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    发表时间:2024-04-03

    实践活动日记(系列六篇)。

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    实践活动日记 篇1

    【篇一:综合实践报告】

    综合实践报告实习名称:走进家乡春节感受民俗实践单位:雪峰中学八年级全体学生

    练习实践:2014年1月25日至2014年2月14日

    一.实践目的

    通过对家乡的学习,我们可以更好地了解自己的家乡,培养热爱家乡的情感。 二.关键字

    家乡春节民风民俗

    三.实践内容

    1:了解春节的习俗

    2:了解春节的由来

    3:了解春节的吃文化

    4:春节的礼仪文化

    5:春节的交际文化

    6:春节正在发生的变化

    7:过春节存在的问题和对策

    具体内容如下:

    1、春节习俗大致有:[祭灶] [扫尘] [吃灶糖][接玉皇][赶乱岁][照田蚕][千灯节][洗浴][过赶年][贴门神][贴春联][守岁][吃年夜饭][放爆竹][祭祖][给压岁钱][拜年][开门炮仗][占岁][贴画鸡][聚财][祭财神][烧门神纸][谷子生日][小年朝][祭财神][路头神][送穷][开市][人日][摊煎饼][吃七宝羹][谷日][顺星][元宵节][送孩儿灯][迎紫姑][走百病][偷菜节][巴乌节][东郊迎春][春帖子][春牛][咬春]等。

    2、春节的由来:“年”起初是一种怪兽的名字,经常出来伤害百姓,后来人们制造了火药,把“年”给赶跑了,所以现在过年的时候大家都放鞭炮来驱邪避凶。

    人们为了几年把年赶跑,人们可以过上安居乐业的日子,就把那一天定为节日,后来就成了中国的“年”

    三。春节饮食文化:节前十天左右,人们忙着采购年货,比如鸡、鸭等

    鱼肉、茶酒和油酱油、南北炒货、糖饵水果,都要买够。江南风俗,年节前要预先做好新年米饭,盛放在竹箩中,上面放红橘、乌菱、荸荠等果品及元宝糕,插上松柏枝,叫做年饭。

    北方家庭的年夜饭是用金银米饭(黄米和白米)做的。米上装饰有枣树、栗子、龙眼、香枝,插有松柏枝。 北方人过年吃饺子。饺子中有的饱里放糖,用意是吃了新年日子甜美;有的满满的花生(叫长果),用意是吃了可以让人活得更长;有一个饺子满放一个钱,用意是谁吃了都会有好运。

    饺子的形状像元宝。他们在新年里会和饺子一起煮。它们叫金丝穿元宝。

    新年饮食都要取吉利的用语。 江南人家新年泡茶敬客,茶盘里或碗盖上放两只橄榄,称为“无宝茶”。年夜饭,会有炒菜,说要吃亲热;一定要吃豆芽菜,因为豆芽的形状像如意;每餐都要吃鱼头,但不能吃饱,叫吃剩鱼(盈余)。

    新年必吃年糕,南北同风。吃年糕以祝愿生活年年高。苏州的桂花年糕、宁波的水磨年糕、北京的红枣年糕、北京的百果年糕都是不错的年糕。

    4春节礼仪文化:按照传统,年轻一代要向长辈拜年,表达对过去一年的养育之恩和对新年生活的祝福。

    春节期间,孩子们会跟着父母作为客人走亲访友,他们也会在家里和父母一起迎接即将成为小主人的客人。

    使用春节的祝辞:当见到年纪比较大的人时,应该祝福对方“新年好,身体健康、生活幸福”;当见到做生意的客人时,应该祝福对方“新年好,生意兴隆、财源茂盛”;当见到工薪阶层的客人时,应该祝福对方“新年好,身体健康、生活幸福!”

    餐桌上的礼仪;春节在饭桌上聚会肯定不少,应该讲究餐桌文化,好吃的东西不能自己一个人吃,要留给别人吃;取菜时,尽量取自己面前的,不要“飞龙过海”;看准哪块就夹它,不要翻来覆去地挑,那是非常没礼貌的表现;带汤带肉和蔬菜时,要多加小心,避免溅到自己或别人的衣服上;吃完饭后放下碗要有礼貌地对还没吃完的人说:“请大家慢用”。

    北京民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”,首先进入节日的食品是“祭灶”用的糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略有些酸味儿,在生活不太富裕的时代,这是极好的美食。而且,家里还有糖葫芦和关东糖,说明春节已经不远了。

    当然,“灶王爷”不食人间烟火,这种希冀“灶王爷”“上天言好事,下界保平安”的“贿赂”。

    5春节传播文化:外出做客时,应允许儿童敲门,经允许后方可进入。不要随意抄袭主人的东西;主人递给东西时,要双手接。

    客人来你家时要有礼貌。给客人端茶,不能盛,只需半杯茶,因为茶凉了可以继续喝茶;端茶时,只端上茶杯的下半部分,并用双手递给客人。亲戚朋友送红包时,千万不要当着客人的面拆红包,那是非常没礼貌的表现,应该双手接过,说声“谢谢”。

    “尊位”是在生活礼仪中表达尊敬的重要环节。在不同的活动中,“尊位”各有不同。

    中国传统的做法是“以左为尊”,将客人安排在主人的左侧,以示尊敬。我国古人认为“左吉右凶”,《礼记》中说:“左为阳,阳,吉也,右为阴,阴,

    丧所尚也”。在我国汉代,尊位是根据方向确定,其中“东向”座位最尊(即坐西朝东),其次是“南向”座,然后是“北向座”,最后是“西向”座。

    国际通行的做法是“以右为尊”,将客人安排在主人的右侧,以示敬意。“以右为贵”的**,有一种说法是因为古代君主为防暗杀而不许近臣带刀,但君主本人腰间佩剑。由于军刀的把手没事,为了安全起见,君主总是将他最信任的人放在右手边。

    这样就产生了“以右为贵”的习惯。

    6、春节正在发生的变化:随着时光的流逝,人们的生活发生了翻天覆地的变化,对于“过年”不再感觉狂喜,因为现在基本上天天都“过年”,天天都有好东西吃、好衣服穿??30年的沧桑变化,使春节成为衡量生活水平变化的显著标志,也见证了中国30年走过的风风雨雨,更让人们看到了国家的强大和生活的富足。

    进入腊月,家家户户便开始为“过年”而忙碌着,大人们谈论最多的话题就是“年货”,小孩子们更是掰着手指算计着还有几天“过年”。那时候,“过年”可是改善生活水平的惟一标志,只有在这时才可以吃顿饺子、吃顿肉、吃几斤冻柿子和冻梨,大人们更是将积攒下来的钱给孩子们买套新衣服,可谓“奢侈”了一回。

    改革开放之初的那些年,人们的生活水平还很低,所以家家户户对“过年”有着特殊的期待,他们将一年辛辛苦苦攒下来的钱都用在“过年”购置年货上,但那时的年货市场产品非常单一,根本没有新鲜的鱼肉蛋和蔬菜,服装的品类也只是几种。

    到了1989年时,一些彩色电视开始走进千家万户,越来越多的人开始与春节联欢晚会共同“守岁”。

    自此,“春节”的氛围变得越来越浓,除夕夜的餐桌上不再是曾经的老三样——鱼、肉、蛋,而完全被虾、蟹等海鲜占据着,家家户户吃着丰盛的年夜饭,然后看着**电视台的春节联欢晚会。不知从何时开始,春节联欢晚会成为“守岁”的一种习惯,也成为老百姓过年必不可少的一部分,大家在节目的欢声笑语中感受到了“年”的味道,“年”的温馨。

    随着新年钟声的敲响,一家人的新年贺词此起彼伏,成为社会进步的重要标志。

    此时,节日市场非常活跃,新鲜蔬菜不新鲜,一些南方水果也可以在春节期间买到。更重要的是,人们对于“年”不再充满渴望,平时想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,根本不用等到过年再去买。

    想要奔向新世纪的人们,随着生活水平的提高,对于过“春节”的要求也越来越高,这就在无意之中让“年”的味道缺少了一点纯朴的味道??

    进入21世纪后,物质生活极大丰富,节日市场中的“年货”层出不穷,各种各样的新鲜水果、蔬菜都可以在市场中买到,甚至在年关将近时仍是一派繁忙的景象,尤其各大酒店“年夜饭”的预定呈现火爆的场面。

    伴随生活节奏的加快,现代人的工作压力随之加大,而很多家庭选择在春节的短暂假期中去外地旅游度假,成为一种新的“过年”方式,也是现在都市人过年的新追求。

    曾经有人说,现在的春节是“年”味越来越淡,因为往昔的那种传统没有了,但新兴的“过年”方式却让其具有独特的韵味。

    改革开放30年来,中国发生了巨大变化,经济不断腾飞

    一点可以从“春节”的不断变化中感受到中国的强大,中国的富庶??

    7春节期间存在的问题及对策:随着人口的增长和烟花制造技术的发展,各种烟花爆竹层出不穷。据有关报道,燃放烟花爆竹是造成空气污染的主要原因之一。燃放的烟花越多,雾天就越多。

    因此,请停止燃放烟花爆竹,让地球回到碧海蓝天,还一个美丽清新的家。

    四.自我总结

    通过对春节的了解,虽然不知道自己收获了什么,但也受益匪浅。

    五.实践总结

    因此,必须加快其申遗步伐,增强国人重视传承的意识。

    学生姓名:陈思延

    时间:2014.2.14

    【第二部分:春节综合实践报告格式】

    珍惜粮食,争做“光盘小达人”的调查报告浙江嘉兴市嘉善县大云中心学校沈诗逸缪敏霞何旭涛叶鹏程赵申聪

    一、 调查背景

    有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。

    看到这种现象后,学生们感到很不安。他们亲身体验了在农业未来博物馆种菜的辛苦,并了解了这些

    伙食来之不易,这种现象不仅浪费食物,而且对学生的健康有害。如何才能使同

    为学生提供健康营养的午餐如何减少不必要的浪费?联想到现在流行的“光盘行动”,同学们

    决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达

    人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。

    二、调查课题的目标

    通过这份调查报告,我们可以找出学生浪费现象背后存在的问题,并找到解决办法,让学生学习

    生能够珍惜粮食,争做“光盘”小达人,将中华名族节俭的美德,深入同学心中。

    三、活动调查过程

    (一)调查问卷

    我们向四年级学生发送了200份问卷和174份有效问卷。结果统计如下:

    (1)你对“光盘行动”的了解有多少? 知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道56.57%可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。

    (2)您平时吃饭大概剩菜多少? 可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。

    (3) 在你看来,是什么原因导致你浪费食物?33%的食物不好吃43

    64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见:

    随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求越来越高,导致浪费

    象。 (4)您身边的食物浪费现象多吗?可见:四年级学生身边的浪费现象比较普遍。

    (5)倒掉的食物主要是什么?可见:学生中对食物还是有偏爱性的,而且口味也有一定的要求,特别是在某些8% 不爱吃的里面,学生认为辣的是占主要的原因。

    (6)每次倒饭之后是什么心情? 可见:有些学生对于浪费,还是有点愧疚的,但是又很无奈,但却也有部分同学竟然说

    “倒了就倒了呗”根本没有一点节约粮食的意识。64%

    实践活动日记 篇2

    今天阳光灿烂,天气晴朗,我们四年级的学生一起去综合实践做木工。

    我们先来到了木工室,走了进去,只见后面的玻璃上有许多小朋友做的工艺品,看起来很精致、美观。他们都是用木板做成的。我正看着这些工艺品时,又想到今天会做怎样的工艺品呢?想着,我找好座位,坐了下来。

    首先,老师给我们看了各种各样的小桌子,有圆形的、有爱心形的、正方形的……接着,我们照老师的方法开始做不同形状的小桌子,我找到了一架仪器,把木板放在上面,一按开关,唉!怎么不会来呢?难道坏了?想着:我又去别的地方寻找仪器,找了好半天,终于找到一架好的。我坐了下来,耐心地开始剪,剪了一会儿,手有点麻了,很痛,想放开一下,一放,木板掉了下来,没办法,只得用两只手,我费了九牛二虎之力,终于做成了一架小桌子,老师给我评了一个良。虽然这成绩不是很理想,但是我已经很满足了,已经很快乐了,因为这是我自己劳动的成果。

    通过这一次木工,不但让我学到了怎样做木工,还让我感到了怎样才是快乐。我希望以后再来参加木工,争取得个好成绩。

    实践活动日记 篇3

    一、内部管理

    舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

    加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

    每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

    开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

    课程大致内容安排:

    1. 总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

    2. 宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

    3. 民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力

    4. 爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

    5. 华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

    二、加强联系交流与宣传

    舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

    1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

    2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

    3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

    三、活动开展

    新的一学期,我院主要的几个活动如下:

    1、 5.12护士文艺汇演这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。

    2 、 “ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ”社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

    实践活动日记 篇4

    今天,我和组织部全体干部来到组织部的联系点—华江瑶族乡同仁村委,开展深入学习实践科学发展观调研活动,顺便为村里送去了一些春耕生产物资。

    首先是到同仁村查看村委办公楼的维修情况,并和同仁的村干部、村民代表、企业代表就目前群众收入、企业经营发展及农村公益事业建设进行了座谈,听取他们的意见和建议。他们提出的主要问题集中在以下几个方面:一是村级道路硬化。二是农村党员管理。三是目前华江的毛竹产量较低,一些企业的加工原料还需要从外地购买,造成加工成本大。通过座谈,使我了解到当前我县行政村一级党组织存在的优势和不足:优势是通过公推直选产生的村“两委”干部普遍工作热情高,责任心强,有敢想、敢创、敢干的创业精神;同时也让我看见了不足的一方面是:群众工作难做,加上村级集体经济和办公环境落后,村干部想干事但又无权干事、无钱干事,这样一来必将很大程度上制约当地经济的发展。如何进一步加强基层党组织建设,提高村干部的待遇,给他们为群众办事搭设一个良好的舞台成为当前乃至今后一段时间我们组织部门迫切需要解决的问题。

    在乡政府,我们还与华江三家班子进行了座谈,乡党委书记唐东明、乡长欧阳勇对目前全乡的工作开展情况进行了简单汇报之后,提出了几个急需解决的问题:一是林业生态安全和林权改革问题,他们希望有关部门能加强对这方面的重视和管理。二是华江乡自来水厂的管理收费问题。三是乡镇党员干部队伍交流问题,他们认为应该加强各乡镇干部队伍的交流学习,以激发干部队伍干事的积极性和增强各个岗位的综合工作能力。四是随着社会经济的不断发展,农村矛盾纠纷逐渐增加,工作难度也越来越大。五是基层党组织建设问题,特别是企业党员和流动党员的管理问题。最后是毛竹的病虫害防治问题。针对他们提出的问题,能够解决的,我们当场都一一进行解答,对于不能解决的问题,我们表示将向县委、政府汇报,协调有关部门尽快解决。同时鼓励他们继续发挥好带头作用,以打造服务型乡镇党委为目标,结合华江“生态立乡、竹业富乡、旅游名乡”的发展路子,尽早确定第三批学习实践科学发展观的学习主题,创新思路,抓出亮点,为兴安县第三批学习实践科学发展观活动树立榜样。

    通过与基层干部座谈,我了解到了乡镇干部的真实想法。华江有它的优势,自然资源丰富,竹木是群众的主要经济来源,林权、生态、病虫防治是群众最关心的问题,但是受到文化知识、素质等的限制,加上很多群众又有“小富即安”的想法,群众工作难做,增收的难度加大,发展的途径更为困难,政府干部的工作就更难做。所以,作为联系点领导,我们需要加强和他们的沟通交流,帮助他们整合社会各方面的资源、信息技术、资金和力量,真正使华江乡今后能够科学发展、可持续发展。

    实践活动日记 篇5

    在国外,教育的综合实践活动被童子军组织、民间公益组织、社区管理组织所分解,学校只是起到了辅助和输送的作用,为大家分享了实践活动日记,一起来看看吧!

    实践活动日记1这个学期我们开展了有趣的综合实践活动,活动的主题是寻找错别字,我们给它起了个很有意思的名字“啄木鸟行动”。

    主题确定后,“啄木鸟行动”很快轰轰烈烈地开展了起来。童老师让我们分组。每个小组都在思考自己的组名和口号。我们想出的答案真是千变万化。我们组的组长是我,副组长是邹瑞甜,我们的组名是“名人队”,口号很响亮,是“名人名人,一鸣惊人!

    ”为了更好的开展活动,我们紧接着讨论小组活动计划怎么写。经过大家的努力,我们的小组活动计划非常成功。我们都知道我们要做什么,日程安排也很合理。我们小组的计划得到了老师的表扬,我们非常兴奋,对实践活动更有信心

    这一次的“啄木鸟行动”,让我明白了不要认为做一件事很难,也不要认为做好一件事很容易。只要心里放轻松,怀着“我一定做得好”的心情去努力,事情就会做得很出色。

    10月31日,我校又举办了一次社会实践活动。早上,学校门口有无数的公共汽车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹,过了一会校长说了活动注意事项,就上车出发了。

    在车上,有些学生在说话,有些学生在吃小吃,有些学生在睡觉。这次我们要去岭南印象和广州科技馆。虽然要一个半小时才能到那里,但是间会很快过去的,因为我们太高兴了!

    当我们到达广州岭南时,我们迫不及待地想下车。那里风景很美,全是古代建筑。路上有一条小溪。小溪里有成千上万的小鱼。小鱼大约有15厘米长。

    过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是神州八号的形状,天发板上满是象形文字。我在里面体验了飞天之梦,真的飞起来了,感觉说不出的好;经历了12级台风和13级台风;最后,我还体验了空中行走。在空中行走就像在游泳池里游泳。太棒了!

    我想只要我仔细观察,我就能成为一个发明家。

    科技馆里的东西很贵。一支玩具电灯笔花了15元,但我还是给家人买了礼物。

    光阴似箭,很快就要回家了,我们都不情愿地上了车。

    这次社会实践活动真有意义!

    实践活动日记3盼望已久的社会实践活动终于到了!当我们听到这个消息时,我们兴高采烈地讨论起来。

    星期四晚上我立马把作业写完了,跟妈妈去超市买了一大堆吃的。一回家,洗完澡就去睡觉了。今年的社会实践活动是在10月31日,星期五上午,晴朗无云。我觉得今天真的很适合秋游。

    那天,为了上车,我们争先恐后地上车,在车上我们一边吃饭,一边谈笑风生,开心到最后。

    本次秋游有两个地方:岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园,在岭南印象园里有许多著名又古老的传统文化,比如说那里可以告诉我们以前的爆米花是怎样制作的,以前的那些戏曲是怎样的,等等……

    下午的目的地是广州科技馆,在广州科技馆里,在许许多多我们不了解的科学知识,我们一共玩了两个地方,分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的项目是在月球上跳跃,感觉上升和12级台风的威力,感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的最强的威力来表示台风的威力。在玩月球跳跃的时候,坐在一个椅子上,那个椅子的下方有一个正方体,你顶住那个正方体,一蹬,就跳起来了。

    在交通科技馆的时候我玩了翻车和小小修理场,在玩翻车的时候那可是非常非常可怕的,坐在椅子上那个人一按那个按钮,那个坐椅就一翻,当时我的灵魂都吓出来了,在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修,那时我用了九牛二虎之力才修好。

    我买的纪念品是一个马桶,一个口哨和一个发光的鸡蛋。虽然活动已经结束了,可在返样的路上,我们还是说说笑笑的。今天是一个难忘和美好的一天。

    今天早上,我很早就来到学校,因为我想参加学校组织的秋季社会实践活动。

    一进校门,我就发现操场上挤满了人,对吧?原来大家比我来的都要早!老师做完通之后,我们高兴地上了公共汽车。

    一个半小时的车程很快就在我们的笑声中过去了。进了岭南印象园,我首先了解到的是传统的爆米花:老师傅先将玉米倒入一个椭圆形的罐子里,拧紧盖子,然后把罐子放在火上烤,边烤边摇动罐子让里面的玉米均匀受热,几分钟后当罐子里的压力达到后将罐子从火上取下放到一个准备好的袋子里,用锤子猛的一敲,盖子就开了,香喷喷的米花就爆好了。

    参观完岭南印象园后,我们来到雄伟的广东科学中心大门前。

    广东科学中心有很多体育场馆,但在我的记忆中只有两个:一个是人与健康,另一个是交通世界。

    在“人与健康”这个场馆里我知道了人体的结构,还试着自己拼装了人体。在“交通世界”这个场馆我们与机器人进行比赛,利用影子踢足球。我还经历了模拟车祸和翻车,在那里我学到了安全驾驶的重要性。

    转眼间,一天的时间就要过了。这次社会实践不仅让我了解了岭南古老的文化,也让我体会到了科学技术的飞速发展!

    星期五,秋天的风吹着,空气晴朗。 最后,迎来了2014年激动人心的秋季社会实践活动。那是一个激动人心的时刻。

    星期五,听了学校总指挥的话,我们上了豪华轿车出发了。

    出发几分钟后,我在车上吃喝,几分钟内吃了不少零食。在车上我们的导游给我们说从东莞到广州要八十分钟左右,我们要去两个景点,第一个是岭南印象园,第二个是广州科技馆。

    过了一个小时,我们终于到达了目的地,岭南印象园。一进里面我们班级里的人就很惊讶!因为他们看到的建筑都像我们父母小时候的建筑。

    之后我们就往前走,走了大约两分钟后我们看见卖笛子的地方,很多同学都买了一个,一吹发现这些笛子发出的声音像鸟的声音,后来我也买了一支吹。

    买完长笛后,我看到了中国传统食品-棉花糖。因为看起来太贪心,所以我买了一个。 我咬了一口,很甜。我们班向前走了几分钟,我们看到了中国传统食品——爆米花。

    我们看到父母小时候是怎么做爆米花的。

    看到爆米花后,我们又来到了儿童世界。突然我看到了同学们都跑去一家商店里买自已喜欢的纪念品,商店有刀剑、十字驽、斧子…….有的男生买刀,有的买剑,还有的买十字驽……我也不例外买了一个十字驽。

    买**的学生组成了一个杀人小组。我们占领了海盗船。实然,有同学上来了抢夺海盗船,我们万剑齐发,守住了海盗船。

    实践活动日记 篇6

    9月2日晴星期一

    开学的第一天,在上操的时候。老师说:“从今天开始,我们要连续五天军训。”我一听到这个消息高兴的一蹦三尺高,我看到了五位警官。我想:“这几位警官应该是我们的教官了吧!”

    军训开始了,我们的教官姓曾,我们都叫他曾教官。这个教官很幽默,我们总是被她逗得哈哈大笑。曾教官教我们了站了如何站得更久的秘诀,就是收腹。教官让我们站了一会,我们用教官说的方法站立,果然真站了很久。教官让我们休息的时候,我都坐不下去了,因为我的腿和脚都站麻了。

    我们练了一会儿,然后五年级开营仪式就开始了,老师让教官们表演军训的内容,非常精彩,我们都鼓起了最热烈的掌声。之后我们在烈日下站着,因为老师在考验我们。教官说:“我要在你们班里挑十个人去仪仗队。”结果我没被选上,我很失望,我要继续努力争取做得比当上仪仗队的人更好。

    通过这第一次军训,我懂得了什么叫“坚持就是胜利”,也让我知道了军人叔叔是多么的辛苦。更让我知道了什么叫辛苦。

    jk251.cOm扩展阅读

    实践活动日记经典


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    实践活动日记【篇1】

    今天是我们“寻文化、缘非遗”暑假社会实践小分队出征的第一天。

    非物质文化遗产问卷调查的第一站定于定海文化中心。8点30分我们在学校正门集合出发。机智的队员们在等车时间便对公交车司机、乘客等进行调查。依据昨晚的分组,“寻缘”成员们4人一组,以文化广场为中心从4个的方向向人群进行调查。总是说第一份问卷时最艰难的,但由于之前有做过类似的兼职,所以相对轻松。或许是因为我们是学生的缘故,路人们很配合,积极性也很高,而且在问卷中也和我们进行了短暂的交流。特别是舟山市老干部活动中心的老人们,在完成问卷后,还对非物质文化遗产提出了很多自己的看法,向成员们讲述了自己青少年时期看剧听书的趣事,成员们受益匪浅。

    “我觉得保护这些非物质文化遗产是非常有必要的。我年轻时常常能去听人家讲走书(翁洲走书),现在都不常见了。现在的青少年大多喜欢外来文化,对传统文化不太重视。你们这样的活动是非常好的,学生就要多重视这些老的文化。”一位参加了抗战的老红军如是说。

    之后了解到,这个老干部活动中心大多都是政府机关单位的退休人员,他们大都是19世纪六七十年代的佼佼者,参加77年的高考后进入大学深造,后又参加了各地的政治经济文化建设。所以在退休后依旧重视社会时事,关注文化建设。他们常常聚在一起读书看报,举办摄影等活动。所以对于我们学生暑假这些社会实践非常的支持。

    通过这次活动,我收获的不仅仅是对非遗知识的了解,与人沟通能力的锻炼,更多的是在与老人们的交流中,感受到的老人们对于文化的热情和重视。老人们这种不服老,热爱知识的精神深深感染了我。

    这次问卷调查圆满完成,但依旧存在一些不足。相信在今后几天的活动中我们会越做越好。

    实践活动日记【篇2】

    我们社会实践正式开始的第一天,短短一天的行程,这座小城就给了我们巨大的震撼。

    首先我们来到了位于大悟县宣化店镇的中原突围纪念馆,七十年前,正是在这里打响了解放战争的第一枪,讲解员用精彩的解说带我们回到了那段激情燃烧的岁月。

    在这里,印象最深刻的就是参观纪念烈士的地方烈士陵园。据解说员介绍,大悟县之前只有26万人口,15万人都参军了,6万人牺牲在了革命道路上,县城虽小,但革命贡献非常大。

    如今的安稳,我们早已习以为常,震撼我的是这背后的牺牲和付出,还有共产党人的不畏艰险,不怕牺牲。离开中原突围纪念馆后我们来到了大悟县宣化店镇张墩村开始了我们的扶贫调研活动。同学们在张墩村委的指引下,在当地村民的积极配合下,开展了调研活动。

    走访过程中一个贫困家庭给我们带来了深深的震撼,丈夫去世后,疾病缠身的单身母亲独自拉扯两个年幼的女儿,家庭本一贫如洗,暴雨和洪水又给了这个脆弱的家庭一次沉重的打击。

    下午我们来到茶坳小学,与在这里的大别山支教团进行了简单的交流。最让人感动的是,他们来自四面八方,却约定在这个暑假来到这里,陪伴这里淳朴的孩子在最简陋的环境中。

    孩子是祖国的未来,大别山志愿团的到来为这里的学生带来了知识与爱心。这里的艰苦是无法想象的,但他们用自己的行动改变了这里的教育状况,赢得了村民们的尊重。

    学校里有2至9年级的学生,而教师由与我们同龄的、来自全国各地高校的大学生担任。他们从各地聚集到这里只为了一个目标:反哺山乡,播撒梦想。他们在来之前会经过4个月的准备与培训,只为了在这一个月的时间里,能为这些孩子带来知识,展现外面的世界,在他们心里埋下梦想的种子。条件虽然艰苦却能收获满满的感动和幸福。

    实践活动日记【篇3】


    日期:20XX年X月X日


    今天,我参加了一场精彩的实践活动,在这次活动中,我亲身体验到了知识的魅力和真实的社会情境。通过参加这次实践活动,我深深感受到了理论知识与实际应用之间的差距,并意识到了自己的不足之处。以下是我参加这次实践活动的详细记录。


    早晨,天空湛蓝,阳光明媚。在老师的带领下,来到了当地一家大型医院。这次实践活动的目的是让了解医院内部的运营机制,接触实际临床工作,并与专业医护人员交流。一进入医院大门,我就被熙熙攘攘的人流所震撼,仿佛置身于一个独特的世界。


    参观了医院的急诊科。这里人满为患,各种急救设备和医疗仪器肩负着拯救生命的重任。医生和护士忙碌地来回奔波,严肃而专注。我与一名年轻的急诊医生交谈,他告诉我,医生需要急救患者时刻保持冷静和专业,因为每一分每一秒都决定着病人是否能够获救。这个过程不仅需要医生的专业知识和技术,还需要他们具备应变能力和稳定心态。


    参观了内科病房。在病房里,我看到了许多患者在隔离病床上静静躺着,他们脸上洋溢着信心和希望。一位护士告诉我,他们的工作不仅是给患者提供医疗服务,更需要给予他们心理上的关怀和安慰。患者需要的鼓励和支持,以便更好地面对疾病,战胜困难。在这里,我感受到了医护人员的伟大和坚毅,也想到了为什么要选择医学专业。


    下午,参观了手术室和急诊科的重症监护室。这里充满了紧张和压力,可是每个医生和护士都保持着准确和高效的工作状态。手术室里,医生们井然有序地完成手术,他们默契配合,尽力减少手术时间和风险。而重症监护室里,患者的生命得到了最大限度的救治和监护,医护人员严密地关注每一个指标,确保患者的安全。


    晚上,参加了一个医疗讲座,主题是“急救技术与生命抢救”。专家为详细介绍了急救的基本原则和常见病症的处理方法。我被讲解员生动的演示以及实践环节吸引住了,积极参与其中,努力掌握了一些实用的急救技能。


    通过这次实践活动,我收获颇多。我深刻体会到医院内工作的实际情况,实践活动使我更加了解医学专业的职业素养和人文关怀。我也认识到,理论知识和实际应用相辅相成,只有通过实践,才能真正理解和掌握所学的知识。除此之外,我还更加坚定了自己选择医学专业的决心,因为我希望能够为他人的健康和幸福做出贡献。


    这次实践活动是我大学生涯中难以忘怀的一次经历。通过亲身参与医院内部的工作,我深深感受到了医学专业的伟大和复杂。我意识到在这个职业道路上,需要不断学习和进步,注重实践和经验的积累。这次实践活动让我更加明确了自己的人生目标,激发了我不断奋斗并追求卓越的动力。我相信,只要坚持努力,我一定能够成为一名优秀的医疗工作者。

    实践活动日记【篇4】

    盼呀,盼呀,我们终于等到了一年一度的球友,这次我们去的是临江校区

    我们坐大巴车到临江,穿过一个个高山,穿过一条条随道,终于露出了太阳,啊!多么明朗的天空,天空原本是蓝色的,现在变成金黄色的了,这是为什么呢?原来是太阳的金色的光芒,把天空换成了金黄色,这金黄色的光芒,像一只只金黄金黄的剑,射向了我们的皮肤,射向了高楼大厦,也射向了村里的大街小巷。

    开呀,开呀……足足开了一个半小时,终于开到临江了,我们先去了七州岛,去了里面的一个公园,去玩拓展项目。因为我们是去实践,所以有老师带着,那个老师相当严格,我们站了十分钟队才能去拓展。第一关,跳轮胎,这个很难,一跳不好,就要表演飞鞋功了,我一会把脚分开,一会并拢脚……第二关,翻网,我一手抓着打结的地方,脚踩着正方形的右角,第一个和第二个都轻松过了,可是第三个就是一个大难关,它非常的高,在云彩上面哩,真叫人发颤。我在心里鼓励自己:“加油,加油,你能行的”。结果轻松的跳上去了。第三关,独木桥,它晃来晃去,差点把我晃下去,第四关,走木板,我踩了上去,失败,第二次,失败……感觉经过近百次失败,我才成功走了过去。

    下午,我们尝试了自己做麦饼,自己做的麦饼就是香;我们还制作了水培瓶,希望可以养出自己喜欢的植物。

    临江实践的一天真是丰富多彩,我都开始期待来年的活动了!

    实践活动日记【篇5】

    寒假时每一个小朋友都向往的,寒假期间可以大玩一场,自己计划好了就去干,我的计划是报一个寒假的习作班,因为我的作文一直都不太好。

    我们班的班主任张老师在“青少年活动中心”开了一个课外班,我拿到了报名简章后,大致扫视了一遍,很快找到了我们的李老师。仔细一看是上午班,现在就可以报名了。可是报名简章上写着这个班只有35个名额,我赶忙叫姐姐,让她和我去报二课班。我们戴上了帽子和手套,骑着自行车赶去了“青少年活动中心”,在路上我不停地催姐姐快点骑,要不然就报不上了。姐姐马上加快了速度,奋力地骑着。

    我看着来往的车辆比原来更多了,可能是都来买年货等待过年的缘故吧。

    由于我是第一次来报二课班,也找不着去的路,不知不觉的来到了一个大楼前,姐姐停了车,说:“下车吧!到了。”我下了车,看见了“青少年活动中心&

    实践活动日记【篇6】

    暑假社区实践活动

    暑假到了,为响应浦东创建全国文明城区的号召,大队部让我们在社区中参加“做一个有道德的人”暑假社区实践活动。

    一放假,我就到社区去报到了,那里的叔叔阿姨们为我们准备了很多有趣的活动。有消防演习,“居民全用电及触电急救”讲座,观看禁毒影片《明天》,才艺表演等一共八项活动。我最喜欢的是今天的轻骑队综合演出活动。为我们演出的都是五六十岁的爷爷奶奶。他们表演的节目很丰富,有越剧和沪剧表演,有浦东说唱,有舞蹈,还有唱歌。我最喜欢的是越剧,那些奶奶戴着假发,穿着漂亮的衣服走上台,跳得好看极了!

    虽然有些节目我听不懂她们唱的是什么,但是看到那些爷爷奶奶年纪那么大了,演得满头大汗,真不容易啊!

    于是我非常认真仔细地看完这些精彩的节目。这些爷爷奶奶在台下练过好多遍,很辛苦,所以我们一定要珍惜别人的劳动成果,这样才能做个有道德的文明人!

    实践活动日记【篇7】

    今天早上,我兴冲冲的来到了学校参加实践活动,这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校,老师发给我们一件红背心,上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后,我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求,我暗暗下决心:一定要当好一名实践员。

    我们举着一面小队旗,排着整齐的队伍,走在大街上,行人们都向我们投来羡慕的眼光,我感到非常自豪。终于到了肯德基门口,服务员叔叔给我们分配了任务,并教会我们如何整理剩菜。

    我前半个小时负责迎接顾客,一开始,我整个人站得笔直笔直的,目不转睛的盯着门外,生怕有顾客来错过了,这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来,我赶紧上前推门。可是门太重了,我推不动,没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候,阿姨几经走上前,拉开了门,我赶紧说:“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑,顿时我紧张的心情放松了下来。

    半个小时很快就过去了,张伊凡来接我的班,我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息,赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少,我想:“先把没用过的桌擦一下。于是,我跑到楼上,开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点,我费了很大的力气,甚至还用指甲刮才把它清理干净。

    一个小时很快过去了,我们的任务与完成了,我平时来肯德基,根本不把服务员放在眼里,只有自己亲身体验了,才知道他们有多么辛苦。

    实践活动日记【篇8】

    ——丹东吴天军

    2011年2月18日,星期五,阳光明媚,压力很大

    沈阳培训报到日

    今天早晨7点从家里出发,下午1点到了这次培训的会议地点——东佳瑞士酒店,领资料、签到、住宿,一切都特别顺利。

    拿到资料和学员手册,我顿时感觉到身上的压力很大,没想到这次省级学科带头人培训规格这么高,全省选拔这样严格,我确实感到自己很幸运。小学一共10个学科,206名学科带头人,我的“综合实践”专业只有4人,真真正正的是凤毛麟角。从反咬一口的周期来看,要三年时间,今天参加的这次一周培训只是“四大模块”中的“理论研修”模块,今后还有“教育考察”“总结研讨”“送教讲学”,培训的内容相当丰富,所以心里不免产生压力,在“综合实践”领域自己并没什么“本钱”,要成为省级的学科带头人,我还真没有信心,不过这也是一次绝好的机会,我完全可以利用这个天赐良机,好好地发展一下自己,给自己找一个突破口,不求成为名师,但一定要使自己在理论、在实践、在自己的教育生涯上再添上浓重的一笔。

    今天是正月十六,刚刚升起的圆月微微泛着乳黄,清晰可见的灰白阴影,非但没有让月亮失去光彩,却另增一份韵味,但愿这次培训如同圆月一般圆满。

    2011年2月19日,星期六,阳光明媚,教室太冷了

    沈阳培训第一天

    今天是来到沈阳参加“学科带头人”培训的第一天,上午举行了一个简短的开班仪式,这对我很是振奋。接着东北师范大学教育科学院马云鹏院长给我们做了《基础教育课程改革推进与对策》的报告,报告中马院长向听课教师提出了一个问题,可一时间无人回答,很是冷场。我不知哪来的勇气,举起手在一百多人面前大声地发表了自己的观点,我不觉得害怕,我也不在乎观点是否正确,我只知道这样会让我更自信。

    下午沈师的周润智教授讲了题为《论我国课程改革的文化形态取向与社会基础》的专题,实实在在讲,对于一些专业名词和学术术语我真是不懂,讲的内容也确实与我的需求相去甚远。

    第一天很平淡!

