写原则的作文

写原则的作文八篇。

工作和学习中，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“写原则的作文八篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

写原则的作文 篇1

尽管每年在要账期间都很感慨的发誓明年一定不赊账了，但这只能是发发感慨。做生意没有不赊欠的。前些年赊欠的多，每年都有两、三千元的帐收不会来。这几年添了好几家同行，生意没有以前好了，赊账的相对来说少了。前些年盖房子都用木质门窗，玻璃的'价格低，安装五间房的玻璃也就六、七百元，但利润很大，工料费能挣到200多元。如今都是铝合金或塑钢门窗，用的玻璃多了，但利润很小，一套房下来用五、六十方玻璃，一千多元只赚七、八十元。由于利润很低，也就不怎么赊账了。

每年喷大门的活都要干到年底，虽然嘴上说太累了想早点歇。可一有活就有兴奋地像打了鸡血。其实就是钱闹的，总说钱多钱少够用就好，但总感觉钱不够用，干一天活能有一百二、三十元的收入。我天生就是干活的命，闲着就感觉身体不得劲。

昨天是我们这的县城集日，上午妻子和她的几个朋友去赶集采购衣服去了。我不到中午就喷起了一个大门，在主家吃过饭后去另一家干活。下午四点钟时手机响了，看是个陌生号码以为是联系活的。接通后对方问我在哪呢！我说干活呢，问他有什么事。那人告诉我他在我商店门口等着，是来还账的。

听声音很陌生，想不起是谁。我说再有半个小时就干完活了，让他等一会儿。一般来说，赊账的都是熟人，不熟悉的是不会赊账的。

干完活后装好工具，没顾上洗脸就往回赶，路很近，几分钟就到了。在我的商店门口停着一辆摩托车，旁边站着一对青年男女。打开店门让两人进屋，实在是想不起来这俩人是谁。经过男孩提醒，我才明白了来龙去脉。

事情还要从八年前说起，那时我还租着乡上粮站的几间房子做商店门脸，在粮站上班的一位姓张的工作人员找到我说他的一个亲戚家盖了房子，条件差，手底下没钱了，想先赊欠油漆和玻璃，老张做保人。

老张的亲戚家离我们这30多里路，如果没有老张作保，我是不会赊欠的。那家人的条件确实很差，男主人也就40多岁，因为有病常年卧床，一儿一女都才十几岁。所有收入就靠几亩地里打的粮食和女人打零工。

年底时我去找老张要账，老张说账不会不给，只是当时没有，过了年再说吧，如果过年后还没钱，老张说他给还账。钱也不多，别人家安玻璃都是双层，而那家由于条件差只按了单层玻璃，连油漆带玻璃一共是七百多元。

但凡年底要不了的帐过年后就又要拖上一年，没办法，好汉子要不来没钱的帐。让人没想到的是，第二年夏天，老张在上班途中出了车祸，没有抢救过来。

老张一死，我的帐就难要了。刚进腊月我就去那家要账了。不巧的是男主人病情加重，一院子等着料理后事的乡亲们。见是这种情况我没好意思张口要账，一个管事人的人喊出了这家人的男孩，男孩很懂事，说让我放心，钱一定能还上，早晚能给。

写原则的作文 篇2

陈鹤琴先生是我国著名的教育家、儿童心理学家及儿童教育专家。他怀着热爱祖国、振兴中华民族之志，以培养民族幼苗为己任，认为儿童是祖国的未来，民族的希望，提出了“热爱儿童、了解儿童、尊重儿童”、“一切为儿童”。他一贯重视儿童和青少年的思想品德，并认为“对于如花含苞，如草初萌的小孩子，我们应当用很好的教育方法去教育他，使他们体德智三育都能从小好好学起。”经过长期的探讨实践，并提出了一套“活教育”的训育原则，体现了“活教育”理论的全新的教育观念。他把“活教育”训育原则作为实施“活教育”德育目标“做人，做中国人，做现代中国人”的基本原则，在孩子品德教育中发挥了很好的作用。我读了陈鹤琴先生的《活教育的教学原则》，深受启发。

写原则的作文 篇3

1、说话就像意志：说得越少，争得越少。-（生活的艺术）格拉西安（西班牙。

2、美德是通过行动而不是通过语言来实现的。

3、一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

4、法相因为事情容易变得，事情渐渐这时的人并不惊讶。-（宋史）卷338，苏轼传记。

5、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

6、不可贫穷或贫穷，也不可贪富尊荣。

7、共同的事业，共同的斗争，能使人们承担起一切力量。

8、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

9、常求利益别人，不求自己。

10、一切自私的生活，都是非理性的，动物的生活。

11、改错了，及时了。-（晋书）卷四十九阮籍列传。

12、真理是我们所拥有的最宝贵的东西。让我们节约使用它。-马克·吐温，（赤道附近。

13、时间会刺穿青春的妆饰，在美人的额上深挖浅沟；会吃掉稀世珍宝！天生丽质，没有什么能逃脱他横扫的镰刀。

14、图谋他人者，必先自食其果。

15、君子是正义的象征，小人是谋利的象征。-孔丘不相对于贫穷，也不追求财富。

16、对自己的痛苦敏感，而对他人的痛苦麻木不仁，这是人性的可悲特征之一。

18、理性，一个对欲望视而不见的穷人，和一个注重理性的严肃的人一样是正确的。

写原则的作文 篇4

随着时间的迅速发展很多东西都已经成为了过去，我们不断的创新，发明是自己是国家进步。这些固然很重要，但我们在追求新鲜感的同时也往往会丢弃一些重要的东西。有一个东西对于我们来说是十分重要的，能够决定自己未来的，那就是原则。

