爱笑的老师作文

爱笑的老师作文九篇。

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“爱笑的老师作文九篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱笑的老师作文 篇1

除夕那天，父亲和儿子兴致盎然地到公园去散步。

父子俩边走边聊天，有说有笑的，心情特别好。当他们快走到树林入口时，远远地，父子俩不约而同地看到了吓人的一幕：一个彪形大汉挥舞着酒瓶和双臂，气势汹汹地从林子里冲了出来，那模样简直就是凶神恶煞转世投胎，让人毛骨悚然。父子俩吓得后退了好几步。父亲心想：这个人一定是来抢劫的！他赶紧说：“儿子，快跑！使劲跑！”。一眨眼间，父亲撒腿一阵猛跑，儿子也是箭步如飞，一小会儿功夫，就跑到父亲前面去了。

那个人见这父子俩掉头就跑，也快马加鞭使劲追赶起来。他们跑得气喘嘘嘘，再一回头，那人还在后面穷追不舍，而且他们之间的距离也越拉越近。父子俩使出全身力气，闪电一般向前冲去，头上汗水直往外冒，头发也因汗水浸泡而变成一缕一缕的。眼看那人就要追上来了，只见他手握酒瓶，嘴里喊着：“别跑了！”

父子俩吓得六神无主，惊慌失措。突然，他们脚下一滑，摔了个四脚朝天。他们翻过身，想继续跑，可来不及了，那人已经追了上来。父子俩只好趴在地上，心想：今天真倒霉！碰到歹徒了，认栽吧。等他们回过神来，哪有什么歹徒呀？那人正要拉他们起来，并问候：“新年好！”。“新年好！”。父子俩终于明白刚才只是虚惊一场。

父子俩的这次除夕奇遇还真是有惊无险！朋友，你们有过这样的奇遇吗？

爱笑的老师作文 篇2

今天下午第三节课是《人自然社会课》。第二节课上课的时候，姚老师就告诉我们下节课是蔡老师上课，蔡老师是全古城小学的副校长。下课后，我有一肚子的疑问，蔡老师是全古城小学的副校长，是不是很严肃呢？

终于，上课铃响了，我们赶紧到自己的座位上坐端正。蔡老师进来了，我们异口同声地说：“老师好！”蔡老师戴着一副眼镜，笑眯眯地看着我们。啊！原来蔡老师是一个爱笑的老师呢！

今天我们上的课是“我从哪里来”，蔡老师讲了一些小动物都从哪里来，还提问了，郭蔡潇回答了，蔡老师就笑眯眯地装着一副小孩样，对郭蔡潇说：“真能干，怎么这些你也知道啊！”我们齐声喊：“他是我们班的小博士啊！”“哦，原来是这样啊！”蔡老师说着，又对郭蔡潇说：“你既然是小博士，那你一定知道很多吧？”郭蔡潇好像有点害羞了，一直坐在那里，蔡老师笑着说：“没关系的，站起来。”郭蔡潇站了起来，说：“鲸鱼跟人一样也是吃奶的，是鱼类中最大的一类，它也是哺乳动物。”蔡老师说：“你肯定是在百科书上看到的吧？”郭蔡潇有点不好意识地说：“嗯。”蔡老师又给我们看了一个视频，讲的是我们是从哪里来的。通过这个视频，我们知道了我们小朋友是从妈妈的肚子里生出来的，因为爸爸妈妈结合在一起，才会有了我们。还在妈妈肚子里的时候，我们很小很小，只是比鱼卵大一点点，然后越长越大，变成花生的形状，然后长成人的形状，长出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。从小宝宝的肚脐里有一根管子通到妈妈身上，原来我们小时候是用肚子吃饭的，而不是用嘴巴吃饭的，可真神奇啊！通过管子，妈妈吃什么我们就吃什么，妈妈咽下去的东西到了肚子里，然后再流入这个管子里，我们就不再饿了。蔡老师说：“出生以后，小宝宝为什么会哇哇大哭呢？因为他来到了一个陌生的世界，他想继续呆在妈妈温暖的怀抱里，可是小宝宝太重了，已经变得像西瓜一样大了，妈妈的肚子再也装不下他了，小宝宝就决定去探索外面的世界。”哦，原来是这样啊！蔡老师说得好详细啊！

蔡老师上课我们真是太开心了，蔡老师真是一个爱笑的老师啊！

爱笑的老师作文 篇3

炎炎夏日，烈日当空。美好的暑假已悄然走去，迎来新的学期。一进班，我就发现了这位与众不同的新老师。

为什么说他与众不同？因为他比以前的老师更加热情，总是笑眯眯的。这位老师姓陈，戴着一副灰黑色框的眼镜，身材稍高、偏胖，一个将军肚，圆圆的。

刚一上课，陈老师的本性就暴露了出来，他似笑非笑地介绍自己：我姓陈，你们以后可以叫我陈老师，人送外号笑面虎。我们都很疑惑，为什么要叫他笑面虎呢？不过很快就得到了答案。因为紧接他就开始批评我们回学校纪律有多差。我发现陈老师批评人的时候，虽然脸是带着笑，但不怒自威，气场压人的气息是扑面而来呀！看来陈老师笑面虎的称号，果真是名不虚传了！

记得有一次，我们班上一位不知好歹的同学，居然敢在陈老师的课堂上开小差。结果，陈老师用手扶了扶眼镜，眼神一变，嘴角一弯，严厉说道：某某同学，你站起来！那位同学一个激灵，差点从椅子摔下来。陈老师微微一笑:我看你跟同桌讲话挺认真啊，能把你们说的话重复一遍吗？那位同学自知理亏大气不敢出。于是，陈老师叫他们放学时留下来，写完检讨才给回去。

别看陈老师那么严厉，可他也有另外一面。他上课非常幽默，每次上他的课总能听到教室传出来的笑声。课上，陈老师总是手舞足蹈地做一些有趣的动作，而且很会表扬人，被他表扬的同学一个个都是下次要做得更好的样子。

这位既严厉又幽默风趣的笑面虎，真是让我们又爱又恨啊！

爱笑的老师作文 篇4

我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平，非常爱笑。可就是她那如花般的笑容，改变了我，是她让我变成活泼可爱的女孩。

那是一个静谧的下午，我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时，我渐渐地入了迷，想着有一天自己拿一支红钢笔，在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时，魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀，问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意，于是，我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑，仿佛和我一样是个孩子，我感到我们之间的距离一下子近多了，所以我玩得特别起劲。那天下午，是我最高兴的最自豪的,让我永远难忘。

魏老师花一般的`微笑、天使般的心，循循善诱地育人，教会了我们不卑不亢，鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平，非常爱笑。可就是她那如花般的笑容，改变了我，是她让我变成活泼可爱的女孩。

那是一个静谧的下午，我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时，我渐渐地入了迷，想着有一天自己拿一支红钢笔，在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时，魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀，问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意，于是，我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑，仿佛和我一样是个孩子，我感到我们之间的距离一下子近多了，所以我玩得特别起劲。那天下午，是我最高兴的最自豪的,让我永远难忘。

魏老师花一般的微笑、天使般的心，循循善诱地育人，教会了我们不卑不亢，鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

爱笑的老师作文 篇5

人都说“严师出高徒”，但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是，我遇到了。我遇到一位严慈相济，温暖如春，爱笑的老师。

那就是我的语文老师！

语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛，一笑起来就会眯成一条细细的线，老师爱笑，每每看到她甜甜的笑容，都会使我们感觉很舒服、很温暖。

语文老师时时刻刻都在笑：讲课讲到开心时候时她会大笑；思考问题时她会浅笑；单独找我们谈话时，她会微微地笑的。只要有老师走过的地方，就会留下温馨的笑。

记得有一次，老师让我们背《论语十二章》，并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来，却没有人去注意老师那面含微笑。上课了，老师笑着问谁会背了，教室里立刻鸦雀无声，仿佛连一根针掉作文地上都能听得见。见没人举手，老师只好笑着说：“那我就点兵点将啦！”同学们都低下头，唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子——怦怦跳，背完第一章就啥都想不起来了。

这时，我抬头看到了语文老师的笑脸，她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了，心中仿佛注入了一股力量，一下就想起那些文字，把自己想到的全部背诵出来了。

背完后，我深深地舒了一口气。只听老师说：“背得很好，我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声，我坐了下了。看着老师那甜甜的笑容，我也笑了。

老师的笑，就像一泓清泉从我心中涌过；老师的笑就像一缕阳光照亮我的心；老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路……我喜欢这位爱笑的老师。

爱笑的老师作文 篇6

笑一笑，十年少。笑，是美好的。在我心目中，张老师的笑最美。

张老师是我们大家公认的最爱笑的老师。每当她走进教室时，总是流露出慈母般的微笑，也就是这甜美的微笑给她那生动而有趣的数学课增添了不少**。所以我们都喜欢听她讲课，也很愿意接近她。

一日，我们正在上课，a同学坐在座位上哼着小调，还不时用脚打着拍子，严重破坏了课堂秩序。突然，张老师停止了讲课，同学们用几十双眼睛盯着a同学。他的同桌在提醒他：“别唱了，被老师发现了。”他一惊，害怕极了，担心老师会发脾气。然而张老师却笑着说：“好了，既然a同学这么喜欢唱歌，不如我们一起唱好吗？”说着老师领头唱了起来。咦！这老师葫芦里卖的啥*？但师命难违，我们也只好跟着唱了起来。完后，老师带头鼓掌微笑着说：“唱完了，开始上课吧。”说来也怪，随后就再也没有人说话了。看，张老师的笑是不是很给力！

在课下，张老师也是用笑来教育我们的。我们一旦遇到拦路虎时，她总是耐心地给我们讲解，让我们认真读题，在演草纸上画来画去，做出来了，老师会笑着说：“真棒，太聪明了！”做不出来，老师也会笑着说：“别泄气，再想想……”就这样，张老师的笑总是会充满我们的学习生活，有时候，我们也会不经意间地跟她笑起来，难道笑也会传染吗？

张老师就是这样爱笑，我们在她的笑声中获取知识，快乐地成长着。

老师，像一位园丁，细心照顾着每一朵花；老师，像一座灯塔，指引我们前进的道路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人……一位教了我们三年的老师，我至今还念念不忘，她就是和我们相处很“铁”的魅力老师一一赵老师。

上课的时候，赵老师幽默风趣，声音甜美动听。戴着蓝*耳麦的她，犹如这个世界上最美丽的导游。听着听着，我就全部进入了她描述的那个世界，有时候，情不自禁地举手要发言，她总会尽力满足我。答对了，她总会亲切地摸摸我的头，用那会说话的眼神儿不住地夸我；错了，她也只是微微一笑，示意我再：想一想哦！

赵老师最开心的时候，是捧着一本书在教室里绘声绘*地讲课，这就是我印象中老师上课的样子。赵老师上课，大家都会入神地地听，忙不迭地参与。若是哪个捣蛋鬼搅乱这安静的课堂，赵老师总会俏皮地逗一逗那位同学，我们也会意地笑笑，笑久了，发现赵老师是用这个秘诀把我们镇住了。

上课时，若是被她带着护手霜香味的手抚摸一下，我心中总是涌动着一股暖流。

赵老师爱笑，下课时总像赶鸭子似的把我们放出‘疯’一下，可是总有一群人不想出去，围在她的身旁闻她的香味，请教她问题，赵老师总是耐心地笑着回答问题。赵老师笑着上课、笑着下课、笑着回办公室。赵老师总是笑着做事。

说到赵老师，我对回忆非常的多，我不知道用什么词来形容她，我是永远不会忘记赵老师的。

真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑，无奈的苦笑……还有鼓励的微笑。

她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头，更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛一眨一眨的，就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般，再加上她温暖人心的微笑，更显得美丽而动人。

总是期盼着英语课的到来，希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她的课堂中，随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑，黄老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么，这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的*心与难过。于是我们更加的学习英语……

然而，留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的英语成绩一向不太好，不能够完整的回答老师的问题，最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题，大多是默默的学习着。可是有一次，在我回答了问题坐下时，偷偷撇了一眼黄老师，惊讶的发现她在注视我，微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流，是温暖的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。

几个星期后，黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大，一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信！

毕业的脚步悄悄临近，总会有一天与黄老师分别，可是她的笑容会永远在我的记忆中……

爱笑的老师作文 篇7

满面春风的她是那样笑容可掬，虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫进办公室，笑着对我说：“你帮我开些药行吗？”我爽快地答应了。一会儿工夫，我开完了药。回来时，王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重，脸色越来越苍白，让我开的药越来越多，。终于，她走上了手术台，临走之前，她仍然笑着说：“放心吧！”老师笑了，我们也笑了。

一种亲切的笑声时常在我耳边想起，这就是我爱笑的王老师。

香香地睡了一觉，我们才发现大家已经放学了，我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋，坐在床边，她们手脚麻利地帮我们换好衣服，又唠唠叨叨地说了我们一通，便把我们送回了家。

你瞧，这件事多有趣！

爱笑的老师作文 篇8

我的英语老师——个子不算高，一头披肩发，笑起来大眼睛一眨一眨的，像极了秋天的雏菊，我们都亲切地叫她“女神”。没错，她就是我们的英语老师——李老师。

李老师的课堂总是充满了欢声笑语，她经常让我们做对话练习，锻炼我们的口语能力。每当我们进行展示时，她就在讲台上静静地看着我们，脸上带着暖融融的笑意，不时提点上几句。

李老师不满足于单纯的英语对话，也经常让我们按照课本上的内容生动地演绎出来。记得在学第13课时，李老师让周世豪和李惺宇演丹妮摔下来的片段，没想到周世豪在背台词的时候真的从椅子上往下倒，李惺宇在接住他的那一刻也倒下了。李老师赶紧走过去查看，原来是这两个家伙为了生动还原课本上的内容故意演出来的。李老师看见他们两个亲切地抱在地上，又露出了平时那雏菊花般的笑容。

英语有大量的内容需要背诵，每当我们或单独或结对去找李老师背课文时，她就会眯起眼睛，笑意盎然的看着我们。每当看着李老师这淡淡的笑意，我心中的压力就减轻了一大半，十分轻松流畅的背诵出来，李老师的笑仿佛有了魔力，虽没有乔冠华的爽朗，也没有蒙娜丽莎的神秘，但对于我们来说，这是肯定，是鼓励，是照亮我们心房的一道光。

还记得我第一次作Dutyreport，我十分紧张，平时喜欢迈大步走路的我就低着头看着稿子，用小碎步走上了讲台，大家都笑了，李老师也笑了，她拍拍我的肩，温和地说：“小罗儿同学，总是自带喜感哦。”

这不经意的动作这亲切的话语，给了我莫大的信心，我流利地完成了任务并斩获了加分，李老师一边点头表示赞许，一边客观地指出了我的不足，我心里满足极了。

李老师对教师这份工作有着自己独特的理解，她曾经说过，自己很不喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。我想也许是李老师认为教师是一份幸福的工作，因为她无论是讲课、听写，还是备课，脸上都洋溢着笑容。我有时候在心里悄悄琢磨：也许是李老师想和同学们一同成长，做我们成长之路的“驴友”吧。

还没来得及淋夏天的雨，秋天的黄就到了；还没来得及扫秋天的叶，冬天的白就来了；而我，还没来得及考出一个令您满意的英语成绩，初三的上半学期就过去一大半了……但是不管怎样，时光请你慢慢走，不要太快让我们毕业，让我们在初三这不多的时间里多给彼此一些美好的回忆。最后李老师祝您永远年轻，也望我们在日后也可以见到您可亲的笑颜。

爱笑的老师作文 篇9

我们班有一个爱笑的老师王老师，她中等的个子，一头乌黑的短发，水晶似的眼睛。每次她都是穿着"","","","","",""漂漂亮亮的裙子，笑眯眯地走进教室。

有一次课初一作文间，外面正好下起了倾盆大雨，我们都很失望。正在这时，王老师笑盈盈地拿着一个粉红色的袋子走过来。王老师笑着说：我们今天来做个实验吧！我们异口同声地说：太好啦！

别看王老师每天都笑眯眯的，凶起来就像一只大老虎。有一次中午来校后，我们没有安安静静地看书，王老师像一只箭似的飞快地向我们走来。王老师一进教室，就拿起戒尺敲打讲台，说：我跟你们讲了一万遍了，你们怎么屡教不改，每次都不看课外书！教室里立刻鸦雀无声了，每个人的桌子上都立起一本本课外书。这时，王老写人作文师又露出了满意的笑容。

教室里，王老师给我们带来了快乐；课间，王老师又给我们带来了欢笑。王老师带着我们跳绳，给我们甩长绳和我们一起蹦蹦球，我们都很喜欢王老师。

这就是我们班的爱笑老师王老师。

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实用范文：爱笑的老师作文范本汇集(6篇)

在学校，我们看过许多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编为大家整理的“实用范文：爱笑的老师作文范本汇集(6篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

爱笑的老师作文(篇一)

在我心中有一个永远抹不去的影子，那就是我们的语文老师——朱老师。

有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种看法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲哀的泪水。可是，我们的老师在上课时，总是闪动着幸福的.微笑，流露出甜蜜的笑容。

她上语文课时，她总是仔细认真、绘声绘色地给同学们讲解，一字一句一段地给我们分析，启发着我们，引导着我们。同学们有不懂的地方，她也永不疲倦地解说，从不发怒，总是笑容满面。我猜是她给我们传授知识的同时也感到了满足和快乐，不然，她为什么总是笑着。

在办公室里批改作业时，她皱皱眉，点点头，微微地笑着。当我们班上有两位同学的作文登上了《小学生作文》杂志时，她更是喜形于色！细细的鱼尾纹一条条清晰地刻在眼角边。嘴角差不多扬到90度，洁白的牙齿早已露出了一大半。

自从朱老师在五年级开始教我们语文时，我们班的好多同学分别获得了各种作文竞赛奖项。大家对于写作文、看书的兴趣也日渐浓厚。我写的第一篇发表的文章是《钓鱼》。那时，朱老师让我们去写一篇自己亲身经历过的事。而我呢？刚好碰上老爸带我去钓鱼，所以顺手写了篇《钓鱼》。一开始就对自己只是抱着应付作业的态度写的。没想到，她突然把我叫到身边，认真地说：“吴兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能发表。”听到这话，心里别提有多开心了！接下来，老师一字一句地帮我作了分析，提了好多建议。当时只恨自己肚子里的墨水太少，真应了那句老话“书到用时方恨少”。

于是，周末的时候，我一丝不苟地修改作文，周一又信心满满地交给老师。但朱老师还是帮我检査出了很多错误。就在我心灰意冷想要放弃的时候，她拍着我的肩膀，说：“加油，兵杰，只要有信心，铁杵也能磨成针的。”终于，功夫不负有心人，文章成功地在《鄞州日报》上发表了。当我满心欢喜地拿着这张报纸，一字不漏地看着时，脑海里不知不觉得浮现出了自己猪耳挠腮，冥思苦想的画面。我想，其中几句话应该是老师帮我润色的。朱老师，又辛苦你啦！我歉疚地想着。

我们每一次的进步，朱老师都会露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常开！

爱笑的老师作文(篇二)

你们的老师爱笑吗？我的老师非常爱笑，她整天都对着我们笑。

寇老师中等个儿，有一头短发，一张和蔼可亲的脸庞上有一对笑涡，难怪她这么爱笑。

每当我写错字的时候，老师都带着鼓励的笑容，帮我耐心得辅导。我在课堂上说出好词好句时，老师给我一个大拇指，一个赞许的笑容，同学们给我夸奖的掌声。

老师，老师，您的笑容是我成功的动力，给我自信，伴随我成长。

我喜欢自信、爱笑的寇老师。

爱笑的老师作文(篇三)

我的作文老师是华萃教育的宋老师。她中等个，长着一张小圆脸，两只眼睛像葡萄，一笑起来弯弯的，说话声音很甜，非常爱笑。

在上课的时候，她会很认真地教我们作文。她教我们写句子，分段落。开始，有的同学不会写，她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话，她也不会生气，总是开个玩笑让我们集中精力。现在，我们班只有一、二个同学还不会写作文，其他的都能写好几百字呢！她看到同学们的写出了作文都开心得不得了，脸上笑成一朵花。

宋老师不仅教作文，还会给我们改作文。这学期，我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了，每句每段都进行修改，还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了，说人家老师真了不起呢。我上二年级，有一些字不会写，有时会写错别字，还有用拼音。一次写作文的时候，把地写成了的，她笑着走过来给我指出来说：你看看，这个地方有什么不对的吗？我瞪大眼睛仔细一看，还真有错，赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。

这就是我爱笑的宋老师，你觉得怎样呢？

二年级:国歌

爱笑的老师作文(篇四)

有些人说自己的老师是一个“大马哈”，有些人说自己的老师是一个“小心眼”，还有些人说自己的老师是一个“石狮子”……如果让我用一个词来我的老师，那我会说我们班主任余老师是一个“笑开花”。

余老师的眉毛又细又长，好似用一支削尖的笔画上去似的，眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，像天上的星星闪烁着温和的光线，给我们指去学习的方向。眼睛的正前方有一副眼镜，就是它，帮我们余老师看到前方的光明；眼睛下面有一个小小的鼻子，能给余老师呼吸新鲜的空气；鼻子下面有一张能说会适的嘴，余老师的耳朵就像传说中的顺风耳，能听到极个别同学说话的声音。余老师那苗条的身材，好像一阵风就能把她吹上天。

大家应该知道为什么我叫我们余老师“笑开花”了吧？对！就是因为她爱笑，笑的时候我好像吃了蜜糖似的甜。有些时候余老师的笑都是我们造成的。

余老师的笑，有时因为我们成绩考得很好，余老师笑了；有时因为我们班又得到了“优秀班集体”，余老师笑了；还有时我们接力赛得到了第一名，余老师笑了……哦！原来余老师的笑，是因为我们团结的时候，是因为我们得第一名的时候，是因为我们表现好的时候！余老师的笑不在于我们逗她笑，而是在于我们的行动和表现之中。怪不得余老师每天都笑的这么开心，原来我们班表现的很好啊！我们一定要继续保持，让余老师每天就是开心一笑。

