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    • 山那边观后感

    发表时间：2024-03-15

    山那边观后感优选13篇。

    学习数年，我们读过很多范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？以下是小编为大家收集的“山那边观后感优选13篇”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

    山那边观后感(篇1)

    刚过去的这个暑假，我读了《走，去山那边看看》这本书，感受深刻，明白了很多。

    这本书的主要内容是：一个叫汤米阳的城市，小女孩在寒假里去乡下爷爷家，与乡下的小伙伴山果、铁牛、妹珠共度假期时光。他们经历的许多事情，让汤米阳改变了许多。

    这本书中的故事情节大多来自农村。作为农村孩子的我，启发更大。故事中有善良淳朴的`山果；勇敢机智的铁牛；还有胆小怕事的妹珠、慈爱无比的爷爷，其中我最喜欢的是山果。山果只比汤米阳大两岁，但她已经是家里的“顶梁柱”——父母外出打工，她在家里照顾爷爷、弟弟和妹妹。本应过着无忧无虑童年生活的她，却早早的承担起了这个家。这还不算什么，更悲惨的是她在最近还遭受了失去父亲的沉重打击。面对这些困难和伤害，山果没有颓丧和退缩，而是选择了勇敢地面对。此时想想我们曾今的所谓遭遇、不幸，在山果的遭遇面前，基本上算不上是苦难、不幸了——做作业时遇到难题就丧失信心；生活中和朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事闹僵了难过几天；被父母批评了就记恨他们好几天……以上这些所谓的不幸、遭遇，真的值得一提吗？现在我的回答是——NO。和我们年龄相仿的山果，本应该在父母的宠爱中过着无忧无虑的生活，快乐地成长的，却早早的肩负重担。我们真的要好好反思一下了——在我们不想学习时想想山果；在我们抱怨父母时想想山果；在我们取得一点成绩时想想山果……你就不该坚强一下吗？

    读完这本书，我想做爷爷的善良；想做铁牛的机智勇敢；更想做山果的坚强无畏！

    山那边观后感(篇2)

    一样的天空，不一样的坚持

    高一班吕飞燕

    同一片蓝天下，同一片阳光下，却有着不同的风景；同一种生活，却有着不同的选择。有人愿意苟且的活着，有人却一直在为理想而苦苦坚持着。她，许小萌，一个城里的大学毕业生，为了实现自己的理想，毅然走上了支持农村教育的道路；为了那些山里的孩子，她毅然放弃了爱情，放弃了舒适的生活？？

    “破罗”，一个可爱至极的山里人，他纯朴，善良，为了村里那十八个天真可爱的孩子，他数十年如一日如慈父般地照顾着他们，哪怕是在生命完结的那一秒，他依然如此??

    在那贫穷落后的土地上，江可可、许小萌以及“破罗”这三人之间发生了许许多多令人感动的故事??

    为了孩子的未来，她想要上课，想要让孩子们去看看外面的世界，可破罗却一直阻挠。但她很执拗，坚持要上课。在她的坚持下，破罗无奈只好答应。

    其实，并非破罗不愿让位，而是担心许小萌离开后孩子们伤心，也怕她将这大好的青春浪费在这贫穷的大山里。波罗的担心并非没有道理，但他终究无法抗拒许小萌的坚持。正是她的坚持让孩子们感受到了学习的乐趣，她的坚持让孩子们看到了未来的希望，她的坚持让孩子们向往山外的世界。

    山里的生活十分艰苦。没有美食，只有素菜；没有空调风扇，只有森林里的狂风；没有网络通讯，只有山间广播。这一切，第一次走出城门，无疑是可怕的，是一场极具挑战性的磨难。

    于是江可可选择了逃避，选择了结束在贫瘠乡村为爱奋斗的游戏，回到了天空中的大城市。 还清晰地记得大雨倾盆的火车站上许小萌那绝望的眼神!它让我是那样的纠心!

    当苦心经营的爱情因为江可可无法承受的痛苦而进入坟墓时，她是如此的绝望和无助？所以，我恨江可可的无情之爱！许小萌对理想的执着给我留下了深可的印象？？

    看着电影最后定格的那个画面，那是张全家福，尽管少了“破罗”那张和蔼可亲如慈父般的笑脸，但这张全家福也足够幸福!而这幸福的缔造者已和大家阴

    阳两隔??破罗选择了永远的留在属于自己的那片天，他坚守自己的信念，为此付出了自己的一生。波罗坚持让孩子们等带给他们带来希望的天使许小萌。

    从她决定放弃城里的工作而选择去继承“破罗”的衣钵的那一刻起，经过三个月农村生活洗礼的她不再那么好强。也许是觉得肩上的担子沉重，她不再像曾经那样轻浮而变得谨慎起来；也或许是她认识到“破罗”的工作非常有意义，她对罗老师的看法也从当初的轻蔑转化成对他的崇敬!

    一辈子等贫瘠落后的土地需要多少牺牲？并不是每一次的热情都能用一生来承诺，并非每一次的冲动都能用一生来做赌注，可是，她做到了，在天的那边，她用她的一生来证明她的坚持。

    从城市的喧嚣到乡村的宁静，所有的条件都很糟糕。只有心里有坚定信念的许小萌，才能经受住如此严峻的考验，在如此严峻的条件下依然选择坚持下去。

    在这个以工作业绩为基础的成功与失败的社会里，许小萌确实没有工作业绩可言，但她勤奋的工作作风和火热的热情给我们带来了希望和榜样。因为，所有的成就都只会建立在她的态度上——坚持！

    面对世界上的种种磨难，我们大多选择抱怨，选择愤怒，但我们应该像她一样勇敢地面对，坚守信念，坚守理想？？

    我没有电影里的两位老师高，。

    《山那边》观后感

    很少会去看有关教育方面的电影，突然兴致勃发的想去看看有关教育的电影，百度了一下发现《山那边》这部电影还不错，于是就去看了，在这部电影里我想我们应该感悟些什么的，对于以后的就业，倘若选择当一个老师的话，就应该好好想想影片中所带给我们的东西。

    许小萌，一个城里的大学毕业生;为了实现自己的理想，毅然踏上了这条到农村支教的道路;为了山里的那些孩子，她毅然决然地放弃了爱情放弃了工作?

    “破罗”，一个可爱至极的山里人，他纯朴，善良;为了村里那十八个孩子，他数十年如一日如慈父般地照顾着，哪怕是在生命完结的那一秒，他依然如此?

    在那贫穷落后的土地上，江可可、许小萌以及“破罗”这三人之间发生了许许多多令人感动的故事?

    还清晰地记得大雨倾盆的火车站上许小萌那绝望的眼神!它让我是那样的纠心!当苦心经营的爱情因为江可可的吃不了苦而走进了坟墓;她是那样的绝望和无助?

    因此，我恨江可可的负心薄情!被许小萌那追逐理想的执著而深深地折服?

    如若非要比较“破罗”和许小萌这两人带给我的感动的不同之处;那就是：

    “破罗”带给孩子们的是一种只有家才会有的温暖;而许小萌给予孩子们的则是对未来世界的希望!当家的温暖和对未来的憧憬同时出现时，我看到的是一个其乐融融的画面!

    看着电影最后定格的那个画面，那是张全家福;尽管少了“破罗”那张和蔼可亲如慈父般的笑脸，但这张全家福也足够幸福!而这幸福的缔造者已和大家阴阳两隔?

    从她决定放弃城里的工作而选择去继承“破罗”的衣钵的那一刻起，经过三个月农村生活洗礼的她不再那么好强;也许是觉得肩上的担子沉重，她不再像曾经那样轻浮而变得谨慎起来?也或许是她认识到“破罗”的工作非常有意义，她对罗老师的看法也从当初的轻蔑转化成对他的崇敬!

    一辈子等贫瘠落后的土地需要多少牺牲？

    从城市的宣嚣到乡村的宁静，所有的条件都很糟糕。只有心里有坚定信念的许小萌，才能经受住如此严峻的考验

    在这个以工作业绩论成败的社会里，许小萌确实没什么工作业绩可谈，但她那勤勤恳恳的工作作风和似火的热情给我们带来了希望!也塑立了榜样;因为，一切的业绩都只会建立在她那种态度上!而在面对世间的不公时，我们大多选择抱怨，选择愤清，但是我们应该像她那样勇敢地面对，直面强权?

    我没有电影里的两位老师高，。

    《在山的那边》教案

    王家新一、课题： 《在山的那边》

    2、 教学目标：1。知识目标：掌握和理解单词和内容。

    2。能力目标：①诗歌阅读、感知和应用能力。

    ②品味重点词语的重大含义与哲理，学会词语的

    简洁表达。

    三。情感目标：树立理想，培养为实现理想而不懈奋斗的精神。

    三、教学重点：理解诗中“山”与“海”的艺术形象所蕴涵的意味和情感；体会

    作者“为理想而奋斗”的思想情怀；领会全诗所述的深刻的人生

    哲理。4、 教学方法：复读、背诵、独立、合作**。

    5、 教具准备：投影仪，多**cia课件

    第一课时

    1、 教学内容：介绍课文，解单词，朗读，理清思路。

    2、 教学目标：初步认识课文内容，基本理解课文表达的思想感情。

    3、 教学重点：新词的理解，山海的意义，思想感情。

    四、教学方法：朗读，共同**法。

    五、教学过程：

    1、激发感情，导入新课：

    老师：同学们，每个人都有一个梦想。你还记得你儿时的梦想吗？想象一下为了实现这个梦想你正在经历什么？

    当你进入中学，踏入人生的新起点时，你一定对未来充满了新的憧憬和向往。追求幸福美好的生活是我们每个人在成长道路上的共同目标。今天我们要学***《在山的那边》，这一课的作者王家新以自己的情感体验给我们非常有益的启示。

    在诗里，他述说了童年时代美好而朦胧的“梦”——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它。二十多年后的今天，诗人虽然已无数次见过童年时所向往的海，但是心目中的那个“海”依然遥不可及。那么，他心目中的“海”是什么呢?

    现在让我们读这首诗，找出答案！

    2、板书课题、作者，简要介绍作者：

    王家新。1957年生于湖北丹江口中国人民大学文学院教授长年从事教学工作。代表作品有《回答》《乌鸦》《游动悬崖》《纪念》等。

    3、老师范读，学生标记出生字词，理解意思，读和写痴想： 呆呆的想。我在电脑前痴想。对外界充满幻想。隐秘：隐蔽，不外露。他的愿望总是很隐秘。

    铁青： 青黑色，多形容人恐惧、盛怒或患病时发青的

    脸色。她生气了,铁青着脸说，她的事不用我管。

    凝成： 凝聚而成。他说：“我们的信心一定能凝成，

    牢固的堤坝！”

    **： 吸引、招引。他终于经受不住美食**走了出去。喧腾： 喧闹沸腾。大海在远方喧腾。

    一瞬间： 一眨眼之间。一瞬间，他想起了什么。

    4、朗读：听录音，初步感知课文

    齐读课文

    4、整体感知，师生互动，理清思路：

    师：欣赏诗歌一定要放声朗读，而朗读不仅要正确流利，关键还要有感情，这样才能和诗人的思想感情形成共鸣，得到美的享受和有益的人生启示。下面我们就先来一起看看这首诗的内容。

    山那边究竟是什么呢？

    生????????

    请大家思考这样几个问题：

    ① 在山的那边是什么？“山”和“海”的含义是什么？

    ② 诗歌表达了怎样的思想感情？

    师：在山的那边到底是什么呢？

    生：在山的那边是海。

    师：“山”和“海”除了字面的意思，还有其他含义吗？

    生：“山”，就像是困难；“海”就像是理想。

    生：“海”是人生的信念，“山”是实现理想信念途中的艰难险阻。师：这首诗表达了诗人怎样的感情？

    生：要不怕困难，才能实现人生理想。

    5、板书设计：在山的那边

    王家新艰难险阻人生信念

    困难理想

    山海6、课堂小结：本诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理。奔向理想的征途是漫长

    的，但只要百折不挠的坚持奋斗，理想境界终将实现。

    第二课时

    一、教学内容：赏析课文，拓展延伸，总结练习。

    二、教学目标：根据课文内容，培养学生为梦想奋斗，战胜困难的信心。

    三、教学重点：重点字词及语句的深层含义。

    四、教学方法：教授法，共同研究。

    五、教学过程：1.研读与赏析

    ①为什么说是“隐秘的想望”?

    小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没

    有告诉他人，所以说“隐秘的愿望”。

    ②为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”?

    山那边观后感(篇3)

    开学第一天，我们学了一篇课文《在山的那边》。“我”小时候一个不经意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。这首诗歌表达了一种信念，蕴含了一个哲理，诗人以大海比喻理想，用群山比喻困难，用爬山必要重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉，才能达到理想的境界。我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”，而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。

    我想起小时候一个可笑的想法：以为每一座城市外面，都有像电视里那样的高高的城墙，暗暗下定决心，一定要看看是什么样的，走出城墙到更大的城市去——在今天看来还真隐秘的影响到了我。

    文中有一句话让我震惊：“在山的那边是海，是用信念凝成的海。是一个全新的世界，一瞬间照亮你的眼睛”。每次看到这句话我心中总会有一种说不出的激动。是啊！山的那边是海，海不就是人的信念吗？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到达，实现理想后的那种惊喜，喜悦，兴奋的心情让人振奋。

    我想起曾经看过一篇文章，名字是什么不记得了，只记得那篇文章也是将关于理想的追求。与这篇课文相似，也是想走出大山去看海，只不过他没走就放弃了，因为旅途是多么的艰难，他抱怨为什么自己的祖先没有想到走出大山，那么此时他就不会站在那了。这篇课文中的主人公是一种消极的想法与这篇课文截然不同，在山的那边告诉我们，有信念就有成功，一个人如果没有信念和理想他不能做成功任何一件事。

    山那边观后感(篇4)

    记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时，老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事，总是记不住拼音是怎么写的，甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事，认为我年纪还小，才学拼音不久过一段时间就会学好。可是，事情却并非他们预料的那样，我的拼音水平还是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批评我。我伤心极了，下定决心要学好拼音，证明给老师看，我并不笨。

    于是，我每天都竖起耳朵听老师讲课，回家后，认真做好老师布置的家庭作业，并且照着书上的格式，一笔一画地写，不会读的拼音，就放磁带听……终于，“皇天不负苦心人”，我的拼音水平渐渐提高了，还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后，我懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样，克服困难，达到了自己想要达到的目的，这难道不是令人高兴的事吗？

    以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。

    山那边观后感(篇5)

    翻开课本，看到了《在山的那边》，读完这篇文章，心中有无数的感慨。

    是的，要想成功，就注定会遇到困难，只有克服了一个又一个的困难，才能到达成功的彼岸。俗话说：风雨过后才见彩虹，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。这些都说明成功不易。在走向成功的路上，会有许多坎坎坷坷，这些坎坷会让我们不止依次的摔到，只有摔到了又爬起来，不言放弃，才会到达理想彼岸。

    我们在学习生活中，难免会遇到一些困难，但我相信只要肯去战胜它，有这个毅力，拥有坚强的信念，困难也会退避三舍，为我们这些坚强者让路。

    朋友们，如果现在你们的成绩差没关系，不要放弃自己，要相信自己，我能！不是有这样一句话吗，天才＝百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。世上没有天才，天才都是用汗水换来的。只要肯努力，我想我们都能成为天才，成为一个最好的我。

    成功不易，但我们的努力与汗水一定会帮助我们走向成功，帮助我们攀上最高的山峰。让我们看到最美丽的大海，看到那最耀眼的黎明曙光。

    朋友们，努力吧！去战胜困难，迎接挑战。你们看，成功正在向我们招手，黎明的曙光正闪着耀眼的光芒。

    山那边观后感(篇6)

    《在山的那边》，作者王家新，原载于《长江文艺》1981年第5期，后被人教版七年级上册入选、鄂教版六年级下册入选，略有改动。在山的那边读后感，欢迎阅读下文。

    在山的那边读后感一：“理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。”今天，我读了《在山的那边》这篇课文，我受益匪浅。

    对于王家新的童年生活，而感到十分的羡慕。

    小时候，我对人生道路这几个字不是很了解。

    认为是道路吗!总会有人领着我们走过的。然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新的认为。

    山的另一边有无数座山。山上的路很平坦吗？不！山上有许多绊脚石。如果有人踢开绊脚石，勇敢地向上爬，他就会看到茫茫大海。

    在生活中，这句话有了灵验。

    记得在小学的里的有一天，班主任陈老师交给我一项艰巨的任务画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛。

    我很震惊，呆呆地站在那里，但很快就醒了。回到家，我茶饭不思的想着图画的内容，可是，万事开头难，我一直想不起来，脑子里空空的。

    这时，睡虫开始“上岗”了，我的眼睛像隔了一层雾，简直睁不开。但我并没有被困难吓倒，一直想到深夜十二点钟，我的脑子里终于出现了我所满意的画，经过几天几夜的赶时间，功夫不负有心人，我终于给了老师一个交代，获得了优秀作品奖。

    人生只有两种人：一种人很容易被石头绊倒，在悲伤的深渊里永远无法**。另一种人，跌倒了，又站起来，接受挑战，失败可以振奋人们的士气。

    我们每个人都应该像第二种人一样，勇敢的接受理想的挑战，用毅力爬过一座又一座的高山，才能见到大海一个全新的世界.

    在山的那边读后感二：平时的诗歌,我总是简简单单,随随便便地浏览片刻就放到一边去.这次,一首诗题映入眼帘;>.

    这个话题很新鲜，很吸引我。山的另一边是什么？这个问题困扰我很久了

    答案真出乎意料！海，一个令人沮丧的回答！

    可是作者却努力地向上攀爬,尽管山那边依旧是山.而"山那边是海"的幻想成为了作者的信念,他坚持向山顶爬去,也相信自己会到达心里用信念凝成的海.失败了,坚持奋斗.

    受到挫折了,鼓起信心.受到打击了,勇敢站起.这不正表达了作者对理想的渴望,对信念的向往吗?

    我认真地读完这首诗.哦,我明白了;大海就是我们人生的理想,那一座座高峰则是爬向理想的绊脚石----重重困难.要看到山那边的海,就必须历尽千辛万苦,度过难关,战胜一切,更要百折不饶地坚持信念,带者勇气向陡峭的山峰挑战.

    终有一天会登上那座山,看到山的那边,一望无际的大海.作者这个美好的幻想便能实现了.

    我想追寻属于我的大海，永远走向山顶，这样我才能实现伟大的理想，对吧？

    在山的那边读后感三：“理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。”今天，我读了《在山的那边》这篇课文，我受益匪浅。

    对于王家新的童年生活，而感到十分的羡慕。

    小时候，我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗!总会有人领着我们走过的。

    然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新的认为。山的另一边有无数座山。山上的路很平坦吗？不！

    山上还有许多绊脚石，一不小心就会绊倒，如果有人踢开绊脚石，艰难而又勇敢的爬上去，那就会见到广阔无边的大海。

    在生活中，这句话有了灵验。记得在小学的里的有一天，班主任陈老师交给我一项艰巨的任务--画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛。我很震惊，呆呆地站在那里，但很快就醒了。

    回到家，我茶饭不思的想着图画的内容，可是，万事开头难，我一直想不起来，脑子里空空的。这时，睡虫开始“上岗”了，我的眼睛像隔了一层雾，简直睁不开。但我并没有被困难吓倒，一直想到深夜十二点钟，我的脑子里终于出现了我所满意的画，经过几天几夜的赶时间，功夫不负有心人，我终于给了老师一个交代，获得了优秀作品奖。

    人生只有两种人：一种人很容易被石头绊倒，在悲伤的深渊里永远无法**。另一种人，跌倒了，又站起来，接受挑战，失败可以振奋人们的士气。

    我们每个人都应该像第二类人一样，勇敢地接受理想的挑战，持之以恒地一个接一个爬山，然后才能看到大海——一个新的世界。

    山那边观后感(篇7)

    当当当还在”跳蚤剧团“，那丁丁在哪呢，原来丁丁告别盘锁夫妻和盲羊后，被一个叫亮疤的人骗到了深山里的一个小黑矿，成了一名黑矿工。在这个小黑矿里，有十几个傻子。幸好，丁丁无意间解救的一只具有灵性的白狗，始终与他不离不弃。寻找弟弟当当的念头，丁丁一次又一次地逃跑、失败、再逃跑……最后，丁丁救了掉进陷阱里的亮疤，亮疤也终于良心发现，并帮助丁丁带着一群傻子胜利大逃亡。

    虽然丁丁是个傻子，但是他的做法却和正常人没什么两样。救仇人，帮助其他有难的傻子离开，这完全就是一位英雄所做的事，这种无私，大爱，有时连正常人都做不到，可他做到了，这一点让我十分感动。而白狗，在某些人看来，它不过是牲畜，可是，它却很忠心。为了回报曾救过它的人，他牺牲了自己的生命，与丁丁同甘共苦，而这一切只是为了报恩。这一点就算是人也做不到。

    山那边观后感(篇8)

    翻开课本，看到了《在山的那边》，读完这篇文章，心中有无数的感慨。

    文中作者写到他在孩童时代曾想翻越山顶去看大海，可是当他翻过大山，却没有看见他心中的大海，这让他失望到了极点。在成长的过程中，他无数次地想到了这一点，而从小种下的种子已经在他心中扎下了深深的根。最后，他明白了山那边的大海是信仰的海洋。

    在战胜无数次失望，在攀越过无数座山顶后，终会看到大海，看到了一个全新的世界，登上成功的顶峰。

    是的，如果你想成功，你注定会遇到困难。只有克服一个又一个困难，你才能到达成功的另一面。俗话说：风雨过后，你能看到彩虹。梅香来自苦寒，剑刃来自磨砺。

    这些都说明成功不易。在走向成功的路上，会有许多坎坎坷坷，这些坎坷会让我们不止依次的摔到，只有摔到了又爬起来，不言放弃，才会到达理想彼岸。

    我们在学习生活中，难免会遇到一些困难，但我相信只要肯去战胜它，有这个毅力，拥有坚强的信念，困难也会退避三舍，为我们这些坚强者让路。

    朋友们，如果你现在成绩不好，没关系，不要放弃自己，相信自己，我可以！有句话不是说天才九十百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧。世界上没有天才。他们都是靠汗水挣来的。

    只要我们努力工作，我想我们都能成为天才和最好的我。

    成功并不容易，但我们的努力和汗水一定会帮助我们取得成功，帮助我们攀登最高峰。让我们看看最美丽的大海和最耀眼的黎明。

    朋友们，努力吧！去战胜困难，迎接挑战。你看，成功在向我们招手，黎明在闪耀。

    山那边观后感(篇9)

    读完《在山的那一边》一文后，我合上书，把背靠在椅子上，开始了深思，在这个世界上每个人，每时每刻都有一坐或甚至两坐文中所说的大山压在你的头上，而解决有时只有几秒钟，有时却可能需要终身，所以这些山有的大到像珠穆朗玛峰那样高不可攀，有的却小到像小山坡一样可以轻松解决。

    我也不例外，而我“翻山”的经过说起来也有一点有趣。

    因为羡慕雅礼的机器人，所以吵这要买，而爸爸似乎早就嗅出了我对机器人的兴趣，在我生日的前一天晚上一辆从国外进口的（因为看不懂英文而不知道名字）汽车出现在我的眼前，因为想早点看见模样，一个好点子钻入我的脑海里，我经过爸爸的同意我拆开包装，假装来充电，等爸爸去洗澡后，我又快速的回到了那个放有赛车的那一个桌子旁，迅速的拆开了其他的几个盒子，而且快速的拿出图纸用一目十行的功夫开始了查看，零件一个也不少，可我就恰恰没有找到我能力范围内的中文，忽然一个看起来比较顺眼的文字出现在我眼前，是繁体字！我惊叫到并且开始按照图纸的指令开始飞速拼装，当我把那四个轮胎用盖子扣好后，一个巨大的困难出现了，后轮车的拼装需要用到高温焊接棒，我便只好把那一根根一配好的锡丝一点一点的烧融后小心翼翼地焊好，当那火热的锡球成液体状从高空落入驱动轴与轮子的缝隙之间的时候，我的心一瞬间沸腾了，几分钟后我见到了我的海——一辆带遥控四轮驱动的车子。正在这时爸爸站在我的后面，他走上来，轻轻的拍了拍我的肩膀，激动的说：“干的不错嘛，小伙子！”

    我知道在我未来的生活的道路上我还有许许多多的大山在等待着我去攀登，所以我会用一切方法来解决它！Jk251.cOm

    山那边观后感(篇10)

    《山的那边是什么？》是一本法国的图画书，由阿斯特丽德戴斯博尔德编文，马克布塔旺绘图。这本书讲述了一个关于友情的故事，温馨而感人。

    山的那边是什么？没有人知道。因为从地图上看，大山就是尽头，没有人登上过山顶，因为大家都害怕掉到山的另一边。可是小松鼠埃德蒙的两个好朋友奥当丝和波尔卡却想要弄个明白。

    在冒险的旅途中总会遇到一些挫折，比如波尔卡从岩石上滚了下去。不过朋友之间是会互相帮助，共渡难关的。所以，埃德蒙把受伤的波尔卡背上了山。

    和好朋友一起冒险是幸福的，和了不起的朋友在一起，自己也会变得了不起。就像奥当丝，和波尔卡一起冒险的过程中，自己也学会了坚强和勇敢。

    和好朋友一起冒险是幸福的，和友爱的朋友在一起，自己也会变得友爱。就像埃德蒙和他的朋友们经历了冒险，学会了相互帮助、相互激励、互相关爱。

    在懒惰时，好朋友会督促你继续前行；在彷徨时，好朋友会鼓励你坚定信心；在恐惧时，好朋友会传递给你勇气。所以，在前行的路上，才能够做到从容不迫，一往无前。

    终于，奥当丝登上了山顶，山的那边多么美啊！然而最美好的事，是和好朋友一起经历了一场冒险。

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    山那边观后感(篇11)

    王家新用一首诗——《在山的那边》全面的描述了自我童年时的梦想。不能说这种幻想很幼稚，很天真。那是每个孩子小时都可能拥有的梦想。第一段中妈妈的话给了“我”莫大的鼓励，在山的那边是海。在山的那边真的是海吗?“我”十分确信，并且怀着一种隐秘的想望、自信的情绪登上了山顶，但是结果却让“我”大失所望——在山的那边，还是山。

    第二段，“我”变得不再灰心，开始坚信山的那边，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念种子有一次种在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座以前让我失望再失望的山顶上，开始了旅程。

    人这一生就是为了坎坷和磨难而创造出来的，如果每个人的人生都是一个冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上满是坑，可能你会咒骂一句：“真是的!老是栽倒!”但是有一句话说的是“大雨之后必见彩虹”，作文所以，这一条长长的、满是坑的人生道路上，会给你留下许多的遗憾和欢喜，以及对未来道路上的期盼。世界上的迪斯尼记录就是那些人用自我的努力，坚定的信念创造出来的奇迹。如果世界上没有奇迹，那么就没有了期望，没有了功绩。有一些不可打破的规则，有的人就是打破了，那他们就创造了奇迹。从头到尾的意思就是要用坚定的信念去打造奇迹!

    山那边观后感(篇12)

    刚过去的这个暑假，我读了《走，去山那边看看》这本书，感受深刻，明白了很多。

    这本书的主要内容是：一个叫汤米阳的城市，小女孩在寒假里去乡下爷爷家，与乡下的小伙伴山果、铁牛、妹珠共度假期时光。他们经历的许多事情，让汤米阳改变了许多。

    这本书中的故事情节大多来自农村。作为农村孩子的我，启发更大。故事中有善良淳朴的山果；勇敢机智的铁牛；还有胆小怕事的妹珠、慈爱无比的爷爷，其中我最喜欢的是山果。山果只比汤米阳大两岁，但她已经是家里的“顶梁柱”——父母外出打工，她在家里照顾爷爷、弟弟和妹妹。本应过着无忧无虑童年生活的她，却早早的承担起了这个家。这还不算什么，更悲惨的'是她在最近还遭受了失去父亲的沉重打击。面对这些困难和伤害，山果没有颓丧和退缩，而是选择了勇敢地面对。此时想想我们曾今的所谓遭遇、不幸，在山果的遭遇面前，基本上算不上是苦难、不幸了——做作业时遇到难题就丧失信心；生活中和朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事闹僵了难过几天；被父母批评了就记恨他们好几天……以上这些所谓的不幸、遭遇，真的值得一提吗？现在我的回答是——NO。和我们年龄相仿的山果，本应该在父母的宠爱中过着无忧无虑的生活，快乐地成长的，却早早的肩负重担。我们真的要好好反思一下了——在我们不想学习时想想山果；在我们抱怨父母时想想山果；在我们取得一点成绩时想想山果……你就不该坚强一下吗？

    读完这本书，我想做爷爷的善良；想做铁牛的机智勇敢；更想做山果的坚强无畏！

    山那边观后感(篇13)

    很少会去看有关教育方面的电影，突然兴致勃发的想去看看有关教育的电影，百度了一下发现《山那边》这部电影还不错，于是就去看了，在这部电影里我想我们应该感悟些什么的，对于以后的就业，倘若选择当一个老师的话，就应该好好想想影片中所带给我们的东西。

    许小萌是本市的一名大学毕业生，为了实现自己的理想，她毅然踏上了农村支教之路，毅然放弃了对山区孩子的热爱和工作

    “破罗”，一个可爱至极的山里人，他纯朴，善良;为了村里那十八个孩子，他数十年如一日如慈父般地照顾着，哪怕是在生命完结的那一秒，他依然如此…

    在那贫穷落后的土地上，江可可、许小萌以及“破罗”这三人之间发生了许许多多令人感动的故事…

    还清晰地记得大雨倾盆的火车站上许小萌那绝望的眼神!它让我是那样的纠心!当苦心经营的爱情因为江可可的吃不了苦而走进了坟墓;她是那样的绝望和无助…因此，我恨江可可的负心薄情!

    被许小萌那追逐理想的执著而深深地折服…

    如若非要比较“破罗”和许小萌这两人带给我的感动的不同之处;那就是：

    “破罗”带给孩子们的是一种只有家才会有的温暖;而许小萌给予孩子们的则是对未来世界的希望!当家的温暖和对未来的憧憬同时出现时，我看到的是一个其乐融融的画面!

    看着电影最后定格的那个画面，那是张全家福;尽管少了“破罗”那张和蔼可亲如慈父般的笑脸，但这张全家福也足够幸福!而这幸福的缔造者已和大家阴阳两隔…

    从她决定放弃城里的工作而选择去继承“破罗”的衣钵的那一刻起，经过三个月农村生活洗礼的她不再那么好强;也许是觉得肩上的担子沉重，她不再像曾经那样轻浮而变得谨慎起来…也或许是她认识到“破罗”的工作非常有意义，她对罗老师的看法也从当初的轻蔑转化成对他的崇敬!

    一辈子等贫瘠落后的土地需要多少牺牲？

    从城市的宣嚣到乡村的宁静，所有的条件都很糟糕。只有心里有坚定信念的许小萌，才能经受住如此严峻的考验

    在这个以工作业绩论成败的社会里，许小萌确实没什么工作业绩可谈，但她那勤勤恳恳的工作作风和似火的热情给我们带来了希望!也塑立了榜样;因为，一切的业绩都只会建立在她那种态度上!而在面对世间的不公时，我们大多选择抱怨，选择愤清，但是我们应该像她那样勇敢地面对，直面强权…

    我没有电影里的两位老师高，。

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    号角观后感13篇


    有请阅读教师范文大全为你编辑的“号角观后感”。当我们全身心投入去观看一部影视作品时，每次看完一部作品都会被心得感悟所影响。一份真实而深刻的观后感能够带领我们走进文艺作品的内在世界，观后感是将我们内心获得的感悟再结合影片内容所写出来的文章。写作品名观后感要注意什么呢？一起提高自己的素质吧！

    号角观后感 篇1

    吹响官场新生态嘹亮号角

    历史是最好的老师，学习历史可以看到成功或失败，从成功或失败中学习，知道兴衰。《鉴史问廉》的播出正当其时，它将为建设风清气正的官场新生态吹响嘹亮号角。

    在荧屏里，我看到了秦国虽有万里长城，能抵御外敌的入侵，却抵挡不了“奢”的侵蚀，最终始皇千秋万代的帝国梦因“奢”而止于二世;我看到历史上最腐败的政权之一，也是最短命的王朝之一的西晋，毁灭在“斗富”中，正应了当今人们所说“不作死就不会死”。我看到了贞观之治的李世民明白“以史为镜，可知兴衰”，崇尚“恭俭爱民”，开创了大唐王朝的鼎盛繁荣;我看到了繁华汴京因“艮岳”的奢侈建筑而很快土崩瓦解，靖康之耻，皇帝被掳，耻在亡国，实为贪腐，皇帝成了囚犯。

    这就是“历史老师”给我们传授的明鉴。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，不能一劳永逸。它的有效性在于坚持不懈。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。

    “以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。《鉴史问廉》，引人深思，让人清醒。要想做到“政治清明、**清廉、干部清正”，首先我们要做的就是“干部清正”守住自己的原则。

    同时加强制度建设，真正“把权利关进制度的笼子”里，这样才能达到政治清明、国家安宁、和谐向上的治国目的。

    号角观后感 篇2

    通过阅读这一学期的时事热点报告，我觉得增加了自己对于时事的了解，也加强了自己对于政治方面的思想。关注到了形式发展和社会现实，对诸多热点问题能客观看待、理性分析。这有助于帮助我们同学全面了解形式，正确认识社会，深刻理解党的主张。

    我们作为学生党支部的一员要时刻记住自己的使命，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。正如在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

    不忘初心、牢记使命，已成为新时代的宣示和标识。2019年5月31日，这一天，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开，习近平总书记明确提出，要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标。这是在中国特色社会主义进入新时代、改革开放进入新时代，中华人民共和国成立70周年之际，中国共产党“不忘初心、牢记使命”的庄严宣示，是中国共产党近百年来在革命、建设和改革中“不忘初心、牢记使命”的新标识。

    我认为不忘初心，才能坚守初心。守初心，就是要以坚定的理想信念守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是中国共产党人的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、植根人民。

    而牢记使命，才能勇担使命。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。在未来的岁月里，在未来的征程中，我们更要积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气，战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造彪炳史册的人间奇迹，书写气吞山河的壮丽篇章。

    新时代，新长征。再整装，再出发。我们深知，不忘初心，方得始终;牢记使命，方能致远。

    号角观后感 篇3

    我是中国人民，中国的孩子，中国的子孙。我深深地爱着我的祖国。如果妈妈是无边的大海，我就是海风中的海燕。如果我的母亲是一片广阔的草原，我就是草原上的一颗小草。如果说我的母亲是一座巍峨的大山，那么我就是一只在大山中生活和劳作的小鸟。虽然在妈妈眼中我是那么的小，但我仍然有一种深深的爱国情怀。牢记祖国的努力，为祖国的繁荣昌盛而自豪，为祖国的强盛而朝气蓬勃!

    我爱祖国!爱她的土地，爱她的土地，爱她美丽的山川。爱她的历史潮流，更爱她的长城、黄河、长江、黄山等等，都像针扎在我的心里。

    长城，你的气势是如此雄伟!当我踏上你古老的砖瓦时，我的心似乎重达一千磅，因为这是古人智慧和汗水的结晶。看看城墙旁边的尘土。你一定有很长的历史。你出生在大约900年前。在这几百年里，你承受了多少重量?人群是如此沉重，你践踏了自己的身体，但你对人民的爱国主义和奉献精神从未动摇。你可以看到你是多么真诚和崇拜你的祖国。我也要像你一样爱国，热爱我的祖国!

    波澜壮阔的黄河，你们汹涌澎湃的气势令人望而生畏，但谁知道你们曾经是一条善良的河流，我们的母亲河。你的个性很开放、随和。你一个一个的向敌人表达你的仇恨，让我的心澎湃。我也要像你一样爱国，舍不得祖国，勇敢地站起来，保护祖国母亲不受屈辱，向敌人发泄一切仇恨!

    汹涌的长江，你的身长让我再次勇敢的站起来。你从来没有害怕过。你的身体总是很长。你就像一条长龙，放低了鄙视中国的帝国主义的手，显示了我们中国人民的尊严。我也要像你一样爱国、不屈不挠、坚持不懈。我将永远在祖国的怀抱中永不放弃。

    巍峨的黄山，你高大的身躯是那么迷人，高高的额头似乎镌刻着智慧。你总是站起来，看起来那么高!每个人都看着你，羡慕你。我也要像你一样爱国，挺起胸膛，勇敢地告诉每一个中国人：只要有爱国的决心，世界上就没有什么可怕的!

    我多么爱我的祖国啊!我的中国心将永远在你的家乡茁壮成长，在沙滩上成长。

    号角观后感 篇4

    吹起希望的号角

    ——《螺号声声》读后感

    龙海市海澄中心小学四年级蔡怡欣

    他，是革命熔炉里的红色战士，是战火硝烟中的少年英雄，是《螺号声声》中的主人公——小罗号。

    读书时，我不禁被小罗的精神所感动，不禁点燃了崇敬之情。

    《螺号声声》故事发生的地方是我们漳州的平和，就感觉故事发生在我们身边，倍感亲切。

    再次走进人物——小罗号，一个年纪和我们相仿的少年，为了革命事业，面对敌人的严刑拷打，宁死不屈，佩服之情油然而生。

    小罗，他很小的时候，父亲就去世了。他妈妈跑了。他成了孤儿。

    就是在这样艰难的情况下，在干爹罗振发的潜移默化下，他从一个懵懂无知的小孩，长成一个勇敢坚强的革命战士。

    面对敌人的威胁和引诱，他坚持与敌人作战，最后英勇牺牲。

    看到这，我不禁热泪盈眶。

    小罗，这么小的年纪，刚刚在妈妈怀里撒娇的时候，就这样走了。

    再看一下自己，真是惭愧。

    我们现在在和平时代成长。 我们过着小公主和小皇帝的舒适生活。

    面对一点点困难，就打退堂鼓；面对暂时的失败，就怨天尤人。

    我记得有一次，我在学骑自行车。因为我没有很好地掌握方向，我摔倒了，我的膝盖擦伤了，鲜血直流。

    然后，我的眼泪像一颗断了线的珍珠一直往下掉，脑子里立刻闪过放弃的念头。

    现在回想，觉得自己太幼稚了。

    小罗号在被敌人割掉耳朵之后，鲜血淋漓，还依然不肯说出独立营的下落，而自己只是摔伤而已，竟然就要放弃继续学骑自行车，真让我无地自容。

    《螺号声声》这本书，让我学会了坚强、勇敢，更让我懂得了现在生活的来之不易。

    我们应该珍惜现在的生活，勇敢地迎接生活的挑战。

    让我们接过罗号手中的号角，吹响希望的号角，吹响我们的中国梦。

    指导老师黄惠敏

    号角观后感 篇5

    “红日照遍了东方，中华儿女在纵情歌唱。看吧，千山万水，铁壁铜墙，抗日的烽火燃烧在太行山上，气焰万丈，听吧!母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。我们在太行山上，山高水又密，兵强马又壮……”听着这慷慨激昂的歌曲，脑子里浮现出了《太行号角》的战斗情，心里非常震憾。

    回首历史，我们要铭记;面对现实，我们要珍惜;展望未来，我们要奋斗。

    看了《太行号角》之后，我一遍又一遍的看到人性的正义与邪恶，坚韧与残暴的激荡，我重温了六十多年前那段不可磨灭的历史。中华儿女在中国共产党的领导下，为保卫这片国土而浴血奋战，写下了可歌可敬的壮丽诗篇。

    《太行号角》这部影片主要讲了太行山上的八路军和日军的浴血奋战，战场上硝烟弥漫，爆炸声、机枪声、飞机声混杂一片。战士们的子弹都打完了，他们便拔刀残杀，每位战士的心中只有一个信念：守土抗战、精忠报国、维护和平。一场厮杀之后，他们倒在了太行山下，但是他们的精神永永远远都铭记在我们心中!

    影片中的郝队长，是最令我感动的人，他确实是一名好队长。在危机时刻，郝队长坚定的说：“我去!”队员们听了，一把拉住郝队长，坚决不让队长去，但是，在郝队长的感染下，队员们不惜一切代价，冲啊，左一刀，右一刀，早已把生命置之度外，他们恨死日本鬼子了。是什么让他们如此勇敢?那是追求和平的信念!

    我们今天的幸福生活是无数烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该珍惜现在的美好生活。让我印象最深的就是打仗时的那一幕：一位勇敢的士兵被敌人的刺刀扎进了身体里，这位士兵不但不躲避，还抓着敌人的肩，把敌人往自己跟前拖，刺刀又往那位士兵的身体里插深了，士兵吐出了口血，仍然死死的拽住敌人，别的士兵见状，连忙把刺刀插进了那位敌人的身体里。

    烈士的生命是短暂的，但又是光荣的，他们给我们的鼓舞是永恒的，他们将永远激励我们珍惜和平，珍惜幸福生活的来之不易。

    号角观后感 篇6

    这两天，我感到深深的挫败感，道理明白了，为什么还不控制自己的情绪？好想对自己说：随他去吧，懒得管了！

    可最终知道这也不过是句气话罢了！缘份，刚刚看了这本书的第九页，让我在这两天郁闷的心情中找到一个很好的突破口，慢慢释放吧！

    本书以大量的真实案例为基础，得出结论：童年的苦难不能阻碍成年后的成功和幸福！什么是《回弹力》：

    ”人们面对困扰、挫败和威胁时所表现出的生存能力”,以现在看，我们的孩子会有这种体验吗？什么都让他用最好的，有时的一点不满足就会生气埋怨，稍微多做点就会唉声叹气的，如何培养他的越挫越勇的品格呢？面对困难时，有坚强的心吗？

    不同的年代造就不同的人呀！回首自己的童年，不富裕的家庭，父母的一生，哪有太多的精力管我们，只要穿得够暖和。

    现在的我长大了，有些事情过去了也就释怀了，我小时候父亲对我的体罚算比较多的，可能以前在家是个老二，还是个女孩子，对于他们那代人说，算是不得宠的一个吧，对于当时的事只剩下模糊的记忆了，早已失去了原本的颜色了！常常感叹：过去不代表现在，现在不能代替不。

    我喜欢人们在外国教堂里悔改的特殊地方。 我可以释放自己的灵魂，让自己被原谅！当自己找不到合适的对象表达时，写写日记记下自己此时的心境，也是一种很好的排压方式，在我十几岁左右就写了好几本日记，那段时光现在看也许是最美好的了！

    我不知道我的孩子长大后会怎么回忆起他的童年。事实上，现在就是答案！

    什么样的人能让你对他毫无顾忌，什么都不说，恐怕很难找到。

    遇到突发事后，不要过多的自我批评，要往积极的方向去想，因为已经发生了，再懊悔也无济于事了，但是从中学些经验还是要的，以防下次还出现这样的状况。

    有些再艰难的事情，都会随着时间而慢慢变淡，人都是要向前看的，就像有句话说的：地球也不会因为你一个人而停止不转的，正向思维真的很重要，太多负面的”假如”,有时真的能把人想垮掉，自己想象的压力，还没发生，你就投降了，哪还有继续前行的勇气了，不去试一下，怎么就知道自己不行呢？

    “不要仰望别人，自己亦是风景”,生活中好多的不快乐，有时就是比较而的，合适的激励可以理解，多了就是伤害了。但她一路走来的辛苦也是不可替代的，所以她的好是她自己的努力，也是应得的！她和我现在是两条完全不同的人生道路，但将来不会改变？

    谁知道呢？

    拒绝或者选择性的谈论自己的童年，有时真的是害怕被贴标签而让人对自己有偏见，害怕说出得不到想要的理解，说与不说要看你的内心能承受起哪种选择了！我愿意选择遗忘，期待，不是最好的！

    面对孩子的一些问题，我有时就会害怕别人看到了就会议论说：这小孩子怎么会这样子，一定是父母在家没教育好，所以有点害怕带他出，觉得逃避可以避免这样的情况发生，有时也会自责自己肯定是**没做好，才导致这样的。

    我理解的”共生依赖症”,是不是有种”**”的感觉，而这个”帮”完全让自己失去了自我，这种概念的提出能让人更清楚的认识到自己处在一个什么样的环境与状态中，从而积极的找寻办法跳出！

    从”玛丽”的案例中得出了，可以尝试把过去痛苦的回忆用新的角度重新梳理一下，找到其中积极的一面，可以很好的减轻心中的负面压力！

    当一个人有面对过艰难的岁月后，真的就可以用为现在的自己加油打气，这正是我现在的心境，以前那么难都挺过了，现在这又算什么呢？谢谢你16年了，所以我必须一年比一年好！

    号角观后感 篇7

    学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，基础是真学，要往深里走;关键是真信，要往心里走;目的是真用，要往实里走。

    学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，基础是真学，要往深里走，有一种学到底、悟到位的精神，既在科学体系上系统掌握，又对每个部分、各个重点深刻理解，知其然又要知其所以然，真正把握思想精髓;关键是真信，要往心里走，深刻把握和领悟其中的政治意义和政治要求，不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基;目的是真用，要往实里走，真正把学习成效转化为落实党中央决策部署的政治自觉，转化为做好工作的思路举措，转化为解决问题的能力本领，转化为增强党性的实际行动。

    我们也注意到这样一种现象，有些党员干部学也学了、说起来也懂了，就是落不到行动上、见不到效果上。这当中，有些是能力不足、方法不当，说明还没有真正学懂学深学透;而那些置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的，就是政治上的问题了。

    做到真学真信真用，要做的很多，有三点是最起码的，就是担当实干、人民立场、清廉自守。

    “受命之日，寝不安席，食不甘味”。古人都有这样的境界，何况我们共产党的领导干部?一定要以“在其位、谋其政”的责任意识、“知其难而为之”的执着信念、“赴百仞之谷而不惧”的无畏气概，勇挑千钧之担，敢于担当、善于担当、体现担当，以钉钉子精神创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。要坚决反对和抵制形式主义、官僚主义，不能看似动作不少，实则原地空转，不能只图虚名、不求实效，必须从实处着眼、用实干考量、以实绩说话，下真功夫、实功夫、细功夫，坚决破除一切影响事业发展的障碍和阻力。

    “一切为了人民”，须臾不可动摇。要自觉践行党的根本宗旨，想问题、作决策、办事情都要站在群众立场、从人民利益出发，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，同人民想在一起、干在一起，把民之所思、民之所盼、民之所需作为工作重心。

    我们党从成立的那一天开始，就把清正廉洁作为必备政治品格标注在自己的旗帜上。必须把纪律规矩放在最高处、挺在最前面，持之以恒坚守，淬炼党性修养，正确处理公私、义利、是非、苦乐、得失等关系，用自己的言行诠释共产党人的。

    参加读书班这七天，大家都觉得心神静下来了，逐字逐句通读研修，深入进去了，钻进去了，边读边感悟，越学越想学，越学越清醒，越学越有紧迫感。这是一个新起点，要把学深悟透作为一堂政治必修课、党性必修课、宗旨必修课、作风必修课，继续努力、精进不怠，用党的创新理论武装头脑，从中找寻精神坐标、汲取精神力量。

    号角观后感 篇8

    拥有5000灿烂历史的中国由于清政府的腐败无能，让日本对于中国这片土地垂涎欲滴。终于在1937年7月7日，卢沟桥响起了日军侵华战争的第一声炮声。然后他们肆无忌惮地在这片土地上烧杀抢夺。残忍地实行“三光”政策。

    1937年12月，这是个灰色与血红色交杂的月份，因为在这个月中，在南京日军的刀枪下，原本繁华的南京只剩下漫山遍野的血红，灰蒙蒙的天空还有候鸟在空中绝望的低吟。他们视中国人为玩物，肆意宰杀、取乐。居然还有日本军官在这里展开“杀人”比赛，谁先杀死100个中国人就算获胜。南京城顷刻间横尸遍地。

    但是，终究我们还是胜利了。1945年8月15日，日本终于正式向中国投降。中国取得抗日战争的胜利，这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。

    __年，可以让一棵小树苗，长成青葱的参天大树，__年也可以让一个朝气勃发的少年变成一个已年过花甲的老人。__年前经历炮火洗礼的土地，今天灿烂的阳光下闪动着光彩。

    战争是残酷的，我们向往和平，呼吁美好。让和平鸽衔着橄榄枝飞翔在天空下成为永远。愿和平永驻人间。

    号角观后感 篇9

    号角声中的先行者——读《奋斗的号角》有感《奋斗的号角》以幸福是奋斗出来的开篇，新时代是奋斗者的时代，在时代的召唤下，在全球化一体化发展的大环境下，在国家大力构建”一带一路”铁路国际物流体系的背景下，中国铁路人奋勇先行，勇于面对挑战，争做时代的担当者和奋斗者，上下一心，共同吹响了奋斗的号角！号角吹响了，应该前进？安全发展是铁路发展的首要工作。有人指出，生命是世界上最宝贵的东西。

    铁路先行，安全最重要。推动铁路高质量发展，最有力的保障是安全，最重要的指标是安全，最大的风险和挑战也是安全。为进一步加快和加强铁路发展，必须确保铁路特别是高速铁路的安全和旅客的安全。

    落实到我们桑梓店焊轨车间，首先是保证作业人员的人身安全，不碰红线，不穿越辊道线，不在天车下行走停留等等，时刻把人身安全放在第一位。其次，是保证产品的质量，保证我们车间出厂的每一根钢轨，每一个接头，都是合格的，钢轨焊接接头的质量是列车运行安全的重要保证，如果接头不合格，会造成断轨，严重可能造成列车脱轨威胁乘客安全。因此，在生产过程中保证人身安全和产品质量，就是保证列车运行安全。

    深化改革，精准发力、驰而不息文中提到，坚决以改革开放为动力，依靠科技创新和管理创新双轮驱动，全面推动铁路高质量发展。改革是发展的动力。只有深化改革，才能不断进步。结合我自身岗位实际，从自身工作中体会到，少生产一个不合格的接头，避免锯切重焊，就会为单位节约不少人力、物力和财力，就能为单位带来效益，就能为车间节约成本。

    工作中不应忽视每一个细节，进一步提高技术水平，创新方法，提高操作精度。进一步开发建设，是几代铁路人的梦想和追求。现代铁路正在建设中，我们的车间也为现代铁路的建设和完善做出了贡献。

    车间先后为京沪高铁、济青高铁、青连铁路等多条现代化铁路焊接钢轨，同时，对既有线路的维修改造，也做了很多工作。目前，车间正在为济南新东站、鲁南高铁等项目提供钢轨，所以立足自身本职工作，保质保量完成车间的生产任务，就是在实现我们的梦想和追求。唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。

    为增强铁路发展的内生动力和活力，铁路总公司党组坚持”两个一以贯之”,推出了一系列重大改革举措。结合自身经历，入路到现在从身边变化见证改革的力量。改革是发展的动力和强大动力。

    因此，企业自身要坚持改革创新，为企业发展增添活力。结合桑梓店车间，我们年轻人更要接过改革创新的旗帜，勇于想，敢于做，发挥年轻人思维活跃的优势，勤于思考，善于学习，为企业的改革发展，贡献自身的青春力量。

    号角观后感 篇10

    “中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”党的十九大明确新时代中国共产党的历史使命，对实现中华民族伟大复兴作出全面部署和战略规划，为中国特色社会主义在新起点开启新的历史征程、凝心聚力实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指引。

    必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展新境界，开辟了中国特色社会主义发展新境界，开辟了我们党治国理政新境界，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。科学理论指导与民族复兴实践密不可分，前者是思想引领和精神支撑，后者是现实进程和实践检验。只有始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，我们的实践才会充满蓬勃生机，我们的事业才会持续发展，我们在实现民族复兴的历史征程中才会不断迈出坚实步伐。

    必须以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态朝着“两个一百年”奋斗目标前进。实现党的十九大提出的宏伟目标，我们既要登高望远、又要脚踏实地，既要勇毅担当、又要居安思危，既要看到前景十分光明、又要看到挑战十分严峻。我们要拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲，努力有新作为，确保有新气象。立足新起点，踏上新征程，必须继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，依靠全党和全国人民的积极作为和不懈努力，谱写全面建设社会主义现代化国家的壮丽篇章。

    必须在新时代统揽“四个伟大”。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，在新时代汇聚到一起，凝结为新时代的实践基调和主旋律。“四个伟大”科学总结了新时代我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列根本性问题，为新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命指明了前进方向。统揽“四个伟大”是我们党必须担负起的历史使命，是实现民族复兴的基本途径和重要保障。只有把“四个伟大”作为紧密联系、相互贯通、相互作用的整体，坚持不懈加以推进，我们党才会永远年轻，才会永远立于不败之地。

    号角观后感 篇11

    今年是中国人民抗日战争_周年纪念日，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪……

    一幅幅图片，一段段文字，深深震撼着我，不，震撼着每一个中国人的心!历史在这里骤然高大，它连接着生与死、爱与恨、悲与愤，还有一个民族与国家的尊严;历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：“前事不忘，后事之师!”

    抗日战争对于我们这些90年代出生的青少年儿童来说，是一段未曾亲历的特殊历史，通过此次参观，使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难，也正是这段历史使我们认清了日本侵华战争的本质，也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。

    我们庆幸伟大的中华民族有五千年的灿烂历史文化;我们庆幸我们的国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄;我们庆幸有中国共产党的正确领导、带领我们走向胜利;我们庆幸中国人民具有高尚的人格魅力和优秀品格，华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族;我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业;我们庆幸世间总是正义战胜邪恶、真理总在正义这边;我们庆幸如今东方的巨龙已觉醒。今天的中国已今非昔比，正昂首阔步步地朝着富强、民主的方向大步迈进。我们青少年儿童一定要珍惜这来之不易的美好生活，继承革命先烈的遗愿，追寻先辈们的足迹，奋发图强，立志报国。我们相信：进步与和平是人类永恒的信念!

    号角观后感 篇12

    党的十九大报告深刻总结党的十八大以来全方位、开创性的成就，郑重宣告中国特色社会主义进入了新时代。这意味着党的十八大是一个标志，从那时起我国发展就处于新的历史方位。党员、干部不忘初心、牢记使命，必须深刻把握我国发展新的历史方位。

    中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。富起来是实现强起来的基础。改革开放之后，我们党致力于解决使中国人民富起来的问题，强调发展是硬道理、发展是党执政兴国的第一要务，大力解放和发展社会生产力，我国发展取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，取得了全方位、开创性的历史性成就。党的十八大以来，我国的变革是深层次、根本性的，它使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。从一定意义上说，党的十九大报告就是实现强起来的宣言书，是实现强起来的行动纲领。党员、干部不忘初心、牢记使命，就要为实现中华民族强起来不懈奋斗。

    中国特色社会主义正焕发出强大生机活力。改革开放之初，我们注重从社会主义初级阶段、我国基本国情、我国社会主要矛盾等方面来阐释中国特色社会主义的“中国特色”，这在一些人看来是因为底气不足为自己做理论辩护。然而，中国特色社会主义推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。当前，中国经济总量稳居世界第二，而且在国际金融危机阴霾未散的形势下实现“风景这边独好”。今天，我们充满中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，我们有坚如磐石的战略定力。科学社会主义之所以在21世纪的中国焕发出强大生机活力，就是因为“中国特色”。

    中国现代化为解决人类问题贡献中国方案。从新中国成立到改革开放初期，我国社会主义现代化在一定程度上受苏联和西方的影响。随着改革开放的深入，中国现代化的自主性大大增强，成功走上一条从中国的历史、文化传统、国情和现实逻辑中走出来的现代化道路。党的十八大以后，我国社会主义现代化日益拓展发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

    号角观后感 篇13

    敢于担当是中国共产党人鲜明的政治品格，是我们党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的具体目标之一。习近平总书记指出：“干事创业敢担当，重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”“不忘初心、牢记使命”主题教育活动既是一次信仰的重温和洗礼，更吹响了新时代党员领导干部干事创业、担当作为的行动号角。

    担当作为检验理想信念是否坚定

    坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命的政治灵魂。以自我革命来推动伟大的社会变革，是中国共产党人的优良传统和永具活力的根源，更是新时代中国共产党人初心不变、勇担使命的必然要求。共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的共同理想，是引领每一个共产党人奋斗不止的灯塔和动力之源。习近平总书记强调：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”为此，党员干部要不断坚定对马克思主义的信仰，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念，坚定对党绝对忠诚，更加积极主动地担当作为，更加自觉地投身到中国特色社会主义建设实践，把坚定的理想信念和脚踏实地的奋斗精神有机结合起来，知行合一、真抓实干，勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。

    担当作为检验为民情怀是否深厚

    无私才能无畏，无私才敢担当。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，也是98年来中国共产党人在革命、建设和改革的征程中始终勇于担当作为的根本原因。对于党员领导干部来说，“心底无私天地宽”，敢于担当的底气和勇气，根源于为人民服务的深厚情怀。有些干部“两耳不闻民间事，一心只做太平官”，成天只担忧着自己的乌纱帽，才有怕困难不为、怕出事不为、怕犯错不为、怕担责不为的思想和行为。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。对一个政党来说如此，对每个党员领导干部同样如此。面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，党员干部只有坚守为民服务的宗旨，不忘初心、牢记使命，才能保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，干在实处、走在前列，创造无愧于党和人民的新业绩。

    担当作为检验斗争精神是否顽强

    勇担使命、敢于作为，必须有顽强的斗争精神。新时代新征程，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。不论是应对世界范围逆全球化浪潮、保守主义、贸易保护主义的挑战，还是肩负国内改革发展的重任，以及党内应对时代考验、抵御风险的难题，都需要以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气，投入到具有许多新的历史特点的伟大斗争中。党员领导干部要有更加自觉的政治担当和负责精神、更加主动的创新担当和拼搏精神、更加强烈的使命担当和实干精神，在其位、谋其政，尽其责、成其事，面对大是大非要敢于亮剑，面对问题矛盾要迎难而上，面对风险危机要挺身而出，面对逆境挫折要愈战愈勇，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。闻鸡起舞、日夜兼程、风雨无阻，践行共产党人的初心，勇担民族复兴的重任，在奋斗中谱写个人的人生精彩，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

    书虫观后感13篇


    影视作品是现实生活的反射，我们能从中感悟到许多心得，此时心中种种，感慨万千，最是适宜写一篇观后感。观后感的质量可以反映观众对作品的感性认知和理性评价，观后感可以帮我们分析、鉴定和评价蕴含在影片中的审美价值。写作品名观后感真的较难吗？经过小编的检索已经找到符合您需求的“书虫观后感”资源，如果你认为这个想法不错不妨分享给你的同事和朋友一起学习！

    书虫观后感 篇1

    今天，我阅读了美国著名女作家白涅德夫人的杰作——《小公主》。

    这个故事的主角是撒拉.库尔。她是一个印度士兵的女儿。撒拉.库尔七岁时被送往伦敦上学。她很聪明，想象丰富，常常自己编故事给同学听。撒拉具有崇高的风度和仁慈的性格，同学们对她像女王般的尊敬。后来父亲的事业失败了，的热病去世了。从此撒拉.库尔开始过着悲伤的生活，可是梦幻般的奇迹却发生在撒拉的身上……几年来，有一位骄傲，喜欢欺负同学的阴险少女一直在和撒拉作对，他就是拉比亚。她原来是学校的女王，撒拉来了之后，她的地位被撒拉占去，恼羞成怒，时常对撒拉毁谤和讥笑。

    这本书教育我们遇到困难不能害怕要勇敢地去面对，读到这儿，我便想起了我以前贪玩，怕苦，只肯做完老师布置的作业。如果母亲再让我做点儿练习，我就会一脸的苦相对母亲说：“老妈，也太多了吧！”现在想起来，觉得我根本就不能跟撒拉比。因为她连那么大的困难都能承受，何况我只是做一些练习呢！

    这本书对我的教育很大，对我的援助很大，这是本好读物！

    书虫观后感 篇2

    先看他怎么理书。书虫侍弄起自己心爱的书来，总是乐此不疲、甘之如饴的。二楼上新增了一个书房，于是开始搬书上架，就像蚂蚁搬家一样。“书脏，手也就脏。洗了又搬，搬一阵又洗。”不是一天两天，而是接连许多天，常常是从上午，一直干到深夜两点。1月15日这天又记：“继续把书折腾来折腾去，从下午两点到晚上一点。……把书从这个书架上搬下来，再重新归类到另外的书架上去，腾空的书架用抹布一遍一遍地擦干净。书重新上架后，再仔细打量打量，很有成就感。”他这是在干什么啊？爱书人的心思，谁能明白？还是他自己说得好：“什么叫充实？什么叫聚精会神？什么叫任劳任怨？看看彭胡子搬书就知道了。陶醉，痴迷，想象不出世界上还有什么事比这更愉快的了。排列，组合，让它们排队，给它们分班，书们真好，任我随心所欲地折腾，却不发表任何意见。

    书虫观后感 篇3

    Jane Eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl. After we close the covers of the book, after having a long journey of the spirit, Jane Eyre, a marvelous figure, has left us so much to recall and to think:

    We remember her goodness: for someone who lost arms and blinded in eyes, for someone who despised her for her ordinariness, and even for someone who had hurt her deeply in the past.

    We remember her pursuit of justice. It’s like a companion with the goodness. But still, a virtuous person should promote the goodness on one side and must check the badness on the other side.

    We remember her self-respect and the clear situation on equality. In her opinion, everyone is the same at the God’s feet. Though there are differences in status、in property and also in appearance, but all the human being are equal in personality.

    We also remember her striving for life, her toughness and her confidence…

    When we think of this girl, what she gave us was not a pretty face or a transcendent temperament that make us admire deeply, but a huge charm of her personality.

    Her story makes us thinking about life and we learn much from her experience, at least, that is a fresh new recognition of the real beauty.

