会议方案

会议方案系列。

有变化才需要做计划，有了计划才知道有问题，为了更好地完成工作目标。常常要根据具体情况预先制定活动方案，方案可以尽量有效避免可能出现的问题。这篇文章将从多个方面来透彻理解“会议方案”，如果我的解决方法能够适合你请把它收藏起来以备查看！

会议方案 篇1

一、会议主题：学习贯彻《道路交通安全法》，加强公司驾驶员和私家车职工的遵纪守法意识；宣传电力职工私家车保险优惠措施和保险服务计划。

二、会议时间：～年5月29日（星期六）

14：30—16：30

三、会议地点：公司大礼堂

四、参加人员：公司领导、副总师，各单位负责人、车管人员、驾驶员及私家车职工

五、会议议程：

时间

内容

发言人

主持人

14：30－14：45

副总经xxxx讲话

14：45-15：45

《道路交通安全法》辅导报告。

15：45-16：15

电力职工私家车保险优惠措施和保险服务。

16：15-16：30

会议总结。

六、材料准备：

1、公司领导讲话由公司办公室准备。

2、《道路交通安全法》辅导讲话材料由交警支队准备。

3、电力职工私家车保险优惠措施、保险服务计划和宣传材料由××公司准备。[述职报告之家 wwW.yS575.COm]

七、会议现场：

会标：××供电公司交通安全～

座次牌：6个话筒：3个

鲜花：20盆

八、有关要求：

1、置业公司提前清理好会场卫生并做好桌椅摆放。

会议方案 篇2

1、出发地至会务地的交通费用――包括航班、铁路、公路、客轮，以及目的地车站、机场、码头至住宿地的交通；

2、会议期间交通费用――主要是会务地交通费用，包括住宿地至会所的交通、会所到餐饮地点的交通、会所到商务交际场地的交通、商务考察交通以及其他与会人员可能使用的预定交通。

3、欢送交通及返程交通――包括航班、铁路、公路、客轮及住宿地至机场、车站、港口交通费用。

会议室费用：

1、会议场地租金――通常而言，场地的租赁已经包含某些常用设施，譬如激光指示笔、音响系统、桌椅、主席台、白板或者黑板、油性笔、粉笔等，但一些非常规设施并不涵盖在内――比如投影设备、临时性的装饰物、展架等，需要加装非主席台发言线路时也可能需要另外的预算。

2、会议设施租赁费用――此部分费用主要是租赁一些特殊设备，如投影仪、笔记本电脑、移动式同声翻译系统、会场展示系统、多媒体系统、摄录设备等，租赁时通常需要支付一定的使用保证金，租赁费用中包括设备的技术支持与维护费用。值得注意的是，在租赁时应对设备的各类功效参数作出具体要求（通常可向专业的会议服务公司咨询，以便获得最适宜的性价比），否则可能影响会议的进行。另外，这些会议设施由于品牌、产地及新旧不同，租赁的价格可能相差很大。

3、会场布置费用――如果不是特殊要求，通常而言此部分费用包含在会场租赁费用中。如果有特殊要求，可以与专业的会议服务商协商。

4、其他支持费用――这些支持通常包括广告及印刷、礼仪、秘书服务、运输与仓储、娱乐保健、媒介、公共关系等。基于这些支持均为临时性质，如果会议主办方分别寻找这些行业支持的话，其成本费用可能比市场行价要高，如果让专业会议服务商代理，将获得价格相对比较低廉且服务专业的支持。对于这些单项服务支持，主办方应尽可能细化各项要求，并单独签订服务协议。

会议方案 篇3

一、会议系统具有发言争辩、投票表决、同声传译等现代化会议功能。

1、会议争辩系统

（1）发言争辩系统是一套全数字会议系统，整个系统全部接受应用手拉手式连接，系统搭建、调试特别简洁。会议系统的把握主机上可以进行多种系统预置，包括会议模式、会场布局设置等。

（2）话筒单元具有LED显示屏幕，通过图形与文字将单元设置与工作状态直观的表达给使用者。独立的发言单元具有不同的工作模式，通过对发言单元的设置，可以在不同的发言单元类型间（主席机、代表机）进行切换，转变单元应用。

2、会议表决系统通过会议管理软件协作会议表决软件可以实现会议投票表决的功能。会议管理员通过管理软件对会场状况进行设置管理，该界面不会消逝在会场的投影幕或其他显示设备上，而会场的显示界面，则可以是投票的结果界面或者是会议议程的界面，既便利了管理员的使用，又不会影响与会者的`感观视觉。

3、同声传译系统

同声传译系统中使用一种无线数字超高频传输技术，该技术接受应用双加密的技术手段，最大限度的保证了系统的保密性和稳定性。语音的还原度和清晰度具有数字系统中的最高标准。RCF无线技术使用独特算法的双天线（多种）方式，确保信号理想的传输和无干涉掩盖。系统可以供应多达10个语种的同声传译。

二、摄像跟综系统

通过会议管理软件协作视频跟踪管理软件可以实现视像自动跟踪的功能。所谓视像自动跟踪，就是会议系统通过PC与摄像头连通，利用视频跟踪软件来调整摄像头的预制位，并将其存储。再次进行会议时，当按下话筒发言键，摄像头会自动追踪到该发言者的位置，并将画面显示到会场的投影幕或其他显示设备上。系统支持单个或多个摄像头进行视像自动跟踪。

三、视频会议系统

四、语言、音乐、电影扩声系统

（1）系统中配置DVD机、MD机、CD/卡座一体机、硬盘录像机等设备进行音频信号的播放及录制，适用于各类的媒体文件。

（2）音源部支配置有线话筒、无线手持话筒、无线领夹话筒和无线头戴话筒，用于语言扩声中的移动发言时用。

（3）系统配置多路话筒及线路输入，多路编组输出，多路关心发送的调音台，满足各种设备的输入和输出通道需要。

（4）扩声系统接受应用数字音频系统处理器把握，扬声器由数字处理器把握，这些处理器集输出电平把握器、滤波器、参量均衡器、扩展器、延时器等功能为一体，处理器参数设置可以输入扬声器厂家供应的数据，既最大程度保证扬声器性能发挥，又简化了对音频系统的把握和调试，而且还能对不同使用功能进行场景进行编程和存储，依据现场使用状况可随时调用。

（5）为满足功能需要和优化厅堂音响系统效果，还可配置均衡器和反馈抑制器，同时可配置效果器，在需要时使用。

（6）全部扬声器都匹协作适的功率放大器进行驱动。

（7）扩声系统中的主扩声扬声器布置设计接受应用左、右两声道形式，保证观众厅良好的扩声均匀度和良好的声像定位。扬声器由特地的吊挂装置安装并能进行角度调整，均匀掩盖整个空间。主系统中可配置低频扬声器以保证低频扩7 / 13声性能。考虑附加需要，系统还可配置环绕扬声器用于播放环绕声道信号。

会议方案 篇4

1，12月25日早9：00出发，前往基地；下午自由活动

2，12月26日进行年终大会

3，12月27日返回公司

具体安排

1、节目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗诵等为主；以表现×××公司的日常工作、生活为题材，反映×××公司的发展历程，体现×××员工的精神面貌为宗旨。

2、节目数量：10个左右

3、会议工作组：

a、秘书组：负责会议进行过程中与会人员的发言的提示，控制娱乐节目时间及顺序的正常进行。负责部门：总经办

b、资料组：制发会议通知、请柬和邀请函等，编写会议方案、议程及领导人发言稿的收集和准备等。负责部门：总经办

c、组织组：

①负责会前评选项目及奖项排序的最终确定和奖金的到位情况。负责部门：人力资源部

②负责会中与会人员签到，编排位次，检查引领与会人员入席。负责部门：××××部

③文化娱乐活动的组织与安排。负责部门：人力资源部

④负责会后会场所有设备的清理，收回。负责部门：总经办d、宣传组：负责会场的背景布置以及音响效果、灯光等、会议的宣传报道以及摄影、录像等工作。负责部门：企划部

e、后勤组：

①负责会前各奖项锦旗、证书的制作等。负责部门：企划部

②负责主席台排名及座次的布置。负责部门：总经办

③负责会场中间信息的传递、茶水等安排工作。负责部门：××××部

④负责会场各种零星会议用品、资料的收尾工作。负责部门：××部

会议方案 篇5

8月x日下午在四楼会议室，召开了摩托罗拉无线方案组成相互沟通会，参会人员有摩托罗拉、技术人员、等。

一、会议内容

首先摩托罗拉介绍了自己store3.0整体解决方案组成。以银泰百货为例。主要功能和作用是客户位置感知及实时位置服务。

①跟踪顾客活动的详细统计数据（在每家商店的逗留时间、回头客、商店的顾客总数、人数概括）

②使店长能够更好地了解顾客的状况

③区域规划，以便检测具体区域的顾客

④跟踪某段时间内单个/多个设备的位置和移动路径

⑤使店长能够更好地了解顾客的状况

⑥依据货架在店内的位置，量化货架空间的价值

⑦确定客流量和拥堵状况整体性无线管理方法

同时，基于摩托罗拉无线产品的优良性，如穿墙技术等，摩托罗拉进一步强调了自己对于无线网络问题的解决力气。仅需购买一台摩托罗拉ADSP服务器即可实现可视化无线监控/远程排错。

接下来大家争辩分析x项目结合无线技术的方向是，让乘客有更好更舒适的环境，如供应、等信息，出租车预约等项目。摩托罗拉对于x项目技术切入认为：可以和接入，自助产品探针的方式与作用，成功案例的`复制（银泰百货、温州移动无线重组、王朝大酒店网络化）。

对于此项目，和认为结合需求（人员量大—远程分析、远程维护—优化配置），要找对商业化切入点（例如旅游）、先进理念，利用现有网络（i-hangzhou），将数据和平台对接，提升网络性能，优化配置，形成可运行、高效的商业模式。

二、会议总结

1、确定了摩托罗拉的无线技术优良性；

2.对x项目有了进一步的深入到到；

3.和合作有了共同的方向。

会议方案 篇6

如何提高办公效率、节省时间与经费、缩短决策周期等，这都是每个企事业所关心的焦点。随着视讯编码、宽带网络技术的发展，正成为互动多媒体发展的催化剂。下图的视讯平台系统就能够很好的解决企事业所关心的问题。

平台系统是集视频会议系统、直播点播系统和im即时通讯系统于一体的网络平台，此三系统的有机结合，为用户提供即时性、交互性、安全性和可靠性的网络平台，实现网络交流，远程协作办公等，解决用户信息的实时沟通与信息交流。三系统即相互独立，又互联互通。

为了提高系统容量，采用分布式的设计构架，所有的服务器在逻辑上相互独立，空间分布上可以灵活部署。服务器之间通过网络相互连接，共同构成一个统一的整体为客户端服务。在这个网络中完成了复杂了同步机制、单点崩溃灾难恢复机制，具有良好的扩展性。一个新的用户登录服务器可以动态无缝地加入或退出这个网络，为支持大容量用户奠定了很好的基础。另外网络的适应性非常强，不管是专线网络还是非专线网络、或者是混用网络，本系统都可以轻松实现信息的交流与沟通。

系统的遵循高起点、严要求，具有技术上的先进性和前瞻性。对于系统架构，各种业务模型的设计充分考虑今后业务发展的需要，包括对各种新业务需求的提出和新规则的制定。系统采用三层体系结构，即核心层、接入层和应用层。

核心层架构服务器体系，有im服务器、p2p直播点播服务器、视讯会议系统服务器、服务器的控制台和节目制作中心等，平台的架构主要是为接入层提供稳定、快速的信息存取。核心层在整个平台中起到一个支撑作用。

整个系统的核心层采用全交换体系结构设计，大容量、高稳定性的viewpoint8620视讯交换平台，h.320/h.323混合接入，并且具有完善的会议控制功能和数据会议功能。各分会场采用的华为公司高档型的viewpoint8020plus和viewpoint8030mbox终端，同时具有2mip速率和e1接入能力，和广州总局的ip桌面终端混合组网，形成一个虚拟会议大厅，使得各级分局之间能有一个实时、高效、安全的行政视讯系统。此系统建成以后，广东邮政利用其实现内部会议的召开，实现远程员工培训，省去了很多路途的`劳顿，提高了邮政各部门的工作效率。

接入层是系统平台的延升，它也称为从服务器，主要作用是从核心层提取信息传达到应用层，为应用层提供更快速的信息存取，保证数据的实时性。

应用层就是最终用户，可以是大型会议室、小型会议室、普通电脑终端用户等，为用户提供更直接方便的接入。为用户提供随时随地信息的沟通与交流。

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最新培训会议通讯稿(系列5篇)

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“最新培训会议通讯稿(系列5篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

培训会议通讯稿 篇1

20XX年x月x日,滁州学院电气学院进行了第一期入党积极分子培训，这次培训由校宣传部郝得新教授授课。

此次培训郝老师详细讲解了党的组织结构。党的组织机构是党的各级组织、领导机关、工作机关的统称。党的组织机构主要是由中央组织、地方组织和基层组织构成的。

党的中央组织是全党的首脑机关。党的中央组织包括党的全国代表大会及其产生的中央委员会、中央纪律检查委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中央军事委员。

党的全国代表大会的职权是:

(一)听取和审查中央委员会的报告;

(二)听取和审查中央纪律检查委员会的报告;

(三)讨论并决定党的重大问题;

(四)修改党的章程;

(五)选举中央委员会;

(六)选举中央纪律检查委员会。

中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行一次。

在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。

党的中央政治局、中央政治局常务委员会和中央委员会总书记，由中央委员会全体会议选举。中央委员会总书记必须从中央政治局常务委员会委员中产生。

中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间，行使中央委员会的职权。

中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中央政治局常务委员会提名，中央委员会全体会议通过。

中央委员会总书记负责召集中央政治局会议和中央政治局常务委员会会议，并主持中央书记处的工作。

党的中央军事委员会组成人员由中央委员会决定。

中央军事委员会的政治工作机关是中国人民解放军总政治部，总政治部负责管理军队中党的工作和政治工作。军队中党的组织体制和机构

基层党的组织机构是基层党的各级组织、领导机关、工作机关的统称。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是我们党整个肌体中最基本的“细胞”，是党的全部工作和战斗力的基础。十五大党章规定：“企业、农村、机关、学校、

科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。

培训会议通讯稿 篇2

为进一步加强校园食品安全监管，有效防控学校食品安全事故，全力保障师生饮食安全。近期，江苏省盱眙县市场监督管理局举办了为期3天的食品安全培训会，全县各学校负责人、食品安全管理人共300余人参加了培训。此次培训是今年以来人数最多、规模最大、针对性最强的一次培训。

培训期间，首先通报了今年对学校食堂食品安全检查中存在的食品安全隐患及整改情况。县市场监管局王国华局长要求各学校校长和食堂负责人，要大力推进学校食堂基础设施升级改造，稳步推进“透明厨房”工程建设，实现学校食堂“硬件”、“软件”双提升。其次，针对常见的学校食品安全风险及防控措施、学校食堂安全知识和操作规范等进行了详尽培训。最后，县安稳办主任戚家绪就接送学生车辆安全、食宿安全、防火安全等安全工作做了强调和要求。

通过培训，参训人员对食品安全风险防范有了进一步认识，食品安全意识和法律意识得到进一步提高。下一步，该局将加大对学校食堂的'监管力度，做好培训的后续监管，将安全意识真正落实到学校食堂的全面升级改造中，护航广大师生的饮食安全。

培训会议通讯稿 篇3

为进一步提升村级食品安全协管员工作水平和业务能力，促进农村食品安全监管工作有效开展，积极创建省级卫生城市，9月30日上午，穴坊镇组织召开了食品安全协管员专题培训会议，镇分管领导、镇市场监管所和各村食品安全协管员共计50余人参加本次培训会。

会议针对食品安全协管知识，协管员职责等内容进行培训，强调了食品安全协管员的工作职责，要求全体协管员认真细致做好食品安全隐患排查、信息报告、协助执法、宣传引导及无证无照排查、报告等工作，及时掌握职责区域内食品生产经营与无证无照经营总体情况，并向镇食安办报告存在的问题。

“通过此次培训，进一步明确了各网格协管员的职责，提高了他们的食品安全意识，增强了他们对食品安全工作的责任感和使命感，从而把学到的知识运用到日常网格排查工作中，确保全镇百姓的饮食安全，有效推进食品安全城市创建工作。”穴坊镇分管负责人说。

培训会议通讯稿 篇4

为进一步增强食品生产加工企业食品安全主体责任意识，提升食品生产监管的专业水平，10月28日~29日，郑州市中牟县食品药品监督管理局召开食品生产企业食品安全培训会，辖区郑州笑笑食品有限公司、中牟县裕康酱菜厂等四十多家食品生产加工企业参与。

培训会上中牟县食品药品监督管理局局长马爱国做动员讲话，强调食品生产企业食品安全切实履行责任，保障人民群众"舌尖上的安全"。郑州市食品药品监督管理局生产监管处副处长周芳应邀为食品生产企业培训《食品生产许可管理办法》、《食品生产许可审查通则》(20xx版)、《食品生产日常经营管理办法》实施细则。深入分析当前食品安全面临问题，增强维护食品安全工作的责任感，切实负起食品安全企业主体责任。县食品药品监督管理局生产监管科科长吕崇伟为企业详细解析《食品生产企业风险等级管理办法》，同时，强调加大执法监管和打击力度，强化行政执法和刑事司法衔接，真正让百姓享受到监管成果，安全饮食，放心消费。卓奇食品追溯平台负责人符春彦结合国内食品安全现状全面详细的分析《食品生产加工企业食品安全追溯体系》对食品生产企业的重要性，建立食品安全追溯体系是企业的主体责任，是有效控制食品生产安全风险，维护企业品牌形象，保护消费者合法权益的重要手段。为了巩固和检验本次培训效果，中牟县食药监组织参训企业质量及食品安全员培训结业考试，共有85名人员参与。

通过食品安全培训及考试进一步增强了食品生产加工企业法制观念、自律意识、安全意识、自觉遵守食品安全各项法规，食品生产加工企业深入的认识到食品安全责任重于泰山。中牟县食品药品监督管理局生产监管科将进一步做好食品生产企业安全监督管理工作，为中牟县经济和社会发展做出贡献。在全县营造安全放心的食品消费生产环境，切实保障中牟县食品行业健康稳定发展。

培训会议通讯稿 篇5

11月18日19点30分，土木与交通学院主办的新闻稿培训会在5102教室举行。会议由20XX级辅导员马凯老师主持。土木与交通学院院分团委学生会各部部长及干事、各班通讯员参加会议。

会上，马凯老师针对新闻稿怎么写，进行了详细、全面的讲授。马凯老师首先介绍了什么是新闻稿，接着对怎么写新闻稿进行了仔细的讲解。马凯指出新闻稿有一定的格式：新闻要素(Who、What、When、Where、Why、How)、新闻构成(题、文、图、表)、主体部分(标题、导语、主体、背景、结语)。其中主体部分的标题要求是力求言简意明、平易亲切、准确新颖、富有吸引力;导语是消息的第一段或第一句，它由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者，而导语常采用叙述式、提问式、描写式、评论式、引用式;主体是消息的主要部分，它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开，要求主干突出、内容充实、结构严谨、层次分明;背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义是为充实内容烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现也可在导语或结尾部分出现位置不固定;结语是消息的最后一段或一句话，阐明消息所述事实的意义使读者对消息的理解、感受加深从中得到更多的启示，消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等，有的消息事实写完文章就止住了结尾就在事实之中。

最后会议进入尾声，马凯老师提出了对同学们的几点希望，对大会做了充分的肯定。同学在最后都表示有足够的信心写好新闻稿。通过这次马凯老师细心的指导，我们对新闻稿有了更新的认识。我相信我们的新闻稿水平一定会有很大的提高。

会议系统施工方案(热门十五篇)

为了确保活动有序地进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编精心整理的会议活动流程策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

会议系统施工方案 篇1

尊敬的各位领导、同事们、同行们：

你们好！

一、结构监理工程师

1、旁站监理人员必须熟悉所管施工段的设计图纸、地质资料、有关的技术规程、标准，了解施工单位报批的施工组织设计，开工后，在监理过程中，每天应定时向专业工程师汇报当天完成主要工程量、施工状况；发现质量隐患应及时汇报，发现质量事故苗子要立即汇报，同时找工地技术负责人商讨解决处理办法。

2、为确保工程质量、安全、进度等的顺利完成，要求项目部配合监理人员共同完成。

3、检查项目部的人员、机械设备到位、性能情况，机械工作人员是否持证上岗。

4、下部构造

（1）钻孔灌注桩提前要检查机械设备是否完好无损。安装时要按操作程序安装，若发现不能用的配件要及时修理更换。（2）在钻孔时要按时检查有无塌孔、偏孔、缩孔。完成后检查沉淀厚度、孔径、孔深，钢筋笼的搭接长度，钢筋的型号、数量、间距等是否满足设计要求。

（3）在灌注混凝土时，要查看进场的拌和、供电、输送设备、计量器具完好率，且必须满足施工要求，确保砼施工不中断。查看下导管二次清孔，测定沉渣厚度，上料便道、运输架、砼拌和用水、标定用水量等准备工作符合要求，可允许开始灌注砼。

5、基础、系梁、承台、墩柱、墩台帽梁

（1）基础开挖前，要严格按照设计要求进行施工放样。（2）开挖基础换填并夯实后，自检地基承载力达到设计要求时，要及时上报监理工程师检测，合格后，再进行下道工序施工。

（3）对钢筋的型号、数量、间距几何尺寸等要严格控制，对模板的组装，要检查各部尺寸精度是否符合设计要求。（4）钢筋绑扎及模板安装要自检，自检合格后上报监理抽检，经检验合格后方可进行下道工序施工。

（5）混凝土施工前，有现场技术员及现场监理到场后才能进行混凝土施工，监理人员全过程旁站，同时注意混凝土养生。

6、上部构造

（1）预制梁要检查底座施工中是否按施工组织设计要求加固地基，确保预制件施工过程中不变形，查验底座表层施工中，表层质量是否满足有关要求（重点是平整、接缝、锈迹等）确保预制件外观质量。模板安装查验模板外形尺寸、表面平整是否满足设计要求，查验模板刚度、强度是否满足施工需要。（2）检查钢筋及钢筋网片的数量、型号、间距、预埋筋等是否满足设计要求。

（3）混凝土施工时查看砼拌和、运输、振捣和计量器具（称及温度计）是否满足施工（或冬季施工）要求，查看砼振捣情况，防止漏振或过振。（4）对梁板预应力张拉时，查验锚具、夹片等张拉附件的产品质量保证资料，查验张拉工具油压表标定及校验是否符合要求。

（5）监理要做到事前、事中、事后控制的原则，以及处理各种事故的发生。

（6）要按时报检，检验工程质量，经检验合格后方可使用，对不符合工程质量的做报废处理。

（7）为保证工程质量，在冬季施工中做好混凝土的保温措施。

（8）加强对施工及机械操作人员的安全培训工作。

7、要求施工设计总承包单位配合监理人员的'现场工作，争取做到优质工程。

二、道路监理工程师

1、路基工程施工质量控制程序

（1）施工设计总承包单位应根据设计图纸要求，全面了解施工路上的纵坡、弯道、超高、加宽路段及沿线地质情况。

（2）通过放样检查，明确放样边线与用地界限，若有误差应查明原因，尽可能在工程开工前解决。

（3）路基填料，在开工前对填充料及土样做土工(对比)试验，确定土料性质，若不符合规范要求，应在开工前更换土场。确定填料的最大干密度和最佳含水量。

（4）在批准开工后，首先做试验段。确定机械组合及最佳碾压遍数，取得经验指导施工。

（5）现场监理应对试验段全过程进行旁站，认真做好旁站记录。试验段施工过程中应加强对有关指标的检测，完工后应及时写出试验报告。

2、填方路基控制程序

（1）路基填料：试验监理人员必须全过程的旁站承包人的标准击实试验，在其基础上仍需进行独立的平行复核（对比）试验，以肯定、否定或调整承包人标准试验的参数或指标。未经独立的平行复核试验，该工程不得开工。

（2）所有填料均不得含有淤泥、腐植土、垃圾、建筑垃圾、动植物残骸等杂物。

（3）所有填料必须按规定频率进行做验证试验及标准试验。且填料发生变化时，必须重新进行做相关的试验项目。

3、原地面清表及填前碾压

（1）检查放样线与征地边界线是否一致，注意路段内是否有超高或加宽路段以免放样时被遗漏。

（2）地面树根，草皮、腐植土生活垃圾拆迁后建筑物的残渣或不适宜材料，承包人必须组织力量彻底清理干净，按道路工程师指定的地点存放。

（3）检查沿线是否有隐蔽的水井、坟坑等松软洞穴，对此回填压实到原地面压实度。

（4）路基两侧应按规定做好原地面排水系统，包括边沟与横向排水沟。

（5）承包人必须在道路工程师对现场情况检查合格后，才能进行填土前的碾压工作，所有路基基层压实度应满足不小于85%压实度，当路堤填土高度小于路床厚度80cm时，基底的压实度不宜小于路床的压实标准96%。

（6）在填方施工结束时，应保证表面平整、路拱合格、边线顺直、边坡坡面不亏损，曲线圆滑。

4、挖方路基控制程序

（1）施工单位应在开挖前对原地面进行复核，经监理工程师认可后方可进行。

（2）承包人应根据地形、地质、开挖断面及施工机械配备等情况，采用能保证边坡稳定的方法施工。施工方案必须满足以下几点：

a.土方开挖不论开挖工程量和开挖深度大小，均应自上而下进行，不得乱挖超挖。严禁掏洞取土。

b.路堑开挖中，如遇土质变化需修改施工方案及边坡坡度时，应及时报批。

5、路基防排水控制程序

路基防排水工程主要分为地面排水设施和地下排水设施。地面排水设施包括边沟、截水沟、排水沟、跌井、急流槽、拦水带与蒸发池等。

地下排水设施包括渗沟、渗井、盲沟、隔离层等。

（1）在路基施工过程中，应检查各类排水设施的位置、断面尺寸、坡度、标高等。

（2）各类排水设施要求纵坡顺适，沟底平整，排水畅通，无冲刷，无阻水等的现象。

（3）检查浆砌片石的强度，严禁采用风化石，检查确定护面砌体所用砂浆和混凝土配合比，抽样检查其强度。

（4）检查沟槽护面砌体的质量（包括砂浆饱满度和密实度），要求砌体勾缝平顺，无脱落，缝宽大体一致。

（5）检查渗沟、渗井及隔离层的底面标高及尺寸，确保地下排水设施的埋设深度符合设计要求。

（6）严格检查地下排水设施的施工程序，上道工序未经监理检查认可，不得进行下道工序施工。

（7）现场监理在地下排水设施施工后，对施工单位填报的《隐蔽工程记录单》进行审核检查，确认符合规范要求方能认可。

6、资料管理

（1）保证内业资料手机工作与建设工程同步进行。

（2）现场原始资料必须真实、准确、可靠，不得涂改，不得复印。

（3）内业资料在施工阶段是作为对承包单位进行工程质量检查的依据。工程施工开始至交工验收前，要求承包人就本合同段的工程概况，根据交通部颁布的公路工程质量检验评定标准的有关要求划分单位工程、分部工程、分项工程，并按其规定进行整理收集。

三、安全环保监理工程师

1、安全生产许可证：

a.安全生产许可证制度；

b.安全生产许可证相关复印件，原件及扫描件。

2、安全生产管理机构、体系：

a.安全生产领导小组制度；

b.安全生产管理机构框图；

c.安全生产管理体系；

d.安全生产领导小组；

e.安全生产目标管理；

f.安全管理生产实施性计划。

3、安全生产责任制度

a.各部门安全生产责任制度；

b.与各部门或人员签订的安全生产责任书；

c.承包单位管理人员安全生产责任制度考核表；

d.作业人员安全生产责任制度考核表；

e.安全生产责任制部门考核表；

4、安全生产培训教育

a.安全生产教育制度；

b.新工人入场三级安全教育汇总表；

c.新工人入场三级安全教育登记表；

d.作业人员安全教育培训登记表；

5、安全生产费用保障

a.安全生产费用保障制度；

b.安全生产费用使用计划；

c.安全投入经费台账；

d.安全投入经费明细情况；

6、事故应急救援预案

a.事故应急救援预案制度；

b.事故应急救援预案；

c.事故应急救援预案演练（记录及影像资料）；

7、安全生产检查

a.安全生产检查制度；

b.根据安全生产检查制度中的相关规定制度进行月度检查，季度检查，专项检查；

8、三类人员、特种人员持证上岗和其他人员管理

a.三类人员、特种人员持证上岗和其他人员管理；

b.三类人员登记记录表；

c.特种人员，电工、焊工起重机械司机等的登记记录表；

d.三类人员、特种人员相关证件复印件，扫描件，原件；

9、消防安全责任

a.消防安全责任制度；

b.消防设施登记表；

c.消防设施检查记录表；

d.消防演练（影像资料）；

10、工伤意外伤害保险

a.工伤意外伤害保险制度；

b.工伤意外伤害登记表；

c.工伤意外保险；

11、安全事故报告和责任追究

a.安全事故报告和责任追究制度；

b.事故登记处理台账；

c.安全责任事故报告；

12、安全生产奖罚

a.安全生产奖罚制度；

b.安全奖励登记；

c.安全处罚登记；

d.违章处罚记录；

13、职工、民工驻地审批管理

a.职工民工驻地审批管理制度；

b.职工民工驻地安全工作跟踪检查制度；

14、安全操作规程

a.安全操作规程制度；

b.相关安全操作规程；

15、安全技术措施或专项施工方案

a.安全技术措施和专项施工方案编制及专家论证审查制度；

b.经监理工程师审批的安全技术措施和安全施工方案，如人工挖孔施工安全技术方案；

16、安全生产技术交底和交接班

a.安全生产技术交底和交接班制度；

b.分部（分项）工程安全技术交底汇总表；

c.分部（分项）工程安全技术交底；

17、特种设备及防护用品

a.特种设备及防护用品管理制度；

b.安全防护用具进场查验登记表；

c.机械设备进场查验登记表；

d.施工机具及配件进场查验登记表；

e.安全防护用具检查维修保养记录表；

f.施工机具及配件检查维修保养记录表；

g.机械设备检查维修保养记录表；

h.安全用品发放登记记录表；

18、施工现场临时用电及管理方案

a.施工现场临时用电制度及管理方案；

b.施工现场临时用电设备明细表；

c.施工现场临时用电设备检查记录表；

d.电工巡视维修记录；

19、文明施工和环境保护管理措施

a.文明施工和环境保护管理措施；

b.宣传标语、标志牌放置记录（影像资料）；

c.施工现场安全警示标志检查表；

20、交叉作业安全生产管理

a.交叉作业安全生产管理；

21、路基施工或原道路交叉施工保通方案

a.路基施工或原道路交叉施工时与地方安监、公安部门联合制定的保通方案；

b.现场各施工道口安全警示标志平面图（影像资料）；

22、安全制度记录本

23、安全生产日志

a.安全会议记录；

b.上行下行相关安全文件；

四、检测监理工程师

1、前期工作检查情况

中心试验室：人员配备不符合投标要求，按照投标要求，人员为3师6员，车辆至少3辆，检测上报不及时，检测数据及时上报管理处试验室（抽检频率为30%）。

工地试验室：一名检测师未到岗，试验仪器基本齐全，满足工程检测需求。

2、对中心试验室及工地试验室要求

（1）试验人员数量，人员资质，实际操作能力应满足工程需求；

（2）试验室内部管理应高效，分工明确。①进场材料应及时按频率进行检测；②各种标准试验、配合比试验应提前完成，不能出现施工等试验数据的情况；③现场检测试验应及时进行；④试验室、材料部、施工现场三者之间的沟通及时、畅通；⑤试验室应及时提供各种准确可靠的试验数据，确实起到指导施工的作用。

（3）试验设备的使用、维护、保养记录要健全，各种试验设备应能保持正常运转，确保满足工程试验的需要。

（4）进场的各种材料，由材料部及时通知项目部试验室，试验室应作好记录，并根据进场材料数量，按规定频率进行取样，并通知中心试验室进行抽检，所有试验应及时通知监理，并由监理旁站完成。

（5）建立健全试验室各项管理制度，试验是检测大纲及各种试验、仪器台账。

五、合同计量支付监理工程师

1、工程计量与支付

工程计量工作主要是根据施工设计总承包单位提交的计量申请，依据工程量清单、施工图纸、工程变更令及修订的工程量清单、合同条款、技术规范、补充协议书等进行审查，并对计量结果作出准确的文字记录，副本抄送给施工设计总承包单位；本合同段的计量工作由专业监理工程师测量，合同工程师进行统计，报总监批复，确保计量的准确性。

2、工程师计量时将按合同文件所规定的方法、范围、内容、计量单位，按监理工程师同意的计量方式计量，对不符合合同文件要求的工程不予计量；

3、监理工程师在规定的时间内审查施工设计总承包单位的支付申请，主要审查支付项目是否满足合同要求，各项资料、证明文件手续是否齐备，所有款项的计算与汇总是否准确无误等，审核符合要求后，签发支付证书上报总监办；经同意后将副本抄送给施工设计总承包单位。工程支付工作由计量工程师负责，总监理工程师审批，建设单位审核同意后支付；支付过程中，严格遵守施工设计总承包合同或有关规定进行。

4、最终支付：必须在监理工程师确认下列要求后，方予支付：

（1）承包单位遗留工程及缺陷工程已完成并达到标准

（2）检查完所有的支付项目，无漏项和重复

（3）复核完所有的工程数量与费用计算

（4）核实有争议的项目与计算，并与业主、承包单位协商确定了处理方法

（5）审核完承包单位的最终财务报告及结算单

5、暂定金

（1）审批承包单位提交的相应工程的施工组织计划

（2）审批承包单位提交的对应其施工组织计划所需要的工费、材料费、机械费、设备费及计算说明

（3）与业主和承包单位就暂定金的支付，进行协商

（4）审核有关动用暂定金的凭证

6、计日工

监理工程师指令按计日完成特殊的、较小的变更工程或附加工程，同时应要求承包单位提交该项工程的下列列表：

（1）用工清单

（2）材料清单

（3）机械、设备清单

（4）费用清单，包括其付款凭证。

7、工程变更

（1）监理工程师签发变更工程支付证明，必须以工程变更令及修改的工程量清单为依据；

（2）监理工程师收到《中间计量单》并审查无误后，应依照工程变更令所确定的支付原则，参照其修订的工程量清单，办理支付。

（3）监理工程师根据合同规定的价格调整方式，通过《中期支付证书在》办理因价格调整引起的费用支付；

（4）如果合同没有规定具体的调整方法，三方协商后，决定进行价格调整的具体方法。

8、工程交工支付

监理工程师收到承包单位交工财务报告后，在完成对报告中下列项目的审查、确认后向业主签发《中期支付证书》

（1）按照合同规定日期完成的全部工程的最终价值；

（2）业主还应支付的任何追加款项；

（3）按照合同应付给承包单位的估算总额。

9、工程支付程序

（1）承包单位每月按合冶项目办管理办法规定的日编制财务支付月报；

（2）计量支付监理工程师审查签字；

（3）驻地监理工程师审核签字；

会议系统施工方案 篇2

一、 活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。

二、 活动内容及目标：讲述身边人的.腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程：

1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、 活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象：

