她给了我温暖作文

她给了我温暖作文。

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她给了我温暖作文 篇1

家庭，那是一个多麽令人幸福的字眼，我也有着一个幸福的家庭，它给予我了很多很多，他们在那个夜晚温暖了我……

天渐渐的黑了，风毫不留情地敲打着窗户。在这所安静的学校里，只有那一层的办公室还亮着灯。那可是我第一次叫家长啊，坐在冰凉的椅子上，望着老师那失望又严厉的眼神，不免让我往妈妈那靠了靠，老师对我说了很多很多，妈妈一直在和老师沟通。

在我离开学校时，我看到了一直等在门外的爸爸，也看到了他的目光，那目光里含着焦虑、不安、鼓励和理解……

爸爸上前走过来，轻轻搂着我，安慰着我：“没事的，傻孩子，你尽力就可以了，你以后还要在努力，知道吗？”

"没错，你有什么什么事，和妈妈说，妈妈开导开导你，期末考试还没到，你还可以再努力地。”妈妈一边说，一边拭去我眼角未干的眼泪。

我哽咽的点了点头。

我把作业完成了，妈妈便将我拉到她身旁，爸爸也走过来了，三个人并肩坐下。

我知道这是为了见家长的事，所以我没有开口，默默地低下了头。爸爸一改往日的笑容，用略带慈祥却严肃的口吻对我说；“孩子，我知道你最近学习退步了，你有什么心事没跟我们说吗？”我使劲的摇了摇头，因为的确没有什么。“算了，成绩的事，不必太介意，只要你尽力了，没人会怪你。”说完，爸爸起身回屋了。

虽然，我知道我会令父母失望，但这些看似平淡的话语却是我受到了安慰，我的心温暖了不少。尽管爸爸温暖了我的那颗不安定的心，但我又为自己泼了一盆冷水：我很害怕，害怕有一天，我的成绩一落千丈，连家庭的温暖也拯救不了我，那时，我该怎么办？

想到这儿，我的泪水再一次滑落。妈妈看中了我心中的恐惧，将我的头靠在她的肩上，又用大手握着我的手。“别怕，有妈妈在呢，我相信，偶尔的失败不是永恒，只要你今天付出努力与汗水，那么，明天就是你辉煌的一天，孩子，努力学习吧！”我被妈妈的这番话感动了，我抬头望着妈妈那双清澈的眼睛，坚决的点了点头……

屋外仍然寒风呼啸，但此刻，我却倍感温暖，那是家庭给予我的，我相信，我会成功，因为在我的背后，家庭给我的温暖支撑着我，父母在支持着我，老师和同学在鼓励这我……

我相信，只要我付出了，就一定会有回报，一定会有结果，一定不会再让父母和老师失望！

她给了我温暖作文 篇2

淅淅沥沥的小雨，持续了好久好久，不免让解不出题目的我心生烦躁。我来到楼下，撑上一把伞，走上一段路……

前段时间灰尘很多，小区里原本油绿的树叶惹上了尘。每片叶子都灰灰的，令人似乎不敢呼吸。雨下了，滴在一片片树叶上，叶子又绿了，仿佛经历的新生，盛着水珠，愈发显得青翠。花朵也有些许被打落，同样“洗”得干干净净。花开花败，不过是“今生”的结束，“来世”的开始。雨，仅仅就只是洗净人世间的万物吗？

哦！那是？我眯起双眼，透过密密的雨帘，看清了那个撑着伞，却掩盖不了他脚步匆忙的人。水洼里溅出的皇冠型的水花，沾在他的裤腿上。他是我们小区的电工。来我家修过一次，那天是个大晴天。我抬头望了望“狰狞”的.天空，宛如“水漫金山”的张牙舞爪的白素贞一般。又有人家电线断了？还是开关坏了？我不禁在心里感到他的“傻”，下雨天，何必赶来修呢？不过，随后我又想到，这是他的职业，这是他的责任。雨，你是可以让我见到这坚守职业与责任的一幕吗？

“老板，我要买一瓶水。”我走到小区超市，又看了看那只漂亮的小狗，随后拿起水，恋恋不舍的看着那只小狗。这时，一声重物落地的声音，把我从狗的世界里拉了出来。卡车上跃下一个很漂亮的女孩，也就约莫十七八岁的样子，看她娴熟的搬下一箱又一箱的货物，我明白了几分，她是送货的。我仔细听着她“l”和“n”不分的发音，不是本地人。我打量起她的衣着：一顶早已过时的鸭舌帽，身上穿着一件略泛白的花衬衫，牛仔裤破了个洞。我不禁在心里暗笑：正好当补丁牛仔穿，泥泞的污水“赖”上了那条看起来较单薄的裤子，她还是笑着。这个年纪，别的孩子应该是还在窗明几净的教室里上课吧？而她，这么早出来打工，是为了给弟弟妹妹上学，还是照顾父母？我由衷感受到她身上那股乐观的正能量。雨，你是想让我明白我有多幸福，还是认识周围的人有多乐观呢？

