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  • 作风整顿活动总结

    发表时间:2024-03-03

    作风整顿活动总结(范本15篇)。

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    作风整顿活动总结 篇1

    ××××部

    学习培训、纪律作风整顿的活动总结

    按照公司对学习培训、纪律整顿的活动安排,端正工作态度,改进纪律作风,我部门认真组织、动员全体员进行学习,对全体员工严格要求,要求各级人员恪尽职守,认认真真完成各项工作任务,针对各阶段工作进行总结,剖新工作中存在的问题。

    一、2013年1月7日8:30组织认真学习公司【2013】1号《关于切实做好2013年安全生产工作决定》、2《2013年工作计划》、4《2013部门月度考核细则》文件及黄河浪第147期董事长讲话,学习了部室考核细则和车间考核细则,做到在以后的考核工作中心中有数;学习了2013年安全生产安排,学习了安全工作指导思想,安全工作目标,指出在2012年安全工作中存在的问题,确定了2013年安全工作思路;学习了2013年工作计划,学习了指导思想、生产计划、工作措施,给全年的工作目标确定了方向,我们要以工作计划为出发点,认真布置全年工作计划,要求全员做好学习笔记,部门检查并考核;2013年2月15日8:30组织大家再次学习【2013】1号《关于切实做好2013年安全生产工作决定》、2《2013年工作计划》、4《2013部门月度考核细则》文件及黄河浪第147期董事长讲话,部门节能降耗文件和职业健康文件并做好学习笔记要求全员做好学习笔记,学习了【2013】9号《关于节后其中学习培训活动的安排意见》文件和公司【2012】10号《管理干部走动式管理规定》和16号《准军事化管理工作安排意见》文件,征求员工意见和建议,写查摆剖析材料,要求开班前班后会,进行自查自纠解决实际问题;指出问题,解决问题,总结现阶段车间和部门的研究,并进行试验;通过对文件的研究,我们对集团公司的未来充满信心。我们要满怀信心地工作,为集团公司的发展做出贡献。

    要求部门每位员工吃透文件精神,做好学习笔记,每人写撰写一篇心得体会,在班组公布栏进行粘贴,希望大家彼此学习借鉴。

    希望大家彼此学习借鉴。

    2月15日至2月25日以车间、科室为单位,围绕9号文件整顿重点进行自查自纠,进行剖析和整改,在自查的基础上,领导与领导之间、领导与下属之间、同事与同事之间,认真开展批评与自我批评,推动了全员作风整顿发展。2月23日部门组织《学习培训、纪律作风整顿》考试,参加考试67人次,优秀率达97%。2月24日部门对各班组的学习笔记、心得体会进行检查,检查情况已汇总到《学习培训、纪律作风整顿》自查验收表。

    二、存在问题

    1、领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强,要通过学习,不断提高领导水平,要善于透过现象看本质,从整体利益对待问题、解决问题。

    2、自我批评求真求实不够。在自我批评时,要能结合自身实际情况,把自身存在的问题全盘托出,不回避问题,不掩饰矛盾,对认真分析产生问题的主、客观原因还不够深入和具体。

    3、互相批评坦诚互助不够。在互相批评中,大家本诚布公、互相帮助的原则,既提不足和问题,又帮助批评对象对问题进行分析理解,但个别班组的员工相互的批评还不足,应该更加全面和深刻的认识。

    4、个别员工在节后工作中还存在走神想象,精神不振、状态不佳,工作中出现了失误,造成了不良影响,进行了考核及批评教育。

    5、个别员工在工作中还存在一些不足,工作措施不硬、落实不力,工作效率不高、对待问题方法过于简单,还需进一步提高。

    6是个体员工安全意识淡薄。针对安全工作,要加强安全教育、警示教育和事故案例分析,做到取长补短、取长补短。要求车间班组,干每项工作都要办理工作票,填写监护人,各项措施到位,部门不定期检查,发现问题及时处理,严格考核,把好安全质量关。

    三、通过本次作风纪律整顿活动的深入开展,有力推进了当前工作,使大家明白了各自在工作中的不足,安全工作得到加强,员工情绪稳定,工作纪律明显好转,工作责任心也进一步提高。明确今年的工作目标。在今后的工作中,我们将坚定不移地抓好整改,脚踏实地地抓好整改,坚持不懈地抓好安全工作。

    围绕“找准抓住突出问题”,多渠道征求意见,深入查找问题,着力解决突出问题,有针对性地提出整改措施,为开展新一年的各项工作做好准备。

    2013年2月24日

    作风整顿活动总结 篇2

    8月24日下午,XX镇中心幼儿园召集全体教师,扎实开展了一场作风纪律问题自查自纠整改活动。园领导根据潼教办《关于在教育系统开展干部教师作风问题自查整改工作实施方案》(潼教办〔2018〕96号)要求,对全园教师作风问题自查整改工作进行安排部署。

    高度重视,加强领导

    8月25日上午园长组织全园教师学习上级文件,并根据本园实际情况制定《XX镇中心幼儿园教师作风自查自纠整改活动实施方案》。通过文件及实施方案的学习,教师认真反思自己,并针对自己存在的问题撰写一份自查报告。

    集中讨论,谈心谈话,共同进步

    8月25日下午,园长带领全体教师进行了讨论活动。教师们根据自身的工作纷纷发言,展开了广泛的交流和热烈的讨论。通过此次讨论活动,使全体教师在思想上有了一次大的提升,要坚决拥护党的绝对领导,不忘初心,牢记使命,立足本职,无私奉献,在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。

    扎实整改,不走过场

    在学习讨论的基础上,学校还组织教师,深入开展自查自纠活动,并根据查找出的问题、要求教师列出问题清单、制定整改措施,写出剖析整改材料;做到明确整改重点、确定整改时限、落实整改职责、突出整改效果。

