自然长工作总结

自然长工作总结11篇。

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自然长工作总结(篇1)

自然资源中队是一个重要的环保组织，致力于保护和管理自然资源。在过去的一年里，我们中队团结一心，努力工作，取得了一系列显著的成就。以下是我们的工作总结。

一、加强自然资源保护

自然资源是我们生存的基础，保护自然资源是我们的首要任务。为了实现这一目标，我们采取了很多积极有效的措施。我们加大了对自然保护区的巡逻力度，保护区内的野生动植物得到了更好的保护和管理。同时，我们加强了对非法砍伐、盗猎行为的打击力度，严惩违法行为，维护了自然资源的整体安全。

二、推进生态恢复工作

生态恢复是保护自然资源的重要手段，我们积极参与了多个生态恢复项目。我们参与了森林植被的恢复工作，大量植树造林，提高了森林覆盖率。我们还开展了湿地修复和河流整治工作，恢复受损的湿地生态系统和水生态系统。通过这些努力，我们有效地改善了生态环境，使得野生动植物得以繁衍生息。

三、加强环境监测和污染治理

环境污染严重影响了自然资源的保护和使用。为了实现环境的可持续发展，我们加强了环境监测和污染治理。我们建立了完善的环境监测网络，监测大气、水和土壤的质量。我们积极参与了污染治理项目，协助相关部门清理污染源，并进行污染物的处理和处置。通过这些工作，我们保护了环境的纯净度和生态系统的稳定性。

四、开展环保宣传教育

环保宣传教育是推动环保工作的重要环节。我们充分利用各种媒体渠道，宣传自然资源的重要性和保护方法。我们组织了多次环保知识讲座，普及环保知识和技能，引导公众养成环保良好的生活习惯。我们还大力开展了环保主题的文化活动，用艺术的方式唤起人们对环境保护的关注和参与。

五、加强团队建设

团队建设是我们工作的基础和保证。我们注重培养团队成员的环保意识和专业技能，在每个人身上发挥他们的特长和优势。同时，我们加强与其他环保组织和相关部门的合作，形成合力，共同推动自然资源保护工作的开展。

通过以上的努力，我们中队在自然资源保护和管理方面取得了显著的成绩。但是仍然面临许多困难和挑战，如非法砍伐、环境污染等问题仍然存在。在新的一年中，我们将继续发扬艰苦奋斗的精神，加强工作力度，不断完善自己，为自然资源保护事业做出新的贡献。我们相信，通过我们不懈的努力，未来的自然资源将更加丰富多样，环境更加美好宜居。

自然长工作总结(篇2)

近年来，随着全球环境问题的日益严重，自然资源清理工作成为不可或缺的任务。在这篇文章中，我将详细展示自然资源清理工作的重要性，所采取的具体措施以及取得的成果。

自然资源清理工作对于环境的保护和可持续发展至关重要。现代社会的快速发展导致自然资源的过度开采和污染，这对我们的生存空间造成了严重威胁。因此，积极采取措施来清理和保护自然资源就显得尤为重要。只有通过清理工作，我们才能恢复生态平衡，减少对环境的破坏，并为未来的可持续发展奠定基础。

为了实施自然资源清理工作，我们制定了一系列的具体措施。我们建立了清理团队，包括环保专家、科学研究人员、志愿者等，以确保清理工作的专业性和高效性。我们积极寻找和引进先进的清理设备和技术，以提高清理效率。例如，使用先进的水处理设备来净化受污染的水源，使用高效的污染物清理剂来去除土壤和水体中的污染物。我们还通过宣传教育、制定相关法律法规等手段，提高公众对自然资源清理工作的认识和参与度。

在过去的几年中，我们取得了令人瞩目的成果。通过持续不断的努力，我们成功清理了大量的水源和土壤污染物，并恢复了生态环境的良好状态。例如，在某地的一座河流中发现了大量的重金属污染，我们采取了适当的措施来净化水源，并成功恢复了河流的生态系统。我们还积极引进清洁能源项目，减少对化石能源的依赖，推动可持续发展。

自然资源清理工作仍存在一些挑战和问题。清理工作需要大量的资金和人力资源。因此，我们必须积极争取政府和社会各界的资金和支持。自然资源的清理工作常常涉及到多个部门和地区的合作，需要加强各方之间的合作和协调。清理工作还需要公众的广泛参与和支持，提高其环境保护意识和责任感。

小编认为，自然资源清理工作是当今社会中一个至关重要的任务。通过制定具体的措施和引入先进的技术和设备，我们取得了一定的成果。要实现更好的清理效果，我们还需要进一步加强合作、争取支持，并积极引导公众参与。只有这样，我们才能保护好我们的自然环境，为子孙后代留下一个美好的家园。

自然长工作总结(篇3)

