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    发表时间:2024-03-25

    工作实习小总结分享。

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    工作实习小总结(篇1)

    来到七色光幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。

    随着中国加入WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。

    一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

    好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

    二、在实践中积累经验

    1、在教学中,渗透专业的教育理论知识

    在这两个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

    2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣

    小班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,梁老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。

    三、认真做好家园工作

    这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

    第一次接触幼儿园的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈,时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

    幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和-谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在从中得到快乐,得到发展!

    记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。

    高尔基曾经说过,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。

    优秀的 学前教育实习(五)

    不知不觉中,我们在****幼儿园的实习生活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。

    仍然记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后,就给我们布置了任务,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。

    具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领会到团结协作的重要性,为了节省时间,我们采取流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思考,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!

    实习的第二天,我们五个人被分到了不同的班级里,实验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去实验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有安排我们在大中小班轮流实习,所以我们只能在各自所在班级进行体验学习了,但是交流是一个很好的方法,在幼儿园小朋友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,交流我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,充满了无限的乐趣和成就感。

    但是,刚刚开始的时候,我们确实可以说毫无工作经验。面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,就是在这样的不断学习中,我们慢慢适应了幼儿园里的生活,我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。

    通过这次实习,使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

    以前我们比较注重于对幼儿身心发展特点的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。幼儿园老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。

    当然,给幼儿讲课也是我们在幼儿园实习的一个非常重要的环节,当然听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我们都十分珍惜。除了听课之外,平时我们也都非常积极的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答了。从中我们也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。

    实习的日子一天天的过去,渐渐的,我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实习中,我们渐渐懂得:要尊重孩子,努力走进孩子,认真思考适合班里孩子的教育教学方法;要学会关注每一个孩子,尽我们自己最大的努力满足孩子发展的需求;学习在上课的过程中发现问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及反思;学习在活动中观察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为态度和学习状况,并进行记录。

    当然在实习中我们也发现在组织活动中大都存在着一些不足:1、语言不够优美,不够吸引小朋友,表情动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为放不开,没有做到适度夸张;2、评价语言少,不宽泛,不丰富,不具有针对性;3、没有注意到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有良好的做到因材施教;4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速灵活的应答和处理。不过在实习中,我们在组织教学活动时基本上能够做到态度认真,积极充分备课;虚心请教和接受指导老师的建议指导;组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度;在组织活动过程中尽量做到以幼儿兴趣为主,在设计和准备教具时也以这个兴趣为出发点。

    在实验幼儿园实习的几个月里,我们几个实习生达到了一些共识:我们觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。

    短短的几个月的实习生活,在指导老师精心的指导下,通过我们自己的努力,学到了很多,自身的专业修养也得到了很大提高。在实习期间也看到了一些问题:1、幼儿能在幼儿园学到什么?2、教师的评价语言如何能做到恰到好处?3、如何对待特殊幼儿,比如,攻击行为的幼儿,自闭自卑的幼儿,爱打小报告的幼儿,不合群的幼儿,发展水平高或低的幼儿?4、如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?5、教师如何做到对所有的 幼儿一视同仁?5、怎样让幼儿园教师有职业荣誉感和归属感?这些问题都值得我们进行思索。

    通过这次实习,所带给我们的能让我们终身受益,这次实习中我们第一次懂得了理解,喜欢孩子要有很多很多耐心、细心和爱心,这是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我们以后的工作打下了坚实的基础。

    我相信,我们把握成长,只要我们勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步都会更加坚定,一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色。我们的生命会因为孩子们的欢笑而永远年轻,永远美丽。 我们要继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,感谢学校给我们组织这次实习活动,我们相信未来的教育生涯中我们会做的更好!

    工作实习小总结(篇2)

    本学期,有三位师大学生到我校顶岗实习:邵丽彰、张冬梅和张阁阁。其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物。课和九年级物。的辅导课。三位同学,在实习过程中,结合自身掌握的教育教学理论知识,虚心向指导老师学习,努力钻研教材,积极与学生沟通,深受学生喜爱。现将三位同学一学期的实习情况的总结如下:

    一、思想方面

    三位教师思想上要求进步,热爱教育事业,一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。在5.12地震发生后,张冬梅老师(代。063班班主任)率先组织本班发起捐款活动。三位实习老师虽然没有什么收入,但是仍积极参加了捐款活动。

    二、业务方面

    1、虚心学习,积累经验

    三位实习老师在明确实习任后,利用一周时间跟指导老师同步进课堂,熟悉上课基本模式,积累直观经验。第二周开始,在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间,三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过,每周至少听课两节,最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课,也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下,三位实习老师的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

    2、积极探索,勇于创新

    在三位实习老师中,张冬梅老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下,张冬梅老师迅速进入角色。在班级管理中,充分发扬民主,指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中,张冬梅老师和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化氛围,取得了优异成绩。在教学中,她积极接受刘晓志主任的教学思想,充分发挥学生的主体作用,学生的学习热情空前高涨,在期中考试中,该班数学取得了年级第一的好成绩。

    3、服从安排,敢于付出

    在三位实习老师中,张阁阁老师刚开始被安排教九年级一个班的物。课并负责九年级每班一节物。辅导自习。后来根据需要,又改教八年级物。,同时仍负责九年级物。自习课辅导。面对新任务,张阁老师快乐地接受了任务,从没说过一句累,表现了当代大学生的优秀品质。在上课前,充分备好每一节课,有时为了上好一节课,备课时间达到6小时以上。正是这种敢于付出的行动,才有了课堂教学的成功,也得到了学生的认可。同时,也受到局领导的高度评价。

    4、勇于尝试,大胆改革

    三位实习老师刚开始上课的时候,都或多或少地存在“一言堂”的现象,以教师为中心,围绕教材上课,忽视了学生的主体地位,其中邵丽彰老师尤其明显。针对这种情况的,刘庆龙副校长与他多次交换意见,针对怎样调动学生学习积极性,如何组织课堂等问题进行研讨。邵丽彰老师迅速改变(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;(4)以精讲精练为策略;(5)以学生参与为途径;(6)以整体教学为目标。

    以往师范技能培训尤其是微格训练的时候,我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题,一直没有深入了解。在陈校长的介绍下,队员们都觉得“六环节”教学模式有其特别之处;加之科任指导老师一般要求队员们采用这一教学模式,大家也就按照大致的套路去设计自己的教学过程。

    队员第一次集体听科任指导老师魏娜老师和邓小梅老师的课,听完两节课后,邓老师安排了评课会。各位队员先后发言,主题都是课堂气氛、与学生交流情况和课件制作等问题。邓老师最后指出,评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后才是师生交流情况。这次评课让我们觉得,以往学习到的学科教育知识太过肤浅,根本不能应对学校教学的现实要求。在第二天,陈校长专门为我们组织了一节质量优秀的示范课。该课由邓老师来上,内容精炼、节奏精密,让队员耳目一新;陈校长在评课时并且提出诸多有创设性的教学建议。自那天起,各队员纷纷根据课程表去听课,做好详细记录,以便在最短时间内提高自身水平。

    三、备课与上课

    一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言,队员们都具有很好的学科知识基础,但是用通俗的方式来描述最简单的化学知识,却颇让大家觉得头痛。

    广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得45分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师的提示,大家都像是如获至宝,尽量根据科任指导老师的安排来备课。科任指导老师对我们的课件进行反复修改,队员间也相互提出问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

    带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

    教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,科任指导老师要求这些队员多听课,多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。有一位科任指导老师言辞比较犀利,被其指导的队员都视课后评课为最倒霉的时候。但是,大家明白,尽管该老师直言不韪,这都是为了自己和任教班级的学生着想。

    没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论。以往《化学教学论》课程所强调的导入技能、提问技能等教学技能在这次实习中得到深刻锻炼,我们对于教学过程的认识也不再停留在空想,而是找到一种带有自我色彩的感觉。这些感觉来自教学经验丰富的教师的口述,自身对其他教师的细致观察以及与学生互动时候的体验。尽管是一些经验性的总结,但是都引领我们形成特有的风格:有的队员用语相当简洁,有的队员很喜欢在课堂上演示实验和播放实验视频……在两个月的实习期间,我们共承担了两节公开课,分别是张青山队员的`《离子反应的发生条件》和李茂队员的《金属与非金属的反应》。毫无疑问,我们的教学是粗拙的。但是,只要假以时日,各位队员都能成为教学上的能手,并且尽情地展示自己的才华。

    四、师生之间

    当看见那些十六、七岁青春活泼的学生时,我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。以郑大豪队员为例,在他刚到班的前几天,就有两位学生希望他对他们竞选学生会干部的演讲稿提出建议,并且非常听从郑大豪队员的意见。而苏玉涓队员则坚持批改学生的周记,每篇周记都认真阅读和给予批语。在最后与老师的座谈会中,苏玉涓队员所在班的班主任才透露她为了协调班干部间的问题做了很多思想工作,其中一晚内就和学生发了一百条短信!李茂队员每天都到班解决学生的问题,与那些调皮易动的学生进行反复的谈心,劝谕他们认真学习。

    日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修,认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所,学生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化,班主任不知道要花费多少心血。这纵然需要讲究教育方法的使用,也需要秉持一贯的教育信念:平等对待每一位学生,用心去让学生得到公平的发展。

    两个月的教育实习让队员们感想很多。在离校前一天,各队员纷纷向所在班的学生告别。看着学生们赠与的礼物,队员们与学生相顾无言,李茂队员更是泪流满面。许多队员都曾经为了学生不努力学习、不争气而感到生气,也为了学生取得的一点进步而暗自高兴;没有想到的是,在离别之际学生们竟会争相前来搬运行李和挥手道别。捷克作家米兰?昆德拉的小说《生命不能承受之轻》阐述人生是若干次偶然的集合体。由于偶然的原因,统编实习队来到清远市田家炳实验中学,并最终与学生们认识。如果说命运在冥冥中早有安排,此时此地莫不是验证这一偶然的最佳佐证?

    在回来广州的路上,队员们收到学生的问候短信。实习结束了,一切都将结束了。我们知道学生们将在稍后减去热情而把我们忘怀,但是对于我们而言,人生都将永远刻下这厚厚的一笔。

    五、几点思考

    面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

    (1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出,教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征。

    工作实习小总结(篇3)

    转眼间,当大学生村官已经有一年多了,收获颇多。去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮忙下,经过自我的不懈努力,思想政治素质和工作业务本事都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的大学生村官,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情景总结如下:

    一、加强学习,注重政治素质和工作本事提高。坚持认真学习*理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自我的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作本事。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,经过扎实的思想政治理论学习,为自我开展各项工作供给了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自我更加胜任本职工作。

    二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与领导的安排,一年来,我时时严格要求自我,较好的完成了以下几项工作:一是四合乡便民服务中心的办件量录入工作。在工作中我端正态度,进取主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成了本职工作,充分发挥了乡便民服务中心的窗口作用。二是石桅村远程教育播放记录工作,去年初,根据乡工作的需要,我负责本村的远程教育播放与记录工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了农业技术、政治教育、文艺宣传片等视频的播放。使村民们在学习新技术的同时也增加了收入。去年12月份,另外,应对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于本职工作,用心观察,用心思考,用心研究,进取开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了领导的充分认可与肯定,受到办

    公室各位同志的一致好评。

    三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终坚持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

    经过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名大学生村官,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。

    一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的职责感和使命感。仅有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

    二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、*思想活的灵魂,是*理论的精髓。作为一名村官应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

    三是进取心。作为一名村官应当通晓马克思主义、*思想、*理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有必须的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自我,继续理解教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

    总之,一年来,我在工作上取得了必须成绩,理论水平、工作本事和自身修养都有了必须提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,异常是具体事务性工作多的时候,对自我在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改善。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的大学生村官,在农村这片热土上发挥自我的闪光点,尽自我的能量多帮忙村民解决实事,从而在精神与实际生活中升华自我。

    工作实习小总结(篇4)

    虽然学鸠没有鲲鹏的志向宏伟,但自有其嬉戏灌木的快乐;蟪蛄虽然没有大椿的寿命漫长,但自有其短暂生命的诗意;列子虽然没有圣人的无欲无求,但自有其御风而行的舒适;记者虽然没有医者的神圣崇高,但自有其应付的社会责任。此时又是一年记者节,这是记者的荣誉和慰藉。

    刚从实际着工作时,感觉一切都很新鲜,但奔波于大街小巷久了,着实很辛苦。可当把采访的新闻写成稿件时,就像看着自己长大的孩子,有些沾沾自喜。每一次校报发到手上,看着许多同事的作品跃然纸上:一篇篇报道精炼、深入;一篇篇文章隽永、真诚;一首首诗词深邃、悠远。想到自己每次让同学帮忙提意见或交到学长学姐手里修改,刊出时都会有些变化。而这些变化,是文章更加贴切、自然、更富有生气。

    没在记者岗位上摸爬滚打过的,无法体会其中的苦衷和艰辛。记者要吃得起苦,耐得住劳,这话一点都不假。有时遇到难写的稿子,心中就像压着一块石头,饭吃不香,觉睡不好,走路想着稿子,与朋友聊天谈稿子,就连晚上做梦也是梦到稿子,经常在半夜时分,灵感来了,想到好的思路,会直接爬起来写,生怕一觉醒来就忘了。有时,自己也希望轻松一些,可是不行,前有老将,后有新人,大家都在努力着,谁也不甘落后,所以要比“牲口”跑得快。

    新闻每天都在发生,不论是节假日还是工作日,每天都在采新闻、跑访问、写报道,日复一日,年复一年的循环。

    记者的光荣,来自与国同难。每一次大地震、山洪、泥石流,都是记者在高山孤岛上的驻守。风餐露宿中生活。面对生于死的考验,记者们像战士一样冲锋。最近的现场,最城的感动,文字与图片都传递着中国人的坚强与勇敢。

    记者的光荣,来自与国共进。奥运会、亚运会、大运会,中国的记者充满了微笑与热情,写进了历史。

    记者的光荣,更来自其不断推动社会前行。“三鹿乳业”“橘蛆事件”“娄底矿难”“小悦悦事件”.......这一切的一切,正是因为有了记者的努力,使信息公开和透明了,行业渐渐规范了,中国政治文明进步了。每一次有良知的报道,都是记者推动时代的脚步。

    记者就是这么朴实无华,就是这么坚强执着,就是这么孜孜不倦的追求,就是这么默默无闻的耕耘。但这所有的一切,都为社会带来了前进的动力,千千万万的读者赋予了记者监督的权利,鞠躬尽瘁的老一辈新闻人赋予了记者社会的责任,许许多多的好的新闻赋予了记者更好更快的压力。写到这里,不觉想起诗人顾城的一首诗:黑夜,给了我们黑色的眼睛,就让我们用它去寻找光明。

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    工作实习小总结(篇5)

    我是20__届表演专业的毕业生,实习工作圆满结束。我的实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的老师支持,在表演系系领导、班主任及全体教师的共同努力下,我顺利完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。我的实习内容分四个部分,一是准备工作,二是到实习单位实习的过程,三是舞台实践,四是剧组体验。下面是我实习工作的简要总结:

    一、实习前的准备工作

    1、联系自己的实习单位

    在经过自己的努力,还在学院里的优秀表现,我联系到一家事业单位,并分配到文艺部门工作。

    我作好实习前的心理准备和有关知识的准备。另外,我要求自己要去严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名实习生的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,我在实习期间要接受实习的单位的管理。

    2.把学院里的程序完成

    我在自己快放假的时候,自觉的去学院教务处,学生处,主动联系老师,学院领导,找各个老师签字。把实习前的所以事项一一认真完成。得到老师的肯定和支持。

    3.给自己定一个目标

    在走入实习单位之前,我给自己定一个目标,让自己有计划的通过实践来锻炼自己。

    二实习单位的实践过程

    在实习单位,我充分发挥了自己的作用,带领在职员组织文艺汇报演出。单位活动,节假日期间,我积极参加活动,虚心接受领导的指导和批评。实习单位对我在实习期间的综合表现做出了很好的鉴定。

    我在实习期间没有出现怕苦怕累现象,没有出现任何的懒惰情绪。我觉得实习的过程中,我学到了很多课堂上学不到的知识。并认识到了毕业实习的重要性!我觉得毕业实习为我的就业打下了良好的基础,提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力,促进了我自身的发展。

    我在实习期间,多次受到实习单位的欢迎和好评。认为我的专业能力较强,做事认真,能够独立工作。我在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。我觉得自己做的很优秀。

    三、舞台实践

    1、努力排练

    在快毕业的时候,我们班里积极组织排练,为我们的毕业大戏汇报演出每个人都在努力。我们毕业大戏正演出圆满成功,并受到领导、老师、同学的一致好评。

    2、毕业大戏圆满成功的经验

    舞台实践增加了我们的演出经验,充分体现了我们学生和老师的感激之情。使我真正将理论与实践相结合,总结实践中的经验教训,互相学习,互相弥补,共同进步。

    四、剧组体验

    我参与了电视剧《兵圣》剧组当中,去了中央电视台涿州影视城。

    工作实习小总结(篇6)

    一年现场仪表学习已经过去,我收获很多东西。也亲身体会了做现场仪表工酸甜苦辣,才发现做现场仪表并没有刚来时想象那么容易,不仅要学习本专业仪表知识,还要掌握钳工、电工、工艺等各方面与其相关知识。都说仪表是现代化化工企业“眼睛”,那我们仪表工就是负责保护好这双为生产服务“金眼睛”。

    在这一年多时间里,公司为我们安排了永煤热电厂实习6个月、山西天脊集团实习3个月、河南义马气化厂实习3个月系统学习工作,一个是为了让我们增长见识了解作为一名仪表工所要掌握知识面,同时也让我们更快了解了自己所选择职业。

    见习内容如下:

    学习了仪表专业各方面专业理论知识,主要偏重于现场仪表,如热电偶、热电阻、调节阀、液位计、流量计、变送器等各种与现场仪表相关仪器仪表,并辅助学习了各工段其工艺流程及设备作用名称.如一氧化碳变换、二氧化碳压缩、酸性气体脱除、合成气压缩、甲醇合成、甲醇精馏、硫回收、氢回收及罐区等工段工艺流程、pid识图、仪表位号等.

    在理论方面学习了各仪表元器件工作原理及部分仪表改进改善,如:热电阻是基于金属导体或半导体电阻值与温度成一定函数关系原理来实现温度测量;热电偶是基于塞贝克热电效应,将两种不同导体或半导体连接成闭合回路,如果两个接点温度不同,则在回路内产生热电动势。在改进改善方面,如:热电偶冷端补偿,热电偶热电势大小与其两端温度有关,其温度---热电势关系曲线是在冷端温度为0摄氏度时分度,在实际应用中,由于热电偶冷端暴露在空间受到周围环境影响,所以测温中冷端温度不可能保持在0摄氏度不变,也不可能固定在某一个温度不变,而热电偶电势既决定于热端温度,也决定于冷端温度。所以如果冷端温度自由变化,必然会引起测量误差,为了消除此种测量误差,必须进行冷端温度补偿。其中补偿导线为了其经济性,采用了一种专用导线作为其补偿导线。还有很多仪表专业方面,如热电阻三线四线制、双金属温度计工作原理、各流量计、液位计测量原理等等在见习期间都得到了系统学习。

    在实践方面,我认识到化工现场仪表维护工主要职责和任务是负责化工生产过程中在线运行仪表、自动化装置及其附属设备和维修工用仪器、仪表维护保养,定期检修与故障处理,确保其正常运行,负责仪表及自动化装置更新、安装、调试、检定、开表、投运等工作。用我们自己话说就是:巡回检查、定期润滑、定期排污、保温拌热、故障处理。在见习中,也跟师傅学会了最基本仪表、精密仪器使用方法及操作步骤。

    通过一年多仪表学习,我学到了很多专业方面知识,我为能够顺利转正给自己增加了基础,也明白了一些工作与做人道理,也看到了当今社会专业类竞争残酷。而现在我只有刻苦努力学习才会有更加美好未来,才能在现场仪表这个我热爱职业岗位工作中发光发热来感恩公司,感恩永煤。

    就像一句话所说:“人生伟业建立,不在能知,乃在能行”。知道了自己所选择,就要去努力学习自己所要掌握,要为自己所选择职业而付出自己100分行动。用心做事去追求完美、追求卓越。

    工作实习小总结(篇7)

    实习结束了,自我总结一下。

    刚开始觉得在广告公司做文案挺难的,当然是因为自己觉得自己没实践过,自然什么都不会了,但经过这一段时间的学习,我觉得并不尽然,其实一些事情只要你敢于去做,用心去做,便会变得简单有趣.这个结论我早就得出来了,但是,人生不同阶段的思维方法,思考角度是不同的,当然,得出的结论的指导意义也就不一样了,就像那个看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水还是水的过程。

    实习过程中,我觉得自己学到的如何做事比学到的专业知识要多,而且更实用一些。

    比如,我再次感觉到工作方法的重要性。学习讲究学习方法,工作自然也得讲究工作方法。就拿这次实习的工作任务来说吧,虽然自己是一名实习生,但我觉得这次工作的过程有点乱,一个宣传单页十天时间肯定搞定,但是没想到竟然作了一个月,让人抓狂.这肯定是有原因的,具体什么原因,我想我没有发言的权利,我还是比较信奉穷则独善其身,富则兼济天下的圣言,现在我仍然很穷,所以只能暂时总结一下自己了。

    在整个工作过程中,经理对我们写的东西一直在要求改改改,其中最重要的原因当然是我们写的不好,好就是好,不好就是不好,我还是有自知之明的。但是,这个过程也让我懂了,要想一遍就出好东西,想也别想,改吧,直到改到想吐为止,这时你拿出你写的第一篇稿子时就会发现它什么都不是,简直不堪入目。以前自己做东西爱偷懒,做好就行了,从来没细心改过,当然经常要返工,浪费时间不说,还会耽误其他工作的正常进展。这是一个工作态度问题,以后要是上班了,自己做东西返工无数,碰上这事,谁都冒火,不用说一大堆事等着去做的上司了,就等着被炒鱿鱼吧,为了自己的将来,我还是赶紧的把这毛病改了吧,加强这方面训练,要做到做的东西最少得改上三遍,交到上司手里就是最后改好的东西,不能让上司再替自己改了。好文章是改出来的这句话也是这个道理。还有,其实做人也是一样的,人要不断的检查自己,改正自己,这样在别人面前展示的才是一个让人欣赏的人,比较完美的人,否则你就等着别人在你背后说你吧。呵呵,扯远了。

    公司里的设计郑做的东西很出色,但通过观察他平时的工作,我发现,第一,他是个有心人,从一些别人看来无所谓的东西上他就能发现灵感,找到想法,而且很快能依靠感觉转化为自己想要的东西;第二,他特别有才,但一半是因为努力。举一个小例子,为做产品包装,他一个人看了一万张图片,不管是真是假,想一想他能说出这样的话,肯定是看了,并且看的绝对不少,这样的人你不佩服都不行。用心加努力,只要不是傻瓜,取得别人的赞赏,只是时间问题而已。

    实习过程中,我很幸运的接触了客户。我们这些学生,知道广告课本上的理论知识,知道创意大师的圣言,可从来不知道现实中客户的一点想法,能跟客户接触谈一谈产品,感觉很新鲜。但是,我刚跟客户接触的时候,有点傻,只听人家说了,忘了自己是干什么的了,后来的工作开展很不顺利,这应该也是一方面原因吧。虽然文案写作得以消费者为中心,但是,你得清楚,怎么说客户了解的消费者的'相关信息怎么比你也多吧,客户来了,你有什么就尽管问吧,不管什么问题,只要你觉得和写文案有关,否则,当你写东西的时候,刚拿起笔就会自己问自己,这个东东是怎么回事啊,怎么当时没问客户啊,一串串的麻烦问题就来了。

    这期间我就接触了一位客户,尽管他与公司之间存在着利益关系,但是在我眼中他不仅仅是公司的一位客户,而是我的偶像,因为我很祟拜他。原因很简单,就是因为我们在交流的时候,他说的一些话,很平凡,很通俗,但细想想,每一句话都是入木三分,鞭辟入里,都蕴含着一段不平凡的经历。他谈吐间显露的幽黙睿智,让你不得不为他的人格魅力而折服,人活到这份上,也算成功了吧。记得当时他说了一句鸟儿的翅膀硬了就是要飞的,不知道是泊来品还是他的原创,我反正是第一次听到这句话,刚听觉得有点离经叛道,但仔细一想,一股桀骜不训的豪迈之气即刻涌上心头,做为年轻人,听到这位年过不惑的前辈说出的这句话时,应该感到惭愧啊。期间,他还给讲了一个小故事,很多年前,大伙都为当上工人,吃公家饭而高兴,这样一来自己一辈子就可以不愁吃,不愁穿的安稳过日子,他说,当时有个年轻人找到厂长,说自己不想干了,结果厂长大怒,骂了他一通,说,_的,别人找关系送礼都找不下的好差事,你说不干就不干了,脑子是不是有毛病啊,咱俩关系好,我劝你好好在这呆着,要是别人早就让你走人了,这个位置好多人都等着来呢。他说,咱俩关系好,你在了我吃不愁,穿不愁,要是哪一天你走了,不当厂长了,我找谁去。于是撂下这句话便离开了厂子。果不其然,几年后,国有企业整改,大量工人下岗,衣食之源失去了保障,靠国家政策混饭吃的人生活现在倒不好过了,当年的愣小子,自己闯南走北,吃苦受累,最后有了自己的事业,虽然累了点,但是生活过得是苦中有味。最后他说,那个年轻人就是他。我从他身上看到了一点,人,要敢于折腾,不能像一潭死水,年轻人更要这样,生活的丰富多彩,等你勇敢的去发现,去探索,否则一切便没有了意义。

    说到最后,又回到我喜欢的一句话上面了,李嘉诚教导李经云时说:未学做事,先学做人,很经典,值的年轻人去体会里边的个中玄妙。

    工作实习小总结(篇8)

    20xx年元旦开始,我从检一车间转炉电工组进入天车电工组实习,到现在已经有三个月的时间了。在这段时间里,在车间领导和班内师傅的带领下,我逐渐熟悉班组负责区域的工作内容,掌握自己岗位的工作技能。天车电工主要负责炼钢区一期二期三期浇钢跨、出坯跨、加料跨、精整跨等天车的日常维护和检修,保障天车的正常运行。通过这段时间的实习,我已经熟练掌握班组的日常工作流程,工作技能也逐渐提高。

    一月份来到新的班组,我对这里的情况都不是很了解,一切都得重新开始学习,组长对我很是重视,安排专门的师傅带我学习,组内其他师傅也给了我很大的帮助和鼓励,经常给我讲解一些工作要点,让我尽快熟悉新岗位的工作。这个月的检修任务很重,几乎天天都要检修一部天车,我也每天都跟师傅上车参加检修,从实际操作中学习工作技能。盘面检修的时候,我检查过的接触器都要让师傅再重新确认一次,而师傅也总是能找出一些不足,帮助我改正。记得有次检修结束测试盘面的时候,我检修过的某个接触器触头一直不吸,师傅用试灯检查后才发现原来是线圈坏了,更换线圈后接触器才恢复正常。还有一次班组负责电焊机接线,合闸后,电源箱突然起火,事后经检查才发现,由于导线颜色不明显,误把火线接到地线,地线接到火线上,造成事故。这些都给我留下了深刻的教训,以后检修工作一定要更加仔细。

    进入二月份,临近年关,检修工作有所减少,没有天车检修任务的时候,师傅便安排我参加备件电机的修理工作。以前对电机结构不甚了解的我,在这段时间中也学到了很多的知识。现在班组的电机保修单也都是由我负责了,每天都对备件电机做好记录并送交电机库修理或测试。班组的库房现在也由我负责管理,每天记录库房电器元件的使用情况和废旧元器件的回收情况,并及时报领短缺的器件,保证日常检修工作的正常进行。

    三月份的工作量比较大,车间安排了天车和一号转炉的大修。班组主要负责天车检修、天车轨道换大梁,转炉倾动更换电机等工作,我都全部参与,并得到了很大的锻炼。

    天车电工组的工作区域大多在高空天车上,而高空作业区又是事故频发区域,因此车间对于检修人员的安全尤为重视,并开展一轮轮的安全操作规程的学习,作为新进成员的我更是受益颇多,以前都没有注意过的细节现在才知道存在多么大的隐患。经过认真的学习,我已经熟练掌握本岗位的安全规程,并在以后的工作中以此来严格要求自己,确保自身和生产设备的安全,保障生产的正常进行。

    总的来说,来到新班组的这三个月,工作量有了很大的增加,工作也很累,但也正是在这巨大的压力下,我们的工作效率有了很大的提高,这三个月也是我过的最充实的一段时期。参加二棒车间、中型车间的大修,每天都是累的精疲力竭,但同时更是锻炼了我的意志,提高了我的技能水平。这三个月的时间让我成长了很多,但以后需要学习和掌握的还有很多,我会再接再厉,争取早日成为一名合格的唐钢员工,为公司奉献自己的一份力量。

    工作实习小总结(篇9)

    经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下:

    经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和 老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

    低年级的语文教学着重于生字的认读和书写,以及课文的朗读指导。写法和组词上,有时可以采取从字到词到句的教学方法;第二课时着重于体会课文的感情,让学生学会有感情地朗读课文,对于识字类的课文可采取多种形式的对读,对于对话类的课文可以进行分角色朗读……3、低年级的教学方法和语言都应该符合儿童的心理特点,这样的教学才易于让学生接受。

    实习过程中上课存在问题是在所难免的,关键在于怎样解决这些问题,让自己一步步提高,针对自己的问题,我都采取了相关的办法来解决:在备详案时尽可能的写出儿童化语言,参考一些名师的教学实录,这样有利于自己的提高。从学生的作业中可以了解到哪些知识讲解得好,哪些还强调不够,对于错误较多的字在第二课时复习导入中再进行强调。善于思考的孩子!不仅成语故事讲得好,还明白了其中的道理。你真是大家学习的好榜样”。这些表扬的话可以通过看教学实录,或者听老师讲课来收集,也可以自己根据课文内容来想象。在教授对话类的课文时,可以抓住对话前语气类、神态类的词语来分析,有的对话还可以带上表情和动作来读,这样可以提高学生的积极性,也易于学会朗读。对于课文中的成语、谚语、好的词句等能够在课后摘抄起来,养成积累词句的好习惯。教授简单的语文知识,像修辞手法、反问句等。结合多媒体设备进行教学

    二、行为习惯的教育

    在教学中行为习惯的教育尤为重要,我们应该注重学生知、情、意、行的培养与教育,在三维目标中,情感态度价值观的培养尤为重要,养成一个好习惯,收获一个好人生,学生的学习是一方面,而品质的教育也尤为重要,其身正不令而行,教师的示范作用,就是一个很好的例子,我们应该注意自己的行为,端正自己的品行,做好表率作用。

    工作实习小总结(篇10)

    20xx年10月中旬,我正式走进xxxx国际业务部,开始了人生中的第二份工作。转眼间,我已经实习了两个半月的时间,并将和同事们一起迎接20xx新的一年。希望借着跨年的喜庆我也能成为xx的正式一员。

    作为一名应届毕业生在外企工作了整一年后,初进一家私营企业还真是稍有些不适应。但是因为这里的外贸工作能让我重拾自己擅长并且大学主修的专业英语,对新工作的兴趣和热情让我完全抛开了对简单的办公条件和偏僻的工作地点的抱怨,即使每天蹬着自行车跑三四十分钟上下班也心甘情愿、不亦乐乎。对于自己爱好的东西,总会兴致浓厚,我就是这样的一个人。

    新的工作,对我来说是机会也是挑战。俗话说“万事开头难”嘛。虽然大学里学习过国际贸易实务,但是一年没有接触后脑子里已经是一片空白,一切都得从头开始。从事洗衣粉行业,让我对熟悉的东西突然产生了那么强烈的陌生感。它从一个我所了解的简单的用于清洗衣物的带有香味的白色粉状物变成了对十二烷基苯磺酸钠、三聚磷酸钠、硅酸钠、碳酸钠、硫酸钠、羟甲基纤维素等等一系列化学物质的组合。我也开始一点一点的再一次认识它、深入了解它,理解它的的成分和每一种成分的作用。这便是我学习的第一步。

    感谢领导器重,刚进这个部门,就加入了公司十分重视的澳大利亚业务小组。用领导的话说“这是公司第一个发达国家合作伙伴”,因为我们这是第一次与发达国家大品牌、大客户进行直接的业务往来。算上部门领导,我们五个人成立的小组负责xx的所有业务。当然,我这个还处于实习期的新人,暂时还只能在里面打个小杂,干点处理翻译些文件之类的小差事。其它时间,继续了解产品知识、自学外贸流程。同事之间慢慢的相互熟悉,也让我慢慢的喜欢上了这里的简单和单纯,简单的工作环境,单纯的人际关系。我开始融入这个新的集体。

    办公室里的每一位前辈都是我的师傅。刚进部门的第一天,A师傅为我准备的办公桌,第二天教我公司的规章制度等;中午的休息时间,只有我和B姐因为离家较远留在公司就餐,利用这段时间,向她请教了报价的相关知识;工作当中,和我接触最多的自然是我们xx小组的成员。跟着C哥学习制作业务中的各种表格,跟着D姐学习包装规格、质量检测、箱单发票等相关知识,跟着E哥学习怎样看生产计划。领导说,生产工艺对业务员来说也是非常重要的。于是领导亲自走上讲台,为我讲解了洗衣粉的生产工艺流程。只要有机会,领导便派我跟着其他同事一起学习如何商检,到车间实地参观洗衣粉的生产工艺,了解洗衣粉的手工包装和全自动包装流程,到印刷厂参观了解包装袋的印刷生产等。在领导的培养和同事们的帮助下,我开始收获一点一滴的成长。

    实习了一段时间后,我也开始独立负责一部分工作。客户方面需要的样品,我负责领取并快递至澳大利亚,以及快递费用的结算;客户方面出现产品质量投诉时,负责帮助客户和公司质量促进部门的进行沟通和信息反馈;客户方面提供的一些文件,和公司希望与客户分享的设备方面的改进、新产品的试验等信息进行翻译,以及相关的邮件往来。虽然我不可能仅通过两个半月的实习就掌握所有的业务知识,但是,我相信,在接下来的实际工作中不断学习和积累,我一定会一名有知识、有能力、对公司有贡献的外贸业务员。

    20xx年,我的目标是:成为一名成熟专业的外贸业务员。首先,认真负责地完成xx小组里自己的分担的每一份工作。与xx小组的成员齐心协力,从客户的需求出发,在电话,在邮件,或拜访中,了解客户的需求,从而提供满足客户需求的产品和服务。与小组成员一起,集思广益,一点一点共同解决我方的合作过程中引起对方不满意的问题,实现更顺畅更愉快的长期合作。

    第二,在阿里巴巴平台拥有自己的业务账号。作为xx小组的一员,在确保完成小组业务的同时,可以发展自己的个人业务。在实习期,我也曾尝试通过谷歌搜索引擎和其它国家B更专业。

    第三,全面的了解公司和产品,培养自己的业务能力。通过了解公司和产品,进而了解目标市场和竞争对手,做到能够专业的回答客户提出的问题,用自己的专业知识留住客户。丰富与产品相关的原材料、包装等相关知识。

    第四,签订单、下生产通知、报关、发运到最后收款结束,一边学习一边实践。然后,通过一次一次地总结经验教训,使自己的业务能力逐渐趋于成熟。

    第五,提高自己的业务素质。做一个诚实、热情、有耐心、有自信心的外贸业务员。做朋友做业务要诚实。对待自己的职业要有热情,有激情。在开发客户的过程中要有耐心。在与客户洽谈和沟通时要有自信心。

    第六,业余时间多加练习英语口语,接待客户时做到完全无障碍的沟通和交流。多朗读、多背诵,立志实现向E哥那样任何对话,随听随翻。

    第七,重新学习日语,掌握日语的基本对话和交流。制定日语学习计划,从词汇和句型开始,重新学习、重新掌握,让日语成为自己名副其实的第二外语,以备不时之需。

    目标立下,就是要实现的!20xx,我的时代,我的擂台!

    年底的总结、年初的计划,积累和沉淀后,我一定会开出绚丽多姿的花朵。20xx,加油!

    jK251.COm精选阅读

    汽修实习小总结


    工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“汽修实习小总结”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    汽修实习小总结 篇1

    一、领导重视

    09级汽修班实训于20xx年7月10日开始,共三周时间,于7月28日圆满结束。学院领导十分重视职业学院汽修专业的的初次学生实训,曹铁院长组织召开了实训工作会议,提出了具体的实训要求,对学生安全方面提出了六点意见,同时还为我们安排最好的实训基地,选派有多年一线生产经验的工程师担任主讲教师。学生在实训期间,曹院长、教育处郭处长、设备处张处长等领导亲临基地,现场检查指导并提出具体要求,我们汽修班的全体师生对职院各级领导的关心支持表示衷心的感谢。

    二、精心组织

    王丽萍主任主持召开了机电系全体教师的动员会,系全体师生的安全教育会。按照学院的实训会议精神认真组织落实,将实训准备工作前移,成立了安全领导小组,建立健全了安全组织机构,组织编写了学生实训安全细则,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,做到防患未然。青年教师王爽等编写了实训计划、技能训练科目进程表、实训学员成绩考核办法、实训报告等,整个实训过程全部按计划实施,按制度落实,按标准考核。真正做到了精心组织教学环节,认真落实实训计划,科学安排实训内容,提高学生专业技能,超额完成实训目标。

    三、基地配合

    09汽修班这次学生实训受到了设备处的大力支持,得到车间杨经理的密切配合,选派最有经验的二位师傅为学生进行技能培训。使用的钳工工作台是新的,用的测量工具是第一次拆封,学生技能训练用的材料能够保证,使用的工具与机械加工设备配套齐全。宽敞的车间,崭新的设备,周到的服务,热心的指导,使学生了解了现代机械制造工业的生产方式和加工工艺过程、主要机械加工方法、主要设备的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技术。学生之所以能够取得好的实训成绩,与基地的提供的良好条件及其密切配合是分不开的。带班教师和全体学生对基地的工作十分满意。

    四、学生认真

    全班23名同学都把这次实训看的很重要,以认真的态度、谦虚的精神、严谨的作风参加实训。学生进入实训基地后,能够按照实训计划要求,严格遵守实训基地的各项规章制度,认真听教师讲解,一丝不苟的操作,顺利完成了全部实训科目。在实训考核中,有16名同学成绩是A,占69.5%;6名同学成绩是B,占26%;1名同学成绩是C,占3.8%。通过实训科目的技能训练培养,提高了学生的工程实践能力,安全生产和文明生产素质的养成,以及做事认真细致工作习惯。学员遵守各工种安全操作规程,做到讲文明有礼貌,上班前三检查,下班前三清理。同时也培养和锻炼了学生的劳动观点、质量观念、创新意识和爱护国家财产的自觉性。学生们的整体综合素质与实训前有了明显的提高。

    五、形式灵活

    09级汽修班是今年九月入学的新生,实训前学完66学时的机械制图,机械专业综合课程他们还没开课,目前学生的专业知识占有量对于完成实训任务难度十分大。针对这一情况,王丽萍主任与培训教师共同制定了实训计划和细节安排,从实训效果看是可行的。一是加餐式。教师每天在收工前,用30分钟为学生讲解一个知识单元,实训期间共安排了10课,内容主要有电火花加工、线切割加工、电解加工、修复加工、工程材料、机械加工常识等。二是启发式。针对有的学生学习目的不明确、没有专业兴趣的实际,教师讲市场需求和专业前景,讲本专业就业优势,使学生明白今天练好专业技能是为了明天更好的就业和发展,报效家人,服务社会。学生郑向晨在课堂学习成绩一般,对本专业没有兴趣,当问他将来如何打算时,他说可能当厨师吧,为了调动他的学习自觉性,每天讲课都把他叫到最前排让他参与讨论,通过几天的交流他对本专业有了兴趣,平锉技能考核时,他的成绩在全班是第一名。三是互动式。教师讲解与示范后,还有近1/3的同学不能正确掌握,就让同学互相交流“兵教兵”,学生王广金、衣磊、韩兵、刘宪、刘纪成等能主动帮助同学练习,在教别人的同时又巩固了自己的技能。在技能考核时,让每名同学到讲台的位置答题其余同学给打分,这样即考出了成绩,又巩固了知识要点,同时也是一次展示自己的才能的综合练习。全班有90%的同学能够磨出标准的麻花钻头。四是实物式。为了能让学生学到更多的技能,利用车间现有的实物进行现场讲解。车间有各种专用夹具十多套,教师就利用夹具进行现场教学,介绍专用螺纹夹具的性能与用途,讲解气动夹具、液压夹具的工作原理来丰富同学的专业知识。在车床上看到一块锻打的圆钢,教师就以此讲解材料的机械性能,锻打的工艺过程和用途,让同学知道金属材料通过锻打后增加了材料的密度,提高了材料的机械性能。

    汽修实习小总结 篇2

    汽车有大量的零部件构成,由于汽车的使用时间和使用条件,其会受到磨损、老化或腐蚀而降低性能,从而需要定期保养,进行调整和更换来保持其性能。通过实施定期保养的目的是为了确保:

    1)今后可能发生的许多较大的事故都得以避免;2)可使车辆保持在符合法规规章制度的状态下;3)可延长汽车的使用寿命;4)提高客户的满意度和放心使用!在实习中,我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。

    汽车保养是很重要的,买了一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:

    1.清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、邮箱内的燃油量储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

    2.检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

    3.发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。

    4.汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。

    在实习期间,通过自己的努力,师傅的指导使得自己对专业知识和专业技能都有了很大的进步和提高,对丰田汽车的了解和维修有了进一步的认识。

    汽修实习小总结 篇3

    汽修实习报告

    汽修实习报告(一)

    本次实习为更好地实施素质教育,落实教学计划,本着理论与实践相结合的原则,以学生学有所长,学以致用为目的。在实习中,我们与实习单位或实训基地积极联系、协商、组织,让学生积极动手参与,亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。

    一、明确教学实习的目的与要求

    (一)实习目的安排本次教学实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通,使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力,并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。

    (二)实习要求:

    实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

    1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际动手实践操作工作能力。

    2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,做到灵活掌握,该动手时不要闲着当作没事,不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说,积极去问,不该说的一定不要乱说。要充分体现我们学生的素质,给实习单位留下好印象。

    3、以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识,到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合,多对照,多思考,多问为什么,虚心请教,不耻下问。实习结束时要完成实习报告 并作为实习成绩的重要组成部分。

    二、精心组织,认真做好教学实习

    1、在学生实习前,我们认真研究制定了实习方案。实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取离学校教近的一些汽车修理厂或装配厂。

    2、在学生实习前,让每位学生提出实习申请,必须让学生家长同意才能去实习,并且和学生及其家长签定安全责任书。

    3、在学生实习前,给科内实习带队指导教师召开了会议,强调了纪律,谈了要求,说明了本次实习的重要性,要求各教师认真履行职责,并签定了实习带队指导教师责任书。

    4、作好实习前的指导工作。请熟悉实习单位工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。要求学生做好相应的知识准备和心理 准备。知识准备包括:汽车的类型、牌号;汽车各专业科统与总成的名称、作用、基本结构和连接关专业科,汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。还要了解汽车维修装配企业工作的工作纪律和工作程序。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。

    5、在学生实习时,科内统一协调,调配车辆送学生,让学生或座车或步行到实习单位。科内安排2名教师参与带队全程管理。在实习期间,我们汽修建筑科与各实习单位保持经常性的联专业科,定期访问,双向沟通,并随时到各实习单位去检查学生实习情况和带队指导教师履行职责等情况。保证了实习效果。

    6、参加实习的学生采取双重管理。一方面,作为在校学生,要接受校、科的管理;另一方面,在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。做到了管理无缝隙。

