演讲使我快乐

演讲使我快乐(合集15篇)。

我们都会有演讲的机遇。准备演讲稿也能够让我们更加清晰明了地树立我们的目标，一篇感动人心的演讲可以鼓励听众勇敢坚持自我，一篇主题演讲稿要怎么把它写好呢？经过教师范文大全编辑精心整理我们终于推出了最新的“演讲使我快乐”，希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏。

演讲使我快乐【篇1】

我读书我快乐演讲稿

我读书我快乐演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

长大后，我觉得自己缺乏知识，每次写作文，我都不知道从**开始。爸爸妈妈为了让我读书不再感觉烦恼，买了好多那种有故事的书给我看，看了这些以后，我感觉读书也挺有意思的。在一次家庭聚会上，我们四个人，外加几十个亲戚。我们在那个聚会上举行了一次读书比赛。

在那场比赛中，最大的尴尬应该是我。水浒传念成了水许传(chuan)，李逵念成了李达，大斧念成了大爹。哎，真是出了很大的糗啊!

在这以后，我开始发奋读书。

小学的时候学的《狼牙山五壮士》，我的心里充满了悲愤而又自豪的情感;当我读到《红岩》的时候，我的心里为祖国拥有这么多的壮士而骄傲;当我读到《骆驼祥子》的时候，我的心里我当时的社会下层的人民而感到怜悯;当我读到《红楼梦》的时候，我为"贾宝玉"和"林黛玉"的结局而感到悲哀;当我读到《三国演义》的时候，我不禁为那些三国时的英雄而产生敬佩之情。

儿时的我，不懂得什么为读书，只是觉得读书时，超级无聊，就是盯着那些又小有无生命的字发呆，像大眼瞪小眼似的;而现在的我，已经懂得了读书的妙处，不仅可以增长知识，还可以提高自己的写作能力;读书时不会在感到无聊，还会感到一丝激动，我的情绪被书里的人物所牵动，我会因为他们开心而开心，会因为他们激动而激动。

我终于明白了：我读书，我快乐。

我读书我快乐演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

幸福是一种精神上的愉悦，幸福是一种心灵上的满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时，我很快乐，当我和小朋友们跑跳游戏时，我很快乐，而读书最让我感到快乐。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每次你打开一本新书，就像走进了一个神奇的世界。求知的欲望使我在阅读中得到极大的满足。

读书时，每当看到神奇的故事、有趣的科学，我就会高兴地手舞足蹈，缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手，当我们组的分数节节升高时，我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道阅读知识的积累给我带来了快乐。

记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》，妈妈异常兴奋，喊道：“我最喜欢苏轼的诗词，来，我们一起背!”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着，爸爸说你们就像两个疯子，可是我和妈妈却感到非常快乐。

这是文学的魅力，这是知识的魔力，这是阅读的乐趣！让我们一起在阅读中快乐成长！

我读书我快乐演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我看来，书是通向知识殿堂的大门，它可以带我穿越古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“***”一般。我慢慢地翻开了第一页，刚上二年级的时候，我缓没认出整句话，我不明白整件事。

不一会儿，“***”就失效了。

四年级的时候，父亲让我读书，我会找无数的理由逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没办法，我只好开始读书，没想到，竟像磁铁一样吸引着我，让我饶有兴趣地读书。

从此，我爱上了读书，认识了许多好朋友，聪明漂亮的夏天水果，调皮的马小跳

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

我读书我快乐演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

这个寒假里我读完了好多书。书籍可以帮助我增加知识，启发我思考很多问题。

就比如说，以前我不知道猫是怎么笑的，但读《我是猫》的时候，我知道了。再比如说，《快乐王子》这本书里，自命不凡的那支火箭总是自夸，夸自己很不平凡，说自己不怕湿，结果它反而熄灭了。这个故事告诉我吹牛是个坏习惯。

而在《福尔摩斯探案集》里，福尔摩斯用他的智慧，侦破了很多案件。他还不争利益，在一生侦破的54件案件中，只有3件签了他的名字。

但是也有一些烦恼。比如，读了还要做笔记、摘抄好词好句、做批注、记录感想等。好词完成得还比较轻松，但感想就不行了。

我不知道为什么。我经常没有很多新想法，所以有点困难。批注我是随便翻到第几页就找找，找到可写的就写上了。这几项耗费了我大量的时间。

这就是我的困惑和烦恼。

但总的来说，我喜欢读书。我希望我有更多的快乐和更少的担心。

演讲使我快乐【篇2】

尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

“生命在于运动”，这是法国著名家伏尔泰的名言。就以法国著名作家雨果的真实故事来说，雨果年轻时很有才华，29岁就写了轰动整个法国的长小说《巴黎圣母院》，之后还写了很多有名的小说、散文、诗歌……可正当他激情澎湃笔耕不辍时，心脏病发作了。消息一出，人们都扼腕叹息，以为这颗巨星就要陨落了。可出乎意料的是，疾病中的雨果并没有消沉，他在医生的指导下坚持跑步、游泳、爬山，就这样，雨果的病情在坚持不懈的运动中好转起来，并有了健康的体魄，他又提笔重新开始，直到80岁高龄。

