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    发表时间:2024-04-06

    光盘行动演讲稿小学生必备。

    您所需的相关信息栏目小编已为您提供:“光盘行动演讲稿小学生”。我们反复推敲一件事,就会有十足的把握,演讲稿的使用渐渐成为一种趋势。我们不如提前准备一份简单的演讲稿,演讲稿可以使听众感同身受,从而加强演讲内容的记忆性。如果您觉得这个网站有用请动手将其收藏下来留作日后使用!

    光盘行动演讲稿小学生【篇1】

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    早上好!今天我们演讲的题目是《“光盘行动”我能行》 !

    清代教育家朱柏庐在《朱子家训》中写道:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”告诫世人:吃每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,真的是来之不易;用每半根丝、每半缕线时,都要想想丝缕间要消耗多少物质能源,应该好好珍惜。养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。

    开学之初,我们每个班都上了“三爱三节”的主题班会,知道了节水、节电、节粮的重要性。可是我们每个人把这些要求落实到行动上了吗?单说节粮,餐桌上摞起来的盘子,有几个是真正一粒饭不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;给同学们加的水果、点心、牛奶,有多少真正变成了强壮身体的营养?看各班丢出来的垃圾袋就知道了。同学们,当大家以饭菜不合口味而抱怨,甚至把大量饭菜倒掉时,你知道餐厅老师为了这每一餐付出了多少努力和心血吗?我校师生人数超过了两千人,餐厅老师每天早上5:30就要上班为大家准备早餐,早餐后一直到大家吃上香喷喷的午餐,他们又在一刻不停地忙碌。而晚上等他们把餐具卫生洗刷打扫完,就七点半多了。当同学们上完一节晚自习,吃着香甜的水果时,他们才结束餐厅一天的工作。每周为了定菜谱,餐厅老师也费尽脑筋,先要保证给同学们足够的营养,然后再研究所配的菜品和烹制方法,尽量做到每周不重样。为了照顾同学们的口味,他们不断捉摸新菜品。餐厅的厨师长石磊老师为同学们创新出面食萝卜丝饼,正在逐个年级推开,争取较短的时间让每位同学都能尝到。同学们,知道了这些,你还忍心浪费这些凝聚着他们的关爱与辛苦的饭菜吗?可能有的同学饭量小,可能有的同学加餐时间真的不饿,那就可以告诉老师,提前把多余的餐点退回餐厅,也可以避免浪费啊。

    在我们物质生活比较富裕的`此时,同学们可能不知道,饥饿仍是人类的头号杀手。当我们在教室里认真听讲,在食堂享受学校可口饭菜的同时,世界上还有很多同龄人正处在饥饿的水深火热之中。数据表明,全世界每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,也就是说,当我们将剩饭剩菜倒入垃圾桶的那一个瞬间,可能就有一位同龄人因为吃不上饭而永远的离开这个世界。与此形成鲜明对比的是,据统计,中国每年浪费粮食的数目接近总产量的十分之一,相当于两亿人一年的口粮。

    “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”光盘,是对他人劳动的尊重,是对社会资源的节约,更是个人文明素养的体现。在家里就餐做到光盘,会让劳累的父母感到欣慰;在饭店就餐做到光盘,会让周围的人心生敬佩;在学校就餐做到光盘,会让餐厅的老师感觉付出有所值,辛苦也快乐。 吃光自己盘中的食物,这对我们来说是多么容易的事情,但它能

    节约资源,减少环境污染,还能彰显美德,同学们,我们有什么理由不去坚决践行呢?

    同学们,“光盘行动“体现的是我们每个开元学生的素质,它是我们义不容辞责任。希望大家就从现在做起,从节约粮食做起,从生活细微处做起,做勤俭节约的传播者和实践者。同学们,请跟我们一起说:“光盘行动,我能行!”

    我们期待着看老师们和同学们在“光盘行动”中的完美表现!

    光盘行动演讲稿小学生【篇2】

    亲爱的老师,亲爱的同学:

    早上好!今天,我们演讲的主题是cd行动我可以!