    书虫观后感 篇4

    快乐王子成为塑像后，浑身披戴着金箔，眼睛是蓝宝石的，剑上镶着红宝石，十分美丽。但是，有一天，快乐王子落下了泪水，因为他看到了受苦受难的人民，看到了人世间的不公和剥削。快乐王子企图用自己的力量，来拯救他的子民。于是，他先是把剑上的红宝石，送给了一位孩子正在发烧的贫苦母亲。然后，他又托小燕子把自己的一只眼睛——一颗蓝宝石，送给了一个饥寒交迫的剧作家。把另一只眼睛——另一颗蓝宝石送给了卖火柴的小女孩。最后，他把自己全身披挂的金箔，也一片片地分送给了全城的穷苦百姓……快乐王子一无所有了，他的心也因为严寒和悲痛，裂成碎片。

    在快乐王子这样的献身精神之下，遭到的却是嘲笑和诋毁。那些市议员们认为王子十分寒酸，于是他们就推倒了王子的塑像，把他放到熔炉里焚烧。让人心酸。

    而燕子对待王子十分忠诚，为了与王子之间的友谊，它离开了自己的伙伴，放弃了自己的旅游梦，忍饥受冻，直至付出了生命的代价。让人敬佩。

    童话中快乐王子是真善美的化身，他献出了自己满身的财富，并勇敢地竭尽所能，在付出中感受快乐。我从《快乐王子》中明白：只有牺牲自我解救大众苦难的人，才拥有真正的快乐，才具有完美的生命。

    书虫观后感 篇5

    1、这本书的故事讲述了一只找寻自己存在意义的书虫，在途中结识了很多不同的人和动物，最后找到了属于自己的生活方式。

    2、这本书对我来说非常有启发。

    3、如果你喜欢阅读，那么我强烈推荐这本书。

    4、建议大家可以花一些时间阅读这本书，感受不同于中文阅读的乐趣。

    5、读了这本书，我还掌握了一些英语阅读的方法和技巧，首次阅读时，先不要急着看译文，快速默读一遍，看有哪些不认识的单词，然后联系上下文猜这些单词的含义，猜完了再与译文核对，这样就会加深对书的印象，从而做到高效阅读。

    6、这几周来经过我的努力，终于读完了《威廉·莎士比亚》这本书，看着自己收获累累，真是件开心的事情，我要将英语阅读纳入我的生活，长久的坚持下去！

    7、在书中，我了解到莎士比亚的童年并不幸福，但他却通过阅读和学习成为了一名杰出的作家。他的作品不仅在当时引起了轰动，而且至今仍然被广泛地演出和研究。他的作品充满了深刻的思想和情感，让人们从中汲取到了许多启示和感悟。

    8、在阅读英语书籍后，我们可以从中获取许多有价值的知识和启示。

    9、故事中，书虫通过孵化自己的蛋，成为一只实实在在的虫子，来保护自己的书籍，同时也教育了我们要珍惜书籍，不要随意损坏。

    10、首先，我认为书中的主题非常引人思考，它探讨了人与自然的关系。

    11、首先，这本书的故事情节非常有趣，让人有一种仿佛在和一只聪明的小虫子一起生活的感觉。

    12、书虫读后感：这本英语书籍内容丰富，知识点全面，语言简明易懂，特别适合初学者学习。通过阅读这本书，我不仅学到了很多新单词和短语，还提高了听力和阅读能力。这本书对我的英语学习有很大的帮助。

    13、这是一本儿童读物，但其中所包含的教义和情感是永久的，不仅是小朋友，成年人也可以从中受益。

    14、最后，书中还通过书虫与人类相互影响的故事，寓意着人类与自然万物的联系与共生。

    15、在我看来，这本书不仅仅是一部寓言故事，更是一部带有深刻寓意的文学作品。

    16、我也意识到，阅读是一个持续学习的过程，我们应该保持对知识的渴望，并不断拓展自己的阅读领域。

    17、Ithink“Themonkeyspaw”isveryuseful.Becauseittellsussomeimportantthings.Suchas"getsomethingfornothing."isimpossible.Wemustdoeverythingsbyourselves.Andwemustknowlearnbydoing.

    18、WhenIwas10yearsold.Iwasnotgoodatmath.AndIhadtriedtofindmanyescapesolutions.Butnooneisgoodforme.Mymothertoldsme,"learnbydoing",andIdidsometestquestions.Now,mymathisok.Ithinkmystorylikes"Themonkeyspaw".Andinthenewfuture,Iwilldoeverythingsbymyselfanddonotrelyonmyfatherandmother.IknowIamthebest.

    19、读完后，我对英语学习更加有动力和热情，希望能够继续深入学习和探索。

    20、总之，这本书让我更加热爱阅读，也更加珍惜每一次与书籍的相遇。

    21、IreadbooksintheRobinsonCrusoe.Iwasdeeplyattractedtothisbook,itletsmerealizeRobinson"samazingperseveranceandneveryieldinspiteofreversesthespirit.Robinsonistheheroofthisbook.以上就是读完英语书虫的读后感，让我知识更加丰富。

    22、因此，读英语书籍的体验对于我来说非常有价值，我会继续保持并发展这种阅读习惯。

    23、最后，这本书的表达方式简洁明了，适合英语水平初级的读者去阅读。

    24、书虫象人英文这本书是我最近读过的一本好书。

    25、通过这些书，我们可以提高我们的英语水平，并且了解不同的文化和观点。

    26、英语书虫读后感是可以写50字的。

    27、这本书的内容蕴含着生命的价值和成长的意义，让我深受启发。

    28、读完这本书后，我深刻认识到阅读的力量。

    29、如果想对这本书做出更加完整的评论，我认为还需要结合自己的生活经验和对书的理解，与书中的思想作进一步的交融和启发，从而作出深入的思考和评价

    30、此外，书中还介绍了莎士比亚的创作过程和他的一些个人经历，这些都让我更加了解这位文学巨匠的内心世界和创作灵感来源。通过阅读这本书，我也更加欣赏了莎士比亚的作品，尤其是《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等经典作品。

    书虫观后感 篇6

    书虫和他的书读后感作为一个书虫，我不仅酷爱阅读，而且深深地沉醉于书籍所带给我的乐趣和启发。每当我翻开一本新书，就仿佛走进了另一个世界，在其中探寻知识、寻找灵感。今天，我要向大家分享一本我近期阅读过的书，以及我对它的读后感。这本书的名字就叫《书虫和他的书》。以我的名字作为书名，我不禁心生好奇，决定将它握在手中，开始一段新的冒险。虽然书名寥寥数字，但书中内容却让我陶醉其中。故事的主人公是一个叫做书虫的小男孩。他从小就对书籍充满热爱，把它们当做自己最好的朋友。每当他感到孤独或者想寻找答案时，他就会打开一本书，并落入其中。书籍成为了他探索世界、了解自己的窗口。《书虫和他的书》以深入浅出的方式，引领读者穿越时间和空间，探寻着不同的文化和生活方式。通过书虫的经历，我们可以跟随他一起展翅飞翔，到过去、未来，到不同的国家和城市。在这个冒险的过程中，我是如此满足，感受到了书籍的无穷魅力。这本书透露出的一个重要主题是阅读的力量。它让我深刻认识到，阅读不仅仅是一种娱乐活动，更是一种无可替代的学习和成长方式。通过阅读，我们可以拓展视野，增强思考能力，开发潜力。书籍中的经验和智慧，可以引导我们在现实生活中做出正确的决策，克服困难，追求梦想。书虫是一个令人钦佩的角色。他懂得独处的价值，可以在安静的环境中享受沉思的时刻。他可以把书中的世界与现实生活相连接，使得学到的知识更加具体实用。他也能够探索书本背后的故事，深入理解其中的寓意和含义。当我读完这本书时，我不禁思考起自己对待阅读的态度。曾几何时，我经常为了娱乐和消遣而读书，而且只限于特定的类型和题材。但是，《书虫和他的书》让我意识到，我应该拥有更开放的心态去接受新的阅读体验。我应该勇于探索不同的作品和题材，从中汲取知识和启示。这本书也鼓励了我在读书之外表达自己的观点和想法。书虫虽然年纪小，但他坚定地站出来，与他的书中朋友分享自己的见解。这激起了我内心的共鸣，让我下定决心更积极地参与到读书会和文学沙龙等活动中，与他人分享自己的观点，同时也接受他人的不同想法。总之，《书虫和他的书》这本书给我带来了许多独特的体验和启示。它让我深入思考阅读的力量和价值，让我更深地理解到书籍背后的故事与智慧。同时，它也激励我有更加积极的态度去探索未知的领域，并将所学应用到现实生活中。作为一个书虫，我深深感谢这本书给我带来的精神满足和成长的机会。我也期待着未来继续探索更多优秀作品，并将我所学与他人分享。因为，阅读不止于书页，而是一种延绵不绝的旅程，一种在字里行间中追寻智慧的冒险。

    书虫观后感 篇7

    《昆虫记》的作者是法布尔，是世界上一位在自然界环境中观察昆虫和研究昆虫的科学家。他出生在法国南部，因家境贫穷，从小被父母送到祖父家寄养。在成长的过程中，他偶然读了一本关于昆虫书籍，便开始对自然界中的昆虫有了浓厚兴趣。在此兴趣的引领下，通过自身不断的努力，终于用毕生的精力创作了留传后世的--《昆虫记》。

    他要让厌恶这些小东西的人们，通过读《昆虫记》后知道，这微不足道的小虫儿有多么神奇的本领，也和自然界中其它小精灵一样可爱。

    法布尔为什么能写成一本人人爱读的《昆虫记》这本书呢?我认为有如下几个原因。

    原因一：兴趣--是法布尔研究昆虫的原动力。自从法布尔偶然读了一本关于昆虫的书后，就对昆虫有了浓厚的兴趣。因为我感觉兴趣是探索各种知识的首要前提。我想兴趣是自身学习和探索的最好老师。如果他对昆虫不敢兴趣，就不会用大量的时间和毕生的精力去研究和探索。

    原因二：持之以恒的毅力--是法布尔最终能写成《昆虫记》的重要条件之一。每个人都有自己的理想，如缺乏持之以恒毅力，三天打渔，两天晒网这样是不能实现自己的梦想的。

    原因三：严谨和细致的探索态度--是法布尔能写成《昆虫记》的必要条件之二。如果法布尔没有严谨和细致的探索态度，就不会把别人都认为不起眼的昆虫世界写的活灵活现，充满诗情画意和乐趣。

    每个人都想实现自己的理想来获得成功，但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的学习道路上，一定要向法布尔学习，学习他持之以恒的毅力和严谨细致的探索态度，我想在新的学年中我一定会有更大的进步。

    书虫观后感 篇8

    《书虫象人读后感》

    在这个物欲横流的时代，大多数人以追求物质财富为目的，追逐着金钱与名利。但真正理解和掌握知识的人，却不会轻易被这些浮华所迷惑。对他们来说，知识才是最珍贵的财富。阅读就是获取知识的最佳途径之一。每一本书，都是一座宝藏，读书的人，便是为了探寻这座宝藏而来。因此，我认为“书虫象人”，是一句很好的比喻。

    这本书是我最近读过的一本书，名为《书虫象人》。它是一部讲述书籍的作品，倡导人们多读书、读好书。这是一本非常值得一读的书，它展现了作者对于阅读的热爱，也鼓励年轻人要多去阅读，书中还描写了一位有明确目标和坚定信念的青年，他获得了非常美好的生活。

    本书的主人公是一个年轻的学子，在他身上，我们可以感受到四个字：有内涵。他对于阅读有极深的热爱，能够欣赏到书中真正有价值的内容，遇事也能想到适合的书去寻找答案或解决方案。他曾说过：“我能多读一本好书，就不会多走一条弯路。”这句话道出了他对自己的要求和对阅读的看重。也正是基于这种正确的价值观，让他成为了一名有远见、有梦想的年轻人。

    通过这本书，我对于阅读有了更深入的理解和认识。我们生活在一个信息爆炸的时代，每天都充斥着各种各样的信息，而阅读，则是我们处理这些信息的一种非常有效的方式。我们可以通过阅读，获得丰富的知识和经验，提升自己的认知水平和思维能力。而且相比于其它的信息获取途径，阅读具有很多优势，如：不受时间和空间的限制，有系统性和完整性。

    除此之外，阅读也有助于我们的情感素质教育。通过阅读，我们能够更好地理解和感受到人性的伟大和温情。阅读善于用语言、用文字来表达人们的情感和思想。这让我们不仅可以感受到作品中的主人公们的复杂性与多样性，也可以理解到他们的快乐、痛苦、迷茫与明确。

    另外，在阅读中，我们也能够获得文学的精髓。阅读包含了人类文化的积累，是一种理解人类文明的重要途径。主人公在书中曾说过：“读书如亲友相交，取其精华，去其糟粕”。这句话非常有道理，它告诉我们要善于选择读物，并且勇于开阔自己的视野和思维，将自己的思考拓展到更广阔的领域，才能更好的理解和感悟这个世界。

    在此，我向大家诚挚推荐这本优秀的读物《书虫象人》。它不仅可以激励我们读好书，更为我们呈现了一些非常有价值的思想和观念。它提醒我们，阅读不仅是一种享受，更是一种投资，这种投资会给我们未来带来成倍的回报。

    书虫观后感 篇9

    《书虫和他的书》是一本令人陶醉的小说，读完之后，我内心充盈着一种莫名的喜悦和温暖。这本书将我带入一个充满奇妙和想象力的世界，让我感受到阅读的魅力和书籍的力量。

    故事的主人公是一只叫书虫的小生物。书虫与众不同，它身体像一本书那样纤细而柔软，躯体上的每一行字都蕴含着智慧和知识。书虫的家坐落在一座小小的书屋里，里面堆满了各式各样的书籍。书虫喜欢翻阅这些书籍，尽管它的体积微小，但却能在每本书中获得无尽的乐趣和启迪。

    作者通过书虫的视角，向读者展示了阅读的美妙之处。无论是在一本经典的文学作品中，还是在一本科学知识的专著中，书虫总能找到属于自己的乐趣。每当它翻阅一本新书时，书虫都能沉浸其中，仿佛置身于书中的世界之中。书虫能够感受到每一个字符所传递的情感和思想，它与书籍之间的互动带来了一种神奇的心灵交流。

    在书虫的世界中，书籍不仅仅是文字和纸张构成的，它们是一个个充满活力和情感的存在。书中描绘了各种不同类型的书籍，从童话故事到历史传记，从科幻小说到哲学随笔，每一本书都有自己独特的个性和价值。书虫通过与这些书籍的交流与互动，逐渐学会了如何把所读到的知识应用到自己的生活中，这不仅丰富了它的内在世界，也让它变得更加睿智和成熟。

    除了让人沉浸于浩瀚的读书世界，这本小说还通过书虫的冒险之旅，带给了读者无尽的惊喜和刺激。书虫在书屋中遇到了许多有趣的人和事，它们像是书香中的灵魂一样，丰富了整个故事的内涵。书虫和它的朋友们共同探索了许多危险和神秘的地方，在这些冒险中，它们不仅能够收获知识和智慧，还能够感受到友情和勇气所带来的力量。

    《书虫和他的书》这本小说向读者传递了一个深刻的寓意，即阅读能够改变一个人的生活。在这个信息爆炸的时代，人们往往忽略了阅读的重要性。而通过书虫的故事，作者告诉我们，读书并不是一项枯燥乏味的任务，它可以成为我们生活中最好的伙伴。通过读书，我们能够拓宽眼界、培养思考能力、丰富内在世界。正是这些宝贵的财富，让我们变得更加有内涵和魅力。

    读完《书虫和他的书》，我深深地感受到了书籍带给我的力量和快乐。我被书虫和它的朋友们的冒险故事所吸引，仿佛自己也成了故事中的一员。这本小说不仅娱乐我，更启发了我的思考，让我重新认识到了阅读的重要性。从现在开始，我将把阅读作为一种习惯，让每天都充满书香的味道，让每本书都成为我生活中最好的朋友。

    总的来说，《书虫和他的书》是一本令人陶醉和感动的小说，它给予了读者一种独特的阅读体验。通过书虫的视角，作者向我们展示了书籍的魅力和阅读的力量。这本小说不仅让我陶醉其中，还激发了我对阅读的热爱和追求。我相信，在未来的日子里，我将继续追求阅读的乐趣，让自己成为一个真正的书虫。

    书虫观后感 篇10

    读书让我快乐

    最近几天，我读了《做个快乐的小书虫》这本书。它教会了我阅读习惯，使我记忆深刻。下面，我们一起来看一看这本书吧。

    这本书讲述了一个故事，爱读书的宝蓝和允熙原本是形影不离的好闺蜜。可是，因为新转来的插班生林媛静的出现，允熙冷落了宝蓝，喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书，还把云熙教坏了。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了“读书三剑客”小组，并一起参加“读书王”大赛。一波未平，一波又起，这时，淘气鬼金民俊故意向媛媛发出挑战，要公平竞争读书王，“三剑客”在元美老师和家人的帮助下开始读书。然而，本以为“读书王”就是我们的了，结果媛静的紧张而输了，但最后结果确出人的意料中……

    看完这本书后，令我最深刻的一句话:阅读除了要有“乐读”的态度，还有掌握阅读的技巧。能识字并不代表会阅读。是啊！比如，在阅的过程中，做读书笔记，提炼出更重要的内容，并把这些内容转化成对自己有用的知识。同时还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作积累丰富的素材。读完书后及时写一篇读后感，巩固并加深对书中内容的理解。可是，我每次都是改好半天才写好读后感。这是一本告诉我们养成好习惯的书。

    高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心也说过：“读书好，好读书，读好书。”在我眼中，这本书就是冰心奶奶所谓的好书。

    书虫观后感 篇11

    这本书主要讲述了四个不同性格的女孩通过善良和努力工作找到自己的幸福的故事。她们的善良、对爱的忠诚和对爱的渴望深深地打动了我。马奇家的女孩虽然家里贫寒， 但她们却对任何事都有积极乐观的态度。

    她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。 这也是值得每个人学习的。我喜欢乔，喜欢她的自由，喜欢她为梦想而战的决心。

    我也喜欢艾米。我喜欢她坚信帮助穷人是我的责任。她们的理想和命运不同，但她们都找到了自己最好的家。在她们眼中，家是她们成长的地方，是她们神圣的避难所。

    她们会仔细聆听母亲的教诲，会用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长似乎是一首有趣的教育诗。从她们身上，我学会了坚强，学会了知足而不满足，学会了永远对未来充满希望，努力追求梦想。

    我们应该注意找出每个人的优点，而不是只看到别人的缺点。梅格、乔、贝思和艾米是四个坚强乐观的人，她们将永远保存在我的心中。

    《歌剧魅影》读后感

    故事中的女主角克丽斯丁有着动人的声音，对唱歌极有天赋，但在暗中她有一位老师在默默指导她，当克丽斯丁的童年玩伴，拉乌尔找到她时，深深的爱上了克丽斯丁，可这时，克丽斯丁的那位从未谋面的老师，就是“幽灵”艾里克也爱上了她。后来，由于剧院中的管理者没有把五号包厢让给艾里克，也没有把钱给他时，他杀了两个人，最后将克丽斯丁绑架，拉乌尔和神秘的波斯人一起去寻找她，结局是，克丽斯丁为了拉乌尔和波斯人都可以生存下去，自己吻了艾里克，艾里克明白其实克丽斯丁爱拉乌尔已经胜过了自己的生命，便悄然离开，再也没有出现...... 看完这本书时我真的被故事中的女主角感动了，为了爱情不惜自己的生命，她的勇气实在是令人钦佩！

    了不起的狐狸爸爸观后感

    故事讲述的是一位足智多谋的狐狸爸爸机智勇敢地与博吉斯、邦斯、比恩这三位小气、卑鄙的农场主做斗争，最后不但保护了自己的家人，还帮助了其他小动物的故事，我觉得在狐狸爸爸身上有很多值得我们学***方。

    做事要像狐狸爸爸一样，不能怕手脚，也不能傻着胆子去成功。

    我们也要像狐狸爸爸一样，多团结周围的人，团结起来力量大，团队的力量是无穷的，最终一定会取得胜利。

    故事发生在美国的一个美丽的小山村，小男孩埃利奥特收留了一个意外走失的小外星人et,他们在相处过程中产生了深厚的友情，而航天局的研究人员却在到处搜捕et，最后在小伙伴们的帮助下，et终于脱险，登上了回家的飞船。

    文章讲述了小飞侠彼得·潘来自孩子们梦境中的国度“梦幻岛”。一天夜里，彼得`潘飞进达林先生家，把温迪、约翰和迈克尔带到了“梦幻岛”。有动物，美女，仙女，岛屿，孩子们在那里过着自由的生活。

    后来，回家的孩子长大**了。一个春晚，长着一颗牙的彼得潘飞回来了。

    其中，约翰的勇敢值得学习。我们应该像他一样勇敢，不要害怕。

    书虫观后感 篇12

    书是人类最好的朋友。这是家长们鼓励孩子读书时最常说的话了，可是孩子们有时不但不会更努力读书，反倒把读书认为是负担。打开《做个快乐的小书虫》这本书后，我相信，你也会喜欢上读书的。

    五年级的宝蓝和允熙是形影不离的好朋友，宝蓝是个非常爱读书的孩子，而允熙的另一个好朋友媛静却不爱读书，整天拉着允熙一起出去玩。为了能让她们爱上读书，书虫宝蓝拉着媛静和允熙参加了学校的读书王大赛，并组成了读书三剑客，立志要打败调皮鬼民俊，赢得读书王的称号。渐渐地，媛静从讨厌读书到爱上读书，虽然最终读书王的称号被民俊赢得了，她们却也因为读书变得更加亲近。

    在生活中，我也遇到过媛静的困惑。记得之前爸爸给我买过一些名著，可是每次我捧起书却怎么也看不下去，想睡觉，总觉得没有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》来得有意思。看了这本书以后，我和爸爸一起讨论起我看书遇到的烦恼，我并不是不愿意看那些名著，可是为什么总感觉不想再看下去了呢?爸爸听了我的烦恼后，对我说：书是知识的海洋，每本书里包含的知识都是不一样的，只有多看书，才能吸取更多更全面的养分。当然做任何事情我们都不能太着急，就好比看书，心急吃不了热豆腐，暂时不愿意看的书，不代表以后也不愿意看，我们可以先培养读书的兴趣，以后愿意看的时候再看也不迟。

    听了爸爸的这些话，我感觉自己松了一口气，也不再为我看不进去名著而烦恼了，捧起了《淘气包也能考第一》，我愿意这样一本书一本书地看下去，总有一天，我会捧起世界名著，在书里遨游。

    书虫观后感 篇13

    笛卡尔说过：读一本好书，犹如同一个道德高尚的人交谈。在暑假中，我经常抱着一本心爱的书，独自徜徉在书的海洋里，那里面充满墨香文气。看，今天我又读起了巜做个快乐的小书虫》这本书，它让我懂得好习惯，贵在坚持。

    故事讲的是：爱读书的南宝蓝和允熙原本是形影不离的好闺蜜，谁知却被横空出世的缓静给插足了。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书，还把允熙给教坏了。为了挽救两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书三剑客小组，并且一起参加读书王大赛。一波未平一波又起，这时，淘气鬼金民俊故意向媛静发出挑战要公平竞争读书王，三剑客在老师和家人的帮助下开始读书。然而，本以为读书王得他们莫属，没想到因为媛静的紧张和忐忑不安，最后读书王还是被民俊拿走了。但缓静也真正的懂得了阅读的重要。

    战国时期吕蒙开始也是个大老粗，但自从有了阅读习惯后。吕蒙就成了一个文学家，他每天手不释卷。毛主席每天日理万机，还抽时间读书。一想到这，我不禁脸红，我以前每次都是在妈妈的威逼之下才看书。总是将看书视为一件苦差事。自从读了这本书后，妈妈说我变了一个人似的。有空就一头扎到书海里，美丽善良的白雪公主，天真无邪的小红帽，神秘魔幻的绿野仙踪都让我沉迷，让我陶醉。现在呢，我喜欢古典名著。会为唐僧师徒的安危提心吊胆；会为林黛玉的凄美爱情珊珊落泪；会为梁山英雄拍手叫好；会看诸葛亮实战空城计我一边又一遍品读，一遍又一遍思考，体会其中的阴险诡计，体会其中的善良纯真。

    我觉得现在的我就是一只地地道道的小书虫。炎热的夏天，酷热难耐，我独自坐在热得像蒸笼的书房，津津有味地读着书，电扇开到了最高档，吹得全是热风，可我似乎丝毫也没感觉到热--我完全沉浸在书中。啪！一只手打在我的胳膊上。你都快被蚊子吃了！不知道什么时候妈妈进来了，替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪，平时最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停着一只蚊子！妈妈心疼地说：你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩！我回过神来，摸摸脑袋不好意思的说：我咬书，蚊子咬我，我们是一对儿虫呀！妈妈听了，笑着说：好了好了，快去涂点药去吧！我只好极不情愿地走出书房。自从爱上阅读，我的习作常被老师作为范文，作文也多次参加比赛获奖。我现在一天不读书就会闷得慌。

    高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。冰心也说过：读书好，好读书，读好书。同学们，让我们做个快乐的小书虫！让我们在读书中快乐，在快乐中读书！

    看新闻观后感优选


    我们写观后感的时候有什么需要注意的呢？将每一次反思的结果写进观后感可以有效的提升我们自己，写观后感可以帮助我们更加深入地理解电影中的角色，想要深入了解“看新闻观后感”以下是为你准备的一些相关资料，相信在本文里阅读过程中您会获得不少的收获和思考！

    看新闻观后感【篇1】

    今天是世界安全教育日，我和妈妈看了湖南卫视安全教育节目，关于发生火灾时如何自救和逃生的演练，我有以下想法：

    发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。具体做法如下：

    发生火灾赶紧逃如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻

    若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率的原因(约占95%以上)。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。

    观察周围找生机如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

    跳楼逃生有技巧如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时，要采取一切办法(如可用打电话，抛物件等办法)向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。

    危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措，无序夺路。

    逃命切忌进电梯尤其应该注意的是，处在高层建筑火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃生。因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成的烟道。

    看新闻观后感【篇2】

    今天，我在电视上**了《新闻大求真》，因为是世界安全教育日，《新闻大求真》节目演的全是有关安全的一些事情。

    首先，有一个禁止侠拦住好几辆坐在副驾驶的小朋友，禁止侠说各位家长你们孩子未满12岁，属于儿童，儿童是禁止坐在副驾驶座位上的。

    在想“儿童究竟该如何正确乘坐车辆呢？”

    接下来专家又向我们讲述了生活中的事例，2016年2月28日北京市一名一岁婴儿，坐在副驾驭上，结果汽车遭遇追尾，安全气安全囊爆震了孩子的头部，导致受伤昏迷，心跳骤停，安全气囊成孩子致命杀气，这是真的的吗？

    带着疑问主持人来到湖南大学，车辆撞击实验室，这是一台专业的实验平台车，在上面安装了副驾驶座椅，安全带和安全气囊来模拟真实的副驾驶舱环境，接下来请今天的重量级嘉宾身高为1.2米儿童，全身都布满了感应器的专业儿童**模型，一切就绪后，最终实验证明，以每小时50公里的速度，对撞击墙进行撞击，结果是安全气囊对儿童的伤害是相当大的。多可怕啊!

    我和妈妈出门时也和其他小朋友一样要求坐在副驾驶位置上，殊不知这存在极大的安全隐患，危险无处不在。

    12岁以下的孩子不能坐副驾驶室。坐在车里的人必须系好安全带。如果有紧急刹车，人们很可能撞碎玻璃飞出，这是非常危险的。还有一个很重要的是开车人不能玩手机，也不能边开边讲**。孩子们应该尽量不要在车里吃东西。很容易被卡住，很危险。他们不能正常呼吸。

    我们不能站在高处伸展身体，这会导致我们的身体倾斜和跌倒，这将导致生命危险。

    通过对今天《新闻大求真》安全教育片的**，使我懂得了：人的生命只有一次，生命对我们每个人都是那么的宝贵，但在我们看是平常的生活中，其实隐藏着很多的安全隐患，我们一定要增强安全意识，多学习安全保护知识，这样才可以健康地成长，快乐地生活。

    啊!这期节目真让我收获颇丰!

    看新闻观后感【篇3】

    今天我在妈妈的陪同下观看了湖南卫视的新闻大求真《中小学生教育学日》节目，从节目中我学习到了很多的知识。

    在参加集体活动或者发生紧急情况的时候，不要慌张，不能拥挤，不要逆流，不要低头拾物，要避免踩踏事故的发生;如果发生拥挤的现象，要两手交叉护在胸前，保护胸腔，两腿弯曲，使重心降低，防止摔倒;如果摔倒，两手要从头部后面交叉，两腿弯曲提至胸前，保护头部和胸腔以防收到伤害。我还能用口诀的形式来帮助自己记住这些：人多拥挤易踩踏，认清出口顺序走;人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可;一旦摔倒莫惊慌，保护头胸蜷身体。

    我们要遵守交通规则，不能在马路上嬉戏打闹，要做到一停二看三注意，避免交通事故的发生;不要随意的将东西放入嘴里，造成气管或食道的堵塞，如果气管堵塞，要用海姆立克急救法进行抢救;如果食道阻塞，需要到医院进行治疗;要远离热液源，防止自己被烫伤;不要到高的地方和水边进行嬉戏玩耍和攀爬，防止坠楼、坠崖和溺水的事件发生。

    我们也要加强安全教育的学习，保护自己;也需要大人们学习这些知识，来保护我们儿童的安全!

    看新闻观后感【篇4】

    2019 年看新闻观后感 400 字左右新闻观后感 400 字范文

    每天电视上都有**、连续剧、广告、新闻等节目。但是，如果你想知道最近发生了什么，你仍然需要关注当前的新闻。

    最近，我看到一条关于驾驶安全的新闻。新闻里，有**着一个火车的便道，下面是一个行车的隧道，虽然不到三米长，却一到下雨天，这里就会积水，最深可以积到两米。就在前几天，一场暴雨夺取了七个生命，因为那辆车驶到了水里。

    记者采访了附近的居民， 他们说，这里一到下雨天就会积水，已经浸死过人好几次了，也没有一个牌说注意积水，他们之前经过，都没有看到水里有车，这已说明水足以没过一辆车。当事人本来要去参加亲戚的婚礼，就因为一场雨， 就……那么，为什么，**一点都不重视呢？就连一个提示牌都不肯装吗？

    现在，你们有什么感受呢？我觉得，那些保安，一定要等到报案了才去采取行动吗？这样，我们就不容易死了。那么，当有水的时候，只要我们竖起一些障碍物，我们就不能避免这种危险吗？

    同时，还竖起了一块牌子，上面写着：雨天注意喝水！就不会消失那么多的生命。

    感受：看到这条新闻，我很担心，要是在将来他们都还不会去提示， 那么就永远都会出事。但我们不能把责任都推给他们。我们也要注意雨天不出门，见水不过去，学习一些逃生方法。

    这些例子，以警醒世人，希望不要再发生。

    看新闻观后感【篇5】

    国庆长假，闲在家无聊，打开电视，突然眼前一亮，发现嫦娥二号即将发射的消息。我赶紧坐下，平静的心顿时沸腾了。

    在快发射的时候，我忐忑不安，害怕在点火时或升空时出现什么意外，从而导致外国人的嘲笑。但结果不是我想的那样，而是我希望的那样，发射成功了，就在那时，操作室中掌声雷动，我也身不由己的鼓起了掌。

    记得以前看神五神六发射以及太空舱返回地面，每次都连夜收看，当我看到火箭升空的那一霎那，燃起的熊熊大火，仿佛烧在我的心中，心中在为助推火箭加油。说来好笑，我看到这个场面比看世界杯足球赛还爽，原因在于我是中国人，这是中国人的卫星，而世界杯，我看不到中国人的身影。仅从电视中看，就如此地激动，如果到现场看一定万分激动。

    我为我是中国人而倍感自豪。现在，中国的另一个梦想实现了。这是另一个中国故事。这个故事的结尾就如十五的月亮一般圆圆满满。

    这个故事是中国人用自己的智慧实现的，我的梦想也会用自己的智慧实现。然而我的梦想是什么呢?

    我梦想成为一名科学家，不，是天文学家，或许我不可能像嫦娥飞船那样升上太空，但我可以用我的智慧和知识发明一件飞船元件，让它带着我的梦想飞向太空，飞向月球，飞向遥远。

    然而，梦想总是梦想。不是所有的梦想都能实现。如果你想实现你的梦想，唯一的办法就是努力学习，超越自己。

    有位哲学家说：“人生要有大格局，首先要有新高度。”这句话将成为我的人生格言。奋斗吧，刘涵!!!

    看新闻观后感【篇6】

    今天早上7点半，我坐在湖南电视台新闻论坛的床前。有一则关于普洱茶或古董普洱茶收藏的新闻。

    新闻中报道，有一些**就在这种十分隐蔽的地下场所进行制造一些假冒伪劣的股东普洱茶。这些**用鞋油和猪大肠来包装和制造。

    用上擦鞋膏是为了让普洱茶的颜色变得深色，看上去好像是古董文物。看上去颜色比平时的普洱要更加深。这些**制造好茶叶就去一些古董商场卖。

    还会做大力的推销。让人信服。卖出来的价钱可真是让人不敢相信，这么一点点茶叶租让要好几万。

    平时我们在和的普洱茶也不过几百。现在在这些**手中竟是如此值钱。

    这些普洱茶都不是真正的普洱茶。同时，实时求是的记者也证明，30多年前或20多年前都没有高档普洱茶。

    同时，我们也知道真正的普洱茶有着微红的色泽和淡淡的茶香。像**手中买的那种泡起来会有大量的黑色物体悬浮在水面上，这种就不是真正的好普洱茶。

    现在我在这里提醒你不要被**的伎俩搞糊涂，不要相信那些几十年前的东西，尤其是茶。

    现在我们知道如何区分好茶和坏茶。多多**新闻大求真，让你的双眼得到证实。

    看新闻观后感【篇7】

    今天晚上6点，湖南卫视《新闻大求真》节目播出了中小学生安全教育类节目，观看后我想了很多。

    这个节目首先播出了一个游戏，从现场选5名小观众与主持人一诺比拼力气，得出结果是：频率快的推力比频率慢的要大很多。五个小朋友一个一个上去推，推力是127公斤，而如果一起冲过去推，推力是627公斤，这个数字是相当惊人的!从这里我们可以想到：平时上下楼梯千万不要你推我挤，应该有序下楼。特别是在发生踩踏事件时，要用双手抱臂，护住自己的最容易受伤和致命的胸部、头部。陆一鸣主任教给大家一个口诀：“人多拥挤易踩踏，认清出口顺序走，人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可，一旦摔倒莫惊慌，保护头胸蜷身体。”

    接下来节目通过鲁贝贝奇遇记给我们讲述了造成青少年儿童意外伤亡案例排名前四位的是：溺水、交通事故、猝死和坠楼坠崖。

    看完节目，我心情有些沉重，在看似平常的生活中，其实隐藏着这么多的危险。安全也从我们身边的事做起，如平时过马路要走斑马线、不要随意乱吞异物、在大人不在场的时候要远离开水和热油等。无论在学校、外出还是在家，都要随时随地学会保护自己。我们是祖国的花朵，努力学习文化知识，也要记得学习安全知识、自救知识，安安全全、健健康康、快快乐乐成长才是我们的目的。

    看新闻观后感【篇8】

    今天放学回家，爷爷正在看电视，看到我回来，连忙帮我接书包，然后又是倒水，又是递吃的，我站在爷爷身边，一边吃东西，顺便看了下电视。电视正播放的是俄罗斯和乌克兰战争的场景，乌克兰本是一个美丽的国家，可是现在被炮火摧残成了一片废墟，曾经的城市现在看到的是断壁残垣，硝烟滚滚，一节节火车车厢也烧成了废铁，学校围墙也倒了，像我们家一样的小区居民楼，都被炸得漆黑，完全不能住人了，老百姓带孩子到处流离失所，在废墟中烧火做饭，一片凄凉。我看不下去了，默默地回到自己书桌前，心里久久不能平静，想了很多，我们国家多好啊，我现在过得多幸福，吃得好，穿得暖，可以坐在明亮的教室读书，不用担惊受怕，如果我们国家不强大，会不会有一天我也会成为在废墟中做饭的小孩，我们今天的幸福生活来之不易，我们小孩子要珍惜，应该努力学习，掌握科学知识，长大后用知识报效国家，为把我们国家建设得更加强大而努力。

    看新闻观后感【篇9】

    《新教育之梦》中写到理想的体育，让我在这本书中似乎找到了一些灵感，其实在拿到这本书后就有点后悔，看了看里面的大概内容，觉得不是自己能够喜欢的类型，感觉书中的理论对于自己来说好像有些比较难以读懂。

    今晚再次翻开书的第三张，看到了体育，突然有了很大的兴趣，于是一口气将这一章完整的读完。虽然自己在体育方面没有太多的特长和天分，对于2008年的奥运会我也是从开幕式看到了闭幕式，而看到运动健儿们在比赛期间所获得的奖项而流泪时，自己也似乎和他们有同样的感觉，也曾经为他们激动过。

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    看新闻观后感【篇10】

    《新闻大求真》是湖南卫视的一档节目，用科学的方法关注社会热点，用实验的方式还知识于民。百姓的任何疑问我们都来帮你验证，建立中国第一个求证呼叫中心。下面是应届毕业生***小编为大家带来的湖南新闻大求真观后感，希望大家喜欢！

    在3月31日，就在发生此次重大***故的外滩，举行了对事故中遇难者的悼念活动，遇难者的家属在此悼念亲人，大都失声痛哭，也有大批市民自愿前来悼念死者。这样的场景让人感到悲伤。为此，我们应该哀悼死者。许多花季生命在这次***故中凋零，这实在是让人感到惋惜和悲痛，然而，逝者已矣，我们不能再做些什么来挽回这一惨痛的损失，但是这次重大事故带来的惨痛教训却是可以一直印刻在我们的心上。

    对于此次***故的原因，我有自己的一些看法。

    首先，我认为事故的直接原因是相关部门的安全措施和社会秩序的维护还存在不足。由此可以看出，目前国内有关部门在这方面的安全防护意识还不够，容易忽视一些细节，不能提前预见可能发生的事故，防止事故的发生。而且，应急措施不到位，现场缺乏有效控制，当事故发生时，就不能有效及时地阻止事故进一步严重发展，造成事故中这么多人丧生。

    这是一个惨痛的教训。这也给我们敲响了警钟。有关部门在今后的管理中应加强对重大事故的可预见性和有效应对。对于此类大型活动，应提前在活动现场及附近路段进行交通管制，限制交通量，并随时注意监控异常情况。此外，公共场所应设置有效的应急设施，定期检查和维护也能有效减少事故发生时的损失。

    在这次事故中，我们可以发现很多遇难者都是20岁左右的年轻人，他们和我们同龄。这样，我们可以看到，我们这个年龄段的年轻人对事物的了解不够，导致他们的心理活跃，对没有事故的担心不足。年轻人普遍有一种从众心理，这样的心理虽然会使我们自觉遵守社会普遍价值观和道德规范，但是也往往造成不好的影响，使年轻人更容易去凑热闹，而年纪限制了他们对危险的重视程度，未能考虑到潜在的危险，容易忽视不安全因素，最终很容易就导致悲剧事故的发生。

    比如，在这样的大型活动中，会吸引很多年轻人观看，造成潜在的安全隐患。所以在这样的活动中，我们不应该忘记在享受幸福的同时保护自己的安全，

    尽量避免去交通拥挤的地方。当发现异常情况时，应尽快离开事故现场，但要注意不要造成干扰和混乱，不要盲目推搡，自觉维护安全秩序。

    这次事故给了我们一个痛苦的教训。我们不仅要哀悼遇难者，还要反思事故的缘因。今后我们应该吸取教训，防止此类事故再次发生。

    看新闻大求真观后感（二）

    3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们18点回家看湖南卫始的新闻节目

    我一到家就完成了作业。我坐在电视机前，锁上了湖南电视台的频道

    我深深地被包含教学和于乐的安全教育项目所吸引，我也有很多感触。

    安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于缺乏交通知识和安全意识，中学生的安全问题更加令人担忧。每年都有许多中小学生在道路交通事故中，造成家庭和个人无法自愈。

    老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。

    大部分学生仍在马路左侧骑自行车，方向相反，造成很多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点，就可能上演一出马路的悲剧。

    人生苦短，一个人的生命只有几十年，让生命在这个世界上白白行走？当然，这不是我们中学生想要的生活

    通过仔细的观看和学习，我意识到所有学生都必须了解交通法知识，满足文章的要求，提高安全礼仪在每个学生心中的地位，才能安全乘车，避免交通事故的发生。

    为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：

    靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。

    中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续! 如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事!因此，让我们高呼:

    交通安全，从我做起!

    看新闻观后感【篇11】

    今天是一年一度的中小学安全日，我看了湖南频道的《新闻大求真》节目，主要讲了一些关于我们中小学生的安全措施与防护。

    一开始，主播姐姐就让在座的小朋友们做了2个实验，一个是叫5个学生来和一诺叔叔比力气，第一次是原地不动的推，一诺一动不动，力量指只有27公斤，第二次是5个小朋友用力从一个地方跑过来，大力一推，力量达到了627公斤!让我惊叹。第二个实验是有两个队：红队和蓝队。红队伸出手来保护气球。蓝队用双手拥抱气球。最后，蓝队赢了，因为蓝队双手之间留有一定的位置，保护了胸部和气球。

    一位医学院院长出来演讲，说了一个类似绕口令的小把戏，我很快就记住了。其中有一句说:“双手抱头脚弯曲，遇到困难不要慌。

    “让我记住了。

    放着放着，突然放到我们在路口时没有红绿灯，汽车和行人都是抢着过马路，谁也不让谁。我和奶奶每次过马路的时候，都必须看看周围和红绿灯，怕司机叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了，那该怎么办呢?所以我在这里提醒开车的叔叔、阿姨们，希望你们在经过路口时，停一下车，让一让过马路的小学生们，同时我也要提醒每一位小学生们，我们在过马路时要戴好小黄帽，让叔叔阿姨看到我们，以免发生不应该发生的悲剧。

    突然，李大叔介绍了一些我们生活中常见的安全措施，比如从楼上摔下来，从悬崖上摔下来，烧开水等。这些事情经常发生在我们身边。我们应该尽力避免他们。这些安全措施让我深深的记在脑海中。

    六点半了，新闻结束了。这对我来说是难忘的。我不会再这样做了。

    2016年中小学生对湖南卫视新闻大学求真安全教育的感想

    首先，主持人通过一个小游戏和我们讲了***件的严重，一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个小朋友上去推，第一次，他们是一个一个上去推的，玻璃纹丝不动;第二次，他们一起推，奇迹发生了，因为冲击力很大，所以，大力士支撑不住了。记力器显示，五个小朋友，竟然有着五百多公斤的力。之后，主持人给我们讲了中国共产党事业的各种原因

    人们在行走时，会突然被异物绊倒；有时在行走时，会突然蹲下系鞋带；另一种是因为他们的推进力很强，突然逆行，被推倒。以上所有情况都可能导致自杀。

    看新闻观后感【篇12】

    18： 26:52新闻业求是与安全教育观感[1]俗话说：

    “水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。昨天晚上我看了湖南卫视的《新闻大求真》。新闻通过生动的消防实践和逃生演练，向我们展示了火灾的残酷。通过对火灾基本知识的讲解，我们可以了解火灾扑救的基本知识，进而掌握火灾逃生的知识。

    另外，通过对消防安全制度的学习，我对消防安全管理有了更深的理解，对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度，有了进一步的认识。养成良好的消防安全行为，造福家庭和社会。据每年的火灾原因统计，90%以上的火灾事故是由电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等引起的，少数自然火灾和雷击火灾也是人为防范措施不到位引起的。

    消防安全意识淡薄，消防安全知识缺乏，存在不安全行为，存在火灾风险。消防安全潜意识的缺失，疏忽大意，带来了灭顶之灾。在现代生产生活中，电、火、危险化学品随处可见。火灾的危险正在增加。我们应该积极预防。大家要自觉做好周围的消防安全工作。

    有资料反映，美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中，也有很多火灾事故教训，美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书，反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故

    教训是要高度重视消防基础设施建设、全民宣传教育和消防法制建设。因此，总体抗火能力全面提高，几十年来发生的涉及群众**的火灾事故不多。 养成良好的消防安全行为***贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。

    培养消防安全的潜意识是非常具体的。我们要十时处处注意与消防安全有关的问题。比如，在家里用火、用电、用气时，要高度重视消防安全。提高消防安全的警惕性，发现火灾事故，迅速作出反应，作出正确处置或疏散，珍视生命，养成良好的消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，每个人都要有潜意识和自觉性。消防安全工作不能在短时间内完成，是一项经常性的工作。

    培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

    新闻大求真安全教育观后感【2】

    今天是世界安全教育日。我和妈妈看了湖南卫视的安全教育节目。我对万一发生火灾如何自救和逃生有以下想法：

    万一发生火灾，如果我们被火包围，特别是当我们被楼上包围的时候，我们应该在拨打119**后尽力自救。具体做法如下：

    发生火灾赶紧逃如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。这时，我们一定要果断而毫不犹豫，以免火烧得越来越旺，错过逃生的机会。身处烟雾捂口鼻

    若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因(约占95%以上)。如果要冲出吸烟区，一定要用湿毛巾捂住口鼻，尽可能靠近腰部跑出去，以减少吸入的烟雾量，避免中毒。

    观察周围找生机如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。例如，多层建筑发生火灾时，楼梯已被烧毁，或火势相当凶猛，可用老虎窗、阳台、下水管道或其他可牢固接地的物体逃生。

    如果一个人的生命受到威胁，无法逃脱，他可以用绳子或把床单撕成条状连接起来，一端绑在固定的物体上，然后顺着绳子或条状滑下去。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。

    这时，要采取一切办法(如可用打**，抛物件等办法)向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。

    真正的情况可以在危机中看到。在火灾发生的关键时刻，我们要发扬互助奉献的精神，尽力帮助老幼妇弱人员先疏散。千万不能惊恐失措，无序夺路。

    请勿进入电梯逃生。特别是高层建筑发生火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不允许进入电梯逃生。因为此时，电梯的电源随时可能被切断，而电梯通道往往是火灾时烟气攻击部分形成的第一个烟道。

    新闻大求真安全教育观后感【3】

    今天晚上6点，湖南卫视新闻大求实节目播出中小学生安全教育节目，让我深受感动。

    这个节目主要讲述了许多安全有用的知识，如:试验了频率快的推力比率慢的要大很多，节目中测试了小朋友的推力，五个小朋友一个一个上去推，推力也只有127公斤，而如果一起上去推，推力则有627公斤，这个数字试多么惊人啊!所以平时上下楼梯千万不能你推我挤。

    看完这个节目，我也知道如果遇到敌人，我应该双手抱臂，护胸护头，因为这两部分是最脆弱和致命的。整个节目用生动的故事让我牢牢记住了很多知识。

    看完这个节目，我知道如果有人自杀，我们不应该惊慌失措，有序下楼。下楼时，不要系鞋带、鞠躬或转身，因为很容易出事故。这个节目告诉我有一天在中国共产党的家乡有多少人死亡，比如最近在上海的一次。因此，我不知道有多少人失去了年轻的生命，有多少美丽的家庭被践踏得支离破碎。对于小朋友来说，危险处处存在，平时过马路也十分危险，我们应该仔细地看红绿灯，走斑马线，要看清来往车辆，不能在马路上嬉戏打闹，我国交通事故发生率也非常高。

    学龄前的孩子们更要十分注意，不要随意的乱吞异物，这导致死亡率很高，小孩乱吞异物的急症占全国每天急诊的六分之一。烫伤也是孩子们的“天敌”烫伤死亡率最大，**率最小，所以请大人们一定要盯紧自己的小孩，不要让他玩火。

    生命只有一次，失去了就没有第二次，所以从我做起，从身边做起，从现在做起，珍惜生命吧!

    黄河观后感精华13篇


    我们多多少少都是读过一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编收集整理的“黄河观后感精华13篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

    黄河观后感 篇1

    我是你的男人

    伦纳德·科恩是个像粉丝一样的人。他是我的偶像，我想成为一个男人。

    他是一个歌手。但不管是年轻还是步入苍白，他拿看起来他小小的个子和‘卑微’的身姿怎么样都与我们现在的那些包装华丽，帅气英俊的明星们显得格格不入。也许他没穿西装打领带，他是一个平民脸的外国叔叔，看不出什么特别的东西。

    但是如果伦纳德·科恩愿意放弃他的衣服，他将不再是伦纳德。就像他的歌一样，每一句话在平凡的外表下都透着他迷人的心。’in his secret life,he do what he do ,to get by.

    ’在他的内心深处，他追随自己，哪怕苟且偷生。从他的歌中，你可以听到男人纠结的心，孤独而激情，排外与**。有时候，他用他歌手的身份将我领入他的世界，我总会看见，在一片空广的黑色土地上，群鸟站在铁网上梳理羽毛，一个小个子的男人在向我吟唱‘哈利路亚’。

    如果你不曾了解过他，你或许永远不会知道他的魅力究竟在何处。从小的不羁到成年后拒绝继承家族产业，而选择背井离乡追寻自己心之所向，他做到了。有人说他不能当歌手，因为他的歌缺乏感染力。。

    他从没有放弃过自己的理想：一把吉他，几份申请，他用自己的努力走遍了艺术的故乡，增加了他歌曲中的沉淀与感染。而用一首‘哈利路亚’感动了某个现场两千多人的共声合唱。

    他是一个诗人。曾几何时，我也曾幻想成为一个能够托起天空和月亮，从海底捕鱼的诗人，但我放弃了。因为我觉得我成不了诗人。

    他也是个年少的诗人，血气方刚的时候，用露骨的情诗向爱慕之人表达自己深深的爱意；他还用直截了当的讽刺诗批评世界上的不公正；也感慨过自己的命运。这些都是年轻时候的故事，他也想过成为一个诗人，他就向杂志社投过自己的诗稿，但总是像石头投向了大海，不能掀起一丝波浪。我还以为他走上**之路后，就放弃了诗人的梦想。

    但后面我觉得我错了，他在自己的传记中写道：“我从为放弃自己想要成为一个伟大诗人的梦想，因为我现在一直在做。”我将他的歌曲听了一遍又一遍，他真的并没有放弃过自己的梦想，因为他的歌中那一字一句都像一首唯美的诗句。

    他用另一种方式传递了他的梦想——一种他喜欢的方式。如果你去倾听他的歌，如果你可以听的懂他的歌，希望你在某个夜晚用心去倾听，因为拿一首首动听的诗句会让你看见莱昂纳多这个男人充满魅力的灵魂。我想你也会被他游荡的吟游诗人所感动。

    我想如果我用最恰当的词来形容他。我想我也会选择我要读的书的名字——我是你的男人。他给我的不仅仅是偶像给粉丝的力量。

    他的一些恶灵深入了我的心。我看到他是叛逆和鄙视，甚至憎恨他那个时代所谓的种族**。他宁愿选择和一群所谓社会上的“不良少年”去做自己喜欢做的事，也不愿待在自己温暖豪华的家中被种种条条框框给束缚。

    他是个君子，所以他是所有人的男人，他会懂得和有些人有着之是君子之交淡如水的交情。但所有与他接触过的女性都深深地被他的才华所吸引。她们知道她们是不能留住一个心永远不在家庭和她身上的男人，但又无可置疑的她们喜欢和她在一起，正如他是她的男人，但又不能永远是他的男人那样。

    莱昂纳德也永远算不上世俗眼中的成功男人，甚至某些人可能会觉得他就是一个傻瓜。他放弃了自己家偌大的资产而成为了一个“一文不值”的穷鬼，他放弃了那些真的爱过他，想成为他背后贤内助的女人。但是星星不会明白月亮的固执，他们选择了群居。

    月亮选择静默照亮地球的一侧。让他们在黑暗中找到光明，也就是说，有一个月亮和迷路的人在夜里。而，莱昂纳多也是所有有过迷茫想过放弃不肯与平淡生活去妥协人们的男人。

    正如传记名：我是你的男人。

    黄河观后感 篇2

    今天，我和美国奶奶、爷爷一起去了黄河边的毛楼。黄河很大，河面很宽，水很黄很黄，像是在水里面搀了很多泥巴。

    我们把树枝扔在河里面，它就慢慢地顺着水流漂走了。岸边有电动船和船夫划的船，我们选择了由船夫划的小船。坐在船上，我问妈妈：“如果我们沿着黄河水流过来的方向，一直向前划，是不是可以找到黄河的源头?”妈妈说：“对呀，很正确，黄河的源头是青海省的巴颜喀拉山。”妈妈又问我：“如果我们沿着水流走的方向，能到哪儿去呢?”我想，所有的江河水最后都会流到大海里，如果我们顺流而下就不用划船了，就一定可以到达大海了。妈妈告诉我黄河的入海口在山东东营的垦利县。

    当我们乘着船向岸边的黄河滩靠近的时候，我感觉黄河滩好像在向远处漂走。妈妈说是因为我们逆流而上，所以船的方向和水流的方向是相反的，岸边就好像在移动。我觉得就像我们坐在车里面，看到外面的树在向后面退。如果我把眼睛捂住，光看外面的树，不看到一点儿自己坐的车。那么我就好像在天空中飞一样!

    我们终于到了黄河滩上，不管大人小孩，大家都脱下袜子，在那儿踩泥巴。泥巴特别好玩，踩上去软软的，一会儿就出水了。我在一个地方踩了很长时间，脚就陷下去了，拔都拔不出来。有一块地方特别好玩，像一个蹦蹦床似的，走到哪儿哪儿就陷下去一点，大家都在那儿蹦啊跳啊，可高兴了!

    最后，美国奶奶在地下用木棍画了一个爱心，上面写着美国奶奶和美国爷爷的名字，还写上了中国人的好朋友。意思是：他们是中国人的好朋友!今天真是快乐的一天!

    黄河观后感 篇3

    当我专心致志地读完了《黄河之迷》后才知道：黄河原先是一条清澈见底的河。后因人们乱砍滥伐黄河两畔小山上的树木，使小山渐渐变成细沙滑进黄河，就这样，黄河里的细沙日积月累，最后变成了现在这个样子――河水呈黄色。

    这使我情不自禁地想起了我国的第一大河――长江。曾被历代诗人赞不绝口的滔滔长江水现在会是什么样呢？我迫不及待地到网上查到一则信息：经科学家计算，再过几十年，长江会变成第二条黄河。这多么的令人吃惊而担心啊！

    其实，我们身边的一些小河下场也和黄河一样惨重，比如：我去奶奶家的必经之桥跨过的小河肮脏透顶，什么易拉罐啦、塑料袋啦、包装纸啦都悠闲自得地漂浮在水面上，其中让小河最失貌的也是沙子。虽然不太明显，但是天长地久，这条河就会变成第三条黄河。

    我市为了保护姚江（河、湖）的干净，派人开船到姚江去捞垃圾，365天，天天如此，垃圾安居乐业了。

    我市因此少了一条臭虫。虽然漂在水面上的水草不见了，但是江水还是那样浑浊。于是，政府领导就又派人去姚江水里建造了一个水底花园里面种上一些能净化水资源的植物。现在，我们的母亲河姚江正在慢慢恢复健康！

    最后，我想在此呼吁全世界的人类：请保护环境！。

    黄河观后感 篇4

    黄河落日读后感范文

    等了五千年才见到这庄严的一刻在染红一座座黄土塬之后太阳，风风火火望一眼涛涌的漩涡终于落下了辉煌的、凝重的沉入滚滚浊波淡了，帆影远了，渔歌此刻，大地全在沉默凝思的树，严肃的鹰倔强的陡峭的土壁蒿艾气息的枯萎。“多么悠远的梦。我行进在历史的深部，像跌入无尽深刻的遥远时间，天上的星星也是如此稀落，山谷间或传来兽类的叫声，过一道山弯，能看到有几盏灯火悬在半山，那可能是一个村落。山腰上的灯和天上的星星，呈两种不同时间的亮度，天上的星星给人寂寥的寒意，山腰上的灯是一种孤独的暖，淡淡的孤独得使人绝望的暖。我暗想那孤灯下，或有一位山间少女，在静静地绣花，她坐在母亲安详的身边，母亲用粗索纳着鞋底，灯可能是一盏桐油灯吧，汉子就叼着烟斗，编织着篾器。

    车终于翻过大别山，从东麓的盘山公路而下，忽然望见霍山县城一片灯火斑斓。

    古清生的文章清新隽永，笔调平实平缓，或许更适合于人平心静气来读。阅读古清生的那些描写动物和大自然的文章，让我想起《西游记》中唐僧少年时曾经用一捆材换取樵夫手中一条鱼，并兴致勃勃跨上几百级台阶，将那尾鲤鱼放入池塘，那份肃穆与惬意让读者不禁由衷感佩。

    古清生出生于湖北，算是湖北作家。说起来，我颇有些孤陋寡闻，最早读古清生的散文，还是去年在搜狐博客上。那是两篇旅行散文，题为《寻梦香河》和《车过大别山》，我惊讶于古清生文笔老到，文思飞扬，将旅行散文写得如此有张力，其浓郁的地域风情引起了我的特别关注，其中《车过大别山》写单骑摩托天涯孤旅，一路饱览鄂东山水情韵，别有一番风味。正是这两篇旅行美文，引起我对古清生强烈的兴致。

    古清生十几年来致力于人文地理考察，洋洋洒洒书写了那么多脍炙人口的旅食美文，他的文章并不是我主要敬佩的`地方，我由衷欣赏的是，古清生那股锲而不舍的信仰追求与特立独行的人格魅力，还有他满怀柔情单骑摩托走天涯的那份潇洒与执著。

    古清生老师的文字颇有质感，生动传神，意趣横生，对形象思维有自己独到的驾驭能力。古清生是不善于矫揉造作卖弄文字的作家，他写的文章都是有感而发。无论是饮食谈经，动物写真，还是旅途纪行，古清生的笔调或是优美动人，或是含蓄婉约，或是诗意空灵，古色古香，绘声绘色，让人口齿生香，赏心悦目，神清气爽，如沐春风，如品山泉。

    古清生善于运用白描比喻等手法将形象思维发挥到极致，那些颇有质感的文字使得他的文字平添一份诗意与韵致。对于历史人文地理的了然于心，使得古清生的散文蕴涵丰腴，增加了他的散文的广度与深度；对大自然和生灵的敬畏与友善，使得古清生的文章平添一份博大胸襟，凸现了一个热血男儿的忧思情怀，展现了作家对人与自然、人与动物、动物与人和谐共处的美好愿望。

    对于古清生散文的风格，古清生自称：“我的写作给人感觉的矛盾处，即我的人文地理散文，包括美食散文，都属于风—花雪月，轻松而优美。所以我给最近由湖南人民出版社出版的散文集取名《阳光八万里》，很快乐而优美的文字……”这是古清生散文的优点，也是他的散文最大的缺憾。

    散文人人都能写，但是要写好却不是很容易。窃以为，写好散文不仅需要自己的深刻感悟与感受，而且需要投入自己对人事深厚的感情，将两者之一发挥到一定程度，便是合格的散文。所谓雅俗共赏，大俗成雅。散文写得华美远不如朴实更能够打动人，过度的诗意可以损坏一篇散文的意境。尤其是美食散文不很容易写得完美，稍不留神就会弄成饮食说明文。这样的结果，可能是作者长期致力于食品研究的缘故。平心而论，我还是比较古清生先生那些旅行散文，读者既可以一同饱览祖国山川风情，又心甘情愿沉浸于作家营造的情韵之中不愿自拔（这可能跟我喜欢旅行有关罢）。

    难能可贵的是，他的文章无论写动物与大自然，还是状物抒情，抑或是品茗食炙天涯羁旅，都对人间的生灵充满敬畏与忧思，在这种敬畏与忧思之中，蕴涵着他的一番浪漫的柔情。所以我说，古清生是饱含满怀柔情走天涯，他的文章因而显得柔情、柔媚、柔美，这无疑使得文字平添一份俊逸，多了一份诗情画意。古清生的文章倘若在柔媚中，再多一份阳刚沉雄，抑或借鉴一下诸如小说等体裁的写作手法，或许能给读者带来更多的惊喜。当然，这些只是我一厢情愿的猜想罢了。

    黄河观后感 篇5

    这是《恋空》中两主人公用粉笔写在学校图书馆小黑板上的一句对白，问题简单，回答的也很决断。只是在这下笔的时刻，他们的幸福，就像那白字印在黑板上一样明了——那一切都是曾经了，一切，都在不明不白的时候，就不得不把那些快乐裱为回忆。

    白头发的弘树，是校园里很多女孩子倾慕的帅哥，标准的身高，标准的身材，还有高挺的鼻梁，阳光的微笑，一切都无可挑剔。尤其是那深邃的眼神，当盯着你不放的时候，你会感到一丝温柔袭来，将你轻轻的包裹，慢慢的吞噬……，再配上嘴角一弯浅浅的笑——呵，美嘉就是这样被吸引过去的。

    初识是在教学楼的走廊里，那时它们才高一。小小的美嘉很清纯很羞涩，而大大咧咧的弘树很个性，很冷酷。走廊里不经意的相撞，美嘉只留下了句对不起，对这样一个男生，她只敢看一眼，也只能看一眼——一眼也就足够了，害怕、愧疚、羞涩，都迫使她赶快离开；而弘树便定在了那里，望着背影，他看到了一个很不一样的女孩儿，他能从她的眼睛里看到无暇，看到足够的天真。

    后来他们认识了，相处了，是因为一部手机。快放假的时候，美嘉丢了手机，却在图书馆发书架里找到，电话打过来，她知道了，是一名男生给她找到了手机，还删掉了她的通讯录，还告诉她，真正想跟她联系的人，会主动给她打电话的。美嘉很感激，也很奇怪，她想知道这个男生是谁，可是他告诉她，他的名字叫——秘密。

    暑假很快到来，因为手机那头有个他，美嘉不再是一个人。每天，很多时候，那个神秘的男生就会给她打电话，她可不知道他是谁，所以说的都是一些无关痛痒的事，可女孩天生的想象力让美嘉感觉到，他一定是个温柔的男孩，他的声音很好听。他不让她多吃东西，吃了会长胖，他也不让她熬夜，那样会有黑眼圈。浴室里，阳台上，卧室里，他们都聊的很开心，他们都在心理彼此感谢，因为对方，不管是什么样，这个暑假都没有寂寞。

    清晨，当阳光照进窗户，把斑驳的树影丢在美嘉的额头上，弘树告诉她：打开窗户吧！“啊！早上了！”美嘉说。“不管这个，看看天空的飞机云吧，照下来，留作我们一起迎接早晨的纪念”。

    “嗯，好吧”。挂断电话，美嘉拍下了这个美丽的清晨，今天窗外的景色格外的美丽，尤其是那片飞机划过的云。

    时间过的真慢，开学了，他们相见了。她知道他叫弘树，而他一开始都知道她叫美嘉。和想像中的一样，他是个很温柔的男生，怎么温柔也说不清，就是一种感觉吧。虽然相识后不久他们就一同过夜了，但他懂得怜惜她，即使亲热，也都是慢慢的靠近，给她留下的空间，美嘉都没有感到有过分。毕竟，他吻她的时候，是很慢，很温柔。

    一辆单车，一棵树，一片草坪，一条河，这是他们相约的地方，美嘉很喜欢这里，每次到了这个地方，她都能预见幸福，弥漫在空气中，是多么的清晰，抬头就能看见。在这儿，弘树告诉他，他以前总是被人欺负，但他不服气，就是在这个地方，他第一次打了别人；他告诉美嘉，如果有人欺负美嘉，他会不惜一切去保护她。在河流经过的地方，那些飘散在空气中的罗曼蒂克，自然的被微风袭成了一句句诺言。

    幸福，总是很曲折，总是很脆弱，似乎一个颤抖就会被打破，然而有弘树的保护，一切有什么可怕的呢。即使美嘉被弘树的前女友找人侮辱了，即使同学们把肮脏的美嘉不配弘树的流言撒的满学校都是，又怎么样。弘树可不管，因为他爱她，不管会怎样；美嘉不用怕，有个曾经承诺过的人要保护她，就像他说的那样。站在讲台上，面对许多的同学眼睛，弘树愤怒的檫掉画在黑板上的蜚语，怒吼道：“都给我听好了，要是再做一次的话，女人我也杀！不管发生什么，美嘉由我来保护！”

    爱，渐渐的很坚固，就算没有表白，彼此心里都明白。但高中的孩子，有了诺言有远见吗，有坚持的毅力，有克制的勇气吗，冲动，还是成了溺爱的结痂——他们有了自己的孩子！而这时，他们都还是学生，都还没满18岁！弘树决定把孩子生下来，他们约定好一起将孩子带大，辍学都要养活她们母子俩！之后的生活很开心了，他们一起逛街，一切参加舞会，早早的为孩子取名字。即使这一切都看来有许多的荒唐，但这是幸福，谁又该去阻止呢。