    2011年2月20日星期日,阳光明媚,情况正在好转

    沈阳培训第二天

    今天下午,来自大连甘井子区实验小学的李巍校长为我们做了题为:《“坚守”两个字——一位小学老师的内心觉醒和生长体悟》,这是这两天所听到的最为动听的讲座。近三个小时的口才如诗、歌般优美,睿智的语言让在场的所有同学感动不已。

    李校长的报告没有高深的理论,却满是人生的哲理,没有做为教育家的艰辛,却全是做教师的幸福,没有对工作生活的一丝倦怠,却充满阳光和享受。听了她的报告,整个人都受到了一种灵魂的洗礼和精神的鼓舞。她充满哲理气息的诗性语言,不仅表达了自己的内心,也抚平了我们浮躁的心灵。

    那种“报着享受生活的心愿从教”“从容做教育、淡定过人生”“工作是生活的一部分”“早上起来想上班,下班之后想回家”的对幸福简单的、纯净的理解,是我感受最深、体会最深的。有时候我们太浮躁了,抱怨生活辛苦,工作累了,骂学生傻,其实我们并不真正懂得幸福,不会享受生活。老师如果有追求、会体悟,每天都会感受到幸福和快乐,我真相让所有的老师都能学会去体会,去享受那种做教师的快乐。

    “基础教育就是良好持久的养成教育”“良好的班风和学风比高分更重要”。如今的小学教育过多、过早地让学生走进了题海,也走进了苦海,失去的是兴趣,是幸福的童年,这一点我深有感触,但有些东西却不是一个两个老师能决定得了的,我们还得承认老师的能力、素质、文化底蕴是有差距的,一个好老师一定会有一个积极向上的班集体,但实实在在讲这样的老师并不是很多,集体的教育力量是巨大的,如果一个集体形成凝聚力,它对每个成员的影响、激励、约束往往比任何说教都有效、都持久。

    “腹有诗书气自华”李巍校长的博览群书和文学造诣并非一日之功,听听她的讨论在享受之余,也给人一种启迪,一种激励,让人有一种读书的冲动,一种投身教育的冲动,一种将所有的热爱和热情的微笑投入到幸福的生活和幸福的工作中的冲动。

    2011年2月21日,星期一,阳光明媚又累

    沈阳培训第三天

    今晚晚饭后,我一个人呆在房间里,想好好睡一觉。这几天的训练真的很辛苦,但我睡不着觉。昨天刚刚建立起的那点信心在今天下午分科培训中却被扼杀了,心里增添了好大的压力,因为老师说我们三年的培训要完成一系列的任务,而且对完不成的有可能得不到证书,这真像一盆冷水,让我感觉心里好沉重,感觉很疲惫。最好一个人呆在房间里好好调整一下。

    对于这次机会自己努力把握,尽力而为就是了,平时的学习、活动都认真参加,努力提高自己的各方面能力,给自己一些不同的视角,至于能否拿到证书,是否成为名师就不必考虑得那么累,何况怎么就知道自己不行呢,我从来都不轻易地服输!

    下午分科培训由我们的班主任孙岩老师给我们做培训,她先是给我们介绍了一位很知名的幼儿园园长,从孙老师的描述这将是一位超级完美的教育者,我们明天下午将去拜访她,充满了期待。接着我们每个人都进行了自我介绍,我也讲述了自己的工作经历,但我对自己的陈述感觉很不满意,起码有两点不足:一是过于琐碎,一些细节讲得太多,重要的东西没讲出来;二是条理和主题不清楚。

    如果我能干净利落地将自己的工作经历勾勒出来,将自己的优势和特点归纳出来,把自己的规划和打算表达出来,就会更好一些。

    语言表达、沟通和沟通的确是一个人成功最重要的能力,但我也有我的勤奋和真诚。

    2011年2月22日,星期二,阳光明媚,回归自然

    沈阳培训第四天

    今天下午,我们改变了传统的培训方式,到省实验幼儿园实地考察。

    那是一个“僻静”的小巷,一个不起眼的门脸,一座爬满长青藤的楼房,看着楼前那不足百平方米的泥土场上横躺着的一段柳木,一个被小朋友磨得光滑可鉴的纯木滑梯,我真不知“省实验”究竟是个什么样子。

    然而,当我走进教学楼时,我知道我到了一个什么样的地方。那是一座宫殿,一座儿童宫殿。十厘米高一级的木质台阶,六十公分高的楼梯原木扶手,一米高以的图画,一个个用草编织成的篮子,一块块用实木做成的装饰,一个个棉布口袋,一串串挂满走廊的卡片,一张张贴满墙上的版画像,一间间随意陈列的操作间,一处处美妙的手工作品,让我真正有一种回归自然的感觉。

    仿佛自己已经成为一个孩子,处处都是为自己的生命而产生的,一切的一切都那么自然,没有华丽的装饰,但却充满美学的设计,没有刻意的雕琢,但却处处显示一种教育的独具匠心,空间是什么?是一种对性的理解,对孩子生命的敬畏!

    我从未见过这样一个领导的办公室,那就是一间教室,没有门牌,一个布偶上用纸片写着“园长老师办公室”,推门进入,俨然一间图书室,靠窗一面有一张大大的简易的写字桌,好大,但只是一个支架和一张平板。上面摆满了图书,桌上桌下除了书便是一些很别致的装饰,一个又一个草编的篮子、简单得如原始般的椅子,这就是一个省实验幼儿园园长的办公桌,办公桌的对面是一句刻在毫无修饰的白墙上的一句话:“在世界眼里,他只是一个孩子;在我们眼里,他是整个世界”。

    在这句话下面是一个“7” 形的布艺沙发,一张普通的幼儿学习桌,上面一块黄绿相间的大格布,精致的茶具和橙黄发热的果汁,完美地诠释了一种“天然去雕琢”的境界。在靠门的一侧是一张更大的桌子,上面错落有致地堆满了上千本各种图书,角落里有玩具,布娃娃,打碎的瓷缸几朵马蹄莲、用草绳捆扎好的当成礼品的书,看上去没有次序,但却不乱,反倒很有味道。

    每个离开幼儿园的孩子都会将自己稚嫩的小手印在墙上,每个家长都会在元旦那天收到一份精致的“孩子自画像”,就连门卫的大爷每天都会满面笑容地把孩子从车中抱下来,这些充满文化的东西是那样地人性,是一种对孩子的尊重和敬畏。我也曾羡慕过宽敞华丽的办公室,高档气派的办公桌,但今天,我体会到了什么叫“品味”,什么是“超凡脱俗”,什么是真正的在做教育、享受教育、享受生活。

    我静静地在想,她们为什么会在这样一个灯红酒绿、世俗的环境中洁然一身,她们为什么会有那样完美的教育人生,我也静静地在想自己的差距在什么地方,自己从什么时候开始愿意把一切的美好都寻找出不能实现的客观理由,自己是该好好地反思一下了,生活中有无限美好,我们的生活就是要与这些美好邂逅,一个积极的心态,一果期待美好的心会把我们带到一个更为宽广、更为快乐的世界。

    一个幸福的教育者,首先要做一个幸福的人,做一个幸福的父亲、母亲,相信每一个成功的教育者都会成功地教育子女,否则就不算一位成功者。这两天也让我在教育子女方面有了许多启发,“尊重”“民主”“大爱”,这些最基本的理念对孩子的影响都是深远的。

    2011年2月23日星期三,尹,相信你的眼睛

    沈阳培训第五天

    这是我在沈阳训练和生活的最后一晚。 我不喜欢电视,也不想读书。 我在锦州的老师和我聊天。人的成熟是在与人交往的过程中不断磨炼出来的,大多数人都是靠真诚的交流。和我同住的是两名锦州的老师,两个人给我的印象都不错,但我更欣赏其中的一个,成熟稳重,低调又不失展示,善于沟通,与他聊天能体会到一种真诚。

    俗话说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”,在与人交往的同时,不仅要有一种真诚的态度,更要有分析、了解他人的习惯,有时候我们只要用心地和他人交流几次,就会品出一个人的性格和为人,这对提高自己的交往能力相当有好处。这次来沈阳,其实收获是很大的,且不说这个省级学科带头人的头衔,单是李校长和董园长、孙老师,包括一同学习的三个人,一起住的两个人,这些财富对我的影响和激励也是相当大的,能来参加培训的都不是碌碌无为之辈,从他们每个人的身上都能看到一些值得学习的东西,每个人都有自身的特点,或是启发和激励,或是反思和阅历,总之在自己的生活中又多了许多朋友,交际的圈子扩大了。

    相信自己的眼睛,去看人、识人,自己来判断一些东西,还要简单地听别人说,人云亦云,这也是一种修养。

    2011年2月24日,星期四,阳光,归来

    沈阳培训第六天

    为期一周的培训在紧张而繁忙的学习过程中即将结束,尽管今天上午还有半天的讲座,但是我们每个人的心早已经不在这里,回顾这几天的学习生活,使我受益最深的不是掌握了多少课程改革的理论,而且体会到一些人对人生、对教育教育理解。这种理解就像一支无形的大手把我推像一个美丽的方向。大连李巍校长的幸福感让我们从事教育工作的人都有一种心灵的抚慰和追求幸福的冲动,有一种“幸福来敲门”的感觉,也许现实并非如她所说,美好也不一定总会如约而至,但是期待美好,有一颗充满阳光无限美好的内心世界,就会让我们离幸福近些再近些。

    实验幼儿园园长董秋文是一个充满智慧的人生。她的办公室陈设有一种无法抗拒的尊敬和崇拜感。虽然没有人,但足以感受到智慧、仁爱的人格魅力。翻看着那一页页精美而童趣的自画像,就如同走进了一个个幸福的孩子们中间,更如同走进一个大智、大爱者的内心世界。

    从中得到的启发和激励是用言语难以表达出来的。我们的班主任孙岩老师也有种独特的气质,小资的生活方式,读书的生活习惯,民主的育儿理念,流畅而有逻辑的表达无不让我们感觉到知识和阅历带给人的独特气质。

    实践活动日记【篇9】

    --柘头中心学校留守儿童调查分析

    者兔乡中心学校刘华鹏

    3月10日,我校党总支召开党的群众路线实践动员会,会议上,各级党组织组织学习了有关文件要求,并对我校工作进行安排部署,为此身为共产党员的我,积极**,以“求真务实”的心态,深入开展群众工作。

    结合个人工作环境,不搞形式主义,不作形象工程,我以“留守儿童”情况作为本人民情调查的第一项实践工作,目的是从自己选择的切入点去为党的教育事业服务,进一步服务于民。

    3月11日至3月16日,在我校各班主任的配合下,以《留守儿童摸底调查表》的方式对者兔乡中心学校761名在校学生开展调查,现已调查完毕,在此利用调查表册进行分析。

    调查对象为者兔中心学校一至六年级761名学生,调查内容是留守儿童的数量及部分家庭情况,目的是利用所调查的内容进行数据分析,进一步了解我校留守儿童的生活现状。

    一、《留守儿童摸底调查表》数据

    数据内容解释:

    留守儿童是指父母外出打工、留守农村的儿童。他们通常和下一代亲戚,甚至父母的其他亲戚朋友住在一起。

    学生在校表现是指对学生在校表现的总体评价,分为:优秀、良好、中等和较差。

    家庭经济状况分为:良好、中等、贫困、非常贫困。

    最近一年父母回家的次数:2013年至2014年春节期间父母回家的次数。

    父母所在地:父母外出工作的地方。

    本次调查共有全校15个班级,将全校六个年级分为高低年级两个组,即:一至三年级为低年级组,四至六年级为高年级组。

    表一(总表)

    表2:留守儿童与年级(年龄)的关系

    此表显示,年级(年龄)不能成为家长外出打工的主要条件。(注:年龄范围:7-13岁,小学阶段)

    表3:留守男孩和女孩的比例

    从表中可以看出,低年级组留守男生数少于留守女生组,而高年级组留守男生数低于留守女生组。总价值表明,留守男孩和女孩中留守儿童总数的比例几乎相等。

    表4:留守儿童年级(年龄)与寄宿关系

    此表显示:留守儿童中,低年级组中寄宿制留守儿童比高年级组低20.03个百分点,总值中反映,寄宿制留守儿童占留守儿童总人数的71.

    42%。由此可以推断,子女是否在学校生活是父母外出就业的一个重要条件。

    表5:留守儿童年级(年龄)与去年返乡父母人数的关系(注:共有1人未参加调查)

    此表显示:总值中,父母最近一年回1次家的比例达87.55%,说明绝大多数父母一年只回家1次,回2次家的比例只有11.

    08%。而一年回家3次以上的十分少,只达到0.32%。

    分组看来,低年级(年龄小)的留守儿童父母一年回家1次的比例比高年级(年龄大)的要高出5.18个百分点,说明孩子的年龄对父母回家次数的影响不大。

    这也反映出父母每年至少回家一次。

    表六:留守儿童同住人之间的比例关系(注:同住人的称谓只显示类似的亲属称谓,称谓已含同住人的配偶)

    此表显示:留守儿童大多数与自己的爷爷(外公)(隔辈人)同住,其次是与自己的叔叔(舅、伯)(上辈人)同住,次之的是与哥哥(姐姐)(同辈人)同住。

    其中与爷爷(外公)(隔辈人)中,低年级(低年龄)所占比例比高年级(高年龄)所占比例高出8.19个百分点,而次之的与叔叔(舅、伯)(上辈人)同住的,高年级(高年龄)的又比低年级(低年龄)的高出5.03个百分点。

    由此可见,留守儿童的年龄对父母对子女同居对象的选择有一定的影响。

    二、总结

    经过本次群众路线实践活动,本人以真实的数据为本,以数据本身得出结果,是“务实”的主要表现,现将本次民情调查得出的结论总结如下,希望以此来进一步分析留守儿童现状,并寻找一条适合我乡留守儿童的教育方法。

    (1) 调查内容:柘头乡中心学校留守儿童状况

    (2) 调查时间:2014年3月11日-3月16日

    (3) 调查人员:刘华鹏和浙调中心学校校长

    (五)调查手段:问、答

    (六)调查情况

    1调查总人数:16人(刘华鹏和浙调中心学校校长)。

    2参加人数:柘头乡中心学校761名学生。

    3、调查总结:刘华鹏

    (7) 其他问题:本次调查中,中低龄是指1-3年级的学生,高年龄是指4-6年级的学生。

    (七)调查结论:

    1年级(年龄)不能作为父母外出打工的主要条件;

    2低年级组留守男生人数少于女生,高年级组留守男生人数低于留守女生。结果表明:留守儿童中男女留守儿童的比例几本相等,即父母就业与子女性别无关;

    三。子女在校寄宿已成为家长外出就业的重要条件。

    4大多数父母去年只回家一次。同时得出结论,孩子的年龄对回家的父母人数影响不大。

    5、留守儿童大多数与自己的爷爷(外公)(隔辈人)同住,其次是与自己的叔叔(舅、伯)(上辈人)同住,次之的是与哥哥(姐姐)(同辈人)同住。同时得出,留守儿童的年龄对父母选择孩子的同住对象有一定影响,低年龄儿童侧重于与爷爷、外公(隔辈人)同住。

    2014年3月18日

    实践活动日记【篇10】

    年初五,我们小组8个同学要去荟聚做实践活动,把玩具卖掉,赚的钱捐给贫困山区的同学。

    我第一次拿了一个巴黎铁塔,我先看一个小朋友站在他的旁边说:小朋友 ,你喜不喜欢这个巴黎铁塔玩具呀?

    他想了想说:喜欢的。他的妈妈便从口袋里掏出钱给我。

    我又拿了一具恐龙模型,这个生意是最简单的,直接有一个小朋友冲上来说:这个多少元?我说:只要40元。就这样成交了。

    我这次又拿了一个与众不同的模型就是天安门,我来到了电梯口,看见了我羊尖的小伙伴黄梦与,他知道了这是公益活动很佩服我并爽快地买下了它。

    我卖了许多的东西一共赚200元左右,老板看我卖的东西最多就送了我一具恐龙模型,还说要请我喝珍珠奶茶呢。

    在走的时候还和老板合了一张影。

    这次实践活动让我一辈子也忘不了,因为我们用自己赚来的钱帮助了贫困山区同学。

    实践活动日记【篇11】

    在下着夏日细雨的长郡操场,我们举行了长郡09届学生的社会实践活动的启动仪式,在校长,年级主任,学生代表的致词后,我们终于结束了这雨中启动仪式。

    在近一个多小时的等待中,我们终于登上了前往浏阳的巴士,在凉爽的空调巴士上 ,我的心里又是期待又是担忧。期待的是,终于可以来到空气清新,环境优美的浏阳市田家炳实验中学;担忧的是,在这炎炎夏日里,那里艰苦的条件会让自己吃不消。

    登上车后,大家多多少少的活跃起来,有的拿出耳机听**,有的拿出书本津津有味的阅读,而我旁边的何佳靓同学则拿出了手提电脑,于是我们一起**了《冰河世纪》。大概两个小时的车程,我们穿过重重地山路终于到达了浏阳市田家炳实验中学,这是一个环境优美的学校,令人心旷神怡的绿化环境,清凉的风,让我倍感心安。然而,在看到女生宿舍后,我突然失去了自我。没有空调,环境也不是很干净。地上爬满了许多昆虫。

    但是,只要一想到我并不是来旅行的,不是来玩乐的,我是来体验生活的,我是来进行社会实践的,我的心便安定下来。于是,我和其他同学在宿舍打扫卧室,整理床铺,收拾行李,然后出发去食堂吃饭。

    和田家炳的同学进行了一场愉快的午餐,我们又在校园附近逛了逛,欣赏了清澈的小溪,找到了就近的小卖部,在进行食品采购后,我们又回到寝室休息了一会儿,两点准时集合前往多**报告厅。

    在报告厅里,田家炳中学的老师和校长举行了启动仪式,并介绍田家炳中学的指导老师和帮助我们的热情的同学,在交待完在这里的一切规矩和任务后,我们便和小组同学,指导老师一起到学员办公室里,一起讨论关于我们的课题“农村土地利用规划实施状况的调查”的实施方案,在讨论中,我们明确了分工,**性正式组织调查和群众调查两组。在后面的讨论中,我们发现了调查中存在的问题,确定了调查的数据和数据。

    晚餐后,我和王柳用不带热水的冷自来水洗了冷澡。 我们感到很舒服。然后我去了我同学的宿舍借了个位子洗头发。

    梳洗后,在机房外的教室我们等候良久,终于得以进入这个凉爽的机房,在这里打着我的社会实践活动日记。我觉得很放松,想着明天的活动,想着在这里证明我的能力,想着我终于得到了彻底的锻炼。

    今天,虽然我还没有适应新的校园活动,但我觉得我正在慢慢走上正轨,我对剩下的日子充满信心。我相信在这五天里,我会好好锻炼自己,体会时间的快乐。

    2010年7月14日星期三

    0913第六组杨碧一

    社会实践活动日记


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    社会实践活动日记【篇1】

    今天是7月17日,转眼间我们的“三下乡”活动就接近尾声了,时间过得还真是快啊。

    早上我们一大早起来,准备好各样东西,去探望五保户。这次活动我们分为两个小队,这是根据两个五保村所处的地方不一样来定的,而且目的地离我们的住处也比较远,需要乘车去,而我们能够用的车子跟活动的经费有限,所以只能分两队。

    一队是去离我们住处较近的新楼村探望了83岁高龄的退休老干部五保户杨xx,另一队是去离我们住处比较远的`雄会村。我们两队人同时出发,分头行事。我跟随队长去了新楼村的五保户,我们一路驱车,沿途一路阳光明媚,不一会就到了目的地。那住着八位五保户,我们到那儿的时候,刚好有两位60多岁的爷爷正在吃早饭,我们寻到了杨爷爷,他已经80多岁了,但身体还是很硬朗,视力还很不错,同学们跟老爷爷进行了亲密的交谈,和他拉拉家常,谈谈他过去的光辉岁月。并问寒问暖。最后我们大家一起合照,然后告别了这些五保户们。

    通过这次活动,我真切感受到还有很多需要我们去关心,去关爱的人。我们能够帮助他们,自己心里面也会得到比物质更重要的满足感。

    社会实践活动日记【篇2】

    我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情.正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:就必须付出加倍的努力,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路.在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的.因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦.想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,为以后的工作打下基础,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,在家里一点事也不会做.是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历.在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,都得到了一个满意的答案.原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,一定要奋勇直前.人是在不断前进中成长起来的,

    社会实践活动日记【篇3】

    20xx年7月9日星期三晴天

    “引滦入津”.59亿立方米均质土坝长2222米坝体加高1.

    20xx年7月10日星期四

    今天是我们实习的第二天。我们的计划是从库区去水样,然后回学校进行水样检测

    了解社会,服务社会,培育创新合作精神

    模范城市建设,贡献自身力量,深入学习建设社会主义和谐社会精神,努力践行“八荣八耻”

    组织“实践文明、感受文明”志愿活动组织大学生深入社区、村落开展创建宣传、不文明行为劝导、清洁卫生、文艺宣传等公益活动不断提高政治素质、思想素质和道德素质感受民族精神的伟大力量体验民族精神的时代内涵使人们提高认知提高自觉性

    ;希望能够使所有人对环境保护的重要性有更好地了解;希望通过我们的努力为城市环境的美化带来进一步的促进;希望通过此次实践活动达到锻炼的目的加强与社会各环保组织的联系

    开展这次社区环保活动通过学习、宣传提高大学生思想政治、理论学习水平通过实际动手实践使大学生认知生产劳动、保护环境、建设社会文明等方面的重要

    爱心奉献报社会开展志愿者行动组织大学生参加力所能及的志愿服务工作广泛开展社区公益劳动、扶贫济困送温暖献爱心活动等广泛开展结对帮扶活动结合“人人守望、呵护绿色家园”专项行动在暑期进一步深入开展环保行动志愿服务活动文明进社区行动

    大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸.实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.

    实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础.

    同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础同时大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、

    吃过早饭之后我们八点钟就到xx餐厅四楼综合演播室集合大厅里早就热闹非凡同学们都在准备参加“年xx学院大学生暑假实践活动”“用跟党走建工中原”

    下午2:……

    5:万事俱备准备明日出发!

    201x年7月4日星期一小雨

    今天早上早饭后,我们8点聚集在排球场,讨论今天的实践研究行程。我们选择了xx社区的社区文化调查

    最后,我们和党委书记合影告别

    今天是练习的第一天。我们去了临安风景旅游局,按照计划做了一次采访,但事情并不像我们想想的那么简单

    ……第二个问题就是找不到合适的访谈对象由于没有考虑到提前预约我们的突然来访遭遇了“科长不在”的打击……哎真是计划不周待索要了科长的联系**之后我们果断前往临安旅游信息咨询中心希望在那里能得到一些收获

    第一天的经历是非常曲折的,但也让我们在许多方面感受到自己的不足。这些经验教训将指导下列实际活动

    社会实践活动日记【篇4】

    我们社会实践正式开始的第一天,短短一天的行程,这座小城就给了我们巨大的震撼。

    首先我们来到了位于大悟县宣化店镇的中原突围纪念馆,七十年前,正是在这里打响了解放战争的第一枪,讲解员用精彩的解说带我们回到了那段激情燃烧的岁月。

    在这里,印象最深刻的就是参观纪念烈士的地方烈士陵园。据解说员介绍,大悟县之前只有26万人口,15万人都参军了,6万人牺牲在了革命道路上,县城虽小,但革命贡献非常大。

    如今的安稳,我们早已习以为常,震撼我的是这背后的牺牲和付出,还有共产党人的不畏艰险,不怕牺牲。离开中原突围纪念馆后我们来到了大悟县宣化店镇张墩村开始了我们的扶贫调研活动。同学们在张墩村委的指引下,在当地村民的积极配合下,开展了调研活动。

    走访过程中一个贫困家庭给我们带来了深深的震撼,丈夫去世后,疾病缠身的单身母亲独自拉扯两个年幼的女儿,家庭本一贫如洗,暴雨和洪水又给了这个脆弱的家庭一次沉重的打击。

    下午我们来到茶坳小学,与在这里的大别山支教团进行了简单的交流。最让人感动的是,他们来自四面八方,却约定在这个暑假来到这里,陪伴这里淳朴的孩子在最简陋的环境中。

    孩子是祖国的未来,大别山志愿团的到来为这里的学生带来了知识与爱心。这里的艰苦是无法想象的,但他们用自己的行动改变了这里的教育状况,赢得了村民们的尊重。

    学校里有2至9年级的学生,而教师由与我们同龄的、来自全国各地高校的大学生担任。他们从各地聚集到这里只为了一个目标:反哺山乡,播撒梦想。他们在来之前会经过4个月的准备与培训,只为了在这一个月的时间里,能为这些孩子带来知识,展现外面的世界,在他们心里埋下梦想的种子。条件虽然艰苦却能收获满满的感动和幸福。

    社会实践活动日记【篇5】

    3年级社会实践活动日记范例1星期三的中午,我们学校三年级和四年级的同学要举行读书节图书义卖活动。老师让学生们带上20元零花钱在慈善义卖会上买他们最喜欢的书。

    到了中午,我和几位同学立刻扫完地,飞快地跑向操场,和大家一起吆喝着:“全场大甩卖,走过路过千万不要错过,快来买哦!”有了这个口号,一下子涌来了很多人。

    我们周围有很多人,有些人渴望找到自己喜欢的漫画书和文学书。有的仔细地挑选玩具。叶子铭不慌不忙地一一收钱。

    我和几位同学认真的介绍着。突然之间,生意很好,我们赚了很多钱。

    过了一会儿,周先生说我们可以自己买书。我四处奔波,还是找不到自己喜欢的类型的书,急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我发现四年级那里有很多人在买,看见大家都买到了自己喜欢的书,嘴巴笑得合不拢嘴。

    我飞奔过去,竟然发现了我最爱看的书《怪物大师》,可惜**太贵,我学妈妈平时买东西砍价的方法,叫他们便宜点。原价15元,他们愿意降价到10元。我小心翼翼地递给他们20元钱,他们找到我10元钱,我拿着书,很开心!

    现在口袋只剩下10元了,我又用10元买了一个本《百问百答》。太好了!我终于买了两本我喜欢的书。

    最后,老师带我们回到教室。我看到每个人都买了很多书。他们在谈论他们选的又好又便宜的书。买的最多的是张徐畅,他一口气买了六本书。我们看得目瞪口呆,只怪自己钱带的不够多,真希望学校再举行这样的活动。

    3年级社会实践活动日记范例2太阳公公从云层里露出了半边脸,就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨令人耳目一新。

    我独自漫步在小区的公园里。记得每天早晨,都能够倾听到环卫工人扫落叶时沙_沙_的声音,有时觉得,那声音犹如一支美妙的乐曲,是那么的有节奏。但是今天,我看到了满地的黄叶。

    突然,我想到一个主意:我今天最好当一名环卫工人,清理掉这些落叶。于是,我立刻回家拿起扫帚,准备开始工作。

    这时候,妈妈买菜回来,见我拿着扫把站在公园里,似乎看穿了我的心思,对我说:如果你今天能够将这条小路上的树叶清理干净,我就给你发工资。我一听,立刻充满了斗志:

    从自己的努力中赚钱是多么的好!

    太阳升得越来越高,最后照耀着整个大地。我正式开工了。我先用扫帚把地上的落叶扫到一个地方,慢慢地堆起来,然后把它放到垃圾箱里。

    看似简单的活,却将我累得大汗淋漓。慢慢的,我体会到,原来那些环卫工人是那么的不容易,他们每天都辛辛苦苦的打扫,保护着环境,而我们平时却还乱丢垃圾想到这里,我真感到羞愧。

    打扫卫生后,我要把劳动成果给母亲看,母亲也履行了诺言,给了我人生中第一份工资。虽然只有区区几块钱,但是它是我人生中一笔宝贵的财富。

    3年级社会实践活动日记范例3在寒假的短短一个月中,我决定要开始我的新的社会实践!我想要看看自己能否有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。希望通过社会实践找出自己的不足和差距。

    然后,我的社会实践从我的求职开始。怀着希望和渴望,我开始了找工作的旅程。一开始,我对自己有很高的期望。如果没有2000元的月薪,我是不会做这件事的。

    经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的。在多次面试失败后,我总结了失败的原因。主要有两个方面的原因。

    一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

    总结了以往失败的教训,把自己摆到了正确的位置,我决定只要在社会实践中有工作、有饭吃,我就干什么工作。于是我找到了一家大酒店。老板看我还算机灵,就让我做了服务员。

    第二天,我开始了寒假的社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大**,可现在只能端端盘子,倒倒酒,添添茶,想着怎么着在学校里也是个社团干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上服务部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

    但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在新的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。

    尽快熟悉你的工作环境。我工作的地方是一家有两层楼的大旅馆。旅馆的大堂在一楼。主要餐厅在一楼。二楼有小包。

    我们服务部的工作其实也很简单,只要将菜上到桌子上,再注意菜的颜色,荤素搭配及盘子的高矮搭配,等客人吃完后打扫卫生。我在服务部很累很辛苦,但我每天都过着很多日子。

    休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,服务部的领班跟我说:我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:

    你看到工头和基层员工了吗?你能看出他们之间的区别和联系吗

    看不出。那我来告拆你,领班说,做基层工作的人员经过长期的踏实的努力就能成为领班就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别。领班还对我说:

    你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗? 确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我真的让思想认识有了更深层次的提高,在一定程度上给了我一个很好的工作方向。

    我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。

    总结我的这次时期社会实践活动,虽然这并不是我的第一次社会实践,但我认为是一次最成功的,最有用的社会实践,这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

    3年级社会实践活动日记范例4今天我好开心,能有机会与高年级的哥哥姐姐们一起去温州大学参加科技达人科学实践活动。

    在老师们的带领下,首先我们参观了生物标本实验室,里面有孔雀,金丝猴,弥猴,青蛙、似海星的海盘车,各种各样的鸟,还有解剖了的兔子,鱼等等;

    接着,我们去采摘玉兰树和桂花树的树叶,把摘来的叶子放进老师准备好的装有氢氧化钠的杯子里进行水煮使其软化,软化后就可以把它用刷子进行清清洗刷,把叶子皮刷干净,剩下叶脉,就可用来自制叶子书签了。

    在叶子水煮的等待时间里老师让我们先去参观机器人实验室,里面摆放着好多种小机器人样玩具,我跟着高年级哥哥们一起研究这些由好多小零件组成的小机器人,在老师的指导下,我还尝试了用摇控让机器人去把杯子上的球夹住后再按要求放到指定位置,真的是好玩极了。

    最后,我们参观了生物实验室,老师教我们认识了显微镜和怎么用显微镜,然后让我们自己用显微镜观查老师已经做好的草履虫标本,镜下的草履虫标本是粉红色像叶子状,四五张排列好漂亮,老师还教我们自己自制植物标本,然后在显微镜下观查植物纤维和细胞等。

    今天的这次科学实践活动,让我学到很多知识,我要好好学习,争取下次还能有这样的机会,与哥哥姐姐们一同参观科学实践活动。

    社会实践活动日记【篇6】

    第一篇:

    今天,是我放暑假的第5天我决定去街上找个兼职来丰富我的大学暑假,去年我高中毕业的时候暑假我就在一个小店打了一个月的零工,虽然那时候工资不是很高但是很充实,也有遇到刁蛮的顾客但是总之去年的兼职我还是很开心的。

    今年我还是想找一个我比较喜欢的兼职所以我想去教孩子们跳拉丁,当然在京山教跳拉丁的地方很少,所以我第一个想到的就是京山县巨人教育舞蹈培训中心,这个舞蹈培训中心在京山都是很有名的先后为京山培养了很多拉丁人才,而且这个地方学舞的小孩子也拿多市里的大奖。因此,在这里教舞蹈是我的荣幸。 每年,我都会训练这么多优秀的孩子参加比赛。也许我的学生会得到奖品什么的!

    面试成功后,我的成就感油然而生。明天就要开始我的教学之路了。

    2012年7月3号

    第二篇:

    就在今天早上我接打巨人教育打来的**,说:给我开的班上的人比较少他们没有很大的收益就想问我有没有认识的人想来上我的班,这样就可以介绍过来,这样也能确保我的工作顺利进行,他们也能最大的收益双方达到互利互赢。当我接到这个**,我就在想我都一个大学生了**认识有想学跳舞的人啊,而且我的同学都也上了大学了复读的人也很少。

    真的是找一个工作好难啊!事实上,这种事情发生了。作为一家舞蹈培训机构,它请我做兼职老师,帮他们找学生。没办法,还是联系啊,毕竟暑假我也想找份工作做,也有工资。

    我现在只有拖关系联系人来上课啊。

    最后,我联系了三个想学跳舞的人。我还向她们介绍了过去。巨人教育表示,它们需要10个人才能开课。现在我得慢慢等消息。我希望这份工作不会毁了。

    2012年7月4号

    第三篇:

    让那些报名的学生来体验我的课程,然后决定是否报名。

    到了晚上6点我已经做好准备上第一节课,当我来到这里的时候上课的人只来了6个也就是说只有6个人来上公开课。人真的好少,红舞鞋也没有想到的,本来是有8个人在这里留了****了的但是现在只来了6个人,也就是说即使今天上了公开课明天也不一定能开班正式教学。

    但我还是要认真地教他们。不管有多少人,我都要吸引足够多的人来上我的拉丁语课。加油!加油!认真代课!

    2012年7月5号

    第四篇:

    经过昨天的公开课值得高兴的是已经有3个人交了钱报名想学我的拉丁舞,但是人还是不够这3个人的学费还不够我的工资这叫我怎么才能保住我的工作啊。

    不过红舞鞋每年的今天都会在他们工作室的楼下搭建舞台招生,虽然说我是第一次来到这里当老师但是以前我还是看过他们学校的招生表演还是很不错的,不过我那个时候还不会跳拉丁舞,其实我正式开始跳拉丁是在我高一的暑假,我每个高中的暑假都会学习拉丁舞,曾经我还想抱考拉丁的艺术生,但是家里人不同意最后还是选择了高考。

    到了晚上的表演时间,说实话我一点也不紧张,以前好歹也带领过高中班上的同学一起参加过京山县美誉节的舞蹈比赛拿过2等奖了的。这种演出小菜一碟,嘿嘿。

    2012年7月6号

    第五篇:

    今天说实话,我已经慢慢放弃了这份工作,真的人少了,它们不愿意开课。其实经过昨天的演出我就没有准备今天晚上6点半到8点半去上课了,晚上5点半的时候在家吃了个晚饭然后就躺在沙发上看电视了,准备明天在去找找看有没有其他的事可以做的这个暑假还是不想闲下来,找点事做对自己也是一个锻炼。我们今晚可以开始我们的第一节课。

    在这个时候,我不知道该怎么说,总之,我很高兴。

    我马上来到巨人教育,开始了暑假的第一堂拉丁语课。three two 恰恰 one,three two 恰恰 one。下课后我很累,但我今天真的很高兴。

    有一种失而复得的感觉,哈哈哈。

    2012年7月7号

    第六篇:

    说实话每天上午跟下午在家都好无聊没有什么事情可以做都是在家开着空调休息只有晚上6点半才会去教跳舞,每天晚上大汗淋漓的对身体好而且还**哟,哈哈哈!何乐而不为呢。

    我想说一个事实,学跳舞的女孩子真的好多男生都不知道干嘛了,旁边爵士班上的女生有接近30个站的位置都快没了,一天还有2个班。但是嘻哈班的男生太少了,就像我班上跳拉丁舞的男生一样!人都好少。

    哎,男生放假了真的都是玩游戏打dota去了,像这种学跳舞啊,学吉他啊!都基本上是女生。

    每天2个小时的教学我分配的都很清楚,半个小时拉筋热身运动,半个小时的胯部基本功训练,然后休息15分钟,最后45分钟就是我自己编好的拉丁套路教给她们。

    2012年7月8号

    第七篇:

    其实到今天为止我的班上都只有7个人,还有一个女生是从爵士班上转过来的,跟我的年纪差不多就比我小2岁。现在的女孩子都喜欢爵士,但是我觉得拉丁是很有文化的一个舞种,拉丁的祖先是源于拉丁美洲,是美国黑人的舞蹈很有野性很奔放的一个舞种。

    虽然说巨人教育是以培训拉丁舞,形体舞为主的舞蹈培训中心,但是来学习拉丁舞的都是小孩子跟本就很难有初高中生来学,所以我的班一直人都不多!从一开始有几个人不能开课,现在只有七个人了!但我还是要尽力教她们。。

    听了这句话可高兴了。嘿嘿!今天是我的第三节课,一共有37节课!