你们会有一个爱笑的老师吗？

爱笑的老师作文(篇五)

一提起笑，人们都会，可是每个人的笑是不一祥的。有人是被别人逗笑的，有人装着笑，也有人天生就喜欢笑。就拿我们的谭老师来说吧，他好像没有伤心的时候，脸上总是带着微笑给我们上课，和我们一块活动。谭老师是位有近40年教龄的老教师了，从入学的那天起，

我便经常看见谭老师笑。看着他笑。同学们也常常跟着一起笑，就连平时不爱笑的周屹也开始喜欢笑了。谭老师常说:笑一笑，十年少。

谭老师有心脏病、高血压、肾结石等疾病，可他不像有些人那样，有了病后老是唉声叹气，而总是保持着乐的精神。有一次，谭老师拿着一根木条来到教室，同学们都很惊讶。语文老师拿这个干什么呀?只见他不声不响地在我们这一组的座位和座位之间量一下。我明白了，我的座位太宽了，而前面同学座位的距离太窄了，我赶紧把自己的课桌往后挪动，脸不知什么时候红了，同学们恍然大悟，都哈哈地笑了，我也不意思地笑了。谭老师看着我们的举动，睑上也露出了笑容。有一天，教室北面的一扇玻璃窗的窗钩坏了，呼呼的北风吹得玻璃窗砰砰直响。谭老师来_L课了。他笑嘻嘻地对我们说:今天，我上课特别高兴。大家不知谭老师为什么这样说，都想听出个究竟来。谭老师接着说:平时上课教室里静悄悄的，而今天上课，你们听，有伯伯给我伴奏呢!同学们听着砰砰的声音，不由得跟着谭老师笑了起来。在笑声中，谭老师间大家:我们上课要不要这样的伴奏?同学们都异口同声地说:不要!好，那该怎么办呢，我不说了，相信同学们会

想出办法的。现在开始上课吧。

下课了，同学们都争着要把坏了的窗钩扎紧，可是没有绳子，女同学把扎辫子用的橡皮筋解下来。谭老师的笑多么有力量!班上好哭鼻子的同学也不见了，谭老师常用笑声让同学们高兴起来。谭老师就是这祥一个爱笑的人，他总是把高兴的事说给同学们听，让同学们跟他一起分享快乐。我就喜欢谭老师这样能把快乐带给同学们的老师。

爱笑的老师作文(篇六)

看！他有开始笑了，他是谁呢？他就是我们的语文老师。

他教我们已经半年多了。然而，在教过我的众多老师中，他是给我印象最深刻的人了。为什么呢？因为他爱笑，一般的老师都很严肃，一般不会对学生笑。然而，他就不同了，他爱笑，使同学们感觉到他非常亲近，平易近人。下面就让我描述一下他的样子吧。

他戴着一副黑色眼眶的眼镜，从眼镜看出他有学问。眉毛是倒八字形，胡子是正八字形，他那稍厚的嘴唇有点像香肠。他整个面孔最显著的地方就是额头上的一块疤，也许是他小时候太过顽皮所留下的疤痕，也许这条疤痕中透露出了他小时候的顽皮和童年时代点点滴滴的快乐往事。

今天，他一脸严肃的走进教室，同学们起初有些害怕，但课堂秩序维持了还不到十分钟的时间，我们班的郑大嘴巴又开始胡扯八道，把课堂那种好不容易维持的安静气氛一下子打破了。老师说一句，这个接一句，那个再扯一句，下一个再拉一句。课堂气氛顿时又变得喧闹起来。在郑大嘴巴和几个调皮捣蛋的胡扯八道的带领下，老师也忍俊不禁地笑了起来。之后的几十分钟课堂时间就只能听见同学们一阵接一阵的欢声笑语了。

在课下，他对同学们就如同哥哥一样的平易近人。他会和同学们促膝谈心，在学生过生日时还会给学生一个小小的礼物，让学生感到有些意外和惊喜。他也很会帮助学生，让学生感到他真的和蔼可亲。

他就是在我求学生涯中，让我感触最深，感觉最平易近人的老师。他是我永远的老师！

爱笑的人作文17篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“爱笑的人作文17篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

爱笑的人作文(篇1)

生命如同奔流不息的长河，那笑就是它欢乐的伴奏；生命如同波涛涌起的大海，那笑就是它奔腾的浪花；生命如同当空架起的彩虹，那笑就是它夺目的光彩。

笑，是人类最美丽的表情，我曾像诗人一样开怀大笑，曾像古代女子般笑不露齿，也曾像游人般洒脱的笑，我欣赏微笑，我喜欢微笑，我乐于微笑。

清晨第一缕阳光射入心房，我睁开眼睛站在镜子前看着自己，对着镜子中的自己微笑，告诉自己今天又是充满希望的一天，好好把握今天吧，不要辜负了这灿烂的微笑。

阳光总是温暖的，头上顶着初升的太阳，享受着微风的抚摸，哼着那熟悉的歌谣“太阳当空照花儿对我笑，小鸟说早早早……”周围的事物仿佛都被我所感染，看着我那弯起的眼，它们仿佛都冲我点头微笑。

作为一名初三学生的我，学习压力总是很大的。当数学老师在讲台上讲得激情四射的时候，我却在座位上昏昏欲睡；当下课铃打响的一瞬间，我就像一根面条一样软绵绵地贴在了桌子上，忽然眼前出现了我清晨的笑容，我顿时来了精神！

这笑总能在关键时刻帮助我，于是，笑成了我的标准动作。同学问：“你怎么这么爱笑呢？”是啊，我怎么这么爱笑呢？因为微笑是我生活中的阳光，有了它，无论到哪都是晴天！

希望的泉水潺潺流动，笑是那希望的源泉。无论是面对困难时，心情低落时亦或是成绩下降时，笑都是治愈我们人生的一剂良药。

青春路上，让我们嘴角上扬，拥抱着生活的希望。

爱笑的人作文(篇2)

我是一个性格活泼的小女孩，我最大的特点是爱笑。

笑虽然很好，可有时也会给我带来一些麻烦呢!就说有一次，爸爸正在找一本书，说道：“那本书可好看了，前几天还在呢，放哪儿去了呀?”爸爸找呀找呀，还是找不到，把家里弄得乱七八糟，我见爸爸那狼狈样，情不自禁哈哈大笑起来!爸爸见我笑了，以为是我把书藏起来了，大叫道：“快把书拿出来!”这下可好了，爸爸把我当成嫌疑人了，现在我一百张最也说不清呀!这时，妈妈见了，对爸爸说：“再认真找找，应该能找到的，不要随便下结论。”说完，爸爸又开始找了，终于给找到了。原来爸爸为了不弄丢，放在柜子里了，我心中一块大石头也总算落地了。我又情不自禁地笑了!

当然，爱笑也能交到很多朋友，带给我很多快乐!不光是学校里有很多朋友，上舞蹈课和作文班的同学也很多，他们都很想和我交朋友，因为当他们有困难的.时候，我总是微笑着帮助他们。

这就是我，一个爱笑的我。因为天生爱笑，所以我的生活充满了快乐和幸福!

爱笑的人作文(篇3)

“钉钉！我又来啦！”

听到这个小魔星的声音，我就恨不得立马找条缝儿藏起来！我这个表妹啊，恐怖之处还不是一般的多呢！

她叫林一笑，据说，给她起名字的时候，可费了大家的一对脑细胞呢！最后，在姑姑的仔细观察下，终于发现了她的一大特点——爱笑。这个名字，就这么敲定下来了。

她有一个苹果一样圆圆的脸，笑起来眼睛就变成两个弯弯的月牙儿，和脸颊上的两个小酒窝互相映衬着，显得可爱极了！嘟嘟翘着的小嘴总是抹了蜜一样，随时随地都能吐出一大堆的甜言蜜语，把大人们哄得团团转。每次犯了错，就用这方法，让大家想发火都火不起来。正所谓，伸手不打笑脸人嘛！

可是，随着他一天天地长大，她那另一大特点也就慢慢浮现了出来——好动！她那股好动儿劲儿啊，几乎让我怀疑她是不是得了多动症！几秒钟不动就浑身难受似的。可要光爱动吧，倒也没啥，毕竟小孩子都这样吧？可他偏偏还总是捣乱！“一不小心”，就会砸了什么东西，碎了什么玩意儿，真是恼死人了！

她的第三大特点嘛，我可不能不说——贪吃！这一点可刚好和我相反，我一点儿也不贪嘴，外婆给我买的那些水果都堆在桌上没人吃。这可便宜了那小魔星啦！每次来我家玩儿，总是舒舒服服地吃着水果，看着电视，偶尔还会偷吃我买回来的零食。不过一旦被我发现，哼哼，她就等着一顿揍吧！

她爱笑，同时也为我们带来了都铎笑料。记得有一次，她参加完小姑姑的婚礼后，很傻，很天真地问了我姑姑一句：“妈妈！你和爸爸结婚的时候为什么都不带我参加啊？”顿时，集体晕倒……

这就是我的表妹，一个爱动，爱笑，又讨喜可爱的小精灵！

爱笑的人作文(篇4)

我就是我，一个爱打爱闹爱笑，脾气古怪的小女生。

“哈哈哈……笑死我了！”唉？这哪来的笑声啊？熟悉我的人一定会说：“不用问了，肯定是我们那个‘可爱’的小琪琪今天又被点了笑穴了。”本人不知道为什么天生就很喜欢笑，也不知道为什么我的笑声很容易感染人家。无论是爸爸妈妈，还是同学，只要一见我笑，他们也就会跟着我莫名其妙地一起笑。好像被我的笑“病”传染了似的。

有一次，我和我的同学坐在教室里的桌子上和另一个同学在谈天说地，突然我一不小心一个后仰，“扑通”一声掉了下去，我非但没有哭鼻子，反而爆笑起来。同学拉我起来，但是却因为笑得全身瘫软，被她们一次次拉起来，又一次次摔了下去，幸好我身体健康，要是柔弱的人被她们这样恶整非得回家休息几天不可。按理说我早应该被她们“拯救”回来了的，为什么又会掉回下去呢？原因就是：她们俩也受我的传染了，在那边笑啊笑，一个劲儿地笑，无论我怎么叫也叫不住。我倒是自己爬起来了，可怎料到她们俩也轮番下去享受和大地妈妈“亲吻”的滋味了。这就是我“可怕”的笑声。

别以为爱笑的女孩就性格开朗，我的性格却很古怪。刚刚还在那边“哈哈哈”得狂笑个不停，这会儿又不管她们两个伤员，找我的同桌谈古今，道未来去了。才说了那么一会儿，现在就又像《再别康桥》里说的一样“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”回到自己的座位上看着窗户愣愣地发呆。所以呢，同学们都说我“阴晴不定”的古怪女。

嘿嘿，看到了吧，这就是我：欢天喜地，稀奇古怪的我！

爱笑的人作文(篇5)

我这个人天生就爱笑，无论在哪里，你都能听到我的笑声。只要看见稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我总会“咯咯咯”的笑个不停。

笑是代表欢乐和愉快的，可是小也给我带来了麻烦。一次，同桌要拿钱去买文具，却忘记把钱刚哪儿了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想：自己的钱都不知放哪儿了，真可笑，于是便笑起来。谁知同桌见我在笑，认为是我把钱给藏起来了，便不分青红皂白，冲着我大声嚷：“你藏哪儿了，快拿出来呀！”我的天！我成嫌疑对象了，现在就是跳进黄河也洗不清了。怎么办?

我连忙分辩：“我没拿，你再仔细找找。”就在这时，我的好朋友过来了，她说：“你再找一找，也许能找到，不能过早地下结论。”后来，果然在一本书里找到了，原来他为了把钱压平，夹在书中了。看到他那种先是焦急后又得意的样子，我又不由自主的笑了。

爱笑的人作文(篇6)

我，一个文文静静的女孩儿，长相没有什么特别：弯弯的眉毛，一双不大不小的眼睛却炯炯有神。

我爱流眼泪，我在哭的时候不喜欢让别人看见，也许是好面子吧，哈哈。有一次，我正准备回家，发现一个小男孩正吃力的擦着门，我看见，马上上去帮他去擦，可这小男孩没对我说声谢谢就转身回班了，这让我很难受，想大哭一通，于是在一个角落里我悄悄哭了。

我也很爱笑，在看电视时笑，在看笑话时笑，在对着天空痴痴的傻笑…

今天我看了一本书，书上说女主人公考试考了100分，我都为她高兴，禁不住哈哈大笑起来。妈妈看见了对我说：“媛媛，你没事吧！”我笑着说：“没事。”便又去笑了。

我，一个爱哭爱笑的女孩儿，笑是我的语言，哭也是我的语言。

爱笑的人作文(篇7)

我这个人呀，是一个普普通通的女生。开心时，我会放声大笑；不开心时，我会放声大哭。我是一个开朗，爱笑，既内向又外向的女生。

我是一个上进的女生。我不愿意落在别人后面，每次都争取得到第一名。我的目标是考上莞中，成为一个有成就的女生。为了这个目标我在小学已经努力地奋斗了，成绩也很好。但到了初中才发现原来有许多人比我优秀，为此每天我都对自己说：“要持之以恒，为自己的目标努力奋斗。”我每天在学校都做得很好，无论是作业还是听课，我希望在中学也可以拥有辉煌。

我是一个爱笑的女生。每当心情开朗或被人逗弄时，我都会情不自禁地笑起来。别人说我笑起来像春天，也许是吧。做人可不要常常苦瓜脸，这样就不好了，应该多笑一笑。因为你的一笑可以为别人带来春天般的温暖。无论在开心或不开心时，我都会微微一笑，笑是我最爱，无法改变。

我是一个文静的女生。我喜欢安静，这样可以聆听自己的心灵和大自然的语言。我讨厌喧哗的地方，因为它使我思考不了问题，还会使我心情烦躁。每当周末，我都会拿着一本书坐在自家的后园的大树下津津有味地看；每当微风轻轻吹过，我都会感觉到大自然正在抚摸着我。在教室里，我总是自己呆呆地坐在座位上静静地思考某些问题，直到弄明白为止。我喜欢静，它为我带来了一种舒服和惬意。

我是一个善于交往的女生。在这个新集体的第一天，我感到胆怯，但我想我会交到朋友的。我首先向我同座打招呼，然后向她介绍我自己，不知不觉地我们成为好朋友了。同座又向我介绍了许多朋友让我认识，到了现在我已经有了许多新朋友了。

我是一个爱看书的女生。我平时干什么都坐不住，除了思考问题和看书。看电视时，我会东张西望；做作业时像针扎一样，总是左摇右摆；只有看书，我就像泰山一样稳重，一动也不动的。

记得有一次，我正在全神贯注地看书，妈妈在厨房叫我去开门，我却倒了杯开水给她。结果妈妈哭笑不得地说：“你看书看得变成呆子了吗？”我听着妈妈说的话，对她顽皮地笑了笑，说：“是啊，我就是爱看书，书是我的朋友，是我的全部。”

大家应多看书，书就是你们的朋友，它将陪伴你一生。像我一样不管在哪里，身上总是带着一本书，书可以让我认真，可以让我入迷，还可以让我疯狂，书是我的最爱。

我这个人呀，无拘无束就像霏霏细雨任意落下；活泼开朗就像春风在阳光中欢快地飘荡；看书时就像老鼠对大米一样地疯狂……因为这就是我呀！

我这个人呀，就是这样的一个人。

爱笑的人作文(篇8)

静静地读完朱德元帅的《回忆我的母亲》，我轻轻合上书页。在明亮的灯光下，是几根晶莹的白发。我默默地看着，看着，这几许银丝仿佛幻成母亲慈祥和蔼的面容，一个令我今生今世永铭于心的面容……

妈妈有着星星一样亮的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，乍一看，真漂亮。不过，我最爱看我妈妈的笑脸，听她那爽朗的笑声……

那是还久以前的事了，我总是依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲故事，一个又一个，我总端详着妈妈，妈妈讲完后，我都会拍手说到：“妈妈，你讲得可好听了，以后，我还要听你讲故事。”妈妈听后，总会紧紧搂着我，笑意顿时浮现在妈妈的脸上，那银铃一般的笑声陪我进入梦乡。梦中，我还不时听见她那清脆的笑声，比什么都好听……妈妈的笑声在我眼中，就如世界上最动听的声音。

妈妈喜欢百合花，她认为百合是洁白的天使。

有一次，妈妈病了，躺在床上，很无聊。我见了，陷入了沉思：妈妈在想什么呢？百合？！对了，我忽然像得到命令一般，向屋后的花丛中奔去，一不留神，摔了一跤，手上都渗出了鲜红的血水，可我顾不上，一步，两步，三步……近了，更近了……我飞快地跑向那株洁白的百合，轻轻折下它，向病床中的妈妈走去……

我小心翼翼地将百合放在妈妈手中，妈妈一愣，看着百合和我手上的伤，继而笑了，只是眼中闪着泪光。我觉得，这笑好美，比这刚刚绽放的百合还美。妈妈简直就是一个天使。

时间会变，但妈妈那一瞬间绽放的灿烂笑容永远定格在我心中，永不褪色……

妈妈，母亲节快乐，我永远爱你！

爱笑的人作文(篇9)

“哈哈……”不用猜，这能穿透云霄的笑声肯定是我发出来的。每次表哥讲笑话，我都会笑得喘不过气来，有时，还笑得在地上打滚。没错，我最大地特点就是爱笑。

记得那次，表哥给我讲了个笑话。有三个小偷肚子饿了，他们就用抢来的战利品买东西吃。他们到了一家饭店的门口，抬起头，往上看，立马吓得魂飞魄散。听到这，我的好奇心马上被勾出来了，我急着催表哥往下讲。表哥慢条斯理地道：牌匾上写着“吃小朋友，”我听了都快吓得晕了过去，表哥又接着说：“那三个小偷走进饭店，其中一个人喊道：“老板给我来一个小朋友的手。”老板走了过来，亲切地说：“先生，我们这里没有小朋友的手。”三个小偷异口同声地说：“这家饭店的名字不是吃小朋友吗？”服务员说：“这家饭店的名字不是叫吃小朋友，而叫友朋小吃。”小偷大吃一惊，像木头人似的，一动不动。听完这个笑话，我笑得满地打滚，连灰尘都粘到我的裤子上了，肚子也开始痛了起来。就连到吃晚饭的时间，我还在客厅里笑个不停。

就在我正在笑得没力气的时候，妈妈赶紧把我拉到餐桌上，一顿饭下来我的笑声都没停止过。

晚上洗澡的时候，我还在那里哈哈哈大笑，手脚控制不住，都把水快冲到了我的脸上了，鼻涕都流到了我的脚上。

这就是爱笑的我。

爱笑的人作文(篇10)

我有一双很机敏的耳朵。虽然我家在四楼，可每次爸爸回来，我第一时间就能听见他的刹车声和脚步声，而且不会错。

我一双大大的单凤眼，俏俏的嘴巴。我很爱说话也十分爱笑，没少因为笑而惹祸。

有时看电视《新笑林》这些搞笑节目，我会笑得坐在地上起不来，把桌子都给弄倒了，因此妈妈没少吵我。

还有一次，我和几个同学在挤老堆，挤看谁那一边的.力量大。范承轩在我们这一边，他边冲边说：“都给我起来。”他想单枪匹马跟对方三个人对战，我和秦翔宇一闪，万万没想到对方也跟着我们一闪，范承轩来了一个“嘴啃泥”。在场的同学都笑了，我也笑了，笑声很大，把我的肚子都笑疼了。回到家里，我跟妈妈讲了这件事，妈妈只是微微一笑，而我乐的只在地上打滚。妈妈说我把衣服弄脏了，又吵我，我立刻起来，但还是一直笑，笑得我直咳嗽。

我是一个爱笑的人，笑虽然给我带来了麻烦，也给我带来了欢乐。笑一笑，十年少。愿大家像我一样做一个笑口常开，没有烦恼的人。

爱笑的人作文(篇11)

二年级开端，咱们班换了一个数学教师——陈教师，她一起仍是咱们的班主任。她三十岁左右，常常扎着马尾辫，带着一副金丝眼镜，她的睫毛长长的，特别美观。

陈教师很爱笑，笑起来眼睛就眯成一条缝，咱们都很喜爱她，由于陈教师的总能带给咱们自傲，还能给咱们无量的力气。

记住有一次，在自习课上，我遇到了一道难题，那天我的智商几乎便是离家出走了，思前想后怎样都做不出来。我紧皱眉头想：要不算了，先放着吧，回家的时分去问问老妈。我正要拾掇作业本，陈教师走到了我的课桌前，悄悄地摸着我的头说：“换个方法再想想，教师相信你必定行的！”看着教师那绚烂的笑脸，听着她那如细雨的鼓舞声，我登时感到力气倍增，又悄悄翻开作业本重复考虑，总算霸占了这道难题，教师欣喜地笑着点点头。陈教师的浅笑像春风相同鼓舞着我生长，每逢我遇到难题时脑海中总会浮现出陈教师那鼓舞的笑脸，我就会不断地探究，直到寻找到答案。

陈教师电脑知识广博，每逢咱们遇到信息上的问题，她也总是诲人不倦地教着咱们，直到咱们学会停止。她还常常参与信息竞赛，每次都能获奖呢！

陈教师，您总是兢兢业业地教育着咱们，您对咱们的恩惠咱们永久铭记于心，谢谢您，陈教师！咱们必定会认真学习，用更优异的成果来报答您对咱们忘我的爱。

爱笑的人作文(篇12)