自然灾害是人类社会面临的严峻挑战之一，对生命和财产安全造成巨大威胁。近年来，我国频繁发生的地震、洪水、台风等自然灾害，给人民生活和社会经济带来了重大影响。针对这些自然灾害，我们组织了一系列的处置工作，通过科学有效的措施，努力保护人民的生命安全和财产，最大限度减少灾害造成的损失。以下是我对这次自然灾害处置工作的总结。

在自然灾害发生前，我们加强了预警工作。利用现代化的气象、地质和地震等监测设备，及时监测地质变化、气象变化等，预测可能的自然灾害风险。通过建立完善的预警系统，及时发布预警信息，使广大民众和相关部门能够提前做好应对准备，有针对性地采取措施，有效避免灾害给人民生命财产带来的损失。

在自然灾害发生时，我们迅速组织力量展开救援行动。各级政府及时调集防灾救援队伍，包括消防员、警察、医疗人员等，以及军队的协助。我们确保救援队伍人员及装备的充足，以最大程度进行救援与抢险工作。同时，我们注重统一指挥，确保各项救援工作有序进行。在这次自然灾害处置过程中，我们及时建立了指挥中心，统筹指挥各项救援行动，使资源得到了最大程度的整合和利用。

在自然灾害处置工作中，我们注重了宣传与教育的重要性。通过多种渠道，向广大市民传递灾害预防和自救互救的知识。我们加强了公众意识的培养，提高了市民应对灾害的能力，在降低灾害损失方面起到了重要作用。同时，我们还积极利用新媒体，通过互联网、手机APP等手段向民众发送实时的灾害信息，让更多的人可以获取及时准确的信息，从而采取相应的应对措施。

在自然灾害处置之后，我们注重了灾后重建工作。我们立即启动了灾后重建工作，并与相关部门合作，制定了详细的重建规划。通过各方努力，将受灾地区的基础设施、住房、交通等恢复到灾前状态，最大限度恢复百姓的生产生活秩序。同时，我们加强了灾后心理援助工作，关注受灾群众的心理健康状态，组织专业人员开展心理疏导，帮助他们尽快走出灾难的阴影。

通过这次自然灾害处置工作，我们认识到在自然灾害面前，人类是渺小的，但我们也发现，只要我们科学地预防、合理地应对，就能在一定程度上减少灾害带来的破坏。我们要不断总结经验，提高应对自然灾害的能力，逐步做到灾害防范、救援和重建工作的全面完善。同时，我们也呼吁全社会加强自然灾害防范意识，加大投入，共同保护人民的生命财产安全。只有这样，我们才能更好地应对自然灾害的挑战，创造一个更加安全、稳定的社会环境。

自然长工作总结(篇4)

自然教学工作初入职场的挑战与收获

一、背景

自从我踏入教育这片热土，时间已悄然流逝数月。作为一名新晋自然教师，这段时间里，我经历了从对未知的忐忑不安到逐渐适应的角色转变。在教学实践中，我不断地探索、学习和成长，逐渐明确自己的教学方向和目标。

二、教学知识与技能的提升

1. 专业知识深化：在自然教学中，我深感自己对生态、环境、生物等方面的知识储备不足。为了更好地传授知识，我重新温习了学科基础知识，并积极查阅最新的科研文献，确保传递给学生的信息是准确和前沿的。

2. 教学方法的掌握：通过观摩资深教师的教学方法和技巧，以及参加各类教育培训活动，我对启发式教学、探究式学习等现代教学方法有了更深入的理解。在实际教学中，我尝试将这些方法融入我的课堂中，努力激发学生的学习兴趣。

3. 实验技能强化：自然学科离不开实验。我参加了实验员培训，并积极实践各种实验操作。从实验设计到数据收集与分析，我努力提高自己的实验技能，确保学生能够从实验中获得宝贵的实践经验。

三、时间管理与工作效率

1. 计划与组织：为了更好地安排教学任务，我制定了详细的工作计划和时间表。通过合理分配时间，我确保了教学准备、课堂授课、作业批改及反馈等各个环节都能得到有效执行。

2. 优先级设定：在面对多项任务时，我学会了根据紧急性和重要性对任务进行排序，优先处理那些对学生影响较大的事项。这提高了我的工作效率，确保了教学质量。

3. 反思与调整：我定期对自己的工作进行反思，分析哪些方法有效，哪些策略需要改进。根据实际情况调整工作计划和策略，使自己的工作更加高效。

四、团队合作与沟通交流

1. 与同事的协作：在团队中，我始终保持开放和合作的态度。当遇到困难时，我会主动寻求同事的建议和帮助；当同事需要支援时，我也会毫不犹豫地伸出援手。这种协作精神有助于我们共同解决问题，提高整个团队的工作效率。

2. 与学生沟通：我注重与学生的沟通交流，尊重他们的意见和看法。通过定期的师生座谈会和个别谈心，我了解学生的学习需求和困难，不断调整自己的教学方法和策略，以满足学生的发展需要。