    加油啊!

    2012年7月9号

    第八篇:

    我每天都盼着有新同学来上我的课啊,话说昨天的那2个家长说让她们的孩子跟着这个漂亮的姐姐学拉丁我就好高兴啊。呵呵呵。但现在我要开始编一些更基本的东西来教这些学生。

    只有教的好才会有更多的学生来,学生都是慢慢多起来的。只有学生越来越多,这个班才能完全稳定下来,这样我才能拿到工资,开始我的厦门之旅。我想靠自己的力气赚钱去旅游。

    所以我每天都要认真备课,和学生一起玩。既是老师也是朋友。只有这样,我们才能成为老师和朋友。哈哈哈。

    我发现我的精神已经上升到一个更高的水平。

    只有每天都有激情的去教小孩子,她们才会认认真真的去学习,小孩子是最麻烦的,上课经常打野,有时候你代课的时候就得时不时的提醒她们,这样她们才不会经常去打野了。碰到调皮的孩子就是要严厉点,不然他们上课就更加的调皮,要一开始就对孩子建立威信。不然越到后面越不好教。

    2012年7月10号

    第九篇:

    今天我只想说我的学生太坑爹了,昨天走前都跟我说老师明天能不能提前个十分钟来啊,我还有几个位置不会跳也不熟悉不知道怎么练。我说好啊,那我明天多提前十几分钟来多教你一下多跟你讲一下。然后我问她是不是**不,她说她不会动!

    然后我说:我明天早些时候来代替你。结果,我提前15分钟来到这里。她没有来。

    她迟到了10分钟。我要走了!!把姐忽悠来了,自己都没有来。你想让我提前来。我不会来的。

    我今天为了提前来叫我妈妈提前做了饭我还没急急忙忙吃多少就来了真是划不来啊!这女孩子也太不上心了。

    不过今天值得我高兴的有三个跟我差不多大的女孩来看了我上课好像是想上我的课,哎哟,真希望她们三个明天能来啊!

    2012年7月11号

    第十篇:

    今天有高兴也有烦的,哎!先讲讲烦的吧!班上前几天来的那2个小孩昨天跟前天都听听话的结果,看姐姐我还挺温柔的跟我熟了那么一点点今天就在我下课的时候吵的我啊!

    两个人在那里追打,尖叫!把我的耳朵的镇的要起茧了。说他们不听,他们在追我!

    哎呀,心都被他们2个吵的没有快碎了。

    我很高兴昨天的想法今天变成了现实,哈哈!看我教舞蹈的三个女孩今天都报名了。哈哈哈!

    我的班级终于扩大到12人了!在这么短的3天时间里,一下子加了5个人!这样,就有10多人了,老板不会取消我的课的!

    那么我的厦门之旅就完美了,哈哈!

    这样我明年说不定也会继续在这里实习教学生了,那说不定明年的暑假也可以赚到钱了。这样,我的暑假就有保障了。另外,这里的工资也很高。我愿意累。

    2012年7月12号

    第十一篇:

    自从那2个小孩子在舞房玩熟了以后,我就惨了。只要是下课就在那里疯啊邪啊!还在那里什么铠甲勇士变身。

    我都要郁闷死了,还是跟昨天一样被吵的耳朵都起茧了!而且,当我想上课的时候,我会把声音调到最大,然后在上课时大喊大叫!上课了!

    上课也是,每次教学动作都是5、6、7、8!开始!然后是三二,恰恰一!

    这是我最基本的教学口号。我每天下课后都觉得嗓子哑了!每天都得喝好多水,像我这样天天不怎么喝水的人,上课的时候跳一下就要喝点水跳一下就要喝点水!每天教课都要喝掉一瓶矿泉水!

    有时候劳累的教学日就是2瓶矿泉水,留下太多汗水,没办法!那些学生也在上课。他们经常要休息,给他们时间喝水。如果一刻不停的练习个20分钟就一定要给他们休息一下个口水了。

    社会实践活动日记【篇7】

    实践报告环境学院暑期社会实践活动报告日记报告日记活动社会实践学校暑期环境

    社会实践是环境学院暑期社会实践活动报告日记环境学院暑期社会实践活动报告日记201x-7-18mon晴听几位师兄给我们先容他们正在和老师做的课题。一个是“小马哥”做的将有机废物裂解成小分子气体用来作燃料或者合成诸如甲醛等化工原料;二是另一个师兄先容的关于工矿废渣的**利用,他正在做的是关于生物陶瓷方面的,也就是让**利用矿渣之后的新型材料能避免机体的排异反应,同时还要具有磁性,以便利用外界交变磁场而产生热量,杀死癌细胞――据说这方面的研究可以用来**骨癌;此外,他还先容了一个师姐做的把废渣加其他原料如sio2熔融成玻璃或者建筑材料,甚至可以改变其晶格结构,将其变为晶体;最后,我看了看实验室里的沼气池。这种沼气池的优点是便于废渣的排放。201x-7-19周二阳光社会实践第二天,参观垃圾处理场。

    真是幸福,有校车送,不然就挂定了。垃圾场呢,最大的特点当然是臭了,绕着整个场子转了一圈,快熏死了,里面的工作职员真是令人佩服。没看到什么很书本化的东西,由于唯一的处理措施就是裹了层防渗膜,只感觉流出来的渗滤液黑乎乎的,几个池子里到处都是。

    垃圾填埋场底部的渗滤液中有气泡。估计是填埋气。旁边有个小发电厂,据说就是用填埋气发的电,但是似乎规模太小,而且,似乎没有电缆拉出来,液没有闻声里面发电机的声音。这么高的温度都不发电,搞什么搞,是不是弄的一个形式工程呀。

    以前听老师先容说,发达国家都是先把可**的垃圾拣出来,再把剩下的压实,把里面的渗滤液压出来处理,再把体积缩小的垃圾块用沥青裹一下,最后才往填埋。在中国什么时候能有这种手段?这个地方叫二妃山。它有一定的文化背景,被认为是城市文明的牺牲品。

    这个垃圾场马上就要被填满了。我不知道**还有另一个受害者。几千年之后,别人来这儿考古,会不会把这儿当成一个有“文化含金量”的地方呢?翁说,其他大城市的垃圾场大多有垃圾团伙。他们一年能接上几百万只,但他们没有。

    晕了,这里的垃圾在来之前已经清理了好几次了。还有什么价值?只是那些工作职员,哎,要挣点钱不简单呀。回来之后,感觉好累好累,午饭也懒得吃了。

    201x-7-20wed雨今天做实验。约定九点钟集合,但我们三个人早早地在那里等着,但没有其他人来。我害怕这种情况。我总觉得有点不安。

    好在外面有凉风,吹来也是一种享受。大三的几个男生好象也来了,正在屋子里面拆电炉,把里面的残渣倒出来。看他们弄了半天,真难为他们,要是这个变成产业生产了还这样玩,那就真的玩了。

    看来他们对这个实验室很熟悉。他们年纪小,但和我们不一样。不过,两个大三女生一直坐在路边的石凳上吹风,直到师兄王俊来了,她们也来了。恰好9:

    20,哗,算好了的呀。怎么说,这真是环境学院的坏传统。实在所谓做实验,我们并没有动手,就只是做了一下观众,这样也感觉累。真是的,人一旦没有***,真是很萎靡呀。

    环境守法证明模板及相关材料

    iso14001环境管理体系认证机构环境行为申请表一式三份。

    其它材料各一份:

    1、环境影响报告书批复件;

    2、 三同时验收材料;

    三。环境保护局或县级市环保局出具的现场调察证明;

    4具有法定资质的环境监测机构出具的各类污染物监测结果;

    5、固体废物处置合同或协议。

    相干**:

    表二-开具环守旧法证明-1400

    1.do

    办理时限:

    20个工作日

    办理机构:

    环保局监察大队

    联系**:

    88436141

    备注:许可条件:

    1、提交相干材料;

    2遵守国家和地方环境保**律、法规和规章制度。

    2企业环境遵法证明初审意见

    事项编码:

    001110471qr-001事件类型:

    行政确认

    承诺类型:

    承诺件承诺时限:

    2 个工作日

    办事部分:

    鞍山市环境监察局办理地点:

    鞍山市铁东区千山中路155号

    首问责任人:

    田圣联系**:

    0412-*******

    监视**:

    0412-******* 是不是收费:

    否收费标准:

    申请材料:

    ①环境遵法证明申请书

    ****:

    法定根据:

    1、《关于对申请上市的企业和申请再融资的上市企业进行环境保护核对的通知》

    社会实践活动日记【篇8】

    7月13日

    今天是7月13日,来三下乡已有两天了,跟平时的学校生活比起来,三下乡是艰苦的,但大家都很乐意去挑战困难。我们今天的日程安排是与当地党支部进行经验交流,以借鉴他们的先进经验。

    前一天晚上,我们首先开了一个小会,会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况,并强调党的事情是很严肃的事情,要认真严肃对待。

    上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场,交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先,对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况,接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细,很清楚。与当地的相比起来,他们显得很没准备,固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流,主要是由我们向他们提问的方式来展开,我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答,还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备,对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高,做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同,所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

    7月16日

    今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

    早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

    我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

    经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,我觉得下次我们系三下乡时可以发挥我们系的专长,专门对电脑知识这块进行着手。针对一些年青人及有需要的人士,不一定面向当地中小学生开培训班。

    7月17日

    今天是7月17日,转眼间我们的“三下乡”活动就接近尾声了,时间过得还真是快啊。

    早上我们一大早起来,准备好各样东西,去探望五保户。这次活动我们分为两个小队,这是根据两个五保村所处的地方不一样来定的,而且目的地离我们的住处也比较远,需要乘车去,而我们能够用的车子跟活动的经费有限,所以只能分两队。

    一队是去离我们住处较近的新楼村探望了83岁高龄的退休老干部五保户杨xx,另一队是去离我们住处比较远的雄会村。我们两队人同时出发,分头行事。我跟随队长去了新楼村的五保户,我们一路驱车,沿途一路阳光明媚,不一会就到了目的地。那住着八位五保户,我们到那儿的时候,刚好有两位60多岁的爷爷正在吃早饭,我们寻到了杨爷爷,他已经80多岁了,但身体还是很硬朗,视力还很不错,同学们跟老爷爷进行了亲密的交谈,和他拉拉家常,谈谈他过去的光辉岁月。并问寒问暖。最后我们大家一起合照,然后告别了这些五保户们。

    通过这次活动,我真切感受到还有很多需要我们去关心,去关爱的人。我们能够帮助他们,自己心里面也会得到比物质更重要的满足感。

    7月17日

    今天下午,我们要与当地政府组成的篮球队进行一场篮球友谊赛,这也是我们这次来到xx区xx镇的最后一项活动了。

    下午6点,我们来到政府球场上,为我们的队员加油,比赛开始时我们以10分的大比分遥遥领先。首先由我们的队员谭湘鲲个人突破得分,刚开始的时候我们打得还算轻松,第一节结束了,对方还是没有突破0分的记录。第二节开始了,对方看出了我们的球路,对我们的主要得分球员进行了攻防,但由于与我们相比,他们的总体技术比我们稍狲一筹,我们仍以几分的比分领先。但他们已经有所得分,第三节下来,他们换上了自己的.王牌,他在运球,投篮,攻防方面的能力都是一流的。我们的比分越拉越近,最后在紧张而激烈的气氛中我们以36比35险胜。

    这次比赛我们本着友谊第一,比赛第二的原则,取得了胜利,即赛出了我们系的风格,又赢得了友谊。

    通过这次“三下乡”活动,我认识到了什么是吃苦,也了解了现在农村的发展。有机会,我还要参加更多的服务活动。

    2025实践活动日记推荐


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    实践活动日记 篇1

    今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

    早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

    我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

    经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,我觉得下次我们系三下乡时可以发挥我们系的专长,专门对电脑知识这块进行着手。针对一些年青人及有需要的人士,不一定面向当地中小学生开培训班。

    实践活动日记 篇2

    社会实践活动日记


    今天是我参加社会实践活动的第一天,早上八点,我和同学们在学校集合,换上统一的活动服装,准备出发。我们的目的地是一个位于城郊的农村小学,我们将在那里开展一系列的支教活动。


    当我们到达目的地时,被眼前的景象深深震撼了。那个小学是一栋破旧的两层砖房,周围是一片稻田和绿树成荫的村庄。孩子们穿着破烂的衣服,站在操场上迎接我们的到来,他们的眼神充满了好奇和期待。


    我们首先和孩子们进行了亲切的交流,给他们带来了一些学习用品和食物。然后,我们开始了支教活动。我和另外几个同学被安排在一年级的班里,我们为孩子们带来了一堂生动有趣的英语课。虽然他们的英语水平很低,但是他们却非常认真地听讲,不停地向我们提问,展现出了强烈的求知欲。


    接着,我们又为他们带来了一堂手工课。我们教他们如何用简单的材料制作手工作品,比如折纸飞机、捏泥人等。孩子们兴致勃勃地动手制作,不停地展示自己的成果,让我们感到非常欣慰和满足。


    下午,我们又开展了一场卫生健康知识的宣传活动。我们向孩子们介绍了如何保持卫生、预防疾病的方法,教他们正确的洗手、刷牙等卫生常识。孩子们听得津津有味,纷纷表示要回家后将这些健康知识传授给家人。


    当我们说再见时,孩子们纷纷送来了感谢的笑容和深深的祝福。他们告诉我们,他们将会好好学习,争取将来进入更好的学校。在离别的时刻,我们满怀感慨和不舍,但是也感到满心欣慰和满足。


    这一天的社会实践活动让我深刻感受到教育的重要性,也让我体会到了助人为乐的快乐。我希望在未来的日子里,我能够继续参加这样的活动,为更多的孩子带去快乐和希望。让我们共同努力,让这个世界充满爱与温暖。

    实践活动日记 篇3

    这个星期三至星期五,我们全四年级段的学生一起去了xx市中小学生素质教育实践学校。在那里,我上了“抱石”课、科学课、培栽课等课程,都非常有趣。

    在“抱石”课上,我们每个人都奋力地向上爬,虽然失败了很多次,但最终我们还是胜利了。在这里,让我知道了坚持就是胜利。

    生活科学课中,我又从中学到了许多类似紫甘蓝和醋融合在一起变成了绿色这样的新知识。

    但其中让我感触最深的还是烘焙课,开始上烘焙课了,我被选当上了小组长,有了要管理队员的重任。老师在讲台上说了一些上课时要注意的地方和做核桃酥的步骤,讲完后,就开始让我们自己实践了,我带领着我们第四小组的队员开始收集材料,收集好后,我们就开始分工合作了。我先把蛋打碎之后,就开始打蛋了,打好之后,金科辰就把我打好的蛋放入黄油中,再加入200克的低筋面料和90克的糖,又交给我让我继续打,为了节省时间我边打边吩咐牛康裕和金科亦拿出核桃放进塑料袋中,轮流用木棒捶打。都弄好了以后,我就把核桃和我刚刚打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的东东又一次合在一起搅拌后,咱们便开始把盆子里那些像浆糊一样的东西揉搓成一个个小小的圆球,放进烤炉里烤了20分钟,终于可以出炉了。“哇,真香啊!”我朝旁边的人说道。

    吃着自己做的核桃酥,我不禁感叹道:啊,这次的实践活动活动可真有趣啊!

    实践活动日记 篇4

    今天是7月13日,来三下乡已有两天了,跟平时的学校生活比起来,三下乡是艰苦的,但大家都很乐意去挑战困难。我们今天的日程安排是与当地党支部进行经验交流,以借鉴他们的先进经验。

    前一天晚上,我们首先开了一个小会,会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况,并强调党的事情是很严肃的事情,要认真严肃对待。

    上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场,交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先,对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况,接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细,很清楚。与当地的相比起来,他们显得很没准备,固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流,主要是由我们向他们提问的方式来展开,我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答,还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备,对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高,做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同,所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

    实践活动日记 篇5


    日期:20XX年X月X日


    今天,我参加了一场精彩的实践活动,在这次活动中,我亲身体验到了知识的魅力和真实的社会情境。通过参加这次实践活动,我深深感受到了理论知识与实际应用之间的差距,并意识到了自己的不足之处。以下是我参加这次实践活动的详细记录。


    早晨,天空湛蓝,阳光明媚。在老师的带领下,来到了当地一家大型医院。这次实践活动的目的是让了解医院内部的运营机制,接触实际临床工作,并与专业医护人员交流。一进入医院大门,我就被熙熙攘攘的人流所震撼,仿佛置身于一个独特的世界。


    参观了医院的急诊科。这里人满为患,各种急救设备和医疗仪器肩负着拯救生命的重任。医生和护士忙碌地来回奔波,严肃而专注。我与一名年轻的急诊医生交谈,他告诉我,医生需要急救患者时刻保持冷静和专业,因为每一分每一秒都决定着病人是否能够获救。这个过程不仅需要医生的专业知识和技术,还需要他们具备应变能力和稳定心态。


    参观了内科病房。在病房里,我看到了许多患者在隔离病床上静静躺着,他们脸上洋溢着信心和希望。一位护士告诉我,他们的工作不仅是给患者提供医疗服务,更需要给予他们心理上的关怀和安慰。患者需要的鼓励和支持,以便更好地面对疾病,战胜困难。在这里,我感受到了医护人员的伟大和坚毅,也想到了为什么要选择医学专业。


    下午,参观了手术室和急诊科的重症监护室。这里充满了紧张和压力,可是每个医生和护士都保持着准确和高效的工作状态。手术室里,医生们井然有序地完成手术,他们默契配合,尽力减少手术时间和风险。而重症监护室里,患者的生命得到了最大限度的救治和监护,医护人员严密地关注每一个指标,确保患者的安全。


    晚上,参加了一个医疗讲座,主题是“急救技术与生命抢救”。专家为详细介绍了急救的基本原则和常见病症的处理方法。我被讲解员生动的演示以及实践环节吸引住了,积极参与其中,努力掌握了一些实用的急救技能。


    通过这次实践活动,我收获颇多。我深刻体会到医院内工作的实际情况,实践活动使我更加了解医学专业的职业素养和人文关怀。我也认识到,理论知识和实际应用相辅相成,只有通过实践,才能真正理解和掌握所学的知识。除此之外,我还更加坚定了自己选择医学专业的决心,因为我希望能够为他人的健康和幸福做出贡献。


    这次实践活动是我大学生涯中难以忘怀的一次经历。通过亲身参与医院内部的工作,我深深感受到了医学专业的伟大和复杂。我意识到在这个职业道路上,需要不断学习和进步,注重实践和经验的积累。这次实践活动让我更加明确了自己的人生目标,激发了我不断奋斗并追求卓越的动力。我相信,只要坚持努力,我一定能够成为一名优秀的医疗工作者。

    最新社会实践活动日记


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    社会实践活动日记 篇1

    一次社会实践活动日记【篇一】

    我们社会实践正式开始的第一天,短短一天的行程,这座小城就给了我们巨大的震撼。

    首先我们来到了位于大悟县宣化店镇的中原突围纪念馆,七十年前,正是在这里打响了解放战争的第一枪,讲解员用精彩的解说带我们回到了那段激情燃烧的岁月。

    在这里,印象最深刻的就是参观纪念烈士的地方烈士陵园。据解说员介绍,大悟县之前只有26万人口,15万人都参军了,6万人牺牲在了革命道路上,县城虽小,但革命贡献非常大。

    如今的安稳, 我们早已习以为常,震撼我的是这背后的牺牲和付出,还有共产党人的不畏艰险,不怕牺牲。离开中原突围纪念馆后我们来到了大悟县宣化店镇张墩村开始了我们的扶贫调研活动。同学们在张墩村委的指引下,在当地村民的积极配合下,开展了调研活动。

    走访过程中一个贫困家庭给我们带来了深深的震撼,丈夫去世后,疾病缠身的单身母亲独自拉扯两个年幼的女儿,家庭本一贫如洗,暴雨和洪水又给了这个脆弱的家庭一次沉重的打击。

    下午我们来到茶坳小学,与在这里的大别山支教团进行了简单的交流。最让人感动的是,他们来自四面八方,却约定在这个暑假来到这里,陪伴这里淳朴的孩子在最简陋的环境中。

    孩子是祖国的未来,大别山志愿团的到来为这里的学生带来了知识与爱心。这里的艰苦是无法想象的,但他们用自己的行动改变了这里的教育状况,赢得了村民们的尊重。

    学校里有2至9年级的学生,而教师由与我们同龄的、来自全国各地高校的大学生担任。他们从各地聚集到这里只为了一个目标:反哺山乡,播撒梦想。他们在来之前会经过4个月的准备与培训,只为了在这一个月的时间里,能为这些孩子带来知识,展现外面的世界,在他们心里埋下梦想的种子。条件虽然艰苦却能收获满满的感动和幸福。

    一次社会实践活动日记【篇二】

    2月15日,又是辞旧迎新日,西北农林科技大学机电学院回访温县第一高级中学队伍拉开了回访母校活动帷幕。又是学子归乡时,此次回访母校活动,给我们大学生提供了一个感恩母校、回馈社会的机会,同时,也为高中学子提供了进一步了解重点大学和与优秀大学生交流的平台,充分地调动了扬西农情怀与燃高考斗志的情绪。

    为恩师抒写情义

    活动前一天,大家齐聚一堂,商量了活动总流程,分为三部分:答谢师恩、互动家长、分享经验。首先我们每个人用心地为母校老师写明信片。活动当日我们拜访了老师并赠明信片来答谢师恩,同老师进行了亲切的交流以表明来意。就我校的基本情况向老师作了简单的介绍,在老师的帮助下我们请求了校长让我们能与家长做一个沟通。

    与家长沟通

    为了重新定义大学的概念,我们觉得必须先从父母身上着手,因为父母的意志会意向孩子的奋斗方向与人生方向。利用晚饭时间,趁有些家长送饭的时机,我们和家长做了一个简单的沟通,让家长对西北农林科技大学有了一个新的认识。迎来了附近家长的热情咨询。

    美哉西农放映

    综合考虑高三的紧张学习气氛,我们挑选了他们上自习的时候去教室里开展交流会。首先,我们每个队员都向同学们分享了一些自己的学习经验和心得。同学们听得非常认真。并激励其一定要努力,111天决不放弃。在此之后,我们播放了《美哉西农》宣传片,在播放同时进行学校讲解。同学们对我校充满了憧憬。然后,我们设置了自由提问环节,在此环节还有精美西农礼品相赠。同学们热情高涨,就自己学习中的困惑和对大学的疑问向我们提问。我们幽默风趣的话语不时博得同学们的掌声。我们最后向他们介绍了学校的新媒体并留下了自己的联系方式,以便解答他们的问题并使同学们深入了解我校。

    一次社会实践活动日记【篇三】

    1月22日,我们一行由植物保护学院、动物医学院、生命科学学院、食品学院、经管学院组成的5名学生怀揣着放假的激动心情,携着西农的第二场雪,踏上了回访母校的旅程。

    我们走在那熟悉的西高路上,看到已经修建完成的大操场,即便我们已经毕业,也仍为西安高级中学这半年来的变化而感到兴奋:大西高我们回来啦!

    就在距离校门还有20多米的地方,我就看见那寒风中依旧熟悉的身影,还没有走近他,段老师一眼就发现拖着行李箱的我们,他惊喜地问道:你们一放假就回学校来啊?我们连说,老师好,新年快乐!我们就是想回来看看你们!走到段老师身边,我们看到了他两鬓突增的白发,简短寒暄后大家突然加快了拜访老师,表达感恩之情的步伐。

    我们一行五人,来自西高的4个班级,又来自西农的5个院系,在西农学子访校这个机会中,我们一起拜访了我们的高中老师,给他们送去我们的小小心意,感恩与祝福;向他们分享我们在大学的成长;倾听他们的现况很多老师都为我们的归来感到惊喜,虽然有些老师我们并没有见到,但是我们也托其他老师为他们带去我们的祝福。在拜访老师中,我们发现不少老师都新增了些许白发,还有许多老师仍旧坚守高三阵地回忆起在这个校园里我们之间的点点滴滴,我们都意识到,高中三年成就我们奔向更广阔天地的老师,却都在短短半年间变得苍老。默默付出,毫无怨言的他们的确是值得我们尊敬和感恩的亲人,与他们保持联系,每年都回母校看看,取得自己所在领域的发展与突破,将是我们回报他们最好的方式。

    社会实践活动日记 篇2

    2012年7月25日天气晴

    今天暑期实践活动的第一天,我到了要工作一个月的万家乐超市,有一位大姐带我转了一圈熟悉一下,觉得这是很好很规范的地方。和另外几个参加暑假工的同学打了招呼,就开始了第一次的工作,虽说挂的是销售员的牌子,但作为男生,一些搬运货物的事情还是要做的。这是第一次向客户介绍产品并回答客户的一些问题。这和以前在超市购物完全不同!

    很新奇很兴奋。嗯,第一天也没什么多事,就是简单的熟悉了一下工作环境,明白了自己要做的一些事之后,很快的进入自己的角色,同时觉得大家都狠亲切,很庆幸自己能找到这么好的地方来工作,我开始期待接下来的一个月的生活了!加油!

    相信自己能行。嘿嘿...

    2012年8月10日天气晴

    今天过了半个月。我特地写了一本日记,记录我上半月的生活。 总体来说算是平淡无奇的,每天客人不多的时候整理一下商品,帮忙搬运货物,客多的时候客串售货员向那些有意向的顾客介绍商品功效、**之类的疑问。偶尔还要帮忙**、帮着擦货架,也可以同样和售货员的mm聊天啥子的额,我其实还是很容易满足的啊。

    嘿嘿,还是蛮充实的每一天,就是以前不习惯每天站着,弄得我现在看到椅子就行坐着不起来,无奈,看来我以前还是太懒的啊,要改,这个必须改!还有15天。我会继续努力的!努力能做得更好,对自己说,其实不累,自己就能好。

    哈哈,2012年8月25日,天气阴沉

    今天不是阴天,但我今天以后就走。我突然感到沮丧,自然的天气对我来说不太好。今天也没做什么事,同样和我来的几个人都要走了,几个人互留了****,随意的说这话,店主也没让我们做什么事,只是把我们叫去办公室结算了工资,不多,但是感觉很沉重,毕竟是自己工作了一个月的成果,虽然不算艰苦但也绝不轻松,总之,还好啦,哎,话说,我怎么会有语无伦次的感觉,可能心不在焉吧,又想起来在一起的点点滴滴,舍不得很舍不得,想起了店主和我们说的希望我们明年还能去那的话,感觉很自豪啊,起码我的劳动得到了别人的认可了不是,嘿嘿,真心的满足了,也许这就是我最大的收获了吧,不骄不奢,做好我自己,嗯,足够了!再见了,我的暑期也要终结了,再回家看看爸妈,又得去一个人在的学校,突然很心酸的感觉,不哭,走了,明年再来!

    社会实践活动日记 篇3

    这个暑假,我参加了“爱粮节粮”主题教育活动,从中我盟白了许多,当我看到那些垃圾桶里倒满了人们没有吃完的米饭,饺子等食物时,心中感到五味杂陈,那浩浩荡荡的废食场面真令人惨不忍睹,就这样,我来到了一家大型的生活服务餐厅,气势磅礴的餐厅旁征博引,找来了不少吃饭的游客,当其中一桌有十几个人坐下的时候,便开始谈笑风生,点的菜式是应有尽有,琳琅满目,他们兴高采烈的谈了很长时间,许多菜还没有怎么动筷子,他们便都离开了。

    过了一会儿,餐厅的服务员,推着一个堆积如山的大垃圾桶,毫不犹豫的将一大堆饭菜用餐桌布包在一起,塞入垃圾桶中。

    在餐厅的另一旁,有许多小孩子在旁边拿着一碗米饭,不知怎的,一个孩子突然暴跳如雷,以顺雷不及掩耳之势拿起米饭揉成团,就向另一个小孩子扔去,这一举动弄得沸沸扬扬,它们便挥舞着手中的食物打闹起来,从他们扔掉的食物中我发现,他们用来打闹的粮食足够一个人一天的口粮,我不由得想要是每天都有100个人都这样来打闹的话,其不会有100个贫苦人民饿死在荒野之中。

    回到家中我明白在平常吃饭的时候就应该把自己碗中的米饭刮干净,做到一尘不染,从生活中的小事做起,做到不到饭,吃多少拿多少,这才是参加此次活动的`真谛!

    社会实践活动日记 篇4

    我在社会实践活动里干了许多的事情。

    有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。

    我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。

    社会实践活动日记 篇5

    xx年8月1日星期五,今天是实践活动的第一天,主题是“关爱老人”。今天我们一行人来到了漫河乡许家铺。

    我们一行人刚到达村口,就看到一群老人在胡同口聊天,我们便走过去与老人们交谈了起来,知道了虽然这个村子的发展是不错的,而且镇上还有集市,大家可以到集市上买东西,但是老人们活动是不方便的。老人们很热情也很真诚,他们说家中有子女也不怕缺东西,孩子们会照顾他们的。还有他们的娱乐活动也就是一起聊聊天或是打牌。不过有一些老人很久没出来了,应该是身体不允许了吧。

    之后我们了解到这个村庄里哪一户那一家是有孤寡老人的,那些老人是不方便干活的。我想我们明天的任务应该就是去老人的家中帮助老人们干活了,和他们聊聊天也好啊,想到这里我就对明天的到来非常期待。也希望老人们可以快快乐乐的。

    社会实践活动日记 篇6

    在我们社会实践的第一天,这个小镇给了我们很大的震撼。

    首先我们来到了位于大悟县宣化店镇的中原突围纪念馆,七十年前,正是在这里打响了解放战争的第一枪,讲解员用精彩的解说带我们回到了那段激情燃烧的岁月。

    在这里,印象最深的是参观当地烈士陵园,祭奠烈士。据解说员介绍,大悟县之前只有26万人口,15万人都参军了,6万人牺牲在了革命道路上,县城虽小,但革命贡献非常大。

    如今的安稳, 我们早已习以为常,震撼我的是这背后的牺牲和付出,还有共产党人的不畏艰险,不怕牺牲。离开中原突破纪念馆后,我们来到大悟县宣化店镇张墩村,开始了扶贫调研活动。在张墩村委会的指导和当地村民的积极配合下,学生们开展了调查活动。

    走访过程中一个贫困家庭给我们带来了深深的震撼,丈夫去世后,疾病缠身的单身母亲独自拉扯两个年幼的女儿,家庭本一贫如洗,暴雨和洪水又给了这个脆弱的家庭一次沉重的打击。

    下午,我们来到茶坳小学,与这里的大别山支愿者教育团进行了简单的交流。最让人感动的是,他们来自五湖四海,却一致同意今年暑假来这里,在最简陋的环境中陪伴这里的淳朴孩子。

    孩子是祖国的未来。大别山志愿者团的到来,给这里的学生们带来了知识和爱心。这里的艰辛难以想象,但他们用自己的行动改变了这里的教育状况,赢得了村民们的尊重。

    学校有2至9年级的学生,老师都是来自全国各地大学的同龄学生。他们从各地聚集到这里只为了一个目标:“反哺山乡,播撒梦想”。

    他们在来之前会经过4个月的准备与培训,只为了在这一个月的时间里,能为这些孩子带来知识,展现外面的世界,在他们心里埋下梦想的种子。虽然条件艰苦,但能收获满满的感动和幸福。

    2月15日,又是辞旧迎新日,西北农林科技大学机电学院回访温县第一高级中学队伍拉开了回访母校活动帷幕。又是学子归乡时,此次回访母校活动,给我们大学生提供了一个感恩母校、回馈社会的机会,同时,也为高中学子提供了进一步了解重点大学和与优秀大学生交流的平台,充分地调动了扬西农情怀与燃高考斗志的情绪。

    为恩师抒写情义

    活动的前一天,我们聚集在一起讨论活动的总体过程,分为三个部分:感谢老师,与父母互动和分享经验。首先,我们每个人都认真地为母校老师写了明信片。

    活动当天,我们拜访了老师,并寄了一张明信片以感谢他的好意,并与老师进行了亲切的交流以表明他的意图。我们学校对老师的基本情况作了简要介绍,在老师的帮助下,我们要求校长让我们与父母进行沟通。

    与家长沟通

    为了重新定义大学的概念,我们认为必须从家长做起,因为家长的意志将是孩子奋斗和生活的方向。利用晚饭时间,趁有些家长送饭的时机,我们和家长做了一个简单的沟通,让家长对西北农林科技大学有了一个新的认识。迎来了附近家长的热情咨询。

    美哉西农放映

    考虑到高三学生紧张的学习气氛,我们选择他们在自主学习的同时在课堂上进行交流会。首先,我们的团队成员向学生们分享了他们自己的一些学习经验和经验。同学们听得非常认真。

    并激励其一定要努力,111天决不放弃。在此之后,我们**了《美哉西农》宣传片,在**同时进行学校讲解。同学们对我校充满了憧憬。

    然后,我们设立了一个免费的提问环节,里面有西农的精美礼品。同学们热情高涨,就自己学习中的困惑和对大学的疑问向我们提问。我们幽默诙谐的话语不时赢得同学们的掌声。

    我们最后向他们介绍了学校的新**并留下了自己的****,以便解答他们的问题并使同学们深入了解我校。

    1月22日,我们一行由植物保护学院、动物医学院、生命科学学院、食品学院、经管学院组成的5名学生怀揣着放假的激动心情,携着西农的第二场雪,踏上了回访母校的旅程。

    我们走在那熟悉的西高路上,看到已经修建完成的大操场,即便我们已经毕业,也仍为西安高级中学这半年来的变化而感到兴奋:大西高我们回来啦!

    就在距离校门还有20多米的地方,我就看见那寒风中依旧熟悉的身影,还没有走近他,段老师一眼就发现拖着行李箱的我们,他惊喜地问道:“你们一放假就回学校来啊?”我们连说,“老师好,新年快乐!

