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  • 图书管理员心得体会

    发表时间:2024-03-22

    图书管理员心得体会十五篇。

    细心的人都会记录自己的感受,我们可以撰写自己的心得体会。心得是对工作和学习中的体验和领会的总结,是感悟的阐述,具有极强的主观性。这篇网络上的好文“图书管理员心得体会”不仅内容丰富而且语言优美,即使只是一个小笑话也要分享给您的朋友!

    图书管理员心得体会 篇1

      人们常说广读诗书才能知天下,古人也常教导我们读书要破万卷,在图书馆中书籍又何止万卷。图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架,以方便读者取阅,工作虽然琐碎,但是不要因为自己背负的是小小的管理员而感到灰心丧气,你可以近水楼台多读书!教育培训:情报学、信息管理学、图书馆学、档案学等相关专业大专以上学历。工作经验:熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动;对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的大

      致内容;工作内容:负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为;浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息;对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确;

      凯里学院

      位于凯里经济开发区开元大道旁,其历史可追溯到1901年在镇远建立的“明德中西学堂”,其高等教育历史则应从黔东南历史上第一所综合性大学——黔东南大学算起。黔东南大学于1958年8月成立,1959年8月改建为黔东南师范专科学校。20_年5月贵州省人民政府批准由黔东南州人民政府与贵州师范大学合作举办贵州师范大学凯里学院,与黔东南民族师范高等专科学校实行“一校两牌”,开展普通本科教育。20_年2月,经国家教育部批准,黔东南民族师范高等专科学校改建为本科层次的凯里学院。

      

    图书管理员心得体会 篇2

    这次实训,虽然看起来很简单,但是真的坐起来的时候就发现了困难重重,让我深刻的体会到了要做一个软件,里面需要的很多知识还是我们没有接触过的,所以我们需要不断的实践,不断的学习,不断的发现问题去思考问题。

    实训是培养我们综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。本次实训虽然很辛苦,但也是让我受益匪浅。本来这门课程的知识我还学得不够扎实,但通过这次实训,在设计过程中碰到了很多问题,刚开始要设计的时候不知道从哪里下手,但通过不断摸索和老师的教导得以解决,让我学到了很多书本上没有的东西。通过这次实训,我也将课本上的知识融会贯通,起到了很好的辅助学习的效果,我也发现我学到的知识比上个学期学的还要多。理论和实践相结合是学习的最有效的方法,这次设计中我也发现了自己的很多不足之处,对以前所学的理解不够深刻,掌握不够牢固。通过这次实训过后,我也把所学过的知识重新温故了一边。开发一套系统,最重要的是自信,并不是一定要做到面面俱到,但也要充分考虑到用户的需求和现实意义,不管什么系统,只有运用到实际应用中,才具有现实意义。所以在准备工作中要正确的分析系统需求。画出流程图,把大体框架做好,然后再逐一细化。经过这一段时间的学习与时间,图书管理系统基本上完成了。该系统剧本了:添加、删除、修改、查询,实现了根据用户需求借还图书等功能。作为一个简单的图书管理系统,本系统所提供的功能有点少,仅仅实现了一些基本功能,有很多地方有待扩展和改良。

    图书管理员心得体会 篇3

    图书管理员培训心得体会篇1

    今年开学以来,在党委办公室的统一组织下,我们科研中心、图书馆支部组织学习了新党章,并对照党章,开展党性分析。通过再次学习新修订的《中国共产党章程》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益等有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。在丁建农教授的指导下学习新党章,使我对新党章有了更深入的认识和感悟,特别是在学习了新党章的创新后,觉得以下几个方面的“创新”让我体会最深:

    1、将“三个代表”重要思想作为党的指导思想正式写入了党章。把“三个代表”重要思想和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一起规定为党的行动指南,作为我们党必须长期坚持的指导思想,是新党章在党的指导思想上的新贡献。以党规党法的形式,确立了“三个代表”思想对我党的指导地位,进一步明确了建党治国的战略思路,是xx大的灵魂。“三个代表”概括总结了我党80多年来的历史,反映了我党发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护。“三个代表”对我党自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民意。因而,“三个代表”是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须坚持的指导思想。

    2、在对党的性质描述和对党员成分的要求上体现了我们党在新时期要增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。在新党章中,党的性质由一个先锋队到两个先锋队。在对党员的要求中对什么人可以申请入党的规定,也相应做了适当的修改。从这几项修改中我们可以看到,我党作为一个执政党,为适应新的形势而自觉地增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。应该说这也是我党在新时期做出的一项重要创新。