3. 与家长的沟通：我认识到与家长保持良好的沟通对于学生的成长至关重要。通过定期的家访、家长会等渠道，我及时向家长反馈学生的学习情况，共同促进学生的进步。

五、问题解决与应变能力

1. 问题识别：在日常工作中，我学会了敏锐地识别问题所在，不回避困难和挑战。无论是教学中的技术问题还是学生管理中的矛盾冲突，我都能够迅速定位并进行分析。

2. 方案制定与实施：针对不同的问题，我会制定相应的解决方案并付诸实践。例如，当发现学生在某个知识点上存在普遍困惑时，我会调整教学内容，采用更直观的教学方法帮助学生理解。

3. 应变能力：在面对突发情况时，如突然的停课或活动调整等，我能够保持冷静，迅速作出决策以应对变化。这不仅体现了我对工作的高度责任心，也锻炼了我的应变能力。

自然长工作总结(篇5)

       2022年xxx建管站重点岗位负责人工作情

       况汇报

       为了促进我站负责人认真履行职责，提高办事效率，提升服务质量，现将我站执行《xxx2022年县直机关部分单位重点工作岗位负责人评议实施方案》工作情况汇报如下：

       一、本岗位职能、人员分工及分管领导

       根据《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等相关法律、法规，依法对本辖区内从事新建、扩建、改建等建设工程的责任主体履行质量责任的行为进行监督检查；对工程实体质量的监督检查；对施工技术资料、监理资料以及检测报告等有关工程质量的文件和资料的监督检查；对工程竣工验收的监督检查，并出具质量监督报告；对混凝土预制构件及预拌混凝土质量的监督检查；负责做好与工程质量有关的法律、法规及强制性标准的培训、普及工作；主持或参与发生在本地区的重大质量事故的调查处理工作；随时了解和掌握本地区工程质量状况，定期向主管部门报告；宣传贯彻执行有关建筑市场管理的相关法律、法规和规章；负责建筑业的行业管理；建筑业企业、开发企业和从业人员的资质管理（包括资质申报、升级、年检），负责建筑业统计工作；指导建筑业相关协会工作；负责建筑市场的监察和管理，监督检查工程建设实施阶段的法定建设程序及各方主体执行有关法律、法规和强制性标准的行为；对工程建设中的违法违规行为依法实施行

自然长工作总结(篇6)

自然教学工作总结【精】

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的自然教学工作总结，希望对大家有所帮助。

日月如梭，半学期已结束，有成功的喜悦，又有失败的忧伤。为了发扬成绩，弥补不足。更好地搞好自然教学工作。特作总结如下。

一、基本情况概述。

本学期，我的教育观念，教育思想在不断的改变，彻底根除了老师讲，学生听；老师演，学生观，死记硬背的旧做法。

二、主要成绩。

1、我的教育观念，教育思想，教学手段，教学方法在不断更新。

2、学生的动手操作、观察分析、归纳总结的能力比以前有所提高。

3、学生应用知识的能力都有所增强。

4、本人的教科研意识，教科研水平不断提高。

5、本学期五年级《演示实验研讨课》按时开展，并起到了一定的促进作用。

6、本学期自然教学质量检测五年级均取得了好的`成绩。

三、具体做法。

1、大力开展教科研活动，提高本人科研意识。本学期以《如何培养学生的动手操作能力》为课题在学生中开展研讨活动。，实验技能技巧比赛等活动，不断提高了广大学生的学习意识，培养了学生的创新能力。

2、根据我校学生动手能力较差这一弱点。本学期以实验课为主阵地，在我校开展了五年级实验兴趣小组。主要针对教学的指导过程和学生的动手操作、观察分析、归纳能力进行教学。

四、存在的问题及今后的努力方向。

1、有少数学生认识不够，参与活动不积极。

2、少数学生在实验教学过程中，怕麻烦，走捷径，没有认真动手做，导致学生动手能力较差。

成绩只能说明过去，明日的成功还得靠今后不断地付出。我相信，只要认真总结，大胆摸索，今后的自然工作一定会做得更好。，20xx学年五年级上学期自然教学工作总结

自然长工作总结(篇7)

我们认真贯彻落实局文件精神，树立安全为重重之重的原则，落实排查任务。做到目标明确、任务具体、责任到人，确保安全隐患早发现、能发现、早治理、严治理。做好自然灾害隐患排查治理工作，防范自然灾害，加强安全生产。

我们枕头坝项目部认真贯彻执行电建集团、股份公司及公司有关自然灾害及分包商安全管理的文件精神，认真组织本项目部开展对相关文件及工作要求的学习，深刻领会文件精神与工作指示，开展相关安全工作。