    作风整顿活动总结 篇3

    20**年11月9日――11月30日,我校全体教师已经认真完成了思想纪律作风整顿第二阶段的工作。

    根据区教育局纪律作风整顿办公室的安排和乡联校纪律作风整顿工作的要求,我校于11月9日,召集全校老师在会议室召开了纪律作风整顿工作第一阶段总结大会暨第二阶段整顿工作安排会。在会上,陈红卫校长做出安排部署,要求各科室、各年级组必须认真对照要求,认真进行第二阶段的整顿工作。随后,作风整顿办公室主任郭登峰副校长详细安排了第二阶段的整顿工作。

    在第二阶段的工作中,学校在贾得一中博客网站上设立意见箱、并公布了举报电话,征求了意见,统一下发了个人剖析材料表格,要求对照思想纪律作风整顿的重点内容,各位教师认真查找本人在思想、纪律、作风、责任心方面存在的问题,要至少找出、找准1―2个突出问题,写出全面深刻的剖析材料,找准问题,深查原因,剖析危害,提出改进措施,明确努力方向。在第二阶段工作中,学校还召开了集中讨论会和民主生活会,在大会上,各位学校中层领导和部分教师认真开展了批评与自我批评并进行整改。

    第二阶段的整顿工作中,学校各科室、各位教师都对自己的工作进行了深刻剖析,查找了问题并分析了问题的危害,制定了改进的措施、明确了努力的方向。学校整体工作全面推进,各科室的工作更加务实有效。教务处加强了对教学工作的管理、督查,有效推进了小组合作学习,政教处加强了对宿舍、门房的管理要求,加强了对学生的安全、纪律教育,总务处加强了对校园硬化工作的督查,加强了对学校后勤保障工作的规范管理,各位老师的工作方式、方法也有了较大转变,每位老师都能以学生发展为根本要求,耐心教育、认真教学,全面促进学生健康成长。

    作风整顿活动总结 篇4

    我校按照教育局和中心校统一部署,积极开展“作风专项整治活动”,活动自正式启动以来,严格按照《关于开展工作作风专项整治活动的实施方案》、《干部作风建设十条规定》、和张书记在县委第十一次党代会的讲话。紧密结合我校工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,呈现出学习深入、氛围浓厚、领导带头、全员参与、学习与工作两不误的特点,完成了第一阶段的学习任务。现总结如下:

    一、是全体教师思想发动

    接通知后,学校及时组织全体教师认真学习《关于开展工作作风专项整治活动的实施方案》、《干部作风建设十条规定》、和张书记在县委第十一次党代会的讲话。吃透文件精神,提高了全体教师对本次活动的认识,明确了“作风专项整治活动”的意义,集中学习阶段以来,通过认真学习提升了全体教师的素质,促进了教育行风建设不断好转。

    二、是丰富学习内容

    制定了学习计划,深入学习《关于开展工作作风专项整治活动的实施方案》、《干部作风建设十条规定》、和张书记在县委第十一次党代会的讲话等有关内容。做到了理论与实际相结合“每日一看(报刊杂志);每周一记(学习笔记);每月一谈(心得体会)等“三个一”制度。

    三、是严格学习纪律

    学习主要采取集中学习、分散自学、经验交流会等灵活多样的形式。确保学习人员、时间、内容、效果四个方面的落实,使活动扎实有效。每个老师都有学习笔记。 在学习了每个主题之后,他应该整理自己的个人经历。

    学校定期开展督查,了解教师的学习情况、履职情况,并定期通报,借此全面提升教师的思想认识,增强教师廉洁自律意识,廉洁从教的良好风气。

    四、下阶段工作思路

    通过开展这项活动,我们应该自己找出不足。我们在思想作风、工作作风、学风等方面还存在问题。下一阶段要深入分析问题的根源。对发现的问题,会认真分析和梳理,从大的角度,小的入手,举一反三,深挖到底。

    确保整个“作风专项整治活动”取得实实在在的效果。

    旧市学校

    2015年1月20日

    作风整顿活动总结 篇5

    四、深入查找问题。通过会议讨论,组织开展民主评议,以上率下、以小见大,领导点评,开展批评和自我批评,以反面典型为镜等多种方式,全面梳理存在的问题和管理漏洞,并按照检查表逐一对照检查、自我剖析,深入查找自身问题,深入查找处里工作不足之处。经梳理归纳查找出各类问题和建议十余条,主要涉及到人事处工作、学习、服务等方面的问题和建议,这些良好的意见和建议为下一步整改提供了很好的材料。

    五、认真进行整改。政工人事处针对查找出的问题,结合自身实际、就普遍性,倾向性的问题制定整改方案,做到明确整改重点、确定整改时限、落实整改职责、突出整改效果。干部职工个人根据自身实际对照检查出来的问题,进行深刻剖析,制定整改措施,做到措施具体、方向明确、整改有效。

    同时,要坚持边讨论边改进。对具备整改条件的问题,要建立和改革;凡是能通过努力解决的问题,限期整改。

    六、巩固整改成果。为了建立机关作风良好长效机制,政工人事处结合开展的“学制度、强管理、促规范、提绩效”活动,对已制定的制度进行了逐一学习,把学习制度作为基础,把强化制度执行作为关键,把促进提质增效作为目的,处领导要求牢固树立守规有责、违规问责的观念,营造知晓制度、敬畏制度、维护制度、执行制度的良好氛围。通过学习执行这些制度,处里形象有了较大提升,干部服务意识有了较大提高,为打造服务型、朴素型和礼貌型机关打下了基础。

    尽管我们通过专项整顿活动作风方面有了较大改变,但是依然存在一些问题:一是思想解放程度不够,创新意识不强。具体体现在沿用老套路、老办法去做工作,缺乏创造性,有些同志发展思路不宽,解决问题办法不多,思想观念和工作方法没有做到与时俱进。

