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发表时间：2024-03-012024受戒读后感分享。
从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文需要我们不断地积累阅读，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2024受戒读后感分享》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
受戒读后感 篇1
《受戒》表面上的主人公是明海和小英子，实际上作者追求和张扬的应该是种“桃花源”式的自然纯朴的生活理想。作者特地选择混乱时代极为难得的“人不生病，牛不生灾，也没有大旱大水闹蝗虫，日子过得很兴旺”的几年时间，以促成这个桃花源的生成。这个桃花源中诸多的人物不受清规戒律的约束，其情感表露非常直接而且质朴，他们虽然都是凡夫俗子，却没有任何奸猾、恶意，众多的人物之间的相互自然的爱意组成了洋溢着生之快乐的生存空间。作者以一种通达的甚至理想化的态度看待这种生活，没有丝毫的冬烘头脑与迂腐习气，他塑造的这个空间是诗意的，而又充满了梦幻色彩。不过明海和小英子虽然不能完全算作这篇小说的主人公，他们那种纯洁、朴素、自然而又有一点苦涩的爱情却确实可以给这种理想赋予一个灵魂。
在汪曾祺笔下，小和尚明海是聪明的、善良、纯朴的，小英子是天真、美丽、多情的。他们之间朦胧的异性情感，呈现出浪漫的、纯真的色彩，在人生的旅程中奏出了一曲美的旋律。这种情感发自还没有受到俗世污染的童心，恰恰股以成为这个桃花源的灵魂的象征，所以作者把它表现得特别美。譬如，明海受戒后，小英子接他回来时，问：“我给你当老婆，你要不要？”明子先是大声然后是小小声说：“要——！”英子把船划进了芦花荡，小说接着这样描写：“芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗，发着银光，滑溜溜的，像一串丝线。有的地方结了蒲棒，通红的，像一枝一枝小蜡烛。青浮萍，紫浮萍。长脚蚊子，水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩（一种水鸟），檫着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。……”
小说中的少女小英子保存着最为自然的本性——透明的性情，由这一带清秀山水培养起来的水一般的阴柔性情。她有着本乎自然的欲望，纯真的情爱。在她身上，似乎找不到焦虑或受压抑的阴影。她的焦虑与欲望被掩藏或装饰了起来，恰如那一片密密的芦苇荡子。小英子生存的空间是桃源式的环境。这一片空间里的人，与自然是充分混溶的。他们几乎没有受到任何“忌讳”的约束。小英子初次见到明子，就很自然地把半个莲蓬扔给他吃，以后就熟如一家人，明子也老往小英子家里跑。小英子的母亲斥责明子时，径直叫他“儿子”，后来干脆把他认作了干儿子。明子帮着小英子姐妹画绣花，帮着做田里的农活，一起踩水，一起采荸荠……“男女授受不亲”的秩序被彻底打破了，少男少女在一种亲密无间的关系里滋养起了一种最自然的相互依恋的情感。在这里，性爱被表述为一种如水一般流淌的、再自然不过的事情。小说自始至终渲染的这种古朴淳厚的民风得到了升华与深化。“受戒”与“情爱”这两个看似对立的命题在这里奇特地统一起来了。
受戒读后感 篇2
受戒读后感
在阅读《受戒》这本书后，我受益匪浅，深深被这个故事所打动。这本小说给人以启迪，也引起了我对于人性与社会的反思。故事中的人物形象鲜活逼真，情节跌宕起伏，引人入胜，给予我们很多有关责任、勇气和爱的思考。
这个故事以一位青年僧人的成长故事为主线，贯穿了一段时间。主人公因为家族需要而进入寺庙，希望通过向佛求得智慧和力量来帮助家里度过困境。然而，在他学习和实践过程中，他发现自己所理解的佛法和寺庙内的一些行为并不一致。他开始质疑自己的信仰，怀疑自己是否能够真正得到真正的答案。
小说通过主人公的成长，深入描绘了对人性的思考。主人公在故事中遇到了很多困难和挫折，他的思想也经历了很大的变化。起初，他对佛法充满了敬畏和信仰，但随着他的学习和经历的增加，他开始质疑佛法的真实性。通过他不断和寺庙里的僧人进行对话和交流，他逐渐发现了佛法得以继续传承下去的一些弊端和问题。他开始思考自己真正想要的是什么，以及如何才能真正体悟到人生的真谛。
小说中的人物形象也给人留下了深刻的印象。无论是主人公还是其他的角色，他们都栩栩如生，丰满多样。每一个人物都有自己的独特性格和遭遇，通过他们的对话和行为，我们可以更好地了解他们的内心世界和成长轨迹。这些人物形象展示了人性的复杂性，同时也反映了现实社会中的各种问题和挑战。这让我更深刻地认识到每个人的成长过程都是独一无二的，需要我们去理解和尊重。
故事中的情节紧凑有趣，充满了悬疑和刺激。主人公在寺庙中与其他僧人的争论和探讨，一次次地引发了我对佛法及其背后的道德哲学的思考。书中还通过主人公的家庭和社会背景，揭示了社会现实对于个体的影响和制约。这让我明白了每个人都需要面对社会的诱惑和压力，而真正的成长需要我们有勇气去探索。
在这本书中，作者通过细致入微的描写，向我们展示了一个丰富多样的世界。故事中的佛法并不是绝对的真理，而是个体根据自己经验和思考的结果。寺庙和僧人也并不是圣人，他们同样有着人性的弱点和缺失。这让我对于信仰和宗教有了新的理解，不再盲目追随，而是更为理性和深入地思考。
通过这本书，我深深地感受到了责任、勇气和爱的重要性。责任是我们作为个体所面对的义务，每个人都应该对自己的选择和行为负责。勇气则是我们面对挫折和压力时的动力与坚持，只有勇敢去探索和挑战，我们才能不断成长。而爱则是我们在与他人交流和相处时最有力的武器，只有通过爱去理解和包容他人，我们的世界才会变得更加和谐。
总的来说，阅读《受戒》这本书是一次很有收获的经历。这个故事让我对人性有了更为深刻的理解，也启发了我对于社会和宗教的思考。通过主人公的成长和思考，我感受到了责任、勇气和爱的重要性，这对于我的成长和人际关系都有着积极的影响。无论是对于佛法还是对于现实生活，我都有了更加理性和深入的思考。这本书不仅是一部小说，更是一本关于人性和社会的启示录。
受戒读后感 篇3
文章开篇就用缓慢的文笔描述了一个独特的世外桃源，与其说独特更不如说荒诞。庵赵庄的人们太宽容了，在他们心中，和尚就是一个普通的职业，像是郎中，书生，当铺，商人之类的职业，没有区别。和尚可以喝酒吃肉，可以还俗，可以近女色，唱淫歌，可以赌博打牌。
和尚不用守清规还是和尚吗？——这样光怪陆离的生活，和人生的苦涩全然无关，完全不符合中国人传统的观念。
再说小英子一家，赵大伯是田场上样样精通的好把式，不仅脾气好，身体也结实的像一颗榆树；赵大妈也是精神的出奇，她不仅家乡菜做得可口，而且剪的花样子也是众家嫁闺女的稀罕物；两个宝贝女儿更是漂亮，大英子文静，已有人家，小英子活泼，成天嘻嘻哈哈，像只喜鹊。由此村庄独特的幸福生活可见一斑。 汪曾祺淡淡的文笔描述了这样一个地方，没有苦涩，没有勾心斗角，可以不包容一切原始欲望的世外桃源。荸荠庵里，二师父在俗世是有家眷的，甚至每年还把他老婆接来避暑纳凉；三师父更是人不仅漂亮，有一手“飞铙”的绝活，甚至每场法事之后，村里就会有大姑娘或小媳妇蓦然失踪。然而却没有人指责，这一切的荒诞在村庄里是如此和谐。
我并不赞同网络上大部分人所说，这是对人性最原始的复苏的赞美。更有甚者，说这是对人类原始的爱的赞扬。
设身处地地想，《受戒》原文来说， “一场大焰口过后，也就像一个好戏班
子过后一样，会有一两个大姑娘、小媳妇失踪，——跟和尚跑了。”这是爱吗？与其说这是自由恋爱，还不如说打着和尚的幌子诱拐良家妇女。那家人的父母知道含辛茹苦养大的女儿又会作何感想？
另外，文章中关于和尚杀猪的描写也让我不舒服。不杀生，本身就是和尚的戒律，然文中的和尚杀了，“一切都和在家人一样”，只不过在猪临升天时假惺惺地多了一句话”。恶心！有这种伪善的和尚在身边，这里还是“桃花源”吗？
在我看来，和尚本身不是一种职业，守清规也并不是对人性的压抑。对于那些看破红尘的人来说，选择出家反倒是解脱。给心灵困惑的人们一个远离尘世的机会。而文章中，和尚变成职业，用来赚钱，是对佛教信仰的侮辱。
再说全文的主线，明海和小英子，二人两小无猜的感情倒是让人动容。也只有在庵赵庄这样宽容的环境里才有可能成长发芽的恋情。这也是全文唯一让我觉得像世外桃源的地方。
文章题目是受戒，而受戒却放在结尾，被浅浅一带而过。作者是故意让人错觉离题，然后再体味作者的用心良苦。“受戒”后，和尚本身就应该是过着平淡的清修生活的，可是他们“不正经”，于是题目与正文便产生了反差效果，而这种反差效果恰恰是表达了作者心中想讽刺的现象。
受戒读后感 篇4
汪曾祺老先生的作品我读得不多，我在自学中山大学的汉语言文学课程中，第一次读到《受戒》一文，一口气我接连读了三遍，感觉仅有两个字：纯美!
