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    发表时间:2024-04-05

    观察蚕的日记集合。

    我们的生活和工作都离不开文档的支持,动笔写作之前不妨先看看以往的优秀作品。  学习优秀范文可以帮助我们形成独特的风格和写作特点,怎么样才能高效率地写出一篇范文呢?在网上搜索后栏目小编整理出了这些关于“观察蚕的日记”的知识,以下信息仅供你在工作和学习中参考!

    观察蚕的日记 篇1

    自从给孩子们认识了”蜗牛“以后,他们对蜗牛这种动物别提有多感兴趣了,一个个都像是大科学家一样,一看到蜗牛,就马上把课上教的那些知识说出来,而且头头是道呢。

    有一天,中午散步的时候,我带着孩子们去操场玩。一些小朋友去玩滑滑梯了,有一些小朋友中午没有吃掉饭的小朋友就坐在了树荫底下的椅子上面。只见唐晨涛大声的叫道:“朱老师,你看。这里有蜗牛!”我回头一看,嘿,还真有一只大大的蜗牛在树底下拖着重重的壳爬呀爬呀。其他小朋友闻讯赶来,一个个惊讶的看着树底下的蜗牛,这是他们第一次在学校里发现蜗牛呢。

    “朱老师,你看多可爱的蜗牛啊!”葛涵菲说。

    “朱老师,这只蜗牛是我发现的。”涵涵自豪地说。

    “我也看到了。我看到的。”孩子们唧唧喳喳说着。这时候,我心里想考考孩子们有没有认真听我上课说的,就问他们,”你们谁知道蜗牛是从哪里爬到这里来的呀?“一个聪明的孩子马上反应了过来,”蜗牛是从叶子那边爬到我们这边来的,地上还留着它走过的痕迹呢!“其他小朋友马上说:”对呀,我也看到了,一条白色的线!“大家都兴奋极了。我还让他们观察蜗牛背上的壳和头上的触角,孩子们都感受到了探索的乐趣。

    最后,大家决定把蜗牛带到教室里去饲养。于是,我找来了玻璃瓶,把蜗牛放了进去。正准备盖上盖子,彬彬一见,马上说:“朱老师,别盖盖子,蜗牛会闷死的。”“那蜗牛就会爬走了。”涛涛看着他,眼睛一瞥。“对呀!那怎么办?”我“趁热打铁”地追问起来。

    孩子们便讨论开来,有的说用纸盖住,有的说用有洞的盖子盖。子润听了,连忙摇手:“我觉得还是用塑料纸好,在上面再戳几个洞就行了。”孩子们想出了很多办法,最后大家一致认同了子润的主意。孩子看着玻璃瓶里的大蜗牛,有的说:“蜗牛喜欢潮湿的地方。”有的说:“蜗牛喜欢吃菜叶子,明天我就带点过来。”到雨天,蜗牛还多呢!”名达一副得意洋洋的样子说。“对呀!对呀!一只蜗牛太孤单了,我要给它找个伙伴。”欣欣说完,拉着一帮好朋友就出去找了。

    看到孩子们对蜗牛如此感兴趣,我灵机一动,很快生成了“可爱的蜗牛”、“到处旅行的蜗牛”等系列活动,孩子们主动探索,乐此不疲。

    这次“蜗牛”事件留给我很多思索:一只蜗牛,引发了孩子们许多疑问和讨论,而这正是他们求得知识的原初动力。这种动力让我深深感受到生活中处处蕴藏着教育契机。如何引导孩子发现并抓住这些契机,就需要我们时时做个有心人,乐意深入孩子们的生活,注意倾听他们的谈话,及时地发现,恰当地启发和引导,让孩子对生活永远充满乐趣,从而激发他们探索大自然奥秘的欲望。

    观察蚕的日记 篇2

    今天,我特别兴奋。因为,我种的那个凤仙花的种子终于发芽了。但是,让我惊讶的是,那么细嫩的芽怎么能从泥土里钻出来呢?

    它长出芽时,还只有两三片叶子呢。它周身全是嫩绿色的,看起来很稚嫩。真希望它快点长大,开出美丽的花。

    遗憾的是,我再花盆里种了三颗种子,但只发出一个芽,那两粒种子在泥土中干什么呢?真想挖出来看看。

    篇五:凤仙花观察作文

    下过几阵绵绵春雨之后,土松了好多。前几天播下的凤仙花籽现已探出了脑袋。过了几天,它们就成了幼苗。十几天之后,它们就已有5-6厘米高了。凭着兴趣,我轻轻地拔出一棵凤仙花,把它移栽到了花盆里。刚搬入‘新家’的时候,这棵小凤仙花就已有4片嫩叶了。从这天起,我就打算去观察它的生长过程,尝一尝其中的味道。

