄的果皮下蕴含着充足的水分，稍稍一捏就能将汁水溅出来似的，咬上一口一定脆爽香甜………

    我把它当宝贝一样握在手心，走出了办公室，思绪万千：朱老师为什么要送给我这样一个苹果呢？仅仅是当做一个小礼物给我些许安慰与鼓励吗？不，不是的！朱老师是在用这样一个苹果告诉我：其貌不扬，被人忽视的事物其实往往有丰富的内涵，就像没有光环普普通通的的人只要通过自己的努力就能拥有一颗“冰糖心”，一颗积极上进、永不言败的心。我恍然大悟，我也要做一只这样的苹果，绽放自己的芬芳。

    从那以后，那只苹果刷新了我的生活，我就像一台系统刷新后的电脑获得新生似的，不知疲倦地运转起来，偶尔想开小差时我会想起那个小小的苹果，写作业不认真时我会想起朱老师含笑的脸庞，课后偷懒不想刷题时我会想起那番意味深长的话语…

    那个苹果，赋予了我无限的力量与勇气备战月考；那个苹果，刷新了我的生活，让我告别了胆怯与自卑，拥有了前行的力量；那个苹果更是给予了我深刻的启迪，使我又离成长前进了一大步。

    红苹果的作文14篇


    此刻是否正在寻找一些好作文呢？写作文是每个学生必修的学科之一但是写作文的水平各不相同，写作是提高语文素养的绝佳方式。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧，关于“红苹果的作文”我们为您整理出以下的知识点，希望这一页所提供的信息会对你有所启发！

    红苹果的作文 篇1

    我有个好妈妈，我把她叫红苹果妈妈。妈妈高高的个子，有一头瀑布般的长发，一双美丽的大眼睛，一笑给人甜甜的感觉。脸蛋上总有两团红晕，像一只红红的苹果。有时候趁妈妈不注意，我就会给她来个突然袭击，搂着妈妈的脖子，偷偷地亲妈妈一口，嘴里还要撒娇地嚷着：“我要吃苹果。”

    妈妈很爱我。记得有一次，我患了感冒，发烧到39度，浑身热得像小火炉，嘴里还一直说着胡话。这下可急坏了妈妈，一会儿用毛巾敷，一会儿酒搓。折腾得我迷迷糊糊地睡着了。半夜里当我醒来的时候，感觉到轻松一点了，却看见妈妈还坐在我的床前，眼角还挂着泪珠。我摸着妈妈的脸：“妈妈，红苹果哭了！”“不！这是红苹果出汗了！”我知道，不管是汗还是泪，都是妈妈无私的爱。

    我很爱妈妈。妈妈不但关心我的生活，更关心我的学习。每次我写作业的时候，妈妈都陪伴在我的身旁，耐心辅导我。当我贪玩的时候，又是妈妈及时提醒我该。在我房间的门上、书桌上，经常会看到妈妈用彩笔画的红苹果，咧着觜笑咪咪的，旁边写着：“加油！你是最棒的！”“别泄气！妈妈相信你！”这些红红的苹果，是妈妈的鼓励，更是妈妈的期望。

    我是一个幸福的孩子，因为我有一个好妈妈，一个爱我的和我爱的红苹果妈妈。

    红苹果的作文 篇2

    水果城一年一度的魔术比赛就要开始了，平静的水果城变得热闹非凡。

    红苹果飘飘正在家里准备变魔术的道具。只见它双手撑头，眼睛微闭，冥思苦想了三个多小时，也没想好该变什么魔术。这时，妈妈走过来，心疼地说：“别太累了，你看你，愁得都快变成小老太了！我还是喜欢你快乐的样子，特别是你小时候淘气的样子……”“我知道变什么了！”妈妈的话提醒了飘飘。飘飘心想：随着年龄的增长，每个人都越来越怀念自己的童年。如果我能找到绿原色，就能变回刚出生时的模样，那一定是本届魔术比赛上最精彩的魔术！

    飘飘出发了。它背着一个粉红色的小背包，在水果市场里蹦来蹦去。忽然，飘飘看到柚子哥哥，它马上跑了过去，问道：“柚子哥哥，你能把身上的绿原色借我一点吗？”“当然可以，但是我身上的绿色并不是绿原色，如果你要找绿原色，不如到刚刚建好的水果大超市看看吧。”听了柚子哥哥的话，飘飘二话不说，就向超市奔去。

    “啊，超市可真大！”飘飘惊讶地看着这个应有尽有的大超市，“但是，里面会有绿原色吗？我来找找看吧。”

    飘飘在超市里忙开了！它问了西瓜店长，又问了冬瓜太太和苦瓜先生，还问了鲜嫩的树叶、嫩绿的小草和鲜艳的小花……整个超市里绿色的东西都被飘飘问了个遍，可飘飘还是没有找到绿原色。忙活了大半天，飘飘累得满头大汗，最后不得不沮丧地回家了。

    在几天后的魔术比赛中，飘飘虽然没有得到冠军，但是它一点也不失落。通过这件事，它明白了一个道理：童年过完了，就再也回不来了，再精彩的魔术也不能穿越时空，就算是魔术能让自己回到绿苹果的样子，它也不是原来的那个绿苹果了。

    红苹果的作文 篇3

    她是这棵树上最耀眼的红苹果，从她还是一朵水灵灵的花苞的时候，她就吸引着路过的行人，引来了果树上同伴的嫉妒。

    可是她不在乎。她是最美的那个。从花儿到果实，她都是那么红艳艳的。她端坐在向阳的树顶上，最甜美的泉水从树干递来，最新鲜的空气扑鼻而来；白天晒着太阳，晚上沐浴着月光，徐徐的轻风还涤荡着她甜甜的微笑。第二日，她又在大树妈妈的宠溺下吮吸着甘甜的露水。

    可是，有一天，她不见了，那个金光闪闪的大小姐不见了。

    大树妈妈哭了，树叶儿也被抖掉了。树儿哭来了秋天。

    她去哪儿了？

    是一阵风刮走了熟透了的她。

    她被狠狠地摔在了地上。

    孤独，无助，黑暗。甜美的乳汁没有了，新鲜的空气没有了，温暖的阳光没有了，柔和的月光没有了，徐徐的轻风也没有了。

    她失去了宠她，疼她，什么事儿都为她置办好了的大树妈妈。

    她悲伤到了极点。

    孤独，无助，黑暗。秋风更加萧瑟，饱满的她在每日的泪流中消瘦。泥土将她掩埋，掩去了她的光泽。

    她在无边的黑暗中，昏睡过去。

    “我，我就要离开这个世界了吗？”

    草木凋零……寒风凛冽……大雪纷飞……

    又是春天。

    一阵春风掠过薄土，带走许些浮尘；鸟儿从温暖的南国飞回，“吱喳吱喳”地跳跃在开满梅花的枝头。

    鸟儿的叫声惊醒了她。

    “我这是在哪儿？我，我怎么了？”

    此刻，一粒种子破芽，顶出了地面。

    “咿哟喂，疼，这，这是什么？”

    又生根。

    “咿，疼，呀，我怎么长脚了啊？”

    头上的芽儿冒叶子了。“我真漂亮啊。

    可不久，叶儿却像要枯萎了般。

    “不要啊，不要啊，水？哪儿有水？”

    于是，她伸长了脚去找水。

    石头，顶开；实在顶不动，绕啊。水，我要水。

    她已经不完整了，根上到处是结疤，她已经是千疮百孔了。

    可终于，她找到了泉水，历尽千辛万苦，找到了。

    那可口的泉水啊，跟那时妈妈送来的一般可口！

    叶子又绿了。

    “妈妈，这棵小树真可爱。”

    “恩，瞧这苹果苗儿，长得真好！它啊，肯定是那个最美的苹果发的芽儿。”

    她是那么的高兴。尽管她成了这般模样，她还是最好的。

    她努力探寻更甜美的乳汁，喷发最新鲜的空气，收集最温暖的阳光，让全身沐浴在最明亮的月光下，让枝叶轻轻地飘荡在微风中。

    一年，一年，又一年。

    不知过了多少春秋，不知经历了多少风风雨雨。

    小苹果树终于开花了，开出了了她的第一朵花。花儿剔透，就像当年的她。

    花谢结果，果儿红得那么艳丽，她看见了曾经自己的风姿。

    蝴蝶儿飞舞，远远望去，像是梦幻一般。

    是的，她终于撑起了自己的一片天空。

    红苹果的作文 篇4

    若离的母亲，是一家有名企业的经理，早年跟丈夫离异独自抚养女儿长大。作为女强人的她，将若离管得服服帖帖的，不允许他同大家一起玩。母亲说一，她绝不会说二。可是这些并不能说明若离有多么乖巧懂事，充其量她也只是一个小木偶罢了。母亲慧娴只要动一动的牵动木偶的线，便能让木偶上演她想看的话剧。慧娴不允许若离穿简单便宜的超短裙，却给她买昂贵的公主裙。慧娴对女儿很舍得花钱，希望她以后能有一个好的归宿，这应该是每个父母的心愿吧。可是在这个小木偶的心中，一直有个小小的梦想，若离希望能坐上那象征幸福的摩天轮。可是她从未跟母亲说过，因为她知道，如果说了她母亲会想去除蚊虫那样将自己仅存的一丝梦想剥夺。在慧娴看来那些都是没有追求不务正业的人才会玩的，而她的小木偶，还有很多事情要做。别人拥有的，她会想尽办法让自己的小木偶也得到；别人没有的，她的小木偶也应该拥有。背负着那么沉重的未来，小木偶每天只能在钢琴、舞蹈教室中度过。 我想，或许慧娴早已将若离当成了一个小木偶了，因为她从来都没有问过，若离的想法与感受。她在乎的只有若离是否在她规划好了的路线上行驶罢了...... 终于有一天，若离鼓起勇气将头从钢琴中抬了起来，对慧娴说：妈妈...我想...坐摩天轮......断断续续的话语被慧娴不耐烦的声音打断了坐什么坐，一天心不在焉的怎么参加比赛，好生弹琴!对于女儿来说，慧娴是严厉的。若离不再说什么了，将头又埋了下去，继续弹着她并不喜欢的曲子。泪，滴落在了黑白相间的琴键上，晕出了一朵透明的花...... 若离从此再也没有对慧娴说她想坐摩天轮了，她又做回那个乖巧的木偶了。只是在每天放学后，若离都会一个人远远望着摩天轮，许下她小小的心愿。5月25日是学校的艺术节。这次的艺术节的意义非同一般。3年才举行一届的艺术节，全市有头有脸的大人物都会来。这不，还是初春学校就已经开始选取艺术节的人了。慧娴带着若离参加了初赛的选拔。凭着她深厚的钢琴功底，若离不费吹灰之力便获得了评委的好评。妈妈很高兴，她知道艺术节一过，她的女儿便会在首尔变得家喻户晓了。放学后，慧娴带着若离买了价值不菲的礼服，对于女儿的前途，她可真算下了不少本钱了。当她们大包小包的走在回家的路上时，若离一直想再次提出那个深埋心底的请求，可是一路上慧娴只顾着给亲朋好友报告喜讯。当路过游乐场时，若离停住了脚步，拽住母亲的手，望着缓缓转动的摩天轮......她不愿离开，也不敢上去。母亲察觉了她的异样，三言两语结束了谈话，握紧了女儿的手。就这样过了好久，母亲拿出了一个又红又大的苹果，递到了小女孩的面前。若离只是倔强的望着母亲，并没有伸手去接。母亲无奈的开了口：回去吧，孩子！若离眨了眨她无邪的眼睛，望了望摩天轮，接过了苹果，头也不回的离开了。摩天轮在她的身后越来越小，继续诉说着关于幸福的话题......

    红苹果的作文 篇5

    盼星星盼月亮，我从网上订购的苹果6plus手机终于回来了！一大早快递就打来的电话，说让我去苹果专营店去领取我的手机。我趁着激动的心情及上车，飞奔到了苹果专营店，向店家出示了我的购物证明之后，欣喜若狂的拿到了我最心爱的苹果手机。

    打开苹果手机在一系列的激活以及各种各样的设置之后，我便开始了它的使用。苹果手机真的是非常一般，那屏幕就像是一块蓝宝石一般，一点儿也不晃眼，对眼睛非常好，而且它那显示的清晰度也是别的手机所不能相比较的。苹果手机的屏幕就在强光之下也能做到自动的光色平衡，绝不出现反光以及伤害眼睛的事故的现象。

    苹果手机最火最令人欣喜的功能便是那home键的itouch了。我轻轻地把手搭上去，把每一个图标都点过一遍，便能出现这个图标不用打开，你便能知道你所要的信息，你所需要掌握的信息以及所需要了解的知识。这比其他的手机方便多了，还拿华为，却非常的繁琐，使用也非常的不便捷，所以苹果手机真的是一颗闪亮的明珠，活跃在手机市场上最美的星星！

    接下来我又试了一下苹果手机的拍照性能，即使在夜间拍照也丝毫没有任何的噪点，拍照的清晰度非常的高，可以比较一台专业的摄像机，据说苹果手机这块摄像头用的是蓝宝石的镶嵌在其中，所以对反光对光彩的把握也达到了几乎完美的标准，这也就是苹果6plus独特的魅力吧！

    苹果6plus相信将会成为我学习路上一个重要的帮手，一个美好的陪伴。苹果手机真不愧为手机界的红苹果呀！

    红苹果的作文 篇6

    今天是2月12日，农历正月初三，很多人都春节放假，但是还有一些人仍然在工作。我和爸爸、妈妈去了老家的龙港医院，看望还在上班的叔叔阿姨们。

    我准备了一个红苹果、一张贺卡，到了医院，看见有许多叔叔、阿姨在上班。他们有的在看病人，有的在写病历。我找到了一个叔叔，他是医生，穿着白大褂、戴着听诊器，等他忙好后，我就走过去跟他说：叔叔，您好！我是杭州市时代小学三（3）班的李振钰，我代表时代小学给您送红苹果，您辛苦了，祝您新年快乐、万事如意！。接着我把红苹果和一张贺卡送给叔叔。叔叔笑着对我说：谢谢你，小朋友，也祝你新年快乐、学习进步！。然后爸爸给我和叔叔拍了张照片。

    叔叔阿姨们很辛苦，节假日都没有休息时间，我心里很感激！

    红苹果的作文 篇7

    “ 绿树成阴，热闹非凡的地方哪里有？”红苹果乐园！你们一定会一口同声的说出来吧！那里环境很好，鲜花遍地，去了就不想走啊，你一定心动了吧。走，一起去看看就是了，跟我来吧！

    “嗯，大自然的味道，真是原汁原味啊，终于可以呼吸新鲜的空气了！”我感叹道。“哇，有吊床和秋千！”大家向左、右跑去。八个小孩本来就多，吊床、秋千才四个，可怜可怜我这个人吧！我我急得像热锅上的蚂蚱，心里很不好受。突然，一个声音在我耳边想起，“你来吗？我不玩了！”原来是一个小朋友玩完了，他要让给我来玩！呵，我觉得他像黄鼠狼给鸡拜年，但我为了快乐，跑了过去，我不牺一切代价，躺到吊床上，轰！果然在我预料之内，吊床翻了，我四脚朝天。天哪！痛啊！不能为了一时的快乐就上了当啊，心想，以后可要认真想好了再玩。

    “呵呵，不玩了，烤肉去啦！”我大声喊着。

    我抢了一串猪肉串来，放到了烤箱上，抹了一点油上去，一些油溅了出来，幸亏我躲得快，要不，嘿嘿！我的帅哥脸啊，就毁了呀！哟，该散盐和孜然了。咦？那两样东西去那儿了？“阿姨，请给我点料好吗？”我礼貌的说。

    “哇，糊了，”可以吃了，我拿起来就是一口，“啊，烫死了！”心急吃不了热豆腐啊，这个签是用铁做的，火一烤自然也就烫了，我那小嘴哦，可惨了。可是太香了，我故不上疼痛，一口接一口咬上去，这次就是猪八戒吃人参果，没吃出味来，唉，还是要细细的品尝，嗯，自己做的就美味啊，我赶紧给了妈妈一口，妈妈也赞不绝口。

    天色渐渐的暗了下来，时间过得可真快啊。我们恋恋不舍得离开了苹果园。我跟妈妈说，明年五一还来这里，这里有我们开心的笑声。

    红苹果的作文 篇8

    在记忆的标本里一直存放着一个青苹果和红苹果，它们不断地散发着各自的魅力。一段苦涩的记忆，一段甜蜜的时光，交辉相印着，展露出青春的气息。

    我不知道第一次品味青苹果是在怎样的背景下我只清晰记得那时的感觉——苦涩。我不知道什么时候又遭遇失败，我只深刻记得失败前后那努力的过程让人怀念。青苹果虽然苦涩，但在牙齿咬嚼的过程中，却显得耐人寻味。

    那是一个漫长的冬季，丝毫没有一缕灿烂的阳光，仰望天空，仿佛一切都是乌云，都是魔鬼的预告。笼罩着这个曾经辉煌热闹过的城市……没有什么悲惨的大事降临到我的身上，有的是灰色的梦魇挥之不去。感觉自己是孤身一人的，没有生活的激情，没有学业的成就感，没有朋友的关怀，仿佛一切都在冬眠，一片寂静。自己就像一个木偶，徘徊在教师—饭堂—宿舍之间，每天背着沉重的书包，穿过荒凉的操场，还记得不时仰望一下灰色的云朵和闻一下稀薄的空气——尽力地去释放自己的一点点伤感。然后轻轻地躲藏在茫茫人海之中。就这样的生活节奏，但我不满足，所以我一直等，就像童话里公主等待王子那样等待幸福，等待快乐的来临。

    在茫茫的生活里，我就坐在木马上摇啊摇啊，就这样摇过了几个春秋。渐渐地才明白，没有幸福需要等待，它们都需要我们用炽热的心去追求，去争取。

    红苹果的作文 篇9

    在我生活中的岁月里，有许许多多让我感动的事，这些事就像一个个红彤彤的“苹果”，一直埋在我心中，今天我就来告诉大家让我最感动的故事吧！

    记得在上二年级的有一天，早上还是阳光明媚，可是到了中午快放学的时候，却下起了瓢泼大雨，豆子大的雨滴“噼噼啪啪”地落在地上。我没有带伞，没办法只能不时地往楼下张望着，等着家长来接。看着身边有些同学已被家长接走了，剩下我们几个只能在楼上急得跑来跑去。雨不停的下着，好像是雨公公故意不让我们回家呢！

    突然听到了一个声音喊：“宋钊毅，你在哪儿？”我赶紧往楼下一望，啊！妈妈接我来了，立刻惊喜地叫到“妈妈，我在这儿”急忙背起书包兴高采烈的跑下了楼。

    见到妈妈一头扑到了她的怀里，等我抬起头一看惊呆了！妈妈跑得气喘吁吁，衣服湿漉漉的，快被大雨淋湿完了。原来妈妈有其他事情耽误了接我，为了不让我太着急，跑着来学校的。我的眼睛模糊了。

    这件事虽然过去了很久，但是在我心里留下了深厚的印象。

    红苹果的作文 篇10

    小时候，我十分不懂事，因为每逢过年时来看望爷爷奶奶的客人会留下一些八宝粥、罐头之类的“好东西”。而奶奶又总是说：“我不爱吃”，于是这些好吃的便被我统统吃掉。可10岁有吃引起的一件事给了我很大的触动，让我把以前的思想观念完全改变了。

    又一次，姑姑姑父来看望奶奶，我看到姑姑手里提了一个大袋子，我心想：“这回准又有好吃的了！”于是我藏在门后偷看。果不其然，姑姑拿出几瓶八宝粥，还有几颗红苹果！姑姑对奶奶说：“妈，这是您最喜欢吃的苹果。”说完，便给奶奶削苹果吃，此时我是多么想吃一个苹果，可惜有姑姑在，吃不上。

    等姑姑走后，奶奶把我叫进屋里，对我说：“来，娟娟，吃苹果！”我疑惑地问：“奶奶，这不是您最喜欢吃的吗?”“哦—原来爱吃，现在不爱吃了！”说完，他把一个已经削好的苹果递给了我，我二话不说，接过奶奶手中的苹果大口吃起来，奶奶则在一旁静静的看着—

    等我吃得差不多的时候，妈妈走进来，看到我正在吃苹果，把苹果一把抢过去，严厉地问：“你怎么把奶奶最爱吃的苹果吃了？”我哭了起来，奶奶忙解释道：“我—我不—不爱吃!”

    后来我才明白，奶奶并非不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那红苹果，从此，我便在心里藏下了那颗红苹果。

    之后，我发现了许多以“不爱”“不喜欢”等为借口，把好东西让给我，我也不像从前那样不懂事了，我也学会了“撒谎”：“我也不喜欢，给您吧!”