文章讲述的是一个小和尚——明海和一个和尚庙——荸荠庵的零碎琐事，信手拈来，不事雕琢，平常之极。整篇文章没有深奥的人生哲理;没有轰轰烈烈、可歌可泣的事件;没有高大光辉的人物形象，却处处充满浓浓的乡土气息和人情味。清新隽永、悠远绵长!
和尚出家不是因为贫穷、走投无路才遁入空门，当和尚也要有关系、要有必须的门槛：“当和尚也不容易，一要面如朗月，二要声如钟磬，三要聪明记性好。还要认得字读过书”，当和尚还能够赚钱，经营产业、娶老婆，甚至包小妾x。说白了当和尚其实就是一种职业，并且是好职业!
没有僧人的苦行修持，没有出家人的清心寡欲，“他们吃肉不瞒人。年下也杀猪，杀猪就在大殿上”，“三师父仁渡一刀子下去，鲜红的猪血就带着很多沫子喷86.出来”，“能够收租、放债”，“能够赌钱、能够有相好的，并且不止一个”，“不兴做什么早课、晚课，这三声磬就全都代替了。然后，挑水，喂猪”。x乍一看来有点离经叛道，有违清规，却是世俗人情，人间烟火，饮食男女。和尚们过的是一种慵懒闲适的生活，与世无争，率性随意，自给自足，不是世俗人家，胜似世俗人家!
我不明白这种情状是不是汪老心目中的世外桃源，小说中没有如诗如画的情景描绘，没有千回百转的情感纠葛，更多的是人物细腻的语言、动作描述，可是我能够强烈地感受到一种无拘无束、自由自在，同时又充满温馨宁静、乐天安命的生活境界。文章的末尾汪老写道“一九八〇年八月十二日，写四十三年前的一个梦”。更感受到作者在那种战争动荡时代对完美生活的理解和追求，对人性真善美的深刻感触。正如作者自我是这样说的，“我写的是美，是健康的人性。人性是任何时候都需要的。”
受戒经典作品读后感
受戒读后感 篇5
汪曾祺先生的作品中，原先我最喜欢那篇作品《端午的鸭蛋》，因为作为高邮人的汪曾祺先生，实在是把流油的咸鸭蛋描述得太美味了。想起来这篇文章都直流口水。
而后我最喜欢的是《受戒》。读完念念不忘的那种。因为里面的那个小和尚与小姑娘眉目如画，青梅竹马的青涩初恋，似就在眼前。那安然和睦、热热闹闹的一家人，似就在眼前。而里面那个即繁华又朴实的世俗世界，浑然天成，美丽如画，也似乎就在眼前。在我看来，《受戒》中那个小寺庙，那个庵赵庄，便是作者汪曾祺心中的桃源。
诚然，是一处桃园，山水秀丽，恬静安闲，田野里干活的人们“敲着锣鼓，唱着歌，热闹得很”;“荸荠庵”里的和尚自由自在，也不怎么受清规戒律的束缚;所有的一切都是那么令人向往的美好。
一处桃源里最不缺爱情，小英子和小和尚明海便是这么一对。初见时，是明海被舅舅带去做和尚，这便算是认识了。而后明海勤快，常常帮着英子家做活儿，被英子娘收作干儿子。明海和小英子便常常在一块儿了。两人一起薅草，一起踩水唱歌，小英子和明海一起挖荸荠，老是故意用自己的光脚去踩明子的脚，当小英子在柔软的田埂上留下一串小脚印时，“明海看着她的脚印，傻了”，“身上有一种从来没有过的感觉，他觉得心里痒痒的。这算是一对儿的青涩懵懂了。两人的相处行云流水，自自然然的，没多少烦恼，没多少忧愁的。只是那日明海去正正经经地烧了戒疤，小英子问他：“我给你当老婆，你要不要?”明海大声说：“要!”