她，一个衣着朴素的女孩，扎在茫茫人海之中都无法找到的女孩，来自一个在地图上都找不到的边远村庄，走起路来，下巴总是贴在胸前，看着自己已经过时了的、旧的不忍心看的、别人都在嘲笑的旧布鞋。但，这一切都无法改变，犹如她的那双爱笑的眼睛。

她知道，任何人都不可能改变自己，包括自己的父母，他们都不能，她只能靠自己。

由于从小没有接受到高等教育，虽然已足够的分数考到这所她日思夜想的学校，但成绩很不起眼，再加上没有什么可观的特长，同学们对她的态度由一开始的期待、好奇，渐渐变成了冷淡，甚至是不屑。说的再明白点就是不愿与她讲话、不愿理她，有时也会忘记她的存在。

但也许上帝真的会帮助世间遭受不公平待遇的人，她的生命在那一瞬间如烟花般绽放出光彩……

那是一节美术课，来上课的是一位刚刚调来的男老师，他年轻、帅气、潇洒，如同童话中的王子，更重要的是，他画得一手好画，常常在黑板上画一些会引来女孩子赞叹的形象。那一节课，老师要求同学们画一幅自己印象最深刻的画。这使她自然而然地想起了她出生长大的小村庄及那里的落日、人家做晚餐时的袅袅炊烟、孩子们的欢笑……仿佛又回到她远在千里之外的故乡，一幕幕如电影般在脑际浮现，她立即动笔，画笔犹如获得生命一般，将她所要表现的画面展现得淋漓尽致，下课铃声响时，她刚好停笔，整个过程一气呵成……

“美术老师叫你去一趟。”

听到这个消息，是在美术课的三天之后，她正在看书。她放下手中的书，起身向办公室走去。

“你的绘画水平非常不错，不知道你是否有兴趣加入学校的美术兴趣小组……”

“我愿意……”她小声地说，不敢抬头看他的眼睛。

从此以后，她经常参加各种书画活动并获奖，而她的作品也经常刊登在各个杂志、画册上，她渐渐地抬起头，用眼睛观察身边的每一株花、每一棵草，用心画出每一幅画，不仅是为自己争口气，也不想令他失望。她越来越爱讲话、爱笑，那双爱笑的眼睛也越来越有神，虽然还是没有时髦的衣服来打扮自己，但有这些就够了，这些已足够使她成为最美的女孩儿。

那天，他对她说：“这么长时间了，虽然天天画画，但从来没有送给别人一幅，今天我来给你画一幅，送给你做个纪念。”他说着拿起画笔，摊开画纸，认真地斟酌了一会儿说：“我画完给你送去。”她离开了，小小的心里装着大得无法装进去的幸福和快乐。

两天后，她收到了那张画，是一个兴趣小组的同学捎给她的，还有一封信，她打开信封，如同他本人一般帅气潇洒的字迹映入眼帘：

“看到你，仿佛看到十年之前我的影子，同样的不起眼，同样的默默无语，但千万不要向命运妥协，要善于挖掘自己的潜能，相信在不远的将来，你将是毕加索、梵·高，你要抬起头，但不要仰起头，自信点你就会是最棒的。我要离开这里了，到另一所学校播种快乐，我会记住你的，尤其是那双爱笑的眼睛……

再见。”

她打开那幅画，上面画的是她和她的小村庄。

她，终于失声痛哭，泪，肆虐地从她爱笑的脸上滑落，她任凭一颗颗宛如珍珠般晶莹剔透的泪珠滴在那幅为她而作的水墨画上，泪水滴过的地方形成一片水印，那是大片大片淡蓝色的水渍……

爱笑的人作文(篇13)

篇一

“哈哈哈……”家里传送出我爽朗的笑声。这时弟弟也跟着笑了“哈哈哈!”。原来我刚与弟弟说了一个笑话，惹得弟弟捧腹大笑。我嘛，就是一个天生爱笑的小男孩。

说具体点，小姓聂，大名双彬，今年九岁，身高126cm，体重24km。可以说是“标准身材”。最重要的一点是，我的额头前面的头发是飞上天长的，人人见了，都说我的发型好酷呀!

哎呀，还是说说我爱笑，爱说笑的故事吧。

记得上周五的晚上，我央求妈妈同意我和弟弟一起睡（因为我睡觉前老是说笑，影响了睡觉，所以这个自由被妈妈限制得挺厉害）。妈妈说：“可以!但是现在九点多了，说话不可以超过三句。”我和弟弟同意了。开始我一直不敢说话，过了一会儿我实在是忍不住了，就低声对弟弟讲了一个笑话：一个男孩犯了一个错误，爸爸说要罚这个男孩去鸡笼里关着。可那个男孩说：“可我不会下鸡蛋呀!”可能我讲得有声有色，我和弟弟都哈哈大笑起来，笑得床都“吱吱”动了，惊动了妈妈这个“法官”，我和弟弟又被判决各睡各的床了。

还有一次，我和弟弟做在妈妈的电动车尾，我又悄悄地跟弟弟说笑。我和弟弟因为笑话惹的笑，弄得车子都颤抖起来。我俩被妈妈批评了一顿，我这才忍住了要说笑话的念头。

现在你认识我了吗?这就是我，一个自己爱笑，又爱说笑的小朋友。你一定会喜欢我的，因为笑一笑，十年少啊!

篇二

我是一个性格活泼的小女孩，我最大的特点是爱笑。

笑虽然很好，可有时也会给我带来一些麻烦呢!就说有一次，爸爸正在找一本书，说道：“那本书可好看了，前几天还在呢，放哪儿去了呀？”爸爸找呀找呀，还是找不到，把家里弄得乱七八糟，我见爸爸那狼狈样，情不自禁哈哈大笑起来！爸爸见我笑了，以为是我把书藏起来了，大叫道：“快把书拿出来!”这下可好了，爸爸把我当成嫌疑人了，现在我一百张最也说不清呀！这时，妈妈见了，对爸爸说：“再认真找找，应该能找到的，不要随便下结论。”说完，爸爸又开始找了，终于给找到了。原来爸爸为了不弄丢，放在柜子里了，我心中一块大石头也总算落地了。我又情不自禁地笑了!

当然，爱笑也能交到很多朋友，带给我很多快乐！不光是学校里有很多朋友，上舞蹈课和作文班的同学也很多，他们都很想和我交朋友，因为当他们有困难的时候，我总是微笑着帮助他们。

这就是我，一个爱笑的我。因为天生爱笑，所以我的生活充满了快乐和幸福！

爱笑的人作文(篇14)

假日里的一天，我吃完早饭，忽然听到一阵敲门声。 我拉开门一看，啊！是姑奶奶和姑姑来了。姑姑说：小表弟来看你来了。奶奶，姑奶奶、姑姑和我的小表弟来了！我大声地告诉奶奶。

我的小表弟小名叫大宇，已经一岁多了。他脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗小玻璃球一样亮。

大人们正在聊天，我就和小表弟一起玩串珠子。开始，我自己穿了一个珠子，小表弟好奇地看着我，他的嘴角微微翘了一点。我又自己穿了一个珠子，而且故意没穿进去，小表弟嘎嘎地笑出了声音。第三次，我教小表弟怎么穿，我又故意没穿进去，一不小心，珠子竟然滚到了柜子底下，弟弟笑得直拍桌子。后来，我让笨手笨脚的弟弟穿珠子，没想到弟弟哪会穿珠子呀，一穿就掉在了地上，弟弟自己笑倒在了床上。我看到弟弟笑成这样，于是也哈哈大笑起来。最后，弟弟拿了一个心形的珠子，在我的帮助下，终于他自己穿了一个珠子，我们都很高兴。这时候姑姑走了进来，问：你们为什么这么开心啊？我就把当时的情景给姑姑描述了一遍，姑姑也笑了。

小表弟在我家玩了半天，他的笑声没断。当他走的时候，他亲切地对我说：姐姐，再见。我也跟他还有姑奶奶、姑姑说再见。

这个爱笑的小表弟使我记忆深刻。

巨人学校三里河分部 三年级 张逸瑄 指导老师：陆老师

爱笑的人作文(篇15)

人们总说爱笑的女孩运气都不错，可是现实真的是这样吗？

我很爱笑，在现实中我是一个很乐观的女孩，可以说有我在的地方就会有欢乐，但是并不是每个人都没有烦恼，别人难过受伤时，都会有我去安慰，但每当我难过受伤时，几乎没有人知道，因为他们都不懂得我的性格和心里所想方面，我是一个有事不爱说也不太爱与人分享的人，我喜欢把心事都埋藏在心里，因为没有人能够真正的了解我，不过我有几个好朋友，他们对我都很好，当我有难过的事我也只会在他们之间选择一两个来说，他们也会安慰我，不过没有那么多，但是我已经很感激了。

我很爱笑，但并不代表我永远就很快乐，当我伤心难过时，我选择自己一个静静地哭一场，或者是听一些悲伤的歌，有时候我很喜欢自己一个人静静地待会，可待久了，我就会突然间觉得自己一个人好孤单，真的好孤单。

我很爱笑，我每天都努力的把乐观的一面带给别人，今后我也会努力让自己成为一个更加乐观，更加爱笑的女孩。

爱笑的人作文(篇16)

一提到给我印象最深的人，不用说，当然是我妈妈。我的妈妈是乡中心小学的校长，人人都说我的妈妈是一个不近人情的人，过去，我也认为她确实是这样的一个人。记得去年暑假的一天，有一位阿姨来找妈妈。原来，她是我妈妈的老同学。一进门就对妈妈说:你还认识我吗?老同学。原来是你呀，快请坐，好久不见了，是哪阵风把你给吹来了?妈妈边说边倒茶给那位阿姨。就这样，两人闲谈起来。那位阿姨闲谈了一会儿，便正色道:我这次来，主要是为了我的儿子，我的儿子上小学四年级，今年数学考了个不及格，要留级了，我想唉请你帮帮忙，让他升级，并转到你校来。

妈妈听了，本来充满笑容的脸一下子就变了，说:这怎么行呢?您的儿子：xxx

爱笑的人作文(篇17)

天气渐渐凉了，秋姑娘踏着她轻快的脚步悄悄地来了。秋高气爽，妈妈带我去寻找秋姑娘。

秋姑娘在哪里？我们来到大路上，路边金桂飘香，一股浓浓的香味随风飘来，绿色的枝叶中顶着一串串黄色的小花，美丽极了！几只蝴蝶飞来，在上面翩翩起舞。啊！真美呀！我说：“妈妈，秋姑娘在大路上。”

秋姑娘在哪里？我们来到果园里，这里果实累累。葡萄紫溜溜，像一个个紫色的水晶；柿子红彤彤，像一个个的红灯笼；鸭梨黄澄澄，把树枝压弯了腰；石榴吐出了牙齿，像一个个刚出生的小娃娃。我说：“妈妈，秋姑娘在果园里。”

秋姑娘在哪里？我们来到田野里，这里一片丰收的景象，稻子黄了，高梁熟了，棉花白了，大豆粒粒饱。辛劳的农民笑弯了腰。我说：“妈妈，秋姑娘在田野里。”

秋姑娘在哪里？我们来到小河边，一阵秋风吹过，几片梧桐叶落到了河水里，几只鱼儿游过来，顶着树叶当太阳帽，正在快乐的玩耍。我说：“妈妈，秋姑娘在小河边。”

秋天真美啊！妈妈说：“秋姑娘在世界的每一个角落里！”

喜爱的老师作文九篇

作文可以让学生从中学习和暴露自己的弱点，一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，你一般写作文遇到的困难是什么呢？这篇文章将综合分析和探讨“喜爱的老师作文”的多个方面，每个人都应该追求更好的自己！

喜爱的老师作文 篇1

关于喜爱的老师的作文

高挑的鼻梁，明亮清澈的眼睛里迸发出智慧的火花，双眼皮，柳叶眉，脸颊上微微泛着红光，象是日本卡通片的主角。这，就是我那“善变”的赵老师。

平日里，赵老师对我们都和蔼可亲，上课时，也是面带微笑，平易近人。不象其他老师那样整天绷着脸，严肃极了，她在我们心中就象一位天使，永远那么善良。

“整天只知道玩，还不赶快努力学习，现在社会竞争强，如果不用知识来充实自己，就会被社会抛弃！”夷？这是谁在大发雷霆？原来是赵老师在批评我们班的捣蛋大王曾伟光呢！你可能会说，这不是和刚才的赵老师判若两人吗？其实，赵老师也是会生气的！上课时，如果我们开小差，她就会大发脾气，狠狠的.教训我们。有时，她在我们心中也会变成一个可怕的魔鬼！不过，我们清楚，这正是老师对我们严厉的爱。

“朱大元，不准挑食，多吃点稀饭，对肠胃有好处。快来！”赵老师用清脆的嗓音对我说，我也只得乖乖“就范”，自觉的去吃饭。“啊湫！”权子康的一声喷嚏打破了课堂的平静，“看看，我说什么来着？平时不注意保暖，这回可感冒了吧！”“我……”权子康无化可说，低下了头……赵老师就象一位慈祥的母亲，无微不至地照顾着我们，生怕我们吃不饱，穿不暖。

这就是我们“善变”的赵老师，但不管她怎么“变”，我都永远爱她，爱她的和蔼，爱她的无私，爱她的伟大！

喜爱的老师作文 篇2

我认识许多老师，其中最喜欢的的是周老师。

周老师长的又胖又可爱，1米65的个子，乌黑而飘逸的长发。弯弯的眉毛倒过来可以盛水。眼睛又大又有神，鼻子不偏不斜地挺立在脸的中间。嘴巴小巧红润，长的很漂亮。

周老师性格活泼可爱，在上课的时候，常常和我们开玩笑，弄得我们大笑不止，所以她有一个“幽默大师”的称号

周老师知识渊博，上课的时候他出口成章要不然就是一些稀奇古怪的诗词，听得我头晕眼花，分不清东南西北。就连周老师的博客主题也是引用陆游的词——无意苦争春，一任群芳妒。

这天我到杨老师那里去补习英语，竟听到坐在后面的老师在唱歌，你听：“我送你离开，千里之外，你无声黑白……”我回过头问老师：“老师，你嘛子时侯开始唱流行歌了？”老师说：“你们光唱，我就光听，就记住了，这不，就学会了。”“哦，原来老师喜欢流行歌曲呀！”“Nonono，我喜欢老歌，可有想不起来唱什么，一张嘴就是这首歌，真是人在江湖，身不由己呀！”

周老师真是一个活泼可爱的老师，我喜欢她。

喜爱的老师作文 篇3

在我的六年小学生涯中，我碰到过很多我喜爱的老师，比如：漂亮的老师、严格的老师、平易近人的老师但是让我最喜爱的老师还是我上六年级的这两位老师温老师、钱老师。

温老师长着一双炯炯有神的大眼睛，平时也总是以严肃的面孔出现，全班只要看见她皱皱眉头，就知道该安静了。但老师也不是总挂苦瓜脸，当老师一开心，笑起来，可灿烂了，就像年轻了十岁。使我感动的还不止这些，在我们刚刚踏入六年级时，她是这么跟我们说的：同学们，你们刚从五年级上来，我很欢迎。你们跟了我，首先要弄明白，我是严于律己的一个人，也许会有很多困难等着你们，但是你们一定要记住：陽光总在风雨后！我经温老师的栽培，当上了副班长。我很害怕，但同时也很庆幸，我很害怕老师对我们太严格了，以至于无法抵抗这种严格。我庆幸自从有了温老师的严格要求，我养成了极度强烈的责任感，也培养了我的管理能力，提高了我的悟性。我被她用语言无数次的给打动了，也无数次的向老师道歉，请求她原谅我。最让我感受最深的话陽光总在风雨后！这句话本身就是一个坚定不移的真理，我也相信在温老师的鼓励和教导下，我相信我会更出色！

喜爱的老师作文 篇4

a、o、e……”我的脑海里又浮现出了赵老师那笑眯眯的面孔。

我的赵老师，她曾经是我幼儿园大班时的老师。在我的记忆里，赵老师有着一头如同瀑布一样乌黑发亮的头发，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴两边有一对小酒窝，笑起来非常好看。最有特点的是她那双炯炯有神的眼睛，每个眼神都如同一把把利剑，似乎可以看穿你的想法。

一次，赵老师正在教我们拼音。“b—a—ba”她用那甜美的声音说，“大巴”。“b—a—ba，大巴。”我们认认真真地向老师学习着，不料，坐在最后一排的同学小声地说着话，老师没有理睬他们，过了一会，他们见老师不管自己，就更加放肆起来，有的在吃零食，有的在扔纸团，有的在折飞机。唉！谁叫我们班的纪律是全校最差的呀！我看要不了多久，我们又要换新老师了！

“啪！”忽然，赵老师重重地拍了一下书桌，我感觉整个教室都在震动，赵老师像一头发威的猛虎一样大吼道：“你们都以为我看不见吗？尤其是后三排的同学，每个人都把拼音抄十遍，抄不完放学后都不能回家！其他同学认真自习！”没过一会儿，下课铃响了，赵老师严厉地说道：“不准下课！”

赵老师虽然很严厉，但也有温柔的时候。

当我们举办毕业典礼的时候，赵老师站在讲台上，她双眼中噙着泪水，我们更是难过，有的同学都呜呜地哭了起来，一想到我们就要告别赵老师，我的心中有千个不舍，万个不舍。“同学们，你们不要难过，今天你们就要毕业了，应该高兴才对啊！你们是不是舍不得幼儿园的玩具和游戏呢？”听老师这么说，我们异口同声地说：“不是，我们是舍不得您，赵老师！”老师听了，用手擦了擦眼泪，又说：“同学们，你们一定要好好学习，争取做天上最亮的那颗星……”说完，就为我们展现了最美丽的笑容。那迷人的微笑，永远存在了我的记忆里。

“a、o、e……”我的面前又浮现出了赵老师那迷人的笑容。

喜爱的老师作文 篇5

老师，我个个都喜爱，但是前面加个“最”字，那就非她莫属了，她就是我们的班主任张老师。

我们班的张老师长的可漂亮了！在学校里，只有美丽的花朵才有资格和她媲美呢！张老师有一头乌黑又笔直的头发，头发下面就是她那粉红的脸庞，粉红的脸庞上带着一丝微笑。那苗条的身体更显得她迷人！

我们班的张老师不但长得漂亮，而且在我们的学习上一点也不马虎。有一次，老师让我们在屋子里写作业，我写完了，便在那里玩。忽然，五个手指头“啪”的一声落在了我的背上。我一扭头，看见了张老师严厉的目光，心里一直怦怦作响。那时，我真想找个洞钻进去……

我们的张老师字体?

上英语课时，她与其他课目的老师教学不太一样，她会和同学们玩一些小游戏，老师在白色纸片上写上英语单词，让我们到讲台上抽，抽到哪张就将这个单词读出来，同学们纷纷举手，可惜上讲台玩游戏的名额太少了。Misschen还教会我们唱一些英语歌曲，让我们在歌曲中更好的掌握英语发音，我很喜欢这种学习方式，让我喜欢上Misschen教的英语课。

Misschen讲课时说话语气非常温和，当有同学犯错时，Misschen会心平气和的对那个同学教导。Misschen就是我最喜欢的老师。

喜爱的老师作文 篇6

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言不正是赞扬老师那种无私奉献的精神吗？如果说“妈妈”是我们来到世界上的第一声呼唤，那么“老师“就是我们步入文化知识的第一声称呼。在这六年的小学生活里，有许多老师曾教过我，在他们的辛勤培育下，让我懂得了做人的道理和中国深渊的文化知识，在这么多位教过我的老师中，我最喜爱的老师就是现在的班主任李老师。

李老师是一位可亲可敬、关爱学生的优秀老师。我们班在学校算是很出名，每个老师来上课都会以笑脸而来，伤心而回。从此我们班在学校就出名了，每个老师都不愿意来我们班上课，只有李老师依然不放弃我们。这也因为我们班的同学很调皮，经常为一两句不中听的话发生争执，为一两件微不足道的事情而打架，使到整个班变得很乱。

虽然李老师也曾对我们失望过，但她并没有因此放弃我们，而是更加耐心地教育我们，让我们懂得做人的道理，让我们知道父母最大的希望就是自己的孩子能够出人头地，不在受没有文化的苦，李老师总是以一些特别的方式让我们记住以往的教训，做到知错能改、诚实守信，不仅是在课堂上还是在课外，李老师总是能给我们一种和蔼可亲，平易近人的感觉。经过几年的奋斗，终于，李老师的付出得到了回报，在去年的期末考试中我们班的成绩在十几个学校中，拿到了第二名，给学校争了很大的光，不管怎么说这也是李老师的功劳呀！

李老师非常关爱学生。记得有一段时间，快临近期末考试，水痘传染很厉害，尤其像学校人多密集的地方，传染的更快。学校各班都有人感染水痘，我们班也有个别同学感染，一请假就是一两个星期，对学习影响很大。李老师为了防止传染水痘的同学成绩下降，就叫一些基础好的同学帮他们补习，一有不明白的问题李老师就耐心的讲解，直到同学弄懂题意，有时还印一些练习卷来做，然后根据同学容易做错的题目，在仔细地讲解，直到同学做对为止，她才慢慢地离去，做自己的工作，老师的付出让同学们对考试也更有信心了，果然在期末考试中，我们拿到了好成绩，算是给李老师的惊喜吧！

我即将毕业了，但李老师为我们班做的一切一切，令我肃然起敬，在这的六年的小学生活里，是您给了我世界上最宝贵的东西—知识；是您让我的成绩和写作水平渐渐的提高；是您让我懂得了做人的道理和做事的原则；是您让我从一个丑小鸭变成里一只美丽的天鹅；是您用知识的源泉改变了我的人生；是您创造了一个全新的我。我会永远记住这为可亲可敬、关爱学生的优秀老师—李老师。

