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    发表时间:2024-03-03

    2024对实习医生总结精选。

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    对实习医生总结【篇1】

    实习医生大总结

    作为一名实习医生,我在医院实习期间经历了无数的挑战和成长。这段时间,我学到了许多专业知识,锻炼了自己的技能,并与患者建立了良好的关系。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并分享一些重要的教训和体会。

    在实习的最初几个月里,我主要负责跟随资深医生进行病例分析和讨论。通过这种方式,我学到了很多疾病的诊断和治疗方法。不仅如此,我还参与了一些基本的医疗操作,例如掌握了护理技巧和药物的使用方法。通过观察和参与,我逐渐熟悉了医院的工作流程,并了解了患者需要的关怀和支持。

    随着实习的深入,我开始承担更多的责任。我负责处理日常的患者接待和咨询,包括病历记录、体检和初步诊断。这需要我具备良好的沟通和组织能力,与患者建立信任和共鸣。我学到了如何与不同背景、年龄和性别的患者进行有效的交流,并通过合适的方式向他们解释疾病和治疗的细节。我意识到,无论患者是小孩还是年长者,他们都需要被尊重和关怀。

    除了与患者交流,我还参与了一些紧急情况的处理。例如,我曾经跟随医生一起参与过突发心脏病的患者的急救工作。在这样的紧张环境中,我必须保持冷静并迅速反应。这对我来说是一项重要的挑战,但我通过与资深医生的密切合作和指导,成功地完成了这一任务。从这次经历中,我深刻地领悟到了“时间就是生命”的道理,并意识到紧急情况下的及时处置能够挽救许多生命。

    除了挑战,我还经历了一些盛会和喜悦。在医院里,我遇到了许多感人的故事和患者的康复奇迹。当一个病人在我治疗下逐渐康复时,我深感成就感和幸福感。这些时刻让我更加坚定了自己成为一名医生的决心,并坚信自己所从事的医疗事业是有意义的。

    通过这段实习经历,我也学到了一些重要的教训和体会。作为一名医生,我们必须时刻保持谦逊和学习的态度。医学是一个不断发展的领域,随着科技的进步和新的研究发现,我们必须不断更新自己的知识,并学会适应新的治疗方法。患者的需求和期望是我们始终要关注的重点。我们要始终以患者为中心,提供最佳的护理和治疗方案。团队合作是医疗工作中不可或缺的一部分。无论是与资深医生一起讨论病例,还是与其他医护人员合作处理紧急情况,我们都应该理解团队的重要性,互相支持和协作。

    小编认为,实习医生的经历是一次宝贵的成长机会。通过实践和亲身体验,我不仅提高了自己的技术能力,还培养了与患者和团队合作的能力。我深信,这段实习经历将成为我未来医生生涯的坚实基础。我渴望能够继续学习和成长,为更多的患者带来健康和希望。

    对实习医生总结【篇2】

    小编为大家推荐以下的这篇文章《实习医生儿科实习小结》,希望各位读者不要错过阅读,觉得赞的朋友,可以转发或继续关注本网站。

    实习医生儿科实习小结一

    儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,奋进过。

    说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

    好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

    接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的.好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!

    好了,写的手就疼了,得歇会了,每次出科就是万分的不舍,感情这东西,如果你珍惜,就是一个小时,你永远也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友们!!!

    实习医生儿科实习小结二

    在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

    在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

    (1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

    (头脑清晰。

    实习医生儿科实习小结三

    时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

    实习医生儿科实习小结四

    三周的儿科实习转瞬即逝,在此期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

    本科是与其他科室相比主要有三点不同:第一,(大学军训小结)特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性,阶段性,顺序性,还有各器官发育的不平衡性。再之,因为小儿的这些特殊体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科老师的精心指导下,我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术,如静脉穿刺等。儿科实习小结5篇儿科实习小结5篇。同时要理解家长,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说几个对不起,使家长也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在此,我人应不断提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受能力。

    在接下来的实习中要再接再厉,以取得更好的成绩。感谢各位老师的耐心指导!