这一句话，倒是让我想起了之前抖音上很火的那句“老许，你要老婆不要?”同样是直白的问，《受戒》里的小英子的这一问，倒是更添趣味。小英子是直爽真诚的姑娘，喜欢就是喜欢，也不遮遮掩掩。作者汪曾祺想要在作品里展现的，正是赞颂了这样的个性解放和人性美。这个桃花源中的人们不受清规戒律的约束，情感表露得非常直接而且质朴，他们虽然都是凡夫俗子，却都友善互爱，众人彼此之间的友好爱意，充满了整个快乐甜美的庵赵庄，连带着原本该是戒律森严的寺庙也是充满了人情味儿。
这么一读，才发现汪曾祺先生是顶擅长写这样的寄托情怀的桃花源的，说来也是，当时的社会背景也不怎么容得下人们，还不如将自己的心思寻一处好地方安放。也好过一遍一遍地被苦苦地熬。也正因此这《受戒》才算的上经典，因为啊，它创造的这一处桃花源，也给了无数人很美好的寄托。
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2024冰鞋读后感集合
书籍是智者真知灼见的积累，正如我们看书，每次阅读作者写的作品都有新的体会。一篇优秀的读后感包括哪些方面？小编煞费苦心地打造了这篇“冰鞋读后感”希望大家喜欢。
冰鞋读后感 篇1
故事有一根美丽的主线：溜冰比赛——银冰鞋，围绕它，展开了几个美好的故事：汉斯·布林克的父亲“痴呆”十年后苏醒过来；1000个荷兰盾失而复得使布林克家摆脱了贫困；波克曼医生寻回他的独子……这些美好故事的背景是美丽的荷兰风景：风车、运河、大堤、树林、水上城市、冰船、人群……在这些故事中，在这些背景上，活跃着一群荷兰的少男少女，他们性格各异，但除了个别性格刻薄之外，都自有其可爱之处。尤其是主人公汉斯·布林克，具有许多优秀美好的品质：善良、勤奋、热情正直。短短一段时间内他们的奇妙经历令人神往。书中还插入了不少美丽的传说：大洪水，疯狂的郁金香，八岁男孩孤身守护大堤……这一切融合在一起，宛如一幅幅荷兰风景画。
在所有的角色中，我最佩服的人是汉斯和格蕾特尔。汉斯和格蕾特尔的家原来并不是如此贫困的。他们的父亲原是守护堤坝的工人，十年前的一个暴风雨之夜从堤坝上摔了下来，从此变成了“白痴”。他们的母亲独力支撑起一个家，含辛茹苦把他们养大，还要照顾痴呆的丈夫……穷人的孩子早当家，汉斯和格蕾特尔都乖巧、孝顺而懂事，尽自己所能帮助母亲……他们坚忍、勇敢而乐观，一家人生活虽然艰辛，却也其乐融融……
这是一本很美丽的书，风光旖旎，蕴含的感情更是动人。作者的写作手法生动、细腻，传神，充满激情，又不失幽默。如希尔达目睹了格蕾特尔的爸爸苏醒过来，心中洋溢着喜悦，忍不装很不谨慎”地对外宣扬了这个好消息，然后一传十，十传百，最后传成了一个面目全非的荒诞故事：刚刚苏醒过来的白痴布林克（汉斯爸爸）将医生打翻在地，等等。让人忍俊不禁，谣言原来就是这么来的呀！
冰鞋读后感 篇2
《风的旱冰鞋》读后感（一）
这篇故事讲了一个叫茂平的人，要熏制腊肉，在他熏制腊肉时，有一只胖黄鼠狼和一只瘦黄鼠狼问他可不可以吃一点他熏制的腊肉，他说可以，他让两只黄鼠狼在别的地方等着他叫他们，等他熏制完腊肉的时候，叫两只黄鼠狼来吃熏制好的腊肉。他熏完腊肉，叫两只黄鼠狼来吃的时候，只见瘦的那只黄鼠狼飞快的跑了过来，把腊肉拿起来，便跑走了，茂平追了好久还没追上，突然那只胖的黄鼠狼叫他停下，给了他一双旱冰鞋，他穿上旱冰鞋，一直追到了海边，才追上了那只瘦的黄鼠狼。其实瘦的那只黄鼠狼是在跟他开玩笑呢，于是他们两个在海边上一边吃着腊肉一边说着话，吃完了腊肉，他们便各自回家了。
读了这篇故事，我明白了，当我遇到麻烦和困难时候，我要有信心，要想办法解决麻烦和困难。困难是可以战胜的。另外，世界上好人还是占多数的，说不定有时他们就会过来帮助有困难和有麻烦的人。在汶川大地震，舟曲泥石流自然灾害中，受灾的人们就得到了政府和全国人民的支援和帮助。我不能被吓到。
《风的旱冰鞋》读后感（二）
多有想象力的安房直子奶奶呀！想得出这么好玩的《山的童话：风的旱冰鞋》作品耶！
1943年生的安房直子奶奶，是一位儿童文学家，她毕业于日本女子大学国文科。她的作品十分精美，有评论家称她的作品“如院子里一颗默默开放的花朵”，她的作品的最大特征是想象，是“将现实沉入幻想世界的底层，很难分出一条明晰的现实与幻想的分界线”。她的作品有很多，《风的旱冰鞋》就是其中的一本。
茶馆主人茂平在树林边熏制腊肉，一只黄鼠狼叼走了一块，呼呼地逃跑，风驰电掣一般，嘿，原来它穿着有魔法的风的旱冰鞋。茂平也穿上风的旱冰鞋，呼呼地追赶，最后他居然追到了海边……
这本书一共被分为七章，每一章是一篇小故事，都特别好看。总的来说，就是能奈何我，使我五体投地！直子奶奶，如果有来生，希望您能做我的日文老师和老师，哎！
《风的旱冰鞋》读后感（三）
安房直子写的《山的童话：风的旱冰鞋》主要讲了在有一家茂平茶屋的一个山顶上发生的一此稀奇的事。如风的旱冰鞋写茶馆主人茂平在树林边熏制腊肉，一只黄鼠狼叼走了一块，呼呼地逃跑，风驰电掣一般，原来它穿着有魔法的风的旱冰鞋。茂平也穿上了风的旱冰鞋，呼呼地追赶，最后他追到了海边和黄鼠狼一起吃了腊肉。
《山的童话：风的旱冰鞋》写人和动物之间的神奇故事，遐想无限，充满童趣，使我看了津津有味，流连忘返。我觉得安房直子的世界就是片花田，开满了五彩缤纷的花朵，才使她写出了如此美妙的童话，她不用时间隧道和法术等夸张手法，就轻易地在现实空间和幻想空间来回穿梭。这就是安房直子的特点。
是的，安房直子的，童话很适合我们阅读。
冰鞋读后感 篇3
风的旱冰鞋读后感 （一）
多有想象力的安房直子奶奶呀！想得出这么好玩的《山的童话：风的旱冰鞋》作品耶！
1943年生的安房直子奶奶，是一位儿童文学家，她毕业于日本女子大学国文科。她的作品十分精美，有评论家称她的作品“如院子里一颗默默开放的花朵”，她的作品的最大特征是想象，是“将现实沉入幻想世界的底层，很难分出一条明晰的现实与幻想的分界线”。她的作品有很多，《风的旱冰鞋》就是其中的一本。
茶馆主人茂平在树林边熏制腊肉，一只黄鼠狼叼走了一块，呼呼地逃跑，风驰电掣一般，嘿，原来它穿着有魔法的风的旱冰鞋。茂平也穿上旱冰鞋追了上去。最后，他追上了海滩
这本书分为七章。每一章都是一个短篇**，特别好看。总的来说，就是能奈何我，使我五体投地！直子奶奶，如果有来世，希望你能做我的日语老师和作文老师，啊！
风的旱冰鞋读后感 （二）
安房直子写的《山的童话：风的旱冰鞋》主要讲了在有一家茂平茶屋的一个山顶上发生的一此稀奇的事。如风的旱冰鞋写茶馆主人茂平在树林边熏制腊肉，一只黄鼠狼叼走了一块，呼呼地逃跑，风驰电掣一般，原来它穿着有魔法的风的旱冰鞋。
茂平也穿上了风的旱冰鞋，追了上去。最后，他去海边和黄鼠狼一起吃熏肉。
《山的童话：风的旱冰鞋》写人和动物之间的神奇故事，遐想无限，充满童趣，使我看了津津有味，流连忘返。我觉得安房直子的世界就是片花田，开满了五彩缤纷的花朵，才使她写出了如此美妙的童话，她不用时间隧道和法术等夸张手法，就轻易地在现实空间和幻想空间来回穿梭。
这就是安房直子**的特点。
是的，这个童话非常适合我们读。
同学们，你们听说过风车溜冰鞋吗？没有，今天，我就给你们讲一下这篇《风的旱冰鞋》。
冰鞋读后感 篇4
有些童话故事只写给学龄儿童。但往往经典有意义的童话故事，不仅对孩子，而且对所有人。安房直子就是这样的作家。
只不过这位日本女士生活浅薄淡漠，50岁早逝，否则人间童话世界将更加精彩。
《山的童话·风的旱冰鞋》是一本以《风的旱冰鞋》为主打故事的童话小集子。每个故事都有一个亮点，非常适合妈妈晚上给孩子读故事。故事围绕住在山林的茂平一家讲述开来，有风和旱冰鞋，精灵一样的小动物，有美味的聚会，平凡小店里的奇遇，会做漂亮藤条盒子的猴子，会变魔术的艾蒿原野兔，这一切的一切， 都是那么有趣味，孩子们一定会以期待的眼神看着一个字一个字从妈妈的嘴里流淌出来。
《风的旱冰鞋》，黄鼠狼偷了茂平的腊肉，茂平穿上旱冰鞋一路追赶，累极了，最后干脆坐在堤坝边，遥望着大海，吃起腊肉来……就像小伙伴的恶作剧，没有什么不能原谅。
《小藤条箱》，老奶奶一直珍藏着猴子编的第一只藤条箱样品，因为有了它之后，他们才能挨过寒冷的冬天，也才让小店真正名副其实。
还有《酱萝卜之夜》，茂平和几只野猪一起吃美味的酱萝卜，他们的对话如此质朴，却又如此叮叮当当地敲打人心。
《落花飘雪》，美得像梦境，其中也潜藏着安房直子日本传统樱花文化的哲学观：极美即是即悲。樱花胜放就在一刹那，掉落得让人喘不过气。
所以有人说，看看樱花，它就像死了一样。美中包含着凋零和废墟。这种冲突在这个故事中表现给尤为明显。
还有《艾蒿原野的风》，“艾蒿原野的兔子真了不起啊”，他们可以把小孩子也变成小兔子，直到他们的妈妈来唤醒他们。孩子们都认为艾蒿原野的兔子都会施魔法。
月牙山的野猪说道，“野猪做的酱萝卜可不一般哟，这热气好极了。你如果盯着这热气看，心就会变得温暖起来，什么悲伤的事呀烦恼的事呀，都会忘得一干二净。就因为这个，我们才做酱萝卜的呀。
”这样的话读起来就像身临其境，我也坐在火旁，看大块大块（野猪说要大块的才能冒出很多烟）的酱萝卜冒出的白烟，烦恼愁绪都跟着一块升起来飘走，鼻腔里留下萝卜的甜味。
这时，另一只野猪又说，“前年，老伴儿死了，我悲伤得连觉都睡不着，整天闷在家里不出去。后来，我的朋友们来这里给我煮了一大锅腌萝卜。我盯着那热气，看到热气中有一只白鸟飞了起来。
那只白鸟又大又白，就像我死去妻子的灵魂！那只白鸟张开翅膀，轻轻地飞翔。同时，它对我说：不要再伤心了，多吃点东西，晚上好好睡一觉。从那以后，白鸟飞上了天空，我已经振作起来，晚上睡觉，吃东西。
”因为你看，作者就像一个领主，把我们圈成朋友，让人物和读者在纸上和空气里弃置烦恼，互述衷肠。不一会儿，心情变得温馨起来了。(w w w .