喜爱的老师作文 篇7

我有一棵成长树，树上长着许多教过我的老师的姓名的绿叶中，我最喜爱的一片叶子是班主任——张琳老师。

张老师中等身材，体态均匀，皮肤偏黑。她有着一头乌黑的秀发，总是扎着一个马尾辫，像一个安安静静的“小姑娘”立在她的身后。她鹅蛋形的脸庞上嵌着一双黑宝石般闪烁的眼睛；高高的鼻梁下面是花瓣般红润的双唇。

张老师上课的时候总是精神饱满，引人入胜。因此大家都很喜欢上她的课！

不信，你瞧，她在上《沉香救母》这一课时，先给我们讲述了感人肺腑的《宝莲灯》的故事；紧接着又用抑扬顿挫，激昂万分的语调讲述了沉香劈山救母的过程，听得我们都入了迷，仿佛身临其中，窗外早已响起的下课铃声，让我们浑然不知……

张老师不但课讲得好，而且对我们的生活也是关怀倍至！

这样一位令人爱的好老师，理所当然地获得了不少荣誉：如“区级优秀教师”、“十佳教师”“优秀班主任”……

这就是我最喜爱的老师——张琳老师！

喜爱的老师作文 篇8

她，身材小巧玲珑，像一朵含笑花，身上散发着淡淡的书香气。嘴角经常带着笑，微微上扬，像一弯新月。她的身体里拥有着一颗善良的心。

有一次，“笑老师”朝我走来，轻轻地抚摸着我的头顶，微笑着问：“今天的作业会做吗？”我皱了皱眉头。她看出了我的心思，对我微笑着说：“跟我来吧！”在办公室里，她耐心地教我，怎么审题，怎么回答题目。我听得迷迷糊糊的，她又耐心地微笑着再教了一遍，直到我完全明白会做为止。

李老师在课堂上也经常笑。讲到有趣的内容，她的眼睛快速地眨着，嘴角微微上扬，声情并茂，引得大家都停下手里的小动作，小眼睛像被她的声音磁石般吸住似的，跟着她一起遨游在丰富的语文世界里。有一次，讲到白居易的诗，她上扬嘴角娓娓道来，把我们带进了白居易的生活。本来觉得古诗生涩难懂的我，也感觉没那么困难了。“笑老师”见我学得很认真，向我投来了赞许的微笑，我更加努力地投入学习了。

这就是我喜爱的爱笑的语文老师--李老师，所以我称呼她“笑老师”。

喜爱的老师作文 篇9

如果要给教我们语文的吴老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：一身时髦的套装，搭着一双尖头的高跟鞋，让她显得气质优雅；不高不矮的身材，加上当下流行的“辛芷蕾发型”让她显得十分干练；一双明亮的大眼睛，仿佛会说话似的。怎么样，我们的吴老师漂亮吧，有气质吧？现实生活中的她的确如此！我可一点也不夸张。

她最让我喜爱的地方，还在于她那双眼睛和她的爱读书。

吴老师那双漂亮的大眼睛会说话！一走进乱哄哄的教室，她那双大眼睛一扫视，犀利的眼神像机关枪一样发射出了无声的子弹。调皮的学生顿时“偃旗息鼓”，教室里立马鸦雀无声。我至今还记得，有一次上语文课，我和同桌偷偷在桌子上玩“尺笔大战”。我们玩得不亦乐乎，根本无视吴老师的存在。就在这时，一枚“微型导弹”（粉笔）向我袭来，正中我的脑门，吓得我一激灵，连忙坐得笔直笔直的，一脸紧张地看着吴老师。老师瞪大双眼注视着我，仿佛在说：“你怎么可以在课堂上玩呀？赶快悬崖勒马！”我看着老师那严厉的目光，惭愧地低下了头，专心地听起课来……从此，我上课再也没有开小差了。

我还很佩服吴老师，因为她特别喜欢看书。每次我去办公室搬作业时，经常会看见吴老师捧着一本书在认真地阅读。吴老师的柜子上也放着许多书，她总会布置必读书目让我们举行读书交流活动。有时候，她还会给我们讲书中的情节。每到这个时候，她总是会变得神采飞扬，无话不谈。

这就是令我们喜爱的吴老师！一位时尚美丽、知识渊博而且爱生如子的好老师。

爱笑的女孩句子176句

“一点点的付出，总会一点点的得到，送给每一个爱笑的女孩。”"爱笑的女孩句子专题文章编辑为您整理了最实用的知识资料"，高速流动的信息给我们生活带来了新的变化，分享一些句子算得上网络的一道“风景线”。句子可以使文章更具丰富性，思考是一种超越现实的能力通过思考我们可以重新定义自己的世界！

爱笑的女孩句子(篇1)

1、是啊，爱笑的女孩运气都不会太差，如果一个人运气一直都很差，那她还笑的出来吗！！！！！

2、有时，周围人迫于老师的压力，不理睬她。小明也不闲着，你们听你们的，我讲我的，一个人的独角戏我也可以唱得不亦乐乎。

3、作家杨大侠指出，爱笑者福至来

4、所有的人都以为我很坚强，我像是刀枪不入的战士。可是在你面前，我也曾软弱的像个孩子，谢谢你一直对我不离不弃。

5、我个人认为呢、她会喜欢比较成熟有安全感的男孩，因为爱笑的女孩一般都是天真无邪有又很单纯，所以他们会希望有个成熟的男孩，能够保护他们，给他们安全感！这是我个人认为，至于那个女孩是不是喜欢这样的男生，我就不确定了

6、嘿，你微笑的样子，很美！

7、男孩憨憨地站在那边，女孩并不羞怯，张着嘴露着牙齿没心没肺地微笑着。

8、女孩的微笑像阳光一样温暖人心。

9、头发越剪越短，越爱的人也就越腐朽。

10、妈，我现在是喜剧演员，好多好多人喜欢我。

11、是要有多傻，多傻子，才可以在痛过之后笑着饶恕。

12、你发现没有，人只要有一种不服输的精神，就会有光彩。

13、是你，给了我前进的力量和勇气，即使前面没有路，我也会想着自己开拓一条路。你给我的支持和理解，让我觉得这辈子都很值。

14、不必损害爱笑的人，他们也是有落泪的情况下 。

15、我现在几乎不抱怨，凡事想着靠自己解决，想着解决问题比抱怨管用得多。真遇上什么麻烦事，也试着从好的角度来看待。然后，我的心态越来越好，什么都顺顺利利的，认真过日子呗。

16、突然发现自己一点也不可爱，一点也不阳光，一点也不好……我想所有的人（包括我）都喜欢一个阳光，正能量，爱笑的女孩。

17、我有很多个生日愿望，一定都要实现哦，我一直都是那个爱笑的女孩，祝自己生日快乐辣。

18、这些说些不容易使你落泪的人，通常是伤你深刻的人。

19、我们像两朵流云，飘动时偶然相遇，风吹来了，又彼此散开。

20、不要浪费时间上网和看偶像剧。

爱笑的女孩句子(篇2)

21、总是躲避上床谈结婚的男人，不是心里有鬼，就是外边有一腿！

22、“你就生了个女儿啊，好看是最基本的，还听话优秀,一个月工资八万。”

23、不做刺猬可以不与别人为敌，谁也不与谁为敌一辈子，有些事不需要记在心里。

24、以前有人说我是多啦Ａ梦，口袋里总有很多吃的。也有人说我是开心果，总爱笑。她说，爱笑的女孩运气不会太差。现在的我，口袋没吃的，也不爱笑了。而妳，也变了，我们再也不是从前的样子。最后，我们再也没联系过了。突然，今天想起了你，想起了从前，想起了你说第一次见面时，那天下起了雨，我把伞借给你了……而我，却一点也记不起来那场景……只是，偶尔想起妳。时光，流逝。记忆，真好。

25、她最爱发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。他她爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。

26、那天你悄悄的放开了我的手，一声不吭的离开，我只能替你难过，你的以后将永远失去我。

27、看透但不说透很多事情，只要心里有个数，就没有必要说出口。

28、做一个爱笑的女孩，运气总不会太差，即使再怎么不开心，也要学会笑着接受。这是一个成长的过程!

29、Ri本人是人。这是一个比喻句。还有么有再无聊一点的啊，无聊！

30、她的眼睛很会笑，那种闪烁着的光芒，可以照亮整个世界。

31、其实男生和女生之间可以有纯粹的友谊，但是如果你一开始就对他暧昧不清，那么你就没有蓝颜知己的命了。

32、爱笑的女孩运气一定不会太差，因为运气太差的女孩也笑不出来。

33、无论是开心还是难过，在她的面前都能找到一丝欢乐。

34、妈，我给你买了个冰箱，双开门的。

35、去银行激活卡，柜员说，你是绵羊吧！我以为现在银行这么高端没开始办就知道名字了。她说，我是你初中同学啊你不认识我啦！我恍惚，仔细一看真的是。排队等的时候就感觉哇塞，这个柜员怎么态度这么好一直在笑着给别人服务，突然才想起这个笑容，小时候胖胖的丫头现在变得好好看。果然爱笑的女孩运气不差。

36、爱笑的女孩运气不会太差但一笑就脸大哈哈哈！

37、听说初雪的时候告白成功率会很高，所以我迫不及待的想把这件事告诉你。

38、蛋卷头短发的发丝才长得极耳垂处，发丝包裹内卷在耳边，仔细可爱，弧度的刘海又增添了些许俏皮感，整个造型可爱又不失时尚。

39、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

40、我觉得不上班就可以幸福啦，每天是这样的生活就是我的幸福，做一个爱笑的女孩，一直都很喜欢微笑待人的因为这样是对别人的尊重，让自己可以想想这份快乐的心意就好，满桌子的菜就很幸福，我觉得能遇见你就是很幸福的事情。

爱笑的女孩句子(篇3)

41、总是能见到她甜甜的笑容，让人的心情也跟着明亮起来。

42、对于她来说，笑容是最好的语言，让人感受到她的温暖和美好。

43、他的短而浓密的头发自然地卷了起来。

44、女孩笑起来，整个世界都为之明亮。

45、李老师有一头美丽的短发，油油的黑黑的，浓密的，她站在阳光下，轻轻地摇着头，头发就会闪着七彩的光芒。

46、她脱下帽子，她那又短又黄的头发，比丝还细，还柔软，在阳光下透过树木的缝隙，像金子一样闪闪发光。

47、不清楚多年后，你还是是不是还记得，那一个爱闹，爱笑，爱卖萌的疯丫头。你的爱是否会落上時间的浮尘，将我一抹消散。

48、人生就是不断地放下，然而难过的是，我都没能好好的和他们道别。

49、爱笑的女孩应该会遇到她的真命天子，简简单单，普普通通，相夫教子过一生。

50、笑是女孩最美的装饰，让她散发出无穷的魅力。

51、传为笑谈、谄笑胁肩、打情卖笑、抚掌大笑、付之一笑

52、我知道上班，睡觉，我知道莫管闲事，可是内心就是很愤恨吃人者幸福！现实生活中我还是努力上班，被榨取剩余价值，养活自己。乐观爱笑的女孩

53、你的手是我不能触及的倾城温暖，我的心是你不曾知晓的兵荒马乱。你是我的不知所措，我却只是你的心不在焉。还好，我决定离开了，还好，我还年轻。不打扰，是我爱你最后的方式。

54、你像个冷面杀手，一点一滴，消磨掉我对你的爱。我斑斓多彩的生活开始褪色，千疮百孔的心，该怎么复原？

55、愿你活得又酷又潇洒，无畏无惧，拿得起又放得下，爱的时候倾尽全力，不爱了也能昂首阔步转身就走。十二月再见，一月你好。

56、她的笑声非常好听，让人不自觉跟着笑。

57、年12月02日，每天都是新的开始，让我们在总结奋斗的道路上一路前行，新的一天就是一个新的希望，让我们拥抱着阳光而努力奋斗自己的工作吧，虽然12月才开始两天的时间，但是我们一直在努力的道路之上，从来不敢让自己放弃，也不敢让自己随之而抛弃。

58、美丽的外表千篇一律，有趣的灵魂百里挑一。觉得自己有一个有趣的灵魂，面对生活，不论喜悲，无惧成长，勇敢向上，即使摔倒，也终将会爬起来的。相信自己，爱笑的女孩运气不会太差，勉励自己，也勉励别人，加油！

59、女朋友天天都喜欢笑，笑起来真好看

60、偶尔任性：做一个爱笑的女孩;却不犀利。尽力做到更好;做一个温暖的女孩快乐并感染身边的人快乐……

爱笑的女孩句子(篇4)

61、不苟言笑、不值一笑、冁然而笑、春山如笑、传为笑柄

62、脾气不能再想以前一样火爆了对自己的朋友对自己的家人因为他们对你好他们不欠你什么做一个爱笑的女孩不要老是去抱怨。

63、如果可以，我只愿你繁华的时光灿烂。如果可以，我只想你微笑着遗忘。

64、無論是幸事照舊憾事，隻要過去，便隻不過是往事。人無須為了往事而活。但我永恒不會忘記，那一次，在時間的荒園裡，地域的無邊中，咱們擦身而過。

65、身边总有她的陪伴，使得生活不再单调，每天都像是一个新的开始。

66、“你笑起来真好看”这句行不行？！不行的话就去看段子，带颜色的很有效果

67、每个人对于自己未来的追求都是不一样，我就是一个独立的女人，我相信，在未来的道路上，可以让我变得更加的坚强，从而让我的人生更加的精彩。

68、爱自己是终身浪漫的开始，放下是对自己最好的宽恕。

69、我对人性的弱点有清醒的认识，但我永远相信真诚的爱情，对爱情有简单的向往。

70、我喜欢你并不是不许他人不能爱着你，反而是使你只说爱我一个人就可以了。

71、她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。

72、做一个宠爱自己的女孩，所有看的上的东西，你值得拥有，因为这样的女孩儿是非常开朗，有主张。

73、我就是个独立的女人，我从来不靠他人，我依靠着自己的力量而强大，我依靠着自己而照顾自己，我相信总有一天我会活的更加的洒脱。

74、女孩用笑容点亮自己的世界，也点亮了他人的心灵。

75、爱笑的女孩运气都不会太差。我们要时刻保持积极乐观的心态，做一个向日葵一样的女人，每天给自己补充阳光，不仅能温暖自己，还能温暖别人。谁不喜欢温暖的人呢!

76、愛笑的女孩運氣都不會太差，做一個愛笑陽光的人，溫暖身邊所有愛我的人！

77、既然牵手，就不要轻易放手，每个人的爱都是有限的，总是用沾花惹草来浪费爱情，最终你会发现你已经失去了再爱的能力和勇气！

78、爱笑的女孩运气不会很差，每一天都会伴随着好运，新的一天，加油。

79、微笑，是最好的交流工具。

80、你跟我说，无论未来怎么样，我都值得你这样付出。我泪目了，感谢你，一直陪伴着我，不离不弃，我一定要给你一个美好的.未来！

爱笑的女孩句子(篇5)

81、很犀利的一段话：“ 不要 做廉价的自己，不要 随意去付出，不要 一厢情愿去迎合别人……圈子不同，不必强融！”

82、听说爱笑的女孩运气不会太差，我已经很用力去笑了运气也没有变更好，后来我才发现自己是男孩。

83、你总是要求自己做到最完美，可是好运不曾眷顾眉头紧皱的女孩，爱笑的女孩才往往是好运的得主，你却总是不明白。不愧对自己，不畏惧将来，自己就是下一个第一。

84、我相信，上帝关上了一扇门，一定会为你打开一扇窗，相信，信念，是支撑走下去的唯一。爱笑的女孩运气都不会差。。

85、那天我说爱上一匹野马，可我的家里没有草原。朋友说，如果我爱上一匹野马，我的心就是草原。每个人，都有属于自己的故事，然后在反复的青春里百炼成钢，爱笑的女人最美。

86、不牵手也可以同一片天空同一个呼吸，不能相见也要朝思暮念。

87、女孩笑起来像花一样灿烂，给人带来快乐。

88、分明是个笑容明媚的女子却被你硬生生的变了模样

89、至8年———今天我笑的很多，我不给任何人揭开我伤疤的可能性。有人说，爱笑的女孩，运气都不会太差。所以我喜欢笑，必须得笑，好运气才会来。我在，笑着，永远是～

90、我有个笑话，告诉你好吗？你别笑我傻，我还爱着他

91、其实所谓的朋友都是利益而已何必在乎。

92、女孩的笑容仿佛绽放的花朵，美丽动人。

93、希望你也有傲人的资本而不是自甘堕落。十二月再见，一月你好。

94、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，不要把人逼出来，留条后路。

95、你猜我最喜欢什么颜色？是你笑起来的颜色。

96、做好事未必有回报，吃亏的往往是老实人；但好处是心里没有羞耻。

97、就像阳光一样，她的笑容是那么明亮和灿烂，让人感受到生命的美好。

98、每天都是忙忙碌碌的，没有一天是空闲的，忙着想你，忙着看你。

99、时间就是个小偷，它偷走了我的童年，又偷走了我的青春，现在甚至连中年也不放过。

100、从今往后做一个爱笑的女孩，不为任何人只为自己，没毛病

爱笑的女孩句子(篇6)

101、都说爱笑的女孩，运气都不会太差，我只想问，牙难看要怎么破？

102、做任何事都要先明确方向，不要在迷茫中混日子，否则吃得苦中苦 照样人下人

103、一点点的付出，总会一点点的得到，送给每一个爱笑的女孩。

104、爱笑的女孩运气不会太差！为了转运不能再耷拉着耳朵哭丧着脸！哭就留给老天吧！我就多笑笑，再没办法也要想办法！再难也要挺过去！让暴风雨再猛烈一些吧！不会死人都不是事！

105、做一个独立的女人，学会一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的，有爱或无爱，都安然对待。

106、一个月跨越五个省，八个城市，一路收获热情的人和事，被细心呵护和招待，终于在今天完美收官。我坚信，爱笑的女孩运气不会太差，肯拼的女人梦想不会太远。加油，萌籽！！！

107、她的短发有点灰白，一直垂到脚踝。

108、一个爱笑的女孩，听说喜欢笑的人运气都不会太差；做一个爱哭的女孩，因为我想活得长点；做一个爱睡的女孩，睡出灿烂好气色；做一个爱吃的女孩，减肥神马的吃完再说；做一个宠爱自己的女孩，所有看的上的东西，你值得拥有。描写女人温柔的句子1、照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。

109、从今天起，我要为自己而活。我好了，我的孩子才会好。做回那个爱笑的女孩。

110、父亲节快乐！敬爱的爸爸，祝愿您岁岁愉快，年年如意，身体健康！您那安全的臂弯，为我成长道路保驾护航。

111、每當你想要放棄的時候，就想想是為了什麼才一路堅持到現在。

112、爱让我变得勇敢，变得更无所畏惧，为了你，我愿意用生命去拼搏。只希望，余生能给你带来你想要的生活。

113、古人说过，爱笑的女孩运气都不差。现代人反问，真的是这样吗？

114、女孩的微笑是一幅最美的画，让人陶醉其中。

115、听说爱笑的女孩运气会很好。

116、我始终相信一句话：只有在自己最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。

117、一生的路，与多少人擦肩而过，就会有多少狭路相逢。有多少迎来送往，就会有多少水落石出。流年里，我们必须试着学会宽容。

118、希望每天都能够充满正能量，有用不完的精气神，而且即使受过伤害，心中也依然充满爱，因为并不是所有人都会来伤害你，爱笑的女孩运气也不会太差。

119、买笑迎欢、买笑追欢、卖笑追欢、眉语目笑、拈花微笑

120、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备种能应付逆境的态度。卢梭

爱笑的女孩句子(篇7)

121、一些短短的金色的、柔滑的、微皱的头发在前额上投下了它的影子。

122、当爱笑的女孩不笑了当爱哭的女孩不哭了当话痨的女孩沉默了当软弱的女孩坚强了那是因为她长大了

123、追你时你是个活泼开朗爱笑的女孩，后来结婚生子，有了房子车子，笑容也渐渐没有了。

124、爱笑的人，运气不会太差。积极乐观是生活幸福的法宝，有一颗感恩的心是乐观人生的必备。

125、爱笑的女孩一般都很爱幸运，但是，不幸运的女孩又怎么会笑呢？

126、实不相瞒，虽然还有三四个月才过年，但本人已经准备好了烟花爆竹。

127、爱情是每个人心里的屁。如果你把它憋在心里，你会伤了你的心。如果你放手，你会让别人生气。

128、青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦

129、大学四年，我变成了一个全新的自己，我的心被填的满满当当，不再是缺一块没安全感的女孩。在河美，我首先学到的就是仪式感，仪式感可是这世上最美好的东西，让平凡的小事平淡的生活，沸腾起来，发出闪闪的光芒。在河美，如校训，自信自立，我真的成为了一个自信爱笑的女孩，不再为身上的小小缺点而去烦恼，觉得什么样子都很好，觉得自己是最特别的。

130、谢谢遇见，遇见的人和事，不管这一站的生活开心或者不开心，经历过的都是最美。我是车车，一个爱笑的女孩，谢谢因你而有的美好回忆。记得微笑。

131、为什么会如此的淡然伤感？？成长为什么如此可怕，让一个天真烂漫的爱笑的女孩变成一个整天抱怨无法自拔如此无奈的一个女人，多可怕呀！要如何才能一觉睡醒呢？我不想再做梦了，好累身心交瘁。

132、经历了那么多不幸 我也不懂哪来的勇气 还敢祈求好运降临 看来爱笑的女孩 运气也不见得有多好。

133、爱笑的女孩是悲观的，只有用笑容才能掩盖内心的恐惧。

134、你觉得，如果有一天大家分离太远很远要该怎么办。那我的爱也会跟随你太远很远。

135、再不开心，我也会笑着拍照，都说，爱笑的女孩，运气不会太差~我也希望我有好运的一天。

136、没有不被人背后说的，没有不在背后说别人的。何必在意。

137、M'tunderstand.心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。

138、眉飞眼笑、眉花眼笑、眉欢眼笑、眉开眼笑、买笑寻欢

139、懂得自己的坚持，但也要学会和现实和解。还是要做那个灵动，温柔，爱笑的女孩

140、孤独是每个强者必须经历的坎。十二月再见，一月你好。

爱笑的女孩句子(篇8)