    这颗红苹果一直深藏在我的心底。

    红苹果的作文 篇11

    或许是一个梦，或许这是事实。反正余落来到了这个世界，一个充满了人类与杂草的世界。

    开始的时候，余落很是纳闷，这里到处都是草，人们吃什么。不过他忘了，人是杂食动物，什么都吃，这点草算什么。果然，满世界的草在余落来到这个世界不到一个月的时间里便被吃光了，只剩下了人，满世界的人。

    与其说这是一个世界，倒不如说这是一个荒岛，就像鲁滨逊在的那个岛一样。只是岛更大四周不是海，而是虚空。所以这里的人自出生时起就知道一个世界在围绕着另一个世界转，而另一个世界也在围绕着这个世界转，所有东西都是相互的。

    如果按照现在人们对时代的划分，余落所在的那个世界正处在“原始阶段”，可是刚刚开始，就没了食物这让余落感觉有点憋屈。岛上的原始人有着各自的领地，每一块领地里都存有一些食物，也就是草。于是就有了战争与交易，余落被一个名叫“丝米大”的人强行绑到他的领地为他做守卫。余落开始死活不肯，但是身为原始人的丝米大一巴掌就让被扇在地上的余落改变了注意，余落十分委屈的蜷缩起来支支吾吾的答应了。

    不过，现在余落的生活可是倍感滋润，随着丝米大的领地不断扩大，“士兵”的不断增加，余落如今也当上了“头”――一群被强拉多来的“士兵”的“头”。这个岛上的人，没有永远的主人，也就是谁厉害就跟这谁，无论是自愿还是强行。“原来那个时候人们的奴性就形成了”余落心想。

    余落以前一直都是个老实孩子，主要是人长得太一般，因此身边的女孩子也就少之又少，余落有时候想回忆一下自己以前能记得的女孩聊以慰藉，但是每次都是那么几个，那些以前余落暗恋并且不曾表白过得。甚至有那么几个余落都想不起来了。不过终于还是让他挨到了桃花运，有一个人长得挺漂亮，不知道是不是傻了还是感情受伤了，竟然看上了余落。但是这个女孩在与余落搞上后不到一个星期就把余落像一件穿旧了的衣服一样甩了个稀巴烂，显然是一段经典韩剧。

    余落走在荒芜的原野上，说是原野其实也只是什么都没有的土地，这里每三天下一场雨，却除了草什么都不长，也可能长了些什么，但都被原始人吃掉了。对于未来可能会没有食物这一问题，原始人们从来不会考虑，因为还有人，满世界的人。

    一个原始人走到余落身边向他指手画脚的比划着，在余落刚刚碰到丝米大的时候，丝米大也是这副指手画脚的样子，搞得余落一惊一乍的，到后来被丝米大一巴掌拍在地上的时候才明白，原来原始人没有语言，或者说有――肢体语言。即使来到这个世界三年余落也还是看不懂他们的肢体语言，只得跟在那人的后面，让他带着去，余落跟着原始人来到了丝米大的领地，才明白原来今天是原始人半年一度的“相亲大会”，其实也就是看中哪个人就要哪个人――无论男女，这句话的意思咋一看以为是男的可以随便挑女的，女的也可以随便挑男的，但其实男的挑男的也是可以的。可见其原始程度，但除了领头人丝米大以外其他人都必须执行一夫一妻制，而且必须相守到老。一旦两人中有一人死去另一人也会被其他人杀掉。

    丝米大站在人群当中“哼哼哈哈”的比划，而周围人随着他手臂的起伏欢呼着，过了一会丝米大开始在人群中转悠、搜寻，所有人都开始兴奋起来，都期盼着丝米大看中自己，余落站在人群中感受着周围人身体越来越高的温度不禁头皮发麻，此时丝米大刚好转到余落身边，对余落上下打量一下，余落更是菊花一紧，祈祷老天开眼。所幸丝米大也有着现代人的眼光并没有看中余落，而是挑选了余落身边的一名女子。此女子一经被选立即欢呼起来，其家人也是兴奋的不能自已搂着身边的人开始“哇啦哇啦”的叫唤着，而余落则被那女人的奶奶搂在怀中来回摇晃。余落急忙奋力挣扎，怎奈力气不足无法挣脱，倒像是迎合。还好人群又是一阵欢呼开始了下一场挑选，那人才放开余落。

    丝米大走向余落，一巴掌拍在他的身上，对周围人比划了一下，最后“乌拉”的叫了一下，所有人都开始涌向余落，余落一脸惊恐不知所措，心想难道新增了一个群P项目？但他们只是围着余落坐下来并没有其他行动，余落瞬间明白，原来到自己选了，为了尽快摆脱这种尴尬境界，余落决定随便挑选一个，但是随着他的手指的抬起人群中掀起一阵吸气声，人们的双眼开始大放光芒，这让余落更难抉择，在以前自己只是一个普通人，而现在却成了人群的焦点搞得余落不知所措。迫于无奈，余落只好随便一指，然后转身走向自己的房间，转身霎那身后爆发了一阵轰鸣，震得余落头皮发麻，随后他便想到，刚才那一指是不是太过随意了，万一要是指到一个男人怎么办，但既然转过身来就不能转回去，否则人们以为他还要再选一个呢。

    看着面前这位满脸掩不住笑意的女人，余落暗自庆幸。但缓过神来，看着那人，那人只是低头笑着，＂难道这些人连害羞都没有进化好？＂余落心想。

    余落指着角落里的床说，＂你一半我一半＂。随后坐到椅子上歇息，过了一会余落突然明白她听不懂现代语，只好爬到床上整理出两条被子，扭头正要说话却发现那人已经开始脱衣服，余落急忙从床上跳起来，伸手想给她遮上暴露的部分，但手伸到一半却觉得有些不妥，于是怔了一下。那人看余落手伸过来却停在半空，以为不好意思，便伸手握住余落悬在半空的手，缓缓的向自己移动，余落想要挣脱，但无奈力气不敌原始人，只好看着自己的手被她慢慢拉过去。

    余落用另一只手来回晃着，示意她不要这样，那人抬头看着余落来回晃动的手，以为他要双管齐下，于是也伸出另一只手去抓，余落见状急忙将晃动的手藏在身后然后使出全身力气想要挣脱另一只出来，那人似乎会意，便松开抓着余落的手，不想，余落缓不过劲一巴掌拍在自己脸上。

    余落揉了揉脸，转身爬上床，掀起一个被子钻了进去，不再说话。而那人则怔怔的看着闭上眼睛的余落。

    ……

    落心抱着一堆石头推开家门走了进去。余落从床上爬起来，蜡黄的脸上布满惆怅。落心看了看刚刚起来的余落低头把那堆石头轻轻地放在地上，石头挣脱束缚滚动了两下露出了里面的草。落心把里面的草拿了出来走到床头递到余落面前，然后露出一个微笑。余落指了指另一个角落里的石锅，示意落心把这些草煮了吃。余落从床上下来，穿上外衣打开窗户想通通风，可却一把被落心关上，落心皱着眉指了指泡在锅里的草。余落摸摸她的头笑了笑，转身坐在石椅上。

    时间不知不觉已经过去了三个月，自两个月前便天不下雨，食物紧缺，人心惶恐，谁也不敢将家里储藏的草拿出来。丝米大已经处决了两个私藏草的人，但毫无起色，毕竟没了草也还是要死大家总要试一把。落心就是当初的那个女人，余落给他起了这样一个名字，不知何意。落心似乎深爱余落，尽管她也长得一般勾不起余落丝毫“爱意”。

    三天前的夜里丝米大让族中一个人去了他的房间，然后再也没有出来。三天后族里已经少了三个人，今天夜里还会少一个――丝米大。昨天有人找到余落让他去参加私密大会，余落拒绝了，但他知道会议的内容――反抗，也就是起义。“这应该就是这世界上最早的起义了吧，但很快就会被人们忘记。”余落自语道，落心看向余落对他微笑，示意他来吃饭。

    夜里第一个起义爆发了，丝米大被众人烤焦吃掉，意犹未尽的人们推举了余落当新族长。

    当第一个起义爆发后，便会有第二个。人们会在得到好处后会继续想再得到好处，人们是不知足的，况且这也是最合理吃人的办法。吃饱了的人们推举余落是民意之举，第二天夜里人们吃掉余落是起义之举，无论怎么说，人们都占据了正义。被绑在绳子上的余落望向夜空，问漫天繁星，哪里有正义。

    落心趴在余落的身上，誓要与余落共存亡，人们举起火把思考是不是要换个口味，而余落轻轻地在落心耳边说道：“告诉他们我有话要说”落心看着余落，分析着现代语的含义。余落大喝了一声让人们转移了注意力，落心从雨落身上下来，比划了一下，几个领头人互相对视了一眼，随后一人走过来松开了绑在余落身上的绳子。

    余落揉了揉手腕，深吸一口气，拿起地上的一根柴火，在土里画了画，画的意思是抓别的部落的俘虏吃。余落缓缓的说道：“三个月前，食物消失了。你们知道为什么吗？因为这个世界没有规则，或者说刚刚有了，却又频临灭绝了。或许还有一个，就是强者生存，但最后强者也会被吃掉。这个世界没有了规则，便没有了秩序，于是草不再有，雨不再有，土不再是土，人也会慢慢消失。当战争爆发，世界混乱，人吃人的时候，谁也不会阻止的了这世界的灭亡”余落看向落心“到那时，没有亲人朋友，没有爱人部落，只有遍地残渣以及厮杀的人群。人吃人――人不是动物，因为我们高于动物，所以我们可以自称动物……”余落忽然想到他们这些人是人么，这个世界只有人与草，他们知道什么是动物么，他们知道什么是低等么。又或者说他们就是长得像余落那个世界的人的一种动物……他们内心只有食物，只会为这个发愁，他们不会像人们一样尔虞我诈，有压迫了就会反抗，有幸福了就会珍惜，他们没有现代人所谈的未来，他们只会解决眼前的'，只是一群安详的群落而已。但是，若这个世界和那个世界一样，那么这群人还有有今天的举动吗？余落停下手中的柴火――答案是会的，满足只是当前，他们还是会进化到有更高的私欲的时刻，还是会为权利，金钱而奋斗，这又和食物有什么不懂呢？“呵~我说出来又有什么用。你们不会懂……”

    人们的确不懂，只当听戏一样，而现代人在听别人说这些时又何尝不是？到底有没有区别，这世界到底是不是真实的？

    人们私下比划着，余落有信心可以活下来，因为吃别的部落的俘虏对这些人来说既是一种正义，又是消灭敌人。

    余落得救了，战争爆发了，这个世界开始了满世界的混战，有大的有小的。有部落对部落的，有一家对一家的这个世界的夜空从此不再安静，到处都是“草――草――草！吃！”余落和落心会在各个空荡的房子里找草吃，每一个空荡的房子就代表一户为食物死去的人家，但没有人是饿死的，所有人都死在对战中，然后被人吃掉。余落看着收集的堆积的高高的草堆，无语了很久。其实用无语形容不太合适，因为余落来到这个世界后，几乎一直在无语中，这个世界没有语言。

    雨落决定往东边去，或许会有一个世外桃源也说不定，但当他带着落雨走在途中的时候渐渐的动摇了这个念头。在他面前的是遍地的沙，这个世界会在人类消失后变成沙漠随后消散在宇宙里。但他还是想再往前面看看，落心带着石锅还有一堆的草，干掉不能吃的就拿来当火。而余落却让她扔掉了石锅，不能吃的草也扔掉，能吃的直接吃。反正这个世界在慢慢沙漠化，水会像食物一样难寻。

    当走到最东边的时候，余落见识到了世界坍塌的奇观，那一片空间连同着落心一起消散，仅仅一瞬就消失在眼前，与无边宇宙融为一体。落心死了，就那么一瞬，快到余落根本没有时间体会人们说的那种感觉，快到就好像根本没有落心这个人，可是余落内心隐隐的痛告诉他落心是真实存在过的，上一秒她还在手舞足蹈的表达着什么，这一秒就成了虚无，她还没来得及知道自己要死了。

    余落站在原地思考了一会，转身走向南边，他决定围着这个世界转一圈，这不像地球，所以他可以实现。余落刚转身走了两步，身后的空间就变成了虚空。“或许我已经死在那里了吧，现在的我或许是虚假的我吧。这虚无吞噬世界，把世界变成虚无或许只是把它的身子吃掉了，而他的灵魂还一无所知的走着，虚空不就是虚无构建的么。但若这是真的那为什么我的灵魂会以为落心死了呢？”余落想

    雨落越走就越觉得这个世界在慢慢变小，最后他回到了原本的位置，或许不是――虚无吞噬了更多的世界，那个地方早已消失，但余落的心却告诉他就是这里，余落望向更深的虚无，“或许某一片虚空就是落心，或许她是幸运的，不会被人吃掉。”余落想。

    他又回到了部落，但这里早已没人居住，或者居住在这里人都已经被吃掉了。余落找到自己的住处打开门看了看，没有进去。余落走向世界最中央，那里有一个骸骨，骸骨嘴中有一块不属于这具骸骨的骨头。余落绕过去，知道这些骨头迟早要被吃掉。余落找到一个房间，走进去找到床躺上去，慢慢的消化着这个世界所发生的事――这个世界是多么不可思议。

    周围传来阵阵越来越近的打杀声，甚至还有咀嚼声。余落闭上眼不去注意，继续消化这一切。渐渐的朦胧中打杀声越来越小，最后消失了。余落一直悬着的心也慢慢放下来，但过了一会他又从床上起来，打开房门走了出去。

    ……

    这又是一个怎样的世界呢？好多的楼，好多的车，好多的人――然而他们竟然不自相残杀！嘈杂的轰鸣代替了以往的厮杀声，冷言冷语代替了原本的打杀。余落又走了回去，这世界没什么变化。

    躺在床上的余落被阵阵轰鸣吵醒，睁开眼却发现房子的另一半塌掉了，余落跑出去，发现一群人围着自己，而一群高楼围绕着这一切。人群传出差异声，人们看向衣着褴褛的余落，人们开始私下讨论什么，他们不会比划，却用嘴发出各种声音，而余落试图去听，却被一个人撇了一眼，不敢再靠近。有些人捂着鼻子离开了，有些人指着余落大笑着，有些人皱着眉头，向身边的机器指挥着。“轰――”身后传来巨响，一个庞大的机器撞烂了余落的房子，余落急忙张开嘴巴想要说些什么――“啊……啊……”

    “哈哈，”人群爆发了笑声。

    余落诧异的摸摸自己的脖子，然后张开嘴巴却没有了声音。

    人群在笑声之后传出了杂乱的低语，每个人都边说边撇着余落。余落依然在诧异。人群中突然传来了一句嘲笑，人们又哈哈起来，随后又有一句嘲笑。紧接着便是更多的嘲讽，人群传出了更大的杂音。

    余落不知所云，怔在原地。一个白大褂过来瞅了瞅，捂着鼻子离去。人群传出“原来是个傻子啊”的声音，接着又传出了“还是个哑巴呢”人群缓缓移动，似缓似慢，渐渐的变得模糊，余落睁大双眼似乎看到了什么――“虚…无…”余落只发出了这两个字，便不能发声了，但眼睛还是盯在哪里。

    而他要找的早已消失。

    一个人看向余落盯着的东西大笑，另一个人也跟着笑，所有人都开始跟着渲染气氛来。过了一会人群中走出一个男人，面带怒气，一巴掌扇在雨落脸上，“敢调戏我老婆？”

    人群开始劝阻，余落回忆起了从前的那一巴掌。

    “既是个傻子，又是个哑巴，死一边去吧！哈哈――”那人丢下这句话离去了。

    红苹果的作文 篇12

    我喜欢吃一种生果，全身红通通，你能猜出来吗？对，是苹果。

    春天，苹果树抽出了新的'枝条，长出了嫩绿叶子，开出了一朵朵白色的花。过了一年，就挂满了枝头，仿佛是一个个白露珠，在舞蹈。

    热闹了一阵的苹果花慢慢地谢了，树上结出了小苹果。苹果一每天长大，一每天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变成了青中带红，最后变成了一半红，一半青。熟透的苹果兴奋的笑了，扒开了叶子，朝外张望，向人们说；“看一看我们，是不是很漂亮？红红的身子。”

    苹果营养价值很高。

    这时，我摘下一个苹果，削开外皮，只见白白的肉，晶莹透亮，只要吃一口，会感觉又酸又甜，真是清爽无比。

    啊！我觉的苹果真是生果之王。

    红苹果的作文 篇13

    天阴沉沉的，寒风嚎叫着。雪花在空中飞舞，落到地上的雪被风无情的卷起，来回的翻滚着，又被拍打在地上。如此寒冷的早上，人们都躲在暖暖的屋里不愿出来，外面显得格外宁静。

    雪越下越大，越下越厚，偶尔看见几个路人也是匆匆地走，谁愿意和寒风斗气啊。这时，烈士山脚下的一位老大爷穿着军大衣，戴着帽子推着三轮车，边推边喊：“特甜的红富士啊！”三轮车里装着满满的红富士苹果，在银白色的世界里显得格外扎眼。他的手抚摸着冰凉的铁管，拖着缓慢的脚步，吃力地推着三轮车，车轮“咔嚓、咔嚓”的响着，一点一点地向前挪动。雪花落在他的脸上、身上，融化了，变成水，又落上雪花，结成冰我的心里有种说不出的感觉，鼻子泛起阵阵酸涩，想哭却又不知为何而哭。看着他那佝偻的背，艰难的脚步，沙哑的声音，也许一家人的生计都在他的三轮车上呢！

    喊声一遍遍的响起，一声声的回荡在我的耳边，他已经走远了，在我的视线里越来越模糊，可他那单薄的背影却深深地印在我的脑海里，雪落无声，泪落无语。

    红苹果的作文 篇14

    今天是五一劳动节，我们六（1）班的风帆小队起航了！我们小队的6个同学手里都拿起了红苹果，这些红苹果是送给烈烈炎炎下的劳动者的！

    我们来到了笕桥车站，准备把这些红苹果送给24小时为人名服务的驾驶员叔叔阿姨们！我从书包里精心挑出一个红苹果，刚想送出时心里感觉有一点羞涩，我和其他同学推推嚷嚷，都不敢第一个送。

    这是陈畅南一马当先，走到了维护秩序的工作人员身边，拿起了红苹果，面带微笑的对那个叔叔说：“我代表笕桥小学六（1）班送你一个红苹果，给你们祝福！”那个工作人员脸红了起来，慢慢的接过苹果，有点不好意思。最终还是收下了苹果!我们都很欣慰。

    我也鼓起了勇气，我带着苹果冲上了公交车，公交车司机是一个女阿姨，她看起来和蔼可亲，我一身的恐惧也放下了许多，我满脸微笑的对阿姨说：“今天是五一劳动节，是你们这些为人名服务的人的节日，我代表杭州笕桥小学六（1)班全体同学送你一个红苹果，祝你劳动节快乐！”我把红苹果递给了那位阿姨。这位阿姨不像我想象中的一样，阿姨先是对我说了一声：“谢谢！”再是接过了红苹果。最后我和这位阿姨合影了！

    现在回头想想，有了这些劳动人民的汗水不是才有了我们的快乐便捷的生活吗？所以我们要感谢的是这些不辞辛苦的劳动人民。我想说：“劳动人民你们辛苦了！”

    神奇的书签作文十三篇


    作文可以通过文字记录学生的成长历程，写作能够让我们更好地继承和发扬文化精髓更好地总结教训和经验。你了解如何去写好一篇作文吗？小编为您收集了一些有关“神奇的书签作文”的资料希望对您有所启示，如果你觉得这个网站不错希望你能够分享给你的朋友和家人！

    神奇的书签作文 篇1

    我的书签有许许多多，并不精致。有的是花钱买的、有的是别人送的。它们凌乱地散落在我书本里的任意一个角落。有古朴的、有卡通的、有长长的、有圆圆的，有大的也有小的。它们总是躺在书中，读着那一个个比它小不了多少的字儿，一遍又一遍。假如它们能说话、写字，考考它所在的这本书的内容，它一定比谁都答得好，甚至你把它夹在文言文书中，它也一定能背出古文。

    我有一枚最美丽的书签，它本停留在那本散文书上，它有长长的穗子，中间扎了起来，使人越发觉得那是一位长发姑娘，扎起粉红色的头发。穗上有一颗珠子，圆滑光亮，点缀着那穗子，那粉红长发女孩儿，竟然还在长发上挂了一颗宝珠。书签是用木头做的，能看见上面清晰的纹理，摸上去很光滑。书签上刻着“花木兰：弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉”多么英气潇洒的句子！木兰从军的故事我从小就听说了，此时，眼前显现出花木兰披着一身铠甲，一手持着弓箭、一手牵着战马，一点都看不出她是女儿身替父从军，多么令人感动！下面还刻着美丽的花纹，似是花、又似龙、又好似云，再看就像一行仙鹤。

    我最励志的书签是我从清华大学带回来的。清华大学是中国最好的高等学府之一，去了北京，当然要去看看。清华的校园可真大，有各院系的教学楼、有宿舍、有科研楼、图书馆，还有桥有水。我下定决心，一定要好好学习争取考上这样的高等学府，为了留作纪念，我买了清华和北大的书签，上面有两所大学的校徽。在后来的学习中，我只要看见了这两枚书签，就会时刻激励我奋发图强、勤勉学习。

    小小的一枚枚书签，却见证了我的成长。

    神奇的书签作文 篇2

    树叶很神奇，要是你不信？听我说，一会儿你就知道它是怎么神奇了。

    树叶长的样子很神奇，有的长着像锯条一样的边沿，很锋利，一不小心还有割破手的危险；有的像花朵，叶片薄薄的，还长了很多个“花瓣”的；还有的像针；更有厉害的叶子像刺……