项目部立即成立以安全生产第一责任人包志军为组长的汛期安全生产工作领导小组，加强对汛期安全生产工作的指导和检查，进一步加强汛期安全生产工作的领导，明确各级人员安全职责及工作分工。各工作人员认真履行职责，落实局文件精神。我项目部逐级落实岗位责任制，周密部署，制定各项安全度汛方案，加强对易发生泥石流、山体滑坡等生产、生活区域地质灾害隐患点的安全风险分析和评估，制订切实可行的防范措施，确保生产、生活区域安全。

项目部以自然灾害防治为重点，全面开展工程项目隐患排渣治理。立即对重点监控项目开展自然灾害防治专项安全检查，立即组织开展自然灾害隐患自查自改工作，确保工程安全有序的施工。

1、全面排查项目生产、办公、生活营地及人员密集场所是否进行了安全评估，是否存在泥石流、洪水、滑坡、崩塌、落石等自然灾害隐患，消防措施是否符合规范要求。

2、全面排查脚手架、高边坡、地下工程等危险性较大的施工作业是否制订专项安全技术措施，措施是否报批，是否进行安全技术交底，安全技术措施是否落实。

3、全面排查项目交通车辆的车况是否完好，配置是否符合安全要求，是否存在无证驾驶、疲劳驾驶、违章载人等违法违规现象，场区道路是否完好，场区道路交通标示是否齐全，现场道路安全警示、防护设施等是否齐全有效。

4、全面排查施工机械、尤其是特种设备的维护、保养、检验、使用情况，是否严格按照规章、规定和操作手册使用。

5、全面排查施工现场安全标志、标识等是否齐全，安全通道是否畅通，安全防护设施和个人劳动防护用品是否有效。

6、全面排查各类事故，特别是自然灾害的预警、预报、避险、逃生及应急预案和防灾的宣传、培训、演练是否落实到位。

立即对分包商陕西振兴有限公司(陕西振兴)进行了专项安全检查，并要求陕西振兴对本公司进行专项自查自改工作。重点检查了陕西振兴公司的管理制度建立及执行情况；监督、检查及考核情况；安全费用投入情况；技术管理、指导及措施落实情况；安全教育培训情况；营地安全管理情况；备案及信息报送情况；总结材料经本项目部安全生产第一责任人包志军签字确认，上报公司安全环保部。加强对陕西振兴的管理，系统性的分析和研究在陕西振兴管理中存在的问题，各建设项目要加强在资质审查、能力评估、合同签订、人员构成、成本控制、安全质量等方面的综合管理和控制，不断提升综合管理能力。将陕西振兴的管理纳入到自身管理体系范围内，将陕西振兴的生活营地布置等事项统筹在项目建设的整体策划中。强化施工现场分包员工的安全教育培训，强化分包现场安全投入，统一检查和评价，严格奖惩，切实将各项安全管理要求落实到位。

项目部认真学习及执行局关于防治自然灾害相应措施；建立自然灾害检测预警机制，加强有关自然灾害的应急宣传、培训及演练；进一步完善预防自然灾害施工管理及技术保障；检查汛期施工现场安全防护警示标志配备，排查与治理生活营区及施工现场自然灾害隐患。

自然长工作总结(篇8)

       行政执法监督检查工作汇报

       今年以来，我们以“三个代表”重要思想为指导，按照市局“一三五七九”工作思路，紧紧围绕局中心工作，以提高整体素质，增强法制观念，改进工作作风，促进依法行政为目标，认真开展政法宣教、教育培训，全面推动法制建设，有力地促进了全局各项工作的开展。

       一、明确职责，细化分工，加强行政执法工作的规范管理

       根据市局“行政执法和执法督察体系”建设工作要求，从局领导到股所队长，从股所长到一般干部，层层签订执法责任状，原创：并将全县分为6个责任区，每个综合执法股室负责一个责任区，安全监察股负责特种

       设备安全监察工作，明确主管领导。为进一步严格落实执法人员行政执法责任制，加强区域性产品整治力度，从源头提高产品质量，我局研究制定了《关于区域性产品生产企业分包责任人管理规定》，行政执法人员与区域性产品生产企业结对帮扶，对不认真履行职责，以致所分包企业出现生产假冒伪劣产品行为，或出现其他质量、安全事故，依规定对分包企业负责人进行严肃处理。

       二、建立健全规章制度，提高依法行政水平

       加强依法行政，制度是保障，为实现行政执法制度化、规范化和法制化，我局建立健全了各项工作制度。

       （一）健全完善学习教育机制，建设“学习型”干部队伍。为抓好教育培训，建立高素质的质量技术监督队伍，树立执法人员的法制观念和勤政、廉政意识，提高政治业务素质和依法行政水平，我局加大教育培训工作力度，采取走出去，请进来等多种方式，以《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》以及质量技术监督法律法规为重点，对干部职工进行培训,定期进行考试，成绩直接和工资收入挂钩，充分调动了干部职工的积极性，干部职工的依法行政意识明显增强，执法办案水平明显提高。

