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  • 大学教师的述职报告

    发表时间:2024-03-10

    大学教师的述职报告。

    报告由标题,主送机关,正文,结尾所组成,在学习、工作生活中。都会使用到报告,写起报告你是否也是毫无头绪?经过教师范文大全的编辑的不懈努力我们最终推出了最新的“大学教师的述职报告”,本文用意良好建议您收藏以便回顾!

    大学教师的述职报告 篇1

    一、教学方面

    在xx管理及xx级与xx级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

    增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

    3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

    有层次性,我收集各种辅助资料,在财务会计的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在会计信息系统的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

    5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

    二、工作方面

    我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任

    务,在积极完成自己的各项教学任务。

    三、业务进修方面

    为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向

    1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

    2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

    大学教师的述职报告 篇2

    每年到了这个时候,是我们一年一度撰写个人述职报告的时候,也是我们回顾一年里工作得失的时候,更是我们对来年工作展望的时候。回顾x年,对我而言有缺憾,也有收获,当然就目前而言,我感觉自己的收获大于缺憾。

    我的缺憾——

    我的缺憾在于刚进永泰幼儿园一年里我的工作状态还没有完全调整好,从最初的簇新感,到之后的失落感,从起先的主动到后来的渐渐消退,我在x年度上半年里经验了有太多的失落感,所以工作处于比较被动的状态。找到了缺憾的根源,随后再看我的成果,因为我始终比较被动,所以处理班级、年级组以及幼儿园的大小事情来都不够主动,所以上半年度获得的成果比较少。首先,对于幼儿园的大小评比活动,我虽然努力想要获得好成果,但结果却是可想而知的。其次,对于署骨干的评比活动,我对自己不够有信念,所以放弃了评比。再次,对于班级工作而言,由于我对孩子的语言实力培育不够,长期习惯高控的我对孩子了解也不够,造成了我班孩子实力测评不志向。最终,我也没能够很好地担当起师傅的责任,尽管徒弟们特别努力,而我却没能花更多的心思与她们沟通,并帮助她们快快成长。

    虽然,有那么多的缺憾,可是经过了暑期的调整,x年度下半年,我仿佛摇身一变,工作状态来了个180度大转弯。由被动为主动,由消极变主动,因此,在年末这个时候来回顾我的收获,我还是感到欣慰的。

    我的收获——

    首先,我撰写的.论文《从教学活动“交通信号灯”谈集体活动的有效性》获得中国福利会出版社组织的论文评比二等奖。这是对我教学工作以及撰写论文实力的评价,也为自身积累了实践与理论相结合的论文素材。

    其次,我参与了“永泰之星”的评比活动,并获得了“永泰之星”的荣誉称号。这是幼儿园领导和同事们对我工作实力的确定,也为我积累了教学实践活动素材。

    大学教师的述职报告 篇3

    随着时代的发展和教育事业的改革,教师工作的职业化和专业化程度也越来越高,各级教育行政机关和学校对教师述职报告的要求也随之提高。作为一名大学教师,给学校领导和同行述职报告,是评价我们工作的重要组成部分,也是反思和总结自己工作的重要途径。今天,我就来分析一下大学教师述职报告怎样才能做到详细、具体、生动。

    首先,详细是教师述职报告的核心要求。一份好的教师述职报告不仅要面面俱到地介绍自己的工作内容、任务和完成情况,还要有针对性地分析自己工作中存在的问题和不足,以及未来的发展方向和目标。为了做到详细,我们可以从以下几个方面进行思考:

    1. 任务完成情况。在教学方面,既要对自己任课的班级进行概括性的说明,同时也要对每一门课程进行详细的介绍,包括课程目标、建设理念、教学内容、评价方式等,同时介绍自己的教学设计和授课方式,以及学生的学习情况和效果。在科研方面,要介绍自己的科研课题、研究思路、成果和贡献等内容。

    2. 学生管理和指导情况。作为大学教师,我们不仅是知识的传授者,更是学生的引领者和指导者,要关注学生的学习与成长,尤其是对于一些困难学生要给予必要的关注和帮助,并通过教育培养他们的综合素质。在述职报告中,我们可以介绍一些自己在学生管理和指导方面的具体做法和成效。