    3、强调执政能力建设,完成从革命党到执政党的角色转换是新党章的又一特色。虽然同为政党,但是,使命的差异使这两者在组织结构和管理方式上又截然不同。完成这次角色的转换说明我党早已认识到,要在新时期新形势下带领人民群众建设中国,我党执政能力的建设是非常重要的。加强党的执政能力建设的任务,要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。

    中国共产党国家税务总局党校在我院的挂牌,一方面是总局党组党建工作的创新,另一方面标志着我院职能定位的创新和工作内容的全面创新。同样,图书馆作为宣传党的方针政策、传播科学文化的重要阵地,工作职责和内容也面临创新。为了适应新形势、新任务的要求,我院图书馆在落实践行“创新”方面主要做了几个方面的工作:

    1、紧跟党建教育步伐,加强“党建阅览室”建设。党校挂牌以后,我馆及时调整馆藏资源,新开辟党建阅览室,使得党建教育有了专门的学习、阅览场所。这一方面方便了读者查找党建文献,另一方面体现了党校特色。今后我馆将把引进党建文献作为馆藏建设的重要内容长抓不懈,不断丰富我馆的党建资源。

    2、引进“人民数据库”,利用网络资源丰富馆藏,为加强党建工作提供文献保障。其中《中国共产党历次党代会重要文献信息库》,收录了中国共产党第一次全国代表大会至今公开发表的全部文献资料,包括会议简介、文件报告、组成名单、图片资料、相关新闻报道和评论、音像资料和有关研究文章,是国内第一套全面反映中国共产党历次全国代表大会实况的文献资料数据库。这项工作对于加强党建教育,了解党的历史,宣传党的知识,研究党的传承提供了一个全新的网络平台。

    3、工作思路创新,打破过去的守摊子的思想,走出去,努力宣传图书馆。过去图书馆人气不旺,尽管原因是多方面的,但有一点做得不够,那就是宣传不够。今年我馆主动与学工处进行沟通,请他们帮助我馆在班上做宣传,同时在学员手册是添加图书馆的宣传介绍,在教学楼显示屏上也进行滚动宣传。通过这一系列的宣

    传,图书馆人气有较大幅度的提高,其中电子阅览室有一天达到110多人次,一周达587人次,这都创历史新高,是以往人数的两倍。

    4、开展参考咨询服务,创新服务方式。今年新的一轮竞岗后,我馆正式人员减少了25%,总人数减少了10%,但我馆能够根据现有人员的专业特长,进行人力资源组合,在保证原有工作正常开展的情况下,积极开展新的服务内容,提高读者服务层次。新开展的参考咨询服务虽然时间不长,但学员反映较大,给予极大肯定、高度的评价,同时也带动了学员查资料、利用图书馆的积极性。

    5、方便学员,更新服务时间。为了充分发挥图书馆的职能作用,最大限度地方便学员,今年我馆提出了“把方便留给学员、把不便留给自己”、“在发挥图书馆价值中体现自身价值”等口号,克服家庭和生活上的困难,下午与晚上连续开放,学员利用图书馆的有效时间增加了,图书馆的价值也就提高了。

    图书馆践行“创新”的过程,也是我自身感悟“创新”、践行“创新”的过程,也是自身磨练和提高的过程。通过再次学习新党章,我更深切地感受到,只有树立正确的理想信念,以党章为镜子,用创新的理念解决实际工作中的问题,在创新中践行党章的要求,才能在图书馆这样的服务窗口中发挥党员的模范作用,才能发挥自身的价值。

    图书管理员培训心得体会篇2

    通过这次学习,使我对掌握图书馆学情报学基础理论和基本技能有了更进一步的认识。知道了图书馆不仅是传播知识、产生思想、成就人才的知识殿堂,而且是文化的所在,属于社会人文现象之一,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。

    本人所在的岗位是少儿借阅,每天所面对的是少儿。如何处理与少儿之间的关系呢?在系统学习之后,我懂得了“读者至上,服务第一”这一指导思想的宗旨,就是在读者服务中要以人为本,同时也是对读者在图书馆工作中主体地位的认可。读者作为主体,其能动性体现在他们不断地对图书工作提出新的更高的要求,并转化为图书馆工作新的起始点和落脚点,从而推动着图书馆事业的发展。读者服务是图书馆的主题,没有了读者,就没有了图书馆生存的根基,就不能谈图书馆的发展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理与服务,图书馆工作人员在图书馆的服务中扮演着越来越重要的作用。