    二是工作效率不高,服务意识不强。有些同志工作干劲不足,思想上不求上进,满足现状,平庸度日,头脑中服务意识进取意识淡薄。第三,有些同志学习不够积极,思想要求不严格;工作作风不扎实,做同样事情的想法还存在。

    四是个别同志的工作能力和业务素质有待提高。有些同志只熟悉自身岗位的工作,处里其他同志休假或出差,不能接替他人工作,业务素质局限性明显,工作能力水平有待提高。

    政工人事处

    ***xx年xx月xx日

    作风整顿活动总结 篇6

    安定保安服务****xx分公司近期以大队为单位组织开展“作风纪律教育整顿”活动,旨在:提高保安队伍服务水平与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质,打造一流的保安队伍。

    二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级领导的关心和指导下基本完成,为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果,大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于2018年6月12日召开。出席会议的有:公司总经理胡建军,各机关、单位负责人

    二大队班长(含**、试用)级以上人员。

    总结会议第一部分:首先,由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。

    通过这次组织的“作风纪律教育整顿”活动开展,我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来,我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。

    一个多月以来,通过整顿,队伍整体状况得到了很大的改善和提高,我个人的管理水平和思想认识得到了很好的突破,对本次的教育整顿活动我做出总结如下:

    1.队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高,队长和班长随时监督纠正,以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。

    2.岗位纪律相比以前得到了很好的改善,以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象,经过严厉的批评和监督整改,现在基本得到了改正和注意。

    3.队员的礼节礼貌意识得到了很大提高,通过经常培训,以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决,现在不管是在哪个岗位,遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。

    4.对于公司各项制度的落实更加正规,以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定,通过整顿培训学习,现在基本能够做到按规则执行,按级审批,完善流程,分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求,一丝不苟的完成。

    5.通过长期严格的训练,队员的军事训练效果得到了很大提升,分队训练侧重于新入司的队员,与老队员分开训练,每次合练之后再进行针对性的训练,确保练会一个动作巩固一个动作。

    6.全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高,根据医院特点,分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训,通过培训,目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。

    1一些现象仍然存在,比如玩手机、穿不规范的衣服。

    2对教育工作中的消极现象跟踪不严。有时问题不能尽快理解并及时解决。

    三。对违纪现象和苗头处理不严,助长和纵容了这种现象的发生。

    1严格执行公司的工作制度和要求。

    2.改善工作标准和水平,以确保更快的速度和更高的效率。

    三。加强自身的学习,只有了解和完善自己,才能更好地带领团队成员完成公司交办的任务。

    总结会议第二部分:由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。

    本次“作风纪律教育整顿”活动工作在公司领导把握了行业潮流、分析了队伍形势、积累了多年行业经验的前提下,正确决策、即时指导、适机纠正,我大队全体人员历时49天,严格执行公司领导指导思想、把准方向、全面计划、深入动员、周密实施、反复查究、不断整改完善,现已按预定方案计划内容逐步实施完毕。

    本次“教育整顿”活动大队深入领悟公司领导指示精神,借活动之契机正确看待队伍全面建设之“短板”、人员综合素质之“短处”,抓住机会自查自纠、自我完善,“教育整顿”效果初步达成预期目标,解决了队伍目前确实存在的大部分实际问题,初步扭转了目前基层队伍建设与管理确实存在的部分不良风气。

    为了在完善队伍建设的道路上坚实的走出每一步,做到“雁过留声”;为了在改进与发展的道路上留下浑厚浓烈的一笔,做到“履落有痕”;为了倡议大队全体人员响应公司号召,不打折扣的执行公司指示精神,做到“不忘整顿之初心”,借着“教育整顿”之东风,保持成果“继续前行”;为了全面提高队伍服务水平与正确人员的人生价值观,充分的保持活动效果,做到时刻牢记自我突破的“阵痛”,提醒“今天的来之不易”。现对本次“教育整顿”活动做如下总结。

    公司之制度、规定合情、合理、合法,制度是公司生存与管理的根本,任何公司员工遵守公司制度、服从合理工作安排即可在公司安心工作,充分理解并带头坚决执行制度即可提拔管理骨干,注重学习并充分传播发扬正能量的即可重点任用重要管理岗位。公司之管理人员有情、有义、讲理,告知下属员工如果发现有不理解制度、不适应工作安排的现象应及时汇报、正确反映,避免发生消极怠工、传播不良言论甚至做出有损公司形象、损害客户单位利益的现象发生。即使个人意愿和公司现状有冲突,也要本着“相互选择”、“相互理解”、“好聚好散”的原则圆满处理。

    公司缺少的不是管理人员和骨干的位置,也不是没有给予多方面的理解支持,更不是没有充分给予相应待遇,而是我们自身现有的管理团队、管理骨干对岗位需求的学习提高不够、对职务对应的责任当担不够、对公司快速发展的支持不够、对行业走向的分析理解不够,对自我突破与完善的决心不够、对管理制度落实的恒心毅力不够、对指令的理解与执行力度不够。

    如今和将来,我们任用骨干一定要严格考察、大力培养,做到先统一思想、明确方向,有了共同的目标才可以团结一致的做对事情;而后加强教育培训、明确职责,有了高明的技能和高度的责任心才可能高效完美的办好事情。

    各级管理骨干在活动的各各阶段都有自己的分工。大队按照活动日程紧跟其后,大队的巡查和问责都是对全班骨干的。特别是在几位分队长相继请假的情况下,下属几名班长提高幅度非常明显,一改往日“等高个顶天”的萎靡作风,分队日常运转、客户服务、岗位巡查、管理教育、训练会议等工作有序开展。沟通协调、请示、报告相当认真。

    公司、大队历来注重人性化管理,对不良风气尤其是管理责任查究的力度一般都是“点到为止”,目前队伍存在不少上面雷声大、下面雨点小的现象,更有甚者有的管理人员在当官的位置上不思进取、敷衍了事、自定标准、随性而为,本次活动的各阶段性工作一旦发现不足便直接现场问责分队负责人,严厉要求现场整改,确保了活动进度和效率。