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、 活动时间：20xx年xx月xx日下午1;30

七、 活动地点：XX社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数：30人

九、 备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

会议系统施工方案 篇3

为贯彻落实《XXXX关于印发建筑施工安全生产大检查工作实施方案的通知》（XXXX〔20xx〕120号）文件要求，全面排查事故隐患和安全风险，抓好事故隐患整改和安全风险管控，有效防范和遏制各类事故，按照文件有关精神要求，根据公司实际情况特制定本工作方案。

一、指导思想

按照文件精神要求，进一步深化我司安全生产大排查大整治，坚持问题导向，坚持企业自查自纠，集中开展安全生产大检查，全面排查整治事故隐患，摸清施工现场安全风险底数，全力查隐患、找问题、补短板、堵漏洞，确保安全生产。

二、工作目标

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以项目施工现场责任主体自查自纠为核心，以安全文明施工标准化为支撑，完善安全生产管理工作，广泛开展安全教育，推动建筑施工安全隐患排查治理工作常态化开展，形成安全隐患排查治理闭环系统，提高建筑安全管理水平，有效防范和遏制建筑安全生产事故。通过集中开展建筑施工安全生产大检查，切实消除安全盲区和死角，堵塞安全监管漏洞，提高安全生产管理水平。

三、组织领导和职责分工

（一）组织领导公司成立安全生产大检查领导小组，制定实施方案，明确职责，落实人力、物力和财力保障。XXX为组长，XXX为副组长，XXX为组员。领导小组负责日常安全生产检查工作，形成检查记录。督促各项目部落实开展自查自纠工作，形成书面记录，并对检查发现的问题立即整改形成整改反馈记录。

（二）职责分工

1、公司总经理（公司法人代表）担任公司安全生产大检查领导小组组长，是公司安全生产的第一责任人，对安全生产工作负全面领导责任；

2、公司安全生产大检查领导小组副组长由公司安全生产负责人担任。其职责是：在全生产大检查领导小组组长的领导下，根据公司生产特点，组织制定（修改）符合本公司实际的、切实可行的安全生产检查方案；督促、检查安全生产工作的实施，及时消除生产安全事故隐患；积极开展安全生产的宣传教育与培训；

3、公司设专职生产管理员，其职责是：在安全生产大检查领导小组的领导下，负责本公司安全生产具体管理工作，对安全生产负具体责任。必须做好有关公司安全生产大检查工作的计划、总结、上报等方面的具体工作，并完成公司领导和上级职能管理部门交给的其他工作；

4、公司安全生产大检查领导小组成员为各项目部负责人，是各项目部安全生产工作的直接责任人。其主要职责为：落实安全措施，制定本部门具体安全制度执行细则；搞好各项目部现场安全管理，杜绝由现场安全生产管理混乱造成的安全隐患；做好相关劳动防护措施，严格执行劳动纪律，杜绝违章指挥和违章作业；完善各项目部的安全管理工作。

四、检查重点

根据《XXXX关于印发建筑施工安全生产大检查工作实施方案的通知》文件的要求，此次安全生产大检查重点突出超高建筑、深基坑、高边坡、高大模板、施工塔吊、施工电梯、消防安全等重点部位。

五、工作方式

（一）公司对各项目开展全面自查自纠：公司安全生产大检查领导小组对各项目全面开展安全生产情况排查。按照相关法律法规、规程规范和技术标准要求，全面开展安全风险辨识、评估分级，认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，排查出的安全风险和事故隐患要制表列出清单，建立台账，制订管控措施和整改方案，落实事故隐患整改责任、措施、资金、时限、预案“五到位”，并对本单位安全生产状况进行全面评估。

（二）各项目部立即开展全面自查自纠：各项目部对施工现场开展全面安全生产排查，形成检查台账，对存在的安全隐患逐条落实整改，并形成书面自查自纠记录报公司存档。

六、工作步骤

根据文件要求精神立即开展安全生产大检查，公司及项目部同时开展全面自查自纠，公司对发现的安全生产问题要求各项目部立即整改，并形成书面反馈单，公司安全生产大检查领导小组对整改情况进行复查。各项目对自查自纠中发现的问题立即组织整改，形成专项检查记录及整改单报公司存档。通过全面排查，杜绝安全隐患，确保安全生产。公司对各项目开展大检查情况采取高密度、高频度的巡查和“回头看”检查，有针对性地排查治理事故隐患、加强安全风险管控，全面加强安全生产管理，强化事故防控和应急管理。

七、工作要求

（一）落实企业安全生产主体责任。企业是施工安全隐患排查、治理的责任主体，对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查，并做好安全检查记录；对检查发现的施工安全隐患，要及时采取整改措施予以消除。

（二）建立健全安全检查制度。建立健全总公司、分公司（分支机构）、项目部三级安全检查制度，开展定期及专项安全生产检查。根据所承建工程项目的施工进度计划、安全生产管理的特点和企业安全生产管理的要求，制定年度开展安全生产定期检查和专项检查的计划，计划内容应包括：检查时间安排、检查组人员构成、主要检查内容等。

（三）深入开展安全隐患排查治理。排查治理以贯彻落实上级部署，推进建筑施工安全文明标准化建设，防范高处坠落、脚手架及高大模板、深基坑、建筑起重机械、施工消防和加强一线施工人员教育培训为重点，主要内容包括：

1、重点检查建设工程施工安全生产相关法规、部门规章、标准规范的贯彻落实情况，重点是《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》及《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》等相关文件和标准规范的贯彻落实情况。

2、建筑起重机械和脚手架专项整治。各项目部要高度重视，根据文件要求将工作落实到工程项目的.每个环节。严格施工起重机械设备备案和使用登记制度，明确起重机械设备租赁、安装（拆卸）、检验、验收和使用各方的主体责任；要把建筑施工起重机械的租赁、安装（拆卸）、检验、验收和使用的规范化、程序化运作和管理，作为隐患排查治理重要的工作来抓。

4、预防坍塌专项整治。加大深基坑、高大模板、脚手架工程施工方案的编制、审查、论证、审批和实施的监督管理，严肃查处深基坑、高大模板、脚手架工程施工中存在的违法违规行为，有效控制和减少坍塌事故的发生。

5、高处作业专项整治。开展对“四口”、“五临边”、卸料平台等容易发生高处坠落的部位和安全防护情况的专项检查，提高施工现场安全防护设施的定型化和工具化水平，开展高处作业安全教育、安全技术交底、安全防护用品的正确佩戴和使用等教育，提高施工现场安全防护标准。

6、施工消防专项整治。严格贯彻执行《建设工程施工现场消防安全技术规范》，加大施工消防安全宣传工作的力度，提高施工企业消防安全管理责任主体意识，建立健全消防安全管理机制体系，开展施工消防的隐患排查整治，着重对在建工程消防安全责任制落实情况，施工现场消防器材、消防设施的配备和消防通道的设置情况，建筑电工、焊工等特种作业人员的消防安全教育培训及持证上岗情况。

（四）加强施工安全生产监管。为提高安全生产目标，公司安全生产大检查领导小组认真开展隐患排查治理工作，尤其是对重点工程、重点部位和重点环节的安全隐患排查，同时对各项目部开展安全隐患自查自纠排查治理工作的实效和工作职责履行情况进行督促指导。杜绝安全事故的发生，确保公司完成年度安全生产目标，保障现场施工人员的生命令财产安全。

会议系统施工方案 篇4

一、活动时间：

20xx—12—12 上午8：00—12：00 员工到场时间：上午7：30

二、活动地点：

“会销酒店”

三、活动主题：

“健康万里行体验服务点”上海区授牌仪式

四、活动任务分解：

XX

五、活动参加人员：

120人，每店20人。

上海所有店工作人员与各店的会员顾客

六、会议服装：

店长工装;其他店员：蓝色短袖、深色裤子

七、本次活动分工：

总负责：XX

前期安排：XX

活动总安排协调：XX

策划：XXX

酒店货物安排：XX

现场备货：

(展示产品)XX。

(空箱堆头)XX。

抽奖礼品(XX)

扎气球产品(XX)

宣传单张(XX)

场地背景制作：XX(横幅、背景、优惠政策KT板、牌匾5块)

电脑2台、投影1部准备、插线板带7块：XX

费用分摊、借款、工商报批：XX

公司车辆协调：XX

礼仪、签到物品准备：XX(表格、积分劵、电笔、纸屑等)

布场安排：12月12日下午

横幅背景悬挂、桌椅摆放：XX(酒店员工配合)

音响电脑调试、企业文化短片准备、音乐准备：XX

桌面摆放(食品、报纸、产品折页摆放)：XX

纸箱产品堆头(三个)及奖品摆放：XX

奖品台的摆放：

抽奖礼品(XX)

扎气球产品(XX)

宣传单张(XX)

水机展区布置：XX

含实验用品的`准备：(水)烟、油、矿泉水、纯净水、透明杯子;

食品购买、咨询区布置：XX

食物(饼干、香蕉等)、气球等物品购买及会场气球准备

现场安排：

现场总指挥：XX配合：XX(催场)

1楼礼仪人员、抽奖箱准备、绶带、现场礼仪：XX

签到人员：XX

会场领座：各店员工

投影仪、电脑、音响：XX

灯光：XX;

拍摄：XX

主持：XX

专家：讲课专家XX

会场纪检：XX

撤场安排：

横幅背景收集：XX(酒店员工配合)

电脑、投影收回：XX

纸箱产品堆头(两种)收回：XX

水机展区撤场：XX

车辆协调：

另外，请大家要了解熟悉“优惠政策”，在会场中难免会有顾客疑问

活动程序：表格略

优惠政策：XX

【会场纪律】

1、各店经理带队8：00开始入场，建议不要太晚入场;

所有员工着统一工装、带工号牌，保持良好的精神面貌(衣冠不整不许入内);

服装及礼仪要求：

市场一线人员;着蓝色T恤、配工牌;

总部人员：按公司标准着装(白色衬衫)、配工牌;

2、主持人上场时，各店员工要和顾客一起配合喧染气氛;

3、会议开始时，各店员工分立于市场两侧，站立整齐，呈一条直线，严禁交头接耳和在会场来回走动;

4、模板讲解时，现场灯光关闭，必须保持会场安静，暂停咨询沟通工作、员工站立两侧，保证顾客认真听讲，顾客上厕所只需搀扶到门口即可，员工不得外出，讲座中不得服务沟通;

5、各店员工应积极配合主持人，营造会场气氛，如有奖问答、游戏、节目环节积极参与、各环节积极鼓掌;

6、顾客订单、扎奖、中奖时各市场员工积极鼓掌，形成强烈的冲击力;

7、各店员工管理好自己带来的顾客，严防骚乱;提示顾客及其带的小孩不要在酒店台布上乱涂乱划，不要在地毯上吐痰及扔瓜果皮、纸屑等垃圾,不要损坏酒店设施(若有损坏，由所带顾客市场负责赔偿);

8、员工在与顾客交流时，应注意借势，可带顾客到咨询区或展品区。

9、各店派出专人负责打水，严禁顾客在会议期间私自到水机区打水。

10、各店自带货品请注明，否则丢失货品自行负责。

11、为维护好现场秩序，塑造良好的企业形象，以上规定各店必须严格执行，现场设有专职考核人员，各店每违反以上条款中任一项则该市场须多摊出一名顾客之费用。

会议系统施工方案 篇5

一、活动背景

很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来，绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中，装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境，危害人类健康。

二、活动宗旨

为了教育引导少先队员树立节约意识，倡导“低碳”理念，进一步推进手拉手活动，团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活，点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品，体育器材等捐助给贫困山区，为他们建设爱心中队角。

三、参与人员

全体3——5年级学生

四、回收流程和要求

回收分为四步：

首先，少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的，也可以是从亲戚朋友那边收集的，主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的'是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。

处理分为5步：

1、折：掀起折角；

2、压：压扁包装；

3、剪：沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。

4、洗：用水将纸盒内冲洗干净（防止异味）；

5、晾：将纸盒的开口朝下晾干，等待回收。

第二步是班级回收。每月22日（具体根据大队部通知）进行班级统一回收，并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好，方便携带和整理。

第三步是学校回收。待班级回收好后，以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。

第四步是各区片回收。每月25日，XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。

五、评比办法

在学期末的时候，学校还会依据各班回收工作开展情况，回收量统计总和，对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励，评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。

让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧，以你我的举手之劳，一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天，同时为贫困山区献出自己的一份爱心！

会议系统施工方案 篇6

一、时间：

20xx年xx月xx日(星期五)下午2:30

二、地点：

区政府902会议室

三、参会领导：

区委常委、副区长

区政府副调研员

参会人员：各街道(镇)分管住房保障工作副主任、专干，区住房保障局领导、相关科室人员

四、会议内容：

根据市人民政府督查室领导及区政府领导指示，推进下一段申报登记工作，分析解决问题，召开中低收入住房困难家庭申报登记工作调度会议。

五、会议议程

主持：区政府副调研员xx

1、区住房保障局作申报登记工作情况汇报;

2、各街镇副主任就申报登记工作作三分钟以内的发言;

3、区委常委、副区长张xx作重要讲话。

会议系统施工方案 篇7

活动形式：

以进阶比赛方式，以大区市场为单位，以xx老顾客为人群，展开“xx”演讲比赛。活动主题：“xx”

活动口号：

我参与、我快乐、我互动、我健康

活动目的：

1、提升xx老顾客忠诚度。

2、丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。

3、提供老顾客转介平台及由头。

4、系统收集顾客服用xx产品案例，增加与顾客互动信息。

5、协助市场年底维护老顾客，拉动市场业绩，完成年度促销。

参赛规则：

1、服用xx产品的顾客。（不限服用产品的渠道）

2、以“xx”为主题，延伸到和xx之间的情缘、服用xx产品的效果、加入xx的养生感悟等。

3、文章文学形式不限，必须原创，可叙述、可散文、可诗歌。

4、国语普通话形式演讲（特殊情况可单独申请）。

活动阶段：

1、海选阶段：公司总部制定活动政策及方案，各市场向顾客宣导及报名，或联系社区、街道、老年大学一起宣导及报名，并协助顾客筹备比赛内容。（特派报道员跟踪拍摄报名花絮）

2、初赛阶段：在市场所在地完成，根据顾客报名数量展开阶段初赛，公司总部全程参与（特派报道员跟踪拍摄比赛花絮），该会主要邀请老顾客及预热过的新顾客参与，可以不销售，给新顾客留下好印象，邀请总部大会进行销售，各大区最终选出3位晋级复赛及一名大众评审。

3、复赛阶段：参加以大区为单位组织的复赛（杭一大区+杭二大区、宁绍大区、金华大区），每个大区的3位晋级复赛选手确保到会，每人5分钟，采用淘汰方式，最终每大区选出一位晋级决赛，特派报道员全程摄影、报道、采访，并为进入决赛的选手做海报、登报纸。（额外给出两个名额给于特殊情况申请）

4、决赛阶段：在年底千人促销大会上完成，以千人促销大会的形式，6位晋级决赛的`参赛者争夺前3名，比赛中间穿插精彩的文艺表演，让年底回报活动丰富化。（集团编辑部、特派报道员全程摄影、报道、采访，并为前3名制作专刊报纸。）

人员安排：

1、总策划：服务营销总监办

2、活动评委：

初赛——当地市场老年大学演讲师、服务营销总监办、集团编辑部

复赛——服务营销总监办、大众评审、集团编辑部、集团战略发展部

决赛——集团董事局、集团战略发展部、集团编辑部、集团公证督办、服务营销总监办、 大众评审团

3、物品准备：服务营销总部

4、活动主持：服务营销会务组

5、活动记者：集团公司编辑部

评分标准：（满分100分）

一、主题内容：（30分）

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（10分）

2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）

3、主题深刻富有感召力（10分）

二、普通话（20分）

1、发音基本标准、普通话流利（10.分）

2、节奏优美，发音标准动听，富有感情（10分）

三、表达分（30分）

1、表达生动，动作恰当（10分）

2、感情处理得当（10分）

3、感召力强，富有创意(10分)

四、台风（10分）

1、上下场致意、答谢（5分）

2、服装得体，自然大方（5分）

五、时间与结构（10分）

1、结构完整紧凑（5分）

2、时间和节凑合理（5分）

演讲比赛规则：

（1）参赛选手不得迟到，如超过10分钟未到场者算自动弃权；

（2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；

（3）本次比赛采用限时演讲，时间限制为5分钟；

（4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

（5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣2分。

所需物品：（服务营销总部人员准备）

xx——冬季养生报（含演讲比赛报名表）—2万张、宣传展架（注明主办发、承办方、支持单位）—1个展架（以主管为单位，各一套，另专卖店各一套，并把内容登入）、横幅（各市场一条），摄像机

xx——新年礼品(台历、福字+对联)、荣誉证书（含聘书）—买纸、奖杯（三个奖项）、纪念徽章（xx）100个、胸花100朵、打分牌（15个）、电脑下载计时、号码胸章（1-20号，各市场部一套）、入场券（抽奖券）

xx——演讲参考资料（xx、国草、xx报刊、xx杂志）—各市场20套、奖品、计算器、抽签箱（自制）、抽签条（号码条）、年底促销宣传单（打印）

xx——积分兑换政策、积分兑换礼品（25号）、照相机

比赛流程：

1：初赛流程：

（1）开场表演或互动节目——9:00~9:05

（2）所有选手抽签——9：05~9：15

（3）主持人开场白，介绍评委及选手——9：15~9：20

（4）选手依次上台演讲——9：20~10：30

（5）评委打分、统计员计分——10：30~10：40

（6）主持人宣布比赛得分——10：50~11：50

（7）主持人宣布比赛结果和晋级人员名单

——0：50~11：00

（8）颁发证书及纪念品、合影——11：00~11：10

（9）活动参与者合影——11：10~11：20

（10）主持人宣布活动结束——11：30

（视情况穿插抽奖环节——来宾幸运奖）

2：复赛流程：

各参赛团队展示、亮相（亲友团成员）——9:30~9:40

所有选手抽签——9：45~9：50

主持人开场白，介绍评委及选手——9：50~9：55

选手依次上台演讲——9：55~10：45

评委打分、统计员积分——10: 45~10:50

主持人宣布比赛得分和晋级名单——10：55~11：00

颁发证书及纪念品、合影——11：00~11：10

领导感恩发言——11：10~11:20

年底促销小品（新上海滩搞笑版）——11：20~11:30

自由交流、发放促销宣传单——11：30~12:00

主持人宣布活动结束——12：00

中餐、敬酒、攻关——12：00~13:20

各团队及所有参会人员大合影——13：20~13:30

3：决赛流程：

年终千人大型促销活动方案——总部策划

奖项设立：

一等奖——荣誉证书、聘书（嘉宾主持、理事会成员、荣誉顾问、特邀艺员）、奖杯、今日xx报刊的头版“明星”、参加集团公司的重要活动、与集团高层领导共同进餐、价值1058元的xx葆真片礼盒装。

二等奖——荣誉证书、聘书、奖杯、今日xx报刊“明星”、 参加集团公司的重要活动、价值865元的xx铁皮枫斗双瓶葫芦（官窑）冲剂礼盒装。

三等奖——荣誉证书、聘书、奖杯、今日xx报刊报道、参加集团公司的重要活动、价值485元的xx铁皮枫斗冲剂精品装。

最佳大众评审奖——荣誉证书、价值148元的xx铁皮枫斗四盒装胶囊。

会议系统施工方案 篇8

一、活动主题

共庆“春节”活跃小区

二、活动目的

I，小区景观、层次及小区文化素养的展现，展示公司的实力与决心，提升项目的知名度与美誉度。

II，活动成功展开，提升公司声誉、提高小区档次、形成小区格调，在任丘竖立起唯一一个喜庆节日的文化社区，通过消费群体口碑效应，带动更多的潜在客户。

III，通过“春节”给业主送来新年真诚的祝福，并聚集小区人气吸引潜在消费群的目光，刺激观望消费群。与业主共庆“春节”活跃小区氛围，加深小区业主间及其与公司间的亲近感。

三、活动地点：

众凯·罗马花园

四、活动时间

12月25日—1月1日

五、活动成员

X院长

工作组主要成员

XX

物业部主要成员

保安部主要成员

销售部主要成员

5.1 参与部门主要职责

物业部保安部

主要协助工作组将各活动道具的.安装到位。并维修损坏道具等。定点轮岗巡查，防止活动期间活动道具丢失与被人为损坏。如清查出道具损坏立即报与工作组，及时维修。

销售部

销售人员以节日祝福口吻回访业主，积极邀请业主参与活动，并允许销售人员陪同业主参加有奖问答活动。记录业主对此次活动所提的意见与建议，统计汇总后报与工作组，使能得到及时纠正而使此次活动趋进完善。

六、活动内容概叙

此次活动主要分为三大版块（三大主题）

I版块：小区外围

生活大红似火主题

沿渤海路路南（小区17号楼→商务会所11号楼）共420米的绿化带，其间共有81棵树，每棵树之间挂一直径为80cm的节日灯笼，共81个节日灯笼。 420米长节日灯笼渲染节日氛围。

寓意万事如意的“中国结”、大长红的喜庆节日灯笼、红色条幅吉祥祝福、连串彩旗的颤动，红色效应的红红火火使小区业主倍感节日的盛大与浓重及深深体会到公司对业主的友好与尊重。

小区凯旋大门，悬挂四个直径150cm的红色节日灯笼，并附以主题为“公司恭候业主新春快乐”等条幅。（灯笼寓意红色喜庆）

凯旋门门口（门北）悬挂俩个大中国结。 ☆通道俩旁布满彩色旗帜。并在道口悬挂彩灯☆小区鼓励门口经营摊位。

会议系统施工方案 篇9

一、背景

为了确保会议的顺利进行，会场布置工作是非常重要的。会场布置不仅能够提高会议的氛围和效果，还能够展示公司的形象和实力。因此，本文提出了会议会场布置工作的实施方案。

二、目标

1、提高会议的`氛围和效果；

2、展示公司的形象和实力；

3、确保会议的顺利进行。

三、实施步骤

1、确定会议主题和风格

根据会议的主题和性质，确定会议的风格，例如：正式、休闲、科技等。然后，根据会议的主题和风格，选择相应的布置方案和装饰品。

2、确定会议场地

根据会议的规模和参会人数，选择适合的场地。场地的大小、形状、高度、光线等都会影响会场布置的效果。

3、制定布置方案

根据会议主题和风格，制定会场布置方案。方案应包括：会议背景板、主席台、嘉宾席、演讲台、鲜花、灯光、音响等。

4、购买装饰品

根据布置方案，购买相应的装饰品。装饰品应与会议主题和风格相符，同时也要考虑装饰品的质量和价格。

5、布置会场

在会议前一天，安排专业人员对会场进行布置。布置要注意以下几点：

（1）按照布置方案进行，保证整个会场的风格一致；

（2）注意灯光的调整，使会场的氛围更加温馨；

（3）鲜花的摆放要合理，不要遮挡演讲台或主席台；

（4）音响的设置要合理，确保声音清晰；

（5）布置完成后，要进行全面检查，确保没有遗漏或瑕疵。

四、总结

会议会场布置工作是一项细致而重要的工作。只有做到了会议会场的精心布置，才能够提高会议的氛围和效果，展示公司的形象和实力，确保会议的顺利进行。

会议系统施工方案 篇10

尊敬的各位领导、同事们、同行们：

你们好！

今天，我们把业主、施工、监理单位三方的领导和工程技术人员请到一起召开xxxxxxx工程第一次工地会议。第一次工地会议的召开标志着我们三方良好合作的开始。刚才三方负责人就人员和相关情况作了介绍，现在我代表监理办作个发言。

一、关于组织机构、职责范围、方针及目标：

1、监理组织机构

监理机构由xxxxxxx理有限公司组建，受公司领导和监督，代表公司全面履行监理合同确定的目标任务。在直属段领导下开展工作，实行总监理工程师负责制，直接对业主负责。监理办设总监1人，路桥专监1人名，现场监理员3人，试验员1人。

2、职责范围：在业主领导下，承担本项目的质量、安全、环保、进度、费用监理和合同管理、信息管理的责任，并履行合同文件规定的各项职责。

3、质量方针：科学管理、质量至上、诚信服务、顾客满意。

4、质量目标：通过优质高效的监理服务使管理上水平、工程质量上台阶。受监工程一次交付合格率100%，服务履约率100%，顾客满意度大于90%。

二、监理方法、监理程序与制度及对承包人的要求：

1、监理工作的基本方法：

（1）旁站监理：监理人员在承包人施工期间，应用大部分时间在施工现场，对承包人的施工全过程进行跟踪，对重要的部位、工序进行旁站，随时检查或抽检施工过程中的每个细节。如施工中所用的材料与批准的材料是否相符，承包人是否按技术规范和开工申请被批准的工艺施工，承包人的质量控制人员在现场的作用如何或是否在现场等。监理人员在旁站中一旦发现问题应及时指令承包人予以纠正。以杜绝质量缺陷和隐患的发生。旁站监理人员应认真填写旁站记录。

（2）巡查检查：除了现场监理人员的旁站外，监理办的监理工程师根据合同文件及施工设计文件和图纸对工程进行巡视和检查，从宏观上对重要项目、重要部位可能出现的质量缺陷或隐患加以预防控制。

（3）测量：测量贯穿整个施工监理的全过程。开工前，监理工程师应对承包人的施工放样进行检查复核；施工过程中对每道工序应采取测量手段进行控制，对已完成工程应采取测量手段，对各部位几何尺寸、高程等方面进行验收。

（4）试验：做好标准试验、验证试验（平行试验），工艺试验、抽检试验，根据试验数据对分项工程的质量进行评价，指导施工。

（5）严格执行监理程序：监理程序是保证工程质量的有效手段。只有坚持监理程序才能控制承包人的施工程序。

（6）指令性文件：采用指令性文件，包括监理提示、监理通知、返工通知、停工通知、复工通知等都是监理工程师对承包人发出的指令。承包人要严格执行，不得讨价还价。指令一般采用书面形式，监理工程师应充分利用指令性文件对承包人进行质量控制和安全控制。

（7）计量支付：质量监理是以计量支付确认权为保障的。计量就是对合格产品的认可，承包人的工程质量没有达到合同规定或技术规范规定的合格标准，监理工程师有权采用拒绝支付的手段，这是对承包人十分有效的约束。

2、有关施工监理的程序

监理工作的程序主要有以下几个方面：

（1）项目开工及分项开工的审批程序：

每道工序开工前，承包人必须提出开工申请报告，向监理工程师说明材料、设备、机械、工艺及人员的准备情况，开工申请报告得到监理工程师批准后才能开工，这是施工监理的基本程序，为了有效控制工程质量，承包单位要做到六不准：

①人力、材料、机具设备不足不准开工；

②未经检查认可的材料不准进场使用；

③未经批准的施工图纸不得使用；

④施工工艺未经批准，施工中不准采用；

⑤前道工序未经验收合格，后道工序不准进行；

⑥未经质量检验、书面认可的工程不准进行计量。

（2）中间检验：每道工序完成后，承包人必须自检，若不合格自行返工，若合格则报请监理批准。经监理检验若不合格，则指令承包人返工或采用补救；若合格则签证批准转入下道工序。上述（1）（2）项均为工程质量控制的主要程序。其次还有：

①计划管理程序；

②计量支付的审批程序；

③工程延期与索赔的审批程序；

④工程变更的审批程序；

⑤质量、安全事故的报告处理程序；

上述各项程序已在《监理细则》中作了详细说明。有关表格按省质监局统一制发的光盘中的表格执行。

3、对承包人的基本要求

优良工程的主体，在于承包单位生产优良的产品，确保每个分项工程、每道工序施工都按设计和规范的要求严把工程质量关；根据合同条款，承包人必须建立“横向到边，纵向到底，控制有效”的质量保证体系。为此，对承包人提出如下要求：

（1）要求承包人的人员必须到位。项目经理、技术负责人、试验工程师、质检工程师和安全负责人是组织本工程实施的主要负责人，必须及时到位。工程项目开工如因人员不到位不予批准开工，责任由承包人承担。

（2）要求承包人的机械设备要到位

承包人在投标书中承诺的施工机械、设备必须及时到位，进场后应及时向监理申报备查。监理办将建立机械、设备台帐，对承包人的各种施工机械、设备、测量、试验仪器造册登记，进场后的机械未经监理工程师批准，承包人不得调出工地。

承包人每月25日应向监理办报送《施工月报表》。

（3）要求承包人要切实加强组织领导，制定具体实施方案，推行全员质量管理。抓好人员培训，提高队伍素质，加强质量自控能力。明确岗位职责，强化项目管理，坚持自检，互检，交接检。上道工序不合格，下道工序不施工。

（4）要求承包人建立健全有效的质量保证体系和质量自检组织机构，在各项施工中按规范规定的抽样频率、时间和方法，对每道工序及时进行现场自检、取样和试验，对施工现场进行有效的控制。

（5）工地试验室建立后试验人员应合理分工，各司其职，分别把关，工作称职。试验数据要做到真实、可靠、准确。严格按试验室的管理制度、规定及试验操作规程进行工作，执行试验标准。工地试验室及人员应接受监理工程师的监督、检查。

（6）建立分项工程开工技术（安全）交底制度。

三、对承包人安全与环境保护工作的要求：

1、承包人应严格执行《安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》。坚持“以人为本”的理念，充分关注和保障所有现场工作人员的.安全，采取有效措施，使现场科学管理、文明施工，避免作业人员的安全受到威胁。要切实做好“三不伤害”的宣传工作，即：我不伤害别人，我不伤害自己，我不被人伤害。

①本项目的交通安全是此次管理的重点，特点是交通量大、叉路口多、人员复杂，施工组织设计一定要合理安排，做到“严密组织，科学管理，精心施工”确保方案可行，实施顺利。

②项目部应设置安全管理机构，建立安全生产责任制度，安全生产教育培训制度，安全生产技术交底制度，制定安全生产规章制度和操作规程，建立安全管理台帐。

③特殊工种（电工、电焊工、车辆驾驶员、挖机和装载机驾驶员）应经过专业培训，并持有专业主管部门签发的合格证才能上岗。

④所有施工机具设备均应定期检查，并有安全员的签字记录，机械作业人员应严格执行《公路工程施工安全技术规程》与《公路建筑机械操作规程》。

2、承包人的施工组织设计要按设计文件及有关环境保护文件要求进行编制，主要是对“声、气、水”的控制。

①落实施工环境保护责任人；

②对施工人员进行环保教育；

③施工现场的布设要符合相关环保要求；

④职业危害的防护要健全；

⑤施工现场的拌和场和料场等要经常洒水防尘；

⑥按有关要求采取降噪措施；

⑦材料堆场设置环境要合理布置，并采取措施减少运输漏洒；

⑧施工废水、渣土、生活污水、垃圾等的处置要合理。

⑨沥青铣刨料及清理的垃圾，要运至指定地点。粘层施工后的尾料要妥善处理，不能乱倒，以免污染环境。

四、对内业资料的要求

1、工程项目开工报告、分项工程开工报告、试验路段开工报告及总结、施工组织设计及安全专项施工方案等要在工程开工前上报监理办，不得先开工后上报，必须严格执行监理程序。

2、施工质保资料必须与工程施工同步进行，做到及时、准确，不要反复修改，同时要与监理的抽检资料相统一。如基层施工的时间、桩号及长度等。

3、试验资料要与现场同步进行，做到及时性、准确性、真实性、有效性。标准试验、验证试验要在开工前完成。

五、施工现场存在的问题

1、已施工的面层总体较好，但还存在以下问题：①因夜间施工平整度以厚度难以控制，所以平整度有待进一步提高；②面层两台机滩铺的拼缝处表面较粗，以后施工要妥善处理；③做好细节工作，细节决定成败。对所有的路面接头及与水泥砼路面纵向拼缝处要认真处理，保证拼接平顺，不产生台阶。

2、基层养护要及时，并要保湿养护，养护时间要保证。

3、根据目前这种施工工艺（夜间施工，白天开放交通），对工程质量有一定的影响，要求项目部做好合理安排，在保证工程安全、质量的前提下，尽量赶工期。

会议系统施工方案 篇11

一、检查目的

针对冬季雨雾冰雪天气多发，年末岁初因为赶任务、抢工期而忽视安全生产等现象多发的特点，为防止在岁末阶段发生重大安全事故，确保生产安全有序的进行，我单位特进行此次冬季安全大检查行动。

二、检查人员

我单位项目部成立安全检查小组，人员配置如下：

组长：

副组长：

组员：

三、检查重点

1、安全制度

危险源分析与紧急救援预案，冬季施工安全措施，施工安全技术交底，冬季施工安全生产知识的宣传、教育和培训。

2、施工现场无“三违”现象

是否有大型吊装等危险性较大的`工程施工，是否存在“三违”现象，“三违”的具体表现。

3、防火防暴措施

各类易燃、易爆物品管理情况，是否合理有效配置消防器材。

4、对施工区域交通管制措施

对边通车边施工的路段，要设立交通标志，并有必要的交通管制措施；对限制社会车辆出入的施工区域，各出入口要有警示标志。

5、现场作业人员穿戴安全防护用品

所检查标段有多少现场作业人员，其中有多少人按要求穿戴了安全防护用品。

6、井口、高空临边处的安全防护

桩基、预留洞口、爬梯、桥梁临边处的防护措施，防落网挂设情况。

7、施工用电安全

临时用电架设，是否按规范搭设，配电箱是否符合要求，有无日检记录。

8、施工现场安全警示

现场有无安全警示牌，是否全面。

9、作业人员生活区管理

工人宿舍取暖设施是否设专人管理，是否无明火取暖和乱拉、乱接电器现象，宿舍线路是否按规范搭设。

四、所查隐患及整改措施

接上级通知，我单位成立安全检查小组在施工现场进行安全大检查，现发现安全隐患以及整改措施如下。所查安全隐患：

1、库房灭火器摆放在角落，在发生火灾时不能及时有效的起到灭火作用。

2、吸收塔西侧一配电箱旁灭火器失效，未及时充气。

3、有部分工人在高空作业时未佩戴安全带。

4、现场有一乙炔瓶仪表失效，未及时更换。

5、C装置8m平台板上氧化炉的洞口护栏有损坏，未及时维修。

6、现场木方模板堆放不整齐，未及时清理。

7、工人宿舍内有违规使用大功率电器取暖以及明火取暖的现象。

整改措施如下：

1、库房灭火器现已经放置于库房门口显眼处，若发生火灾能立即投入使用。

2、吸收塔西侧配电箱旁失效灭火器现已更换。

3、对未佩戴安全带而登高作业的工人进行安全教育，管理人员加强监督。

4、损坏的乙炔表现已经更换。

5、C装置8m平台板氧化炉洞口围栏现已经修复。

6、模板木方现已有序整齐的堆放。

7、对在宿舍违规使用大功率电器取暖以及明火取暖的工人进行安全教育和罚款处理，管理人员今后将会对这方面加强监督管理工作。

五、检查意义

1、通过建筑工程安全检查，了解安全生产的状态，为分析研究加强安全管理提供信息依据；

2、发现问题、暴露隐患，以便及时采取有效措施，保障安全生产；

3、总结及交流安全生产的成功经验，推动地区乃至行业安全生产水平的提高；

4、利用检查，进一步宣传、贯彻、落实安全生产方针、政策和各项安全审查和您规章制度；

5、增强领导和群众安全意识，制止违章指挥，旧证违章作业，提高安全生产的自觉性和责任感

会议系统施工方案 篇12

为进一步加强安全生产工作，根据集团公司《关于下发安全生产隐患排查治理工作实施方案的通知》精神，XX项目部决定在全施工管段内开展安全生产隐患排查治理专项行动。具体工作方案如下：