    但，还是有人下了狠手，弘树的前女友对这她很不满，在一次“谈话”中，把美嘉推到在地，虽然下手不是很重，还是流产了，他们还是失去了他们深爱着的孩子。伤心！美嘉好伤心，好痛苦，他不敢去见弘树了，孩子安安稳稳的睡在她身上，却一句话没商量就把他失去，她不敢说，她好难过。

    可是，弘树还是那样的温柔，他抱着她，哭了！“对不起，对不起，我没有保护好你，真的，对不起……”弘树第一次哭了，为了她，这个坚强的男人也要流泪。美嘉真的好爱弘树，这发生过的许许多多，自己都对不住弘树，弘树为自己付出了好多，自己都没有好好的留住孩子，很内疚。但她还是要坦然，因为只有这样，她跟弘树在一起才会幸福，没了孩子，至少他们还在一起。他们一起为还未出生的孩子做了个坟冢，约定以后每年圣诞夜都来这里献花。

    事情还是变样了，突然间，弘树一下就对美嘉变的冷漠，不再那样温柔的对她，而且突如其来的，在图书馆里说出了分手，理由很简单：我对你不感兴趣了，我想玩玩别的女人！——美嘉一下子呆住了，她知道这都不是真的，一定是在开玩笑！可他说的那样严肃，那么认真又是为何呢，“你走吧，我不会再对你好了！”

    美嘉，可怜的美嘉，只有生气的把送她的戒指甩给他，生气的离开了。她没有哭，她打心底都不相信这是真的，他一定在开玩笑。可，随便美嘉怎样不相信，他所说的，都还是成真了，他真的抛弃了她，他真的在美嘉的眼皮底下吻了别人，真的就残忍的收回了给她的那些幸福。

    男：有些事，发生的很快，变化的好奇怪。时间渐渐过去，他们也很少再看到对方了，生命中的那个影子由饱满变的迷蒙蒙，空洞洞的，最后成了虚无——她看的出来，是他故意在躲着她。时间好快弘树辍学了，不知去向，美嘉也有了新的的男朋友，因为朋友们告诉她，时间很短暂，要在毕业之前再来一次恋爱。新的恋情也很美好，可美嘉知道，在心底最深最深的地方，她还是爱着那个人，还是向往着那曾经的一段刻骨铭心的美好，那，可是她的初恋啊！

    三年过去了，每年的圣诞夜，他们都来给他们的孩子献花，美嘉看到过他，但形同陌路，她的心也痛，即使简单到想知道个答案也不可求。

    终于，第三个圣诞夜，美嘉遇到了他的一个朋友，朋友告诉她，弘树生病了，是不治之症，从他提出分手的那一刻起，他就在瞒着她，只希望她忘掉一个将死的人，从新去寻找她应有的幸福。

    美嘉惊住了！原来一切是这样，原来他还爱着她，他还在等她！美嘉冲到弘树的病房，看到弘树睡在床上——她知道，是自己错怪了他，是自己一直扔下他让他孤零零的生病！是自己太自私了，没有好好的照顾他！美嘉扑了过去，哭了，好伤心，好伤心“弘树，我一直都爱着你！一直都爱着你！”伤心的美嘉恨不得把她的所有都告诉他，就算你病了，我还是爱着你的那个美嘉啊！

    两个月，这是弘树最后的日子，他们将一起走过，珍惜眼下所拥有的小小的幸福。“我们结婚吧，留给我我们曾经相爱过的证据，好吗”美嘉说，弘树笑了。他们没有结婚，一切都还来不及，弘树“准时”的离开了，再也不会回来。美嘉不会伤心，一对彼此都明白心意的人，知道彼此的爱就够了。可况还有手指上那个他送给她的戒指呢，那将是那段最美好日子永久的回忆！

    这是日本电影《恋空》里的故事，故事情节有些老套，但浅薄的东西有时候又更贴近我们的现实，因为真正的爱，一滴钟情的眼泪就够了。

    黄河观后感 篇6

    【篇一：感动，为爱——《黄河绝恋》观后感】有一条巍然耸立的巨龙，它叫黄河。

    有一段感人肺腑的情，它叫爱。

    有一个刻骨铭心的恶梦，它叫战争。

    它们融合在一起，激荡着，移动着，在心里翻滚着。

    当一幕又一幕映入眼帘时，我被这部电影所迸射的光芒所震撼；当一声又一声呐喊荡漾耳畔时，我被这些战士的无畏所折服；当一丝又一丝微笑浮现脑海时，我被这群中华儿女的团结友爱所鼓舞。

    抗日战争时期，主人公欧文先生意外地认识了三位八路军，这个美国空军战士与中国战友共同经历了生死，他们曾收获快乐，也曾付出艰辛。任何时候，她们心中都有一种信念，一种不屈不挠的心念——一个战士可以倒下，但中国不能倒下。一次次舍生忘死的战斗，一次次舍己为人的举动，三位八路军都牺牲了。

    但他们所给予的爱，永垂不朽。

    感动，为爱。为两个素不相识的异国人的爱。

    欧文先生的飞机有危险。一个中国小男孩救了他的命。他们说的语言不一样。他们的年龄不同，但他们的心是紧密相连的。当男孩发现欧文的生命处于危险之中时，在这个关键时刻，他毫不犹豫地给了欧文第二次生命。男孩单纯善良的心让我久久无法平静下来。在生活中，我们会伸出援手帮助无助的人吗？

    如果我们能拥有一颗充满爱的心，那么一支笔，一支硬笔，一句问候，一个拥抱，别人得到的就是一份温暖，一缕春风，一缕阳光，一把春天。看着他们相视而笑的脸庞，我哽咽了。

    感动，为爱。为两名士兵在战场上的爱。

    欧文躲在枪林弹雨中，两腿被货车下的轮胎**压碎。此时，是战友奋不顾身上前让他得救，而战友中弹身亡，他却一次重获生命。当鲜血从他身边溢出时，他朋友胸前的血光在烈日下闪烁。

    放弃自私自利，放弃丝丝犹豫，哪怕不能像影片中的人物一样干出轰轰烈烈之举，但至少能奉献些什么。朋友落难，两肋插刀，赴汤蹈火，在所不辞。只要我们尽力而为，我们就能使友谊永存，创造一个和谐互利的世界。

    双眸徘徊在星空舞动的夜空中，仿佛想起了一般的血泊，一滴泪在黑暗中滚滚。

    感动，为爱。为一个小女孩对祖国的爱。

    当熊熊燃烧的烈火飞扬在女孩的眼前，当勒得人发疼的麻绳紧箍在女孩细嫩的**上，她有些挣扎。只有五六岁的她，真心希望自己能平安幸福地活一辈子，用明亮的双眸多瞧瞧这个多姿多彩的世界。可是，泪流满面的她，听到父亲撕心裂肺但坚定不移的声音在劝慰她时，她高声呼道：

    “知道！”她或许看到了高高飘扬的五星红旗，她或许想起了母亲爱伤时苍白的脸庞与无力的呻吟。她知道，为中国的未来永不屈服和牺牲是一种宝贵的牺牲。

    连一个不会读书的孩子都是爱国的，更别说我们了？中国的未来是我们创造的。只有成长起来，我们才能创造一个更加繁荣和强大的中国！那我们就从现在开始，丰富知识，努力学习，将来报答母亲。

    女孩稚嫩的声音还在回荡，我的眼里含着泪水，向蓝天呐喊——祖国，我为你而战！

    感动，为爱。

    迷惘中，爱为我指明了方向。

    因为感动，所以珍惜；因为珍惜，所以永远爱。

    【篇二：爱——观电影《黄河绝恋》有感】眼前，是那蜿蜒的长城。沧桑下，是那漫山的层林尽染。

    耳边，隐约是那美妙的小提琴声，旋转着，仿佛勾勒出黄河那一段迷恋。在秦砖和汉瓦的墙脚下，他与见了她，他们也遇见了她——委婉而深刻。

    抗日战争时期，在长城的硝烟下，美国的欧文和努八路安然无恙，拎着行李，奔赴延安。前面，是纯朴的黑子。为了护送欧文，一路上有日军的追击，有黄土高原的险恶抵抗；有怨恨，有生死攸关的时候。

    一路上，一次次的虎口逃生，都是因为对黄河的执着。欧文是名飞行员，身上携有重要情报；是这份忠贞令他最后艰难却了不起的横渡黄河。彼岸，就是安洁与黑子的梦，却被黄河湮没了。

    善良美丽的安洁，坚强勇敢的黑人是陪伴欧文走到最后的好同志。一路互相扶持，让黑人受伤却依然选择抱欧文。两兄弟之间的兄弟情谊，反映了当黑人用身体为欧文挡子弹，当欧文不计后果地上前去救黑人的女儿时，国家之外的无畏。

    安洁为了不干扰欧文，毅然选择了放弃自己的生命。这无私的爱是黄土地的歌。

    在黄河岸边，一个深吻见证了安洁和欧文的爱情。他们并不是罗密欧与朱丽叶，他们因战争结缘，在艰苦中互相了解，彼此熟悉。在深山宙宇里，两人说：

    “我们是彼此最好的朋友。”在芦花摇曳下，安洁向欧文道出自己为什么要背着手榴弹的原因，是一份贞洁，一份委屈，一份坚强，更是一份对日本人的痛恨。欧文轻轻取下手榴弹，对她说：

    “我会保护你，一辈子”。文化和性格的差异并不重要。幸运的是，在硝烟的摧残下，我们还能在黄河写下如此浓烈而单恋！滔滔黄河水，寄托着安杰的希望和爱，她笑着倒下了。

    也许，爱不需要如此的轰轰烈烈，但那一个承诺，令我十分感动。

    电影中的八路军和老百姓都痛恨中国共产党的敌人。他们在与敌人的斗争中都表现出坚定的信念和巨大的勇气。在生与死中，他们以死捍卫祖国的尊严；在个人利益与党的使命面前，果断的选择了一切留给革命事业；在敌人面前，挺起胸膛！——这源于对祖国的爱。

    什么也罢，电影中“因为你是中国人！”一句频繁出现，却显得字字千金，如铁打般深深烙刻进心底！因为是中国人，黑子宁可牺牲全家人性命，完成任务，换人民安定；因为是中国人，在家仇与国难面前不计前嫌，同仇敌忾；因为是中国人，安洁将自己的生命交给了母亲河——黄河！

    是啊，你能看到，黄河两岸，芦花飘飞，洋洋洒洒地奔向远方。雾气蒸腾的远方，是婉转，深沉的爱。

    【篇三：当一瞬成为永远——《黄河绝恋》观后感作文】流星划过的一刻，是一瞬的美丽。

    蜡烛燃起的一刻，是一瞬的温暖。

    鲜血凝结的一刻，是一瞬的永恒。

    然而，电影中的那个女战士，却三者囊括。她没有用冰冷去装饰自己的外表，用坚强去压制自己的柔情，用仇恨去化解自己的温暖，在那一瞬——

    她张开自己的双臂，似乎要投身于黄河中，她闭上了双眼，用微笑面对远处的相机，发丝拂动，她忘却了战争、耻辱、血腥，只在用心感受着这深入灵魂的美丽，让人惊叹。这是一个何等的女子，这是一位何等的精灵。

    我们不禁联想到《泰坦尼克号》中，也有这样的情景，女主人公张开双臂，似乎要融入海中，男主角也张开双手拥住了她，不管是浪漫的夜晚，还是死亡前的挣扎，他们都以这么美好的方式诠释了美丽的意义。

    但是，我们却没有想到，这样细腻永恒的一瞬却出现在这种血腥的战争中，但是，这两者不也都一样吗？在死亡面前，用心去记录这最后的点滴，不管是面对的是大海，还是面对黄河，一瞬的静谧，一瞬的定格，在万物的映衬下，熠熠生辉。

    残阳如血，即使在之后用生命去祭奠黄河，也没有悲凉凄清，有过这样一个生命保留绽放到极致的瞬间又有何遗憾？

    在这苦涩的岁月里，因战争而腐朽黑暗，我们应实现的，不是避开黑暗，而是勇敢的迎着黑暗绽放光明。至少曾经耀目过，她了无遗憾，她用她的倔强坚守，用她的纯真融解，宛如黑夜中夺目的星辰。

    人活着，不就应努力的感受一切的美丽吗？我们拥有的不只千千万万；一瞬，只是我们没有察觉，因一瞬的光华，在这悠久的岁月中，永远，铭记。

    **只留下了她的身影，但她的心却早已寄托到母亲河中，就在那一瞬……

    这一瞬，会有多么粲然？

    黄河，会给你响亮的回答！

    【篇四：血色黄河——《黄河绝恋》观后感】华夏大地，曾有一段屈辱没齿难忘。

    九曲黄河，曾有一段情谊惊天动地。

    我们不会忘却战争的耻辱，不会忘记为祖国而战的儿女的滴滴热血。

    我们不会忘却战斗的情谊，不会忘记将黄河渲染得如此美丽悲壮的无边血爱。

    走进《黄河绝恋》，拂去历史的尘埃，正视过往……

    男主人公欧文是一名美国飞行员，前往中国，支援抗日。飞机的不幸坠毁，开始了他的历程。

    是那个呆头呆脑的小男孩，救了欧文。他们在悬崖上一齐大笑，一齐分享生的喜悦。就在这喜悦正被定格之时，战斗机的轰鸣打破了宁静。

    就如同亿万中国人民的生活一样，原本的幸福、平静，随着卢沟桥的枪声响起而荡然无存。我憎恶这战争，打破了这宁静。轰炸夺去了小男孩的生命，他所遗留下来的银锁，清脆的音色如同他的笑声般美妙，却不再响起。

    是那个沉寂的村庄，感动了欧文。联想起无辜的妇人在汽油的燃烧中翻滚痛苦的呻吟，未满周岁的孩子被石磨活活给碾死，声声惨叫。我无法想象那鲜红的血汇集，涌向黄河，或许澎湃汹涌是黄河的咆哮，是人民的奋起抵抗。

    恶魔般的敌人，残暴的行经，人神共愤！坚强的人民，顽强的抵抗，感天动地！

    是那一个个英勇的村民，震撼了欧文。国难当头，不计私人恩怨，共同抗战，只因我们同是中国人；关键时刻，临危不惧，就算内心再痛也不给敌人制造机会，只因我们同是中国人；不论老少，不分尊卑，联手对抗，只因我们是中国人。

    是中国人的风采，令欧文折服。国家和人民高于一切，他们不畏生死，哪怕仅存一丝希望也要付出全力，他们的生命永远与人民紧系在一起，为了心中共同的信念；永不言弃。他们用热血捍卫着尊严，他们绝不允许自己的尊严受到敌军的残踏。

    黄河是源头，也是归属。

    是黄河的激昂，让欧文震惊。黄河水一去不复返，那么义无反顾，也许只有这样的河流才能养育出勇往直前的儿女，坚强不屈的儿女。

    黄河岸边，殷红的血浸染了天空，浸染了土地，也缓缓流向河中，母亲河给予的条条生命又带着革命必胜的决心，重回怀抱。

    血色黄河是耻辱，是人们拼搏的见证，是一个民族重振的起点。

    只有当一个民族真正站起来，才能直视过往的历史……

    黄河观后感 篇7

    《黄河之旅》读后感

    最近读了一本书，书名叫做《黄河之旅》。这是一部生动、详实、感人的纪实文学作品。在我的阅读过程中，我不仅感受到了黄河的神秘与历史，更深刻地体会到了作为一个中国人的责任和使命。

    这本书主要介绍了作者采访各地沿黄的人们，深入了解黄河的沿岸、物产和文化。这些人包括黄河上游的藏族人、黄河中游的汉族农民，以及黄河下游的渔民和养殖户等等。他们的生活与工作环境多种多样，但却都离不开黄河这条母亲河。通过这些人的讲述，不仅使读者了解到黄河的历史变迁，更能看到人民对于家乡的热爱和对黄河的感情与祭奠。

    在书中，作者对于黄河的描写非常用心。他从黄河源头开始，详细的叙述了黄河的起源及其流经的各地理区域。黄河源头冰雪融化，葱茏的高原草甸转瞬变成沁人心脾的绿意，而它一路奔袭下来，成为中国最为重要的母亲河。在流经不同的地区，黄河的水质变化和土地肥沃程度不同，而不同的自然环境也催生了不同的人类文明。而曾经属于黄河流域的古代中华文化，在书中也仿佛进入了读者的视觉和感受当中。

    黄河不仅是中华民族的母亲河，也是中国文明的摇篮。自古以来，黄河就有着决定中国命运的重要性。然而，如今随着经济的快速发展和人口的迅速增加，污染和过度开发等问题日益突出。在本书中，也反映出了沿岸居民面临的诸多生存困境，其中包括影响健康的污染问题、水资源短缺、土地荒漠化等问题。由此也引出了对于环境保护的重要性。

    作为一名中国人，我也深深感到自己的责任和使命。因为我们的母亲河需要保护，需要我们一起来致力于环境保护，以此来守护黄河及其沿岸人民的美好生活。这种责任感和使命感也引发了我对于环境保护的深入思索，我决心尽己所能，为保护黄河而不懈努力。

    通过阅读《黄河之旅》，我不仅对黄河的历史和沿岸人民有了更深的了解，更重要的是，我懂得了要尊重自然，懂得走与自然和谐发展的道路；我也认识到了需要加强环境保护，保护好我们的环境和资源，让后代子孙可以一直舒适地生活在这个美好的世界上。

    总之，这本《黄河之旅》的读后感，让我对于黄河有了更深的认识，引发了我对于环境保护的思考，更重要的是，也让我想起了我们每个中国人应该肩负的责任和使命。

    黄河观后感 篇8

    读了《怒吼吧，黄河》这篇文章，我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河，一泻千里，已永远地刻在我们中国人的心里。这部《黄河大合唱》，受到世界的瞩目，受到世界的刮目相看。啊！黄河！你波涛汹涌，激情澎湃，让中国的战争英雄们，深深地被你打动，把你永志不忘。正是你那虎啸龙吟之声，让他们英勇杀敌，保家卫国。你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。英勇善战的英雄们，见了你，见了你的气势，誓死要把国土保，你那雄伟的英姿，澎湃的身段，让战士们高呼祖国万岁，母亲河万岁！

    英勇奋战，不屈不挠的战士们，祖国之所以像这样繁荣昌盛，地大物博，是因为有了你们这些抛头颅，洒热血的战士，你们的爱国精神，值得我们敬重。正如名言中说得好：中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格爱国第一。真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢，热爱，祝福我的祖国。

    啊！黄河！你怒吼吧，让中国人为你骄傲，让世界因你而震撼！啊！黄河！我伟大的母亲河！你哺育了我们华夏子孙，见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。

    黄河观后感 篇9

    今天我们读了一篇可以让我们这些炎黄子孙沸腾的一篇文章——《黄河颂》!作者的每一句话都写到了我们中华名族儿女的心坎上去了!字字都像敲鼓般直击人们的内心!

    下面是小编《黄河赋》的读后感。欢迎阅读。黄河颂读后感(一)我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。望黄河向东南滚滚，黄河滔滔巨浪，掀起巨浪，浑浊水流，形成九条曲线链；从昆仑山底部奔向黄海边缘；把中原分割成南北两旁。

    你，黄河。它是一个强大而伟大的巨人，出现在亚洲平原上，用你英勇的身躯筑起我们的国家屏障。 啊!

    黄河，你正面临着严重的水土流失、泥沙淤积，生态环境将遭受严重破坏。你正在疯狂的叫，好似如钢似铁的一样，你像烧着漫天大火，在烧着。所以，黄河啊!

    你应该坚持下去，永不放弃，但你走过的脚印会有沧桑感。有时候你就像一个活泼的孩子，在壶口瀑布之间自由穿梭。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩，黄河似地下奔突出来的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后，带着生命的重负，跳荡中完成与病魔生命的格斗。

    我心中的黄河一定要是十全十美的，在为着自己作斗争，我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人，而你却像一位慈爱的老母亲，把很多人养育**，而你却在岁月中渐渐地衰老了。 俗话说的好“岁月不饶人”。

    时间一天天过去，我们也一天天长大，我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃，让我为之振奋;她的温柔缠绵，让我难以忘却。 正如“诗仙”李白所言：“君不见黄河之水天上来，奔流倒海不复还”。

    黄河在这里劈开万仞山，势如破竹;又以雷霆万钧之速，奔腾过来，咆哮而去，万浪翻腾，一泻千里。黄河水和黄河精神滋养了中华民族，中华民族在古老的黄河流域上演了壮丽的戏剧。黄河文化影响了一代又一代的中国人，所有的华侨华人都为此感到骄傲。

    “风在轰，马在啸，黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。黄河文明以其强大的凝聚力和创造力，引领中华民族走向一望无际的黄河一样美好的未来。

    黄河颂读后感(二)打开中华人民共和国地图，可以看到版图上有两条大江大河。一条的长江，另一条就是黄河。啊，黄河!

    你是中华民族的摇篮！啊，黄河！中华民族的母亲河！

    几千年来，你们用甜牛奶哺育了一代又一代的中国人。“一把黄土塑造成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”只要是中国人，不可能不知道黄河的。因为中华民族在黄河的怀抱中繁荣昌盛。

    黄河代表着中华民族不怕困难、百折不挠、勇往直前的精神。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，全长5464公里。它流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、陕西、河南和山东等省，最后流入渤海。黄河，黄河，有多少诗是为赞美你而写的。

    “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”“黄河落天走东海，万里写入胸怀间……”这是浪漫主义诗人李白的诗句。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山……”“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

    ”这是诗人王之涣脍炙人口的千古绝唱。“啊，朋友!黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神：

    伟大而又坚强……”这是诗人光未然站在黄河岸边，唱出的一曲黄河赞歌。“遥远的东方有一条江，它的名字叫长江;遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河。虽不曾看见长江水，梦里常神游长江水;虽不曾看见黄河壮，澎湃汹涌在梦里……”这是香港歌星成龙演唱的歌曲，曾经激励过多少中华儿女!

    我们应该发扬黄河精神，奋发向上，努力不懈，勇敢地向更高的目标攀登。因为我们是黄河的后代，因为我们是龙的后代。黄河，永远在我的心中!

    黄河颂读后感(三)我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。黄河以英雄的气概横扫中国大地。

    “把中原大地，劈成南北两面”，伟大的精神，英雄的气魄，豪爽地荡漾，激情地澎湃，就是你!--黄河!上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出现，历史在你的身边左右纵扫!

    你哺育了多少英雄儿女，华夏民族被你的气魄所感化!伟大而又坚强，伟大而又坚强!啊!

    黄河！你伟大而坚强，就像一个巨人出现在亚洲平原上，用你英勇的身躯为我们的国家筑起了一道屏障。没有黄河，拿下来的华夏?

    华夏民族以为有你的存在而感到自豪!保卫自己的领土，你有功;成立王朝，你有功;孕育子孙，你有功!你是人们精神构成的屏障!

    你的存在预示着我们的未来！多年来，你经历了春、夏、秋、冬的许多风风雨雨，你坚定地度过了历史的混乱！你一直很强大，很狂暴。这种精神是：

    伟大而强大！这是我们中国人民的骄傲！外宾不是赞不绝口吗？

    黄河啊，因为有你!我们骄傲!

    黄河观后感 篇10

    看了《怒吼吧，黄河》这篇课文，我心中久久不能平静，总想说些什么……

    爱国情怀如同那波涛汹涌的江河，一泻千里，已永远地刻在我们中国人的心里，冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者，夜以继日地谱写这部作品，最终，让这部《黄河大合唱》，受到世界的瞩目，受到世界的刮目相看。

    “啊！黄河！你怒吼吧！”中让中国人为你骄傲，让世界因你而震撼！啊！黄河！我伟大的母亲河！你哺育了我们华夏子孙，见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。正是你那虎啸龙吟之声，让他们英勇杀敌，保家卫国。你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。

    光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。英勇善战的英雄们，见了你，见了你的气势，誓死要把国土保，你那雄伟的英姿，澎湃的身段，让战士们高呼“祖国万岁”，“母亲河万岁”！

    读完第一分句，我仿佛看到抗日战争胜利的曙光，看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢；读完第二分句，我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠；读完第三分句，我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利，在战场上意气风发的气概；读完了第四分句，我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。活力澎湃的情景。

    英勇奋战，不屈不挠的战士们，祖国之所以像这样繁荣昌盛，地大物博，是因为有了你们这些抛头颅，洒热血的战士，你们的爱国精神，值得我们敬重。正如名言中说得好：中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。

    真正的'爱国主义不应当表此刻漂亮话上，而应当表此刻为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢，热爱，祝福我的祖国。

    啊！黄河！你波涛汹涌，活力澎湃，让中国的战争英雄们，深深地被你打动，把你永志不忘。

    黄河观后感 篇11

    《黄河边的中国》读后感

    13社会工作1宋红光1314040210

    1995年，上海某大学的教授曹锦清做出到河南的农村进行调查的决定，并在河南的许多乡村、城镇、县市进行了调研。调研后整理出版了这么一本书。下课后我花了一个月的时间读完了这本厚厚的书，又花了一个月的时间安定下来，才打算写这样一篇读后感的文章。

    从来都不喜欢写读书的感觉，虽然读完一本书后往往会有一些自己的感受。距离读完这么一本靠数据和事实充实起来的书有一个月之久，所有具体的人物、时间、地点、数据、事件等等都已经很模糊，但这正是我要的效果。当所有的细节都模糊不清的时候，我就可以从整体上把握这本书的内涵。

    问我这本书是关于什么的，总之，作者1995年在河南省一些地方的研究记录。

    笔者的研究是通过层层网络进入农村，进行几天的蹲点调查，与村民聊天，然后收集并记录下自己发现有用的信息。此外，他还利用一些人际关系、讲座、报告和与各级村民的谈话。在调研过程中，他发觉，1995年时候的中原乡村，在很大程度上和古代，或者说封建社会的乡村有着惊人的相似之处。

    虽然生活水平有所提高（这主要反应在衣食住行上），但1995年时候的中原百姓还得缴纳很沉重的各种税，和村干部的关系还很紧张，思想意识一样闭塞落后，最讨厌的还是官吏的**腐败现象。因此，有时候，作者在何时何地都感到茫然。

    笔者在调查过程中发现，村庄就像一些人的封闭田野，外人很难进入，更谈不上获得一些事实。笔者不时地发现，在自己的国家开展学术研究的实践是非常困难的。这是一种不应该出现的现象，但却是无可奈何的。

    所以笔者不得不作者样的研究，通过层层关系进入研究现场；而调研过程还得小心翼翼，生怕触犯某些人的利益。我不是很清楚作者调研的目的，但是，在书中他屡次论述了理论与实践的关系，并批判了只埋头于书斋的研究、不去进行实际调研的一些学者的治学之法。而作者也意识到要进行这一类型的调研，在国内当时没有系统的理论可以指导，而直接套用外国的理论则有些牵强。

    理论总结需要实践的支持，所以他必须实践；但实践得在理论的指导下进行，但是国内还没有这方面的系统理论……他只好在这种矛盾下进行实践，或许他心里暗暗觉得如果能够在实践之后总结出一套有用的理论将会是这一实践之后的最大收获吧。我觉得，其实在进行调研的时候，作者本着的是和我们在支农时候相似的一种理念，就是不是很清楚自己这样做有什么意义，但觉得做了比不做好。中原大地是中华文明的发祥地，现在当地人民的生活条件对很多人有着巨大的吸引力。

    像作者这样的人想看看我们的母亲河现在怎么样了；在母亲河哺育着的地区的人们过去怎样生活，现在又是怎样生活……他是写出了一本书，但是，书中只是记载了他的调研情况和他在调研过程中发现的问题。谁会读这样一本书，它是否会对决策者的行为产生一些影响，他不知道。它只是基于一个只是分子的意识，他调查，记录，思考和反映。

    就像我们的支农活动。一直不甚清楚我们的意义，但是就是去体验，去实践，去发现，去关注。

    站在现在的时间点上来看，作者选择的时间，1995年，可以说是很特殊的时间。1995年可以说是中国社会各方面发生深刻而广泛变化的转折点。书中还记载了几个比较特别的村子的“发迹史”，包括南街村等“四朵金花”。

    这些村子的特别之处在于它们靠着一个有魄力、有能力的领导人将整个村的人心团结起来，一起选择一种特殊的发展方式，在高度集中的管理体制下发展经济，获得骄人的成绩，全村共享，令人艳羡。虽然它们的发展方式不尽相同，但是，共同的是，村子的发展很大程度上都取决于领导人物的能力及出名后所带来的正面效应。这样的村子经过几年的高速发展，经济确实起来了，人们的生活确实比周围的村子的好许多，但是，它们的模式不可复制，因为并不是每个地方都有那么出色的领导人。

    而它们对它们领导人的高度依赖则会让人担心，一旦它们的领导人**后，村子还能在原来的轨道上正常、健康、持续地发展吗？

    作为现代的大学生，读这样的书初衷是为了提高自己对农村现状的了解，希望从中能找到可以借鉴的地方，可以进一步的丰富自己的专业的社会调查的知识。但是，书中的资料可以说已经很陈旧了，离我们想了解的农村现状比较遥远；所能借鉴的，是作者作为知识分子的自觉、灵活的调研方法、调研时的认真细心，有所侧重及对调研结果的思考、总结。如果你想提高自己，读这样一本书是不够的。你必须读一些主题相似的书，通过比较来提高自己。

    黄河观后感 篇12

    今天,刚刚把看完,,,不知道为什么看完之后我的心久久不能平静啊,,作者的语言功底真的不错,,每一句话都是扣人心弦,,,,甚至是紧紧抓住读者的心理感受,,人性的丑恶,,友谊的美好,,古代帝皇的自私.......虽然故事是作者自己编的,但是我读去确有种身临其境的感觉,,,很逼真,

    书中的每个情节都非常的精彩,,但是有些情节我感觉真的好恐怖啊,由于我的想象太丰富了,,结果吓得我半死,不敢一个人晚上看,不过跟比起来,还是的内容丰富,,,不过可惜啊,,就败在最后一章,,什么乱七八糟的,,,写科幻**一样,凤头蛇尾,,那么好的题材,,,那么好的内容,却偏偏把最后一章的内容写得太差了,,,,和不同的是,,虽然题材大致分为两块,,但是每一块都写得非常精细,,人物的表情,神态,,以及语言用得都非常的恰当,,,可以说让我读得很:爽,,(虽然有些地方恐怖了一点)...

    的结尾让我感触很深啊,,,也说不出来,,几个好朋友竟然在最后关头发生意外,,一个个相继死了,还有一个军人还在古墓中未出来,估计也是死了,最后就剩一个人,,结尾中,主人公许,将那块黄帛包括那些只有王教授才看得懂得鸟篆扔进滚滚黄河中,以及那个可以想象出来的表情真的是让人难以忘怀啊,那种心情或许是我不能用语言表达的...九死一生,,换来的是孤独一生,,可悲啊..一次盗墓,换来的是许许多多人的意外死去,,永远不会变的,,是死时那种恐怖的,,狰狞的笑.

    一般来说，这是一本我非常喜欢的书，并置。你也可以读。总会有意想不到的收获~~

    黄河观后感 篇13

    滔滔的黄河之水仿佛从天上来一般，汹涌澎湃，奔腾万里向渤海驶去。黄河就像我们的母亲一样，用甘甜的浮汁哺育着华夏儿女;用纯洁的清流灌溉花的国土。古人刘禹锡望着黄河，不禁感概：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上黄河去，同到牵牛织女家。今天，我怀着崇敬之情学习了《黄河之水天上来》这篇文章。

    文章以李白磅礴的诗句“黄河之水天上来”入手，从黄河的发源地、上游、中游、下游描写了黄河的重要性，以及对人们的贡献，以及它现在所面临的水土流失等下些问题，以此来警醒我们要保护母亲河。

    黄河有着丰富的水资源，著名的刘家峡水电站建成后，成了整个西北电力网的枢纽和核心，同时也是著名景观。黄河之水不公用于发电，还用于灌溉。在干旱的内蒙古自治区，有了“塞上米粮川”的河套平原美称。古时，黄土高原森林茂密、水草丰美。但因为气候变化和无节制开垦，植遭到破坏，土壤稀松，草木稀少，泥沙被冲入河，黄河已失去了往日的灵秀清澈，成了一条真正的“黄河”。有人说，黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液。

    黄河孕育了我们五千年的华夏文明，它为我们作出了巨大贡献，让炎黄子孙们生活更加美好。人类生活水平不断提高，可是为了自己的利益，工厂污水源源不断地排放进河里，水生物也遭到毒手，黄土高原的大树一棵棵倒下，美丽清澈的母亲河成了们的垃圾场。虽然国家严禁人们对黄河造成破坏，但黄河却还是那么的混浊。如果我们人类仍沉浸于自己的私欲中，如果我们尊敬母亲河，那么母亲河也将不尊敬我们，中国现在的洪痨灾害也越来超严重不是很好的说明了这个问题吗?

    让我们行动起来吧!保护黄河，保护生态环境，就是保护人类自己。

    最新回忆观后感(精品13篇)


    当品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的《九零后》的观后感范文，希望能够帮助到大家。

    回忆观后感 篇1

    下午带班上的学生一起观看了记录电影《九零后》，并和导演进行了简单的交流。初看电影的名字，让人一头雾水，不知道是讲什么。再看海报上的细节，才知道是讲关于西南联大的故事，被采访的联大毕业，年岁都在90以上，所以称其为“90后”。这是一个不太好驾驭的题材，尤其是作为一部在院线播放的电影。但是，出人意料的是，这部电影作为纪录片，其故事感并不差，代入感也很强，是一部非常好的记录电影。下面谈谈对这部作品的感受，可以概括为三点：先贤的精神，时代的使命，以及永恒的美和知识。

    先说先贤的精神，简而言之，是以天下为己任的家国情怀。电影叙述到，在联大读书时候，杨振宁、邓稼先两位先生时常一起背古诗，杨振宁的回忆邓稼先的文章中，也曾提过他们一起背诵唐代诗人李华的《吊古战场》文。电影引入这个段落，取意有二：一是家国沦丧、山河破碎、生灵涂炭，民不聊生;二是改变这一切是知识分子的责任。我一直认为，家国情怀是中国杰出知识分子的精神底色。这种精神底色古已有之，从先秦诸子，再到宋明诸儒，皆是如此。从《大学》里的修、齐、治、平，到张载的“横渠四句”，再到顾炎武“天下兴亡匹夫有责”，其内在的情怀是一致的，联大学子亦是如此。杨振宁6岁时，其父杨武之刚刚从美国学成归来，任教于清华大学算学系，并开始着手孩子的教育问题。杨振宁曾回忆道：父亲想找一个人来教我，他没有找一个人来教我数学，也没有找一个人来教我物理，他去找历史学家雷海宗教授，他跟雷先生说，你可不可以找你的一个学生，来教振宁《孟子》。雷先生就介绍他的一位得意门生，叫做丁则良。我记得很清楚，每个礼拜五天，每天早上我到科学馆我父亲的办公室里，然后丁先生也来，教我一两个钟头的《孟子》，这样持续了一个暑假，跟第二年的半个暑假。一个半暑假里，我可以把《孟子》从头到尾背出来。《孟子》里头有很多儒家的哲学，你可以了解整个中国的`思想方式。现在回想起来，这对我这个人整个的思路，有非常大的影响。远比我父亲那个时候找一个人来教我微积分要有用得多。”树人先立德，此之谓也。

    再谈“时代的使命”。时易世变，一代人有一代人的使命。电影里联大校友马识途说：“我最初读的是中央大学化学系，那会儿的想法很简单，就是学化学，造炸弹炸日本鬼子。”这让我想起钱伟长的故事，钱伟长和杨振宁一样，出身书香门第，以修齐治平作为学问的起点，钱伟长的叔叔，是著名的历史学家钱穆。1931年，钱伟长以中文、历史满分，物理5分的成绩考入清华大学历史系，还没入学报到，九一八事变爆发。钱伟长感叹学历史造不了飞机大炮，决心转投物理系，但叔父钱穆对此并不支持。于是钱伟长找到与叔叔过从甚密的顾颉刚从中斡旋，顾颉刚先生说：“我们国家站不起来受人欺负，就因为科学落后。青年人有志于科学，我们应该支持。”所以说，“工业救国”、“科技救国”是他们那一代人的时代使命。同样的，我们这一代人，亦有我们这一代人的使命，有需要我们攀登的高峰，需要我们补齐的短板。

    最后，是永恒的美和知识。知识和美，大致是一回事。知识的意义，不仅在于可以用来造房子、造桥，亦在于其可以带来思想的愉悦，一种崇高的审美;无论文史哲，还是数理化，皆是如此。这种思维的愉悦，崇高的审美，可以穿越时代，具有永恒的意义。在观影后的交流环节，导演说，她对这些老先生最大的感触就是他们对知识本身充满热情，而不仅是“知识”所带来的某种具体的好处。有学生问导演，对联大诸人印象最深刻的是哪位，他的那句话打动了你?她回答说，是邓稼先先生的Pure(纯粹)。我也很喜欢“pure”，我理解的”pure’，就是“赤子之心”，对家国也好，对知识也好。如果对其本身没有热情，是难以有杰出的建树的。我们可以想一想，自己喜欢的是知识带来的“分数”、“好工作”?还是对其本身充满热情，并且，并在这个过程中感受到思想的愉悦。

    有时候，我们所生活的环境，让我们有不可避免的功利，并且让我们把孩子教的也变得功利起来。一位同事对我讲，高一上学期，一次她在课堂上谈了对世事现象的看法。学生下课后真诚的问：“老师，你讲这些，高考考不考?”，让老师哭笑不得。也有学生对我说过：“高考准备选物理，历史学的不好也没关系”，让我感到遗憾。如果看这样一部纪录片，能够让其有所感悟，也是件功德无量的事情。

    教育是一个概率游戏，只能努力为杰出的人创造某种可能性。

    回忆观后感 篇2

    最近一段时间“躺平”这个词在社会上非常流行，“躺平”青年也成为很多人谈论的焦点。“躺平”指的是现实生活中一些无欲无求的年轻人，他们不谈恋爱、不结婚、不想着买车也不想着买房，每天以极低的标准生活，工作一不开心就辞职。他们多是90后年轻人，90后一直都是被社会重点关注的人群，而近期一部冷门纪录片电影《九零后》正在热映，在观看过后给我感触颇多。

    当然，此《九零后》非彼90后，纪录片《九零后》是徐蓓导演的作品，记录的是在抗战时期西南联大学子的故事，著名的人物有物理学家杨振宁、邓稼先、穆旦、费孝通等人。那时国虽破，但群星闪耀。看这个片子时候，内心的火仿佛被点燃，正值青春热血阶段的青年们，为了读书救国，在极为艰难的条件下完成了学业，有的学生从南京绕过越南，缅甸来到云南昆明念书，一天要走五六十公里的山路，那惊人的毅力让我佩服。那时的校园恋爱也谈得含蓄，写信，一起去图书馆看书，树林里散步。

    他们是年龄在90岁以上的长寿老人，是用一技之长终身报国的大师是西南联大辉煌历史的`经历者和见证者，他们是毕业于国立西南联合大学的“九零后”。但对于1990年之后出生的年轻人，我们是在各行各业努力奋斗的蓬勃后生，是牢记历史使命的新时代青年。但他们更是年轻有为的“90”后。

    《九零后》用真实记录的方式呈现了一群年龄都是九十岁的长寿老人，讲述他们充满青春时光的历史往事，这十六位曾经年少的主角，用现在时髦的话来说，“九”是一个星光璀璨的“九零后天团”。《九零后》是一批国宝级的“九零后”与当今年轻的九零后、零零后，在新时代的一次影像交流“对话”。“九零后”们把母校西南联大“刚毅坚卓”的历练，把爱国、科学、民主的抱负，把自强不息的成长经历，以这种特殊的对话方式，呈现给当今的年轻人。

    他们是“90”后，我们也是“90”后，跨越了好几个年代的人，生活环境发生了很大变化。有人说他们那一代人读书是为了报国，我们这一代人读书是为了分数，为了找到一份工作，学生的压力特别大。不管时代如何变化，推动社会向前发展的人，心里一定装着一个沉甸甸的梦想。

    他们在战火纷飞的.年代里联大学子立志读书、投笔从戎、许党报国的光辉事迹，让我们深深感染触动内心。今天的一切美好生活都离不开先辈的努力和牺牲。作为一名基层党员，只有更加深入全面学习党的历史，时刻发挥党员先锋模范作用，不断练强专业本领，在自己的岗位上干好自己的本职工作，才对得住先烈的牺牲和奉献。

    回忆观后感 篇3

    沉重的心情溢于言表。曾经那一部震撼的电影《南京》还历历在目，而这部《南京!南京!》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号!屈辱，愤怒，心痛，已无法倾诉我心底的声音。振聋发聩的影片将战争的丑陋在脑浆崩裂的那一刻毕现无疑。强 暴，这种罪行，是人类的耻辱。

    《南京南京》不可避免的点燃中华民族对日本帝国主义的刻骨仇恨。1937年，30万中国人被屠杀，国殇，2009年，《南京南京》重启了这段伤痛记忆，我们不能没有危机意识，生于忧患，死于安乐，我想，这是中华民族实现伟大复兴的不二法门。

    血淋淋的'黑白色，听到的是寂静中的枪炮声!日本人进城了，中国的大部队开始逃跑，陆剑雄和他零零落落几个不甘投降的弟兄手挽手地组成一堵人墙，阻止逃兵的去路，他们不肯投降，一直在城里偷袭日军，直到一个个死去。日本人说：你们中国军人真是厉害，我们进入南京城后，四处都是冷枪，我们不的不把很多建筑物都炸平，但是没有一个人走出来!不屈与坚韧的因子一直存活在中华民族儿女的血性之中，极端环境下的反抗，是所有经历过那段历史的中国人用鲜血和牺牲构筑的中国精神。

    历史可以宽恕，但不能遗忘。

    对于那样一段历史，已经成为了整个民族的死结，不是谁想颠倒和抹杀就能颠倒和抹杀的，但想要记住同样不容。一种空洞的仇恨，没有可以附着的支点，这场屠杀已经离去了72年，当初幸存的人们也逐渐被时间带走，但我希望那些鲜血淋漓的伤口不要随之消亡，我们未必需要一部片子来激起某种仇恨，然后去手刃仇人。最好的方式，不是哭诉，不是煽动，而是展示，还原那些被遗忘或者被忽视的点滴细节，然后让看到的后来人叩问自己的心，至于会得到什么样的回响，伤痛不能被继承，更不能被强行灌输，只能靠自己去直面，哪怕你看到的是一部被复原的电影，只要它够真诚。

    回忆观后感 篇4

    电视剧《觉醒年代》主要以中国共产党成立之前的一段历史展开的叙述。

    这段时间是一个动荡不安，人民步伐不一的艰难时世，当时的辛亥革命并没有彻底改变中国混乱不堪的面貌。有人愚昧无知、有人迷茫不前、有人企图复辟帝制，同时也有一大批青年先进分子，开始探索救国救民的新出路……

    剧情开篇，袁世凯复辟帝制的消息引起国民哄动，让在国外留学的一部分有志者青年李大钊等人愤愤不平，他们纷纷回国寻求一条救国之路。李大钊说：“我们必须要唤起民众觉悟，推翻封建思想，振作民主精神”。同时陈独秀也创办了《青年杂志》宣传新思想，倡导白话文，为寻找一条救国之路打开了新思想涌流的闸门。许许多多的有志青年们参与进来发表自己的革命观点。

    在新文化运动的标志“北京大学”里，蔡元培出任北大校长。三顾茅庐请陈独秀担任北大文科学长，随后又在民巷建立起“新青年编辑部”。此时北京大学的一些顽固的保皇党也与新青年展开了激烈的争执。这些画面让我们看到了中国共产党诞生前的社会环境和思想文化。也让我们感受到了中国文化的不断进化。

    在探索和发展真理时，十分艰难。在各种思想和主义的交锋之中，马克思主义开始在中国传播起来。李大钊的《我的马克思主义观》、《庶民的胜利》加上白话文的迅速传播，如鲁迅《狂人日记》的发表和胡适的《文学改良刍议》等巨作横空出世，大大推动了有志青年探索救国道路的步伐。

    这部剧中也有很多风云人物，他们的服饰习惯也反映出当时那个时代的繁杂和混乱。比如留着长辫子端着烟袋讲国学的`辜鸿铭教授。张勋的辫子军领兵复辟及海外留学回来，西装革履的胡适等人，这些极具色彩与魅力的人物形象全部映入观众眼帘。而且他们的人物特点也十分鲜明。在北大红楼的衬托下，一批批洋溢着爱国热血的青年学子也让我们过目不忘。他们让我们看到当时那个时代有一批爱国人士正在不惧艰难险阻，努力寻找成功之路使中国登上历史舞台。

    《觉醒年代》为我们展演了中国共产党的创建过程，以深刻的历史意义揭示了这条救国救民的正确道路，同时赞扬了觉醒年代时期一批共产主义者的一颗颗爱国之心。

    这部剧具有深刻的教育意义，让我们看到中国的艰辛，让我们看到中国人民的团结。所以正值青春年少的我们要珍惜当下，努力学习，报效祖国，不负众望。

    回忆观后感 篇5

    在历史的天幕下，南京注定是那个最沉重最悲惨的一笔，多少设计的流逝，都无法冲淡那段血腥与残酷的现实。72年过去了，中国人始终无法释怀这份仇恨，每每提起日本，愤怒的眼神，让世人明白，那是所有中国人心头的一块疮疤，一块永远都无法愈合的伤。

    设计在流走，时代总在发展，进入新世纪。拨开历史的烟霾，那些凝重，耻辱的过去总在警醒着新一代的中国青年人要奋发图强，振兴华光。凤凰涅槃，只有经过如火的历练和血的洗礼，一个国家一个民族才足以重生，才足能强大，观千千万万的民族史，哪一个不是在荆棘中前行！哪一个不是在炮火中强盛！何况中国？这条巨龙，这条骄傲的龙！

    还深刻的记着这样一个人的这样一句话“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”谭嗣同在死亡面前，大意凛然。他坚信用血，用那奔腾的鲜血，用那永不停息的爱国鲜血，唤起沉睡的中国人站起身来，为祖国的将来而勇敢奋斗，抛头颅，洒热血，维德只是一点目标——强大中国，做的只因一个缘由——我们都是中国人。

    我和我的祖国，一刻都不能分割，我们的身躯中流着相同的血液，跳跃着同一个心脏，同呼吸，共存活。我和你将永远相生相惜。

    随着影片《南京！南京》的上映，人们开始争议其导演和制片人创作的这个影片是否贴合历史，反映的真实。其实，在我看来，一部影片怎可透彻地反映那些伤痛，它只是一个缩影，一个可撼动人心的缩影。重要的不是事件，而是事件后的深思。中国人是否看到了“落后就要挨打”的残酷现实，是否坚定了洗血国耻的决心。不要忘却历史，但最重要的'还是不要迷失当下的方向，用自己的脚步，为中国走下强大之路。影片的结尾以一个孩子和蒲公英作为结尾，画面定格在一个孩子身上。预示着中国的将来是光明的，孩子就是希望，新一代的中国人将会挑起振兴中国的重担。那蒲公英，落到哪里，哪里就会生根发芽，是否也预示着中华民族那不屈不挠的精神。无论身处何种逆境，都不会消亡。

    我坚信着我的祖国终会强大。

    回忆观后感 篇6

    今天看了《南京，南京》这部电影，刹那间非常恨日本人，甚至对今年发生的日本地震不太感到伤感，我也许是一时心血来潮，毕竟上次如此的满腔愤怒还是好久的事情了，感到国内对国耻的宣传并不是很多，因为毕竟抗日战争结束已经很久了，很多经历过那个年代的人已经不在人世了，作为80后的我也只是在以往娱乐节目不多的情况下，看了一些抗日题材的电影，但是这些不够，不能真正反映出日本人在那个年代所犯下的滔天罪恶。现在电视娱乐节目和历史题材的电影电视根本很少涉及到这些题材，即使涉及也感到拍出的有些搞笑，只有南京南京这部片子才能稍微把那段历史呈现给大家看，我们的民族拥有那么长的历史，创造出那么灿烂的文明，为什么那么容易遗忘呢，虽说团结是主体，但是国耻不能忘呀，也许90后们还能略懂那段历史，但是00后们，以后的.人们难道就永远的对那段历史陌生了么？他们仅仅感兴趣的就是现在的娱乐节目吗？民族性何在？这是历史的教训，希望所有人勿忘国耻，即使千百年后也应记得日本人对我们的民族国家所犯下的罪恶。

    我是在南京读的书，只知道每年的12月13日是南京大屠杀纪念日，那个时候无非是拉响警笛，在南京的那几年我并没发现当地政府有什么纪念活动，反正作为学生的我并没有机会参加，但是仅仅是那几声警笛声，似乎也能勾起人们无尽的回忆，回忆那段历史，如果有其他活动是否会让我们更加难忘那段历史呢？毕业后回到生活的城市合肥，在这里那么多年了，每年的12月13日并不能听见警笛声，别说什么纪念活动了。我想很多城市也是这样，我们的下一代是否就会开始忘记历史呢？现在的中日团结并不能让我们有理由忘记惨痛的教训。

    顺便百度了一下，现在这段历史似乎快被遗忘了，我不是剧作家，也不是名人，更不是电视电影导演，作为一个普通人，一个普通的80后，我希望我们所有人都能不忘掉那段历史，更希望有能力的国人拍出一些回忆那段历史的经典电影或电视剧，而不是把那段历史题材的电影或电视剧拍成了搞笑题材的，我觉得我们有理由提醒我们的后代和我们的同胞，友谊归友谊，但是历史已经发生，不能忘掉。

    回忆观后感 篇7

    《九零后》是一部由徐蓓执导，杨振宁等主演的一部纪录片类型的电影。它讲述了西南联大的学生，在抗日战争与新中国的过程中的成长，努力。对于西南联大西方媒体曾如此评论：世界上有三个教育中心－美国，英国，中国昆明。因为中国昆明，曾有一座西南联大。西南联大，中国教育史、乃至世界教育史上的一段佳话与传奇。北大、清华、南开三所大学师生南迁昆明，合而为一，先后培养出2位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科学技术奖获得者、8位两弹一星功勋、172位院士和100多位人文大师，被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。纪录电影《九零后》，让纸上的故事变活了，从时间和人物上，展现西南联大这四个字背后灿烂的本貌，这所“中国最传奇大学”最鲜活、原本的校园生活。

    我记得日军轰炸昆明时，一个学生回忆，在一个堡垒的后面全是尸骨，分离的肢体。杨振宁先生一开始就提到的查良铮，也就是笔名为穆旦的那位先生，在缅甸的丛林中消失了五个多月。在满是蚊虫的丛林，我无法想象查先生是如何度过野兽的嘶吼，毒虫的侵蚀。我们之所以能够生在和平年代，不过是前人栽树，后人乘凉罢了。5月19日，《九零后》在清华大学举办特别放映，清华大礼堂的席位几近满座，全校的师生、家长带领的小朋友们、已退休的`教授、90多岁的联大亲属等齐聚现场。一位联大后人在观影后百感交集，“听了这些曾经同是西南联大毕业、与父亲同龄的前辈们讲述的往事，让我顿时想起父亲曾经对母校的热爱及多次深情回忆。”

    尽管读书时身处特殊时代，但每一位受访的先生们，都有属于自己青涩少年的动人故事。在现场播放的《少年篇》的'片花里，许多受访者回忆起当年恋爱、逃课的故事。百岁的许渊冲先生提起故去的老同学，依然充满孩子气的胜负欲，“我法文90分，他才考70几分”。马识途先生，一位正在中央大学就读的学生，领命前往西南联大潜伏。改名后的他，谈到考西南联大，直接“凡尔赛”地说到：“西南联大，我一考就考上了”。

    在民族存亡之际，西南联大师生教书救国、读书报国，保住了珍贵的文化命脉。《九零后》虽然呈现的是老一辈知识分子的青春故事，但我相信，它与今天的“90后”、“00后”观众，依然能够同频共振。

    回忆观后感 篇8

    最近一段时间“躺平”这个词在社会上非常流行，“躺平”青年也成为很多人谈论的焦点。“躺平”指的是现实生活中一些无欲无求的年轻人，他们不谈恋爱、不结婚、不想着买车也不想着买房，每天以极低的标准生活，工作一不开心就辞职。他们多是90后年轻人，90后一直都是被社会重点关注的人群，而近期一部冷门纪录片电影《九零后》正在热映，在观看过后给我感触颇多。

    当然，此《九零后》非彼90后，纪录片《九零后》是徐蓓导演的作品，记录的是在抗战时期西南联大学子的故事，著名的人物有物理学家杨振宁、邓稼先、费孝通等人。那时国虽破，但群星闪耀。看这个片子时候，内心的火仿佛被点燃，正值青春热血阶段的青年们，为了读书救国，在极为艰难的条件下完成了学业，有的学生从南京绕过越南，缅甸来到云南昆明念书，一天要走五六十公里的山路，那惊人的毅力让我佩服。那时的校园恋爱也谈得含蓄，写信，一起去图书馆看书，树林里散步。

    他们是年龄在90岁以上的长寿老人，是用一技之长终身报国的大师是西南联大辉煌历史的经历者和见证者，他们是毕业于国立西南联合大学的“九零后”。但对于1990年之后出生的年轻人，我们是在各行各业努力奋斗的蓬勃后生，是牢记历史使命的新时代青年。但他们更是年轻有为的“90”后。

    《九零后》用真实记录的方式呈现了一群年龄都是九十岁的长寿老人，讲述他们充满青春时光的历史往事，这十六位曾经年少的主角，用现在时髦的话来说，“九”是一个星光璀璨的“九零后天团”。《九零后》是一批国宝级的“九零后”与当今年轻的九零后、零零后，在新时代的一次影像交流“对话”。“九零后”们把母校西南联大“刚毅坚卓”的历练，把爱国、科学、民主的抱负，把自强不息的成长经历，以这种特殊的.对话方式，呈现给当今的年轻人。

    他们是“90”后，我们也是“90”后，跨越了好几个年代的人，生活环境发生了很大变化。有人说他们那一代人读书是为了报国，我们这一代人读书是为了分数，为了找到一份工作，学生的压力特别大。不管时代如何变化，推动社会向前发展的人，心里一定装着一个沉甸甸的梦想。

    他们在战火纷飞的年代里联大学子立志读书、投笔从戎、许党报国的光辉事迹，让我们深深感染触动内心。今天的一切美好生活都离不开先辈的努力和牺牲。作为一名基层党员，只有更加深入全面学习党的历史，时刻发挥党员先锋模范作用，不断练强专业本领，在自己的岗位上干好自己的本职工作，才对得住先烈的牺牲和奉献。

    回忆观后感 篇9

    7月27日，《建军大业》上映，我也赶着热潮去看了建军大业，看完第一反应是：震撼加热血。我看过刘伟强导演拍摄的《古惑仔》、《无间道》系列电影，他对于反叛、不羁的拍摄异常到位。这次电影展现的是意气风发的一群年轻人，为了信念而不断努力，勇于献身的无畏。脖子系上红巾胳膊缠着白布的战士，斗志昂扬，喊着口令：“河山统一”的壮志雄心，一群年轻人拉开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。

    在影片开始的时候，工人和学生被北洋军阀惨烈杀害，横尸遍野，这一幕看得我触目惊心，在历史的方面我确实知识面太窄，对于各位伟大的战士，不太熟悉。但就整部片子来看，气势磅礴，看完让人荡气回肠，先一辈的开拓者让我们无比的敬佩，我们庆幸出生在一个没有战争的时代。

    在这部影片中，两个小时的时间里，需要安插各个角色，着实有些困难，但坐镇指挥的周恩来、刘伯承，还有枪指华灯震慑全场的朱德、在德胜门与藩台衙门冲锋陷阵的贺龙与叶挺，是让我印象深刻的。

    1927年，各位革命先辈还年轻，毛泽东当时仅仅是作为湖南代表，在会上都没有发言权，粟裕大将军还仅仅只有19岁，只是作为守卫兵在门口镇守。贺龙大将军还在为入党而苦苦挣扎。他们意气风发，进行了武装，有着舍我其谁的阳刚，凭借自己稚嫩的肩膀，扛起了中国革命的重担。

    朱亚文饰演的周恩来儒雅，睿智，身姿挺拔，和我心目中的周总理形象比较吻合，他在看到4。12屠杀事件之后，站在窗边发誓的.一幕，让我深深感动，或许这只是电影桥段，但是我觉得真实的周总理就是为人民鞠躬尽瘁、死而后已的人，不然也不会有“十里长街送总理”的壮观景象。

    叶挺将军后人叶大鹰曾发微博成：“对于腿都站不直女里女气的小鲜肉来演叶挺是一种对叶挺的羞辱。”，而我作为一个观众的角度来说，我觉得欧豪演叶挺有功有过，他在整个片子里的角色，是我最深印象之一。在带领军队在进入南昌之时，面对城门守卫的阻拦，依然是霸气直前，对方说没有接到命令，他就现写一个命令，带着他训练得让人畏惧的的铁军进入南昌，这点演技虽然比较浮夸，但演出了那放荡不羁的感觉；还有在面对军痞挑衅自己的兵时，毅然站出，他感动的我的是拿起鞭子抽兵痞的模样；南昌起义的时候，去增援贺龙将军部队，在那炮火烟弹中，声嘶力竭的吼着：“放”的时候，我看到了一个将军应有的血性与无畏体现了他的硬汉气质。

    朱德在1927年时已经40岁，在相比于其他年轻的革命者，多了一份沉稳与内敛。南昌起义前晚，他杯酒交错的巧妙周旋，冷静的掌握着场内所有人的动向，牵制住敌方的力量。在三河坝战争中，运筹帷幄，用三千兵力硬生生拖住了钱大钧三万兵，临危不惧、大敌当前、英勇抗战、大义凛然，视死如归。

    三河坝战役第三天决定撤退的时候，朱德站在满是尸体的战场上，上一次的硝烟还未散去，下一次的突袭可能就要来临，需要留下200人断后为主力部队争取时间，大家都英勇献身。在那个年代里，都愿意去送死，是为什么？因为这些经过战火洗礼的灵魂已将生死置之度外，他们要把生留给新生代的希望，他们有奉献的精神，在战火纷飞的年代，都是把头拴在裤腰带上的。我记得影片中有一句台词：什么是幸存者？幸存者就是把别人的生命一起活下去。

    看着影片中，被活埋、被砍头、在三河坝里血流成河、尸横遍野，电影里的爆破场景让我无比的震撼，如果我们身临其境，该是多么恐怖的事情，虽然距离那次的事件已经过去90年，感觉战争离我们很遥远，但是纵观世界，不太平的国家很多，前几年的利比亚事件、伊拉克的战争，伤亡惨重，而作为中国人，我们该庆幸自己出生在的是没有战争的国家。

    整部影片整体不错，但是结尾比较仓促，有些动作都有戏剧程式化的感觉。

    影片的最后，井冈山会师，看见中国共产党队伍的庞大，我的心也激动起来，那是胜利的曙光。

    就像毛主席说的：星星之火、可以燎原。

    就像朱德元帅说的：万难险阻、九死一生。

    今年是建军的90年，为了缅怀伟大的革命先驱，让我们看到那年轻无敌、心怀理想、置生死置之度外的他们，八一建军节到来之际，像解放军人民致敬、像革命先烈致敬。

    我很幸运自己出生在一个和平的年代，也庆幸自己出生在一个没有战争的国家。

    回忆观后感 篇10

    本质上我是一个感性的人，不管看电影还是电视剧，或者看书，或者听到鼓舞人心的音乐，在激动人心的时刻总忍不住鼻腔发酸、热泪盈眶。昨天，陪着女儿看《90后》。当看到“湘黔滇旅行团”从长沙徒步行走向昆明的一路上，除了忍饥挨饿，还要忍受日本飞机的轰炸，土匪的骚扰的时候，心中就升起一股感情。当看到他们一路上不畏困难险阻不畏生命危险还在采风、作诗歌，发现生活之美时，我感动于他们不屈不挠顽强的生命力以及对我们破碎的祖国的热爱。当我看到他们一路上还在研究水车的工作原理，我感动于他们科学的'精神以及为国家做贡献的决心。

    当他们胜利到达目的地，在西南联大相对平静的环境中，克服困难孜孜不倦学习。那时候的学习，就是为了以后可以为祖国做贡献。纵然深陷战火，依旧坚持教育救国。当战火烧到云南，国家需要西南学子拿起枪去保卫家园的时候，西南联大“八百壮士”弃笔从戎，虽死不悔。后来，有一些学子就读于美国，取得了卓越的成绩。而当祖国需要他们时，他们毅然抛弃了美国的地位以及优越的工作生活环境，归国，为了祖国的建设贡献自己的力量。这些名字，我们当然耳熟能详。这让我看到了责任。

    当我看到98岁许渊冲老人，戴着花镜，用电脑翻译着文献，看着98多岁的阐释着文艺女青年最优雅的姿态的杨苡老人，还在笔耕不辍，忽然发现，人到中年真的不算什么，我还很年轻，还可以做好多事。不由得，我就有了一种力量，以前想做而没有做的事情，可以提上日程了。

    90后，给了我很多感动，改变了我的认知，我将为了我自己去努力！

    回忆观后感 篇11

    《觉醒年代》是官方为纪念中共建党100周年而推出的“重大革命历史题材作品”，该剧以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中共机关刊物为时间线，形象再现了新文化运动、五四运动，以及中共建党这段风起云涌的历史画卷。

    百年前的觉醒年代，革命先驱尚在凄风苦雨中为抨击旧文化喊出了“打倒孔家店”的口号，强力倡导“科学与民主”，为传播新思想而奔走呼号；转眼间岁月轮替，我们在获得科学与民主以及全面社会进步的基础上进入了“新觉醒年代”，站在一代一代思想巨人的肩膀上，我们应将客观、辩证地再认识传统文化、历史作为己任，在热血沸腾的历史中审视自己，收获历经坎坷却又一往无前的担当和勇气；在多元丰富的思想争鸣中回溯传统，收获海纳百川的心态和本民族的文化自信。

    志存高远，勇立鸿鹄浩志。鱼不激不跃，人不激不奋。有了理想，奋斗才有目标，有了信念，人生才有航向。“两个一百年”和中华民族伟大复兴的奋斗目标，成为引领中国前行的。时代号召，中国青年要始终坚持党的领导坚持与民族复兴伟业同频共振，始终树立为党和人民奋斗终身的最高目标，确保党的事业灯烛辉煌，确保中华民族永续发展。

    自古英雄出少年，青年强则国家强。五四风雷激荡百年，青春中国风华正茂！当代青年当以史为鉴，牢记民生之重、国运之重、使命之重。把握机会，努力学习，极力创造，补国之不足，拓未来之渠道，不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托、不辜负我们这个伟大的时代。

    我们必须知道“没有一代人的.青春是容易的”；处于新阶段，我们必须明白“一代人有一代人的历史使命”；知道“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。“长征走的是高山峻岭，渡的是大河险滩，过的是草地荒原”，而我们要面对的是变幻莫测、艰难险阻甚至诡谲神秘。但只要我们肯打破常规，破开枷锁，稳中求进的同时牢记嘱托，感恩奋进，就一定可以在这个多彩的时代谋好新局，开好新篇。