       （二）进一步完善案件报告备案及案卷管理制度。为保证案件办理的规范化和准确性，我局规定每月第一个星期对上月的承办案件进集体审查，就案件的事实认定、法律程序的遵守和法律适用、文书制作进行全面检查。为加强对执法人员的监督与考核，制定《行政执法案卷责任目标考核百分评审标准》，对于文书制作不规范，事实认真不清，不履行法定程序及适用法律错误的案卷，发回重新审查，并将案件评分情况与经济挂钩，对案件承办人和制卷人进行奖惩，以此来保证办案质量，维护相对人合法权益。

       （三）结合政务公开，建立健全执法公示机制。为进一步落实“提速、提质，为人民、促发展”要求，建设廉洁、勤政、务实、高效机关，我们进行了全面公开：一是通过公开栏等形式向社会公开办事依据、程序、期限和收费标准，做到事事公开、透明，实施阳光作业，并向社会公开服务承诺，主动接受社会监督；二是结合“行政执法和执法督察体系”建设，在一楼政务公开大厅设立监督台，将“五公开、十不准”制度、市局“一次查实下岗”规定和“向企业服务承诺提示”全面公开，公布行风投诉举报电话；三是公开身份职责。局长和股所长及窗口单位设置桌牌，使外来办事人员对干部职工的身份、职责一目了然，增强了干部职工的自我约束意识，有效促进了党风廉政建设和行风建设。

       同时，认真执行行政执法证件和行政执法监督检查证件年检规定，确保全部按时年检，避免漏检。

       三、强化执法监督，规范执法行为

       为提高法制监督效能，真正做到严格执法、公正执法、廉洁执法,我局建立健全了各项监督工作机制。

       （一）严格办案程序，加强对具体执法办案人员的案前、案中、案后的跟踪监督检查,强化内部监督。一是要求执法人员办理案件时必须做到违法事实清楚，适用法律正确，办案程序合法，法律文书齐全，否则不予结案。在办案过程中对行政相对人态度端正，行为文明，详细告知行政相对人享有的权利和义务，严格遵守《技术监督行政案件办理程序的规定》办理案件。同时为维护行政相对人的合法权益，杜绝暗箱操作，我局研究处罚决定要做到公开化、透明化，保证执法工作健康有序地进行，制定了行政执法“监督卡”，由行政相对人对执法人员的态度、执法程序、文书使用进行监督，工作开展到哪里，行政执法监督卡就发到哪里，有效地规范了执法行为。二是制定《行政案件审理工作补充规定》，加强对案件审理工作，进一步规范案件审议工作，确保了行政案件审理及时准确。三是成立错案评审领导小组，根据“追究有据，处理有序”的原则，有错必究，绝不护短，发现执法过错及错案及时处理，并依照《错案和执法过错责任追究制度》严格追究有关人员的责任。

       （二）结合民主评议行风活动，发放征求意见卡，实行企业回访制度，由局领导带队，不定期的深入企业走访，了解执法人员的执法、服务情况和企业存在的问题，对

自然长工作总结(篇9)

为有效处理我县境内发生的自然灾害,避免和减轻自然灾害造成的损失,确保人民生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《孟连县人民政府突发公共事件总体应急预案》等相关法律法规，孟连县农业局在县委、县政府的正确领导下积极开展突发性自然灾害应急处理工作。现将20xx年度以及“十一五”期间突发性自然灾害应对工作总结如下：

一、基本情况

孟连县的自然灾害主要有干旱、洪涝、风雹和低温冻害等。20xx年及“十一五”期间对我县农业生产造成危害的主要有旱灾、洪灾、冰雹等几种类型，影响面广、危害较大的有六次：

（一）20xx年10月份以来，孟连县旱情持续发展，群众生产生活收到严重影响。全县受灾面积48.38万亩，成灾面积20.93万亩，绝收面积4.37万亩，其中：粮食作物受灾面积1.56万亩，成灾1.26万亩，绝收1.11万亩，经济作物受灾44.95万亩，成灾17.86万亩，绝收3.01万亩，造成农业直接经济损失3354万元。

（二）20xx年10月7日—10日，孟连县境内普降大雨、局部大暴雨，娜允镇（县城）、景信乡、芒信镇、富岩乡、勐马镇、公信乡降雨量累计分别达276.6毫米、325毫米、145.4毫米、169毫米、190.6毫米、112毫米，尤其是娜允镇（县城）三天时间内降雨量为全市最多，是有气象资料记录以来的72小时降雨量最大值，造成了50年一遇的暴雨洪涝灾害。境内南垒河、南碾河河水暴涨，６个乡镇不同程度发生洪涝灾害，尤其是娜允坝、景信坝受灾最为严重。洪灾造成泥石流严重，人员被卷走或围困，农田（地）、鱼塘被淹没或冲毁，农作物被掩埋，民房被损毁，粮食和家禽被冲走，山区旱稻、玉米、甘蔗大面积倒伏，部分山地被雨水冲刷、塌方，已成熟的玉米、旱稻因不能及时收获，造成发芽、霉烂，使我县农业生产造成重大损失，直接经济损失2077万元。

