遐想初中作文

遐想初中作文。

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遐想初中作文 篇1

天空中有一颗美丽的星球——月亮。它是那么的皎洁，那么的明亮。

“小时不识月，呼作白玉盘。”“玉盘”就是牛郎送给织女的定情信物。很久以前，牛郎爱上了织女，织女也喜欢牛郎，但是织女的母亲王母娘娘不同意他们的婚事，又不好直接拒绝，就对牛郎说：“火焰上有一个‘玉盘’，只要你能取回来送给织女，我就答应把织女嫁给你。”牛郎为了能够娶到织女，便告别了织女去火焰山寻找“玉盘”。牛郎凭着顽强的毅力，斗鬼怪、战妖魔、驱野兽、吃野果，翻山越岭，披荆斩棘，最终到达了火焰山。面对熊熊大火，牛郎不知如何是好，伤心得泪流满面，正在这时，牛魔王来到他的面前，问牛郎为何涕哭，牛郎告诉牛魔王来意，牛郎的诚意感动了牛魔王，终于得到了“玉盘”，赢得了王母娘娘的同意，与织女定了婚。

“玉盘”是神奇的仙物，她皎洁明亮，洁白无瑕，一到晚上就会散发出耀眼的光芒，牛郎与织女结婚那天就将“玉盘”送给了织女，织女非常喜欢，把她当作“玉佩”每天戴在身上。牛郎和织女相亲相爱快乐生活，不久后织女生下了一对活泼可爱、调皮天真的龙凤胎。俩兄妹对妈妈的玉盘很好奇。一天，织女外出，妹妹对织女说：“妈妈，你能借我看一下你的玉佩吗？”织女同意了，要出门时，特意嘱咐说不准弄坏了“玉盘”。兄妹两都齐声声答应，但是在玩弄的过程中，妹妹不小心把“玉盘”摔坏了，妹妹吓得大哭。但这时，奇迹出现了，没想到“玉盘”又慢慢地破镜重圆了，兄妹两都高兴得又蹦又跳。

牛郎和织女一家幸福得生活在一起了……

遐想初中作文 篇2

在大雪纷飞后，久违的、可爱的的阳光终于来了。但它还没好好干几天活儿，却又任性的想躲起来。

天气预报说，“雾霾”爆表了。

这二、三天来，天空真的一直是灰蒙蒙的。开车走在上班的路上，两旁的房屋隐约难见，仿佛遥远如天空的仙阁。前行的街道上，人车也只闻其声难见其形，仿佛已临蓬莱的仙境。

在这“仙境”里，所有的车辆都变得优雅起来，优雅得放缓了旋转的车轮；在这“仙境”里，所有的行人都朦胧起来，朦胧的使人有些烦躁和不安。

在我的印象里，北方儿时的冬天也是有雾的。但儿时的雾是轻的、是柔的、是湿润的，是隐隐绰绰、朦朦胧胧的，是似幻似真、若有若无的。

那时雾中的世界，若《西游记》里天宫的幻境，似家乡池塘里黄牛晃动的倒影。我们可以在大雾里奔跑，呼吸着空气中清冽的味道，互相高叫着彼此的名字，好像浑然不怕衣服被雾气打湿。

那时行走在上学的路上, 雾气笼罩在同学们的身上，像是披上了一件薄薄的轻纱。路旁有好多冬雾凝结的水珠，停在枯草上、挂在树枝上、悬在屋檐上，晶莹剔透、摇摇欲坠，如同童话里才有的世界!

那个时候雾大了雾浓了，也是不怕的。课间我们照样在大雾中追赶着、嬉闹着，淘气的我还常常爬到操场边的大槐树上。大雾似母亲的怀抱一样把我温柔的包围了。前后左右、四面八方全是白色的雾气，人在雾上，雾在人上，人在雾下，雾在人下。

还有，那时冬季温暖的太阳一出，多大的雾也能很快就散了，就像上课的钟声，老师一敲，我们也就很快地跑进了教室，然后朗朗的读书声就随着四处飘散的雾儿在冬季的天空中回响。