    如何更好地做好图书馆管理员的本职工作,我认为应从以下几点踏实做起:

    一、保持图书馆的环境卫生,读者所还的图书及时上架,图书报纸排列整齐,努力给读者一个优雅的阅读环境。图书馆是个高雅的场所,环境氛围显得很重要,平时每一天的时时刻刻,都要让走进图书馆的人产生幽静、干净、舒适的感觉,这是图书馆工作人员的第一职责。

    二、平时自己对一些图书了解大致内容,主动向读者推荐好书,为人找书。对于读者提出的问题,热情礼貌地给予解答。要经常关注社会热点问题,关注新动态,常到书店转转,看看有没有适合少儿的新书,时刻为师生送去新的精神食粮,为教科研提供理论支持。

    三、帮助读者查找资料,向读者提供查找资料的最佳方法,读者在本馆查不到某项资料时,我们可建议读者到书店或互联网上去找。有时少儿只能说出要看哪方面的书,从书名上往往看不出书中内容是否合适,这时作为图书管理员,应主动走上前去,为其挑选合适的书。

    一流名校读书学习还是不一样,尤其是我自己亲自感受到武大、清华、北大等学校与西南大学、重庆工商大学等学校区别还是非常大学,西南大学或者重庆工商大学一般期末考试时间到了,大家为了应付考试,功利性的学习,考前拼命的背一背考点,试问,有哪位经济学家、文学家、数学家或者社会学家是靠背出来的,或者靠期末考试老师划重点划出来的优秀学生。武大和清华图书馆读书氛围好得很,而且武大和清华的高校图书馆都是国家最好的十大图书馆之一,确实比起重庆高校的图书馆来,赞多了。一进去那里面浓浓的读书氛围,大家在拼命看书学习看书,有的在拼命的背英语、日语、法语等,不像我在西南大学培训期间,努力学习的人屈指可数。而且武汉大学女生比重庆工商大学和西南大学等一般高校的颜值高,有内涵有文化底蕴,确实不一样,真的很赞。现在每天学习都很紧张和辛苦。

    图书管理员培训心得体会篇3

    20xx年11月8日,全国人民盼望已久的党的胜利召开了。党的报告将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,列为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。作为一名普通的图书馆员,我对精神的学习有如下感想:总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。在党的报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

    报告有四个特点:第一,旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二,主题明确。集中体现为发展,坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务,这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三,富有创新。党的报告有两大主要创新:其一,通过回顾改革开放的伟大进程,对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二,对xx大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述,特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四,积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征,致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面做出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的,也是切实可行的。在报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务,为此,要以科学发展观为指导,在坚持发展这个“第一要务”的同时,按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求,始终把改善民生作为发展的目标指向,加快推进在报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务:一是优先发展教育,建设人力资源强国;二是实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;三是深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活;五是建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;六是完善社会管理,维护社会安定团结。

    报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

    学习贯彻精神,首先要准确把握的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。

    党章是中国共产党的总章程,通过修改党章确立中共新时期新的战略思想的做法由来已久。这次也对党章做出了修改。一是将科学发展观写进党章,是历史必然,是时代所需,是民心所向,彰显了共产党人崇高的价值理想,体现了我们党执政理念的创新升华。二是将中国特色社会主义制度、建设生态文明等重大战略思想写进党章,体现了我们党治国方略的发展完善,标志着我们党的治国方略取得了符合时代精神的历史性进步。三是将保持党的纯洁性写进党章,是提高党的执政水平的重要前提,是改善党的队伍和干部队伍素质的重要途径,是永葆我党先进性的根本保障。

    作为一名高校图书馆员和中共党员,在自己的平凡岗位上,更要严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动本地区经济社会各项事业的发展,做出自己应有的贡献。采编工作是图书馆文献信息资源建设与服务的源头。因此,提高图书馆的信息知识服务水平首先要把好“入口关”。立足我校的大局,从满足学科专业调整对文献信息的需求出发,认真履行图书馆“”发展规划中有关文献采购的工作计划,保障计划要求的年均进馆文献数量。为了保证文献采购质量,增强采购图书的针对性和适用性,积极开拓多元化的采购渠道,坚持以现场采购为主,订单采购为辅的文献采购方式,并进一步加大专业教师参与现场采书的力度。科学控制与优化进馆文献类型及其数量的结构比例,以达到满足我校全面本科层次教育和长远发展规划的要求。

