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    发表时间:2024-03-27

    见证成长作文九篇。

    作文是一种情感与思考交融的真实写照是内在情感和思维的反映,写作是一种灵活的思考方式有助于挖掘我们的想象力。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,看到作文题目你是否在头疼写作文呢?请将这篇文章添加到你的收藏夹中。

    见证成长作文 篇1

    十二个春秋,不知几百张照片,照片见证了我的成长。

    打开相册,一页一页,一张一张地欣赏,小时候的'照片,好可爱。我经常会看着照片感叹道:“我居然已经这么大了!”

    看这张照片,我满面笑容,双手打开,两脚交叉,我在干嘛呢?对了,那天,家里来客人了,我正兴奋地介绍我自我的房间呢!

    每次说起自我的房间,自豪感便油然而生。看到那张大床了吗?房间里的一套家具是我自我攒钱买的。记得爷爷说他帮我买,但我执意要自我买。妈妈担心说:“恐怕你的钱还不够吧,要不,买便宜点的吧!”“不,要买就买好的!”之后我决定向妈妈借了钱,买了家具,可妈妈总说别还了。我呢,必须要还,还正正经经地写下借条,准备分期付款。

    对于很少做家务的我,这次狠下心要勤快一点,做一件家务,妈妈就去掉一点“欠款”,……

    早上,我早早起床,开始准备早餐,一开始虽然经常出错:奶黄包没蒸熟、果酱涂得太多……慢慢地准备早餐也得心应手了;晚上呢便到阳台:收好衣服、折好、放进衣橱……

    就这样,几个月过去了,妈妈过意不去,就说:“算了,别干了,别还了!”可我还是坚持自我当初的决定,依然欢乐地做着家务。当妈妈告诉我已还清了“欠款”时,我高兴地跳了起来。那时,我真的体会到付出后得到收获的喜悦……

    记得那时候买家具是五年级,而这张照片是六年级拍的,到此刻已是七年级了,过了这么久,我还是以此为荣。可是,此刻想想,当时买家具向妈妈借了好多钱,每次劳动五元劳务费,这么短时间就还清了,肯定是妈妈在帮我。所以呢,此刻有空就多做家务,虽然是想帮帮妈妈,可在心里,这个原因也是主要的!

    每次看到这张照片,我都会跑到房间,看上几眼,然后情不自禁地笑了!

    一张照片,一个故事,这是我攒钱买家具的故事;一张照片,一个收获,这是我人生中不可淡忘的收获!

    见证成长作文 篇2

    一个春天的早晨,我在我们家玻璃上发现了一个蜘蛛网,和一只黄色的小蜘蛛,我就这样见证了小蜘蛛的成长。

    那应该是刚出生的幼蛛,她卧在大大的蜘蛛网上,一副软弱无力的样子。它就像小小的芝麻粒,缓缓的爬着。我想,这样的小蜘蛛它会长大吗?没过几天,当我再看到它们时候,它已经不是芝麻粒了,而是像虾米一样大小。再过几天,我发现它拿着一只更小的蜘蛛回来,然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一个器官,那就是胃。

    终于有一天,它已经长大了好几倍,已经从以前的小虾米变成如瓶盖一般大小,它好像在自己尝试着织网,我猜,它那颗幼小的心灵里,只有一个词织网。

    等我再见到它的时候,它已经不在我家玻璃上了。从这天起,它要独自谋生,它要自己觅食,织网建房,更要的是,它要学会与强健的对手搏斗。

    秋天快到的时候,我已经再也见不到那只小蜘蛛了,我仿佛听见它说:成长的路是由艰辛和磨难写就的。

    见证成长作文 篇3

    坚持如同磨刀石,能够咬牙忍受的宝剑将变得更加锋利,而惧怕痛苦的宝剑则只会沉钝下去;坚持如同寒风,能够耐住冰冷的梅花将绽放出隐隐幽香,而没有逆风而立的勇气的花则会在冬日中衰败,直至腐烂。

    我拖着疲惫的身体站立在赛场上,再一次的参赛,再一次的奋力拼搏,再一次纵横赛场,再一次的巅峰对决!我静静地望了一眼远处仅剩的一名对手,他精神充沛、毫无倦意。我能赢吗?他是那么的高,我不禁问我自己,也许这次我……不!我能赢!我一定能赢!心底的`一个声音呐喊着。一张张画面瞬时充斥了我的双眼。

    拆下左脚的石膏,回到家中,我凝视着柜子上的奖牌和证书,眉头紧锁,心中更纠结不已,跳高是否还要继续练下去?训练有苦,我心中是知道的,原来我不仅一次有过放弃的念头,如果现在放弃,其他人也不会说什么,可眼前的这么奖牌,奖状却是让我犹豫了,它们见证了我的成长,是它们一路伴随我走来,难道如今要放弃这份荣誉吗?不!我不能放弃!我要带着这份荣誉在跳高的路上走下去!