手指轻轻在键盘上敲击出面前的这些文字，我仿佛停留在了儿时的记忆，也想起了很多曾经的时光。闭上双眼，任岁月向过去流淌，任自己在寂静的夜里沉迷。耳边低低地放起了一首歌，《南山南》：“……你在南方的艳阳里大雪纷飞/我在北方的寒夜里四季如春/如果天黑之前来得及/我要忘了你的眼睛/穷极一生做不完一场梦/大梦初醒荒唐了一生/南山南/北秋悲/南山有谷堆/南风喃/北海北/北海有墓碑……。”

是的，大梦终须醒，大雾终会散。望了一眼外面的天空，大雾还在，但我知道它已经不是叫“雾”，现在统称为“雾霾”。

遐想初中作文 篇3

尽管天空中依旧漂浮着一层雾霾，阴沉沉的，仍然无法遮盖隐藏在每个人心中对新年的美好希冀。毕竟，在人们的期待和盼望中，春天将至，一个崭新的季节就此拉开帷幕。

年三十的美酒似乎还萦绕在心头，举杯的祝福中凝聚了中华儿女对血脉亲情的珍视；象征着金元宝的饺子煮后饱满圆润，热情腾腾地端上桌，袅袅馨香氤氲着笑语嫣然家人的面庞。或许，年仅仅是一个时间节点，它让辛苦一年的人们，难得有机会围坐在一起，高高兴兴地吃一顿团圆饭；又或者，年只是一场仪式，好让我们有机会郑重其事地向养育我们的父母道一声感恩之词；当然，年也可以只是一种期待，它让守望牵挂我们的父母，能在这一天盼到我们归来的身影，渐已老去的父母在你进家门时那一句热切地呼唤，为你接过行囊或弹去外套上风尘的一个不经意的动作，都会在瞬间融化你的冰冷而坚硬心，家是恒久不变的关怀与温暖，是亿万游子魂牵梦萦的精神寄托。

今年的除夕夜，由于全国各地禁止燃放烟花炮竹，虽然少了几许鞭炮噼里啪啦作响的年味儿，但也平添了几分家的温馨与宁静。吃过丰盛的年夜饭，一家人围坐在客厅的沙发上，一边欣赏央视为我们准备的精神文化大餐，一边和父母亲人随便聊聊家常，不时发出的欢声笑语，鬓染白发的老人，满地玩耍的孩子，几世同堂，温情弥漫，让我们忘却了时间。今晚注定是一个不眠夜，良辰美景佳时，万家灯火璀璨。伴随着零时临近的倒计时，一家人怀着激动的心情共同迎接农历新春的到来，开启新的一年红红火火、步步高升的幸福生活。

大年初一一大早儿，家家户户开门纳福，喜迎财神。家里的晚辈通常要给长辈拜年，祝福新春。在中国北方的部分乡村至今还保留着初一早上走街串户磕头拜大年的习俗。在人们这相互之间的一叩一拜中，中国人的宗族乡情得以延续，中国的家族文化得以传承。这一精神内涵或许才是年俗中最精髓的内核，通过贴春联、挂灯笼、祭祖宗、大拜年、包饺子、煮汤圆等一系列自古流传至今的年俗活动，寄托着人们对幸福生活的美好向往，延绵着中华民族生生不息的.家国情怀。

此刻，当我坐在桌前写下这篇文字的时候，脑海里浮现的依旧是儿时在爸妈身边过年的情境。爸妈每年总会提前准备好各种好吃的摆满餐桌，炸鱼、炖鸡、烧肉、豆腐干、焖莲菜、酱牛肉、饺子馅儿等等琳琅满目，小时候总会被这些平时难得吃到美味馋得垂涎三尺，有时候还会趁人不注意，偷偷捡一些边角来过过嘴瘾。而最期待的当属爸妈早早为我们准备的大年初一要穿的新衣服，年三十当晚就会拿出来在镜子面前比了又比，然后再恋恋不舍地叠得整整齐齐，地摆放在床头。大年初一醒来，能想到的第一件事，就是赶快起床穿新衣喽。

