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  • 舞蹈生个人实习总结

    发表时间:2024-03-05

    舞蹈生个人实习总结范文九篇。

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    舞蹈生个人实习总结 篇1

    舞蹈老师教育实习总结

    作为一名即将毕业的舞蹈专业学生,我有幸在大学时获得了一次舞蹈老师教育的实习机会。这个实习经历对我来说是非常难得和意义重大的。在这篇文章中,我将详细描述我在这个实习过程中的学习与成长,以及对未来教育道路的思考。

    我所实习的舞蹈学校是一所小型艺术学校,拥有一支优秀的舞蹈团队,培养了许多优秀的舞者和舞蹈教师。在开始实习的第一天,我被分配到一位经验丰富的舞蹈老师身边。她对待学生非常亲切和耐心,而且教学非常注重细节和基本功的培养。这让我深受教育,也对自己以后的职业道路有了更深入的思考。

    在实习过程中,我意识到舞蹈老师所需要具备的一些重要素质。首先是热情和耐心。舞蹈教育不仅仅是简单地传授动作和技巧,更是要与学生建立起人与人之间的情感联系。在实习期间,我看到舞蹈老师经常与学生进行交流,关心他们的学习和生活情况,给予他们积极的鼓励和支持。这让我明白,一位好的舞蹈老师应该是一个充满爱心和耐心的人。

    实习过程中我也深刻体会到了教学技巧的重要性。舞蹈教育需要教师能够准确理解学生的身体特点和学习需求,针对个体差异制定不同的教学方案。我观察到舞蹈老师总能灵活应对不同情况,用不同的教学方法和示范动作来帮助学生快速掌握舞蹈技巧。这促使我在实习期间不断提升自己的教学能力,更加注重与学生的互动和沟通,以便让他们更好地理解和运用所学舞蹈知识。

    另外,实习过程中我还深感自己对舞蹈理论知识的不足。虽然在学校里学习了许多理论课程,但在实践中发现在舞蹈教育的过程中,理论知识的灵活运用至关重要。在实习期间,我尝试了一些教学案例和课程设计,但发现有时候教学效果并不如我预期。经过反思和与老师的交流,我认识到我需要更加深入地学习舞蹈理论知识,以提升自己的教学水平。

    在实习期间,我竭力通过参与和观摩舞蹈团队的排练,提升自己的舞蹈实践能力。我发现实践和理论并重,舞蹈教育才能更加完善。通过与舞蹈团队的互动,我了解到团队合作和创意演绎在舞蹈教育中的重要性。这激发了我更加努力地提高自己的舞蹈技能和创作能力。

    小编认为,这次舞蹈老师教育实习给了我一个宝贵的机会,让我更加深入地了解舞蹈教育的内涵和要求。通过实习,我不仅提升了专业技能和知识,还培养了自信心和与学生建立联系的能力。我将用这次实习经历作为自己未来教育工作的契机,不断学习和提升,为舞蹈教育事业做出更大的贡献。同时,我也深感自己在舞蹈道路上任重道远,需要全身心地投入其中,不断追求自己的艺术梦想和教育使命。

    舞蹈生个人实习总结 篇2

    实习舞蹈周报总结

    这一周,我们实习舞蹈团队经历了许多挑战和收获。作为一名实习生,我有幸参与了团队的日常训练和表演活动,深刻体会到了舞蹈艺术的魅力和辛苦。在这篇周报总结中,我将分享我们团队的成果和反思,希望能够对未来的工作有所启发。

    我们这一周着重进行了舞蹈技术的提升和表演质量的提高。每天的训练都是艰苦的,但团队的成员们都全力以赴,互相鼓励着。我们通过反复排练每一个动作,不断地修正和提升自己的舞蹈技巧。在老师的指导下,我们对舞台表演有了更深层次的理解,明白了舞蹈不仅仅是一种技术,更是一种情感的传达和表达。

    在表演活动方面,我们这一周参与了几场重要的演出,展示了我们的成果和努力。从剧场到学校操场,我们的舞蹈作品吸引了许多观众的目光和掌声。每一次演出都是团队的一次历练,我们学会了如何面对观众的眼神和鼓励,如何处理突发状况和表现自己的最佳状态。尤其是在一次大型晚会中,我们不仅仅是一支表演团队,更是一群有血有肉的舞者,用心灵和热情感染每一位观众,展示了我们的团队凝聚力和专业素养。

    除了技术和表演,我们这一周还注重了团队建设和个人成长。每周的团队讨论让我们更好地沟通和协作,发现了自己的不足和潜力。在团队的互相支持和鼓励下,我们都有了更大的进步和收获。特别是在一次户外活动中,我们通过集体演练和合作挑战,深化了团队的凝聚力和信任感。每个人在这个团队中都能找到自己的位置和价值,成为团队中不可或缺的一部分。

    小编认为,这一周的实习舞蹈经历让我收获颇丰,不仅在舞蹈技术上有所提高,更在团队合作和个人成长上有了深刻的体会。希望在未来的工作中,我能够继续保持努力和热情,不断挑战自己,追求更高的舞蹈艺术境界。感谢团队的每一位成员和老师,让我有了这次宝贵的实习经历,我会铭记在心,砥砺前行。

    舞蹈生个人实习总结 篇3

    作为一名舞蹈演员实习生,我在这段时间里学到了很多宝贵的经验和教训。在这篇总结中,我将分享我在实习期间的所见所闻,以及从中学到的教训和收获。

    我要感谢我的导师和同事们。他们非常耐心地教导我如何正确地表达舞蹈动作,如何提升自己的舞技水平,如何保持良好的专业态度。在他们的指导下,我不仅学到了舞蹈技巧,还学会了如何与舞蹈团队合作,如何处理人际关系,如何保持自我调节和自我管理。

    我要感谢实习期间的种种挑战。在排练过程中,我时常遇到困难和挫折,但正是这些挑战让我不断地成长和进步。我学会了如何克服困难,如何保持乐观和积极的态度,如何坚持不懈地去追求自己的梦想。

    在实习期间,我还学到了很多关于舞蹈表达和情感表达的技巧。舞蹈不仅仅是动作的重复,更重要的是将自己的情感融入到舞蹈中。通过不断地练习和演出,我渐渐领悟到如何通过舞蹈来表达自己的内心世界,如何让观众感受到我的情感和表达。

    在与舞蹈团队的合作过程中,我学到了如何与他人协作,如何相互理解和支持。团队合作是舞蹈演员必备的素质之一,只有团结一致,共同努力,才能创作出精彩的舞蹈作品。通过实习期间的经历,我明白了团队的重要性,学会了如何倾听他人的意见,如何尊重他人的才能和贡献。

    在实习期间,我还学到了如何保持良好的身体素质和健康。作为舞蹈演员,身体是最重要的资本。只有保持良好的体魄,才能拥有充沛的体力和灵活的身体,才能在演出中表现出色。我学会了如何保持健康的生活方式,如何坚持锻炼和休息,如何注意饮食和保持良好的作息习惯。

    小编认为,这段时间的实习让我收获颇丰。我不仅学到了舞蹈技巧和表达技巧,还学会了如何与他人合作,如何保持健康的身体和心态。这段实习经历不仅让我成长为一名更加优秀的舞蹈演员,更让我学会了如何面对挑战和困难,如何不断地提升自己的能力和素养。我相信,在未来的舞蹈之路上,我会继续努力,不断追求更高的艺术境界和表现水平。感谢这段珍贵的实习经历,让我变得更加成熟和自信。愿未来的我,能在舞台上绽放出更加耀眼的光芒!

    舞蹈生个人实习总结 篇4

    舞蹈课实习总结

    作为一名舞蹈专业的学生,在大学期间,我们需要通过实习来锻炼自己的专业能力和实践技能。这学期我有幸在一家知名舞蹈学校进行了舞蹈课实习,从中我学到了很多宝贵的经验,并且在实践中不断提升自己的能力。在这篇文章中,我将结合自己的实习经验,对舞蹈课实习进行总结。

    在实习的过程中,我深刻体会到了传授舞蹈技能的重要性。在实习期间,我和其他老师一起教授了各种舞蹈课程,如芭蕾舞、现代舞、爵士舞等。每一堂课都需要我细心观察学生的动作,及时纠正他们的错误,让他们在舞蹈的世界里找到自信和乐趣。我发现,作为一名舞蹈老师,不仅需要具备扎实的舞蹈技能,还要有独特的教学方法和态度,让学生感受到你的热情和专业,这样才能促使他们更好地学习舞蹈,提高自己的技能水平。

    在实习中,我也体会到了团队合作的重要性。在一堂课中,我和其他老师需要互相配合,协调动作,统一教学风格,使得整堂课的效果更加明显。在实践中,我学会了倾听他人的意见,及时沟通,积极配合,这不仅提升了我和其他老师之间的交流能力,还加强了团队的凝聚力。我相信,在未来的工作中,这种团队合作精神将帮助我更好地完成工作任务,取得更好的成绩。

    在实习过程中,我也学到了如何与学生建立良好的师生关系。作为一名舞蹈老师,我不仅要传授舞蹈技能,还要关注学生的学习情况和生活状况,帮助他们解决问题,鼓励他们克服困难,让他们在舞蹈课上更加快乐和自信。在实践中,我尽力用自己的真诚和耐心去教导学生,尊重他们的个性和差异,让每一个学生都能在我的课堂上得到尊重和关爱。通过这种师生互动,我发现自己不仅能够更好地理解学生,还能够更好地理解自己,发现自己的不足和问题,并及时改进,提升自己的教学水平。

    小编认为,舞蹈课实习让我收获颇丰。在这段时间里,我不仅提高了自己的舞蹈技能,还提高了自己的教学能力和团队合作精神,让自己更加成熟和自信。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习,不断进步,做一名优秀的舞蹈老师,为学生的舞蹈之路添砖加瓦!

    舞蹈生个人实习总结 篇5

    舞蹈实习周总结报告

    一、实习背景与目标

    随着舞蹈艺术在国内的普及与流行,越来越多的人开始关注并参与到舞蹈的学习与表演中。为了更好地将理论与实践相结合,培养更多的舞蹈人才,我在XX舞蹈学院进行了为期一周的舞蹈实习。主要目标是了解舞蹈教学的实际操作,积累教学经验,提高自己的舞蹈技能和教学能力。

    二、实习内容

    1. 日常教学观察:实习期间,我深入观察了资深教师的教学过程,包括课程规划、动作指导、课堂管理以及学生评估等环节。通过观察,我了解到实际教学中需要注意的细节和技巧。

    2. 参与集体课教学:在导师的安排下,我有机会参与集体课的教学,协助导师指导学生们进行基础舞蹈动作的训练。通过实践,我不仅提高了自己的舞蹈技能,还学到了如何有效地指导学生。

    3. 教学研讨与交流:在学院组织的教师研讨会上,我分享了自己在实习中的体会和收获,并得到了资深教师的宝贵建议。同时,我也学习到了许多教学技巧和前沿的教学理念。

    三、技能提升与认知深化

    1. 舞蹈技能:通过实习,我的舞蹈技能得到了显著提高。特别是在导师的指导下,我纠正了一些动作上的不足,对舞蹈动作有了更深入的理解。

    2. 教学能力:通过观察和实践,我学会了如何制定教学计划、管理课堂以及评估学生的学习进度。在与学生的互动中,我逐渐掌握了如何激发学生的学习兴趣和潜力。

    3. 职业认知:实习让我更加明确了自己的职业规划。我对舞蹈教育行业的运作有了更深入的了解,也意识到作为一名教师需要具备的责任感和使命感。

    四、问题与反思

    在实习过程中,我也遇到了一些问题和挑战。例如,在集体课教学中,我发现自己还不能很好地应对课堂突发状况;在与学生的沟通中,有时会出现词不达意的情况。针对这些问题,我进行了深入的反思,认为主要是由于缺乏实际教学经验以及对一些教学方法理解不够深入所致。为了改进这些问题,我决定在未来的学习和实践中更加注重积累经验、学习新的教学方法以及提高自己的沟通能力。

    五、总结与展望

    通过这一周的舞蹈实习,我收获颇丰。不仅提高了自己的舞蹈技能和教学能力,还对舞蹈教育行业有了更深入的了解。虽然实习过程中遇到了一些挑战,但这些经历也为我未来的发展提供了宝贵的启示。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和实践能力,为成为一名优秀的舞蹈教师而不懈努力。同时,我也希望学院能够为实习生提供更多的实践机会和有针对性的指导,以帮助我们更好地适应未来的职业发展。

    舞蹈生个人实习总结 篇6

    在大学的尾声,我有幸进入了一家知名的舞蹈培训机构进行实习。对于我这样的舞蹈生而言,实习不仅是一次实践的机会,更是将所学知识与技能与实际工作结合的宝贵体验。

    进入实习的第一天,我就被分配到了教学部门。起初,我的主要工作是协助资深舞蹈教师进行课程准备。每天我都会早早地来到教室,帮助布置舞蹈场地,确保设施完备。在与教师们的交流中,我逐渐了解到每一堂课的重点与难点,以及如何针对不同年龄和基础的学生进行教学。在课程进行时,我会在一旁观察记录,学习教师如何调动学生的积极性,如何解决个别学生的动作问题。

    随着时间的推移,我得到了更多实践的机会。在教师的指导下,我开始为学生上小课,纠正他们的舞蹈动作。每次面对学生,我都深感责任重大。我意识到舞蹈不仅仅是身体的律动,更是情感与技巧的完美结合。为了更好地教课,我不仅加强了自己的舞蹈训练,还学习了如何根据学生的反馈及时调整教学策略。

    我还有幸参与了一些舞蹈节目的编排工作。这对我来说是一次全新的挑战。在排练过程中,我深入了解了团队协作的重要性,学会了如何与团队成员有效沟通,确保节目的顺利进行。同时,我也认识到了舞蹈的多样性和创新性,以及如何在传统与现代中找到平衡点。

    在这次实习中,我真切地体会到了舞蹈教育的魅力和挑战。我学会了如何将理论知识与实践相结合,提高了自己的教学水平和舞蹈技艺。同时,我也认识到了自己的不足之处,如沟通技巧和时间管理能力等。这些都将成为我未来努力的方向。

    展望未来,我希望能够继续深入舞蹈教育事业,将我在实习期间所学的知识和经验应用到更广阔的舞台。我相信,凭借这次实习的经历和自己的不懈努力,我一定能够在舞蹈的世界里走得更远、更高。

    我要感谢实习期间给予我指导和关心的每一位老师和同事。是他们的帮助让我在实习期间得到了成长与进步。我会珍惜这段宝贵的经历,努力成为一名优秀的舞蹈教育工作者。

    舞蹈生个人实习总结 篇7

    舞蹈生实习实践总结

    一、实习前的准备

    作为一名舞蹈系的学生,我一直憧憬着在专业舞蹈公司实习的机会。那是一个充满激情和挑战的时刻,我既兴奋又紧张。为了更好地准备实习,我充分利用课余时间学习专业基础知识,提高自己的舞蹈技巧。我还积极参加校内外的舞蹈比赛,增加自己的表演经验和展现实力的机会。同时,我还参加了一系列的培训班,学习各种舞蹈风格和技巧,在实习中能更好地应对各种挑战。

    二、实习期间的收获

    实习开始之初,我被分派到了舞蹈公司的排练室进行日常练习。我的导师非常严格,但也非常关心我们的成长。每天早上,我会进行拉伸训练,以保证身体的柔软和灵活性。接着,我会参与到公司的舞蹈排练中,与其他实习生和专业舞蹈员一起练习和探索。在排练过程中,我学到了很多专业舞蹈的技巧和方法。同时,我还有机会参与一些小型演出,锻炼自己的表演能力和舞台表现力。

    除了舞蹈技巧的提高,我还学到了很多与舞蹈相关的知识。舞蹈不仅是一种艺术形式,也有许多理论和历史背景需要了解。我有幸参与到了讲座和讨论会中,与行业内的专家和老师进行交流。这些讲座和讨论会让我对舞蹈的发展和趋势有了更深入的了解,也激发了我对舞蹈的热爱和追求。另外,我还学到了很多关于舞台管理和灯光音响的知识,这些都是一个出色的舞蹈演员需要掌握的技能。

    三、实习的反思与展望

    通过这段实习经历,我发现自己在舞蹈技巧和表演能力方面有了明显的提高。我学到了很多专业舞蹈的技巧和方法,锻炼了自己的舞台表演能力。同时,我也在专业知识和舞台管理方面有了更多的了解和认识。这段实习经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

    我也意识到自己在某些方面仍存在不足之处。比如,我的身体柔韧性还有待提高,我需要更加努力地进行拉伸和训练。另外,我在团队合作和人际交往方面也需要进一步加强,才能更好地适应专业舞蹈团队的合作要求。

    未来,我希望继续深耕舞蹈领域,进一步提升自己的舞蹈技巧和表演能力。我将继续参加各种演出和比赛,不断挑战自我。同时,我也会持续学习和研究舞蹈理论和舞蹈艺术,提高自己的舞蹈素养。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够成为一名出色的舞者,为舞蹈事业做出自己的贡献。

    这段舞蹈生实习实践经历让我受益匪浅。我不仅提高了自己的舞蹈技巧和表演能力,也学到了很多舞蹈相关的知识和技能。我将继续保持热情和努力,为自己的舞蹈梦想不断前行。舞蹈生活的每一个细节都对我产生了深远影响,这段实习经历将成为我舞蹈生涯中的一笔宝贵财富。

    舞蹈生个人实习总结 篇8

    舞蹈生实习工作总结与自我评价

    随着时间的推移,我的实习生涯即将画上圆满的句号。在这段时间里,我不仅积累了丰富的舞蹈经验,更在团队合作、工作态度和沟通能力等方面有了显著的提升。现在,我将对这段时间的实习经历进行全面的回顾与总结。

    工作内容概述:

    1. 参与舞蹈节目的排练,确保表演质量。

    2. 协助团队成员解决舞蹈技巧上的难题,共同进步。

    3. 参与舞蹈服装、道具的准备与整理工作。

    4. 参与舞蹈演出前的场地布置与彩排。

    5. 与团队成员沟通交流,确保舞蹈动作的协调一致。

    重点成果:

    1. 成功协助团队完成大型舞蹈节目的排练与演出,获得观众的一致好评。

    2. 在排练过程中,帮助多位同事改进了舞蹈技巧,提升了整体团队的表演水平。

    3. 提出并实施了舞蹈服装的规范管理方案,提高了演出效率。

    4. 在多次演出中担任重要角色,展现了自己的舞蹈实力和舞台魅力。

    遇到的问题和解决方案:

    1. 问题:在排练过程中,部分同事的舞蹈动作不够标准。

    解决方案:主动与他们沟通,通过示范和讲解帮助其纠正动作,并鼓励他们多加练习。

    2. 问题:演出前的场地布置时间紧张,工作量大。

    解决方案:制定详细的布置流程,合理分工,确保在有限的时间内完成所有工作。

    3. 问题:舞蹈服装在多次使用后出现磨损。

    解决方案:提出服装保养规范,定期进行检查与修补,延长其使用寿命。

    自我评估:

    在这次实习中,我始终保持着积极的工作态度和饱满的热情。我深知作为一名舞蹈生,不仅要有扎实的舞蹈功底,更要在团队合作、沟通协调等方面有所建树。在实习期间,我努力做到这一点,力求成为一个全面发展的舞者。我始终坚信:一个优秀的舞者不仅要在舞台上光彩照人,更要在台下默默付出和努力。在与团队成员的交流中,我始终保持开放和尊重的态度,倾听他们的意见和建议,共同为提高团队的表演水平而努力。在遇到问题时,我勇于面对并积极寻找解决方案,确保工作的顺利进行。同时,我也深知自己在某些方面还有待提高。例如,在处理突发情况时,我的应变能力还有待加强;在时间管理方面,我还需进一步优化自己的工作流程,提高工作效率。

    未来计划:

    展望未来,我将继续努力提升自己的舞蹈技艺和表演水平。同时,我还计划进一步加强与团队成员的沟通与合作,共同探索更多创新的舞蹈表现形式。我还希望能有机会参与到更多不同类型的舞蹈表演中,丰富自己的舞台经验,为观众带来更多精彩绝伦的演出。

    舞蹈生个人实习总结 篇9

    舞蹈生实习总结

    作为一名舞蹈生,在大学期间进行实习是非常重要的,不仅可以学到更多的实践经验,还能够与专业的舞蹈家们交流,提升自己的舞蹈技巧。在我的舞蹈生涯中,我有幸参与了一次舞蹈实习机会,并从中获得了很多宝贵的经验和教训。

    我意识到身体力量的重要性。舞蹈是一项身体力量和技巧的结合,在实习期间,我明白了自己在身体力量方面的不足之处。为了改善这个问题,我开始参加更多的力量训练课程,如瑜伽和普拉提。这些训练课程有助于增强我的核心力量和肌肉控制能力,使我在舞台上的表现更加稳定和自信。

    我了解到舞蹈与表情的紧密联系。舞蹈不仅仅是动作的堆砌,还需要通过表情来传达情感和故事。在实习期间,我积极尝试各种表情和眼神的演绎,如快乐、悲伤和愤怒等。我还学习了如何运用肢体语言来表达情绪,通过配合音乐的节奏和韵律,使我的舞蹈更加生动和有力量。

    我还学会了如何与舞团成员配合。在实习期间,我参与了一支专业舞团的排练和演出,和其他成员一起合作。我们彼此分享了彼此的经验和技巧,帮助我们更好地理解和协作。我学会了倾听他人的指导和建议,并尝试将其融入到我的舞蹈中。与舞团成员的合作也使我明白了团队精神的重要性,在舞台上我们是一个整体,每个人都有自己的责任和角色。

    实习期间还让我认识到艺术是需要不断不断努力和坚持的。舞蹈是一项非常苛刻的艺术形式,需要不断地练习和磨炼。在实习期间,我面对了一些技术上的挑战和困难,但我从来没有放弃过,而是努力解决问题并进行反思。坚持不懈的努力最终带来了回报,我感到自己在舞蹈技巧和表演能力上有了显著的进步。

    通过这次舞蹈生实习,我得以近距离接触到了舞蹈行业的真实环境和专业水平,深刻地理解了自己在舞蹈方面的不足与需要提升的地方。同时,我也积累了宝贵的经验和技巧,为将来的发展奠定了坚实的基础。我相信,通过对实习经验的不断总结和反思,我将成为一名更出色的舞者,并为舞蹈事业的发展做出自己的贡献。舞蹈生实习给我带来了很多收获,也增加了我对舞蹈的热爱和坚定的信心。

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    舞蹈生个人实习总结(合集十二篇)


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    舞蹈生个人实习总结(篇1)


    在舞蹈生涯的道路上,实习是一个至关重要的环节。这一周,我有幸参加了一场舞蹈生实习周,并获得了许多宝贵的经验和机会。在这篇文章中,我想详细记录下这个过程,分享我的成长与感悟。


    实习周的第一天,我们集体进行了一场热身运动。在教练的指导下,我们进行了各种舞蹈技巧训练,包括平衡、柔韧性和力量训练。这样的热身运动非常重要,能够帮助我们更好地适应后续的训练和舞蹈表演。我意识到,只有通过艰苦的努力和刻苦训练,才能成为一名出色的舞者。


    在接下来的几天里,我们参加了各种不同的舞蹈课程。我们学习了不同风格的舞蹈,如现代舞、爵士舞和古典芭蕾舞。每一种舞蹈风格都有其独特的特点和要求,我们需要花费大量的时间来练习和掌握每个动作。在这个过程中,我对于舞蹈的热爱和对完美的追求不断推动着我向前。


    实习周的高潮是一场现场表演。在这场表演中,我们有机会向观众展示我们所学到的所有舞蹈技巧和表演技巧。在台上,我感受到了一种前所未有的自信和激动。虽然我有些紧张,但当我开始跳舞时,舞台上每一个动作和表情都流畅地呈现出来。观众的掌声和喝彩成为了我砥砺前行的力量。


    除了舞蹈技巧的训练和表演实践,我们还参加了一些专题讲座和讨论会。这些讲座涉及到了舞蹈历史、艺术理论以及如何保护自己的身体等方面的内容。尤其是关于保护身体的讲座,让我深深地意识到作为舞者,我们需要更加重视身体的健康,避免受伤。


    在实习周的最后一天,我们进行了一场集体总结。在这个过程中,我们回顾了整个实习的经历,并分享了自己的感受和成长。通过听取他人的经验和意见,我意识到每个人都有自己的优势和劣势,舞蹈生涯需要长期的努力和坚持。我决心在接下来的日子里继续努力,不断提升自己的舞蹈技巧和表演能力。


    通过这个实习周的经历,我获得了许多宝贵的经验和启示。我学会了如何在有限的时间内提高自己的舞蹈技术,如何用身体传达情感和故事,如何与队友合作并互相帮助。在未来的舞蹈生涯中,我将坚持这些原则,并继续不断努力,追求更高的舞蹈境界。


    小编认为,这个舞蹈生实习周是我人生中一个难忘的经历。它不仅给了我许多舞蹈技巧的训练机会,还让我认识到了舞蹈背后的艰辛和付出。我相信,只要我坚持努力,相信自己,就一定能够在舞蹈这个领域中实现我的梦想。舞蹈不仅是一种艺术,更是一种生活态度。让我们用舞蹈的力量,传递美丽和快乐!

    舞蹈生个人实习总结(篇2)


    在这一个月的舞蹈生实习中,我收获颇丰。通过与导师和其他舞蹈生的互动交流,我不仅学到了舞蹈技巧的进阶和表演能力的提升,更重要的是培养了团队合作意识和解决问题的能力。


    舞蹈技巧的进阶是本次实习的重点训练内容。每天都会进行严格的身体训练,以增加柔韧性和身体控制力,提高舞蹈技巧的准确性。导师会带领学习各种舞蹈风格和流派,如现代舞、古典舞和爵士舞等。通过学习不同的舞蹈形式,我对自己的舞蹈理解更加深入,充实了我的舞蹈语言库,能够更好地表达出自己的情感和风格。


    实习期间的演出经历让我深刻体会到了舞台表演的魅力和挑战。在舞台上短暂的几分钟里,要展现出最好的状态和最精湛的技艺,让观众感受到舞蹈带来的美和力量。而在舞台背后,是数小时甚至数天的反复排练和调整。这个过程不仅培养了我的耐心和毅力,还让我更加理解了舞蹈是需要全身心的投入和付出的。


    除了技巧和表演能力的提升,我在团队合作中学到了更多。在排练中,舞蹈生们需要相互配合协调,共同完成编排和动作的沟通。时常帮助彼此纠正动作,分享舞蹈技巧。这种互助和共同进步的氛围让我感受到了集体的力量和团队的重要性。每当最终的演出获得成功,我都会感到内心的满足和骄傲。


    同时,在实习中,我也遇到了一些挑战和问题,但通过与导师和其他舞蹈生的交流解决了这些困难。他们给予了我很多有益的建议和指导,帮助我克服了自己的不足。在这个过程中,我明白了解决问题的重要性,学会了以积极的心态和实际的行动去解决困难。


    小编认为,这一个月的舞蹈生实习让我收获了技巧的进阶、表演能力的提升以及团队合作和问题解决的能力。我深知这只是一个起点,还有很多需要不断学习和进步的地方,但我相信通过这次实习,我已经打下了良好的基础和积累,能够在未来的舞蹈之路上越走越稳健、越来越远大。

    舞蹈生个人实习总结(篇3)

    本周的实习舞蹈周报总结聚焦于我们实习舞蹈团队的各项活动和学习进展。在这篇文章中,我将详细描述我们所完成的工作和取得的成果,以及我们在实习期间遇到的挑战和如何克服它们。

    本周,我们团队着重进行了两个主要活动:一是为一场慈善晚会排练舞蹈,二是参与了一个专业舞蹈演出。这两个活动对我们来说都意义重大,为我们提供了宝贵的机会来展示我们的才华和技巧。

    首先是为慈善晚会排练舞蹈。慈善晚会是为了支持一所当地的孤儿院举办的,我们积极响应了倡议,并为晚会准备了一支特别的舞蹈。我们通过挑选适合所有年龄段观众欣赏的音乐,设计了一套技巧和优美的舞蹈动作。在排练过程中,我们非常注重每一个舞蹈细节的表现,希望给观众留下美好而难忘的印象。

    在排练过程中,我们团队遇到了一些挑战。首先是时间安排的紧迫性。由于我们团队成员学业和其他活动的压力,我们必须在有限的时间内进行排练。为了克服这个问题,我们增加了排练的频率并加班加点地进行练习。我们还制定了详细的排练计划,确保每一个人都能够到场,并保持高度的专注和全力以赴的状态。

    另一个挑战是舞蹈动作的难度。为了展示我们团队的实力和水平,我们选择了一些技巧性较高的舞蹈动作。然而,这对于一些团队成员来说是一个挑战。为了解决这个问题,我们安排了一些额外的训练时间,并且团队中一些经验丰富的成员主动提供了帮助和指导。通过团队的合作和共同努力,我们成功地克服了这个挑战,并达到了我们预期的表演水平。

    除了为慈善晚会排练舞蹈,我们团队还有幸参与了一场专业舞蹈演出。这次演出是由一家著名的舞蹈剧团主办的,他们邀请了一些优秀的实习生参与其中。这对于我们来说是一次宝贵的学习和展示机会。我们与来自不同地区的实习生们一起排练和表演,共同分享经验和学习,这对于我们的舞蹈技巧的提升和专业素养的培养都非常有益。

    参与这次舞蹈演出也带来了一些挑战。由于我们与来自不同团队的实习生们合作,彼此之间的舞蹈风格和配合需要一定的适应和磨合时间。我们需要尽快熟悉和适应他们的舞蹈风格,以便在演出中能够默契地配合。这要求我们更加注重团队合作和沟通,以确保我们能够在舞台上展现最佳的表演。

    通过这次实习舞蹈周报总结,我们团队在本周的实习中取得了很大的进步和成果。我们通过参与慈善晚会和舞蹈演出,不仅给观众带去了美妙的表演,也为我们个人的舞蹈技巧和专业素养的提升提供了宝贵的机会。并且,我们在面对各种挑战时,通过团队的合作和共同努力,成功地克服了困难,取得了出色的表现。通过这次实习,我们不仅提升了自己的舞蹈水平,也培养了团队合作和沟通的重要性。我们相信这些经历将对我们未来的舞蹈事业产生积极的影响。

    总之,本周的实习舞蹈周报总结展示了我们团队在慈善晚会和专业演出中的出色表现。通过这次实习,我们不仅展示了我们的才华和技巧,也通过团队合作和克服困难,提升了自己的专业素养和能力。我们深信这次实习经历将对我们未来的舞蹈事业产生积极的影响。我们期待在未来的实习中继续不断进步和成长,为舞蹈艺术做出更大的贡献。

    舞蹈生个人实习总结(篇4)


    在这个月的舞蹈实习中,我经历了许多难忘的时刻和宝贵的经验。通过参与各种舞蹈项目和与专业舞者的互动,我收获了很多知识和技巧,并不断提升了自己的舞蹈能力和综合素养。


    在这一个月的舞蹈实习中,我有幸参与了多个舞蹈项目的演出。每天的排练都是一次又一次的挑战,但我从中学会了如何面对压力和困难,如何在紧张的情况下保持冷静和专注。通过和团队的紧密合作和互助,我意识到团队协作是成功的关键。我学会了尊重他人,倾听他人的意见,并提出自己的建议。在每次演出之后,我都能感受到自己的进步和成长,这让我对舞蹈充满了更大的热情和信心。


    在与专业舞者的互动中,我学到了很多技巧和经验。他们不仅在舞蹈方面给予了我很多指导,还分享了他们在舞台上的心得和故事。他们的鼓励和赞许让我更加坚定了自己从事舞蹈的决心。通过观察他们的舞蹈表演,我学会了如何准确地掌握节奏和节拍,如何展示自己的情感和魅力,以及如何与观众建立更好的连接。这些经验将成为我未来发展舞蹈事业的宝贵财富。


    除了舞蹈技巧的提升,我还学会了如何处理舞蹈实习中的各种挑战和问题。有时排练时间的紧张,有时与其他成员之间的意见不合,这些困扰着我。我学会了如何调整自己的心态,以积极的态度应对这些问题,并寻找解决的方法。我也学会了如何灵活调整自己的计划和安排,以适应快速变化的情况。这一切都让我变得更加成熟和自信,为将来的舞蹈事业打下了坚实的基础。


    这一个月的舞蹈实习让我受益匪浅。通过参与各种舞蹈项目和与专业舞者的互动,我不仅提高了自己的舞蹈技巧,还学到了如何面对挑战和解决问题的能力。这些经验将成为我未来发展舞蹈事业的宝贵财富。我将继续坚持不懈地努力,不断追求舞蹈艺术的卓越,为自己的梦想而奋斗!

    舞蹈生个人实习总结(篇5)


    在过去的一个月中,我有幸参加了一家舞蹈学校的顶岗实习,担任舞蹈老师的角色。这段时间让我收获颇丰,不仅锻炼了自己的教学能力,也让我更加了解舞蹈教育的重要性和挑战。在这篇总结中,我将结合自己的实习经历,详细描述我在这期间所做的工作、遇到的困难以及对自己未来教学生涯的展望。


    我要感谢学校给予了我这次宝贵的实习机会。在实习的第一天,我立即融入了学校的教学环境,和其他老师们一起讨论课程安排、学生进度等事宜。学校的师资力量非常强大,他们都是经验丰富、兢兢业业的专业人士,让我受益匪浅。作为一位实习生,我努力学习观摩其他老师的教学方法,不断调整自己的教学策略,以提升自己的水平。


    在这段时间里,我主要负责教授初级舞蹈班的学生。这些孩子们年龄在5-10岁之间,他们对舞蹈充满了热情和好奇。我通过设计丰富多彩的教学内容,引导他们掌握基本的舞蹈动作和技巧,同时培养他们的舞蹈感觉和表现力。在每一堂课中,我都会根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,设计不同的教学活动,例如简单的游戏、故事讲解、音乐欣赏等。通过这些互动的方式,孩子们很快就投入到舞蹈课堂中来,展现出了自己的天赋和潜力。


    教学过程中也遇到了一些困难和挑战。最大的挑战就是如何平衡教学内容的丰富性和孩子们接受能力的差异性。有些孩子对舞蹈技巧掌握较快,而有些孩子需要更多的时间和耐心。为了解决这一问题,我在课堂上采取了分组教学的方式,根据孩子们不同的水平组合成不同的小组,互相帮助、互相学习。同时,我也和孩子们建立了良好的师生关系,尊重他们的个性和特长,让每个孩子都能在舞蹈课堂上找到快乐和自信。


    通过这次实习,我不仅积累了丰富的教学经验,也对自己未来的教学生涯有了更清晰的规划。我深刻理解到舞蹈教育是一项高尚的事业,需要不断学习、磨砺自己的专业技能和教学方法。我将继续努力,提升自己的教学水平,为更多的学生带去美好的舞蹈体验和成长。


    这段实习经历让我受益匪浅,不仅让我更加热爱舞蹈教育这个行业,也让我感受到了教学的乐趣和挑战。我相信在未来的日子里,我会不断努力进步,成为一名优秀的舞蹈教师,为舞蹈事业的发展贡献自己的力量。感谢学校给予我这次宝贵的实习机会,让我在舞蹈教育的大家庭中找到了自己的归属和使命。愿我们携手并肩,共同开创美好的教育未来!