    3. 科研平台建设情况。作为一名大学教师,积极参与和推动科研平台的建设也是我们的工作之一,要介绍学校的科研环境和平台建设情况,以及自己对平台建设的贡献和成效。

    其次,具体是教师述职报告的另一个重要要求。如果我们只是简单地叙述自己的教学任务和成果,缺乏具体的数据和客观的证据,领导和同行很难对我们的工作给予充分的评价和肯定。因此,要做到具体,我们必须对各项指标进行量化和具体的评价。比如说:

    1. 教学满意度调查的数据。教学满意度调查是评价教师教学质量的重要指标之一,我们可以在报告中详细介绍学生对自己授课的评价和反馈的情况。

    2. 课程质量评估数据。通过对课程的质量评估,我们可以了解学生的掌握情况、学习态度和兴趣爱好等情况,进而完善和优化自己的教学设计。

    3. 科研成果和贡献数据。在报告中介绍自己的科研成果和贡献时,要有具体的数据和实际效益支撑,让领导和同行对自己的科研贡献有清晰的了解。

    最后,生动是教师述职报告的必要条件之一。生动的述职报告不仅要让领导和同行清晰地了解自己的工作内容和成果,更要能够吸引听众的注意力,增强报告的可读性和可理解性。如何做到生动呢?

    1. 用通俗易懂的语言。虽然大学教授的学术水平较高,但是在述职报告中,用过多的学术术语并不能很好地将自己的工作传达给听众,更能增加听众的阅读难度。因此,用通俗易懂的语言来介绍自己的工作,能够让人更加容易理解。

    2. 使用图片和图表。图片和图表不仅可以增加文档的美观度,而且也能用更加直观的方式呈现一些数据和信息,引起听众的兴趣。

    3. 总结归纳。在报告中,适当的总结和归纳能够帮助听众更好地理解你的工作内容,以及对工作内容的认识和思考,将自己的工作做到一个深度的概括。

    综上所述,一份详细、具体、生动的大学教师述职报告,不仅体现了教师的专业素养和工作能力,也能够帮助领导和同行更好地了解自己的工作,及时发现和解决问题,改进工作方法,提高教育教学和科研质量。我们作为大学教师,要以责任心和专业精神为基础,用满满的热情和能力,撰写一份扎实生动的述职报告,展现出自己良好的形象和实力,为学校的发展做出自己的贡献。

    大学教师的述职报告 篇4

    尊敬的领导:

    一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

    一、加强学习,不断提高思想业务素质

    一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

    本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

     二、求实创新,认真开展教学、教研工作

    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

    总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

     三、任劳任怨,完成学校其他工作

    我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己__需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

     四、加强反思,及时总结教学得失

    反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

    1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

    2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

    3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

    4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

    五、继往开来,开创新的天地

    鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

    1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

    2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

    3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

    4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

    此致

    敬礼!

    述职人:xxx

    20XX年x月x日

    大学教师的述职报告 篇5

    爱岗敬业是中华传统美德,是实现人生价值的重要途径,对于班主任来讲就应该忠诚自己从事的教育事业,必须具备高度的责任感和强烈的事业心。这也是班主任职业道德的具体表现,本学期我就本着这个原则去做班级管理工作。

    我在班级管理工作中,采用了“以人为本”的管理理念,并且在班级的组织建设中运用了一套班主任与学生平等管理的模式,班级开展的各项工作都为学生的积极性、主动性与创造性的发挥提供了广阔的空间,增强了班级的凝聚力。因此同学们在学校及班级的各活动中都能表现出他们的活力,但是他们学习的自觉性还不够强,造价班同学学习氛围比较浓厚,大多数同学的学习劲头非常足。建工班在班级管理方面欠缺主动性、积极性。根据三个班级的不同的现状,在班级管理上采取了相应的措施。

    一、班级管理方面,加强班干队伍建设

    班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

    建立一支高校负责的班干部队伍是实现班级自主管理,建立良好班风学风的基础。三个班班干队伍在一年的教育培养过程中,无论从事工作能力还是责任心上都有了很大的提高。从目前来看,可以适当的给予他们较多的管理班级的权利,给他们提供一个相对宽松的自我发展空间。