    7、为加强实习管理,我们还强调实习学生的自我管理、相互督促,把学生分为六个组,每组选出一个组长,配合好带队指导教师参与管理。学生住在学校,早出晚归,有科内统一调度,带队指导教师全程管理服务,做到了实习、学习两不误。

    8、实习成绩的评定:为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本专业科对实习学生进行实习成绩评定,每在一个实习单位实习结束后,都要写出实习报告,实习报告从职业道德、知识的运用、技能的学习、组织纪律等其他表现全面进行评价,指导教师填写评语,最后并由所在实习单位对学生的综合表现做出认定。

    三、教学实习的效果与经验

    1、教学实习促进了我专业科人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我专业科为适应学生的实践需要陆续开展了一系列的学生实习,受到同学的欢迎。学生实习是课堂教学的延伸和补充,使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识,便于了解掌握更多的维修常识。

    2、教学实习达到了专业教学的预期目的。在两个周的实习之后,学生普遍感到实践操作水平有所提高,更重要的是通过实习,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合社会实际维修存在的问题在专业领域内进行更深入的学习,一些学生还写出了质量较高的实习报告。

    3、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为适应素质教育的要求、为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生为以后毕业时找到了较为满意的单位奠定了坚实的基础。

    4、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,参与维修厂家的工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评,我们这次在金杯车辆装配厂实习,由于学生的实习参与生产,就大大提高了该单位的生产能力,河海汽修厂则要求我们要尽可能多的到他们单位实习,在每次实习交流会上,几乎所有单位都表示,欢迎我专业科以后能继续向该单位派出实习学生。

    5、通过实习密切了学校和实习单位的关系,双方加强联系,密切合作,实现

    了互利共赢。一方面企业为学校提供了很好的实习场所,为学校发展、专业的壮大提供了保障;另一方面学校的实习与发展,给实习单位起到了很好的广告宣传效果,为企业和社会提供了良好的专业技术人才,反过来解决了企业的招工难的问题。真正实现了校企合作,共铸辉煌。

    6、本次实习不可避免的也存在着一些不足,例如有个别学生组织纪律性较差,实习积极性不很高,有的实习单位安排的工作与我们实际课堂所教内容并不是很相符合,这说明我们对学生的教育程度还不够深刻,与个别实习单位联系和沟通还不够很密切,这都对我们以后实习提供了很好的宝贵经验。

    总之,本次教学实习在学校整体部署要求和领导下,我们实习工作组织周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题及时处理、迅速指导并解决,取得了良好的效果,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理企业的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为课堂教学有益补充是专业教学体系的一个重要环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。

    汽修实习报告(二)

    今年的3月份学校安排我们去安康市鸿达汽修厂去实习,我的实习时间为4个月,我在修理厂实习的是汽车机修技术,我通过此次实习使我收获到了很多东西,进一步了解了汽车的基本构造和基本知识,增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力,为以后对工作的适应打下了比较好的基础,更进一步的跨进了汽车修理行业的门槛。

    在实习中,我掌握了汽车的发动机、底盘,车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测,维修制度;熟悉了汽车的各个零件,并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统的故障诊断及排除的一些简单的技能,实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论知识相结合,就变得容易多了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

    在实习中,师傅告诉我们要想学习这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐渐培养举一反三的能力,这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。

    这次实习,我学到了很多的知识,我就不一一列举了。不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦,不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正的干好这一行。

    看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,我自己却有点退缩了,不过我们选上了这门专业,我们就一定要干好才行。孔子曰:“三百六十行,行行出状元”。无论干什么工作都不是轻松而简单的,不吃苦怎么能行啊!在实习中我明白只有虑心向有经验的师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

    虽然我们在这家汽车修理厂实习的时间很短,但是我在这家修理厂去学到了很多我想学习到的技术。虽然中途也想过要放弃,但我还是坚持下来了,在修理厂实习的时间已过过去了很久,但是现在回想起来还是那么的记忆犹新,就好像是刚结束的一样,现在的我对汽车维修这门行业已经产生了极大的兴趣,这为我自己以后在参加工作以后的时间里会有着极其重要的作用。

    感谢学校,感谢修理厂,是他们给了我这次实习的机会,让我喜欢上了汽车维修这门行业。

    汽修实习报告(三)

    20xx年7月,我在东风雪铁龙4S店进行电工实习。在这一 年的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。

    东风雪铁龙销售服务有限公司是一个拥有东风雪铁龙定点、配套直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅,宽敞的维修车间,设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是雪铁龙系列车辆运行的安全保证。东风雪铁龙销售服务有限公司是一个大型的四S店,销售服务的车型有富康、爱丽舍,赛纳,世嘉,萨拉毕加索,凯旋、C2,C4,C5,共九种车型

    1、通过生产实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热情。

    2、熟悉汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位积累一定的知识与经验。

    3、开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。

    4、通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

    布线

    现在越高档的车,其电控部分越复杂,传感器越多,其线路非常繁多。在安装时要特别注意其走向和每条线束的用途。否则就会出现线束太短或过长等问题。这要求修车师傅对车的线路走向要非常熟悉。在接插线合时要特别注意观察对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。

    装仪表和工作台

    仪表总成的电路是现代集成电路,只需要将相应的插头插在上面即可。工作台上要安装空调风量控制口、负驾驶位置安全气囊和固定工作台的支架等部件。

    实习收获及总结

    总的来说这次实习给了我两个方面的收获:工作环境的适应与社交;理论与实践的结合。

    从以开始到维修车间,跟我本家的师傅的微笑就给了我实习的以个良好的开始,在整个实习过程中我除了几次特殊情况外,每天都按时上班、下班,经常参加早会,跟大多师傅相处比较融洽,这次生产实习给了我个宝贵的人生经历,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触,思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。但这短短的3周实习时间远远不能够对一个行业做深入地了解,对专业技能有较大的提高,所学所见都是肤浅的、粗略的。

    实习中也让我对自己的众多不足有了一个清洗的认识:做事不够踏实沉稳,社交能力有较大的提升空间,专业英语不够扎实。

    汽修实习小总结 篇4

    20xx年7月10日,在一个特殊的日子里,我开始了为期40天的汽车修理的实习。在这40天里,我主要学习了汽车的二级维护和汽车维修业务的相关知识。二级维护是以检查、调整转向节、转向摇臂、制动蹄片、悬架等经过一定时间的使用容易磨损或变形的安全部件为主,并拆检轮胎,进行轮胎换位,检查调整发动机工作状况和排气污染控制装置等,由维修企业负责执行的车辆维护作业。

    汽车作为承运旅客或运输货物的交通工具,同时也是损耗品,为保持其具有的优良性能,一般每行驶7500—公里就要进厂做二级维护保养。汽车二级维护保养验收标准主要是以下几点:

    1、发动机通过三清三滤作业后,应易启动、运转平稳、排气正常(指尾气达标)、水温、机油压力符合要求、转速平稳、无异响、各皮带张紧适度,无四漏(水、油、电、气)现象。

    2、方向自由行程和前束符合要求,转向轻便、灵活、可靠,行驶时前轮无左右摆头和跑偏。

    3、离合器自由行程符合要求,操作方便、分离彻底、结合平稳、可靠,无异响,液压系统无漏油。

    4、变速箱、驱动桥、万向节(或半轴)传动装置等润滑良好,连接可靠,无异响和过热,不跳挡、换挡灵活、不漏油。

    5、制动踏板自由行程和制动器间歇符合要求,行车、驻车制动良好,制动时无跑偏现象和制动时拖滞现象,惯性比例阀工作正常,不漏油。

    6、轮胎压力正常(不同的车型规定的高低压标准不同)。

    7、悬臂、减震固定可靠,功能正常,轮毂轴承温度在行驶后不高热。

    8、发电机、起动机、灯光、仪表、信号灯、按钮、开关附属设备齐全、完整,能工作正常。

    9、全车各润滑点加注润滑油。

    10、全车冲洗清洁。维修厂家只要做到以上10条二级保养作业,车辆的技术状况就得以保障,车主就能放心接车。

    以上就是我在汽修厂40天学习中悟出的关于二级维护的感性和理性认识,当然我在修理厂实习只有短短的`40天,对于汽车的二级维护仅仅了解了一些肤浅的知识。刚到修理厂开始做二级维护单时,我还会偶犯一些小错误,譬如在填写单子的时候,偶尔会把大车的检修人员和小车的检修人员搞混淆。一旦犯了这样的错误,填写错的那张报告单就被作废了,必须重新打印,这无疑就影响了工作效率。从此我立即意识到,面对繁琐的工作时,一定要保持严谨、细心的工作态度。这样就可以让人少犯错误和失误。

    汽修实习小总结 篇5

    本周是我在汽修行业的实习周,经历了许多新奇有趣的事情,学到了许多宝贵的经验和技能。在这一周的实习中,我深刻地感受到了汽修行业的辛苦和挑战,也更加坚定了自己向着汽修技师这个目标努力的决心。


    周一,我来到了实习单位,第一次见到了汽修技师们忙碌的身影。他们手持工具,穿梭在各个汽车之间,严谨的态度和专业的技能让我感到敬佩。在师傅的指导下,我开始了我的实习之旅。第一天,我主要负责清洗车辆和整理工具,师傅告诉我,这些看似简单的工作也是汽修工作中不可或缺的一环,只有做好这些基础工作,才能为后续的工作打下良好的基础。


    周二,我进入了更加深入的学习阶段,师傅教我如何更换汽车油滤和空气滤芯。我认真地听从师傅的指导,一步一步地完成了这些操作。虽然手法还有些生疏,但我感到很兴奋,因为这是我第一次接触到汽车维修这个领域,我渴望学到更多的知识和技能。


    周三,我开始学习更复杂的操作,比如更换刹车片和机油。这些工作需要更加细致和耐心,我不敢有丝毫马虎。在师傅的指导下,我勤奋地学习,一遍又一遍地练习,直到能够独立完成这些操作。看着自己逐渐掌握了这些技能,我感到非常兴奋和自豪。


    周四,我开始进行汽车故障排查和修复的训练。我接触到了各种各样的故障情况,有的简单,有的复杂,每一个故障都是一个挑战。在师傅的指导下,我学会了如何分析和解决不同的故障,并通过实际操作修复了一些常见的故障。这让我更加深入地了解了汽车修理的艺术和技巧。


    周五,我进行了实习周的总结和反思。通过这一周的实习,我不仅学到了许多实际操作的技能,也体会到了汽修技师这个职业的重要性和辛苦。我清楚地意识到,汽修技师需要有扎实的专业知识和丰富的经验,更需要有细致的态度和勤奋的精神。我深深地感慨,在这个行业里,只有不断学习和提升自己,才能成为一名优秀的汽修技师。


    这一周的实习经历让我收获颇丰,不仅掌握了许多实用的技能,也明白了汽修技师这个职业的重要性和挑战。我会珍惜这次实习机会,不断学习和进步,为将来成为一名优秀的汽修技师努力奋斗。感谢这一周的良师益友,让我收获满满,收获知识,也收获了成长。

    汽修实习小总结 篇6

    今年我在汽车公司的实习即将结束了,通过这段时间的实习工作,使我自身在专业上知识和其它各方面都有了长足的进步,通过实习工作我对汽车有了更深刻的了解,通过工作使我得以迈进更高的汽车行业的门槛,走上汽车开发这条道路,从此努力成为一个优秀的汽车人。可能有很多人工作在汽车行业,但并不是每个人都时机去拆车,公司花费了大量的人力、财力和物力,为我们提供了十分难得的拆车的时机,为我们的迅速成长提供了良好的条件,我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢,对作为技术中心的成员感到自豪和骄傲。在拆车的过程当中我得到了督导、指导老师以及很多同事的帮助,每次有不懂的地方他们总是细致耐心的解答,在那里只要你用心去发现去学习总能学到很多知识,可以搞懂很多看书看不明白的问题,当然这主要要感谢那些热心帮助我的各位督导、指导老师和同事。

    通过拆车实习我收获了很多东西,了解了汽车的根本构造和根本知识,增强了团队合作精神,真正在工作中体会到了团队合作的重要性,同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力,为以后对工作的适应打下了比拟好的基础、对于整车的拆解我们遵循着严格的流程,有着明确的分工,每个班分成三个组——主拆组、分拆组和数据登录组,这都对我们顺利的完成拆车实习起到了十分重要的作用。

    在正式的拆车之前我们首先对车辆的整车姿态进行了测量,对车辆的各个姿态进行拍照。在此之后有做了些拆车之前的准备工作,例如断电、放水和放油。之后我们进入了正式的拆解环节,在现场督导的指导下整车的拆解紧张而有序的进行。首先拆的是四门两盖,由于大多数同事没有拆车的经验,所以在拆的时候都没有找到技巧导致拆的比拟慢。然后开始拆保险杠和翼子板。在拆车之前我一直都认为保险杠都是用金属等强度比拟到的材料制造的,但是拆车的时候发现我们拆的车的保险杠是塑料的,感觉到有些难理解,保险杠是塑料的在汽车发生交通事故的时候又怎么起到保险的作用呢?通过别人的讲解使我走出了保险杠必须是金属制造的这个误区,原来采用塑料也有其优点。乘用车上的保险杠的主要作用是在碰撞的时候可以吸收掉局部能量,从而保证车辆乘员的平安,我们这个车前保险杠后面没有吸能块,其他的两辆车有吸能块,这样其吸能效果可能会更好。此外保险杠还可以起到装饰的作用,同时还可以减轻车辆的重量,我想可能还和行人保护有关系吧。还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清楚,通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用,之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解,从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。

    像这样的'事情还有很多,我想如果要不是参加车辆的拆解实习我现在还是一个车盲,连最根本的汽车常识都不知道。再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘局部包括离合器—变速器、前桥、后桥、前悬、后悬以及制动和转向的相关构造,之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器,只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造,但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事,在拆解离合器之后我向几个比拟明白的同事请教了相关的问题,在他们的耐心解答之下我根本上搞明白了离合器的工作原理。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白,通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多,以后在工作做要学习的东西还有很多,在学习的过程当中必须要注意方法,利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。

    考虑到加工工艺,要用适宜的工艺和材料以减小本钱,尽量使设计合理便于安装和维修。拆车实习虽然只是我们工作的开始,在以后的工作之中还有更多的东西要去学习,但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去,只要我们坚持不断的学习,坚持正确的工作方法,不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。

    汽修实习小总结 篇7

    20xx~20xx学年度第一学期班主任工作已接近尾声。值此寒假即将来临之际,特对本学期工作总结如下:

    一、学生思想的稳定,是教学管理工作的基础

    新学期伊始,学生思想浮躁,学生大多数都是从升中考那低落的情绪来到了我们技师学院,假期懒散情绪带回学校,面对新的环境,加上班级的重新调整,大部分学生不能很快进入学习状态。为此,我针对班级里的问题进行思考,想好对策。历时差不多两周,大部分学生思想已基本稳定。当仍有少数不能很快进入学习状态的,我采取适当方法,也在开学一个月左右稳定。唯有黄文锦、甘永进、岑振杰等同学思想问题和心里问题未能很好解决。成了本学期工作的最大遗憾。这也同时折射出教育的相关方面缺失。值得反思。

    二、学习态度的端正,是技校教学工作的前提

    技校的教学方法与同学们之前的学校是不同的,为此,还在学初期,让学生有一个端正的学习态度,是技校教学,学生毕业后能掌握好技术,找到好工作的前提。通过班会课和课下聊天,讲述成功的案例,介绍社会的就业形势和社会需求,激发学生学习的动力。介绍我们汽修专业的信息使学生提前把握将来的方向。对它们的学习有一定的促进作用。

    三、形成良好的班风班貌,是学生取得良好成绩的必要保障

    要想学生成绩稳步提升,还要有一个良好的班风班貌。严肃的课堂纪律,可以保证科任老师正常授课,提高课堂效率。另外良好的班风班貌也可以提升全体学生的个人素养。形成良好的人格。

    四、严格并适当的惩罚条例,是保证学生健康成长的必要措施

    没有规矩不成方圆,对经常犯错的学生采取适当的处罚是必须的,是有利于学生健康成长的。不能放任自留。否则就成了姑息,是不利于学生成长的。惩罚不等于体罚。班主任应该把握好这个度。

    五、多组织活动,是凝聚班级力量的必由之路

    技校的学习生活与义务教育的学习生活不同,我们技校生不仅学习理论知识,在动手能力方面更要加强,技校生的综合能力是有比较高的要求的。

    六、保持与科任老师的沟通,是工作的主要形式

    保证与班干部信息的畅通,及时了解学生在宿舍的情况,并及时通报学生在教室的`情况,及时发现并解决问题。保证与科任老师的沟通,及时发现并解决学生学习上的问题,

    七、关心,爱护学生,保证家校信息畅通,是工作的主要内容

    认真贯彻执行学校的关爱每一个学生提议。并将关爱学生落到实处。保持与学生家长的联系,及时的把学生在校的情况反映给家长是工作的主要内容,让学生感到家的温暖,亲人的关怀。

    八、使班级取得优异的成绩,是工作的主要目的

    取得优异的成绩,不仅是老师的愿望,也学生的愿望,更是家长的期望。将取得优异成绩作为班主任的工作目的,是符合多方需求的。

    回顾这一个学期的工作,取得了一定的成绩,但也有很多的不足。例如学生成绩的提升未能达到预定目标,班级中还有个别厌学的学生,个别学生的思想道德还有待提升等等,以及其他本人未能发现的地方,本人将在后期的工作中通过认真听取领导的批评意见,学习教育教学新理念等方式逐步提成自己的教育管理水平。为打造高效班级,创造辉煌战绩而努力奋斗。

    汽修实习小总结 篇8

    终于有机会到4S店实习,怀着激动好奇的心情,我们开始了在逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司的实习。丰田在运动20xx年左右进入民营500强的企业,当然拥有着这些一流的管理体制、经营理念及服务态度,我期待一睹丰田的风采,了解他的体制,理念及服务,我想这对以后的学习工作都颇有益处。在实习中我对公司的整车销售、零部件供应、售后服务、维修及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。

    逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司是西安三家广汽丰田经销商之一,另两家是:安骏北二环店,博弈店。逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的4S店,主要销售有:凯美瑞,雅力士,汉兰达和进口的酷路泽等畅销车型。

    他是一个拥有丰田定点单定点所销售的汽车、配件等都是丰田制造企业直接供应的纯配件,还拥有先进的进入检测仪器:电脑检测仪、点火测试仪、四轮定位仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户服务休息室为客户提供舒适的环境;宽敞的维修车间分设有钣金区、喷漆区、维修区,规划合理有序;其中维修区设置了16个标准工位充分满足维修作业的需要,以整理、整顿、清扫、清洁,素养、安全5S的管理精神,为客户消除质量之忧;增强了员工放心工作的可靠。

    总之,丰田4S店给我的印象就是:有条不紊,注重细节,制度完善。管理条文就贴在抬头就能看到的墙上,时刻提醒着员工;就连工具箱摆放位置都划线标明;中午就餐时员工们会先摆放好工具,一切整理整齐再就餐;客户休息室非常人性化,有咖啡,上网等服务;员工们精神面貌很好。

    汽修实习小总结 篇9

    汽修即汽车维修,汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。下面是关于汽修实习报告总结的内容,欢迎阅读!

    5月,我在天成汽车服务有限公司进行维修实习活动。在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是上海大众系列车辆运行的安全保证。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的四s店。主要销售;威驰、花冠、锐志、皇冠、普拉多、巡洋舰、柯斯达等国内畅销车型。

    1熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基矗

    3维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

    这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

    拥有完善的维修服务流程,流程如下:

    1、汽车保养

    汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:

    清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

    检查轮胎螺母、半轴螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

    机油的`作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)x(100小时/矿物油-200小时/合成油)=换油公里数。

    汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。

    此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。

    2、发动机火花塞的更换

    虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸,你如果想自己更换火花塞,可到丰田制定汽车零部件商店,报上你汽车的年代及型号,购买和你汽车匹配的火花塞,然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。

    3、汽车雨刷器常见故障诊断以及挑选方法

    上刮100万次以上。据国际驾驶安全调查显示:雨天驾车,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大约5倍。我们特地利用周日的休息时间,走访了几家汽车修理厂的师傅们,得到的答案就是:对症下药——根据雨刷不同的病症给以不同的诊断方法。

    雨刷硬化:更换雨刷或橡胶片:不知您注意到没有?雨下得很大时使用雨刷感觉不错,可是当下小雨启动雨刷时,就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹;还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障,应先了解一下雨刷的工作原理。原来,雨刷是借马达的转动作用,靠连接棒转变成一来一往的运动,并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时,雨刷便无法与玻璃面紧密贴合,或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀,形成残留污垢。雨刷或雨刷橡胶片的更换很简单,但在更换时应注意,车型及年份不同,雨刷的安装方法及长度不同。有的雨刷只需要更换橡胶片即可。

    1.雨刷臂如果是可立式的就立起来,如果是不可立的屏蔽式,先将玻璃面弄湿,当雨刷在较易更换的位置时将马达开关定在off。

    2.雨刷的安装方法有u钩型、螺丝锁定型。钩型者只要将钩子拉起来雨刷即可拔下。

    3.取下来的雨刷最好与新装的雨刷的长度比一比,看看是否相同,再观察一下安装方法是否相同。

    4.将雨刷尽量按原来的方式插入,使其固定。

    5.将挡风玻璃弄湿,观察雨刷的动作是否正常。

    雨刷臂的故障,更换雨刷臂:雨刷借助雨刷臂弹簧的力量而与挡风玻璃紧密接触。当弹簧的张力变弱时,会由于高速行驶时带给挡风玻璃的强大风压而使雨刷浮起或挂在挡风玻璃上。为了彻底排除此故障,最好整组更新雨刷臂。

    1.将雨刷臂安装部分的套子拆下来。

    2.将固定用的螺帽转松后拆下。

    3.将雨刷臂放于直立的状态,然后稍稍动一下就会脱落。

    4.在新的雨刷臂上换上雨刷本体。

    5.在雨刷的停止位置将螺帽转紧,最后将盖子装上就好了。

    虽然我们在这家公司实习的时间很短,但是我们在这家公司去学到了很多我们想学习到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在实习期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的,达到了我们实习的要求,我们在企业里,了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习,为我以后的工作道路上起着很重要的作用。

    酒店实习小总结


    当下我们为大家整理了一篇有关“酒店实习小总结”的文章。撰写文件时常常会让人头痛不已,因此在开始写作前,准备一些优秀的范文是十分必要的。需要注意的是,范文的写作方式应该如何选择。倘若您认为本文对您有所助益,请不吝将其与您的社交网络分享!

    酒店实习小总结【篇1】

    酒店前台实习能力总结


    作为酒店前台实习生,在过去的几个月里,我积累了丰富的经验和宝贵的教训。这段实习经历让我深刻认识到,酒店前台是一个非常繁忙且多变的工作岗位,需要具备高度的专业素养和良好的沟通能力。在这篇文章中,我将详细描述我在酒店前台实习期间所获得的能力以及在实际工作中的应用。


    作为酒店前台实习生,我发展了出色的沟通能力。前台是酒店与客人之间的桥梁,因此良好的口头和书面沟通是必不可少的。在实习期间,我与各种类型的客人进行了频繁的交流,包括国内外的游客、商务客人、团队领导和其他部门的同事。这样的经历让我学会了如何用简洁、清晰、礼貌的语言与人沟通,无论是面对面、电话还是电子邮件。


    我在实习期间培养了出色的时间管理能力。作为一个酒店前台实习生,我经常需要处理多个任务,包括接待客人、办理入住手续、提供旅游信息、处理客人投诉等。这些任务在繁忙的时段会同时出现,因此我必须学会有效地分配时间和优先级,以确保每个客人都能得到及时而全面的服务。在这一过程中,我发展了高效的工作习惯,学会了合理规划时间并应对突发事件。


    另外,我也提升了自己的解决问题的能力。在酒店前台工作中,不可避免地会遇到一些困难和复杂的情况。作为实习生,我时常面临挑战,需要快速想出解决方案。在这个过程中,我发展了灵活应变的能力,并且懂得借助资源和团队的力量。我学会了主动与同事、上级和其他部门进行合作,以更好地解决问题并达到客人的期望。


    我在实习期间也提高了自己的团队合作能力。在酒店前台工作中,与其他同事和部门的合作至关重要。在我的实习经历中,我参与了很多团队项目,例如与销售部门合作组织大型会议、与客户关系部门合作解决客人投诉等。通过这些合作经历,我学会了如何在团队中发挥自己的作用,以及如何与不同背景和角色的人合作。


    小编认为,酒店前台实习让我在多个方面得到了提升。我发展了出色的沟通能力,学会了与各种类型的客人有效交流。我提升了自己的时间管理能力,学会了合理规划时间和应对多任务。我培养了解决问题的能力,锻炼了灵活应变的能力。我也提高了团队合作能力,学会了与不同背景的人合作。这些能力不仅在酒店前台工作中起到了关键作用,也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。通过这段实习经历,我深刻体会到了酒店前台工作的挑战和机遇,并且对自己未来的职业规划有了更明确的方向。

    酒店实习小总结【篇2】

    酒店门实习总结


    在我大学教育的最后一年,我有幸到一家高档酒店进行了为期三个月的实习。这段实习经历不仅使我在酒店管理方面积累了丰富的经验,也让我认识到一个成功的酒店不仅仅是提供优质的服务,更需要一个团结而和谐的团队。


    在我的实习期间,我被分配到了酒店门服务部门。这是一个非常重要而又有挑战性的部门,因为它是客人与酒店之间的桥梁。作为门童的一员,我的主要职责是迎接和照顾客人的入住和离开。虽然这听起来很简单,但实际上需要一定的技巧和耐心。


    我学会了如何与客人建立良好的沟通和互动。每当客人来到酒店门口,我都会微笑着用礼貌的语言向他们问好,并主动询问是否需要帮助。通过这种方式,我与客人之间建立了一种友好和信任的关系。我注意到,当我展示出真诚的关心和热情时,客人也会以同样的方式对待我。这为我提供了一个好的起点,我可以更好地理解和满足客人的需求。


    我学会了如何处理客人提出的各种要求和问题。在酒店门口,客人可能会询问有关房间预订、餐厅推荐、旅游景点等各种问题。在这种情况下,我需要迅速而准确地回答他们的问题,并且提供准确的信息和建议。这要求我对酒店以及周边地区的各种信息有充分的了解。为了做到这一点,我阅读了大量的酒店资料,并与其他部门的员工进行了频繁的沟通和交流。这不仅帮助我提高了自己的专业知识水平,也让我更好地为客人提供帮助。


    我学会了如何处理客人的不满和抱怨。在酒店行业,每个人都知道客户满意度至关重要。但是,有时候客人可能会对某些事情感到不满意,并提出抱怨。作为酒店门服务的一员,我必须具备承受和解决这些不满的能力。我学会了听取客人的抱怨,保持冷静而专业的态度,同时积极寻找解决问题的方法。有时,这可能需要我与酒店其他部门的员工进行协调和合作,以确保问题得到妥善处理。通过这样的经历,我了解到了客户抱怨的重要性,并学会了如何有效地应对它们。


    通过这次实习,我还深刻地认识到,一个成功的酒店不仅需要提供优质的服务,更需要一个团结和和谐的团队。在酒店门服务部门,我们是一个紧密合作的团队,相互支持和协作。每个人在自己的工作岗位上都非常专业和尽责,而且愿意互相帮助。正是这种团队精神,让酒店门服务部门能够高效地运作,并为客人提供卓越的服务。在这个团队中,我感受到了一种亲切和温暖的氛围,大家都愿意分享彼此的经验和知识。


    小编认为,我的酒店门实习经历非常难忘而宝贵。通过这次实习,我学会了与客人建立良好的沟通和互动,处理客人的要求和抱怨,并认识到了一个成功酒店背后团结和和谐的团队的重要性。我相信,这些经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响,并帮助我成为一名优秀的职业人士。

    酒店实习小总结【篇3】

    酒店实习月总结


    作为一名酒店管理专业的学生,在大学期间进行实习是非常重要的一环。在这个暑假里,我有幸在一家知名的五星级酒店进行了为期一个月的实习,这段时光让我获益良多。在这篇文章中,我将详细、具体并生动地总结我在酒店实习的经历和所得。


    我要感谢酒店的领导和员工给予我这个实习的机会,并且对我进行了悉心的指导。在实习的第一天,我被分配到酒店的前台接待部门。我的导师是一位经验丰富、亲切和耐心的前台经理,她在接下来的一个月里给了我很多宝贵的建议和指导。


    在实习期间,我主要参与了酒店的日常前台工作。我学会了如何为客人办理入住和退房手续,并且熟悉了酒店的房间类型和价格。通过与客人的互动,我提高了自己的沟通能力和问题解决能力。每天,我都会在导师的陪同下站在前台对客人微笑并主动问候,这让我更加理解服务行业的重要性。


    除了前台工作,我还参与了酒店的一些特殊活动。其中最令我难忘的是一次婚礼仪式的筹备和执行工作。我负责与新郎新娘进行沟通,确保他们的需求得到满足,并且安排了婚礼现场的摄影师和音乐表演。这次经历让我真切地感受到了酒店行业的细节之处,每个细节都是为了让客人体验到最佳的服务。


    在实习的过程中,我也遇到了一些挑战。有一次,我在处理一个客人的投诉过程中,感到有些无能为力。客人埋怨酒店的房间设施不完善,希望得到一些赔偿。我向导师咨询了这个问题,她告诉我在这种情况下应该保持冷静,耐心地倾听客人的诉求并寻找解决办法。通过导师的指导,我最终成功解决了客人的问题,并且获得了客人的赞扬。


    通过实习,我不仅学到了关于酒店管理的实践知识,也锻炼了自己的团队合作能力和管理能力。在团队项目中,我学会了如何与不同背景和经验的人合作,理解他们的观点并寻找共同点。我也有机会管理一个小组,负责分配任务并确保项目的及时完成。这些经历让我更加自信和成熟。


    小编认为,这一个月的酒店实习对我来说是一次非常宝贵的经历。我学到了很多关于酒店管理和服务行业的知识,提高了自己的沟通和问题解决能力,并且体验了团队合作和管理的重要性。酒店实习对我的职业发展有着深远的影响,并且让我更加坚定地选择了从事酒店管理的决心。我衷心希望将来能够在酒店行业做出更大的贡献。

    酒店实习小总结【篇4】

    酒店前台实习月度总结


    作为一名酒店前台实习生,在过去一个月的时间里,我有幸能够亲身参与并学习酒店前台工作的方方面面,积累了宝贵的经验和知识。通过这次实习,我更加深刻地体会到了酒店前台的重要性和责任,也意识到自己在这个岗位上的不足之处。在接下来的总结中,我将详细地回顾这一个月的实习经历,并提出自己对于酒店前台工作的思考和改进方案。


    我要感谢酒店的领导和同事们在我实习期间对我的耐心指导和支持。从第一天开始,他们就给了我充分的信任和机会,让我可以尽情地学习和实践。在日常工作中,我主要负责前台接待、客户服务、电话接听以及入住和退房等工作。通过这些工作,我更深入地了解了酒店前台的职责和要求,以及如何与客户进行有效的沟通和交流。


    在接待客户方面,我感到自己的沟通能力和语言表达能力得到了一定的提升。通过与来自不同国家和地区的客户交流,我学会了更好地理解他们的需求,并提供满足他们期望的服务。我注意到,客户在入住的过程中通常会有各种各样的需求和问题,而作为前台人员,我们需要积极主动地寻找解决方案,并及时、准确地回答客户的问题。通过这次实习,我也更加深刻地认识到了客户满意度的重要性,因为他们的满意度直接影响到酒店的声誉和业务发展。


    我也发现了自己在工作中的一些不足之处。在高峰期间,我对于处理突发事件和突发情况的能力还有待提高。有时候,客户会遇到意想不到的问题,而我在短时间内需要作出及时的反应和处理。在这种情况下,我发现自己有时会有些乱了阵脚,没有稳定的思维和临场应变的能力。因此,我认为提高自己的应变能力和紧急处理能力是我下一个阶段需要努力的方向。


    另外,我也认识到了自己在团队合作中的不足之处。作为一名酒店前台的实习生,团队合作不仅是我个人能力的体现,也是我与同事们协作的重要环节。在实习的过程中,我发现自己在与同事沟通、分工合作方面还有些欠缺。有时候由于自己的疏忽或者沟通不畅,导致任务无法顺利完成或者发生误解。因此,我认为加强团队合作意识和沟通能力是我下一步需要着重提高的方向。


    在未来的实习中,我计划通过以下几个方面来改进自己的工作能力。我将加强对于各种突发事件的应对能力训练,学会在短时间内做出决策并迅速采取行动。我将积极主动地与同事们保持沟通,确保任务的清晰分工和顺利完成。同时,我也会注意倾听同事和客户的反馈意见,不断调整和改进自己的工作方式。


    通过这次实习,我不仅了解了酒店前台工作的方方面面,也意识到自身在这个岗位上的不足之处。通过不断地学习和成长,我相信自己能够在未来的职业生涯中成为一名优秀的酒店前台人员。我将继续努力,不断提高自己的专业知识和工作能力,为酒店的发展做出更大的贡献。


    这一个月的酒店前台实习经历让我受益匪浅。我通过实际工作中的学习和实践,更加清晰地认识到酒店前台工作的重要性和责任。我也发现了自己在工作中的不足之处,通过总结和反思,我制定了一些改进方案,并决心在未来的实习中加以实践和提高。我相信,通过不断地学习和努力,我能够成为一名优秀的酒店前台工作人员。

    酒店实习小总结【篇5】

    酒店前台实习能力总结


    酒店前台是酒店运营中的重要岗位之一,也是客人与酒店产生第一次接触的关键环节。作为一名酒店前台实习生,我在这段实习期间,不仅获取了专业知识和技能,还提高了自己的综合素质和工作能力。在这篇文章中,我将详细介绍我的酒店前台实习能力总结。


    我在实习期间充分发挥了沟通和协调能力。作为酒店前台的一员,我需要与客人、其他部门以及上级领导进行频繁的沟通。我始终保持积极的沟通态度,认真聆听客人的需求和意见,并尽力提供帮助和回答他们的问题。与此同时,我与其他部门保持良好的协作关系,及时反馈客人的需求和问题,以确保客人能够得到满意的服务。


    我在服务意识方面取得了显著进步。作为酒店前台,优质的服务态度是至关重要的。在实习期间,我始终保持微笑并友好地迎接客人,提供诚挚而有礼貌的服务。我努力确保每位客人都得到个性化的关怀和热情的接待,提供满足客人需求的高质量服务。我也注重自己的仪表和形象,时刻保持整洁并穿着规范的制服,以提升自身专业形象。


    我在解决问题和应变能力方面取得了重要进展。在酒店前台,经常会遇到各种问题和突发情况,需要在短时间内迅速做出决策和应对。在实习期间,我学会了冷静分析问题的能力,从多个角度思考并快速制定解决方案。我始终保持乐观和耐心的态度,与客人共同面对问题,并努力找到最好的解决办法。通过实践,我提高了自己应对紧急情况和处理问题的能力。


    我注重学习和自我提升。在实习期间,我不断学习和掌握新的知识和技能,提高自己的专业素养。我积极参加酒店组织的各类培训和集体讨论,通过与同事和上级的交流分享,不断提高自己的业务水平和认知能力。我还通过阅读行业的最新动态和专业书籍,关注市场需求和客户心理,增强自己的行业洞察力。


    我始终保持良好的团队合作精神。在酒店前台,团队合作是实现工作目标的重要条件。在实习期间,我与同事保持密切的合作关系,相互协助完成工作任务。我乐于分享自己的经验和知识,帮助他人解决问题并提高工作效率。我也乐于接受他人的建议和批评,积极改进自己的不足之处,与团队一起共同进步。


    通过这段实习期间的学习和工作,我深刻认识到酒店前台工作的重要性,也意识到自己在实习中取得的进步。我相信这段宝贵的实习经验将对我未来的职业发展起到积极的促进作用。我将继续努力学习和提升自己,争取在未来的职业生涯中取得更大的成就。

    护士实习小总结


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    护士实习小总结(篇1)

    时间过得十分之快,我已经实习将快五个月了,想想我这五个月的实习经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有到达,唯有自我总结经验,努力地去实践了。在医院实习期间,也认识了新的教师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第七个科室是——妇产科,这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还能够。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不明白自我该做什么。只看见她们都很忙。

    到了第二天,在xx长的安排之下,我有了指定的带教教师,姓陈。在陈教师的精心指导之下,我熟悉了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎样惊奇。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自我。那里分好几个班(中、主、大、小、值),每一天做的事情有:晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累,但觉得很充实。每一天以微笑应对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

    在那里能够看到婴儿,他们是最可爱的。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的`病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样。我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎样去抱,心里也异常害怕。但在师姐的精心讲解之下,我最终都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不明白未来的工作会怎样,但我相信有各科教师的帮忙,加上自我的努力,必须会顺利完成实习,成为一名合格的白衣天使!

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    回顾这些日子,是苦是乐,我和同事之间和睦相处,尊敬医院领导,为人处事儿大方得体,回顾起来是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,患者在医院有时候会发脾气,有时候会吵架,这些我们作为护士的多能忍受了,必定实习阶段是最能学习知识的时候,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,马上要完成实习了,在这里我有很多舍不下的同事和老师,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

    实习中有很多意想不到的事儿发生,有时候两班倒,刚到家里医院护士长就打来电话,说是医院有点紧急事情需要处理,不得不快速飞奔到医院,有时候一点点的误差就会出事儿,所有在病房的时候,每个人之间说话比较少,怕影响到同事的正常工作,认真履行护士职责是每个做护士的必须遵守的,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想也是我们作为护士应该做到的。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。入党申请书特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,护士长经常告诉我们,在医院和病人打交道,要把病人看成自己的最亲人,只有当作亲人了一切事儿就好解决了。

    一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.

    进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

    了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;范文参考网无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

    经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

    要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,工作总结范文这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。

    我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

    作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.

    实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

    还是只有一个星期的小科。按理说我只是个打酱油的,虽说实际上亦如此。但在打酱油的路途中,我也有一些或小或大的收获和感触。

    一个星期,周一至周五是四天的a班+一天a/白班,周六周日休息。这么棒的排班时间,让我着实高兴了一把。这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒,而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。高兴归高兴,该认真的还是要认真。

    是日听说最好的带教老师已被挑走的时候,还有些小小地伤心。还好,我的带教老师也是个很不错的老师。我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心,而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。跟在老师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但是,老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。由第一天始,我便像老师那般亲切地和家属们沟通,把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。一边学习操作,一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。

    再次想要感谢老师。感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。

    这些感谢,都是我在儿科实习的收获,让我受益匪浅的收获。

    短短的一个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

    儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候,我明白了人生的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

    在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

    今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,进取各科室的教师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

    护士实习小总结(篇2)

    在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为—收获了很多!