    要是在春天，你摘一片叶子闻，气味是清香的，你摸一摸感觉很柔软，很滑，颜色嫩绿，特别养眼。要是在夏天，你随便摘个叶子用手摸摸，你会感觉到硬硬的，凉凉的，颜色是绿绿的，看着就特别凉爽。秋天的时候，你踩着地上的干巴巴叶子，这种感觉是和春天、夏天感觉完全不一样的，是一种干巴巴的、脆脆的感觉，有嘎吱嘎吱的声响，颜色有些是深绿的，有些是黄色，甚至是枯焦的，并且不是整片的，像小碎沫。

    秋风起了，在树枝上枯黄的叶子随风飘去，飘啊飘啊，慢悠悠地落下来，像极了一只蝴蝶在空中翩翩起舞。如果飘落在水上，那落叶就像一只自由的小船，在随波逐浪。如果树叶落到大地上，还能给大地秋的装扮，给大树小草等等植物准备过冬的食粮。树叶还可以做书签，做树叶画，它是不是很有趣？

    现在你觉得树叶很神奇了吧！

    神奇的书签作文 篇3

    文字，是一个个跳跃的音符，翻开书本，看到音符旁的那枚书签，心中又会作何感想。

    我喜欢书签，那是源于一个中午。

    那日，还被睡神缠绕着的我翻开了书本，原本想趴一会再看，可当我的眼睛一眼望到那个古色古香的书签时，睡意瞬间消散，我也不明所以，可也没多想。直到我再次拿起书签，准备合上书时，脑海中才浮现出一个问题：书签难道只是为了帮我们“记”页码吗？我心里当即就对自己说了声“不”，可它还有什么作用呢？终于，在死了无数脑细胞后，我放弃了思索这个问题。可一天过去了，一周过去了，一个月过去了。我已经不自觉的开始收集起了书签。当我日后再想起这个问题时，我不费余力的给了自己一个答案：书签是书籍的眼睛。爱读书，也爱收集书签。把各式各样的书签夹在书里，不仅仅是方便，更是一种艺术美。

    后来，我在网上买书都不自觉的买起了送书签的书，偶尔也会在网上买书签。

    书签本身是好看，可我更喜欢它夹在书里的那种感觉。翻开书，除了文字，还有一种艺术摆在其中。或许我自己也不太清楚自己为什么喜欢书签，喜欢收集的书签吧。我只知道，读古文，书中是桃花流水，竹柏月色书签；读小说，书中是星空背影，Q版人物，是种很美的意境。

    我爱幻想，幻想有一日我有一个会与我交流的书签，有一个能满足我读书愿望的书签……

    一日，我想读小说了，总会满足我读书愿望的书签出乎意料的没有拒绝我，给我提供了几本催泪小说，我看的潸然泪下，完全沉浸在故事情节中，一本看完不够，还想再看一本，有时甚至想自己续写故事。可当我索取了数十本小说后，书签拒绝了我再一次的索要，我理直气壮的对它说：“我要看书，书中自有颜如玉，你不能不给我书。”而他却给了我一本名著，而我又准备大闹时，他开口了：“小说的文字就是可口一点，它外表美，可却对你没用，他只是拿故事情节吸引人，我让你看小说是锻炼你情商。”我用懵懂的眼神望着书签，它却拿走了所有的书，留我一人在原地发愣。

    书，自然有益，小说也能教给我们东西，但他就像酒，适量饮酒可以增加人体血液循环，可如若酗酒，就是百害而无一利的事。

    我喜欢书签，喜欢书签夹在书中的那种意境，更喜欢书签的存放地——书。

    神奇的书签作文 篇4

    我是一枚书签，由竹子切下雕刻而成，有修竹的芬芳，亦沁润了油墨的清香。

    我曾被卷入历史的风浪，在《史记》中我慢慢明白“士为知己者死，女为悦己者容。”豫让为自己已亡的知己付出了死的代价，他始终坚信君子谋道。

    我曾经走进了一位画家的传奇人生，在《月亮与六便士》中感受到那个平凡人看来有着神话色彩，抛弃将近完美生活的画家，可以说，他是一意孤行的执着者，只为艺术燃烧的灵魂。他是一个怪人，更是一个伟大的人，因为他为寻找精神栖息处，弃家出走，一直过着穷困潦倒的生活，虽是经历了一番不可言喻的波折，但他从没有后悔过这一选择。

    我曾在讽刺文学大师的笔下见到四个极为荒诞离奇的国家。那就是小人国、大人国、飞岛国和“慧骃”国。作者用夸张的写法，跌宕的情节写出了18世纪前半期英国统治阶级的腐败。

    我也曾在文坛硬汉的巨作中惊叹，在《老人与海》中我为老人与金枪鱼的搏斗感到惊心胆战，老人有坚韧、顽强的精神。人生本来困苦，是否美丽，在于你是否勇敢面对。世界本就残忍，正因如此，人才得以拥有价值。

    虽是一枚书签，但我似乎行遍了世界，领略了不同的风景，经历了不同的人生。在书的世界中感受到了精神的力量。

    神奇的书签作文 篇5

    2016年北京高考满分作文最新：神奇!叶子可以变书签

    【优秀作文】

    神奇!叶子可以变书签

    一片片美丽的树叶，经化学方法处理后去掉叶肉部分，保留完整的叶脉，经过染色后，一个书签就做好了。

    昨日，由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航，携手同筑中国梦”的`团日活动在后浦村一公益服务站展开。大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签，还送出了准备好的励志书签。

    当天参与活动的孩子多数为农民工子女。为了这堂课，大学生志愿者事先可是做了不少准备，包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。

    活动中，孩子们围坐在一张长条桌旁，中间是三个大脸盆，每个脸盆里盛放的东西都不一样。第一个脸盆是清水，里面漂浮着很多泛黄的树叶，第二个脸盆是紫色的水，第三个脸盆里的水看上去有些黑。每个孩子面前也有小盆，每个人都拿着小牙刷。牙刷有什么用呢?只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上，然后手把手地教起来。“用小刷子，轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷，一定不能重，不然会刷破叶子。”

    随后，志愿者展示了制作好的叶脉书签，只见刷掉了叶肉的树叶，丝丝叶脉看上去有几分透明。“制作叶脉书签很简单，桂花、玉兰、木瓜、珊瑚树的树叶叶脉密实坚韧，先把它们放在清水里漂洗，然后煮上两小时左右，再将其放在可以腐蚀叶肉的化学液体中浸泡。”接下来，最关键的是要把叶片上的叶肉刷掉，用牙刷顺着一个方向轻轻地刷，刷好后晾干，再涂上个性化颜料装饰，一个精美的书签就制作完成了。

    按讲解员的解说，小朋友们一步一步跟着做，动作快的小朋友们举着手大声叫着“老师，看我做好了”。在场的老师和志愿者们都笑了。孩子们在欢呼声中完成了书签的制作。最后，志愿者把做好的书签以及事先准备的励志书签一起送给了小朋友们，看着一张张稚气的笑脸，大家也都很开心。

    神奇的书签作文 篇6

    学校门外有一个小书摊，书摊的主人是一个衣衫褴褛的老爷爷，卖的也都是些旧书，书上布满了岁月的痕迹，书页都是黄色的，有的甚至都已经腐烂了四个角。这书摊几乎没人愿意光顾，学生们大多都在书店里买崭新漂亮的书。只有我，是这家小书摊的常客。

    之所以经常光顾这家小书摊，是因为我总觉得有什么东西吸引着我，每次忍不住看看这家书摊时，都能有一些收获，那里的书虽旧，却深得我心，有些经典的书籍，书店里价格昂贵，在这里确能轻而易举地买到，而且这些书能让我有看经典书籍的感觉，崭新的书倒是不符合经典书籍的气质。

    这天，我再一次拜访这家小书摊，正在书架上精心挑选着，一阵柔和的微风吹过，一本巴掌大小的书掉在我的脚尖处，捡起它原来是一本封神演义，正巧我没有看过这本，刚准备向那位老爷爷询问它的价钱，老爷爷便说：这本书，便送于你了，你与他有缘，它选中了你，你就带它回去吧。虽然我听得糊涂，但还是欣喜地将这本书带了回去。晚上，我翻开书，里头掉出来一个小书签，书签正常大小，却是金属的，上面雕镂之几朵清新淡雅的荷花，仔细一看，右上角还有几个小字书乡灵签，我上网搜了一下，并没有发现这个书签的有关内容。看他的样子，怕是很值钱，正计划着明天将它还回去，这是书签发出稚嫩的声音：我已经认了你做我的主人，你再想将我还回去是不可能的了。我被吓了一跳：你你会说话？那书签回答道：当然，我可是灵签。语气里充满了骄傲，我瞬间对它充满了兴趣：小书签，那你除了会说话，还会干什么啊？他身上的金属光泽闪了闪：我会的可多着呢，等以后再慢慢和你说吧，夜已深，我要休息了。说着，便褪去了那耀眼的光泽。

    次日早晨，阳光明媚，我感觉身心无比轻松，突然听到一阵童声：小主人，起来读书了，今天你想读什么书？我都能给你变出来。我还可以让书的作者和你聊天哦。这样有助于你更好的理解。我一阵惊喜，这小小的书签竟有如此神力，不禁怀疑起来：真的吗？那我想同曹雪芹先生交流。话音刚落，房间里的光线暗了下来，只见那小小书签在我的墙上投出一道投影，真的是曹雪芹先生！我一时激动的不知该说什么，想着自己还坐在床上，头发凌乱，又害羞起来，真想找个缝钻进去。那小书签见状：主人不必惊慌，这只是曹雪芹先生的投影，你能看见他，他不能看见你，只能听见你说话。主人尽管放心问就是。曹雪芹先生为人和蔼，他会很乐意解答你的疑惑的。

    于是，我终于冷静下来，问了一些关于《红楼梦》千古谜题，真相使我激动不已，我感到对古代历史及文化有了更深层次的理解，我不禁投入于此，连续连线了好几位大家，不光解开了遗留的疑惑，也了解了更多的知识，仿佛灵魂就此升华。

    原来，深入地研究书本的感觉是如此奇妙，说来还真要感谢我这神奇的书签呢！

    神奇的书签作文 篇7

    读书人喜好收藏书签，书签是爱书人的喜好物，设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望......你与它之间会发生什么故事呢？下面是优久初中范文网小编带给大家的关于神奇的书签的优秀作文范文，一起来欣赏一下吧。

    神奇的书签作文范文1

    漫长的暑假，陪伴我度过的，除了炎炎夏日，窗前蝉儿的聒聒声，便是这枚书签。

    一部流年中的史诗《记忆的碎片》

    破碎的记忆，璀璨的光年，那一曲曲哀而不伤的英雄赞歌，那一幕幕感天动地的往昔故事，伴随鼓浪屿阵阵波涛，扑面而来

    《记忆的碎片》很短，但我却用了很长的时间才将她读完，可以毫不夸张的说，我是一点一点，一句一句的认真品味。李秋沅的文字，似夏日里那一朵朵盛开的花朵，她们如行云流水般流入你的心田。《宁有故人》、《且敛风翼》、《谢园离歌》、《记忆的碎片》、《石上花开》、《井那边的女孩》、《红屋顶上的舞蹈》、《冷杉林里的琴声》这一个个梦幻般的故事，在我的心中刻下了一道又一道深痕。

    奇异的好航海之旅《格列佛游记》

    《格列佛游记》讲述的是一个荒诞、奇特、滑稽的故事。格列佛是英国的一个外科医生，在一次航海中遇险，他成了小人国的俘虏，小人国的居民只有格列佛的十二分之一大，但他们却有自己的皇帝、法律及军队，各种人类有的东西，在那里一应俱全。但令人啼笑皆非的是，一个小人国认为吃鸡蛋时先吃大头，另一个小人国认为先吃小头，于是两个国家便发生了战争。而在大人国，格列佛成了人们手中的玩物，格列佛整天累得半死四处表演，为那个农民赚钱，而那个农民根本不顾格列佛的死活，最后还是仁慈的王后救了他。

    格列佛在大人国和小人国的遭遇，从侧面反映了当时的英国的社会、政治、法律和风俗习惯。让我更加了解曾为海上第一强国的英国社会的黑暗、荒唐、贪婪。英国的历史只是一连串的阴谋、叛乱、屠杀和流放。这正是作者斯威夫特想告诉人们的。

    一部讲述中国当代社会变迁的经典《平凡的世界》

    孙少平，一个普普通通的黄原汉子，见证了从人民公社和合作化运动到家庭联产承包责任制的变迁。几十年中，他在一天天长大，经历越来越多的事情。初中毕业后，少平回到了农村，成了公社的一员，他挥汗如雨，辛勤劳动，只为挣那一点可怜的工分。毕竟是知识分子，由于不甘在农村过一辈子，他打点了行李向黄原城走去。他和无数的揽工汉一样，在桥下等待包工头工地的状况惨不忍睹，一个阴暗潮湿，臭味呛鼻的窑洞中，挤着十几号像孙少平这样的揽工汉。而就在这艰苦的环境中，孙少平仍没有放弃读书学习，他的初中同学，一位地委书记的女儿每星期会给他送书来，《简爱》、《白轮船》这些书成了孙少平工作之余的精神安慰，经过不懈的努力，他终于成了一名煤矿工人，有了自己的生活

    孙少平打拼了十几年，奋斗了十几年，他和所有的农村来人都相同，老实，能吃苦，他是一个普通的人，也是一个不普通的人。

    《平凡的世界》是中国的《钢铁是怎样炼成的》，她是一部激励万千青年的不朽经典。孙少平就是中国的保尔˙柯察金。所不同的是，保尔是为了革命，为了祖国;孙少平是为了生活，为了家庭。家是最小国，国是千万家，他们都是我们敬仰的。

    炎炎夏日，一门书签，三本著作伴随着我，很充实，很满足，很幸福!

    神奇的书签作文范文2

    以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。

    用枚似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句陌上花开，可缓缓归矣。喜欢这句话的美，正如我读书时的心境宁静闲适，轻盈舒畅。

    细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。

    依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。为此，挨骂是免不了的。但上有政策下有对策，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。就这样，我成功地逃脱了 追查，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被蹂躏得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。

    渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举的清新柔美，爱那易安绣面芙蓉一笑开的风情万种和花自飘零水自流的惆怅落寞，爱那提携玉龙为君死的忠诚决绝，更爱那留取丹心照汗青的铮铮铁骨。还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。

    慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。拂去表面的尘，怀着庄重的心情缓缓翻开，熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘：陌上花开，可缓缓归矣。

    缓缓的心情，缓缓的生活态度，真好!其实心中的那张签不曾远去，它只是有待开启

    神奇的书签作文范文3

    正是人间四月天，夫子把今天的课程安排在了午后的杏坛，点点杏花可真够亮眼。这簇赶着潮儿吐蕊，怒放的生命正应了春景;那枝却更有公主风范，红嘟嘟的小嘴久久不舍咧开。道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。手捧的书签就有文化多了，一首杨诚斋五绝不知何时装点了人家的气场。

    夫子，您觉得这满树繁花，哪株开得最美呢?夫子也正赏花，我偏爱这株。每一朵都开得富有个性，每一朵都开出了自己的韵味。君子和而不同，小人同而不和。笃定了自己绽放的目标，与身边花朵构成迎春图，从未花云亦云，盲目追寻。花之君子也!

    我正感叹夫子对生活认识之绝，长袖里的书签一震，三秒钟后眼前景象便穿越两千多年来到了二十一世纪。别担心我精神分裂哈，谁叫我跟幸运之神关系好，人送给我这么一个神奇的书签呢。我把它插在书页间，只需稍候几分钟墨香的浸染，我和书签便可以化身爱丽丝2.0版，尽情梦游书中的那个章节啦!

    怎么样，有没有被古人的智慧震撼到?这还用问?怪不得说孔老夫子是咱一等一的中国好老师呢!我只能对孔老夫子的学问表示顶礼膜拜!书签虽然发现我对刚刚的私塾游学意犹未尽，但我也发现又有一丝古灵精怪的气息游走于书签的脸颊上。世界那么大，那接下来咱按照计划去老人圣地亚哥的英雄之海看看?走着!

    转眼，我就已经化身成一个菜鸟级的古巴渔夫了，在一艘很复古精致的小船上，在九月傍晚清新的海洋气息中。看左边儿!书签这叫一语点醒梦中人了吧，不然我还想操练一下船上的鱼叉鱼枪呢。把目光投在海湾西南方，我果然看见了一条身长将近四米的大马林鱼伏在船板上船头还坐着一位老人，我想他的眼睛一定像海水一样蓝。

    我于是想要带着书签划船过去，来近距离地感受一下老人身上如海风初起般强劲的魄力。可突然瞥见在老人的渔船前方，有个蓝色的背鳍刀子般划水而来这是条无所畏惧的鲨鱼，它想要掠走老人的战利品。我和书签有点儿害怕，却又想捕捉老人的铁血回击。眼看鲨鱼迅速接近船尾，凶猛的大嘴朝向大马林鱼，可老人也已做好了打败鲨鱼的准备，鱼枪同时猛地刺中鲨鱼。胜负已见分晓。

    书签哪管周围的血腥味，在这场战斗之后便催着我把小船靠拢了圣地亚哥。老先生，您好!我是镇上新来的渔夫，今个儿来海上探探路。您捕到的大鱼可是真漂亮，刚刚跟鲨鱼的比试也尽显豪迈呀!书签即兴杜撰出这样的自我介绍，我于是欣欣然让它做我的配音。哦，你好!我没想到除了马诺林这孩子，还会有人跟我这个老头子打招呼呢。不过我这条鱼倒是真不错，两天两夜才捕到的!可惜了刚刚那只利齿鲨的糟蹋!一路上，还会有更多鲨鱼的肆虐呀。老人顿了顿，但好汉不是为失败而生的，我和书签都知道他要说什么，于是跟着附和，好汉可以被毁灭，但绝不能被打败!老人惊奇地望向我，书签却把我召唤了回来，或许是他想让老人以为刚刚的交谈只是一场梦罢。

    我都彻彻底底地被这位硬汉打动了!不过我知道这个故事有些伤感的结局，不忍心让你再这么身临其境地书签估计害怕我责怪它，赶在前面慷慨陈词。但是不论结果如何，老人的勇气已渗透在海风，老人永不言败的精神已镌刻在海岸，老人的男儿本色已珍藏在你我的心房!

    下一站两小兵游水泊梁山!我要看吴用智取生辰纲!

    还等啥?换古装!怪我咯，跟书签又欢脱了来。

    神奇的书签作文范文4

    翻开那本书，情不自禁地又翻到了那一页，看到了一张小小的书签，闭上了眼睛，不由得又想起了那个时代，那个人，都出现在了眼前。

    同学，这本书，能不能给我?望着同样的校服，同样的红领巾，同样的年纪的她，我问道，心中却在打鼓，因为其实这本书的百分之七十五在人家手中，我这样做，多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。

    为什么给你呢?乌黑的眸子闪动着，好似两个大问号，脸上也是狐疑的态度，也许在琢磨，你为什么要这本书，你要这本书什么目的，你拿到这本书会怎么样。

    嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!我低头看着她的脚和脚上的鞋，其实我也不知道为什么要这本书，更主要的是我是想和她搭讪而已。

    是不是因为里面的内容精彩，还是语言风趣，或者是情节曲折?她显然在诱导我。

    恍然大悟的我急忙点头：‘对，没错，这本书里面的内容非常精彩，语言特别风趣，情节相当曲折!

    好吧，书归你了!说着，她放下书，转身离开了。

    于是我拿着书回到了家，当翻到第某某页的时候，一张书签出现了，上面写了一行字：你真的读懂我了吗?

    三十年后......

    我又拿起了那本书，翻到了那一页，看到了那书签，回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她，又转身对书签悠悠地说：

    你这本书，我得一辈子才能读懂啊!

    神奇的书签作文范文5

    我记得在20xx年的一天，我在省图书城被一本书陶醉了，忘记了书签跌落在地上。这时，一位十几岁的女孩走过我身边，顺手把书签捡了起来。

    老师，您的书签掉了。

    谢谢!

    我接了书签，见了上面写道：书，如镜，可以照亮我们的灵魂。

    不好意思，我只注意看书，却丢失最重要的书签。

    不过，我很喜欢书签。这里面很有学问。

    接下来，我便同这位女孩聊了很长时间。我知道，她叫向舒，庐城九中的学生。我也知道她的不同寻常，一个书香人家的孩子，她的爸爸也是一位读书人，过去在大学教书，现在是省人事厅的干部。

    20xx年，庐城一家咖啡馆。

    我应向舒同学之约，我们交流读书的故事。

    要了两杯咖啡，我们彼此做了下来。向舒，的确很喜欢书签，她从她书包里拿了十几个书签，她自制的。

    孔子，知其不可而为之。

    墨子，摩顶放踵为苍生。

    慧能，宁静之中的盎然生机。

    老师，您认为孔子最大的痛苦是什么?