一、工作目标

认真贯彻落实集团公司，武汉铁路局建设指挥部文件精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，根据上级文件精神结合深入开展“安全生产月”活动推进“安全隐患治理年”各项措施的落实，有效控制各类事故的发生，确保XX安全生产处于受控状态。

二、组织领导

为确保隐患排查专项行动有效的开展，XX项目部成立领导小组：

组长：

组员：

项目部综合办公室负责安全生产事故隐患排查治理活动的宣传和各部门间协调工作，项目安质负责制定隐患排查治理专项活动实施方案，收集和整理工作资料，安排专项安全生产隐患排查治理活动。

三、隐患排查范围

XX线施工现场，职工及劳务工驻地，施工材料存放仓库，施工车辆，轨道机械设备。

四、隐患排查内容

全面排查治理各个施工队的施工作业环境、防护措施等方面存在的`隐患，以及安全施工劳动纪律，现场管理，责任制度落实，事故隐患查处等方面存在的薄弱环节，具体包括：

1、施工现场情况

施工现场职工及劳务工防护用具佩戴情况；接触网杆坑开挖前防护措施情况；防止基坑坍塌防护措施情况；现场施工人员相互联络通信设备使用情况；防护员防护安全距离设置情况；沿线侧沟排水情况；接触网杆立完回填夯实情况；施工完毕现场清理情况；铁路沿线路材料看守情况；高空作业防护用具检查情况；夜间作业防护情况；防洪防涨情况等。

2、职工及劳务工驻地情况

职工及劳务工驻地食堂卫生情况；寝室防火和用电情况；职工及劳务工住宿条件等情况。

3、材料仓库

项目材料仓库防火、防盗设施情况；材料分类及堆码情况；材料保管人员定期检查制度落实情况；材料定期检查制度落实情况。

4、施工车辆

项目部指挥车辆及各施工队租用车辆完好状况情况；驾驶人员资质审核情况；施工现场车辆进入施工现场防护制度落实情况。

5、轨道机械设备

轨道车上防火备品及防护备品备件情况；轨道车日常维护、保养情况；轨道车平板装卸物资情况；轨道车行驶安全情况；轨道车吊装作业情况等。

6、职工及劳务工

安全生产教育培训情况；安全生产管理人员，特种作业人员持证上岗情况；项目部安全管理制度建立和落实情况；危险源普查建档，风险辨识，监控制度落实情况；应急预案制度及演练情况。

五、实施步骤

1、第一阶段

项目部制定《安全生产隐患排查实施方案》，组织全员进行开会学习文件精神，对隐患排查活动进行详细安排，建立和落实隐患排查治理责任制，组织全体职工及劳务工进行安全生产知识培训。

通过张贴横幅，印发安全卡片，动员教育等各种形式宣传这次隐患排查治理活动，普及安全生产知识，促进安全生产工作。

2、第二阶段

项目包保干部对各自包保区进行安全隐患排查，组织各施工队对施工现场的安全隐患进行排查，对排查出的重大隐患凡能够在短期内完成整改的务必于三日内整改到位；暂时难以完成整改的要列出计划，制定措施、时间，预案落实。加强既有线施工安全隐患排查力度，不放过任何对行车安全造成威胁的事故隐患。加强雨季施工防洪措施制度的落实，对全线侧沟排水情况进行排查，认真执行雨前、雨中、雨后对施工现场巡查制度，强化现场安全管理。

对排查出的安全隐患要建档，建立问题库，对每项安全隐患问题制定整改措施，整改时间，落实责任人和防范措施，对查找出安全隐患做到不漏一处的有效整改。

3、第三阶段

通过安全生产隐患排查治理活动，将对XX安全施工管理工作有一个新的提高。要认真总结隐患排查治理工作经验，制定安全隐患防范措施，遏制安全隐患问题反弹，巩固隐患排查专项活动成果，确保XX施工安全万无一失。

会议系统施工方案 篇13

公司安质科：

为贯彻落实20xx年3月21日集团公司安全质量管理工作视频会议《关于开展安全管理提升年活动的决定》和唐总经理、丁书记在集团公司安全质量视频会上的讲话，增强全体员工的安全忧患意识、安全责任意识，全面提升分部的安全生产管理水平，扎实推进集团公司“安全管理提升年”活动，根据我分部的实际情况结合此次活动的具体要求，现制定云桂铁路一标三分部安全管理提升年活动实施方案，具体活动要求如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，树立“以人为本、安全发展、关爱生命”的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以事故预防为主攻方向，以强化和落实安全生产主体责任为重点，以安全生产标准化建设依托，全面提升分部安全管理水平，着力打造分部安全文化底蕴实现分部本质安全。

二、活动主题和时间

安全管理提升年活动主题：落实责任强化监督

安全管理提升年活动时间：20xx年3月21日至12月31日

三、活动范围及组织

安全管理提升年活动范围：中铁隧道集团云桂铁路一标三分部项目部所有工点。

安全管理提升年活动领导小组：

组长：黄天学

副组长：王勇张瑞钟力生赵志洲

成员: 杨杰甘小江刘伯怀丁军彦周树英

杨承明铁顺利张平李国志邹全龙

雷亮陈小军李刚赵永亮刘云

王继峰肖坤发

领导小组下设办公室，办公室设在分部安质部，负责综合协调各架子队活动的开展及阶段总结及与上级单位的信息沟通。

各架子队应成立活动组织机构，负责组织本架子队开展本次活动，并负责对活动进行阶段总结及与分部安质部的信息沟通工作。各架子队队长对本架子队的活动开展负总责。

四、活动目的

提高各级管理人员、现场作业人员的合规合法意识；提高管理人员责任意识和追责意识；提高现场人员作业技能、合规操作和应知应会水平；现场不合规行为和违章操作明显减少。

五、活动具体安排

1.活动部署阶段（3月21日-4月30日），分部各层级、系统及各架子队，对目前的管理现状进行反思剖析，迅速查找突出隐患、关键问题和管理缺陷存在的问题，确定相应的改进措施，并明确相应的具体工作标准、工作要求、时间安排、评价方式。

2.活动实施阶段（5月～11月），分部领导及各部门对活动部署的工作组织落实，对分步骤实施的工作应进一步明确时间节点。在活动过程中，分部系统管理部门需严格监控工作落实情况，在6月底、8月底、10月底分别组织对活动开展情况和效果进行阶段评价，对发现的问题及时纠编。

3.活动总结阶段（12月），分部系统管理部门，对此次活动与本系统相关的工作，在各层次的落实情况以及实施效果，进行检查、分析、总结，将行之有效的措施制度化，对存在的不足，安排进一步的改进措施。

六、活动重点

本次活动以“落实责任、强化监督”为主题，统一部署重点，分部各部门、各架子队结合具体情况，根据活动目的，安排相应的改进措施。

（一）修订完善分部安全生产责任制

待集团公司安全生产责任制修订发布后，结合分部的实际情况根据“领导负责、专业负责、专项负责、逐级负责、协同负责”的基本思路，以及“谁主管谁负责，岗岗有责”的基本原则修订我分部的安全生产责任制。明确工作标准严格执行考核制度，对责任制落实不到位的部门或个人严厉追责、问责，对于不履责、不作为的相关人员上报公司人事部调整其工作岗位

（二）加强对施工现场重要风险控制措施的落实，明确责任加强管控。

1、技术管理系统，主要针对实施性施组和专项方案的编制和实施、技术交底及执行、监控量测、超前地质预报等方面采取措施。

2、设备电力管理系统，主要针对设备进、出场验收，大型特种设备的安装、拆卸及施工作业，交通运输车辆管理，现场非标设备产品管理，临时用电管理，设备电力日常检查等方面采取措施。

3、物资管理系统，主要从施工材料、安全防护用品和危爆物品的采购、验收、储存、发放、回收，周转性材料的采购（租赁）、验收，物资现场存放等方面采取措施。

4、人员及培训管理系统，主要从培训教育的组织和实施，人员进场登记，人员上岗资格把关等方面采取措施。

5、安全生产监督方面，主要从严格危险源控制效果评价结论，保证安全监督范围覆盖，监督各类“红线”、“底线”是否被突破，严格整改结果验收结论，现场问题的处罚和追究，重大隐患上报等方面采取措施。

6、分部各系统管控方面，要求各系统部门必须加强现场管理的日常掌控和监督。分部各系统部门应建立对架子队业务部门的定期联系制度，重点分部分项工程时时联系，其他工程每天联系一次，监督架子队相关人员履责，及时发现问题并纠偏。

（三）强化岗位履责追责。

1、追责原则

①通过追责和处罚，实现以追责引导履责，以追责促进履责，以追责检验履责的目的，最终强化现场管理，提升管理效果。

②安全生产管理重心和基础是项目现场，通过项目现场的管理情况追溯架子队、分部相关人员责任。

③强化系统管理的职责落实考核，对管理职责不履行的，上级系统管理部门必须进行问责追责。

④对客观存在的职责交叉，以及实施、管理、监督事实上重复管理的现状，为避免“大家都不管”的现象，遵照“有责必管”原则，谁不管追谁责。

2、追责标准

①以分部现行有效的管理制度，以及分部在管理制度中明确的相关管理职责，作为追责处罚依据。

②根据履责事实，按照分部相关管理制度办理，现行制度中未包含的，可先专题研究确定处罚，并补充完善责任追究办法。

③处罚程度应依据员工奖惩规定，如责令检查、通报批评、行政处分、经济处罚、组织措施（免职、停职、调离岗位等）、解除劳动合同等。

3、追责方法

①对某一事件或管理行为追究责任时，首先要区分主要责任与次要责任，领导责任与直接责任，管理责任与监督责任；再根据其履行职责情况，事件或行为后果危害程度，给予适当处罚。

②因架子队相关岗位管理职责、权限不清晰造成现场管理缺位的，追究架子队长责任，现场管理职责没有履行到位的，追究相应岗位人员的责任。

4、追责形式

①属于现场严重安全隐患、危及安全生产的紧急情况，由分部安委会组织，参照事故调查处理程序，对相关责任人进行责任追究。

②按照职责分工，对现场违规违章的作业行为和管理行为，相应的管理人员应立即制止并追责，架子队长和相关人员对现场管理人员履责不到位进行追究。

③分部各系统部门，通过日常管控、信息沟通、检查稽查通报等，对掌握的项目系统管理职责履行不到位的人员进行追责。

④发现的现场隐患和管理缺陷，应追查上级系统部门的履责情况，受管理权限限制的.，应将信息传递至相关机构或部门。

（四）深入开展培训教育和加强管理的措施

扎实推进20xx年分部培训工作，根据集团公司项目培训标准化工作的具体要求，由综合部部长负责项目培训的策划部署、安排协调、监督考核。相关业务部门分岗位、分工种统一编制培训教材资料、理论实作题库，根据实施情况进行效果评价。重点安排管理人员分层次培训，以及作业人员基本操作技能和应知应会培训。5-11月实施培训计划，分部综合部负责组织架子队管理人员培训，重在落实现场培训的主体责任，分阶段落实培训计划；架子队负责落实作业人员基本操作技能和应知应会培训；至11月底，培训覆盖率必须达到100%，所有在岗作业人员必须掌握基本操作技能和应知应会；特种作业岗位必须100%持证上岗。12月份，对项目培训进行总结、检查并考核兑现。分部综合部及相关业务部门做好监控督促工作；对未落实培训要求、组织不力的架子队进行责任追究，重点是对架子队队长和涉及人员严肃追责。各系统部门对培训效果的评价检查，以抽查现场作业人员的方法为主，凡发现不能达到基本要求的，追究培训组织者、评价责任人。

（五）充分发挥党工团组织的作用

1、加强安全宣传教育。由分部党委牵头，开展“一学、二讲、三查、四送”（即：学安全生产法，讲规程、讲法规，查思想、查隐患、查三违，送温暖、送安全知识、送幸福、送嘱咐）安全宣传活动，推进安全文化建设，增强全员安全意识。

2、加强党员安全教育。由分部党委组织牵头，以党员教育活动为载体，突出抓好党员安全党课教育；促进党员的岗位安全职责履行和提升；以党建主题活动为载体，促进广大党员参与安全管理。

3、加强工会组织安全生产监督工作。由分部工会组织牵头，充分发挥基层工会组织的作用，持续加强群众安全生产监督工作，深入开展职工技能竞赛和安全生产“创争”活动，强化工会劳动保护监察职能，督促现场满足安全生产和职工健康要求。

4、加强共青团组织安全包保工作。由分部共青团组织牵头，抓好《青工安全包保责任书》的落实，组织团员青年尽职尽责，发挥现场管理骨干作用，加强青年安全监督岗建设，着力培育青年安全文化。

七、活动效果评价

在活动各阶段全部完成后，分部安委会将组织对各架子队安全管理提升年的活动效果进行评价，根据各架子队的活动开展情况，分部按照阶段安排定期召开专题会议，对活动开展情况和效果进行评价，定量评价通过专项检查、安全检查、所掌握的信息，按检查周期开展评价，根据活动目的，从问题与项目数量比上，从严格程度上进行对比。对活动效果评价比较差的架子队，将责成架子队队长在分部生产交班会上做出书面检讨。

八、保证措施要求

各架子队必须高度重视，全面落实此次活动的相关要求，为活动开展营造良好的氛围。

1、各架子队管理人员必须高度重视此次活动，必须亲力亲为，细致排查影响本架子队安全生产的突出问题，策划、组织好安全管理提升年活动，各系统部门要亲自过问、掌握本系统活动开展进展情况，对关键事项要亲自跟踪督促，保证对本系统各架子队安全生产状况精准把控，促进活动的有序开展和落实。

2、在考虑安全生产提升年活动的具体措施时，要一并考虑落实集团公司安全质量视频会通报的“12.25”事故整改措施要求、第二轮隐患排查整改要求，以及分部组织宣贯的20xx年3月21日安全质量管理工作视频会议精神，保证此次活动内容的全面性。

3、各架子队要深刻体会到集团公司目前面临着严峻的安全生产形势和压力，要将分部的制度、措施、会议精神等传达至一线的每一个施工人员。并将其贯穿到日常工作中。要形成““每个岗位都承担上级压力，并对下级传递压力”的局面，确保分部形成“遵规章、保安全、促履责”的浓厚氛围，为活动的有效开展打好基础。

4、各架子队必须树立迎难而上、真抓实干的工作作风，切实解决影响安全生产的实际困难和关键问题。对安全生产中存在的惯性问题、历史问题、顽固问题，各架子队队长要亲自带头，组织相关管理人员，深挖问题根源，分析主要矛盾，找出采取最强的手段和措施，特别是对习惯性违章违规、不良行为，必须以真抓实干的作风，持之以恒地严格管理，使习惯作法得到彻底扭转。对需要较长时间或多步骤解决的问题，应制定严密的实施计划，划分合理阶段间隔和详细解决步骤，确定分期目标和工作计划，以及配套的跟踪监控，并建立专项管理机制，确保措施计划能得到完全落实，防止虎头蛇尾、不了了之。

5、对活动中拟采取的措施建议，提前论证其全面性、充分性、有效性，评估实施后可能产生的结果、遇到的问题、造成的影响，对措施建议进行减繁补缺，把精力集中投入到最有效、最关键的工作中。

6、对每项具体措施都要精心制定实施计划，从工作目标、工作内容、标准方法、相关职责、时间要求、考核方法等逐一明确，并通过监控实施、效果评价等信息，判断和调整计划的针对性和可操作性。

7、加强对活动进程的监控，认真进行阶段效果评价，保证效果，发现问题及时纠编。

8、各架子队根据活动总体策划安排，按照职责分工，安排相关人员对活动进展情况全程监控，督促活动计划按照时间节点有序推进，相关分部系统部门必须跟踪监控并在各个阶段形成书面总结。

9、在活动过程中，分部系统部门应根据监控情况随时判断专项措施的实施效果，发现问题及时研究并调整改进。在分部总体活动方案中规定的几个节点，此次活动办公室将安排集中系统性的阶段总结，对分部的活动总体部署进行效果评价和调整改进。

10、各架子队人员要在所有岗位中树立强烈的履责追责意识，按照管理机构层次，对上履责，对下追责，以追责的压力确保职责履行。要让每个层级、每个岗位都感受到追责的压力，要真正实现“安全生产，人人有责”，“有责”的标准就是会被追责，有强烈的责任压力。

通过开展“落实责任 强化监督”为主题的安全管理提升年活动，务必全面实现全面规范我分部的安全生产行为，强化安全责任落实，提升安全基础保障能力；全面规范现场安全管理，强化施工风险管控，提升安全风险预警能力；全面规范隐患排查治理，强化安全标准化建设，提升分部的安全生产防控能力。为此定期向上级业务部门沟通汇报此次活动的具体实施情况，并随时准备迎接上级领导的检查指导，我分部全体人员将以高度的责任感和使命感圆满完成此次活动，为集团公司的安全生产工作交上一份满意的答卷。

会议系统施工方案 篇14

为贯彻落实市住建局《关于开展采用标准化、工具化防护设施预防建筑施工高处坠落事故专项整治行动的通知》(常建通〔20xx〕17号)、《落实建筑施工企业安全生产主体责任年工作方案》(常建通〔20xx〕61号)，结合我县建筑领域安全生产管理工作实际，决定从20xx年5月15日起至20xx年12月底在全县范围内开展建筑施工安全生产专项整治工作。

一、总体要求

按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体原则，深入开展施工现场起重机械、脚手架、深基坑、支模架、临时用电、现场消防等重大危险源的检查整治工作，做到突出现场、查漏补缺、排查隐患，切实提升我县建筑施工现场安全生产管理水平。

二、工作目标

通过深入开展建筑施工安全生产专项整治工作，督促建筑施工企业进一步落实安全生产主体责任，及时消除施工现场存在的安全生产隐患，有效遏制和防范建筑施工起重机械、深基坑、脚手架和模板支撑系统等倒塌、坍塌事故，确保全县建筑施工安全生产形势平稳。

三、实施范围

房屋建筑和市政基础设施工程。

四、重点内容

1.安全生产主体责任落实情况。建设、监理、设计、施工总承包、专业分包、劳务分包，钢管扣件租赁，建筑起重机械租赁、安装、使用等单位安全生产主体责任落实情况；各方责任主体项目负责人安全责任落实情况。

2.从业人员持证上岗情况。施工单位主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员持有安全生产考核合格证书情况；建筑起重机械司机、安装拆卸工、司索工、架子工、电工、焊工等特种作业人员持证上岗情况。

3.安全专项施工方案管理情况。对危险性较大的分部分项工程，施工单位开展专项方案编制、审核、专家论证及现场实施情况；监理单位开展专项方案审核、施工现场监理和工程验收情况；建设单位在安全报监时提供清单情况。

4.深基坑工程安全管理情况20xx年建筑安全月活动方案20xx年建筑安全月活动方案。深基坑(槽)开挖的'防护情况，包括周边防护栏杆、工人专用梯道、同一垂直作业面上下层之间的隔离防护等；深基坑(槽)和边坡作业的合规性情况，包括支护、降(排)水、放坡、安全监测等。

5.模板支撑系统安全管理情况。模板支撑系统搭设前材料及基础验收、安全技术交底、模架搭设、搭设后检查验收，使用与检查、混凝土浇筑、现场安全监测、模架拆除以及监督管理等制度执行情况。

6.起重机械安全管理情况。建筑起重机械产权备案(注销)、安装(拆卸)告知、安全档案建立、检验检测、安装验收、使用登记、定期检查维护保养等制度执行情况、机械类专职安全生产管理人员配备情况以及企业是否具有相关资质和安全许可证情况。

7.脚手架安全管理情况。材料送检及方案编审情况，首层脚手架验收制度执行情况，剪刀撑的设置情况，连墙件数量、位置及连接方式等设置情况。

8.临时用电及现场消防管理情况。施工及监理单位、人员的履职情况，施工组织设计的编审及执行情况，三项基本安全技术原则的执行情况，外电线路及配电线路执行规范情况，使用及维护情况等；消防制度的建立及落实情况，消防设施及水源的配置情况，动火审批执行情况，安全通道的设置及管理情况等。

五、组织领导

成立全县建筑施工安全生产专项整治活动领导小组，由蔡业知副局长任组长，安监站站长甘小刘、建安站站长游琪、质监站站长郭爱军、监察队队长李平任副组长，各站(队)工作人员为成员开展整治工作，办公室设在局安监站。各企业均应成立相应的检查督导小组，认真履行对各项目部的指导、督导职责，切实抓好此次行动。

六、时段安排

(一)部署启动阶段：20xx年5月中旬。各单位结合本企业建筑施工安全生产的实际情况，认真分析安全生产现状,制定专项整治实施方案，并做好相应的部署落实工作。

(二)自查自纠阶段：20xx年5月底。全县建筑施工企业及工程项目部、监理部学习宣传及贯彻落实建筑施工安全专项整治有关要求，认真开展自查自纠，对发现的问题要立即建立隐患治理台帐，并安排专人落实整改。

(三)检查督导阶段：20xx年5月至11月底。建筑施工安全生产专项整治活动领导小组按照“四不两直”方式对全县所有在建项目进行同步检查。

(四)总结分析阶段：20xx年12月。建筑施工安全生产专项整治活动领导小组对本次整治工作情况进行全面总结分析，形成工作总结报告，并上报局安委及市住建局20xx年建筑安全月活动方案活动方案。

七、工作要求

(一)加强领导，落实责任

各企业要充分认识开展专项整治工作的重要意义，加强组织领导，精心安排，认真部署，把安全责任落实到岗位、落实到人头，确保专项整治行动取得实效。

(二)突出重点，狠抓落实。各企业要将专项整治工作全面覆盖所有在建项目，突出夏季高温、汛期、重大节假日，施工高峰期等重点时段，对各类园区、工矿企业厂区、市政基础设施工程项目和非法违法建设项目等事故多发工程，以及差别化管理项目进行重点监控。

(三)做好信息报送。各单位要做好相关信息的汇总和报送工作，发生事故的，要严格按照相关规定及时报送。

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会议系统施工方案 篇15

一、工作目标

通过全面、系统的建筑施工安全生产大检查，进一步落实企业安全生产主体责任，全面检查工程建设、建立和施工等参建单位、燃气单位在安全生产中的行为和施工现场隐患排查治理情况，及时排查和消除安全隐患，有效遏制安全生产事故的发生，促进全县近期建筑安全生产形势的持续稳定好转。

二、组织领导

我局成立“全县建设领域安全生产百日攻坚专项治理活动”领导小组，负责对我县建筑施工现场逐单位、逐环节、逐岗位安全隐患全面排查治理

检查小组办公室设在局安监站，负责日常协调工作及应对突发事件发生。

三、检查的范围和内容

(一)检查范围：全县在建的房屋建筑和市政基础设施工程、燃气经营单位。

(二)检查主要内容

1.有关国家、省、市工程建设安全生产法律法规、规章制度、标准规范贯彻执行落实情况。

2.施工企业各项制度建立执行情况，重点检查是否每月不少于一次的安全检查记录，领导带班值班制度执行情况。

3.施工现场项目负责人、三类人员、特种作业人员持证上岗情况。

4.工程安全报监手续和意外伤害保险手续办理情况。

5.建筑施工现场起重机械产权备案、安装告知、安全检验情况，各类安全防护装置管理情况。

6.危险性较大分部分项工程的方案编制审查、专家论证情况。

7.脚手架、“三宝”、“四口”防护、施工现场临时用电、各类机具安全使用、临时设施及现场消防安全管理情况。

8.现场安全文明施工情况，尤其是扬尘治理各项措施的.落实情况。

9.燃气气质、加臭量等情况；燃气储配、灌装厂站安全状况，主要包括防火间距，压力容器检验，安全保护设施、消防设施、防雷设施、安全监控装置设置及运行。

10.热源、热力站安全情况，包括燃料存放、运输情况；锅炉情况；热源、热力站水处理、设备等辅助设备情况；热源、热力站阀门、仪表、报警器、电器等系统情况。

四、检查工作安排

本次大检查自本日起截止7月上旬，采取企业自查、县主管部门检查、全面总结的方式进行，共分三个阶段进行：

一是企业自查自纠阶段（4月28日-5月20日）。全县各建设、施工、监理及相关单位根据本方案的要求，组织人员针对在建的工程项目开展一次全面的安全生产大检查，自查自纠安全隐患，确保安全生产。要求各企业将本公司在建工程一览表及自查自纠情况务必于30日前上报检查小组办公室且另存本公司待查。

二是监督检查阶段（5月21日-6月20日）。在各施工企业不断自检的基础上，县城乡建设局将组织专项检查组采用定期和不定期的方式对在建工地安全生产进行检查。

三是全面总结阶段（6月21日-7月）。各施工企业要总结经验，查找不足，健全重大隐患排查治理及重大危险源监控制度，建立健全长效工作机制，使建筑施工安全监管工作实现制度化、规范化、经常化。

五、工作要求

（一）加强领导，迅速行动。要深刻认识开展此次大检查的重要意义，把本次大检查活动作为当前安全生产工作的重中之重，采取强有力的措施，切实加强安全监管，严格按照设计施工。各单位要立即行动起来，采取措施迅速落实到每个工程。各企业负责人要切实负起第一位的责任，迅速组织开展全面、细致的自查自纠。

（二）突出重点，注重实效。各施工企业要突出重点，加强监督检查和业务指导，及时掌握了解所负责工程安全生产的有关情况，研究解决存在的问题，制定下一步工作措施、计划。

各施工企业应及时总结活动经验、做法及存在问题，以书面及电子邮件形式将各阶段工作情况按期上报“全县建设领域安全生产百日攻坚专项治理活动”工作领导小组办公室。

2025视频会议技术方案(范本五篇)

视频会议技术方案 篇1

一、会议分类及组织

第一条全公司会议归纳为三类：

1、公司级会议（总经理办公周/月会、全公司年终总结及年度经营计划会）。

总经理办公周/月会由总经理助理提出经总经理批准，由总经办负责组织召开；全公司年终总结及年度经营计划会经总经理批准，由人事行政部负责组织召开。

2、专业会议：系全公司性的技术、业务综合会（如营销分析会、技术项目申报会、合同评审会、生产调度会、生产安全会等），由分管副总/总监批准，主管业务经理负责组织。

3、部门工作会：各部门/项目部召开的工作会（如部门/项目部每周办公例会等）由各部门会/项目部决定召开并负责组织。

第二条政府部门在我公司召开的会议（如现场会、报告会、审核会等）或公司际业务会（如联营洽谈会，客户座谈会等）一律由人事行政部受理安排，有关业务对口部门协作做好会务工作。

二、会议的准备

第三条会前准备：

1、所有会议主持人和召集部门与会人员都应分别做好有关会前准备工作。（包括拟好会议议程、提案、汇报总结提纲，发言要点、工作计划草案、决议决定草案、落实会场、备好坐位、茶水、必要时准备奖品/纪念品、通知与会人员等）。

2、会议记要编写人员规定：

1）总经理办公周/月会会议记要编写由人事行政部经理负责，

2）总经办特别会议记要由总经理助理负责编写，

3）各部门会议记要由各部门自己编写。

三、会议安排及议题

第四条为避免会议过多或重复，全公司正常性的会议一律纳入例会制，原则上要按例行规定的时间、地点、内容、组织召开，特殊情况如有变动要提前报人事行政部审批备案。目前公司主要例行会议安排如下：

1、年度总结及经营计划会议（每年春节前10天左右召开），分部门经理级别的经营计划会议和全体员工大会两部分进行召开：

1）部门经理级别及以上人员参加经营计划会议。

会议议题：

（1）汇报各部门上年度的工作总结（工作中取得的成绩、工作中存在的问题、得到的.经验教训、团队建设情况、费用状况、制度执行、员工动态等）（具体内容见附件：部门年度总结报告表）

（2）讨论下年度的经营计划（具体内容见附件：年度经营计划汇总表）

2）全体员工参加公司年度总结大会。

会议议题：

（1）总经理总结公司上年度各项工作情况，总结工作经验和教训，简单展望公司下年度的经营计划。

（2）表彰先进、优秀员工，奖励对公司有特殊贡献的员工。

（3）简短的文艺表演或有奖游戏等。

（4）年终抽奖。

（5）组织全体员工吃团年饭。

（6）其他活动安排。

2、总经理月办公会（每月最后一周周五，时间16：00－18：00，如有时间变动，由人事行政部提前一天通知），经理级别及以上或需要参加人员参加，开会前一天提交工作总结和计划给总经理助理，再转交给总经理，未及时提交的做相应的处罚，并纳入绩效考核。

会议议题：公司经营策略的局部调整，各部门上月的工作总结与下月的工作计划，需要其他部门协助解决的问题，对公司或其他部门的建议，表决或修订制度，项目进度款项支付情况，通报好人好事、公司或个人获得的荣誉。

（具体内容见附件：周（月）工作总结计划表）。

3、总经理周办公会（每周五16：00—17：00），经理级别及以上或需要人员参加，每周五上班之前提交工作计划和总结给总经理助理，未及时提交的做相应的处罚，并纳入绩效考核。

会议议题：各部门周工作总结与周工作计划，双方或多方处理不了的问题，需要其他部门协助解决的问题，对公司或其他部门的建议，表决或修订制度，项目应收帐款情况，会议纪要、决议执行情况通报，通报好人好事、公司或个人获得的荣誉。

（具体内容见附件：周（月）工作总结计划表）。

4、部门周/月例会（每周一9：00—9：30），部门全体员工参加，每周四下班之前提交工作计划和总结给部门经理，部门月例会与总经理办公月例会同步。

会议议题：部门工作总结与计划，个人不能解决的问题的原因分析和对策，工作上的建议。

公司级别的会议如有会议时间临时变动，要提前一天通知人事行政部和相关人员。

第五条其他会议的安排：

凡涉及多个部门负责人参加的各种会议，均须于会议召开前一天经部门负责人批准后，报人事行政部汇总，并由人事行政部统一安排，方可召开。

第六条人事行政部每周五应将全公司例会和各种临时会议，统一平衡编制会议计划并通知（OA或电话或发通知）到各部门负责人，必要时要签收或回复给人事行政部。

第七条凡人事行政部已列入会议计划的会议，如需改期，或遇特殊情况需安排新的其他会议时，召集部门应提前2天报请人事行政部调整会议计划。未经人事行政部同意，任何人不得随便打乱正常会议计划。

第八条对于准备不充分、或重复性、或无多大作用的会议，人事行政部有权拒绝安排。

第九条对于参加人员相同、内容接近、时间相适的几个会议，人事行政部有权安排合并召开。

第十条各部门会期必须服从公司统一安排，各部门小会不应安排在公司例会同期召开，（与会人员不发生时间上的冲突除外）应坚持小会服从大会，局部服从整体的原则。

四、对会议形成会议记录/决议的执行规定

第十一条所有会议必须要有会议记录：

公司级及专题会议必须要形成会议决议，会议决议一定要有执行人和监督人以备追踪，会议记录/决议要在规定时间（总经理办公例会在周一14：00前交审核：下午四点前发放，专题会议/部门例会在24小时内）内，经会议主持人审批后以书面形式下发参会相关部门或人员签收并保留原始签收稿存档，没有按时下发者罚款（会议记要人员或审批人员）50元/次，专题会议/部门例会一定要传一份会议记要到人事行政部备案。

第十二条会议记要的编写规定：

总经理办公周/月例会，暂时由人事行政部负责编写；总经理特别会议由总经理助理负责编写：部门会议记由本部门内部自己决定编写。

第十三条会议记要发放规定：

总经理办公周/月例会以及总经理特别会议一定要以书面及OA形式同时发放参会人员及相关领导并知会各分公司，务必做好签收记录，其中项目部发传真并回传签收。

第十四条总经理办公周/月例会形成的会议纪要或决议的监督执行：

总经理办公周/月例会形成的会议纪要或决议，由总经理助理跟踪并及时反馈给总经理或相关人员，督促或协作各部门负责人及时完成会议决议内容。每周/月会议决议的执行情况，由总经理助理交给人事行政部考核。

第十五条所有形成会议决议的任务都要有完成时间、执行人、完成事项程度，并由总助放入OA中。

第十六条每个部门都要有会议纪要文件夹，电脑桌面文件夹里要有会议记要，人事行政部定期检查，发现未按规定执行者每次罚款30元。

五、会议纪律规定

第十七条参会人员根据会议通知时间（见通知栏或会议通知或OA，例会可以不通知）应提前到会，到会后将手机调整至震动或关闭状态，参会者必须签到，否则做缺席处理。

第十八条公司级别会议，如有公差或身体原因不能到会，必须以书面形式（出差者可以电话请假，回公司后补假）向会议主持人请假，分管副总或总经理同意签字，不能到会者务必要委托部门人员带着问题到会，无故缺席者或未委托人员到会者每人罚款200元/次。

第十九条各类会议开会时间内，不准迟到/早退，无故迟到/早退5分钟以上半小时以内者罚款50元/人次，迟到或早退超过半小时罚款100元/人次，中途电话响者罚款50元/次，确实有重要电话需要接听，可以请假去会议室外接听。

第二十条会议记录员应提前10分钟到会，做好会前准备（空调、茶水、座位、签到本），并记录迟到或缺席会议人员名单与迟到时间，月底汇总后交人事行政部审核后再交给财务部在当月工资中扣款，如发生瞒报或作弊，经查属实将罚款记录员100元/次。

第二十一条由于主持人主持不当或会议准备不充分，造成会议拖延时间超过10分钟者，罚款主持人50元每次。

第二十二条以上罚款全部捐献给“希望工程”，请大家相互监督，自觉遵守。

第二十三条原有制度与本制度相抵触的以本制度为准执行，本制度解释权归人事行政部，修改权归总经理办公例会。

视频会议技术方案 篇2

根据公司《关于设备使用与维护（维修）培训计划》安排，现将培训计划安排如下：

一、设备方面教材编写

1、时间：20xx年11月30日前

2、教材编写人员：

无氧铜炉组：负责人刘正斌，武晓、唐凌峰、王超协助。双面铣削机：负责人尹家勇，何佳胜、申真、张涛协助。850气垫炉：负责人朱国权，李冬、史家辉协助。650纵剪：负责人吴业琴，薛佳昌、罗纯、石运涛供电系统：负责人张子能，朱雷、丁立民协助。