    实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:

    我在荆州市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

    第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

    慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么,最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

    现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

    最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是唯一的实习生代表对,我为此骄傲。

    在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

    在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

    护士实习期工作总结范文篇2

    实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的医学教。育网搜集整理护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

    在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

    护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。

    随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。

    实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

    护士实习小总结(篇3)

    时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在心内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

    过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

    刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

    我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学,在心内科的实习即将结束,在这一个多月的.实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

    我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

    护士实习小总结(篇4)

    实习护士组长每月总结


    每一个实习护士组长都面临着巨大的责任,需要在实习护士团队中发挥领导作用,确保工作有条不紊地进行。为了更好地了解和梳理工作中的重点和难点,以及提升自身的管理能力和专业技能,每个月结束时,我都会进行一次总结。以下是我在上个月的实习护士组长职责中所做的总结。


    作为实习护士组长,我要负责协调和组织实习护士团队的工作。在上个月,我着重关注了团队的工作效率和沟通流畅性。我组织了每周一次的团队会议,让每个成员都能分享自己的工作进展和遇到的问题,并及时提供帮助和支持。通过与团队成员的积极互动和沟通,我发现团队之间存在一些沟通不畅和合作不够紧密的问题。我通过组织小组讨论和团队建设活动来增强团队成员之间的联系和团结。结果,在我的努力下,团队的工作效率有所提高,工作的协调性也有所增强。


    作为实习护士组长,我还要负责督促实习护士团队的学习和发展。在上个月,我特别关注了团队成员在专业技能方面的提升。我与每个实习护士进行个别面谈,了解他们各自的学习需求和困难,并根据他们的需求制定了个性化的学习计划。我积极与护理部门合作,安排专业培训和实习护士交流活动,以帮助他们学习和提高技能。我还定期进行技能考核和模拟操作,帮助他们提高技能水平和应对突发情况的能力。通过这些措施,我发现实习护士团队的整体技能水平有了明显的提高。


    作为实习护士组长,我还要负责实习护士的工作质量管理。在上个月,我特别关注了实习护士的工作纪律和责任心。我制定了严格的工作标准,并对每个成员的工作进行了严格的监督和评估。我采取了一些激励措施,如表扬和奖励,鼓励他们保持高质量的工作。同时,我也及时发现和纠正了一些工作中的问题和不足,如工作记录不完整或错误,工作流程不规范等。通过这些努力,我发现实习护士团队的工作质量得到了明显的提升。


    在上个月的总结中,我还对自己进行了反思和评估。虽然我在组织和管理团队方面取得了一些进展,但我也发现了自己的一些不足之处,如对团队成员需求的不够敏感和有效沟通的不足等。针对这些问题,我制定了自己的个人发展计划,并寻求了导师和资深护士的帮助和指导。我相信通过不断学习和成长,我能够更好地担任实习护士组长的角色,更好地帮助和支持团队成员。


    作为实习护士组长,我的责任不仅是协调和组织团队的工作,还要督促团队成员的学习和发展,以及管理和提高团队的工作质量。在上个月的总结中,我发现了团队的一些优点和改进的空间,并制定了相应的改进计划。通过持续的努力和反思,我相信我能够更好地担任实习护士组长的职责,并推动团队不断进步。

    护士实习小总结(篇5)

    护士实习期间学期总结

    在这个医疗环境日新月异的时代,作为一名护士,实习期间不仅是我学习知识和技能的阶段,更是我成长为一名优秀护士的契机。在这段时间里,我经历了许多挑战和收获,下面我将总结我在实习期间的学到的经验和感悟。

    实习期间,我学到了很多专业知识和技能。在临床实践中,我学习了如何准确测量患者的体温、脉搏、呼吸和血压,如何正确给患者注射药物以及如何处理急救情况。我还学到了如何协助医生进行手术和检查,如何给患者更换伤口敷料和导尿管等。通过这些实际操作,我更加熟练和自信地处理各种医疗情况,并提高了我的护理技能。

    实习期间,我感受到了团队合作的重要性。在医院这样一个复杂的环境中,护士需要和医生、其他护士以及患者家属进行密切合作,才能够有效地提供医疗服务。我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作,如何相互支持和帮助,以及如何在困难时刻互相激励和鼓励。通过团队合作,我更好地理解了护理工作中的人际关系和协调工作的重要性。

    在实习期间,我也意识到了终身学习的重要性。医疗领域的知识和技术都在不断更新和发展,作为一名护士,我需要不断学习新知识、掌握新技能,才能够适应这个快速变化的时代。我会继续参加各种培训和进修课程,不断提升自己的专业水平,为患者提供更加优质和全面的护理服务。

    实习期间是我成长为一名优秀护士的重要阶段。通过实践和经验的积累,我不仅增长了专业知识和技能,而且培养了团队合作精神和终身学习的意识。我会继续努力学习和实践,成为一名更加优秀和有爱心的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

    护士实习小总结(篇6)

    在省医院实习期间我一共经历了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

    我们是x月_号才下去实习的,按照一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在那里实习的每一次经历都是我融入社会的第一次。所以刚刚从学校走出的我充满了干劲儿。一切都是那么新奇,每一位患者在我看来都如亲人一般,看到他们由于疾病折磨而痛苦不堪的样貌,我很难过,也有点儿不适应,心境一向很抑郁。可是我始终告诉自我,要经过自我的努力,让他们重拾欢乐与幸福。要明白,护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促进健康、预防疾病。可我认为这不仅仅是我的职责,更是我应尽的义务。

    肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,所以不可小视。必须认真护理,在这一科室的的一周,我便是护理班。一开始由于护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了,我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎样办呢。那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是之后我明白了,静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。

    第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教教师,所以第一天的任务就是熟悉病房,其次就是帮忙教师换药。三查七对一样都不能少,护士长、代教教师每次都要嘱咐再三,甚至连我们自我都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时不时地抱怨说:“看着孩子也不大呀,怎样这么磨叽呀”每次听到这样的抱怨,我总会报以歉意的微笑。然而,我深知这并非什么“磨叽”。这是一种对病人的负职责的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉,这同时也是对自我的一种负责。如果开始就由于疏忽而犯错误,那必定会对以后造成很多不良影响。

    第二天早晨我开始同护理班的教师一同铺床,由于神藏内科属于内科科室,所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法,而麻醉床的铺法我只是经过阅读《基础护理》一书,熟悉了一下,并没有实际操作。同时我又经过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。今日除了学会了铺床,还有另一个很意外的收获,午时正巧赶上教师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴。所以我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严重肾衰的患者,每一天都要靠血液透析来延续生命,意识仍然存在,但出于被动体位,自我无法翻身。所以,构成了压疮,又于其本身患有糖尿病,因而创面很难愈合。在换药的过程中我仔细观察了教师的操作,用镊子夹取碘伏棉球消毒时,镊子的尖儿不能向着患者,因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外,消毒时动作必须轻柔,否则会加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太湿。同时,在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂,千万不能随意撕下结痂,否则会造成出血。此外,在护理方面我还掌握了测血糖、血压等技术,了解了并亲眼观看了一次导尿术。

    其实当时觉得有点可惜,因为在与同学的交流当中我得知,有的同学已是静脉穿刺高手,有的同学甚至为男病人导过尿了,而我学的还太少,可是之后我想通了,我想我们在实习阶段不仅仅要学习技术,还要学习作为一名护理人员的细心、耐心、职责心和爱心。

    我实习的第二个科室是普外二科。在普外二科实习的这一个月里,总让我感觉时光死在飞逝而过。不是因为太忙、太累。而是因为我还没有学够、练够。我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的。

    首先,由于这一科室患者比较多,所以练习机会也明显要比上一科室多得多。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时,有了更大的提高。但还是存在很多不足。比如,我发此刻静脉穿刺时,常会出现鼓包的情景,为此我伤透脑筋,但经过认真观察,并与教师穿刺时的金针方法做比较,我发现原先是我的进针角度过大,进针过猛过深造成的。之所以进针角度大是由于我以往听学姐们说,进针角度大些会减少疼痛,如果进针角度小,会导致进针过浅,而导致药液直接接触血管壁,而造成血管疼痛。看来进针角度的大小蕴藏着很深的学问,切不可一概而论。进针角度过大容易炸深而导致药液流至皮下,而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而疼痛。看来静脉穿刺并没有我想象的简单,这种技术是要在长期摸索、实验、与总结中才能掌握的一门独特的技术。需要多多练习。此外,对于个别异常难扎的血管,不仅仅能够选择手背血管,也能够选择手腕处的粗大血管。同时那里是扎留置针的好位置,因为这根血管有粗又直,正适合留置针粗制的钢针。可是,我们还是要尽量选择远端静脉,其目的是为了保护患者的血管。

    其次我还学会了打肌肉针。一开始我不太敢打肌肉针,因为怕位置找不好,扎到坐骨神经。所以一向在看教师操作。之后,我回家仔细的翻阅了《基础护理技术》一书,将书中所谈及的方法与教师在实际中操作的画面相结合,比较,总结,最终到达了熟悉的程度。并能熟练且准确的找到肌肉注射的正确部位。此外,我还经过观察教师的操作,明白了在注射时用棉签轻轻拍打注射部位周围能够促进药液吸收。同时,减轻患者疼痛。

    最终,在护理方面,我学会了下胃管。在下胃管时,第一次并没有成功。其一,由于我对鼻部解刨形态并没有一个整体上的了解,技术有不熟练。其二,也是由于患者年龄太高,呕吐反应严重,好不容易下进去,却又被其拔出。事后,我查阅了解剖学书籍,明白了原先在鼻腔内有一处狭窄,此处很难经过,并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此处时,必须放慢速度并且动作邀轻柔。至于恶心的状况,能够叫患者深呼吸以缓解。经过理论上的补充,并联系实际的观察,之后几次下胃管,都成功了,并且没有造成患者多大的痛苦,为此我很高兴。此外,在普外二科我还学会了灌肠以及口腔护理,并到达了掌握的程度。

    总之,在普外二科的实习生活中我学会了很多。我相信这些知识无论在今后的实习或是工作中都将起着不可或缺的作用。

    我实习的第三个科室是妇科。在妇科实习期间,我学到了很多东西。在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风在护理病人的过程中是多么重要!每个教师的护理操作都十分规范。这纠正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误观念。我发现好的护理服务不能只求快,更应当注意的是护理质量。而“快”则是要靠熟练去到达的。正所谓熟能生巧,当你真正熟悉了一种操作的每一项流程后,速度自然就提上来了。同时工作质量也会有明显的提升。效率与质量的同时提升才是真正的提高,与患者与自我都是有益的。

    其次,在妇科的实习生活中,我看到了什么是真正的负责和为患者服务,向患者之所想。尤其让我感动的是陈教师为患者做会阴护理,他不怕脏,不怕累,及其细致的为患者做会阴护理,经她护理后,患者的外阴及大腿两侧看不到一丝血迹,十分洁净。这种处事认真细致的态度是最值得我们学习的。

    同时,在护理操作中,我也学到了很多。尤其是一些妇科特殊操作。如口腔护理,会阴护理,这些操作我都做到了熟练掌握的程度。另外,在妇科治疗工作中,我严格执行三查七对,认真核对,仔细排气,观察教师是如何进针,直到自我熟练掌握。由于妇科患者均为女性,血管都异常细,进行静脉穿刺时,有必须的难度。同时,女性比较敏感,疼感较强,这更考验了一个护士静脉穿刺技术的熟练程度。一开始由于患者血管较细,有时会出现进针后不会血的情景,当时我以为没有刺入血管中,因而进一步向深处探针,结果反而是扎深了,针头刺穿血管,药液滴入皮下,而致滚针。之后经过观察,我发现原先有的患者由于血液粘稠,或由于长期点滴等其他原因,常会出现不回血的情景,此时,应当捏一下头皮针上不得软管,如果此时有回血,则穿刺成功。看来静脉穿刺技术还有很多经验之处需要我不断摸索与学习。同时,在穿刺成功与否不确定的情景下,切不可武断,应仔细观察,确定清楚,以免造成患者的第二次痛苦。

    此外,除了静脉穿刺技术有了明显的提高,并又经过实践而增加了自我的经验外,我还了解了很多妇科常见疾病,如宫颈糜烂,子宫肌瘤,宫颈肥大等。并经过下班后查阅书籍,了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作,术前指导,以及出院指导。并亲自为患者进行了两次出院指导。

    此时,我发现理论知识仅有在联系实习操作后,才会变得更加有意义,记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一个人,那么理论便是她的灵魂或者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。同时,在妇科的实习中,由于有小手术室的存在,我还有幸看到了医生是如何为患者做内诊检查的,这些实际上的操作与观察更加深了我对理论知识的熟练掌握,对我今后在知识与技术上的提高与发展都将有很大的帮忙。

    以上就是我在实习当中的主要的三个科室,总体能够归类为内、外、妇三大类,其实在其余的科室所学习的技术无疑都是这三类护理操作,只是,在之后的实习中,我学会了更仔细的观察教师们是如何操作的,并在教师的监督下,不断完善自我的护理技术,并将临床操作与理论相结合,不断地思考、练习,在失败中吸取教训,在成功中获得经验。

    护士实习小总结(篇7)

    大学时间如梭飞逝,转瞬我们马上离开校园走进医院,开头我们的实习生活。怀着朝圣者般的心情,我们走进了广东省中医院,开头了维期四十二周的实习生活。

    初接触临床的我们,如一个初生的婴儿般一无所知,那些本熟记于心的护理措施和操作方法,总在接触病人的那一瞬间逃离脑海,实践中没有书本没有网络,我们又从“零”开头了。

    记得我们的第一个实习科室是急诊科,就是在这里我的人生揭开了新的一幕。我第一次为病人静脉输液,手抖针也抖,大叔笑着对我说:“没事儿,我血管好!”那一句话对我来说犹如甘霖,那一次我胜利了。从那时起,不管再尝试什么样的操作,我虽生疏但不再害怕了。

    有一天夜班,急救车送来了一个年轻的小伙子,因失恋喝药自杀。洗胃持续了两个多小时,小伙子因躁狂不协作,重插了五次胃管,抢救室满地污秽。事后冰心教师询问我关于洗胃的学问,洗胃禁忌症、留意事项、洗胃常用溶液等等,我几乎都是一知半解。冰心教师气了,那是我进入临床以来第一次挨吵,冰心教师说:“你是一个本科生,不是中专大专毕业,你要明白你的位置,你要明白你要懂些什么,你来医院不是单纯地为了打针输液。”我由衷的.感谢冰心教师,她的一番话转变了我随遇而安的想法,从今每接触一个不熟识的病种或者操作技术,我都会回去翻翻课本查查资料,使自己的学问更加完善。

    在骨二科,我学会了细心。骨二科的病人多为四肢长骨骨折的病人,由于惧怕痛苦,许多病人都不情愿翻身。这样子长期卧床,病人很简单发生褥疮。每次巡房,教师都会帮助病人翻身。其实只要找对方法,妥当处置患肢,病人很少会感到不适或者痛苦的。另一方面,观看病人患肢的愈合状况也很重要。经常要摸肤温,比照双侧足背动脉的搏动状况,看足趾的活动等等,这些都是细小的方面,但是要有发觉的眼睛和细致的心。

    在治未病中心,我领会了中医的风采。这里有为减肥而来的肥胖者,有行动不便的瘫痪病人,有前来调理养颜的女士,有消失神经问题的儿童………我们接触最多的操作便是艾灸疗法,艾灸疗法有热敏灸和艾箱灸,这些都需要急躁和细心的。譬如热敏灸,要持灸为病人熏烤二非常钟,期间要留意距离防备灼伤病人,也要准时抖落燃灰防止掉落烫伤病人。又譬如艾箱灸,要充分点燃艾条,留意摆放的位置,防止艾箱内温度过高或者过低。另外一项我们干得比拟多的操作便是拔火罐了,这其实是一项说简洁不简洁说难也不难的操作。点燃酒精棉球,快速在罐内炙烤,但是留意不要烤在罐口,还有火苗不行过大,防止烫伤病人。在治未病中心,看到许多西医无可奈何的病症,在中医的调理下病人的苦痛得到减轻生活质量有所改善,甚至是瘫痪病人重获行动自如的力量,我从内心为中医而骄傲。

    在针灸科和心血管内科,我学会了理解和急躁。这两个科室住的绝大局部都是老年慢性病病人。这些病人长期患病病痛的熬煎,经常脾气不好、絮絮叨叨、需要人倾听。有一句话说到“比大地更宽敞的是海洋,比海洋更宽敞的是天空,比天空更宽敞的是心灵”作为一名护士,我们要有博大的胸怀,纵然受了委屈,脸上依旧是绚烂的微笑,我们要知道:这微笑是阳光,能减轻病人的痛苦;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的盼望!所以,不管多累,心情多么不好,我都会在进入病房之前重整笑脸。所以,我和许多阿爸阿婆关系很好。有时换个小组工作,总会有教师对我说:“_床_阿爸说,姑娘,这几天怎么没见那个爱笑的小姑娘呀?”这时,我就会很快乐,由于这也是一种确定。

    送人玫瑰,手留余香。医院,经常会值夜班。我总会主动担当巡房的责任,每隔一段时间去病房看看。记得那是一个深秋的夜晚,巡至35床时,看到阿婆的被子快掉了,我轻轻地捡起帮她盖好,我在掖被角的时候阿婆醒了,阿婆睁开眼睛没说话,朝我作了个揖表示感谢。其实医院就是这么一个布满淡淡温情的地方。“两心不行以得一人,一心可得百人”讲的就是这个道理,所以并没有完全不讲理的病人或者家属,我们只要以诚待人,必有余香留于手。

    另外我在实习期间,仔细学习了医疗纠纷法律讲座及医疗纠纷处理技巧,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法,这样能大大削减和医疗纠纷的发生。

    护士实习小总结(篇8)

    护士实习周报总结

    这周是我的护士实习的第一个周报,工作内容和紧张程度让我感到既兴奋又紧张。在这段时间里,我经历了很多挑战和收获,每天都在学习和成长。

    在这周的实习中,我主要负责担任病房护士的角色,负责患者的护理工作。在病房里,我接触到了各种各样的患者,有老人、有孩子,有患有不同疾病的人。每个患者都有自己的需求和问题,需要我们耐心和爱心地对待。我学会了如何给患者做基本的查体、包扎、输液等护理技能,尽自己最大的努力帮助他们缓解疼痛和恢复健康。

    除了在病房里的工作,我还参与了一些课程和讲座,学习了更多的专业知识。我学习了如何处理急诊情况、如何做一些特殊护理和处理一些医疗器械。这些都是我成为一名优秀护士所必须掌握的技能和知识。

    在实习中,我还与其他护士和医生们合作,学习了如何和团队一起协作处理病情,如何和患者家属进行沟通,如何在紧急情况下保持冷静和高效。这些都是我以后需要继续提升的技能和素质。

    这周的实习让我受益匪浅,让我更加了解了自己未来的职业方向和目标。我将继续努力学习和提升自己,争取成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。愿我每一天都是对患者有益的。

    护士实习小总结(篇9)

    一、高职五官科护理教学的特别性

    (一)五官的应用解剖及生理在教学中的特别性

    五官是人体重要的感觉器官,是整体不行分割的部分。五官位于人体头面部,毗邻颅腔,位置特别,借助很多血管神经形成的自然孔道与之相连或相通,肉眼很难看清,需借助肯定的器械才能窥清。因此,应先对五官的运用解剖生理进行具体系统的讲解,让同学达到把握的标准,为学好五官科护理学打下良好的基础。

    (二)专科检查及其专科护理技能操作在教学中的特别性

    五官科护理学的专科检查及护理操作都有很强的专科特点,要在基础医学,基础护理以及临床护理的基础上实施,巩固这些内容对学好五官科护理学也显得尤为重要。

    (三)五官科疾病护理在教学中的特别性

    现代医学快速的进展,医学模式不断的转变,五官科分类渐渐变细,同时五官科的护理也渐渐的变琐碎。受到教学课时的限制,一些内容无法面面俱到的讲解,这就需要实践中渐渐涉及。

    二、高职五官科护理教学中存在的问题

    (一)教学内容多,教学学时少

    五官科护理学涉及的教学内容许多,包括五官各科的应用解剖生理、护理技能操作、专科检查以及五官各科疾病护理等,但是在实施教学时课时却有限。

    (二)实训设备落后,临床实践教学严峻不足

    同学能够通过临床实践来提升所学学问的把握,是一种提升教学质量的方法。总的来说五官科护理学实践设备相对落后,五官科护理学课时少,对实践支配的也有限,甚至担心排,对同学及五官科护理造成严峻的影响。

    (三)同学对五官科护理学的.重要性熟悉不足

    在各科临床护理学中,大多数同学认为内外妇儿科为重点学科,也是考取执业护士证的得分学科,认为五官科是一个小科,教学课时少,也不是考试的重点。因而,一些同学忽视了对五官科护理学的学习。加上同学缺乏实践,使同学对五官科护理学的熟悉更加错误。

    三、高职五官科护理教学与临床实践连接的模式

    (一)依照专业培育目标,进行单元设计或整体课程设计

    在教学时,应依据五官科护理学的专科护理特点实施教学内容。依据专业培育目标及临床对五官科护士的实践要求,对课程实施单元设计和整体设计。同时,更好地运用有限的条件来突破难点,最终完成教学任务。突出教学学问目标和力量目标,强化同学的动手力量。使同学能够做到触类旁通,举一反三,能够独立解决和思索问题,将所学的理论和实践联系起来。

    (二)以同学为主体,开展互动式和启发式教学

    学习最好的老师是爱好,因而应充分调动同学学习的主动性和乐观性,这样才能够达到事半功倍的效果。在教学过程中,要紧密结合临床案例和基础学学问,鼓舞同学自己分析问题,解决问题,从中找到乐趣。摒弃过去教学中实行的满堂灌策略。培育同学的创新力量,解决问题的力量以及自学的力量,进而提高教学质量。

    (三)运用多媒体,突破教学难点

    因五官结构相对简单,而且多隐藏,形态特别,组织之间相互重叠,进而实施理论教学时略显抽象,同学无法理解,这时应运用多媒体、教学模具以及活体模型等进行教学,使简单抽象的学问直观化、详细化以及形象化。而且同学在学习的过程中也不会感到枯燥无味,能够在开心、轻松的环境下学到学问。

    (四)结合临床案例,进行课堂达标测试

    在每次完成教学任务后,简洁对本节课的主要内容进行总结,同时结合临床病例及临床实践要求进行讲解。以实践操作考试的方式进行阶段测试。促使同学将所学的学问应用到临床实践中去。同时,从临床工作或者临床实习方面对相关学问进行归纳总结,鼓舞同学乐观思索,勇于提问,乐观参加实践活动。

    (五)加强理论与实践教学的融合,对同学的综合力量进行培育

    当同学要真正进行临床实践时,老师应关心其做好心理预备,加强自主学习的力量,提高自信念,教会其与患者良好的沟通,对临床各项操作技能娴熟把握。

    同时,激发同学的工作热忱和求知欲望,为进入临床工作做预备。实践的最终时期应模拟医院的状况,让同学对临床护理工作有具体的了解,将所学的理论学问充分的与临床实践紧密地联系在一起,在实习中面对突发的问题才能够忙而不乱的赐予解决。对同学的各方面素养进行培育,达到良好的教学效果。

    护士实习小总结(篇10)

    和其他口腔二级学科相比,口腔修复学和新材料之间的联系更紧密,在口腔修复材料不断完善和更新的过程中,新技术也得到了不断发展。在实际的临床工作中,不仅需要临床医生掌握新技术和新材料,护理工作也应及时提高。现阶段口腔科护士基本上都毕业于普护理院校,护士掌握的口腔医学知识并没有完全覆盖新技术和新材料。让护士及时有效地掌握新技术和新材料,是口腔修复临床护理工作中的重点内容之一。我院于20xx年1月开始对口腔修复科护士进行规范化培训,取得了令人满意的效果,具体情况现做如下总结。

    1资料与方法

    1.1一般资料修复科是我院重点科室,共有综合治疗牙椅20台,护士9名,全护士均为女性。全部4名护士为聘用制人员,年龄21~27岁,平均年龄(24.6±1.5)岁;学历:大专3名,本科1名;4名护士的修复科工作时间不超过5年,工作前并没有接受过系统的口腔专业培养和教育,欠缺综合的专科实践技能和理论知识。正式编制护士5名,护士工作时间均超过10年,年龄30~47岁,平均年龄(40.8±7.1)岁;学历:大专4名,本科1名;职称:护师3名,主管护师1名,副主任护师1名;护士的工作时间长,口腔修复专业的临床护理经验丰富、操作技能娴熟。

    1.2方法

    1.2.1组建规范化操作指导组规范化操作组的组成包括2名护理骨干,护理骨干应该要具备熟练的操作技术和严谨的工作态度;考核组的组成则包括1名主管护师和1名护士长。统筹安排工作应该由护士长负责,小组成员则应负责计划制定,规范操作指导的编写,并实施培训,让培训工作能有计划、有目标、有序地开展。

    1.2.2对规范化操作指导进行编写口腔修复材料比较复杂,因此应按照专业特点将相应的.护理操作分成印模类和粘结水门汀类的调制。每类材料应选择典型的商品化产品,对操作指南和说明书进行认真阅读,参考国外相关资料,并总结护理实践经验,在经过指导组的反复修改和讨论后,来对规范化操作指导进行制定,最后应将规范化操作指导编辑成册,并发放到每名护士手中。

    1.2.3培训方法①首先指导组成员应结合规范化操作指导来进行练习,当操作方法充分掌握后,考核组应对每位指导组成员进行操作质量评估,之后在分组护士的训练中进行标准化操作示教。②将全体护士分成不同小组,并由指导组成员来进行指导培训,每组应包括2名护士,并轮流进行操作练习。定期重点培训一项操作内容,2w培训1次,30min/次。并在业务学习时间进行理论知识小讲座。小讲座后应积极开展讨论和分析,以此来对培训效果进行强化。针对临床工作存在的问题,护士长应加以点评,以此来对规划化操作的效果进行强化。③新护士的培训重点为讲授;高年资护士则应采用标准示教的培训方法。在实际的培训中应以典型材料为重点,对新型材料和传统材料之间的护理异同点进行总结,进而来开展个性化的培训。对典型商品化的产品特点进行分析,从材料的适应证、性能、组成成分入手,对护理配合要点以及使用技巧进行总结。

    1.3科学的考核评价 ①患者的反馈意见:对科室的复诊患者进行不定期调查,调查内容为护士的操作满意度;对培训前后3个季度(共20份)患者的护士操作满意度进行比较分析。②利用自制调查问卷来对医生对护士的护理配合满意度进行调查,站在医生的角度来对意见进行反馈,让护理培训的临床实用性得以有效强化。

    1.4统计学方法将数据纳入SPSS19.0统计软件中进行分析,计数资料比较采用χ2比较,以率(%)表示,若(P

    2结果

    培训前医生对护士的配合满意度为77.8%(7/9),患者对护士的操作满意度为80.0%(16/20);培训后医生对护士的配合满意度为100.0%(9/9),患者对护士的操作满意度为100.0%(20/20)。培训后医生对护士的配合满意度、患者对护士的操作满意度均显著高于培训前,两者比较差异有统计学意义(P

    3讨论

    临床中口腔治疗都是经过医护之间的相互合作来完成的,医生能对护士的配合操作效果进行有效评价。传统护士带教方法主要为高年资护士口口相传的方式来完成的,缺乏标准。所以医生会觉得护士的配合比较生涩,护士的护理水平参差不齐。本研究结果显示,规范化的培训能有效提高护士的业务技能,让医护之间的合作默契度和工作效率提高,缩短临床治疗时间,最终提高医生对护士的配合满意度。

    口腔修复科主要是为牙列缺失、牙列缺失和牙体缺损患者提供有效的修复治疗[1],让患者的口腔美观、发音、咀嚼等功能得以恢复[2]。在实际的护理操作中,粘结水门汀类和印模类的调制技术会直接影响修复的最终质量,所以规范护理操作就显得尤为关键。本研究结果显示,规范化的培训能有效提高护士的自身操作技术水平,提高患者对护士的操作满意度。患者对医疗机构的期望值越来越高,所以对护理操作进行规范,建立完善的操作流程,有效避免护理操作中只重视步骤、不重视质量,只重视技术内容、不重视患者需求等不足,让护理工作的质量得以有效保证,最终让患者对护理工作的满意度提高[3~10]。

    实习工作总结分享


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    实习工作总结(篇1)

    在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了,总是会想起以前的同学、哥们,想起我们在一起的时光,但现在大家已都各奔东西,我好象还算是幸运的一个,来到了中船重工388厂,做了一名装配钳工,也终于发现原来社会生活会是这么的残酷,这么的辛苦。

    当走出校园的那一刻,我以为自己可以呼吸一下所谓的社会空气了,但在求职过程中却体会到了这其中的不易。四处的碰壁,失望,希望,一次又一次的应聘,易此又一次的打击,我都全然接受,终于,我还是感动了老天,我来到了388厂,做了一名钳工,想想在学校实习时,我们那时一直在磨铁,来到这里之后我还以为会和以前一样,会要我们去磨铁,但见到师傅之后,他跟我说我将成为一名装配钳工,“装配钳工”我有那么一点反应不过来,师傅似乎也看出了这一点,他很耐心的给我讲了什么是装配钳工,如何做一名装配钳工,如何做好一名装配钳工刚开始我的心情还是充满了疑问,不解的是,我们学模具的,怎么会干油缸装配这样的活呢!但现在想一想,学了不少知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后

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    实习工作总结

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    实习工作总结

    实习工作总结

    实习工作总结(篇2)

    (一)提升聘请业务力气,提高聘请完成率(学习、培训)

    1、学习:参预聘请方面的培训,阅读聘请相关的书籍只有通过不断地充电与学习,才能不断地拓展自己的学问面和视野,拨开工作迷雾,迎接胜利的曙光。为此,我方案在20xx年参预聘请方面的培训课程至少1次,通过培训总结自身在聘请方面的不足;阅读聘请相关的书籍至少12本,文章至少30篇。

    2、聘请跟踪:将每一个入职员工作为争论个案,从中分析聘请误差

    这是在12月份的培训课程中收获的一点,通过对应聘者的跟踪,从其初试、复试、试用期的综合表现,回顾、分析、总结自己在聘请面试过程中的'推断误差,并且总结出应聘者的言行举止背后代表的心理活动和真实状况,通过慢慢地、不断地总结,才能真正积累成聘请面试的阅历和感觉,削减推断误差。

    3、步骤精细:将聘请工作的每一流程和环节都做优化,逐步完善聘请体系在每一个环节中,都有很多关键性的步骤和细节,准备着面试的最终效果。通过不断思索和总结完善,形成完整的、具体的、可操作性强的xx聘请体系,真正实现聘请工作高效运作。为此,前期可以通过流程梳理的方式切入,中期做定期检查和修整,后期将全部的阅历和材料汇总起来,形成一个体系。

    4、统筹力气:具有前瞻性,设定目标经典的PDCA理论,揭示了方案的重要性。为此,聘请工作也是一个PDCA的过程,在聘请工作开展前期,需要有一个目标指导行动,而且要实现工作前瞻性,提前预期将来工作,避开达不到聘请效果。

    5、数据统计:全部的过程完善都将经受数据统计的过程在聘请工作中,聘请效果的考量、分析、优化,都积于日常的数据统计中,例如在什么时间段刷新聘请信息会得到的投递效果?就需要通过长期的观看去总结规律,最终运用规律。

    (二)生疏劳动用工相关的法律法规

    20xx年8月底的劳资培训是本年度受益最深、收获的培训,通过学习,我了解到人事工作许多微妙的细节性问题都隐藏着劳资风险,我也了解到优秀的HR会用什么方法去化险为夷,这其中都是学问与哲学,蕴含着很多道理和意义,这也是人事工作的价值所在——为公司解决问题。为此,我方案在20xx年,熟读公司新购的劳资法规书,熟记劳动用工法规条例,通过学习强化劳资防范意识,丰富劳资风险把握阅历,提高劳资管理工作。

    (三)熟知公司章程和工作规范

    由于公司历年资料比较混乱,没有统一管理,现在的人事工作时常陷入“遇事就处理,不遇事就不知情”的怪圈。作为一个人力资源管理人员,了解公司章程和规定是基本的要求。为此,在20xx年必需通过翻阅公司历史文件,梳理公司历史遗留的工作板块和规章制度,真正提高人力资源管理的高度,为员工解决问题,解答问题。

    (四)做好时间管理

    通过将半年的学习与熬炼,时间管理始终还是一个大课题,需要在20xx年有所突破。真正将理论与实践交互运用,不断总结阅历,真正做时间的主人。

    (五)勤于思索与总结,不要为了做事而做事

    人手——用体力做事;人才——用心、脑做事;人物——用生命做事。在工作中,不仅需要勤奋的工作态度,更需要勤于思索的工作习惯。只有在工作中不断思索总结,才能真正学到东西,转变现状,提高力气,否则就是为了完成任务而完成任务。

    实习工作总结(篇3)

    为期一个多月的毕业实习已经结束,实习期间,我增长了见识,拓展了视野。通过工作实践,我更深层掌握了本专业知识和技能操作,积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下:

    一、所在实习单位及实习目的:

    实习单位:在县一行政单位办公室,主要负责办公室文秘工作。

    实习目的:提高办公自动的实际操作能力,巩固文秘专业知识,丰富实践工作和社会经验,把所学知识运用于实际工作。

    二、实习主要内容:

    公文的撰拟、组织会议;收集、处理信息;接待来访、联络协调等秘书的日常事务与管理。另外,比较注重办公自动化的运用和操作。

    1、公文撰拟是机关沟通信息以实现管理目标的基本活动手段,是文秘工作者最为经常的本职任务,也是秘书人员必有的基本能力之一。

    我实习计划的第一步是练习公文写作,强化应用文写作能力。在单位里,主要写一些会议、事项性通知,通报、会议纪要等常用公文。从文书的起草到正式发文,在这段过程中对公文语言进行反复的推敲、修改,力求达到篇幅简短、文笔朴实、内涵明晓、行文通畅的要求。通过一段的文笔练习,我能够很熟练地运用公文语言。

    2、会议管理实习阶段我参与的主要会议工作是按照单位的安排,在召开的各种专题和办公会议中,认真做好各项准备工作。做到了合理安排会场、及时通知与会人员、做好会议记录

    并按照领导安排对重要会议下达会议纪要,使得会议精神和要领能及时传达到各部门。同时,对下发到各部门的文件进行打印和校对,确保各项工作准确高效进行。

    3、信息的收集和处理进行信息工作是秘书履行职能任务的普遍手段。秘书辅助领导、处理事务等都是在获取、处理和运用信息。我通过调研、与各部门人员融洽沟通等有效途径,获取对本单位有用的信息为领导工作提供帮助。信息工作要讲求效率,我虚心向老员工学习如何鉴别和取用有价值的信息,以提高运用职能信息的能力。

    4、办公自动化的操作现今,办公自动化是办公室人员必备的素质。我比较注意自己在自动化方面的锻炼。目前,我能够熟练操作计算机,用以传递信息、检索资料、编辑文稿等。通过实践操作,我已能自如运用word、excel、outlook、internet及office等办公软件。这也进一步提高了工作效率。

    实习工作总结(篇4)

    20xx年x月份,通过对在招岗位的市场人才状况进行调查和访问后,对我司的在招岗位任职资格进行了调整并提出了合理性的建议,得到了用人部门的赞同,缓解了在招岗位的人才压力。

    (一)员工福利管理

    员工福利管理方面,主要包括两大业务——社保业务和公积金业务,通过几个月的外勤办理,使我不断接触到各种业务办理的具体流程,拓宽了劳资方面的学问,也积累了确定的实操阅历,具体包括:

    1、社保业务

    (1)社保备案

    (2)员工医保卡领取

    (3)个人关键信息变更

    (4)失业金的申请

    (5)社保明细查询

    (6)证照年审

    2、公积金业务

    (1)公积金汇缴/封存

    (2)公积金转移

    (3)公积金提取

    (4)公积金对账簿的领取

    (5)公积金年度调整

    (6)公积金单位信息变更办理

    (二)劳动关系管理

    劳动关系管理,主要包括入离职手续办理、人事档案管理、劳动合同管理、奖惩管理等,通过对日常人事工作的操作,使我变得更加严谨、细致、警惕,也使我更加深刻地体会到人事工作的重要性和关键性。如员工入职时未准时提交《离职证明》,可能造成员工上一家公司对我司债务的追讨,而这往往只是入职办理的一个细节,很简洁被忽视,假如不准时发觉和意识到其重要性,将会给公司带来不必要的纠纷。为此,在20xx年x月至x月期间,我对公司的劳资风险进行了一次排查,具体包括:

    1、劳动合同部分

    通过对劳动合同进行排查,检查出公司未准时续约的合同3份,并准时依据公司流程进行合同续约,规避了劳资风险。另外,对公司的劳动合同体系进行了完善,制定了新的《劳动合同》、《劳动合同变更协议》、《实习/兼职协议》、《劳动合同签收表》等。

    2、人事档案部分

    通过对人事档案的重新分类、统计、整理、排序,形成了初步的人事档案管理方案和思路,但人事档案管理制度还有待制定。但在人事档案的整理当中,也使我体会到人事工作很多时候都是一个纠错、避错、清理的过程,订正过往的`错误,避开日后的错误,最终清理历史遗留的问题。所以,对于人事日常事务性工作,必需积于当下,在当下规避错误,才能正在的预防劳资风险发生。

    (四)绩效管理

    绩效管理工作主要包括绩效通知、绩效实施的跟进、绩效反馈与收集等,通过对部门绩效的收集汇总,发觉公司的绩效目前只是流于形式,而且绩效结果没有运用到工作中,起不到绩效指导的作用。由于工作阅历有限,这个问题需要在日后随着阅历的积累,从中总结出适合公司现状的绩效考核方式、方法。

    由于公司成立较早,且后期成立了子公司的问题,消逝了公司绩效考核表格混乱的问题,它在确定程度上将产生劳资风险。为此,我对各公司各部门的绩效表格进行了梳理和规范,实现了绩效考核工作的统一性操作。(五)培训管理

    20xx年的培训工作以外训为主,我主要负责关心外训工作的开展,如外训通知、外训协议签订、外训资料收集、外训效果反馈等,并建立了《培训管理台账》统一管理。(六)其他人事行政工作

    1、员工活动

    (1)20xx年x月x日,突破往年生日会惯例,制作开场视频、PPT,设置了主题与玩耍,转变以往死板的生日会通知风格,组织了一场有主题、有目的的生日晚会,得到了上级与同事的表扬与确定。

    (2)20xx年x月,组织员工唱K活动,从通知到执行,从拍照到上墙,都是自己独立完成,通过活动快速与同事取得了友好联系,并且在活动中起到了协调作用。

    (3)20xx年x月x日,组织了一场有主题、有玩耍、有节目的唱k活动——xxx好声音,通过简洁好玩的分组方式、小玩耍,让员工在愉悦的氛围中PK与学习。虽然活动预备时间比较仓促,但通知、执行、协调、预备等工作都准时形成了方案,落实到人,促进了活动的有序开展。 2、文化墙更新

    20xx年x月,以“x月x日读书日”为主题,设计了公司文化墙,完成了上级的要求——不仅有文字有图片,而且要有创新有企业文化。通过旧物利用,将报纸做成书本天窗;通过彩印裁剪,将图片文字立体化、活跃化;通过读书日的宣布传达,融入公司企业文化“进步”。因此也得到了上级的表扬。

    2、盖章流程优化

    由于公司人事变动导致盖章流程繁琐、简洁、耗时,为此,我撰写了一份《人力进展部用章授权申请书》,将行政人事的日常事务性盖章工作全部统计在一起,呈报董事会审批,避开了每次盖章都要请示的状况。并且就领导签名一事,提出了刻私章授权使用的想法,得到了上级的表扬和确定。

    3、领导交办的事情

    帮领导办理往来港澳商务备案、护照办理等工作,使我对相关业务流程有了确定了解,并具备了确定的操作力气。

    (七)企业自转才智系统

    1、落地委日常事务性工作

    在落地委担当秘书长一职,主要负责落地委各种文稿的拟定、任务通知与跟进、项目推动前进、活动组织与协调等。定期完成落地委会议纪要,提交落地委会议提案,跟进分委工作完成状况,反馈员工看法,帮扶项目落地工作的推动前进。通过在落地委的学习,使我有了一个让公文写作力气得到持续性熬炼的机会,并且培训了我的服务意识和合作意识。并且通过对行政公文管理工作的复制,建立了《落地委文号管理表》,统一管理落地委公文。

    2、20xx年x月x日xx落地启动仪式到xx帮扶启动,主要负责协调和带动。 3、20xx年x月x日落地启动大会

    主要负责接待组工作,并负责活动的协调和通知。并且带领团队学习舞蹈,提出优化建议,实现合作共赢。

    4、20xx年x月x日第一期落地成果呈现大会

    主要负责颁奖仪式的预备、组织,并做好会中协调。

    5、参观学习

    (1)20xx年x月x日参观千叶松;

    (2)20xx年x月x日观摩xx空间启动大会;

    (3)20xx年x月x日参观xx。

    实习工作总结(篇5)

    两周的校内实习,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导的关怀下,我较好的完成了实习任务。通过短短的实习时间,让我加深了对体育训练教学工作的相关学问、专业方法和技巧的了解。让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。 在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去把握课堂纪律,如何把握同学心情,如何拉近师生关系,学会如何去支配课堂时间等等。 校内实习第一节课,我面对的是低班级的学弟、学妹,紧急是难免的,但是大家的主动协作很快就使我进入了角色,很好的.把握了课堂节奏。基本能够做到对自己的教学学问层次清晰明白,讲解相对比较流畅,课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。在教学过程中,我学会了怎样去和同学互动,调动同学的主动性,让同学成为学习的主体,自己成为引导者。但是在整个实习期间,我发觉自己更多的是自己在教学中存在的问题:

    1、在具体教学中我对同学运动量的把握层次上存在问题,比如跳远第一次支配练习时就进行了五次,明显同学感觉到运动强度太大,后面纠错后的练习就有体力不足的问题。

    2、在场地的支配方面我也还存在一系列问题,未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不消逝平安隐患的问题。

    3、最大的问题就是我的教姿教态的问题,由于自身的一些习惯,上课时教姿比较任凭,时常站姿不标准,教学时还存在声音较小的问题。

    熟识到了这些问题以后,我预备利用接下来的时间有针对性的进行改进,在强度支配以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频,坚持强度适量的原则,场地支配上更加符合课堂要求。在教姿教态上我觉得有必要进行一下特地的形体练习,例如,早上对着镜子拔一下军姿。

    此外,我觉得要想做好一名体育老师,还应当触类旁通,不仅要学号本专业各个项目的学问,同是也要广泛涉猎其他专业的学问。这样更加能够增加体育老师的个人魅力,丰富同学学习兴趣。

    总的来说,在指导老师和实习小组同学的关怀下,这次校内实习我受益匪浅。让我丰富了学问、增长了阅历;让我坚决了学习的信念,赐予了我士气;带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。最终感谢学校的支配和指导老师的细心训练。希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学学问,最终成为一名合格的体育老师。

    护理实习小总结


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    护理实习小总结 篇1

    护理实习知识总结


    在护理专业的学习过程中,实习是非常重要的一部分。通过实习,学生可以将理论知识应用到实际操作中,提升护理技能,增加实际工作经验。护理实习期间,学生需要掌握一系列的护理知识和技巧,以确保能够安全有效地为患者提供护理服务。以下是对护理实习知识的详细总结。


    实习期间,学生需要理解和遵守医院的规章制度和护理操作标准。这包括了护理工作的时间安排、服装要求、隐私保护、感染控制、手卫生等方面的要求。学生应该熟悉和遵守这些规定,以确保自身和患者的安全。


    实习期间,学生需要学会观察和记录患者的病情。观察和记录是护理工作中非常重要的一环。学生需要学习如何观察患者的生命体征,包括血压、体温、心率、呼吸等,以及观察患者的身体状况和行为表现。同时,学生需要学会准确地记录观察到的信息,并将其及时报告给主管护士或医生。


    实习期间,学生需要学会与患者进行有效的沟通。沟通是护理工作中必不可少的一项技能。与患者进行有效的沟通可以帮助护士了解患者的需求和病情,并提供适当的护理措施。学生需要学会倾听患者的需求和意见,尊重患者的权益,同时也需要学会向患者清楚地传达信息,解答患者的疑问。


    实习期间,学生需要学习和掌握一些基本的护理技能。这包括了体位翻转、示教患者正确使用呼吸器具、输尿管插管、静脉输液等技能。学生需要在指导下进行实际操作,以确保安全和有效。


    第五,实习期间,学生需要学习和熟悉常见疾病的护理知识。护理实习期间,学生会接触到各种各样的患者,包括急性疾病、慢性疾病、感染性疾病等。学生需要了解这些疾病的病因、症状、诊断和治疗方法,以便能够为患者提供相应的护理服务。


    实习期间,学生需要学习和掌握一些紧急情况的处理方法。在护理工作中,时常会面临一些紧急情况,比如心脏骤停、呼吸困难、大出血等。学生需要学习如何迅速判断和处理这些紧急情况,包括实施心肺复苏、使用自动体外除颤仪、进行止血等。


    通过护理实习,学生可以真实地感受到护理工作的实际情况,提高专业水平,并为将来的职业发展打下基础。护理实习期间,学生需要不断学习和实践,积极参与护理团队的工作,与他人合作,互相帮助,以便更好地为患者提供护理服务。

    护理实习小总结 篇2

    社区护理实践总结范文

    根据《哈尔滨市创建国家省级示范和市星级社区卫生服务中心评审标准》。在香坊区人民医院的管理和要求下,根据我社区护理工作实际情况,切实提高护理质量,努力为患者提供安全,优质、满意的护理服务为目标,制定20xx年护理工作计划。

    一、在医院护理部的管理下,按照护理部的管理组织体系,落实护理管理责任,完善护理质量持续改进工作。

    (一)、在护理部管理下,完善社区护理质量管理委员,保证护理质量持续改进。

    1、社区质控小组

    组长:秦xx 组员:费xx 马xx 张x

    2、制定科室自控方案,每周一次进行质量考核评价,记录考核结果。对存在问题进行原因分析,及时整改。并对结果进行评价。

    (二)、按照香坊区人民医院的医疗护理质量管理体系,重新完善的各项护理质量检查考核标准,进行护理质量评价。

    社区质控组每周检查一次社区护理质量,记录检查结果,每月一次按护理质量检查标准进行检查,质控结果及时总结提出整改措施及复检安排。在科室护理例会上科室进行反馈,对存在的问题提出整改措施。

    二、按照护理部的护理标准及管理要求,落实安全目标管理,确保护理工作安全。

    (一) 社区由科主任、护士长与具备资质的人员组成质量与安全管理小组,负责本科室医疗护理质量和安全管理。 社区医疗护理质量安全管理小组:

    组 长:xx

    委 员:xx xx xxx xxx

    1、质量与安全管理小组工作职责,工作计划和工作记录。

    2、各项规章制度,岗位职责和相关技术规范,操作流程。

    3、进行质量与安全管理培训与教育。

    评估、分析和整改。

    (二)、继续执行护理不良事件报告制度和安全管理制度,杜绝不安全隐患。

    落实培训。

    分析、讨论、整改、上报等工作流程。

    3、社区建立护理安全公布制度,每季度公布一次并记录。

    静脉输液、查对制度等。

    年龄两项核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的操作。

    仪器、药品、氧气的安全操作、管理措施及交接记录。

    7、充分发挥专项安全管理小组作用。输液安全管理小组等,严格落实防范管理措施并有记录。

    各种注射、过敏性休克等常见技术操作及并发症预防措施和处理流程。

    (三)、提高用药安全,严格执行查对制度,强调两次核对,药品管理实行专人负责制,严格规范护理行为。

    使用规范管理,定期检查,按制度规定认真执行和落实。

    (抢救箱、常备药品统一规范管理,统一清单格式,保障抢救时及时获取。

    (2)专人负责管理急救药品,并在使用后及时补充,损坏或近有效期药品及时报损或更换。

    (3)近期失效药品(三个月失效)用红色标签识别,提示先行使用,高危药品要有醒目标识,定位放置。

    常备药品进行检查。

    3、严格规定除紧急抢救重症患者外不得执行口头医嘱,对科室首次使用的新药,使用前要查阅使用说明书,正确实施给药,同时认真落实每日小查对。

    (四)确保门诊静脉输液的安全管理,按照要求巡视病房。

    姓名、药物名称、剂量、用法、时间及配药护士姓名的标签,输液巡视卡护士认真、及时填写。

    2、静点室内有输液患者时,注射室护士不得离开治疗室。保证及时有效的观察静点患者,以确保静点患者的安全。

    三、加强护士在职培训,实施分层次培训工作方案及考核计划,提高护士综合素质。

    (一)、基本技能基本知识培训:

    按照香坊区人民医院的要求,每月参加医院举办技术操作及基本知识培训班,分层次培训。

    (二)、社区护士业务学习及培训考核要求

    按照社区护士的分层管理制度和专科要求制定护理人员分层次培训计划及考核项目,认真组织落实。

    马丽影、张红为N吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术、呼吸机使用技术;信息管理室护士齐凤钰、张敏、乔丽、吕彦欣等护士为N口腔护理、各种注射、心肺复苏、压疮预防级护理、灌肠技术、氧气吸入、导尿技术、雾化吸入疗法、吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术。

    多发病及国家要求的需要进行慢性病管理要求的专科护理常规、护理质量标准、各项工作制度、护士岗位职责、工作流程、三基护理知识,应急预案等。同时注意针对社区专科特点开展目标明确的业务培训,强化护理学习效果。

    3、科室业务学习要求:每月组织2次业务讲座。

    四、按照护理部的要求加强应急事件管理,不断提高急诊急救技能和应急能力

    (一)加强临床护理应急预案相关知识的培训、学习。参加护理部举办的突发事件的应急演练培训。

    1、药物引起过敏休克的应急预案及程序。

    2、护理行为过失应急预案。

    3、重大意外伤害事故护理急救工作规定,应急预案及程序。

    4、火灾的应急预案及程序。

    五、加强社区护理人才培养计划,注重护理梯队建设

    1、加大社区护士培养力度:选派护士到社区护理培训基地,进行专科护士培训。

    基本技术操作及专科护理知识为主。制定出社区护理理论,技能的培训与考核计划,每月按计划组织培训、考核一次。技术操作考核按评分标准评分并记录存在问题。

    护理实习小总结 篇3

    护理实习转正个人总结


    随着护理实习的结束,我深感时光荏苒,我回首过去的几个月,收获颇多。从一开始的新手到现在的熟手,我经历了无数次的磨砺和实践。通过实习,我不仅掌握了更多的专业知识和技能,还培养了自己的责任感和团队合作能力。在这篇个人总结中,我将详细地介绍我在护理实习中的成长和体会。


    护理实习过程中,我充分发挥了自己的学习能力和适应能力。在面对新的工作环境和未知的病情时,我积极主动地寻找解决方案,并努力学习相关的知识。我参加了临床会议、学术讲座和床旁教学等活动,不断充实自己的专业知识。每天下班后,我还会利用闲暇时间,通过阅读相关的文献资料来扩大自己的知识面。这种饥渴的求知欲和自我充实的精神,使我在护理实习中不断进步。


    在护理实习中,我逐渐掌握了临床技能和操作流程。刚开始接触患者,我对于使用仪器设备和执行相关操作还存在一定的陌生感。但是,通过与导师的密切合作和大量的操作训练,我逐渐掌握了各种临床技能,如护理常规操作、药物管理和急救操作等。我不仅注重细节,严谨执行操作,还时刻保持着对患者安全的高度重视。在与患者的交流中,我学会了倾听,关心患者的需求,并及时向医生反馈患者的情况。通过这一系列的实践,我的技能得到了大幅度的提高。


    最重要的是,在护理实习中我明确了自己的职业定位和责任感。每一位护士都肩负着照顾患者、舒缓痛苦、帮助患者康复的使命。在实习过程中,我深刻体会到了护士的责任重大,需要紧密配合医生进行治疗,提供全面细致的护理服务。我始终认真对待每一位患者,尊重他们的权益,给予他们温暖和安慰。在照顾患者的过程中,我力求为他们提供最好的护理服务,让他们感受到关怀和关爱。同时,我也积极参与团队合作,与同事们紧密配合,共同为患者的健康贡献自己的力量。


    小编认为,护理实习转正的这段时间对于我而言是宝贵的经历。通过实践和实习,我不仅提高了专业技能,还培养了自己的责任感和团队合作能力。在未来的职业生涯中,我将以此次实习为基础,不断努力提升自己的专业素养和职业素质。同时,我也要不断学习和关注护理领域的最新知识和技术,为患者提供更高质量的护理服务。我相信,通过不懈的努力和持续的学习,我一定能够成为一名优秀的护理人员,为社会的健康事业贡献自己的力量。

    护理实习小总结 篇4

    炎炎夏日烈日当头,我与同学和老师们一起踏上了前往西平县盆尧乡的道路上。希望通过亲身体验社会实践会让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。更进一步的说。我们的“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措,是纪念建党红军长征胜利71周年和深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要载体。

    经过四个小时旅途的颠簸,我们终于于多发病和传染病防治的常识较欠缺,对疾病的重视不够的情况,我们医疗小组以发放医疗常识宣传单的形式,对村民们进行了健康教育;为了长期地更好地服务广大群众,我们还为村民建立医疗档案,以便密切关注他们的健康状况。在工作的过程中有件事让我感触颇深,有一个姓李的农民伯伯六十了,患有脑血管硬化,大夫给他开了药让他天天坚持服用,但我在和他的交谈过程中发现李伯伯因为经济原因,48元一瓶的药对他来说是一种很大的负担,所以他只有在发病时才吃一点点,大夫给他开的一个月的药他要吃3个月,看着大爷满脸的皱纹,我觉的鼻子酸酸的。虽然在这里只有短短的两天,但却对我的人生产生了长远的影响,在这两天里我们与村民建立了真挚的友情,得到了他们的信任,通过自己的努力我可以帮助这么多人,我感到很骄傲很自豪,看着那些人们终于摆脱了疾病的困扰,我又深深的感受到自己肩上的.责任沉重,因为我知道我做的是远远不够的,我不禁在心中立下誓言,自己要尽我所能的帮助更多需要帮助的人们,我知道对我来说不过是多辛苦一些,可对于那些饱经疾病困扰又不懂医疗常识的穷苦农民却是至关重要的。

    本次盆尧之行让我感触良深,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。通过暑期社会实践活动,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。加深我在毕业后决心投身医疗事业的决心和信心。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。

    护理实习小总结 篇5

    医药护理实习规划总结


    医药护理实习是医学生和护理学生在课堂学习之外,亲身参与临床工作的重要阶段。通过参与实际医疗和护理工作,学生们可以将所学理论知识应用于实践,提升自己的技能和专业素养。为了充分利用实习的机会,优化实习效果,建立一个合理的实习规划是必要的。本文将详细介绍医药护理实习规划的重要性以及具体的实施步骤,旨在帮助学生更好地利用实习机会,提高实践能力。


    一、实习规划的重要性


    1.提高学习效果


    医学和护理实习的目的不仅是为了熟悉实际操作技能,更重要的是将理论知识与实践相结合,提升学生的综合能力。实习规划可以帮助学生明确学习目标和重点,合理安排实习时间,使得学生可以有针对性地提升自己的专业技能,提高实践能力。


    2.加深对医药护理行业的了解


    通过实习规划,学生可以有机会接触到各个科室和医疗领域,了解医药护理行业的日常工作和专业要求。这有助于学生明确自己的职业规划,选择适合自己的发展方向。


    3.建立职业素养与人际关系


    医药护理是一个团队合作的行业,良好的职业素养和人际关系至关重要。实习规划可以帮助学生逐渐适应临床环境,培养良好的职业操守和态度,学会与患者、医护人员以及其他相关人员进行有效的沟通和协作。


    二、实施步骤


    1.明确学习目标


    学习目标是实习规划的核心,通过明确学习目标,可以合理安排学习内容和时间。学习目标可以包括技术方面的目标,如熟悉各类操作和技巧;也可以包括知识方面的目标,如掌握相关疾病的病理生理等基本知识。学生应根据自身情况和实习要求,制定符合自己发展需求的学习目标。


    2.分配实习时间


    实习时间的分配需要兼顾不同科室和临床环境的特点,合理规划各科室的实习时间。例如,在外科实习时,可以安排学生参与手术室的工作,在内科实习时,可以参与病房的巡视和用药工作。分配实习时间时,还应考虑到学习进度和学生的个人需求,保证学生有足够的时间进行实践操作和知识学习。


    3.定期反馈与评估


    在实习过程中,定期的反馈与评估对于学生的成长至关重要。学生可以与导师和实习指导老师进行交流和反馈,得到指导和意见。定期的反馈和评估可以及时发现问题并加以解决,为学生提供更好的学习环境和支持。


    4.参与学术交流与研究


    学术交流与研究是提升医药护理实践能力的重要途径。在实习期间,学生可以参加临床的学术会议、讲座等活动,了解最新的研究进展和临床实践。同时,学生也可以参与小组讨论和科研项目的开展,提高自己的学术能力和研究水平。


    结语


    医药护理实习规划是提高学生实践能力和职业素养的重要工具。通过制定明确的学习目标,合理分配实习时间,定期反馈与评估,并参与学术交流与研究,学生能够更好地利用实习机会,提高自己的综合能力。希望本篇文章对于医学生和护理学生制定实习规划提供了一些建议和参考。

    护理实习小总结 篇6

    护理学生实习总结


    作为护理专业的学生,一次实践经验是必不可少的。在过去的几个月里,我有幸在一家医院实习,这对我来说是一次宝贵的机会。在这篇文章中,我将详细介绍我在实习中学到的知识和经验。


    我意识到实习并不仅仅是为了完成学业要求,而是为了真正了解和体验护理工作。我参观了医院各个科室,包括急诊、手术室、重症监护室等,并观察了专业护士们是如何处理不同情况的。我学到了如何与患者建立良好的沟通,以及如何在紧急情况下保持冷静和敏锐的反应能力。这对我的未来职业发展非常重要。


    通过实习,我更深入地了解了护理的核心价值观:关爱和尊重。每次我看到患者在病床上苦苦挣扎时,我都能感受到自己内心深处的同情和关怀。我发现,即使是一个亲切的微笑和一句温暖的问候,也能给患者带来巨大的安慰。这种人性化的关怀对患者的康复过程有着积极而深远的影响。


    在实习期间,我还亲身体验了一些困难和挑战。比如,每天需要面对大量的工作量和长时间的站立。有时候需要应对各种突发情况,需要在有限的时间内作出相应的决策。这些困难让我更加坚定了自己选择护理专业的决心。我明白了护理工作的辛苦和责任,也增加了自己的专业素养和应急能力。


    我还学到了一些实践技能,比如正确的洗手方式、安全使用护理工具、测量体温和血压、更换伤口敷料等。这些技能的掌握对于今后成为一名合格的护士非常重要。


    另外,在实习期间,我也参与了一些团队合作的项目。例如,在协助医生进行手术时,我必须与护士和其他实习生密切合作,确保手术过程顺利进行。这充分展示了团队合作在医疗领域中的重要性。


    小编认为,这次实习经历是我护理专业学习的一次重要里程碑。通过实践,我不仅提高了专业知识和技能,还培养了与患者沟通和照顾他们的关怀能力。我相信,这些宝贵的经验将对我未来的护理工作产生深远的影响。


    在未来,我将继续努力学习,不断提高自己的护理技能和专业素养。我希望能够成为一名具有爱心和责任心的护士,为更多的患者带去健康和快乐。


    实习护理学生将在实习中获得扎实的专业知识和技能,同时还将培养关爱和服务他人的精神。实践经验不仅为学生提供了宝贵的学习机会,也为其未来的职业发展奠定了坚实的基础。通过实习,学生可以更好地了解护理工作,并将理论知识应用于实践中,提高自己的技能和素养。

    护理实习小总结 篇7

    骨科护理实习总结


    在骨科护理实习的这段时间里,我经历了许多有意义且难忘的事情。通过实践和指导,我对骨科护理工作有了更深入的了解和体会。以下是我的实习总结。


    在实习开始的阶段,我主要负责陪护病人、测量体温、血压以及清理床位等基础工作。虽然这些工作看似简单,但它们是整个护理过程中的基石。我学会了如何与病人和他们的家属有效沟通,关心和安抚他们的情绪,并提供必要的帮助。在与病人相处的过程中,我逐渐体会到了作为一名骨科护士的责任和使命。


    在此期间,我还学会了如何正确观察和记录病人的病情变化。在接触过程中,我能够有效地捕捉到病人的身体反应和表情变化,并将其准确地记录下来。这为医生做出正确的诊断和治疗方案提供了重要的依据。通过实践,我认识到观察和记录的重要性,并在实习的后期能够更加独立地完成这一工作。


    除了基础护理工作,我还参与了一些简单的治疗工作。例如,更换病人的伤口敷料和插拔引流管等。我在此过程中学会了如何正确的操作和保护病人的伤口,以预防感染并促进伤口的愈合。这些实践让我深刻体会到了骨科护理对细节的严谨要求,也提高了我在操作技能方面的能力。


    在骨科护理实习的最后一段时间里,我有幸跟随老师进入手术室观察和参与一些简单的手术操作。手术室是骨科护理的重要环节之一,对于我来说,这是一个难得的机会。通过观察和参与,我更深刻地了解了手术室的工作流程和团队合作,以及骨科手术的特点和注意事项。这使我对骨科护理的整个过程有了更全面的认识和理解。


    在实习结束时,我还参与了一次综合咨询和指导的座谈会。会上,老师对我们的实习情况进行了总结评价,并给予了相关的指导和建议。通过和老师和同学们的交流,我明确了自己在骨科护理方面的不足,并对今后的学习和工作有了更明确的规划和目标。


    通过这段实习经历,我不仅学到了很多专业知识和操作技能,更重要的是明确了自己作为一名骨科护士的职责和使命。骨科护理工作不仅需要专业知识和技能,更需要关心、细心和耐心。在以后的学习和工作中,我将持续提升自己的专业素养,不断学习和进取,为病人提供更好的护理服务。


    这段骨科护理实习经历给我留下了深刻的印象。我将永远感激这次实践机会,也将以此为契机,不断提升自己,成为一名优秀的骨科护士。

    护理实习小总结 篇8

    实习队长护理总结


    作为一名实习队长,我有幸担任护理部门的领导角色。这段时间的实习经验让我受益匪浅,培养了很多管理与领导能力,也更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战性。在此,我想分享一些我从这次实习中学到的经验和总结。


    在实习队长的角色中,我学会了如何有效地管理和协调团队工作。作为护理部门的领导者,我必须懂得如何与团队成员协同合作,并能够正确地分配任务和指导他们。通过定期的团队会议和个别指导,我帮助团队成员明确工作目标并推动他们达成。在这个过程中,我意识到了倾听和沟通的重要性,只有通过良好的沟通,才能确保团队成员理解我的期望,并感受到我的支持和鼓励。


    在管理团队的同时,我也加深了对护理工作的理解和认识。在实习期间,我接触了各种类型的患者和病情,学会了如何处理紧急情况和应对各种意外事件。我学会了如何判断患者的病情,并迅速采取相应的护理措施。这对我来说是一次宝贵的学习机会,我从中明白到作为一名护士,我们不仅要有扎实的专业知识,还要具备快速反应和处理问题的能力。


    我还注意到了团队合作对于提高病人护理质量的重要性。在护理部门,不同岗位的人员需要密切合作,以确保病人得到全方位的照顾。通过与其他科室的沟通和协调,我意识到了团队合作的必要性,并学会了在团队中扮演良好的协调者和桥梁的角色。我始终鼓励团队成员之间的合作和支持,以提高整个团队的工作效率和病人的护理质量。


    这段实习经历还让我明白了自我管理和职业发展的重要性。作为一名实习队长,我不仅负责管理团队,还要对自己的职业生涯做出规划和决策。我反思了自己目前的优势和不足,并设定了一些长期和短期的职业目标。我也开始主动寻找学习机会,提升自己的专业知识和技能。通过参加专业培训、研讨会和学术活动,我不仅得到了专业知识的更新,还与其他行业专业人士建立了联系,拓宽了自己的职业网络。


    小编认为,担任实习队长的角色是一次宝贵的经历。通过这段实习,我学到了很多管理和护理方面的知识,提高了自己的领导能力和团队合作精神。我也更加确定了自己的职业目标和发展方向,并为自己的未来做了规划。我衷心感谢这次实习给予我的机会和成长空间,也感谢所有支持和帮助过我的人。我相信,通过不断学习和努力,我将能够成为一名出色的护士,并为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

    实习幼师小总结


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    实习幼师小总结 篇1

    实习幼儿教师教育总结


    在我的幼教实习中,我切身体会到了作为一名幼儿教师的工作内容和责任。这次实习让我受益匪浅,不仅提高了我的教学能力和管理能力,还提高了我的人际沟通能力和创新思维。以下是我对这次实习的详细总结。


    我认识到了作为幼儿教师,我们需要对每个孩子的个别差异给予足够的重视。每个孩子有自己独特的发展需求,作为教师,我需要确定每个孩子的发展水平,并为他们量身定制教学计划。例如,有的孩子可能在语言表达上比较困难,而我会采用一些多样化的教学方法来提高他们的语言表达能力,比如通过绘画、角色扮演等活动来促进孩子们的语言发展。


    为了让幼儿学习更加有趣和有效,我在教学中注重了游戏化教学的运用。通过对孩子们喜欢的游戏进行融入教学,我发现孩子们更加积极主动地参与到学习中来。例如,我在教授数字概念的时候,采用了数字接龙游戏,让孩子们在游戏中学习数字的顺序和大小。这样的教学方法不仅提高了孩子们的学习兴趣,还锻炼了他们的思维能力和观察能力。


    另外,我还意识到幼儿教师的工作不仅仅是传授知识,更重要的是要关注孩子们的身心健康发展。因此,我在教学中注重了培养孩子们的良好习惯和健康意识。比如,我鼓励孩子们养成良好的饮食习惯,教导他们选择健康的食物并让他们动手制作一些健康的小食品。同时,我也鼓励孩子们进行适当的户外活动,增强他们的体质和锻炼他们的协调能力。通过这些努力,我发现孩子们变得更加健康活泼,身心康泰。


    与此同时,这次实习还让我认识到了幼儿教师之间的团队合作的重要性。幼教工作需要教师们互相支持和配合,共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。在实习中,我与其他教师紧密合作,互相学习和交流。我们一起研究课程安排,分享教学经验,并共同解决教学中遇到的问题。这种合作精神让我的教学工作更加顺利和高效,并且也提高了我和幼儿之间的信任和沟通。


    小编认为,这次幼教实习让我深入了解了作为一名幼儿教师的工作内容和责任。通过针对孩子的个别差异来定制教学计划,运用游戏化教学来提高学习兴趣,关注孩子们的身心健康发展以及与其他教师的团队合作,我在这次实习中提高了我的教学能力和管理能力,也提升了我的人际沟通能力和创新思维。这次实习让我更加坚定了成为一名幼教工作者的决心,我将继续努力,不断提升自己的专业水平,为孩子们的成长和教育贡献自己的力量。

    实习幼师小总结 篇2

    幼儿教师实习总结范文

    幼儿教师实习总结范文一

    喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

    每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

    跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

    和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

    我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的`真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

    初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!

    只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

    幼儿教师实习总结范文二

    实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

    第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

    第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

    第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

    我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

    通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

    实习幼师小总结 篇3

    在幼儿园里一共呆了四天,不去了,因为我不能和我的宝宝在一个幼儿园里呆着,他一听到我说话就会找我,园长也是考虑这点才不让我去的。不过我还是想不一定是宝宝的原因可能也是因为我的社会经验不够,对幼儿园教学不够灵活,也是因为我从来没想过要去幼儿园工作所以没做任何的准备工作而导致这个工作的失败,有点难过,可能是因为自己想做一行爱一行的原故,可能是自己在这几天里也是没少付出,也努力过的原故。

    在这四天里我在园长那学到了不少的东西,起初帮生病了的那个小老师带了两天的中班,第三天时又在幼儿园里做了一天的配班,最后一天由于前几天发生了一个小插曲所以这一天里我是带完大班还中班带完中班带小班,一天下来还行没前几天那么觉得累了。

    在幼儿园里三个班孩子都不同,对待孩子的方式也不同。班不听话的宝宝要一边哄一边吓唬。中班的孩子不听话时要跟他们请道理。大班的孩子不听话时要劝说。

    小班的宝宝想玩什么就让他们玩什么偶尔会教些实物类的东西。中班的孩子要教他们怎样上课,让他们遵循上课和下课的不同。大班一天几乎都是在上课学习,当然睡觉,吃饭除外。幼儿园里小朋友磕磕碰碰是免不了的事,小朋友互相打闹后也会和好,可有的家长会不高兴,由其孩子是老人带的,那就更不一样了。老人都宠爱孩子,有时孩子和孩子之间本来没什么事,可大人一参和就变质了。

    在这四天里发生了两件事,其中一件事是xx小朋友回家说xx小朋友打他了,还弄坏了他的'格尺,于是就在第二天那个xx小朋友的奶奶在接孩子放学时找到了xx小朋友,并情绪激动的叫骂着。第二天那个xx小朋友就再也不来上学了。

    听起来有点可笑。在幼儿园里什么样的宝宝都有,家长也是各不相同。 在我看来社会是个很虚很假的,即便有人说真话或没目的的说话聊天也会被误认为有目的的。

    实习幼师小总结 篇4

    幼师实习期间个人总结


    我是一名幼师专业的大学生,在完成了一年的课程学习后,我有幸有了到幼儿园实习的机会。这段实习期间对我来说是非常宝贵的经历,不仅让我深入了解幼儿教育,也让我提升了自身的专业素养。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我的实习过程,以及我在这段时间里所学到的经验和教训。


    我先来介绍一下我的实习园所。这是一家位于市区中心的幼儿园,环境安全、设施完备。幼儿园每天接纳来自各个社区的3至6岁的幼儿。我所在的实习班级是中班,有25个孩子和2位教师。在实习期间,我的主要职责是协助老师们完成日常教学活动,同时也要与孩子们进行互动和照顾。


    在第一周的实习中,我感受到了工作的巨大挑战。孩子们对新面孔的接受需要一段时间,他们在一开始对我有些抵触。我意识到要与孩子们建立起信任和亲近的关系,并不是一件容易的事情。因此,我主动地与孩子们交流,参与到他们的游戏和活动中去。我观察到,只要我用心去倾听和关注他们,他们对我的接受度也会逐渐提升。通过与他们的互动,我学会了在教育过程中注重与幼儿的情感交流。


    随着实习的深入,我逐渐学习到了如何设计和实施教学活动。每一个教学活动都需要提前的策划和准备工作。我要确保材料和资源都是适合幼儿的,并且能够引起他们的兴趣。我还学会了观察和评估幼儿的学习情况,以便根据他们的需求进行调整和优化。通过实践,我理解到了教学应该根据幼儿的兴趣和能力来进行,并且要注重培养幼儿的创造力和思维能力。


    除了教学活动,我还从实习中学到了如何与家长进行有效的沟通和合作。我参加了家长会议,了解了家长对孩子教育的期望和需求。我学会了如何在面对家长问题和意见时保持冷静和理性。通过与家长的合作,我明白了家园共育对于幼儿的快乐成长有着重要的作用。


    在这段实习期间,我逐渐认识到作为一名幼师,专业素养的提升是非常关键的。我每天努力观察和学习,不断提升自己的幼儿教育知识和技能。另外,我也意识到反思实践是非常重要的。我会定期对自己的教学进行反思,总结出改进的方向和方法。这帮助我不断成长,并且为将来作为一名幼儿教师做好准备。


    通过这段实习经历,我深刻地意识到幼儿教育是一项伟大的事业。在幼师的工作中,需要敏锐的观察力、耐心和爱心。同时,也需要不断更新和补充自己的知识和技能。这次实习让我更加坚定了我选择幼师专业的决心,并且为将来的教育之路增添了信心和动力。


    在幼儿园实习期间,我充分体验了教学的乐趣与挑战,也不断完善自己的专业素养。这段实习经历让我深感幸运,也让我明白到了作为一名幼师,自身的努力和不断学习是非常重要的。我相信,在未来的教育工作中,我会继续坚持专业化、爱心教育的原则,为孩子们提供一个良好的成长环境,成为他们的引路人和良师益友。

    实习幼师小总结 篇5

    幼师实习总结


    今年暑假,我有幸得到一份在一家幼儿园实习的机会。这是我大学教育学专业的一次实践锻炼,也是我人生中非常宝贵的经历。通过这段时间的实习,我不仅加深了对幼儿教育的认识,还积累了许多宝贵的实践经验。


    在实习的第一天,当我走进那个熟悉的幼儿园大门时,我能感受到孩子们的纯真和活力。他们来自不同的家庭,有着不同的背景和个性,但是他们共同的特点是对世界充满好奇,充满了对知识的渴望。作为幼师实习生,我认识到我要做的不仅仅是传授知识,更重要的是引导和激发孩子们的学习兴趣。


    在实习的过程中,我和老师们一起进行了各种各样的教学活动。我们组织了绘画比赛、手工制作、角色扮演等等。这些活动不仅让孩子们在玩中学习,还培养了他们的动手能力和创造力。在绘画比赛中,我发现有些孩子的绘画水平非常高,于是我便抽时间和他们一起进行绘画交流。通过这个过程,我不仅学习到了更多的绘画技巧,还与孩子们建立了深厚的友谊。在幼儿园,我也是孩子们的好朋友和倾听者。


    另外,在实习的过程中,我也了解到幼儿园教育不仅仅是教师的责任,更需要家长的配合。在幼儿园举办的家长会上,我和其他老师们向家长们介绍了孩子们的学习情况和发展情况。通过与家长们的交流,我了解到他们对孩子的教育非常关心,希望能够和我们一起共同努力,促进孩子的成长。


    在实习期间,我还参与了一些班会活动。班会是一个非常有趣又有意义的活动。在班会上,孩子们可以自由地表达自己的想法和感受。他们会分享自己的经历、疑问和困惑。我们会一起解决问题,互相鼓励。通过班会,我发现孩子们不仅仅是我们的学生,更是我们的伙伴。他们可以通过自己的力量解决问题,也能够给我们带来新鲜的思维。


    通过这段时间的实习,我不仅了解到了幼儿园教育的重要性,还学习到了许多教育的方法和技巧。我明白了幼师不仅仅是传递知识,更是陪伴着孩子成长的伙伴。我学会了如何与孩子们建立良好的互动关系,如何激发孩子们的学习兴趣,如何引导他们解决问题。这些经验将对我的未来教育生涯产生深远的影响。


    小编认为,这次实习给我提供了一个宝贵的机会,让我深入了解了幼儿园教育的实践。通过与孩子们的互动,我感受到了他们的无尽的热情和对知识的追求。这段实习经历让我更加坚定了我要成为一名幼师的信心和决心。我相信,通过我的努力和付出,我会成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展提供最好的帮助。

    幼师实习小总结


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    幼师实习小总结(篇1)

    一学年的工作就要结束了,回顾这一年的工作忙碌而充实。看着一个个可爱的孩子们,心中充满了幸福感、满足感。现将一学年的工作总结如下:

    一、思想方面

    我积极践行社会主义核心价值观,认真学习在教师节的讲话精神。严格遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,互帮互助。认真学习先进的教育教学理论,及时更新教育教学观念,与时俱进,积极参加与市教育局组织的各项活动。积极参与政治理论学习,从思想上端正态度,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。

    二、班级工作

    本学期,我们在开展日常工作的同时,举办了“亲子手工大赛”活动。参与是一种快乐,创造是一种享受,能和孩子一起合作更是一种幸福。家长积极参与到手工大赛活动中,创造出几百件构思巧妙的手工作品,精美大气的作品呈现出家长和孩子们认真创作的态度,同时增进了亲子感情,也为幼儿园与家庭之间建立了一个交流的平台,有效促进了家园联系。我们与时俱进,运用端午节对孩子们进行传统文化教育和爱国教育。让孩子们了解端午习俗,赛龙舟、吃粽子、彩蛋,带五彩绳、香囊,挂艾蒿、认识爱国诗人屈原。家长为孩子们每人带一个粽子,孩子们在幼儿园共同分享,感受节日的气氛。家长积极参与其中,为孩子们编制五彩绳,让我们的节日变得更加有意义。

    三、教育教学

    本学期,我参与了市教育局组织的“教学能手”评选活动。一节好的教育活动,需要老师的精心设计。我向园内的骨干教师虚心请教,认真研磨,在不断地研究讨论中,让教育活动的各个环节更加合理。教案定好后,我请参与过省优质课评选的洪老师、业务园长给我指导教育活动,虚心听取改进意见。在不断地磨课中,我把握了教育活动的各个环节,提高了驾驭课堂的能力,同时在评选中也取得了好成绩,得到领导的一致好评。在日常教学工作中,我认真备好每一堂课,不上没有准备的教育活动,在教学过程中积极采用多种形式的教育教学方法,遵循孩子们爱游戏的特点,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我特别注重孩子习惯养成,好的习惯让孩子受益终身。同时小班孩子爱模仿,因此在一日生活中我严格要求自己,把最好的一面展现给孩子,真正做到为人师表。我与孩子们建立了朋友关系,做到尊重(幼儿教育孩子,平等对待每一个孩子,因此我成为了孩子们喜欢的好老师。

    四、家园联系

    孩子的成长离不开老师,更离不开家长,良好的家园关系是孩子健康成长的关键。在这一年的交往中,我和家长建立了朋友式的.关系。首先,我把自己掌握的幼教理论知识通过家长会,离园入园时间及时传输给家长,给予孩子科学的教育,家长因此对我非常信任。其次,我做到”防患于未然”,运用幼教理论知识解决孩子可能出现的问题。孩子刚入园时存在入园焦虑,有些孩子刚入园时被环境所吸引,暂时没有表现出与家长的分离焦虑,这时我会提前告诉家长,孩子表现的入园焦虑会晚几天,让家长提前有一个心理准备。过几天后,孩子开始哭泣,也验证了我所说的,但家长会正确理解,不会以为孩子受欺负了。最后,我与家长及时沟通孩子在园的表现,让家长及时了解到孩子在园的情况。

    在今后的工作中我将不断用先进的幼儿教育理论知识充实自己,做一名专业型幼儿教师,在一日生活中做一名细心的观察者,及时关注孩子的细微变化,及时记录孩子的点滴进步,平等对待每一个孩子,真正成为孩子的朋友,朝着“四有”好老师这个目标努力奋进。

    幼师实习小总结(篇2)

    幼师实习保育个人总结


    我很荣幸能有机会在这个学期实习保育班级,从最初的紧张到如今的成长与进步,这段时间是我人生中宝贵的经历。在这篇个人总结中,我将详细地描述我在幼师实习保育中的所见所闻以及我在实习过程中的感受和收获。


    我要感谢这个班级里每一位可爱的学生。他们年幼稚嫩,语言不够流利,但他们拥有纯真的笑容和无尽的好奇心。看到他们每天进步一点点,充满活力地在课堂上参与活动,这是让我开心不已的事情。同时,他们也教会了我耐心和细心,因为每个孩子都有他们独特的性格和需求,我需要与每个孩子建立联系,了解他们的兴趣和喜好以便在教学中更好地满足他们的需求。


    在这个班级中,我参与了各种各样的活动,包括绘画、手工制作和游戏。这些活动不仅能培养孩子们的创造力和动手能力,还能增强他们的社交能力和团队合作意识。我发现,通过与孩子们一起玩耍,我能更好地理解他们的内心世界,并且在教学中更容易与他们建立起亲密的关系。在每个活动结束后,看到孩子们满怀欢乐地展示自己的作品,我感到无比自豪和满足。


    与学生们的相处不仅让我收获了宝贵的经验,还让我更加深入地了解了幼儿教育的重要性。在和老师们的交流中,我了解到幼儿教育不仅是知识的传递,更是对孩子全面发展的引导和塑造。作为幼师,我们不仅要教给孩子们学术上的知识,还要帮助他们发展社交和情感技能。这让我深刻地意识到作为幼师的责任不仅是教书育人,更是为孩子们的未来铺平道路。


    跟随老师们的指导,并在他们的支持下,我在实习期间取得了很大的进步。我学会了更好地控制课堂秩序,尽可能了解每个孩子的个性,并且在教学过程中更好地实施不同的个别化教学方法。同时,我也学会了及时与家长沟通,分享每个孩子的进步和困难,以便家长能积极参与并给予适当的支持。


    在我实习的这段时间里,我也认识到了自身的不足之处。我发现我在与孩子沟通和耐心处理问题上还有很大的提升空间。通过向老师们请教和自我反省,我知道了自身的不足,并下定决心在这些方面不断改进和成长。


    我要感谢所有的老师和同事们在我实习期间对我的支持和鼓励。他们无私地分享自己的经验和知识,帮助我更好地适应和融入工作环境。同时,他们也在我面临困难时给予了我巨大的支持和关怀,使我能够克服困难并继续前进。


    通过这次幼师实习保育的经历,我不仅获得了专业知识和实践经验,还培养了独立工作和团队合作精神。我深深地爱上了这个行业,决心将来成为一名合格的幼儿教师。我希望自己能够继续学习和进步,为每一个孩子的成长和幸福贡献自己的力量。


    小编认为,这次幼师实习保育给我带来了珍贵的经历和成长机会。通过与孩子们的相处和学习,我深刻地认识到了幼儿教育的意义和重要性。我将永远珍惜这段经历,并用它作为我未来成为一名优秀幼教人员的动力和指引。

    幼师实习小总结(篇3)

    在深入了解幼儿教育的过程中,我踏入了这个充满爱与责任的领域。一个月的实习期间,我不仅收获了丰富的实践经验,更对自己的职业成长有了更加明确的认识。

    这一个月里,我逐渐熟悉了幼儿园的日常运作。从早晨迎接孩子们入园,到下午送他们回家,每一个细节都让我感受到教育的艰辛与喜悦。我还记得第一次组织孩子们进行户外活动的场景,当时我紧张得手心出汗,生怕出现任何意外。但随着时间的推移,我学会了如何与孩子们更好地互动,如何处理突发状况。

    在教育实践中,我不断深化对幼儿心理的理解。每个孩子都是一个完全独立的个体,他们有着自己的思想、情感和需求。在与孩子们的交往中,我逐渐认识到,作为幼师,不仅要传授知识,更要关心他们的内心世界,引导他们健康成长。例如,有一次我发现小明在画画时总是避开画太阳的部分,经过耐心询问,我才知道他是因为觉得太阳太刺眼而害怕。从那以后,我开始更加关注孩子们的感受,尝试站在他们的角度去理解问题。

    专业知识的学习与运用是实习期间不可或缺的部分。在这一个月里,我积极参与园内组织的各种培训,努力提高自己的教育水平。通过学习如何制定教学计划、如何进行课堂管理以及如何进行家庭教育指导等,我对幼教工作有了更加全面和深入的了解。在实际教学中,我也尝试运用所学的教育理念和方法,努力为孩子们创造一个愉快、有意义的童年。

    我也意识到团队合作的重要性。在幼儿园这个大家庭里,每个成员都是不可或缺的一员。从保育员到厨师,每个人都在为孩子们的成长付出辛勤的努力。我也学会了与其他教师和工作人员有效沟通,共同为孩子们营造一个和谐、温馨的环境。有一次,为了准备一个大型的亲子活动,我和几位同事加班到深夜,大家齐心协力,最终让活动圆满成功。

    当然,实习过程中也遇到了不少挑战。有时,面对孩子们的哭闹和家长的质疑,我会感到很无助;有时,由于工作繁忙,我会感到身心疲惫。但正是这些挑战,让我更加坚定了成为一名优秀幼师的信念。通过不断调整心态和工作方法,我逐渐克服了一个又一个困难。

    回顾这一个月的实习经历,我深感自己取得了不小的进步。但同时,我也明白自己还有许多不足之处,需要继续努力提高。未来,我希望能够继续深入研究幼儿教育,为孩子们提供更加优质的教育服务。同时,我也希望能够与同行们共同交流和学习,为整个幼教事业的发展贡献自己的力量。

    我要感谢园方和同事们给予我的支持和帮助。是你们的鼓励和指导,让我在实习生涯和未来的工作中更加充满信心和动力。这段宝贵的经历将永远铭记在我的心中,激励着我不断前行。

    幼师实习小总结(篇4)

    实习幼师开学月度总结


    随着新学年的开始,我有幸成为一名实习幼师,开启了我职业生涯的第一步。这个开学月度总结,让我有机会回顾过去的一个月,反思自己的表现和成长,也为未来的工作制定新的目标和计划。


    在这个月中,我所在的实习幼儿园迎来了一批新生。他们从刚入园时的羞涩和焦虑,到现在的活泼开朗,我深感自己的重要性和责任。作为他们的第一位老师,我负责帮助他们适应新环境,建立起安全感和亲近感。


    我意识到在给予孩子们关怀和支持的同时,我也在加强自己的专业知识。在这一个月中,我不断学习各个方面的知识,包括儿童的心理发展、教育活动的设计和实施等等。通过读书和参加培训,我不断提高自己的教育水平,力求给每个孩子都提供最好的教育。


    我注意到身为一名实习幼师的重要性就在于与家长的沟通和协作。在这一个月中,我积极主动地跟家长交流,了解他们的期望和关切。通过家长的反馈,我知道我需要更多地与他们合作,相互理解,共同促进孩子的发展和学习。


    我深刻认识到团队合作的重要性。作为一名实习幼师,我和其他老师紧密配合,共同制定教学计划,组织各项活动。在每天的工作中,我们相互支持、互相帮助,为孩子们提供一个良好的学习环境。团队合作不仅能提高工作效率,还能促进我的成长和学习。


    最重要的是,我明白了幼师这个角色的特殊性和师德的重要性。我时刻以身作则,注重自己的言行举止,以良好的榜样影响孩子们。我尊重每个孩子的个性差异,关注他们的情感需求,努力培养他们的自信和自尊心。我关注每个孩子的成长,倾听他们的想法和困扰,给予积极的回应和建议。


    回顾这一个月的实习经历,我收获了许多,也面临了挑战。但正是这些挑战,让我不断成长和进步。在未来的工作中,我将继续完善自己的教育理念和方法,进一步提高自己的专业能力。同时,我将加强与家长的沟通,倾听他们的意见和建议,共同促进孩子的全面发展。


    我相信,作为一名实习幼师,我有责任和义务为每个孩子提供最好的教育。我将秉持爱与耐心的教育理念,用心去教育每一个孩子,让他们快乐成长,迈向更美好的未来。我将不断挑战自我,不断学习进步,成为一名优秀的幼师。

    幼师实习小总结(篇5)

    实习幼师阶段性总结


    在过去的几个月里,我有幸实习在一家幼儿园,这是一段令人兴奋和难忘的经历。在这个过程中,我学到了许多关于幼儿教育和管理的知识,并获得了宝贵的实践经验。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间的收获和经历。


    我要感谢我的导师和同事,他们对我的指导和支持是我在这段实习经历中取得成功的关键。导师给了我很多有关幼儿教育的建议和指导,他们教我如何与孩子们建立良好的关系,如何制定有效的教学计划,以及如何处理幼儿园日常管理中的问题。他们耐心地解答我的各种问题,并给我很多机会去实践和尝试。


    在和孩子们相处的过程中,我学到了很多关于他们行为和情绪的知识。我观察到每个孩子都有自己独特的特点和需求。有些孩子喜欢安静和独立,而有些孩子则活泼好动,非常喜欢与其他孩子交流和玩耍。这也使我认识到幼儿教育的个体化重要性。每个孩子都应该得到个性化的教育和关注,以满足他们的不同需求和发展潜能。


    在我的实习期间,我负责了一些课堂活动和游戏,这给了我很好的机会锻炼和发展我的教学能力。例如,我组织了一次户外活动,带领孩子们参观了当地的公园和动物园。在这个过程中,我不仅学会了如何安排和管理这样的活动,还学会了如何引导孩子们的学习和探索。我引导他们观察动物的生活习性,并鼓励他们提出问题和分享自己的观察。这次活动不仅让孩子们感到开心和兴奋,也让我更加了解了幼儿教育的重要性。


    在实习期间,我也遇到了一些挑战。例如,有时我遇到一些难以控制的孩子,他们情绪不稳定,经常发脾气或制造麻烦。面对这样的情况,我学会了保持冷静和耐心,尽力理解和安抚他们。我与他们建立了信任关系,采取了积极的沟通方式。慢慢地,他们开始感受到我的关心和支持,并逐渐改变了他们的行为。这种经历让我明白了教育工作者需要面对的挑战,也让我更加坚定了从事幼儿教育的决心。


    通过这段实习经历,我非常清楚地认识到了幼儿教育的重要性。幼儿的早期经历对他们的成长和发展有着长远的影响。合适、高质量的教育可以帮助孩子们建立良好的社交和学习能力,并塑造他们的人格和价值观。作为一名幼儿教育者,我将始终尽我所能提供最好的教育环境和学习经验,以帮助每个孩子实现他们的潜力。


    小编认为,这段实习经历真正丰富了我的学习和发展。通过参与幼儿园的日常工作,我学到了如何与孩子们建立良好的关系,制定有效的教学计划,并处理各种问题和挑战。这段实习经历不仅是我在幼儿教育方面的重要里程碑,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我将永远感激这次实习机会,并将继续不断努力提升自己的专业能力。

    幼师实习小总结(篇6)

    作为一名实习幼师,我在过去的一段时间里,收获了无数的宝贵经验,同时也看到了自己在职业成长和个人发展方面的诸多不足。以下是我对这段实习经历的详细总结。

    一、教育教学能力显著提高

    在教学方面,我积极向资深教师学习,参与制定教学计划、备课、上课和评课等各个环节。通过观摩和实践,我逐渐掌握了组织幼儿一日活动的能力,能够有效地管理课堂,确保幼儿在安全有序的环境中学习和游戏。在课程设计方面,我注重培养孩子的创造力,通过组织各种有趣的活动,引导他们主动探索、发现和表达。

    二、与家长沟通更加顺畅

    家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。在这方面,我学会了如何与家长有效沟通,及时反馈幼儿在园表现,解答家长的疑惑和关心的问题。在与家长的交流中,我不仅了解了每个孩子的家庭背景和个性特点,还获得了许多有益的教育建议。同时,我也明白了与家长建立互信关系的重要性,这有助于形成家园共育的良好氛围。

    三、团队协作精神得到加强

    在实习期间,我深刻体会到了团队协作的力量。与同事们的密切合作使我明白了集体的智慧是无穷的,每个人都有自己的长处和不足,只有相互支持、取长补短,才能共同进步。在遇到困难和挑战时,我们共同商讨、解决问题,形成了一个充满活力和凝聚力的团队。

    四、理论知识与实践结合不够紧密

    虽然我已经掌握了一定的幼教理论知识,但在实际工作中,我发现理论与实践有时难以完全对接。例如,在处理某些突发状况时,我虽然知道理论上的解决方法,但在实际操作中往往会遇到意想不到的困难。我认为自己在这方面还有很大的提升空间,需要进一步加强理论学习,并不断积累实践经验。

    五、专业知识仍需不断更新

    随着社会的不断发展和教育理念的不断更新,幼儿教育领域也在不断涌现出新的理论和实践成果。为了跟上时代的步伐,作为一名幼师,我需要不断地学习新知识、新技能和新理论,了解最新的教育动态和研究成果。只有这样,我才能不断提高自己的教育水平,为幼儿提供更好的教育服务。

    六、个人综合素质有待提高

    除了专业知识和技能外,作为一名幼师还需要具备良好的个人综合素质。例如耐心、细心、责任心、爱心等。这些素质对于幼师来说至关重要,因为它们直接影响到幼儿教育的质量和效果。在这方面,我还存在不足之处,需要在今后的工作中进一步加强自我修养和提高。

    这次实习经历让我深刻认识到了自己在职业成长和个人发展方面的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和综合能力,为成为一名优秀的幼师而不懈努力。同时,我也希望能够在实践中不断积累经验、完善自我、创新工作方式和方法,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

    幼师实习小总结(篇7)