141、若想得到这世界最好的东西，先得让世界看到最好的你。晚安，爱笑的女孩。

142、在这里，整整一年了，感谢你身边的每一个人，不管是走了还是留下了，都是有过故事的人，感谢我的故事中有你。加油吧，继

143、没有什么人能一路单纯到底，然而一切从尊敬自己一开始。

144、头发数量厚重却极具轻盈感的短发烫发，呈现出女孩的灵动之美。气耳的蓬松烫发是制造空气感的要害，表面略凌乱随意呈现感，非常有名的造型。

145、我不后悔自己曾经爱过你，即使现在伤痕累累，但我也是笑着祝福你，因为这辈子一颗真心真的都给你了。

146、看了好几期的等着我，只有这个女孩让我最是泪目，捐了点微薄之力，唯愿你坚强，早日战胜病魔，实现自己的梦想，都说爱笑的女孩运气都很好，愿你一生好运！

147、我们每个人都是时光的宠儿，时光公平的分给了每个人时间。

148、看到她开心的模样，不禁让人想多笑一点，觉得心情会更好些。

149、我讨厌对我好的人对别人更好。说实话，我会心痛。不悲过去，非贪未来，心系当下，由此安详。

150、温柔可人，笑眼盈盈。温婉贤淑。

151、曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆2、爱笑的女孩运气不会太差，坚强的女孩希望你能更幸福

152、总有一天，你要适应身边没有朋友，学会独立生活，我相信，爱笑的女孩运气不会太差。

153、生活坏到一定程度就会变好，因为不能再坏了。

154、拈花一笑、破愁为笑、捧腹大笑、破涕成笑、破涕为笑

155、在這裡，整整一年了，感謝你身邊的每一個人，不管是走了還是留下了，都是有過故事的人，感謝我的故事中有你。加油吧，繼續做一個愛笑的女孩，要堅信愛笑的女生都會很幸運的。

156、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。那些允许被任性的年代，叫做青春。

157、有人无理取闹地跟你闹，静静地看着他说，祝你有个好心情，那就离开吧。

158、付诸一笑、回眸一笑、哄堂大笑、轰堂大笑、烘堂大笑

159、她是那种从不掩饰自己的情感，因此，她的笑容也非常自然。

160、都说爱笑的女孩运气不会太差，但却好久都笑不出来了……无论是工作困扰还是生活所迫，开心这回事仿佛跟着青春，一去不复返了……

爱笑的女孩句子(篇9)

161、不要高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开的时候，你会发现即使没有你，太阳也会照常升起！

162、努力做个温暖的人。古龙说过，爱笑的女孩子，运气不会太差。

163、爱笑的女孩命运都好，因为这样的女孩大家都喜欢，犹如众星捧月一般，好听的名字有很多，如婉婷，含笑，妍妍等等。

164、幸好我爱笑，足够治愈生活里的糟糕。

165、早上好！为了过春节，昨天我把头发剪短了。

166、女孩的笑声如同天籁之音，让人心生欢喜。

167、小菊手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

168、每天给自己一个微笑，笑里有幸福，关闭昨天烦恼，开启今天的幸福。

169、对自己好一点，心情不好的时候，什么都不要想，去吃自己喜欢的东西吧。

170、他竟然把头发剪短了。我没有什么感觉。有人喜欢你的短发。有人喜欢你的长发。有些人喜欢它。真正重要的是你喜欢它。

171、含笑九泉、含笑入地、见笑大方、开眉笑眼、哭笑不得

172、不是爱笑的女孩运气不会差，而是运气不差的女孩都爱笑

173、时时思考，才能更好地度过青春这人生最美好的阶段。

174、做一个爱笑的女孩，常把微笑挂在脸上。每天对自己说：“宝宝，你好美。”没时间吃早餐了，只能带走。

175、如果有一天，那个爱笑的女孩变得不怎么开心，那个从来喜欢素颜的女孩想要去学会化妆，那个大大咧咧的女孩变得沉默寡言，也许，曾经纯真的她真的消失了……

176、习惯一个人吃饭睡觉逛街发呆行走听歌看电影 一个人 挺好的

杜老师作文九篇

作文可以激励学生对自己未来的追求和发展，写作是一种探索内心的方式能够让我们更深入地了解自己。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感，写好作文的关键在于什么？想要深入了解“杜老师作文”吗以下是为你准备的相关资料，请仔细阅读本文！

杜老师作文【篇1】

金秋九月，入鼻的是桂花浓郁的芬芳，那样美好的气味在空气中弥散、飘荡、飞扬，像可爱的精灵氤氲了世界的甜香。

每至桂花香，每到开学时。桂花是老师们的使者，每当桂花香飘起来时，我们又会见到暂别了一个假期的老师们，而往昔的种种也在馥郁的香气中铭刻、沉淀。

总会记得那样凛冽的冬天，那别样的春暖花开。

冬日的枝干光秃秃地向着蓝天，失去了往昔的遒劲翠绿，显得有些脆弱不堪。春夏时节那举着小喇叭的牵牛花此时也聋拉下脑袋，剩下一片枯藤缠绕；枝头喳喳欢叫的小鸟，此时也不见了踪影，依稀可听见树枝掉落的哗哗声，静寂使这样的冬更冷了，入眼更荒凉了。

可我偏偏还要在这样的冬日里跑步。开始跑步了，身上的衣服如重担般压得我喘不过气。一圈之后，我明显感到吃力不少，速度也不断减慢，很快便脱离了集体的队伍，落在了队伍的最后，望着前面的同学越来越远，一种无望而又茫远的孤独涌上心间。突地，一阵寒风扑面而来，如刀割般刺伤着肌肤，那瞬间的凉气彻底浇灭了我所有的希望与坚持，我真的想放弃了。

这时，一只温暖的手从后面牵起了我，呀，竟是沙老师！她看着我笑了笑，说：“加油啊！”那坚定的目光，鼓励的话语，便如同我心中的激鼓，重重地响起来，希望再一次被点燃！

沙老师与我并肩跑着，她体态微胖，跑步对她不算易事，可她仍坚持陪我跑到了最后。到达终点的那一刻，我深深地笑了，尽管累，我却感受到别样的温暖，异于这冰冷天地的温暖。她用她的温暖和对我的信任，扫去了我心中的孤独，无望和恐惧，她让我相信，我不是一个人在奋斗！

沙老师走到我身边，蹲下来，手握拳状，轻轻敲打着我的小腿，一下又一下，一下又一下，轻轻地，轻轻地……每当跑步后，妈妈也会这样轻敲着我的小腿，让紧绷的肌肉得以放松，可是沙老师此时做着这样的动作，像母亲般关怀地对待着我，一种母爱的温情，细细地融入到我的心里，我的每一寸感动里，倏地，我的鼻子酸了。沙老师抬起头，笑着对我说：“这样是不是好多了？”时至今日，我依然记得那样的目光，如席慕容的山月，拂过我的额头，拂过我的肩膀，衣我以温暖之裳。那一刻，我的世界春暖花开。

沙老师，虽然您现在不再教我了，但是，您存在于每一位学生的心里，那浓浓的恩情里，那桂花飘香的日子里……

杜老师作文【篇2】

1、一日为师，终身为父。

2、十年树木，百年树人。

3、东宫白庶子，南寺远禅师。

4、落红不是无情物，化作春泥更护花。

5、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

6、桃礼不言，下自成蹊。

7、轻盈数行字，浓抹一生人。

8、身为世范，为人师表。

9、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

10、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。

11、蹇蹇三事，师师百僚。

12、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

14、学贵得师，亦贵得友。

15、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

16、寄望后来者，成功报师尊。

17、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

18、军装乘晓发，师律候春归。

19、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。

20、王子停凤管，师襄掩瑶琴。

21、自闻颖师弹，起坐在一旁。

22、师者，所以传道，授业，解惑也。

23、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

24、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。

25、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

26、辛勤的园丁，母爱的化身。

27、随风潜入夜，润物细无声。

28、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

29、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

30、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

31、偶应非熊兆，尊为帝者师。

32、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。

33、教诲如春风，师恩似海深。

34、古之学者必严其师，师严然后道尊。

35、天子号仁圣，任贤如事师。

36、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。

37、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

38、经师易遇，人师难遇。

39、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

40、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

41、谆谆如父语，殷殷似友亲。

42、北虏坏亭障，闻屯千里师。

43、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

44、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

45、举世不师，故道益离。

46、灵师不挂怀，冒涉道转延。

杜老师作文【篇3】

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩，所以的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

——题记

老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，是人类灵魂的建筑师。我们要感恩老师，是老师孜孜不倦地教导着我们，使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们不应该感恩吗？

老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

老师，是我们遇难时的避风港，老师为我们挡住困难，挡住坎坷，是我们人生道路上不可缺少的伴侣。

有了老师，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在身边。

所以，我们要感恩给予我们帮助的人。他，就是我们的老师。所以要感恩老师。篇九：感恩老师

感恩我们的老师。老师是我们生活的启蒙。

从幼儿园到大学，从一到十，从不会到会，这一切都有着老师的汗水。还记得第一课老师给我们捉手写字，教我们一遍又一遍地认字。短短的45分钟课堂，却发现老师的声音有点沙哑。当时老师还会鼓励我们：你们真的太棒了，老师都读不过你们。

就这样，鼓励着我们求知。犹记得自己考试不及格的时候，老师单独找我们问话。不是说要立刻报告家长，而是告诉我们不及格很正常，这次会帮我们保守秘密，不过以后得努力学习，下次一定要争取及格。就这样，鼓励也好，宽容也罢。成绩逐步提高，知识日渐益增。老师便成为了一直鞭策自己的动力。不会忘记学校生病的时候，老师也会像家人一样，就算是夜半三更都会陪着我们去找医生，时刻关心着自己的病情，不停地叮嘱我们要注意身体，问寒问暖。就这样，学校的学生都会是安然无恙，平安无事，快乐成长。

或许，一生中，老师便注定是殷勤施教，不求回报。来过一批又一批的学生，毕业一届又一届学生。有很多的感悟，也有很多的喜悦。慢慢地，学生变成了工人，老师变成了退休员工。

辛勤的教导，不计回报。培养出一代又一代天骄。而自己却慢慢地白发苍老。

杜老师作文【篇4】

每个人上帝牵着小手带往人间的天使，当新生儿的哭声响起时，便意味着他或她的生命之旅开始了，记忆一片空白的，朦胧中见到了人生中的任老师——爸爸和妈妈，将教会如何打好迎接挑战的基础，小脑袋里渐渐的开始记忆，在父母的搀扶下，小心翼翼的迈出了步，很稳，但很坚定！

当你开始咿呀学语时，无意间叫了一声妈妈，爸爸开心将你双手举在空中旋转，慢慢的你开始对大千世界产生了浓厚的兴趣，渴望知道更多的新奇事，但父母每天都在不停地奔波，赚钱，生活，你。不将你委托给生命中的任老师。不像父母一样是业余的，和你任何血缘关系，甚至可以说教导你是的工作，但却被誉为天底下最光辉的职业，老师是神圣的是无私的，在的学习中你懂得了，老师是辛勤的园丁，呵护着祖国的花朵，老师像蜡烛一样，点燃，照亮别人，将光明的火种洒向人间，老师不求回报的付出深化着芊芊学子，想想老师常说的：“读书好，读好书，好读书！”想想每次考试前教的：“宁可丢分，不丢人！”与老师相处的点点滴滴校园生活中不可磨灭的一道风景线，但天下不散的筵席，与师学千日，终有一别，依依不舍的离开学院，此时在不知不觉中步入了社会。

常言道：“三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。”冥冥中遇到了不可或缺的人老师——身边的亲人，朋友……每个人的人生的`境遇不同，所学所得不同，为人处世的做法不同，虚心受教取长补短则成了升华自我，充实自我的最佳途径。

太阳每天东升西落，就岁月的一颦一笑中逝去，当皱纹悄悄的爬上额头，不再有年轻时杨柳般的柔和秀发，取而代之的是一头斑白过半的烦恼丝，不再是婀娜的身段，不再有细滑的肌肤，岁月的沧桑表露在的身体上，不再是坠落人间，不食烟火的天使，生命的老师教会了生存，教会了生活。回到生我的故乡，在夕阳下回想这坎坷的一生，经历了风雪的洗礼，忍受了暴雨的摧残，成长了，感谢每一位老师，感谢每一位教会生活的朋友！

杜老师作文【篇5】

徐老师长得可漂亮了，白白的皮肤，黑黑的头发，还有一双珍珠似的眼睛。她经常笑眯眯的，很亲切。因为徐老师和蔼可亲，我很喜欢她，在幼儿园学习的三年，她教会了我很多知识和道理。在这段时间里，同样也发生了很多有趣的事情。其中有一件很不起眼的事，但却令我记忆犹新。

画画比赛成绩出来了!徐老师走进教室面带微笑的说。我坐在位置上，竖起耳朵等待着那个非我莫属的名字。突然，耳朵里什么声音也没有了，等我回过神的时候我才知道，我是第二名。而拿到第一名的是班上一个默默无闻的女生。刹那间，我的嫉妒心油然而生。我就很理直气壮地和同桌说：她肯定作弊了!徐老师看见我生气的表情，缓缓地走到我的身边说：人家拿到第一名，肯定是做了很充足的准备，私下不要说别人这样那样。我听了这话，脸瞬间红了起来。千万不能有嫉妒心，因为嫉妒心会让你对同学产生不友好的想法。你会觉得其他人都是不劳而获，一个人要学会虚心、勇敢接受自己的不足。三人行，必有我师嘛。徐老师接着教导我。是啊，老师说得很对，人家也是通过努力才获得的第单元作文一名，我怎么能因为嫉妒，就随便乱说呢。接下来我要继续努力，争取下次自己拿到第一名。果真，在徐老师的教导下，我刻苦努力，大班毕业时我终于如愿以偿地得到了第一名。

所以，我要感谢我的启蒙老师徐老师。是她让我学会了别起嫉妒心，别人比自己好的时候更要虚心接受，学习别人的长处，让自己不断的进步，通过自己的刻苦努力，终有一天自己是可以超越别人的。

最后，我依然想大声对您说：徐老师，谢谢您!

杜老师作文【篇6】

叮铃铃"，上课铃响了，同学们以迅雷不及掩耳之势回到教室，等着老师来上课。过了一会儿，老师匆匆地赶来，在黑板上写下了两个醒目的大字自习，又匆匆地走了。原来，是校长召集老师们开会。得知这个消息，班里炸开了锅。

老师前脚刚走，班里后脚就乱开了。同学们可没闲着：有的站在板凳上唱歌，有的三五成群坐在一起聊天，还有的把零食摆在桌子上，准备开一个派对。这时，班长走上讲台，大声地说：别说话，坐在自己位子上看书。班里安静了下来，可没过多大会儿，同学们又开始了吃喝玩乐。班长无奈，只好先回到座位上。这时，一阵脚步声引起了同学们的注意，大家赶紧把吃的、喝的放进桌子里，有的同学把书拿反了还认真地读着。可进来的却是我们班的调皮鬼，他故意加重了脚步，让同学们以为老师来了。进到教室后，他得意极了，不停地为自己竖起大拇指，好像完成了一件大事。顿时，班里的吵闹声比刚才更大了。

又过了一会儿，老师真的来了，同学们赶紧回到座位上写起作业来。老师进门后，看见我们很认真，便夸奖道：同学们可真自觉呀！

我多么想对老师说：老师，事实不是这样的

杜老师作文【篇7】

新学期开学我因为生病第三天才上学。那天早读课开始前，我一踏进教室，就发现气氛有一丝异常太安静了！以前这个时候，教室里还热火朝天呢。趁着上课前的一点时间我问了同桌，他紧张兮兮地说：嘘别说话，新来的唐老师好狠，不守纪律要挨批。

我才上了三天课就领教了唐老师的三狠。第一狠：个人表现都记分数，每周用分数来评奖、惩罚。作业完成好的、积极回答问题这类好的表现可以加分；相反的，违反纪律、作业不合格的、没有值日这类就得扣分。有一次我们排队去做操，小李走路时东张西望，好好的直线队伍都被他带成了S形。唐老师把这情形录了下来播给我们看。正当我们笑得人仰马翻的时候，唐老师却紧绷着脸，严肃地说：这是影响班级形象的，小李要扣十分。我给大家看并不是为了逗大家笑，是希望大家引以为戒。我心想：老师你还杀鸡儆猴啊，太狠了你！

第二狠：作业完成不合格的同学名字写在黑板上，还发家长群。小黄、小陈几个同学就成了第一批撞到枪口上的人，原因是他们没有按老师的要求预习好课文。结果他们的光荣事迹就出现在了黑板上和家长群里。他们不仅被扣了五分，还要补作业，补不完不能放学，放学回家之后还要被家长批评。你说老师狠不狠？

第三狠：开小差的当堂批评。有一次上语文课，小韩突然被叫起

来回答问题，但他一脸茫然，哑口无言。唐老师问：我刚才问什么问题呀？他也支支吾吾，结果被批评了一顿。我当时心里也咯噔了一下：好险，我刚刚也有点走神，以后可千万不能心不在焉呀！

就因为有这样狠的老师，我回家就得赶紧做作业，字也一笔一划认真了很多。爸爸妈妈发现了我的变化还很奇怪，我嘟着嘴埋怨地说：新来的班主任太狠了，作业写不好名字要上黑板，我都怕了她。谁知他们却眉开眼笑地说：你已经四年级了，应该收收心、一心一意地学习了，老师狠才能好好治治你和同学们呀。你看你们班同学是不是学习也认真了、纪律也变好了？我想想确实是这样，唐老师下狠劲来管我们班，想了那么多办法、花了那么多心思，真是用心良苦。我应该感谢老师才对，更应该庆幸遇到这样负责任、有办法的好老师。所以我也要下狠劲学习。如果同学们都一起下狠劲，那我们班怎么不让人刮目相看呢？

杜老师作文【篇8】

感恩的作文，感谢有你，伴我一生，花开花落？星星散落，此生不变，每当我提起这些旧事，我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩，就有花开的时节，就有花落的歌声，此刻，我将这些关于老师的作文记在了作……

感恩的作文，感谢有你，伴我一生，花开花落？星星散落，此生不变，每当我提起这些旧事，我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩，就有花开的时节，就有花落的歌声，此刻，我将这些关于老师的作文记在了作文里，它也给我了一种教育发展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。

我4岁的时候，妈妈带我去了幼儿园报名，此时，我瞧瞧地发抖了一下，那陌生的幼儿园令我害羞，那高高的层层楼梯令我紧张，到了班级，那位女老师笑眯眯地看着我，因此，我很害羞，二话不说我悄悄躲在妈妈身后，那位女老师开口说话了；班级里的每个小朋友都是这样，我小时候也是这样，没关系，也许等你熟悉就不会害怕了。‘妈妈带我走了，我紧张极了，跑到妈妈身前，好奇地问；’妈妈，难道每个小朋友第一次来也会紧张害怕吗？’妈妈肯定地说：‘那是自然的，妈妈小时候也不是这样吗？明天是你第一次上幼儿园，你要乖点哦！“从我第一次来到这是，就哭了一下，第二天来到这幼儿园就没哭了，而是感到有点熟悉了。

从我8岁的时候，我上了一年级，那时虽陌生，但那些往往的旧事也不在乎，还是和幼儿园一样的，妈妈提醒我说；’这一天可是很重要，一年级可是要考试的。‘我点点头说：”知道了。’第二天早晨，我高高兴兴放学，碰到了身子高的戴依涵，但是，一年级开始我是不知道同学叫什么，但是过久了却已经知道了，上课时，班主任对我们说：“这位同学的字还真好，没想到是对我说的，我露出了笑容，但凡是不可骄傲。从我四岁时候就被幼儿园老师表扬过，我跑到了办公室，老师找我，她叫我介绍自己，我完完整整说了起来，她笑了。

然后，我渐渐又上了二年级，那时我已经9岁了，老师还是以前的，因为我心里一直在感恩她，又一次，她带了我们去操场，原来帮体育老师给叫来了，他叫我们跑1圈，我迅速跑掉，那位像女汉子的女生，我留了一身汗，终于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要放弃，于是，我竭尽全力跑上了她，就像马拉松比赛一般般啦！过了此番，我衣服都快湿透了一样，因为我没什么力气，老师看到了我全身无力一样，对我说：”你没事吧，你干吗竭尽全力啊？“我把我心里全说的话都说了给班主任老师，她说；”原来你不想放弃，我支持你哦！‘走回了教室，看见两位同学吵架了，我说；‘你们要听老师的话才对，同学之间别吵架了。’

三年级时，我10岁了，但是有一次，老师走来，说：”你最近成绩不太好，你必须加油。“听了这句话，我沉默了，沉默了很久，半晌，我终于开口，我吞吞吐吐地说：‘老师…老师…对不起，我…我会加油…我会加油的……我不知不觉留下了一颗眼泪，老师没说，只是拥抱了我，在她心里一定会是知道我会加油的。

杜老师作文【篇9】

现在的我们不小了，马上就要面临紧张的期末大考了，但是就像老师所说的那样。我们有些方面竟然还不如那些一、二年级的小弟弟小妹妹，就比如，静等老师上课这一方面。

我想，要做好这件事，就应该要遵守以下的几条法则：

1、首先尽量在上课前，我们就要自主做好课堂准备，节约时间。

2、只要上课铃声一打响，就必须放下自己手头所有与上课无关的事情，回到自己的座位上。

3、如果静等老师，老师还不来的话，我们的班干部，特别是班长，就应该去办公室找老师。其余同学在这段时间里，不能许大声喧哗、吵闹，可以做好课堂准备，或者完成一些订正的工作。