    图书管理员心得体会 篇4

    回想大上周,我们竞选图书管理员的班会,孩子们的表现仍然历历在目。我提前告诉宝贝们这可是一项复杂的工作,有能力细心的孩子才能做好,如果你想当这个图书管理员,就得仔细想好你怎样管理好图书,还要想好怎样让同学们借阅,不能乱,不能把书弄丢了。最后我们竞选,谁最被大家信任谁就来担任这个图书管理员。你先想好如果你当上图书馆管理员,你要怎么做,其实就是要进行竞选演说。美国总统上任都要竞选,何况我们这么重要的图书管理员呢?

    所以周五班会,我们隆重而正式地竞选开始。孩子们还真是跃跃欲试,担心的,紧张的,旁观的,冷漠的。各种心态呈现在眼前。其实一个班级又何尝不是一个小小的社会呢?孩子们在这里学习、生活,参差万别的孩子们,每个人有每个人的智慧和思想,从其习惯和想法或许也看出一点点人生发展的走向。不是所有事每个人都能做得来,不是所有事每个人都爱去做,不是所有事每个人都要去争,有时候知道自己的爱好,有时候摆正自己的位置,其实又何尝不是一种人生态度呢?如果我们每个人每天都绞尽脑筋去当_总理,岂不荒唐,岂不自寻烦恼?踏踏实实做好眼前的事,或许才是一种最佳的人生境界吧。

    初生牛犊要有冲劲,好奇心是最好的成长伙伴。

    不断为他们创造机会去展现自我,发现自我,完善自我,我觉得才是我们成人最该位孩子们做的。结果真的很不重要,重要的是在这个过程里孩子们身心的成长!

    真的很高兴,竟然有十多个宝贝参与竞选。其中还有几个一下课就跑得无影无踪的宝贝也在竞选之列。呵呵,我在心里想,如果竞选上,新鲜劲一过就会找不到人的。我不动声色,让孩子们到前面发表自己的竞选演说。李佩璇说:“如果我竞选上图书管理员,我下课就不出去玩了,在班级里摆书,我要准备一个专门的本登记好借书同学的名字。”小家伙想得多细致啊!我偷偷看见有几个举手的宝贝悄悄把手放下啦!不出去玩呀,这可不行!做什么事都要付出辛苦的,可不是凭一时兴起的!图片

    最后有几个宝贝坚定地站在前面,听了他们的演说,掂量了他们各自的实力,孩子们开始举手投票啦!孩子们的眼光还是很精准的,最后那些做事稳稳当当的宝贝票数最多。我宣布竞选结果—————李佩旋、孙竞洋、朱若嫣、丁冠祖,这四个宝贝依次当选。成功的孩子们很高兴很骄傲。我偷偷看了一下落选的宝贝们,虽然脸上有一丝落寞,但回到座位,转瞬即逝,完全能够抗得住这小小的失败!是啊,人生中哪能万事都顺意呢?不顺心事十有八、九啊!我们应该从小就让孩子知道这个,然后宠辱不惊,一路才能坚强、乐观、积极向上,挫折失败算得了什么?让它们成为我们成长试飞的检验吧!小鹰的成长要经历过翅膀折断、骨头摔坏的痛苦考验,才能成长为搏击长空的雄鹰!那种历练岂是小小的燕雀能体会的呢?我暗暗在心里为那些失败了但仍然开心着的宝贝们较好,他们才是真英雄!

    今天我为孩子们创设了一个小舞台,小竞技场,明天,有更大的人生舞台等待他们去自我开拓!谁能说,我们的宝贝不会是未来蓝天中自由翱翔的雄鹰呢?