f w s i r . c o m)用今天的话说， 就是**功能。野猪说的这段大白话，尤为精彩。
人包括小孩子随时可能面对死亡，安房直子并不避讳在童话里告诉小孩子死是什么，她相信孩子能够理解也应该慢慢理解死亡，以一种顺应大自然规律的心态去看待死亡。而活着的人，最好是振作起来实现自己。
与喧嚣的都市生活相比，安房直子的童话无疑是温馨的、精神的、诗意的。最喜欢的一句是：“小玻璃球撞击的声音，就像星星的碎片掉落的声音。
”天籁般的声响听得小动物们都入了迷。只有远离喧嚣、一尘不染的人，才能写出平静如水、空灵如仙境的文字。译者很用心，译出了许多精彩的句子。
但我觉得《安房直子》的原文应该更像诗歌，像一首美妙的小夜曲，让孩子们在滴答流畅的节奏中入睡，找到那些美妙的山林。
以上内容由京翰教育一对一辅导编写，旨在为全国中小学开设课外辅导班，帮助孩子提高教育水平，帮助家长正确教育孩子成长，帮助教师更好地引导学生学习。
冰鞋读后感 篇5
诚实善良的好汉斯
万第中心初级中学宋述妍
《银冰鞋》的作者玛丽梅普斯道奇，是美国著名儿童作家和编辑。曾任儿童杂志《圣尼古拉斯》主编。《银冰鞋》在作者的有生之年重印了一百多次，获得了极大的成功。
下面这首诗正是对这部作品的真实写照：
诚实正直好人格，奉献善良贯全篇，
贫穷灾难是磨练，喜悦幸运来不断。
100多年前，荷兰是一个遥远而神秘的国家。在这个美丽而独特的北欧国家，有许多动人而有趣的故事。麦吾让·格莱克太太的生日快到了。一场盛大的滑冰比赛将在冰冻的运河上举行一庆祝。奖品是一个让每个孩子都兴奋的银色溜冰鞋。
在一个贫穷困苦的家庭，生活着一家四口，父亲脑部受伤变成傻子，儿子汉斯和妹妹格蕾都还小，母亲肩负着全家的生活。
汉斯和格蕾买不起冰鞋，善良的希拉克送给了汉斯一双冰鞋的钱，汉斯不接受，而是用劳动换取了它，当他赚到买鞋的钱时，又把冰鞋送给了妹妹，通过劳动，他终于有了自己的冰鞋，可是为了治好父亲病，他又卖掉这双能参加比赛的冰鞋，在这期间他曾经捡到了一个装满金币的皮夹子，他一分不差的还给了失主。在滑冰比赛中，他给了彼得鞋带和冠军。
读完《银冰鞋》后，我特别为汉斯的高尚精神所感动，汉斯本来有能力得到银冰鞋，可是为了父亲，为了妹妹，为了朋友，他失去了银冰鞋。他从来没有想到自己，他总是想到别人。相反，我深感内疚。我太自私了。只要我表哥的玩具比我的大，蛋糕比我的大，我就会喊：
“姥姥，我要和妹妹的一样多，一样大!”我总是要跟表妹争好吃，好玩的，我没有尽到一个当姐姐的责任啊!
汉斯是那么的高尚，他虽然贫穷，但他拾金不昧，他从不低下那高昂的头，向人乞求，他不会无故地接受别人的恩惠，他坚持用劳动去兑换金钱。想想我，平时总是好逸恶劳，贪图享受。有时妈妈让我做一些家务，我总是找家庭作业作为摆脱它的理由；即使我做了一些家务，我也得谈谈条件和**。
和他比起来，我真是自惭形秽。
看完汉斯的故事后，我深受启发和教育，又想起了平时老师对我的教诲，我开始处处让着表妹，把好吃的，好玩的全让给表妹；在班里和同学友好相处，谦让别人；经常帮大人做点家务，帮姥姥、姥爷、爷爷、奶奶锤锤背，帮村里的孤寡老人提水、打扫卫生……大人们发现了我喜人的变化，都非常高兴，夸赞我是助人为乐、勤快孝顺的好孩子。殊不知，这些都得益于《银冰鞋》给我的启迪。我真的非常感谢《银冰鞋》，它给我指明了人生的航向，告诉了我人生的真谛。
指导教师：宫淑娴
2024悬梁刺股读后感分享九篇
如何写好读后感？最关键的是不能敷衍了事，而是需要细致入微地品味作品。在阅读过程中，我们应该将自己完全沉浸其中，用心感受其中蕴含的情感和思想。每当我们领悟到一些真理或是受到启发时，不妨将这些收获记录下来，整理成一篇读后感。这是一份经过精挑细选的读后感，相信它能完美地呈现给您，满足您的品味。
悬梁刺股读后感 篇1
记得二年级刚接触看图写话时，妈妈为了让我学写话，给我买了好几本故事书。其中有一则故事里的主人公奋发图强、刻苦学习的精神让我无比的佩服。故事里有一个叫孙敬的人，他勤奋好学，从早读到晚也很少休息，到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不影响学习，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他成为了赫赫有名的政治家；还有一个叫苏秦的人，由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
孙敬和苏秦勤奋刻苦的故事，让我想到了自己。平时，语文老师布置读书作业，我总是偷懒少读几遍；数学老师布置的预习作业，我总是把书本翻一遍就算完成了，一想到这些，我就自愧不如。之后，我努力改掉这些坏毛病，老师规定熟读几遍我就读几遍，预习就按老师的`要求做。渐渐地，我发现我的学习有进步了，老师的提问我都能答上来了，老师的表扬让我的学习积极性也提高了不少，也收获了很多知识！
这个故事给了我很大的鼓舞和帮助，虽然我没有悬梁刺股，但是我知道要向古人学习，珍惜时间，刻苦学习，上课认真听讲，回倒家要认真完成老师布置的作业，不再贪玩，把平时玩的时间都用在学习上。我想只要付出时间和精力，就一定会有收获！
悬梁刺股读后感 篇2
这个寒假我读了《林汉达中国历史故事集》这本书。这本书我印象最深的故事是《悬梁刺股》，它告诉了我们要刻苦读书的道理。
东汉人孙敬读书时读久了，他感到很累，他想了一个办法，把自己的头发捆在绳子上，另一头掉在房梁上，怎么脑袋一顿头发一揪他就醒了。
战国时，苏秦想在各国之间合纵连横，可是没有被重用。回到家里，他刻苦读书，念书念累，就拿起锥子在自己大腿上扎一下精神就来了，然后继续读书。一年后，他在赵国当上相国。这两个小故事都告诉我们，要刻苦读书，珍惜时光的道理。
在我的身边也有勤奋好学的人。我同学小乐是一个勤学好问，多才多艺的人，他上课认真听讲，刻苦钻研，下课后还自己通过读书来学习课外知识。有一次周末，我想约几个同学出去玩。我打了个电话给小乐，我问小乐：要不要明天我们出去玩啊？小乐却回答：我还有事，去不了，改天吧。我想，小乐平时不都也很有时间吗？为什么这次去不了呢？后来我才知道，小乐，每个周末都会在家里学习很多知识，他不仅学奥数、英语这些课内知识，还会去篮球这些特长培训班，我们要是小乐学习。
跟小乐比起来，我有些地方还需要改进。我在上课时经常注意力不集中，做题总是粗心大意，写完了不检查，总犯一些低级错误。跟小乐相比，我不仅有些惭愧，我决定以后也向小乐一样认真学习。
悬梁刺股读后感 篇3
今天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学习的精神感到，无比佩服。
汉朝人孙敬为了好好学习，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是悬梁刺股就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学习，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，终于成为了政治家。他们的故事和起来，就是悬梁刺股。
