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    发表时间:2024-03-04

    理综组教研工作计划10篇。

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    理综组教研工作计划【篇1】

    本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教学总目标和新的教育理念指导下,以实验教材为载体。通过扎扎实实课堂教学实践,坚定不移地深入课改教学实验。本学期,我们教研组要紧紧围绕学校的十六字方针“聚集课堂,落实课改,力创品牌,共谋发展”来开展工作,加强教研组、备课组建设,努力提高教师专业化水平和课堂教学能力。

    本组教师共9人,由中、青组成,其中物理教师4人,化学教师2人,生物教师2人,地理教师1人,实验教师0人。

    通过多种形式,定期开展学期教研组工作,进一步提高本组教师教育理论水平和教学实践水平,构建特色的课堂教学模式,培养学生的综合素质,发展学生的个性特长。

    1、加强校本研修,深化课堂教学改进工作,提高教师的专业发展水平是目的。

    2、课堂教学改进的深化,(1)变他律为自律(2)从五个教学环节进行考虑:即从备课、上课、作业设计、个别辅导、考试(命题)五个方面进行统一考虑。教学是一个流畅的封闭的连续过程,要提高教学的有效性,关键在连续性上要进行改进。(3)加强课题(专题)研究,通过课题指引,提高课堂教学改进的质量。

    3、在反思的基础上,积累改进的案例。一般来讲,案例主要有三部分组成:即背景:介绍教师、学生情况,交代提出问题、困惑的缘由,简要的文献综述、说明研究的重要性。主体(或称情景):针对教学中存在的问题,运用了怎样的教学策略?学生学习过程的行为有何变化?突出教学过程的事件,有叙有议。反思:归纳问题得以解决的主要原因及其原理;体现“三个阶段、两次反思、行为跟进”;对今后教学的启示;有待深入讨论的问题。当然,还可以有第四部分:专家点评或同行或教研组点评。

    4、加强教研组和备课组的建设,教研组、备课组的活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开,搞好教研组特色的创建活动。

    5、自觉学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心学困生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

    6、每位教师做好自己所任教班级的日常教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和各种单元测试,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。

    7、组织一次初三物理、化学知识竞赛。

    8、备课组内教师互相上同一内容课,并进行课后评课活动。

    9、开展教研组活动中的专题讨论,在这学期开展三次的专题讨论。专题讨论做到有计划,讨论前各组员有准备,活动能有成效。专题讨论的内容初定为:

    1)科学课与理化生课的融合

    2)在教学中对学生学习方法的指导

    3)新课程、新理念下的教案的标准设计

    组内的听课活动,应关注三个方面:备课注重教学设计(课前说课主要说教学设计意图);

    听课主要是关注教案的实施过程;评课主要关注预设和生成的处理(同时也要关注上课教师反思性说课)。在此基础上,执教教师写出一份改进的案例。

    第三周组内成员互相沟通;制定教研组工作计划

    第四周参加学校教研组长会议;参加校会;作业抽查

    第六周新教材中化学复习课的教法

    第七周专题讨论"如何搞好理化生的新课程教学工作"

    第九周新教材“科学探究”环节讲座

    第十周专题讨论:期中考试复习工作、作业教案抽检

    第十一周期中测试

    第十二周校本培训:如何制作课件

    第十三周八年级物理公开教学

    第十四周讲座:如何进行期末复习

    物理:莫灿学生物:莫与辉化学:李敬铁

    第十五周生物观摩课

    第十六周课题研究:如何提高学困生对理化生学习的兴趣

    第十八周课件下载知识讲座作业教案总检

    第二十一周期末测试

    理综组教研工作计划【篇2】

    高三理综组教研组工作计划应该包括以下内容:

    1. 工作计划目标:

    - 提高学生理综学科水平,帮助学生掌握科学思维方法和解题技巧,提高学生的综合素质和竞争力。

    - 加强组内协作和沟通,提高组成员之间的专业能力和团队合作精神。

    - 推进组成员的学术研究,提高组成员的学术水平和研究成果。

    2. 工作计划内容:

    - 定期组织组内会议,包括组内会议、小组讨论、学术交流等,促进小组成员之间的交流和沟通。

    - 开展理综学科教学研究,探索有效的教学方法和策略,提高教学质量。

    - 组织学生进行理综学科竞赛,提高学生的竞赛能力和综合素质。

    - 定期出版组内专辑和论文,提高组成员的学术水平和研究成果。

    - 加强组内团队合作,鼓励成员之间互相学习和交流,共同提高。

    3. 工作计划完成时间:

    - 2023年6月-2024年6月

    4. 其他事项:

    - 组内成员应该积极学习和研究理综学科知识,不断提高自己的学术水平和教学能力。

    - 组内成员应该加强团队合作,共同推进组成员的工作和学术研究。

    - 组内成员应该遵守学校和组内的各项规章制度,认真履行自己的职责和义务。

    理综组教研工作计划【篇3】

    初中理综教研组工作计划培训可以参考下述步骤:

    1. 了解工作计划:让成员了解本学期的工作计划,包括工作计划的目标、任务和时间安排。可以请教师代表或者组长介绍工作计划,并让成员们讨论和提出意见和建议。

    2. 制定计划:根据工作计划,初中理综教研组可以制定具体的工作计划。计划中应该包括任务的分配、时间的的安排、培训的的安排、检查的的安排等内容。

    3. 实施计划:在制定计划后,初中理综教研组应该按照计划实施。在实施过程中,可以根据实际情况进行调整和修改。

    4. 总结计划:在实施计划的过程中,初中理综教研组应该进行总结,及时发现问题,解决问题。总结计划可以帮助团队成员更好地理解工作计划的意义和重要性。

    5. 推广计划:在实施计划的过程中,初中理综教研组应该将计划推广给其他成员,让他们也参与到计划的实施中来。推广计划可以帮助团队成员更好地协作和合作。

    初中理综教研组工作计划培训应该包括计划的实施、总结和推广等内容。通过这样的培训,初中理综教研组的成员可以更好地理解工作计划的意义和重要性,并能够更好地协作和合作,共同完成本学期的工作任务。

    理综组教研工作计划【篇4】

    2010――20第二学期教研组工作计划    学科 数学  年级 一  组长 谢海荣  时间 .3 组情分析 本组共有4名教师,每人负责两个班的数学教学工作。教师们工作态度端正,能认真对待并完成每一项工作,关爱学生,人人有积极进取精神,组员互相合作,能为共同的目标贡献力量。一年级学生通过第一学期的适应,第二学期在老师的引导下能比较顺利的完成学习任务了,良好的学习习惯还要在老师的帮助下继续培养。 创建目标 1.配合我校数学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念,加强数学课堂改革力度,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,并适应新课标要求的数学教师队伍。 2.积极开展教学研讨活动,提高老师的教育教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。 3.以数学教研组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,建立学习型小团队。 重点工作 及主要措施 1.抓好教学常规工作 组长在组内与各位老师互相交流,互相帮助,互相监督,做好教学常规工作,如备、讲、辅、评等等。 2.精品课活动 参加人员:一年级数学组 全体老师并邀请薛校长指导 讲课安排:一案:杨海鹰、谭瑞君 二案:谢海荣、尹丽娥 资料整理:谢海荣 3.创建军学习型小团队 (1)在教研组内经常与老师们交流学习方法,学习心得体会,使每位老师感受到学习的价值与快乐。 (2)优秀教育教学文章读后推荐 各位老师平时看到优秀教育教学文章后展示到自己的博客中,老师们在互相访问博客中互相写留言进行交流。 在教研组活动中尹丽娥负责选择四位老师博客中推荐的优秀教育文章组织大家集中学习。 4.期中质量研讨 (1)每人写出并说一说所教班级的试卷质量分析 (2)组长组织组员发现全年级整体存在的问题,并研讨出现问题的原因和改进方法。 (3)组内研讨并帮助每位老师改正个别班级存在的教学问题。 5. 课题研究 (1)按学校要求写出科研手册中的相关内容,写的时候互相交流学习,使全组老师都写出自己最高质量的.科研内容。推进课题研究,围绕课堂教学、反思教学中产生的问题,并从问题入手,进行课题案例分析、阶段小结。 (2)在公开课中要反映出培养学生问题意识的课题研究思路。 6. .能力测试 (1)老师要借助新授内容多让学生尝试说理、动手操作 (2)组长提醒组内老师提前准备,按时参加学校六月份数学能力测试。 7. 周四开往日 本学期组内每位教师至少要听其他三位教师的“周四开往日”课各一节。 8. 建立组内电子档案 (1)组长及时收集、整理组员上传的电子文档。 (2)组长及时将组内的电子文档整理到组内电子档案中。 教研活动安排 周次 内容 主要任务承担者 1 制定教学计划和教学进度 谢海荣 3 精品课活动 全体组员 4 校本资源查找与运用 全体教师 7 教师书写能力修炼 全体教师 11 期中考试质量分析 谢海荣 14 朗读与三分钟演讲 全体教师 15 交流学习教师博客中的优秀教育教学文章 尹丽娥 20 教师博客精品推荐 全体教师  