身体是革命的本钱，没有了健康的'身体一切都等于零。同学们，我有一个问题想要问问大家：身处校园中的我们，除了体育课和课间操外，还有没有自觉参加其他的体育锻炼呢？

今天，我想借着这个宝贵机会几点运动小建议：

1、每天有意识地进行体育锻炼，认真上好每一堂体育课，出早操和课间操时尽量将动作做到位，晚饭后到学校操场散散步，打打球，既锻炼了身体又愉悦了心情。

2、每当我们持续学习、看书大概45钟，就要站起来走一走，活动一下身体，最好走到窗边，极目远眺，让自己眼睛和身体都得到适当的放松。

同学们，我想大家对学校体育文化节仍记忆犹新，这次的校运会虽然只有四天时间，却给我们留下了一笔宝贵的财富。来吧，亲爱的同学们！让我们走向运动场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨炼意志，让运动成为我们终身的兴趣爱好，让健康成为我们全面发展的不懈追求，让快乐成为我们成长过程中的伴奏音符！

我运动，我健康，我快乐！谢谢大家！

演讲使我快乐【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师！我是一年级二班的xxx，作为一名xx小学的学生，我感到无比的自豪和快乐！今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗？

后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的；知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害；知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子；还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷！同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比！

同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗？

最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴！感谢你们！因为有了你们，我的生活更快乐！谢谢大家！

演讲使我快乐【篇4】

的阳光，让他们德有所成、学有所获。我主要做了如下探索和努力：

一、营造和-谐的班级文化氛围选举班干部，组建班委会，订出班级班规，这些仅仅是构建了一个班集体，而和-谐的班级应有自己的文化氛围。我努力为学生营造“班级如家”的感觉。从选定的班歌《相亲相爱》到一系列的主题班会“我是一名中学生了”“我爱我的家——706班”“我爱我师”“文明班级你我共建”始终围绕这一宗旨。

据说老师对学生的教育就像在白纸上画画。我希望把这些内容刻在学生的脑海里：

实验部是我们成长的家园，706班是我们每个人的家，31位同学是我们的家人，所有的课任教师也是我们的家人。有乐我们共享，有难我们同担，我们珍惜这份师生缘、同学谊。除了班会的教学和指导，我还经常详细提醒学生：

同桌没来，帮他做好笔记;同学饿了，把手中的面包分他一半;老师累了，悄悄帮她擦净黑板……播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。在学生的心田播种爱的思想，就会开出文明之花。我记得在广播体操比赛之前，余修权和领队金奕发生了冲突，冲突越来越严重。

当时，我只说了一句话：

“如果你们觉得个人的恩怨比706班的荣誉更重要，我们班就放弃比赛。”那一刻，他们俩都低下了头，同学们也沉默了。后来，金奕擦干眼泪，把学生们带进了队伍。

那次比赛每个人都做得格外认真，因此得了校园集体舞第二名。回到教室后，余修权向金奕道歉。事实上，运动会上有许多令人感动的细节：

输了接力赛，女生的眼眶都红了却不忘安慰掉棒的杨臣文;周妍为了守住同学们的奖品哪儿都没去……在碰撞中，在活动中，同学们更像家人般亲近了。现在，我班已连续3次获得“文明班级”的荣誉称号。

二、探索学生自主管理模式曾经有老师问我，怎样才能轻松地做班主任。当时我无言以对，因为我也是当了多年“保姆” 式的班主任，事必躬亲，从未有一丝放松。这学期我决定尝试学生小组竞争自主管理，因为“积极倡导自主、合作、**的学习方式”是新课程的基本理念，学习上的分组竞争合作也应该适用于班级管理。

培养学生的团队精神和合作能力，也是当今社会生存的需要。教育应为学生的终身发展奠定基础，这自然包括培养学生的能力。想到就努力做好。

根据学生的成绩、表现和能力，我把他们分成六组。每个小组选出一名组长，拟定小组名称和口号。6个小组在考勤、学习、守纪、卫生等方面进行竞争，每两周将各组积分汇总，评出“明星团队”“明星个人”以及“反思小组”“反思个人”。获胜小组不仅可以得到“反思小组”提供的写有祝福语的奖本，还在座位上享受优待。

这样一来，每个队长都积极督促组员早到校、勤背书、考高分、做好清洁、升旗时穿好校服……有一次要办一期运动会的黑板报，居然有四个小组竞争主办权，因为为班级服务可以加分的，最后由各组提供板报设计，构思最佳的小组胜出。因为竞争，班级的学风更浓郁了，集体荣誉感更强了，小组合作精神也更强了，六个组长的组织能力也得到了锻炼。现在，不需班主任进班，值日班长和六个小组长就能及时协商处理各种问题，我也乐得权力下放，包括调座位的权力也给了组长，真得是轻松不少。