    在医院康复室里,我紧紧攥着把手,紧咬着牙,将脚腕最大限度地绷直、弯曲,汗水一滴一滴从发间落下,脚踝传来一阵阵钻心的疼痛。终于将脚从器械上拿下,试着活动了一下脚腕,脸上不禁浮现了一丝笑容——今天脚能够活动的范围又大了许多,走过十几年的路,这点疼痛对我来说算得上什么?我相信只要坚持下去,我一定能够完美地康复。

    我奋力在跑道上奔跑着,急骤的呼吸在面前形成了不断闪过一团团白气,眼看队员们已将与我距离逐渐拉远,已是心急如焚,想立即追上去,却是力不从心,坚持常量训练果然还是有些困难。带队的队长回头向我看了一眼,好似看透了我的心思,队伍的速度渐渐慢了些。看着不再那么远的距离,我咬了咬牙,用力直追了上去。我相信只要坚持下去,我一定能赶上比赛,再次站在赛场上。

    依旧是热烈的气氛,我的目光随着他的助跑而转动。一声清脆的声响,杆子落到了地面,1。83米,他没有跃过。我走向助跑道,深深吸了一口气,这一跳,过则成、不过则败。坚持住!我可以!弯曲的脊背腾地直起,一声大喊将心中的胆怯尽数驱散。我犹如脱兔般向前跑去,左脚精准地踏在起跑点上,起跳、摆腿、挺胯、收腿,落在垫子上。那横杆静静地躺在那里,而身边爆发出了雷鸣般的掌声!

    那一刻宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。那一刻,成长见证坚持的可贵。

    见证成长作文 篇4

    山间的碎石小路在脚下清脆地响着。“要不要坐滑道上山?”爸爸指着前面,倚在一棵古柏上的牌子,转头来问我。

    此时正是在初春的红螺山上,太阳刚刚起床,樱花粉嫩的花苞上,露珠晶莹。父亲曾向我讲过这里的特色——滑道,坐在小车上,望着大好春光,想必很美吧。

    我陷入犹豫,不禁忆起班里的那次春游来。

    同是这样的一个明媚的初春早上,一大批人马浩浩荡荡地从香山景区售票口走进来,带头的老师在索道的起点旁停下来,“同学们,我们一会儿分成两组,一组坐缆车上山,一组走上去。”

    同学们都开始纷纷议论起来。我的眼前顿时浮现起山路的样子来,那一级一级的台阶,好像永远也走不到尽头。火热的阳光,酸痛的双腿,深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿过几位同学,他们都在议论着,有人出言不逊:“爬山就爬山嘛,像香山这么矮,半个小时就爬上去了。”有人面露难色,“还是不爬了吧,做缆车也不错。”终于找到几个“志同道合”的同学,然后便一起来到了等候的地方,一辆缆车从另一个方向缓缓下降,迎面而来,在尽头处转了个弯,接着,载上了我和两个女生,被车顶的挂钩牵引着,我们渐高,渐高。

    我看到广阔的天空上云在飞翔,却不如在林荫路上一线天的明亮。我看到远处山的怀抱里明镜似的湖,却没看到它发出的点点金光。我与同学闲聊的声音,也总没有山间虫鸣和一声声向上的鼓励声悦耳……

    看着旁边的窄道上有同学正奋力向前走着,向上攀登着,不禁有些羡慕,因为他们正在体验,而我们选择放弃。

    缆车忽忽悠悠,已驶入了终点的亭子,走了下来,等了很久,才看到有同学陆陆续续地到了山顶,开始向我们抱怨路途的艰辛,向我们讲述沿途的故事,我隐隐感到,这语句间,有成就与幸福的味道,因为体验。

    那片灿烂的阳光里,一张张滴着汗水却溢着快乐的脸透过时光,向我传来。母亲又在问我了:“要不要去试试?”

    在一片询问的目光中,我不再犹豫。

    山路就在脚下延伸,我要让它看到汗水背后的我的成长,和成长背后体验的可贵。

    山顶所在的高处,一座小亭静静立在那里,旁边有一抹亮丽的粉红色。

    桃花,是不是在盛开呢?