    理综组教研工作计划【篇5】

    九年级理综教研组工作计划

    作为九年级理综教研组的一员,我们将全力以赴,确保教学工作的顺利进行,让学生充分发展潜能,为未来的高中学习打下坚实的基础。为此,我们制定了以下详细、具体且生动的工作计划。

    一、拓展教学资源

    为了满足九年级理综教学的需求,我们将积极寻找并整理相关的教学资源,包括课件、实验指导和习题。通过与其他学校进行合作和交流,我们可以获取更多的教学资源,并可以互相借鉴、吸取经验。在寒暑假期间,我们也将利用时间进行研讨,制作优质课件和习题,为学生提供更好的学习工具。

    二、优化教学设计

    针对每个学期的具体教学内容,我们将进行深入研究和设计,制定出符合学生年级特点和兴趣爱好的教学方案。我们会注重培养学生的实践能力,通过实验和课外观察活动,激发学生对理科的兴趣。同时,我们也将关注学生的学习能力差异,采用个性化教学的方法,帮助每个学生实现自己的潜能。

    三、组织学科竞赛

    为了激发学生的学习兴趣和竞争意识,我们将组织参加各类学科竞赛。通过学科竞赛的比赛,学生可以在实践中巩固和扩展所学知识,发现自己的不足之处,从而提高自己的学习能力。我们将鼓励并指导学生参与这些比赛,并为他们提供必要的培训和指导。同时,我们也会组织模拟考试,帮助他们熟悉考试环境和提高应试能力。

    四、开展学生实践活动

    理科学科的学习需要有实践的支撑,为了让学生更好地理解和应用所学知识,我们将开展各类学生实践活动。比如,我们会组织参观科研机构和科技企业,鼓励学生亲身体验科学实践过程,增强学生的探究能力。此外,我们还会定期组织科技创新竞赛,为学生提供展示自我和交流合作的机会。

    五、关注学生发展

    我们将密切关注学生的学习情况和生活状态,及时与家长沟通,共同关心学生的健康成长。在教学中,我们会鼓励学生互助学习,组织小组合作,建立良好的学习氛围。同时,我们也会开展心理辅导工作,帮助学生排解压力,培养积极乐观的心态。

    六、评估和调整

    我们将定期对教学工作进行评估和总结,并根据评估结果进行调整和优化。我们将收集学生的反馈意见,并与同行进行交流,总结经验和教训。通过不断改进教学方法和策略,我们将提高教学质量和效果,让学生获得更好的学习成果。

    通过以上的工作计划,我们将全力以赴,为九年级理综教学工作做好周密安排,并与所有教研组成员共同努力,为学生提供良好的学习环境和教学条件,实现他们的理想和梦想。我们坚信,只要我们团结协作,九年级理综教学工作一定能够取得令人满意的成果!