3、 构建学生成长的教育平台，离不开学校、家庭和社会的教育。为了学生的健康成长，我做了以下工作：

一。现场走访与家校联系相结合，可以缩短家校距离。这次借着“课外访万家”活动的契机，我实地走访了班上11个孩子，最远的孩子在周xx村，坐公汽也要半个小时才到。走进孩子们的家庭，考察他们的学习和生活环境，与家长详细交谈，让我了解到许多课堂上找不到的东西。

他们大多家境一般，还有不少是租住户，也有两个孩子是留守学生，家境很贫困。我坚持为每个孩子拍一张学习照和家庭照。走访过的孩子与我更亲近了。

几天前，我们班的赵莹收到了一份贵重的圣诞礼物。我和我的孩子交谈，教她聪明地拒绝。她非常相信我。后来，我联系了父母，让他们周末准时接孩子。父母也很配合。他说：

“您就是上门家访的刘老师吧，孩子很信赖您，我们一定配合做好教育。”试想没有之前的家访沟通，怎么会有这样和-谐的局面呢?除了实地家访，我还坚持使用家校联系本。

在家校联系簿上，不仅有当天的作业，还有学生的日常反思、家长催促后的签名、老师的亲切提醒：

孩子迟到了，请家长提醒一下;作业完成不好，望家长认真督查;孩子被选为团员了，为她自豪;学校更改作息时间了，请家长按时接送……一学期坚持下来，的确有利于纠正学生懒散拖拉的习惯，也便于家长随时了解孩子的情况，以便配合学校教育。

2、做好师生间的桥梁和纽带从进校开始，我就反复在学生中推销我们的科任老师，而孩子们也发自内心的喜爱着老师们。有不少学生在家校联系本上写着“历史老师讲的真吸引人”“滕老师让我们看《功夫熊猫》，我真快乐”“杜老师的数学课我越来越喜欢了”“刘老师出差回来了，我真高兴”。我从不及时还给老师。

本周体音美微停课了，多出的几节课如何安排?我征求学生的意见，他们说历史、地理、生物还不熟，希望老师们能进班辅导。我有点为难，怕老师门带班太多没时间，抱着试试看的态度一说，居然都答应了。

那一刻，我心中充满了感激。杜老师常提醒我班级的各种苗头，滕老师常鼓励孩子，冯玲老师家访后就刘守帅和方智慧的情况专门和我沟通，这些都让我觉得自己很幸福。

三。关爱学生，坚持绿色批评，孩子的成长必然会犯错，学校是让孩子犯错的地方。班主任要有足够的耐心和智慧应对学生的“突发状态”，引导他们往好的方面发展。我班的小萝卜头xx和xx活泼好动，平时就爱嬉闹，可那次居然较真动起手来。

当时班长周悦就制止了。后来，我对全班同学说：

“同学间的嬉戏很正常，那是童心未泯的表现。至于拍肩膀和摸头，那是朋友之间的亲密行为。如果你们是铁哥们就不要介意。

如果对方不能接受，那么你就需要把握好未来的合适关系。”既批评了两位当事人，又教给同学们交往的原则和尺度。后来，这类事就很少发生了。

我还用同样的方法处理了吃零食问题、圣诞节送礼物等问题，都是欲抑先扬，从孩子们的切身实际去分析利弊，把工作做到他们心里去。半年下来，我感受到了成长的喜悦。成长是小草在不知不觉中铺满田野，成长是花儿悄悄地在枝头绽放笑脸，成长是看着学生一天天长高、成熟而涌起的欣慰，成长也是自己在班级工作中不断探索、尝试而获得的满足感。

附送：我自信，我能行——竞选大队委演讲稿

我自信，我能行——竞选大队委演讲稿

演讲竞选演讲我有信心，我能做到

我自信，我能行——竞选大队委演讲稿

五年三班林雅菲敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是五年三班的林雅菲。

我在竞选我们学校大队部的组织委员会，因为我是一个自信的女孩。在工作面前，我有信心和能力；在荣誉面前，我自信，我沉稳；在困难面前，我自信，我奋进。我自信，来自于我开朗的性格。大文学家雨果说：

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标努力着。宽阔的胸怀是我工作的润滑剂，这一点使我不计较点滴的得失，总有一个好心情，能和老师、同学搞好关系，少了矛盾，多了快乐。

这也是一个大队委所必备的。既然是花，我就要开放；既然是石头，我就要大胆的铺出大路为学校贡献光荣的历史。今天能在这参加竞选大队委，我异常激动，因为这是我成长的一次机会。

从小学一年级到现在，由于我的勤奋，爱心和师生的信任，我一直担任班长五年。在我的班上，我是老师的得力助手和同学的优秀领航员。把班级管理得井然有序，组织好各班委各施其职，分工协作。

在各项比赛中，我班荣获佳绩。组织学生开展各种有益的娱乐活动，丰富他们的精神生活。俗话说“珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪”如果能让学校像那闪闪发亮的珍珠，那么我宁愿当那默默奉献的贝壳。