作为学生的我们，在学校在班级总会有一个属于自己的职位，当我们在坚守这些职位的时候我们都会有最初的原则。原则是我们不该丢弃的也是不可丢弃的，因为当你做是毫无原是将会变得一塌糊涂结局不会是美好的，自己所期待的、向往的。

在班级我所担任的职务便是宿舍长，宿舍长在管理宿舍也该有自己的一个原则，规定，我也并不例外。起初我对于原则的重要性不是过于了解，但自从发生了那件事我才发现原则是多么的重要。前不久我因未能管理好宿舍成员而被宿管赖碧玲记下了名字，并且被老程批评，造成这件事的最主要原因还是因为我没有遵守好我的原则，从而导致舍员的拖拉。在这以前我们同样是三十分就起床，但那个时候我都会按照我的要求来做，懒散的，起床慢的或者是内务做得慢的我都会加以严肃的警告再犯的话就要记名。可前几天的我并没有按照我自己的原则来做，而是任由他们做事拖拉，因为如此全宿舍包括我在内都被记下了名字并罚写了一百字的说明文。一百字虽说不多，但却足以告诫我们这样的事情不要再犯了。

因为我未能遵守我自己的原则，导致了这样的后果，既让老师生气又让自己受罚。所以原则我们应当遵守绝不能将其丢弃。

写原则的作文 篇5

随着社会经济的快速发展和文化层次的提高，拟题成为了写作中必不可少的环节。拟题的成功不仅可以引起读者的兴趣，更重要的是可以为文章拟定一个突出的主题，并帮助作者准确地表达自己的思想观点。本文将围绕“拟题的一般原则”展开探讨，并提出一些可行的拟题方法，以期帮助读者掌握拟题的技巧，提高写作水平。

一、准确表达主题思想

拟题的关键在于准确表达主题思想，即通过标题传达文章所要探讨的中心问题，让读者清晰明了地把握文章的主旨。因此，我们在拟题时必须要确保标题和文章的主题相符合、相衔接、相统一，避免出现标题与文章不一致的情况。

二、突出文章亮点

拟题的另一个重要功能是突出文章的亮点。在标题上用精炼、生动的语言，适当地渲染出文章的重点、亮点和思想内涵，以吸引读者的眼球，激发读者的阅读兴趣，为文章积累流量。

三、简洁明了

拟题的标题应该简洁明了，尽可能用简单的词汇和结构表达文章的主题，不应过于繁琐，避免过长和复杂，否则容易使读者产生困阻感。

四、积极向上

拟题应引人向上，让读者通过标题对于文章的主旨有一个积极向上的心理预期，避免引起消极情绪的产生。同时，也需注意到社会、文化背景和时代性等因素的重要性，不能违背时代潮流，挑战公众心理。

五、贴合受众群体

拟题的标题也需要贴近受众，吸引受众兴趣，并表达出受众的期望和需求。 标题掌握受众特点，理解其关注点和语言习惯，并结合实际情况，多种形式的可行性分析来定制标题。

六、严谨准确

拟题也应严谨准确，表达的语意应该严谨精确，不得模糊不清，易于读者理解和记忆。此外，拟题时也应注意文法、用词和细节的问题，避免造成语言上的错误和瑕疵。

七、具体突出

拟题时可以适当采用具体突出的策略，具体来说，可以有如下几种方法：

1. 反问法：通过反问来产生引人入胜的效果。

2. 比喻法：将抽象的主题用形象的比喻来表现。

3. 疑问法：通过疑问的形式来引出文章的主题。

4. 读者参与法：让读者参与到文章的主题当中来。

拟题是写作的重要环节之一，对于文章的质量和表达效果起着至关重要的作用。在拟题时，我们需要严谨真实地表达思想内容，精心组织语言，尽可能地用简单、明了而又具有创意的标题，吸引读者注意，引导读者思考，并为文章创造一个突出的主旨，为读者留下深刻的印象。

在总结文章时，我们可以说，拟题不仅仅是为了引人瞩目和提高流量，更重要的是要具体突出，忠实表达文章主题，符合受众需求和心理预期，以激发读者的积极参与和思考。因此，拟题的一般原则就是简洁明了、符合文化背景和时代潮流、积极向上、贴近受众、严谨准确、具体突出。这六个方面的拟题原则，既有特点又有可行性，值得读者在实践中好好参考。