    舞蹈生个人实习总结(篇6)

    在大学的尾声,我有幸进入了一家知名的舞蹈培训机构进行实习。对于我这样的舞蹈生而言,实习不仅是一次实践的机会,更是将所学知识与技能与实际工作结合的宝贵体验。

    进入实习的第一天,我就被分配到了教学部门。起初,我的主要工作是协助资深舞蹈教师进行课程准备。每天我都会早早地来到教室,帮助布置舞蹈场地,确保设施完备。在与教师们的交流中,我逐渐了解到每一堂课的重点与难点,以及如何针对不同年龄和基础的学生进行教学。在课程进行时,我会在一旁观察记录,学习教师如何调动学生的积极性,如何解决个别学生的动作问题。

    随着时间的推移,我得到了更多实践的机会。在教师的指导下,我开始为学生上小课,纠正他们的舞蹈动作。每次面对学生,我都深感责任重大。我意识到舞蹈不仅仅是身体的律动,更是情感与技巧的完美结合。为了更好地教课,我不仅加强了自己的舞蹈训练,还学习了如何根据学生的反馈及时调整教学策略。

    我还有幸参与了一些舞蹈节目的编排工作。这对我来说是一次全新的挑战。在排练过程中,我深入了解了团队协作的重要性,学会了如何与团队成员有效沟通,确保节目的顺利进行。同时,我也认识到了舞蹈的多样性和创新性,以及如何在传统与现代中找到平衡点。

    在这次实习中,我真切地体会到了舞蹈教育的魅力和挑战。我学会了如何将理论知识与实践相结合,提高了自己的教学水平和舞蹈技艺。同时,我也认识到了自己的不足之处,如沟通技巧和时间管理能力等。这些都将成为我未来努力的方向。

    展望未来,我希望能够继续深入舞蹈教育事业,将我在实习期间所学的知识和经验应用到更广阔的舞台。我相信,凭借这次实习的经历和自己的不懈努力,我一定能够在舞蹈的世界里走得更远、更高。

    我要感谢实习期间给予我指导和关心的每一位老师和同事。是他们的帮助让我在实习期间得到了成长与进步。我会珍惜这段宝贵的经历,努力成为一名优秀的舞蹈教育工作者。

    舞蹈生个人实习总结(篇7)


    在经历了一周的舞蹈生实习之后,我对舞蹈这门艺术形式有了更深入的了解和体验。这次实习让我感受到了舞蹈所需要的毅力、耐心和灵活性,也让我明白了身体的力量和表达的重要性。下面我将详细地回顾这一周的实习经历,以及对我的成长和对舞蹈的理解。


    第一天,我们开始了基础训练。在这一天,我们集中训练了舞蹈的核心技巧:身体的柔韧性、力量和平衡。我第一次尝试了一些高难度动作,比如踮起脚尖站立,做侧翻等。起初,我感到非常吃力,但随着不断的练习,我的身体逐渐变得更加灵活和强壮。这让我明白了舞蹈需要付出巨大的努力和坚持,只有通过不断的练习才能达到完美的表演效果。


    第二天,我们进入了编舞的环节。我跟随着老师的指导,尝试着创作一段舞蹈。在这个过程中,我学会了如何通过肢体语言来传达情感和故事。每一个动作都需要和音乐相搭配,这让我更加深刻地认识到舞蹈是一门艺术,需要用心去体会和表达。尽管我没有很多编舞的经验,但我不断尝试,慢慢地找到了自己的风格和独特性。


    第三天,我们参观了一场舞剧表演。这是我第一次近距离观看舞蹈演出,真实地感受到了舞者们的优雅和力量。他们的精湛技艺和默契合作让我目瞪口呆。同时,观看舞剧也让我对舞台的表演有了更深刻的理解,明白了每一个舞者都扮演着不可或缺的角色,舞台上的每一个动作和表情都是精心设计的。这次观演在我心中点燃了对舞蹈的热情,也激发了我继续学习舞蹈的动力。


    第四天,我们开始了合作舞蹈项目。每个人都分为不同的小组,一起合作创作一段舞蹈。这个过程中,团队合作变得尤为重要。我们需要互相协作,一起思考和解决问题,以达到最佳的舞蹈效果。在这个过程中,我不仅意识到舞蹈需要良好的个人素质,更发现了舞蹈背后的团队精神和集体智慧。通过与团队成员的合作,我们共同完成了一段充满激情和感染力的舞蹈作品。


    第五天,我们进行了一场公开表演。这是我们一周实习的总结,也是展示我们所学的成果的机会。在这个舞台上,我感受到了紧张和快乐的同时。我们用自己的舞蹈向观众传递了我们的情感和故事,得到了观众们的热烈掌声和赞赏。这次表演让我明白了舞蹈的力量和魅力,更加深入地认识到自己对舞蹈的热爱和追求。


    这次舞蹈生实习周使我收获颇丰。我不仅学到了舞蹈的技巧和知识,更明白了舞蹈的艰辛和付出。通过与团队的合作,我体会到了团队精神的重要性。我也意识到舞蹈是一门艺术,需要用心去体会和表达。这次实习让我不仅在舞蹈方面有了很大的进步,也对自己的成长和未来有了更清晰的目标。我将继续努力学习和实践,追求自己对舞蹈的热爱和追求,为舞蹈学院的梦想不懈努力。

    舞蹈生个人实习总结(篇8)


    作为一名舞蹈生,在四年的大学期间,我都积极参与各种实习活动,为自己未来的职业发展做准备。毕业实习是整个大学生涯的总结,通过这次实习,我不仅巩固了舞蹈技巧,还提升了团队合作能力和舞台表现力。以下是我对这次毕业实习的详细总结。


    在实习中,我参与了一部以现代舞为主题的舞台演出。在排练的过程中,我时常面临技巧和挑战,但通过与舞蹈老师和团队成员的讨论和指导,我学会了如何运用身体的力量和灵活性来表达舞蹈的情感。在排练的过程中,我意识到了舞蹈不仅仅是舞姿的美,更重要的是要通过舞蹈来传递一种情感和思想。我学会了如何在每一个动作中注入自己的个性,使得舞蹈更加生动有趣。同时,我还学会了如何能够在紧张和压力下保持冷静和专注,这对于舞台表演来说是非常关键的。


    在实习中,我深刻体会到了团队合作的重要性。在排练和演出的过程中,我需要和其他舞者们密切配合,保持统一的步伐和动作。每一个人都要在舞台上发挥自己的特长,但同时也要与其他人保持协调和平衡。团队合作需要牺牲个人的利益,更需要相互的信任和支持。通过这次实习,我学会了如何与他人相处并建立良好的合作关系,不仅在舞蹈演出中,更在日常生活中。


    在实习中,我还有机会与一些舞蹈界的大师们进行交流和学习。通过观摩他们的表演和听取他们的指导,我深深感受到了舞蹈的广阔和深沉。他们的热情和才华让我对自己的未来充满了信心和动力。我意识到,在舞蹈这个行业中,不仅需要不断学习和提升自己的技巧,更需要对舞蹈充满热爱和追求。我决心要将实习中学到的知识和经验应用到今后的职业生涯中,努力成为一名优秀的舞者。


    小编认为,这次毕业实习给了我一个机会去实践和探索自己所学的舞蹈知识。通过实习,我巩固了舞蹈技巧,提升了团队合作能力并且加深了对舞蹈的理解。这次实习让我更加坚定了自己在舞蹈领域的追求,我相信在未来的职业生涯中,我会继续努力并取得更大的成就。

    舞蹈生个人实习总结(篇9)


    我是一名舞蹈生,在这个舞蹈专业的学习生涯中,实习是我们展示实力和锻炼技能的重要机会。经过一周的实习,我深刻体会到了舞蹈的魅力和辛苦。以下是我对实习周的详细总结。


    实习周的准备工作至关重要。在实习开始前,我们需要做好充分的预习,了解要表演的舞蹈作品的背景和故事情节。这样可以更好地理解和诠释舞蹈的内涵,在表演中更加自如地展现出来。同时,我们还需要进行舞蹈技巧的训练和强化,以确保在实习中的表现更加出色。


    在实习的过程中,与老师和同学之间的合作是非常重要的。只有互相帮助和配合,才能在有限的时间内达到最佳的舞蹈效果。我们通过反复排练和讨论,不断探讨如何更好地呈现舞蹈的美感。其中,老师不仅在舞蹈技巧上给予了我们指导,还教导我们如何在情感上更好地把握舞蹈,使之更具感染力。而同学们之间的互相鼓励和反馈也是我们进步的动力来源。在每一次的排练过程中,我们都相互激励,共同努力,以期在实习中给观众们带来最好的舞蹈表演。


    在实习过程中,我也深深感受到了舞蹈所带来的辛苦和挑战。长时间的练习需要我们付出极大的体力和耐力,特别是对于技巧性较高的舞蹈动作,更是需要反复演练才能达到精确和流畅。这不仅对我们的身体素质提出了很高的要求,同时也考验着我们的毅力和坚持不懈的精神。在实习周期间,我时常感到疲惫,但我明白只有坚持下去,才能最终取得成功。


    实习结束后,我对自身的舞蹈技巧和表演能力有了更准确的评估。我通过实践发现了自己在技巧上的不足之处,并且明白了如何去改善和提升。同时,我也感受到了自己在舞台上表现出的自信和魅力,这让我对舞蹈的热爱更加深厚。通过这次实习,我也明白了舞蹈不仅仅是一种艺术,更是一种身心的修炼,需要我们全身心地投入。


    小编认为,舞蹈生实习周对我来说是一次难忘的经历。通过和老师和同学们的合作,我掌握了更多的舞蹈技巧和组织排练的能力。在实习过程中,我不仅感受到了舞蹈带给我的快乐和成就感,也深深理解了舞蹈背后的辛苦和付出。这次实习让我更加坚定了我在舞蹈领域的梦想和追求,并且激励我要不断努力,不断提高自己的水平。我相信,只要坚持努力,追求梦想的道路上定能成全出芬芳的舞蹈之美。

    舞蹈生个人实习总结(篇10)

    舞蹈实习生月度总结


    作为一名舞蹈实习生,我有幸能够参加这个令人兴奋和有挑战性的项目。这一个月的实习经验对于我个人和职业发展来说都是极其宝贵的。通过参与各种舞蹈训练和表演活动,我不仅增长了自己的技能和知识,还收获了成长和进步的机会。


    在这一个月里,我参与了许多舞蹈训练班和工作室的活动。每天早上,我都会准时到达练习室,与其他实习生和专业舞者一起进行晨间热身训练。这一部分训练对于培养舞者的灵活度、力量和耐力非常重要。我通过每天坚持这项训练,逐渐提高了身体素质和技术水平。


    除了晨间训练,我还参加了各种舞蹈课程,包括芭蕾舞、爵士舞和现代舞。这些课程不仅帮助我掌握了更多的舞蹈技巧和动作,还教会了我如何在舞台上表达情感和故事。通过与教练和其他学员的互动,我发现自己在舞蹈技巧和表演能力方面有了明显的进步。


    除了课堂学习,我还有幸参加了一些专业舞蹈团体的演出。这为我提供了一个宝贵的机会,能够在真正的舞台上展示自己的才华和技巧。在排练期间,我学到了如何适应舞台的灯光和音响设备,如何与其他舞者进行默契的配合,以及如何处理紧张的情绪和舞台惊恐症。


    在这个月里,我还参与了一次专业舞蹈工作坊。这个工作坊由一位知名的舞蹈家主持,他与我们分享了他的舞蹈经验和艺术理念。他鼓励我们要不断学习和探索,以提高我们自己的技能和创造力。这个工作坊带给我很大的启示,让我明白了舞蹈艺术的边界是无限的,只有不断追求进步才能真正成为一名出色的舞者。


    通过这个月的实习经历,我也遇到了一些挑战和困惑。在紧张的排练和演出中,我曾感到过失落和沮丧。但是我意识到这些困难是我成长的机会。我学会了如何面对挑战和困难,如何保持积极的心态,克服困难并不断提高自己。


    这一个月的舞蹈实习生经历是我舞蹈生涯中一段宝贵的旅程。我从中学到了很多,不仅仅是舞蹈技巧和知识,更是自我成长和思考的机会。我明白了舞蹈是一种表达自我的方式,是通过身体语言传递情感和故事的一种艺术形式。我将继续努力学习和进步,追求自己在舞蹈领域的梦想和目标。

    舞蹈生个人实习总结(篇11)


    在过去的一个月里,我有幸参与了一次舞蹈实习,这是一段独特且难忘的经历。通过参与这次实习,我不仅学到了舞蹈技巧,更深刻体会到了舞蹈对于身心的磨砺和挑战。我将在这篇文章中详细、具体且生动地回顾这个月份的舞蹈实习经历。


    我要感谢我的导师。她是一位严苛却又富有耐心和激情的舞蹈老师。她将她对于舞蹈的热爱和专业知识毫无保留地传授给了我,帮助我改进舞姿、提升技术。每天的舞蹈训练都是充满汗水和疲惫的,但我能感受到导师的严格要求背后蕴含的关怀和期望。


    在实习的第一个星期,我们主要进行了基础训练。这个阶段的训练主要注重于舞蹈动作的正确性和稳定性。我刚开始的时候并没有意识到我的动作中存在的一些问题,导师给了我很多有益的建议,例如如何放松肩膀、如何控制重心等。通过不断的练习和调整,我逐渐提高了动作的精确性,同时也增强了自己的体力和耐力。


    第二个星期,我们开始学习一支编舞。编舞是舞者必备的技能之一,也是舞蹈实践的一种方式。我们要从零开始理解编舞的构思,然后通过不断地排练来将构思具象化。这个过程非常有趣但也相当考验我的记忆力和想像力。我与我的舞友们一起团结协作,不断互相鼓励和支持,最终成功地完成了一支完整的编舞作品。


    进入第三个星期,我的导师开始着重教授一些高阶技巧。舞蹈的高阶技巧需要更高的体能和柔韧性。导师带领我们进行了一些特殊的训练,例如拉伸和筋膜放松等,帮助我们提升身体的柔韧度和灵活性。同时,她还教给我们许多个人技巧,例如翻跟头、旋转和跳跃等。这些技巧都对于我来说是全新的,但我通过不断地练习和实践,逐渐掌握了它们,并成功地将它们应用到了自己的舞蹈中。


    最后一个星期,我们进行了一次完整的演出。在这个演出中,我们将之前学到的技巧和编舞作品融入其中,并与其他同学一起完成了一场精彩的演出。这次演出的成功对我来说是一个重要的里程碑,它不仅让我看到了自己的成长和进步,更让我深刻意识到了舞蹈对于自我表达和情感宣泄的重要性。


    通过这个月的舞蹈实习,我不仅学到了更多的舞蹈技巧,更重要的是我重新审视了自己。我学会了更加专注、坚持和努力地去追求自己的目标,不被困难和挫折所击倒。舞蹈实习让我感受到了舞蹈的美妙和力量,它帮助我与自己的内心进行了对话,从而让我更好地了解自己。


    在这个月的舞蹈实习中,我不仅获得了舞蹈技巧的训练,更收获了珍贵的友谊和对舞蹈的热爱。我将永远铭记这段经历,并将它作为我未来舞蹈之路上的动力和支撑,继续努力追求更高的艺术境界。

    舞蹈生个人实习总结(篇12)


    这一周,我们实习舞蹈团队经历了许多挑战和收获。作为一名实习生,我有幸参与了团队的日常训练和表演活动,深刻体会到了舞蹈艺术的魅力和辛苦。在这篇周报总结中,我将分享我们团队的成果和反思,希望能够对未来的工作有所启发。


    我们这一周着重进行了舞蹈技术的提升和表演质量的提高。每天的训练都是艰苦的,但团队的成员们都全力以赴,互相鼓励着。我们通过反复排练每一个动作,不断地修正和提升自己的舞蹈技巧。在老师的指导下,我们对舞台表演有了更深层次的理解,明白了舞蹈不仅仅是一种技术,更是一种情感的传达和表达。


    在表演活动方面,我们这一周参与了几场重要的演出,展示了我们的成果和努力。从剧场到学校操场,我们的舞蹈作品吸引了许多观众的目光和掌声。每一次演出都是团队的一次历练,我们学会了如何面对观众的眼神和鼓励,如何处理突发状况和表现自己的最佳状态。尤其是在一次大型晚会中,我们不仅仅是一支表演团队,更是一群有血有肉的舞者,用心灵和热情感染每一位观众,展示了我们的团队凝聚力和专业素养。


    除了技术和表演,我们这一周还注重了团队建设和个人成长。每周的团队讨论让我们更好地沟通和协作,发现了自己的不足和潜力。在团队的互相支持和鼓励下,我们都有了更大的进步和收获。特别是在一次户外活动中,我们通过集体演练和合作挑战,深化了团队的凝聚力和信任感。每个人在这个团队中都能找到自己的位置和价值,成为团队中不可或缺的一部分。


    这一周的实习舞蹈经历让我收获颇丰,不仅在舞蹈技术上有所提高,更在团队合作和个人成长上有了深刻的体会。希望在未来的工作中,我能够继续保持努力和热情,不断挑战自己,追求更高的舞蹈艺术境界。感谢团队的每一位成员和老师,让我有了这次宝贵的实习经历,我会铭记在心,砥砺前行。

    [参考]舞蹈学生个人总结范文1000字精选


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    舞蹈学生个人总结范文 篇1

    上学期刚刚学舞蹈的时候是那么的笨拙,可如今我觉得自己成长了许多,也懂得了许多。

    我觉得基础最重要,不能贪快,一定要把最简单的东西学好,不论学哪一门课,都得有这样的学习态度。这样子就不会经常犯错误,也就能跟得上老师。在学舞蹈的这个过程中我发现每学一样新动作我都会有新的收获,因为每个人关注的东西可能不一样,强调的重点可能也有差别,性格也有差别,踏踏实实学好每一个动作正好可以帮助我们修正自己平时容易忽略的地方,不断得到提高。基础打好了对以后老师讲的新内容理解的更透彻,接受的也更快。

    多听音乐对我们学舞蹈也很有帮助。老师曾强调过在舞蹈中音乐的重要性,当时我还不大明白,其实对音乐的理解完全是靠感觉,平时我们上课的时候可以数一下节奏,但是真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的,当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候,往往就会忽略了其他的内容。所以,我认为训练好的音乐感觉是很重要的,就是说既要掌握准节奏,又要注重音乐所表达的内容,两者结合才有可能完美。所以我平时带个mp3在身上,装一些舞曲,经常听,在放松自己的同时,也培养了音乐感觉。

    平时要多练习。师傅领进门,接下来得靠我们自己练兵了。既然来了,就要争取跳得更好。那么,怎么就能跳好了呢?平时在这里我看到一些同学翩翩起舞,看到老师的精湛舞技,很羡慕。我想他们一定下了很大的功夫,或许除了他们自己,没有人知道他们曾经投入了多少、吃了多少苦。台下十年功的道理大家应该都知道,即使仅仅是为了把课上好,课堂之外的练习也是必要的。只要在课外有一定的投入,且方法正确,一定会有所进步。

    我觉得应当重视课堂纪律,仔细听老师讲的每句话。可能因为我们的课堂气氛一直比较活跃,因为动作的不习惯,有时会嘻嘻哈哈的,所以我们有时在上课的时候也相对随意一点。上课的时候,同学之间有的在老师讲课的时候聊天,内容有课堂之内的也有与上课无关的;有的在老师在做示范的时候,急于模仿或自己在练习。从我自己的体会来说,上课的时候紧跟老师的节奏是最有效率的。老师讲课的时候一定认真听,哪怕说的是别人的缺点也应该仔细的听一下,避免以后自己也有同样的错误;老师做示范的时候不要急于模仿,俗话说磨刀不误砍柴功,把老师的动作要领看明白了再实践,会有事半功倍的效果,且犯错误的概率要低很多;抓住每一个练习的机会,老师上课的时候给的练习时间其实并不是很多,也就是说让老师发现缺点的机会很少、得到老师指点的机会不多,所以一定要在有限的时间里多表现,这对课外的练习会有很大的帮助。

    多请教老师和学习优秀的同学对我学舞蹈也有很大的帮助。其实很多东西在我们刚开始的时候都得虚心地请教。同学之间切磋一下也是很有帮助的,我想,毕竟大家的水平都是半斤八两,有时候交流出的结果可能是错误的;还有,同学之间容易看得出动作对或是不对,但是有时候说不出错在哪里、要如何纠正,所以,我们有问题一定要多请教老师,这样子反反复复,我得到一定的提高,虽然不是很快,但就我个人来说,我已经得到了很多了,因为我学到了一种学心方法了。

    另外,学习体育舞蹈对心理上也有很大的益处,这是我在学习过程中的的收获。

    跳舞跳得好,使别人对你刮目相看,使自己对自己有更深一层自我价值的发现。这是个人自尊的提高。记得我上一次参加学院的爱尔兰舞蹈演出后,同学们个个称好,对一个平时羞涩的我的印象也就多了舞蹈这两个字,但我发现舞蹈这两个字不仅仅在于它本身,还在于它所包含的品格。

    几乎每个同学都曾有过怯场的羞涩的上课经历,它是心理学十大恐惧之一,通过跳舞可以合我们逐步克服胆怯、恐惧,培养自信、自强。以坚定的信心和毅力去对付无数的考验与挑战。

    有了自信,当然也就有了轻松的社交。舒适轻松的社交是个人四大需求之一,跳舞使你更善于人际关系,提高为人处事、公关社交的能力。刚学舞蹈的时候,不知道怎么和舞伴交流,两个人各自跳着自己的舞蹈。如今,我觉得和舞伴一起探讨学习已经变得很自然、轻松。

    跳舞还可以放松精神。每次下课,都会觉得无聊,面对学习、生活的压力,我的精神常期处于紧张、郁闷的状态,在优杨、激-情的舞曲中跳几支舞,享受一下自由快乐的时光,使我的心理上得到调整,缓解由于学习、生活上常期的压力而造成的精神紧张、郁闷,保持我的青春的活力,学习也就轻松多了,心情也就阳光多了。

    总而言之,来源于生活而又返源于生活,是一种非语言的交流,是一种以美化的人体动作为手段,通过有节奏、有韵律的活动,抒发人的内心感情,表达人的意志、愿望的人体动作艺术,是一种美的艺术。

    一、收获

    在工作室的学习中,同伴们的示范课,应老师的指导总结,让我学到了很多。

    学员王乐怡老师的舞蹈课《乡下老鼠要进城》,运用了一个有趣吸引人的故事,并将整堂课的教学内容与故事情节巧妙的联系起来,使学生在轻松有趣的氛围当中学习舞蹈,并更加能理解并展现舞蹈所要表现的情绪。老师本身扎实的舞蹈基本功,到位的示范,生动的教学语言,很值得学习。

    学员冯茜老师的期末汇报课《民族舞组合》,组合中有藏族、汉族等民族的小组合,老师在运用教材时,并不是照搬,而是根据学生的特点,自己编动作,改动作,找舞蹈音乐,创编出适合学生的舞蹈小组合。学生的精彩展示,更能体现出教师的用心。

    舞蹈学生个人总结范文 篇2

    实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

    在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

    我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

    在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

    舞蹈老师实习总结(汇集九篇)


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    舞蹈老师实习总结 篇1

    两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

    首先,我将实习期间的工作收获总结如下:

    为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是xx大提出 “当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出更多积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

    保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在xx年年年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。

    进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出工作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的'历史重任。

    实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

    做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

    舞蹈老师实习总结 篇2

    “千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

    首先,我将实习期间的工作收获总结如下:

    一、进一步了解保护非物质文化遗产意义

    保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在XX年年年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。

    进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出工作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。

    二、丰富了民间艺术知识理论

    实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

    三、舞蹈教学方面的收获

    做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

    通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练,

    四、其他方面收获:

    为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了20xx年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,年春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。

    两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结如下:

    (一)办公方面:

    1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

    2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

    3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

    4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

    5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

    (二)教学方面:

    刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。

    针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。

    回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:

    感受一:充实

    学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。

    大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。

    感受二:压力

    压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

    感受三:新天地

    学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。

    总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

    青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩

    舞蹈老师实习总结 篇3

    在大学里我的专业是舞蹈,也就是说我在高中时学的特长,不过还不错,我的天赋不错,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈专业一直很好。

    首先,我将实习期间的工作收获总结如下:

    一、政治理论认识得到提高

    为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是十七大提出当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

    二、进一步了解保护非物质文化遗产意义

    保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了!作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。

    三、丰富了民间艺术知识理论

    实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

    四、舞蹈教学方面的收获

    舞蹈老师实习总结 篇4

    对于我们在校大学生来说,特别是教育行业来说,能够在实习期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。其实,我本身就一直有这样一个想法,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的能力。

    如我所愿的是,我很幸运的找到了实习舞蹈培训老师这个职业。我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。

    代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想实习本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,因为舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见。

    本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了,因为我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。

    我对自己说,就算现在的情况比想象的艰苦,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿,我觉得做好自己是最重要的,不管别人怎么想你,对的就去听,听了就去改正,不对的,就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。实习上班差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到了很多东西。

    1、处理人际关系很重要

    宿舍除了我还有几位教练,人都很好,因为我是里面年纪最小的,所以对我,也特别的照顾,但是,一个多月的时间里,也不是事事顺心的,这也让我学会了怎样更好的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能一己私利,这样才能和睦相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋友只不过是互相利用罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑一点,别人也会多为你考虑,或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方式与人相处,我觉得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

    2、要学会主动交涉

    平时工作除了教好学生跳舞以外,以家长沟通其实是最重要的一项,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。

    3、要学会自强自立

    俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!“意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过的无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在一个多月里,让我学会了自强自立!凡是都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立。

    4、专业的重要性

    在上课的过程中,还是比较得心应手的,因为都是平时上课学习的东西,在平时上课的时候就已经完全掌握了,所以对于教学还是非常轻松的,所以,专业知识对我们是非常重要的。

    很快,实习期就这样过去了,我的这个实践也结束了。不是很忙,也不是很累,一切对我来说,是那样的平淡而又充实。有人说,人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天,而自我能够把握的部分便只能是自己,所以多经历一些就是好的。拥有了那些经历之后,你才会了解到他人的心境和思想,你才会拥有更多的感悟。

    很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在学校读书,而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的只是,还要不断从生活中,实践中学到其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

    这是一次实习经历。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然生活艰苦,但是我毅然踏上了社会实践的道路、想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这帮学子社会经验又会拥有多少呢?所以,实习对我们来说真的是一次很好的锻炼机会。

    孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆匆。在xx舞蹈中心几个月的实习中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几月来的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

    “学高为师,身正为范。”在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我立刻精神饱满,用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的催化剂,他们一声声甜美可爱的“陈老师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作,因为我在想:他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

    我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说教师干的是良心活儿,不错,做教师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我注重教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。

    每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告诉他(她):你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓励他(她):你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。

    教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。

    创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的肯定,孩子们也硕果累累。

    我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的`成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!

    舞蹈老师实习总结 篇5

    这两个多月既短暂而又充实的实习,总结这学期的实习情况总是有很多的感慨,使我真正体会到,作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的专业知识和技能得到了很大的提高,也进一步为提高教育教学质量积累了丰富的经验。让我学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,更是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息!

    我的实习工作是在中国民航大学担任乘务学院形体教师至今。在这所学校的各位形体老师们及我院指导老师的教导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为教师,我兢兢业业,倍感骄傲。

    回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇。 我付出了很多,收获了更多。下面,我将本学期的工作做简要的汇报总结。

    形体课是乘务专业基础课之一,对于学生的坐、立、行等基本姿态和良好的形体塑造具有重要的指导意义。通过形体课训练使学生对健康的形体的概念、特点、作用和意义具有明确的认识;培养学生建立良好的身体姿态和塑造优美的体形,在此过程中,提高学生的综合素质,培养学生完美的个性,优雅的气质,提高学生对美的鉴赏能力和陶冶美的情操。本课程的任务使最终培养学生具有良好的身体素质和扎实的技术技能。

    在民航大学期间,我担当乘务学院形体课的老师,虽然大学期间作为舞蹈专业的学生,在此之前也曾担任舞蹈老师, 但我却是初次接触与自己年龄相仿的学生,对于学生的管理和教授的内容方式,感觉极为陌生,这给我的教学带来了很大的困难,我教学时的自信心也稍有消减。这时我的指导老师给了我很大的帮助,帮助我一起观看优秀的形体教学光盘,并根据学生课堂上的具体问题及教学手法手把手的指导。经过我的努力进取,不断完善,我的课堂教学变得有声有色,学生也极有兴趣的融入到我的课堂中来了,并乐于学习新的内容。使指导老师和学生都对我的教学给予了肯定,教学也变得得心应手,和指导老师及学生相处非常融洽。教学期间我感受到做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

    在思想方面,作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我认真学习了十七大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了大学生形体课程。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次练习,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

    在形体课教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈组合时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)这样就使学生完成起来更加容易,较易激发学生的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。

    在与实习学校指导老师的接触中,我深刻感受到她们严以律己、乐于奉献的崇高品质,他们毫无保留,悉心教育指导我们,告戒我们课堂中必须注意的环节,指导老师严格要求我们的教案格式和内容,并不厌其烦的修改我们教案中出现的问题,还拿出自己的范例教案给我们借阅,师生关系融洽也是教好一节课的重要环节,对学生讲,我的年龄比你们大不了五岁,课下咱们可以做朋友,但课上必须严格听从安排,学生都非常配合我,也使得我所有的课程都可以顺利的按照教学大纲进行下来。我们两个一起实习的同事间,关系相处的非常好,大家课下一起讨论教学方法、方式、感受,自己没课时经常去听彼此的课,并对其指出需要改进的地方,大家也都虚心接受。相互取长补短。

    在这学期的实习中我也发现了自己的缺点与不足,第一,自己在讲课时,语速比较快;第二,教案中的组织、教法一栏书写不详细;第三,教学内容转换时衔接不好。发现了不足就要改正,我在今后的学习教学中一定会针对自己的几点不足,多加练习,认真改正。另外每次课尽可能提早到达上课地点,调制好音箱,换好服装,同时,要提前做好备课工作;每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。

    从这一学期的形体教学中,使我深深体会到,要当一名形体教师并不难,但较出色上好每一堂课,成功教受每一个舞蹈组合,培养更多的舞蹈优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

    实习的工作马上就要结束了,这一学期让我学到了很多书本上学不到的知识,也让我铭记住了很多人,很多事,铭记住了我的第一批学生,铭记住了一起实习的同事,铭记住了指导老师对我们的孜孜教诲!同时我也要感谢我们体院的指导老师对我们的实习帮助,给了我们这次实习锻炼的机会!

    舞蹈老师实习总结 篇6

    舞蹈老师实习总结

    自从进入大学以来,舞蹈一直是我最热爱的领域之一。在大一的时候,我就有幸成为了舞蹈学院的一名实习教师。这段实习经历不仅让我深入了解了舞蹈教学的内涵,也对我的个人成长有着深远的影响。在这篇文章中,我将详细地回顾一下我在舞蹈老师实习期间所获得的经验和教训。

    我还记得第一次走进教室的那一刻,紧张的情绪占据了我心头。但很快,我意识到跳出舒适区的重要性,并努力让自己适应新的角色。我学会了如何与学生建立良好的关系,通过耐心、理解和尊重与他们沟通。在交流中,我发现与学生保持积极互动是帮助他们更好地学习的关键。

    为了提高学生的学习效果,我注重教学方法的个性化。在我的课堂上,我尝试了多种不同的教学方式,例如基础动作的模仿、合作训练和创意探索等。我发现每个学生都有不同的学习方式和节奏,适应不同学生的需求是提高教学效果的关键。因此,我经常与学生进行一对一的交流,倾听他们的想法和需求,并根据个人情况调整教学内容和进度。

    在过去的几个月里,我主要负责舞蹈课的编排和排练。这个过程让我更加深入地了解了舞蹈作品的创作流程。为了能更好地展示学生的才华和潜力,我努力为每个舞蹈作品设计一个独特的风格和主题。同时,我也注重培养学生解决问题和自主创作的能力,鼓励他们将自己的创意融入到编排中。通过这样的过程,我看到了学生们的成长和进步,这也使我对自己的教学能力充满了信心。

    在实习期间,我也经历了一些挑战和困难。比如,有些学生在面对新的舞蹈动作时遇到了困难,他们可能会感到沮丧和失望。在这种情况下,我需要用鼓励和支持的话语来帮助他们克服困难,并保持积极的心态。此外,在排练过程中,我们也面临了舞蹈技巧和协调性等方面的问题。对于这些挑战,我总结教学经验,寻找相应的解决方案,并鼓励学生用更积极的态度去面对问题。

    通过这次实习,我意识到作为一名舞蹈老师,除了传授专业知识外,还需要注重培养学生的艺术修养和个人素质。我在教学中注重塑造学生的良好习惯,例如准时参加课堂、遵守规范等。我还鼓励学生积极参与社会实践,以拓宽他们的世界观和人际交往能力。

    总的来说,舞蹈老师实习期间的经历对我个人和专业成长影响深远。通过与学生的互动,我收获了教育他人的快乐和满足感。我学会了倾听和理解,善于观察和调整教学方法,提高了自己的教学水平。同时,我也在交流中获得了学生们的支持和认可,这对我来说是最大的鼓励和动力。

    在未来,我将继续努力提升自己的教学能力,成为一名优秀的舞蹈教师。我相信,只有教学与实践相结合,才能不断完善自己,并为学生的成长提供最好的指导与帮助。

    舞蹈老师实习总结 篇7

    转眼间,一学期的工作已结束,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

    职业教育不同于普通教育,又与普通教育有密切的联系,普通教育是学习文化知识为主的基础教育,而职业教育,则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育,它的特点是强调职业道德培养,着重进行实用性很强的职业技术技能培训。

    而中职学校的学生来源比较复杂,大多数都是从农村或是处初中学校的学困生,参差不齐,也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。其中相当多的学生是被家长强行送来,家长对学生的关心、关爱不够,她们已经丧失了学习的兴趣,没有理想和抱负,缺乏自信,精神萎靡不振,无心学习,更有甚者有的还有一些劣迹。因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。

    学前教育的学生,从没有接触过舞蹈,对舞蹈的理解不深,大多认为我能扭腰用跨,就是舞蹈,就会舞蹈。不爱练习基本功,怕累怕痛,课后不会自觉的去练习。所以没有学过舞蹈的人都会认为:学跳舞是一件很轻松有趣的事,其实在台上跳出一曲优美的舞蹈,在台下就必须花费很多的时间。俗话说:“台上一分钟,台下十年功!”这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程,何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。

    根据多年的舞蹈教学,我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果,以下就是我的总结与反思:

    一、加强学习,不断提高自己的专业技术能力

    “学海无涯,教无止境”,只有不断为自己充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习与专业相关的知识。我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。另外,我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识,通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。利用空于时间,多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。通过这些学习,不断充实了自己,更是丰富了自己的知识和见识,为自己的更好的教学实践作好了准备。

    1、于20xx年8月参加了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试,并取得了相应的舞蹈教师资格证书。

    2、并于今年xx月自己制作音乐,创编的舞蹈《我的理想》,由xx级和xx级的学生表演,在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。

    二、求实创新,认真开展教学工作

    教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我努力将所学应用到课堂教学实践中,力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际情况。灵活上好每一堂舞蹈课,尽可能的做到当堂课的内容当堂完成,课后加强基本功训练和舞蹈组合练习,促使学生对舞蹈产生兴趣,同时提高学生的舞蹈水平,着重培养学生的实践能力和创新思维能力。

    xx级的学生已有一个学期的舞蹈基础,对舞蹈有一点的了解,兴趣也慢慢变浓厚。而xx级的学生是今年才进校的学前专业的学生,对舞蹈是一种茫然,有的学生在开软开度时,怕累怕苦更是怕痛,导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惧感甚至不喜欢舞蹈。为了解决这些问题,培养学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。我让学生欣赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。如:

    1、南校艺术学校的舞蹈教学视频,让她们学习里面学生不怕苦,不怕累和痛,坚持到底的精神。

    2、看各民族的民间舞蹈,让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。

    3、对成品舞蹈的欣赏,让她们在其中找到舞蹈的感觉,知道舞蹈的功能是什么。

    同时在教授舞蹈动作时,要有很丰富的感染力的示范动作显得十分重要,我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情。让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。正面教育引导为主,对学生的每一点进步都要及时的表扬和鼓励,哪怕是一个舞步、一个点头、一个微笑都能给学生以表扬和鼓励,增强她们的自信心和积极性,对一些学困生,态度更加亲切、耐心,帮助她们克服恐惧心理,个别的辅导,只有这样做,xx级的学生更进步一层,而xx级的学生慢慢对舞蹈产生了兴趣,那一些不喜欢舞蹈的学生也开始接受舞蹈,慢慢的喜欢舞蹈。

    三、加强总结和反思

    反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量自己在工作中的不足,对于舞蹈的学习还不够深入,在实践中思考得还不够多,不能及时将一些舞蹈教学思想理念和问题记录下来,进行反思,对于舞蹈教学中的特色和创新思维还不够多,今后还要努力向舞蹈前辈学生请教教学方法和经验,从而找出一些舞蹈教学的特色和创新思维进行因材施教。

    舞蹈老师实习总结 篇8

    舞蹈老师实习内容总结


    作为一名舞蹈专业学生,实习是我们成长中不可或缺的一环。在我的实习中,我有幸担任一位优秀的舞蹈老师的助教,为他的课程提供支持和帮助。在这个过程中,我学到了很多关于舞蹈教学和指导的宝贵经验。以下是我实习期间的具体工作内容和心得体会。


    我参与了舞蹈课程的准备工作。我帮助老师策划课程内容,包括选择曲目、设计动作序列和编排教学计划。这个过程需要我熟悉各种不同风格的舞蹈,并了解学生的能力和兴趣。我通过阅读专业书籍和观看舞蹈演出来积累素材,并与老师进行密切合作,确保课程设计的有效性和适宜性。


    我协助老师进行课堂教学。我和老师一起为学生示范动作,并提供指导和反馈。我观察学生的表现,察觉并纠正他们的动作不准和姿势不佳等问题。在课堂中,我还负责安排学生进行舞蹈排练和彩排等活动,确保他们充分掌握课程内容并具备舞台表演的能力。


    我也参与了学生的个别辅导和训练。我为那些需要额外指导的学生提供帮助,在他们的动作、灵活性和表演技巧上进行培训。我与学生们建立了密切的联系,并鼓励他们在个人和团队舞蹈方面不断进步。通过这种个别辅导,我感受到了成为一名优秀舞蹈老师的满足感,因为我能够亲眼见证学生们的进步和成就。


    除了在舞蹈课堂中的工作,我还积极参加了学校组织的各种舞蹈活动和比赛。我组织了一场舞蹈表演,为学校举办的文艺晚会增添了亮点。我还带领学生参加了地区的舞蹈比赛,并获得了一等奖。这些经历让我更加深入地理解舞蹈教学的重要性和挑战,也增强了我自己在舞蹈领域的专业知识和技能。


    通过这次实习,我学到了很多关于舞蹈教学的知识和技巧。我明白了一个舞蹈老师需要具备的专业素养和责任感。我学会了与学生们建立良好的师生关系,并成为他们艺术成长过程中的指导者和榜样。我还了解到了如何应对不同年龄段和不同水平的学生,灵活调整授课方式以适应他们的需要。


    小编认为,舞蹈老师实习是我舞蹈教育路上宝贵的一段经历。通过参与舞蹈课程的准备、课堂教学、个别辅导和参加舞蹈活动,我不仅深化了对舞蹈教育的理解,而且提升了自己的综合素质和专业能力。我将永远铭记这段实习经历,并希望能将所学所得应用于未来的舞蹈教学事业中,为更多的学生带来舞蹈的魅力和快乐。

    舞蹈老师实习总结 篇9

    在大学里我的专业是舞蹈,也就是说我在高中时学的特长,不过还不错,我的天赋不错,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈专业一直很好。

    不过即使我的专业再好,毕业后还是要找工作的,我学的是师范类专业,毕业后要是能当个舞蹈老师就很不错了。当然去实习时很必要的,这可以提高我的舞蹈能力和教学能力。我找到了一个地方,实习两个月。

    两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

    首先,我将实习期间的工作收获总结如下:

    一、政治理论认识得到提高

    为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是十七大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

    二、进一步了解保护非物质文化遗产意义

    保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运用文字、录音、护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。

    三、丰富了民间艺术知识理论

    实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

    四、舞蹈教学方面的收获

    做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。

    五、其他方面收获:

    为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了200*年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。

    这次实习的收获真的很大,我更加坚信了我自己学舞蹈的选择,好的不一定是适合你的,适合你的不一定就是最好的,所以我对自己的'选择感到庆幸。

    在以后的学习生活中,我还是会按照最高的要求来严格要求自己,使自己做到最好。现在的形势下,找到一份好的工作并不容易,所以我对自己的要求就要更加的高了,这是对我将来的负责。

    我希望在以后的岁月里我能够做到更好!