我知道大队组委会成员责任重大，困难重重；但我相信自己，有能力胜任这项工作，一首歌中唱的“爱拼才会赢”！在那一年的班干部生涯经历中，让我有了一颗热爱集体、热爱学校的心！也让我锻炼了更好的组织能力和管理能力。

也许我不是最好的，但只要我认真做，那么我一定是最好的！因为敢拼才会赢，爱拼才会赢。如果我竞选成功，我将全力协助团队顾问做好以下工作：

一。协助组长开展工作，管理班委和组长。

2、登记好少先队员出现的好人好事和队员的奖惩情况。

三。收集和了解团队成员的意见和要求，并及时向组长汇报。

4、做好大队委例会的组织和记录工作。当然了，我也知道，此次竞选，也不会一帆风顺，因为在座的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有机会；面对机会-经验比排名更重要！

在座各位，请把握好自己的权利，庄严地投我一票！如果你给我一个机会，我会给你一个惊喜，我会用自己的实际行动证明你的选择是正确的。我有信心，我能做到-竞选大队委员会讲话的相关内容：

体育部部长竞选演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家晚上好，很高兴今天能有这个机会和那么多的优秀的同学一起在这个讲台上演讲，也很感谢那些专程赶来为我们加油的朋友们。

团委副书记竞选演讲稿

各位领导，各位评委，各位同志：大家好！首先，我要感谢乡镇党委**给我这次展示自我的机会！

我始终认为，人应该在时机成熟的时候挺身而出，因为这既是对别人负责，也是对自己负责!正是基于这样一个朴素的想法，我来参加镇团委副书记。

竞选青志干部的演讲稿

竞选青志干部的演讲稿大家，晚上好。我是09级新闻的许建菲。非常感谢你给我这次竞选青年记录干部的机会。我想先告诉你一个寓言。当一个人去买鹦鹉时，他看到一只鹦鹉的招牌是：

这只鹦鹉会说两种语言，售价200元。

竞选学生会主席团助理演讲稿

尊敬的各位老师、我亲爱的各位同学：大家晚上好！首先，我想问你一个非常现实和实际的问题。你现在累了吗？

1很不好意思，我把大家拦在了回寝室休息的路上了，但是你们接下来会发现你们的等待是值得的。

竞选体育委员职务的报告稿

尊重的老师、敬爱的同窗们：大家好！我很高兴参加这次竞选。我正在竞选体育委员的职位。我竞选这个职位有多少优势：首先，我热爱运动，我有良好的身体素质和协调能力。

班干部竞选发言稿

范文一敬爱的老师、同学们：新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。上学期我在班干部工作中取得了一些成绩，得到了师生的信任和支持。

竞选志愿者服务队队长演讲稿

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：大家好！我是院青年志愿者服务队的范润华，首先，非常感谢各位领导老师、嘉宾的到来，你们的支持和光临，给我们志愿者莫大的鼓励和信心。

队长竞选发言稿范文

亲爱的学生，亲爱的老师：大家好！我叫xx。我是一个活泼、开朗、好客、乐于助人的孩子。今天，我站在这里竞选上尉这个光荣的职位。我的爱好十分广泛，有**;有舞蹈等。

演讲使我快乐【篇5】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！本周的值周老师有李晓祝、何梅茜、徐琼芳，上周我校召开了体育节，在赛场上同学们挥洒汗水，激烈拼搏，展现了五小运动健儿的风采，实现了体质强身。今天国旗下的题目是《我运动，我健康，我快乐》。

本周二是我国农历二十四节气中的“大雪”，意味着气温开始逐渐下降，天气会越来越冷，降水量也逐渐增多，而这个季节，却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动，不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力；还能多接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌，还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育；还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的.疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。

来吧，亲爱的同学们！让我们走向运动场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好！让健康——成为我们全面发展的不懈追求！让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符！同学们，让我们用运动实现自己的梦想，用运动创造我们的人生，让“我运动，我健康，我快乐”陪伴我们每一天，希望“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”成为每位同学、每位老师的真实写照，我的完毕，谢谢大家！

演讲使我快乐【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我喜欢翻开书的那种墨香味。

在清静的早晨，在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下;品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊，在我的世界中留下了多少璀璨!

我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑;读诗词，我在曲折的心路上前行;品散文，我在诗意的天空中遨游;放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。

书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。

是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。

俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息；可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中；可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操，……在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下！

书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失;书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。

书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳;书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。

在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!