4、如果老师明说不来，那么必定会有老师来代课。在不上课的前提下，同学们可以做自己的学习工作。

只要做好以上的几条要求，我们的学习习惯就会越来越好，老师也没必要经常为了这个生气了。

美术老师作文必备九篇

你平常对于优秀的作文有收集吗？作文是关注社会表达思想推动变革的重要工具，写作可以让我们发现自己举世无双的创造力。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫，以下是我们为您准备的有关“美术老师作文”的内容，感恩您留下宝贵的时间求多多关注我们的网站！

美术老师作文 篇1

。 那年，我刚满4岁，我就报名参加幼儿园的画画兴趣小组学画画。 教我的.老师姓于，我们叫他于老师。于老师有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐洁白的牙齿，一张和蔼可亲的脸。 刚去时，我什么都不懂，于老师让我们画几个图形，我什么都不会画，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于老师似乎已经看出我的心思，便走到我的面前说：“佳琪，你是不是不会画啊？”“是！”我边手边哭了起来，

作文

美术老师作文 篇2

星期四的第三节课是美术课，大家异口同声地喊着：“上美术课了，上美术课了。”这时，妈妈来到我们班级说：“美术老师请假了。”我想：“心爱的美术课又被语文老师占领了。”妈妈说：“美术老师不在，自己学老师自由的画画。”妈妈这么一说，大家都欣喜若狂地喊着：“自由的美术课！”我赶忙来装饰刚刚叠好的小船，装饰好了。又想画一幅画，连忙撕下一张纸，立刻向同桌借了水彩笔，画起了“太阳、白云。”

我想让这幅画与众不同，就画起了“雨点”，雨点画好后，看看好像还差一些东西，然后，就画了一幢房子，又想了一想，还能画些啥呢？这时，我想起了姐姐上次画的那幅画，随即画了一棵树，一些小草。发现雨点不够多，又添加了一些。这幅画就算画好了，我看纸上还有一些空白处，随手写了两行字：“长生不老树”、“致命草”。

真是一节有意思的美术课。

美术老师作文 篇3

我有一位美术老师，她很温柔，同时也很严格。

老师对我们要求非常高，就拿我们班的同学来说吧！有一次我们班上美术课的时候，有一个男生画完了，老师说她画的不行，必须重新画。那一节课老师让好多人都重新画了，但是我却一次也没有从化过，反而得到了四颗星。正是因为老师的高要求，我们才能画出美丽的图画。我们班的美术才会那么好。我喜欢画画，每一年都会得绘画奖状。

美术老师是一个很有责任心的人，有一次我在画画的时候，有一个地方不会画，我就赶紧请教老师，老师也会很有耐心的给我讲题，会很细心的教我画。那个时候我才明白，老师是为我们好，老师是我们的榜样，老师教了我们知识，他是我们的恩人，我非常感谢老师。

每当看见美术老师，就像看见自己的姐姐一样，我喜爱我的美术老师。每次上美术课的时候，我都会非常开心，因为这是我喜欢的科目，有我最喜欢的老师。等我长大了，也要像美术老师一样，做一个乐于助人的人。

我的美术老师有一头乌黑的长发闪闪发亮的眼睛，樱桃似的小嘴。美术老师喜欢穿裤子和上衣，不喜欢穿裙子，我们还有一个共同的爱好，就是画画当中的素描。

美术老师上课时还会说一些其外话，有的时候会讲一些有趣的事情，有时候会带我们欣赏一些美丽的图画，有时候会给我们讲大学的事情，反正每次美术课都很有意思。

我喜欢美术老师，更喜欢他的才华和负责任。

美术老师作文 篇4

我们有个美术，他是我的好，他身高1米7，身材非常魁梧，用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红，就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须，那是我见到的最“茂盛”的胡子了，可好玩了，可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗？他就是吴江。

他性格比较内向，不太喜欢和别人说话，也不爱开玩笑。吴老师喜欢画画，最擅长的就是山水画，我们家还挂着他的一幅山水长卷呢！

有一次，他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子，墙壁上挂满了各种各样的画，有名家作品，有吴老师的作品，还有吴老师指导的学生画的画，一幅幅是那样精美，看得我眼花缭乱。吴老师对我说：“画画一定要用心去画！”说着他走到画案前，铺开一张宣纸，拿起笔，蘸了蘸墨，大笔一挥，又做起画来。只见他，几笔下去，一大石头就跃然纸上，又挥了几下，几座山峰就跃然纸上，像变魔术似的，山上瞬间长出了无数颗松树，看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来，立志要跟着吴老师学画画！

美术老师作文 篇5

他有着微胖的身材，圆圆的肚子，一张白里透红的脸和一只尝尝垮在鼻梁上的眼镜，脸上的表情永远都是一副天真大人的面孔，她就是我们班里的美术老师——熊猫老师。

熊猫老师，原名叫冰冰老师，因为它温顺可爱的性格和圆圆的身材，我们都叫她熊猫老师。

有一次上课时，一只蜜蜂落到了窗台上，那只蜜蜂在天花板的周围盘旋了一圈后，教室里突然就乱了起来，有人想去抓住那只蜜蜂，有人把窗户打开，企图把蜜蜂往窗外赶，有人趁乱说话，还有人大声的喊叫，本以为老师这次一定会把我们骂一顿，结果谁知熊猫老师不慌不忙的在黑板上写了两个字，蜜蜂之后笑着对我们说，这节课我们来画蜜蜂好吗？大家都说好，不知不觉中，那只蜜蜂已经飞走了，连什么时候飞走的都没人知道。

这就是我们的熊猫老师，一个可爱天真的美术老师。

美术老师作文 篇6

我的美术老师有一双又细又长的腿，她还有虎牙。她的爱好有两个，一个是画画，一个是打羽毛球。

有一次，老师让我们画自画像，可是我一点也不会画，老师看见我还没画，就问我：怎么还没画？我说：我不会画。老师说：原来是这样，我教你。说着，就耐心地教我画起来。就这样，我按时交了作业。

几天过后，又到美术课了，老师又让作文我们画爸爸妈妈，可是我只会画妈妈，不会画爸爸，老师又耐心地教我，这次我又在老师的帮助下，顺利地把作业交了。我觉得上美术课真有趣！

在这几天里，我越来越喜欢我的美术老师了，我天天盼着美术课快快到来，都等不及了。上课了，我心想：终于可以上课了。心里特别欢喜。

我爱我的美术老师，在我的美术老师的教导下，画画能力越来越强了。

美术老师作文 篇7

我们的美术闫老师是一位男教师。提起闫老师，我可真有话要说，我觉得他有本事，严格、亲和而又公正。

对他的最初印象是觉得他很有本事。无论是给我们讲美术，画画，做手工，他样样都行。一次我们上手工课，要求用电线编织一个运动造型的小人，我拿着几根电线，怎么也摆弄不成，老师看到了，亲切地说：“不急，慢慢来。”他拿了我的电线，示范着给同学们讲解要领，只见他把电线缠在笔上来回绕，一根直的电线在他手上就像变戏法一样成了弹簧状，用同样的手法把另外的几根也弯好，再把它们拼装到一起，一个活灵活现的小人就动起来了。同学们惊叹不已。

他严格要求我们，但平常很亲和。有一次，美术课要求带国画用具，可有近一半的同学都忘记带了，这其中包括我在内。闫老师见这么多同学都不带用具，非常恼火，对每个同学都进行了严厉的批评和教育，轮到我时，我低着头，不敢吭声，只见老师走到我跟前，语重心长而又严肃地说：“你太令我失望了，我原以为你是个好孩子，该记着的事情是不会忘掉的，这是个态度问题。”老师的责骂一声声像是打在我身上，我感到很内疚，谁叫自己头一天晚上没有提前把用具放在书包里呢。老师批评完我们，又说：“我们这节美术课是没办法上了，为了不耽误你们的学习，我建议大家抄课文吧，都把语文书拿出来。”教室里只听见“沙沙”的抄书声。可我心中很胆怯，心想：完了，挨了老师的批评，这下我在老师心目中的印象怕不会再像以前了，老师不会再重视我了。直到第二次美术课继续上国画课，我记着带了用具，所有的同学也都带了，闫老师对我们说：“知错能改很好。”说完还冲我们笑笑。我松了口气，原来老师并不是在真的跟我们生气，他只是给我们一个教训，让我们长长记性，闫老师可真好。

在一次评优过程中，我更感受到了闫老师的公正。我们同学间的评优分是同学投票、平时自我表现还有各科老师的提名三项加在一起得总分。在美术课上我的平时表现还是不错的，经常得到闫老师的表扬，在这评分的关键的时候，闫老师不因为我上次没有带国画用具而改变对我的印象，提了我的名，投了我的票，我很感动，谢谢闫老师能给我知错改过的机会。

我眼中的闫老师，可亲可敬。

美术老师作文 篇8

你肯定不知道我们的美术老师是一位典型的“麻辣老师”。

我们的美术老师有时候给我们上美术课来得很早，总是把同学们新犯的“案例”一一向我们的班主任杨老师揭发。我还是提前告诉你们吧，要知道任何事只要杨老师一插手就完蛋了。杨老师处罚的方法小到写一份家长签字的检查，大到请家长。因为美术老师喜欢跟杨老师“讨论”xxx、xxx、xxx上课不带绘画用具或说话这一点，所以同学们上课把说话改为传纸条。这样不容易被老师发现。

一次，上课铃响了我们中还有些同学没坐好，于是美术老师横眉倒竖，河东狮吼：“全都站起来!！！”

哈哈，美术老师被我们气得七窍生烟。“哗啦”一声，同学们站了起来。

“没带绘画用具的站着。”美术老师说。这时只有一小半同学坐下了。

“带本和彩笔了吗？”

“都没带。”

“没带。”

……

同学们一个接一个地回答。

“带一样的坐下画，没带的每首古诗抄4遍。谁抄得慢加4遍，说话加1遍。”

这就是我们每一节美术课的开场白。之后如果有人说话就会引来长时间的罚站。这时老师站在讲台上，面无表情，声音提高了8度，甚至更多：“谁在说话？站起来！！”看见没有同学站起来，老师就从讲台使劲地跺着地走了过去，把刚才在说话的那两位同学从座位上揪了起来，说了声：“抄！”

美术老师想：怎么总是在罚也不管用呀！是不是罚得太少了。于是美术老师说：“总抄古诗也太少了吧！这才几个字呀！”

帧同学和玄同学都异口同声地说：“《小英雄雨来》那课的字最多！”

美术老师说：“以后改成《小英雄雨来》抄2遍！”

帧同学刚说完不一会儿就因跟旁边的同学说话而被罚。简直是自投罗网。

你说我们的美术老师是不是一位麻辣老师，但自从老师把每篇古诗抄4遍改为抄2遍《小英雄雨来》之后，就很少有人说话、传纸条和不带全绘画用具了。你说老师的“罚”宝很管用吧！

美术老师作文 篇9

大家知道我的美术老师是谁吗？哈哈！猜不到吧？她就是我的老妈。

妈妈总扎着一条马尾辫，马尾辫上点缀着一个漂亮的头花，显得特别精神！一副精致的近视眼镜下面是一双慈爱而明亮的眼睛，仿佛会说话。妈妈不仅和蔼可亲，而且还是一个“工作狂”。

每次上课之前，妈妈都会把课背得滚瓜烂熟，为了方便教学，她会精心制作出许多精致漂亮的作品，让我们欣赏，启发我们，使我们对美术课产生浓厚的兴趣。妈妈讲课也非常生动幽默，我们总会认真聆听她讲课，用心去画画。不懂的地方，她总是一个一个耐心地教我们。记得有一次辅导我们的时候，我看见妈妈不时地用拳头敲打着她的后腰，额头上不知什么时候冒出许多豆大的汗珠。我突然想起妈妈有腰椎突出的毛病，可能又疼了，我心如刀割一般，连忙起立让妈妈坐在我的座位上休息，掏出纸巾帮妈妈擦汗，同学们也被感动了，眼睛里充满了担忧，为了让妈妈多休息一会儿，他们画得更认真了。

每天放学后，我总是在妈妈办公室写作业，在我写作业的时候，妈妈会在一旁批改作业。六点下班的铃声敲响了，妈妈仍然在埋头苦干，嘴里还不停地叨念着“这个孩子的创意真不错！一定让全班同学欣赏欣赏！”“这张作品画得很好，但如果涂上色彩就更美了！”......这时候，我已是饥肠辘辘，坐立不安，看看钟表，

已经六点半了，我连忙提示妈妈该回家了，妈妈如梦方醒，说：“打铃了吗？”我说：“您这么投入，怎么会听到铃声呢？您真是‘两耳不闻窗外事，一心只批改作业’呀！”妈妈听了，哈哈大笑，说：“真不好意思，让宝贝久等了，饿坏了吧？走！老妈给你做好吃的去！”

这，就是我的“工作狂”妈妈。在我的眼里，妈妈就是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；在我的眼里，妈妈就是一头老黄牛，埋头苦干，无怨无悔；在我的眼里，妈妈就是一颗启明星，指引着我们前行的路！

妈妈！儿子想对您说：“工作的时候一定要注意身体啊！因为身体是革命的本钱啊!如果身体累坏了，怎么革命呢？您说我说得对吗？”

假如我是老师作文九篇

完成一篇作文需要反复进行构思和表达，写作可以帮助我们更好地表达释放和共享我们的情感。好的文章需要有深刻的人生认知，高质量的作文是什么子的呢？感谢您的关注让我们一同了解更多。

假如我是老师作文(篇1)

如果有可能实现我的一个心愿，我要当一位老师，当一名受学生们尊敬的老师。

假如我是一位老师，对于那些不好好学习、调皮捣蛋的学生，我坚决不骂他们，我要给他们讲道理，并约法三章，让他们认识到自己的错误并改正，这样以后他们就不会再犯。如果用暴力惩治他们，也许有效，但学生们会很不乐意。

假如我是一位老师，如果学生没有完成家庭作业，我不会乱发脾气，我会问问他们为什么没有完成作业，有难题我会给他们耐心的讲，直到他们听懂为止。

假如我是一位老师，在参加各种活动时，我不会要求学生们一定要胜，只要尽到自己最大努力就可以了。胜了可喜，输了更需要鼓励。只要有信心就有可能成功。

假如我是一位老师，我不利用学生的课间，让学生们好好地玩一玩，这样才有心情上好些一节课。

假如我是一位老师，我会把我的知识传授给学生。让他们各方面的水平都提高，变成一个开阔眼界的人，高素质的人。

假如我是一位老师，我不会再学生之间砌一堵墙，我会用同一种态度对待学生。让性格内向的孩子，也笑得像一朵花一样。这样也许会让内向的孩子性格变成外向，更加充满自信、开朗。

假如我是一位老师，我会公正无私，就算是班长犯错误，也和普通学生发错误一样。我会教导学生，告诉他们品德比成绩更重要，这样能让他们的品德更高尚。

从这次换位思考中，我明白了老师是不好当的，我明白了老师对我们的良苦用心。

假如我是老师作文(篇2)

星期二早上，语文老师站在讲台上正准备上课时，突然我的眼前闪过一道绿光，大概过了三秒钟后，我再睁开眼睛时，我的身体怎么变成的了语文老师的身体？哈哈，不管那么多了，不妨让我替老师上一堂生动有趣的语文课吧！

伴随阳光，伴随笑容，我手持新学期的课本，我喊了一声：“上课”，班长接着喊：“起立”。于是，全班同学站起来说：“老师好！”我心里暗想，哈哈！当老师的感觉可真好。我先找了几位同学分自然段有感情地朗读课文，然后给他们讲课后生字。我变了一些字谜，比如：“日”对“旦”说：“你什么时候学会滑滑板了呀？”“弋”对“戈”说：“你没事干吗捅我一刀？”“玉”对“宝”说：“几天不见还戴上帽子了呢！"“由”对“甲”说：“你什么时候学会倒立啦？”通过生动形象的字谜，我让学生快速的掌握了形近字的区别。

为了让同学养成认真学习的学习好习惯，我组织学生进行了一个有趣的游戏——悄悄话，我把学生分成八组，准备了八句课文里的话，我逐个用耳语告诉每组的排头，然后，我一声令下，他们开始了激烈的传话游戏，没过多久，第五组最后一个学生，大声喊：“我们组传完了”。我说：快上讲台上来。其他小组也都依次传完，上到讲台上，公布答案。好多组公布答案后，同学们哈哈大笑，是因为同样一句话，经过传递，意思竟截然不同。只有一组答案完全正确。我重重的奖励了他们，也得到了热烈的掌声。这时，我问同学们：“为什么多数学生都传错了呢？”大家说道：“我们太想赢了，就传快了，就忽略了准确性了。”我笑着说；“是呀！读课文时，可不能像传话游戏一样，不认真，你每一句话读错一个字，一篇课文你就会读错几十或上百个字，以后学习可真要认真呀！”一堂课下来，笑声朗朗，不仅感受到了祖国语言文字的生动有趣，也明白了做事要严谨认真的道理。

下课铃响了，我眼前闪过一道红光，我的头像是被按了一下似的，再一睁开眼睛，我又变到自己的身体里去了。通过这次神奇的角色互换体验，我体会了当老师的感觉真好，但是我也真正地体察到老师的辛苦和不易。

老师，我爱您！我要好好学习，不辜负您对我的期望。

假如我是老师作文(篇3)

每当想起老师这个词，我的心情久久不能平静，就如同一束阳光照进我的心间。老师像母亲一样关爱着我们，我也想和老师一样，用自己温暖的心，关爱着每一个孩子，让他（她）们茁壮、健康的成长。

我在班里担任大队长，更是老师的得力小助手，经常带领同学们诵读课文，当我站在三尺讲台，看到下面那一双双渴望学习的眼睛，让我很激动，在脑海中产生了一个愿望。那就是当一名教师。

假如我当上了老师，会让孩子们投入到社会中去，投入到大自然的怀抱中去，让他们在玩中学，在观察中受到教育。

假如我当上老师，上课时，我会不厌其烦地教给孩子们丰富的知识；下课时，我是孩子们的好伙伴，陪他们一起嬉戏玩耍；我还是孩子们的知心朋友，当他们难过时，我会鼓励他们增强他们的自信心；当他们高兴时，我会跟他们一起分享快乐。

总之，为了实现自己这一美好的理想，我一定会更加努力学习、奋力拼搏。

假如我是老师作文(篇4)

假如我是老师，我在上课时我会站我的学生们在学习中玩，在玩中学习，在乐趣中学到知识；如果同学们发言出错，我会温柔的用生动的语言提醒他，如果下课了我不会占用副课时间。

假如我是老师，我会合理地按情况布置作业，决不会布置机械、重复的作业，要让同学们写作业时感到轻松、快乐、比如说带同学们去观察春天、夏天、秋天、冬天，回来时写篇作文。

假如我是老师，我会在课间时和同学们一起玩，和他们一起分享烦恼，成为同学们最亲密的大朋友。

假如我是老师，在同学们犯错时我会和颜悦色的跟这位同学温和的讲道理，让这位同学认识到自己错在哪里，并不是去体罚那位同学。

假如我是老师，我会像对待自己的孩子一样把他送到医院，对他问寒问暖，等这位同学病好了我在给他补课，绝不让生病的同学掉队。

假如我是老师，在与家长沟通时不是光“告状”，而是用各种方式跟家长讲怎样教孩子。

假如我是这样的老师该多好啊！

假如我是老师作文(篇5)

如果我是满腹经纶的文科教师，我会辞职。如今重理轻文这种现象越来越显著了。学习中上等的学生都爱理科，我也是。大家都以为理科有生趣、灵活、易懂。而文科则枯燥、乏味、晦涩。只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。而学校会用考试均匀分的高低来比较教师的教授教养水平，得不到奖金事小，被人小看事大。弄不好同事升了官，我却在原地打转。所以我会辞职。

如果我是计算机一般的理科教师，我也会辞职。由于理科一向是学校狠抓的重点，学生也把它作为升学的重重点来学习。各班加补理科，目标只有一个――进步成绩。除了一堆功课要批改不说，还要给学生加班加点地补习。于是晚上、周末、寒假连轴转，学生教师都吃不消，而且学生学习不努力，考过试后成绩不好，劳而无功谁愿干？所以我会辞职。

如果我是叽哩咕噜的英语教师，我仍是会辞职。学生学习难题，本来就已经被语文和数学压得喘不外来了，现在又加上一门英语。学生都诉苦功课太多，单词难背，学习太累。一些不懂得知识的家长还找上门来，说什么中国人说中国话，不要学英语。有的还拿减负为由，不学英语。可是不学好英语怎能与时俱进，怎能跟上中国加入WTO的步伐。又有多少人理解我们这些糊口在“水深火热”中的英语教师呢？所以我会辞职。

而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。为了成绩不得不应试的我，遭到社会谣言的数落，把造成学生只会应试，素质不高这种现象的责任全推给教师，而我为了让素质教育能和应试一样得高分，一天工作的时间会远远超过划定的工作时间，而且“加量不加价”。花在学生身上的时间多，花在自己家庭的时间就少。就得不到家庭的支持，而且得不到社会的支持，日子难过可想而知，所以我会辞职。

面对种种难题，如果我是教师，我会辞职。

如今教师难当，请大家多给教师一点关照，到时，如果你是教师，你一定不会辞职。

假如我是老师作文(篇6)

每个人都有美好的理想，有的人长大了想做工程师，为人类建造出漂亮的房子；有的人长大了想做医生，为更多的病人解除病痛；而我长大了想做一位老师，培养出更多的对国家对社会有用的人。

在我刚上幼儿园，看见那位温柔的老师时，就产生了做老师的念头。我现在小学四年级了，每一位教过我的老师，都给我留下了很深刻的印象。他们教会了我很多，写字、唱歌、画画、跳舞等等，还有最重要的做人的道理，这使我对老师这个职业产生了敬佩之情。