    回忆观后感 篇12

    不同于《西南联大》纪录片的宏大叙事，纪录电影《九零后》选择将西南联大这个宏大的历史编织成为更加生动、丰富的个体生命。它拥有史上最星光璀璨的“演员表”，16位90岁以上的“九零后”国宝级大师联袂“出演”，向观众亲口讲述有关西南联大的故事，回首在母校的求学时光，直接、鲜活地还原了西南联大这所传奇大学的本貌。他们通过电影屏幕与当今的`90后、00后，在新时代隔空“对话”，把西南联大“刚毅坚卓”的砺炼，把爱国、科学、民主的抱负，把自强不息的成长经历，以这种特殊的对话方式，呈现给年轻人，实现青春热血与理想价值的时代传承。时光流逝，精神永存！

    《九零后》出品人于荣光、制片人蒋晓荣与云南师范大学西南联大博物馆馆长李红英也来到现场，为观众还原了电影幕后创作故事和西南联大九零后学子们的初心、使命与担当，以及影片最想传达给我们当代青年人的西南联大精神是什么。

    近年来，云南省挖掘和发扬云南光荣革命传统的宝贵精神财富，聚焦重大时间节点和先进典型人物，创作出了《杨善洲》《高德荣》《为国而歌》《一点就到家》《落地生根》《九零后》等一批体现中国精神、富有云南特点的电影；《新·五朵金花》《农民院士》《张桂梅》《最后的演讲》《绝地重生》等一大批主旋律影片也在创作拍摄中。

    回忆观后感 篇13

    一群九零后大学生组织了一场《九零后》的点映，影片中，烽火连天，硝烟弥漫，中国的西南一隅，斯文在兹，弥歌不绝。影片外，现世安稳，阳光明媚，影院的一厅，青春弥漫，出口成章。

    救国经世，尤以精神之学问为根基。一个民族，一个国家，最终意义不是军事的，地域的，而是文化的，而知识分子会在山河破碎之际，在军事之后，表现出长久的.文化韧性，这种韧性，会让一种文化变得极度的强大。而茅屋草舍的联大，群贤毕至，共赴国难，使中国知识分子在精神层面没有溃散，又把三校的特色：“思想自由”、“通才教育”、“把解决中国现实问题作为教育目标”所融合，异不害同，相得益彰，以此培养出一批独立思考，热爱国家的人才。这，也是联大为什么会有如此大的赞誉的原因。

    山河沦落处，群星闪耀时，而联大的辉煌，注定是特殊时代所造就的，无可比拟，不可复制。

    影片中的“九零后”，或饱含热泪，或情绪高昂，或平和地讲述着那个艰苦岁月的珍贵回忆，当然，老少年许渊冲先生依然不出所料的是气氛担当。影片外的九零后，在一阵阵掌声中进行着影后交流，认真讨论着要如何学以致用，要如何找到属于自己的路。最后在给一位当天生日的女孩唱的生日歌中愉快的结束。

    过去与现在，影片内外的两代九零后，互相交映，成就了一次特殊的观影体验。

    在感叹影片的同时，也惊讶于当代大学生的优秀程度。所以，从来都没有“垮掉的一代”之说，每一代人都在属于自己的时代，用自己的方式认真热烈地成长着。

    黄金罗盘观后感(实用13篇)


    黄金罗盘观后感 篇1

    爱因斯坦——一个伟大的物理学家，也就是“相对论”的创立者：阿尔伯特。爱因斯坦。有可能会有人觉得爱因斯坦会比别人稍微聪明一些；也有人觉得他可能是别的普通人的能力强很多；其实不然，爱因斯坦出生时还要比普通人迟钝许多呢！

    当时，很多人都觉得他很笨，可是，他们谁也没有想到，当时呆头呆脑的爱因斯坦会成为如今闻名世界伟大的物理学家，是啊！他们都只看到了爱因斯坦的缺点，谁也没有去注意他的过人之处，虽然爱因斯坦3岁时还不会说话，可是就是4岁时，父亲给他的一个罗盘，给了他启发，改变了他那（我自己认为）‘枯燥’的命运……

    爱因斯坦虽说不是很聪明，可是他也有他的过人之处，那就是：他很爱动脑筋，遇到不明白的'问题他会问老师，同学，或者家长，如果实在找不到解决问题的根源，那他便连续几天饭吃不饱，穿不暖…这样的情况直到维持到把这个办法解决为止。

    12岁那时，爱因斯坦的叔叔又给小爱因斯坦出了一道物理难题，叫做勾股定理，让爱因斯坦来证明这条定理，爱因斯坦花了3个星期的时间，终于“功夫不负有心人”，把这个难题解决了，要知道，爱因斯坦那时才12岁啊！

    爱因斯坦也曾经自己回忆过：“主要的弱点是记忆力差，特别苦于记单词和课文。”爱因斯坦虽然有少许的不及它人，可是，爱因斯坦却懂得勤学苦练，乐于探索，有所发现，更能究根问底——善于探索，乐于发现，也是爱因斯坦的成功秘诀之一。

    黄金罗盘观后感 篇2

    屋顶一曲《Me You》虽然舒缓，但是从歌词中也能看出一些封闭之气，比如“有时候，真的没人懂，独自品尝寂寞”。这还是吕夏去体会宫宁所创作出的歌曲。

    之后的一首歌，是宋诗乔去看宫宁演出时所演唱的《Rock Roll Man》，这首歌虽然也有一些歇斯底里之气，但“不放弃坚持着信念”已经表达出吕夏内心的一丝积极，对于生活、音乐的积极，这也体现出宋诗乔对心灵的一丝净化作用。

    但吕夏此时心中还在处于封闭期，既要照顾到工作，又要防止父亲在路口闹事，面临双重打击的他独自一人在海边眺望大海时有一种要缩成一团的感觉，别看身材高大，但内心的脆弱显露无疑。

    所以在吕夏提出分手的时候，面对宋诗乔的疑问，他非常脆弱的`说出一句：“我怎么可能完全按照你的记忆去生活。”仔细观察，会发现赵又廷的下巴在微微颤动，委屈到要哭的感觉，这一个微小的情绪动作很打动我。

    当吕夏心中的阴霾完全被驱散时，我们听到了《我们不是对手》这首歌，他已经放下了过去，所以会唱出“别和往事争斗，我们不是对手”这样的歌词，与父亲的和好，证明宋诗乔已经成功的挽救了他。

    最终，他发现宋诗乔已经知道他在扮演宫宁，从而得知她对妈妈的爱以及对自己的爱是多么的伟大，这时是吕夏心中的一个重建，他学会了如何去爱别人，如果去感激别人，所以唱出了《哭得像小孩》这首歌，如同“少了你的空白，在回忆里取暖不舍离开”这句歌词一般，整首歌都在怀念宋诗乔，悲伤到唱这首歌时数度哽咽，可见吕夏此时对宋诗乔的想念是多么强烈。

    从很多方面来说，宋诗乔是伟大的，吕夏是值得同情的，宋诗乔的梦需要吕夏助力来实现，而吕夏生活中的疙瘩也需要宋诗乔的帮助才得以解开，学会去爱别人。《第一次》就是这样一部讲述如何爱的电影，它不是站在一个很高的高度上去讲，而是从初恋开始，一步一步，让我们知道，为自己爱的人付出，是值得的。

    黄金罗盘观后感 篇3

    虽然早已久慕港珠澳大桥的盛名，却是一直无缘得窥其貌。正好，2019年5月9日晚，学校组织我们去观看纪录片《港珠澳大桥》，我才有幸一睹其风华绝代的英姿。

    晓月银钩花初绽，歌舞瑶台宴正欢。玉皇酒醒寻碧带，见游龙卧清湾。举世闻名的港珠澳大桥，东西绵延数十公里，沟通港珠澳三地，如一条巨龙，静卧在伶仃洋的万顷碧波之上。远望港珠澳大桥，它真的彷如一根仙人们遗落人间的玉带。它纤细柔美，蜿蜒绵长，悠悠渺渺，伸向天际，又在人们目力所极之处消失于云海之间。近看港珠澳大桥，它却是一条遒劲有力、雄伟壮观的钢铁巨龙。它如同是堕入人间的敖广，一会儿作神龙摆尾状戏水弄澜，一会儿又逞飞龙在天状怒射苍穹。在它身上，刚与柔被同时赋予；在它身上，力与美在双双绽放！

    港珠澳大桥跨越伶仃洋，是一座连接香港、珠海和澳门的巨大桥梁，主桥东起香港新界大屿山岛西北部散石湾，向西依次经过珠江口铜鼓航道、伶仃西航道、青州航道、九洲航道，止于珠海澳门口岸人工岛，全长约55公里，大桥主体工程全长约29.6公里，海底隧道长6.7公里，是世界上比较长的跨海大桥，也是世界建设史上技术比较复杂、施工难度比较高、工程规模比较庞大的桥梁。此外，大桥还在沿途设置了多个观景平台，从上面一览碧海、蓝天、绿岛、白云，非常惬意。大桥下还有许多绝美的海岛，日落时便有比较美的景观。如若到时，你也正好驾车路过，便就能有幸领略“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境。

    港珠澳大桥的壮伟，不仅源于它的气度和绝美，更源于人们为它所耗费的心力和汗血！港珠澳大桥的构想比较初在1983年提出，2009年12月15日正式开工，2018年10月24日上午9时正式通车，总投资达720多亿元。整个工程，从立项、审批到设计、建设，人为之付出了艰辛的努力，甚至是生命的代价。港珠澳大桥，它不仅是我们中华巨龙的象征，更是我们大国工匠的丰碑！

    看着港珠澳大桥，你会不由得涌起一阵由衷的敬意和自豪。你会感慨大国工匠勤劳智慧的伟力，你会惊叹盛世中国日新月异的华彩！你更会情不自禁地缅怀起历史的舞台上我们泱泱华夏炎黄子孙曾经的文明与强盛，屈辱与悲歌。曾经的我们，也曾雄立于世界的，指点江山，激扬文字。我们有过文景之治，我们有过贞观长歌；我们有过两宋的风流，我们有过康乾的盛世！我们也曾是天朝上国，我们也曾威加海外！只是，月满则亏，盛极必衰。我们也开始做起了掩耳盗铃夜郎自大的迷梦！终于，来自不列颠的`鸦片和枪火撬开了我们家园故国的朱门。从此，烽烟遍地、饿殍千里，不再被上天眷顾的我们开始了沉痛的近代史。愤怒孕育希望，不甘哺育梦想。黑暗不能永远遮盖光明，落后就要挨打的经历给予了我们坚持的勇气和奋进的动力。如今，我们又重新崛起，怎能不五味杂陈！如今，我们又再逢盛世，怎能不热泪盈眶！如今，再看到壮伟的港珠澳大桥，我只想默默地祈祷和祝福：我比较美的中华啊，我比较爱的中华，只愿您能永远繁荣昌盛，宁静安详！只愿您能永远风和日丽、鸟语花香！

    黄金罗盘观后感 篇4

    最开始知道这部电影还是在初中的时候，那时候喜欢看小说，在我看过的一部小说中作者用简单的提到这部电影，当时我就深深记住了这部小说的名字。

    当我没有看这部电影时，天真的我一位这是一部关于肖申克这个人的故事，关于他的一生。看完之后我认为我的想法简直可笑。

    这部电影讲述的是一位叫Andy的银行家被指控谋杀了自己的妻子和妻子的情夫，他也因此被关进了一间名叫肖申克的监狱，在狱中他结识了一些朋友，知道了自己是被冤枉的，在他服刑20年之后他通过自己的努力与坚持他成功逃离了肖申克，去到他梦想的.地方，得到了他自己的救赎，而在故事的最后不仅他自己获得了救赎，他也帮助他的好朋友Red得到了救赎。

    Andy是一个有勇有谋，坚持初心不变的人，并且可以为了自由，为了信念而不断努力的人。他可以为了短暂的自由而冒险帮最凶的监狱官解决免税获得财产的事情，并且获得额外的啤酒的奖赏。作为一个银行家，他对于财务方面的知识很了解，这也是他摆脱体力劳动的一个重要前提。他因处理报税的事情而在监狱官之间出名，越来越多的监狱官找他帮忙报税，他的名声也越来越大。这是监狱长找到了他，监狱长看上了他的能力，希望他能帮忙洗黑钱，于是他逐渐成为了监狱长洗黑钱的工具。而他也利用了与监狱长和监狱官的关系成功的解决掉了欺负他的人。他很想监狱能有一个图书馆，于是他决定每周给州长写信从一周一封到一周两封，在他的坚持之下，州长同意拨钱给监狱建一个图书馆。

    在Andy的活动下，很多慈善组织捐书给监狱，这极大的丰富了图书馆的藏书。一名名叫汤米的年轻人想考取文凭可是他不识字于是他拜Andy为师，Andy教了他很多，一天汤米无意告诉了Andy他的案子的真相，Andy要求监狱长重新审理案件被拒，这样成为汤米死亡的开始，Andy坚定了逃离监狱。汤米收到成绩单的那天被监狱长指挥的监狱官杀害，Andy知道之后拒绝继续为监狱长洗黑钱却受到监狱长的威胁,几乎丧失了生命，我想应该在此时他真正决定逃离。Andy假意继续为监狱长洗黑钱，在一天算账的公作结束之后，Andy用圣经替换了账本，将账本藏在身上。也是在那天晚上Andy爬过满是污垢的下水道，成功逃离了监狱。并且他成功的换了一个身份，完成身份转换之后，他将账本寄给了有关人员，监狱长和监狱官收到了应有的惩罚，他处境之后去到了一个太平洋的一个岛，找到了自己的自由，完成了自己的救赎，去了自己梦想的地方。

    剧中的一位老人布鲁克斯给我留下了深刻的印象，他在监狱服刑50年之后被假释，但是他已经在监狱里被体制化了，他无法适应外面的社会，在绝望中他选择了上吊自杀，“老布到此一游”是他最后的遗言，也是他留给这个世界最后的话。而另一个人Red同样是在服刑多年被假释，一开始他对于变化如此快的社会同样无法适应，但是因为他与Andy的约定，他来到了橡树下找到一封信，最后他和Andy在蓝天大海之下重逢。Andy救赎了自己，救赎了Red。同样的遭遇不同的结局，布鲁克斯和Red截然不同的结局归根到底是因为信念，老布丧失了信念而被社会所丢弃，Red有与Andy重逢的信念而获得重生。

    对一个人最好的救赎应该就是给予他信念，让他得到希望，获得人生的重生。

    黄金罗盘观后感 篇5

    今天，我与父母一起看了《肖申克的救赎》这一部电影。看完之后，我深有感触，收获了非常多。

    这部电影主要讲了一个银行家因被人诬告而关入了鲨堡。开始他无法忍受那里的一切。过去了十四年之后，因为他富有才学，为鲨堡谋取了利益，但最后他看出他们是在利用他。他深深看透了鲨堡的罪恶，当典狱长杀死了唯一证明他无罪的人之后。他再也无法忍耐，但又无法逃脱，不过，他发现牢房的墙壁直通下水管道，而制作的材料又十分软，便燃起了希望，制造了一个完美无缺的计划，花了五年的时间挖通了一个直通下水管的`隧道，成功地逃出了鲨堡，向众人告知了鲨堡的罪恶后自己远走高飞了。从这一部电影我深切地体会到了有希望，才有机会达到自己的人生目标。

    从这部电影中，我想到了我自己那一次。我考围棋的决胜局到了，我现在胜五负三，若这一局胜了，我便能入选;若败了，那这就得听天由命了。但是，与我下的选手的战况竟是七胜一负。我当时就吓得魂飞魄散，心想妈呀!这可完蛋了，怎么会抽到他!悲剧了。

    我又转念想：不，一切皆有可能，我要挺住，不能让他吓破胆。我渐渐有了信心。下棋了，他执黑先下，怀着信心的我平常心应战。不一会儿，棋快下完了。但是，我虽然在中间占了一大块地，但是她却占了三个角和两条边，在中间也有占地，我又一次心灰意冷，但是我渐渐燃起了斗志。“黑方：185，白方：176，但由于黑先下，白方再加26，白方胜。”随着裁判的一声清脆的宣判，我欢呼雀跃，我胜利了。

    从此以后，我更加坚信这一句话了，让我们共同对什么事都有希望，迎接更好明天。

    黄金罗盘观后感 篇6

    5月1日，由中央广播电视总台、港珠澳大桥管理局等联合出品的纪录电影《港珠澳大桥》在全国院线上映。

    纪录电影《港珠澳大桥》全长70分钟，历时8年不间断跟踪拍摄，是在电视纪录片《港珠澳大桥》的基础上，二度创作而成的一部全新的电影纪录片。

    影片总导演闫东：当一座雄伟的大桥建设在我面前的时候，我觉得不光是看到桥，更想表现的.是建设这座大桥的一线建设者，这个片子在今年五一劳动节上院线，向全国的各界的职工致敬，他们分守在各个职业当中，是工匠精神铸造了国之重器。

    看了电影以后，心潮澎湃、倍感振奋！因为作为一名钢铁人，我们也是支撑“国之重器”的坚强力量！

    港珠澳大桥可谓是中国钢铁行业一次空前的“大阅兵”，中国宝武是港珠澳大桥最大的钢材供应商，供材覆盖了桥、岛、隧三大主体工程，合计约50万吨。而宝钢股份供货合计约34万吨，在大桥主体工程用钢中发挥了中流砥柱作用。

    港珠澳大桥体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了我国综合国力、自主创新能力，体现了勇创世界一流的民族志气。

    黄金罗盘观后感 篇7

    印度寻宝记是知识漫画中的其中一本，印度寻宝记讲的是：世界著名的考古学者威廉博士在印度失踪了！知本教授带布卡去印度寻找威廉博士。在印度，他们看见威廉博士留下的'一封信，知道了威廉博士找到了一把沙贾汗的刀，可布卡却把信烧出了一个洞，这个洞刚好烧到了威廉博士写的藏宝地点。这个寻宝故事就开始了。在寻宝的路上他们遇到了歹徒，歹徒也想拿到沙贾汗的刀，就在紧要关头歹徒的阴谋被威廉博士在印度的朋友潘第妈妈发现了。潘第妈妈立即叫警察把歹徒抓了起来。因此在大家的努力下沙贾汗的刀被送到了印度政府，由印度政府保管。

    这本书可以告诉我们一些关于印度的古代知识，还让我们知道了做什么事要团结，最终才能取得胜利。

    我推荐大家读这本书！

    黄金罗盘观后感 篇8

    那天，闲来没事，无意间从书架上翻到一篇文章：《爱因斯坦的故事》。读了以后，我对他对学习的毅力为之感动。

    爱因斯坦小时候不喜欢学校里死记硬背的知识，反而喜欢自己去钻研问题。有一次，叔叔给小爱因斯坦出了一道几何题，让他证明“勾股定理”。小爱因斯坦仅用了三个星期刻苦钻研竟然就证明了“勾股定理”！

    像爱因斯坦这些科学家成功的秘诀，或者说捷径，都是因为他们正是真理的存在。他那份对学习刻苦钻研的精神让我敬佩，让我感动！我也应该学习爱因斯坦的钻研刻苦。爱因斯坦说过一个公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。这句话我牢记在心，艰苦的劳动和正确的.方向都是成功必不可少的因素啊！

    爱因斯坦是对人类有贡献的伟人！他的思想我们要学习，争取做一个和他一样的人，为祖国出力！

    黄金罗盘观后感 篇9

    这周过的很充实，开始了一份新工作，也是2020年一个开始，每天起床，上班，下班，做饭，吃饭，赶地铁。躺在家里固然是很舒服的，但是为了生活和理想奔波的日子，一样让人觉得热泪盈眶，当一个人去面对黑暗和生活，面对冷风的时候，仿佛浑身都充满了力量，仿佛世界就在我脚下，仿佛只要我再努努力，就可以碰到天了。

    人生的很多第一次，都会让人难忘，很喜欢今天纪录片里的一句话：“人类最强大的武器，不是核武器，而是不顾一切的勇气。”在我们成长的过程中，也曾出生牛犊不怕虎过，也有过天不怕地不怕的勇气，现在，这股勇气，你还有吗？

    第一集出生，讲述了女人生孩子的辛苦，一个新生命的孕育，是欣喜，也同样有着辛苦，怀胎十月，想想就觉得很不容易，穿刺骨髓，开十指，阵痛，直到孩子出生那一刻，一边哭一边笑，哭的是身体上的难受，笑的是新生命的来临。那一刻一定只有经历过的人才会懂，女人真的很不容易，尤其是生孩子这一关，真心希望男同志们能够好好珍惜那个为你生孩子的女人，她真的是赌上了自己的生命和余生。

    第二集上学，讲述了小朋友上幼儿园的经历，从我们出生之后，第一次的集体生活就是幼儿园了，在幼儿园里我们认识了更多的小朋友，学习和别人相处，学会交朋友，然后慢慢长大，不要轻视小孩子的世界，他们是那么天真可爱，善良美好，他们的眼睛是那样的清澈，他们知道什么是爱，他们和大人一样，有自己的意识，有自己的思想和情绪，只是，他们还无法用那么多的语言去表达，务必要尊重每一个小朋友，因为每一个大人，曾经也都是孩子……

    第三集长大，讲述了小学生的校园诗歌生活，离开幼儿园，我们就到了小学，慢慢的，有了自己的心事，不再只是想要玩具了，远在山区的孩子，被迫和家人分离，他们过早的长大，过早的懂事，过早的成熟，一个人去面对思念家人的日子。想起了之前看到过的一句话“孩子，我拿起砖陪不了你，放下砖养不起你。”很多时候，现实是那么的残酷，没有人喜欢贫穷，但是摆脱贫穷又是何其容易呢？有时候我们的命运，从出生就被定格了，从小生在农村，长在农村，以为世界和我们一样，直到来到大城市，才知道还有这么广阔的天地，而家和异乡之间，成了一张张的火车票，无数次回去，无数次离开，不甘心，也不想甘心，只要还有一丝机会，我依然选择漂泊在大城市，不论以后能不能在这里扎根，至少不负这青春年华，也让我以后的孩子，不用再走我走过的路。剑未配齐，转眼已是江湖，但愿千帆历尽，归来仍是少年……

    第四集当兵，讲述了男孩子长大后第一次当兵的片段，兵营的生活，可以把一个男孩变成男人，男人，意味着责任，意味着担当，保家卫国，热血男儿，兵营的生活艰苦，但就像炼钢一样，千锤百炼，才能练就好钢，再次想起了保尔柯察金的《钢铁是怎样炼成的》，想再看一次这本书，也许会有新的感悟，书就是这样，它不能当饭吃，但是却可以给人精神上的鼓励和安慰，还有指引和力量。就像诗歌也许不能改变一个人的命运，却可以改变一个人。有些东西，可以不那么攻利，它的存在不是为了利益，只是为了提醒我们，世界上还有美好，并且不会收费，就像空气，就像阳光，自然美好……

    第五集上班，讲述了一些残疾人的上班生活，作为正常人，我们可能很难想象到那些残疾人士是怎么生活的，他们也和我们一样，渴望正常的工作，渴望为家庭分担压力，他们有的是先天残疾，有的是后天遭遇了不幸，他们也曾一蹶不振对生活失去信念，好在他们走出来了，走出了自己内心的黑暗，不再自卑，不再害怕，用自己的双手，实现自己的价值，当我们抱怨自己没有鞋的时候，想想有的人还没有脚，学会感恩，学会珍惜，活着的每一天，都值得被纪念，珍惜这样的日子，无论是平凡的，还是崎岖的，都会好的……

    第六集结婚，讲述了许多情侣从恋爱到领证，两个人一起建立家庭，从爱情到婚姻，并不是容易的事，据统计中国每天有5万人登记领证，然而每天也有许多人登记离婚，现在的离婚率越来越高，我们对婚姻也有了更多的看法和选择，很多人选择了不结婚，做单身贵族，我也曾经这样想过，觉得一个人很自在逍遥，无拘无束，但是现在我改变想法了，不论是单身还是结婚，都有着其两面性，任何事物都不是十全十美的.，如果因为怕受伤害而选择单身，岂不跟因噎废食是一个道理，人生还有很多可能，你相信什么，就会遇见什么，幸福是奋斗出来的，美好的婚姻也需要两个人共同的付出和经营，单身固然自由，但选择家庭也一样可以收获快乐，孩子的成长，亲人的陪伴，都是我们宝贵的财富，亲情直接的血缘和纽带，也是任何东西都无法取代的，无关财富，无关地位，家人也是最无私爱你的人，他们爱人，仅仅是爱你，不求回报……

    第七集进城，讲述了云南曲靖的农村妇女王银花去上海打工的生活，她也曾经纠结过，不舍得离开孩子，但是内心的渴望，又想让她走出去试一试，她想提高自己的收入，她想给自己的生活一次改变的机会，在现实生活面前，赚钱显得多么重要，没有人喜欢奔波，但是生活又不得不让许多人奔向远方，他们去大城市，为了自己的家人打拼，中国14亿人口，不是每个人都有幸出生在富裕的家庭，出生在大城市，但是他们都一样，有家庭，有自己的亲人，有孩子，一样要为了生活打拼，城市人和农村人，又有谁好过呢？一个七尺男儿，在孩子阵阵的撕心裂肺的哭声中，流泪了，他也不舍，也不想离开过家，可是又不得不这样，人生总是有太多的无奈，但是一样有人在含泪奔跑……

    人生就是这样，由无数个第一次，无数个选择组成，每一次第一次，每一次选择，都写进了生命的历程，一个不经意的选择，一个转身，也许就是另一个世界了，未来还有许许多多的第一次，还有许许多多的选择，跟着心走，一步一步，迎接生命的挑战……

    黄金罗盘观后感 篇10

    在一个深黑的夜晚，我在台灯底下默默地读完了《爱因斯坦的故事》这篇文章。爱因斯坦那勤学好问的精神，深深地触动了我。

    爱因斯坦来到这个世界上时，和其他的孩子没什么两样，甚至还有点迟钝。到了三岁还不会讲话。记忆力也非常差，特别苦于记课文和单词。可是，经过了他的努力，还真是功夫不负有心人，终于成为了伟大的物理学家、相对论的创立者。

    在爱因斯坦四岁那年，父亲送给他一个罗盘。他发现手一松开，指针仍然指向北方。他百思不得其解，就去请教父亲。父亲说：“这是一个很有学问的问题。”可是爱因斯坦仍不放弃，让父亲教他认字。而在爱因斯坦12岁那年，他的叔叔雅各布给他出了一道勾股定理。他冥思苦想，终于得出了这条定理。然而，在爱因斯坦16岁那年，他提出了一个问题:如果人类用光线一样的速度,人的眼睛会看见什么?许多人都不知道,也不理睬，觉得是个怪问题。可爱因斯坦从来都没有停止过思考，只是慢慢地去解决它。

    读完了《爱因斯坦的故事》这篇文章，我深深地感受到了爱因斯坦这种“打破沙锅问到底”的精神。就算是别人觉得是个怪问题而不去理睬时，他也不放弃去研究它。这让我想起了一句名人名言：成功等于99%的汗水加1%的灵感。我们只能够看见当他成功的一面，而不能看见他的`背后付出的有多少。记得爱因斯坦曾说过这么一句话：成功=艰苦的劳动正确的方法少谈废话。只要有恒心和耐心去解决问题，就能得到真正的成功。

    而我呢？经常都很懒惰。问题才解决到一半，就因为别人的一些闲话，而放弃了这个问题。

    记得在我四岁的时候，我还是一个什么都不懂的小孩。在幼儿园只会玩得不亦乐乎，什么都不会做。到了星期三，老师布置了一个作业，是让我们完成一份数学卷子。我拿了卷子以后就逛奔回家了。一回到家，看着那数学卷子，我就很头晕。什么24=？33=？……我都不会做。我想了很久，这脑子还是没有答案。我就发脾气了，干脆不做了。到了第二天早上，老师看到我的卷子是空白的，就把我训了一顿。自己反省了一下，觉得老师把我骂得好。因为，在老师教我们做题目时，我总在开小差，要不然就在那儿玩玩具。

    现在回想起来，我还真的感到很惭愧。老是都半途而废，没有真真正正去思考过一见事情。而爱因斯坦呢？他把每个问题都看得很重。经常为了一个非常平凡的问题，而茶饭不思。以后，我还真是要好好学习爱因斯坦这种“打破沙锅问到底”的精神。

    黄金罗盘观后感 篇11

    暑假里的一天，我买回了张帆写的《少年寻宝记》，迫不及待地拿起书，津津有味地读起来。读着读着，我不禁被阳阳和楷楷身上那种冒险、勇敢、不惧挑战的精神吸引住了。

    故事把我带到了400年前。阳阳和楷楷因为到无事岛寻宝，意外进入了灯塔，穿越到了400年前，他们思念家人，也曾绝望过。但他们凭着勇敢和不惧挑战的精神学会独立，对生活充满希望。阳阳后来通过自己一步步的努力，成功当上了“金雀号”的船长，并带着巴鲁斯和沙拉玛大叔搭上了寻宝之旅。楷楷也帮助童算盘行长共同经营着无事银行。

    令我印象最深的部分是《穿越时空的使命》，这个章节讲述了童算盘行长把无事银行大部分的钱都借给了圣安船长，圣安船长刚造好的船被炸了，圣安夫妇因为欠债选择去乱石岛干苦力，他们把“金雀号”留给了阳阳，让他去寻找开启石门的`宝石。它让我深受启发，逃避是没有用的，终要面对一切，还不如重新振作起来，等哪天再东山再起也不迟！

    对于我来说，这本书不只告诉我各种道理，它还有创造财富的人生秘籍。比如说：钱怎么生钱？怎么才能赚到钱等等。说到钱怎么生钱？我认为买了房子再出租。将钱存入银行，每月有利息。学着大人投资理财。

    这本书告诉我们，要像阳阳和楷楷那样勇敢，有志气，不惧挑战。凭自己的双手创造财富。

    黄金罗盘观后感 篇12

    《大中华寻宝记》系列这套书，共三十四册，现已出版二十七册，里面故事生动有趣、惊心动魄，让人回味无穷、大开眼界。

    这个寻宝记系列，我已阅读了十九册，让我最难忘的是《云南寻宝记》，当我看完《云南寻宝记》之后，最让我印象深刻的是，那里有勤劳善良的人们，金碧辉煌的佛塔，绿色美丽的草原，别有洞天的峡谷，高耸入云的雪山，还有那森林中宁静流淌的湖泊……

    我们光听到“云南”这个名称就觉得很浪漫。我们国家所有的省名都有一个特殊的.含义，比如说，有以海命名的，有以山命名的，有以湖命名的，有以河命名的，都是有实实在在存在的物体，也不觉得有什么特殊的，感到很正常。唯独云南的名字最为特别，竟然是以人们抓不住、摸不着、变化无常、飘忽不定的“云”来命名这个省的名字，这是一个多么神秘、多么梦幻、多么浪漫的名字啊！

    我们伟大的诗人，也曾经用“云”作为创作题材，写过好多的壮丽诗篇，比如说，李白的《早发白帝城》，朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；杜牧的《山行》，远上寒山石径斜，白云生处有人家等等，还有好多名家作品，我就不一一举例说了。可见它的魅力是多么的深而远。

    另外，我还要说的是，西双版纳傣族自治州位于云南省最南端，与老挝、缅甸、泰国、越南为邻国，所以是一个非常重要的国疆土域，它有着保卫祖国领土的重大责任。

    云南还有更壮观的，如三江并流，奔腾的长度有一百七十多千米而不交汇的自然奇观；有云南的石林，素有“天下第一奇观”的美誉；还有红河哈尼梯田，一面坡上最多有三千多级阶梯，一直能延伸到海拔两千多米的山上，那是多么壮观美丽的梯田景色。

    云南的美，云南的壮观，说之不尽道之不完，在我心里，它就是一个永远美丽如画的仙境。

    黄金罗盘观后感 篇13

    人来到世界的目的是什么？看了电影肖申克的救赎，我似乎找到了答案：人来世上的目的就是要让你周围的人因为你的存在而有所改变。

    主人公安迪入狱前是一个银行家，他因妻子与情夫被杀而被指控为杀人犯，判处终身监禁后被送往肖申克监狱。肖申克监狱是一个关押重刑犯的监狱，很多人进来之后一呆就是一辈子，所以，这里的人们，根本不知道字典里还有“希望”两个字，很多人已经“被体制化”，即使被有幸释放了出去，也会因为在监狱的时间太长而不再适应狱外的生活而选择自杀。

    但安迪的到来，在一点点改变着这些。他似乎不是一个囚犯，而是一个救赎者，在尽力挽救那些人的灵魂：他利用自己的特长为监狱长做事，只为了给囚犯们换回几瓶破喝，让他们像个男人，享受享受自由的感觉；他从每周写一封信到每周两封信往外投递，就是为了赢得些赞助建一个监狱图书馆，改变犯人们的阅读情况；他教初入狱的、年龄最小的、人最聪明的汤米认字，帮助汤米考试，鼓励他要有信心坚持下去；他利用监狱广播播放费加罗的婚礼震撼犯人们的心灵，即使面临着惩罚的威胁；他用20年的时间和一把小斧头凿透监狱厚厚的墙壁，打开了一条通往自由的路；在逃出监狱之前，他给瑞德的一番话，让出狱后的瑞德没有选择自杀……

    这样的安迪，是囚犯吗？不，他不是囚犯，而是上帝派来的救赎者，他来这里就是要救赎这些要被关押一辈子的人们。给他们带来希望，他给他们带来灵魂的震撼，让他们知道，在监狱里，还可以过这样一种生活，还可以这样生活。

    看到这里，不由得联想到我们的现实。多次在讲座时我都会就“职业幸福感”做一小调查，但调查的结果并不如意，感受到职业幸福的人寥寥无几，看得出，大多数教师仅仅为了“稻粱谋”才从事着这个工作，而不仅仅是因为喜欢和热爱。有一个学校，几十名教师中，只有八位是男教师，其中还有四位是领导。

    为什么那么多男教师选择了逃离？真的是教师这一工作没有意义不能创造价值吗？看看电影，身处监狱中的安迪为了救赎监狱中的人们，还在尽最大努力做着什么，还在尽力用自身的能力影响着别人改变着别人，那么，我们这些做教师的，是否真的要自问自己一点什么了？

    我们就来问问自己吧：教师这一职业真的不能给自己带来幸福吗？先看看我们的工作对象，我们工作的对象是一群纯真无邪、对生活充满美好希望的孩子；再看看我们的工作内容，我们是要带着这群纯真无邪的.孩子走向美好的未来。在和他们相遇的这段日子里，他们要走什么样的路，看什么样的风景，在这条路上有什么样的感受和体会，都撒于教师。想想，比起那些囚犯来说，这群孩子该多么可爱，看着他们一天天地成长，看着他们从懵懂无知到最终成为一个睿智聪慧的少年，甚至，有时候我们呢还能听到他们成长的拔节声，这样的体验，我们怎么会没有快乐感和成就感？

    很多时候，有无成就感撒于我们的内心。肖申克的救赎，救赎的是灵魂，再次审视自己的工作，我一直想说：如果我们每一位教师都有了安迪的精神，我们都能很好地珍惜工作中的每一天，珍惜和孩子们相处的每一天，让孩子们因为遇到你，而有一个降幸福的童年，那么，我们的内心，该是如何的富足？

    做一个救赎者，做一个自救者，让这个世界因为你的到来而有所不同，让你周围的人因为你的存在而有不一样的感受。肖申克的救赎，救赎的是灵魂……

    电影熔炉观后感(优选11篇)


    看完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写11篇观后感吧。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的电影观后感1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    电影熔炉观后感 篇1

    虽然顶着炎炎烈日，但是有幸去影院观看中国原创3D动画电影《昆塔之盒子总动员》的首映式，80分钟持续下来，原本浮躁的心情忽然变的冷静了。

    最大的感受就是想谈谈家长跟孩子的观影区别。

    首先，这部电影对于大人和孩子来说，最快进入角色的是大人。为什么呢？虽然这只是一部动画电影，而且仅仅是一部国产动画电影而已（姑且这么说），但是这部电影最大的区别就是，它的画面和场景带入感特别强，画面和物体惟妙惟肖，细节生动，色彩明朗。片刻间就来到了一个全新的世界（花生星球），于是大家沉醉其中，就好像目睹了一部进口电影一样，开始欣赏其中。

    而实际上，以往家长带孩子看动画片，往往都是看着孩子乐呵，然后在身边充当照顾守候的作用，所以他们不会对动画片提出过高要求，看着孩子乐呵呵的就心满意足了，但是这部电影可以让大人也很快进入观影状态，原因就是上面论述的，这是这部电影本身特质决定的。

    因此，这部电影的开头一下子把大家品味拉高了。

    每一个都是经历过世事的大人，总想从电影里面找到情感的共鸣。这也是大家看电影的一个普遍原因所在：情感寄托与心灵抚慰。在这方面，进口动画电影是可以照顾到的，因为进口动画电影其实是面对所有观众的，每一部进口电影都符合这个层次的'需求。

    但是《昆塔之盒子总动员》作为一部彻头彻尾的国产动画电影，其产生背景和市场行情决定了它无暇顾及如此多微妙的情感，所以当家长和大人进入状态试图寻找心灵寄托的时候，往往会处于一直在等待的状态，直到电影结束……

    而孩子们是不一样的，经历和见识越少，身上就越有一种‘无畏’精神，想象力也是大人遥不可及的。当家长总不理解为什么他们只有一条腿的时候，孩子们却在为角色们一蹦一跳的姿势沉醉其中。家长或许觉的情节简单，不能带来转折和意外，孩子们已经为某一个小小的胜利而欢呼雀跃了。

    家长和大人更需要的是一种情怀，复杂又多样，是积极还是悲伤各有不同。而孩子们最需要的是各种视觉、听觉的冲击，对他们来说接受，懂得什么是勇敢，大胆的接受一场挑战和冒险，才是一种良性的价值观积聚。

    打一个比方，我们在教导孩子的时候，最好的办法就是用简单的事启发他，如果用深刻又哲理的话灌输他，只能说明父母不够高明。同样，这部电影就是用最简单的逻辑、最直接方法和最纯粹的手段来讲述一个故事而已。

    这就是大人跟孩子的不同。如果说这部动画电影对于大人的意义在哪里呢？我觉的大家可以用一颗童心去看这部电影，放松一点，简单一点。更何况这部电影论画面和场景，已经足以跟进口动画电影相媲美！不然也不会被拿过来跟进口动画电影进行横向和竖向对比。

    电影熔炉观后感 篇2

    你是否见过外星人？没有。不过，有一只小羊见过哦！它就是小羊肖恩。一看到《末日农场》这个电影名，我以为是小羊肖恩跟伙伴们一起拯救农场的故事。然而，并非如此。

    从前，有一只叫肖恩的小羊和小伙伴们在末日农场里快乐地生活。一天，一个外星小孩因为调皮开着飞船来到了地球。它名叫噜啦，虽然语言不通，但通过肢体语言，肖恩终于弄清噜啦想要找到飞船回到自己的家乡。经过一番缜密的策划，肖恩终于和这个新朋友踏上寻找飞船的征途。肖恩和大黄狗想尽办法送他回家，可是还是把事情弄杂了。最后农场主做了一个探查外星人的活动，终于把噜啦送走了。

    这是一部非常有趣的动画科幻片。虽然没有一句台词，但是动物们的.每个动作每个表情都表现得特别到位，看似无声胜有声。善良勇敢的小羊，可爱单纯的小外星人，让我感受到了满满的善意，甚至电影里的反派角色都让我觉得特别可爱，搞笑。

    看了这部电影，我想起了我之前在奶奶家看到的一只野猫。为了送它回家，我还画了一张招领通知。最终功夫不负有心人，经过我的细致查找，小猫终于回到了自己的家。

    这篇电影告诉我们，如果别人遇到了困难，我们一定要去帮助他。这样不仅你遇到困难时别人会帮助你，还会多一个朋友。

    电影熔炉观后感 篇3

    没有想到的是，看一部电影就像是经历了一场心灵的旅程。初次听到《入殓师》这个名字，着实被这个名字的文字缠绕的诡异吓了一跳，然而随着电影一点一点地播放，我心中的那点恐惧便消失得无影无踪。

    《入殓师》整部电影都笼罩着一种淡淡的氛围，没有浓墨重彩的色调，没有夸张浮华的演技，它静静叙述，缓缓推进，娓娓道来。值得一提的是，这部电影从头至尾萦绕的久石让的音乐是那么澄净，哀而不伤，乐而不淫，是真正的东方式的情感流露。在缓慢而抒情的音乐里，我似乎看到像是雨水冲洗过的被阳光慵懒照着的那片蓝色天空，在不知不觉间，我的心平静下来，享受着光影交错带来的美感。

    当你的付出不再得到认可，当你十几年的努力蓦然之间化为泡沫，你是选择继续坚持自己已经残破的梦想，还是换一种方式重新开始?影片的男主人公大悟选择了后者。乐团解散后，他卖掉大提琴和妻子一起回到了乡下。偶然从报纸上看到一个关于旅行的工作，被录取后欣喜之余却发现自己的工作是入殓师，大悟犹豫之后还是选择了接受，于是他的人生被彻底改写。

    大悟经历了从第一次看到尸体的呕吐不止到后来可以心存敬畏地描绘死者的容颜的过程：尸体腐烂不堪的老人、外表像女人一样美丽实际上却是男生的双性人、留下年幼的女儿而死去的母亲、穿长筒袜离去的老奶奶……应该说，在不同的国度，死亡都是一个重要的文化，体现着一个民族对于死亡的态度。日本的丧葬礼仪显得繁冗复杂，大悟用细腻缓慢的动作诠释了对死者的`尊重。可是这样的工作终究是不被认可。朋友对他指指点点，连妻子也认为他双手无比肮脏甚至离他而去。他很难过，可是他依旧坚持。可是，正是因为大悟的坚持，他赢得了我的尊重。

    我们知道，失去亲人最痛的两个时刻，一是在亲人断掉呼吸的那个瞬间，你突然醒悟，以后再也见不到活着的他了;二是当亲人被送入焚化炉的瞬间，你会意识到，从此以后，你爱的那个人连肉身也将要消失，往后你想要轻轻地抚一抚他的脸颊也不能够了!大悟的妻子因怀孕而回来，她虽然还反对丈夫的这一份工作但是不得不同大悟一起出席他好友母亲的葬礼。她亲眼目睹了大悟为死者“入殓”的全过程，目睹了失去母亲那一家人的悲伤，目睹了火化那一刻好友撕心裂肺的痛楚。片中的那个火葬师说：“死是一道门，生命走到尽头，不是终结，而是超越，走向下一程。”

    影片的结局美好得让人想哭。大悟的妻子终于接受了丈夫的工作，大悟也放下了对父亲的恨意。那些昔日的痛苦都随着眼泪而烟消云散。大悟用他的经历用他的心，在黑暗无情的死亡之上盛开了一朵美丽的花，升华了他的生命……

    电影熔炉观后感 篇4

    《暖春》这部电影中，小花感人肺腑的叫喊，这几天来，这喊声一直萦绕在我的耳畔……。小花两岁，她的爸爸，妈妈和奶奶就去世了，年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花，却经常打她骂她，不给她饭吃。无奈之下，年幼的小花终于逃了出来，跑到稻草地里晕倒了，被一位好心的爷爷带回家。后来，再小花的再三请求下，爷爷终于收留了小花。在新的家庭里，年迈的爷爷对她很痛爱，小花的婶婶却嫌弃她，对她很不好，几次要送她走，可懂事的小花从没有说过婶娘一个不字。相反，年幼的小花以一颗善良的心关心着婶娘。一次，她无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放学时间去捉蚂蚱。她走遍了周围所有的山，她的手划破了，她的脚磨肿了，二十多个罐头用完了，一百多只蚂蚱才被一只一只地捉回来。终于，婶娘被感动了，她接受了小花，在一家人团圆的幸福的哭泣中，我也泪流满面。

    看了这样一部电影后，我相信无论是谁，只要有一点思想，哪怕仅有一丁点思想的人，都会被那样的故事所感动。我也觉得，这样的电影确实能让人体会到很多，领悟到很多，至少，它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。

    我不得不去承认这个世界的完美，仅管它有战争，有恐惧，有勾心斗角，可是，我同样从电影那虚伪的故事中体会到了这个人世还有很多值得我们去珍惜和赞扬，却实实在在存在的东西——那便是人与人之间的真情。

    有人说过，任何东西都会随时间的推移而老去，惟独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。我不想用什么华丽的词去修饰它，因为我始终觉得真情是最朴实真实的，或许电影就是电影，讲述的是一个个故事，虚构的故事，但它骗走了人们的眼泪，让人们在热泪盈眶中体会的了一些真谛。我觉得这样的电影就成功了，我不否认《暖春》的故事情节是老套了些，可无论它的设计有多普通，艺术有多夸张，至少，它所包含的意义都胜过了很多电影，因为它用情感在演戏，克服了众多硬件设施的漏洞，所以面对这样感人至深的电影，我们除了鼓掌，流泪，也再没有别的'什么办法了。

    我们感动过，流泪过，并不代表就此结束，真爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记的。感动后我们更该懂得去珍惜真情，明白它的来之不易，亲情，友情，甚至是爱情。

    一个人一生中最重要的也许是人生的价值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壮阔的，是蔚蓝的，可浪花也是美好的啊！我愿我身边的每个人能善待真情，把握每一份来之不易的东西，在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花！

    电影熔炉观后感 篇5

    国庆在家，我和家人去电影院看了一部关于爱国主义的电影，影片名叫《长津湖》。

    这是一部关于抗美援朝的电影，讲的是野蛮凶狠的美国军队侵略朝鲜，中国人民志愿军跨过鸭绿江支援朝鲜，在长津湖一带抵抗美国军队进攻，从此扭转了抗美援朝战役的局面。

    有几个情节最让我印象深刻。毛主席和彭德怀司令在房间内密谈，毛主席说中国和朝鲜的关系就是唇亡齿寒，这场战役不想打，但一定要打。门外，他的儿子毛岸英听到了，心情沉重，默默地跟着彭司令走到车边，坚定毅然地说：“10万老百姓的孩子，一道命令就上战场，我毛岸英有什么理由不去！”到了战场，敌人的轰炸机突然来袭，大家紧急转移到防空洞。毛岸英却一个转身，果断冲回司令部，只为了拿着挂在墙上的作战地图。就在这时轰炸机呼啸而来，炮弹一个接一个的投下，遍地开花。司令部硝烟四起，瞬间夷为平地，毛岸英就此英勇牺牲。

    在长津湖战役中，志愿军们埋伏在零下40多摄氏度的雪山上，一天只能用一个冻土豆来果腹。19岁的战士伍万里把牙都咬掉了。炮排排长雷睢生就把自己用体温捂软的土豆从怀里掏出来递给他。说起冻土豆，我后来回家以后也制作了一个尝了尝。冻成冰的土豆又硬又涩完全咬不动。可是这些却是他们的救命粮，他们靠那硬如石头的冻土豆，保持仅有的'体力，等待最后的进攻时刻。

    美国军队撤退的时候，发现山头上埋伏的伏军，等他们战战兢兢走上前去，才发现那些早已冻成冰雕的志愿军。他们依然保持着坚守的姿势：或端着枪，眼睛紧紧盯着前方，或手握手榴弹，怒目圆睁，仿佛冲锋的号角响起，他们便随时一跃而起，冲锋陷阵，奋勇杀敌。几经战场的凶狠的美军也愣住了，好久缓过神来，摘下帽子，缓慢郑重地行了个军礼，心中不由得肃然起敬，感慨道：“我们的敌人有如此决心，我们永远也不可能战胜这样的军队。”

    听外婆讲她红军父亲的故事：我的太外公曾经也是一位红军战士，他参加过许多战役，但是如果不是在一次战役中身负重伤，撤下前线，他也会跟着陶勇将军的第九兵团北上抗美援朝。那场战役让他失去了整个通讯班的战友。当他九死一生，从死人堆中爬出来，弹片在他大腿上留下了永不磨灭的伤疤。

    如今的繁华盛世，国泰民安，正是因为他们这些英雄们英勇无畏地牺牲自我，换来的。他们为了祖国这个大家，而舍弃了自己的小家，在那深不见底的残暴的深渊中，毅然决然地站了出来，化成了一缕阳光，照亮了人们的心。是他们用生命换来了今日的幸福，愿今后再无战火。

    国旗的红是鲜血的颜色，是信仰的颜色，也是幸福的颜色，是永不忘却的记忆。

    电影熔炉观后感 篇6

    十月一日举国同庆的日子，我们全家一起观看了《长津湖》这部电影，让我看到以前的战争有多艰苦，突然感到今天的幸福生活都是前辈用鲜血换来的'，以前中国的武器和设备那么落后，能取得战争的胜利都是靠的团结和毅力。

    为了不让敌人先进设备扫描到，眼看着身边的战友被炸成肉酱，为了战胜恶劣的天气，他们互相分享又冰又冷的土豆还其乐融融，这种团队的精神值得我们学习，我们班级也是一个大家庭，我们应该共同好好学习，不掉队，不拖后腿；相信未来我们的共同努力下，我们的高科技能让其他国家羡慕。

    看到影片最后，敌人望着我们冻死的战士，决定失败而告终这场战役，是被我们的毅力征服了，做什么事情都是这样，相信只要想做就能做好。

    电影熔炉观后感 篇7

    《抗战》这部影片，既让我内心沉重，又让我看到了中华民族的坚强与希望。抗日战争，是刻在每个中国人内心的一场抹不去的战争。影片让我——个未经历过这场战争的人，看到了战争的残酷和民族所承受的深重灾难。这激发了我们的思考：为什么中华民族要承受如此深重的灾难一场一场的屠杀，怎么就发生了在中华民族身上这样的思考使人反省民族本身存在的问题。当一场屠杀降临，不仅屠杀者有罪，被屠杀者也应该思考与反省。

    然而，我看到的更多的是民族的坚强不屈和中国共产党在历史中发挥的`伟大作用。面对如此残暴的敌人，中国人从来就是不怕死的。影片中的一个个细节深深打动了我，让我震慑于中国人民的爱国精神。中国共产党对全国人民的领导和团结，她的作战方式，她的立场，都让人看到了一点：胜利是必然的，只是时间问题。

    我觉得这部影片拍得很有必要。在新世纪的教育中让学生观看也很有必要。中国人民，是需要铭记历史的。"勿忘国耻，振兴中华"，我想这句话是不会过时的。更加重要的事，影片让人体会到中国的统一和独立来之不易。我们应当珍惜，新一代的人更要继承上一代人顽强不屈，爱国的精神，增添民族自豪感和自信心。同时也要明白一个事实：中国共产党是人民的党，是为国的党，没有她的领导，就没有抗日战争的胜利，就没有今日之中国。

    电影熔炉观后感 篇8

    看完《后天》我感触颇深，第一次才敢觉到，人类是多么软弱无助，在地球上随心所欲的消耗着地球的资源，随着脚下的土地一片一片的减少，森林逐渐的离开了我们的视野，身边的空气……有什么我们没有破坏到?别让地球上的最后一滴水，成为我们的眼泪，看来我们只能请求上天原谅我们的无知。

    这个电影的主演是美国的丹尼斯·奎德，演的是一名天气学家他的儿子山姆知道世界的大灾难要来了。因此他不顾一切去救身在纽约的女友，但是他父亲不放心也跟着他的儿子去了纽约。

    当灾难来临的时候。美国的`自由女神雕像，在洪水中摇摇晃晃，车子翻了，许多人被龙卷风卷走了，还有人被洪水淹死了，更有许多人，被突如其来的冰雹砸死了。

    当我看到一位日本上班族的叔叔前一秒还在与妻子谈话，后一秒就被冰雹砸倒在地，那一刻人类的生命是多么脆弱啊!守信的名言 无法抵抗的龙卷风，袭击了洛杉矶，狂雪掩盖的印度，下着葡萄柚大小冰雹的东京，而纽约却在一天的时刻里从炎热速降为酷寒。

    我清楚的记的，美国副总统发表的一句话：“我们以前以为我们能够无节制的去消耗地球的资源，但我们错了，包括我……”这一幕，对骄傲的美国人而言，很是侮辱。

    我们要保护地球资源，不然这就会是我们的“后天”!

    电影熔炉观后感 篇9

    今天班会课上看了励志短片《超越巅峰》之后，我就在自己心里问自己：我究竟是只普通的鸡还是那只“怪鸡”？我是那群鸡中的一只吗？现在看来，很像！这就是我所要的生活吗？不！我的梦想不是这样，我想成为一只雄鹰。在没有尝试之前，我们自己也不知道自己究竟是只普通的鸡还是只鹰。就像我们在中，不去努力，不去尝试，也只能碌碌无为，但是，如果我们不甘于现状，就必须要有足够的勇气，才能赢得自己想要的未来。

    当那只“怪鸡”没有张开翅膀之前，大多数人都认为，他就是一只普通的鸡，但是，当他展翅的那一刹那，他的生活就从此改变了。蓝天白云间肯定要比鸡笼里的`视野更加开阔。视野决定高度，如果我们不努力让自己站的更高，我们的视野就永远离不开地平线。只有“会当凌绝顶”的高度，才能体会到“一览众山小”的那种意境。

    我不能再这样虚度光阴了，我默默地反省自己，难道我就不能成为一只雄鹰吗？不！我完全可以。

    在我胆怯时，在我遇到困难时，我要咬紧牙关，强迫自己不断地挑战极限，把不可能变为可能。我要拼搏进取，过上我想要的生活。我要在学习的山路上不断登攀，直至达到顶峰。我始终坚信：只有不断地挑战极限，才能不断地超越自我。只有不断地超越，人才会不断的进步。

    电影熔炉观后感 篇10

    影片中，赵乐（陈伟霆饰）在病床边和豪七告别的戏份，不仅让人看得很心痛，更让他在拍摄结束后久久不能平复情绪，止不住眼泪。亲眼目睹陪伴自己的狗狗离世，那种痛苦只有经历过的人才懂。

    这种和“家人”的分别，也让方欣（钟楚曦饰）倍感揪心，虽然自己和丈夫的“好事”数次被豪七打断，但狗狗对自己的'守护和生病时依然不变的等待，都深深打动着自己。戏里戏外，对狗狗的好感度倍增。

    爱从来都是双向的，我们爱着宠物的同时，它们也在悄悄爱着我们。虽然生命终有尽头，唯有爱没有终点。宠爱国际想为你和毛孩抵挡四面八方的风雨，与你一起分享毛孩的喜怒哀乐。守护毛孩，为毛孩的健康付出一切，这就是宠爱国际动物医院的使命。

    正是这份使命，宠爱国际动物医院非常荣幸地成为了电影《宠爱》的官方合作医疗品牌，对宠物医院部分进行专业指导，并参与拍摄。

    首映礼现场，宠爱国际动物医院CEO李雪女士在观影后也分享了自己与毛孩的情感历程：“我家老大（爱犬）已经10岁了，前两天也刚刚做了一个手术，手术很成功，但是想象中面临宠物的离开内心是无法接受的，希望我们宠爱国际能够竭尽全力给予毛孩更长久的生命周期。”作为五个宠物的妈妈，也是一名资深的养宠人士，更是宠物医疗行业的从业者，她能深切体会宠物主人对宠物的情感依赖。

    电影熔炉观后感 篇11

    致敬为中国实现共产主义奉献和牺牲的每一位革命先烈。

    从工人罢工反抗到江西南武装起义，从笔杆子到枪杆子，每一次的反抗都体现了先辈们为新中国，为实现中华民族伟大复兴，摆脱半殖民地半封建社会，让中国人民抬起头来所作出的努力和决心。

    虽然电影时长只有两个小时左右，但是却能完全感受到当时先辈们为了实现共产主义排除万难，不畏艰辛，没有经济，各方势力的支持，仅凭着自己的一腔热血，先进的思想，团结所有先进积极分子，贡献自己的一份力量才有了我们现在安稳的生活。

    至建党70年以来，在共产党人的领导下，使中国发生了翻天覆地的变化，推翻奴隶制，资产阶级，地主阶级，让人民当家作主，使中国一步步实现富强民主自由的'新中国，在开放43年后的今天成功地摘掉了脱贫的帽子，中国14亿人，“世界人口第一国”，从最开始的封建社会，资产阶级，地主的剥削，人民连肚子都吃不饱，到后来人民翻身做主人，全国实现脱贫，摘掉脱贫的帽子，这其中的艰辛和努力难以想象。这些都离不开共产党的正确指引和先辈们用鲜血开辟出来的道路。

    我们现在的安逸稳定不被战火所纷扰的生活都是因为有了国家的支持，是国家保护了我们！

    我爱中国，我热爱我的国家。没有国哪有家。我愿为我的祖国奉献我的一切

    再次致敬每一位的革命前辈并祝我们的祖国繁荣昌盛，国富民强。早日实现中华民族伟大复兴。

    美丽心灵观后感(优选11篇)


    观影能和读书一样促进人们的成长，此时我们不妨通过写观后感来抒发内心的情感。通过观后感我们可以分享自己的观影经验让别人受益，我们应该从哪些方面考虑写一篇作品名观后感。您是不是不太清楚作品名观后感怎么写呢？这篇文章详细解释了“美丽心灵观后感”的概念特点和应用场景，推荐您把此页收藏起来方便日后查阅！

    美丽心灵观后感 篇1

    你是否曾苦苦为一件事坚守过?或是一个梦想，亦或是一段感情，这种坚守是美丽的，是幸福的。到最后，你会觉得结局是什么，好像也不再那么重要了。

    看一部电影，就像看一个人的生活，一个人的一瞬间，一个人的美好，《美丽心灵》就是这样一部电影。

    这是一部让我感动且受到震撼的影片，一个人在寝室安静地看完电影，感慨良多。有感动，感动于男主角的坚强毅力，有震撼，震撼于女主角的不离不弃。

    男主角的人生是传奇的，并且也是确有其人的。天才的数学家纳什在麻省理工学院工作，很年轻时就作出惊人的数学发现，奠定经济学博弈论的数学基础，开始具有国际声誉。但30岁时他被诊断出患有妄想型精神分裂症。面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什毫不畏惧，顽强抗争，终于战胜了这个不幸，并于1994年获得诺贝尔奖。

    相比于男主角传奇的人生，我更喜欢里面的女主角——艾丽西亚。她不仅美丽，而且具有一种气质。在我看来，是一种兰花般淡雅的气质。同时，她又非常地坚强，纳什病情的好转和她是分不开的。没有她的坚强和努力，我想纳什也不一定会坚持到最后。她选择不离不弃，选择坚守在纳什的身边，这就绝对称得上是美丽的心灵。

    更令我动容的是艾丽西亚的包容，她可以包容纳什给她带来的伤害与畏惧，她可以包容周围投射来的异样眼光，我相信这才是最可贵最闪光的，也是.《美丽心灵》真正揭示的真谛。

    试想下，如果你是艾丽西亚，你的丈夫，这一生与你紧密相连的人突然从天堂走入地狱，你的家庭支柱，精神支柱突然倒下，你是否会撕心裂肺，是否会崩溃倒下，是否会对生活绝望?也许你坚持不下去了，然后就放弃了，离开了。

    而电影中的女主角，并没有放弃自己的生活，自己的丈夫，她选择了坚守，最后挺了过去。在她身上，我看到了坚守信心，阳光。

    在生活中，我们每个人都不可能一帆风顺，无论你多么坚强，无论你多么富有，无论你多么受人欢迎，生活就像风平浪静的海面，可它同时也隐藏着可怕的风浪。你不知道它什么时候来，你也不知道它有多么的恐怖，你能做的就像是平静的海平面坚强地接受它，把它融入自己的生命里，让它和自己一起成长。《美丽心灵》也许也告诉了我们这些更深层次的东西吧。

    影片的结局一直印象深刻，当纳什站在那高高的台上时，他的一切都成了闪光点。我们都应该致以最崇高的敬意。故事的结局是美丽的，纳什拥有了看似平凡却不平凡的东西。我想，这一切在历经锤炼，始终坚守后变得更加珍贵。

    美丽心灵观后感 篇2

    《美丽心灵》是上海科技教育出版社出版的书籍，下面是小编为大家整理的关于《美丽心灵》的读后感，欢迎大家的阅读。《美丽心灵》读后感一看完了《美丽心灵》，我有了很多感触。这真是一本非常好看又有意义的书，值得奥斯卡奖。

    以下是我的几点感触。

    1、 约翰·纳什是一位天才的数学家。他年轻时创立了一个著名的数学理论。为了表彰他在数学方面的巨大贡献，他被授予诺贝尔奖。可就是这样一个传奇人物，他的性格曾经很孤僻，以致于他没有什么朋友，甚至一度患上了精神**症，幻想出了不存在的人与事，作为心理的安慰。由此，我觉的人际关系有多重要。我们与周围人之间的沟通、交流和分享对于我们释放压力、保持心理健康非常重要。

    否则，即使是天才，缺乏人际关系和自我孤立也会导致严重的心理问题，就像约翰纳什一样。

    二、爱的伟大及对夫妻间不离不弃的赞叹约翰·纳什患上精神病后，每天都是在家里发呆，没有目标，没有动力，像行尸走肉一样，甚至一度精神病发作，差点错杀了他的儿子。可片中作为约翰·纳什妻子的艾丽西娅对自己的丈夫还是不离不弃，还是深爱着他，自一个人独自撑起整个家庭，最后在她的支持和鼓励下，约翰·纳什才有勇气跑到大学里，也因此治好了病。正是爱和艾丽西娅对约翰·纳什的不懈承诺，使这一奇迹发生。否则，恐怕约翰纳什只能在精神病院度过余生。他怎么能站在讲台上接受诺贝尔奖。

    3、 约翰·纳什患上精神病后，到大学要求他留在图书馆与他人交流，甚至要求他教书。大家想想，一个可以称之为“疯子”的人，跑到大学去要呆在图书馆，甚至教书，是一件多么荒谬的事!可是，这所大学却出于敬重约翰·纳什的才能，居然答应了。

    最后，约翰纳什在这所大学治好了他，教了许多优秀的学生。这不禁让我感叹美国人对知识的尊重。以上便是我看完这本书后的几点感触。

    《美丽心灵》读后感二总是听说，思想者是孤独的。以前的认识是，普通人的思维能力达不到这个水平，所以孤峰为自己感到骄傲，当然还有很多其他因素。看完这部电影，我知道让他们孤独的不仅是他们自己，还有我们——每个对天才敬畏、嫉妒、不满的人。

    如果构成与天才对立的群体的人只是普通而平凡的人的话，也许他们不会被孤立得那么极端。很遗憾他在普林斯顿大学，一所充满才智的学校。人的嫉妒有时候可以害死人，天才的嫉妒尤甚。

    这个不知道如何与人交流、有独特学术见解的孤独孩子，显然是才华横溢中的特立独行者——很容易成为调侃和讽刺的对象。其实也不尽然完全是别人的错，电影有时很会美化主人公，虽然我们的主角在电影里性格也不是那么美好，可想而知真实的人还可以有更多“进步”的空间。他性格犀利，待人冷漠，语言犀利，目标明确。

    树敌很多。也有点草木皆兵的感觉，像只刺猬，竖起防卫的刺，蜷缩在自己的角落。印象很深的是他走路的姿势，有点歪斜，有点仓促，时刻准备“撒腿”——这是一种逃跑的姿势，逃避那些看他笑话的人。

    其实，他并不急于交朋友，没有人喜欢和孤独做朋友。尽管直到电影结束我才意识到，他唯一最好的朋友什么都不是，或者他自己。他是一个智商很高的天才，但除此之外，他只是一个普通人。情商和普通人一样——他渴望朋友，也需要朋友。

    即便那个人是他幻想的，可却是那么真实，并非和他惺惺相惜，臭味相投，甚至和那些所有嘲笑他的同学一样，会捉弄他：抢他的饼干，在他读书时爬到他桌子上吵闹;不理解他：讽刺他的学问，质疑他刻苦的意义。

    但他是他停留的港湾。他能与他融洽合作。他沮丧时可以教他喝啤酒。当他悲伤时，他可以成为一个忠实的倾听者。他伤心时可以把桌子扔在一起发泄。他并不悲哀，也不孤独，在他的大学时光里，他有个如此合他心意，让他安心的朋友，他是幸运的。尽管那个人并不存在。

    幸运一直伴随着他。大学毕业后，他遇到了改变他生活的女人——他的妻子。她是那么完美：

    美丽聪慧，大方得体。她与他，像是完全从两个世界来的人，他有无与伦比的聪明的脑子，而她仿佛聚集世界上所有关于美好的词于一身。他不知道如何与人沟通，于是她为他整理好衣服，引导他在镜头前微笑。他笨手笨脚，无法表达自己的感情，只有她能听懂他手指画的无声星语。当他说不出爱的话时，她高兴地给了他想要的答案。

    如果他们有什么共同点，那就是——他爱她，她也爱她。也许有人会说，他是可怜的，是孤独的，被人孤立，自己的精神还饱受幻觉的折磨。不，他并不可怜，也不孤独。

    他是幸运的，从开始，到最后。别责怪那些捉弄他的同学，那也只是因为他孤僻的性格和不善交际的缺点所致，幸运如他，捉弄和挑衅的背后却是真挚热情的友谊;别唏嘘他莫名其妙的幻想，虽然在他意识到一切不过是臆想后他痛苦不堪，但不可否认他曾经在很长一段时间里得到前所未有的满足。最后的最后，他摆脱梦魇，也得到了所有他该得到的东西——人生一世，还有何可求?