    我们就是想回来看看你们!”走到段老师身边,我们看到了他两鬓突增的白发,简短寒暄后大家突然加快了拜访老师,表达感恩之情的步伐。

    我们一行五人,来自西高的4个班级,又来自西农的5个院系,在西农学子访校这个机会中,我们一起拜访了我们的高中老师,给他们送去我们的小小心意,感恩与祝福;向他们分享我们在大学的成长;倾听他们的现况……很多老师都为我们的归来感到惊喜,虽然有些老师我们并没有见到,但是我们也托其他老师为他们带去我们的祝福。在拜访老师中,我们发现不少老师都新增了些许白发,还有许多老师仍旧坚守高三阵地……回忆起在这个校园里我们之间的点点滴滴,我们都意识到,高中三年成就我们奔向更广阔天地的老师,却都在短短半年间变得苍老。默默付出,毫无怨言的他们的确是值得我们尊敬和感恩的亲人,与他们保持联系,每年都回母校看看,取得自己所在领域的发展与突破,将是我们回报他们最好的方式。

    社会实践

    社会实践活动日记 篇7

    银行实习日记范文【一】

    这天离开校园参加实习的第一天,一早起来就开始忙碌这。重庆的交通的确很拥挤,从校园到解放碑的华夏银行花了一个小时的时间。来到华夏银行的渝中支行,首先见到了负责带我们的渝中支行个人业务部的客户经理杨经理,和杨经理交谈后,大概给我们讲诉了一些银行的目前状况;然后杨经理给我们介绍认识了渝中支行个人业务部和公司业务部职员。渝中支行的各个领导见到我们三个实习后表示十分的高兴,因为他们好多员工也曾毕业于重庆工商大学,还有是因为此刻渝中支行的各个部门工作比较繁忙,正是缺人手的时候,此刻我们过来能过他们在工作上分担一些事物。上午的时间过得很快,下午主要是我们三个实习生在个人业务部办公室里看华夏银行渝中支行的相关资料,熟悉银行的发展史等。晚上回到宿舍,这才回过神来,自己大四了,立刻就要离开校园了,即将真正的走上工作岗位了。

    银行实习日记范文【二】

    鉴于昨日的经验,这天早上比昨日提前了半个小时到车站,最后避开了重庆堵车的高峰期。只有自己在银行上班才明白,银行的工作并不是像平时大家想像的那么简单和简单。因为这天一早过来上班听说他们营业部的经常是加班都晚上__点钟并不是平时看到的银行五点半关门他们就下班的状况。这天在办公室我们三仍然是负责继续熟悉银行的相关业务。这才明白银行各个板块。如华夏银行渝中支行主要有三个部门:个人业务部,公司业务部及其柜台的营业部及其后勤管理。我们平常所看到的柜台和大堂仅仅是一个部门,也仅仅最基层的一个部门。因为银行的主要业务就是存贷业务,银行的超多存贷业务是需要专业的客户经理与客户进行沟通交流的。然后我所在实习工作的部门个人业务部的业务,我觉得是我们平日接触较多的业务:储蓄业务、贷款业务、信用卡业务、华夏卡业务、理财业务、基金业务、中间业务等。

    银行实习日记范文【三】

    已经实习上班两天,这两天天天在办公室看资料,感觉自己有点按耐不住了,因为以前每一天在校园总是忙着的。此刻突然每一天在办公室坐着看资料,一下子心静不下来了。这天空上午看了两个小时资料后觉得眼睛有点累了,就下楼去大堂看看大厅是否有需要帮忙的事做。大厅的大堂经理一男一女,他们都是挺好玩的大哥大姐。以前觉得银行是属于金融业,那么在银行上班的工作人员肯定是学经济金融类专业的。这天和楼下大堂经理(唐玉)唐哥聊天才明白他是我们校园旅游学院的,大堂经理另外一位姐姐是毕业于四川美术学院的。大堂经理的事情比较单一,看似单一简单的问题,往往却又是最容易出问题的。因为大堂经理是银行的一个门面,他每一天都会应对很多不同年龄阶段,文化层次不同的客户,与客户进行沟通交流很是需要技巧和耐性。

    银行实习日记范文【四】

    这天是实习的第四天了,原先实习并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一向都没有做什么很重要的事情,这天是帮着营业部的林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在校园里练习时粘贴凭证的方法和状况不太一样。在校园里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在那里,都是先将原始凭证按日期摆放在一齐,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。在此之前,我一向都以为会计的实际操作会与校园里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际状况的变化而变化。

    银行实习日记范文【五】

    这天早上一来就理解了个人业务部杨经理的教育,因为他看出来了我们三个人在办公室坐了三天有点按耐不住了。杨经理告诉我们,此刻来上班就开始慢慢学会办公室的一些事物的处理。如果没人安排事物整天就无所事事在那里,要学会自己给自己找事做。比如个人业务部没事做时,能够去与部门的其他人或者其他部门人沟通,加强自己的沟通潜力,这是以后上班务必用的东西。这天空上午就这样过去了。下午杨经理带我出去跟着他见一个客户,这个客户是想办华夏银行白金信用卡业务。我以前在校外做过一段时间兴业银行的信用卡业务,基本上流程我还是明白的,但各个银行的办理条件不一样,所以还是有很多需要重新梳理的地方。这一天还是很快的结束了,总结一句:活到老学到了。

    银行实习日记范文【六】

    这天一早来办公室我们就开始了自己的工作。上午的时间大概做了一个会议整个过程的策划方案,午后杨经理对我们的策划进行了一些细节的修改。接触了一个星期,居然没发现杨经理一个大男人是还这么细心的人。会议的方案大概定下来了,下午的工作就是做一个会议讲话的PPT,这但是一个艰巨的任务,因为以前没怎样做PPT,而且还是领导人的会议将话。一下午的时间我们就各自分工,一个人负责收集PPT的素材,一个人负责收集讲话的相关资料,另一个人就负责办公室的日常的文件处理及其客户接待工作。我觉得我就是一个喜欢工作的人,这天一天都在做事,发现时间过得很快,一晃就过了,不像刚开始来的时候无所事事,看来我真的已经习惯了这样的工作和生活。

    银行实习日记范文【七】

    上班已经一个星期了,慢慢已经习惯了那里的工作和生活,每一天的早九晚五挺有规律的。这天早上一来,就受到了单位领导的关爱,先是个人业务部部门经理冯经理问了问我们部门上的事物,然后就是支行的周行长,把我们叫到办公室,和我们谈了谈工作上的事物及其在校园上的一些事物。这让我们感到这个单位的领导是很亲切的。下午,杨经理给我布置了接下来一个星期的任务,因为下周我们支行要承办一个重要的会议,分行的行长及其各个领导都会到场的。顿时让我们觉得有了压力,因为毕竟之前没有接手过如此大的会议。下午我们几个就做了分工,对会议的整个流程进行了策划分工。前期的准备就是会议的策划,酒店的预定,会议场所的大概布置等。

    银行实习日记范文【八】

    又是新的一周开始了,但继续得之后上周的任务做。我们的PPT已经做得差不多了,上午大概把PPT的排版做了出来。午后把PPT给部门经理看时,部门经理冯经理觉得我们做的东西还是带有一点学生气了,PPT的图片太花了,缺少会议的就应有的严肃感。我们半天的劳动成果就这样泡汤了,务必重找PPT的图片。忙活了一下午,从重新找图,然后重新排版,再一次两次的查找错误。当PPT最后做完时才发现下班的时间已经早过了,都已经是晚上八点了,这算是第一次实习加班吧。嘿嘿,杨经理人不错,不但陪我们加班,还请我们吃了大餐,算是加班补助吧。其实银行真的不错,待遇这块比一般的企业都好,如果是做柜员的话,压力不大,但工作时间有点长,但是待遇还行;如果是做客户经理的话,虽然压力大,但很自由,据说工资是很高哦。

    社会实践活动日记 篇8

    时间过得真快,转眼间,三下乡就过去三天了,我们圆满完成了支教任务,但我们的民谣调研任务还有很多没有完成。

    昨晚我们分配了今天的任务。早上,我们起得很早,吃完早餐,我跟xx姐、朱哥还有廖师兄就来到xx调研,我们主要去那里把长廊上的谣谚拍下来。我们四个人乘公共汽车来到xx。我们感叹xx美丽的环境。我说过这里的人的寿命会更长。

    朱哥是个很幽默的人。他每次都讲一些笑话。和他在一起我们都很高兴。xx文化长廊坐落于群山怀抱之中,亭子长廊相间分布,中间是清澈见底的湖水,有一些人于岸上垂钓,悠闲于情趣之中。我们走了两公里多的长廊,用相机认认真真地把长廊上的内容都拍了下来,恨不得把整个长廊都搬进自己的家。

    临近中午,我们的拍摄任务也完成了,我们看了xx其他美丽的风景,最后依依不舍地离开了。

    下午,我和几个队友就把上午拍的**上的内容录入电脑,分好类。留在宿舍打字更需要一种毅力和耐力,这考验了我们的方法,提高了我们的团队合作能力。

    晚上举行了一次例会,为明天制定计划。

    社会实践活动日记【篇二】

    社会实践是验证实力的试金石。走出学校走进社会舞台,我们真的体会到知识的匮乏,能力的有限。任何理论知识只有与实践紧密结合,才能充分发挥其价值。

    行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们要虚心向同行请教,不断充实自己,壮大自己。

    在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。

    我自己刚开始辅导实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于辅导工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。正是这样,学生和我不能完全理解对方,从而耽误了工作。所以,当我们抱怨别人不主动和你沟通时,为什么不检讨一下自己的惰性呢?

    工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

    总之,这个实践教会了我很多,也启发了我很多。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

    社会实践活动日记【篇三】

    好雨知时节,当春乃发生。今天早上,兰镇的天空又开始下毛毛雨了。上午8:

    30社会实践服务队成愿服岚城镇养老院开展志愿服务活动。我系分团委书记徐嘉,管理工程系分团委书记穆润明,旅游系分团委书记黄娟,吕梁市岚城镇阳湾村张书记及岚城镇敬老院郭院长参加了此次活动。

    敬老院的老人们大多都行动不便,根据实际情况,今天上午社会实践服务队的队员们到达岚城镇敬老院后,首先帮助敬老院的老人们打扫了卫生。清洁工作结束后,进行了捐赠仪式,将我系前期爱心不毕业毕业生捐赠活动中我系同学捐赠的衣物捐赠给敬老院的老人们,将我们的关爱传递给他们,在捐赠仪式上,岚城镇敬老院的郭院长发表讲话,郭院长说到,感谢社会实践服务队第二次来到岚城镇敬老院为孤寡老人捐赠衣物,这份爱心深深地感动到了敬老院的每一位老人,谢谢大家的这份爱心!

    捐赠仪式结束后,社会实践服务队表演文艺。这是一场特殊的演出,我们的观众是岚城镇敬老院十几位聋盲喑哑、无儿无女的孤寡老人,雨再大也抵挡不住社会实践服务队的热情,大家为老人们献上了一场在雨中的精彩演出。演出结束后,社会实践服务队宣传禁毒,珍爱生命,远离毒品。

    连绵不断的细雨浇灌这这片肥沃的土壤,下午雨势越来越大,也使得社会实践服务队的出行受阻,社会实践服务队进行了室内的学习。

    社会实践活动日记 篇9

    这几天因为导线的变化,我的工作有所调整,从最初的测试工作到焊接。这对于没拿过烙铁的我来说很有挑战性,也很有技术性,有实际的好处。我很容易理解这种安排,因为我想了解更多。我对我的工作有了新的期望。出乎意料的是,一开始并不是什么难事,但是越焊越难。怎么说呢?来这里刚入门,因为之前什么都没碰过,拿不出来看人,速度也跟不上,所以有积累的问题。其次是工作环境的问题,因为焊接的人多,香味很重,焊接过程中产生的烟不能及时排出,没多久我就有点不舒服了。我没那么容易退缩,我没有放手,我坚持。一边焊接一边找自己的路。同事们一手拿着烙铁,一手拿着从前站流下来的电路板。不知道为什么不把烙铁修好再拿电板加锡。然后我尝试了这个方法,一开始不太好处理,但是久而久之就简单多了,也快了。接下来,跟上速度没问题,让后面的人忙不过来。主要是手没那么累。线长看到后,叫我不要那么快,主要是夸我学习潜力大,实践潜力强。被肯定的时候很有成就感。因为我有资格做这份工作,所以我也享受这份工作的乐趣。这也让我对迎接新的挑战充满信心。

    我不仅能跟上流水线的速度,还能在别人堆积如山的时候帮助他们。结果不仅产量到了,同事们对我也越来越热情,关系也融洽了。人际关系不难处理。多做事怎么样。平时关系也不错,遇到困难他们也愿意帮我。就像昨天,因为意想不到的原因,我们到了12点的时候群众已经没事了。于是行领导果断让我们回去休息。我很困惑。我不住在工厂。现在很晚了,没有车。一个人走回去真的有点害怕。电话那头的大姐看出了我的不安和焦虑。然后她过来问我敢不敢。然后她说她也住在外面。后来她老公会来接她,问我愿不愿意一起。犹豫了一下,我想我应该可以欣然同意。过了一会儿,夫妻俩把我送到了我的住处。回到家,我并不觉得困。想了想这几天发生的事情,觉得自己长大了很多,想的事情也多了。我也意识到,和别人方便就是和自己方便。不会遇到困难的人,在别人有问题的.时候帮助他们。其实自我没什么,别人会看到你的好。当你遇到困难时,别人自然会帮助你。总的来说,这段时间一直挺简单的。我有个体户的工作方式,也因为友好得到了很多帮助。对任何工作都要热情认真,工作才会变得简单。对别人真诚一点,生活中朋友多一点,麻烦少一点。我不明白接下来的几天会出现什么样的问题,会出现什么新的事情和麻烦都无所谓。这些天我很自信,我可以应付任何形式的明天。继续走!

    社会实践活动日记 篇10

    今天是社会实践汇报会,我代表年组到阶梯教室做汇报,我很激动!有人汇报印章。我有自己的印章。

    我是第三个上的,我上完了是郑家琳!

    我说完了掌声很响,不过脚站麻了。呵呵!

    虽然有很多同学回报的是去玩的地方,但我不羡慕。

    因为我玩的太快了!呵呵!

    社会实践活动日记汇集


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    社会实践活动日记 篇1

    我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情.正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:就必须付出加倍的努力,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路.在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的.因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦.想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,为以后的工作打下基础,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,在家里一点事也不会做.是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历.在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,都得到了一个满意的答案.原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,一定要奋勇直前.人是在不断前进中成长起来的,

    社会实践活动日记 篇2

    “周驿啊,别老坐着看书了,过来帮妈妈把这些碗洗了。”晚饭后,妈妈看我懒洋洋地躺在沙发上看书,便冲我喊道。听到妈妈的“召唤”,我立马从沙发上弹了起来,冲进了厨房。

    肯定有小伙伴以为我平时都这么勤快听话吧?其实啊,主要是因为妈妈的多劳多得的政策鼓励了我,我才有这么高的积极性。这么跟你们说吧,最近,妈妈发现我的近视又加深了,而且还患上了“好吃懒做”的公主病,整天除了做作业就是看书,要不就是看电视,家务活是一律不沾手。为了给我治“病”,妈妈才想出了“有偿劳动”这一招。她还给我明码标价:洗碗两元,扫地一元,拖地两元,洗衣服三元……

    有钱当然好喽,能买我想要的漫画书和小饰品,我当然是全力配合。这样一来,在题山题海中奋战的我可以暂停一下,活动活动筋骨,如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到了相应的调节,有益身心,对眼睛也有好处。当然最重要的是我能凭自己的劳动得到零花钱,可以买自己想买的东西。

    这几天,爸爸妈妈都出差了,他们把奶奶接了过来照顾我。晚饭过后我一如既往地积极地帮奶奶拖地洗碗。奶奶乐得合不拢嘴:“哎呀,我的驿驿长大了。知道心疼奶奶了,还会帮我干活了。”一切搞定之后,我伸手问奶奶要工钱,奶奶愣住了:“要什么工钱?”“干活的酬劳啊!”我理直气壮地说。

    “什么?这哪门子的规矩,小孩子帮大人干点家务活还要收钱?”“那当然啦,洗一次碗两元,扫地一元,拖地一元。”

    奶奶哭笑不得,问我:“怎么,还有收费标准啊?”“是啊,是我妈定的。我妈说了,多劳多得,我干了活,就应该得到报酬!”“驿驿,你这可不对,你想想,你现在身上穿的,嘴里吃的,哪一样不是你爸妈辛苦工作换来的?难道你也要付报酬给他们?”奶奶语重心长地说道。

    咦,奶奶说得也有道理,我不好意思地低下了头。可是,辛辛苦苦地忙活半天,一点回报也没有,我心里总觉得有种空落落的感觉。

    唉,这几天我一直都感到很迷茫,帮家长做家务,究竟该不该要酬劳呢?

    社会实践活动日记 篇3

    导言:社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是培养大学生自我能力的重要途径。

    今天是第一天练习。我们按照计划到临安市风景旅游局进行了采访。但事情并不像我们想想的那么简单

    我们遇到的第一个问题是找不到地址。由于经验不足和网上提供地址有误,我们边走边问好不容易才找到传说中的风景旅游局,而且在传说中的五楼。由于第一次做访谈,我们不免都有些紧张,利用休息调整的时间我们又将所要问的问题做了一次梳理,找到自己最好的状态。

    可是,问题又来了……

    第二个问题是我们找不到合适的面试对象。由于没有考虑到提前预约,我们的突然来访遭遇了“科长不在”的打击……哎,真是计划不周,待索要了科长的联系**之后,我们果断前往临安旅游信息咨询中心,希望在那里能得到一些收获。

    也许是因为我们真诚的态度,咨询中心的服务人员终于同意坐下来和我们就相关问题进行沟通。虽然我们不能从宏观上得到临安旅游业的总体情况和发展方向的官方信息,但我们在这里还是有很多收获的。热情的接待人员为我们耐心讲解了临安的特色景点相关信息,帮助我们更方便的联系景区负责人;同时我们知道了世博会给临安旅游业带来了一定的影响并了解到上海“临安旅游直通车”的开通和“临安旅游上海天线点”的挂牌等等宣传推广举措。

    第一天的经历是非常曲折的,但也让我们感到自己在很多方面的不足。这些经验和教训将指导下面的实践活动

    总结起来:1、提前预约很重要

    2、计划赶不上变化,遇事淡定少不了

    三。良好的沟通技巧是练习所必需的

    4、遇到挫折不能放弃,我们总有一天会去采访传说中的“苏科长”的……呵呵,加油!

    通往五里村的路令人印象深刻。

    不是想象中的泥泞小路或是幽窄的巷子,而是一条茂盛而葱郁的林荫道,走进去便感到无比清凉,一时间心中因天气炎热而起的烦躁也随之散去。

    走在林荫大道上,你很快就会看到乌乌村村民的房子。一片洁白,门开着,老人们在屋外晒太阳,都很舒服。只随意找了一户询问我们中午要吃饭的农家,便得到了明确的回答,我们循着找过去,就看见一位老奶奶正坐在门口处理着小螃蟹,见我们来到,便笑眯眯地告诉我们这是专门为我们准备的,和蔼极了。

    我们开始围着老奶奶东拉西扯地聊着家常,期间穿插着几句关于我们要调查的问题。虽然老奶奶有时候不能完全听懂我们的问题但她仍然耐心的回答我们,阳光抚摸着奶奶花白的头发,温馨的氛围就这样弥漫开来。

    后来的采访多数如这样,无论是爷爷奶奶还是叔叔阿姨,大多都耐心的对待拥有“十万个为什么”的我们,即便不愿意,也会告诉我们“我们有事”再报以歉意的微笑,那种和善的淳朴感动着我们每一个人。

    所谓天地生

    参观完王荷波纪念馆后,我直接进入了天地生博物馆。

    在任何时候匆匆瞥了几眼,却让我无比震惊。我一直以为只有在规模宏大的博物馆才能看到,却不想在这行知基地也能目睹这奇特的一切——各类化石丰富多彩,有关植物、动物、各类岩石、水晶、晶石等等,让我大饱眼福。

    我相信,在这一切的背后,不仅有行知基地体贴的设施,还有众多考古工作者共同发掘发明的成果。每一块化石每一个新的地质发现的背后,都拥有无尽的辛酸与汗水,我们无法看到的部分,才是我们最为震撼的部分。每一位游客,看到的都是丰富多彩的素材,看到的是精神上的更长

    所谓天地生,你要看,就是说天地生,探索天地生人。

    “浑水摸鱼”

    艺莲苑这么美丽的名字,在我们的眼里,只充斥着两个概念:美丽的莲花池和欢脱的鱼塘。

    迫不及待的进入园内,先入目的是一片广袤无边的花盆,盆里没有盛开的莲花,这是我们早就料到的。于是此时鼎鼎有名的艺莲苑彻彻底底沦为了“摸鱼塘”。

    七拐八绕经过一片空旷萧条的莲花池,终于收回自己不知滞留在何处的目光。我反应过来的时候,姚源已经跑到最吵的地方了。果不其然,只听“扑通”“扑通”几声沉闷之后,欢快的泥水溅的肆意,喧闹的低水岸边同学们一个一个扑入水中,几条扭着灰白色肚皮的鱼儿被艰难地护送上来,岸边的女生们时时发出让人直捂耳朵的尖叫声。

    泥水和鱼一起被送上岸,叹息与尖叫在耳边齐出,我感受着感受着,便忍不住和小伙伴们一起下了泥塘。

    进了水塘方知深浅,水倒是很浅但是黑,泥倒是很软但是深。我就在这一片人比鱼多的欢乐之地,摸索着前面不知是鱼尾还是别人衣角的地方……

    我们所留下的

    这是愉快而又充实的一天。

    大家相伴走进农村,满怀着激动而又紧张的心情踏上乡间的那条小路,在农家大家争先恐后的帮助爷爷奶奶们做活,并对他们进行热烈的采访。接待我们的爷爷热情健谈给了我们家一般的温暖,让我不得不反思自己有多久没有陪过家中的老人了呢?村里流淌着一条河,随着岁月的流逝,他哺育了一代代的人,尽管它不再清澈但里面依然生存着许多小鱼,这样的传承和孕育也许会让面临生态与经济选择的我们,更清醒的去反思,我们应该留下什么给未来。

    社会实践活动日记 篇4

    我们小分队活动的第三天了,这几天跟队员相处得都挺融洽的,大家一齐讨论,一齐出去实践,()一齐发问卷,一齐吃饭,一齐总结,过得挺充实的,这也是活动给予我的很大收获。大家都很用心对待每一个任务,热心帮忙队友,大家都蛮热情的,所以在这个团队还蛮开心的。大家都充分发挥了团队精神,分工合作,提高效率。

    上午在办公室讨论完后,下午我们就分头行动,一小队去宝马4s店采访,其他人分组去问卷调查,大家都用心出发了。我跟队友去了西城广场进行问卷调查,虽然之前都在发问卷,但我们还是很认真地对待每一次任务。过去西城,由于下午天气比较热,在那的人也不是很多,而商场又有保安,不方便去,我们只好向路人发问卷了,大部分人都急着赶路,加上太阳正猛,大家也都不愿逗留,但是还是有部分热心配合的群众,认真完成我们的问卷,有些还表示我们的问卷让他们对新能源汽车有了些了解,更有的还向我们提出了宝贵的推荐,所以我们也蛮欣慰的,即使炎热的天气也不能消磨我们的意志。在队友的配合下,我们也完成了大部分问卷。是啊,一个团队,最重要的当然要数团结,只要大家齐心协力,这个团队就会成为很出色的团队,我们要好好发挥我们的团队精神,更好地完成我们的实践活动。

    回来的车上还遇到了去宝马4s店采访的小组,他们说这天的采访挺成功的,我们也为他们高兴。随即大家开开心心地回到学校,晚上七点多,我们开了个总结会,将这天的活动做了简要的总结,总的来说,这天小队还是收获颇多。

    社会实践活动日记 篇5

    7月13日

    今天是7月13日,来三下乡已有两天了,跟平时的学校生活比起来,三下乡是艰苦的,但大家都很乐意去挑战困难。我们今天的日程安排是与当地党支部进行经验交流,以借鉴他们的先进经验。

    前一天晚上,我们首先开了一个小会,会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况,并强调党的事情是很严肃的事情,要认真严肃对待。

    上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场,交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先,对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况,接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细,很清楚。与当地的相比起来,他们显得很没准备,固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流,主要是由我们向他们提问的方式来展开,我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答,还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备,对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高,做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同,所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

    7月16日

    今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

    早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

    我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

    经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,我觉得下次我们系三下乡时可以发挥我们系的专长,专门对电脑知识这块进行着手。针对一些年青人及有需要的人士,不一定面向当地中小学生开培训班。

    7月17日

    今天是7月17日,转眼间我们的“三下乡”活动就接近尾声了,时间过得还真是快啊。

    早上我们一大早起来,准备好各样东西,去探望五保户。这次活动我们分为两个小队,这是根据两个五保村所处的地方不一样来定的,而且目的地离我们的住处也比较远,需要乘车去,而我们能够用的车子跟活动的经费有限,所以只能分两队。

    一队是去离我们住处较近的新楼村探望了83岁高龄的退休老干部五保户杨xx,另一队是去离我们住处比较远的雄会村。我们两队人同时出发,分头行事。我跟随队长去了新楼村的五保户,我们一路驱车,沿途一路阳光明媚,不一会就到了目的地。那住着八位五保户,我们到那儿的时候,刚好有两位60多岁的爷爷正在吃早饭,我们寻到了杨爷爷,他已经80多岁了,但身体还是很硬朗,视力还很不错,同学们跟老爷爷进行了亲密的交谈,和他拉拉家常,谈谈他过去的光辉岁月。并问寒问暖。最后我们大家一起合照,然后告别了这些五保户们。

    通过这次活动,我真切感受到还有很多需要我们去关心,去关爱的人。我们能够帮助他们,自己心里面也会得到比物质更重要的满足感。

    7月17日

    今天下午,我们要与当地政府组成的篮球队进行一场篮球友谊赛,这也是我们这次来到xx区xx镇的最后一项活动了。

    下午6点,我们来到政府球场上,为我们的队员加油,比赛开始时我们以10分的大比分遥遥领先。首先由我们的队员谭湘鲲个人突破得分,刚开始的时候我们打得还算轻松,第一节结束了,对方还是没有突破0分的记录。第二节开始了,对方看出了我们的球路,对我们的主要得分球员进行了攻防,但由于与我们相比,他们的总体技术比我们稍狲一筹,我们仍以几分的比分领先。但他们已经有所得分,第三节下来,他们换上了自己的.王牌,他在运球,投篮,攻防方面的能力都是一流的。我们的比分越拉越近,最后在紧张而激烈的气氛中我们以36比35险胜。

    这次比赛我们本着友谊第一,比赛第二的原则,取得了胜利,即赛出了我们系的风格,又赢得了友谊。

    通过这次“三下乡”活动,我认识到了什么是吃苦,也了解了现在农村的发展。有机会,我还要参加更多的服务活动。

    社会实践活动日记 篇6

    学校开展了“我的未来我做主、我的命运我把握”社会实践活动,让我们体验家长的艰辛,生活的不易。

    今天是赶集,我跟家人来到集上做生意,也体验体验他们的生活。

    天刚刚亮就被催着起床了,可我还没睡醒呢,真困啊!啊,我想起来了,今天还得去体验家人的生活呢。我赶紧穿上衣服,洗了洗脸,感觉精神好多了,我可不能拖他们的后腿。来到集上,还没有几个人,冷冷清清,但有的摊位已经摆好了,我也忙了起来。从车上把东西搬下来,再一样一样的摆好,干了足足有一个小时,尽管天气很凉快,都热得我出汗了。人渐渐多了,又来买东西的我就拿给他们,我也负责收钱。忙到中午我都饿的快晕了,从集上买了点吃的,家人却没舍得买。现在是春天,既不冷也不热,要是夏天和冬天来赶集,他们得受多大的苦啊!他们真不容易啊!

    社会实践活动日记 篇7

    参与社会实践活动日记【篇一】

    前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。

    佛山电子宾馆,作为改革开放最先成立的一部分酒店,拥有在当时比较先进的设备和住宿条件。作为中国重要的商业和工业城市,佛山,拥有足够的商务客人,从电子宾馆的统计来看,80%的客人都是在佛山公干的企业或商业集团代表,其中很大一部分是长期选定电子宾馆作为下榻宾馆,并和宾馆签订有长期合作协议。这些商务客人的住宿成为电子宾馆这样的商务酒店的重要盈利点。

    前台的工作主要分成接待及客房销售,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理,电话转接,taxi外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门――前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作,这一点,在电子宾馆尤为的体现出来。

    电子宾馆的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为一人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。

    但是,问题也是显而易见的。

    由于这种基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性。

    所以,必须解决这样的问题,一人一岗位,这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。

    参与社会实践活动日记【篇二】

    今年暑假,学校要求我们参加社会实践,体验生活,应用所学知识提早适应社会。我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。

    那我应该做些什么呢?诶,爱妈妈不是有一个衣铺,专卖衣服吗?不如就在那儿干一段时间吧,爱妈妈还可以指导我。打定主意我便去求爱妈妈,没想到爱妈妈很爽快地答应,让我第二天就去上班。

    我刚到就开始一头扎入工作中,爱妈妈只教授了我一句话把顾客当作上帝。其他的就叫我自己慢慢领悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一个人走进店内,我才意识到有顾客上门了,我连忙上前去招呼,我的心情既激动又紧张激动的是,锻炼自己的机会终于来了,紧张的是害怕自己会出差错,这样会令顾客不满意和不开心。我向这位顾客问好:欢迎光临,请随便挑,我是第一天来实习,招呼不周请多多包涵。没想到这位顾客听了我的话,不但没有冷落我,微笑着对我说:小朋友,你的服务态度很好。我先看一看。听了这番话,我那紧张的神经顿时得到舒缓,而且还觉得很高兴,因为这是我工作以来第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。

    这样一来,更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销服装从服装的面料,品牌,价格等,都对她作了详细的介绍。她对我的介绍很满意,挑选了几套服装,我给她了一些折扣,她承诺下次一定还来光顾。她走后,爱妈妈突然从后面窜出来出来,对我说:嘿,不知道原来你这么厉害,不一会儿就搞定了几套衣服,人家还对你赞不绝口。

    社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

    一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是纸上谈兵。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

    参与社会实践活动日记【篇三】

    这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开,我以为班里没几人,没想到一进教室,多多少少都有同学,我吓呆了,直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。

    大巴车来了,我们坐上车,向常阴沙方向前进。

    到了,我们下车排队,进了宿舍。吃完午饭,我们进行了苏州制扇的活动。

    我们还玩了多米若骨牌。

    晚上,我们组所有人都洗好澡,准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了!第二天我们去了野炊,在路上,我看见了一望无际的长江,还有那美丽的芦苇荡,也大么一望无际。在秋分的吹拂下,犹如金色海洋中的波浪。

    第三天的活动中,定向追踪最吸引我了!

    同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。

    我拿起搜索器,把声音放到最大,不放过任何一点线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时,我按住了单向搜索键,向四面八方找信号,当我听到一点声音时,我停了下来,向声音方向走去,这时的我,哪知道那是人家的发送器。幸好老师叫住了我,不然就死定了!我刚回去时,发送器就被找到了,太差劲了!

    这三天我玩的很快乐,你呢?

    社会实践活动日记 篇8

    在我们社会实践的第一天,这个小镇给了我们很大的震撼。

    首先我们来到了位于大悟县宣化店镇的中原突围纪念馆,七十年前,正是在这里打响了解放战争的第一枪,讲解员用精彩的解说带我们回到了那段激情燃烧的岁月。

    在这里,印象最深的是参观当地烈士陵园,祭奠烈士。据解说员介绍,大悟县之前只有26万人口,15万人都参军了,6万人牺牲在了革命道路上,县城虽小,但革命贡献非常大。

    如今的安稳, 我们早已习以为常,震撼我的是这背后的牺牲和付出,还有共产党人的不畏艰险,不怕牺牲。离开中原突破纪念馆后,我们来到大悟县宣化店镇张墩村,开始了扶贫调研活动。在张墩村委会的指导和当地村民的积极配合下,学生们开展了调查活动。

    走访过程中一个贫困家庭给我们带来了深深的震撼,丈夫去世后,疾病缠身的单身母亲独自拉扯两个年幼的女儿,家庭本一贫如洗,暴雨和洪水又给了这个脆弱的家庭一次沉重的打击。

    下午,我们来到茶坳小学,与这里的大别山支愿者教育团进行了简单的交流。最让人感动的是,他们来自五湖四海,却一致同意今年暑假来这里,在最简陋的环境中陪伴这里的淳朴孩子。

    孩子是祖国的未来。大别山志愿者团的到来,给这里的学生们带来了知识和爱心。这里的艰辛难以想象,但他们用自己的行动改变了这里的教育状况,赢得了村民们的尊重。

    学校有2至9年级的学生,老师都是来自全国各地大学的同龄学生。他们从各地聚集到这里只为了一个目标:“反哺山乡,播撒梦想”。

    他们在来之前会经过4个月的准备与培训,只为了在这一个月的时间里,能为这些孩子带来知识,展现外面的世界,在他们心里埋下梦想的种子。虽然条件艰苦,但能收获满满的感动和幸福。

    2月15日,又是辞旧迎新日,西北农林科技大学机电学院回访温县第一高级中学队伍拉开了回访母校活动帷幕。又是学子归乡时,此次回访母校活动,给我们大学生提供了一个感恩母校、回馈社会的机会,同时,也为高中学子提供了进一步了解重点大学和与优秀大学生交流的平台,充分地调动了扬西农情怀与燃高考斗志的情绪。

    为恩师抒写情义

    活动的前一天,我们聚集在一起讨论活动的总体过程,分为三个部分:感谢老师,与父母互动和分享经验。首先,我们每个人都认真地为母校老师写了明信片。

    活动当天,我们拜访了老师,并寄了一张明信片以感谢他的好意,并与老师进行了亲切的交流以表明他的意图。我们学校对老师的基本情况作了简要介绍,在老师的帮助下,我们要求校长让我们与父母进行沟通。

    与家长沟通

    为了重新定义大学的概念,我们认为必须从家长做起,因为家长的意志将是孩子奋斗和生活的方向。利用晚饭时间,趁有些家长送饭的时机,我们和家长做了一个简单的沟通,让家长对西北农林科技大学有了一个新的认识。迎来了附近家长的热情咨询。

    美哉西农放映

    考虑到高三学生紧张的学习气氛,我们选择他们在自主学习的同时在课堂上进行交流会。首先,我们的团队成员向学生们分享了他们自己的一些学习经验和经验。同学们听得非常认真。

    并激励其一定要努力,111天决不放弃。在此之后,我们**了《美哉西农》宣传片,在**同时进行学校讲解。同学们对我校充满了憧憬。

    然后,我们设立了一个免费的提问环节,里面有西农的精美礼品。同学们热情高涨,就自己学习中的困惑和对大学的疑问向我们提问。我们幽默诙谐的话语不时赢得同学们的掌声。

    我们最后向他们介绍了学校的新**并留下了自己的****,以便解答他们的问题并使同学们深入了解我校。

    1月22日,我们一行由植物保护学院、动物医学院、生命科学学院、食品学院、经管学院组成的5名学生怀揣着放假的激动心情,携着西农的第二场雪,踏上了回访母校的旅程。

    我们走在那熟悉的西高路上,看到已经修建完成的大操场,即便我们已经毕业,也仍为西安高级中学这半年来的变化而感到兴奋:大西高我们回来啦!

    就在距离校门还有20多米的地方,我就看见那寒风中依旧熟悉的身影,还没有走近他,段老师一眼就发现拖着行李箱的我们,他惊喜地问道:“你们一放假就回学校来啊?”我们连说,“老师好,新年快乐!

    我们就是想回来看看你们!”走到段老师身边,我们看到了他两鬓突增的白发,简短寒暄后大家突然加快了拜访老师,表达感恩之情的步伐。

    我们一行五人,来自西高的4个班级,又来自西农的5个院系,在西农学子访校这个机会中,我们一起拜访了我们的高中老师,给他们送去我们的小小心意,感恩与祝福;向他们分享我们在大学的成长;倾听他们的现况……很多老师都为我们的归来感到惊喜,虽然有些老师我们并没有见到,但是我们也托其他老师为他们带去我们的祝福。在拜访老师中,我们发现不少老师都新增了些许白发,还有许多老师仍旧坚守高三阵地……回忆起在这个校园里我们之间的点点滴滴,我们都意识到,高中三年成就我们奔向更广阔天地的老师,却都在短短半年间变得苍老。默默付出,毫无怨言的他们的确是值得我们尊敬和感恩的亲人,与他们保持联系,每年都回母校看看,取得自己所在领域的发展与突破,将是我们回报他们最好的方式。

    社会实践

    最新实践活动日记(汇集五篇)


    很多人在完成文档写作任务时会觉得很辛苦,大部分的时候都会去找一些范文进行借鉴。 写作之前先思考结构,耐下心来好好打磨,文章也会跃然纸上,写范文时会没有头绪吗?经过认真的整理教师范文大全为您梳理了“实践活动日记”,有用的文章要收藏这样以后可以方便查看!

    实践活动日记(篇1)

    年初五,我们小组8个同学要去荟聚做实践活动,把玩具卖掉,赚的钱捐给贫困山区的同学。

    我第一次拿了一个巴黎铁塔,我先看一个小朋友站在他的旁边说:小朋友 ,你喜不喜欢这个巴黎铁塔玩具呀?