雨中的人好多好多：巡逻的门卫、忙着给孩子做饭的母亲、在雨中嬉戏的孩童，还可能是你身边那个毫不起眼的人。这场雨让我看到了那么多。雨，你是想让我感动，还是让我心中感到阵阵的温暖呢？

城市仅仅有着霓虹灯照耀的华丽；仅仅有着钢筋水泥建起的高楼；仅仅有着用嘴代替手的快捷。不如，沏一壶茶，听一时雨，用双眼看尽人间，寻找与发现人世间的善良与美丽。让生活慢下来，你会发现：原来我身边有这么多尽责的人、乐观的人、善良的人、美丽的人……

雨，还在淅淅沥沥的下着，洗净了树叶，更洗净了我的双眼，心中不由一股暖流涌动全身。原来不是这个社会险恶，而是你没见到善良……

她给了我温暖作文 篇3

淅淅沥沥的小雨，持续了好久好久，不免让解不出题目的我心生烦躁。我来到楼下，撑上一把伞，走上一段路

前段时间灰尘很多，小区里原本油绿的树叶惹上了尘。每片叶子都灰灰的，令人似乎不敢呼吸。雨下了，滴在一片片树叶上，叶子又绿了，仿佛经历的新生，盛着水珠，愈发显得青翠。花朵也有些许被打落，同样洗得干干净净。花开花败，不过是今生的结束，来世的开始。雨，仅仅就只是人世间的万物吗？

哦！那是？我眯起双眼，透过密密的雨帘，看清了那个撑着伞，却掩盖不了他脚步匆忙的人。水洼里溅出的皇冠型的水花，沾在他的裤腿上。他是我们小区的电工。来我家修过一次，那天是个大晴天。我抬头望了望狰狞的天空，宛如水漫金山的张牙舞爪的白素贞一般。又有人家电线断了？还是开关坏了？我不禁在心里感到他的傻，下雨天，何必赶来修呢？不过，随后我又想到，这是他的职业，这是他的责任。雨，你是可以让我见到这坚守职业与责任的一幕吗？

老板，我要买一瓶水。我走到小区超市，又看了看那只漂亮的小狗，随后拿起水，恋恋不舍的看着那只小狗。这时，一声重物落地的声音，把我从狗的世界里拉了出来。卡车上跃下一个很漂亮的女孩，也就约莫十七八岁的样子，看她娴熟的搬下一箱又一箱的货物，我明白了几分，她是送货的。我仔细听着她l和n不分的发音，不是本地人。我打量起她的衣着：一顶早已过时的鸭舌帽，身上穿着一件略泛白的花衬衫，牛仔裤破了个洞。我不禁在心里暗笑：正好当补丁牛仔穿，泥泞的污水赖上了那条看起来较单薄的裤子，她还是笑着。这个年纪，别的孩子应该是还在窗明几净的教室里上课吧？而她，这么早出来打工，是为了给弟弟妹妹上学，还是照顾父母？我由衷感受到她身上那股乐观的正能量。雨，你是想让我明白我有多幸福，还是认识周围的人有多乐观呢？

雨中的人好多好多：巡逻的门卫、忙着给孩子做饭的母亲、在雨中嬉戏的孩童，还可能是你身边那个毫不起眼的人。这场雨让我看到了那么多。雨，你是想让我感动，还是让我心中感到阵阵的温暖呢？

城市仅仅有着霓虹灯照耀的华丽；仅仅有着钢筋水泥建起的高楼；仅仅有着用嘴代替手的快捷。不如，沏一壶茶，听一时雨，用双眼看尽人间，寻找与发现人世间的善良与美丽。让生活慢下来，你会发现：原来我身边有这么多尽责的人、乐观的人、善良的人、美丽的人

雨，还在淅淅沥沥的下着，了树叶，更了我的双眼，心中不由一股暖流涌动全身。原来不是这个社会险恶，而是你没见到善良

她给了我温暖作文 篇4

以前，我做任何事情总是只想到自己，从来没有为他人考虑过，直到那一次我才明白了

那是一个周六的下午，我在补习班上课。天阴沉沉的，乌云在空中奔跑着，突然而来的风把外面的路树吹得忽左忽右地摇，预示着一场大雨就要倾盆而下。紧接着，一道耀眼的闪电划过，天空响了一个炸雷。这时，温老师神情焦虑地说：同学们，要下雨了，你们赶快回家吧，老师也要去赴约了。同学们迅速收拾东西，纷纷冲出了教室。