3、编写要求

各小组严格按照公司文件要求的内容进行编写，各小组负责人对本机台的教材编写总负责。以上各机台要求提交设备使用、维护、维修教材和机台作业指导书两部分内容。

二、设备维护维修基础知识教材编写

1、时间：20xx年11月30日前

2、教材编写人员：

3、编写要求

严格按照公司文件要求的内容进行编写，要求提交设备使用、维护、维修基础知识教材。

三、教材的收集、审核。

一、培训对象

培训对象包括：机台操作人员、维修人员、技术管理人员。

二、培训内容

培训内容按照三级（初级、中级、高级）层次分别安排不同的`内容进行，三个级别的培训内容的深度也逐渐加深，主要包括：

1、设备操作、维护、维修的基础知识（含设备的日常管理、点检、巡检、润滑、调整、紧固等）。

2、单台设备具体培训（含设备原理、结构及功能、设备操作规程的学习和完善、作业指导书等内容）。

3、设备常见故障及处理。

三、培训工作相关事项

1、由公司成立设备使用与维护维修培训工作领导小组。

2、培训工作经费保障，明确培训教材的编制费用、培训讲课的费用等。

3、为体现培训工作的作用，要进行培训结果考核应用。

视频会议技术方案 篇3

一、目的

１、全面提高保安员综合服务素质，以体现我酒店服务宗旨，塑造良好的企业形象。

２、提高全体保安人员工作效率，服务质量，使酒店能为宾客提供高效、周到的服务。

３、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力，识现企业愿景。

4、实现管辖区内无重大安全责任事故，无火灾、被盗、打架斗殴事件。

5、宾客、员工对保安服务满意率达95%以上，有效投诉处理率100%。

6、房屋及公共设施完好率达98%。

二、保安部任务

保安部是公安、消防部门在酒店进行治安防范、消防安全的重要辅助力量.保安部主要任务是落实各项治安、消防制度，维护酒店秩序，及时发现和打击违法犯罪分子的活动，保护酒店设施及辖区内宾客的财产安全。保安部必须坚决执行“谁主管，谁负责”和“群防群制”的原则，应履行以下职责：

1、负责做好“防火、防盗、防爆、防破坏”的四防工作，维护酒店范围内治安秩序。

2、严格治安管理，做好来访及加班登记、电视监控、全天24小时巡查、进出货物检查等治安防范工作。

3、严格消防管理，落实消防责任制，及时消除火险隐患。

4、积极配合公安机关打击酒店内及周围发生的违法犯罪活动。

5、负责对酒店治安、消防工作的宣传、指导和监督。

6、抓好保安队伍的业务培训。

三、岗位职责

四、保安员佩带使用规定

（一）警棍佩带使用规定

为严格规范警棍使用，特制定如下规定：

1、警棍是保安人员执行公务时佩带的自卫防暴器械，保安员应严格保管和使用，不得将警棍转借他人。

2、当值保安员应将警棍挂在腰带后侧。

3、不得在岗位上随便玩耍或挥舞警棍。

4、处理一般问题时，不得手持警棍或用警棍指着客人讲话。

5、非紧急情况或人身安全未受威胁的情况下，保安员不得以任何借口或理由使用警棍攻击他人。

6、当值保安员要妥善保管所佩带的警棍，如有遗失或损坏，要照价赔偿。

7、交接班时要检查清楚后再交接，接收人发现警棍被损坏而不报告，应负责赔偿。

（二）对讲机使用规定

对讲机是保安部必备的重要通讯工具，全体保安人员必须执行对讲机使用规定，熟悉对讲机的性能，爱护并熟练地使用对讲机。

（一）使用规定

1、持机人负责保管和使用对讲机，禁止转借他人或将天线拆下来使用。

2、发现对讲机有损坏或通讯失灵，持机人应立即向直属上司报告，由部门主管检查后交工程部维修，严禁自行拆修。

3、严格按规定频率使用，严禁乱按或乱调其他频率。

4、严格按对讲机充电程序充电，以保障电池的性能、寿命和使用效果。

5、交接班时，交机人要讲明对讲机当班使用状况；接机者当场查验，发现损坏或通讯失灵，立即报告当值班长。

（二）对话要求

1、呼叫对方时，先报自己岗位，再呼对方，并在最后讲“收到请回话”。

2、收接方回话后，呼方要简明扼要地将情况讲清楚，收接方收到情况或信号后，应回答“清楚”或“明白”。

3、用对讲机讲话时应使用规范礼貌用语，严禁用对讲机粗言秽语、开玩笑或谈与工作无关的事情。

五、紧急事件处理程序

1、突发事件的处理程序

（1）凡遇突发事件（指凶杀、抢劫、勒索、打架、闹事、伤亡或重大纠纷等），必须保持冷静，立即采取措施，并报告当值经理。

（2）简要说明事发的地点、性质、人数、特征及损失价值。

（3）驱散无关人员，保护好现场，留意现场周围的情况。

（4）查看本部各类记录、出入登记、各电视录像，检查有无可疑情况和人员。

（5）对勒索、打架事件，监控中心应密切注意事发现场的情况变化。

（6）对纠纷事件应及时了解具体原因，积极协调，劝阻争吵，平息事态。

（7）对伤亡事件应做好现场保护和通知抢救工作；对明确已死亡的，应报派出所调查处理并通知殡仪馆。

（8）对涉及刑事及重大责任事故或因治安、刑事案件引致的伤亡事故，应立即报告公安机关并由保安部协助调查处理。

（9）保安部经理、主管在接报突发事件后应立即赶到现场，做好疏通控制工作，防止事态扩大，并拍照留证。

（10）保安部领班组织人员除维护现场外，还需负责指挥调派人员做好布控堵截，根据事态的大小程度报派出所、有关部门及酒店总经理。

2、殴打暴力事件的处理程序

（1）处理斗殴等暴力事件应保持客观、克制的态度，除非正当防卫，一般情况下应尽量避免与客人发生武力冲突或争吵。

（2）巡查发现或接报有斗殴等暴力事件，应马上用对讲机、消防电话或其他最快的方式报告酒店保安经理或值班班长，简要说明现场的情况（地点、人数、斗殴程度、有无使用武器等）。如能处理的，即时处理；否则监视现场，等待上级的指令。

（3）值班班长接报后应立即向保安主管或保安经理报告，并视情况派适当数量

的保安员立即到场制止，将肇事者带往保安部接受调查。如场面无法控制，应尽快报派出所。

（4）斗殴事件中如酒店财产或人员受到损害，应拍照、保护现场，并留下目击者、扣下肇事者，作详细调查以明确责任和落实赔偿。

（5）如涉及刑事责任，应交派出所立案处理。

（6）事件中如有人员受伤要及时组织抢救，并尽快送往医院。

3、盗窃等破坏事件的处理程序

（1）巡查发现或接报酒店内有人盗窃，应马上抓获现场嫌疑人。如力量不够，用对讲机、消防电话或其他方式尽快报告保安领班，简单说明现场情况，并监视现场等待保安领班的指令。

（2）值班班长接报后应立即报告上级，并应迅速派适当数量的保安人员到场制止，设法抓获肇事者，带往保安中心调查处理。

（3）事件中如有财产或人员受到损害，应拍照或录像，并保护现场，留下目击者，做详细调查，以明确责任、落实赔偿。

（4）如涉及刑事责任，应交派出所立案处理。

4、电梯困人的处理程序

（1）消防中心接到电梯应急电话或巡查发现困梯，立即报告当值班长和部门经理，组织保安员到现场协调控制电梯和解救被困人员，同时将被困电梯的具体方位、电梯编号、停留的楼层通知工程部和电梯公司。

（2）监控中心通过电视监控屏观察电梯内人员情况，使用电梯应急电话与被困者联系，做好解释安慰工作。

（3）如遇特殊情况无法消除故障或被困人员中有身体严重不适时，应立即报消防部门或求助有关部门解决。

（4）值班班长填写重大事故报告表，详细记录故障情况及处理经过。

5、水浸处理程序

（1）当值各岗保安员如发现酒店范围内水浸，应立即将出事地点和情况报告主管，同时尽快采用就近的防水设施保护好受浸楼层各电梯口，以免电梯受损。

（2）当值班长接报后应立即赶到现场查看情况，组织抢险。

（3）设法查明浸水原因，并采取有效的'阻截措施。如水浸是来自酒店外的暴雨洪水，应当在各低于水位的出入口使用备用拦水闸板和沙包；如水浸是来自市政地下水反溢，应当暂时将反溢的地下水道能往酒店的入口封闭，并用排水水泵将酒店的积水抽排出酒店外；如水浸来自酒店机管设施的损坏或故障，应当先关闭控制有关故障部位的水掣或供水泵。

（4）组织当值人员根据水浸情况，协同工程部采取有效措施，如将电梯开高离开受浸范围、关闭受浸区域的电掣、在水漫延的通道上摆放拦水沙包、疏通排水渠、开启排水泵、用吸水机等，尽可能减少水浸所致的损失。

（5）水浸排除后，立即通知清洁员清除积水并清理现场环境，通知工程部查明故障原因，修复受损的设施，尽快恢复酒店的正常运作。

6、停电事故的处理程序

（1）接通知酒店将在短时间内停电，应在停电前10分钟，用紧急广播通知用户。工程部安排电梯工，提前将电梯停在酒店首层；管理部派管理员提前10分钟到达电梯厅维持秩序，阻止客人使用电梯，以免停电期间有客人困梯。

（2）未预知的情况下酒店突然发生停电，立即联系工程部，尽快采取措施恢复供电。

（3）使用紧急照明，保证公共地方及主要通道的照明。

（4）派保安员到各主要电梯厅及酒店出入口维护秩序。

（5）监控中心和巡楼保安员密切注视酒店各楼层，以防有人趁机制造治安问题。

（五）消防报警信号处理程序

1、消防监控中心当值保安员收到消防报警信号或电话报警时：

（1）用对讲机通知巡楼保安员或管理员即时到现场核实；

（2）即时向当值主管报告，讲清报警地点；

（3）将监控镜头定在报警楼层监视，并将情况及时向当值主管报告。

2．巡楼保安员或管理员接到消防监控中心当值保安员呼叫后，以最快速度赶到报警地点核实，并且遵循以下规则：

（1）报警地点在公共地方，直接进入报警地点检查。

（2）报警地点在客房内，应先按门铃，向宾客简要说明理由后，进入报警地点检查。

（3）报警地点在商场内，与商场管理人员一起进入报警地点检查。

（4）报警地点在停车场内，立即进入报警地点检查。

（5）报警地点在商场独立商铺内且已上锁，即时报告当值主管和商场当值负责人，留守现场观察，等待当值主管和商场当值负责人到场后决定是否破锁进入检查。

（6）报警地点在客房内且上锁，即时报告当值主管，并留守注意观察，等待当值主管到场后决定是否破锁进入检查。

3、当值主管接到消防监控中心保安报告后，即时带领机动人员最快速度赶到报警地点现场检查。

（1）经到报警地点现场检查，确认属误报，即时通知消防监控中心当值保安员复位，若进入客房内检查，需向宾客解释清楚，致歉后方可离开。

（2）报警地点在客房内且已上锁时，若观察到有明火或烟，而房务部经理未能及时赶到必须破锁进入现场检查，排除险情后再加锁，并通知房务部。

（3）经现场检查认为火警后，按初期火警处理程序处理。

4、消防监控中心当值保安收到当值主管指令后信号复位，并做好记录。

（六）初期火警处理程序

1、发现初期火警，在场人员应该：

（1）即时报告酒店消防监控中心，报告内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等；

（2）立即利用附近的灭火器械扑救，尽量控制火势发展；

（3）可能情况下，关闭门窗以减缓火势蔓延速度。

2、消防监控中心当值保安员收到现场报告后：

（1）即时报告当值主管；

（2）联络保安部主管，报告情况；

（3）密切监视报警地点情况。

3、当值主管收到火警报告后：

（1）带领消防人员，携带灭火器以最快速度到达火警现场；

（2）立即指挥在场人员进行灭火扑救；

（3）指挥火警现场及可能受影响范围内的人员使用安全通道疏散。

4、灭火后，当值人员留守火警现场，等待公司调查。

5、若扑救无效，当值负责人即时决定：

（1）将灭火人员撤离至安全距离内；

（2）立即向上级报告；

（3）进入火灾紧急处理程序。

（七）火灾紧急处理方案

初期火警扑救无效，火势无法控制并进一步蔓延时，在场主管应该即时向酒店当值最高主管报告。

1、酒店当值最高主管接到报告后：

（1）及时召集酒店内义务消防队员，命令义务消防队各组负责人带领本组人员各就各位；

（2）向消防中心发出指令，用紧急广播系统通知用户紧急疏散；

（3）第一时间到达现场，决定是否向消防局报警求救。

2、酒店消防监控中心当值保安员收到酒店当值最高主管指令后：

（1）启用消防紧急广播，通知用户紧急疏散；

（2）向市消防局报警，讲清楚酒店地点、起火楼层、火势等；

（3）将监控镜头定在起火楼层密切监视；

（4）检查电梯有无困人，若出现电梯困人，即时向当值主管报告，并利用电梯对讲机安定被困者情绪。

3、迅速行动组接到指挥部指令后：

（1）以最快速度到达现场，组织灭火；

（2）关闭防火分区的防火门或卷闸；

（3）安排人员携带灭火工具检查相邻房间和上下楼层通道是否有火势蔓延；

（4）针对燃烧性质不同采取相应的灭火方法。

3、救护疏散组接到指挥部指令后：

（1）指挥用户疏散，疏散顺序先从着火层以上各层开始，安抚暂不需疏散楼层的用户；

（2）引导着火房间或楼层人员安全疏散，随后查漏；

（3）引导用户从消防走火梯疏散到首层，无法从消防走火梯疏散到首层时，引导用户疏散到天台上风处等待营救，并组织水枪掩护；

（4）医疗救护小组携带急救药品和器械到疏散集中点。

4、安全警卫组接到指挥部工作指令后：

（1）清除路障，指挥无关车辆离开现场，维持酒店外围秩序；

（2）禁止无关人员进入酒店，指挥疏散人员离开酒店；

（3）等待引导消防局消防员到火灾现场。

（八）停车场管理守则

1、车辆进入本停车场停泊，必须按规定停放。

2、车况不良或车辆漏油不得进入车场。

3、不得让携带易燃、易爆、剧毒等危险品进入车场。

4、不得在停车场内加油、修车。

视频会议技术方案 篇4

一、凡召开、举办涉密会议、活动的单位，在召开、举办前要制定严格的保密工作方案或措施，并报区保密局审查、备案。

二、按规定确定出席、列席和参加会议、活动人员，并对参加会议、活动人员宣布保密纪律。对参与会议、活动的服务工作人员，由本单位保密工作领导小组审核确定、备案，必要时须签订保密协议。

三、会议、活动场所要符合保密规定，在活动开始前进行保密检查，并配备手机屏蔽柜或通信干扰。会议、活动场所禁止使用无线话筒。凡不准记录、录音、录像的'，主办单位应当事先声明。

四、参加重要涉密会议、活动的人员要出示有效证件，履行登记、签字手续。未经批准，严禁携带有录音、录像、拍照、信息储存等功能的设备进入会场。

五、涉密会议、活动所使用的设备和产品，必须符合保密管理要求和保密技术标准。

六、在涉密活动期间印发的文件、资料，应按照《中华人民共和国保守国家秘密法》及其配套法规进行管理。对不明确的涉密事项，应报区保密局，由区保密局向市保密局上报审核把关，超越市级保密部门批准权限的要逐级上报。

七、在活动期间应配备保密箱和文件袋，并指定专人管理。在运送涉密文件和资料途中，应由二人同行。会议或活动结束后，要及时清理会场和与会人员住地，检查有无遗落的涉密文件、资料，确保万无一失。

八、需对外宣传和报道的，要经主办单位主要负责人和主管保密工作的责任人签字同意，并报上级机关批准，同时对涉密内容做好技术处理。未经批准不得以任何形式进行宣传报道、接受记者采访和擅自扩大知悉范围。

视频会议技术方案 篇5

1、会议室由办公室负责管理，各部门如需使用学校会议室，应于使用前一天通知办公室，由办公室统筹安排。

2、会议室设备、用品，原则上概不外借。

3、会议室使用人员应保证会议室设备完好，用品齐全。

4、爱护室内公共设施，不得随意挪动会议室的设施设备。如有损坏，视情况作出赔偿。

5、会议室可用于召开会议，接待来宾、上级人员，举办集体活动等。

6、注意保持室内卫生，禁止在会议室内吸烟、随地吐痰或乱扔杂物、废纸、饮料瓶等。

7、会议结束时，应及时清扫会场卫生，关好门窗、空调、饮水机等一切设备。

8、学校会议室设备应进行定期保养，门、窗玻璃也应随时擦拭，做到不积尘垢。

9、会议结束后，由使用部门关好门窗，关闭电源等，确保安全。

学生班级会议讲话稿系列7篇

 沟通中，语言是最常用的媒介，因为工作原因，有很多人常常需要发言。发言稿能够让我们更好地实现自我目标和职业规划，教师范文大全的编辑向大家提供了学生班级会议讲话稿，为方便后续阅读，请你收藏本文！

学生班级会议讲话稿(篇1)

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

在这金秋的八月，我们又迎来了新学期的开始。我是xx班的xxx。我能作为六年级学生代表发言，心情非常激动。

首先，我代表xx小的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意！

在五年的学习生活中，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗！

最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学以新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！

谢谢大家！

学生班级会议讲话稿(篇2)

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

在这金秋的八月，我们又迎来了新学期的开始。我是六1班的?我能作为六年级学生代表发言，心情非常激动。

首先，我代表中余中小的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意!

在五年的学习生活中，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了!”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后，祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!谢谢大家!

学生班级会议讲话稿(篇3)

亲爱的同学们：

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂，举行六年级毕业复习动员会，这意味着你们即将离开母校。

此时此刻，作为一名和同学们一起奋斗，一起学习的老师，内心是极其不舍的，学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师，我们朝夕相伴，很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。再过四十多天，你们将告别小学生活进入中学学习;你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，交给学校一张满意的答卷。

在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢?

一、要有好的“学习习惯”。

1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退。保证充足的睡眠时间，晚上早点休息，不看电视;不玩电脑。中午的午休要好好休息，才能有饱满的精神，全身心投入到学习中去，学习效果才好。

3、要配合各科教师，认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲，让成绩像芝麻开花——节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要，老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。

4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法，在这里和大家共同学习：一是上课认真听讲，会记重点;二是仔细听别人发言，辨别对错;三是思维跟着老师走，注意力集中;四是积极发言，展示自己的思路;五是认真思考，锻炼自己的思维;六是自学，拓宽自己的知识面;七是不懂就问，向别人请教;八是认真完成作业，温故知新;九是课前预习课后复习，保证不落下一个知识点;十是不骄不躁，持之以恒。但无论你采用的是什么样的学习方法，都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去，只有这样才会有好的回报。

二、要有“理想和目标。”

每个同学都要给自己定下一个学习目标，同学们的学习有了奋斗目标，就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进，努力学习。

学生班级会议讲话稿(篇4)

亲爱的同学们：

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂，举行六年级毕业复习动员会，这意味着你们即将离开母校。

此时此刻，作为一名和同学们一起奋斗，一起学习的老师，内心是极其不舍的，学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战！它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师，我们朝夕相伴，很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。再过四十多天，你们将告别小学生活进入中学学习；你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，交给学校一张满意的答卷。

在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢？

一、要有好的“学习习惯”。

1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退。保证充足的睡眠时间，晚上早点休息，不看电视；不玩电脑。中午的午休要好好休息，才能有饱满的精神，全身心投入到学习中去，学习效果才好。

3、要配合各科教师，认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要，老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。

4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法，在这里和大家共同学习：一是上课认真听讲，会记重点；二是仔细听别人发言，辨别对错；三是思维跟着老师走，注意力集中；四是积极发言，展示自己的思路；五是认真思考，锻炼自己的思维；六是自学，拓宽自己的知识面；七是不懂就问，向别人请教；八是认真完成作业，温故知新；九是课前预习课后复习，保证不落下一个知识点；十是不骄不躁，持之以恒。但无论你采用的是什么样的学习方法，都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去，只有这样才会有好的回报。

二、要有“理想和目标。”

每个同学都要给自己定下一个学习目标，同学们的学习有了奋斗目标，就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进，努力学习。

请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时不晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”努力吧！同学们！让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。

学生班级会议讲话稿(篇5)

同学们老师们：

下午好!我是________班班长________，今晚的班会由我来主持。

今天是10月17号，就在差不多一个月前，我们带着期望和忐忑迈进了________大学的大学校门，而这或许算是我们三年高中生涯的一个完美的终结。对于高中的时光，我想我们在座的每一位同学，都会有一段刻骨铭心独特非凡的经历与回忆。我们回首望去，那里包含了太多汗水与泪水，太多辛苦与甘甜，太多艰难的付出和收获的喜悦，而最重要的，莫过于记录了我们一步一步成长的一点一滴。

于是我们今天才能在这里，以一个成长起来的大学生的角色，展望和规划我们未来数年的大学生活。在大学这个神圣殿堂里，我们将汲取智慧的精华，充实生活的内涵，使自己的思考和学习更加独立和理性，让志气和理想承载起现实世界的责任感。当然，这同样也是一条充满艰辛和苦涩的道路，我们应该暴霜露，斩荆棘，时刻保持克服困难的决心与自信，而这，我想，更离不开的是我们这个集体互相的鼓励和帮助。

所谓“有缘千里来相会”，在座的同学们来自天南海北地角天涯，能在茫茫人海中汇聚于南昌大学中法班，本身就是一种缘分，一种可堪我们一辈子珍惜的`缘分。在开学以来的这段光阴，我想大家也都已经有了熟悉的关系和相依的感情。我们此次召开班会，首先就是为了宣告这种感情的存在，宣告这个集体的正式诞生，并且希望能在未来共处的许多年中，我们可以更加亲切，更加默契，一起创造更多可供将来回忆的喜悦和幸福，创造更多值得我们骄傲的辉煌与成就!

学生班级会议讲话稿(篇6)

同学们，进入初三，中考已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入初三，进入初三、适应初三，从心理到行动，完成角色上的转换。

初三是特殊的时期，天下初三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止;只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三;很累，应该的，这就是高三;不要命，这才对，这就是高三;想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照;选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道;选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我们学校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然;面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。

一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。

高尔基说：一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。

尼采的话很有道理：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。”同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。

只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们知道自己的位置和方向。目标明确，才能让我们有了明确的选择，无论它有多高。任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市，喜欢去的学校，喜欢学的专业，然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标，哪些是短期目标，要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们，你们要知道，长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛的军事思想核心就是集中优势兵力，各个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱，但我们集中优势兵力，一个一个消灭，就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上也讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。

同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红，中国科学院首届“十大女杰”，她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家，这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划，充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑：

许多的考试，许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态，但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧，觉得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注，就会内疚、有负罪感等等，导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安，焦虑，浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑：

认为自己的基础差，脑袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力，有考试、成绩、名次的压力，自己觉得承受不起，非常缺少自信。

俗话说：油无压力不出，人无压力不进。说的就是这个道理。就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过：“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条，必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天，用乐观对待每一天。甚至，面对自己的缺点，你都能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓很矮，但是，他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后，幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，不去想前面的道路是平坦还是泥泞，充满自信，脚步不停，一点点地努力，去靠近我们的目标。

学生班级会议讲话稿(篇7)

六三班的同学们：

你们好！

弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？

在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送给你们两个故事，对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧┅┅同学们，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！

一支断箭

有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是一名普通的士兵。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是我们祖辈传下来的宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。当鸣金收兵的号角吹响时，强烈的欲望驱使着他呼的一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会尚失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。

下面，在学习习惯上，我想给大家提四点建议：

①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂就要问，问老师、问同学，按时完成每一门功课的作业。

②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。

③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。

④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

同学们，不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆！

对家长提三点建议

1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。

2、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

3、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天！

班主任期末会议讲话稿系列

乾坤未定，你我皆是黑马，当我们被临时要求在大会上进行演讲时。演讲稿可以帮助让人保持跟进思路在表现过程中更有条理的整理观点，如何从优秀的主题演讲稿里吸取优点呢？这篇文章将为您探究“班主任期末会议讲话稿”的各个方面和细节，感谢您的阅读希望我们的网站能为您带来愉悦并收藏！

班主任期末会议讲话稿 篇1

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：

（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20———7：40到教室交作业、上早读。下午4：00放学。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。

（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。

3、家长要经常过问孩子的学习，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。

5、今后的语文学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

班主任期末会议讲话稿 篇2

尊敬的各位老师：大家下午好!

今天，我们全体班主任老师集中在这里，参加期末班主任工作会议。

首先，请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师，你们辛苦了!

我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓，并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。

随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提高，教学改革和管理体制改革的不断深入，我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。

体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下，坚持我校办学的核心理念，结合我校学生的实际情况，以创新的精神，继承和开拓我校的班主任工作。

下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：

一、本学期班主任工作的简要回顾。

本学期以来，在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:。

(一)常规工作扎实有效。

为了树立学生高尚的道德情操，我们着重培养学生的日常行为规范，创建文明校园。

各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。

通过各项检查考核和评价，把行为规范教育抓到了实处。

我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间与学生交流，了解他们的学习和生活。

因此，我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。

(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。

本学期以来，我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园，各班以此为主题开展了“告别陋习，崇尚文明”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。

通过这一系列活动的开展，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。

(三)加强了对主题班会的管理。

主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用，特别是在本学期以来，政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督：

第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求各班根据各班的情况设定了相应的主题，要求按时把每月的班会主题上报政教处。

第二、是对主题班会的检查，每月末政教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。

政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会，以便掌握学生和班级情况，进行有效监督。

第三、是要求主题班会在课前必须要编写教案，按时按质按量的完成。

(四)进一步加强和完善了对班主任工作的检查力度。

过去我们对班主任工作的管理是由班级量化考评细则的内容评价班主任。

本学期政教处主要是从职能部门的角度加强对班主任工作的宏观管理和调控。

(五)学生会干部竞争上岗。

为了提高学生的综合素质，加强学生自主教育和自主发展的能力，本学期政教处组织了我校第一次学生干部竞争上岗的活动。

同学们们用充满激情的演讲，就学生会工作的现状、设想及改进等做了不同的阐述，充分表达了他们立志于学生会工作的坚定决心和全心全意为同学服务的良好心愿，畅想了学校美好明天的蓝图。

在演讲中，他们句句铿锵，紧抓着这个难得的机会，将自己的梦想宏图大展，或含蓄、或直接、或抒情、或幽默地一一展现。

最激动人心的时刻是宣布结果的时候。

雷鸣般的掌声祝贺成功问鼎的新一届学生会成员，南阳电视台专题报道。

它对于挑选德才兼备的优秀学生干部有效服务于学校德育工作，推动素质教育的落实，提高学生的竞争意识和综合素质意义重大。

(六)校园星活动。

校园星活动在班主任的配合下取得了圆满的成功。

在学校和班主任的大力推动下，很多有才艺的同学都自告奋勇，参加了正式比赛前的选拔活动，在校园星比赛中，我们的同学们在舞台上自信地展示青春风采，挑战自我，他们的表现赢得了满堂喝彩。

这次活动为同学们创造了一个展示自我风采、进一步提高个人综合素质的广阔平台。

同时我们也发现了一批艺术人才。

希望通过本次活动活跃校园文化氛围，能够提高我校的提高校园文化建设水平，给同学们提供一个发展个性特长的机会。

二、今后工作中需要改进的问题。

(一)班级管理还需加强。

从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。

其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的同学;上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不健康书籍，有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。

还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。

因此，不仅要加强管理，还要进行正确的引导。

有些学生和老师认为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要一天到晚由班主任“盯”着。

我想这是错误的想法，危险的意识。

我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等发展，每时每刻都可能我们意想不到的事情，所以，我们的管理要与我们的学校实际结合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。

这里我们想说的是：责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色，失去了这一优势，我们谈何发展、谈何竞争。

(二)学生的思想政治教育还需加强，就目前我们的学生情况来看，我们这方面的工作还比较薄弱。

班主任奋斗在学生思想政治工作的第一线，和学生生活学习在一起，最能掌握学生的情况，不能抱有只把课教好就完事的思想，而是要让学生真正理性的认识自己，把学习和对家庭、社会和国家的责任感结合起来。

要让他们知道是为谁学，怎样学，学了做什么。

“长期以来，有的教师认为，自己只是负责学生学习成绩和学生管理，至于思想政治教育是政教处的事情和自己无关。

我个人认为，这种观点是站不住脚的。

早在1200年前，韩愈就在《师说》中明确提出：‘师者，传道、授业、解惑也’。

我认为，传道，就是思想政治教育。

韩愈将他置于首位，显然看的'比“授业”还要重要。

至于‘解惑’，不会有人否认这同样是教书育人的重要任务。

把“双肩挑”作为一种光荣使命，在思想政治教育和专业知识教育方面都要尽到责任，深入探索和研究学生思想政治教育的新问题，与时俱进地更新教育理念，改革和创新学生思想政治工作”。

(三)团组织建设还需加强。

团组织建设，团活动的开展也是学生思想政治教育的一个方面，这个方面，我们还做得不够，好像只有班集体存在，而团支部、入团积极分子、兴趣学习小组等这些组织都不起作用，似乎消失了，也不要认为团组织建设是学校党支部、团委的事情，与班级无关。

班主任期末会议讲话稿 篇3

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了，他怕丢面子了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是我要学，而不是要我学。因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业。那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，今天没有作业这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的两极分化。也就是好极了和糟糕透了，这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：陈海青同学，他很好动，有时回答问题甚至激动的站了起来，或者是跪在凳子上，当然这是不好的习惯，但这孩子课堂效率比较高，老师讲到哪儿问道哪儿，他们会跟随着老师的思路一起走，课后不用费太多的功夫。相反的，一部分学生上课时，思想总是游离在课堂之外，也没见他玩东西，做小动作，或者和同学说悄悄话，但就是不知道老师说什么，（赵晨叶，冯琦）也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

班主任期末会议讲话稿 篇4

各位、老师、同学们：

大家上午好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情，抖擞地回到学校，拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全县670多名优秀小学生。这无疑为我们一中的进一步发展注入了新的活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头，更进一步!

上学期，在校、全体老师及同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。我们的校风班风大有改观，我们学生的行为规范大有进步，男生寝室的卫生及管理有了很大的转变。我校被评为全州卫生先进单位，校优秀班集体xx个，校优秀班主任xx人，省优秀干部xx人，州三好学生xx人，州优秀干部xx人，县三好学生xx人，县优秀干部xx人，学校三好学生

人，优秀干部xx人，优秀团干xx人，优秀团员xx人，受表彰的好人好事xx人。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。

在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

一、人人讲文明，班班重

本学期，我校将继续开展以儒家礼仪为核心的礼仪学习与实践。逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养，营造一个“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围。作为一名中学生，要有一个中学生的样子。男生不准留长发，男女生都不准染发，不准佩戴首饰，女生不准用成人时装包代替书包等这些都是中学生最基本的礼仪标准。也只有如此，我们的中学生才像一名中学生，才不会被误认为是社会上的不良少年。

二、珍惜生命，注意安全

我们是祖国的未来，民族的希望。作为一名中学生，要严格遵守《中学生日常行为规范》，一定要按学校的'要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。做到有事向班主任老师请假，不准私自离开学校;不横穿马路;不私自下河;不打架骂人;不吸烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动;不进营业性吧等。我们学校每天都有行政和教师值班，有专门的校校警、门卫办公室，有急事要及时向值日教师或班主任，以便及时解决，共同创建和谐校园。

三、爱护公物，损坏赔偿

今年暑假我校积极向上争取资金几十万元，对所有教室重新进行了粉刷维修，安装了电扇、粉刷了门窗，更换了，购置了全新的课桌椅，使学校面貌焕然一新，极大地改善了办学条件。希望同学们珍惜这来之不易的美好环境，爱护公物，保管好自己的桌凳，如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。

四、搞好校园清洁，注重个人卫生

本学期我们将继续对各班级的教室、寝室、卫生区进行清洁卫生量化打分，及时给予批评和表扬。每天值周教师、学生会、值周班级都要进行检查记载。同学们要坚持天天早、中、晚打扫，确保教室和公共区域清洁，确保我们的学习和生活环境优美。

班主任期末会议讲话稿 篇5

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《迎接期末，诚信考试，诚实做人》。

首先和大家分享一个故事：有一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后。一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路是，标明军官跑的大路;另一条是标明，士兵跑的小径。他犹豫了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是他还是朝着小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。这个士兵感到不可思议，因为他自己从来没有取得名次不说，就连前50名也没进过。直到主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利时，他才相信眼前这一切。过了几个钟头后，比赛的大批人马到了。他们跑得筋疲力尽，看见这个士兵取得胜利后，都觉得十分奇怪。经过思考，大家突然明白了原因，原来，在岔路口诚实守信，是多么重要啊。因为诚信不仅可以获得成绩，还可以让自己得到了别人的尊重。

诚信是人心灵最圣洁的鲜花。

诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

诚信是一面镜子，一旦打破，人格的裂痕将永远无法修复。

我们跋涉在漫长的人生旅途上，谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。学校中大大小小的考试就是一个典型。

如果沾上了不诚信的污点，又怎么能轻轻拭去?

同学们，面对即将到来的期末考试，我想我们应该做到“诚信考试，自强不息”，因为没有诚信的人，生活在世上，就如同一粒漂浮在空中的尘埃，永远不会收获公众的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。同时也请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出自己真实的水平。

莘莘学子，诚信为本。同学们，就让我们诚实面对自己，牢牢守住内心的一份坚持，认认真真、老老实实地从自己做起，从现在做起，争取向老师，向家长交出一份合格的诚信答卷。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。我们要带着我们的智慧和勇气，带着我们的诚信和那颗永不言败的心，坦坦荡荡，充满自信地走向考场，走向社会，走向我们美好的明天!

因为有诚信，我们的手紧紧相牵;因为有诚信，我们热烈地拥抱在蓝天;因为有诚信，我们的心一起飞扬，因为有诚信，我们勇敢地面对学业的考试和人生的考验。

同学们，请树立起诚信考试，诚实做人的信念，带上我们智慧的头脑，怀着我们纯洁的心灵，而迎接期末考试的到来吧!

最后，祝诚信考试，诚实做人的全体同学在即将到来的期末考试中，取得优异的成绩!谢谢大家!