    作为一名幼师实习生,我在这段时间里经历了许多挑战和收获,通过这次实习,我对幼教工作有了更深入的了解,并且提升了自身的能力。我将对这次实习进行详细的总结和反思。


    在实习的过程中,我深刻体会到了幼儿教育工作的重要性和使命感。幼儿是国家的未来,我们的工作是为了培养这些可爱的孩子健康成长,因此我们需要投入更多的心血和精力。在与孩子们相处的过程中,我发现他们是如此纯真无邪、善良可爱,他们对世界充满好奇和探索的欲望,而我作为老师,更应该是他们的榜样和引导者,为他们打开知识的大门,引导他们探索未知的领域。


    在与教师和家长的交流中,我学会了如何与他们有效沟通,保持良好的师生关系。在幼儿教育领域,团队合作至关重要,只有与同事和家长保持良好的沟通和合作,才能更好地为孩子们提供一个良好的成长环境。在实习过程中,我结识了很多优秀的老师和家长,他们教会了我很多教育方面的知识和技巧,让我受益匪浅。


    通过这次实习,我的专业技能得到了极大的提升。在课堂上,我学会了如何制定教学计划和设计教学活动,如何有效管理班级和学生,如何根据不同的孩子的兴趣和特点制定不同的教学方法和策略。我也学到了如何观察孩子的行为和情绪,及时发现他们的问题并给予帮助。在实习结束后,我感到自己的专业素养得到了很大的提升,我更有信心成为一名合格的幼儿教师。


    我也意识到自身在实习过程中的不足和需要继续努力的地方。作为一名幼师实习生,我还有许多欠缺和不足之处,比如我在处理突发事件和与孩子们的交流方面还需提高,我需要更多地学习和实践。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和水平,为孩子们提供更好的教育服务。


    小编认为,这段时间的实习经历让我学到了很多东西,受益匪浅。我将珍惜这次实习带给我的一切,为自己未来的幼儿教育事业奠定坚实的基础。我相信,只要我继续努力学习和不断提升自己,我一定能成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。感谢这次实习给我带来的一切,我将永远铭记在心。

    幼师实习小总结(篇8)

    幼师实习经验总结


    作为幼师专业的学生,在大学期间必须经历实习环节,以便更好地了解和适应幼儿教育的实际工作环境。在这一学期的实习中,我有幸参与了一家知名的托儿所的工作,亲身体验了幼师的职责和孩子们的成长。通过这次实习,我学到了很多宝贵的经验,下面我将结合个人实习经历,详细总结一下。


    作为一名幼师,我意识到教育的重要性。在实习中,我亲眼目睹了孩子们在幼师的指导下不断成长和进步。我发现,幼儿教育远比我想象中的更为重要,幼儿时期的教育对于一个人的发展具有决定性的作用。作为幼师,我需要认真对待自己的工作,用心去教育和引导孩子们,为他们的未来奠定坚实的基础。


    与孩子们的相处让我体会到了耐心和爱心的重要性。幼儿是天真无邪的,他们的思维方式和成人完全不同。在与他们的相处中,我发现耐心是非常必要的。有时候孩子们会很顽皮,不听话或者难以驾驭,但这正是他们成长中的一部分。作为幼师,我们需要保持耐心,用爱心去引导他们,给予他们足够的关注和关爱,让他们感受到家庭般的温暖和安全。


    幼师的实习经验也教会了我如何与家长和同事进行良好沟通。在托儿所,与家长的沟通是非常重要的,因为只有了解孩子在家庭环境中的情况,我们才能更好地为他们提供适当的教育和指导。与同事的良好合作也是幼师工作中的关键。作为团队中的一员,我必须与其他幼师相互配合,共同制定教育计划并共同携手推动幼儿园的发展。在实习中,我学会了如何与家长和同事进行有效沟通,倾听他们的建议和意见,并在工作中进行不断改进。


    通过实习,我也意识到幼师的专业知识和技能的重要性。幼儿教育是一门综合性学科,需要幼师掌握多方面的知识和技能。在实习中,我深入学习了幼儿教育的相关理论和实践知识,并运用到实际工作中。例如,我学会了设计和实施多样化的教育活动,培养孩子们的动手能力和创造力;同时,我也学会了观察孩子们的行为和情绪变化,及时发现并解决问题。这些专业知识和技能的掌握,使我能够更好地为孩子们提供全面的教育支持。


    幼师实习是一次宝贵的经历,帮助我更好地了解幼儿教育的实际工作环境。通过与孩子们的相处,我深刻体会到教育的重要性,学会了耐心和爱心。与家长和同事的良好沟通,提升了我的社交能力和团队合作精神。同时,通过深入学习专业知识和技能,我为今后成为一名优秀的幼儿教师打下了坚实的基础。我相信在未来的职业生涯中,这些宝贵的经验会成为我教育之路上的宝贵财富。

    幼师实习小总结(篇9)

    随着夏季的微风,我的幼师实习生涯也接近了尾声。在这段时间里,我与一群活泼可爱的孩子共同度过了无数难忘的时刻。此刻,我想用这份工作总结,记录下这段美好时光中的点点滴滴。

    工作内容概述:

    1. 参与日常的课堂教学,设计并实施了多个主题活动。

    2. 组织孩子们参与户外活动,促进身心发展。

    3. 与家长进行定期沟通,反馈孩子在园的表现。

    4. 协助园方进行环境创设与节日活动的筹备。

    重点成果:

    1. 成功策划并实施了“小小梦想家”主题活动,得到了家长和孩子的高度评价。

    2. 在“健康月”活动中,引导孩子们养成了良好的生活习惯,体重监测显示孩子们的身体素质有了明显提升。

    3. 与家长建立了紧密的联系,95%的家长表示对我工作的满意度很高。

    4. 获得了园方颁发的“优秀实习生”荣誉。

    遇到的问题和解决方案:

    1. 问题:孩子们在集体活动中难以合作。

    解决方案:设计了一系列团队合作的游戏和练习,逐渐提高孩子们的团队协作意识。

    2. 问题:部分孩子挑食现象严重。

    解决方案:通过故事和角色扮演的方式,教育孩子们珍惜食物,不挑食。

    3. 问题:与部分家长沟通存在障碍。

    解决方案:主动学习并运用家长所使用的语言,增进理解与沟通。

    自我评估:

    在这段时间的实习中,我认为自己在组织和沟通方面有了明显的进步。但同时我也认识到自己在面对突发状况时,应变能力还有待提高。在未来的工作中,我会更加注重自我反思和经验的积累。

    未来计划:

    1. 深入学习儿童心理学和教育方法,不断提升自己的教育水平。

    2. 争取更多的实践机会,积累一线工作经验。

    3. 努力成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长贡献自己的力量。

    回首这段实习经历,我深感收获满满。感谢园方和同事们的悉心指导,也感谢那些天真无邪、给我带来欢笑与感动的孩子们。希望在未来的日子里,我能继续为这片充满希望的土地播撒更多的阳光与温暖。

    幼师实习小总结(篇10)

    幼师校内实习个人总结


    在大学专业学习的最后一年,我有幸进入一所幼儿园进行为期半年的校内实习。这段实习经历不仅让我对幼教专业有了更深入的了解,更让我认识到自己在教育事业中所能扮演的角色。在这篇总结中,我将详细记录我在幼师校内实习中的收获和感悟。


    我要感谢幼儿园的全体教职工,他们是我在实习期间的指导者和支持者。在实习开始之初,我被分配到中班这个活泼、好动的年龄段。刚开始的几天,我感到略有压力,因为我没有直接面对过这么多个充满好奇心、爱玩耍的孩子。但是,在实习指导老师的帮助下,我很快适应了这个环境。指导老师不仅教会我一些实用的技巧和方法,还教会我如何与孩子们建立关系,在互动中培养他们的兴趣和动力。通过与孩子们一起玩耍、观察、引导,我逐渐融入了他们的世界,建立了深厚的情感联系。


    在这个中班的实习过程中,我发现每个孩子都是独特而独立的个体。他们有自己的个性、兴趣和需求。作为一个幼师,要善于观察和倾听,了解每个孩子的差异,并灵活地根据他们的需求进行教学和关怀。有一次,我发现一个孩子对课堂上的绘画活动表现出特别的热情和天赋。作为实习生,我观察到这一点之后,我主动找到指导老师商量,提出是否可以给该孩子提供更多的绘画机会。指导老师非常支持,从此,我开始为这个孩子设计了一些特别的绘画课程。通过这个过程,我深刻领悟到每个孩子的发展都是独一无二的,而作为幼师,我们的任务就是激发孩子们的潜能和探索能力,让每个孩子都能得到最好的培养。


    除了个别关注,实习还让我了解到了教学时的耐心和智慧。每天上午的课堂活动时间,孩子们都兴致勃勃地参与其中,而我作为实习生,面对每天充满活力的孩子,需要保持良好的情绪和高效的工作状态。有一次我和几个孩子进行绘画活动,他们争抢的声音、乱糟糟的画纸,让我感到有些手足无措。然后,我意识到情绪的传递对孩子的认知和情感有着重要的影响。我努力保持平静,并以乐观和积极的态度应对每个孩子的需求。慢慢地,我看到了自己的进步和成长,孩子们也渐渐接受了我的存在,我们建立了起互相尊重和信任的关系。


    除了教学之外,我还参与了幼儿园的各种管理工作和活动策划。在这个过程中,我了解到幼教工作不仅仅是教室里的教学活动,还需要管理技巧和组织能力。我参与组织了几次亲子活动,让家长和孩子在活动中互动、合作,增进相互之间的了解和信任。这些经历让我明白了幼儿园的教育工作离不开家长的积极参与和支持,只有家校合作才能更好地促进孩子的全面发展。


    通过这半年的实习经历,我深刻领悟到幼师这个职业的重要性和意义。幼师不仅仅是给孩子们传授知识,更承担着培养他们的兴趣、激发他们的创造力和想象力的任务。幼师需要关注每个孩子的个体差异,发挥他们的特长,帮助他们克服困难和挫折,培养他们的自信心和应对能力。幼师需要在教学中保持平静和耐心,用心和爱心去对待每一个孩子。幼师还需要与家长紧密合作,共同推动孩子的全面发展。


    这段幼师校内实习给我带来了很多宝贵的经验和启示,让我更加明确了未来职业发展的目标和方向。通过与孩子们的互动和成长,我看到了自己的努力可以帮助孩子们实现价值和梦想。我深信,只要用心去做,每个孩子都有无限的可能性,而我作为他们的幼师,将成为他们未来路上最坚实的后盾。这段实习经验将永远铭记在我心中,激励我努力学习,追求更高的教育水平,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

    顶岗实习小总结


    总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的个人顶岗实习工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    顶岗实习小总结 篇1

    对于一直生活在校园保护下的我们而言,这段实习的经历无疑是一场难得的体会。也是给我们这些大学生正式走出校园的一次重要缓冲。

    这段时间来,我作为一名顶岗实习人员,在xx公司的文员岗位上积极的完成自己的工作,并在培训和努力中学习了新的知识,并累积了自己对工作的经验。经历了这次的实习锻炼之后,我的'能力也得到了极大的进步,现对自己的实习情况做如下总结:

    一、实习的工作情况

    进入实习阶段,我身边的环境和人都变得陌生。面对自己不熟悉的地方和工作,我一方面积极鼓励自己,充分准备好工作的热情,另一方面也严谨的管理好自己,让自己能在工作中了解工作的规定,不会随意出现错误和问题。凭借自身的准备,我在时期的期间较好的融入了工作的要求和环境中,能积极完成自身的任务,并在领导的指点下,认真做好自己负责的责任。

    作为一名文员,我工作的主要目标是做好前台招待以及公司资料的整理,并协助做好面试工作。对一名新人来说,仅仅是资料的整理对我而言并不难。但在做好接待和协助面试上,我却花费了很多时间去适应。毕竟想要做好这些工作,所要的不仅仅是知识,更是要掌握相应的礼仪,以及出色的沟通技巧。这方面的工作让我在自身能力的上有了很大的锻炼。

    二、自我的学习和提升

    即使来到了工作的岗位,但也不代表我们的学习就到此为止。倒不如说,正是因为来到了岗位上,学习才真正的开始了!

    在工作中,我很快就认识到了自己的许多不足和问题!为了能在工作中及时改进自身的问题。我在工作之余积极的请教了领导和前辈们,并吸取了很多有用的经验。但毕竟工作不是学校,领导和前辈的时间也是十分有限的。为此,我也学会了通过网络和锻炼来自我提升。

    几个月来,在自身的锻炼下我在文员上的工作已经算是得心应手了。而且通过自我的扩展,我还了解到许多其他相关的知识,给自己的工作进行了进一步的优化。

    如今,实习的工作也终于结束了,但对于我们而言,这还只是“热身运动”而已。相信在今后正式加入社会的队列后,我们在工作中也会遇到更多的难题和成长。我会继续加油,让自己在工作中取得更好的成绩!

    顶岗实习小总结 篇2

    在这次的顶岗实习中,就像我预料的那样不会那么轻松简单。我在这次顶岗实习中遇到了很多挫折和困难,每一个都是我在学校没有碰到的,在最初的一段时间内这些麻烦让我感觉措手不及。在顶岗实习最开始的两个星期里,碰到的麻烦是最多的.,也是最不适应工作的一个阶段,那一段时间内自己的心情也一直很抑郁。但是我相信时间会让一切都变得更好,随着自己在工作中带的时间越久,学习到相关知识和工作经验越多,面对实习工作中的一些麻烦也就得心应手,自己的实习工作也日渐佳境,另外还有公司领导和同事对这个新手的教导和关爱,我逐渐适应了这边的工作,同时也越来越喜欢这边的工作。

    在这次顶岗实习中,我真正的成长了很多,顶岗实习中给我带来了很多自己在学校里没有过的挑战,虽然过程是很辛苦的,但是正是这样的过程让我学到了很多在平时的的学习中接触不到的新知识,虽然获得这些知识不是很轻松,付出了很多自己辛勤的汗水,但正是这样才显得越发有意义和珍贵。

    通过这次为期几个月的顶岗实习,我也对在大学中的学习进行了总结,我也发现了自己在专业知识上的不足和自己在以后的前进和努力的方向,这次实习让我重新树立了一个更加适合我自己的新目标。在今后的学习和工作中,我也会坚定的朝着这个方向努力的。这次的实习让我找到了人生的方向,非常感谢这次学院提供的顶岗实习。

    顶岗实习小总结 篇3

    顶岗实习就要结束,经过这一个学期实战的磨练,自己的教学技能有了显着的提高,具体归纳为以下几个方面。

    首先,在新课导入方面,由于刚刚接触教学,对于学情的把握不到位,所以最初在导入新课时,只注重各种技巧,而忽视了学生现有的知识积累以及认知能力的局限,因此课堂效果不好。对于这个问题,我向指导老师请教,最后找到了问题的症结,于是在每次导入新课时,我都以最简单明了有趣的语言故事来引出新课。例如《晏子使出》这一课,我便以周恩来的外交小故事来引入,这样既可以引起学生的兴趣又可以激发学生对新课的好奇心,一节课下来,学生的状态都很好。农村的孩子很少接触外国文学的作品,对于外国文学的知识背景很贫乏,因此就有了抵触心理,总是说看不懂。然而河大本八年级的教材又收入六篇外国的文学作品更,为了破除学生的抵触心理,在导入新课时,我便会以日常生活切入,引导学生去感受作者所要表达的意思。例如《堂吉诃德大战风车》这一课,这篇文章节选于西班牙小说家塞万提斯的代表作《堂吉诃德》,由于学生对中世纪骑士文学对人的影响程度又不了解,且这篇文章是长篇小说的节选,所以对堂吉诃德这个人物的把握就很困难。因此我就以武侠小说和青春文学导入,谈这些文学作品对他们的影响,进而引申到欧洲中世纪骑士文学对当时人们的影响,这样学生就很好理解堂吉诃德的种种荒诞行为了。这样人物形象、文章主题讲起来也就容易多了。

    其次,在教学方法的运用方面,我注意了多种教学方法的运用。农村学校的硬件设备有限,因此为了更好的调动学生学习的积极性,适应新课标的要求,我注重采用多种灵活的授课方式,代替了以教师讲为主的传统模式,积极引导学生主动思考。例如在《我的叔叔于勒》这一课的人物分析上,我先采用了给人物填简历的形式来分析梳理于勒这一人物形象的遭遇,接着在人物评价上,我采用了“献鲜花、握个手、砸鸡蛋”的评价方式,引导学生在文中找有关人物的.相关信息来支持自己的观点,学生第一次接触到这种人物分析方式,都很兴奋,纷纷从课本中找自己观点的佐证,课堂气氛很活跃。有的学生发言过程中,其他同学不同意其观点,还出现了相互辩论的状况,在辩论的过程中,我积极引导学生去全面的思考,使其对人物的认识进一步加深,这比单纯的讲授效果要好。在文言文的教授过程中,我也避免传统的满堂灌模式,而是引导学生自主合作学习,四人为一小组,共同解决生字词、翻译等问题。学生经过这种交流的学习方式,初步掌握了一些字词,接着再由教师提示一些重点字词,共同解决学生没有解决的问题。通过这种有针对性的学习方式,学生在文言文的学习过程中就变得容易了,效率也提高了。

    第三,在课堂气氛的营造方面,我注意到了设置营造一定的情境,这样更加有利于学生对于课文的理解。例如在《扬州一瞥》中,我先在课间播放了《烟花三月下扬州》这首歌曲的mv,让学生在不自觉中被如梦扬州的美景所吸引,在这个情境的创设下,导入新课,讲解课文就变得顺理成章容易多了。又如《黄河之水天上来》这一课,由于学生们都没有见过黄河的雄伟,因此为了让学生更好的理解想象作者所描绘的黄河,我将黄河大合唱第四乐章《黄河之水天上来》引导课堂中,让学生通过配乐琵琶节奏的变化以及抑扬顿挫的朗诵去感受黄河的壮美。通过这段朗诵的引入,所创设的情境为学生进一步体会课*了很好的铺垫。

    第四,在课堂管理方面,由于课堂的时间有限,而每节课都有一定的教学任务,因此在课上我们就不能花太多的时间去不断的强调纪律,但是,如果课堂纪律不好,教师再怎么讲也是徒劳的,白做工!那么要怎样协调这个矛盾呢?我除了把自己的课备好,讲的生动有趣外,还注重与学生的交流。在课下,我会主动找学生谈心,在私下的交往中我发现学生课上注意力不集中和许多事情都有关。青春期的孩子心中都有自己的小秘密小苦恼,因此我总会充当知心姐姐的角色,帮助他们解除这些苦恼,渐渐的,学生把我当成大姐姐。我还会通过一些小故事对他们进行教育,这样他们更容易接受。他们感觉我说的挺有道理,很信任我。学生在日常生活中遇到了什么问题,我都会尽量去帮助他么,例如借钱出去看病、例如借给他们手机给家里打电话,这些举手之劳的小事,都成了我和学生之间感情的交流。因此在课上,他们会很懂事,不会乱说话。如若有人走思,我会用目光看他一下,或是提问他,以此来提醒他要认真听课。

    顶岗实习小总结 篇4

    这段时间,我经过了一段顶岗实习过程,电气顶岗实习日志。在这次顶岗实习过程中,我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写毕业实习报告提供素材,我现将顶岗实习总结报告如下,敬请各位同仁提出宝贵意见。

    一、实习目的

    毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏,作为大学期间最重要的实习之一,我们认真参与。通过最后一次实习,让学生进一步了解生产现场,把在校期间的学习和生产结合起来,发现自己的不足,温顾已学过的知识。在做毕业设计期间认真改进,为将来快速融入工作打下坚实的基矗

    二、实习任务

    1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

    2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

    3.积累一定的.工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

    三、实习基本要求

    1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

    2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

    3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

    4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研,实习报告《电气顶岗实习日志》。

    5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

    四、实习内容

    (一)安全教育

    一、安全教育学习的目的:

    二、事故的发生及其预防: 1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 2、发生事故的认为因素 1)、管理层因素; 2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 3)、安全责任(素质)差。

    三、入厂主要安全注意事项 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械伤害 6、防止高处坠落 7、防止车辆伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。

    四、设备内作业须知: 1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换 4、应采取措施,保持设备内空气良好 5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性 6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施 7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防 爆型灯具 8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

    (二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

    (三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。

    (四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

    (五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

    五、实习过程

    1、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

    2、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

    3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

    4、实习工作总结 在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

    顶岗实习小总结 篇5

    实习日志1

    今天是到岗报道的第一天,到了公司之后,人力资源部的师兄带我大概了解了一下工作环境和主要的工作事项。我被安排在市场部,主要任职工作是负责业务记录和数据分析,当然,由于是新人,人力资源部还安排了一位师姐作为师傅来带着我工作,以尽快的上手工作。

    第一天没有特别的工作安排,主要让我熟悉环境和流程,并和同事们进行简单的初步沟通,以便日后工作的顺利进行。对于即将来的工作内容,我还是比较忐忑,初入职场还是有些紧张,希望能够尽快上手,为公司尽自己的一份力量。

    实习日志2

    实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。进入公司以后,公司专门为我们几个新员工做了为x天的培训,今天是第三天了。我们学习了如何更好的由校园人转变成职场人,我们的综合素质进步得到了提升,相信这对于我们每一位工作新人来说,是心态上很好的改变。

    实习日志3

    今天是培训的最后一天了,这两天培训的内容是与工作息息相关的内容,以确保我们能够顺利地适应并胜任工作。知行合一是每一个新进职场人很重要的课题,我们在这两天中,吸收了师兄师姐的经验,把握了应该如何更好的将学校的知识结合到实际的换工作当中去,以在保证工作质量的同时也保证效率。

    培训的这几天,虽然时间不长,但都让我受益匪浅。师兄师姐悉心的指导和同事们和睦的相处,我相信这会是一个愉快的工作经历。

    实习日志4

    实习前面这段时间,实际算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。另外,尝试更同事多沟通,多听,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的工作,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打根基。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是互连的。为了保证最后能够顺利,前面的每一步基础都要打好。

    实习日志5

    为了能够真正的使用知识,我很严格的要求自己,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

    第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。

    实习日志6

    实习逐渐深入,我也已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,老板也知道我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,不会是难度很高的工作。主要接触的是在师兄师姐代领下的一些基本的市场数据统计和分析工作。虽然不能十分有把握的完成每一次工作,但一遇到问题,我就会及时的去找师傅请教,并通过自己的消化,继续完成剩下的内容,保证自己能够举一反三,独立思考。老板对我的要求不会很高,常常会大方地给予我工作的肯定,让我更加有动力继续努力,争取做到更好。

    实习日志7

    今天去了会议室,这里没有秘书,只好我来当了,以前一直是文员和前台这个时候做事。市场部经理在那里给业务员开会。在做会议记录的过程中,我便暗自学习了许多相关的知识。拓展业务也是一个十分艰巨的工作,由于也属于我的专业领域,所以我比较感兴趣,就看着他们对公司的工作进行了激烈的探讨和总结,感觉受益良多。看见这么多优秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望数年后,自己也能成为内行人士。

    实习日志8

    工作都是辛苦的,特别是周末,等到假期的时候也不可以安心的休息。因为最近的工作比较多,临近年末,工作的强度就加大了许多,加上认识的朋友一多就容易乱,幸好有同事在旁边提示,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。一个人做就很难一起做就变得非常容易。我对这段时间的工作非常满意。可还是无法完全地独立完成所以工作,虽然已经进步很大,我还会在之后的工作中,时刻警惕和鞭策自己,以成为公司的一名优秀的员工。

    实习日志9

    我们公司是属于电子商务的经验模式为主的企业,所以对于网络营销的接触比较多,常常接受到的讯息也比较全。所以最近我对此有很多看法:网上交易更适合于经营者和经营者,经营者和消费者也有非常大的前景。事实上,就基本消费者而言,个性化的需求只是其需求的一部分,而这一部分也可以从网络中获取信息、进行比较、完成一定程度的交易谈判,也能够有效优化和支持个性化商品的交易活动。时代一直在进步,作为职场人,我们也应该与时俱进,好好努力跟上时代的脚步。

    实习日志10

    最近的工作已经比较上手了,基本可以独立的完成基础任务,主要还是师兄师姐的引导让我进步的那么快。最近在和同事探讨关于电子商务方面的问题,感触良多。在新的世纪,基本消费者的消费习惯也会发生很大变化,商品的标准化与个性化也会有效地融合,人们可能用更多的时间追求服务,而力求节约商品的购买时间,通过服务来获得满足而不是通过亲自购买商品获得满足,在这种情况下经营者和消费者形式的电子商务前景也是非常广阔的。以互联网为平台的网上交易,对于商业交易活动来讲,是一次革命性的进展。

    实习日志11

    今天是这个年度工作的最后一天,我们进行了长达x个小时的总结会议,当然,还是由我这个新手来当会议记录者。时间过得真快啊,已经工作了x个月左右的时间了,学到的了不少的东西,比如如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识。在会议上,经理还点名表扬了我,让我十分的为自己高兴。觉得自己的努力,别人能够看见并且肯定,十分自豪。我会更加的努力去工作,不辜负上级的期望。

    实习日志12

    年后回来工作了x天的时间,由于是新春伊始,所以主要是安排本年度的工作,而由于我在今天离职,所以最近的工作内容主要是进行工作交接,材料清点等工作。同时帮忙公司安排年度工作记录等简单的文秘工作。

    在这段实习的时间理,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在前辈们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。希望日后还有机会能够和这个团队共同努力和进步。

    顶岗实习小总结 篇6

    我园是__职中的附属幼儿园,每期都将承担__幼师学生来我园见习的指导工作。自20__年3月起至4月底,本期的幼师学生指导工作圆满结束。现将见习学生指导情况及效果总结如下:学生见习取得的成绩学生见习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用学习成果,检验学习效果。

    为了完成理论与实际的结合,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应现代幼儿园需要的高素质人才。通过在幼儿园观摩老师和幼儿的接触,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,在专业领域内进行深入的学习。在教学活动过程中,让学生积极参与活动,在游戏活动与延伸活动中,也让见习学生积极参与其中,通过与幼儿的接触交流,了解幼儿的需要。也将所学理论知识实际运用,找出存在的差距。

    1。保育方面在学生见习期间我告诉他们,不可以帮小朋友处理他们生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。教师应当坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

    2。教学工作中在学生见习期间,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;认真的上好每一节课,还经常让见习的`学生参与其中,感受整节课的过程。课后还耐心的为他们讲解,让他们多与孩子接触,多与孩子们交谈,教他们怎样辅导孩子们进行课后的练习。让他们在与孩子们的接触当中去了解孩子。学生见习促进了学生自身的发展培养了学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是学前教育这门实践性很强的学科,必须从课堂走向幼儿园。

    目的就在于让学生通过观察和分析,了解实际的幼儿园教学过程,熟悉幼儿园管理的基本环节,实际体会一个幼儿园教师的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。在幼儿园的一日活动当中,除了正常的教学活动外,游戏活动在幼儿园的一日生活中是非常重要的,也是不可缺少的,如何让幼儿在游戏中学习。幼儿园游戏活动形式是多种多样的,有的分为活动性与宁静性游戏,智力游戏与体育游戏,集体游戏与个人游戏,有的游戏还需要准备丰富的游戏道具,有的游戏则需要老师用丰富且带有童趣的语言吸引幼儿组织幼儿。

    在游戏活动中,我也让学生和幼儿一起游戏,感受游戏的乐趣,了解幼儿的需要。我们在教学过程中应加强对学生的专业技能培养,增加对学生实践技能的培养环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿教师的先进经验:多让学生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和需要。。我相信经过不断的实践和学习会使我们取得新的成绩,更大的进步。

    顶岗实习小总结 篇7

    一张白纸,只有通过实习才能体味社会和人生,在前台这个不起眼的岗位,我能够感受到社会上的人情事理,我在一点点的积累社会经验和学习处世之道,了解人际关系的复杂,这是整个实习过程中最宝贵的一部分。整个实习历程,我不仅看到自己好的一面,也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,从而让我关注到自己从不曾注意的东西。

    显而易见,前台的工作量是很大的,而且,当酒店接待重要的客人时,通常是经理会千叮咛万嘱咐甚至亲自处理,丝毫不允许疏忽。不得不说,耐心和细心是酒店每个员工都必须具备的东西。虽说酒店里的工作每天都是千篇一律、周而复始的,但是,由于接待的客人大多都是从全国各地前来观光旅游的,因而,可以感受不同的地域有着不同的文化气息,当然,来临安的多是国内游客,所以异国气息甚少。

    也许,在外人看来,前台的工作很简单,事实上,这工作的程序复杂繁多,在这说长不长说短不短的三个月里,我发现要做好一项工作,心态必须调整好,无论工作是繁重还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是去抱怨;当你犯错的时候,要想尽一切办法去弥补你的过失,而不是逃避。要说的是,现在酒店的前台的薪水一般都是底薪加提成的,也就是说,入住的客人多,自己的工资也高,这算是鼓励大家埋头苦干,加班加点也愿意坚持的动力所在。

    作为一个初出茅庐的新人,我在工作中难免会有犯错的时候,好在经理和同事也没有很责怪,反而给我安慰和鼓励,这让我非常感动,遇到这样开明的上司和同事,可是不容易的啊。感谢一位年长的同事告诉我,不管在哪种环境,都要要记住三点:一、勤快,二、忍,三、不耻下问,我会一直牢记在心的。

    实习现在已经结束了,这是一段令人难忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦涩,很难用一言两语说清楚。这三个月的时间是短暂的,但过程却是漫长的,我要好好地总结归纳一下,将自己的不足之处进行加强,重新整理自己的信心,迎接新的.开端。通过这次实习,我真的学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。

    以后的两年,我还将继续在学校中学习,因为下一阶段的学习也跟这份实习工作相关,所以,也为我日后的学习奠定了一定的基础。最后,感谢酒店的所有的同事和经理,谢谢你们对我这两个月的实习期间的关心和照顾,从你们身上,我学到了很多,也希望酒店能够越来越好!

    顶岗实习小总结 篇8

    “爱心”是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律。作为一名人民教师,应在实际的教育教学过程中,发扬教育民主,把自己的爱播洒在每个学生的心间,通过爱的教育促进学生的成长和发展。

    作为一名人民教师,首先要做到不计报酬、无私奉献。在课堂上,教师对每一名学生都要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,教师要率先垂范,言传身教;在课外,教师是学生的朋友。要做好这些工作,教师就必须深入到学生群体中去,跟每名学生谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,促进他们的全面发展。

    作为一名人民教师,要做到为人师表。因为学生模仿教师的意识强,如果教师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿教师而自然而然地养成良好的习惯。如当教师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,教师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时,应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,要对他进行一定的帮助等等,用教师美好的形象去感化学生,养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

    作为一名人民教师,要懂得用自己的爱去温暖学生的心灵。教育事业是一曲爱心赞歌,教师就要像雕玉一样对待自己的学生。因为学生是处于成长中的`人,如果教师用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢”,成为一块名副其实的美玉。对于调皮的学生,教师不能只是简单地斥责与批评,更应采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的“闪光点”,以此作为转化他们的“起步点”,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。对于自卑的学生,教师要“动之以情,晓之于理”,提高学生的信心,鼓起他们的勇气,用真心的关怀去温暖他、感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向自信、美好的明天。

    顶岗实习小总结 篇9

    转眼间,自己的实习生活已经开始。就在前几天刚来xx中学时,心情并不是很好。几个女生把大包小包,一个个沉重的行李搬到教师公寓四楼,胳膊、肩膀都酸疼酸疼的。还没怎么休息呢,下午主任就让录学生信息,录完一遍又一遍的核对,接下来的几天让我们打扫实验室、办板报,很郁闷。但是内心很清楚,既然选择了顶岗就没有退路,无论如何都要硬着头皮坚持走完这半年。而且初出茅庐的我们,什么经验都没有,就是来这学东西的,就要听从领导的安排,要放平心态,没必要抱怨,跟自己、跟实习学校过不去。

    几天之后,学校开了高一年级教师大会,这是我来这儿这几天收获最多的一天。感觉每一位经验丰富的老教师的'发言都有值得我学习的地方,受益匪浅。其中重要的几点有:一、安全是做好一切工作的前提。作为一个老师,必须对学生的安全负责,作为任课教师,必须每节课都做好考勤,规避可能存在的风险。总之,脑子里要始终绷着一条安全线。 二、要严格遵守教师规范,不能空课,坚持每节课写教案,每周至少听三节课。还要指导学生做笔记,提示给他们什么该记什么不该记,突出重点,从而保证学生的上课状态。三、三种课堂类型分别是:新授课、习题课、复习课。新授课的大致上课模式可分为三段:课前五分钟提问,知识回顾;授课时间30~35分钟,前20分钟老师讲,剩下的时间让学生整理(也可以边讲边让学生总结);最后要留出五分钟来让学生总结整理并布置课下作业,而且一定要布置课下作业。

    总之,刚来几天,经历过苦,有过甜。我知道后面的生活绝对比现在忙碌,但是我已经做好了心理准备,无论再大的困难,再苦的生活我都会积极面对。因为经历过痛苦,我才能有所收获,才能成长起来,成功蜕变成为一名教师!

    顶岗实习小总结 篇10

    时光如梭,六周的实习期即将结束。在这40多天里,在各位领导和指导老师的人心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把我的工作做一个简要的汇报总结。

    一.师德表现

    在这实习期间,我在思想上严以律己,热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。积极参加学校的各种活动,努力提高自身的综合素质能力。服从学校的工作安排,配合领导做好内外的各项工作。

    二.教育教学情况

    在教学工作中,我注意做到:

    1。深入细致的备好每一节课。在备课前,主动向指导老师悉心请教教学意见。在备课中,

    我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

    2。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力,

    有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,并保证每一节课的质量。

    3。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学

    生进行辅导。

    4。坚持听课,注意知道老师们的教学经验和同组同学的教学长处,努力探索适合自己的教

    学模式,并坚持每周听课三节课一上,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次的学习机会,取长补短,收获不少。

    5。注重教育理论的学习,并注意把一些现金的理论应用于课堂,做到学有所用。

    6。扎实自己的基本功。通过向老师和同学的'学习,切实提高自己的知识能力。

    三.班主任工作情况

    学校领导出于对我们的磨练与培养,让我担任班主任的工作,六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,无论是学习上的还是生活上。我平时非常注重于学生的交流,通过与学生谈心,与家长的联系等方式,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况相对稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

    以上是我这段时间以来的工作总结,在这40天中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足和缺陷,比如,合理统筹和解决问题的能力有待提高,教学管理工作中还不够严格,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实习培训的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向指导老师们取经和学习,以避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

    顶岗实习小总结 篇11

    【初赴行程】

    7月12日,注定是铭记青春实践的日子。我们一行六人在完成了本学期的学习与生活后,开始了我们社会实践三下乡的旅程。它从未有过,是谓初次,故而弥足珍惜。火车飞驰犹若时光流逝,在不经意间便已赴往。换乘大巴,行于山间小路,不觉,恍然已夕阳西下时分,残阳断影拉出好远,寂寥落寞,但格外美丽。风已转凉,吹拂在身,与美丽的景色一起,冲淡去不少疲惫。虽然到达山西省运城市闻喜县时已经舟车劳顿,但我们仍对这次活动热情不减。天色已晚,我们匆匆吃完了晚饭,住进了一个交通方便的旅馆,并商量制定明天的计划,以便明天更好的完成这次社会实践活动。今日只是开始,明天,对于还在路上的我们来说,更加值得期待,即如此次记述,才刚刚是序章……

    【工程观摩】

    今日一早起来,我们一行六人初次踏上行程,目的地便是XX县北赵引黄工程管理局。在这里,我们征得了一位姓王的工作人员的同意,在他的带领下我们得以参观小浪底引黄工程的机械设备,还参观了水口进水塔、输水隧洞、地下泵站、板涧河调蓄水库、末端出水池等等对于我们来说感到极其陌生的场面,这些给予了从未见过这些的我们很大的震撼。在新鲜感和好奇心的驱使下,我们都没顾得上吃午饭而是紧随他的思路听他讲解引黄工程的方法原理。他饶有兴趣地为我们说了说盾构施工中喷涌和泥饼产生原因,虽说我们没有完全听懂他所说的一些专业知识,但在无形之中这一切拓宽了我们的眼界。他看我们在太阳的火辣辣地炙烤下汗珠直往下滚,主动邀请我们回到屋里歇息。考虑到时间有限,我们谢绝了他的好意,赶紧换乘公交,确保在晚上之前回到我们住宿的宾馆。下了公交,饥肠辘辘的我们在宾馆附近的一家饭馆大快朵颐,分享着一天实践活动带给我们的收获与欣喜,记录下我们珍贵而又美好的体验,这些体验值得我们纪念。

    【 果园灌溉】

    经过昨天的长途跋涉,今天大家决定先行休息半天恢复体力,再执行我们的任务——观察灌溉的步骤。一上午的休息整顿让我们跃跃欲试,一行人背上行囊再次踏上了征程。中午天气闷得像蒸笼,窗外涌进一股股热浪,我们伴随着汽车颠簸的节奏迷迷糊糊地前行,经历了将近三个小时让人叫苦不迭的车程之后,我们终于历尽千辛到达了果园,在太阳的曝晒下观看了监测局的工作人员开闸放水以及农民利用这些水来进行现代化科学化灌溉的场景。炎热的天气消磨着我们的精力和水分,好在我们在果园里摘的几个苹果给我们送来一丝凉意。现在回想起来,那半生不熟的苹果真是不怎么好吃,但当时确实是不可多得的美味。夜幕降临,我们在车上享受着细细的凉风,终于结束了这一天的与天气抗衡的旅程,对于明天的旅途,既是激动又是紧张。活动记忆的剪影,一幕,一幕,还在不断上演。

    【灌溉探访】

    今日我们奔赴XX村,来实地探访引黄工程对农村土地灌溉的作用与影响。XX村位于孤峰山脚下,XX乡以南,王开线以西,东有文星台,西有笔墨砚,南有娘娘庙,北有凤凰翅,实在是个钟灵毓秀的好地方。当我们身临其境时,一种沉淀的历史厚重感萦绕着我们。在得到了XX村村长和管理灌溉用水的工作人员许可后,我们参观了XX村引以为豪的苹果园。火辣辣的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,枝头的苹果成了点点金色的光斑,像洒满了金子般刺眼极了,一派生机盎然的景象。腾腾热气一吹,像海上的波浪。他们说,这正是因为引黄灌溉的作用才使得大甲村形成了初具规模的苹果主导产业,苹果种植面积达3860亩,成为我国优质果品基地的首选。我们实地勘察了引黄渠,逆渠而上,察看了渠的整个形貌。天色渐晚,在水汽的氤氲下,处暑清凉热已消,心旷神怡欢声笑。一路相伴的笑声,见证了我们青春实践的前行足迹。

    【灌溉果园】

    早晨阳光明媚,一行六人在鸟儿的欢唱中醒来。吃过早餐,我们向今天的目的地——年村张伯伯家出发。

    到达果园后,事先联系好的管理局姚叔叔拉起了水闸,不一会原本水流稀少的总渠道就如雨后春笋般迅速涨了起来,接着我们打开张伯伯家果园水渠的阀门,水流像撒了缰的野马,一路向下方的果园飞驰而去,我们一行人在张伯伯的带领下一路沿着水流向下走去,检查中间是否出现堵塞,溢水。虽然天气炎热,但在水流和果树的陪伴下,周围一切带来些许清凉的感觉。再加上徐徐微风拂过无数枝叶,我仿佛置身于火海的小岛上,在炎炎夏日觅得一处避暑胜地。

    灌溉完果园后,张伯伯邀请我们去他家吃饭。中午的饭菜简单而多样,有一种农家乐的感觉,更有种爱的滋味。

    下午原计划再去看看关闸后的水渠,但天空突降阵雨同时还夹杂着冰雹,我们只好作罢。大雨中那仍旧挂在天边的夕阳为今天画上了一个句号。

    顶岗实习小总结 篇12

    20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的.欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

    一、工作勤恳,态度认真

    在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

    在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

    积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

    虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

    二、积极培训,顶岗锻炼

    参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

    三、科研工作,有待加强

    参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

    针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

    四、积极参加工会活动

    在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

    在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

    顶岗实习小总结 篇13

    记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课—堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

    在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

    在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

    不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。

    通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为教师的'幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

    小编分享:培训总结


    11月8日到11月14日,参加了公司组织的为期七天的拓展培训,开始以为是枯燥辛苦的“填鸭式”训练,参与过后发现是非常有趣且区别以往的“填鸭式”教学。本次培训分为三个部分“军训队列动作训练”“理论学习” 以及“户外拓展训练”。

    作为一项”态度式”的训练,我们必须拥有认真负责的态度,加上积极主动的激情,配合全力以赴的行动,展现一个个全新的自我,亮出我们恒凯人的精神。 “站军姿” “左右转”,这些对大家来说都是再熟悉不过的了,但是,我们看到,我们的团队在面对训练时,没有丝毫大意。这次训练,年龄跨度较大,在这里,我们没有看到年龄的界限,步调一致、行动一致,严格遵守着各项纪律,通力合作,展现着一个个不一样的自我,不一样的集体。在理论学习课堂上学习了《职业礼仪》《西点法则》《团队精神》等,这些都是我们在工作学习中需要学习和运用的知识,每个学员都能够积极参与,思维活跃都能够跟着培训教练的思路参与讨论发言,营造出非常好的学习氛围。同时也展现了我们恒凯人良好的学习气氛。而让所有学员都最难以忘怀就是在徐特立公园展开的户外拓展训练,通过 “破冰行动” “仙人指路” “踩报纸” “盲人方阵” 等游戏的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲点,身心备受洗礼。

    “破冰行动” 是我们面临的第一个挑战公司军训 培训总结公司军训 培训总结。教练将整个团队分为四组,在规定内的时间每组用规定工具,确定队长、队名,队歌,口号,制作队旗。我们队很快确定好队长,由队长分配任务,队员按照队长分配的任务各自规定时间内汇总讨论,最终确定方案。在这个环节我的体会是:每个团队必须有明确的领导人,团队领导人的作用在于确定团队行动方案、统一团队行动、协调团队意见、加强团队组织和沟通。如果不明确领导人,往往队员思想不统一,组织纪律涣散,各行其是,导致整个团队工作效率低下,计划制定下来后,要明确每个队员分工,只有把每个人的岗位职责确定好后,才能各司其职,这样既有利于明确责任,又能发挥个体的主观能动性,使其知道自己应该做什么,思考怎样做好。

    第二个训练项目是 “仙人指路”, 任务是把大家的眼睛蒙住,队员站成一排,双手搭住前面队友的肩膀,队长站在最后面指挥整个队伍通过障碍,回到指定地点。我们队是第四组,我们会总结其他团队的失败经验,队长与队友很快确定好“加快速度”、“转弯”等手势,排头的队员会按照路线试走,确定大概在什么地点会遇到障碍,走全程大概需要多少步等等。所有事项确定后,我们这队开始走得非常顺利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我们的队员,以几乎小跑的速度向终点冲刺,就在我认为胜利非我们莫属的时候,我们队因为速度太快脱节,导致加时一分钟,获得小组第二,这个活动很好的揭示了团队的力量及信任的力量,我们善于总结失败经验,却忘了规避一些风险,我们只求快而忘了如何求稳,如何走得更远,过分的自信让我们尝到失败的滋味。

    第三个训练项目是 “踩报纸”十三个人,必须踩在相当于两张A4纸见方大小的报纸上,三分钟试验时间。我们通过各种不同的方法试验,都没能成功。有队友说:“十三个人,难度太大了吧,十个人还差不多。”教练在旁边说:“放弃吧,算了吧。”我们队依然坚持,没有任何人说要放弃,我们仍不断尝试各种办法。最后,在不断的失败中,终于成功坚持了30秒,即使是30秒对我们来说也是值得欣喜和高兴的