    大胆放手去做,将能力锻炼落实到各区队长身上,例如:10级造价班区队长李小兵和李吉宁,在我的允许之下,李小兵李吉宁两位同学对一分队二区队开始改革,让他们按照自己制定本学期的班级工作计划来履行自己的职责,由班主任牵头每周组织一次班委会会议,搞好日常管理工作,并对班级的重要事项实行集体决策,半学期下来收到了良好的效果。

    事实证明只有这样才能树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力,使班级管理更容易简便。

    二、做好思想工作,稳定学生队伍

    思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其它。所以学生思想需要常抓不懈,我利用每周班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理。

    沟通是班主任中重要的内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中了解学生个人的思想、兴趣、爱好以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对他的关注和尊重。在沟通中不断关注学生需求,不断灌输新理念,不断提高新认识。从心理上帮助学生克服各困难,注重团队理念建设,注重班级和谐发展。

    开学后,由于各方面因素,个别学生思想不太稳定,因此出现一些流失现象。针对这种现象,于是我组织班委开会讨论怎样避免这种情况的发生。对一部分不想念、退学的学生,加以劝导,造价班颜超就是一个例子,由于家庭经济原因不能正常就读,在我们再三相劝之后已于11月交款。经过我们共同努力,我们的工作取得了一定的成绩,既稳定了一部分同学的温暖;也使部分已经流失的学生又重新回到了班级,。

    三、学生学习方面,到课率考勤

    由于我所带的班是理科班,专业技术含量较高,其学习起来难度较大,与以往相比,我对学生的要求更加严格。我要求学生必须认真上课,做到不迟到,不早退,对专业课听不懂的地方及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。要求学习委员利用晚自习时间组织同学们将当天各科学习的内

    容在温习一遍或由学习委员组织进行一次小测试,以此来加深印象,提高学习效果,并在班级组建了一个学习优秀团队作为班级的一面旗帜,让同学们有榜样,有追赶目标。

    我所带的几个班,本次成考总共报了57人,还有部分人坚持国考。在学习中我严格要求这批学生,不断提高他们学习的积极性,收到了良好的效果。建工班王宇更是我们三个班级的国考王,几乎每报,还多次向没有开设的课程挑战,也取得了优异的成绩。

    在通过班干改革之后,三个班的到课率也有了很大改观,特别是造价班的到课率有了很大的提高。

    四、根据不同时期召开不同的主题班会

    我班是一个以90后为主体,思想活跃、充满朝气活力的集体,在本学期里,我班的文体活动同样做的是有声有色。

    本学期我班在学校组织下每周四下午为军体课,以增强学生的身体素质。以下为我班大二学年第一学期举行的文化活动:

    我班一直严格执行学校准军事化管理的内容,在每周二、四、六坚持队列操练活动,增强我班学生的身体素质。按照学校要求在每周三、五早读时间班委认真组织进行诵读国学,从内而外的陶冶情操。

    六、卫生方面

    在卫生方面,在班会上多次强调,要求确定值日生,保证教室和宿舍卫生,特别是宿舍卫生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也要对寝室进行检查,将检查情况及时反馈到学校或通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还要加大对大功率电器的检查力度。在老师和同学的努力下我班的卫生工作做得很到位。在学校突查宿舍卫生中,我班表现突出,取得了较满意的成绩。

    经过几次宿舍检查发现了存在某些问题,为此按时召开宿舍长会议,及时将发现的问题反馈到各宿舍长手中,并要求各宿舍要做到按时清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通风,衣物不要堆放在一起再洗。用电方面,不准私拉电线,不准用大功率电器,及时对老化的线路更换。让他们增强宿舍安全意识。

    工作体会

    通过本学期的班级管理工作,使我体会到要想抓好班级的管理,班主任应做到以下几点:

    一、坚持“为同学服务”的工作态度

    在工作中,我充分体会到,只有把“为同学服务”作为工作的首要的目标才能做好工作,才能得到同学们的认可,班主任工作的出发点和最终点都应该是同学们的最终利益。

    二、管与放的尺度

    作为一个班主任,管理工作应该是重中之重的事儿,但一定要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。

    三、活与静的尺度

    一个班带得很活当然是件好事,但是不能活过了头,这就要求班主任具有驾驭这个氛围的本领和恰到好处的尺度了,常常有老师埋怨自己班上的学生不踏实,课堂氛围非常的活跃,就是一考试就不行,我觉得这就是一个度的问题。