    他想了想说:喜欢的。他的妈妈便从口袋里掏出钱给我。

    我又拿了一具恐龙模型,这个生意是最简单的,直接有一个小朋友冲上来说:这个多少元?我说:只要40元。就这样成交了。

    我这次又拿了一个与众不同的模型就是天安门,我来到了电梯口,看见了我羊尖的小伙伴黄梦与,他知道了这是公益活动很佩服我并爽快地买下了它。

    我卖了许多的东西一共赚200元左右,老板看我卖的东西最多就送了我一具恐龙模型,还说要请我喝珍珠奶茶呢。

    在走的时候还和老板合了一张影。

    这次实践活动让我一辈子也忘不了,因为我们用自己赚来的钱帮助了贫困山区同学。

    实践活动日记(篇2)

    XX年05月10日星期二天气:晴

    昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。

    刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

    指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。

    先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。

    同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?老师神秘地笑了笑说。

    想!同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会轻功水上飘了。

    同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?老师笑了。

    投影仪?传感器?好像还有个镜子。同学们七嘴八舌。

    我知道了!徐森荣兴奋地喊道,我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?老师向他竖起了大拇指。

    打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

    这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

    实践活动日记(篇3)

    妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。看见许多彩民正在买彩票,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着……我在旁边细心聆听着。我要学着妈妈的样子,妈妈看见我紧张的样子,虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。当我走到第三个站点时”我的心紧张得怦怦直跳,我暗暗地告诉自己。完成这次调查问卷,想问您几个问题可以吗,叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了?请问您站点的月销量是多少”绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下。

    实践活动日记(篇4)

    社会实践活动日记300字【篇一】

    时间过得真快,转眼间,三下乡就过去三天了,我们圆满完成了支教任务,但我们的民谣调研任务还有很多没有完成。

    昨天晚上我们就分配好了今天的任务。早上,我们起得很早,吃完早餐,我跟xx姐、朱哥还有廖师兄就来到xx调研,我们主要去那里把长廊上的谣谚拍下来。我们四个人做着公车来到了xx,我们感叹xx环境真美,我说人在这里生活命都会比较长。朱哥是一个很幽默的人,每次都会讲些笑话,我们都被他乐开怀了。xx文化长廊坐落于群山怀抱之中,亭子长廊相间分布,中间是清澈见底的湖水,有一些人于岸上垂钓,悠闲于情趣之中。我们走了两公里多的长廊,用相机认认真真地把长廊上的内容都拍了下来,恨不得把整个长廊都搬进自己的家。快到中午,我们的拍摄任务也完成了,我们观赏了xx的其他美景,最后恋恋不舍地离开了。

    下午,我和几个队友就把上午拍的照片上的内容录入电脑,分好类。呆在宿舍里打字更需要的是一种坚持、一种耐力,考验了我们的方法,也提高了我们的团队协作能力。

    晚上开了个例会,做好明天的计划。

    社会实践活动日记300字【篇二】

    社会实践是验证实力的试金石。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

    在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始辅导实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于辅导工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。正是这样,导致我和学生之间不能充分了解对方,因而耽误了工作。所以,当我们在抱怨别人不主动与你交流的时候,为什么不先检讨一下自己的惰性呢?工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

    总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

    社会实践活动日记300字【篇三】

    好雨知时节,当春乃发生。今天早上起,岚城镇的天空又下起了蒙蒙细雨。上午8:30,社会实践服务队的队员们前往岚城镇敬老院开展志愿服务活动。我系分团委书记徐嘉,管理工程系分团委书记穆润明,旅游系分团委书记黄娟,吕梁市岚城镇阳湾村张书记及岚城镇敬老院郭院长参加了此次活动。

    敬老院的老人们大多都行动不便,根据实际情况,今天上午社会实践服务队的队员们到达岚城镇敬老院后,首先帮助敬老院的老人们打扫了卫生。清洁工作结束后,进行了捐赠仪式,将我系前期爱心不毕业毕业生捐赠活动中我系同学捐赠的衣物捐赠给敬老院的老人们,将我们的关爱传递给他们,在捐赠仪式上,岚城镇敬老院的郭院长发表讲话,郭院长说到,感谢社会实践服务队第二次来到岚城镇敬老院为孤寡老人捐赠衣物,这份爱心深深地感动到了敬老院的每一位老人,谢谢大家的这份爱心!

    捐赠仪式结束后,社会实践服务队进行文艺汇演。这是一场特殊的演出,我们的观众是岚城镇敬老院十几位聋盲喑哑、无儿无女的孤寡老人,雨再大也抵挡不住社会实践服务队的热情,大家为老人们献上了一场在雨中的精彩演出。演出结束后,社会实践服务队对禁毒进行了宣传,珍爱生命,远离毒品。

    连绵不断的细雨浇灌这这片肥沃的土壤,下午雨势越来越大,也使得社会实践服务队的出行受阻,社会实践服务队进行了室内的学习。

    实践活动日记(篇5)

    暑假社区实践活动

    暑假到了,为响应浦东创建全国文明城区的号召,大队部让我们在社区中参加“做一个有道德的人”暑假社区实践活动。

    一放假,我就到社区去报到了,那里的叔叔阿姨们为我们准备了很多有趣的活动。有消防演习,“居民全用电及触电急救”讲座,观看禁毒影片《明天》,才艺表演等一共八项活动。我最喜欢的是今天的轻骑队综合演出活动。为我们演出的都是五六十岁的爷爷奶奶。他们表演的节目很丰富,有越剧和沪剧表演,有浦东说唱,有舞蹈,还有唱歌。我最喜欢的是越剧,那些奶奶戴着假发,穿着漂亮的衣服走上台,跳得好看极了!

    虽然有些节目我听不懂她们唱的是什么,但是看到那些爷爷奶奶年纪那么大了,演得满头大汗,真不容易啊!

    于是我非常认真仔细地看完这些精彩的节目。这些爷爷奶奶在台下练过好多遍,很辛苦,所以我们一定要珍惜别人的劳动成果,这样才能做个有道德的文明人!

    社会实践活动日记(合集十三篇)


    学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编帮大家编辑的《社会实践活动日记(合集十三篇)》,希望能为您提供更多的参考。

    社会实践活动日记(篇1)


    第一天:


    今天是我参加社会实践活动的第一天,我和同学们来到了一所孤儿院。一进入院子,我们就被欢声笑语所包围。院里的孩子们都是那么可爱,他们用稚嫩的声音向我们问好,我们也亲切地回应了他们。孩子们围着我们,主动拉着我们的手,带着我们参观院子里的各个角落。他们充满好奇地问我们的姓名、年龄,我们也耐心地和他们交流。


    看着这些小天使们,我心里感到很温暖,但也感到了他们内心深处的无助和需要关爱的渴望。所以,我和我的同学们决定为他们做一场小型的表演活动,希望能给他们带来欢乐和关怀。


    第二天:


    今天,我们为孩子们准备了一场精彩的表演活动。我们把自己的才艺和努力融入其中,为他们带来了一场场惊喜。我和几个同学合作编排了一个小品,讲述了一个孩子通过努力学习和勇敢面对困难的故事。小品演出时,孩子们都静静地看着我们,不时发出热烈的掌声。看着他们的笑脸,我们觉得这一切都是值得的。之后,我们还为他们带来了音乐表演、舞蹈表演等,用最真挚的情感和最精彩的演出传递给他们快乐和希望。


    第三天:


    今天,我们决定为孩子们进行一次手工制作活动,让他们在动手的过程中培养动手能力和想象力。我们准备了一些材料,教他们做简单的手工作品。孩子们争先恐后地参与制作,他们用小手小脑动情地拼凑,一边嘴里还唱着儿歌。在制作的过程中,孩子们展示出了无限的创造力,他们的眼睛里充满了对美好和未来的渴望。看着他们圆满完成自己的手工作品,我们为他们感到骄傲和欣慰。


    第四天:


    今天是我们在孤儿院进行社会实践的最后一天。我们为孩子们准备了一个小型的户外运动会,希望通过体育活动给他们带来快乐和锻炼的机会。我们设计了跳绳比赛、接力赛等项目,孩子们积极参与,竞争得热火朝天。即使有些孩子技术不够熟练,但他们都不放弃,努力地完成每一个动作。比赛结束后,我们颁发了奖品,虽然奖品不算什么,但他们收到时的笑容和幸福感让我们觉得一切都是值得的。


    这几天的社会实践活动让我收获颇丰。与孩子们相处的过程中,我感受到了他们内心的渴望及对关爱的渴望,更加深刻地明白了爱的重要性。通过自己的努力,我们给他们带去了快乐和希望,并且也为自己的成长增添了一份珍贵的经历。我相信,只要我们用真心和爱心去帮助那些需要帮助的人,就能给他们带来希望和改变。我希望,未来能有更多的机会去关注和帮助那些需要帮助的人,用自己的力量为社会做出贡献。

    社会实践活动日记(篇2)

    八点我们准时从学校出发,一路排队来到敬老院,进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员,通过与他的交流,大致了解了老人们的爱好和生活习惯,然后我们分成两组,一组同学陪老人们聊天,帮老人排遣寂寞;另一组则进行卫生打扫,拖地、倒水,同学们忙得不亦乐乎,虽然辛苦,但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。劳动结束,我们为老人们献上了准备好的节目,整个过程气氛活跃,同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。

    本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候,一些关怀,为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐,深得他们的喜爱;同时让老人们的生活多了一份快乐少了一份寂寞,让他们感受到社会大家庭的温暖。希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法,努力创新活动形式,丰富活动内容,将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。

    社会实践活动日记(篇3)

    5月12号,学校组织我们四、五年级到圆山青少年基地去军训3天,在那里,我体会到了我是身在福中不知福。

    第一天早上,我们乘车来到了园山。一下车,一股清新的空气扑鼻而来,四周绿树环绕、鲜花盛开,我心里不得赞叹一声:园山基地真美阿!去到园山,我们第一要做的事情就是换军服,军服要一天到晚穿在身上,除了睡觉的时候。那里吃的菜全是素的,几道菜里只有几块肉。第三天的下午,是北京专家讲座的时间,虽然那个时候只有短短的一瞬间,却是一个最激动人心的一刻。每个班要选出2个小领袖,一男一女。那时,只要一个人做错一个动作,小领袖就要替做错动作那个人跑一圈,为做错的人承担责任,一圈是150米,眼睁睁看着小领袖的汗水撒满整个大操场,我们的鼻子酸酸的,情不自禁的流出了泪水。那时,我想到了我们的父母每天为我们做这作那,从来没有听过他们的一声抱怨;我们做错了事情,他们会为我们承担责任……想到这里,我得眼泪像水龙头那样子“哗”“哗”地流出来。

    通过了这次去综合实践活动,我觉得我学到了很多、长大了许多,每个人都要有一颗感恩的心,做错了就要主动承担责任。

    社会实践活动日记(篇4)

    学校组织我们六年级到区青少年活动中心开展了一次综合实践活动。金工天地”就是制作铝制品。上午做的是锤子,但下午做的立体五角星可是被评为最好的呢!开始做五角星了。老师给我们发了一张打印下来的规范五角星,还有一块厚约四毫米的铝片,我快速地描好了纸上的五角星,蓝色的墨水透过了打印纸上的五角星的条条磨痕,清楚而又准确地印在了铝片上。第二步是将五角星画好的模型锯下。因为要沿着刚画好的五角星的边缘留下一毫米。这是沿着五角星的外面一圈,而不是里面一圈。小心翼翼地锯,但还是因手一抖,我几乎绝望了,整个五角星的形状就毁了,但我又不甘心放弃。我在锯好之后小心翼翼地用锉刀把剩下的9条边磨小了些,这样才使我有些轻微强迫症的心灵得到了些许安慰。老师说是最难的一步,这一步的要求是把五角星的边缘磨成斜面,把看上去是平面的三角形磨成立体的。锉刀所到之处,铝粉哗哗掉着,黄豆粒大小的汗珠沿着脸颊不断的往下滑,我的手臂慢慢地酸胀了起来……还没成功,因为经常一条边磨小了,要把另一条边也磨小点,但磨另一条边的时候又磨小了……每次当我快放弃时,我总是对自己说:不行!怎么能放弃?我要把它挂在我书桌上的呀!爸爸妈妈也一定会为我感到高兴的!在不知不觉中,所有的边都磨好了,但总觉得不太正常,仔细一看,发现有的边磨得太斜了。

    社会实践活动日记(篇5)

    7.16

    第一天“三下乡”的第一天,经过充分的前期准备,终于于早上9点30从学校出发,并在中午12点30赶到了目的地――xx中心小学。

    这里的环境也许不坏,但水实我们需要面对的一个大问题。经过简单的清理,我们队的男孩几乎挑水一个下午。对于提回来的水,也是尽可能的循环利用。

    最有趣的是晚上的洗澡时,由于担心水不够,大家都忧虑着晚上应该怎么洗澡。男生还好说,可女生就不方便了。为了给女孩留水烧开水,晚上,男孩们提着水桶冲到井边——洗澡。

    在旅途中,我被意个意想不到的手电筒吓坏了。当地人很重视水,我们不知道这是否允许。

    虽然,我们大多是从农村来的,但是今天一天为着水而努力的事情,让水源成为了我心中的一个问题,同时也让我真正的意识到了水资源的重要性!

    7.17

    支教第二天

    支持教育的现实生活开始了。当你一大早起床,一群人去挑水。挑水是早上的必修课!

    今天我感受最深的是孩子们的报告和家访过程。-

    我负责一二年级的报名,九点左右报名就正式开始了,小孩子们,一个个的坐好,谢志红负责询问和输入信息,我和曾维林负责将小孩带往教室,严珊负责照相,有些小孩很多调皮,有些小孩却非常腼腆,这时真让我相信一句话:三岁老大,七岁看老!其中一个孩子给我留下了很深的印象。他天生一副好脸蛋,浓眉大耳,五官端正。但在某种程度上,我有点抱歉!

    孩子们好奇而天真的眼神让我真正看到了什么叫幸福,同时也夹杂着一点悲伤!-

    由于开始校方宣传的力度不够,-很多学生都不知道我们本次支教的活动,为此大家决定进行家访。一共分成了三个队伍,我们队伍共4人,去的地方是上茶,共走访了三家,每一家的主人都很热情,最让我印象深刻的是第三家,7个小女孩在一起打扑克,其中一个是初一,当我们问及她们的家庭状况时,真的让我们听着都感到心痛。其中一个单亲小女孩,没有妈妈,只有一个爸爸,爸爸除了务农就是帮别人打杂工,可是小女孩非常的乐观,开朗,积极,她有很多兴趣爱好,例如:

    唱歌、玩五子棋、画画、看书,但她说没有书可看,所以她只每天玩。我真的希望我们的访问能给像她们这样的家庭带来一些帮助!

    7.18

    今天开始正式的上课了,下午放学后,由于时间还早,于是下午决定去家访,成员共分成三个组,分别去了上茶,中茶;下茶和鱼井村,我们去了上茶。

    因为没有孩子带路,我们对于言和道路走向一无所知,因为这里很多人听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着,时不时的从四面八方传来狗吠声,同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩,我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家,在石板路上,在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭;每当听到小孩的声音时,我们都像发现宝藏一样,惊喜的说,“那边有小孩,快点!”,好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的,顾不得对恶狗的恐惧(苗族人对狗很看重),直奔孩子声音的方向,功夫不负有心人,我们成功的招到几个小孩,其中有一家让我印象很深刻,开始进去的时候,第一印象是这家里全是孩子,大概有7,8个,家里只有一台电视机,电视里面在放虹猫蓝兔;几张擦得锃亮的凳子和一个柜子是这些孩子们的娱乐场所;房子很大,可家里没有几件像样的家具,黑色中**白色的墙上贴了几张奖状,苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。

    当我们像他们的家长介绍我们自己时,家长那激动的表情溢于言表,当时我们真的很感动,在和他的聊天中我们得知,他在浙江打工,三个小孩,由于那边学费太贵,只好回家,三个小孩上学,而且都是1,2年级,这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费?!当我们问他们,对于孩子,您对他们最大的期望是什么,他只说了一句“我不要求他们有多大的成就,只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊!

    虽然家里穷,但他对自己现在的生活很满意,合家团圆,合家幸福,贫穷不妨碍幸福!然后,我们在家庭中招募了四个孩子。

    回来的路上我一直在思考着,其实幸福真的很简单,只要我们要求太高,追求太多,所以让我们感到很累很累,或许这也值得我们好好想想吧!

    7.19

    第四天今天是第一天给孩子们正式上课,课程是急救知识,真的是怀着一种激动的心情去的,准备还算充分吧,课时真正开始上课的时候还是遇到了各种各样的问题,尤其是针对小班,遇到的困难更大了,他们不大听话,很吵,4个老师在后面管都管不住,他们根本不听你的,好动的他们总是自己去做一些自己认为好玩的事情,可是不同的小孩有不同的性格,有些小孩就很安静,静静的听着,我不知道这就话可否用到这个上面:性格决定未来(或许有点牵强吧),他们的吵声很大,以至于我使出全部的力量来提高自己的嗓音,以期能够压过他们的声音,可结果事与愿违,上完小班的课,我就感到嗓子很吃力了,总算明白都初中的时候,班主任蔡老师为什么每次上课的时候都要吃金嗓子了。

    虽然上完课后,我的嗓子很痛,但想想他们那对知识充满欲望的眼神,我感到很幸福,累并快乐着!

    7.20

    环境真的决定了第五天的人吗?我不这么认为,但我在某种程度上是这样想的!

    今天上午给小班(1,2年级)当助教,虽然只有两节课,却让我好像发现了宝藏似的,因为我发现了一个“小神童”,他叫吴俊斌。开始,我也并不知道他,下课的时候,吴笃喜在黑板上把乘法表全部抄下了,以备上课教学之用,小俊斌就就吵着我玩,拉着我转,让我背他玩,简直就是一个非常调皮,非常捣蛋的家伙,吵着让我把手机给他玩,为了摆脱他,我说,过会儿认真听讲,下课后你要是能把乘法表背下来,我就把手机给你玩。结果,我还没说完,他就逐字背诵了乘法表。我说不出话来!

    真正让我吃惊的是他的思考能力和专注力,这是普通孩子做不到的!

    由于他喜欢动脑筋,我给他开完笑似的出了一个题目:有九个方格,把1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填到九个方格里面,让他横加竖加都是15,而且不能重复,我开始只是想让他不要吵,因为我认为这样的题目对他们来说是很困难的,小俊斌没有说什么,拿着笔和纸就到纸上开始画,我一直关注着他,那专注的眼神以及表情让我把开始那个调皮好动的他和现在这个非常安静,非常专注学习的他联系起来,真的让我感到有点困难,可事实就是那样!

    不到10分钟,小俊斌大叫:老师,我做到了,你看,让我张嘴!为了难倒他,我说“老师再加大一点难度,你要让**里面的数横加竖加斜加都是15,如果能够做出来,老师就给你奖励!

    ”拿到题目的他,二话不说就直接坐座位上去,又开始了他那专注的“工作”,同样不到十分钟,他做出来了,这次我是彻底被他折服了,想当初我们做这个题目还是6年级的时候,一个数学老师有事,让我们在课堂上做的,当时是想了好久都没想出来,结果被一个小学2年级的小孩在20分钟之内完成!为了给他奖励,一般小孩只奖励一个本子,我说今天给他两个本子,兴奋地他拿到本子后高兴的在同学面前“炫耀”着!为了再给他点难度,我说:

    “老师再给你出个题目,如果你能够做出来,老师重重有赏!”那个题目是:从1加到99,。

    他又开始专注的沉思了,同样的他开始时按前后相加计算,算了很久,因为不知道中间有多少个数,所以他一个个的加,后面想到以前做个一个1加到100的题目等于5050,这个他记得,灵机一动说:老师答案是4950.我说,你怎么算出来的,他说1加到100比1加到99多个100,用5050减去100就等于4950了。

    我又一次无语。下课的时候,我说老师会给你增加难度吗?他说:

    好。题目是1+3+5+7+9+...+99=;我说:

    “把所有的奇数全部加起来加到99”.他问:老师,奇数是什么?

    我说题目的意思就是从1开始隔一个加一个,一直加到99.后来下课了,我不知道他有没有算出来,在办公室的时候,听吴笃喜说,他把所有的奇数全部满满的写出来了,然后在进行运算,我问,对你那个小孩你怎么认为?他说:

    我不仅钦佩他的聪明,还钦佩他的专注

    小俊斌只是留守儿童中的一个,在中国这么多的贫困的家庭中间,有很多这样的小孩,小俊斌是幸运的,因为他还有学习的机会,但他又是不幸的,因为他受不到良好的教育,出生在一个这样一个贫困的家庭。当时和曾维林聊天的时候讲,要是我现在有独立的经济基础和实力该多好,那样我们就可以好好的培养他们,真的很想呼吁社会上的人们多关注一下那些贫困家庭的孩子,不仅仅是爱心而是关心与培养未来中国的人才!

    7.21

    第六天下午放学后,由于时间还早,于是下午决定去家访,成员共分成三个组,分别去了上茶,中茶;下茶和鱼井村,我们去了上茶。

    因为没有孩子带路,我们对于言和道路走向一无所知,因为这里很多人听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着,时不时的从四面八方传来狗吠声,同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩,我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家,在石板路上,在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭;每当听到小孩的声音时,我们都像发现宝藏一样,惊喜的说,“那边有小孩,快点!”,好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的,顾不得对恶狗的恐惧(苗族人对狗很看重),直奔孩子声音的方向,功夫不负有心人,我们成功的招到几个小孩,其中有一家让我印象很深刻,开始进去的时候,第一印象是这家里全是孩子,大概有7,8个,家里只有一台电视机,电视里面在放虹猫蓝兔;几张擦得锃亮的凳子和一个柜子是这些孩子们的娱乐场所;房子很大,可家里没有几件像样的家具,黑色中**白色的墙上贴了几张奖状,苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。

    当我们像他们的家长介绍我们自己时,家长那激动的表情溢于言表,当时我们真的很感动,在和他的聊天中我们得知,他在浙江打工,三个小孩,由于那边学费太贵,只好回家,三个小孩上学,而且都是1,2年级,这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费?!当我们问他们,对于孩子,您对他们最大的期望是什么,他只说了一句“我不要求他们有多大的成就,只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊!

    虽然家里穷,但他对自己现在的生活很满意,合家团圆,合家幸福,贫穷不妨碍幸福!然后,我们在家庭中招募了四个孩子。

    回来的路上我一直在思考着,其实幸福真的很简单,只要我们要求太高,追求太多,所以让我们感到很累很累,或许这也值得我们好好想想吧!

    7.22

    第七天今天上大班和中班就好点了,因为他们开始会思考了,会自己去想问题,会专心的听讲,有时还会自己提出问题来,曾维林也感叹的说,中班和大班与小班真的不一样,不同的年龄完全懂事的程度不同!虽然只给他们上了一节课,但看得出他们的收获还是很大的,至少相信在他们以后遇到这样的急救情况的时候知道怎样去做,这或许就达到了我们的目的吧。

    累并快乐着!

    7.23

    为了更好的建立学生的成长档案,现在我们每个支教成员开始负责几个人,来统计他们的信息和成长情况,也就是在统计的过程中,让我再次感受颇多。

    这次我负责的人吴俊斌和吴佳喜,还有一个叫龙天雪的女孩,今天具体统计的是吴俊斌和吴佳喜,这两个小孩真的让人心疼。

    吴俊斌,今年8岁,也就是上次说的那个小神童,家里面有三姐弟,他排行第二,爸妈都在浙江打工,爷爷奶奶在家务农,是爷爷奶奶带大的。他的成绩很好,小学一、二年级在班上都是第一名,比赛也是第一名。当被问到他的梦想是什么时,他的梦想让我有点吃惊——我想作为一名科学家,我想研究宇宙有多大,然后去拜访它!

    对于一个才读二年级的小孩能有如此的梦想,真的让我再次认真的看这个小男孩,活泼,开朗,专注,远大的梦想,天赋等等,我心里在默默的想,或许将来的某一天要是他能成为中国的爱因斯坦就好了,或许这是希望吧,因为我相信他具备这潜力!当被问到他的小梦时,他说,我想要一本故事书,和现实的梦想,非常纯洁的梦想,多可爱的孩子!

    对于吴佳喜,也就是以前那个生的一副好相貌的小男孩,今年9岁,没有兄弟姐妹,是家中的独生子,也是爷爷奶奶带大的,爸爸妈妈都不在家,而且他爸爸和妈妈在他1岁的时候就离婚了,爷爷在外面给别人做事,只有奶奶一个人在家,奶奶的耳朵不好,又听不懂普通话。他的成绩在班上也很好,排名第三,问他的梦想的时候,他说想当个博士,那我问他你想读大学吗,他说想,我问:你想读什么样的大学呢?

    他说;我想读湖南最好的大学。我问,你想去北京,去上海吗?他说,不,太远了,只有奶奶一个人在家!

    我静静的听着,一个多么懂事的小孩!我问他:你想爸爸妈妈吗?

    什么时候最想爸爸妈妈?是晚上睡觉的时候吗?”,他说:

    不,我害怕的时候最想爸爸妈妈!

    社会实践活动日记(篇6)

    201x年7月23日星期二天气:晴

    今天是实践的第二天,对市场有了一定的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

    对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

    社会实践活动日记(篇7)

    实践报告环境学院暑期社会实践活动报告日记报告日记活动社会实践学校暑期环境

    社会实践是环境学院暑期社会实践活动报告日记环境学院暑期社会实践活动报告日记201x-7-18mon晴听几位师兄给我们先容他们正在和老师做的课题。一个是“小马哥”做的将有机废物裂解成小分子气体用来作燃料或者合成诸如甲醛等化工原料;二是另一个师兄先容的关于工矿废渣的**利用,他正在做的是关于生物陶瓷方面的,也就是让**利用矿渣之后的新型材料能避免机体的排异反应,同时还要具有磁性,以便利用外界交变磁场而产生热量,杀死癌细胞――据说这方面的研究可以用来**骨癌;此外,他还先容了一个师姐做的把废渣加其他原料如sio2熔融成玻璃或者建筑材料,甚至可以改变其晶格结构,将其变为晶体;最后,我看了看实验室里的沼气池。这种沼气池的优点是便于废渣的排放。201x-7-19周二阳光社会实践第二天,参观垃圾处理场。

    真是幸福,有校车送,不然就挂定了。垃圾场呢,最大的特点当然是臭了,绕着整个场子转了一圈,快熏死了,里面的工作职员真是令人佩服。没看到什么很书本化的东西,由于唯一的处理措施就是裹了层防渗膜,只感觉流出来的渗滤液黑乎乎的,几个池子里到处都是。

    垃圾填埋场底部的渗滤液中有气泡。估计是填埋气。旁边有个小发电厂,据说就是用填埋气发的电,但是似乎规模太小,而且,似乎没有电缆拉出来,液没有闻声里面发电机的声音。这么高的温度都不发电,搞什么搞,是不是弄的一个形式工程呀。

    以前听老师先容说,发达国家都是先把可**的垃圾拣出来,再把剩下的压实,把里面的渗滤液压出来处理,再把体积缩小的垃圾块用沥青裹一下,最后才往填埋。在中国什么时候能有这种手段?这个地方叫二妃山。它有一定的文化背景,被认为是城市文明的牺牲品。

    这个垃圾场马上就要被填满了。我不知道**还有另一个受害者。几千年之后,别人来这儿考古,会不会把这儿当成一个有“文化含金量”的地方呢?翁说,其他大城市的垃圾场大多有垃圾团伙。他们一年能接上几百万只,但他们没有。

    晕了,这里的垃圾在来之前已经清理了好几次了。还有什么价值?只是那些工作职员,哎,要挣点钱不简单呀。回来之后,感觉好累好累,午饭也懒得吃了。

    201x-7-20wed雨今天做实验。约定九点钟集合,但我们三个人早早地在那里等着,但没有其他人来。我害怕这种情况。我总觉得有点不安。

    好在外面有凉风,吹来也是一种享受。大三的几个男生好象也来了,正在屋子里面拆电炉,把里面的残渣倒出来。看他们弄了半天,真难为他们,要是这个变成产业生产了还这样玩,那就真的玩了。

    看来他们对这个实验室很熟悉。他们年纪小,但和我们不一样。不过,两个大三女生一直坐在路边的石凳上吹风,直到师兄王俊来了,她们也来了。恰好9:

    20,哗,算好了的呀。怎么说,这真是环境学院的坏传统。实在所谓做实验,我们并没有动手,就只是做了一下观众,这样也感觉累。真是的,人一旦没有***,真是很萎靡呀。

    环境守法证明模板及相关材料

    iso14001环境管理体系认证机构环境行为申请表一式三份。

    其它材料各一份:

    1、环境影响报告书批复件;

    2、 三同时验收材料;

    三。环境保护局或县级市环保局出具的现场调察证明;

    4具有法定资质的环境监测机构出具的各类污染物监测结果;

    5、固体废物处置合同或协议。

    相干**:

    表二-开具环守旧法证明-1400

    1.do

    办理时限:

    20个工作日

    办理机构:

    环保局监察大队

    联系**:

    88436141

    备注:许可条件:

    1、提交相干材料;

    2遵守国家和地方环境保**律、法规和规章制度。

    2企业环境遵法证明初审意见

    事项编码:

    001110471qr-001事件类型:

    行政确认

    承诺类型:

    承诺件承诺时限:

    2 个工作日

    办事部分:

    鞍山市环境监察局办理地点:

    鞍山市铁东区千山中路155号

    首问责任人:

    田圣联系**:

    0412-*******

    监视**:

    0412-******* 是不是收费:

    否收费标准:

    申请材料:

    ①环境遵法证明申请书

    ****:

    法定根据:

    1、《关于对申请上市的企业和申请再融资的上市企业进行环境保护核对的通知》

    社会实践活动日记(篇8)

    201x年7月3日星期日阴

    我期待已久的大学生社会实践活动启动仪式今天终于开幕啦!满怀激情的我们早早的就起床整理有关东西,穿上那橘黄色的xx学院青年志愿者服装,我感到无限的光荣与自豪。

    吃过早饭之后,我们八点钟就到xx餐厅四楼综合演播室集合,大厅里早就热闹非凡,同学们都在准备参加“2011年xx学院大学生暑假实践活动”的开幕式。八点半,发射仪式正式开幕。在启动仪式上,我们首先起立唱起国歌,感慨万千,庄严肃穆。

    然后党委和团委分别讲话,分别向我们传达了社会实践活动的精神和目标,以及大学生社会实践活动的意义,我受到了极大的鼓舞和激励,也使我知道了参加大学生社会实践活动的目的所在。随后,校长将国旗交给了每各社会实践团队,并表示了亲切的问候,这给了我们很大的鼓励。最后,我们又进行了宣誓仪式,面对国旗,我们高呼“用跟党走,建工中原”的口号。

    仿佛我们已经毕业要建功中原的感觉。仪式结束后,领队和其他留校领队与孔先生讨论了社会实践活动的具体行程和相关事宜。

    下午2点半,我们的团队聚集在射击场,坐在地上,开会讨论暑期练习活动的具体日程安排。首先,xx组长上午传达了与孔先生的讨论。

    之后我们大家纷纷讨论阶段,有的提出进社区调研,有的队员提出要发调查卷,有的提出在公园等公共场所调研……各抒己见,取长补短。最后,形成了一套行之有效的社会实践路线。随后,xx组长总结了会议内容,并阐述了最终的社会实践方案。

    5:00时分,我们又将制定好的工作证取了回来,给工作证贴上自己的**,加盖学校公章。我们还在学校西区附近定制宣传社区文化的横幅,准备进入社区,进一步加强社区文化的宣传。

    然后设计并打印了问卷,以便于调查社区居民对社区文化的理解。

    万事俱备,准备明日出发!

    201x年7月4日星期一小雨

    今天早上吃过早饭,我们八点钟聚在排球场,讨论今天的实践研究日程。我们选择了xx社区的社区文化进行调查。

    9点多,xx,xx,xx,xx去联系xx社区的物业和居民。我和xx和xx一起做准备工作和后勤工作。我和xx负责设计调查问卷及问题,经过激烈的讨论和慎重的考虑之后,我们的意见终于达成一致,选出了几个极具有代表性的问题,如,小区的环境如何,小区有没集体娱乐活动等等。

    xx负责整理问卷和借用摄相机。大家各尽其能,各如其职。在中午报告之前,我们都尽力了。

    下午十四点半时,我们各自骑自行车,集体向目的地xx小区进军,一路上我们欢歌笑语畅谈调研小区文化的话题。走进xx小区,我们首先进行了民意调查,首先,我们调查了一位阿姨,阿姨很配合我们的工作,积极的回答了我们的问题。他对社区的环境、文学和体育活动都很满意。

    但他指出,社区的安全性不是很好,偶尔还会有盗窃案。通过问卷调查和直接询问的方式,了解其他居民对社区文化的理解。最令人高兴的事,居民参与的积极性也很高,在居民的积极配合下,我们很快竟完成了任务,之后我们漫步在小区之中,又对绿化和运动等进行了调查。

    感觉都比较满意。

    下午四点左右,我们找到了物业公司及其负责人。恰遇小区业主被盗,业主与物业争吵。我们有幸见到了天宝社区党委书记。

    党委书记很配和我们。他向我们详细介绍了社区文化建设的情况。虽然有各种各样的活动,但毕竟有一些。这让我意识到社区文化建设任重道远。另外,拟任命的书记还和我们谈了成立业主委员会的问题。他指出,成立业主委员会需要严格的条件。

    如果条件成熟,xx社区还可以成立社区也主委员会。不过,成立业主委员会的利弊还有待观察。

    最后,我们和党委书记合影告别。

    201x年7月5日星期二晴

    今天是我们社区文化研究小组社会实践活动的第三天,也是最重要的日子之一。今天,我们的队员们8:30还在东方排球场集合。

    今天,我们调查调查的主要问题是如何联系市文化局和物业公司。以及**与市文化局、物业公司之间存在的问题及解决办法。会议一致决定,xx、xx联系市文化局领导,其他人联系物业或准备后勤工作。

    接到任务后大家分头行事。

    下午两点半左右,xx和xx联系市文化局的安科长,他们通过百度地图在xx地图上找到了xx市文化局的地理位置(建安路市**大院内)。接着,xx和xx冒着烈日骑着自行车去参观,并走在城市的庭院里。他们边走边问,终于找到市文化局。恰好安科长在办公室,他们主动与安科长交谈,协商了关于调研的一些问题,安科长非常配合,还向我们提供了建议,并收到他的表扬,预约在7月6日上午九点左右和我们详谈。

    有的自己走自己的路,有的忙着找物业公司,通过百度找到具体地址或¥*,联系约见公司负责人;一些设计问卷和详细问题。大家有条不紊,忙中有序。

    晚上,我们再次聚在排球场,回报今天的工作,确保明天的工作安全!

    201x年7月6日星期三阴

    我们今天8:30集合,按照昨天的计划进行调查。

    我们骑着自行车,游行到目的地文化局,一路欢歌笑语。走进文化局我们有幸见到了文化局负责人和我们很合作,他具体的给我们介绍了市区文化的建设情况,虽然各项活动都有,但毕竟有点少。

    安科长指出:小区文化是一定区域、一定条件下住户成员共同创造的精神财富及其物质形态,它包括文化观念、价值观念、小区精神、道德规范、行为准则、公众制度、文化环境等等,其中,价值观在小区文化的核心。社区文化的存在离不开一定的形式,可以是物质的、精神的,也可以是物质与精神的结合。

    具体来说,小区文化可以包括环境文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面的内容,小区环境是公共文化的第一个层面。它是居民创造和维护的自然环境与人文环境的结合,是社区精神物化、物化的具体体现。主要包括社区面貌、休闲娱乐环境、文化设施、生活环境等。

    通过社区环境,我们可以感知到成员的理想、价值观、精神面貌等外在形象。比如残疾人无障碍通道设施,可以充分体现社区关爱社区、尊重生命、以人为本的社区理念。当然,怡人的绿色园林和舒适的休闲布局可以营造出理想的环境和文化氛围。

    行为文化又称活动文化,是指社区成员在交往、娱乐、生活、学习过程中产生的活动文化。一般来说,社区文化是指这种文化活动。这些活动实际上反映了社区的文化特征,如时尚、精神风貌、人际关系范式等。

    如儿童节晚会、国庆联欢会、春节游园会、重阳节文艺演出、趣味家庭运动会、钓鱼比赛、新年长跑等。制度文化是与社会的精神、价值和理想相适应的制度、规则和组织。同时,这些制度对社区文化的持续健康发展具有一定的约束力和控制力。

    制度文化大致可分为两类:一类是企业的各种规章制度,另一类是公共制度。企业的规章制度、企业的规章制度和社会的公共制度,都能反映社会的价值观念、道德标准和生活水平。

    为保障社小区文化活动深入持久地开展下去,现在很多小区管理部门都成立的有关部门,负责小区文化活动建设工作。成立各种类型的文化活动组织。

    从首席安全官的话中,我们受益匪浅,对社区文化有了更多的了解。最后我们拍集体照,以示告别。

    201x年7月7日星期四晴

    今天早上,我们八点重在排球场集合,讨论今天的日程安排。按照民主集中制的原则,我们选人调查建业社区。

    9点多,xx、xx、xx去建业社去联系。xx和xx留在学校做准备和后勤工作。我和xx负责设计调查问卷及问题,经过激烈的讨论和慎重的考虑,我们达成一致,选出了几个极具有代表性的问题。

    忘了负责整理问卷和借用相机。大家各尽其能,在中午汇报工作之前,都做得万无一失。

    下午2点半,我们分别骑自行车到目的地建业社区。我们一路上又唱又笑。进入xx社区,我们首先进行了民意调查,通过问卷调查和直接询问法师,了解居民对社区文化的理解情况。最令人高兴的事,居民参与的积极性也很高,在居民的积极配合下,我们很快竟完成了任务之后我们又对绿化和运动等进行了调查。

    感觉都比较满意。

    下午四点左右,我们找到了物业公司。我们有幸见到了建业社区的物业公司经理和我们很合作,他具体的给我们介绍了小区文化的建设情况,虽然各项活动都有,但毕竟有点少。这让我意识到社区文化建设任重道远。

    另外,物业经理还和我们**了他们的服务内容其基本内容按服务及提供的方式可分为:常规性的公共服务、针对性的专项服务和委托性的特约服务三大类。 (一)是常规性的公共服务,主要有以下几项:

    ①房屋建筑主体的管理及住宅装修的日常监督; ②房屋设备、设施的管理; ③环境卫生的管理; ④绿化管理; ⑤配合公安和消防部门做好住宅区内公共秩序维护和安全防范工作; ⑥车辆道路管理; ⑦公众代办性质的服务;

    (二)是针对性的专项服务: ①日常生活类; ②商业服务类; ③文化、教育、卫生、体育类; ④金融服务类; ⑤经纪**中介服务;⑥社会福利类;(三)是委托性的特约服务

    最后,我们和物业经理合影告别。

    201x年7月8日星期五多云

    今天我们仍然在8:30集合。今天,我们的问题是如何联系魏都区文明办负责人,约谈相关负责人。

    上午,xx和xx联系魏都区文明办公室负责人,他们通过百度地图在xx地图上找到了魏都区文明办公室的具体地理位置。然后他们骑着自行车,冒着烈日去参观。 碰巧负责人在办公室。 他们主动与负责人交谈,并于今天下午预约了详细交谈。

    下午,我们骑着自行车向魏都区文明办走去。我们一路上又唱又笑。走进文明办公室,我们有幸见到了文明办公室负责人,他和我们很合作,他具体的给我们介绍了市区文化的建设情况,另外他还指出:社区文化是社区的地域特点、人口特性以及居民长期共同的经济和社会生活的反映,实质上是地方文化的具体表现。

    不同社区的人们有着各种各样的衣着、饮食习惯等差异。最突出的是城乡社区的文化差异。一般来说,以自然经济为主体的传统农村社区居民具有相统的信仰、生活方式、价值观和行为规范。

    居民的思想观念和文化观念倾向于保守。建立在商品经济基础上的城镇社区,特别是大中城市社区居民之间的信仰、价值观、行为规范、生活方式等往往呈现多种多样的差异,较易接受先进的思想和现代的文化观念。在社区控制方面,传统农村社区可以通过非正式规范来控制成员的行为。

    城市社区则采取用正式的规范并通过专门机构来约束越轨行为。研究社区文化及其特征是一项重要的社区法。他指出,社区文化建设是一项长期而艰巨的任务,需要几代领军居民的努力!