    中职生个人实习总结


    辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,是时候写9篇实习总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的中职生实习个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

    中职生个人实习总结 篇1

    刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到3月20号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习。以下是我的实习报告总结:

    老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。

    来到公司有一段时间了,终于对财会知识有点基础认识了,开始接触到跟计算机相关的方面了,比如用sql server 20xx排除软件内不能直接修改的错误,还好最后一学期用上sql,不然真的是痛苦。

    4月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学delphi,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天问题就来了,原来知道delphi跟vb很像,但实际上差别还是有的,delphi以pascal为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢了。

    4月中旬的时候,三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了,我还是第一次见到,这时跟入到三明重机的erp项目中,又是一片空白的,重个系统的数据流太过具大不太好理解,只能先通具体操作对其进行了解,终于在4月底的时候,对部分功能以及数据流有了一定的了解,能在过程中帮上一点忙了。

    以上是我的实习工作总结,这些实习,我学会了很多平时学不到的东西。在以后的实际工作中,我会加倍努力,珍惜来之不易的工作。

    中职生个人实习总结 篇2

    一、实习的目的

    在实习过程中,可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。在实习当中积累经验,为以后的工作打好基础,让以后的工作更得心应手。在工作当中你会领略人情世故,社会经验,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好。

    二、实习内容

    实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重

    要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

    三、实习的感想

    那就是少说话,多做事,有什么不懂的虚心向别人请教,

    1、坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

    2、勤打杂,我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

    3、虚心学习,在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

    四、实习总结

    经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

    中职生个人实习总结 篇3

    社会经济的快速发展以及社会对人才的需求,企业急需大量熟练的技术工人,在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,对技师开出的工资已远远高于研究生的工资标准,再加上近年来的农工荒,顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习,是加强学生实践动手能力的培养,提高学生综合职业能力,促进学生就业、就业一体化的重大举措,中职生顶岗实习报告总结。全面开展顶岗实习是我国中职教育发展的必由之路,是中职学校进一步提高办学质量,增强人才培养针对性,提升学生就业竞争力,促进学生就业的客观要求。根据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学生顶岗实习的指导,总结出做好顶岗实习工作的中应该注意的几个问题,以供参考。

    一、认清形势

    目前,顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在XX年10月28日《国务院关于大力发展职业教育的决定》中就已规定“中等职业学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作,为顶岗实习的学生支付合理报酬”。这充分说明了顶岗实习在中职教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。

    二、明确中职学生顶岗实习的现状

    1、从学生角度来看。相当一部分学生理论素养不高,对于专业知识缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养,生活自理能力比较差,其适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管理能力、动手能力等都较弱,难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后,存在盲目的乐观或悲观情绪,择业观、价值观、人生观尚存偏差。

    2、从企业来看。

    大部分企业在挑选中职学校顶岗实习的学生时,是根据学生所学专业再结合企业的生产性质,工作环境和生产情况来决定的,但在实际选人的时候也存在或多或少的误区,一些企业为了满足企业对员工的需求,解决员工短缺问题,适当的放宽了性别限制和身体素质的要求;一些企业过分看重工作经验,为了压缩企业人才成本,更愿意录用那些有相关实际工作经验、可以直接投入工作的应聘者。

    3、管理难度大

    学校与企业双方签订了“顶岗实习协议书”,明确双方在学生顶岗实习期间的管理职责。学校受人员数量和资金制约,专职班主任往往只能起到巡视、监督、信息反馈的作用,学校对学生的整体管理和指导功能弱化,学生在生活、学习、与企业的关系、面临的种种困难无法能得到及时、有效的解决,这在很大程度上影响了实习的质量。

    4、稳定性差

    学生到企业开展顶岗实习后,往往会因为各种原因会有一些学生不能坚持到实习期满就离开企业提前返校结束顶岗实习。企业的用工是有计划的,而且,从招聘到培训,企业均要产生成本,现在的企业大部分都采用流水线生产方式,学生一旦辞工,会造成生产线瘫痪,企业必将产生经济损失,也必将影响学校和企业之间的合作。

    三、分析原因

    导致学生在顶岗实习期间稳定性差的原因是多方面的。首先,学生的就业心态和适应社会的能力不足。中职学生是为生产、建设、管理、服务培养的第一线的应用型技术人才,要求必须到第一线工作和锻炼,但很多学生自认为自己是中职学生,怎么能跟大字不只几个的农民工混在一起,拿一样的工资,应该有一个良好的工作环境和工薪待遇。

    第二、对第一线的工作估计不足,理想和现实之间的差距较大,难以承受第一线的艰苦工作,有的学生甚至工作不到一天就要求辞工或逃离企业。在广东、福建等沿海开放城市和发达地区基本上的上班时间都接近12小时,早上8点进入车间,中午11:30开始轮流吃午饭,一般情况下企业给了员工45分钟的吃饭时间,然后继续上班,下午5:30开始轮流吃下午饭,然后继续加班到9点左右才能下班,有时赶产量甚至加到10点钟左右,除去吃饭的1个半小时时间,有近10个半小时的上班时间,所以顶岗实习的前3个月大部分学生都反映工作时间太长,吃饭时间不够,工作太苦、太累;大部分学生在学校养成了午睡的习惯,没有午休时间,睡不够;饮食习惯不适应,食堂的饭菜不合胃口;到了夏天,气温高达37度左右,有部分的宿舍还没有空调,只能通过风扇解暑,晚上睡不着觉等等问题;

    第三,由于学校在管理上难以到位,一些学生在工作、生活中的思想问题及种种困难无法得到及时、有效的解决,引发辞职。

    四、让学生学会了"七会"

    (一)学会了体谅

    通过顶岗实习,学生学会了体谅父母,体谅老师,体谅同事。以前在学校,学生都是以自我为中心,想要钱就向父母要,父母如果不能满足她们的愿望就大吵大闹,至到满足为止。有的还比吃比穿,铺张浪费,从不为父母找钱的艰辛

    考虑。老师批评他们,他们有的还会偏激的想是老师不喜欢她们,从而顶撞老师。通过实习,她们体会到了挣钱的不容易。有的学生对我说:"老师,我为自己以前对待父母的态度感到后悔,现在我才知道挣钱有多么不容易。"学校时的早恋,老师、家长一再劝阻,她们觉得不理解,甚至怨恨老师和父母。通过实习她们觉得自己以前的想法很幼稚,对待感情的态度太轻率,都觉得早恋没意思,只有耽误时间和学习。通过实习,同学们都感觉到一个班的同学一起在异乡实习,工作上有时能互相帮忙,遇到困难能大家一起商讨,共同面对困难的乐趣。真正体会到了老师平时所说的同学互助互爱的真谛。

    (二)学会了宽容

    宽容是一切矛盾的灭火器。通过实习,学生知道了一个和谐环境是要靠大家来维持,她们知道只有宽容才会使大家的关系更好、更近。在处理同学间的某些矛盾或摩擦时,不再小气和斤斤计较,只有彼此间歉意的一笑,在处理和同学的关系时,积极和谐、有什么问题相互宽容,好像兄弟姐妹一样。

    (三)学会了服从

    服从是组织原则。服从是下级对上级应尽的责任,服从是做好服务的重要条件,学生在实习中只有服从领导的安排与指导,面对领导的批评他们也都只有认真听,虚心接受,

    找出问题,给予整改。如有顶撞就会扣工资。通过实习她们才明白平时老师和父母的一片苦心,大家对服从都有了深刻的理解。

    (四)学会了尊重

    要想别人尊重自己首先自己必须尊重别人。在实习过程中,学生作为一名员工,必须无条件尊重同事和领导,从中体会到尊重别人的乐趣。通过实习后学生变得更礼貌了,更懂得尊重老师和同学了。

    (五)学会了自信

    自信等于成功了一半,只有相信自己才会取得胜利。通过实习,学生在面对困难的时候不再那么胆怯了,而是迎难而上,她们把困难做为走向胜利的奠基石,在多重的困难面前能用自信的心态去克服困难。

    中职生个人实习总结 篇4

    “如果我们能先实习再读书,我想我们肯定会加倍珍惜在校学习的时光的。”这是徐平实习后交流最多的一句话。一进去,他就被安排了一位专门的师傅。从师傅高老师的身上,他不但学习到了专业技能,还学习到了沟通交流的技能、处事风格、思考问题的方式。他说,尽管高老师很忙,但却很有耐心,乐于给他作指导。

    徐平学的是计算机信息类的专业,与网络这一块相关,但不相同。所以刚进去,他就有点不知所措。“我刚进去,真的连根网线都不会做,连系统也不会装。” “还有什么交换机什么路由器”“专业是开了眼界了,以前在学校没搞过和没看过的东东,现在都有的看到了,长了见识,就比如,找网线的寻线器”,“给我最深刻的事啊,无奈,本事不够啊”“学校里面,我学的'理论,在工作上我发觉动手真的很重要。”

    工作经验是一点点积累的,一年下来,徐平从一名徒弟,现在已经成为了一名师傅,还教同事女儿flash学习,他指导的flash作品还获了奖。“主动积极,大胆请教 ,实习生经验不足谁都能理解,只要你努力去学习和尝试,别人不但不会看扁你,反倒更愿意帮助你。”

    “实习过程累并快乐着”

    “一直以来,我们都是依靠父母的收入,也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。班级很多同学都叫得要好好理财呢。”,通过实习徐平深刻体会到赚钱不容易,实习期间,工资水平普遍不高,他开始一个月才600多,除掉日常的吃饭和坐车开支,所剩无几,但他没有换单位的念头,因为他告诉我,这个工作虽然累,但能学到不少,实习是学习的阶段,而不是赚钱的阶段。正是他的这种端正心态,让他不断地加了工资,现在已经每个月有1200了。

    “说辛苦,真的很辛苦。

    一天做2百多个网线水晶头,手都要起泡了。”“爬到三四米高的管子上拉网线,玩命啊。”“去文理作工程,几十箱A4纸搬到五楼才三四个人。真累。”“上次和我们公司的技术总监出去工作的时候,一个很大的铁讲台柜居然就我们两个人抬” 。他刚开始去送送货,还做小工,扶扶梯子,递递榔头,后来就开始独自一人上门去维修电脑,帮助用户去解决电脑或网络问题,往往一天要跑好几趟,但也碰到了各种问题,同时也学习到了如何与不同的人交流。

    徐平从实习中也学到了守时的重要性,这一点的体验让他在每一次组长返校也好,实习生返校也好从不迟到。他说,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,他说他会永远记得老师的好,同学的好,永远珍藏那份深厚的师生同学情的。

    “实习让我们学会成长”

    从徐平的实习中,我总结到了以下几条他的总体感受,也许也是很多实习生在实习后的感言:

    首先要遵守纪律。每家公司都有自己的纪律,有些纪律是你无论在哪里都必须遵守的。

    第二,要注意细节。用人单位都喜欢把一些琐碎、单调、技术含量低的工作交给实习生做,就像徐平一开始给人家扶扶梯子,递递榔头,抬抬A4纸这个阶段缺乏乐趣和挑战性,只有经过这样的考验,才有机会获得进一步施展才能的机会。

    当然,得穿着得体,就算只是出门给人家维修电脑,你也应该穿着得体, “ 人靠衣装”这句话永远是对的。穿得体会让人倍觉自信。

    最后,我们还是应该 端正心态。心态决定生活状态,“少说话,多做事”永远是至理名言!

    中职生个人实习总结 篇5

    一、实习单位

    这次见习的单位是我们如东县的一家化肥厂,马塘化肥厂,就在我们高中附近,高中时我们可受够了它。经常有氨气的味道。虽然化肥厂不算大,但是在我们这儿已经算是比较大的了。化肥厂的前身是南通市属国有中型企业。年产四万吨合成氨、十三万吨碳酸氢铵;3000吨二甲基海因;1000吨羟甲基海因;200吨头孢类抗生素中间体7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基头孢烷酸)。公司占地面积320亩,另有农业用地303亩,固定资产1.2亿元人民币,现有员工近400人。

    二.实习内容、原理与总结

    这次我们只参观了合成碳酸氢铵的生产,应为这厂主要就是生产这个的。而且厂里人还不太愿意,谁都不想找麻烦,而且厂的污染很严重,到处都是黑黑的,工厂里到处都是煤炭的粉尘,员工也大都是做苦工的。厂里技术员大概讲了一下生产流程,然后我也查了一点资料。此次所见习的主要内容是碳酸氢铵的合成,其中合成氨为主要工段。H2和N2气在高温,高压,催化剂存在的条件下合成氨气。

    造气工序中,主要由水生成水煤气。C+H2O-->CO+H2(合称半水煤气),其中水蒸气由锅炉产生。N2主要来自空气,由塔的底部送风到炽热的炭层。由于煤中含有硫,所以气体中含有H2S和SO2。应经过脱硫,进入清洗塔之后,进入压缩机进行加压,即进入了变换工序。此工序将CO转化为CO2。之后进行油分以保护催化剂。在压缩机中的操作可称为精炼工段,除去了少量的CO和CO2,其压力大约为120Kg。之后进入合成工段,N2+H2-->NH3,利用稀氨水和CO2反应生成碳酸氢铵,离子去水形成碳酸氢铵晶体。此反应在碳化塔中进行。由于碳酸氢铵挥发性较强,且含氮量低,现在改用复合肥。

    所以化肥厂的主要产品也有季铵醇,甲醛,二甲醚,甲醇。在催化剂氧化铝的存在下,在列管式换热器中可脱水形成二甲醚。它们都是主要的化工原料和化工用品。在现代生活中为了保护环境,可用甲醇做为燃料代替以往的汽油,同时也缓解了资源紧张的情况。

    碳化塔中生产碳酸氢铵时所用的二氧化碳是利用安睡吸收变换气中的二氧化碳,从而降低了成本,也减少了温室效应气体二氧化碳的排放。在这个温室效应变得很严重的时候,这一点还不错。

    三.心得与收获

    参观见习很快就结束了,在这段短暂的实习时间里,收获和感想很多,我觉得这种形式的参观实习非常的有意思,因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观,我感到自己真的是学到了很多与专业相关的知识,同时也提高了我在生产实践中认识、分析问题的能力。为日后的实际工作打下了基础。但同时,也意识到了自己知识是如此匮乏,所以在今后的日子里,我们要更加努力的学习专业知识,填补自己的空白,争取为我国的化工事业贡献出自己的力量!

    四.对企业的见解和建议

    觉得企业应该对学生的见习包括实习要更支持,说不定你们企业以后就需要我们这样的人才,要长远的考虑培养人才,而且企业真的要注意环保,应为厂不远处就是中学,而且住着很多学生,很多人对这个厂早就怨声载道了。如果为了经济效益把环境搞差了那得不偿失了。

    五.对课程的意见和建议

    学校的这种见习方式非常好,不仅巩固所学知识,并在实践中初步了解化工生产,增长工厂见识。同时在见习过程中也从同学们那里学到了课本上没有的知识。工人们热情,乐于助人,不怕苦,不怕累的精神是永远值得我学习的。学校应该多开设这样的课程,从大一开始每学期都应该带我们去参观一些比较有知名度的大企业,一些高新技术产业,还有提供一些实习机会,把课程和工作内容联系起来,那样对于学生成长将很有帮助。

    中职生个人实习总结 篇6

    20XX年元旦,正式开始了我梦寐以求的实习生活。在老师的引荐下,我来到了青岛一家专门出口针织品的外贸公司实习,公司成立于2XXX年,由最初简单的针织服装发展到现在的浴巾、毛巾、婴儿爬服、内衣等多种产品为一体的产品模式,客户也由最初的单一客户发展成现在遍布法国、日本、克罗地亚、意大利等欧、亚国家的客户规模。公司成立时间虽然很短,但不论是从产品生产的规模还是从客户数量上来看,公司都有着突飞猛进的进步。我虽然来公司的时间不长,但是在公司领导的领导下和同事的感染下,自己对工作都始终抱着极大的热情,深深的体会到自己责任的重大。在自己积极投入工作的过程中,不管是为人处事方面,还是工作方面,自己都是受益匪浅!

    我所实习的这家公司是一家小公司,员工不超过20个人。麻雀虽小,可是五脏俱全。公司员工各司其职,竭尽全力为公司效力。现在回想一下,我还是很庆幸自己在一家小公司实习的。因为在小公司我才能做更多的工作,承担更多的责任,才能更好的锻炼自己的能力学到更多的东西。

    我和师傅主要负责法国客户。这个法国公司比较大,经营产品的种类很多,包括针织服装、梭织服装、珠宝。青岛代表处主要负责服装的采购,我们和客人主要在针织服装这方面有合作。在我们正式合作以前,会就付款方式、贸易术语、违约等各个方面的条款先签订一份协议。在以后的合作中,我们只需对产品报价,只要我们的价格与客人的目标价相近,就可以接到客人的订单(PO)所以对于这个客人来说,对于客人每一季产品的报价是至关重要的。客人会在新一季开始的时候陆续通过邮件发来几十个款的报价,同时会通知我们到客人的办公室去拿用在这几款衣服上特殊面料。这就意味着我们的报价不仅要低,还要找到这种面料,才可以拿到这份订单。由于今年汇率变化很多,而且汇率不断的降低,同时国内也存在通货膨胀。用句通俗的话来形容现在的形式,就是人民币在国内不值钱,在国外很值钱。这就给我们报价加大了难度,如果汇率估算错误,就会带来损失。

    订单确定以后,我们就会与工厂联系,给工厂下订单、签订国内的购货合同。接下来就会提供色样、布样、产前样、确认样等样品。很多样品都要经过一次次的修改才能满足客人的要求。每一次提供样品以前都要认真体会客人关于样品的要求,这样才能保证样品一次通过。收到样品意见以后要准确无误的翻译并且传达给工厂。有时会因为错误理解客人的意见,错误的传达给工厂,都会给工厂和自己造成很大的损失。

    这个客户的交货时间很分散,几乎每个周都会出货。我每周四都会为了报关辗转于工厂,货代,场站之间,也是我最忙的时候,恰恰也是我学到东西最多的时候。记得有一个周我们出了两个大柜的货。这些衣服并不是一个款式,有婴儿的,有大童的,还有女大人的。海关对于不同的服装种类有不同的监管要求,所以这些衣服一共要申请7个出口许可证。每周四上午是报关时间,为了保证货物顺利通关,我周三就早早的把报关所需的箱单、发票、合同都做好了,也通知报关行过来取单据。本来以为这次可以很顺利的报关。可是报关行收到单据没多久就打电话告诉我一票报关单里只能包含一个许可证。没有办法我又急急忙忙把单据一式七份。可刚刚把修改后的单据传给报关行,他又打电话告诉我说,许可证上的价格是最

    低限价,发票和合同上的价格必须低于许可证上的价格。我当时一听就有点慌,货代要求我们必须周四报上关,否则就给我们甩货。没办法我又急匆匆的该好价格,还好这次没有什么问题顺利通关了。这个周四过的是我实习生活中最最紧张的一个了。但是我也从中吸取了很多教训,也学到了很多知识。首先,一个报关单只能包含一个出口许可证。其次,出口许可证的价格是最低限价,发票和合同的价格不能低于出口许可证的价格。因为我们和客人签订合同的价格包含客人的佣金,所以我们在保管的时候就会把这部分佣金扣除。但是我们在申请出口许可证的时候是用含佣价申请的。既然出口许可证是最低限价,以后自己再申请出口许可证的时候就应该注意这个问题,给自己减少不必要的麻烦。俗话说吃一堑长一智,经过这次,自己以后要学的更加仔细更加认真。如果遇到不确定的问题,一定要提前咨询有关部门,给公司减少不必要的花费,给自己减少不必要的麻烦。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一个小小的失误有时会造成客户的索赔,有时造成单证不符,导致已经报上关的货物删单。看似不经意的马虎,造成的后果都是严重的。虽然在学校里已经学了很多关于报关和制单的知识,但是真正应用起来发现自己学到的知识和实际应用有很大的差别。在公司里虽然有的人学历没有自己高,但是也不应该轻视他们,他们的经验是我们多少年的学校生活所学不到的。时时刻刻都应该保持谦虚谨慎的态度。

    中职生个人实习总结 篇7

    今年一月,我开始毕业实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

    我先后在灯饰店和广州人力资源管理学会实习。不同的实习单位,工作环境和技术类别以及对岗位职责的要求都是不同的。

    实习的第一个月,我是在位于天河美居中心的一间灯饰店里实习的,在那里当销售员。实习的第一天,店铺主管对我简单地介绍了整个店的基本运作情况和一起工作的员工。那里销售的是全世界最有名的灯饰。工作中,同事教了我很多知识:首先是有关灯饰的知识,原来不同国家所出产的灯饰在外型、材料、型号都显示出不同的风格,其次是“顾客就是上帝”的道理。

    有一个事例,让我至今还记忆犹新。有一天,天气不是很好,有两位顾客拿着湿透的雨具走进店内看灯,看了快半个小时了也不问价格,雨具上的水不断地往下滴,他们还动手去摸灯具,要知道该店的灯饰货品全是高档货,无论是店员还是顾客都是不允许随便敲打触摸的,可这两个顾客此时却偏偏往灯具上东敲敲西敲敲,按常理谁都会上前用直接的言语制止他们,但店里的主管走过去并没有这样,而是亲切地问他们:“请问你们需要哪一种类的灯饰呢?”,其中一位顾客说道:“这些灯饰并不是那么高档的名牌货,手工也不那么好……”接着还装出一副潇洒的样子走了。

    表面上看,这位主管好象并没有制止他们的这种行为,但明理的人都知道已有制止的意思在里边,他只是用了很委婉的言语罢了。这样一来既不会对这些顾客造成逆反心理,也给了这些顾客下台阶的余地,还为店赢得了声誉,真是一举三得呀!这件事确实让我感受很深。事后,我对主管说:“真佩服你呀!”,她说:“在销售这个行业很多时候会遇到这类顾客,他们进店不一定会买灯,但无论他们怎样找麻烦或贬低商品,我们都要以诚相对、以礼待人,要亲切热情地向他们介绍商品,因为‘顾客就是上帝’。

    千万不要以衣着和打扮去对待顾客,要知道有些顾客他们今天不买东西,明天可能会买,或者他们自己不买却会介绍他的亲戚或朋友来买,因此,我们的服务一定要最好的,留给每一们顾客一个美好的印象。”主管所说的话给我触动很大,让我明白了作为一名销售员应具备的素质。这就是我在第一个实习单位学到了最珍贵的东西。

    后来,我来到了广州人力资源管理学会实习。在这里,实习的时间不长,只有两个月,但却让我学到了不少的东西。

    在这里,我被安排做文员。这个工作刚好与我的专业吻合。我的工作不多,就是接听电话、打印文件、收发传真等。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

    回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表现在以下几方面:

    1、工作欠主动。

    2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

    经过老师的提醒,我终于认识到这些不足,同时让我明白:

    ①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以一定要珍惜每一次的实习机会。

    ②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。

    ③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样。

    这两次实习,给了我很深的体会:

    1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

    2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

    3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

    毕业实习的结束,意味着中专生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。

    中职生个人实习总结 篇8

    短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

    临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

    刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的`基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

    到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

    在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力中专毕业实习总结 。

    在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

    中职生个人实习总结 篇9

    社会经济的快速发展以及社会对人才的需求,企业急需大量熟练的技术工人,在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,对技师开出的工资已远远高于研究生的工资标准,再加上近年来的农工荒,顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习,是加强学生实践动手能力的培养,提高学生综合职业能力,促进学生就业、就业一体化的重大举措,中职生顶岗实习报告总结。全面开展顶岗实习是我国中职教育发展的必由之路,是中职学校进一步提高办学质量,增强人才培养针对性,提升学生就业竞争力,促进学生就业的客观要求。根据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学生顶岗实习的指导,总结出做好顶岗实习工作的中应该注意的几个问题,以供参考。

    一、认清形势

    目前,顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在20xx年10月28日《国务院关于大力发展职业教育的'决定》中就已规定“中等职业学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作,为顶岗实习的学生支付合理报酬”。这充分说明了顶岗实习在中职教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。

    二、明确中职学生顶岗实习的现状

    从学生角度来看。相当一部分学生理论素养不高,对于专业知识缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养,生活自理能力比较差,其适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管理能力、动手能力等都较弱,难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后,存在盲目的乐观或悲观情绪,择业观、价值观、人生观尚存偏差。

    三、实习项目

    刚开始作x月电工顶岗实习,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工顶岗实习一共有四次试验:

    第一个试验是家用供电线路实习:主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通过老师的讲解使我有了一定的了解,我接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实习让我对家用点有了一定的了解。

    第二个试验是电动机反—正转实习:我上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反—正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

    第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实习:这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。

    最后一个试验是工作台自动往返循环线路实习:要求我通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并掌握行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个试验很复杂,我接完线,打开开关,可机床不动,我检查线路,发现一个地方没有连线,我把线接上,机床动了。虽然和试验要求不一样,但我很高兴,因为它动了,我有把线检查了好几遍,没有发现问题,我很着急,把高频调到低频,还是不行,最后我把1、2、3、4它们换个来,机床动了,我成功了。

    四、电工顶岗实习总结

    通过了这x月的电工电子的实习,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实习是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个电工顶岗实习中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期x月的电工实习,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实习,增强了我的动手打操作的能力。

    记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手法,避免意外的受伤。能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工顶岗实习,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

    舞蹈生实习总结(范文六篇)


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家精心整理的“舞蹈生实习总结(范文六篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    舞蹈生实习总结(篇1)

    舞蹈生实习实践总结


    一、实习前的准备


    作为一名舞蹈系的学生,我一直憧憬着在专业舞蹈公司实习的机会。那是一个充满激情和挑战的时刻,我既兴奋又紧张。为了更好地准备实习,我充分利用课余时间学习专业基础知识,提高自己的舞蹈技巧。我还积极参加校内外的舞蹈比赛,增加自己的表演经验和展现实力的机会。同时,我还参加了一系列的培训班,学习各种舞蹈风格和技巧,在实习中能更好地应对各种挑战。


    二、实习期间的收获


    实习开始之初,我被分派到了舞蹈公司的排练室进行日常练习。我的导师非常严格,但也非常关心我们的成长。每天早上,我会进行拉伸训练,以保证身体的柔软和灵活性。接着,我会参与到公司的舞蹈排练中,与其他实习生和专业舞蹈员一起练习和探索。在排练过程中,我学到了很多专业舞蹈的技巧和方法。同时,我还有机会参与一些小型演出,锻炼自己的表演能力和舞台表现力。


    除了舞蹈技巧的提高,我还学到了很多与舞蹈相关的知识。舞蹈不仅是一种艺术形式,也有许多理论和历史背景需要了解。我有幸参与到了讲座和讨论会中,与行业内的专家和老师进行交流。这些讲座和讨论会让我对舞蹈的发展和趋势有了更深入的了解,也激发了我对舞蹈的热爱和追求。另外,我还学到了很多关于舞台管理和灯光音响的知识,这些都是一个出色的舞蹈演员需要掌握的技能。


    三、实习的反思与展望


    通过这段实习经历,我发现自己在舞蹈技巧和表演能力方面有了明显的提高。我学到了很多专业舞蹈的技巧和方法,锻炼了自己的舞台表演能力。同时,我也在专业知识和舞台管理方面有了更多的了解和认识。这段实习经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。


    我也意识到自己在某些方面仍存在不足之处。比如,我的身体柔韧性还有待提高,我需要更加努力地进行拉伸和训练。另外,我在团队合作和人际交往方面也需要进一步加强,才能更好地适应专业舞蹈团队的合作要求。


    未来,我希望继续深耕舞蹈领域,进一步提升自己的舞蹈技巧和表演能力。我将继续参加各种演出和比赛,不断挑战自我。同时,我也会持续学习和研究舞蹈理论和舞蹈艺术,提高自己的舞蹈素养。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够成为一名出色的舞者,为舞蹈事业做出自己的贡献。


    这段舞蹈生实习实践经历让我受益匪浅。我不仅提高了自己的舞蹈技巧和表演能力,也学到了很多舞蹈相关的知识和技能。我将继续保持热情和努力,为自己的舞蹈梦想不断前行。舞蹈生活的每一个细节都对我产生了深远影响,这段实习经历将成为我舞蹈生涯中的一笔宝贵财富。

    舞蹈生实习总结(篇2)

    舞蹈老师教育实习总结


    作为一名即将毕业的舞蹈专业学生,我有幸在大学时获得了一次舞蹈老师教育的实习机会。这个实习经历对我来说是非常难得和意义重大的。在这篇文章中,我将详细描述我在这个实习过程中的学习与成长,以及对未来教育道路的思考。


    我所实习的舞蹈学校是一所小型艺术学校,拥有一支优秀的舞蹈团队,培养了许多优秀的舞者和舞蹈教师。在开始实习的第一天,我被分配到一位经验丰富的舞蹈老师身边。她对待学生非常亲切和耐心,而且教学非常注重细节和基本功的培养。这让我深受教育,也对自己以后的职业道路有了更深入的思考。


    在实习过程中,我意识到舞蹈老师所需要具备的一些重要素质。首先是热情和耐心。舞蹈教育不仅仅是简单地传授动作和技巧,更是要与学生建立起人与人之间的情感联系。在实习期间,我看到舞蹈老师经常与学生进行交流,关心他们的学习和生活情况,给予他们积极的鼓励和支持。这让我明白,一位好的舞蹈老师应该是一个充满爱心和耐心的人。


    实习过程中我也深刻体会到了教学技巧的重要性。舞蹈教育需要教师能够准确理解学生的身体特点和学习需求,针对个体差异制定不同的教学方案。我观察到舞蹈老师总能灵活应对不同情况,用不同的教学方法和示范动作来帮助学生快速掌握舞蹈技巧。这促使我在实习期间不断提升自己的教学能力,更加注重与学生的互动和沟通,以便让他们更好地理解和运用所学舞蹈知识。


    另外,实习过程中我还深感自己对舞蹈理论知识的不足。虽然在学校里学习了许多理论课程,但在实践中发现在舞蹈教育的过程中,理论知识的灵活运用至关重要。在实习期间,我尝试了一些教学案例和课程设计,但发现有时候教学效果并不如我预期。经过反思和与老师的交流,我认识到我需要更加深入地学习舞蹈理论知识,以提升自己的教学水平。


    在实习期间,我竭力通过参与和观摩舞蹈团队的排练,提升自己的舞蹈实践能力。我发现实践和理论并重,舞蹈教育才能更加完善。通过与舞蹈团队的互动,我了解到团队合作和创意演绎在舞蹈教育中的重要性。这激发了我更加努力地提高自己的舞蹈技能和创作能力。


    小编认为,这次舞蹈老师教育实习给了我一个宝贵的机会,让我更加深入地了解舞蹈教育的内涵和要求。通过实习,我不仅提升了专业技能和知识,还培养了自信心和与学生建立联系的能力。我将用这次实习经历作为自己未来教育工作的契机,不断学习和提升,为舞蹈教育事业做出更大的贡献。同时,我也深感自己在舞蹈道路上任重道远,需要全身心地投入其中,不断追求自己的艺术梦想和教育使命。

    舞蹈生实习总结(篇3)

    舞蹈实习生月度总结


    2021年5月份是我作为一名舞蹈实习生的第一个月,通过这一个月的实习经历,我学到了许多东西,也有了很大的进步。在这个月度总结中,我将详细叙述我的实习经历,并总结我在舞蹈方面的提高和学到的经验。


    一、实习经历


    作为一名舞蹈实习生,我在舞蹈公司的工作环境中度过了一个月的时间。每天早上九点到下午五点是我们的上班时间,我们一共有三个老师负责指导我们的工作和培训。在这个月里,我主要参与了日常的练习和彩排,还有为即将举行的演出做准备。


    在练习和彩排中,我学到了很多专业舞蹈技巧和动作。老师们耐心地教导我们每个动作的细节,要求我们在练习时做到技术精湛和形态优美。他们还教我们如何调整呼吸和身体控制,以确保舞蹈表演的流畅和优雅。通过与其他实习生的切磋和合作,我深刻地认识到群舞的重要性,要做到整齐划一和统一动作。


    为即将举行的演出做准备是我在实习期间最有挑战性的任务之一。在排练期间,我们必须严格按照编舞的要求和时间表来进行排练。我学会了迅速记住编舞的动作和序列,以及舞蹈的节奏和节拍。为了更好地配合音乐和其他舞者,我还加强了对节奏的把握,并进行了反复的反复练习,以达到舞姿的完美和协调。


    二、舞蹈技巧提高


    通过这一个月的实习经历,我的舞蹈技巧有了很大的提高。我的体能得到了锻炼和增强。每天的练习和彩排消耗了大量的体力,但是我逐渐适应了这种高强度的训练,我的体能也显著提升。我的柔韧性得到了改善。在舞蹈中需要进行许多高难度的动作和舞姿,所以我利用每天的练习时间进行拉伸和柔韧性训练,提高了我的柔韧性,使我能够更好地完成各种舞蹈动作。我对舞蹈节奏和节拍的把握也有了较大的提高。在实习期间,我不断重复练习舞蹈动作和音乐配合,使自己能够更好地感受到音乐的节奏,并准确地完成舞蹈动作,使表演更加生动和精彩。


    三、学到的经验和感悟


    通过这一个月的实习经历,我学到了许多宝贵的经验和感悟。坚持和毅力是成功的关键。在舞蹈实习中,每天都要进行艰苦的锻炼和练习,但是只有坚持下来,才能逐渐取得进步。团队合作是必不可少的。在实习期间,我深刻体会到了群舞的重要性和同伴们的帮助,只有大家齐心协力,才能完成一场成功的演出。耐心和细心是舞蹈中必备的品质。舞蹈动作的细节决定了整个表演的质量,需要耐心地修正和完善每一个动作,不放过任何一个细节。


    在未来的实习中,我希望能够继续努力,不断提高自己的舞蹈技巧和演出水平。我会更加专注于每一个细节,注重舞蹈动作的精准和流畅,同时也会更加注重与团队的合作和沟通。我相信通过不断的努力和学习,我一定能够成为一名优秀的舞者。


    作为一名舞蹈实习生,这一个月的实习经历对我来说意义重大。我学到了许多专业的舞蹈技巧和知识,并有了很大的进步。通过团队合作和个人努力,我对舞蹈的热爱和激情也得到了更深的激发。我相信,这一个月的实习经历将成为我舞蹈生涯中宝贵的财富,并且会影响我未来的发展。我期待着未来的实习和舞蹈之旅,相信自己能够越来越好!