    四、严与宽的尺度

    严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求,班主任往往也知道严格管理

    的重要性,但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷,管理严格是指在原则和纪律上面。

    五、与学生的关系尺度

    亦师亦友,是用来形容良好的师生关系的最常用的一个词,但在师和友的尺度把握上却有一定的难度,特别是一些年轻的班主任,我个人认为师和友的侧重点还是师,而师区别于友的特点在于严肃和,在教室,在课堂上,在处理问题的时候,你就是老师,你必须坚守你的严肃和,特别是在处理一些原则性问题时,不允许学生嘻嘻哈哈的,作为班主任,一定要有控制局面的魄力,

    六、多举行丰富多彩的文体活动

    多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能是同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

    本学期即将结束,大学时光已经不富裕,我相信我们班的同学能够在以后的大学生活中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!

    大学教师的述职报告 篇6

    随着时代的变迁,大学教师的身份不再仅仅是传授知识,更需要承担起更多的责任和义务。述职报告是每个教师都必须要完成的任务,它是对教师一年学术工作的总结和反思,也是教师自我提升的重要机会。那么如何来写一篇生动形象的述职报告呢?

    一、总结工作,突出亮点

    在写述职报告之前,首先需要随时记录自己一年来的工作内容以及所取得的成绩。接着,需要对这些内容进行梳理、分类和总结。在总结过程中,需要重点突出自己在教学方面的亮点,如能够令学生更好地理解和掌握知识,及时发现和解决学生的学习问题,以及为学生提供更多综合素质提高的机会等。

    二、反思问题,提出自我建议

    除了总结工作内容外,还需要梳理自己在教学过程中遇到的问题及其原因。针对这些问题,需要提出解决方案和自我建议,以便在下一个学年中更好地应对挑战。例如,能否研发更好的教学方法,促进学生的互动与参与,是否需要加强自己的专业能力等都是需要反思的问题。

    三、提高自身素质

    在述职报告中,除了阐述自己在教学方面的演变和提高之外,还需要表明自己的补充提高方向。这些方向可以包括学术研究,学科知识的深入理解,教学方法的创新等等方面。在这方面,教师们应该不断地更新自己的知识和技能,以更好地面对未来的挑战。

    四、注重表达和结构

    在写述职报告的过程中,需要注重表达和结构。文章要简明扼要,突出重点,开篇要有自我介绍,并作出年度目标的总结。接着,阐述自己的教学方法和经验,并特别强调教学过程的难点和重点。最后是总结和发掘自己在教学工作方面的好处和不足,以及如何面对未来的挑战和机会。

    总的来说,写述职报告是大学教师必须要完成的任务,通过写述职报告,可以对自己的工作进行总结和反思,了解自己的优劣势和成长路径,同时也可以激发自己的工作热情和积极性。 对于大学教师来说,写好述职报告不仅意味着对自己本身的提升,同时也为提高大学教育质量作出了重要贡献。

    大学教师的述职报告 篇7

    尊敬的学校领导:

    您好!

    光阴似箭,日月如梭,转眼之间,一年的时光已悄然结束。面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须学习。作为一名教龄只有五年的老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与完善。

    工作上,本人上学年带了两门课,20__级工商专升本的《宏观经济学》和20__级工商管理专业的《管理会计》,并参与了20__届毕业生的论文答辩工作;下半年我承担了20__级会计学本科班《会计英语》和20__级会计专升本1班《审计学原理》的教学工作,并带了13个学生的本科毕业论文。一年来本人不迟到,不早退,更无旷工现象;认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成了本年度的教育教学任务。课余时间,本人主持了一项市社科联课题,并于近日申请结项。本人顺利完成了本年度的科研任务。作为20__级会计学本科班的学业指导老师,一年来,本人工作认真负责,积极和同学们沟通,并举办了多次考研和就业经验交流会。特别对考研的同学,本人多次深入教室和图书馆,就报考院校和专业选择、考研复习等问题进行指导。由于工作突出,上半年本人被评为“优秀学业指导老师”二等奖。

    生活上,本人能以人为镜,明己得失,和同事们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听大家的意见和建议。

    课余时间,本人积极参加学院举办的各项活动。在排球比赛期间,本人作为替补队员,积极陪练主力队员,甘当“绿叶”。本人还参加了“__.x冬季长跑”比赛,努力战胜自我,获得女工组第30名。

    当然,“金无足赤,人无完人”,加上自己又是新老师,从事教师这一行业仅有五年多的时间,对本行业一些事情正在熟练与了解,故在教学工作中难免有缺陷,如课堂语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学目标的把握不是太好及课堂上渗透的知识点不够等。今后,本人一定更加严格要求自己,努力工作,兢兢业业,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

    “学高人师,身正为范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献!