    篇六:凤仙花观察作文

    一大早,我就去观察种的凤仙花的生长情况,两个花盆中有且只有4月5日发现的那一株小小的发了芽的植物,其它的均无动静。这几乎可以说,这株已经发芽的植物不是凤仙花了。证据有两点:一是4月3日播种,4月5日发芽时间过短,一般的凤仙花种子没那么快发芽。二是其他种子均未发芽,因为种子在相同的温度、水分、空气等条件下,发芽的时间应该相差不多。基于这两点考虑,这株已经的发芽的植物应该不是凤仙花。那它到底是什么植物呢?目前还不知道,再长大一些就可以判断了。

    观察蚕的日记 篇3

    这天,母亲把织毛衣用的毛线球放在地板上。小美悄悄地走到旁边。只见它用前腿伸进袋子里,轻轻地扒,还不时用眼腈看母亲发现它没有。它慢慢地把毛线球的线弄开了,用爪子撕,用牙齿咬,玩得可高兴呢。母亲看见了,气呼呼地去抓住毛线球,小美看见了,赶忙逃走了,尾巴一摇一摇还汪汪地叫,好像在说怎么样!我就要玩毛线球!你瞧瞧它那副德性,谁见了不喜欢?

    观察蚕的日记 篇4

    20xx年10月30日星期三阴

    在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。我要把它仔细地观察一番。

    它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。的,眼睛亮晶晶的,耳朵像三角形,两排整整齐齐的牙齿像一把锋利的刀,短短的尾巴。

    有一次,家里来了一个小偷,我发现了他正在偷东西,我在小棕耳旁悄悄地说:“小棕,等会我缠着他,我给你一个眼神的时候,你赶紧咬住他的裤脚。”小棕似乎听懂了我的话:“是的,主人。”我走到小偷面前说:“叔叔,你好!”那位小偷说:“你好!”这时我给小棕一个眼神,小棕赶紧咬住他的裤脚,把小偷吓的面如土色,小偷害怕极了,赶紧跑掉了。我笑的肚子都痛了,我说:“小棕,你太厉害了!”小棕说:“谢谢主人的夸奖。”

    头部有一对触角,像小小的指挥棒,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

    蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保,给人留下极其美好的感觉。

    观察蚕的日记 篇5

    今天,我一学完跳舞就急急忙忙赶回家去观察田野,因为老师布置了一篇写话《春天的田野》。一观察完我就赶紧回家开始写话:春天来了,田野里的景色真美啊!远远望去,长在地里的小麦就像一块绿色的毯子。麦田间一大片一大片金灿灿的油菜花仿佛给这块绿毯子绣上了金色的图案。麦田边一簇簇的蚕豆花就像展翅欲飞的蝴蝶。田野里美丽的景色真像一幅幅栩栩如生的画。

    观察蚕的日记 篇6

    今天,我发现向日葵“生”了一个小宝宝。它的小花蕊被那又黄又小的花瓣档得严严实实,不留一点儿缝隙,小花瓣们似乎在保护里面的小瓜子呢!

    那株稍小的向日葵比前几天大了一些,长出了几片小小的嫩叶。“个子”也长高了,我特意用尺量了一下茎,比前天高了4厘米,茎上长了一些白色的绒毛,摸上去痒痒的。

    向日葵茎为什么会长白绒毛?我找到答案后告诉你们哦!

    观察蚕的日记 篇7

    小鸡慢慢的长大,就会成为公鸡和母鸡,以下是小编精心为大家整理的观察小鸡的观察日记,推荐给大家参考,欢迎大家前来阅读。

    观察小鸡的观察日记 :篇一

    4月11日 星期二 天气:有点阴 心情:惊心动魄

    今天中午,我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”(就是嫩了点)。徐老师看到我们似乎很高兴,说:“今天鸡蛋还没有翻身呢,你们来帮个忙吧!”我们三个人满口答应。我的妈呀,完了!万一小鸡突然冒了出来……我的天!吓死人不偿命啊!我吓得六神无主。就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候,我也紧张的只敢站在后面。不好了!轮到我了,我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”,便把我的力量全部都集中到手上,鼓起勇气,默念:不能出丑!不能出丑!幸好我翻的那排只有2个蛋,可我还是战战兢兢地拿起一个蛋,还惊恐万分地拼命说:“哎呀,万一它破壳了,我会吓死的!”他们都说:“怎么可能!”我尽量使手不发抖,小心翼翼地把蛋转了个身,到第2个的时候,我简直就是心都要跳出来了,我想了又想,还是不敢去翻,1呢,是因为我怕我做事大手大脚,怕把中间的蛋搞破,2呢,是因为我还是怕它跳出来,把我吓得晕过去。(其实,我一点也不怕把中间的蛋搞破。呵呵)最后,还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈,真可把我给吓死了。(幸好我这人演技高强,没露馅,嘻嘻)不过我想,做科学实验是要有奉献精神,就是被啄了一下,也算是一种体验吗!不过,我可不敢保证,我能说到做到。以后呢,其他人就专门动手吧,我呢,就请你们代劳了,我就专门写观察日记吧!