    清朝教育家朱白卢在对朱家的训练中写道:稀饭可吃,稀饭; 半丝半线,材料强度恒定。警告世界:

    吃每碗粥,每碗饭,你应该想想这粥粥里有多少人要付,真的很难过来;与每一半的线,每一半的线程,我们必须考虑在丝线之间有多少能量,应该是好的珍惜。我们应该在日常生活中发扬节俭的美德。我们穿衣服时应该开始吃东西。我们不应该看日常生活中的小事,所以我不知道如何去珍惜它们。

    开学时,我们每个班都有三门爱情课,他们都知道水、节能和食物的重要性。但我们都把这些要求付诸行动了吗?一块一块的食物,堆在桌子上的桌子上,真的有好几粒不剩的米饭吗?

    看到游泳池旁边的垃圾桶就知道了;给学生加水果、零食、牛奶,多少才是真正的营养强身?看看班上把垃圾袋扔出去知道。同学们,当我们抱怨食物和味道,甚至很多食物排泄时,你知道餐厅的老师为这顿饭付出了多少努力和努力吗?

    我们学校的老师和学生人数超过两千人,餐厅的老师每天早上5:30都为大家准备早餐,早餐后,直到我们吃了香浓的午餐,他们一直忙着在那一刻。而在晚上等待他们清洗餐具卫生擦洗完成,超过七点半。

    当学生完成进阶学习并吃了甜美的水果时,他们结束了在餐厅工作的一天。每周为了设置一个食谱,餐厅老师也架起了自己的大脑,首先要确保学生足够的营养,然后学习菜肴和烹饪方法,尽量做每周都不重。为了照顾学生的口味,他们继续寻找新菜。

    餐厅主厨师磊先生为学生们创新了萝卜派,一个接一个地推,时间更短,让每个学生都能品尝到。学生知道这一点,您是否有心将其浪费在他们的照顾和辛苦食物上?有些学生可能有小胃口,有些学生可能真的饿了时间,可以告诉老师,提前多余的餐回到餐厅,你也可以避免浪费啊。

    当我们的物质生活更加丰富时,学生们可能不知道饥饿仍然是人类的头号杀手。我们什么时候在教室里认真听讲,在食堂里享受美味的学校食物?与此同时,世界上还有许多同龄人处于饥饿的困境中。数据表明,每六秒钟有一个孩子每六秒钟死于饥饿,也就是说,当我们把剩菜倒入那一刻的垃圾桶里,可能会有同伴,因为他们不能吃饭,永远离开这个世界。

    与此形成鲜明对比的是,据统计,我国每年餐厨垃圾接近总产量的十分之一,相当于每年2亿人。

    谁知道盘中国菜,粮食很硬。裁谈会是对他人工作的尊重,是社会资源的节约,是个人文明的体现。在家用餐做盘子,会让疲惫的父母感到快乐;在酒店用餐做盘子,会让人们周围的羡慕;在学校做cd-rom,使餐馆老师觉得物有所值,努力工作快乐。

    在菜中吃自己的食物,这是多么容易为我们,但它可以节省资源,减少环境污染,还突出美德,学生,我们没有理由不实践呢?

    学生,cd行动反映了我们每个新学生的素质,这是我们的责任我希望大家从现在开始,从保护食物,从微妙的开始的生活,做节俭和从业者和从业者。

    光盘行动演讲稿小学生【篇3】

    在我们物质生活相对丰富的今天,学生们可能还不知道饥饿仍然是人类的头号杀手。当我们在教室里认真听讲,在食堂里享受学校的美味佳肴时,世界上有许多同龄的人正在挨饿。数据表明,全世界每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,也就是说,当我们将剩饭剩菜倒入垃圾桶的那一个瞬间,可能就有一位同龄人因为吃不上饭而永远的离开这个世界。

    与此形成鲜明对比的是,据统计,我国每年浪费的粮食接近总产量的十分之一,相当于每年2亿人的口粮。

    “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”光盘,是对他人劳动的尊重,是对社会资源的节约,更是个人文明素养的体现。在家里就餐做到光盘,会让劳累的父母感到欣慰;在酒店用餐做光盘,会让周围的人佩服;在学校就餐实现光盘化,会让餐厅的老师感受到有偿、辛苦和快乐。

    吃光自己盘中的食物,这对我们来说是多么容易的事情,但它能

    节约资源,减少环境污染,又显德行,同学们,我们为什么不坚决实践呢?