乐在足不出户，悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底世界。

演讲使我快乐【篇7】

亲爱的老师、同学们：

高尔基曾说过：“书是青年人不可分离的青年伴侣和导师。”我热爱读书，因为读书驱散了我成长中的阴霾，读书传递给我更多的快乐。

我喜欢遨游在陶渊明的宁静致远的田园生活中。每每读过他的《归园田居》，我的心似乎也随之来带了晋代，和陶潜一起采菊东篱，望飞鸟归巢，一起远离纷扰的尘世，感同身受领略到生命中最原生态的自由与安逸，感受到身处乱世可还一直保持着那份豁达的胸襟。这种简单而不简单，平凡却又不平凡的快乐，不禁让我心弦一动。我把陶潜这种快乐打包回来，时刻用心体会。读书使我快乐。

我喜欢游荡在冰心细腻深刻的一首首小诗里，冰心的小诗好比满天繁星，即使都代表着美好可每颗星都是独一无二的，我幻想着我变成了红莲，驻足在清水之上，和鱼儿游戏，和水草谈心，当天上的雨点来了，母亲幻化成荷叶来保护我，让我感受到母爱的伟大，我把小诗带给我的快乐从书中抽离出来，演变成对生命，对自然的神往，读书使我快乐。

我最喜欢的作家是郭敬明，一个离我并不久远的年轻作家，看他写的书偶尔会被那忧伤的词藻深深刺痛，可读完以后，带给我的却是大片的光明，让我领会到青春的美好与珍贵，让我领会到学生时代迸发出的活力与单纯的内心。看到他诉说的读书时的经历，就一下子让我联想到正处青春年华的我们，让我更珍惜这些如花美眷的日子。读书使我快乐。

读书时带给我的那种快乐是神奇的，是可以穿越不同年代不同国界与他人促膝而谈的，是快乐的。这种快乐好比一个饿久的乞丐得到一个面包，好比干旱的土地被浇灌上雨露。

劳动者是幸福的，《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。只要热爱生活，老天对他就是平等的。不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡，可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它，相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏，即使失败那也是一种含泪的微笑。战胜困难，让人们对美好生活的向往。

读书使我快乐，读书使我拥有可以飞翔的羽翼，我热爱读书。

演讲使我快乐【篇8】

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……

在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识。

也有坏人。书也是如此，有开卷有益的书，也有开卷无益的书，比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。这些书不断地让我们沉迷于当中。

书是人类进步的阶梯“书籍领导着人类向前发展”给予人类开拓进取的勇气，饭可以一日不吃;书不可以一日不读，饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过”年级换了位语文老师，这位老师的语文课很精彩，作文课更让我们佩服。他给同学们作文，总是边读边改，我们觉得没什么好写的地方，他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多，自然就能把作文写好。杜甫不是说“读书破万卷，哪个不是写完作业就坐在座位上读书的？

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，人离开了书“我也要变成小神笔！我就从童话开始吧！没想到一拿起来就放不下了。我选的是《安徒生童话》，一个个故事仿佛磁铁一样，丑小鸭是那样的顽强，国王是那样的愚蠢。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖，还要向来往的行人叫卖手里的火柴，那握着火柴的小手，多可怜的小女孩！我多想把她接到我家来，给她喝一碗热汤，让她洗一个热水澡。

演讲使我快乐【篇9】

【我读书我快乐演讲稿】

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……

11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用;“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我;“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……

【小学生我读书我快乐演讲稿】

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：

我叫，是一年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》„„从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!

谢谢大家!

【关于我读书我快乐的演讲稿】

尊敬的老师同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!”

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到时，我为的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我爱看书，永远爱看书!同学们，爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

演讲使我快乐【篇10】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

你们好！

今天我演讲的.题目是“我成长，我快乐！”就像花儿需要阳光，蓝天需要白云，大海需要波涛，你、我都需要快乐！

你快乐吗？不必回答我，快乐由我作主！叔本华曾说过：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”所以，快乐是可以操纵的，无论情景多糟，只要你觉得快乐，生活就还是阳光明媚，色彩斑斓！

快乐有很多种方式如，学习知识可以得到快乐。当你在取得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思考后，终究知道了一道题的正确答案；当你知道了很多你之前不知道的知识后，你是否是有一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天天都在学习。既然回避不了，那就开心的往面对吧！我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的温习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐！

赠人玫瑰，手留余香。我们去帮助别人，别人得到了快乐，我们也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。我们给予他人的帮助就像一个接力棒，我传递给你，你传递给他，这样快乐就会传递到更多人那里。那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的大事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做。比如，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校；看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手打扫一下或弯腰检起，这是关爱我们的环境；看到同学不舒服了，去问问有什么需要帮忙的，看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静，这是关爱我们的同学这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢？

同学们，生命就像回声。你传递了什么，就会送回什么；你播种什么，就能收获什么；你给予什么，就会得到什么。高尔基说：给予比索取更快乐。期末快到了，我们更应该争取每分每秒的时间！

各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长！”

演讲使我快乐【篇11】

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！我今天的主题是“我诚信我快乐”。

诚信，在生活中举足轻重。它是一种道德品质，也是一种行为准则。在我们想要取得成功时，诚信是我们必不可少的态度。它不仅保持了我们的名誉，也让我们的进步倍增。

讲师曾说过，人的一生就像火车，顺境的时候好比是爬坡，难度越来越大；而当我们遇到阻力的时候，就像追逐着火车，永远跑不过它。因此，诚信能够给我们的人生带来史无前例的力量。