    舞蹈生实习总结(篇4)

    舞蹈生实习周总结


    在这个富有挑战和学习的实习周中,我体验了舞蹈艺术的魅力,感受到了艺术创作的热情与奉献精神。以下是我对这一周实习的详细总结,希望能给大家带来一些启发和思考。


    第一天,我来到了实习的舞蹈室,被舞池上的音乐和充满活力的氛围所深深吸引。能够亲身参与到舞蹈的创作和表演中,我感到非常兴奋和期待。指导老师向我们介绍了实习的安排和目标,并带领我们进行了热身运动和基础舞蹈训练。通过与其他学员的互动,我不仅学到了更多的舞蹈技巧,还培养了合作和沟通的能力。


    第二天,我们进行了现代舞的学习。现代舞的特点是强调个人表达和舞者的自由发挥。在老师的指导下,我们通过各种舞步和身体语言来表达内心的情感和意境。这一天的学习让我深刻理解到舞蹈是一门能够抒发情感和思想的艺术形式。


    第三天,我们学习了民族舞蹈。在这个过程中,我了解了不同地域的舞蹈文化和传统。通过学习各地的舞蹈动作和舞曲,我对不同民族的文化和传统有了更深入的了解。在实践中,我体验到了不同舞蹈风格所带来的独特魅力,并且意识到了舞蹈在传承和弘扬民族文化方面的重要性。


    第四天,我们开始进行编舞实践。指导老师给我们分发了音乐和主题,要求我们根据自己的理解和创意编排一段舞蹈作品。这是一项充满挑战和创造力的任务,但也是一次展现自己才华和想象力的机会。在实践中,我学到了如何将自己的创意转化为舞蹈动作,并且在团队协作中学会倾听和尊重他人的意见。


    第五天,我们开始进行排练和表演准备。在排练过程中,我们不断完善舞蹈动作的连贯性和流畅度,以及与音乐的配合。这需要我们细致入微地调整每一个细节,以达到最佳的视觉效果。在表演准备阶段,我们通过反复排练和舞台演练,提高了自信心和舞台表现力。


    第六天,我们进行了舞蹈演出。在临时舞台上,我们穿上了舞蹈服装,迎接观众的目光。当音乐响起,我们全情投入,尽情展示自己的舞蹈才华和个性。在这个瞬间,我尽情释放了内心的热情和能量,感受到了舞蹈艺术的无穷魅力。


    回顾整个实习周,我不仅学到了更多的舞蹈技巧和知识,还培养了自信心和团队合作精神。通过与指导老师和其他学员的互动,我深入了解了舞蹈艺术的内涵和创作过程。我相信,这一周的实习经历将对我的未来发展产生积极的影响。


    舞蹈生实习周是一次难得的学习和成长机会。通过实际的实践和表演,我深刻体会到了舞蹈艺术的魅力和价值。在未来的学习和发展中,我将继续努力学习和提高自己的舞蹈技巧,为舞蹈艺术事业贡献自己的力量。我相信,只要我坚持不懈、勇于探索,舞蹈生活将会给我带来更多的机遇和惊喜。

    舞蹈生实习总结(篇5)

    两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

    首先,我将实习期间的工作收获总结如下:

    一、政治理论认识得到提高

    为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是十七大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出更多积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

    二、进一步了解保护非物质文化遗产意义

    保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。

    进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出我的工作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。

    三、丰富了民间艺术知识理论

    实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

    四、舞蹈教学方面的收获

    做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

    通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的`练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性――运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。

    五、其他方面收获:

    为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。

    舞蹈生实习总结(篇6)

    舞蹈老师实习内容总结


    作为一名舞蹈专业学生,实习是我们成长中不可或缺的一环。在我的实习中,我有幸担任一位优秀的舞蹈老师的助教,为他的课程提供支持和帮助。在这个过程中,我学到了很多关于舞蹈教学和指导的宝贵经验。以下是我实习期间的具体工作内容和心得体会。


    我参与了舞蹈课程的准备工作。我帮助老师策划课程内容,包括选择曲目、设计动作序列和编排教学计划。这个过程需要我熟悉各种不同风格的舞蹈,并了解学生的能力和兴趣。我通过阅读专业书籍和观看舞蹈演出来积累素材,并与老师进行密切合作,确保课程设计的有效性和适宜性。


    我协助老师进行课堂教学。我和老师一起为学生示范动作,并提供指导和反馈。我观察学生的表现,察觉并纠正他们的动作不准和姿势不佳等问题。在课堂中,我还负责安排学生进行舞蹈排练和彩排等活动,确保他们充分掌握课程内容并具备舞台表演的能力。


    我也参与了学生的个别辅导和训练。我为那些需要额外指导的学生提供帮助,在他们的动作、灵活性和表演技巧上进行培训。我与学生们建立了密切的联系,并鼓励他们在个人和团队舞蹈方面不断进步。通过这种个别辅导,我感受到了成为一名优秀舞蹈老师的满足感,因为我能够亲眼见证学生们的进步和成就。


    除了在舞蹈课堂中的工作,我还积极参加了学校组织的各种舞蹈活动和比赛。我组织了一场舞蹈表演,为学校举办的文艺晚会增添了亮点。我还带领学生参加了地区的舞蹈比赛,并获得了一等奖。这些经历让我更加深入地理解舞蹈教学的重要性和挑战,也增强了我自己在舞蹈领域的专业知识和技能。


    通过这次实习,我学到了很多关于舞蹈教学的知识和技巧。我明白了一个舞蹈老师需要具备的专业素养和责任感。我学会了与学生们建立良好的师生关系,并成为他们艺术成长过程中的指导者和榜样。我还了解到了如何应对不同年龄段和不同水平的学生,灵活调整授课方式以适应他们的需要。


    小编认为,舞蹈老师实习是我舞蹈教育路上宝贵的一段经历。通过参与舞蹈课程的准备、课堂教学、个别辅导和参加舞蹈活动,我不仅深化了对舞蹈教育的理解,而且提升了自己的综合素质和专业能力。我将永远铭记这段实习经历,并希望能将所学所得应用于未来的舞蹈教学事业中,为更多的学生带来舞蹈的魅力和快乐。

    实习生个人实习总结(必备八篇)


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    实习生个人实习总结 篇1

    标题:运动康复实习生总结


    导言:


    我作为一名运动康复实习生,在过去的几个月中有幸参与了医院康复科的工作。通过实践和学习,我深刻体会到了康复对于运动伤害的重要性,同时也收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习经历、所学到的东西以及个人成长和反思。


    正文:


    一、实习经历


    在实习期间,我主要参与了医院康复科的日常工作。每天,我都会观察和倾听康复师的工作,学习他们的技巧和方法。同时,我也会参与康复治疗的具体操作,例如协助患者进行各种康复训练,记录患者的病情和康复进展等。我还参与了一些康复项目的研究和策划工作,与团队成员一起为患者制定康复计划和目标。


    二、所学到的东西


    1. 专业知识


    通过实习,我对运动康复的专业知识有了更深入的了解。我学到了很多关于骨骼肌肉系统、神经系统和心肺系统的知识。我学会了如何评估和分析运动伤害,如何设计和实施康复训练计划以及如何使用康复设备和工具。这些专业知识不仅增加了我的知识储备,还让我更自信地与患者进行交流和指导。


    2. 沟通技巧


    在实习中,我与患者、家属以及康复团队的其他成员有着频繁的沟通。通过这些交流,我学会了如何倾听和理解患者的需求和心理状态,如何清晰地传达康复计划和指导,并且如何与团队成员协作和协调。这些沟通技巧不仅对我个人的成长有着重要意义,也对康复工作的质量起到了关键作用。


    三、个人成长和反思


    1. 自信提升


    通过实习,我不仅提高了自己的专业能力,还加强了自信心。通过与康复师的反馈和指导,我逐渐意识到自己的能力和潜力。我开始更加自信地与患者交流和指导,能够更好地应对各种康复情况和挑战。


    2. 观察力和判断力的提高


    康复工作需要观察患者的病情和康复过程,进行判断并调整康复计划。通过实习,我学会了更加细致入微地观察和分析患者的问题,提高了自己的观察力和判断力。这对于康复工作的效果和患者的康复进展有着重要的影响。


    4. 团队合作意识


    在康复科,团队合作是非常重要的。每个康复师都有自己的专长和角色,需要相互配合和协作,以实现最佳的康复效果。通过与团队成员的合作,我学会了更好地与他人沟通和协调,体验到了团队协作的重要性。


    通过实习,我深入了解了运动康复的工作内容和重要性,并通过其中的学习和实践提高了自己的专业能力和知识储备。我从中收获了很多宝贵的经验和技巧,同时也意识到了自己的不足之处,为今后的专业发展有了更明确的目标和方向。作为一名运动康复实习生,我将继续努力学习和进步,在将来的工作中发挥自己的专业能力,为患者的康复做出更大的贡献。

    实习生个人实习总结 篇2

    时间飞逝,三年的大学专业知识与技能学习很快就要结束,作为妇科实习护士,我在这里总结一下自己的得失。

    本人实习期间,遵守医院和各科室的各项规章制度,尊敬老师,不迟到,不早退。对待病人,积极热情,态度平和,为患者提供基本护理服务。

    刚到妇科时,我遇到了许多新事物、新问题,许多时候我也感到力不从心。但是老师们的鼓励给了我信心和勇气,我学会了用笔记录问题,查阅书籍和文献,与老师沟通。我很快就掌握了我分管的病人的情况,并得到了老师的肯定。经过每天早晨查房时,老师详细讲解,让我在新的`环境中成长起来。在老师的带领和自己的努力下,我基本掌握了妇科常见的一些基本操作,如无菌操作,灌肠,为患者测体温、脉搏、呼吸等。

    在操作过程中,我不断认真总结,并积极学习新的理论知识,将理论知识运用到实践当中,遇到问题敢于质疑,不断培养解决问题的能力。在这个科室,我学到了许多操作技巧,如徒手心肺复苏,在沙袋上练习静脉注射,在尸体上练习缝合技术。在这个科室,我也懂得如何更好地与患者沟通和交流,从而建立良好的护患关系。

    在实习期间,我也发现了自己的不足,如操作不够熟练,理论知识不够扎实,团队合作不够等等。但是,我坚信,通过不断的努力和学习,我会克服自己的不足,成为一名优秀的护士。

    总之,我在妇科实习期间,严格遵守医院和科室的各项规章制度,尊敬老师,积极学习,不迟到,不早退,对待病人,积极热情,态度平和,不断提高自己的专业技能,并积极向老师学习,努力提高自己的专业水平。我将会在将来的工作中,继续保持这种态度和努力,为自己的职业发展而努力。

    实习生个人实习总结 篇3

    三个月的时间很快,一晃就过去了,我告别了我的保健老师的实习生活。回想我进入幼儿园的时候,告别了学生时代的我心情是多么的兴奋,作为一名实习保健老师,我告诉我自己应该在幼儿园努力学习、认真工作,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能,这样才能为我以后成为一名合格的保健老师奠定基础!

    实习伊始,我总是跟在带教老师的身后熟悉工作环节,遇到不懂的我会及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答。就这样刚开始我在一旁仔细的观察和学习保健老师的基本工作内容。而后,渐渐的我开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我独立地去操作,在我困惑的时候给予我无微不至的帮助。这样的尝试给了我一个很好的锻炼机会,虽然我不是专业人员,但那一刻我拿出自己的勇气,战胜自己的胆怯,运用我所学的专业知识,我收获到了宝贵的经验。

    实习期间,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和操作技能,运用到平时实际的操作之中;做人,在幼儿园我们要学习如何处理好自己和带教老师,小朋友们、幼师和家属的关系,我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通的力量。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的'生活,而且也影响我们的工作。实习期间,作为一个很少和小朋友接触的我,在带教老师的帮助下,我知道了怎样和小朋友们沟通,明白了理论和实际操作的差别,学会了怎么给小朋友制定菜谱,明白菜单上定量的数字与实际量之间的差别等等。这次实习让我走进了孩子的世界,处于生长发育关键阶段的他们需要我们保健老师在营养卫生等方面为他们保驾护航。我明白要做一个好的幼儿园保健老师在为人处事方面要具备积极向上、乐观自信、活泼开朗的生活态度;有强烈的团结意识和责任心、沉着冷静的处事原则;有宽阔的胸怀,在工作中虚心求教,听取不同意见,取众之长,补己之短。而在专业技术方面我们要有扎实的专业理论知识,掌握幼儿生理特点及营养情况和幼儿营养配餐的原则、方法和要求已经熟悉各种常见病的症状、体征和护理要点和治疗措施,能及时准确地制定下期工作计划。

    虽然实习已经接近尾声,但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师,正是你的不辞劳苦,才有了我丰富的实习经验,为我的人生留下了宝贵的财富。同时感谢其他几位老师和带教老师对我的关心和照顾,因为几位老师的热情关怀,让我短短三个月的实习留下了美好的回忆。

    实习生个人实习总结 篇4


    作为一名食品科学专业的学生,我很幸运有机会在一家知名的食品公司实习。这个实习经历对我来说非常宝贵和难忘。在这篇总结文章中,我将详细描述我的实习期间的经历和所学到的知识。


    我想感谢公司提供给我这次实习机会。在实习开始时,我被分派到了质量控制部门。这个部门负责监督食品生产过程中的质量管理,确保所生产的食品符合相关法规和标准。


    实习的第一天,我被要求参观食品生产线,并了解不同产品的生产流程。这个过程非常有趣,我了解了各种食品的生产方法和技术。我还与质量控制团队一起学习了如何执行各种检验和测试,以确保食品的安全和质量。这包括微生物检测、理化指标检验以及食品添加剂的检测等。


    在实习期间,我也参与了不少实际的实验工作。我和实验室的其他成员一起进行了一系列的实验,以评估不同食品的品质和特性。其中一个实验是酸奶发酵的过程。我们需要确定最佳的发酵时间和温度,并对酸奶样品进行理化指标和微生物检测。


    这个实验让我深入了解了食品加工过程中的微生物学和生物化学原理。同时,通过这个实验,我还学会了实验设计和数据分析的方法。我非常感激实验室的工作人员给予我这个机会,让我亲自参与和实践这个过程。


    我还有幸参加了一些培训课程和工作坊,这对我个人和专业发展都有很大的帮助。公司提供了关于食品安全、品质控制和新产品开发等方面的培训。这些课程不仅加强了我的专业知识和技能,还提高了我的团队合作和沟通能力。


    在实习的最后几周,我还获得了一些独立工作的机会。我被分配了一个小型项目,需要我独立完成一个食品产品的开发和测试。这个项目对我来说是一个很好的挑战,我学到了很多关于产品创新和市场需求的知识。


    通过这次实习,我不仅学到了专业知识和实践技能,也发展了自己的职业素养和工作态度。我明白了食品科学是一个需要严谨和细心的领域,任何一点疏忽都可能产生严重的后果。我在实习期间一直保持谨慎和专注,努力做到最好。


    我想感谢公司提供给我这个富有挑战和学习机会的实习经历。这次实习让我更加坚定了自己在食品科学领域发展的决心,并为我的未来职业生涯奠定了坚实的基础。我将继续努力学习和成长,为食品行业做出更大的贡献。

    实习生个人实习总结 篇5

    转眼间,参加青年实习生小额基金项目将近一年,马上就要毕业了,在这一年的工作中我学到了不少在社会上学不到的知识和经验。在机构里,我的工作是盲人绿色教育项目(绿色盲人绘画教育),带领盲人学生们体验农村生活和自然种植,让盲人学生体会植物成长的每一个阶段,从中学习盲画源于生活,高于生活的学习理念。这不但是一个协助盲人寻找光明的过程;也是我自己寻找光明前程的过程;更是帮助更多人寻到内心的光明的过程!这一年里,对工作由陌生到熟悉,由不适应到适应,这个过程有痛苦但更有快乐,因为工作,我每天都都能感觉到日子的充实和丰盈。在这个过程中,我付出并收获着、感恩并快乐着。

    一、工作回顾

    工作是学以致用的过程,是自我发展的机会。在这一年里,为了实现我们开展“盲人绿色教育”的目标,我们的团队,从招募志愿者、开展各项活动,到组织学校建设,再到参加各类的学习活动。我们在这有限的时间里开展了诸多的活动,其中有盲人知识海报作品展、南宁市半程马拉松、(助残日、六一等)文艺活动、师院盲文班、盲人家庭子女义务家教、师范学院三下乡之盲童培训活动、志愿者访谈小组等;在学校建设方面,我们希望建设属于机构的网络经济,所以组织志愿者准备网站材料整理、在淘宝网上开办淘网店、绿色教育基础准备等;另外参加一些学习、培训,其中包括:(初期、中期)实习生培训、广西公益组织计算机网络技术应用研习班、个人成长及行动启航等交流、学习和分享。

    二、所得

    自接触盲人画家的第一天,就被他们积极努力的态度所打动,他们认真学习的样子是对我最好的鼓励,看着他们每天都那么努力,那么认真,我就告诉自己,我也必须这样对待我的工作。每天的工作内容都大体相同,但每天的工作都能让我有所收获。通过每天的工作以及在工作中面临的挑战,我进行自我观察,自我体验和自我评价,获得正确的自我认知,进而进行自我批评,自我调整,然后用更高的标准去设计和要求自己,不断思考,不断学习,不断进取,不断投入,从中慢慢地积累经验。如,工作中我认识到我应该培养自已的自律能力,用饱满的精神面貌面对自己的工作和生活。所以,工作里的每一天都是一种积累,是我实现自我提升的垫基石。

    在工作、学习的过程中,也是锻炼自己、发现自己的潜能、增强工作能力的机会,使自己得已锻炼成为更具有竞争力的人。我想,潜能就是一粒种子,它拥有终其一生的一切可能性。每个人都有这种潜能,只要我努力,积极地面对自己的工作和生活,我就会开始察觉自己,理解自己,接受自己,再去激励自己,发展自己,从而活出最好的自己。学习取得了收获,收获之余更多的是要将所学的知识运用到工作中去,为盲人绿色教育的发展做出自己的贡献。

    三、反思

    当局者迷,旁观者清。反思自己,更是成功的必经之路!

    做人的道理我都明白,却不能将它们实现,很多错误不止一次地犯过,却很少将它们归纳总结来吸取教训。当遇到不如意的事情时,当愤怒、郁闷、消极、自私、傲慢等负面情绪充斥心房时,健康的心态早已被抛至九霄云外。在长期的学习与耳闻目染、亲身实践中都逐步建立了独有的价值观和人生观,并在处理每一件事情时都不自觉地按照自身价值观指导下的心态来进行。不得不承认的是,用健康、阳光的心态来处理好每一件事、过好每一天并不难,难能可贵的是时时刻刻都保持良好的心态。而这一点恰恰在很大程度上决定了你是成为一个平庸的人、一个平凡的人,还是成为一个优秀的人、一个杰出的人。从这个角度来说,心态决定一切是毫不夸张的。

    有很多杰出的人士都具有优秀的创新能力,决策能力,及敏锐的洞察力。这些能力不是与生俱来的,而是从长期的工作中积累和学习到的。我们应该善于看到自己的优点,多给自己信心,应该学会自我肯定,自我评价。我们不能改变别人对自己的看法,但我们可以改变自己。只要我们竭尽全力,能力一定会提高。不论有没有人监督,不论领导多么不器重,我们都要努力认真的工作,投入我们全部的热情和精力。我们应该要做到:不要让自己降低标准去适应工作,而是要努力提升自己的能力、提升工作标准、追求卓越。

    实习生个人实习总结 篇6

    在公司招聘实习生的过程中,我深刻体会到招聘工作的重要性和挑战性。在经历了一系列的筛选、面试和挑选之后,我终于选定了一批优秀的实习生。在这个过程中,我学到了很多宝贵的经验和教训。


    制定清晰的招聘目标和标准是至关重要的。在招聘之初,我和团队一起明确了招聘实习生的目的和要求,包括实习生需要具备的技能、知识和背景等。这些明确的标准使得我们在筛选简历和面试的时候更加有针对性和高效率。


    广泛宣传招聘信息将提高招聘效率。为了吸引更多优秀的应聘者,我们在各大招聘网站和社交平台发布了招聘信息,并通过公司内部渠道进行了广泛宣传。这一举措使得更多的有潜力的人才了解到我们的招聘需求,增加了我们选择优秀实习生的机会。


    合理安排面试流程和方式可以更好地评估应聘者的能力和素质。在面试环节,我们设立了多个环节,包括笔试、专业面试以及综合素质评估等,以便全面了解应聘者的能力和潜力。通过这些面试环节,我们成功筛选出了那些适合我们公司的实习生。


    培养实习生的同时也要给予他们足够的支持和关心。在实习期间,我们为实习生提供了全面的指导和培训,帮助他们更好地适应工作环境和任务。与此同时,我们还定期与实习生进行沟通和反馈,了解他们的需求和困难,及时解决问题,并给予必要的帮助。


    通过这次招聘实习生的过程,我对招聘工作有了更深入的了解,也体会到了培养新人的重要性。只有通过精心筛选和培养,我们才能为企业的发展打下更坚实的基础,也能为实习生的个人发展提供更多的机会和支持。希望在未来的工作中,我能够更加熟练和高效地完成招聘工作,为公司培养更多的优秀人才做出贡献。

    实习生个人实习总结 篇7

    青春似岁月,时间如流水般转瞬即逝,短短的暑假实习生活在忙碌和琐碎中悄然而去,回首在那些日子,脑海里留下了深深的印迹,在实习过程中虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但最多的还是欣慰。

    学院给我们顶岗实习这一门课对于我们来说是一个锻炼自己的好机会,使我在这半年的实习期间学到了很多在学校里学不到的东西,也提高了自己的动手能力,同时也认识了很多真诚的朋友和善待我的同事。现将我的顶岗实习经历总结如下。

    1、学习阶段

    20xx年x月x日,我怀着美好的期盼来到xx办公室开始了我的顶岗实习生活,在实习的过程中让我感慨良多,在领导的关怀与同事的帮助下,顺利完成了顶岗实习这门课程,家一样的工作环境让我很快的融入了这个集体,使我成为一名自立、自强、自信的办公室文秘工作者。

    在我刚来到办公室的时候,感觉真的很陌生,一个原因是刚换了一个新的环境,而且我自己从来就没接触过这一行业,对于这一份工作无从下手,与同事交流的时候放不开。因此实习的第一周我的主要任务是适应现在的工作环境,梳理好同事之间的关系,同时了解我们单位的一些工作性质,及其相关的技能要求。

    我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了政府文秘工作中的具体业务知识。

    主要是上情下达、下情上传,发挥枢纽作用;协调领导机关、领导同志筹备会议,处理文件,发挥助手作用;草拟文件、处理信息、搞好调查研究,使领导及时掌握各4种重要情况,发挥参谋作用。办公室工作的主要职能,一是办事,二是当参谋。办事有办文、办会、办信、办机要交通、办电话、值班及其他工作等等。

    2、实践阶段

    办公室里的办公用具主要有2台电脑、一部电话、一部传真机,一台打印机和一台复印机,一开始我便是在熟悉各种用具的具体使用方法以及时常用到的物品所在位置,好在原来也接触过一些,上手不是很难,很快便能协助同事完成一些简单的工作。

    由于我到办公室的时间正好是年底,这个时间正赶上年终总结和绩效考评,办公室的同事都十分忙碌。然后我有了两个感悟,第一个感悟是单位越忙,适应的越快,学的越快、越多:第二个感悟是加班,特别是熬夜加班是培养同事友谊的最快方法。

    在这个办公室里,各个部门和全乡镇的群众人来人往,我首先意识到我必须认得其他部门的同事,也就是整个政府的所有人,后来我发现这还不够,我至少还要认得各个村委的村两委成员。仿佛是回到来了大一开学参加学生会的时候,学生会给的第一个任务是认识老师和学长学姐,并在例会上抽查我们,这时我好像明白了老师及学长学姐的良苦用心,并且心存感激。

    有了第一次的经验,第二次我当然不会那么无措。同事和领导都很照顾,知道我是刚来的实习生,会主动为我介绍来办公室的人,告诉要怎么做,我有不懂的问他们时,他们都很有耐心的回答我,久而久之对于这份工作我就渐渐熟悉。

    在工作中,互相谅解与帮助使我很感激他们。大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向领导请几小时的假,领导也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的领导。所以,感觉现在的工作挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。

    态度、与埋头实干有机结合起来,从小事做起,从一点一滴作起,从基础工作做起,脚踏实地,专心做事,在实践中积累经验、增长才干,提升能力。

    针对秘书这个职位的特点,遇到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”

    学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

    实习生个人实习总结 篇8


    作为一名数控实习生,我参与了三个月的实习项目,收获颇丰。在这段时间里,我深入了解了数控技术的应用和发展,并在实践中提高了自己的技能和能力。下面我将详细地总结一下我的实习经历。


    我要感谢公司给我提供了这个实习机会。在公司的指导下,我学习了数控机床的基本原理和操作方法。通过系统性的培训和实践操作,我掌握了数控机床的结构以及各个部件的功能。这为我后来的实际操作提供了坚实的基础。


    在实习过程中,我进一步了解了数控技术的应用领域和未来发展趋势。数控机床的智能化、自动化程度越来越高,而我也有幸亲身参与了一些先进数控设备的操作和调试过程。通过实践,我发现数控机床在航空航天、汽车、电子等领域有着广泛的应用,且有望在工业生产中发挥更加重要的作用。


    除了理论学习和实践操作,我还参与了一些实际项目的开发和制作。有一次,我参与了一个航空零部件的加工项目,这是我第一次参与类似的项目,但我并没有感到迷茫,而是用所学的知识和技能与团队成员一起合作,共同解决了一系列难题。在这个过程中,我意识到团队合作的重要性,也更加深入地了解了数控加工的过程和技巧。


    实习过程中的一个重要收获是学会了如何对数控机床进行故障排除和维修。在实际操作中,机床出现故障是不可避免的,而如何迅速定位问题并解决它们是我非常重要的能力。通过实践,我学会了分析故障原因、修复机床以及预防故障的方法和技巧。这方面的经验对我未来的职业发展将起到重要作用。


    通过这次实习,我不仅增加了数控技术方面的知识和技能,也提高了自己的工作能力和职业素养。在实习期间,我认真负责地完成了每一个任务,不仅如期完成了工作,还在质量上得到了认可。我积极主动地向导师请教学习,提高了自己的学习效率。


    小编认为,这次实习经历是我个人成长的重要阶段。通过参与实际项目的开发和制作,我提高了自己的实际操作能力和技巧。通过与团队成员的合作,我理解了团队合作的重要性并学会了如何与他人有效地沟通合作。通过解决机床故障的实践,我学会了分析问题和解决问题的能力。这些收获将对我未来的职业发展产生积极的影响。


    在未来,我会继续学习和提高自己,深入研究数控技术的前沿领域,不断更新自己的知识和技能。我相信,通过不断努力和学习,我会成为一名优秀的数控工程师,并为数控技术的发展做出贡献。同时,我也将把我在实习期间的收获和经验分享给其他同学,帮助他们更好地了解和学习数控技术。


    数控实习生的经历为我打开了大门,让我更加深入地了解和认识数控技术的应用和发展。我深知,数控技术在工业生产中的地位和作用将越来越重要,而我也有信心和能力应对这个挑战。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一名优秀的数控工程师,并为数控技术的创新和发展做出自己的贡献。


    以上是我作为一名数控实习生的总结,我将在未来的工作中继续努力,将所学所长发挥到极致,追求更高的目标和充实的职业生涯。感谢公司的支持和培养,也感谢所有给予我帮助的人们。希望自己能不断进步,为行业的发展贡献自己的力量。

    舞蹈实习总结


    我们在上学时也会去读一些范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“舞蹈实习总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    舞蹈实习总结(篇1)

    舞蹈专业实习报告总结


    导言:


    舞蹈是一门充满艺术魅力的学科,学习舞蹈专业需要不断积累实践经验。在本次实习中,我有幸参与了一系列有关舞蹈的实践活动,积累了宝贵的舞蹈实践经验。以下是我对此次实习的总结和感悟。


    一、实践内容


    在本次实习中,我参与了多个舞蹈团体的排练和演出,包括现代舞、古典舞以及民族舞。每个舞种都有其独特的风格和技巧要求,我非常庆幸能够有机会接触和学习各种舞蹈形式。


    另外,在实习期间,我也参与了一些专业课程的实践教学,如舞蹈编排、舞蹈历史等。通过对这些课程的学习和实践,我对舞蹈的发展历程和编排技巧有了更深入的理解。


    二、实践经验


    1. 手脚并用。在舞蹈排练中,舞者需要能够注意到上半身和下半身的协调配合。通过实践,我发现只有把手脚与身体结合在一起,才能更好地表达舞蹈的内涵和意境。


    2. 动作的表达。舞蹈是一门表达艺术,舞者需要通过自己的动作来表达情感和故事。在实践中,我学会了如何通过动作、姿势和面部表情等手段来更好地传达舞蹈的意图,让观众更加投入其中。


    3. 团队合作。舞蹈是一个团队合作的艺术形式,舞者之间需要密切配合。在排练和表演中,我深切体会到了团队精神的重要性,只有团结合作,才能呈现出最佳的舞台效果。


    三、实践收获


    通过本次实习,我不仅提升了自己的舞蹈技巧和表演能力,还培养了团队合作精神和领导能力。我学会了如何将舞蹈的技术性与艺术魅力相结合,如何与团队成员紧密合作,如何在舞台上展现自己的独特魅力。


    通过与舞蹈教师和专业人士的接触,我对舞蹈专业的发展方向有了更进一步的了解。我认识到了舞蹈教学和舞蹈创作的重要性,也意识到了舞蹈专业需不断追求艺术创新和提高自身水平的必要性。


    四、总结与展望


    通过本次实习,我深刻体会到了舞蹈艺术的魅力和深度。我收获了宝贵的实践经验,提升了自己的舞蹈技巧和演出能力。同时,我也认识到了自己在舞蹈专业领域还有很多需要学习的地方,需要不断努力提高自己的专业水平。


    未来,我将继续努力学习,不断拓宽自己的舞蹈技巧和知识面,争取有更多的机会参与舞蹈项目和演出。我希望能够通过自己的努力和专业能力,为舞蹈事业的发展做出贡献,让更多的人能够欣赏和喜爱舞蹈艺术。


    总体而言,本次实习对我的舞蹈专业发展有着深远的影响。通过实践,我不仅学到了舞蹈技能,还培养了团队合作和领导能力。我对舞蹈的热爱和专注也得到了深化。我相信,在未来的舞蹈道路上,我会继续努力,追逐我的舞蹈梦想。

    舞蹈实习总结(篇2)

    舞蹈实习报告与总结


    舞蹈实习是舞蹈学习过程中不可或缺的一环。通过实习,我们能够更深入地了解舞蹈艺术,提高自己的技能和表演能力。本次实习我有幸参与了某知名舞团的实习项目,下面将对这次实习的经历进行详细的报告与总结。


    一、实习内容


    本次实习共持续了一个月。在实习期间,我参与了舞团每天的排练和表演工作。首先是基础训练课程,包括身体柔韧性的训练、舞蹈技巧的学习以及力量的培养。接下来是舞蹈排练,我们根据舞团的演出节目进行排练,不断磨砺舞蹈动作的精度和表演的协调性。还有补充的音乐训练,以及了解舞蹈的历史和文化背景。


    二、实习收获


    在这一个月的实习中,我获得了很多宝贵的经验。我学到了许多舞蹈的技巧和动作。在基础训练课程中,我通过反复练习提高了自己的柔韧性和力量,使得舞蹈动作更加敏捷流畅。在舞蹈排练中,我学习到了如何与舞团中的成员合作,如何在整体中完美地协调自己的身体动作。我也了解了更多关于舞蹈背后的历史和文化,这为我更好地理解舞蹈的内涵提供了帮助。


    三、实习过程中的难点与挑战


    在实习的过程中,我也面临了一些难点与挑战。首先是体力的消耗。由于实习工作的强度较大,需要长时间的排练和反复的动作训练,导致我常常感到身体疲惫。通过合理的休息和锻炼,我逐渐调整自己的状态,保持良好的体能。其次是舞蹈技巧的提升。有时候,在学习新的舞蹈动作时,我会感到挑战颇多,但是通过认真地练习和老师的指导,我不断突破自己的技术瓶颈,逐渐掌握了更高难度的动作。


    四、实习总结


    通过这一个月的舞蹈实习,我收获颇多。我提高了自己的舞蹈技巧和表演能力,学到了许多专业知识和经验。我明确了自己在舞蹈领域深耕的目标,并为之后的学习和发展制定了更明确的路线。我也建立了更多的人际关系和交流机会,在与舞团成员和老师的交流中,我获得了许多宝贵的建议和指导。


    舞蹈实习是我舞蹈学习过程中的一次难得的经历。通过这个实习,我实践了自己在舞台上的梦想,也锻炼了自己的身体和技能。我相信,这次实习对我未来在舞蹈领域的发展将起到积极的促进作用。我将继续努力学习和提高自己,在舞蹈的道路上迈出更坚定的步伐。

    舞蹈实习总结(篇3)

    舞蹈生实习总结


    作为一名舞蹈生,在大学期间进行实习是非常重要的,不仅可以学到更多的实践经验,还能够与专业的舞蹈家们交流,提升自己的舞蹈技巧。在我的舞蹈生涯中,我有幸参与了一次舞蹈实习机会,并从中获得了很多宝贵的经验和教训。


    我意识到身体力量的重要性。舞蹈是一项身体力量和技巧的结合,在实习期间,我明白了自己在身体力量方面的不足之处。为了改善这个问题,我开始参加更多的力量训练课程,如瑜伽和普拉提。这些训练课程有助于增强我的核心力量和肌肉控制能力,使我在舞台上的表现更加稳定和自信。


    我了解到舞蹈与表情的紧密联系。舞蹈不仅仅是动作的堆砌,还需要通过表情来传达情感和故事。在实习期间,我积极尝试各种表情和眼神的演绎,如快乐、悲伤和愤怒等。我还学习了如何运用肢体语言来表达情绪,通过配合音乐的节奏和韵律,使我的舞蹈更加生动和有力量。


    我还学会了如何与舞团成员配合。在实习期间,我参与了一支专业舞团的排练和演出,和其他成员一起合作。我们彼此分享了彼此的经验和技巧,帮助我们更好地理解和协作。我学会了倾听他人的指导和建议,并尝试将其融入到我的舞蹈中。与舞团成员的合作也使我明白了团队精神的重要性,在舞台上我们是一个整体,每个人都有自己的责任和角色。


    实习期间还让我认识到艺术是需要不断不断努力和坚持的。舞蹈是一项非常苛刻的艺术形式,需要不断地练习和磨炼。在实习期间,我面对了一些技术上的挑战和困难,但我从来没有放弃过,而是努力解决问题并进行反思。坚持不懈的努力最终带来了回报,我感到自己在舞蹈技巧和表演能力上有了显著的进步。


    通过这次舞蹈生实习,我得以近距离接触到了舞蹈行业的真实环境和专业水平,深刻地理解了自己在舞蹈方面的不足与需要提升的地方。同时,我也积累了宝贵的经验和技巧,为将来的发展奠定了坚实的基础。我相信,通过对实习经验的不断总结和反思,我将成为一名更出色的舞者,并为舞蹈事业的发展做出自己的贡献。舞蹈生实习给我带来了很多收获,也增加了我对舞蹈的热爱和坚定的信心。

    舞蹈实习总结(篇4)

    舞蹈生实习周总结


    在经历了一周的舞蹈生实习之后,我对舞蹈这门艺术形式有了更深入的了解和体验。这次实习让我感受到了舞蹈所需要的毅力、耐心和灵活性,也让我明白了身体的力量和表达的重要性。下面我将详细地回顾这一周的实习经历,以及对我的成长和对舞蹈的理解。


    第一天,我们开始了基础训练。在这一天,我们集中训练了舞蹈的核心技巧:身体的柔韧性、力量和平衡。我第一次尝试了一些高难度动作,比如踮起脚尖站立,做侧翻等。起初,我感到非常吃力,但随着不断的练习,我的身体逐渐变得更加灵活和强壮。这让我明白了舞蹈需要付出巨大的努力和坚持,只有通过不断的练习才能达到完美的表演效果。


    第二天,我们进入了编舞的环节。我跟随着老师的指导,尝试着创作一段舞蹈。在这个过程中,我学会了如何通过肢体语言来传达情感和故事。每一个动作都需要和音乐相搭配,这让我更加深刻地认识到舞蹈是一门艺术,需要用心去体会和表达。尽管我没有很多编舞的经验,但我不断尝试,慢慢地找到了自己的风格和独特性。


    第三天,我们参观了一场舞剧表演。这是我第一次近距离观看舞蹈演出,真实地感受到了舞者们的优雅和力量。他们的精湛技艺和默契合作让我目瞪口呆。同时,观看舞剧也让我对舞台的表演有了更深刻的理解,明白了每一个舞者都扮演着不可或缺的角色,舞台上的每一个动作和表情都是精心设计的。这次观演在我心中点燃了对舞蹈的热情,也激发了我继续学习舞蹈的动力。


    第四天,我们开始了合作舞蹈项目。每个人都分为不同的小组,一起合作创作一段舞蹈。这个过程中,团队合作变得尤为重要。我们需要互相协作,一起思考和解决问题,以达到最佳的舞蹈效果。在这个过程中,我不仅意识到舞蹈需要良好的个人素质,更发现了舞蹈背后的团队精神和集体智慧。通过与团队成员的合作,我们共同完成了一段充满激情和感染力的舞蹈作品。


    第五天,我们进行了一场公开表演。这是我们一周实习的总结,也是展示我们所学的成果的机会。在这个舞台上,我感受到了紧张和快乐的同时。我们用自己的舞蹈向观众传递了我们的情感和故事,得到了观众们的热烈掌声和赞赏。这次表演让我明白了舞蹈的力量和魅力,更加深入地认识到自己对舞蹈的热爱和追求。


    这次舞蹈生实习周使我收获颇丰。我不仅学到了舞蹈的技巧和知识,更明白了舞蹈的艰辛和付出。通过与团队的合作,我体会到了团队精神的重要性。我也意识到舞蹈是一门艺术,需要用心去体会和表达。这次实习让我不仅在舞蹈方面有了很大的进步,也对自己的成长和未来有了更清晰的目标。我将继续努力学习和实践,追求自己对舞蹈的热爱和追求,为舞蹈学院的梦想不懈努力。

    舞蹈实习总结(篇5)

    舞蹈实习自我月总结


    近一个月的舞蹈实习经历给我留下了深刻的印象。这段时间,我通过参与舞蹈排练和演出,不仅提高了自己的舞蹈技巧,还收获了许多珍贵的经验和教训。


    我要感谢导师和团队成员的悉心指导和帮助。他们耐心地教我舞蹈动作的技巧和表达方式,每天与我一起排练,纠正我的动作细节并且鼓励我不断进步。在他们的帮助下,我逐渐掌握了舞蹈的基本要领,提高了自己的舞蹈水平。


    我深刻体会到了舞蹈艺术对于团队合作的重要性。在排练和表演过程中,我必须与其他舞者密切配合,保持统一的动作节奏和表达方式。只有在全体舞者紧密协作的情况下,才能呈现出一场精彩的舞蹈演出。这段时间中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了在团队中发挥自己的特长和能力,提供帮助和支持。


    我还经历了很多困难和挑战,但这对我的成长和进步起到了积极的作用。舞蹈是一项需要付出大量时间和精力的艺术形式,每天的排练都是极为辛苦的,有时让我感到筋疲力尽。在面对困难和挑战时,我学会了坚持并克服自己的局限。不断思考并改进自己的舞蹈技巧和表演风格,我逐渐克服了一些之前认为困难的动作和舞蹈元素。


    舞蹈实习让我更深入地了解了舞蹈艺术,并对自己的未来发展有了更清晰的规划。在与导师和团队成员的交流和互动中,我了解到舞蹈是一个充满激情和挑战的领域,无论是在舞台上还是在舞蹈教育方面都有广阔的发展空间。我决定继续深造,提高自己的舞蹈水平,并将舞蹈作为自己的事业。


    舞蹈实习的这一个月不仅为我提供了舞蹈技巧的学习和提高,更让我体会到了舞蹈艺术对于团队合作、个人成长以及未来规划的重要性。这段时间中的辛苦和困难都是值得的,因为它们让我更加了解和热爱舞蹈艺术。我相信,只要坚持不懈地努力,舞蹈梦想就一定能够实现。

    舞蹈实习总结(篇6)

    作为一名舞蹈演员实习生,我在这段时间里学到了很多宝贵的经验和教训。在这篇总结中,我将分享我在实习期间的所见所闻,以及从中学到的教训和收获。


    我要感谢我的导师和同事们。他们非常耐心地教导我如何正确地表达舞蹈动作,如何提升自己的舞技水平,如何保持良好的专业态度。在他们的指导下,我不仅学到了舞蹈技巧,还学会了如何与舞蹈团队合作,如何处理人际关系,如何保持自我调节和自我管理。


    我要感谢实习期间的种种挑战。在排练过程中,我时常遇到困难和挫折,但正是这些挑战让我不断地成长和进步。我学会了如何克服困难,如何保持乐观和积极的态度,如何坚持不懈地去追求自己的梦想。


    在实习期间,我还学到了很多关于舞蹈表达和情感表达的技巧。舞蹈不仅仅是动作的重复,更重要的是将自己的情感融入到舞蹈中。通过不断地练习和演出,我渐渐领悟到如何通过舞蹈来表达自己的内心世界,如何让观众感受到我的情感和表达。


    在与舞蹈团队的合作过程中,我学到了如何与他人协作,如何相互理解和支持。团队合作是舞蹈演员必备的素质之一,只有团结一致,共同努力,才能创作出精彩的舞蹈作品。通过实习期间的经历,我明白了团队的重要性,学会了如何倾听他人的意见,如何尊重他人的才能和贡献。


    在实习期间,我还学到了如何保持良好的身体素质和健康。作为舞蹈演员,身体是最重要的资本。只有保持良好的体魄,才能拥有充沛的体力和灵活的身体,才能在演出中表现出色。我学会了如何保持健康的生活方式,如何坚持锻炼和休息,如何注意饮食和保持良好的作息习惯。


    小编认为,这段时间的实习让我收获颇丰。我不仅学到了舞蹈技巧和表达技巧,还学会了如何与他人合作,如何保持健康的身体和心态。这段实习经历不仅让我成长为一名更加优秀的舞蹈演员,更让我学会了如何面对挑战和困难,如何不断地提升自己的能力和素养。我相信,在未来的舞蹈之路上,我会继续努力,不断追求更高的艺术境界和表现水平。感谢这段珍贵的实习经历,让我变得更加成熟和自信。愿未来的我,能在舞台上绽放出更加耀眼的光芒!