假如我是一位老师，我会不停的学习更多的知识，给自己充电，提高自己的能力，时刻准备着为我的学生们答疑解惑。我会帮助他们看清楚自己的人生目标，制定出有效的学习规划，指引着他们朝着自己的目标，一步一个脚印的踏踏实实的努力前行。

假如我是一位老师，我会更多的关心和了解我的学生，哪怕只是成功过后的一句肯定，失败后的一句鼓励，哪怕只是天冷时的嘘寒问暖，哪怕只是在他们生日时的一句轻声祝福，我要让同学们感受到老师对他们的爱。

这就是我的愿望，我相信，通过我的努力，一定会让梦想成真。

假如我是老师作文(篇7)

如果我是一名语文老师，我也应该时刻铭记着我的职责。这祖国的花丛中，永远倾注着我的汗水。我要用我一切的智慧，去把那沉酣于晨曦中的嫩芽唤醒，将我的心与他们连在一起。

夜晚来临，黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下，微光里，用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹，把它们都一并装进心里。我举头仰望，凝视天空。啊！知识的夜空是多么深邃，而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中，兢兢业业永不疲倦。

清晨到来，白昼将第一抹微笑向我挥洒时，我起身工作。我捧着一摞摞书籍，带来的是一页页故事，而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔，心中感到无限的宽慰。

我从不因教育而厌烦，也不因平庸而忧郁。我微笑，是由于内心的欢悦；我舒畅由于满足。我用全部的精力和泪水，哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜，挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中，投到美的怀抱。

然而我却不是那无私的春蚕，不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠；我也不是那忠实的蜡炬，亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的路得由他们自己开，未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引，别让他们在路上徘徊踌躇。

当我蹒跚于城市之都，穿行于大山之前的时候，我能望见他们，更能听见天空回响着这样的语言：责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下？仁爱却让我在这里找到了永久的归宿，谁又能将我们分离？

假如我是一位语文老师，我定当牢记我的职责，将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里，唯有其是最可贵的，因为它同人类的思想一样会一直延伸下去，直至千秋万代！

假如我是老师作文(篇8)

假如我是，

我也会像我所有的老师那样，

把我学到的知识毫无保留地教给我的学生。

除正常上课之外，

我会领他们去郊游，

看小蜜蜂怎样采蜜，

看小怎样搬家。

我也一定不打他们的屁股喊：

“喂，别捅马蜂窝！”

假如我是老师，

我也会像我所有的老师那样，

陪孩子们度过快乐的童年。

我会教他们唱很多歌谣，

也会给他们讲很多有趣的故事。

告诉他们向日葵为什么向着太阳

告诉他们小蝌蚪为什么不像。

我也一定不会不耐烦地说：

“你先等着，我忙着哪！”

假如我是老师，

我也会像我所有的老师那样，

在六一的时候，

和孩子们一起唱歌谣，

跟他们玩很多好玩的游戏，

而且我还会给他们一个惊喜。

我要和他们成为最好的，

和他们一起快乐地成长……

哎呀，我真想真想，

快点长大，

到那时候，不骗你，

我一定做这样的老师。

假如我是老师作文(篇9)

假如我是一名老师，我会在早自习时给呵欠连连的学生们讲述一个又一个动人的故事，让他们闭上眼睛，认真地倾听，领悟人生的哲理。如果有哪一个学生睡着了，那也没有关系。毕竟，他们每天做作业、做卷子，还要复习、预习，睡下时常常已是深夜了。而天刚蒙蒙亮他们又被望子成龙、望女成凤的父母从床上拉起来，匆匆洗漱后，连早餐都来不及吃就捧起书本。而睡午觉的时间呢，被无数辅导书侵占了。周末也好不了多少，一大早就起来看书，然后在各个补习班之间穿梭。好不容易上完了九连环般的补习班，回家都到黄昏了，还有无边的题海等着他们呢!睡下也就深夜了。他们正是需要睡眠的时候啊!每天都当“特‘困’生”，身体怎么吃得消呢?睡吧睡吧，早自习刚好用来睡觉，一觉醒来，也就该上课了。睡吧睡吧，只要不耽误上课就行。

假如我是一名老师，我会在上课时用一两个巧妙的问题让学生们用心去思考，最后再提示提示他们，引导他们加深理解。如果有学生上课闲聊、做小动作或睡觉，嘿嘿，当心被粉笔头砸到!

假如我是一名老师，我会在晚自习时让同学们收起手中的作业，再为他们用各种各样的乐器演奏一些舒缓的音乐，遇见不会的乐曲，就用录音机播放。他们写了一天卷子的手指得到了休息，看了一天辅导书的眼睛得到了休息，思考了一天问题的大脑得到了休息??他们用心去聆听那优美的音乐，用心去感受艺术的魅力。

假如我是一名老师，我不会给同学们留书面作业，只会让他们去复习、预习，其余的时间归他们自己!

假如我是一名老师，我不会常常考试，更不会排名次，以名次取人。我只要求学生真正学会学习。

我的老师日记九篇

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我的老师日记 篇1

她有一双纤细而温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再忍。

我的语文老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。

我的老师日记 篇2

我要夸夸我们的科学老师。虽然科学老师才上了几节课，却留给了我十分深刻的印象。

第一节科学课，上课铃响了，我心里充满了疑问，科学老师会换吗？不一会儿，科学老师走进来，是一个男老师，个子不高，皮肤稍黑。这个老师给人的第一印象就是慈祥、和蔼，十分胖，有一个大大的啤酒肚，我们就笑称老师肚子里墨水不少。这个老师先不切入正题，先问我们“科学”是什么意思，你别说，学了两年这我还真不太明白。老师解释完后，又开始绘声绘色地讲故事，什么爱迪生、阿基米德、牛顿……还很风趣，不经意间就教给我们许多知识。我们越听越高兴，越学越快乐。

进入主题，第一课——病菌。老师讲了很多关于病菌的故事，有关于抗击非典、预防猪流感，还讲了最近火热的“超级细菌‘’、蜱虫等，又讲了病菌的大小，只有几纳米。大家都不懂纳米有多大，老师又吊起了我们的胃口。老师经过一些精密的计算终于得出结论：一纳米等于十亿分之一米，”哇。“班上一阵惊呼。这个老师讲起平时枯燥的课题，竟越讲越有趣，我们对平时无聊的病菌也入了迷，这个老师太棒了。让我对科学又有了不一样的认识。原来上科学课都很苦恼，现在一听上科学就一蹦三尺高。

科学老师太有才了。太棒了。

我的老师日记 篇3

我们美术课换了一个新老师，金老师很爱笑。所以别的班同学又给老师取了一个名字叫“金笑笑”金老师上课让我们猜她的这个名字。金老师说她是“变脸大师，”我们表现好的时候她总是笑嘻嘻，我们表现不好的时候“变脸大师”笑嘻嘻的脸瞬间就会变成生气的脸。

一节课快到头了“变脸大师”金老师的表情一直是笑嘻嘻地，说明我们表现很好，没惹老师生气。

但是我们做眼保健操的时候“变脸大师”金老师终于变脸了。因为有个同学说：“老师我想上厕所。”“可以”老师同意了，结果一大群同学都跑了出去。老师又说：“接下来的同学不要出去了。”但是还有些同学出去。这还不是让老师最生气的事，最生气的事还在后面呢。当老师走到厕所里才发现，小部分是来上厕所的、大部分是在厕所里讲话、聊天的。极少同学已经在楼下喝水和准备下楼玩的。不到一分钟，金老师把所有的同学都找到并把他们叫回班级，真是“神速”啊！

“变脸大师”金老师变脸的速度真快啊！

我的老师日记 篇4

我的班主任是王老师，她的个子不高，她的皮肤不黑不白，长着一双水灵灵的大眼睛，带着一副眼镜，王老师生气的时候总爱把眼睛瞪得大大的，双手插着腰，真让人害怕。

我对王老师印象最深刻的是那一年，我刚好上二年级，忽然有一天我发烧了，趴在桌子上一动不动，班里的同学告诉了王老师，王老师急忙给我量了体温，一看37度，王老师放弃了给同学们讲语练的时间，而是陪着我检查，一直等到家长来，王老师可真好！我会永远记住这件事。

我的老师日记 篇5

在多姿多彩的缤纷世界里，有很多人值得我去敬佩，而我最敬佩的人——她有一双温柔的眼睛，戴了一副紫色白框眼镜，一说话就面带微笑，她就是我的金笔五级作文课的刘老师!

老师，我有一些心里话一直想说却没有机会对您说，在这次习作中，我终于能把我的心里话说出来了。

老师，我想对您说，您每次上课时温柔却认真的表情，就像我围绕在我们身边的好朋友一样的和蔼可人。有的时候您更像辛勤的园丁，不辞辛苦地培育着我们这些初生的花朵，让我的生活变得更加美好。每当我碰到不会做得题时，您总是耐心认真地为我讲解，直到我会了为止。

老师，我想对您说，您在下课时跟我们每个同学细心交流，使我改变了胆怯的性格，可以大大方方地与老师和同学交流。

老师，我想对您说，您讲得课生动有趣，从中我体会到人生的意义是什么——是要做好“人”的基本要素。

老师，我想对您说，您使我懂得了生命的真谛，使我敢于面对困难，向困难发起挑战!

老师，我早已在心中为您竖起了大拇指，因为我敬佩您做人的品质。老师，您是我的榜样，我要向您学习。我永远支持您!

我的老师日记 篇6

从我开始上学时，您就把知识一点一点的传授给我们，也教会了我们很多做人的道理。

是您。让我在学习的道路上充满了信心。记得吗?有一次我考的很不好，还以为要被您训斥。我垂头丧气的坐在我的座位，眼泪禁不住流了下来。您看到了这一幕就走过来和蔼的说：“然然，这一次没考好你要先找找原因，看看究竟错在哪一方面上了，然后努力加把劲，有什么不懂得就问我，只要你努力学习了，一定会考个好成绩的。”听了您的一番话，我的心情好了很多，一下子就充满了自信，我暗自下决心一定要努力学习。

是您。让我懂得了骄傲使人后退的道理。记得吗?有一次我期中考试考了个第一。很是得意，有点沾沾自喜。这一幕您也看在了眼里。把我叫到您的办公室里语重心长的对我说：“郭然，你是不是感觉自己很了不起呀?可千万不能骄傲呀，那样会使你很快后退的。”接着你就给我讲了您以前教过的一个学生，因为骄傲从第一名降到了20几名的事情。我听了您的这番话十分懊悔。我决定我要更加努力学习。绝不辜负您的一片苦心。

是您。在我生病的时候无微不至的照顾我。记得吗?有一次上着课我感到很冷，浑身哆嗦。您找来体温表帮我一测竟然烧到39度多。您赶紧给我爸妈打电话可是都没打通，就急忙把我送进医院打起了点滴并一直陪着我，直到我的父母赶到。在我休息的这几天里您一有时间就帮我补课，有时很晚才回家，妈妈让您在家吃顿饭您都不肯。我深深地感觉到了您对我的爱。

这样的事情是数不胜数的，我感觉到老师您就像妈妈一样，无微不至的关怀着我们每个同学。在这里我好想大声对您说：“高老师，您是我心中最好的老师。我深深地感激您。我永远地爱着您。”

我的老师日记 篇7

作文我的老师_我的老师

他，每天早上从我们教室走过，有时会捡起一点垃圾，有时笑眯眯地看我们读课文，有时走进教室和我们聊聊天，有时他还会摸摸同学的脸。我和他，还有一些故事呢！

难忘的一天

我吃过晚饭回到教室，找到我的位子坐下来。

他正好经过我们的教室，大家纷纷跟他问好。我心里想这可是跟他说话的好机会。于是也大胆地走上前去跟他聊天。

在聊天时，我们谈起了他交给陈老师的神秘任务，吴锦昊忍不住脱口而出说：陈文文。我们马上责怪起来说你不能叫陈老师的名字的。可他却带着慈祥的面容跟我们说：明处不可以说，暗处可以说的。还笑着告诉我们：千万别告诉你们陈老师，那是我说的。

我忘不了这一天，更忘不了这一刻：他是一个幽默的老师呀，还告诉我们背地里也可以叫陈老师的名字！哈哈。

握手的那一刻

今天，是一个阳光明媚的早晨，也是我参加运动会400米比赛的一天。我带着一份好心情早早地来到教室。这时，我远远地就看见了他带着慈祥的面容向我们教室走来。我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我心想：他是不是来找我的呀？

他真的来到了我的面前，他伸出手来，一开始我不明白，后来我才明白，我也伸出手来和校长握手。他的手很大，很热，感觉很温暖。这时教室里不约而同地传来了一阵阵好羡慕的声音。好多同学都想跟校长握手，可他告诉他们：我只跟李宏博握手，替他加油。我听了心里无比的骄傲。他还告诉我，他读过我的日记了，要加油，继续写。

我和他握手的那一刻，我感觉到他对我的相信和肯定，我一定要更加努力，不辜负他的一片心意。

心花怒放

今天，我吃好中饭走在回教室的路上，忽然，他把我叫住了，我回头一看，他就把我抱了起来。这时他还邀请我去他的办公室，我简直是受宠若惊。

到了他的办公室门口，我看到里面房间又宽又大和一个教室差不多大。我跟着他走了进去。他开始跟我谈话了，他告诉我他把我的日记给杭州的两个校长看了，都说了不起。我半信半疑地想：校长是在鼓励我还是这是真的呢？不过，我更有决心了，我要写更多更好的日记。

走出他的办公室，我高高兴兴地蹦着跳着回到教室，迫不及待地把这件事告诉了陈老师。这时我的心情用一个成语形容就是心花怒放。

他是谁？他就是我们的施校长，一位特殊的老师。他是不是盯上我了呢？我这样想。不过我喜欢跟他见面的几次。

我的老师日记 篇8

我入学的第一天，就遇到了一位很好的语文老师——我的班主任张老师。

张老师讲课很讲究方法。记得一次老师教我们写【器】字，她用【字谜法】帮我们记忆，同学们一下子都记住了。她的这种激情教育，深受同学们的喜爱。

在老师的严格要求下，我们班的语文成绩总是名列前茅，每月一次的【八比竞赛】，我们班总能获胜，挂上循环红旗。

这就是我的老师，她热爱教育事业，关心每一个学生的成长，她是我心中最好的老师。

我的老师日记 篇9

我们的班主任是董老师，为人正直、和蔼。在学校也算是一名德高望重的老教师了。董老师有一个绝招，她会“千变万化”

一天中，老师会变身多种形态。早晨，我们走进教室，一声“老师早上好！”，开启了这一天我们和老师心灵沟通的大门，老师面带着笑容。上课时老师变成了“幽默大王”把一节枯燥的课变成了一节游戏课，我们不仅学到了知识还收获了快乐。

下课时，老师又变成了我们的“好朋友”和我们一起玩。一起去探索知识的奥秘，让我们收获不少知识。犯错时，老师又变成了一名“法官”开堂审案判我们的刑。

这么多种形态让你们大吃一惊吧！还有更厉害的，第四种形态，在我们功课做不好时，老师就会变成一位很很很负责任的“智慧天使”！有一天中午，我做练习册，一题没对，老师气的火冒三丈，恨不得把我撕碎，但是老师还是一句一句耐心的辅导我，教育我，这是一种负责任的爱。我不会恨老师，我只会更加喜欢董老师。谢谢董老师对我们的不离不弃，我们会更加努力的。

“千变万化”的董老师厉不厉害？我们可不得不佩服哦！

给老师的一封信作文(热门九篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那要怎么写好一封信呢？下面是小编为大家收集的给老师的一封信满分作文500字，希望能够帮助到大家。

给老师的一封信作文 篇1

亲爱的金老师：

你好。我不知道该说什么。两年半来，我一直非常感激你，尊重你。近年来，你对我的批评很少。每一个批评对我来说都很重要。每次你批评，你可以让我回到我来的路。

你还记得吗，第一次不太严肃的批评是在我刚进你们班的时候，当时我们并不熟悉。原因是我在你的`.课上吃口香糖。当时我感到很尴尬，因为你在这么多同学面前说我。后来，我非常感谢你，因为你教会了我尊重每一位老师。从那以后，我不再在课堂上吃口香糖。

后来，你认为我是一个有才华的人，所以你非常重视我，总是关心我。你的第二个批评是因为我在课堂上发言。我也知道在课堂上这是非常不好的行为，但有时我总是说得很随意。因为这个问题，我总是在办公室复习。

几天前，当你休假回来时，我是第一个批评你的人。因为你听到老师说我和一个男孩太亲近了，你担心我的成绩会受到影响。我知道，你是为我好，你总是故意提醒我，到时候，我只能考虑学习，不能有其他想法。之后，我也反思了自己。我想正如你所说，我应该集中精力准备高中入学考试。

金老师，谢谢你，谢谢你这些年来对我的关注和培养。

带着最美好的祝愿祝福您！

写信人：

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文 篇2

敬爱的麻老师：

您好！

老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉；老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，培养了我们；老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才；老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。

老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的.语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。

往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘？老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文 篇3

致所有的同学和老师：

短短的三个月已经不知不觉地过去了，在这短短的三个月中我们在这个7（9）的班级里努力奋斗过，我们获得了所期待已久的成绩。

短短的三个月过去了，原来的7（9）已经散了，每个人都各奔东西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然还留在了九班。回想起过去，都是满满的回忆，有太多令我难忘和感动……

小岳：短短的三个月中，是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下，我们班的'每个人都变得守纪都向着自己的目标前进。我们班在您的带领下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时，我们总是捉不到一点差错。您老是暗示着我们一些事情的发生，我们总是猜不出。你的智商和情商都很高，你的经历使我们惊叹不已。分班过后，我们新的7（9）一定在您的带领下我们会变得更好。

陈老师：您刚到我们7（9）不久你就教会了我们许多的数学方法例如：截长补短法，赋值法，代数式，倍长中线法，最长边分析法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级，您改作业总是要耐心地改着每一本作业。

不管历经多少，7（9）班我们永不散。生是九班的人，死是九班的鬼！

给老师的一封信作文 篇4

亲爱的刘老师:

您好！

您最近工作顺利吗？身体健康吗？

一转眼半个学期过去了，您也离开我们半个学期了，我特别想念您。您每次上课的时候仔细地给我们讲数学书里的每一道题，问我们：“有没有懂这道题呀？”我们都说:“懂了”。每一次给我们认真的改完数学练习册后又仔细讲我们在数学练习册上的易错题，我想对您说：“您辛苦了”！

每一次我们放学时您都还没有走，还在加班，每天晚上8点过后才能回家，我觉得加班应该很辛苦吧！有时候给我们改卷子，因为我们做得不好，可能要把你“气得半死”，但是您还是忍住了气继续改卷子。有时候您还要开会，每次开会都要开几个小时，开完会以后您还要给我们准备卷子，让我们更深刻的了解这个单元的知识点，我想对您说:“您辛苦了！”

每次月考或期末考试前，您总是细心的给我们复习每个单元的知识，给我们做每个单元的卷子，做完8个单元的卷子后又让我们做容易错的题，每次中午您守我们的时候，总是让我们把经常爱错的题再做几遍，让我们考得更好，我想对您说:“您辛苦了！”

每一次您说考试的时候，我们都很认真的.做了试卷，可是当您改到卷子时便会火冒三丈，但是您还是原谅了我们，还不厌其烦地对我们的易错题进行了讲解，我想对您：“您辛苦了！”刘老师，您就是我们甘甜的泉水，滋着我们永不枯竭！

最后祝刘老师们身体健康，工作顺利！记着有空时候常来看看我们，我们都很想您哦！

此致

敬礼！

您的学生：

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文 篇5

敬爱的孟老师：

您好！

您的身体还好吗？这几天，温度又不太正常，您可要适当调整衣物哟！您要是病了，我们48颗“小星星”可是都要心疼的哟？

当我7岁来到北六小学，第一眼看到的就是您，您微笑的迎接我们。从您那亲切的眼神中透露出一种信息——您非常喜欢幼小的我们！

这2年多来，您一定很受“折磨”吧？想到您刚接我们时的青春洋溢，现在也变得成熟稳重了，我想您一定为我们费了不少心血吧？看着您那开始出现皱纹的脸，我想大家都会明白这一切的。但是，老师您一定要相信你的心血没有白费！因为我们已逐渐从懵懵懂懂的.孩子成长为讲文明有礼貌的“五好少年”了！

老师，我时常在想，您为什么能耐下性子给予我们关爱？我猜想着那就是您的秘密所在吧，您一定有秘密武器：巧克力和果冻。因为一吃巧克力心情就好多啦！我就喜欢巧克力。巧克力那种味道让我回味。果冻是因为它可以让人让您把所有烦恼都嚼碎，使它们都变成可口的味道，只有这样，您才能每次面对我们总是微笑。所以巧克力和果冻一定是老师们的秘密武器！

孟老师谢谢您！谢谢您的栽培！谢谢您的一份微笑！

孟老师是您的栽培我才这么有礼貌，有文明。岳老师是您的语言让我明白所有人不可能没有缺点，只要尽力做好自己就不会后悔。是您的那一份亲切的微笑让我明白无论是当了母亲或者是没有母亲都有一颗关心孩子的心。

孟老师谢谢您！

祝您：

身体健康，青春永驻！

给老师的一封信作文 篇6

亲爱的老师：

你好，突然，我上初三了。在这个绿树成荫、硕果累累的季节，我们迎来了教师节。

回想起刚来长桥两个小时的那一幕，是老师走过来拉着我的手把我领到老师门口。不，是你把我带到了知识之门。上课的时候，你的声音好好听，讲课幽默生动，似乎让我们走进课本，有种身临其境的`感觉。从那以后，我一直喜欢学习。你对我们要求很严格，我知道你这么做是为了让我们从小养成好习惯。记得有一次，因为粗心，考试成绩很差，难过的想哭。是老师耐心的对我说：成绩不好不代表永久成绩，只要我继续努力，改掉粗心大意的坏习惯，我一定会取得好成绩。