    他是个幸运儿。不可否认，这是一部好电影，无论是故事、演员的选择还是拍摄技巧。有条理地叙述，好像所有的真相都发生在我们身上。

    最精彩的莫过于它真假混合的处理手法，让我们在**的同时也开始怀疑：医生是真的医生还是苏联的间谍?并不是一开始就将他的臆想公布天下，也并没有用什么特殊的手法将那些虚无的想像作上特别的标记，让观众区分辨别。

    这些都增加了观众对影片的怀疑和好奇，也给观众继续**的动力。画面精致秀美，这也是好莱坞一贯的优点。唯一我不认可的是片名的选择：

    这是一个真实的故事。主人公和他的经历是真实的。可以说是一部传记片。影片并没有侧重于他妻子帮助他恢复过程中至上的作用，也没有过于赞颂爱情的美好。查阅相关资料，官方给出的“a beautiful mind”的解释是对纳什(真人)妻子的赞扬，也许这是他个人的意思，毫无疑问他深爱自己的妻子，但对于涵盖他大半个人生的传记叙述来说不太适合，没有概括性，也没有太大的联系。

    美丽心灵观后感 篇3

    《影视鉴赏》是一门选修课程，是一门美育课程，属于素质教育课范畴。

    通过本课程的教学，使学生们了解并掌握影视艺术的基本知识、影视艺术的发展简史及其审美鉴赏方法等，丰富学生的美育知识，提高学生对影视作品的审美感受力及鉴赏能力，提高艺术修养，加强人文素质，培养健康良好而又多元开放的审美情趣，并且开阔思路，形成综合性、创造性的现代思维能力。

    三、课程教学的基本要求：

    1、既要注意知识的连贯性及衔接关系，又要注意在全面教学的基础上有所侧重（侧重电影艺术及其鉴赏）

    2、除按规定统一在课堂上观看中外经典电影外，学生应尽可能多看中外优秀影视作品尤其是电影作品。

    四、作业训练要求：

    根据学生实际，精选习题和设计练习，目的是有利于学生理解和巩固所学知识，要有利于培养学生的分析问题和解决问题的能力。注重理论联系实际，适当布置思考题，调动学生自主学习思考的.能力。在作业训练中，试题选择注重有代表性、典型性、具有客观实际性，并且难度适当的论述题和观后感。

    1. 从下面的题目中任选一个，写一篇500字左右的小论文。

    影视艺术是现代科学技术的产物。

    影视艺术是综合艺术的结晶。

    影视艺术与大众传播媒介。

    影视艺术的巨大影响力。

    影视既是艺术又是特殊形态的商品。

    影视艺术的符号性、蒙太奇、长镜头、空镜头、声音、服装、色彩。

    3. 从下面的电影中任选一个，写一篇500字左右的观后感。

    4. 从下面的电影中任选一个，写一篇500字左右的观后感。

    《马路天使》、《李双双》、《立春》、《集结号》《花样年华》、《大红灯笼高高挂》《黄土地》、《夺面双雄》、《孔雀》、《美人依旧》、《地道战》。

    《泰山》、《乱世佳人》、《教父》、《辛德勒名单》、《拯救大兵瑞恩》、《追捕》、《人性的证明》、《这里的黎明静悄悄》、《尼罗河上的惨案》、《大蓬车》、《马路天使》、《李双双》、《立春》、《集结号》《花样年华》、《大红灯笼高高挂》《黄土地》、《夺面双雄》、《孔雀》、《美人依旧》、《地道战》、《过年》、《霹雳娇娃》、《指环王》、《猫和老鼠》《办公室的故事》《美丽人生》。

    六、课程的教学内容、重点和难点及学时分配：

    如果有特殊情况，有些电影需要进行调换。

    美丽心灵观后感 篇4

    主人公有强烈的自闭症式自尊心，内心一直认为自己比任何人都要强，而且只能比别人强。

    在考入大学之前他的确做到了这一点，身边的人没有可以和自己相提并论的而自己也已经小有名气，他想就这样把优越感保持下去。

    但是当考入大学进入到一个精英聚集之地后，他发现一切都变了，他发现这里优秀的人太多了，比自己强的人也太多了，从未被嘲笑的他在这里经历了一次又一次嘲笑，这是作为一个自尊心特别强的人绝对无法忍受的事情，于是他困顿迷茫压抑纠结，急于突破想证明自己想一战成名，可做出一项重大学术理论的突破哪有那么容易，苦苦思考挣扎一段时间后，仍无所得。

    他终于有些承受不住了，开始怀疑自己，开始有了思想的沉沦，于是解压式的幻想舍友应运而生。他太需要有人带他疯一下，陪自己聊天安慰下自己。

    放松过后，回归到能证明自己的学术突破事情上面来丝毫没有懈怠，因为他不断暗示自己突破不了就真的什么都没有了，终于老天不负有心人，努力的人终究会有回报，经过几经周折他成功了，确实获得了自己想要的突破。

    但这个成功对他来讲未必是一件太好的事情，一个自尊心特别强的人经历过重大打击后，当做出一件另他自己觉得足以挽回之前失去的自尊的事情时候，他的自尊心会得到空前的膨胀。

    现实与理想的落差每个人都会经历，这种落差的痛苦会在自尊心强的人那里得到无数倍的放大，这一点在认为自己真的是个天才的主人公身上得到了很明显的展示。

    他是这么优秀取得了人人称赞的学术成就，怎么甘心在一个学校当一辈子的教书先生。

    这极大的浪费了自己的才能，他应该也有足够的能力去胜任更重要的职务，去展现自己的数学天赋，或许做点和国家机密事物相关的工作才配得上他所具备的才能，通过破解摩斯密码获得敌情拯救美国大众，没错这就是他想要的用武之地。而这一切确实通过幻想得到了。

    然而却不曾想到正是由于他的'这种执念，给他的家庭给他的妻子和孩子带来了无尽的痛苦。剧中主人公不相信运气但他却幸运地娶到了一位对他不离不弃的好妻子。陪伴他走出了病魔的阴霾。

    不管怎样剧中的主人公还是很值得敬佩的，当一个人认识到自己有精神疾病还能够走出阴影坦然的面对它努力的去战胜它克服它是具有多大的勇气和毅力。

    影片最后当主人公收到学生们递上来的表示尊敬敬仰的钢笔时，此时的他才明白，他年轻时所不屑的教书工作正是他实现自己理想的地方。我们总是认为做那些所谓的大事才能体现自己的价值，殊不知真正的价值就就蕴含在我们对平凡事情的付出上。

    美丽心灵观后感 篇5

    也许天才和神经病只有一线之隔，很多时候他们之间的界限并不十分分明，而类似《美丽心灵》中的精神分裂在多数情况下更是智商超高者的专利。电影需要戏剧化的矛盾冲突，而一个矛盾的人格无疑是姣好的素材，长期以来无论是电影还是电视剧都乐此不疲的塑造了一系列类似形象来满足观众对高智商人群的窥视欲。

    但是毫无疑问，天才也是人，他们人类的情感也需要得到满足。因此，这一类型片也大多会在把天才吹捧一番之后回归人性，并最终在其救赎之路上实现影片的普世意义。

    刚看这部电影时，我开始想为什么这部电影的名字是“美丽心灵”而不是其他。看完这部电影后，“坚持”两字浮现脑海，我才真正地明白它的含义。

    “美丽心灵”美在纳什对兴趣的坚持。他一直坚信寻找一个真正有创意的理论是他应该从事的事情。他为此坚持不懈，终于把人们接受了150多年的理论推翻，并改变了自己的命运。在当今时代，一部分人为了追求物质财富放弃了自己的兴趣爱好，有些人甚至不知道自己在追求些什么。我们应该要像纳什一样坚持自己喜欢的事物，并为此不懈地奋斗，这样我的精神世界才不会空虚，人生才不会有遗憾。

    “美丽心灵”美在纳什对自己信念的坚持。纳什得了精神分裂症后，他没有自暴自弃，勇敢地去面对。他为了他的家人以及他的兴趣爱好，停止了吃药。不管别人怎么看待他，他都坚强地活着并与自己的疾病作斗争。这就是他对人生的信念。人的一生并不是一直一帆风顺的，人生途中难免会有痛苦和不幸。不同的人信念不同，对待人生的态度也不同。在遭遇痛苦和不幸时，有些人选择逃避，有些人却选择面对和奋斗。当我们选择逃避时，我们就可能浑浑噩噩地度过我们的人生，这样的人生便充满黑暗;当我们选择面对并坚持自己的信念时，我们便能度过这个黑暗的时期，最终便会迎来光明。

    “美丽心灵”的美还表现在纳什的妻子对他的坚持。她一直没有放弃得了精神分裂症的纳什，一直在身边鼓励和支持他。她所表现出来的钢铁般的意志让人佩服并且感动不已。她对纳什的爱不禁让人动容，如果没有她的坚持，或许纳什的人生会是另一种模样。这种坚持，这种爱，无论是来自家人或是伴侣，我们都应该好好珍惜。

    坚持对于我们任何一个人来说都很重要。不管做任何事情，如果自己不坚持，那也只能是一事无成。如果刘谦不坚持他的兴趣和梦想，那么他不会成为如此着名的魔术师。我们应该有一颗“美丽心灵”，对自己认定的事坚持到底，坚持自己的理想和目标并努力奋斗，以坚持的态度对待自己的人生。

    美丽心灵观后感 篇6

    《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事讲述了一个疯狂天才的真实故事。

    影片的前半部分，为我们描述的是一个科学家实现价值的过程，天才的数学家约翰纳什在麻省理工学院工作，很年轻时就作出惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的数学基础，开始具有国际声誉。影片集中表现的是那种狂热，那种幻想，那份心中的爱国热情。他能从表象的数学公式中，发觉内在的联系。能从天空中的点点繁星中构建属于他和爱人的图形，这种本领注定他是个不平凡的人，拥有不平凡的人生轨迹。

    影片的后半部分，这样的科学家，竟然疯了，而且潜伏的那么长久，妻子的偶然发觉，开始了纳什的苦难。影片在表现纳什认识到一直以来为之奋斗的事业竟是虚幻所表现的茫然让我感动，那是一种怎样的折磨，或许人在这个时候会感到生命不再存在意义，如同一副全无活力的躯壳苟活于世，但是纳什没有这样做，依靠妻子的支持和那种对祖国，对科学的热爱，让他最终战胜了自己的另外一种世界。

    影片到最后，纳什最终也没有摆脱幻觉的世界，但是他所热爱的事业给与他承认与帮助，给予了他全新的生活，让他可以在数学的世界里面遨游。或许这就是人的思维的一种真实，作为人，一个普通人谁又能彻底摆脱幻想的世界呢！只是没有纳什来得那么强烈！影片在纳什与妻子的相拥而行中结束，与中间的暴风骤雨形成巨大的反差，或许这暗示着佩顿的心开始平静，与开头所表现的那种狂热前后呼应。这或许是一种概括，作为科学家，作为为某种事业克服重重苦难投入毕生精力人，终将获得内心的平静。在接下去的日子里，他们会做什么？或许他们会是去看星星，去体味在现实世界中适度的幻想给生活带来的乐趣。

    影片中有大量的细节，由于其真实性而更显得耐人寻味。比如诺贝尔委员会的代表来访问纳什的一段，当该代表向纳什委婉地表达了他已经被考虑授予诺贝尔奖的时候，纳什想：只听说过有来通知奖项被授予的，从来没听说过还有来通知被考虑的，于是他坦然地说：我想您来这儿是想看看我疯没疯，如果我疯了，而又得了奖，肯定会把你们的事儿都搞砸的。当然，事实是纳什得了奖，他也没有把事情搞砸。

    影片不时加插一些逗趣的小细节，如纳什在酒吧里追女孩，上前鼓足勇气，说我们这么说话调情都只是没有意义的过程，双方都为了最终做爱，还不如舍弃这不必要的形式，直达目的地。你猜什么结果？当然遭到那女孩一巴掌。可是，有一位非常漂亮的女孩能理解古怪教授的古怪爱情理论，愿意为他放弃柏拉图式的恋爱礼仪，她就是纳什的学生，后来成了他的妻子。

    该片的摄影也值得称道，用一种金秋的暖色烘托出校园的象牙塔环境，跟全片对人物略加美化的风格很相称。

    我想，纳什的美丽心灵在于，他战胜了自己。而这里还有另外一颗同样美丽的心灵，那就是他的妻子。在他生命里最艰难的时候，在他在自己构建的虚幻世界和现实世界痛苦徘徊的时候，他的妻子始终相信他能战胜这些，一直在他身边帮助他，最终用爱战胜了幻觉。在纳什的一生中，他始终没有完全摆脱精神分裂的困扰影片结尾，大学室友和俄罗斯间谍还出现在纳什的视野里，但他已经不再为他们所困扰了，因为现实世界的美丽心灵为他找到了最终的精神家园。

    影片给了我们深刻的启示，现代社会是重视科技、理性、思维的世界，我们常常忽略了情感。而纳斯的人生经历却表明仅仅是思想的美丽，并非真正人性的美丽。只有美好的情感才能使思想与心灵相融合，才能建构统一而美丽的心灵。

    美丽心灵观后感 篇7

    《美丽心灵》又名《纳什传》，20xx年12月在美国上映，该片以著名数学家、诺贝尔经济学奖获得者约翰·纳什为原型，讲述了纳什在获得诺贝尔奖之前跌宕起伏的人生。

    在学术研究中，纳什是一位很有天赋的数学家，他醉心于数学研究且富有批判和质疑精神，在研究生期间发明了对世界经济、军事、数学都具有重要影响的博弈理论。但在生活中，他是一个性格怪癖的人，从不与人交往，即使与人交流也是说话非常直接，丝毫不给人留情面。因此，他是一个孤独的人，没有朋友。随着性格越来越封闭、与人交流越来越少，他最终患上了严重的精神分裂症，经常性的出现幻觉，为此身边的人都渐渐疏远和放弃了他。但只有一个人从始至终一直陪伴在他左右，未曾远离，那就是他的妻子——艾丽西亚·纳什。纳什与妻子相识于课堂，妻子是纳什的学生，两人因学术相识、相知、相爱，最终走进婚姻的殿堂。在纳什被确诊为精神分裂症的时候，妻子已经怀孕，得知这一消息的妻子承受着巨大的'压力与悲痛，但妻子没有选择放弃，她坚强的守在丈夫身边，鼓励、引导、帮助丈夫治疗以及继续从事学术研究。几十年的风风雨雨终于迎来了曙光，纳什66岁的时候因其提出的博弈理论而荣获诺贝尔经济学奖，此外，他也已经能够控制自己的病情，过上正常人的生活。

    影片中，纳什具有不畏权威的质疑精神和永不放弃的坚定信念。他不满足与当时已有的权威理论，认为这些学说由许多瑕疵。因此，他要建立他自己的学术理论。即使被人对他冷嘲热讽，他也不受干扰，尽情徜徉在自己的研究中，小小的事物也能令他联想到数学，一个酒杯、一条领带他都不会放过。周围的人虽然给他带来了许多难以承受的压力，但是他没有因此退缩，他反而激励着自己。因为他有耐心，他不能失败，他努力不懈的继续研究。终于，他发表的博弈论，推翻了150年来牢不可破的经济理论，给世界经济理论带来了极大的影响。从这个故事中我们应该可以看出，勇气与坚持应该使我们毕生所坚持的信念，在任何时候都不能轻言放弃，不能违背自己的初心，即使面对千难万险，也要勇敢前行。

    美丽心灵观后感 篇8

    这部电影的名字叫做美丽心灵，我觉得不止男主人公纳什是这“美丽心灵”的拥有者，他的妻子、好朋友也是。

    男主人公纳什进入普林斯顿大学学习并研究数学，在这个竞争十分激烈的数学系，他受到别人的讽刺，但他最后也能原谅对方。他的一辈子都努力致力于数学的研究中，甚至在自己得了由数字引起的妄想型精神分裂症之后，仍不懈地研究数学问题。他有着一颗善良宽容的心，一颗对数学研究执着乃至不悟的心。

    纳什的妻子艾丽西亚，一个站在纳什身后坚毅勇敢地支撑着他走向成功的女人。她在知道纳什成为妄想型精神分裂症患者之后，负担起妻子的责任，一心一意地照顾好纳什，无怨无悔，在厄运面前，她没有低头，没有后退，没有气馁，她只是用她对天才的理解和爱慕，对丈夫的关爱和包容，对未来的期待和憧憬，来对抗这一切的不幸。她有着一颗热爱生活的心，一颗善解人意的心，一颗忠贞不渝的心。

    一句话叫做：时势造英雄。一个伟人的诞生需要一个适合伟人诞生的环境。

    美丽心灵观后感 篇9

    标题：美丽心灵观后感


    美丽心灵观后感


    《美丽心灵》是一部由朗·霍华德执导，罗纳尔多·霍华德编剧的电影，该片改编自詹妮弗·基赫纳所著的同名纪实小说。这部影片通过揭示人类内心深处的善良与同理心，向观众传递了一种无私奉献与勇气的美丽心灵观。观影后，我深受触动和感悟。


    影片以智障青年弗雷德里克斯作为主角，他拥有独特的思维方式和坦诚纯真的心灵。他对世界上的一切都怀有好奇与阳光的态度，这种天真无邪的善良让我感到十分温暖。弗雷德里克斯的心灵，并不因外界的偏见和冷漠而受到伤害，相反，他通过自己的善举，渐渐改变了周围人的看待他的方式。这让我明白，无私的帮助和善意的付出，可以改变周围人的心态和行为。


    在影片的剧情中，还见证了弗雷德里克斯对于友情和爱情的理解和追求。他对他的朋友们和家人都充满了关心和爱意，并且用他自己特殊的方式表达。他的善良和真挚感动了我，也令我反思自己的行为方式。弗雷德里克斯给了我一个思考的空间：是否也应该像他一样，用真诚和关心对待身边的每一个人呢？


    影片中的插叙方式让更能够深入了解弗雷德里克斯的内心世界。他所面对的困难和挫折并没有使他丧失对生活的热情，相反，他依然用他的智慧和乐观战胜了一切。通过这种方式，影片向展示了一种无畏的勇气与坚强的意志力，这种力量令人震撼。每个人都会遇到困难和挫折，但只有坚持不懈地努力，才能最终克服困难，并找到真正的幸福。


    同时，影片还通过弗雷德里克斯与其他角色的互动，探讨了人与人之间的关系。看似普通的日常事务，其实蕴含了大量的关怀和爱意。常常忽视身边的细微之处，但这些细微之处恰恰是构成生活的重要元素。影片让我明白，应该更加关注他人的需求，并用自己的行动去改善和帮助他们。在纷繁复杂的社会中，拥有美丽心灵观会让真正关心他人，并且收获更多的幸福与满足。


    通过观看《美丽心灵》，我被其中展示的善良和关爱所打动。每一个人心里都具备着无私帮助他人的力量，只要愿意去发现和运用。这部电影不仅告诉善良是如何影响他人的，更让明白，在追逐个人成就与成功的同时，不能忽视对他人的关心和爱意。正如弗雷德里克斯一样，都应该用美丽心灵来面对世界，去改变和影响身边的人，创造一个更美好的未来。


    《美丽心灵》是一部令人深思的电影，它通过展现弗雷德里克斯独特的人生历程，向诠释了美丽心灵观。影片中的善良、关爱和勇气感染了我，让我决心用自己的力量去改变周围的世界。无论面对怎样的困难和挫折，只要拥有一颗充满善意和同理心的心，就能够战胜一切，继续追寻美好的生活。通过《美丽心灵》的观看，我深深认识到“美丽心灵”的重要性，也从中收获了生活的真谛和动力。

    美丽心灵观后感 篇10

    没有花哨的题目，没有宣传的噱头，也没有深刻的台词和宏大的场面，只是对纳什的一生的银幕再现！

    看完之后，脑中的存留片段不断回旋。因为人际信任的缺失和对成就的期待，纳什才会有室友和司令的幻觉。孤独的心灵，必然需要某种形式去填补，只是真实和幻想、接受和否定罢了！

    看着电影的时候就心有点绞痛。无法想象纳什能和这样的影子和谐相处；无法想象有人一直跟随自己，施号命令；无法想象一个妻子可以这样不离不弃；无法想象他们可以看着过往一切淡淡地转身。

    在感慨纳什艰辛之余，更是难忘他的妻子艾丽西亚-拉迪。我让你感受什么是真实，这是真实也许问题不是在这里（脑袋），也许问题可以在这里（心里）解决，这是艾丽西亚-拉迪在纳什病情反反复复，连他自己都绝望和愧疚时，温情拉着纳什的手，低头轻轻说的几句话。没有海誓山盟，没有不离不弃，没有琼瑶式的苦情，没有大陆剧的独白，简单的几句话确实感动了我！

    在正常与幻觉之间，纳什在怀疑，纳什在坚持！30年的时光爬上了纳什的额头，真真假假，是是非非，俨然已经不重要！时光带走了曾经的痛苦和疯狂，但是带不走纳什脑中的幻觉和心中永恒的爱。

    就像纳什最后说的那样，我依然会产生幻觉，他们一直都没有消失，只是我选择不去关注，所有的煎熬和勇敢，时间和心血都裹藏在这最后的三言两语中了。还记得他说芯片不见了时的那种难以接受，记得他不能满足妻子的那种内疚，记得他多次和好友争辩的那种痛苦，看着他最后的淡定，回想着他过去的痛苦，有种难以言状的心酸。幻觉是他的伙伴，是他最孤独时的伴侣，只可惜，那是另一个世界的存在，只因纳什的存在而存在！孤独时有他们陪伴，幸福时有他们陪伴，既然驱逐不走，不如选择接受！纳什最终还是带着他那形影不离的幻觉伴侣得到了大家的尊敬，荣获了诺贝尔奖的至高荣耀。我想，当他和妻子并肩淡然转身离开的时候，幻觉伴侣也会默默跟随，捎上一份久违的祝福吧？

    美丽心灵观后感 篇11

    我经常问自己：什么是美？看过两遍《美丽心灵》之后，答案在脑海中渐渐清晰。

    在体验了约翰纳什博士痛苦而伟大的人生境遇之后，我不得不承认，人的精神和毅力是万能的他无比坚韧而美丽的心灵，为我们树立了一座永不动摇的丰碑！

    美是对兴趣的坚持。在影片中我们看到约翰纳什是个孤独的天才数学家，他不善交际，经常旷课。他整天沉迷于一件事：寻找一个真正有创意的理论。他深信这才是他应该从事的事情。也许在一般人看来，他不是个好学生，甚至疯狂。然而，纳什毕竟是一位英才的非凡人物，在普林斯顿大学世界数学中心，他广泛涉猎数学王国的每一个分支，如拓扑学、代数几何学、逻辑学、博弈论等等，深深地为之着迷。纳什经常显示出他与众不同的自信和自负，充满咄咄逼人的学术野心，并撰写出了关于博弈论的论文竞争中的数学，大胆地将现代经济之父亚当-斯密的理论做出了不同的解释。

    美是对家人的坚持。纳什得了精神分裂症后，他的妻子艾利西亚麻省理工学院物理系毕业生，表现出钢铁一般的意志：她挺过了丈夫被禁闭治疗、孤立无援的日子，走过了唯一儿子同样罹患精神分裂症的震惊与哀伤漫长的半个世纪之后，她的耐心和毅力终于创下了了不起的奇迹：纳什教授渐渐康复，并且因为在博弈论方面的奠基性工作，走上了1994年诺贝尔经济学的领奖台。艾利西亚的不离不弃，让每一位观看影片的人潸然泪下的同时，心灵也被深深震撼。在如今物欲横流的世界，人们会感到空前的浮躁。为了自身利益，尔虞我诈时常发生。但不可否认，真情还在。相爱，不是一句话，而是用一生去守护。总有一天我们的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情，那时我们的快乐来源于家人。对于很多人来说，家人的支持与鼓励就是他们人生路上前行的源泉和动力。就像艾利西亚说的一句话：有的时候我恨纳什，恨上帝。但每当看者纳什并告诉自己他是我的白马王子时，我便成了一个爱他的人，虽然这样的时候不多，但却足够了。因为爱，这种爱无论是来自父母抑或伴侣，都会给我们莫大的欣慰，让我们有坚持下去的勇气。当纳什在虚幻世界和真实世界之间迷惘时，他幸运地仍然能感到妻子对他的爱，真实的爱。就是这种爱使他能重回真实世界。影片中当艾丽莎要决定是否让纳什重回医院时有一段感人的对话，艾丽莎颤抖地拿起纳什的手贴在他的脸上，再贴在自己的脸上，你知道什么是真的，这个，这个，然后把纳什的手放在自己的心口，还有这个，他们都是真实的。艾丽莎凝视着他的眼睛，把他的手放在他的心口，虔诚地说：也许是这里，我相信有些强大的力量是完全有可能的。纳什终于伴随着呜咽声泪如雨下。

    当电影最后播放到，纳什终于进到他从未进入的学者餐厅，有些彷徨地坐下，这时，第一个学者在他面前恭敬地献上那代表对诺贝尔奖获得者敬意的钢笔，并祝贺他，紧接着另一个，大家陆续起身，到最后收到整个餐厅里学者的钢笔，那一刻，纳什没有流下激动的泪水，流下泪水的确是屏幕前的我。这一刻不仅仅代表着他终身价值的肯定，更是凝聚着他那一生的艰难。此时的我已是泣不成声。

    纳什从早年成功，到精神分裂从而坠落，再到在妻子的关爱下使他从疯狂中被拯救，从而战胜自己，这是一个生命精神的赞叹，这是一个对爱情神奇的终极诠释。精诚所致，金石为开，这位唯一获得诺贝尔奖的精神分裂症科学家便战胜了自己，赢得了世上的最高胜利！这是一颗无比坚韧的美丽心灵！

    我的祖国观后感(精华13篇)


    我们在上学时也会去读一些范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？下面是小编为大家整理的“我的祖国观后感(精华13篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

    我的祖国观后感(篇1)

    我的祖国是中国，我是一个普通的中国公民，我在祖国的怀抱中成长。我吃的是她的饭，喝的是她的水。是她给予了我的生命，是她给予了我的一切。

    但是近几年祖国总是不断地发生重大事件，有的是好事，而有的是坏事。

    2008年初，中国南方发生了一场特大雪灾。大雪压倒了大树；大雪压倒了一座座电线塔；大雪压倒了山区的房子。冰雪封住了道路，使路上的蒸汽无法安全行驶，因此南方发生了多起交通事故。

    在山区里，常常会停电，之所以会这样，原因有两个，一是雪太大了，把电线给压断了；二是天气太冷了，因为物质会热胀冷缩，电线缩得太紧了，自己把自己拉断了，但是，这些困难是不会冲垮我们信心之墙的。国家派出几十万解放军去救援人员，去修复电线，去安慰灾区人民。国家还派出了几千辆撒盐车，日以继夜的工作，让雪水不要结冰，让司机能更安全更平稳行驶在马路上。

    由此可以看出，中国是一个不可能被任何灾难淹没的国家，非常团结。2008年5月12日，突如其来的灾难——**发生了，这出乎人们意料的灾难，悄无声息地夺走了无数无辜的生命，举国上下，悲痛万分。但是，这么一点小浪花是冲不垮我们这堵强大的围墙的，于是，在**发生后有第一时间内，我国派出几十万解放军去支援；四面八方都捐献出自己的一份爱心给灾区。

    如今，他们已经住进新房了。由此可以看出我国是如此地坚强，如此地团结。

    2008年8月8日，多么美好的一天！那就是“中国北京奥运会的开幕式”。在这一天里，大家都很高兴。

    开幕式上的节目很美丽壮观。在接下来的16天里，我们的运动员们非常努力，总是站在金牌榜的顶端。最后，我们以51枚金牌赢得了世界上第一个国家。由此我们可以看出，中国是一个非常强大的国家。

    只是还没爆发，但在这次奥运会上，真是太神奇了。

    2008年9月25日21时10分，神舟七号飞船搭载翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员前往中国酒泉卫星发射中心。2008年9月27日16时30分，翟志刚受神舟七号机组指令走出轨道舱，开始了中国的首次太空行走。于是翟志刚走出胶囊，手里挥舞着鲜艳的五星红旗。

    它于2008年9月28日17时37分在预定的时间和地点着陆。在太空中，他们三人在太空中呆了68小时27分钟。由此可以看出中国也是一个航空的强国。

    比如说在古代的中国，有一个叫万户的能工巧匠，他发明了一种叫“飞龙”的火箭。这种火箭用引信点燃后，可飞行1千米。有一天，万户试图用火箭作空中飞行，于是他坐在带有两只大风筝的“飞船”里，并且还在“飞船”的周围捆上了47支“飞龙”。

    他打算升空后就用风筝飞行。“飞船”飞起来了，但是不久之后，“飞船”就坠落山涧了。万户是世界上第一个利用“火箭”作空中飞行的人。

    可见，古代中国人也非常强大和聪明。

    如今。已进入2010年了，又是新的一年。我希望在新的一年里，好事会继续，坏事不会接踵而至。

    我祝愿：在新的一年里，中国日新月异，日新月异。希望大家更加团结，更加积极，更加努力，更加向上。

    我的祖国观后感(篇2)

    我们的祖国繁荣昌盛。回忆起这段漫长的历史并不难。1949年10月1日，毛泽东主席庄严宣告：“中华人民共和国成立了！

    ”1949年9月21日——30日，新中国的名称，国旗，国歌诞生了！1959年9月，大庆油田发现了！1964年10月16日，中国成功地**了第一颗原子弹。

    我经常想：为什么我们的国旗是五星红旗？为什么我们的国歌是《义勇军进行曲》？

    自从认认真真地读完这本书，我明白了。红色象征革命，五五星级象征着中国共产党领导下革命人民的大团结，所以是五星红旗。《义勇军进行曲》是国家危亡关头一个抗敌卸辱的动员令，激励着亿万华夏儿女杀敌报国，英勇战斗，所以国歌是《义勇军进行曲》。

    台湾是我们伟大祖国不可分割的一部分。

    在远古时代，台湾和大陆相连。后来，由于地壳运动，部分相连的陆地沉入海峡，台湾成为一个岛屿。美丽的台湾有许多著名的景点，特别是风景如画的阿里山和美丽的日月潭。

    阿里山位于台湾嘉义，日出、云海、铁路、森林、日落统称阿里山五奇。日月潭是台湾最大的天然湖泊，又称龙湖，位于台湾南投县中部。如果有机会的话，我真的很想玩，欣赏美丽的风景。

    自从改革开放以后，我们的祖国——中国，就发生了翻天覆地的变化，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容：如今，许许多多的家庭都住上了宽敞豪华的楼房，品牌各异的进口和国产的小轿车已进入寻常百姓的庭院，城里人几乎家家有彩电和电脑，手机更是城乡百姓的普通消费品……

    我的家乡也发生了巨大的变化，这一些巨大的变化，给人们不仅带来了舒适，还带来了方便：从那坎坷不平泥泞难走的路变成宽阔平坦的水泥路；从衣服的手洗变成机洗；从手扇扇子变成凉爽的空调。我国经济快速发展，创造了多项世界第一，创造了多项世界纪录！

    2008年，中国已经超过德国，成为世界上最大的机械制造国！**产量位居世界第一！粗钢产量保持世界第一！

    拥有16亿吨大港，继续位居世界第一！水泥产量居世界第一，都是我们伟大祖国的辉煌成就！做为中国人的我我，真感到十分自豪！

    我必须努力学习，将来报答我亲爱的母亲！2010年，让我们建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的和谐社会！我坚信，我们的祖国一定会越来越强大，越来越灿烂，越来越美丽！

    我爱我们的祖国！！！

    我的祖国观后感(篇3)

    1949年10月1日，是一个激动人心的时刻，是一个值得中国人民永远铭记的日子。这一天，30多万人聚集在天安门广场举行隆重的仪式。毛主席在天安门上宣布：“中华人名共和国**人民**成立了！

    ”一转眼，辉煌的六十年过去了，岁月如歌啊！特别是上世纪70年代末以来，邓小平爷爷为中国特色社会主义指明了方向，实行了改革开放和一系列富民政策，是我们的国家更加迅速繁荣。

    我记得我小时候去外婆家，下车后，还要走十几里坎坷小路才能到，今天到处都是宽敞的水泥路，而且村村通上了班车。当我去奶奶家时，我可以在奶奶家门口下车。去奶奶家多方便啊！一路上，汽车和摩托车来来往往。

    农民的生活水平大大提高了：家家户户都住在高楼里，家家户户都有**，每个人都带着手机。

    这个县的变化更大了。狭窄的街道已改造成10多米宽的街道。县**还修建了一条数十米宽的**大道。大路上各种车辆穿梭来往，**如潮。同时，湘东市场、农贸市场和**汽车站也相继建成，全县城现出欣欣向荣的景象！

    街道和公路两旁的楼房、百货店、服装店……商店门口装着路灯：红的、蓝的、黄的……五彩缤纷，令人眼花缭乱。从步行街往前走，商贾和顾客都熙熙攘攘，一派繁华景象。

    街道两旁的个体商店是不可计数，货架上的商品是琳琅满目，应有尽有。

    变化，这就是变化，人在变化，家乡在变化，城市在变化，祖国在变化！

    祖国啊！祖国，你是世界的东方巨人，你是我们的骄傲！

    我的祖国观后感(篇4)

    今天，我读了一篇文章叫《我心中的伟大祖国》。看完这篇文章我受到了深深的启发。

    这篇文章内容大致是这样的，作者把我们中国人比喻成雄狮，把侵略者比喻成豺狼。有一天，雄狮崛起将豺狼赶走了。2003—2013年这十年里我们中国人获得了许多的成就，比如：2003年10月15日，神舟五号飞往太空探索奥秘，2008年8月8日，第29届奥运会在“龙的故土”上顺利举行等。

    我感受到，中国人必须要有一颗热爱祖国的心和满腔爱国的热血。我们永远不能忘记2003年10月15日的那天，坐上神州五号探索宇宙奥秘的宇航员杨利伟，我们骄傲，我们自豪因为在宇宙中已经有了中国人的的身影。我们还不能忘记2013年10月15日万众瞩目的嫦娥三号登上月球，我们欢呼，我们呐喊，它落在在广寒宫的门前，五千年的夙愿终于实现，我们看着直播画面，心潮澎湃。我们更不能忘记1949年10月1日敬爱的毛主席宣布新中国成立时，激扬的歌声在耳畔变回荡。从新中国成立到今天我深深的感受到祖国的伟大因为，祖国取得了如此多的成就。作为中华儿女，炎黄子孙，我们要以满腔热血的精神为祖国效力。

    读了这篇文章使我对“祖国”这个词的认识更深一层。做为当代小学生，我们应当去了解它的过去和现在，还应当有勇气与承担它的未来。

    五年级:孙裔伟

    我的祖国观后感(篇5)

    祖国是我心中的骄傲―― 读《我爱我的祖国》有感以前，我对自己的祖国知之不多。读了《我爱我的祖国》这本书之后，我心目中的祖国忽然变大了，变强了，变得更加丰富多彩了。

    原来，在我们祖国辽阔的土地上，有那么多感人的故事！我深深地感到，我们伟大的祖国是被无数的先辈用鲜血买来的。我们伟大的中国又站起来了，我们伟大的祖国又繁荣富强了！

    我为我们伟大的祖国感到骄傲！我国从一贫如洗走到如今的繁荣富强也是很不容易的啊！1949年10月1日是一个非常难忘的日子。

    这一天，毛泽东主席在天安门城楼上以浓重的湘音庄严宣告：“中华人民共和国**人民**今天成立了！”无数先烈用鲜血和生命换来的新中国终于诞生了。

    全国人民都欢欣鼓舞地迎接新中国的到来。新中国成立以来，虽然只经历了短短的60多年，但祖国发生了巨大的变化。1959年9月发现大庆油田，″铁人″王进喜为代表的新中国第一批石油钻探工人用双手和肩膀打出了第一口油井；1960年我们建起了我国自主建设的第一座大型水力发电站――新安江水电站；1968年长江上第一座由我国自行设计建造的南京长江大桥通车；１９６４年１０月１６日，我国成功**了第一颗原子弹；１９６７年６月１７日，我国第一颗氢弹空投**试验成功，震惊了全世界；1970年4月，我国第一颗人造卫星发射成功；邓小平爷爷为我国改革开放拨正航向，１９７９年４月邓爷爷提出了兴办经济特区的大胆设想，深圳、珠海、汕头、厦门由此成为中国对外开放的第一道风景线；１９９２年１月，邓小平爷爷的南方之行，让中国改革开放国策得以延续和发展；2003年10月，我国载人航天工程实现历史性突破；20０８年９月我国又成功发**神舟七号，航天员翟志刚叔叔出色完成太空漫步，使中国人在浩瀚太空中留下了第一行脚印．．．．．

    祖国真强大呀!竟然能从以前那么艰苦，那么穷的日子一下子就变的十分强大。６０年前，那些日子是那么的苦：

    吃饭时，只能吃简单的食物；早晨起床洗脸刷牙时，只能用干井里的污水洗脸；想喝水时，只能喝自来水，不能喝任何纯净水。。。。。。。但60年后的今天，我们过着幸福快乐的生活：每个家庭都有电视和电脑；每个家庭都可以喝干净的矿泉水；每个家庭都可以吃上山珍的海鲜，过着幸福快乐的生活！

    2008年5月12日，四川汶川发生8级群众起义。四川数百人死于倒塌的房屋。我的心也很难过，我觉得这些灾区的男女老少都很穷，还有一些刚出生的0岁婴儿刚刚看到一个新的世界，那一刻，他们面前有一片黑暗。这一条幼小的生命就在这么一瞬间就消失的无影无踪了。

    我们全家也给四川的人民捐赠了２０００元，希望他们可以再安安心心的过上快乐的好日子！＞我的祖国地大物博、高山巍峨。

    长江和黄河在母亲的怀抱里静静地流淌，960万平方公里的辽阔土地上充满了生机。我看到巍峨的喜马拉雅山躺在新疆南部，神秘的宫殿尽头坐在云端，碧绿的漓江河水蜿蜒而下，壮丽的西双版纳郁郁葱葱。我佩服泰山的奇观，华山的险恶，黄山的绝，峨眉的美丽。

    不能完成的是祖国的道路，不能看到的是祖国的风景，不能完成的是祖国的美丽。我觉得我的祖国是一个人民勤劳、经济繁荣的国家。

    “铁人”王进喜用双手和肩膀扛起钻机，用身体当起了搅拌机，用顽强的意志和冲天的干劲奋战在石油勘探的战线上。我十分敬佩这位“铁人”——王进喜，也感谢他为我们的祖国付出了这么多个日夜，这么多的汗水，谢谢您，王进喜叔叔！

    我相信，在未来，我们伟大的祖国会变得越来越强大！我觉得，我应该好好学习，天天向上，应该努力学习，多增加一些知识，这样才能把祖国建设得更美好，为祖国出一份力，为建设祖国做出贡献，让中国变得更强大！

    我的祖国观后感(篇6)

    (1)我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌

    本句用第一人称来写，以“我”向“你”(祖国)的倾诉，表达了 “我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑。同时用“老水车”这个形象，经历了漫长的岁月，虽然“疲惫”，却仍保持着顽强的生存力来象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。

    (2)我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵

    运用比喻，将“希望”比作“飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”，其中“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神，寄托着淳朴百姓对美好生活的祈愿。人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希望”，千百年来盼望着对美好生活的祈愿能“落到地面”，变成现实。表现中国人民屡受挫折却从不泯灭希望。

    (3)我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和;

    从个体上说，我是中国十亿人口中的一个，是祖国的“十亿分之一”。但从“我”的使命来说，“我”要承担起振兴中华的重任，“我”要与祖国融为一体，因而是“九百六十万平方的总和”。 表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

    (4)那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由;——祖国啊，我亲爱的祖国!

    作者直抒胸臆，表示要为祖国的繁荣富强而承担起重任，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

    诗中所有的象征和比喻，既质朴，又漂亮，每一个词都与被描绘的景物、形象紧密契合。诗人既用含有自己民族要素的眼睛观察，又以人民能理解的民族语言手段和表达方法，写出人民内心生活和外部生活的精神实质和典型色调，她感到和说出的也正是同胞所感到和所要说的。

    读这篇文章，让我热血沸腾，更爱我的祖国！

    我的祖国观后感(篇7)

    虽然，历史给了中国许多坎坷。然而，强大的中国人民团结起来，克服了崎岖不平的道路。然后，去建造，去改善。

    从此，中华人民站起来了。多少烈士的血雨啊！才换来如今中国的和平。

    现在，我们已经在一个新的起点上突破了世界上所有的不可能。我们在新的起点上发**神州。我们在新的起点上实现了两弹一星的发明。

    如果中国是一条翱翔的黄龙，那么动物就是龙的镜子。有一群狗，它们用牙齿咬草，用腿推土。这群狗还很聪明呢！

    它们旁边有一条小河。它们用泥土作窝底，用舌头舔水，用舌头固定。当巢底干燥坚实时，它们可以铺上茅草。途中我想帮忙，可它们却对我引吭大叫。

    我想，它们也太“不近狗情”了吧！狗棚很大，大概有三个篮球那么大。夜深人静的时候，它们已经睡到狗棚里了。

    它们齐心协力，共同创造，坚持不懈。甚至，可以说我在它们身上看到了人类的影子。

    此时此刻，我沸腾的心想到，有一天，中华民族站在了一个新的高度和新的起点上。当时，中国已经在蓬勃发展，屹立在东方的明珠。城市已不再是座座大厦，而是低小的树屋，城市已被命名为“林市”，我们科技发达，但是又不影响环境。

    所以我们国家又有了“绿森之国”的美誉。

    自始至终，我们都发扬团结不放弃的精神！

    我的祖国观后感(篇8)

    假期里，我读了《我爱我的祖国》，这本书述说了我们祖国六十年来的发展和进步：造出了中国自己的第一颗原子弹，发**中国自己的人造卫星……但，所有故事当中最让我感动的还是科学家钱学森。

    钱学森在美国留学时，保存了很多重要信息。为了报效祖国，他牢记在心。可当他要回国时，美国以携带重要机密为理由把他拦住了，并把他随声携带的书籍和手稿都全部扣留、没收，还把他关押在一个海岛的拘留所里，目的为了让他忘记留在脑子里的重要资料。尽管种种限制，伟大的钱学森从未屈服。五年过去了，美国人认为钱学森脑子里没有记忆，就放走了钱学森。最后，钱学森回到了祖国。

    但他的记忆仍然没有消失，他把完整而清晰的信息献给了他亲爱的祖国。

    这个故事，让我感到很感动，科学家钱学森也很伟大。如果是我的话，我一定早就屈服于美国人的脚下了，可他却没有；这是无人能比的，我想正是他那颗强烈的爱国之心感动了全中国，感动了我们这一代的青少年。

    读完这本书，我明白了一位伟大科学家的爱国主义精神。我们要向他学习，要有爱国心。我们一定要为祖国的强盛而努力！

    2019年02月20日

    我的祖国观后感(篇9)

    在清朝，人民生活在深水中。清朝皇帝无能腐败，使日本侵略我们。后来霸国联军占领了我们的土地，现在我们都进入了小康社会。我们这个民族的人是非常团结的。

    在汶川大**中，震级可达8。0个。我们的**很重，但是几个月后，我们的汶川恢复了过去的和平与安宁，这证明了我们国家的人民是多么团结。我国是一个资源大国，由于人民太多，导致我们的粮食不够吃，无法养活那么多人，但是经过袁隆平的水稻杂交技术，使得我们的水稻更加充分地利用，粮食不足也不在是一个问题了。

    在艰难的国运中，造就了雄健的国民，袁隆平就是一个例子。

    我爱我的祖国。中国的历史比其他国家都长。它有一个别人无法想象的历史故事，也有一个他们无法想象的中国人民。这一切都是使得我们自豪的，我们国家虽然人穷，但志不穷。我爱我的祖国。经过几代人的努力和努力，中国是一个真正独立和独立的国家。它是我们的摇篮，养育了我们。在这里，我不知道有多少中国孩子在成长。我们生在这里死在这里。

    五千年的古老文化，源于它；多少英雄故事，在它的身边上演！

    我爱我的祖国，假如我是一个歌手，我就要用歌声去赞美它，用音符去描绘它，用旋律去表达我对它的敬仰；假如我是一个画家，我就要用各种彩色，点染出它的河山；假如我是一个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它的雄姿；假如我是一个雕刻家，我就要在玉石上模拟出它的雄姿。它很棒而且很强壮。它就像一个巨人，出现在亚洲平原上，用它英勇的身躯为我们的国家筑起一道屏障。

    我爱我的祖国，我爱我祖国的一切，我愿永远奉献给祖国。

    我的祖国观后感(篇10)

    一个至死不渝的人

    ——读《把我的心脏带回祖国》有感

    韩芃宇台南小学六（2）班

    生，不能回到魂牵梦绕的祖国；死亡，也要让自己一颗真诚的心长眠在祖国的地下。也许这是他至死爱国的最好诠释。这是来自他灵魂深处不屈的呐喊，虽然他英年早逝，但那颗热爱祖国的心却让我久久不能释怀……他就是波兰的”浪漫主义钢琴诗人”——肖邦。

    19世纪初，波兰受到欧洲列强的欺凌。年轻又富有才华的肖邦，不得不离开故乡，生离死别折磨着他，国仇家恨更让他悲愤不已。

    他客居法国不久，祖国波兰沦陷了，国土被践踏，同胞被**，所有的一切更激起了肖邦的亡国之恨，他用**作为鼓舞祖国人民反击侵略者的**，巨大的痛苦成了他创作的无限动力。

    就这样，他日以继夜地工作，忘了吃饭睡觉，为了祖国，我们争分夺秒地工作，我们活着战斗。

    唉，英雄终究有一天会迟暮的。疲劳和忧虑导致了肖邦的肺结核。最后，肖邦在异国他乡去世。临终时，他仍然要求姐姐在他死后把他的心带回祖国。真是个英雄！

    肖邦不愧是一个伟大的爱国家庭。他用燃烧的激情谱写了一个鼓舞人心的乐章。他用他短暂的生命把爱国情怀演绎得死去活来。正如肖邦说过的一句话：

    爱祖国高于一切。我们要像肖邦一样，永远不忘祖国，立志为祖国贡献自己的微薄力量！

    韩芃宇，一个自信阳光的小男孩，学习认真，课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在班级一直都名列前茅，每学期都被评为”三好学生”.在学好书本知识的同时，他还能积极拓展自己的知识面，注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。他喜欢踢足球，因为它教诲他坚持不懈。

    他的人生信条：”千里之行，始于足下。”争取早日成为社会的有用之才。

    读《把课堂还给学生》有感

    青西新区张家楼小学耿玉花

    与一本好书的相遇不仅是偶然的，而且也是偶然的。有幸拜读了徐洁老师的新书-----《把课堂还给学生——如何构建理想课堂》。

    徐老师从课堂教学的内在教育使命，教学方法的选择艺术，到让学习在课堂上真实发生，有效组织合作学习，引领学生深度学习，演绎课堂精彩生成，再到巧用反馈评价提升课堂质量，”互联网+”时代变革课堂，显示着徐洁老师深刻的实践和思考。

    读完后，我的心怦怦直跳，恍然大悟——课堂生活，是一种预设，是一代精彩。作为一名科学老师，就要向课堂要质量，在课堂上成全生命，它需要教师善于及时捕捉学生信息，并进行精心引导。

    这让我想起学校组织的课堂教学评估课上发生的一幕：当时，我在上《热气球上升的秘密》一课，一番激趣导入后，学生们开始利用老师提供的塑料袋、酒精灯、火柴等材料，设计**方案。

    在四个学生汇报交流之后，我正准备按部就班的引导学生进行模拟实验，这时赵元龙站起来说：“老师，我在家里用纸螺旋圈和蜡烛也做过这个实验。”“哦，你是怎么做的？

    ”我一阵愕然。这可是我事先没有预料到的。虽然这打乱了我设计的教学过程，但我鼓励他展示自己。

    “我用线吊着这个纸螺旋圈，放在燃烧的蜡烛上面，空气受热了以后往上升，所以就带动螺旋圈旋转起来，我又换了一个纸片，纸片还能飞起来呢！”听到这儿，班里的不少同学也来了兴趣，课堂秩序一下变得骚动起来。原来，孩子在生活中已经有了自己的理解，这是一种非常宝贵的生成资源。我完全鼓励他：

    “科学**的方法是多种多样的，你用纸螺旋和蜡烛发现了热气球上升的秘密，能用老师提供的材料再来验证一次吗？”

    我的赞美和鼓励在孩子们心中形成了强大的动力，他们的战斗热情再次点燃。面对赵元龙这一“意外”的风景，我没有局限于自己的教学程序，而是动态灵活的调整教学方案。在捕捉到了这份可贵的生成资源后，采用顺水推舟的方式，加以有效引领，将学生的思维引向深入，把学生锁定在积极亢奋的学习状态。

    它不仅树立了学生的自信心和自豪感，而且收到了意想不到的教学效果。

    要想让学生在课堂上成为真正的主人，就要让学生以主人翁的姿态活跃在课堂上，使课堂生活成为师生共同创造的美好时光，如此，理想的课堂，才能成全一个个活泼泼的生命。

    当然，书中有许多精彩的语言：让深度学习真正发生，让学生真正成长；要关注学生的学业，更要关注学生的人生；课堂是一种生命存在的方式，要道法自然，要大道至简，要大道归一……一句句，一字字，都荡涤着我的心灵，洁净着我的心灵。

    作为一名教师，我们还在路上，还要不断的学习、反思和实践，要真正做到像张志勇厅长所说的”课堂还给学生”,让教育返璞归真，努力实践精神成长的教育，真正还给学生终身健康发展的能力，像徐洁老师所说的教师要”做课堂教学改革的筑路人”.

    总之，理想的课堂不仅是学生的学校，也是教师的学校。当课堂真正成为教师播撒教育理想、信念和希望的麦田，成为学生种植梦想、收获知识、丰富思想的花田，唯有如此，才能创建最好的课堂，才能真正让师生的灵性得以热情飞扬。

    给自己最好的定位

    ——读《工匠精神》有感

    任利杰（贵阳农机制造部）

    工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的，而是一种热爱工作的精神，是一种精益求精的态度，它不只是一种付出，更是一种获得。

    起初拿到这本书时对于不爱阅读的我只是想着完成任务，随手翻开第一页序，小野二郎的话“一旦你选择好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱你的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人敬重的关键”让我对这本书起了兴趣。

    很久没有这么认真地去品读了，这是一本值得花时间去“欣赏”的书。“何谓工匠精神”，读之前和读之后我都在问自己，而两次的理解都不一样，阅读前我认为工匠精神就是用心做好专业的事，正所谓术业有专攻，将自己的工作做到最好，做到别人无法超越，这就是工匠精神。可阅读后我才发现之前的认识是那么肤浅，其实工匠精神就是有信仰的踏实和认真。

    小野的寿司店、德胜洋房、稻盛和夫的六种高级修行方式，是工匠精神最纯粹的呈现。

    在当今社会，大到一个企业，小到个人都需要有工匠精神，就像书中所说工匠精神是对工作的执着，对所做的事情和产生的产品的精雕细琢，精益求精。一生命为代价做一件事是纯粹的伟大。用修行的价值观代替浮躁功利的工作观，才能让你的生命沉淀下来，才能让你拒绝身边无穷无尽的**，才能抑制你的贪欲，才能让你专注、聚焦，才能让你把“简单的动作练到极致就是绝招”。

    很多企业都在追求做大、做强；很多员工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。什么是真正的大，什么是真正的小？

    小的事业做到极致并一直去追求更高的极致，这事业就是“大”，就是“强”，一旦你决定好职业，就必须全心投入到工作中去，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，怨言会扼杀你的激情和价值。成功其实很简单。成功不再大小。

    无论大小，如果你用一生的时间去做这件事，那将是一个巨大的成功。只有尊重自己的工作，用正确的工作理念指导工作，才能取得好的效果。

    我们一直在不断追求自我价值的体现，面对竞争激烈的社会，总是感觉很多事情并不是我们所想的那么简单，有人说要是能把自己的兴趣爱好当作职业，那么你就会全身心的投入工作，可是很多时候我们工作并不是从兴趣开始，将自己的工作当作兴趣而不是把自己的兴趣当作工作，做好自己的本职工作，并将其做到极致，那你就是“工匠”。

    给自己最好的定位，工作也是一种修行，“修正内心，改变行为”，不要总是埋怨自己的工作，不要总是觉得自己默默无闻，改变自己对待工作的态度，先做人，后做事，先专注，后专业。明确目标，把梦想当作信仰。一个人对待工作的态度也表现出了你对待生活的态度，既然选择了现在的工作，我们应该保持初学者的心态去对待工作，在自己平凡的岗位上散发你的人格魅力。

    其实工作如此，生活亦如此，对待生活也应该有“工匠精神”，生活中我们往往被欲望迷失自我，盲目的追求所谓的梦想，等到迷失后才发现已被欲望操控了人生。生活需要扎根，生活需要沉淀，耕耘需要坚韧。身心灵一致，才是真正的修行。

    我们只有不断的修行，才能活出精彩的人生。

    一个人的真正伟大之处，在于拥有一颗学习、谦卑的心，无论是工作还在生活，给自己最好的定位，认真对待，用心做事，平静、安适、充实、愉悦、幸福，活在当下，强在内心，你就是最好的“工匠”。

    评委点评：“该文主题突出，能够围绕主题进行较为充分的阐述，语言较为流畅。不足之处是文章标题和行文还需斟酌。”

    大灰狼罗克读后感（一）

    一年级五班李宗霖

    我第一次读《大灰狼罗克》时就读了好几章，因为我很喜欢这本书，我最喜欢的就是《莫逆之交》的故事了。

    它讲的是一只兔子和大灰狼罗克成为好朋友的故事，大灰狼罗克是一只好狼，他骑着摩托车去兜风的时候，在路上看见了兔子，兔子捧着小筐摘了蘑菇，它现在肚子疼，疼得非常厉害，罗克看见了，就把兔子抱起来放到摩托车上，去了医院，医生说打一针就好了。于是，兔子打完针，它的肚子不疼了。兔子给罗克道歉，因为，它以前以为罗克是一只吃肉的坏狼，它以为罗克要吃掉它，可是罗克不但没有吃掉它，还救了它的命。

    病好了，罗克对兔子说：“我送你回家吧”。兔子说：

    “不用了”， 罗克说：“上来吧”，于是兔子上了罗克的车，罗克把它送到家门口。兔子妈妈一开门，就看见一只狼和她的孩子在一起。她伸手抱着孩子锁上门。

    兔宝宝回家对妈妈说：“罗克是一只善良的狼”，兔妈妈不相信。第二天，它就把兔宝宝锁在了家里，它怕兔宝宝会被罗克吃掉，可是兔宝宝跳出了窗户，去找罗克玩了，兔宝宝离开家之前，还留下了一张小纸条，告诉妈妈自己出去找罗克玩了，让妈妈不要担心。

    兔子妈妈看到纸条，有点相信小兔子说石头是狼的好东西。从那时起，岩石和兔子成了非常好的朋友。

    这本书我已经全都读完了，我很高兴，妈妈告诉我，这本书的作者是郑渊洁，我非常喜欢郑渊洁写的《舒克和贝塔》《大灰狼罗克》这两本书。我读完这本书之后，()所有的故事都有一些我们需要学的知识和道理，比如：我们要善良；做错了事情要承认错误，不要撒谎，做对了事情也不要骄傲，要有责任心，如果骄傲了，以后做事情就可能做不好了；最重要的是要敢于做，敢于承认，这才是我们要做的。

    我的祖国观后感(篇11)

    2018-09-20读了《我爱我的祖国》这本书后，我被祖国这60年来所经历的风雨历程吸引住了。

    中国，你太好了！我读到，60年前的10月1日，所有参加政协的代表、工人、农民、学生和30万解放军官兵齐聚天安门广场参加开幕式。

    在庄严雄壮的国歌声中，毛主席手按电钮，升起了第一面五星红旗，向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!中华人民共和国的成立标志着中国从此结束了外受列强欺凌的屈辱历史，中国人民从此站起来了。

    中华人民共和国成立后，中华民族在中国共产党的领导下，团结互助，自力更生，艰苦奋斗，开拓进取，创造了一个又一个辉煌的事业。

    我们的祖国在60年可不是现在这个样子。

    没有高层建筑和各种小吃，大多数人只能勉强填饱肚子，经济非常落后。

    后来，我国开始了轰轰烈烈的土地改革。

    经过劳动人民的努力，土地改革胜利完成。

    翻开一页又一页，我看到1964年11月16日，中国成功地进行了第一次核实验，中国自己研制的第一颗原子弹成功。

    这说明我们中国的科学技术在飞速发展。

    更值得我们中华儿女骄傲的是从1999年开始研制的神舟一号、五号、六号、七号都圆满的成功发射，航天员被胜利送上太空。

    在新中国的发展史上，有这么多成就卓著的科学家。他们不仅具有丰富的专业知识和研究精神，而且具有爱国之心。

    春天是万物复苏，开始生长的季节。

    改革开放唤醒了沉睡的中国，就像温暖的春天一样，把我们伟大的祖国带入了一个新时代。

    60年，我们的祖国有如此多的辉煌，同样也经历了许多磨难。

    1998年，中国遭受了百年一遇的洪灾。

    长江五省频频告危。

    在国家的指导下，百万大军与百年一遇的洪灾抗争，终于成功地保护了人民群众的生命财产安全。

    2017年末到2017年上半年，我们的祖国还经历了史无前例的非典侵袭，最让人无法忘怀的是那些白衣天使们，她们前赴后继，不顾自己的安危，夜以继日地全身心地投入到与病魔的殊死博斗中。

    还有那日夜奋战的科技工作者，平凡而勇敢的人民群众，勾画出一幅全国各行各业齐心协力共抗非典的场面。

    我们永远不会忘记的是2017年5月12日的汶川大**。

    不仅震动了全中国，更加感动了全世界。

    **灾后，中国共产党国务院高度重视灾区救援工作。

    全国人民众志成城，万众一心，团结爱国的浪潮席卷全国。

    来自世界各地的人们自发捐款捐物，举行各种悼念活动。到处都能看到动画片。

    使灾区人民度过重重难关，重建美好家园。

    中国，您没有被磨难吓倒，而是勇敢的与之抗争，在一次又一次的艰难面前，您展现出的是坚忍不拔的意志和豪不气馁的顽强精神。

    我们要发扬这种精神，面对困难，互相帮助，敢于克服困难。

    祖国，您真伟大啊!我为自己是您的子孙而永远自豪!