班主任期末会议讲话稿 篇6

(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细则，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间，加强与学生交流和沟通，了解他们的学习和生活，大家除了正常的备课上课、批改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。

(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。

我们组织了系列主题班会，趣味体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级加入课间活动，组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。

(三)、开学召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作内容，建设一支有丰富工作经验的骨干力量。树立"学高为师，德高为范"的师德形象。

期中考试后组织班主任工作经验交流会议，程校长亲自主讲，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。

(四)、定时召开学生干部会议，学习相关制度，明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来参与日常的各项活动，让学生监督学生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。

(五)、对学生进行心理健康教育。各班召开"珍爱生命，快乐成长"主题班会，培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态，促进学生心理健康水平的进一步提高，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。

(六)安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

为贯彻落实"以人为本，安全第一，预防为主"的方针，牢固树立"学校安全工作无小事"的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，学校多次组织开展安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。同时，配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行一次安全疏散演习，让学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性，还从实际行动中得到了实践的机会。

班主任期末会议讲话稿 篇7

这次期中试题难易程度适中，总分是2300分，人均88多，最高分是99，最低12。5，一人不及格。在这次考试中，存在着这样的问题，一个同学对一再强调的字写错，一个同学很马虎，竟然没看到有着很长横线的题外，其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对语文学习的兴趣不够高，主动性不强，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

班主任期末会议讲话稿 篇8

一、一定要充分认识班主任工作的重要性

1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实，学校工作计划的实施，各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展，取决于班主任工作的质量。因此，班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比，班主任与学生接触最多，对学生影响最大，对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师往往都是比较优秀的教师。

二、学校对班主任重视的体现

班主任工作光荣而艰巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量，是学校形象的重要体现者、创造者和代表，学校历来重视班主任工作，重视不是仅停留在口头上，而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列，过去人均300元左右，实行绩效发放后，学校首先从政策上倾斜班主任，兑现班主任津贴，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也尽量给班主任多体现，这一切都从全校的绩效奖励中拿出；此外，在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出一定补助；如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等；

寒、暑假期间，学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等，费用也不少；在学校其他事务上如：评优评先、职称的评定、办公条件的改善等，在同等条件下也优先考虑班主任。总之，一句话，学校争取从各方面倾斜班主任，支持和重视班主任工作和个人。今后，学校还将不断通过各种方式，创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报，有幸福感!

三、加强学习，努力提高班主任工作艺术

任何时候，一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼，我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛，充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言，在班主任队伍中还存在诸如：对班级管理工作如何开展，一些人可能心中无数。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训，每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作，我提出几个希望，希望同志们努力实践：

1、要做一个“学习型”的班主任

20世纪70年代，国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念， “终身教育和学习化社会”。他们认为：“每个人必须终身继续不断地学习，终身教育是学习化社会的基石”。 这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。学习，这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革，也促使我们必须改变教师教学方式，树立终身学习的思想理念。教师要当教育家，班主任要当教育家。为此，学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

教育家和教书匠，一个最大的区别，就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习，一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习型的教师，思想是先导，比之于知识的老化，观念的老化更为危险。作为班主任，要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友，就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习，才能不断充实自己，不断超越自我。在学习型社会里，作为班主任，要勇于面对挑战，不断学习，终身学习，培育出一代代学会学习的人，以创造性的劳动去实现自己的生命价值，在创造性的劳动中，享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

2、要做一个“智慧型”的班主任

首先我想大家请教一个问题，如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学，你怎么处理这件事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖：陶先生任育才小学校长时，有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学，他当即制止，并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室，见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他：‘这是奖给你的，因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里：‘这也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里：‘我调查过了，你砸他们，是因为他们欺负女同学，说明你很有正义感。’这时，这个孩子哭了：‘您打我两下吧，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学呀!’陶先生满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去：‘为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果!我就知道，你是个知错能改的好孩子!’”，这个孩子的问题后来怎么样就可想而知啦。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事，但这些小事关系人的发展，关系人的成长，甚至关系人的一生，所以，我们做的每一件事都不是小事，都是有意义的事。学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出，教育是一种大智慧，教育是以心育心，以德育德，以个性影响个性，以精神塑造精神，以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难，教学难，面对的学生差，最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自己，然后是积极的接纳自己，才会设计自己，成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活，当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想，如果一个人总是面临比别人更多的困难，而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难，那他就是一个有能力，有智慧的人。

3、要做一个“思考型”的班主任

魏书生创造过班级管理的神话，北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华 ，如此等等。这些听起来 似乎不可能的，但我认为只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

(1)从高到低做好学生的思想工作。

所谓“高”就是班主任工作立意要高，那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年，要引导学生有一个人生理想的追求，远大的抱负，为国家为社会做点什么。高中生正是树立理想和确定人生目标的重要时期，学生有了理想与追求，就会有取之不竭的学习动力，就不会怕读书苦，更不会厌学。所谓“低”，就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实，脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说 这个“低”应该是读好高中三年书，上好每堂课，做好每次作业等等。

(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。

提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一，我认为，外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”，先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件，如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态，接下来可切入班级的内核，这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然，班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了，成绩的提高是必然的结果，也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。

班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风，建设一个优秀的班集体是我们工作的大处，但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性，这个小处就是班级管理中的细节问题，也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事，处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多，如何卫生打扫和人员的落实，学生桌上的书的摆放高度，墙上公告的张贴，饮水机保洁、学生作业上交情况等等都是细节。高三年级马晓丽老师所带班级的卫生区(楼梯、走廊)能做到任何时候都清洁明亮，就是重视每一个角角落落的细节卫生，要求到位、示范到位、检查到位的'结果。有教育专家说得好，优秀是一种习惯，细节决定成败。的确，细节在班级管理中太重要了，我不过多地展开了。

4、要做一个“读写型”的班主任

班主任有了教育实践，同时多读书，还要多写作。专家建议，建立自己的教育博客，在上面坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而现在最流行的一句话叫“我写故我在”。中国人见面寒暄常说的是：你吃了吗?现在应该改写成：你有博客吗?我们往往怕写，到关键的时候，就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是非常鲜活的写作素材。在这里给大家介绍南京第24中教师史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多专家的关注，成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新，平时勤于思考勤于写作，他把自己教育教学的感受写在自己的博客上，从教2年后整理出了一本书。现在很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生，一天师范没进过；一堂师范的课没学过，但是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当老师不久，她发现自已站在讲台上，不能口吐莲花，不能吸引学生。教师是靠语言工作的，如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎么办呢?她说她第一次站在讲台上，面对着学生，下了个小小的决心，许了一个小小的愿，那就是决不能辜负这讲台，决不能误人子弟。当天回到家里面，写的第一篇教育教学日记，题目就是《做最好的老师》，还在“最”下面点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自己定了一个高的目标――做最好的老师!什么是最好的老师?当时并没有很清晰的认识。那么就只有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多，逗留时间最长的一个读者。后来因为学校图书馆太小了，于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。后来又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去，所有的时间都泡在图书馆，把图书馆管理员感动了，把她的临时阅览证换成永久阅览证，成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时，她自费订阅的报刊杂志，可以说是全校订阅最多的，以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费，于是她要向父母去借。她自己订阅报刊杂志，喜欢积累。自

己写读书笔记，写了上百万字；写教师日记，写了几十本；喜欢集报，把报纸杂志中好的文章剪下来，然后粘好。85年，当她被各种新闻媒体报道的时候，当她成为所谓的教育名人的时候，中国青年报的记者，一位女记者到她家里，把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来，摞起来了，她说我得看看有多高。全摞起来以后，她身高1米65，超过了她的身高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作。我们现在的条件很好，可以写在日记上，可以写在自己的电脑中，可以发到网站上。不断坚持了，你就会成为一名研究型的班主任，一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇老师就已经开始尝试和积累，据说，做得不错，已经有不少积累，拥有了不少关注教育的网友。希望大家都去尝试和行动!

会议合同

一份规范的合同应该怎么编写？随着社会不断进步不断改革，合同需要双方同意签署协议，合作终止协议以及相关业务明确规定，感谢您的阅读小编推荐您接下来看一下“会议合同”，点击进入了解更多关于我们的资讯！

会议合同 篇1

甲方：

乙方：

鉴于：

甲方拟聘请乙方完成“人才寻访服务委托登记表”所述服务事项，乙方同意提供该等服务。经友好协商，根据相关法律的规定，双方达成如下合同（“本合同”）：

1、服务事项以及履行日期

甲方聘请乙方担任人力资源顾问，协助甲方完成以下事宜（“服务事项”）：

1.1乙方为甲方提供猎头人才访寻服务，主要包括：

甄选符合甲方岗位要求的人才候选人;

人数:名

1.1.2代表甲方与所甄选的人才候选人进行联系接触;

1.1.3及时向甲方推荐人才候选人和汇报人才甄选的进展情况;

1.1.4按甲方的建议，统筹安排和协调本次高级人才访寻的全过程;

1.1.5协助甲方对人才候选人进行面试;

1.1.6协助甲方确定的人才人选与原单位的离职和进入甲方岗位;

1.1.7提供人才入职后的跟踪访问服务;

2、对甲方应提供文件资料方面的约定

2.1甲方同意向乙方提供如下的文件资料：在乙方执行访寻人才事项过程中所需的商业情况及必要的文件资料。这些文件资料是指：在人才访寻过程中必须履行的手续中所需的一些文件资料，这些必须履行的手续都已经过乙方及甲方的同意。

2.2乙方所需的文件资料内容为附件“人才寻访服务委托登记表”中由甲方登记并盖章确认的信息。

3、服务条款

3.1甲方保证安排专人配合乙方开展委托项目的服务;

3.2甲方保证乙方为甲方服务过程中提供的所有文件资料和人才信息不转送或泄露给其他单位;

3.3乙方保证按甲方要求在委托有效期内完成1.1中1.1.1—1.1.7所示的服务事项;

3.4乙方保证将甲方提供的聘用要求，如实转告给适合的人才候选人，保证符合聘用要求应聘者了解自己的工作环境和地点;

3.5乙方承诺在人选被甲方录用之日起壹年内，不得主动将乙方的员工作为候选人推荐给其他公司。

4、服务收费标准及付款方式

对于乙方为甲方提供的服务收费标准及付款方式，双方都同意遵守以下条款：

4.1乙方为甲方提供本合同第1.1条款所述的事项服务，对于事项服务，甲方将会以拟聘岗位前期委托服务费（+后续服务佣金的支付方式支付给乙方服务合同款。后续服务佣金以签订的上岗合同为准

具体支付方式为：

（给乙方，作为乙方寻访人才的前期部分费用支出。

（，共计个岗位，若甲方每逾期支付一个岗位的佣金，则按顾问费总额和逾期天数每天回收5‰滞纳金

4.2双方都同意，若甲方对乙方推荐人选的实际录用多于委托招聘人数，按实际所聘人员人数每人年薪20%的标准追加服务费。

4.3双方都同意，若甲方聘用乙方推荐的人选在试用期两个月内离开甲方单位，甲方已付上岗服务费，此时将就此职位继续提供新人选，并不再重复收取上岗费。

4.4双方都同意，在乙方为甲方提供服务的过程中，如果甲方是通过乙方获取的人选信息而绕过乙方私下与人才候选人联系并确定聘请意向，则甲方应向乙方支付该人选符合岗位年薪20%标准的服务费。

4.5甲方同意，拟招聘岗位服务合同结束，乙方向甲方推荐的其它人选自面试之日起一年内任何时间被甲方聘用，甲方将按所聘人选年薪的支付推荐费用给乙方。

5、一般条款

5.2如因乙方的重大过失或者故意，严重影响甲方聘用人才活动的顺利进行，给甲方造成损失的，乙方应对甲方承担相应的赔偿责任。但在乙方承担赔偿责任的情况下，乙方承担的赔偿责任应限于乙方根据本合同已经向甲方收取的服务费用。

代表签字签署日期开始生效。本合同一式两份，由合同签署双方各执一份，具同等法律效力。

5.4如法庭决定此合同中的任何一个条款规定无效或不合适，本合同的其它所有条款不应受影响，都应正常地发挥它的法律作用。

商谈都不发生法律效用，它们都将被此合同的条款所取代。如签署此合同者中任何一方撤消或其它原因不存在，此合同中的所有条款、规定所得到的任何利益将由此签署者的资产执行者，或管理者，或接受者，或继承者，或被赠者处理。

6服务费用及服务费用支付方式：

）

6.2服务费由北京数字英才科技有限公司收取，并在收款后提供发票;

现金或转帐方式支付数字英才网合同款;如甲方采用转帐方式向乙方支付服务费用，可支付到乙方下面帐户：

开户名称：

开户银行：

银行帐号：

付款日期为_________年月_____日之前

或者甲方通过邮局汇款至：

地址：

邮编：

公司：

汇款后请把汇款凭证传真给乙方，乙方确认后即时为甲方提供服务。

甲方如在合同签订后及乙方提供服务前因自身原因取消服务，须向乙方支付合同金额的%作为违约金;

甲方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日

乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日

会议合同 篇2

甲方：（以下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

经过甲乙双方协商，甲方委托乙方接待于_____在_____举办的_____，就接待细节，现双方做出如下约定，如果有未尽的事宜，双方协商进行解决

一、会议住宿

甲方委托乙方预定标准客房_____间，预定价格为_____元；套房间，预定价格为（房间含单双早餐）使用时间为_____年_____月_____日，乙方为甲方提供会务房一间。

二、会议用餐

甲方委托乙方安排此次会议的用餐事宜，（餐标自定），具体菜单的安排及调换在活动中会务组与甲方负责人进行确定。

三、会议安排

甲方委托乙方预定会议室。租金为__________；预定会议茶歇

会场布置要求及物品准备

甲方在会议前十天对会议具体工作做出明确指示，乙方按照甲方的要求进行准备，对于有异议处及时与甲方进行沟通确定。在会场布置方面，乙方严格按照甲方的要求进行，对于灯光、音响的添加，乙方执行甲方的要求。

甲方要求乙方代为准备的物品，根据使用性质的不同，在相应时间进入会场，其中除鲜花类，其他物品均在会前一天准备完毕，鲜花于会议当天早上进行摆放。

会场布置时间

在会场布置中，关于设备的进入及布置时间的安排，由甲方与华旗酒店进行沟通，并通知乙方进行布置，理论上为提前一天布置，以便甲方进行检查，并及时的进行修改。针对华旗饭店的情况，对于灯光、音响等设备进入会场产生用电负荷增加等问题，由甲方进行沟通解决，以上设施乙方要求在会议前一天进行调试。

会议服务人员

会议秘书1—2名，于会议前一天到达会场，协调会场布置事宜，保证会场准时布置完毕，并在组委会人员检查后布置结束。

会议秘书4人于会议当天早7点30分到达会场，重新检查会场情况，并督促其他服务人员到场。礼仪小姐、摄影师、摄像师于会议当天8点到达会场，执行自己的工作。

会场布置验收及会务工作结束

甲方指派专人于会前一天对会场布置进行验收（验收背景板摆放、LED显示屏、灯光、音响及附属设施等），鲜花的摆放提前通过图片进行确认。

中午散会后，会务服务工作结束，乙方在会议结束后两天内将摄影及摄像服务的内容交给甲方，至此时，所有会议服务完毕。

四、会务工作负责人

甲方指定为此次会议的会务工作负责人，乙方接受且仅接受此人的工作指示，在会场布置方面，所有增加项目，以此人签字生效并执行，产生的费用均被甲方认可。

甲方负责人联系方式：乙方指定确指示会议中的各种工作，乙方将接受并执行。

乙方负责人联系方式：

五、会议费用结算

甲方请于协议书上签字确认以使您的预订便为确定性预订，甲方于活动结束后七日内以现金及可接收的信用卡或公司支票等全部付清。此次活动所产生的任何附加费用也由甲方负责。

六、发票的开具

本次会议服务开具的发票为为“会议费”或者“会务费“。

乙方于会议结束后为甲方开具发票。

若有未尽的事宜，双方将本着互惠互利的原则协商进行解决。

甲方：

负责人：

电话：

日期：

乙方：

负责人：

电话：

日期：

会议合同 篇3

承租单位：______________________________________以下简称甲方

出租单位：_____________________________________以下简称乙方

安装、拆卸单位以下简称丙方

为了贯彻“平安第一、预防为主、综合治理〞的平安工作方针，明确承发包三方的平安、文明施工管理责任，提高施工现场平安、文明施工管理水平，保障工程工程的平安和施工人员的平安与健康，根据国家有关法律法规、国家有关平安、文明施工的规定，结合本工程特点，三方在签订本机械租赁合同的同时，签订本协议。

一、工程工程

1、工程工程名称：

2、工程地址：

3、租赁机械名称：

4、租赁合同编号：

二、租赁期限

本租赁期限自__年__月__日起，至__年__月__日。

三、协议内容

1、平安、文明施工目标

1)不发生人身轻伤及以上事故。

2)不发生机械设备事故、火灾事故和主要责任交通事故。

3)到达发包单位(甲方)提出的现场平安文明施工要求。

2、本工程执行的主要平安、文明施工法律、法规、标准、标准及制度

1) 《中华人民共和国平安生产法》

2) 《建设工程平安生产管理条例》

3) 《生产平安事故报告和调查处理条例》

4) 《建筑起重机械平安监督管理规定》中华人民共和国建设部令第166号

5)建设单位、总包单位有关平安、文明施工的有关规章制度

3、甲乙丙方共同遵守的平安、文明施工责任、权利和义务

1)认真贯彻国家、地方、有关平安生产的方针、政策和法律、法规、标准、标准，执行建设单位和甲方(总承包单位)有关平安生产的管理制度和规定，切实履行本协议相关的平安、文明施工管理责任。

2)三方应分别负责对各自的员工进行三级平安教育和考核，三方在未签订分包合同和平安协议前，不得提前进场及作做到有据可查

3)三方应相互协作，并按照各自的责任处理租赁机械使用过程中有关平安工作以及平安问题、事件，应认真组织原因分析，提出预防措施，共同预防事故的发生。

4)租赁机械使用过程中发生人身伤亡、火灾、机械设备、环境污染、场内交通等事故，三方应尽力组织抢救伤员和保护现场，按照规定，了解事故情况，协助事故调查，吸取事故教训，做到“四不放过〞。

4、甲方的平安、文明施工责任、权利和义务

1)按照规定在现场建立和完善平安生产责任制和现场平安(包括防火)、文明施工管理制度，设置平安管理机构或平安员进行现场平安管理和监督。

2)对乙方提供的机械租赁资质进行核查;审核进场机械的安装或撤除单位必须具备相应的资质。

3)对入场的操作人员的特种作业证书的核查落实现场道路和根底平整和承压符合起重机械的要求。按照现场机械管理制度加强对租赁机械的监督组织对租赁机械的安装撤除方案的审查，并对实施过程加

5、乙丙方的平安、文明施工责任和义务

1)遵守现场平安、文明施工管理制度，服从甲方、建设单位、上级单位、监理对现场的'平安文明施工的管理，配合平安检查，对存在问题组织整改。

2)乙方负责制定租赁机械的保养、使用、维修管理制度以及机械平安操作规程。

3)乙方操作租赁机械的人员，应指派有经验、有资格的操作人员，定人、定机进行操作。

4)乙方负责租赁机械的进场运输平安。乙丙方负责编制租赁机械的安装和撤除施工方案和相关平安措施，经本方技术主管领导审批并报甲方审查后，方可组织安装或撤除，安装或撤除单位必须具备相应的资质。

5)丙方参加安装或撤除人员必须经过专业培训考核合格，持有效的操作证;安装或撤除前，必须向全体作业人员进行安装或撤除方案和平安操作技术的交底，并履行签字手续。

6)丙方在租赁机械安装或撤除过程中，高空作业要采取防止高处坠落、高空落物的平安措施。

7)乙方负责委托专业机构对租赁机械进行平安检测，确保机械的平安性能符合要求，并向甲方提供具备相应检测资质的单位出具的检测合格证和专项质量检测报告。

8)乙方确保租赁机械的平安保护装置完好，按规定及时安装好附墙锚固件。

9)月对设备垂直度检测，向甲方提供数据和表格。

10)乙方负责租赁机械在工作状况下的各种平安防范措施。

11)乙方负责租赁机械的例行保养、检查、维护。

12)乙方随机配备操作人员操作，操作人员的特种作业操作证应在有效期内。

13)乙方操作人员应服从现场指定的起重指挥人员的指挥。但对不符合平安起吊的指挥信号，有权拒绝执行。

14)租赁机械在安装、拆卸和使用过程中因操作人员问题或者设备本身原因，发生人身伤亡事故、机械事故以及吊运设备材料损坏事故，一切平安责任由乙方承当

6、需要补充协议内容

四、协议说明

1、本协议约定的各项条款，经三方签字、盖章作为合同附件与合同具有同等法律效力，甲乙丙方应严格按照本协议规定的各项条款，承当相应的平安、文明施工管理责任。因违反本协议造成的平安事故，由违约方承当相应的法律责任和经济责任。

2、本协议内容如与国家有关法律、法规和规定不一致，按照国家有关规定执行。

3、本协议一式三份，甲乙丙方各执一份。

甲方：________________乙方：________________

单位名称：_______________单位名称：____________

代表：________________代表：____________

签订日期：________________签订日期：________________

丙方：________________

单位名称：_______________

签订日期：

会议合同 篇4

甲方：____________________________

乙方：____________________________

签订时间：____________________________

经双方协商一致，就使用场地事宜达成以下协议。

一、租用地点

1.甲方为乙方提供位于酒店院内，给乙方举行会议/活动。

二、使用期限

__________________年__________________月__________________日时至____________________月___________________日时止。

三、服务费

1.使用服务费用共仟佰拾元整(￥元)。会议超出双方约定时间，按《锦都酒店会议室使用收费标准》另行计取费用。

四、支付期限

1.使用费用支付期限____________________________

乙方须在签定本协议的同时一次性付清使用服务费用。

五、乙方责任

1、不影响甲方及锦都酒店宾客的正常业务活动，遵守甲方制定的锦都酒店管理制度。

2、保持会议中安静，严禁在会议室内及公共场所大声喧哗，嘻戏打闹。

乱扔垃圾，未经甲方同意不能在使用场地内搭设棚架。

地面、镶嵌物及其他物品等，如有损坏照价赔偿。

设施。否则因此造成损坏的，照价赔偿。

其他费用，否则此协议无效。

场地布置方案、营业执照和工商许可证;任何申报手续由甲方自理。

8、保持会议室的空气清新，严禁在会议室内或其它非吸烟区吸烟。

9、请于使用前如实提供会议内容，不得在会议室内进行非法违纪活动，如经发现即停止服务并做报警处理。

六、甲方责任

1、甲方在双方议定的租用期限内向乙方提供场地，并提供照明等使用必备条件。

2、乙方要求提供其他特别服务，甲方视具体情况尽力予以协助，并收取相关费用。

3、凡乙方放置在甲方管辖范围内的物品，甲方一律不承担保管责任。

4、参加乙方会议或活动人员的人身安全(特别是老年人)由乙方全权负责。

七、违约责任

1、任何一方如需更改使用地点及使用日期，均须提前一天书面通知对方，否则，违约方须向对方支付该场地三天的会议场使用费用作为违约金。

2、签订协议后，乙方如取消使用，甲方不退回乙方所交费用。

3、如因乙方违法行为造成甲方损失，全部由乙方承担责任。

八、争议解决方式

1.本协议在履行过程中发生争议，由双方当事人协商解决，也可以由有关部门调解;协商或调解不成，按___方式解决。

九、违规

1.双方应严格执行协议，如有异议或未尽事宜双方协商解决。本协议书未作规定的按照《中华人民共和国合同法》规定执行。

十、时效

1.本协议一式二份，具有同等法律效力，自双方盖章签字之日起生效。

十一、甲方提供设施：

甲方签章：____________________________

乙方：____________________________

经办人：____________________________

日期：____________________________

会议合同 篇5

甲方：_________________________________________

法定代表人：___________________________________

身份证号码：___________________________________

电话：_________________________________________

地址：_________________________________________

乙方：_________________________________________

法定代表人：___________________________________

身份证号码：___________________________________

电话：_________________________________________

地址：_________________________________________

经双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规规定，在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，双方就乙方提供相关酒店服务等事宜订立本合同如下：

会议合同 篇6

甲方(服务方)：

乙方：

第一条、 服务种类：婚车服务

第二条、 服务时间： 年 月 日早 时起 年 月 日 时止

第三条、 服务地点范围：

第四条、 服务车辆牌子、单价、等级划分如下：

1、等级划分：(此价位均为各品牌轿车经销商报价)5-10万(一级) 8-15万(二级) 15-20万(三级) 20-25万(四级) 25-35万(五级) 35-60万(六级)

2、甲方选择服务车品牌范围：

3、扎花地点： 。化妆/地点 。 新郎/新娘姓名：

第五条、服务车辆数量合计 辆，公里限制双面 公里/辆，超出公里将统一按每辆轿车50元/30公里收费。在装饰主花车时，车头的直接粘贴面最大不得超过50厘米。超过将收取保洁费120元。

第六条、乙方在接受服务时，应确定公里表底数，底数以主花车为标准，公里底数为 公里。以上车辆均含司机燃油、不含过路费、过桥费、停车费。

第七条、服务金额：

服务费合计 大写： 元整，在签定合同时一次性交清。

第八条、乙方在签订合同之日起，以上档次小车出发前完清上述第七条的1、3项约定款项，否则甲方拒绝服务，上述第七条的1、3项完清情况 ;其余超时和超公里费用在到达终点现场计算完清。计算无超公里、超时，甲方均不收取其他费用。

第九条、签订协议后，甲乙双方不得擅自更换车辆品牌、等级。

第十条、在服务时间内，甲乙双方不得随意更改行车路线，因路况原因需更改行车路线，需双方协商后方能更改，因路况原因造成不能准时到达终点，与甲方无关的同时，乙方还因支付甲方超时费每小时间肆拾元/辆。除自然灾害外，因司机及车辆造成的意外均与乙方无关。

第十一条、甲乙双方在签订此协议之日起，因乙方原因致使甲方无法履行服务，甲方无任何责任，甲方不退还乙方定金。

第十二条、此协议一式两份，甲、乙双方各执一份，从签字之日起生效，到达服务终点费用完清自行作废。未尽事宜补充约定如下：

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________　法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日　_________年____月____日

会议合同 篇7

学术会议承接服务合同

甲方：(以下简称甲方)

乙方：(以下简称乙方)

经甲、乙友好协商，乙方同意承接甲方在 年 月 日- 年 月 日期间的会议服务工作，具体内容如下：

一、甲、乙双方的责任与义务

1. 甲方

1) 会议承办期间，在方便甲方工作的前提下，统一服从乙方安排;

住宿、用餐标准。有权根据当时具体情况向乙方提出调整餐标;

交通费、住宿费、餐费等。

2. 乙方

1) 负责提供不少于人的`会议室;

2) 负责联系会议住宿，确保会议期间人的住宿要求;

订餐，正餐每餐桌;

4) 负责参会人员接站工作;

5) 乙方向甲方提供会务发票;

6)提供会议场地，保证会议场地设备能正常使用。

二、费用及付款方式

1. 费用

场地租赁费： 元;

交通费： 元;

住宿费： 元;

餐费： 元;

其他： 元;

合计： 元(大写：)。

2. 支付方式

交通费、住宿费、餐费等总费用为 元，大写： 。会议前由乙方向甲方提供 元会务费发票后，甲方向乙方电汇 元，大写： 。

2) 在会议结束后用总额减去已开发票总额的剩余费用金额发票后，电汇支付剩余费用。

三、违约责任

1. 合同履行各个阶段过程中，甲方若延误付款时间及数额，每天按合同总金

额的0.5%向乙方支付违约金。

住宿、用车、会议场所、会议过

程服用)，每个环节按合同总额的0.5%向甲方支付违约金。

3. 本合同一式四份，甲乙双方各执两份，具同等法律效力。

4. 经甲乙双方签字盖章认可，即产生法律效力，除人力不可抗拒的客观非人力

因素(如自然灾害等)外，均不得更改。

5. 本合同在执行时如需增加内容，双方应签订补充合同或质量保证备忘作为附

件;附件与原合同一并生效，具同等法律效力。

6. 合同条款中的未尽事宜，由双方协商解决;协商不成，提交甲方所在地法院

裁决。

甲方：(盖章)

地址： 电话： 联系人：日期： 年 月 日

乙方：(盖章)

地址： 电话： 联系人：日期： 年 月 日 开户行：

账号：

会议合同 篇8

甲方：

乙方：

鉴于：

甲方拟聘请乙方完成“_____寻访服务委托登记表”所述服务事项，乙方同意提供该等服务。经友好协商，根据相关法律的规定，双方达成如下合同（“本合同”）：

1、服务事项以及履行日期

甲方聘请乙方担任人力资源顾问，协助甲方完成以下事宜（“服务事项”）：

1.1乙方为甲方提供猎头_____访寻服务，主要包括：

1.1.1访寻、甄选符合甲方岗位要求的_____候选人;

1职位名称:（）人数:_____名

1.1.2代表甲方与所甄选的_____候选人进行联系接触;

1.1.3及时向甲方推荐_____候选人和汇报_____甄选的进展情况;

1.1.4按甲方的建议，统筹安排和协调本次高级_____访寻的全过程;

1.1.5协助甲方对_____候选人进行面试;

1.1.6协助甲方确定的_____人选与原单位的离职和进入甲方岗位;

1.1.7提供_____入职后的跟踪访问服务;

2、对甲方应提供文件资料方面的约定

2.1甲方同意向乙方提供如下的文件资料：在乙方执行访寻_____事项过程中所需的商业情况及必要的文件资料。这些文件资料是指：在_____访寻过程中必须履行的手续中所需的一些文件资料，这些必须履行的手续都已经过乙方及甲方的同意。

2.2乙方所需的`文件资料内容为附件“_____寻访服务委托登记表”中由甲方登记并盖章确认的信息。

3、服务条款

3.1甲方保证安排专人配合乙方开展委托项目的服务;

3.2甲方保证乙方为甲方服务过程中提供的所有文件资料和_____信息不转送或泄露给其他单位;

3.3乙方保证按甲方要求在委托有效期内完成1.1中1.1.1―1.1.7所示的服务事项;

3.4乙方保证将甲方提供的聘用要求，如实转告给适合的_____候选人，保证符合聘用要求应聘者了解自己的工作环境和地点;

3.5乙方承诺在人选被甲方录用之日起壹年内，不得主动将乙方的员工作为候选人推荐给其他公司。

4、服务_____标准及付款方式

对于乙方为甲方提供的服务_____标准及付款方式，双方都同意遵守以下条款：

4.1乙方为甲方提供本合同第1.1条款所述的事项服务，对于事项服务，甲方将会以拟聘岗位前期委托服务费（+后续服务佣金的支付方式支付给乙方服务合同款。后续服务佣金以签订的上岗合同为准

具体支付方式为：

（1）根据双方当事人的充分沟通，服务合同签定三个工作日甲方向乙方预付寻访委托（大写）给乙方，作为乙方寻访_____的前期部分费用支出。

（2）剩余费用支付方式：甲方每确定一个乙方为甲方推荐的候选人，此候选人与甲方签定用工协议后的五个自然日内，甲方将后续服务佣金用全部付清（大写），共计个岗位，若甲方每逾期支付一个岗位的佣金，则按顾问费总额和逾期天数每天回收5‰滞纳金

4.2双方都同意，若甲方对乙方推荐人选的实际录用多于委托招聘人数，按实际所聘人员人数每人年薪20%的标准追加服务费。

4.3双方都同意，若甲方聘用乙方推荐的人选在试用期两个月内离开甲方单位，甲方已付上岗服务费，此时将就此职位继续提供新人选，并不再重复收取上岗费。

4.4双方都同意，在乙方为甲方提供服务的过程中，如果甲方是通过乙方获取的人选信息而绕过乙方私下与_____候选人联系并确定聘请意向，则甲方应向乙方支付该人选符合岗位年薪20%标准的服务费。

4.5甲方同意，拟招聘岗位服务合同结束，乙方向甲方推荐的其它人选自面试之日起一年内任何时间被甲方聘用，甲方将按所聘人选年薪的支付推荐费用给乙方。

5、一般条款

5.1甲乙双方约定，签署此合同之日起的三个月年内为合同有效期（与“_____访寻服务委托登记表”中委托期限时间相同）

5.2如因乙方的重大过失或者故意，严重影响甲方聘用_____活动的顺利进行，给甲方造成损失的，乙方应对甲方承担相应的赔偿责任。但在乙方承担赔偿责任的情况下，乙方承担的赔偿责任应限于乙方根据本合同已经向甲方收取的服务费用。

5.3此服务合同按双方单位盖章、代表签字签署日期开始生效。本合同一式两份，由合同签署双方各执一份，具同等法律效力。

5.4如法庭决定此合同中的任何一个条款规定无效或不合适，本合同的其它所有条款不应受影响，都应正常地发挥它的法律作用。

5.5此服务合同与_____访寻服务委托登记表是甲方与乙方就此次_____访寻事项的唯一有效文件，乙方与甲方间就此事的所有其它讨论、商谈都不发生法律效用，它们都将被此合同的条款所取代。如签署此合同者中任何一方撤消或其它原因不存在，此合同中的所有条款、规定所得到的任何利益将由此签署者的资产执行者，或管理者，或接受者，或继承者，或被赠者处理。

6服务费用及服务费用支付方式：

6.1甲方共向乙方支付的前期服务费为________人民币（大写）

6.2服务费由北京__________公司收取，并在收款后提供发票;

6.3自本合同签订之日起5个工作日内，甲方须向乙方支付全部合同款，甲方应该在协议约定期限内用支票、现金或转帐方式支付数字英才网合同款;如甲方采用转帐方式向乙方支付服务费用，可支付到乙方下面帐户：

开户名称：

开户银行：

银行帐号：

付款日期为_________年月_____日之前

或者甲方通过邮局汇款至：

地址：

邮编：

公司：

汇款后请把汇款凭证传真给乙方，乙方确认后即时为甲方提供服务。

甲方如在合同签订后及乙方提供服务前因自身原因取消服务，须向乙方支付合同金额的%作为违约金;

甲方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日

乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日

会议合同 篇9

************有限公司会议纪要

20xx年第期

文件编号：

会议主题：*******合同谈判

会议时间：20xx年4月28日

会议主持：******

整理人：

主要内容：

20xx年4月28日，在*****，就有关**市天然气利用工程下穿京广铁路工程事宜，公司与****建筑勘察设计研究院**分院(以下简称设计院)商谈穿越工程总承包的有关事宜。

参加会议的有*******

会议上首先设计院对工程施工设计、工程费用及总承包报价进行了介绍，公司与设计院就设计方案、总承包费用进行商谈，会议达成以下事项：

1、工程费用涉及的各项取费，设计院应向公司提供相应收费标准的支持性文件。

2、有关工程中监理费用的支付问题，确定由总承包单位支付。

3、考虑到铁路两侧工程的接驳问题，请设计院尽快完成临时征地图报送公司。

4、由于顶进涵长较长，建安费较高，建议设计院进一步与铁路管理部门落实可否缩短涵长，节约工程投资。

接收井与两侧管道敷设、施工工艺的协调问题。

6、有关施工便道问题，请设计院尽快多做几个方案，报送公司。

施工、监理，不含便道)不超过****万元，折合8.22万元/横延米，因个别费用计算的依据问题，建议确认收费文件后，再次进行谈判。

【热】班主任期末会议讲话稿系列

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“【热】班主任期末会议讲话稿系列”，但愿对您的学习工作带来帮助。

班主任期末会议讲话稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们本学期的学习即将结，马上就迎来同学们期待已久的寒假。在此，首先请允许我代表学校向所有无私奉献的各位班主任，和各学科老师致以衷心的感谢!第二请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步，在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺。

本学期学校的主要目标是培养“文明”+“合格”的学生。在学校工作中，我们大力推进学生文明礼仪教育。本学期我们提出了“集队快静齐，垃圾不落地、零食不进校等口号，培养学生文明的行为习惯。多数同学已经形成了自我约束力，养成了很好习惯，但整体来看，我们还需要继续努力，克服坏毛病，争做文明合格的中学生。希望下学期同学们能相互监督，时刻提醒自己，弥补不足，提高素质，全面发展。

我们各科教师在做好学科教学的同时，还认真做好同学们特长培养。我校学生在本学期中，在署级区级的各项体育比赛中获奖，下面宣布获奖名单：希望你们再接再厉，继续努力，为班级争光。

在一个学期的学习中最重要的是期末考试，在这次期末测试中，有的同学取得了好的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，争取取得更大的进步;有的同学可能没有考好，那么请你不灰心丧气。即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗!成绩只能代表过去，我想在新的一年里，同学们会有更多的进步。本学期，经过班主任推荐和综合评定，选出了我校的“三好学生”，他们是：，希望你们能够不断进取，同时带动身边的人共同进步!

