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    发表时间:2024-05-11

    打扫澴河活动总结集锦。

    下面由小编给您带来的“打扫澴河活动总结”。伴随着社会的发展,文档的处理与工作息息相关,当我们在写作遇到困到时可以借鉴相关范文,范文能够启发我们探索社会和世界的新方法。不放弃总能找到适合自己的资料!

    打扫澴河活动总结 篇1

    三月,万物复苏,春天就这么悄然而降,我们男生也决定在这春日翻身,将自己的宿舍美化美化。前人告诉我们不要做语言的巨人,行动的矮子,更何况我们是机电的佼佼男子,动手能力必须是超强的!

    我们秉着“寝室是我家,安静、干净、和谐全靠我、你、他”的真理为自己创造一个绿色健康的“家”。为此,必须坚持以为人本,实行人性化管理,坚持通过自己的双手,用汗水和一颗时刻向上的心来完成宿舍打扫这件事,正所谓“一屋不扫,何以扫天下”。

    针对我们的工作,我做出以下几点主要总结,即

    第一、宿舍各成员的打扫态度相对较认真,时间观念很强,工作相对来说相当到位,工作勤勤恳恳,应当继续保持和进一步改善、发扬。

    第二、我们机电系的男生寝室卫生整体较好,应当继续保持,真正做到把寝室当成为自己的家去整理,把寝室成员真正当成为自己的兄弟礼遇。

    第三、针对我们男生宿舍的卫生工作,我提出以下建议:

    (1)、为保证各寝室的卫生,对寝室卫生的检查应当更为严格。

    (2)、宿舍各成员特别是舍长必须做好带头作用,把寝室卫生打扫干净,按照寝室卫生检查的要点,把各个部分以及角落收拾到位,真正使临近寝室的同学信服并且效仿,各成员也要为自己的寝室争光等。

    生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。每个人积极的融入这个集体中,具有了集体概念,做事才能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境下面是同学们的打扫成果的展示。

    为了营造一个整洁舒适的宿舍环境,接受省督查组的检查,同学们都对寝室卫生进行了认真打扫、整理。这几天、经过各位辅导员和任课老师频繁地下宿舍检查,以及同学们的反馈意见,新、旧寝都出现的问题可归结为:

    1、网口、插座数量少,同学们都使用路由器和插座,宿舍地面、桌上到处都是网线和电线。

    2、窗户、空调、热水器、风扇、面板上灰尘较多

    3、书本摆放错乱无序。

    5、女生的个人衣物、生活用品实在太多,柜子不够用,床底和桌子下面堆满东西。

    旧寝硬件设施较差,问题也较突出,可单独归结为:

    1、空间有限,行李无处安置。每位同学的衣物、生活用品都喜欢放在床铺旁边的墙壁柜上,放眼望去,东西很凌乱,视觉效果差。

    2、部分寝室没有配备脸盆架,寝室5位同学的脸盆只能平铺在桌上。

    3、墙角的绿色高柜子,已经有很长的历史,看上去很陈旧,部分黑色污垢时间久远,不能擦拭掉,还有的门柜子是坏的,报修后暂时还未修理。

    4、窗户玻璃比较陈旧。

    相比较而言,新寝的硬件设施很好,对宿舍要求自然也相应提高,问题单独归结为:

    1、地面的白色瓷砖,清理干净之后过半天时间又脏了

    2、部分寝室阳台和卫生间下水道不流畅,脏水无法流下去,地面积污垢

    在刚下达寝室卫生检查的通知的时候,大部分同学还是一种懒散的态度,老师进宿舍点评,提出整改意见的时候,同学们都是一种敷衍的态度。面对这种现状,系领导分别针对大一、大二、大三的所有同学开展了寝室卫生动员大会,效果相当显著。每个宿舍同学在动员大会之后,都进行了认真的大扫除,老师们也去每个寝室不厌其烦地教同学如何摆放书本、收拾桌面。

    经过两天时间,各个宿舍电器、窗户玻璃、阳台上、各个死角的灰尘都已清理干净,桌子上和旧寝墙壁柜上的用品全部收入柜子,书本、箱包和鞋子摆放整齐,新寝卫生间的马桶和洗漱水池清洗干净。接下来针对旧寝的玻璃,系里会统一发放彩纸贴上。

    但是目前还存在的问题主要归结为:

    1、旧寝空间狭隘带来的行李、脸盆无处安置,湿衣服挂在室内;

    2、每位同学的桌面上收拾整齐后过半天时间又凌乱了、地上白色瓷砖又会出现黒脚印。

    3、网线、电线多

    4、女生宿舍过多的衣物、生活用品都放在显眼的桌子下,视觉效果凌乱。

    5、旧寝玻璃待贴彩纸

    伴着冬日漫天飞舞的雪花,一学期的卫生工作进入了尾声。10--11第一学期是不平凡的一学期,是让我们受益匪浅的一学期,我系卫生部在本学期宿舍卫生工作方面有了长足的进步,现将如下:

    首先,感谢院系领导对我系卫生部工作的支持。在上层建筑的大力扶持之下,我系本学期的宿舍卫生工作才得以取得各种优异的成绩。我系卫生部服从上级指示,在一学期里多次协助各项检查工作的顺利完成,以及系学生会其他部门进行了多种多样的卫生工作。丰富了经验,并提高了工作水平。

    第二,在常规宿舍卫生工作方面,学期在延续继承上一个学期的工作经验条件下,进行了建设性的发展。学期初就制定了“宿舍量化标准”并及时的发放到各个宿舍,希望各个宿舍严格按照量化标准,进行清理打扫。为了加强宿舍卫生管理,做好督促检查工作。我部门对成员明确分工,按小组不定期的进行检查抽查,小组轮换值班,力求公平、公正、公开。并将检查的结果汇总到系部,每周都会评出最好最差宿舍,对连续3次被评为最差的宿舍,我们将反馈到班主任处,取消本宿舍一切评优资格。宿舍成员严格安排值日表,当天值日人员的打扫好与差直接与本人的个人积分挂钩。加大处罚力度,争取宿舍卫生有所改善。 我们还不定期的召开劳委会议,规定劳委每天中午必须要到本班的宿舍进行督察,起到提醒的作用。每周我部门成员都要对上周工作进行总结,就本学期的检查结果看,女生宿舍整体情况较好,大一男生宿舍又比大二男生宿舍要好,针对大二宿舍卫生情况,得到老师的高度重视,每周都会不定期到宿舍进行抽查。将结果及时反馈到班主任手里,希望能及时得到改善。

    我们也进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,老师就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

    宿舍我们及时给予充分的表扬和肯定,而且还适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。针对具体问题我们进行具体分析,时刻提高警惕,并及时得到妥善的解决。综上,本年度的常规工作可谓游刃有余,取得了一定的成果。

    工作态度,使卫生工作在学生工作中起到了积极的带头作用。各种活动留下的影像资料更是我部工作成果的体现与见证。

    总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们计算机系宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们计算机系宿舍卫生管理的各项工作,也会因这些活动的成功开展而做得更好。相信计算机的明天会更好!

    第四,检查过程中存在的主要问题

    3、学生不注重个人卫生和公共卫生、缺乏文明礼貌等现象还普遍存在。

    第五,今后努力的方向

    针对目前管理中仍然存在的问题,在以后的工作中,我们将以科学发展观为指导,坚持德育率先,依法治校,严格各项管理,调动各方面积极性,创造性地开展工作,力争有效解决存在的问题,开创学生宿舍管理清洁卫生工作新局面。

    4、争取人力、财力保障,完善制度措施,优化激励机制,坚持教育与处罚并重,全面保障管理工作顺利推进。

    一学期的时光太匆匆,但却弥足珍贵,它让我们成长,让我部的工作状态日渐完美。在此总结。我部将在今后的工作中继续秉承上级的指导与指示,继承经验,推陈出新,改革工作中不足的方面,让我系的工作真正在出类拔萃的基础上更上一层台阶,为我院的卫生工作增光添彩!

    一、活动时间

    2015年3月- 2015年6月

    二、活动地点

    学院学生宿舍

    三、活动类别

    思想政治与道德素养

    四、活动叙述

    (一)宣传发动阶段

    1、提前将活动通知和评分细则下发给各个班级,再由各个班级的负责人下发到各个宿舍。

    2、制定活动海报,并在我院学生所在宿舍楼的宣传栏上进行公布。

    (二)检查落实阶段

    1、所有成员一共分为四个小组(男生两组,女生两组),每小组三名成员,各小组负责一定区域的宿舍卫生检查。

    2、各小组成员在每双周周二中午12:20~13:00对我院学生寝室卫生进行检查并打分(评分标准见附录)。

    3、各小组组长对检查结果进行统计,取该小组3名成员所打分数的平均分,并进行分数排名,确定优秀寝室和不及格寝室,将统计结果上交给负责人。

    (三)打分细则

    1、各小组成员对所检查的每一个宿舍进行卫生打分,卫生检查完后每小组组长统计所在小组的分数,并取该小组3名成员所打分数的平均值(保留一位小数),上交给负责人。

    2、每学期进行一次总的分数统计,根据每次检查所得分数的平均值,确定本学期“卫生优秀寝室”和本学期“卫生不合格寝室”。

    (四)奖惩制度

    1、在检查完卫生的第三天对优秀寝室进行通报表扬,对不及格寝室进行通报批评并加强对不及格寝室的整顿。

    2、对本学期获得“卫生优秀寝室”的寝室进行通报表扬,并颁发奖状。对本学期获得“卫生不合格寝室”的寝室进行通报批评,该寝室成员在年度成绩综合测评上得到相应的扣分。

    3、在本学期内,凡有一次以上(包括一次)被评为“不合格寝室”的寝室不得参与本学期“卫生优秀寝室”评比。

    五、组织人员

    学院学生会生活部全体成员及学院10级、11级的全体学生

    宿舍批评,督促不及格的宿舍养成良好的生活卫生习惯。

    六、活动效果

    这次活动的顺利举行主要是组织者积极引导同学们及同学们对这次活动的热情,活动才能够顺利举行。在活动中,可以明显的看出来大部分宿舍的生活环境有明显的改善,有了一个温馨、舒适、卫生、文明的、适合身心健康的宿舍环境。

    七、活动经验

    1、本次卫生检查活动圆满完成了既定任务,为营造我院同学们良好的学习生活环境,进一步培养同学们的卫生习惯,加强我院对学生卫生督促工作的管理力度做出了突出贡献。

    2、本次卫生检查也是对我生活部工作成果的一次检验,为我部以后工作积累了大量有益经验。

    3、本次卫生检查也使得我们部各成员之间有了更多的交流,为以后的共同工作打下了良好基础。

    八、活动教训

    1、礼貌问题仍需注意,在检查过程中仍有个别检查人员进寝室时仍没做到或做好礼貌用语,只是报了检查部门,这在以后的工作中尤为需要注意(在本部门开会时重点提出并解决)。

    2、虽然宣传工作做的很充分但仍有部分寝室忘记当天的卫生检查且对检查人员工作不配合,这在以后的工作要重点解决(通过与相关寝室谈话交流等方法改变这种情况)。

    3、检查效率仍然有些低,在以后工作中要尽量提高,力争不过多影响同

    学们的休息。

    九、经费结算

    《费用清单》

    信控学院学生会

    2015年4月

    打扫澴河活动总结 篇2

    一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

    社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

    二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

    社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

    三、志愿者活动的活动内容

    加强关爱残疾人工作的社会宣传。大力弘扬人道主义精神,引导人们正确认识残疾人和对待、处理残疾人问题,充分尊重残疾人的公民权利和人格尊严,推动志愿助残阳光行动,普及志愿助残服务知识,营造志愿助残的浓厚氛围。

    1、开展慰问救助,给残疾人关爱。

    2、社区康复医师(社区志愿者)为残疾人进行免费进行肢体康复训练。

    3、社区工作人员组织志愿者为残疾人进行免费义诊。

    4、志愿者为残疾人健康知识讲座。

    大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

    品牌文化活动为依托,大力开展社区文化体育志愿服务活动。围绕“家在xx”“让城市更文明、让生活更美好”为目标,开展大型文化志愿活动,充分利用社区广场、文化中心等场所,举办形式多样的文化娱乐活动,丰富群众业余文化生活。围绕“邻居节”活动开展文化志愿服务活动,为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。围绕“好邻居读书”活动开展文化志愿服务活动,组织志愿者在启动仪式暨晒书会活动中引导嘉宾、现场协调工作、发放阅读宣传资料。

    四、树立榜样,深化活动内涵

    社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

    打扫澴河活动总结 篇3

    导言:从这次劳动中,我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。Jk251.com

    社区打扫卫生活动总结1劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。***在八荣八耻中,**明确提出要以艰苦奋斗为荣,为人民服务。

    在学校的领导下,我班积极组织社区服务工作。

    我们班大多数学生都进入一些单位参加志愿服务。进入单位后,在单位负责人的安排下,有秩序地做好相关工作。在志愿服务过程中,我们相互配合,互相配合,以达到更高的工作效率。

    看着学生们热情的服务和忙碌的样子,单位负责人给了我们很高的评价,对我们的服务非常满意。

    张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。

    通过这次社区服务工作,我明白了很多道理。我想这是因为我们在劳动中学到了很多平时不懂的东西。慢慢的长大了,改变自己。

    劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了近半天的工作,包括拖把,扫地,窗户清洁等。

    最后,当一切都结束了,我们松了一口气,嘴角露出一丝微笑。一开始,我有点累,但我很高兴。我有一种成就感。就像一群人坐在一起吃你的菜,他们会很高兴。

    我深深地感觉到,一切都不那么容易。只有不断克服困难,我们才能成功。做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。

    ”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。

    认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力,无论结果如何,过程一定会受益。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

    我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。

    因此,我暗暗下定决心,将来一定要让父母过上幸福的生活。让父母以我为骄傲。

    从这项工作中,我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

    社区打扫卫生活动总结2踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯到楼道,从墙到玻璃,一周的劳动课,来去匆匆。苦中有喜,苦中有甜,不假思索就走了。

    劳动创造美,这是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水中,一栋建筑内外焕然一新——从散落的垃圾到干净的窗户,凝聚着我们无尽的努力。劳动培养了我们勤奋工作的精神。

    以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。

    一天后腰酸背疼。第二天早上,我不愿意起床。结果,我错过了时间,造成了恶性循环。经过几天的训练,我变了,变得不怕脏,不怕累,就像一个劳动者。

    劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。在这个社区实践中,我和三个女孩负责打扫生活区。可以说人少任务重。我们统筹规划,各负其责,相互配合,相互帮助,逐步缩短工作时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

    劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。今后,我将发扬吃苦耐劳的优良品质,直面一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

    劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动也培养了我们的责任感,使我们树立了回归社会、回报人民的理念。

    它使我们认识到职业高低没有区别。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

    一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

    寒假的社会实践已经结束,但社会实践对我们的巨大影响远未结束。它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然辛苦,但也充满了欢声笑语。

    是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

    通过这种社会实践,一方面,我们培养了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也暴露出一些问题,如经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

    打扫澴河活动总结 篇4

    现在临近期末,也意味着一年的重头戏期末考试就要来临了,这段时间大家都奋勇直起,哪些不爱听课喜欢惹事生非的学生也开始自发的开始学习,大家都想过年的时候,不让自己的期末成绩成为自己的寒假尽情玩耍的一大负担,我为了让孩子们的缓解下准备期末考试的紧张,于昨天下午我组织大家去xx市xx路的打扫敬老院的活动。

    1.活动目的

    1)、缓解孩子们的学习压力,出来走走透透气,让他们能有更好的状态去迎接期末考试,当然这次活动我并要求每个人都参加,比较有些同学觉得临时抱佛脚还是很有用的,不想浪费这半天时间,我也不能强求。

    2)、让敬老院的爷爷奶奶们能过上一个干净舒适有年味的年,辞旧迎新,把敬老院打扫的干干净净的,让他们生活起来也觉得舒服一点,让他们知道他们没有被这个世界遗忘,他们一直都被人们关心着。

    2.活动准备

    为了不造成贸然造访的尴尬,我让班长提前三天就跟敬老院的院长进行了沟通,顺便了解下敬老院目前有哪些地方是需要着重搞的,我在出发前就做好的了人员安排,那些人负责搞哪些地方,卫生名单我早就在昨天我晚上就列好了。我也在一周前就到处的'找那种小型的大巴,能把我们都载过去的那种,并且价格也要在我能够接受的范围内。劳动工具也准备的比较齐全,可以应对敬老院卫生的各种“疑难杂症”,考虑到现在冬天了,房间里都是比较干燥的,我自费购买了三十六台加湿器,保证敬老院的老人们,人手一台。这些准备都是为了尽可能的让我们一到那就可以进入到工作状态,不浪费一分一秒,毕竟我们只有一个下午的时间,人手也不是特别的多,所以要尽可能的不出现任何的失误浪费时间。

    3.活动开展

    大家中午午休完之后,我就进教室宣布了活动马上开始,我预计是下午的一点半搞到下午五点半回学校,下午去的话正好;敬老院的所有老人们应该都在看电视,他们的房间我们就能进去搞了,我给他们下了以下几点卫生要求:

    1)、房间内无卫生死角,每一个角落都应该打扫干净,把老人们的鞋子衣服整理好,保证地面没有一点污渍,让人一推门有种赏心悦目的感觉。

    2)、敬老院中央的草坪,也是我们要打扫的重点之一,我们要用钳子把里面的藏着的垃圾都夹出来,保证整片草坪都只有绿色,没有任何的垃圾。

    3)、检查敬老院的凳子、门窗、以及草坪附近的长椅有没有损坏的地方,或者有没有特别尖锐的的地方,有一定动手能力的同学可以负责修好它们。

    4.活动总结

    这次活动完全的达到了所期望的目的,敬老院的老人们其实本质上来说更像小孩子,就是别人一对他好,他就能记住你,我更想表达的是,让孩子们不要只想着读书,这世界还是许多美好的东西,还有很多需要他们的地方,让老人们不那么孤独。

    打扫澴河活动总结 篇5

    校园大扫除团日活动总结

    一、活动目的: 由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力整改。为改善健康状况,为做好卫生工作,做到细致、务实、有效,该院卫生健康科近期采取了更加严格的检查力度。

    为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动, 号召大家共同创造一个良好的卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。

    二、活动内容: 第

    1、 值班是少数学生的工作,但打扫卫生是所有学生的责任。以前,我们发现教室的地板不干净,被忽视了。但现在,同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾, 而要见到垃圾及时捡起扔掉。

    因此,班干部在平时的卫生检查工作中比较放松,班级宿舍卫生状况得到很大改善。如在检查中发现清洁不良学生,及时指出并督促改进。 第

    二、为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的良好卫生习惯, 更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生工作计划。

    班级卫生工作计划如下:

    一、教室卫生:

    1、制定严格有效的值日表。

    2、班干部轮流检查。

    三。教室应该每天大扫一次,小的一天一次,大的一周一次。做到湿扫湿抹, 防止灰尘飞扬; 达到地面干净、 桌凳干净、 桌椅整齐、 电器干净、 卫生用具整齐,有扫把、有抹布、有拖把。

    4每天拖地一次,学生进入教室适当打开窗户通风,离开教室,关上窗户。

    5为防止教室内出现异味和生活垃圾,禁止在教室内就餐。

    6安排日常卫生要求并对其负责。

    7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。

    二、活动意义:

    通过这次清洁活动,提高了班级卫生和学生的个人修养。班上学生在行动中学会了如何做好生活场所的卫生工作,也在心里明白了:为什么要讲卫生?

    怎样讲卫生?怎样才算养成了良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田, 从思想上加强教育,行动上努力做好。

    让班上的同学在理智的情况下,约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。让班上的学生形成良好的卫生意识。

    并加上约束,用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。学生的卫生意识也得到了提高。

    校园大扫除团日活动总结

    星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从每节课的完成情况来看,六年级的情洁效果最好。无论是教室还是公公区域,他们的卫生都很彻底。教室卫生,课桌内,卫生工具非常整洁,抽屉干净无杂物。

    教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五

    为进一步巩固全国文明城市创建成果,做好文明反映数测评迎检工作,我局认真贯彻区文明办关于开展院落环境大扫除活动的通知精神,局领导非常重视此项工作,安排部署,严格检查,现将自查情况汇报如下:

    一、提高认识,加强领导

    文明指数评价是深化和巩固我国文明城市建设成果的重要起点。局领导亲自安排安排,要求各单位切实做好工作,细致、扎实、有效。确保检查中没有问题,并取得良好的结果。

    二、对照标准,查漏补缺

    交通局系统各单位根据文明指数测评工作要求,组织部门负责人召开宣传动员会,对工作区、生活区进行了一次全面卫生大扫除,清除卫生死角,针对绿化带、门卫室、办公及家属院落区域进行彻底和清扫。清除了走廊里的牛皮癣、蜘蛛网等。汽车中心站是新都区的窗口单位,他们落实专门负责人负责此项工作,组织全站职工进行卫生大扫除,设置文明监督岗、文明劝导员,每天对乱吐、乱扔,在公共场所吸烟等不文明现象进行劝导。

    各单位要根据成都市文明综合指数测评检查的内容和标准,做好定期自查,发现存在的问题,及时整改。

    三、强化督查、严格考核。

    7月19日交通局对各单位、院落清洁大扫除活动进行检查,总的来说环境清洁卫生,职责明确到位,人员落实到位、各项工作真正落到实处。取得较好成绩。但在检查中也存在个别不足之处,经指出已及时整改,我们还将对文明指数测评工作开展自查加督查相结合,严格考核,争取把这项工作做得更好。

    打扫澴河活动总结 篇6

    校内打扫志愿活动总结

    为营造一个整洁、美好的校园,增强学生志愿服务的意识与能力,我校于近期举办了一次校内打扫志愿活动。这次活动有趣而又有意义,尤其是让我们学生更加深刻地认识到了爱校、爱生活和爱环境的重要性。

    此次志愿活动于周末上午举办,由学生会和青年志愿者服务队共同组织。我们早早就来到校园,准备好了清洁工具,穿上了志愿者服装,等待着学院的宣传。不得不说,在这样一个美丽的周末早晨,校内的绿树成荫、清风拂面,简直让人感觉非常的舒适、愉快。

    活动开始后,我们志愿者有条不紊地开始了清扫工作。有的同学拿着扫把清扫地面,有的同学拿着抹布擦拭桌面,还有的同学负责清扫宿舍楼前的草坪和花坛,每个人都尽自己的能力而做出了最大的贡献。不断扫着、拖着,唯有努力,才能让校园变得美好。他们用实际行动诠释了“小草不织成篱,大树枯倒成土”的哲理,这是一种可爱而又耐人寻味的温馨场面。

    在活动进行的过程中,有不少同学纷纷加入到我们的行列中,为活动增添了更加热烈的气氛。他们一边打扫一边交谈,相互比较着自己清理的范围大小。虽然大家来自不同的专业和不同的地区,但都有着同样的心愿——让我们的校园变得更加美好、更加舒适和整洁。

    随着时间的推移,活动收到的效果越来越好,校园内变得越来越干净。我们志愿者在劳动中得到了满足、在参与中收获了收获。整个活动结束后,我收到了大家的夸赞和感谢,我们把整个校园打扫的焕然一新。做好环境、改善风貌,开拓心胸、增强信心,这才是让人最为兴奋的事情。

    通过这次校内打扫志愿活动,我们懂得了爱校、爱生活和爱环境的意义,也深刻领悟到了劳动的价值,更加热爱学校。希望今后,每一个同学都能够做到爱校、爱生活和爱环境,为建设一个更加美好的学校、更加美好的社会、更加美好的未来而共同努力。

    打扫澴河活动总结 篇7

    启智楼活动总结

    2011年4月22日下午1点30分,由我院网络班的部分青年志愿者队伍开展了打扫网络中心的活动,启智楼二楼是我们黄冈职业技术学院的网络中心,是整个学院的网络连接点,是学院的网络枢纽。

    一、活动感触:

    有一个名人说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡”。劳动改造人。

    通过这次清洁网络中心的活动,我们都明白了很多道理。我想这是因为我们在劳动中学到了很多平时不懂的东西。我们慢慢的长大了,学会完善自己,劳动中,我知道了许多自己的不足之处,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

    我深深地感觉到,一切都不那么容易。只有不断克服困难,我们才能成功。做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获”,只有自己体验了才会知道。

    你付出多少,你得到多少;只有认真做了,才能有所得;认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力,无论结果如何,过程一定会受益。只要我们有坚定的信念,那就是在成长中克服自己的困难,坚定不移地朝着自己的目标前进。

    我相信自己的明天会更美好!

    二、活动收获:

    从这项工作中,我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

    三、活动影响及意义:

    青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,我院志愿者在校团委和院领导的带领下发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

    电子信息学院

    计应201101班

    二0一一年十一月二十日

    打扫澴河活动总结 篇8

    打扫卫生是我们日常生活中必不可少的一项活动,它不仅能够保持环境整洁,还能够改善我们的生活品质。作为一名学生,参加打扫卫生实践活动,不仅能够培养我们的团队合作意识,还能够增强我们的责任感和集体荣誉感。今天我将对我们学校进行的一次打扫卫生实践活动进行总结。


    这次实践活动是在周末进行的,全校师生分为不同的小组,每个小组负责一定范围的卫生清扫工作。我所在的小组是负责清洁教学楼。在活动开始之前,我们进行了充分的准备工作,列出了清扫的具体任务和分工情况。我被分配到了打扫教室的任务,我和我的搭档迅速行动起来,先是整理桌椅、擦拭黑板,然后拖地、擦窗户,最后清理垃圾。虽然工作很辛苦,但看到打扫后的教室焕然一新,我们的付出倍感满足和成就感。


    整个活动过程中,我们小组的同学们密切配合,形成了良好的团队合作氛围。大家互相帮助,协调配合,共同努力完成了清扫任务。除了打扫卫生,我们还进行了宣传教育活动,向同学们普及了保护环境的重要性,倡导大家养成良好的卫生习惯。通过这次活动,我们不仅提高了自己的卫生意识,也传递了保护环境的理念。


    除了团队合作意识,我在这次活动中还体会到了责任感和集体荣誉感的重要性。每个人都要为自己分内的工作负责,要有做事情认真负责的态度。只有每个人都尽职尽责,整个活动才能取得圆满成功。而集体荣誉感则是激励我们更加努力地工作的动力,因为我们是一个团队,我们的成就是共同的,只有每个人都尽全力,我们的团队才能更加强大。


    通过这次打扫卫生实践活动,我收获良多。我不仅学会了团队合作,还提高了自己的责任感和集体荣誉感。我明白了一个人的力量是有限的,只有团结一致,才能创造更大的价值。我要保持良好的卫生习惯,时刻牢记保护环境、珍惜资源的重要性。我相信,在未来的生活中,我会继续为环境保护和美化校园做出更大的贡献。


    这次打扫卫生实践活动是一次意义深远的经历。它不仅让我学会了团队合作,还提升了我的责任感和集体荣誉感。我会将这次活动的收获融入到自己的日常生活中,不断完善自我,为学校的发展做出更大的贡献。希望学校能够继续举办这样的实践活动,让更多的学生参与其中,共同努力,为保护环境、美化校园贡献自己的力量。

    打扫澴河活动总结 篇9

    两个多小时的活动很快结束了,但这次活动留给我们的思考还远没有停止。

    经过自愿报名,十一月二十二日下午一点半,我们一行前往康华敬老院。经过了20分钟左右的路程,安全到达敬老院。

    连续的阴雨天之后,终于迎来了一个晴天。敬老院里有些老人坐在花园里晒太阳,有些在散步。在询问了老人们的意见之后我们排好车子之后到活动室搬来凳子,摆好,开始活动!

    我们先把各处的老人们集合起来,安排他们坐在向阳的地方。简单的招呼之后,部分同学开始分发我们带来的食物以及其他生活用品。

    随后开始同学们分成几组一边表演我们准备的节目,一边和老人们聊天。其余的同学找到清洁工具自发打扫起来。有的在清扫老人们的宿舍;有的爬上楼梯清扫屋顶的灰尘;还有的拿起抹布擦干净了窗户……

    而另外一些同学的发自内心的表演换来了老人们舒心的笑容。集体大合唱《歌唱祖国》唱出了团结的力量;佳佳表演的《三只小熊》非常可爱;芳芳领唱的《甜蜜蜜》让人回忆起那个并不遥远的年代;甜甜的一曲《心愿》,京剧《智取威虎山》越剧《天上掉下个林妹妹》让老人们听的非常高兴,要求再来一首。合作表演了我们管院在合唱节上的获奖作品《十送红军》,重温了那个年代的经典……也许,有些老人听不清我们唱的什么歌曲,但他们可以听出我们认真的投入;也许有些老人看不懂我们的`舞蹈,但他们可以看出我们的真心的微笑;也许有些老人理解不了我们的表演,但他们一定能感受到我们真诚的爱。

    也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的居住环境,我们不能驱散他们的孤独与寂寞,我们甚至不能了解他们的真实想法。我们能做的只是让他们住的更干净,只是给他们打来短暂的微笑,只是尝试着去倾听他们内心,他们的情感。

    但是,明天,我相信。当我们真正走上社会的时候,我们中的一部分人,一定会记得今天的感受;记得有这样一群人需要我们去关注,关心,关爱;记得他们的在心中暗暗立下的誓言。等他们有能力的时候一定会想方设法去改善我们今天不能改变一切。这也许就是我们此行最大的收获。

    后记:感谢爱心基金会给了我们这样一个机会。让我们看到这个社会的边缘,更让我们看到自己内心的爱。有时候我在思考,到底是这个社会的残酷还是人与人之间的冷漠导致很少有人去关注去帮助那些弱势群体?也许都不是,是大众没有机会。是他们没有帮助弱势群体的意识,或是没有机会去帮助别人。这就涉及到信息传播,沟通的问题。怎样才能让大众有帮助他人的意识,又把这种意识转化为行动。而这些行动又可以直接帮助到需要帮助的人呢?我想到了几点。一是多开展些类似组织同学去敬老院的活动,树立帮助他人的意识。二是开展一些,可以切实改变弱势群体的活动。比如进行一些募捐(校内校外)。三是鼓励同学做一些义务劳动,义务宣传。

    打扫澴河活动总结 篇10

    根据山西省住建厅《山西省城市(县城)星级公园申报与考核办法》和《山西省城市(县城)星级公园标准》要求,我公园按照“固基础、抓细节、突特色、创精品”的理念,紧紧围绕绿化景观、园容环境、基础设施、服务质量等方面,积极开展创建星级公园各项工作,以优质的服务、优美的环境和良好的基础设施,树立孝义市新形象。我园作为孝义市服务窗口,20xx年建成后,迈开步伐,乘势而上,较好地完成了《山西省城市(县城)星级公园标准》的各项工作,为孝义市创建国家园林城市做出了一定贡献,取得了显著的社会、经济、环境效益,推动公园建设迈上新台阶。

    胜溪湖森林公园是20xx年孝义市委市政府投巨资,为民办的实事好事之一,也是全市市民休闲、锻炼、观光的重要场所。公园占地1500亩,各项日常工作临时用工很多,为使园内各项工作步入正规,深入开展星级公园创建工作,我处根据《山西省城市(县城)创建星级公园标准》和《山西省城市(县城)星级公园申报与考核办法》,成立创建工作领导组并制定了《孝义市胜溪湖森林公园创建星级公园实施方案》,确保创建工作取得预期效果。为加强公园管理,完善规章制度。公园管理处先后出台了园内工作人员考勤制度、办公室职责、保安队员岗位职责、救生员职责、机电组岗位职责、河道管理部职责、保洁员管理制度、厕所管理员管理制度。同时各部门都制定了奖惩制度,有奖有惩充分调动了各个岗位用工人员的积极性。公园管理的特殊性,需要有不畏辛苦、持之以恒的精神,所有员工放弃休假,坚持上班、风雨无阻,保证了园内各项工作的开展。

    今年,我处共投入资金100万元用于公园基础设施建设,其中放生池清淤工程及周围绿化改造工程投入资金40万元左右,环境整治工作投入资金30万元左右,另外,还对部分破损、景观较差的园路、亭阁、水景、喷泉、路灯等进行了全面维修、翻新,全年维修、翻新费用共计30万元。通过基础设施的建设和维修,公园的配套服务设施更加齐全,更能满足各层次游客的休闲需求。

    今年,阳春三月,我处在公园掀起了种植、补植、移植和绿化园艺改造高潮,首先从植物修剪入手,聘请专家现场指导。对公园园艺人员进行园林机具安全操作和保养培训,帮助各大公园提升园艺水平。对公园的枯枝及修剪、整形不到位的部分,进行了认真的清理和修剪。其次对影响景观效果的大树和灌木树坑进行修坑、切草边措施,对草坪边缘亦进行精细化修剪。第三是对坐凳、石凳下易积存落叶、烟头的部位铺设了青石,消除了卫生死角。第四是对道路、广场的痰渍、污渍等进行仔细清除。第五是对大门、长廊、亭等油漆脱落影响美观的部分进行重新粉刷并倡导部分热心游客种花植树,为公园播撒新绿。9月还举办了以各公园管理处职工技能比武大赛,既展示了新颖的园林景观设计,又美化了公园环境。

    为做好公园日常绿化养护工作,我处绿化养护部定期、不定期地到各大公园巡查。及时掌握各公园的绿化动态,对绿化养护工作进行技术指导、协助解决疑难问题,春季,针对园内绿化密度不够、树种少等问题积极与指挥部领导联系进行补植,补植树种20余种,共计15000余株。7月份,聘请山西农大教授召开了绿化管护报告会,让公园管理处的管护水平在交流和讨论中不断得以提升。8月份,举办了杨柳树烂皮病危害及防治专题知识讲座,详细介绍了杨柳树烂皮病的病理等,遏制了在我市的蔓延。公园管理处适时的加强管护工人的绿化养护技术,进一步推进公园绿化养护工作科学化、精细化。

    公园是一个城市的窗口,公园管理工作与人民群众生活密切相关,事关城市品位、城市形象。不断提升服务档次和服务水平。不断扩充便民服务点的服务项目,免费为游客提供伏茶、绿豆汤解暑。为方便游客挂置随身物品、保护公园环境,在园路周边设置了多处既可方便游客,又能宣传环保护绿意识、保护公园环境的“便民挂架”等等。内容日渐丰富的优质服务,让我们的公园获得了市民游客越来越多的肯定。信访工作作为密切联系群众、展示公园管理部门良好形象的一面镜子,一直被我处高度重视。作为为民服务的窗口单位,我们在创建办设置举报箱外,每逢周六周日还在便民服务亭中安排党员示范岗,处主任等也安排在内,直接听取群众建议。20xx年,我处紧紧围绕创建星级公园这个目标,不断创新管理思路,坚持文明管理。针对公园活动群体进行调查、登记并统计,掌握其特征及信息动态,便于随时协调、更好地帮助解决活动群体纠纷;还协调有关单位联合行动,通过借力成功整治了多处管理死角。

    1、由于公园绿地面积较大,防火是工作的重中之重,为此我们组织园内工作人员学习消防知识并加大保安人员的巡逻检查,明确了各个消防栓的位置,定时检查维护各个消防栓,同时购置了一批灭火器、消防水带、消防水枪等消防设备分配到了园内的各个消防点,并培训指导园内保安人员使用消防设配,为公园的安全运行打好坚实的基础。

    2、河道水域面积较大、水位也较深,为保证河道安全。首先,安排保安人员24小时巡逻河道,设置警示牌,严禁任何人进入水面游泳等行为,同时加强监管,有人不慎落水要积极求助上岸,保证不能发生事故。其次,冬季为防止水面结冰对河道堤防和橡胶坝的影救生员,我们对河道内两座橡胶坝铺设草席进行保护,同时安排对橡胶坝一米范围进行每天最少一次的破冰。两岸堤防保安人员分两组进行破冰,保证破冰范围要离堤防最少达到50公分,上下要破通。此项工作我们安排专人负责,责任到人,保证每天破冰工作的圆满完成。

    一年来,我们在公园的创建工作中取得了一定成效,完成了创建星级公园的各项任务,但是在工作中我们还存在一定的不足,在明年的工作中我们还将继续努力,让公园管理的工作更见成效。

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    琴房打扫活动总结


    有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的打扫卫生志愿活动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    琴房打扫活动总结 篇1

    参与这次的打扫卫生志愿活动,我深感责任重大。看着那些被忽略的角落积满了灰尘,我不禁思考,我们的'城市需要的不只是高楼大厦,更是那些默默付出的志愿者们。

    活动中,我和同伴们一起,拿起扫帚、抹布,从细节做起,将环境变得干净整洁。虽然过程中遇到了许多困难,但我们都克服了,因为我们都明白,每一次的打扫,都是对城市的一份爱。

    这次活动让我认识到,保护环境、爱护家园,不仅仅是口号,更需要我们付诸行动。我希望未来能有更多的人加入到这个行列中,让我们的城市更加美好。

    琴房打扫活动总结 篇2

    做清洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原先也是这么想的,但是自从真正的接触到实际工作中的时候,才发现并不简单,平时根本不注意的地方,对于清洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,犄角旮旯,都是自检的重点。

    在公司,怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。在公司任职期间,我从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了公司领导和同事的热情相助,得到了大多数同事的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的潜力,而应归功于我们有一支高素质的公司队伍,有一群有热情、肯于奉献的员工。

    一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。多关心同事,团结班组所有成员共同努力工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

    琴房打扫活动总结 篇3

    一、指导思想:

    今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神,推动全校形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率,我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的主题教育活动。

    二、活动要求:

    1、加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为。

    2、开展宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起,保证学生的身体健康。

    三、活动开展情况

    1、积极开展“全球洗手日”宣传活动

    学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的'重要性,结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动,将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。

    2、结合主题班会课,将洗手教育深入课堂

    为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率,我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育,帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯,并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施,为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。

    琴房打扫活动总结 篇4

    XX年,我们在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,本着“您的满意,是我们永远的追求”的物业服务宗旨,“以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先”的公司管理理念,以“上水平,创效益,树品牌”作为公司的发展目标,“服务第一、客户至上”作为每一位员工的信条。经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作,在此对一年的工作做以简要总结。总结经验和教训,找出不足,为XX年的工作打好基础。

    1、人员管理

    清洁实行夜班后,员工情绪波动,开展工作十分困难,为此和员工多方面沟通,稳定员工情绪,没有影响到工作质量。根据各岗位工作需求情况,重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核,实际运作特点和要求,调整了班次和值班时间,在不增加人员的情况下,基本满足了清洁的运行要求。

    现有人员14人,本年度共有9人离职和调职,其中1人调职到库区,8人离职。

    2、培训

    对新入职清洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训,使清洁员掌握清洁工作知识,达到写字楼清洁工作的要求。

    在对清洁员进行《清洁工作手册》培训的前提下,结合工作中的实际情况着重了以下培训:清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的`清洁,清洁烟灰盅,清洁壁纸,电梯的清洁保养,锈的处理。

    加强了员工考核制度的培训,创优和有关贯标知识的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成,但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为习惯。

    经过不断的培训与磨合,清洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。

    3、清洁工作模式方面

    在集团公司领导指导下实行“无人清洁”,“本色清洁”取得了良好的效果。

    在原有的白班基础上分成两个班次,主要清洁工作放在夜班进行。在实施“无人清洁”的同时为保证卫生质量,加强了清洁巡查清洁频率。现有人员配置7f—16f一名清洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在30分钟内解决,但在高峰期11f16f经常存在1小时清洁员无法进入男卫生间现象,导致卫生间较脏。

    在“本色清洁”方面加强清洁频率,将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁,发现污脏立即清洁,恢复原有本色,取的了较好的效果,但清洁成本有所增加。近一时期因二建施工和市政道路施工,整体环境灰尘较大,虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求,而且清洁成本有所增加,随着施工的结束将进行彻底清洁,以达到卫生标准。

    在保证电梯地毯卫生达到标准的要求,每20分钟吸尘一次。

    4、清洁工作完成方面

    (1)完成了清洁人员编制及工作模式的及时修订

    (2)完成对大厦公共区域卫生日常维护工作。

    (3)完成对新入驻楼层的开荒工作。

    (4)完成大厦石材晶硬处理,地毯保养工作。

    (5)完成大厦垃圾的清运工作。

    (6)完成大厦外墙的2次清洗。

    (7)完成外围地面冲刷工作。

    (8)对b1车场每月两次的清洗工作。(不负责日常清洁工作)

    (9)完成特约清洁服务。库区石材地面2次晶面处理和地毯,床头,沙发的清洗工作。3楼地毯的清洗工作。

    (10)完成每季度木质上蜡保养工作。

    5、绿化工作方面

    5月份大厦采购绿植内共有绿植约100颗,办公室及大堂内的长势一般,其他地方因缺少日照,潮湿度不够,尤其不通风,导致绿植虫害较多,电梯厅内的大部分植物死亡,其他勉强成活但无观赏价值而言。在养护时努力克服不良因素,做到每两季更换土壤,增加养分,及时杀虫,一定时期集中养护。夏威夷椰子成功繁殖了两颗。在XX年室内绿化建议考虑外包,保证植物可观赏性。

    外围绿化因防水施工未补种,XX年4月份应全面从新设计绿化。

    6、有害生物防治方面

    根据街道的关于创建国家卫生城的工作的指示,清洁对大厦进行了彻底消杀,符合国家卫生规定。在工作中根据季节不同分别对老鼠和蚊蝇进行杀灭,取得了较好的效果。

    7、卫生质量监督方面

    随着iso9001—XX质量体系的推行,清洁在工作中,加强了工作质量监督,完成表格的填写,用各种记录和制度来控制工作质量,并对工作中的问题进行总结,进一步改正,取得了较好的效果。

    8、成本控制方面

    XX年清洁平均清洁费用5500/月。在清洁用品控制方面,客用品较难控制(卷纸和洗手液)例如卷纸每月费用近1300圆。洗手液每月费用近220圆。

    石材养护每月费用近1000元。

    9、工作中存在问题

    1)外围车场由汽车产生的油污,无法有效的去除。

    2)现有的人员日常清洁频率与公司要求的频率有一定差距,在不增加人员的前提下,很难达到标准。

    3)冬季雪天药店卫生无法达到标准,可考虑购置自走式全自动洗地机,会有一定改善。

    4)大厦投入使用已两年,石材的防水防油防污能力已下降,为防止水斑,风化等病变,XX计划在卫生间和大厅地面的石材做防护处理。

    5)在保证卫生符合标准的情况下,高频率的使用设备,清洁设备的更换配件费用将有一定上升。例为保证电梯地毯卫生达到标准,按要求每20分钟吸尘一次,吸尘器的开关每天近90次。

    在XX年,清洁工作整体上有所提高,但在工作细节方面还存在着不足,清洁成本还有潜力可挖。在公司领导的指导下,在清洁员全体的努力下,将在XX有更好的表现。

    琴房打扫活动总结 篇5

    10月15日是“全球洗手日”。为推动辖区群众关注洗手健康,引导公众树立健康生活方式,增强群众的自我保健能力,我院根据县疾病控制中心健康教育科相关指示精神,结合我院实际情况,开展了以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”为活动主题的卫生健康教育活动,促使公众养成良好的洗手卫生习惯。

    1、创设舆论宣传氛围、提高认识。

    洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小朋友们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。

    10月14日,我院护理部对内、外、妇科医护人员开展了“六步洗手法”再培训,增强其手卫生意识;并召开了乡村医生会议,传达上级指示精神,并要求乡医在10月15日晨,在医院门口醒目位置张贴了“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”标语,设立了咨询台,向群众开展健康咨询和健康教育,提高医护人员及广大群众的共同认识,创设了浓厚的舆论宣传氛围。

    此外,我院还通过健康巡讲进村社举办“全球洗手日”活动宣传专场,以及通过宣传栏、分发宣传手册等渠道,展示生动直观的图片,教给广大群众正确的'洗手方法;本周的“健康巡讲进村社”车载广播也以“世界洗手日”为播音内容,提高公众的卫生健康意识,预防因手部不卫生而造成疾病的发生;各村卫生室还出版黑板报专栏,宣传个人卫生行为对健康的影响,促进公众养成洗手习惯。

    2、开展专题实践活动,掌握方法

    我院组织公众观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流(洗手篇)》等视频,以公众喜闻乐见的形式,让公众认识到正确洗手的重要性,掌握正确洗手的方法。

    我院还在小学开展了一次以“我洗手,我健康,我快乐”为主题的活动,在活动中,学生们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”,并动手实践,掌握正确的洗手步骤,各班辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识,让学生们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。

    3、结合我院相关活动,扩大宣传活动的范围和效果

    我院以“全球洗手日”为契机,结合实际工作,把洗手健康教育渗透到我院的其它活动之中;开展了系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起,保证了公众的身体健康,为引导公众树立健康文明的生活方式,增强群众的自我保健能力打下基础,引起了较好的社会反响。

    琴房打扫活动总结 篇6

    11月19日是“世界厕所日”。为切实提高辖区内居民群众的卫生健康意识,倡导使用卫生厕所,人人享有清洁、卫生的环境。官圩社区于11月16日组织社区志愿者开展了”世界厕所日“宣传活动。

    社区通过电子显示屏、宣传栏、微信等方式进行宣传,倡导居民使用卫生厕所,在日常生活中养成良好卫生习惯,将爱文明、爱健康、讲卫生的良好习惯带入家庭生活中,从日常做起,从自身做起。同时社区志愿者自发组织对辖区内的公厕进行了清扫,此次活动强化了居民的'健康意识、卫生环保意识,得到了居民的肯定。

    琴房打扫活动总结 篇7

    在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如打扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的工作,并且那时我们认为,打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

    然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动,为美丽的城市贡献出我们微薄的力量

    在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

    这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

    我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

    以前我看到妈妈整天忙忙碌碌,为我做饭,为我洗衣服,为我付出的太多太多了,妈妈才三十几岁就已经有了白发丝,脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务劳动。

    我看了看,有没有我可以做的,忽然我看见玻璃有点脏,于是我打来一桶水,拿起抹布蘸了点水,搓上点肥皂,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了,累死我了!”噢!对了,还要找妈妈来点评一下呢!我赶紧把妈妈叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。

    当我坐在沙发上想着我的劳动成果时,脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面,不禁想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”想到这里,我想说:“妈妈每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活,不让妈妈这么辛苦,这么为我操劳了。”

    琴房打扫活动总结 篇8

    生活在一个幸福美好的环境里,自身也会不自觉的想要为这个环境做出一些贡献和帮助。作为一名居住在xx小区的学生,在此次的寒假期间我的生活突然多出了许多空闲的时间和精力。为此,我期望用自身的这些空闲,在假期里为社区做一些有意义的事情。

    为此,我在一些进行了一些计划和准备后,主动拿起了自己的劳动工具,并在附近的小区和道路上展开了自己的清扫工作。以下是我此次活动的心得体会。

    一、活动的体会

    在切身的体会这份劳动之前我就已经意料到这会是一场辛苦的经历。为此,在准备方面,除了最基本的劳动卫生工具,我还给自己准备了一些水和面包等便携食品补充体力。大在真正的去体会这份辛苦的时候,我才感受到自己想的太过简单了!在预计的工作量还没到达一半的时候,我几乎全身都已经被自己的汗水浸湿了!浑身上下都累的不行,连抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎样的经历能让我短短时间里就累成了这样呢?原因就在于那些恼人的“城市垃圾”!虽说在小区和人行道上几乎都已经被辛勤的环卫工人们打扫干净。但在道路两旁的绿化带中,却容易潜藏垃圾!而且一路走来,我也发现了有很多随意乱丢垃圾的现象!这是让我最感到气愤的!明明在附近的不远处就有垃圾桶,但一些不文明的人,却以自己不方便的理由随手抛弃垃圾!如果是一些空瓶之类的还好处理,但如果是塑料袋甚至是碎纸片这样又轻又小的垃圾,不仅不好打扫,甚至还会随风“起飞”,让人再追不上去,但也不知道究竟会在什么时候,落在哪块刚刚打扫干净的地上!这真的让人很生气!

    其次,在我们的社区里,还有很多的小广告,专门贴在一些电线杆和水泥上,不仅看着像一块块补丁似的破坏了城市的美观,还非常的难以清理!因为没带专用工具,我花费了好大的劲才清理干净一张小广告!

    二、劳动心得

    经历了这次的劳动,我深刻感受到了打扫的不容易。仅仅是一小块地方都让人喘不过气来,但每天环卫工人们还要走那么远的路,扫那么多的地,这究竟有多么的辛苦啊!而起且每天这么大块的区域需要清扫,如果在我们刚刚清扫过的地方又有人在后来破坏,这不仅增加了体力上的劳累,对打扫的热情也同样会受到严重的打击。

    但在这次的体会之后,我一定会在今后的生活中更加爱护我们生存的环境!并主动去推广文明习惯,在自己力所能及的地方,让生活的环境变得更加美好!