    见证成长作文 篇5

    成长中总要经历风风雨雨,那一次经历告诉我,在挫折面前,唯有鼓起勇气面对,才能胜利。而成长,也见证着勇气的可贵。

    从小我看到电视上游泳健将们的英姿勃发,就十分羡慕,自己也梦想成为一名“游泳能手“。这个暑假,我终于迎来了学习游泳的机会。

    走进游泳馆,看着宽大的水池和被阳关映得金灿灿的水面,我心中就像揣了一只小兔子,紧张又兴奋:我终于可以在这里实现我的梦想了!

    训练开始了,教练首先带领着我们练习蛙泳的姿势,动作很简单,但我没有料到,更大的困难还在后面呢!

    该下水了,不知怎的,此刻我望着清澈的水面竟莫名的有种恐惧。想下水,可浑身上下使不上一点儿劲儿。也难怪,胆小是我从小的毛病。可看着身边的人一个个跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇气,一个猛子扎了下去。果然,也没有那么可怕么!我定定神,全神贯注地练习起来。

    经过几周的训练,我们就要进入深水区练习了。这一次可没有上一回来的轻而易举,大家一个个都胆怯了,一时间没有人敢下水。

    这……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要知道进入深水区,不仅要熟练的技巧,更需要勇气!我默然抬起头,发现老师正站在我身边,她用信任的目光注视着我,亲切和蔼的说:“放轻松些!你已经长大了,老师相信你能行!鼓起勇气,试试吧!”

    是的!我长大了!我心中燃起了勇敢的火苗,没有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想着蛙泳的技巧,一点点游了起来……

    忽然,一阵欢呼声传入了我的耳朵,我回过身来,这才发现,大家正用一种赞叹和钦佩的目光注视着我呢!我自豪的笑了:“我实现了梦想,我,成功了!”

    那次学习游泳的经历让我感悟颇深,第一次下水,进入深水区……都是‘勇气’这个珍贵的品质在督促着我不断奋进,我想这,就是成长。在我人生的路上,成长,时刻在见证着勇气的可贵!

    见证成长作文 篇6

    正所谓“书籍是人类进步的阶梯”,我喜欢在工作的闲暇之余读书看报,在众多的书籍报刊中我最喜欢读《山东教育》,它是山东教育社编辑出版的以教育教学为主的书籍,传播教育改革与发展的信息和经验,同时,它又针对课程改革和教师专业化发展等工作中的实际问题,进行具体的案例指导和方法介绍,是每一位教师成长历程中的工作指南。每次阅读它都会感觉受益匪浅,文中先进的教育思想深深感染了我,它引导我不断前进与学习,并且让自己的思想产生一次次震荡与洗涤。

    回首过往,教学的道路上印满了我深深浅浅的脚印,而作为参加工作仅四年的我,《山东教育》无疑是我最得力的老师。在我迷茫的时候,它像一盏航灯指引着我前进。在我困惑的时候,它又像一位智者,为我指点迷津。在我无助的时候,它像一条有力的臂膀把我从泥潭中奋力拉起,它见证了我的每一次进步,见证了我每一次成长。作为一名农村中学语文教师,从中我学到了很多东西,下面就《山东教育》学到的教学技巧再结合我个人的教学经验,谈谈如何上好语文课。

    一、教师良好的素质是上好语文课的前提

    作为农村教师,要让自己的课堂符合农村中学生的心理特点,要不断的调整自己,走进学生的内心,了解他们的语文素养。俗话说:打铁需要自身“硬”。这一“硬”包括良好的道德品质、较高的艺术修养、富有感染力的教学语言。“课上一分钟,课下十年功”,“要给学生一杯水,教师应有一桶水”这话是很有道理的。教师不是知识的“二道贩”,而是一个指点迷津的引路人。一个语文教师如果具备良好的道德品质,具有较高的文学艺术修养,具有富有感染力的语言,那么,他的课就会激发学生的思维活力

    提高课堂学习的效率。

    二、和谐民主的课堂氛围是上好语文课的关键

    只有形成民主开放的语文课堂,才能激发学生自主学习的激情,只有激活学生自主学习的激情,才能调动学生的储备,使学生在得到愉悦和满足的同时吸收了知识,开启了智力,陶冶了性情。如我在教《走一步,再走一步》一文时,我让学生自己选择角色进行分角色朗读,朗读完了自己说出所扮演角色的性格特点。通过自己扮演的角色学生对人物的性格抓得既全又准。我又趁热打铁问如果你是文中的父亲,你会怎样做呢?这样做既突出了主体地位,激发学生自主学习的激情,又发挥了主导作用,突出了重点;既把课堂还给了学生,又培养了学生的创新精神。