    公司军训 培训总结工作总结。在比赛中,虽然我们队只坚持了1分05秒,远远落后心飞翔对1分多钟。但是,我们队并未表现出失落。从最开始的不相信能够成功到坚持30秒到坚持1分05秒,每一次的成绩都是一次超越,超越自己。我们全队努力的想办法挑战心飞翔队的记录,我们全队在享受这个集体思考,团结协作的过程。我的心得是:“没有做不到的,只有想不到的”,团队中的每个人都是非常重要的,没有任何一个人是多余的。

    实习幼师工作小总结(精选9篇)


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    实习幼师工作小总结 篇1

    作为一名幼儿师范专业的实习生,每一天的实习工作都是我人生中宝贵的经历和财富。通过实习锻炼,我更加深刻地了解到了幼儿教育的重要性和教育工作者的使命感,也切身体验到了与幼儿互动的美好和挑战。在每一天的实习中,我都尽力做到了以下几点。

    一、认真备课,精心设计课程

    在幼儿教育中,课程设计是至关重要的,因为它直接关系到孩子们的学习效果和专注度。因此,我每周都会认真研究上课内容和目标,制定相应的教学计划,设计丰富而富有启发性的教育活动。同时,我也会在每一堂课开始前预留足够的时间来准备所需的教学材料和道具,以确保课程的顺利进行。

    二、注重互动与沟通

    幼儿是天生喜欢和周围的人及物互动的生物,他们需要不断地与他人交流和沟通才能获得更多的知识和体验。因此,在与幼儿互动的过程中,我始终保持亲切而尊重的态度,时刻注重倾听和回应他们的需求和话语,以建立互信和友好的师生关系。

    三、关注每个孩子的个性和需求

    不同的孩子有着不同的性格、兴趣和学习风格,因此,教育者需要在了解每一个孩子的个性基础上,为他们提供相应的服务和支持。在实习中,我不断尝试发掘每个孩子的独特之处,通过观察和记录孩子的表现、参与他们的游戏等多种方式来了解每位孩子的兴趣和需求,从而能够更好地为他们提供个性化的服务和指导。

    四、加强授课技巧和教学方法

    幼儿教育是一项复杂而耐心的工作,需要细致和巧妙的授课技巧和教学方法。作为一名实习生,我始终保持进取心,不断学习和尝试各种教学方法和技巧,参与讨论和交流,与导师和同事共同探讨如何更好地引导孩子们学习和探索。

    五、注意安全教育和健康管理

    幼儿是一群天真可爱但又异常脆弱的生命体,因此他们的安全和健康是幼儿教育的一项重要内容。在实习中,我时刻关注孩子们的安全和健康状况,认真执行各项规章制度和安全措施,同时也关注孩子们的饮食、睡眠等方面的健康问题。

    总之,通过这一段时间的实习锻炼,我不仅学到了诸多知识和技能,也深深体会到了幼儿教育的责任和素养要求。未来,我会更加努力地学习和实践,以成为一名优秀而有爱心的幼儿教育工作者。

    实习幼师工作小总结 篇2

    尽管实习很短暂,但实习中我还是有些收获,总结了一些自己的经验:

    1.时刻保持微笑,微笑是人与人之间的交流方式,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。

    2.心中时刻有安全。无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的。特别在游戏和活动前。都要先明确提出要求。在活动中注意观察,发现安全隐患的时候,及时处理,保证孩子的安全。

    3.家长工作很重要。及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子保持良好的状态,一些家长的工作也能容易做通。

    4.注意自己的言行。幼儿教师是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,注意自己的行为方式,给孩子们做好榜样。

    5.要有自信,要相信自己的实力,在任何困难面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困难中吸取经验,一步一个脚印,踏实的走向成功。

    感谢实习,感谢实习中帮助我的老师,给我工作中的第一步打好基础,我相信,以后我会更加努力,自信的完成我的教育生涯。

    实习幼师工作小总结 篇3

    实习幼师工作小总结


    在过去的几个月里,我有幸作为一名实习幼师与一群可爱的孩子们度过了难忘而宝贵的时光。这段实习经历给了我许多机会去了解儿童教育的重要性,同时也让我积累了丰富的教学经验。在这篇文章中,我将总结我在这段时间里的经历和所学到的教训。


    作为一名幼师,我深刻认识到与孩子们建立良好的关系是成功教学的关键。他们是如此充满好奇心和活力,对世界充满了渴望和探索的欲望。我发现,当我们能够与他们建立起信任和亲密的连接时,他们将更愿意倾听我们的指导和接受我们的教育。我始终保持着耐心和关心,并与孩子们建立起了一种温暖而亲密的关系。


    制定合适的课程计划是成功教学的关键要素之一。在实习中,我注意到,当我精心策划并为孩子们设计一系列有趣而富有挑战性的活动时,他们更容易参与和学习。我确保我的课程计划囊括了适合孩子们年龄和兴趣的活动,以激发他们的学习动机和保持他们的注意力。同时,我还经常与其他老师和实习生们进行讨论,分享彼此的教学经验,并从中受益匪浅。


    个性化教育对于每个孩子的发展都至关重要。每个孩子都是独特且有各自特点的个体,他们有自己的学习方式和兴趣。我尽力根据每个孩子的需求和兴趣来调整我的教学方法和内容。我开展了各种不同的活动,以满足不同孩子的需求,比如绘画、音乐、游戏等。我观察并记录了每一个孩子的进展,并与他们的家长保持了密切的沟通,以便为他们提供更好的个性化教育。


    在这段实习经历中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有时候我会面临一些孩子的行为问题,比如情绪不稳定、冲动和缺乏自控等。在这种情况下,我学会了保持冷静和耐心,与这些孩子进行有效的沟通,并寻找合适的解决办法。我还发现,与其他老师和实习生们交流并分享经验,能够帮助我更好地处理这些挑战。


    小编认为,实习幼师工作给了我一个宝贵的机会去了解儿童教育的重要性,并提供了一个平台来实践和发展我的教学技能。通过与孩子们互动和教学,我学会了建立良好的关系,制定合适的课程计划,并提供个性化教育。尽管遇到了一些困难,但我通过与其他老师和实习生进行合作和交流,克服了这些困难并获得了更多的成长。这段实习经历让我对儿童教育充满了热情,并为我今后的教育生涯打下了坚实的基础。

    实习幼师工作小总结 篇4

    一、职业道德和工作负荷

    在活动中我能够热爱所有幼儿,尊重幼儿的个体差异;认真遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到85%以上。

    二、专业能力

    在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿发展评价,综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时指定明确可行、连续一致的保教计划。在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够民主、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神。

    在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动,并注意幼儿新的需要。

    在创设物质环境时,在环境创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。

    在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中,我能够根据幼儿的体质发展水平、需要及季节特点,有计划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,认真观察,注意随机教育。

    三、专业成长

    在工作中,我能够积极承担研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好观察笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关经验及知识。

    四、工作业绩

    在工作中,我没有任何事故出现,家长对我的工作也给予了肯定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论知识方面还较欠缺,还需要继续学习,进一步提高自身素质,争取工作中更大进步。

    一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

    实习幼师工作小总结 篇5

    作为一名学前教育专业的学生,幼师实习是我们学习生涯中的一项重要任务。实习期间,我在一家幼儿园进行了为期一个月的实习工作。在这个月里,我经历了许多有趣的事情,结交了新朋友,还学到了很多关于教育的知识和技能。在这篇文章中,我将详细总结自己的实习工作经验,分享一些我在实习期间学到的经验和教训。

    首先,我想说的是,实习对于我们这些学生来说是一种非常有益的经历。通过实习,我们能够了解到幼儿教育工作的真实情况,了解幼儿教育行业的职业素质和要求。在实习期间,我学习到了如何为幼儿提供充分的关爱和教育,如何与孩子建立良好的关系。此外,我还学习到了如何成为一名优秀的幼教人员,包括如何有效地与家长、同事、领导沟通,如何管理班级和照顾学生的日常生活,以及如何安排幼儿的学习和社交活动等。

    在实习期间,我参与了专业培训,包括幼儿教育课程和学科教育。通过这些课程,我学会了如何与幼儿交流,如何观察幼儿的行为和发展进程,以及如何针对不同的孩子制定不同的教育计划。我还参与了各种有趣的课外活动,比如运动会、游戏活动、实地考察等,这些活动不仅帮助我更深入地了解幼儿的需求,还让我更好地融入了这个大家庭。

    在实习期间,我还学到了许多关于团队合作的知识和技巧。在幼儿教育领域,团队合作是非常重要的,因为团队合作能够确保给予每个孩子最好的关注。我在班级中的工作涉及多个方面,包括与其他老师协同工作,与家长沟通,与同学一起学习等。通过这些合作活动,我不仅学会了如何更好地与他人合作,还提高了自己的管理和领导能力。

    虽然实习期间是一段非常充实而有价值的时间,但同时也是一段充满挑战的时间。在实习期间,我面临了许多挑战和问题,比如如何应对孩子们的不同情感和行为反应,如何应对和平衡班级中的不同文化和性格特点等。在这些挑战中, 我通过寻求帮助和指导来应对,并逐步提高了自己的应变能力。

    总的来说,幼师实习工作是我学习生涯中非常有意义的一段经历。在这个学期里,我不仅学到了学术和专业知识,也认识了许多新朋友。在这个实习期间,我也感受到了幸福和深刻的成就感。我非常感激这个学期中的所有人对我的帮助和支持。在未来的日子里,我将继续努力学习,成为一名优秀的幼教人员,为幼儿教育事业贡献力量。

    实习幼师工作小总结 篇6

    实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。

    短短的`4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

    我于3月5号来到幼教中心报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年中二班的课程。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

    作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,热门思想汇报建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

    作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课,特别特别累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

    首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本情况,然后根据孩子的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的孩子时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。

    否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

    期间,在辅助学生工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应该是一位有着天秤心灵的朋友。只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,个人简历成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。

    四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称。,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能。

    当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对学生的专业技能培养模式改进问题:如:增加对学生实践技能的培养环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿教师的先进经验:多让学生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅,工作总结使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

    实习幼师工作小总结 篇7

    实习幼师工作总结

    感谢此次实习,让我更深入地了解了幼儿教育的重要性和幼儿成长的多元化。在这段时间里,我有机会亲身体验了在幼儿园工作的日常,与孩子们一起玩耍、学习、感受他们的快乐和发展。同时,我也从中感受到了职业兴趣的增长和教育职业的使命感。

    一、 实习工作内容

    在实习期间,我的工作内容包括托管、晨检及卫生检查、课堂辅助、幼儿活动指导等多方面。其中,最常见的就是托管环节。在托管中,我负责和其他老师一起照顾孩子们的安全、卫生,提供必要的帮助,关心、引导他们的心理,同时确保每个孩子身体的安全。

    在晨检及卫生检查环节,我负责检查孩子们的体温,了解他们是否有疾病。每天卫生和干净的园环境对孩子的成长至关重要,在检查时我们发现有关环境方面的问题必须及时解决。

    课堂辅助是帮老师完善教学计划。我负责为幼儿制作教具、准备材料,跟随老师进入课堂,借助自己的知识和技能,帮助学生跟上课程,加深他们的理解。

    二、 实习心得

    1. 建立亲密的关系

    通过与孩子们的交流与互动,我发现建立亲密的关系非常重要。只有建立亲密而稳定的关系,孩子们才会更乐意跟我们说话,并倾听我们的话。当我们与孩子们建立了良好的关系,我们就可以用适当的方式,对他们进行教育和引导。

    2. 帮助学生发现自己的潜能

    每个孩子都有自己的潜力,但是他们需要我们的帮助去发现并认可自己的潜力。我们要耐心地帮助他们,发掘他们的优点和长处,同时给他们足够的支持与鼓励。

    3. 积极主动地发掘孩子的问题

    在和孩子们的沟通交流中,我们要积极主动地发现他们身上的问题,以及他们的需求。并及时采取行动,不断改善和优化教育环境。

    三、 个人成长与收获

    在这次实习中,我感受到了教育职业的魅力。我了解到了幼儿教育是一门巨大的学问,和老师们共事,亲身感受到他们在每个孩子身上所付出的心血,培养了我对教育和孩子的执着、热情与耐心。同时,我也学会了更为积极主动、懂得处理各种问题,以及如何建立良好的师生关系。这次实习让我成长了许多,学会了很多珍贵的经验。我想告诉我自己,无论什么职场,我们都要对自己的工作负责任,才能做好,也才能赢得别人的尊敬。「有志者事竟成」,我会一直努力,踏实做好教育工作,回报社会,让我培训呆在这个行业。

    四、 知识技能与心理反思

    知识技能方面,我对幼儿教育有了更深入的了解。包括学习各种教育理论与实践技巧等,使我在工作时更具备引导和教育孩子的信心和实践能力。

    心理反思方面,我更加客观和清晰地认识到了自身的能力差距,深感需要进一步完善自己的专业知识和实践技能。同时,我也反思了自己教学时的一些不足之处,比如说缺乏细心、耐心、松懈等等,将会在今后的工作和学习中不断调整和改进,希望不断提高自己和为孩子们创造更加优秀的教育环境。

    实习幼师工作小总结 篇8

    带着对美好未来的憧憬和希望,20__年3月1日——4月10日我在东花院中心幼儿园对幼儿管理工作进行了实习。实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项,得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。

    一、实习收获

    (一)建立充满爱的师生亲密关系

    幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种强烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,我的指导教师告诉我应善于观察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到温暖。每天我的指导教师都带领我站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,说声:“___你早!”“___你好!”并轻声问:“你喜欢什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择。对喜欢独坐的幼儿,先与其一起玩,然后慢慢引导用语言启发,逐渐使他和其他孩子们一起游戏。喜爱玩具是幼儿的天性,为了使孩子喜欢幼儿园,我们准备了各种幼儿喜欢的玩具,如“游戏盒”、“小鸭游水”等,并采用各种可利用的废旧物,例如:易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料等自制了大量玩具,供幼儿选择。在游戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。教师不加任何限制,只参与游戏,进行指导。

    (二)根据孩子特点安排活动

    《纲要》中指出:“幼儿艺术活动能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美,表现美,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐,并根据幼儿的发展和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导”。在周周演中,我们小四班表演的是“花儿朵朵开”的节目。在排练的过程中,我发现有许多孩子都无法记住自己要做的动作,即使一遍又一遍的教也无济于事。有的孩子自己做自己喜欢的动作,有的孩子则愣在那里一动不动。在反复强化训练下,我发现孩子们不但没有进步,反而对表演的热情渐渐散去。为使孩子们练好节目,我把舞蹈的过程编成一个小,让幼儿对故事的情节感兴趣,然后让他们扮演故事中的“蝴蝶”和“小花”。在给予了情境和角色的情况下,孩子们不但能记住他们该做的动作了,同时也能赋予这个角色一定的情感。

    (三)主持召开家长会

    家园有机合作才能使幼儿得到很好的发展。召开家长座谈会是家园合作的有效方法。为了开好家长座谈会,我进行了精心准备。家长会开始前,我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,还对一些优秀幼儿的表现进行了适当表扬,对个别幼儿也指出了缺点及改进的建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结,并对家长的支持给予感谢。这次家长会,由于准备充分,得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。

    (四)适当放手,让孩子做自己能做的事情

    孩子自己能做的事情,一定要让孩子自己去做。只有这样,孩子才会不断进步。我们班有一个比较特殊的幼儿叫豪豪。他患有轻度自闭症。平时自由散漫,不是一个人呆呆的坐着就是自言自语。当别的小朋友都自己穿衣服穿鞋子的时候,他依然呆呆的坐着,等着老师来帮他穿。有一天下午,小朋友们都起床自己开始穿衣服了,豪豪依然像往常一样等着老师帮他穿。我刚想走过去,金老师叫住我说:“你不要帮他穿,一定要让他自己学着穿!你要对他放手,他才会有进步。”于是,我坐在他旁边,一步一步教他应该怎么穿,别的小朋友都已经穿好去吃点心了,他还在穿。我说:“豪豪不要着急,你慢慢穿,老师等你。”于是他笨手笨脚的穿着衣服和鞋子。虽然花了很长很长的时间才全部穿好,但是看得出他自己也很有成就感。后来我给了他一个五角星,说:“豪豪今天真棒,自己会穿衣服了,明天再自己穿,老师还会给你一个五角星。”后来的几天豪豪虽然还是最慢的一个,但是至少他开始自己穿衣服了。

    无论是老师还是家长,都不能为孩子做的面面俱到。尤其是对3-4岁的幼儿来说,他们有极强的模仿能力,只要教两三遍,他们就会记住。同时加以适当的鼓励,他们会做的比想象中更好。

    (五)根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境

    整洁、美观、富有情趣性的氛围,可以使幼儿更加喜爱幼儿园。为此,我与其他教师一起对教室环境进行了美化。我们用各种色彩,在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟。

    实习幼师工作小总结 篇9

    总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的幼师专业暑期社会实践工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    转眼一个月就过去了,时间真快呀!抚摸自己光洁的脸,用更加明亮、坚定的眼眸,盯着自己略显粗糙的手,一切都在眼前......

    6月25日,学校根据早已拟定的安排,再一次召集我们参加暑期社会实践的11级秋季大专班全体同学集训。付校长再一次细心的对业务要求、职业形象、行为规范等注意事项一一示范,甚至对我们的饮食、交通安全都一再叮嘱。马上要投入到火热的社会实践中,真有些急不可待!当时听着老师的叮咛,还一度不以为然。现在,呵呵,只觉得内心一片温暖。

    来到学校安排的实习园所,嗬!真整洁,真漂亮!我喜欢。看到一个个可爱的小朋友好奇的眼睛,胖乎乎热烈的小手。我更喜欢!

    呵呵,真应了老师们说的:你的阳光,你的笑容,你的'友善,你的专业,小朋友用心都能体验得到,他(她)们会很快喜欢上你,你也会很快喜欢上他(她)们。但这远远不够。你要用专业规范,更多耐心,更多专业智慧去面对,去组织。开始还真不理解,现在我可是大有体会,工作效率也提高了。小朋友、家长更加欢迎我了,我真的在成长了。

    呵呵,这一个月真的经历很多,有疲惫,也有退缩(幸好我坚持了。自我小小得意一下,了不起,哈哈)有快乐,有被关爱,更多的是,我在成长,更为专业。今天就不多说了,待我激动的心静一静,我会同大家共享!

    我真的喜欢幼儿教师这个职业,在这一个月中,我更感谢xx对我的专业培养,感谢xx对我的职业呵护。在这里,学校要求园所为我们提供食宿,还有工资。我们不但能学到很多东西,还有工资。有钱了,就可以买些自己喜欢的东西了——天底下没有比这更美好的事情了!——我要珍惜,我要感恩!

    我会在xx继续努力学习,我会更加珍惜我的xx幼师时光。

    我信心满满,我目标明确,我信仰坚定。

    xx——美丽,幼师——美好,我——美丽加美好!

    酒店实习小总结范文


    下面我们将为您介绍有关“酒店实习小总结”的相关知识,现在就需要大家自己写范文了?正式写作前,会参阅不少范文。背诵范文可以激发自己的创作能力,在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义!

    酒店实习小总结 篇1

    酒店实习总结完整版6篇

    酒店实习总结完整版篇1

    两个月的服务台接待员岗位实习很快过去了,在这段时间里,我收获了很多,不论是理论的学习还是实际的工作,现在的我,对自己的岗位有了一个全面、较深层次的了解,随着实习的深入进行、知识的不断积累,我的接触面越来越广,对于问题的思考程度也日渐加深。实习过程中,上级领导多次的沟通与指导,是我不断进取的动力,无形中加强了我对做好这份工作的信心与勇气。总结这两个月以来的点点滴滴,感触颇多:

    一、角色认识

    这段时间,我的主要实习岗位是服务台接待员,因此对于这份工作认识最深刻:服务台接待员是商场的窗口岗位,与顾客接触最多,也最直接,个人的言行举止关系着整个商场的形象,服务的态度同样向外界传达的是整个商场的……

    1、沟通能力提高

    作为一名前台接待员,作为酒店的一线员工,与客人的接触是面对面的,是最直接的。往往前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,是作为一名前台接待员所必须要学习的课程。当然,沟通不仅限于与客人之间,还存在于同事之间,甚至是对上级。人不免不会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

    2、突发事件应变能力提高

    在前台接待处工作,每天都必须作好作战的准备。因为作为一名前台接待员,每天都要接待不同的客人,面对不同的事件。入住的客人中不免会有些不大礼貌的客人,甚至会对接待员口出恶言。面对这样的清况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益与自身的安全,对于我来说又是另外一个考验。

    3、工作独立处理能力提高

    通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情必须自己做的这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

    4、服务意识提高

    作为一名前台接待员,时刻都代表着酒店。无论是在工作岗位上,还是走在路上,只要穿着酒店的制服就应该时刻都有为客人提供的服务的意思。我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切,为了一切宾客。

    二、实习心得

    通过这次实习,我重新看到了自身的不足以及缺点。在语言能力上依然是无法十分流利的与客人进行沟通。日常入住凤凰城酒店的客源主要是国内客人以及日本客人。但是在广交会期间,酒店主要的客源是外国客人。由于自身的英语口语能力能力并非十分好,所以造成了与客人沟通上障碍。并且由于自身的酒店工作经验不足,导致工作上出现不应该出现的错误,为同事带来了许多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺点更是表露无疑。比如工作不够细心,不够虚心接受同事的批评等等。但通过这接近四个月的锻炼,我已经在不断的改正当中。

    酒店实习总结完整版篇2

    为期半个月的餐饮实习结束了,回想这次在浩海酒店餐饮部实习的点点滴滴,觉得从中获益非浅,学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识。

    之前在美林谷培训了理论知识,及各部门的工作职责,对于我从没有接触过餐饮这个行业的来说一切都那么默生,虽然知道了怎么做,但终究没做过,一切都只是想象,可以说那时侯是急切地期盼着这一天的到来。对此我又高兴又害怕,高兴的是终于可以接触餐饮了,终于可以面客服务了,害怕的是不知道自己能不能胜任,能不能处理好与客人的关系。

    来到浩海后,顾老师给我们介绍了酒店的发展史、酒店的各各部门及人员编排。这使我更加想好好的了解一下浩海,了解一个四星级酒店到底是怎么服务的,这个团队是怎样带起浩海的这个酒店的营业能力为什么会在大同市众多五星级酒店都很出众

    餐饮部分有燕鲍翅、雅间区、宴会厅、早餐部、火锅厅、毋米粥、吧台、传菜部和前台接待九个部门,我们9个人分别在不同的部门,两天轮换一次。这样能让我们比较全面的了解整个餐饮业的服务与管理,这也是我们来此的目的。

    从摆台、折口布、传菜、上菜、餐中服务、撤台我们都亲身体验,一开始觉得自己做得很差劲,站也站不住,做事总有些毛手毛脚。慢慢地,工作就上手了,越做越顺了,但觉得应该还能做的更好。全体员工对我们都很热情,不厌其烦的帮助我,并跟我讲工作的内容,注意事项,工作程序。毫无保留地把她们的工作经验倾囊相授,让我感觉到团队的温暖。之前所学的理论知识在开始的时候很难应用到实际中,通过师傅们的指点,使理论与实际相结合,经过一段时间对客服务也轻松自如了很多。闲下来的时间和主管们讨教管理员工的经验,各位主管也都有问必答,倾囊相授。

    对于餐饮我要学的东西还很多,要学会观察,做好服务,服务要仔细、周到、及时,要了解客人的需求,对常客要做好个性化的服务,知其喜好,尽力给予满足,做到提前一步的服务,让客人有宾至如归的感觉。

    半个月的时间过去了,在这半个月的时间里,感觉自己完全成为了酒店的一分子,对酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友谊。在浩海酒店这个大家庭中,可以感觉到大家庭中各部门相互帮助的手足之情,有一首歌唱的好“相亲相爱一家人”,而整个酒店上至领导下至员工就是最亲爱的一家人。感谢浩海酒店给我这样的实习机会,让我在实习中增长了见识,体验了生活,我衷心希望浩海国际酒店能够越来越好,也祝愿美林谷的明天会更好。

    酒店实习总结完整版篇3

    在酒店实习的这一段日子,我学习到了很多以前从未了解过的领域和知识。一开始我并没有打算从事厨师这份事业,但是再一次偶尔的家庭聚餐当中,我发现自己对于做食物还是很感兴趣的,所以我就决定往这个方面发展发展。这次进入酒店跟着一些经验很丰富的老师学习之后,我发现自己彻底的爱上了这一份事业,这是一份很有成就感的事情,让我特别的骄傲和充满自信。

    在饮食的.制作上,我是非常在意创新的。这也是在酒店里学习到了的一点。我所跟随的几位师傅都是这个城市很有名的几位大师,他们在工作上是非常认真的,当我们系好了围裙,带好了厨师帽,那么我们也就正式的开始一番创作之旅了。其中有几位大师非常喜欢创新,在菜品、饮品方面都会想尽各种办法去创新,不管是从味觉上还是视觉上,都会比之前有所突破。

    以前没有接触厨师这个行业的时候,我对吃是很随便的,偶尔一个蛋炒饭、一个小炒就可以让我生活下去。现在不一样了,我觉得人在这一生当中,除了要好好的生活,有一个远大的理想,在吃上面也是需要花费一些功夫的。我们每个人每天都会接触吃的,食品对于我们来说是非常可贵的,所以有时候我们不能太过随便,尽管不能去很高档的场所吃饭,但是自己也是可以善待自己的。在这里,我学会了如何把一个蛋做到精致,这就像是学习一样,为什么不能去细细的琢磨呢?只要我们愿意花时间去探索,又有什么难的事情呢?

    在酒店跟着学习、帮忙的日子里,我认识到了一门手艺的重要性,虽然说我们在学校学习的理论知识偏多,在实践上略有薄弱,但是其实只要珍惜了平时的一些时间,好好的利用上去,就不会有太大的问题。实践是可以通过行动积累的,理论知识也是需要我们通过努力积少成多的。

    所以在经历了这一次实习之后,我想我会继续在接下来的学习里正确的认识自己,往今后的目标出发。我每天都坚持自己的初心,走向自己心中的目的地。在这一路上,我会把在这里实习所学习到的一切带到今后,希望也能够在未来的日子里更加顺利的进步,去取得一个更加让人欣慰的成绩。

    酒店实习总结完整版篇4

    透过这次实习,让我感触最深刻的是对于服务行业来说,知识重要,但实践更重要。进入职场以后,要做到的就是空杯心理,忘掉自己的学历,透过理论加实践来锻炼自己的潜力。一个企业不仅仅仅是只看你什么学历,企业最看重的是你的潜力。对于服务业,要做的第一件事情就是真诚待人,放低姿态,踏踏实实做好本职工作,在工作岗位上奋发向上,培养自己的实际操作潜力,潜力才是成长的资本,才是通向未来的道路。

    实习短短的几个星期,让我感到收获很大,切身体会到工作的辛苦,社会的复杂,实践的重要和读书的必要。实习期间我会认真结合书本知识,并按照酒店领导的指导慢慢开展工作,用心的学习酒店服务流程,日常操作程序。让我深刻的认识到学习和实习的紧密结合不可分割。让我认识到了学习和实习的同等关系,实习主要是为了把所学的专业知识及其在实际中的应用有必须的感性认识,从而帮忙我将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础,更有利于对专业基础和专业课的学习理解和掌握。同时这次酒店认知实习的经验将有助于日后就业。在此,我感谢酒店为我创造一个良好的平台。

    实习是一个人从青涩走向成功的第一个驿站,是通向实际工作的第一个人生转折点,带着幸福的感受,我们开始必要走的路程——实习。实习虽然是残酷的,但是能够收获到成功和期望。我们要记住自己的目标和理想,这样才能在自己的岗位上尽职尽责,不辞辛苦,勇于奉献,辛勤劳动,最终才能实现自己的预定目标。不让人看不起,不给自己抹黑,用自己的实力来证明给别人看——我是一个强者,不论工作还是学习。

    刚开始实习,我的情绪个性激动。心里总有一个念头,我最后能够离开枯燥的课本了。当我踏进酒店时,感觉到自己的选取已经错了,可那时已经晚了。也许这就是每个实习生必经的心理斗争吧。之后酒店给我们做了一系列安排:就餐。填写职位申请表、领工卡、和制服,部门培训、上班等,紧凑的安排让我们从学生变成了员工。和正式员工一样,同样打卡记录考勤,同样穿职工工服,和正式员工不同的是,我们实习生有着另一种身份,那就是学生的身份。虽然实习是我们学业的一种延伸,也是我们学业不可缺少的一部分。但是我们有的是青春的热情,有的是知识的渴求和对未来的向往。

    三个月,只是短暂的三个月,却让我学到了十八年都没学到的东西,这就是社会的力量。短短三个月,我仿佛长大了许多,明白了珍惜,学会了忍让。宽容,懂得生活。了解了艰难。尝到了酸甜苦辣。我不得不从心里去感激实习教给我这么多,感激父母把我养育成人。

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合,透过这段时间的学习,学到了一些在学校学不到的东西,因为环境不同,接触的人与事也不同,从中学到的东西也就不一样了,而且我以前所学的不是酒店管理,学的是中餐烹饪,没有关于干酒店管理方面的经验,但是我们的经理领班和同事们对我都很关心,有什么地方不清楚总是不厌其烦的教导我,为我指出错误和需要改正的地方,使我慢慢的了解了那里的工作流程,很快的适应了那里的工作环境。

    在餐厅里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我脸上就能看出来。呵呵……也许没有经历过社会的人都有我这种不知名的遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而后退,我相信我也能像他们做的一样好。我的工作很杂,上班的时间不固定,虽然时间长了点,但热血而年轻的我并没有丝毫感到过累。我觉得这是一种激励,感悟了生活,接触了社会。

    记得我们经理说过,学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是中专生,学生终归还是持续着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客人。同事。上司等等,关系很复杂,但是我得去应对我从未应对过得一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生实际操作潜力与在学校理论学习有必须的差距。在这段实习期间,这一点我感受很深。在学校,理论学的很多,而其实多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到是书本上没学到的,有可能是书本上的知识一点都用不上的状况。但是总算是社会的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。

    转眼间,实习两个多月过去了,在这短短的两个月中。我认识到要明确自己的目标,务必要与同事之间友好相处,与客人之间有良好的沟通。同时,在实习期间能够灵活的把学到的理论知识运用到实践当中,在此,我感谢学校老师的谆谆教导,以及酒店领导的备至关怀。

    透过这次实习不仅仅锻炼了我的操作技能,同时,让我从中体会到应尽快学会在社会上独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自己快速成长。总的来说作为一名快要毕业的学生,无论是在今后的工作或是生活中,这次实习都将成为我人生中一笔重要的资本积累。

    酒店实习总结完整版篇5

    通过这次实习,我对酒店的管理又有了更深层次的理解,并且对酒店行业有了自己的见解和认识。在酒店实习期间我不仅更加熟悉酒店的业务操作程序,在待人接物,与人交往方面学到了不少东西。

    在这次实习中,我重新培训了服务技巧和服务规范,更加深入熟悉服务工作,对服务有了更加深入的了解,服务技能有了进一步的提高。服务更加熟练,可以熟练地完成服务工作。通过酒店的培训,对酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介绍和推销菜品和酒水。并且随着服务技能的提高成,提高了员工的工作效率,减少了工作失误,能够向客人提供更周到便捷的服务,由于烟台是一个旅游城市,龙口更是每年夏天游客会聚的地方,因此酒店特地培训了__景区的一些基本旅游知识,和__附近的旅游景点的路线等,以便为客人提供更加周到优秀的服务,当然,这在以后的服务中也验证了这次培训的正确性与重要性,客人不止一次的向我们了解__的风俗人情旅游景点等,而我们周到的服务也不止一次的获得了客人的好评。酒店培训和实习经验的积累,对我毕业以后就业增加了机会,从业能力得到提高,在此过程中语言能力,交际能力,观察能力,记忆能力,应变能力得到了提高。

    (1)语言能力酒店业是一个以服务为主的行业,在服务过程中,驾驭自如的语言能力是酒店员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言不仅是交际、表达的工具,它本身还反映、传达酒店的企业文化、员工的精神状态等辅助信息。想要获得驾驭自如的语言能力,就要做到语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速表达,任何时候都要心平气和,礼貌有加。注意交谈的对象,即可人的身份,及客人的心理,采用适当得体的语言,正所谓要做到“见人说人话梦见鬼说鬼话”另外语言表达中一个非常重要的方面便是与客人交谈时要注意句子成分的搭配是不是准确,词性是不是被误用等,也就是说讲话要有逻辑性不能呢个前言不搭后语,罗嗦不清,没有因果关系等,这很容易照成客人的误解,从而造成我们服务工作中的失误,和客人的不满。我们还要合理运用身体语言和手势,有时候在服务过程中,过多的语言会造成客人的厌烦或者打扰到客人,因此就要用到肢体语言和手势或眼神等,这时候肢体语言手势眼神往往能给客人提供更满意的服务。

    (2)交际能力因为酒店是一个迎来送往的行业每天要接待许多不同的客人,有老顾客有新顾客,如何使这些客源保留下来很大一部分是看酒店员工的交际能力,虽说酒店有专门的营销部负责销售和拉拢客源,但作为一个餐厅的一员,尤其是主管和经理一定要有自己的固定客源,因此从现在开始就要锻炼我们的交际能力,为我们以后的工作做准备,第一印象对人际交往的建立和维持是非常重要的,给人记忆最深的常常是第一次接触所留下的印象。因此仪表、仪态的优美,真诚的微笑,无微不至的礼貌则是给客人留下美好第一印象的关键。真诚的对待每一位客人,客人第一次来到酒店式对酒店的所有一切都是陌生的,而人对陌生的事物往往都是包邮戒备心理的,这时候我们就要依靠真诚的心来与客人交往,获取客人的信任,向朋友一样为客人提供对客人有力的选择及服务,让客人感觉到你是为他着想的,他自然会对你产生信任,从而为成为你的客户进了一步,人际关系的建立还应当有始有终,持之以恒,每一个酒店员工都应当持之以恒地与客人建立良好的人际关系,不能因自己一时的失误和思考的不周而使客人感到怠慢,从而断送自己在其他时候以及其他员工与客人所建立的良好人际关系。

    (3)观察能力的提高观察能力的实质就在于善于想客人之所想,将自己置身于客人的处境中,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。既要使客人感到酒店员工的服务无处不在,又要使客人感到轻松自如,这样使客人既感到自由空间的被尊重,又时时能体会到酒店关切性的服务。善于观察客人心理状态客人的心理非常微妙地体现在客人的言行举止中,酒店员工在观察那些有声的语言的同时,还要注意通过客人的行为、动作、仪态等无声的语言来揣度客人细微的心理。做到了这些你的服务一定能获得客人的称赞。

    (4)记忆能力餐饮服务中涉及很多需要服务员牢记的信息,如菜品做法,样式,味道,价格,酒水的年份,度数,种类,价格等,还有酒店设施,酒店信息,酒店周边信息等,都需要服务员牢牢记住,这就需要员工有良好的记忆力,如此才能使客人所需要的服务能够得到及时、准确的提供。另外如果能正确的记住客人的爱好品味,为客人提供优质的细致化的服务,客人将会感到有种受尊重、被重视感,从中感受到自己存在的意义与价值,这有助于客人对酒店产生相当良好的印象。

    (5)随机应变能力在酒店中可以遇见形形色色的人,当然也会遇到各色的突发事件和矛盾,这就需要有良好的应变能力,当遇上突发事件,酒店员工应当做到:迅速了解矛盾产生的原因,客人的动机,并善意地加以疏导。用克制与礼貌的方式劝说客人心平气和地商量解决,这样的态度常常是使客人忿忿之情得以平息的“镇静剂”。尽快采取各种方法使矛盾迅速得到解决,使客人能得到较满意的答案。并尽量使事情的影响控制在最小的范围,在其他客人面前树立酒店坦诚、大度、友好的服务态度。

    拓展阅读

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    1、心得体会:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。体会心得体会心得:一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。军训体会通过这五天的军训让我深深感受到要做一名合格的军人是那么艰难,作为一名军人最重要的三点是服从命令,一定服从命令,坚决服从命令。红星基地这个守卫森严的基地,在这里每项军训的东西都是非常艰难的也是非常累的,尽管是那么的苦,那么的累,但是我非常的高兴。因为在这里我改掉了很多坏毛病,比如说坐姿,以前做作业没有注意,要坐直写,导致背有点驼,但在这五天的军训中让我那小老头的背重新具有男子个性的背。我们如果不把在军训中所学的知识运用到学习和生活当中,那我们这五天的军训都等于了零,如果还有机会我一定还会去那守卫深严的基地。作为一名军人,当我们走过主席台时那那种伟大是难以说出的,是最难以忘记的,在人生的喜悦。

    2、应变能力:应变能力,是指自然人或法人在外界事物发生改变时,所做出的反应,可能是本能的,也可能是经过大量思考过程后,所做出的决策。有良好应变能力,能审时度势,随机应变。随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。应变能力表现在这样几个方面:能在变化中产生应对的创意和策略。应变能力能审时度势,随机应变。在变动中辨明方向,持之以恒。我们每个人的应变能力可能不尽相同,造成这种差异的主要原因,一方面可能有先天的因素,如多血质的人比粘液质的人应变能力高些。也可能有后天的因素,如长期从事紧张工作的人比工作安逸的人应变能力高些。因此应变能力也是可能通过某种方法加以培养的。对于应变能力高的人,要正确地选择职业,将自己的能力服务于社会;而对于应变能力低的人,在注意选择适合自己职业的同时,还要努力进行应变能力的培养。下面,我们就从选择和培养两个。

    3、管理:管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法,统称为管理学。作为一种知识体系,管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展,管理学不断充实其内容,成为指导人们开展各种管理活动,有效达到管理目的的指南。管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法,统称为管理学。作为一种知识体系,管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展,管理学不断充实其内容,成为指导人们开展各种管理活动,有效达到管理目的的指南。管理活动始于人类群体生活中的共同劳动,到现今已有上万年历史。对于什么是管理,到现今专家和学者们仍然各抒己见,没有统一的表述。管理是指在特定的环境。

    4、实习:实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用转正的绊脚石。词语读音:实习【shí_í】。英文翻译:internship词意解释:把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验,以锻炼工作能力。化石《山村女接生员》:“实习时,她曾经在这样的产妇床边做过助手。”康濯《水滴石穿》第三章,“并且给她全面地介绍那东西的上下头尾,好像她是一个来这儿实习的学徒。”车间实习实习的作用有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,学习工作及企业标准,找到自身职业的差距。验证自己的职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做。

    酒店实习总结完整版篇6

    通过这次实习,我对酒店的管理又有了更深层次的理解,并且对酒店行业有了自己的见解和认识。在酒店实习期间我不仅更加熟悉酒店的业务操作程序,在待人接物,与人交往方面学到了不少东西。

    在这次实习中,我重新培训了服务技巧和服务规范,更加深入熟悉服务工作,对服务有了更加深入的了解,服务技能有了进一步的提高。服务更加熟练,可以熟练地完成服务工作。通过酒店的培训,对酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介绍和推销菜品和酒水。并且随着服务技能的提高也提高了员工的工作效率,减少了工作失误,能够向客人提供更周到便捷的服务。

    酒店培训和实习经验的积累,对我毕业以后就业增加了机会,从业能力得到提高,在此过程中语言能力,交际能力,观察能力,记忆能力,应变能力得到了提高。

    (1)语言能力。酒店业是一个以服务为主的行业,在服务过程中,驾驭自如的语言能力是酒店员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言不仅是交际、表达的工具,它本身还反映、传达酒店的企业文化、员工的精神状态等辅助信息。想要获得驾驭自如的语言能力,就要做到语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速表达,任何时候都要心平气和,礼貌有加。注意交谈的对象,即可人的身份,及客人的心理,采用适当得体的语言,正所谓要做到“见人说人话梦见鬼说鬼话”另外语言表达中一个非常重要的方面便是与客人交谈时要注意句子成分的搭配是不是准确,词性是不是被误用等,也就是说讲话要有逻辑性不能呢个前言不搭后语,罗嗦不清,没有因果关系等,这很容易照成客人的误解,从而造成我们服务工作中的失误,和客人的不满。我们还要合理运用身体语言和手势,有时候在服务过程中,过多的语言会造成客人的厌烦或者打扰到客人,因此就要用到肢体语言和手势或眼神等,这时候肢体语言手势眼神往往能给客人提供更满意的服务

    (2)交际能力。因为酒店是一个迎来送往的行业每天要接待许多不同的客人,有老顾客有新顾客,如何使这些客源保留下来很大一部分是看酒店员工的交际能力,虽说酒店有专门的营销部负责销售和拉拢客源,但作为一个餐厅的一员,尤其是主管和经理一定要有自己的固定客源,因此从现在开始就要锻炼我们的交际能力,为我们以后的工作做准备,第一印象对人际交往的建立和维持是非常重要的,给人记忆最深的常常是第一次接触所留下的印象。

    因此仪表、仪态的优美,真诚的微笑,无微不至的礼貌则是给客人留下美好第一印象的关键。真诚的对待每一位客人,客人第一次来到酒店式对酒店的所有一切都是陌生的,而人对陌生的事物往往都是包邮戒备心理的,这时候我们就要依靠真诚的心来与客人交往,获取客人的信任,向朋友一样为客人提供对客人有力的选择及服务,让客人感觉到你是为他着想的,他自然会对你产生信任,从而为成为你的客户进了一步,人际关系的建立还应当有始有终,持之以恒,每一个酒店员工都应当持之以恒地与客人建立良好的人际关系,不能因自己一时的失误和思考的不周而使客人感到怠慢,从而断送自己在其他时候以及其他员工与客人所建立的良好人际关系。

    (3)观察能力的提高。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,将自己置身于客人的"处境中,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。既要使客人感到酒店员工的服务无处不在,又要使客人感到轻松自如,这样使客人既感到自由空间的被尊重,又时时能体会到酒店关切性的服务。善于观察客人心理状态客人的心理非常微妙地体现在客人的言行举止中,酒店员工在观察那些有声的语言的同时,还要注意通过客人的行为、动作、仪态等无声的语言来揣度客人细微的心理。做到了这些你的服务一定能获得客人的称赞。

    (4)记忆能力。餐饮服务中涉及很多需要服务员牢记的信息,如菜品做法,样式,味道,价格,酒水的年份,度数,种类,价格等,还有酒店设施,酒店信息,酒店周边信息等,都需要服务员牢牢记住,这就需要员工有良好的记忆力,如此才能使客人所需要的服务能够得到及时、准确的提供。另外如果能正确的记住客人的爱好品味,为客人提供优质的细致化的服务,客人将会感到有种受尊重、被重视感,从中感受到自己存在的意义与价值,这有助于客人对酒店产生相当良好的印象。

    (5)在酒店中可以遇见形形色色的人,当然也会遇到各色的突发事件和矛盾,这就需要有良好的应变能力,当遇上突发事件,酒店员工应当做到:迅速了解矛盾产生的原因,客人的动机,并善意地加以疏导。用克制与礼貌的方式劝说客人心平气和地商量解决,这样的态度常常是使客人忿忿之情得以平息的“镇静剂”。尽快采取各种方法使矛盾迅速得到解决,使客人能得到较满意的答案。并尽量使事情的影响控制在最小的范围,在其他客人面前树立酒店坦诚、大度、友好的服务态度。

    酒店实习小总结 篇2

    酒店服务实习总结范文

    曾有同学问过我为何回来之后又选择在酒店实习,他们说酒店工作脏累。也许是因为我开始喜欢上酒店服务这一块,我觉得有时候付出是一种快乐。当我为客人拿上针线包后,两个小孩稚气地接过说谢谢姐姐,年轻的妈妈微笑着给他们钉上掉落的纽扣,我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。服务是酒店的产品,服务员的微笑对于酒店来说极为重要,因为快乐是可以被传染的。在酒店调查问卷中,客人对服务员服务态度的满意度,都会留意到服务员是否微笑服务。在收获快乐的同时,我学到好多知识