而今物质极大丰富，美食、新衣早已对我们产生不了那么大的诱惑，因而，也会觉得年味儿变淡了， 或者只是身处这个时代，我们的心变得麻木了，那些简单的事情给我们带来的幸福感也在日渐减弱，甚至丝毫激不起内心的一丝涟漪。而越是身处物欲横流的世界，我们越需要正视和保持自己的内心，知道你真正想要的是什么，这样才不至于迷失自我，浑浑噩噩随波逐流。正所谓小时候幸福很简单，长大后，简单很幸福。

遐想初中作文 篇4

月光下的遐想初中作文1：

柔和的月光将身体探进了窗内，一切都显得那么宁谧，失去了白天的喧嚣，独有这美丽的夜才能使人舒展身心。机器停止了运作，商店停止了营业，人们停止了工作，此时仿佛还隐约听见蛙声、? 声，这是属于自然的声音，月光为这声音蒙上一层神秘的面纱。

伟大的音乐家贝多芬就是在这温柔的月光下谱写出了一支优美的《月光曲》。音符在纸上跳跃，音乐在指尖流淌。在喧闹的都市忙碌了一天，此时，人们的心情也随着音乐而变得柔和，仿佛脱离了城市，置身于一片真正属于自己的地方。人们抬头看着诱人的月光，看到了它冲破黑夜时的顽强，而此时，它却显得那么妩媚，而我分明看到了希望。有人说：希望是一个不断呼唤和接近天堂的过程，成功的希望虽然很渺小，但我会通过自己的努力一点点地接近天天堂，即使最后没有到达，我依然自豪的对身边的人说：我成功了!"

我国传统的节日中秋节，习俗是吃上一块月饼，圆圆的月饼，圆圆的月亮，它象征着团圆。外乡的人和我欣赏同一轮月亮，即使不能马上团圆，至少还可以感受到亲人的温暖，我托付月亮告诉我的亲人，希望你们一切都好!

站在月光下，我不由自主地回忆起了我童年的伙伴，回忆中带着深深的眷恋，它是被精心挑选的，删去了痛苦、伤心，留下了单纯快乐的自己和可以分享的笑脸!

在每一个月光的夜晚，我都感觉自己仿佛吸取了月光无穷的力量，有一股想发奋的劲头，也许这就是自然的力量!

我热爱这宁静的夜晚，更爱妩媚的月光!

月光下的遐想初中作文2：

弯弯月光下蒲公英在飘荡像星星闪着耀眼的光芒。当你在月光下尽情遨游时，你是否和我一样浮想联翩呢?美丽动人的月光总令人匪夷所思，它让我构起了对未来的憧憬。

月光下，我们纵情高歌;月光下我们互诉心声;月光下，我们共享未来;我有一个美丽的愿望，就是长大后能当一个音乐老师。在未来的一天，我如愿以偿地当上了人民教师，我拿着音乐书走进教师，随着一位小女孩喊：起立--敬礼--老师好!同学们向我致敬。此时此刻的我，满心欢喜的说了一声：同学们好，坐下。接着，我便开始了我们的教学课程，伴随着钢琴声，同学们的歌声像溪水流淌，他们也随着歌声翩翩起舞，在如此活跃的情景下，我轻轻松松上完了一节课。同学们也如潮水一般地涌向操场。我回到了办公室和另一位老师聊天时，突然，一阵阵的哭声传到我的耳边，我冲冲走出来看，原来是佳佳哭了，我走向她问：怎么了?她哭着说：把我的球抢走了。我边安抚着她，一边找。我找到了，便问：你为什么要抢佳佳的球呢?小朋友要一起玩的。我便对他们说：同学之间应该要互相帮助。关心一起玩的。他们听了我的话，便手牵手一起去玩了。

月光下我们快乐，因为月光有我们同走过的足迹，月光同我们一起欢笑，一起难过，所以我们很快乐。这虽然是我月光下的遐想，但我会把音乐当成我成长的目标努力学习，以后做一个快乐的音乐老师。

月光下我们共同走过，共同欢声笑语，不然月光怎么令人遐想呢?但愿在月光下许愿的人都能为自己的理想而奋斗，让我们用青春，用汗水去努力，希望在月光下许愿的人，在许多年以后实现自己月光下的遐想!