    孤独，真正理解孔子的人不多。我认为，理解孔子有三个人。一个是义封人，他认为，孔子是木铎，宣扬大道的人，外地人。第二个是南子，她凭借的是女性的直觉，在周润发演的《孔子》里，南子说，天下只知道您的痛苦，但不知道您思考得如此深刻。第三个是一个看城门的人，‘知其不可而为之’这句话就是他说的。

    向舒同学，你可能很奇怪吧。为什么理解孔子的人，不是读书人?大概是文人相轻吧。

    我和向舒聊了很多，比如禅、中国文化的特点等。

    向舒，你第一次见到我，凭借什么判断我是老师。

    直觉

    神奇的书签，让我认识了向舒，也让我多了对书的思考。

    20xx年，淝水河畔。

    老师，您是如何理解这句话?我看了向舒递过来的书签。上面写着：书，是灵魂的摆渡者。

    其实，真正让我们灵魂得以解放，舒展，还是我们自己。这个时代人很浮躁。急功近利，大家都在追求物质的丰富，而忽视了心灵世界的充盈。所以要想解脱，那么只有读书，当然是指质量比较高的书籍。最好是读一下哲学家自己的名著，如马其洛、海德格尔。这些西方的哲学家，他们对人的灵魂的解剖，很到位。

    老师，是不是就像我们站在这河畔，想要渡河，就要寻找到一条适宜的船。但是真正品味河的风景，经历渡河时候的阳光明媚，或者是狂风巨浪，那还要自己去感悟。对吗?

    是的。

    20xx年，向舒已经考取武汉大学哲学系。在假期，我约定了她，她的父亲，来到了我昔日工作过的防虎中学。我们上了孤山顶。

    我们遇到一个特殊的年代，这个时代提供我们思考的问题。王老师、爸爸，我时常在想，在我们中华民族崛起的道路上，我们所遇到的问题肯定不比过去的人少。幸运的是我们能够站在前人的肩膀上，就像我们站在这孤山顶上，可以看得很远，很远。我们好好读书、实践、思考，我可以预料我们肯定有收获。

    以天下为己任，由此而磨砺意志，砥砺品行，努力学习，奋发图强，以舍我其谁之大气魄，大担当，肩此重任以待来日，则他日改天换地，为我中华开数千年之新篇的旷古英豪，又焉知不在诸位之中!她的爸爸向书记随即讲述了电视剧《毛泽东》里面杨昌济老师与毛泽东、蔡和森等对话的情景，向舒听了很激动。

    思考，是痛苦的，也是最快乐了事情。当你为一个遥远而又现实的问题去思索的时候，当你的思索接近于真理的时候，你应该是这个世界上最快乐的人。

    王老师，您的话，又将变为一个美丽的书签了。

    奥!我们大家都笑了，笑的那么开心。

    书签，一个神奇的书签，给了我珍贵的记忆。

    神奇的书签作文范文6

    那不过是一枚签，慎重地被夹进时光的书页，倾注所有情感。书页轻翻，一念起，一念灭。

    一念起，万水千山

    那年，孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签，留一段传奇;那年，屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签，留一个伟大;那年，司马迁用心血在史记上注下执着的签，留一部典范;那年，李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的签，留一份亡国之痛;那年，文天祥用气节在零丁洋注下正气的签，留世代民族精神一种叫历史的东西以时光为横轴把事物串成一本书，而那一枚枚签，则成了亘古的、不变的记忆。

    而这所有，在历史的长河中，不过是沧海一粟的瞬间。

    纵观历史，不免幻想如果可以活一千年，我们大可以像一株山巅的红桧，扫云拭雾，卧月眠霜。如果可以活一万年，那么亦效仿悠悠磐石，冷眼看哈雷彗星以76年为一周期，旋生旋灭，尽情翻览秦时明月汉代边关。如果可以活10万年，那么就做冷冷的玄武岩岩岬吧，纵容潮汐的乍起乍落，浪花的忽开忽谢，岩岬只一径兀然枯立。果真可以活一百万年，你尽管学大漠砂砾，任日升月沉，你只管寂然静阒。然而，我们只拥有百年光阴。其短促倏忽，只如一声喟然叹息。

    我们如此渺小，繁华落尽，又是一出剧的落幕，又是一盏灯的熄灭，即使孤独的老演员还在台上等人提词，时光也不再允许。于是，明月再次照到深院的时候，梧桐树不曾变化，却少了那个惆怅的人，飞鸿再过，寒色依旧，那个眺望的人却已不在。

    一念灭，沧海桑田

    于是心里不忍，因为物是人非。才发觉，原来，这一枚书签才是一直的守候。人类真是神奇，普通的物件，竟可以被赋予如此丰富的意义;一段记忆，竟可以玩味如此之久。梦里不知身是客，一晌贪欢。

    我们吝啬每一轮硕硕东阳，不放过任何一个落叶的季节和斜阳浅照的午后。所有的一切，竟都因为一种莫名的幸福，成了青春的书签。而青春，不过是一本太仓促的书。很多事物，如一段旋律，一场画面，一个背影，在我们的心里拿不去，抹不掉。它们成了我们青春的签。是我们，在青春的书页上，细致做好批注，小心翼翼把它们夹进书页中珍藏，慎重标注那样一段属于我们的灿烂回忆，标注那一次可遇不可求的幸福的感觉。以便有一天，在一个落着雨的黄昏，我们记忆迭起，这些书签带我们回到那个岁月的烟尘所企及不到的地方，便想起了生命中最最光华的那一段时光。

    在那段时光里，你曾如一棵树在阳光下慎重地开满了花，朵朵，都是前世的盼望。前世，我们因这样一枚枚书签联系到一起，今生，我们续一段尘缘。

    豪情不减，嬉笑当年

    一切，都那样熟悉，又都染上了时间的味道。你怅然不已，像个不知所措的孩子。原来，我们都已沿着时间的道路走了那么远。而这一切，都是书签存在的意义。

    闭了眼，它们一直都在，仿佛一切不曾改变

    神奇的书签作文 篇8

    我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静下心来，将身心托付在书中。

    初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂，但却隐约感到从手上传来的温暖。《天演论》《沉沦》《彷徨》《家春秋》……渐渐地，我身上的毛刺被磨掉，我越发看清了那布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个民族在屈辱中守护着千年文明、奋身站起的形象印在了我的身上。

    时光流转，清风吹散了烽火，渐渐地，一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中：《边城》里温润的乡土气，《平凡的世界》里充斥的倔强感，《繁花》里飘逸的落寞情；王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着那个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思，填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。晨光中，我甘做桥梁，在字与心之间勾勒出了一份安逸、一份静谧。

    曾经迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮；曾经清新沁脾的空气，慢慢纷扬了尘土；曾经静谧安宁的世间，慢慢被噪音不留空隙地填满。时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔了。书页越发地白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久地夹在一本杂志里，只能透过缝隙看见人们的目光，流连在刺眼的屏幕上。手，紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。

    长久的等待，长久的窥视，我终于看懂了人们的心，他们在年华中遗失了曾经的记忆，迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们可以看手機中的文字，却不懂得我较之它们更多了一份温度，多了一份记忆，多了风花雪月之外的家国天下、纸醉金迷之外的微言大义、醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察，才有了这种怅惘与迷茫……

    我是一枚书签，只是一枚书签，我无法让当今的人们再关注、呵护、使用我，但我还是想高声呼吁：远离手机，远离碎片化阅读，真正地将人文精神记录并流传下去，即使你不需要我！

    神奇的书签作文 篇9

    某个周日的午后，妈妈为我买回来一包书签。我高兴极了，连忙把一些未读完的书而折角处换上书签。我有些书的封皮也可以折进书中，但我依然爱着书签，我认为一个书签给我们带来的启发不亚于一本书籍。

    书签像一个阅读闹钟，就像我们看到他时，我们心里就会知道我们该阅读了，我们还有没读完的书，我们应该把书读下去。

    有时候，我把我自己比作一个帆船上的人，书籍就像海洋，有时我要上陆去做更重要的事情了，我就会把这艘帆船停在港口，而书签就像这

    座港口，以便我们不会不知所措，不会迷失方向，我们会再次来到这个港口，再次出海，再次前行。

    书签为书而生，自然为书所用。更多的时候，他就像一个奉献者。避免书籍再有被折角的痛苦。我想在我们的社会上也有这么样这样的奉献者，他们就像书签一样，默默的奉献，默默的坚持。

    我认为书签，“他”一定代表了书，知识，乃至文化的底蕴和力量。

    自从妈妈给我买了书签之后，妈妈再也没有见过我比有了书签后更痴迷书籍的时候了。

    皆拜书签所赐。

    神奇的书签作文 篇10

    这次我没考好，心情己低落到低谷！我下课都是低着头的！更无法去和大家一起聊天。

    前几次我一直考得不错，一直都很自信，每次都能得到一个如意的分数，家人都很欣慰。但我更怕考的不如意，越怕每次就越紧张，当我得知这次分的分数时，我惊呆了！我这样一个分数可能就连小须须都会嘲笑我吧？

    下课时我神情恍惚。呆呆地望着前方。一个声音把我叫了回来：“没事儿吧。”我恨恨地说：“用不着你管。”那个人又说：“我有个东西要给你。”我不假思索地说：“谁要啊。”“那我走了。”我听声音没了，我还愤恨地说：“这些人老是来烦我。”一看桌子上有一个书签，写着：只要努力了，你就是很棒的！是小须须的字迹！我顿时感到心里有一股力量在往外涌，我这是怎么了，一点点小挫折都经不起，考差了就乱发脾气，太不应该了。这书签使我茅塞顿开。

    下次考试我一定要放轻松，心里只记得一句话！只要努力了，你就是很棒的！有了这句话他定能让我百战百胜。

    我书签是我说我最贵重的礼物，我一定好好收藏他，他不仅是小须须于我之间友谊的见证，也将照亮我前行的路。

    神奇的书签作文 篇11

    神奇的书签作文800字记叙文

    文字，是一个个跳跃的音符，翻开书本，看到音符旁的那枚书签，心中又会作何感想。

    我喜欢书签，那是源于一个中午。

    那日，还被睡神缠绕着的我翻开了书本，原本想趴一会再看，可当我的眼睛一眼望到那个古色古香的书签时，睡意瞬间消散，我也不明所以，可也没多想。直到我再次拿起书签，预备合上书时，脑海中才浮现出一个问题：书签难道只是为了帮我们“记”页码吗？我心里当即就对自己说了声“不”，可它还有什么作用呢？终于，在死了无数脑细胞后，我放弃了思考这个问题。可一天过去了，一周过去了，一个月过去了。我已经不自觉的开始收集起了书签。当我日后再想起这个问题时，我不费余力的给了自己一个答案：书签是书籍的眼睛。爱读书，也爱收集书签。把各式各样的书签夹在书里，不仅仅是方便，更是一种艺术美。

    后来，我在网上买书都不自觉的买起了送书签的书，偶然也会在网上买书签。

    书签本身是好看，可我更喜欢它夹在书里的`那种感觉。翻开书，除了文字，还有一种艺术摆在其中。或许我自己也不太清晰自己为什么喜欢书签，喜欢收集的书签吧。我只知道，读古文，书中是桃花流水，竹柏月色书签；读小说，书中是星空背影，Q版人物，是种很美的意境。

    我爱幻想，幻想有一日我有一个会与我交流的书签，有一个能满意我读书愿望的书签……

    一日，我想读小说了，总会满意我读书愿望的书签出乎意料的没有拒绝我，给我提供了几本催泪小说，我看的潸然泪下，完全沉浸在故事情节中，一本看完不够，还想再看一本，有时甚至想自己续写故事。可当我索取了数十本小说后，书签拒绝了我再一次的索要，我理直气壮的对它说：“我要看书，书中自有颜如玉，你不能不给我书。”而他却给了我一本名著，而我又预备大闹时，他开口了：“小说的文字就是可口一点，它外表美，可却对你没用，他只是拿故事情节吸引人，我让你看小说是锻炼你情商。”我用懵懂的眼神望着书签，它却拿走了所有的书，留我一人在原地发愣。

    书，自然有益，小说也能教给我们东西，但他就像酒，适量饮酒可以增加人体血液循环，可如若酗酒，就是百害而无一利的事。

    我喜欢书签，喜欢书签夹在书中的那种意境，更喜欢书签的存放地——书。

    神奇的书签作文 篇12

    神奇的书签作为命题作文怎么写？书签在我们的生活中也是比较常见的一种物品，并不是很神奇，那么如何写出这书签的“神奇”之处呢？下面是初中作文网小编带给大家的关于“神奇的书签”的满分优秀作文范文，一起来欣赏一下吧。

    神奇的书签满分作文范文1

    翻开那本书，情不自禁地又翻到了那一页，看到了一张小小的书签，闭上了眼睛，不由得又想起了那个时代，那个人，都出现在了眼前。

    “同学，这本书，能不能给我？”望着同样的校服，同样的红领巾，同样的年纪的她，我问道，心中却在打鼓，因为其实这本书的百分之七十五在人家手中，我这样做，多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。

    “为什么给你呢？”乌黑的眸子闪动着，好似两个大问号，脸上也是狐疑的态度，也许在琢磨，你为什么要这本书，你要这本书什么目的，你拿到这本书会怎么样。

    “嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋，其实我也不知道为什么要这本书，更主要的是我是想和她搭讪而已。

    “是不是因为里面的内容精彩，还是语言风趣，或者是情节曲折？”她显然在诱导我。

    恍然大悟的我急忙点头：‘对，没错，这本书里面的内容非常精彩，语言特别风趣，情节相当曲折!”

    “好吧，书归你了!”说着，她放下书，转身离开了。

    于是我拿着书回到了家，当翻到第某某页的时候，一张书签出现了，上面写了一行字：你真的读懂我了吗？

    三十年后......

    我又拿起了那本书，翻到了那一页，看到了那书签，回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她，又转身对书签悠悠地说：

    “你这本书，我得一辈子才能读懂啊!”

    神奇的书签满分作文范文2

    那不过是一枚签，慎重地被夹进时光的书页，倾注所有情感。书页轻翻，一念起，一念灭。

    一念起，万水千山

    那年，孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签，留一段传奇；那年，屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签，留一个伟大；那年，司马迁用心血在史记上注下执着的签，留一部典范；那年，李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的签，留一份亡国之痛；那年，文天祥用气节在零丁洋注下正气的签，留世代民族精神一种叫历史的东西以时光为横轴把事物串成一本书，而那一枚枚签，则成了亘古的、不变的记忆。

    而这所有，在历史的长河中，不过是沧海一粟的瞬间。

    纵观历史，不免幻想如果可以活一千年，我们大可以像一株山巅的红桧，扫云拭雾，卧月眠霜。如果可以活一万年，那么亦效仿悠悠磐石，冷眼看哈雷彗星以76年为一周期，旋生旋灭，尽情翻览秦时明月汉代边关。如果可以活10万年，那么就做冷冷的玄武岩岩岬吧，纵容潮汐的乍起乍落，浪花的忽开忽谢，岩岬只一径兀然枯立。果真可以活一百万年，你尽管学大漠砂砾，任日升月沉，你只管寂然静阒。然而，我们只拥有百年光阴。其短促倏忽，只如一声喟然叹息。

    我们如此渺小，繁华落尽，又是一出剧的落幕，又是一盏灯的熄灭，即使孤独的老演员还在台上等人提词，时光也不再允许。于是，明月再次照到深院的时候，梧桐树不曾变化，却少了那个惆怅的人，飞鸿再过，寒色依旧，那个眺望的人却已不在。

    一念灭，沧海桑田

    于是心里不忍，因为物是人非。才发觉，原来，这一枚书签才是一直的守候。人类真是神

    奇，普通的物件，竟可以被赋予如此丰富的意义；一段记忆，竟可以玩味如此之久。梦里不知身是客，一晌贪欢。

    我们吝啬每一轮硕硕东阳，不放过任何一个落叶的季节和斜阳浅照的午后。所有的一切，竟都因为一种莫名的幸福，成了青春的书签。而青春，不过是一本太仓促的书。很多事物，如一段旋律，一场画面，一个背影，在我们的心里拿不去，抹不掉。它们成了我们青春的签。是我们，在青春的书页上，细致做好批注，小心翼翼把它们夹进书页中珍藏，慎重标注那样一段属于我们的灿烂回忆，标注那一次可遇不可求的幸福的感觉。以便有一天，在一个落着雨的黄昏，我们记忆迭起，这些书签带我们回到那个岁月的烟尘所企及不到的地方，便想起了生命中最最光华的那一段时光。

    在那段时光里，你曾如一棵树在阳光下慎重地开满了花，朵朵，都是前世的盼望。前世，我们因这样一枚枚书签联系到一起，今生，我们续一段尘缘。

    豪情不减，嬉笑当年

    一切，都那样熟悉，又都染上了时间的味道。你怅然不已，像个不知所措的孩子。原来，我们都已沿着时间的道路走了那么远。而这一切，都是书签存在的意义。

    闭了眼，它们一直都在，仿佛一切不曾改变

    神奇的书签满分作文范文3

    我有很多个书签，但我把它们都弄丢了。因为它们实在是太丑了。

    其实它们不算很丑，我刚得到它们的时候，也像小时候喜欢洋娃娃一样，对它们爱不释手。

    书签是做什么用的？当然是在读书的时候做个标记。每当我要用到它们的时候，它们就会被我卡在书里。有的人习惯把书签别在书的扉页，用到的时候直接将它换个位置。而我的习惯不是这样的，我原本有一盒漂亮、小巧的书签。

    读书读到了第十三页，突然我想到了一件很重要的事情，于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的那一个，小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。

    等我忙完，回到书房的时候，我看到了另外一本书。书名吸引我走到它跟前，看完简介我就更加迫不及待将它翻开，想要沉浸其中。

    “嗡”水开了，是刚刚烧好的热水，要赶紧去关掉，不然该出事儿了!嗯，顺便再沏杯茶吧。于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。

    我就这样循环往复，终于书签盒空了。

    我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。也忘记了，我那些没来得及看完的书，究竟有多少。

    但是我还记得，当初在集市上，看到这些精致的书签，想着要配我那些精致的书时，迫不及待的心情。

    我感叹着，这还真是神奇啊!

    总是在莫名其妙地丢东西。真是神奇的书签。就像那些发卡和皮筋儿，总是神奇的消失一样。现在我又tm有了神奇的书签。

    总是想着丢失的神奇的书签，都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。

    我们总是在盲目的选择着自己喜欢的东西。

    其实我们真的喜欢它们吗？不一定。

    我们只听到了一面之词，关于它的美好。我们误以为，那就是我们想要的。于是我们向前奔跑，想要抓住想象里的美好。可是我们却忘记了自己的懒惰。也忘记了那种美好，只是我们想象出来的。忘记了凡事，最应该面对的不是它的美好而是可能的困难。

    没了这些神奇的书签，读书的时候我只好一口气读完。我发现原来书中的故事并不像简介的那样单纯，却有着另一番吸引力。

    最后我认真读过了每一本书，将夹在书中那些神奇的书签扔掉了。

    原来真正热爱一个东西，是不需要书签的。

    神奇的书签满分作文范文4

    以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。

    用“枚”似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句“陌上花开，可缓缓归矣”。喜欢这句话的美，正如我读书时的心境“宁静闲适，轻盈舒畅”。

    细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。

    依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。为此，挨骂是免不了的。但“上有政策下有对策”，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。就这样，我成功地逃脱了 “追查”，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被“蹂躏”得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。

    渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新柔美，爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞，爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝，更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。

    慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。拂去表面的尘，怀着庄重的心情缓缓翻开，熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘：“陌上花开，可缓缓归矣。”

    缓缓的心情，缓缓的生活态度，真好!其实心中的那张签不曾远去，它只是有待开启

    神奇的书签满分作文范文5

    正是人间四月天，夫子把今天的课程安排在了午后的杏坛，点点杏花可真够亮眼。这簇赶着潮儿吐蕊，怒放的生命正应了春景；那枝却更有公主风范，红嘟嘟的小嘴久久不舍咧开。“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。”手捧的书签就有文化多了，一首杨诚斋五绝不知何时装点了人家的气场。

    “夫子，您觉得这满树繁花，哪株开得最美呢？”夫子也正赏花，“我偏爱这株。每一朵都开得富有个性，每一朵都开出了自己的韵味。君子和而不同，小人同而不和。笃定了自己绽放的目标，与身边花朵构成迎春图，从未花云亦云，盲目追寻。花之君子也!”

    我正感叹夫子对生活认识之绝，长袖里的书签一震，三秒钟后眼前景象便穿越两千多年来到了二十一世纪。别担心我精神分裂哈，谁叫我跟幸运之神关系好，人送给我这么一个神奇的书签呢。我把它插在书页间，只需稍候几分钟墨香的浸染，我和书签便可以化身爱丽丝2.0版，尽情梦游书中的那个章节啦!

    “怎么样，有没有被古人的智慧震撼到？”“这还用问？怪不得说孔老夫子是咱一等一的中国好老师呢!我只能对孔老夫子的学问表示顶礼膜拜!”书签虽然发现我对刚刚的私塾游学意犹未尽，但我也发现又有一丝古灵精怪的气息游走于书签的脸颊上。“世界那么大，那接下来咱按照计划去老人圣地亚哥的英雄之海看看？”“走着!”