    1、注重自己的外在形象以及内在美

    外在形象包括自己的发型服饰,虽然我们强调说“美在内心,心灵美才是真的美”但是不得不承认看一个人首先看到的是他的外表。我们可以从外表来推断一个人的职业,甚至他们的生活习惯。作为服务员,干净整洁落落大方,客人才会觉得她工作起来认真一丝不苟。内在美是一个人的修养,可以通过语言行为表现出来。

    2、对工作认真负责的态度

    细心坚忍, 每天上岗前,我们领班陆艳金都会教授一些知识,比如向客人问好,回答客人问题,全体服务员和领班一起背诵服务口号“文明上岗,礼貌待客;行之以理,动之以情;宾客至上,服务第一”,精炼简短的口号,概括了作为一个服务员最基本的行为准则。工作时还要细心周到,对待客人提问要有耐心,要有忍的风度,有时候,客人可能因为某种原因情绪不佳而迁怒于服务员,此时要理智和气的安抚客人,让客人自行意识到自己的冲动从而有所收敛,有时候还会感激服务员的大度,时刻牢记“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

    3、处理好人际关系

    服务是一项有偿回报的工作,在服务过程中,你做得好了会得到别人的肯定,得到别人的'尊重。作为服务员,处理好人际关系是一个大课题。

    (1)处理好与上级领导的关系。积极相应配合领导工作,服从领导安排,做好本职工作。领导的工作是为了酒店的经营利益,而作为一名酒店的服务员,也要以酒店大局利益为重。领导也有犯错的时候,毕竟“金无足赤,人无完人”,有时候可能给自己员工施加压力过重,这时想一个好的酒店需要一个好的,可以向领导提点看法意见,不可意气用事,一意孤行,这样做只会造成彼此关系僵硬化。

    (2)处理好员工与员工之间的关系。员工之间不可争风吃醋,而应该友好相处。在人生路上,多一个朋友就多一条道路,所以要广交益友而不树敌。部门内部员工,部门与部门之间都应该协调好关系,整个企业才能运转起来。

    (3)处理与客人之间的关系。 服务员要了解自己服务的个人生活习性,要尊重客人的信仰。不是每个人都容易相处的,但要深信“精诚所致,金石为开”,一些看似冰冷的客人也会被你的真诚热情所打动。

    4、团结友爱,助人为乐

    酒店楼层虽然分为三个区,每层楼都有负责的服务员,但整体来说缺一不可,如果哪层楼因为服务不周遭受投诉,在社会上造成不良影响,是酒店的名声传得不好而不仅仅是一层楼。9楼那时才退了好几间房,10楼11楼的服务员和我一道到下面去帮忙,大家齐心协力,“众人拾柴火焰高”,最后在5点钟总算赶完任务,大家脸上洋溢着胜利的喜悦之情。

    短短两个月时间眨眼间过去,很快就结束了我们的实习历程,回首竟有些留恋,粱经理的教诲指导,领班们温和的微笑,那些和我们一起服务过的服务员,都让我牵挂难忘。实习为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了实习任务。经历此次实习,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

    酒店实习小总结 篇3

    一、实习基本概况

    作为一名酒店管理专业的大三毕业学生,我荣幸地参加了大三学年学校安排的实习。应聘到xx酒店距今已经有了近半年的时间,转眼毕业实习也即将宣告结束。回顾这段时日,这段弥足珍贵的经历,点点滴滴都是我人生中难以磨灭的最不同寻常的回忆。这次在酒店的实习使我获益匪浅,我学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识,更重要的是,我学到了作为一个成年人,走出校园该怎样面对社会。在实习过程中,酒店给予了我足够的宽容、支持和帮助,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的进步。

    二、实习单位情况

    xx酒店坐落于一望无际的绿野之中,xx级设施包括楼高十八层的豪华度假式酒店、楼高九层的酒店副楼、楼高三层的会所、购物广场、宴会场地,以及设备完善的xx中心。集旅游度假、休闲娱乐、环球美食和温泉水疗于一身。

    xx酒店则定位为xx岛最奢华优雅的酒店之一,拥有518间宽敞舒适的客房及套房。所有客房套房情调高雅、品位奢华,又不失xx独特的风土人情,为宾客带来至臻完美的度假体验。每间客房或套房均设有观景阳台,尽览高尔夫球场及度假区的天然景致。

    三、实习内容及过程

    我通过面试被分配到前厅部酒店前台工作,拥有了一份前台接待员的工作,拿着员工上任通知书到部门报到的时候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否胜任这份工作。酒店前台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从酒店前台开始的。因而,酒店对前台员工的要求都会比较高,包括员工的形象、礼仪礼貌、基本素质、沟通理解能力等。酒店前台就像是酒店信息的集散中心,可以说,前台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的服务项目,所以为了给客人提供满意周到的服务,酒店前台的服务人员需要对酒店的各个部门的运作都有足够的了解。

    在学习中,我对酒店客人如何登记入住和结账退房等的一些基本的前台日常操作有了较为深入的了解并进行了实际操作。前台的工作主要包括接待来客、销售客房及酒店设施、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,电话转接及物品转交,兑换外币等工作。另外,前台作为客人最能够直接接触的部门,很多时候,客人的要求并不会针对对应的部门提出,而是选择他们最容易接触到的部门——前台。比方说,客人房间缺块毛巾、吹风机坏了,比方说,客人想在中餐厅订一个包厢,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐饮部沟通,而是选择直接打电话到前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中枢进行工作,显而易见,前台的工作量是很大的。xx的旅游旺季是在冬季,所以自我们实习以来酒店就进入了特别忙的阶段,酒店的入住率也常常居高不下。很多时候,

    前台都处在非常忙碌的状态,团队接待或者退房时间比较集中的时候,难免要同时要面对四五位甚至更多位的客人,电话在不停地响,小孩子的尖叫哭闹,脾气不好的客人无端地发火、叫骂,即便在这种状态之下,我们还是要微笑着接待每一位客人,尽的努力为客人提供优质的服务,不得不说,耐心和细心是酒店每个员工都必须具备的东西。常言道:“顾客就是上帝”、“客人永远是对的”,这些是酒店行业周知的经营格言。

    四、实结及体会

    也许,在外人看来,酒店前台的工作很简单,不可否认,曾经我也这么认为,事实上,这工作周而复始又琐碎繁杂。在这近半年时间里,我发现要想走出校园步入社会拥有一份工作,首先要做的就是端正自己的心态,拥有一个社会人该有的心态。

    作为一个成年人,要有担当,有责任心,并懂得自己为自己的行为买单。对于自己的工作,无论繁重抑或清闲,要积极主动地学习,认真努力地完成;对于失误,要自己去面对,主动承担,而不是逃避。作为一个初出茅庐的新人,我在前台的工作中不可避免地犯过很多错误,好在领导和同事也没有很责怪,给我安慰、鼓励和极大的包容,这让我非常感动。

    1、成绩与收获:这些日子我学到了很多东西,除了学习到一些酒店前台基本的服务技能和服务常识之外,更学习到了面对就业该如何转换自己的角色,如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和工作单位的利益、如何处理好同事之间的关系和上下级之间的关系,也让我了解到作为一个服务人员应该具有怎样的服务意识。

    实习是一个很好的平台,让我们对社会有了更深层次的领悟和认知,只有亲身经历过,才会明白社会的复杂,竞争的激烈,以及自身的不足。

    通过在酒店实习,我发现自己的人生观、价值观变得更加成熟,考虑事情也更加全面谨慎,可以说,酒店给了我又一次的成长。刚开始上班时,不适应长时间的站立和作息时间的来回变化,每每结束工作,都感到浑身酸痛,身体真的有些吃不消,难过的时候也想过放弃,不过最终还是坚持下来了,也更真切地体会到了父母挣钱养家的不易和他们对自己的恩情。以前在家的时候,父母疼爱、衣食无忧,在学校的时候,又有老师的关心照顾,根本就没有认真思考过自己的责任,现在当自己有了一份工作的时侯才发现得一切其实都来之不易。

    酒店实习小总结 篇4

    工作已有一个多月了,在这短短的时间里我真的学到了很多,过去的成功与失败都已成为过去式,我们都不应该以它们来炫耀或为此而悲伤,应该调整好自己的心态去迎接未来的挑战,面对即将来临的难题。人生中有许多要学的东西,趁着年轻我们要多学习知识,那样等到我们年老的时候才不会觉得空虚,仔细想想我们现在学到的还远远不足,那么就更应该准备好下一阶段的学习,有目标的出发,撒下种子,我们还要勤劳地栽培与耕耘,只有努力付出才会有收获。

    在旅游业内,一个显著的变化就是消费者越来越强调高质量的服务。只有高质量的服务,才能使旅游者在众多的旅游饭店企业中选中某家企业。为了追求高质量的服务,饭店旅游业的竞争越来越激烈。,在今天竞争激烈的环境中,酒店想要发展,三个最重要的事是:质量、质量和质量。

    在饭店和旅游业里,有两种类型的服务质量。一种就是能使顾客满意的产品和服务特性。而另一种服务质量就是对不足之处可以改进的自由度。我们关注的主要是前一种质量,因为它可以影响到顾客的满意程度。客人们只有相信他们所得到的利益比他们所牺牲的东西多时才会沉得物有所值。所以,提高服务质量的关键所在就是如何让客人们觉得他们得到了最大的利益。在这里,客人们所牺牲的东西包括金钱以及花在消费上的时间。

    为了保证顾客最大限度的物有所值,就必须有一种能够满足乃至超出顾客期望的服务体系,只有这样,服务体系才能满足客人的需求。美国的一些连锁酒店,像laquintainns和hampton,早就意识到干净而安全的客房及简便快速的入住、离店手续是客人选择酒店时最注重的东西。他们还明白,大多数的客人都是驾车而来,住上一晚后,第二天一大早就会启程,所以他们为客人提供了干净而安全的客房,外加免费的欧洲大陆早餐,这顿设在酒店大堂时的早餐使客人们第二天一早就可启程而无需在早餐上花费太多的时间。通过这样做,酒店就为客人们创造了价值。其实,在这一判刑的酒店中,大多数的酒店都以这样或类似的服务作为自己的拳头产品。所以说,一家酒店若想使自己的产品与众不同,就必须在服务体系上寻求改进。如果在客人的眼中,酒店的服务与众不同,就可以给酒店增添许多有形和无形的价值。

    在酒店和旅游业中,使客人物有所值可以分以下四个步骤去做:

    一、认清哪些是可以带给顾客最大的市场环节;

    二、认清在这些环节里可以提供给顾客哪些价值;

    三、建立起可以向顾客提供比别的竞争者更好的服务体系;

    四、倾听顾客意见,随时修改服务体系。

    在任何一个酒店和旅游组织里,要想建立一套优质的服务体系,没有以服务为导向的组织文化是行不通的。一个组织的文化是该组织价值观、信条、理想和外在仪式的一种积淀。而以服务顾客为核心的组织文化的形成对于优质服务至关重要。

    根据内部营销的概念,员工的内在市场是激励他们注重服务顾客最好的动力。所谓内部营销,是用一种市场营销的手段来管理公司员工的方法。对于管理者而言,员工本身就是一种目的市场,可以用激励,最后使他们最快速地对顾客的需求做出回应。

    内部营销的概念可以通过以下四个在现实中得以操作:

    一、建立起服务文化;

    二、在人力资源管理方面,无论在员工的雇用还是在员工的培养计划上,采取一种营销的手段;

    三、向员工传播营销的知识;

    四、实行奖励和承认机制。

    一般而言,员工喜欢在有趣、激动人心的环境下工作。沃尔特・迪斯尼公司就深谙比道,还将其妥善地加以利用。在公司里,员工们拥有自己的室内娱乐设施、餐厅和图书馆。迪斯尼向员工们传达了这样信息:一、公司关心你们每个人;二、你们的健康和幸福对公司很重要;三、公司希望看到你们个人的成长和发展;四、公司希望你们愉快而放松。

    这些看似简单的信息,使迪斯尼公司许多年来在酒店和旅游业中一直独树一帜,因为他们知道自己的位置,他们明白最终的目的。

    总而言之,如今的酒店、旅游业已变得越来越复杂和多变,竞争也愈加地激烈。这样的现实使酒店、旅行社和航空公司不得不提高自己的服务质量。我深信,

    中国的酒店业今后一定能提高服务质量,并会因此而大大赢利。

    酒店实习小总结 篇5

    由于系领导和老师的细心和辛苦的安排,我们有幸去参观郑州光华大酒店,并对其进行一个星期的专业实习认识。对于我们从未接触高星级别的酒店的菜鸟来说,这无疑是一个天大的好机会,也是我们了解星级酒店的最佳途径。近距离接触如次大酒店的我,内心感受很深,有种如入其境,如临深渊的切实体验。现把我所了解和体验的描述如下。

    郑州光华大酒店介绍

    郑州光华大酒店地处高新区南部门户瑞达路与合欢街交叉口,交通便捷,环境清新幽雅,人文氛围浓厚。无闹市的喧嚣浮躁与局促,有景区的休闲舒适与静谧。由世纪光华科技股份有限公司(上市公司)和(国家)郑州高新技术产业开发区管委会共同出资兴建,建成后的光华酒店挺拔秀丽又富有气势,成为集餐饮、住宿、会议、办公、健身、休闲娱乐为一体的高新区唯一一家高档豪华商务酒店,已成为郑州西区标志性建筑之一。

    1.绿色酒店:

    崇尚自然,保护环境,已经越来越受到人们的关注。而随着我国对环保工作的加强监督,并且对其也制定相关的方针制度。并且人们对酒店的消费也提出了各种要求,希望得到更好更优的服务以缓解自己繁忙的工作压力,在这方面尤其是对绿色消费的欲望不断加强。而且,许多环保专家也竭力呼吁酒店的绿色消费,不断提升酒店的自然文化环境,减少由酒店带来的白色污染。因此,绿色饭店就成了可持续发展的必然选择。而创绿活动对饭店自身来说,在以成本控制为核心的基础上,能使管理水准有了一个新的提高,经营理念有了质的飞跃,同时提高酒店的公众形象和知名度,标志着饭店的档次和品位。

    虽然有部分饭店是以接待商务、会议等客人为主,对旅游业的依赖并不十分明显,但总的来说,饭店业的发展是离不开旅游业的发展的,而旅游业的发展离不开环境的保护,同时饭店业也为旅游业提供支撑。饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面:一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施,满足旅游者住宿、餐饮等的基本需要;二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量,满足旅游者观赏、休闲、娱乐的需要。从目前的发展看,饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显,而在第二个层面的支撑上则不够有力,有许多饭店不但没有起支撑作用,反而由于建设和经营造成景区环境污染,使景区风景质量骤降。而环境的破坏,最终也是对破坏饭店业自身的破坏!

    2.服务质量

    对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象.在开元我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗.对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平.部门经理和主管经常对我们说:你的一举一动都代表了我们开元,你的形象就是我们开元的形象.客人永远不会错,错的只会是我们..只有真诚的服务,才会换来客人的微笑.

    3.酒店文化

    饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

    酒店实习小总结 篇6

    前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。

    xxx宾馆,作为改革开放最先成立的一部分酒店,拥有在当时比较先进的设备和住宿条件。作为中国重要的商业和工业城市,xx,拥有足够的商务客人,从xx宾馆的统计来看,80%的客人都是在xx公干的企业或商业集团代表,其中很大一部分是长期选定xx宾馆作为下榻宾馆,并和宾馆签订有长期合作协议。这些商务客人的住宿成为xx宾馆这样的商务酒店的重要盈利点。

    xx宾馆的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为一人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。

    但是,问题也是显而易见的。由于这种基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性。

    所以,必须解决这样的问题,一人一岗位,这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。

    另外,xx宾馆已经存在了比较合适的房态显示和处理系统,但是没有得到很好的应用。

    对于这个问题,我做了一个简单的分析。

    问题:

    在房间退房之后,一般情况客房服务员需要20-30分钟时间做房,这个速度是具有一定的随机性的,客人不同,做房需要的时间也不一样。

    但是在由于现在的操作流程是:客人退房――房间查酒水――房态置ok房――准备新客入住。

    在很多情况下,客人的选择是具有集中性的,这主要是由于客人的选择具有趋同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,这个现象是由客人习惯、房价、季节等很多条件共同决定的。

    在我们现有的操作流程中,没有给客房服务员预留时间做房,经常出现房间没有做完就通知楼层开房,然后客房服务员经常会有怨言。这样的情况很不利于客房服务质量的提高。

    因此,我提出,一定要把现有的xx房态显示监控系统良好的有效的利用起来。

    主要的做法有以下两点。

    1、重新规划从客人退房到置ok房的流程,尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际经验,做出最有效率的操作流程和责任分工。

    2、从退房到客房服务员做房,由客房领班查房之后再确定是否可以置ok房,这样的操作是为了避免上述情况。

    另外,由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进x态管理,因此加强对电脑的使用可能需要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是,相信只要管理层肯这样做,员工又可以提高工作效率,自然是会收到不错的效果的。

    酒店实习小总结 篇7

    前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求,电话转接,TAXI外叫服务及飞机票订票业务等工作。另外,前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门DD前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中央进行工作。客人的要求基本都差不多,少个吹风机、缺块毛巾、要个衣架什么的,通常都是琐碎的小事,但也有些客人会无理取闹,比如说订飞机票,客人自己说要订三张去北京的机票,并且客人自己签名确认的,但当我们前台人员帮忙订好机票给客人的时候,这位客人却不承认自己订了三张,要求我们退还多订的机票费用。虽然这件事错不在我们,因为有他自己的签名确认单,但是,大厅经理还是让我们认错,并退还机票钱。当时很生气,但是,常言道:“顾客就是上帝”,“客人永远是对的”这是酒店行业周知的经营格言,而我已经深深的体会到了。

    酒店的前台,工作半次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为两人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。

    实习是一个很好的平台,让我们对社会有了新的领悟和熟悉,只有在现实中经历过,才会明白这个社会是如此的复杂,远没有我们想象的美好。在酒店实习期间,曾有一段时间,我发现自己的想法和观点是如此的幼稚,不过后来我就慢慢放开了。在大学里,我们只是一张白纸,只有通过实习才能体味社会和人生,在前台这个不起眼的岗位,我能够感受到社会上的人情事理,我在一点点的积累社会经验和学习处世之道,了解人际关系的复杂,这是整个实习过程中最宝贵的一部分。整个实习历程,我不仅看到自己好的一面,也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,从而让我关注到自己从不曾注重的东西。

    显而易见,前台的工作量是很大的,而且,当酒店接待重要的客人时,通常是经理会千叮咛万嘱咐甚至亲自处理,丝毫不答应疏忽。不得不说,耐心和细心是酒店每个员工都必须具备的东西。虽说酒店里的工作天天都是千篇 一律、周而复始的,但是,由于接待的客人大多都是从全国各地前来观光旅游的,因而,可以感受不同的地域有着不同的文化气息,当然,来临安的多是海内游客,所以异国气息甚少。

    也许,在外人看来,前台的工作很简朴,事实上,这工作的程序复杂繁多,在这说长不长说短不短的三个月里,我发现要做好一项工作,心态必须调整好,无论工作是繁重还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是去抱怨;当你犯错的时候,要想尽一切办法去弥补你的过失,而不是逃避。要说的是,现在酒店的前台的薪水一般都是底薪加提成的,也就是说,入住的客人多,自己的工资也高,这算是鼓励大家埋头苦干,加班加点也愿意坚持的动力所在。

    酒店实习小总结 篇8

    开始上班也有一周了,这一周是忙碌的,因为是刚进酒店,很多的事情需要去学习,要接手的东西也要慢慢的去处理。也会帮着别的会计做一些简单的凭证啊什么的,所谓的“万事开头难”,这下我是真的体会到了,虽说学的是这一行,但是真正的接触到时才知道自己所学的万万不够的。刚刚接手工作就出了很多问题,但这并不足以打败我,我会以加倍的时间去适应,更快的掌握这个流程。

    刚刚接触到实际操作时,什么都不懂,脑子里一片空白,搞的我焦头烂额的。然后我就只有找师傅求助,师傅让我不要着急,慢慢来,要用平常心去对待。我向师傅请教了许多问题,她也帮我一一解答了,这样我才松了一口气。好好的把思绪理顺了才投入到工作中。

    这一周中发生了很多的事,也很忙碌,但总的来说还是收获了不少的东西。遇到事情的时候要不焦不燥,才能更好的去解决。不至于在遇到紧急事情的时候不知道这样处理,遇事要冷静,只有这样才能很好的去解决。

    这是实习的第二周了,时间过的挺快的,转眼就半个月了,我对酒店的了解也多了很多,也用不着事事都要询问别人了,也慢慢知道了自己该做些什么了。

    这周我主要是把领班分给我的房间在规定的时间打扫完,填写进房的时间和出房时间。刚刚独自打扫客房的`时候也蛮苦恼的,对房间的物品摆放情况不是很了解,遇到很多问题,幸好酒店的同事都比较热情,我问的他们都帮我解答了,这让我意识到我的功底还不扎实,还需努力去学习。

    通过这周的学习,我了解了酒店的很多细节上的事情,不再那样的迷茫了。而我也发现了我的基础功底不够扎实,要回去好好充实一下,为以后更多的工作打下基础。还有就是做事要细心,特别是在做卫生的时候更是要细心,做错了就会给客人留下不好的映像,也会给工作带来很多的麻烦。还有就是要把钥匙保管好,千万不能遗失了,这是非常重要的。

    这周我换了工作,工作内容主要是保持公共区域的卫生。到了一个新的工作环境,这个工作比较轻松,很容易上手。有了前两个周的经验教训,以前的工作经验告诉我,一定要仔细,不能够马虎,当我第一次尝试工区的工作,更应该做好本职工作,为了确保万无一失,我把所有工作的流程记在心里,以便于随时运用;经过这一过程我发现,在工作时也方便多了,时间也节约了不少。就这样慢慢的我也得到了同事的认可,和他们也渐渐的熟起来。领导也夸奖我对工作认真,在工作上能够及时的克服不足,改正自己的错误。

    时间过得如此之快,三个周就这样过去了,在这三个周我感受最深的就是会计这个行业是需要绝对的细心和耐心的,千万不可以有任何的大意否则就会带来相当大的麻烦。

    实习周期的三分之一已经过去对酒店的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率实也因此提高了不少,不会为了找一样东西而问东问西了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

    实习已经有一个月了,感觉是时间过得太快了,这个周和前三周没有太大的区别,唯一的不同就是这个周要带新员工,此外负责安排新员工的工作,洗尘,抹尘,洗玻璃,清洁吸尘器等等,带新员工熟悉工区的东西,比如如何洗尘和抹尘。但并没有让他实际操作,我还得带着他们全部学一下,巩固和加深映像。

    回顾一个月的历程让我学到的不仅仅是工作方面的专业知识,更多的是做人做事的一种态度与信念。在领导的认可下,让我这个新员工变成了老员工,放心让我带新员工,也是他们对我工作的认可,对我充分授权,我对新员工的要求也很高,要他们完全可以独挡一面才会把他们交给主管,领导也十分相信我。

    这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干!要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。

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    顶岗实习小总结 篇1

    转瞬间五个月就要过去了,这段宝贵的经历是一笔人生财富,也是难以忘怀的美好记忆。五个月的时光载有艰辛,心酸但更多的还是快乐和幸福,经历了许多也成熟了许多,也可以说是“破茧成蝶”吧,成长的收获主要归结为以下几个方面。

    首先在教学方面,不论是备课环节,讲课环节,板书,心态,还是教姿教态,感觉自己都有所提高,在学校的时候,老师教导我们如何讲课,学校为我们创造良好条件,让我们逐一电子录课,虽然台下仅仅坐了二十几个人,但是心中还是万分的紧张,尽管背得很熟的教案,录课时还是时不时的看,而在讲课时,好像是在跟自己讲课,大部分脸是面向黑板的,台下鸦雀无声,尽管提前也找了自己的托,经过实习期间的锻炼和向教学水平较高的教师的虚心请教,如今,我备课时,不仅仅会备知识,也要备学生,更多的会考虑:在哪些知识点上,学生容易出错或难懂,以怎样的讲课方式传授,他们更容易理解;在讲课过程中,我学会了用有趣生动的语言、事例,来吸引学生的注意力,书上写到教学的过程也是互动的过程,所以我在课堂上会增添一些与学生的互动,使得课堂气氛比较活跃,为了顺应新教学理念:学生是课堂活动的主体,教师起到的是引导作用,我经常以引导的方式,让学生探究得出答案,而针对学生掌握知识的情况,我会观察他们的表情,有没有皱眉头,观察他们的眼神,有没有疑惑,我尽可能地把课讲的精炼,重点突出,幽默风趣之余,还可以让学生轻松掌握知识,尽管自己在这些方面还做的不够到位,但以后我会不断完善;此外板书设计至关重要,它给学生清晰的知识结构,所以我会精心的设计自己的板书,板书设计比较合理;至于讲课时的心态,是影响教学效果不可忽视的一项,记得最初讲课时,心里特别紧张,即使背熟的教案,一上讲台就忘了,而现在,站在讲台上,即使台下有几个听课老师也不会害怕,教案写完后不用背也能流利的讲述,少了几分紧张,多了几分淡定从容,我不再像以前面朝黑板背对学生,教姿教态自然大方,还增加了一些肢体语言,总之,经过不断的磨练,教学有所提高。

    在教学管理方面,从开始看到学生束手无策,到如今方法多变,在上第一节课时就要把学生镇住,否则以后他们会不话,不好管,因为我第一节课比较严厉,所以以后的教学工作比较顺利,针对学生上课说话的问题,轻者提醒他们,如果仍不改正,可以让他们在教室后面蹲着听课,或课下罚他们写习字,让他们偿到苦头后,他们就不会再犯了,针对不同学生方法是不同的,良好的课堂纪律是进行教学活动的前提条件。

    在党团活动中,我提高了组织管理能力,俗话说;“众人拾柴火焰高”所以要深化团结合作的团队精神,消除个体化,让大家拧成一股劲,心往一处想,力往一处使,我们经常玩一些凝聚力量的游戏,此外我学会了根据每个人的性格能力特点进行合理分工,促使活动更加高效,另外公平公正是减少矛盾的重要保障,尽可能得使每个人达到心里上的平衡,每过一段时间我会组织谈论会,解决一些问题,或是教学方面的或是人与人之间的矛盾问题,实习期间,对于各种事情,每个人都有平等的参与机会,比如晚值班,每晚15元,所以大家都很想值班,为了减少争端,我把值班平均分配给每个人,所以大家彼此的关系很好,此外身为小组长,尽心负责是必须必备的性格特点,要对自己的组员负责,不论谁发生了什么事情,或他们的管理,或他们的生活,都要当做自己的事情来处理,生活上要多给他们以关照,一次一个组员半夜两点肚子特别疼,天虽然冷的刺骨,自己虽然睡得很香,但是我必须起床照顾她,最终把她送到医院,另外我的交际能力也有所提高,经常会和学校领导,当地老师打交道,如何和他们处事,说什么话,如何拒绝一些事情,如何说才能更好的维护小组利益,等等都要思考,除此之外,如何和组员相处也是值得缜密深思的,以怎样的语气,如何说才能让组员听从领导,尽管最初也有过争吵,但是我经过不断的调整,还是学会了如何更好更和睦的和他们相处,如今大家彼此关系很好,实习马上要结束了,大家很舍不得离开彼此,大家经历过风风雨雨后培养的感情更加难得和宝贵,也很幸运自己能有这样一个机会锻炼自己。

    在从事班主任工作期间,处理了许多学生问题,也请教了许多班主任,使得我获益匪浅,我们班学生八十一个,学生性格多种多样,有比较乖的,由于是差班,更多的是难管的,首先是男女生谈恋爱的问题,为了让学生树立正确的男女观,我单独跟男女生开了班会,告诉他们如何看待男女关系,如何正确地和异性相处,偶尔也会开展一些集体活动,让他们淡化男女复杂的关系摆正心态,此外学生之间发生容易发生冲突,这时我会根据情节的轻重来处理,如果情节较轻,我会把他们叫到办公室,嚷他们一顿,然后帮他们化解矛盾,让他们向彼此道歉,如果情节严重,我会让他们叫家长,让家长把他们带回家,反省几天直到认识到自己的错误,然后让孩子和家长写保证书,双方彼此化解矛盾解决问题后再让他们上课,跟学生接触,要了解每个学生的性格特点,有的学生必须要用硬手段,有的同学要需要跟他讲道理,有的软硬都不吃,针对这样的学生,实在棘手,如果实在不行就要动用他的父母了,......

    犯错是孩子成长的过程中常有的事情,而我们老师能做的是在他们犯过错后运用不同的方法教会他们正确的道理,教会他们如何做人。

    通过实习我学会了很多,也成熟了许多,经历了许多,虽然遇到了许多困难,但从中我也学会了许多处理方法,也积累了许多经验,同时还获得了深深的师生情,我很舍不得离开这一个个淘气的小精灵们,也舍不得我亲爱的组员,也很感谢学校能给我们创造这么难得的锻炼机会。

    顶岗实习小总结 篇2

    在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任xx年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于xx年级学生的心智较成熟,但在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任xx年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是xx后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

    顶岗实习小总结 篇3

    会计顶岗实习报告总结


    在过去的三个月时间里,我在某知名会计事务所进行了为期三个月的会计顶岗实习。通过这次实习,我对会计工作有了更加深入的了解,并且获得了许多宝贵的经验和技能。在这篇报告中,我将详细总结我的实习经历,并分享我在实习中所学到的知识和体会。


    在实习的第一周,我被安排参与了公司一个较为简单的项目。这个项目主要是关于一个客户的税务申报工作,需要我对客户的财务数据进行核对和整理,并准备相关的报表。通过这个项目,我学会了如何有效地组织数据和生成报表,以及如何应对客户的具体需求。在这个过程中,我也学到了很多关于税务申报的知识,对于税务政策有了更深入的了解。


    随后的几个星期,我开始参与了一些更加复杂的项目,包括对客户财务状况的分析和建议。在这些项目中,我学会了如何通过财务数据来评估一个公司的盈利能力和偿债能力,以及如何为客户提供合适的财务建议。在这个过程中,我也学到了如何与团队成员协作,共同完成项目,并且如何和客户进行有效的沟通和交流。


    在实习的最后一个月,我被安排参与了一些会计审计的工作。这些项目需要我对客户的财务数据进行详细的审查和分析,以确保其符合相关法规和准则。在这些项目中,我学会了如何进行准确的数据分析和审计,以及如何发现并解决财务报表中的问题。通过这些项目,我不仅提高了我的审计技能,还学到了如何保持专业的态度和保护客户的利益。


    小编认为,这次会计顶岗实习让我受益匪浅。通过实习,我不仅学到了很多关于会计工作的知识和技能,还提高了我的团队合作能力和沟通能力。我也学会了如何处理挑战和困难,以及如何保持专业的态度和精神。我相信这次实习经历将对我的职业发展产生深远的影响,并让我在未来的工作中更加游刃有余。感谢公司给予我这次难忘的实习机会,我将会继续努力学习,不断提升自己的能力,为公司的发展贡献力量。愿意将所学应用于未来的实际工作中,努力成为一名优秀的会计师。

    顶岗实习小总结 篇4

    一、开展全员培训,提升员工素质

    现代人力资源管理是帮助公司面对不断的变化提升员工素质和技能,完成公司战略发展目标。这就需要创造一个公司文化网-互联网最大文秘资源网,让所有的员工都了解,因此人力资源部在制度完善上加大了力度,重新修订完善了《劳动人事管理规定》、下发了员工手册,并根据员工需求详细制定了全员培训计划并组织实施。这次培训历时一个月,参加培训人数40x人,人均参加军训20学时、接受理论知识授课60学时、参观考察3学时。参训人员均写出1000字左右的培训心得,纷纷表示将培训中所学的知识、理念、价值观变成自己的工作热情和优质服务,去支持公司,积极主动地去工作。通过节的检验,员工的综合素质和整体服务意识均有很大提高,此次全员培训收到了良好的效果。

    二、积极学习、开拓创新

    在人力资源管理与开发方面,我部为进一步做好人力资源管理基础工作,在加强定岗定员、人力资源培训与开发、人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设有效结合的同时,不断开拓人力资源管理人员视野,把握人力资源动态,吸收外部先进的人力资源管理思想和理念,进行人力资源管理改革与创新。形成了人力资源管理人员月例会制度,在人力资源管理人员中间倡导学习、积累、总结、提高;专业 勤奋;8 2的工作、学习理念。在思想上,我部各位同志都充分认识到了学习型企业的深刻含义,积极学习了三个代表的重要思想,积极参加了市、区相关部门组织的各种培训活动,在充实头脑的同时。也为今后各种工作的顺利开展奠定了基础。

    三、人力资源的管理和调配

    今年,为了实现公司利益的最大化,针对我们旅游行业在不同的季节、不同的岗位有不同的人力需求情况,我部及时、合理调配工作人员,保证了各岗位工作的有序运行。

    一是年初,我部门及时地完成了集团公司安置彭楼子及石台子子女就业的收尾工作。并与所安置的12彭楼子及石台子子女并签订了劳动合同;

    二是根据开发区人事局的要求,为30更换了技术等级证书,并着手为符合条件的职工晋升初级职称;

    三是为适应公司发展的需要,公司领导班子做出决定,面向社会招聘一部分专业管理人才和专业技术人才,我部门立即着手通过知名招聘平台智联招聘发布招聘信息,在两周的时间里,共有20xxxx人通过电话、email以及亲自登门报名。我部门对这些人员通过笔试、面试、体检等方式逐一筛选,共有3被我公司录用。此次公开招聘也是集团公司成立以来的第一次,为企业的蓬勃发展注入了新鲜的血液;

    四是在日常管理交纳住房公积金的同时纠正了89条错误信息;

    五是认真做好公司干部职工的考核工作,是人力资源部的一项重要工作。过去的一年里,在本部门领导的带领下对各级干部职工作了职能评价,了解并掌握了职工在岗位工作的适应能力,在统一考核标准的情况下,规范的管理了职工工作情况,促进了各部室的工作开展;

    六是x月份,我部为进一步强化企业劳动人事管理,建立与市场经济体制相适应的现代企业管理制度,指导员工理性和规范工作,充分的调动广大员工的创造力和积极性,切实围绕集团公司发展的目标努力工作,我部认真的起草了《劳动人事管理规定》,在经过职工代表大会讨论通过后贯彻实施;

    1.顶岗实习个人心得体会范文

    2.学生个人实习总结的范文

    3.大学生实习个人工作总结范文

    4.个人实习期工作总结范文

    5.顶岗实习心得总结4篇

    顶岗实习小总结 篇5

    顶岗实习是一种培养学生实践能力的教学模式,通过实际工作的参与,学生能够更好地了解自己专业领域的实际情况,提高自己的实践能力和解决问题的能力。在本次顶岗实习中,我有了很多收获和成长,下面就详细介绍一下我的个人总结。


    在本次顶岗实习中,我参与了一个IT技术公司的实习项目。整个实习过程中,我担任了一个技术支持的角色,负责解决客户的问题和提供技术支持。通过与客户的沟通和合作,我学会了如何更好地理解客户的需求,并提供相应的解决方案。同时,在解决问题的过程中,我也积累了很多实际操作的经验,对于一些常见的技术问题,我能够迅速定位和解决,提高了自己的实践能力。


    在团队合作方面,本次实习让我深刻体会到了团队合作的重要性。在实习期间,我与其他实习生一起分工合作,互相协助,共同完成了一些技术项目。通过与团队成员的沟通和合作,我学会了如何与他人有效地合作,充分发挥各自的优势,共同提高工作效率。同时,在团队合作中,我也学会了如何处理人际关系,如何与不同性格的人和睦相处,这对我个人的成长和发展意义重大。


    在沟通能力方面,本次实习也对我提出了很高的要求。在与客户沟通时,我需要清楚地表达自己的意思,理解客户的需求,并与客户达成一致。这要求我具备良好的口头和书面表达能力,能够准确和清晰地传达信息。通过与客户的沟通和交流,我不仅提高了自己的沟通能力,也加深了对客户需求的理解和把握。


    在本次实习中,我也发现了自己的不足之处,并为之制定了相应的改进计划。比如,在解决问题的过程中,我有时会过于急躁,不够耐心地与客户沟通,这导致了一些沟通上的误解。为了改进这个问题,我决定通过提高自己的情绪控制能力和耐心性,以及加强与客户的沟通技巧,来提高自己的解决问题的效率和客户满意度。


    小编认为,本次顶岗实习对我个人的成长和发展意义重大。通过实际参与工作,我不仅增加了对专业知识的理解和掌握,也提高了自己的实践能力和解决问题的能力。同时,在团队合作和沟通能力方面,我也有了很大的提升。通过发现自身的不足之处,并制定相应的改进计划,我相信我在未来的学习和工作中会更加出色。这次实习经历将成为我人生中宝贵的财富,对我今后的发展起到积极的推动作用。

    顶岗实习小总结 篇6

    要的是能够学以致用,在实际工作中一展所长,满足社会对财会优秀人才的需求。即将离开大学校园的我们,首先面对的就是就业的现实问题。荣幸的是,x县x粮油有限公司给我提供了一个宝贵的顶岗实习的机会。在这里我开始了一段不断充实自己的日子。

    一、实习目的和实习要求

    1、实习目的

    作为应届毕业生,我们才刚刚步入社会,还没有一定的工作年限和工作经验,对于很多社会知识还处于懵懂状态。这时我们需要寻找实习单位,需要不断为自己充电,以便适应社会环境,成为优秀的社会人才。会计,不仅仅需要学习理论上的知识,它更注重的是理论与实际相结合。在实践过程中,我们才能把所学的理论知识灵活地应用于实际工作中,掌握财会优秀人才所需的专业技能,不断地总结经验,积累经验,顺应社会发展的需求,努力成为工作中的积极分子,更好地融入社会这个大家庭,争取成为财会专业的优秀人才。

    2、实习要求

    进入x县x粮油有限公司成为一名会计助理的我,首先要求自己要积极进取、独立思考;对待工作认真负责,与同事友好相处;戒骄戒躁,做好本职工作。会计每天面对的都是些枯燥的数据,这就要求我们要细心、要耐心,才不会容易出错。我们要善于发现工作中的问题,不耻下问,及时找到解决问题的办法;我们要有独立自主学习的能力,不断充实自己;我们要不断提高自己的专业技能水平和动手操作能力,学以致用;我们要保持认真严谨的工作态度,虚心好学,善于查漏补缺和总结经验;我们要懂得良好沟通和具备团队精神,在实际工作中不断提升自我的能力,为日后的工作打下坚实的基础。

    二、实习单位及岗位介绍

    1、实习单位

    x粮油有限公司,是生产加工,销售,服务于一体的综合性粮油配送企业。在x地区享有盛名。

    公司主要为产粮区米厂代销粮食,为x地区各地粮油批发商提供代购业务,并为工厂、学校、食品厂、餐饮酒店、膳食服务公司等终端用户进行厂家提供直供的服务,无任何中间环节,节约成本,保证品质。

    2、岗位介绍

    我所在的实习岗位是会计助理,岗位职责大致可以概括为以下几点:

    (1)掌握会计相关的理论知识和专业技能,熟悉会计核算,协助会计做好成本核算工作;

    (2)熟练操作用友财务软件,根据原始凭证填制记账凭证、记账、对账、结账,生成财务报表;

    (3)登记现金日记账和银行存款日记账;

    (4)编写账务所需的领料单、入库单、出仓单、收料单等;

    (5)熟悉一般办公软件的应用,特别是WORD文档和EXCEL表格;

    (6)负责支票的填写,银行汇款工作;

    (7)按时报送统计局报表。

    该岗位要求我能够掌握会计核算方法,熟练操作用友财务软件,熟悉汇款、提现等与银行相关的工作,对工作认真负责,善于发现和解决工作中的问题,及时总结经验,努力做好本职工作。

    顶岗实习小总结 篇7

    在大学的最后一年,我有幸进入了一家知名企业进行文员的顶岗实习。这不仅是一次学习与锻炼的机会,更是我从学校走向社会的关键过渡。在这段时间里,我不仅学到了许多实用的知识和技能,还深刻体会到了职场的挑战与机遇。

    一、实习背景与目的

    我所在的部门主要负责公司的文件管理、会议组织以及日常行政事务。在实习之前,我对于企业的运作和职场的规则知之甚少,此次实习的目的就是为了更好地将理论知识与实际工作相结合,提高自己的职业技能,为将来的就业做好准备。

    二、工作内容与成长

    在实习期间,我的主要工作包括:文件的整理、归档与传递,会议的组织与记录,以及协助上级处理各类行政事务。通过这些工作,我不仅熟悉了企业的日常运作,还学会了如何与人沟通、如何处理突发事件。

    1. 文件管理:一开始,我对大量的文件感到手足无措。但在同事的悉心指导下,我学会了如何分类、归档和检索文件。这不仅锻炼了我的组织能力,还培养了我对待工作的细心与耐心。

    2. 会议组织:在组织会议的过程中,我学会了如何制定议程、安排座位、准备会议材料。我还学到了如何在会议中做记录,并准确传达会议精神。

    3. 行政事务处理:在日常工作中,经常会遇到一些突发情况,如设备故障、临时任务调整等。通过这些问题的处理,我学会了冷静应对、迅速作出判断和安排。

    三、问题与挑战

    在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,最初我对于某些专业软件的运用并不熟练,导致工作效率低下。但在同事的帮助下,我逐渐掌握了这些工具的使用方法,提高了工作效率。由于公司的业务广泛,我需要不断学习新的知识和技能来应对各种工作需求。

    四、反思与展望

    经过这段时间的实习,我深刻认识到自己在职业素养和技能方面还有很大的提升空间。为了更好地适应职场,我计划在未来的学习和工作中:

    1. 继续深入学习行政管理相关的专业知识,不断提高自己的理论水平。

    2. 增强自己的沟通能力和团队协作精神,以更好地融入职场环境。

    3. 关注行业动态和新技术发展,努力提升自己的综合素质和竞争力。

    4. 培养良好的工作习惯和职业道德,树立正确的职业观念。

    五、结语

    这次顶岗实习让我真实地体验到了职场的氛围和要求,也为我未来的职业规划提供了宝贵的参考。我会珍惜这次难得的经历,不断努力提升自己,争取在未来的工作中取得更好的成绩。

    顶岗实习小总结 篇8

    xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校园位于地苏乡,校园面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有26个教学班,学生总数为1896人。共有在编教师98人。但教师队伍结构不合理。除语文外其他科目的教师都还是极缺的。特别是英语、历史、生物、地理教师严重不足。

    实习内容、过程及体会

    顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。

    1、教学实习方面

    第一步:在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课,并且完成对学生的认识和了解。其是“备好学生”“备好课堂”的基础。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中最大的收获是让我了解了学生的基本情况。比如:学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的基础情况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必须要进入学生的现实生活。即学生感兴趣并引起学生注意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。

    总之,在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。

    第二步:十一月七日至十二月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。与此同时我把教学形式向课外延伸。让他们自己感受生活化的语文。这样是他们对语文不再陌生。感觉到的是现实中的语文。

    以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。

    首先,要上好语文课必须要让学生喜欢授课老师。这也就是我们经常说的教师要有独特的人格魅力。并在教学过程中逐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“准备好学生”方面做得好是至关重要的。除此之外,“备好学生”方面我要快速的认识他们。而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。并且随见随叫出他们的名字。这让我的学生有了一种被关注被尊重的感觉。通过这种简单而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。如果说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的。因此在这期间我还认真的批改了他们的周记。并叫每个学生进行教学的访谈。从中我了解到了学生的学习兴趣:他们喜欢的是一种快乐而有趣的语文。他们接受的是一种简明的教学方法。针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式。并让他们自己组织学习兴趣小组。通过交流式的学习教他们从中取长补短。让他们感受到学习的快乐和轻松。在这种环境中得到知识和各综合技能的提高。“备好学生”,我现在看来就是:“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”.