    我的祖国观后感(篇12)

    我爱我的祖国。如国你问我的祖国在**，我会自豪地告诉你：世界的东方有一个巨人，那个巨人是我的祖国；世界的东方有一只公鸡，那个公鸡是我的祖国。我的祖国幅员辽阔、地大物博、美丽富饶。

    美丽的黄山，仙境般的西湖，神奇的九寨沟，美丽的日月潭，壮丽的祖国长城，我爱你！您就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长；您就像一个大花园，我是里面的小花朵，幸福的开放记得小时侯，爷爷奶奶戴着老花镜，给我讲了您很多的美丽传说：盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史，从那时起我就爱上了您的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。

    打开祖国5000年的历史，中国经历了许多沧桑，表现出了这样的顽强。当侵略者践踏我们美丽的山河时，每一个有良知的中国人都在脸上流泪，在心里流血。为了心中不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中战斗。

    60年前，中华民族迎来了新的辉煌。在中国共产党的领导下，新中国成立了。中华人民共和国成立初期，这个国家到处都是窟窿和疮。工农业生产、国防技术等方面极为落后，国民经济极为萧条。为此，中国人民没有屈服，而是在中国共产党的领导下，满怀信心地从事祖国建设。

    为了支持国家建设和远在他乡的华侨华人积极捐资捐物，许多科学家放弃了在国外的优越条件，毅然回国，为祖国科学技术的发展做出了突出贡献。特别是改革开放30年来，在劳动人民的辛勤劳动下，我们在军事、科技、政治、体育等方面都取得了长足的进步。

    1997年7月1日是一个难忘的日子。香港回归祖国怀抱；1999年12月20日也是一个难忘的日子。澳门也回归祖国的怀抱。2008年成功举办了北京奥运会，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”精神，五星红旗一次次高高飘扬在北京的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。

    “神舟”载人飞船遨游太空，中国的航天技术又迈入新的里程碑，航天载人技术进入世界的前列。杂交水稻新品种的实验成功，填补了世界农业科技研究领域的空白，为世界农业的长足发展做出了不可磨灭的贡献……去年“5。12”大**让我有了真切的感受。

    我对中国人民的团结、勇敢、无私和努力感到震惊。

    一方有难，八方支援。在灾情发生以后的第一时间内，救援行动就积极有效的开展，紧接着无论是身在灾区的人民，还是远在异乡的同胞，大家都心系灾区，各自用不同的方式为灾区的人民做出贡献。

    正是这些可爱的同胞让我更加热爱祖国。“团结统

    一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌我爱我的祖国，是您让我能够生活得幸福美满，拥有良好的学***。作为祖国的未来，为了祖国的繁荣昌盛，我们应该学好知识，长大后报效祖国。

    我的祖国观后感(篇13)

    寒假期间，我读了《我的祖国》这本书，让我对新中国有了更深的了解。其中，最让我印象深刻的是，中华人民共和国的成立，东方巨人的超越，中国人民站起来了，这就是鼎盛世期的中国奥林匹克梦。

    所有的中国人民永远铭记在心的日子：1949年10月1日，人民领袖毛泽东站在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国**人民**成立了。

    ”解放后的人们欢呼着，跳跃着，每一个人都从心中发出同一个声音——中国人民站起来了。1949年10月1日，中国共产党领导中国人民英勇奋斗28年，终于取得了中国新民主主义革命的最后胜利，这让我很兴奋。

    在新中国成立后，我们国家发生了许多大事，2008年8月8日在我国首都北京举行的第29届奥林匹克运动会是中国人民不会忘记的，因为中国健儿的完美表现和我们中国人民的良好精神风貌使各国人民看到了中国人的表现。中国也向世界证明了中国的强大。

    中国运动员在北京奥运会上获得51枚金牌和100枚好奖牌。他们首次在奥运会金牌榜上排名第一，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。与此同时，中国在弱项上也取得了惊人的突破；仲满在击剑项目上意外获得金牌；张娟娟在中国射箭项目上又添一枚金牌

    读完这本书，我感到自豪，自豪和光荣做为一个中国人。因为我的祖国是一个强大的国家。我希望中国能越来越强大。

    小英雄雨来观后感13篇


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    小英雄雨来观后感(篇1)

    今天，我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》一文之后，感慨万千。他那不怕困难、机智勇敢的爱国精神值得我们学习。他让我懂得了怎样做一位爱国少年。 雨来10岁时的故事令我敬佩万分，至今都难以忘怀。当我读到‘‘日本军官看到雨来好不管理的样子，脸红的像猴子屁股一样，他把雨来推到炕上，还用脚用力的踢雨来的肚子，雨来差点吐出些来……’’这个时候，我突然有一种对雨来肃然起敬、敬佩万分的心理，而更多的是对日本残忍无情的厌恶与抵抗。

    他不仅热爱祖国，还对日本人的欺辱毫无退缩，这种精神让我感到骄傲。 最后当我读到‘‘日本军官见有没有，便好心好意地对雨来说，‘雨来，只要你告诉我共产党藏在哪儿，我就给你糖吃。’说罢，便从口袋里抓出一大把糖果。雨来说不要，日本军官又说给雨来金戒指，雨来再次拒绝。只见雨来毫无上心的样子，便忍痛从口中拔出一颗金牙，雨来轻蔑地说‘我才不要你的臭金牙。你身上沾满了无数中国人民的鲜血，这么脏的东西如果我要了，就对不起李叔叔他们，对不起我的国家。’军官听了十分生气，吩咐手下把雨来带到河边枪毙，他死了，他的鲜血流在了‘我爱我们的祖国’这几个大字中……’’这个时候，我激动的泪水夺眶而出。我深刻地体会到雨来那种爱国主义精神、宁死不屈和机智勇敢的豪迈情怀。我不仅看透了雨来赤诚的爱国心，还为中国有这样的爱国少年而感到骄傲。

    就因为有了这样的爱国小英雄和爱国人士，才会有我们现在美好的生活。从现在开始，我要改变以前那个粗心的我。要从小做起、互帮互助、认真学习、勤思好问、热爱劳动，这就是我们21世纪的.小学生。我更要为国争光，为国家做栋梁，成为像雨来一样的爱国小英雄！

    小英雄雨来观后感(篇2)

    读《小英雄雨来》有感最近我看了一本书叫《小英雄雨来》，其中里面的英雄人物“雨来”，让我对他不禁油然而生一种敬意。

    书中讲的是小英雄雨来凭着自己的机智、勇敢，去打败日本鬼子，帮助红军战士度过盘查口……一次次勇敢机智的冒险，让我意犹未尽。

    其中，有一个故事让我记忆犹新。有次小小年纪的雨来，不幸被鬼子特务捉去，要求给日军带出地雷阵。雨来灵机一动，想到：可以将他们带出假地雷阵，将他们迷惑。便假装同意给日军带路，而暗暗地神不知鬼不觉的将他们带到真的地雷阵前。看到这，我不禁由衷地敬佩起雨来：他用智慧，在不被敌人察觉的情况下，巧妙地将日本军队引入地雷阵，给敌人以最猛烈的还击。

    再读的同时，我不禁想到：这个雨来小英雄可了不得，而与他年龄相仿的我在面对危险时手足无措，不知如何是好。而他，办事机敏，面对困难勇往直前，那种勇敢，那种在面对凶神恶煞的敌人面前表现的那么坚强！对我来说是无法想象的，他那聪明和机智的头脑深深地打动了我。

    想想雨来生活的年代与我们现在生活的年代比起来，那简直是天差地别！因此我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力认真学习知识，向小英雄雨来学习，学习他那机智勇敢，临危不乱的精神！

    小英雄雨来观后感(篇3)

    自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现了一批青年英雄。在民族危亡的时他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争.

    他们的传奇事迹被艺术家们演绎成了经典歌曲、电影。几十年来，他们一直受到人们的赞扬，并且经久不衰。

    这篇文章主要讲：住在芦花村里的雨来游泳本领很高，有一次，他妈妈叫他上夜校，雨来学到了自己的第一次认识的一得字：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

    ”鬼子在雨来背书的时候闯进来，用糖和金戒指**他，将他严刑拷打，企图从他嘴里得知交通员在哪，可是雨来什么也不说。雨为什么不说是因为他学会了第一句话。鬼子要把他枪毙，雨来却趁鬼子不备，跳到河里去了。

    小雨真的勇敢面对敌人的各种困难，各种**都勇敢面对。再想想我们。在这样一个美丽的环境中，我们应该努力学习，学习成为像雨来这样的爱国者。

    当我读到敌人欺负雨来，打雨来时，我又气又悲，气是因为那日本人太坏了，竟然下手竟如此恨，我悲是因为那雨来真是太可怜了，也为雨来生在那个年代而悲伤，但是雨来意志坚强，勇敢机智，我敬佩他。我听说雨是来跳河的。我痛苦着发誓再也不看了。爸爸让我继续看，我只好看，谁知道雨还没下死，我很开心！

    小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。

    小英雄雨来观后感(篇4)

    我一直对一本书爱不释手——《小英雄雨来》，这本书我反复读了好几遍，深深地为雨来机智、勇敢、坚强、爱国的品行所折服，他真是我们学习的榜样。

    鬼子发现了雨来的识字课本，狡诈地问“哪里来的”，看到这里，我不由得为他捏了一把汗，当听到他机智的回答“捡来的”时，我暗自松了一口气。

    为了掩护交通员李大叔，雨来巧妙地与鬼子周旋，鬼子给他糖吃，给他金戒指，他都不为所动；鬼子气急败坏，狠狠地打雨来，办法用尽一无所获后决定枪毙雨来。看到这里，我不由得心想：“如果是我，我能这么勇敢吗？我可能早就被吓的连话都说不出来了吧！”

    可雨来面对敌人的拳打脚踢始终从容不迫，不肯透漏一丁点情报。读到这里，我深深地佩服他的勇敢和坚强。

    雨来的聪明还体现在他趁鬼子不注意一个猛子扎到水里保住了一条命。读到雨来死而复生的情节时，我激动的热泪盈眶。

    人，真的得有一项特长啊，你看雨来，若不是水性好，怎能死里逃生呢？现在也是一样，技多不压身，我们也要多学习知识和本领。

    雨来成为了我生活中、学习中的榜样。

    在生活中，遇到什么挫折时，我就会想到雨来，变得坚强起来。例如：有一次我崴了脚，痛得要哭了。我的眼前浮现出了雨来的影子，想到他被鬼子拳打脚踢都没有哭，而我只是崴了脚，就没有哭。我单腿蹦回了家，妈妈还夸我勇敢呢；

    在学习上，遇到了拦路虎，我会机智的想办法，例：有一次，我们考了一次数学小考，我碰到了一道难题，这道题占分很高，而答案我算了半天也没有算出来，刚想放弃时，脑海中就浮现出了雨来的影子，想到他即使要被鬼子枪毙的危急时刻，也临危不乱，想出了自救办法。于是我心中充满了力量，静下心来，解出了难题，我发现只要认真、细心就能够成功。

    学校、班级组织的各项活动，我都会勇敢地参加，这也是受雨来的影响。

    是《小英雄雨来》这本书，让我焕然一新！积极进取！

    这本书非常的好看，让我百看不厌，还不断吸取正能量！推荐同学们都来看看吧！

    小英雄雨来观后感(篇5)

    小英雄雨来读后感当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于反抗日本鬼子，坚决不泄露李大叔的一点消息！

    雨来是晋察冀北边一个小村庄的孩子。尤来非常喜欢游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈不让他玩水，说很危险。

    秋天，雨来的父母提议上夜校，雨来同意了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。

    当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人必须为祖国献出自己的鲜血和生命。

    面对死亡没有恐惧，面对生死没有眼泪。

    当日本魔鬼带着糖来下雨时，他从不退缩。当读到这个故事时，谁也不为雨天的勇气而感到欣慰。

    但我们中国人永远不会胆怯。当日本人把雨拉到返乡的河边开枪时，雨来的眼睛是那么坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。

    但雨是幸运的，他逃脱了日本鬼子的手。

    小雨是个小英雄。他是个真正的民族小英雄。他为人民的利益英勇战斗。他年轻勇敢。他是一个真正的中国人。他年轻，但充满了民族气节。学生们，如果我们没有雄心壮志，我们就应该练好本领，准备为共产主义事业而战。

    在雨来的后记中，小英雄点评了雨来誓死保卫交警和敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的行为深深地打动了我。。。小英雄雨来读雨来机智、勇敢、具体的身躯故事。现在有很多句子，例如：

    “一滴一滴的血滴上去,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。

    鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

    但雨来一直说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。

    突然,河面上露出了雨来的小脑壳。雨来没有去世,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人。小英雄雨来不顾自己的生命保护李大叔。而且，他非常勇敢机智，过去欺骗敌人。作为一个爱国的小英雄，他不会为了自己的利益背叛中国人民。

    “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护反动干部,同日寇作斗争的头脑底子,正是由于雨来对祖国深入的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

    我要学***爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?

    恰恰相反，雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。那里又旧又破。尤莱是认真的。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有效的人历史的暗角读后感 !

    我要学***爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?

    恰恰相反，雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。那里又旧又破。尤莱是认真的。雨来的故事让我深深地感到，我们应该努力学习，做一个对我们国家有用的人！

    小英雄雨来观后感(篇6)

    读《小英雄雨来》有感作文简介： 读《小英雄雨来》有感四年级时学过一篇课文《小英雄雨来》，我被雨来高超的游泳本领所折服，被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊，被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。

    这个暑假我重读了这个故事，对小英雄雨有了新的认识。我那样的喜欢雨来…

    读《小英雄雨来》有感

    四年级时学过一篇课文《小英雄雨来》，我被雨来高超的游泳本领所折服，被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊，被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。

    这个暑假我重读了这个故事，对小英雄雨有了新的认识。我喜欢雨活泼聪明，雨聪明勇敢，但我更喜欢雨爱国。

    在村夜校学习的雨来跟着老师念：“是人，爱的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根。

    当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时，他沉着冷静的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声，甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候，他临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。

    生活在战争中的人们需要爱国。现在他们正处于和平时期，他们的爱国主义已经不复存在了。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是古训。举手之劳，大家都应该做的事，懒得做。

    家里有垃圾，你不捡，别人就不爱你；教室里有垃圾，你不捡，别人就不爱你的课；外国人面前有垃圾，你不捡，你就不爱国，丢了中国人的脸。那时候，就大错特错了，不爱你的母亲——祖国。爱国主义可以体现在各个方面，运动员在赛场上为祖国母亲的光荣而努力。

    举动爱国的举动，哪怕做人会看到的“善小”，热爱祖国的！

    小英雄雨来观后感(篇7)

    这几天我读了一本关于抗日战争时期的书，名字就叫《小英雄雨来》。

    这本书主要介绍的是一个叫雨来的小朋友帮助八路军打日本鬼子的事。这本书是我以前没有看过的类型的书，所以我对这本书很感兴趣。

    文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有很多好伙伴:铁头，三钻儿……他们每到夏天都喜欢到还乡河去游泳，所以练就了很强的游泳技能。在那个时期敌人不让中国的小孩上学读书，所以他们只能偷偷摸摸的在晚上学习。老师教他们"我们是中国人，我们热爱自己的祖国”。

    一天雨来为了保护区上的交通员李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起来，发现雨来有一本书。把书抢走了，还把雨来打了一顿。最后他跳进了还乡河才逃脱了敌人。嘿嘿，游泳的本领用上了！雨来和小伙伴们为村子放哨站岗，只要发现敌人来了就快速的向八路军报告。有一次雨来晚上放哨，交通员李大叔叫雨来送一封插鸡毛和火柴的信。我先介绍一下，抗日时期有四种信，分别是平信、快信、急信和十万火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插鸡毛，插火柴又插鸡毛的信是十万火急的信。雨来要送的这封就是十万火急的信。雨来拿过信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻过一座又一座的山，为了躲过敌人的岗哨走小路过小河，终于到了要找的村子把信交给武装队长。

    最后在八路军和老百姓的共同努力下打败了敌人，取得了胜利。雨来是个和我们差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他学习。

    小英雄雨来观后感(篇8)

    《小英雄雨来》是一本感人至深的红色抗日书籍。书中不管是小英雄雨来，还是交通员李大叔、村里的人们……人物形象都是那么的鲜活，而且故事内容深刻、让人热血沸腾，我每读一次都有全新的感受。

    雨来生活在抗日战争时期。有一天，日本军队来村里抓捕交通员李大叔。雨来独自面对穷凶极恶的敌人，任对方施展各种手段威逼利诱他都毫不畏惧。雨来并没有什么豪言壮语，但那鲜血染红了课本上的字，那不屈服的精神，不是比豪言壮语更可贵吗？

    在那样艰苦的岁月里，与敌人斗智斗勇的英雄肯定有许多许多，有的甚至牺牲了自己……想到这，我的眼眶不由得湿润了。

    掩卷沉思，我回想起以前的自己。我有时遇到一点儿困难，首先想到的不是独自面对，而是退缩。记得有一次，池州创建文明城市，我兴致勃勃地报名参加了志愿者，来到大街上捡垃圾。正是晌午时分，风很大，地上都被树叶“占领”了，捡完这一处又吹到那一处。我们打扫了好一会儿，大街上还是有很多树叶。当时的我真后悔报名参加志愿者活动，于是停下来，找了个树荫处休息。眼看着其他志愿者都顶着大太阳，一点一点捡拾垃圾，我的脸顿时红了。我闻到有的垃圾已经发出恶臭，但他们依然蹲下身去，用双手捡起。看了一会，我连忙抛去一切杂念，专心捡起了垃圾。现在想想，雨来在那么狠毒的敌人面前都不屈服，不退缩，那我遇到这么点困难又算什么呢？

    雨来的故事让我明白在以后的学习和生活中，面对任何状况都要临危不乱，无畏无惧，更重要的是要有勇于担当、战胜困难的精神。

    “少年强则国强，少年智则国智”。在这个伟大又美好的时代，我作为一名新时代中国少年，也要像雨来一样机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国！

    小英雄雨来观后感(篇9)

    今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是“省油灯”，趁鬼子不防备，雨来一头扎到河里，从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只胡乱地向水里开了几枪，根本不顶事。

    这篇文章引起了我感情的共鸣有两处，第一处是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页，甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况，我感到深深的羞愧。

    小英雄雨来观后感(篇10)

    当我看了《小英雄雨来》的故事，给我带来了深刻的印象。今天我给大家讲解一下。

    雨来十分机智。有一回，他忽然发现自家炕下有一位八路军，可外面全是鬼子，怎样才能让八路军出去呢？一时间，一旁的大人都犯了难。可是我们的雨来却机智地让战士穿着有羊毛的袍子，装扮成羊，夹在羊群中。这样就可以迷惑鬼子了。之后，雨来赶着羊群，沉着冷静地通过了鬼子的盘问，成功的帮八路军穿过了敌人的哨卡。

    雨来十分爱国。不管鬼子怎么逼问他，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落，就连遭鬼子毒打他也始终没说出半个字。虽然，雨来只是一个孩子，面对强壮的鬼子，但他从未向敌人屈服，是那颗爱国赤子之心激励着他这么做的。

    雨来十分聪明。他带鬼子去地雷阵，趁着鬼子不注意间，跳到河里。“轰——轰——”鬼子们被炸得前仰后翻，雨来又逃过一劫。

    有句话给我留下了深刻印象，“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”我们要热爱自己的国家，但前提是好好学习，长大才能报效祖国。

    小英雄雨来观后感(篇11)

    今天上午，爸爸带着我来到了图书馆借书。为了使我对历史有更深的了解，爸爸特地让我在历史类目中挑选书籍。由于图书的数量太多了，我就随便拿了一本，书名是《小英雄雨来》，爸爸说这本书不错，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地读了起来。

    这本书主要叙述了在抗日战争时期，晋察冀边区芦花村的十二岁儿童雨来，为了掩护交通员李大叔，机智地与日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脱的故事。

    当我读到“‘有志不在年高’”时，我明白，这句话是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深地感动着、激励着芦花村的村民。从这里可以看得出，雨来是多么的伟大啊！

    读完这本书后，我感到深深地自责，因为我从小到大都是衣来伸手、饭来张口的，从来没有对家庭和社会做出一点贡献。在故事中，雨来一口咬定自已什么也没看见，可见他是一个不畏强敌、不贪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。

    虽然雨来所在的时期距离我们很远，但我总能感觉到一种莫名的亲切，毕竟当时的雨来和现在的我年龄相仿。既然他能做到，为什么我不能做到呢？我决定，从现在开始，我要好好学习，天天向上。长大后，做一个对社会有用，且又被人们认可的人。

    小英雄雨来观后感(篇12)

    《小英雄雨来》读后感

    《小英雄雨来》这本小说是一本非常有趣、温馨、感人的儿童文学作品。作者以小孩的视角来描写一个普通孩子的成长故事，通过主人公雨来的经历，向读者展示了坚持、勇敢、友爱与希望的力量。

    整个故事以雨来为中心展开。雨来是一个普通的小学生，和他的同龄人一样，他有着天真烂漫、爱玩的特点。然而，在一次意外中，他获得了控制雨水的能力。从此，他成了一个真正的小英雄，能够帮助人们解决一些烦恼和困难。这个故事让我觉得非常有趣和惊奇，因为它打破了我们对现实生活的认知和常规。

    在故事中，雨来用他的特殊能力为人民解决了许多问题。他经常利用雨水来浇灌田地、滋润干旱的土地和植物，使人们的收成增加。他还利用雨水清洗街道，帮助人们打败凶恶的病毒和维护城市的卫生。通过这些事情，雨来展示了自己的勇敢和责任感。他在遇到困难时，从不退缩，总是积极寻找解决问题的方法。这给了我很大的鼓舞，让我相信只要我有勇气和坚持，就能战胜一切困难。

    除了个人勇气外，友爱和团结也是《小英雄雨来》中的重要主题。雨来和他的朋友们，尤其是凤凰和小鱼，一起组成了一个亲密无间的团队。他们互相帮助、支持和鼓励对方，共同应对了许多困难和挑战。通过这些情节，作者想要告诉读者，友谊和团结的力量是无穷的。当我们遇到困难时，有人愿意伸出援手，和我们并肩战斗，无论是在生活中还是学习中，都会让我们变得更加坚强和勇敢。

    除了主题的鼓舞和温馨外，《小英雄雨来》还给了我很多启示。故事中的雨来是一个普通的孩子，他通过坚持不懈和对生活的热爱，成为了一个真正的英雄。这让我明白，每个人都有超越自己的潜力，只要我们努力学习、积极向上，就能取得很大的成就。同时，这本书还教会了我勇敢面对困难和挫折，因为只有经历过困难，我们才能更好地成长和进步。

    总而言之，《小英雄雨来》这本书给了我很多的启示和思考。通过对雨来的成长故事的描写，作者向读者传递了坚持、勇敢、友爱与希望的力量。这些正能量让我深受感动，也让我更加明白了成长的意义和价值。我希望更多的朋友能够读到这本书，从中获得力量和勇气，成为真正的小英雄，为社会做出贡献。

    小英雄雨来观后感(篇13)

    好的阅读就如冬天里的一缕阳光。王国维说人生三大境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三个境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。一次偶然的机会让我接触到了这本书——《小英雄雨来》。

    《小英雄雨来》主要讲述了雨来为掩护革命干部，机智勇敢地与敌人斗争的故事，歌颂雨来热爱祖国，不畏强敌、机智勇敢的优质品质。

    我最喜欢的是小说最后的几个片段：雨来在一次大战中走错了队伍，被小日本给抓了起来，生了一场大病，日本人怕他死了就没有人质了，所以赶紧叫军医给他治疗，军医说没有特别大的问题，只是在发烧而已而且现在烧已经在退了，日本人终于放心了。

    雨来病好之后，还是卧床装病不下地，在想该怎么逃走？有一天，李大叔装成送菜的来看雨来，叫雨来继续装病，他们有计划将雨来救出去。随后没有过多久一场大战开始了，雨来跟着李大叔一起打战，最后雨来动了半天嘴唇，吐出了一句话说：“给我一支枪”！后来，雨来在医院里养了一个多月的伤，伤好后雨来参加了游击战队。

    读完了这本书真是令人回味无穷啊！让人忍不住再去翻一遍，这本书的内容写的生动形象，让人感到身临其境，每一个事物都写得活灵活现。

    雨来是一个比较顽皮的孩子。但在真正遇到危险时，他会用自己的生命去保护同伴保护大家，也绝不会做出背叛人民、国家的事情，雨来是一个很机智勇敢的孩子，他是20世纪故事里的英雄，看似离我们很遥远，但他就是千千万万中国青少年的代表，雨来的坚强与不怕牺牲的精神，让我们感受到他对国家，对人民的热爱。他的故事让我们让我们受到了启发，所有新时代的青少年都应该像雨来那样，保护我们国家，奉献祖国，成为一个有担当、有志气、有德行、有毅力的新时代好少年，《小英雄雨来》这本书还告诉我们一个深刻的道理——请相信，每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

    阅读是一把通灵钥匙，睹之使人开智增慧，所以说好的读书如冬日里的一缕阳光。

    你好李焕英观后感(优选11篇)


    写好作品名的观后感都有哪些妙招呢？通过写观后感我们可以深化对阅读材料的理解和感悟，教师范文大全的编辑从您的要求出发提供了这份有价值的“你好李焕英观后感”，仅供参考的阅读资料！

    你好李焕英观后感(篇1)

    落笔的时候，我查了一下《你好，李焕英》的票房，已经突破34亿，我这是妥妥地蹭热度了。在今年的贺岁档电影中，《你好，李焕英》一片好评，票房遥遥领先。昨晚，我终于有机会坐进电影院，一探究竟。

    实话说，穿越剧的剧情其实都挺烧脑的，我也是在看了一大半的时候才恍然大悟，原来穿越回1981年的不光是女儿贾晓玲，还有贾晓玲她妈李焕英。也正是这一顿悟，让一部喜剧片瞬间变成了催泪片。原来李焕英从一开始就知道这个从天而降的大胖丫子就是她还未出生的女儿。她扑过去接她的时候喊了一声“宝儿”。长到20岁没给母亲长过一回脸的贾晓玲，在母亲突遇车祸昏迷之际穿越到了1981年，也就是贾晓玲出生的前一年。这时的李焕英还未结婚，厂花一枚。

    贾晓玲决定用自己的未卜先知改写母亲的人生，弥补她生平的所有遗憾。贾晓玲使出浑身解数帮李焕英买回当年全厂的第一台电视机，积极鼓动李焕英和队友参加全厂的女排比赛，还极力撮合她和厂长儿子的爱情。但是母亲还是选择了贾晓玲的父亲贾文田，生了大胖丫贾晓玲。贾晓玲想努力改写的李焕英的人生又回到了原来的轨迹。

    她的女儿还是大胖丫贾晓玲，能吃能玩，母亲虽然嘴上说：“你啥时候能给妈长回脸!”却抑制不住对她浓浓的爱。她明知有可以选择更好的生活和人生，还是毅然决然的和贾晓玲的父亲贾文田闪婚，趁贾晓玲醉酒之际领了结婚证。即使人生有万千选择，她只要贾晓玲，要她健健康康、开开心心。这戳中了多少父母的内心，别人家的孩子再优秀、再贴心、再懂事，我们都不要，只要我们的孩子，哪怕她顽皮、邋遢、淘气、任性，只因为那是我们的孩子。一生结缘，生生无悔!命运给我们多少次选择，我们都会选择这一生的命运，只为遇见我们的天使，紧紧拥抱这共度一生的机会。

    看完《你好，李焕英》，我发现一个魔幻的问题，每一个父母其实都能从心底无条件接纳和深爱孩子，可日常生活中，我们却的忍不住对孩子抱怨责备批评，吃毛求疵，鲜有赞美。都说父母的爱是孩子成长最大的营养剂，可许多孩子很难感受到这爱的营养。贾晓玲也以为母亲对自己是不满意的，如果不穿越，她不会明白母亲对自己的爱这么深沉，这么宽容。许多人，都是在离开父母以后，多么渴望有这样一次穿越的机会，再好好地倾听父母一回、理解父母一回……希望下辈子，还能做他们的孩子。生生世世、永不分离!

    你好李焕英观后感(篇2)

    今年的大年初一过得有些特别，破天荒地去影院看了一场新上映的电影《你好，李焕英》。去时虽然有些不情愿，但是看着看着我不知不觉被影片吸引了、代入了、感染了……

    影片是以回忆的方式开始的。从一个九斤多重的女孩儿呱呱坠地到她高中毕业。女孩儿贾晓玲在成长的过程中贪吃，笨拙，经常惹出一些是非，但丝毫没有影响母亲李焕英对自己女儿满满的疼爱。随着贾晓玲的慢慢长大，她逐渐体会到了母亲李焕英对女儿无私的爱，对生活的艰难。为了安慰母亲，她想用一张假录取通知书哄母亲开心，结果弄得啼笑皆非。她虽然令母亲出丑，但母亲并没有过多的指责她，还用自行车驮着女儿回家，此时悲剧骤然降临，发生了车祸，母亲李焕英受重伤，深度昏迷，女儿贾晓玲追悔莫及，泪如雨下，她觉得亏欠母亲的太多、太多。

    影片中，贾晓玲带着极大的遗憾，穿越到了1981年，那时母亲李焕英还没有结婚，年轻漂亮，是化肥厂的一名职工。贾晓玲以李焕英表妹的身份，竭尽全力的为李焕英做一些能使她高兴的事情：帮李焕英买电视，艰难地促成排球赛，帮李焕英找对象谈恋爱。这些情节是以喜剧的形式展开的，让观众在被贾晓玲孝心感动的同时，又被一些巧妙安排的情节逗的开怀大笑。

    影片的精彩之处在于让你笑着笑着，突然一个点的转折，直击你的内心深处，让你感动的眼泪夺眶而出。

    母亲李焕英与父亲贾文田领证后，贾晓玲觉得自己该走了，她坐在马路边，看到母亲为自己缝补的漂亮的补丁，讲述着母亲为自己缝补衣服的过往时，突然领悟到了现在和自己共处的李焕英也是母亲穿越过来的，一直是母亲在陪着她，帮着她完成自己的心愿。贾晓玲哭着、喊着、跑着去寻找自己的母亲，并且不时地回忆着和母亲的温馨日常。影片结束时，我意犹未尽，眼泪还一直流着。不仅仅是我，我还听到了周围观众细细碎碎的抽涕声，足以可见引起了大家的共鸣。此时我也感到女儿的用意。

    《你好，李焕英》这部电影融合了贾玲的亲身经历，记载了她对已经去世妈妈的回忆和感情。影片是她用最特别的方式来纪念去世的母亲，表达了子欲养而亲不待的心酸。这部影片更大的意义还在于告诉众人要珍惜眼前，珍惜身边关爱、关心你的人，爱留人间，不要留有遗憾。

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    你好李焕英观后感(篇3)

    昨天去看了《唐人街探案3》，今天又看了一部《你好，李焕英》。让人又哭又笑，看似是一部让人爆笑的喜剧片，但结尾的剧情反转，真叫人措手不及，同时又感人至深。

    女主人公贾贾玲为了使母亲高兴，自己伪造了大学录取通知书，却不小心让母亲看到了真的录取通知书。离大学开学的月子还有一个月，母亲却不幸因车祸离世。这次意外，使贾贾玲意外的穿越到了1981年，她出生前一年，成了一段奇妙经历。

    贾贾玲回到1981年后，与正值青春的母亲李焕英相遇，成为了母亲“二姑家的表妹”。李焕英却在私下里照顾贾贾玲，直到贾贾玲发觉自己即将要回到现代的时候，自己牛仔裤上的补丁却成了重要线索：那时候的妈妈根本就不会绣花，为什么能缝出如此精美的图案来?贾贾玲一边痛哭，一边回忆着原来的点点滴滴。其实里面的一些细节都可以证明，当贾贾玲穿越从天上掉上来时，是李焕英用自己的身子挡住了她;贾贾玲喝醉时，母亲李焕英一步一步把她背回家;与厂长儿子沈光林表演二人转把观众逗得哈哈大笑时，坐在台下的李焕英却泪流满面……

    这部电影总共120多分钟，前100分钟几乎都是以喜剧的形式来展现，笑点有不少。影片的精华是在最后的二十分钟，气氛突然沉闷了不少。原来李焕英早就知道贾贾玲是她的女儿，只是在暗中默默守护她，李焕英其实也与贾贾玲一同穿越回到了过去。

    有些事情失去才会懂得珍惜，贾贾玲在母亲意外去世后，痛心不已。在穿越之后，贾贾玲便更加珍惜与母亲在一起的时光，想方设法使母亲开心起来。若不是这次机会，贾贾玲可能会后悔一辈子。

    “我只希望她健康快乐。”这是剧中李焕英对于女儿仅有的一个希望，没有过多的要求，只有这简单、质朴的愿望。

    趁现在的机会，珍惜与父母在一起的时光吧，而不让自己成为一生的遗憾。

    你好李焕英观后感(篇4)

    “我未来的女儿啊，我就让她健康快乐就行了。”这是贺岁电影《你好，李焕英》中贾晓玲的妈妈李焕英所说一句台词，戮中了无数人心中的泪点，我就是其中之一。

    人生是一场漫漫旅途，途中风光无限。有时，我们会静静的坐着，看乡间夕阳；有时，我们会慢慢地走着，享自在风光。影片中描述的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的故事，让母爱与孝亲的片断触动了漫漫旅途中人们的心弦。

    《你好，李焕英》的走红，加深了我对母爱的理解。片中的贾晓玲经历了失去至亲的痛，感受了天地倒塌的苦。我觉得影片中一帧一画都不是强行煽情，而是贾玲作为女儿满满深深的遗憾。这部电影也并非只是贾玲和李焕英过去的故事，而是全天下大多数亲情关系的缩影。

    记得歌手费玉清在母亲去世后说了这样一句话“父母在，人生尚有来处；父母去，人生只剩归途。”那么真实，那么扎心。岁月在父母身上留下越来越多的痕迹，使他们衰老得越来越快，我们却像没长大的孩子，一直留恋路上的风景，从未认真观察他们身上的变化，了解他们的内心需要。父母总是费心竭力促子成龙、助女成凤，一路走来他们付出了太多太多，大多数的孩子虽未成龙成凤，也想报答父母恩，但遗憾的是有许多子女的报恩愿望还未来得及实现，就成了一生遗憾。这正应了南京大学蒲熠星的一句话“人生的过程就是一个不断放下的过程，但最痛苦的是再也没有机会说再见。”李焕英是因为意外而去世的，那时的贾玲才18岁。“你说我当你一回女儿，连让你高兴一次都没做到。”这部电影没有华丽的词藻，却用这句朴实的话语深深凿在想报恩的孩子心上，而妈妈的一句“我宝”就让多少观众流下了感恩的眼泪。

    这部电影让我们更早体会了世事无常，不要再想着来日方长，也提前学会了珍惜当下，减少遗憾。人生终有一别，但在那一天来临之前，请你加倍的——爱你所爱之人。

    在人生这场漫漫旅途中，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢走。日后的富有不如父母双手的温暖，功名的幸福不及父母温柔的话语。世界上最不能等的事，其实是孝顺。

    “我以后肯定有出息。”

    “那肯定的”

    “那你得等我！”

    漫漫旅途，希望来处是你，归处也是你。你好，妈妈！

    你好李焕英观后感(篇5)

    如果母爱如水，那么母爱就是浩瀚的大海，儿女永远也不知晓它有多深……

    母爱，在李焕英为女儿缝补的一条条裤子中，在李焕英为女儿精心制作的一桌桌饭菜中；母爱，是无论女儿多没出息，仍驻留心中的那个微笑。

    母爱，无私的母爱！母亲，平凡而伟大的母亲！那，是“谁言寸草心，报得三春晖”的深恩，想回头相报时又落得“羹饭一时熟，不知贻阿谁”的后悔。

    莫犹豫，回报母爱吧！自古四恩中，便有一父母养育之恩。乃至兽类禽类，也有乌鸦反哺之情。母亲赐给我们身躯，赐给我们生命，她灌输了无私的爱，无限的温情于儿女，同时，也在生活的一点一滴中教会我们如何开启感情的大门——等等，感情，并非白费。母亲教会我们使用感情，应当也用一脉温情偿还母亲。凝视，母亲的头顶是否依稀出现几缕白发？那深凹的眼窝四周是否盘桓着几条皱纹？我们这些当子女的虽不能报偿母亲一条生命，但“孝”字必须紧记心头。

    看电影已是昨日的事，李焕英穿行在雪地里的身躯却清晰地印在脑海中。每一位母亲都是英雄，当之无愧的英雄！母爱。在生活之中，是涓涓滴滴的细流，总会汇成波澜壮阔的大海！而我们，也许只是一味享受的那一方，享受母爱的劳动成果与爱却浑然不知回报！

    我的母亲也是如此，她是一把伞，为我遮蔽着外界的风雨，沮丧时，母爱变作一碗红枣银耳汤给我温暖；失落时，母爱化作一个温暖的拥抱，给予我家的温馨，充盈着母爱的家，多么美满，多么幸福呵！或许有人会质疑：这不是挺平凡的吗？那你就错了，难道你忘了“平凡铸就伟大，英雄出自人民”吗？每一位平凡的母亲，都是伟大的英雄！

    谨以此文，此片，献给每一位平凡而伟大的母亲！世上所有的儿女，请将“孝”字紧记心头！

    你好李焕英观后感(篇6)

    今年的大年初一过得有些异常，破天荒地去影院看了一场新上映的电影《你好，李焕英》。去时虽然有些不情愿，可是看着看着我不知不觉被影片吸引了、代入了、感染了……

    影片是以回忆的方式开始的。从一个九斤多重的女孩儿呱呱坠地到她高中毕业。女孩儿贾晓玲在成长的过程中贪吃，笨拙，经常惹出一些是非，但丝毫没有影响母亲李焕英对自我女儿满满的疼爱。随着贾晓玲的慢慢长大，她逐渐体会到了母亲李焕英对女儿无私的爱，对生活的艰难。为了安慰母亲，她想用一张假录取通知书哄母亲开心，结果弄得啼笑皆非。她虽然令母亲出丑，但母亲并没有过多的指责她，还用自行车驮着女儿回家，此时杯具骤然降临，发生了车祸，母亲李焕英受重伤，深度昏迷，女儿贾晓玲追悔莫及，泪如雨下，她觉得亏欠母亲的太多、太多。

    影片中，贾晓玲带着极大的遗憾，穿越到了1981年，那时母亲李焕英还没有结婚，年轻漂亮，是化肥厂的一名职工。贾晓玲以李焕英表妹的身份，竭尽全力的为李焕英做一些能使她高兴的事情：帮李焕英买电视，艰难地促成排球赛，帮李焕英找对象谈恋爱。这些情节是以喜剧的形式展开的，让观众在被贾晓玲孝心感动的同时，又被一些巧妙安排的情节逗的开怀大笑。

    影片的精彩之处在于让你笑着笑着，突然一个点的转折，直击你的内心深处，让你感动的眼泪夺眶而出。

    母亲李焕英与父亲贾文田领证后，贾晓玲觉得自我该走了，她坐在马路边，看到母亲为自我缝补的漂亮的补丁，讲述着母亲为自我缝补衣服的过往时，突然领悟到了此刻和自我共处的李焕英也是母亲穿越过来的，一向是母亲在陪着她，帮着她完成自我的心愿。贾晓玲哭着、喊着、跑着去寻找自我的母亲，并且不时地回忆着和母亲的温馨日常。影片结束时，我意犹未尽，眼泪还一向流着。不仅仅是我，我还听到了周围观众细细碎碎的抽涕声，足以可见引起了大家的共鸣。此时我也感到女儿的用意。

    《你好，李焕英》这部电影融合了贾玲的亲身经历，记载了她对已经去世妈妈的回忆和感情。影片是她用最异常的方式来纪念去世的母亲，表达了子欲养而亲不待的心酸。这部影片更大的意义还在于告诉众人要珍惜眼前，珍惜身边关爱、关心你的人，爱留人间，不要留有遗憾。

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    你好，李焕英观后感

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    《你好，李焕英》观后感

    你好李焕英观后感(篇7)

    我未来的女儿，我就让她健康快乐就行了。”—《你好，李焕英》

    三月多的时候，我在妈妈的陪同下，走进了电影院来观看这部贾玲自导自演的《你好，李焕英》。这是一部有笑有泪的亲情电影，也是贾玲对母亲永远的回忆。

    电影的开头是贾晓玲，为了让妈妈自豪一回，便告诉她自己考上了艺校，而实际上她只是考上了成人本科。在宴会上，贾晓玲的妈妈发现了真正的录取通知书。而在回家的路上，贾晓玲的妈妈不幸出了车祸。贾晓玲趴在妈妈旁痛哭，却在一觉后穿越到1981年。1981年的贾晓玲的妈妈正值青春年华，亭亭玉立，而贾晓玲也被认错成为贾晓玲的妈妈的表妹。于是她便帮助贾晓玲的妈妈买厂里第一台电视、参加排球赛、找对象……使出十八般武艺帮妈妈成为“人生赢家”。而当她看到李焕英在她裤子上缝补的可爱图案时，突然想起贾晓玲的妈妈是在贾晓玲上学时才学会缝的，所以她是和她的妈妈一起穿越到1981年的。

    当看到贾晓玲知道真相后，痛苦着跑去找李焕英时，止不住的泪水像关不住闸门的水龙头般，一场车祸唤醒了她深处的柔情，一滴泪水冲刷了她的不解。

    前半段笑着看，后半段哭着喊，说得一点也不假。这部电影真正意义上诠释了什么叫“子欲养而亲不待”时间不会等人，当我们长大了，我们的——母亲，那个生我们养我们的人也老了。趁早，来得及尽孝。

    你好李焕英观后感(篇8)

    大年初二，陪孩子一起看了贾玲的电影《你好，李焕英》，电影院里座无虚席，大人孩子戴着口罩静静地观看，开场不一会，大家都被剧情逗乐，全场开怀大笑，伴随剧情的转换，时不时耳畔传来抽泣声，我也明白大家又被剧情所感动。

    其实我认为这部电影，讲述的剧情很简单，就是贾玲因亲眼见到母亲发生车祸，生命垂危，悲痛万分，意外穿越回1981年，与正值青春年华的母亲李焕英邂逅，并成为形影不离的闺蜜，为了能让母亲高兴，做了很多有趣的事儿，同时为了改写母亲命运，利用超前思维，竭力促成母亲嫁给厂长的儿子，她原以为这样做，母亲将来会更加幸福，不会有遗憾。

    可是意外发生了，有些事儿是注定的，仿佛她无法改变。排球场上，母亲还是输了；婚姻上，母亲还是选择其貌不扬，看似并不优秀的男子，也就是玲儿的父亲……那次喝醉酒后，她问母亲为何这样选择，假如将来不幸福怎么办？将来孩子不出色怎么办，会不会后悔，母亲说你怎么知道我不幸福，以后只要我的孩子健康快乐就好！

    我记得当前她突然明白母亲也穿越回来了，也缝补可爱的裤子图案，原来她做的一切都是母亲有意识的参与其中，她顿时明白了，懂得了，一边哭一边奋力的奔跑，想穿越回来拉住母亲的手，不让她离开……

    那个电影镜头深深触动了我心弦，热泪盈眶，眼泪如水般止不住，其实这部电影就是告诉我们，每一位母亲原本都是花季少女，都有自己青春芳华，有自己看法和梦想，而我们作为子女原本可能都不太理解、不太懂得母亲，自以为是，想当然的安排着母亲的生活。

    我想，无论看过这部电影，还是没有看过电影，我们都需要深深反思自己与母亲的相处，平日里，我们是否能静下心来聆听她的教导，无论对错都不反驳；我们是否能控制住情绪，用温和的语气与其沟通；我们是否能抽空多看望远方父母，或者陪伴他们一起出去走走。

    每一位母亲都在拼尽全力，用自己的方式疼爱着自己的子女，确保子女健康快乐。也许她有点啰嗦，有些脾气，给子女施加学习压力等，但她们初心都是为了子女幸福未来的。

    当我们受委屈倾诉时，她会安慰、心疼我们；当我们遇到开心的事儿向其诉说时，她也会由衷开心；当我们遭遇困难、被忧愁绊住，她也会焦虑，夜不能寐，想办法帮助我们，她的一生都在关心着我们，帮助着我们，疼爱着我们！

    我们的生活都是一望无际的大海，我们是一叶小舟，而母亲却是那永不熄灯的港湾。海风起，风浪来，生活中有快乐，也有忧愁，无论何时都有一双温暖的眼睛远望、关注着我们。

    过去我一直以为只要给她买了生活所需物品就好，满足物质生活就够了，时光太瘦，指缝太宽，随着岁月流淌，看着她脸上的皱纹和花白的鬓发，突然间我懂得了“陪伴是最长情的告白”，最美好的时光就是定期关心、陪伴母亲。

    “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”，“子欲养而亲不待”这是一种无法弥补的痛苦和遗憾，其实人与人相遇都是缘分，这辈子能成为母女、母子，更是千年修来的福分，我们定要加倍珍惜！

    在今后绵长岁月里，我们需心存感恩，像母亲疼爱我们一样去关心她，疼爱她；像我们疼爱自己子女一样去照顾她，陪伴她！让她生活更加丰盈，精神世界丰富，情感得到慰藉！

    从这个春天开始，从明媚的春风出发，去关心我们的“李焕英”！努力付出，不负遇见！

    你好李焕英观后感(篇9)

    大年初一，一家三口去看了贾玲导演还主演的电影《你好李焕英》。电影中，她扮演的是一个生出来就是九斤八两的大胖丫头，从小到大学习不好，仿佛一直没能活成母亲的骄傲。当母亲出车祸时，她哭着祈祷能让母亲高兴一回也行……在这样的祈祷中，她穿越回去了，穿越到母亲的青春时代。

    扮演年轻时代的母亲一出来，美丽到亮瞎我的眼的同时让我一阵心酸，每一个现在苍老的母亲曾经都是艳丽如花的少女啊。中间很多剧情，就是贾玲扮演的女儿拼命的去做想让母亲开心的事情。笑点很多，剧场里笑声大的不得了。有一段沈腾扮演的厂长儿子在台上表演小品，前一秒笑得肚子疼。后一秒看到救场的贾玲那么卖力的演，就是想看到自己妈妈的笑容时，我流泪了。那种每个孩子拼命讨好母亲，希望母亲开心的那种忐忑和努力，让我心疼。贾玲努力了半天，她妈妈也没有选择厂长儿子，还是选择了锅炉工贾玲的爸爸。他爸爸出来那段特别搞笑。但我突然想，其实大多数女人都会抱怨遇人不淑，总是说如果回到青春绝对不选择现在的爱人如何如何的。其实她当年的选择真的是最爱的那个，所以即使物质上辛苦一点，回到当时的时光，还是义无反顾的会重复当年的选择。

    剧情最后，就是贾玲的母亲去世了，贾玲哭着……她的母亲其实就是很满足的让孩子明白，也许你不够优秀，学习不够好，可是父母希望你平安健康就够了。这对于很多为孩子成绩耿耿于怀的家长来说，这句话真的是让父母找回了为人父母的初心。看着肉嘟嘟可爱的婴孩，每一个父母都是满心祈愿他（她）平安健康就够了。至于什么成绩，前途，薪金……很多外在的条件其实都是浮云。

    还有一个角色，就是王琴，是贾玲母亲和其她女工友的公敌，这个女性群体爱攀比的嫉妒的真实体现的淋漓尽致。不过我觉得每一个女性生命中都有一个“王琴”作为努力和奋斗的动力，说是看不惯，其实就是对自己甘于平庸的愤恨。王琴其实很努力很要强，但是不幸福，给自己的压力太大了。贾玲妈妈虽然各方面都好优秀，但是没有选择那样的要强和拼搏，反而选择了幸福和平凡的人生。这一点，我觉得贾玲妈妈是幸福，真的很幸福。也让我明白了人生的真谛，精神幸福比物质幸福更重要。

    其实能看的出来，贾玲有一种子欲养而亲不待的伤悲，所以孝顺要趁早，爱家人要及时，不为别的，就是为了有一天不后悔，不悔恨。还有就是一定一定要努力修身，活出让爱你的人骄傲的样子。

    你好李焕英观后感6

    希望世间所有的妈妈都能被时光温柔对待，“愿你的亲热永年少，涌在我最美好的祈祷”大张伟老师深情地为《你好，李焕英》献上了片尾曲，是什么原因能让贾玲的这部处女作不断走高，让全国观众被它动容呢？是妈妈。《你)(好，李焕英》是由贾玲的真实经历改编而成，亲情是本部电影的关键词。它是贾玲2016年参加喜剧竞演节目《喜剧总动员》时的作品，讲述了贾玲穿越回母亲的年轻时代，与妈妈成为好姐妹并帮妈妈追求心爱男生的故事。

    《你好，李焕英》不单单是一声你好，也是漫长的再见；不仅仅是一部电影，也是一封寄给母亲的情书。“从我记忆起，妈妈就是中年妇女的模样。”，很多人都会有这样的感受。这类电影笑着笑着就哭了。

    春节电影档，由贾玲，沈腾，张小斐，陈赫主演的《你好，李焕英》，口碑备受好评。其中，今天看到关于贾玲的采访。记者问她“为什么这部影片，英文名叫himom，中文名反而叫：你好李焕英呢？”贾玲回答道“因为妈妈不仅是妈妈，她首先是她自己。”

    做母亲是伟大的。尽管这可能，会影响她的职业发展，身体健康状况。好像做母亲，为孩子付出一切，很值得提倡。其实不然，因为母亲，她也是个个体，她也有自己的情绪，她也能有自己的生活，也可以好好的爱自己。孩子不应占据妈妈生活的全部，不应为繁衍而生育，孩子的存在应该是：让原本的生活，锦上添花。

    愿每个妈妈，都更加爱自己。妈妈不仅是妈妈，她首先是她自己。她有她自己的名字，而不仅是谁谁的妈妈，她也能有自己的生活。

    愿世上所有的父母都安康健在，愿我们做子女的都能不留遗憾，莫等“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。《你好，李焕英》强烈安利给大家，去电影院记得带好口罩，纸巾

    你好李焕英观后感(篇10)

    今年年春节档最大的黑马影片无疑是《你好，李焕英》。该片由贾玲多年前大获好评的同名小品，及贾玲母亲亲身经历改编而来。片中李焕英，是贾玲母亲真实姓名，是一部笑泪与共的温情喜剧。

    贾玲、沈腾、张小斐、陈赫，联袂打造。表演真实自然，默契十足。影片的整体色调也采用了暖色调，给人一种既温馨又复古的感觉。在片场，贾玲面对饰演自己“妈妈”的两位演员，像介绍朋友一样给她们讲起李焕英，甚至剧本中很多台词都是贾玲妈妈曾经说过的话。

    在剧中，李焕英说，我未来的`女儿，我就让她健康快乐就行了。这是母亲对孩子的真情告白。贾晓玲一心想让母亲为自己骄傲、自豪，这也是每个孩子心中的愿望。但是母亲们要求的可能并不多，也许健康快乐其实才是真正的成功。优异的成绩，骄人的工作，傲人的财富。这些其实都比不上心灵的满足。中国人从来都不是为自己而活，而我们中国人活着的一个最明显的动力就是为了父母，为了子女。做父母的要为孩子准备一切，让他们幸福。做子女的想要“立身扬名，以显父母”。有的时候，因为这，彼此伤害。而更多的时候，因为这，彼此成就。有最好的父母才有最好的子女。反过来，最好的子女身上从来都映射着父母的光辉。

    以现实为基础，真诚地讲述自己的内心。《你好，李焕英》得以用艺术化的形式，帮助那些抱憾的人们消解念念不忘的执念；也提醒那些幸运的人们，珍惜身边的亲人。贾玲表示“她是真的想用我的疼来告诉你们千万不要像我一样疼。这个真的是拍给妈妈的电影。不光是拍给我的母亲，也是拍给观众的母亲。”

    你好李焕英观后感(篇11)

    前两天，父母带我去看《你好，李焕英》电影。主要写了：贾晓玲和她的母亲穿越到了母亲年轻时代，这时两人为姐妹关系，贾晓玲看到母亲青春时期的生活，想改变过去使母亲开心，而母亲却觉着自己的生活很开心。

    看完电影后，我感触很深，在前一个多小时中贾晓玲和沈光林演小品时，我笑的合不拢嘴。但是，前面有多少笑，后面就有多少泪，在后一小时我十分感动，没有一刻停止流泪，在李焕英对贾晓玲说：“我的女儿，我只让她健康快乐就行。”她刚说完，我立马流下了眼泪，是啊！每一位父母都严格的要求自己的孩子，虽然他们都望子成龙、望女成凤，但他们最大的愿望就是让我们健康快乐的成长。

    我想对贾玲说：“您不要再伤心了，应该完成您母亲最后的心愿，让她在天堂不用操心您。一定要完成她的嘱咐：健康、快乐地生活下去。”

    我想对妈妈说：“妈妈，您每天不光要上班，还要照顾我和弟弟，真的十分辛苦，我以后要自主学习，不让您操心，在写完作业后多帮您干干活、按按摩，好让您放松一下。妈妈，感谢您守护我的童年。”

    这个世界上，所有的母亲都是平凡、普通的，但是却涌现了十分强大的母爱。

    看大国崛起观后感优选四篇


    我们听了一场关于“看大国崛起观后感”的演讲让我们思考了很多，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，经过阅读本页你的认识会更加全面！

    看大国崛起观后感(篇1)

    《大国崛起》(英文：the rise of the great nations)是xx年在中国**电视台经济频道(cctv-2)首播的一部12集电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、**、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。看大国崛起观后感，欢迎借鉴。

    看大国崛起观后感一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，大国崛起的道路有了全球坐标，五百年来，世界上相继出现了九个世界性的大国，大国兴衰更替的故事留下了各具特色的发展道路和经验教顺，启迪着今天也影响着未来……

    看完“大国崛起”这部十二集的纪录片，再纵观大国崛起之路，回望中国的近现代史。

    的确感慨万千。

    也想到了这么几个问题：

    大国崛起的奥秘何在？什么样的国家才是大国？

    中国的gdp是衡量其经济状况的最佳标准吗？新世纪青年应该树立怎样的爱国主义精神。

    那么，一个以经济繁荣和人民富裕为标志的大国崛起的奥秘何在？

    思想文化的进步，吹响大国崛起的号角。

    英国首相丘吉尔说：“我们情愿失去一个印度，也不能失去莎士比亚。”

    正是随着莎士比亚文学、牛顿力学和亚当·斯密经济学的进步，英国才崛起。

    纵观各大国之所以能够崛起，都有其理论观念的更新和思想文化的进步，这是吹响大国崛起的进军号角。

    社会革命的兴起，推动大国崛起的步伐。

    所有大国的崛起都经历了种种痛苦。国内社会变革、政治民主战争和两次世界大战导致大国崛起，这是不争的事实。苏联是在“一战”和国内推翻沙皇的战争后崛起;美国是在国内南北战争和“二战”后崛起。可见，社会革命是推动力史发展的火车头。人民要求民主是大国崛起的动历，战争是大国崛起的必由之路。

    经济体制的创新，开辟大国崛起的途径。

    英国市场经济体制的构建、美国反托拉斯的政策出台，苏联新经济政策的实施等，都是由上至下的经济体制创新，市场经济不是不要计划，计划经济更不能离开市场机制，适应经济发展的需要，与时俱进，不断变革生产关系，以适应生产力的解放和发展，这是开辟大国崛起的重要途径。

    科学技术的发展，奠定大国崛起的基础。

    500年间，从航海技术开始，全球经历了以蒸汽化、电气化、信息化为代表的三次工业大革命，这些科技的发明创造及推广运用，是大国崛起的重要因素。事实可以证明，科学技术是第一生产力，没有科学技术就没有大国的崛起。因此，重视科学教育已成为世界各国的共识。美国有4000所大学，足以显示出教育、科技在大国崛起中的显著地位和重要作用。

    民族精神的宏扬，掀开大国崛起的篇章。

    任何大国的崛起，都要从本国和本国的利益出发，谋求世界霸权地位，调整世界格局。因此，民族精神在大国崛起中发挥着重要作用。自强不息、屹立于世界民族之林的民族精神，谱写了大国崛起的新篇章。当然，国家利益和全球利益之间有着密切的关系，距离越近，活力就越强。

    正如德国的调查世界是伟大的，酷刑世界以失败告终。所以民族的也是世界的，离开全球利益的民族利益是没有出路的。

    什么样的国家才是大国？大国崛起有着共同的特点：先进的科学技术引导和加快经济发展，以强大的经济实力增强军事实力，以强大的军事实力震慑世界。

    那么很明显了，只有有着健康并且雄厚的经济实力，强大的军事力量，和显赫的政治地位的国家才是大国。

    现在很多人都在谈论中国的gdp。诚然，中国8%甚至10%的gdp增长率引人注目，但中国经济并不健康、不平衡。1840年以前，中国的国内生产总值是世界总量的三分之一，但结果如何？即使在中日战争之前，它是日本的六倍，但第一次中日战争就是这样的耻辱。

    有人可能会问，美国和日本为什么强大？与gdp无关吗？不，这与她们的产业结构有关。让我们看看。

    美国的gdp结构是什么？航空航天，造船，钢铁，生物技术，现代农业。日本呢，钢铁，电资产品，汽车。

    再看中国，纺织、简单制造，与清朝的茶叶、陶瓷没有区别。什么样的国家强大，什么样的国家能够在不断变化的国际形势下立于不败之地，取决于一个国家能否在更短、更快的时间内把经济变成暴力。通俗而讲，就是你的钱能不能换来更多更先进的武装力量。

    显然，只有一个拥有先进科技支撑的重工业体系的国家才能实现这一目标。因为在世界政治舞台上，只有永久的利益，没有永久的朋友。在关键时刻，我们只能依靠自己。现在中国仍在用3000万条裤子换另一架飞机。

    到了真正的战争时期有谁跟你换，就算能换，那架飞机还是那样的价钱吗?到时候是不是真的要像国歌里唱的那样，用我们的热血铸成新的长城。强大不等于肥大，何况中国的肥大还是用的别人的脂肪呢……

    看大国崛起观后感二：这个礼拜，看完了《大国崛起》。

    这部长达12集的纪录片,我觉得是央视近年来最好的影片，拍得很大气宏伟，尤其是它的**和动画制作水平，感觉很像美国大片了。

    影片中对各国发展分析的也不错，有如一位博大精深的历史老师，让我很好的回顾了一下高中的历史，(哈哈，虽然高中历史学的也还是不错的)更加宽广的开拓了我的视野。

    玩过《大航海时代四》的朋友应该对大国崛起的一些国家和城市都不会陌生吧，这也是我对这部影片非常有兴趣的一个支点。在电影中，美丽的画面、壮丽的帆船和感人的**与游戏如出一辙。这的确是一款让人很长见识的游戏。

    不想过多的评论，每个人看完《大国崛起》每个人都有自己不同的感受，网上的评论也都是一大把，比我想的有见地多了。影片让我印象特别深刻的是两个国家：荷兰和美国。

    也许是因为高中历史教科书中对荷兰的描述很少。把荷兰作为一个强国的历史看得很新鲜。此外，荷兰也是我特别期待的国家：郁金香、风车、航道、港口，当然还有其他文化和历史。

    荷兰的发展和其它国家不同，它没有依靠过多的武力掠夺，而是依靠自由**和制度创新不断使自己的工商业得到发展。

    小小的荷兰，却诞生了许多第一个出现在世界上的机构。荷兰人口不多，却享有海上马车夫的美誉。荷兰，还成为第一个侵略我们国家的西方大国。这个国家，不可小觑。

    美国，正如影片中的标题--新国新梦，很喜欢这种充满梦想，自由开拓的感觉。美国人的历史就是移民的历史，就是各国精英寻梦的历史。还有一点是美国历史上，关键人物在关键时刻总是作出了正确的选择，让这个国家没有走太多的弯路。

    我想，这也是和它的政治制度的合理性分不开的。

    末了，从大国崛起想到个人崛起，它也有很多借鉴意义的，一个人进行新的尝试、产生新的观念，拥有新的视野，是很容易崛起的。

    看大国崛起观后感三：听说12集电视纪录片《大国崛起》引爆流行，有口皆碑，于是借了碟看，末了还不忘刻录下来。

    恩里克王子、伊莎贝尔女王、奥登巴恩维尔特、伊丽莎白女王、拿破仑波拿巴、俾斯麦、明治天皇、彼得大帝、乔治华盛顿……

    格物致知，我们不难发现，伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手。

    历史呼唤英雄，英雄也领航着历史前进的风向标。

    《大国崛起》显然是命定中国的，那么新世纪中国的这只推手——如果有找到的话——你准备好了吗?

    开启海洋时代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递，粲然全球角落。

    当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强，1840年国门破开之时，日本还没有步入明治维新时代，比肩而启的中日两国，在1894年甲午战争后彻底改变格局。

    厘清落后的原因可能很复杂，但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化：

    禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老旧模型造人、造物、造社会，结果导致中国在很长的时期里人文没有进步、科技没有创新、社会没有发展……，被人乐道的康乾盛世说白了也不过是农业盛世，老百姓混得有口饭吃饱而已，好像中华民族在世界之林中就是以温饱为荣光的。

    以史为鉴，可知兴替;

    以人为镜，可明得失。

    一个伟大的国家一定会呈现多元的文化，而多元的文化不是与生俱来的，需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想，学***化，最终创造新的强势文明。

    缪斯女神就这样被错过了。那时时间定格在19世纪。

    20世纪，百年沧桑，然而图腾已经复健。

    21世纪，新的世纪，第三次信息革命风口浪尖中，谁主沉浮?

    一沙一世界;一花一天国——中国特色之大国崛起?我们拭目以待。

    看大国崛起观后感(篇2)

    虽然直到今天，美国虽然存在着诸如“种族歧视”、“社会贫富差距”等等问题。但是，我没有办法无视他的强大。

    相比制下，中国仍处于改革开放的进程中。随着中国经济近乎神话般的高速增长，许多隐藏在计划经济体制下的社会问题和矛盾逐渐显现。我深深地认识到，解决这些社会问题，对于我们的现代化建设和国家民族的伟大复兴，具有重要意义。

    被我们称为列强的国家，最初也并非是大国，有的甚至只是小小的的弹丸之地。但是，它们成功地完成了从小到大、由弱到强的社会发展进程。它们的成功在于抓住历史机遇，应该走出去就走出去，应该走出去就创新。

    在走出去和创新中，它们不同程度地实现了经济和政治现代化，成为世界强国。

    所以，对于我们而言，需要我们换个角度来看待西方国家，不要只把它们看成是到处侵略扩张的列强，更要探求它们兴盛的原因和秘密，使之变为我们复兴道路上的丰富营养。与此同时，我发现 “大国”不只是几个国家，而是顺应时代潮流的一种发展趋势，想在世界上有所作为的国家都必须要重视并且应当融入这种潮流。看世界、看历史，这大概是最主要的。

    此外，在《大国崛起》的最后一集中有这样几句慷慨激昂的台词让我感同身受：

    “忽视过去的人，在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。

    无视过去的国家，面对世界的变化，将没有成熟的选择，甚至没有迷失方向的风险。走过六十年，回首五百年，一路巡看交相兴替的大国演变，我们要做的，其实就是一件事——让历史照亮未来。”

    的确，我们不应忽视过去或忘记历史，这是绝对正确的。但是，我们应该采取什么样的态度和方法来回顾过去，总结历史呢？我认为：

    我们必须以科学严谨的态度，从客观史实出发，尊重历史，而不是从历史中随意寻找借口和忏悔。我们需要的是从不同的角度看待世界，探索未来的发展道路。人类社会的发展是有规律的，这是可以理解的。但是，我们必须从客观历史实实出发，通过严谨深入的探索，总结经验规律，发现未来，才能更好地认识和改造世界。

    在**《大国崛起》影片的时候，我敢说我无疑是认真的。从前一集到后一集，虽然我没有记笔记的习惯，但我仍然清楚地记的许多细节，这些细节可能会被记住一辈子。

    作为一个自认为有梦想、有抱负的大学生，不会对《大国崛起》这样的影片没有兴趣，甚至是无动于衷。看了《大国崛起》，从小的方面来说，它补充了我许多中外历史地理人文知识；从大的方面讲，它给了我心灵许多震撼，提升了我的人生观，价值观，让我对社会的过去现在和未来有的更加清楚的认识，能够更理性更正确的看待这个世界。

    看大国崛起观后感(篇3)

    最近几天断断续续看完了12集《大国崛起》纪录片，一些记录与想法记之如下：

    1、每个世界性大国的崛起都经历了几十年、上百年甚至更长的时间，德、日、苏作为后发国家，其崛起的时间相对较短，或是后发优势的体现;

    2、几个后发国家的共同点之一是国家在推动发展的过程中发挥了主导作用，这种国家推动模式的发展速度很快，但都遭遇了巨大的挫折;

    3、国家推动模式之所以受挫，或是因为权力专制缺少束缚，为了保持发展、摆脱危机而更易冒险(如德日)，或是因为权力专制缺少束缚，在封闭环境下官僚独大并失去了社会活力(如苏联);

    4、在后人看来，确实存在历史的机遇，而崛起的大国都抓住了机遇，如葡萄牙、西班牙在航海时代占得先机，如英国引领工业革命潮流，如美、德引领第二次工业革命潮流;

    5、另一方面，之所以能抓住机遇，还是在于这些国家具备了相应的条件，所谓“机遇只青睐有准备的人”，如葡萄牙恩里克王子几十年对航海科技发展的支持，如荷兰长期的商业贸易、市民社会的传统，如英美对于发明创造长期的制度性保护;

    6、内部制度的健全与稳定是长期持续发展的重要条件，如英、美;

    7、思想自由、文化繁荣、教育发展、科技创新是持续发展的重要条件，如法、德、英、美，且思想自由最为根本;

    8、民族国家内部的团结是崛起与发展的重要条件，如葡、西、荷、英、法、德、日;

    9、一些伟大人物在某些历史关头发挥过关键作用，其兴是因为适应了历史潮流(如华盛顿)，其亡则因为不合国情或没有实质性的制度建设(如彼德一世);

    10、市场经济为主、政府调控为辅是迄今最普遍、也最可称为共识的发展模式，如美国新政。苏联反其道而行之，也曾取得快速发展，但最终丧失了发展动力，沦为失败;

    11、依靠武力称霸或可得意于一时，最终必自取灭亡，如拿破仑、希特勒等，真正长盛不衰的影响是生产方式(如自由经济)、思想文化(如启蒙思想、美国精神)、社会制度(如股份制、议会制)、科学技术(如牛顿、瓦特、爱迪生的贡献);

    12、苏联尽管最终失败，但其贡献在于尝试了人类发展的另一种可能。若无苏联计划经济下的两个五年计划，一不会有罗斯福新政对政府力量的引入从而拯救了市场经济，二不会有二战欧洲战场的胜利从而拯救了文明世界;

    13、所有国家的成功之路都是自己闯出来的，可以借鉴，可以引进，但最终是要找到适合自己的道路。走得过慢会错失良机如清末中国，走得过快则可能跌跟头如德、日;

    14、各国的国情确有不同，美国的自治传统不适于传统俄国，英国的自由发展不适于铁血德国，日本走上军国主义道路、俄国走上社会主义道路均有其历史文化基因，不可一概而论;

    15、尽管有不同，但内部的团结、思想的自由、制度的健全、教育的先进以及民众在经济政治社会文化各领域的活跃仍是国家发展的根本条件，或可视为历史规律;

    16、大国崛起最终的标志是所有国民享有自由、自信、富足而有尊严的生活;

    17、反观当今中国，内部团结堪忧、思想几无自由、制度仍不健全、教育问题严重，民营企业、公民社会、知识分子的生存发展都面临巨大困境，唯体制独大，不仅垄断资源，且权力不受监督之势愈演愈烈。以此观之，国家崛起何其难也。且待2020，当与三中全会之目标一一对照。

    看大国崛起观后感(篇4)

    导语：美国的崛起在我眼中是一个奇迹，从百余名五月花号上的英国人，到世界上政治、经济、科技、军事等各方面的最大强国。和美国的科技发展迅速离不开。

    看大国崛起观后感今天老师给我们看了电视片《大国崛起》的一部分，下课后，我感觉意味悠长，于是就把剩下的部分也看完了。

    《大国崛起》对九个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍。本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可能这些国家的历史还不够典型;而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然影片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。

    《大国崛起》是中国**电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视记录片。本文介绍了15世纪以来世界强国崛起的历史及其繁荣的原因。在过去的500年里，中国所谓的繁荣一直延续到康熙时代，包括明初郑和浩船队的航行。

    但这只不过是古老的“中华龙”惯性繁华的回光返照。14世纪初以来的300年间，欧洲文化的复兴打破了中世纪的宗教。从1500年开始，欧洲列强一个接一个地崛起，引领欧洲成为世界上最顶尖的新时代。

    看大国崛起观后感经过**《大国崛起》，我对世界历史有了一个新的了解，对日本有了一个新的看法，对荷兰知道的更加具体。日本，一个永远都在向强国学***家，一个令人痛恨又佩服的国家。它只尊重强者和邻居。你必须摆脱弱者。

    日本明治维新始于1868年。1871年，盐昌使馆厨房向欧美学习。这与当时的清朝很类似。然而，在短短20年的时间里，他们发展到可以让朝鲜向王位低头的地步。

    在二战后的废墟中，他们只用了18年就成为世界第二大经济体，这真是令人钦佩。可他们在战争时残酷对待中国又使人痛恨。荷兰仍然如此富有，不仅因为他们有赚钱的想法，还因为他们的辛勤工作。

    当西班牙宣称荷兰是它不可分割的神圣领土的时候，荷兰人认同了;当西班牙把荷兰当作了自己的一个省的时候，荷兰人也没有异议;当西班牙派来了总督的时候，荷兰人也接受了，可是当西班牙皇帝把手伸向了荷兰人的钱袋的时候，荷兰人起义了。叛逆的荷兰马上有了一个国家，但他们对政治权利不感兴趣，所以他们把自己的国家交给英国女王管理。这在中国是多么奇怪啊。而荷兰人对金钱和利润的追求更是令人匪夷所思，当时很多欧洲人来中国做生意，都很头疼要向中国皇帝三拜九叩，只有荷兰人“欣然下跪”，他们说道：

    “我们只是不想为了所谓的尊严，丧失巨大的商业利益。”这是多么的直接啊!