    三、巧妙的教学艺术是上好语文课的手段

    课堂教学不能只靠一支粉笔、一块黑板、一张嘴,而要多渠道的收集和积累“教育资源”,巧妙组织教学。课前深挖教材,研究学情、教法;课上根据具体情况,抓住教学时机,巧妙引导,将教学活动引向深入,像吸铁石一样,牢牢吸引学生的注意力,拨动学生思维之弦,激起积极思维的层层浪花,使学生产生强烈的求知欲望和高涨的学习热情。在教《安塞腰鼓》一文时,我借助(视频)安塞腰鼓舞蹈片段,给学生设置情境,激发其想象力,帮助学生领会安塞腰鼓的艺术内涵。借助(音频)配乐朗诵用声音传达作品的情感,让学生真正感受腰鼓的铿锵激越、恢弘气势,引导学生进入作品并受到感染。,为深入理解课文扫除障碍。此外,课后要巧问、拓展,曲折生姿,提供话题。给学生留有思考的余地,巩固的欲望。如:学《背影》一课,就作《背影》片断练习,抓住特定环境具有特征的地方,作剪影式的描述。

    四、让语文生活化是上好语文之本

    开展丰富多彩的活动课可以给学生创造体验生活的机会。生活是语文不竭的动力,只有融入生活,才会为语文提源头活水,才能让语文焕发出生命的活力,从而拓展学生的视野,丰富学生的创造经验,提高学生的语文能力。真正实践陶行知先生“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育理念。

    当然在《山东教育》上,很多名校长和名师的事迹让我感动不已,也羡慕不已。与他们的“对话”让我明白身为一名教师自己的责任和追求。教育之重,关乎家庭,更关乎国计民生。教育之影响,在世界的每一个角落,更在每一个世界公民的身边和心灵。

    阅读《山东教育》让我对自己习以为常的问题进行深入的思考,从不同的视角去看问题,探求解决问题的最佳方案,从而对教育有了深刻的理解与正确的把握,对以后的教学工作有了更为深度和广度地思考,我要将这种学习延续下去,让它也一步步见证着自己的成长…

    高密市井沟镇呼家庄中学单婕

    见证成长作文 篇7

    我国古代诗人杜甫说过:“读书破万卷下笔如有神。”是啊,我们只要认真读书,好好运用书中的知识,那么到动笔的时候,仿佛就有神助一般。这次读书活动我主要以“跳蚤市场”为重点来说一说吧!

    这是学校一直以来第一次举行的“跳蚤市场”,主要以交换好书为主。大家都在热火朝天的干着,当然,我也不例外。我最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,因为这本书不仅内容吸引人,而写还写出了动物们具有的独特的精神,我转了一大圈,却只发现了一本《笑猫日记》,于是我别跑过去问。可是他不愿意和我交换,怎么办呢?于是,我心疼的掏出了存了好几天的20元钱买了一本《笑猫日记》。

    活动结束了,大家都在饶有兴趣的看着自己换来的,买来的书,可是我总是听见有人在说书太旧,可我觉得书是新的,因为它所传授的知识都是新的,所以,一本书的好与坏不在于整体的精美度,而在于书的内容。

    大约过了一个多星期以后,我发现看书的人越来越少了,甚至已经没有了。大家还记得五年级上册学的一篇课文《走遍天下书为侣》吗?他告诉我们读书讲究的是方法,一本好书,就算你读上一千遍,一万遍,都不会觉得厌烦,因为你总能从一本书中发现新东西,不管你看过都少遍。“书读百遍,其意自现”,一本书,你把它读上一遍,总会有忽略或者遗忘的地方,多读几遍,你就会发现它的美!

    古人读书的例子也很多,就比如说匡衡凿壁借光,孙敬悬梁刺股……古人爱书爱到什么程度?站着看,坐着看,躺着也看,甚至连上厕所都看。我们现在的人有这么方便的条件,看的书还没有古人多,我们就不感到羞愧吗?即使你一贫如洗,没有什么能阻挡你在书的世界漫游的步伐。

    一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶,也是一杯成年的佳酿,一本书,它之所以好看,是因为内容之美,而我们要学会发现它,大家可能会有一种感觉,想读书却不静下心来,其实,方法很简单,把它当做你的朋友,每天见上一面,你会发现读书竟是如此简单,如此的容易。