从明天天开始，愉快的寒假生活即将开始。在寒假里同学们应该注意以下几个方面：

1、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。希望同学们能制定寒假中的作息时间表，做到每天早睡早起，按时认真完成学校布置的各项假期作业。放假期间希望同学们能做些力所能及的家务事，以减轻父母亲的压力。另外，我还希望同学们能每天完成一定量的体育锻炼作业，每天能跳跳绳、踢毽子等体育活动。多参与体育活动，不断增强自己的身体素质。

2、安全问题(重中之重)。寒假里同学们单独在家的时间多，自我保护，安全第一的意识必须加强，不管你外出活动，还是在家，一定要牢记“安全”两字，外出一定要严格遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路;乘车时，上下车特别注意安全。在家不做有危险的游戏，在没有家长的陪同下，不要外出玩耍。春节期间，严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹，以免发生危险情况。注意防火、防盗、防骗、防事故、防煤气中毒，同时还要做到节约用水、节约用电。遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋;独自在家，要锁好防盗门，不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话、带路，不随便吃他人的东西;坚决不去网吧、游戏厅，有电脑的同学要正确使用电脑，在放假期间也要控制上网的时间，不浏览不健康的内容。

3、在假期中我们要求每个学生都要从身边的每一件小事做起，严格要求自己做一个有素养的现代人。严格遵守道德规范，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车。要听从父母教导，要有礼貌，讲文明，待人接物体现我校学生的精神风貌和礼仪风范。

4、合理使用压岁钱。过年的时候，爸爸妈妈亲戚长辈，或许都会给你一些压岁钱，希望你合理安排，合理使用，不要把钱用在毫无意义的地方。

衷心祝愿每一位同学们在假期严格要求自己，在思想上、学习上、行为上都能有明显的进行，走向本属于你的成功!也希望能在下一学期中能看到一个长大了的你，进步了的你。

最后，在辞旧迎新之际，祝全体教师、学生新春愉快，身体健康!

班主任期末会议讲话稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。

那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？

首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！

谢谢大家，我的演讲结束。

班主任期末会议讲话稿(篇3)

尊敬的各位家长：

大家下午好!很高兴在新年来临之际与各位聚集一堂。首先感谢您一直以来对学校工作和我们老师工作的大力支持!心中有许许多多感谢的话一切尽在不言中。学校选择在期末召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子一学期来在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

首先，我想趁这次难得的机会就一学期来的班级情况向各位家长汇报：我们班三十六名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我们班的学生充满信心,我也深深地爱着他们。但爱不等于放纵，相反我平时对他们要求比较严格,我要求孩子要做就要做到最好。比如同样都是学习为什么不能取得优异的成绩呢?因此，我在班级建立了竞争机制，创造竞争氛围。每个学生自己找一名水平相当的对手,和竞争对手比学习、比ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想、比体育。期末考试我们班就有11位同学达到了自己制定的目标。(他们分别是——，对以上同学提出表扬)我要求学生不但要和竞争对手横向比较，还要和自己纵向比较，与期中考试相比，我们班也有11位同学在原有的基础上超越了自己。这次期末考试我们有15人进入了年级前30名。

我对学生的要求是严格的，但他们能感受到老师是为他们好，他们的一举一动经常让我感动。每次我们班得到流动红旗时，孩子们个个开ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">心得不得了，这学期我们班已经是连续第五学期获“优秀班级”的荣誉称号了，当孩子们听到这个振奋人心的好消息时，个个都报以热烈的掌声;每次外出春游、秋游时，我们班的男生特别有绅士风度，总是让女生先上车，把座位让给女生坐，热情地拉老师坐，围着老师有说有笑。可以说五(3)班的班风是积极向上，但孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，一些学生缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中也会出现学习松懈的问题，这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的配合起来，一起帮助孩子养成良好的行为习惯!

一、家长经验交流：

说实在的，如何教育好孩子一直都是我们各位家长非常关注的问题，在大多家长的盛情邀请下，今天我们想请樊璠的妈妈把教育孩子的经验与我们一起分享。有请樊璠的妈妈!

二、需要家长配合的两点：

1.语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，但也有一部分同学做得是不够的，所以有时老师会打电话请家长来陪读，一起ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">来帮助孩子，希望各位家长能给予支持与配合。

2.引导孩子多读书。在课堂上，孩子“说”的能力很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。寒假期间，希望家长督促孩子多读书，名著、《读者》、《故事会》等都可以读。假如您有时间，假如您也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。这个寒假我们班将读黄蓓佳的《你是我的宝贝》，希望家长们能为孩子阅读兴趣的培养出一分力，在这我也盛情邀请各位家长加入亲子阅读的行列。

3.注重学校和家庭教育的一致性。

4.教给孩子方式方法，不做保姆或警察。

5.重视习惯的培养，重视平时作业的质量。

三、需要孩子养成一些好的学习习惯。

1.专心致志。孩子由于自觉性较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等。孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感。

4.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

5.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

四、寒假的安排：

新年即将到来，寒假生活又将开始。经过一个学期的紧张学习，学生们终于盼来了年味十足的寒假。“明天不用上课啦!”成了很多中小学生不ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作业、玩游戏、看电视的最充分理由;有的家长则让学生参加各种各样的辅导班，使寒假成为学期的继续。那么，怎样让孩子度过一个充实、精彩的寒假呢?

1.张弛有度巧安排

假期是育人的重要环节，对此，家长要充分重视从学校转移过来的接力棒。在孩子还处于他律阶段的时候，家长必须充分利用好孩子的假期资源，安排好他的生活、学习，让他得到课堂上得不到或难以得到的`知识。

指导孩子写好作业。寒假里，学生由于没有老师的监督，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假后前两天拼命把所有的作业都写完，不管对和错，把作业本一扔了事，以后光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩，直到开学前几天才慌忙ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作业，甚至借其他同学的作业一抄了之，保量不保质。这两种ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作业方式都不利于巩固所学知识。小学生寒假学习应该侧重于对旧知识的复习。假期中，学生们远离了校园、同学，这时家长的作用就显得尤为重要了。家长应该对孩子的作业进度适当指导，根据孩子的具体情况给孩子制定一个合理的作业进度，督促孩子按部就班地学习。不能让孩子在假期中把学习完全抛之脑后，从而造成教育的断档期。在制定作业计划时，家长应考虑到过年的气氛，让孩子张弛有度，每天都写一点作业显然不可能，初一到初五之间可以让孩子尽情玩耍。其它时间应按照学习计划，该学习时就学习，该玩的时候就开开心心地玩。劳逸结合，更能提高学习效率。

2.处理好上辅导班问题。寒假之前，很多家长就忙着给孩子选择辅导班。要知道，不是每个孩子都适合上辅导班。有的学生自制力不错，家长可以有针对性地给孩子报一个辅导班，促进学习，便于孩子们互相交流;有的学生成绩较差、自制力又弱，报班以后，如果老师管教不严，孩子还可能逃课，耽误学习。家长要在分析孩子的实际情况、尊重孩子兴趣的基础上选择辅导班。另外，报名之前最好先试听，感受一下授课老师的水平、风格、内容是否适合孩子的接受能力。

3.全面开发内在潜力

假期中，既不能光让孩子学习，也不能让他们抛弃学习、只顾玩耍。这样，就需要用多种活动来丰富中小学生的寒假生活。

教孩子做家务。家长可以有意识地给孩子派些家务活，既锻炼孩子的能力又让孩子感觉有事可做，不至于枯燥。其实，很多优秀的孩子家务劳动也是一流的，虽然孩子间有个体差异，但是如果把做家务当成一种习惯，孩子会受益终生。

引导孩子多看书。很多孩子感觉看书没有看电视好玩，对看书不感兴趣，从而使知识积累受到影响。为培养孩子对多种知识的追求兴趣，使其养成爱读书的好习惯，家长不妨和孩子作个约定：孩子每看一本课外书，家长便写一张纸条给我，我拿到纸条后，可对孩子进行表扬。最初孩子们为了表扬而读书，渐渐很多学生便喜欢上了读书，为兴趣而读。寒假里，家长可以尊重孩子的兴趣、让孩子自己选择喜欢的书籍阅读。

搞些手工制作。剪纸、布艺等可大可小的手工制作，很多孩子做起来感觉是一种享受。这些活动既加强了小学生的动手能力，也锻炼了他们的创新能力。从学习的角度来说，对孩子的观察能力、聚精会神的习惯、以及ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作素材能方面都ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">有帮助。

适当带上孩子走亲访友。每到春节，大人们就有接连不断的应酬、聚会，成人需要沟通、交流，孩子也同样有这种需求。家长在走亲访友参加聚会的时候，如果条件允许，最好是带上孩子，我们说平时要少带孩子参加应酬，春节是个例外。给孩子创造结识新的小伙伴的机会，锻炼孩子的正常交往与表达能力是很好的。这种场合，家长应该给孩子适当鼓励，让孩子自信、快乐地与人交往，但要注意不要当众揭示孩子的弱点。

积极参加冬令营活动。目前看来，冬令营活动对孩子的发展是比较有益的，可以开发小学生的潜力，锻炼自立能力，培养他们的团结ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，增加社会实践经验。有条件的家庭可以让孩子在假期参加冬令营活动。

通过这些丰富的寒假活动，小学生既学到了知识，又锻炼了能力，还能使他们玩得开心，从而使学生的内在潜力得到全面开发。

ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">以上就是我提出的一些建议，恳请各位家长给予积极配合。如果我们老师在教育教学中有什么不妥之处，也欢迎家长们坦诚交流。再一次感谢各位家长，来参加本次的家长会!最后恭祝各位家长新年快乐，事事称心!

班主任期末会议讲话稿(篇4)

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：

（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20———7：40到教室交作业、上早读。下午4：00放学。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。

（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。

3、家长要经常过问孩子的学习，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。

5、今后的语文学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

班主任期末会议讲话稿(篇5)

(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的同学;上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不健康书籍，有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。

因此，不仅要加强管理，还要进行正确的引导。有些学生和老师认为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要一天到晚由班主任"盯"着。我想这是错误的想法，危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等发展，每时每刻都可能我们意想不到的事情，所以，我们的管理要与我们的学校实际结合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。

这里我们想说的是：责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色，失去了这一优势，我们谈何发展、谈何竞争。

(二)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的，这一点是我们要必须承认的。我们不仅要"教书育人、管理育人"，还要"服务育人"。随着学校规模和招生规模的扩大，又有很多老师将担任班主任。因此，政教处作为学校的一个职能部门，要发挥它的作用，在进行学生管理宏观调控的同时，要加强班主任队伍的建设，建设一支稳定的、高素质的班主任队伍，使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。

(三)对学生进行"合力"教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程，光靠哪一个部门，哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲，无论是在课堂教学中，还是在主题班会的教学中，或是在各种校园文化和班集体的活动，学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说，无论你是否是班主任都应该具有育人的责任，只要你是十三中的一员。只有这样，才能形成推动学生管理工作的强大合力。

班主任期末会议讲话稿(篇6)

高二班主任在期末会议讲话稿

---看，期待下一朵花的绽放

各位同学，你们好：

这种面对面的交流更好吗？

上学期时间不短，我们一起有一段很长的旅程。当我们停下匆匆前行的脚步，梳理那微微卷角的书页，驻足回想，蓦然发现：大家除了不怎么饱满的行囊，似乎就只有微微的忙乱，甚至隐隐约约看得见的些许慌张……

为什么？

这的确是个问题。

我在想。相信你们也在思考。

其实你们做得挺好。无论是学习还是工作，还是生活，你都几乎做到了最好。学习上，你很勤奋，把基础工作做下去，上课能认真听讲，独立思考；自学能保持安静，专心阅读作业；下了课能抓紧时间休息，不至喧哗打闹。

特别是科室代表可以积极配合老师，写问题和检查作业，收集和反映情况。课余课后都有自己的安排，除了课内作业，不少同学还买了大量的课外资料，每天几乎是争分夺秒，废寝忘食。而日常行为，你们均能自觉自律，不会去做那些与自己的角色不相称的事。

跑操虽是“断后”，却很整齐，步调一致，领操的xx不仅口哨吹得好，还能随时督促整合队伍，班级应是真正的“豹尾”了。环境卫生在xx毛遂自荐接管之后，每次大扫除以及平时值日保洁，一切井井有条。晨读、晚读和中午，整整一个学期下来也没有几个迟到的。

在校园里大家也能坚持穿校服，仪容仪表比较注意。寝室那边，管生活的涂老师见到我总会一个劲地表扬说：“你班学生好喔，怎话怎做，真个好喔……”教室后面的黑板报，xx、xx、xx，各科代表都能按要求及时完成，还往往是一个人“包干”。

走廊上的展示板，团支部xx、xx几个同学最辛苦，为班级争了光，功不可没。分摊下来的习作展示栏，xx和xx作为语、英科代表，也是大包大揽，基本独立完成……

班上其他重大的日常工作，离不开文磊、志朗、付柔等班长和班长的真诚团结与配合。能几次获得“文明班”循环红旗，和运动会纪律模范班称号，就可见一斑，你们确实是可塑之才啊！而且，班干部都是民主选举产生的，竞争性强，热情好，能干有效。

班会好像也有点我们班级的特色，主题从“目标”，到“激情”到“自觉”到“效率”到“坚持”到“合作”等，将搞好学习的各种因素“一网打尽”，场面也足够热闹，附和声欢呼声喝彩声声声悦耳。我特别觉得你们组织的除夕晚会很有创意，很独特。你们并没像有的班级那样拼命“砸钱”买吃的喝的挂的涂的玩的闹的，教室布置得非常简单朴素，节目内容却是丰富多彩，也许这就是不一样的“格调”？

你们盛情邀请老师到场，精心为老师表演节目做准备，还为每个老师颁发奖状，将平日对老师的尊重、爱戴和感谢表现得淋漓尽致，你们真有创意！晚会上你们居然称呼我为“熊老大”，甚至把那三个字赫然写在气球上，说实话，我是由愕然到惶惶然到释然——这说明我们的确是一个和谐融洽其乐无穷的班集体——我是班主任，更是你们这个战斗堡垒中的普通一员！

可就是这样一个劳逸结合张弛有度，团结紧张严肃活泼，勤奋严谨作风优良的班级，为什么有的同学在考试中，尤其是大家在英语科目的总体发挥中，会表现不佳呢？

因此，我们不得不正视这样一个是实，即这样的问题既不是问题，也不是问题。

说它是个问题，是因为凡竞技就有胜负，尤其当不少人热衷于“比”，亢奋于“对抗”，硬生生把学习与考试纳入“竞技”活动的时候。况且大家也是身经百战，在不断的“竞技”与“对抗”中，一路“杀”入丰城中学，“杀”入我们的这个理科“零班”的。毕竟你们曾经都是佼佼者，都是胜利者。

有时失败后的考验，那份遗憾，深深地藏在你的心里，化作痛苦，无情地挂在你的眼泪里。

你本可以做得更好，但你没有。如果你们仔细回忆一下，我很多时候告诫过很多次的话，你们有的同学并没有高度重视，更没有想方设法去解决问题，致使有的困难跟滚雪球似的越来越大——

我曾说，凡事要“恰到好处”，正确处理学习本身、学习与生活、自己与同学与老师等各种关系；我曾说，各科要“五官端正”，不留漏洞，不存“硬伤”，消灭“拐腿”，无懈可击，全盘推进；我曾说，除了上课紧跟老师，还要另有自己的计划，不盲目，不做“无用功”，学会“两条腿走路”；我曾说，学习要真懂，要通透，不浅尝辄止，不做“烂泥塘”；我曾说，越是疑难杂症越要往前解决，不要把自己逼到绝境，不是所有人都能做林冲“逼上梁山”，相反有可能崩溃；我曾说，学习要有目标，有步骤，苦干加巧干，稳中有升，良性循环，不要玩“蹦极”起伏跌宕，让自己也不知道“吃几碗饭”心中没底；我曾说，关键时候要有激情，有斗志，敢于亮剑，主动进攻，“只要做起来，你也可以是贺舒婷”；我曾说，你自己既是战斗员又是指挥员，要能经常跳出自己的思维圈子进行反思，及时调整，以求最佳；我曾说，学习要专注，要深入，要“简单”，排除任何的私心杂念，包括考试成败别人评价父母想法，真正回归到解答完那些试卷，完成好那些题目这一根本上来……

班主任期末会议讲话稿(篇7)

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了，他怕丢面子了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是我要学，而不是要我学。因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业。那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，今天没有作业这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的两极分化。也就是好极了和糟糕透了，这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：陈海青同学，他很好动，有时回答问题甚至激动的站了起来，或者是跪在凳子上，当然这是不好的习惯，但这孩子课堂效率比较高，老师讲到哪儿问道哪儿，他们会跟随着老师的思路一起走，课后不用费太多的功夫。相反的，一部分学生上课时，思想总是游离在课堂之外，也没见他玩东西，做小动作，或者和同学说悄悄话，但就是不知道老师说什么，（赵晨叶，冯琦）也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

班主任期末会议讲话稿(篇8)

各位领导、全体老师：

大家晚上好!今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更清楚肩负的责任。心中充满快乐。所以工作中我感受颇多，今天主要从以下六个方面谈谈。

一、做好每一个第一次

俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键，而第一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，利用好第一次集体活动给班级定位，用争取第一名的目标来鼓舞学生的士气，增强集体责任感。随着校园生活的深入开展，提出活动争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进学生的全面成长。

案例：第一节班会课

第一节班会课：在初一新生刚刚报到结束之后，我立刻组织学生召开第一次班会，本人深知第一节班会的重要性，班会内容主要有以下四个方面。

1.明确校纪班规。我班66个学生，来自多个不同的学校，由于不同的环境，不同的教育方法，导致他们的行为习惯不同，学习上也良莠不齐，很多学生组织纪律观念淡薄，为了让学生养成良好的规范的行为习惯，所以有必要在开学之初，培养学生争创文明班级的意识。

2.学生自己介绍。就是给每个同学几分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，让学生尽快适应新环境，新同学，新老师。

3.对本班学生勉励夸奖。通过本人的了解和观察，被编入我们班的学生，个个都是以前在小学时，学习认真，做事踏实，纪律性和上进心较强的不服输的优秀学生，我对你们的到来表示热烈的欢迎。

4.夸夸我们的班级和我们的任课教师。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想得到每一个学生的信任，我个人觉得有时候还要夸夸我们的班和我们的任课教师。同学们，你们能够被编入初一(14)班实属你们的荣幸，你们知道给你们代课的教师都是哪些教师吗?首先给大家介绍一下你们的语文教师——景老师：她知识渊博，教学经验丰富，对工作极端负责，曾多次在学校举办的优质课评选中获奖。英语教师——柳老师：她英语发音准，语言交际能力强，富有极强的感召力和表达能力，曾多次在我县组织的区域研讨活动中，代表我校英语学科教师到外校讲课，交流经验，赢得学校和社会的一致好评。数学教师——杜老师：上课声音洪亮，表述清晰逻辑性强，对待学习较弱的学生，在辅导的过程中具有独特的方法和较强的责任心，在上届初三升学考试中所带班级的学生考试成绩在全县名列前茅，还有其他的政治、历史、生物、地理等教师，他们都是一流的好教师，希望同学们能够珍惜这个来之不易的班集体，并要为我们班级增光添彩。

案例：第一次集体活动

【第一次集体活动：我们班的第一次集体活动是初一级新生广播体操比赛，接到学校的通知以后，我立即召开班会，将这一信息传达给学生，并特意强调我们班级是学校和教师眼中公认的优秀班级，学生都遵守纪律，课堂气氛活跃，爱动脑筋想问题，集体活动参与意识强，那么在这次大型的集体活动中，我们一定要表现出色，并确立全级第一名的奋斗目标，这时教室里学生沸腾了，学生个个表现活跃，积极性高，当然我本人知道这一目标的制定是需要付出很多的精力和汗水的，但我不怕，并强调学生，既然我们的目标已经确定，那么我们一定要付出百倍的努力，大家有没有信心，同学们一起高呼“有”然后我们就立刻投入到紧张的训练中，每天利用课外活动和下午自习时间训练，先训练体操中的相关动作，把动作不会或不到位的同学先叫出来，并请专业的体育教师进行专业的指导和训练，要求动作整体化一，当同学们疲劳或偷懒时，我及时的鼓励他们，为了我们班级的荣誉坚持吧同学们，这时他们又投入到训练中，就这样紧紧张张的训练了一周，最后比赛结果出来了，获初一级广播体操表演二等奖，看到同学们脸上洋溢的那份喜悦和心中的那种自豪感，我不安的心终于放下了，并和同学们一块儿庆祝这份来自不易的荣誉，这次集体活动在学生心中留下了深刻的记忆，增强了集体责任感和凝聚力，为我们班在今后学校举行的各项集体活动奠定了基础。随后在教室美化设计大赛中获一等奖，第五届校园艺术节中获二等奖等】。

二、树立有个性的班主任形象

首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改变。上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格;案例：一部旧手机

【一部旧手机：在班规班纪中有一条规定是这样的，凡是本班学生一律不准拿手机、MP3等通讯工具进教室，一旦发现一律当场销毁，对于班规中所规定的条例必须严格执行，绝不给部分学生钻空子的机会。开学第六周的一天下午自习，我在教室里转了几圈，看到学生都认真的做作业，我便离开教室在外面楼道中观察学生的学习情况，突然教室里响起了音乐声，我迅速赶进教室，发现一个学生拿着一部手机，我把手机要来并在全班进行宣传，我们班规里有一条规定大家还记得吗?同学们说记得，当场销毁，我将手机拿在手中犹豫了一会儿，甩还是不甩，如果不甩我们班规中制定的其他规定将失去效力，甩吗它又是一部手机，如果甩坏家长要求赔偿该怎么办?当时我心里特别矛盾，将手机拿在手中翻着看了一下，是一部旧手机，即使家长要求赔偿也不会太贵，当时我已经做好了赔偿的心里准备，果断的将手机甩在教室后的卫生角处，手机被甩碎了，并要求该学生写一篇20xx字的违纪说明书，顿时教室里鸦雀无声，同学们用恐惧的眼神看着我，他们在心里会说这位老师现在疯了，借此机会我再一次的强调，以后哪一位同学如果拿手机、MP3进教室，结果都是一样的。随后我给这位学生的家长打电话将这一事实告诉家长，说明学生拿手机的危害和对班级荣誉造成的影响，家长听后并没有反对我的做法，接着讲述了孩子在家的各种不良表现和恶习，并保证今后和我一起共同管理教育孩子，使孩子远离各种恶习，向好的方面发展，我们的通话结束了，然后我进行了反思，尽管当时的做法有点疯狂，但能遏制学生拿手机进教室这一现象，到目前我们班再也没有拿手机进教室的学生。】搞活动时富有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情，晓之以理，语重心长。

其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样。有时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他们有代沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己亲身经历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感，更容易去模仿。如我在教室内外随时捡果皮纸屑，结合自已的表现教育学生讲究卫生、爱护环境;每次劳动和大扫除时，都要身先士卒，不但做好指挥，还要做好示范，因此学生很少有人偷懒或耍滑的;在谈及学习效率时，也谈及自己学生时代的学习窍门等。

再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理，具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝，有时严肃指正，也有雷霆万钧，但最终一定要和风细雨，有理有据，让学生心服口服，才能达到教育的效果。

三、做一个有爱心和责任心的班主任

班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化;或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们，但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播体操动作不到位，我会在后面叫他们做好，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”但是爱并不是一味的纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的，还是不好的;也无论他们是懂事一点的，还是调皮的!因为这份爱，虽然班主任工作有一点累，但我全然没有了这种感觉，乐在其中!感受着为人师的快乐!

案例：一节空晚自习的管理

【今年我担任初二(14)、初三(15)、(16)班的物理任课教师，其中在每周初三晚自习辅导时，我们班有一节空堂自习，对空堂自习我是这样管理的，首先分析我们班学生的弱势学科，利用空晚自习时间我布置适量的该科作业，作业量要适中保证学生在晚自习期间能够完成，并要求将各种作业做在同一个本子上，避免学生将以前做过的练习作业拿来顶替，作业布置完之后，对晚自习的纪律做具体的安排，由班干部和学科代表具体负责，我抽空进行检查，然后进行晚自习辅导，晚自习辅导分四个阶段进行，半小时制，首先对具体的知识点先讲半小时，然后让学生巩固练习半小时，接着中考试题考点分析半小时，最后鼓励学生展示所学知识，纠正、总结、评析半小时。其中在初三学生做作业巩固练习的半小时中，我就来到我们班教室外观察学生的学习情况，绝大多数学生能够认真的做作业，我在和我不在一个样，当然也有个别学生不认真做作业，小声聊天的，转头窥视我的，结果四目相对，他们立即认真起来，这时我并不急着进教室，而是再坚持一会儿，为了更全面准确的了解晚自习的复习情况，然后走进教室并不讲话，而是走在这些学生的桌子旁静静地用目光暗示一下，你不认真，让他自己认识到自习的不足，然后悄悄的离开教室，当然并不直接去初三教室，而是在教室外的其它位置等几分钟，然后再观察，再暗示，当我第二次离开教室时，学生认为这次我一定走了，其中有个别学生会嚷起来，大声说话，可他们万万没有想到我还在外面等待观察，当我第三次走进教室时，他们立即紧张起来，这样一个晚自习学生的整个过程我基本了解，并在第二天早晨叫这些学生谈话，交流，经过这样的管理方式，学生独立学习的习惯逐渐形成，晚自习秩序得到好转。】

我和我们在座的各位老师一样，喜欢与学生交流和谈心。也主张现在多管一点今后就会少管一点，我们现在制定必要的班规对学生今后的成长很有好处。针对学生实际，我给予他们耐心、细致的帮助，帮助他们解除烦恼，希望他们把精力用在学习上。我通过身教和言教对他们进行全方位的教育，让他们真正看清我们老师的人格和魅力，让他们真正感到我们为他们付出的太多太多，让他们真正感到作了错事太对不起他们的老师。我经常还与学生家长联系，就是要让家长们知道，我们对他们的子女是真的很关心，是真的很用心，是真的为他

们的子女操碎了心，我们老师尽了自己最大的努力。但这些话不是要我们直接对他们家长说出来，而是要用实际行动真诚地表现出来，让那些家长自觉地配合我们的工作，支持我们的工作，让他们发至内心地感激我们，敬佩我们。事实上，我们只要让学生真正感到思想上有所进步，学习上有所提高，情感上有所满足就行了。真正让他们知道虽然目前自己不是最好的自己，但与以前的自己相比有进步就行，新竹高于旧竹枝这是规律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人内在要求，学生自然也不例外，一般年级越高的学生在这方面就表现得越突出。还有，我最不喜欢把自己的不足和缺点过多地暴露给学生，让学生形成消极心理，产生消极情绪，影响老师自身形象，对自己工作不利，我把这个作法叫住“包装威信”。我感觉这种作法效果的确好，在我的印象中，也许是我的运气好，我教过的几届学生他们都比较听话，不管是凶的还是调皮的，他们都喜欢做样子，也愿意做样子，愿意把很多事情告诉我，说良心话我当这几届班主任，他们没有几个被处分，我感觉还是与我和他们真诚相处分不开的。所以我们要与学生以心换心，让学生明白老师善良的心，只要师生之间有了一定的师生友情，那么什么事情都好办了。著名教育家陶行知说得好：在实践中去尊重学生，让每个学生都抬起头来走路。所以说我们老师只要真诚真情，是完全可以用师爱转化学生的，但高度的责任感更能赢得学生的信任，就以班主任的到位来说吧。

案例：班主任的到位

【每天早晨坚持6：30到校，到校后的第一件事就是检查学生的到位情况，分配学习任务，督察学生晨读，留心观察，到上操前5分钟坚持每天的第一讲:公正评判每个学生的表现，安排早操的纪律和卫生的清洁。

早操后第二讲：对早操的纪律，整齐程度和卫生的清洁做进一步的强调，然后督促学生早读，辅导教师到位后离开教室。

中午上课前第三讲:上课前15分钟进教室检查学生的到位和卫生打扫情况，并督促其他学生做作业或预习第一节的内容，准备上课，要求学生在课堂上，“学会倾听”，尊重老师的劳动，尊重学生的发言，尊重知识，也遵守纪律。要放得开，收得住。要配合各科任老师上好每一节课。

第四讲：下午自习，有时组织班会，传达学校会议精神和各种活动的组织安排，强调上学、放学和住宿处的安全，有时公正的分析学生在校的学习生活，做的好的方面提出表扬，不好的方面要求改正。有时把自习课分给班干部，让他们组织讲题，听写，默写。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。积极鼓励学生参加学校举行的大型活动，力争全面发展，然后督促学生尽量将当天的作业独立完成。

第五讲：晚饭后坚持6：30到校，流动式的检查学生的晚读情况，并叫个别学生谈心、交流，没有交流，就没有情感，爱是教育的灵魂。教给他们必要的人生道理，比如感恩，友谊，宽容，真诚，礼貌，勇敢，坚强教育孩子有时得严肃，而平时应该是朋友，适当的幽默可增加亲和力，做到相互尊重，恩威并济。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。真诚地及时地对每个学生给予鼓励与赞扬，能让学生更有积极性。晚读结束后用激励性的语言评析学生的学习情况，对晚自习的纪律再做强调。】

四、懂得赏识和激励每一位学生

一个班级，几十名学生，性格不同，脾气不同，内在需求不同，因此，赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡，普通中捕捉搜寻闪光点，把握学生的常态内力，使其发扬长处，避其短处，在成功中品味、赞扬其优点、优势，以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素，增强自信，开发潜力。学习好，听话的学生，哪个老师都喜欢，溢美之词不绝于耳;学生差，调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生，总是招人讨厌。期末评语，冥思苦想找不出一条优点，而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识，多一点激励，甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说，这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说，人，谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误，只要对自己的缺点和错误有所察觉，都愿意克服和纠正，就人之常情说，谁也不愿意让老师，让家长或上级领导当众揭老底，即使有失误与犯错，大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚，反倒没有给予责罚，本不应该谅解的，反倒得到了原谅，此人定会心存感激，会更加自责、内疚，这样的心理情感人们都可以理解。尤其近些年，我在教育教学的过程中，是有着深刻切身体会的。

案例：一幅光学作图题

【记得在去年初三第一次模拟试后，有一个班的一名女学生物理考了30分，我对全班的物理成绩做了全面的分析后，其目标主要放在40分以上的进线生身上，当然并没有放弃这些考的不理想的学生，模拟试卷讲完之后，在一个晚自习辅导上，我鼓励学生把这套卷子上的相关题目在黑板上展示交流，其中这名女学生也在黑板上展示，渐渐地学生展示结束陆续离开了讲台，我留意了一下她做的题目，做对了，最后我和全班学生交流分析，在分析中加深理解，分析结束就擦去，以便下一批学生进行展示，当最后分析到这位学生的那幅光学作图题时，同学们异口同声地说正确，借此机会我表扬了那位学生，并将这幅图特意留在了黑板上，我是这样说的，同学们，这幅图做的非常完美，完美的简直就像这位同学的做人一样，潇洒、大气，以至于我不想将它从黑板上擦去，我窥视了一下这位学生，她笑了，在接下来的晚辅中，我擦去了一板又一板，但始终将那幅图留在黑板上。在以后的课堂上，我发现这名学生表现活跃、积极主动、爱动脑筋思考问题。接着在第二次模考试中她竟然考了59分，可见，一句勉励的话，一个鼓舞眼神，可以激发一个学生学习的积极性和主动性，不妨我们在以后的教学中尝试一下。】

五、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊重和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生特长、爱好，以便在学中练，练中学，以练促学。

案例：弱科的扭转

【关于弱科扭转方面，除了各科任教师上好每一节课之外，关键的还在于班主任与各科任教师的密切配合和协作上，对于这一点我深有体会，就拿20xx年那届学生为例，我们班并不是怎样的优秀班级，其中一模后我看了一下学生的成绩和排名，能真正考上高中的不足20人，与下达的指标人数相差甚远，怎么办，想办法找策略，一科要想提高20分不容易，但是每一科提高3分容易，中考主要看的是每一位学生的总分，并不是单科成绩，于是目标明确，扭转弱科是取胜的关键。具体做法：早操前和早操后的两个晨读时间相当，留给语文和英语两大学科，如果早自习是语文，早操前就识记英语，中午和下午自习时间全部留给学生做作业，要能保证当天的作业当天完成，如果学生连最基本的作业都完不成，何谈成绩的提高，在作业完成的情况下，将多余的时间倾向于数学、化学和物理三科，晚读时间除语文和英语外，其它科目也要作具体的安排，如：星期一、三、化学和物理，星期二、四、政治和历史，星期日、地理和生物。

安排归安排，关键在于班主任的协调上，如果协调不当，将会有最好的单科绝对不会有最好的全科，班主任所带的科目学生就重视，只要学生重视就足够了，不必占用大量的时间，相反要挤出一定的时间让给弱势学科，实践证明这一做法是正确的。】

六、做学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为家长的朋友。在多年的班主任工作中，我与学生家长打过交道，从来都是以理服人，无论他们的孩子给学校带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交流，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到家长的信任，也取得了很好的效果。现在农村中学生家长大部分对教育的认识比较模糊。有些家长虽然望子成龙，但不懂得科学的教育方法。当孩子的学习困难时，他们束手无策;而当孩子的成绩不理想时，他们非打即骂，孩子难以接受，从而产生厌学心理。还有些家长忙于挣钱，放松了对孩子的教育，忽视了孩子的成长，久而久之，这些孩子的思想和学习必然出现问题。针对这些现象，班主任不仅要管理好班级学生，还要做好家长的工作。班主任可以通过召开家长座谈会、家访或打电话等方式和家长沟通。这样，既可以了解学生在家的情况，又可以了解家长的思想动态，从而让家长在教育孩子的方式、方法上与班主任达成共识，共同促进孩子的全面发展。在住宿生安全方面，与家长明确责任，定期进行检查，并详细记录检查结果，确保住宿生安全万无一失。

上述几点自认为是我做得比较成功的地方，说出来与大家切磋共勉。当然自己工作中也存在不足之处，在以后的工作中，我会再接再厉，争取把班主任工作做得更好。

班主任期末会议讲话稿(篇9)

1、课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，大声吼叫，甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了；放学不排队，不按时回家，安全问题令老师担忧。

