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    发表时间:2024-04-09

    二年级学生学习计划。

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    二年级学生学习计划 篇1

    我已经成为二年级的小学生了。在这一学期里,我要在生活、学习方面养成好习惯,做好以下几点:

    1、每天早晨6:40起床,按时到校。

    2、每天读课外读物,养成读书的好习惯。

    3、上课认真听讲,写字端正,工整。

    4、每周背一篇棋谱,争取早日升三段。

    5、我要改掉做事慢半拍的习惯,养成良好的学习习惯!

    6、在新学期里我会让我的作业不在拖拉!

    二年级学习心得

    光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

    在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

    在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

    在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班分。

    在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

    二年级学生学习计划 篇2

    复习内容:

    1、能正确认读二类字、正确读、写生字。正确区分音近、形近字。

    2、会用音序查字法查字典。

    3、熟练背诵课文、每个练习的读读背背部分。

    4、学会阅读短文,有一定的阅读理解能力。

    5、学会看清图意,写一段语句通顺、完整的话。

    复习目标:

    通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,根据学生平时作业有针对性的查漏补缺。强化学生自主学习的良好方法,采用形式多样的学习方法提高复习效率。调动学生的学习积极性,创设宽松良好的复习考试氛围和多元化的评价模式。

    复习重难点:

    1、本学期所学的生字、词语,学会用部首查字法查字典。

    2、能背诵要求背诵的课文,能背诵并按课文内容填空。

    3、有一定的阅读短文能力,写一段通顺、完整的话。

    复习措施:

    1、有计划、有目的、有层次地进行复习。

    2、充分激发学生的学习兴趣,认真备好每节复习课,注意复习习题的趣味性、实效性。

    3、抓好两端的学生,注重辅导中下生,实行“一帮一”活动,以优带差,以优促优。

    4、抓好语文的基本功“听、说、读、写”的训练,抓好“双基”的训练,抓好学生学习的劲头。

    二年级学生学习计划 篇3

    新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

    一、学习方面:

    1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

    2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

    二、纪律方面:

    1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

    2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

    三、卫生方面:

    1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

    2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

    以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

    二年级小学生新学期学习计划书(三)

    一、在校计划表

    1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

    2、 在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

    3、 下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

    二、作业质量计划表

    写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

    三、放学后计划表

    1、中午放学后,回家读一小时课外书。

    2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

    四、作息时间计划表

    1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

    2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

    3、七点半骑自行车上学。

    五、游戏时间计划表

    1、星期一——星期四不能玩电脑。

    2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

    六、学习成绩计划表

    1、语文考93分以上。

    2、数学考95分以上 。

    3、英语考97分以上。

    这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

    二年级学生学习计划 篇4

    一、在校计划表

    1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

    2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

    3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

    二、作业质量计划表

    写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

    三、放学后计划表

    1、中午放学后,回家读一小时课外书。

    2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

    四、作息时间计划表

    1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

    2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

    3、七点半骑自行车上学。

    五、游戏时间计划表

    1、星期一——星期四不能玩电脑。

    2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

    二年级学生学习计划 篇5

    12月28号期末考完试之后,潇就基本上处于悠哉悠哉的快乐假期状态了。期间去了两次学校,一次拿成绩,一次领取成长手册、布置假期作业,1月9日开始正式放假,2月6日开学。

    一年级的两个假期,似乎没有什么正式的计划,就是每天写假期作业,开学前预习一下课本。

    二年级的第一个假期,除了寒假作业之外,老师和少先队大队部分别布置了一些作业,比较零散,跟潇商量,咱们做个计划吧,按着计划来完成老师布置的假期作业。

    潇欣然应允。

    只是在写计划的问题上,我娃纠结了很久,最后跟我商量:老妈,我不想写,你看我今天写了好多字了,实在是太累了~~~要不用你电脑打下来吧~~~~~

    嘿~~这小懒猪,在写字这方面,是能懒则懒,能少写绝不多写,能不写绝不少写。

    看着娃祈求的眼神,潇妈妥协了:潇和妈妈一起定下学习计划,由妈妈打印出来,潇潇签字。

    晚上,坐在床上,翻出老师的短信,一项一项的看着,询问潇的意见,哪一项作业在这周做,哪一项作业在下周做,最后,完成了计划草稿,潇睡后,我打印了出来。

    二年级学生学习计划 篇6

    暑假结束了,我要以新的面貌迎接新学期的到来。我的目标就是要向学习好、思想好、身体好的同学看齐,继续努力把二年级的功课学好,学扎实些,把基础知识学得更牢固,做个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我的计划是:

    一、爱家乡、爱祖国、爱学校。

    二、热爱科学,兴趣广泛,学习要勤思多问,刻苦努力,养成良好的学习习惯,按时完成老师留的作业。

    三、培养观察、思维、记忆、想象和创造能力的发展。

    四、尊老爱幼,助人为乐,文明守纪。

    五、提高识字、阅读、计算基础知识和基本技能。

    六、要热爱运动,珍惜他人劳动成果,会做力所能及的家务活。养成自觉劳动的习惯。

    七、要积极参加体育锻炼活动和上好体育课。

    八、要学会和同学交往、合作,要有自尊自信、自制的信念。

    九、要热爱大自然、爱生活、会唱歌、画画、美工制作。

    以上九条我一定在新学期做到。

    二年级学生学习计划 篇7

    一、学生学习情况分析

    二年级共有学生30人,从平时掌握知识和灵活运用知识的情况及以往测试成绩来看,部分学生知识掌握的较扎实,成绩稳定,但也有相当一部分学生基础差,学习能力比较低。表现在学词句方面能够正确书写并会运用,阅读和口语交际掌握得差一些,关键是不能认真审题,按要求完整地表达。个别学生字、词、句,掌握的很不扎实,更谈不上灵活运用所学知识,曾经是被弃考的学生,尽管这学期尽最大努力帮教,仍然进展较小,学习起来较困难,接受知识太差,很难及格。