    爱书吧!从现在起,让我们一起走过书香的岁月,领略人生的真谛吧!一本你喜爱的书就是你的一个知心朋友,所以,从现在起,请珍惜它、爱护它、多陪一陪它,学会看书。

    见证成长作文 篇8

    记得从小到大每次临近考试时,妈妈都嘱咐我要有自信就一定能得高分。那时候我小听不懂,就不以为然,直到在初一发生的一件事中,我才明白自信的`可贵。

    那是一天炎热的上午,体育老师清清嗓子而后严肃地说:“今天跑800米。”老师刚一说完,有的同学就开始发出一连串的拟声词:哦!啊!呀!….我也开始心虚,同学们开始窃窃私语,有的同学说:“今天跑完了,明天就来不了。”我也开始盘算:“我最多跑600米,800米,唉!还真够呛”.随着老师的一声令下,我急忙调整好心态后走向跑道,随着一声哨响,我飞奔出去,居然遥遥领先,回头一看,跑的慢的同学被我远远甩在后面。我顿时轻松了许多,这时我回想起小学的往事。

    依稀记得在五、六年级的时候,我长跑屡次在学校获奖。在班里也是我称第二,没人敢称第一的猛男。想到这里,我不由动力十足,信心百倍,一口气我跑完了第一圈,但随着时间的流逝,我的双腿越来越来重,像灌了铅似的。呼吸也越来越粗,好像到了生命的极限,回头在看同学们,有的掐着腰开始步行,一个一个都像败兵,看来同学们都已经到了极限,我的毅力也在经受着考验,我也在盘算:“是不是自己也停下了走两步。”刚想到这里,我又想:“张乐平你是第一,没人比你跑的快,你忘了在小学600多人里,你是得了第6名啊!你看你都跑完了一半多了,那么长的路你都跑完了,现在就剩下这么一小段距离了,跑完了你就赢了,但不跑,你刚才的努力就白费了,加油,你能行,相信自己,你是最棒的。在坚持一下,过了极限,就好了,加油!”顿时,我精神抖擞,加快了速度。耳边想起了体育老师的声音,“快”。汗水模糊了双眼,终点就在眼前了。老师一声:“3分2秒”。我赢了,我感觉到了自信的力量,自信使我成功了!

    从此不管我做什么事情,我都会对自己说:“张乐平你能行,加油!”我的成长见证了许许多多成功的事情。更见证了自信的可贵。

    见证成长作文 篇9

    在我的成长的道路上,有无数令我敬佩的朋友,其中有一个令我难忘的,便是那黝黑的脸上咧开微笑的小A。

    小A,小时候的一场事故让他的智力有一些缺陷。因此,考不及格便是他的家常便饭。而且他的一些举动也经常令我感到好笑。于是,我便经常地捉弄他,例如在他即将坐下时迅速撤开椅子,让他摔一大跤,或者在他不注意时故意吓他一大跳,诸如此类的事情几乎在每天都会上演。

    就这样一个让我无法称之为朋友的人,却在一天内让我成长,见证了友谊的可贵。

    那是一个下午,当放学的铃声在耳畔欢乐地流过时,全班便炸开了锅,同学们都迅速地收拾起了书包,准备以冲刺的高速,狂奔出教室。而只有我却在着急着一件事情,今天下午轮到我要打扫值日,可又偏偏要去上课外班,我顿时进退两难,想不出来一个办法,于是,正在焦急时,我大喝一声:“谁愿意替我做值日啊?今后一定还!”可回应的,却只有无情的关门声和急匆匆的脚步声。“唉,老李!帮个忙!替我做值日!”我叫道。“对不住了!没时间!不替了!”又是一阵呼啸过门外的声响。望着一个个“朋友”奔出门外,我如同热锅上的蚂蚁,急得直跺脚,不知所措。

    本以为“山穷水尽”了,却“柳暗花明又一村”。这是一个让我见证了友谊的可贵。

    “我来帮你!”这时,在我十万火急时,一只手掌重重地搭在我的肩上。我惊喜地回过头,是小A!他那黝黑的脸上咧开了一脸笑意,他的那一脸善意犹如炎燥中一口甘露一般,让我难以忘怀。我却顿时惊讶又惭愧,半天才支支吾吾挤出一句话:“那……那好,谢谢你了,今……今后一定还你!”说完,我便背上了书包,如同离弦的箭一般,冲出了教室。正当要下楼时,楼道里又响彻了熟悉的声音:“不用还了!谁让咱们是朋友啊!”这声响瞬间叩响了我的心门,回想起曾经捉弄他的画面,眼眶不觉地湿润起来。

    于是,在那以后,我才开始真正地友善地帮助别人,每当我向他人伸出援助之手时,脑海中总会浮现出那黝黑的脸上那友善的笑容,感受到那颗炽热的心在发光发热。

    他虽然没有考过优秀,没有背出过英语,没有写过一篇优美的文章,可他却拥有着一颗友善而又充满友谊的心,让我成长,解释了友谊,见证了友谊的可贵。

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