面对孙敬和苏秦，我联想到自己。平时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到这里，我的脸火红火红的。现在想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。
悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学习，努力学习，不怕困难，做一个对祖国有用的人。
悬梁刺股读后感 篇4
《悬梁刺股》，顾名思义就是在悬梁之上仰望天空，用毛笔在自己的腿上刺字来读书复习的一种方法。这种读书方法的背后传达了深刻的学习和自我超越意义，既向我们展示了古人在学习中的艰苦和自强不息的精神，同时也告诉我们读书之路上的艰辛和复杂。
在这个不断发展的时代，有许多人选择放弃学习或只是顺应潮流而工作却忘记一件事情，那就是学习是一种生活态度和信仰。相信这些人如果读了《悬梁刺股》，肯定会重新激发起对学习的渴望。
《悬梁刺股》的学习方式并不是针对某些优秀的学生。因此，任何人都能采用这种学习方法。然而，想要采用这种学习方法，需要坚定的意志和毅力，对自己的学习有强烈的信念和决心。这种坚韧的精神正是读书人所必须的品质，也是古人从中取得成功的秘诀。
对于我们来说，学习不仅是为了获得一张文凭或找到一份好工作。学习是一种使我们变得更加优秀且拥有更多机会的方法。如果你有决心去学习，那么悬梁刺股的学习方式是一种很好的示范。正如古人所说，学习不是简单的拾人牙慧，而是在实践中去体会和学习。
《悬梁刺股》更像是一份学习笔记，是古人的经验之谈。正如现代教育学习方法的改进，这种学习方式的提出相当一部分来源于对自己以及周围的世界的总结。古人通过《悬梁刺股》慷慨地分享给我们这些经验和教训，这些不仅仅是技能的培养和知识的传递，更是一种宝贵的资产，可以让我们在未来快速反应变化的时候保持大局观和深度思考。
除此之外，通过学习《悬梁刺股》，我们也会更加了解古人的人生哲学和思想观。这些是我们现代人所不具备的，同时也是我们学习和探索的重要性所在。
总之，《悬梁刺股》这个经典不仅是一份学习笔记，更是一本启示我们学习态度和信仰的重要书籍。它是一份使我们深刻体会到学习的重要性、坚强自己的意志和信心，并且保持对未来的深刻思考的效果极佳的书籍。它向我们展示了古人在学习中的奋斗历程，也为我们指明了像他们一样成为学习强国的方法。
悬梁刺股读后感 篇5
最近我读了一本《经典成语故事》里面有许许多多被世人相传的成语故事。然而，当我合上这本书时，脑子里又会浮现出苏秦和预测教头悬梁，锥刺股的场面。
战国时，苏秦发愤读书，感到嗑睡时，就用锥子刺自己的大腿，后来成为战国著名的政治家，汉朝时的孙敬，用绳子系着头发，悬在染上，他后来成为一位儒学大师。
我觉得苏秦和孙敬的知识加道一起可比老子。他们能在那么刻苦的条件下好好学习，所以他们的一世英名才能流传千古。
我们应该学习他们这种刻苦的美德，在钢琴考级的时候，我总是不刻苦，不好好练习，结果到最后才临时抱佛脚，不像苏秦和孙敬一样，不考试还那么刻苦。作为跨世纪的新一代，我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学习，才能把祖国建设的更回美好。同学们，在我国历史上，被挨打的经历已经不少了，所以让我们好好学习，共同创造一个美好的明天吧！
悬梁刺股读后感 篇6
先给大家讲一个故事，这个故事有很多人都听过。
悬梁刺股——东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每一天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自我的读书学习，就想出了一个异常的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，立刻就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自我的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自我清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦刺股的故事。
这个故事告诉我们——只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。
他们这种精神是好的，可是根据我们此刻的情景，他们这种发奋学习的方法不必模仿。
悬梁刺股读后感 篇7
导语:悬梁刺股读后感（一）
今天看了一则成语故事《悬梁刺股》，这则成语讲的是两个故事。都是关于奋力学习的。当梁是汉代的孙敬。为了防止他打瞌睡，他用绳子把头发绑在横梁上。只要用绳子把他绑起来，他就会拉他的头发，他就会痛苦地醒来。
战国时期，为了专心读书，苏秦为自己准备了一把锥子。如果他分心了，他就用锥子扎大腿。最后，孙敬成了政治家，苏秦成了著名的外交家。
孙敬和苏秦的读书精神深深地打动了我。他们努力地读好书。再想想我。不爱看书，做作业，做事总是很慢，很晚。老师，家长都对我很头痛。
现在生活条件好了，学习的因素也越来越多，我要抓住好的条件努力学习。
悬梁刺股读后感（二）
先给大家讲一个故事，这个故事有很多人都听过。
悬梁刺股——东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学。他经常关上门，一个人看书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。怕影响学习，他想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。他找到一根绳子，把它牢牢地系在横梁上。当他厌倦阅读时，他打瞌睡。他一低下头，绳子就会抓住他的头发，这会伤到他的头皮，马上醒来，然后继续学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一位著名的政治家叫苏秦。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他还想出了一种准备锥子的方法。他打瞌睡时，用锥子扎大腿。就这样，我突然感到疼痛，醒来，然后坚持看书。这就使苏秦"刺股"的故事。
这个故事告诉我们，只要我们付出时间和精力，我们就会得到一些东西。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。
他们的精神很好，但根据我们现在的情况，他们不必模仿这种艰苦的工作。
悬梁刺股读后感（三）
今天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学***神感到，无比佩服。
汉朝人孙敬为了好好学习，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学习，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦努力学习，最终成为政治家。