（三）20xx年6月3日，宁洱县遭受6.3级地震，我县境内震感强烈，县境内农田、沟渠、房屋等基础设施不同程度受损，直接经济损失712万元。

（四）20xx年8月25日，孟连县境内普降暴雨，其中勐马镇降雨量高达116.5毫米，致使粮食作物、道路、电力设施以及水利设施不同程度受损，直接经济损失450万元。

（五）20xx年8月9日，孟连全县范围出现大雨、暴雨强降雨天气过程，其中勐马镇和公信乡降雨量分别达到92毫米和163.5毫米。致使部分民房、农作物、经济作物、交通和水利等公共设施不同程度受损，直接经济损失217.1万元。

（六）20xx年8月16日-18日，全县范围内出现大雨、暴雨强降雨天气过程，致使全县部分农作物、经济作物受损，直接经济损失250万元。

二、应对工作

（一）组织领导

孟连县农业自然灾害由孟连县农业局负责应急处臵工作，成立了以局长为组长、分管副局长为副组长，县农技推广中心主任、种子站、植保站及各乡（镇）农业工作站站长为成员的孟连县农业重大自然灾害突发事件应急处臵领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在县农业局，具体承担日常工作。

（二）预案编制

孟连县农业自然灾害应急预案的编制由县农业局负责，并报县人民政府及相关部门批准后公布实施。

（三）应急队伍建设。

孟连县农业局成立了农业重大自然灾害突发事件应急处臵领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在县农业局，随时听候县处臵突发性自然灾害领导小组调遣，开展应急调查和抢险工作。

（三）资金投入

为保证农业重大自然灾害的预测与防治，在财政预算中安排一定的工作专项经费。如遇突发事件，相应安排救灾、抗灾、减灾经费。

（四）物资保障

由于重大病虫草鼠害和低温冻害、洪涝灾害具有爆发性和突发性等特点，根据病虫草鼠预测预报，结合本地气候条件，及时主动与农资部门沟通，做好常用药物、器械的调运贮备工作，充分发挥主渠道作用，为抗灾救灾服务。县种子公司在做好备荒种子贮备的同时，一旦灾害发生后，及时组织相应的农作物良种，确保改种补种需求。

（五）监测预警预报

预警信息包括县气象局的低温冻害、干旱、洪涝等预警信息，全县农作物病虫草鼠害监测网络信息及病虫草鼠情报，各乡（镇）农业重大灾害发生情况的传真、报告等。采集内容包括农业灾害灾种、发生时间、地点、范围，农作物受灾、成灾、绝收面积；农作物主要病虫草鼠害的预测预报结果、发生流行趋势、发生危害面积、损失程度和防治措施等。灾害发生后，由县农业局于第一时间向县政府和上级业务主管部门报告。

（六）应急防范处臵

自然灾害发生后，农业局在接到灾情报告的同时，立即组织专业技术人员赶赴现场开展应急调查，判定自然灾害级别及诱发因素，灾害规模等，提出应急处臵措施，并按灾害规模逐级上报政府和上级主管部门。

（七）调查处理、恢复重建和科普宣传

自然灾害发生后，县农业局及时组织专业技术人员开展调查，掌握灾情的类型、规模、威胁范围和人数等，向受灾群众积极宣传抗旱科普知识，同时上报县人民政府以及上级主管部门，申请财政补助经费，开展灾后重建工作。

（八）临灾和灾后的应急措施

根据我县重大农业自然灾害的预测预报，一旦发生重大农业自然灾害前兆或灾害发生时，主要采取的措施为：报告县政府请求立即做出应急处理；领导小组协调有关部门实施应急预案；办公室迅速组织力量赴现场进行调查，分析灾害发生的原因、发展趋势，为领导小组和县政府决策提供准确情报；根据受灾程度制定救灾、减灾措施，并帮助指导抗灾救灾工作；报请县政府采取有力的'措施发动群众开展群防群治，组织生产自救，减轻灾害损失。

（九）存在的主要问题

一是长期以来农田水利建设造成了不同程度的毁坏，排灌不畅，易受涝灾。二是群众对自然灾害自主防范意识不够强，主要依赖政府防灾，且防灾知识掌握不多，造成一旦发生自然灾害，不知道如何应急处臵、开展自救，而是等待政府求助，没有真正达到全民防灾的工作局面。三是信息传输机制不健全，一些灾情信息不能及时的到达老百姓的手里。四是自然灾害多发生在雷雨期间、往往会发生道路、通讯设施中断，造成信息反馈滞后，应急指挥、救援人员和物资无法及时到位。五是农业保险覆盖面小，救灾资金缺乏。