    谈话结束后,我们回到学校一起玩游戏!我们晚上写了日记。

    201x年7月9日星期六多云

    今天,我们社区文化研究小组的主要任务是对新移民村(xx县徐涧镇)的社区文化进行调查。这次,因为路途遥远,我们乘公共汽车去了。

    早上8:30我们在排球场集合,队长安排了今天的调查。我和xx负责联系xx县徐涧项安置小区负责人。其他人负责准备和后勤工作。

    9点左右,我上了105路公交车,开始实习移民新村的负责人。到新村之后,我们四处寻找负责人,在当地居民的帮助下,我们终于找到了新村建设指挥部,我们和负责人进行了半个小时的商量,负责人终于答应下午挤出一个小时的时间和我们共同商讨移民小区文化。

    社会实践活动日记(篇9)

    “周驿啊,别老坐着看书了,过来帮妈妈把这些碗洗了。”晚饭后,妈妈看我懒洋洋地躺在沙发上看书,便冲我喊道。听到妈妈的“召唤”,我立马从沙发上弹了起来,冲进了厨房。

    肯定有小伙伴以为我平时都这么勤快听话吧?其实啊,主要是因为妈妈的多劳多得的政策鼓励了我,我才有这么高的积极性。这么跟你们说吧,最近,妈妈发现我的近视又加深了,而且还患上了“好吃懒做”的公主病,整天除了做作业就是看书,要不就是看电视,家务活是一律不沾手。为了给我治“病”,妈妈才想出了“有偿劳动”这一招。她还给我明码标价:洗碗两元,扫地一元,拖地两元,洗衣服三元……

    有钱当然好喽,能买我想要的漫画书和小饰品,我当然是全力配合。这样一来,在题山题海中奋战的我可以暂停一下,活动活动筋骨,如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到了相应的调节,有益身心,对眼睛也有好处。当然最重要的是我能凭自己的劳动得到零花钱,可以买自己想买的东西。

    这几天,爸爸妈妈都出差了,他们把奶奶接了过来照顾我。晚饭过后我一如既往地积极地帮奶奶拖地洗碗。奶奶乐得合不拢嘴:“哎呀,我的驿驿长大了。知道心疼奶奶了,还会帮我干活了。”一切搞定之后,我伸手问奶奶要工钱,奶奶愣住了:“要什么工钱?”“干活的酬劳啊!”我理直气壮地说。

    “什么?这哪门子的规矩,小孩子帮大人干点家务活还要收钱?”“那当然啦,洗一次碗两元,扫地一元,拖地一元。”

    奶奶哭笑不得,问我:“怎么,还有收费标准啊?”“是啊,是我妈定的。我妈说了,多劳多得,我干了活,就应该得到报酬!”“驿驿,你这可不对,你想想,你现在身上穿的,嘴里吃的,哪一样不是你爸妈辛苦工作换来的?难道你也要付报酬给他们?”奶奶语重心长地说道。

    咦,奶奶说得也有道理,我不好意思地低下了头。可是,辛辛苦苦地忙活半天,一点回报也没有,我心里总觉得有种空落落的感觉。

    唉,这几天我一直都感到很迷茫,帮家长做家务,究竟该不该要酬劳呢?

    社会实践活动日记(篇10)

    xx年8月1日星期五,今天是实践活动的第一天,主题是“关爱老人”。今天我们一行人来到了xx乡许xx。

    到达村子后,我们看到了在门前坐着聊天的老人们,和老人打招呼后,我们和老人们展开了交谈,老人们十分热情很认真的和我们聊了村子的发展和村子现在的状况。在交谈中我们得知村子的发展总体还是不错的,在前几年还建立了小型集市。在每月的初二和初七人们都可以去集市买东西,对那些身体不太好出行不方便的老人来说十分方便。

    老人们表示对现在的生活十分满意,但是老人们并没有太多的娱乐活动,村子里虽设有广场但广场上的设施并不完善且场地过小,老人们平时也就是坐在一起聊天或是打牌,并没有其他的娱乐活动。下午我们又看到了几个独自在门前坐着的老人,然后上前去和老人聊天,老人们的热情和真诚让我们感到十分温暖。

    今天的实践让我感受到了村子里人的善良淳朴,希望村子里的老人越来越美好!

    社会实践活动日记(篇11)

    这次活动发生在四年级,一处过去了,可仍深深刻在我的脑海中。

    记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”

    下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。

    经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

    社会实践活动日记(篇12)

    实习日记1

    经过昨日对原始凭证的了解,今日我开始编制会计凭证,先从一些基本的凭证入手,如管理费用、销售费用等。编制会计凭证的过程与我在学校学习的大同小异,只是省去了做分录的过程,直接在会计凭证上编制,在做了几笔业务后就熟悉了,这个工作做的还比较顺利。虽说自己做的感觉比较得心应手,可是仍然有一些小问题,被李姐一一指出,看来会计工作真的是一个谨慎性很强的工作,有不得半点马虎,这在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐还告诉我,说我的工作效率有待提高,她还教了我做会计凭证的实际经验,摆放的方法等,提高了做凭证、整理凭证的效率。经验真的很重要啊。

    实习日记2

    在李姐教我记账凭证后,今日我就开始着手填制这些凭证。填制会计凭证,识别和整理原始凭证就是门学问。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去很简单,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。由于之前的专业实习我已经对分拣发票有了一个比较清楚的认识,所以做起来也是比较熟练的。只是会不留神写错字,就又浪费一张。

    实习日记3

    今日李姐让我审核记账凭证,凭证虽然容易做,可是最容易出错了,即使是那些做了十几年的老会计做了不审核的话,也难免会出错,一点小小的错误可能就会出大问题,这也就是李姐一向叮嘱我的原因。所以做会计必须要认真细心,不要太过于相信自己,稍微的一点疏忽就可能出大错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的,会计就是一项细心的工作,严谨认真是工作的不二法门。作为一名男生,在以后的工作中更应当细心,摆脱80后的焦躁。

    实习日记4

    不知不觉来到公司已经11天了,今日算是真正地开始独立工作了。早上一来,办公桌上就被山一样的凭证给占据了。李姐给我安排工作了,我为自己被重视深感欣慰。

    李姐让我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。公司用的财务软件是“用友”软件,得知这个信息时,我不禁暗喜,在学校时我们学的会计电算化采用的就是这个软件。

    我在学校里已经学过一些会计电算化相关的软件知识,所以操作起来并不是很困难,并且觉得它们之间有很多的相似性,无非一个是单机操作,而另一个是经过网络保存。由于李姐不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证(收款凭证、付款凭证和转账凭证)的科目如何在22网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关资料等等。

    实习日记5

    时间飞快。李姐说我的电算化学得很快,听到她的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心境都跟着好了起来。

    今日我还学习了使用打印机。

    虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理不完全一样。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,李姐让我把之前已经做好的凭证打印出来,于是我打开财务软件,把以前保存好的凭证调出来。

    她告诉我说第一次必须要把所需的数据设置好,否则以后会很麻烦的。比如说我没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,可是就是这么一个小问题,我每打印一张凭证都要输入一次边距,打印进度很慢。所以做会计必须要认真细心,稍微掉以轻心就会出错。

    实习日记6

    今日我了解到公司主要涉及到的会计科目有库存现金、银行存款、固定资产、应收账款、其他应收款、应付账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、短期借款、管理费用、财务费用、实收资本、本年利润,利润分配等。我一向都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我之后仔细想了想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想的,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧。

    实习日记7

    今日所做的事还是和昨日一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,只能今日继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,李姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都仅有必须的权限。她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限资料,我一看才明白,出纳人员仅有签字和查看凭证的权限。这和李姐以会计身份进入软件程序上头所列的权限有很大的不一样,因为会计能够填制凭证、修改凭证等当然也能够查看凭证,另外还有很多出纳没有的权限,只是没有签字这一项。

    社会实践活动日记(篇13)

    妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。看见许多彩民正在买彩票,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着……我在旁边细心聆听着。我要学着妈妈的样子,妈妈看见我紧张的样子,虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。当我走到第三个站点时”我的心紧张得怦怦直跳,我暗暗地告诉自己。完成这次调查问卷,想问您几个问题可以吗,叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了?请问您站点的月销量是多少”绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下。

    社会实践活动日记(优选10篇)


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    社会实践活动日记 篇1

    7月13日

    今天是7月13日,来三下乡已有两天了,跟平时的学校生活比起来,三下乡是艰苦的,但大家都很乐意去挑战困难。我们今天的日程安排是与当地党支部进行经验交流,以借鉴他们的先进经验。

    前一天晚上,我们首先开了一个小会,会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况,并强调党的事情是很严肃的事情,要认真严肃对待。

    上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场,交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先,对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况,接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细,很清楚。与当地的相比起来,他们显得很没准备,固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流,主要是由我们向他们提问的方式来展开,我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答,还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备,对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高,做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同,所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

    7月16日

    今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

    早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

    我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

    经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,我觉得下次我们系三下乡时可以发挥我们系的专长,专门对电脑知识这块进行着手。针对一些年青人及有需要的人士,不一定面向当地中小学生开培训班。

    7月17日

    今天是7月17日,转眼间我们的“三下乡”活动就接近尾声了,时间过得还真是快啊。

    早上我们一大早起来,准备好各样东西,去探望五保户。这次活动我们分为两个小队,这是根据两个五保村所处的地方不一样来定的,而且目的地离我们的住处也比较远,需要乘车去,而我们能够用的车子跟活动的经费有限,所以只能分两队。

    一队是去离我们住处较近的新楼村探望了83岁高龄的退休老干部五保户杨xx,另一队是去离我们住处比较远的雄会村。我们两队人同时出发,分头行事。我跟随队长去了新楼村的五保户,我们一路驱车,沿途一路阳光明媚,不一会就到了目的地。那住着八位五保户,我们到那儿的时候,刚好有两位60多岁的爷爷正在吃早饭,我们寻到了杨爷爷,他已经80多岁了,但身体还是很硬朗,视力还很不错,同学们跟老爷爷进行了亲密的交谈,和他拉拉家常,谈谈他过去的光辉岁月。并问寒问暖。最后我们大家一起合照,然后告别了这些五保户们。

    通过这次活动,我真切感受到还有很多需要我们去关心,去关爱的人。我们能够帮助他们,自己心里面也会得到比物质更重要的满足感。

    7月17日

    今天下午,我们要与当地政府组成的篮球队进行一场篮球友谊赛,这也是我们这次来到xx区xx镇的最后一项活动了。

    下午6点,我们来到政府球场上,为我们的队员加油,比赛开始时我们以10分的大比分遥遥领先。首先由我们的队员谭湘鲲个人突破得分,刚开始的时候我们打得还算轻松,第一节结束了,对方还是没有突破0分的记录。第二节开始了,对方看出了我们的球路,对我们的主要得分球员进行了攻防,但由于与我们相比,他们的总体技术比我们稍狲一筹,我们仍以几分的比分领先。但他们已经有所得分,第三节下来,他们换上了自己的.王牌,他在运球,投篮,攻防方面的能力都是一流的。我们的比分越拉越近,最后在紧张而激烈的气氛中我们以36比35险胜。

    这次比赛我们本着友谊第一,比赛第二的原则,取得了胜利,即赛出了我们系的风格,又赢得了友谊。

    通过这次“三下乡”活动,我认识到了什么是吃苦,也了解了现在农村的发展。有机会,我还要参加更多的服务活动。

    社会实践活动日记 篇2

    一次社会实践活动日记【篇一】

    我们社会实践正式开始的第一天,短短一天的行程,这座小城就给了我们巨大的震撼。

    首先我们来到了位于大悟县宣化店镇的中原突围纪念馆,七十年前,正是在这里打响了解放战争的第一枪,讲解员用精彩的解说带我们回到了那段激情燃烧的岁月。

    在这里,印象最深刻的就是参观纪念烈士的地方烈士陵园。据解说员介绍,大悟县之前只有26万人口,15万人都参军了,6万人牺牲在了革命道路上,县城虽小,但革命贡献非常大。

    如今的安稳, 我们早已习以为常,震撼我的是这背后的牺牲和付出,还有共产党人的不畏艰险,不怕牺牲。离开中原突围纪念馆后我们来到了大悟县宣化店镇张墩村开始了我们的扶贫调研活动。同学们在张墩村委的指引下,在当地村民的积极配合下,开展了调研活动。

    走访过程中一个贫困家庭给我们带来了深深的震撼,丈夫去世后,疾病缠身的单身母亲独自拉扯两个年幼的女儿,家庭本一贫如洗,暴雨和洪水又给了这个脆弱的家庭一次沉重的打击。

    下午我们来到茶坳小学,与在这里的大别山支教团进行了简单的交流。最让人感动的是,他们来自四面八方,却约定在这个暑假来到这里,陪伴这里淳朴的孩子在最简陋的环境中。

    孩子是祖国的未来,大别山志愿团的到来为这里的学生带来了知识与爱心。这里的艰苦是无法想象的,但他们用自己的行动改变了这里的教育状况,赢得了村民们的尊重。

    学校里有2至9年级的学生,而教师由与我们同龄的、来自全国各地高校的大学生担任。他们从各地聚集到这里只为了一个目标:反哺山乡,播撒梦想。他们在来之前会经过4个月的准备与培训,只为了在这一个月的时间里,能为这些孩子带来知识,展现外面的世界,在他们心里埋下梦想的种子。条件虽然艰苦却能收获满满的感动和幸福。

    一次社会实践活动日记【篇二】

    2月15日,又是辞旧迎新日,西北农林科技大学机电学院回访温县第一高级中学队伍拉开了回访母校活动帷幕。又是学子归乡时,此次回访母校活动,给我们大学生提供了一个感恩母校、回馈社会的机会,同时,也为高中学子提供了进一步了解重点大学和与优秀大学生交流的平台,充分地调动了扬西农情怀与燃高考斗志的情绪。

    为恩师抒写情义

    活动前一天,大家齐聚一堂,商量了活动总流程,分为三部分:答谢师恩、互动家长、分享经验。首先我们每个人用心地为母校老师写明信片。活动当日我们拜访了老师并赠明信片来答谢师恩,同老师进行了亲切的交流以表明来意。就我校的基本情况向老师作了简单的介绍,在老师的帮助下我们请求了校长让我们能与家长做一个沟通。

    与家长沟通

    为了重新定义大学的概念,我们觉得必须先从父母身上着手,因为父母的意志会意向孩子的奋斗方向与人生方向。利用晚饭时间,趁有些家长送饭的时机,我们和家长做了一个简单的沟通,让家长对西北农林科技大学有了一个新的认识。迎来了附近家长的热情咨询。

    美哉西农放映

    综合考虑高三的紧张学习气氛,我们挑选了他们上自习的时候去教室里开展交流会。首先,我们每个队员都向同学们分享了一些自己的学习经验和心得。同学们听得非常认真。并激励其一定要努力,111天决不放弃。在此之后,我们播放了《美哉西农》宣传片,在播放同时进行学校讲解。同学们对我校充满了憧憬。然后,我们设置了自由提问环节,在此环节还有精美西农礼品相赠。同学们热情高涨,就自己学习中的困惑和对大学的疑问向我们提问。我们幽默风趣的话语不时博得同学们的掌声。我们最后向他们介绍了学校的新媒体并留下了自己的联系方式,以便解答他们的问题并使同学们深入了解我校。

    一次社会实践活动日记【篇三】

    1月22日,我们一行由植物保护学院、动物医学院、生命科学学院、食品学院、经管学院组成的5名学生怀揣着放假的激动心情,携着西农的第二场雪,踏上了回访母校的旅程。

    我们走在那熟悉的西高路上,看到已经修建完成的大操场,即便我们已经毕业,也仍为西安高级中学这半年来的变化而感到兴奋:大西高我们回来啦!

    就在距离校门还有20多米的地方,我就看见那寒风中依旧熟悉的身影,还没有走近他,段老师一眼就发现拖着行李箱的我们,他惊喜地问道:你们一放假就回学校来啊?我们连说,老师好,新年快乐!我们就是想回来看看你们!走到段老师身边,我们看到了他两鬓突增的白发,简短寒暄后大家突然加快了拜访老师,表达感恩之情的步伐。

    我们一行五人,来自西高的4个班级,又来自西农的5个院系,在西农学子访校这个机会中,我们一起拜访了我们的高中老师,给他们送去我们的小小心意,感恩与祝福;向他们分享我们在大学的成长;倾听他们的现况很多老师都为我们的归来感到惊喜,虽然有些老师我们并没有见到,但是我们也托其他老师为他们带去我们的祝福。在拜访老师中,我们发现不少老师都新增了些许白发,还有许多老师仍旧坚守高三阵地回忆起在这个校园里我们之间的点点滴滴,我们都意识到,高中三年成就我们奔向更广阔天地的老师,却都在短短半年间变得苍老。默默付出,毫无怨言的他们的确是值得我们尊敬和感恩的亲人,与他们保持联系,每年都回母校看看,取得自己所在领域的发展与突破,将是我们回报他们最好的方式。

    社会实践活动日记 篇3

    “叮铃铃!”,清脆的闹钟声叫醒了我,便开启了活力满满的快乐的一整天啦!今天是参加社会实践活动的日子,主题是“青少年防日常伤害活动”。洗漱完毕,吃过早餐,爸爸便带我开启了活动之旅。我们提前跟妈妈打了电话了解了位置之后,便怀着激动的心情向目的地出发了。

    地点是东怡外国生活馆六楼的外滩党群中心。能到达六楼的只有一个小电梯,位置在一个角落里。电梯刚开,同学们就蜂拥而出。推开大门,见到已经有不少同学到了那里。时间还早,讲课老师还没到。大家看了会书后,便一起聊起了最近很火热的垃圾分类的活动,参加过此类活动的同学纷纷发表自己的看法,原来有很多人都学会了垃圾分类的标准,分清了什么是什么垃圾了。没有参加过活动的表示有点遗憾,说有机会一定要积极参与。聊着聊着就到了听课时间。

    工作人员带领老师走进了活动场地,正式开始了今天的授课内容。主讲老师姓周。他说今天要带我们学习很多安全知识,我们找到自己的座位开始听课。同学们个个都争先恐后地答题。第一个内容是防止被浓烟呛死的紧急防御措施。首先,拿到一条毛巾并打湿,折成四层,这样可以提供百分之八十的过滤的保障。然后要学会使用消防面具:消防面具有个过滤罐,内外都有一个塞子。把它们拿掉,然后戴上头。最后把收缩带收紧。这样就又为安全增加了一份保障,老师叫我上台,经过了老师的解说示范,我便把头套正确的佩戴成功。第二是防止异物卡喉的紧急防御措施。当有人异物卡喉时,应该左手巴掌,右手拳放在一起,把两手放在离肚肌眼上两指的地方向上按压。气流会把异物挤出,让卡喉的人吐出就行了。老师要我“大”字站立,他把左脚放在我两脚之间,按照步骤,他把左手巴掌右手拳,放在了离肚肌两指的地方。接着,他一按压,我便感觉里面有股气体冲出。第三,为了防止溺水,老师要教我们如何穿救生衣。首先,把救生衣穿在身上,然后,把扣子扣紧。最后,底下有一个为了防止浮力把救生衣潜浮脱落的保险扣。做好这一步至关重要。

    今天这次“旅程”我真是收获满满啊!学到了这么多的安全防御措施,不仅可以在生活中应急,而且可以教授其他人,防止更多人遭到不幸;又为安全提供了更大的保障!

    社会实践活动日记 篇4

    20xx年1月21日 星期六 农历十二月二十八 天气阴有小雨

    既然决定开培训班了,首先该定下来的是教室的问题。原本打算借用我家隔壁的中心幼儿园的教室,于是问了好几个邻居才要到住在村里的园长的号码,园长同意了,她还得让我问镇教育局的岑副,岑副也爽快应了下来,但他和我说了一个问题,幼儿园的教室桌椅太小了,小学生可能不太适合坐。

    于是我又找到了小学教我多年的刘老师,从他那我找到了小学校长的号码,也很顺利地取得了他的同意。这些老师和领导都是看着我长大了,正是因为小的时候得到他们的器重和栽培,让我早早就独立自强了,现在能得到他们的支持让我更有信心去将这次的活动办好,还有,中考和高考的落榜曾让我没脸去面对曾视我为重点培养对象的他们,这次的活动也能再次带给他们骄傲吧!

    看!做好一件事的话,它的影响是很多面的!

    社会实践活动日记 篇5

    今天是实践的第一天,我们按照计划前往临安市风景旅游局做访谈。可是事情并没有我们想的那么简单……

    我们遇到的第一个问题就是找不到地址。由于经验不足和网上提供地址有误,我们边走边问好不容易才找到传说中的风景旅游局,而且在传说中的五楼。由于第一次做访谈,我们不免都有些紧张,利用休息调整的时间我们又将所要问的问题做了一次梳理,找到自己最好的状态。可是,问题又来了……

    第二个问题就是找不到合适的访谈对象。由于没有考虑到提前预约,我们的突然来访遭遇了“科长不在”的打击……哎,真是计划不周,待索要了科长的联系电话之后,我们果断前往临安旅游信息咨询中心,希望在那里能得到一些收获。

    可能因为我们的诚恳态度吧,咨询中心的服务人员最终同意与坐下来跟我们进行相关问题的沟通。虽然我们无法从宏观上获取临安旅游业概况和发展方向等官方信息,但是在这里我们还是有不小的收获。热情的接待人员为我们耐心讲解了临安的特色景点相关信息,帮助我们更方便的联系景区负责人;同时我们知道了世博会给临安旅游业带来了一定的影响并了解到上海“临安旅游直通车”的开通和“临安旅游上海天线点”的挂牌等等宣传推广举措。

    第一天的经历很曲折,不过也使我们感受到自身很多方面的不足,这些经验教训会指导接下来的实践活动……

    总结起来:1、提前预约很重要

    2、计划赶不上变化,遇事淡定少不了

    3、良好的沟通能力是实践所必需的

    4、遇到挫折不能放弃,我们总有一天会去采访传说中的“苏科长”的……呵呵,加油!

    社会实践活动日记 篇6

    第一天xx年2月11日星期一第一天的义工生活结束了,我不知道我能带给孩子们多少快乐,但我却实实在在地收获了很多。

    我去的是宝鸡市新星流浪儿童援助中心,那里大约有十三个十岁左右的孩子,他们天真可爱,但又时时会令人心疼,这是我第一次如此近距离地接近生活悲苦的孩子。

    他们有的患有自闭症,有的无法控制自己的饮食,有的患有癫痫。

    我很高兴对他们微笑,想满足他们的任何要求,但这里的老师说,不能纵容他们,否则对他们很不利。

    我今天认识了两个新朋友。

    第一个是一个叫韩婷的10岁女孩。

    开始与她说话时,初次见面就感觉她大方开朗,老成自信,又懂得照顾其他有困难的小朋友,与她的年龄有些不符。

    我还暗自猜想她可能是出外打工人的女儿,是家人没法照顾她才到这里的。

    犹豫再三,我直接问她,你父母在外地工作吗?可是,只见她,双手背后,像是害羞有像是故意掩藏什么。

    没有的,姐姐,我爸妈已经不在人间了。

    ……时间静止了,我不知道要怎样再交流下去,只知傻傻地继续问:那你爷爷奶奶呢?我祖父死于红眼。奶奶,我不知道它在**?她竟

    笑了笑,是如此乐观。

    后来,她把我带到她的宿舍,和我小声说话。

    原来她4岁就来了,是这里住得最长的孩子。

    我问她,你家是**啊?那是北京,她还准确地说出了房号,哦,多聪明的孩子。

    她在上学,学习成绩优异,又能对生活中的事情做出自己的评价谈出自己的认识,虽然话语中带着孩子的单纯,但仍然从她的交流中可以感觉出她的独立,我甚至感觉,我一个比她大6岁的姐姐和她交流都觉得很有趣。

    之后,她跟我说了她和援助中心老师一起外出去旅游的事,还一边滔滔不绝地讲着她的感受。

    最后,临走前,不知为何问到了她的生日,竟是在2月15号,可是一算日子,那天我又不能陪在她身边为她庆祝生日,所以今天做完义工之后我就赶忙给她买了两个笔记本,打算明天送给她(本是打算送给她一个小熊的,可她希望得到笔记本)。

    第二位是奥运。

    奥运是一个开朗活泼爱笑的小男生,虽然我现在还是不能全部听得懂他的话(因为得了病,他说话不太清楚),可这不影响我们今天一起玩时的开心情绪。

    一开始,他只是抓住我的手把我拖来拖去。

    下午,没有其他男孩欺负他(早上,总是有一两个男孩

    来打扰),我和他在活动室里酣畅淋漓地玩了很久。

    其实,开怀大笑的是他,蹦上蹦下的也是他,我们玩的也只有一辆被弄坏的小汽车,我们只是在一张大桌子上我将车子推给他,再由他推给我,仅此而已。

    不过,看到他那么开心,不时会爬到桌子上,一边对我微笑,我也微笑着,心底就像一朵花。

    姐姐,推!推!给我!给我!虽然奥运会只能说一些简单的句子,但他的心,他的幸福都是从他明亮的眼睛里溢出的。

    第二天,2月12日,星期二,不知为什么,我最初的好奇心和新鲜感在第二天消失了,一种无力感油然而生。

    今天其实过得很平淡,上午陪孩子们看电视。

    今天,我给韩婷的妹妹带了生日礼物。虽然我没有看到她欣喜若狂,但她的一句“谢谢”已经让我非常高兴。

    今天一天发生了好多事,有和所有孩子一起在楼下欢快玩耍的美好回忆,却也有韩婷和一个叫李成成的男孩打架的事令我痛心。

    但是,今天奥运很暖心。

    从我一大早来,他礼貌地问了声姐姐好,就一把抓过我的手,紧紧握住,直到我下午离开他都没有松开,他不时地姐姐、姐姐地叫着我,拉着我的手到这个房间看看,到那个活动室转转。

    今天,因为我带了相机,给他带来了很多快乐。

    你看他拿了相机就在楼道里拍这个拍那个,拍一张就给我指指里

    面的每一样东西。

    他带我到一个窗户,我可以看见外面的路。

    他竟开心地笑了,姐姐!车!姐姐!5路车!小汽车!树!像是第一次见到一般。

    这时,我意识到这些留在这里的孩子不能经常外出,他们的生活只限于援助中心的几个房间。

    或许,奥运是想要出去看看吧,所以才不停地问我下午能不能出去玩。

    当然,今天还陪着奥运会去玩车,呵呵,他还是笑得像昨天一样。

    社会实践活动日记 篇7

    201x年8月25日星期日天气:晴

    今天是自己实践最后一天,有时事实并不是我们想的那么简单,但是只要我们努力去做,就可以做好。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

    但我毕竟是一名大学生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

    社会实践活动日记 篇8

    201x年7月3日星期日阴

    我期待已久的大学生社会实践活动启动仪式今天终于开幕啦!满怀激情的我们早早的就起床整理有关东西,穿上那橘黄色的xx学院青年志愿者服装,我感到无限的光荣与自豪。

    吃过早饭之后,我们八点钟就到xx餐厅四楼综合演播室集合,大厅里早就热闹非凡,同学们都在准备参加“2011年xx学院大学生暑假实践活动”的开幕式。八点半,发射仪式正式开幕。在启动仪式上,我们首先起立唱起国歌,感慨万千,庄严肃穆。

    然后党委和团委分别讲话,分别向我们传达了社会实践活动的精神和目标,以及大学生社会实践活动的意义,我受到了极大的鼓舞和激励,也使我知道了参加大学生社会实践活动的目的所在。随后,校长将国旗交给了每各社会实践团队,并表示了亲切的问候,这给了我们很大的鼓励。最后,我们又进行了宣誓仪式,面对国旗,我们高呼“用跟党走,建工中原”的口号。

    仿佛我们已经毕业要建功中原的感觉。仪式结束后,领队和其他留校领队与孔先生讨论了社会实践活动的具体行程和相关事宜。

    下午2点半,我们的团队聚集在射击场,坐在地上,开会讨论暑期练习活动的具体日程安排。首先,xx组长上午传达了与孔先生的讨论。

    之后我们大家纷纷讨论阶段,有的提出进社区调研,有的队员提出要发调查卷,有的提出在公园等公共场所调研……各抒己见,取长补短。最后,形成了一套行之有效的社会实践路线。随后,xx组长总结了会议内容,并阐述了最终的社会实践方案。

    5:00时分,我们又将制定好的工作证取了回来,给工作证贴上自己的**,加盖学校公章。我们还在学校西区附近定制宣传社区文化的横幅,准备进入社区,进一步加强社区文化的宣传。

    然后设计并打印了问卷,以便于调查社区居民对社区文化的理解。

    万事俱备,准备明日出发!

    201x年7月4日星期一小雨

    今天早上吃过早饭,我们八点钟聚在排球场,讨论今天的实践研究日程。我们选择了xx社区的社区文化进行调查。

    9点多,xx,xx,xx,xx去联系xx社区的物业和居民。我和xx和xx一起做准备工作和后勤工作。我和xx负责设计调查问卷及问题,经过激烈的讨论和慎重的考虑之后,我们的意见终于达成一致,选出了几个极具有代表性的问题,如,小区的环境如何,小区有没集体娱乐活动等等。

    xx负责整理问卷和借用摄相机。大家各尽其能,各如其职。在中午报告之前,我们都尽力了。

    下午十四点半时,我们各自骑自行车,集体向目的地xx小区进军,一路上我们欢歌笑语畅谈调研小区文化的话题。走进xx小区,我们首先进行了民意调查,首先,我们调查了一位阿姨,阿姨很配合我们的工作,积极的回答了我们的问题。他对社区的环境、文学和体育活动都很满意。

    但他指出,社区的安全性不是很好,偶尔还会有盗窃案。通过问卷调查和直接询问的方式,了解其他居民对社区文化的理解。最令人高兴的事,居民参与的积极性也很高,在居民的积极配合下,我们很快竟完成了任务,之后我们漫步在小区之中,又对绿化和运动等进行了调查。

    感觉都比较满意。

    下午四点左右,我们找到了物业公司及其负责人。恰遇小区业主被盗,业主与物业争吵。我们有幸见到了天宝社区党委书记。

    党委书记很配和我们。他向我们详细介绍了社区文化建设的情况。虽然有各种各样的活动,但毕竟有一些。这让我意识到社区文化建设任重道远。另外,拟任命的书记还和我们谈了成立业主委员会的问题。他指出,成立业主委员会需要严格的条件。

    如果条件成熟,xx社区还可以成立社区也主委员会。不过,成立业主委员会的利弊还有待观察。

    最后,我们和党委书记合影告别。

    201x年7月5日星期二晴

    今天是我们社区文化研究小组社会实践活动的第三天,也是最重要的日子之一。今天,我们的队员们8:30还在东方排球场集合。

    今天,我们调查调查的主要问题是如何联系市文化局和物业公司。以及**与市文化局、物业公司之间存在的问题及解决办法。会议一致决定,xx、xx联系市文化局领导,其他人联系物业或准备后勤工作。

    接到任务后大家分头行事。

    下午两点半左右,xx和xx联系市文化局的安科长,他们通过百度地图在xx地图上找到了xx市文化局的地理位置(建安路市**大院内)。接着,xx和xx冒着烈日骑着自行车去参观,并走在城市的庭院里。他们边走边问,终于找到市文化局。恰好安科长在办公室,他们主动与安科长交谈,协商了关于调研的一些问题,安科长非常配合,还向我们提供了建议,并收到他的表扬,预约在7月6日上午九点左右和我们详谈。

    有的自己走自己的路,有的忙着找物业公司,通过百度找到具体地址或¥*,联系约见公司负责人;一些设计问卷和详细问题。大家有条不紊,忙中有序。

    晚上,我们再次聚在排球场,回报今天的工作,确保明天的工作安全!