月光下的遐想初中作文3：

月光，幽静地洒下一条条发光的纱带。悄悄地，调皮地为一栋栋楼房裹上一层朦胧的面纱。时而从树叶的缝隙中投下星星点点的月光;时而就像害羞的小姑娘一样，躲到云雾里偷偷嬉笑着。就这样静静的观赏着这朦胧的月色，感受着夜的宁静，月的温馨，我的思绪不禁遐想起来。

记得我还是个带着稚气的小孩的时候，我嬉笑着在家乡的树林中奔跑，那样无拘无束，背后是我那慈爱的奶奶，正笑吟吟地望着，随我去疯跑，只是不时叮嘱一声慢点，别摔着，而我还给奶奶的，是奶声奶气的声音：知道了。我那时是那样的快乐，无忧无虑。

思绪一转，我开始步入小学时期，那里有那么多的好朋友，一起追逐，一起嬉笑，一起打闹，无忧无虑，什么烦恼都没有，没有责骂，没有伤痛，只有快乐，虽然有时我们会不小心跌倒，但快乐早已消磨了一切伤痛。

月亮躲进云里，透过云的缝隙，投下零星的月光，我的思绪又开始翻涌。

我又忆起了楼房前的那堆沙，曾经有多少孩子在那儿获得了欢笑，我也不例外，那时的我，一见那堆沙子就两眼放光，在我看来，那堆沙是再好不过的玩具了。在那里，我可以随心所欲地把沙子变成各种各样的形象，虽然不太像，可在我眼里，我创造的四不像动物似乎比真正的动物更美更讨人喜爱。除了动物，我还能发明出各种花样，如果你发现沙堆中有一条条蜿蜒盘旋的地道那一定是我的杰作。在这堆沙上，我获得了前所未有的快乐。并且通过这堆沙，我又认识了许多和我有着共同爱好的朋友

而今，快乐的童年已象一道朦胧的月光可望而不可及，进入了中学，沉重的功课使我无暇感受月的温柔，正如我对父母的关爱视而不见，常常漫不经心地回答，甚至不耐烦地对待自认为喽嗦的长辈，月光下，我思绪万千，这月光，不正是母亲温柔的目光，父亲默默的关爱吗?我真想马上跑到父母跟前，轻轻地说声我爱你们。

月亮又和我玩起了捉迷藏，幽静的月光时不时地现出那似有似无，若隐若现的身姿，一会儿给地面披上一层银纱，一会儿又调皮地收去，感受着这夜的宁静，月的温馨，我的思绪不断翻腾，真是剪不断，理还乱。正当我继续沉醉于迷人的月色中时，一声车笛响，猛地把我拉回了现实，我不禁叹了口气，心想：记忆虽然美，但也已回不去了，还不如想想现在怎么过好充实的生活吧!

遐想初中作文 篇5

凉爽的夏夜，星光灿烂，听不见鸟叫虫鸣。我一个人搬着凳子，到小区的空院上仰望星空。

夜空是多么绚丽多姿啊！它是那么巨大，漆黑的夜空繁星点点，如同颗颗钻石，镶嵌在柔和的月色里。头顶，星星散发着淡淡的光辉，是那样高深莫测，仿佛一个巨大的、奇幻的空间，给了我太多想象。浩瀚的夜空竟如同一个神话世界。

在那里，有着这样一个奇妙的神话故事：传说后羿的箭法在当地十分地出名，可以从这头射到到那头，百发百中。从来没有一次失误过。自从嫦娥被逼无奈，吃了仙丹，飘向月宫后。后羿就十分思念嫦娥，十分想见一见美丽温柔的妻子。

他想来想去，决定如果见不到嫦娥，就把自己的思念和祝福带给她，好让她在那偌大的月宫里不寂寞，还有后羿陪着。怎样才能带给她呢？由于后羿的箭法十分出色，他就决心将一颗颗闪闪发光的星星挂在干干净净的箭上，朝嫦娥所在的方向射去。