    活动每个大小阶段、每次联合行动大队都组织骨干碰头会,**、策划活动细节、分工分组、预估活动时间、**活动效果、协调保障、收集整理活动资料、分享各单位在活动中好的方式方法等等,及时的掌握活动进展和改善活动方式、提高活动效果。

    本着“持金刚钻、接瓷器活”的原则,活动期间大队组织分队长办公技能培训3次,着重解决日常办公材料的填写、制作不完善、不规范的现象,日常事务办理流程不清晰、审批制度不严格、不规范的现象,客户单位例行检查通报类文档不专业、表述不清晰、重点不突出、时机把握不当的现象。

    本着“打铁还需自身硬”的原则,活动期间大队组织班长级以上骨干队列指挥能力培训2次,并多次观摩、指导分队军事训练,着重解决基层管理骨干不知道为什么训练、不知道训练什么、不知道怎么训练的问题。

    一》 基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。过去没有固定的作息制度,不注意言行,不注重个人形象,拖延、争吵、推卸责任等现象基本消除。

    二》 基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象,《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象,公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。

    三》 基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力,大多数分队长没有系统的经过培训,列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚,发现动作不协调不美观也无从下手,通过多次培训,基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。

    四》 基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等,大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。

    五》 基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议,分队会议和训练结合进行,每周一三

    五、下雨和专项会议在室内、其余室外),请示汇报及时准确,请假销假真实有序,特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备),各分队负责人均能严格落实、确保在位率。

    六》 分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色,将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面,使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。

    七》 通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施,全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升,对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合,积极性与服从意识得到了空前提升。

    八》 通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流,目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高,个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善,沟通汇报渠道得到了有效拓宽。

    九》 通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习,初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”,基本熟知掌握公司规章制度的要点,强化了纪律意识,凡事做到“循规守矩”、“按章办事”,在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”,遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。

    十》 活动期间,管理团队注重细节,着重规范自身言行,通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点,深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教,基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定,基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。

    十一》 活动中扩大骨干巡查团队规模和频率,管理团队经常倾巢而出,有时连续巡查,有时持续督导,扩大了检查追究、查处违纪的威慑力,基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高,岗位违纪现象相对减少,岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。

    作风整顿活动总结 篇7

    通过这次“纪律作风集中整顿”活动,经过深刻地学习和深入的思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深刻的理解,并对照工作实际,结合自身情况,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

    学习方面,针对自己学习自觉性不强、系统性不强、实效性不强问题,日常生活中,我主要从以下几个方面实施改进:一是在理论素养上下工夫,时刻提醒自己,纪律教育学习任何时候都不能放松,努力提高自身素质,对自我时刻保持进取心。二是加强政治理学习,关心时事,关心国家大事,积极精读党**有关政策文章,及时学习领会党的文件精神,思想上时刻保持与党**一致。

    三是加强业务知识,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务知识,积极参加各类培训,夯实业务基础,努力提高专业水平。

    思想方面,针对自己缺乏刻苦钻研精神、创新精神、超前意识,遇到问题存在一时脑热,半途而废的现象。我主动增强责任感,从思想上严格要求自己,努力改变落后的思维方式,积极学习新思想、新思想、新方法。加强自我完善和自我完善的主动性。

    我们要创新进取,学会用科学的思想解决和处理问题。时刻提醒自己要有大局意识,以大局为重,树立正确的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与 “六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行。

    工作方面,针对有畏难情绪、闯劲不足、思路不广,对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级部门和领导布置的工作等问题我主动提高工作效率。在日常的工作中,严格要求自己,坚定敢担当、敢挑战、敢创新、工作上争一流的信念,努力做好本职工作,积极将领导交办的事和自己份内的事做好科学的规划,学会用科学的方法的工作,严格要求自己,努力做到最好。在完成上级对自己传达的任务的同时,也积极主动帮助同事完成任务,使单位的工作效率得到进步。

    总之,通过这次纪律整顿活动,我积极整改,积极加强理论学习,用理论知识武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,自觉钻研业务知识,并学会用科学的方法有效率的发现问题,解决问题,做好本职工作的同时积极协助同事做好单位的其他工作,努力争做一名合格优秀的党员,争做一名合格优秀的环保人!

    作风整顿活动总结 篇8

    为深刻汲取长春长生公司问题疫苗案件教训,认真解决干部队伍思想作风、工作作风、工作纪律等方面存在的“庸懒散浮”等问题,吉林站采取以下七项措施:

    1.强化政治理论武装。加强政治理论学习,加强人生观、世界观教育。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。提高政治觉悟和政治站位,坚定政治立场、严明政治纪律,增强“四个意识”,不折不扣把中央决定落到实处。10月15日前梳理完成今年以来的所有上级文件要求和部署落实情况,保质保量完善落实。

    2.广泛征求群众意见。通过组织谈话、发放《征求意见表》形式,广泛听取基层监察员、工勤人员对处级干部在作风建设方面的意见建议。

    3.开展走访调研。深入辖区煤矿企业和监管部门开展监察员(全体)工作作风调研,发放调研表,收集企业关于监察人员的意见建议,有针对性地整顿干部工作作风方面存在的问题。

    4.强化领导带头。切实发挥“头雁效应”,主要负责人要带头组织推动,带头把自己摆进去,带头开展学习教育、带头查找问题、带头整改提高, 自觉在干部作风大整顿活动中走在前列、作出表率。

    5.强化问题导向。坚持眼睛向内找问题,多从自身找问题,联系个人思想、工作、作风实际找问题,盯住突出问题、薄弱环节,追根溯源、见人见事, 切实把问题查深找准摸透,做到“六不放过”,即思想认识上不去的不放过、查找问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、责任落实不到位的不放过、整改完成不彻底的不放过、群众不满意的不放过。