2、部分学生身上带钱，爱买零食，不过要有一个度。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。在这里我要举两个例子，一个是陈顺尧，一个是陈娜。陈顺尧上学期也爱乱花钱，甚至从家里拿走很多钱，甚至还拿同学的，在宿舍里也不遵守纪律，确实令我头疼。但是经过几次说服教育，他已经改变了，但是这更离不开家长的配合。他的家长是这样做的：给他的零用钱再度减少，吃的.干粮增多，不是家里没钱，而是要强行改掉他的坏习惯，并且也是对他的身体负责。几周下来，只有三四元钱的他，周末竟然还有剩的。再说说陈娜，这是一个特别懂事的女孩子，每周家长给的零用钱，多则六七元，少则四五元，从家里走时她总要存两三元下来，一年下来，她存了50多元。好的现象希望继续发扬光大，戒骄戒躁。

3、习惯不好。有的家长甚至纵容孩子养成一些不良的习惯，把学校的东西带回家，买东西的时候再顺手牵羊，拿其他同学的东西用。扰乱了我们正常的教学秩序。孩子交到我手里了，她就像我的孩子一样，我决不允许坏习惯再滋生。我允许孩子犯错误，但必须得改正。

4、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写好了没？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：我写好了！而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢？等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗？以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！

教学工作会议通讯稿系列

学习数年，我们读过很多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面的内容是小编为大家整理的教学工作会议通讯稿系列，供您参考，希望能够帮助到大家。

教学工作会议通讯稿【篇1】

中小学毕业班建设教学工作会议简报范文

3月21日下午，XX学校召开毕业班教师教学工作会议。教导处成员及六年级、九年级全体任课教师参加了会议。会议由副校长XX主持。

会上，教导主任XX首先通报上学期毕业班期末统考成绩，分析存在的问题，谈了以下几点建议，一是抓教学进度，统筹计划新学期的工作;二是抓各学科之间的`均衡发展;三是抓提高课堂教学效率，研究考点，有的放矢;四是抓教学质量，侧重深挖教材、训练基础，做到查漏补缺;五是抓全体学生，一个也不放弃等。

副校长XX要求，一定要全力以赴做好毕业班工作，要抓实、抓细、抓出成效。首先要培优补差，树立信心，本学期内全体学生都有机会争取最大的胜利，更上新台阶。其次要加强教学管理，规范教学行为，发现问题及时解决，提高课堂效益。第三要培养学习兴趣和行为习惯，常抓不懈。第四要加强学生管理，做好毕业班学生思想稳定工作。学生思想工作要细、要实，教师要多与学生交流、谈心。千万不能因为要毕业了，就放松学生的思想教育工作。

最后，副校长强调要认真分析我校xx六年级、九年级毕业班目前的情况;要明确任务，抓好各项工作。各班务必把培优辅差工作落实给科任教师;要加强考试研究，每次测试要有实效性;班级学科要注意统筹兼顾，不可偏废，大家要合力做好学生稳定工作。

通过这次会议，全体毕业班教师统一了思想、明确了形势、也振奋了精神，纷纷表态发言：“一定只争朝夕、认真负责完成教学任务，为学校xx小学水平测试和中考贡献出自己的一份力量” 。

教学工作会议通讯稿【篇2】

9月5日上午， 中国政法大学 2016-2017年度秋季学期第一次本科教学工作会议在昌平校区召开，副校长于志刚教授，各教学院(部)分管教学工作负责人及教务秘书、教务处相关负责人和各科室人员参加了会议。

教务处负责人首先介绍了2016-2017年度秋季学期本科教学的课程安排、排课选课工作特色、特殊培养模式课程安排和教学服务准备工作等情况，并通报了2015-2016年度春季学期本科教学运行情况，包括调停课数据、考务数据、存在问题等内容。布置了2016-2017学年秋季学期的本科教学工作要点，就全面提升专业建设质量、教学质量和学风、推进新专业建设和特色专业改造、建立全面的课上课下学生阅读体系、提升教学信息化的覆盖面和教学贡献度、开展法大特色的创新创业教育、完成具有法大特色的通识教育体系革新、加大实践实验教学建设工作、完善教学管理制度等八项工作进行了具体说明。

参加会议的各教学院(部)分管教学工作负责人结合本学院(部)具体情况，就如何落实本学期各项教学工作任务,有效解决教学管理中存在的问题进行了充分交流与讨论。

最后，于志刚总结讲话。首先，他强调本学期本科教学工作的主线是“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”，各学院应加大对本科教学审核评估工作的重视程度，充分认识教学评估工作的重要意义，并积极为教学评估工作做好准备。其次，他对本学期本科教学工作提出了四点要求：一是各学院要切切实实做好专业特色化建设，积极推动新专业的特色化建设和已有传统专业的特色化改造，全面提升本科人才培养质量;二是教师要充分重视教学，认真履行教师的第一角色。本学期学校会把教师的教学基本状态包括评教分数、调停课情况等内容，作为重要参考因素纳入教师职称评审环节。三是在未来几年的本科教学中，教师要主动适应新一代学生的学习要求，要转变传统的教学理念、教学方法及教学习惯，做好由传统教学向信息化教学的转换，积极运用智慧教室、教学信息化平台，实现向以学生为中心的学习方式的转变;四是教师要有情怀和格局，要认清教师的第一角色，切实自觉地承担起“育人”责任，多投入一点时间，多尽一点责任，为培养学生多做一点实事，认真、负责地履行教书和育人的职责。

教学工作会议通讯稿【篇3】

2015年4月24日星期四下午，黑龙江外国语学院召开了2014-2015学年度第二学期期中教学检查专项工作会议。学院副院长李云波，督导与评估中心全体专家，教务处全体工作人员，各教学单位负责人、教学秘书，各教研室主任参加了会议。会议由教务处处长潘艳民主持。

会上，潘处长对此次期中教学检查工作方案进行了解读，对具体工作进行了安排;同时围绕驻马店会议精神、晨读晚自习效果及2015年新专业申报事宜与各位参会人员进行了交流。

李院长做了总结讲话。李院长指出，本次检查在突出特色、引导应用、教学相长、讲求实效的原则上，特别强调课堂教学、学生反馈、三项能力测试等三个重点工作。李院长详细地说明了此次期中教学检查关于学生外语能力、计算式应用水平和专业知识技能等三项能力专项考核的目的与作用，希望通过考核了解教师教学效果和学生学习质量，为下一步教学工作调整提高提供有效的数据。李院长还对各教学单位的工作计划、工作重点及特色工作等方面提出了指导性的意见和建议。

教学工作会议通讯稿【篇4】

4月20日，大连海洋大学在图书馆多功能厅召开本科教学工作会议。副校长张国琛出席并主持会议。教务处、教学质量监控与保障处负责人及有关工作人员、各教学单位分管教学工作领导参加会议。

张国琛指出，2016年，辽宁省已在渤海大学启动审核评估试点工作，2017、2018年将全面展开省属高校审核评估工作。本学期是大连海洋大学迎接审核评估的关键阶段，时间紧、任务重，各教学单位要紧紧围绕学校的总体安排和部署，从现在做起，明确任务，落实责任，按照审核评估的标准和要求，扎扎实实做好各项工作。

就当前工作，张国琛提出明确要求。要提高认识，高度重视，调整状态，集中精力抓好本科教学工作，做好迎接审核评估的准备;要加强监督检查，加大过程管理，高质量完成毕业论文(设计)、课程考核、实践教学等重点工作，分管教学领导要严格把关，切实履行职责，把监督检查落实到教学工作的每一个环节，发现问题及时整改;要转变观念，加大投入，加强课堂教学改革，及时总结和固化教学改革成果，确保改革取得明显实效;要进一步提高质量意识，加强质量文化建设，不断完善校院两级教学质量保障体系，严把各项工作质量关。

会上，教务处负责人就毕业生毕业论文(设计)总体工作安排、毕业生教学及考试工作安排、新设本科专业评估、本科专业信息填报、培养方案和教学大纲制订、蓝色英才班导师工作考核、教学单位审核评估整改计划推进、教学业务费预算和使用等12项具体工作进行布置和说明。

教学质量监控与保障处负责人布置了本学期期中教学检查工作，重点对毕业论文(设计)中期检查和试卷抽查工作进行了强调和说明，同时布置了本学年教学质量满意度调查工作。

各学院分管教学的领导就2017届毕业生的毕业论文(设计)总体安排、工作进展、毕业生校内外分布情况以及教师论文(设计)指导情况等各项工作进行了汇报，明确表示要严把质量关，确保本届毕业生高质量完成毕业论文(设计)。

调研活动方案系列

为了可能随时开展的工作。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标，写工作方案需要注意哪些问题呢？如果您想更好地理解“调研活动方案”那么教师范文大全特别推荐这篇文章，愿知识给您带来新的思考欢迎借鉴！

调研活动方案 篇1

教学设计

设计思路

本单元属于“设计应用”活动内容，根据教材中社区环境美化这一主题进行拓展与变化，通过学生调查与分析自己所居住小区的地理位置、建筑分布、街道走向等文化和经济情况体会社区环境的设计核心是合理地利用自然环境追求人与自然的和谐统一，同时为自己的居住环境提出改进意见和设计方案，为美化自己的生活环境献计献策。

教学目标

1. 显性内容与目标

通过欣赏、分析、讨论等活动，明确了社区环境的重要性，了解了社区环境的基本分类

了解社区环境在环境艺术设计中的重要作用；采用不同的建模方法设计简单的社区环境。

2. 隐性内容与目标

社区环境设计是实现人类发展与自然环境最完美的融合；关注身边的环境，培养

社会责任感；培养学生环保意识，热爱生活，追求美好生活。

教学重点

了解社区环境，分析周边社区环境设计的优缺点。

教学难点

设计体现了实用与美观、整体与局部、环保与创新的完美统一。

教学过程

调研活动方案 篇2

主办单位：重庆邮电大学移通学院大焕城市化战略研究会

承办单位：重庆邮电大学移通学院大焕城市化战略研究会

目录1、活动主题

2、活动背景

3、活动目的

4、活动时间

5、活动地点

6、活动人员

7、活动对象

8、活动步骤

9、应急预案

10、注意事项

11、经费预算

12、附录

一、活动主题：感受乡情，筑爱渭沱

二、活动背景

十二五规划以来，城市化发展脚步加快向前，城市和农村的关系也因此发生了翻天覆地的变化，越来越多的人开始关注这一问题。作为国内唯一设立在大学校园内的城市化问题研究组织，更应该组织学生走到社会前线，深入学习国家对于城市和农村发展的重大战略成果，培养大学生关心国家的历史责任感。

三、活动目的

1、了解农村留守儿童和空巢老人的生活状况，从他们的家庭变迁和亲身经历中解读城市化对于农村普通家庭的影响。

2.增强大学生对农村的认识，引导他们反思城市与农村的关系。

三。研究成果的制作和发布，吸引更多的人关注城市化。

4、通过观察社会周边经济现象，丰富大学生的社会实践活动，锻炼大学生的社会实践能力，培养大学生的意志品质。

四、活动时间

2014年10月22日（具体时间待定）

5、活动地点

重庆市合川区渭沱镇

6、活动人员

大焕城市化战略研究会理事、学生研究员（具体人员安排和工作任务待定）

7、活动对象

渭沱镇愿意配合调查的空巢老人和留守儿童

八、活动步骤

（一）前期准备

1收集渭沱镇的各种相关信息，加强对渭沱镇的了解

2、由办公室准备好此次活动所需的各种物资（如：队旗、工作牌、文件夹、文件袋、笔记本、笔、调查问卷等等）

三。宣传部制作了这次活动的横幅进行宣传

4组织部统计本次调研活动的参与人数和人数。（要求：每4-5人一组、每组男女比例搭配匀称、每组必须有一名会说重庆话的人员、每组选出一名组长），联系当天调研需要乘坐的校车。

5外联部应准备一份问卷（要求：问题应适合研究课题，且易于理解）

6、对所有参加此次调研活动的干事及学生研究员进行定向培训。

二、活动调研

1研究题目：空巢老人和留守儿童的家庭变迁

2研究对象：独居老人、与配偶同住的老年人、子女长期不在家的各类留守儿童

三。调查形式：访村入户、实地考察、问卷调查（注：每组也可自行增加调查方法）

三、活动流程

1、活动当日所有的参加人员于上午8：30在校门口集合，做好签到工作，以及分好各小组，并给每组分发工作牌，笔，笔记本，调查问卷等物资，并嘱咐其安全问题

2、集合后所有成员一同乘校车抵达渭沱镇，进行签到工作之后，划分任务区，规定任务量，各小组分别开始工作（保证工作过程中所有数据，**，物资以及各记录的完整性）

三。午餐时间，大家聚在一起吃饭，上午交流工作情况，下午安排工作

4下午6点前，所有人员将乘坐校车返回学校

四、后期安排

1、各小组根据自己的调研成果分别整理形成调研报告，在由学术研讨部统一整理，最后提交给指导老师，听取其修改意见

2各小组调查过程中的****均交宣传部汇总编辑，由宣传部对外宣传

三。认真分析调查，总结得失

九、应急预案

1、若发生人员受伤，则由一名部长立即送受伤同学就近寻找医院处理伤情，另一名部长按原计划带领同学继续开展调研活动。

2一旦发生安全事故，立即取消调查活动，组织学生返校，并联系学校老师进行事故处理。

三。如有人员失踪，一名部长应立即联系当地消防部门了解情况，另一名部长应组织学生开展调查活动。

4、若受访居民不接受调查，且发生过激行为，应立即停止对该居民的访问，再次表明学生身份和活动目的，若冲突仍具有上升趋势，应立即联系当地派出所或公安局出面解决。

十、注意事项

1外出调查访问时，应当佩戴证件和其他身份证件

2、走访对象要符合条件，数据要真实可靠，态度要端正，口吻要亲切，不可强制采访调查，严禁一切扰民行为

三。团结协作，遇到困难时，尽量向团队成员求助，具有较强的团队意识，严禁内部人员发生冲突

4注意人身和财产安全

5、若天气有变，另行安排

十一、经费预算

十二、附录

1、调查问卷表

2.活动分组的成员****

调研活动方案 篇3

传承雷锋精神唱响红色传奇

学雷锋主题调研活动策

承办单位：西南大学学生处

南桃竹园园区学生成长发展指导服务中心

主办单位：南桃竹公园学生自律委员会

南桃竹园学生党员服务队

一。活动背景

又是一年三月时，今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。雷锋这个光荣的名字和崇高的精神品格，在历史的发展中始终闪耀着光辉。人们也越来越深刻地认识到雷锋精神的价值，更加珍惜这笔宝贵的精神财富，更加努力在实践中学习和发扬雷锋精神。

雷锋精神作为中华民族宝贵的精神财富，也闪耀着时代的光辉。为贯彻党的十七届六中全会精神，在全社会深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，进一步激扬大学生心中美好的思想品德，深入推动和谐校园、文明校园建设，楠、橘、李、桃、竹园园区学生自律委员会调研部特开展本次调研活动。

二．活动目的及意义

为了解当代大学生对雷锋及雷锋精神的认识与想法，同时为进一步提高当代大学生的社会责任感，重新引起大家对每年三月学雷锋活动的重视及思考，特此开展本次调研活动，旨在通过对园区同学进行雷锋精神的相关调研，让同学们深刻体会雷锋精神的意义，理解社会主义思想，展现社会主义新人的精神风貌。雷锋全心全意为人民服务，用有限的生命为人民无限服务，这种精神值得继承。

三．活动主题

传承雷锋精神唱响红色传奇

四．活动单位

承办单位：西南大学学生处

南桃竹园园区学生成长发展指导服务中心

主办单位：南桃竹公园学生自律委员会

南桃竹园学生党员服务队

五．活动对象

西南大学全体学生

六．活动时间

2012年3月17日—21日

七．活动地点

五大园区周末文化广场

八．活动流程

(一)活动前期

1.培训工作

（1）礼仪形象：进行调查时调研员要具备良好的形象，带上工作证表明自己的身份，与人交谈时语言、动作得体。

（2） 熟悉问卷：调查人员熟悉问卷，为被调查者解决难题。

（3）调研技巧：调查前对调研员做调研技巧培训，同时强调随机应变。

2.信息搜集：在书写问卷之前搜集雷锋的相关事迹及雷锋精神，了解社会和学校在雷锋月期间开展的活动及当今社会学雷锋的情况，进而了解我国目前的道德状况。

三。编写问卷：问卷组根据收集到的信息在3月12日前完成问卷。

问卷内容包括：1）了解被调查者对雷锋事迹和雷锋精神的理解程度。②了解被调查者对校园里学雷锋活动的关注度及其受到的影响。

了解受访者对当前社会时件的看法和对今后向雷锋学习的建议。(详见附录一)

4. 问卷试填：将书写好的问卷发放给一部分同学填写，及时发现问卷问题设置的不足并加以改正，以便获取更完整的信息。

5. 前期宣传:

（1）横幅宣传

内容：“传承雷锋精神唱响红色传奇”等（详见附录二）

摆放时间：3月17日—21日

地点：楠园公园周末文化广场

具体安排：楠园公园周末文化广场将悬挂宣传横幅，以引起学生的关注。

（2）展板制作

3月17日前联系宣传部制作手绘展板1块，电子展板5块（详见附件二）。楠园园区电子、手绘展板各一块，其他园区电子展板各一块，以宣传此次学雷锋活动的开展情况，促进同学们对学雷锋活动的了解，宣传本次的调研活动，扩大本次活动的影响力。

（3） 通过微博、人人网、校园网等网络手段推广调研活动。

6.活动物品准备：

（1）楠园所需物品：

9张桌子，30张凳子，45支签字笔，800份问卷，一批

个工作证等必备物品。

小礼品：200张书签。

（2）其他园区由楠园园区提供问卷各300份，电子展板各一块。

（二）活动中期

1.场地布置：

楠园公园每各调查点摆放3张桌子和10张凳子，其他公园则根据自己的实际情况自行安排场地。

2.设点发放：

（1）楠园园区调研人员分成三组，分别在楠园园区周末文化广场，楠园三舍楼下空地，楠园九舍楼下空地设点，在发放问卷时，赠送小礼品。其他公园在周末对文化广场的学生进行了问卷调查。

10:30—10:45 各小组组长清点调研人员到场人数

10： 45-11:00，团队成员明确职责，强调礼貌等问题，准备开展研究任务。

11：从00:00到13:00，该小组的调查任务正式启动。

（2） 网络调查：充分发挥网络的作用，在校园网上发放调查问卷，扩大调查对象，从而获得更多客观的信息。

（三）活动后期

1. 整理场地：活动结束后，由全体工作人员一起整理场地，清点活动物品，确保场地干净、整洁，活动物品无丢失后，方可离开。

2统计结果：3月23日前收集所有问卷，尽量避免丢失。

3月24日，本着实事求是的工作态度，组织调研员统计结果，以数据形式反映出来，绘制图表以便更加直观地体现数据结果。资料将于下午六时前送交楠园公园学生自律委员会办公室。

3.书写报告：3月25日——30日，由楠园园区学生自律委员会调研部本着客观、实事求是的态度，将得到的数据写成科学的调研报告，并递交给相关指导老师。

4.后期宣传工作：联系新闻编辑部通过园区报报道本次活动，同时在园区张贴栏、校园网上发表相关新闻及本次活动调研报告来扩大此次活动影响力。

5. 总结活动：所有活动结束后，相关部门利用例会时间及时进行活动总结，找出活动过程中的优势与不足，并在以后的活动中扬长避短。

九．活动应急

1．在开展调研活动前调研人员务必提前熟悉调研问卷；

2开展科研活动必须按时到达指定地点；

三。在活动中，研究者必须注意礼貌地进行研究活动，礼貌地对待参与研究活动的学生，不要有任何不文明的行为；

4活动当日如遇天气问题，应提前发出延期通知；

5.活动前，所有相关物品应做好准备，并在活动过程中注意保护物品。

十．经费预算

附录一：问卷内容

传承雷锋精神唱响红色传奇

--学雷锋研究活动问卷调查

前言：又是一年三月时，今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。雷锋曾经说过：

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！”为弘扬雷锋精神，五大园区学生自律委员会调研部特举办本次调研活动，以了解大家对雷锋及雷锋精神的认识和看法。希望您能配合我们填写调查问卷。谢谢合作！

学院性别年级政治面貌

1.请问雷锋纪念日是哪一天？

一种。 3月4日b.3月5日c.3月6日d.我不知道

2.提到“雷锋”，你最先想到的是什么？

a.遥不可及的好人 b.现实生活中学习的榜样 c.普通人 d.跟时代有些脱节的人 e.其他:

3.你对雷锋及雷锋精神的了解主要是通过哪些途径？（可多选）

a.学校课本 b.学校活动 c.课外书籍，报刊 d网络，电视，广播等电子设备

e.听他人讲述 f.其他

在您看来，以下哪些选择属于雷锋精神？(可多选)

a.勤俭节约精神 b.敬业精神 c.螺丝钉精神 d.刻苦学习精神 e.积极向上精神

f.艰苦奋斗，自强不息精神 g.积极向上精神 h.尽职尽责精神 i.坚持不懈精神

5.学雷锋，应该从小事做起。当你看到别人在教学楼里乱扔垃圾，你的想法和做法是什么？

a.漠不关心 b.心里会觉得不道德，但不会将其捡起扔进垃圾箱 c.主动上前捡起并将其扔进垃圾箱d.提醒扔垃圾者，让其把垃圾扔进垃圾箱

6在日常生活中，排队是每个人的职责。你认为排队有什么好处？（可多选）

a、 更有秩序感b。能节省时间，提高效率c。文明礼貌，展现良好精神

d、 更能体现个人和他人的良好品质

7.近来，我校举办了诸多“学雷锋活动”，你参加的有哪些？（可多选）

a.“学雷锋”主题教育活动启动仪式 b. 学雷锋万人签名活动c.义务清洁校园活动

d.“及时雨”电脑免费维修活动 e. 雷锋经典语录现场书写展示活动 f.传媒学子义卖活动

g、 募捐活动-万人捐衣服、捐爱心h.其他

8.学校组织的诸多“学雷锋”活动对你有何影响？

a.影响很大，每个人都应该争做活雷锋 b.有一定的影响，但学雷锋的意识还是不强烈

c、 没有影响。向雷锋学习与我无关

9现在，有些人做了好事却惹上了麻烦。例如，帮助老人就是被勒索的。你认为做好事有必要吗？

a、 我们应该毫无顾忌地帮助别人是必要的，但是我们需要有一定的自我保护意识

c.没有必要，做好事会自讨苦吃

10.2010年的“雷锋传人”郭明义曾资助过180多名特困生，假若你是他（她）们中的一位，你将会以何种方式回报？（可多选）

a、 今后，我要用物质回报郭明义。b、 通过各种途径让郭明义出名。c、 更珍惜生命

d、 在日常生活中帮助他人，继承他人的精神

11目前，有人提出要建立奖励制度，奖励做好事的人。你同意这个说法吗？

a. 赞同b.不赞同c.无所谓

调研活动方案 篇4

大学生调研中心外联部

2011-10-23

2011年秋季华北电力大学研究中心新成员素质拓展活动

通过质量发展活动，新成员将更加熟悉彼此，加深相互了解。让新成员体会到调研中心是一个温馨的集体，并且初步体会团队的力量。增强新成员的团队凝聚力、沟通能力和创造力，为今后的工作打下基础。

2011年10月23日星期日

主楼西侧喷泉广场

游戏时间：10分钟到15分钟

根据西方的观点，人类有12种星座。同一星座的人在某种程度上具有相同的个性。你想知道你身边有没有和你一样的人？

游戏内容：

1由主持人简单介绍各个星座，每个人根据自己实际的星座，把同一星座的人聚在一起组成一个群体。

2每一组被排成一排，后者的手握住前者。最前面的一个人前面贴性格标签。

三。游戏开始时，每组中的第一个人随机抓起另一组人最后一组的衣服，撕下自己的角色标签，成为一组。若每组都完成这样，最后所有的性格标签将全部都撕掉，所有人将围成一个圆圈。

游戏目的：让大家尽可能放松，减少因疏忽造成的距离，快速进入游戏。让他们明白像我一样星座的人在调研中心也有，即使星座不一样，我们可以相互学习，达到互补，成为完美——一个圆。

1、团队创立

组队时间：5分钟

根据素拓实际参加人数，将所有学员分为若干组，每组人数控制在同一级别（不足部分由主任或部长填写）。每个小组选出一名成员作为组长，提出团队名称和口号，主持人记录每个团队的信息。旨在增强整个团队的凝聚力和竞争力，提高团队的士气，在活动中争取最大的胜利

2、正式游戏

(1)串钥匙环

游戏时间：15分钟到20分钟

游戏内容：每人准备一根吸管，每组准备一个钥匙圈。

一群人站成一排，每人嘴里叼着一根吸管。从比赛开始到结束，吸管都离不开嘴

把钥匙圈放在第一个人的吸管上，从第一个人开始，把钥匙圈传递到第二个人嘴里的吸管上

一旦通过，一旦钥匙环掉到地上，小组将再次开始。记录每组完成游戏的时间。

最后，完成游戏的小组执行一个程序

游戏目的：培养团队精神，只有每个人都做得好，一个团队才能做得好

(2)幸运接力

游戏时间：20分钟到25分钟

游戏内容：准备十多根绳子和几个气球

每组可自由组合，三人分为一组，站在一起。用两根小绳

把三个人中的两个人的脚绑起来，最右边的那个伸出右手，左边的伸出左手把气球抱在一起。

组合完成后，一起走一段距离，传给下一组，直到比赛结束。记录每组完成中继的时间。

最后，完成游戏的小组执行一个程序。

游戏的目的是培养每个人的默契，让新成员从单纯的认识变成默契。

(3)人椅

游戏时间：10到15分钟

游戏内容：

所有学生都应该围成一圈，每个学生都应该将手放在学生面前的肩膀上；

按照培训师的指示，然后每个学员都应缓慢地坐在他身后学员的大腿上

坐下来后，教练可以大声喊出相应的口号，如齐心协力、勇往直前；

它可以通过小组赛的形式来进行，看那个小组能撑得更久。所用时间最短的那一组表演一个节目。

游戏目的：坚持就是胜利。从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

（4）解环套

游戏时间：游戏时间10到15分钟

游戏内容：

1每个小组的成员组成一个圆圈。

2、 每个人握住其他人的手（每个人的右手不能我住右边人的左手，他的左手不能握住左边人的右手），形成一个复杂圈套

3、 主持人宣布游戏开始，每一组的成员迅速解开环套，直到所以有人右手握住右边人的左手，左手握住左边人的右手，宣布游戏结束

4记录每一组完成游戏的所有时间，最差的一组执行一个程序

游戏目的：握着别人的手可以缩短人与人之间的距离，而且需要用你的大脑来揭开戒指

（5）大桥过河

游戏时间：15到20分钟

游戏内容：准备60张a4的纸

1、 第一个人拿着比人数多2张纸，不停的放纸到地上直到所以队员都站到纸上，每个人的两只脚不能踩到一张纸上（最后一个人另外）

2最后一个人拿起最后一张纸递给前面的人。第一个人把报纸放在地上，依次向前走去。直到说有人达到河那边

三。整个游戏过程中，脚不能踩在地上，如果有人踩在地上，没收一张纸

4记录每组完成游戏的时间和最差的一组表现

游戏目的：只是一款极具挑战性的游戏，既有趣又能调动一些人的积极性

3、集体游戏

（1）贴膏药

游戏时间：10到15分钟

游戏内容：将每个人分成16组，每组3到4人。一个人最先跑，另一个人在后面追。要求：每个组只能发布最后一个人。抓到一个人后，**的人会玩大冒险游戏。如果你一分钟都抓不到那个人，你也可以玩大冒险游戏

(三)、总结和表彰

1奖励：主持人宣布每对选手的成绩，并以优异成绩奖励参赛队。

2、主任讲话：对本次素拓的总结和对以后工作的期望。

三。签名和合影：参加素拓的每个人在横幅上签名留念，并一起合影留念。

大学生调研中心外联部

2011-10-23

活动物品：扩音设备2到3个

50根吸管，5个钥匙换

20根小绳，15个气球

8个呼啦圈（直径2个，每种类型4个）

奖品：4组50人，4个等级

旗帜（大学生素质拓展活动）

几个相机

60张a4的纸

调研活动方案 篇5

活动背景及意义

创业与风险投资工作室下设五个部门，在工作室的核心成员的带领下，各个部门分工合作，共同进步，在各项的比赛与日常的培训学习及常规活动中，工作室基本上都完成了事前的规划与既定的目标。但在过去，我的工作室大多注重理论研究，

活动背景及意义

创业与风险投资工作室下设五个部门，在工作室的核心成员的带领下，各个部门分工合作，共同进步，在各项的比赛与日常的培训学习及常规活动中，工作室基本上都完成了事前的规划与既定的目标。但在过去，我的工作室大多注重理论研究，

市场调研活动

1、活动背景及意义

创业与风险投资工作室下设五个部门，在工作室的核心成员的带领下，各个部门分工合作，共同进步，在各项的比赛与日常的培训学习及常规活动中，工作室基本上都完成了事前的规划与既定的目标。但在过去，我的工作室大多注重理论研究，进行的是室内活动。我工作室为进一步落实大学生创新实践中心的“创新实践”理念，培养工作室新老成员的实际工作能力。

我工作室推出了“引进来，走出去”新型工作理念，即先引进并学习理论知识，然后将这些知识应用到外面的实际实践中去。从目前来看，通过一个学期的培训学习、竞赛策划，工作室新成员基本具备了相关的理论知识。

本次市场调研活动是工作室首次的室外实践类活动，也是首次将所学的一些基本的经济学调研知识运用于社会实践的活动。此次活动的根本目的有三个：其

一、转变思想观念，学习可以从多方面进行，本工作室是一个学习与实践的平台，有想法就可以大胆的提出，大胆的尝试，大胆的实践。其

2、 增强工作室内部凝聚力，加强部门间的沟通与合作。其

三、可通过此项活动检测各部门各部员的办事能力，为下一届的工作室核心成员的选拔做铺垫。

2、调研目标：

1、通过本次调研活动，得出周边市场的基本概况，通过理论分析与研究，进而得出相关分析结果（周边市场的各行业的市场饱和率、各行业的供给与需求量、各行业的市场份额、某些新的行业的发展经营预况等等）。同时，为周边市场未来商业计划书的撰写提供相关的实践性知识参考。

2、通过这种理论与实践相结合的活动，增强工作室成员的自身实践能力，加强相关理论知识的学习，进而提高工作室的整体水平，真正做到在工作室的有所学、有所悟、有所实践、有所提高的逐步式发展。

3、调研内容及任务划分：

【工作要求】：

1、注意观察，不只是单纯的调研，开启创新思维，尽量去发觉新的行业商机，思考他的这个店能否通过某种经营手段继续增长自己的营销额等等。

2注重团队合作，合理分工，互相帮助。

三。安全第一，每组成员要统一行动，不要太分散。在调查过程中，每个小组成员必须保持手机开机并准时集合。

【活动组织形式】：工作室主任、副主任对各部门进行任务分配，工作室核心成员分别带队。

4、调研预期成果

1调查民大、兰州大学周边门店的类型、数量及经营状况。

2根据研究结果，进行市场分析，估算各行业的市场占有率。

三。讨论非周边行业的市场开发情况，并形成各部门的评估报告。

4最后，将研究成果整理装订成册，作为今后撰写周边商业计划书的参考资料。

五、活动实施时间及地点

时间：2013年3月16日上午

活动地点：民大兰大周边和兰大后市场

六、活动前期准备阶段

1.通知工作室的所有成员并计数参与者。

2进行人员分组和任务分配，设置每组的活动时间和活动路线。

3、准备必要的活动记录文具。

七、活动中期实施阶段

1活动实施当天上午9:30，我们齐聚大学生实践中心创业与风险投资工作室，就相关事宜进行了强调。

2准时从10点开始，按照之前的任务开展活动。调查时间是两个小时。

3、12点回学校工作室集合，并汇报各组调研情况，并将调研结果汇总，然后为各个部门分配调研结果的分析任务（给予一星期的时间完成分析任务）。

4、12点40解散。

八、活动后期工作

1一周来，对调查结果的分析已经完成。

2对各研究小组的工作进行评价，对活动中优秀的研究小组给予表扬。

三。以部门为整体，梳理各行业的研究成果，并进行相应的市场分析。

4对各部门分析结果进行评价，对优秀部门予以表扬。

5对于在研究和分析活动中有创新想法的个人，进行创新想法的评估（如：想法的可行性等）。并设置相应等级的鼓励奖品。（见附录1）

6分析和总结研究工作的经验教训。

九、活动可行性分析

本次调研活动属较为简单的实践调研类活动，从三方面来分析：1、对于工作室来说，本次活动属首次实践活动，是将理论与实践相结合的活动。本次活动既可以丰富工作室的内部活动，增加其实践性与趣味性，也可以增强工作室的核心凝聚力，促进工作室的发展，因此，像此实践类活动对于本工作室有一定的必要性。

2、对于工作室成员来说，现在虽然工作室还有三十余人，但大部分成员对工作室感到迷茫，感觉工作室就是为了比赛而存在，工作形式比较单一，活动内容比较乏味。因此，举办一些新的活动，在某种意义上也是他们想要的。

3、对于调研活动外出的安全性，由于调研实施地就在兰大与民大周边，并且是分组进行，即避免了单独行动的某些安全隐患，相互之间有照应，而且每组之划分了固定的区域，这就避免了因工作战线长而产生的相关问题。因此，从安全角度来看，是可行的。

10、 科研活动中可能存在的问题及对策

问题一：成员突遇身体状况

预案：若在调研活动中，团队成员出现身体问题异常情况，立即终止该组调研活动，并由其他成员立即送往校医院或附近的门诊部诊断。

问题二：调研当天天气突变

计划：及时调整活动计划，或将活动推迟到下周，以保证研究活动的顺利进行。

问题三：在调研过程中，门店类型划分不明确

计划：及时与工作室负责人联系。如果划分不清楚，可以单独记录。

十一、调研经费

附录：创新思维奖评比标准：

（每项按10分制计分，得分结果为得分乘以得分制后相加。最终得分作为评价标准。）

调研活动方案 篇6

活动地一：威海

7月28日

团队队员集合，召开调研小组会议，讨论整个实践活动的日程安排、活动内容、实践地相关情况，明确成员职责分工，做好活动准备。

7月29日～7月30日

考察组成员参观威海市水文局，约谈**负责人，了解威海市供水和饮用水基础设施总体规划。

8月1日～8月2日

向威海市幸福门、孙家屯葡萄滩浴场发放宣传单和问卷，宣传节水环保政策；联系农村社区居民宣传节水环保知识。

8月3日～8月4日

根据主要研究成果，小组召开会议进行总结，撰写了《威海团队实践报告》，整理了**资料，制作了**等。

活动地二：济南

8月1日～8月2日

走访济南市中区党家庄、顺河街棚户改造区，调查居民社区供水基础设施现状，听取居民对供水饮水基础设施的意见及建议，并向居民宣传国家节水相关政策。

8月3日

队员们在济南泉城广场发放问卷，收集调查数据。

8月4日

根据主要研究成果，团队召开会议进行总结，撰写了《济南团队实践报告》，整理了**资料，制作了**等。

活动地三：潍坊

8月5日～8月8日

团队成员在风筝广场、市**广场、世纪泰华广场发放调查问卷，收集调研数据，宣传节水环保政策及节水小知识。

8月9日

走访潍坊南三里村，采访当地居民，调查其对社区供水饮水现状的满意程度，听取居民对供水饮水基础设施的意见及建议，并向居民宣传国家节水相关政策。

8月10日

根据主要研究成果，团队召开会议进行总结，撰写《潍坊团队实践报告》，整理**资料，制作**等。

活动地四：济宁

7月29日～8月2日

团队成员走访济宁市水文局、嘉祥县县**、水务局及质监站，了解嘉祥县供水饮水基础设施总体规划，获取相关文献资料；采访有关负责人，了解城乡一体化基础设施建设中突出的民生问题。