然而，闪亮的嫦娥每收到后羿射出的小星星，都会挂在漆黑的夜空中，替人们照亮回家的路，照亮人们的一言一行，一举一动。同时，还照亮着人们闪亮的心……

我就这样一直坐在凳子上梦幻着，想象着，肯定在这茫茫的星空中，还有许多有趣、奇妙的故事吧！还没说完，我又沉浸在银银的月色里，充满无限的遐想……

遐想初中作文 篇6

那些大人们提起他们的童年，总是笑得不亦乐乎：那一道道河流，清澈见底，一到夏天，游在清爽的河水中是多么幸福；那一缕缕柔和的阳光照在身上，暖洋洋，正像泡了一整天的太阳浴；那一条条乡间小路，一路走去，仿佛在山阴道上，阳光透过树叶，留下了斑斑点点的日影，看着让人心神舒爽；那一间间小屋，零零星星地散布在村庄的各个角落，但看上却有着田园生活的美感；那一朵朵纯白如雪的云朵，自由自在的漂浮在空中，小鸟飞过，是多么的美丽；那一声声动物的鸣叫，汪汪，嘎嘎，呱呱，叽叽，听起来很普通，但却好似在赞赏着风景如画的小村庄。

那时，我听着他们的回忆，可真羡慕呀！可是今天，全国各地，洪水的洪水，干旱的干旱，沙尘暴的沙尘暴，龙卷风的龙卷风，这都是因为什么呢？是人祸。是因为我们人类总是肆意地破坏绿化，不把保护环境看成事，所以把洪水、沙尘暴、龙卷风都“请”了进来，犹如拿起刀来残杀自己的命。老师一定从小就一直告诫我们：珍爱生命，生命只有一次，可是你们是否感悟到了呢？环境问题也是全球亟待解决的问题，环保也是联合国和各国政府工作的重点。因为环境只有一个，环境被污染了，犹如人的生命被摧残了，犹如人的身体上被划上了伤痕，就算经过医治，也会留下疤痕，美丽绿色的地球被污染了，要治理起来是十分困难的，会浪费大量的人力物力财力，但是其中为人类生命的摧残将是难以估计的。犹如伦敦城的治理就是一个很好的例子。

你听！地球妈妈在哭泣，她告诉了我：“我的孩子，你的兄弟姐妹们想杀了我这位母亲，请你告诉他们，别再干下去了，放下手中的刀吧！没有了我也将不会有你们，现在放手还来得及，到时候我毁灭了，受苦的也是你们呀！”那些破坏森林，吸烟的人快住手吧！那些含苞欲放的花朵，你们还愿意生活在一个肮脏的世界里吗？人们每天吸着剩余不多的氧气，还要听着那窗外的狂风声。走在路上，沙子迷着眼睛，一团团垃圾在你面前“徘徊”，空中泛着一团团土黄色的废气，龙卷风随时随地会向你袭来，把万物卷在空中。洪水耐不住那长久的寂寞，冲破了那几棵小树苗，漫了过来，洪水过了，家里空荡荡一片……亲爱的人类，你愿意这样吗？！

保护环境，是要靠大家的，从今天起，你我他都要做到：出门时不乱丢垃圾，去公园时不乱踏草坪，在家多种植物。不要让草地变成沙漠，不要让温柔的河水变成猖狂的洪水，不要让柔和的微风变成凶猛的狂风，不要让微小的沙土变成沙尘暴的由原，只有这样，我们才能天天看到鸟儿在飞，云彩在飘，农民们在辛勤的工作，闻到芬芳的花香，听到动物们的欢叫声，树叶的沙沙声，伙伴们的欢笑声，风儿的轻吹声，大地妈妈欣慰的笑声！

遐想初中作文 篇7

柔和的灯光，轻松欢快的旋律，窗外洁白的雪花漫天飞舞，宇宙充满救主颂。一晃而过数十载，那个遥远的圣境，依然照耀着此刻的光阴，仿佛看见卖火柴女孩从遥远的童话里走了出来。亲，遇见现实的寒流，请转到梦中取暖；遇见现实的炎热，就转向梦里的凉爽。梦是童话，梦是避难所。有梦不孤单，天真烂漫依旧在，岁月不苍老。梦把苦难漂泊成童话。