    图书管理员心得体会 篇5

    2024年6月25日至6月30日,我有幸在xx教育学院参加了本市图书管理员培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次图书管理员培训,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

    通过为期5天的图书管理员培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,从这次培训中,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。

    培训老师---xx医学院张xx教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。同时也让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。

    我认为一个学校要成为书香校园,要经常开展师生共读的读书活动,比如每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯。形式多样,内容丰富灵活的读书活动,一定慢慢也形成了各班的特色。具体实施可以是:

    1.丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。

    2.开展配乐诵读经典,不同形式,不同内容,根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展,弟子规、唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。

    图书管理员心得体会 篇6

    时间过得真快,不知不觉已经在图书管理员的位置上工作一个多月了,总体感觉还是不错的。

    图书馆阅览室可以说是大家自习学习最好的场所了,几乎每天都是座无虚席,人员流动量大,但绝大部分同学还是比较讲文明的,自习秩序总体还是很好的。身在其中那种学习的氛围对每个人都是一种熏陶,对学习兴趣的培养也是很有帮助的。因此,在其中工作仿佛不是在坐班,而是一种超值的享受。

    整理书架,上书也许是管理员工作中比较忙的一项了,三四层的书要在三十分钟内分类上架,同时各架已有的书也要整理利落,有时赶上修补的书回馆上架,不知不觉的时间便由原来的三十分钟变为了四十分钟左右,虽然很累,但看到那些凌乱的书经过自己的.手把它们归整了亦是一件乐事。同时能为大家服务,体现个人的价值也是很有意义的事。苦中有乐,岂不悠哉?相信经过我们的努力,同学们看到整齐有序的的书也会感到舒服惬意。

    最后,还是那句话,管理员的工作还是很好的,希望在大家的努力下,在管理委员会的指导帮助下我们的工作一定会干得更好。

    图书管理员心得体会 篇7

    20xx年3月24日,我有幸在教育局参加了本市有史以来第一届图书管理员培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

    虽然只是一天的培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,通过这次培训,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。

    培训老师---河西学院曹文兰教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。

    我还要特别感谢下午四位老师对我们的精心交流,他们的交流部仅让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了他们广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。

    从去年开始,我们学校开展了“诵读经典,传承文明”师生共读的读书活动,每天中午半小时的阅读时间不仅使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯,这项活动从开始到现在,从形式到内容,经历了一年多,慢慢也形成了个班的特色,不仅形式多样,而且内容丰富灵活。

    1.丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。

    2.开展配乐诵读经典,不同形式,不同内容,根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展,弟子规、唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间你都会听到那朗朗的读书声。

    3.推荐阅读、自由阅读,引领孩子读好自己适合自己的书籍,会读书,做好读书笔记。

    4.各班根据本班特点开展小组阅读、小组比赛等形式的读书活动。

    5.学校教导处组织开展各班读书特色活动方案交流会、各班读书活动观摩,互相学习,互相交流。

    6.为了更好的提高学生的读书兴趣,学校教导处和少先队先后组织了“铅笔、钢笔、毛笔书写比赛”、“读书手抄报评比”、“作文比赛”“班级读书文化评比”等活动,以书位奖励,积极促进各班读书活动的开展,提高学生读书的兴趣,培养学生“好读书、读好书、会读书”的良好读书习惯。

    这些活动不仅丰富了学生的课余生活,丰富了学生的内心思想,而且慢慢的对学生起到了内化的作用,读书活动经历了一年多,慢慢的探索到一条适合各班的读书之路,但是还是存在许多问题,尤其在这次培训中,通过学习及其他学校老师的交流,本校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。

    1.对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制,许多孩子的读书之路在学校的引领下才是刚刚开始,所以孩子欠缺很多方法,许多孩子对自己读书目的认识不清,不会读书,不会做读书笔记,这就要求语文老师结合本班语文课上的实际情况,将语文课中阅读课文的一些方法延伸运用,指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。

    2.多媒体应运不够。在以前我从没有认识到多媒体在读书活动中的作用和意义,通过这次培训西街老师的介绍,我认识到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力,引领孩子的读书兴趣,丰富孩子的读书内容。

    3.读书活动系列没有形成,读书活动是一个长期系统的工程,这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体,互相配合,以一个活动为主题,围绕它开展一些列的活动,形成一个整体性的组织、开展、评价活动。

    图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐!