    201x年7月6日星期三阴

    我们今天8:30集合,按照昨天的计划进行调查。

    我们骑着自行车,游行到目的地文化局,一路欢歌笑语。走进文化局我们有幸见到了文化局负责人和我们很合作,他具体的给我们介绍了市区文化的建设情况,虽然各项活动都有,但毕竟有点少。

    安科长指出:小区文化是一定区域、一定条件下住户成员共同创造的精神财富及其物质形态,它包括文化观念、价值观念、小区精神、道德规范、行为准则、公众制度、文化环境等等,其中,价值观在小区文化的核心。社区文化的存在离不开一定的形式,可以是物质的、精神的,也可以是物质与精神的结合。

    具体来说,小区文化可以包括环境文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面的内容,小区环境是公共文化的第一个层面。它是居民创造和维护的自然环境与人文环境的结合,是社区精神物化、物化的具体体现。主要包括社区面貌、休闲娱乐环境、文化设施、生活环境等。

    通过社区环境,我们可以感知到成员的理想、价值观、精神面貌等外在形象。比如残疾人无障碍通道设施,可以充分体现社区关爱社区、尊重生命、以人为本的社区理念。当然,怡人的绿色园林和舒适的休闲布局可以营造出理想的环境和文化氛围。

    行为文化又称活动文化,是指社区成员在交往、娱乐、生活、学习过程中产生的活动文化。一般来说,社区文化是指这种文化活动。这些活动实际上反映了社区的文化特征,如时尚、精神风貌、人际关系范式等。

    如儿童节晚会、国庆联欢会、春节游园会、重阳节文艺演出、趣味家庭运动会、钓鱼比赛、新年长跑等。制度文化是与社会的精神、价值和理想相适应的制度、规则和组织。同时,这些制度对社区文化的持续健康发展具有一定的约束力和控制力。

    制度文化大致可分为两类:一类是企业的各种规章制度,另一类是公共制度。企业的规章制度、企业的规章制度和社会的公共制度,都能反映社会的价值观念、道德标准和生活水平。

    为保障社小区文化活动深入持久地开展下去,现在很多小区管理部门都成立的有关部门,负责小区文化活动建设工作。成立各种类型的文化活动组织。

    从首席安全官的话中,我们受益匪浅,对社区文化有了更多的了解。最后我们拍集体照,以示告别。

    201x年7月7日星期四晴

    今天早上,我们八点重在排球场集合,讨论今天的日程安排。按照民主集中制的原则,我们选人调查建业社区。

    9点多,xx、xx、xx去建业社去联系。xx和xx留在学校做准备和后勤工作。我和xx负责设计调查问卷及问题,经过激烈的讨论和慎重的考虑,我们达成一致,选出了几个极具有代表性的问题。

    忘了负责整理问卷和借用相机。大家各尽其能,在中午汇报工作之前,都做得万无一失。

    下午2点半,我们分别骑自行车到目的地建业社区。我们一路上又唱又笑。进入xx社区,我们首先进行了民意调查,通过问卷调查和直接询问法师,了解居民对社区文化的理解情况。最令人高兴的事,居民参与的积极性也很高,在居民的积极配合下,我们很快竟完成了任务之后我们又对绿化和运动等进行了调查。

    感觉都比较满意。

    下午四点左右,我们找到了物业公司。我们有幸见到了建业社区的物业公司经理和我们很合作,他具体的给我们介绍了小区文化的建设情况,虽然各项活动都有,但毕竟有点少。这让我意识到社区文化建设任重道远。

    另外,物业经理还和我们**了他们的服务内容其基本内容按服务及提供的方式可分为:常规性的公共服务、针对性的专项服务和委托性的特约服务三大类。 (一)是常规性的公共服务,主要有以下几项:

    ①房屋建筑主体的管理及住宅装修的日常监督; ②房屋设备、设施的管理; ③环境卫生的管理; ④绿化管理; ⑤配合公安和消防部门做好住宅区内公共秩序维护和安全防范工作; ⑥车辆道路管理; ⑦公众代办性质的服务;

    (二)是针对性的专项服务: ①日常生活类; ②商业服务类; ③文化、教育、卫生、体育类; ④金融服务类; ⑤经纪**中介服务;⑥社会福利类;(三)是委托性的特约服务

    最后,我们和物业经理合影告别。

    201x年7月8日星期五多云

    今天我们仍然在8:30集合。今天,我们的问题是如何联系魏都区文明办负责人,约谈相关负责人。

    上午,xx和xx联系魏都区文明办公室负责人,他们通过百度地图在xx地图上找到了魏都区文明办公室的具体地理位置。然后他们骑着自行车,冒着烈日去参观。 碰巧负责人在办公室。 他们主动与负责人交谈,并于今天下午预约了详细交谈。

    下午,我们骑着自行车向魏都区文明办走去。我们一路上又唱又笑。走进文明办公室,我们有幸见到了文明办公室负责人,他和我们很合作,他具体的给我们介绍了市区文化的建设情况,另外他还指出:社区文化是社区的地域特点、人口特性以及居民长期共同的经济和社会生活的反映,实质上是地方文化的具体表现。

    不同社区的人们有着各种各样的衣着、饮食习惯等差异。最突出的是城乡社区的文化差异。一般来说,以自然经济为主体的传统农村社区居民具有相统的信仰、生活方式、价值观和行为规范。

    居民的思想观念和文化观念倾向于保守。建立在商品经济基础上的城镇社区,特别是大中城市社区居民之间的信仰、价值观、行为规范、生活方式等往往呈现多种多样的差异,较易接受先进的思想和现代的文化观念。在社区控制方面,传统农村社区可以通过非正式规范来控制成员的行为。

    城市社区则采取用正式的规范并通过专门机构来约束越轨行为。研究社区文化及其特征是一项重要的社区法。他指出,社区文化建设是一项长期而艰巨的任务,需要几代领军居民的努力!

    谈话结束后,我们回到学校一起玩游戏!我们晚上写了日记。

    201x年7月9日星期六多云

    今天,我们社区文化研究小组的主要任务是对新移民村(xx县徐涧镇)的社区文化进行调查。这次,因为路途遥远,我们乘公共汽车去了。

    早上8:30我们在排球场集合,队长安排了今天的调查。我和xx负责联系xx县徐涧项安置小区负责人。其他人负责准备和后勤工作。

    9点左右,我上了105路公交车,开始实习移民新村的负责人。到新村之后,我们四处寻找负责人,在当地居民的帮助下,我们终于找到了新村建设指挥部,我们和负责人进行了半个小时的商量,负责人终于答应下午挤出一个小时的时间和我们共同商讨移民小区文化。

    社会实践活动日记 篇9

    刚进五里村的道路就令人印象深刻。

    不是想象中的泥泞小路或是幽窄的巷子,而是一条茂盛而葱郁的林荫道,走进去便感到无比清凉,一时间心中因天气炎热而起的烦躁也随之散去。

    顺着林荫道往里走,很快便看到了屋里村村民的房子。入目一片整齐的白色,大门多是敞开,老人们在屋外晒着太阳,皆是舒适安闲的样子。只随意找了一户询问我们中午要吃饭的农家,便得到了明确的回答,我们循着找过去,就看见一位老奶奶正坐在门口处理着小螃蟹,见我们来到,便笑眯眯地告诉我们这是专门为我们准备的,和蔼极了。我们开始围着老奶奶东拉西扯地聊着家常,期间穿插着几句关于我们要调查的问题。虽然老奶奶有时候不能完全听懂我们的问题但她仍然耐心的回答我们,阳光抚摸着奶奶花白的头发,温馨的氛围就这样弥漫开来。

    后来的采访多数如这样,无论是爷爷奶奶还是叔叔阿姨,大多都耐心的对待拥有“十万个为什么”的我们,即便不愿意,也会告诉我们“我们有事”再报以歉意的微笑,那种和善的淳朴感动着我们每一个人。

    所谓天地生

    参观完王荷波纪念馆之后,我便直接拐入了相连的天地生博物馆。

    随时匆匆的几瞥,却让我无比震惊。我一直以为只有在规模宏大的博物馆才能看到,却不想在这行知基地也能目睹这奇特的一切——各类化石丰富多彩,有关植物、动物、各类岩石、水晶、晶石等等,让我大饱眼福。

    我相信在这一切的背后不仅仅是有着行知基地周到的设施,更是有无数的考古学家等共同发掘发明的成果。每一块化石每一个新的地质发现的背后,都拥有无尽的辛酸与汗水,我们无法看到的部分,才是我们最为震撼的部分。每一位参观的游人,看到的物质丰富多彩,看到的精神更为长在

    所谓天地生,你们要看到的,更是说出天地生、发掘天地生的人。

    “浑水摸鱼”

    艺莲苑这么美丽的名字,在我们的眼里,只充斥着两个概念:美丽的莲花池和欢脱的鱼塘。

    迫不及待的进入园内,先入目的是一片广袤无边的花盆,盆里没有盛开的莲花,这是我们早就料到的。于是此时鼎鼎有名的艺莲苑彻彻底底沦为了“摸鱼塘”。

    七拐八绕经过一片空旷萧条的莲花池,终于收回自己不知滞留在何处的目光。等我反应过来的时候已经被姚源拉着跑向最喧哗的地方了。果不其然,只听“扑通”“扑通”几声沉闷之后,欢快的泥水溅的肆意,喧闹的低水岸边同学们一个一个扑入水中,几条扭着灰白色肚皮的鱼儿被艰难地护送上来,岸边的女生们时时发出让人直捂耳朵的尖叫声。泥水和鱼一起被送上岸,叹息与尖叫在耳边齐出,我感受着感受着,便忍不住和小伙伴们一起下了泥塘。

    进了水塘方知深浅,水倒是很浅但是黑,泥倒是很软但是深。我就在这一片人比鱼多的欢乐之地,摸索着前面不知是鱼尾还是别人衣角的地方……

    我们所留下的

    这是愉快而又充实的一天。

    大家相伴走进农村,满怀着激动而又紧张的心情踏上乡间的那条小路,在农家大家争先恐后的帮助爷爷奶奶们做活,并对他们进行热烈的采访。接待我们的爷爷热情健谈给了我们家一般的温暖,让我不得不反思自己有多久没有陪过家中的老人了呢?村里流淌着一条河,随着岁月的流逝,他哺育了一代代的人,尽管它不再清澈但里面依然生存着许多小鱼,这样的传承和孕育也许会让面临生态与经济选择的我们,更清醒的去反思,我们应该留下什么给未来。

    社会实践活动日记 篇10

    这几天因为导线的变化,我的工作有所调整,从最初的测试工作到焊接。这对于没拿过烙铁的我来说很有挑战性,也很有技术性,有实际的好处。我很容易理解这种安排,因为我想了解更多。我对我的工作有了新的期望。出乎意料的是,一开始并不是什么难事,但是越焊越难。怎么说呢?来这里刚入门,因为之前什么都没碰过,拿不出来看人,速度也跟不上,所以有积累的问题。其次是工作环境的问题,因为焊接的人多,香味很重,焊接过程中产生的烟不能及时排出,没多久我就有点不舒服了。我没那么容易退缩,我没有放手,我坚持。一边焊接一边找自己的路。同事们一手拿着烙铁,一手拿着从前站流下来的电路板。不知道为什么不把烙铁修好再拿电板加锡。然后我尝试了这个方法,一开始不太好处理,但是久而久之就简单多了,也快了。接下来,跟上速度没问题,让后面的人忙不过来。主要是手没那么累。线长看到后,叫我不要那么快,主要是夸我学习潜力大,实践潜力强。被肯定的时候很有成就感。因为我有资格做这份工作,所以我也享受这份工作的乐趣。这也让我对迎接新的挑战充满信心。

    我不仅能跟上流水线的速度,还能在别人堆积如山的时候帮助他们。结果不仅产量到了,同事们对我也越来越热情,关系也融洽了。人际关系不难处理。多做事怎么样。平时关系也不错,遇到困难他们也愿意帮我。就像昨天,因为意想不到的原因,我们到了12点的时候群众已经没事了。于是行领导果断让我们回去休息。我很困惑。我不住在工厂。现在很晚了,没有车。一个人走回去真的有点害怕。电话那头的大姐看出了我的不安和焦虑。然后她过来问我敢不敢。然后她说她也住在外面。后来她老公会来接她,问我愿不愿意一起。犹豫了一下,我想我应该可以欣然同意。过了一会儿,夫妻俩把我送到了我的住处。回到家,我并不觉得困。想了想这几天发生的事情,觉得自己长大了很多,想的事情也多了。我也意识到,和别人方便就是和自己方便。不会遇到困难的人,在别人有问题的.时候帮助他们。其实自我没什么,别人会看到你的好。当你遇到困难时,别人自然会帮助你。总的来说,这段时间一直挺简单的。我有个体户的工作方式,也因为友好得到了很多帮助。对任何工作都要热情认真,工作才会变得简单。对别人真诚一点,生活中朋友多一点,麻烦少一点。我不明白接下来的几天会出现什么样的问题,会出现什么新的事情和麻烦都无所谓。这些天我很自信,我可以应付任何形式的明天。继续走!

    数学活动日记


    写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“数学活动日记”的演讲让我们思考了很多。

    数学活动日记 篇1

    为了提高我校学生学习数学的积极性,培养学生的创新意识与实践能力,扩展学生的视野,帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学,特举行我校数学日记征集评选活动,具体安排如下:

    1、 参加者:一至六年级学生。

    2、 校评委:各年级数学教师。

    三、选题范围:

    与现行小学数学教材有关内容,也可以从日常生活中发现的数学问题,利用所学的数学知识解释生活中的某些现象;自己发现的数学奥秘、趣事;对书本知识的质疑;它必须与数学学习和生活实际相联系。它可以是学生在课后或实践活动中对数学学习和活动的总结;可以是学生对数学学习心得体会的描述;它可以是对学生数学知识的总结和归纳,也可以是发现和解决数学问题的过程的记录;可以是游戏中的数学技巧;对数学活动的情感体验;它可以是生活中遇到的与数学有关的事件,也可以用童话的形式表达数学知识。题材不限,题目自定;文章字数不限。

    四、撰写要求:

    1、各班学生自由撰写,自主选材,自由表达,教师可以进行点拨、引导和鼓励,每班选出5篇优秀作品参加学校的数学日记评选。

    2文体包括观察日记、活动记录、经验、实验报告等。

    三。数学日记应抄写在学校的书写纸上。字迹要清楚,卷要整齐。应标明班级、姓名和指导老师。

    五、比赛时间:

    2015年12月14日至2015年12月18日,学生完成初稿;

    2015年12月21日—2015年12月25日分年级选评,班级展示。

    2015年12月28日颁奖。

    六、评比方案

    评委是根据他们在提交的数学日记中的分数选出的

    1、 二、三等奖,每年级评选出优秀作品10部,其中一等奖2部,二等奖3部,三等奖5部。

    数学活动日记 篇2

    4引导学生从具体操作中对结论进行分析、比较和总结,并能用数学语言表达和参与讨论。学生进行了具体操作后,教师应该以语言为中介,帮助学生将形象思维抽象为数学知识,再应用于实践,形成能力。如果只停留在动手阶段,学生只能听懂,不能谈掌握和应用,也不能谈动手能力的提高。

    5教师要对学生的操作过程和结论做出简明的评价。

    6.应该留出足够的时间让学生独立探索和练习。如果没有足够的时间,那么学生自己的探索和发现很可能流于形式,不利于学生对知识的全面掌握。

    素质教育要求在教学中实现以下目标:变单纯灌输知识为学习知识,同时培养学生的创新精神和实践能力;变教师讲学生听的封闭式静态教学为全体学生主动参与实践活动的开放式教学;把学生从三个一(一张纸、一枝笔、一个大脑)的刚性教学转变为三手(手、嘴、脑)的灵活教学。

    在学习中,不仅要用自己的大脑思考,更要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说话,用手操作。新课程改革就特别强调学生参与,强调“活动”,强调“操作”,强调“实践”,强调“考察”,强调“调查”,强调“**”,强调“经历”。

    泥沃小学2015-2016学年第一学期二年级数学认知能力训练活动总结

    泥沃小学张蕊

    《长度单位》这部分知识对于二年级的小学生来说,有一定困难。因此,我在教学中紧密联系生活,让学生在生活操作和实践中感受和体验,让学生通过亲身体验学习数学知识。同时,通过多种方式帮助学生树立1厘米、1米长的观念。

    要使孩子们能既轻松又有效地学习知识,建立“米”和“厘米”的表象,合理运用知识,我们呈现的材料、组织的学习活动就应该具有现实行、情景性。学习《长度单位》,很多孩子都觉得很有趣。确实,学习过程中大家似乎一直都在玩,用三角形、硬币、回形针量课本、铅笔盒、练习本,用尺量自己身体上的数据,比如步长、一庹长等等,用卷尺量黑板的长度、教室门的高度,还有大量的估测活动,孩子们在玩中学,在学中玩,不亦乐乎!

    测量和测量活动可以激发学生的学习兴趣。在愉快的情境中,巩固了长度单位的知识,培养了学生的估计意识。通过活动,学生不仅能学到兴趣,而且能自然地认识和掌握新知识;引导学生主动参与、乐于**、勤于动手、善于实践、通过动脑,动口,动手操作,开拓了学生的认知领域,培养学生思维的准确性、敏捷性、灵活性、提高了学习效率。

    数学活动日记 篇3

    “温故而知新,可以为师矣”。复习是一种很好的学习方法,为别人讲题则是很有效的复习方式。这不,为了推荐一人进入学校数学科目讲课比赛,我们班举办了一次数学小讲师比赛。

    经过深思熟虑,我决定报名小讲师。这可又是一次展现自我的机会,而且还可以锻炼自己,真可谓一举多得,干嘛不参加呢?万一一不小心去学校参赛了,岂不是更好?所以,报名活动一开始,我就踊跃报上了名。

    周末,认真寻找要讲的题目。我选的是“线三垂直”模形,这个题型简单,有手就会,根本不用担心在台上万一卡壳怎么办。而且,每个人都能听懂,不会出现你讲完了台下还一脸蒙的情况。于是乎,我一直在练习讲,把每一次都当成评选现场。

    即使躺在床上,脑中也一直在思考如何才能把题讲得生动有趣。总之,我时时刻刻都在想着讲题这件事。

    到了周二,即将要评选了。尽管练习了无数次,但比赛前我的内心还是无比紧张,可谓是度日如年,度秒如日。我是第五个讲题人,算是靠前的了,但总感觉时间仿佛不够用。

    第一个是张盛涵同学,他讲的是一道自创题,三言两语就讲完了,而且还带起了全班的积极性,时不时与同学互动,将气势推向了高潮。我觉得压力大了许多。

    轮到我了,我调整了自己的心态,缓步走上讲台,平心静气开始讲,按我练习了一遍又一遍的流程顺利进行。下台时,听到了雷鸣般的掌声,顿时我放下了肩上的担子,颇具成就感。

    最终,我以48票获得第二名,继续晋级。明天的决赛,我来了!

    数学活动日记 篇4

    每个人都有自己的知心朋友,我也有,朋友能让你开心,但偶尔会打架,不过最后还是好朋友。

    在朋友身上可以学会分享。每次春游,我都会给我最好的朋友带一些好吃的来分享,我们互相送吃的,然后坐在毯子上,一边聊天,一边吃东西,吃完后去附近玩玩,可快乐的时间总是过的太快,正当我们玩的'不亦乐乎的时候,就得说再见了。

    在朋友那可以学会关心。记得有一天放学,我没找到妈妈,就独自去操场上玩,妈妈等急了,就进校门找我,可去了我有可能去的地方,却都没找到,正巧,碰上了准备回家的彭晨熙,平时我和他玩的最多,也最熟,于是妈妈就问他知不知道我在哪,他说不知道,不过我可以帮妈妈找找。不久,彭晨熙妈妈来了,要接他回家,他在回家和找我中选择了我,这真是世界上最好的兄弟!

    写得我眼泪都快流下来了,总之,那个在你遇到困难时帮助你,在你悲伤时逗你笑,在你需要他时挺身而出的人,就是朋友。

    数学活动日记 篇5

    学习数学知识是为了更好地服务于生活,应用于生活,学会应用。为此,我想到了“数学日记”这一形式。即让学生把在自己生活中所发现的数学知识,提出的数学问题,应用数学的有关情况等以日记的形式记录下来,这就是数学日记。

    两年多来的摸索与实践,我们有不少收获与体会。

    1、 数学日记——拓展学生思维空间

    1有利于学生积累丰富的感性体验,激发学生的学习主动性

    写数学日记就是要收集和记录下生活中的数学,而生活中的数学无处不在,学生通过自身的观察、发现、记录,深切体会到数学与自己生活的紧密联系,有利于积累丰富的感性经验,丛小宇同学的这篇日记写道:“星期天,我和姐姐一起到时代超市买一辆玩具赛车,我一眼看中了一辆40元的。我和妹妹想便宜一点。售货员看到了我们的意思,说:

    ‘好!这是两对电池1元,一共40元。’我当时想:

    1元=10角,10~2=5(焦),只便宜50元。”

    学生把自己在日常生活中发现的数学知识,解决了的数学问题写在日记上,读给老师、同学听,让大家分享他发现、探索的喜悦,当他得到掌声时,也获得了学习的自信心,学习也就更主动了。

    2写数学日记促进思维组织培养学生数学观察应用能力

    数学是思维的体操。在反思中,学生往往具有泛化、比较、推理、反驳的思维形式。通过数学日记,为学生提供了一个反思的平台。学生们可以充分利用课后安静回忆的时间:

    本节课我学了些什么,我是怎样学会的,我遇到了什么困难,我还想了解些哪些知识等。写一篇数学日记,就是学生通过仔细观察生活现象整理活动程序的一次思维过程,将思维用语言清晰表述出来,也是能力培养的一个重要方面。

    三。它有助于学生融入生活,接近数学,放开思想

    记下自己的所想、所做、所问、所悟……这样的作业能让学生感受到数学知识与生活的密切联系,增强学生运用知识解决问题的能力。“数学日记”就是唤醒学生的观察、思维,走进学生的生活,让学生在自己生活的世界中、在自己的生活体验中,用自己的眼光发现数学的世界,如同将学生解放到了原本属于他们自己生活的世界。也就赋予了学习的真谛和本质。

    学生们用自己的行动来解释为什么他们想学习知识,以及他们所学知识的使用。写“数学日记”,学生则会“惊奇”地发现数学离我们这么近,就在我们的身边,学生愿意亲近数学。

    数学活动日记 篇6

    作者:毛云

    **:《教师博览·科研版》2011年第05期

    所谓数学日记,就是指教师让学生把数学教学过程和日常生活中观察到的数学知识、数学问题,运用所学到的数学知识来解决问题的实例;除了数学课上发生的趣事,与数学老师的谈话等,都以日记的形式记录下来。在小学数学教学中,开展数学日记活动有利于提高学生的数学教际能力。数学日记可以改变传统教学模式下作业的形式

    1、 枯燥、单调的情境内容,对激发学生的学习兴趣能起到很好的作用。下面就如何在小学数学教学中开展数学日记活动谈谈自己的看法。

    一小学数学日记活动的开展

    根据日记的文体特征和数学学科的特点,数学日记活动的实施主要有以下几种类型。

    1.回顾反思型数学日记活动。一段数学课程学习结束后,教师可安排学生回顾本小结的学习和活动的情况,把学习中遇到的问题、需要解决的问题,自己感受最深、最感兴趣的内容有选择地记录下来。

    通过录音,让学生感受到数学知识的增长,激发了学生学习数学的兴趣,也给了学生自主学习的机会。

    2.生活型数学日记活动。开展生活型日记活动,目的在于为学生连接一条数学和生活的纽带。

    数学**于生活,应用于生活。我们可让小学生运用数学知识来解决生活中的数学问题,通过写日记体会学习数学、运用数学的乐趣,培养学生用数学的眼光观察生活、解决实际问题的能力。

    3.创新型数学日记活动。在教学中,教师把学生创新的解题方法、解题思路以及对教学方法的独特的观点等及时记录下来,就是一篇有意义的数学日记。

    常见的创新日记还包括问题、假设和其他方面。

    4.师生交流型日记活动。师生交流日记可以使学生以日记的形式敞开心扉,畅所欲言。

    数学日记可以写出学生上课时不能表达的思想感受和心里话,写出对老师授课的意见和建议,写出对某一问题的疑问,也可以写出自己想请求老师帮助的问题等。教师可以通过数学日记及时、全面地了解学生。

    数学活动日记 篇7

    关于在上饶市举办第11届小学生数学日记竞赛的通知

    随着课程改革的深入,数学日记已成为教师和家长普遍认可的数学学习方式。小学生尝试记数学日记,可以使学生感悟数学的生活性和实用性,拓宽学生的视野,增强学生学习数学的兴趣,促进学生对数学知识进行深层次地思考。为更深入地推进课改,提高我校广大少年儿童学数学、爱数学、用数学的能力,经研究决定举办上饶市小学生数学日记比赛活动,现将有关事项通知如下:

    1参与者:数学日记,仅限大二学生使用;

    2、评选范围:可选取与现行小学数学教材内容相关的,与生活实际相联系的、富时代气息的数学内容,作题材撰写,题目自定;这篇文章的字数没有限制。严禁抄袭或让他人代为抄袭。

    三。格式要求:数学日记用a4纸打印,10月12日上午交教务处。

    4要求:每篇文章均可签名,导师限一人。辅导教师要切实负责,既要认真细致地做好辅导工作,又不能越俎代庖、包办代替,弄虚作假者责任自负。每班上交5篇

    5奖项设置:一等奖2名,二等奖3名。三等奖4名。

    评委:郑莹阮玮

    上饶市第十一小学吴文军

    2012年10月8日

    社会实践活动日记(集合十篇)


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    社会实践活动日记 篇1

    星期三的中午,我们学校三年级和四年级的同学要举行读书节图书义卖活动。老师让同学带20元零用钱,在义卖活动上购买自己喜欢的书。

    到了中午,我和几位同学立刻扫完地,飞快地跑向操场,和大家一起吆喝着:“全场大甩卖,走过路过千万不要错过,快来买哦!”有了这个口号,一下子涌来了很多人。我们被很多人围着,有的急着找自己喜欢的漫画书和文学书。有的仔细地挑选玩具。叶子铭不慌不忙地一一收钱。我和几位同学认真的介绍着。一下子,生意很好,我们赚了很多钱。

    过了一会儿,周老师说我们可以自己去买书。我东跑跑西逛逛,还是找不到自己喜欢类型的书,急得像热锅上的蚂蚁一样胡乱窜动。忽然,我发现四年级那里有很多人在买,看见大家都买到了自己喜欢的书,嘴巴笑得合不拢嘴。我飞奔过去,竟然发现了我最爱看的书《怪物大师》,可惜价格太贵,我学妈妈平时买东西砍价的方法,叫他们便宜点。原价是15,他们也肯把价格降到10元。我小心翼翼的递给他们20元,他们找了我10元,我捧着书,高兴极了!现在口袋只剩下10元了,我又用10元买了一个本《百问百答》。太棒了!终于买了2本自己喜欢的书。

    最后,老师带着我们回到了教室,我看到大家各自买了好多书,都在谈论自己选的书好,价格便宜。买的最多的是张徐畅,他一口气买了六本书。我们看得目瞪口呆,只怪自己钱带的不够多,真希望学校再举行这样的活动。

    社会实践活动日记 篇2

    参与社会实践活动日记【篇一】

    前台作为酒店的第一接待部门,是第一时间影响客人、提供服务的部门。酒店的效率和利润的创造基本上都来自于此。

    佛山电子大酒店作为改革开放初期建立的第一家酒店,在当时拥有较为先进的设备和住宿条件。作为中国重要的商业和工业城市,佛山,拥有足够的商务客人,从电子宾馆的统计来看,80%的客人都是在佛山公干的企业或商业集团代表,其中很大一部分是长期选定电子宾馆作为下榻宾馆,并和宾馆签订有长期合作协议。这些商务客人的住宿已成为电子酒店的重要盈利点。

    前台的工作主要分成接待及客房销售,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理,**转接,taxi外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门――前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作,这一点,在电子宾馆尤为的体现出来。

    酒店前台分早班、中班、夜班三个班,休息一周。除一人夜班外,早班和中班还有三人。其中一个是专职出纳,另外两个根据实际工作量分配剩余工作。

    这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。

    但是,问题也是显而易见的。

    由于这种基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性。

    所以,必须解决这样的问题,一人一岗位,这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看,这样可以有效提高接待等工作效率,并能给客人以种秩序感。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。

    参与社会实践活动日记【篇二】

    这个暑假,学校要求我们参加社会实践,体验生活,运用所学知识提前适应社会。我们缺乏的不是知识,而是知识与实践相结合的能力。我们在课堂上学到的东西和在实践中遇到的不同。

    其往往具有不明显的特征。这就要求我们在实践中不断积累经验,以解决各种问题。

    那我应该做些什么呢?诶,爱妈妈不是有一个衣铺,专卖衣服吗?不如就在那儿干一段时间吧,爱妈妈还可以指导我。打定主意我便去求爱妈妈,没想到爱妈妈很爽快地答应,让我第二天就去上班。

    我一到,就开始投入工作。我慈爱的母亲只教了我一句话,把顾客视为上帝。其他的就叫我自己慢慢领悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一个人走进店内,我才意识到有顾客上门了,我连忙上前去招呼,我的心情既激动又紧张激动的是,锻炼自己的机会终于来了,紧张的是害怕自己会出差错,这样会令顾客不满意和不开心。

    我向这个客户问好:欢迎,请随意选择,我是第一天实习,如果你不太好请原谅我。没想到这位顾客听了我的话,不但没有冷落我,微笑着对我说:

    小朋友,你的服务态度很好。我先看一看。听了这番话,我那紧张的神经顿时得到舒缓,而且还觉得很高兴,因为这是我工作以来第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。

    这样一来,更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销衣服,并从面料、品牌等方面详细介绍了她。她对我的介绍很满意。她选了几套衣服。我给了她一些折扣。她答应下次再来。

    她走后,爱妈妈突然从后面窜出来出来,对我说:嘿,不知道原来你这么厉害,不一会儿就搞定了几套衣服,人家还对你赞不绝口。

    社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

    一周的实践,却让我学到了很多,这些东西会让我终生受益。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。亲身实践,而不是纸上谈兵。

    实现了从理论到实践再到理论的飞跃,提高了理解、分析和解决问题的能力。它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。同时,我们需要在未来的学习中用知识武装自己,充实自己,为将来的社会服务打下更坚实的基础。

    参与社会实践活动日记【篇三】

    这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开,我以为班里没几人,没想到一进教室,多多少少都有同学,我吓呆了,直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。

    公共汽车来了。 我们上车去常阴沙。

    当我们到达时,我们下车排队进入宿舍。午饭后,我们在苏州进行了一次扇子制作活动。

    我们还玩了多米若骨牌。

    晚上,我们组的每个人都洗了澡,准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了!第二天我们去了野炊,在路上,我看见了一望无际的长江,还有那美丽的芦苇荡,也大么一望无际。

    在秋分的吹拂中,犹如金色海洋中的波浪。

    在活动的第三天,定向运动最吸引我!

    同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。

    我拿起搜索者,把声音调到最大,不放过任何线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时,我按住了单向搜索键,向四面八方找信号,当我听到一点声音时,我停了下来,向声音方向走去,这时的我,哪知道那是人家的发送器。

    幸好老师拦住了我,不然我会死的!我刚回去,传送器被找到了,太糟糕了!

    这三天我玩的很快乐,你呢?

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    社会实践活动日记 篇3

    在下着夏日细雨的长郡操场,我们举行了长郡09届学生的社会实践活动的启动仪式,在校长,年级主任,学生代表的致词后,我们终于结束了这雨中启动仪式。

    在近一个多小时的等待中,我们终于登上了前往浏阳的巴士,在凉爽的空调巴士上 ,我的心里又是期待又是担忧。期待的是,终于可以来到空气清新,环境优美的浏阳市田家炳实验中学;担忧的是,在这炎炎夏日里,那里艰苦的条件会让自己吃不消。

    登上车后,大家多多少少的活跃起来,有的拿出耳机听**,有的拿出书本津津有味的阅读,而我旁边的何佳靓同学则拿出了手提电脑,于是我们一起**了《冰河世纪》。大概两个小时的车程,我们穿过重重地山路终于到达了浏阳市田家炳实验中学,这是一个环境优美的学校,令人心旷神怡的绿化环境,清凉的风,让我倍感心安。然而,在看到女生宿舍后,我突然失去了自我。没有空调,环境也不是很干净。地上爬满了许多昆虫。

    但是,只要一想到我并不是来旅行的,不是来玩乐的,我是来体验生活的,我是来进行社会实践的,我的心便安定下来。于是,我和其他同学在宿舍打扫卧室,整理床铺,收拾行李,然后出发去食堂吃饭。

    和田家炳的同学进行了一场愉快的午餐,我们又在校园附近逛了逛,欣赏了清澈的小溪,找到了就近的小卖部,在进行食品采购后,我们又回到寝室休息了一会儿,两点准时集合前往多**报告厅。

    在报告厅里,田家炳中学的老师和校长举行了启动仪式,并介绍田家炳中学的指导老师和帮助我们的热情的同学,在交待完在这里的一切规矩和任务后,我们便和小组同学,指导老师一起到学员办公室里,一起讨论关于我们的课题“农村土地利用规划实施状况的调查”的实施方案,在讨论中,我们明确了分工,**性正式组织调查和群众调查两组。在后面的讨论中,我们发现了调查中存在的问题,确定了调查的数据和数据。

    晚餐后,我和王柳用不带热水的冷自来水洗了冷澡。 我们感到很舒服。然后我去了我同学的宿舍借了个位子洗头发。

    梳洗后,在机房外的教室我们等候良久,终于得以进入这个凉爽的机房,在这里打着我的社会实践活动日记。我觉得很放松,想着明天的活动,想着在这里证明我的能力,想着我终于得到了彻底的锻炼。

    今天,虽然我还没有适应新的校园活动,但我觉得我正在慢慢走上正轨,我对剩下的日子充满信心。我相信在这五天里,我会好好锻炼自己,体会时间的快乐。

    2010年7月14日星期三

    0913第六组杨碧一

    社会实践活动日记 篇4

    一年一度的暑假又在期待中来临,许多大学生利用这个长假纷纷走出大学校门,涌入社会,开展一些对社会有益的暑假社会实践,服务社会。以下是小编大学生社会实践活动日记,希望能对大家有所帮助。

    今天是暑期社会时间的第一天,早上五点多左右,我们一行人来到649车站集合等候,虽然很早路上人也不多,但是大家个个都精神抖擞,斗志昂扬,对未来几天的实践充满信心和期待。六点半左右,我们到达天津火车站,然后在经过近两个多小时的火车,我们到达xx县火车站,队员们都略显疲惫,所以我们首先犒劳了一下五脏庙,为下午的实践补充体力,之后经过半个多小时的路程,在11点多我们终于到达预订旅店安顿下来,途中我们简单商议了下午的行程,决定先整顿休息两个小时,再去xx县水务局。经过中午的休整,队员们个个干劲十足,跃跃欲试。

    2点半左右我们到达蓟县水务局了解到了“引滦入津”工程中水由黎河进入xx市境内xx县的于桥水库调蓄过程中遇到过的问题以及当地的解决方案。并了解到已建的于桥水库加高加固后作为引滦入津工程的控制性调蓄枢纽,总库容15.59亿立方米,均质土坝长2222米,坝体加高1.

    2米,坝基采用混凝土防渗墙及灌浆进行加固,是引滦入津工程中的重要部分。我们下午的第二站是府君山。我们从府君山看于桥水库,对水库周围的第形进行了整体研究。从府君山出发,在蓟县广场向游客和当地居民了解水库情况,并进行了问卷调查。

    当地群众热情好客,积极配合我们的活动,主动合我们聊天。在笑声中,我们结束了第一天的活动。

    20xx年7月10日,星期四

    今天是我们实习的第二天。我们的计划是从库区采集水样,然后回学校做水样检测。

    我们早上6:30离开,因为那是最后一天,我们在旅馆房间里结账。此行地点是xx县xx水库。我们坐公共汽车去水库,然后步行去水库。

    终于见到了我们此行的目的地。水库的感觉真的很大。因为是早晨,远处水天一色的薄雾。

    岸边的植物郁郁葱葱。水库的建成对周边环境的改变真的是功不可没。在水库大坝一侧,我们举着横幅拍照。

    然后我们进入库区,用自己的矿泉水瓶在水库不同的地方采集水样。随后我们将准备好的调查问卷发给了水库周边的人,我们进行调查问卷的目的主要是了解水库周围的环境,调查大家对水库的认知程度,以及对水资源的了解和保护程度。我们和大家一起进行了讨论并拍照。

    了解情况后,我们离开水库,完成了实地考察。我们马不停蹄的赶往汽车站。中午,我们到了学校,稍作休息后,我们对采集的水样进行了实验。

    我们请老师来监督和指导我们的实验。在老师的带领下,我们顺利完成了各项指标的检测。

    实验结束后,我们对数据进行了总结。这次实践就此完美结束。虽然每个同学顶着烈日完成各项任务十分辛苦。但是大家都十分积极。总的来说这次的实践圆满完成。

    大学生社会实践活动日记【2】一年一度的暑假又在期待中来临,许多大学生利用这个长假纷纷走出大学校门,涌入社会,开展一些对社会有益的暑假社会实践,服务社会。

    大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,是引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的主要途径。当今社会,人们的环境意识决定着未来的命运,当代大学生是未来命运的主人。为了保护环境和公民的健康。

    今年,我校部分大学生还开展了一系列暑期社会实践活动,为祖国和社会作出了贡献。为生态宁波和示范城市建设做出贡献。要深入学习构建社会主义和谐社会精神,努力践行八荣八耻。

    环境是与我们生活密切相关的。人们一般喜欢呼吸清新的空气,喜欢看娇嫩的花朵,喜欢听青脆的青鸟叫声,喜欢穿越山峦起伏。这些都是大自然的恩赐。我们应该保护它们。

    环保宣传工作一直走在社会的前列。

    在这个暑期的社会实践中,我们的一些学生走出校门,走进社区,宣传环保的重要性。提高大学生和公众的环保意识。开展环境教育宣传和环境保护支持教育,提高幼儿的环保意识。

    同时,我们大学生也在实践和体验。帮社区除杂草,清洁卫生等。给大学生一个发挥特长的实践机会。

    提高大学生社会实践能力,磨练意志,全面提高素质。

    环境质量也在一定程度上反映了一个城市的社会风尚。我们想要在此次社会实践中把美丽的宁波展示给世界人民,让更多的人参与环境保护,让人们对环保的重要性有新的认识,让宁波真正成为环保模范城市,同时也带动宁波旅游业的发展,为生态浙江设贡献一份力量。

    组织“实践文明、感受文明”志愿活动。组织大学生深入社区、乡村开展创作宣传、不文明行为劝说、卫生、文艺宣传等公益活动。不断提高政治素质、思想素质和道德素质,感受民族精神的巨大力量,体会民族精神的时代内涵。

    使人们提高认知,提高自觉性。

    我们将用我们大学生的激情,用我们的力量为环境保护作出我们的贡献,活动希望能唤起更多的人去关注环境,保护环境;希望能够使所有人对环境保护的重要性有更好地了解;希望通过我们的努力为城市环境的美化带来进一步的促进;希望通过此次实践活动达到锻炼的目的,加强与社会各环保组织的联系。

    开展社区环保活动,通过学习、宣传,提高大学生思想政治、理论学习水平。通过实践,使大学生认识到生产劳动、环境保护和社会文明建设的重要性。

    爱心奉献报社会。开展志愿者行动。组织大学生参加力所能及的志愿服务工作,广泛开展社区公益劳动、扶贫济困、送温暖、送爱心等活动。

    广泛开展结对帮扶活动,结合“人人守望、呵护绿色家园”专项行动,在暑期进一步深入开展环保行动志愿服务活动。文明进社区行动。

    大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸.实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.