    转眼，我

    就已经化身成一个菜鸟级的古巴渔夫了，在一艘很复古精致的小船上，在九月傍晚清新的海洋气息中。“看左边儿!”书签这叫一语点醒梦中人了吧，不然我还想操练一下船上的鱼叉鱼枪呢。把目光投在海湾西南方，我果然看见了一条身长将近四米的大马林鱼伏在船板上船头还坐着一位老人，我想他的眼睛一定像海水一样蓝。

    我于是想要带着书签划船过去，来近距离地感受一下老人身上如海风初起般强劲的魄力。可突然瞥见在老人的渔船前方，有个蓝色的背鳍刀子般划水而来这是条无所畏惧的鲨鱼，它想要掠走老人的战利品。我和书签有点儿害怕，却又想捕捉老人的铁血回击。眼看鲨鱼迅速接近船尾，凶猛的大嘴朝向大马林鱼，可老人也已做好了打败鲨鱼的准备，鱼枪同时猛地刺中鲨鱼。胜负已见分晓。

    书签哪管周围的血腥味，在这场战斗之后便催着我把小船靠拢了圣地亚哥。“老先生，您好!我是镇上新来的渔夫，今个儿来海上探探路。您捕到的大鱼可是真漂亮，刚刚跟鲨鱼的比试也尽显豪迈呀!”书签即兴杜撰出这样的自我介绍，我于是欣欣然让它做我的配音。“哦，你好!我没想到除了马诺林这孩子，还会有人跟我这个老头子打招呼呢。不过我这条鱼倒是真不错，两天两夜才捕到的!可惜了刚刚那只利齿鲨的糟蹋!一路上，还会有更多鲨鱼的肆虐呀。”老人顿了顿，“但好汉不是为失败而生的，”我和书签都知道他要说什么，于是跟着附和，“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败!”老人惊奇地望向我，书签却把我召唤了回来，或许是他想让老人以为刚刚的交谈只是一场梦罢。

    “我都彻彻底底地被这位硬汉打动了!不过我知道这个故事有些伤感的结局，不忍心让你再这么身临其境地”书签估计害怕我责怪它，赶在前面慷慨陈词。“但是不论结果如何，老人的勇气已渗透在海风，老人永不言败的精神已镌刻在海岸，老人的男儿本色已珍藏在你我的心房!”

    “下一站两小兵游水泊梁山!”“我要看吴用智取生辰纲!”

    “还等啥？换古装!”怪我咯，跟书签又欢脱了来。

    神奇的书签满分作文范文6

    (一)静

    我要是有这片神奇的书签，我会在自己人生漫漫的旅途中标记自己难忘的记忆。

    人总是念旧，在沧桑的面部回忆过去的痕迹，你把脸皮拉长，把肉捻痛，你依旧觉得满足。把书签夹杂在其中，或许它是见证者，或许它是记忆者，它就放在你的时间桌旁。

    这书签如翱翔于天空的大雁；如海洋里畅游的鲨鱼；如陆地上奔跑的豹；如尘埃里的浮光若隐若现。和其光，同其尘，湛兮似或存。你是这个星球的观摩者、体验者，带着你不同名字的书签寻找属于自己故事的延续。

    (二)动

    我需要解脱，需要获得存在感，需要得到属于我所追求的。但是有些世俗的约束，让我藏在心里。它是装饰吗？不是，它一直陪着我，放在我能够时刻想看到它的地方。它不是我不累赘，它的重量很轻，就如轻于鸿毛。

    梦里梦外，我一直在寻觅我的支柱。它漂浮在我的大脑，在里面勾勒出一幅幅充满美丽的幻想。这些是它功不可没的功劳，我能做的就是依赖，这书签不是谁给予的，是我渴望的。我很想沉迷于其中，让自己成为疯子，一个被人关进精神病院的人种。

    可惜，那只是我无聊时的构思。因为这是我好动，动之后就导致胡思乱想，再后来就成为一个白日梦的傻孩子。

    (三)时间

    后悔药很多人需要吧？如果可以穿梭回到过去，你是否愿意呢？当然，在人们心理有无数的不走回头路的坚定，但是还是有一些不甘和自责。只不过来一次穿梭之旅，不要干涉，让它照旧发，你做的到吗？其实书签已经标注了所以你走过的记录，只是你想不想回去。

    时间是流动的，书签真的不提供这款服务。因为它服务条款里写着它没有义务为你牺牲自己的生命。它只有读档和存档的功能，即使它爆炸了，为你拼那么一次机会，结果还是一样，已经发生的再也无法更改了。古文云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿饥体肤。

    (四)空间

    它的容纳很大，它可以把你一辈子都装进去。你或许不知它到底在哪，也许它漂浮不定，也许它可以幻影移形。你永远无法看清它真正的面目，即使它是你设计出来的一款软件，或是一台机器，你给予它名字和形态，但是那只是你一厢情愿。

    人世间，是是非非。它不过是你为自己获得短暂的自由书签，遗忘与回忆的中间人。它算人吗？我觉得算，因为它可以在你需要它的时候变幻出一个满足你内心的灵魂，而灵魂的载体就是人。它是神奇的，它可以在你需要以及该提醒的时候出现，它不会背叛你，只会默默陪你。书签，是因为它应该有个名字陪你走完这一生的回忆代言。

    神奇的书签作文 篇13

    孙少平，一个普普通通的黄原汉子，见证了从“人民公社”和“合作化运动”到“家庭联产承包责任制”的变迁。几十年中，他在一天天长大，经历越来越多的事情。高中毕业后，少平回到了农村，成了公社的一员，他挥汗如雨，辛勤劳动，只为挣那一点可怜的工分。毕竟是知识分子，由于不甘在农村过一辈子，他打点了行李向黄原城走去。他和无数的揽工汉一样，在桥下等待包工头工地的状况惨不忍睹，一个阴暗潮湿，臭味呛鼻的窑洞中，挤着十几号像孙少平这样的揽工汉。而就在这艰苦的环境中，孙少平仍没有放弃读书学习，他的高中同学，一位地委书记的女儿每星期会给他送书来，《简爱》、《白轮船》这些书成了孙少平工作之余的精神安慰，经过不懈的努力，他终于成了一名煤矿工人，有了自己的生活。

    孙少平打拼了十几年，奋斗了十几年，他和所有的农村来人都相同，老实，能吃苦，他是一个普通的人，也是一个不普通的人。

    《平凡的世界》是中国的《钢铁是怎样炼成的》，她是一部激励万千青年的不朽经典。孙少平就是中国的保尔˙柯察金。所不同的是，保尔是为了革命，为了祖国；孙少平是为了生活，为了家庭。家是最小国，国是千万家，他们都是我们敬仰的。

    炎炎夏日，一门书签，三本著作伴随着我，很充实，很满足，很幸福！

    神奇的笔作文十三篇


    作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“神奇的笔作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

    神奇的笔作文 篇1

    森林里，住着一群活泼可爱的小动物。

    有一天，大象博士给动物们讲故事：传说在东边的一片的沙漠里有一个叫法拉弟的牧师。他有一面无所不知、无所不能的魔镜，只要见了面，魔镜就能知道你以前做过的事，就能算出你心里的秘密。不过，这面魔镜脾气可大呢，谁要是惹了它，马上将面临杀生之祸，后果不堪设想。

    动物们听了，虽然各个张着嘴巴，恐惧万分作文 ，但心中却充满好奇，都央求大象博士带它们去见识见识魔镜。大象博士说：“孩子们，我也没见过魔镜，也不知道能不能找到。如果真的找到了，看魔镜也是万分危险的，真的出了什么事情，我可怎么向你们的爸爸妈妈交代呢？”可动物们还是缠着大象博士：“我们不会惹它，我们一定乖乖的。”在大家的一再请求下，大象博士终于答应了。临走前，大象博士说:“你们一定要小心，说话要有分寸，我希望大家都能安全归来。”

    在大象博士的带领下，动物们来到一片荒无人烟的沙漠。牧师住在哪里呢？小狗旺旺用它那灵敏的鼻子不断闻来闻去，找了一个上午，旺旺终于发现了前方有一座房子，动物们在旺旺的引领下来到房前。

    小猪胖胖敲了敲门，问：“有人吗？”没有动静。胖胖又一次重重地敲了几下，这是这见一位老者出来开门，见到一大群动物，老者不解地问：“你们找谁呀？”狐狸聪聪说：“我们找一位叫法拉弟的牧师。”听了说：“我就是法拉弟。”大家听了，兴奋得蹦了起来，高呼：“太好了，尊敬的牧师，我们终于找到您了！”

    牧师知道了动物的来意，同意让它们见识一下魔镜。动物提醒动物们：“看时要安静，对魔镜反映出来的问题要虚心接受。谁不尊重它，不诚恳接受教育，谁就会被化为烟尘消失。”牧师叫动物们排好队，一个个进去。

    狐狸聪聪第一个进去了，他看见了魔镜。魔镜说：“聪聪，你是不是骗过乌鸦的肉，是不是偷过别人的鸡啊”聪聪听了，惭愧地低下了头。魔镜告诉聪聪：“我已经给你施了魔法，你将不会再偷东西了，你出去吧。”狐狸听了连忙说：“我一定好好改正错误，谢谢您的魔法。”

    在进去的是黄鼠狼黄黄。魔镜对它说：“你是不是趁给鸡大婶拜年的时候，偷吃了它的蛋？怪不得别人总说你‘黄鼠狼给鸡拜年，没安好心’，知道错了吗？”黄鼠狼也低下了头。

    接着第三个、第四个轮到第六位蛇青青时，魔镜问青青：“你是不是因为喜欢青蛙公主，而把青蛙王子给吃了，弄得青蛙公主最后自杀？”

    青青听了，阴着脸说：“这怎么了，这是我的个人的隐私，你少管！”

    这时，青青化为烟尘消失在众人的视线里。动物们都为失去青青而痛苦，可是事以至次，无法挽回了。

    大象博士急得跺脚，“这，这我回去可怎么交代啊！”

    魔镜的故事在整个森林传开了，动物们自觉地改掉了身上的缺点，大家和睦相处，还经常能听到森林里传出快乐的歌声呢！

    神奇的笔作文 篇2

    蜂胶是蜜蜂从植物的树芽、树皮等部位采集的树脂，再混以蜜蜂舌腺，蜡腺等腺体的分泌物，经蜜蜂加工转化而成的一种胶状物质。蜂胶是一种极为稀少的天然资源，素有"紫色黄金"之称。更为奇特的是，蜂胶在对症下药的同时，其它各种成份非但不会对人体构成危害，反而能起到全面调理，平衡机体免疫功能的作用，这也是许多消费者在服用蜂胶过程中常常出现意外惊喜的原因所在。

    经现代化学分析证明，蜂胶集动植物之精华，具有复杂而独特的化学组成。内含二十大类共三百余种营养成份，其中已被鉴定的有七十多种黄酮类化合物，黄酮是人体必需营养素之一，体内不能合成，但对调节生理功能，提高生命运动质量有重要意义。它可以调节血管功能，降低血压，改善血液循环状态，即可强身健体，又能祛病疗疾，是治疗现代社会病的理想保健、治疗珍品。蜂胶就象是一个“小药库”，其最大的特点是富含黄酮类和萜烯类物质。医学家说，蜂胶是一种药食同源”，具有明显生理药理作用的高级产物，能祛病强身。 理化性质

    蜂胶为不透明固体，表面光滑或粗糙，折断面呈砂粒状，切面与大理石外形相似。呈黄褐色、棕褐色、灰褐色、灰绿色、暗绿色，极少数深似黑色。具有令人喜爱的特殊的芳香味。味微苦，略带辛辣味，嚼之粘牙，用手搓捏能软化。纯蜂胶不应有其它杂质。

    蜂胶是一种极为稀少的天然资源，素有“紫色黄金”之称，内含20大类共300余种营养成分。蜂胶的成分中，最具代表性的活性物质是黄酮类化合物中的槲皮素、萜类及有机酸中的咖啡酸苯乙酯。槲皮素是很多中药材的有效成分，具有广泛的.生理和药理作用。

    槲皮素又称为芦丁或芸香苷，有维生素P样的作用。资料表明，槲皮素有扩张冠状血管、降低血脂、抗血小板凝聚等作用，与阿司匹林有协同作用。可抑制不同状态下的内皮细胞释放内皮素，以降低血管的紧张性，为防止血栓栓塞提供依据。除黄酮类化合物外，蜂胶还有芳香挥发油，烯萜类化合物，有机酸类，黄烷醇类，醇、酚、醛、酮、酯、醚类化合物，酶类及无机盐等，蜂胶犹如一个天然的“药库”

    神奇的笔作文 篇3

    神奇的张力

    李洋

    今天下午是作文课，上课后老师满面春风地走进教室对同学们说：“今天我们来做一个神奇的实验。”说着，老师从包里拿出一个玻璃杯，我心想：老师不是说做实验吗，拿水杯干吗？这时只见老师把讲桌上的一瓶水打开并慢慢倒入玻璃杯中，水倒得满满的，几乎要溢出来。看着老师的动作，我更是百思不得其解：老师到底想做什么实验呢？老师看着我们一个个疑惑不解的神情，就故意卖了个关子，说道：“孩子们，着急了吧！”说着便从她的背包中抓出了一大把的硬币，笑着问我们：“同学们，如果我把这一把硬币一个一个放进去，水会漫出来吗？”看着满满的一大杯水，我们异口同声地说：“会！”老师看着我们一个个坚信的样子，说：“那我们就来做这个实验，看水会不会漫出来。”

    只见老师拿起手中的一枚硬币，贴着杯壁，小心翼翼地放了进去，只见硬币如同一个技巧娴熟的跳水运动员，一个360°大翻转，接着慢慢落入杯底。紧接着第二枚硬币也像个调皮的孩子似的，迅速沉下杯底，然后第四枚，第五枚，第七枚，第九枚，第十枚……只见这些硬币宝宝一个个跳入水中，水面也越升越高，紧贴着杯沿，却丝毫没有漫出来的迹象。这时老师拿起第十五枚硬币从杯子的边上轻轻地放入，大家的心都提到了嗓子眼，生怕水会漫出来，而这枚硬币慢慢地沉入杯底，冒出几个气泡，随即破裂，我们虚惊一场。老师的一把硬币已经全部放完，但水还是没有漫出来，同学们早已看得目瞪口呆，老师请一位同学观察，这时水面已经高出杯沿，但却没有漫出一滴水，老师还是不满意，又从包里拿出十几枚硬币，我们刚放下的心又立刻提了起来，因为现在杯底已经躺满了硬币，而老师又拿起一枚硬币，缓缓放入水中，水没有漫，接着第十七枚，第十九枚……随着同学们的惊呼声，第三十三枚硬币落入杯底，和其他的硬币宝宝睡在了一起。而水也已经高出杯口两三毫米，像一个鼓鼓的水晶球，但它就是不漫出杯口。同学们一个个惊奇不已。

    看着同学们惊异的神情，老师笑着问道：“孩子们，你们知道水为什么没漫出来吗？”同学们七嘴八舌地说了起来，有的说因为杯子口大，底下小，有的说因为离地太远，没有吸引力了……大家的答案五花八门，但老师却一直在摇头，最后老师看着我们都不能解释这一现象，就说：“同学们，其实水之所以没有漫，是因为水表面有张力。”同学们听了这才恍然大悟，原来是水面的张力在作怪呀！

    这节课，我们不但看了有趣的实验，还学到一些科学知识，真是收获不小。

    神奇的笔作文 篇4

    亚里士多德曾说：“想象力是发现、发明等一切创造活力的源泉。”于是，我经常想象，如果能发明一座神奇的房子，那该多好啊！

    这房子的外表是浅蓝色的，像一个巨大的气球，膨胀时直径有100米，有操场那么大，我可以在里面自由奔跑。它的下方有一个大约50米长的棒子，雪白雪白的。棒子的底部有个吸盘。当房子降落的时候，从远处看，它就像一个巨大的棒棒糖从天而降。

    这神奇的房子的第一层是客厅和餐厅。当我们肚子饿的时候，电饭煲会自动为我们煮香喷喷的饭菜。客厅角落的饮料机，只要一按键，春天它会端上为我们补充能量，助我们长高的热牛奶；夏天它会端出清凉的果汁，帮助我们补充维生素C；秋天它会端上抵御严寒的热可可。

    第二层是书房和浴室。我一走到书房，一墙一墙的书就令我心情愉悦。我坐在沙发上，拿起遥控器，按下一个键，一个机器人就会给我送来我想看的书。旁边的浴室，我可以预定洗澡时间，只要时间一到，浴缸就会放满一缸水。

    第三层是卧室。一个故事水晶灯，只要我一按睡觉键，他就会轻轻地为我讲睡前故事。

    更神奇的是，只要我按一个潜水键，“棒子”的吸盘就会变成螺旋桨，带我去海底做客。只要我按另一个飞行键，海底螺旋桨就会变成机翼，带我在空中翱翔。

    我真希望我能发明出这座神奇的房子啊！

    神奇的笔作文 篇5

    科学飞速发展，社会不断进步。20年后，人类不仅衣着变了，就连鞋也变了。我发明了一双神奇独特的鞋。

    我发明的鞋外表看似普通的鞋，实际上我发明的鞋与普通的鞋相比，简直是天壤之别。

    鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的，有调温作用，即冬暖夏凉。鞋不会很重。只要你按一按，就可以调理好。按钮可以根据天气变化而调整。冬天穿上它，按一下按钮就会比棉鞋更暖，夏天穿上它，按一下按钮就比凉鞋更凉爽。第二个按钮是蓝色的，可以在水上漂浮，而且速度可以任你调理。旁边有2个按钮。第一个按钮可以随你的心意调理。第二个按钮是个水面上可以行走，就算是大浪翻滚，也可以在水中行走，不会被浪打翻。第三个按钮是黄色的可以调理旅游的速度。下面有三个按钮，第一个按钮可以调快速度，按这个按钮可以很快地到了旅游地。按第二个按钮可以调慢速度，按这个按钮可以慢慢地欣赏旅游胜地的优美风光。还有一个按钮就是用来听歌的，一边游玩一边听歌，使旅游更增添乐趣。第四个按钮是青色的，按下这个按钮，在爬山时就可以防止滑倒的危险，因为在鞋底会发出强力电磁波，紧紧吸住地，不会滑倒。在马路上，你就能飞快的奔跑，甚至可以追上汽车，最合适在被坏人追的情况下使用。第五个按钮是黑色的，用脚点按这个按钮你就会听到悦耳的优美的歌声，这歌声给你消除烦恼，给你带来快乐。

    也许有人说，这鞋这么的用处，如果被坏人用来做犯法的事，岂不是很方便？不用怕，这鞋要是被坏人用来做犯法的事，它不但不会服从命令，还会变成绳子把这坏人绑起来，直到他悔改为止。

    鞋，可以发明许多种，鞋是最独特的，所以我要学好知识，长大后一定要多发明，要为人们服务。

    神奇的笔作文 篇6

    今天，我坐在写字台前写作文 ，可我想了好长时间也想不出该些什么，便不禁幻想起来……

    我幻想着我有了一支神奇之笔，有了它，我不管写什么都能做到百分之一百正确，速度飞快，谁也比不上我！

    有一次，我们进行数学测试，我们拿到卷子，都认认真真的写了起来，我也拿出了我的神奇之笔，认真的做了起来。“唰，唰，唰”全班安静极了，只有写字的声音，就连一根绣花针掉在地上都能听得见。

    “滴，滴，滴，滴”五分钟过去了，我已经做完了一大半，只剩下五道应用题了。我看了看其他同学，他们个个紧皱眉头，凝神思考；有的信心十足；还有的拼命打草稿。

    考试成绩出来了，因为这次卷子很难，大家都只考了八十几分，都很失望，只有我是一百分的！同学们都向我投来了羡慕的目光。多亏了神奇之笔！

    想到了这里，我笑了起来，妈妈闻声走来，问我为什么笑，我把我想的跟妈妈说了，妈妈回答我：“你真是异想天开啊！”

    神奇的笔作文 篇7

    啊！

    啊一声，我掉进了水里，我闭着眼睛，捏着鼻子，慢慢地进入了海底，咔咔咔咔奇怪的声音，我慢慢地睁开了眼，看见了一个贝壳，我点了一下，哎！好柔软，我在想这个会不会能吃，我拿了起来放到了嘴里，一点味道也没有，过了一会，我的两只小脚长出了一条尾巴，那尾巴太美丽了，尾巴的颜色是紫色、粉色、蓝色的，上面还有一些亮晶晶。

    我现在才发现，我在水中竟然能汲取空气，突然我看见了几条海豚游了过来，那三条海豚美丽让我的眼睛发光，一条粉色的海豚身上亮闪闪的，让我最惊讶的是它们可以说话，我和它们开心的玩着，海豚们带我去了一个城堡，一开门，啊！美丽极了，里面金碧辉煌，海豚还告诉我，这个城堡的主人竟然是我，我高兴的围着海豚们游来游去。

    夜晚，我还举办了一场舞会，和她们一起游玩，就在这时妈妈打断了我的美梦，好想一直过着这美好的生活呀！如果，我在能多睡一会儿，我就可以把我香甜又神奇的梦给做完了！

    神奇的笔作文 篇8

    你知道蚯蚓被切成两段后为什么会长成两条完整的蚯蚓吗？想知道答案，就跟我来看看吧。

    一天，我和妈妈正在花坛边，用锄头帮土地松土。突然，一不小心，我把一条蚯蚓用锄头分成了两半，看着它痛苦地扭动着身子，我伤心极了，心想：这条蚯蚓多可怜啊，它一定活不成了，唉！一旁的妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头安慰我，说：“别担心，这条蚯蚓不会死的，它有很强的再生能力，只要你把它装在盒子里，放上些湿泥土，过一个星期左右，它就能长成两条完整的蚯蚓了。”听了妈妈的话，我半信半疑。真的是这样吗？为了证明妈妈说的话，我决定做一个实验。