    大学教师的述职报告 篇8

    大学英语教师述职报告

    尊敬的领导:

    我是XX大学的一名英语教师,感谢您给予我这次机会,我将就我过去一年的教学工作给您做一份详细的述职报告。

    一、教学战略与方法

    过去一年,我积极探索并灵活运用多种先进的教学战略和方法,旨在提高学生的英语水平和自主学习能力。我注重培养学生的兴趣,并以此为基础设计精彩的教学案例。在课堂上,我注重培养学生的听说读写四项能力,并结合实际情境进行综合训练,以提升学生语言运用能力。通过小组合作学习、角色扮演、互动问答等形式,激发了学生的积极性,增加了他们的参与度,提高了教学效果。

    二、教学成果与评价

    通过过去一年的努力,我的教学成果有了显著的提升。以学生成绩为评价指标,课堂测试的平均得分较去年同期提高了10%。除此之外,我还重视培养学生的综合素质,关注他们的学习态度、学习方法和思维能力等方面。通过学生评价和班级测试表现,我收到了很多积极的反馈,他们普遍对我的教学方式和教学内容表示满意,并表示在我的指导下他们获得了很大的提高。

    三、教学改革与创新

    为了顺应社会发展和教育改革的需求,我积极参与并组织了一系列的教学改革和创新活动。我与同事共同研究并开发了一批针对不同学生的个性化教学资源,以满足他们的多样化需求。并在课堂中尝试使用新技术和教学工具,如电子白板、在线教学平台等,增加了互动性和趣味性,提高了学生的学习积极性。

    四、教学研究与成果

    除了教学工作外,我还积极投入教学研究领域。我参与并主持了多项教育科研课题,探索前沿的英语教学理论和实践,为打造更合理有效的教学模式做出了不懈努力。同时,我积极参加学术交流和教学培训活动,不断更新自己的教学理念和知识结构,提高自身的教学水平。

    五、学生管理与指导

    作为一名大学英语教师,我不仅关注学生的学术成绩,还注重培养他们的学习能力和综合素质。我认真给予学生悉心的经验分享和个别指导,多方位地关注他们的发展和问题。与此同时,我注重建立师生间的良好关系,及时与家长沟通,了解学生的情况并提供适当的帮助与指导。

    综上所述,我在过去一年的教学工作中尽职尽责,努力为学生提供优质的英语教育服务。我将继续不断提高自身的专业素养和教学水平,为学生的学习提供更好的支持和指导。感谢领导的关心与支持!

    敬礼

    XX

    大学教师的述职报告 篇9

    尊敬的领导:

    转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

    一、德方面

    作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

    二、能方面

    教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙学困生。

    三、勤方面

    本年度,在教学方面,我担任了语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

    四、绩方面

    在教学方面:担任语文教研组组长用心完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

    俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。

    总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更完美!

    述职人:xxx

    20xx年x月x日

    大学教师的述职报告 篇10

    敬爱的校领导、各位领导、各位同事,大家好!

