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    发表时间:2024-03-18

    成绩的日记范文10篇。

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    成绩的日记(篇1)

    7月13日星期二天气阴

    这一个学期又结束了。今天是我们收获的时候,我们既要和同学们分别了;又要把成绩拿出来。

    老师来了,他把得奖的同学的名字念出来,还奖励他[她]们;还把不及格的人念出来,鼓励他[她]们。

    老师轻言细语地对我和刘婷丽说:“这次没有考好,下次努力考好,不,下次一定会考好。”老师临走前对我们说过只要努力就会有收获。”

    这一天对于我们来说十分有意义。

    成绩的日记(篇2)

    “出成绩了”是今日班中所热议的话题。但并无一人真正知道成绩,上午和下午我都处在焦急的等待中,也不停地在打听成绩。

    然而小道消息也仿佛被封锁了一般,等成绩的过程,漫长至遥遥无期,最后终于等来了不够完整的成绩,头一次总分上500分,更是冲破了七八十名的束缚,离年级前三十仅有不到十名之差。

    听到这个奇异的数字,我几乎是木在了那里,能得到此名次如此容易吗?语文竟比我估的还多了10分,难以置信。虽然我对这些抱有欣喜,但一模成绩仍令我担忧。一个40分不到,另一个40分多一点,总分还不到一高的最低录取分数线。只剩八十六日,我愿乘风破浪,换来小三门"小中考”的胜利。

    在班内这次考试,我与三名同学并列,他们都曾不止一次地排在我前面,这次有幸能与他们同分同名,新的起点,希望我们能够共同战胜困难,所向披靡。

    考试,是结束,也是开始。虽目标并没有完成,但我已经离它更近了,在进步中体验快乐,为到达新的里程碑而欢喜。不断地突破自我,就是考试本身的目的。

    站在新的起跑线上,共同出发,总结经验,全力以赴在新的跑道上展现自己的风采。

    成绩的日记(篇3)

    领取成绩单,是期末考试后不可缺少的一项,也是因为它,弄得几家欢喜几家愁。

    早上,来到学校,同学们就开始议论试卷分数了,其实我不用担心,因为我早已知道自己的分数,我语文94分,数学100分,这个成绩对我来说,不好也不坏,其实真正担心的是我有没有奖励呀!我可是听杨老师说了:学校期末颁发的奖品、奖状特别多,只要努力,每人都有份!哎!要是我搞不到一个奖励,那在别人面前也没面子,即使我说我考了个一百分,那也说不过去。

    过了几分钟,杨老师和章老师来到教室,他们先发好试卷,然后由杨老师总结发奖励。

    只见杨老师刚上来,就搬了个大台灯:“恭喜周婧。”哎!老师这是干啥!用的了这么突然吗!而且一上来就这么大的奖,我们怎承受的住。接着,杨老师又发了一些五花八门的奖项,反正都没我的份,顿时,我的心都慌了,老师呀!求求你给我一个奖项吗!花钱买我否愿意。这时,杨老师说:“这是三好学生的奖项,因为这次六年级考得还不错,所以,学校决定多颁发几个三好学生。”哎!三好学生我肯定不可能啦!我从小到大都没得过一次三好学生,要说优秀少先队员,那还挨得着边。老师开始报:“李晟……王中超……。”什么,有我,我没听错吧!这真是天大的奇迹呀!老天爷保佑了我,于是我兴高采烈地走到讲台,领取了奖状。后来,我又地领取了三个奖励:圆规、尺子、书。哎!由于太激动,奖项是什么我都忘记了,哎!管它是什么,只要有奖励就行,呵呵!看来这验证了我的一句名言:不是没有,时候未到。

    咳咳,这些奖励和奖状只代表过去,我一定会在新的一学期里努力,再创辉煌。

    成绩的日记(篇4)

    今天,要发成绩单公布成绩,大家心里都很紧张。我的心提到了喉咙眼儿。

    “李俊雄,93分:刘思思,97分;王青青,98分……”看着同学们数学都考了那么高的分数,我心里的压力也越来越大,只要妞过95分就好,要不90分也行,老天保佑啊。“陈x,100分。”什么,刚刚是在念我的名字吗?绝不可能,绝不可能。当我在经过周围同学的确认之后,才肯定了是我。我一下子雾散云开,脸上立刻阳光灿烂起来,说话的底气自然也就足了,嗓门儿自然也就大了。