    我在花坛里仔细地翻着泥土，不一会儿，就找出了一条蚯蚓。我找来一把刀，小心翼翼地把它切成两半，放在盒子里，装上湿泥土，又找来一把尺子，量了

    量，是5厘米左右，我记在了心里。又过了几天，我又翻开泥土，拿来尺子量了量，7厘米！我兴奋极了，在短短的几天里，它竟然长了整整2厘米！我惊讶地张开了嘴，又接着继续观察，期待着它快点长成两条完整的蚯蚓……终于有一天，两条完整的蚯蚓出现在了我的眼前，我高兴极了，心想：原来妈妈说的真的，蚯蚓的再生能力真强啊！可是，这是为什么呢？为了解开谜团，我决定上网查资料。

    一查才知道，原来蚯蚓被切成两段后，断面上的肌肉立刻收缩，形成新的细胞团，使白血球聚集在切面上，形成栓塞。随着细胞的不断增生，缺少头的一段切面上，会长出一个新的头来，缺少尾巴的一段切面上，会长出一条尾巴来，这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。

    蚯蚓真神奇啊！它不但能帮土地松土，还会“分身术”呢！

    神奇的笔作文 篇9

    现在的屋子太普通了，我常常会想：如果能有一个可以飞又可以跑的小木屋，那该多好啊！

    我的小木屋从外表看不出一点儿特别，和普通的房子差不多。小木屋虽然外形普通，但千万别小看它哦！它的用处可大着呢！

    在这个小木屋里有一个操作键盘是专门控制木屋的，这个小木屋可以变成一个绚丽多彩的花园，你只需按一下“花园”键，小木屋瞬间就会呈现出春天般得勃勃生机，桃花正向我们招手，迎春花也含苞欲放，就连小屋屋顶上也种满了紫色的薰衣草。当我困了时候就在屋顶上闻着沁人心脾的花香望着美丽的天空，仿佛进入了仙境一般，很快就入眠了。

    小木屋也可以带你去旅游。先按下“地图”键，显示屏上自动显示一张世界地图，再选择你想去的国家，最后输入你想去的景点地址，它就可以把你安全地快速送达。如果在途中遇到危险，它会自动发出警报让你迅速离开。无论遇到什么事小木屋都会帮你解决。

    如果你按下“太空”键，这座神奇的小木屋还可以变成卫星带你去太空探索奥秘呢！这个卫星的颜色和样式，都可以自己选择，无论什么造型都非常坚固，而且，还不用到卫星发射中心发射。这时，你一定会问：太空没有吃的和穿的，怎么能生存下去呢？别担心，这个小木屋还可以变成超市，我们的生活用品直接去超市取就可以了，夜晚来临，超市又会变回温馨的卧室，透过窗户，星星陪伴你美美地睡一觉，别提有多惬意了。

    这就是我想象中的小木屋，你们喜欢吗？

    神奇的笔作文 篇10

    据说摆在摆动时会慢慢偏离原来的方向。我不太相信，于是就试了试。

    我先拿来几个铜片，把它们叠在一起，用一根一米多的长线的一头固定住，把绳子的另一头系在了吊顶上。

    一切就绪，实验开始。我将摆捶拿起，放在参照物——一根杆子30度处放手。摆捶动了起来，起初一直以那根杆子为中心摆动着，似乎不会发生变化。但过了几分钟，我再次观察时，摆的摆动幅度小了不少，但神奇的是，摆向西慢慢偏移，不再以那根杆子为中心。又过了一会儿，摆的摆动幅度又小了不少，但还是在慢慢向西偏移，现在和刚开始的对比已十分明显了。我想：我一直开着窗，有没有可能是风在作怪呢？

    我关好门窗，在一个全封闭的情况下又试了试，可真是奇了！摆还是向西偏移，像是西边有好吃的糖似的。我想：难道西边有一种强大的力量把它引了过去？

    为了解答这个问题，我上网查了查。原来摆有一个特点那就是摆动方向永远不偏，但地球是自西向东转的，摆就向西慢慢偏移了。

    神奇的笔作文 篇11

    中国的面食，有太多太多种，但是有一种叫“牙签面”，它又是从何而来呢？下面就由我来为大家介绍一下，这这种我自创的“牙签面”吧！

    大概是在我五岁时的那个冬天，寒冷的北风呼呼地刮着，寒风不时从衣领和袖口灌进体内。我缩了缩脖子，搓了搓快要冻僵的双手，和妈妈一起走进了一家卖拉面的饭馆，迫不及待地点了两碗拉面……

    在我的肚子强烈抗议了多次之后，两碗热气腾腾的拉面终于现身了。正当我准备开吃的时候，发现旁边的叔叔拿起了餐桌上的一个白色不透明的小盒子，把盒子里的东西倒进了自己的碗里，然后大口大口爽爽地吃了起来。

    由于那时的我还小，好奇心极强，便学着那位叔叔在桌子上随便拿起了一个小盒子，把盒子里的东西都倒进了自己的碗里。可我倒着倒着，突然觉得有点儿不对劲，再仔细一看，呀！怎么倒进去的全都是牙签啊！

    妈妈在旁边看着我无比幼稚的举动，不由地又好气又好笑，忍不住把我批评了一顿：“看你把好好的一碗拉面弄成什么样子了，这还能吃吗？”之后，妈妈只好帮我把牙签一根一根挑了出来。就这样，一顿午饭硬是被我快耽误成下午茶了，而且一碗热气腾腾的面也被我折腾成了一碗凉面。

    后来，每每提起这件事，我和妈妈都会乐得哈哈大笑。儿时的趣事，确实在我的记忆中留下了太多美好的瞬间……

    神奇的笔作文 篇12

    这段时间我不知道因为什么原因，身上起了一些红色的疹子，感觉到有一些痒不太舒服。

    于是我就到附近的社区医院，和里面的医生大概说了一下我的情况，医生听了我的叙述，又看了看我身上出现的红色的疹子，告诉我说这是过敏的表现，吃药就可以了。尽管我对过敏可以说是一知半解，不过医生给我开了药，我也就没有多问，想着可以回来自己查一查。

    回到家，想起刚才的疑问，于是我就查了一些资料，发现这里面还真是有无限的天地，可见知识的海洋是无穷无尽的。

    接下来我就把医生给我开的药吃了，吃了半个小时之后，我就变得特别困倦，不知不觉就睡了一觉，这药物可真神奇啊，之后身体也舒服多了。

    真是神奇的药物！

    神奇的笔作文 篇13

    这次中秋国庆节共放了八天的假，爸爸说：“这么长的假期我们全家就约几个朋友一起开车出去玩吧!”

    我们这次要去通山县的隐水洞玩，我们的心情和天气一样好。开始排队了，我一眼看到很高的岩石上写着三个苍劲有力姿百态的石头。下船了我们边走边看，不一会我看见有一个巨大的瀑布，它的名字叫“金银瀑布”，我走到瀑布前面拍了些照片又往前走了几十米，大家都在往上看，我看到洞的岩石上方停着大约50多只又黑又大的蝙蝠。这时我给大家讲了一个笑话：“只要蝙蝠在天上就会掉下来一些东西，你知道是什么吗?是令人讨厌的便便!”“哈哈哈……”大的大字“隐水洞”。我刚走进洞里还有点害怕，渐渐地我的心情就放松下来了。我们最先坐船，我看到岩石上挂着一个牌子上面写着：“第一关：正阳关”，这里面有各种各样的石头，有“天鹅之吻”、“玉兔观桃”、“仙人田”、“神笔马良”等千家都乐了，赶紧离开蝙蝠地带。接下来我们又上了小火车，我的感觉就是爽，可是我已经全身无力了。我们终于走完最后一关：“朝阳关”，大约两个小时，经过我们的努力终于走出山洞看到了太阳，妈妈说：“我的孩子真棒!”

    这次出行让我记忆深刻，后来爸爸告诉我那些石头不是人工做的，是自然形成的，有些石头甚至需要许多万年才能形成，让我豁然开朗，真是一次美好的回忆啊!

    神奇的植物作文15篇


    工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《神奇的植物作文15篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

    神奇的植物作文【篇1】

    这是一节神奇的作文课，说它神奇其实是因为有一盆神奇的地瓜。

    课程的主要内容是观察，观察钱老师这学期水培的地瓜。首先，我们看了刚种下的地瓜和种下一周后的地瓜，从叶子上可以分辨出来，刚种下的地瓜叶子疏疏朗朗，不算茂密，而种了一周的地瓜就不同了，叶子绿得发亮，茎干粗壮，而且根须也很多。

    除了观察盆里的地瓜，我们还能品尝地瓜。以前从来不知道生地瓜还可以吃，今天得好好品一下。嗯，生地瓜的味道有一点儿像花生，还有一点儿泥土的味道;而熟地瓜就比较好吃了，甜甜的、软软的，很好吃。一边吃着地瓜，一边听着老师讲她小时候吃地瓜的故事，条件特别艰苦，对比一下觉得我们实在太幸福了。

    据老师说，地瓜还有药用价值。比如你的肠胃有问题，那你连续吃一周的地瓜，就会让你的肠胃积极运动起来，病症也会得到缓解。有人还说，地瓜能预防癌症，不过，老师却说地瓜到底能不能防癌还需要科学家来证实。不管怎样，地瓜本身就是一种很好的养生食物。

    地瓜还有一个神奇之处，那就是指南针。地瓜喜欢阳光，所以它是朝着阳光生长的，茎干的头、叶子一直面向阳光，即使你把它反过来，要不了一天的时间，地瓜就会自动再转同阳光的这一边，这就是地瓜的最神奇之处。

    上完这节课，原来地瓜是多么神奇的植物啊!相信生活中也有更多的神奇植物，只是我们没有注意罢了。那么，只要我们多留心身边事、身边物，就不怕作文没题材可写啦!

    神奇的植物作文【篇2】

    今天，我又种了一颗绿豆。可过了一天，两天，都快一个礼拜了还说没发芽。

    我像孙悟空一样拔了几根头发下来，呼，轻轻一吹。绿豆不知怎么的，忽然欢蹦乱跳了起来。竟然发出了呀，过了十几秒以后小豆芽已经长出绿叶来了 ，又过了几分钟已经长成参天的豆芽了。

    我看见有一个巨大的东西掉了下来。我 仔细一看要来是一只巨大的虫子。他向我冲了过来，我手忙脚乱的，忽然我拔了一根头发下来。我吧那根头发变成了一根巨大的金箍棒，向那只巨大的虫子砸去，那只虫子躲开了，我连忙把金箍棒扔掉了。

    我又拔了几根头发下来，这回我变出了一个大炮。瞄准，准备发射炮弹，发射。大怪物被击倒后我的魔法又消失了不过我还是挺开心的。

    神奇的植物作文【篇3】

    昨日晚上，妈妈和孙姨约好明天要带我和月月去植物园玩。

    早上，我早早的起了床，吃过饭后，妈妈收拾完屋子就给孙姨打电话。于是，我们来到孙姨家楼下，孙姨和月月下来后，我们一齐打车来到植物园。

    一进植物园，我和月月就仰制不住心中的喜悦，一会儿闻闻花的香味儿，一会儿比赛跑步，一会儿让孙姨给我们照相，一会儿……

    我们先去走迷宫。迷宫看起来真难走呀！我们上上下下，都快转晕了，可是，我没有放弃，跟在月月后面，继续走了下去。最终一关是走独木桥，我们一前一后，走得又快又稳，很快就到达了终点。成功啦！我们高兴得手舞足蹈。妈妈和孙姨也会心的笑了。

    蹦极是我和月月最拿手的了，只要蹲在充气垫上，往高一蹦，再把腿绷直，就能蹦得很高。

    在时代战车上，我把握着方向盘，月月手拿着机关枪，由我控制着方向，这时，从树后面蹦出一只小猪，月月看见了，她扣动扳机，“嘭”的一声，小猪被打倒了。其实，不是真子弹声，只是背景音乐而已。嘿嘿！

    我们休息了一会儿，一齐去划船，一阵微风吹过，湖面上漾起了一阵阵波纹……

    光阴似箭，日月如梭，在欢声笑语中，我们度过了一个欢乐的上午。

    神奇的植物作文【篇4】

    "妈妈爱养花，在阳台上养了许许多多的植物，有绿萝，有吊兰，还有蝴蝶兰和多肉，其中我最喜欢的植物就是多肉了，肉肉们有的扁扁的，有的是水滴形，它们肥厚的叶片像汤勺一般，像一朵朵永不凋谢的花儿。

    有一天我去摆弄那些肉嘟嘟的多肉，一不小心把一颗雪莲的叶片弄掉好几片，“哎呀”这可怎么办?我像热锅上的蚂蚁。妈妈看见了，笑着说“多肉是一种神奇的植物，只要你拿一个花盆。里面放上营养土，再把叶子放上去过些天就会有惊喜的。”

    听了妈妈的话，我赶紧把碰掉的叶片放在一个花盆里，然后每天去看他们，可是好几天过去了，却没有变化。我很失望，妈妈说：“再耐心等几天。”大约过了两个星期，我惊喜的发现叶片的根部长出了根须。我很开心，又过了一个星期，叶片的根部发芽了，长出了两片小小的叶子。

    多肉不仅可以砍掉头后再长，它还非常抗旱呢，比如说今年春天因疫情影响，我们在另一个家待了两个月，本来以为家里的多肉肯定都“壮烈牺牲”了。等我们回到家，多肉的叶片果然干瘪了，失去了水分，妈妈赶紧拿来水瓶浇水，说来也奇怪，过了几天多肉又奇迹般地活了过来，生命力可真顽强。

    我有时在想，多肉不正像生活中的我们吗?生活中我们总是会遇到许多困难，也正像多肉的生长中遇见无法预料的困难，但只要我们积极顽强地去面对，总会等到花开的那一天!"

    神奇的植物作文【篇5】

    播种

    科学课上，老师给了我们一包种子，并让我们猜猜这是什么种子。有人猜：“太阳花种子？”还有的人猜：“牵牛花种子？”最后，老师揭晓了答案，这是凤仙花种子。然后老师拿来花盆，和我们一起播种凤仙花。我们学着老师的样子，先在泥土上挖几个一厘米左右深的小洞，再将种子放进去，填好泥土，最后浇上水，种子就种好了。

    生长

    过了两个星期，我的凤仙花发芽了。它长出了第一对叶子，这对叶子跟接下来长出来的叶子不太一样，它们又大又厚，叶缘光滑。它还有一个好听的名字，叫子叶。凤仙花的生长速度真是惊人，每天都能发现它比昨天又拔高了不少，粗壮了不少。真叶越长越多，越来越茂盛。

    开花

    我的凤仙花已经长得很大了，大概有半米那么高。一阵微风吹过，绿叶沙沙作响，弹奏出一曲交响乐。只是奇怪的是，一连几天，都不见凤仙花再长高，茎上开始出现鼓鼓的小球。差不多一周后，我惊奇地发现叶子上停着一只漂亮的“蝴蝶”。原来凤仙花开了！花朵通体雪白，在阳光下微微闪着光，花瓣儿小巧精致，各自伸展着，簇拥着。没想到我的凤仙花还是重瓣的嘞！

    可是好景不长，可能是花儿太过美好，我总是流连于花儿的美貌，而忘记了给花儿浇水。在一个骄阳似火的午后，我发现凤仙花全都弯腰了，叶子也无精打采的耷拉着，花儿更是没了踪影，我急得不知如何是好。妈妈说：“别急，应该还有救！只是要等到太阳下山。”晚上，妈妈给凤仙花浇了足足两壶水。我焦急得围着它们打转，妈妈说：“现在就是见证植物王国神奇力量的时刻了。”一个小时过去了！凤仙花又挺直了腰杆，叶子也精神了起来，只是晒干的花苞没有再饱涨起来。我连连感慨，活着就好！活着就好！

    植物的生命力还真是顽强，几天后，凤仙花又恢复如初了！满枝的花朵轻轻摇曳，还飘着淡淡地清香。

    结果

    后来，花传好了花粉，风仙花结果了。一颗颗果子呈纺锤形，还有许多白色的绒毛，轻轻一捏，种子就会喷射出来。我小心地收集起小小的种子，来年夏天我再来种凤仙。

    神奇的植物作文【篇6】

    世界上有许多种植物，其中有一些植物特别奇怪。今天我就为大家介绍一些奇怪的植物。在南方潮湿的地方，有许多会发光的树，这是怎么回事呢?其实这些树发光是由两种原因造成的。

    一种是有些树木的身体里含有荧光素和荧光酶，在氧化时以光的形式释放能量;

    第二种是在一些树的树干上可能生长着一些寄生菌，它的菌丝到了夜里会闪闪发光。于是就出现了这些会发光的植物。不知大家有没有见过这样一种情况，在野外有些树木突然会无缘无故的燃烧起来。有人以为这是天气太干燥的缘故，可是科学家研究得出，这些树木有可能释放出一种我们人类还不知道的气体，这种气体有极强的挥发性，一旦遇到合适的条件就会起火，所以树木就会自己燃烧起来。其实世界上还有许许多多更加奇妙的植物，它们是我们人类最好的朋友。但现在还有许多我们不知道名字、不了解它们的习性，但我想随着科学的发展，随着我们对植物的研究越来越深入，最终我们会了解它们，并且能够利用它们，为我们人类服务。

    神奇的植物作文【篇7】

    听妈妈说，猪笼草能捕捉虫子，这是真的吗？我一直将信将疑。

    周日的一天，妈妈给我买了一盆猪笼草，还没等妈妈把盆放下，我就迫不及待地接过妈妈手中的花盆去仔细观察了！你瞧，猪笼草多神奇啊！从远看，猪笼草长得像古代装酒的瓶子，近看，上面有一片小小的又圆又绿的叶子，刚好遮住“瓶口”，就像一个“瓶盖”，“瓶口”向外翻，上面有非常细小的条纹，很光滑。仔细一闻，“瓶子”里还散发出一阵阵香甜的味道。这种植物的叶子形态很奇特，它的颜色上层是暗红色，下层是淡绿色，好像给古代装酒的瓶子穿上了一件美丽的外套。

    然而，这样美丽的猪笼草，却是一个完美的“死亡陷阱”！七月份的一天，一只小虫子“嗡嗡”地飞到了猪笼草的瓶口上，小虫子高兴得在上面手舞足蹈，小虫子跳啊，跳啊，脚下一滑，跌进了“万丈深渊”！没想到，我真的看见猪笼草吃虫子啦！但究竟猪笼草是怎样吃虫子的呢？我带着好奇和疑问去问了妈妈，妈妈叫我自己去查阅，我从书上得知猪笼草引诱小虫子时，会散发出迷人的蜜香，让小虫子飞到“瓶口”，猪笼草散发出的蜜香慢慢退去，小虫子就跌进了“万丈深渊”！接下来，猪笼草分泌出液体把小虫子淹死，再慢慢把它消化掉。通过查阅资料，我还知道了科学家仿照猪笼草吃虫，发明了捕虫工具。

    这真是一种神奇的植物啊！把它挂在家里，人们就不用用手来打苍蝇蚊子了。这样既能捕捉虫子，还能装扮房间，真是一举两得啊！通过对猪笼草的观察，我领略了大自然的神奇与奥秘。

    神奇的植物作文【篇8】

    “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草 ……”今天我要歌颂小草。不过，我歌颂的不是毛尾草， 不是鱼腥草，不是马齿苋，不是扫帚草，而是神奇的车 前草。

    车前草生长在道路边，它不像花一样需要肥沃的 土地、滋长的养料，哪怕在石头缝里也可以生长；它不 需要太多的阳光、泥土和雨露，可谓是“有点阳光就灿 烂，有点泥土就扎根，有点雨露就生长”。车前草的茎很 短，叶子上的脉络清楚，形状有些像牛耳，因此又被称 为牛耳草。当春末夏初时，抽出无数长茎，长出无数穗 子的，那就是车前草了。

    车前草用途很大，农民们对它情有独钟。春天，肥 厚的叶子用开水烫后可以拌凉菜，做汤菜，做玉米糊， 真是色、香、味俱全的山珍。秋天，把种子、草晒干可以 做中药，治尿血刺痛、湿热腹泻等病。如果是疮疖热毒、 毒蛇咬伤等，只需把鲜草捣烂敷在伤处，就能药到伤 除。车前草营养丰富，含有碳水化合物、蛋白质、脂肪、 钙、磷、铁、胡萝卜素、维生素C等多种营养成分。

    其实，关于车前草还有一个美丽的故事呢！据说： 在汉朝时期，一位叫马武的将军打了败仗，撤退到一个荒无人烟的地方。这里天旱无雨，部队又缺粮缺水，好 多士兵和马都得了尿血病：肚子胀痛如鼓，小便剌痛难 忍。一位马夫观察到自己的马不治而愈，感到很奇怪， 便仔细观察马吃了什么东西，最后终于发现了秘密：原 来马吃了 一种草。他自己先用了这种草，结果病好了。 于是他便让大家都来吃，果然，过了两三天，士兵们的 病都好了。马武笑着说：“好一个车前草，本领高强！”从 此，车前草美名远扬。

    神奇的车前草教我欣赏大自然，尊重大自然。在大 自然中，每一棵小草都会有它独特的作用，都是我们的 朋友。

    神奇的植物作文【篇9】

    昨天，天气很冷，天空下着毛毛细雨，像一根一根又细又长的线条，又像一颗颗断了线的“珠子”。我和爸爸冒着雨急冲冲地赶到花鸟市场去买吊兰。为什么要买吊兰呢？这就要从前天晚上的家庭会议说起。

    前几天，奶奶从路桥订来一套家俱，本来说要用好的油漆，可是他们偷工减料，用了坏的漆，结果柜子搬进来之后，整个大厅都有刺鼻的味道，熏得我们头昏脑胀。于是我们开了一次家庭会议，妈妈说：“用橘子皮来吸毒气”，爸说：“洋葱来吸甲醛”，奶奶说：“用活性炭来吸毒气”，我说：“用植物是否能净化空气呢？”爸爸上网一查，显示植物中的吊兰能吸收毒气。对此，我们全家都半信半疑，决定派我和爸爸去打探一下。

    我们把吊兰买回来，放在大厅的正中间。第二天早晨，我来到大厅，果真大厅里的刺鼻气味淡了许多。植物多么神奇啊！

    神奇的植物作文【篇10】

    今天，我们要学作文了，写完词语和佳句，老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶，又让我们先想一想小制作的名字，然后再动手。我已经想好了，我的小制作就取名叫“春的植物”吧!