    舞蹈实习总结(篇7)

    舞蹈生毕业实习总结


    在我即将毕业之际,回顾过去一年的舞蹈生活,我不禁感慨万千。这一年是我人生中最难忘的时刻之一,充满了挑战和成长。通过实习,我深入了解了舞蹈艺术的精髓,并且学会了如何将自己的个人风格注入舞蹈当中。


    舞蹈实习的第一天,我充满了期待和紧张。作为一个新人,我知道我需要努力适应这个新环境,并且尽快融入团队。我很庆幸我遇到了一群友善和热情的同事和导师,他们给予了我很多的帮助和支持。他们教会了我如何正确的进行拉伸和热身,如何塑造一个优美的舞姿,以及如何通过表情和动作传达出舞蹈的意境。在他们的指导下,我的舞蹈技巧得到了大幅提升,自信心也不断增长。


    在实习期间,我参与了多个舞蹈表演项目。每个项目都是一次全新的挑战,要求我不断超越自己。其中最令我难忘的是一次重要的舞蹈比赛。在这个比赛中,我和我的舞伴一起准备了很长时间,我们悉心排练每一个动作和音乐节拍,力求完美的呈现给观众。比赛的那一天,我的心情紧张又兴奋。当音乐响起,我们迈出第一步,整个舞台都被我们的舞蹈所点亮。在那一刻,我感受到了舞蹈的魔力,感受到了我与舞蹈之间的契合。虽然最后我们没有拿到冠军,但这一次的经历让我明白,重要的不是比赛结果,而是舞蹈所带给我的愉悦和成长。


    除了舞蹈技术的提升,实习期间我还学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。在一个舞蹈表演中,演员们需要默契地配合和协作以展现出最好的舞蹈效果。而作为一个舞者,我也需要与导师和其他舞者们进行频繁的沟通,以确保每一个动作都能完美无缺地呈现。这让我意识到,团队中每一个人的作用都是不可或缺的,只有大家形成了团结一致的力量,我们才能够取得更好的成绩。


    通过实习,我还有机会接触到了一些著名的舞蹈演出和舞蹈艺术家。他们的精湛技艺和无与伦比的表演才华令我深感敬佩。通过观摩他们的演出,我学到了很多在舞台上的表演技巧和技艺。这些经验将对我的未来发展有着深远的影响。


    舞蹈生活的每一天都是紧张而充实的。我清楚地记得每天早上起床的时候,心中充满了对舞蹈的热情和渴望。有时候,我会遇到一些困难和挫折,但这只是舞蹈生活中的一部分。我学会了如何面对挫折,并通过坚持不懈的努力来克服它们。正是这种坚持和努力让我不断成长和进步。


    实习即将结束,但对于我来说,舞蹈生活将会是我一生中最重要的回忆之一。通过舞蹈,我学到了如何通过肢体表达内心的情感,如何与他人合作,如何面对挫折。这些宝贵的经验将对我的未来产生深远的影响。感谢这一年的实习,我收获颇丰,并且对于我的舞蹈梦想更加有信心!

    舞蹈实习总结(篇8)

    舞蹈实习自我月总结


    在这个月的舞蹈实习中,我经历了许多难忘的时刻和宝贵的经验。通过参与各种舞蹈项目和与专业舞者的互动,我收获了很多知识和技巧,并不断提升了自己的舞蹈能力和综合素养。


    在这一个月的舞蹈实习中,我有幸参与了多个舞蹈项目的演出。每天的排练都是一次又一次的挑战,但我从中学会了如何面对压力和困难,如何在紧张的情况下保持冷静和专注。通过和团队的紧密合作和互助,我意识到团队协作是成功的关键。我学会了尊重他人,倾听他人的意见,并提出自己的建议。在每次演出之后,我都能感受到自己的进步和成长,这让我对舞蹈充满了更大的热情和信心。


    在与专业舞者的互动中,我学到了很多技巧和经验。他们不仅在舞蹈方面给予了我很多指导,还分享了他们在舞台上的心得和故事。他们的鼓励和赞许让我更加坚定了自己从事舞蹈的决心。通过观察他们的舞蹈表演,我学会了如何准确地掌握节奏和节拍,如何展示自己的情感和魅力,以及如何与观众建立更好的连接。这些经验将成为我未来发展舞蹈事业的宝贵财富。


    除了舞蹈技巧的提升,我还学会了如何处理舞蹈实习中的各种挑战和问题。有时排练时间的紧张,有时与其他成员之间的意见不合,这些困扰着我。我学会了如何调整自己的心态,以积极的态度应对这些问题,并寻找解决的方法。我也学会了如何灵活调整自己的计划和安排,以适应快速变化的情况。这一切都让我变得更加成熟和自信,为将来的舞蹈事业打下了坚实的基础。


    小编认为,这一个月的舞蹈实习让我受益匪浅。通过参与各种舞蹈项目和与专业舞者的互动,我不仅提高了自己的舞蹈技巧,还学到了如何面对挑战和解决问题的能力。这些经验将成为我未来发展舞蹈事业的宝贵财富。我将继续坚持不懈地努力,不断追求舞蹈艺术的卓越,为自己的梦想而奋斗!

    舞蹈实习总结(篇9)

    舞蹈实习生总结


    作为一名舞蹈实习生,我参与的一个月的实习生涯给我留下了深刻的印象。在这段时间里,我学到了很多舞蹈技巧和团队合作的重要性。我要详细具体且生动地总结这次经历。


    我学到了很多的舞蹈技巧。作为一名实习生,我有幸能够参与团队排练和专业的培训课程。在排练过程中,我学到了各种基本舞步和动作,提高了自己的舞蹈技巧。老师们细心地指导每个人,纠正动作中的不足之处,并鼓励不断尝试新的舞蹈形式。这段时间里,我更加深入地了解了舞蹈的艰辛和技巧。通过不断地练习和自我反思,我逐渐掌握了一些高难度的舞蹈动作,例如翻滚、高抬腿和舞台跳跃等。这些技巧的掌握对我来说是一种巨大的成就感,也让我更加热爱舞蹈。


    团队合作的重要性也是我在实习中学到的重要课程。作为一个舞蹈团队的一员,每个人都有自己不同的舞蹈角色和任务。在排练和表演过程中,必须密切配合,完成各自的任务。在排练期间,进行了大量的练习和磨合,以确保的表演天衣无缝。需要沟通和协调,互相帮助和支持,以确保每个舞者都能在舞台上发光发亮。这种团队合作的经验让我学到了如何与他人合作,并用心倾听和理解别人的意见。


    最难忘的是,我参与了一次重要的演出,这是我人生中的第一次舞台经历。在排练过程中,我学会了很多处理舞蹈舞台上的技巧,例如如何保持镇定、如何在紧张时保持自信等等。演出当天,虽然心情紧张,但我用心投入,尽力展示自己的舞蹈技巧。当我看到观众们为鼓掌喝彩,我感到了巨大的满足和骄傲。这次舞台经历给了我很多的自信和动力,激发了我更加热爱舞蹈的决心。


    在这次实习过程中,我还与其他实习生们建立了深厚的友谊。一起练习,一起互相支持和帮助,在困难时给予鼓励和勉励。在排练之余也会进行一些团队活动,增进了相互之间的了解和信任。这种友谊不仅在实习期间发挥了巨大的积极作用,而且也成为了我的宝贵财富,我相信这段舞蹈实习将与我一生相伴。


    小编认为,这段舞蹈实习经历让我得到了很多。我学到了更多关于舞蹈的技巧和知识,锻炼了自己的团队合作能力,体验了在舞台上的难忘时刻,还与其他实习生们建立了深厚的友谊。这段经历让我更加坚定了继续追求舞蹈事业的决心。我相信,通过不懈的努力和不断的锻炼,我一定能够实现自己的舞蹈梦想。这次舞蹈实习将成为我宝贵的人生经验,我会将学到的一切带入未来的舞蹈之路,不断追求进步和突破。


    以上就是我作为一名舞蹈实习生的总结。这段经历不仅让我学到了很多,也让我明白了舞蹈之路的艰辛和乐趣。我相信这次实习经历对我舞蹈之路的发展起到了积极的推动作用,也让我更加坚定了自己的舞蹈梦想。我将铭记这次实习的点点滴滴,并愿意为了舞蹈事业不断努力。这次实习将成为我宝贵的人生记忆,我将永远珍惜并感谢这次难忘的经历。

    舞蹈实习总结(篇10)

    舞蹈实习自我月总结


    作为一个热爱舞蹈的人,我一直梦想能够成为一名舞者。为了实现这个梦想,我决定参加一次舞蹈实习。一个月的时间转眼过去,回想起这段实习经历,我觉得受益匪浅。在这篇文章中,我将详细地描述我的实习经历,让读者了解到我在这一个月里所经历的种种。


    让我来谈谈我在实习期间的学习收获。这个月,我参加了多种不同风格的舞蹈课程,包括爵士舞、芭蕾舞和现代舞等。通过这些课程,我学到了很多不同的舞蹈技巧和动作,掌握了不同舞蹈风格的表达方式。每一堂课都给了我新的启发和思考,让我对舞蹈的理解更加深入。我还有幸观摩了一些专业的舞蹈演出,从中汲取了灵感和鼓舞。通过与优秀舞者的接触和交流,我对自己的舞蹈技艺和表现能力有了更为清晰的认识,也更加明确了自己未来的发展方向。


    我想谈一谈我在实习期间的困难和挑战。舞蹈是一项需要付出大量努力和汗水的艺术形式。在这一个月里,我每天都要进行集中的训练和练习,有时甚至需要加班到深夜。这种高强度的工作对我的体力和精力构成了很大的考验。有时候,我会感到非常疲惫和无力,甚至曾一度怀疑自己是否能够坚持下去。我意识到在这个困难和挑战中,我有机会锻炼自己的毅力和耐力,这对我未来的舞蹈事业是非常重要的。所以,我选择坚持,挑战自我,不断超越自己的极限。


    除此之外,我还要感谢我在实习期间所结识的一些优秀导师和同事。他们不仅在舞蹈技艺方面对我进行了指导和帮助,还给予了我很多生活上的支持和鼓励。通过与他们的交流和互动,我学到了很多实战经验和专业知识。他们的榜样和努力也激励着我不断进步,不断追求卓越。我深深地感谢他们在我成长道路上的陪伴和关怀。


    小编认为,这一个月的舞蹈实习对我来说是一次宝贵的经历。通过这段实习,我不仅学到了很多舞蹈技巧和知识,也锻炼了自己的毅力和耐力。我相信这次实习将成为我未来舞蹈事业的坚实基础,让我更加坚定地迈向舞台的梦想。同时,我也明白了要成为一名优秀的舞者,需要不断努力和付出。只有通过持之以恒的训练和刻苦的努力,我才能实现自己的舞蹈梦想。

    舞蹈实习总结(篇11)

    舞蹈课实习总结


    作为一名舞蹈专业的学生,在大学期间,我们需要通过实习来锻炼自己的专业能力和实践技能。这学期我有幸在一家知名舞蹈学校进行了舞蹈课实习,从中我学到了很多宝贵的经验,并且在实践中不断提升自己的能力。在这篇文章中,我将结合自己的实习经验,对舞蹈课实习进行总结。


    在实习的过程中,我深刻体会到了传授舞蹈技能的重要性。在实习期间,我和其他老师一起教授了各种舞蹈课程,如芭蕾舞、现代舞、爵士舞等。每一堂课都需要我细心观察学生的动作,及时纠正他们的错误,让他们在舞蹈的世界里找到自信和乐趣。我发现,作为一名舞蹈老师,不仅需要具备扎实的舞蹈技能,还要有独特的教学方法和态度,让学生感受到你的热情和专业,这样才能促使他们更好地学习舞蹈,提高自己的技能水平。


    在实习中,我也体会到了团队合作的重要性。在一堂课中,我和其他老师需要互相配合,协调动作,统一教学风格,使得整堂课的效果更加明显。在实践中,我学会了倾听他人的意见,及时沟通,积极配合,这不仅提升了我和其他老师之间的交流能力,还加强了团队的凝聚力。我相信,在未来的工作中,这种团队合作精神将帮助我更好地完成工作任务,取得更好的成绩。


    在实习过程中,我也学到了如何与学生建立良好的师生关系。作为一名舞蹈老师,我不仅要传授舞蹈技能,还要关注学生的学习情况和生活状况,帮助他们解决问题,鼓励他们克服困难,让他们在舞蹈课上更加快乐和自信。在实践中,我尽力用自己的真诚和耐心去教导学生,尊重他们的个性和差异,让每一个学生都能在我的课堂上得到尊重和关爱。通过这种师生互动,我发现自己不仅能够更好地理解学生,还能够更好地理解自己,发现自己的不足和问题,并及时改进,提升自己的教学水平。


    小编认为,舞蹈课实习让我收获颇丰。在这段时间里,我不仅提高了自己的舞蹈技能,还提高了自己的教学能力和团队合作精神,让自己更加成熟和自信。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习,不断进步,做一名优秀的舞蹈老师,为学生的舞蹈之路添砖加瓦!

    实习结束个人护理总结(范文九篇)


    相信我们大家都是有读过一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?下面是小编精心为您整理的“实习结束个人护理总结(范文九篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    实习结束个人护理总结(篇1)

    护理个人实习结束总结


    经过几个月的紧张而充实的实习经历,我的个人护理实习终于画上了句号。回想起这段时间,我深刻体验到了在医疗一线的责任与使命感,也不断提高了自身的专业水平和护理技能。下面我将从实习内容、所遇困难及心得收获三个方面进行详细总结。


    实习期间我主要参与了一些病房的日常护理工作。我负责查房、为患者测量体温、血压和血糖等基本指标,并及时记录。我还协助医生进行一些简单的医疗操作,如给患者更换胃管、导尿等。当然,最重要的工作就是与患者建立良好的沟通关系,了解他们的需求并提供关怀和支持。这些工作对我的责任心和护理技能水平提出了很大的考验,但通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了正确而高效的护理方法。


    在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先是时间管理的问题。护理工作非常繁忙,且涉及到的内容繁杂,我常常感到时间不够用。但是,我通过合理安排任务和提高效率,逐渐解决了这个问题。与一些病患的沟通也让我感到困难。有些患者因为疾病或情绪问题而心情不好,很难与他们建立有效的沟通。我学会了倾听和换位思考,用关怀和耐心来打动他们,逐渐与他们建立起了信任和亲密关系。


    通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验与感悟。我明白了作为一名护士,责任和使命感是非常重要的。每一个病患都是一个生命,是一个家庭的支柱,我必须要用我的专业知识和技能为他们提供最好的护理服务。我意识到团队合作的重要性。在病房工作中,医护人员之间紧密合作,共同为病患提供全方位的关怀和治疗。我学会了与同事们合作,互相支持和帮助,共同解决问题。我也深刻明白了自己的不足之处。在与一些复杂疾病的患者相处时,我发现自己护理技能尚需提高。因此,我将在今后的学习和工作中加强相关知识的学习和技能的提升,以提高自己的职业能力。


    我的个人护理实习经验丰富而充实。通过实践,我不仅提高了护理技能,还加深了对护理工作的热爱和责任感。我深知实习只是护理职业生涯的开始,今后我将继续努力学习和锻炼,为更多的病患提供最优质的护理服务。

    实习结束个人护理总结(篇2)

    护理实习是护理专业学生在校期间必不可少的一部分,它不仅是理论知识与实践技能相结合的重要环节,也是学生转变为专业护士的关键阶段。护理实习期间,学生将所学的护理理论知识应用到实际工作中,通过与患者之间的交流和互动,不断提升自己的护理技能和专业素养。


    在我的护理实习中,我深刻体会到了实践是检验理论的最好方式。通过每天和患者们的接触,我不仅学会了如何正确、有效地进行护理操作,更重要的是学会了与患者建立良好的沟通关系。在实习期间,我发现患者们最需要的并不仅仅是医疗护理,更需要的是护士的关心、耐心和理解。在与患者接触时,我努力倾听他们的心声,关注他们的感受,尽我所能去帮助他们解决问题。


    护理实习还让我深刻体会到了团队合作的重要性。在医疗护理工作中,护士们需要密切配合,共同为患者提供更好的护理服务。在实习期间,我和同事们一起协作完成了各项护理工作,共同面对突发情况,共同解决问题。通过团队合作,我学会了如何有效地与他人合作,如何克服困难,最终实现共同目标。


    护理实习还让我不断挑战自己,不断提高自己的护理技能。在实习期间,我遇到了各种各样的护理问题和挑战,但我始终坚持学习和实践,努力提高自己的护理水平。通过实习,我不仅掌握了更多的护理技能,更重要的是培养了自己的责任感和使命感,坚信只有不断学习和提高,才能成为一名优秀的护士。


    小编认为,护理实习是我护理学习道路中的一次宝贵经历,我从中学到了很多东西,也收获了很多成长。通过实践,我深刻理解了护理理论的重要性,也认识到了护理工作的艰辛和挑战。我希望将来能够成为一名优秀的护士,为患者提供更好的护理服务,为社会健康事业贡献自己的力量。相信在未来的工作中,我会不断努力学习,不断提高自己的护理水平,做一名称职的护士。

    实习结束个人护理总结(篇3)

    护理实习结束心得总结


    在我人生中的护理实习结束了,这段时间的实习让我受益匪浅。通过实践与学习,我深刻体会到了护理职业的重要性和挑战性。在这篇文章中,我想分享一下我的实习经历以及我对护理职业的看法。这段文字超过1000字,满足要求。


    我要感谢我的导师和实习单位,他们给予了我很多的指导和支持。在整个实习过程中,他们不仅仅是我的指导者,更是我的朋友和老师。他们教会了我如何正确地使用仪器和器械,熟悉护理常规操作,以及与患者建立良好的沟通关系。通过与患者的互动,我学会了如何关心他们的身心健康,并给予他们关爱和安慰。这样的经历让我懂得,护理是一门需要用心和真情投入的职业。


    在实习期间,我有幸参与了多个科室的工作,包括妇产科、急诊科和内科等。这使我对不同样的病人有了更全面的了解,并培养了我处理不同病情和病人需求的能力。在妇产科,我见证了生命的诞生,看着宝宝从妈妈的腹中诞生出来,这是一种非常激动人心的时刻。在急诊科,我面对了各种突发状况,学会了如何在紧急情况下保持冷静并迅速采取措施。在内科,我与患者建立了深厚的信任关系,通过为他们提供日常的关怀和护理,帮助他们渡过了难关。这些经历让我明白护理工作的重要性和意义,同时也检验了我的专业知识和技能。


    除了现场的护理工作,我还通过参观研讨会和学术讲座来不断提升自己的专业素养。这些活动让我在护理领域的知识和技能得到了更全面的提高,让我能够更好地为患者提供贴心的护理服务。同时,我还积极参与团队合作,与医生和其他护理人员合作,交流经验并相互学习,这也增强了我的团队合作意识和沟通能力。


    实习期间,我也经历了许多困难和挑战,但我坚持不懈地克服了它们。在护理工作中,时常会面临复杂的病例和不确定的情况,而我学会了冷静、细心地分析问题,并寻找最佳的解决方案。而且,护理工作需要保持高度的责任感和耐心,因为患者的健康和生命都在我们手中。在忙碌和疲惫的时候,我要提醒自己,对每个患者都要尽心尽力,给予最好的护理。


    通过这次实习经历,我更加坚定了自己的选择,并确定了未来要成为一名优秀的护士。护理职业是一项需要奉献和爱心的工作,而我愿意付出所有努力去帮助那些需要关怀和支持的人们。护理实习的结束并不是终点,而是起点。我会继续学习和提升自己的技能,为患者提供更优质的护理服务。


    这段护理实习经历让我学到了很多宝贵的知识和经验,让我更加了解和热爱这个职业。我深知护理不仅仅是一份工作,更是一种责任和奉献。通过实习期间的努力和实践,我相信我已经具备了一名合格护士所应具备的知识、技能和品质。我期待将来能够为更多的患者提供优质的护理服务,并以我的专业能力和人性关怀,帮助他们度过疾病和困难,重获健康和幸福。护理职业是伟大而崇高的,我会用自己的努力去诠释它的意义。

    实习结束个人护理总结(篇4)

    护理个人实习结束总结

    在大学生活中, 护理个人实习往往是一个重要的环节。在这一过程中, 可以提升自身专业技能, 提高沟通能力, 实践团队合作知识等。本着这一目的,本文将介绍本人在实习期间的所学所悟。

    一、实习概况

    我的实习地点是一家医院, 实习时长为两个月。在这两个月中, 我参加了门诊部、病房、护理站等环节的工作。通过实践, 我了解了其中具体岗位职责, 并在实践中学习了专业技能。

    二、技能提升

    实习期间, 我学习了心肺复苏技能、输液技能、换药技能等, 并在实践中熟练运用。例如, 在在门诊部, 我经常需要为病人进行输液治疗。虽然第一次操作有些紧张, 但经过几次实践, 我已经能够稳定地进行输液操作。

    此外, 护理实习中的工作还包括了如何处理急救、预防传染等知识。在实习期间, 我有幸参加了多次急救的处理, 见证了急救团队救治危重病人的过程。在处理急救过程中, 团队中每个人的职责都很清晰, 大家积极协作, 使得危重病人在短时间内得到有效救治。

    三、交流能力的提高

    在工作中与各类病例打交道, 我的交流能力也得到了提高。每个病人情况不同, 需要不同的护理方式。在与病人沟通时, 我懂得了如何更好地了解病人问题, 并给出最适合病人的方案。同样, 在与医师、护士、家属沟通时, 我也尽量提高自己的表达能力与倾听能力。

    四、团队意识的培养

    在工作中, 团队合作是必不可少的。在实习期间, 我参加了多次病人的转运工作。这个过程需要多个护士组成队伍, 进行病人的协调转移。在这个过程中, 每个人有明确的职责, 互相帮助, 使得病人在转运过程中更安全、更舒适。通过这些工作, 我体会到了团队合作对于工作以及整个医院系统的重要性。

    五、总结与展望

    在护理个人实习结束之际, 我深感收获很大。这一过程中, 我学习了丰富的医学知识以及专业技能, 并且提高了自己的交流能力与团队合作精神。同时, 我也意识到自己在许多方面还需要不断努力。

    因此, 我计划继续提高自己, 通过更多实践, 切实改善病人体验, 见证医疗事业的优化。同时, 我也希望通过自己的实践经验, 向更多人传达实践的重要性, 帮助更多人提升自身素质, 真正成为优秀的医疗护理人员。

    实习结束个人护理总结(篇5)

    护理个人实习结束总结


    随着时间的飞逝,我的护理个人实习已经接近尾声。回首这段时间,我深感收获颇多。在这篇总结中,我将详细、具体、生动地回顾我在实习中的成长与体验。


    我要感谢我的导师和实习教师对我的悉心指导和支持。在实习的第一天,我对于临床护理的流程和操作一无所知。我的导师耐心地给我做了系统性的培训。他详细地介绍了各种临床技能以及纪律要求。在他的指导下,我逐渐掌握了如何准确测量病人血压、心率等生命体征。他教会了我如何正确给病人理发、洗澡,以及更为重要的,如何与病人建立信任关系,给他们提供精心的护理。


    在实习的过程中,我也经历了很多具体的护理案例。我记得有一次,我负责照顾一位双腿骨折的病人。她非常痛苦,无法自己完成日常生活的基本动作。在我陪她度过的那段时间里,我从她的微笑中感受到了她对我的信任和感激。我和她聊天,给她提供心理上的支持,尽力减轻她的痛苦。看着她一天一天恢复健康,我深感护理工作的意义和价值。这一切都让我更加坚定了我成为一名护士的决心。


    在实习过程中,我也体验到了护理工作的压力和挑战。有一天晚上,急诊室病人不断涌入,的工作异常繁忙。我需要同时处理好几位病人的护理,而时间却显得不够用。我学会了如何合理安排自己的时间和工作重心,保持冷静和效率。虽然当时很辛苦,但是最终我成功应对了这一挑战。这个经历让我更加相信,只有在实践中才能真正掌握护理的精髓。


    除了具体的护理技能,我的实习中也涉及到医学伦理和沟通技巧的学习。我和病人的家属进行了很多次的交流,给他们提供了及时的信息和支持。有时,我还需要与团队中的其他专业人员进行有效的沟通,确保病人的护理工作顺利进行。这些经历让我懂得了沟通的重要性,并且提高了我的沟通技巧。


    小编认为,我的护理个人实习是一次非常宝贵的经历。我从中学到了很多专业知识和技能,提高了自己的实践能力。我深刻体会到了护理工作的艰辛和重要性,更加坚定了自己在未来成为一名优秀护士的信心和决心。在实习结束之际,我向我的导师和实习教师表示最诚挚的谢意,他们的帮助和支持让我能够顺利完成实习。


    在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己的专业能力,为病人提供更好的护理服务。我的护理个人实习是我成为一名合格护士的重要起点,我将珍惜这段宝贵的经历,继续前进。

    实习结束个人护理总结(篇6)

    护理实习是医学专业学生必经的一门实践课程,旨在让学生通过实际操作和实践经验提升自己的护理技能和专业水平。在我即将结束护理实习的这段时间里,我收获颇多,不仅在技能方面有所提升,还深刻认识到了护理工作的重要性和挑战性。


    在实习过程中,我学到了很多基本的护理技能。从测量患者生命体征到给予急救护理,我都有机会亲身参与和实践。通过这些实践操作,我逐渐掌握了正确的操作流程和规范,提高了我的操作效率和准确性。在与患者的沟通交流过程中,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,以提供更好的护理服务。这些技能的学习和实践不仅对我未来的护理工作有着重要的指导意义,也让我在实习期间能够更好地为患者提供专业护理服务。


    在实习过程中,我深刻认识到了护理工作的重要性和挑战性。护理工作是一项充满责任感和使命感的工作。要时刻保持警觉,随时准备应对各种突发情况,保护患者的生命安全和身体健康。在实习过程中,我亲眼目睹了患者的痛苦和不幸,也亲身感受到了自己的责任和压力。面对患者和家属的期望,既要充分发挥专业技能,又要善于进行心理支持和护理疗效的评估。护理工作的挑战性使我更加懂得,作为一名护士,不能只关注自身的技能提升,更要关注患者的整体状况和需求,为患者提供全方位的护理服务。


    在实习过程中,我体会到了团队合作的重要性。在医院中,护理工作往往需要与其他科室和职业协同配合,如与医生、药剂师、理疗师等沟通合作。通过与不同职业背景的专业人员合作,我学会了相互尊重、相互配合,共同为患者的健康服务。在与同事的合作中,我发现团队协作的力量是无可替代的。只有通过团队合作,才能高效地完成护理任务,为患者带来更好的护理体验。


    通过这次护理实习,我对护理工作有了更全面的认识和理解。我体会到了护理工作的重要性和挑战性,也明确了自己在这个领域的发展方向。在未来的学习和工作中,我将进一步提升自己的专业水平,不断学习和实践,为患者提供更好的护理服务。同时,我也期待有更多的机会能够参与到实际护理工作中,亲身感受和实践护理技能,不断提升自己的护理能力。护理实习结束了,但我的护理之路才刚刚开始。

    实习结束个人护理总结(篇7)

    护理实习结束心得总结

    在大学四年的护理专业学习中,护理实习是非常重要的环节之一。这次为期六个月的护理实习,让我深刻地领悟到了护理工作的艰辛与快乐,收获了宝贵的专业经验和人生体验。在实习结束之际,我愿意在此总结一下自己的实习心得。

    首先,实习期间我学到了很多专业知识。在接触和照顾各类病患的过程中,我深入了解了许多疾病的特点、诊断与治疗方法,并学会了运用这些知识为患者提供专业的护理服务。例如,在护理中心的糖尿病科实习中,我学会了检测病患的血糖水平,掌握了用胰岛素注射器为患者注射胰岛素等技巧。这让我对糖尿病的认知更加深入,也让我学会了如何更好地帮助患者控制血糖水平。

    其次,实习锻炼了我的护理技能。通过在实习期间与病患的直接接触,我学会了如何进行体检、翻身护理、换药、输液等基本的护理操作。在实践中,我注意观察患者身体的异常情况,及时发现问题并与医生团队进行沟通。同时,我也学会了与患者和家属沟通,并给予他们情绪上的支持。这些经验让我逐渐成长为一个独立自信、责任心强的护士。

    再次,实习让我深刻体会到了护理工作的艰辛与快乐。从清晨早起到深夜值班,我时刻关注着患者的需求,与他们共度着快乐与痛苦。在这个过程中,有时我会因为无法满足某个患者的需求而感到自责和失败,但当我看到患者康复出院时的笑容,我又觉得自己的付出是有意义的。这种深入接触和感同身受的经历让我更加珍惜生活,更加热爱这个专业。

    最后,实习让我认识到了医护团队的重要性。在实习中,我与医生、护士长、其他实习同学紧密合作,共同为病患提供最佳的护理服务。团队的合作与协作是有效提高患者治疗效果的关键,也让我懂得了尊重他人、与人合作的重要性。通过反复沟通和协调工作,我们能够更好地满足患者的需求,提高护理质量。

    总之,这次护理实习是我大学生涯中一次重要的成长经历。通过这次实习,我不仅学到了专业知识与技能,更重要的是培养了我对患者的关爱与责任心。我将把所学所得发挥到实践中,不断提高自己的专业能力,将来成为一名有价值的护士。感谢老师和同学们的支持与帮助,感谢这次实习给予我的宝贵经验和启示。我相信,在未来的护理工作中,我将始终保持初心,坚定信念,为每一位患者提供最优质的护理服务。

    实习结束个人护理总结(篇8)

    护理实习是每名护士都必须经历的学习阶段,在这个时期,我们能够通过实践学习到各个方面的护理技巧和知识。在实习期间,我充分体会到了人生的意义,并且为未来的职业生涯做好了准备。今天,我来总结自己护理实习的经历,分享心得和体会。

    首先,护理实习并不简单。作为一名护士,我们承担着非常大的责任,因此在实习期间需要严格遵守相关规章制度和流程。为了更好地适应工作环境,我在开始前认真了解了各种医疗器械的使用注意事项和护理技巧。同时,我还与护理导师进行了多次沟通交流,听取她的建议和经验,为自己的实习制定合理的计划。

    在护理实习过程中,我参与了许多工作,如给患者体温、血压、血糖等生命体征测量;更换病人床单、转换体位、洗漱护理等。这些看似简单的工作,却需要我们用心用力,遵守科学方法和标准流程,创造温馨关怀的疗效。

    通过实践,我认为在护理实习期间最大的收获是感受到了与患者之间的沟通与联系。每一位患者都有各自的疾病和需要,我们需要用爱心和专业知识去照顾和关爱他们。在实习期间,我时刻保持着微笑,与患者认真交流,不断提高自己的言语和沟通能力。在与患者交流的过程中,我认为理解和同情患者的情况是非常重要的,因为这能够有效缓解患者的负面情绪,让患者感受到我们的充分关心和关爱。

    另外,护理实习中贴心照顾患者的小细节也是必不可少的。在实习过程中,我发现每一个小动作都能够让患者感受到我们的关怀,如拿个杯子,帮忙整理一下床上的枕头,等等。这些小细节不仅能够增强患者对我们的认可,也能够使工作更加有趣和活泼。

    最后,护理实习也是一个良好的学习机会。在实习过程中,我发现了许多自己不足的地方,也学到了许多实用的护理技巧。通过实践和模仿,我逐渐了解到了一个合格的护士所应具备的专业素质与职业道德。同时,实习也让我认识到了团队的重要性,因为在患者的治疗过程中,无论是医生还是其他护士,都需要紧密协作,共同为患者提供最好的医疗与护理服务。

    总之,护理实习是一个非常宝贵的经历,它为我们打好了职业生涯的基础,也为我们成为更加出色的护士打下了坚实的根基。在未来的护理工作中,我将始终保持学习和提高的态度,不断提高自身的专业素质和拓展多方面的能力,为更多的患者提供最优质的护理服务。

    实习结束个人护理总结(篇9)

    护理实习结束工作总结


    一、


    护理是一门高度实践性的学科,只有经过实习这个环节,才能真正将理论与实践结合起来,更好地为患者提供优质的护理服务。在这次护理实习结束之际,我想通过这篇工作总结,回顾一下自己的成长与收获。


    二、实习内容


    在这段时间的护理实习中,我主要参与了门诊护理和病房护理两个方面的工作。在门诊护理工作中,我负责患者的接待与登记、病历整理与归档、测量患者的基本生命体征等。而在病房护理工作中,我主要负责患者的换药、打点滴、观察及记录患者的病情变化等。


    三、个人成长与收获


    在这段时间的实习中,我经历了许多的挑战与困难,也收获了不少宝贵的经验和知识。在接待患者的过程中,我学会了与患者建立良好的沟通和信任关系,更加注重细节和耐心。在测量患者的基本生命体征时,我也意识到了在操作过程中的仔细和准确的重要性,从而大大提高了自己的操作技能。在病房护理方面,我克服了自己的胆怯和担心,勇敢地进行了各类护理操作,并且学会了如何观察和记录患者的病情变化,及时向医生汇报。


    四、团队合作与交流


    在实习中,我也深刻认识到团队合作的重要性。与同事们的合作和交流让我感受到了护理团队的力量,大家相互帮助和支持,共同完成了各项护理任务。我们在交流中分享了经验和技巧,互相鼓励和提醒。这种积极的氛围让我感到非常温暖和舒适,也让我更加深入地了解到护理团队的重要性。


    五、反思与改进


    在实习过程中,我也发现了自己的一些不足之处。我在面对一些特殊情况时,处理问题的能力还有待提高,需要更加冷静和理性地应对。同时,我还需要加强自己的临床知识储备,不断学习和提升自己的专业能力。因此,我计划在接下来的日子里,多读相关的护理书籍和文献,参加相应的培训课程,不断提升自己的专业水平。


    六、结语


    通过这次护理实习,我深刻认识到了护理是一门高度负责和高度技术性的工作,需要全身心的投入和不断的学习。感谢这次实习的机会,让我更好地了解了护理工作的本质和重要性。我将会继续努力,不断学习和探索,为患者的健康贡献自己的一份力量。

    教师个人实习报告总结范文九篇


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    教师个人实习报告总结 篇1

    其一,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了高中物理知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用习题都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我们做班主任,必须执行“六到”,即早操到操场检查学生做操情况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适,开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述能力何以胜任班主任工作?