他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。
面对孙敬和苏秦，我联想到自己。平时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到这里，我的脸火红火红的。
现在想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。
这个故事教会了我，也鼓励了我。我想向他们学习，努力学习。我不怕困难。我想为我的国家做一个有用的人。
悬梁刺股读后感 篇8
每读一次悬来梁刺股的故事，我对主人公的佩服就加深一层。
孙敬年轻时勤奋好学，经常读书到深夜。为对付瞌睡虫，他用绳子将头发挂在梁上，当打瞌睡时，头会垂下来，但挂在梁山的头发会扯着头皮，用疼痛赶跑瞌睡虫。皇天不负有心人，通过刻苦学习，他成为一名通晓古今的大学问家。
苏秦年轻时，日夜埋头读书，他刻苦钻研学问深夜读书难免困倦，便将锥子放在身边。当昏昏欲睡时，就拿锥子扎自己的大腿，用疼痛驱除睡意。梅花香自苦寒来。他终于学有所成，成为战国的谋略家。今天，我们不一定去模仿古人悬梁刺股的读书方式，但他们不怕困难、刻苦好学的精神永远值得我们学习。对照实际情况，我想，在今后的学习过程中，面对困难，应积极想办法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒败下阵来，成为困难这只“瞌睡虫”的俘虏，跟着它进入梦乡。
悬梁刺股读后感 篇9
先给大家讲一个故事，这个故事有很多人都听过。
悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦刺股的故事。
这个故事告诉我们只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。
他们这种精神是好的，但是根据我们现在的情况，他们这种发奋学习的方法不必模仿。
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金翅雀叼着小虫子飞来了，可它的宝宝在它寻找食物时被淘气的孩子掏走了。金翅雀哭喊着寻找孩子，可没有任何回音。第二天早晨，苍头雁雀告诉它，昨天在一个农夫家里看见过它的宝宝。金翅雀奋力向村子飞去。它很快飞到了苍头雁雀说的那个农舍。它在打谷场上找到了被关在笼子里的小金翅雀。孩子也认出了自己的爸爸。爸爸试着把笼子抓烂，让孩子出来，但没有成功。最后，它把一颗毒草莓送进小金翅雀嘴里，笼子里的小金翅雀死了。
这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章，大家肯定和我一样有很大的疑问：金翅雀为什么要亲手杀死自己的孩子呢？经过反复思考，我终于明白了，小金翅雀失去了自由，爸爸宁可让它死，也不愿让它在笼子里寂寞、孤独地活下去。
动物关在笼子里，风吹不到它，雨淋不到它，太阳晒不到它，它还有吃有喝，难道这样它们就会开心吗？其实它们不开心，因为它们失去了自由，夫去了自由比死更痛苦。它们是属于大自然的，而不是属于某个人的，动物和人一样，有了自由才会幸福、快乐地生活。
“不自由，宁愿死！”金翅雀的行动告诉了人们，自由多么可贵。如果你真的爱动物，请把它们放回大自然，那儿才是它们的家。
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吴青璇阅读172天《柳林风声》30分钟，我从这里知道了：对朋友一定要彼此敬重，不然友谊是不可能有的。就像河鼠一样，虽然河鼠不想参加蟾蜍的旅行，但鼹鼠对旅行有极大的兴趣，河鼠为了不让他失望，所以他答应了一起和蟾蜍去旅行。
叶姿葶阅读第168天《柳林风声》之《乡绅蟾蜍》这个故事说的是：鼹鼠、河鼠和老獾，他们要帮蟾蜍喜欢坐车的毛病。可惜没成功，还让蟾蜍开车逃走了。因为蟾蜍很喜欢车就偷了别人的车。被关在监狱里20年。
郑雅阅读第一百六十五天《要命的游戏》读后感:洗澡的时候千万要记住安全，还有闭气潜水对小孩子来说太危险了，如果严重的话会造成死亡。
刘思雨：阅读第152天巜中国神话故事》之精卫填海为了阻止大海继续吞噬无辜的生命女娃死而不屈化作精卫鸟立志要将大海填平期精神可嘉不然又把精卫称为“志鸟”就是称赞其志向宏大、意志坚强
章钊豪阅读第141天《老鼠，鸟和香肠》书中讲了老鼠香肠和鸟他们一直在一起生活，可是有一天我看见了一个朋友，那个朋友说你的责任不对，所以鸟决定把自己的任务换掉换掉之后他们的生活就不平安了，他们不仅把朋友的姓名，丢掉了，还把一个好端端的家烧掉了，从这个故事中，我知道了。不要轻易的把自己的责任换掉。
戴子其阅读第112天《十万个为什么》“海火”有帮助海航人员在晚间辨别航海标志和障碍物的功能，还能帮助渔民寻找鱼群。
朝鲜战争读后感分享
作者所写的作品能够使我们更加理性，对于这样的作品我们应该及时通过文字的形式将自己的心得体会记录下来，这样不仅方便我们在需要的时候去回顾，而且能够更好地吸收和运用作品中的思想和精华。下面是教师范文大全整理的“朝鲜战争读后感”，希望对大家有所帮助，请大家认真阅读！
朝鲜战争读后感 篇1
在这个寒冷的假期，我读了一本厚厚的书—《朝鲜战争》，读完后，我觉得这个冬天更冷了，
面对二十一世纪，人类们追求和平，可是战争却每一天都在发生，小到同学之间的分歧，邻居间的争吵；大到将一亿人送入天堂的二战，这也包括一九五零年在世界最不适合大兵团作战的朝鲜爆发的战争，主角就是中国和美国。
在朝鲜战争中，中朝以一百一十万人打败了联军一百二十万超级大军。说到朝鲜战争，最值得一提的，就是士兵。志愿军虽然衣着简陋，饥肠辘辘，但就是这样，他们往往能够穿着单衣，在大雪地中埋伏数天，然后徒步追击美军的坦克；能够冒着无数飞机大炮穿过死亡屏障，用胸膛将手榴弹顶进敌人的枪口；能够在大冰河上一个接一个用身体滚过雷区，为部队开路……每一个都那么年轻，却牺牲得惊天动地。正因为他们，三年后，战争终于停止在了它发生的地方。
其次，在志愿军的背后，还有成千上万的人民群众时刻支援他们。
在前线，朝鲜人民顶着炮火为志愿军送食物，把他们当自己的儿子看待，拿起斧头，木棒，甚至菜刀冲向联军，保卫祖国；在祖国的东北，无数人民，志愿军家属在家里做炒面，支援志愿军。志愿军四十二军就是从我们齐齐哈尔出发的，我们的祖先，可能就在他们的.队伍中，一家人一起努力，打走美军，这样才体现出我们中国人民的团结一致。
最让我感动，也最让我难忘的，是战争的最后时刻。停战谈判结束，距最后时刻两小时前，一个士兵冒着炮火将停战的消息送往前线，一个个炮弹在他身旁爆炸，他刚把消息送到就牺牲了，仅差两小时。最后两小时，双方把所有的子弹尽力打出，证明自己的强大，好像又发生了一场大战。停战的那一刻终于来了，那是成千上万人民以及军队一直盼望的事，没想到一盼就是三年。那一刻，没有一丝动静，一种奇特的寂静后，双方他探了头，让后一起欢呼，庆祝，赠送礼品，他们之间拼过命，有分歧，语言不通，但他们都懂得和平，盼望和平。