三、工作建议

（一）进一步强化防大灾抗大灾的思想意识，把人民群众的生命财产安全放在第一位。做好防大灾、抗大灾的思想准备、物资准备，更加重视防灾工作，更加积极主动地进行应对和防抗，更加有力地落实责任。对每一次洪灾、旱灾要根据气象情况，结合风情、水情、雨情，从最大的破坏力和影响力考虑防灾工作决策和部署，把各项防范措施考虑得更周全些、更严密些。坚持科学防灾，依法防灾，立足于早计划、早准备、早行动，更好地确保人民群众的生命财产安全。

（二）进一步完善防灾工作预案，把防御自然灾害各项措施落到实处。要把防灾预案做得更严密，重点更突出，措施更有力，确保把损失降低到最低点。进一步创新宣传手段，充分利用广播、电视、电

自然长工作总结(篇10)

今年三月，我校以课程改革为背景,产生新的课堂教学模式——“五步导学”教学法。

学案五步导学的几个环节：第一步检查学案完成情况，第二步学生小组展示，第三步教师精讲点拨，第四步课堂小结，第五步当堂检测。在近一学期的教学实践当中，我一直坚持以“五步导学”教学法为指导，努力探索五步教学法各个步骤的精髓之处并与自己的教学实践相结合。下面从我个人在教学实践当中的思考简要谈谈对学案“五步导学”教学法的认识，与大家共勉。

1、突出了学生主体作用，充分调动了学生学习的'积极性。课堂不再是老师的一言堂，学生真正的参与到了学习中来。以前，总是感觉课堂有些沉闷，老师在讲，看看下面，真正听的没几个，课堂往往是老师和几个优秀学生的表演场，举手回答问题的总是那几个学生，其他学生像看表演一样，他们跟我们的课堂在心理上有很大的距离，学案教学中，每个学生都参与到了学习中来，课堂真正成了每一个学生的课堂，老师只是引导者。特别是部分差生，从一个旁观者，成了学习的参与者，并且还能代表小组发言，给了他们一个展示的机会，其实，每个学生都有展示的欲望，当这部分学生也参与进了学习中来，课堂气氛就更活跃了，学生动起来了，学习就好办了。

2、在五步导学教学环节中，学生展示交流是一个非常重要的环节，而这一环节是否精彩，有无质疑和对抗，关键是课前的准备是否充分。如果学生准备不充分，展示就不精彩，这样既引不起其他学生倾听的欲望，又浪费了课堂宝贵的时间，影响教学任务的完成。所以，如何加强学生课前的准备显得很关键。由于本人在这一环节上疏忽，以至导致这一学期课前预习收效甚微，对“学案”各个环节的操作起到了很大的阻碍作用。另外，如何让学生积极参与到展示交流的环节中，还需要教师经常鼓励，帮助学生，使学生长期保持高昂的学习热情。

3、这种教学模式培养了学生的各种能力，为学生创造了一个宽松和谐的学习环境，鼓励学生大胆提出不同的见解，培养了学生的想象力和发散思维，在探求知识的过程中，培养和锻炼学生创新精神和创新意识。在学案导学的各个环节中，都力图让学生通过动手、动口、动脑，发展学生的个体素质和思维能力。

4、《大学》中说“不愤不启，不悱不发”，学案学习中的预习，就是引导学生到达“愤、悱”的环节。学生通过预习，对新知识有了一个总体的把握，在预习中有了自己困惑的问题，经过预习这个环节，他们自己就提前找出了课文中的重点和难点，这样，听课的时候，对这部分重点听，对重难点的突破很有帮助。

5、学案给了学生一个路标，根据学案，学生能清晰地掌握老师的教学思路；看了学案，学生就知道这节课该把握什么内容，并且知道应该怎么去学，避免了以往那种散漫的学习，这样无疑就提高了课堂听课的效率。

6、课堂过关检测，可以把好知识关，让学生堂堂清，提高课堂效率。学案导学五步教学法，追求课堂的实效性，学案主体部分的合作探究用问题的形式来引导学生对课文的理解，这本是无可厚非的，但是负面的效果是课堂充斥着一个又一个的问题，对于语文课而言，把一篇完整的文章拆解开来，总有一种把美好的东西撕破了的感觉。另外，学生抛开课本而把更多的精力去关注学案，总觉得有些折本逐末。