    图书管理员心得体会 篇8

    “五·一”的小长假,让我们真正的领略到祖国母亲河——黄河“九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯”的豪迈情怀、“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的雄壮宏伟气势、集自然风光与人文景观为一体风光绚丽、景色迷人的黄河口湿地生态旅游景区,五一的小长假既让我们过的很充实、也很难忘,更让我们体会到祖国大好河山的壮丽秀美,更激发了我们的爱国情怀。更加让我珍惜在山东东营学习的每一次机会,每一次机会和机遇都是可遇而不可求的。

    心还没有彻底的收回来,在不知不觉中我们又开始实习了。是的,我们不能忘了我们的职责、任务和使命,我们要劳逸结合、要坚守好每一班岗、值好每一次班,做到至善至美、完美无缺。五一放完假回来我们这一个星期真正上班的时间也只有3天的时间,可是这三天却却有幸的和当地的实习大学生一起工作,也让我收获了不少。

    为了更好的推进中山社区的服务工作,为居民提供便捷、高效的社区服务,中山社区近期对辖区内的居民共发放了20xx份关于社区服务的问卷调查,共收回1545份问卷调查,居民提出的意见建议共229条,其中综合服务39条、基础设施建建设73条、综合治理42条、物业服务45条、环境卫生5条、文体活动25条。社区居民充分发挥了自己的自主权,对社区的建设和发展畅所欲言,提出了很多宝贵的意见和建议,对社区今后工作的开展指明了方向,找准了工作重点,明确了工作任务。

    通过与15名本地实习大学生在短时间内共同完成此次问卷调查统计工作和意见建议的分类统计工作,让我体会到我们只有充分发扬团队精神与合作精神,只要我们心往一处使、劲往一处用;只要我们达成了统一的想法、观点、意识;只要我们有共同的目标和理想;只要我们目标明确、分工明确、任务清楚知道自己该干什么;只要我们能充分发扬民主倾听大家好的意见和建议找到好的、快的、高效的方法和方式,那么我们就能战胜一切艰难险阻、那么我们就能到达胜利的彼岸。

    图书管理员心得体会 篇9

    时间过得真快,不知不觉已经在文学部图书管理员的位置上工作一个多月了,总体感觉还是不错的。

    刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

    我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

    我在图书馆作了为期一个半月的实践,在“图书馆的普通读者”和“图书馆实习生”两角色的交叉和转换中,对这座朝夕相处的精神食堂有了更深的认识。在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。

    在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真。而这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对有经验者优先的感悟

    实习中,更让我明白了文明图书馆的建设不只是馆员努力的过程,更是与读者作为不断互动的过程。平日书厅工作人员对咨询的耐心回答,令我心愉神悦;当我作为实习生在台上为同学办理借书手续时,同学对我劳动的一声轻轻的谢谢,或是一缕浅浅的微笑,都让我如沫春风;可见,文明是我们彼此尊重彼此理解行为的点点滴滴,当这些点点滴滴都成为我们自然而然的习惯的时候,一个春风伴书香的环境就在我们身边。

    图书管理员心得体会 篇10

    6月25日至6月30日,我有幸在济宁教育学院参加了本市图书管理员高级班培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

    通过为期5天的培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,从这次培训中,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。

    培训老师---济宁医学院张敦仲教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。同时也让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。

    我认为一个学校要成为“书香校园”,要经常开展师生共读的读书活动,比如每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯。形式多样,内容丰富灵活的读书活动,一定慢慢也形成了各班的特色。具体实施可以是:

    1.丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。

    唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。

    自由阅读,引领孩子读好自己适合自己的书籍,会读书,做好读书笔记。

    小组比赛等形式的读书活动。

    各班读书活动观摩,互相学习,互相交流。

    钢笔、毛笔书写比赛”、“读书手抄报评比”、“作文比赛”“班级读书文化评比”等活动,以活动促读,以书为奖励,积极促进各班读书活动的开展,提高学生读书的兴趣,培养学生“好读书、读好书、会读书”的良好读书习惯。

    我认为这些活动不仅能丰富学生的课余生活,也能丰富学生的内心思想,而且慢慢的对学生起到了内化的作用,经常开展读书活动就会慢慢的探索到一条适合各班的读书之路。但是据我了解,学校中还是存在许多问题,学校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。比如:

    1、图书室常年关闭,徒有摆设,原因有:缺乏图书管理员,学校害怕学生弄坏了图书……究其原因学校对图书室的作用认识程度不够。

    有效的读书方法、读书习惯。

    故事表演让孩子感受文化的魅力,引领孩子的读书兴趣,丰富孩子的读书内容。

    开展、评价活动。

    图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐!