    同学们,“光盘行动“体现的是我们每个开元学生的素质,它是我们义不容辞责任。我希望你从现在开始,从节约粮食,从生活细节做起,成为节俭的传播者和实践者。同学们,请跟我们一起说:

    “光盘行动,我能行!”

    我们期待着看老师们和同学们在“光盘行动”中的完美表现!

    篇二:光盘行动演讲稿

    各位领导、各位同事:

    大家好!今天我演讲的题目是《光盘行动》。

    所谓光盘,就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜,餐毕盘光,珍惜粮食,拒绝浪费!

    谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们在享受“舌尖上的美味”的同时,也要厉行节约,狠刹“舌尖上的浪费”之风。农业学家袁隆平说:

    “我们国家人口这麽多,耕地又这样少,人均耕地这么少,好不容易国家投入很大,每年都增加科技投入,我们每年辛辛苦苦来钻研,提高产量,我们的水稻产量,每亩提高十斤五斤都是艰难的,提高了单产之后呢?又浪费了。”显而易见, 我们的浪费建立他人脑力和劳力的辛勤耕耘之上;我们得到的是自己碗里的剩菜,但我们留下的是别人的汗水。

    光盘行动演讲稿小学生【篇4】

    我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

    浪费粮食的现象比比皆是,据报道数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,“舌尖上的浪费”已到亟须遏制的地步。没有经受过饥饿的人们常常以为,剩饭剩菜是很常见的了,不足为奇。可是,这只是“君不曾处于饥荒之中,不曾受过饥饿之苦。”世界上还有太多的灾民,食不果腹,一日不进米饭,不说是米饭,连稀粥都喝不上。不愁三餐的我们,又怎么能体会到饥饿难耐的痛苦?又怎么懂得米饭的粒粒珍贵。更何况,现在还有公款吃喝、商务宴请的,一顿饭不知浪费多少汗水。我们说,一顿饭吃不掉一头牛,但一顿饭必须点价值一头牛的食物的大有人在,这已经超越了我们一般认为的“舌尖上的浪费”了。

    从古至今,吃饭,只有在饥肠辘辘的人那里,才是一种生理需要。很多时候,国人赋予了吃饭诸多不同的文化深意。比如,到哪个时令、节日吃哪种食物,国人均会寄寓别样的希冀和祝福;不同的美食佳肴,也可以折射不同地域的文化特色,甚至可以从中看到一个民族的文化特质。但是,另一层“文化深意”是食物与身份、地位、感情的潜在捆绑。比如,吃昂贵的食物,才能显示身份的高贵;只有浪费一些食物,才能说明主人大方、不吝啬。

    遏制“舌尖上的浪费”,需要剔除那些消极的“舌尖上的文化”,培育全新的“光盘文化”。从细节上讲,吃多少点多少,不要眼宽肚窄,有句话说得有点过,但是也有道理,“要么少点餐,要么吃不完兜着走。”总之,做到消费而不浪费。

    拒绝浪费,从我做起,一起向浪费说“不”,争做节约达人,向舌尖上的浪费说不!有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃“光”你“盘”子里的东西。任重而道远,唯有制度保障、人人参与、广泛发动、长期坚持,“光盘”才能成为水到渠成的自觉之举。

    一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对浪费说不!光盘行动体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,都要从现在做起从生活习惯开始从细微处做起从节约粮食做起争做节约粮食的传播者、实践者和示范者。

    用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

    还记得那句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。光盘行动满满的正能量,让节俭历久弥新。

    光盘行动演讲稿小学生【篇5】

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家上午好!很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是“光盘行动从我做起”。

    大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》,知道农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。前几个星期我们全校开展了“光盘行动”,经过老师的监督和同学们的努力,部分班级做的比较好,将光盘行动进行到底,但是有个别班级还要继续努力。

    上学要迟到了,有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃;中午的饭菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐过后,有的班级的饭菜筒里还剩下一大半的饭菜没有分完;学校的泔水桶内常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀!

    同学们,对照老师刚才所提到的现象,请仔细回想一下,在你们班级、你自己的身上发生过吗?