因此，我觉得，如何把课本和导学案结合起来，建立符合学科特点的学案教学模式，应该是今后我们思考探索的重要问题。最后，我要说学案五步导学教学法

并不适合所有的课时。比如，文言文教学，还是应该先拿着课本串讲课文，所以在实际运用中切不可生搬硬套，一味使用五步教学法。

“学”，是指学生按照老师所揭示的教学目标和要求，自己学习教材内容，自学感悟，让学生经过自我观察，自我分析，尽量让学生自学，了解这堂课的内容，从而增强学生的自信心。 “议”，是发挥学生的能力的最主要环节。这个过程中教师设计问题很关键，层层递进，教师适当引导，学生自己探索发现，组长帮助后进生，培养了学生的合作能力，群体意识。“导”教师起点拨，释疑，解惑的作用，也促进学生的自我交流，找出最佳答案。教师适时引导学生的正确思考，尊重学生的意见，鼓励学生创新。 “练”是指在课堂上巩固知识，检查学习情况。教师必须精心设计练习：最基础的练习，变换形式的练习，扩展思维的练习，以学生为依据，激励他们的求异思维。这对于巩固学生的所学知识、发展学生的思维能力，培养学生的独立意识和良好的学习习惯以及减轻学生过重的课外负担都是极为有利的。对于教师来说，教师可以针对学生的练习反馈回来的信息，了解哪些学生已经达到了教学目标，哪些学生课后还需要单独进行辅导，并针对学生作业中出现的问题做出相应的处理。其中，组长的选定，课前准备很重要“学议导练”教学模式实现了学生的主体地位和教师的指导作用的双向融合，增加学生的活动，真正做到培养学生的创新精神，形成良好的创新素质，提高学生的学习能力。

我深深地认识到教师在教学的过程中，不简单的只是传授知识，更重要的是要培养学生的能力，教会学生学习，促进学生全面发展。因此我们教师必须站在为学生终身幸福奠基的高度，树立“教孩子学习，想孩子一生，对孩子的一生幸福负责”的教育理念，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，提升教育教学质量

自然长工作总结(篇11)

       文章标题：环保局开展自然保护区专项执法检查工作总结

       按照市环境保护局下达的2022年度工作目标要求，我县组织人员对宾县区域内的自然保护区全面进行了检查，现将具体情况总结如下。

       一、成立领导组织，制定工作方案为保证此项工作真正落到实处，成立了由副县长何晓刚担任组长的宾县自然保护区专项执法检查领导

       小组，对此项工作实施统一的监督和领导。制定了《宾县自然保护区执法检查工作方案》，要求以《自然保护区条例》、《行政监察法》等相关法律法规为依据，大力查处自然保护区内的生态破坏行为和环境违法案件，规范自然保护区的管理秩序，加强对自然保护区的依法合理开发和利用，推动自然保护区等生态良好区实施主动性和预防性保护，强化对自然保护区实施环境保护统一监督管理，促进保护区的环境监察执法工作制度化，确保我县生态环境健康、可持续发展。

       二、抽调专门人员，重点检查推进我县从环保局和旅游区管委会抽调人员，集中3天时间，对全县自然保护区进行执法检查。重点检查了二龙山自然保护区、宾西长寿国家森林公园自然保护区、胜利高丽帽子自然保护区、香炉山自然保护区。通过检查，发现各保护区没有新增污染源，但二龙山自然保护区和宾西长寿国家森林公园自然保护区不同程度存在问题。

       1、二龙山自然保护区存在的问题（1）保护区内龙珠集团、龙湖度假村、吉华园、省计划干部培训中心等单位无废气、废水处理设施，直接向环境排放污染物。（2）湖滨山庄、铁路培训中心、龙泉山庄有废气、废水处理设施，但未经环保部门验收合格，同时，该防治污染设施也未正常运行。

       2、宾西长寿国家森林公园自然保护区存在的问题保护区内的御龙山庄、雅园、华隆山庄、长寿宫和长寿山庄均没有废气、废水处理设施，直接向环境排放污染物。

       三、依照法定程序，责令限期改正针对检查中发现的问题，执法人员依据《中华人民共和国自然保护区条例》的有关规定，对违法单位下达了限期整改通知，责令其在法定的期限内必须完成治理任务，否则，将依据有关法律规定，报请县政府予以关停处理。为更好地治理二龙山水库污染，保护饮用水源，提高保护区环境质量，我县由县长带队组成专题考察组赴吉林松花湖考察吉林环科院的污水处理应用技术，并邀请有关专家到二龙山现场指导，对二龙山水库周边排污单位逐一踏察，并提出技术意见。目前，二龙山点源污染治理正在推进中，各排污单位基本确定治理方案，签定治理承诺。

       四、协调相关部门，建立长效机制通过这次专项执法检查，我们对辖区内自然保护区的基本现状、存在的问题有了全面的掌握，深刻认识加强自然保护区的建设和管理必须建全环保部门统一监督管理的长效机制。目前，我局已与有关部门协调，由县政府出台了自然保护区管理工作制度，从而确保了这项工作更加规范化、程序化和制度化。总之，这次执法检查工作在县政府的正确领导下，在相关部门的大力配合下，按时完成了本次检查的各项工作任务，下一步我们将积极配合省、市环保局继续做好此项工作，使宾县自然保护区建设和管理工作不断得到加强。宾县环境保护局二○○六年七月十八日

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