    总而言之,学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人。要让他们感受到被尊重、被爱。

    其次,一个老师想上好一节课,那么他必须身兼数职。在他的身上要有多种知识的综合。“备好文本”就是这样要求我的。“备好文本”的第一步是要我有设计者的才干。文本的知识是零星的部件。只有发现其中的结构联系才能把他们捏成为一个知识的体系。而这个知识体系的创造者、设计者就是老师。“备好文本”的第二步要求我融入当地生活和环境的能力。通过观察和了解才能使学生更加容易的接受文本。语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达能力。如果我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。相反,如果我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣。“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本。在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学生。比如我在12月10日上的公开课一样。“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来。其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人。

    最后,上好语文课必须要有很好的课堂机智。也就是要“备好课堂”。在我教学的过程中我有这样一个发现:如果我用讲授的方式上课的话会有很多同学睡觉。并且课堂也非常的混乱。而当我运用讨论探究式教学时学生就很活跃,课堂效果也很明显。并且我发现如果能抓住学生的话题进行教学那是最好的。比如我在上《犟龟》时就由学生的一个问题:“龟,王八,而王八最笨了。”我就抓住了着个“笨”字让他们再结合文本去探讨。最后在对比中的出“犟”的本质。所以原本要用3个课时的内容我只用了两个课时就上好了。而效果比预期的要好很多。除此之外我认为“备好课堂”要注意的一个话题是教师的状态问题。学生喜欢的是快乐的老师。因为他们想在语文的课堂上寻找快乐。在这里我深深的感受到其中的利害关系。在上公开课那天由于自己的紧张造成了表情的过于严肃和语言的颤抖,这是很不好的。这使我在想表扬学生时由于语言把握的失控而给听课老师误认为是批评学生。所以,“备好课堂”那就是要有一颗快乐的心。

    总而言之,以上是我教学实习中感受和经历的一些思考和变化。在教学环节要做好的三件事是“备好学生”“备好文本”“备好课堂”。

    2.班主任实习工作方面

    在整个实习生活过程中我觉得我在这里取得了很大的收获。经过不断的尝试、不断的努力按原计划完成任务。并且在其间感受很多。而我的整个班主任实习工作是按如下步骤和方式进行的。

    第一、十月十七日至十一月七日熟悉班级情况。而这其间主要的工作是协助原172班班主任工作。我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表——学生花名册。并且在第一时间内熟悉了本班的学生。2天之内叫出他们的名字。而且这给我接下来的了解学生工作提供了有利的条件。其中,在协助工作期间我感受最为深刻的是我指导班主任工作的认真严谨。而这也促进了我观念性的转变。这种改变使我提前进入了状态。让我以真实的教师的身态进入我的班级管理和学生教育工作。

    第二、十一月七日至十二月十日全面接手班主任工作。其中我严格的按原班主任的标准办事、进行班级管理的同时做了以下的工作。

    首先:从关爱学生做起。根据他们班级情况做出工作计划。做班主任工作中,我认为最主要的是关爱你的学生。第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。从开始的一团糟,班级一度混乱到强调后的整洁文明。并且由教室逐步扩展到宿舍再到整个校园。而这期间我只告诉他们:“这是我们自己的地盘,请大家管好自己的一亩三分地。”虽然很俗,但我意识到这是给了学生的主体意识地位。所以在实施这一项工作时就显得很顺利。在这一点上我觉得:只要我们能够真心实意的去引导他们就会取得事半功倍的效果。管理班级,从小爱做起。

    其次,在做班主任工作中要做好学生的心理健康教育。心理健康教育是农村教育中现存的一个很大问题。现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童。他们的成长过程中缺乏父母的真切关怀,缺乏一种正常的家庭教育。因而造成了他们心理的不稳定,甚至是叛逆的心理。在这段实习的日子里我遇见的三位学生是这一类学生的代表。韦清善、韦明玫、韦景山这三位同学在我到来之前是政教处的常客。其中在此期间我不断的找他们谈心,其中韦明玫身上表现得特别明显。一共和他们聊了九次。这个孩子原本非常调皮。一切问题学生身上有的问题在他身上都存在。而在聊天的过程中我发现这些问题的根本是他们想引起学生和老师的注意。所以我用自己的切身感受同他们分享,叫他们从一点一滴的小事做起。如今虽然他们还没有完全的改变过来。但他们已在逐渐的意识到自己的缺点并慢慢地纠正过来。

    再次,在做班主任工作中一个重要的关系必须要处理好,这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了很多。家访是学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进行教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时,通过学校与家长的全面配合才可能使学生健康的发展。这种了解三方的教育才是完整的教育。

    问题与感受

    通过这75天的顶岗支教实习我在教育教学的方法和经验上有了很多收获。同时也取得了各项技能提高。但也还存在很多不足和缺点。无论是怎样的体验也好都让我更加清楚的认识了自己。

    与此同时,我在教育教学实习发现了现阶段教师存在的一些问题及学校管理人才的缺少。

    在课改之后,农村中小学的教师普遍存在一种懈怠的心理。首先,突出表现在师德方面。用他们的话说:“只管学生打架杀人这类事,其他问题一概睁一只眼闭一只眼。”这让我感触很深,我想这其中有以下几个原因:第一,教师的师德教育跟不上教育的改革;第二,教师的职业道德教育跟不上;第三,学校孤立而不负责的管理造成教师本身的利益受到了威胁。其次,表现在学校管理水平上。第一,学校的管理章程不明确;第二,学校用人存在问题,其用人很大程度上是地方保护。真正有管理才能的人不能发挥其作用;第三,学校管理层内部不和谐。这造成了分工不明、职责不清。从而导致了工作的不分孰重孰轻。

    顶岗实习小总结 篇9

    时间如梭,来宝钢一个月了。曾几何时,我还是一个学生,每一天抱着书本行走在宿舍与教室之间。虽然在学校学到的理论知识很多,涉及的面也比较广,但这次是我人生中第一次踏场,又有太多的感动与欣慰,在人才开发院的教师和现场师傅们的谆谆教诲。现将如下:

    一、对宝钢的认识

    记得刚到宝钢的时候看到舒适的住宿环境,之后到了厂区看到美丽宏伟壮观的设备。经讲解员和培训师们的介绍,使我认识到宝钢的伟大和魅力,我坚信我的选择,我更加坚定了为宝钢奉献青春的信念。

    在学校理解宝钢二个月的集中培训之后。到此刻进入宝钢人才开发院培训之后,这个入厂培训是我面的了解宝钢的机会。我经过学习了解到宝钢是30年的历史成就。还有了解到宝钢公司是落实科学发展观,服从环保大局,总体设计分步实施,集成炼铁―炼钢―热轧―冷轧多工序工艺技术创新、生产流程优化、装备技术研发、关键设备制造的大型综合性项目。了解到这些我能进入宝钢工作感到无比的自豪。

    二、工作中我不断成长

    记得来上海进入宝钢的岗前培训时,应对陌生的环境,陌生的人,也曾感觉到孤单,失落。但公司的领导和培训师傅的热情关心慢慢让我感到了家的温暖,让我很快的从孤单失落中走出来。我是一个石油化工生产技术专业的,参加宝钢电厂的培训。应对的电气设备专业知识的培训,我感到无奈了,却不明白从何下手,顿时感觉茫然失措。但教师傅看出了一个刚毕业大学生的困惑,告诉我要坚持平和心态,从零开始,慢慢熟悉设备,不断积累知识,实践本事会很快提高的。在领导和师傅们的关心帮忙下,使我慢慢的完成了由学生到工人的主角转变。从刚开始什么都不懂的时候到此刻对电气方面知识的喜欢,我此刻每一天都会安排必须的时间去看书,加强自我的知识量,武装自我。绝对不会让那些领导和师傅失望。

    自进入培训,我改变了很多,也学习到很多。在这个月多时间里,我不断的努力学习,努力提高自我在设备系统方面的本事,同时也利用业余时间学习工艺方面的知识,我认为仅有掌握了工艺原理才能更好的处理设备出现的问题。从汽机设备系统到汽机运行工艺,从锅炉设备系统到锅炉运行工艺中。我了解发电厂集控运行。从培训中学得了很多知识,各方面本事也得到了必须的提高,为今后的工作学习打下了坚实的的基础。我会坚持努力下去,完成岗前培的考核经过。

    三、工作中的不足

    虽说在工作中学到的不是很多,但我深知自我在实际动手本事上,与自我本职工作还存在有必须的差距。我们年轻可是缺乏经验更缺乏遇事沉着冷静的心态。我们仅有努力学习理论知识,在工作的同时不要顾及面子要把不懂得尽快弄懂,不能不懂装懂,仅有这样才能尽快的成长。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,认真总结经验教训,克服不足,要始终坚持一种进取向上的心态,努力做好自我的本职工作。作为一名新时代的青年,我需要跟着形势的步伐前进,不断提高自我的理论水平和实践本事,提高自我的岗位本事,把自我培养成为一个技能全面的员工,争当优秀骨干,更加严格要求自我,将工作落到实处。所以,我诚恳的期望能够得到大家的帮忙和。我会时时处处对自我严格要求,深刻的增强自我的职责意识和克服困难的决心,更要求有细心、耐心、职责心常伴左右。我更应严于律己,这样既能够遵守公司的,又对我自我有好处。

    四、培训中的体会及认识

    我明白从一名刚刚毕业的大学生成长为一名合格的工人的这个过程是艰难的,中间充满着坚辛,挫折。刚刚毕业的我们,雄心壮志,但往往会比较梦想化,对现实没有太清楚的认识,这往往会让我们忽略安全问题和存在的隐患,所以起初时,师傅在上课时告诉我,如果到现场工作时,现场的师傅会让我们在旁边观看,不断重复的记操作步骤(例如在设备运行启动时,要关什么再开什么、先观察那些地方的参数,它们之间的有什么关系、到达什么测定值才能够正常运行。工作时要懂得确认、工作时严格执行操作牌停送电制度——————),到了之后师傅们才放心让我们上手帮忙。我相信如果在亲手实践中,我们慢慢积累经验,再结合此刻培训学到的理论知识,工作技能得到了很大的提升。年轻人拥有的是活力,拥有冲劲,在融入从师傅身上学到的敬业精神,逐渐的我们成为师傅们眼中好小伙,也与同事们打成一片,不仅仅在工作上互帮互助,并且在生活上也彼此关心,致使让我刚到了家的温暖。

    在今后的工作中我应当虚心学习,在工作中遇到的疑问进取向同事请教,能给予我解答问题的都是我的师傅。利用网络的便捷性在网上进行拓展性的了解及学习;对工作中有疑问的设备进取查找图纸看清设备的构成以助于以后工作中设备出现故障能更全面的更快捷的完成设备出现的问题。

    生活中需要学习的人和事太多,取人之长补己之长。工作中,我缺乏的还有很多很多,还需要进一步加强:办事应当更加仔细,更加认真;工作前要学习教师傅那样把事情研究周全,每一步都要进行连续确认,无误后再进行工作;工作中要谨记工具使用守则,严禁错误的使用工具;工作中要落实互保联保等等。取他人之长补己之短,努力克服自我的缺点,弥补不足,争取早日转正,为迁钢的发展做出自我的贡献。我期望经过自我的努力,得到领导和同事的认可,为自我谱写完美的明天!

    顶岗实习小总结 篇10

    随着时间的推移,我的计算机顶岗实习已接近尾声。在这段时间里,我经历了从学生到员工的身份转变,不仅学到了专业技能,还在团队协作和沟通方面有了长足的进步。现在,我将就实习期间的表现进行一个全面的自我评价。

    主体部分:

    一、工作态度

    1. 时间管理:我始终严格遵守公司的上下班时间规定,从未因个人原因迟到或早退。在遇到紧急任务时,我会提前调整自己的工作计划,确保任务的及时完成。

    2. 任务执行力:对于领导布置的任务,我总是认真对待,不折不扣地完成。即使遇到困难,我也会主动寻找解决方案,而不是等待他人的帮助。

    3. 自我学习:计算机技术日新月异,我深知停滞不前就会落后。我在工作之余,经常自主学习最新的技术动态,确保自己的技能与行业同步。

    二、团队合作

    1. 团队意识强烈:我始终认为团队的成功高于个人的成功。在项目中,我总是积极与团队成员沟通交流,共同解决遇到的问题。

    2. 协作能力出众:在团队中,我经常扮演协调者的角色,确保每个成员的工作进度都得到关注。当团队成员遇到困难时,我会主动伸出援手,共同克服难关。

    3. 分享精神:我经常与团队分享自己在项目中获得的知识和经验,帮助团队整体水平的提升。

    三、沟通能力

    1. 清晰表达:在与同事、领导沟通时,我总是能够清晰地表达自己的观点和想法,避免了信息传递的误差。

    2. 倾听能力:我深知倾听是沟通的关键。在交流中,我总是全神贯注地倾听他人的意见和建议,然后再给出反馈。

    3. 应对冲突:当团队中出现意见分歧时,我会主动站出来协调,通过有效沟通化解矛盾,确保团队的和谐与稳定。

    四、亮点与成绩

    1. 技术突破:在实习期间,我成功地运用新技术解决了一个长期困扰团队的技术难题,得到了领导和同事们的一致好评。

    2. 项目贡献:在参与的多个项目中,我不仅完成了自己的分内工作,还主动承担额外任务,为项目的顺利完成做出了不小的贡献。

    3. 获得荣誉:由于在实习期间的优异表现,我荣获了公司颁发的“优秀实习生”荣誉称号。

    结尾:

    回顾这段时间的实习经历,我收获颇丰。不仅提高了自己的专业技能,还在团队协作和沟通方面取得了不小的进步。我相信,这段宝贵的经历将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。在未来的日子里,我将继续努力,为公司的发展贡献自己的力量。

    顶岗实习小总结 篇11

    实习目的

    实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。

    为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。

    实习学校简介

    __中学,是一所位于县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。

    实习内容

    听课见习

    20__年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师__老师的安排下,我参加了__班的学前教育,学生报到后,__班班主任__老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

    1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

    2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

    3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境。

    在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训立德树人的真正含义。正所谓立人者,必先立于人也。

    在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》,在结束三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌,余下时间作为学生展示自己的舞台,在此过程中学生们积极配合我的教学工作,每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。

    本堂课我采用的是以学生自评为主,以学生自主探索为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学习的工具和辅助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题,纠正写作中的不足和缺点。

    教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等,在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。

    临床检验实习小总结


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    临床检验实习小总结【篇1】

    生物技术是全球发展最快的高新技术之一。重组DNA技术、杂交瘤技术、细胞大规模培养转基因技术及现代生物技术〈基因工程〉制药的相继问世都极大地推动了生命科学的发展,特别是PCR技术的发明,更使得现代生物技术的发展突飞猛进。上世纪90年代,随着人类基因组计划以及重要农作物和微生物基因组计划的实施和信息技术的渗入,相继发展起了功能基因组学、生物信息学、组合化学、生物芯片技术以及一系列的自动化分析测试和药物筛选技术和装备。目前,各种新兴的生物技术已被广泛地应用于医疗、农业、生物加工、资源开发利用、环境保护,并对制药等产业的发展产生了深刻的影响。大连医科大学生物技术专业的学科定位是以生物技术应用学科为主,结合理、工、医、生物等其他相关基础学科,培养具有生物学、医学及工程学基础扎实、知识面宽、科学思维与实践能力、综合素质高的应用型生物技术高级专门人才。医学院校得天独厚的教育资源条件赋予生物技术专业人才培养具有显著特色,使得学生的创新能力、知识结构、实践动手能力得到了充分培养和锻炼,同时也拓宽了学生的就业方向和渠道。

    临床检验见习是医学检验专业学生的必修课,是将所学的理论知识与实践相结合,使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作的能力,获得全面发展,走向临床一线必不可少的关键环节。目前在各级医院生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验等已广泛应用于各种疾病的诊断及治疗观察。而各项临床检验的原理、操作方法、结果等与生物化学、免疫学、微生物学等的理论教学内容密切相关。因此,医学院校生物技术专业学生在学习以上专业基础课程时,除要求掌握理论知识及操作技能外,还应熟练掌握各项临床检验的常用方法原理及检验结果分析。实现理论和实践的密切结合,最终能够利用所学的知识服务于临床,解决临床检验中出现的技术问题。经过几轮的临床检验见习的教学实践和跟踪调查证明了医学院校生物技术专业学生进行临床检验见习的必要性,同时也进行了如下总结。

    一、见习计划、目的明确,实行规范化管理

    教研室设有专职教师负责学生临床检验见习工作,制订切实可行的见习计划,落实专业带教教师,联系见习医院,确认临床带教教师,沟通见习内容等。开课前首先让学生明确见习目的,了解见习内容、安排及临床科室相关管理制度。要求学生按照见习计划进行见习,严格遵守医院及临床科室的各项规章制度,制订见习课程考核评价制度。课程实施过程中专业带教老师全程参与,帮助学生从提高临床兴趣逐步过渡到真正掌握临床实践技能,提高综合素质。第一阶段,了解检验工作性质、临床检验工作流程等;第二阶段,根据理论课程的讲授进度,当学生的理论知识和操作技能达到一定程度后,可做些力所能及的工作,让学生参与实践,增加其临床思维能力及接触社会的能力。

    二、注重人文精神培养,树立职业道德

    见习是高等学校学生从学校走向社会,由学生成为专业从业人员的角色转换的开始尝试阶段,也是培养良好的职业道德的最佳时期。作为医学院校,培养出来的学生不仅是技术上过硬,思想作风上更要过硬。要有爱岗敬业、全心全意人民服务的意识。所以,加强职业道德教育,特别是对没有出校门、没有工作经历的大学生来说至关重要,良好的职业道德、思想作风会使他们终身受益。因此,在见习的过程中带教注重强调组织纪律、遵守规章制度,着重培养学生严谨敬业的工作作风。通过见习过程的耳濡目染,同学们深刻领会到临床检验是一项又脏又累又苦的工作,它不但要求理论和实践紧密结合,还要求检验人员谨慎细心,注重每个细节,检验结果质量优劣直接关系到临床的诊断和治疗,关系到病人的生命,必须具有高度的责任心。今后的学习道路任重而路远,必须孜孜不倦,持之以恒,为将来胜任自己的工作打下良好基础。

    三、专业教师和临床检验师共同带教,提高学习效率

    见习的目的是为了验证理论知识,活化课堂理论教学内容,实现由理论到实践的转化。专业教师对见习内容及学生最为了解,在参与带教时,可结合课堂教学,有重点有目的`地进行引导式或设问式讲解,而临床带教教师有着丰富的临床实际工作经验,可以通过临床实例,生动讲述各种检验技术在临床上的应用,弥补了专业教师无临床实际工作经验,对新的检验技术仪器不熟悉,难以生动深入传授知识的不足。学生通过临床检验见习,在教师辅导下获得感性认识,验证深化了理论知识,获取课堂上难以体现的临床知识。同时临床全新的氛围和应用性极强的实践,又激发了学生的求知欲望和学习主动性,提高了学生的适应能力、分析问题和解决问题的综合能力。学生进行临床检验见习,还可发挥同伴教育的优势作用,见习生与实习生具有相似的背景,无代沟,交流容易,既能使受教育者得到进步,也能使同伴教育者自身受益,有利于培养与提高学生的表达能力与有效沟通能力。

    四、注重反馈总结,提高见习效果

    通过见习结束后学生撰写的总结报告,对已开展了临床检验见习的学生进行了调查,发现学生比较欢迎这种教学方式,认同率高达98%以上,35%的学生能够结合自己的大学生科研课题对见习学到的知识加以扩展,提出新思路。同时,部分学生也提出了一些建议,如见习时间是否可以适当延长,安排更灵活,增加实际动手训练;带教老师是否能够更详细地介绍更多检验新技术、进展等。可见临床检验见习取得了较好的教学效果,学生综合素质得到了提高。

    在今后的教学过程中,要注意灵活安排见习时间,采用先集中后分散,根据学生兴趣选择不同的实验室进行见习等方式不断优化临床检验见习的组织和实施过程,切实提高医学院校培养生物技术专业学生的综合素质。

    临床检验实习小总结【篇2】

    这次暑假我们在_检验科体验了2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。

    我们是这次实践的最后一组,前三组每批只有4—6人,而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息,于是大家更是积极,主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了所有老师的一致好评,这真是件令人高兴的事情。

    实践结束了,大家对这次经历都有了各自的感想和体悟,下面是某些组员的心得,希望大家分享。

    冯坦:虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢笑,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了一定的概念,感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事,自己也得到了锻炼,心里十分满足。

    宋晓冬:两周的实践很快就结束了,时间虽短,但学到的东西却很多。记得去实践的第一天,什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中,elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

    陈颖:此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面,经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看,丰富了许多临床知识,对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践,发现学习过程中的盲点,并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识,不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家,医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论知识然后再进入临床,我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

    吴及:选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实践中应该能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数字绝对不可以出错,因为质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就因为这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命安全和利益。

    实践只是一个开始,往后还有更多的专业课和实习机会,但是有了这次的经历,我相信,我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心,因为我们有所涉猎,因为我们知道流程,有了大体的印象,细枝末节处只要用心学习,一切都会如鱼得水。

    临床检验实习小总结【篇3】

    临床检验科实习总结的范文

    临床检验科实习总结一

    我的实习生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。

    最让我感到难忘的是实习的最初阶段,因为通过在学校的学习,对医学检验有了一定的了解和基础,从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。我相信自己,可以渐渐的迈向成功。

    新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧张和害怕。但还是在检验科主任的带领下,来到了门诊化验室实习,看着老师们的操作是那么熟练,敏捷与轻松,我相信自己也能行,因为在学校的时候练习过多次。在老师的要求下,我试着操作了一下最基本的末梢采血,结果不近人意。我安慰自己错误是常有的,因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是因为胆怯,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不准确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的实验无法相比,这里的`一切都需要绝对的严谨认真。多次的问题摆在了面前,将我的自信彻底挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和失望……渐渐的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想,不仅是因为实习,更因为社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我,我没有任何信心,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的能力和人际关系!

    突然想到老师一直对我的信赖,亲人们的支持与期待……即使一直痛骂自己,还是于事无补。责任只能由自己承担,无法推卸。我不能继续编写借口来蒙蔽他人,更无法欺骗自己。不得不重新抬起头继续努力奋斗。为了让自己有所进展,我将采血针带回家模拟练习操作要领,动作要快要准,力量都集中在手腕上,还经常打电话给我的同学和老师们请教和经验交流,他们的鼓励和安慰,指导渐渐的让我恢复了以往的信心,实习老师也借了相关的书籍给我。工夫不负有心人!经过几个星期以来的努力,终于得到了老师们的信任。一直压抑的心情终于释放。

    付出总会有收获,在以后的实习里,我更加努力。不将私人的情绪带到工作当中,以严谨的态度迎接实习的每一天。尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼。在实习的空余时间,我会经常看一些相关检验仪器的资料等等。我希望未来也将会有属于自己的那一片蓝天!

    临床检验科实习总结二

    临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合,获得全面发展,最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速,作为一个带教老师怎样来完成临床实习教学任务将是关键。十几年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如下:

    1、敬业爱岗,注重职业道德教育。

    作为教学医院,培养出来的学生不单是技术上要过硬,思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者,要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想,没有这一思想做基础,医术再高也是空谈。所以,一定要加强职业道德教育,特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要,这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作,这时就要着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想,同时,还应向学生讲明临床检验实习的重要性,让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟,培养其严谨的工作作风。

    2、抓基础,突出重点,因材施教。

    由于学生在学校把主要精力放在理论学习上,因此他们大多动手能力差,操作不正规,而检验工作需要极强的动手能力。所以,这就要从最基础的基本操作着手,从一点一滴做起,不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验,实习教学主要是以各项常规检测为主导,重点掌握基本理论的运用,基本操作技能的掌握,对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之;对于一些传统的项目检测方法则少讲(如尿糖、尿淀粉酶的测定、脑脊液、抗O、肥达氏反应等)。

    另外,还应注意根据生源特点因材施教,不可层次不分。对于大多数检验本科生来说,基础理论好,动手能力强,接受能力快,所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。

    3、加强质量管理,定期举行专题讲座。

    质量是检验科各项工作的关键,每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗,关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立“质量第一”的观念。无论是分析前标本的采集、还是分离,都是严格把关的。

    临床检验实习小总结【篇4】

    我的实习生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。

    最让我感到难忘的是实习的最初阶段,因为通过在学校的学习,对医学检验有了一定的了解和基础,从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。我相信自己,可以渐渐的迈向成功。

    新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧张和害怕。但还是在检验科主任的带领下,来到了门诊化验室实习,看着老师们的操作是那么熟练,敏捷与轻松,我相信自己也能行,因为在学校的时候练习过多次。在老师的要求下,我试着操作了一下最基本的末梢采血,结果不近人意。我安慰自己错误是常有的,因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是因为胆怯,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不准确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的实验无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真。多次的问题摆在了面前,将我的自信彻底挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和失望……渐渐的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想,不仅是因为实习,更因为社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我,我没有任何信心,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的能力和人际关系!

    突然想到老师一直对我的信赖,亲人们的支持与期待……即使一直痛骂自己,还是于事无补。责任只能由自己承担,无法推卸。我不能继续编写借口来蒙蔽他人,更无法欺骗自己。不得不重新抬起头继续努力奋斗。为了让自己有所进展,我将采血针带回家模拟练习操作要领,动作要快要准,力量都集中在手腕上,还经常打电话给我的同学和老师们请教和经验交流,他们的鼓励和安慰,指导渐渐的让我恢复了以往的信心,实习老师也借了相关的书籍给我。工夫不负有心人!经过几个星期以来的努力,终于得到了老师们的信任。一直压抑的心情终于释放。

    付出总会有收获,在以后的实习里,我更加努力。不将私人的情绪带到工作当中,以严谨的态度迎接实习的每一天。尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼。在实习的空余时间,我会经常看一些相关检验仪器的资料等等。我希望未来也将会有属于自己的那一片蓝天!

    临床检验实习小总结【篇5】

    炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

    首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

    第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

    第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

    都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

    曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

    此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

    安检实习小总结优选


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    安检实习小总结【篇1】

    实习安检总结

    随着社会的发展和人民生活水平的提高,公共场所的人流量也越来越庞大。为了维护公共安全秩序,许多大型企业和单位都设立了安检区域,以确保每一个进入该区域的人的身体安全和财产安全。为了提升自己的安全意识和工作效率,我在最近的一段时间内,认真地进行了一次实习安检,以期得到更多的经验和技巧。

    首先,在进行实习安检前,我先仔细研究了本单位的安检流程以及使用的设备和工具。我了解了安检的目的和意义,也学会了如何操作安检仪器,并掌握了安全性分辨真假的方法。这些知识准备工作确保了我在实习安检过程中的高效性和准确度。

    其次,我了解了售票员、服务员、保安以及照相师等各种不同的工作人员,掌握了如何适应不同工作人员的不同情况和特殊需求。例如,我知道照相师工作人员的设备比较特殊,需要进行特殊的检测,而服务员的包包比较多,可能会做出一些特殊的行为,需要注意观察。这些细节信息让我对实现高效细致的安全策略有了更深的了解。

    当然,实习安检中也遇到了一些意外情况。例如,在一次安检中,我发现有人在安检区内投掷小石子,威胁到了其他旅客的安全。在这种情况下,需要及时向相关人员报告,并寻求保安的帮助以及做出恰当的反应。在这种情况下,我们不能采取任何暴力行为,最好是通过温和地和对方说话,有劝说地办法来制止对方的行为。这对我未来的工作有很重要的启示,即在意想不到的情况下,我们需要具备冷静、果断的应对能力。

    总体来说,我认为实习安检是一次非常有益的经验。它让我对安检的流程和规律有了更深刻的了解,让我掌握了更高效的工作技巧,同时也提高了我的安全意识和抗压水平。在未来的工作中,我会将这些经验用于实践中,为维护公共安全秩序作出更多的贡献。

    安检实习小总结【篇2】


    我是一名大三学生,在暑假期间有幸实习为期一个月的安检员。这段宝贵的经历让我对安检工作有了更深刻的认识,并且锻炼了我的责任心和应对紧急情况的能力。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我的实习体验。


    我想谈谈我的岗位职责。作为一名安检员,我的主要职责是负责在机场的安检通道对旅客进行安全检查。这包括对行李、手提物品、身体进行检查,确保不会带入危险物品和违禁品。在每一次的检查过程中,我都十分认真仔细地进行,因为我清楚自己的工作关乎每个旅客的出行安全。我学会了如何运用手持金属探测器和X光机对物品进行安检,如何识别异常物品和危险品,保证每个人的行李都符合安全规定。


    我想分享一下自己遇到的一些有趣的事情。在安检通道,我们每天都会遇到各种各样的旅客,有开心的,也有不开心的。有一次,我遇到了一位非常搞怪的旅客,他背着一个巨大的行李箱,上面写着:“亲,帮我托管下这块金矿吧!”我们大家都被他逗乐了。还有一次,有一位年轻男子非常紧张地经过我这里,他的心跳声几乎可以听到。我怀疑他可能携带了违禁物品,所以对他进行了仔细的检查。结果,他身上并没有危险品,只是因为第一次乘飞机而紧张。我们和旅客交流的瞬间,总能感受到他们的喜怒哀乐,增添了一份趣味和挑战。


    在实习期间,我还学到了很多关于紧急情况处理的知识和技能。毕竟,安全问题是我们最关注的,我们要保证每个旅客的安全出行。在某一天,发生了一起旅客携带爆炸物的案例。由于经过我们培训和平时的积累,我们迅速反应并及时发现了异常。紧急时刻,我果断地采取了措施,迅速通知了相关部门并进行了应急处理。这个案例使我深刻体会到了警觉性和冷静应对问题的重要性。安检员不仅仅是工作,更是一种责任和使命。


    除了以上的经历,我还参观了机场的其他部门,包括行李管理和客户服务。通过这些参观,我更加全面地了解了机场的运作和不同部门的工作环境。这也使我更加明确了自己的职业规划,决定将来从事相关职业。


    通过这一个月的安检员实习,我深刻认识到了安检工作的重要性和艰辛。每天面对数百名旅客,保证他们的安全出行是一项极具挑战性的工作。但这也是一份充满乐趣和成就感的工作,因为每一次的检查都涉及到无数人的出行安全。我从实习中学到了很多,提升了自己的技能和素质,也增加了对工作的热爱。


    在实习结束之际,我想感谢所有在我实习期间给予我指导和帮助的人。他们的耐心、细心和专业知识对我有着巨大的影响。我将珍惜这段实习经历,将来会继续努力,为旅客的安全出行尽一份自己的力量。我相信,通过这一段实习经验的积累和成长,我将会成为一名优秀的安检员。

    安检实习小总结【篇3】


    作为一名大学生,我有幸在假期期间有了一个机会来到国际机场,实习担任一名安检员。这个经历不仅让我对国际机场安检工作有了更深入的了解,也让我意识到了作为一名安检员的责任和重要性。


    在实习的第一天,我被分配到国际离港安检区域。刚进入安检区,我感受到了压抑而紧张的气氛。人们在排队等待过安检的时间,而安检员则在忙碌地工作着。我迅速适应了工作环境,开始学习并实践如何进行行李、身份证和人员检查。


    在接下来的几天里,我逐渐了解了安检员的工作流程和操作规范。作为一个有责任心的安检员,我明白了安检的重要性。我们的工作不仅仅是为了确保旅客的安全,更是为了维护国家的安全和社会的和谐。细致入微地检查行李、仔细辨识身份证、严密检查人员,成为了我每天的工作内容。


    在实习期间,我遇到了很多有挑战性的情况。有的旅客不理解我们的工作,有的旅客因为种种原因情绪激动,在安检过程中表现出不合作。我意识到作为一名安检员,我们要时刻保持冷静,处理各种突发情况。在面对不合作的旅客时,我们需要用耐心和理智去解决问题,确保安检的顺利进行,同时保护旅客的隐私。


    实习期间,我还参与了针对安检员的培训课程。通过学习和模拟演练,我更加了解了各类危险品和违禁品的特点,学习了如何运用X光机和手持金属探测器等工具进行检查。这些培训为我提供了必要的技能和知识,让我能够更加准确地判断和识别危险品。


    与此同时,我还与其他安检员一起合作,共同完成了每天的工作任务。我们通过合作和协调,发展出高效的工作方式。每一次顺利地完成了一次安检任务,我都会感到由衷的满足和自豪。


    通过这次实习,我不仅了解了安检员的工作内容和流程,还深刻认识到了安全的重要性。在现代社会,恐怖主义和犯罪活动屡禁不止,作为一名安检员,我们肩负着保护社会安全的责任。无论是面对挑战还是压力,我们必须时刻保持警惕和专业素养。


    实习期间,我也认识了一些优秀的安检员。他们严谨的工作态度、专业的技能和对旅客的耐心和关爱,让我深受鼓舞。他们不仅是安检员,更是为人民服务的先锋。


    通过这次实习,我明白了作为一名安检员的重要性和责任。安检员并不仅仅是为了打击犯罪活动和保护社会安全,更是为了让旅客能够安全、顺利地出行。作为一名大学生,我将继续努力学习和提升自己,以成为一名更出色的安检员。

    安检实习小总结【篇4】


    我参与了为期一个月的地铁安检实习,这是我大学期间最有意义和收获的一段经历。这个实习让我深刻认识到地铁安检人员背后巨大的努力和责任感,也让我明白了地铁安检工作的重要性以及其中的挑战。


    在实习的第一天,我被分配到地铁站的入口处,与其他员工一起承担起入口安检的任务。我和我的同事们早早来到地铁站,开始准备。我们先进行工作布置,将必要的设备放置在指定的位置,以便进行检查。我们进行了一次全面的安检设备检查,确保每个设备都能正常工作。


    第一位乘客走进安检通道时,我紧张得心跳加速。我逐渐熟悉了安检程序,并开始主动与乘客进行交流。我向他们解释为什么需要进行安检,以及我们的目的是确保地铁的安全。通过与乘客的互动,我深刻认识到,地铁安检工作不仅是为了保护乘客的安全,也是为了维护整个城市的安全和秩序。


    在实习期间,我经历了各种各样的情况。有时候,我们需要面对拥挤的人群,保持冷静并有效地完成工作。有时候,我们会遇到一些不合作的乘客,需要耐心地解释和劝导。每当有异常物品被发现时,我们需要快速反应并按照规定的程序进行处理。这些挑战让我学会了在高压环境下保持冷静和应对问题,锻炼了我的沟通和处理突发事件的能力。


    通过实习,我还学到了许多关于安全检查的知识和技巧。地铁安检人员需要熟悉各种危险物品和相关法规,并具备判断和识别异常物品的能力。我们必须时刻保持警觉,并能迅速做出正确的决策。实际操作中,我学会了如何有效地使用安检设备,并且了解了如何应对不同种类的威胁。


    除了个人技能的提高,我还从整个团队中收获了很多。地铁安检工作是一个需要高度协作的工作,每个人都要紧密合作才能完成任务。在实习期间,我和我的同事们密切合作,共同面对各种挑战和困难。我们互相学习、鼓励和支持,形成了一种团队合作精神。这种团队合作的经验不仅对我当前的实习有帮助,也对我未来的职业发展中起到了积极的影响。


    地铁安检实习是我大学期间一次非常有意义和收获的经历。通过这个实习,我深刻认识到地铁安检工作的重要性和挑战性。我学到了许多关于安检程序、设备操作以及团队合作的知识和技巧。同时,我也更加珍惜每个地铁乘客背后的安全保障工作,以及地铁背后整个城市的秩序和安宁。这次实习不仅为我提供了宝贵的职业经验,也让我更加深刻地理解了社会责任和公共安全意识的重要性。

    安检实习小总结【篇5】


    本次轻轨安检实习让我深刻体会到了安检工作的重要性和复杂性。在实习期间,我不仅学到了许多实用的安检技巧和方法,还深入了解了整个安检流程和工作环境。下面,我将详细总结一下这次实习的经历。


    作为一名实习生,我首先接受了基础的安检培训。在培训中,我们学习了如何正确使用安检仪器,如何进行人员安检和行李检查,以及应对紧急情况的应急处理方法。培训的内容生动有趣,让我在短时间内就掌握了一些基本的安检技能。


    之后,我开始实际参与轻轨站的安检工作。作为一名实习生,我主要负责人员安检和行李检查。在实际操作中,我发现安检工作并不像表面看起来那么简单,需要细心、耐心和敏锐的观察力。在人员安检时,我需要仔细查看乘客的证件和行李,确保没有违禁品和危险品;在行李检查时,我需要根据X光机的显示结果做出判断,及时发现可疑物品并进行进一步查验。


    在实习期间,我还参与了一次模拟的安检演练。在这次演练中,我们模拟了一起携带危险品的乘客被拦截的情况,展开了一场紧急处理和危险品清除的演练。这次演练让我更加深刻地认识到了安检工作的重要性和紧迫性,也让我体会到了团队协作的必要性。


    通过这次安检实习,我学到了许多实用的技能和经验。我不仅学会了如何正确使用安检仪器,如何进行人员安检和行李检查,还学会了如何应对突发情况和危险情况。在实习期间,我的领导和同事们都给予了我很大的帮助和指导,让我在实践中不断提升自己的能力和水平。


    这次轻轨安检实习让我收获颇丰。通过参与实际的安检工作,我深刻体会到了安检工作的重要性和复杂性,也让我更加珍惜平时的安全。我相信这次实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响,让我在面对各种挑战时更加从容和自信。感谢这次实习给予我的宝贵经验和机会,让我受益匪浅。希望未来能有更多的机会参与类似的实践活动,不断提升自己的专业水平和能力。

    安检实习小总结【篇6】

    首先,我们很荣幸地成为了第二十六届世界大学生运会的地铁安检员,为深圳大运会的成功举办贡献出自己微薄的力量。大运会的地铁安检工作不仅让我们有幸亲身感受国际体育盛会的恢弘盛大,也让我们在大运会的一点一滴的工作中一步步地成长成熟。

    此次大运会安保工作,我们的职责是负责地铁安检,地点是地铁1号线(罗宝线)购物公园站。购物公园站是一个很忙很特殊的换乘站!

    购物公园站是深圳地铁1号线(罗宝线)和深圳地铁3号线(龙岗线)的一个换乘站,位于中心区商业圈,附近有城建购物公园,星河COCOPARK,天虹商场,君上百货等大型购物中心;中心商务大厦,华融大厦,国际商会大厦,投资大厦等大厦;五星级的好日子马可波罗酒店,时代广场,卓越广场等。购物公园是个很繁忙的地铁站,由车站站务人员统计的每天购物公园站的客流量是八到十万人次。除了客流量大这个站还是个很特殊的站:购物公园站是一个像世界之窗那样的换乘站,但并没有世界之窗那么大,而是分为两个小站;每天有像车公庙站那样的客流量,但车站并没有车公庙站那样合理的布局,这样一个很忙很特殊的车站,给我们地铁安检工作带来了很大的挑战!

    在20__年6月15日我们怀着无比激动的心情,来到了购物公园站,走上了自己的工作岗位,在接下来的几天了,我们的激动心情,我们的自信心,我们的优越感,被眼前无数乘客的不理解和谩骂声打击的一点都没了,我们被乘客称为__,大部分乘客都是很不理解我们,但偶尔也有乘客对我们说“辛苦了”,“谢谢”等让我们欣慰的话语,虽然乘客对我们不理解,对我们冷言热讽,但我们一直坚持站好自己的岗,以微笑来面对所有乘客,并宣传安检的必要性,引导乘客接受安检。经过我们安检员不断努力,乘客慢慢都能自觉接受安检了。

    由于站小客流量大,乘客大都能自觉接受安检,但是工作还是有很多挑战,比如:安检队伍太长乘客不愿意排队;乘客直接冲岗;容易和乘客发生冲突等我们就积极想办法解决,一方面我们向学院和保安公司及时反映车站的情况,一方面我们也自己想办法解决,我们向车站借铁栏杆围蛇形路线,安排多名前引导员进行引导乘客,客流高峰期时我们请民警,站务人员,车站保安来帮忙,力求做到“逢包必检,逢液必查,逢疑必查”。

    虽然在购物公园站很累很辛苦,但我们安检员从来没抱怨过,由始至终以微笑来面对广大中外乘客,因为我们相信挑战和机遇是共存的。

    在这两个月的工作中,我们面接受了很多挑战,同时也收获了很多机遇。在安检的过程中我们成功的查处了不少违禁品,比如:大瓶酒精,瓶装打火机气,烟花等易爆品;折叠刀,带自锁装置的匕首,长的西瓜刀等管制刀具等;还在购物公园B,C出口安检点查处一把仿枪,并成功交给值班警长处理。我们站还不乏好人好事,在安检的过程中我们拾到不少贵重物品(比如:苹果iphone,护照,银行卡,大厦的设计图纸等)并交付失主或车控室。

    现在虽然大运结束了,但我们的安检工作并没有结束,前两个月的工作经验我们要总结,后面的工作我们更要做好。

    最后就让我用一首小词来表述我内心的感受:

    学竞江河,登高处,巍巍昆仑满山雪,对酒长歌,人生几何?

    默默无语安检路,无私奉献大运会。回首望,安检路漫漫。

    谈大运,说安检,不求报,傲中华,扬国威,登祁连远望大运健儿,七十五金压群雄。青海湖畔笑吟吟,友爱互助并奉献,看未来,安检同健儿共进步!

    安检实习小总结【篇7】

    机场安检是保障航空安全的重要环节,为了更好地培养和培训安检人员,我参加了一次机场安检实习培训。通过这次实习,我深刻领悟到了机场安检的重要性,掌握了一系列实用技巧,也提高了自己的综合素质。

    整个实习过程中,我首先接受了一系列理论培训。这些培训包括了相关法律法规、危险品识别、机器设备操作和应急处置等内容。通过理论培训,我对机场安检的背景知识有了更加深入的了解,也明白了自己的责任重大。我学习到了不同类型危险品的特征和识别方法,比如液体炸弹、易燃液体等。同时,我还学习了基本的安检设备操作,包括金属探测器、X光安检机等。理论培训使我对机场安检工作有了更加全面的认识,为实践操作奠定了基础。

    接下来,我进行了一系列实操训练。在模拟安检场景中,我亲身参与了行李的检查、人员的安全检查等环节。通过实操训练,我不仅熟悉了实际操作流程,还掌握了不同危险品在安全检查中的判别方法。比如,检查行李时,我学会了如何通过X光安检机观察行李内部情况,并进行精确判别;在安全检查人员时,我学会了如何细致入微地检查每一个角落,确保安全隐患的剔除。实操训练使我对安检工作有了更加深入的了解,也提高了我的判断力和反应能力。

    同时,培训中还设置了模拟演练环节,以验证我所学到的知识和技能。在模拟演练中,我扮演了安检人员的角色,面对各种紧急情况进行应对。演练环节的设置不仅考验了我的操作技能,还要求我能迅速决策、果断行动。通过模拟演练,我不断调整自己的思维和行动方式,提高了我在实际工作中的应变能力和处理突发情况的能力。

    另外,这次实习还进行了专家论坛和交流活动。在专家论坛上,我们有幸听取了国内外航空安全领域的专家分享,从他们的经验中学习到了更多的实用技巧和前沿理论。而在交流活动中,我与其他实习同学分享了自己的学习心得,借此机会互相学习、交流,拓宽了自己的视野。

    总的来说,这次机场安检实习培训给予了我很多收获。不仅让我对机场安检工作有了更深刻的了解,也提高了我在工作中的实际操作能力和应变能力。通过理论学习、实操训练和模拟演练的有机结合,我更加确信了自己选择安检工作的决心,也为今后的发展奠定了基础。我相信,在不久的将来,我能够胜任这一重要岗位,为航空安全贡献自己的力量。

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