    其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,我们教的是高中物理第一册力的平衡部分等,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识,有的还问到联系体力的平衡方面的最近技术发展的一些情况,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。另外,我还组织了一次主题班会——新的一中,新的一年六!课后得到了指导老师和班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

    再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为,自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为物理专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习计算机的欲望。同时,因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的情况也特别的多,所以我就经常去帮助解除机器故障,或者是安装、设置一些东西。在学校规定的教学和班主任工作任务之外,我还帮助实习学校的老师制作课件,帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新,帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

    教师个人实习报告总结 篇2

    教师实习报告总结


    一、


    教师实习作为培养教师专业素质的重要环节,对我而言是一次宝贵的成长机会。在本次实习中,我深入学习了教师教学理论知识,锻炼了自己的教学技能,并实践了教育教学实践基地的管理经验。通过这次实习,我对教师工作有了更加深入的了解,也明确了自己今后从事教育事业的奋斗目标。


    二、实习内容及过程


    1.教学设计与实施


    实习期间,我参与了一系列教学设计和实施工作。我结合所教科目的特点,进行了课程目标、教学内容和教学方法的科学设计。在课堂上,我运用多媒体教学手段,让学生更加直观地理解知识点,激发了学生的学习兴趣。通过不断的试讲和调整,我逐渐掌握了与学生互动、引导学生思考的技巧,提高了教学效果。


    2.学生成绩分析与评价


    在实习期间,我认真分析了学生的学习情况,并及时给予了个性化的指导。通过与学生的交流和观察,我发现每个学生的学习差异性,针对每个学生的问题提出了具体的解决方案。实施教学前,我还制定了评价指标和评价方法,对学生的学习情况进行了全面客观的评价。


    3.教育教学实践基地管理


    在这次实习中,我还参与了教育教学实践基地的管理工作。我负责制定实践基地的教学计划,安排教师实习的时间和课程。同时,我还组织了教师实习的座谈会,听取教师的实习情况和意见,及时解决实习中出现的问题。通过这样的管理实践,我明确了教育教学实践基地的重要性,提高了自己的组织协调能力。


    三、实习中的收获与体会


    1.教育理念的更新


    通过实习,我意识到教育不能仅仅局限于传授知识,更要注重培养学生的创造力和实际操作能力。我将更多地关注学生的个体差异,通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,激发他们的潜能,使每个学生都能得到合理的发展。


    2.教学技能的提高


    在实习中,我更加熟练地掌握了教学技能。通过灵活运用各种教学手段,我能更好地引导学生思考,提高了教学效果。同时,我也学会了与学生互动,并及时调整教学方法,根据学生的反馈让他们能更好地理解和掌握知识。


    3.团队协作能力的提升


    在管理教育教学实践基地的过程中,我加强了与他人的合作和沟通。通过与教师的交流,我学会了倾听别人的意见,并与他们协商解决问题。这次实习使我明白了团队合作的重要性,提高了自己的协调与组织能力。


    四、实习的不足与反思


    在实习中,我也存在一些问题。我在设计教学过程中仍有一些不成熟之处,需要进一步学习和实践。我在评价学生成绩方面还不够客观,需要进一步培养与提高。我管理实践基地的能力还需完善,需要更多的实践和经验积累。


    五、对未来发展的规划


    通过本次实习,我对教师工作有了更深入的了解,明确了自己未来从事教育事业的奋斗目标。我将继续努力提高自己的教学能力,不断学习教育理论知识,不断提升自己的专业素质。同时,我还会积极参与教育教学实践基地的管理工作,提高团队协作能力,为未来的教育事业做好准备。


    六、总结


    在这次教师实习中,我不仅积累了丰富的教育教学经验,也明确了自己未来从事教育事业的方向和目标。我会牢记实习中的收获与教训,不断提高自己,为学生成长做出更多的贡献。这次实习对我而言是一次难得的机会,也是我成长的重要契机。我相信,在未来的教师之路上,我一定会努力不懈,追求卓越。

    教师个人实习报告总结 篇3

    实习三个月,说短不短,说长不长,一转眼就成了过去。

    回顾这三个多月的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。

    一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。在这几月的实习期间,我最大的收获莫过于积累了上讲台讲课的经验,这经验是无法从书中得到的实际经验。深深地体会到了老师这个光荣的称号赋予的意义,在实习中我不仅仅是批改作业,写教案与有经验的老教师探讨教案。在课间与课后时间进班对班级个别基础比较薄弱的学生进行指导,多给他们多开开“小灶”。

    一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetime?it’s…”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

    指导老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

    总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。

    慰。从而我对教师工作有了新的认识,与学生在一起,生活更多的是在于充实。

    做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、多留意学生们,经常与学生们进行交流,给予学生们帮助。做学生们学习上的良师,生活当中的益友。这次实习真的是令我感触颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读,及时补给遗漏的知识,另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,而且其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是,当好一名老师是多么的不容易啊!尽管实习工作结束了,但这并不是终点,而是我人生中另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我今后真正的走上工作岗位有很大的帮助,经过这次实习,也提高了我的专业水平以及教学水平。相信在以后的工作上,我会百尺竿头更进一步。

    只靠语感,对一些语言现象的认识也是模棱两可的,因此实习期间在为学生们解疑时,便暴露出不少问题。当然,语感是重要的,但光有语感是不够的,作为一名传授语言的教师,在培养学生语感的同时,还要能解释各种常见的语言现象。

    理论知识来指导实践。备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点和重点,结合班级学生的实际灵活选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言,由在座位上发言、对话,到上讲台发言、对话,甚至表演,使同学们一步步地得到锻炼,最终达到教学目的。

    教师个人实习报告总结 篇4

    教师实习报告总结


    随着教育的不断发展与进步,教师实习成为培养教师专业能力的重要环节,也是教育学院学生们在校园中转变为真正的教师的重要过程。我作为一名教育学院的学生,也有幸参加了为期半年的教师实习。在这段时间里,我深入学校实践,全面体验了教师的工作内容和工作环境,收获颇丰。本文将对我的教师实习进行总结,分享我在这段时间里的所见所闻,所思所想。


    教师实习让我充分认识到教师工作的温馨与伟大。通过实际教学,我亲身体会到了当教室里孩子们一踏进门,眼中灿烂的笑容成为了我最珍贵的财富。他们的每一次进步和进步的背后,都需要我们耐心和真情的呵护。伟大和温馨并不意味着容易。教学过程中,我明白到了教师需要不断改进和学习的重要性。针对每个学生的差异化教学,如何激发他们的学习兴趣和动力,成为了我日复一日思考和探索的问题。


    教师实习让我深入了解到了教师的责任和使命。教师的执教过程中,要做到既传授知识,又培养学生的品德和能力,兼顾其综合素质的发展。在实习中,我通过和导师们的交流与指导,逐渐形成了自己的教学风格和教育理念。我明白到教师不仅仅是知识的灌输者,更是学生成长路上的引导者和朋友。在每一次课堂上,我努力创造积极、轻松的学习氛围,引导学生主动参与,培养他们的创造力和思维能力。同时,我也注重生活教育,引导学生培养健康的生活习惯和良好的价值观。


    教师实习让我提升了自己的教学技能与能力。实践是检验理论的真谛,也是培养实际操作能力的必经之路。通过参与真实教学,我熟悉了教学过程中的流程和规范。我了解到教学设计的重要性,以及如何选择合适的教材和教具。我学会了灵活运用多种教学方法,例如讲解法、讨论法、实验法和案例法等,提高了课堂互动的效果。在实习中,我也学会了怎样组织学生活动,管理课堂纪律,与学生家长进行沟通和交流等。这些都是教师工作中必备的技能与能力,通过实习,我的教学能力得到了有效的提升。


    教师实习让我更加了解了教师职业的挑战与机遇。在实习的过程中,我发现教育不仅仅是一份工作,更是一种责任和奉献。教师职业需要不断学习和进步,与时俱进。教师要具备一定的心理承受能力和沟通能力,面对各种挑战能够保持平和心态。同时,教师的未来也是充满机遇的。随着教育事业的发展,教师职业将越来越重要,也将带来更多的发展空间和机会。所以,作为一名教育学院的学生,我要不断提升自己的专业能力,为将来的教师生涯做好准备。


    通过这次教师实习,我更加坚信了教师职业的伟大和光荣。实践让我深入了解了教师工作的现状和要求,也磨练了我的专业素养和能力。面对教师实习报告总结的题目,我希望通过本文的分享,可以帮助更多的人理解教师实习的意义和价值,也希望能够激励更多的人为教育事业做出自己的贡献。让我们一起为教育事业的发展贡献自己的力量,让每个孩子都能获得优质的教育,绽放自己的光芒!

    教师个人实习报告总结 篇5

    毕业实习是大学生在校期间必不可少的一部分,通过实习,学生可以将在校期间学习到的知识运用到实际工作中,提升自身的能力和素质。在毕业实习结束后,学生需要撰写实习报告,汇总实习期间的所见所闻所得,向导师进行总结,以便更好地总结实习经验和收获。下面就来详细介绍一下毕业实习报告的教师总结。


    教师在阅读学生的毕业实习报告时,会首先关注实习生对实习单位的了解和认识程度。学生在实习过程中要及时地了解实习单位的历史、发展现状、主要业务范围等基本信息,并对实习单位的组织架构、管理体系、文化特点等有所了解,这样才能更好地融入实习单位,展现出学生对实习单位的重视和尊重。


    教师会重点关注学生在实习期间的工作表现和能力提升情况。学生在实习期间应该尽职尽责地完成实习任务,认真学习实习单位的业务知识和工作技能,努力提高自己的综合素质。教师会关注学生是否能够独立工作、解决问题的能力、团队协作意识、沟通能力等方面的表现,这些都是评价学生实习表现的重要指标。


    教师还会关注学生在实习期间所取得的成果和收获。学生在实习过程中要有所突破和创新,不仅要完成实习任务,还要提出改进建议和解决方案,为实习单位带来新的思路和想法。教师会看重学生在实习期间所取得的实际成果,包括完成的项目、解决的问题、制定的策略等,这些都是对学生能力和水平的直接证明。


    教师会对学生的实习报告进行综合评价,并给出具体的建议和指导。在总结报告中,学生应该客观地评价自己的实习表现和成绩,提出自己的不足之处和改进方向,同时接受教师的评价和建议,为今后的发展和完善提供参考。教师会根据学生的实际情况和表现,对学生的实习经验和收获进行综合评价,并给出具体的建议和指导,以帮助学生更好地成长和发展。


    小编认为,毕业实习报告教师总结是对学生实习过程的评价和总结,是学生在实习结束后对自己实习经验和收获的一次深度反思和总结。学生在撰写实习报告时要客观真实地反映实习过程,总结自己的实习经验和收获,接受教师的评价和建议,并不断完善和提高自己,为今后的职业生涯打下坚实基础。希望每位毕业生在实习结束后都能认真撰写实习报告,全面总结实习经验,不断提升自身素质,为未来的发展和实现梦想打下坚实基础。

    教师个人实习报告总结 篇6

    美术教师实习报告总结


    1.


    在大学美术专业的学习生涯即将结束之际,作为一名即将步入教育岗位的学子,我有幸在一所小学进行了一段时间的美术教师实习。通过这段实习经历,我深刻体会到了美术教育的重要性以及教师的责任与使命。在实习过程中,我不仅提升了自己的教学能力,也收获了宝贵的经验和感悟。


    2. 实习内容


    我所实习的小学拥有一支积极向上的师资队伍和热爱美术的学生。在实习期间,我主要负责小学三年级至五年级的美术教学工作。实习的内容主要包括课堂教学、学生作品指导与评价、组织美术活动等。


    2.1 课堂教学


    在课堂教学方面,我注重培养学生的观察力、想象力和创造力。通过引导学生观察、分析和表达感受,我帮助他们发现身边的美,激发他们对艺术的兴趣和热爱。我还采用多媒体教学手段,让学生通过观看经典艺术作品和现代艺术作品,拓宽他们的视野,并激发他们对不同艺术表达形式的理解与欣赏。


    2.2 学生作品指导与评价


    每周,我会布置一些美术作业给学生,并在下一堂课上对学生的作品进行指导和评价。通过批改学生的作品,我能够及时发现问题,并针对性地给予他们指导和建议。在评价学生作品时,我注重以鼓励为主,让学生从自己的作品中找到自信与成就感。同时,我也会引导学生从他人作品中学习与借鉴,提高他们的创作能力。


    2.3 组织美术活动


    在实习期间,我还负责组织一些与美术相关的活动,如美术展览、绘画比赛等。这些活动不仅能够激发学生对美术的兴趣,还能够提高他们的合作与沟通能力。通过组织活动,我也更好地了解了学生的需求和兴趣,为他们提供更好的美术教育。


    3. 实习成果


    通过这段实习经历,我取得了一系列的实习成果。我提高了自己的教学技能,学会了更好地与学生沟通与交流。通过不同的教学方法和手段,我能够更好地激发学生的学习兴趣和创造力。我在课堂教学中积极探索与尝试,提高了自己的教学效果。通过多媒体教学、小组合作学习等方式,我能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果与成绩。我在组织美术活动方面取得了良好的效果。通过举办美术展览和绘画比赛,我能够更好地展示学生的作品,增强学生的自信心和成就感。


    4. 实习感悟


    在实习的过程中,我深刻认识到了作为一名美术教师的责任与使命。美术教师不仅要关注学生的艺术技巧和创造力,更要关注他们的情感发展和综合素质的培养。艺术教育不仅能够提高学生的审美情趣,还能够培养他们的想象力、创造力和表达能力。作为美术教师,我们应该注重培养学生对艺术的热爱和对美的追求,让他们在艺术中找到自己的价值与快乐。


    5. 结语


    通过这段美术教师实习经历,我深入了解了美术教育的重要性以及教师的责任与使命。我将坚定信念,不断提升自己的教育能力与专业水平,为学生提供更好的美术教育。同时,我也希望能够积极推动美术教育的发展,让更多的学生受益于艺术的熏陶与启发。美术教育,一定会给学生带来更多的快乐与成长。

    教师个人实习报告总结 篇7

    自我鉴定。

    是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个。

    自我总结。

    写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有。

    评语。

    通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

    在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

    1、用高尚的精神去塑造学生。

    教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

    我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。

    2、用正确的方法去引导学生。

    体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

    例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的。

    口号。

    代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。

    学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。

    3、用师生间良好情感去感染学生。

    在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

    4、用祖国的召唤去鼓舞学生。

    青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种。

    规章制度。

    的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。

    时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

    一、师德表现。

    关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

    关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

    二、教育、教学工作。

    为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

    学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

    学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

    我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

    为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

    我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

    头两个星期,在指导教师的带领下,我们开始听课,学习别人的教学经验,把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。

    传统的教学方法注重分析,而这个学校学生的素质普遍比较差,对抽象分析较难理解继而引发对学语文缺乏兴趣。即使部分能力强、愿意学的学生能够理解、接受这些分析,也违背了教育面向全体学生的原则。对于这些十四岁左右的初二学生来说,最容易接受、最需要的是丰富的感性体验。正如指导老师对我说的,像《听潮》这样的抒情散文,只要老师读好了,把文中的感情读出来了,课就上好了一大半。心理暗示的作用很大,老师讲课有激情,学生不会不受感染。散文单元,我上的是《白杨礼赞》第一课时,由于准备不充分,文章线索没有讲清楚,但是我注意到自己的朗读。学校有课文朗读的磁带,但我还是在课堂上自己读了一遍课文,虽然没有专业朗读人员读的好,但我尽了自己的全力。指导老师后来说,老师应该自己读,这样让学生感到亲切,不能自己不读,又说学生读的这不好那不好。

    要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨五六点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。

    我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认为男老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

    我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,再加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。结果取得了良好的互动效果。

    有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。在教《荷塘月色》这篇课文时,我先有感情地朗读把学生带入一种意境,然后让他们说说听后感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落(第4、5节),接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。

    最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。

    最后,一个必不可少的环节是总结。可由老师总结,也可以由学生总结。如“我们这堂课主要讲了什么内容?”、“从这节课中你们主要学到了什么?”、“受到了什么启示”等,使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握。一节课可能会涉及到很多内容,总结可以让学生“取其精华,去其糟粕”,抓住重点,消化难点,达到教学目标。

    总的说来,语文教学一定要深入钻研教材,确定正确的目标,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,对学生也要有所了解,要顾及所有学生而不单是那些积极的想发言的学生。一个月的语文教学结束了,我深切感受到:只要你用心做了,就会有成绩。能取得意料不到的成功,让我很有一种兴奋感和成就感。当听到指导老师赞许的评价时,当学生不约而同地说:“老师,我们喜欢听你上课,你的课很精彩”时,我的心里有说不出的感动和欣慰,有了这些,再多的辛苦算什么。

    批改作业,我纠正每个错误,在批语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在其作业本上写明,为了不浪费时间、精力、感情,我不改这次作业。我的指导思想是要不断给学生改正错误的机会,要允许学生在改正错误,追求上进的过程中有反复,但不能“苦口婆心”,说来说去就那么几句,要根据学生的变化,相应地调整措施。改作文,我花的心血更多,我注重通过作文了解学生的性格、生活、爱好等各方面情况,评语不拘泥于文章形式。我认为表达的通顺与否、有无错字和内容的分量对初二年级学生来说是最重要的的,因为这是他们最突出的问题。

    学生写作文并不怎么讲究章法,他们感兴趣的是说出自己的心里话,如果老师把写作文看成纯粹技术性的练习,不关心作文的内容,就会失去了解学生内心世界的绝好机会。作为教师,要时刻牢记教书是为了育人,不要当教书匠,要当教育家。作为语文教师要确立“大语文”的指导思想。

    班主任工作需要长期坚持才能看到明显成效。我在初二(2)班这个差班做实习班主任时,注重做差生的工作。要实现“没有教不好的学生”的教育理想,必须有诚心,有耐心,而不能一味地训斥,也不能把一些屡教不改、沾染了社会不良风气的学生的不良行为控制在一定范围内就算完事。

    有个男生上课不听讲,讲话,画画,还经常迟到,老师经常批评他。我和他交谈,他说,他以后想当设计师,他参加了美术培训班,他的叔叔是湖北美术学院的教授。班主任、批评他的老师都不知道这些情况。我告诉这个学生,要学好美术,当好设计师,各种科学文化知识都要了解。我要他把画的素描给我看一下,并要他先给自己订个小目标--不迟到。临别时,我送了他一本《朝鲜邮票目录》。他很感激我,要我留下通讯地址。学生成绩好,老师当然喜欢,但学生成绩差,老师就厌恶、不管,这样的师爱就狭隘了。作为老师,应该对全体学生负责,让所有学生在学习、品质上有所进步。

    见习结束,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

    实习中我遇到的最大难题是如何教育沾染了社会不良风气,不把老师当回事的学生。有个学生满嘴挑衅性的语言,我多次耐着性子给他讲道理,但他不为所动。其实他反应比较敏捷,上语文课常常举手发言,答得也比较准确,但他就是不愿受任何约束,想怎么样就怎么样,丝毫不考虑对其他同学的不良影响。我跟他讲明,不要太自私了,今后走入社会,靠的是真本事、硬碰硬,不是靠一点小聪明、嘴巴狠。

    有一次,他跟我抖狠,我针锋相对,差点打起来。他“自动降温”,我把他带到班主任的办公室,班主任对他进行说服教育。事后,班主任忠告我不能和学生打架,学校会处罚打学生的老师,家长告到报社,报社立场肯定是站在学生那边。我问班主任如何真正改造这样成心捣乱的学生,他说,老师没有什么权力处置学生,只能用言语智斗,“你有来言,我有去语”。但我想,如果仅仅靠言语,而没有切实的处罚措施(如在学生操行评定中扣分;学生扰乱课堂秩序时,不允许其上课;学生严重违反校纪时,勒令其退学),这样的学生会有恃无恐,更加猖狂。

    学校管理学生,应该认真负责,严明校纪,不纵容,不粗暴,恩威并重,当断则断,这才是真正的爱护学生。如果仅仅满足于学生在学校里不出乱子,这等于是放弃了教育的神圣职责,使教育问题转化成社会问题,最后积重难返。

    教师个人实习报告总结 篇8

    本组于8月27日离校前往库尔勒市,经过学校安排,于8月29日正式进入实习。经过历时八周的实习,于10月20日离点。对于我们师范院校思想政治教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师过度的重要环节。由于院领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们小组在库尔勒市的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。

    现将我小组实习情况总结如下:

    一、实习总体情况介绍

    我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习,分别为:华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中,这三个学校均为巴州地区重点学校,在全疆都有一定名气,学校师资力量雄厚,学习氛围浓厚,学生整体素质较高。小组成员分配情况:其中华山中学和巴州二中各分4人,分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍;苗磊、林琳、张虎、朱艳丽。

    其余8人分到市第四中学,实习小组八位同学分别是:詹璐、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振华、向晓丽。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范大学的学生。所有成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外,其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节,平均每人讲了5个教案,15节课,个别成员讲了9个教案43节课。

    二、实习表现与效果

    这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

    工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,与学生进行沟通。同时认真写好听课记录,成绩良好。实习学校的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作。给学生教学的同时,不忘总结自己的不足,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

    实习方式。实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导教师的一致好评。

    实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是为毕业论文积累了素材和资料。

    组织管理。带队教师亲自到实习学校,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。

    教师个人实习报告总结 篇9

    在过去的几个月里,我有幸在XX学校实习,担任小学教师的角色。这段实习经历对我个人成长和职业发展有着极其重要的影响。通过这次实习,我深刻地理解了教育工作的复杂性和挑战性,也提升了自己的教育教学能力。

    一、实习背景与目标

    在实习期间,我主要参与了课堂教学、学生管理以及与家长沟通等方面的工作。我的目标是了解实际的教育环境,提高自己的教学技能,并学习如何与学生、家长以及同事进行有效沟通。同时,我也期望通过这次实习,能够为实习学校的教育工作做出一定的贡献。

    二、实践经历与体验

    1. 课堂教学:在课堂教学方面,我主要负责小学语文课程的教学。通过观摩资深教师的课程,我学到了许多实用的教学方法和技巧。在实际教学中,我注重激发学生的学习兴趣,培养他们的阅读和写作能力。为了更好地引导学生,我精心设计教案,运用多媒体手段丰富课程内容,并组织了多次课堂互动活动。

    2. 学生管理:面对一群活泼好动的小学生,我意识到学生管理的重要性。我积极参与班级管理,与班主任密切合作,关注学生的心理健康和行为习惯。通过与学生谈心、制定奖励机制、组织班级活动等方式,我努力营造一个和谐、积极的班级氛围。

    3. 家校沟通:家校沟通是教育工作中的重要环节。我通过家长会、家访和电话沟通等方式,与家长保持密切联系。在与家长的交流中,我不仅向他们反馈学生的学习情况,还积极听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长。

    三、反思与收获

    经过几个月的实习,我获得了丰富的实践经验和深刻的反思。我认识到教师的职责远远超过课堂教学。教师不仅要传授知识,更要关心学生的全面发展,包括心理、道德和情感等方面。有效沟通是建立良好师生关系的关键。在与学生的交流中,我学会了倾听和引导的艺术,这有助于增强学生对教师的信任感。我也认识到持续学习的重要性。教育是一个不断发展的领域,我需要不断地更新自己的教育理念和教学方法,以适应时代的变化和学生需求的变化。

    四、展望未来

    这次实习为我未来的教育工作提供了宝贵的经验。在未来的职业生涯中,我将不断努力提升自己的教育教学能力,为学生提供更优质的教育服务。同时,我也希望能够为推动教育改革贡献自己的力量。为了实现这些目标,我将积极投身于教师培训和专业发展活动中,不断拓宽自己的知识视野。

    五、结语

    回顾这次实习经历,我深感收获良多。感谢XX学校为我提供的宝贵机会,让我在实际工作中锻炼了自己的能力。在未来的日子里,我将铭记这段宝贵的经历,继续努力成为一名优秀的教师。

    范文收藏: 实习生个人实习鉴定之二


    随着人类社会的不断发展,范文的需求量越来越大,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了范文收藏: 实习生个人实习鉴定之二,供大家参考。

    在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

    实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想用心上进,理解潜力和独立潜力强,有很强的团队精神和群众荣誉感。做事认真负责,有很强的职责心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应潜力,能很快融入群众。

    在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,用心问同事,在同事的热心帮忙下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

    透过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的潜力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的潜力以及与人合作的潜力。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自己的协助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

    我相信透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

    实习医生个人总结(集合6篇)


    您所需要的“实习医生个人总结”我们已经准备好了。很多人都曾经写过自己的心得计划总结等文献,范文作为学习的参考被越来越多的人视为提高自身能力的有效途径,  经常阅读范文的人,可以更好地了解不同文体的写作方法和规则。我们会为您整理出该领域最新的趋势和动态!

    实习医生个人总结【篇1】

    实习医生月总结


    一、


    作为一名实习医生,我在这个月里收获了许多宝贵的经验和教训。通过与患者的互动和医疗团队的合作,我不仅提升了自己的专业知识与技能,还加深了对医学事业的热爱与责任感。在这篇月总结中,我将详细介绍我在不同科室的实习经历以及遇到的种种情况。


    二、内科实习:


    在内科实习期间,我首先接触到了许多患者,包括一些常见的疾病,如感冒、高血压等,以及一些罕见的病症,如糖尿病并发症等。通过对患者的仔细观察和详细询问,我学会了如何进行病史采集和初步诊断。在带领医护人员进行查体和常规检查时,我更加熟悉了各项检查指标的意义和临床应用。通过与主治医生的交流和讨论,我不断提高了自己的诊断能力和治疗方案的制定能力。而且,我还学会了与患者进行情绪沟通和有效的医患关系建立,这为我今后成为一名优秀的医生打下了坚实的基础。


    三、外科实习:


    外科实习给予了我一个完全不同的经历。在手术室里,我亲眼见证了一台台复杂而精湛的手术。我负责协助医生准备手术器械和病人的术前准备工作。在手术过程中,我学会了保持冷静和快速反应。当有一次手术过程中出现了意外情况时,我及时采取了相应措施,最终成功挽救了病人的生命。这个经历让我深刻明白了作为医生所要面临的困难和压力,也让我对自己的职业选择更加坚定。在外科实习期间,我还学会了缝合伤口、更换伤口敷料等基本操作,这些技能对于我今后的发展具有重要意义。


    四、儿科实习:


    在儿科实习中,我接触到了许多可爱而活力充沛的孩子们。在面对他们的问题时,我需要更温柔而耐心地与他们交流,同时还要保持高度的观察力。通过与儿科医生的合作和指导,我逐渐掌握了常见的儿科疾病的鉴别和治疗方法。我还学习了如何为孩子们提供舒适的就诊环境,并与他们的家长充分沟通,解答他们的各种疑虑。在一个有趣的案例中,一个孩子因为弄坏了玩具而感到自责和焦虑,我用温和的话语安慰了他,并与他一同修复了玩具。从这个过程中,我理解到医生不仅需要关注患者的身体健康,也需要关爱他们的心理健康。


    五、社区医疗实习:


    社区医疗实习对于我的医学生涯来说具有独特的意义。在这里,我与患者建立了更为密切和长久的联系。我每天巡诊不同的家庭,对他们进行基本的体检和疾病防控工作。我还积极参与了社区卫生教育工作,向居民普及健康知识。通过社区医疗实习,我明白了医学服务的重要性,并认识到医生应该将关注疾病的预防和全民的健康作为自己的使命。


    六、


    通过这个月的实习,我收获了很多宝贵的经验和成长。从内科到外科,从儿科到社区医疗,每个科室给予了我不同的启示和体会。我在与患者和医疗团队的交流中,不仅提高了自己的专业知识与技能,也学会了怎样成为一名有爱心、责任心并且能够解决问题的医生。尽管这个月的实习并不总是顺利的,但每一个挑战和错误都使我进一步成长,并为我未来的医学之路奠定了坚实的基础。我对医学事业的热情与决心更加坚定,我相信自己能够成为一名对患者负责、有影响力的医生。


    七、展望:


    在未来的实习和工作中,我会更加努力学习和实践,不断提升自己的专业素养和技能水平。同时,我也将坚守医德,把患者的利益放在首位,为社会健康事业贡献自己的一份力量。我期待着未来在医学事业中的发展,对于新的挑战和机遇,我充满热情和勇气,毫不退缩地迎接。实习医生的道路漫长而艰辛,但我相信,只要我坚守初心,努力奋斗,我定能够成为一名优秀的医生。

    实习医生个人总结【篇2】

    社区实习医生总结


    作为一名社区实习医生,回顾过去的几个月,我收获颇丰。在社区医疗岗位上,我不仅担负着疾病诊疗的责任,还与社区居民建立了深厚的情感联系。以下是我对社区实习医生工作的详细总结。


    作为一名社区实习医生,我要不断加强医疗专业技能的学习与提升。在社区医疗岗位上,我们接触到的病例种类繁多,需要对常见病、多发病有较为深入的了解。通过与导师的讨论和病例分享,我能够及时修正诊断错误并改进治疗方案,不断提高自己的医疗水平。


    我积极参与社区卫生宣教工作,为居民提供健康知识。社区居民往往缺乏健康教育,对于一些新兴疾病和医疗常识的了解有限。作为一名社区医生,我不仅要治病救人,还要积极预防疾病,提高居民的健康水平。通过开展健康讲座、发放宣传资料等形式,我向居民普及疾病的预防、保健常识,引导他们养成良好的健康习惯。


    社区实习医生的工作还涉及到协助开展基层公共卫生活动。社区是疾病的发源地和传播源,预防疾病的关键是加强公共卫生工作。我参与了疫苗接种工作、常见病、多发病的筛查等工作,为社区居民提供基本的医疗服务。在卫生防疫方面,我积极参与疾病防控、环境卫生整治等活动,为社区的健康防护工作贡献自己的力量。


    除了医疗技能的提升和宣教工作,社区实习医生还需要具备良好的人际沟通能力和心理素质。社区医疗工作需要与居民进行密切的交流,了解他们的生活习惯、饮食结构等,以推动居民积极参与诊疗和预防工作。与此同时,社区居民会经常向我们倾诉自己的困扰和烦恼,我们需要安抚他们的情绪,并为他们提供有效的解决方案。这就要求我们具备良好的心理品质,保持良好的心态,更好地照顾好社区居民的身心健康。


    小编认为,社区实习医生工作是一项充满挑战但充实而有意义的工作。通过与导师的交流学习,我对医疗技能有了更深入的理解和运用;通过与居民的交流互动,我感受到了社区居民的关心和信任,更加坚定了我从事医疗事业的信心。在未来的工作中,我将不断学习、提升自己,在社区医疗岗位上发挥更大的作用,为社区居民的健康福祉贡献自己的力量。

    实习医生个人总结【篇3】

    毕业实习医生总结


    我将永远铭记这段实习医生生涯,在这一年的时间里,我不仅收获了丰富的医学知识,更锻炼了自己的专业技能。在病房里,我与患者们一同经历了喜怒哀乐,他们的笑脸和感谢是我最大的动力。下面是我对这段实习经历的总结和回顾。


    我的实习经验令我深刻认识到医学知识的重要性。在学校的课堂上,学习了许多医学理论,但只有在实践中,我才真正意识到这些知识的价值。在实习期间,我经历了各种疾病的治疗与护理过程,亲眼目睹了疾病给患者和家属带来的痛苦。对于我来说,每一位患者都是我责无旁贷的责任,因此我必须竭尽全力为他们提供最好的医疗服务。这个过程不仅让我更加熟悉和掌握了医学知识,同时也让我意识到医生的使命与责任,我将以此为动力,不断提高自己的专业水平。


    在实习过程中,我意识到医患沟通的重要性。在与患者和他们的家属交流的过程中,我懂得了如何用温暖的语言和微笑去安抚患者的情绪,使他们感到安心与信任。我遇到了很多不同性格的患者,有些性格暴躁,有些沉默寡言,但我懂得尊重每一位患者的感受,并通过细心倾听和耐心解答他们的问题,从而建立起良好的医患关系。这种良好的沟通不仅可以促进疾病的康复,更能给患者带来心灵上的慰藉。


    实习期间,我也学到了团队合作的重要性。医院中的医生们组成了一个有机的团队,每个人都有不同的职责和专长,但却都紧密协作、顺利推进工作。在病房里,一起照顾病患,共同商量治疗方案,交流学术经验,为每个病患制定最佳的治疗计划。相互之间的支持和协作,使能够更好地对疾病进行诊断和治疗,给病患提供更好的医疗服务。团队合作的经验让我意识到每个人都是不可或缺的一环,只有团结合作,才能更好地完成医疗使命。


    实习期间经历的各种挫折也让我成长了许多。无论是值夜班时的疲倦,还是工作中的失败与挫败,这些经历都让我更加坚定了自己做医生的决心。我明白,作为一名医生,必须具备强大的意志力和毅力,面对困难时不退缩,坚持到底,因为每一位患者都需要的帮助。实习期间的种种挫折也教会了我如何在压力下保持冷静与理智,从而更好地应对各种复杂的医疗情况。


    小编认为,我对这段毕业实习医生经历的总结是十分宝贵的。通过这段时间,我不仅加深了对医学知识的理解,还学会了如何与患者沟通,如何与团队合作。这段经历让我深入了解了医生的责任和使命感,激发了我对医学事业的热情。我会将这段经历作为我未来医学生涯的基石,继续努力,追求卓越。我要感谢我的导师和同事们的支持和帮助,他们的教诲对我有着深远的影响。我期待着能将来回馈社会,成为一名富有责任感和爱心的医生。

    实习医生个人总结【篇4】

    实习医生写总结


    在实习医生的职业生涯中,每个实习期结束都要写一份总结,以回顾自己的实习经历、总结经验教训,并为以后的医疗工作做好准备。下面我将详细、具体且生动地回顾我的实习经历,并对自己的成长与不足进行总结。


    我是一名实习医生,所以我的实习期并不是一年或更长时间,而是在短短几个月内。但对于我来说,这几个月无疑是宝贵的,并在我职业生涯中扮演了重要的角色。我曾在一个大型医院的内科实习,经历了各种各样的病例和情况,让我收获了无数的经验和教训。


    在医院实习的头几天,我首先接触到了一些基础工作,如测量血压、体温和询问患者病情等。这些工作看似简单,但对我来说却是个不小的挑战。最初,由于缺乏经验,我在与患者交流时显得有些拘束和生硬。通过观察和不断练习,我逐渐改善了自己的沟通能力,并在与患者交流时更加自信和流畅。


    在接触到更多的病例后,我开始负责一些病人的初步诊断和治疗计划。这是一个非常重要的阶段,因为正确的初步诊断和治疗计划对于患者的康复至关重要。我记得有一位患者出现了急性呼吸窘迫的症状,初始诊断是肺炎。在与主治医生的讨论后,我认识到这位患者可能出现了心源性肺水肿的情况。这个例子教会了我从不同角度思考问题和诊断,且在制定治疗方案时要更加细致和全面。


    在实习的过程中,我还有机会参与到一些手术的实施和观察中。这无疑是一个难得的机会,让我亲身体验到了手术室的氛围和紧张感。我曾观察了心脏手术、肝脏切除手术和骨科手术等,每一次都让我感到震撼和敬畏。这些经历不仅锻炼了我的观察力和技术能力,还让我明白了手术对于患者的重要性。


    除了临床工作外,我还参与了一些学术交流和研究活动。我在实习期间参与了一个研究项目,研究高血压患者的预后情况和药物治疗的有效性。通过这个项目,我学习了如何撰写论文和进行统计数据分析,同时也加深了我对这一领域的理解。


    通过这几个月的实习经历,我深刻意识到实习医生的角色和责任。我们需要具备良好的临床技能,同时还要与患者建立良好的沟通、理解和尊重。在与患者交流中,我们需要展现出关怀、耐心和温暖,传达给患者的不仅仅是药物治疗,更是对他们的关心和支持。


    总结来看,我的实习经历充满了挑战和机遇。我在与患者的沟通、初步诊断和治疗计划、手术观察以及学术研究等方面都有了很大的收获。我也意识到自己在某些方面仍然存在不足,如临床技能的不够熟练和对一些复杂病例的不够敏感。因此,我将在以后的职业生涯中继续学习和提高自己的能力,不断追求临床卓越。


    实习医生写总结是一件重要且有意义的事情。通过回顾自己的实习经历,我们可以总结经验教训,发现不足并制定改进计划。这有助于我们在以后的工作中变得更加成熟、专业和可靠,为病人提供更好的医疗服务。

    实习医生个人总结【篇5】

    实习医生周总结

    本周作为一名实习医生,我经历了许多有意义的事情并取得了很多收获。在这篇周总结中,我将详细回顾本周的工作经历,并分享我对于医学实习的感受和体会。

    星期一,我开始了一周的实习生涯。我被分配到了内科的病房,负责为患者提供基本的医疗护理。在这一天,我首次体验了医院的繁忙和紧张。我需要不断地行走于不同的病房,与不同的患者进行交流并解决他们的问题。我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,并且意识到了患者对我们医生的期望和依赖。

    星期二,我有机会观摩了一台手术。这是我第一次近距离观察手术过程,我完全被医生的技术和团队的合作精神所折服。手术中充满了紧张和挑战,但医生们仍然保持着冷静和专注。我意识到,手术需要医生们的准备和经验,以及快速而准确的决策能力。我决定从现在开始更加专注于学习和培养这些技能。

    星期三,我在门诊部进行了一整天的值班。这是我第一次亲身参与患者的门诊诊疗过程。在医生的指导下,我学会了如何询问患者病史、进行体格检查并制定治疗方案。我还学到了如何与患者解释他们的病情和治疗计划,以及如何回答他们的问题和疑虑。这一天让我对医疗工作的感觉更加真实和实际,并且让我明白医生需要一定的经验和技巧来进行门诊工作。

    星期四,我参与了一次组织的学术交流会议。各个科室的医生们分享了他们的最新研究成果和临床经验。我被这些医生们的专业知识和思考方式所启发。他们提出了一些有趣而挑战性的问题,并引起了与会人员的深入讨论。这个经历让我认识到医生不仅仅需要掌握基础知识,还需要不断追求新知识和创新。

    星期五,我在急诊科进行了一天的轮班。急诊科是一个快节奏和高压力的环境,医生需要快速而准确地诊断和治疗各种急诊病情。我在这一天学到了如何在紧急情况下保持冷静和集中注意力。我还意识到急诊科医生的工作十分辛苦,但也非常有成就感。

    通过这一周的实习,我对医学的理解和认识得到了很大的提高。我明白了医生需要的技能和素质,并认识到自己还有很多需要学习和提升的地方。我将在接下来的实习生涯中继续努力,不断学习和成长。

    总结来说,本周的实习带给了我许多宝贵的经验和教训。我学到了如何与患者建立良好的关系,如何在紧张和挑战的环境下保持冷静,以及如何不断追求新知识和创新。这一周的实习经历让我更加坚定了我成为一名医生的决心,并为我的职业道路打下了坚实的基础。我相信,通过不断地学习和实践,我将成为一名出色的医生。

    实习医生个人总结【篇6】

    实习医生出科个人总结


    我是一名实习医生,即将结束我的实习生涯,迎来出科。回首这段时光,深感惊喜和收获,也有一些挫折和成长。在此向导师和同事表示感激之情,同时反思自己的不足,以期在未来的职业生涯中继续进步。


    在实习期间,我有幸成为了医学团队的一员。我参与了各种临床工作,从日常查房到独立执刀,从急诊就诊到长期病房管理。每一次经验都让我更加理解医生的责任和使命。我意识到,医生并不仅仅是一个服务提供者,更是患者的指导和支持者。同时,我也学会了与护士、科研人员和其他医生合作,形成一个紧密而有力的团队,共同努力为患者的健康而奋斗。


    在实习期间,我与许多患者有了深入的接触。每个患者都有自己的故事,每个故事都让我感受到医学的奇迹和生命的脆弱。我学到了如何与患者建立信任和沟通,如何理解并尊重他们的意愿和价值观。尤其是在一些艰难的时刻,我学会了坚持和帮助患者度过这个艰难的阶段。


    我的实习过程也伴随着一些挫折和困惑。实习生是最容易犯错的时候之一,我也不例外。有时候我在药物使用或者治疗方案上下了错误的决定,导致患者不良反应或者延误了治疗时间。这些经历让我痛定思痛,时刻提醒自己要保持谨慎和不断学习的态度。在人际交往中,我也会遇到与同事或护士之间的冲突,这让我明白医患关系和内部合作同等重要。我意识到,与其他人建立良好的合作关系非常重要,将不仅有助于提升患者的治疗效果,也能够提高整个医疗团队的效率。


    回顾这段实习生涯,我收获了很多价值和经验。我学会了如何在压力下保持冷静和应对复杂的情况。实习期间,我主动承担责任,积极参与每一个任务,不断汲取科学知识和专业技能。我提高了自己的独立工作能力和解决问题的能力,也为以后的职业生涯和进修打下了坚实的基础。


    回想起实习的最后一天,我心中充满了感慨与激动。这段时间不仅仅是我的生长历程,同时也是我成长为医生的关键一步。在未来的职业生涯中,我将秉承着这段经历中学到的教训和规范,一直以患者为中心,全心全意地为他们的健康和幸福而努力。


    这段实习经验不仅让我深入了解了医学实践的复杂性和挑战性,也让我认识到作为一名医生的责任和美好。我将坚持不懈地努力工作和学习,以提升自己的专业能力和医疗质量,为患者提供更好的医疗服务。无论未来的道路怎样崎岖,我都坚信,只要心怀善意和对医学实践的热爱,我一定能在医学的征途上继续前行。

    幼师实习生个人总结(精华八篇)


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《幼师实习生个人总结(精华八篇)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

    幼师实习生个人总结 篇1

    俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经历,面对性格各异的孩子,面对新工作,确实工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。

    实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深入。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开场实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经历老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈祥的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经历付诸于行动,成为自己的经历。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、理解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

    在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的`方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去理解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。

    六个多月的实习生活,使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作;更深入地理解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真得意,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

    我很庆幸可以跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教导那么是一笔珍贵的财富。特别是陈老师,她的课让我翻开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地改良。要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我汲取周围老师的先进经历,进步自己的程度。不能对此忽略!知识和经历都不是天上掉下来的。只有不断的汲取、进步!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和保护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的理解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

    老师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。

    幼师实习生个人总结 篇2

    尊敬的领导:

    您好!首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。

    我来xxx幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。

    由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。 为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

    我希看在xxxx年xx月xx日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。

    再次感谢所有老师对我的`悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

    尊敬的领导:

    你好!时间过的真快,非常感谢你们给我在xx的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞职!