    琴房打扫活动总结 篇9

    XX镇位于县北部,全镇共有34个村,13500户农户,人口6。6万人,辖区面积234平方公里,耕地面积4。1万亩,山林21万亩。镇里的主导产业有烟叶、甜玉米、花卉、辣椒、蓝莓等。2005年新农村建设工作开展以来,已完成村庄整治的自然村100多个,中心社区17个,硬化水泥路面173公里,修建排水沟5万多米,镇里的党建村建、产业发展、村级集体收入及农民收入有了很大的改善。但是,村级垃圾处理工作一直没有得到根本性的扭转,为彻底转变这一现象,决定在全镇全面铺开农村垃圾清洁试点工作。现就有关情况介绍如下:

    一、工作开展情况

    1、广泛宣传、营造氛围

    通过召开户主会、座谈会,张贴宣传标语、宣传画、发放宣传页、进行IP广播等形式,广泛宣传垃圾清洁工作的目的、意义、措施、方法及操作程序,让垃圾清洁工作家喻户晓、妇孺皆知。

    2、精心组织、扎实推进

    (1)宣传发动。深入到村、组、户进行宣传,大量走访、收集民情民意,充分尊重村民意愿,讲清政策、措施、实惠,发放日常生活清洁用品,宣传工作开展以来,各村共添置大型垃圾车2辆、发放垃圾桶960只、垃圾袋14000个。

    (2)前期准备工作。

    一是进行面上垃圾大清理。组织一支专业队伍对全村村组内外、田头地角、道路两侧、房前屋后,水渠河流等区域开展一次大型的清扫活动,彻底消除暴露垃圾。目前已基本完成。二是抓好垃圾分类处理。在各个人口集中居住区设置一个回收站,分设五个垃圾分类回收箱,包括有害封存型垃圾如电池、农药瓶等;易容化发酵入田施肥类垃圾如果皮蔬菜等;坟烧型垃圾如废柴、纸屑等;就地填埋型垃圾如建筑废料;可回收型垃圾如塑料瓶、废旧书报等。三是各村成立一支卫生专业维护队。通过户主会海选出10—15名群众威信高、办事公道正派、有责任心和事业心的理事会成员组成理事会,负责宣传、监督、教育等工作,并聘请1—3名本村籍勤劳吃苦的保洁员,负责垃圾的日常分类清洁及主干道清扫工作。四是添置一批日常卫生维护设备。村内配置1台垃圾清运车,由专人负责每日清运;大板车、铁锹、垃圾钳、垃圾分类桶、垃圾袋若干。五是加强引导房前屋后硬化、绿化工作。

    3、后期运转资金来源。

    镇里对几个农村垃圾清洁点都拨付了垃圾清理专项经费,共拨付资金11万元。如曾屋村主要从三个层面解决资金问题:一是收取每户5元/月合60元/年·户保洁费;二是村集体山岭出租资金3000元/年;三是从收取的水费中划拨1万元资金。居委会成立了城管中队,负责收取卫生费,每户收取15元/月,每单位30元/月,铺前村把卫生保洁员列入村干部编制,老山铺、中端、双溪、石头塘、东甫争取资金150万元,对十个小组的生活污水进行环保排放处理等。

    4、建立长效激励机制。

    制定统一的卫生保洁村规民约,引导农户树立公共卫生意识,养成良好卫生习惯。开展清洁村组、清洁之家、优秀保洁员评比活动,每季度评出3名先进、3名整改户,分别给予奖惩。

    二、存在问题

    1、村民卫生意识淡溥,到处扔垃圾现象随处可见,少数农户甚至不愿交卫生费;

    2、垃圾集中填埋、焚烧的设施场所偏少、有的村运输不方便,真接影响垃圾的清洁处理工作;

    3、村级财政能力紧缺,要求上级拨付专项经费用于农村垃圾清洁工作;

    三、下一步打算

    1、继续加大宣传力度,营造氛围。

    2、建立长效保洁队伍和机制,确保农村清洁工作有人抓、人会抓。

    3、向上争资立项,在黄泥片区建设一个垃圾填埋场。

    开展垃圾清洁工作后,全村居住、生活环境大为改善,群众拍手称快,下一步我们将更加坚定地开展,定期清理垃圾,多点铺开,真正做到垃圾的无害化、资源化和就地消化,让全镇百姓享受更好更美更洁的生活环境,将建设成为和谐秀美、美丽宜居的国家级生态乡镇。

    琴房打扫活动总结 篇10

    根据云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展 20xx 年“全球洗手日”和“世界厕所日” 宣传活动的通知》,我们本着培养师生的卫生环境意识的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。

    一、宣传发动、创设氛宣传围。

    利用集会的时间,向全校师生传达了云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展 20xx年“全球洗手日”和“世界厕所日” 宣传活动的通知》,并对本校“全球洗手日”和“世界厕所日” 宣传活动做出安排, 并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的.思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

    二、组织活宣传动、落实行动。

    1、10月16日学校根据“全球洗手日”和“世界厕所日” 宣传活动的内容,印成83份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;

    2、10月20日,利用下午早读课的时间,各班主任检查各班学生手心手背、衣服穿着、脸面头发等个人卫生情况,对个别不讲卫生的同学进行批评教育。

    3、10月30号前,要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界厕所日”活动为主题的板报。

    三、宣传活动效果。

    通过开展各项教育活动,全体同学个人卫生情况有了较大改善,讲究个人卫生的意识有了很大的提高。

    琴房打扫活动总结 篇11

    当劳动节到来时,为了给孩子们一个良好的节日教育,我们儿园组织了几项活动,让孩子们了解劳动的重要性,热爱劳动对我们的意义。活动完成得很好。许多孩子在这项活动中表现出色。活动结束后,活动总结如下:

    劳动节最重要的是劳动,但要照顾孩子的情况。因此,我们在不同的年龄有不同的活动,最终形成一个大型的劳动节实践活动。在这次活动中,有做自己的事情,帮助父母做一些事情,在幼儿园做一些劳动等,在这些活动中评估不同的劳动模范、最佳工人等头衔,让孩子们积极参与,理解劳动的意义。另一项大型活动是让所有幼儿园的师生进入种植园,总结和了解蔬菜、水果,根据自己的能力在种植园拔草浇水等小事,了解我们的食物来之不易,珍惜。

    班级举办比赛活动,通过擦拭幼儿园的桌椅,观察谁做得快又好,分组不同的孩子,打扫班级教室,也是一个比赛项目。在这个过程中,选择不同的项目,通过颁发小红花鼓励孩子们,让他们不懈努力,也让他们了解我们的卫生和清洁工作的困难,通常不要乱涂乱画,也不要乱扔垃圾,整洁。

    让孩子们完成询问父母的工作,了解他们的努力工作,画一幅画,在课堂活动中展示他们的.画,告诉他们的画代表什么。这次活动让孩子明白了工作的意义,明白了父母在工作中的辛苦,更好地体会到了劳动节的意义。通过这次活动,我们也应该加深与家人的联系。平时,我们谅父母,帮他们做点小事,消除父母的疲劳。

    这些围绕劳动节的活动,让孩子们了解劳动节的真正意义,也只是体验劳动者的努力工作,了解劳动节的意义。但这些活动也带来了其他的变化,特别是通过个人体验蔬菜种植过程的复杂性和护理过程的麻烦,让我们真正理解桌子上的食物不是简单的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。

    随着五一节的临近,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的劳动节,我们公园本周开展了一系列活动,旨在培养孩子们树立良好的劳动理念,体验劳动幸福的良好开端,也让孩子们继承最光荣的劳动的传统美德。因此,4月15日下午,我们公园开展了最光荣的劳动教育活动。

    在《劳动最光荣》的音乐中,活动开始了。在老师的带领下,孩子们可以努力工作。他们与合作伙伴分工合作。有的拿桶提水,拿脸盆端水,有的拿抹布用力擦桌椅,怕有的拿起扫帚扫地拖地,打扫教室里的走廊、卫角等地方。有的孩子还和护士阿姨洗玩具,晒玩具等等。活动持续了一个多小时,看到孩子们的脸又累又开心。

    通过这次活动,孩子们了解了劳动的艰辛和荣耀。感受劳动的辛勤工作,体验劳动的快乐,学习劳动技能,让孩子们关心和尊重为我们服务的人,体验为他人服务的辛勤工作和幸福。

    琴房打扫活动总结 篇12

    文化站和xx镇xx20年幼儿园联合举办的五一亲子运动会xx年x月xx日上午在xx这次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

    本次运动会的目的是激发孩子和家长对体育的热爱,增强体质,培养孩子勇敢坚强的'意志品质。其次,通过玩游戏来增进孩子和家长之间的情感交流。

    在这次运动会上,孩子们获得了快乐和成功,父母获得了孩子般的天真,老师也获得了成就感 本次活动以儿童和家长为主体,主要体现了体育快乐的主题。因此,我们各级的体育游戏设计符合各班的年龄水平和儿童的生理心理特点,非常有趣。活动当天,孩子们和父母玩得很开心,让孩子们觉得运动是如此的快乐。

    为了准备这次运动会,文化站的工人和xx镇智多星幼儿园的老师们都很努力。因为运动会的舞蹈开始,我每天都努力练习,只是为了向父母展示孩子和他们最好的一面。运动会当天,老师们拿出最好的状态,和孩子和家长一起玩。它向社会展示了我们幼儿园体育特色活动的成果和我们幼儿园教师的良好风格。

    我们小班玩游戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,我们的小班游戏目标是锻炼孩子的钻、投掷、跳、平衡,在这些游戏中,父母和孩子积极合作,遵守规则,牢记友谊第一游戏第二原则,展示自己的风格。

    这次运动会给了孩子们一个展示自己的机会。孩子们学会了在运动会上竞争、坚持和为他人欢呼。塔水文化将在未来组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会。我相信在未来的活动中,我们会收获更多,孩子们会收获更多。

    琴房打扫活动总结 篇13

    参加这次打扫卫生志愿活动,我收获了很多。一开始,我对这样的活动并没有太多的期待,只是抱着一种完成任务的心态。然而,随着活动的深入,我逐渐感受到了其中的乐趣和意义。

    在打扫的过程中,我深刻体会到了劳动的艰辛和不易。但是,当我看到经过一番努力后,环境变得整洁有序,心中的满足感和自豪感油然而生。这次活动让我认识到,劳动不仅是为了生存,更是一种对生活的热爱和尊重。

    此外,这次活动也让我认识到了团队协作的重要性。在劳动过程中,我们互相配合,互相帮助,共同完成了任务。这种默契和团结让我感受到了团队的力量和温暖。

    通过这次活动,我更加珍惜自己的生活环境,也愿意为保护环境、维护社区整洁贡献自己的'力量。同时,我也希望更多的人能够参与到这样的志愿活动中来,共同为我们的社区、为我们的城市创造更加美好的明天。

    琴房打扫活动总结 篇14

    今年11月19日是第二个“世界厕所日”,宣传主题为“平等与尊严”。为切实开展好两个宣传日活动,提高全民卫生意识,促进人民群众健康,近日,牟平区卫生局转发了《烟台市爱卫办关于开展20xx年全球洗手日和世界厕所日宣传活动的通知》,并结合我区实际,提出活动要求。

    20xx年11月13日,柳树街社区卫生服务中心在乌尔禾区卫生局大力支持下,在我社区卫生服务中心门前,悬挂宣传横幅,开展“全球洗手日、世界厕所日”宣传活动。为广大居民讲解正确洗手方法及使用卫生厕所的常识,并发放相应的宣传单及宣传品等服务。让群众更多的了解正确洗手及使用卫生厕所可以预防疾病,防止疾病的知识,提高了群众的'防病意识。此次活动也受到了广大居民的热烈欢迎,收到了良好的社会效果,圆满的完成此次宣传活动。本次宣传共发放宣传册和宣传单各80余份,现场免费为群众测量血压40余人,接受义务咨询30人,让更多的群众了解了高血压病防治的相关知识。

    琴房打扫活动总结 篇15

    随着一年一度的五一国际劳动节的到来,我园开展了以劳动最光荣为主题的教育活动。为了让孩子们进一步了解五一国际劳动节的起源,让孩子们体验到辛勤劳动为荣和劳动的快乐,帮助孩子们从小树立良好的道德观、荣辱观,教育孩子们从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,为他人和集体服务,培养孩子的责任感和社会适应能力,同时做自己的事情。

    在介绍五一国际劳动节相关知识的基础上,开展了一系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受到了劳动的辛勤和乐趣。

    这项活动不仅锻炼了孩子的自理能力,也激发了孩子对劳动的'强烈热爱。重要的是,在家长的积极配合下,孩子们亲身体验了劳动的辛勤劳动和乐趣,帮助他们理解了五一劳动节的真谛,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱的人的爱!

    为孩子们度过一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵。我希望父母能一如既往地支持和配合我们的工作,这样孩子们在公园里学到的技能也可以在家里锻炼。父母不应该安排孩子能做的任何事情,以阻止孩子的成长。

    历史活动总结集锦


    了解“历史活动总结”的定义及其应用就请继续查看下文。文档写作能力越来越成为学习和工作的一个重要组成部分,范文借鉴已经渗透到我们的写作中, 通过阅读优秀范文,我们可以学习如何提高文章的逻辑性和条理性。仅供参考请大家认真阅读下列信息!

    历史活动总结 篇1

    时光飞逝,转眼间一学期的时间又过去了,历史兴趣小组的工作也告一段落,针对历史学科在学生心目中一直是副科,并且一直得不到重视的现象,我们历史教研组全体教师共同努力,共同探究,力争更好的培养学生学习历史的兴趣,我们都知道:“兴趣是最好的老师”,只有兴趣十足,才能使历史学习真正的发挥更好的作用,才能使历史课堂生动并且丰富多彩。现对这学期的历史兴趣小组活动总结如下:

    第一、我们历史兴趣小组通过观看有关历史题材的影片、搜集资料、图片等方式来调动学生学习积极性,培养学生的动手能力、培养他们的主动性,开阔了学生视野,拓宽了知识面,培养了学生的个性特长,提高他们的自我表现能力,学生开始主动去学习,去研究问题,各方面都有很大提高,可以说预期的目的已经基本达到。并且我们历史组教师力争多用课件教学,因为运用多媒体可以把本来生疏的、死板的东西灵动起来,通过图片等影视资料的展示,更好的再现历史,使学生在课堂的积极性有了更大的提高。第二、在大型的纪念日期间,我们更加注重对学生兴趣的培养,尤其是在纪念新中国成立60周年期间,我们历史组和政教处联合举办了“纪念新中国成立60周年图片展”,历史组全体动员,积极参与,并且发动各个年级,调动了大家的积极性,使这次活动发挥到了计划的效果,并且也充分调动了大家学习历史的积极性。第三、各年级分别制定了自己的年级的活动方向,使各年级的活动都有声有色的举行,通过一些历史板报,历史课堂上的小竞赛,通过这些有益的活动,开拓了学生的视野,提高了学生课余时间学习历史的积极性,从而提高了学生的学习

    通过一学期的努力,我们从活动中切实的感受到了学生的学习热情,也充分证实了历史课堂也可以丰富多彩,这就要求我们历史教师要更好的将这项活动开展下去,更好的坚持下去,使历史兴趣小组的活动的成效会更加显著,使学生的学习兴趣更浓厚,使历史课堂更加灵动。这学期的工作中,后进生这方面我也做了大量的工作,现将工作总结如下:

    一、正确看待后进生的问题

    一把手伸出来有长有短,既然组织考试,学生的成绩肯定就有好有坏,只要学生的差距不是很大,对待后进生,我时时关心他们,不歧视、不讽刺他们,对他们晓之以理。

    二、培养学生对历史学科的兴趣

    对于九年级的学生来说,面临中招考试,新旧知识要联系在一起因为他们的基础不一样,所以要想法调动各类学生的积极性,他们学不好,就会对历史学科产生一种厌恶,一旦这种情绪产生,学生就很难学好这门课。在激发兴趣这方面,我做了很多工作,在课堂上,对后进生我关注更多,对他们提问的更多,亦有进步马上表扬。在上课的过程中,穿插故事,让后进生提前找有关的故事,上课的时候讲给大家听,让谈们从找故事的过程中对历史有新的认识,历史即生活,历史这门学科是很有意思的。在讲故事的'过程中,同时让他们体验到成功的喜悦。

    三、因材施教、因势利导

    春秋晚期的孔子早就提出因材施教的教育方法,这种教育方法到至今仍然使用,其实,后进生的形成因素很多:智力的因素、贪玩等因素。九年级的学生由于智力因素造成的成绩不好很少,大多数是由于贪玩造成的。因此,对于由于智力因素造成的成绩不好的,降低知识的难度,让他们能在基础之上有一定的进步,同时加强对他们的辅导。对于那些因贪玩造成的。我加强对他们的监督,并给他们制定目标,及时地督促他们完成任务。四、了解他们,拉近和他们的距离良好的师生关系是学生提高成绩的重要途径,很多学生就因为喜欢一个老师从而喜欢他所带的课。课下我与学生经常进行交流,了解学生,从而对后进生的转化工作更加有利。

    总之我觉得,后进生在经过一段时间的挫折之后,他们也会慢慢对历史入门了,我想他们的成绩在下学期一定会有更大的提高,我也会更加努力,使每位学生不掉队。

    历史活动总结 篇2

    开学以来,协会积极组织会员开展了一系列内容丰富多彩的活动。

    这些活动主要包括有青秀山之旅、各项球类大赛、协会领导人换届选举、历史知识趣味辩论会、**爱国主义电影《无畏上将高尔查克》。

    其中在春天的青秀山之旅活动中,会员们踊跃报名参加,在青秀山除了欣赏了美好的自然风光之外,最主要的还是会员们受到了青秀山里一些文物古迹的历史熏陶,如在广西学生军的纪念碑前,会长带领会员共同缅怀了当年学生军的丰功伟绩,使得会员们对广西学生军的爱国奉献精神有看了更加全面的了解。在社联举办的气排球大赛中,本协会成员也积极要求参赛,力争为本协会夺得荣誉。而在羽毛球协会举办的羽毛球大赛中,协会成员也是积极参加,虽未能拿得荣誉,却也使参赛会员锻炼了身体素质。

    在本协会本学期的重大事件——协会领导人换届中,会员们参加竞选的积极性虽不是很高,但还是有较多人员在现场当观众,充分体现了其对协会生活及未来发展动向的关心。

    而在历史协会主要领导人换届后举行的首次社团活动——历史知识趣味辩论会中,会员们更是积极踊跃地加入到“拿破仑的对外战争”为辩题的辩论会去,使得这一面的历史知识被一些中学时期学文科的会员所了解和熟悉,这样就普及了一些会员的历史知识。在协会组织的活动**电影《无畏上将高尔查克》中,协会会员及到场的观众更是了解了**十月革命的来之不易,了解到社会主义的来之不易。

    以上就是历史爱好者协会在学期内举办的各项活动,在活动中一些协会成员积极踊跃地参与丰富了活动的主题内容,普及了相关的历史知识。皆符合本协会传播历史知识,了解历史知识的宗旨,当然,在举办这些活动的过程当中还有一些不足表现,即一部分会员的活动参与积极的程度不高,本协会将尽力找出原因,提高这些会员的活动参与积极性,把协会宗旨贯彻到每个会员身上。

    历史爱好者协会

    秘书长杨斌华

    2010年6月30日

    历史活动总结 篇3

    近日,我们小班开展了一系列生动有趣的历史活动,以激发幼儿对历史的兴趣,触摸历史的脉络。在活动中,我们经历了许多精彩的时刻,让孩子们从中汲取知识,开阔眼界。以下是每个活动的详细描述。

    1. 造纸术体验活动:我们在教室里设置了一个简易造纸工作坊,模拟了古代造纸的过程。孩子们不仅观摩了现代造纸机的操作步骤,还亲身体验了传统的手工造纸过程。教师向孩子们传授了造纸术的来历和发展历程,并鼓励他们动手制作自己的小纸张。孩子们经过一番努力,都成功制作出了自己的纸张,并带回家与家人分享自己的成果。

    2. 图书馆之旅:我们带领孩子们参观了当地图书馆,让他们亲身体验历史上的书籍是如何保存和展示的。在图书馆中,孩子们观看了古籍的珍贵展示,了解了书籍的保护和修复过程。此外,他们还参观了图书馆内的历史文献馆,并亲自翻阅了一些古书。这样的亲身体验让孩子们对历史和阅读产生了浓厚的兴趣,并激发了他们的想象力。

    3. 历史人物绘画活动:我们邀请了一位画家到校,指导孩子们绘制历史人物的画作。在活动中,画家向孩子们介绍了几位著名的历史人物,并分享了他们的故事。孩子们通过观察画家进行实地写生,学习了如何描绘历史人物的细节。随后,他们动手绘制自己心目中的历史人物,并借助画家的指导不断改进。最终,孩子们都完成了自己的历史人物画作,并和画家进行了分享交流。

    4. 文化语言交流活动:我们请来了几位外籍志愿者,与孩子们进行文化语言交流。志愿者分别来自不同国家,他们向孩子们讲述了自己国家的历史、文化和语言。孩子们通过与志愿者交流,了解了不同国家的风土人情,拓宽了自己的视野。志愿者还为孩子们带来了一些传统的游戏和手工艺品,让他们亲身体验异国风情。孩子们通过活动,学到了很多有关历史和文化的知识,而且还提高了他们的外语交流能力。

    通过以上的一系列历史活动,孩子们从多个方面接触到历史,增加了他们对历史的兴趣和理解。这些活动不仅开阔了他们的眼界,还培养了他们的观察力和创造力。孩子们的学习成果和积极参与受到了家长和老师的赞扬和认可,更加坚定了我们继续开展历史教育活动的信心。

    在未来,我们将继续努力推动历史教育活动,并不断创新方式和形式,让孩子们从中受益。通过这些活动,我们相信孩子们将更好地理解历史的重要性,并在将来成为有责任感和担当的公民。

    历史活动总结 篇4

    历史这门学科是每个初中生都要学习的,这是我们了解我国起源和发展的重要一步,同时也是中考必考科目,在中考历史研讨会上,主要对哪些问题进行了**,你写好活动总结了吗?下面给大家带来的是20xx中考历史研讨会活动总结。

    读万卷书不如行万里路,行万里路总比指路好。3月12日,恰逢第41个植树节,春华秋实,万物萌动,沙河市举办了20xx中考历史研讨会。上午进行座谈交流,与骨干教师、专家面对面交流;下午是主题讲座,专家组根据高考真题,总结命题规则,分享备考经验,为我市历史教学指明方向。

    现将学习收获总结如下:

    1、 牢记课程标准提高教学针对性

    课程标准和考试说明是指导教师教学工作的纲领,我们的历史课堂应在读透新教材、落实《历史课程标准》、研究《考试说明》的基础上进行教学设计。讲座老师对课标了如指掌,课标要求的四个层次“知道、了解、认识和分析”信手拈来,让我们真切感受到榜样的力量,也深刻认识到写在纸上与记在心里有云泥之别。课前学课标、课中依课标、课后对课标,这应该成为每位老师的自觉习惯,有课标的理论支撑,教学才有明确的目标与方向。

    2、 根据学习情况和分层教学,提高教学效果

    良好的师生关系是优秀的教学绩效。如何建立良好的师生关系,让学生爱上自己的课堂,从而提高教学效果?立足学情分层教学是不二法门。

    针对不同层次的学生,应制定不同的教学内容、任务要求、教学模式等。如:依据《历史课程标》和《考试说明》对重大历史事件的几大要素要求学习好的学生做到熟记;教师可以引导中学生做年表或思维导图,帮助他们记忆;差生则可放宽要求。

    教师应明确重点,调动学生的积极性和主动性。另外,还要以“史论结合”为原则,精选、精编试题分层对学生进行模拟训练,依托真题拓展,让不同层次学生巩固知识、清楚短板、查漏补缺。

    3、 构建点圈体系提高教学逻辑性

    目前,我市历史教师普遍感到,教学中最大的困难是:知识点多、破、课时少、考试扩招大、学生迁移能力差。讲座老师的“围点打圈构建体系”法注重知识纵横联系,提高了教学的逻辑性,让我们豁然开朗。

    知识积累是能力提升的前提,夯实基础知识要抓住知识点,深化知识面,以点带面,以面连线,形成点、线、面立体式知识结构,把握历史发展的基本线索,分析历史发展的基本特征和规律,为综合能力的培养奠定基础。在历史复习课中,不但要引导学生自主梳理知识,使学生对重点内容的认识深刻化,还要培养学生理解和归纳总结能力。如每一道非选择题,都包含四个方面的逻辑构成,即材料结构逻辑、问题设置逻辑,以二者为基础,构成了知识体系逻辑,答案组织逻辑,课堂教学要有意识地培养学生的逻辑意识,才能应对灵活多变的试题。

    教师还要解放思想、转变观念。教学工作不仅停留在教材、教学生、做习题的层面,更要研究教材、了解学生、有效利用习题。讲座老师启发一线教师应该结合历年中考题和课标试着设计一些试题,把课程要求和学生实际联系在一起,这样既能锻炼学生又能提高自己。

    历史教学也要树立整体观念,以高考乃至高考为重点。只有站在高处,才能看得远,才能把握历史的精髓。

    4、 注重细节,总结规律,提高教学的巧妙性

    授人以鱼不如授人以渔。讲座老师认真总结了教学小贴士,招收率很高。如:

    抓住题目如何设问的关键词,知道命题人的考查意图,才能对症下药,找准方向,精准答题。

    “其他答案,言之有理即可”,看似没有边沿的答案,也有可能是正确答案,准确把握历史事件之间的内在联系,构建知识网络是历史复习的重头戏。

    中考中高手过招,比的就是细节,在日常教学中要注意让学生养成规范答题的习惯,尤其是成绩优秀学生,更要严格要求。

    教师和学生总结一些复习技巧和答题技巧,提高答题效率

    填空:时间很重要。一般说来,时间是教科书的内容,它要求把知识背下来;题干的最后问题里带有“这”说明、“可见”、“由此可见”的,该类题型的答案只在材料里找就可以,一般考察的是对课外知识的理解。

    材料题:时间段依然重要,被称为“解题钥匙”;找出材料问题的核心,围绕核心找到答案;(1) 第一题的分数必须记下来,答案可以在材料上找到;只要是“历程”题型,答题时要一段一段的按时间段答,必须有时间;“归纳”题型按概括知识内容来做;“结合所学知识”的题型,答题技巧“先穷尽材料答案,不够再结合所学知识来答”。

    绣得鸳鸯从教看,要把金针度与人。我们钦佩教研的专业高度和无私分享的人格魅力!不积跬步无以至千里,布置+检查+反馈+整理+评价+坚持=100%。

    这次研讨会为我市历史教学的教学研究注入了新鲜水。我们期待着20xx年高考进入一个新的阶段!

    历史活动总结 篇5


    星巴克公司是全球最受欢迎的咖啡连锁店之一,其以高品质的咖啡和独特的咖啡文化而闻名于世。多年来,星巴克一直致力于创新与社区参与,并通过一系列历史活动向人们展示其独特的品牌理念。本文将详细介绍几个具有代表性的历史活动。


    1. 黑人布雷克事件和反种族主义运动


    2018年,一名非洲裔美国人Rashon Nelson在宾夕法尼亚州的一家星巴克门店被非法驱逐出去。这一事件引发了广泛的公众争议和批评。随后,星巴克CEO凯文·约翰逊公开道歉,并宣布门店将关闭一天,进行员工种族平等培训。这一事件引发了公众对种族主义问题的关注,星巴克的回应被认为是一次积极的举措,表明该公司的坚定立场反对种族主义。这一历史事件引发了全球范围内的讨论,星巴克成为反种族主义运动的标志。


    2. 地球小时和环境保护


    星巴克致力于可持续发展,并积极参与环境保护运动。每年的地球小时是一个为期一小时的全球性活动,旨在提醒人们关注气候变化和环境问题。星巴克店内通常会关闭非必要用电设备,并倡导员工和顾客在这一时刻一同熄灯。通过这一活动,星巴克呼吁人们反思自己的能源消费行为,并提醒大众环保的重要性。这一举措不仅影响了星巴克员工和顾客,也通过人们的参与,影响了更多人的环保意识。


    3. 非洲咖啡精英项目


    星巴克在非洲大陆的咖啡产业发展上起到了重要的推动作用。为了帮助提高非洲咖啡种植者的生活质量和咖啡质量,星巴克通过非洲咖啡精英项目提供培训、技术支持和市场前景。该项目旨在促进可持续的咖啡产业发展,为种植者提供更好的生活条件。星巴克还与非洲农民建立了长期的合作关系,确保他们能够获得公平的报酬。这一项目得到了非洲咖啡产业的普遍认可,并为星巴克在非洲市场的品牌形象树立了积极的形象。


    4. 公平贸易和社区支持


    作为咖啡业界的领导者之一,星巴克一直推动公平贸易和社区支持。星巴克致力于与咖啡供应商建立长期的合作关系,并确保他们获得公道的报酬和条件。星巴克还通过发展社区项目,提供教育和就业机会,改善农村社区的生活质量。这些社区项目包括星巴克青年基金会、建立咖啡农学院等。通过这些举措,星巴克不仅为咖啡供应链的可持续发展做出贡献,也为社区的经济和社会发展做出了积极影响。


    星巴克历史上的活动充分展示了该公司对于品质、可持续发展和社区参与的重视。星巴克通过积极关注社会问题,参与全球性运动,并通过各种项目支持咖啡供应商和社区,树立了一个具有社会责任感和可信赖的品牌形象。这些历史事件不仅改变了咖啡产业的发展方向,也对其他公司和公众产生了积极的影响。希望星巴克在未来能继续为社会做出更多的贡献,并成为可持续发展的典范。

    历史活动总结 篇6


    星巴克是全球领先的咖啡连锁店,其历史活动丰富多样,为顾客带来了许多令人难忘的体验。以下是对部分历史活动的


    1. 星巴克咖啡诞生:


    星巴克的历史可以追溯到1971年,当时位于西雅图的一家咖啡豆批发商被三位咖啡爱好者收购。这标志着星巴克咖啡的诞生。经过数年的努力和扩张,星巴克逐渐成为咖啡行业的领导者。


    2. 咖啡文化体验:


    星巴克一直致力于为顾客提供独特的咖啡文化体验。除了提供一系列美味的咖啡和茶饮,星巴克还创造了一个舒适和温馨的环境,供顾客休闲和社交。咖啡师们经过专业培训,能够为顾客量身定制和推荐适合他们口味的咖啡。


    3. 人道主义活动:


    星巴克积极开展人道主义活动,通过与慈善机构合作,为全球社区做出贡献。其中一项重要举措是星巴克农场和农民支持计划。该计划旨在为农民提供培训、技术和金融支持,以改善其种植咖啡的能力和生活质量。星巴克还与RED组织合作,通过销售特定商品筹集资金,用于抗击艾滋病、结核病和疟疾。


    4. 地方化活动:


    星巴克致力于与当地社区和文化融为一体。他们不仅在全球范围内推出一系列适应当地口味的咖啡饮品,还意识到当地文化和设计对于创建独特的咖啡店体验的重要性。例如,在中国,星巴克特意设计了一系列与中国文化相关的咖啡店装饰和限定版商品,以迎合当地顾客的喜好和习俗。


    5. 提倡环保:


    星巴克致力于减少对环境的影响,并鼓励顾客采取环保措施。他们采用可持续生产咖啡的方式,确保咖啡豆符合环保标准,并通过可回收杯子和再利用利润的方式推动环境保护。星巴克还推出了一项名为“为地球而种”的计划,旨在通过种植树木来降低碳排放。


    6. 科技创新:


    星巴克始终保持在科技创新方面的领先地位。他们开发了Starbucks Rewards应用程序,使顾客能够通过手机进行支付和积分兑换。星巴克还引入了移动预订和外卖服务,以提供更方便快捷的服务。


    7. 举办活动:


    星巴克还经常举办各种有趣的活动,吸引顾客参与并提升品牌知名度。例如,每年的星巴克圣诞杯推广活动吸引了全球范围内的关注和参与。他们还为顾客提供学习咖啡冲煮技巧的培训课程,以及咖啡品鉴等活动,使顾客更好地了解咖啡文化。


    星巴克历史上的活动体现了他们对顾客体验、环保和社会责任的承诺。通过创新、地方化和人道主义活动,星巴克为顾客提供了丰富的选择和独特的咖啡体验。他们努力保持领先地位,并继续推动咖啡行业的发展和变革。

    历史活动总结 篇7

    初中历史教学观摩活动总结

    我有幸参加了20xx初中历史课堂教学竞赛。在短短的半天的观察和学习中,我感到很深刻,受益匪浅。下面我来谈谈本次观摩课的几点体会:

    一、教师课堂导入设计新颖。课堂教学的引入是非常重要的。巧妙的介绍可以点燃学生思考的火花,促使他们快速思考历史问题。在新课程的导论部分,三位老师具有不同的风格和特点。

    如:来安的刘琴老师,在讲《难忘九一八》时,先**歌曲《松花江上》,学生在欣赏**的同时,老师设置问题:什么事件使东北人民流离失所?

    这种介绍充分调动了学生的学习兴趣。

    二、教师课堂角色定位准确。在课堂教学过程中,三位老师把教师角色定位的很准确,课堂语言也很精炼,始终微笑面对学生,引领着学生们进行学习,为学生创造了一种宽松和谐的学习环境,同时也拉近了师生之间的距离。为了让学生更加贴近历史史实,更好掌握历史知识,刘琴老师在讲九一八事变后蒋介石的态度时,她给学生设置问题:

    如果你是蒋介石,你会怎么做?学生们对蒋介石不抵抗政策的爱国主义和愤慨情绪高涨。预期的教学效果也就得到了。

    学生们在老师的指导下,自主**,合作交流的学习气氛非常浓厚。

    3、 教师的教学目标明确,教学效果显著。三位老师对历史教科书的内容有着透彻的分析和理解,教学目标也非常明确。能深刻理解教材的编排意图。来安的刘琴老师,在她的课堂教学过程中,基本功扎实,教学设计周密,组织调控课堂的能力也较强,问题的设置到引导到位,给我留下了深刻的印象。

    其他二位老师也都能根据自己的教学设计,在课堂教学环节注重对学生能力的培养,让学生通过思考、讨论、**和合作等方式,完成历史课堂学习任务。

    总之,通过本次听课,我觉得应该在以后的教学中要努力做到:

    一是认真学习新课程标准,改变教师主导的传统教学观念,培养学生的自主学习能力。

    第二,在明确教学目标的前提下,采取多样化的教学方法,使历史课不再枯燥乏味,充满活力。

    第三,以班上的三位老师为例,反思和完善自己的课堂教学,提高课堂教学质量。

    一、秋雨绵绵无阻隔

    9月28日,绵绵细雨,我们踏上了去xx中学的旅程。此次参加的是xx市初中历史高效课堂教学观摩会,听闻渤海中学的历史成绩连续四年全市第一,学校的教学管理水平更是一流。通过这次活动,我们可以发现自己在教学上的不足,总结经验,弥补不足。

    来到xx中学我们先后听了贾xx老师的《洋务运动》、高xx老师的《蒸汽时代的到来》两节新授课和这两位老师的说课。

    二、秋阳高照暖心田

    首先是贾老师的《洋务运动》这节课,她的特点主要是精讲。贾老师完全遵循“四不讲”原则,做到了精讲。洋务运动的目的、失败的原因和局限性是其重点。

    其它基本知识,例如洋派学校的名称,代表,军事和民用工业的建立等,基本上都是由学生阅读的。而对洋务运动的积极作用中“民族资本主义”的概念只是一带而过,因为这属于讲了学生也不理解的范畴。通过这样的处理,既节省了上课时间,又让学生清楚地掌握了重点和难点。

    而我在上课时却不能完全做到精讲,总是瞻前顾后,总是担心万一讲不到再使学生不明白,这样的结果就是自己越讲越多,学生越来越没有兴趣。

    然后是高老师的《蒸汽时代的到来》这节课,给我印象最深的是高老师的分块记忆法。不同于我们常规处理完教材再让学生背诵的做法,他把工业革命分成了三块:“珍妮机的发明”、“瓦特改良蒸汽机”和“交通工具的革新”。

    学习知识后,要求学生在指定时间内背诵。这种学习和记忆的方法不仅可以降低记忆的难度,而且可以使学生更容易掌握。

    有助于课后整理整体知识,提高学习效率。

    另外,这两位老师还有很多学习的方法。例如:导学计划教学法、大班下小组合作等。都为我以后的教学指明了方向,理顺了思路。

    三、秋意浓浓引深思

    在学习临近结束之际,宋xx老师提到了教学中教师要具备的“四种意识”。即课程标准意识、试题意识、史料意识和知识整合意识。

    课程标准意识是指教师应熟悉课程标准,按要求备课,区分哪些内容需要记忆,哪些内容只需要理解。教师不必紧握眉毛和胡须,这样可以减轻学生的背诵负担,缩短授课时间。审题意识和史料意识是指每次做题时都要向学生强调审题的重要性,同时培养学生做题前要读史料的习惯,以免答非所问,从而提高答题的准确性。

    知识整合意识是指教师要做到课课小结,做好知识归纳,便于学生理清线索,形成整体脉络,更有利于知识的储存和前后联系。其实,这四种意实是对教师的基本要求,但就我看来,这些意识并没有真正实现,往往被忽视或忽略。教书十多年,我有遗憾和疑惑。如何摆脱瓶颈,点燃热情是我反思和思考的下一步。

    总之,这次xx之行让我受益匪浅。总结经验后,更要投入到真正的教学活动中,力争在最短的时间内完善自己的课堂,改变教学方式,提高课堂效率。

    历史活动总结 篇8

    为落实“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动的通知”精神,广泛开展革命传统教育,传递红船精神、长征精神、井冈山精神等革命精神,引导学生铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。我校开展了“铭记红色历史争做新时代好队员”主题教育活动,现将活动开展情况总结如下。

    1、 组织主题升旗仪式加强传统教育

    4月1日早晨,学校少先队大队部组织全校师生举行“清明,我们的传统节日”主题升旗仪式,宣传清明节的来历、习俗等,教育学生学会尊重、感恩、孝敬、珍惜。

    2、 举办主题班集体会议提高文化素质

    4月1日下午,各班级召开“铭记红色历史,争做新时代好队员”主题班队会。学生积极搜集资料,学习“清明”节日文化,深入了解清明节的文化内涵和寓意,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,引导广大师生弘扬中华传统文化精髓,提升自身文化素养。

    3、 组织制作手抄报纸,深入了解清明文化

    组织三至六年级学生通过网上搜索或查阅图书等途径查找清明节的相关知识,了解贤人志士的英雄事迹,制作手抄报,深入了解清明节的文化内涵和寓意。

    四、缅怀先烈,祭扫烈士墓

    4月4日上午,组织部分领导、教师及三至六年级少先队员代表到龙潭镇相荣村进行“缅怀先烈学会感恩祭扫烈士墓”活动,活动共分六项议程进行。 通过此次祭扫活动,学生了解了革命烈士李相荣的事迹,缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着革命烈士的感人事迹,大家心潮起伏,心酸了,眼睛湿润了,少先队员代表发自肺腑的发言表达了对先烈的哀思与崇高的敬意,同时也表达了将继承先烈们的优秀传统,将革命精神代代相传!

    此次清明节系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易,从而更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了做合格社会主义**人的决心。

    庄河市塔岭镇中心小学

    2019.4.4

    历史活动总结 篇9

    标题:穿越历史的追忆之旅

    历史是一面魅力无穷的镜子,它记录着人类文明的点点滴滴。走进历史,我们仿佛穿越时空,与古人擦肩而过,感受他们的喜怒哀乐,了解他们的智慧与勇气。在这篇文章中,我们将带您进行一次历史的追忆之旅,细数那些具体而又生动的历史活动。

    一、奥林匹克运动会:古雅的竞技盛宴

    奥林匹克运动会承载着希腊文明的光辉,也是人类文明的摇篮。这一盛会起源于古代希腊城邦之间的友好竞争。在古代奥林匹亚,人们集结于巨大的竞技场,目睹着手持橄榄枝的运动员们以无与伦比的力量与技艺展开激烈的争夺。奥林匹克运动会不仅仅是一场竞技比赛,更是传递和平、团结与友谊的媒介。当听到国歌奏响、奥林匹克圣火点燃的瞬间,我们仿佛跨越千年,置身于那个古老而又壮丽的赛场。

    二、丝绸之路:中西文明的交汇处

    丝绸之路是东西方文明交流的重要通道,也是一条承载着历史和贸易的道路。这条呈现出无数民族智慧和勇气的古道,将中亚、西亚、欧洲、北非连接成一个大的贸易网络。沿着丝绸之路,商贾和游牧民族往来频繁,不仅带动了丝绸、茶叶、瓷器等商品的传播,也引发了各种文化和宗教的交流。我们可以想象,当东方和西方的商人们乘着骆驼商队穿越大漠,交换着货物和文化,是怎样的繁忙与火热。丝绸之路不仅连接了彼此,更连接了世界。

    三、法国大革命:燃烧的自由之炬

    法国大革命是人类历史上最为重要的革命之一。在18世纪末,法国的社会秩序遭遇了严重的问题,贫富差距越来越大,人民普遍贫困。人民渴望自由、平等和博爱。于是,一场风暴似的革命席卷了整个法国。巴黎的巴士底狱被攻陷,君主制度被终结。这场革命不仅彻底改变了法国,也对世界带来了深远的影响。它激励着其他国家和人民追求自由和民主,为人权和平等而战。法国大革命所点燃的自由之炬照亮了全球。

    四、人类登月:永恒的壮举

    人类登月是人类历史上的巅峰之作,也是一次引领科技与探索的伟大壮举。在1969年,美国阿波罗11号航天器完成了首次载人登月任务,宇航员尼尔·阿姆斯特朗迈出了历史性的一步。当他的脚印在月球上留下时,整个地球似乎都为之激动。这不仅仅代表了人类科技的突破,更象征着人类不断探索的精神。登月的成功,揭示了宇宙的宏大与神秘,激发了人们对未知的无限好奇。

    历史是人类智慧的结晶,它不仅记录了过去,更启迪了未来。这些历史活动在人类的记忆中闪烁着光芒,激励着我们追求卓越与胜利。通过了解历史活动,我们更深刻地认识到人类的智慧、勇气以及不竭的创造力。让我们一起穿越历史的时空,与远古的文明相遇,探索那些具体而又生动的历史活动,发现我们共同的文化遗产和精神家园。

    历史活动总结 篇10

    一、开展情况

    历史组共有6人,参赛教示情况如下:

    姓名上课时间

    上课班级

    上课内容

    张2016.5.11日第5节

    2018级1班

    《中外的交往与冲突》

    凌2016.5.12日第1节

    2017级8班

    《独立自主的和平外交》

    胡2016.5.11日第6节

    2017级1班

    《外交事业的发展》

    李2016.4.19日第2节

    2017级7班

    《海峡两岸的交往》

    李2016.5.25日第3节

    2016级3班

    《中外历史改革篇》

    二、课堂展示的收获

    1.展示。为了上好示范课,教师们做了精心的准备:课件制作、学习指导计划的编制、课堂过程的设计与安排等。对教师来说,这是一种体验,是对自己教学的梳理和展示。

    2.学习。老师们积极倾听和学习别人的经验。

    在课堂上,经常都可以看到听课的老师深入到课堂去查看学生的学案,看看学生是否记笔记,了解学生对知识的掌握情况,了解学生在课堂的参与情况等等。所以说这是一次很好的学习机会,尤其是学案导学模式的教学,不用走出学校,就有很多优秀课例供我们学习借鉴。

    3、成长。老师们不管是上课还是听课,都积极认真。每节课结束后,我们都注重对班级的评价,按照进步的要求,大家畅所欲言。

    积极评价课堂的优点,注意采纳。每节课的不足指出也毫无保留地指出,不仅让老师们吸取教训,也让大家学习。通过这次课堂展示活动,每位教师的教学水平都得到了一定程度的提高。

    4、协调。本次展示课都尽可能事先商量一下,总体安排,把每一节展示课都亮出来,每一位历史老师都有机会去观摩学习。当然,大家都不会放弃这种近在眼前的学习机会的。

    三、课堂展示的不足

    1.本次课都存在一个共同的问题,就是在调动学生积极性方面都显得薄弱,课堂气氛不够活跃,这是大家都注意到的一个方面。这可能是由于考虑到教师设计的进步,或是学生思考时间的减少,也可能与学生的学习氛围有关。

    总之这个问题值得我们注意。

    2.由于大家的课比较多,听课过后很多时候都无法做到及时讨论,有些课都是过了几天才讨论,都失去了刚听课时的灵感;在一些课堂上,只有个人与展览老师单独交流,使大家失去了集体讨论的机会,无法汲取集体智慧和收获。

    四、课堂展示的感悟

    这些活动为我们提供了展示和学习的机会。许多老师在过去两个月听的课比上学期多。大家在一起闲聊的时候,自然而然的都在讨论你的课怎么样,他的课怎么样,怎么样改变一下会更好,通过自己的创作课例,老师们的点评讨论,对于上课老师还是听课老师都是一次进步、成长。

    人人都在展示!时时都在研究!

    历史活动总结 篇11

    。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的.结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的,

    活动总结

    《历史系三下乡活动总结》()。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。
    再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。
    除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够灵活。

    优秀团日活动总结集锦


    在信息爆炸的时代文档写作的标准和水平需要不断提升,在写作遇到瓶颈时,我们可以找一些范文来借鉴。这篇范文的贡献在于建议如何进行可行的整体构思,根据您的需要我整理了以下信息:“优秀团日活动总结”,祝你能够在学习和工作中有所突破!

    优秀团日活动总结(篇1)

    作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的一学一做教育实践活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。

    虽然入团很多年了,但这次是第一次这么正规的开展团课,所以对我来讲这些事情都挺陌生的,好在有学长学姐,他们让我觉得很轻松,而且各项活动也进展的很顺利,在积极参加活动的过程中,同学之间也相处的非常愉快,这是让我感到最欣慰的一点。

    虽然此次团校学习仅仅只有短短的几周,但我却受益匪浅。首先,通过学长学姐的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质--幽默。

    众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况。这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。

    在这次团课的学习过程中,有一项活动是参观红色景点,在周末,在学长学姐的带领下,我们去了杨虎城故居,八路军办事处以及革命公园。在那儿我们参观了革命先烈的生活起居处,以及他们艰苦奋斗的工作场地,深切的感受到了他们浓浓的爱过之情,让我不禁为他们感到自豪,同时也暗自鼓舞自己,自己以后也要做这样的人。

    当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。

    另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。

    非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

    总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷,距离成为一名优秀的团员还有一些距离,不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,在不久的将来,我们也能成为一真正的团员,一定能够成为一名合格的学生干部。

    优秀团日活动总结(篇2)

    大学团支部主题团日活动总结

    3月份,恰逢中国弥漫着浓浓的雷锋月气息,校园充满亚运会举办前的活力。为了提升广工大校园的体育文化氛围,激发同学们参加体育锻炼的浓烈兴趣,同时为了宣扬乐于助人,不求回报的雷锋精神,xx团支部于xx年xx月xx日早上组织班级30余名成员到大学城中心湖参加清洁劳动。本次活动前期,团支部通过收集班级成员意见、班委及团支部开会讨论等形式,确定本次活动以出外实践为具体内容,以宣传亚运精神,乐于助人精神为主要思想理念,在多达10种方案之间激烈讨论,并最终决定前往大学城中心湖参与清洁垃圾的活动,确定主题为“保护蓝天碧水,共迎绿色亚运”。

    前往中心湖,主要考虑到此地为大学城人流较多地区,而且垃圾生成量大,复杂清洁工作的人手不足,同时也因为此地人流量大而方便宣传工作的开展,有利于促进人与环境的和谐发展。本次主题团日活动形式新颖,环节紧凑,内容具体,目的明确,达到了预期所设想的良好效果。出发前,团支书曾宪海在西区草坪向活动参与者大概介绍了本次活动地点的状况及本次劳动的流程,包括中心湖的环境卫生状况,物品的准备等,并且重点强调了活动实施过程中的安全问题。同时对个人分配了各自的任务,让同学们明确自己劳动的区域及目标,让大家感受到自己责任的重大,借此动员大家积极认真投入劳动。

    前往中心湖之后,大家都迅速前往工作岗位,各司其职。按预期计划,参与的成员被分为两个小组,由xx,xx与陈xx分别负责。第一组,绕行中心湖的小道,沿路拾捡垃圾和回收物。第二组成员,在内环草坪处(靠近大学城中医院一侧)展开工作(主要虑到此地进行休闲体育运动的人数较多,无法直接进行垃圾清理事宜)。

    经过一个多小时的清洁工作,我们完成了对中心湖垃圾的大体清理,大大小小的垃圾袋装满了我们的劳动成果,虽说这些垃圾没有多少利用和回收价值,但是它们是我们通过劳动所获得的,体现的是同学们对于环境保护更加深刻的认识以及对劳动关荣的进一步认识。完成清洁并且经过稍微的休息之后,同学们各自结伴,与在中心湖休息,运动,休闲散步的人们聊起了20xx年广州亚运会的事情,向他们介绍届时大学城的各种比赛项目的体育场馆分布,项目举办大概情况以及亚组委筹备工作进展等相关事宜。并且跟外国友人交流了对于广州承办亚运会的看法,过了一会当亚运赛前志愿者的瘾。交流过后,上午11点15分,背对着美丽的大学城中心湖,我们留下了珍贵的照片。随后,活动结束,大家踏上归途。

    1、活动前准备充分:

    之前由于广州亚运会与学雷锋月这两个非常有意义的事件重叠,使得我们萌发了许多有意义的想法,比如参加校园里面的除草劳动,校园绿化建设里面的`植树活动,专门为迎接亚运的亚运会的有奖知识竞赛,请相关人员召开讲座等,但是经过评估,以上各种想法都由于条件的不足而无法举办,最终班委会议和团支部内部会议决定以中心湖清洁为主题团日活动的具体内容。方案确定后迅速组织相关人员着手准备。

    2、分工具体效率高:

    由xx同学负责活动物品的准备与购买,由xx同学负责活动流程的安排筹备,由xx负责团日活动的宣传工作,在两天内确定好了参与人员名单并完成所有准备工作。

    3、活动类型全面:

    本次活动在3月学雷锋月举行,唤回大家幼时学雷锋做好事的冲劲,让同学们重温助人为乐的快乐滋味;以清洁工作为主体,触发了同学们保护环境,力求与自然和谐发展的思想;与广州亚运同行,除了让同学们感受到亚运在家门口举行的喜悦之情外,还深刻感受到身为亚运会东道主的责任感,使命感。

    4、活动形式简单易行,意义重大:

    活动需要的经费极少,而且活动地点大学城中心湖位于学校附近,交通方便(只需骑单车前往),既能方便宣扬亚运精神和雷锋精神,又能在劳动中体会乐趣。

    本次团日活动,不仅仅是一次简单的清洁活动,通过本次活动,增强了班级凝聚力,为绿色亚运做出自己的一点贡献和宣传,并提高广州市作为主人公所具有的环保形象。能够体现大学生积极参与亚运会宣传筹备工作,积极响应政府号召,不怕苦不怕累的精神。

    优秀团日活动总结(篇3)

    2010-2011学年物流092班团支部

    表1。后勤092团支部简介

    2、 物流092团支部活动介绍

    (一) 班级party——川人川菜馆聚餐

    (二) 竞选班干的主题班会

    (三) 系杯篮球赛

    (四) 系杯运动会

    (5) 物流专业辩论赛模拟训练

    (六) 系杯辩论赛

    (七) 2011年元旦晚会

    (八) 游城东生态园

    (九)天门山野营

    (十)系杯足球赛

    (11) 主题小组日活动:来自芜湖市儿童福利院的爱

    (12) 主题小组日活动——班级篮球赛

    (十三)团内推优主题班会

    3、 物流092团支部推广效果

    四. 物流092团支部的活动心得

    五.附注:物流092团支部的获奖情况

    一.物流092团支部简介

    我们的物流092班是一个积极向上、团结友爱的班集,是一个朝气蓬勃、勇敢拼搏的工人阶积极体。我们有认真负责的班委干部,我们有细心踏实的各科代表,在学习上,我们都以成绩优异的同学为榜样,虚心求知,不懂就问,互帮互助;在生活中,我们有班委会和寝室的寝密负责人和同伴心理辅导员,给自己合理的工作和休息安排。一个集体就是一个家,互相关怀才能感受到家的温暖和幸福,在工作中,我们09级每一位成员都在以党员的身份严格要求自己的行为,积极向党组织靠拢,从一名团员到入党积极分子,再从一名入党积极分子到预备党员,最后成为一名合格的中国共产党员。

    无论何时,我们永远不会忘记党的根本宗旨:全心全意为人民服务。用实际行动规范自己,我们有自己的班规班纪班训,我们旨在让更多的同学都能在各个舞台上锻炼自己的能力,展现自己的才华,督促大家的行为合理规范化。

    (1) 团支部思想建设与学习

    思想教育工作室党团建设是一个关键环节,只有做好思想教育工作,我们支部才能更好地发展。团的先进性决定了团员们应该有较高的政治觉悟和个人道德修养,而我们作为当代大学生,应该时时关心国事了解国家最新动态,积极开展各方面思想活动,是全体团员的思想认识得到广泛提高。我支部紧密围绕科学发展观这一题为指导思想,以学校学院团委为中心,以求实创新为原则,全面提高全体团员的素质,并且以加强思想教育为宗旨,以专业学习为中心,以科技活动为载体,进一步加强团支部全面建设工作。

    在思想工作中,团支部积极了解学生的新思想、新意见。首先,大学生活已过去一年多,在这一年多的时间里面每个人都收获不少:有的同学认真学习,专业名列前茅,斩获各种奖学金;部分学生积极参与活动,多次获奖;还有的同学学习时间两不误,表现突出;但是,还是有一小部分的同学一直在自我的思想矛盾中:

    到底是花更多的时间参与实践,还是多去花时间在学习上呢?

    总之,我支部在指导全部思想工作上,始终保持“自强不息,厚德载物”为原则,一切思想都应该努力与这一主旨相对应,将思想工作落到实处,一心一意,全身心的学习。

    (二).团支部的宣传工作

    在宣传方面,我支部主要集中宣传支部形象和党的思想,主要有以下几种形式:

    宣传本部的形象,按时举行团员和预备党员思想交流会,将党的最新思想及各方面的动态在班级开展谈论会,鼓励支部成员积极参与书法大赛,爱国主义为主题的演讲大赛,坚持写好团员日志,并在班上评选优秀个人团员日志。该班设计的宣传海报在理工大学大厅展出。班级同学积极参与班级博客的建设,班级的团日活动的各种**,宣传**和优秀的团员日志都会及时在班级博客和微博上更新,同学们踊跃进去评论和留言,为班级博客的建设做出了很大的努力.