    开始动手了，我把植物的叶子摘掉，然后把枝条做成一朵花的花茎，再用双面胶把它贴起来，接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围，一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有，我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样，人们就可以在树荫下乘凉，也可以在河里游泳，多好呀!我在旁边放了几根拉拉草当草坪，这样，小朋友也有地儿可以玩了。

    可是到最后，我遇到了一个难题，这个花的叶子拿起来总是会掉下来，我想了想，把两边的树叶都贴起来就不会掉了。

    我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完，我轻轻地拿起来看了看，真美呀!

    我感觉我的作品很棒，当然，以后还会做得更好。哈哈，一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中，真爽!做了这个作品后，我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息……

    今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了!

    我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

    第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

    第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

    今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。

    “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”世上许多人都赞美花，赞美树，就是没有人赞美小草。小草，虽然没有花的美丽，也没有花的芳香;更没有树的高大。正是因为小草很渺小，在人们眼中微不足道，所以，从来没有人注意过它们。而我偏偏就喜欢小草。喜欢小草坚强的品质，喜欢它“野火烧不尽，春风吹又生”的精神。

    在我家院子里就有一棵小草，我亲眼目睹了小草那坚强的品质。记得那天下起了大雨，还刮起了大风。我站在窗前，观望着小草，小草被风吹的东倒西歪，摇摇欲坠的。一整天我一直担心小草会被这无情的大风给弄枯萎了。令我意想不到的是，小草竟然活了下来，依然挺拔的站在那里。小草在一场暴风雨的洗礼下显得更加坚强。我不禁为小草的这种坚强的品质而打动了。并且，我决定我要像小草学习。

    以后的每天，我都会去看望小草，并且每天照顾它。小草开的更加的旺盛了。我看着小草心里有种说不出的美。快考试了，我把精力都放在了学习上，几乎没有时间去照顾小草了。我觉得小草肯定枯死了。等考完试，我一看，小草依然好好的站在阳光下，我不禁赞叹小草的生命力这么旺盛呀!

    不管是风吹，还是雨打;也不管是骄阳的暴晒，小草都不畏艰难，毅然决然的挺了下来，小草那种坚强的品质深深的打动了我的心。

    我家养了许多花，其中有几株虎刺梅。

    虎刺梅浑身长满了刺，它的叶子几乎都长在枝干的顶部。只要阳光充足，虎刺梅的花就会一年四季的开放。它的花骨朵儿刚长出时小小的，慢慢的花枝长长了，上面的花瓣也伸展了身姿，每个花枝上有三四朵小花，每朵花有两片花瓣，像两只展翅的蝴蝶头对头靠在一起。刚开始花瓣是淡淡的粉色，随着几天阳光的照射花瓣变成了深红色。

    虎刺梅的生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干，妈妈用花剪将它们剪了下来，栽在新的花盆里。只要适当地浇水，过几天它们就顽强地在新家里生根了。

    虎刺梅虽然有着不起眼的外貌，但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。

    春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。

    夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!

    秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。

    冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!

    神奇的植物作文【篇11】

    无花果树，它为什么称为无花果呢？因为它只结果不开花，所以人们都把它叫做无花果，我们小区就有一棵，当我路过无花果树时，发现他的叶子郁郁葱葱，绿油油的，也是深绿色，大大的，像分叉的大扇子。它下面隐藏着一个个绿黄绿黄的无花果，他成熟时摸起来软软的，像海绵一样，下面挺着个“大肚子”，上面尖尖的，真像一个“单肚葫芦”。大家都知道葫芦有“两个肚子”吧？而无花果只有“一个肚子”，所以我就把它叫做“单肚葫芦”。

    其实无花果有花，只是藏在一个无人知晓的地方，它就在果实里，里面的果实像是一朵花，用手往底部轻轻的一掰，它就慢慢的打开了，比较浅层的，白白的，就像香蕉一样。再往里面，就像一朵刚刚盛开的菊花，美丽极了，咬一口，可口的不得了，虽然不多汁，但像香蕉那样柔嫩，摸起来黏黏的，甜甜的，绝对会让你流连忘返！

    我上网查了查资料，它还有别的名字，分别是奶浆果、蜜果、天生子，无花果最喜欢温暖温润的气候，它喜欢光照，不耐寒，在温度-12度时就会发生冻害，它喜欢充足的肥料。比较耐干旱，但是不耐涝。无花果可以耐瘠薄，对土壤的适应性比较强，不过以肥沃为佳，也可以经常食用，它有润肺健脾，清脑化瘀，防癌治癌的功效，是古代道家，佛家修炼时使用的上等果品。但有的无花果是黄色的，有的果实是红色的，我们小区就属于黄色这一类。

    真没有想到无花果还有治病的功能呀！你说是不是很神奇呀？你见过无花果树吗？它是什么颜色的？

    神奇的植物作文【篇12】

    上周，妈妈带着我和弟弟去公园玩，我的好好看看公园里的植物。

    来到公园，我发现公园里大部分都是柳树。可是，柳树光秃秃的只有一点点绿色的小芽，有什么好看的呢?还不如健身器材好玩呢，我和弟弟玩健身器材玩的倒是很开心。

    这一周，妈妈又带我和弟弟来到了这个公园。刚下车，弟弟就指着地上大喊：毛毛虫!我顺着弟弟的手指一看，真的是毛毛虫，而且遍地都是!

    妈妈说你们抬头看看，这些毛毛虫是从哪里来的?我和弟弟抬头一看，哇!树上全都是毛毛虫，我又低头一看，唉?这些毛毛虫怎么都不动啊?我捡起了一个观察了一下，这个东西有很多毛，就像真的毛毛虫一样，这到底是什么呢?

    啊!我想到了，这是柳树的花!我兴奋的说，妈妈说：没错，这就是柳树的花，再过几天就会变成柳絮，到时候街上到处都是。什么?原来这就是柳絮啊!我和弟弟尖叫起来，我们都很惊讶。

    我和弟弟都很期待下周再来这个公园，看到到处的柳絮，我也希望那些柳絮里有我观察到的柳树花。

    神奇的植物作文【篇13】

    暑假里，爸爸带我去郭巨湿地花田香水莲园拍照。

    进入园区，一阵阵沁人心脾的芳香随风飘来。我看见莲塘里有各种颜色的香水莲竞相开放，黄的、紫的、白的、粉的……一眼望去，一朵朵睡莲点缀在荷叶间，犹如繁星点点，十分惹人喜爱。于是我们买了几朵睡莲回家。

    回到家，我把睡莲小心翼翼地养在水里。到了傍晚，我走到客厅里，惊奇地发现睡莲耷拉着脑袋合拢了。我大声地喊：“爸爸不好啦，睡莲枯萎了。”爸爸笑呵呵地说：“傻孩子，它们并不是枯萎了，而是睡着了，我们不要打扰他。”说完爸爸拿出手机查询有关睡眠的知识：睡莲又称子午莲，水芹花。它喜欢强光，早上八九点钟，随着太阳升起，睡莲慢慢醒来。到中午时分，它开放出最艳丽的花朵。傍晚随着夜幕的降临，它就又合拢花瓣进入梦乡了。因此得名为“睡莲”。

    听完爸爸的讲解，原来小小的睡莲蕴藏着大大的`奥妙，这睡莲太神奇了。

    神奇的植物作文【篇14】

    在植物王国里，有许多神奇的事情，让我们一起在神奇的大自然里探索探索吧！

    在茂密的树丛里，人们往往不会注意到一些带刺的植物，但它们却为人类无私的奉献了无数个日日夜夜，这种植物是蚊子、苍蝇的克星，最奇怪的是这种植物边缘上长出的刺又粗壮又长，比普通的面积大了好几倍，像远古时期生活的动物——健齿兽的牙齿。在最中心的小刺是个感觉器官，只要蚊子不经意在它“肚子”里歇了脚，碰到小刺，便会一触即发，在千分之一秒的时间内将蚊子扣在里面，直到死亡才肯松手，成功率达到了百分之百。

    大自然的奇妙无处不在，只要留心观察就会发现。

    我每天上学时都会在楼下小树上摘一朵小花，这种花的肚子里有许多蜜汁，香甜可口，喝一口使人神清气爽。我以前喝了很多，但不知道它的来源，一朵花里怎么会凭空长出蜜汁呢？直到有一天，我上学时，抓了一个花朵，把花瓣掰开了，“嗡嗡——”一种声音从花中心传出，我不管三七二十一，把花倒了过来，只见蜜汁一滴一滴滴到我嘴里，突然一个黄色物体掉进我嘴里，我一下子感觉不对头，“呸”一下子吐了出来，在吐出来那一瞬间，我彻底吓傻了，你猜怎么着，我吐出来的居然是一只活生生的蜜蜂。我拍拍胸膛想：“如果不及时吐出，可能就要戴口罩了。”

    我想：哦，其实花朵中的蜜汁并非天然酿造，而是蜜蜂劳动的成果，至于蜜蜂为什么会在那里酿蜜，还要继续探索呢！

    植物王国的奇妙真是无处不在！

    神奇的植物作文【篇15】

    今天万里无云，我们在老师的带领下兴致勃勃地乘着大客车来到了华西植物园。一路上，大家有说有笑，可开心了！

    “到喽—”“哇！这里的瓜果真多！”“蔬菜品种繁多！”大家七嘴八舌地议论开了。瞧，黄彤彤的帝皇蕉一串串可诱人了，像一群群帝国小人在欢迎我们的到来。红红的小番茄玲珑可爱，成熟的红色；半熟的黄色，生命的绿色，令人垂涎三尺。蛇皮瓜挂在空中，活像一条条蛇，看了心惊胆颤。最特别的是彩蕉，可神奇了，五彩缤纷，红的似火，黄的赛金，白的如雪……多想咬一口，一定让人回味无穷，听导游说它的味道可是水果味的哦！

    “快看，南瓜—”南瓜各种各样。瞧！那个瓜皮南瓜，身穿绿衣裳，远远望去看似个小西瓜呢！快看，那个佛手南瓜，嘿！好像是伸手向我招手。咦？那身穿黄衣裳、白衣裳的是什么瓜？噢，原来叫金黄玉米南瓜。它们紧挨着，像一对姐妹在说悄悄话呢！最小的要数白蛋南瓜了，活脱脱像挂在藤上的鸡蛋，这个“鸡蛋”风味一定独特！最大的南瓜非巨人南瓜莫属了，听导游说，这种南瓜有300斤重，一天可长到5到10斤。这重量是我的几倍啊，要四五个大人才抬得起吧，真神奇啊！

    华西植物园利用高科技发展生态农业真伟大，奇妙无比的华西植物园真令人流连忘返啊！

    神奇的秋天作文20篇


    作文是提高语文综合能力的一种有效手段，通过写作我们能够更好地把握周围的时代气息和社会变迁。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？教师范文大全的编辑为大家写了一篇“神奇的秋天作文”的内容，相信一下这篇文章会对您的生活带来一些改变！

    神奇的秋天作文(篇1)

    有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那层林尽染、遍地是金的秋天。因为秋天是一副色彩斑斓的图画，秋天还是一个丰收的季节！

    菊花姑姑是公园里颜色最多的姑姑。红如火、粉如霞、白如雪，真是五彩缤纷。金黄的小草探出了小脑袋，好像给大地穿上了一件保暖外衣。强壮的枫树也不甘落后，披着一件红如火的衣裳，一阵阵凉爽的秋风吹过，一片片像邮票一样的枫叶在风中翩翩起舞，好像在说：“秋天来了，秋天来了！”让我不禁想起一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一片片银杏叶从树上飘落下来，我连忙弯腰捡起一片，站在树下仔细观察，想从中知道更多关于秋天的故事。

    果树上的果子都成熟了。又红又大的苹果从远方匆匆跑过来，累的满脸通红。黄澄澄的鸭梨甜得让人口水直流。像玛瑙似的枣子染红了整个枝头。石榴咧开了甜甜的小嘴，露出了一颗颗鲜红的小牙齿。

    菜地里，细又长的豆角戴着一顶尖尖的、有魔法的帽子，随风摆动着优美的舞姿。茄子穿上紫红的旗袍，漂亮的都在闪闪发光，真是引人注目。卷心菜又嫩又绿，真好吃。又白又大的萝卜从地里钻出来，争着要人们去拔呢！还有小白菜、青椒……

    秋天真是一位魔术师，它给人们带来了无穷的乐趣。我爱秋天，它不仅给我们带来了凉爽，还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。

    神奇的秋天作文(篇2)

    你喜欢这多彩多姿的秋天吗？跟我一起去看看秋天的美景吧！

    秋天是收获的季节。果园里，苹果树上一个个火红的苹果，好像一盏盏小灯笼；葡萄架下一串串又大又圆的紫葡萄好似一颗颗紫色的珍珠，闪烁着金光。青梅树上的青梅，好像一颗颗绿翡翠。大大小小的红樱桃，好似红色的玛瑙。秋风掠过菜园，豆角和我们挥手，茄子在冲我们微笑，就连泥土里的土豆也伴随着秋风唱出了丰收的歌谣。田野里，金黄的谷穗低下了头，穗穗高梁都涨红了脸，尺把长的玉米棒子耷拉下来，大豆荚粒粒饱。

    秋天是五彩缤纷的季节。秋天手捧着一个大宝瓶，把神奇的颜色向大地挥洒。我们来到了果园里，火红涂给了苹果，让我们馋涎欲滴。紫红染给葡萄，好像颗颗珍珠。菜园里，紫色涂给茄子。一阵阵风吹过，茄子好像在和我们微笑。雪白注入棉花，好似一朵朵白云，来到了我们身旁。

    跟我看过秋天，我相信你会爱上多彩多姿的她。

    神奇的秋天作文(篇3)

    窗外飘进一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍惚领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。

    我和妈妈来到了张家港香草园，在花丛中漫步，享受着徐徐吹来的?狗纾械交肷碛兄炙挡Τ隼吹氖娉Ｎ姨袄返匚思缚谛孪士掌植挥勺灾鞯暮嵯蛞恢被犊斓男〉鳌?/p>

    看！忽然下起了绵绵细雨，这让我的旅途变得更加有意思。

    我们一进香草园，大楼两旁的薰衣草首先映入眼帘，小小的花朵，一簇簇，一丛丛，在盛开着。沿着道路走着，一转弯，就看见一片紫色的大海，几个孩子在大海中游荡。我迫不及待地飞奔过去，去闻一闻薰衣草的芳香，它的味道是浓郁的，给你一

    种高贵的感觉。接着看到鲁冰花地，像一位橙色的仙女，把秋天变得无比耀眼。走近看像一个个孩子的脸蛋，在向我们微笑。然后看到了向日葵，他们面向着太阳，对着我们低头弯腰，它们是快乐的，阳光的。雨越下越大，我们只好在亭子里避雨。不管在任何方向看去，整个花园，都是一幅美丽的画，画家不但却泼洒了浓郁的`色彩，把这片花园都染上了紫色、橙色、红色......美不胜收，流连忘返。

    当我们驱车回家，秋姑娘像一个调皮的孩子一路追随，她提着一个沉甸甸的篮子，我猛一抬头，院子里都是她洒满的果实，黄绿相间的桔子、青涩的柿子、绿色中透着丝丝黄色的柚子......秋天真是一个凉爽和丰收的季节！

    秋姑娘真是一个神奇的魔法师，她让大自然变得无比璀璨，无比闪耀，果实累累！

    神奇的秋天作文(篇4)

    俗话说的好“一场秋雨一场凉”，春天的雨是细腻朦胧的，夏天的雨是热烈狂放的，而秋天的雨是多姿多彩的。

    秋雨把每一片树叶、每一丛绿草、每一朵鲜花，都变成了奇妙无比的琴键。飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲又一曲美妙的音乐，每一个雨丝都是一个带有幻想色彩的音符。

    秋雨给枫树换上了一件漂亮的红色衣裳，在微风的吹拂下，树上的枫叶们在窃窃私语，仔细聆听，他们在说：“谢谢，秋雨姐姐是你把我们变成了这秋雨里一道美丽的风景线”。

    秋雨又把黄色送给了菊花，让菊花在雨中展示着自己美丽的身躯，一个个小雨滴落在菊花上，仿佛作文是一个个美丽的小精灵跳入菊花的怀抱中，傲然挺立的菊花在雨中竞相开放，争芳斗艳，沁人心脾，飘香四溢。

    秋雨又把紫色送给了葡萄，一串串诱人的葡萄像一串串紫色的玛瑙，在秋雨的滋润下，晶莹剔透的葡萄散发着诱人的香味，使人垂涎三尺。

    秋天的雨带给了大地丰收的歌，田野里，一望无际的稻田笑弯了腰，树上的果实挨挨挤挤，等待着人们的到来采摘，秋天的雨在小朋友们的眼中是更加的奇妙，把他们的世界渲染的五彩缤纷，这些颜色，在画家的调色板上很难调出来的。

    秋天的雨是一把钥匙，帮人们打开了快乐和丰收的大门，秋天的雨是神奇而绚丽的风景。

    神奇的秋天作文(篇5)

    秋姑娘真是很神奇的，不信你看，她把衣袖经经一拂，炎热的夏天被赶走了，枫叶被染红了，棉花变白了，随之而来的是天高云淡、秋风送爽的季节。

    秋姑娘悄悄地来到果园，把果园涂上了各种各样的颜色，让果园变的五彩缤纷、多彩多资姿，看那红红的石榴高高的挂在树上就像一个凯旋而归的将军，得意的合不拢嘴，还有那宝葫芦似的大鸭梨变的黄橙橙的、水灵灵的感觉一碰就会流出梨汁，让人见了就想咬上一口。还有那清翠欲滴的葡萄，让人见了就爱不释手。还有那又红又大的苹果，在树叶的掩映下，就像一个害羞的姑娘，还有…………

    秋姑娘又来到菜地，就像一个魔术师，把那夏季都长着绒毛的小冬瓜让秋姑娘轻轻一抹，变成了一个个“绿色的枕头”小孩都难以抱的动。

    秋姑娘又对着绿绿的尖辣椒吹了口气，辣椒竞一下变成了诱人的红色。秋姑娘又变出了紫色的茄子，又绿又长的黄瓜…………送给了人们，让人们收获了许多快乐。

    你说秋姑娘难道不是多变的吗？

    神奇的秋天作文(篇6)

    秋天，是一个神奇的季节它有许多职位，画家、音乐家、哲学家…..