    在目睹大国崛起之后，葡萄牙和西班牙成为世界上第一代大国。但是，这两个依靠掠夺迅速崛起、却在战争中挥霍财富，而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰，世界舞场上第一场大戏落幕。

    “小国大业”，“大国崛起”，荷兰这个面积只有两个半北京的地方，如何撑起“大国”二字。荷兰的崛起，是通过进一步将地理大发现的潜力进步一步发掘。

    英国的《大宪章》为人类的文明又推进了一步，英国通过光荣革命，逐步建立起君主立宪制，完成了现代社会的转型，走向了工业革命。当亚当·勒密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后，英国人开始在本国强大工业能力的支撑下，推行自由**，拓展全国市场。

    路易十四普及了法国启蒙教育。拿破仑用武力方式将法国带向了欧洲巅峰。然而武力不能维持这一切。在后来戴高乐带领下，恢复了往日光辉。

    德国总理勃兰特在勃兰跪下。他是个好首相。在第二次世界大战中被杀害的250万犹太人中，没有一人被他杀害，但他跪下。什么是大国?

    敢于负责任的，能给国内人民带来幸福，也给国际社会的和平与发展带来福祉的国家，才能堪称大国。

    森田说，索尼的执着和成功凝聚了日本的精神！

    彼得一世和凯瑟琳都是勤奋好学的人。使**出现了大批像列夫·托尔斯泰一样的知识分子。正是在他们的思想中，他们逐渐创造了自己的文明。

    列宁，是一个很成功很成功的人。我非常钦佩他。他保护人民，吸引了哈默和福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。在斯大林五年计划的推动下，苏联成为一个强大的苏联大国。

    美国的崛起在我眼中是一个奇迹，从“五月花”号上的100多名英国人，到世界上政治、经济、科技、军事等各方面的最大强国。和美国的科技发展迅速离不开。

    看来，这些国家的崛起都有几个共同点。他们有向国外扩张的历史，曾经称霸世界，经历过推翻封建帝制或殖民统治的资产阶级革命。他们在教育、工业、科技等方面取得了突出成绩。

    再看看中国，要如何做才能成为一个大国。我想，中国能不能称霸世界，这不重要。能不能成为工业、科技强国，这不重要。

    中国是世界四大文明古国之一，自他诞生以来，就是一个奇迹。我想一定有一只看不见的手在推动中国。

    在山的那边课件


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    在山的那边课件(篇1)

    【课文说明】

    这首诗分两节，前一节写“小时候”，后一节写“今天”。小时候就有一颗不甘蛰居闭塞山区之心，但是认识是幼稚的。长大后，感悟了，诗人用群山和大海的形象表达了人生的信念。只要体悟“海”与“山”的象征意义，懂得“海”就是“一个全新的世界”，就是理想的天地，无座数山就是通向理想之路，就可以把握全诗的意蕴。联想任何一种理想和奋斗，都会感到越读越亲切。事情往往是这样，并不是爬了一座山，就能达到目的地的，要翻过无数座山，才能到达理想境界。失望是因为对长期性艰巨性估计不足，认识深化了，就可以战胜失望，乃至不再失望，就能够“一次次鼓起信心向前走去”。诗人情感体验的过程也是认识深化的过程。这首诗对人生是一个很好的艺术概括，当我们经过一番奋斗不能实现理想因而感到沮丧的时候，想起这首诗，就会鼓起信心，继续奋斗，继续前进。

    【教学目标】

    1、朗读诗歌，品味语言。

    2、联系生活，感悟人生。

    【教学重难点】

    1、重点：

    在朗读训练中品味、揣摩语言。

    2、难点：

    对无数座山的理解。

    【学情分析】

    对刚入中学的初一学生来说，这首诗很有吸引力，尤其是在诗的第一节，诗人以孩子的口吻些，容易调动学生的生活经验。

    【教学方法】

    朗读法、讨论法(组织学生自主、合作地探究)。

    【教学设计】

    一、导入新课

    教师可从孩子对未来美好向往方面深情导入。

    二、指导朗读，整体感知

    1、朗读感知：

    要求学生听读时：体会老师朗读的节奏、停顿及意义、重音;初步理解诗中“山”、“海”的意思。

    2、读后由学习小组讨论、探究诗中的“海”与“山”蕴含着的意思。

    假如学生答不上来，或者答得不好，可以提示一下，找一找诗人自己是怎么说的。这是很容易找出来的：“是用信念凝成的海”;“是一个全新的世界”。

    3、指导学生朗读：

    给诗句划分节奏──给相关文字标出重音──自由练读──指名读、齐读──互评。

    三、探究式学习

    方式：自主、合作;教师指导。

    教师引疑：

    1、什么是“全新的世界”?

    提示：就是美好的世界，理想的世界。

    2、举举例子，什么样的世界可以说是“全新的世界”?

    提示：假如学生说，我家搬进新房子，新房子就是一个“全新的世界”，小区就是一个“全新的世界”，住老房子那些年头，盼了一年一年，决盼望有朝一日住上宽敞漂亮舒适的新房子，那时新房子就是我心目中一个“全新的世界”，搬进新房子第一天，真有“在一瞬间照亮你的眼睛”的感觉。这样的回答就很好。从小家引向国家，今天我们这个欣欣向荣的社会主义国家，对于半个世纪以前的革命前辈来说，就是他们为之奋斗的“全新的世界”。中国人民再经过半个世纪的奋斗，要达到中等发达国家的水平，那时又将是一个“全新的世界”。探究“山”的含义也是这样，看诗中所说的“山”，联系实际生活，不难领悟，“山”是与“海”相对的一个世界，一个闭塞、落后、乏味的世界，山又是从现实到理想的奋斗之路，诗人所说的山，不是一座山，而是无数座山，奋斗之路是漫长艰险而又曲折起伏的。联系中国革命的历程很容易理解诗意，丫片战争以后，中国人民真是翻过了无数座山，一次次地战胜失望，鼓起信心向前走去，才终于攀上中国民主革命历程上的最后一座山顶，看到了一个新中国。

    3、在学生正确朗读基础上品味诗的语言：诗中的感情是用非常凝炼的语言来表达的，请你品味下列诗句，可以在小组中交流。

    提示：答案参见《导航》。

    ⑴ “一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根”

    提示：飘来的东西是很轻的，怎么会扎下深根?

    ⑵ “是的，我曾一次又一次的失望过，当我爬上那一座座诱惑着我的山顶，但我又一次次鼓起信心向前走去。”

    提示：这句中的三个量词用得如何?

    ⑶ “因为我听到海依然在远方为我喧腾──那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵……”

    ⑷ 是的!人们啊，请相信──在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛……”

    4、在理解的基础上再朗读：

    ⑴ 在朗读中，你读懂了什么?有什么疑问。

    ⑵ 你最喜欢哪一句，你能有感情地把它读出来吗?

    四、小结

    激越的情感，显示我们已深深懂得：要翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生路上，让我们……

    五、综合与创新

    1、《在山的那边》一诗中的探索、追求之情一定打动了你。你的学习和生活中，一定也有无数座山等待着你去征服。结合自己的生活和经历说说这首诗给你的启示。

    2、诗有凝炼的语言，诗有美妙的意境，请你喜欢诗，平时多读诗，请你也写写诗，讴歌我们的人生。

    在山的那边课件(篇2)

    【教学目标】

    1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。

    2、整体把握诗歌的主要内容和感情。

    3、品味诗歌富有表现力的语言，提高文学鉴赏能力。

    4、体会重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。

    5、联系自己的生活体验，感悟人生。

    6、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。

    【教学重点】

    在朗读训练中品味、揣摩语言。

    【教学难点】

    理解“山”和“海”的深刻含义，领会全诗所阐述的人生哲理。

    【教学时数】

    3课时。

    【教学步骤】

    第一课时

    〖教学要点〗

    通过朗读，品味诗歌语言，感悟诗歌的思想感情。

    〖教学过程〗

    一、导入

    同学们，你们已经从小学进入了中学，这个时候就是你们人生道路上的一个新的中国。在这个中国上，相信你们都有着新的憧憬和希望。作为现代化都市中的孩子，你们追求的是一种什么东西呢?谁来说说你们的理想?就是你们以后希望从事哪一项工作?为什么?

    看来同学们都有理想、有目标啊!追求美好的人生，是我们每个人在成长过程中共同的目标。

    说实话，其实我在你们这个年纪的时候，还真没好好想过以后准备干什么。因为我们要走的路基本上都很清晰，那就是读完小学就考初中，读完初中考高中，读完高中考大学。我也没想过要是考不上要怎么办，幸好该考上的都考上了。

    但在我读初中的时候，我看过一篇报道，是一个记者问一个牧童：你为什么放牛?牧童说，攒钱。记者再问：攒钱干嘛?牧童说，娶老婆。那，娶老婆干嘛?牧童说，生娃!生娃干什么?牧童想了想，说：生娃，放牛!我那时候就感觉这牧童很可悲，我说不上自己以后要干嘛，真要问我有什么理想的话，那就是不要像那个牧童一样!

    幸好，我发现真像那个牧童这么想的人只是少数，大多数的人还是有理想有追求的。我们今天要讲的这篇课文，说的就是一个边远山区的孩子的理想和追求。

    大家翻开课本第2页，今天我们一起来学习一首诗歌──《在山的那边》(板书题目、作者)。这首诗呢，是作者根据自己成长的历程写成的，我们一起来看看，在山的那一边是什么;一起来探讨，来自边远山区的作者，他是如何追求理想的;想想我们能从这当中得到什么启发。

    二、检查预习

    1、之前已经安排大家回去预习课文了，现在大家先集体朗读一遍课文，完了我找两位同学上来给加粗字注音。理解词义。

    痴想 隐秘 凝成 诱惑 海潮 喧腾 攀上 一瞬间

    痴想──发呆的想。

    隐秘──隐蔽、不外露。

    凝成──聚集在一起。

    诱惑──使用手段，使人认识模糊而做坏事;吸引、招引。

    喧腾──喧闹沸腾。

    一瞬间──一眨眼之间。

    2、找同学谈谈对这首诗的理解和读后感。

    三、朗读训练

    1、老师范读。

    2、各自练习朗读，用斜线划出停顿，用圆点标出该读重音的词语。

    3、分别找两个同学朗读两大部分，大家点评。

    4、集体朗读。

    第二课时

    〖教学要点〗

    探究关键词蕴涵的意义，从整体上把握诗歌的象征意义。

    〖教学过程〗

    四、课文研讨

    1、局部品味：

    词句理解，问题探讨(学生提问为主，而后补充)。

    ⑴ “痴想”在文中的意思?

    提示：原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，立志追求“全新的世界”。

    ⑵ 如何理解“隐秘的想望”指什么?为什么说“隐秘”?

    提示：小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说“隐秘”。

    ⑶ “铁青着脸”是写山的颜色吗?

    提示：拟人手法。“我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边的山，看起来就像“铁青着脸”。山色是青的，只因为“我”的心情不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。

    ⑷ “给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?

    提示：“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。

    ⑸ “哭”蕴含怎样的情感?

    提示：满怀希望，结果大失所望，因此哭;艰苦付出，却无所回报，伤心而哭;上了当，被妈妈骗了，因委屈而哭……

    ⑹ “一颗从小飘来的种子，却在我的中扎下了深根”句中“种子”指什么?能“飘来”的东西应是轻的，为什么能扎下深根?

    提示：“种子”比喻妈妈给我的信念。“飘来”写出童年的我对人生的这里似懂非懂的神态。但随着岁月的流逝，我对人生感悟越来越深，所以说“在我的心中扎下了深根”。

    ⑺ “山顶”的诱惑力在哪里?

    提示：因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

    ⑻ 为何隔着崇山峻岭，作者还能听到海的“喧腾”?

    提示：作者确信远方有海理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为“我”喧腾。

    ⑼ 如何理解“枯干”?

    提示：“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望，海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。在体验失败或者挫折以后，要总结出自己如何去面对现实。所以不论遇到多大的困难也要勇敢地朝着既定的目标前进。

    ⑽ “在不停地翻过无数座山后……在一瞬间照亮你的眼睛”这节诗的含义?

    提示：通往理想的道路不是平坦的、一帆风顺的，在前进的路上回会遇到很多困难，但只要有坚定的信念，不向困难地头和弯腰，最终就必将战胜困难，实现自己的人生理想，谱写出灿烂的人生来。

    ⑾ “在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?

    提示：先要想为什么“照亮”，可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。再想照亮前后的心情，能体会到那一种惊喜，理想境界的实现使人兴奋、惊喜。

    ⑿ 在第二节诗中，“一次次”变换着出现了三次，集中地突出地写出了“我”对“追寻”的一种怎么样的精神?

    提示：执着。

    2、概括两节诗的内容：

    提问、总结：

    ⑴ 第一节诗，写了我童年时候;第二节诗，写了我长大后。

    ⑵ 第一节诗，写了我的想望和困惑;第二节诗，写了我长大后的拼搏和奋斗。

    ⑶ 第一节诗写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”，第二节诗中的“山”象征了困难，“海”象征了信念。

    板书：

    第一节：童年时──现实中的“山”，妈妈说的“海”──想望、困惑

    第二节：长大后──“山”象征困难，“海”象征信念──拼搏、奋斗

    3、整体感知：

    揭示诗歌的象征意义，体现的哲理。

    ⑴ 标题为《在山的那边》，那么，山的那边究竟是什么呢?

    提示：海。

    板书：

    山──海

    ⑵ “山的那边是海”，这个“海”是怎样的“海”呢?在诗歌中找答案。

    提示：“用信念凝成的海”、“全新的世界”。

    板书：

    信念、全新

    ⑶ 为什么说海“是用信念凝成的海”，海是“全新的世界”?课文的导读提出一个问题──作者真的是在寻找大海吗?大家想想这个问题。

    提示：揭示“海”的象征意义。

    举例子说明：大家到过北京大学、清华大学没有?知道这些著名学府是怎么样的吗?这些大学的校园里你没有到过，只是你想像中的校园。用诗中的句子来说，这些大学就是你想象中的“海”;所以说，“海”是作者主观想象的海，并不是自然景物中的大海。但是，当你一踏进这些校园时，学校里的一切，就会给你一种特别美的感觉，这种感觉用诗中句子来回答──全新的世界。

    从以上的分析中我们可以知道，作者所说的“海”是指人所追求的最终目的，或者说奋斗目标，即理想。

    板书：

    海──奋斗目标、理想的象征

    ⑷ 既然说“海”是一个“全新的世界”，那么，作者为了实现看到这个“全新世界”的“海”，沿途中经历了怎样的艰难险阻呢?

    提示：山。

    板书：

    山

    ⑸ “山”又有何特点呢?

    提示：“铁青着脸色”、“无数座山”。

    板书：

    铁青、无数

    ⑹ “铁青”、“无数”的含义?请举例说明：为什么说山是“铁青”和“无数”的?揭示“山”的象征意义。

    提示：铁青：这是拟人手法。“我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边的山，看起来就像“铁青着脸”。山色是青的，只因为“我”的心情不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。

    “无数座山”的象征意义：要实现理想，得克服长期性和艰巨性。人们起初往往对此估计不足，一旦达不到预期目的，就大为失望。这种情况还可能反复多次。随着认识不断深化，才能对长期性和艰苦性有比较充分的认识。诗人告诫人们，不要企望一蹴而就，不要因为多次奋斗不能达到目的就灰心丧气。

    由此可见，“山”是指阻拦我们前进的障碍物，我们要实现理想而必须克服的困难和挫折。

    板书：

    困难、挫折

    第三课时

    〖教学要点〗

    了解诗歌的写作背景，联系学生的生活体验，感悟人生。

    〖教学过程〗

    五、体验和反思

    作者在写完这首诗的20多年之后，写了一篇文章，叫《山那边的海──关于》，我们课后第5页，有这篇文章的摘录。他在文章中说道：

    这里的“山”与“海”，可以从隐喻的意义上来读解：山，一个实际生活的世界，封闭、灰暗、压抑;海，一个想像性的世界，开阔、光亮、自由。海，是山川陆地的结束，另一个世界的开始。海，从古到今，都是对人的自由天性、对人的想像力的召唤。

    这是作者亲自揭示出来的“山”和“海”的象征意义。

    板书：

    实际生活的世界：封闭、灰暗、压抑;

    想像性的世界：开阔、光亮、自由

    为什么作者会写成这么一首诗，我们也可以从作者在后来写的这篇文章之中找出原因。大家来听我读上一段：

    命运就这样造就了我们这样一代。我们这一代，生于五六十年代，从小受的是理想主义教育，经历过“**”和上山下乡，在“**”结束后又来到大学校园，有人称我们为理想主义的一代，又有人称我们为幻灭的一代。理想主义培养了我们的幻想和精神气质，但我们也是为“理想”的虚妄付出过最惨重的代价的一代。在我的同代人中，有许多人历尽磨难而依然保持着理想主义的精神，但也有许多人到后来心如死灰，变得非常迷惘。正是基于对同代人的这种了解，我在这首诗的后来这样写道：“朋友啊，请相信──”。这是对我的同代人讲话，但同时也是对我自身的激励：相信人生存在着一种更高的境界，相信在翻过无数座山后终会攀上这样一个峰顶，相信在历尽磨难后那“最终的海”终会照亮我们的眼睛和生命……

    可以说，最后一节诗简直是人生格言。同学们可以把它抄到资料积累本上，慢慢回味。

    作者成长中的艰难探索也许已经打动了成长中的你。在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。

    形式：

    1、前后四人分小组讨论，各小组推举一人记录讨论内容，并回答。

    2、堂上练笔，题目参照第5页，研讨与练习三。

    六、课外作业

    1、熟读课文，品味诗歌的语言。

    2、第5页，研讨与练习三。

    3、《每日五分钟》第1课。

    七、教学反思

    【板书设计】

    山 海

    铁青、无数 信念凝成、全新的世界

    奋斗之路： 漫长、艰巨

    困难、挫折 理想、奋斗目标

    实际生活的世界 想像性的世界

    封闭、灰暗、压抑 开阔、光亮、自由

    在山的那边课件(篇3)

    教学目标

    ① 有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。

    ②品味作品富有表现力的语言，提高文学欣赏能力。

    ③联系生活实际，感悟生活哲理。

    教学重点

    ①有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。

    ② 复述课文内容，体味人生的哲理。

    课前准备组织学生认真预习《在山的那边》、《走一步，再走一步》的课文内容：查字典解决“读一读、写一写”和注释中的问题，有感情地朗读课文。让学生写“在生活中遇到困难自己是怎样处理的”练笔，准备上课时在班里交流。

    第一课时

    教学内容

    《在山的那边》是诗人在二十多年前写的一首诗，这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。有感情地朗读诗歌，感悟诗中的思想感情，品味诗歌富有表现力的语言。

    教学设计

    初步感知

    ①导入

    同学们，当你进入中学，跨入人生道路一个新的起点时，你一定对未来充满了新的憧憬和向往。追求美好的人生，是我们每个人在成长道路中共同的目标。《在山的那边》这一课的作者王家新以自己的情感体验给我们非常有益的启示。《在山的那边》是诗人王家新在二十多年前写的一首诗。在诗里，他述说了童年时代美好而朦胧的“梦”——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它。二十多年后的今天，诗人虽然已无数次见过童年时所向往的海，但是心目中的那个“海”依然遥不可及。那么，他心目中的“海”是什么呢?让我们来品读一下这首诗歌，从诗中找出答案。

    ②出示学习目标并板书课题

    ③教师检查预习(学生交流、巩固)

    (过渡)《在山的那边》是一首诗，诗歌是一种特殊的艺术。在诗中，诗人要用形象而精练的语言来表达他反复体会的情感。我们要理解诗人的情感，就要有感情地朗读，体悟“海”与“山’’的象征意义，领会它们所蕴含的意味。学生先自由朗读，再听老师朗读，并且边听边思考问题。

    ④屏幕投影思考题

    a、诗中的“山”和“海’’除字面意思外，还蕴含着什么意思?

    b、全诗表达了作者怎样的'感情?

    教师配乐朗读，学生带着问题听读，然后讨论回答、相互评论、补充(可由教师鼓励学生探究回答，答案不必求统一，让学生在听读讨论后对诗歌有初步的了解)。

    在此基础上，可让全班学生再次朗读诗歌，加深印象，也为进一步赏析诗歌作准备。

    精读品味

    (过渡)对诗歌有了大概的了解，还要品读诗歌形象而精练的语句，好的诗句总有画龙点睛之处，品读这些诗句，就能更好地领悟诗歌所蕴含的意味，获得思想启迪。

    ①自主、合作探究

    可用屏幕投影思考题，学生思考：

    a.自由朗读诗歌第二节，思考作者是怎样看到全新的世界，实现人生理想的?

    b.找出你认为最形象、精练的语句，反复品读，体会诗人的思想感情。

    学生自由朗读后，可四人小组讨论，共同探究以上问题。

    [教师小结]学生从不同的角度，抓住不同的语句谈感受，体会到诗人用群山和大海的形象表达了人生的信念;并以自己的人生感悟启示我们，奔向理想的人生征途是漫长的，只要战胜困难，坚持奋斗，理想终将实现。

    ②朗读指导

    可用屏幕投影朗读知识：重音(重读、轻读)、语速、停顿。

    教师指导朗读，把朗读和品味结合起来，通过反复品读，更好地领悟诗歌所蕴含的意味，更好地体会诗人的感情。

    学生可在教师指导朗读的基础上齐读、分读。

    [教师小结]诗人以自己的人生感悟启示我们，奔向理想的人生征途是漫长的，只要战胜困难，坚持奋斗，理想终将实现。这首诗意象壮阔，意蕴丰富。一座山，也可以指无数座山，一次又一次地失望，就要一次又一次地鼓起信心战胜困难。但是，怎样翻无数座山，却是不容易的事情。那么，怎样翻过无数座山，到达理想的境界，是教师和学生下节课共同探究的问题。

    作业

    ①背诵自己喜欢的诗句，丰富语言。

    ②课后练习：读一读，写一写

    第二课时

    教学內容

    教学《走一步，再走一步》，有感情地诵读课文，复述故事情节，理解课文内容，感悟生活哲理。与《在山的那边》比较阅读。

    教学设计

    感知内容

    ①导人

    同学们，你在生活中遇到过哪些困难?(让学生根据课前准备的内容回答，可七嘴八舌地议论，也可插话。)《在山的那边》的作者一次次翻过无数座山，战胜困难，才看到全新的世界。如果联系你的学习生活，你又是怎样做的?当在生活中战胜了困难，你想过这其中包含什么道理吗?如果把这道理推而广之，就会成为人生的宝贵财富，成为战胜一切艰难的法宝。今天，老师向大家推荐美国作家莫顿·亨特《走一步，再走一步》的文章，看看他是怎样从一件小事，感悟到一个人生哲理，给我们以启示的。

    ②默读文章

    (过渡)要整体把握课文内容，理解中心意思，还要让学生养成默读习惯，有一定的速度，阅读现代文每分钟不少于500字。默读完课文，请学生复述课文内容。

    大屏幕投影复述要点：时间、地点、人物、环境、故事过程。

    [学法指导]

    a.默读要求(时间、内容)

    b.复述要求(时间、地点、人物、环境、情节)

    学生讨论、交流、补充、评论(可小组交流，也可大班交流)。教师引导学生复述课文内容时，要突出重点，给学生创造一个探究阅读的氛围，重点可放在“脱险”的过程。

    合作探究

    (过渡)以上复述故事情节，同学们了解了文章的大意，是写“我”童年一次“脱险”的经历。既是“脱险”，又是怎样脱险的呢?其中又蕴含什么生活哲理?作者是怎样说的?请同学们朗读课文最后一段，思考下面的问题。

    大屏幕投影出示问题组：

    a.“我”陷入怎样的险境?又是怎样脱险的?

    b.这件小事给你哪些启示?

    学生朗读课文后，四人小组讨论以上问题。

    教师小结：从这篇课文中，可以学到作者小时候在那座悬崖上所学到的经验，这是战胜一切艰难险阻的人生经验。无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。作者由一件小事，感悟到一个人生的哲理。这给我们一个启示，在生活中要善于感悟，善于感悟，人就会聪明起来。

    体验反思

    (过渡)同学们，学习了《走一步，再走一步》这篇文章后，请你联系自己的生活实际，谈谈感受。

    大屏幕投影问题：

    联系生活，说说自己在生活中是怎样战胜困难，实现理想的?

    学生拿出准备的练笔，可小组交流，也可全班交流(只要学生联系自己，无论体会大小，教师都要鼓励)。

    [教师小结]居里夫人说过，“生活对于任何人都非易事”。大家在学习了《在山的那边》、《走一步，再走一步》两篇课文，给你留下什么思考呢?进入初中，这是人生路上的一个新的起点。要在新的起点上，追求美好的理想，就要面对无数困难。怎样面对无数困难，将是我们初中学习生活中，也是人生道路上的实际问题。希望在今后的人生道路上，把握住学习生活中的主旋律，走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。希望“山的那边”永远召唤着你，“走一步，再走一步”，伴你到达理想的彼岸。

    学生再次朗读《在山的那边》和《走一步，再走一步》的最后

    拓展延伸

    学习《走一步，再走一步》，还给你哪些启示呢?假如你是“我”，将怎么办?假如你是“我’’的同学，将怎么办?杰利与其他孩子有什么不同?父亲为什么不把“我”抱下悬崖，而是教“我”自己下来?

    以上作业，请同学们在课间讨论交流，整理在练笔本上。

    点评

    教案把两篇课文内容综合在一起阅读，是根据语文课程标准教学建议“充分发挥师生在教学中的主动性和创造性”确立的。创造性理解和使用教材，体现了教师大胆、灵活的教学观念。教案从初一学生学习实际出发，努力体现语文的实践性和综合性。在朗读教学中，给学生以朗读方法的指导，并把朗读和品味结合起来，使学生既受到高尚情操的启迪，又得到美的艺术感染。在阅读教学时，教案努力形成一种合作、探究的学习方式，给学生提供了较好的学习空间。例如：教案中《在山的那边》要求“探究诗中的‘海’与‘山’蕴含着什么意思，学生有了探究的体验，知道这个问题并不难。可以联系生活实际，多角度理解回答。这不仅仅是一种学习的过程和方法，更重要的是使学生提高了学习的能力。

    在山的那边课件(篇4)

    【学习目标】

    1、加强朗读训练，提高朗读能力。

    2、初步领悟作品的精妙之处，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

    3、掌握自主、合作、探究的学习方式。

    【重点难点】

    1、重点：

    加强朗读训练，提高朗读能力。

    2、难点：

    初步领悟课文的精妙之处，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

    【教学时间】

    二课时。

    【教学过程】

    第一课时

    一、导入

    1、导语：

    童年时代，每个人都有过美好而朦胧的梦，这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想──对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它。他真的是在寻找大海吗?我们可以从诗中找到答案。

    二、正课

    1、朗读指导，初中语文学习要求我们正确、流利、有感情地朗读课文。所谓正确，就是要求读准字音、不添字漏字;所谓流利，就是吐字清晰，停顿合理;所谓有感情，就是要根据文章的内容和作者的思想感情，注意抑扬顿挫，讲究音量、速度、语气、语调的合理配合等，从而更深刻地体会作者的思想感情。

    2、老师范读课文(或听课文录音)。

    3、学生自由朗读课文。

    4、全班齐读课文。

    5、探究质疑：

    我常伏在窗口痴想，痴想的原意是什么?在这里有什么含义?

    讨论并归纳：痴想原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明我从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的世界。

    6、探究质疑：

    为什么说是隐秘的想望?

    讨论并归纳：因为我小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，而这个想望并没有告诉他人，所以说是隐秘的。

    7、探究质疑：

    铁青什么意思?(专为随读生设计)为什么说山那边的山啊，铁青着脸?

    讨论并归纳：铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。

    铁青不仅写出远山的颜色，也是我心情沮丧时的主观感觉。我爬上山顶，本以为能看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。运用的是拟人手法。

    8、探究质疑：

    给我的幻想打了一个零分这一句是什么意思?

    讨论并归纳：我原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想。所谓零分就是说幻想全然落空。

    第二课时

    9、探究质疑：

    为什么说在山的那边，是海!是用信念凝成的海?

    讨论并归纳：因为诗人领悟到妈妈所说的海，不是自然界的海，而是指理想和信念。

    10、探究质疑：

    既然海是指理想的境界，那么诗中的山是什么?

    讨论并归纳：这山不是一座山，而是无数座山，比喻重重困难。爬上一座山是非常吃力的，爬无数座山，那就更要历尽艰难，这就是说，理想的实现是要历尽千辛万苦，需要百折不挠坚持奋斗，理想境界才能实现。

    11、探究质疑：

    一颗从小飘来的种子比喻什么?为什么说是飘来的?

    讨论并归纳：种子比喻一个信念，妈妈给我的信念。山那边是海。这是妈妈由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非指实在的东西，所以说是飘来的。

    12、探究质疑：

    为什么说一座座山顶会诱惑着我?

    讨论并归纳：因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

    13、探究质疑：

    因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵这些诗句是什么意思呢?

    讨论并归纳：诗人确信远方有海──理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着我不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。枯干的心灵，比喻对理想的渴望。海潮漫湿了我枯干的心灵，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

    14、探究质疑：

    在一瞬间照亮你的眼睛蕴含着怎样的意味和感情?

    讨论并归纳：因为全新的世界是光辉灿烂的，理想境界的实现使人惊喜，使人兴奋。

    15、再次朗读全诗，感悟诗中的思想感情。

    16、你的理想又是什么?你是如何努力的?

    (专为随读生设计)

    三、小结

    这首诗中诗人借助于群山和大海这两个意象，表达了这样一种信念与哲理，告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想终究将会实现。

    【板书】

    海 比喻 理想境界

    山 比喻 重重艰难险阻

    爬山 比喻 艰苦奋斗

    在山的那边课件(篇5)

    【学习目标】

    1、积累词语，初步感知诗歌内容。

    2、朗读全诗，感悟诗中的思想感情。

    3、深入诗歌意境，激发学生的理想情怀。

    【学习重点】

    感知诗歌内容，感悟诗歌思想感情。

    【学习难点】

    理解“山”，“海”的内涵

    【教学课时】

    1课时。

    【教学方法】

    《在山的那边》是一首比较浅显的诗歌，应在反复朗读的基础上，“加深理解与体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得情感启迪”，“倡导自主、合作、探究的学习方式”因此在教学中采用如下教学方法：

    1，创设情景法

    2，朗读指导法

    3，诱导点拨法

    教学中我将采用这样的学习方法以便更好的完成学习目标：

    1，朗读法

    2，联想想象法

    3，讨论法。

    教学过程

    一、【激趣导入】

    童年时代，我们都有过五彩斑斓的梦，我们为梦想而追寻，现在，有些梦依然留存我们的脑海，使我们为梦想而拼搏。今天让我们带着过去的梦想和现在的追寻，走近诗人王家新的世界，一起学习《在山的那边》

    二、【检查预习】（一名同学听写，两名同学到黑板上写）痴想：呆呆的想。隐秘：隐蔽，不外露。

    铁青：青黑色，多形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。凝成：凝聚而成。诱惑：吸引、招引。

    喧腾：喧闹沸腾。一瞬间：一眨眼之间。

    三、【整体感知】

    （感知文本，是把握文本的主旋律，是我们和文本对话走近作者心灵的突破口。有感知才有收获）

    1、个读（音读）（扫清了文字障碍，让我们在听读中看一下是否读准了字音）

    请同学们推荐一位代表读课文，落实字词的掌握。在这名同学读的过程中，其他同学听读纠正错音。

    2、自由读(意读)

    （问题：这首诗由两个章节组成，请同学们概括章节的内容）

    第一节:写童年的"我"对幻想的追求.

    第二节:写长大了的"我"通过拼搏.奋斗实现了理想。形象地写出了一个光辉灿烂的世界,体现了作者兴奋，激动，喜悦的心情。

    （问题：请同学们概括这首诗歌的内容）

    对理想的追求

    四、【合作研讨】

    （集体的智慧是巨大的，让我们在小组的探讨中快乐学习）

    1、诗的题目是《在山的那边》，那么在山的那边是什么呢？

    是海

    请用诗中的话描述：

    “是用信念凝成的海”，

    “是一个全新的世界”。

    请用自己的话概括：

    “海”指的是理想的境界。

    2、我们知道了海是理想的境界，那么山是什么呢？是现实的山吗？

    第一节山是现实的山第二节山是指困难，作者用群山表示重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。

    （小时侯，“我”对于“山”的理解是单纯的。它是我实际生活的世界，“我”幻想着翻过一座山，脱离眼前的世界就能看到“海”，我把实现理想看得很简单。“一座座山”使我大失所望。现在，我对于“山”的理解是丰富的，“一座座山”比喻重重困难，想要逾越这些困难就要有心理准备，要有继续奋斗的勇气和信心，要不懈追求，要在不懈追求的道路上勇往直前。）

    作者是怎样描写这两部分的？请从不同的角度概括诗歌两部分的内容。

    从时间看：第一节写“我”童年时期；第二节写“我”长大以后。

    从事情看：第一节写“我”渴望“海”；第二节写“我”追寻“海”。

    从心理看：第一节写“我”的向往和困惑；第二节写“我”的感悟和信念。从方式看：第一节是“我”与妈妈的对话；第二节是“我”与读者的对话。

    五、【质疑提高】

    （学贵有疑，质疑是创新的起点，我们学习的境界是质疑解疑，如果你对哪个章节哪句话不十分理解，让我们一起探究解答，在释疑中前进）

    教师准备：

    1.为什么说是“隐秘的想望”?

    小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说“隐秘的愿望”。

    2.为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”?

    这里用了拟人的手法。“铁青着脸”，是“我”心情沮丧时的主观感觉。

    “我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边青色的山，好像也铁青着脸在那里怪“我”痴心妄想，笑“我”幼稚可笑。

    3.“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?

    “我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。

    4.“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?

    种子比喻一个信念，是妈妈给"我"的信念，──山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而无意中说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的。而且那时的我并不明白其中的道理，所以说是飘来的。

    5.“因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵??”这些诗句是什么意思呢?

    诗人确信远方有海──理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

    6.“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?

    先要想为什么“照亮”，可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。再想照亮前后的心情，能体会到那一种惊喜，理想境界的实现使人兴奋、惊喜。

    六、【欣赏感悟】（美读）

    （通过质疑探究我们对诗有了更进一步的感知，加深了对诗歌的理解，同学们一定有着自己喜欢的句子，请同学们找出来，并说出你喜欢的原因，让我们一起分享）如：一次次漫湿了我【枯干】的心灵

    “枯干”形容对理想的渴望。

    七、【小结巩固】

    （通过今天的学习，我相信同学们和老师一样被诗歌打动着。打动我们的不仅是优美的诗歌旋律，而是作者追逐理想不畏艰难的执着。老师想对你们说：只要理想存在，只要追逐理想的脚步不停止，只要我们的心中涌动着自己的理想，无论是前方的道路是坎坷难行还是荆棘丛生，只要我们不折不挠的坚持奋斗，理想境界终将实现。）全诗主旨：抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要实现远大的理想，就要一次次战胜失望，不停地翻过无数座山，这一过程是艰辛、艰难、痛苦的。但因对理想的呼唤、信念的支持，使人不畏长途跋涉。

    八、【布置作业】

    1、请写一下你儿时的理想

    2、预习《走一步，再走一步》

    在山的那边课件(篇6)

    教学目标

    1.初步了解诗歌常识，领悟诗中山与海的含义

    2.有感情地朗读课文，学会初步欣赏诗歌

    3.深入理解课文内容，理解诗文中的象征意义及其蕴涵的哲理。

    教学重点

    有感情地朗读诗歌，准确理解诗的内容和情感

    教学难点

    感悟诗中表达的信念和蕴含的哲理，联系生活，感悟人生。

    教具投影仪，课件

    时间安排

    导入——了解诗歌常识——字词——朗读诗歌——整体感知——品味语言——拓展延伸——课堂小结——布置作业

    课后小结

    本诗在教学中注重学习方法的指导，让学生在朗读中学习诗歌。环节设计紧凑，内容环环相扣，学生的活动层层深入，自然流畅。

    教案内容

    教学过程一、导入同学们，如果我们是生活在大山里的孩子，每天抬头可见的都是高耸入云的青山，你会有什么感想?今天，就让我们一起来欣赏一位从大山里走出的诗人王家新根据自己的成长历程写下的一首诗《在山的那边》。二、探究学诗的方法1.了解诗歌的一般常识诗歌，是与散文、小说、戏剧并列的一种文学样式，偏重于抒情言志。它最集中、精炼、概括地反映生活，饱含作者强烈的情感和丰富的想象。语言凝练含蓄，节奏鲜明，韵律和谐，具有音乐美，一般分行排列。2.提出朗读要求

    (1)读准字音

    (2)找准重音

    (3)正确断句

    (4)流畅自然

    (5)感情饱满三、诵读诗歌1.学生根据要求自由诵读诗歌，掌握字词给红色字注音。痴想chī凝成níng喧腾xuān诱惑yòu隐秘yǐn一瞬间shùn词语解释痴想:发呆地想

    隐秘:隐蔽，不外露

    铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色

    凝成:凝结形成

    诱惑:使用手段，使人认识模糊而做坏事;吸引、招引

    喧腾:喧闹奔腾

    一瞬间：一眨眼之间

    2.听朗读录音，注意重音、节奏、感情的把握，谈谈不同的地方该用怎样的语气来读。第一节读出向往——疑惑——希望——失望——困惑的语气第二节读出坚决、肯定——兴奋、惊喜的语气3.朗读我最棒指明学生朗读，点评四、整体感知(1)在山的那边是什么?海

    (2)对于山和海，我小时候的理解和现在的理解有什么不同?小时候：现实中的山和海现在：山指艰难险阻海指理想境界象征手法(3)诗歌表达了作者怎样的思想感情?要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。

    (4)读读有关理想的名言三、品读诗歌(1)诗歌的语言凝练而又有丰富内涵，请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味，你不理解的词语或句子也划下来一起讨论。范例：一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根

    种子比喻妈妈给我的信念，然而童年的认识毕竟是肤浅的，不经意的，所以说是飘来的。妈妈是无心插柳，这颗梦想的种子却在“我”的心中蔚然成荫。只有不懈努力，日积月累，像滴水穿石那样才能让它扎下深根。

    提示：1.我常伏在窗口痴想(这个词在这里是什么意思?)

    “痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。

    2.山那边的山啊，铁青着脸(这是写山的颜色吗?)

    “铁青着脸”，是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。

    3.“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?

    “我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。

    4.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶(“山顶”的诱惑力在哪里?)

    因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

    5.“因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢?诗人确信远方有海──理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。6.“是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛。”这句话蕴涵作者怎样的意味和感情?

    全新的世界是光辉灿烂的，照亮后的心情，能体会到那一种惊喜，理想境界的实现使人兴奋、惊喜。

    (2)师生共同有感情朗读课文

    五、拓展延伸

    在你的生活中，一定会有无数座山等着你征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示六、布置作业以“我终于见到了大海”为题写一段话。提示：这个大海可以是自然的，也可以是生活的;可以是甜美的，也可以是苦涩的;可以是宁静的，也可以是狂暴的;可以是开朗的，也可以是阴郁的。

    在山的那边课件(篇7)

    教学目标：

    知识与能力

    1、朗读诗歌，品味诗歌语句的深层含义。

    2、联系自己的生活体验，感悟人生的哲理。

    过程与方法

    1、运用自主、合作、探究的方法学习诗歌。

    2、反复朗读感悟，体会诗歌中表达的情感。

    情感态度与价值观

    1、领会诗歌中阐述的人生哲理，体会作者为实现理想不畏艰险、努力奋斗的精神。

    2、学会设计自己的人生，并树立为人生目标不畏艰险、努力奋斗的精神。

    教学重点：

    1、理解“山”和“海”的深刻含义。

    2、尝试合作性、探究性的学习方式，品味诗中重点字词及语句的深层含义，体会文中所阐述的人生哲理，并能联系生活实际加深理解。

    教学难点：

    对“山”与“海”的理解。

    教学课时：

    2课时

    教学过程：

    第一课时

    一、创设情境，导入新课

    1、同学们，你们已经从小学进入了中学，这个时候就是你们人生道路上的一个新的起点在这个起点上，相信每个人对自己以后的人生都会有过朦胧的“梦”，这个梦就是我们的理想，你们的梦是什么呢?能给大家说说吗?(请4、5位同学起来发表自己的看法)

    大家的理想都很不错，我们又该怎样为着理想而努力奋斗呢?(学生各抒己见)

    不错，理想的实现需要我们坚持不懈的努力，要有毅力和恒心今天我们学习的《在山的那边》，就是一篇关于理想实现的诗歌看看我们从中能得到什么启发

    2、写作背景。

    王家新，出生在湖北省的武当山下，在他童年的五六年里，一直没有走出那山的世界一片寂静的校园，一条清澈的小溪以及无数座环抱着的群山，便构成了他幼小的心灵世界而作为一个充满着强烈好奇心的少年，决不会满足于这片小小的天地于是他产生了一种想法，在山的那边是什么，并为着这一个理想进行艰苦地探寻，甚至影响了作者的一生后来，他把在探寻和奋斗过程中的所有感受和体验写成了一首诗，于是就有了这篇课文《在山的那边》

    二、初读，整体感知

    1、教师范读，学生正音。

    2、学生自由朗读，注意以下字词的音形义

    痴想 (chī) 隐秘 (mì) 苦涩(sè) 凝成 (níng) 诱惑 (yòu)

    喧腾(xuān) 耽于(dān) 一瞬间(shùn) 喧腾(xuān) 枯干(kū)

    痴想：不能实现的痴心想法 一瞬间(shn)：一眨眼之间

    诱惑：①使用手段，使人认识模糊而做坏事②吸引、招引文中的意思是指山在吸引着我喧腾：喧闹沸腾文中指大海的汹涌澎湃 隐秘：隐蔽，不外露

    铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色 枯干(kū)：失去水分，没有水

    3、指名朗读，全班齐读。

    三、研读与赏析 默读诗歌，思考问题

    1、诗歌两部分各写什么内容?

    从时间上说，第一诗节写我童年的时候;第二诗节写我长大以后

    从内容上说，第一诗节写我想望和困惑;第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗

    第一节：我的童年;我的想望和困惑。

    第二节：我长大后;拼搏和奋斗。

    2、诗歌中的山还仅仅是山，海还仅仅是海吗?探究一下，“山”与“海”蕴含着什么意思?

    从象征意义上说，第一诗节写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”，第二诗节中的“山”象征了困难，“海”象征理想的境界

    3、诗歌表达了怎样的思想感情?

    要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的，只有不怕困难，才能实现人生理想。

    四、小结

    这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理诗人以群山和大海为意象，用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现不要企望一蹴而就，不要因为多次奋斗不能达到目的就灰心丧气。

    第二课时

    一、检查上节课学习的内容

    二、研读与赏析

    1、探究课后练习二。

    (1)“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度表达了“我”从小就不愿困居于狭小的天地，而要追求新的天地的理想。

    (2)“铁青着脸”， 这是拟人手法“我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，好像山在那里责备“我”痴心妄想，脸色铁青。

    (3)因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

    (4)“枯干”形容对理想的渴望。

    2、小组合作交流。

    (1)为什么说是“隐秘的想望”?

    小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说“隐秘”。

    (2)因为我听到海依然在远方为我喧腾。(“喧腾”的是海吗?)

    喧腾、激荡的是心中的理想和信念。

    (3)是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛。(“照亮”意味着什么?在这“一瞬间”中，将有怎样的情感体验?)

    全新的世界是光辉灿烂的惊喜、兴奋。

    (4)“零分”指什么?为什么说“给我的幻想打了一个零分”?

    “零分”指幻想的破灭“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，现实给我的幻想打了个零分，比喻我的幻想全部落空。

    (5)“一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根”这颗“种子”是什么?为什么说是“飘来的”?为什么“扎下了深根”?

    “种子”是妈妈说的山那边是海的信念理想妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的“扎下了深根”表示“我”对着信念的渴望。

    (6)“是的，我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去”这句的三个数量词用得特别好，大家体会一下有什么样的妙处?

    “一次又一次”，强调了“我”失望次数多。

    “又一次次”，强调了“我”的努力，不灰心。

    “一座座”，说明“我”遇到的困难非常多。

    (7)“因为我听到海依然在远方为我喧腾/——那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这几句是写实际的景物还是虚写?它有什么含义?

    虚写，诗人确信远方有海——理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

    三、拓展延伸

    在生活中，做任何事情都想一举成功，一旦失败怎么办?从中得到什么启示?

    学生回答：不能达不到目的就灰心丧气，因奔向理想的人生的征途是漫长的，跌倒后要能爬起来，只要坚持就能成功。

    四、小结

    要想翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗在今后的人生之路上，让我们牢牢记住本课中的”海”。

    让我们再一次饱含激情齐诵!让好诗伴你健康地成长!

    板书设计：

    海

    理想境界

    山

    艰难险阻

    在山的那边课件(篇8)

    教学目标：

    知识与能力目标：有感情的朗读这首诗。做到读音准确，停顿恰当。

    过程与方法目标：感悟诗中的思想感情，理解作者追求理想的心境。

    情感态度和价值观目标：探究诗中的“海”与“山”蕴涵的意思。

    教学重、难点：

    1、理解作者对理想的憧憬和痴想。

    2、学习作者追求理想时的锲而不舍的精神。

    3、了解“海”与“山”的内在涵义。

    教具准备：

    配乐朗读磁带；录音机；投影仪；配文插图。

    教学课时：

    2课时

    教学过程：

    第一课时

    一、创设情境，激情导入：

    同学们，对于我们来说，童年刚刚过去并不陌生，你还能回忆起童年的一些趣事吗？（唤起童年的回忆）你还记得童年时你的那个最大的梦想吗？（同学们争先回答）的确，几乎每一个人的童年都有一些幻想和心愿，可能就是这些幻想和心愿吸引着我们，带我们走进另一个世界，哪怕为之付出代价，也不放弃。今天，我们要学习的这首诗，写得就是童年时代追求梦想的事，让我们一起来感受作者的童年梦想吧！

    二、初读课文，扫清障碍：

    检查预习情况（投影）。

    1、给字注音并解释词。

    隐秘痴想铁青凝成诱惑喧腾一瞬间

    明确：

    隐秘：隐蔽不外露。

    诱惑：原意是使用手段使人认识模糊而做坏事。在本诗中是吸引的意思。

    喧腾：喧闹沸腾。

    2、《在山的那边》选自____________________，作者______________________。

    三、细读课文，整体感知：

    1、配乐朗诵此诗（2遍）。

    第一遍：了解本诗的内容。

    第二遍：把握作者的感情。

    2、朗读此诗（自己练习）。

    3、找同学起来朗读。

    4、针对朗读中存在的问题加以点评。

    ①读准字音。②普通话标准。③自然流畅，不读破句。④有感情的朗读。

    5、在教师点拨的基础上，再练习朗读。

    6、再找学生起来朗读。

    小结：经过教师的教读，学生们的朗诵水平明显提高。（给予鼓励和表扬）课下可以分组进行朗读比赛，巩固朗读能力。

    四、深入感悟，鉴赏创新。

    诗中的“我”的童年幻想是什么？

    明确：“我”是一个耽于幻想，对外面的世界充满了强烈好奇心的少年。“我”是为实现自己的理想努力奋斗，不怕困难，并为之锲而不舍的少年。

    五、布置作业。

    把自己的梦想用诗的形式表达出来，不超过30行。

    第二课时

    一、复习检查：

    1、《在山的那边》选自____________________，作者______________________。

    2、解释词语：

    隐秘痴想

    二、精读课文，深入感悟，鉴赏创新：

    1、“我”实现了自己的理想了吗？为什么？

    明确：诗中并没明确说出理想实现了没有，只是在诗尾用向大家发出号召的方式提出：经过努力，理想一定会实现的观点。因为这首诗的主旨并不在于实现理想的结果，而至于过程，是要赞美那种为实现理想努力奋斗并锲而不舍的精神。

    2、提炼诗的中心思想。

    明确：本诗通过写一个耽于幻想，对外面的世界充满了强烈好奇心的少年，赞扬了追求自己的梦想，为实现理想努力奋斗并锲而不舍的精神，并号召大家学习这种精神，发扬这种精神。

    三、质疑问难，合作探究：

    1、探究讨论：诗中的“海”与“山”蕴涵着什么意思？

    明确：海是少年的梦想，理想，信念，向往，山是少年追求理想过程中的一个个困难，一个个小的目标。

    2、诗句“山那边的山啊，铁青着脸”中“铁青着脸”是写山的颜色吗？

    明确：不是写山的颜色，是拟人的手法。把山比拟成人，是修辞方法的一种。

    作用：色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。

    四、体验与反思(四人小组讨论后发言)：

    1、每个人在成长中都会遇到很多困难，主要是看你面对困难时怎样对待，怎样克服困难。结合自己的生活经历，说说自己的感想。

    2、小结(师)。

    要想翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路上，让我们牢牢记住本课中的“海”。

    五、拓展延伸，以读带写。

    以《我终于见到了大海》为题写一段话。

    提示：

    1、充分利用想象，想象我翻过一座座大山，经历无数险阻之后，终于见到了日思夜想的大海，这时的心情会是什么样子的？

    2、讨论之后写下这段话，找几个代表学生在班里交流一下，答案并不唯一，目的在于开拓思路，发挥想象。

    六、课堂总结：

    这篇课文我们胜利的完成了课前所制定的教学目标，大家的课堂表现也非常积极，大部分的同学都在主动学习，这是我们这堂课成功的主要原因，我希望今后我们的学习都像今天这样令人满意。

    七、布置作业：

    学习本文，你又重新树立了怎样的理想？你将怎样为实现理想而奋斗？课后写一篇练笔，要有感而发。

    力量观后感


    写观后感时有什么我们会疏忽的地方吗？每次观看我们都能获得不一样的体验。 我们可以将看后的感受表达出来，写成一篇观后感，一篇观后感是不能写出所有感想的，而应该有所选择，想要了解更多“力量观后感”的信息教师范文大全建议您阅读这篇文章，我们建议您多留意我们网站的最新资讯以便随时做出调整！

    力量观后感 篇1

    今天我读了《执着的力量》这篇短文，心里涌出了许多感受。

    短文中告诉了我们执着的力量有多大，它能使一个胆小内向的人成为一个优秀的推销员。文章中对执着的的理解给了我很大的启示，首先要执着于自己的目标；其次执着与机会；第三执着与进取；最后执着与幸福。他让我明白执着不是毫无目的地，盲目的执着就是一根筋，只有明确目标，把握机会，努力进取，坚持不懈，才能把握好人生正确的方向。还记得我还没上一年级的那年，迷上了画画，缠住妈妈给买了画画用的材料，还报了美术班，刚开始的时候，感觉可神奇了，每天都很用心的在学，小兔子，小狗等一些小动物在我的笔下还有模有样，得到过老师不少的表扬和奖励。可是学了还不到半年就觉得枯燥无味了，每当我在房间里练画的时候，大街上小孩子的嬉闹声把我的心也带走了，就这样半途而废了。这篇短文让我明白了一个人难以做到的是坚持，坚持首先得耐得住寂寞，经得起诱惑和一颗坚持不懈的心。对于每个人来说执着是好事，生活中还很多人都做不到执着，一遇到风雨就放弃。人生其实不要怕遇到风雨，怕的是在风雨中放弃自我。只要锲而不舍，坚守信念加执着，相信每个人都会离成功越来越近。执着对于还未成功的人来说是最好的基石，让我们坚守心中那份执着吧。

    力量观后感 篇2

    你很专注地干过一件事情吗?专注的力量很大，它能把一个人的潜力发挥到极致，一旦达到那种状态你就没有了一切杂念，所有的精力集中到了一点。

    那么你距离成功不远了。

    近日，联通沃派卡专卖店推出了一款名为《一把火》的手机游戏，而这款游戏正是涉足这一领域。

    阿火在全球范围内首次嵌入了专注力测试的功能。

    让人们有机会在娱乐的同时提高注意力。

    在中国传统文化中，聚精会神精神一直受到提倡和推动。

    早在2000多年前，荀子在《劝学》中就讲故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以致江海。

    骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。

    锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

    有句古语是这么说的能够到达金字塔顶端的动物只有两种，一种是苍鹰，一种是蜗牛。

    苍鹰之所以能够到达，是因为它们有骄傲的翅膀；而缓慢的蜗牛能够爬上来，是因为它们能认清自己的方向，并一直朝着这个方向努力。

    对人类而言，能够于众生中脱颖而出者实属少数，这些人又基本分为两类一种是资质优越、天生异禀，这样的人是少之又少，而且多数这样的人还因不知学***落了;另外一种人就是蜗牛一样的人物了，早早就知道自己是常人，却仍然立下鸿鹄之志，凭借后天的坚忍和努力，同样做出常人难以想象的成就。

    一般来说，各行各业的顶尖人才都是善于运用自己的注意力的人，无论他们是运动员、士兵、科学家还是高级技术人员。

    据介绍，美国、中国、俄罗斯等国都把集中训练作为航天员训练的重要内容。

    想要有所成就，就必须有专注的精神。

    引用阿火格言，静静地享受游戏的快乐和专注的快乐。

    专注的力量读后感二

    《集中的力量》一书阐明了专注于每个人的意义，引导人们如何从基础做起，集中精力在每一件小事上以取得成功。这是一本具有启发和指导意义的好书。

    本书共分为八章，从八个不同方面集中论述了人生的事业和重要性。

    首先，第一章主要阐述了专注如何开启了成功之门，唯有专注如一才是通向成功之路的捷径；第二章高度焦距、往我，往往能创造奇迹；第三章到到第六章，分别阐述了专注对于经营、工作、细节、领域的重要性，只有把蛋糕做大、做好每一件事、工作力求完美、在专业领域成为行家里手才能更好地应对复杂的事情；而第七章和第八章两张，则阐述了专心致志对于提高工作效率的作用，以及专注目标、坚持目标不放弃才能获取事业上的成功。

    玖过此书，受益匪浅，如醍醐灌顶。

    所谓专注，就是集中精力、全神贯注、专心致志。

    而专注，才会产生力量、才会获得成功。

    专注不仅是一种态度，更是一种行动、一种习惯、一种能力、一种精神、一种境界。

    在刚刚从校园的象牙塔步入工作岗位的大学生里，虽然，我们在专业技能与专业知识方面已经得到了极大地补充，但是，在身心的修养方面还有所欠缺。

    因此，我们会表现出急功近利的渴望，总是想在不付出时得到回报。

    而这本书则告诉我们专注，对于任何渴望成功的人，尤其是对于追求卓越的职业人士而言，是必备的职业品质和职业精神；专注，是事业成功不二的法则。

    作为一名新生，这本书对我有着深刻的指导意义。

    我相信，在今后的工作和学习中，我会把所有的精力、时间和一切可以调动起来的资源投入到所选择的事业中，为建行创造辉煌的业绩，为自己创造生命的奇迹。

    专注的力量读后感三

    各行各业成功的秘诀是什么？学习的秘诀是什么？每个人的答案可能不同，但获胜者都有一个共同的品质，那就是专注！

    什么是专注呢?专注就是集中精力做好一件事，专注就是长时间的全力以赴，专注就是一心一意坚持不懈，不达目的决不罢休。

    对科学家来说，几十天甚至几百天的重复实验是一种专注；对学生来说，每天上八节课，每节课都认真听讲是一种专注；对外科医生手术台前的几个小时也是一种专注。

    任何业务都需要集中精力。专注可以导致大而小的成功。

    爱迪生专注于寻找灯丝，专注于实验最终为人类带来光明；比尔．盖茨专注软件的开发，造就了微软帝国，带来真正的计算机革命，个人也获得巨大成功，成为世界首富；居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素，两次获得诺贝尔奖金；陈景润专注于数论，终于攀登上了数学的高峰。

    对学***，专注更是具有重要的意义。

    专注可以听懂难懂的问题，专注可以攻克一道道的难题，专注几分钟就可以背会一串英语单词，专注一小时就会学会一个章节的内容，专注一天扫除学***碍，专注两个月就能使落后的学科变为先进，专注一年每一科都能成功。

    无论对儿童还是**，专注是成功的品质。一位心理学家说，看一个孩子是否有前途，看他在放学前是否专心玩耍，看他放学后是否专心，有专注力才能拥抱成功。

    一个儿童拥有了专心听讲的习惯。

    做作业的习惯，做事的习惯，学习是必然的。好成绩只是一个结果，将来会取得更大的成功。

    一个成年人只要专注于他所从事的事业，全力以赴，持之以恒，并且坚持很长时间，就可以成为某一行业或某一领域的专家。

    在现实生活中有不少人他们并不缺乏聪明才智，有些人甚至聪明过人，智力超群，但是他们缺乏专注的习惯，集中精力几分钟对他们来说就是难事，集中精力几个小时对他们来说，更是一种煎熬，他们总是做一件事去想着另一件事，听课或听别人讲话总是开小差，他们有太多的爱好，大多的欲望，太多的想法，太多的乐趣，他们唯一缺的就是专注一件事的能力，这种人是聪明的傻瓜，是聪明的失败者，让我们专注听课、专注于做事，专注自己的本职工作，专注自己的事业，让我们通过学会专注来走迎接成功，拥抱成功。

    力量观后感 篇3

    我还没有看到六年的力量，但我迫不及待地想说点什么。

    这是一本关于教育的书。我读了很多关于它的书，但没有一本象它这样的书对我有如此重大的现实意义。

    这本书要传达给家长的是六个被称为积极的儿童教育原则。它包括接受、欣赏、爱、时间、责任和权威。

    如果不看这本书，我一直认为自己在接纳和赞赏方面做的很好，却原来，是只知其一不知其二，工作都做在表面上了。

    真正的接受是让孩子们知道我们对他们的爱是无条件的，而不是有条件的。永远不要让他们觉得我们给予的爱是基于他们的可爱，而不是可爱，不是爱。只有真正接受了孩子，他们的自我价值感和安全感才能建立起来。

    赞赏，则能加添孩子的自信。我过去做到了赞赏，却没有做到接纳基础上的赞赏。

    自儿子进入初中，我长期以来努力保持的良好心态，被他们学校一个又一个的家长会彻底破坏。因为他上的是一所重点中学，一切工作，都是为了三年后的中考，一进入学校，孩子家长就和学校**在了一起，共同踏上了开往高中重点校的战车，容不得你有半点疏忽，老师也真是辛苦啊，盯了学生还要盯家长，他们班的革命口号是：死盯！

    他们班的战略战术是：人盯人战术！他们对家长的要求是：

    两个盯一个！

    在这样战斗的气氛下，儿子在我眼里，是咋看咋不顺眼，对待学***部机器，来啥咱就搅拌啥，一点自主学***望都没有，我成天象个疯子一样的跟在他屁股后面，盯他盯得连我自己都讨厌自己。半个学期后，儿子的成绩提高了，但我突然发现他不会笑了。

    这本书反复强调，如果规则不是建立在良好的人际关系基础上，那么规则可能会导致阻力。对这一点，我深有感触。两年前，在我家隔壁的8楼，我跳下了一个13岁的孩子，他因与父母关系不好而死亡。

    因为父母工作忙，从小他都由姥姥看管，虽生活在同一个屋檐下，但父母却忽视了和孩子建立良好的亲情关系，等到发现孩子身上的缺点，想给予管教，孩子却根本听不进去，以至于不惜以死，来反抗父母的管教。令我震惊的不仅是因为我非常了解他的父母，还因为他死在我的窗户附近。那天我就坐在窗边，一个那么幼小的生命就那么静悄悄的走了，我甚至都没有听到他妈妈的哭声，我坐在那么近的地方，竞浑然不知。