    (三).团支部的组织建设

    (1)班级建设:任何一个优秀的班级都有一个好的领导集团,我班团支部始终朝着这一目标努力奋斗,且支部内所有成员都是通过班级同学公平公正公开化选举产生的,以保证班内每一名团支部都深得大部分同学的一致认可,这样便更加有利于以后班级的领导和建设。我支部每月都按时召开支部会议,共同商讨班级建设工作,及时反映全班的各项情况,扬长辟短,以取得更大的进步。

    (2)组织建设:本学期开学到现在,我班共同开展组织了多项班级团日活动,在这几次活动中,我们班级全体成员共同参与组织策划。学习上要增强全体学生的积极性和进取精神,使全班的整体表现优异。

    在工作上,我们班团支部中担任高校第三次会议干部的人很多,还有几个社团和党支部的领导。她们积极协助团支部工作的开展。

    二.团支部活动纲要

    (1)本年度,本行组织开展了以下活动:

    1班级聚会——四川餐厅晚餐(2010年9月25日)

    2竞选领袖专题班会(2010年10月11日)

    3.系杯篮球赛(2010年10.16——2010年11.2)

    4.系杯运动会(2010年10月31日)

    5物流专业辩论赛模拟训练(2010年11月17日)

    6平局杯辩论赛(2010年11月)

    72011年元旦晚会(2010年12月30日)

    8游城东生态园(2011年3月21日)

    9天门山营地(2011年4月23日)

    10平局杯足球赛(2011年4月)

    11主题小组日活动:来自芜湖市儿童福利院的爱(2011年5月11日)

    12主题小组日活动——班级篮球赛(2011年5月15日)

    13团内创先争优主题班会(2011年5月19日)

    (二)支部活动的主要内容

    1.班级party——川人川菜馆聚餐活动策划书

    一. 活动要点

    1) 主题:增进感情迎接新学年

    2)主办单位:安徽工程大学管理工程学院物流092班

    3)活动时间:2010年9月25日

    4)活动地点:安徽工程大学东门对面的川人川菜馆

    5)活动人员:安徽工程大学管理工程学院物流092全体同学

    6)活动记录:团支书——尤冬冬

    二.活动前期策划

    1)在开学初,我们大一时期的班委们开会商讨活动的进行计划,并在当时把活动的时间(2010年9月25日)和地点(安徽工程大学东门对面川人川菜馆)确定了下来。

    2)在活动的前一天,我班的生活委员——贾美玲同学到了活动的地点细节给确认下,并定了餐。

    3) 原班长邹鹏通报了9月25日的具体时间

    三. 活动全过程

    这次全班聚餐,大家先聚在川菜馆,进门坐下。在等待可口的饭菜上来前大家开心地聊着天,同学们把自己暑假里发生的趣事放在了饭桌上与同学共享,还有些同学和周边的同学开着小小的玩笑。

    饭后,我们开始享受我们美妙的晚餐。还时而不时地聊着天。

    最后,大家都开心地吃了一顿饱饭。带着微笑离开了四川人川,留在那里的只有我们班的笑声。

    四. 活动意义

    新学年就要开始了。经过两个月的暑假,学生们好久没见面了。为了促进班级同学的感情,我班特地在校外“川人川菜饭馆”组织了一次班级聚餐。这次聚餐活动中,大家不仅吃到了可口的美味,还喝了点小酒。

    酒桌上有句俗语叫:情深,闷。所以我们在聚会上玩得很开心,他们之间的友谊也增加了很多。

    2竞选领袖专题班会活动策划书

    一. 活动要点

    1) 主题:跑班,全心全意为学生服务

    2)主办单位:安徽工程大学管理工程学院物流092班

    3)活动时间:2010年10月11日

    4)活动地点:安徽工程大学2教205

    5)活动人员:安徽工程大学管理工程学院物流092全体同学

    6)活动记录:团支书——尤冬冬

    二. 活动前期策划

    1.由原大一班长通知各个同学关于选班干这一事务

    2接到通知后,班上所有想竞选的学生都紧张地准备着

    三. 活动全过程

    进入新学年以来,该班召开了一竞选班干部为主题的主题班会。在这次班会上,每个候选人都在台上发表演讲,表达自己的选举意向,最后以无记名投票的方式选出了班长。会议结束时,当场宣布了新干部名单。

    我相信在新班长的领导下,我们的物流092班一定会有更好的发展。

    四. 活动意义

    新的学年即将开始,这就意味着我们要重新选班干,为了让更有能力,让更广大的同学来体验当班干的辛酸,我团支部特开展了此次以竞选班干为主题的班会。从这次班会上看,我科学生表现积极,积极竞选班干部。最后,我们支部的班长名单有了很大的变化,但我们坚信,在新班长的领导下,我们支部会发展得更好。

    3.系杯篮球赛的活动策划

    一、 活动要点

    1)活动主题:展风采,凝团结

    2)主办单位:安徽工程大学管理工程学院学生会

    3)活动时间:2010年10月16日——2010年11月2日

    4)活动地点:安徽工程大学风雨操场

    5)活动人员:安徽工程大学管理工程学院物流092全体同学

    6)活动记录:团支书——尤冬冬

    二、活动前期策划

    1)在接到管理工程学院的通知后,我支部的体育委员——谭灏同学认真积极地负责篮球赛的运动员们的组织。

    2)此次篮球赛主要是以专业为代表,因此我支部携手我们物流专业的篮球运动员一起参与。

    三、 活动全过程

    我们物流专业的篮球赛,我们每个同学都非常关心,由于,刚进入凉爽的秋天,而夏日的炎热还没驱除,我支部的同学依然去看比赛,给篮球运动健儿们加油。而篮球运动员听到同学们的鼓励,也更加努力地去打球。

    四、 活动意义

    在经历了大一的系杯篮球赛后,我们专业的篮球运动员汲取教训,在此次的篮球赛中,篮球运动员们表现优异,在篮球场上英姿飒爽。虽然比赛结果不尽如人意,但我们队的每个队员都努力了,后勤队也为之喝彩、服务。这次比赛增强了全班同学的凝聚力,取得了良好的结局。

    4.系杯运动会活动策划

    一. 活动要点

    1) 主题:驰骋赛场,释放激情

    2) 主办单位:安徽工业大学管理工程学院学生会

    3) 时间:2010年10月31日

    4) 地点:安徽工程大学塑胶跑道

    5) 参加人员:安徽工业大学管理工程学院物流092

    6) 活动记录:团支部书记尤冬东

    二. 活动前期策划

    1) 接到管理与工程学院的通知后,我支部体委委员谭灏负责大运会运动院的组织工作。

    2) 参加过比赛的同学们也都积极备战,类似参加长跑和短跑的同学们,也要去加强下一步的锻炼,为比赛做好准备。

    三. 活动意义

    我校管理工程学院于2010年10月31日召开第二届运动会。我们班的每个学生都积极参加100米、200米、跳高、跳远、实心球等项目。运动会结束时,我们班的运动员为我们班赢得了很多荣誉,为我们班增添了很多荣誉。

    5物流专业辩论赛模拟训练活动策划

    一. 活动要点

    1).活动主题:辩论出激情,辩论出感情

    2) 承办单位:安徽工业大学管理工程学院物流09级

    3) 时间:2010年11月17日

    4) 地点:安徽工业大学6号308号

    5) 参加人员:安徽工业大学管理工程学院物流092

    6) 活动记录:团支部书记尤冬东

    二.活动过程及意义

    为迎接系杯辩论赛,我校物流管理专业在内部进行了辩论赛模拟训练。经过一场辩论,我们选出了一批最优秀的辩手代表我们的物流专业人士参加部门杯的辩论。

    优秀团日活动总结(篇4)

    活动目的:

    文风的魅力是无穷的。可作为利剑,直击敌人要害;它还可以化身为瀑布,净化人们的灵魂,表达人们的情感,打开人们的心灵之窗!

    到今天为止,我们伟大的祖国所经历的惊天动地的变化实在是任何人、任何民族也无法忽视的,朋友们,让我们提起手中的笔为祖国母亲描绘今日的辉煌和更加灿烂的明天吧!

    时间:2009年10月22日晚

    活动地点:法学院多**教室

    活动对象:3i协会全体会员

    前期准备:

    1、申报多**教室

    2负责通知会员场地并按时到达

    三。理事会从所收集的文章中选出4-5篇优秀作文

    备刊登入社刊

    4、准备相机拍照留念

    5、注意控制场内次序

    活动流程:

    (主持人:团支书彭新华)

    1、由团支书发言,对本次团日活动认真总结其长处和不

    此外,对相关人员的成绩予以肯定。

    2提出下一个团日活动的构想,广泛开展动员;

    3、请会长做发言,对此次团日活动做精彩点评;公布此

    第二篇优秀**获奖者将赠送一份小礼物作为纪念;

    4、各理事、会员依次发表自己对祖国60周年国庆的诸多

    感触; 5 、由团支书负责放映本次团日活动部分场景剪辑资料,

    让大家再次回忆起活动的精彩画面;

    6活动结束后,安排人员清理现场,保持教室清洁。

    注意事项:

    本次活动内容丰富多彩,团员的热情指数为**,但由于天气原因,大部分活动在室内举行,场地相对较小。但活动综合性比较强,活动方式应注意创新,期待每一次都有进一步的提高。

    法学院3i协会团支部

    2009.10.21

    优秀团日活动总结(篇5)

    一、高度重视,悉心组织

    在接到上级文件后,学校领导高度重视这一精神。在寒假钟声敲响前,及时召开辅导员会议,下发主题系列活动文件。认真研读文件内容,结合“社会主义核心价值观”展开了激烈的讨论,集思广益,在学校德育科的带领下悉心组织这次活动。为推进学校精神文明建设各抒己见,深入贯彻落实上级精神。

    二、精心策划,形式多样

    春节是所有中国传统节日中最为人民重视的节日,象征着新的开始。各地方的习俗各有不同,但无论深处何方,华夏儿女都会开展一系列的传统活动,让身在世界各地的中华儿女有了强烈的归属感。根据会议精神,我校主要策划了一下几项活动:

    1、寻找春节的味道

    利用春节期间,引导队员去寻找当地的“年味儿”。亲身感受身边在春节期间的传统活动,通过亲身参与,感受“年味儿”的热闹和有趣。例如:广州本地最具“年味儿”的.活动——逛花街,让在广州过年的队员都尽量去感受花街带来的“年味儿”。

    2、记录传统文化

    用各种方式记录所了解到或所体验到的传统文化活动,如通过拍照、录像、手抄报、日记、PPT等形式记录。图文并茂,有声有色,让队员们各显神通,用每个人最独特的方式去了解中国传统文化的博大精神与代代相传。

    3、亲身体验传统活动

    “实践出真知”,只有亲身体验过才能够最彻底地了解活动的精髓,要求学生在春节期间亲身体验身边的传统活动。如:贴春联、逛花街、包饺子、拜年.......通过亲身体验不仅可以加深对传统文化的了解,还有助于传统文化在新一代接班人的创新下继承。

    三、积极分享,及时总结

    经过寒假和春节期间的了解与体验,队员们满载而归,在开学的第一天开学典礼结束后。在中队辅导员的组织下,各中队就假期对传统文化的了解和学习召开了主题分享队会,队员们纷纷分享假期收获。各自分享总结了春节期间对传统文化的进一步了解。也有不少队员从老家带来了一些特产美食于大家分享,并交流当地的饮食文化。此次活动促进了学校精神文化的建设,加深了传统文化在校园中的传承与创新!

    优秀团日活动总结(篇6)

    一:参观浙江西湖博物馆

    活动背景:许多珍惜动物濒临灭绝动物是人类的朋友为了唤起更多的人去保护动物保护自然我们走进了浙江西湖博物馆

    活动收获:通过这次活动大大增强了我们保护动物.保护自然环境的意识并向更多的人宣传了保护动物保护自然环境的重要性

    活动感言:这次活动非常有意义它让我们更明白人人保护动物的重要性否则留给我们下一代的只有是没有生命的动物标本

    二:参观浙江美术博物馆

    活动背景:

    12月2日我们班团干部组织同学去参观了浙江美术博物馆走进美术博物馆我听到同学们说的最多的是“哇太漂亮了”“哇”

    活动感言:

    三.登宝石山

    活动背景:“征服”宝石山以提高我们的体育锻炼自信心

    活动收获:欣赏西湖白堤的风光,得到一次身心锻炼的机会,让我们了解体育锻炼的重要性

    活动感言:

    四圣诞节活动

    背景:12月24日是平安夜,第二天是圣诞节。为了增加节日气氛,我们班上有一个圣诞节活动

    活动过程:12月24日第二节晚自修后我们把教室的桌椅拉开空出一圈作为活动场地活动是由每个寝室各出一个节目(事先准备好的)有唱歌跳舞等中间穿插了很多的游戏游戏最后给每个同学一个苹果愿每个同学在即将到来的新年平平安安

    活动收获:活动拉近了寝室与寝室之间的距离让我们的交流更直接促进了友谊的发展小小的舞台却展示了我们的才能

    五:打扫计算机房

    活动背景:

    活动收获:让电脑房更干净,让每个人都有一个好心情

    活动感言:打扫卫生挺辛苦的如果每个人都能养成卫生好习惯相信我们的学习环境会更好何况垃圾也有“家”——垃圾桶请不要让它无家可归吧

    ⑴团日活动启动式动员大会

    一、活动目的及意义:

    二、活动时间:

    年9月27日晚点名

    三、活动地点:

    教学楼11b306

    四、活动对象:

    桂林电子科技大学商学院共青团支部全体成员

    五、负责人:徐晶以及全体班委

    六、活动主要内容:

    (1)利用晚点名时间团支书给大家解释了本次团日活动的主题含义紧紧围绕青春献祖国主题以及其内涵、

    (2)(3)(4)团支书安排各人员工作尽力把全班的参与率达到100%、活动的宣传等

    (5)团支书整理各负责人的方案资料重新排版处理上交到学院团委预览

    七、活动总结:

    优秀团日活动总结(篇7)

    活动归纳:

    通过本次活动的开展,我班成员对大学生有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起,在取得了思想上收获的同时,更好地在社会中实践,让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会,我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力,为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张,准备时间比较仓促,团会也出现了一些不足,辩论会的进程也出现了一些小小的插曲,正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议,后经双方讨论,问题得到了完满解决。

    我们支部的成员们吸取了教训,在以后的活动前做好了充分的准备,确保活动的每一个环节都没有问题。在做奖学金的培训时,同学们明显表现出来了很高的积极性,参与度高,积极发问,使得培训会上场面热烈,取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上,郑楠楠同学的发言朴实充实,给了大家一些学习上的好的建议,更加实际的帮助同学解决在学习上的问题,她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发,相信通过报告,大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。

    通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动,我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次,对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法,班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的学习风气。

    优秀团日活动总结(篇8)

    参考范本

    撰写人部门

    时间优秀团日活动总结(一)

    经过黑色七月的“独木桥”,我们为了心中的理想,为了追寻自己的梦,背负着父母的嘱托,铭记下亲朋的希冀而踏上了这片燕赵大地的热土上,光荣的成为了一名外译人。

    石家庄外语翻译职业学院,这个响亮的称号是无数热爱外语的学子的理想学府,在这片郁树葱葱,生机盎然的校园里,走出了无数曾经以外译为傲,离校后外译以他们为荣的学长学姐们。他们的聪明才智和昂扬的精神,反映出外语翻译的优秀教学成绩不亚于其他本科院校。看着迎风飘扬的旗帜,我心中充满自豪。

    因此,我在心里暗暗发誓,我一定要成为一名后卫,让学院为我明天感到骄傲。

    即便外译是高专类院校,但在管理方向无论是独具特色的“站立式早读”还是“军事化”的宿舍管理,都从点滴中渗透外译的活泼又不失严肃管理的风格。这不仅有助于我们更好地养成良好的学习习惯,而且为我们今后的工作打下良好的基础,以优异的质量。因此,在学院各方面的要求和工作中,我愿意做一个执行者和支持者。

    从我做起,从我自己做起,做一名合格的翻译。

    走进外译,才华横溢。走出外译,终身受益。我将永远记住翻译精神的口号:做学院尊严的捍卫者,学院要求的执行者,学院工作的支持者!

    优秀团日活动总结(二)

    一.活动目的

    在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

    优秀团日活动总结(篇9)

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    为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定,深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神,提高我团支部的综合素质,激发我支部同学的学习热情,提升我团支部同学的思想层面,并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵,我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动,现将主要活动内容总结如下。

    活动内容:

    经过前期的开会准备,结合学校的要求,我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹,开研讨会,在班级开展辩论赛,对我校和我学院的奖学金评定进行培训,请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划,并于四月陆续开展了这些活动。

    活动过程:

    经过早期在班级和团委的积极动员和宣传,我们基本上使全班认识到了这次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上,我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结,对在上一个月内班级取得的成绩做以通报,并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬;同时,对下课、联赛开展工作做基本布局。最后,我们开始了这次会议的工作重点

    向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言,对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价,引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论,开展了集体学习讨论;他怀着敬佩之情,回顾了许鑫的感人事迹。最后,我们结合上大学以来,同学们遇到的一些实际情况,就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。

    在4月27日的团会上,我支部结合班级上个学期的期末成绩,为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性,开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训,通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金;又请在上一个学期中考了班级第

    1、 获得一等奖学金的郑楠楠做了一个小讲座,向同学们介绍自己的学习经历。

    优秀团日活动总结(篇10)

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    为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定,深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神,提高我团支部的综合素质,激发我支部同学的学习热情,提升我团支部同学的思想层面,并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵,我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动,现将主要活动内容总结如下。

    活动内容:

    经过前期的开会准备,结合学校的要求,我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹,开研讨会,在班级开展辩论赛,对我校和我学院的奖学金评定进行培训,请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划,并于四月陆续开展了这些活动。

    活动过程:

    经过早期在班级和团委的积极动员和宣传,我们基本上使全班认识到了这次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上,我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结,对在上一个月内班级取得的成绩做以通报,并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬;同时,对下课、联赛开展工作做基本布局。最后,我们开始了这次会议的工作重点

    向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言,对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价,引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论,开展了集体学习讨论;他怀着敬佩之情,回顾了许鑫的感人事迹。最后,我们结合上大学以来,同学们遇到的一些实际情况,就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。

    在4月27日的团会上,我支部结合班级上个学期的期末成绩,为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性,开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训,通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金;又请在上一个学期中考了班级第

    1、 获得一等奖学金的郑楠楠做了一个小讲座,向同学们介绍自己的学习经历。

    活动归纳:

    通过本次活动的开展,我班成员对大学生有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起,在取得了思想上收获的同时,更好地在社会中实践,让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会,我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力,为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张,准备时间比较仓促,团会也出现了一些不足,辩论会的进程也出现了一些小小的插曲,正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议,后经双方讨论,问题得到了完满解决。

    我们支部的成员们吸取了教训,在以后的活动前做好了充分的准备,确保活动的每一个环节都没有问题。在做奖学金的培训时,同学们明显表现出来了很高的积极性,参与度高,积极发问,使得培训会上场面热烈,取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上,郑楠楠同学的发言朴实充实,给了大家一些学习上的好的建议,更加实际的帮助同学解决在学习上的问题,她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发,相信通过报告,大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。

    通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动,我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次,对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法,班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的学习风气。

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    优秀团日活动总结(篇11)

    通过这次主题班会,不仅增进了班级同学之间的相互了解,增加班级的凝聚力,通过观看班级纪念视频这样的方式来感受来自班集体的和温暖,更加融入于集体之中,并且一定程度上可以激发班级同学的斗志,更加奋发向上创造更美好的明天。而班会最开始的校史、校风、校训教育,让同学们更加了解石大,深刻领会石大精神,并为身为一名石大人感到骄傲的同时,将石大美好的精神永远地传递下去,并更加努力地奋斗,使石大人成为一个更优秀的集体,将来便可以真正做到“今天我以石大为荣,明天石大以我为荣”。

    可贵的是,借这次机会,可以给更多的同学一个抒发自己表达自己的机会,说出对班级建设的意见,让每个同学都积极参与到班级建设当中去,为班级建设贡献自己的力量。在小组讨论环节中,大多数小组都积极投入到讨论中去,但是也有一些小组不能积极地投入到讨论中,我也认识到这一点,并觉得小组讨论的形式是非常好的增加班级同学交流,并让同学们合理表达自己观点的好方式,但我的叙述方式也许还不够有趣,不能提起同学们的兴趣,尽量使每个人都融入其中,在以后我也会更加留意这一点,不断成长。

    我相信通过这次团日活动,班级会更加有凝聚力,石大的精神也会流传得更广泛,我们的明天会更美好。

    最新扶贫活动总结集锦


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    扶贫活动总结 篇1

    扶贫季节活动总结


    近年来,我国扶贫工作取得了长足的进展,扶贫季节活动作为其中的重要组成部分,不仅增强了社会各界参与扶贫的热情,也为贫困地区带来了可喜的变化。下面将从活动内容、活动效果、存在问题以及改进建议等方面对扶贫季节活动进行总结。


    扶贫季节活动的内容非常丰富多样,旨在通过各种形式的宣传与行动,调动社会各界参与扶贫工作的积极性。在农村地区,扶贫季节活动通常包括农产品展销、农民技能培训、农村旅游推广等。通过展销农产品,提高了贫困农户的收入,并且为城市居民提供了优质的农产品,促进了农村与城市的互动。同时,农民技能培训的开展,提高了贫困地区农民的职业素质和创业能力,为他们增加了就业渠道,提高了自身的生活水平。农村旅游的推广,将丰富的农村景观资源转化为旅游资源,吸引了更多的游客和投资,为农村地区创造了更多的经济效益。


    通过扶贫季节活动的开展,取得了一系列令人鼓舞的效果。贫困地区的经济发展得到了极大的推动。扶贫季节活动激发了农村地区的生产热情,提高了产业效益,推动了农村经济的转型升级。在扶贫季节活动中,大量的社会资源得以调动和投入到贫困地区。各类资金、技术、人才等资源不断涌入,为贫困地区提供了更多的支持和帮助。扶贫季节活动也进一步宣传了扶贫政策和成果,提高了社会各界对扶贫工作的认识和参与度。这些积极的效果使得扶贫季节活动成为了推动扶贫事业发展的重要平台。


    扶贫季节活动也存在一些问题和挑战。活动内容的单一化与重复性是一个突出的问题。很多地方的扶贫季节活动内容相似,缺乏独特性和创新性,无法吸引更多的社会资源和公众关注。成效评估机制不够完善,活动的具体效果与投入并没有得到合理的衡量。这导致了活动过程中的资源浪费和实际效果的低下。活动的持续性和长效性也是需要思考的问题。扶贫季节活动通常只在一段时间内进行,活动结束后,社会的关注度和支持力度也会有所下降,造成扶贫工作的停滞。


    为了改进扶贫季节活动,我们可以从以下几个方面入手。活动组织者应当在内容上增加创新和差异化。可以加强对特色产品的展示,引入更多的文化元素,提供丰富多样的体验活动,吸引更多的参与者。加强对活动效果的评估和反馈,建立起科学合理的评估机制,及时调整活动策划,提高活动的实际效果。要实现扶贫工作的长效化,可以通过建立扶贫基金,引导社会资金和资源持续支持贫困地区的产业发展和人才培训。


    小编认为,扶贫季节活动作为我国扶贫工作的重要组成部分,在推动贫困地区的经济发展、社会资源的调动和社会意识的引导等方面发挥着重要作用。我们也需要认识到存在的问题,不断改进活动内容与方式,提高活动效果,实现扶贫工作的持续发展。只有这样,我们才能够真正解决贫困问题,让每一个人都过上幸福美满的生活。

    扶贫活动总结 篇2

    健康扶贫日活动总结一

    7月30日,我院应市人社局邀请,组织举办了一期扶贫义诊医疗活动,为xx镇xx村的村民群众提供了便捷的上门医疗服务。

    当天上午,我院文xx副院长带队,一行11人经历了2个多小时车程的长途跋涉,来到了扶贫活动的目的地xx镇xx村。到达目的地后,医务人员顾不上休息,马上就和人社局的工作人员们一起布置义诊服务台。

    上午健康咨询、心理咨询、用药指导等。时值夏季,我院还准备了凉茶冲剂,派发给每位到来的村民。

    在义诊活动开展的如火如荼的同时,由人社局苏副局长和我院文xx副院长带领的另一组人员,也开始了送医送温暖活动。

    在村委会工作人员的带领下,穿行在羊肠小道中,几经颠簸一行人来到了第一位探访患者小明(化名)的家。远远的就能看到被关锁精神病患者小明,在被铁栏杆封锁着的窗户中,小明用棉被包着头,看到我们来了,突然朝我们露出了笑容,嘴里还说着奇怪的话语。小明的父亲把我们迎进屋里坐下后,一行人便向其询问其小明的病情,市三院钟古xx副院长和刘xx医生又察看了小明的精神状况。了解了患者的病史和病情后,钟院长向其父亲提供了治疗的意见,建议其可以把患者送到市三院接受系统的抗精神病治疗,随后苏局长和文院长向患者父亲赠送了慰问金和慰问品。

    离开小明家后,一行人随即又赶赴另一位慰问对象小敏(化名)的家中。小敏家的平方在早些时候发生了坍塌,东面的屋顶已经掀了盖,剩下西面小房子只有一张床和桌子等家具,小敏两父女根本无法居住,一行人便在门前的空地上摆开了椅子,坐下来便询问起小敏的病情。

    虽然小敏患有精神疾病,其母亲不知去向,家中的房子也坍塌失修,但其父亲在学校担任保安,平时父女两就住在学校的宿舍里,靠着父亲的'工资和各方的关心,生活还勉强过得下去,小敏也能按时到精神病医院门诊取药治疗,病情基本稳定。小敏的父亲对人社局和医院上门慰问并送来慰问金、慰问品等表示感激。

    探访完毕一行人回到义诊地点的时已是正午时分,村民们陆陆续续散去,在村委会的办公室里,我们和村委会干部和医务人员们一起讨论和总结了今天的义诊活动,并对今天探访的两位精神病患者的后续治疗方案提出了一些建议,希望村委会做好患者家属的思想工作,把患者送到精神病专科医院接受系统的治疗。

    健康扶贫日活动总结二

    一年一度的省“扶贫日”,学校领导高度重视,认真贯彻省、市、县的文件精神,做好宣传发动工作,组织开展系列活动。

    一、领导高度重视。

    学校领导分别传阅了省、市、县关于“扶贫日”活动的文件、活动方案和倡议书,充分认识扶贫济困活动的意义和作用。

    二、做好宣传发动。

    分层召开动员会议,于校长带头各捐款职工捐款50元,但强调以自愿捐款为原则。XX月27日上午,学校召开行政扩大会议,学校行政及年级主任参加,会上主要传达了上级“扶贫济困日”的有关文件精神和学校党组会议精神,要求全体教职工积极参加“扶贫济困日” 捐款活动,同时强调捐款自愿。

    各年级及科室认真开展宣传,积极及时做好捐款工作。会上,根据上级相关部门的文件精神,建议党员捐一个月以上的党费,建议女教工捐动员和解释工作,不准采用发短信通知。会后,各部门积极召开会议,做好宣传和动员工作,并进行有序捐款。

    三、做好捐款收集。

    教职工个人捐款以年级、科室为单位组织个人捐款共捐款25360元;党员捐特殊党费以党支部为单位组织,由党支部组织委员具体组织,共捐得特殊党费1563元,工会会员捐款1297.5元,妇女爱心捐款1290元,共青团开展了捐一元献一份爱心活动。捐款已于XX月28日汇入阳山县慈善会或相应部门的账户。

    四、做好扶贫双到。

    XX月23日学校派出一名科级干部带领人员深入到扶贫挂点黎埠联坝村召开座谈会,指导村委会制定经济发展计划。深入贫困家庭和困难党员家中,了解情况,开展慰问贫困家庭和困难党员活动,为他们送上慰问品和慰问金。

    通过扶贫济困日,开展系列活动,带头奉献爱心,以实际行动凝聚党心、民心,进一步推动和谐社会建设,构建幸福阳山。

    扶贫活动总结 篇3

    2017扶贫日活动总结

    省、市、县农村工作和扶贫工作会议精神,扶贫开发工作以加强农村基层组织为核心,以建设新农村为主题,紧扣“整村推进、劳务培训、产业扶贫”三项重点,制定发展规划,积极争取项目,多方筹措资金,健全扶贫机制,强化扶贫责任,全力实施“基础扶贫、产业扶贫、生态扶贫、科技扶贫、社会扶贫”五项工程,扶贫工作取得阶段性成果,现总结如下:

    一、扶贫村基本情况

    我镇荆溪、排竹、信立、群观、文定、阳家等县民政局等17个单位进驻6个村开展扶贫整村推进工作。

    二、扶贫整村推进主要工作情况

    1、完善机构,建章立制,加强扶贫组织建设

    扶贫工作开展的关键在于加强领导,有了完整的领导组织机构,才能确保各项扶贫工作顺利开展。我镇高度重视扶贫工作,加大了对扶贫工作的领导,将扶贫工作列入重要议事日程,多次召开会议研究部署扶贫工作。成立扶贫工作领导小组,进一步明确主要领导作为帮扶工作的第一责任人,并明确分管领导,落实具体人员,确定工作目标,完善工作机制。同时,同时,各扶贫村也成立了由支部书记任组长的扶贫开发领导小组,聘请村里有威望的老党员、老干部、有文化的年青人、妇女干部以及关心公益事业的农民群众参与扶贫开发、资金监督和项目实施。突出抓好了村支两委班子建设,增强了村支两委班子的战斗力、凝聚力、号召力、公信力,为扶贫村脱贫致富、全面发展提供坚强的组织保证,健全了村规民约,建立了“三会一课”等制度。为保证扶贫资金用在刀刃上,确保扶贫工作取得实效,从规范管理与民主理财角度出发,我镇引导各扶贫村通过召开党员组长会议,民主产生了村理财小组,成立了村监督委员会,产生了纪检委员与村报帐员,重点项目的实施与招投标工作均通过组长、党员、村民代表大会讨论决定,按阶段公布扶贫资金的使用情况,保证了扶贫资金使用公开、公正、透明。

    2、明确重点,理清思路,狠抓扶贫项目建设。

    年初,在确定扶贫项目时,经过了深入调研和周密考虑,广泛征求广大农民群众的意见,让农民群众提出本村经济发展思路,从自身实际出发提出致富增收的想法,并将各种建议汇总,了解贫困户的真实愿望。在此基础上,我镇积极开展调查、规划、设计与项目实施等工作,结合各扶贫村实际情况和村民愿望,突出抓好了重点项目建设,改善了群众的生产条件,提高了村民的生活质量,一定程度上改变了贫困村贫穷落后的面貌。一是完善基础设施建设。投入信立等村信立、阳家、群观等无地开会等问题。三是实施人畜饮水工程项目。投入文定等村改造线路15.5km,其中高压1.2km,新装电表253块,投入5万元对排竹村低压线路进行改造,进一步提高了三个村的群众照明质量。

    3、群策群力,发挥特色,拓宽增收渠道。

    一是积极调整产业结构,发展特色产业。土壤等特点,大力发展特色产业,目前已建成了金银花基地、中药材基地、油茶基地各一个,规模均达广州等地进厂务工增加收入;其次要求在本镇实施的扶贫开发、水利建设等项目,必须有基础设施建设、阵地建设、技术培训等各方面积极开展扶贫工作,为帮扶村建起了村级活动场所,解决了修路的部分经费,组织技术人员修建水渠,累计投资达34万余元,促进了扶贫村各项事业的发展,

    4、以人为本,协调推进,突出民生保障。

    在实施整村推进扶贫工作过程中,我镇牢固树立“以人为本”的服务理念,采取有效措施,加大工作力度,积极稳妥地推进社会事业的全面发展。一是社会保障工作扎实推进。今年荆溪等张榜公示等程序评议综治稳定与安全生产等工作稳步发展。年内妇检率达100%,上访户为零,安全事故为零。

    三、存在的问题

    我镇自实施整村推进扶贫工作以来,在县、镇、村三级的共同努力下,虽然取得了一些成绩,贫困现状得到了一定的改善,但要巩固扶贫成果,全面推进社会主义新农村建设,形势依然严峻:一是实施整村推进扶贫工作,需建设项目多,且工程量大,项目资金总量大,各扶贫村经济基础薄弱,启动资金不足,无资金周转能力。二是年初部分计划项目还未完成。由于缺乏资金,年初计划实施的高标准渠道、人畜安全饮水工程、产业项目等还处在启动阶段,至今还未落实到位,欠任务较多。三是农民思想认识不高,对实施改善基础设施条件的'整村推进项目抵触情绪大,工作难度大。农民思想认识不高是影响扶贫开发进程的一个重要方面,主要表现在赶超求进思想不强,得过且过,缺乏学习和接受新生事的思想认识,思想保守,不思进取,等、依、靠思想严重,久而久之形成思维定势,对参与式扶贫开发项目的实施存在抵触心理,配合程度不高,导致部分扶贫项目不能得到很好的实施,在很大程度上阻碍了扶贫开发进程。

    四、下步打算

    在以后的工作中,我镇将继续加大对扶贫工作的支持力度,帮助贫困村以整村推进扶贫工作为契机,以项目建设为重点,巩固扶贫成果,带领村民脱贫致富奔小康。一是继续加大扶贫开发宣传力度,切实转变贫困户脱贫致富观念,鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自身努力摆脱贫困。二是着力抓好以下重点项目建设,提高群众的生产生活水平。三是紧紧围绕村集体增收和贫困户脱贫的中心任务,建立增加村集体收入和贫困户稳定脱贫的长效机制。

    扶贫活动总结 篇4

    文玩核桃扶贫活动总结


    近年来,中国一直致力于扶贫事业,通过各种途径帮助贫困地区脱贫致富。而在这些扶贫活动中,文玩核桃扶贫活动成为了一种独特且受人欢迎的方式。本文将详细介绍文玩核桃扶贫活动的具体内容和效果。


    文玩核桃扶贫活动的目的是通过发展核桃产业,帮助贫困地区居民增加收入,改善生活条件。文玩核桃是指外观美观、质量上乘、且有收藏价值的核桃。通过种植高质量的核桃树,并采用先进的育苗和管理技术,文玩核桃扶贫项目成功种植出了一批外观精美的核桃。这些核桃不仅供应市场,还可用于推广和鼓励地方居民种植核桃。


    文玩核桃的种植不仅仅是为了产出优质的核桃,更重要的是通过种植活动,吸引贫困地区农民积极参与其中,并进行产业培训,帮助他们技术创新,并掌握先进的农业经营理念。为了实现这一目的,组织者在活动中开展了一系列的培训课程,包括核桃种植技术、管理经验分享和市场营销知识等方面。通过这些培训,贫困地区居民不仅了解了文玩核桃的特点和优势,还掌握了核桃种植的技巧和管理方法。


    文玩核桃扶贫活动还引入了互联网销售和电商平台,将文玩核桃的销售范围扩大到全国范围内。通过搭建一个专业的销售平台,将文玩核桃的信息推送给更多的消费者,提高了销售渠道的覆盖率。同时,利用互联网的传播优势,在网络上进行宣传,增加了文玩核桃的知名度,吸引更多的人关注和购买文玩核桃。通过这些措施,文玩核桃的销售额大幅增加,为贫困地区的居民增加了收入。


    文玩核桃扶贫活动除了帮助贫困地区农民增加收入外,还起到了保护生态环境和改善农田利用率的作用。大规模种植核桃树不仅能够改善土壤的结构和质量,还能够防止水土流失,提高土地的利用率。发展核桃产业还可以吸引农民从传统农作物转型,减少对化肥和农药的使用,减轻了对环境的污染。


    小编认为,文玩核桃扶贫活动以其独特的方式有效地帮助贫困地区居民脱贫致富。通过种植高质量的文玩核桃,并进行相关培训和推广活动,不仅帮助贫困地区增加了收入,改善了生活条件,还促进了当地经济的发展和生态环境的改善。相信在未来的日子里,文玩核桃扶贫活动将继续在中国各地展开,给更多的贫困地区带来希望和机遇。

    扶贫活动总结 篇5

    河南消费扶贫活动总结


    近年来,河南省大力推行消费扶贫政策,通过发展农村电商、加强农产品品牌建设、开展扶贫特色活动等方式,助力贫困地区实现脱贫致富。本文将详细介绍河南消费扶贫活动的成果和经验,以及未来的发展方向。


    一、消费扶贫活动的创新模式


    针对河南省贫困地区农产品销售困难的问题,河南省政府与电商企业合作,共同推动农村电商发展。农村电商以互联网技术为支撑,打破了农产品流通的地域限制,使农民可以通过网络销售自己的农产品。同时,政府还鼓励电商企业与农民合作,共同建设农产品品牌,提高产品附加值。


    在消费扶贫活动中,政府还组织了一系列扶贫特色活动,吸引消费者前往贫困地区购买农产品。例如,在各地的农民市集上,政府组织了丰富多样的特色活动,如农产品品鉴会、乡村美食节、民俗表演等,吸引大量游客前来体验和购买农产品。还举办了线上线下联动的农产品推广活动,通过推广销售农产品的同时,带动了当地农业的发展,促进了农村经济的繁荣。


    二、消费扶贫活动的成果


    在河南省开展的消费扶贫活动中,取得了显著的成果。农村电商的发展取得了突破性进展。通过政府扶持和电商企业的积极参与,农村电商的平台建设成果显著,为贫困地区农产品的销售提供了新的渠道。同时,农民通过农村电商销售自己的农产品,不仅增加了收入,还提高了他们的创业意识和技能。与此同时,农村电商的发展也带动了相关产业的发展,如物流、包装等,形成了一条完整的农产品供应链。


    扶贫特色活动的举办增加了贫困地区的知名度和影响力。通过特色活动的组织,消费者更加了解了贫困地区的农产品和特色文化,激发了他们的购买欲望。在农产品市场上,贫困地区的品牌知名度也得到了显著提升,为农产品的销售打下了良好的基础。


    三、消费扶贫活动的经验和启示


    在开展消费扶贫活动的过程中,河南省总结了一些经验和启示,为今后的工作提供了指导。


    发挥政府的引导作用。政府应充分发挥引导和组织作用,促进电商企业与农民合作,推动农村电商发展。政府还应加大对农产品品牌建设的支持力度,提升贫困地区农产品的附加值。


    注重宣传推广。政府应通过多种方式加强对消费扶贫活动的宣传推广,提高活动的知名度和影响力。可以通过新闻媒体、社交媒体等渠道传播活动的成果和效益,吸引更多的消费者参与。


    加强监督和评估。政府应建立完善的消费扶贫活动监督和评估体系,及时掌握活动的进展和成果,及时调整和完善活动的措施和方法。同时,还应加强对消费扶贫资金的管理,确保资金的使用效率和效果。


    四、未来的发展方向


    从当前的实践来看,河南省的消费扶贫活动取得了较大的成果,但还存在一些不足之处。未来的发展方向可以从以下几个方面进行思考。


    进一步完善农村电商的发展环境。通过加强网络基础设施建设,提高贫困地区的网络接入速度和质量,使更多的农民能够更加方便地使用农村电商平台。同时,还应加强对农民的培训和指导,提高他们的电商经营能力。


    不断丰富扶贫特色活动的内容。针对不同地区的特色农产品和文化资源,开展更加丰富多样的特色活动,吸引更多的消费者前往贫困地区购买农产品。可以组织一些大型的推广活动,如产销对接会、采摘节等,提升农产品的知名度和影响力。


    加强与其他省份和地区的合作。在消费扶贫活动中,可以加强与其他省份和地区的合作,组织联合推广活动,扩大贫困地区农产品的市场覆盖面。可以通过电商平台、农产品展览会等方式,增加农产品的曝光度和销售渠道,实现消费扶贫的效果。


    小编认为,河南省的消费扶贫活动为贫困地区农产品的销售和农民的脱贫致富提供了重要支持。在今后的工作中,政府和相关部门应继续加大投入,不断创新活动模式,提高活动的效果和影响力,为贫困地区的发展做出更大贡献。

    扶贫活动总结 篇6

    活动当天,还通过发放教育扶贫政策宣传单、向广大群众解读教育扶贫政策、开展走访贫困户等活动,为广大人民群众解读政策法规,宣讲科学知识,谋划致富路径,确保解群众所惑,化群众所急。

    据了解,在我国第五个扶贫日来临之际,恩施市教育局号召局机关、二级单位、全市各中小学、幼儿园等单位通过开展“五个一”活动,将扶贫工作抓好、抓实,抓出成效。

    开展扶贫日集中宣传活动。通过悬挂标语、制作墙报、电子显示屏、橱窗以及学校班(队)会、集会等方式宣传“扶贫日”,充分利用各级新闻媒体、微信公众号等,宣传报导“扶贫曰”开展的系列活动,为“扶贫日”营造浓厚的社会氛围,增强社会知晓度和认同感。

    开展入户走访活动。各学校在全面落实教育扶包保责任制的基础上,确定特困生对象,由学校领导、政教处(德育处)、团(队)组织、班主任等组成慰问团队,对特困生进行慰问家访;积极开展“我为精准扶贫办实事”主题活动。同时,市教育局组织局机关党员干部、帮扶责任人到该局驻村帮扶点白果乡两河口村的帮扶贫困户走访慰问,宣讲各项惠民政策,了解帮扶对象生产生活情况,与贫困户、村(组)干部、驻村“尖刀班”干部积极商议,为贫困户出谋划策,努力实现脱贫目标。

    开展帮扶资助贫困生爱心活动。全市教育系统干部职工充分利用“中国社会扶贫网”信息平台,积极关注“中国社会扶贫网”上有帮扶需求的恩施市贫困学生,每人至少开展一次爱心捐助。

    开展教育结对帮扶活动。按照办)优质学校对辖区薄弱学校开展一次教育帮扶活动。

    开展科技服务下乡活动。市教育局组织“农、林畜”等领域专家产业技术需求调研、现场技术咨询与培训、新技术新品种宣传等活动,助推产业扶贫向纵深发展。

    通过开展“扶贫日”活动,旨在教育引导广大教育工作者和师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生,动员大教育工作者和师生支持、参与精准扶贫工作,推进恩施市教育助学脱贫行动,为全市打赢脱贫攻坚战贡献教育力量。

    英语个人研修活动总结集锦


    笔者花费了很多时间和精力将资料整合成了这篇“英语个人研修活动总结”。撰写符合自身需求的范文需要以下几个步骤:首先,明确写作目的和读者需求。根据具体情境和要求,确定文档的内容、结构和风格。其次,进行资料搜集和整理工作。通过查阅相关书籍、文献、网络资源等,获取与题目相关的素材,并加以整理和归纳。然后,展开写作工作。在撰写过程中,要保持逻辑思维的清晰和条理性,注意段落衔接和句子表达的准确性。同时,运用合适的词汇和句式,使文档更加生动有趣。最后,进行文本的审校和修改。审查文档中可能存在的错误、不合理的地方,并进行适当的修改。注意语言的规范和用词的精准度,确保范文的质量和可读性。通过以上步骤,我们能够撰写出符合自身需求的范文,为行政、营销、技术等领域的相关文档贡献更多的价值。

    英语个人研修活动总结【篇1】

    英语个人研修活动总结


    我在过去的一个月里参加了一次英语个人研修活动,这次活动对我的英语学习和提升起到了非常积极的作用。在这篇文章中,我将详细介绍这次活动的内容和效果,以及我从中学到的经验和收获。


    这次个人研修活动的主要目的是提升我的英语口语和写作能力。为了实现这个目标,我采取了一系列的学习方法和策略。我每天都抽出一定的时间来听英语广播和新闻,这帮助我提高了听力和理解能力。我每天都写一篇英语日记,这有助于提高我的写作技巧和语法应用能力。我还组织了一些英语角活动,以提高我的口语表达能力和交流能力。我利用网络资源和教学视频进行自学,与此同时,我也会经常向老师请教和咨询。


    通过这次个人研修活动,我收获了很多。我的英语听力和理解能力得到了极大的提升。以前,我对英语广播和新闻总是感到困惑,但是随着每天的听力训练,我已经能够听懂并理解大部分的内容了。我的写作能力也有了很大的进步。通过每天写作英语日记,我学会了如何组织语言和表达思想,我的写作水平得到了提高。通过参加英语角活动,我的口语表达能力有了很大的提升。我现在能够流利地用英语进行交流和表达观点了。我发现通过自学和请教老师,我能够更加系统和全面地学习英语,这种学习方式对我非常有效。


    除了在英语能力上的提高外,我还从这次个人研修活动中学到了很多宝贵的经验。我意识到要想在英语学习中取得进步,就必须要有坚定的决心和持之以恒的学习态度。毫无疑问,英语学习是一个需要长期坚持和努力的过程,没有一蹴而就的捷径。我意识到学习英语需要多样化的学习方法和策略。通过尝试不同的学习方法,我发现适合自己的方法和策略,从而提高了我的学习效果。我理解到与他人合作学习对我来说非常重要。通过与老师和同学的合作学习,我能够得到更多的指导和支持,这对我在英语学习中非常有帮助。


    {网站}小编认为,这次英语个人研修活动对我的英语学习和提升起到了积极的作用。通过每天的听力训练、写作练习、口语交流和自学,我提高了我的英语听说读写能力。通过这个过程,我不仅学到了很多英语知识,也提高了自己的学习能力和学习方法。我相信这次个人研修活动对我的未来英语学习和职业发展将产生积极的影响。我将继续保持学习的热情和态度,努力进一步提高自己的英语水平。

    英语个人研修活动总结【篇2】

    20xx年继续参加培训,我的心情是比较期待的,凭心而论,在我们平常的教学中,我们培训的机会是很少的,在我看来,参加英语培训学习,这既是教育发展形势的新要求,更是对教师提升教学工作能力、提升业务素质、加强工作后劲的必经之路。在这阶时间的学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提升了教育技术应用能力和科研能力现就自身在岗学习的情况总结如下:

    1、加强自身修养

    教师除了拥有牢固的专业知识和技能外,还应广泛吸收各种知识,科学、文学、艺术、思想、宗教等都要有所了解,特别应关重视大的国内外新闻、身边的人和事。要有过硬的专业素质,高尚师德和修养,高尚的使命感、责任感,坚持正义的勇气,较高的教育素质。教师用丰富的知识和语言、通过自身的行为示范、通过对学生公正无私的爱去吸引和感染学生,学生尊重老师,崇拜老师,因喜欢老师而乐于学习,这必将提升课堂效率。

    2、逐步更新教学方法

    通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多。从网上的经验交流中,我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑,学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识;从教授的讲座中,我领略了英语最前沿的理论,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的'教育观念,健全了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师,通过本次学习活动也给了我较大的启示。

    3、采用现代化教学手段

    英语是一门综合性的社会人文学科,囊括了外国社会的外交、民族、文化等方方面面,因此单靠教材和教师讲解,难以尽现其原貌。如今,现代化的教学手段为教师提供了方便。既增多了英语教学的直观性、生动性,也增多了英语教学的容量。此外,我们在英语教学的过程中还可以借助其他外在工具,如:图片,卡片,磁带等,这些都可以很好的服务于我们的英语课堂。

    培训是短暂的,但收获是充实的。通过研修,让我领略了很多同事的教学风采及文笔。让我真切感受到在观念更新、提升能力上的紧迫性。同时也在工作及学习上树立了新的奋斗目标。

    通过这次研修,我知道了教学中集体智慧的力量所在。专家学者的见解高屋建瓴,自身虽不能全部领悟贯通,却知道了今后如何发挥集体的力量,如何借助集体的智慧,帮助自身成长。学然后知不足。今后,我要静下心来,研读一些英语专著提升自身的理论水平,多搜集新鲜资料充实课堂,把学习落实到教学中的每个角落。

    研修,使我们提升了素质和意识,学到了知识,增长了才干。在今后的教学中,我一定加倍努力,立足于自身的本职工作,充分利用各种活动加强理论与专业的学习,以便更好的提升工作质量和效率。我相信,只要不断地继续努力和学习,我们就一定有意想不到的收获。

    英语个人研修活动总结【篇3】

    英语研修教学活动总结


    带着对英语教育的热情和责任感,在最近的一次研修教学活动中,开展了一系列创新的教学方法和活动。通过这次活动,成功地激发了学生们对英语学习的兴趣,提高了他们的英语口语表达能力和听力理解能力。以下是对这次活动的详细总结。


    设计了一系列有趣的游戏和交流活动,以增强学生们对英语的兴趣。组织了角色扮演比赛,学生们被分为小组,每个小组都扮演一个特定的角色,并使用英语进行对话,这样他们就能够在轻松愉快的氛围中提高他们的口语表达能力。还组织了英语演讲比赛,学生们可以选择自己感兴趣的主题进行演讲,这样能够培养他们的英语演讲能力和自信心。


    引入了互动式教学方法,将学生们积极参与到课堂中。利用多媒体技术,播放了一些与学生们年龄相符合的英文电影和视频,然后根据学生们的理解能力和英语水平,设计了相关的问题和讨论,这样学生们既能够提高他们的听力理解能力,也能够培养他们的团队合作和分析问题的能力。还组织了团队竞赛和音乐活动,激发了学生们的学习热情和创造力。


    注重培养学生们的自主学习能力。在教学过程中,引导学生们利用各种资源进行自主学习,如英语学习软件、英语学习网站和英语电子书等。还鼓励学生们在课外阅读英语文章,写英语日记,并提供反馈和指导。通过这种方式,学生们能够增加他们的英语词汇量,提高他们的阅读理解能力,培养他们的自学自主能力。


    在这次活动中,注重培养学生们的跨文化交际能力。设计了一些关于不同文化背景的讨论话题,鼓励学生们分享自己的文化经验和观点。通过这些交流,学生们能够增加他们的跨文化意识,提高他们的沟通能力,培养他们的尊重和包容心。


    通过这次研修教学活动,成功地提高了学生们的英语口语表达能力和听力理解能力,并培养了他们的自主学习能力和跨文化交际能力。相信,这些积极的结果会激励学生们更加努力地学习英语,取得更大的进步。将继续推动英语教育的创新,为学生们提供更好的学习体验。

    英语个人研修活动总结【篇4】

    英语教研组在学校申报的区级课题《基于教学反思的校本研修活动的实践探索》、《长岛中学“十一五”校本研修实施方案》以及《长岛中学新四年发展规划》的引领下开展校本研修活动,提升教师的教育教学实践智慧、培育学校的教师教育能力和学校的教学研究文化,解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题,切实改进教师的教育教学行为,提升教师业务水平,推动教师成为终身学习者、学校成为学习型组织,整体提升教学质量,促进学校内涵发展。具体工作如下:

    一、学习教学理论,提升教学理念

    在学校的引领下,我们认真研读了《现代教学理论》、《心之育》、《教学成功的101种策略》、《教子成功有方》、《成功是教出来的》、《细节决定成败》、《爱的教育》等理论书籍,并写了读后感。只有通过学习相关的教学理论,我们才能对许多实践中感到疑惑的现象作出解释;才能对存在与现象背后的问题有比较清楚的认识;才能更加理智的看待自己和他人教学经验;才能提升教学理念,更大限度的做出有效的教学决策。

    二、以《教学改进记载》为抓手,培养教学反思习惯

    一句广告词说得好:没有最好只有更好。教学也是一样,要想做得更好,就必需培养教学反思习惯,对自己的教学行为不断地反思,总结经验教训,查漏补遗。我校英语组教师基本养成了“天天反思,月月总结”的习惯,每天上完课后,在备课本上做好简单的反思记录,每月月底写一个教学反思案例,粘贴在《教学改进记载》手册上,并发送到学校博客上进行教学交流。

    三、开展听课评课活动,取长补短

    1)网上观课、评课上海市在网上提供优质课资源,我校组织集体观课、评课活动。校外听课、评课学校经常组织我校英语教师集体外出听课、评课,听取经验介绍。组内听课、评课每学年每位老师开一节组内公开课,组内开展听课、评课活动。骨干教师展示课校骨干教师每学期开一次展示课,供组内教师观摩、研讨。

    四、专家指导,改进教学

    1)区校研员指导

    每年学校都会请区教研员来校诊断教学,尤其是对毕业班教学进行指导,使毕业班教师把握好中考、高考方向,有的放矢地进行教学,争取中考、高考取得好成绩。

    2)兄弟学校指导

    请教学效果比较好的兄弟学校教师来校进行经验交流,如罗山中学、三林中学、模范中学等。听完经验介绍后,教研组老师结合自己的教学写教学反思与改进计划,并在教学实践中不断调整、改进自己的教学,改善教学效果。

    五、课题引领,研究教学

    在校级课题《构建和谐课堂促进学生主动发展的'实践研究》的引领下,英语教研组承担了《探索信息技术条件下教学四要素的改变》子课题的研究,使信息技术与英语课程有效整合,激发学生兴趣,扩大教学容量,提高教学质量。

    在学校申报获批的区级课题《基于教学反思的校本研修活动的实践探索》的引领下,英语教研组承担了《我校英语学习现状及对策的研究与反思》子项目的研究,我们不断反思我们的教学,研究教学整合存在的问题,共商解决问题的策略,提升我们的教学水平和教学质量。

    六、资源共享,互助教学

    借助网络平台,我们积极参加学校资源库建设,毫无保留地上传备课资料、教学课件、教学案例等,与组内同仁共享教学资源,在教学上互相帮助,共同提高。此外,长岛博客也是我们经常探讨教学的好地方。

    七、展望未来,确定方向

    今后校本研修将从主题教研和听课磨课两个方面开展工作,争取在科研方面取得突破性的进展,争取打造更多的精品课,锻造一批更精良的教师队伍,使长岛中学的英语教学更上一层楼。

    英语个人研修活动总结【篇5】

    英语个人研修活动总结


    近几年来,我对英语学习的热情愈发高涨。为了提高自己的英语能力,我进行了一系列的个人研修活动。这些活动不仅增强了我的英语口语和写作能力,还让我对英语文化有了更深入的了解。在此我将对我的英语个人研修活动进行详细总结,以期对自己的学习成果有个清晰的认识。


    首先,我参加了几个英语角的活动。英语角是一个学习英语的交流平台,我在这里结识了很多志同道合的朋友。我们每周定期聚在一起,使用英语进行交流,讨论各种话题,分享学习经验。通过这种互动和切磋,我的口语能力得到了大幅提升。我能够更自如地表达我的想法和观点,而且学会了更多的词汇和表达方式。同时,通过和其他母语为英语的人交谈,我也学到了一些地道的口语表达和习惯用语,使我的英语更加地地道。


    其次,我还积极利用网络资源进行英语学习。我注册了几个英语学习网站,通过这些网站,我能够随时随地地进行学习。这些网站提供了各种各样的学习资源,包括听力练习、阅读材料、语法练习等等。我每天都保持着学习的习惯,利用碎片化的时间进行学习。通过不断地练习,我在听力方面的能力得到了明显的提高,我能够更清晰地听懂英语对话和讲座。同时,通过大量的阅读,我也扩充了我的词汇量,并学会了一些常见的语法规则和句型。这些无一不为我的英语写作提供了坚实的基础。


    除了英语角和网络学习,我还参加了一些英语口语培训班。这些培训班提供了专业的英语口语教学,并对我进行了系统的培训。在这些培训班中,我学到了很多实用的口语技巧和技能,例如如何自然流畅地对话、如何运用各种说话技巧来表达自己的观点等等。通过这些培训,我不仅提高了我的口语能力,而且更自信地使用英语进行交流。


    此外,我还通过参观英语国家的留学生活经历了一场语言环境的浸润。在我暑假期间,我参加了一个英语夏令营项目,在英语国家生活了一个月的时间。在夏令营期间,我住在一个英语家庭中,与当地的留学生进行互动,参加各种英语角和讨论会。在这个充满英语氛围的环境中,我不仅能够全面提高我的听说读写能力,还能够更深入地了解英语文化和当地的生活习俗。这段留学经历让我的英语能力迈上了一个新的台阶。


    总的来说,通过这些个人研修活动,我在英语学习方面取得了显著的进步。我的口语和写作能力得到了明显的提高,而且对英语文化有了更深入的了解。我会继续不断努力,通过参加更多的研修活动,提高自己的英语水平。我相信,只要坚持不懈,我在英语学习上的成果一定会越来越丰硕。