    6.强化正面激励。结合《吉林煤矿安全监察局执法业绩量化考核及奖惩办法》、《吉林煤矿安全监察局关于进步加强煤矿安全监察执法工作的指导意见》和《关于进一步抓好党建工作落实深入开展“评、比、促”活动的通知》开展“创先争优”活动,树立先进,鼓励先进。充分发挥先进典型的示范引领作用,调动监察员勤勉干事、担当干事、激情干事积极性。

    7.强化正风肃纪。学习新修改《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,根据日常考核和“创先争优”活动对干部作风大整顿活动中发现的违规违纪的人和事, 用纪律、规矩说话,严格执纪问责,切实把全面从严治党要求贯穿活动始终。

    作风整顿活动总结 篇9

    亚武小学

    2010.9

    为深入贯彻落实市委十届十二次全体(扩大)会议精神,进一步加强党员干部队伍建设,根据市委统一部署,经豫灵镇教育总支研究,决定从8月10日开始,集中两个月时间,在全镇教育系统党员干部中集中开展一次思想纪律作风整顿活动。我们学校结合自身实际,对活动进行了认真的自查。现总结如下:

    坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实全国教育工作会议、三门峡市委五届七次全会和市委十届十二次全体(扩大)会议精神为主线,按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求,以改进作风、提高效率、促进发展为着力点,切实解决教育系统各单位领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题,进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风。

    密切联系实际。坚持一切从实际出发,学习教育、查摆问题、整改落实等,都要从贯彻全国教育工作会议精神、办人民满意教育、创建教育强镇的大局出发。

    立足教育提高。坚持用科学发展观、全国教育工作会议精神和市委十届十二次全体(扩大)会议精神统领党员干部的思想认识,把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风结合起来,贯穿于整顿活动全过程,进一步增强加快教育发展的责任感、紧迫感和自觉性。

    解决突出问题。要围绕推动重点、破解难点、化解热点,采取多种形式将理念、思路、策略、作风等方面制约教育发展的问题找准,深入剖析,有针对性地研究制订改进措施,坚决克服纠正。

    务求取得实效。要把整顿思想、整顿纪律、整顿作风同促进工作、促进发展结合起来,以整顿促工作,以发展看整顿。要通过整顿,真正在“义务教育促均衡、基础教育提质量、学前教育抓规范”上实现新突破、取得更大成效。

    重点学习了党的十七大、十七届四中全会精神,“****”重要思想、科学发展观以及**、省委、三门峡市委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。特别要认真学习省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》的署名文章、市委书记吕均平在市委十届十二次全体(扩大)会议上的重要讲话精神和教育系统思想纪律作风整顿活动实施方案。同时,要认真学习《全国教育工作会议精神传达提纲》、《教体局加强干部作风建设十条规定》和马稳庚同志在整顿活动动员大会上的讲话。

    自查重点从思想意识、执行力、工作纪律、工作状态和廉政建设五个方面进行

    1有较强的事业心和责任心,有进取心和创新精神;

    2、学校全体教师团结一致;

    3、党员具有强烈的组织观念;

    4党员可以深入教研课程改革和教学一线;

    5、严格落实上级决策;

    6、作风严谨,工作扎实;

    7工作积极主动,能按时完成上级交办的任务;

    8工作纪律性强,不随意迟到、早退或擅离职守;

    9没有扰乱招生秩序,没有跨区违规招生,没有随意突破班级名额规定;

    10关心教师的疾苦,努力解决事关教师和职工切身利益的问题;

    11积极读书学习,提高综合素质,校园内有浓厚的学习氛围;

    12、教研课改意识强,善于钻研和学习新教法,课堂效益高;

    13.教师的模范意识强,思想意识高,言语举止文明,可以起到示范作用;

    14严格执行厉行节约的有关规定,勤俭节约;

    15不违反收费政策,不存在乱收费、乱收费、乱收费、损害群众利益的现象;

    通过深入学习,使我校广大党员干部的思想认识有了明显提高,纪律观念有明显增强,工作作风有明显改进,执行能力有明显加强。

    作风整顿活动总结 篇10

    根据市委部署,2月初至4月25日,我镇在机关干部中扎实开展作风整顿。三个月的集中整治,有力地促进了机关干部工作作风的转变,为全镇经济的进一步发展打下了良好的基础。

    1、 精心组织,确保作风整顿的落实

    加强领导,统筹安排

    镇党委和**高度重视干部作风教育整顿活动,从一开始就牢牢抓住。一是建立了领导机构。成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。

    二是广泛宣传发动。党委召开动员大会,党委书记宋祥国同志作了动员报告。动员报告紧密联系草坝实际,找准了机关干部作风方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干部中引起了极大的反响。

    三是搞好统筹安排。镇作风整顿办公室结合草坝实际,制发了《关于机关作风整顿的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。

    围绕主题,深化学习

    一是制定了学习计划。按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。

    主要学习中共总书记在纪律检查委员会第七次全体会议上的重要讲话;中共**《关于加强改进党的作风建设的决定》;省委书记杜青林在学习贯彻**同志在**纪律检查委员会第七次全体会议重要讲话精神动员大会上讲话;《中华人民共和国公务员法》;中共四川省委《关于深入学习贯彻***同志重要讲话精神,进一步加强和改进领导干部作风建设的意见》;达州市委书记李向志、市委副书记、市长罗强在达州党风建设和干部作风整顿动员会上的讲话;中共达州市委《关于深刻吸取大竹县****件教训,大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》;市委、市**领导在党风廉政建设和干部作风整顿动员大会上的讲话。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互动学习的学风。

    开展了“改进工作作风,坚持科学发展,构建和谐万源”的专题讨论。四是严明了学习纪律。严格的点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造人人参与学习、相互学习的氛围。

    抓住关键,查找问题

    一是征求意见不怕“刺”。作风整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报**、聘请作风监督员、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见, 对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反溃。到目前为止,共征求到意见20多条,梳理为13条。