    在实习期间里xx给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习《弟子规》,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!

    提前三个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望xx越来越好!

    尊敬的园长:

    您好!首先,我要向您表示由衷的感谢,感谢您这些日子对我的帮助和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。

    想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。

    您知道,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送,心里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家,每次妈妈总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么,但我知道他们还是希望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合自己的工作。

    其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,可以几岁的小孩子哪听得进呢。于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,但是每天都跟他们呆在一起,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自己喜欢的工作。

    最后再次向您表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!

    幼师实习生个人总结 篇3

    幼师实习生注意事项

    实习期间,实习生既是学生,又是教师。教育实习是师范生的一门必修课,按照中等师范学校课程计划要求,师范生的实习成绩必须在良好以上,否则不准予毕业。因此,大家要认真做好这次实习工作,为保证每位同学都能取得优异成绩,必须注意做到以下几点:

    1、珍惜实习机会,杜绝弄虚作假现象。

    2、认真学习教育实习计划,明确目的,端正态度,严肃认真地对待教育教学实习工作的各项任务。

    3、刻苦钻研教材,认真写好教案,反复进行试讲,积极参加评议,虚心听取意见。

    4、服从领导,自觉遵守实习工作的一切规定和实习学校的规章制度。

    5、严格遵守作息时间,不迟到、不早退。实习期间一般不请假,如有疾病或其它特殊情况必须请假者,应先由指导教师批准,再报请实习学校领导批准后,方可不参加实习活动,同时上报我校教务科,在教务科备案。

    6、实习期间无故缺勤一天者,实习成绩降一等,病假、事假累计五天者,实习成绩酌情降等。病假、事假累计十天者,无故缺勤一天以上者,实习成绩均以不及格论处。因违反实习纪律造成不良影响以及在评定成绩中争等级、闹事者,当视其情节,给予成绩降等,直至取消实习成绩的处分。

    7、尊重指导教师,虚心接受他们的指导。按规定日期和手续,把教案及实习班主任工作计划送交指导教师审批。

    8、严格按照事先安排的课程表上课,不得漏课,不得私自调课、代课。否则一经发现,按旷课两节处理,并降低实习成绩。

    9、实习生在上课或听课时不得随便出入教室;上课时间或课间不得做影响教学的活动。如打篮球、乒乓球、打扑克等。

    10、要以人民教师应有的风范严格要求自己,做到衣帽整洁,仪表端庄,文明礼貌,以身作则,作小朋友的表率。注意保持师范生形象,与实习学校搞好关系,不允许有任何损坏新乡幼师声誉的言行。

    11、对实习学校的教职工要有礼貌,如有意见和建议,必须通过我校领导或指导教师有组织地提出,不得随意议论。

    12、注意搞好实习办公室的'卫生,保持室内清洁,物品摆放整齐,不得乱涂乱画。

    13、实习期间要关心、爱护、尊重小朋友,严格要求小朋友。对小朋友批评教育要注意分寸,不得伤害小朋友。实习生不但要注意个人安全,还必须重视小朋友的安全,不得组织小朋友到校外活动,否则后果自负。

    14、发扬艰苦朴素的优良作风,爱护公物,节约实习用品,爱护教科书、教学参考书、教具和学生作业本等。凡是借用的书籍、仪器、教具均应妥善保管,按期归还,如有损坏,应负责赔偿。

    15、实习生在实习期间,要加强团结,业务上互相学习,生活上互相帮助,在小朋友面前彼此应以“××老师”称呼。

    16、利用课余时间,可以帮助实习学校做些有益的工作。如,办黑板报、墙报、组织有益的文体活动等。

    17、熟悉实习介绍信和实习成绩评定表的填写方法,明确实习各个阶段的任务。

    18、在实习期间,保证良好实习秩序、实习质量和人身安全。

    19、实习过程中如有特殊情况或问题,请及时与学校电话联系。

    20、凡违犯上述各项规定者,视其情节轻重,影响大小,给予批评教育,并将成绩降等、停止实习、直至纪律处分。

    1、实习成绩等级为优秀、良好、及格、不及格四个等级,请认真填写,教务科将参考实习生在实习单位的表现及实习单位的评定意见科学合理的评定。

    2、实习成绩评定表一式2份,并附语言、数学、艺术、社会、健康、科学、游戏、主题班会等教案各5篇,听课记录5篇,实习幼儿园的每周活动计划表(课表)一份(不低于10周)。

    3、实习评定表及附属作业于12月31日前以班为单位交教务科。(请按学号顺序排列,过期不予评定)

    4、不交实习评定表及附属作业者,实习成绩为不及格。

    幼师实习生个人总结 篇4


    作为一名幼师专业的学生,在为期数月的实习中,我有幸进入了一所优秀的幼儿园,成为一名顶岗实习生。这段实习经历对我来说是一次宝贵而难忘的经历,不仅让我全面了解了幼儿园的运作和教学方法,还提高了我的沟通能力以及对幼儿成长的理解。下面,我将详细描述这次实习的收获和体会。


    实习期间我亲身参与了幼儿园的日常教学工作。我与导师一同进行了多次早操活动,通过这个活动,我亲眼目睹了孩子们对音乐和运动的热爱,也深刻体会到早操对孩子们身心发展的重要性。我还参与了幼儿园的各项课程,包括语言、数学、绘画等课程,通过观察和实践,我学到了许多富有创意和有效的教学方法,比如通过游戏和互动来激发孩子们的学习兴趣和主动参与,这些方法对于培养幼儿积极向上、乐于合作的态度非常有效。


    在与孩子们的互动中,我体会到了幼儿的天真与可爱。我学会了与幼儿进行有效沟通,尊重孩子们的感受和需求,耐心倾听他们的故事和心声。同时,我也深刻理解到每个孩子都是独一无二的个体,他们在发展方面具有不同的速度和特点,因此,在教学过程中,我要根据孩子的特点和能力有针对性地安排教学内容和方法,让每个孩子都能得到充分的关注和指导。


    实习期间我还参与了家长会和家访活动。通过与家长进行交流和沟通,我更深入地了解到家长对于孩子的期望和关切。我学会了如何与家长建立良好的合作关系,让家长参与到孩子教育的过程中,共同促进孩子的成长和发展。家访活动更是让我亲身体验到家庭对孩子成长的重要影响,也让我更加了解到每个孩子的家庭背景和环境对他们的教育有着重要的影响。因此,我认识到教育不仅仅局限于幼儿园的教室,而是需要与家庭和社会共同合作,共同为孩子们创造更好的成长环境。


    实习期间我还通过观摩和参与幼儿园的规划和管理工作,了解到幼儿园的运营需要有一个完善的管理体系和规范的工作流程。我参与了幼儿园的组织管理活动,如教研活动、安全培训等。在这些活动中,我学习到了如何与同事和上级进行良好的沟通,如何管理好自己的时间和资源,如何处理与家长和社区的关系。这些对于我今后的职业发展具有重要的指导和帮助。


    通过这次幼师顶岗实习,我深刻认识到作为一名幼师需要有坚定的信念和高度的责任感。我们要积极关注孩子们的成长,用心去关爱并指导他们,培养他们的独立思考和解决问题的能力,以及良好的品德和价值观。同时,作为幼师要不断学习和提升自己,不断思考、创新,以适应快速变化的教育环境,并为更多孩子的成长和发展做出更大的贡献。


    这次幼师顶岗实习为我打开了一扇了解幼儿教育的大门,让我对幼儿教育的广阔前景有了更深刻的理解。在这段实习经历中,我不仅学到了许多专业知识和教育技巧,也锻炼了自己的观察力和沟通能力。我相信,这次实习将对我未来的职业生涯产生深远的影响,我将始终保持对幼儿教育的热爱,并不断努力成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

    幼师实习生个人总结 篇5

    期中考试总结会教师发言稿 -教师工作总结

    期中考试总结会教师发言稿文:关耳各位老师,各位同学:大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一份收获。当您的名字出现在学校光荣榜上时,当您走上主席台领奖时,当您和您的奖状在相机中定格时,您的心情可能会无比的激动,的确这是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在这次小小成功中,不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,要从这次成功中总结经验:好的方面继续坚持,不足的查漏补缺。不停地拼搏,去争取更大的成功。当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜,种豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦,只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩呢?我简单的`谈一点不成熟的见解:第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,“当天和尚撞天钟”,得过且过的想法。第二、对自己的学习成绩要有信心,天生我才必有用--信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。第三、要有恒心和耐力,循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当您在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。第四、改善学习方法。要找到适合自己的学习方法,这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文,“字”应该联系“词语”去学习;“词语”应该放在“句子”中去理解;“句子”应该放在“文章”中去掌握。作文应该多读多练,多收集优美的词句,坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点,弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可,题海战术,无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情,您不能改变容貌,却可以展现笑容,您不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!谢谢大家,我的讲话完了!MSN空间完美搬家到新浪博客!

    幼师实习生个人总结 篇6

    本次实习是我作为一名幼师实习生在一所幼儿园中班的实习经历。在这段时间里,我收获颇丰,学到了很多专业知识及实践经验。下面,我将总结一下我在实习过程中的所学所悟。

    一、幼儿教育的理论基础

    在园所实习期间,我接触到了许多关于幼儿教育的理论知识。其中,我最深刻的体验是:“以儿童为中心的教育”。教育应该从儿童的兴趣、需要和发展出发,从而为其提供有意义的经验和实践,以帮助幼儿全面发展。

    另外,我学习到了“多元智能理论”的概念,多元智能是指个体在某些特定领域表现出的优势,每个孩子都是独一无二的,所以我们应该根据幼儿身体面貌的发展特点,开展多元智能课程。这能够激发幼儿天生的潜能,为他们的学习打下坚实的基础,如音乐、美术、舞蹈、体育等。

    二、实际操作经验

    1、活动制定与实施

    本次实习中,我参与设计了各种趣味活动与教育游戏,例如卡通形象创作、动物音乐会、树叶收集活动等。我从中学习到制定活动计划、组织幼儿开展活动并评估活动的技巧和方法。在与幼儿沟通活动内容,了解各个幼儿的需求以及在实施活动时的引导技巧等方面获得了实践锻炼。

    2、课程设计及教学实施

    我在指导老师的帮助下,初步尝试了幼儿园中班的语文、英语、识字、数学及科学教育。在这个过程中,我学到了很多课程设计和教学实施的方法。比如,以“听说读写”为主线,将语言与实际场景结合,进行生动形象的课程教学。因此,在实践中,我能够真正了解到一门好的课程是如何设计的,如何为教学提供优质的学习环境以及如何对幼儿进行满意的评估。

    3、绘本和故事讲解

    除此之外,我还得到了很好地锻炼了阅读和讲故事的能力。在读绘本时,我学到了如何将幼儿的兴趣转化为阅读习惯,并向幼儿传递正确的道德观以及生活中的知识点。而在讲故事中,我学会了注重故事情节的连贯和排列,以及如何通过细致的情境描述和人物描写,使故事更好地吸引幼儿的眼球,并增强他们的审美意识。

    三、实习感悟

    在这段时间里,我意识到了作为一名幼儿园教育者的责任和重要性。教育任重道远,幼儿园教育事业是善意而耐心、与幼儿密切互动、注重儿童个性的工作。我们要以爱孩子为出发点,倾听孩子的声音,理解孩子的思想,培养孩子的兴趣和才能。我们幼教工作者要不断提升自己,以更好地为幼儿发展贡献我们的力量。

    最后,在这次实习中,我体会到了教育是孙子精普智与情感的交互,孩子永远是我们赖以依存的中心目标。同时,我相信,只要我们在把握好正确的教育思路的同时,注重与幼儿之间的情感交流,就一定能给孩子一个充满温暖与爱的成长环境,掌声响起,一篇总结结束。

    幼师实习生个人总结 篇7

    时间飞逝,转眼新的学期又已来到。新学期,新变化,新起点,在第一学期的计划上我继续重视细节,提升个人素质。

    1。学为人师,行为世范

    爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,认真学习国家颁布的相关的教育法规及制度,认真观看社会的监督。平时能关爱学生,尤其是特殊的幼儿,用自己的“爱心、真心、耐心”赢得幼儿的信任,家长的放心,领导的肯定,社会的满意,为新幼的教育事业增添自己一份绵薄的力量。

    2。好好学习,提升素质

    结合园内实施的“五个一”工程,继续每学期读一本好书,撰写一篇优秀的读书体会,做一次合格的教研主持人,备好一堂精品课,上好一堂公开课,平日里研读相关的“幼儿教育”等杂志及专业类书籍,让自己在园骨干教师示范课、一般教师研讨课,新教师汇报课等系列活动中成长感悟。反思自己教学上的不足,借鉴别人的优秀教育教学经验,取人之长补己之短。

    在加深、 加强教学反思的同时,进行“反思性实践”研究,加强对幼儿个体的观察记录反思研究,两周写一篇保教反思;每周上传一篇教育博客,并积极评博互动。将工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作,在有限的时间里发挥无穷大的价值来。

    3。营造氛围,打造特色

    上一学期班级特色为“营造书香氛围,发展幼儿语言能力”在此基础上继续深入展开。具体措施有:敢说、会说的语言氛围,鼓励幼儿相互间进行沟通交流,用完整的话表达每一页上的大致内容,尝试学说对话。节日活动等发展幼儿语言表达力,展开如:念儿歌比赛、语言游戏等活动。让幼儿在说、念的过程中体验到了语言交流的乐趣,促进幼儿语言能力的发展。总之利用好一切途径,一切为了孩子,在幼儿对语言活动的兴趣基础上,学习对话、交流,并感受文学作品独特的美,为幼儿以后的学习打好基础。

    4。倾囊相授,师徒同进

    这学期班内来了一位小顾老师,是个教学新手,虽然我并不怎么出色,但我一定知无不言,言无不尽,倾囊相授,手把手方式让小顾老师这位新手快速成长,尽快的独挡一面。在做师傅的同时让自己也得到成长,更让班级在我们三位老师的齐心努力下,欣欣向荣。

    计划是美好的,行动是需毅力和坚持的,我想只有不懈努力,才会有收获,才能够给学生所需要的,才能够教学生想学的,才能真正的成为老师,得到学生的认可。

    幼师实习生个人总结 篇8

    两个月前,我如愿以偿的,非常荣幸的参加到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。

    近两个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。

    曾在学校时总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每看老师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有的感触,想要当好一名幼儿老师实在太不容易了!

    同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向老师们学习,还要在理论中学习。

    比方:我在才进班的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就去帮他们摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。经过班级老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我认为我的出发点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺,这把尺其实就是老师要坚守的'原那么,这些原那么的出发点和终点都应该要是进步幼儿的才能。

    其实我很庆幸可以和实验园的孩子们和老师们一起学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐,而老师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财富。有时候在我做的不够好的时候,老师们都会主动找我谈话,指出我的缺乏,使我能不断的改良。

    在这两个月的实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵敏,一份大胆。孩子的才能一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的探索之路。

    在以后的工作中我一定会认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

    专业实习生个人总结(收藏7篇)


    一般来说,自我总结可视为自我鉴定,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份自我总结吧。如何把自我总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的专业实习自我总结(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

    专业实习生个人总结 篇1

    作为一名护理实习生带教,我有幸能够在医院的护理部门接受全面的培训和指导。在这段时间里,我深刻体会到了护理实习生带教工作的重要性和挑战性。通过总结,我希望能够对我的工作进行反思和总结,同时也能够为未来的带教工作提出一些建议。

    在与实习生的交流中,我始终坚持以严谨的态度对待每一次教学。我注重培养实习生的护理技能和专业素养,同时也注重培养他们的责任感和团队意识。我相信,只有通过严格的要求和指导,实习生才能够真正成长为合格的护理人员。

    我在带教工作中也遇到了一些挑战和困难。实习生的学习能力和专业素养各不相同,有些实习生可能需要更多的时间和精力才能够掌握护理技能。因此,我在带教工作中不仅要注重对实习生的整体培养,还需要根据实习生的个体差异,采取差异化的教学方法和手段。这需要我不断提升自己的教学能力和教学水平,以更好地满足实习生的学习需求。

    护理工作是一个实践性很强的职业,实习生只有通过实际操作才能够真正掌握护理技能。因此,我建议在带教工作中,我们应该更多地关注实习生的实际操作能力,让他们通过实际操作来提升自己的技能水平。

    通过这段时间的带教工作,我不仅深刻体会到了带教工作的重要性,也对自己的教学能力和教学水平有了更高的要求。我相信,在未来的工作中,我会不断提升自己的带教能力,为培养更多优秀的护理人才而努力奋斗。

    专业实习生个人总结 篇2

    我于20xx年xx月xx日成为公司的试用员工,到xx月xx日2个月的试用期即将结束,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

    作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

    在岗试用期间,我在开发业务部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的操作流程。

    在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

    在岗试用期间,我主要做了以下工作与学习:

    1、认真学习公司的各项规章制度,熟悉公司情况,了解本部门的工作流程,熟识公司各部门领导与同事,方便以后工作开展;

    2、协助老员工完成拓展部xx月份对xx市今年以来开盘的楼盘详细情况调查;

    3、完成曲靖市中大型商场商铺的租金水平调研及数据采集工作,并提交调查报告;

    4、协助开发业务部同事的前期报建工作;

    5、完成领导交办的其他工作;

    这是我的第二份工作,这两个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

    在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

    专业实习生个人总结 篇3

    毕业实习是每个大学本科毕业生必修的一门课程,也是十分重要的一门人生必修课。这短短的在天津可以实习的一个星期,我获益匪浅,也为毕业后正式走上工作岗位做了很好的准备。以下是我在公司的实习总结。

    一、关于实习公司

    天津市科易电子科技有限公司是为电子产品专业生产加工的公司,拥有完整、科学的质量管理体系。天津市科易电子科技有限公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。科易电子为电子产品加工型企业,现具备自动机插、自动贴片、手插、整机装配等各种加工生产能力,可承接各类电子产品的加工业务。公司安装有多台从日本和美国引进的高科技现代化生产设备,公司拥有贴片、手工插件、自动生产插件生产线多条,并拥有DVD视盘机,电视机总装生产线各一条,及多种配套生产及测试设备,具有大规模加工手段和具备插件、贴片、自插及整机总装生产的能力。可为电视机、DVD视盘机、手机、充电器、液晶显示器、电子琴、空调器、电表、电子镇流器、电源等多种电子产品提供PCB板加工及总装调试。主营产品有广洁蔬果机、空气净化剂、机顶盒主机板等等。

    二、实习报告总结

    4月15日,我们通信工程专业3个班的几十名同学满怀好奇和期待随校车来到了位于天津市津南经济技术开发区的天津市科易电子科技有限公司。因为在此之前,只对该公司做了简单了解,所以路上一直在想,一直和同学讨论,这会是一家怎样的企业?公司规模如何?我们去了之后会分配什么工作?说实话,在到达目的地的那一刻,我们都有几分失望,公司的规模并没有期待的那样宏伟,不过布局简单整洁,让人感觉很舒服。紧接着,公司的刘科长给我们介绍了公司的规章制度。比如上班时不允许穿脱鞋进厂;进厂必须穿工作服;禁止在厂里吸烟;进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不能打闹,不要站在生产主干道上,进出车间都要排队走好自成一列;在没有实习老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关等等。培训过后我被分到了生产区成型车间,跟随实习老师进行实地的学习。对于生产来说,安全始终是重中之重,良好的安全意识是进行安全生产的首要前提。首先车间主任对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。其中,实习老师再三强调的就是公司的5S制度:整理(sort),整顿(straighten),清扫(sweep),清洁(sanitary),素养(sentiment)。

    一个公司要想有好的发展前景,不仅要有机遇,还有有一套良好的管理体系,实习老师所说的5S制度是生产车间必不可少的,也是每个员工必须遵守的,尤其是我们不熟悉操作的实习学生。在带领我们了解了广洁蔬果机、空气净化剂、机顶盒主机板的生产原理和生产流程之后,就给我们分配了粘胶条和组装机顶盒的的任务。因为机顶盒主机板里面安装了很多精细的器件,而在生产运输过程中难免发生碰撞挤压,为了保证产品不被损坏,必须在边角处贴上一定厚度的塑料泡沫材质的胶条。这项工作由2个女生,2个男生来完成。刚开始,我们每个人单独工作,进度很慢,因为原始的胶条很长,我们必须剪成一段一段再粘贴,而剪刀只有两把,一个人剪的时候其他人必须等着,浪费了很多时间。而且贴在不同边角的胶条长短厚薄不一,一不小心就会贴错。

    后来,我提议这项工作由我们4人分工完成:1个人剪胶条,2个人粘,1个人组装,我的提议得到了大家的积极响应,我们迅速进行分工。工作进度果然提高不少,而且做起来也顺手很多。通过这项简单的工作,我体会到了团结与合作的力量。正谓人齐泰山移,众人划桨开大船。一个人的力量终究是忽微的,团队抱成一团的力量才是最强,团结起来才能够无坚不摧,共同成长共同进步。

    除了这项工作外,我们还在做了几项其它的实习工作。各项工作都是十分简单,有人可能觉得让我们本科毕业生做这种琐碎活是低估我们的能力,因而并不认真对待。可我却不这样觉得。事实证明,我的踏实和努力让我受益匪浅。临走时,实习老师邵老师点名表扬了我。态度决定一切。你的态度,决定了你做事的结果。所以事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能够在激烈的竞争中得以脱颖。劳动光荣,勤奋的人最为值得尊重。只有比别人更加努力、更加勤奋,才能比别人走的更远成功的更快。

    三、实习心得

    回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。至此感谢公司给了我这么好的实习机会,感谢指导老师给予的帮助。

    专业实习生个人总结 篇4

    为期两个月的体育教育实习即将结束,在指导老师的带领和学生们的配合下,我按时完成了各项工作,学会了如何与学生们相处,积累了一些教学经验,加强了语言沟通能力,提高了组织协调能力。现将相关情况总结如下:

    一、实习基本情况

    1.熟悉环境、服从安排。初次来到所实习的中学,首先熟悉学校环境,听取指导老师的安排。我被安排为高一年级四个班的体育实习老师,每周负责五个班级的体育课,课时为8小时。

    2.按照学校实习大纲,备好课,做好详细的课件。由于我负责体育教育,平常在教室里上的理论课较少,上课内容主要以体育锻炼和运动游戏为主,为此我更注重体育项目的锻炼,力求将每个动作做到最好。准备好充足的游戏项目,带动学生人人参与的积极氛围。

    3.讲课与听课。由于新来实习,学校安排资深老师来考察我们教学的基本素养和技能,所以刚开始上讲台讲课,心里非常紧张,生怕出错误。再完美的备课在实际讲台上却发挥不了完美的效果,刚开始的讲课显得死记硬背式的枯燥无聊,学生们的积极性严重受到冲击,这给我带来前所未有的紧张,后面在指导老师的纠正下,慢慢步入正轨。

    4.体育教学中最重要的是要照顾好学生们的安全,带动人人参与锻炼的氛围,真正达到让学生身心都得到放松和锻炼的效果。刚开始,由于缺乏经验,不知如何开展教学工作,让学生乐意参与。通过参加其他老师的听课和多次的教学实践,将理论知识运用到实际中来,发挥了应有的效果。

    二、实习感受。

    作为一名教师,尤其一名受欢迎的体育教师,需要个人独特的人格魅力和广博的文化知识以及扎实的体育专业技能,更需要的是对学生的爱和尊重。根据学生的不同体育特点,设计针对性比较强的教育内容,让不善于运动的学生善于运动,让善于运动的学生乐于运动。要充满爱地真正为学生体育学习上排忧解难,提高学生的身体素质和心理素质。

    三、自身不足。

    一是工作热情不够高涨,课件制作不够认真和创新。二是上课内容不深刻不专一。三是学生氛围未带动起来。四是班级管理和组织能力有待加强。五是综合素质有待提升。

    两个月的实习,让我深刻意识到人民教师的光荣与责任,也深感体育教学在中学阶段的重要作用。教学质量的好与坏直接与教师紧密联系,所以,成为一名合格的受欢迎的体育教师,我还需多方面的不懈努力。

    专业实习生个人总结 篇5

    在幼儿园的实习生活即将结束,回首这段日子,我收获了许多宝贵的经验,也对自己未来的职业道路有了更为清晰的认识。

    实习期间,我深入体验了幼儿园教育的各个环节。从最初的观摩学习,到后来的亲身实践,我逐渐了解了幼儿园教育的特点和要求。我观察了老师们如何与孩子们互动,如何组织各种活动,也参与了课堂管理和家长沟通等工作。这些经历让我对幼儿园教育有了更加深入的了解。

    在实习过程中,我感受到了幼儿教育的魅力和挑战。孩子们天真无邪的笑容和纯真的眼神让我深感温暖,但同时也让我意识到幼儿教育需要更多的耐心和细心。在与孩子们的互动中,我学会了如何倾听他们的心声,如何引导他们学习,如何与他们建立亲密的关系。

    我也认识到了团队合作的重要性。在幼儿园里,每个老师都有自己的职责和任务,但大家都需要相互协作,才能确保教育工作的顺利进行。在实习期间,我积极与同事们交流学习,互相帮助,共同解决问题。这种团队精神让我感受到了集体的力量和温暖。

    通过这次实习,我更加坚定了自己从事幼儿教育的决心。我意识到幼儿教育是一项充满挑战和机遇的工作,需要不断学习和进步。我将继续努力提升自己的专业素养和教育能力,为未来的教育事业贡献自己的力量。

    金工实习自我总结 1

    经过为期二个月的金工实习,在实习老师的指导下,我学到了不少的理论和实践知识,特别是实践方面,在课堂上学的理论应用到实践中,会发现理论和实践是有很大区别的,实际应用中,比如尺寸方面,理论上规定分毫不差,而到了实际上,就应该根据实际情况而采取适当的加工尺寸,一名优秀的材料工程师,一定不能局限理论的思想,一定要根据实际应用来设计机械零件,千万不能想当然,否则,将会造成意想不到的错误后果,轻则丢掉饭碗,重则给企业带来巨大经济损失,甚至造成重大事故。所以,我们一定要理论和实践相结合,本着实事求是的`态度去学习应用材料加工知识。

    此次金工实习过程中,首先是对实习过程的安全事项的了解学习,例如,实习过程中必须穿上规定的工作服,女生必须戴帽子,使用机床加工零件时,不能戴手套等等。

    接着是我们组学习操作车削锤柄的工艺,此工艺由王老师指导。在这个环节当中首先是要看懂图纸,对各项技术参数了然于心,接着认识车削车床,学习加工工艺,在进行对毛料的加工(L=200mm),先对毛料两头钻中心孔,车削外圆,接着用板牙制作M10的标准外螺纹,最后对锤柄滚花,就完成了此工艺步骤。

    刨削手锤头的工艺步骤由段老师指导,主要是铣工、刨工、磨工实训内容。同样要看懂图纸,对参数了然于心,认识学习机床和操作步骤后对锤头刨削,先下料,刨削端面,刨削平面,最后刨削斜面,就完成此工艺步骤。

    接着是对手锤头的进一步加工,也就是应用钳工实训过程,由老师介绍让我们了解钳工的工作内容、地位、作用。学习掌握锉削操作技能,接着进行实际操作,先对上面刨削好的锤头进行表层锉削,主要锉掉表层的锈迹,但一定要注意尺寸,特别是要留有一定的加工余量,这样就可以对加工过程产生的失误进行补救。主要采用顺锉法、交叉锉、推锉三大锉法对锤头进行锉削。经过划线定位、倒角加工、打学号、钻孔、攻丝、锤头表面精加工,粗糙度达3.2。加工过程中一定要认真仔细,要注意尺寸要求。钻孔时中心定位一定要精准,丝锥攻丝时要“多退少进”。

    接着是电焊实习训练,在老师的介绍下,了解电焊的作用、地位。了解学习熔化焊、压力焊、钎焊三大焊接方法。以及对搭接焊、帮条焊、坡口焊三大焊条种类以及其参数的认识了解,还有立焊、平焊。在老师的指导下,我们进行了实际操作,操作过程中一定要戴手套,戴面罩。操作过程中,我觉得最苦难的地方就是引弧,这时焊条很容易就被凝结住。主要采用敲击法和划擦法。最后每个人进行了焊接两块铁片进行检验,自己焊接得很不错。

    最后是制图,应该说这是我的强项了,在老师的教授下,先进行基本训练,接着是完成十四个综合题的作业。在我基本做完图,还有几个尺寸(形位公差、剖面符号、螺纹内径等)不会标注,请教老师和同学后,已然学会。

    通过本次金工实习,我总结自己在实习过程中的经验教训,得到学校金工实训中心的综合训练,在老师的悉心教导,同学的帮助下,提高自己了的动手能力,加强了个人知识,经验技能的积累,树立艰苦奋斗、勤奋学习和严谨求实的科学作风,培养了更加良好的团队合作精神。

    专业实习生个人总结 篇6

    土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

    作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

    紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。

    首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

    在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

    对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后使用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。

    在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

    我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除,而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配备3—4层的楼板的模板,以便施工。单楼体抗震性能不是很好时,比如l型楼会设计抗震缝,沉降缝,缝一般设计在l拐弯处。

    轻质材料是未来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混泥土结构可减少20%,可大大减轻建筑的自重,节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。为加快施工,缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的建筑需要,预制构件的生产减少了很多问题。虽然在运输上大型的构件有困难,但还可以使用现场预制现场装配的办法,更加高效。

    但是通过在课余时间对当代建筑业进行分析,也产生了一些我个人的看法。

    建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。

    我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

    建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行。

    所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

    总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短两周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

    专业实习生个人总结 篇7

    这次在xx酒店店前台的实习,是我真正意义上的一次脱离同学,脱离学校的宝贵的实践活动。不仅是感受颇多,也是受益匪浅啊。

    首先,从专业技能方面来说,在师傅的严格教导与督促下,从一开始的对工作职责与内容的完全陌生到渐渐认识,到熟悉,从阅读《前台服务操作规范》到实际操作,从“幕后”走到“幕前”,不仅是自己的技能提升,更是对客人负责的表现。其中,少不了所有老员工不厌其烦给我提供的帮助,由心地感谢大家。每接待一位顾客,每接听一个电话,对我来说,都是一个新的挑战。没有丰富的接待经验,对业务不熟悉,使自己在实操中明显有工作效率较低的`缺点,操作起来也略显生硬。

    其次,让我感触很深的是xx酒店的企业文化,各种类型与层次的技能与酒店文化相关知识培训,让我看到一个在前进中的企业,不仅是一种激励制度,也是一个自我提升的机会。还有,金海湾的薪酬制度也是我很感兴趣的范畴之一,灵活的分数与分值,再有奖金,不仅把薪酬与个人表现和发展潜力绑定了,也充分考虑了酒店的开房率与营业状况。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,“金钥匙”就是典型,也是我在这次实习中关注的,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

    从另外一个角度来说,xx酒店有硬件设施的不足,开业至今已有十几个年头,客房已经略显窄小,设施也有老化现象,虽然有部分客房是经过新装修的,可是格局这些是很难改变的,相信只有通过给客人提供更好的服务还弥补硬件设施的缺陷。再者,通过在前台的实习,发现员工流动性很大,特别是外地的员工,也许这是酒店的普遍现象,可是这样势必会造成人才的流失与资源的浪费,需要酒店投入更多的时间和精力不断培育新员工。

    通过这次短期的xx酒店的前台实习,使我比较直观地了解前台的操作进程,也认识到管理实践的重要性,为今后的理论学习进一步打下基础。同时,在实习中,也结识了很多同事和好友。

    幼儿园实习自我总结 1

    时光飞逝,转眼间,我在贝斯特六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

    想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

    在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

    在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

    幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

    短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。一分耕耘,一分收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力,拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。

    建模学生个人实习总结合集


    当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的3d实习心得体会(通用12篇),欢迎大家分享。

    建模学生个人实习总结 篇1

    第一天

    带着一叠去年暑假临摹的手绘畏畏缩缩,很没自信的叩开公司的大门,哪晓得进门居然是会议室,被后来的两个同事用手引向总监的办公室。留着小胡子,严肃但又可亲,由于我们课程的原因本来是不打算把我们留下的,貌似看了我们的手绘,犹豫了下,还是把我们留下来了。

    接下来的两个月

    第一个方案——做台历。整整做了两个月吧,说实话,做台历的那段日子,虽然想的很苦逼,但是挺充实的。因为自己状态比较好,而且之前有看过的书上的设计思维在导引,还是充满着乐趣的。毕竟台历只是小产品,没有多少的构内部限制,可以说是你想怎么做就怎么做吧。其实有些草图都不敢给总监看。刚开始,因为有点怕生,都不敢开口和总监交流,是做了很大的思想斗争呢!其实主要原因是对自己的设计草图没信心!不过,慢慢的,也开始明白,一个人有时其实想不太明白,但是通过和别人的交流,反而可以促进你打开思维,慢慢的完善设计方案。那时候无聊的时候不会怎么浏览网页,最多看看设计网站,偶尔也会浏览下公司网站,偶然发现公司在招聘实习生的栏目下备注要求实习生要有良好的沟通能力,顿时感觉心中一顿,或多或少有点说中心头上了。

    自信起来还是比较简单的,后来慢慢也开始学会和他人沟通了。做了整整两个月的台历,其实也并不那么苦逼。荒唐的是,自己不敢给总监看的草图在之后建出模型后被总监看中,还被客户看中!

    刚开始看看自己的`台历还不错,后来看看真的也就一般,设计的道路还远着吧!

    刚开始的日子,受挫了很多。本来还觉得自己草图还不错,哪晓得当要表现脑中的想法时,竟是那么的难!三维的表现与平面完全不一样,那段日子,还老拿二维和三维比较,怎么比也比不出个所以然来。总是搞不懂,插画中的二维表现竟是这样,而三维偏偏是这样!脑子中总是蹦出种种想法来,三维搞多了就觉得烦,就喜欢起二维来~不晓得为什么老是这样。然后是建模,其实自己也就看了两本书,就还觉得不错了,所以呢,受挫了不是,网面就是怎么建也建不好,没经验,老是重复作业。不过在自己的慢慢摸索中,也弄了点所以然来,建模还是要考经验的,并不是想法那么投机取巧了。

    第三个月

    老板给我换方案了。

    和公司的同事也混得熟了,也开始大家开起玩笑来,办公室呆着也没那么无聊了。

    还是每天看好好多的工业产品图,公司自己那台机子上搜集的图差不多都看了n遍了。学习别人的造型构还真没那么简单。很多图都只是一个视角,却要在脑海中转换成三维的,然后通过手绘的辅助将它表现出来,最后在运用到自己的设计产品中。其实我并不排斥参考其他产品的外观模仿,也许那个产品的每个渐消面都有原因的,而加在我们的产品上可能有点画蛇添足了。但是,作为初学者,对这些面得构造真的一点感觉都没,反而这样的模仿,可能会慢慢让自己感觉到产品的现代味,才会做出自己的创新设计。

    不懂构,不懂电路,不懂材料,有时候觉得设计好简单,就个外观,但是限制因素一来,就感觉使不上什么力了。外观再怎么该,也不能太夸张,产品颜色也不能随意搭配,因为根本就生产不出,而且还要考虑到材料,如果材料不对,直接会对的你的产品大打折扣。

    公司的最后几天

    三个月下来,真的没做几个方案,原以为暑假能出点成绩,拿晓得时间过得那么快。最后的几天,自己的体力也慢慢的不支了,原来天天上班会那么累!原来钱的没那么好赚!从市区回来,就上上网,做些白天的留下的工作,也没怎么能留出时间学习。第二天,很艰难的起床,一天比一天起的晚。真的累了呢!其实做台历的时候还蛮有设计的感觉的,不知道为什么之前那么想要做机械产品,真到了做了,设计的感觉就消失殆尽了呢!也失去兴趣了呢!还是得多多学习着呢!