    英语个人研修活动总结【篇6】

    英语个人研修活动总结


    近期,我参加了一次英语个人研修活动,这次活动对我的英语学习产生了巨大的影响。在这篇文章中,我将详细介绍我参加该活动的原因、获取的收获以及如何将所学知识应用于实际生活中。


    我决定参加这次英语个人研修活动的主要原因是想提高自己的英语水平。作为一名大学生,我认识到英语在现代社会中的重要性。无论是求职还是在其他国家旅行,良好的英语沟通能力都是必不可少的。因此,我希望通过这次研修活动,提高我的听说读写能力,增强自信心。


    这次研修活动涵盖了广泛的英语技能培训,包括听力、口语、阅读和写作。为了提高听力能力,我参与了听力训练课程。在这个课程中,我们通过聆听英语新闻,观看英语电影和纪录片来提高自己的听力技能。我在这个环节中获益良多,不仅增强了对英语的理解能力,还学到了一些地道的英语表达方式。


    为了改善口语能力,我参加了口语训练课程。在这个环节中,我们进行了各种口头练习,如角色扮演和小组讨论。这些练习不仅帮助我提高了流利度和发音准确性,还增强了自信心。我通过与其他学员的互动,学习到了一些地道的口语表达方式,这对我的日常交流非常有帮助。


    阅读和写作也是我在研修活动中的重要部分。通过阅读英文文章和写作练习,我扩大了自己的词汇量和语法知识。我学会了如何从英文文章中获取关键信息,并将其应用于写作练习中。这次活动还提供了一些作文比赛,激励着我们主动参与,提高写作技巧。


    在这次研修活动中,我最大的收获之一是提高了自信心。通过不断的练习和反馈,我逐渐克服了对英语学习的恐惧和紧张。我学会了放松自己,并相信自己能够用英语进行流利的交流。这种自信心不仅在课堂上帮助了我,在与外国人交流或做英语演讲时也非常有帮助。


    我还通过这次研修活动结识了一些志同道合的朋友。他们来自不同的背景和文化,但我们都有一个共同点,那就是对英语学习的热爱。在活动中,我们互相鼓励和支持,一起分享学习资源和经验。这种团队合作精神使学习变得更加愉快,也加深了我们之间的友谊。


    参加这次英语个人研修活动对我来说是非常有价值的。通过这次活动,我提高了自己的英语技能,增加了自信心,并结识了一些志同道合的朋友。将来,我打算继续努力学习英语,并将所学知识应用于实际生活中。无论是工作还是旅行,我相信这些英语技能会对我产生巨大的帮助。我非常感激这次研修活动给我带来的机会和收获。

    英语个人研修活动总结【篇7】

    我校英语科组以教师为主体,以学校为主阵地,通过有计划、系统的研究活动,解决课程中的多层次问题,促进教师的成长和学校的发展,英语校本研修活动总结。促进了教师教育教学水平的提高和学生学习兴趣的发展和成绩的提高。下面是我校英语组在英语校本研修中的一些做法及收获:

    一、全员参加各种校本教研活动:

    我校在暑期教师集训结束后,就要求所有的教师必须准备好本学期的校本研修方案,开学的第一天就必须上交,工作总结《英语校本研修活动总结》。这就充分利用了集体智慧,体现了全员参与。其中,英语校本研修内容有阅读教学,口语教学等。并且,每一份校本研修教案都是详案,都有具体的操作过程,都包括了3—4个课时的教学内容。在具体的实施过程中,全校的英语教师根据具体情况,结合本年级的教材,选用了部分他人的校本研修方案,并加以修改,使得各年级都有本可依。

    二、开展小课题研究。

    我校所有备课组都开展了各种形式的小课题研究。这是每一个教师都必须积极参与的校本研修活动。小课题研究针对各学科的不同特点来确定。例如九年级英语组前一段时间确定的小课题就是根据教材的内容来定的:例如其中有一个小课题就是如何深入浅出地讲解被动语态。就是根据unit3teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.来确定的研修内容。

    三、备课、上课、反思

    要求所有老师提前背好课,写好教案。做到课前熟悉教案,课上灵活运用与调整,课后认真反思,让自己的课堂教学达到最高效。每个年段如果有两位老师上课的话,请两位老师之间互相(或每个备课组)认真研究教本、学情等,合理安排课时。备课之前全面计划好每个学期所要讲授的教学内容。备课时把具体教学方法和手段写清楚。认真研究教材内容。上课时坚持常规部分不松懈,教材内容讲解清晰,示范准确到位。尽力用多种方法进行教学,

    英语个人研修活动总结【篇8】

    主要活动与措施

    本学期,我们英语教研组的教学工作进行得很顺利。在学校领导的关心支持下,我们英语组的老师在这个学期不仅立足实际、搞好教学,并且在这个基础上,还为各级竞赛付出了辛勤的汗水。本学期教研组工作总结如下:

    1、 创设团队竞赛活动舞台,提升教师水平

    本学期,我们组积极响应学校红梅教研节活动,团队成员工作配合得很好,很快确定了参与者名单。一次次的磨课,一次次的提高,所有组员群策群力,最后使得我们组的课在区里获得一致好评,并在区里做了团队说课与上课展示。这门课程也得到了全市教研人员的高度肯定。作为一个城市派教下乡,它在平阳的公开课上表现得淋漓尽致。

    这堂精品课不仅体现了我们整个英语组的智慧结晶,更体现了我们英语组的团队精神与积极好学的态度。

    2、 提高微信实时交互效率

    这学期,我们小组不仅为这个班进行了反复的磨合,还开展了其他活动。利用电脑版微信,我们组实时进行评课内容交互,教师工作效率更高。

    综上所述,英语小组的努力值得肯定,团队成员的合作和奉献精神也值得高度赞赏。今后,如何借助互联网提高教学科研活动的效率,是一个值得我们思考的方向。

    英语个人研修活动总结【篇9】

    今年九月份我们英语组进行了课例研修活动,对于我来说是一次非常好的机会,所以我十分珍惜这次学习活动,在学习活动过程中,我认真倾听老师们的精彩讲课,认真做好学习笔记,积极并按时完成评价。上课的老师们给我留下了深刻的印象,我也试着将老师们经验和自身所教学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。同时和同事一起进行了交流,互相借鉴、学习感悟,并积极开展了课例研究活动。通过研修活动,我知道如何更好的完善自己,为教育事业做出更好的贡献。

    一、拓展了视野,学习中有了新的思路

    经过这次学习,使我更明白了教育的真谛,教育需要远见卓识的。学习活动中,老师们分别阐述了他们对教学的独特的见解,对新时期教育教学的各种看法和思路,同时我们知道如何开展课例研究。

    二、在自己的教学活动中,我要当好学习者

    作为教师一定要充分相信学生,信任他们完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法。我积极参与,向同行学习先进的教学教改经验,认真组织学生自主预习、合作探究,充分发挥了学生的学习积极性。在教学中积极渗透“新课标”的要求,准确把握课程改革方向,注重培养学生的科学探究能力。积极参与各级科研课题的实验研究,确立课题,不断实践,努力提高自己的教学科研水平。

    三、理论实践二者缺一不可。

    作为一名中学英语教师,课堂教学实践中不断总结经验,联系理论知识,让理论找到检验它的舞台。学习中,把自己的困惑和经验在平台上交流,让困惑得到了解答,经验得到了传递,并在课例跟进后,运用所学应用的最后的教学中,不断的`发现和解决所出现的状况,课例研修让我的头脑得到了更好的武装。

    非常感谢学校给了我们教师提供的一个学习交流的平台,我会把我在这次课例研修中的收获带到教学中去。

    总之,这次活动无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高,受益匪浅。通过学习加强了对新课程的认识。学到了知识,有一些基础,还需继续学习、理解、消化并用于实践。在今后的工作中,我会继续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为英语教育教学贡献自己的力量。

    英语个人研修活动总结【篇10】

    在新课程标准下,实施英语课堂教学,要使教学更有效,教学质量更好。我总结了以下两个方面:

    一、明确目标

    原来的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。还提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

    二、改变英语教学方法

    原来的英语教学中老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。可从以下方面提高学习效率:

    在教学中把时间和空间多留给学生:给学生自主学习的时间和空间。合作学习前给学生独立思考的时间。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。提出一个探究性的问题,给学生思维空间。

    精心设计教学环节,激发学生学习的主动性:学生学习的主动性需要依靠教师的调动。在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。

    充分利用学生的差异:教师要尊重学生的性格,满足学生的不同需求。学生的性格差异,不仅表现在学生的个体之间的.差异,还表现在独特的精神世界和兴趣特长,这种独特性是人的性格完善的内在资源。不能用一个模式去塑造和评价学生。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥特点。

    创造性运用教材:新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,原来的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

    要让课堂“活”起来,学生“动”起来:激发学生在课前准备阶段动起来。在备课的时候,要认真地钻研教材,研究学生,设计教法。我们在备课时,不仅仅局限于我们老师自己备,同时也可要求学生参与。如我们在准备教具时,可以让学生自己去准备,尽可能做到自己手里有什么,学生手中有什么。比如在教26个字母时,可以让学生在上课之前自己制作一些字母卡片;在教0——10的数字时,也可以让学生自己准备一些电话号码、门牌号、邮编等卡片。引导学生在导入新课阶段动起来。成功地导入新课直接关系到这堂课的顺利进行。鼓励学生在练习中动起来。在英语课堂上,让学生充分参与,对学生综合能力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口,而且还应让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。英语作为一门与汉语完全不同的语言学科,它有它自己的词汇、语音和语法规则。只有对这些知识掌握牢固,并达到一定的深度和熟练程度,才能比较自如地运用英语进行口头或笔头交流。英语有大量的词汇、复杂的语言规则和时态变化,如果我们没有弄懂这些东西,要想说一口流利的英语,写出一篇符合文法的文章,那是不可能的。新课程改革强调能力,更应注重处于基础教育阶段的初中英语教育,可谓是英语学习基础的基石。虽然现在从小学三年级开设英语课,但由于各种条件限制,小学英语课在许多学校可能根本是形同虚设,名不符实;所以说初中英语基本上是大部分地区英语教育的启蒙教育,其目的应是学习一些基本知识和培养一些基本技能,为学生进一步学习打下较好的基础,而不应是重在培养学生的实际运用能力。

    教师要以学生的英语学习为中心,扎实抓好课堂教学,让学习落到实处。以“学生为中心”,应把学习的主动权交给学生。但对于对英语学习还处于开始阶段的中学生,很难把握学习的重难点以及学习内容的深度和广度。这就需要教师合理安排和调节课堂教学活动,监控教学过程。

    英语个人研修活动总结【篇11】

    这个学期,我们英语教研组的教学工作得到了顺利的开展。在学校领导的关心支持下,我们英语组的老师在这个学期不仅立足实际、搞好教学,并且在这个基础上,还为各级竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

    本学期,我们组积极响应校红五月教研节活动,组员工作协调性良好,很快确定参赛人员名单。一次次的磨课,一次次的提高,所有组员群策群力,最后使得我们组的课在区里获得一致好评,并在区里做了团队说课与上课展示。本课也得到了市教研员的高度肯定,作为市送教下乡课到平阳进行了公开课展示。这堂精品课不仅体现了我们整个英语组的智慧结晶,更体现了我们英语组的团队精神与积极好学的态度。

    本学期我们组不仅针对这堂课进行了反复磨课,也开展了其他活动。利用电脑版微信,我们组实时进行评课内容交互,教师工作效率更高。

    综上所述,英语组的努力是值得肯定的,组员的合作与付出精神也是值得高度赞赏的。未来的日子里,如何借助互联网,提高教研活动效率,这是值得我们思考的方向。

    学校家访个人活动总结集锦


    相信我们大家都是有读过一些范文的,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学校家访个人活动总结集锦”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    学校家访个人活动总结 篇1

    学校家访活动总结


    近期,在我们学校举行了一次非常有意义的家访活动。家访,作为学校与家庭之间的桥梁,不仅能够促进学校与家庭的深入沟通,也能够加强师生之间的联系,让教育变得更加立体和全面。在这次家访活动中,我们学校取得了巨大的成功和成就,以下是对此次活动的详细总结。


    家访活动在时间和地点上得到了充分的安排和筹备。活动时间定在周末,这样既不影响学生的学习,也方便家长安排自己的时间。而家访地点则是家长所在的家庭,这样可以让学校更好地了解家庭环境以及孩子的成长背景。学校提前电话通知家长,并说明了活动的目的和安排,使得家长能够充分准备,增加活动的顺利进行。


    在家访活动中,学校的老师们表现出极高的热情和耐心。每一个老师都在家长家中停留的时间里,与家长亲切交流。他们不仅询问了家长对于孩子在学校表现的看法,还与家长讨论孩子在学习、生活中可能遇到的困难和问题,并针对性地提出解决方案。老师们还给出了一些有关培养孩子良好学习习惯和社交能力的建议。通过与家长的深入交流,学校的老师们得以更好地了解学生,为他们提供更个性化的教育服务。


    家访活动还取得了与家长的良好互动和反馈。许多家长表示,家访活动使他们感到温暖和关心,增加了对学校的信任感。他们也感叹学校的用心和付出。一位家长说:“学校的老师用行动证明了他们真正关心和重视我们的孩子。我们家庭的问题在他们眼中不是麻烦,而是他们需要了解的一部分。我真心感激这次家访活动,我们有了更紧密的联系。”这种积极的反馈,让家访活动有了更多的意义,也为今后的家校合作奠定了坚实的基础。


    学校还进行了家访活动的总结和评估。通过收集家长和教师的反馈意见,学校对此次活动进行了全方位的评估和总结,并提出了改进的建议。学校表示,将进一步加强家校沟通的频次和质量,提高家访活动的效果和意义,让更多的家长能够参与进来,共同为孩子的成长贡献力量。


    这次学校举行的家访活动取得了巨大的成功。通过亲自走进学生家庭,学校更好地了解了学生的成长环境和家庭背景。与家长的深入交流,让学校的教育工作更加个性化和全面。通过家访活动,学校与家庭之间的沟通得到了进一步的加强,对于培养学生全面发展起到了积极的推动作用。学校表示,今后将继续开展家访活动,进一步促进家校合作,共同为孩子的健康成长努力。

    学校家访个人活动总结 篇2

    按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展教师访万家家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。

    一、暑期家访活动基本情况

    本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员家访范文教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。

    二、精心组织家访活动

    1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。

    2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

    3、注重反馈,加强沟通。教师携带家访登记表进入家庭,家访后认真填写教师访万家活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。

    通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

    三、家访反馈情况统计

    本次家访征集到的意见和建议累计99条,其中针对教师的意见建议数69条,针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议19条,其中针对教师的意见建议数19条,针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合办创做主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。

    学校家访个人活动总结 篇3

    5、向家长宣传了扶贫助学政策及教育法律、法规和教育政策,介绍了学校的办学理念、办学特色、办学模式以及学校课堂教学改革的新举措。

    6、向家长宣传讲解有关安全、卫生教育知识,增强家长或监护人对学生防溺水,防火灾、正确用电、食品卫生、个人卫生、交通安全等方面的安全知识,加强对其子女的监管力度,确保双休日和寒暑假期间,无安全事故发生。

    三、“家访日”活动的成功经验

    我校“家访日”活动之所以收效明显,得益于抓好了以下几个方面的工作:

    一是加强组织管理,确保活动有序进行。

    学校领导要建立对人负责、落实到位的工作机制。全体教师明确了家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等等,每位教师明确了工作职责,明晰了工作目标,使这次家访活动有计划有步骤地有序推进。在组织工作方面,我们学校主要集中在六个方面的工作

    1、根据活动要求拟定了我校“家访日”活动实施方案,召开了以教师家访动员大会,对全体教师进行了家访前的培训,使全体教师明确了走访的任务、要求。

    2、做好走访前的相关准备工作。在参观之前,我们学校做了大量的信息收集和统计。如:

    在校学生家庭住址及**等信息;学生在校学习和生活表现的信息;“四类学生”(建档立卡家庭经济困难学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)的相关基本信息,通过各村学校收集适龄入学儿童的相关信息等,由于信息采集详实,具体,使得走访工作得以顺利有效的展开。

    三。制定家访制度,使家访活动有章可循,对家访过程和环节进行有效监督,确保家访活动的开展。

    4、及时总结每个阶段家访活动中好的经验和存在的问题,表彰校内走访工作出色的教师,促进家访工作更细致、更深入的、更有效的开展。

    二是优化工作细节,确保活动的有效性。

    家访前,老师精心准备,设计家访内容,合理安排家访时间,提前与家长预约,按时到访。家访中,教师的言行符合师德要求。他们心地善良,尊重父母,与家长一起研究教育学生的措施和方法。对学生均以正面肯定、积极鼓励为主,杜绝了“告状式”家访。

    家访时带上相机留下了记录,走访后,教师对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理,做好学生信息的交流与沟通,使教育更具有针对性。

    三是关注家长意见,推动整改落实。

    每位教师在大家访活动中注意了收集整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议,及时上报到学校,学校采取切实有效的整改措施与解决办法落实到教育教学工作中去。

    四是加强活动考核,建立长效机制。

    学校把家访工作作为师德评价、绩效评价和晋升的重要内容之一。教师积累了有关活动资料,填写了家访记载表,撰写了家访日志和感悟,形成了家访工作档案,不断总结和完善家访工作,建立长效机制,将教师家访工作经常化、制度化、规范化。

    这次“家访日”活动是一个精彩的序曲,是一个良好的开端,我们将再接再厉,不断完善家访活动的长效机制,创新形式,丰富内涵,使家访工作制度化、常态化,家校合作育人,共同推进素质教育,促进教育合力的发挥,努力打造人民满意的学校,人民满意的教育。

    学校家访个人活动总结 篇4

    4、 家访工作反馈:

    积极的:

    1父母有教育好孩子、培养孩子才能的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此,父母往往能满足孩子的需要。

    包括提供优越的物质条件,提供广阔的学习渠道和**。有的家庭还专门为孩子设立了学习室。

    2现代父母注重子女的教育内容。现在学生家长年龄在35岁到40岁之间。他们中的大多数人受过一定的教育,有些人受过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对孩子的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用。

    消极的:

    1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。

    2家长只看重孩子的学习成绩,忽视或放松对孩子的思想道德纪律劳动教育。一些家长不理解和支持素质教育,甚至质疑素质教育。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。

    三。现代家庭中,父母外出打工经商,削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这也助长了孩子们的嚣张气焰,他们变得越来越跨国,使学校教育工作更加艰难。

    而学校与家长联络也往往是徒劳而返。

    4.难以将家庭成员不一致的教育能力与学校教育相结合。一些家庭成员对教育下一代缺乏正确的认识和协调的意见。往往出现“爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子”的局面。

    家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直,更不知自己错在**,如何改正,从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质,给学校教育增添了许多难处。

    5在现代社会,学习渠道的多样性和**使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识的范围。这是件好事。可是诸多**如网络、电视、vcd、书报杂志等中不乏黄色、暴力等糟粕。孩子因为得不到家长正确的监督和开导(有的家长甚至当着孩子的面而不知隐蔽),而形成了暴力模仿倾向和不良的心理品质。

    这是新形势下学校教育面临的又一个严峻问题。

    6、初中阶段,孩子的年龄大多都在12—17岁之间,这个年龄段正是孩子成长中的一个关键阶段,这个年龄段的孩子狂飙激进,行为偏激,性格极不稳定,容易受外界的影响,容易学坏;同时,这个年龄段也是一个叛逆期,很多孩子连老师和家长都很难倾听。更别说孩子了,有的家长干脆把孩子推到学校,增加了学校教育的难度。

    7、不良环境的影响,黑网吧、电子游戏室遍布很多角落,这对“边缘少年”的影响也是巨大的。

    五、克服家庭教育弊病的方法

    1、家长要严格要求和抚爱相结合。

    2对子女的学习指导、思想道德教育和劳动教育并重,为他们提供力所能及的劳动条件。

    三。加强对儿童的心理疏导,使他们形成健康良好的心理素质。

    4要适当开辟学习渠道,提供适当的**,加强监督指导。

    5协调家庭成员的教育权力。

    6家长要与班主任保持联系,及时了解孩子的学习情况和思想动向,对症下药。

    7学校要通过家访、家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调教育工作。

    六、家访活动初见成效

    1通过这次家访活动月,极大地促进了班级工作的开展,缩小了学校与家长、师生之间的距离。使师生关系更加和谐,广大班级比以前更加稳定,有效地促进了我校的教育教学工作。

    2、通过这次家访,使老师更加了解学生目前的思想动态,和学习动态,更加了解家庭,家长对学生的影响,解决了部分学生思想问题,使他们更加安心学习了。

    三。通过家访活动月,进一步增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神。

    4、这次家访活动是一次展现岳集中心学校的机会,在这短时间内的家访活动,深入到偏远乡村、深入到大街小巷,在家长中,在社会上都起到了很好的反响,为今年我校七年级招生打下了良好的基础。

    5在本月的家访活动中,所有家访人员都能认真遵守家访纪律,截至目前,未收到任何不良反映。

    七、存在不足

    1由于教学任务重、时间紧,学生家访不够,部分班级未完成家访任务。

    2、有个别班级,班主任工作不够扎实,《家访记录表》中学生表现一栏为空白。

    3、有个别老师缺乏大局意识,以种种借口不主动参加“大家访”活动。

    这次“大家访”活动在全体教师共同努力下取得圆满成功,我们了解到大量真实的资料,向广大学生家长宣传了学校的办学特色和办学理念,宣传了党和国家义务教育阶段的大好政策,为迅速形成一个良好的教育局面创造了条件,为以后更好地开展好家访工作积累了经验和教训。通过家访,加强了学校与家庭、教师与家长的联系,营造了服务学生、关爱学生、教育学生的道德氛围。家访活动暂告一段落,但“大家访”活动永远不会结束,我们对学生的教育仍在不断延续,我们要更加关注被家访学生的后期表现,要预防他们可能出现的反复。

    我们还要看到,还有许多要走访而来不及走访的学生,我们要不拘形式,不赶任务,扎扎实实的家访下去,永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里,做到学生的心坎里

    岳集中心学校

    2012-8-6

    学校家访个人活动总结 篇5

    学校家访活动总结


    一、


    家访活动是学校与家长之间的一种重要交流方式,通过这种方式,学校可以更好地了解学生的家庭环境和家庭教育情况,与家长建立更加紧密的联系,共同关注学生的发展和成长。近期,本校组织了一次家访活动,通过与千余名家长的亲切交谈,取得了显著的成效。下面,我将对此次家访活动进行总结。


    二、组织准备工作


    为了确保此次家访的顺利进行,学校提前做了大量的组织准备工作。我们确定了家访的时间和范围,确保能够覆盖到尽可能多的学生。然后,我们将各个班级分成小组,每组由一名班主任和一名辅导员组成。为了确保老师能够深入了解家庭情况,学校还向家长发放了一份家庭问卷,以便老师在家访过程中有针对性地了解家长的期望和需求。


    三、家访活动的具体执行


    1. 与家长的亲切交谈


    在家访当天,每组老师都提前准备了一份家访指导手册,手册上详细介绍了家访的注意事项和交谈技巧。在与家长交谈的过程中,老师们非常注重细节,如了解学生的作息时间、学习情况和生活习惯等。同时,老师们还向家长宣传学校的教育理念和教学模式,希望能够与家长们建立更为紧密的合作关系,共同促进孩子的全面发展。


    2. 家庭教育情况的了解和反馈


    在家访过程中,老师们不仅了解到学生的家庭环境和学习情况,还主动向家长了解他们对家庭教育的看法和期望。通过与家长的交流,我们了解到了一些家长对孩子学业的过度期望和家庭教育的不足之处,从而为学校今后的教育工作提供了有益的参考。在家访结束后,学校还将根据家长的反馈和建议,制定相应的教育措施和配套政策,帮助每个学生更好地成长。


    四、家访活动的成效


    通过此次家访活动,学校取得了以下成效:


    1. 加强了学校与家长之间的沟通与合作


    家访活动让学校与家长之间的关系更加亲密和融洽,实现了学校与家庭的紧密合作,共同为学生的成长提供更多的资源和支持。家长们也对学校表达了更多的信任和支持,愿意与学校一同合作,携手共进。


    2. 增进了学校对学生和家庭情况的了解


    通过与家长的亲切交流,学校加深了对学生和家庭情况的了解,更加清晰地了解到学生在家庭环境中面临的问题和困惑。这对学校今后的教育工作具有重要的参考价值,能够更有针对性地开展相关的教育活动和辅导服务。


    3. 促进了学生全面发展


    通过家访活动,学校向家长传达了学校的教育理念和教学模式,并与家长共同探讨了学生的全面发展问题。家长们也表达了对学校教育工作的希望和期望,希望学校能够更好地促进学生的全面成长。


    五、总结与展望


    此次家访活动不仅增进了学校与家长之间的合作与交流,更加了解了学生和家庭情况,为学校今后的教育工作提供了重要的参考。同时,此次家访活动也揭示了一些教育问题和需求,学校将进一步完善教育教学工作,为学生提供更好的教育环境和服务。通过家访活动,学校将进一步与家长沟通,了解孩子的成长需求,与家长共同合作,推动孩子的健康成长。相信在学校和家长的共同努力下,每个孩子都能够顺利成长,并实现自己的梦想。

    学校家访个人活动总结 篇6

    学校家访活动工作总结


    一、


    学校家访是学校与家庭之间的沟通桥梁,旨在加强教师与家长之间的合作,提升学生的学习成果。本文将就学校家访活动的组织、执行和效果等方面进行详细总结。


    二、组织工作总结


    1.策划和准备:为了更好地组织学校家访活动,我们在事先制定了详细的策划方案。我们明确了家访的目标和意义,确定了家访的对象和时间表。然后,我们组织了一次家访活动的培训,提升教师们的家访能力和沟通技巧。我们还联系了家长,征求他们的意见和建议。


    2.分工和协作:为了保证家访活动的顺利进行,我们将教师们划分为小组,并明确了每个小组的工作内容和职责。在家访活动中,小组成员之间紧密合作,相互帮助,充分发挥各自的特长和能力。


    三、执行工作总结


    1.与家长的沟通:我们在家访前,提前与家长进行了电话沟通,确定了访问时间和地点。在实际家访中,我们始终保持着耐心、礼貌和友好的态度,与家长进行了深入的交流。我们不仅了解了学生在家庭环境中的情况,还向家长提供了学生的学习情况和表现,并征求了家长的意见和建议。


    2.关注学生的需求:在家访过程中,我们积极倾听学生和家长的需求和意见,并为他们提供了一些必要的指导和帮助。对于存在学习困难的学生,我们与家长积极沟通,制定了相应的解决方案,提供了必要的帮助和支持。


    四、效果评估总结


    1.提升学生学习成果:通过家访活动,我们更加了解了学生的实际情况,及时发现和解决了学生在学习上的问题,进一步提升了学生的学习成果。


    2.增强师生家长合作:通过与家长的深入交流,我们建立了良好的师生家长合作关系。家长对学校和教师的工作更加了解和支持,积极参与学校的各项活动。


    3.建立学校形象:学校家访活动不仅体现了学校对学生的关心和关爱,更加塑造了学校的良好形象。家长们对学校将更加满意和信任,进而对学校的宣传和推广起到了积极的作用。


    五、改进措施总结


    1.加强师资培训:为进一步提升家访活动的质量,我们将加强师资培训工作,提高每位教师的家访能力和沟通技巧,以更好地与家长沟通,发现和解决学生问题。


    2.家访反馈机制:我们将建立家访反馈机制,及时收集和总结家长的意见和建议,对于存在的问题,将及时提出改进措施,并进行跟踪和评估。


    3.拓展家访内容:将来我们将拓展家访的内容,不只局限于学习情况,还将关注学生的兴趣爱好和心理需求等方面,为每个学生提供更全面的关怀。


    六、结语


    学校家访活动的工作总结,详细记录了家访活动的组织、执行和效果等方面。通过总结和评估,我们不仅发现了存在的问题,也提出了改进的措施,以进一步提升学校家访活动的质量,为学生的成长和发展提供更好的支持和保障。

    学校家访个人活动总结 篇7

    学校家访活动总结


    在过去的几个月里,我们学校组织了一系列家访活动,旨在加强学生、家庭和学校之间的联系。这些家访活动不仅为家长提供了与教师交流的机会,也为教师提供了了解学生在家庭环境中更多信息的机会。通过这些活动,我们取得了巨大成功,增进了家校合作、学生表现出明显的进步,并提高了学校整体的发展水平。


    家访活动的开展始于学年初。在活动开始前,学校组织了一次会议,向教师介绍了家访的目的、重要性和流程。同时,还为教师提供了培训,使他们掌握与家长有效沟通的技巧和方法。学校安排了一天假期,教师们分组前往学生家中展开交流。


    在家访活动中,教师与家长进行了深入的对话,了解了学生在家庭环境下的学习情况和生活状况。他们询问了学生的学习习惯、兴趣爱好以及与家人的关系等方面的问题。同时,教师们也向家长提供了一些建议和解决方案,以帮助学生更好地学习和发展。


    通过这些家访活动,学校和家长之间的联系更加紧密。家长们对学校的关注度和参与度明显增加,更加了解和信任学校。同时,教师们也更加了解学生的家庭背景和教育环境,从而更好地与学生沟通和协作。这种紧密的联系为孩子们的全面发展提供了更好的保障。


    学生们的表现也得到了显著的提高。通过与家长的交流,教师们可以更有效地了解学生在学校之外的情况,因此可以更有针对性地提供帮助和指导。家庭环境对学生的学习和发展至关重要,因此通过家访活动,学校为学生提供了更全面的支持,促使他们取得更好的成绩。


    除了学生的个人表现,整个学校的发展水平也得到了提高。通过家访活动,学校和家长之间建立了更加紧密的合作关系。家长们更加愿意与学校合作,积极参与学校的各项活动和决策。家庭和学校的合作相辅相成,共同推动了学校的发展和提升。


    在家访活动结束后,学校召开了一次总结会议,对活动的效果进行了评估和总结。大家一致认为,通过家访活动,我们取得了明显的成效。学校和家庭之间的联系更加紧密,学生的综合素质得到了提高,学校整体的发展水平也得到了明显的提升。


    小编认为,学校的家访活动是一项具有重要意义的教育举措。通过学校和家庭之间的沟通与合作,我们进一步加强了学生的全面发展。家访活动不仅加深了学校和家长之间的关系,也对学生的学习和发展产生了积极的影响。我们相信,通过持续不断地开展家访活动,我们的学校将进一步提升教育质量,培养出更优秀的学生。

    学校家访个人活动总结 篇8

    “走进家庭、携手育人”大家访活动总结

    **中学

    根据上级有关精神,并结合我校实际,于2012年7月1日-9月1日开展全校教师“走进家庭、携手育人”大家访活动,现就本次活动的开展情况总结如下。

    一、确立指导思想

    本次活动以“走进家庭,携手育人”为主题,旨在加强学校和家庭、教师和家长之间的联系,改善在校学生的成长环境,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标,通过大家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,宣传正确的家庭教育思想,帮助家长掌握教育子女的科学方法,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的氛围。活动将采取登门家访形式,班主任先摸排提供学生信息,在由德育处安排组织教师进行登门家访。

    二、活动内容

    本次活动重点访问六类家庭:一是经济困难家庭,二是学习困难的学生家庭,三是思想和学业上有重大变化的学生家庭,四是留守儿童家庭及单亲子女家庭,五是进城务工随迁子女家庭,六是残疾学生家庭。

    三、活动形式

    要因地制宜组织开展家访,科学合理安排家访。注重实地考察,同时采取灵活多样的形式。采用实地家访和就近家访的形式,要充分利用**、信函、网络等多种形式,鼓励有条件的老师用信息化手段加强学校与家庭的联系。

    四、周密安排

    本学期集中家访活动为期两个月,从2012年7月1日开始至8月底,分为三个阶段。

    1动员阶段(4月16日至4月24日)。成立学校工作领导小组,结合学校实际情况,制定具体活动计划,落实责任。

    同时召开有关会议,积极动员,周密部署,提出工作要求。各班主任和教师要明确工作目标,落实工作职责,分解工作任务,制定学校家访活动方案、教师家访计划、班级家访计划,对家访教师进行培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,并对教师提出纪律和安全要求。

    2家访阶段(7月1日至8月底)。以班级为单位,校长带头,班主任带头,学科教师全部参与。

    3.总结阶段。学校对集中家访活动进行自查,整理家长的意见和建议,分析社会家庭育人的特点,提出改进教育方式的意见和建议。

    五、组织机构

    我校成立关于开展“走进家庭、携手育人”大家访活工作领导小组:

    组长:***

    副组长:***

    成员:***

    六、活动成果及反思。

    本学期家访活动深入家庭20人次,**随访56人次,其他类型家访(含与家长座谈)25人次,共计101人次。

    在2012年7月走入学生家庭进行实地家访,重点对象是本班留守儿童、贫困生、进城务工子女及单亲家庭孩子。在与各种类型的孩子的父母沟通之后,我和刘先生发现我们的孩子普遍存在以下问题:

    1、学生在家一个样,在学校又是另一个样;

    2、对学习普遍不够积极主动,总是在被动的状态下去学习;

    三。懒于写,看书,不会写作文,平时接触多,不会选择有意义的材料做练习,书面语言表达能力差;

    4工序工人把孩子的教育完全委托给学校,很少与孩子交流;

    5、留守儿童的心理急需疏导;

    6孩子们缺乏感恩的心。

    就以上现象我校组织各班班主任和任课教师集体研讨,结合各班实际情况,针对重点问题提出解决方案,并做为本学期学校工作的重点:

    1为什么我们的孩子在学校是一样的,在家里却不一样?

    2为什么我们的孩子在经济上如此优越,却在学习上如此被动?

    3、和单亲孩子沟通时,怎样能在保护其自尊心的同时,与他进行有效地情感疏通,让他们感受到集体爱的阳光?

    4、作为教师我们可以为进城务工子女的家长提供怎样的帮助?

    总体来说,本次大家访活动不仅加强了学校与家长和学生和沟通,也是对广大教师师风师德的教育机会,通过本次活动使教师们深刻体会到肩上的责任,强化了教师的服务意识。学校和家庭已经达成共识,这更有利于学生的健康成长。

    中学2012年9月

    小学暑假实践活动总结集锦


    相信大家都有过撰写各种文档的经历吧,好的范文可以让自己发现自己的不足之处。好的范文是怎么写的呢?以下是小编为大家准备的一些“小学暑假实践活动总结”方面的资料,感谢你的收藏我会尽力将我的真情与思考融入创作中!

    小学暑假实践活动总结 篇1

    缤纷假日,梦想之旅

    ——2011我的暑假

    暑假,我快乐的心就像笼中的小鸟,迫不及待地飞到大自然的怀抱。我唱呀、跳呀、说呀、笑呀……

    这是我第一次在县街小学放暑假!

    老师告诉我:“要过一个有意义的暑假!”,爸妈告诉我:

    “要过一个快乐的暑假!”,爷爷奶奶告诉我:“要过一个健康的暑假!

    ”,我告诉我:“要过一个与众不同的暑假!”

    我有很多愿望,我想当宇航员,我想周游世界,我想开着动车组全中国地跑,我还向往那神秘得玫瑰星云,想把地球的种子洒向浩瀚宇宙……

    暑假,这是上帝给我最好的礼物,它就像哈利波特的扫帚,让梦想畅游,让梦想成真!

    一、 我是小小旅行家

    江西是一个风景秀丽、人杰地灵的地方。当我和父亲带着旅行团来到三清山脚下时,我真的感受到了南方山脉的美丽和灵性。当我在山间小路上和猴子邂逅时,当我在丛林中聆听鸟儿地歌唱时,当我和小伙伴们在山脊上攀爬时,我感觉自己渺小地就像山间的一棵小草。

    大自然是如此的神奇和宽广,每一个生物在她怀里自然而愉快地呼吸,这是一件美妙的事情。保护自然,保护环境,从我做起!这是我们每一个学生都应该坚持不懈地做好的!

    然后我们跟随旅游团来到了中国最美丽的村庄婺源和中国著名的瓷都景德镇。在南昌我读懂了八一纪念塔背后革命先烈抛头颅、洒热血地革命豪情,在我的心里有一颗小小的种子正在萌发,它悄悄地告诉我要好好学习,长大了建设我们伟大的国家。

    二、 我是故事大王

    刚刚从祖国美丽的山川回到家乡,我收到了市青少年活动中心孟老师的**。老师邀请我参加“辉煌中国”全国艺术精英电视盛典开封地区选拔赛。我觉得这是锻炼自己的好机会,所以毫不犹豫地报名了。

    经过精心准备,我所讲的《十二生肖的故事》得到了评委老师的好评和认可,我也获得了开封市三等奖的荣誉称号。虽然我的成绩不是最好的,但通过这次比赛,我增强了我的自信心和表演经验,我收获了很多。今后,我会继续努力,取得更好的成绩!

    三、我是快乐小当家

    平时我可是家中的“小皇帝”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷六个大人围着我一个人转,他们无微不至地照顾我的生活和起居。暑假,我也想回到我的亲人身边,帮他们做点力所能及的事。今天,我是快乐的小当家。

    一大早,我和爷爷奶奶来到早市。我们在熙熙嚷嚷的菜农中间穿行着,购买了茄子、黄瓜、西红柿、豆角等等一大篮子的新鲜蔬菜,提着沉甸甸地篮子,我突然感觉到爷爷奶奶每天买菜、做饭是多么的辛苦,篮子里装着的都是沉甸甸地爱呀。

    回到家里,我帮家人洗蔬菜,打扫桌子,上米饭,洗碗,扫地,倒垃圾。我爷爷奶奶年纪大了,我要用我的小手拍他们的背,揉他们的肩膀。今天,我是一家小户主,虽然做家务很辛苦,但是我很高兴,因为我可以帮助我的家庭工作,我是一个快乐的小主人!

    三、 我是小小园艺师

    我家有一个大阳台,这是我妈妈的花房。我们从楼下的田地里搬来肥沃的土壤,把各种花草树木装进花盆里。仙人球、芦荟、吊兰、绿萝、龟背竹、玻璃翠……热热闹闹地长满了整个阳台。

    我细心地观察每种植物地生长。从种子发芽,到生长出一片叶子、两片叶子、三片叶子……植物成长中的每一个变化都被我记录下来,制作成养育日记。每天我都要给植物浇水,修剪枝叶。我觉得这些植物就像我每天陪伴我的小朋友。

    要是哪天哪盆花叶片黄了、干枯了,我就会很着急,要是哪盆花开花了,我就会十分兴奋和欣喜。植物成了我的好朋友。我是个小园丁。

    四、 我是小博学

    我喜欢看书,喜欢在书海中游泳。在《格列夫游记》里,我随着格列夫一起在大人国、小人国、飞岛国经历着奇遇;在《安徒生童话》里,我又成为了童话中的人物和他们一起感受着快乐和悲伤;我从《十万个为什么》里找到了我想要的答案;我也在《恐龙世界》里和恐龙一起在神秘的白垩纪中徜徉;《宇宙小百科》实现了我当宇航员的梦想,在浩瀚宇宙,穿梭于星际之间,梦想成真!

    2011年的暑假,是我梦寐以求的旅行,是我的暑假!

    小学暑假实践活动总结 篇2

    第一部分:小学生暑期社会实践活动概述

    为了积极响应党的十余名中小学生的积极参与。同时,开放图书馆和电子阅览室,为学生暑期阅读提供方便。

    2.暑假期间,活动的主办单位还将在学校和区县推荐的基础上,组织中小学生读书活动的优秀代表,开展读书夏令营活动和优秀中小学生文学社团和校报校刊学生主编笔会等培训与交流活动。

    3、暑假期间,上海市少儿图书馆等单位还将举办2019上海童话节-畅想童话世界少年儿童童话、故事创作比赛活动(2019年上海市民节活动内容之一),邀请本市小学和初中学生参加。活动的通知见附件一。

    第二部分:小学生暑期社会实践活动概述

    快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校自强人生,精彩人生的办学理念,对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。

    现将学生的社会实践活动总结如下:

    1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、**、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:

    孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出,孩子们能较好地完成老师要求的作业,但自主学习能力较差。

    三。行为可以自律:大多数孩子安全意识强,外出时能注意交通安全,不与陌生人交谈,不玩水、火、电。大多数家长说他们的孩子最喜欢网上聊天和玩游戏。

    4活动可以自信:小部分孩子在假期参加各种辅导班,如:舞蹈、绘画、钢琴、写作、普通话等。

    一些孩子还参加了舞蹈比赛和军事训练。少数孩子去旅游,回家乡,体验生活。但他们大多呆在家里,不参加社区工作。

    小学暑假实践活动总结 篇3

    1.一闪一闪亮晶晶,满天都是鹿眼睛!

    2.诸胀腹大,皆属于热。诸病有声,鼓之如鼓,皆属于热。

    3.教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

    4.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。息尚存须努力,留作青年好范畴。

    5.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

    6.你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝~

    7.日月如梭到重阳,夜深天气如水凉;流感风行记得防,晒晒太阳要提倡;运动过后汗水淌,赶快洗澡换衣裳,莫要贪凉误健康,愿你拥有个快乐重阳!

    8.对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。

    9.成功是对执着者的礼物,失败是对追求者的考验。

    10.希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

    11.“我们为什么没有在一起?”有很多原因,但在所有的*中,有一种最让人伤怀,那就是在错的时间里,遇到对的人。

    12.建筑的目标在创造完美,也就是创造最美的效益。

    13.***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展

    14.落意情真感沧海,琥珀月影天然注,五分弦乐天岸成,怀染缤纷音与曲,妙在理而能迎事,感在外而心染路。

    15.与同学之间相处更加融洽。

    16.我也许不完美,但我一直都是我自己。善待自己,因为没有人有能力让你快乐。

    17.人常犯的错,就是花时间去在乎不在乎你的人。

    18.春夏秋冬一年一个轮回,一届一届的学子来又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才,教师节到,祝愿您身体健康亲爱的老师!

    19.我叫隋欣,今年岁了,我上四年级了。我的爱好是看书,我最爱看的书是《笑猫日记》,我家有三口人,爸爸,妈妈和我。我喜欢这个家!

    20.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。


    小学暑假实践活动总结 篇4

    充实而快乐的暑假生活过去了,在这个暑假中同学们参加了丰富多彩的实践活动,现总结如下:

    一、好人好事

    大部分小朋友都能在暑假帮妈妈做家务,像王伊蕊除了做扫地、洗碗外还帮妈妈照顾妹妹。小朋友们即学会了如何做一些简单的家务,又在活动中帮助了父母,从小培养了学生孝顺父母、关心他人的美好品质。

    二、社会实践活动开展情况

    在暑假,大部分小朋友在暑期或多或少参加了社会实践活动,像金千余主动打扫楼道,孙娜娜去公园捡垃圾,王伊蕊去敬老院看老奶奶与老奶奶聊天,给老奶奶捶背。学生们积极参加实践活动培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统,同时有助于孩子培养独立能力,充实孩子的假期生活。

    三、作业完成情况

    除个别小朋友遗失作业以外,其他的小朋友都能认真完成数学和语文的暑假作业。但是暑期实践菜单完成不好,由于孩子识字量的限制和家长的不重视,只有三分之一的小朋友认真填写,在今后的教学中要多鼓励孩子外出实践,多做家长的工作。

    四、读课外书情况

    小朋友均能认真完成暑假课外阅读任务,至少读完了一本书。林家诺和胡凯慈读完三本书。部分小朋友能制作读书卡片或读书笔记,将自己喜欢的好词好句摘抄下来,甚至有些还能背诵。

    总体来说,暑假实践活动完成的比较好。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,加强与家长的沟通,家校合作,为学生们提供更多体验实践的机会,为孩子更好的发展护航。

    小学暑假实践活动总结 篇5

    暑假期间,我校开展以“讲文明、献爱心,欢乐学习、快乐度假”为主题的内容“快乐暑假”系列主题实践活动。精心组织了“文明度夏”、“关爱度夏”、“快乐度夏”、“安全度夏”四大主题实践活动,积极营造良好的育人环境,让学生过一个“健康、有益、安全、愉快”的假期生活。

    一、开展文明度夏系列活动。

    我校于8月x日在二实小多媒体教室召开“明溪县第二实验小学道德讲堂启动仪式”暨“学习公民基本道德规范 从小养成道德好习惯”讲座。由李金禄校长主持,并做了题为《学习公民基本道德规范 从小养成道德好习惯》的讲座。

    李校长围绕“爱国守法”是公民道德规范中最重要的内容;“明礼诚信”是每一个公民必备的道德素质;“团结友善”是现代社会中人与人之间和谐相处的道德原则;“勤俭自强”是我们在生活和学习中应有的精神境界和道德要求;“敬业奉献”是社会主义社会中每一个公民应有的工作态度和价值观这五个方面,深入浅出地阐述了公民加强自身道德好习惯培养的重要性,并号召师生从自己身边做起,从每一件小事做起,树立起我们当代教师、学生的良好形象,争做文明好少年、好公民。

    二、开展关爱度夏系列活动。

    20xx年x月x日上午,在第二实验小学阶梯教室举行开营仪式,有46位留守孩、18位留守孩监护人和16位老师参加开营仪式,县教育局唐福华局长、教育工委张伍顺副书记、教育局宣教股李仕坤股长也参加开营仪式,仪式由学校副总辅导员罗梅兰主持。

    首先由李金禄校长向大家介绍了我校留守孩工作的主要情况,他对留守孩提出四点要求:一是做一个讲安全,让家长放心的好孩子;二是做一个爱读书,善学乐思的好学生;三是做一个讲道德,文明守

    纪的好学生;四是做一个有特长,全面发展的好学生。

    教育局唐局长对这次活动提了三点要求:一是要把学校建成留守孩的温馨家园;二是学校班主任、老师要成为学生的亲人;三是把夏令营办成留守孩的快乐大本营。

    开展了“教师与留守孩座谈会”、“教师与家长座谈会”、“留守孩科技活动”、“留守孩体艺活动”、“留守孩与父母视频联系”、“留守孩社会实践”等一系列活动。

    三、是开展安全度夏系列活动。

    7月x日上午,我校在多媒体教室举办消防安全知识培训,参加培训的有科技夏令营的学生50余人、各处室负责人及各年段长。培训会议由李金禄校长主持。

    李伟杰参谋首先结合近年来的火灾案例,就消防的基本常识、疏散逃生的技巧及消防器材的正确使用等方面进行了深入浅出的讲解。结合各地火灾案例,用“血的教训”警示我们要高度重视消防安全,增强消防安全意识,加强消防安全管理。

    最后,李金禄校长对培训师生提出了两点要求:一是要通过这次消防培训,要充分认识到消防安全的重要性,遇险时,要根据紧急疏散时逃生自救的方法快速脱险。二是要时刻绷紧安全这根弦,加强交通、游泳、饮食等安全的防范。

    通过这次培训,全体师生既熟悉了消防安全管理制度,又进一步掌握紧急疏散时逃生自救的方法及消防器材的正确使用,为做好我校消防安全工作打下了基础。

    四、是开展快乐度夏系列活动。

    充分青少年科技教育基地、青少年校外活动中心学生参加健康有益的文化娱乐活动。

    1、8月x日—22日第十三届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛总决赛在厦门举行。我校组织邓润禹、李沅忆和卢赛杰三位同学参加水上推球足球赛,荣获一等奖。

    2、8月x日—12日第十四届“飞向北京‘飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛总决赛在海口市举行。我校组织邓润禹参加火箭助推滑翔机留空计时赛荣获一等奖;刘柳参加“嫦娥一号柔性翼滑翔机留空计时赛二等奖。

    3、7月x日—8月x日我校组织18人参加20xx年省、市航模赛,参加了9个项目,荣获20xx年省青少年航空航模比赛小学航空普及团体总分第一名。

    4、7月x日—15日我校组织32名学生参加省海模比赛,共参加9个项目比赛。最后荣获团体总分第二名。

    5、20xx年夏令营共116名学生参加。车模班29名;航模班30人;创新科幻绘画班27人;计算机设计与制作30人。

    明溪县第二实验小学

    20xx年x月x日

    小学暑假实践活动总结 篇6

    总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、

    :1、“中国梦”

    2、看电视享受童话故事的乐趣

    三。学习各种技能来提高自己,比如我班的学生周励泽,利用暑假学习游泳锻炼身体;暑假期间,吴伦波学习书法,努力写好字;周芷慧学小提琴是为了丰富感情

    4走亲访友,我感受到了浓浓的亲情,尤其是外地学生纷纷回家探望爷爷奶奶。同时,他们也感受到了家乡的变化

    5同时,他们不想复习书本知识和按时完成暑期作业。一些学生还参加了暑期培训班,以进一步提高知识水平

    6、积极参加学校组织的“看好书写感想”

    7学会做小家务,做父母的小助手,锻炼他们的自理能力

    相信通过这个美好的暑假,孩子们一定在各方面都有了更大的进步!

    充实、快乐、有意义的暑假生活已经结束我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动

    1、走出去看世界开拓视野假期里很多队员和家人一起游山玩水周逸梦游览了祖国首都——北京崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境崔晋乔去了东钱湖水上乐园他们观海看景丰富了阅历开阔了视野

    2做个做明白:真的长大了很多郑笑笑,主动承担家务,学会做小主人,让父母少操心

    4、锻炼意志发展特长选择自己的爱好勤动手多练习在实践和坚持中锻炼自己的意志崔阳浩每天早上5:“**妈妈”让自己拥有了本领享受生活快乐成长

    :1.体验生活体会人生百味

    暑假期间我们班的朱凯莉、!这种做法让她们真正体会到花钱容易赚钱难的道理,更懂得父母的艰辛,珍惜自己的劳动收入

    2.拍微电影警示周围同学

    为了让更多身边的同学争做文明人金昕充当小导演组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影告诫人们要做文明人这样我们的民族才会更加团结、向上

    3、看一看发评论关注社会

    我们班的金昕亲眼目睹了中国式过马路的危害不仅写了征文在《银梦七色笔》中发表还通过微信的形式告诫周围的人中国式过马路要不得!

    4、参加“梦想直通车”圆梦活动

    我们班的周可圆在暑假期间参加了“梦想直通车”《**规》的熏陶还学到了许多做人的道理!

    多彩的暑假生活就这样结束了,502中队即将焕然一新,迎接新的挑战!

    ***x小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:

    一、重要主题活动:

    学校要求3-5年级的班级参加主题活动

    1、“爱我长沙——文明创建在我心实践活动我参与”实践活动学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记验生活的点点滴滴

    2、“计算成长的成本和代价感谢父母的付出和恩情”征文活动3-5年级学生每人都撰写了作文每班上交到学校两份作品

    3、“我心目中的未来长沙系列活动”

    (1)搜集了7篇“建设我们的美好城市——长沙”为主题的征文;

    (2)搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品;

    (3)搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品;

    (4)搜集了10篇以“未来的美景星城——长沙”为主题的文字、绘画作品;

    (5)搜集了4篇以“以美丽星城——长沙”为主题深入社区、街道、商场的调查报告内容翔实、**并茂

    二、活动要求:

    1、实行社区报到制放假后必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”、服务社会的实践活动

    2、开展“雏鹰展翅个性飞扬”——“雏鹰假日小队”成员召开假期活动筹备会认真策划假期的活动内容开展丰富多彩有意义的假日活动

    三、活动版块安排:

    (一)体验篇(二年级)

    1、2、小鬼当家活动

    3、小鬼学艺活动学生上交了暑假进行的特长学习活动的等文字和**记录并制成精美的小报

    (二)环保篇(三年级)

    1、“环保新主张文明我来创”——节能环保系列活动

    学生制作了环保节能宣传报、“节能环保宣传语”并写下了自己的感想

    3、上交了“血吸虫病我知道”健康教育作文

    (三)读书篇(四年级)

    “经典好书伴我成长”读书活动

    1、学生上交了大量的读后感;

    2、并设计制作了“好书推荐卡”;

    3、积极参与社区读书活动

    (四)实践篇(五年级)

    1、“变废为宝”活动学生上交了自己制作的科技小制作、小工艺品;

    2、“科技小**”比赛活动学生上交了科技小**11篇;

    3、“电脑作品”比赛学生自己设计了许多科幻绘画作品;

    4、“珍爱生命远离”的主题活动学生与父母一同设计了禁毒宣传卡上交了15份

    总的来说学生完成得不错学校评出了一批“阳光少年、阳光雏鹰假日小队、阳光家长、阳光中队”并在升旗仪式上进行了颁奖!