    我以为自己十分潇洒,可是老师告诉我,语文错了两个字,扣去了一分,英语的判断题,书上明明就有的,而我却因没记住而错了,真是太可惜了。我脸上的表情一半是阴,一半是晴,一半是气,一半是喜,气的是本来送给我的分数却白白丢掉了,喜的是我这次数学居然考了100分。同学们看着我脸上这阴阳怪气的表情,都感到莫名其妙。

    再看看周围的同学,刘思思,皱着眉头,唉声叹气的,一副沉重的表情一看就知道是错了不应该错的地方吧。周旋在那儿一边打手势,一边理头发,还吹吹门哨,踱着方步,不时地伸出手向大家示意,跟新任总统一样。我的同桌张东虽然才考了87分,但还是很满足地拍着胸脯说:“好了好了,‘良’的目标实现了。”

    “分,分,小命根。”这句话永远都是那么年轻,唉,真是成绩众生相,绅土淑女小丑全都有。

    成绩的日记(篇5)

    今天,是发期未试卷的日子。我早早地起床,来到了学校。这路上,我的心怦怦直跳,手心也冒出了擦不完的冷汗。

    自己坐在位子上,心里七上八下,忐忑不安。当当当......走廊里传来了脚步声,声音越来越近,越来越近。安静!随着陈老师的声音响起,同学们不再说话,玩耍、打闹,而是回到自己的座位上。教室里瞬间安静了下来,同学们不再1吵闹了,教室里静得可怕,一根针掉在地都能听见。组长上来把语文试卷发下去。语文老师说道。各组组长跑了上去,从老师手中拿走了卷子,发给了同学们。

    终干发到我的了,我拿到卷子,心也已经提到嗓了眼。我拿到卷子时的第一个动作不是看分数,而是用手遮住分数。我的手慢慢的移动着,直到一个鲜红的9字完整的露了出来,我心里的一块石头也平安落地了。虽然第一位是9,但我还有点小紧张,手还在小心地移动着,犹如一位正在走路的蜗牛。分数露出来了,这个分数说高不高,说底不低,但是有几分本来不用扣的。语文试卷发下来后,数学和英语试卷也陆续来到了我的手中。数学考得很好,但是英语却考的不好。最后数学老师把报告册发给我们,又把奖状给了本学期表现好的同学,令外还赠送了笔筒。

    放学老师说。同学们急忙收完东西回家了。出了校门口真是有人欢喜有人愁呀!

    成绩的日记(篇6)

    今天,我看到了一则漫画,意思大概是这样的:两个小朋友考试,第一个考100分的受到了奖励,而考55分的被批评了。第二次,之前考100分的退步得了98分,被家长批评了,而之前不及格的考了61分,反而被表扬。

    看了这篇漫画,我感觉之前考100分,这次考98分,也没有多大差别,不应该受到批评。而之前考55分,这次考61分,从不及格到及格,也是需要一点鼓励和表扬的。考个试,如果说考差了一点,没关系,不能批评要多鼓励孩子,争取下次考得好点。许多家长都是像漫画里一样,孩子稍微考得差一点就批评和指责。我想对他们说:成绩不是最重要的。

    当我平时考得差一点的时候,我妈可不会像漫画里一样,而是耐心地指导我。有一次,我考了88分,回家路上一直提心吊胆:老妈看到这成绩肯定会骂我的。到家后,给妈妈看了成绩,我将头低下不敢直视妈妈。但是令我意想不到的是,妈妈轻轻地说了几句,就做到我旁边来,耐心地跟我一起分析原因,并提了些需要注意的地方。虽然讲了很长时间,但我却觉得这是温馨而又短暂的几分钟。在讲解时,一旦我有什么不理解的,妈妈就会轻轻一笑,重又给我讲一遍。讲完后妈妈还不忘对我说这次考得不好没关系,努力了多少才重要。

    做家长不能像漫画里的家长一样,少了几分就批评。成绩只代表过去,要往前看,不能总往后看。

    成绩的日记(篇7)

    今天下午,我们刚刚考完期末考试的最后一科,语文,数学老师便走进了教室,告诉我们,早上第一科的数学考试成绩已经新鲜出炉了。教室里顿时炸开了,同学们七嘴八舌地议论着,“这么快呀。”“好期待啊。”“不知有没一百分哦。”……我也特别期待自己能考个好成绩。