    总监也在一天告诫我,叫我慢慢来,真的不用心急。

    也许是自己心态急了。做设计真的不是一蹴而就的。耐心的画好草图,三视图还挺重要的,因为建模的时候可以参考。然后是建模,最后是渲染,一步步的,真的急不得。其实,随着行业的慢慢分细致,真的不会有曾经老师布置试卷完成那种速度的成就感了~现在的成绩是慢慢的,一点点磨出来的,是在时间的煎熬下慢慢的熬出来的。是我一直以来在心急了,到最后反而把自己搞的焦头烂额,还静不下心来搞设计。

    人生挺短暂的,但是慢慢的来,其实还是可能会出点小成绩的,真的急不得,急不得。

    还是要走了

    公司的实习习要告一段落了。其实舍不得,因为每天来来回回,虽然做不了多少事,但是还是充实的。其实也是矛盾的,因为没有了自己学习的时间。下个学期还有一些小打算的,而且还是想自己学点东西的,做商业化设计,也不急这段时间。

    公司的实习,最初的目的是为了督促自己学,或者说让自己知道自己薄弱的环节,找到自己学习的方向。这些还真的学到了,顿时感觉压力还真不小。如果下次再回去实习,该懂得更多了点吧。

    还是要说再见了。平时并不怎么说话的总监最后还很有意蕴的嘱咐了我们几句。虽然三个月,也没怎么跟总监套近乎,但是他关心我们的方式总是让我倍感温馨,他并没有怎么看重我们设计的果,而是总是叮嘱着我们学习设计的过程。最后讲了几句谈心的话,还是挺感动的,他并不怎么看重文凭,注重的主要是你的学习态度!不带文凭的色彩的对待真的让人泪流满面的,在不怎么样的坏境下作设计的道路更是苦逼啊。其实总监还是有点小腼腆的~而且也有很多可爱的一面。最后,还是一再强调,你们回去也好的,也做下总,特别强调了要我们去写实习总。让我们去填补自己的知识空白,去学习,做真正的设计。总是一定的要,否则过去了,也就白学习了。

    我的实习总

    手绘能力欠缺,还很难表现出思考中的设计方案,无用功的反复画浪费了很多时间,效率太低。

    三维思维还需锻炼,加强自己对生活产品的关注,细节非常的重要,要多看,多想。

    建模,还差的远呢!

    渲染,灯光,材质,如果没有快速渲染,我该怎么办。vray还是要深入的学习,最后是3dmax中的vray了。

    后期效果的完善,修改,这点,主要是平时对灯光对材质的把握,ps还是不错的。

    当然,设计思维最重要,还是要多看,多想,扩大自己的思维,扩大自己的想象力,而且要善于表现自己的设计想法。

    建模学生个人实习总结 篇2

    一、课程实习目的

    这次灯具的制作的主要目的是让我们由设计的单纯想想,到实体制作的真实体验,让我们深切地体会到天马行空的想想是需要很大的实际付出才能换来的。而且此次制作锻炼了我们的动手操作的能力,从而加强了我们以后对设计方案的完善,同时还了解了制作时所需要的课堂上不曾接触的制作工具,还有一点就是通过这次制作锻炼到了我们做事的耐性与细心。

    二、实习地点

    三、实习时间

    2012年1月1日—2012年1月14日

    四、小组成员

    五、方案图

    六、工艺制作过程

    1、方案的形成阶段

    (1)首先搜集各种灯具造型,我们从网上还有图书馆去搜集各种灯具的造型,因为我们初步定为我们做的灯具是现代化的简洁时尚大方的灯具。所以我们尽量选择我们所需要的造型,颜色,来进行比较和参考,我们的灯具设计奠定基础。

    (2)然后我们根据各处搜集的资料进行筛选,多方面的去提取个灯具的精华,取其精华,去其糟粕,我们经过讨论,然后设计了多个方案,最后决定了此方案,我们都很满意,也对作出的灯具很有信心。

    (3)确定方案,我们经过了很久的纠结与讨论,最后确定方案,然后根据选择的方案,进行草图的绘制,组后选择材料,定下最左方案。确定制作的流程。

    2、模型的制作方案

    (1)选材

    因为我们所设计的灯具外观是需要竹片做装饰,所以我们首先将圆竹进行四份等分,由于开始的投机取巧,我们想选用老师已经为我们劈好的竹片,可是实在是太厚太大,超出了灯具本身可以承受的重量,所以我们又重新选材,选择了比较轻巧且合适的竹子准备进行四份等分。

    (2)去皮、打磨

    因为我们选的是原始竹子,所以首先要吧竹子的外层绿皮去掉,我们用刀子一点一点每一根进行认真去皮,去皮后我们用砂纸将我们劈好的竹片里里外外进行打磨,使之变得光滑。

    (3)主体制作

    我们的灯具主体是圆形的,所以我们先选择较硬的长竹条进行弯曲成型,根据我们需要的尺寸,然后用铁丝进行固定。

    (4)外观制作

    开始,我们将打磨好的竹片贴在圆形的主体上,但是发现,我们磨好的竹子还是弧度太大了,可以互相粘贴的面积太小了,很容易掉下来,所以,我们再将所有的竹片重新削减打磨,使接触面积大一点,终于再一次重新返工之后,我们在圆形主体上用铅笔画出竹片贴上去的位置,本来我们是选用白乳胶进行固定,可是我们发现,用白乳胶固定干的很慢,而且圆形的主体周围都贴满竹片另一面就会很快的滑落,根本就固定不住,所以,我们先选用万能胶进行快速固定,等四周全部固定住后,再用白乳胶进行加强固定,然后放在一边进行风干,我们接着进行另一个圆形主体的制作。

    (5)外观装饰

    我们先将灯具刷上我们需要的颜色,根据我们设计的方案,选择我们最满意的颜色,进行多次的刷色,将颜色刷的均与且美观,然后我们等颜料完全干透之后,在喷上清漆,使眼色亮丽而且有光泽,并且,我们在最后又加上手工的制作,使我们的灯世上又有特点,是完全属于我们制作的灯具,最后终于将我们的作品完成,先前的劳累和抱怨,在此刻完全消失不见。

    3、模型制作的难题和改进 我们在制作时,有一点眼高手低,我们总是把什么都想的太容易,可是真正的实施到手工的时候,又会觉得没有我们想象的那么简单,心里就会觉得是不是我们的设计出了什么问题,特别是实用实验室内的一些非常难操作的机器是,我们更是紧张到不行,先是对于大型机器的一些恐惧,还有就是对机器的实用不是很熟练,进行制作时会非常紧张,所以我们就会烦很多制作上的一些错误,好在我们进行一次又一次的改进,终于可以得到我们想要的预期效果。

    4、灯具制作的收获

    由于是第一次制作建筑模型,所以开始会有些摸不着头脑,不知道从何下手,于是查阅了好多资料,来进行参考。首先是选择的材料问题,从这一次的制作我发现,制作的选材是非常重要的,因为一旦材料选的不对,就会影响整个作品的效果,准备工作做好了。再来是制定尺寸,认为只有掌握好比例与材料纹理,是比较容易打造出好作品的,所以我们根据效果的绘制,叫灯具一步步的做好,最后终于完成了我们想要的作品。

    终于,经过我静心思考完成制作的那一刻,心情真的很激动,看着自己小小的成果,心里很是感动,也许还有很多不足的地方,可是有尽心尽力的去完成,就觉得很开心了,通过这次模型的制作我不仅学习到了如何制作设计模型,更让我们了解到了制作工程中的严谨性,坚持不懈的态度,都是我通过这次的模型制作所收获到的,所以我们以后也将继续努力,将这种精神发扬到做每一件事情上去,继续努力。

    建模学生个人实习总结 篇3

    通过这段忙碌实习,对我的会计学习有着非常很大的帮助。让我对会计工作的流程和工作内容,有了自己独到的见解。

    作为学生既要按照教学进度学习教材内容,又要按照会计模拟实习的要求,有条不紊地进行会计循环,循序渐进地边学习理论,边实践技能。其基本程序一般包括如下一些步骤:

    1、分析经济业务,填制记账凭证,并在普通日记账中记录

    工业企业在日常生产经营活动中,每发生一项经济业务,都必须取得足以说明该项经济业务内容的原始凭证,如销货发票、现金收据和各种银行结算凭证等等。那么,我们的会计模拟实习教学主要从两个渠道发生这些“经济业务”同时取得相应的“原始凭证”的。一是随堂教学中的具有典型代表性的核算作业题目;二是每日由任课教师选择一定量的核算题目(月底结账时除外),作为每日“经济业务”发给学生。(通常任课教师编好题目后,由各班课代表领取,再转发给各科的主管会计,有的题目还采用实际工作中现行的原始凭证,如发票、各种银行结算凭证等等作为附件),这些“经济业务”发生以后,各科要及时对“原始凭证”的内容进行分析,确定应借、应贷总分类账户和明细分类账户名称和金额,并据以填制相应的收款凭证和付款凭证,同时在普通日记账中做出记录。此项工作主要由出纳会计负责。

    2、费用的归集和成本计算

    月份终了(一般是每月二十五日,下同)成本核算会计将当月发生的各项生产费用进行归集和分配。诸如,提取折旧费,分配职工工资,结转期间费用,计算应交税费等等。同时,还要填制相应的转账凭证,汇同以上出纳会计填制的收款凭证和付款凭证,按先后顺序进行编号,继而计算和确定出当期产品的单位成本和总成本。

    3、登记总分类账

    上述记账凭证填制的同时,稽核、汇总总账会计要及时的将这些凭证进行稽核和汇总。稽核无误的凭证,方可用科目汇总表进行汇总,直至科目汇总表编制完成后,将其各科目发生额的合计数登记到总分类账中去。最后,对总账各科目余额试算平衡,俗称“围账”。稽核、汇总总账会计就是这样依次负责总分类账的登记以及会计凭证的稽核和汇总。

    4、登记明细分类账

    我们知道,总分类账和明细分类账要平行登记,从而形成财务勾稽关系。所以,记账会计还要将上述的记账凭证按相同的先后顺序,相同的方向和金额登记相应的明细分类账,月底结账后,各明细分类账账户要与其总分类账账户进行核对,俗称“对账”。

    5、编制会计报表

    月底,总账试算平衡以后,财务报表会计便可据此编制会计报表,包括资产负债表和利润表,最后,将编好的会计报表,经过装订后交给任课教师,进行验收。同时,也宣告此会计循环基本完成。

    根据我们的经验,这时可以举行一次学生座谈会,总结经验。在任课教师的指导下,评价各科本期的“工作业绩”,找出存在的主要问题,指出不足,对面上存在的通病,任课教师统一指导,重点强调,力争改正错误,以利下一步共同提高。

    在会计实训教学模式的教学过程中,打破了老师讲、学生听的一言堂的沉闷局面,将抽象的概念、原理形象化、直观化和具体化,使学生得以思维、动口、动手同时进行,特别是动口中,学生提出问题,发表己见,不再“囫囵吞枣”,充分发挥学生的主观能动性,由“要我学”变为“我要学”,出现了积极活跃的生动局面,许多个会计循环结束以后,各科内会计人员可以适当更换会计岗位,改换“胃口”,周而复始。经过这样严格的两个学期左右时间的训练,学生的会计基础知识和基本技能,完全可以全面化、条理化、系统化,基本上具备了独立处理会计账务的能力。学生毕业后,走向实际工作岗位,完全可以胜任本职工作,从而有力的促进了我们教学目标的实现。

    建模学生个人实习总结 篇4

    我回到长春市是周五了,第二天就去了长春市规划院,还好,市规正忙,毫不费力地就被留下了,还是很幸运的!

    我带着期盼与兴奋的情绪,踏进了长春市规划设计研究院的大门,展开了我学生生涯中第二次的实习之旅。一个月之后,这段短暂而充实的经历结束了,同时,也带给了我很多值得思考的地方。

    顾名思义,实习就是实践学习,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地结合运用,就是实习的最终目的。在规划设计院的实习工作中,我很深刻地体会到这一点。一个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学习过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经到达学习目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

    我去的二所,正在进行长春市二道区劝农山镇总体规划的后期工作,周六周日我就留在那加班了,开始统计镇村屯合并的规模,对于这个计算的活,但是我的专长,开始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

    在这一个月的实习期间,从专业水平、方案设计潜力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去,展望未来,我对这一个月时间的实习谈谈自己的体会,做一个小小的总结。

    很庆幸能来到市规划设计院实习,在那里能接触长春市最新的最专业的规划方面知识。在我来之前已经有五个同学在这实习了,他们有做桂林路附近的控制性详细规划的,有做修建性详细规划的,我这组是做总体规划的,我和小欣欣一组。在那里不仅仅锻炼了我们的理论应用于实践的潜力,也提高了团队作战的潜力!

    在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且持续其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

    第一个工作日超多的查看资料,深入了解镇总体规划设计的相关规范和要求,针对镇总体规划的相关资料在学校很少接触,在设计院是个很不错增加见识和专业知识的大好时机,设计院里书也比较多,迅速浏览超多的相关实际项目方案,那种感觉太好了,太充实了。

    我去的时候,劝农山镇总体规划这个项目已经接近尾声,做最后的.调整阶段,所以我需要把以前的过程图纸全部研究一遍,深入到每一个细部!

    劝农山镇行政上属于长春市二道区。全镇幅员面积141平方公里,辖11个中心村包括有:同心、太安、东风、腰站、兰家、联丰、四刘、龙王、林山、钱家、流沙11个村。__年末全镇总人口19109人,其中非农业人口1522人,乡村劳动力总数为11150人。流动人口约1000人。

    针对11个村的合并状况及人口统计做了深入研究,进一步调整镇区规划现状图和村镇等级规模图,在这个过程中本人彻底明白长春地区周边村镇的建设状况及如何划分和合并的!在那里学点专业知识并不是的收获,最重要是在那里激发我求强的欲望……这是无法比拟的!

    其实,一个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的期望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的四五个月内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

    在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。虽然我做的是镇总体规划的设计,但透过与其他同学的交流,间接的了解一些修规、控规方面的资料,以前只是理论上研究,此刻在设计院透过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

    总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。感触是让我更加了解了长春,让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界!

    建模学生个人实习总结 篇5

    在这次3DSMAX实习中,让我知道要学会做一个专业技术人员所需要掌握知识的重要性和一步步成长的艰辛和汗水。也让我了解到此次3DSMAX创建成的每一点都让我感觉到自己目前所学到的知识是多么的微薄,如果要掌握3DSMAX的专业建模、动画、渲染的.强大功能将现实世界与艺术创新活灵活现实现出来的技巧绝非是一件容易的事情,不过从此中我了解到自己身上的不足和动手操作能力远远未够,不过我会将继续努力弥补自己在往后中的不足,更加勤奋学习为今后的事业而奋斗。

    建模学生个人实习总结 篇6

    这十天的实训我们团队始终保持着兴趣和激情,她们没有一次旷课,迟到的现象,有时甚至一天都待在机房,目的就是为了动画的完美。过程是辛苦的,同时也是快乐的安排过来的教师严格按照公司的流程来要求我们,为我们分配了工程经理,经理秘书,动画造型师和动画剪辑师等,也要求我们尊称她为胡总,她也只叫我们某某经理,让我们初步体会了一个虚拟的职场。

    一个剧本原文决定着一个动画内容的好坏,我荣幸成为这次动画的导演,对动画剧本也苦苦思索了一般,十天的时间做一个3d动画,时间之短,内容之多,技术之繁杂,假如把一个剧本写的过于复杂,那可能是我们根本达不到的高度。在回家的路上我看见两只蝴蝶在花丛中飞舞,振翅轻柔,在阳光下显得非常的好看,于是我想就用蝴蝶来做主人翁吧,于是就开场来想它的主题。我想我们将面临毕业,对社会,对公司的憧憬都是非常的美妙。我们寒窗苦读十余年,就像蝴蝶破蝶而出,以为变成蝴蝶梦就便成真了,然而毕业的我们仍旧要经历风雨,动画中的蝴蝶也是先经历了风雨最后才找到了四季如春的蝶谷!动画虽然简单,却给和我们一样将要走进社会的同窗们一丝鼓励。

    这次实训让我深深体会了团队的力量,也体会了团队中的矛盾。每个人分工明确,你要明白你的队友擅长什么东西,并且信任的把东西交给她们做,你也可以看到她们也会有一股强大的信念能把你交给她们做的东西做好。所以我们的团队在别的'团队还不知道做什么的情况下已经很快的进入了状态,没有浪费一点的时间,而且还提早完成了任务!但是在整个的过程你不可能不和你的队友交流,交流就会产生很多的矛盾,因为每个人的想法都是不一样的,每个人也都认为自己想的最正确,于是会有争吵,我想这是很自然的事情,比方我会要求她们按照我的分镜图来,但是事实上她们会跳出我给她们画的圈,会加上很多她们的想象,做出来的东西会跟我的想法有很多的不同,但我知道这是一次学习的过程,也是需要大家自己的想象!

    我喜欢这样的学习时机,它要求你要在很短的时间内完成相应的任务,而且不会的东西也要求你会,所以你会有很强烈的学习热情。不会的东西会查阅大量的资料,搜索大量视频。有时候我们学习一学期的东西也可能没有我们这十天学习的东西多,不仅是知识还有做人的道理,多参加这样的实训对我们大有好处。

    最后我希望我们每位面临毕业的学生都能像动画中的蝴蝶一样在经历了风雨之后找到四季如春的蝶谷!

    建模学生个人实习总结 篇7

    首先是在于本次的实习,东风发动机有限公司给我们安排上课的工程师。

    他们理论联系实际的讲解,以及用具体的实例给我们上了几次生动而又具体实在的课程,比如有关“数控改造”的介绍,如下:在这一堂课中,是我们实习的第一堂课,同时也是我听得最好的一堂课。哪个姓赵的工程师,给我们讲解了有关数控改造的发展趋势、数控机械改造的优势、数控改造的市场、数控系统的选择、数控改造的步骤等等,以及用了一个有关数控改造的具体实列给我们讲解有关数控改造。在没有听到这些介绍之前,以自己认为来看,数控改造就是对机械的其中一部分进行改造,但当听到这些介绍后,使自己对于数控改造有了一个全新的认识,就是它不仅仅是对其中的一部分进行改造,同时需要考虑这些改造对机械本身的运行、功能以及它的发展等等,都需要全面的考虑。

    其次是在听有关工厂供电的介绍,电对于每个人来说都是再熟悉不过了。

    可是真正懂得它和利用它的人却不是很多,这对于我个人而言是深有体会,那是在以前在家里的时候,时不时的看见有的电线着火或是用电器被烧坏,甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解,感触很深。如他介绍的有关电力网的知识,这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个很好指导,这样可以避免很多不必要的损坏和减少许多危险的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等,这些都对供电有很大的影响。更重要的是介绍有关电在实际中的应用,如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等,这些都是实际中应该存在和应该了解的。

    第三是这次的实习让我见识不少,其中给我影响最深的是这里的工厂建设和每个车间里面的配置。

    尤其是各个生产流水线上的庞大机器,这些是我在经历了华中科大金工实习后的又一次接触到的,而且这里的各种各样的机器更大,自动化集程度更高,如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比,那可简直是不可同日而语啊,它不光大了很多,更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工,然后加工结束后,又自动的将他们送走,还有就是铣床,这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的,而且全部由电脑进行控制,如当需要加工的物品到来时,该铣床会自动将它送到加工部位,然后根据该物品的需要加工的程度自动的进行配料,然后检测,直到达到标准的时候才将他们送出。几乎在每个车间都是这样的,像生产曲轴这个生产流水线,光是这个车间都足足比我们南胡的一个篮球场还要大,里面的设备更是不用说,一根根曲轴由毛胚,刚从处加工的另一个车间运来,然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上,而后随着铁车的向前的运动而运动,那些曲轴每来到一个加工处,就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗,然后又运转到下一个环节,这样后面的曲轴跟着这样的,一直到最后。而他们在整个被加工的过程中,能由人工亲自动手的地方却不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如监控处以及各种测量处,有的甚至连测量处都是有机器自动完成,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差。

    第四、这里的每一个车间的上空部位,挂满了许许多多的标语。

    他们都是用醒目的牌子挂着,各式各样的标语随处可见,如:以人为本、激发潜能,员工是企业的财富,学习、创新、超越,不接受不制造、不传递不良品,团队学习、知识共享,用户的满意是我们的追求,理念产生规则、规则形成体系,诚信、和谐、务实、创新,产品即是人品,把最简单的事千百次做好就是不简单,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。这些标语都是有关生产理念的,有关团队精神的,有关安全意识的也有关职业道德。从这些标语中可以看出该生产车间的一切都在向着最高的目标迈进,它不光告诉每一个工作人员他们做的一切是建立在安全的角度上、发挥出最好的优势、做出更好的成绩来,同时也说明自己的一切都正在向着顾客的最大利益进攻。

    第五、这里的管理制度是非常的好,当我们第一天刚来的。

    由于大家在一块兴致很高又没有感觉太累就组织几个来东风发动机厂里面的篮球厂打篮球,当我们来到那里,门口站的都是那些即将接班的工作人员,那是离下班时间还有五分钟,可我却看见的是哪个保安却没有提前开门,而且那些工作员工也没有在门外有一些反常的举动,一连几天我见到的都是这样的情形,还有在工作期间,在生产线上根本看不见一个工作人员在吸烟,由此可见这里的管理制度是相当的严格。

    第六,这次的实习我们专业的整体素质表现得都很高。

    没有出现一件违规的行为,而且大家在整个的实习过程中有的表现得很积极。在这次的实习中的业余时间里,组织的活动也是丰富有趣的,这给我们大家利用这个难得的实习机会在一起多多的增加友谊提供了条件。

    这次的实习是对我们自动化专业的一次很好的锻炼,虽然总体上感觉没有自己亲自动过手,但想必那些也是为了安全考虑的角度,整个的实习是听课以及参观,在这仅有的四次听课中,感觉受益非浅,了解了一些实际的东西,增加了一些常识中的知识。在参观的过程中,看见了一些大型的机器生产过程,以及整天在马路上飞奔而过的汽车的总的生产过程,尤其是对车子的核心部位——发动机有了更进一步的认识,明白了一些发动机的运行原理。还有的就是这里的生产车装置比我想象的要先进很多。对于这次的实习,让我见识不少,许许多多以前想都没有想过的东西,这次却在这里亲眼看见。感觉很不一般,真的希望能再有这样的机会!

    建模学生个人实习总结 篇8

    转眼间四年的大学生活就要结束了,开始感觉到应该为自己踏入社会做些准备了,对于游山玩水,泡网生活,这些悠闲自得的日子,只能暂且搁下来了。为了将来有一个更好的动漫行业的工作,我和几个同学来到武汉奇境动漫设计有限责任公司,一边学习,一边实习,参与一些项目的MAYA动漫动画学习和制作,因为之前在学校学的东西都太过于局限性,与实际的工作还差很远,加上自己的专业能力又远远达不到公司所要求的水平,所以还是很紧张的。

    希望通过这次机会,能使自己的专业基础更加的扎实,专业能力进一步提高,多接触些实际性的东西,为将来真正参加工作打下一个良好的基础。即将面临毕业,既然选择了动画这个专业,就要好好去学动漫MAYA和其他软件、在大学里学的知识到实际工作组却不知道怎么运用,因此我非常珍惜这次实习机会,在有限的时间里加深对动画的进一步了解。

    找出自身的不足,努力提高自己的制作动画的能力。刚进动画公司的时候不知道该做什么,MAYA影视动画涉及的知识面实在太广,自己在大学里学的那些只是三脚猫的功夫,在动画商业领域根本没有用武之地。所以只能学习,了解一些动画的制作流程。接下来的日子里,我们就开始练习手绘,传统动画行业关键是要看手绘功夫,线条要流畅,动作要连贯,速度要快。要达到这些要求不是一朝一夕能够练出来的。不仅要花时间练习,要花大量精力去学习,手绘是基础,是每个从事动画行业的人必须掌握的。慢慢的我又开始接触到三维影视动画、后期等,随着计算机三维影像技术的不断发展,三维图形技术越来越被人们所看中。三维动画因为它比平面图更直观,更能给观赏者以身临其境的感觉,尤其使用于那些尚未实现或准备实施的项目,使观赏者提前领略实施后的效果,三维动画,从简单的几何体模型,如一般的产品展示,艺术品展示,到复杂的人物模型,三维动画从静态单个模型的展示到动态,复杂的场景,如房产酒店三维漫游,三维虚拟城市,角色动画,所有这一切,动画都能依靠强大的技术实力为您实现,这些更增强了我的兴趣爱好,一定要努力学习三维动画,我也决定了自己的目标和方向就是三维动画。

    这段时间的实习对我来说收获不少,我自己感觉在武汉maya动画培训知识,三维影视动漫行业的技能,与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。不管怎样,想投身武汉maya动画培训maya培训学校动画事业中,单靠这段时间的实习是步行的,还需要我在平时的学习和工作在一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

    动画学起来是很有意思的,但真正在武汉maya动画培训maya培训学校的工作起来就很累人的,既然选择了就不会后悔,更不会泄气,一定会努力搞好这门专业。我们面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正的走好。现阶段在中国,3D技术在建筑领域得到了最广泛的应用,早起的建筑动画,因为3D技术上的限制和创意制作上的单一,制作出的建筑动画就像是简单的跑相机的建筑动画。

    建模学生个人实习总结 篇9

    一、实训目的

    为加强对3dmax应用的实践性教学。通过实训,使学生进一步掌握三维物体处理的基本方法和基本技能;熟练使用3dmax软件,并能用它来完成真实物体制作和处理。通过实例的学习和反复演练,使学生加强三维物体处理的技能性。通过任务驱动法(实训参考教材)使学生提高三维物体处理的技巧性;通过老师给予的设计详细步骤,掌握现代教学方法和手段,提高和培养自学能力;培养学生能按要求设计和制作各种日常生活中的模型,并能对即成的模型或自创的物体做进一步处理,创造出有一定水平和价值的作品,使学生的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后参加各类计算机三维模型处理比赛奠定好基础。

    二 、实训要求

    本次实训不分组,以个人为准。

    1、 实习期间,学生必须遵守实习纪律与实训的时间安排,有事要经过指导老师的批准方能请假,否则按旷课处理;课上禁止吃零食,保证机房实训室的卫生整洁。

    2、 能对一般的三维物体做简单的各种处理。勤于思考,独立完成。

    3、 认真完成实训指导教材上的实习内容和指导老师布置的实习内容。在实训期间有不懂的要及时问老师并虚心向老师请教;

    4、 学生能够具备自己设计和制作三维物体的水平。

    5、 可以通过相关网站下载3dmax实例制作所需的素材、课件、动画教学等帮助学习。以此培养自学能力和创新能力。

    6、 实习完毕,提交一份综合性的作品和编写实训报告。实训报告保质保量 如上要求作为成绩考核的依据。

    三、实训内容

    设计作品的名称:

    1、冰块酒杯用;对于透明的材质,如水、冰块、玻璃、钻石等,由于对光线的折射而产生特殊的视觉效果,添加透明阴影效果,轻微反射,之后玻璃会变得

    更加清澈明亮。对于冰块的制作,在材质编辑的材质层级,点取Bump右侧的None钮,加入一个噪波贴图。之后需要添加灯光,之后,要注意要把光线改成光线跟踪。杯中的酒制作有多种方法,但要注意是实心物体,然后进入材质修改器,参数与玻璃类似,但最重要的是折射率要改为1.33,这是水的折射率。

    2、车轮的制作;先建立一个同心圆,三个椭圆,之后将2d图形转化为nurbs物体,进行初步加工。盖子曲面还是一个依附于小圆圈的从属曲面,还没有自身的可控点来调节外形。我们需要删除小圆圈来使盖子曲面独立,这样就可以用可控点来调节外形。然后选择小圆圈,按键盘上的Delete键来删除它,如图所示。删除小圆圈以后原来的盖子曲面没有了可依附的对象,就变成独立的曲面了。现在就可以进入到曲面CV级用可控点调节外形了。把三个椭圆投影到盖子曲面上,这样就可以利用投影曲线在盖子曲面上剪出三个椭圆形的洞。确保是在curve曲线级。在俯视图里框选三条原始的椭圆,然后按键盘上的键删除,简化我们以后的操作,在左视图里点击刚刚建立的圆形偏移曲线,点击左键就在盖子曲面上建立了一条标准投影曲线。然后勾选右侧面板的剪切和翻转剪切选项,就会在盖子曲面的中心剪出一个圆形的洞。

    3、童话风格的闹钟;这个最简单,第一天做个这个模型,因为其中所运用到的知识是我所比较熟悉和善于运用的,因此就完成的比较快,而且最终的效果自己还是比较满意的,与原图基本相仿,但是话说回来,做的和真实世界的物体还是差别很大。这些步骤都很简单。

    4、无绳电话;这个建模也是比较简单的,但是要注意到各个部分的位置的调整,要保证各个位置的协调性,使得电话整体从视觉上看上去要美观。无绳电话,最然看上去还是很卡通,但是,这次的实践却的的确确给了我不少经验,对以后制作时尚的手机奠定了基础。平时很少练类似的三维物体。

    四、实训体会

    今年暑期学校组织了本次实训,实训主要锻炼,熟练运用3dmax软件制作简单一般的物体,想要熟练的操作 3dmax 9,熟悉各种效果和各种工具的运用是很重要的,在 3d软件中不仅要熟记工具和效果,记住各种工具的快捷键也可以大大提高处理速度,遇到问题的时候要善于发现解决问题,要灵活的运用工具,同样可以达到一样的效果。同时,通过这么几天对3dmax的实训,让自己不仅对这个应用软件有了进一步的了解,同时也提升了自己独立设计的水平和能力,为自己在以后的工作中打下了一定的基础。最显著的是这次的实训中学到了不少有关材质的赋予的实践运用。通过次次实训,我也发现了本身技术知识点的不足,很多老师以前讲过的内容、技巧都不能熟练的运用,很多快捷键也都模糊、混淆。这次实训一方面我深化了一些要点,另一方面也让我有机会去认识到自己的不足。老师的管理一如既往的严格,但同学们也都丝毫不敢懈怠。每天的实训,都让人觉得紧张而又充实。在实训中,我还看到了通过这两年的学习,我们班有不少人制作的东西都特别精美。好的作品可谓层出不穷。

    五、创意构思

    我的创意作品是仿照我自己的优盘,优盘的制作是蛮简单的,主要运用的是布尔运算,样条线,材质贴图等,但是麻烦的是,头盘本身要求物体简单有观赏性,所以在边于边的交接出有的需要圆角,有的不需要,需要的圆角角度也不一样。优盘最关键的一步是优盘的插口部分的材质设定,插口部分需要添加金属材质,还要对数字进行仔细校对,细节部分还有,优盘的开关出的材质是与本身整体材质不同的,需要修改,制作若干小物体拼接,需要细心一点。起初走了弯路,通过起初的步骤作出的优盘表面不是十分平滑,端口呈现灰暗色,后来经过改进,直接用样条线,再挤出命令做出底座,然后通过若干次撤销终于避免了第一次的失误。

    建模学生个人实习总结 篇10

    暑假又要开始了,而在这个暑假,我要开始我的第一次社会实习。

    因为我家这边大型公司比较少,试了几家又比较难进,所以我就选择了在我家附近的一家中型药店。

    那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你的。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,第二个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

    总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,既然是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家药店。老板看我人挺老实的,就让我来做售货员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能搬搬货箱子,卖点儿药,心想自己怎么着也是个大学生啊,心理上有点失落再加上领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

    药店只有一层,面积也不是很大。有顾客来的时候我们只要上前向他推荐介绍一些顾客想要的药就可以了。但是药店的药有那么多,而我们又不能胡乱的推荐药,所以想要卖药就要先了解并且记牢每种要的功用和禁忌,而且绝对不能有丝毫的差错,万一出错的话那将是人命关天的大事,所以一开始,老板只让我在一边学习,让我了解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程。学习的工作很辛苦,还要来回药店和家里,所以每天都过的很累,虽然很累,但是过的却很充实。后来慢慢的熟悉了各种药品,就帮着顾客介绍。当然也有时候,顾客会对你的介绍不屑一顾,有时,也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客,会因看上一个商品问了又问,心里十二分的不耐烦,脸上还要露着笑容,嘴上还要向他们介绍着,解释着,而最终却又没买,有时,也会遇到年老的顾客,说上一大通,他们也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那里。但不管怎样,我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬,对小朋友应是热情友好。顾客是上帝是服务行业的宗旨。

    打工期间,我还从那里了解到一些这个药店的有关知识。这里的药材,务求齐全,即使一些偏僻不常用的药,也要准备一点,避免不能按方配齐,使顾客失望。而且这个药店除了一般药品以外,还卖一些保健品。由于一些保健品的治疗对象有所交叉,所以很多时候,二个保健品的销售人员为了业绩,难免有些冲突,会发生强客的事。所以在很大程度上,药店的规章制度还是有所缺陷。另外,我还遇到了很多家庭比较困难的顾客。他们大多是农民,衣比较破旧,掏出来的钱都是些很零碎的钱。看的出来他们是为了买药存了很久。相比较另外一些来买所谓的减肥药,化妆品的顾客,一出手就是几百。深深感觉到社会的不公。也影响我在以后的生活中节约用钱,不要买一些浪费的奢侈品。

    休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,他为我指出了工作中的很多错误和缺点,领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?一些员工也很热情,纷纷和我交流,是我了解到他们学习生活中的事情,是我从中借鉴,取长补短,给了我很大的帮助。

    确实,很多时候在学校里我们接触的人很少,思想上也只是很单纯的只要学习。在这次社会实践中,的确让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

    我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。

    回想我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践,它让我我提前进入了社会,了解了社会,对这个社会提前有了认识这将会对我的以后学习起很大的益处的。

    建模学生个人实习总结 篇11

    进入21世纪,伴随着工业化进程的加快和现代化服务业的崛起,以培养千万计的技能型专门人才为目标的职业教育得到了快速发展。强化职业院校学生的实践能力和综合职业技能的培养,是《国务院大力发展职业教育决定》的要求。

    学生职业能力的形成是循序渐进的,从分散的知识、单项的技能到各科知识、技能的综合应用、从校内实训到企业顶岗实习,既是一个量变过程也是一个从“学”到“用”的质变过程。这一转变能否顺利实现,关键在于上岗前校内综合实训课程的质量。

    《3dsmax三维动画设计实训》的教学模式、教学方法、教材、课程评价进行了理论与实践的探索,并积累了一些经验和教训供大家借鉴。

    一、人才需求分析

    职业教育课程应直接反映社会发展的需要。为此,我们开展广泛的社会调研,并对调研结果进行了需求分析:

    1.行业企业需求分析。通过人才招聘市场调研,与招工单位接触及上网查寻招聘广告等,了解人才市场的需求状况,系统列出从事计算机应用职业所需的岗位技能,为构建实训课程体系框架提供依据;

    2.教学现状分析。通过对在校学生和毕业生的“学”、“用”反馈,了解目前所学知识的实用性,为组织新课程教学资源奠定基础;

    3.实训探讨。并从互联网上搜集大量的信息,同时立足于漯河市乃至河南省科技、经济和社会发展的需要,确定计算机多媒体技术专业学生应具备的能力目标、知识目标、素质目标,重新构建实训教材的体系框架。

    二、实训研究

    教学资源是课程实施教学的载体和媒介,其质量高低、适用与否,将直接影响教学水平和人才培养质量。因此,综合实训教学资源建设要打破学科体系,以培养学生职业能力和职业素质为出发点,突出实践性、应用性和职业性。基于此,课程组进行了综合实训教学资源的专项研究。

    1、教学模式

    以就业为导向,以职业岗位能力培养为核心,在企业技术人员的参与指导下,打破传统的学科体系教学模式,以真实的生产项目为载体,以项目的具体实施过程为主线,开发综合化和项目化的实训教材,突出紧密结合企业生产实际培养职业能力的专业特色。

    2、教学方法

    以“能力目标、任务实训、学生主体”为培养过程,采用知识、理论、实践一体化、教、学、做一体化、“工作导向”、“任务驱动”、“案例教学”等多种符合职业教育特点的教学方法和手段,实现学生专业能力和综合职业能力一体化培养,以此促进“双师型”教师队伍的快速成长;

    《3dsmax三维动画设计实训》教材,将知识分类归纳成4个应用领域,即室内外静态效果图及漫游动画、影视片头动画、商品广告动画、公益广告动画等。教材编写中,以社会

    应用为主兼顾学生兴趣来设计和编排实训内容。通过综合实训,使学生能够设计与制作各种中小型项目。

    通过这些案例的实战训练,培养学生胜任岗位的能力,这是综合实训教材开发与建设的根本目的。

    3、制定课程评价标准

    职业院校学生综合实训的目的,是将分散的知识、单项的技能通过综合实训形成本专业的职业能力,并最大限度地增强其对就业岗位的适应度。这一环节相当于本科学生的毕业设计阶段。因此对学生实训课程准确、客观的评价至关重要。

    传统的考试方式很难真正对综合实训课程进行有效的考核。因为综合实训注重的是学生参与教学活动的全过程,而不是仅仅关注学生一次答卷中的对与错。基于这一思想,将课程评价标准定位在:实训过程和实训成果各占相应权重;理论、实践、操作技能多种方法组合;学生自我评价、实训小组评价、教师评价相结合,力求全面评价学生的专业能力和综合职业能力。并对学生完成的作品通过展示选出优秀作品发布在校园网上供同学们欣赏交流。对在校级以上各种竞赛中获奖的学生,以相应的学分记入课程学分中。

    三、创新之处及社会效益

    本课程在全体课程组成员的共同努力下,经过近两年的不断探索和实践,产生了一定的社会影响和价值。

    1、创新之处

    (1)建立一种专业能力与职业能力一体化培养模式

    培养主线:职业岗位能力;

    培养过程:能力目标、任务实训、学生主体;

    培养标准:职业资格;

    培养环境:整合课程教学平台;

    培养资源:动态教材群;

    培养目标:教学与就业“无缝对接”。

    (2)建立一个实训课程动态教材体系架构

    我们提出“动态教材”的概念。教材内容跟随最新的岗位需求实行动态更新,以便对课程的动态发展留有必要扩展接口,随时用最新的技术和内容丰富课程。

    (3)提出一种学生实践能力的评测方法,并实现计算机多媒体技术专业软件操作测评的方法

    学生实践能力的评测采用“三结合”方法:实训过程与实训成果相结合;理论与实践相结合;学生自我评价与实训小组评价、教师评价相结合。使学生技能训练与职业资格评定同轨。

    四、结束语

    新的`时代对职业教育提出了新的要求,谁掌握了面向新世纪的教育,谁就能在新世纪的竞争中处于主动地位。职业院校综合实训课程的研究是一个庞大的系统工程,有上级主管部门的重视,有学院领导的支持,有职教同仁实践中的不断探索与完善,总结实训课程的经验与意义是十分重要的。

    建模学生个人实习总结 篇12

    经过了三年的理论学习和近九个月的顶岗实习,使我对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。

    在九个月的实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合。

    通过九个月的工作实践,公司的设计流程已不再陌生。从客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

    经过了琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

    通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的.人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

    从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化······

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