    秋天，是一位音乐家。它可以弹出一首首首森林交响曲。秋风吹过时，树叶“沙沙”作响；秋雨与秋叶之间发出的“哗哗”声；秋雨滴到水面上发出的“滴答”声；当小鸟看到秋天成熟的果实时，“渣渣，渣渣”叫个不停；当农民伯伯看到丰收的果实时，“咯咯，咯咯”笑个不停；有的还边采果实边唱歌呢！

    秋天，还是一位画家。它可以画出一幅幅美丽动人的画。它来到果园里，果园里的果实成熟了。它把金黄给了芒果；它吧紫色给了葡萄；它把红色给了苹果；它把黄色给了梨；它把橙色给了橘子；它把淡黄给了哈密瓜。立刻，一幅画就出现了，葡萄像一个个晶莹透亮的珍珠；苹果像一个个红彤彤的小灯笼。它到树林了，枫树、梧桐树等一些树的叶子都飘落了，红的、黄的，落在地上像五彩缤纷的地毯。它到花园了，它用它那神奇的画笔，画出了一朵朵美丽的菊花，有红的、黄的、粉的……..五彩缤纷，美丽动人，引来了许多游客和蝴蝶。

    啊！神奇的秋天，你用你那神奇的钢琴，弹出了一首首美妙的森林交响曲；你用你那神奇的画笔，画出了一幅幅美丽动人的画；啊！神奇的秋天，我喜欢你！

    神奇的秋天作文(篇7)

    如果我是画家，我会运用手中的蜡笔描绘它；如果我是作家，我会用手中的妙笔去赞美它；如果我歌唱家，我会用清脆的喉咙去歌颂它。它是一个金色的天堂，它是一个收获的佳节，他是一个树叶飞舞的时光。它就是名不虚传的—秋。秋天，没有像春天那样鸟语花香给人以温暖；秋天，没有像夏天那样骄阳似火给人热情；秋天，没有像冬天那样雪花纷飞给人优雅。秋天，它只会把它仅有的展现每一个人。

    瞧，秋姐姐悄无声息地来到了大地。随着秋姐姐的脚步，我看到了一望无际的稻田，一阵风吹来，金色的海洋上仿佛涌着波浪，一浪推一浪，一直涌到很远很远。

    秋姐姐迈着大步，来到了小树林。一棵棵正在落叶的书，仿佛一个个历经沧桑的老人，寂寞的站在那里冥想。这是一股股稻子的幽香弥漫了整片小树林，它就像催眠的熏香一样，令人身心放松，仿佛给人带来了一个清幽安静的世界。

    看，那边。一棵棵枫树上落下了一片又一片的枫叶，好似一只只金红色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。走进一点，瞧，每一片树叶上都可以清楚地看到红的纹路，仿佛像一条永远永远也走不完的小路，它错综而复杂。

    风一阵又一阵地吹过，给人一种心旷神怡的感觉，似乎一切烦恼都随风而去了。它像是一位严厉而善良的教官，一次又一次地给我们“惊喜”。风中总是带着些清香的气味，是那样香甜，甘爽。听，远处有一两声鸟叫声，混着小桥流水那“哗哗”的清脆的声音，合起来是一首美妙无比的交响曲。

    这就是秋天，美妙而神奇的秋天！

    我喜欢秋天！

    神奇的秋天作文(篇8)

    秋姑娘有一根诡秘的魔术棒。她的魔术棒抚过庄稼上面，庄稼就熟了。你看，高梁涨红了脸，就像燃烧的火把；稻谷弯着腰，沉甸甸的，好像在向我们鞠躬；萝卜红着脸，钻进土里，好像不让人们看见它……整个菜园挨挨挤挤的，红的一堆，绿的一堆。秋姑娘的魔术棒可真伟大啊！

    秋姑娘有一瓶巨大的水壶。她慢慢地倒着水，秋雨便“哗、哗、哗”地下起来了。秋雨洗刷道路，使道路变得干干净净。虽然干枯的小草要钻进泥土，但是它却为冬天准备了一个好环境。秋姑娘可真有爱心啊！

    秋姑娘有一本秘书。她在来临之前苦读了这本书，到来的时候就带着秘书里的每一个知识细细观察。奇迹出现了，鸟儿飞向南方，万物都枯萎了，叶子都黄了……秋姑娘可真用功啊！

    我爱秋天，希望它永远留在人的记忆脑海里。

    神奇的秋天作文(篇9)

    10月14日星期日晴秋天到了，秋姑娘要举办一个聚会，要邀请秋天里所有的伙伴参加，如：苹果、梨子、石榴、高粱、银杏大家听了这个消息欢蹦乱跳，连忙地赶来了！第一个出场的是苹果小姐，苹果小姐傲慢地说：你们看呀！我多么美丽，鲜艳粉红的裙子，脸蛋白里透红，漂亮吧？第二个出场的是梨子先生，咦？梨子先生为什么没有出场咧？只见梨子先生在一旁开心地吃爆米花，难怪梨子先生肚子那么大呢！第三个出场的是石榴小姐，啊！他们嘴里的果实好像一个个红宝石，那些红宝石散发出耀眼的光芒啊！第四个出场的是高亮大伯，哦！你们看见了吗？高粱大伯喝醉了酒，现在还在给我们表演节目呢！这一段舞真是让其它成员哈哈大笑，前仰后合！最后一个出场的是银杏姑姑，你看，那像美丽的扇子一样的银杏姑姑，在空中翩翩起舞，就像那美丽的蝴蝶。这就是我印象中的秋天，怎么样，很美吧？天天笔下的秋天真美呀！小作者全文运用拟人的修辞手法，将神奇的大自然秋天，描绘得生动而有趣。选取了这个季节代表性景物，抓住了季节特点，表扬了对秋天的喜爱之情。

    神奇的秋天作文(篇10)

    秋天好像一位神奇的魔术师，只见他一挥手，一片美丽而又丰收景象就会出现在你眼前。

    看，那丰收的果园里，金色的柚子挂满树梢，使那原来挺拔的小树弯下了腰；再看看那五光十色葡萄，在阳光的照耀下显得更加美丽了，好像是白玉和宝石雕刻出来的一样；鲜红的石榴一个接着一个地咧开它们那一张张可爱的小红嘴，我时不时地听见农民伯伯他们的欢笑声。

    枫树林里非常美丽，鲜红鲜红的枫树叶像一团团跳动的火苗，我不禁想起一句诗：“看万山红遍，层林尽染。”一阵凉风吹来，枫叶就像一只只飞舞的花蝴蝶。

    我们的校园里弥漫着一阵阵花的清香，郁金香绽开了娇艳的笑脸，菊花仙子也慢慢舒展开自己那娇嫩的花瓣。这时，我闻到一股股淡淡的清香，那是从对面的桂花树上散发出来的，桂花长在深树丛中，它可做桂花茶，桂花酒，桂花糕等。

    秋天的田野是丰收的，是美丽的。

    神奇的秋天作文(篇11)

    立秋已过，它标志着夏季的炎热即将离我们而去。在这样的节气，我们吃什么更有利于健康呢？首席中医养生专家、中国中医科学院杨力教授提示我们：立秋时节宜吃玉米。玉米，又称“玉蜀黍”、“苞谷”、“玉茭”、“棒子”等，它味甘性平，具有调中开胃、益肺宁心、清湿热、利肝胆、延缓衰老等功能。据考证，玉米原产于南美洲，约在16世纪中期，中国开始引种玉米。

    目前，我国玉米的播种面积很大，种类有黄玉米、白玉米、糯玉米和杂玉米等，是我国北方和西南山区及其他旱谷地区人民的主要粮食之一。

    玉米可煮汤代茶饮，也可粉碎后制作成玉米粉、玉米糕饼等。玉米可以延缓衰老中医学认为，玉米性平味甘，入肝、肾、膀胱经，有利尿消肿、平肝利胆、健脾渗湿、调中开胃、益肺宁心、清湿热等功能，立秋时令食用不但能祛秋燥，还有助于延缓衰老。预防心脑血管疾病现代医学认为，玉米含有丰富的不饱和脂肪酸、维生素、微量元素和氨基酸等营养成分。现代研究证实，玉米中的不饱和脂肪酸，尤其是亚油酸的含量高达60%以上，它和玉米胚芽中的维生素E协同作用，可降低血液胆固醇浓度，并防止其沉积于血管壁，因此，玉米对冠心病、动脉粥样硬化、高脂血症及高血压等都有一定的预防和治疗作用。

    玉米可以明目玉米含有类黄酮，对视网膜黄斑有一定作用，所以多吃玉米有明目作用。玉米能防癌、抗衰老玉米中含的硒和镁有防癌、抗癌作用：当硒与维生素E联合作用时，能防止十多种癌瘤，尤其是最常见的乳腺癌和直肠癌，另外，硒还可以调节甲状腺的工作，防止白内障的发生；镁一方面能抑制癌细胞的发展，另一方面能加强肠壁蠕动，促使体内废物排出体外，这对防癌也有重要意义。

    它含有一种长寿因子——谷胱甘肽，它在硒的参与下，生成谷胱甘肽氧化酶，具有恢复青春、延缓衰老的功能。玉米须还有美容、减肥功能因为玉米胚芽中的维生素E还可促进人体细胞分裂，防止皮肤出现皱纹；玉米须有利尿作用，也有利于减肥。膨化后的玉米花体积很大，食后可消除肥胖人的饥饿感，但含热量却很低，是减肥食品之一。调节荷尔蒙玉米中富含的维生素E可通过生殖腺增加荷尔蒙的分泌，改善性能力，预防小产。

    健脑玉米中含有的谷氨酸还有一定的健脑功能。下面向大家介绍一道玉米菜肴——松仁玉米：原料：玉米，松仁，红菜椒，葱末，白糖，盐。做法：红菜椒去籽洗净，切成1厘米大小的菱形片；玉米棒去皮和须，剥下玉米粒。大火将平底煎锅烧热，撒入生松仁，调小火焙干。

    要用锅铲经常翻炒，使松仁滚动，颜色均匀。当焙至松仁全部为金黄色时，盛出摊在大盘中晾凉。

    煮锅中放水，大火烧沸，将玉米粒放入，调中火煮5分钟，然后取出沥干水分。大火烧热炒锅，倒入油，待油温升至六成热时，先放葱末煸香，随后再放入玉米粒和红菜椒片，调入适量盐和白糖翻炒片刻。沿锅边加入约1汤匙（15毫升）清水，再盖上锅盖焖3分钟。打开锅盖，加入松仁，大火翻炒均匀即可。

    玉米食疗小偏方：◆玉米须饮：玉米须30克洗净，加水500克，小火煮30分钟，静置片刻，滤取汁液，加白糖适量饮用。可利尿消肿、退黄、降压。水肿、高血压、慢性肾炎患者可作为食疗饮料。◆婴儿湿疹偏方：选用白菜或卷心菜适量（其他新鲜蔬菜亦可），将菜叶切碎后倒入沸水中煮15分钟制成菜泥。

    用细玉米面20～30克煮成粥，再加适量菜泥、冰糖煮成菜粥，分数次适量喂养婴儿。

    神奇的秋天作文(篇12)

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    秋姑娘是个神奇的仙子，它把五颜六色的色彩带给了田野、山坡、树林、果园、花园

    田野真神奇，稻谷成熟了，一粒粒谷子就像一颗颗小珍珠一样。田野无边无际看不到边。

    秋天的山坡、树林真神奇，一棵棵大树它们都有自己美丽的颜色，有金黄的、火红的、深绿的、黄绿的，还有橘黄的山坡上的小草枯萎了，它们都低下了头，像一片金黄的地毯。

    秋天的果园真神奇，红通通的苹果你挤我碰，争先恐后的要人们去摘，石榴婆婆里的小珍珠就像一盏盏小灯笼，一颗颗小葡萄亮晶晶的可美了。

    秋天的花园真神奇，菊花开了，菊花的颜色可多了。紫色的菊花就像妈妈的卷发。淡黄的菊花就像喷泉一样。橘黄色的菊花就像一个个小尖刺一样。金黄的菊花就像蒲公英一样，真美啊!还有黄绿的

    秋，我喜欢你，是你带给了我们一首丰收的歌，带给了小朋友一首欢乐的歌。

    神奇的秋天作文(篇13)

    秋天是一个美丽，多姿多彩的季节，它十分的完美，至少在我眼里是这样的。

    我仰望着秋天的天空，觉得秋天的天空碧空如洗，十分的湛蓝，像汪洋大海一样，我总会有这样的想法：秋天的天空是海，海洋里也是海，站在大海边看到的就是天海相接一望无际，真是棒啊！当然，秋风这时也十分得凉爽，吹在我的身上，十分得舒服。

    当秋天悄无声息地来到公园，街道，校园，果园，野外，这时无论我们走到哪里，我们都能与秋天有着亲密的接触，我们眼睛看到的是法国梧桐金黄金黄的叶子，枫树火红的叶子，柳树黄绿的叶子，秋天里的植物的变化真是大啊！植物就好像是秋天绚丽的代表，在我的眼里，秋天是画家的油彩盒，有着自然界的各种色彩。

    秋天的果实这时也十分地硕大，我摘下一个，闻了闻，真是香啊，不过这果实估计十分地急想看到美妙的景色，所以一个个都从叶子中间迫不及待地伸出它们的小脑袋瓜出来了，红彤彤的就是苹果，橘色衣服的就是橘子，还有枣红色的石榴，黄橙橙的大柿子，农民伯伯这时也非常忙碌，他们好像都变成了魔法师，只见他们一挥手，果实便一个个听话的滚了下来，进了农民工的麻袋里，在夕阳斜照里，农民伯伯扛着麻袋，哼着歌，不急不慢地回了家。

    秋天是一个美妙的季节！秋天也是一个丰收的季节！所有的事物都有着自己的变化，秋天可真神奇！

    神奇的秋天作文(篇14)

    同学们，你们留意到了吗，秋姑娘已经来到了我们的糊口中了。

    芦苇举起了黄黄的旗子，跟我们说秋天来了，让我们一起享受这夸姣的季节吧！

    桂花一次又一次的开放着，兴奋地摇着树枝，欢笑着说：“来吧，来吧，我会用香味勾住你的鼻子，让你为我停下脚步！”

    高粱举起红色的火炬，弯下了粗壮的腰，说：“人们，人们，快来把我摘掉，吃掉。这样，你们每年都会红红火火！”

    叶子们不服气了，他们手插着腰，头仰得比长颈鹿还高，说：“哼！你们看，颜色数我最丰硕，红的、黄的一大堆，有的还随风在空中翩翩起舞，像一只只锦绣的花蝴蝶！”

    苹果你挤我碰，异口同声地说：“你们有你们的长处，我也有我的长处。你看，我们一个个又大又红，甜得让你吃了还想吃呢！这下可以叫我秋天之王了吧！假如还不行，我的用处还有良多良多，好比：榨汁、做奶昔、做菜......”

    同学们，你们看，秋天是多么的神奇啊！

    神奇的秋天作文(篇15)

    窗外飘进一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍惚领悟到：那是给人们的讯号，已经来临了。

    我和来到了张家港香草园，在花丛中漫步，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有种说拨出来的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主的横向一直欢快的小调。

    看！忽然下起了绵绵细雨，这让我的旅途变得更加有意思。

    我们一进香草园，大楼两旁的薰衣草首先映入眼帘，小小的花朵，一簇簇，一丛丛，在盛开着。沿着道路走着，一转弯，就看见一片紫色的，几个孩子在中游荡。我迫不及待地飞奔过去，去闻一闻薰衣草的芳香，它的味道是浓郁的，给你一种高贵的感觉。接着看到鲁冰花地，像一位橙色的仙女，把秋天变得无比耀眼。走近看像一个个孩子的脸蛋，在向我们微笑。然后看到了向日葵，他们面向着太阳，对着我们低头弯腰，它们是快乐的，阳光的。雨越下越大，我们只好在亭子里避雨。不管在任何方向看去，整个，都是一幅美丽的画，画家不但却泼洒了浓郁的色彩，把这片都染上了紫色、橙色、红色……美不胜收，流连忘返。

    当我们驱车回家，秋姑娘像一个调皮的孩子一路追随，她提着一个沉甸甸的篮子，我猛一抬头，院子里都是她洒满的果实，黄绿相间的桔子、青涩的柿子、绿色中透着丝丝黄色的柚子……秋天真是一个凉爽和丰收的季节！

    秋姑娘真是一个神奇的魔法师，她让大自然变得无比璀璨，无比闪耀，果实累累！

    神奇的秋天作文(篇16)

    秋天有很多五彩缤纷的树叶，这些颜色都是秋姑娘用神奇的魔法棒变出来的。有红得似火的树叶；有黄得似麦的树叶；还有绿得似茶的树叶……这些宛如凡高笔下美丽的油画。

    我在静静地观望这一美丽的景色，一阵风吹来，微风把一片银杏叶吹落在我的肩上。我回头一看，原来身边是一棵棵银杏树。从远处看，就像是黄绿相间的海洋。不光是树上，地下也布满了树叶。但是地上的全都是金黄色的树叶了，仿佛走在金色的地毯上。

    映我入帘的是那一片金黄的银杏树林。阳光洒在银杏树的叶子上，银杏叶金光闪闪。似乎能透过小小的银杏叶，抚摸着大地。我捡起一片来，银杏叶像金黄色的贝壳；像小巧玲珑的扇子；像小姑娘的裙摆；像……它的纹路非常的有个性，它不像别的树叶是有着分叉样的“小血管”，它的“血管”是一直延伸到叶子的边缘，没有分叉。我摸了摸它，它很薄，薄得都能看的见它的纹路了。阳光滋润着银杏叶，让它越发光彩。轻柔的银杏叶舒展着“身子”，一阵微风吹来，便随风摇动。

    一阵微风又吹了起来，我手中的那片金黄色的银杏叶飞了起来，似乎要去游山玩水。地上的银杏叶也都飘了起来，宛如许多金黄色的羽毛飞在空中。

    我又走到了枫树下。枫叶红得似火，阳光也滋润了枫叶，我看着它们，感觉更加得艳丽。枫叶的样子就像一只只拍红了的小手，十分可爱。在阳光的照耀下，又变成了红中带黄的枫叶，十分有趣。再看看树上的枫叶层层叠叠，一团团，密密麻麻的，像一团团燃烧的火球，燃烧着我的心。也让我的心温暖起来。

    我爱这秋天的树叶，秋天的树叶都非常的美丽，这呀，都是秋姑娘的功劳。不然，就没有火红的枫叶，金黄的银杏叶，翠绿的冬青叶……不会有这么美丽！

    神奇的秋天作文(篇17)

    秋天真的很神奇！有一天，我站在田野里，看见了一片金黄色的稻子，就好像一张金黄的地毯。

    田野里的花生、黄豆、南瓜、红薯、蚕豆……都成熟了，形态各异。

    田野也是小草的世界。小草有高的，有矮的，有黄色的，有白色的。小草的里面，还夹着许多五颜六色的野花，它们有黄色的，有白色的，有红色的，还有紫色的，真是好看极了。野花中，有好多的小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，像是在捉迷藏一样。

    我在草丛中走了一会儿，不时惊起其中的蚂蚱，它们飞快地在草丛中跳来跳去，跳得挺快的，我还没有怎么注意，它们一转眼就不见了。

    秋天的天空是那么的湛蓝透亮，就像大海一样，其中有几朵白云，飘来飘去，真好看。一阵风吹来，那些白云变成了各种各样的动物，有的像马，有的像白兔，有的像山羊，真是千姿百态，真神奇。

    秋天真神奇！

    神奇的秋天作文(篇18)

    秋天是个会变魔法的“魔术师”，她的技术很高超呢!

    你们瞧：秋天走进了果园。顿时，苹果笑红了脸。一串串葡萄变成了紫色的珍珠。他们好像在说：“看我长的多漂亮，快来摘下我吧!”梨树上挂满了金黄的鸭梨，这些鸭梨真像胖乎乎的小娃娃。石榴树上的大石榴高兴地合不拢嘴，露出一颗颗晶莹的牙齿。

    秋天又来到了山林里。枫树那火红的叶子真好看，银杏树那金黄的叶子像一把把小扇子，梧桐树那绿色的叶子在欢快地跳舞，调皮的树叶宝宝纷纷从书上落下来。气得树妈妈直跺脚：“孩子们，快回来!”

    哈哈，魔术师把山林变得五彩缤纷!

    本领高超的魔术师又走进了田野，公园，乡村，城市。她又会施展什么魔法呢?让我们一起走进神奇的秋天，寻找秋天的美丽。

    神奇的秋天作文(篇19)

    今天早上，我感觉非常的冷，我出去一看。

    啊!原来是秋姑娘来了，我家院子里的树叶全都黄了，真是太美了！

    我家的苹果树结满了苹果。那些苹果就像红灯笼一样非常美丽。

    我回头一看后院的柿子全都红了，我急忙跑过去摘了一个柿子尝一口，酸酸甜甜的非常好吃。我咬了一口柿

    子里面的水就全都溅出来了，真是太美味了！

    突然，一阵响声把我吓了一大跳，原来是桔子成熟了，从树上掉下来了。这时听到妈妈叫我回家，我回家一

    看，发现小乌龟怎么不动了，我还以为它们死了呢，原来它们是在做好准备冬天好冬眠。现在我才知道秋天原来是

    个魔法师，他能把大地变得更加美好！

    神奇的秋天作文(篇20)

    一年四季，春天百花齐放，夏季烈日炎炎，秋季瓜果飘香，冬天白雪皑皑，都令人喜欢，但非得要选一个，我首先要选的是瓜果飘香神奇的秋。

    神奇的秋天就在树林里，那一边的棵棵枫树，把小树林染成火红的海洋，那鲜艳的树叶随着秋风飘动，多么像跳动的火焰。还有这边的梧桐树，秋风一吹，把它长了一夏的绿叶几下子就催黄了，不断地从空中往下落，多么像翩翩飞舞的黄蝶呀！

    神奇的秋天来到田野里，那金黄色的田野，一阵阵秋风掠过，稻浪翻滚，就像无边无际的金色海洋。田野边的野菊花灿烂无比，在秋风中频频点头，引得人情不自禁地的蹲下身子细细观赏，有人拿出手机不住地拍下这一情景……

    神奇的秋天来到果园。那红通通的苹果满树都是，压得树枝都往下垂，个个果子你挤我碰，好像在叫：“哎，先摘我，先摘我，我最红！”站在边上的果农乐得哈哈笑，说：“今年的果子长得这么好，真是丰收年呀！”还有各种各样的水果，葡萄、梨、桔子、葡萄、香蕉、石榴……好一派丰收的美景呀！

    秋是多么神奇呀！我爱美丽的秋，我爱神奇的秋！

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