    小学暑假实践活动总结 篇7

    小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

    暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

    针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。

    高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

    在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

    小学暑假实践活动总结 篇8

    1.可是人都有这个脾气,凡是他愿意相信的事情,总是特别容易相信。――张爱玲

    2.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

    3.大自然中的昙花,一夜之间尽情绽放,给人们留下无尽的回味方香和永恒的陶醉;流星与焰火,即便是天空的匆匆过客,依然把美丽尽情绽放;小草在经历野火烧不尽,春风吹又生里依然展示着顽强,向世人宣告生命花开,精神犹存。

    4.正在这当口,轰天震地一声响,整个的世界黑了下来,像一只硕大无朋的箱子,啪地关上了盖。数不清的罗愁绮恨,全关在里面了。

    5.亲爱的孩子们,无论在什么情况下,你们都不要放弃希望,只要相信期望一定会实现,无论遇到什么挫折,只要坚持下去,就一定会实现。

    6.笑容开始猥琐,你超坏的,一看就是渣男。

    7.在新的一个学期,希望你必须要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

    8.同学们,相聚不知时光短,别离才知情谊浓,当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时,不管你喜不喜欢,能源学院已经注定成为你生命中的一部分了,就是那个在校时每天骂一百次似乎也不解恨,但毕业后却不容许别人说一个“不”字的地方。毕业后,你会发现,在那里经历过的酸甜苦辣,都是生命中的一种财富,值得每个人终身怀念。希望你们记得常回母校看看。

    9.如果你说女人错了,那么她会更加表现得错得离谱。本身在她提分手的时候,她对你的印象就已经很差了,这个时候你还在想着用一大堆道理去说服她回心转意,那么,更是大错特错,她会觉得你连最起码的悔改都没有。

    10.只有把学习的作业变成惩罚,我们才会感到痛苦。我们不妨愉快地接受它,微笑着处理它那只是我们的作业。学好就好。

    11.这件白色的衣服上有许多细细的花纹,看上去十分好看。

    12.希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

    13.美丽的'大自然就像一支的动听歌曲,旋律优美而又抒情;美丽的大自然就像一支神奇的笔,有挖掘不完的新奇事物;美丽的大自然又像一首诗,我有着写不完的眷恋。

    14.短语:女子无才便是德。

    15.孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!

    16.希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

    17.•不要去害怕做一件事,不要害怕触景伤情,不要害怕说错话,不要害怕想起过去,不要害怕面对未来。

    18.生命那么短世界那么乱我不想争吵不想冷战不愿和你有一秒钟的遗憾。

    19.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。

    20.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

    小学暑假实践活动总结 篇9

    为积极响应党的十八大关于建设社会主义文化强国的有关号召,进一步贯彻《中共**、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件精神,上海市教育委员会中小学图书馆工作委员会、上海东方宣传教育服务中心、上海市教育学会、上海市中小学德育研究协会、上海市中小学生读书活动促进会、上海教育出版社等单位,将于今年暑假期间,在本市中小学生中开展以让精神世界更美好走进中华经典为主题的暑期读书活动,引导广大中小学生通过形式活泼、健康有益的读书活动,丰富暑期生活,提高思想道德、文化科学素养和实践创新能力。

    一、参加对象

    本市各类中小学在校学生。

    二、活动时间

    xx年6月下旬至9月中旬

    三、活动内容

    主题读书活动

    1.活动内容:

    ***x

    走进中国经典中小学生暑期阅读征文活动

    2.推荐书目

    由活动的主办单位组织专家,根据中小学生的年龄特点,分年级遴选一批适合学生阅读的思想道德教育、文学艺术教育和科技教育等方面经典的优秀图书,研究编制定成暑期学生阅读推荐目录,在本次读书活动**上公布,相关书目还刊登在本市1-8年级学生的《暑假生活》上,供师生参考。

    暑假期间,读书活动**将会同中国知网、超星读秀、中文**等机构提供近2xx册优秀图书和相关报刊资源,以及近6000个人文艺术、科技教育等讲座**供学校师生上网免费阅读和**。

    3. 活动要求:

    学校要积极组织和引导学生暑期多读书。同时将读书活动与组织学生**有关影视、举办有关讲座和报告会、实地参观爱国主义教育基地和开展社会实践活动等相结合,鼓励学生将所阅读的图书以读后感的形式拟写成文。这篇文章的主题并不局限于此。学生可以从推荐书目中选择,也可以在阅读后自主选择。

    征文的文体不限,字数一般为:小学生500-,初中生600-,高中生800-左右。

    读书与创作实践活动

    1.活动的内容

    ①文学作品创作活动

    他的作品形式有:诗歌、散文、散文等;

    ②艺术作品创作活动

    作品形式有:摄影、摄影、书法、绘画等;

    ③电脑作品创作活动

    作品形式有:绘画、动画、网页、程序设计、电子报纸等;

    ④校报校刊网上展评活动

    校报内容、主题、题材不限,篇幅不少于三页。它具有报纸的基本要素,以电子报纸的形式呈现。

    以上活动的主题、主题和表达不受限制,都是学生自己创作的。

    2.活动要求

    由学校组织和指导学生,结合学校的教育教学内容和暑期的读书活动、社会实践活动等,开展作品的原创活动,以培养学生的社会责任感和实践能力、创新精神。

    专题读书活动

    1.活动的内容

    美丽家园、生态、中国青少年读书奖励活动

    本项活动与学林出版社共同举办,通过读书活动**提供由环境保护部宣传教育中心编写的《中国少年儿童生态意识教育丛书》,学生可以免费**阅读,也可利用读书**提供的其他相关图书或自主选择有关书籍阅读。

    2、活动要求

    学生在阅读的基础上,结合自己的学习、生活实际和认识,通过阅读活动撰写**并提交。一般要求字数:小学生300名,初中生600名,高中生800名。

    四、征文与作品的递交

    参加以上活动的学生将通过阅读活动提交**和作品**。上传提交时间:7月1日,9月15日。文章和作品将在网上展示、交换和选择。

    五、评选与表彰

    1学生**和作品的选择与识别

    本次活动的主办单位将组织专家,在9月中旬起对学生递交的征文和作品进行评选,对获奖的学生颁发证书,并予以奖励。奖项设置为:

    、主题读书活动奖项

    根据小学、初中、高中三个学生群体,奖项如下:

    一等奖10名,二等奖50名,三等奖100名

    、读书与创作实践活动奖项

    按活动的项目和小学、初中、高中三个学生组别,奖项分别为:

    一等奖10名,二等奖50名,三等奖100名

    、专题读书活动奖项

    根据小学、初中、高中三个学生群体,奖项如下:

    其中一等奖10名,二等奖50名,三等奖100名。

    2.组织单位和讲师的选拔和表彰

    本次活动的主办单位将根据区县教育部门、学校组织学生参与读书活动的情况和参评征文、作品的数量、质量,分别对组织读书活动的先进单位及先进个人、学校的优秀指导教师颁发证书,予以表彰和奖励。

    六、其他

    1.区县教育部门和学校应将暑期读书活动同学校日常的教育教学工作和暑期工作结合起来,认真组织并指导广大中小学生踊跃参加。同时,开放图书馆和电子阅览室,为学生暑期阅读提供方便。

    2. 暑假期间,活动的主办单位还将在学校和区县推荐的基础上,组织中小学生读书活动的优秀代表,开展读书夏令营活动和优秀中小学生文学社团和校报校刊学生主编笔会等培训与交流活动。

    3、暑假期间,上海市少儿图书馆等单位还将举办 xx上海童话节-畅想童话世界少年儿童童话、故事创作比赛活动,邀请本市小学和初中学生参加。活动的通知见附件一。 第二篇:

    快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校自强人生,精彩人生的办学理念,对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。

    现将学生的社会实践活动总结如下:

    1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、**、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:

    孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出,孩子们能较好地完成老师要求的作业,但自主学习能力较差。

    三。行为可以自律:大多数孩子安全意识强,外出时能注意交通安全,不与陌生人交谈,不玩水、火、电。大多数家长说他们的孩子最喜欢网上聊天和玩游戏。

    4活动可以自信:小部分孩子在假期参加各种辅导班,如:舞蹈、绘画、钢琴、写作、普通话等。

    一些孩子还参加了舞蹈比赛和军事训练。少数孩子去旅游,回家乡,体验生活。但他们大多呆在家里,不参加社区工作。

    总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。然而,学生不太可能参与有意义的社区活动。 第三篇:

    快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校自强人生,精彩人生的办学理念,对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。

    现将学生的社会实践活动总结如下:

    1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、**、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:

    孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出,孩子们能较好地完成老师要求的作业,但自主学习能力较差。

    三。行为可以自律:大多数孩子安全意识强,外出时能注意交通安全,不与陌生人交谈,不玩水、火、电。大多数家长说他们的孩子最喜欢网上聊天和玩游戏。

    4活动可以自信:小部分孩子在假期参加各种辅导班,如:舞蹈、绘画、钢琴、写作、普通话等。

    一些孩子还参加了舞蹈比赛和军事训练。少数孩子去旅游,回家乡,体验生活。但他们大多呆在家里,不参加社区工作。

    总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。然而,学生不太可能参与有意义的社区活动。

    小学暑假实践活动总结 篇10

    暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求25年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,同时,开展“少先队员社区行活动”,组织同学参加“争五星”思想道德体验教育活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

    一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。

    调查发现,学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。

    二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整认真,质量较高。

    三、活动内容丰富,队员受益颇多。

    1、少先队员社区行活动。

    同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据村领导的反馈,本次假期我校学生参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

    2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

    假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录,有的同学用征文的形式来记录。

    3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的.火眼金睛。在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

    4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。

    同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。

    5、孝心作业。

    要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

    6、“好书伴我成长”暑假读书活动

    现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

    假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们灵山岛小学的明天会更好。

    小学暑假实践活动总结 篇11

    总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律。以下是小学暑假实践活动总结,欢迎阅读参考。

    尽管暑假很热,但是孩子们的暑假生活很繁荣,情绪很高。他们快乐地玩耍,尽情地吃,快乐地学习,享受童年的快乐。主要有以下几类活动:

    1在节日里欣赏祖国美丽的山川,开阔视野,放松心情,陶冶情操。如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游,看看外面的世界,感受祖国的魅力,丰富自己的“中国梦”。

    2看电视,欣赏童话故事。

    3、学习各项技能完善自我。例如,我班的一个学生周励泽,利用暑假时间学习游泳、锻炼身体、锻炼身体;吴伦波同学借暑假时间学习书法,力求写出一手好字;周芷慧学小提琴是为了充实自己,陶冶情操。

    4走亲访友,感受浓浓的亲情。特别是留学生纷纷回国探望爷爷奶奶,也感受到家乡的变化。

    5在好玩的同时不想复习书本知识,按时完成暑期作业。一些学生还参加了暑期培训班,以进一步提高他们的知识。

    6、积极参加学校组织的“看好书,写感想”的暑期活动。很多孩子在暑假读了很多课外书,写下了自己的感受。有些孩子坚持每天写日记,记录自己的生活的好习惯。

    7学会做小家务,做父母的小助手,锻炼自己的自理能力。

    相信通过这个美好的暑假,孩子们一定在各方面都有了更大的进步!

    充实、快乐、有意义的暑假生活结束了。我们501中队迎来了丰收喜庆的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动。

    1、走出去看世界,开拓视野。假期里,很多队员和家人一起游山玩水,周逸梦游览了祖国首都——北京,崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境,崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们的海景丰富了他们的阅历,开阔了他们的视野。

    2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床,完成作业,然后帮妈妈打理家务活,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服,家务活干得井井有条,受到了家人的夸奖:确实长大了不少。

    郑含笑主动承担家务,学会做小主人,让家长少操心。

    3很多队员认真完成暑期作业,作业字迹工整认真。并能策划阅读这四本名著,写下读书笔记和感悟,所有作品都流露出学生的真情实感。

    4锻炼意志,发展专长,选择自己的爱好,努力工作,多练习,在实践中锻炼意志和毅力。崔阳浩每天早上5点半和父亲一起去烈士陵园。他锻炼身体,学会游泳。

    崔时扬学会了钓鱼,许丁吉学会了照顾狗宝宝,做狗宝宝的“**妈妈”。让自己有能力,享受生活,快乐成长。

    暑假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的队工作中,我们将努力提高队员的素质和能力的培养。使队员成为全面发展的好学生。

    时间飞逝,转瞬一个暑假过去了,我们告别了难忘的四年级,迎来了崭新的一学期,在中队辅导员王老师的精心组织下,我们度过了一个愉快而有意义的暑假,现将暑假活动总结如下:

    1.体验生活,体会人生百味

    暑假期间,我们班的朱凯莉、金昕为了锻炼自己的自理能力,她们主动要求到天宫城堡参加劳动,通过自己的双手,她们得到了丰厚的报酬,并将自己的辛苦所得存在了银行!这种做法让她们真正体会到花钱容易赚钱难的道理。她们也更加了解父母的艰辛,珍惜自己的劳动收入。

    2.拍微电影,警示周围同学

    为了让更多身边的同学争做文明人,金昕充当小导演,组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影,告诫人们要做文明人,这样我们的民族才会更加团结、向上。

    3、看一看,发评论,关注社会

    我们班的金昕亲眼目睹了中国式过马路的危害,不仅写了征文在《银梦七色笔》中发表,还通过微信的形式告诫周围的人中国式过马路要不得!

    4、参加“梦想直通车”圆梦活动

    我们班的周可圆在暑假期间参加了“梦想直通车”的圆梦活动,如愿去了宁波海洋公园,看到了许许多多的海洋生物。还到姜山参加了20天的寄宿制体验生活,不仅接受了《**规》的熏陶,还学到了许多做人的道理!

    丰富多彩的暑假生活已经结束,502中队即将焕然一新,迎接新的挑战!

    小学暑假实践活动总结【2】

    ***x小学阳光暑假活动圆满结束

    一、重要主题活动:

    学校要求3-5年级的班级参加主题活动

    1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记验生活的点点滴滴。

    2、“计算成长的成本和代价,感谢父母的付出和恩情”征文活动,3-5年级学生每人都撰写了作文,每班上交到学校两份作品。

    3、“我心目中的未来长沙系列活动”

    (1)搜集了7篇“建设我们的美好城市——长沙”为主题的征文;

    (2)搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品,;

    (3)搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品;

    (4)搜集了10篇以“未来的美景星城——长沙”为主题的文字、绘画作品;

    (5)搜集了4篇以“以美丽星城——长沙”为主题,深入社区、街道、商场的调查报告,内容翔实、**并茂。

    二、活动要求:

    1、实行社区报到制。放假后,必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所,要与爸爸妈妈一起走向社会,走向社区,积极参加和设计社区的各项活动。

    亲自参与为他人和社会服务的实践活动。

    2、开展“雏鹰展翅,个性飞扬”——雏鹰假日小队活动。你必须加入班级的雏鹰假日小队和小队的其他伙伴一起参加社区或自己设计的活动,假日小队的小队长要组织“雏鹰假日小队”成员召开假期活动筹备会,认真策划假期的活动内容,开展丰富多彩有意义的假日活动。

    三、活动版块安排:

    大队部设计了四个板块的活动,要求一个年级以一个年级的板块为主进行活动,完成规定的活动之后可以自由选择自己喜欢的其他版块活动参与。

    (一) 体验篇(二年级)

    1、小鬼出游活动。学生上交了大量在旅游的过程中的所见所闻所感用小报的方式记录下来,还拍下旅游时美丽的风景或人物。

    2、小鬼当家活动。

    3、小鬼学艺活动。学生们把暑假期间的专题学习活动的课文和记录交上来,做成了精美的小报。

    (二) 环保篇(三年级)

    1、 “环保新主张,文明我来创”——节能环保系列活动。

    学生制作了环保节能宣传报、“节能环保宣传语”并写下了自己的感想。

    3、上交了“血吸虫病我知道”健康教育作文。

    (三)读书篇(四年级)

    “经典好书伴我成长”读书活动。

    1、学生上交了大量的读后感;

    2、并设计制作了“好书推荐卡”;

    3、积极参与社区读书活动。

    (四)实践篇(五年级)

    1、“变废为宝”活动。学生交上自己制作的小工艺、小工艺品;

    2、“科技小**”比赛活动。学生上交了科技小**11篇;

    3、“电脑作品”比赛,学生自己设计了许多科幻绘画作品;

    4、“珍爱生命,远离”的主题活动,学生与父母一同设计了禁毒宣传卡,上交了15份。

    总的来说,学生完成得不错,学校评出了一批“阳光少年、阳光雏鹰假日小队、阳光家长、阳光中队”,并在升旗仪式上进行了颁奖!

    小学暑假实践活动总结 篇12

    暑期虽热,但孩子们的暑期生活却非常红火,情绪高涨。他们痛快地玩,尽情地吃,舒心地学,享受着属于他们的童年幸福。主要有以下几类活动:

    1、利用假期欣赏祖国的大好河山,开阔眼界,放松心情,陶冶情操。如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游,看看外面的世界,感受祖国的魅力,丰富自己的“中国梦”。

    2、看电视,享受童话故事的乐趣。

    3、学习各项技能完善自我。如我班的周励泽同学利用暑假时间学游泳,锻炼身体,强健体魄;吴伦波同学借暑假时间学习书法,力求写出一手好字;周芷慧同学学习小提琴,丰富自己,陶冶情操。

    4、走亲访友,感受浓浓的亲情。特别是外地学生纷纷回来家看望爷爷奶奶,同时也感受到了家乡的变化。

    5、在玩乐的同时不望对书本知识的复习,按时完成暑假作业。有些学生还参加了暑期培训班,进一步提高自己的知识。

    6、积极参加学校组织的“看好书,写感想”的暑期活动。很多小朋友在暑假阅读了多本课外书,并写下自己的感想。还有部分小朋友坚持每天一篇日记的好习惯,记录自己生活的点滴。

    7、学做小家务,做爸爸妈妈的小助手,锻炼自己的生活自理能力。

    相信通过这个精彩纷呈的暑假,孩子们定是在各个方面有了更大的进步!

    阶段活动总结集锦八篇


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是由小编为大家整理的“阶段活动总结集锦八篇”,相信您能找到对自己有用的内容。

    阶段活动总结(篇1)

    公司围绕当好主力军建功“大行动”“争当十大金牌工人”和十大明星班组主题活动,***份通过各部门例会详细传达此次活动的具体内容,通过领导员工层层发动宣传,员工积极性得到了极大的调动。

    公司运行部都是奋斗在一线的员工,在这次活动中有突出表现的是以杨玉春带领的抢修维修班组,部门内部通过对班组建设工作进行梳理,查找工作中的不足,在班组成员内部开展“查找班组建设漏洞”的活动,加强团队意识,明确责任,细化措施,抓出成效,不断提高抢险维修班组的反应速度和业务水平,在今年的几次演练活动和处理突发事故的实战中这个班组表现出扎实的专业技术。这个团队积极开展服务创新,不断提高服务质量,努力为用户提供热情、周到、规范、满意的服务,无人身安全事故和重大质量、设备事故,社会满意度和公众认可度高。

    公司客户服务部积极宣传此次活动,结合之前的百日服务大行动、创先争优活动以及公用局“用心惠民”创服务品牌的号召,客服部门的收费及抄表安检人员充分发挥爱岗敬业精神,表现出了良好的职业道德和较高的业务水平,积极参加各种争先创优活动,表现突出的是安检员朱文昌,朱文昌在安检岗位上恪尽职守,服务态度良好,被部门推选为争当金牌工人候选人。

    按照活动方案,两个月内将深入开展此次活动,由优秀员工对其他员工进行业务技能培训,提高团队整体业务水平,并将这种培训制度化,将这个工作作为部门重要工作来抓,使之形成一种管理规定,并将这种模式推广到其他业务部门,在全公司开展以老带新共同提高的活动,进一步实现泰能事业科学发展、跨越发展。

    公司将在2012年1月开展一次“争当‘十大金牌工人’”和“十大金牌班组”的演讲活动,吸引员工广泛参与,让职工在参与中接受教育,实现提高。要求各部门准备所推荐的金牌工作者候选人资料、优秀事迹和民主测评表。填写申请材料,筛选推荐将在开发公司要求的期限内报开发公司。

    2011年11月28日

    阶段活动总结(篇2)

    按照区委统一部署,xx乡从2010年5月开始,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全乡基层党组织和党员中开展“创先争优”活动,现将工作情况汇报如下:

    一、组织基本情况

    全乡共有22个党支部,其中机关党支部1个,乡镇单位党支部5个,村级党支部16个;党员963人,其中农村党员827人,女党员84人。

    二、活动开展基本情况

    按照开展创先争优活动的安排部署,这一阶段主要围绕迎接建党89周年,本着“巩固成果、竞相争创、全面掀热潮”的工作思路,全面开展创先争优活动。

    1加强组织领导,逐步开展宣传。我乡成立了创先争优领导小组:党委书记xx任组长,党务副书记xx任副组长,组、宣、纪三位委员为组员,下设办公室。

    召开全乡党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行逐级动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。

    2制定活动计划,精心布置载体。按照“五个好”、“五带头”的基本内容和标准,结合我乡实际,在广泛征求各方面意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标,以“打造坚强堡垒、树立先锋形象、促进乡村和谐、建设经济强乡”为主题的《xx乡创先争优活动实施方案》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

    三。注重学习教育,夯实理论基础。坚持每周五下午学习日制度,采取集中学习、分组互动、自由讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动的指导思想、主题、内容和标准、基本要求和方法步骤,为下一步有效开展活动奠定了基础。

    三、典型做法

    (1) 表彰奖励先进,加强典型引导。在全乡党员中筛选出2个先进党支部和14名优秀党员,实事求是的广泛地宣传他们的先进事迹,予以公开表彰奖励,并优中选优,推荐参加了区委的表彰大会,进一步激发了他们迎难而上、攻坚克难的工作热情和比学意识,在全体党员中营造了无私奉献、争做模范的浓烈氛围。

    (2) 加强联系和监督,开展结对帮扶。在全乡范围内组织结对帮扶共建活动,相应成立了两个大组:大项目组、村街组。

    组长由机关领导干部兼任,分别定向到每个党支部,与每个党员挂钩,分类指导。真正做到层层抓,层层落实。组内展开纵向评比,组间展开横向评比,每个组对其他组进行监督,每名党员对其他党员进行监督,每个人都有双重任务。

    创先争优办公室向全乡党员发放联系单970余份,广大党员通过**、网络等方式积极与机关党员联系,使创先争优活动有效开展。

    (3) 制定一个可行的计划并履行诺言。

    为使创先争优活动在全乡各个行业的党员中得到全面有效开展,乡党委班子成员和机关干部分别指导各个党支部、党员,对照创先争优活动要求,结合自身工作实际,体现不同行业的不同特色,制定具体计划,进行分类指导,利用支部会讨论通过,以书面形式在公开栏公示,向组织和群众公开作出承诺,便于监督,使创先争优活动便于量化考评,更加有效开展。

    (4) 在实战中,要负重训练,总结积累经验。

    1动员全党,促进全民投资,提高经济指标

    针对乡情,采用“全党动员,全民招商”的战略,人人给机会,人人有压力,最终完成高层招商,使大项目平稳落地,聚集了资金流。2009年起完成投资2.76亿元,同比增加3

    3倍,到今年上半年完成招商引资4亿元,超额完成了全年任务,招商引资实现历史性大突破,带动了各项经济指标攀升。

    2党委管,党员带头提高战斗力

    为确保大项目群众工作一炮打响,取得开门红,乡党委科学部署,周密安排,专门成立了撤村建居领导小组,全部由党委委员组成,下设一室六组,小组长均由党委委员兼任,组员大多由党员和业务骨干组成。确保各级、个点、各关键环节、关键部位都有党员把关、党员示范。在大项目群众工作中锻炼队伍,每位同志的单兵作战能力和协同作战能力都得到很大提高,显示了党的坚强领导和党员先锋模范作用,突出了创先争优的伟大意义。

    3.支部搭台,支委较劲,争做排头兵

    x月x日正式启动xx村房屋评估拆迁补偿协议、购房合同签订工作,仅用10天时间完成全部拆迁户的99%,村党支部功不可没,为全乡党支部树立了榜样。村党支部一班人向乡党委立下军令状,为了更好地完成任务,村党支部书记坐镇指挥,由支委牵头,村民代表带头,分组、分片入户,进行拉家常式宣传,借助宣传政策这个平台,各组之间掀起争创热潮,提高了宣传效果,强化了创先争优活动与重点工作的结合。

    4以身作则,统筹兼顾,层层落实

    结合村里农村工作队的签字工作,村党支部先确定签字顺序,由两个村委会第一批成员签字;村民代表第二批签字;村内党员第三批签字;取得先期理解与支持的村民第四批签字;对不太理解和支持的村民,要继续做好宣传引导工作,完成第五批签字;对于“钉子户”,充分发挥村民代表的威信和说服力及一切可以利用的关系、力量,进行依法依规教育说服,并最终完成签字任务。在这里,村党支部、村委会、村民代表、村中党员有的放弃个人利益,有的忍辱负重,有的舍小家顾大家,坚决完成了乡党委交给的任务,成为新时期的先进典型。

    四、存在的问题

    一是进一步加强创先争优活动与部门中心工作和党员工作的结合。二是活动两个阶段的衔接和细化,需要进一步分析。三是由于活动时间长、范围广、任务重,可能会出现形式化、形式化等问题,影响活动效果。

    针对上述问题,我乡将严格按照区委的部署要求,随时总结,广泛借鉴,认真查摆,及时修正,确保创先争优取得实效。

    五、下一步工作想法

    (1)要加强教育指导,增强紧迫感和责任感。针对个别党员对学习的意义认识不足,存在厌倦情绪,通过座谈交流加强思想教育,利用组织宣讲、远教收看等灵活多样的形式,充分认识创先争优活动的重大意义,和对当前及今后工作的指导意义,克服懈怠情绪。认识学习的重要性,认真学习政策文件和各项法律法规,并形成长效机制,增强紧迫感和责任感,跟上时代的发展,不落伍,增强“围绕发展抓争创,抓好争创促发展”的意识。

    (2) 明确职责分工,认真落实。乡党委明确了各基层党组织“一把手”为本次活动第一责任人的职责,强化落实乡党委委员包片、干部包村的责任制度、不定期汇报制度和跟踪问效制度,在全乡形成了逐级负责抓落实,相互竞争齐发展的良好局面,促使每位党员把心思用在目标上,干劲使在工作上。

    (3) 创新活动形式,丰富创先争优载体。 按照有利于党组织开展活动,有利于党员参加,有利于活动取得实效的原则,分类确定了特色鲜明、务实管用的争创主题。乡机关党支部以“服务他人就是发展自己”为主题,进一步加强机关作风建设。

    各村党支部充分结合本村实际,结合“**联创”活动,综合运用村级活动场所,组织党员群众走进“文化室”、“农家书屋”、“健身广场”,用足用好现有设备,丰富活动内容,达到寓教于乐的效果。

    (4) 抓好节点文化提高党性修养

    重点抓住建党89周年“七一”这一节点,重温入党誓词,学习党史,**革命影片,唱响红色歌曲等形式抓好“党性教育”,感受革命先烈爱国爱民情怀,学习他们踏踏实实,勤勤恳恳工作态度,淡泊名利,志存高远的精神。今后对“八一”、“十一”等重大节点将做出更合理、更新颖的安排部署,不断提高广大党员的党性修养,夯实党的执政基础。

    随着创先争优活动的全面深入开展,按照区委安排部署,结合全乡当前的重点工作,我们将以百倍的努力和顽强的拼搏,促进各项工作顺利开展,扎扎实实地把活动推向深入,收到实效。

    xx乡党委

    2010年7月

    阶段活动总结(篇3)

    “二、三、五”

    教育实践活动阶段小结

    接到印发《开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动实施方案》通知后,我公司高度重视,支部及时召开扩大会议,就活动开展进行了专题研究和精心的部署,并通过各种途径,立即传达到单位每个职工,下发了具体实施方案,做了战前动员工作。经过一段时间的努力,取得了明显成效。现将活动开始至“全面推进阶段”半程的工作,回顾小结如下。

    一、 学习动员部署抓得紧,抓得活

    为了将结合公司实际制定的实施方案迅速传达到每个员工,公司除了分批分次组织学习外,还通过快报、板报等,将活动的具体精神要求内涵,以通俗易懂和喜闻乐见的形式,张贴发放出去,同时,组织部署各班组自行安排时间,组织知识问答等相关活动,加深对文件精神的理解。比如在群众最爱看的《宣传栏目》中以“ ”为标题,及时报道了“235”教育实践活动的总体要求;简明扼要地诠释了什么是‘两个至上’、 ‘三个始终’、 ‘五种意识’;这项活动的意义、时间和要求。并提出了“我该怎么办”的思考题,让大家结合当前企业面临的形势和任务去深思、去讨论。

    由于学习动员部署抓得紧、抓得活,很短时间就达到人人皆知,就像在冲天干劲的烈火上又浇了一瓢油,使得职工队伍建设,在深入开展创先争优、“‘两个至上’在岗位”、“讲责任讲奉献讲纪律”、“立足岗位‘上变拼’,我为公司谋发展”大讨论、“泰山过百万,人人比贡献”等提升整体素质教育实践活动的基础上,又有了显著攀高,加强了职工队伍的建设,整体素质有了显著提升。为活动的全面推开铺垫了奋发的底蕴。我们努力看谁能成为艰苦奋斗、改革创新、严格自律、无私奉献的楷模。

    可以说,在学习动员部署阶段,激励干部职工解放思想、团结奋进争创一流的目的已经实现。

    二、“全面推进阶段”半程工作取得事半功倍的显效

    经过组织动员学习,调动了员工的主观能动性,各条线的员工都结合本职岗位工作,积极主动地投入到建言献策大讨论活动,大家紧紧围绕“泰山三百亿,大家比贡献”这一实践活动主题,摩拳擦掌,誓要在“四比四看”中现真经,部门之间、员工之间较开了暗劲,展开了相互比较、学习、借鉴提高的比学赶帮活动。不仅是对内,更是比对标杆,瞄准了一流和行业先进,找差距,定措施、作改进、上水平,在创造性为主业服务上狠下功夫。敢于担当、勇于奉献的责任意识和全局一盘棋的服务意识得到了深化和强化。

    在活动中,我们的每个员工也都不自觉地融入了企业文化氛围中,大大提升企业文化内涵和凝聚力,使得“五种意识”成为企业良性运转的精神动力和强大文化支撑。

    自开展活动以来,我们坚定不移的以市场为中心,坚持发展不动摇,乘山东中烟发展之势,全面推进各项工作再上新台阶。

    从现阶段企业生产经营效益来看,2012年上半年累计产销情况;我们实现了1万元的收入,完成了年度预算的%。

    三、下一阶段的工作打算

    下一步,我们将按照实施细则的要求,深入做好“235”教育实践活动“全面推进阶段”后半程的组织实施工作,以创新活动形式,丰富活动内容,力争取得教育实践活动的新成就。紧紧围绕当前作风方面的突出问题,深化开展“讲责任讲奉献讲纪律”教育活动,开展以“强素质、敢担当、比贡献”为主题的2012年工作作风建设活动,引导全体员工牢固树立“五种意识”,营造风清气正的发展环境。

    生产经营将进一步解放思想,抓住机遇,努力实现新突破,抢占新市场,为公司发展提供可持续的利润增长点。紧紧围绕山东烟草品牌规划整合大局,拓展思路,争取新产品市场份额。

    面对企业的短板,如:主产品开发后劲不足;市场竞争导致生产成本逐年上升;自主创新能力的薄弱,缺少合作加工所必需的设备和工艺技术的实现能力;技术力量、后备人才的严重不足等瓶颈问题。在教育实习全面推进阶段,对重点问题逐一进行攻关。

    我们将乘“235”教育实践活动的东风,继续认真抓好各项工作的落实,努力完成公司全年的各项任务目标,全面推进各项工作再上新台阶,为促进全面协调可持续发展做出新的贡献!

    阶段活动总结(篇4)

    我校通过一系列的活动,唱响师德主旋律,强化了全体教师的师德意识,建立了师德主题教育的长效机制,取得了显着整改效果。

    一、 分层整改,措施细化,目标明确。 1、我们首先让教师针对自身查摆出来的问题,有针对地制定个人整改措施。应收183份,收到175份,请假8人。

    全体教师都能在加强自身学习、对待学生态度、为人师表等方面提出明确的方向,制定具体的整改措施,坚定了今后提升师德修养的信念,促使每个教师提高了师德水平。2在个别整改的基础上,根据本年级教师存在的问题,将每各年级划分为年级组。六个年级分别提交了六个整改方案。

    各个年级都在体罚和变相体罚学生方面、在和家长沟通和交流方面、在携带通讯工具方面制定了详实的整改方案,使本年级的师德整改效果明显。 3、各年级的整改方案上交以后,学校认真查阅,结合检查教师个人的整改方案,结合〈十查十看〉、〈三门峡教师二十不准〉的有关规定,确定了整个学校的整改方向。又结合学校在查摆阶段反馈到的问题,加大整改力度,尽可能地将整改措施细化,制定出学校的整改方案,确保学校的师德整改突出重点、面向全体、以点带面、整体提升。

    我校主要在以下六个方面提出整改意见—— (1)体罚或变相体罚学生,歧视、讽刺、挖苦学生 (2)公开排列学生的考试名次 (3)随意停学生课,上无准备之课、随意调课、缺课或迟到、早退 (4)随意叫家长来校,甚至指责、训斥,要求家长抄写、批改作业和试卷 (5)带通讯工具进课堂或在课堂抽烟 (6)在校园着奇装异服

    2、 开展活动,强化责任,提高水平。 1、元月22日,我校在学校的操场上举行了“加强师德修养、做最受学生欢迎的教师”的签名仪式,这次仪式由高亚丽书记主持。翟隽在会上提出,教师要教书育人,要有高尚的品德,要严谨勤学,无私奉献。

    随后全体教师签字加强师德修养,表达了师德修养、铸师德灵魂的坚强决心。签字后,许鸽平主任带领全体教师在国旗下庄严宣誓。在寒风中狩猎,教师的誓言是坚强有力的。

    最后全体教师都认真阅读了《市一小师德建设目标责任书》,郑重地签定了责任书,肩负育人责任,立志加强师德修养,成为每个一小教师的神圣职责。 2、元月22日晚上,我校举行了“做最受学生欢迎的教师”的师德演讲赛。六个年级推荐出来的六位选手参于了此项活动,一年级杜菲菲老师演讲的题目是《做一个最受学生欢迎的教师》,她从一首深情的歌曲谈起,号召老师要做一个热爱学生的快乐的老师。

    二年级王静老师以《树教师风范、铸不朽师魂》为题,讲了发扬教师高尚师德的重要性和必要性。三年级张哓静老师以《“叶”的奉献》为题,号召教师要做一个无私奉献的“绿叶”。四年级赵会平老师说,老师要把微笑带给学生和其他人。

    五年级教师张爱丽老师则正确地解读师德,师德是爱——爱事业、爱学生;师德是付出——无私奉献而无怨无悔;师德是坚守——为学生付出一生的爱。选手们对本职工作的理解和感悟,对师德修养的准确定位,全体教师感受深刻。他们热情洋溢的演讲和生动感人的事例,掀起了一股崇尚教师、热爱本职工作的高潮。

    以上活动举行,我校全体教师都充分提高了思想认识,规范了自己的教育行为,树立了修师德、扬师风的坚定信念,决心以后在工作中热爱事业、热爱学生,无私奉献,立志做一个最让学生欢迎的教师,让社会满意的好教师。

    3、 修订师德管理制度,建立师德管理长效机制。开展师德主题教育月活动以来,我校积极行动,采取有效措施,扎实推进,创新载体,效果明显。我们还通过建立规章制度建立长效机制,使师德师风问题有章可循。

    进一步修订《市一小教师师德管理办法》,针对家长反映强烈、教师存在的体罚或变相体罚学生、有偿家教、向学生推销教辅等问题,加强处罚力度。对管理办法加强执行力度,经学生、家长举报的所有教师违纪行为,学校不仅要加强批评教育,还按制度严格执行,不隐瞒、不姑息。 为了巩固师德主题教育月活动的成果,我们决心以长期有效的师德管理,通过树立德育标兵,以榜样感染和带动整体师德的发展,进一步树立学校的办学形象,树立教师的职业形象,促使我校的教育教学迈上一个新台阶,取得更辉煌的成果。

    阶段活动总结(篇5)

    启德书院党总支“创先争优”工作阶段总结

    自“创先争优”活动开展以来,我书院党总支高度重视,严格按照大学生党委的统一部署和要求,结合我书院实际,精心安排,认真落实,深入扎实地开展了各项活动,取得了初步成效,有效保证了创先争优活动的良好开局。工作的第一阶段报告如下:

    一、高度重视,组建“创先争优”领导小组

    在接到大学生党委文件后,我书院党总支高度重视,立即召开总支会议研究“创先争优”工作的部署方案。为使本次“争先创优”活动得到全面贯彻、深入落实,经书院总支讨论决定,成立以王明旭书记为组长,陈勇老师为副组长,王平老师为主要联系人的“创先争优”活动领导小组,该领导小组负责“创先争优”活动的整体谋划、组织领导和督促检查等工作,为创先争优后续活动的顺利进行提供了组织保障。

    二、认真组织,周密部署

    根据大学生党委对“争先创优”活动的具体要求,我书院党总支结合自身实际,制定出《启德书院党总支创先争优实施方案》及《启德书院党总支争先创优时间安排》,为“创先争优”活动的具体开展提供了细则。在文件中,书院党总支对本次活动的总体目标及具体实施方案进行了详细阐述,对各学生党支部的“创先争优”工作开展提出了具体要求,特别提出“每月一主题”的活动开展方案,以“国庆献礼月”、 “读书学习月”、 “党员服务月”、 “红色暖冬月”、“交流分享月”等为主线,以“最佳党日”、“党员宿舍挂牌制”、“ 一对一互助共进传递工程”等为特色,开展一系列活动,为“创先争优”工作设计出既具创新性又具实效性的载体。为充分尊重各支部意见,在两份文件的讨论稿制定后,总支将其下发至各支部,征求各支部、各党员的意见,并在各支部反馈意见的基础上,对其进行了认真的修改,最终定稿,成为本次“创先争优”活动的行动指南。

    各支部已对两份文件进行了认真学习,并将其贯彻到支部工作的开展中。

    三、统一思想、广泛动员

    6月21日,启德书院党总支在西阶一召开“创先争优活动”动员大会,启德书院全体党员参与了此次大会。会上,总支秘书王平老师代表总支做了《“创先争优”活动动员报告》,对争先创优工作的重要性、必要性及具体实施方案做了详细具体的报告。党总支书记王明旭教授的动员讲话更是对各党支部、各党员提出了十项要求,激励各支部、各党员最大限度发挥自身主观能动性,以最饱满的热情参与到此项活动中,齐心协力将书院的“创先争优”活动开展的红红火火。

    广大党员在此次动员大会后,积极响应总支号召,激情洋溢,纷纷表示要将书院精神贯彻到底,各支部也依照总支要求,对支部自身的“创先争优”活动制定了实施计划。

    四、紧扣主题,开展活动

    自《实施方案》制定以来,书院党总支及各党支部围绕主题,开展了如下活动:

    1、总支暑期优秀党员延安实践活动:为重温历史、探寻革命精神精髓,提高学生党员的党性修养,并在此基础上加强书院学生党员队伍建设,提高其协作能力及互助精神,启德书院党总支于8月20日至8月25日组织书院优秀学生党员赴革命圣地延安开展暑期实践活动。此次活动使参与的学生党员接受了一次深刻的精神洗礼,对革命精神内涵有了深刻的认识,同时,高中低不同年级的成员搭配使组内形成一种“比先进、学先进、促先进”的良好氛围,激发了学生党员对“创先争优”活动的参与激情。

    实践结束后,实践组成员将自己的所见、所感、所悟汇集成一份完整的调研报告,并将此次实践的经验在全院范围内进行了交流研讨,总支宣传栏也对此次活动进行了生动宣传,使此次活动的意义扩展到全院范围内,为“创先争优”活动的全面开展奠定了基础。

    2、优秀学子经验交流会:本学期,08级宗濂实验班完成在东校区的基础课学习,来到启德书院,正式进入医学专业学习阶段。为使其更好的适应书院新环境、推广优秀学子的学习工作经验、促进书院内向优秀学子学习的氛围形成,宗濂实验班党支部开展了此次“优秀学子经验交流会”。

    会上启德书院5名优秀学子向08级宗濂实验班的学生介绍了自己在学习、工作、生活等方面的经验,并以切身感受向08级学生提出了人人“争做优秀医学人”的号召,令08级宗濂实验班的学生受益匪浅。

    3、“诚信与我同行”演讲比赛:为弘扬诚信美德,引领书院内崇尚先进、争当先进的思想潮流,08级医学党支部于9月11日举办了此次演讲比赛。在比赛中,参赛选手用自己的热情与激情表达了自己对诚信美德的追求,勾画出一幅幅道德日兴的美好画卷,并发出了“诚信与我同行”的倡议,掀起提升学生党员道德修养的热潮。

    4、“掌握优秀学习方法——pbl推广活动”:为响应书院学风建设的号召,使更多同学了解pbl这一先进学习方法,加强大学生学术**能力,07级宗濂班党支部于9月末启动了此次推广活动,目前活动正在进行中。本活动得到了启德书院和医学院的支持和关注,宣讲会已经于9月19日成功举办,西安交通大学副校长闫剑群、医学院院长颜虹、副院长臧伟、启德书院院务主任王明旭等出席了宣讲会。

    pbl这一新型的学习方法,能使同学有效运用已有的知识、网络及图书馆资源,汇集、整合资料,培养其发现问题、解决问题、获取知识的能力。这项活动对学院学风建设起到了积极的推动作用。

    5、考研政策宣讲会暨咨询会:为给考验同学答疑解惑、提供便利,激励其明确目标、不断奋斗,07级医学第二党支部组织了此次考研政策宣讲会暨咨询会。医学院党委书记贺浪冲、第一附属医院田普训老师、第二附属医院教师宋安齐作为特邀嘉宾参加了活动。

    各位嘉宾从不同角度解答了考研同学的疑惑,更激励医学生制定长远目标,树立终身学习的理想,得到了同学们的热烈响应。本次活动不仅体现了学生党支部为广大学生服务的精神,也标志着书院和学院的合作日益加强,两院强强联合,携手为学生的发展谋求福利。

    以上是我书院党总支在“创先争优”活动开展的第一阶段所做的工作,在未来的日子里,我们将继续大力推进“创先争优”工作,开展“优秀青年党员、优秀基层党组织事迹展”、“党员宿舍挂牌制”、“最佳党日”等一系列特色活动,将“创先争优”活动带入更高层次。

    阶段活动总结(篇6)

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    按照全市“作风转变年”活动总体部署,我局坚持以市委、市**《关于

    开展“作风转变年”活动的实施意见》为指导,认真组织开展第一阶段各项活动,突出抓好动员部署、制定方案、组织学习、开展讨论、公开承诺等环节的工作,并结合单位实际,统筹兼顾,认真实施,有效保证“作风转变年”活动良好开局,取得实效。

    一、高度重视、精心安排。为扎实开展“作风转变年”活动,我局于4月18日上午由局党组书记、局长***主持召开了“作风转变年”活动动员大会,并制定印发了《市tj局关于开展“作风转变年”活动的实施方案》,进一步明确开展此次活动的重要性、必要性和实施步骤及日程安排,为确保活动扎实开展,我局成立了以党组书记、局长为组长、

    班子成员为副组长,各科室负责人为成员的“作风转变年”活动领导小组和办公室。并在人员、时间、精力、措施等方面做到四到位,确保活动与tj工作既正确又相互促进。

    二、强化宣传、推进工作。一是要认真组织干部职工学习有关文件和会议精神,写出并落实服务承诺。二是建立活动学习网页,加强学习交流和思想讨论,

    最全面的范文参考写作**进一步提高认识,积极营造风清气正、锐意进取、在岗尽责、昂扬向上的良好工作风气。三是把活动开展与推进工作、三问三解、争先创优及优化环境等工作相结合,使“作风转变年”活动深入有效开展。

    三、严格纪律,规范行为。严格遵守“十个严禁”规定,并结合tj工作实际,制订tj人员“十不准”的规定,建立干部职工上下班考勤台账,实行科室考勤,办公室不定期对各科室活动的开展情况及工作纪律执**况进行检查与抽查,发现问题及时要求整改,并严格按照有关问责规定和纪律要求,追究相关人员的责任。确保活动切实抓出成效。

    四、走基层转作风树形象。在全市作风转变年活动开展以来,我局结合全市“企业一套表”实施情况,深入基层单位和企业开展tj工作指导并征求基层意见。召开座谈会,积极听取各县区对加强和改进全市tj工作的意见和建议,特别是如何支持和帮助县区tj工作,

    提高tj的服务水平,开创tj行业的新时尚。目的是找准问题,边改边查,促进作风转变。

    一是走访企业。紧扣tj“四大工程”建设主题,以一套表工作为核心,以tj法制宣传为重点,分别由局领导带队,深入全市近30家重点工业、**、建筑业企业进行走访、座谈,开展业务指导,并在技术、服务等方面给予企业帮助和支持。有些企业的tj基础薄弱,工作不规范,在限期内提出整改要求,取得了良好的效果。

    二是走访群众。定期对帮扶的平利县八角庙村贫困户、结对帮扶的双女户以及秋河小学贫困学生进行走访慰问,把党和**的温暖与关怀及时送到困难群众、学生手中,全力解决他们生活中的实际困难。

    三是立足本职,服务经济发展。密切关注国家、省、市宏观经济政策走向,关注全市主要经济指标在全省地市间的横向对比变化,积极做好tj监测,加强经济预警研判,从中寻求全市经济发展的亮点与不足,及时提出应对措施和政策建议。特别是围绕全市“双过半”目标,从6月初开始,由市局张晓明局长亲自带队,提前深入各县区进行实地调研,认真分析上半年各县区的经济运**况,并就各相关行业的主要经济指标完成情况进行分析研判,做到提前预警,确保全市“双过半”目标如期实现。

    积极发挥tj工作“晴雨表”、“参谋部”的作用。

    四是服务中心,各项任务实现双过半。上半年,市tj局按照市委、市**下达的年度目标任务,强化措施,狠抓任务落实。tj四大工程顺利实施,企业上网报告率100%;全市普法教育和执法任务提前完成全年任务

    思想汇报专题;三上企业成功申报45户,完成年度任务的81.8%;tj专项调查、tj改革和依法行政示范单位创建工作顺利推进,新农村、双创、支教、汉江绿化和三联共建活动扎实开展,并取得阶段成效。

    二00四年年初以来,莫旗人民法院在党委的领导、**的支持下,在旗人大和上级法院的监督下,围绕改革、发展、稳定的大局,以“****”重要思想为指导,紧紧围绕旗委的中心工作抓好审判;以“公正与效率”为主题,充分发挥审判职能作用;以法院“司法公正树形象”教育活动为契机,全面提高法官整体素质;以加强内部管理为手段,提高规范化管理水平;以质量建院为根本,提高审判效率;以“司法为民”为宗旨,推行“司法关注民生,审判贴近百姓”新的审判理念。即坚持一个主题(公正与效率),践行一个宗旨(司法为民),抓住两个重点(内部管理、干部素质),做好三个清理(债务、卷宗、积案),力求四个突破(宣传工作、信访工作、执行工作、基层建设),强化五个职能(立案庭职能、审监庭职能、办公室职能、政工科职能、纪检监察室职能),抓基储打基储夯实基础,抓管理、重管理、深化管理,全院干警真抓实干,开拓创新,团结奋进,审判工作和其他各项工作有了新进展。s0100

    1、 立足法院发展抓好领导班子建设

    年初以来,我院党组在抓领导班子建设中坚持做到“四个第一”,确保以团结促高效,以学习谋建设,以务实强发展,以廉洁保公正。

    (1) 团结是领导班子建设的第一原则。范文写作学院党组紧紧围绕加强群体团结这一重点,开展了多种形式的团结建党活动。从严格党内生活抓起,把规范民主生活会的召开时间、程序、内容、要求作为重点,以提高民主生活会质量来达到增进班子团结,及时发现班子中不利于团结的问题,并把问题消除在萌芽状态。

    成员之间的情感和谐、心理相容、互助互助,形成了集体领导、民主集中制、个人议事、会议决策的制度。从根本上杜绝了各吹各的号、各唱各的调的现象,出现了班子齐、人心聚、事业蓬勃发展的局面。

    (2) 把学习作为队伍建设的第一要务。党组把抓好领导班子学习放在干部教育培训的首要位置,把学习成果作为考察班子成员是否合格的一项硬指标。为保证学习质量,领导小组制定每周政治专业学习时间,每学期制定政治专业学习计划。

    年初以来,课题组成员围绕法院发展和司法工作的多个课题进行调研,发表研究**数十篇。

    (3) 把务实作为团队建设的重中之重。党组把作风硬不硬、政绩实不实作为领导班子和领导干部的首要考评内容,在领导班子中树立“发展是硬道理、落实是真本事”的思想导向。现在平均每两个星期,班子成员就要下一趟基层,或到法庭、或到挂钩扶贫点、或到当事人家里,充分了解民情,切实反映民意。

    从人民群众对法院工作最急、最盼的问题入手,为群众办好一件事,为当事人办好一个案,将工作做的实实在在、真真切切,1——11月份,走访群众600多人次,解决实际问题360余件。

    范文top100(四)把廉洁作为班子建设的第一形象。医院党组从加强监督入手,进一步规范领导干部的执政行为,在源头问题上注重领导班子廉政建设。通过建立思想道德防线来抵制腐败,靠党纪国法来解决腐败,牢牢树立勤政廉政意识,以勤为乐、以廉为荣、以实为本、以绩为准。

    年初以来班子成员拒吃请20次,拒收当事人送的礼金、礼品42人次,折价3500余元,在薄利面前慎微,厚礼面前慎贪,宴请面前慎馋,盛情面前慎软,隐贿面前慎独,私情面前慎迷,洁身自好,一尘不染。

    2、 全面履行审判职能,努力完成审判职行任务

    按照上级法院提出的围绕大局、服务中心、把握重点的工作要求,我院坚持“公正与效率”工作主题,忠实履行宪法和法律赋予的神圣职责,全面开展审判工作和执行工作。1——11月份,我院共受理各类诉讼案件1501件,审结1349件,综合结案率89.87%(其中受理刑事案件79件,结案73件,结案率92.

    4%;受理行政案件35件,结案30件,结案率85.7%;受理民事案件1371件,结案1238件,结案率90.3%;受理再审案件16件,结案8件,结案率50%;受理当事人申请执行的各类案件323件,执结210件,执结率65.