    对实习医生总结【篇3】

    实习医生周总结

    本周作为一名实习医生,我有幸参与了临床实习工作。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和知识。以下是我对本周的工作总结和反思。

    一、临床实习的工作概况

    本周,我被安排在医院内科门诊进行实习工作。主要任务包括:接诊病人、制定诊疗计划、进行基本的实验室和影像学检查以及开具合适的处方等。同时,还要与其他医务人员共同协作,提供良好的医疗服务。

    二、对医患沟通的认识

    通过这一周与患者的接触,我深刻认识到医患沟通的重要性。清晰、耐心、简洁的交流是建立医患信任关系的关键。我尽量用简单易懂的语言向患者解释疾病的原因和治疗方案。同时,也要倾听患者的意见和疑虑,尊重他们的选择。

    三、临床操作技能的提升

    在实习中,我积极参与各种操作,如静脉采血、心电图检查等。经过反复的练习和指导,我的技能得到了不断的提升。然而,我也意识到还存在不足之处,需要继续努力。未来,我将积极参与各种操作机会,提高自己的操作水平。

    四、疾病诊断和治疗经验

    在门诊工作中,我接触到了许多不同种类的疾病。这使我更加熟悉常见的病症和治疗方法。我学到了很多关于病史采集、体格检查、辅助检查和治疗方案设计的技巧。同时,我也认识到在临床实践中,疾病是多样化的,每个患者都有不同的情况,需要因材施教。

    五、团队合作与沟通能力

    在医院环境中,团队合作和沟通是非常重要的。每个人都扮演着不同的角色,但我们必须密切合作,共同解决患者的问题。在与医生、护士和其他实习生的合作中,我学会了更好地沟通、协调和配合。这不仅有助于提高工作效率,也能为患者提供更好的医疗服务。

    六、医学伦理和职业道德

    临床实习的工作使我时刻面临着医学伦理和职业道德的考验。我必须始终将患者的利益置于第一位,并且遵守相关的规则和法律。同时,我也要正确处理与患者和家属的关系,保护他们的隐私和尊严。

    七、对未来职业发展的展望

    通过这一周的实习,我对未来的职业发展有了更明确的规划。我希望通过不断学习和不断实践,提高自己的专业知识和技能。在未来,我将进一步深入学习和研究,并为患者提供更加全面、精确和有效的医疗服务。

    总结起来,这一周的实习让我对医学临床工作有了更全面的认识。我将继续努力,克服困难,提高技能,为患者的健康做出更大的贡献。同时,我也认识到医学是一个不断学习和进步的领域,我会持续学习,与时俱进。

    对实习医生总结【篇4】

    在过去的六个月中,我有幸作为实习医生在市中心医院进行了实习。这段经历让我对医疗行业有了更深入的了解,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。在此,我将对我的实习经历进行全面的总结。

    我想谈谈我在实习期间学到的专业知识。在手术室,我亲眼目睹了各种手术操作,包括胆囊切除、心脏搭桥等。通过观察主刀医生的操作,我深入了解了手术的流程和注意事项。我还学习了如何正确使用手术器械,以及如何在紧急情况下进行急救。在内科,我学习了诊断和治疗各种常见疾病的方法,如高血压、糖尿病等。通过参与临床病例讨论,我了解了医生如何根据患者的症状和体征做出诊断。

    在实习期间,我还积累了一定的临床经验。我曾参与了一次长达五小时的手术,并协助主刀医生完成了手术的关键步骤。这次经历让我深刻体会到了手术的复杂性和团队合作的重要性。我还曾独立处理过一位因哮喘发作而呼吸困难的患者。通过及时诊断和正确的治疗方案,患者很快恢复了正常呼吸。这次经历增强了我对医生职业的责任感和使命感。

    除了专业知识和临床经验外,实习期间我还收获了许多其他方面的成长。我学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通,以建立信任和良好的医患关系。我还学会了如何处理工作中的压力,以保证自己在紧张的工作环境中保持冷静和专注。这些技能不仅在医疗行业中很重要,也将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。

    在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。其中最大的挑战是处理紧急情况。有一次,我在手术室遇到了突发性停电,导致手术被迫中断。在这种情况下,我迅速采取措施,与团队成员合作,确保患者的安全。这次经历教会了我如何在紧急情况下保持冷静,并迅速做出正确的决策。