长大以后，我一要让世界和平，没有战争，才能有美好的人间。到现在为止，叙利亚问题还没有解决，美国的军队，还在世界各地“捣乱”，各种核武器还在秘密研发，来往的船只还在忍受海盗的劫持。虽然战争的利益像一座金山，但不要忘记，金山是无数人的生命堆积成的，生命越多，金山才会越高。我们更不要忘记五星红旗就是无数解放军战士用鲜血染成的，我们不要让它，让中国在染上鲜血。让世界和平，没有战争，这是七十亿地球人共同的心愿！
朝鲜战争读后感 篇2
面对二十一世纪，人类们追求和平，可是战争却每一天都在发生，小到同学之间的分歧，邻居间的争吵；大到将一亿人送入天堂的二战，这也包括一九五零年在世界最不适合大兵团作战的朝鲜爆发的战争，主角就是中国和美国。
在朝鲜战争中，中国和朝鲜用110万人击败了120万盟军超级军。说到朝鲜战争，最值得一提的，就是士兵。志愿军虽然衣着简陋，饥肠辘辘，但就是这样，他们往往能够穿着单衣，在大雪地中埋伏数天，然后徒步追击美军的坦克；能够冒着无数飞机大炮穿过死亡屏障，用胸膛将手榴弹顶进敌人的枪口；能够在大冰河上一个接一个用身体滚过雷区，为部队开路……每一个都那么年轻，却牺牲得惊天动地。
因为他们，三年后，战争终于停止了。
其次，志愿军的背后，一直有成千上万的人在志持他们：
在前线，朝鲜人民扛着大炮给志愿军送饭，把志愿军当成自己的儿子，拿起斧头、棍棒甚至菜刀，奔赴联军保卫祖国；在祖国东北部，无数的志愿者和他们的家人在家里做炒面来支持志愿者。志愿军第42军从齐齐哈尔出发。我们的祖先可能是在他们的队伍里，和他们的家人一起战斗美国军队，这显示了我们中国人民的团结。
最让我感动，也最让我难忘的，是战争的最后时刻。停战谈判结束时，离最后时刻还有两个小时，一名士兵冒着火灾的危险将停战消息发送到前线。炮弹在他身旁爆炸。他在发出消息前两小时就死了。在过去的两个小时里，双方都尽了最大努力，把所有的弹药都射出来，以证明自己的实力。好像又发生了一场战争。
停战的那一刻终于来了，那是成千上万人民以及军队一直盼望的事，没想到一盼就是三年。在那一刻，没有动静。奇怪的沉默过后，他低下头，请双方一起欢呼、庆祝、送礼。他们为生命而战，有分歧，没有语言，但他们都知道和平，希望和平。
是啊，谁喜欢战争？其实在朝鲜战争中，谁也没有获胜，双方都因为这场战争让无数家庭破碎，让无数人留下伤疤，谁都不想要战争，但战争却一定要发生。
战争的历史和人类的历史一样古老。人类的进步历史同时也是一部战争历史。人类面对对世纪的展望是：
和平与发展。然而，无论对和平的渴望多么美好，对发展的渴望多么深沉，战争仍然每天都在地球上发生。战争的含义是人类社会群体为了某种政治和经济目的而进行的武装斗争。
它是一种特殊的社会历史现象。它是解决民族与民族、国家与国家、阶级与阶级、政治集团与政治集团之间矛盾的最高斗争形式。与和平相对应的社会状态或世界、区域局势。它是解决国家、国家、政治集团和不同阶级、宗教派别之间冲突的最高形式的斗争和特殊的政治表现形式。
现在世界的政治格局越来越明朗，美国这个经济强国，试图用经济来托起武力的臂膀，去干涉任何一个发展中、正在发展的国家。而作为世界强国的中国也一样面临着美国的困扰。最近，越南、日本、朝鲜、韩国、菲律宾等小国在美国的唆使下，多次侵犯中国领土和主权，试图破坏中国和平和谐的生活。
中国人不畏强权，我们热爱和平，但是绝不害怕战争。
回顾朝鲜战争，中国这个刚刚从战争废墟中建立起来的国家，在宣战当天甚至还没有完全解放全部领土，解放军仍在向西南和西北挺进。在广大解放区，国民党军反对新人民政权的残余势力，仍然是重大的军事问题。连年的战争彻底摧毁了中国薄弱的民族工业，原本处于原始耕作状态的中国农业已经凋零。
就军事而言，中国农民的梭呐夺取国家政权世不争的事实。在1947年至1948年间，甚至连美国顾问们都疑惑他们援助的大批武器装备为什么就是无法支撑那个摇摇欲坠的国民党政权，为什么拥有先进美式武器的“国军”会在装备原始的共产党军队的攻击下几乎一夜之间便土崩瓦解，为什么“国军”的几百万人会不得不丢弃汽车、大炮和坦克让共产党的士兵和民众用牛车拖走。中国军事上崇尚“得道多助”是与哲学上崇尚“精神力量”相一致的。
当战国时代的军中巫师们烧龟卜占“天时”的时候，中国战争哲学上的“天人合一”思想已初见端倪。中国人认为在决定战争胜负的三大要素“天时、地利、人和”中，“人和”为最主要的因素。虽然中国人在鞭炮上更多地使用火药来驱鬼和燃放烟花来庆祝，但中国人在战争中使用热兵器的时间比西方人早了近千年。
在漫长的历史长河中，战争物资的演变，从来没有动摇过中国人民古老而坚实的精神基础，即使他们被迫面对高质量战争物资的沉重包围。
梁启超的《少年中国说》中提到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
作为中华儿女，我们更应该以百倍的热情投入到祖国的建设当中，为把祖国建设的更加民主，富强而奋斗终身。让中华民族在世界之林中傲然耸立。
朝鲜战争读后感 篇3
近段时间，在工作的空闲时间我拜读了王树增先生的《远东朝鲜战争》一书。结合当前国际形势和我国经济实力，我们不禁感慨和思考。
战争的历史和人类的历史一样古老。人类的进步历史同时也是一部战争历史。人类面对对世纪的展望是：
和平与发展。然而，无论对和平的渴望多么美好，对发展的渴望多么深沉，战争仍然每天都在地球上发生。战争的含义是人类社会群体为了某种政治和经济目的而进行的武装斗争。
它是一种特殊的社会历史现象。它是解决民族与民族、国家与国家、阶级与阶级、政治集团与政治集团之间矛盾的最高斗争形式。与和平相对应的社会状态或世界、区域局势。它是解决国家、国家、政治集团和不同阶级、宗教派别之间冲突的最高形式的斗争和特殊的政治表现形式。
现在世界的政治格局越来越明朗，美国这个经济强国，试图用经济来托起武力的臂膀，去干涉任何一个发展中、正在发展的国家。而作为世界强国的中国也一样面临着美国的困扰。最近，越南、日本、朝鲜、韩国、菲律宾等小国在美国的唆使下，多次侵犯中国领土和主权，试图破坏中国和平和谐的生活。
中国人不畏强权，我们热爱和平，但是绝不害怕战争。
回顾朝鲜战争，中国这个刚刚从战争废墟中建立起来的国家，在宣战当天甚至还没有完全解放全部领土，解放军仍在向西南和西北挺进。在广大解放区，国民党军反对新人民政权的残余势力，仍然是重大的军事问题。连年的战争彻底摧毁了中国薄弱的民族工业，原本处于原始耕作状态的中国农业已经凋零。
就军事而言，中国农民的梭呐夺取国家政权世不争的事实。在1947年至1948年间，甚至连美国顾问们都疑惑他们援助的大批武器装备为什么就是无法支撑那个摇摇欲坠的国民党政权，为什么拥有先进美式武器的“国军”会在装备原始的共产党军队的攻击下几乎一夜之间便土崩瓦解，为什么“国军”的几百万人会不得不丢弃汽车、大炮和坦克让共产党的士兵和民众用牛车拖走。中国军事上崇尚“得道多助”是与哲学上崇尚“精神力量”相一致的。
当战国时代的军中巫师们烧龟卜占“天时”的时候，中国战争哲学上的“天人合一”思想已初见端倪。中国人认为在决定战争胜负的三大要素“天时、地利、人和”中，“人和”为最主要的因素。虽然中国人在鞭炮上更多地使用火药来驱鬼和燃放烟花来庆祝，但中国人在战争中使用热兵器的时间比西方人早了近千年。
在漫长的历史长河中，战争物资的演变，从来没有动摇过中国人民古老而坚实的精神基础，即使他们被迫面对高质量战争物资的沉重包围。