    02%,标的物总金额为221万元。

    三、以开展“司法公正树形象”教育活动为工作重点,全面提高审判和执行工作效率

    在6月17日,市中级人民法院召开全市法院系统“司法公正树形象”教育活动电视**会议结束后,我院立即结合工作实际,认真贯彻落实上级法院文件精神,按照市中院的统一部署,精心组织、统筹安排“司法公正树形象”教育活动。截至11月19日,“司法公正树形象”教育活动圆满结束,教育活动取[1] [2] [3] 下一页以上就是《作风转变年活动阶段总结》的范文全部内容,涉及到工作、活动、开展、班子、作风、转变、全市、学习等方面,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。

    阶段活动总结(篇7)

    “五个一”活动阶段性工作总结

    朝阳中学

    为了深入贯彻县教育局“五个一”活动的有关文件精神,推动我校“五个一”活动深入开展,结合我校实际,通过丰富多彩,形式多样的活动,满足学生的兴趣与爱好,学校狠抓落实,强化过程管理,现已取得初步成效。

    一、工作安排

    结合学期初的教育教学各项计划,学校高度重视“五个一”工程的实施,首先成立了以校长为组长的“五个一”活动领导小组,各项工作有序开展。

    二、具体实施过程

    1.好习惯成就好未来,为了让每个学生拥有一身好习惯,学校要求每个班利用班会课再次认真学习《48个生活细节》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并进行了德育测试,及时通报了各班成绩,收到了一定效果。学校采取每日检查、每周通报、每月总结的方式,密切关注培养教育,定期召开班主任会议。

    4月17日组织并开展以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题的演讲比赛,对全校学生进行思想教育。

    2.好书法养成好性格,为了让每个学生拥有一手好书法,学校要求班主任及语文老师严格规范并指导学生写字,每班每周必须上一节写字课,并提交写字材料。3月5日,学校组织了以弘扬雷锋精神为主题的书法比赛。学生们参加了广泛的活动并取得了明显的效果。

    3.好口才带来好命运,为了让每个学生拥有一副好口才,学校要求全体老师要规范学生的语言表达习惯,尤其是语文老师更要加大学生口语表达能力训练力度,为此学校要求语文课堂都必须有3-5分钟的口语表达训练。4月17日学校开展了以“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛,除了对学生进行思想教育以外,更是为了提高学生的语言表达能力,让好口才伴他们成长。

    4. 好才艺成就梦想,为了让学生拥有一项好才艺,我校组建了毛笔书法兴趣小组,“正能量”合唱团、各项才艺俱乐部。陶冶了学生情操,丰富了学生的校园生活,使学生的各项才艺得到展示。

    5.好身体赢来好精神,为了让学生拥有一个好身体,我校持续开展阳光体育大课间活动,在具体实施“一个好身体”工作时,学校认真按照上级教育部门的指导意见,实施体育课程。学校开展多种课外体育竞赛活动,重点培养学生的体育爱好、体育兴趣和技能。

    随着“五个一”工作在我校的深入开展,我校将进一步拓宽“五个一”工作的发展空间,丰富“五个一”活动的内容和形式,我校今后将会继续加大“五个一”工作的开展力度,力求形式多样化,过程科学化,工作系统化,力争在“五个一”工作中取得更好的成绩。

    朝阳中学

    20014.4.24

    阶段活动总结(篇8)

    人口计生委开展走基层转变作风、服务群众活动

    我委根据县委《关于开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动工作方案》的统一安排和部署,结合实际开展了各项工作。我将把最近的活动总结如下:

    一、召开动员大会。我委于2012年3月15日召开了深入开展活动动员大会,安排部署相关工作,要求委站工作人员积极配合乔伦木图村委会,做好干部赴基层转变作风服务群众活动。

    二、及时成立组织机构。召开党支部会议和xx县人口计生委干部赴基层转变作风服务群众活动工作组成员会议,制定了xx县人口计生委深入开展活动领导小组和实施方案,并做好了工作分配,严格按照2211工作法深入联系点进村入户、走访调研、宣讲政策、矛盾纠纷排查和意见建议收集等工作。

    3、 组织计划生育系统全体干部开展捐赠活动。捐赠的xx元、xx袋面粉、xx件衣服,总价值xx万元,及时交给了群众和村干部。

    四、积极开展入户走访活动。人口计生委下派干部按照“1+6”结对帮扶要求,截止目前,已走访联系户xx户,发放征求意见表xx余份,并按要求填写联系户基本情况和民情日记。

    5、 采取多种形式,加大宣传教育力度。计生委结合工作特点开展了形式多样的计生政策和各项惠农政策宣传,组织集体宣讲x次,召开村民座谈会四次,开展村干部培训活动x次。发放宣传材料xx余份,知识群众xx余人。

    6、 认真整理收到的意见和建议。计生委下派工作组通过座谈、入户走访征求到的直接涉及民生、教育等问题进行了归口上报。

    七、及时组织座谈,党群共谋发展。通过与村两委座谈会了解到,今年xx村将通过种植xx亩土地、发展畜牧业等方式,发展壮大村集体经济。县人口计生委积极帮助该村发展村集体经济,继续为该村种植马铃薯xx亩,为该村解决办公桌椅xx套。

    8、 帮助当地农牧民大力开展庭院经济建设,尽可能在物质、精神、技术、人文等方面给予帮助和协调;引导当地农牧民发展现代畜牧业;认真组织当地农牧民面对面开展宣传培训活动,深入宣传发放农业政策和物资。

    九、开展外出务工人员摸底工作。考虑到这个村大多数村民把土地转包给别人,剩余劳动力比较多。人口和计划生育委员会发布了一份调查表,调查愿意外出工作的人的年龄、性别、民族、工作意愿和工资要求。

    并全面收集招工信息,针对适合条件的待业人员,分类别进行沟通和征求意见,统计用工结果,积极搭建平台为他们联系用工单位,增加村民收入。

    十、积极开展扶贫帮困活动。指派工作组与该村的残疾人xx家庭联系,申请残疾人证;得知帮扶家庭中有xx名家庭成员死亡后,计生委及时送去慰问金xx元。

    11、 加强和规范信息报送工作。截止目前,已完成并及时上报x条信息,保持信息畅通,准确、全面地反映活动开展情况。

    xx县人口计生委

    2012年5月5日

    法制宣传活动总结集锦


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    法制宣传活动总结 篇1

    第一部分:2016年法制宣传周总结

    依据全国人大年夜常委会的决定,从往年起将12月4日正式设立为国家宪法日(原为全公法制宣扬周)。为做好往年第一个国家宪法日的宣布道育活动,我市牢牢环绕保持依宪治国,建立宪法威望的主题,在全市范围内集中展开了20xx年国家宪法日暨全市社区法制宣扬周系列宣扬活动,取得了清晰成效。

    1、高度重视,单方面安排

    依据省市六五普律例划和《20xx年度全市普法依法办理任务要点》的请求,市法治办及时向市委法治怀化建立指导小组及主要指导申报请示,并联合怀化实践,肯定以保持依宪治国,建立宪法威望为活动主题,制订了具体的活动计划,下发了《关于展建国家宪法日暨全市社区法制宣扬周系列宣扬活动的通知》(怀法治办发〔20xx〕9号),发动全市高低遍及参与此次活动。同时,经过召开联席会议,增强与宣扬、综治、教导及相干法律单位联系,明确各部分义务,发扬各部分本能性能感化,丰富活动内容。

    2明确重点,集中开展宣传活动

    1、举办青少年法治文明教导中间揭牌仪式。活动当天,市委常委、市委政法委书记易贵长,市人大年夜、市当局、市政协及鹤城区等郊区指导列席了在怀化市图书馆举办的青少年法治文明教导中间揭牌仪式。鹤城区办事处干部和社区居民代表、红星路小学师生、怀化市第五中学师生、青年志愿者参加了活动。

    活动现场,参加者举行了一场安静的宪法宣誓仪式。市委常委、市政法委书记易贵长作了主要讲话,市人大年夜副主任李健、市人平易近当局副市长胡长春、市政协副主席杨林华、鹤城区人大年夜副主任谭茂河为青少年法治文明教导中间揭牌。青少年法治文明教学中新的成立,标志着我市青少年法治教育任务迈上了新的一步。

    中心成立后,将举办青少年法制讲座、法制讲座、法律知识竞赛等活动,丰富青少年法制文明生活。

    2、集中展开广场宣扬活动。市依法治市办依据活动请求,精心组织,于12月4日,组织市公安、法院、审查、司法、人社、疆土、工商、质监、药监、安监、卫生、教导、信访、行政法律、文明法律、供电公司、计生、消防、文明、交警、丛林公安、医保、农业和林业等30家单位,在市委佳惠广场和市步步高广场集及第办了国家宪法日宣扬活动。各单位经过发放法制宣扬资料、设立司法咨询台、摆放法制宣扬展板、现场操作演示等方法,积极向过往大众宣扬歇息保证、征地拆迁、医疗保险、消防平安、交通和食品药品平安等与平常花费生活亲密相干的司法常识。

    活动共发放各类法制宣扬资料近十万份(册),摆放法制宣扬展板30块,悬挂法制宣扬横幅30幅,接受大众司法咨询上千人次,为广阔大众供给了优良的司法效劳,同时,各县(市、区)也在火车站、汽车站、商场等**较为密集的地段,经过展开司法咨询、法制文艺演出、现场说法等方法停止了集中宣扬。

    三。我们启动法治文艺进万户家庭请示。在阳光除夕剧场,举行法治文艺演出。与怀化市阳戏传承保护中间协作,创作编排法治文艺节目,用丰富多彩的节目,展开法治文艺进万家活动,归结身边人、身边事,深化浅出、以案说法、寓教于乐,为广阔市平易近大众奉上了丰富的法治文来岁夜餐。

    4、扎实推动司法进社区活动。12月4日既是宪法宣传日,也是全市社区法制宣传周。活动时代,我们严密联合律师公益司法效劳进社区活动和法官(审查官、警官)面对面活动,积极组织机关干部、政法干警、司法效劳员、普法讲师团、法制宣扬志愿者等深化社区展开法制宣扬、司法讲座、司法咨询、司法支援,进一步落实律师公益司法效劳进社区六个一(即:

    发放一张司法效劳联系卡,宣布一个司法效劳德律风,每周深化社区展开一次司法咨询活动(半天),每季度展开一次市平易近司法教室活动,每个律师为社区艰苦大众供给一次(件)司法支援,协助社区建立一个法制宣扬长廊),为社区居平易近供给了优良的司法效劳,遭到广阔社区居平易近的欢迎。

    法制宣传活动总结 篇2

    我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

    一、高度重视,营造普法教育氛围。

    利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到,做到根植于心。

    学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,要求全体教师认真学习贯彻党的x届x中全会精神,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

    二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。

    在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

    1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

    2、将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教育。

    3、班级开展活动,充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

    总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。

    法制宣传活动总结 篇3

    法制教育宣传月活动已经告一段落,为了开展好这一活动,我们按照文件的指示精神,结合我校实际,制定活动方案。认真组织实施,使活动取得了预期效果,现将活动总结如下:

    1、悬挂标语。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度在校园内悬挂“增强法制观念,做个遵纪守法的好少年”的标语,营造浓厚的宣传教育氛围。

    2、法制讲座。12.3日下午,我校大队辅导员为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。

    3、宣传板报。我校各班以“安全与法律”为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识。各班还以手抄小报的形式,把学生们知道的法律常识向同学们做展示。

    4、开展队会活动。12月24日各班利用班队会时间举行了“法制与安全”的主题班队会。学生们利用各种各样形式进行,例如:法制辩论赛,法律知识我知道等形式让学生们对法律知识有了进一步了解。

    法制宣传月活动虽然告一段落,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

    法制宣传活动总结 篇4

    青少年学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强,法制宣传月活动总结。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,学生的法制意识得到加强。

    在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。少先队辅导员为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

    通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

    我们先后组织学生认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规以及《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

    通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护法典型。

    继续探索法制教育方法和途径,力求形式多样。成立家长学校,通过家长学校向家长作“依法治校,依法育人”的专题报告,积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

    在校举行“法制宣传教育”专题讲座。通过典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

    我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会,通过举办法律知识竞赛,开展以“遵纪守法”为主题的法制主题班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览;举行《中学生日常行为规范》和法律知识竞赛、手抄报评比、观看法制教育内容宣传片等途径,培养学生学法、守法、用法的意识。

    总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创无案单位、平安学校。

    法制宣传活动总结 篇5

    今年是12.4全国法制宣传日第十四周年,也是实施六五普法规划承上启下的关键年,根据中共洛阳市委宣传部、洛阳市司法局和洛阳市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20__年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(洛治市办〔20__〕7号)要求,结合我局审计法制宣传教育工作实际,开展以大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦为主题活动。现将我局的宣传工作情况总结如下:

    一、领导重视,周密部署。审计局党组高度重视12.4全国法制宣传日系列宣传活动,把其作为法制宣传工作的一项重要内容,积极安排、精心组织、周密部署。成立了12.4全国法制宣传领导小组,明确了责任分工,制定了《洛阳市审计局开展20__年12.4全国法制宣传日活动方案》(洛审办〔20__〕21号),并召开全局职工大会进行动员,对12.4全国法制宣传活动时间安排、宣传重点、工作要求等做出了具体部署,切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。

    二、强化宣传,形式多样。我局充分利用局门户网站、办公大厅滚动显示屏幕、短信平台、展板、信息简报等载体,广泛宣传省、市12.4全国法制宣传活动的意见、方案,切实把12.4法制宣传活动各项工作落到实处。

    一是12月4日上午全局组织一次专题培训活动,大力宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

    二是组织处级领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。本次考试共有9名领导干部和50名公务员参加,领导干部的平均成绩为95分,公务员平均成绩为93.9分,通过率为100%。

    三是12月4日法制宣传活动展板在周王城广场参展;并设立审计咨询台,解答群众提出的疑难问题,共发放宣传资料150余份,讲解审计法相关知识100余人次,切实解决广大群众身边的涉法问题。

    四是在单位的办公楼大厅显示屏上制着依法行使权利,依法履行义务,依法维护权益滚动12·4全国法制宣传活动标语。

    五是向全局干部职工,群发一期办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法制短信,扩大全国法制宣传日的知晓度和影响力,为审计法制工作的深入开展提供保障。

    三、围绕主题,务求实效。我局在开展12.4全国法制宣传日活动中,以法律宣传为抓手,转变工作作风, 提高依法行政能力,促进依法行政、依法审计的进程,为六五普法营造良好的宣传氛围。

    一是加强法制宣传,提高依法行政能力。该局把依法行政工作作为规范审计行为、提高审计质量的重要抓手,制定年度法制工作要点,指导全市审计依法行政工作。根据各个业务部门的职能,将法律法规赋予审计监督的职责和权力分解落实到相关部门,要求其严格执行,从而形成认识到位、领导重视、职责明确、保障有力的依法行政工作机制。

    二是完善各项制度,规范审计执法力度。在推动依法行政工作中,重视制度对依法审计执法行为的约束作用,用制度来管人、管事、管权,提高依法审计水平。局制定《审计项目质量控制制度》和《执法过错责任追究制度》等制度,将审计时间、审计方式、审计内容等以审前公告形式向社会公开,让审计监督权力在阳光下运行,增强审计执法的透明度。

    三是履行执法职责,规范行政执法行为。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,扩大审计覆盖面,从单纯的监督性审计转入监督服务性审计,从单纯查处问题转入查处与整改落实并重,增强审计工作的主动性,从源头上采取措施,预防和减少问题的发生。充分发挥审计的免疫系统功能,为洛阳发展当好经济卫士,为中原经济区建设保驾护航。

    法制宣传活动总结 篇6

    根据新创建办[2019年我区创建全国法治城市宣传月暨“.4”全国法制宣传日活动的主题是:“创建法治新都,贯彻实施,服务经济社会发展”。

    111月30日上午,司法所会同综合治理办、社区管理服务中心在长龙社区开展宣传活动。

    2、月2日,组织街道公务员2人参加全区“五五”普法干部法律知识集中考试。

    3、月3日,组织街道全体公务员在街道参加全区“五五”普法干部法律知识考试。

    4、月4日上午,司法所会同街道工会、城管办、综治办、社区管理服务中心在互助社区开展了“2019年创建全国法治城市宣传月暨‘.4’全国法制宣传日活动”,此次活动的主题是:“创建法治新都,贯彻实施,服务经济社会发展。

    ”在宣传活动现场向群众散发了、宣传手册、安全防范“三字经”、、、、等法律书籍800余册,法制宣传手提袋200余个,50余个。并以挂图的形式向群众宣传。以录像放映方式向群众宣传了。

    以有奖竞猜的形式,向群众宣传了,信诺达律师事务所律师就来访群众在婚姻家庭、劳动保障、医疗保险等方面所遇到的突出问题,根据法律法规面对面地给予了详细的解答和法律帮助,共接待咨询、提供法律帮助5件8人次。

    5、编印“创建全国法治城市暨”宣传手册,结合“法律六进”活动,将宣传手册发放到群众手中,使此次活动家喻户晓,深入人心。

    6、月日,司法所相关工作人员会同喻开富律师在二台子社区开展“送法进社区”法律咨询活动。

    7法制宣传栏——江陵路社区。

    8口号:创建国家法治城市,促进城乡统筹发展。

    打扫校园活动总结(锦集十三篇)


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    打扫校园活动总结【篇1】

    因为还刚开学不久,学校在经过了一个冬天的“摧残”后,稍微变得有点凌乱和灰暗了。所以在上个星期,我们学校组织了一场比较大型的清洁校园活动。虽然这个过程很辛苦,但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果,看到了一个崭新靓丽的学校,就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。

    一、前期准备

    在得知了我们要进行清洁校园活动时,我们其实还是有点不太愿意的,因为每次在搞清洁活动前,我们学生都要带很多清洁工具,所以会有点苦恼。这次也不例外。首先,在活动的前一天里,老师就已经安排好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。所以第二天就不用再花时间来安排了。其次,老师就根据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的分配。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生打扫,所以我们组不仅要带扫把,还要带拖把。有其他同学就是带抹布,带垃圾桶,带铲子之类的。老师交待我们一定要带到位,第二天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候,看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着,就是提了一个桶在校园里走着,场景还有点莫名的搞笑,其实这也能算是为我们在紧张的学习氛围中带来的一点小乐趣吧。

    二、活动过程

    活动开始了,我们每个卫生小组就带上自己的工具,按照老师分配的区域开始进行卫生打扫了。我们是打扫教室卫生的,所以任务还比较轻,像有些同学还被分派到了操场要除草的,任务就比较艰巨了。但是我们也要进行分工协作,因为毕竟整个教室要打扫起来也不容易。这时候,我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大小做了一个分配,高的就去打扫窗户,矮的就擦擦桌子和黑板,力气大的就提水拖地,力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作,打扫效率大大的提高了,任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们打扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方,发现在校园的每一个角落里,我都能看到学生们卖力干活的背影,我们都在为了我们校园的干净整洁,在付出着自己的一份力量。

    在活动结束后,我们看到了一个焕然一新的校园,当然在这个整个清洁校园的活动中,我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手打扫,感受到了劳动的乐趣,感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性,学会了进行分工协助。所以我希望学校能多进行一些像清洁校园活动这样有意义的活动。

    打扫校园活动总结【篇2】

    在经过一个冬天凌冽寒风的摧残下,学校到处可见飘零的落叶,在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的安排下我校开展了“清洁环境,美化校园”的活动。在校领导的安排下,老师和同学们都纷纷响应,进行了这次为期一周的活动。在活动中同学们收获了很多,不单单是一个美丽的校园环境,更是让自己增加了许多的动手能力。也让老师们对于环境的问题有了更深入的思考。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的,而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参与。这次的活动对于平时基本上不劳动的同学们都有了极大的锻炼。

    一、活动过程

    在领导的号召下,全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域,哪一块由这个班负责,那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具,然后分发给各个班级。最后就是由老师安排各自班上的学生如何分组,谁负责扫地,谁负责倒垃圾。这些都是大家提前商量好的,这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外,比如那个班拿错了哪个班的垃圾桶呀,那个班的同学在搞卫生时,不小心受伤了呀。我觉得这都是我们需要注意的问题,并且总结经验,争取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号,这样在编号在垃圾桶上的情况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的,方便同学们在不小心受伤之后及时的清理伤口,防止感染。

    二、活动总结

    在这一周里,所有的同学们都积极参加,并且认真的完成,没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美好未来。爱护环境,从我做起这句话说的容易,但做起来难,而我们的同学们坚持了一周,这更是一种良好的生活习惯。能够让许多同学即便是在活动结束后也能够愿意为校园卫生做出一份自己的力量。而每个人都出一份力,我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动举行的非常完美,但在这份完美下是离不开领导,老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是为了校园的卫生做出自己的一份贡献。也希望以后大家能够在爱护校园卫生的这条道路上面坚持下去,并且做得更好。

    打扫校园活动总结【篇3】

    千盼万盼,终于盼来了我们的五一小长假,但是在放假之前,我们还要进行一次校园的大扫除活动。一开始听到这个消息的时候,我还感到特别的郁闷,觉得根本没有这个必要,也十分的不情愿。但是在活动过后,我才深切的体会到了学校的良苦用心,深切的感受到了学校安排这次大扫除的活动,是想让我去用心的体会劳动的价值和意义,让我们感受到劳动成果的来之不易,从而学会珍惜粮食,学会通过自己的劳动来获取回报和收入。对于这一点,我已经在这次劳动中深有体会。

    这次的活动不像以往的大扫除活动,它的规模要更大,任务要更加的艰巨。我们不仅要打扫自己的班级教室,我们还要打扫学校里的厕所,清理操场上的各种垃圾碎屑,打扫学校宿舍寝室等等,最难的是要清理干净粘在学校大门,墙壁上的那些泡泡糖,和扯都扯不下来的贴纸。

    我本来是没有太多激情的,但是一看到这么壮观的场景,看到其他同学都在十分卖力的打扫着,我也就跟着投入到了其中。虽然干到后面,全部都是满头大汗的,但是大家劳动的热情却盖过了劳动所带来的疲劳,我想这就是劳动的魅力和乐趣吧。

    活动进行了一整天的时间,这次活动全校师生全都参与了进来,所以人多力量大,仅仅只是花了一天的时间,就把我们学校打造成一个崭新的亮堂堂的学校。看到我们一天的劳动成果,我和同学们都发自内心的笑了出来,也终于体会到了我们学校平日里保洁人员的辛苦。

    这次的活动不仅进行的十分顺利,活动效果也是十分的显著。因为以前在我们班上有很多爱挑食的同学,他们去食堂吃饭,一点不合自己胃口就吃不下去,都要把它们倒掉,根本也不会想到这些农民伯伯辛辛苦苦种植而来的,而这次活动过后,去食堂吃饭的时候,这种现象就减少了很多。

    而且,在以前的校园生活中,我们班级的同学也总是会做出随手乱扔垃圾的行为出来,班级的课桌上,桌椅下来都是垃圾成堆的场景。但是在这次大扫除后,我们班级的教室不仅变得焕然一新起来,而且还经常会看到有同学进行打扫和清洁。这都是这次劳动带给我们的改变,所以不要小看一次小小的劳动活动。我也希望学校里面能够经常举行像这种具有意义的活动。

    打扫校园活动总结【篇4】

    在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。

    一、思想巩固,深化落实

    利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

    二、深入动员,点面结合

    在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

    1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。

    2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

    3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

    5月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。

    5月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。

    5月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。

    5月17日,早上,127班全体学生到xx村委门前打扫公路。

    5月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。

    三、扎实推进,问题凸显

    随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:

    1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。

    2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。

    3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。

    4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。

    5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。

    打扫校园活动总结【篇5】

    眺望着冬的季节,侧耳倾听着冬天里风的吟唱,那景色,那声韵,谁说冬天是苍凉的季节?其实冬天正在寒冷的风霜中,积蓄着力量,在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。

    2013.12.5的国际志愿者日是第28个国际志愿者日,在这个寒冷却有充满爱的温暖的日子里,河北师范大学的青年志愿者们用实际行动来庆祝这个属于他们自己的节日。

    上午八点志愿者们在时光塔下集合,开始了我们一天的活动。公教楼中,有我们打扫的身影,我们我用自己的劳动来回报我们上课和给予我们知识的地方,我们擦玻璃,捡垃圾,使我们上课的地方变得更加美丽洁净。下午两点,我们开始了清理校园小广告的活动,志愿者们认真铲小广告的身影,映着午后温暖的阳光,印在了我们心中,让我们温暖。

    爱有大,有小;爱大到一个海洋,小到一个泉眼。时常我把一个人的爱比作泉眼,大家共同的爱比作海洋。只要人人献出一点爱,我们将为社会增加一份和谐之音,我们的世界将变的更加美好。

    打扫校园活动总结【篇6】

    为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调"环境育人"的重要性,全面开展绿化、美化、净化工作。我们主要做了以下绿化、美化、净化工作:

    1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

    2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。

    3、在加强校园绿化、美化、净化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

    4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。

    5、学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

    打扫校园活动总结【篇7】

    校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。

    我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道,道路两旁花木丛生,有低矮的灌木丛,而且是因为位于道路上,所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾,这给我们的清扫工作带来了很大困难。

    每个学生都带上笤帚,簸箕,还有塑料袋,能扫的扫,能拣的一拣,清除校园死角,清除校园内的野广告,有杂草也清理一下。彻底清扫,保持校园洁净。

    由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤,这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合,并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域,这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑,甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭,但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意,相反是以其全力将之收到垃圾箱内,更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中,整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。一部分人扫落下的落叶及树木果子,一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下,任务也完成了。

    活动接近尾声,有一些组提前完成,他们不约而同地加入还未完成的组,继续清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛,并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

    这次活动是我班组织的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发:

    1、团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。

    2、我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头,但是也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃而飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。

    本次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

    打扫校园活动总结【篇8】

    我个人觉得学校组织这样的一次活动是非常的有意义的,不仅仅将我们的校园打扫的非常的干净,将我们学习和生活的环境变的更加的美好,也让我们体会到了一个好的环境,一个干净卫生的校园是需要我们学校的所有的人去尽力的维护的,我们也要珍惜自己的劳动成果,更是对我们的思想也得到了一定的提升,我也觉得这次的打扫校园的活动举行的非常的成功,在这个成功高兴之余,我也就我们班参与的这次的活动作出一个简单的总结,也希望我们班的其他的同学在之后的学习和生活当中,可以更多的参与到学校所组织的各种有意义的活动当中去,更好的丰富我们的校园生活,锻炼我们的能力,也升华我们的思想。

    这次的活动是按照班级为团体,学校分各个区域的劳动卫生给我们,一起团结合作的完成好每个班级的任务,所以对于我们班而言,对于全校所有的班级来说,此次活动的任务也都是非常的繁重,所以我们也需要去做好自己的工作,在打扫卫生的过程当中,班级里面的每一个人都要认真的参与进来。我们班的卫生区域是自己的班级,以及自己班级旁边的楼道,和操场西南角的卫生,所以当我们分配到这些任务的时候,我们也合理的分配了不同的人完成不同的任务,对于女生而言,就扫地和拖地,男生就倒垃圾以及擦窗户,对不同的区域分配不同的人去打扫,也会在分配的小团体里面建立组长,监督和管理自己的组员,保证所有的同学都可以认真全身心的投入到工作的过程当中,也正是因为合理的安排,以及我们学生的积极和主动性,我们班的所有的卫生区域也很快的完成了,在最后也对一些需要完善的地方团结的去做好了收尾的工作。

    在这次的活动当中,我们全班的同学都有着一个共同的目标,也都愿意朝着这样的目的去努力、去付出,看到一个个忙碌的身影,我也看到了团结的力量,如果我们每个人都付出自己的一份力量,那么我们班级的力量将会是非常的强大,不管是做什么样的事情,我们都可以很好的完成,我也通过这次的打扫校园的活动,在活动结束之后,看着干净的校园,看着美好的校园环境,我也更加的懂得了团结的力量是强大的,我也希望我们所有的学生都可以一直团结友爱的发展下去,在不管是遇到什么样的问题或是困难,都可以坚持不懈的努力下去,我们就一定会取得胜利与成功的,努力过后的结果是不会差的。

    打扫校园活动总结【篇9】

    根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下:

    一、制定方案,成立领导小组,明确目标。

    成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。

    二、大力宣传,提高认识,彻底整治校园及周边环境卫生。

    充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生主题教育深入人心。

    三、分工明确,责任到人

    中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检查,主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的`学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。

    打扫校园活动总结【篇10】

    青岛市南希望小学校园安全志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校少先队工作的有机载体。自本学期开展以来,在校大队部的领导和安全办的指导下,充分调动教师、学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。

    校园安全志愿者们,严格执行人员、物品进出登记、查验等各项管理制度,防止社会闲散人员、高危人群进入校园,更好地维护学校上下学时段校园门口及周边环境秩序。进一步加强了校园安全巡查工作,定期、定时巡查校园,及时发现报告和消除安全隐患,做好学校的安全防范工作,有效防范各种意外事故的发生。

    一、建立健全校园安全志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

    青岛市南希望小学安全志愿者活动由校安全办直接领导,具体工作由志愿者团队策划、组织和实施。建成以校安全办为总站,志愿者协会为龙头,以教师、8个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的校园安全志愿者队伍。

    目前有我校共有教师志愿者10人,学生志愿者20人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

    二、加强校园安全志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

    由于校园安全志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

    1、根据我校实际,从本期开始,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“校园安全志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。

    2、结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请别校的先进校园安全志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

    3、将志愿者以组为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

    我校在进行校园安全志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

    三、认真开展形式多样的校园安全志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

    我校开展的校园安全志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,教师只起辅助的作用,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于校园安全志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

    (1)青岛市南希望小学校园安全志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、教室外吃饭、打闹、校园落跑、践踏草坪等进行纠正;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉等。校园安全志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

    (2)开展“绿色文明校园”主题志愿服务活动。

    号召全校校园安全志愿者在校园内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

    (3)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。 本学期开始,我校校园安全志愿者以班级为单位联系学校周边社区,利用假期到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。校园安全志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传、为让校车安全畅通,带队清扫学校附近社区垃圾、发放安全宣传单。

    (4)积极参与环境保护,大力开展“保护校园”志愿者绿色行动营计划。

    通过以上校园安全志愿者活动的开展,在广大教师、学生中间树立“成才在校园,奉献在校园”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。

    (5)为杜绝校园不良事件的发生,保障师生生命财产安全,为学生学习创造良好的环境,近期,志愿者分队积极参与学校安全办组织的禁毒教育系列活动,为创建“禁毒教育”示范学校发挥积极作用。

    志愿者通过《珍爱生命,远离毒物品》为主题的国旗下讲话,组织全体学生进行禁毒宣誓;组织我校小学生进行禁毒签名活动,带领禁毒志愿者上街开展禁毒宣传活动,组织学生开展禁毒知识竞赛,开展“禁毒教育”主题黑板报和主题班会活动,组织小学生有序观看禁毒教育展板和分发《禁毒条例》等资料供学生阅读学习等丰富宣传教育活动,教育和引导学生深刻认识毒物品的危害,拒绝毒物品、远离毒物品,起到非常好的效果。

    四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

    科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出校园安全志愿者活动在校园中的重要地位,利用校园广播站、黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。

    五、目前存在的问题和体会

    我校校园安全志愿者活动开展的时间较晚,在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题,像如何合理利用在校学生的时间参与志愿者服务,如何打破活动内容受到的多方限制(来自家长、学校、社会等因素)、是否会影响他们的学习,等等,校园安全志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校小学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册校园安全志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系。

    打扫校园活动总结【篇11】

    学校环境卫生的主要任务是培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

    1、清洁区的划分

    我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

    2、自行车的摆放

    将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的.区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

    3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。

    打扫校园活动总结【篇12】

    从太阳初升到烈日当头,我们这一次的打扫校园的活动持续了整整一个上午的时间,一场活动下来,所有的人都是汗流浃背的,但是抬起头来看到眼前干净整洁的校园的时候,所有同学洋溢的都是自豪的笑容,因为这一切都是我们辛苦付出换来的成果!

    因为这段时间正好碰上所有树木换新叶子的时候,再加上这段时间我们这边的风也比较大,所以风一吹,树上的还没完全要掉的叶子全都落下来了,虽然很美,但是地下的卫生却也是变得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之类较轻的垃圾子啊风下也被吹的到处都是,所以校园环境一下子就变得乱了起来,明明是负责清洁工作得大叔阿姨刚刚扫好了得。所以学校考虑到这样得实际情况,并且为了培养我们的责任意识,就开展了这次的打扫校园的活动,每个班级都有一些人参与进来,每个班级负责一块区域。虽然是我们学校所有班级都参与进来的,每个本机负责的区域也并不是特别的大,但是我们将各自负责的区域打扫好的时候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已经在汗水的打湿下紧紧贴着背了。

    这一次的校园打扫活动也给了我很多的感触,让我对自己对身边的同学们也有了更多的认识。这一次我们为什么打扫的时间这么长呢,主要是因为打扫的时候出现了许多的突发状况,耽误了时间。比如我们在打扫的时候,有一部分同学申请打扫并不是真的.想要出来为校园的卫生做贡献,也不是为了锻炼自己,仅仅是为了能够逃课出来玩而已,所以有些同学就在那拿着扫把要,在我们部分同学的劝告下才开始工作的,然后还有一部分的同学因为很少参加劳动,所以造成了许多的麻烦,比如我们将落叶和垃圾扫到一块之后,同学来将他们收起来的时候,却是对着风铲垃圾的,所以反而将垃圾吹的到处都是,我们的工作又要重新开始。当然,在我们所有人的努力下还是做好了自己的工作的,然后看着别的班有需要的地方我们还去帮别人了。

    这一次的校园打扫活动在我们所有人的努力下完成了,也让我们所有人的团结性得到了提高,拉进了大家的距离,相处更加的融洽了,也让我们对校园有了更多的感情,责任感得到了增加,最重要的是让我知道了我们在生活中应该要多参加劳动,这样才能够得到更多的经验,才不会在需要的时候出现问题!

    打扫校园活动总结【篇13】

    绿色环保协会在学院东区集合,清理校餐厅周围、电话亭、宣传栏的小广告以及草坪的垃圾。在我们的带领下,绿协成员忍受严寒、手持水桶、小刀、抹布认真地工作,经过大约两个小时的时间,校园内墙壁、宣传栏以及草坪等焕然一新、整洁再现。

    通过本次活动,带动全院师生共同维护校园卫生,发扬志愿者的服务精神,体现了绿色环保协会“环保生活携手你我”的宗旨。为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习生活环境,为构建和谐、文明校园出一份力量。

    本次活动也存在着不足,活动开展的次数较少,应经常开展此类活动,保持校园整洁;活动人员与工具匹配存在问题,导致清理效率不高等,在以后的活动中,我们将在改正缺点的同时将活动组织的更好。

    本次活动让成员们体会到:在活动中感受到合作精神的可贵,看到劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院为社会和他人提供服务和需要帮助的人。作为大学生志愿者的我们更要积极参与社会活动、服务校园、服务社会。同时,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高我们的实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。

    志愿服务队活动总结集锦


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    志愿服务队活动总结 篇1

    社会实践活动总结交流报告

    经过暑假前我****学院团总支周密安排及详细合理的实践分工,我院社会实践活动小组的同学们在四十多天的暑假期间排出种种困难和障碍顺利完成了各自的活动调研任务。回到学校后,我们交上了自己的活动成果,交流了社会实践中的经验教训。

    本次暑期社会实践调研活动是在校团委,及我院团总支办公室各领导老师特别关注和支持下展开的一次具有十分重要现实意义的大学生深入社会、体验社会的实践活动。共青团总支办公室高度重视,召开了共青团总支集体会议,讨论了活动的具体问题。我院***书记及温孝朔主任亲自到会,认真听取大家的意见及建议,经过大家讨论最终确定了本次我院社会实践调研活动的三个主题项目。

    分别是:汽车下乡调研、“快乐老家”山东民俗文化调研和新农村建设调研。姚书记与温主任十分重视此次调研活动,在鼓励我们多动脑多动手的同时也要求我们一定要实地调研得到真实有用的数据。

    以达到学校举办本次社会实践活动的目的和目的。具体活动交流总结如下:

    每个学期的社会实践不是一项简单的作业。为了取得令人满意的结果,我们必须有一个详细的计划和充分的准备活动。包括时间安排、行程安排、各代表区负责人安排、生活安排、住宿安排等。

    每一次调研活动,我们的导师都会考虑到问题的方方面面甚至角落,并反复告诉大家各种注意事项。

    1. 汽车下乡活动

    汽车下乡是继家电下乡之后又一项惠农新政策。我们的社会实践团队成员走访了山东省大部分地区具有代表性的汽车销售市场,并进行了实地调研和走访。指导老师由温主任亲自担任。

    在进行实地的调研之前文主任会和每个地区负责人联系听取负责人的活动安排计划,对还欠考虑的问题进行指导和指正。从而大大减少了我们在实践中遇到困难的可能性。在八位负责人的工作报告摘要中,最具代表性和成功的调查是在潍坊。

    由于前期活动的精心安排,我们很顺利地受到了汽车销售公司领导的接见,对汽车下乡政策有了详细的了解。

    七月十八号到二十一号这几天我们一行人在金宝汽车城进行了实地调研。从十八号走进潍坊金宝汽车城,一进店,我们便投入到我们的汽车下乡活动调研中去,我们本着普及探求的基本原则去与销售人员和消费者进行交流。我们按照事先计划的流程,一步步进行,首先是调查关于汽车下乡问题的普及,由我们小分队的三名同学向村民们介绍“汽车下乡”政策的起源和发展,汽车下乡政策的实行资格。

    此外,小分队的另外三个人进行了主题宣讲,主要是针对十七大的主要会议内容,旨在进一步弘扬党的基本精神,深入科学发展观。

    除此之外我们还在各自的家乡、泰安、济宁、青岛、德州等地分别展开了实地调查,我们深入社区、企业、乡镇,对百姓进行了考察问卷。此次活动受到消费者和企业领导的热烈欢迎,他们的积极参与和支持让我们深受感动,我们这次实践运用的是我们平时所积累的知识,传授给消费者的是国家最新的政策和法规。虽然这次活动中有艰辛困惑,即使遇到一些不理解的消费者,我们也耐心的给予解释,通过与他们的交流,不仅让他们接受到了先进的知识,我们自己也得到了锻炼。

    2. 新农村建设活动调研

    新农村建设是指局部或整体地、有步骤地改造和更新老城市的全部物质生活环境,以便根本改善其劳动、生活服务和休息等条件。

    对于新农村建设,我们以前并不陌生,这为我们的研究活动减少了许多认知问题。调研起来也想多轻松许多。调查前我们做了大量的工作,包括网上问卷和实地调查问卷。

    带着我们的问题我们通过采访,问卷,查阅资料了解了家乡的旧村改造的进展程度和农民的想法,我们也对此政策给农民介绍和分析了旧村改造的政策并得到了乡亲们的认可和赞同。热情的村民们还带我们参观了许多已建成或仍在建设中的新社区。我们也为村民的物质生活感到非常高兴。

    在调研活动中我们也了解到有少数群众有较强的抵触情绪,主要原因是当地**和开发商思想工作做得还不够到位。我们从与开发人员的谈话中了解到,他们也在这方面工作。但从总的角度来讲大部分农民都认可这一政策并从中受益,大部分农民不再以农业为主要经济收入,很多农民做起买卖或进城务工,生活水平显著提高。

    不少农民提到,旧村改造可以提高生活质量,社区化的农民生活更有利于土地规划,孩子的综合素质也得到培养。

    这次调研让我们见到了一个不一样的农村景象。今后,农村不再是贫穷落后的代名词。我们都相信农村会有更美好的明天。

    3.民俗文化调研

    我们****学院在本次暑假针对山东地区古老的中国传统民俗文化在当今社会中现存的影响力、传承力等这些问题进行调研,调研过程分为三个阶段:调查当代年轻人对民族习俗的态度;走访老年人,了解老年人对民族习俗的态度及对当代年轻人对待民族习俗的看法;采访相关专家,了解他们对我们调查结果的看法。在这些大前提下我们又做了十分细致的小调研,比如被调查人群的代表性,我们当代青年童年时对待民族习俗的态度与县级的对比,并让他们重温民族习俗给童年带来的乐趣。

    事实上,我们的研究团队对山东民俗文化都有一种期待。我们希望结果不会让我们太失望。通过调查我们知道当代青年既了解民族习俗的尴尬处境,又能认识到问题的严重性,为什么民俗问题还是在一次次的弘扬民俗文化的号召下不见起色呢?

    这个问题我们在调查问卷中也又提到。我们的分析结果是:当代青年在童年时期都比较喜欢民族习俗,而随着时代的变化,生活节奏的加快,当代青年也能意识到民族习俗正在淡出他们的生活。

    而不能发扬的原因又很多比如生活节奏加快缺乏过节的条件和气氛,洋节充斥在传统节日之间吸引注意力,很多青少年并不真正了解节日背后的真正意义,也没受过熏陶。

    总之,要使当代青年享受传统节日,不仅要大力倡导和弘扬传统节日,而且要研究这些节日形式和演变的具体情况。应该承认,时过境迁,

    对于洋节:社会应寻求一个平衡点,在对待中国传统节日和西方节日上,不能绝对化,一方面要加大宣传力度,另一方面要采取“取其精华去其糟粕“的态度对待西方节日,以我为主,为我所用,适当学习西方的过节方式,传播中国优秀的传统文化,让中国传统习俗更适合时代的发展。

    无论是汽车下乡还是新农村建设还是民俗文化的考察。这些都是利用学校为我们当代大学生创造的完美条件,让我们对社会有一种了解和了解。理解社会现象,发觉深层次的社会问题,通过调研这种形式开阔大学生的眼界和知识面。

    让大学生提前面对纷繁复杂的校外社会。这对我们今后的进一步研究和发展具有不可估量的意义。

    在活动总结会上,大家都说,通过这次调研和实践活动,我们学到了很多处理问题和与人沟通的技巧。也对社会的进步和发展有了新的认识。对祖国的未来更加充满信心。这就是活动的目标。

    志愿服务队活动总结 篇2

    传播健康理念助力少年成才

    为深入践行国家开展“阳光体育运动”的号召,引导少年儿童树立科学的健康理念,使其健康成长、快乐成才。我

    学校体育志愿者服务队在xx市xx市第一中学开展了近一个月的志愿服务活动。

    本次体育帮教的服务对象为xx市xx区“阳光体育”夏令营中的孩子们。照“提前筹划,精诚合作,注意补台,落在实处”的原则,队员们共开展了日常学生管理、专项训练帮教、文化课程辅导及课外文艺活动等工作。

    为了更好地服务夏令营中的同学们,团队首先明确了工作内容,完善了工作条例,将服务工作深入到孩子们的安全、卫生、学习、就寝、就餐等各个方面。队员们还结合孩子们的兴趣和需求,设篮球英语、素质拓展、健康知识、运动损伤与预防等特色课程,策划组织了夏令营文艺晚会和以“我的体育梦”主题的朗诵比赛。这些活动丰富了孩子们的课外生活,促进了学生的全面发展。

    本次体育帮教志愿服务活动充分与队员们的专业知识相结合,不仅使队员们有机会将理论知识运用到社会实践中,也让队员们感受到了志愿服务、奉献社会给他们带来的满足与快乐xx学院学员拾金不昧受赞扬

    “xx师范大学xx学院的学生为卫华旗帜增光添彩,可赞!”xx集团副总裁李全振在得知xx学院挂职学员拾金不昧的事迹后,这样称赞到。

    7月18日上午,xx集团举办了“xx市非公企业党建暨理想教育实践活动推进会”,共有来自xx市、县各级领导及各非公企业代表170余人莅临本次活动。活动期间,xx学院临时培训队的10名学生参加了会议。在会议结束后,cc等4名学员在整理会场时,发现一个黑色手拿包,内有一万两千余元现金,以及身份证、银行卡等贵重物品,她们随即交予相关负责人并积极寻找失主,最终失物完璧归赵。

    xx学院学员们拾金不昧的行为受到了xx集团领导的赞扬和集团员工的一致肯定与赞许,并于集团电报专栏进行通报表扬。“挂职大学生是好样的,我们要赞赏同学们的拾金不昧精神,并要对她们的种雷锋精神进行宣传、学习,在全公司发扬!”xx集团政工部部长司广恩这样表示。

    在集团领导和员工的赞誉中,xx集团xx学院的学生都很谦虚。“我觉得这是我们应该做的。每个人都有过遗失东西的经历,每个人都能体会东西遗失后的那种着急不安的心情,将心比心,当我们捡到别人的物品时,我们应该及时联系失主,把物品及时归还。

    刘琬舒同学这样说道。减灾知识走进课堂,安全意识传遍千家万户*

    志愿服务队活动总结 篇3

    20xx年开始的支教与爱心社一同成长,20xx到20xx年间游走在各个小学散播知识,在20xx年常驻大刘学区中心小学,建立了良好的一对一合作关系。并于20xx年挂牌,成为爱心社实践基地。每个星期,大学生青年志愿者们都会准时来到大刘学区中心小学进行支教活动,风雨无阻,迄今为止已走过了十五个年头十五年的风雨征程,已有42895人次的参与度,3041小时的服务时长。今年我们服务时长达到100小时,累计300人次,支教的我们一直在路上。

    每个周四的下午,大学生青年志愿者们都会准时来到合作学校大刘中心小学开展支教活动。在开展活动之前,我们会开例会培训参与活动的志愿者们,告诉他们有关活动的注意事项及活动时需要准备的内容,提前作好充足的准备。我们主要教给他们有关中医的特色知识,比如推拿按摩技能,让他们能够活学活用,回家也可以献上自己的一份孝心,以及如何运用医学知识在冬天御寒保暖等知识。

    在此期间,我们也配合学校指导他们学习剪纸,学生们的想象力和动手能力也让我们惊叹。为了让学生们拥有更加健康的身体,我们还教学生们练习五步拳等拳法。让学生们在有限的时间更好的锻炼身体。此外,我们还教给学生们诵读经典文学,养成从小喜爱阅读诗书名著,让他们养成从小喜爱读书的好习惯。通过读书,可以收获知识,结识朋友,开阔他们的视野,让他们在书上提高自我修养。还可以增加他们的文学素养,提高他们的写作能力。

    每逢佳节,学校和志愿者们会组织高年级的学生们外出走访村中孤寡老人的家中,为他们推拿按摩,表演节目并帮助他们打扫卫生。带给老人们欢笑与温暖的同时也让学生们学习尊重老人,孝敬父母的道理。

    在课下时间,志愿者们会带领学生们走出教室,走向操场,组织他们做一些简单有趣的小游戏。通过游戏拉近了彼此之间的距离。让志愿者们再次重温了少年时代的美好,让学生们增近了友谊。

    支教活动结束后,志愿者们回到学校,对一下午的支教活动进行反思与总结。在周五活动感想并提出活动的不足之处,以便大家讨论解决。使进行下次活动时能避免不足之处以便活动的顺利进行。

    20xx年到20xx年,支教一直在进行,从未停过,也将一直走下去。十五年来,一届一届的师哥师姐们接过支教这根接力棒。带着奉献的精神在支教的路上奋力奔跑。没有抱怨,也没有有的只是无私付出的初心。支教,我们永远不说再见!

    志愿服务队活动总结 篇4

    2月18日,春光明媚,对娄底市慈善志愿者协会会长朱鹏涛来说,又是忙碌的一天。他带着2名志愿者马不停蹄地穿梭于中心城区,将最近筹集到的爱心物资和善款送到特困户家中,为他们解决燃眉之急。

    今年74岁的朱鹏涛,曾是娄底市政府副秘书长兼驻京办主任。退休后,他将时间和精力放在慈善事业上。2013年,他牵头组建娄底市慈善志愿者协会,他当选为会长。目前,协会已拥有60多个分会、4000多名志愿者,他自己直接参加志愿服务时间达5600小时以上。

    向上

    “做一颗永不生锈的螺丝钉”

    “做一颗永不生锈的螺丝钉”是朱鹏涛的座右铭。

    “他短促的生命发出了不灭的光辉,他平凡的脚步走过了宏伟的历程……”2月18日下午,在娄底市慈善志愿者协会办公室,正在筹备3月5日学雷锋志愿服务系列活动的朱鹏涛情不自禁唱起这首歌。

    60年前,全国掀起学雷锋的热潮,读高一的朱鹏涛恰好担任学校团委黑板报《洪炉》的主编,连续出了10期学雷锋专栏,发表校园内好人好事。“向雷锋同志学习”的想法也在他心里深深扎根。

    朱鹏涛当过矿工、记者、党政领导干部。在矿区工作时,他总是抢先下井,工作之余还积极撰稿报道矿区好人好事;担任地方志办主任时,两年内编纂出版300万字的《娄底地区志》……对每项工作,朱鹏涛都怀着“要么不干、要干就干好”的态度。

    “如果工作是一种乐趣,那么人生便是天堂!”。2013年9月,退休住在北京的朱鹏涛得知娄底筹建慈善志愿者协会,他决定回娄底,担起筹备重任。“人老心不老,退休不退线,仍想做一名帮助他人的志愿者!”短短3个月时间,朱鹏涛在机关、厂矿、学校、社区及社会组织中,发展了128个分会,登记志愿者12800多人。

    与他共事9年的协会秘书长刘玎说:“他总是最先到,也是最晚离开。”协会所有重要材料朱鹏涛都亲自动笔,每年“学雷锋日”“中华慈善日”“国际志愿者日”,他都加班加点组织大型活动。娄底创建全国文明城市过程中,朱鹏涛带领志愿者,在全市开展“交通道口文明劝导”“垃圾不落地,城市更美丽——环保行动”“保护母亲河——涟水河净滩行动”等活动。一时间,“红马甲”成为娄底大街小巷一道亮丽风景。

    向善

    “不怕麻烦别人也不怕被人麻烦”

    “朱会长是一个既不怕麻烦别人也不怕被别人麻烦的人。”志愿者钟志敏介绍,他不怕麻烦别人,为募集善款四处“厚着脸皮”找政府部门、企业捐款。说他不怕被人麻烦,谁家有困难,只要他知道都会“接招”,出一份力。

    2015年2月14日,娄底市慈善志愿者协会和湖南卫视联合主办的《穷娃盼过年——面对面捐助100个乡村贫困学童》大型公益助学活动在娄底一中体育馆举行,现场捐款现金407.84万元。活动成功举办离不开朱鹏涛的“不怕麻烦”。他守在长沙争取到活动主办权,活动前1个月,他在娄底四处串门“麻烦”别人。“我多争取一点,受捐助的人就能多一个。”活动当天,他从早上7时忙到次日凌晨。怕他身体吃不消,工作人员多次要他休息,他总以一句“再忙一会儿就结束”婉拒。

    每年的“十送乡村”公益慈善志愿服务活动是协会的重头戏。2021年4月18日,朱鹏涛组织的大型公益慈善志愿服务“十送乡村”活动,在双峰县甘棠镇祠堂村举行。活动争取到7万元捐款,慰问资助70个困难村民。当天多云转雨,他坚持冒雨指挥,身上全被淋湿,仍全然不顾。在发送慰问金时,一位老兵一边握着朱鹏涛的手一边给他擦拭脸上雨水:“谢谢你们!”