    回顾我的实习经历,我认为这段经历对我个人和职业发展产生了深远的影响。它增强了我的专业知识和技能,使我对医疗行业有了更深入的了解。它让我更加明确了自己未来的职业方向和发展目标。我希望能够在医院工作,为患者提供优质的医疗服务。这段经历也让我更加成熟和自信。我学会了如何处理工作中的压力和挑战,以及如何与团队成员进行有效的沟通和合作。

    展望未来,我将继续努力提高自己的专业知识和技能水平。我希望能够成为一名优秀的医生,为患者提供优质的医疗服务。同时,我也将努力提升自己的沟通和团队合作能力,以更好地适应医疗行业的发展需求。

    作为一名实习医生,我深感自己的成长和收获。我相信这段经历将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。在此,我要感谢市中心医院给我提供了这样一个宝贵的学习机会,也感谢所有指导过我的医生和同事们对我的支持和帮助。在未来的工作中,我将继续努力,为患者提供更好的医疗服务。

    对实习医生总结【篇5】

    急诊实习医生总结

    急诊实习是医学生在临床实践中的重要环节之一。作为急诊科的实习生,我深刻体验到了医学实践的紧迫感和挑战性。在这篇文章中,我将详细而生动地总结我的急诊实习经历,并分享一些宝贵的经验和教训。

    急诊科是一个紧张而忙碌的工作环境。在实习期间,我亲眼目睹了许多医生和护士们在各种急诊情况下的奋战。事实上,急诊科往往是医院最繁忙的部门之一,因为每天都有大量的病人需要紧急处理和治疗。在这种情况下,作为实习医生,我学会了快速而准确地做出判断,并迅速采取适当的治疗措施。

    急诊实习让我深刻理解了与患者交流的重要性。急诊科是一个需要不断与患者沟通的环境。作为实习生,我必须与患者和他们的家属建立信任和共鸣,了解他们的病情和需求,然后有效地解释诊断结果和治疗计划。在这个过程中,我学到了如何用简单明了的语言与患者交流,以确保他们能够理解并配合治疗。

    除此之外,急诊科也教会了我如何处理紧急情况和急症患者。在实习期间,我亲眼目睹了各种急症患者的到来,有些病情危重,需要立即采取紧急措施。在这些高压情况下,我学到了如何冷静地面对紧急情况,并迅速采取适当的急救措施。我还学习了各种急症救治技巧,例如心肺复苏术、危重患者的导管和气管插管等。这些技能对我日后成为一名合格的医生至关重要。

    急诊实习还让我认识到了团队合作的重要性。急诊科是一个高度协作的环境,医生、护士和其他医疗人员必须紧密合作,以保证患者得到最佳的治疗和护理。在我的实习期间,我亲身经历了这种团队合作的力量,并意识到单打独斗是行不通的。在急诊科,每个人都必须凭借自己的专业知识和技能发挥作用,同时密切配合其他团队成员,以确保患者得到全面的医疗服务。

    急诊实习为我提供了一个宝贵的学习机会。在与各种患者接触的过程中,我学到了很多临床知识和技能。急诊科涉及的病例非常广泛,包括外伤、急性疼痛、呼吸困难、心脏病突发等等。在实习期间,我有机会接触这些病例,并学习到如何准确诊断和有效治疗这些病情。这些经验对我日后成为一名优秀的医生至关重要。

    小编认为,急诊实习是我作为医学生在临床实践中的重要环节。在这段实习经历中,我学到了很多宝贵的知识和技能,并且明白了急诊科工作的紧迫性和挑战性。通过与患者和团队成员的交流与合作,我更加成长为一名成熟的医学专业人士。我相信,这段宝贵的经历将对我未来的医学生涯产生深远影响。

    对实习医生总结【篇6】

    急诊实习医生总结

    在我作为一名急诊实习医生的经历中,我度过了一段挑战性且令人兴奋的时光。这段实习经历让我体验到了医生在急诊室中所面临的各种困难和压力,也让我成长为一个更加专业、冷静和有条不紊的医生。下面将详细介绍我在急诊室实习期间的所见所闻。