写原则的作文 篇6

晚霞映满了整个天空，燃烧起一片温暖。有一种善良，它打不破规则，却让人感觉生活之美丽。

天，渐渐蒙上黑色，时间渐渐走上了地球的另一端。走出商店，心里一惊，天已经这么黑了。抬起手臂，一看手表，时间意境过了末班车了。看来为只能选择打出租车回家了。黑夜中，十字路口的红绿灯显得特别亮眼，那是为奔波在旅途中的人们指引方向。车水马龙的街头，一辆辆私家车从我面前驶过，留下的只有一片孤独。时间像沙漏一样流逝，始终等不到车，使我心情有些沮丧。终于，一辆出租车向为驶来。我就像抓着救命稻草一样，毫不犹豫地上车。

车厢内有一股淡淡的烟草味，想必是上一个客人遗留的气味吧，窗外的建筑在飞快地向后跑，它在告诉我，我在驶向家的方向。兴奋之余，我想起了空空的钱袋，囊中羞涩的我向司机开口询问价钱。计价器上的价格已超过我所能承受的范围。我有些不

好意思地开口：“对不起，我好像没带够钱。”我羞愧地恨不得挖个洞钻进去。司机听了我的话，微微一愣。我想他一定很为难吧。价格明显摆着写着，该多少钱就应该多少钱啊。他淡然一笑：“小姑娘家的，大晚上不安全，算我做次好人，免费载你一次。”我听了，更加羞愧难当。出租车的钱不都计着吗？难道他要自己付钱？心里很不是滋味。

下车时，我把身上的钱都给了司机。我知道不能让司机白费钱，我很感谢他。虽然金额不是很大，但也是一份心意。这种微小的幸福就在身边，容易就是天堂。这种微小的帮助虽没有打破原则，却给了我一片感动。生活中，其实也有很多善良，你是否对他们熟视无睹？更应该感谢的，还有一直陪着奋斗的老师，老师教给我知识，而司机却教给我感恩与善良。

晚霞映红了天空，燃烧了温暖。微小的幸福是那份不打破原则的善良。有时候善良并不需要打破原则。

写原则的作文 篇7

我跟老哥说起班上的情况，说班上有很多人都是表白了然后就在一起。老哥说然后我也想体验一下了是吧？然后我跟他说但是班上的男生说在一起的不一定就是喜欢的，我说吓到我了。老哥说，那也不会长久。

我说为什么不会长久，因为不喜欢一个人还要装很喜欢会很累。我说也是，但是也会日久生情的，他说那是不太可能的，因为两个不是你情我愿的人能在一起长久吗？如果不长久哪来的日久生情。我说或许有一天将就着过日子的那个人就是自己喜欢的那种类型，可能就能日久生情了，他说也是。

我本想试探性地问他对现在恋爱的看法，但却没想到后来聊着聊着感觉其实完全不需要试探性地问，想什么就该问什么，才不会有太多负担，于是我问了他现在恋爱的事情。他说他个人觉得吧还不是时候。他说会害怕的，会害怕失去的。只是有些时候真的觉得，老哥的情商总是跑在我前面，他想的怎么老是比我多，我以后后来我们分开了，他想的应该没有我先进了，但是他终究还是把情商摆在我情商的前面，让我有点跟不上。

我说那就以后之谈一段恋爱吗？他说那也不是这样说。后来他的解释，真的让自己觉得被拯救了。大概拯救我的是那个有原则的你吧。

写原则的作文 篇8

“这是我做事的原则……”我就是这么一个人，时不时的爱提提我的原则问题。每次当我提到我的原则问题时，大家就知道苦日子来了。

我自己给自己规定了几条原则：NO1不可以欺负弱小；NO2要路见不平，拔刀相助；NO3对待朋友要有义气。当我对爸爸妈妈说了我这一条自己给自己规定的3条原则以后，他们差点昏倒。于是他们便我的的‘原则’改了改：NO1不可以以小欺大；（因为我常常以自己小的名义欺负哥哥姐姐）NO2出了什么事要少管闲事；NO3对待爸爸妈妈要言听计从。爸爸妈妈改了之后，拿给我看。天啊！我的‘原则’怎么被他们该成规定拉……但是我还是坚持我自己的原则问题。

不过就是我的原则问题让我占了不少便宜。

有一次，妈妈因为和爸爸争玩电脑的`事情吵了起来。这时，我便用了我的NO2原则~~得路见不平，拔刀相助。于是我便加入了这一场电脑大战。我可真是站着说话不腰疼，了解了才知道这件事情不要办，但是有怎么办呢？我想我帮谁都不好，不如我自己玩。OK！

就这么办，于是我让他们去看电视，我自己玩起了电脑。

还有一次，我的好朋友在老师不知道的情况下帮老师填完了她的工作表格。后来老师找到了我们，我的那个朋友因为害怕不敢说出是她自己写的，所以我便又用出我的我第NO3个原则~~对朋友要又义气。可是没有想到，老师竟表扬起我来。说我学习雷峰，是个品学兼优的好学生……

你们说，是不是我的原则给我占了很多便宜啊！所以说，其实我自己的原则也并不是不好的啊！