8月3日～8月10日

小组成员深入代表社区和新的农村建设城镇，调查了当地农村社区的供水和饮用水设施的现状；发放问卷，向居民宣传和宣传国家节水政策，鼓励居民树立节约和环境保护意识。

8月11日～8月16日

采访山东祥诚水利建设****法定代表人，了解嘉祥县城乡一体化供水和饮用水基础设施建设的具体实施方案；跟随建设施工团队，实地跟踪调查建设现状，获取第一手资料。

8月17日～19日

根据主要研究成果，小组召开会议进行总结，撰写了《济宁团队实践报告》，整理了**资料，制作了**等。

8月20日～8月25日

团队结合调研主要成果，开会总结，汇总四地实践报告撰写团队实践报告，整理**资料，制作***、团队活动**等。

2025科研方案系列

只须希望而没有行动的人，只能靠做梦来收获所得，对于想要尽快达成的工作任务。一份优秀的方案是非常有必要的，方案的制定可以锻炼我们的工作安排能力和管理能力，一篇高质量的方案应包括哪些要素？以下是编辑为您打造的“科研方案”相关内容希望对您有所启示，请务必关注我们网站的最新动态以确保业务稳定！

科研方案 篇1

一、指导思想

为了贯彻市教育局《关于在全市中小学开展第二届教研月活动的通知》，强化教师的科研意识，提高教师的教科研水平；为引导教师不断创新课堂教育教学模式，提高课堂效率，促进学校教育教学质量不断提高，特制定本活动方案。

二、领导小组

组长：王海燕

成员：张李超刘建昌李献红李运芝

于梦雪冯红霞王丽丽

三、活动内容

1．学习宣传。通过教研组长会议、全体教师会议、宣传活动策划，动员全体教师积极参与。

2、优质课观摩活动。语文、数学、英语推荐一个校级优质班级进行观察和展示。到二中学习新课堂教学模式。此外，教研组根据每个小组的情况，开展小组级听力和评价活动。

3、新课堂优秀教师评选活动。教师要先报名，积极准备。他们必须使用新的思想和指导学习计划。由学校评议小组评议，并根据成绩报教研室。4、各教研组开展“强力提师能，创建新课堂”讨论活动。

采取集中与分散相结合的方式对工作中出现的经验和突出问题进行专题研讨，力争从理论和实践两层次解决学校教师、学生，课堂管理中存在的问题，通过教研组讨论活动，交流课堂教学心得体会，互相借鉴成功经验。

5、集体备课活动。教研组长根据年级教学特点选择内容，教师参与教学。以导学案为载体，积极探索，实践，扎实有效、持之以恒地推动“强力提师能，创建新课堂”活动。

6、教师专业成长。在教研活动月中，积极倡导教师树立“终身学习”的职业追求，树立“学高为师，行为示范”的意识、每位教师听课评课10节，教学反思6篇，围绕教研月活动主题撰写教学**1篇。

7、校本课题研讨。各教研组利用教研活动时间组织本组教师研讨已报批教研室校本课题，根据研讨情况，结合课余查阅资料和教学经验，全体教师按要求组织相关经验交流材料。

三、活动时间：

2011年11月1日——2011年11月30日（共计四周，其中第一周学习动员，策划筹备，第四周整理资料，总结表彰）

四、主要措施

1领导带头，责任到人，全员参与。

2、学习观摩，开阔视野。

3、开放网络资源。

4、推荐优质课件、教学案、反思、课题、校本课程开发与实施报教研室。

5实行总结表彰和通报批评制度，考核结果与教学科研点挂钩。

五、活动要求

1各教研组要制定切实可行的活动计划，明确时间、明确任务、具体安排。（每个小组活动的时间和内容可灵活处理，并可提前通知本组教师）

2、全体教师明确任务：每项活动务必用规格纸按要求及时书写文字材料。

三。活动中，教研组长认真填写活动记录，教师如实填写讲稿。

4、活动月严格考勤制度。处理办法参照学校考勤制度。

5各教研组组长为组长，组长为蹲点教育行政人员。

6对优秀教师和教研组长，学校将设立分奖（物质奖和荣誉证书）

六、教研月成果展示形式

教研月结束后，各学科将按照学校评比的要求，认真总结教研月活动的经验，将教师教学随笔、心得体会、案例研究、经验**及演讲稿等编辑与校刊；在科组交流的基础上，各科组长和科组代表在全校进行汇报，评比两个优秀科组；学校表彰了先进学科团体和个人。

旧店中学

2011年11月

科研方案 篇2

容摘要：本文从介绍培训的概念及理论研究的发展入手，分析了培训及培训方案设计的重要性，接着进行培训需求的组织分析、工作分析、个人分析，通过培训需求分析确定培训目标，以培训目标为指南，对培训方案的其它各组成要素进行分析，指出设计培训方案时应从哪些方面考虑，根据具体情况择优处理，确定一个初步方案，再对培训方案评估修改，最终制定出一个有效的培训方案。

随着社会的飞速发展,在组织的人、财、物、信息四种资源中，人们越来越广泛地认识到人的重要性，以人为本的理念已渐渐深入人心，美国知名管理学者托马斯·彼得斯曾说：“企业或事业惟一真正的资源是人，管理就是充分开发人力资源以做好工作。”①员工是组织的血液，他或者使你的事业轰轰烈烈，或者使你碌碌无为。不同组织间的竞争即成为人才的竞争，人们对此已经达成共识，通用汽车公司的前总经理艾尔弗雷德·斯隆曾经说过，“把我的资产拿走吧――但是请把我的公司的人才留给我，五年后，我将使拿走的一切失而复得。”②组织间对人才的竞争必然引起对人才的重新定位，以现代社会中人们掌握的科学、技术、专业知识的特点为主要标志，以字母或符号的造型来象征其主要特点的人才分类方法，提出了“X”“T”“I”型人才论，系统地掌握两门专业知识，并有明显的主要的交叉点、结合部的“X”型人才更受人们的亲睐，而它显然是传统的学校教育所不能满足的，它需要走出学校的员工不断通过培训来求得自身的发展。我国高等学校教育普及率低的国情决定了从实践中产生的人才需接受新的培训来弥补自身知识的缺陷。“活到老，学到老"，认识到了培训的重要性，并不等于就能做好培训工作，因为培训工作的完成需依赖于培训方案。有好的培训方案，不一定有好的培训效果，但要有好的培训效果，则必须要有好的培训方案，如何设计有效的培训方案，也正是本文目的之所在。

自从十一届三中全会后，全国的工作重心转移到经济建设上来，人们开始渐渐重视起培训工作，特别是在今天的市场经济下，对培训工作的研究愈来愈多，但何为培训，却是各抒己见，至目前并没有一个统一的定义，下面摘录一些供研究参考。

科研方案 篇3

“挑战杯”科技作品创作大赛活动方案

一、活动目的

为全面贯彻科学发展观和党的教育方针，大力推进素质教育，为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台，推进校园文化建设，促进我院学生综合素质的提高，学院决定将在本学期举办沈阳工程学院第六届校园科技文化节。

以深化学风建设，提高学生动手实践能力和创新能力为目标，通过开展大学生科技文化节激发学生对学习和创新实践的兴趣，在校园中营造浓厚的学习风气和学术科技氛围，鼓励和培养广大学生的创新创业精神，培养学生爱科学、爱学习、爱创造的精神和毅力，强化学生专业技能和综合素质有新的提高，全面促进大学生成长成才，使学生勇于创新，争做“两强”优秀人才。

二、活动主题

科学发展、成才报国

三、活动时间

2009年4月至6月

4、 承办单位：共青团沈阳工程学院委员会

承办单位：团委、学生会学研部

五、活动内容

（一）“挑战杯”科技作品创作大赛

活动总体分以下两个阶段：

第一阶段：宣传发动阶段

各系、部将按照活动方案，利用多种渠道做好各项活动的宣传发动工作，完成参赛选手的选拔、报名及赛前准备工作，部分活动的初赛、复赛将在本阶段进行。

第二阶段：主体活动阶段

（1） 从预赛和复赛中选出一批兴趣浓厚、能力突出的个人或团队，组成一支优秀的队伍。

（2） 邀请优秀的教师和有比赛经验的学生来培养优秀的队伍。

（3） 代表我院创作参赛作品参加省组织的比赛。

（二）“希望之光”十大学生科研标兵评选大赛

1.活动内容及方式

各系经过考察核实，推荐科研标兵候选人，人数不限，并且每人附带一份申请材料，推荐理由和创作作品，必须填写清楚。

各部门提交申请材料的截止日期为5月29日。6月1日~6月5日由团委老师进行审评，最后合议评选出“十大学生科研标兵”，并颁发获奖证书。

2.评选要求

（1） 各部门要以真实客观的态度提出建议

（2） 标兵推荐要积极，作品创作要科学创新

六、活动要求

1、加强领导，精心组织。每年一届的大学生科技文化节是推进“大学生素质拓展计划”丰富校园文化，促进青年学生成长成才的重要载体，是提高大学生综合素质的有效手段。各基层单位要增强政治意识和大局意识，结合本单位实际做好各方面工作。

2、立足基层，求真务实。本届大学生科技文化节活动要立足基层，实事求是。要提高青年学生的广泛参与度，努力扩大活动覆盖面。

活动的组织安排要结合实际，做到实效，反对形式主义。

3、突出重点，营造氛围。各单位要加强宣传，营造氛围。要以大学生科技文化节为契机，开展多种形式的活动，提高学生的综合素质。

4、注重协调，强化公平。本次科技文化节重在激活校园文化，提升校园科技学术氛围。活动将本着公平、公平、公开的原则，集中展示沈阳理工学院学生的风采和良好的精神风貌。

共青团沈阳工程学院委员会

二○○九年四月二十四日

科研方案 篇4

科研和方案设计的区别

概念。给一个明确的目标，要求其功能，成本，外形，维修方便，把它给造出来。就像要造一个漂亮的手机，怎么折腾都无所谓，只要有一个满意的结果就可以了。

研发是从属。所以是设计先行。

设计是把一种计划、规划、设想通过某种形式传达出来的活动过程。人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。设计便是造物活动进行预先的计划，可以把任何造物活动的计划技术计划过程理解为设计。

研发即研究开发、研究与开发、研究发展，是指各种研究机构、企业为获得科学技术(不包括人文、社会科学)新知识，创造性运用科学技术新知识，或实质性改进技术、产品服务而持续进行的.具有明确目标的系统活动。

建筑方案设计有内容

任务与要求：

主要任务是提出设计方案，即根据设计任务书的要求和收集到的必要基础资料，结合基地环境，综合考虑技术经济条件和建筑艺术的要求，对建筑总体布置、空间组合进行可能与合理的安排，提出二个或多个方案供建设单位选择。

方案设计的图纸和文件

设备等系统的说明。

大小、层数及设计标高，道路及绿化布置，技术经济指标。地形复杂时，应表示粗略的竖向设计意图。

剖面图、立面图比例开间、进深、层高等，同时应表示标高，门窗位置，室内固定设备及有特殊要求的厅、室的具体布置，立面处理，结构方案及材料选用等。

4）工程概算书建筑物投资估算，主要材料用量及单位消耗量。

科研方案 篇5

一、研究的目的和意义：

东镇中学是一所处于乡镇的全日制公办高中，建于1952年。此校曾在恢复高考后的数年内，高考成绩一直全市前列。，此校高考成绩开始走下陡路。分析原因，诚然这里有学生质量下降、县域政策等客观因素，但教师方面的原因也不容忽视。本文重点对影响教学成绩的教师因素进行分析研究，建立能有效指导中学教师队伍考核的理论模型。

本文的研究试图通过对高中教师考核的研究，以期提升学校教职工工作的积极性，提高教育教学质量，从而为学校的良性发展提供有效的理论借鉴和方法论指导。

二、研究方法和研究类型：

本文通过调查和文献法去深入研究学校从兴盛到衰落的整个过程。调查的对象主要包括对教师、校领导、学生及学生家长；调查内容包括对学校的.满意度、职称晋升及工资收入等。通过文献比较（主要通过学校内部的一些资料和国家同期的教育法律法规等），对比影响正反两方面的因素，并采取扬长避短的办法，提出合理的建议和措施。

笔者尝试通过对高中教师这一群体放在历史的过程中去研究，把社会变迁研究和社会群体研究相结合，即宏观层次的研究和社会单元研究相结合。

三、分析单元和研究内容：

由于老师年龄、性别、职称、学历背景、社会背景等方面的不同，对于考核的态度也有所不同。本文通过对不同年龄段教师和不同职称的教师区别，来分析不同阶段教师对同一类型考核采取的态度及相同阶段教师对不同考核办法的态度。（共四种区分度）通过分析彼此不同的态度，分析中学考核制度对教师的激励机制。

一般情况下，对教师的在德能勤绩四个方面的内容进行考核。

针对不同阶段的教师，本文分为两组进行对比分析。组一：按照年龄分为三类，22岁-35岁，35岁-50岁，50岁-60岁。组二：以职称划分为三类，初级、中级和副高三个级别。

由于工作的局限性，在本市十三个县，共抽取四个县，每县抽两个学校，每校抽取60人做为研究对象。

抽样县按照经济发展情况，分别抽取经济发达的盐湖区、经济比较发达的临猗县、经济欠发达的闻喜县及教育比较发达的新绛县。

抽样校两个，一个选择各县区的一中，另一个选择在乡镇的高中或者教育质量较差的学校。

在老师的抽样上，由于职称和年龄有重合性，每个学校，按照年龄来抽样。每个年龄段随机抽取20人。

五、 设计调查问卷：

基本问卷是调查教师各项特征和基本情况：年龄、文化程度、婚姻情况、个人收入、对教学成绩的满意度、对本校考核的建议等。辅助问卷有两个，一是针对学生情况，另一个是了解学生情况。

本阶段主要是阅读书籍（教育学、教育心理学、马斯洛层次理论、教育法规、管理学基本原理等）；收集抽样点的考核资料。采取统计调查、文献法、实验法和观察法。

对前期收集的资料进行审查、分类、汇总和编辑；同时对个别资料进行计算机处理。

对所整理的材料进行系统的归纳总结。写出导言、方法、结果、讨论、小结。打印成文。

七、 研究经费：

欲寻求一志同道合者共同研究，共同出资。

科研方案 篇6

决赛：6月1日-6月5日进行作品最后审评，届时将邀请相关科研领域专业教师组成评审团为各系选手打分，最后由评审团合议评选出“十大学生科研标兵”，并颁发获奖证书。

2、评选要求

（1）作品新颖，有创意。

（2） 这些技术和解决方案在实施过程中是真实可行的，而不是空想。

（3） 作品应体现概念设计与未来发展的完美结合。

（4） 这项工作科学先进，竞争优势明显，发展潜力巨大。

（5） 作品可以解决一些实际问题或创造新的需求，具有现实意义。

六、活动要求

1、加强领导，精心组织。每年一届的大学生科技文化节是推进“大学生素质拓展计划”丰富校园文化，促进青年学生成长成才的重要载体，是提高大学生综合素质的有效手段。各基层单位要增强政治意识和大局意识，结合本单位实际做好各方面工作。

2、立足基层，求真务实。本届大学生科技文化节活动要立足基层，实事求是。要提高青年学生的广泛参与度，努力扩大活动覆盖面。

活动的组织安排要结合实际，做到实效，反对形式主义。

3、突出重点，营造氛围。各单位要加强宣传，营造氛围。要以大学生科技文化节为契机，开展多种形式的活动，提高学生的综合素质。

4、注重协调，强化公平。本次科技文化节重在激活校园文化，提升校园科技学术氛围。活动将本着公平、公平、公开的原则，集中展示沈阳理工学院学生的风采和良好的精神风貌。

二〇〇九年四月二十六日

院团委学习科研部

科研方案 篇7

胡场小学教科研月活动方案

集体备课是校本教研的重要形式，是促进教师专业发展的重要途径，是创建高效课堂的重要手段。集体备课的核心是集中教师的智慧，保证个别教学的有效性。根据市、镇两级批示精神，为切实落实集体备课，打造高效课堂，结合我校实集，制定以下活动方案：

一、活动主题

落实集体备课，打造高效课堂

二、活动目标：让每个教师懂得集体备课的重要意义，知道集体备课的有效方式与过程，学会在集体备课中提高专业水平。

三、组织机构

组长：刘德鹏

副组长：尹业早何成云周容

成员：邹容闵巨才邓长虹

四、活动内容

1成立备课小组：为便于集体备课的有效实施，以年级为单位，在不同学科设立备课小组。

备课组组长（1-6年级）如下：

语言：尹丽文、容舒、伶俐、胡坪华、梁玲舒、鲜梅

数学：赵华明、付琳琳、朱百春、周立红、荣先斌、张丽民

中文：张钦芳艺术：潘万刚综合：许志伟

2、制订详细的集体备课计划。计划应根据教材单元或章节、教学进度和学校整体部署安排活动。每周至少要开展一次活动。

3、各组扎实开展集体备课。（详见胡场小学集体备课指导）

（1） 备课小组组长提出集体备课的任务和要求；确定授课人及中心发言人。

（2） 教师们自己备课后，第一次讨论，初步形成了统一的教学计划。

（3）第一轮授课（探路课），集中评议，整理完善教学设计或教案。

（4） 第二轮教学（组织教师相互倾听和评价）

五、活动的具体要求

1各年级负责人应注意各种事项；督促备课小组制订集体备课研究活动计划；巡视并直接参与集体备课活动。

2、备课组长要提前做好安排，定好“探路课”和中心发言人并督促提醒本组成员按要求做好准备。

三。各中心发言人应准备相应的材料。

4教师要各司其职，做好各项准备，按时参加活动

5、“十月教科研月”集体备课活动将纳入教师绩效考核评估。

6组长负责整理相关档案资料，为今后优化活动方案、提高活动实效奠定基础。

7总结表彰，评选先进备课小组，表彰先进个人。

六、具体活动安排

胡场小学十月集体备课安排

注：1。教师在接受任务后，自己备课，第一次讨论，形成初步的教学计划。

2、第一轮授课（上探路课）。集体听课评议，形成第二次教案。

3、第二轮活动。各组要迅速安排组内老师进行互听互评。

4综合科集体备课时间由组长根据情况确定，学校领导监督。

5集体备课由学校安排，具体操作时间由各小组确定。此后各组自行组织，领导督查。

6、分校根据安排派教师参与。

胡场小学集体备课安排

年级学科备课组长______

科研方案 篇8

二、活动背景：

北京时间204月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。据雅安市政府应急办通报，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，卫生院、住院部停止工作，停水停电。截至年4月24日10时，共发生余震4045次，3级以上余震103次，最大余震5.7级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息，截至4月27日8时，地震遇难人数升至196人失踪21人，13484人受伤。此次雅安地震给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。

我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。

四、活动目的及意义：

为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校师生的强烈责任感与同情心，突显我校师生的济世情怀，用行动传达出深厚的爱国情操。我校校向全体师生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献出我们的绵薄之力。

1、届时在各班设立募捐点，举行募捐活动。

2、由学生会或其他学生组织策划、组织募捐活动。

3、宣布此次募捐筹集到的善款总数。

工作人员将做好统记工作，并做好募款统计工作，并把所有捐款统一通过中国红十字会总会或其他渠道发放给受灾地区人民。

九、活动要求：

本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。

2025团建方案系列

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编为大家收集的“2025团建方案系列”仅供参考，希望能为您提供参考！

团建方案(篇1)

全面推动素养教育，开创教育教学改革的新局面。依据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参加的、具有学问性、趣味性、新奇性的体育社团活动。为了激发学生参与活动的愿望和要求，提高学生参加的积极性和自觉性，使他们具有自觉承受教育和熬炼的`心理状态，使学生每次参与活动都能既满意各自需要，愿意参与，又的确增长见识，有所得益。以“2+1工程工程“建立为平台，进一步增加学生体质，培育安康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都欢乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际状况，特制定本学期体育社团活动方案如下：

一、指导思想

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培育学生安康欢乐成长”体育教育理念的重要表达，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面进展的详细抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生共性特长进展，影响学生安康成长，到达学生全面进展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推动素养教育和协作学校“减负提质”工作为核心，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与进展，全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置

依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动相互协作，相互促进;符合学生的年龄特征，照看学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进安康的原则，依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动工程如下：

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳绳

4、长跳绳

5、沙包嬉戏

6、跳橡皮筋

7、篮球

8、羽毛球

9、嬉戏

10、足球

三、活动安全要求

1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品。

2、在指定位置进展规定工程活动，不能擅自进展其他工程活动，更不能乱窜乱跑。

3、要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知教师。

4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。

5、对学生进展安全教育，使学生们了解运动安全学问、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。

四、教师职责

1、要加强安全教育，并使学生把握必要的安全防范学问。

2、检查学生衣着，了解学生的安康状况，合理安排运动量。

3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。

4、如有意外损害事故，要严格根据《损害突发大事处理方法》进展处理。

5、教师要和学生一起参加活动。

五、运动口号

每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我安康，我阳光，我欢乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。

六、活动实施内容

1、社团活动由学生组织者组织进展，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。

团建方案(篇2)

强学风，促教改，构建班、团一体化建设新模式。

2011年10月20日至2011年11月20日。

三主体活动。

1优秀主题团日活动。

活动主体：2010级团活动小组。

2011级团支部。

活动流程：悬挂条幅，号召开展基层团建活动。

团支部上交活动策划书，根据活动策划书团建部进行有重点的跟进。

2新老班级、团支部换届工作。

活动主体：学生会团建部。

活动流程：收集大一至大四班级、团支部信息。

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告。

上交校团委组织部及学生工作处。

3科学规划团支部建设。

活动主体：2011级团支部。

活动流程：根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展。

规划。

4开展创先争优活动。

活动主体：学生会团建部。

活动流程：团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商。

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲，对大一。

新生进行创先争优的鼓励及指导。

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作。

（校团委、学生工作处联合对百名2011级新生团支部书记、班长进行培训）。

6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动。

（结合我校实际撰写高质量调查报告）。

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作。

（撰写《×××学院大学生思想引导案例》，案例要包括引导内容、引导目的、核心。

观点、引导路径、活动案例等内容）。

三、具体要求：

（一）突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

（二）加强宣传、营造氛围：

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我院特色，营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我院的影响力。

做好活动总结，找出出彩点及不足，做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。

五上交材料。

1、活动月自评表。

3、专职团干部共青团工作调研报告。

4、团员思想引导案例。

上交时间：月20日）11。

团建方案(篇3)

1、抢凳子：

游戏规则：准备N张凳子，围成圈，选出N+1个人来参加游戏，一开始大家都站成一个更大的圈，顺着一个方向不停地走，当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下，没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子，继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。

奖品名称：待选

奖品类型：待选

2、找零钱。

游戏规则：一句话说明白：男生代表5毛，女生代表1元（反着也行），主持人喊出具体钱数，金额抱团取胜。

使用场景：

有一定场地空间的培训，或者户外，需要跑来跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者备上喉糖。

需注意：

可根据男女生人数的差异，人为设置稀缺资源，造成抢抢抢的局面。

观察点：

一定会有人在前几局就出局，一直缩边边，避免不了的，重点关注在拼抢中卖力的同学，他们一定会是这整场培训最配合你的人，盯紧了。

奖品名称：待选

奖品类型：待选

3、你划我猜：

游戏规则：几个人站成一列，第一个人面朝出题人，其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语，这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后，让第二个人转过身，比划给他看，注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看，以此类推，看最后一个人是否能猜出最原始的意思，说出题纸上的词语。

奖品名称：待选。

奖品类型：待选。

团建方案(篇4)

为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活动”新基础教育理念，进一步推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，根据上级精神，学校决定组织学生参加丰富多彩的以“学生社团建设”为重点的校园文化活动，从而扩大学生视野、激发学习兴趣，发展个人特长，促进学生身心健康，和谐发展。具体建设实施方案如下：

一、指导思想

1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目标：

完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的'创造性，力求活动的成效性，使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

三、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

四、社团活动实施内容和具体要求：

（一）活动实施内容

依据人本发展理论，以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动。

（二）活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料。

2、期初统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。尽量让学生在自愿的基础上资助申报，有能力的同学可以竞聘自己感兴趣的社团团长、干事。

3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。

5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

团建方案(篇5)

学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校办学目标，积极以学生社团活动为载体，进一步加强社团的组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，促进广大学生全面发展。

二、总体目标

1、积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。

2、繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化内涵，展示我校的办学特色。

3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每一位学生的终身发展奠定基础。

4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作的.指导教师队伍。

三、组织管理

1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教务处、政教处、总务处、团总支及各年级组长为组员的学校社团工作领导小组，定期研究、部署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作的顺利实施。

2、政教处、团总支负责制定学生社团活动的总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。

3、各教研组原则上应指导社团1—2个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际，研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划，并择优推荐社团指导教师。

4、各社团原则上设指导教师1—2名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重资料（如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等）积累，每学期末送活动资料交政教处、团总支存档。

5、各社团原则上设社长1名，副社长1—2名，负责定期召集本社团成员召开会议，举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选，经团委会审批后产生。

四、其他要求

1、学校各部门应统一思想，提高认识，共同坚持以下基本工作原则，通力支持学生社团各项工作的开展：

①坚持实事求是、循序渐进的原则：学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平，研究、制定切实可行的社团活动方案，有目的、按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新的目标。

②坚持学校推动、处室管理、教研组指导的原则：在学校社团工作领导小组的领导下，政教处、团总支等相关处室及各教研组、指导教师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促使各社团活动顺利开展、取得实效。

③坚持发展特长、创建特色的原则：各教研组、指导教师应定期研究社团建设目标、辅导计划，认真围绕目标构建内容，深入开展社团工作，促使学生发展特长，创建富有特色的社团校本课程，全面提升社团活动水平。

④坚持创设条件、保障安全的原则：学校应切实保障经费，有关处室具体协调、安排各社团活动的时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。

⑤坚持优质优酬、奖励先进的原则：学校应通过进一步制定《驾车中学学生社团考评细则》等配套制度，对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价，落实待遇，表彰先进，推动社团活动向高层次、高品位方向发展。

2、学生社团名录及指导教师如下：

①学术类：文学社（杜光金老师）、英语角（孔睿老师）； ②艺术类：书法协会（王天顺老师指导）；

③体育类：篮球队男队（张盛金老师）、篮球队女队（周桂芬老师）、足球队(姜明帅和金发权老师)、棋牌协会（佟桂友老师）、健美操队（唐莎莎老师）、乒乓球之家计丕斌老师）；

⑤其他类：爱心社和志愿者服务队（管红学老师）等。

3、各教研组、指导教师指导社团开展活动应做到“五定”，即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导教师”，同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。有关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化、虚无化。

团建方案(篇6)

举例说明：

（1）神笔马良

A、游戏玩法——

在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。

B、游戏目的——

1. 加强团队精神。

2. 培养团队配合协作能力。

3. 感受团队配合协作中，各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。

4. 提升团队士气，激发饱满的激情

（2）毕业墙

A、游戏玩法——

全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。

B、游戏目的——

1、增强团队凝聚力

2、加强团队服从与奉献的精神；

3、促进团队沟通，增加团队协作能力

（3）真人CS

A、游戏玩法——

把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统，同时借鉴了反恐精英CS网络游戏的场景设计和游戏规则，是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作，在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设目的。

B、游戏目的——

1、克服心理惰性，完善性格结构，磨炼战胜困难的意志。

2、调适身心、不浮躁、不颓废，更好的面对工作与生活的挑战和压力。

3、认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心。

团建方案(篇7)

团建活动实施方案

一、指导思想和目的

以增强公司员工团队意识、协作意识、大局意识，提高员工身体素质，增强体质，营造健康向上的企业文化氛围为目的，进一步加强公司凝聚力，全面促进公司企业文化建设和精神文明建设全面发展。丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。

二、竞赛内容、时间和地点

（一）内容：

爬山竞赛：竞赛共分3个组，分别为男女两组和团体组，男女各组以最先到达终点的人员为各组第一名、第二名，团体组以本团体人员全部到达山顶的为第一名。

（二）活动时间及地点：

1、时间：20xx年xx月xx日

2、地点：湖北咸宁潜山

三、参加人员

全公司人员

参加人员务于月日前在潜山公园门口集合，开始登山

四、组织领导

本次活动由xx校长任总指挥。设竞赛评比、管理保障小组。

（一）竞赛评比、管理保障组

组长：xx

成员：xx

主要任务：

1、负责参加活动人员的行政管理、安全保卫工作；

2、负责后勤供给保障，协调车辆；

3、评定竞赛情况

（二）参加活动团队编组：

按照报名人员安排编制分组。具体分组如下：

按实到人数进行分组，每组成员不高于6人，双数。

五、奖项设置

活动共设三个奖项，分别为第一名、第二名、团结奖（按活动名次等）。

六、活动流程

1、公司领导就本次活动致词，作赛前动员，宣布比赛正式开始；

2、评委会根据各组到达时间，选出各组前2名和团体前1名

3、主持人宣布名次，由公司领导为获奖的选手颁奖

4、公司领导作总结发言，活动结束。

七、准备工作：

1、协调各部门，安排好值班人员；

2、购买奖品：一等奖，总价值xx元；二等奖，总价值xx元；团体奖1~3人，各价值xx元。预计支出xx元。

团建活动实施方案

一、活动主题

亲情__人——与你同享明月。

二、活动目的

1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到__公司的发展和进步。同时包装__公司，促进其外部形象和内部文化的形成。

4、通过__公司生活秀使__公司人认知及发现自我。

三、活动内容

1、节目征集。

2、总部各部门，每一部门至少表演一个节目。本周x前完成节目申报工作，本周进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

3、20__年中秋晚会现场。

4、民乐中秋宣传片，用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

5、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给__公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出。

6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

7、__公司员工生活秀：此项活动旨在让__公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个__公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备x套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场__公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数x，员工人数x。邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏由两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

9、抽奖与礼品的颁发。

10、效果预测鉴于本活动是传统佳节__公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达x以上，网络报道x篇。对__公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切、团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

团建活动实施方案

1、活动目的：

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源；了解公司其他部门的日常工作；增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作；加强公司凝聚力；提高工作效率和员工的积极性；同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

2、活动主题：

“敞开胸怀，自由奔放”

3、活动时间：

20xx年xx月xx日下午xx点。

4、活动地点：

（附近酒店会议室）

5、活动参与主题：

全体员工

6、活动主持：

xx为主，各部门领导轮番上场。

7、活动形式：

培训+互动游戏

8、活动方案：

（共分两个部分，共约4个小时左右）

前奏：（时间约30分钟）

老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女———”，然后——登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号（此代号可以作为互动游戏中口号）。

第一部分：培训（每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟）

所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充

流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。

客户部：xx

媒介部：xx

设计部：xx

策划部：xx

第二部分：互动游戏。

宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。

团建方案(篇8)

（1）学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

（2）学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以建立网站，但这些都必须由校社团管理委员会审查通过方可实施。

（3）学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得管理委员会的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

（4）每周日下午定为主要社团活动时间。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗，做好保洁工作。各社团也可根据自身需要经年级部同意确定其他时间开展活动。

团建方案(篇9)

企业团建活动是促进员工之间合作与交流，增强团队凝聚力和向心力的重要途径。为了营造积极向上的企业文化，提高员工工作效率和员工满意度，我们将提出一个详细具体且生动的企业团建活动方案。

一、活动目标

1. 提高团队凝聚力：通过团队合作和共同活动，加强员工之间的沟通与协作，培养群策群力的精神。

2. 激发创新思维：通过创意游戏和团队竞赛，培养员工的创新意识和解决问题的能力。

3. 增强员工的团队合作能力：通过团队拓展训练和团队合作游戏，提高员工的交流、合作和资源分享能力。

4. 放松身心：通过户外运动和互动游戏，缓解员工的工作压力，提升工作效率和身心健康。

二、活动内容

1. 团队建设训练：利用户外拓展训练，增加团队合作的机会和挑战。例如，组织团队攀岩和绳索走高空，培养团队信任和团结意识。

2. 创意游戏：组织团队参加创意游戏，如“限时搭桥”和“盲人拼图”，鼓励员工提出创新解决方案，培养团队合作和沟通能力。

3. 团队合作竞赛：举办团队合作竞赛，如“智能体验挑战”，通过团队合作解决难题，并根据成绩评选出最佳团队，着重培养员工的合作精神和团队意识。

4. 特色互动游戏：在活动中加入特色互动游戏，如团队接力比赛、团队拼图、足球大赛等，让员工在放松的氛围中增进彼此间的交流和了解。

5. 表彰和奖励：在活动结束后，对表现出色的团队和个人进行表彰和奖励，增强员工的归属感和自豪感。

三、实施步骤

1. 策划阶段：确定活动目标、确定活动内容、预算和时间安排，制定活动计划。

2. 组建活动筹备小组：由HR部门负责组建筹备小组，明确分工和责任，确保活动顺利进行。

3. 宣传活动：通过企业内部通讯、电子邮件和企业社交平台等渠道宣传活动，并鼓励员工积极参与。

4. 预先准备工作：确定活动地点、物品采购、活动器材准备等，确保活动的顺利进行。

5. 活动执行阶段：根据活动计划和安排，组织员工参与活动，确保员工的参与度和积极性。

6. 活动总结与反馈：活动结束后，组织员工参与活动总结会议，并收集员工的反馈和建议，为下次活动做好准备。

企业团建活动是增进员工之间感情和提高团队凝聚力的重要手段。通过精心策划和组织，我们相信这个详细具体且生动的企业团建活动方案将为企业打造一个更加和谐、积极向上的工作环境，提高员工的工作效率和满意度。

团建方案(篇10)

一、活动主题：

烤出海韵美味，展现女生风采

二、活动时间 ：

xx年3月6日

三、活动地点：

椰风寨游乐场

四、活动人员：

班级全体同学

五、活动目的：

3月7日的女生节是厦门大学的传统节日，本次活动通过男生们的精心策划准备，让女生们展示出自己的青春活力，同时给男女生们提供一个好的交流平台，增进同学们之间的友谊，增强班级凝聚力。

六、活动内容及流程：

大体时间安排：

3月6日 安排

3：00 到达珍珠湾集合，各组组长清点人数，确保所有人都到

3：30 到达目的地之后各组组长清点人数，先到的组可自由活动

4：00 活动准时开始，进入精彩游戏环节

5：00各组安排活动，带组员一起玩游乐场，有旋转木马、碰碰车、海盗船、飞龟等着你

5：30 开始烧烤，生火，串烧烤串。动起手来

7：30 男生达成女生愿望（送礼物），吃蛋糕，合影留念

8：30 活动结束，放歌曲渲染结束气氛，带队回去

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