    这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!

    让我们一起来算笔帐:如果一个人一天节约一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃10年,可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在,同学们还觉得节约粮食没有必要吗?

    谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

    我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

    我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

    我们倡议,同学们既要做“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,做多公益。

    “厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,就参加“光盘行动”吧!

    “吃光盘中餐,今天不剩饭”拒绝浪费,珍惜粮食!期待你和你身边的人加入“光盘族”。提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传节约粮食。

    一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍惜。从中午开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少!加入光盘族,一起对浪费说“不”。

    同学们,“光盘行动”体现的是新时代青少年的品质和责任。我们都是社会主义的主人,每个人都要从现在做起,从生活习惯做起,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者,实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。

    光盘行动演讲稿小学生【篇6】

    三一文库(演讲稿

    国旗下的演讲:小学生的cd-rom行动演讲

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家上午好!很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是“光盘行动从我做起”。

    大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》,知道农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。前几个星期我们全校开展了“光盘行动”,经过老师的监督和同学们的努力,部分班级做的比较好,将光盘行动进行到底,但是有个别班级还要继续努力。

    上学要迟到了,有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃;中午的饭菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐过后,有的班级的饭菜筒里还剩下一大半的饭菜没有分完;学校的泔水桶内常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀!

    同学们,与刚才老师提到的现象相比,请仔细想想。你的班级和你自己都发生过这种事吗?

    这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!

    让我们一起来算笔帐:如果一个人一天节约一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃10年,可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在,同学们还觉得节约粮食没有必要吗?

    谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记节俭的传统美德,更不能忘记这个国家还有一亿多穷人。

    我们提出,要树立光荣节约、可耻浪费的观念,厉行节约,反对浪费。

    我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。把碗里最后一粒饭和盘子里最后一道菜吃光。

    我们倡议,同学们既要做“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,做多公益。

    “厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,就参加“光盘行动”吧!

    “吃光盘中餐,今天不剩饭”拒绝浪费,珍惜粮食!期待你和你身边的人加入“光盘族”。提醒我们周围的人积极停止浪费食物。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传节约粮食。

    一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。节俭不是痛苦,而是珍惜有限的资源。从中午开始,让我们:没有剩菜,没有浪费,吃多少,问多少!加入光盘族,一起对浪费说“不”。

    同学们,“光盘行动”体现的是新时代青少年的品质和责任。我们都是社会主义的主人,每个人都要从现在做起,从生活习惯做起,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者,实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。

    我的演讲结束了,谢谢大家!

    光盘行动演讲稿小学生【篇7】

    从幼儿园起,我们就学会了一首名叫《悯农》的古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是粮食来之不易的真实写照。

    千百年来,劳动人民面朝黄土背朝天春种秋收的辛苦劳作,收成却要靠无蝗灾无人祸,苍天的风调雨顺。每一粒粮食都饱含着四季的守望,耐心的等待和辛苦的汗水。

    正因为粮食来之不易所以有许多古语得以流传,“单麦不成面,一米度三关”旨在告诫人们要珍惜粮食!

    但现在日常生活中,浪费粮食行为却处处可见,丢在垃圾桶里长了毛的馒头,餐厅里的回收桶里残渣剩饭,每天司空见惯!

    为什么会出现这种现象?

    因为我们现在生活在一个基本小康的社会里,从小没挨过饿,因此不懂爱惜粮食。

    往前看,其实,爷爷那辈就挨过饿,他们常吃的是地瓜,高梁等粗粮,有时还得用野菜团充饥。

    更早时,因为天灾,因为战争,多次出现过饿莩遍野的惨状。

    民以食为天,为了粮食,人类发动过一次次的战争;为了粮食,农民不管严寒酷暑,不辞辛苦的劳作。为了粮食,诗人写出“朱门酒肉臭,路有饿死骨”的诗篇!

    我国是一人囗大国,粮食是国之根本,我们有些贫困地区也只是刚刚解决温饱问题。

    地球上每天依然有八亿人在挨饿,每年因为缺乏粮食而饿死的人数达到二千万!

    粮食是无价宝,请自觉执行:珍惜粮食,光盘行动!!!

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