果然，我刚走到了一半就下起了雨，豆大的雨点很稀疏，打在我身上有种麻麻的感觉。我没有带伞，而其他同学早已不见了踪影。街上空无一人，十分安静，只有雨点拍打着大地。现在六点多钟了，妈妈是不会来了！我只好用手挡在头上，淋着雨继续在街上奔跑，犹如一个没有家的孩子，狼狈极了。

我一边跑一边在心里祈祷天上的雨能停下。

咦，雨停啦！老天爷显灵啦！我抬头一看，原来是温老师撑着伞为我遮雨呢。我好奇地问：温老师，你不是要去赴约吗？温老师笑了笑说到：作文我要走这条路去坐车。可是到了公交站，老师没有要停下来的意思，而是继续拉着我往我家的方向走去，我似乎明白了什么。

温老师，你去忙吧，我自己能回家。

今天下雨，我们的约会取消了，我送你回家。

雨下的更大了，我们继续往我家的方向前行。温老师语重心长地对我说：老师小时候家里穷，没有伞，每次下雨，我的老师都送我回家，我现在还记得那些画面。我也是从那时开始慢慢懂得要为他人撑伞。

我似懂非懂地点了点头。

终于到家了，老师告诉我进屋后要把衣服换了。我回过头来，下一幕让我震惊了：老师的衣服贴在身上，全被雨水打湿了，浑身没有一块是干的，连头发都在滴水。我的泪水忍不住流下来了。

到家后，我迅速地爬上窗台。不一会儿，温老师出现在了雨中，他一直在跑，跑向了公交站。原来约会并没有取消。

雨点打在窗玻璃上，外面的景物渐渐地模糊了，泪水也渐渐地模糊了我的视线。

但是我脑海里清晰地浮现着老师为我撑伞的情景。

她给了我温暖作文 篇5

真实的？是圆明园的留下的残冢断瓦?让我们铭记曾经的懦弱，外强带给我们祖先的羞辱？是博物馆里的各种精美古老的陶瓷与铜器？让我们记得曾经的辉煌，让我们为过去感到骄傲？

“诗歌，孩子，沉淀的都是精华”。

诗歌？是“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱？是“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”的孤凉？是“六盘山上高风，红旗漫卷西风，今日长缨在手，何时缚住苍龙”的豪迈？是“欲穷千里目，更上一层楼”的积极？还是“良辰美景奈何天，赏心乐事谁在院”的婉约？

“是它们，也不是它们。孩子，我留给你们的可不止这些。”不止这些？还有什么呢?

“还有各个朝代独特的乐章与节奏，孩子。”

各个朝代独特的乐章与节奏？文必秦汉，诗必盛唐。还有其他吗？

“史诗，孩子。”

史诗？是楚汉的交锋？是三国的鼎足相立？是两晋的祸乱？隋唐的.盛世？明清的悲歌？还是五千年历史代代相传的源远流长？

“是的。但还有很重要的一样东西留给了你们，是品质。”

品质？是屈原宁投汩罗江也不辱节操的行为？是于谦从容走上刑场，毫无畏惧的精神？还是岳飞尽忠报国的决心？

“这正是他们的品质。同样，你们身上也具备这种品质。”

好深奥。历史，你到底以何种方式存在？你究竟想留给我们一些什么？

“孩子，历史不会禁锢在某个点上，它很复杂，也很简单。它远在天边，又近在你身旁。”

噢，我好像有些明白了。我们现在所拥有的一切，都是历史带给我们的，包括我们的精神。

历史翻出几阵欢快的小浪花，微笑着淌向天边。

她给了我温暖作文 篇6

十月一日是我们伟大祖国的生日，今年我们祖国妈妈已经六十一岁了，做为祖国的儿女我心里非常高兴和激动，我忠心的祝愿我们的祖国生日快乐！

我们一出生就感受到位了祖国妈妈给予我们的温暖，让我们快乐的成长，像一只只无忧无虑的.小鸟一样在天空中自游自在的飞翔。在学校里我们可以学习到许许多多知识。我们会努力学习，用知识武装头脑，不让祖**亲对我们失望。