    图书管理员心得体会 篇11

      学校图书管理是目前图书馆建设中的薄弱点,更是图书馆学习服务的难点。为了提高对学校图书馆的认识和管理水平,充分发挥图书馆的使用效益,更好的服务于教育教学工作,20xx年8月25日—26日,我参加了博罗县教师进修学校组织的图书管理员培训班。

      在本次培训中,四位授课教授分别向我们介绍了中小学图书馆(室)专业化管理、云服务模式下的中小学图书馆建设与服务创新、学校图书馆教师综合素质、专业技能与职业道德和中小学生阅读的多样性及其指导。并对中小学图书馆日常工作作了详细的指导。华南师范大学附属中学图书馆馆长林运卓教授还给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验,就管理员如何进行图书管理,有效的开展图书管理工作,如何作好学校图书管理和服务,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议。

      通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识,知道它不仅仅是一个阅读的空间,更是一个聚会的场所。它的职能是通过服务观念和整体形象,满足师生休闲、认知、感悟以及心灵的种种需求。

      我对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。图书管理员要配合学校开设的课程,提供足够的课外读物,还要根据不同区域、不同学校教师学生的不同特点,有计划、有目的、有重点的广泛搜集信息,注重购置必要适用的工具书,更要有目的、有计划的指导学生阅读学习,帮助同学们扩展知识,让学生真正从图书中学到知识,体会到读书的好处和作用,充分发挥图书馆的作用。

      本次的图书管理员培训活动给教师搭设了交流的平台,加强了镇、校之间的交流,通过此次交流活动,使我校的`图书管理工作走得更宽、走得更远。

      这个暑假我有幸参加了xxxx图书馆“小小管理员”活动。丰富了我假期的生活,让我充分体验了社会实践活动的同时更让我认识了书籍、了解书籍、爱护书籍、喜欢上阅读,爱上阅读。更加让我深刻了解和体验了古人书籍是如何装订成册的。

      xx书馆给我们提供了一个真实体验工作岗位的机会,近距离的感受服务他人的乐趣。这次的任务跟往年不太一样,馆里的李老师提前给我们做了个岗前培训,李老师友善耐心的讲解了我们xx图书馆里的书籍种类,书籍的存放分类和馆里的基本设施情况。讲解完毕后让我重新认识了我们xx书馆里的书包罗万象和多元化的配套服务系体,让我受益匪浅啊!

      正式上岗了,我肩膀承担着的任务感觉很自豪、很光荣。刚开始时真的好兴奋。把阅书者乱读乱放乱摆的书分类归还原位,有条理的摆放整齐。我们组有9个成员,我们相互协助的做好每个角落的整理工作,把书一一放进架子上,一排排有序有标识的陈列在架子上让它们谈古论今。我们小组还积极参与了小黄人绘本故事演说《最美的黄玫瑰》让我喜欢阅读受上阅读,在书的海洋里寻找快乐!

      做了这个短期的管理员,让我体会到工作的辛苦和责任,同时也感受到真正管理员的辛苦。我以后再也不乱扔乱放了,要整理好自己的房间,帮助妈妈打扫家务,哪拿的东西要放回原位。通过这次有义意的实践劳动,为大家服务的我很开心,也让我深深地意识到每一项工作都要付出勤劳汗水的。我们一定要尊重别人的劳动成果。

     

      

    图书管理员心得体会 篇12

    学校图书管理是目前图书馆建设中的薄弱点,更是图书馆学习服务的难点。为了提高对学校图书馆的认识和管理水平,充分发挥图书馆的使用效益,更好的服务于教育教学工作,20xx年8月25日—26日,我参加了博罗县教师进修学校组织的图书管理员培训班。

    在本次培训中,四位授课教授分别向我们介绍了中小学图书馆(室)专业化管理、云服务模式下的中小学图书馆建设与服务创新、学校图书馆教师综合素质、专业技能与职业道德和中小学生阅读的多样性及其指导。并对中小学图书馆日常工作作了详细的指导。华南师范大学附属中学图书馆馆长林运卓教授还给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验,就管理员如何进行图书管理,有效的开展图书管理工作,如何作好学校图书管理和服务,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议。

    通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识,知道它不仅仅是一个阅读的空间,更是一个聚会的场所。它的职能是通过服务观念和整体形象,满足师生休闲、认知、感悟以及心灵的种种需求。

    我对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。图书管理员要配合学校开设的课程,提供足够的课外读物,还要根据不同区域、不同学校教师学生的不同特点,有计划、有目的、有重点的广泛搜集信息,注重购置必要适用的工具书,更要有目的、有计划的指导学生阅读学习,帮助同学们扩展知识,让学生真正从图书中学到知识,体会到读书的好处和作用,充分发挥图书馆的作用。