一碗小米粥，梦想做配菜，吃得津津有味，畅享心灵的平安。生活，不是活给人看；不必处处瞻前顾后。那样的话太累。你正，别人说你假正经；你歪，别人更要说你“上梁不正下梁歪”。不要惧怕，只要听从良知的呼唤。

人生苦短，该轻装上阵。你是你，本真的你，刚从童话世界里走出来的你：你行你素，听从心灵的嘱咐。

学生时代，特喜欢模仿老师。羡慕这个老师的快：干练又干脆，呼风唤雨叱咤风云。于是乎仿之，不料我却快出毛病来了。又羡慕那个老师的慢，慢条斯理有条不紊。于是乎效之，可这慢字一到我这里又出了问题。活到如今，才知道不必刻意模仿。按照自己速度，按照自己量度，脚踏实地，一步一个脚印。能让日子弹奏出快慢有序的节奏，是凭借着倾听心灵的声音。

做一个灵魂安静的人。狂风暴雨呼啸而过了，叶子挂着晶莹泪滴依然青翠；天空风起云涌一阵大扫荡过后，穹顶那颗星星依旧眨着深情的眼睛；当波涛汹涌澎湃之时，一叶白帆迎着阳光，默默地乘风破浪勇往直前，直到绚丽的晚霞铺满波光粼粼的海面……

美好的心灵滋润出安稳的品格。反常的处境里活出平常心，这一份的淡定如金子般的金贵，也是人生这一辈子的功课。

梦给予心灵多方的安慰。无梦，心灵的天空多么黯淡；无梦，这一辈子活不出童话。梦想让粗茶淡饭也甘之如饴；梦想让险恶环境在你脚下屈服。梦想是心灵之光，照耀心灵夜空，也照亮脚下的途径。

梦，化身为旷野中的一间小屋。苍茫天穹下，狂风暴雨中，梦中小屋守护着卖火柴女孩，守护着一颗流浪之心。不在孤单中漂泊，不在风雨中飘零。忘却灯火阑珊处的彷徨，忘却了歌舞升平中的迷茫。暴风雨中的旷野小屋，才是恒久的心灵家园，弥漫着深刻的温馨。

走进彼此的心灵，这心，就是窝。“在你那里，麻雀找到了房屋，燕子为自己找到了孢雏之窝……”生命的喜悦在那里蔓延，轻松欢快的歌声响彻寂静的天宇。寒冷的夜幕火花璀璨，是心灵的碰撞。

卖火柴女孩不再饥寒困倦，她仰起脸来歌唱。在至高之处荣耀归于神，在地上平安归给祂所喜悦的人！宇宙充满救主颂。柔和的灯光，轻松欢快的旋律，窗外洁白的雪花漫天飞舞。

遐想初中作文 篇8

夏天的夜晚，我坐在草坪上，仰望着浩瀚的夜空。

夜空中，一轮明月高高的挂在天空中，在漆黑的夜空释放出皎洁的月光，它是夜晚的主角，群星如颗颗钻石，镶嵌在黑色的夜空里，头顶，散发着淡淡的光辉，是这样高深莫测。星空，是一个梦幻之境。不时有一颗绚丽夺目的流星雨划过天空，慢慢消失在了地平线。

望着，望着，我的思绪犹如插上了幻想的双翼，飞向浩瀚的夜空。——嫦娥奔月以后，她非常的思念后羿，为了让后羿每天能看见她，就送给后羿一面银镜，银镜明亮美丽，高高的挂在天空中，那个银镜便是月亮。以后，后羿每天晚上都深情的仰望着那皎洁的月亮，每当看到那一轮明月，就仿佛看到了他美丽善良的妻子嫦娥，忍不住落泪……

可奇怪的是，月亮时而圆，时而缺，这是为啥呢？原来，调皮的玉兔也喜欢月亮，所以每天都跑到月亮上去玩耍，每次都调皮用自己的身体遮去一点。有一天，玉兔遮住了整个月亮，天下一片漆黑，玉兔闯了大货，嫦娥知道后，生气的将玉兔抱走，这样，月亮恢复原状。这事儿每个月都在进行。嫦娥为了能看到后羿，在天空中洒下了无数璀璨夺目的小星星，星星们就像一个个小眼睛，能让嫦娥看见她的丈夫后羿，要不怎么会一眨一眨的呢？