    这些意见为定向整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干部,都不怕亮丑,积极撰写对照检查材料,着重从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。

    三是相互评议不怕“痛”。采劝自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题民主生活会。党委书记、镇长带头进行自我批评,干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过常。

    立说立行,边整边改

    针对存在的问题,立说立行,边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人。

    注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”,努力树立**机关的良好形象。

    二、做到“四个着眼”,确保了作风整顿质量

    一是着眼于教育。在这次作风整顿中,始终坚持教育领先的原则,以科学的理论武装人,教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观,以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间,紧扣“用心想事、用心谋事、用心干事”和“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的主题,开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,深化了机关作风整顿工作。

    二是着眼于发展。整风活动始终围绕全镇经济发展进行。通过整顿,增强了干部的发展意识,提高了工作效率。广大干部经常深入农村,帮助解决发展中存在的问题,切实帮助解决有关困难。

    三是着眼于提高。党委不仅限于临时整顿,而且着眼于干部素质和能力的提高。无论是在集中学习、查找问题阶段,还是整改提高阶段, 都把提**部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改进传统的工作方法作为重点,丰富了活动的内涵。

    四是着眼于建设。我们立足当前,着眼建设,放眼长远,从学习、管理、工作等方面入手,建立健全了各项制度,为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求,严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度;建立了纪律“一票否决制”;完善学习制度、会议制度、财务管理制度和集中采购制度。

    3、 注重实效,确保整改目标得实现

    服务意识有所转变

    一是责任意识有所增强。通过整顿,广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强,拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。

    绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强,能够努力做到从小处入手,从点滴做起,严格自律,言行规范,遵章守纪,自觉维护机关和自身形象。迟到早退、做与工作无关的事情、提前下班的现象明显减少。三是宗旨意识有所增强。

    ****的服务意识要明显增强,服务态度要进一步提高,对群众要有礼貌、有热情。

    服务能力有所增强

    通过整改,**干部服务能力明显增强。通过学习,增强了服务意识,提高了业务工作和依法行政的能力;发现问题、及时整改、减少程序,提高了解决问题的能力;通过制定规章制度,提高了服务于基层群众的能力,增强了工作责任感,通过反腐败教育提高了抗腐蚀和拒绝改变的能力。

    200x年4月27日

    作风整顿活动总结 篇11

    神峪初中校长作风整治活动心得

    为了进一步加强我校教师职业道德建设,规范教育管理行为,提高教师队伍素质,树立教育良好形象,解决存在的突出问题,继续深入转变我校工作作风,不断营造良好的教学环境,我校按照《华亭县教育系统作风整治活动实施方案》文件要求,联系教育工作实际,开展了作风整治活动。通过这次活动,我个人的思想认识有了一定的提高

    一、工作作法

    (1) 加强组织领导,确保活动有效开展

    为了切实加强对作风整治活动的组织领导,确保学校作风整治收到实效,学校成立作风整治活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责作风整治活动的安排部署、调度协调、督导检查工作,确定了活动方向重点,落实了活动责任,从组织上保证了学校作风整治活动有计划、有步骤的开展,使我校的作风整治更具针对性、实效性。

    (二)坚持领导带头正面引导,带动全体教师的作风转变

    在作风整治活动中,我领导学校其他班子成员要以身作则,率先垂范,带头加强学习,带头查找问题,带头解决作风建设中存在的各种突出问题,提高科学决策的能力,带动全体教师的作风转变,确保我校全体教师进一步提高思想认识、改进工作作风,使教育教学工作更加科学规范运行。

    (3) 丰富活动内容,丰富活动内容

    我校将作风整治活动与教育教学紧密结合,以学校重点工作、特色活动为载体,通过多种途径和方式,全面深化活动开展,充实活动内容,切实研究解决学校存在的问题,有效推进了各项教育教学工作。

    1.我校严格落实党风廉政建设的主体责任和监督责任,采取专题培训、理论学习、研讨交流、记写笔记等方式,,全面掌握“两个责任”的真正内涵。

    此外,我们还要求教师利用下午及其他的业余时间加强自学,不断提高对作风整治工作的认识,结合自身工作特点,加强自我剖析。

    2.严查“华亭县教师行为规范七严禁”的落实情况,进一步增强教师法律意识和职业道德。着眼转变工作作风,弘扬求真务实,研究创新的精神,提高了个人工作能力,提高了我校教师素质。

    彻底解决了师德意识淡漠、师表行为失范的问题,重点解决了事业心、责任感不强的突出问题,进一步严明工作纪律,着力解决了有章不循、有规不依、有令不行、有禁不止的问题,杜绝了擅离职守、自由散漫、痴迷于玩弄手机等现象,解决了教学秩序不规范、作业批阅不讲效果等问题,进一步端正了教风,解决了工作萎靡不振、搞教学应付差事的问题。

    3.学校领导班子成员深入课堂,研究一线教学问题,思考谋划学校发展,指导课堂教学不仅从形式上搞创新,更在课改工作上不断深化。学校领导班子成员还挂点到各教研组开展反思、讨论及自我剖析工作,认真查找问题,提高作风整治活动的针对性。

    4.我校作风整治活动紧密结合日常工作,积极发动群众,充分发扬民主,采取各种方式,广泛征求学生、家长及社会各界的意见和建议,落实政务、校务公开,广泛接受社会监督,以群众的监督确保作风整治活动取得成效。提升我校教育工作水平服务。

    5.落实学校收费承诺制和公示制,坚决制止乱收费现象,扎实开展“小金库”专项整治行动,确保经费收支全部纳入财务管理渠道,严格执行学校负责人任中经济责任审计和离任审计。

    6落实各项安全管理措施,扎实组织应急演练,定期开展安全教育,严防安全事故发生。加强学校教育教学管理,彻底解决学校管理松散、教育教学秩序混乱的问题。

    (4) 确保行动的实施,确保活动的有效性

    1.为了使本次活动管理严格,我对教师的学习笔记、心得体会、自查报告等资料主任细致批阅并签字,保证了全体教师从思想上对本次活动高度重视。

    2.本次活动勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”:

    安排工作要注重实际,检查工作,查清事实,自上而下讲真话,解决问题,想实际措施,以实际效果评价工作。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;要注重实际效果,不求虚名、不夸张,要让事实说话。要把全部精力和时间用于各项任务的落实,充分发挥表率作用。

    通过开展作风整治活动,我校校风教风学风进一步好转,各类教育管理行为进一步规范,全体教师为人师表、教书育人的社会责任感得到增强,教师队伍素质得到提高,良好教风、学风和校风得以形成,为推动我校教育事业又好又快发展,办人民满意教育提供坚强保证。

    二、存在问题

    1个别教师工作效率不高,存在拖延现象。

    2值班领导对学校周边环境检查力度不够,学生厕所、垃圾堆放管理不规范。

    3.部分老师对待工作缺乏精益求精的精神,工作创新不够,有得过且过的倾向,还有的但求无过,不求有功。

    三、今后的努力方向

    针对存在的问题,在认真挖掘思想根源、分析原因的基础上,我认为我校可以做出以下努力:

    1、进一步加强理论学习,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想。我们要学习党的路线方针政策,不断增强理性意识和政治敏锐性,提高思想觉悟和驾驭工作能力,与时俱进。

    2、进一步解放思想,开拓创新,克服自我感觉良好、安于现状的思想观念,敢想敢干,要敢想才会有新的路子新的创新,采取切实可行的办法和措施抓工作,全校师生上下一条心,拧成一股劲,真心实意抓工作,脚踏实地干事情,努力做出实实在在的成绩。

    3、进一步规范管理,加强全体教师作风建设,建立健全各项规章制度,既要加强宗旨、理想、信念教育,加强思想作风、工作作风、生活作风等方面的教育,又要制定和完善各项规章制度,严格管理,不断提高工作效率,转变工作作风,树立教书育人、服务育人的思想,清正廉洁的思想观念,办事实,讲实效,扎实工作,为民服务。

    4进一步加强教师职业道德教育,加强师德建设,提高教职工的责任感。

    总之,通过认真地学习、整治,我校的全体教师精神面貌焕然一新,思想觉悟有了明显提高,作风上正在有所转变,工作纪律性有了明显增强,行动上有了明显进步。今后,我校将在巩固现有成效的基础上,借鉴其他兄弟学校的作法,开展丰富的活动,建立长效工作机制,为提高我校教育教学质量奠定扎实的基础,促进学校教育教学工作进一步良性发展。

    作风整顿活动总结 篇12

    2月27日,财政系统2007年春训动员会后,核算中心内部随即集中开展了干部思想作风整顿活动,本次活动我们坚持以理论学习为前提,以县委XXX书记、县政府XXX县长及XXX局长在动员会上的的讲话精神为重点,以进一步加强和改进全体干部的思想作风建设为目标,扎扎实实开展了每一个环节的工作。通过此次整顿,使我中心干部思想作风取得了明显成效,真正整出了成绩,改出了效果。中心同志进一步统一了认识,端正了思想,改变了作风,增强了斗志,对完成今年的各项工作目标任务充满了信心。下面,就中心整个活动的开展情况汇报如下:        一、全面启动,精心安排,层层落实        组织领导是决定工作成败的关键。在财政系统春训动员大会刚召开完毕,我中心迅速展开各项工作,由于本次活动时间紧、任务重,中心放弃节假日,详细安排和落实了整顿工作的各项事宜。一是迅速召开了中心动员会议,统一思想,提高认识,严格要求,并制定了严格的学习、考勤、请假制度,把作风整顿工作落在了实处。二是制订了详细的安排计划,制定了《XXX中心干部思想作风整顿安排意见》、《XXX中心关于2007年各柜组目标任务的通知》等材料,并设计制作了春训学习考核登记表,将指导思想、目标任务以及各阶段的具体日程安排形成书面材料,做到了学习整顿活动时间清楚,任务明确,严密有序。在整个活动整顿之中,中心主任坚持亲自检查、督促和落实,真正把第一责任人的职责落到实处。        二、加强学习,展开讨论,提高工作        我们始终把理论学习贯穿于全过程,在学习中,提出“内容上求深,方法上求活,学习上求实,效果上求佳”的学习思想。在学习内容上,我们学习了《反对自由主义》等理论专著及X书记、X县长、X部长在全县三级干部及全民创业年大会上的讲话,学习了市财政局XXX局长的讲话,重温了X局长在动员会上的报告。在学习方法上,我们坚持集中学习与分组学习相结合、集体学习与个人自学相结合和学习与讨论相结合的“三结合”方式,带着问题重点学,结合工作认真学,围绕七个讨论题目,针对县委县政府提出的“全民创业年”及市财政局提出的“财政管理效益年”就今后如何干好本职工作及对改进集中核算工作有何建设性意见和合理性建议展开讨论,进行了大胆设想,每位同志都做了充分准备,进行了踊跃发言,各抒己见。分组学习期间,中心各柜组每天都能保证1—2个小时学习时间,进行了分组学习讨论,并作了详细记录。每个同志就本次活动都撰写了既有理论深度、又联系实际工作的作风整顿剖析材料、心得体会,中心及时举办了学习专栏。在学风上,坚持理论联系实际的学风,在整个活动期间,无一人请假,无迟到早退现象发生。通过这次学习教育和整顿,使中心同志的精神面貌有了明显的改观。        三、立足本职,查摆问题,制定措施        由于这次学习整顿本身时间紧、任务重,加之政府收支分类改革会计科目的大范围调整,月底报表的报出,任务更是迫在眉睫。为了做到整顿、工作两不误,同志们放弃节假日,加班、加点完成了所有账套报表的打印报出工作,以及1月、2月的凭证重新处理等工作,保证了核算中心报账业务的正常开展。在整顿中,我们坚持把联系本职工作与查找问题做为思想作风整顿的重点,要求每位同志在深入学习、提高认识的基础上,严格按照“八个坚持,八个反对”“三个代表”重要思想的要求,针对自己在思想作风方面存在的学风不正,信念动摇,精神不振,无所作为,个人主义,小团体利益,以及人云亦云、道听途说,搞不正之风等问题,围绕“五查”内容,并利用批评与自我批评,进行了全面查找和自我检查。一查“思想”,看是否坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风,求真务实,开拓创新;二查“学习”,看学习的态度是否端正,是否经常参加单位组织的集体学习,坚持自学并记写学习笔记和心得体会,是否坚持理论联系实际,做好理论与实际、学习与运用、言论与行动“三统一”;三查“工作”,看宗旨意识、群众观念树立的牢不牢,工作责任心强不强,是否有拖拉之风、空谈之风、飘浮之风、虚假之风、懒散之风,存在形式主义、官僚主义和脱离群众等问题;四查“纪律”,看是否自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,是否遵守局里和中心内部的各项规章制度;五查“廉政”,看是否严格执行中、省、市、县有关廉洁自律各项规定,是否存在玩风过盛、生活腐化、贪图享乐以及以权谋私、铺张浪费、贪污受贿、徇私枉法等问题。        通过学习和整改,我们提出了具体改进措施:一是进一步解放思想,强化宗旨观念,树立正确的世界观、人生观和价值观;二是端正学习态度,力求精益求精,要将平时学习进行制度化和经常化;三是树立高度的责任