    除了活动慰问,他还带着志愿者“上门服务”,到社区、养老院、居民家中看望慰问老人、困难户。“能帮上忙的就帮一点,别人做不得的我就多做点。”

    近10年来,朱鹏涛争取社会各界献爱心1700多万元,关爱弱势群众2万多人次,组织大型公益活动58场。协会荣获全国最佳志愿服务组织,他也被评为全国最美志愿者、中国好人。

    志愿服务队活动总结 篇5

    志愿者服务队

    活 动 总 结

    荥阳市城关乡初级中学

    2015年1月

    志愿者服务队活动总结

    ———荥阳市城关乡初级中学

    为了响应荥阳市教育体育局的号召,我们学校秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导“助人自助,提升自我”的服务理念,我校积极组织志愿服务活动,现将此次活动总结如下:

    一、指导思想

    以“办人民满意的教育”为目标,丰富活动内容,不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员教师的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为学校教育发展做出更大的贡献。

    健全党员和年轻教师志愿者服务队的工作机制,继承和发扬好的传统,服务社区,提高服务质量,发挥志愿者服务队宣传、服务、教育的功能,在为他人服务过程中不断增强党的工作的渗透力和影响力,弘扬“一位共产党员一面旗帜”精神,保持共产党员先进性,提高党组织的凝聚力和战斗力,用行动实践“点亮一盏灯,照亮一群人”的诺言,推进学校、社区精神文明建设。

    二、活动成效

    1、学校在收到荥阳市教育体育局的通知后,随即召开教职工会议,传达相关文件精神,并通过校园广播向全体师生宣传,传播志愿服务理念,使全体师生充分认识志愿服务活动的重要意义,激发广大师生参加志愿服务活动的热情。

    2、学校成立志愿服务活动领导小组,认真制定活动方案。组 长:惠仲章

    副组长:李太茂 杨保柱 周海营 成 员: 第一队 队长 李太茂 成 员 李剑 张蕊 陈淼鑫 刘超峰 张阳 李慧珠 王杭 张君霞 靳凯歌 吴娱 杨雪 王建军 王建民 郑萍 常华伟

    第二队 队长 张霞

    成 员 郭淼利 夏红霞 赵延峰 汪延君 韩永力 李巧凤 孙冰 张莹 曹建婷 汪 军 周海燕 宫海龙 张登峰 王建峰

    第三队 队长 周海营

    成 员 李珂 杨新敏 吉雅丽 樊淑峰 付发强 许聪慧 赵涣玲 张丽 王娟 张金辉 任红梅 余明丽 张永静 王爱萍 姚秋玲

    三、开展志愿者服务活动

    1、开展普及环保知识志愿服务活动

    由学校教师环保志愿者带领学生志愿者深入居民社区,开展系列宣传活动,向路人分发“垃圾分类”宣传单张,张贴垃圾分类宣传画,开展“举手做环保,生活更美好”的环保实践活动,将低碳、环保、绿色的理念深入千家万户。

    教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展环保志愿服务活动。经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境,以自己的实际行动宣传环境保护知识。

    2、开展关爱他人志愿服务大行动

    学校教师志愿者带领学生志愿者为空巢老人、残疾人打扫室内卫生、清洗换季衣物,上门为空巢老人、残疾人检修水电设备、代购物品、代缴费用,为残疾人修缮辅助器具和无障碍设施,指导空巢老人、农民工正确使用家电、炉灶等器具,宣传防火防煤气中毒等生活知识。组织志愿者到空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人家中进行走访,了解他们的困难和需求,并帮助他们解决问题。到敬老院和空巢老人家中,扫地、拖地、陪老人聊天、读书报、玩棋牌,给老人梳头、捶背,为老人们表演节目,给老人们更多的精神慰藉,减轻孤独感和寂寞感,如冬日里的一缕阳光,温暖着老人们的心。

    3、开展交通志愿服务活动

    学校教师交通文明志愿者带领部分学生志愿者,在路边设立免费车胎打气点,为路人提供方便,并带领学生每天在路口上岗执勤,宣传法规知识,倡导文明交通行为。

    4、志愿者服务队不仅要服务社区,更要注重教育引导,在社区中进行时事政治、教育咨询,树立文明新风的教育,引导广大居民树立科学的人生观、世界观和价值观。

    5、积极开展帮困助学献爱心活动

    “洒向人间都是爱”,党团员、青年志愿者服务队要把爱心奉献给社区内的困难家庭、学校的孤儿、农民工子女、留守儿童、特困生们。要继续做好“送温暖、献爱心”活动,在思想上多关心,学习上多指导,生活上多照顾,使他们体会到大家庭的温暖,党的阳光。每位志愿者必须与一位特殊生结对子,开展帮扶活动。同时我们要充分发挥党员师资队伍的优势,双休日为特困生进行教育义务门诊,解答他们在学业生的疑难困惑,帮助他们树立学习的自信心,激发学习兴趣,提高学习成绩。深入家庭和班级,掌握帮扶学生的校园生活、家庭情况,解决他们在学习、生活以及家庭教育中的问题,为家庭和学校搭建平台,进一步促进学生全面健康的发展。

    6、积极参加义务献血活动。

    7、深入社区,搞好社区卫生。每月组织一次服务队团员到社区打扫卫生,受到社区群众的好评。

    今后,学校将会进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

    荥阳市城关乡初级中学

    2015年1月

    志愿服务队活动总结 篇6

    丰富活动载体

    突出实践特色 深入推进志愿者服务活动顺利开展

    ——新郑市党员志愿者服务活动活动工作总结

    我市结合创先争优活动的开展,坚持把发挥党员先锋模范作用与弘扬志愿者精神相结合,不断深化党员志愿者服务活动,鼓励和引导广大党员积极加入志愿者队伍,投身服务群众、服务社会的行列,坚持把开展党员志愿者活动与帮助群众解决实际问题结合起来,与发挥党员模范带头作用结合起来,与加强基层组织建设结合起来,使全市广大党员在实践中经受锻炼,增长才干,提高能力,进一步密切党群干群关系,增强全市党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动全市党建工作再上新台阶。

    一、高度重视,精心组建志愿者队伍

    一是严格要求,分级组建。要求党员志愿者要以服务群众、服务社会为目标,有志参加社会公益活动,具备与所参加的志愿者服务活动相适应的基本素质和服务技能,并须经过申请、审核、党组织备案。党员志愿者队伍的组建采取自下而上,分级组建的形式进行,成立党员志愿者管理办公室,并根据实际情况在下属基层党组织中设立若干党员志愿者服务分队。组建党员志愿者队伍以在职党员为重点,并广泛吸收一切有志于参加社会公益活动,不计报酬,无私奉献,服务社会各领域、各行业的中共党员参加。

    二是公开招募,扩大队伍。动员广大党员自觉地参与党员志 1

    愿者活动,通过身份登记、选取服务岗位,结合自身特点,采取“一人一岗”,充分发挥党员志愿者特长;结合“流动党员关爱行动”,积极动员和广泛吸收外来流动党员参加志愿服务;逐步引导、规范社会组织发起的党员活动并将其吸纳到志愿者队伍中来,不断创新队伍组建方式,形成服务标识,实现党员志愿者建设规范化。

    三是抓好培训,提升素质。依托党员服务中心和党员服务站,有计划、有步骤地加强对党员志愿者的教育,建立了理论培训、岗位培训、业务培训和实用技术培训为一体的培训体系。紧密联系党员志愿者服务地情况,针对广大群众服务需求,结合不同培训对象的具体特点,先后举办了多种形式培训讲座。同时,把阶段性培训和临时技能培训相结合,定期组织党员志愿者学习宏观形势、政策法规、新农村建设、党务知识、规范服务以及开展服务所需的各类使用技术等,不断改进服务态度、增强服务技能、提高服务质量。运用党员干部学习网以及农村党员干部现代远程教育网等现代信息技术和手段,推广“菜单式”培训,树立典型,普及志愿者服务理念,提高服务水平。

    二、围绕重心,依托载体服务中心工作

    一是围绕中心,建设队伍,发挥作用有保障。动员全市各部门各单位充分利用不同年龄层次、不同行业领域、不同区域党员志愿者的优势,创建党员志愿者服务队伍,确保党员志愿者服务队伍结构多元化。以“十个所有惠民生”为目标,围绕、新农村建设、社会救助、纠纷调解等工作,积极发挥党员志愿者服务队

    作用。围绕市、乡两级党委换届工作,组织广大党员志愿者服务队大力开展宣传活动,发放党委换届工作宣传手册6000余份。

    二是公开承诺,岗位奉献,展示风采有舞台。围绕群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题,立足本职岗位进行了公开承诺。农村党员志愿者以创业致富为目标,就宣传政策、示范创业、化解矛盾等方面作出承诺;社区党员志愿者围绕维护稳定、社区发展等,就为社区做实事,承担公益性事务进行承诺;机关党员志愿者按照“当好先锋、做好表率”要求,就争创工作亮点,为群众办实事等做出承诺。

    三是典型引路,示范推动,为民服务有方向。突出典型示范教育,深入挖掘身边涌现出的先进典型,树立身边的旗帜和榜样,增强了典型的可信度和说服力,不断激发党员服务奉献社会的动力。这些党员干部在工作中发挥示范和引导作用,带头宣传党的政策、带头参与社区服务、带头帮扶困难家庭、带头协调邻里关系、带头维护社会治安、带头创建文明楼院、带头参与基层民主法制建设,联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,对于这些典型党员,利用报纸、会议、网络等渠道对先进事迹进行大力宣传,使创先争优的良好社会氛围进一步浓厚。

    三、健全机制,确保志愿者服务活动扎实开展

    一是建立定期活动制度。制定活动计划,定期组织开展活动。各基层党组织根据各自情况按月、季、年时间节点组织若干次不同规模的党员志愿者服务活动。

    二是建立党员志愿者服务登记制度。市委制作下发统一的党

    员志愿者活动登记表和党员志愿者服务记录手册。党员志愿者每次服务活动后,在党员志愿者服务记录手册中如实填写服务内容、服务时数,服务对象或具体组织实施单位确认,作为累计服务活动时数;各基层党组织对党员志愿者进行统一编号,建立党员志愿者活动档案,记录每位党员志愿者年度服务时数和奖励情况。

    三是建立工作例会和联络员制度。每月召开1-2次由各基层党组织、党员志愿者服务队负责人参加的工作例会,交流各单位工作开展情况,总结推广经验,指出存在问题,部署下一步工作。平时建立联络员联系制度,开展多种形式交流活动,及时沟通信息,了解情况,做到上情下达,下情上传,及时宣传推广好的做法和先进典型,不断提高志愿者服务水平。

    四是建立考核激励机制。每月集中对全市党员志愿者队伍建设情况进行抽查,定期开展党员志愿者队伍建设先进集体和优秀党员志愿者评比表彰工作。

    截至目前,我市已成立了各种类型的志愿者服务队667支,并结合我市实际,开展了4392次党员志愿者服务活动,受到了全市广大党员干部和群众的普遍赞誉。虽然党员志愿者活动取得了一定成效,但在,党员志愿者服务队伍建设有待进一步加强,服务能力也有待进一步提升,制度体系有待进一步探索完善。在下一步的工作中,我们将继续围绕市委、市政府中心工作,结合工作实际,不断创新载体,丰富活动内容,努力引入更多的专业人员参与志愿服务,带动其他志愿者提高服务水平,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推进创先争优活动深

    入开展。

    一是不断发展壮大党员志愿服务队伍。积极探索,大胆实践,创设不同类型、各具特色的组建模式,吸引社会各界人士的广泛参与,重点吸收一批有一技之长的高素质的党员志愿者组建党员志愿者服务队,继续开展形式丰富、内容广泛的党员志愿者活动。

    二是加强志愿者队伍规范管理。继续推行例会制度,定期召开会议,通报情况,发布信息,总结工作,部署任务。继续加强对党员志愿者的培训,选拔有一定管理能力和群众基础的人员担任志愿者组织的领导岗位,实现志愿者组织的自我管理,自我运作。

    三是为每名党员志愿者量身定做奉献岗位。全面掌握党员志愿者的服务技能、服务特长和服务意向等详细情况,从以人设岗和按岗定职两个方面入手,进一步提高服务的针对性和有效性,适时、适宜和适度组织开展党员志愿者活动,使服务需求和服务意向同时得到满足。

    四是建立志愿者激励考评制度。将党员志愿者队伍建设列入基层党建工作目标考核内容,实行每月一汇报、每季度一讲评、每半年一述职,把党员志愿者服务情况作为年终评先评优和干部考察的重要内容。注重党员志愿者服务行动的总结,树立典型,对十佳志愿者、优秀志愿者服务站定期表彰,同时,在各新闻媒体上大力宣传报道志愿者服务活动中涌现出的先进人物和事迹,吸引更多的党员参与志愿者服务活动。

    志愿服务队活动总结 篇7

    交通协管

    无规矩不成方圆!文明交通要靠我们努力建设!2009年11月14日,我系学生会青年志愿者服务队组织了b09512、b09513班共25名同学在爱民道与和平路、爱民道与新开路、爱民道与新华路三个路口义务交通执勤,当了一回交通协管员。

    虽然天寒地冻,但我们的激情依旧,寒风挡不住我们志愿者的热情!我们的指挥有点笨拙,但我们的态度是严肃的!只要人人遵守规则,这个社会就会有另一道亮丽的风景!

    清明节扫墓

    ——追寻革命烈士的足迹

    清明节是中华民族的传统节日。要缅怀先辈,缅怀先烈。为了纪念革命英雄,2010年4月3日,清明节前夕,我们怀着无比崇敬的心情,来到廊坊烈士陵园!同学们通过主持人的介绍,了解了烈士的生平事迹,,感受革命先驱牺牲小我成全大我的大无畏,无私奉献精神及强烈浓厚的爱国情怀;望着英雄纪念碑,肃穆的气氛时散漫的学生严肃起来;全体学生在纪念碑前庄严宣誓。誓言的每一句话都是发自内心的。爱国热情感染了现场的每一个人。

    我们为英雄们哀悼,因为有了他们,我们现在的生活更美好了!英雄们虽然死了,但他们的精神依然存在,激励着我们前进!

    事实上,我们的活动没有固定的形式。只要我们有一颗心和一颗心,我们的影子就无处不在。

    与武警中队联谊

    警民鱼水情

    与武警中队的友谊是我们的特色。我们一直与武警中队保持联系。同时针对本届大一新生由于特殊情况没能在入学时接受军训,因此我系青年志愿者服务队于2010年4月18日举办一次与武警中队的联谊活动。

    在慰问在伍武警的同时,对同学们进行一次爱国主义教育。同时,要鼓励大家学习军队良好的卫生习惯和生活方式。战士们和我们同龄,但他们脸上的成熟度和稳重程度却不同。

    我们向他们学习他们缺乏的素质,毅力,镇定,稳定和一丝不苟的精神。我们用我们独特的青春活力给他们带来欢乐和祝福。

    我们的战士充满激情,他们的微笑和歌声感染了在场的每一个人!他们是最可爱的人,为祖国的和平、人民的稳定,贡献了自己的青春甚至生命。向英雄的武警官兵致敬。

    感恩母亲节

    ——走进敬老院

    是母亲给了我们生命,母亲教会我们做人,母亲给了我们勇气,让我们在跌倒时勇敢地站起来。不管人生路途多么遥远,母爱一直陪在我们身边。每年五月的第二个星期日,是母亲节,为了弘扬中华民族的传统美德,让同学们感受母亲的辛劳,培养他们对母亲的感恩之心!

    2010年5月9日我系青年志愿者服务队组织本系志愿者与新开路群乐里社区共同走进敬老院,给老人送去歌声与祝福。当青春绽放在我们的脸上,岁月也染红了我们亲人的鬓角。!为了报答他们,我们能做什么呢!

    感恩,我们能做的只有感恩。我们来养老院看望老人!大家学会感恩,懂得感恩。

    在一起,我们深深地吻着那些岁月的痕迹,让我们的思念流淌,让我们的依恋流淌,让我们用行动向亲人们送上最真挚的祝福!

    参观消防支队

    ——消防在我身边

    有这么一群人,当无情大火吞噬人民财产,威胁生命时,他们不顾个人安危,同火魔战斗,拯救人民的财产和生命,他们就是我们可敬可爱的消防战士。为了使学生了解消防人员的生活,同时提高学生的防火知识和防火意识,促进我校与外界的联系,2010年10月31日我系青年志愿者服务队组织大一69名新生走进消防支队,参观了消防器械,

    听消防战士讲解消防安全知识,参观消防官兵宿舍内部,还举行了篮球友谊赛。

    作为青年志愿者服务队的一员,我们的身影出现在我们每一个需要的地方。才华横溢的我们,默默奉献的我们,硕果累累的我们,丰富多彩的我们……今后我们在继承原有活动的同时 ,还将进一步挖掘新一代青年志愿者的潜力,举办各种新颖活动,挖掘我们更多的价值,这就是我们的青年志愿者服务队。

    回首过往,我们努力走好脚下的每一步,我们不断在实践中吸取经验教训,我们有信心有能力以后做得更好,打造一个更美好的志愿者服务队!

    志愿服务队活动总结 篇8

    回顾2014年,红烛志愿者服务队走过了一段骄傲的历程。在全体师生的帮助下,在社会各界的帮助和我们的不断努力下,我们一次次地开展爱心活动。告知学校学生永远是向着爱前进的,告知社会我们大学生是有责任感的,我们用自己的微薄力量来感恩学校,感恩社会。

    2014年山西财经大学红烛志愿者服务大队活动内容:

    1、红烛第十八届招新活动

    2、太原市残疾人联合会活动

    3、光荣院之行

    4、红烛大队成立十八周年庆典

    5、太原市荣军院之行

    6、公益活动周

    七、红烛素拓活动

    八、交通协管员活动

    九、聋哑学校活动

    十、流浪猫、流浪狗之家

    十一、与省图书馆合作

    红烛第十八届招新活动

    金秋九月,丹桂飘香。我们又迎来了为我们的志愿者团队招贤纳士的时节,也是为志愿活动种下种子的时刻。红烛举办了盛大的招生大会,为新生提供了一个服务社会、锻炼身体的平台。

    我们协会为期3天的招聘工作已经圆满完成,共有360多名新人。广大学生积极响应,纷纷加入自己喜欢的院系,开始了充满爱与活力的大学生活。

    学生社团是高校文化建设的重要组成部分。它是传播校园文化的有效载体,是实施全面素质教育的重要途径。社团已成为校园内一道亮丽的风景线,为全校学生提供丰富多彩的校园生活,增长知识与才干,调动同学们理论联系实际,在社团生活中锻炼自己、提升和完善自己的综合素质。

    招聘的顺利完成得益于招聘前后的合理安排和准备。招新工作如下:

    1招聘时间:9月25日至9月27日

    2地点:9月25日,南校区正中百叶窗前,9月26日至9月27日北校区食堂门前

    3、招新过程:

    招新现场张贴宣传海报、活动标语、活**片等,并分发红烛简介传单,以便于新生更好的了解红烛,社团介绍等活动,招新活动点上的负责人员耐心地为新生讲解社团的性质、活动以及参加社团的意义等。广大新生根据自己的兴趣爱好,积极向各院系咨询、报名,现场气氛活跃。群众团体招募新呈员呈现出一派欣欣向荣的景象。

    考虑到新生白天的军训,面试工作在晚上紧张有序地进行,每个环节都有条不紊地进行。经过层层选拔,百里挑一,各部门成员精心筛选,一丝不苟,努力确保人才不被埋没。在本次招新活动中,红烛本着“求精不求多”的精神,吸纳了360多名新成员。

    4、成功经验

    总的来说,活动的各个阶段都是成功的。

    第一、前期宣传工作比较到位,通过在贴吧,**空间,微博,人人网的大量宣传,使很多新生对红烛青年志愿者服务大队有了一定的了解,这使本次招新活动顺利进行。

    其次,在招聘活动中,各部门工作人员对新生进行了真诚、热情、耐心的讲解,体现了红烛人的热情。

    第三,各部门工作人员负责任,密切配合,是活动圆满完成的保证。如在活动中面试地点因故突然改变,各部门能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题而引发慌乱。

    五、不足与反思

    虽然它有优点,但我们也发现了缺点。

    第1、今年涉及到南北校区新生数量存在很大差异,南校新生较少,大部分新生在北校学习生活,这使南北校学生出现沟通不方便的问题。每次开会和处理问题都需要大多数人来回奔波,给社区工作增加了很大的困难。

    第二、由于各社团都要进行面试或者做简要介绍等,都要在教学楼占教室,这使得教室数量短缺,2-3个部门共用一个教室面试,造成了场面混乱的现象。

    六、招新总结

    此次招聘活动圆满落幕,为我们积累了宝贵的经验。在今后的社区活动中,要注意宣传准备工作,明确分工,提高办事能力。同时招新过程中各部门成员相互帮助,增强了会员之间的感情,提高了社团的凝聚力,也促进了各部间的友好关系。

    这次招新活动不仅锻炼了我们各位成员的工作能力,也为我们今后的工作提供了经验,我们坚信,在日后的工作中我们将吸取经验教训,为红烛做出更有质量的工作,为红烛的发展做出更大贡献。有梦有爱,我们同在!

    助残活动

    准备工作:1。职工代表与残联负责人联系,讨论具体时间和工作事项。

    2.统计所参加活动的人,并交代注意事项。3.

    确定学校到目的地的路线活动过程 : 2014年10月14日中午2点,五位来自不同部门的红烛成员准时到达先前指定地点集合后,在代表的领导下,大家有序的坐上了公交车,经过两个多小时,到达了目的地。

    到了之后,活动已经开始了,代表和活动承办人涉谈后,承办人与大家打招呼认识并握手致谢,接着发给我们一条志愿者绸牌,之后,大家开始满怀热情的投入志愿工作中:扶盲人去卫生间,帮助新来的盲人寻找座位,聆听盲人们聊天,在此期间,很多盲人兴致勃勃的上台展示自己的才艺,看着盲人们精彩的表演,大家深刻的领悟了“身残志坚,吃苦耐劳”的道理。不知不觉,活动已接近尾声,“学雷锋志愿者”负责人蒋爱宝同志为我们在场所有志愿者合了影并且带领大家唱了“学习雷锋好榜样”。

    最后,所有盲人都被送到车站上车,并帮助组织者打扫场地,站到最后一班。将近六点半的时候,蒋爱宝同志为在场所有志愿者开了一个简短的会议,会议结束后,我们与他们告别,返回学校,途中,学长为我们分享了一些他的经历,大家也分享了各自的感受活动评价: 本次活动圆满结束,活动中,每位红烛成员都积极热情,争先恐后的为盲人提供服务,充分体现了当代大学生“奉献,友爱,互助,进步”的精神。

    这也是红烛青年志愿者必须具备的道的品质。美中不足的是,参加活动的五位成员都没有特殊才艺,因此没有为盲人进行才艺展示,希望以后有该类活动时,可以号召艺术团的人也积极参与活动总结: 通过这次活动,同学们之间增加了了解,增进了感情。

    增强了学生的社会责任感,丰富了学生的课外生活。“赠人玫瑰,手有余香”,红烛青年志愿者在把关怀带给盲人的同时,也传递了爱心,传播了文明。同时,也提供了相互帮助的机会,加强了人际交往,减少了相互疏离,促进了社会和谐。

    希望通过这次活动,呼吁更多的人关注社会,关爱残疾人,奉献自己,关**心。

    光荣院之行

    光荣院活动是新一届大一同学参加的第一次活动,作为新一批红烛志愿者,大家对这次活动充满了好奇与向往。为了让这些新成员充分认识到志愿者活动的意义和力度。我们特意安排了这次活动。

    希望当代大学生奉献、爱心、互助、进步的精神能够得到充分发扬。将爱与温暖传递给每个人

    活动前准备:

    1: 工作人员与光荣学院负责人联系,商讨具体时间及相关事宜。

    2;安排学姐,学长带队。统计所有参加活动的人及各项事务安排。

    3:制作队旗。

    活动集合:

    2014年10月4日下午2:00,全体学员到达指定地点,大四学生和大姐带队来到光荣学院,与北大学生见面。一路走来,我们对这次活动充满好奇和向往。光荣学院的大姐和大姐为我们介绍了相关注意事项和具体活动安排。

    光荣医院相关负责人向我们介绍了性格特点、生活习惯、健康状况以及各种设施的位置。

    活动安排:

    1:打扫卫生。

    2:陪老人聊天

    3:文艺表演

    4:合影留念

    5:温性话别

    活动进行时: 活动开始后光荣院负责人为同学们拿来抹布和热水,同学们俩俩分组进入房间开始擦玻璃,大家热情洋溢的挥洒着汗水。打扫完后,我们和老人们坐在一起聊天,倾听前人的光辉岁月,倾听他们的心声。

    他们不仅讲述了他们那个时代的故事,也教会我们珍惜现在来之不易的生活。艺术表演不是整个活动的高潮。学生积极为老人唱歌、跳舞、表演。很快老人们就被现场的热闹气氛所感染,加入到表演中来,场面十分愉快。

    很快就到了离开的时候了。老人们坚持照相。学生们搬来椅子,帮助老人们坐到椅子上。大家都很高兴。最后大家把老人们送回了家并和他们进行温馨话别。

    成功经验:

    1: 前期准备到位,参与者到位,活动顺利进行

    2:活动过程中同学们各尽所能,积极热情的为老人们打扫,和老人们聊天,陪他们唱歌跳舞,确实把爱和温暖传达给每位老人。

    3:后期总结:学姐学长对本次活动进行总结性发言,光荣院负责人表示这次活动圆满结束,同学们表达了对这次活动的感悟

    不足与反思:

    这次活动不做之处是未将活动具体内容告知同学导致大家准备不充分;文艺表演是出现了一些小问题。以后工作中要提前告述同学们活动具体安排,最好进行彩排。

    总结:本次活动圆满结束对我们而言是一次大家一起相处的机会,一次传播爱的旅程;对红烛来说,这是一次各部门友好合作的经验;对于老年人来说,这是一个感受爱和幸福温暖的时刻,衷心希望我们能够传承红烛精神。

    红烛大队成立十八周年庆典

    2014年10月24日晚6:30,山西财经大学红烛青年志愿者服务队第十八届成立大会暨十八周年庆典在新南区sb报告厅拉开序幕。会议邀请了学生会主席和学校各社团代表。在充满祝福的声音中,红烛开始庆祝他的18岁生日。

    开幕式前,主办方的献花活动和激情澎湃的开场舞将现场气氛推向高潮。随后在主持人介绍下大屏幕展映了在过去一场场活动中的剪影,我们看到大家努力付出的样子,我们看到洋溢在他们脸上因帮助他人而发自内心的笑容,追寻红烛“用奉献点亮青春”的信仰他们快乐而无憾。前任队长真挚地总结了过去一年的工作并表达了对新一代**人的期许,在庄重的队旗交接仪式中,前任队长将象征红烛责任与精神领导的队旗交给下一任队长。

    在庄严的气氛中,副队长带领所有志愿者宣誓,我们将自愿成为光荣的志愿者,传递爱心和责任。

    来自红烛不同院系的学生们展现了他门的神奇力量,为观众带来了一场视听盛宴。外联部节目《拉赞助》用幽默风趣但反映现实的形式展现了拉赞助过程中的不易,勾起许多人的共同感慨,秘书部的《雷人舞》将多种**舞种混合但形混而神不混,特别的表演获得了满堂喝彩,宣传部用现代的形式重现历史《荆轲刺秦王》,恶搞的语言和反串的舞蹈为大家带去无限欢乐,组织部、艺术团舞蹈串烧《angle girl》优美的**和曼妙的舞姿令观众有了不同的美的感受。贴吧征集活动,现场演唱歌曲可获奖品,观众积极参与响应。

    艺术团的歌舞及手语、乐器表演讲为整个整个晚会添彩不少,信策部的《无题》以多个小节目汇合的形式展现红烛成员的多彩魅力,两个多小时的表演展现的是老成员对红烛的热爱与新成员对红烛的期待,精彩纷呈的节目演出拉上帷幕。

    志愿服务队活动总结 篇9

    扎根基层实践服务三农发展

    “服务三农发展”志愿服务队秉承“文化进乡村,科技促发展”的活动宗旨,赴获嘉县xx村开展为期一周的暑期实践活动。实践活动从教学支持、科研和志愿服务三个方面展开。队员们把知识付诸实践,真正扎根基层,服务“三农”。

    趣味课堂欢乐多携手同行师生情

    授之以鱼不如授之以渔。队员们在获嘉县xx中心小学开展了助教活动。支教活动作为此次暑期实践的重要内容之一,开设有语、数、外、体、音、美等多门课程,队员们借助多**的优势,积极创新教学方式,转变教学思路。

    除常规课程外,实践队还开展形式多样的素质教育,开设“道德讲堂”、“安全伴我行”、“法律住心间”、“诚信从我做起”等主题讲座,从而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。支教活动的开展,丰富了村里留守儿童的节日生活,使队员们在实践中提高了教学能力。

    调研走进乡村关注基础教育

    服务队还以“关注农村基础教育,力促三农科学发展”为主题进行了基础教育现状调研。

    实践队员们兵分四路,分别对xx村学校教职人员、学生家长、村委会干部及xx生物发展****、xx交通器材****等重要村企的主要负责人进行定点走访和随机采访,从学校教育、家庭教育、**投入、社会关注四个方面着手,对xx村基础教育现状进行了深入了解,剖析xx村基础教育的优点与不足,并探寻其未来发展方向。通过调研,队员们认为要促进农村基础教育的发展,应首先树立教育优先发展的思想,实现义务教育的普及,调动当地村企支持教育事业发展的积极性,有效整合教育资源。

    服务大家快乐自己

    随着人口老龄化的日益加剧,“空巢老人”渐成为社会的一种普遍现象。“谢谢孩子们的到来,好久没有这样高兴过了。”老革命家王清风感激地说到。

    如今,队员们经常为孩子不在身边的老人打扫卫生,和他们聊天。

    同时,队员们还开展了一系列宣传活动。在“e暖农家”活动中,队员向村民讲解电脑基础知识;在“法律住心间”活动中,队员结合村民生活中遇到的具体问题向其普及相关法律常识,鼓励村民积极维护自身权益;在田间地头,队员们散发宣传册,宣传科技兴农的相关政策,受到村民们的热烈欢迎和广泛关注。

    在这个炎热的七月,实践团队成员暂时离开象牙塔的舒适生活,以年轻人特有的活力深入社会,了解社会。

    队员们扎根基层,在工作过程中磨练意志,传播了先进的科学技术和文化知识,为促进当地农村教育和农业发展贡献了自己的一份力量。

    学术活动总结集锦十一篇


    有哪些值得借鉴的范文呢?一篇文章的诞生,通常能够反映出编辑者的水平。近年来,人们对范文的重要性越来越重视。今天我为大家带来一篇关于“学术活动总结”的文章介绍。

    学术活动总结 篇1

    中国古代情理法若干问题

    9月28日下午2:30,吉林大学博士生导师、教育部法律硕士教育指导委员会委员、我校法律硕士教育中心名誉主任霍存福教授应邀来校作了题为“中国古代情理法若干问题”的学术讲座,2011级全体研究生参加讲座。讲座之后,霍存福教授同全体在校法律硕士研究生进行了座谈,座谈围绕法律硕士培养、法学教育、法律职业等问题进行了研讨。研究生处杨德祥副处长、刘晓林博士参加了本次座谈。

    民意与司法裁判关系探讨

    11月26日下午,在我校行政楼八楼案例研究室“法律硕士教育中心学术沙龙启动仪式暨第一期活动”隆重举行,并取得圆满成功。

    下午14时许,此次沙龙正式开始。参加本次沙龙启动仪式的有:研究生处处长沈天炜,法律硕士教育中心王宏璎教授、刘晓林副教授、任海兵老师;主持人曹霞,主讲人白广明、马亚琼、陈廷正、刘敬悦以及全体法硕成员。本次沙龙的主题是民意与司法裁判关系探讨。在启动仪式上,研究生处处长沈天炜致词并对此次沙龙的重要意义作出了说明。在讨论本次沙龙的主题过程中,四位主讲人对自己所持观点作了精彩陈述。与会成员积极提出自己的问题与看法且提出一些自己的观点来与大家探讨。最后,王宏璎教授、刘晓林副教授分别对四位主讲作出了点评并提出了自己的一些建议。

    此次沙龙起到了很好的导向作用,对全体法硕成员来说具有重要意义,解开了困扰一些同学的难题,同时也为下一次沙龙活动的举办积累了宝贵的经验。学术期刊与论文撰写兼谈学术论文的投稿

    12月7日晚7点半,胡政平教授,在行政楼八楼案例研究室,为全体法律硕士中心的同学做了题为“学术期刊与论文撰写兼谈学术论文的投稿”的学术报告。

    参加此次学术报告的还有刘晓林副教授、任海兵老师。在会上,胡教授对学术期刊、论文的撰写分别做了细致而详实的介绍;在对学术论文投稿的介绍中,理论与实际相接合,举例生动有趣。此次学术报告不仅为师生提供了拓展眼界和知识的平台,也增强了对论文发表的了解。法学研究与法学教育

    12月30日下午,我校法律硕士教育中心主办的“法学研究与法学教育”学术论坛在行政楼案件研究室举行。

    我校法学院副院长王存河博士、民商经济法学院副院长马建兵博士、法律硕士教育中心副主任刘晓林博士、法学研究所田庆峰博士结合自身学术经历谈了心得与体会。互动环节中,研究生同学积极表达了在读书、论文写作中遇到的问题,与老师进行了充分交流。最后,研究生处巩海平处长作了总结发言,并就我校研究生的培养工谈了自己的看法。本次论坛由研究生处杨德祥副处长主持。中外期刊比较研究及案例分析

    4月23日下午,法律硕士教育中心在行政楼八楼案件研究室举办“中外期刊比较研究及案例分析”专题讲座,兰州大学社会与哲学学院教授、博士生导师、《科学·经济·社会》杂志主编曹陇华应邀担任主讲人,讲座由法硕中心刘晓林副教授主持。

    讲座中,曹陇华教授结合多年海外留学经历和在教学、出版编辑工作中积累的丰富经验,以生动的实例和翔实的数据为例,深刻剖析了我国期刊发行的现状、优势和面临的诸多问题,并以《时代周刊》、《新闻周刊》、《美国国家地理》、《读者文摘》、《电视指南》等知名杂志为例,从经营理念、期刊定位、受众群体、品牌意识等角度出发阐述了创办一流期刊的必经之路。

    曹陇华教授还围绕同学们关心的论文开题、答辩等学习环节,从字数、学术价值、理论深度三个方面讲述了学术论文和期刊论文的区别以及如何从选题、选材入手,凝练一篇优秀论文的新颖与特色。讲座结束之际,曹教授热忱希望广大研究生在求学阶段应该学习和掌握判断、应变、心理承受能力等三种必备技能,刻苦学习,快乐生活。

    曹陇华教授精彩的讲授给同学们留下的深刻的印象,讲座收到预期效果。“毒胶囊”的反思

    这几天,“毒胶囊”事件搅得全国沸腾,五洲大地怒发冲冠,骇人听闻之后一场狂风暴雨般的怒责和声讨席卷全国,昨晚新闻报道:河北一家胶囊蛋白厂的经理慑于法理制裁,竟自焚工厂,妄图“毁尸灭迹”。

    “居然把我扔掉的破皮鞋也拿去制药了!”这还了得?

    “毒胶囊”事件不仅激发天大民愤,也像“毒奶粉”、“地沟油”和“问题添加剂”一样引发人们深思:是什么原因导致今天这样的“毒品”泛滥?

    还是社办企业、村办企业刚始雨后春笋时,接到上海电度表厂的投诉,带了质检同仁去客户处“返工”,一进客户仓库才知道原来还有一家海宁的社办企业为上海电度表厂提供与我们同样的产品,而且提供的产量大大超过我们这家老协作厂。两家供应商的产品一对比,这家海宁社办企业产品的劣质性便暴露无遗,甚至连外装箱都不能与我们正规国企的辅料相比。然而就是有着这样的天壤之别,海宁这社办企业的产品源源不断地进入上海电度表厂的仓库,质量检查都称“合格”。最后,我们这家老国企在与社办企业的“较量”中黯然退出“竞争”。

    曾经看到费孝通的一篇调查文章,老先生在文中满怀信心地为社办工厂、村办工厂叫好,好什么?因为富了当地农村。但是就在富了农村的同时,一大批老国企被逼进了“死角”、绝境。上海华光火柴厂曾是全国首屈一指的火柴盒生产大户,这家由瑞典人遗留下来的老国企在设备、技术上都堪全国一流,然而却在“市场竞争”中惨败给了外地的小厂和个体户,以致我们每天早上生煤炉时再也用不到老牌火柴,只能用像纸糊的、一连几根都擦不上火的劣质火柴。

    质量是企业的生命!但真正能让企业存在的却不是质量,而是成本、利润!上海有过几十家全国一流的纺织家,哪一家纺织厂是因为质量问题倒闭的?中国最优秀的无线电厂遍布上海,但是哪一家是因为质量问题而关闭的?

    从问题产品的源头探究中可发现,这些毒问题就是发生在整条产品生产链的最低端:原材料制作。由于底端生产工艺简单,对资金、设备、技术等方面的要求不是很高,很容易被社办、乡办、村办和个人企业兜揽,企业的良心、道德和国标、行标在这里是否能得以重视和规范,而地方管理部门是否能公正执法,令人担心。

    冰冻三尺,非一日之寒,我们之所以“被”食“毒”,也是因为树有根,水有源。

    雷锋精神与法制

    13日下午,由法律硕士联合会主办的“雷锋精神与法制精神”专题学术沙龙活动在办公楼八楼案件研究室举办。法学院院长魏清沂,民商经济法学院院长刘晓霞应邀担任点评嘉宾。活动中,来自法硕中心的史天文、李政明、付仕、李变霞等四位同学相继做了题为《雷锋与法》、《怎样理解当代雷锋精神(公益事业)》、《见危不救犯罪法理思考和入刑的限定性思考》和《法律与文化》的主题发言。他们分别从历史的、现实的角度出发,就雷锋精神的内涵、外延、发展以及雷锋精神与法制精神之间的联系等方面做了思考、梳理和探索。发言紧扣主题,密切联系到各自所学专业知识,引起现场同学强烈的共鸣。在随后进行地自由讨论中,魏清沂和刘晓霞也积极参与到其中,并耐心细致的回答了同学们的提问。

    无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

    在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

    在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

    一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好,还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常,企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功,就必须成为这样的人。

    同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

    今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

    一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

    是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

    雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

    学术活动总结 篇2

    数字生活国际学术会议“International Conference on Digital Life 2008(ICDL 2008)”已于2008年11月8日至10日在中山大学冼为坚堂成功召开,并与第三届全国数字娱乐与艺术(DEA 2008)及数字家庭交互应用与技术学术研讨会联合举行。本次会议由国家自然科学基金委、中山大学和北京工业大学联合主办,由中山大学数字家庭教育部重点实验室承办。会议由国内数字家庭方面的专家中山大学罗xx教授担任主席。

    会议期间,在组委会精心安排下,与会代表前往“广州大学城数字家庭和数字电视产学研孵化基地”参观,考察了广东省数字家庭公共服务技术支持中心、中山大学、清华大学、TCL等多家科研单位研发和产业转化的成果。

    本次会议在2006年“南沙科技论坛”首次论坛——生活及商业之数位化论坛的基础上,为国内外从事数字生活关键理论与技术、数字娱乐与艺术和数字家庭交互应用与技术等相关领域的专家、学者提供了一个广泛、深入交流的平台,对数字生活的跨越式发展起到了良好的推进作用。

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    数字生活是国际上新兴的研究方向,它是指在家居用品和办公设备自动化、信息化、智能化的基础上,通过先进的网络通讯技术,实现高效、舒适、安全、便利和环保的居住及工作环境。它强调无论在任何地方(Any Place)均可随时(Any Time)通过任何一种数字化产品(Any Device)享受数字化的服务内容(Any Content)。数字生活涵盖了数字产品、内容服务等众多内容,包括数字家庭(Digital Home)、数字办公(Digital Office)、数字旅行(Digital Travel)等全方位数字化生活模式。如今,数字生活已经从一个概念发展为融合3C(通讯、计算机、消费电子)领域的产业。尤其是数字家庭的理念已经渗透到IT业、家电业、家居业、房地产业等领域,已经慢慢被人们所熟悉。“数字家庭”是利用数字化技术将人们所熟知的个人电脑和传统家电有机地结合起来,以高性能的电脑为中心,连接如数字电视、数码相机、手机、MP3播放器、家庭影院、数字家电甚至包括安防系统等等,建立智能化、便于管理的生活环境。 “数字家庭”代表着未来的一种生活方式,它在将家电产品数字化的同时,使各种数字消费电子产品高度整合,计算机、通讯设备、视听产品、家用电器等各种设备实现互相识别、资源共享,具有高度的数字化和联网化的特点。因此,数字家庭给人们生活带来了前所未有的新体验,也一直是国内外各大研究机构和企业关注的热点。日本、韩国、美国、德国等国家纷纷部署发展数字家庭产业的科技计划。

    本次会议的参会着均为数字家庭相关领域的'专家、研究人员和技术开发人员,会议内容为纯粹学术交流,不涉及政治问题。各位资深专家和与会代表对本次会议的组织、举办给予了高度评价,充分肯定了组委会为保证会议质量所采取的低录用比例这一措施,并建议将数字生活国际学术会议以两年为周期长期举办下去。经广泛征求意见,组委会初定于2010年在香港或新加坡举办第三届数字生活国际学术会议。

    学术活动总结 篇3

    XX年研究生学术活动总结

    研究生学术活动总结

    为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年学校都邀请很多大师来我校进行学术交流。不同专业领域的大师介绍了相关研究方向的理论与应用,专业研究的热点和难点以及可能的创新点,同时重点介绍了本专业所进行的相关课题研究内容,指出目前本专业的科研项目的研究过程中要解决的关键问题。这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合,拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。

    1.学术活动之一:《博弈论与非线性分析》学术报告

    xx年x月x日下午,应数学学院邀请,贵州大学俞建教授来访我院并做了题为“博弈论与非线性分析”的学术报告。

    俞教授从博弈论的思想的起源开始,引入了博弈论分析如何突破了零和博弈的局限,然后介绍现代博弈的思想、Nash通过不动点、博弈纳什均衡的概念,从而建立博弈论学科。接着,还讲解了Harsanyi和Selean突破博弈信息公共、信息对称假设与博弈人完全理性假设的前提,通过引入贝叶斯公式和有限理性的概念,从而引入Nash精炼均衡点的概念,使得博弈论的框架得到更为广泛的推广。俞教授基于他们研究团队敏锐的观察到二者所拥有的共同前提:(1)均强调个

    人理性;(2)均进行全局优化。

    从而提出了研究博弈论的新思路:要透彻了解和研究博弈论应超越依循数理逻辑、集合论和泛函分析式推理的传统思路,而应将博弈论的研究与凸分析、集值映射、不动点定理与非线性分析紧密结合。俞教授还为大家提出了博弈论领域的一些挑战性问题,比如博弈论可能面临无所取舍的多均衡点的问题。

    俞老师为师生们带来一堂学术概念、思路和知识体系的引入和深华的同时,还在一种非常轻松的氛围中,将他一生对学术追求中饱含的艰辛与收获无私的与大家分享,令听众深感收益匪浅。

    2.学术活动之二:《Expected Residual Minimization for Stochastic variational Inequalities》学术报告

    xx年x月x日,应我校副校长杨新民教授的邀请,香港理工大学数学系陈小君教授为我院师生作了一场题为《Expected Residual Minimization for Stochastic variational Inequalities》的学术报告。陈教授首先从确定性非线性补偿问题和残差最小化问题的关系入手,指出在随机情形上存在的难点,进而给出通过克服该难点得到的期望残差最小化公式。借助于该工具,也成功解决一类随机变分不等式问题。接着,介绍了随机残差函数的光滑样本平均近似逼近的相关性质。利用这些理论结果,还解决了交通平衡分配问题,数值实例显示该方法的优越性。

    在该讲座中,陈教授介绍他们研究组的最新成果,这些成果引起我院从事优化研究老师们的极大兴趣,也开阔了师生们的视野并提供很好交流机会。

    3.学术活动之三:《最优化及其应用》系列学术报告

    xx年x月x日至x月x日下午,应数学学院邀请,南京师范大学数学科学学院博士生导师、韩德仁教授来访我院并做了题为“最优化及其应用”的系列学术报告。

    韩教授从最优化基础理论知识出发,先介绍了凸集和凸函数的相关基础知识和定理,并系统回顾了KKT条件,最优性条件和最优性定理,然后在理论支撑的基础之上,介绍国内外研究现状,从实际问题出发,建立优化模型;基于优化模型给出相关算法并建立相应的理论结果,最后用数值实验验证自己所提方法的有效性。

    韩教授的报告,深入浅出,从基础出发,一步步引出自己所做的工作,为我们做科研提供了很好的研究方法和思路,开阔了我们的视野,为我们今后的研究工作指明了方向。

    4.学术活动之四:《瞎子爬山与最优化方法》学术报告

    x年x月x日,中国科学院院士、中国运筹学学会理事长袁亚湘院士我校师生作了一场题为“ 瞎子爬山与最优化方法 ”的学术报告。

    报告题为“从瞎子爬山到最优化方法”,别开生面。袁院士的报告首先从“瞎子爬山问题”娓娓道来,用非常形象的比喻揭示了最优化方法的实质。他说:“爬山的目标是登上山顶,也就是要找到海拔最高的点;而最优化是在一定约束条件下寻求某个目标函数的最大值

    或最小值,所以爬山本身就是一个优化问题。给定一个点,计算机可以计算目标函数在该点的信息(如函数值、梯度值),但不知道其他点的信息。这正如一个瞎子在山坡上能感觉到脚下的坡度,但不知道山上其他点的任何情况。可见用计算机求解最优化问题和瞎子爬山有惊人的相似之处。”短短一席话,让我们通过最朴素的例子理解了最优化问题实质。随后形象地说明计算机与瞎子在一定程度上具有相似性,顺理成章地引出了报告的主题“如何用计算机解决实际生活中的决策问题”。之后从最速下降法开始,进一步介绍传统的牛顿法,及对其缺点:计算量大的改进,即拟牛顿法,然后过渡到现在非常流行的信赖域思想,并列举了大量生动形象的例子,使同学们对这些理论与方法有了更为直观的认识。报告的最后一部分还介绍了当前最优化方面国内外的热点问题。

    在报告的过程中,袁院士还与同学们分享了他对数学问题与实际生活的辩证思考。当我们的知识越来越丰富,学历越来越高,研究的领域越来越专、越来越深入时,往往会对专业问题的表达、描述更感兴趣。这使得我们可能会忽略生活中看似平常,看似朴实,却和我们的专业息息相关的小点滴。其实,真正的大师绝对不只是会写书,会写文章的专家,他们通过不断的探究将问题的本质看得很透,从而能用通俗的语言将之表达。我们除了要完成导师规定的任务、完成学科点规定的文章要求外,还应该看到所研究问题的本质,着眼于生活。袁院士的精彩报告受到了大家的热烈欢迎,通俗易懂的讲解、风趣幽默的表达、深入浅出的阐述深深地吸引了参加此次报告的各位老师和同学。

    5.学术活动之五:《一个非对称旋转锥优化问题的内点算法》

    xx年x月x日,应数学学院邀请,上海大学白延琴教授来访我院并做了题为“ 一个非对称旋转锥优化问题的内点算法 ”的学术报告。

    白延琴教授报告从实际背景出发,基于机器人手臂抓力构造了一个非对称锥的优化问题,建立优化模型,讨论了非对称锥区别于对称锥的好的性质,给出了相关理论结果,然后把常用求解对称锥的内点算法相应推广到求解非对称锥问题上,用内点法求解非对称锥模型,得到了较好的数值计算效果。

    白教授的研究紧跟科技前沿,用基础工具去求解工程技术上难以解决的问题,这为我们优化研究提供了新的思路和方法,值得我们借鉴和思考。

    6.学术活动之六:《凸优化分裂收缩算法的统一框架》学术报告 XX年7月2日,应数学院邀请,南京大学数学系教授,博士生导师何炳生教授在学术报告厅为广大师生做了题为“凸优化分裂收缩算法的统一框架”的学术报告。

    何炳生教授在报告中指出应用领域中的许多问题可以归结为(或松弛成)一个凸优化问题。线性约束凸优化问题的一阶必要性条件是一个单调变分不等式。在变分不等式的框架下研究凸优化的求解方法,就像微积分中用求导求函数的极值,常常会带来很大的方便.这个观点近年被越来越多的应用数学家接受。何教授介绍了如何在变分不等式的统一框架的指导下研究凸优化的分裂收缩算法,包括按需定制的邻近点算法(Customized Proximal Point Algorithm),收敛更快的乘子交替方向法(Alternating Directions Method of Multipliers),以及将乘子交替方向法推广到求解多个可分离算子的凸优化问题的带回代的ADMM方法。他告诉大家利用统一框架不但使得研究经典分裂算法的收敛速率变得异常简单,也为构造新的收敛算法提供启示.报告同时介绍了这类方法近年在一些热门领域的应用情况,得出简单的方法才是有望被他人采用的方法。

    报告中,何炳生教授通过初等数学与数分高代知识相结合生动地向大家讲授了深刻的数学知识,给师生们留下了深刻的印象。报告结束后,何教授还与广大师生进行了深入热烈的交流,与大家分享了教授自己的感悟与所历趣事谈。

    7.学术报告对我的影响

    作为一名研究生,我深知参加各种学术活动的重要性,所以我在读研阶段已经参加了各种学术活动,其中大部分是理工科领域的学术大师所作的学术报告,同时我还参加了一些金融、文学艺术类的学术活动。这些学术报告开阔了我的视野,扩宽了我的知识,陶冶了我的情操,最重要的是大师们的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪并且终生受益。

    研究生学术活动总结

    xx年x月,我如愿以偿的进入了xx师范大学心理学院这个心理学研究的学术殿堂。这一年半以来,我珍惜每一次学习的机会,认真参加各种学术活动,感到受益匪浅,这些活动不仅对自己的学术水平有很大的帮助,而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。现总结如下:

    一.开学伊始的入学教育:进行研究必修的第一课

    开学伊始,学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育,老教授以及各位老师们,从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学习和生活,更好的利用学校以及学院的资源,提高自己的学术水平。应该说从那时起,就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游,吸取养分的旅程。

    在那次学校的入学教育中,董奇老师的一番话时至今天,我都还是记忆犹新。董老师希望我们能站在新的起点、新的位置,要对自己有新的要求,要达到新的水平。殷勤的期盼我们能在这几年的时间中,努力提高自己的专业技能,对科研以及学科的建设做出自己的贡献,力争做出学术的创新。他还告诫我们要志存高远,树立目标,摆正心态,鼓起劲头努力学习;以及希望我们能有科学的精神,求真、求实,要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识,提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质,正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。能够正确对待自己的过去,从而脚踏实地的,从现在走向未来。董老师的话时时记在我的心里,使得我能够不断地鞭策自己,不仅在学术上,更在生活中。

    在学院的开学典礼上,各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状,使我能够在很短的时间内,初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况,为今后自己的学习和研究生活提供了很大的指导作用。

    在所里的迎新会上,申老师主要从创新的角度对我们进行要求,希望我们能继承所里的优良传统,戒浮躁,加强对自己理论思维的培养。首先,把书读好,奠定基础,是最重要的。第二是做人,学会竞争与合作。要作为一个思考者,一个学术思想的追求者。张日升老师讲了“初心不忘”,不要忘了自己为什么要到这里来,不要忘记自己当初的梦想和追求。他还遵遵教导我们要学会做人,“入则孝,出则,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,“要大事理决,小事情出”。所有的这些我都谨记在心,时时处处提醒自己,鞭策自己。陈会昌老师的几句话,也给了我很大的启迪,他说“要想比现在更新的东西,学离现在最新的科学”,“做别人让你做的事,做自己想做的事”。让我知道兴趣是探索的最大力量,要学会处理兴趣和任务之间的关系。

    我想这些都是我进行学术活动的源始以及最重要的启蒙。所有的这些,都给我们上了一堂精彩的非常重要的第一课。对我来说,至今还是受益匪浅,并且将受用一生。

    二.心理学进展:全面接触最前沿的研究成果

    在第一学期时,学院开设了心理学进展一门课,请各个领域的专家和学者,就本领域中最前沿的研究,向我们进行介绍。可以说,这是我全面接触心理学领域中最前沿研究的开端,对我有很大的帮助。

    林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展,从宏观、整体的角度,介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。在发展心理学的变迁过程中,详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因,这主要是受近代西方自然科学的发展及其影响,以及近代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变,其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。在发展心理学的研究内容中,只要介绍了发展心理学的研究内容,内容的变化以及变化原因。最后,介绍了发展心理学研究中的新进展,包括研究体制的进展以及研究方法、研究理论的进展。这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展,及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。

    在之后的时间内,各个领域的专家都想我们介绍了本领域的最新研究进展,展现在我们面前色彩斑斓,丰富多彩的心理学研究,极大地丰富了我们的视野以及知识。

    中科院的张侃老师给我们带来了一堂工程心理学与人因学的简介。主要介绍了工程心理学的研究历史,研究内容以及一些研究理论和研究成果。彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究,主要从为什么要研究汉语认知,为什么要研究汉语认知的神经机制,什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题,最后介绍了一些我们的研究成果,向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。张志学老师则向我们介绍了另外一个领域,关于谈判的研究,主要从谈判研究的历史,谈判研究的现状,谈判研究的模式,还讲了一些谈判研究的有趣的结果。时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座,主要从胜任特征的概念,定义,类型,胜任特征的建构,胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。

    三.校内各种学术活动及讲座

    师大浓厚的学习氛围是我们学术的种子生根发芽的沃土。在这一年半里,我积极地参加各种学术活动,使自己的各方面都有了很大的进步。

    在一堂《中国哲学方法之整体观、方法论》上,使得看到了中国哲学的博大精深,看到了哲学的方法以及修养对于做研究,特别是从事心理学研究的重要影响。中国哲学是要从整体上把握事物,“惟精惟一,允执厥中”,主张要从宏观上把握事物,其次把握核心。这些思想都对自己的学习以及研究起了很大的指导作用,在这之后,我总是在思索,时时在反思,自己看待事物的观点是否过于狭隘,是否偏颇,时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。

    在face to face系列讲座中,各个领域的专家、学者带给我们异常丰富的学术盛宴。有关于心理健康的,有关于家庭婚姻的,有关于基础研究的,这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。唐登华老师的《心理健康的维护》,使我了解了现代人类面临的挑战,即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康,要善于赞赏他人,越会赞赏他人的人,自己的心理健康程度就越高,要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性,学会表达自己的情绪,学会接纳个性空间,以及要开放心灵,并且学会与烦恼共处。这次讲座对自己的情绪控制,学会与他人相处,以及对这一领域的研究都有了一定的了解。伍新春老师主讲的亲子沟通的态度和策略,则向我们展示了家庭内部各个成员如何相处,特别是如何对待孩子的问题。从我国社会的变化对家庭的影响,家庭本身结构的变化,孩子不同时期的行为特点,父母的压力谈起,重点介绍了如何有效的沟通,倾听的态度和技巧等方面。伍老师的讲座,不仅对家长如何教育孩子有很大的帮助,对于我们学会如何与他人有效地沟通,同样有极大的作用,还使我接触到了家庭婚姻这一对我而言全新的心理学研究领域,扩展了自己的学术视野。

    我还参加了一系列心理学以及其他学科领域的学术活动以及论坛。在XX年的社会心理学年会上,各位心理学界从事社会工作的学者给我上了关于心理学在实践中应用的一课,使我在看到心理学基础研究成果的同时,还看到了心理学的应用价值,获得了很多新的感受。乐国安老师的《社会心理学在刑事诉讼中案件中的应用》,向我们介绍了在破案以及审讯中如何运用心理学的知识和理论;在王登峰老师的《自我和谐与社会和谐》的报告中,使我明白了社会和谐的真正含义以及心理学如何在促进社会和谐这一过程中发挥作用;王二平老师《社会风险因素的辨认与对策》从心理学的角度探讨了如何从公众的态度出发,建立社会的风险预警系统,如何促进社会的稳定和安全。金盛华老师《自我的境界和心理的融合》从每一个体的心理出发,主张如何内安从而外和,每个人都自在、自由、自信、自尊、自知,从自我的和谐到社会的和谐。所有的这些都给自己的心灵以很大的触动,促进自己学术修养的进一步提高。

    这一年半中,我还参加了很多国际的学术活动,听了很多国外专家的讲座,不仅是本专业的,还有很多国际经济,政治,教育等自己感兴趣的领域。这些都进一步增加了自己的学术修养,扩展了自己的视野。

    四.自己主讲的内容及感受

    在这一年半的时间内,自己主讲的讲座或专题主要有5次。在认知心理学的课程上,自己以及本小组的其他成员向大家介绍了国外XX年的关于儿童选择性注意的一项研究。在发展心理学的史与论这门课上,对自己感兴趣的一位发展心理学家的生平以及研究和理论进行了总结,向全班同学进行了介绍。在健康心理学课上向大家讲了一节如何保持心理健康,如何管理自己的情绪的讲座。在自己实验室的学术讨论会上向大家介绍了关于交通心理学领域的一项最新研究。最近,在学院的开题报告会上,向各位老师陈述了自己这一年半以来的研究进展,重点介绍了自己的开题报告。经过自己的几次主讲,我发现了自己知识上的不足之处,以及其他一些需要改进的地方,对自己学术水平的提高有很大的帮助。

    研究生学术活动总结

    xx年x月x日晚上7点至9点,研究生科学与技术协会举办的研究生学术讲座隆重举行。中国xx大学(武汉)马克思主义学院xx级博士研究生、研工部老师徐伟在研究生院106会议室为各位观众带来了一场以“关于学习贯彻十七届六中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣的思考”为主题的学术讲座。这是研究生科学与技术协会人文社科部经过一个月的策划、筹备而开展的学术讲座。现对此次讲座进行回顾和总结,同时希望征得改进意见,使得我们的工作能够更好地开展。

    一、前期策划工作

    此次研究生讲座的策划工作由人文社科部毛玲负责。前期联系老师,确定讲座主题和讲座时间,申请讲座场地;并且为讲座的执行工作制作部门分工明细表,落实个人工作内容和工作职责。这些工作为讲座活动的顺利开展提供前提。

    二、宣传工作

    此次讲座的宣传工作由蔡静森、郭龙负责。联系宣传部设计海报,制作横幅,打印调查问卷等工作有条不稳地完成,前期宣传工作充分而且及时。

    三、讲座现场工作

    人文社科部全体成员参与现场工作。聂媛媛和杜焕丽作为现场秩序维护者周到地安排各位观众入座;路桥参与会场布置工作和讲座记录工作;蔡静森和赵飒负责现场拍照工作;毛玲主持讲座。人文社科部成员各司其职,分工合作,非常顺利地完成现场工作。

    学术讲座现场,研科协的主席屈若枫,副主席张万鹏、徐大华、马赛都参与到具体的工作中,研科协其他部门的同学都参与此次讲座。讲座的成功开展得益于全体成员的团队合作。

    四、讲座效果

    (一)讲座议程

    1、主持人引导介绍本次讲座,介绍主讲人

    2、发放调查问卷,反馈讲座建议

    3、主讲人讲座

    (1)十七届六中全会的会议精神

    (2)相关文件起草背景

    (3)主讲人个人体会

    4、寻找“乔布斯”现场交流

    5、问卷调查

    (二)讲座效果

    首先,主持人毛玲介绍了徐伟老师的研究方向、学术成果和此次讲座的主题。

    徐伟老师讲座内容分为四部分:第一,介绍十七届六中全会的会议精神以及相关文件起草背景。第二,从身边的细小文化现象切入,分析文明和文化的现状。第三,谈个人对中西文化差异的思考。第四,在当代大学文化中,如何实现自身的个性与共性发展。徐伟老师就个人的心得,和同学们探讨了中西方文化和文明所存在的区别,鼓励大学生积极的吸收先进的西方文化知识,并且要敢于创新,体现自己的共性和个性的完美统一。

    徐伟老师的讲解激情四射、深具感染力,现场气氛活跃。在互动环节中,徐伟老师鼓励在场的观众相互交流,不仅单向向主讲人提问,并且鼓励现场各位同学之间开展讨论。现场观众十分活跃,全场参与讨论,气氛热烈,互动效果很好。

    问卷调查环节中全体观众参与。各位观众为此次讲座的组织工作、主讲内容、讲座效果打分并提出意见。

    本次讲座仅持续了两个小时。最后,讲座在一片热烈的讨论中圆满结束。讲座结束后,同学们反响热烈,纷纷表示此次徐伟老师的讲座加深了老师与同学之间的学术交流,使得他们对学术和文化有了更进一步的了解,并有人表示希望以后多举办这样的讲座。

    五、讲座后期工作

    此次讲座结束后,后期工作由路桥负责撰写活动总结和新闻稿,郭龙汇总调查问卷并作出调查分析。

    经过人文社科部全体人员的不断努力与拼搏,以及其他部门的协助和支持,此次讲座圆满落幕。此次研究生讲座虽圆满结束,但仍有许多问题需要总结经验和教训。并且我们还要特别感谢参与讲座的同学,感谢他们的宝贵的意见与建议,以及他们大力的支持。

    学术活动总结 篇4

    研究生学术活动总结

    学术报告一:犯罪心理研究

    为了进一步增强同学们对公安实践工作的理解,让同学们更加了解在公安实际办案中如何恰当有效地运用犯罪心理学以方面的相关知识,研究生公安技术大队特邀中国人民公安大学教授、中国警察协会学术委员、中国青少年犯罪研究会副会长李玫瑾教授,于2016年4月27日14:30在团河校区铸剑楼111教室进行了题为“犯罪心理研究”的讲座。

    在讲座中,李教授结合自己长期的实践经验,通过一个个具体的实际案例分析,向同学们讲述了在公安实际工作中如何以人为对象开展犯罪防控研究、犯罪人的基本类型、犯罪心理的不同表现和相关防控建议等内容,同时结合近年的一些典型案件,以意识、认知和情感三种类型分析了危险心结的不同表现形式和形成的心理背景,最后详细解答了同学们的疑问。李教授以其幽默风趣的讲述方式,激起了同学们浓厚的兴趣,赢得了一次次热烈的掌声。

    通过本次讲座的学习,作为学生的我们熟悉了如何更好地了解人性的弱点、如何减少突发、变态等犯罪心理现象以及如何防止犯罪侵害,并认识到在公安实践工作中犯罪心理学研究的重要性,此次讲座活动是我们获益匪浅,学到了很多之前没有接触到的知识取得圆满成功,不论是在今后的学习中还是在今后的工作中,这些知识都会起到重要的指导作用。

    学术报告二:“两学一做”学习教育

    为深入推进“两学一做”学习教育,贯彻落实校党委关于“两学一做”学习教育的各项要求和指示精神。2016年5月25日,研究生会外联部特邀中国青年政治学院马列学院李伟院长到我校作“两学一做”专题讲座。

    李院长首先从战略高度详细说明了“两学一做”的重要意义:一是深入贯彻总书记重要讲话精神的根本要求;二是进一步解决党员队伍中各种突出问题的迫切需要;三是保持党的先进性和纯洁性的先进需要;四是抓住机遇,迎接挑战,攻坚克难的客观要求;五是为了完成党的一系列部署和战略目标。李院长强调,理论已经形成,战略已经确定,道路已经开通,我们应当认真学习党的基本理论、基本知识和总书记系列讲话精神,在学习和工作中努力做合格党员。接着李院长就如何学习党章,以及党对基层党员的要求做了深入解读,并结合现实中常见的问题和热点事件,给与会学生党员做了详细的分析。最后,李院长告诉同学们,我们国家在党的领导下取得了举世瞩目的成就,希望在座的青年党员们坚持制度自信,理论自信,道路自信,并牢记使命在改革大潮中贡献青春和力量!