首先，诚信让我们自律自爱。其实，在学习从来不是一件枯燥的事情，反而是一件享受的事情。只要我们有诚信心，愿意去做，就能够很轻松地掌握那些掌握困难的知识。大家可以看到班上那些半死不活的同学，都是因为他们忽视了诚信道路，导致他们的学习事业陷入困境。

诚信还能让我们更清醒地认识生活。尊重生命，让我们一起团结着面对每一种困难，一起发现每一个新的方向。大家可以想象一下，如果我们身处在这个环境内，却和一些不良倾向同行，那将毁灭我们太多东西。所以，我们需要坚守诚信的自己，才能够做出正确的决定，发现更美好的人生。

诚信，不仅仅只是在学习上，在各个时候我们都会被用到。即使在职场上，也会发现无端的紧张，无形的竞争。而这些，只会造成更多的负面情绪和别人的压力，最终导致团队士气低下，影响公司的发展。

观察生活，我们会发现成功并不是仅靠能力和机会，还与我们的诚信程度有着直接的关系。一颗诚信的心，已经是成功的一半了。掌握好了诚信，才能够摆脱勉强的苟活，才能够享受真正的自由和快乐。

最后，用尊重的形式让我们一起来诚信。尊重我们自己能够带来更多的生命力；尊重别人，能够让他们更容易接受我们；尊重环境，能够让我们拥有更美好的发展机遇。

今天，我的演讲就到这里了。请大家去行动吧，让我们每一天都充满着“我诚信我快乐”的力量，驱散那些阻碍我们前进的阴云，摆脱那些让我们不得不停滞脚步的困境。相信，只要坚持下去，一定能够实现更加美好的未来！

演讲使我快乐【篇12】

大家好！今天我们演讲的题目是《我力行，我快乐》

“**规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”当老师第一次带我们读《**规》时，她就告诉我们，这不仅仅是纸上的条文，而且要我们记在心里，更要付出自己的实际行动。

我们的至圣先师孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”因此，养成良好的行为习惯是我们童蒙养正，少年励志的关键和基础。

父母来电，不应耽误，父母一生，行无懒惰。父母教，须敬听，父母责，须顺承。

我们尊敬长辈，孝敬父母。父母老师呼唤，我们都能及时回答，长辈有事交代，我们都能立刻动身去做，没有拖延、推辞和偷懒；他们教我们如何举止，我们都恭敬地倾听。做错了事，他们责备教诫时，我们都能虚心接受。

每次看到他们赞许的眼神，我都感到尊敬和快乐！

兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。

与人相处不斤斤计较，怨恨就无从生起。在与同学的交流中，我们要团结、谦虚、尊重、信任对方。老师常说“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。

是的，你对别人有礼貌，别人也会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。每当我向同学们伸出友谊之手，每当我向同学们称赞时，我突然发现我爱你，我很快乐！

衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。对饮食，无拣择，食适可，勿过则。

平常作为学生的我们穿着需整洁，不必讲究华丽，要符合家中的经济状况。一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。用餐时，我们要时刻感恩为食物付出努力的人，农民伯伯，厨师叔叔，后勤的阿姨，以及为我们辛勤付出的老师们。

不挑剔，不偏袒，吃多少，拿多少。不要浪费一粒米或一口馒头。

所以，我节俭，我快乐！（重复合）

房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。

教室是我们学习的重要场所，好的环境能让我们提高百倍的学习效率：桌椅摆放整齐，地面整洁干净，学习文具整齐归位。窗明几净，书声琅琅，是一种美的享受。

宿舍是我们共同的休息场所。物品摆放整齐，床铺平整整齐。

所以，我劳动，我快乐。（重复合）

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们从现在开始，从我们自己做起，从小事做起，养成文明的好习惯，做文明的学生。管住我们的口：不说脏话；管住我们的手：不乱扔垃圾；站住，不要去危险的地方。

自尊、自强、先锋、美行美德、幸福校园。我相信每个人都会记住老师的教诲，我们是先锋学生。我相信先锋学校会因为我们而更加辉煌！

演讲使我快乐【篇13】

老师们，同学们：

大家上午好

我是来自高一（21）班的xx，今天我演讲的题目是《我运动，我健康，我快乐》。

意大利艺术家达·芬奇曾说：“运动是一切生命之源。”没有了运动也就没有了生命的意义，缺少运动的生命同样是短暂的。

作为高中生，我们是国家的未来。我们不仅要有丰富的文化素养，还要有良好的身体素质。

泰戈尔曾说：“只有运动才能敲开永生的大门。”每一个细胞的组合，每一条神经的连动，每一块骨骼的配合才能串起运动的全部。

无论是历史上运动员们在世界面前书写的奇迹，还是我们身边的人在绿茵场上矫健的身姿，都在向我们展示着力与美的和谐。体育不仅是力量的较量，更是智慧的角量。

著名教育家蔡元培先生说：“殊不知有健全之身体，始有健全之精神；如果身体虚弱，思想和精神将如何发展。”正如先生所说，唯有拥有强健体魄，我们才能精神百倍，意气奋发地去迎接挑战；只有提高我们的身体素质，我们的心理素质才能升华。面对挫折和磨难，我们更加自信和乐观。