    作风整顿活动总结 篇13

    (三)抓住关键,查找问题

    一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了公开了举报**、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见,对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反溃到目前为止,共征求到意见20多条,梳理为4条。这些意见为定向整改提供了依据。

    二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干部,都不怕亮丑,积极撰写专题评议材料,着重从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。

    采劝自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题民主生活会。会上,“一把手”带头进行自我批评,干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过常。

    (四)立说立行,边整边改

    针对存在的问题,立说立行,边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人。

    要注意短期、中期和长期整改相结合,把落实整改与推进工作结合起来,努力做到事事有目标、事事呼应。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”,努力树立服务机关的良好形象。

    二、做到“四个着眼”,确保了教育整顿质量

    一是着眼于教育。在这次作风整顿中,始终坚持教育领先的原则,以科学的理论武装人,教育干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间,紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题,开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,深化了机关作风整顿工作。

    二是着眼于发展。在这次活动中,始终围绕库区经济发展进行整风,通过整风,干部职工的发展意识增强了,简化了办事程序,提高了工作效率。主要领导经常深入库区调研,帮助解决开发中存在的问题,切实帮助解决相关困难。

    作风整顿活动总结 篇14

    ,认为政治学习太死板、太空洞、不实用 ,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

    2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响。而且在工作中有得过且过的念头,只要领导不说、不干,就有在工作中被忽视的感觉。

    3、满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,有的时候是浮于表面的了解,有的时候只限于只会作此事,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习 ,难以真正的“沉”下去。

    三、整改措施

    一要加强理论学习,增强党性意识。我们要自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,指导我们的行动,始终坚持学习。认真贯彻党的路线方针政策,同党的政治思想活动保持高度一致。

    牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思想。

    二要认真学习文化知识,在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想 ,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过这次教育活动使自己思想有更大的提高。

    三要吃苦在前,享受在后,认真做好自己的本职工作,不断创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众所想,急群众所急,实实在在替群众办事,办好事。

    四要坚决遵守党的纪律和上级的各项规章制度 ,积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求,自觉服从领导的安排,听从领导的指挥,时时刻刻记住自己是一个共产党员 ,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

    作风整顿活动总结 篇15

    按照市委《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》(泸委发〔20××〕4号)文件精神,进一步加强新形势下领导干部作风建设,市人事局党组决定在全市人事系统集中开展为期三个月的领导干部作风整顿建设活动。目前,在市委的统一领导和市委巡视组的认真指导下,局领导干部作风整顿建设活动开局良好,进展顺利。现将我局作风整顿建设活动工作动态展开,现将学习讨论阶段的工作总结如下。

    一、主要工作措施

    2月8日全市动员大会召开后,2月9日上午,局党组以高度的政治责任感和良好的精神状态,及时召开专题会议,本着“标准要高,要求要严,方法要新,工作要实”的原则,对我局领导干部作风整顿建设活动进行了认真研究,作出了具体的安排。2月9日下午,召开领导干部作风整顿建设动员大会,领导干部作风整顿建设活动全面启动。目前局机关和局属事业单位共28名副科级以上领导干部以认真负责的态度积极参加领导干部作风整顿建设活动,较好地完成了思想发动,学习讨论阶段的各项任务。

    (一)抓组织保障

    成立了以局党组书记、局长李波同志任组长,其他局领导为副组长,各科室、中心负责人为成员的领导干部作风整顿建设活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室成员由局纪检组、局办公室和相关科室成员组成,整顿办公室还成立了文秘、宣传、后勤保障等小组,指定了专门的负责人,负责领导干部作风整顿建设活动的日常工作。

    (二)抓工作重点

    按照市委的要求,这次领导干部作风整顿的重点为副县级以上领导干部,局党组在研究实施意见时,考虑到人事编制系统工作的特殊性,决定在全市人事系统集中开展领导干部作风整顿建设活动,重点是市人事局副科级以上领导干部和区、县人事局领导班子成员,并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高熟悉、增强党性,为开展集中整治经济发展软环境活动打牢基础。

    (三)抓责任落实

    整个领导干部作风整顿教育建设活动实行分级负责制,局党组负总责,局党组书记李波同志负领导责任,分管领导负牵头责任,副科级以上领导干部负具体责任的工作责任制。从而使领导干部作风整顿建设活动职责分明,责任明确,便于指导监督。

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