    “两学一做”专题教育对于提高我校学生党员队伍整体素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,实现“两个一百年”目标、实现中国梦,具有重大而深远的意义。通过本次讲座,参会学生党员们深刻认识到“两学一做”学习教育的重要意义,更加坚定了信心,筑牢了信念。这次专题教育是我校研究生院在基层党建年加强学生党员思想教育的一次有益尝试,把“两学一做”的内容要求狠抓落实,做好思想教育工作,引导党员坚持正确的政治方向,铸牢理想信念。

    学术报告三:学科范式与学科建设

    2016年5月30日,治安学院邀请了中国人民公安大学的讲师――李小波老师来我院做学术讲座,主题是《学科范式与学科建设》。通过李老师的讲解,让我们对学科范式与学科建设有了一定的认识。

    长期以来,我国高等教育学一直按照经典学科范式要求建设,试图寻找独特的研究对象、独特的研究方法以及由独特概念组成的知识理论体系。然而,经过老、中、青三代学者的不懈努力,我们仍然无法应对经典学科范式所带来的难题。问题并不出自高等教育学自身,而是学科范式已经发生变化。正因为如此,我们不能像阿特巴赫那样轻率给出结论:“高等教育确实是一个多学科的研究领域,它将不会成为一个单独的科学学科。”同样,在新的学科范式尚未形成之前,我们也不必盲目地宣称“高等教育学就是一门成熟的学科”,那么高等教育学学科建设该何去何从?我们将根据学科范式的组成元素对高等教育研究者提出期望和要求。由于学科范式包括学科共同体成员所共同分享的信念、价值、技术以及诸如此类东西的集合,因此笔者主要从高等教育研究者的信念、高等教育研究的价值、高等教育研究的技术路线三个方面阐述高等教育学学科建设。

    高等教育学研究者要坚定学科信念,坚持学科内部承认。当高等教育学被学科之林以经典学科范式拒之门外后,高等教育学学者始终难以平复内心的不忿。在学科范式发生转型、新的学科范式尚未形成之际,我们与其纠结于经典学科范式的束缚,不如坚定学科信念,增强学科自信。其实高等教育学学科危机并非完全来自外部,而多是高等教育研究者内部缺乏学科认同,以致于“学科合法性” 出现危机。阿特巴赫的论断一直让中国高等教育研究者“耿耿于怀”,这是世界高等教育研究者内部缺乏认同的典型,然而我们却没注意到美国学者从未放弃把高等教育研究建成一门学科的努力。

    学术报告四:意识形态与新媒体工作

    为进一步提高研究生院广大学子运用新媒体的能力与水平,培养我们在网络上传播青春正能量的意识,6月2日晚,研究生会特邀团中央宣传部新媒体处副处长闫光宇为我院学子作题为“意识形态与新媒体工作”的主题讲座,研究生院部分学生代表到场聆听了讲座。

    闫处长以新闻实例为出发点,通过对比不同媒体的不同解读,向我们展示了当今一些媒体在网络中传播的“黑魔法”,并就近几年国内发生的真实事例,生动形象地讲述了这些“黑魔法”如何通过“谣和化”向网民传递错误讯息,对人们进行误导和迷惑。闫处长用生动幽默的语言指出,在如今的网络传播中,“以偏概全”、“借题发挥”和“道德绑架”等问题普遍存在,西方正对我国人民进行潜移默化的意识形态的渗透,我们需要做的是在是非曲直前做出自己的理性判断,坚定自身政治立场,不盲从,不跟风,抵御负面信息,传播社会主义正能量。

    在长达二个半小时的精彩讲座中,闫处长幽默风趣、真切中肯,其讲授的内容意味深长、发人深省,在场学生频频发出热烈掌声。此次讲座有效地引导我们学子在复杂的网络时代保持清醒的头脑,在纷繁复杂的新闻报道中学会独立思考和判断,自觉培养应对网络舆论的能力,主动成为新媒体时代网络文明的倡导者、推动者和实践者。

    学术报告五:中国崛起的国际环境

    2016年6月6日,国际警务执法学院邀请了清华大学的著名教授――阎学通教授来我院做学术讲座,主题是《中国崛起的国际环境》。研究生院的全体学生和部分老师参加了听讲。

    阎学通是美国加州大学伯克利分校政治学博士,现任清华大学国际关系研究院院长、世界和平论坛秘书长、Chinese Journal of International Politics总编和《国际政治科学》总编。主要著作有《中国国家利益分析》《中国崛起的国际环境评估》《国际关系研究实用方法》《国际政治与中国》《国际关系分析》《中外关系定量预测》《中外关系鉴览1950—2005:中国与大国关系定量衡量》《历史的惯性:未来十年的中国与世界》以及Ancient Chinese Thought, Modern Chinese Power等。2008年被《外交政策》(Foreign Policy)杂志列为世界百大公共知识分子。

    进入21世纪,特别是2008年国际金融危机以来,以中国为代表的发展中国家快速崛起,西方则相对衰落,美国对国际政治秩序的主导能力相对下降,而中国伴随着经济的高速增长和综合国力的快速提升,对国际政治秩序的影响力也大大增强。在这样的背景下,世界权力的中心出现了转移。是什么导致了世界权力中心的转移?中国应当选择怎样的崛起战略呢?清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授在其新作《世界权力的转移——政治领导与战略竞争》中提出了“道义现实主义理论”,阐述了崛起国何以成功和霸权何以衰落。

    这次讲座使我们认识到,崛起国与霸权国地位互换的根本原因在于政治领导的作用,政治领导作用在于改革,改革的成败在于及时调整战略,战略调整效果在于集思广益的科学决策。

    学术报告六:公共管理的法治思维

    2016年6月8日,警务实战训练部邀请了中国人民大学的著名教授――杨建顺教授是来我院做学术讲座,主题是《公共管理的法制思维》。通过李老师的讲解,让我们对公共管理的法制思维有了一定的认识。

    创新公共管理,提高公共管理科学化水平,是当前理论界和各级政府关注的热点问题之一。如何创新公共管理,从不同的视角可以有不同的认识和相应的措施。针对当前社会管理中的突出问题,创新社会管理的体制、机制、方法、手段,其落脚点是实现国家各项工作的法治化。因而,除了建立、健全各种社会管理机构和社会组织之外,创新社会管理,在各种方法和手段的运用中,法律手段是最基本的手段;创新社会管理的理念思路,法治思维是应当确立的基本思维模式。法治思维是一种国家治理的理念、视角和思路,重视运用法律规则和手段化解社会矛盾,使法治成为一种普遍的行为模式。法治缺失是导致社会矛盾凸现和激化的重要因素,法治思维是社会管理创新的必然要求,法律手段是创新社会管理的最基本手段,具体法治是创新社会管理的基本路径。

    从目前社会管理领域存在的各种问题来看,法治缺失是导致社会矛盾凸现和激化的重要因素之一。要确立法律思维模式,一方面是社会经济政治发展和转型的内在需求,另一方面是社会具体法治实践的推动。在社会管理创新中,确立法治思维模式,必须重视具体法治的功能和作用。从社会管理创新的视角来看,确立法治思维模式,把宏观法治目标转化为法治的实践和法治的实现,落实为具体法治,其路径选择主要体现在观念确立、制度构建、法律运行机制、人们的行为方式等方面。

    学术报告七:典型错案对案件质量的启示

    2016年6月14日,警务实战训练部邀请了最高人民检察院的副厅长――史卫忠厅长来我院做学术讲座,主题是《典型错案对案件质量的启示》。研究生院的大部分学生参加了讲座。

    通过史厅长的讲解,我们了解到所谓错案,是指案件本身是客观存在的,犯罪嫌疑人作案也是属实,但是按照法律的规定,犯罪嫌疑人构不成犯罪,不应当追究刑事责任却被追究了,造成错案。就公安机关来说,多年来形成的重打击犯罪分子,轻保障公民合法权利的观念很难一时消解。在很多基层公安单位,包括分局、县局、派出所、刑警队每年都有考核指标,同时,重口供,轻证据,搞刑讯逼供,也是导致冤假错案的重要原因。刑讯逼供,在一定阶段是一些公安机关的顽疾,屡禁不止,甚至致人重伤死亡,导致了冤假错案的发生。公安机关内部分工过细,多头办案,加上一些民警业务素质不高,同时又缺少内部监督制约机制,也是造成冤假错案多发的原因之一。

    十几年来,公安机关内部分工越来越细,办案部门越来越多,除了传统的刑侦部门办案外,还有国保、经侦、治安、交通、消防、禁毒、边防、缉私、网监等部门都有侦查权,都在办案。特别是1997年在公安机关改革过程中,公安机关取消了预审部门,直接影响了公安机关的办案质量。这次讲座使我们认识到一是坚持刑诉法确定的以事实为根据,以法律为准绳的原则。坚持人民法院、人民检察院和公安机关分工负责,互相配合,互相制约的原则;坚持罪刑法定、疑罪从无的原则。公安机关办理的刑事案件,事实不清,证据不足的,该撤案的撤案,该放人的放人。检察机关对事实不清,证据不足的,坚决不批捕、不起诉。人民法院审理刑事案件时,对事实不清,证据不足的,坚决按无罪判处,不能搞疑罪从轻判处。司法机关应当追求法律上的正义,而不是事实上的正义。

    学术活动总结 篇5

    在研究生期间,学院举办了许多丰富多彩的学术报告会和研讨会,这些报告会的主讲人既有我国学术领域的专家、学者,也有我国政界和商界举足轻重的人物。因此,每一场学术报告会学术水平都很高,通过参加这些学术活动,使我的专业素养得到了提高,受益不浅。

    我院副院长胡象明教授主讲的“从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示”以其研究的课题为出发点,详细地介绍了在赴美交流抗击“非典”的过程和感受。通过回顾我国政府在应对非典和甲型H1N1流感中的应对经验,使我对我国突发公共卫生事件的管理现状和应急管理体系有了进一步的认识和了解。

    胡军教授主讲的“少数民族政策研究”是以我国少数民族聚集地云南为例,从公共管理中民族事物管理的角度,分析了我国少数民族民族团结、和谐相处之下的物质基础、心理基础、社会纽带及现实动力四个方面的深刻原因。PPT上漂亮的少数民族照片让我们更深刻的了解到了少数民族人民的生活。

    我院副院长雷庆教授主讲的“学术规范与学术道德”对我们研究生来说应该是十分具有现实意义的一场学术讲座。雷教授从学术研究的基本规范、学术研究的一般过程以及学术论文撰写三大方面向我们详细的讲解了一项严谨的学术研究过程。针对同学们研究生阶段即将面临的撰写学术论文的问题,雷教授向我们介绍了学术规范方面的相关内容及学术道德的五项原则,为我们撰写学术论文做了很好的指导。

    我院留美归来的杨立华老师主讲了“美国政府管理”的学术报告。报告中阐述了美国政府管理的一些基本特点,使我们了解到美国政府管理的分权制衡体制、对个体人权和自由的尊重、法治社会、多元民主等思想,对我们认识美国公共管理体制有了更加深刻的体会。

    李永新是北京大学公共管理学院的毕业生,毕业后没有选择一个相对比较安稳的工作而是选择自己创业的道路。在他主讲的“企业持续成长之道”的讲座中,李永新根据自己创业的亲身经历论述了企业生存发展的关键环节以及企业持续发展的天敌。从创业的角度给了我们课本上不曾接触的知识。

    除此之外,研究生阶段我还有幸参加了在我校举办的“应急管理与航空救援发展战略学术研讨会”。在这次学术研讨会上,来自国内知名大学的教授和该领域的专家围绕“应急管理与航空救援”中国的视角为主题进行了高水平的学术报告,为我国应急管理研究和实践探索注入了新的研究成果。通过与北航师生进行卓有成效的探讨和互动,我们近距离的领略了知名专家和学者的风范,他们严谨的思维、广博的学识、谦和的态度给我很多启示。

    研究生阶段的这些学术活动不仅涉及到本专业领域和实践的各个层面,也有项目管理、人力资源管理、应急管理等许多相关学科的前沿研究和理论。通过参加这些内容丰富的学术活动,我个人的学术视野得到了拓展,专业知识得到了极大的丰富,更重要的是让我领略到了专家学者的风采,做学问的同时也学会了做人,受益匪浅。

    学术活动总结 篇6

    为进一步激发我院研究生的科研热情,增强研究生的创新能力实践能力,提高研究生的综合素质,营造敢于探索、大胆创新、活泼多样的学术氛围,努力培养具有创新精神与科研意识并重的高素质人才,我院积极响应主题精神,开展了以“提升新时期生命科学人才科研素养”为主题的“xx大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”。通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的学术活动,切实加强了各学科研究工作的交流和沟通,扩大了研究生的知识面和学术思维空间,提升了研究生学术素养和学术水平,营造了浓郁的学术氛围和科研风气,展示了研究生健康向上的精神风貌。对营造我院良好的学术氛围发挥了积极的推动作用。同时为增进学术信息与科研资源共享,促进研究生科研水平的提高,探索新形势下研究生培养的方式和途径,加强学院内研究生学生工作的建设,引导研究生务实地、高效地开展学生工作,奠定了坚实的基础。

    一、活动内容

    “xx大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”,包括特邀专家讲座、研究生生命论坛等学术活动月品牌活动之外,由我院研究生会、社团各个部门推出了一系列形式新颖并为广大研究生喜闻乐见的学术活动,活跃研究生科研氛围,不断提高活动层次和水平,丰富活动形式和内涵,为广大研究生搭建学术交流和沟通平台,培养研究生科研创新、严谨求实、团结协作、求新探异和培养个人能力的良好风气。

    1.模拟授课大赛

    结合我院广大研究生就业背景,为带动广大研究生学习、生活热情,促进学生专业知识的学习及人格素质的培育,本次研究生学术月系列活动于10月27日顺利举办了生命科学学院第一届研究生模拟授课大赛。参赛研究生根据自身所学专业,自由选择生物类课程进行讲解。通过举办模拟授课大赛活动,切实提高了研究生的科研创新能力和语言组织表达能力,带动我院研究生良好学风的建设,同时为广大研究生提供了一个崭新的平台提升自我,完善自我。

    2.“优秀实验室”评选活动

    为了进一步激发我院研究生的科研热情,营造敢于探索,活泼多样的学术氛围。促进实验室内部团结奋进、和谐友爱,以更好的、全身心的投入到科研学术生活中去,我院于10月14日-10月15日举办了“优秀实验室”的评比活动。通过各个实验室申报材料,学院审查,学院老师打分评比,共有6个实验室分别获得了“成就卓越实验室”、“活力无限实验室”,“最美和谐实验室”、荣誉称号。通过展板展示和微信宣传的方式,学生了解并学习身边优秀的学术个人及团体,以更高的热情、全身心投入到科研学术生活中去。为广大研究生树立团体榜样,激励各个实验室勤奋努力,不断进步。

    3.“学术达人”评选活动

    以典范树学风,以榜样促学风,我院于10月14日-15日期间举办“学术达人”评选活动。“学术达人”评选以展板的形式,集中展示各个实验室的科研成果及学院本年度国奖获得者们的科研成果、论文发表等有关事迹,并通过后期网络媒体宣传投票的方式评选出优秀展板。展板将进行为期一个月的展示,让同学们充分了解实验室“学术达人”的风采,以树立榜样,让更多的同学在榜样力量的带动下努力科研,不断奋进。以身边的优秀典范影响周围,为我院研究生树立了学术榜样,使更多的学生在榜样力量的带领下不断奋斗。

    4.“导师教你读文献”读书沙龙活动

    为提高同学们查找和阅读文献水平、深入对前沿学术问题的探讨和更好地发表高水平学术论文,我院于10月26日举办了“导师教你读文献”读书沙龙活动,活动邀请我院副院长xx教授,x教授结合自身科研、学习经验,就如何更有效地阅读文献、如何在文献中快速地找到自己需要的信息等问题进行一一解答。此次活动有助于加深同学们对文献的了解,培养同学们正确应用文献能力,体会快速便捷获取有效信息的乐趣,同时为发表高水平学术论文奠定基石。

    5.“生命科学探索”论坛——特邀专家讲座

    我院第九届研究生学术月于10月23日上午在6112教室顺利举行了开幕式,学院党政负责人、各学科带头人和全体研究生参加了此次活动。院长xx在开幕式上致辞,他指出研究生应多关注多了解学科发展的最新进展,从导师和同学身上学习科研探究的钻研精神,努力提高自己的科研学术水平。在随后举行的“现代生命科学探索论坛”环节中,我院xx教授等8位嘉宾教授分别围绕植物对变化光的响应、人类罕见遗传病的研究、1-脱氧-D-木酮糖-5-磷酸还原异构化酶及其抑制剂等主题做了八场高水平学术报告并展开了热烈讨论。同学们在听取报告的同时,直接与老师一起探讨学术问题,使广大本科生及研究生群体在学习专业知识的基础上,进一步了解本专业前沿科技进展。

    6.“生命科学探索”论坛——研究生学术报告

    10月24日上午,我院在7号教学楼举行了“生命科学探索论坛”——研究生学术报告。本次学术报告根据专业划分分为动植物学与复杂生态系统研究专场、生物化学与分子生物学探索专场、现代细胞、微生物技术应用专场、中药现代化实践专场4个会场,以学术汇报为主,通过专业老师统一打分评比,评选出优秀个人及作品。10月24日下午,邀请了学院相关学科方向的21位专家教授担任评委,参与报告的55名研究生介绍了自己的科研成果,评委老师们在听取报告的同时,提出自己的见解并给与指导。报告最后,经评委老师评议,评选出了一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。

    7.生命科学大讲堂为促进了我院研究生与知名专家学者的直接交流

    拓展我院研究生的专业视野,加强学生对专业前沿知识的了解及对生物界先进的科研成果的学习,激发学生对专业知识以及其他学科的兴趣。在第九届研究生学术月中,我院于29、30日在生命科学院二楼会议室成功举办了3场生命科学大讲堂:xx教授分别就花的秘密、分析检测技术在药品质控和风评中的作用以及唾液糖型和流感病毒易感人群分子标记物等方面做了精彩报告,极大地扩展了我院研究生的知识层面和学术思维空间。

    8.我与教授面对面

    为进一步增强我院本科生、研究生与学校知名教授之间近距离交流。10月22日下午,第四期“我与教授面对面”活动在生科学院会议室如期举办,应邀嘉宾xx教授作了题为“干细胞研究与应用技术进展”的专题报告,来自不同专业的50余名聆听了此次报告。报告期间,xx教授以风趣幽默表达方式结合自己的人生经历和学术实践,以与同学生活学习息息相关、最为关心的的话题为活动主题,围绕“如何成为一名合格的研究生”与研究生们进行了深入的交流与讨论,切实达到为同学们解疑答惑的目的。本次活动通过嘉宾教授对自己成长历程的总结、专业学术的感悟,引领学生成才之路,帮助学生树立远大理想,获得学业与人生规划方面的指导。

    9.“遵守学术规范,严守学术道德”学风建设主题活动

    为进一步提高我院广大研究生端正的学习态度,培养严谨求实的科学精神,维护学术道德,遵守学术纪律,规范学术行为,端正学术风气,加强学术诚信,鼓励学术创新。我院为进一步将学风建设深入广大师生心中。于2015年10月16日,在xx大学太白校区生活区开展为期一天的横幅签字活动,呼吁全校师生“遵守学术规范,严守学术道德”,并于10月18日下午组织学习了有关学术诚信的新闻视频及学校相关材料。积极遵守学术道德规范,认真建设良好的学术风气,坚决杜绝丧失学术道德的行为,积极反对各种形式的粗制滥造和低水平重复行为,做学术道德和学术规范的推进者。营造更加健康优秀的学术环境,我们研究生也会有一双更丰满的羽翼,一个更加美好的明天。

    10.“健康生活,严谨治学”健身活动

    为以引导研一新同学尽快投入全新的环境,养成健康的生活习惯为目的,以培养身体素质,提高科研力量为宗旨,同时响应我院学术活动月的号召,最后达到充分调动新同学的学习热情的最终效果。2015年10月18日上午,由我院研究生健身社举办的“健康生活,严谨治学”健身活动,分别在校园操场、木香园与紫藤园内进行,活动共有四人五足跑,指压板和拼七巧板撕名牌三个环节,活动共吸引了40余名太白校区各院系学生参加。旨在营造健康文明、积极向上的氛围,带领新老同学们一起放松身心,以更加积极的态度投入到学习中去,同时引导新同学尽快适应全新的生活学习的领域,完美的度过研究生三年的时光。此次活动气氛活跃,获得了同学们的一致好评,丰富了大家的课余生活,并形成自觉锻炼,全民健身,全民健康的新风尚,鼓励大家在学习与科研之余多多参与各项健身活动,逐步养成对自己身心有益的生活方式。

    11.“美化宿舍环境,温暖学术生活”活动

    让整洁、文明、和谐的宿舍环境成为研究生舒缓压力的减压仪,让温馨、团结的宿舍氛围成为研究生科研路上的助跑器,为同学们提供一个优雅、舒适的生活环境,为营造一个良好的学术氛围,我院于10月22日举办“美化宿舍环境,温暖学术生活”活动,此次活动分为美化宿舍、优秀宿舍和流动红旗三个部分,根据宿舍卫生情况与舍员精神风貌评比出7个“美丽学术宿舍”让大家在学术月里处处感受到浓郁的学术环境,打造温馨的学术生活。

    12.“科研学术风采展”活动

    为使大家更加了解生科人在科研学术领域的精神风貌与风采。在第九届研究生学术月中,10月26-28日成功举办了“科研学术风采展”活动,活动旨在将生命科学学院全体教师及研究生同学,平日科研工作中的研究、钻研及展示自己成果的身材与姿态展示给全校所有院系师生面前。

    13.“叫醒时光、温情西大”主题学风活动

    2015年10月17日-23日,为深入开展优良学风建设活动,促进学生自觉践行“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,养成健康向上的生活习惯,xx大学生命科学学院“书香隽永”读书社举办“叫醒时光,温情西大”主题学风建设活动。为期7天的互相叫醒,使同学们开始注重培养良好的生活习惯,也促进了同学们之间的相互交流。活动主要包括相约早餐,相约晨读、相约晨跑等六个环节,主要目的是为了通过有趣的活动环节和轻松的活动氛围,培养同学们早睡早起的,爱好读书的好习惯,同时践行“每天锻炼一小时,健康生活五十年”的口号。此次活动有助于促进同学们之间的相互交流,培养同学们的交际能力和表现力,同时使同学们充满活力,更好的进行学习工作。

    14.抗战老兵关怀行动

    今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,为表达对抗战老兵的关注与关怀,2015年10月16日,我院研究生青年志愿者协会发起寻找和关爱抗战老兵各类志愿服务活动。15名研究生党员同陕西抗战老兵关爱团共同走访了三原县的两位抗战老兵,他们分别是xx。通过这次活动,同学们深深地感受到抗战老兵们对国家的赤子之心。他们是抗日战争的亲历者、见证者和活教材,是中华民族抗日战争难得的宝贵的精神财富。每一个青年党员都应该学习他们高尚的爱国主义情操以及不畏强敌、英勇杀敌的大无畏牺牲精神,要感恩先烈血汗换来的幸福生活,珍惜当下,学会用实际行动回报社会,回报伟大富强的祖国,更为凝聚中华民族强大精神合力增添力量。

    二、活动特色

    第九届研究生学术月中,我院在开展特色活动“生命科学大讲堂”、“我与教授面对面”、“导师教你读文献”读书沙龙活动师生交流会的同时,成功举办了模拟授课大赛、“科研学术风采展”、“遵守学术规范,严守学术道德”研究生学风建设系列活动、“优秀实验室”及“学术达人”评选活动、“美化宿舍环境,温暖学术生活”活动“健康生活,严谨治学”健身活动、抗战老兵关怀行动,并结合专业特色开展了“生命科学探索”论坛、“叫醒时光、温情西大”主题学风活动等活动,总场次达76次,形式多样的活动进一步提升了我院研究生学术月的活动质量,吸引广大师生参与到研究生学术月中。

    学术活动总结 篇7

    光阴如箭,岁月如梭。在学术部我们成长我们欢笑,我们成长。此刻静下心来慢慢回味学术部的点点滴滴,品位学术部每个成员的成长历程。智慧与激情的碰撞总能够焕发出奇迹,让大家铭记。学术部,一个容光焕发的集体。在大学生活中,我一直以来就是要求自己不断的成长,不断的进步,但是随着时间的不断推移,我在学生会学习部的工作也该画上一个休止符了,应该由不断成长的大一新生来接我们的班了。

    自20XX年9月份我进入艺术设计学院学生会学术部,我一直秉着认真工作、谨慎负责的态度去完成每一项任务。学生会是以丰富学校中广大学生的校园生活为宗旨的一个团体,而我们学习部是负责将我们学到的东西传达出去,并通过考查学生的学习情况及态度来了解学生对学习的认真度。我们的主要工作方面有:组织有关学习的活动,如:新生辩论赛,“香山杯”争霸赛,学术活动月等等。我们部门有6个人紧紧的凝聚在“服务同学”的口号下,大家同心同德齐头并进,不断的增强艺设学院学生的学习氛围。良好的学术部文化氛围被众多的学生们称好,这是一个充满朝气,不断奋进的团体!学术部部长:黄博玲,一个邻家大女孩带着一伙充满激情的90后低调做人高调做事,带领我们为学生们展现出服务精神不断的策划举办各种活动,凝聚出学术部自己的文化氛围。部门:罗希翼、刘依依、陈成杰、赖英华、张璐施。他们各司其职,身体力行,他们知道如何更好的工作,在工作中应该注意的问题,以及在工作中能更高的提高效率。他们在这学期中都很好的完成了各自的工作。相信我们在以后的道路上也能走的一帆风顺。

    看过香山杯比赛的同学肯定会记得那些在台上大展口才的同学。香山杯比赛为新生们提供了一个表现自己的舞台,在赛场上他们激扬文字,挥斥方遒,展现出了一个大学生应有的良好素质,积极,自信,拼搏。辩论赛得到了大一新生的积极响应,在此他们收获友谊,收获快乐,收获知识。辩论赛的成功举办促进了大一新生的活动积极性,大家都想一展风采。另外这场赛事也检验了我们学术部的工作效率与工作能力,大家的工作能力得到了很好的肯定,在一些细节上的错误大家也积极校正,自我批评,为以后的工作铺下了良好的团队基础。记得我们部门总是要去早早的布置会场,当然也有其他部门的帮忙。比赛时我们要精确的计算,不能留下一丝差错。因为我们秉着“求真务实”“公平公正”的态度去对待我们的工作。学术活动开幕式,看着屏幕上我们开心的笑容,以为的疲倦都烟消云散了,看着我们慢慢的成果我们都笑了。还有更多的以后,学术部会越来越精彩。总之学生会留给我们的不只是友情,更多的是感动。我想在以后我们学术部的每一位成员都将不断的奋进,这是我们的文化氛围,我们一定会朝着更高的目标迈进,在去年的基础上不断的开拓创新,为同学们提供更好地展现自己的舞台,举办出各种有特色有内涵的活动,增进同学们的学习热情,让同学们都得到锻炼。艺术设计学院学术部,奋进的大家庭,以服务同学为宗旨。不断奋进,我们相信生活没有彩排,每一天都是现场直播,坚持创新,奋斗,我们一定会创造出更加美好的未来!

    学术活动总结 篇8

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    受***院长的委托,我代表医院向大会作第六届学术年会科教工作报告。

    3年来,在院党委的正确领导下,全院干部职工齐心协力,努力践行科学发展观,秉承“科教兴院、人才强院”的发展战略,不断强化“以病人为中心,以质量为核心”的理念,持续提升科教和诊疗水平,医院学科建设初见成效,人才梯队日趋合理,科研教学工作取得了丰硕的成果。借此机会,我代表医院向长期以来关心支持医院建设发展的各级领导表示衷心的感谢,向为医院科教工作付出辛勤劳动与汗水,默默奉献聪明才智的全院干部职工表示诚挚的谢意。

    下面,我分两个部分向大会作报告,我报告的主题是:浓厚学术氛围、实施科教兴院,稳步推进我院各项工作再上新台阶。

    第一部分:20xx年~20xx年科教工作回顾

    一、加快人才培养,构建合理人才梯队

    医院针对不同层次医务人员的不同需求,采取多种途径、多种方式进行人才培养。

    1、强化医师培训,提升业务素质

    为促使青年医师尽早成才,医院开设三年内住院医师培训讲座,每半月一次,由科主任和骨干中青年医师授课,授课内容贴近临床。为保证授课质量,每次由青年医师进行无记名评分,从评分情况,绝大多数授课老师的讲课获得好评。为保证学员按时到课,开通了人性化服务的短信通知平台,每次课前进行提醒。同时,严格管理,认真考勤,对于无故不到者,按相关规定进行处罚。同时,医院开展了多项专项培训,对全院中青年医师进行了心肺复苏培训,提升急救能力;对急诊科、ICU青年医师开展气管插管培训;举办了中青年内科医师体格检查比武、心肺复苏操作竞赛,提升了内科医师体格检查水平与规范性,促进医师“三基”技能的提高;

    与麻醉科、放射科合作,开放科室的业务学习,让有志于综合发展的青年医师去参加他们的学习。特别是放射科开设“影像之夜”,令参加人员获益匪浅;将24h医学频道安装到各科室,节目单上到内网,方便医务人员观看学习。

    2、落实继教教育,加快骨干力量培养。

    医学是一门日新月异、发展迅速的科学,作为医务人员时时保持继续教育尤为重要。对院内中青年业务骨干,我们采取了外出进修、短期培训、参加高水平学术会议以及读研、读博学历教育等形式;科主任、学科带头人则是参加专科培训以及高水平学术会议,通过学术交流,掌握国内外最新的学术动态和研究方向,促进医院的学术发展。三年来选送了72名中青年医师、骨干护士及医技人员到省内外各大医院进修,完成研究生学业,取得研究生证书近20人,取得博士文凭1人,外派350余人参加市、省、国家级短期培训及学术会议。

    经过前期大量的准备工作,我院与武大合作开办了第二期研究生班,于20xx年3月成功开班,共有46名骨干人才报名参读。每周末,武汉大学医学部的教授均来院授课。此外,医院还通过落实继教项目来促进全院医务人员加强学习。3年来年共举办了2个国家级、20个省级、30个市级继教项目,邀请了多名知名教授来院教学。这些举措为我院专科的配备和发展,新业务、新技术的实施打下了良好的基础,使我院的业务开展范围、手术层次都上升到了一个新台阶。

    3、搭建交流平台,促进学术提高

    在医学科学技术日益发达的今天,汲取前沿专业知识,充实理论水平用于医学实践显得至关重要。我院秉承了学术交流的良好传统,利用市场搭建学术平台,在完成继教项目的基础上,3年来还承办了市医学会学术会议、超声医学沙龙、省放射学会下基层等多个培训班。通过平台搭建,或聚集了该学科荆州权威学术专家,或

    邀请了该专业全国知名教授,他们以精深的学术造诣来院传经送宝,我院的专家们和他们同台献技,让广大医务人员开拓了新视野、汲取了新知识,为今后不断开展新业务、新技术奠定了雄厚基础,这些都说明了我院学科地位正在不断得以提高。同时,我们还邀请县、市、区、乡镇医院的各界同仁前来参加学术活动并参观我院,达到了合作双赢的目的。

    二、浓厚学术氛围 提升科研教学水平

    1、出台管理规定,加大激励力度

    为激发我院医务人员科研积极性,提高我院科研水平,以科研促进临床工作,使我院科研课题管理规范化、科学化、制度化,近年来出台了《科研课题管理规定》,对科研课题的相关问题均作了较详细的'规定,大幅度提高医院配套科研经费及奖励水平。修订了《学术论文、著作投寄及报销办法》、《科研、论文发表、继续教育等项目奖励办法》,空前地提高论文版面费报销额度及科研论文和继续教育奖励力度。激励措施的出台,鼓舞了广大医务人员积极投身于科教工作。

    在论文发表方面,三年中全院医护人员在全国各类期刊上发表论文共计***篇,其中SCI文章***篇,中华牌***篇,统计源以上期刊***篇;其它正规期刊***篇;参与编写医学专著其中主编***人次,副主编***人次。译者***人次。编委***人次。

    2、加强院校合作,提升科教层次。

    3年来,我院积极与***合作,加大了“双师型”人才培养力度,近3年我院派出50多人次到***授课,现在已承接该校内科学及护理专业的授课工作,该校临床专业的见习及病案讨论课也放到了我院开展,每月一次。另一方面和***联合成立了“肿瘤介入研究所”,由我院***主任任所长,成立了“感染免疫研究所”,由我院***任副所长,在临床、教学、科研方面展开了全方位的合作。目前,***正作为硕士研究生副导师参与了消化、介入专业的硕士临床培养,

    均已成功招录硕士生进行培养,其中介入室招录一名尼泊尔的留学生。此外,***书记作为“楚天技能名师”,授课形式和内容深受学生欢迎。

    3、鼓励技术创新,提升诊疗水平。

    科教医务积极配合,大力提倡新业务、新技术的开展,鼓励临床技术创新,制定了开展医疗新业务新技术管理办法、审批流程和申请书,同时积极引导、支持临床新业务、新技术的开展应用,并做好相关的管理工作。3年各科室开展新业务、新技术60余项,均产生了良好的经济效益和社会效益。

    此外,科教科认真完成了每年全院继续教育学分登记、审查工作,我院学分完成达标率在95%。医院每年接收近10所医学院校的医护300多名实习生带教工作,每年接受兄弟单位人员进修15人左右。我院的绝大多数带教老师言传身教,认真负责,得到了实习生、进修生的好评。

    同志们,近年来尽管我院科研教学工作取得了可喜成绩,但我们也应该清醒地认识到,我院的科研工作还存在研究课题起点还不高、高水平质量的成果不多、为职称而科研的低水平重复研究现象还比较普遍,同时医院的学术氛围、创新能力与团队协作精神还有待加强,这些问题都有待于我们在今后工作中认真研究加以解决。

    第二部分:近期科教工作展望

    今后一段时间,医院将一如既往秉承科教兴院战略,围绕“促进临床、教学相长”的宗旨开展科教工作:

    一是制定激励机制,大力弘扬科技创新精神。

    为鼓励医院广大职工参加科学研究、技术创新及举办继续教育等学术活动,以科技促进临床医疗水平的提高,加快科技兴院的步伐,近期我院已出台科技创新奖励办法,大力表彰科技创新,给予精神及物质奖励,营造克难奋进,敢于创新的氛围。

    二是实施人才战略,建设高水平科研队伍。

    我院发展规划提出的人才战略,全面构建合理梯队。我院全体医务人员,特别是学科带头人要努力学习,不断提高自身素质,增强业务和科研能力,让新的技术、新的科研项目、优秀论文及完善的学术活动促使更多的创新人才脱颖而出,形成良性循环,造就一只高水平科研队伍。

    三是加强管理,创建良好的科研平台。

    要通过管理规定,为医务人员搭建良好的科研平台,配套科研经费,配备必要的设备;各学科加强横向交流,挖掘寻找科研成果的新亮点,通过充分整合医院各学科的力量,力争在省级项目取得突破,在政府科技奖励中获得突破。

    四是合理增加压力,任务指标分解到科室。

    根据三级医院标准和省、市级重点专科的科教指标,把科研项目、论文新业务等指标分解到各个科室,纳入年度考核内容;各科室根据学科的发展方向,确定研究项目,分配落实到人。各学科带头人要起表率作用,通过科研水平、业务能力提高学术地位和影响。

    五是继续办好国家级、省级、市级继续教育项目及各种培训工作。

    20xx年已成功申报国家级继续教育项目3项,省级继续教育项目14项,市级继续教育项目5项。负责人要多作努力,积极筹备,全院医务人员要踊跃参与,共同提高。

    同志们,医院五年发展规划已为我们描绘了美好的愿景,它需要我们全体职工坚定信心,脚踏实地,开拓进取,勇于创新。为此,我们把本届学术年会的主题定为“科技·人才·创新”,希望通过重科技,提升临床业务水平:强素质,构建合理人才梯队 ;勇创新,提高科研工作层次,使我院医疗质量和临床科研工作再上新台阶,为共同实现医院美好明天而努力奋斗。

    谢谢大家!

    学术活动总结 篇9

    在攻读硕士学位期间,学院组织了很多学术会议活动,我参加了一些学术活动:胡象明《从抗击非典疫情到防控甲型H1N1流感—中国应对的经验与启示》,胡军《少数民族政策分析》,李小宁《合同理论》,朱立言《公共管理中的语言》,Peer Vries《政府在十七世纪到十九世纪欧洲经济发展中的作用》,以及“应急管理与航空救援发展战略”学术研讨会。

    学校通过组织专业科研能力强的专家教授进行讲座,为研究生介绍正确的科研方法、学习方法、毕业论文的设计与写作的方法步骤、查阅文献的正确方法和阅读文献的方法。

    不同专业领域的老师介绍了相关研究方向的理论与应用,专业研究的热点和难点以及可能的创新点,同时重点介绍了本专业所进行的相关课题研究内容,指出目前本专业的科研项目的研究过程中要解决的关键问题。

    听了讲座,开启了我对某些问题的思考,引导我尽快了解了本专业的研究方向的相关经验。特别是介绍了在科研过程中如何发现问题,寻找解决方案,这些对我有很大的帮助。

    老师在做讲座的时候,还为大家提供相关专业方向的阅读英文文献,让大家对国内外的相关领域都有一个整理的了解,并通过这个过程学习如何独立研究。从文献综述的写作中,我提高了自己的分析和写作能力。特别是应急管理的学术研讨会,更是有来自多个大学的教授和学者,使我受益很多,听到了很多不同的思路与研究方法,为自己的毕业论文写作打下了很好的基础。

    切实提高我们的学术研究能力。我在今后要更加努力地去奋斗。

    学术活动总结 篇10

    参加的国际国内会议:应急管理与航空救援发展战略学术研讨会

    研究生开学以来,学院举办了多场专业的学术报告和研讨会,报告内容广泛,涉及到国内外管理学、应急管理学、经济学、智力理论专题等多方面,通过这些学术活动,既丰富了我们对行政管理专业领域的理论,也增强了我们对公共管理领域实践的深层次的了解和认识。

    我院副院长雷庆教授的“学术规范与学术道德”是刚开学时为我们做的讲座,他从学术研究的规范、学术研究的一般过程以及学术论文撰写三大方面向我们详细讲解了如何进行一项严谨的学术严谨以及撰写严谨的学术论文的过程。对面临即将撰写学术论文的研一同学来说,雷教授的讲座为我们规范学术研究、加强学术道德做了很好的指引,是一个很好的开始。

    我院副院长胡象明教授主讲的“从抗击非典疫情到防控甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示”,是以其研究课题为出发点,结合及其赴美白宫交流抗击“非典”的过程和感受的成果汇报,这次报告使我对我国突发公共卫生事件的应急管理体系有了系统的认识和理解。

    北大政治学教授王浦劬教授主讲的“中国治理模式探讨”的报告,从治理理论模式的角度出发,系统分析了我国治理模式的结构和特征,指出当前所面临的问题和挑战并给出了相应的建议。王教授的报告将治理理论与我国实践相结合的探讨很有显示意义,令我受益匪浅。

    我院赴美留学归国的杨立华教授为我们带来的“美国政府管理”的报告,系统的为我们阐述了美国政府管理的一些基本特点,使我们了解到美国政府管理的分权制衡体制、对个体人权和自由的尊重、法治社会、多元民主等思想,对我们认识美国公共管理体制有了更加深刻的体会。

    谭爽博士的讲座使我对整体性治理和多元民主治理有了进一步的认识,开拓了思路,增长了见识。

    此外,我还有幸参加了我院201*年5月举办的“应急管理与航空救援发展战略”学术研讨会,这是一场由很多来自国内知名大学的教授和相关领域的学者参与的高水平的学术会议,专家学者们从“应急管理与航空救援“这一视角出发展开探讨,为我国应急管理领域的研究与实践注入了新的研究成功。能有幸见到这么多资深学者,并听到前沿的学术理论,我感到很荣幸。

    研究生生活很短暂,这些学术报告让我在专业课程学习的同时,充分领略了专业理论学术的风采,丰富了我的知识结构,也极大的培养了我的学术兴趣,对我的毕业论文的写作也起到了很大的启发作用。

    学术活动总结 篇11

    xx年9月,我如愿以偿的进入了北京师范大学心理学院——这个心理学研究的学术殿堂。这一年半以来,我珍惜每一次学习的机会,认真参加各种学术活动,感到受益匪浅,这些活动不仅对自己的学术水平有很大的帮助,而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。现总结如下:

    一.开学伊始的入学教育:进行研究必修的第一课

    开学伊始,学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育,老教授以及各位老师们,从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学习和生活,更好的利用学校以及学院的资源,提高自己的学术水平。应该说从那时起,就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游,吸取养分的旅程。

    在那次学校的入学教育中,董奇老师的一番话时至今天,我都还是记忆犹新。董老师希望我们能站在新的起点、新的位置,要对自己有新的要求,要达到新的水平。殷勤的期盼我们能在这几年的时间中,努力提高自己的专业技能,对科研以及学科的建设做出自己的贡献,力争做出学术的创新。他还告诫我们要志存高远,树立目标,摆正心态,鼓起劲头努力学习;以及希望我们能有科学的精神,求真、求实,要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识,提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质,正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。能够正确对待自己的过去,从而脚踏实地的,从现在走向未来。董老师的话时时记在我的心里,使得我能够不断地鞭策自己,不仅在学术上,更在生活中。

    在学院的开学典礼上,各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状,使我能够在很短的时间内,初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况,为今后自己的学习和研究生活提供了很大的指导作用。

    在所里的迎新会上,申老师主要从创新的角度对我们进行要求,希望我们能继承所里的优良传统,戒浮躁,加强对自己理论思维的培养。首先,把书读好,奠定基础,是最重要的。第二是做人,学会竞争与合作。要作为一个思考者,一个学术思想的追求者。张日升老师讲了“初心不忘”,不要忘了自己为什么要到这里来,不要忘记自己当初的梦想和追求。他还遵遵教导我们要学会做人,“入则孝,出则俤,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,“要大事理决,小事情出”。所有的这些我都谨记在心,时时处处提醒自己,鞭策自己。陈会昌老师的几句话,也给了我很大的启迪,他说“要想比现在更新的东西,学离现在最新的科学”,“做别人让你做的事,做自己想做的事”。让我知道兴趣是探索的最大力量,要学会处理兴趣和任务之间的关系。

    我想这些都是我进行学术活动的源始以及最重要的启蒙。所有的这些,都给我们上了一堂精彩的非常重要的第一课。对我来说,至今还是受益匪浅,并且将受用一生。

    二.心理学进展:全面接触最前沿的研究成果

    在第一学期时,学院开设了心理学进展一门课,请各个领域的专家和学者,就本领域中最前沿的研究,向我们进行介绍。可以说,这是我全面接触心理学领域中最前沿研究的开端,对我有很大的帮助。

    林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展,从宏观、整体的角度,介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。在发展心理学的变迁过程中,详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因,这主要是受近代西方自然科学的发展及其影响,以及近代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变,其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。在发展心理学的研究内容中,只要介绍了发展心理学的研究内容,内容的变化以及变化原因。最后,介绍了发展心理学研究中的新进展,包括研究体制的进展以及研究方法、研究理论的进展。这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展,及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。

    在之后的时间内,各个领域的专家都想我们介绍了本领域的最新研究进展,展现在我们面前色彩斑斓,丰富多彩的心理学研究,极大地丰富了我们的视野以及知识。

    中科院的张侃老师给我们带来了一堂工程心理学与人因学的简介。主要介绍了工程心理学的研究历史,研究内容以及一些研究理论和研究成果。彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究,主要从为什么要研究汉语认知,为什么要研究汉语认知的神经机制,什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题,最后介绍了一些我们的研究成果,向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。张志学老师则向我们介绍了另外一个领域,关于谈判的研究,主要从谈判研究的历史,谈判研究的现状,谈判研究的模式,还讲了一些谈判研究的有趣的结果。时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座,主要从胜任特征的概念,定义,类型,胜任特征的建构,胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。

    三.校内各种学术活动及讲座

    师大浓厚的学习氛围是我们学术的种子生根发芽的沃土。在这一年半里,我积极地参加各种学术活动,使自己的各方面都有了很大的进步。

    在一堂《中国哲学方法之整体观、方法论》上,使得看到了中国哲学的博大精深,看到了哲学的方法以及修养对于做研究,特别是从事心理学研究的重要影响。中国哲学是要从整体上把握事物,“惟精惟一,允执厥中”,主张要从宏观上把握事物,其次把握核心。这些思想都对自己的学习以及研究起了很大的指导作用,在这之后,我总是在思索,时时在反思,自己看待事物的观点是否过于狭隘,是否偏颇,时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。

    在face to face系列讲座中,各个领域的专家、学者带给我们异常丰富的学术盛宴。有关于心理健康的,有关于家庭婚姻的,有关于基础研究的,这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。唐登华老师的《心理健康的维护》,使我了解了现代人类面临的挑战,即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康,要善于赞赏他人,越会赞赏他人的人,自己的心理健康程度就越高,要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性,学会表达自己的情绪,学会接纳个性空间,以及要开放心灵,并且学会与烦恼共处。这次讲座对自己的情绪控制,学会与他人相处,以及对这一领域的研究都有了一定的了解。伍新春老师主讲的亲子沟通的态度和策略,则向我们展示了家庭内部各个成员如何相处,特别是如何对待孩子的问题。从我国社会的变化对家庭的影响,家庭本身结构的变化,孩子不同时期的行为特点,父母的压力谈起,重点介绍了如何有效的沟通,倾听的态度和技巧等方面。伍老师的讲座,不仅对家长如何教育孩子有很大的帮助,对于我们学会如何与他人有效地沟通,同样有极大的作用,还使我接触到了家庭婚姻——这一对我而言全新的心理学研究领域,扩展了自己的学术视野。

    我还参加了一系列心理学以及其他学科领域的学术活动以及论坛。在2005年的社会心理学年会上,各位心理学界从事社会工作的学者给我上了关于心理学在实践中应用的一课,使我在看到心理学基础研究成果的同时,还看到了心理学的应用价值,获得了很多新的感受。乐国安老师的《社会心理学在刑事诉讼中案件中的应用》,向我们介绍了在破案以及审讯中如何运用心理学的知识和理论;在王登峰老师的《自我和谐与社会和谐》的报告中,使我明白了社会和谐的真正含义以及心理学如何在促进社会和谐这一过程中发挥作用;王二平老师《社会风险因素的辨认与对策》从心理学的角度探讨了如何从公众的态度出发,建立社会的风险预警系统,如何促进社会的稳定和安全。金盛华老师《自我的境界和心理的融合》从每一个体的心理出发,主张如何内安从而外和,每个人都自在、自由、自信、自尊、自知,从自我的和谐到社会的和谐。所有的这些都给自己的心灵以很大的触动,促进自己学术修养的进一步提高。

    这一年半中,我还参加了很多国际的学术活动,听了很多国外专家的讲座,不仅是本专业的,还有很多国际经济,政治,教育等自己感兴趣的领域。这些都进一步增加了自己的学术修养,扩展了自己的视野。

    四.自己主讲的内容及感受

    在这一年半的时间内,自己主讲的讲座或专题主要有5次。在认知心理学的课程上,自己以及本小组的其他成员向大家介绍了国外2005年的关于儿童选择性注意的一项研究。在发展心理学的史与论这门课上,对自己感兴趣的一位发展心理学家的生平以及研究和理论进行了总结,向全班同学进行了介绍。在健康心理学课上向大家讲了一节如何保持心理健康,如何管理自己的情绪的讲座。在自己实验室的学术讨论会上向大家介绍了关于交通心理学领域的一项最新研究。最近,在学院的开题报告会上,向各位老师陈述了自己这一年半以来的研究进展,重点介绍了自己的开题报告。经过自己的几次主讲,我发现了自己知识上的不足之处,以及其他一些需要改进的地方,对自己学术水平的提高有很大的帮助。

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