我们的祖国是烈士用鲜血换来的，今天让我们自豪的是已经取得伟大的成就。神州七号、嫦娥二号的腾飞。奥运会上我们取得了51枚金牌，还有世博会的召开，无不彰显出我们祖国的强大。这些成就让我们自豪，更给我们无穷的力量，让我们作为一个中国人去努力奋斗。我们要好好学习，将来建设伟大的国。

她给了我温暖作文 篇7

母爱是我心中的阳光，在我寒冷的时候没有依靠的时候，是母爱给了我温暖。友情是我心中的阳光，在我遇到困难的时候，友情总是会伸出援手。恩施是我心中的阳光，在我迷失方向的时候不知所措的时候给我帮助。我心中的阳光更多的是母爱。

母亲是我们成长的养料，也考到大树温暖的港湾，我的母亲是一个1米6的巨人，个子虽然不高，但是她的爱却是无比的伟大，使我感动无比，更多的是幸福。

同学们，你们是否还记得小时候是谁牵着你的手，是谁给予了你光明，是妈妈，我今天写的就是我心中的阳光，母爱。记得那一次，滂沱大雨没有一点告知的，就哗啦啦地下了起来，我十分的心烦，心想着这雨能够快一点下完，但是它根本不领情，疯狂的接着下，不停的下着，没有办法，我只好冒着大雨回家。

雨水模糊了我的视线，水顺着头发一滴一两滴地落了下来，突然我没有注意脚一滑手触碰到了地面，整个身体不由自主的往下滑，因为这是斜坡，我越来越害怕了，过了一会儿，我终于没有继续再滑下去了，但我却身处危险地带，一个深深的洞里，我时不时地喊着救命，但是却没有人回应，我才知道，这里基本上是没有人的地方，我渐渐的失去了意识，迷迷糊糊的睡着了，在梦里，我似乎听着妈妈的声音在一直叫我，我的名字一直在耳边回荡，我猛的一惊，从睡梦中醒来没错，这就是妈妈的声音，我迫不及待的喊着，妈妈，我在这里啊。但是睁开眼一看，妈妈就在我的身边，温柔的对我说“孩子，做噩梦了吧，别怕别怕，我在呢。”醒来时已经在医院了，在打着点滴，当妈妈伸出双手紧紧的把我抱在怀里，雨也开始停了，太阳出来了，照在一对母女俩的身上，我对妈妈说“妈妈快看，太阳都出来了，可能会有彩虹。”我的心暖暖的，生活中的太阳不仅仅是东升西落的太阳，还有更加温暖的母爱。

妈妈对我的爱，永远都是我心中的太阳。

她给了我温暖作文 篇8

在我刚入小学的那一年，我遇上了一个值得我崇拜的人。是他给了我温暖，是他让我收获了希望。在课上，他像严父一般地教育我们，在课下，他如慈母一般地关怀着我们。

从小，家里管得严，几乎是要做什么都要和妈妈说，要经过她的同意我才敢去做任何事情。那三年，一下课我就要马上回到家里去。去上课时往往都是第一个到教室的。三年里，这样两点一线的生活从没变过……是他，让我知道了‘劳逸结合’这个词。因为他，我也可以像别的小朋友一样，自由的玩了。上课也不再胆怯、木讷了。也是他，让我喜欢上了数学。

还记得，我总是下完课后研究那神奇的数字公式是怎样转化而来的？总是研究着，研究着，就忘记了时间，要不是我妈妈突然醒来，看到我屋里的灯还没关，提醒我已是深夜时，我也许会写到破晓……

他总是在课下的时候，去打印试卷来考给我们，考完后，他又拿了一模一样的试卷来给我们做，是为了让我们加深印象。有一次，我考了98分，他高兴的跑到教室，一脸激动的看着我说：“恭喜你！考得了98分！”我也很惊讶！开心的笑了出来。我们又在那里研究了一道大题，我才依依不舍的才回了家。

本来，他只是去做三个月的教学工作，便要回去了，可他硬是在那贫困的山区教了我们两年多。在那两年的时光里，我学到了许多的东西，比如：晚自习课、踢足球、打羽毛球等，这些是我从来都没有接触过的东西。他总是在晚自习后给我们吃甜点、水果。是他让我知道世界那么大，你不努力点，怎能知道那些你本不知道的东西呢？

这个“他”，就是我刚入学没多久调来的一位数学老师，他叫陈家扬，是一个能在慈父与老师这两种角色中灵活转换的人。是他，让我在那三年的童年时光里，不荒废学业，不自暴自弃！是他，让我明白了许多人生道理，学会区分人世间的美与丑！是他，让我的生活充满了希望，充满了色彩！是他，让我感到了温暖！让我找到了人生的方向！