    实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础.

    同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! 同时大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

    大学生社会实践活动日记【3】我期待已久的大学生社会实践活动启动仪式今天终于开幕啦!满怀激情的我们早早的就起床整理有关东西,穿上那橘黄色的xx学院青年志愿者服装,我感到无限的光荣与自豪。

    吃过早饭之后,我们八点钟就到xx餐厅四楼综合演播室集合,大厅里早就热闹非凡,同学们都在准备参加“2011年xx学院大学生暑假实践活动”的开幕式。八点半,发射仪式正式开幕。在启动仪式上,我们首先起立唱起国歌,感慨万千,庄严肃穆。

    然后党委和团委分别讲话,分别向我们传达了社会实践活动的精神和目标,以及大学生社会实践活动的意义,我受到了极大的鼓舞和激励,也使我知道了参加大学生社会实践活动的目的所在。随后,校长将国旗交给了每各社会实践团队,并表示了亲切的问候,这给了我们很大的鼓励。最后,我们又进行了宣誓仪式,面对国旗,我们高呼“用跟党走,建工中原”的口号。

    仿佛我们已经毕业要建功中原的感觉。仪式结束后,领队和其他留校领队与孔先生讨论了社会实践活动的具体行程和相关事宜。

    下午2点半,我们的团队聚集在射击场,坐在地上,开会讨论暑期练习活动的具体日程安排。首先,xx组长上午传达了与孔先生的讨论。

    之后我们大家纷纷讨论阶段,有的提出进社区调研,有的队员提出要发调查卷,有的提出在公园等公共场所调研……各抒己见,取长补短。最后,形成了一套行之有效的社会实践路线。随后,xx组长总结了会议内容,并阐述了最终的社会实践方案。

    5:00时分,我们又将制定好的工作证取了回来,给工作证贴上自己的**,加盖学校公章。我们还在学校西区附近定制宣传社区文化的横幅,准备进入社区,进一步加强社区文化的宣传。

    然后设计并打印了问卷,以便于调查社区居民对社区文化的理解。

    万事俱备,准备明日出发!

    201x年7月4日星期一小雨

    今天早上吃过早饭,我们八点钟聚在排球场,讨论今天的实践研究日程。我们选择了xx社区的社区文化进行调查。

    9点多,xx,xx,xx,xx去联系xx社区的物业和居民。我和xx和xx一起做准备工作和后勤工作。我和xx负责设计调查问卷及问题,经过激烈的讨论和慎重的考虑之后,我们的意见终于达成一致,选出了几个极具有代表性的问题,如,小区的环境如何,小区有没集体娱乐活动等等。

    xx负责整理问卷和借用摄相机。大家各尽其能,各如其职。在中午报告之前,我们都尽力了。

    下午十四点半时,我们各自骑自行车,集体向目的地xx小区进军,一路上我们欢歌笑语畅谈调研小区文化的话题。走进xx小区,我们首先进行了民意调查,首先,我们调查了一位阿姨,阿姨很配合我们的工作,积极的回答了我们的问题。他对社区的环境、文学和体育活动都很满意。

    但他指出,社区的安全性不是很好,偶尔还会有盗窃案。通过问卷调查和直接询问的方式,了解其他居民对社区文化的理解。最令人高兴的事,居民参与的积极性也很高,在居民的积极配合下,我们很快竟完成了任务,之后我们漫步在小区之中,又对绿化和运动等进行了调查。

    感觉都比较满意。

    下午四点左右,我们找到了物业公司及其负责人。恰遇小区业主被盗,业主与物业争吵。我们有幸见到了天宝社区党委书记。

    党委书记很配和我们。他向我们详细介绍了社区文化建设的情况。虽然有各种各样的活动,但毕竟有一些。这是我认识到建设小区文化任重道远。另外,拟任命的书记还和我们谈了成立业主委员会的问题。他指出,成立业主委员会需要严格的条件。

    如果条件成熟,xx社区还可以成立社区也主委员会。不过,成立业主委员会的利弊还有待观察。

    最后,我们和党委书记合影告别。

    今天是练习的第一天。 我们按照计划去了临安风景区旅游局。但事情并不像我们想想的那么简单

    我们遇到的第一个问题是找不到地址。由于经验不足和网上提供地址有误,我们边走边问好不容易才找到传说中的风景旅游局,而且在传说中的五楼。由于第一次做访谈,我们不免都有些紧张,利用休息调整的时间我们又将所要问的问题做了一次梳理,找到自己最好的状态。

    可是,问题又来了……

    第二个问题是我们找不到合适的面试对象。由于没有考虑到提前预约,我们的突然来访遭遇了“科长不在”的打击……哎,真是计划不周,待索要了科长的联系**之后,我们果断前往临安旅游信息咨询中心,希望在那里能得到一些收获。

    社会实践活动日记 篇5

    春节前夕,我们队在队长黄健成的带领下,下到桂林兴安镇拓园村村委社会实践。天气异常的寒冷,在村委副书记的带领下,我们一行十二人一同前往蒋家山。

    首先我们来到的是老党员蒋爷爷的家中,蒋爷爷正打算外出去看病,蒋爷爷热情的招呼我们到他家里坐,爷爷已经快八十了,身子骨还很硬朗,在爷爷的话中,我们得知,爷爷去年到桂林南西山医院检查,查出患有肺癌,一直在医院接受治疗,并且取得了一定的效果,我们得知,爷爷并没有放弃治疗,对自己的身体很有信心,现代医疗水平这么发达,一定会康复起来的。而且爷爷现在参加了农村医疗保险,看病住院只要凭发票,就可以报效一部分,这样一来就减轻了自己身上的负担。话间,爷爷还从房间里面端出一盘瓜子出来叫我们吃。

    爷爷早在一九六七年就光荣的加入了党组织,至今已经有四十多年的党龄了,见证了共和国的崛起,如今,年老的他,家中筑起了新的楼房,门前铺上了宽阔的水泥路,爷爷的子女都有了自己的工作,为祖国的发展贡献着自己的一份力量。年关将近,他的儿女们就快要回家过年了,共享天伦之乐。

    在书记的带领下,我们还去看望了另外一个老爷爷,老爷爷常年卧病在床,我们去到他家的时候,他刚从病床上起来,老爷爷家里的良田都租给别人种蔬菜去了,家里养了一些鸡,儿女们都在在打工,还没回家。当我们问及老爷爷今年去哪里过年的时候,老爷爷彷徨了,他也不知道今年在哪里过年,儿女们都没有打个电话回来问候一声。

    我们的社会发展的同时,应该更注重农村经济的发展才是,在农村,还有很多留守老人,他们身患重病却没人帮忙照顾打理,社会的养老制度还要不断的完善下去。

    服务活动结束后,我们的感触很深,在社会发展,人民富裕的同时,我们的农村还有很多问题急需解决,将来我们的农村一定会发展得更好的。

    社会实践活动日记 篇6

    今天是大年初八,学校组织我们去敬老院进行社会实践。

    早上我早早的来到学校。九点钟我们座上了开往敬老院的大客车,今天的天气很阴,还刮着凉飕飕的风,但我们心里却热乎乎的,一路上我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。这时,指导员说,你去过疗养院吗?

    你有没有和疗养院的老人面对面交谈过?悄悄地告诉你,今天我们小组要去敬老院

    进行社会实践活动,我们近天去的敬老院主要是接收照顾无儿无女的老人和子女因为工作等原因无法照料老人的养老机构,你们要有礼貌等。随后指导老师把我们的小采访证发给我们。

    去敬老院的路可真长,用的同学开始烦躁起来,忽然,指导老师站了起来走到了大客车的前面,说我看大家用点了,下面有小a同学给大家演奏一首歌曲,好不好,大家都异口同声的说好,小a同学给大家演奏一首《金蛇狂舞》。接着小b同学给大家唱起了个来,车里一热闹了起来,不只不觉就到了敬老院,敬老院是一个大院子,里面有两排平房。

    我们一下车,吸引我目光的是院子里许多老人那种亲切亲切的眼神。老人们热情地迎接我们,我们就像一群健康快乐的小鸟在他们身边叽叽喳喳,顿时,院子里热闹起来了。老人院里有很多种健身器材。也有玩门球的地方。有花和树。真像个小公园。

    又一批孩子还没来,我们得先在会议室等。“嘿,会议室,这么大呀!“这么明亮,挺干净的,挺好的嘛”。

    小们一进会议室,就议论纷纷。我注意到,会议室里有一个大大的条幅,上面写着:“今天你敬老,明天敬你老”。

    不久镇上的领导就来了。作为小的我向镇长提了个问题“平时老人梦是如何活动的?”镇长阿姨回答的非常认真:

    “平常会有很多人来看望老人们。他们平时爱打打牌、下下棋什么的。”从她的话中可看出老人们的娱乐项目很多,在敬老院里,老人们很开心。

    稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动:为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰。

    劳动过后,我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月,一位老人说活不方便,但还坚持与同学们交谈,深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月,建国后中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我们要认真学习,我得到了深刻的教育。

    下午,我们要在疗养院给爷爷奶奶表演一场。各位奶奶下午好,我今天特意来为大家表演,愿我的琴声给大家带来快乐。祝大家身体健康,万事如意!

    ”我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。

    社会实践活动日记 篇7

    我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情.正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:就必须付出加倍的努力,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路.在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的.因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦.想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,为以后的工作打下基础,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,在家里一点事也不会做.是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历.在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,都得到了一个满意的答案.原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,一定要奋勇直前.人是在不断前进中成长起来的,

    社会实践活动日记 篇8

    回想短短几天的支教生活,我们收获的不仅是经验与成熟,更多的是感动。同时我们收获到了珍贵的友情,虽然我们只相处了短短的几天,但我们之间却产生了深厚的友谊。因此,我们每天的日子虽忙,却忙的不亦乐乎!

    今天是这次实践的最后一堂课,内容是剪贴画。小朋友对剪贴画很感兴趣,也正是因为这是最后一次课的原因吧小朋友们格外的认真,认真的他们非常可爱,也让我们非常的不舍。觉得今天他们在各个环节都非常的积极,下课时间都是依依不舍的走出教室。不管怎么样还是要到分离的环节,只要记住瞬间就好。

    这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。

    在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

    同时我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

    我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

    现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

    就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

    除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的

    生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

    这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。心得体会

    社会实践活动日记 篇9

    20xx年6月10日星期六晴

    今天是个阳光明媚的好日子,我们的心情也像阳光一样灿烂,因为我们要去巴南区樵坪生态茶园参加社会实践活动。活动内容十分丰富,有采茶、观摩制茶、植树和做“鼓动人心”的游戏,我最喜欢的是采茶。

    一下车,我们就如刚出笼的小鸟,一路欢声笑语,跟着导游姐姐上山采茶叶。山路像一条长蛇盘曲而上。走着走着,我们的耳旁突然传来一阵说笑声,抬头一望,啊!眼前一片绿色,一排排茶树整整齐齐地站着,挨挨挤挤的,像一堵堵密不透风的墙。从远处看,无边无际,像一片绿色的海洋。现在是茶树长得旺盛的时候,绿油油的叶子紧紧地簇拥在一起,嫩芽被浓绿的大叶包裹着,像刚出生的小宝宝,正欢喜地伸长身子晒着太阳。

    一些先到的同学已经在采茶叶了,他们灵巧的小手像蝴蝶一样在茶树间飞舞,把采下的茶叶不停地放进口袋里。看得我们雀跃无比,迫不及待地想要加入采茶的行列。

    导游姐姐告诉我们:“采茶叶要用大拇指和食指,捏着两叶一芽,用力一提,尽量不要弄碎了。”

    我记下了导游姐姐教的方法,兴奋地冲进了茶海。然而“看着容易做着难”,在导游姐姐手里那么乖的茶叶,到我手中却不听话了,不是这片叶子掉了,就是那片叶子碎了,半天才摘了一点点。

    后来我明白了,是我的性子太急,动作一毛躁,茶叶就容易碎。于是我静下心来,放慢动作,轻轻地,一下一下地采。茶叶仿佛也看懂了我的心思,乖乖地在我的指尖跳舞。袋子里的茶叶渐渐多起来,看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的,陶醉在沁人心脾的茶香中。

    接下来我们还参观了制茶的过程。一道茶要经过采茶、晾茶、杀青、理条、造型、提香等多种工序,这让我深深体会到茶的来之不易。中国是茶的故乡,正是一代又一代人付出了辛勤的劳动,才有了我们悠久而灿烂的茶文化,才使得茶与可可、咖啡一起,成为了世界著名的三大饮料。

    通过这次社会实践活动,我不仅了解到与茶有关的知识,学会了如何采茶,更深深懂得了,没有汗水的浇灌,就不会有扑鼻的茶香。

    社会实践活动日记 篇10

    这次活动发生在四年级,一处过去了,可仍深深刻在我的脑海中。

    记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”

    下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。

    经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

    下乡活动日记(精华7篇)


    在学习、工作、生活中,大家对各类日志都很熟悉吧,日志主要发表在网络,详细介绍一个过程和经历的记录。日志怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的暑期三下乡社会实践活动日志,希望对大家有所帮助!

    下乡活动日记 篇1

    我们要去春游了!去的是园山活动基地,而且还去三天呢!去那里干什么呢?去那里军训。

    3月12日 星期三 晴

    今天我们来到了园山活动基地,一来到园山活动基地我们的康教官和黄老师就带领着我们去放书包了,然后我们就换上了军装,在我穿好衣服的时候我感到自己成了一名小军人,开始军训的第一天。晚上我们在多功能厅看了一场电影,名字叫:冲出亚马逊。我看了这部电影之后,我的`体会是:做什么事情只要坚持下去就能成功。

    3月13日 星期四 阴

    早上6:20起床,5分钟刷牙。洗脸,然后到宿舍门口集合,中午我们四年级有个活动叫:军事野炊,也就是同学们一起做一顿饭。下午我们去爬山,那座山不是很高,我们用了很短的时间就爬上了山并且下山。晚上我们四年级在多功能厅看了一场电影,电影的名字叫:小孩不笨,看了这场电影我体会到了大人的话不一定每一句话都听。

    3月14日 星期五 晴

    今天是活动的最后一天。上午我们去开结营仪式,在开结营仪式的时候我们哭了。为什么呢?因为我们犯了错误让别人替我们受罚所以我们哭了,下午我们还玩了一个活动名叫:软吸管建高塔,然后我们就回家了。

    下乡活动日记 篇2

    在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在xx区步行街和三通街一带。

    这一地带的居民告诉我们,xx的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

    随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

    1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

    2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

    3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

    但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

    在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

    但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

    下乡活动日记 篇3

    上个星期五,我们全校出去社会实践。

    当我从老师口中听到这消息后兴奋不已。第二天早上我就早早的来到了学校。经过长达一个半小时的颠簸,我们终于到达了目的地——上海地质科普公园。到了以后,我们游览了许多地方,其中令我最记忆犹新的就是游览地质科普馆的'时候了。当时导游给我们看了许多奇形怪状的石头和那些宝石、钻石的原来的样子:瞧!哪有一个从珠穆朗玛峰取下来的一个长两米的石头,哪还有几块没加工过的紫水晶,虽然它们没加工过,但它们还是不是往日的风采,开始那样的光彩夺目,顿时,我被它们那迷人的颜色给迷住了,它们“怪石嶙峋"的"屹立"在一块凹凸不平的石头上;最后我们看了一块没加工过的黄金和一块纯天然的南非真钻,一粒粒黄金镶嵌在一块普通的矿石上,还有那颗璀璨的南非真钻,竟然在一块没有任何光彩的石头里,这形成了鲜明的对比,此时我沉思了:原来那些都是石头啊,工人叔叔阿姨要把它们变成价值连城的宝石、钻石、黄金和水晶该事多不容易啊!起码也得经过好几道程序。

    接下来我没还看了玩了许多动物和东西。最后会去了。今天的时间虽短暂,但让我收获了许多知识!

    下乡活动日记 篇4

    身体力行勤浇灌,支教花开别样红。

    经过昨天的对接与宣传,支教活动今天正式拉开帷幕。早晨八点半孩子们陆续来到学校,矫健的身姿,如花的笑靥,给我们的今天带来了无限的活力。根据我们的课程安排,这次实践支教的主要内容是英语,旨在培养孩子们学习英语的兴趣,为此,我们每个人都积极备课,以一种简单易懂的方式给小朋们上课,营造一种轻松愉快的学习氛围,使孩子们能真切具体的感受到学习英语的快乐。课后我们和孩子们一起做游戏,大家玩得很尽兴,很开心,那样的感觉很好,好像我们都回到了小时候,那样无忧无虑,天真美好。

    青年情系夕阳红,敬老助残承新风。

    今天是我们第一天到陈家庄养老院里,赵院长热情的接待了我们,赵老师为赵院长对我们此次实践做了简要介绍,说明了我们此行的目的和意义,赵院长对我们的到来表示热烈的欢迎。在不影响老人正常生活的情况下,我们将每天下午八点为老人们播放经典电影,从明天开始,每天的三点半我们的队伍将根据养老院管理阿姨的要求随机分为三到五组为养老院做义务服务,还有与老人沟通交流,为他们送去一声问候,一点关怀。希望我们能像流星一样,即使稍纵即逝,也能为他们带来美丽的光辉。

    下乡活动日记 篇5

    (一)三下乡社会实践日记

    20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

    "南丰"一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

    环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

    (二)三下乡社会实践日记

    第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

    我们设计的'教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

    我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

    (三)三下乡社会实践日记

    这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

    贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

    下乡活动日记 篇6

    今天,我们进行了社会实践活动,也就是春游。前几天已经让我迫不及待啦。

    我们排着整整齐齐的队伍上了大巴车。

    到达天一阁——我们社会实践活动的目的地后,我们开始了小组分散观察研究。我们组是研究水的。

    天一阁里有许许多多的池塘,每一个都大有不同。有的池塘大,有的池塘小;有的水清,有的水浊;有的池塘里有小鱼,有的却水清无鱼。除此之外,还有相同之处。在每一个池塘边,都有一个藏书馆,我猜测,那一定是为了藏书馆意外火灾时,灭火用的。走到有鱼的`池塘边时,鱼,使我想到了年年有余这句吉祥话。藏书馆和鱼有什么关系呢,我们需要进一步思考与了解。

    不仅仅是水池,水缸也是意义非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一个角上,有一条管子,缸里面的水满满的,可能是下雨天落下后积起的雨水吧。细细一看,有几个硬币沉在缸底,难道说这样可以财源滚滚来吗?缸里也有鱼,有个同学开玩笑说,鱼会把硬币吃了,要真是吃了,它还能在此刻自由自在地游来游去?

    社会实践活动,其实不过是换个地方上课罢了,虽然还是在上课,但我更喜欢这种户外观察的氛围,多么有意思呀!

    下乡活动日记 篇7

    今天是社会实践的第一天,大家一路上状态很好,从队友家里到目的地小金县两河乡有七十多公里的路,大家坐在车子上,一起唱着校歌,喊得连同司机都都一起跟着我们乐呢,可能是因为第一次这样经历,大家状态都很好,感觉那段路走了很长才到达目的地,快乐的状态一直在队友们的脸上!

    到了那里之后,很顺利,两河乡的乡党委书记很热情的接待了我们,虽然是在藏区,但是藏族的人并不是像很多人理解的那样野蛮,反而,他们很热情,对待客人就像是自己人一样,那种热情的待客之道深深地将我和队员们感动,那一刻,我改变了以前那种幼稚的看法,说实话,以前我的理解也和大多数人一样,感觉他们很野蛮,但是不然,他们的热情和淳朴,让我深深的震撼,队友的家人和乡亲们那种纯朴的感情全部流露在他们洋溢的脸上!其实刚到队友家里的时候就有那种感觉,之后肯定了我的感觉,是啊,淳朴的藏区人民,淳朴的心,社会实践还没有完,但是我的心早已被那种家的感觉所包围,我相信接下来的几天里我们的时间会很顺利,也很温暖!工管的队员们,加油!

    学雷锋活动日记500(推荐3篇)


    三朋的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!以下小编为大家介绍学雷锋做好事日记500字,欢迎大家阅读参考。

    学雷锋活动日记500 篇1

    今天是个特殊的日子——雷锋纪念日!为了向雷锋同志学习,我约了几个朋友去做好人好事。

    呼呼的寒风刮在脸上,如同刀割似的疼。我们正在抱怨这鬼天气,只听“咣当”一声,一个箱子掉在地上。我健步如飞地跑到跟前,抱起那个大箱子,飞奔着朝前面那个骑电动车的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……东西……掉了!”听到喊声,大哥哥这才反应过来,调转方向,到了我面前。“谢谢你啊,小姑娘。要不是你,我又该回去挨老板骂了。谢谢,谢谢!”我一边把东西放到哥哥车上,一边说:“不用谢,这是我应该做的。下次你要小心啊。”

    充实的一天很快就过去了,我们不仅把被风刮倒的自行车扶了起来,还把街道的卫生打扫了一下。忙得满头大汗的.我们早已忘了天气的寒冷,原来,帮助别人是多么快乐的一件事啊!我不由得想起雷锋叔叔在短暂的人生岁月中,在平凡的岗位上,却做出了许多不平凡的事。是啊,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。我要向雷锋叔叔学习,不止在3月5日这一天,而要在生活中的每时每刻。送人玫瑰,手有余香。让雷锋精神激励着我们每一个人:做好事,做好人。

    学雷锋活动日记500 篇2

    今天我们进行学雷锋活动。

    下午第一节课一下,我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动,有的被分配到实验室,有的被分配到音乐室,有的被分配到校外打扫天桥,有的留在教室,有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

    我们四五六年级的学生在中间小院集合,大队辅导员孙教师,李校长,陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的教师是李校长。

    我们有序的到校外打扫卫生。教师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水,我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行,手都红了。路过的'大学生问我你不冷吗?我说:不冷。我心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会教师说我们可以排队回教室了,大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

    我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

    学雷锋活动日记500 篇3

    今天,我放学乘坐公共汽车回家,爸爸妈妈见了我就说:“今天我们要出去,饭已经给你煮好了,吃完饭,你就去做作业吧!”我回答道:“好的!”我吃完饭后,又喝了汤,于是就开始做作业了。把全部作业做完后,爸爸妈妈还没回来,于是,我想起了学校要求我们学习雷锋做好事,就开始了我做家务的“生涯”。我首先把桌子上的东西摆好,然后把桌子抹得一干二净,又把沙发给清洁了,之后把厨房整理好,抹个一干二净,最后我把地给拖了。放好拖把后,妈妈爸爸回来了,他们见我给了个这样的惊喜给他们,高兴极了。

    那一个星期的星期六,爸爸妈妈又要出去了,我自己煮了饭,吃起来了。同样吃完饭后又喝了汤,就洗澡去了,洗澡后,我嫌闷儿,就开了电视,忽然想起了爸爸妈妈的`房间已经很长时间没擦了,又想起了学校要求我们学习雷锋做好事,就拿着抹布进去房间里擦了。我先将那充满了灰尘的木地板给擦干净,又把所有的东西摆整齐,抹干净了所有的东西,最后把被子叠好了,又把床重铺了一遍,放好蚊帐,看着我劳动的成果,我的脸上露出了欣慰的笑容。爸爸妈妈回来了看见了房间那么漂亮,紧紧地搂住了我。

    真是“送人玫瑰,手有余香”下一次我要做多一些好事,把劳动成果贡献给大家!

    学雷锋活动日主持词(合集六篇)


    主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的社会中,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的雷锋主题队会主持词,欢迎阅读与收藏。

    学雷锋活动日主持词 篇1

    主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,各位下午好。我是此次主题班会的主持人谢婉婷。今日由我来带领大家“读雷锋故事,重温雷锋事迹”。

    一、认识雷锋。(介绍人物生平,外界评价)

    首先请问大家一个问题,今天是什么日子。

    同学答:三月五日,学雷锋日。

    主持人:没错,本月是“学雷锋月”,今天也正是三月五日,是全国“学雷锋”日。1965年3月5日毛主席题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。恰巧今年也是纪念雷锋同志的50年。

    也许我们有些同学对雷锋的事迹了解不多,那么就让我们一起来看看雷锋的生平:

    雷锋,原名雷正兴,生于1940年12月18日。出生湖南省长沙市望城县的一个贫苦农民家庭,他是一位平凡而伟大的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1962年8月15日因公殉职。一个普通解放军,为何他在人民心中有如此沉重的地位,如此高尚的形象呢?从1961年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的’机会就多了。雷锋一次出差,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃。收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到终点站。所以人们流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

    故事听完了,想必同学们也有所感触,大家感受到雷锋是个什么样的人呢?

    同学答:雷锋是一个吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人的人……

    二、了解雷锋。(重温雷锋好人好事、名言)

    主持人:是的,雷锋无私奉献,不求回报的高尚品德令人们赞颂。他的名言也是字字包含他那为人民服务的优良品质,他说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他又说:“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”

    除此之外,同学们也应该收集到了不少关于雷锋的好人好事与名言,不妨与大家分享一下。

    同学答:略。

    主持人:雷锋为人民所做的事那是数不胜数,不胜枚举。

    三、深入了解,谈自身感受(谈对雷锋精神的见解,如何发扬、学习雷锋精神)

    主持人:如今,他的优良精神在人们心中已经久不息,成为永恒的光明。同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活的岗位?我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

    同学答:略。

    四、寻找身边“活雷锋”。

    主持人:雷锋虽然不在了,但我想,我们身边也一定充满不少“活雷锋”,同学们见到过吗,说说你身边的“活雷锋”?

    同学答:略。

    主持人:哪怕是扶人过马路的.陌生人,清扫大街的清洁工,帮老师做事的小同学……他们都可以称得上是“活雷锋”,只要付出了,奉献了,都是一种至高无上美德。

    五、宣扬“雷锋精神”,学习“雷锋精神”。

    主持人:话说在1963年初,雷锋的优秀事迹公开报道。那年3月5日,《人民日报》发表了毛领袖的题词“向雷锋同志学习”。随后,刘少奇、朱德等中央领导人分别题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。从此,学习雷锋的活动在全国展开,而且不管政治形势如何变化,雷锋精神却经久长存。“向雷锋同志学习”逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。50年后的今天,我们更应该学习雷锋舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。我们重温雷锋事迹,发扬雷锋精神,让雷锋精神回到我们的身边,让雷锋精神永驻人间。

    六、开展活动。

    主持人:我班三月开展公德评比之“学雷锋做好事”班级活动,希望同学们踊跃参加,争当“小小活雷锋“。

    支持人:此次“读雷锋故事,重温雷锋事迹”主题班会到此结束,谢谢大家。

    学雷锋活动日主持词 篇2

    甲:敬爱的老师

    乙:亲爱的同学们,

    合:上午好!

    合:7年2班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

    甲:三月,阳光明媚。

    乙:三月,万物复苏。

    甲:三月,春风送暖。

    乙:三月,大地换新颜。

    甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

    乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

    甲:也许我们很多同学对雷锋的'事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的生平介绍。

    乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词

    甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?

    乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》

    甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

    乙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

    甲:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

    乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》

    乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说

    甲:同学们说得很好,希望大家都能做21世纪的活雷锋。

    乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

    合:愿雷锋精神永放光芒。

    甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋

    甲、乙:本次主题队会到此结束

    学雷锋活动日主持词 篇3

    女:尊敬的各位领导、老师

    男:亲爱的同学们

    合:大家,下午好!

    女:春回大地,万物复苏,我们迎来了又一个学雷锋月。

    男:近半个世纪以来,雷锋精神十分鼓舞人心。

    女:历经49载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

    男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

    女:那时候天气晴朗,一切都很美好。雷锋是大家的榜样,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

    男:没有了雷锋,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

    女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾

    男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光

    合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬

    女:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

    男:下面我宣布,甘浚镇中心学校“学雷锋,树新风”演讲比赛正式开始。

    女:1、下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自七(1)班的柏雪峰为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《引领时代的声音》。

    男:2、回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请九(8)班蒋文娜、王晓峰同学带来的《橡树一样活着》。

    女:3、1962年,一场意外带走了雷锋,将他的`生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请八(6)班丁雅婷、贺建带来《助人为乐、挥散爱心》。

    男:4、接下来有请七(2)班王若祥同学演讲。他演讲的主题是《雷锋精神,在青春中闪光》

    女:5、自新中国成立至今,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请九(7)班师琪同学带来《一滴水的人生》。同学们,学雷锋活动正在如火如荼的开展着,在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给汶川灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,给敬老院老人的无私关怀,为学校、为班级做好事的身影随处可见。在本次的征文比赛中也涌现出了许多优秀的作品。下面,为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是:——下面请xxx(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!

    男:6、雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。下面有请九(2)班赵鹏同学带来《雷锋精神,人类最宝贵的精神财富》。

    女:7、雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请九(6)班腺玉霞同学带来《学习雷锋,为社会献一份爱》。

    男:8、从1961年开始,雷锋经常出差。对他来说,出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了,也就留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美名。很快,雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请七(3)班曹鹏同学带来《寻找雷锋的足迹》。

    女:9、接下来有请八(7)班谈秀琴同学演讲。她演讲的主题是《学习雷锋精神》

    男:10、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请九(5)班赵春兰同学带来《发现生命的图腾》。下面,为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是:———下面请xxx(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!

    女:11、在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请九(4)班范详环同学带来《永不磨灭的番号》男:12、一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。学习雷锋,就让我们从心开始吧!接下来有请九(1)班沈毛毛同学带来《雷锋精神永不败》。

    女:13、接下来有请八(5)班严淑华同学演讲。她演讲的主题是《雷锋精神、奉献无求》

    男:14、雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请八(3)班蒋晓楠同学为我们带来《雷锋精神,不朽的丰碑》。

    女:15、一次意外,夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天,在火车上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。试问:雷锋,你离开了吗?接下来一起七(4)班马雪婷同学带来《雷锋,永远活在我们心中》。下面,为在征文比赛中获得二等奖的同学颁奖。他们是:———下面请xxx(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!

    男:16、雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴素作风,都是时代所需要的。爱心,构成雷锋为人处世的准则;爱国,铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请八(2)班柏雪娇同学带来《雷锋,这个世界需要你》。

    女:17、接下来有请七(5)班赵磊同学演讲。他演讲的主题是《学习雷锋好榜样》

    男:18、“我叫解放军,就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人,谦虚使他在人间留芳千尺。接下来有请八(1)班李梦瑞同学带来《平凡的人,平凡的心》。

    女:19、雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请八(4)班安吉缘同学带来《学雷锋,树新风》。

    男:20、雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请九(3)班贺雅婷同学带来《雷锋精神,永放光芒》。下面,为在征文比赛中获得一等奖的同学颁奖。他们是:———下面请xxx(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!

    学雷锋活动日主持词 篇4

    甲:敬爱的老师

    乙:亲爱的同学们

    合:大家好!5年2班《牢记价值观,雷锋精神我传承》主题班会现在开始!牢记价值观

    甲:什么是社会主义核心价值观?倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

    乙:社会主义核心价值观不只是大道理,不只与与我们的父母有关,与我们也有密切联系。我们要爱国,讲文明,对人要诚信、友善。

    甲:三月,阳光明媚、万物复苏。

    乙:三月,春风送暖、大地换新颜。

    甲:同学们,你们知道吗?

    乙:三月,是学雷锋精神活动月。

    甲:同学们,你们了解雷锋吗?请同学带领我们了解他。

    乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。而雷锋精神也同样在人们心中永存!那么,什么是雷锋精神呢?请同学告诉我们。

    甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

    乙:请听同学为我们带来的《雷锋格言选》

    合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。请为我们讲雷锋故事。

    甲:这就是雷锋叔叔,他的故事很多很多。

    乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

    甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

    乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

    甲:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的'奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。全国上下多少的活雷锋,他们的事迹激励着我们。大家来听听。(三个故事————三少年是最后一个)

    乙:在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为"看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧"多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!

    甲:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,不怕脏,乐于助人的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?请大家说说谁很热心,他、她是怎样行动的?

    (叫4—6个人说)

    乙:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

    甲:雷锋精神是什么,一是在于要一辈子做好事,二是做好事成为一种行为习惯。因而,雷锋精神是一种境界,一种修为,一种细节,是一种无私的奉献,更是长期积累和积淀的必然结果。

    乙:时代的递进之下,学习雷锋的方式会与时俱进发生悄然的转变,今天的学习可以更方便和快捷,更能体现出效率,但雷锋精神的内涵却永远也不会改变。设立"雷锋纪念日"的目的,不在于让所有人都只充当一次"光荣的雷锋",而在于让每个人在纪念中重温其时代价值,在学习中找到自身的差距,在实践中融汇贯通其精神内涵,让雷锋精神内化为一种人格修养,一种道德境界,一种人生追求和一种人生习惯,让雷锋精神时时得

    到体现和注解,那么雷锋精神才会被不断延续、落实和深化。

    合:牢记价值观雷锋精神我传承主题班会到此结束,老师、同学们,再见!

    学雷锋活动日主持词 篇5

    为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神,动员广大师生积极参与学雷锋活动中来,不断提高全校师生道德素质和校园文明程度,经研究决定,开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下:

    一、活动时间

    主题活动月:3月。

    二、活动地点

    校园及校外场所。

    三、活动安排

    1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹,让广大师生了解雷锋、学习雷锋,为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。

    2.“雷锋,我的榜样”“五个一”活动。

    上一堂主题班队课,每个班(队)在三月份的班队课开一次主题班会,就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育;

    出一期黑板报;

    做一件好事。立足校园,融入社会,可以是学校政教处、大队部组织的、班(队)集体组织的,也可以是学生自发行动,力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事,登记在班级“学雷锋日记本上”;

    读一篇雷锋的日记(故事);

    背一句雷锋的名言,学习雷锋精神精华,做新时代雷锋人。

    3. 开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点,组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等,开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。

    4. 评选 “学雷锋小标兵”。

    评选条件:

    (1)要求在学校开展的学雷锋活动月中,思想进步、积极向上,助人为乐、无私奉献,积极参加各项公益活动,坚持做好事,事迹突出。

    (2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。

    (3)在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,在班中积极为班服务,为同学服务,立足学生自身特点,从身边小事做起,热爱班级,团结同学。

    (4)学习勤奋,学风严谨,有较好的卫生习惯,在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。保护环境卫生,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。

    (5)遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。

    (6)团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。

    (7)拾金不昧,捡到东西要交公。

    评选办法

    采用班级推荐的方法,3月31日前由班级交流推荐,辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人,在四月初进行表彰。

    5. 创建雷锋中队

    创建对象:四、五年级

    创建条件:

    (1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍,组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动,使少先队员人人爱读雷锋书籍,帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的.营养。

    (2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲,通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式,组织少先队员传唱雷锋歌曲,使少先队员人人爱唱雷锋歌曲,引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。

    (3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式,开展讲雷锋故事活动,使少先队员人人会讲雷锋故事,帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。

    (4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,使少先队员人人诵读雷锋经典,引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。

    (5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起,从小事做起,通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式,积极开展助人为乐的好人好事活动,使少先队员人人都以实际行动学雷锋,引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神,体会助人为乐。

    评选时间:6月份初

    学雷锋活动日主持词 篇6

    甲:三月,阳光明媚。

    乙:三月,万物复苏。

    丙:三月,春风送暖。

    合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始!

    甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢?

    乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。

    丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。

    乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像

    丙:雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上。

    甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

    乙:请听梁子玉为我们带来雷锋,你离开了我们吗:

    甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的`事。

    乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗?

    丙:我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友。来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗?

    丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

    甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。

    丙:下面请老师讲话。

    老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

    甲:雷锋精神代代传

    乙:助人为乐好榜样。

    丙师生携手创一流

    乙:个个争当小雷锋。

    合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。

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