    理综组教研工作计划【篇6】

    一、指导思想:

    为继续扎扎实实地开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育教学研究活动,切实分析教研工作出现的新情况、新问题,以全面实施素质教育为核心,以落实新课程标准为重点,以学校教导处工作计划为依照,坚持教育创新,深化校本教研,优化学生评价,促进教师成长,通过丰富多彩的教研活动,力争把我组的教育教学工作再上新台阶。

    二、工作目标:

    1、以课堂为阵地,切实提高教学质量。

    2、充分利用一切条件,提高教师课堂教学能力,理论学习能力,论文写作能力,从而更好地为教学服务。

    3、深化过程性评价研究,运用合理的评价手段,激发学生主动学习。

    4、强化常规管理,使我综合教研组教研工作上一个新台阶。

    三、主要工作及措施:

    1、全面推进素质教育,努力提高全体学生的整体素质。努力营造宽松、愉悦的课堂教学环境,充分调动学生的主体性学习,努力提高教学质量。

    2、积极开展教科研活动,继续围绕“创新教学”这个课题,开展丰富多采的活动,组内每周举行一次教研活动,每位教师要上一节课堂教学示范课,教研活动人人参加,充分发挥教研组活动的作用。

    3、认真学习综合课各科教学新大纲及有关资料,优化教学过程,在课堂教学中培养学生的创新精神。

    1)备课要求:

    a杜绝不备课上课的现象,教案不能太过简略。

    b教学设计应体现个性,不要照搬照抄网上的教案。

    c备课应比上课提前一周。

    d备课后应有教学反思,一个单元要有单元小结。

    2)批改要求:

    对书面作业,首先教师字迹清楚、端正,使用规范的批改符号;其次要及时批改,注明批改日期,重视订正后的批改;第三提倡批改中运用鼓励性的评价语言。

    3)听课要求:

    a、为了充分向其它教师学习,要求每一位综合组教师每月至少听不同于自己学科的课一节;同时加大组内互相听课的检查力度。

    b、按照教导处要求,每人每期听课不得少于15节,教研组长不得少于20节。

    c、听课本上的所有栏目要求填写完整。

    d、每节听课记录必须要有点评。

    e教研组长要坚持听随堂课,避免课堂教学的随意性。

    4)本学期每位教师:

    举行1————2次教学研讨课,每月一篇能代表自己最高水平的教学设计(每月底收),每周能在学校博客上发一篇教学反思

    二)继续教育要求:

    1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,要求教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会,每人每月要摘录一篇与本学科相关的关于新课程内容的文章。

    3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。

    三)教学展示:

    1、进行“一课、一说、一评、”三个一活动:

    一课:每一位教师在一学期内必须进行至少一次的校内教学展示。开课时间以教导处或教研组安排为准。

    2、课外教育:

    1)积极开展丰富的学科及课余兴趣小组活动。

    2)加强各学科的社会实践活动的落实。

    五)进一步强化安全责任意识,避免伤害事故的发生:

    1、每位教师都应认真、周到地分析情况,对课内、课外可能发生的安全事故做到心中有数,要有预见性的采取科学、有效的防范措施,避免伤害事故的发生。强对学生的安全教育,帮助学生树立安全意识。

    2、室内课和室外课,课前一定要清点人数,对于未到的学生一定要准确地搞清楚去向。

    3、要加强课堂教学过程中特别是分组练习时的监控。

    4、万一发生伤害事故,一定要按学校规定的程序进行妥善地处理。

    六)专门课室(包括仪器室、工具室)的管理:

    1、加强仪器、设备、设施的维护和安全管理,加强水电和室内外清洁卫生的管理。

    2、规范实验教学和仪器借还制度。

    理综组教研工作计划【篇7】

    以下是一份初中理综组教研组工作计划表的示例:

    | 时间 | 工作内容 | 组织方式 |

    | --- | --- | --- |

    | 2023年2月18日 | 确定本学期工作计划和目标 | 线上会议 |

    | 2023年2月24日 | 讨论并制定本学期工作计划和目标 | 线上会议 |

    | 2023年3月1日 | 实施本学期工作计划和目标 | 线下会议 |

    | 2023年3月6日 | 进行本学期工作计划和目标的评估和反思 | 线上会议 |

    | 2023年3月13日 | 制定下一学期工作计划和目标 | 线上会议 |

    | 2023年3月19日 | 讨论并制定下一学期工作计划和目标 | 线上会议 |

    | 2023年3月26日 | 实施下一学期工作计划和目标 | 线下会议 |

    | 2023年4月1日 | 进行下一学期工作计划和目标的评估和反思 | 线上会议 |

    | 2023年4月8日 | 制定下一学期工作计划和目标 | 线上会议 |

    以上仅为示例,具体的工作计划和目标应根据学校的实际情况和需要进行调整和修改。

    理综组教研工作计划【篇8】

    一、指导思想:

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续扎扎实实地开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育教学研究活动,切实分析教研工作出现的新情况、新问题,以全面实施素质教育为核心,以落实新课程标准为重点,以学校教导处工作计划为依照,坚持教育创新,深化校本教研,优化学生评价,促进教师成长,通过丰富多彩的教研活动,力争把我组的教育教学工作再上新台阶。

    二、工作目标:

    1、以课堂为阵地,切实提高教学质量。

    2、充分利用一切条件,提高教师课堂教学能力,理论学习能力,论文写作能力,从而更好地为教学服务。

    3、深化过程性评价研究,运用合理的评价手段,激发学生主动学习。

    4、强化常规管理,使我综合教研组教研工作上一个新台阶。

    三、主要工作及措施:

    1、全面推进素质教育,努力提高全体学生的整体素质。努力营造宽松、愉悦的课堂教学环境,充分调动学生的主体性学习,努力提高教学质量。

    2、积极开展教科研活动,继续围绕“创新教学”这个课题,开展丰富多采的活动,组内每周举行一次教研活动,每位教师要上一节课堂教学示范课,教研活动人人参加,充分发挥教研组活动的作用。

    3、认真学习综合课各科教学新大纲及有关资料,优化教学过程,在课堂教学中培养学生的创新精神。

    四、具体要求:

    一)教学常规要求:

    1)备课要求:

    a杜绝不备课上课的现象,教案不能太过简略。

    b教学设计应体现个性,不要照搬照抄网上的教案。

    c备课应比上课提前一周。

    d备课后应有教学反思,一个单元要有单元小结。

    2)批改要求:

    对书面作业,首先教师字迹清楚、端正,使用规范的批改符号;其次要及时批改,注明批改日期,重视订正后的批改;第三提倡批改中运用鼓励性的评价语言。

    3)听课要求:

    a、为了充分向其它教师学习,要求每一位综合组教师每月至少听不同于自己学科的课一节;同时加大组内互相听课的检查力度。

    b、按照教导处要求,每人每期听课不得少于15节,教研组长不得少于20节。

    c、听课本上的所有栏目要求填写完整。

    d、每节听课记录必须要有点评。

    e教研组长要坚持听随堂课,避免课堂教学的随意性。

    4)本学期每位教师:

    举行1————2次教学研讨课,每月一篇能代表自己最高水平的教学设计(每月底收),每周能在学校博客上发一篇教学反思

    阶段性成绩分析和期末总结

    二)继续教育要求:

    1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,要求教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会,每人每月要摘录一篇与本学科相关的关于新课程内容的文章。

    3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。

    三)教学展示:

    1、进行“一课、一说、一评、”三个一活动:

    一课:每一位教师在一学期内必须进行至少一次的校内教学展示。开课时间以教导处或教研组安排为准。

    一说:进行公开课后必须在博客上进行一说自评。

    一评:每一位教师在博客上参与评课讨论。

    2、课外教育:

    1)积极开展丰富的学科及课余兴趣小组活动。

    2)加强各学科的社会实践活动的落实。

    五)进一步强化安全责任意识,避免伤害事故的发生:

    1、每位教师都应认真、周到地分析情况,对课内、课外可能发生的安全事故做到心中有数,要有预见性的采取科学、有效的防范措施,避免伤害事故的发生。强对学生的安全教育,帮助学生树立安全意识。

    2、室内课和室外课,课前一定要清点人数,对于未到的学生一定要准确地搞清楚去向。

    3、要加强课堂教学过程中特别是分组练习时的监控。

    4、万一发生伤害事故,一定要按学校规定的程序进行妥善地处理。

    六)专门课室(包括仪器室、工具室)的管理:

    1、加强仪器、设备、设施的维护和安全管理,加强水电和室内外清洁卫生的管理。

    2、规范实验教学和仪器借还制度。

    四、教研活动安排

    周次 内容安排 主持老师

    1 学期工作安排交流 杜承双

    3 听课、评课、开课、研讨 杜承双

    5 听课、评课、开课、研讨 张磊

    7 教材研学研讨 张磊

    9 听课、评课、开课、研讨 胡载容

    11 听课、评课、开课、研讨 李德明

    13 听课、评课、开课、研讨 陈仲才

    15 教材研学研讨 胡载容

    17 学期教研组工作总结 杜承双

    理综组教研工作计划【篇9】

    一.指导思想:

    本学期,理综教研组继续以《学科课程标准》为指导,全面贯彻、落实党的教育方针、政策、全面推进素质教育,努力提高物理、化学、地理、生物的中考、会考成绩为目标,努力转变教育教学观念,深化学科教学改革,促进课堂教学效率提高,狠抓教学常规的落实,创新教研方式,加大青年教师的培养力度,围绕学校教育教学工作要求,结合学科的特点,扎实有效地开展工作。

    二.主要工作:

    (1)认真学习《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《课程改革与课程评价》等课改专着,用理论知识指导课堂教学实践。(赵老师教案网 ZjaN56.com)

    (1)每位教师每学期上好一节公开课或课题研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径;

    (2)加强集体备课组建设,集体备课定时间、定地点、定任务,充分发挥集体智慧;

    (3)配合学校教导处开展不定期常规检查、反馈、督促工作。

    (4)做好学生辅导工作,重点抓好毕业班物理、化学的陪优补差工作,大面积提高教学质量;

    (5)本学期根据教学实际,为培养学生学习兴趣,将组织进行学科知识竞赛活动,选拔优秀学生参加上级组织的比赛活动。

    (6)为加速青年教师成长,要求经常相互听课和评课。

    3、创新教研方式,提高教科研水平。本学期将开展五个专题教研交流活动:

    理综组教研工作计划【篇10】

    初中理综教研组工作计划培训可以按照以下步骤进行:

    1. 了解教学目标:在培训开始之前,首先需要了解本学期的教学目标,包括知识目标、技能目标和情感目标等。了解教学目标有助于教师制定合适的工作计划。

    2. 讨论教学方法:根据教学目标,教师需要选择合适的教学方法。可以讨论各种教学方法的优点和缺点,以及如何根据学生的特点选择最适合的教学方法。

    3. 制定工作计划:在讨论教学方法之后,教师需要制定本学期的工作计划。工作计划应该包括每周的教学内容、教学进度、教学目标、作业安排、考试计划等内容。

    4. 分享教学经验:教师可以分享他们的教学经验,包括如何设计教学活动、如何帮助学生掌握知识、如何处理学生问题等等。

    5. 反思工作计划:在培训结束后,教师需要反思他们的工作计划,并总结他们的教学经验。这有助于教师不断提高自己的教学水平。

    总结起来,初中理综教研组工作计划培训需要教师之间的合作和讨论,以便教师能够共同制定适合他们的教学计划,并不断提高自己的教学水平。

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