    急诊室是一个高度紧张和繁忙的地方。无论何时,都会有大量的病人等待治疗。作为一名实习医生,我必须迅速适应并克服这种紧张局势。我学会了与护理人员、其他医生以及患者的互动,以便更好地处理各类紧急状况。

    在急诊室里,各种急性病例经常出现,需要立即处理。这其中包括心脏骤停、严重外伤、中毒和突发性疾病等等。我学会了迅速做出准确的评估,并作出响应。在这个过程中,我学到了如何有效地管理时间、组织工作和分配资源,以便在有限时间内为更多的患者提供救治。

    与各种情绪和行为问题的患者打交道也是我实习期间的一大挑战。有时,患者可能因疼痛、紧张或失去亲人而情绪激动或失控。我学到了如何保持冷静、耐心和同情心,以便更好地与这些患者进行沟通和应对,确保他们得到适当的治疗和照顾。

    另外,急诊室中的团队合作也是至关重要的。作为实习医生,我必须与其他医生、护士和技术人员紧密合作,以便进行有效的救治。通过与其他成员密切协作,我学到了如何在团队中发挥我的作用,并通过团队的力量为患者提供最佳的护理。

    急诊室是一个不断学习的场所。每天都会出现各种各样的病例,每个病例都是一个新的挑战和学习机会。我积极地参与到这些病例的处理中,并且不断积累经验。通过观察和参与,我学到了很多常见急症的诊断和治疗方法,同时也学会了从经验中总结并改进自己的实践。

    急诊室对一名医生来说是一个富有挑战性和机会的地方。在实习期间,我成长为一个专业、冷静和有条不紊的医生。我学会了管理时间、组织工作和分配资源,迅速评估和处理急性病例,应对情绪和行为问题的患者,并与团队成员紧密合作。急诊室不仅是一个救治病人的地方,也是一个不断学习和成长的场所。通过这段宝贵的实习经历,我对急诊医学有了更深入的理解,也为将来的医疗生涯打下了坚实的基础。

    对实习医生总结【篇7】

    实习医生年总结

    转眼间,我实习医生的一年又要结束了。回想起这一年,仿佛一场医学之旅,充满了感动和收获。作为一名实习医生,我经历了无数的困难和挑战,但也收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇年度总结中,我将回顾我这一年的工作经历,并分享一些心得体会。

    我要感谢我的导师和同事们。他们在我实习的过程中给予了我无比的支持和帮助,让我在医学领域有了更深入的了解。他们教会了我如何面对各种疑难杂症,如何与患者进行有效沟通,以及如何处理紧急情况。在和他们的交流中,我收获了很多宝贵的经验,也找到了自己在医学领域的方向。

    我要感谢所有的患者。在这一年里,我见证了许多生死存亡的瞬间,看到了许多患者由卧床不起到奇迹般康复的过程。每一个患者都让我更加珍惜生命,更加热爱医学这个行业。通过与他们的接触,我学会了不仅要关注病情,更要关注患者的情绪和心理,给予他们更多的温暖和关怀。

    在实习的过程中,我也遇到了很多挑战。工作忙碌,劳累是不可避免的。有时候一天要连续工作十几个小时,有时候半夜接到急诊电话,不得不赶到医院处理紧急病情。但正是这些挑战,让我更加坚定了做医生的信念,更加珍惜每一次治疗的机会。在这一年里,我遇到了许多困难病例,但每一次成功治疗后,都让我有一种成就感和满足感。

    在即将结束的实习中,我也反思了自己的不足之处。我发现自己在医学知识上还有很多不足,需要加强学习和提高自身素质。同时,我也认识到自己在沟通技巧上还有待提高,需要更加细心和耐心地倾听患者的需求,给予他们更多的关怀和支持。未来,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,成为一名优秀的医生。

    小编认为,这一年的实习经历让我收获满满,成长了很多。在未来的日子里,我将继续热爱医学事业,努力提升自己的医学素养,为更多的病人带去健康和幸福。感谢这一年的经历,感谢所有曾经给予我帮助和支持的人们,让我在医学之路上走的更加坚定、更加扎实。愿医学之路上的每一位同仁都能前程似锦,造福更多的患者。

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