运动传递健康，健康成就快乐。它诠释了生命的最高境界，揭示了团结的深刻内涵，展示了努力的最终回报。运动让生命更加富有生机，让生活更加丰富多彩“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线”，三月春回，花繁叶茂。

在即将到来的春季运动会上，希望同学们既能锻炼身体又能发扬拼搏精神，在运动场上用汗水书写青春，在运动中体味快乐

我的演讲到此结束，谢谢大家。

演讲使我快乐【篇14】

我喜欢读书，因为它给我带来快乐和知识。他就像一个伙伴，一个导师，陪伴着我，指引着我快乐的成长。下面是带来的我读书我快乐演讲稿，欢迎阅读。

俗话说：开卷有益。读书对每个人都很重要。

读一本好书，不仅可以增加我们的知识，开阔我们的视野，而且可以丰富我们的经验，使我们终身受益。巴罗曾说过：一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

我相信每个人都是伴随着书香长大的，我也是。

小时候，在我还不大认字的时候，书就成了我每日的必需品。爸爸妈妈上班，没人陪我玩，读书成了我的一大乐趣。但那时的我年幼无知，看的书也多是图画书，虽然对书中的内容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看后来我才发现，有好多本书我看的时候都拿倒了!

渐渐的，小时候傻傻的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。它们不仅培养了我的想象力，也让我了解了很多生活的真谛。

年龄再稍大些，《作文大王》《儿童时代》《出色作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友，把我领进了写作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，从书本上收集更多的蜂蜜，努力工作，每天进步一点点。这样，读书就成了我的生活习惯。如果我一段时间不看书，我就睡不着吃不着。

这本书给了我想象的翅膀，使我感到快乐和满足，使我陶醉。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉，让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡，毫不恐惧，齐心协力谱写了一曲生命的赞歌，让我懂得了保护动物，人人有责，人和动物和平共处，才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了：如果能像福克先生一样，拥有自信、毅力和勇气，再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮，她身处逆境，却仍然对生活充满美好的幻想

杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手，书中那丰富多彩的校园生活令我向往，那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中，我获得了快乐，积累了语言，提高了阅读能力。

自从我们班建立了博客圈，我也有了自己的小天地。我经常把我的阅读理解写下来，然后发到我的博客上和你分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多出色的博文，它们让我受益匪浅。

我明白了，自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜，与出色的博友们的写作水平相比，自己还相差甚远，这更坚定了我阅读的信心，激励我将写博进行到底。读写博客给我带来了一点收获。我连续三次被许勋评为阅读天使，并荣获第67期博客的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。

我知道，这些成绩的取得，离不开老师们的辛勤培育，离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励，更离不开校信通这个交流写作的平台，在此，我衷心地向他们表示感谢!

校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响，来吧，朋友们，让我们一起手捧心爱的图书，沉醉在浓浓的书香之中，体验阅读的乐趣，同时记录下我们成长的足迹，为了更美好的明天，奋斗吧!

我读书我快乐演讲稿二

读书能开阔视野，使人品味高雅，使人学会思考，使人的生活更加丰富多彩。在日常生活中，我的娱乐就是读书。你经常可以看到我拿着一本书，饶有兴趣地看着它。有一次，我读过的一本书对我帮助很大！

我记得那是一个星期六的晚上。我叔叔、婶婶和表弟来我家玩。在喝酒和吃饭之后，我建议举行一次家庭智力竞赛。大家都同意。最后决定由姨夫、姨妈担任主持人，爸爸、妈妈来打分，我和表姐当参赛选手，获胜者将得到一袋巧克力作为奖励。

比赛开始了，姨夫出了第一题：第一次世界大战发生于哪一年?话音刚落，表姐这个历史尖子马上举手回答道：

1914年！完全正确！表哥赢了，现在比分是0:

2。接着，我姑妈又问了第二个问题：已经很晚了，青蛙还在使劲地叫。大青蛇气呼呼地说：

明天一早就要搬家了，晚上想睡个踏实觉都不行，吵死了!上面这句话说得对不对?问题一提出来，我们俩就思考开了。

我表妹用手捶桌子，使劲想：对不对？如果没有，**错了？

我皱着眉头，想了好一会儿也没想出来，急得眼泪在眼眶里打转，脸涨得通红。突然，我想起了在**看到这些知识的，所以我试图在脑海中一点一点地寻找。时间一分一秒地过去了，眼看就要到时间了，就在这个时候，我举起了手：