    大家有期待的眼神,有忐忑的眼神,有担忧的眼神,也有兴奋的眼神……数学老师笑着说:“这次,我们班的总成绩在全年级排名第一。同学们都付出了努力。一定要再接再厉。”我们听了都开心地鼓起掌来。数学老师接着开始宣布成绩:“一百分的一共有十位同学,分别是东东、小丽……”念到名的同学都情不自禁地欢呼起来,我也听到了自己取得一百分的好成绩,也开心得手舞足蹈,真是太棒了。数学老师告诉我们,此次考试班里没有不及格的同学。班里两个常常不及格的同学,深深呼了一口气,像是心中放下了一块大石头。数学老师说:“最低分是70分。”显然这次期末考试,同学们都付出了努力,也有不少同学取得了进步,数学老师非常满意。

    虽然期末三科考试,还有两科不知道成绩,但数学老师公布了数学成绩,还是给了我们大大的快乐。我们期待收获更多的惊喜,静静等待过几天另外两科成绩的公布。

    成绩的日记(篇8)

    今天,是拿成绩报告单的一天,我心事重重,生怕考得不好。“如果,你考得好,就带你去你最想去的地方旅游,如果考得不好,得天天在家,什么地方都不去,”妈妈的话一直回荡在我的耳边,我真希望自己考好,也希望妈妈能带我去海南看看。

    我怀着忐忑不安的心情走进了教室,听老师报成绩,结果成绩还好,语文:104.5 数学:98 英语:100 还被评为三好学生,我非常兴奋,也非常高兴。回到家我就迫不急待告诉妈妈我被评上了三好学生,妈妈只是微笑的看着我说:“分数不重要,重要的是哪些题做错了,要知道为什么会错。”

    其实这次考试本来可以拿更好的成绩,就因为我粗心大意,数学的一道选择题,我选的跟我写出来的答案竟然不一样。语文呢就更不用说了,写错了好几个字,其实那几个字非常的简单。唉!我一定要改掉这个坏毛病,做一名更优秀的学生。

    成绩的日记(篇9)

    我没有一个好成绩的日记

    叮铃铃,上课铃打响了,这节课是数学,只见陈老师一手推了推眼镜一手抱着一堆试卷走来.....

    “喔!天哪”我一边拿出笔,一边发出怪叫。这节课考试,我总觉得我得了传说中的“考试综合恐惧症”。不一会我刷!刷!刷!就写完了,我感觉很差,因为有好多不会的,哎!这就是平常不努力的结果。

    中午吃过饭以后,休息了一会,在短短的时间里我做了个梦,梦到我考了100分试卷上全是红钩钩,我那时候是半梦半醒状态,好像我伸手去接试卷但又没有了。下午我盼啊!盼啊!老师发下了试卷,90分。还好!我本该考100分的,用一句话总结:“哎!太亏了。”

    下午上课时我的'魂的不知道飘到哪里去了,一直心不在焉总想着那个分数,10分就差10分!没事儿的,没事儿的!虽然我这样说,但是打心底还是嫉妒那些考100分的同学。

    总而言之,我没有考到好成绩,没有考到100分,没有达到目标,但是我不会放弃的!

    成绩的日记(篇10)

    今天是7月4号是我们拿成绩报告单的日子。早上妈妈给我送到学校,一路上我的心里很害怕,在没拿到成绩之前我也很紧张,不知道语文能不能考到优【90】。因为我语文一般成绩都不是很好,所以我很担心。妈妈给我的成绩平均分数是95,我不想因为语文拉下那宝贵的分数。在教室里坐立不安

    当老师要说成绩的时候,我的心砰砰地乱跳,当我听老师报我的成绩是语文92分,数学95分,英语99分,我的心一下子兴奋起来了,因为我做到了妈妈给我的要求。我的心也放松了。此时此刻我真想马上告诉妈妈,让妈妈奖励我。但是妈妈在上班。当我从学校回到家的时候,我第一件事就是给妈妈打电话,报告我的成绩。妈妈听到后特别高兴,还说以后要继续认真学习,保持成绩。

    想想这次成绩还缺少基础如果基础再好一点的话,说不定可以考的跟好。目标上课认真,作业干净。。。。。。下学期能继续保持着良好的成绩

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