我不暇思索着，继续凝视夜空，直到深夜的降临……

遐想初中作文 篇9

记得初一刚进来时，小学成绩优秀，因此到了初一变得有点骄傲了，原本成绩不如我的人的人都渐渐已自己的努力来赶超别人，就这样，第一学期惨败，我也觉醒了，因为我也从中明白，不管自己一起的成绩有多耀眼，也不过是过眼云烟，过去的就让它过去吧，前路恰恰是靠那些肯努力的人开辟的。第二学期，我也渐渐迎头赶上，知道了为了自己，为了家人老师的期望而学习，终于有所进步，最终一年级第六十七的成绩带给了爸妈好消息，我知道自己完全是凭借自己的努力而来的成绩，也知道自己与别人的差距。

转眼间一个学期有过去了，一路上走过来，起起伏伏，不算太艰难，也不太平坦，相比之下我现在比之前更加努力了，但成绩还只是徘徊在老位置，唉，也不知是怎么回事，一旦面临考试，则发挥不出应有的水平，总有一门学科会考砸了，所以总成绩自然不会好的那里去喽。也许就是自己的应试能力不行，总考不过别人，也摸不着头脑了。（初中作文）

学校旁的柳树在这寒冷的严冬竟然仍保持着她的翠绿，静静地守护着这里，而小河有随着悠扬的书声渐行渐远，一波接着一波，我倚在洁白石雕护栏上，望着天空发呆，屡屡白云好像也在朝我发呆，这静谥的`环境让人沉迷其中，仿佛又将其他的不愉快统统忘干净了，什么烦恼也随着烟消雾散。

突然一只白鸽飞到了栏杆上，细细地梳理自己的羽毛，偶尔的跺跺脚也让人一阵失神，双翼下那令人向往自由的心也是令我泛起了波澜，不一会儿，也许是她休息够了，澎湃翅膀有重新回到了天空中。我也不禁回过头来仔细观察了起来，平常的我游历在繁杂的数学公式与科学定理，竟忘了世间还有这么美丽的生灵，虽然她没有苍鹰的健壮，也没有燕子的灵巧，但是她只是认为自己拥有这片蓝天，新鲜的空气，朋友间的羁绊，还有一个温暖的家，这就够了。

遐想初中作文 篇10

时间如同白驹过隙一般的飞逝，再过不久，我们就要上初中了；窗外的树随风摆动，好像也为我激动。

我要上的初中是“鲁迅外国语学校”，我们班上的许多人都去鲁迅外国语学校。对于这所我即将要上的初中，我充满了美好的遐想。

在遐想中，我认为的鲁迅外国语学校，是这样的：学校的大门前，立着一块石头板儿，上面用金黄色的字体写上了“鲁迅外国语学校”这几个大字儿；学校采用欧式风格建造，主体看起来美观大气，在学校里的教室那边儿的转角处有一个像放大版的亭子，那样的建筑物，上面有一口时间是希腊数字的大钟。看着真是赏心悦目啊。学校里有曲径通幽的“英语长廊”，又奇妙前沿的“科技苑”，也有时尚便捷的“三维自主书吧”等。

在鲁迅外国语学校里，学生们的校服统一，学习环境温馨而宁静。鲁迅外国语学校每学期开设的课程，都会有很多学生去参加，是一个非常有意思的学校。在这所学校里，一切的课程上得比小学更快一点儿，但又不失韵味儿。

鲁迅外国语学校会给学生设置很多的校园文化活动，四大节日（读书节、艺术节、体育节、英语节）。鲁迅外国语学校里有“鲁外星势力舞台”，这不仅是学生才艺展示的大舞台更是他们自己信心、创造力、竞争力和团队协作能力的体现。盛大的入学仪式和毕业典礼精彩纷呈……

这就是我的初中生活的假想，真想快点儿上初中啊！