    观察小鸡的观察日记 :篇二

    2012年10月4日 星期日 天气晴

    我家养了6只小鸡,别提多可爱了。

    那是暑假前妈妈给我买的。刚买来的小鸡只有我的小拳头那么大,全身毛绒绒的,跑起来像个滚动的毛线团。小鸡的.羽毛各不相同:有黄中带黑,还有黑中带褐的等等。

    过了十几天,小鸡们都长出了小尾巴。还有的头上长出了锯齿样的鸡冠。爷爷说这6只小鸡中有1只是公鸡,5只是母鸡。紧接着小鸡一个个都长出了翅膀。现在的小鸡比以前更漂亮了。

    我家的小鸡一只只长的又肥又胖,怎么吃都吃不饱,而且我发现小鸡吃食物的时候,一边吃米,一边吃沙子,我问了爸爸,原来小鸡吃沙子是帮助消化。

    每天早上,我把小鸡从笼子里放出来,让它们活动活动:有的在找小虫子吃,有的在吃青草,还有的在扑翅膀。做完了活动,我再把小鸡捉进笼子里,给它们放上青菜和大米。晚上,我把它们的窝放在外面,让它们自己进去。

    小鸡们有时很乖。每次都是我蹲下喂它们。有一次,我的钢笔 掉地下了,我正要蹲下去拾,只见小鸡们围着我要食物,没办法,只好抓了一把米给它们。可是它们有时也很调皮,当我把食物给它们时,有一只小鸡抢到了,另一只小鸡却不服气,从它嘴里一下抢过来,自己津津有味的吃起来。真拿它们没办法!

    愿我的小鸡健康快乐的成长!

    观察小鸡的观察日记 :篇三

    在故乡的时候,我观察过小鸡,我发现小鸡一出生的时候,身上湿漉漉的,不一会儿就干了,为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈也说不清楚。

    小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢?我查了一下《十万个为什么》百科全书,书上是这样解释的:“小鸡出身的时候,毛会湿漉漉的,这是因为小鸡出身的时候,外面有一层保护膜,使小鸡不会受到伤害,不一会就消失了。”噢,原来是这样啊。

    我还发现小鸡有时候会吃沙子,这又是为什么呢?我查了一下资料,书上是这样解释的:“小鸡有时候吃得太大,不容易消化,就利用沙子来帮助消化。”

    今天,我很高兴,我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了,我还收获了一些知识!

    观察小鸡的观察日记 :篇四

    昨天妈妈买小鸡的时候,太冷了,小鸡来到我家后还浑身发抖,妈妈先把小鸡放进纸盒里,然后把纸盒放到暖气片下,又把感冒药放到小米里面,喂给它们吃,临睡前还在它们的小盘子里放上醋。今天早上起床后我第一件事就是跑去看小鸡,看到小鸡活泼的样子,我高兴极了。

    一身浅黄色的绒毛,一对小巧玲珑的翅膀,加上尖尖的嘴巴和一双黄色的小脚丫,凑成了我家活泼可爱的小鸡。我倒进小盘子里一些水,小鸡低下头喝一口,然后仰起脖子,吧嗒吧嗒嘴,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”小鸡啄米的时候更好玩,它们顾不得抬头,只见四只小脑袋一点一点的,啄个不停,好像很满意它们的食物。

    今天小鸡的叫声和昨天也明显不同了,昨天是吱吱尖叫个不停,来到陌生的环境,它们感到害怕,可是今天它们的声音欢快极了,好像在唱歌,唱得可真快乐。

    观察蚕的日记 篇8

    今天,我观察了校园里厕所旁的广玉兰。

    广玉兰又称荷花玉兰,树姿雄伟壮丽,叶大且绿荫浓,开的花就像荷花般芳香馥郁,对二氧化碳等有毒气体有较抗性,可以净化空气,怪不得种在厕所旁呢!

    它大约有两层楼高,在树世界里,不高不矮。它的树皮呈深褐色,摸上去坑坑洼洼,像奶奶的手,很粗糙。它的叶子呈椭圆形,有巴掌般大,有的绿有的黄,枝条很多而且较细。每当春天来临,花儿的芳香使匆匆上厕所的人也忍不住停下来闻一闻花香,更重要的是:它能净化空气,正因为种了广玉兰,才能使空气中的有害气体,臭味全消失了。它真是净化空气的“清道夫”!每天,它都陪伴着我,像我成长的忠诚的伙伴和守护神,一直陪伴我到毕业!

    虽然它每天都与毒气抗战,但依然树大根深,枝繁叶茂。我爱这颗广玉兰!

    观察蚕的日记 篇9

    每天放学以后,我总会看看水仙有没有什么变化,可它一点儿也不理解我的心情,一直是那个样子,让我好焦急啊!晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见:我的水仙长出了一朵漂亮的花,这朵花不像月季一样绚丽,不像荷花那样洁雅,不像菊花那样千姿百态,不像牡丹那样高贵,然而是那么朴素芳香,我见了高兴得一蹦三尺高突然,我从梦中醒来,才知道这是一个梦。

    水仙公主,你快点长出花朵吧!

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