    我是某大学的英语教师,今天为大家述职报告。本人自2010年进入教师岗位以来,一直在教授大学英语课程,并担任本科生和研究生的导师工作。回顾过去一年,我认为自己在教学方面有所进步与提高,下面我将从以下几个方面进行汇报。

    一、课堂教学:

    本人按照学生的英语水平和需求,积极研究制定针对性教学方案和教学计划。通过合理的教学方式,使大部分学生的英语水平有了明显的提高。同时采用不同形式和表达方式的课件、多媒体、互动和讨论等教学手段,使课堂教学很好地体现了学生的参与和探究意识。

    二、研究生教育:

    本人担任的研究生导师人数较多,为了更好地指导和培养研究生并促进研究生的能力发展、有计划地对其研究生科研方向进行引导和指导,并按照研究生的不同能力和个性,协助他们做出了许多研究成果,形成了典型案例,并获得了认可和好评。

    三、教材和课程建设:

    本人在教材和课程建设方面充分利用现代化的思维,针对不同基础水平、英语学习需求、兴趣爱好等因素设计了相应的教材和教学模式,使课程在具有硬性要求的基础上,融入了多元文化元素,结合实际生活场景和实践性元素,使学生在学习英语外,更充分的了解其文化、体验其内涵,不断提高其英语能力和跨文化沟通能力。

    四、教师自我发展:

    本人经常参加各种教育学术、高层次及教师培训项目,积极参加各种教学竞赛和科研项目,从而充实了自己,不断提供自身的素质和能力。所参加的教育活动,使我对英语的语言文化有了深刻的理解和认识,在教学方面有了更多的创新性和实践能力。

    总的来说,我的教学工作精益求精,希望在接下来的教学工作中,通过刻苦勤奋、转变思路、创新方法,不断提高英语教学水平,为学生提供更好的教学服务。

    此次述职报告完毕,谢谢大家。

    大学教师的述职报告 篇11

    大学教师述职报告PPT素材

    随着教育行业的高速发展,高校教师的工作压力和责任越来越大。如何把自己的教学、科研工作情况准确、生动地介绍给上级和同事,成为了大学教师的一项必修课程。因此,本文将为大家介绍在大学教师述职报告中,如何制作高质量的PPT素材。

    一、 教学工作篇

    在教学工作篇中,教师可以通过PPT素材展示自己任教课程的情况,例如该课程的适应对象及教育目标,教学内容及教学方式等,同时向听众展示自己的教学成果,包括参与的教改项目、教学论文及获得的教学奖项等。在此,为大家推荐几个PPT制作技巧:

    1. 选用简洁的模板:在制作PPT时,教师可以选用比较简洁、符合主题的模板,例如选择与学科相关的图案、颜色作为主题,以便更好地吸引听众的注意力。

    2. 精简干货内容:在教学工作篇中,教师可以通过精简干货内容来展示自己的教学成果。可以先制作一个详细的课程大纲,然后把重要的知识点、实例及重点难点进行梳理、提炼,以便更好地抓住听众的耳朵。

    3. 运用图表、动画:在展示教学成果时,教师可以运用图表、动画等方式,使该课程数据可视化,以便更好地呈现自己的教学成果。

    二、 科研工作篇

    在科研工作篇中,教师可以通过PPT素材向听众展示自己的研究方向、科研成果、参与的科研项目及发表的文章数量、质量等。以下为几个PPT制作技巧:

    1. 选用科研相关的模板:在选用模板时,教师可以选择科研相关的图案、颜色作为主题,以更好地突出自己的研究方向。

    2. 突出重点、梳理思路:在展示科研成果时,教师可以通过突出重点、梳理思路的方式,让听众能够抓住研究内容的主旨,从而更好地理解。

    3. 运用图表、数据可视化:在展示科研成果时,教师可以通过图表、数据可视化等手段,使研究数据更加直观,让听众更加易于接受。

    三、 整体表现篇

    在整体表现篇中,教师可以通过展示自己的风采、教育理念、学术成就等方面,向听众展示自己的素质及团队精神。以下为几个PPT制作技巧:

    1. 选用整体风格与个人特点相结合的模板:在选用模板时,教师可以根据自己的个性特点,选择适合的整体风格,并以之为基础,添加个人特点,以便更好地表现出自我风采。

    2. 精心设计视觉效果:在制作整体表现篇的PPT时,教师可以通过精心设计的视觉效果,使整个PPT具有视觉冲击力,使听众更加压住。

    3. 运用影音及互动:在向听众展示自己的作品及合作精神时,教师可以通过运用影音及互动的方式,让听众更加直观地感受整个表现过程。

    总之,在制作大学教师述职报告的PPT素材时,教师应当用心设计,并把握生动、简洁、具体、准确的原则,以便更好地向听众展示自己的工作成果及个人风采,让听众对自己的工作有更深入、全面的了解。

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