    我们有多少人还不知道，我们还有多少爱，因为我们自己的无知，我们不知道如何传达给我们亲爱的孩子。

    而接纳的含义还在：你是独一无二的！只有我们接受了孩子，孩子才会接受自己。

    赞赏，是建立孩子自信心的关键！书中道：要快快的批评，慢慢的赞美。

    它告诉家长，教育孩子的根本任务不是抓住孩子的错误，然后让他们改正；相反，它希望我们尽力抓住孩子做得正确的事情。但重要的是要注意，除非你的孩子绝对确定你无条件地接受他们，否则欣赏和欣赏可以成为一种锻炼。

    这本书还认为，成功的最好方法是从接受开始，然后继续欣赏。让你的孩子感到安全，被爱，自我价值，知道他们会失败。

    那样，他们就能够放松，把自己的潜能完全发挥出来。

    在对孩子传送赞赏时，会不可避免的涉及竟争领域。如何把握竟争的问题一直是我头疼的问题。我不希望我的孩子太有竞争力，因为他们一辈子都不会快乐。我不希望他们太有进取心，让他们的生活太平庸。

    在这本书中，我第一次看到并赞同作者的“双赢竟争”的概念。从这个意义上说，你的对手不是你的敌人，而是你的盟友。他可以帮助你最大限度地发挥自己的潜力。

    让我们教育我们的孩子与他人一起赢，而不是与他们抗争。要抱着双赢的态度，与人合作，并且充满同情心。人生最大的成就是塑造品格，而品格最重要的方面之一就是对他人有同情心。

    无论他的成就多么伟大和辉煌，如果他对别人没有同情心，他的一生注定是失败的。所以他希望人们记住，当你的目标是登上顶峰时，你不能有同情心！

    接下来，便是关爱。笔者认为，在孩子的生活中建立安全感最有效的方法就是让父母彼此相爱！而拥抱，是对孩子传递爱的有效力量。

    反省自己，随着儿子年龄的增加，对他的拥抱和爱的表达越来越少，这两天，我不断向儿子传达爱意，不断张开双臂拥抱他，非常明显的是，他又开始象小鸟一样在我身边飞来飞去了。遗憾的是，因为老公坚持认为对男孩不能太儿女情长，担心儿子将来阴柔有余，阳刚不足。所以，从没对儿子说过：

    我爱你！经过昨天的沟通，老公也意识到原来的担心是多余的，想从现在开始，给儿子足够的爱！

    力量观后感 篇4

    终于在上周完成了对《简单的力量》（特劳特和里夫金着）的阅读。这本书读了较长时间，不是因为书很难读或很厚，而是没有养成天天学习的习惯。有点慢，任何一项活动没有足够的强度是产生不了效果的，我相信学习也一样，因此计划向我们的执行副总裁学习，每周学一本书，而且学后一定要写感受，从而有更深刻的理解和影响，我选择用博客来自我监督，每个星期看到一篇自己的读后感，这是每个星期的学习作业，用行动证明自己有坚持力。

    《简单的力量》引导人们从复杂中走出来，直入主题，少走弯路，根据规律正确的行为，你就能快速处理问题，你就能更好地进步，从而取得更大的成就。学习锦句如下：

    1、简单就是聚集问题本身。感悟：任何问题的解决办法都应该来源于问题本身的环境，从问题中找答案才能根本性地解决问题。而且要让自己聚集，将所有的关注点都集中到问题本身，能够做到排除干扰，能够做到此未终，彼忽起，问题不过夜不积累，问题不留尾巴，这样就越做越简单，越活越轻松。

    2、常识是所有人共有的智慧，它是被社会认可的显而易见的真理。感悟：常识是人与人之间交流的桥梁，能够被大部分人所接受，是经过验证的真理，它能够引导我们科学决策。

    3、你遵循严谨的逻辑，决定中不掺杂感情和个人喜好。感情：感情和个人喜好是诱导人类走向歧途的源头，也是人类产生痛苦的根本原因，感情和个人喜好很容易让人失去理性，偏离事实，让我们越来越复杂。

    4、好的判断基于事实。感悟：事实是我们保持正确的基本依据，偏离事实一切都是烟雾弹，不断向我们发出错误的信号。弄清事实真相，问题就解决了一半。

    5、真正的领导者不需要混乱。人们必须自信，保持清晰、简洁，以确保他们的组织中的每一个人从最高层到最低层理解业务目标。感悟：一个上下同欲、令行禁止、目标清晰的团队是有竞争力和发展力的，创造这种环境是领导者的责任。

    6、你应该是一个决策者，而不是信息专家。感悟：尽量减少事实之外信息的干扰，不要患上网络信息综合证，它会让你的大脑一团糟。

    7、韦尔奇的成功秘诀就是，对细节的狂热关注。感悟：细节就是事实，反映真相，窥视问题的根本，每一项伟大的事业都源自每一个细节的成功。

    8、顾客更愿意相信简单概念。感悟：创建差异化必须以顾客需求为导向，从顾客真正关注的焦点去寻找产品的满足点，产品卖点不一定是顾客知道的，但必须是顾客真正需要和关切的，而且是顾客能够简单理解和快捷获取的，聚集唯一。

    9、当你胜券在握时，要孤注一掷，倾尽全力。抵御竞争对手垄击的最佳方法是资源上的巨大投入。如果你的行动不够迅速，竞争对手就会窃取你的努力成果。感悟：只有在竞争中建立巨大的优势，胜利才不会跑掉，当识别到机会时必须第一时间、集中资源、全力以赴，机会才会变成成功。

    10、人们愿意为感知到的价值多付一点钱。感悟：定价要根据自身产品的价值，而且略高一点，高质量产品应该更贵，高价产品应该提供声望和权威，低价很难取胜。摘：买家愿意付出，并且你的竞争对手会让你收取的价格，就是产品的价值。

    11、营销的责任是确保大家在步调一致地演奏同样的曲子，营销的任务是把曲子或差异化概念转变成连续的营销方向。感悟：营销就是通过顾客最能接收的方式向顾客发出同一个信号，强化差异化，引导购买。

    12、心智如何获得新概念：

    （1）准备：把自己沉浸在问题中，收集信息、数据和意见，并开始思考。

    （2）熟虑：每时每刻不断地思考，将大脑中形成的各种概念进行对比，将其中的一些特征合并，筛选出合适的概念。

    （3）出现：一个相当完整的概念出现了。

    感悟：解决问题也可以参考这个思路。

    13、有富裕意识的人满足于最好，这也称为最头等原理。感悟：要得到最好的，首先需要做到最好，对每一个细节都有最苛刻的标准和要求。

    14、我们没有增长的迫切需要，我们只有增长的迫切渴望。感悟：我们希望快速成功，但必须实事求是，适应自己的状况和所处的环境，成功是一个顺利成章、自然而然的过程，不能强求，否则就拔苗助长。

    15、仅仅努力是不够的。改变和改善是两件不同的事情。感悟：坚持努力才能得到回报，持续的改善能够带来本质上的改变。更努力地工作，不如更巧妙地工作。

    16、领导主管需要具备充满激情地、清晰地表述公司战略的能力。感悟：领导主管应该是公司精神领袖，从领导主管身上看到希望、信心和依靠，每个员工都在领导主管的激励下发挥潜能。激励就是动员某人采取行动。

    17、成功的关键是借助外力。感悟：成功就在身边，跟你接触的每一个人都有可能成为你的阶梯，他们愿意为你做嫁衣裳是因为你充满希望，值得依赖，能够带来快乐和激情，能够得到实惠，具备成功的能力和魅力。

    18、你最好的赌注是找到一种值得你借助的外力并全力依靠它，借助外力比作规划更好。感悟：外力是需要先投资的，应该大胆地投资人际关系，积累庞大的关系网络，在中国办事就有了依靠，什么都不是问题。借助外力才能真正取得更大的成功。

    《简单的力量》教会我应该舍得，应该聚焦，应该关注事实并实事求是，应该日事日毕，当机会来临时应该全力以赴，应该专注细节，应该借助外力。简单处理，快速有效。

    力量观后感 篇5

    水二小：李鑫

    今年的暑期，我除了进一步巩固学习了《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》外，带着对阅读的思考，我还潜心研读了《阅读的力量》一书。本书是世界著名语言学家、阅读教育理论研究者、读者促进者斯蒂芬·克拉森教授的核心著作。这是一本由枯燥数据和生动事例相结合的书。

    令我信服的是书中大量的各项研究数据来得出的一个个结论，吸人眼球的是大量生动的事例阐述了如何去做好？在中国人阅读量不多的现阶段，如何提高阅读能力是每个教育工作者都应该思考的问题。

    这本书通过各种研究数据证明了自由阅读的重要性。同时，也暴露出一个残酷的事实，即直接教学对提高学生的语文能力毫无作用。大多数教师在课堂上花大量时间讲授语法规则、汉语知识和阅读方法，这远不如让孩子们自由阅读那么出色。

    之前，只是在一些文章上耳濡目染了类似的观点，通过此书的阅读，让我理解得更深刻了。

    为了鼓励免费阅读，我们需要使用一些方法来实现它。在暑中介绍的方法的基础上，结合自己孩子暑期的情况，总结出一些可操作的方法。

    一、我们要注意书的选择。除了通俗易读外，还有文学、历史传记、天文、地理、科学等深度读物。

    2、 每天还要确保孩子们有足够的阅读时间来确保他们有足够的阅读。

    三、提高阅读速度。孩子在自主阅读的初期她的阅读速度很慢，怎样才能提高阅读速度呢?除了让她多读之外，我们还充分发挥图书馆的优势，让孩子借书看，这样她就会有“借来的东西要尽早还”的心理，促使自己尽快的把书读完。

    四、检验孩子是否读懂？速度是有所提高，但是由此我也产生了担忧，不知孩子是否读懂了？于是，我便在孩子读完一本书后就书的内容简单地和她进行交流。

    有时，也会让她当小老师来考考我，例如，有些书上有些提问，孩子便会来考我这个“学生”，我就选择一个答案再由这位“小老师”来判断对错。这不仅可以考验孩子是否会读书，也能让她有成就感，让她能更积极地读书。

    然后，在实施的过程中，我也遇到了一些问题，比如：当孩子在阅读中遇到一些不知名、不可理解的单词时，是鼓励她去标注，还是让她忽略继续？因为好的读者不会关注书中的所有细节。

    这样可能无法将注意力集中在作者想表达的意思上。这可能是培养流利性的一个小代价。有没有其他方法可以提高我的汉语能力？这值得我进一步研究。

    此外，书中还有一点：语言输入信号是产生的，而不是输出信息；它们来自理解，而不是制造。我想，我们如何学***并不是从写作中学来，写作能力是从阅读中培养的。

    在阅读中，我们学会了不同的写作风格和语言。此外，如果你读够了，你自然会读到好的语法，正确的单词和大量的词汇，这为进一步的学习打下了坚实的基础。

    力量观后感 篇6

    语文能力是教出来的，还是读出来的？

    莫言获得诺贝尔文学奖，似乎为“语文能力是读出来的”增添了一个有力的佐证。小学毕业的作家，获得如此成就，当然不是教出来的。不过，此言一出，立即引来反驳——莫言毕业于北京师范大学鲁迅艺术学院，并获得文学艺术硕士学位！

    但是，莫言似乎一点也不给教育界留“面子”，公然承认自己36岁就读北师大，纯粹是“混文凭”，根本没好好上过课。

    那么，语文能力是不是不可教呢？当然不能，语文能力是可以教也不能忽视的，但真正起决定性作用的不是教，而是大量的阅读。这就是《阅读的力量》想要告诉我们的道理。

    作者斯蒂芬·克拉生是世界著名语言学家，他通过大量研究资料，向我们揭示了这样一个残酷的事实——大部分老师花了大量时间，在课堂上教字词句、语法规则、语文知识、阅读方法、写作风格，基本上是浪费时间，远不如让孩子“自由自主阅读”成绩更突出。

    “自由自主阅读”又称fvr，是指纯粹为了阅读而阅读，不需写读书报告，也不用回答章节后的问题。若是不喜欢这本书了，也不必勉强读完它。于直接教学相比，自主学习是一种非常重要的语言教育方式。

    没有fvr，学生很难获得高水平的语言能力。

    书中，学者hermann的研究颇耐人寻味。他以《动物庄园》中的生词为例，测验两组学生。第一组受试者以背诵方式来记忆这些单词，第二组则是阅读《动物庄园》这本书。

    事前两组受试者都不知道要接受单词测验。背完单词与读完书一周后的测验结果是背诵组的表现较佳，但是三周后再测，两组受试者的表现已无分别。在两次测试中，背诵组忘记了很多单词，但是阅读组的分数增加了。

    因此，词汇可以通过阅读积累，而无需特殊记忆。同样，语法知识、拼写能力和理解能力也可以通过免费阅读来实现，不一定是教学。

    有人认为只有写作才能写作，写作能力是从实际写作过程中发展起来的。克拉森认为，写作风格不是从写作经验中产生的，而是从阅读中产生的。如果你一天写一页，你的写作风格或你的文字驱动能力不会提高。

    相反，人们在阅读中比在写作中遇到更多的语言经验。所以，要想形成良好的写作风格，必须通过大量的自由阅读，并从不同风格的语言文字中去品味和模仿。

    这本书引用了大量的研究来证明fvr几乎总是比直接教学好。没有正规教育，只有依靠自主学习才能培养学生的语文能力。

    那么，是不是学生的学***需要教师呢？当然不是，笔者并没有完全排斥教师的作用，而是认为教师的力量不利于地方。教师的主要作用不是花大量的时间破土动工，而是千方百计激发学生的阅读兴趣，为学生提供一个无压力的阅读环境。

    当孩子因乐趣而阅读，当他们“上了书本的钩”时，便会不自主地、不费力地掌握大量的词汇，提升理解能力和拼写能力，使用复杂的语法结构，建立良好的写作风格。

    按照传统的直接教学法，学生在应用于阅读和写作之前，必须先熟悉这些技能，但这不是人脑操作的方式。正确的方法是阅读有意义的东西，然后培养语文阅读能力。我们一直弄混了因与果的关系，不是先“会读”才会“想读”，而是先“想读”才能“会读”。

    讨论至此，可能还会有人提出质疑：既然阅读的力量如此强大，那为什么有人读了大量的书，可谓学富五车，却仍然写不出一篇像样的文章呢？

    是的，这种现象很普遍，可能是因为他们的阅读一直是功利的。对他们来说，阅读只是为了获取信息、获取知识、应对考试，并没有真正体会到自由独立阅读的乐趣。

    同时，该书还对如何提高孩子的阅读兴趣提出了很好的建议和方法指导，值得老师和家长学习。

    “幼年与青少年时期无所不读的经历，与这个人此生最后的成就有正向的关系。”由此可见，大量的自由阅读对于学生成长的重要性。教师不应该花时间交谈，而应该为学生提供更多的阅读机会。

    对于学生来说，沉浸在文字和思想的兴趣中是一种无与伦比的幸福。

    《阅读的力量》这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。作者极力想证明的是自由阅读的重要性。fvr是一种无压力的阅读，它是为了兴趣而阅读的。它不需要写阅读报告，在每一章之后回答问题，或者为每个生词查字典。

    fvr不仅仅对学***有帮助，也是让外语能力登峰造极的方法。与传统的语文教学方法相比，“阅读是唯一的办法，唯一能同时使人乐于阅读，培养写作风格，建立足够词汇，增进语法能力，以及正确拼写的方法”。

    《阅读的力量》中提到，直接教学是两种程序的组合：技能培养——刻意学***规则、词义或拼写，然后让这个规则变成一种“自动化”的输出过程；纠正错误——当错误被改正时，老师就希望学生能意识到自己对规则、词义或拼写的知识都应该被改正过来。这不正是我在过去词语听写这一环节所采用的方法并期望得到的结果吗？

    尔后，读了克拉生例举的许多反对直接教学的事例后，我才终于明白，学生在听写环节的“糟糕表现”是因为我的愚蠢，而非他们态度不认真。

    “传统的语文教学仅是测验，而这种测验方式只能让在书香环境中成长的孩子顺利通过，而那些不幸生长在图书资源不足的环境中的孩子则会失败。”细细一想，不就是这样吗？那些在听写中每次能拿全分的学生态度确实认真，然而他们花在记忆词语的时间却明显比其他人少，而这部分学生在课外阅读方面显然比其他人多得多。

    我记得我以前教过学生的一件事。班上语文成绩最好的学生之一，肯定不是勤奋好学的学生，而是班上阅读最多的学生之一。另有一名学生，曾经因为听写不出，单独就一篇课文中的词语准备了近二十分钟，最后听写时也没有全部正确。而他，平时是最讨厌读书的，每周两次的读书笔记，也总是想方设法与我讨价还价，要换成写随笔。

    其实，他所谓的随笔也就是生活流水账。但我想，写总比不写好，因而也只能这么为此了。

    《阅读的力量》，写的主要目的是帮助孩子们明确有效提升阅读兴趣的因素，提倡“自由自主阅读”，并且澄清了看漫画书和言情**其实与孩子的偏差行为没明确的关联，反而可以引导许多人养成阅读习惯。

    作为成年人，我们倾向于在网上阅读快餐，加上**调味料更美味。在这种情况下，有多少人还在读纸质书？如果我们能力解这种阅读的力量，对提高语文能力是很有帮助的。作为一名语文阅读老师，我同意。

    “睡前阅读令人愉快。善于思考的人较爱阅读。读的越多的人越没有“写的恐惧”。

    阅读能力好的人有更多的自由阅读。阅读能力跟不上的学生要多写作业、多练习，这只是阅读能力更深层次的差距。有人念书给他听时，即使是大学生也会变得较爱看书，及读较好的书。

    大声朗读对增进识字力有多重功效。在家中或在学校有人规律念书给他听的孩子，阅读测验和词汇测验的成绩都会比较好。几乎所有的孩子都喜欢听人念故事书。

    越读，会越爱读。”——种种观点让人感叹啊！

    他强调的并不是多写，主要是要“善于观察、善于积累、善于思考、善于反思、善于理解他人、善于表达自己……”，通过阅读、研究、实践，《阅读的力量》——很好，很强大，值得老师和家长一读，为了我们的孩子们。

    开学初期，学校要求每人读一本书。书名是《阅读的力量》。给我印象最深的就是，在序言中王林写到：

    自由阅读就是无压力阅读，为了兴趣而阅读，不需要写读书报告、回答问题、为生字词查字典。自由阅读是放弃阅读一本不喜欢的书，再另外找一本喜欢的书来读，这种阅读方式是所有具备高识字力的人经常使用的阅读方式。简而言之，自由阅读即纯为乐趣而阅读。

    当我打开《阅读的力量》第一页便看到了这样残酷的现实——直接教学对提高学生的体育能力没有功效。教师的教学基本上是浪费时间，远不如让孩子自由阅读成绩更突出。当然，这句话有争议。

    但由此可见，作为教师，为了孩子的发展，鼓励自由阅读那是何等的重要啊！

    光靠指令性地去完成是很难实现的。只有调动学生的阅读热情，激发其阅读兴趣，才能化被动的任务性阅读为学生自主的阅读行为，起到事半功倍的效果。

    当然，在阅读中我也遇到了问题，就是书中讲到的自由阅读，在教学实践中，对于全体学生都可以实现吗？有的学生自觉性很差，需要不时地提醒他读书；甚至有个别学生连基本的字词都认不好，那么花那么多时间给他阅读他会吃得消吗？结果是否会如我们所预想的那样？

    这还需要我们一线教师去验证，还需要教师探索出套路来，做到有效启发和引导。

    总之，父母、老师是孩子人生的引领者，请你们把最重要的阅读带到孩子们的灵魂里，让她生根、发芽、成长、茁壮。

    刚刚读罢的《阅读的力量》，是一部竭力推崇阅读具有非凡力量，力求用事实说话的作品。作者斯蒂芬。克拉生本着科学的态度，客观地进行了一系列的阅读对比研究实验，在多种多样的对比实验中展示了自由阅读无与伦比的魅力。

    对于我们的孩子来说，由于家庭成员喜欢读书，他们的阅读兴趣能够得到尊重。此外，他们的阅读活动往往由父母指导。父母还经常性地给他们传授阅读方法和技巧，让他们受益匪浅。

    五是缺乏有效的阅读评价机制。由于许多中小学校没有建立有效的阅读评价体系，学生的阅读活动一直处于自生自灭状态。在阅读方面，他们没有受到过老师的表扬或批评。

    由于缺乏评价的积极引导，缺乏有效的激励机制，中小学生的阅读积极性很难被调动起来。

    由于以上几个方面原因的存在，造成了当前普遍存在的学生阅读能力低下，学生语言能力较差的现状。所以，我们必须尽快扭转阅读教学的这种“高耗低效”的被动局面，破除为阅读教学所设臵的重重障碍，使其恢复阅读的本色。

    轻轻合上这本由枯燥数据和生动理论相结合《阅读的力量》书的时候，我也就找到了当下工作的着力点和突破口，找到了培养孩子语言能力的方向。若想改变目前青少年的阅读能力低下的现状，还需要我们花大力气去打造阅读环境和营造阅读氛围，开展实实在在的阅读活动。只有通过我们的努力，才能让更多的下一代被“阅读的力量”改变；只有通过我们的努力，才能使更多的孩子因为具备阅读能力而受益终生。

    线条明丽的方块中，两个孩子正在读书：一个黑人，一个白人。白人用手指夹握着手中的书，黑人满脸笑容地看着自己手中的书。

    他们趴在草地上，一脸的快乐和轻松。白人小孩显然是受了吸引，于是黑人手中的书页上便有了两个孩子目光的聚焦……他们边阅读边交流着书的内容，这是一本的书的封面，书名是《阅读的力量》。书中提出的“阅读”有着特定的含义，指“自由自主的阅读”，指纯粹因为想阅读而阅读，不需写读书报告，也不用回答章节后的问题，简称fvr。

    无论是作为一名语文老师，还是一个孩子的妈妈，我一直非常重视孩子的阅读，加上早先曾读过的《朗读手册》、《踏上阅读的快车道》的指导，我在班级或家庭的阅读活动中也花费了大量的时力。为了引领孩子阅读大量书籍，努力做到每生每日阅读，我让孩子每天读课外书，然后让家长签名，可是有的孩子还是不读，起初大部分孩子家长都饶有兴趣，非常新鲜。到了后期，部分孩子“假读书，真签名”的现象日益突显。

    于是我又固定格式让孩子每天写读书日记：你读了什么书，讲了什么内容，有哪些好词好句，你的感受和收获是什么。我心里认为这回学生不能造假了吧。

    过了段时间，又发现一位同学好几次都抄了古诗，三十来个字，真是愈看愈生气，百思不得其法。直到读了《阅读的力量》，了解了“自由自主”的阅读，细心阅读了“支持fvr的例证”，才让我惑然开朗。校内自由阅读与传统阅读的对比、南非日本等国的阅读实践，大量的实例及数据一一呈现在眼前，让人信服更是心服。

    读书至此，我开始改变往常的阅读检查，对于愿意写读书笔记的给以鼓励，对于不写读书笔记也能踏实读书的孩子给予关注，而对于始终不愿读书的个别学生侧重引导。几个月下来，有阅读笔记的孩子始终坚持，喜爱阅读的学生每日与书为友，个别学生的阅读***有了改变。默读课上，看着其他孩子的身影，他也会凑在一旁“看个热闹”，每周一次的“阅读活动“中他也能掏出一本书来看，也许不是儿童文学、不是科技书籍，出现最多的是漫画小册，但至少他在读，读中也能露出笑脸。

    最近，期末复习，我继续实施着字词听写的保留节目。可每次听写的结果都一样：全部正确的永远是那一部分学生，错误连篇的也永远是另一部分学生。

    而我的归因也永远是：态度认真的学生肯定能写正确，听写不出的肯定没有仔细准备。随后，让这些“老大难”们订正三遍，重新听写。

    如果仍然过不了关，那就再看，再记，再听写，直到能在我面前听写出为止。

    而《阅读的力量》中提到，直接教学是两种程序的组合：技能培养——刻意学***规则、词义或拼写，然后让这个规则变成一种“自动化”的输出过程；纠正错误——当错误被改正时，老师就希望学生能意识到自己对规则、词义或拼写的知识都应该被改正过来。这不正是我在词语听写这一环节所采用的方法并期望得到的结果吗？

    尔后，读了克拉生例举的许多反对直接教学的事例后，我才终于明白，学生在听写环节的“糟糕表现”是因为我的愚蠢，而非他们态度不认真。

    “传统的语文教学仅是测验，而这种测验方式只能让在书香环境中成长的孩子顺利通过，而那些不幸生长在图书资源不足的环境中的孩子则会失败。”细细一想，不就是这样吗？那些在听写中每次能拿全分的学生态度确实认真，然而他们花在记忆词语的时间却明显比其他人少，而这部分学生在课外阅读方面显然比其他人多得多。

    班级里语文成绩最好的杰同学，肯定不是学***真刻苦的，但却一定是班里阅读量居多的学生之一。

    现在回过头来思考，我们还是应该为学生提供亲近阅读的机会。假期，鼓励同学们去图书馆借读书、借书，部分家长已响应**；平时，开放班级书架，让孩子们的身边一定有书有读；每周一次或每两周一次在教室里开设阅读课；教师推荐阅读、家长支持资金等等。为了营造“悦读”的氛围，我们要做得还有很多很多，希望我从《阅读的力量》中得到“力量”，让这种“力量”感染学生，推动孩子的“越读”。

    读完克拉生教授所著的《阅读的力量》，我有四点感受。

    第一、教师要做个读书人。

    正如书中所言，榜样的力量是无穷的，教师的率先垂范胜过任何说教。在现实生活中，很多教师是不大读书的，即使读，也可能是迫于学校的压力，而非心甘情愿。令人欣慰的是，在阅读风气的影响下，越来越多的老师开始感受到阅读的乐趣，加入到快乐阅读的行列中来，我也有幸成为其中的一员。

    但是，我有时对阅读也是存疑的，甚至当我捧着从图书室借来的书翻看时，心里会生出一种罪恶感：别人都在备课、批改作业，你还在看什么《人民文学》、《清明》、《大众电影》等等，你这不是不务正业吗？你不如实实在在改点作业。

    于是，我又放下手中的书刊，陷入作业本中。其实，我也知道“磨刀不误砍柴工”，可是看到大家都在砍柴，我就不敢磨刀了。这里面是不是也有一种从众心理在作祟？

    大多数老师都不爱读书，就使得这变成一件顺理成章的事，也使我的内心常常限入“读还是不读”的挣扎中。看完《阅读的力量》，我对“读还是不读”的认识更为明确了——爱读书没有错，我要坚持读下去。只有老师真正热爱书本，言谈举止透露出书卷气，孩子们才会在我们的影响带动下，开启他们的快乐阅读之旅。

    《阅读的力量》中提到了“全垒打”书籍的概念，就是在有过一次愉快的阅读经历之后，从此爱上阅读。这个概念对于教师阅读同样适用，也就是说只有找到了属于自己的“全垒打”书籍，才能让教师真正爱上阅读，把对于电脑、电视和其他事物的兴趣自然转移到书本上，让阅读成为教师生活的一部分，须臾不可离。这不是一件容易的事，但是值得尝试。

    第二、教师要有一颗包容的心。

    书中提到，不少教师喜欢做学生“阅读品位的守护者”，我也是这样，而且自认为没错，现在看来这也是有问题的。我到现在都是这样，一看到学生看漫画，看一些浅显的书籍，就觉得生气，六年级的孩子了还在读这么“小儿科”的书，能有什么长进？在读完《阅读的力量》后，我意识到了自己的偏狭，为什么不能读漫画书？

    为什么不能读青少年浪漫文学？为什么不能迷恋校园**？为什么我要以自己的阅读爱好代替他们的？

    回想少年时期，是谁整夜整夜不睡觉看琼瑶、岑凯伦的**，并幻想自己是书中的主角？是谁对武侠**爱不释手，一本一本看个没完？我因此误入歧途或是荒废学业了吗？

    我是不是过于强调读书的意义而忽视了至关重要的趣味性？我过于相信自己的阅读品味了，以为自己喜欢的一定是好的，不管三七二十一全部塞给孩子。现在我知道了，漫画书也好，校园**也好，其他什么书也好，只要在健康可读的范围内，让孩子读好了，我们再不能做越俎代庖的蠢事了。

    力量观后感 篇7

    捧着这本书，读着书名——《书都不会读，你还想成功》，感觉书名很调侃，不走寻常路线。翻开扉页，居然有人能1年阅读365本书，真是不可思议。心想：这本书我最快能多长时间读完呢？

    那天晚饭后，拿起书来进行速读，目的是知道这本书最快多长时间读完。这本书的.大致内容像是一个人从不会读书到读书高手的读书发展史，也像一个职场失意者蜕变为成功人士的自我奋斗史。对于描述性的语言，我采用速读法；对于自认为有价值的内容，则放慢阅读的速度。粗略算了一下，用了两个晚上，大概两个小时，这本书就读完了，我也不相信自己的惊人速读。可能是作者写得深入浅出，读起来很轻松；或者是因为自己的目标太明确，动机较高，效率才会大大提高。在读书过程中，不但挑战了自己的阅读速度，还从书中了解到了T.H.X读书方法和如何处理读书倦怠期，但是留下更多的是满腹疑问。

    问题一：难道只有读书才能使人成功吗？这话说的是不是太绝对？毕竟影响成功的因素很多。如果读书能使人成功这句话成立的话，究竟读书给我们带来的是什么？

    问题二：为什么要规定100天读33本书，1年读100本书，甚至疯狂到1年读365本书的地步，这种魔鬼般的阅读真的有意义吗？会不会因为读的过于仓促，囫囵吞枣，造成只有数量没有质量呢？每天坚持不就可以吗？为什么会有明确的数量限制呢？

    这两天这几个问题不时地萦绕在脑海，我也曾静下心来反复细细品味书中的文字……

    作者将读书过程分为三个阶段，即基础定向阅读、加强定向阅读、深层定向阅读。基础定向阅读，是通过阅读100本以上和自己业务领域有关的书，打下坚实的阅读基础。加强定向阅读，是用一年时间阅读365本自我启迪的图书，以拥有成功者的思维方式。深层定向阅读，是通过阅读人文古典书籍使自己成为领军人物。这就不能解释为什么硬性规定“1年读100本书，1年读365本书”的缘由了，因为我们“跑得不够快，就无法前进”——这是有名的“红皇后效应”。前提条件是这个人必须爱读书、会读书，已经形成了良好的阅读习惯。如果不然，就要事前通过100天阅读33本书的经历，培养读书的习惯。

    起初，100天读33本书，可能会有囫囵吞枣的现象，当达到一定程度，自己的读书速度和在读书过程中思维的反应会大幅提高。因为我们的大脑能在五百分之一秒钟识别文字，然而遗憾的是我们却还在用四分之一秒来识别每一个字。我们在大量阅读的时候，即使是走马观花，思维也在毫无察觉中高速运转。当达到一定量时必然会引起质的飞跃。就像作者所说“读书和往缸里灌水是一个道理。我们在往缸里灌水时，开始一两滴水是很不显眼的，水到了一半的时候，再倒一两滴还是看不出什么差异，从这个角度看无论如何缸也是灌不满的。不过千万不要半途而废，试想一滴一滴地坚持灌到最后，那将会是怎样的结果呢？”这也完全符合《10000小时天才理论》，它为我们破解了才能密码——髓鞘质，一种神经绝缘体，被神经学家们称为学习技能的圣环。当人们激活了某种神经机能，进入精深练习时，就搭建了正确的神经回路，这时髓鞘质就给神经回路包裹上绝缘体，髓鞘质越厚，绝缘性就越强，我们的动作和思维就越加精确和敏捷。如果人们能坚持精深练习一万小时，就能练就世界级的技能，成为人们眼中的天才。由此可见，大量阅读带给我们的不仅是知识本身，更是一种能力——阅读的能力。这种能力会改变我们的思维方式，看问题的能力，从而改变的我们的人生。因为每一本书都是智慧的结晶，我们是站在巨人的肩膀上看问题的，所以站得高，看得远。

    合上书，感触颇多，这好像是自己第一本认真思考的书籍了，这也许是好的开始。

    还想和大家分享几句书上经典语句。

    一、读书就像一天三顿饭

    二、种子不生长，不会有鲜花；人不满足，才能有成长

    三、读书什么时候开始都不晚

    希望自己也能做到这遥不可及的梦想。

    总之，读书很重要。但是更重要的是应该知道自己想要什么？想成为一个怎样的人？过什么样的生活？只有目标明确了，才会有强大的动力推动自己前进，克服重重困难，战胜自己，成为生活的强者。

    力量观后感 篇8

    如何理解两位作者在《赢的力量》中要传达的主题，通过书中的各种案例我们便可以了解到。例如，有一个非常生动的例子——他们回忆说，几年前，一家在狗粮领域非常成功的公司联系我们，想看看我们能否帮助它找到一个未开发的市场来发展。但当时人们普遍认为，狗粮市场是建立在以下两个标准之上的：

    第一，狗的大小及品种，也就是“狗的类型统计”；第二，狗粮的形式，如干燥的/袋装的，还是潮湿的/罐装的。参照这两个标准，要开拓新市场着实难度不小。

    因为在这个领域，所有公司都会一样，喜欢把狗主人分成几个基本小组，然后配以相应的产品：大型犬的主人，他们需要大袋的或者大罐的狗粮；中型犬的主人，他们需要中等包装的狗粮；小型犬的主人，他们需要小袋的或者小罐的狗粮。这个分法有错吗？

    一定没错。但是，卡什和卡尔霍恩评论道：“这样的分类模式根本无法让你对这个市场有独特的见解和独到的眼光。

    试想一下，每个公司都把目光放在6个部分上，大家的起点是一模一样的。在这种环境下，绝对不可能有高利润增长或突破性创新。”结合本书书名，作者的意思是说，这么做你不一定会输，但绝不可能会赢。

    在他们看来，市场已经进入了供过于求的时代。一旦商品缺乏识别，价格就成为影响消费者购买决策的首要因素，定价权随之消失。对企业而言，局面就变得不堪设想，本来就已经微利了，现在利润越来越低，获利越来越难。至于如何改变，作者的建议便是改“供给主导”为“需求驱动”，回到狗粮的案例上，卡什和卡尔霍恩试图把所有养狗者可能有的需求汇总起来，然后绘制出一幅某领域消费者需求全景图。

    他们发现，狗的大小和品种实际上并不是消费者购买狗粮的主要依据。真正促使他们做出决定的使他们与宠物相处的方式。

    发现它、研究它、挖掘它，然后满足它。其实这就是企业需求驱动性战略的全过程。然而，要搞懂这个“需求”也并非易事。

    例如，如果有人口渴，简单的需要是一杯水，但有可能他需要的不仅仅是一杯水，最好是冰水。然后，为了让他的身体更舒服，他可能想要一杯纯净水或蒸馏水什么的。然后，他会考虑携带方便，不易翻倒，给一瓶水。

    如果他是一个强调品质，想展显个性的人，他会要求瓶子的独特设计。因此，在kash和calhoun看来，需求的概念是多维的，可以分为三类：当前需求、潜在需求和新需求。为了更好的解释，他们引用了网景、谷歌、推特和互联网上的其他公司。

    另外，从时间角度讲，需求也可以是短期的、长期的。总之，需求不等于需要，绝不是一瞬间的满足感。

    在书中，卡什等人一直强调企业要自觉地塑造成“需求驱动型公司”，并分别从战略、执行、管理等角度给出了意见。对此，作者罗列了很多，包括围绕着互联网来部署自己的经销网络，而不仅仅是依靠高速公路、道路以及传统媒介；有一个独特的内部架构，能够使管理者加深对需求、供给、竞争对手、创新机遇以及利润的理解；知道顾客以及消费者需求利润池能够使其市场营销工作更有效，从而使公司获取高利润，并获得有机增长；建立起一个智能体系，该体系能够准确了解下一个获得利润的机会在哪里……前前后后有10多条，但一言足以概括：在推出一个新产品或服务之前，扪心自问，你知道你的客户是谁，他们到底想要些什么，以及如何证明你以为的就是对的。

    劳动观后感


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    劳动观后感 篇1

    《劳动者的一天观后感》是一部非常令人触动的电影，它揭示了劳动者们辛勤努力的一天。通过影片中展现的细节和情节，让观众们深刻地体会到了劳动者们的辛苦和奉献。下面，我将详细地描述我对这部电影的观后感。

    电影以一个寻常劳动者的一天为线索展开，我们跟随着主人公从早上醒来、走出家门，一直到夜晚回到家中的整个过程。影片首先展现了一个清晨的景象，我们看到劳动者们起床、换洗衣服、喝一碗热腾腾的粥，为了新的一天做好准备。这一切看似平凡，但通过影片的拍摄手法，观众们能够感受到他们早起的辛苦和坚持，以及期盼的眼神和坚定的目标。

    接下来的镜头中，我们看到劳动者们在工厂、农田、建筑工地等各行各业中的辛勤劳作。电影通过细节的描绘，传达出他们艰辛劳作的场景。劳动者们手中是铁锤、钢钎、耕耙，满身是汗水和泥土。他们站在骄阳下，冒着烈日的炙烤，或者在寒风中挥洒汗水。他们没有节假日，没有休息日，只有无尽的劳作。每个镜头都传递着一种力量，让观众们深刻地意识到，他们不仅在创造财富，更在为社会作出巨大贡献。

    影片中还展示了劳动者们之间互助合作的场景。在一个工地上，我们看到几个工人互帮互助地完成了一项繁重的任务，对彼此的信任和默契让人动容。他们借助协作和团队合作的力量，完成了一项又一项的任务，这正是劳动者们最宝贵的品质。这些画面让我对劳动者们充满了敬意和感激。

    影片的结尾，我们看到劳动者们回到家中，疲惫不堪的身躯彷佛瞬间放松下来。他们与家人团聚，享受简单而温暖的晚餐。这个镜头让我感受到家的温暖和劳动的珍贵。他们将自己最宝贵的力量奉献给了社会，但他们同样也需要家庭的支持和理解。

    通过这部电影，我们得以认识到了劳动者们辛勤努力的一天背后的挑战和付出。他们在各行各业中默默耕耘，为了生活，为了家人，也为了社会的进步。他们的成就和贡献让人肃然起敬，让人感慨万分。

    《劳动者的一天观后感》是一部生动而感人的电影，它以真实的细节展示了劳动者们辛勤努力的一天。通过电影，我深深体会到了劳动者们的辛苦和奉献，他们是社会的中流砥柱，是支撑社会发展的重要力量。在今后的生活中，我将更加珍惜自己的幸福生活，同时也要对劳动者们给予更多的关心和尊重。

    劳动观后感 篇2

    有时候，好心可能做不到好事。新劳动法的实施不仅造成了劳动和资本的损失，而且可能引发更为严重的社会问题。在新劳动法的保护下，工会林立，有恃无恐，稍有不满，全国规模的大罢工将会让人措手不及。

    劳资矛盾激化到这种地步，我想这是谁都不愿意看到的结果。可是，这就是现实。

    总之，新劳动法应该符合中国的国情。资源有限，劳动力素质有待提高，中低层百姓占人口的绝大多数，而且他们的利益与那些养活他们的中小企业息息相关，我国是发展中的社会主义国家，这就是我国的国情。无论发达资本主义国家的经济理论有多先进，也是其国情的产物。

    学习西方，可以借鉴，但切勿照搬。历史经验也告诉我们：资源的限制是不同的，政策应该是不同的；不同的政治制度往往有不同的经济政策。

    张说：中国发展的重点是要考虑到农民工商业水平低的问题。看来新劳动法的内容很有趣。最终，劳动法所要帮助的穷人成为最终的受害者。

    从低级到高级是人类社会发展的必然规律。经济发展急不得，现在我国正农转工，农民的生活不断改善了，素质不断提高了，所有的经济问题也都可以迎刃而解了，贫苦的劳动力在下面也可以把上头的科技推上去！

    劳动观后感 篇3

    一直以来总会有一些在默默地帮助别人，他们用实际行动唤醒着更多的人，诠释着中华民族的流古至今的传统美德。因此我们常说，每个时代都有每个时代的英雄楷模，用着平凡的本质工作，平凡的岗位，干出让人敬佩的态度，这种精神将会推动社会的进步，引领无数人战胜困难，为之不断地创新开拓，他们统称为“劳模精神”。

    因此，劳模就是一面鲜明的旗帜。在平凡的岗位上，他们任劳任怨地工作，踏踏实实的奋斗，把对工作的热情融入到工作中。这种甘于奉献，朴实无华的精神，是我们任何一个时代都需要的，也是我们要学习的。

    随着时代的发展，劳模被赋于着越来越多的时代内涵，但无论是生产者还是创业者，劳模的核心价值都是始终不变的：一种爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章、搞花架子，而是学习劳模所表现出来的一种精神，这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种锐意的进取，更是一股指导我们实践的强大力量。

    如果一个人心里有阳光，又怎么会舍得不去照亮别人;如果一个人心里有着一股热爱，有怎么会舍得让它沉睡下去。人生在世，活着就要有个奔头，有个方向，不仅让自己活得快乐，而且也可以让人生变得有意义，不至于到生命终点之时，觉得人生还有很多的遗憾。

    在时代的变迁，社会的发展快速之下，这种精神却始终证明着一个真理——劳动是人类文明进步的源泉。然而劳模精神是社会发展中的一个重要组成部分，包含着一切责任、奉献、为民、敬业等优秀品质。但是这不但是劳模们的追求，也是我们所要追求的。

    我们选择了一份职业，就要把自己的动力与才智奉献在这个选择上，对于本职工作脚踏实地，兢兢业业，尽心尽力地做好每一天的工作，在平凡的岗位上创造出辉煌!在这时代里做好每一件事情，让这种精神可以一直传承下去，做到知行合一，以身作则，学习这种劳模精神，让它发扬光大!

    劳动观后感 篇4

    “己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万。众惶恐，举国防，皆闭户……”一段现代“文言文”配以像是被按下“暂停键”的城市街巷画面，抖音上刷到的这样一段视频不时浮现在我的脑海中，挥之不去。

    疫情就像一场战争，每个人都是一个战士，都有应该站立的位置和所朝的方向。丈夫的战场在监狱，刚开始我的战场在家里，作为党建微信公众号的编辑，我早早意识到全州党组织和广大党员在一线奋战的点滴需要我们“黔南党建”这个平台去传播，去肯定他们，去激发更多党员干部的斗志。应科室的统筹安排，因交通管制，我只得提早在家线上“开工”，立马借来好友的笔记本电脑，及时发动各县市党建宣传信息员的力量组稿，一时间稿件像“雪花”一样飞来，选稿、改稿、找照片，看到动情的“疫”线故事也不禁潸然泪下，一天下来眼睛胀痛，只是为了把抗疫情的经验做法和最典型最感人的人物事迹宣传报道出来，凝聚“红色”正能量。

    很快，很多“抗疫一线党旗红”的信息在各层级媒体发布，我们的宣传也像“助推器”一样，激励更多党员走到防疫一线，引导更多群众在党员的带领下群防群控。

    疫情发生以来，每天和丈夫短暂的“隔空”交流，都少不了分享当天看到的疫情要闻。3月初，省外个别监狱因管理的疏漏染上疫情，上百号犯人感染，一时监狱系统被推上舆论风口浪尖，这时，从事宣传工作的我更加意识到丈夫工作的重要性，更加理解那份他身上的责任感和使命感。

    “叫他放心，要干好自己的工作，我能照顾好自己，他们同事还有妻子临产都出不来的，我现在还没得8个月，一个人可以应付得来”当瓮安监狱领带来到都匀小区慰问值守干警家属时，我很“轻松”地告诉他们。

    “不获全胜，决不轻言成功”。目前，疫情得到有效控制，只期盼，那么多人、那么多个家庭的坚守，能让疫情这个小朋友眼中的“坏家伙”早日消失殆尽，能让我们的鼠宝宝5月份迎着和熙暖阳来到这个让他觉得“安心而美好”的世界!(有删减)

    劳动观后感 篇5

    无所谓光荣，还是卑微，他们只是埋头用一双大手辛勤劳作。生活，也许沉重，但希望总挂在家人期盼的眼角。他们!他们就是千千万万坚守在岗位上默默奉献的劳动者!

    我，来自荣昌县昌元街道办事处，是一名普通的工作人员。我们的工作平凡而不平庸，辛酸而又光荣。今天我想和大家分享一下我们工作的一部分。，8月30日凌晨，昌元街道面临着近三十年来最严峻的抗洪形势。村社区多处内涝、电力电讯中断、道路堵塞、房屋受淹、农田被毁……

    灾情就是命令，时间就是生命。同志们顾不上吃饭，顾不上休息，顾不得家中襁褓里的孩子，顾不得家里年迈的老人。他们一次又一次奔波于受灾社区，清扫道路，抢救财物，安抚群众。如注的暴雨呀，哗哗的下着，三天三夜，汗水、雨水融在一起。蚊虫叮咬过的皮肤在灼烧;污水浸湿的伤口在发炎;磨破的脚趾在流血;但，没人喊过一个“痛”!没人叫过一声“累”!因为群众在这里，责任就在这里!支撑我们的是肩上那份厚重的责任，是十八万昌元人民对我们的期望啊!

    我们每一个人都只是最普通的劳动者，我们用最朴实的双手在平凡的岗位上劳动着，我们同样有平凡而伟大的梦想。我们期盼有更好的教育、更满意的收入、更高的医疗水平、更舒适的环境……

    一个个梦，构筑成中国梦!中国梦里有“大家”也有“小家”，有强国也有富民，有期盼也有实干!

    只有我们每一个人都充满激情，每一个人都奋勇前行，中国梦才够美丽，中国梦才够坚实!

    人生如船，梦想是帆。生活因为劳动而美丽精彩，生命因为中国梦而飞扬热烈!

    劳动观后感 篇6

    都说，劳动创造了世界、创造了人类，创造了我们的幸福生活。但我认为，是劳动创造了我们快乐的源泉，是劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，编织着我们每一个瑰丽的梦想……当一座座高楼拔地而起，当一片片荒野变为良田，当一汩汩原油喷薄而出，那种欣慰和喜悦又有什么能够替代!五月，真情的五月，激情的五月，在长江源头，在黄河岸边，让我们手携手，肩并肩，豪情万丈地放声高歌，把全世界劳动者的心愿送给远方，把我们石油人的期盼送给明天。让我们为五月欢呼，为未来喝彩，为劳动者高歌!时间如梭，不知不觉间，春意盎然的五月正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。真的很庆幸能够生在这么一个有着特殊意义的日子，水一样流走的是岁月，记忆虽然被时间打磨得日益斑驳，但是人们却始终没有遗忘这一天，举国欢庆的喜悦也同时将自己每年的生日打理得色彩缤纷。

    在这充满激情的五月，好想紧握那因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，共同聆听那高亢激昂的劳动赞歌。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种人生;“闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边”是一种人生;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种人生;“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”更是一种人生。种.种不同的人生，因劳动而释放出不同的光芒，因劳动而呈现得绚丽多彩。五月是孩子的天堂，抛掉厚重的外套，放着风筝在原野上尽情地撒欢;五月是青年的盛日，春潮涌动之时，采摘娇艳的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年的节日，踏着春光，和着鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……而五一，是全体人民的日子——是全世界劳动人民共同庆祝的节日。

    《中国梦·劳动美》学生观后感【四】

    身为中铁工人的一员，在这属于我们的节日里，倍感自豪。

    在全球直播和多个会场的互动下，歌唱祖国和歌咏劳动的赞歌唱响大江南北，唱出了每一名中华儿女对祖**亲的爱和自豪。在“共商、共享、共建”的原则下，“一带一路”倡议正在稳步推进，彰显着祖**亲的大国风范。

    在新时代的号角下，祖国为我们提供了最坚强的后盾，给予我们施展自身才华和实现人生抱负的舞台。作为一名中国铁建新青年，我们是时代的宠儿。我们秉承着铁道兵志在四方的精神，用测量仪丈量着万水千山，用壮志豪情编织着青春梦，用“敢为人先，能征善战”的精神行走在建设祖国的征途。

    在无数铁建人的大胆探索、勇于实践的艰苦奋斗中，诸多图纸从构想和设计变为现实中的伟大工程，无数技术难关被冲破并跻身世界前列。“诚信、创新永恒;精品、人品同在”一直在激励着每一名铁建人不畏艰险、勇攀高峰，用爱岗敬业、精益求精构建伟大工程，用开拓创新、砥砺奋进诠释着“工匠精神”。

    今年是祖国70华诞，是纪念“五四运动”100周年，是共建“一带一路”、开创美好未来的重大时间节点，也是公司“党建生产融合年”。过去的光阴时刻在提醒着每一名铁建人要不忘初心、牢记使命，共同讴歌“逢山凿路，遇水架桥，铁道兵前无险阻;风餐露宿，沐雨栉风，铁道兵前无困难”的铁道兵精神。企业在新时代中向好发展下，为中国铁建新青年提供了平台和机遇，我们身为一份子，要用青春实现个人梦、铁建梦、中国梦，谱写新时代铁建人的乐章!

    《中国梦·劳动美》学生观后感【五】

    用劳动筑梦，以奋斗圆梦，努力创造无愧于时代的业绩。5月1日晚，观看《中国梦·劳动美”——五一特别节目》，它传达着关乎社会责任感、砥砺奋斗、光荣梦想等正能量精神，从主题观念、视觉呈现到情感表达都给人以深刻的启发和坚定的力量。

    向先进劳动者学习，爱岗敬业，争创一流。把工作当作自己家庭的一部分，爱家、爱人、爱工作，在工作中充实自己，在工作中提高自己，通过不断学习和努力，实现自己的人生价值;艰苦奋斗，勇于创新。都应该在平凡的工作中不断对自己提出更高的要求，不断自我提升、自我超越、自我完善，追求更好的自己，坚守执着、精益求精、专业专注、追求极致、一丝不苟、自律自省。只要踏实劳动、勇于创新，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。

    做一个有家国情怀、甘于奉献的人。实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业劳动者的辛勤奋斗。面对当前国际复杂的局势，我们必须要有浓厚的家国情怀、强烈的社会责任感，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，通过辛勤劳动来实现人生的梦想，为祖国的繁荣强大贡献自己的一份力量。

    “空谈误国，实干兴邦”。劳动创造梦想，梦想从学习开始，事业靠本领成就。作为劳动者，要自觉加强学习，不断增强本领，干事创业、努力拼搏，在劳动中实现梦想，为中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

    劳动观后感 篇7

    “任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。” ——马克思

    劳动对于每个人成长的意义非常重大，劳动能够创造美好生活。著名教育家陶行知有这么一句大家耳熟能言的话：人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。

    是的，只有依靠劳动，我们的生活才会变得美好。我是一个来自农村的孩子，如今虽然来到大城市工作了，但我仍牢牢记得我的根在农村。每逢放假回家，依旧跟着母亲下地。这是我长久以来养成的，甚至已经深入骨血的一种习惯了。

    我记得小时候，由于兄弟姐妹多，家里条件不是很好。同龄的孩子们每天买的吃各种零食，那是当时随时可见的一毛两毛就可以买一袋的，花花绿绿的小吃。而我，却一次也没有过。但我从来没有觉得有什么不对。那是因为我的母亲，她总是教育我们，家里条件不是很好，我们几个上学花费太大，没有闲钱买零食，而且，那些也不是什么好东西。要吃，就吃好的。她隔段时间就会给我们买些苹果，蛋糕之类的她认为有营养的东西。虽然分到手里的不多，但我们每个人都知道，母亲尽力了。真的，我不得不佩服我的母亲，一个坚韧的女人，在父亲忙于干活挣钱的日子里，挑起了整个家庭的重担，教出了我们家四个优秀的孩子。

    母亲常常告诉我们，人活着，就要动，不能太懒了。她是这么说的，也是这么做的。并且时时教导我们。我们没有别人家孩子娇贵，什么也能做了，什么也会做，不会的也会去学。母亲常挂在嘴边的一句话：“你可以会了不去做，但不能不会。”她一直认为，我们每个人都得有自理能力。因此，抓住任何能教我们的时机让我们学着做一些基本的活。到现在，我都能记得，我上三年级，连灶台都够不着的时候，母亲就让我站在板凳上学习和面了。我很笨，母亲虽然在旁边看着，一步一步的告诉我，我却把不住量，不是水多了面太软就是加面加多了，和不到一起，整整和了一个中午，下午上课的预备铃打了，我才飞奔去学校。也幸好学校就和我家挨着，不至于迟到。但是，手却没来得及洗。干了的面粘在手上，很难受。同学们也笑我，因为他们还没学习洗衣服。我却早就会洗衣服，现在学做饭了。在同学们的笑声中，我很羞愧。也很怨恨母亲，别人家孩子放学都在玩。我就得跟着去地里拔草。还得做饭，洗衣服。直到有一次，爸妈都不在，只有我和妹妹两个人的时候，我很自然的和面，妹妹择菜切菜。我们很容易的就做好饭，再想到，同学们的大人不在家，只能吃方便面的时候，我才体会到母亲对我们的良苦用心。我们家四个，包括我哥在内，都会做饭。这不得不说是母亲的功劳。

    母亲一向勤劳，家里家外，全是一把好手。父亲忙于干活，地里的活只能靠母亲。虽然我们也帮忙。但只能做点最简单的，比如拔草。还是得靠她。她从来没有抱怨过，甚至还带着我们在汾河边开荒地，种红薯。在母亲的影响下，我们姐妹几个，都很勤快。生活上基本不用让人操心。如今，我和妹妹在外面上班，母亲根本不用担心我们吃不好。在单位，年龄比我大的同事们，经常也会夸我几句，说我勤快。每当这时，我就会说一句“我是我家里最懒的。”真的，比起家里其他人，我真的很懒。但比起我这个年龄的人，我又很勤快。他们不信，说我这个年龄的什么也不会的人很多。但我知道，会做这些其实是很普通的事情。如果他们有我这样的一位母亲，他们也会和我一样优秀。

    如今，作为一名老师，看到孩子们饭来张口，衣来伸手，我真的很痛心。家长们过于溺爱孩子的后果是孩子们什么也不会。他们连基本的生活自理能力都没有。我只能尽我最大的能力，去教孩子们一些生活常识。让他们明白劳动最光荣，劳动最美，去尊重每一个劳动的人。让他们懂得热爱劳动是我们中华民族的传统美德。知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗就是在告诉人们不要浪费每一粒粮食，要珍惜劳动成果。让孩子们从身边小事做起，不浪费每一粒粮食，每一滴水，每一分钱。爱护身边的环境卫生，养成爱劳动的好习惯。同时与家长沟通，让他们在家里教孩子一些基本的常识。比如系鞋带，叠被子，扫地。

    劳动是人类文明进步的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙，中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯，热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

    我相信，只有劳动才能为我们带来幸福的生活。

    劳动观后感 篇8

    《劳动法读后感》


    劳动法是一项重要的法律，关系到劳动者的权益保护和劳动关系的稳定发展。我读完《劳动法》这本书后，对劳动法的重要性有了更深刻的理解和认识。


    劳动法保障了劳动者的基本权益。劳动法规定了劳动者的最低工资标准、工作时间、休假制度等，确保了劳动者的基本生活需求。在劳动关系中，劳动者常常处于弱势地位，容易受到不公平对待。而劳动法的出现，保护了劳动者的合法权益，限制了用人单位对劳动者的不正当行为，使劳动者能够在相对公平的环境下工作。劳动法还规定了劳动者的合同权益，明确了双方的权责，为劳动关系的稳定和和谐发展提供了法律基础。


    劳动法促进了劳动者的自我发展。劳动法规定了劳动者的培训和职业发展权益，鼓励用人单位为劳动者提供培训机会和晋升渠道。这不仅有利于提高劳动者的素质和能力，也增强了用人单位的竞争力。劳动法还规定了劳动者的社会保险和福利待遇，保障了劳动者的生活品质和安全保障。这些规定使劳动者能够从工作中获得更多的机会和资源，实现个人发展和增长。


    劳动法维护了社会的稳定和和谐。劳动者是社会进步和发展的主力军，他们的利益关系与社会的稳定密切相关。劳动法的出现和实施，为劳动者提供了法律支持和制度保障，有效维护了劳资双方的合法权益，减少了劳资纠纷和社会冲突的发生。在劳动关系中，遵守劳动法的家庭和谐和睦，劳资双方有了更加和睦的合作氛围，创造了更加稳定的社会环境。


    劳动法的存在也带来了一定的挑战。随着经济社会的发展，劳动力市场的需求和供给也发生了变化。劳动法需要不断地进行修订和完善，以适应新的形势和发展需求。同时，法律的实施和执行也需要加强，确保劳动法能够得到有效的落实和维护。只有这样，劳动法才能持续发挥作用，保障劳动者的权益，并为劳动关系的健康发展提供有力支撑。


    小编认为，劳动法是一项重要的法律，保障了劳动者的基本权益，促进了劳动者的自我发展，维护了社会的稳定和和谐。作为劳动者，我们应该深入了解和宣传劳动法，增强自我保护意识，维护自己的合法权益。同时，用人单位也要遵守劳动法，营造公平、诚信、和谐的用工环境，共同促进劳动关系的健康发展。只有这样，我们才能在和平稳定的劳动关系中，实现个人的幸福和社会的进步。

    劳动观后感 篇9

    2017-04-16今天，我读了《学会热爱劳动》这篇文章，让我知道了我们必须靠劳动换来成就——不论是知识的更新还是事业的成功。

    1928年秋，为了保护井冈山革命根据地，红军战士每天翻山越岭去捡粮。

    身为军长的朱德爷爷白天跟战士们一块挑粮，夜里还要批阅文件，商议革命大计，无**务多么繁忙，休息时间多么少，朱德爷爷都没有停止过劳动。

    苏联著名作家高尔基说过，世界上最好的东西都是由劳动和人类的智慧之手创造的。

    ”我虽然没有朱德爷爷那样热爱劳动，但也算是老师和家长的好帮手。

    在学校，每到冬天，外面堆积了厚厚的一层雪，学校的老师们总会组织同学们去参加铲雪这项活动，我总是拿着一把大扫帚，同学们把大块雪铲走后，我便拿起大扫帚把剩下的雪扫走每次看到同学们把道路清扫的干干净净，就心花怒放。

    上学期期末考试后，老师还给我发了爱劳动好少年”的奖状呢！在家里，我不仅每天整理小卧室，还帮妈妈扫地、擦地板。

    少年时代是一个美好又不可复得的时期，是培养习惯，树立新年的时期。

    因此，我们必须养成好习惯，做一个热爱工作的好青年。

    简评：劳动创造一切，劳动最光荣！

    劳动观后感 篇10

    本文主要论述劳动的伟大与光荣。每个人的劳动都应该受到尊重。

    人们常说劳动伟大光荣。没有劳动，就没有我们这样五彩缤纷的世界。但是，劳动是艰苦的，所以我认为任何人的劳动都应该受到尊重。

    对我来说，劳动不仅伟大，而且神圣。如果没有工程师，高楼从**来？没有清洁剂，我们怎么能生活在如此美丽舒适的环境中呢？

    没有画家，我们怎能欣赏如此美丽的世界？如果没有雕刻家，我们怎么能体验美呢？这不都是劳动者辛勤劳动的结果吗？

    这些来之不易的成就受到尊重和尊重，这不是理所当然的事吗？劳动值得尊重，劳动成果应得到珍惜。任何一种积极劳动的结果都应该受到尊重和珍惜。

    然而，有些人却不是这样。他们随地吐痰，制造垃圾；在墙壁上乱涂乱画；在雕塑品上留下印迹；不爱惜粮食；这些行为是对他人劳动成果的不尊重。这种行为是不道德的！

    我们应该尊重别人和他们的成就。要不断提高觉悟，加强修养，养成良好习惯。

    尊重别人的劳动应该落实到行动中。让我们共同努力，让我们的世界更加美丽，让我们的生活更加丰富多彩！

    作者:孙菲露

    学校班级：桐河乡二小五一班

    指导老师：曹乾

    **：187********

    劳动观后感 篇11

    了解劳动价值论

    —— 《资本论》有感

    读了马克思的《资本论》后认识到马克思劳动价值论的原创含义，劳动价值是指劳动创造价值的理论。马克思在《资本论》中批判的吸收了资产阶级古典经济学家价值论的合理内容，建立了科学的价值论。马克思的劳动价值论的原创含义，可高度概括如下：

    一是价值是商品的社会属性，它是不同商品进行交换的比例的基础，它反映了商品生产者之间的社会关系；二是创造价值的唯一要素是物质生产部门的劳动，其他任何生产要素都不是价值的源泉，创造价值的劳动是抽象劳动，即无差别的人类脑力体力的消耗，具体劳动创造使用价值，但它不是价值的源泉；三是创造价值的劳动是治劳动，即正在进行的生产过程中抽象劳动物化劳动作为过去劳动的凝结物。在新产品的生产过程中，我们只能转移自己的价值，而不能创造价值。商品价值不包含任何自然物的原子。商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。

    马克思的劳动价值论，是彻底的一元价值论。

    发展和创新马克思劳动价值论的必然性。1、 马克思劳动价值论的客观历史条件与当代有很大的不同。社会存在决定社会意识，任何科学原则都是在特定条件下对特定问题的分析。马克思的劳动价值论诞生于130多年前的蒸汽机时代的工业化初期，而当代的生产方式、劳动形式、商品形式和财富构成都与今天有很大的不同。

    因此，分析马克思劳动价值论，不能脱离对那个特定时代特点的分析，概括地讲，马克思创立劳动价值论的历史条件主要如下：一，劳动形态主要表现为体力劳动，工业化初期，社会生产主要集中在物质生产领域，非物质生产部门比例相对较小，劳动形态主要表现为工场手工业和机器大工业生产中的体力劳动。因此，马克思的劳动价值论以物质生产领域的体力劳动为主要研究对象。

    虽然马克思也涉及到对非物质生产领域的分析，但对于当时这些部门在整个社会生产中所占的比例很小，影响力也微乎其微，所以当马克思在谈到服务**是说：“资本主义生产在这个领域中的所有这些表现，同整个生产比起来是微不足道的，因此，可以完全置之不理。”二，劳动过程的知识含量不高。

    工业化初期，知识、科学技术发展不足，劳动过程中的知力支出不高，简单易行。劳动的主要形式是以实物支出为主的时间劳动。因此，马克思不可能系统地论述科技创新在价值创造中的独特作用。三，指挥管理劳动还不能作为独立的劳动形态。

    工业化初期，随着工业革命中生产力的发展，一方面是资产阶级财富的积累，另一方面是无产阶级贫困的加深，资产阶级和无产阶级的矛盾日益加深。

    马克思创立劳动价值论是立足于商品经济社会的，劳动价值是对商品经济现实关系的一种理论反映，没有商品经济社会的存在，就不可能有劳动价值论，我们应该看到，商品经济发展的历史是长期的，有阶段性的，这一发展过程必然决定着劳动价值论要随着历史发展，不断地向前推进，所以，马克思劳动价值论不是僵化的教条，二是随着实践发展而不断发展的科学体系，创新与发展马克思劳动价值论是对商品经济现实关系的一种确切反映，是科学体系发展的必然途径。

    马克思在《资本论》中指出，“如果整个过程从其结果的角度，从产品的角度加以考察，那么劳动资料和劳动对象表现为生产资料，劳动本身则是表现为生产劳动。”“这个简单劳动过程的观点得出的生产劳动的定义对于资本主义生产过程是绝对不够的。”随着劳动过程本身的协作性质的发展，生产劳动和它的承担者即生产工人的概念，也就必然扩大，为了从事生产活动，现在不一定要亲自动手，只要成为总体工人的一个器官，完成他所属的某一种智能就够了。

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