    二、复习内容

    1、拼音:(23个声母、24个韵母,16个整体认读音节,26个大小写字母;音序查字法)

    2、字:(看拼音写词、区分同音字、形近字、多音字、选择字的正确读音)

    3、词:(组词或扩词、近义词、反义词、词语接龙)

    4、句子:(造句;补充句子、用词组句、句子排序)

    5、阅读:

    ①课内(背诵并默写课文,按要求做答)

    ②课外(按要求做答)

    6、口语交际(本册教材中的10个)

    三、复习目标

    1、巩固汉语拼音,能利用汉语拼音识字

    2、认识大写字母、熟记《汉语拼音字母表》会用音序法查字。

    3、准确认读本册433个生字,掌握本册23个常用偏旁

    4、能按笔顺正确书写、默写生字273个,能按字的结构特点把字写端正、匀称。

    5、会区分同音字、形声字、形近字、多音字并组词。

    6、能给常用字组词,扩词或词语接龙,照样子写词。

    7、能写出常用词的近义词或反义词。

    8、能用本册常用词造句或进行选词语填空。

    9、能按要求补充句子,照样子写句子。

    10、用词组成一句通顺、完整的话。

    11、熟读、了解本册20篇课文的内容,能背诵指定课文,能复述课文,并按要求做答。

    12、学会“美丽的夜空”、“龙龙的梦”“友谊”“我喜欢的卡通人物”、“花草树木的变化”、“写写自己的优点和不足”、“问候生病的同学”、“祝贺获奖的同学”、“日记”、“家乡的冬天”等内容,按一定的场景说话,先说一说再写下来。

    13、学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。

    四、复习重点

    1、正确书写本册要求掌握的字词并会灵活运用。

    2、了解本册20篇课文的内容,会背诵并默写指定课文。

    3、能根据要求写话或看图写话。

    五、复习难点

    1、复习重点词语,会灵活运用。

    2、补充句子或照样子写句子,用词组句。

    3、根据短文内容做答

    4,写话练习,培养写话能力

    六、复习措施

    1、力求找准知识点,一一落实,全面复习所学知识。

    2、根据学生学习情况,有目标、侧重点地进行复习,如:学困生及中等生主要书中的字词为主,要求必须会写在此基础上以同音字、形近字、多音字组词;词语填空;词语分类;归类;写反义词;近义词;补充句子等不同题型呈现,锻炼并培养学生运用知识的能力,对于优生,除了掌握以上知识外,在阅读、写话方面加大训练力度。

    3、复习方法要灵活,题型设计要有层次性。

    1)本次复习的主要方法以讲练为主,个别辅导、测试评价等方法,采用各种趣味性的练习,激发学生的学习兴趣,提高复习的实效性。

    2)复习的题型做到全面而有重点,由易到难,既要注重基础知识的复习,又要注重基本技能的训练,尤其是阅读方面,既要包含字词句的基本功训练,又要理解短文的大致内容,还要将积累运用相结合,使学生储备语言材料,实现常用词语,句式等的转换迁移。

    4、通过各种题型的练习,逐步培养学生审题能力、表达能力。

    5、加大对学困生及中等生的辅导力度,力争学困生能考及格。

    七、奋斗目标

    力争按复习计划、有目的地进行复习,正确掌握所学知识并灵活运用,力争考出好的成绩。

    八、复习方法:(归类法)

    1、讲练结合

    2、个别辅导

    3、阶段训练与统测查相结合。

    九、复习时间及课时

    12月14日--12月28日(共20课时左右)

    二年级学生学习计划 篇8

    一、每日作息时间表

    早上:

    7:00起床

    7:10—7:40 刷牙吃饭

    7:50—8:30做作业

    8:30—9:00看电视或玩

    9:10—10:00看书

    10:00—11:00自由安排

    中午:

    11:00—11:30吃饭

    11:40—1:00复习或做作业

    1:00—2:00玩

    2:00—3:00看书

    3:00—4:30休息

    4:40—5:30自由安排

    5:40—6:30吃晚饭

    晚上:

    自由安排

    二、假期要完成的事情

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

    2.做有意义的公益劳动。

    3.学会一项家务技术或其他的小技术。

    4.改掉一个坏毛病、缺点。

    5.读一部好书,写出读后感。

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

    从年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身 高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华。

    7.看一部好的电影,试着写出观后感。

    8.学一首好歌。

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

    10.完成假期作业,并努力做到。

    11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

    12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,

    初数学是拉开学生差距的核心原因。这主要体现为初二数学的难度骤然增加--随着全等三角形和函数这两块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手。一部分同学能够在初二继续保持领先。

    知多点国家大事,知多点交通防范安全,学而思初中学科对于西城某重点中学的两个初三班级同学的成绩进行了分析,初一的时候大家的成绩比较集中,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%,有很大一部分同学只能拿到60多分;

    多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。如果上班学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在三角形全等的证明上,特别是构造全等的题目,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳。因为三角形全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。20xx年北京中考的最后一题(原题如下),就考察到同学利用轴对称的思想来构造全等三角形。

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