    本次的图书管理员培训活动给教师搭设了交流的平台,加强了镇、校之间的交流,通过此次交流活动,使我校的图书管理工作走得更宽、走得更远。

    图书管理员心得体会 篇13

    我们这次暑期社会实践的地点是宁波镇海图书馆,在图书管里面我们帮忙整理书籍,贴标签,社会调查等工作。虽然图书馆的工作很累,很幸苦,但是大家还是很开心。不仅让我们学到很多知识,也增进了我们同学之间的友谊。

    这是我第一次参加社会实践,使我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会很好的形式,也是培养锻炼自己的才干的良好渠道,提升自身的思想与修养,树立服务社会的良好思想的有效途径,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识,提高素质。我也认识到实践为我们将来在这社会中打拼打下坚实的基础,为以后做好铺垫,使自己在以

    后的道路上顺顺利利,不会让自己在这个竞争激烈的`社会中被淘汰,丢弃在某个角落。有能力有自信才会更加充实地生活下去。我们每一个人都在这次社会实践中学到了很多东西,也深刻的体会到只有努力的付出才会有收获。同时这次实践的机会让我深入了解了这个社会,让我有机会展现锻炼自己,让我相信了自己的能力,使我更有信心地投身于这个社会。现在社会竞争很激烈,而我们都会走上工作岗位,那时我们不仅需要有良好的知识储备,更加重要的是要有工作经验,交际能力。而社会实践是我们增加工作经验,与不同的人交流的最好的方式啊,我们每个人都应该珍惜这样的机会。

    图书管理员心得体会 篇14

    今天是我作为图书馆员的第一天。我是下午很早才来的,学校门一打开我就来了。

    进入后,我一直坐在教室里,看着男同学玩耍和制造麻烦。我猜霍老师来时他们不敢这样玩。我等了很久。 1:50,霍老师来了,打开了计算机站。出乎意料的是,下面的所有书籍都是书籍,大约有50本书!

    我从霍老师那里买了书,并按照书的序号排列了。收起书包后,老师下达了命令:“学生们可以来借书!”我们的同学就像一群蜜蜂一样,都涌现出来。但是没有那么多书。现在的问题是他们挤在那里。我想挤进去报名,但是我不能进去。

    最后,霍老师为我想了办法。不管那些想要这本书的人喜欢与否,只需将它们一一张贴。时间到了,一一注册,然后在放学前找到所有的书。出乎意料的是,我想不出这种简单的方法,但是它很容易做到。

    当霍老师与我讨论该方法时,我感到非常内。我觉得自己像个没有长大的孩子。我每次都要依靠别人。我可以更努力吗?不能让老师长出更多的白发吧!因此,我决定从明天开始,作为一名图书馆员,我必须小心翼翼,并妥善管理所有书籍,没有更多的书籍了!

    图书管理员心得体会 篇15

    暑期实践,一个能学到很多东西的地方。图书馆是一个藏着大量知识的地方,为了了解和发挥图书馆的最大功能,我们的小分队是前往镇海图书馆实践。可是一次下来之后就发现这里并不像想象中的那样。我们实践的内容只是把图书馆内的书进行排序:将书架上的书搬下来,然后将它们按照序号排好,再将它们放回架子中。如此反反复复进行着,好像我们成了被设臵了程序的机器人,重复进行着一段命令。一本本厚厚的书,一次次无聊的行动,进行着,进行着??

    然而,这不正是实践吗?意义是要自己体会的。除了知识上的学习,意志上的锻炼也是十分必须的,而这次实践在这方面的作用是十分巨大的。我们这个小分队的成员绝大多数是女生,一本本厚厚的书,我们女生搬一整天下来有种崩溃的`感觉。可是接下来几天还是要继续坚持。尤其是一天中的下午,你会非常地疲惫,这时也是最考验你意志的时候。可能有些同学在平时工作时遇到困难会让给别人去做,这次实践也是一次锻炼你责任感的机会。我一直很欣赏一句话,那就是:只要自己有心,无论干什么事,你都会学到东西。实践中我发现,现在的图书馆作用越来越不明显了。去图书馆的人也越来越少,图书上除了有丰富的知识外,还有厚厚的灰尘在作伴。而且图书在分类的时候也不是十分精确,给读者寻找带来了很大的麻烦。

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