老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻。你的爱是世界上最伟大最高尚的。草永远不会忘记泥土的哺育，鸟永远不会忘记天空赋予它的舞台，我也会永远记得你对我的教诲。我的老师感谢你的辛勤工作。我会努力学习，不辜负你的期望。等我长大了，我会成为祖国有用的人才。

祝你健康快乐每一天。

此致

敬礼！

您的学生：

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文 篇7

敬爱的金老师：

您好！

在我一年级时刚刚走进这个校园，刚刚和父母撒开了手，在我幼小的心灵中充满了害怕和无助，是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久，您却让我背古诗，当时我心里充满怨恨，现在一想当时的我是多么可笑，在看见美丽的荷花时，朋友们只能说出：“哇！多么美丽的荷花呀！”而我却说出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读，做详细的笔记，现在这些笔记对我写作有很大的`帮助，写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。

谢谢您金老师！您虽然有别的教学任务，但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的！

在我心目中，您不仅美丽，而且上知天文，下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗，我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩，当时您说：“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩！

金老师，我会大量阅读，扩大知识面，争取以更优异的成绩回报您，拭目以待，因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血！

最后我祝您工作愉快，身体健康，心想事成！

您的学生

20xx年12月8日

给老师的一封信作文 篇8

尊敬的王老师：

您好！

我是您门下的一棵桃李，你说你门下的桃李不下三千，可没有一个像我们这个班那样的差，你教了我们这个班三年，替我们总结了三个词——打不改，教不听，吓不怕！是啊！我们这个班真的很差，没有六<1>班成绩好，没有五（2)班体育好，没有四(1)班卫生好。老师，你还记得有一次我们帮你过生日吗？你对我们说：看到我们长大有出息，才是对老是最好的回报！是的，如果我是老师我也会那样想的。因为老师是辛勤的园丁，我们则是祖国的'花朵，注定为美挥洒！园丁最希望的就是看到自己培养的植物慢慢的长大……而您希望最希望看到我们快快乐乐的长大，没有烦恼，没有伤心。

在短短的三年的时间里，我就得到了一样最宝贵的东西那就是友谊！老师你说我们可以做朋友，你说上课时就要有学生的样子，下课时就要活泼起来，你说上课时我们是学生，您是老师；下课你和我们就是好朋友！这些你刚到我们学校时说的，你还说我们是可以做好朋友的。在学校你就像我们的父亲，对我们无比关爱。老师，虽然您只教了我们三年，可您对我们的恩情，我们难以忘怀啊！老师，对不起，如果还有下辈子，我还要做您的学生！您辛苦了！谢谢您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中还是高中还是大学……我都不会忘掉您，忘掉我上四，五，六年级的语文老师！

祝您：

身体健康长命百岁！

此致

敬礼！

您的学生：

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文 篇9

敬爱的夏老师：

您好!时光如白驹过隙，转眼间两年过去了，您作为班主任陪伴我们的点点滴滴在这毕业之际又浮现在我的眼前。

回想这两年来，您为我们洒下多少汗水，花了多少心血，您会为我们着想，会关心每一位学生。您在炎炎夏日的灯下，为我们批改作业的背影是那样美丽。

我记得，在疫情过后，我们六年级下册正式开学的时候，您怀孕了。美术老师告诉我们，您本来可以辞去班主任这个职务，可以安心做英语老师，也能安心养胎，也不会再那么辛苦的带我们这一届毕业生了。可是您没有，您依旧挺着肚子带我们去操场做操，去食堂吃饭，去校门口带我们放学，马上就要毕业了，但我真的很铭记这些时刻。

在这两年里，您不像是一位班主任老师，更像是我们成长路上的一位知心好友，为我们排忧解难，倾听我们的心声;更像是我们的`母亲，会在我们生病难受时关心我们，给予我们温暖。您会用心的为我们操办六一的美食节，也会自己掏腰包为我们发奖励。

虽然要毕业了，我们马上就要各奔东西，去不同的学校，我还是会记得，您对我们的各种好，各种爱!

祝您

家庭幸福，永远永远都没有烦恼!

此致

敬礼

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

叙事的作文九篇

以下是教师范文大全编辑收集整理的“叙事的作文”。作文是思想之间交流的重要手段和方式，写作可以帮助我们更好地记录并发现生活中的精彩瞬间。一篇好作文能够让读者感同身受。相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖！

叙事的作文 篇1

在我的记忆里，我的外婆手上随时握着一杆长烟斗，一天要抽上好几斗旱烟。

外婆特别爱干净，屋里屋外从来没有半点灰尘。空闲的时候，外婆要么用木制的梳子把她那长长的头发梳理得光光滑滑，然后把它缠成一个髻，再用一个网状的黑色小袋罩在脑后，外婆管那东西叫“高巴髻儿”；要么在木盆里盛上大半盆热水，坐在用稻草做成的圆圆的凳上，然后慢慢地脱掉她那鞋头尖尖的布鞋，一层一层地把裹脚布剥去，再把双脚放到木盆的热水里，外婆管这叫“泡哈脚儿”；要么从她时常穿着的那件对襟土布衣服的口袋里掏出一个小小的塑料包儿，里面全是早已裁好的一节一节旱烟，每节旱烟约莫三寸长，然后把旱烟装进烟斗里，划上火柴吧嗒吧嗒地吸起来，外婆管这叫“弯哈稍儿”。

现在想起来，外婆所说的“弯哈稍儿”其实就是农村人忙里偷闲时的稍事休息。

从外婆晚年的容貌来判断，我敢说外婆年轻时绝对漂亮，用小家碧玉来形容外婆可谓恰到好处。外公走得早，自我记事以来就没有看见过他老人家。

外婆抽旱烟，一杆长长的烟斗似乎成了她的护身符，总是形影不离。或许是外公离开得早，外婆一个人心里难受孤独，才选择了用抽旱烟这种女人不常有的方式来排解她难以言表的忧愁吧。

我猜想外公年轻时一定是一个勤劳吃苦、体贴女人的很帅气的纯爷们，因为年轻时貌美如花的外婆在择偶上一定有她自己严格的标准：不帅气的男人肯定不在外婆的考虑范围之内；帅气的但人品不好的男人也应该被排除于外婆的视野。可惜外公生前连一张照片都没有留下，对外公的模样也只能是按常理猜测了。

外婆挺能干，有时去自留地里除草杀虫忙活了半天回来，外婆就会大声地说：“不管它，明天是明天的活儿，弯哈稍儿！”于是一口一口的烟从外婆嘴里很有规律地吐出来。

每天午饭和晚饭之后，外婆同样会雷打不动地吸上一斗旱烟。有时我很好奇，就问外婆：“外婆，又要弯哈稍儿了？”此时外婆就会情不自禁地一边笑一边说道：“弯哈稍儿！饭后一斗烟，赛过活神仙。”

叙事的作文 篇2

我喜欢大海，我看过北海的海，秦皇岛的海，青岛的海，浙江的海，珠海的海，深圳的海，香港的海，澳门的海······

每个地方的海都给我留下了美好的印象，最让我印象深刻的是大连的海，大连的海边，沙滩是有些灰色的，沙滩上的沙不像沙更像小石粒，光着脚丫踩在上边很硌很硌的，海的颜色也是蓝里透乌，海边的礁石奇形怪状，有的看上去很吓人，妈妈说那些礁石都经历了千百年的海水的侵蚀有沧桑的美，虽然留下了千疮万痕，却依旧保持着如铁打钢铸般的硬气和风骨体现着东北人的气质；我最喜欢海南的海，到了海南就到处可见到大海，蓝盈盈的海水非常清澈，最美的是亚龙湾的海边，据说那是全世界最美的海，海南的沙真细真白呢，像白糖像妈妈的香粉，光着脚丫踩在上面好舒服呢。沙滩上不时冒出许多可爱的小贝壳小螃蟹，真是让我开心极了。海南的海浪真大呀，一个浪花就能把我卷跑呢。我追赶着浪花，浪花也追赶着我······

叙事的作文 篇3

今天下午，我们学校开展了机器人的活动。

首先，一个机器小车登场了。它十分灵活，操纵员喊：“右转！左拐弯！前进！”小车立即先向右拐，然后左边拐弯，最后它轮子一收，调整方向，嗖的一声向前冲锋！整套动作完成得一气呵成。。

紧接着，一台取款机 — 哦！ 不，是一台小型机器取款机上台了。别看它个儿小，我可对它佩服得五体投地呢！只见一位阿姨拿出一张磁卡 — 说实话，我觉得倒像张电话卡。阿姨把磁卡轻轻插进取款机，在密码键盘上按了几下。只听”乒乒、乓乓”几声，三个一元钱硬币蹦了出来。“哇！”我惊叫道。

轮到老客人 — 铁皮再次上场。它又为我们跳舞了，这次它可跳得“VERY GOOD！”只见铁皮举起双臂，身体左摇右晃，最后还充满绅士风度地深深鞠了一躬。

铁皮的兄弟 — 派桑亮相啦。它是一个刚强的战士呢！阿姨按一下控制器，它迈一步，举起两个拳头，做了个英勇的冲击。它还有一招克敌之宝呢！铁皮来配合它。

战斗开始了，只见派桑毫不畏惧地侧过身，闪电般的抱起铁皮，重重的摔了下去，铁皮吃了个倒栽葱；可是派桑也站不住脚，自已跌了个四仰八叉。“天哪！一种自杀性的‘必杀技’！”我心里暗惊！阿姨解说道：“由于对方先倒下，所以我们的.派桑赢了！”。

在机器人的世界里，有的是战场上的钢铁硬汉，有的是电影里头的闪耀明星，有的是科研工作的好帮手，有的还是人们生活中的忠诚奴仆。据说，现在已出现可以协助外科医生做手术的机器人，也有参加危险性工作 — 深海打捞的机器人呢。

在未来，我一定要发明一种性能更为强大，功能更为齐全的机器人为人们服务。

叙事的作文 篇4

我的家乡丰镇，月饼可是久负盛名，好多外地人来这里购买。每到中秋节的前几日，人们就忙乎起来。糕点铺更是忙得热火朝天。街上熙熙攘攘。到处都是买月饼的，展示出家乡一道亮丽的风景线。

丰镇月饼，它没有馅儿，却与带馅的一样爽口；它没有华丽的外衣，却有着实打实的内涵；它不会出现在送礼的清单中，却是内蒙人不可或缺的一部分。那么，美味的食物也有它的由来。这可口的月饼用什么材料的呢？

首先，应准备好麦粉、胡油、红糖、水，如果有兴趣，还可以加蜂蜜和冰糖调剂。其中用胡油150克、红糖150克、面粉500克、小苏打2克。一切准备就绪，便可以开工了！当然，月饼不只是材料问题，还有一个原因，便是月饼选用家乡的优质深井矿泉水和家乡的人们那种对月饼，对家乡的浓浓爱意。

如今，我们吃着色泽鲜润，香酥可口、回味悠长的月饼已有二百多年历史。

八月十五晚上，大家把月饼对着月亮供嫦娥。因此家乡就留下月饼供嫦娥的习俗。一家人团团围坐在一起，观赏皎洁的月亮，讲着神秘而圣洁的传说，回味着无尽的遐想。

大约十点以后，人人捧着月饼，细细品尝，又酥又香，甜而不腻。

我爱家乡，爱吃家乡的月饼，也爱家乡的传统风俗习惯。

叙事的作文 篇5

愿望，或许是一个遥不可及的事物，一个总是没办法实现的东西，却是人人心里所渴望的。如果有朝一日可以实现，那真是令人欣喜若狂啊！

心中千千万万个愿望，但这个愿望必须从堆积如山的愿望中，选出第一名，最出类拔萃的，最希望实现、达成的。我绞尽脑汁，最后我决定──我希望我不要再是那么的“衰”了！

好多次，我无原无故的就被老师念了一大堆我听不懂的事。我心里很不高兴，心想：真的是很莫名其妙ㄟ！好端端地怎么会被骂？事后有人告诉我一些事，我才知道一个以前跟我如胶似漆的同学正在“复仇”。

我心里很不高兴又搞不懂，老师为什么不先“三思”再“后行”，而直接不分青红皂白的对我“碎碎念”，也不把这件事查个水落石出。为什么老师不相信我？为什么他要害我？为什么我这么“衰”？为什么……许多的问号浮现在我的脑海里，搞不懂为何我是这么“衰”？

每一次换位子时，也是一样那么的“衰”。座位不是刚好和冤家坐在一起，就是和一个素行不良人坐，都不是我可以接受的人，因为这样，在学校的日子总让我觉得有些遗憾，眼看六月即将毕业，感觉上真是美中不足！

不知道是我天生就很“幸运”还是有很多人不喜欢我，哎──！“天生我材必有用”，这句话到底是真的还是假的？如果是真的，那我为何会这么“衰”？

或许我真的是那么“衰”，但这也太夸张了吧！或许，我不是那么的“衰”，或许只是幸运还没来而已，哪天否极泰来，挡都挡不住；或许只要耐心等待，或许就可以像倒吃甘蔗一样—─渐入佳境！

希望这个愿望可以把我惨不忍睹的命运变好，哎！人生不如意事，十之八九。如果天生我“衰”必有用，那就是天将降大任于我，要我苦其心，劳其志……如果真是这样，那我就耐心等待，等待雨过天晴，等待时来运转，等到愿望实现的那一天，那该有多好啊！

老天爷不要再捉弄我了，快快实现我的愿望吧！

叙事的作文 篇6

爸爸是个“电脑迷”而且也不注意电脑安全，这不仅影响我的学习，还会危及电脑，现在XX漏洞到处危害人类，怎么办呢？

我想到一个好办法：没事就监视爸爸。爸爸不就注意安全了吗？于是，我这个自认为好的不能再好的完美计划，就在我们家实行了。

又是一天的开始，我一起来就做准备工作，做完一切。我就去喊爸爸：“起---------来-------！”爸爸不满的嘟囔：“你管我玩电脑，还管我起不起床啊？”“当然！”我得意的说道。“从现在起，我要当你的‘全职管家’！”

什么都要管真累，爸爸吃饭我也要管，爸爸看电视我也要管，最后，在学习是管不到他，就叫爸爸在我旁边坐着。

学习终于学好了，可以玩电脑放松一下了！这么想着，我就走进了电脑房。说时迟那时快，爸爸拦住我，说：“你不是说我不能玩电脑吗？那你也不能玩电脑呀！”诶，原来管人也有管人的烦恼，我只能回去背水浒传排名了。“呼保义宋江，玉麒麟卢俊义，智多星吴用，入云龙公孙胜……”

最后，我还是很想玩电脑，就问爸爸：“干脆我的计划取消，我不当你的‘全职管家’了，行不？”“不行！”爸爸说。“原来是你要当我的‘全职管家’，现在又怎么能半途而废？好歹也要等到今天结束呀！”“啊，有没有搞错，还要等这么长时间呀!”

第二天，我一见到爸爸就落荒而逃，我管爸爸这件事就这样不了了之。

我现在终于体会到了爸爸妈妈的辛苦，每天上班。回来后还需做家务，还要管我学习，我一定要好好学习，报答他们。

叙事的作文 篇7

一天,妈妈正在打扫卫生,累得满头大汗,一粒粒汗珠从妈妈脸上慢慢流到了地上.

突然,妈妈一声尖叫"啊"!"开心,地板上这个洞是不是你干的,你给我滚过来!......''妈妈大叫着.我玩得正兴奋,听见妈妈的呼喊,连忙跑了过去.妈妈像警察审问小偷似的,说:"你给我好好看看，这到底是不是你干的?”我看了一下，理直气壮地说：“不是我干的。”妈妈大发雷霆，说：“你还敢骗我，你给我到墙角去罚站，我现在要打扫卫生，等会再收拾你。”我闷闷不乐地走了过去罚站，委屈的泪水不停地眼眶打转。

第二天，我一心想找出这个洞到底是那个“坏家伙”干的?我拿出手电筒，像一个侦探员不停地在洞口搜索着，可是，找了大半天，依然是一无所获。第三天，“凶手”————蚜虫终于出现了。它们在洞里欢蹦乱跳地吃着木头，我立刻用刹虫剂，杀死了这可恶的东西。

我终于把经过告诉了妈妈，还了一个清白之身。妈妈听了直夸我，还向我道歉。

叙事的作文 篇8

窗外，风儿轻轻地吹拂着大地。我走在去上体育课的路上，满心欢喜，终于可以尽情地玩一会儿了，脚步也分外矫健。

“叮当！叮当！……”叮声响了，我们排好了队伍开始跑步，一队身影快步移动着，希望快点儿结束，就可以玩体育游戏啦，我忍不住擦擦满头大汗。

“啊——！好痛！谁能来帮帮我呀？”忽然，身后传来几声。

原来，我们班的那个“花痴”，还不是又犯“花痴病”了。我是不会去“帮”她，因为上次的教训，早已体会过了，自己怂恿之下不又摔倒了？她脸上的肌肉拧成一串麻花，五折肚子蜷成一团。可我看她也挺可怜的，又忍不住走了过去，扶起了她。她那连绵不断的泪花一波又一波。我觉得绞心的痛遍布全身，再也忍受不住了，像老师一样轻轻地安慰着她，轻轻揉着她。她渐渐的平静下来，舒展开眉头。我离开她远去，朦朦胧胧中听见一句：“她好讨厌呀，不就装亲切吗？”

没听到半句“谢谢”，我的偶像篮球都不见了也罢，还倒打一耙。我牙齿咬得咯咯响，生气极了，跑过去说理。可她像个白骨精仿佛变了脸似的，像是我惹了她疼痛一样。好个狼心狗肺，我浑身都要炸啦！

我只好找了个人来评理，可那人听完后不紧不慢开口：“话该！”哼，你们一伙的，我像小火山爆发实在忍不住，决定去找老师。更出乎意料的是，老师听了我的叙述，上下打量一番：“你还有空去帮别人呢？自己的事情都没做好，以后这种事不要到我这儿来报告！”

啊？我眼睛瞪得圆圆，心灰意冷走出办公室，四周空荡荡的，心里像是有把无情剑扎进心窝里剁着在滴血似的，后悔莫及。这是老天在惩罚我吗？为什么要这么对我？我哭泣着，却没有一滴眼泪，感觉人生一落千丈。

我走在回教室的路上，似一片凋零飘荡着的落叶，天苦苦的似黄连塌下，仿佛要下雨了……

叙事的作文 篇9

我们的童年是丰富多彩的，少年时光也应是美好的。本来我们可以快乐地玩耍、游戏，可是，不知什么时候我们的快乐却消失了。

是谁偷走了我的快乐，我的快乐去了哪里？自从我上了一年级，我的快乐就减少了，每天晚上都忙着写作业，可以说我的快乐已经没有多少了。星期六，星期天还要上辅导班，哎，什么时候才能把我的快乐找回来。家长望子成龙，要把我培养成窈窕淑女，还报了舞蹈班，一会儿看看这个书，一会儿看看那个书，没有一点时间可以休息休息，玩一玩，可以说我们除了在书海里遨游就是在作业堆里挣扎。

我知道家长是对我们好，可是让我们的负担太重，压力太大。上了这个班，上那个班，心里总是有放不下的心事。

什么时候，可以把我的快乐找回来呢？

老师，我的老师初中作文篇一

伴随着社会的发展，我们可能会用到一些范文，范文包含各种各样的文章，你是否需要一些实用的范文呢？小编为大家收集整理了老师，我的老师初中作文篇一，希望能够帮助到您。

夕阳在天边慢慢晕开，又倏的团成一个小球，射到山边去了。

“一切景语皆情语”，大概就是如此。手中的枣不安分的摇啊摇，好似就要摇到甜美的外婆桥。青绿的枣皮与暗红的斑点被夕阳镀了一层圣光，醇香绕鼻。光的屏幕上播映着它的故事。

我和欣欣正在办公室等化学老师，注意力被不落尘埃的桌子和那一篮娇俏的花朵吸引。像是有预料般，我猛然抬起头，便撞入一个大大的笑容。齐眉刘海整齐地垂在额前，健康的小麦色肌肤焕发着活力，眼睛弯成月牙儿，笑意快要从眼底溢出，露出八颗洁白牙齿。陈老师无措的站在那里，像初生的小鹿到了陌生的世界满是疑惑。“啊，啊老师好！”我和欣欣赶忙退到一边，递上默写。陈老师单手接过，放在桌上，另一只手利落地解下扩音器，准确无误的放入盒子。随即，拿起默写，一张张翻看，微笑逐渐转为惊讶，伴随着满意的点头。“不错，你们组长很负责。只是，下一次记得标清组号哦！”“嗯”，我和欣欣拨浪鼓般的点着头。“别急，给你们几颗枣，记得洗干净再吃哦！”几个散发着诱人气息的枣在陈老师手中旋转、跳跃，完美落入我的手心。此刻我的内心不断叫嚣着：“老师，我的老师！怎么这么好！”温婉的语调，孩子气的面孔，亲和的性格。糟糕，好感度直线飞升。出了办公室，欣欣立刻摇晃着我的手臂，无限感慨：“啊，啊，这个老师真的太好了，我要爱上化学了！”

铃声打断放映，枣儿依旧绽放着明晃晃的笑容。陈老师身着天蓝色衬衫，黑色及膝裙，匆匆走入教室，抱着与自己身高不符的盒子。“这节课，我们来学习空气，内容比较多，可能会拖堂”，她扶了一下因匆忙而滑至鼻梁的眼镜，突然不好意思起来，“昨天，我儿子刚去一年级，放学回来，跟我说‘妈妈，我发现老师都有一个坏毛病，就是都拖堂。’我特别遗憾地说：‘啊？妈妈也有这个‘坏毛病’呢！哈哈。’”稚嫩的童真与戏谑的玩笑结合在一起，丝毫不违和。“好，开始上课。”她快速切换表情，滔滔不绝起来，严肃学者的样子。

老师，我的老师，温情若此，可爱若此！

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