这句话是错的，因为蛇没有耳鼓，听觉退化了，听不到青蛙叫，我在《百科全书》里看到过的。很对，加分。姨妈满意地说。

这个比较分为2:2的水平，空气突然变得紧张起来。这样，比分交替上升，2:4，6:

8个。10： 12好，20:16，我终于答对了最后一个问题，赢得了冠军。

我从姨夫手里接过奖品，情不自禁地欢呼起来。我表哥问我怎么知道这么多知识。我笑着回答：都是因为读书！

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。是! 书的好处是无穷的。 让我们多读书，多读书，多读书，用智慧的翅膀在知识的天空中自由飞翔。

我读书我快乐演讲稿三

有时候，我会问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：

还记得那一声为中华崛起而读书吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?又记起于谦那句诗来：

眼前直下三千字，胸前全无一点尘。他告诉我们，书籍是人性的净化器，它可以净化人们的心灵，让人们充分理解。因此，无论从国家进步还是人类发展的角度，都应该提倡阅读。

然而，一切都有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，取起精髓，去起糟粕，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。

然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力

我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说过：书是整个时代的养料。社会文明因知识而进步，书籍为知识的发展提供营养。

如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!

今天我们生活在年轻一代的阳光下，我们应该努力丰富自己的翅膀。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；用书本作为垫脚石，我们可以爬得更高。读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

同学们，请用考查的眼光看书，用书本交朋友，从书本中学习，让一缕书香陪伴你我！

我读书我快乐演讲稿四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我喜欢翻开书的那种墨香味。

在宁静的早晨，在宁静的下午，在夕阳的傍晚，一杯茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下;品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字，在我的世界里留下了多少光明！

我喜欢读很多书，散文，童话，诗歌，漫画，这些都是我的最爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑;读诗词，我在曲折的心路上前行;品散文，我在诗意的天空中遨游;放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书香中，我成长快乐。

书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。

我最喜欢的是杨红樱的作品。我喜欢她轻松幽默的风格。她的句子好像在和你聊天。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。

《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。

书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失;书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。

书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳;书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。

在满是墨水的文字里，我走着，成长着，快乐着！

我读书我快乐演讲稿五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我在国旗下演讲的主题是：感受读书的快乐！

书是人类进步的阶梯。有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书，读好书，获取知识，修身养性，为社会做贡献，实现自我。

这非常必要也非常及时。

知识就是力量。在知识时代，多读书、读好书早已是每个人的心愿。书籍作为知识的载体，早已成为知识的代名词。爱因斯坦是一位科学家，他一生中完成了一千多项科学发明。没有读书的热情，靠巨人的肩膀很难取得如此伟大的科学成就。

我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。读书明理，读书识大体就是这个道理。

然而，在市场经济的冲击下，人们浮躁，再加上电视、网络的影响，许多学生对阅读失去了浓厚的兴趣。他们有时间看电视和玩游戏，但没有时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在青年学生中倡议多读书，读好书，享受读书乐趣十分必要。

演讲使我快乐【篇15】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫今天我为大家演讲的题目是《我坚强，我自信我快乐》。

我是一个留守儿童，父母都去了别的地方，只能靠年迈体弱的爷爷奶奶来照顾生活。很多时候，我只能从**感受到父母的存在。我的生活从此黯淡，日子从此无光。

而寂寞，寂寞，让我变得任性。因为受不了**，我忘了老师的建议，偷偷上网；我躲过老师巡查的目光，乘着夜色，在大街上东游西荡，我辜负了老师的期望，没有了快乐，学习更不放在心上……所有这些，老师看在眼里急在心里。早上，当学生们在操场上锻炼时，老师会陪我们；晚上，学生们睡着了，老师还在校园里站岗；周末，当所有的人都在享受假日的时光，老师又要去家访……忘不了办公室内，老师的一次次谈心，忘不了寝室内，老师一次次辅导，忘不了委屈时，老师温馨的话语，忘不了病倒时，老师温柔的手掌，忘不了伤心时，老师亲切的面庞……

老师经常会来到我们的宿舍，嘘寒问暖，谈天说地，胜似亲人。针对留守儿童的家庭爱情计划的启动，使父母亲切地提醒我们，我们不再孤单，父母也不再遥远。

“把自己当做羔羊，只能追逐在狭窄的牧场；把自己当做雄鹰，才能在碧蓝的天宇翱翔。迷恋温室，开不开霜雪之花；经历风雨，才能磨砺出大地的脊梁。”我把这句老师的话时刻记在心上。

因此，我要重拾自信，在身体里恢复新鲜的生命，重建自立，赶上迟缓的步伐。

爸爸妈妈，离开你温暖的翅膀，建立我们坚强的翅膀；亲爱的老师，在您的帮助和支持下，不肯下沉的种子在我们心中发芽生长；在谢集中心学校，我们享受着幸福成长的灿烂阳光。

“少年智则中国智，少年强则中国强，少年进步则中国进步。”祖国，请倾听我——一个留守学生的心声：我要自信自强，健康成长做栋梁。

谢谢大家！