世间万事万物，“人的因素第一”，这是领导着一支农民军队创建了新中国的毛泽东的核心哲学思想，这也是中国战争艺术中最重要的哲学思想。目前，我国正处于以经济发展为中心的工业化阶段，这一阶段将持续到本世纪中叶。现在国家加大了国防和军事建设的投入。一大批现代陆海空武器研制成功并投入使用。
极大地提高了军队现代化水平和信息化条件下打赢局部战争的能力和信心。 神9的成功，海陆空三军的日益壮大，国民生产总值的迅猛提升。这表明中国是强大的。我们热爱和平，不怕战争。我们不侵犯他国主权和尊严，但不允许别人践踏我们的尊严。
梁启超的《少年中国说》中提到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
作为中华儿女，我们更应该以百倍的热情投入到祖国的建设当中，为把祖国建设的更加民主，富强而奋斗终身。让中华民族在世界之林中傲然耸立。
朝鲜战争读后感 篇4
《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》读书报告
读完沈志华老师的著作《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》之后，可以说对朝鲜战争的整个过程有了一个全新的了解。可以说中苏同盟关系是贯穿整本书重要线索，沈志华老师由此,展开介绍了苏联的远东政策、中苏同盟建立的前期基础与准备、斯大林对于支持北朝鲜发动朝鲜战争的战略考虑、中国出兵援助朝鲜决定的做出、朝鲜战争对中苏同盟关系促进作用等等一系列问题的**。
本书花了很大的篇幅介绍朝鲜战争的起源，从战后苏联的远东政策，以及中苏关系的不断向前发展，可以说中苏关系的变化对朝鲜战争是起到相当大的作用。本书还特意花了一个章节介绍新的《中苏友好同盟互助条约》的签订，这足以说明中苏同盟关系对朝鲜战争的深远影响。
由沈老师的分析很容易知道，朝鲜战争并非我们以前所知道的那样，是由韩国方面挑起的，是北朝鲜一方主动挑起的。从战争最初的策划，到最后的实施，都是在斯大林与金日成，即苏联和朝鲜之间秘密进行的，中方既未被告知，更未参预其间。但令人好奇的是，斯大林要求金日成得到北京的同意，这导致金日成秘密访问北京。
斯大林为什么背着中国人和金日成策划朝鲜统一战争，同时坚持金日成必须得到中国人的同意？个人认为，这是因为斯大林不能不顾及到1950年中苏两国刚刚签订的那个《中苏友好同盟互助条约》。根据约定，签约双方任何一方进入战争状态，另一方都应予以有效的援助。
朝鲜战争虽然并不一定会直接导致苏联进入战争状态，但是，苏联作为朝鲜战争的主要策划者、支持者和****商，不能不承担可能的风险。何况，朝鲜战争的任何不测，都势必给只有一江之隔的中国带来巨大的麻烦，斯大林当然不能自行其事，而把自己的同盟者中国人完全晾在一边。同时苏联还是清醒认识到自己是没有实力和美国人正面交锋，如果美苏正面冲突的话可能引发一次新的世界范围内的战争，所以苏联必须取得中国的支持，一旦美国干涉或者出现其他意外情况，中国能够出兵帮助北朝鲜，随后战争的进程也印证了这一点。
对于苏联方面为何大力支持朝鲜发动朝鲜战争，我个人并不认同苏联在远东追求一个不冻港会是一个重要的原因。虽然苏联十分重视其沿袭沙皇**在远东追求不冻港的历史传统，无论在雅尔塔会议上，还是在出兵中国东北时，斯大林都曾直言不讳地扬言，苏联对日作战的目的，就是要收回沙皇**在1904年日俄战争中丧失的那些权益，但是用战争来获得或保住一个出海口，这里面的风险和代价无论如何都太大了些。何况，斯大林一向谨慎小心，精于计算，他不会看不出，战争万一失利，旅顺港的军事基地将会因为整个朝鲜半岛完全落入美国人的手中而变得毫无价值。
而且，如果战争胜利了，谁能保证统一的朝鲜愿意租用自己的无冰港？在那个时候，谁能保证有朝一日它不会像中国人那样想要收回自己的港口呢？斯大林不可能不知道这种风险，所以也许这是原因之一，但不应该是主要原因。
根据沈先生在书中所说的和我个人的看法，斯大林强烈支持朝鲜发动朝鲜战争的原因是亚欧局势的变化。由于苏联在柏林危机中被迫让步，斯大林显然感到苏联没有权力在欧洲公开对抗美国。正是由于美国在包括中亚在内的欧洲的压力，斯大林才想到另一种分散美国力量的方法。
他过去在亚洲采取缓和政策，因为他看不到谁能在亚洲帮助他，担心双方交战的风险。现在他敢于策动进攻，向美国挑战，是因为他注意到中国革命成功了，新中国能够帮助他在亚洲牵制美国的力量，以减轻他在欧洲和中亚的压力。他积极要求中国共产党承担起指导和帮助亚洲国家共产党的责任，积极帮助中国恢复经济和建设工业，这些都是为了这个目的。
十分显然，正是中国革命的胜利，是1949年10月新中国的诞生，以及几个月之后，即1950年2月中苏两国的正式结盟，在很大程度上改变了苏联与美国在远东地区的整个力量对比，因而也明显地改变了斯大林在远东问题上一贯小心谨慎的态度。可以说，苏联希望利用远东更多地牵制美国，以减轻其在欧洲和中亚的压力。可以说在当时的国际形势下，整个朝鲜半岛，包括中国都知识美苏全球争霸这盘大棋上的几枚棋子。
根据沈老师书中的分析和前面所说，我们可以很清楚的知道中国更像是被苏联和朝鲜“设计”进朝鲜战争的。难道中国甘心被“设计”，就非打这场仗不可吗？这是一个争论多年的话题。
中国刚刚经历了8年的抗日战争和3年的解放战争，可以说国内是百废待兴，更重要的是中国正在积极整军备战，准备收复台湾，卷入朝鲜战争就意味着失去收复台湾的大好时机。然而，即是面对诸多不利因素，毛泽东也把共识推到一边，毅然做出了向朝鲜派兵的决定。我敢猜测，毛泽东不愿意出兵朝鲜，但他必须出兵朝鲜。
就如前面所说，中国国内的确面临着很大的困难，而且中国出兵面对不是韩国，而是由世界第一强国美国统领的“联合**”，出兵就意味着与这些国家交恶，这对刚刚成立、尚未被世界所接纳的新中国是极为不利的，但是中国还是不得不出兵朝鲜。原因是什么？一方面是与苏联的关系，其一，此前中国已经宣布“一边倒”的外交政策，倒向社会主义阵营，苏联作为社会主义阵营的绝对大哥，如果此时中国不出兵无异于得罪了苏联老大哥，这对于急需苏联援助来恢复国内生产的新中国来说是难以承受的。
其二，还是这个新的中苏同盟互助条约，可以说斯大林开始是极其不愿意签订一份新的条约的，斯大林担心这个会给英美以口实，损害苏联在雅尔塔体系的既得利益，可以说在签订新约的问题上，斯大林是做了极大的让步的，这一定程度上还是惹恼了斯大林的，如果此时毛泽东拒绝斯大林的出兵要求，无异于又一次惹恼斯大林，这对稳定中苏的同盟关系是不利的，毛泽东在此时也要想斯大林表明自己的决心，中国人是敢打的，他毛泽东是有能力领导亚洲的无产阶级革命的。另外一个方面来说，也是美国的的确确威胁到中国的****。“联合**”在仁川登陆之后，迅速击溃越过38线的北朝鲜部队，并迅速推进至38线以北，北朝鲜的部队更是在平壤一战中被全歼，“联合**”随时可以饮马鸭绿江。
中国同样担心“联合**”会将战火烧到东北，虽然我们从随后解密的美国档案可以知道，当时杜鲁门**的意思是打到38线即可，只是麦克阿瑟坚决不同意，但是当时的毛泽东并不知道这些情况。其次，如果“联合**”长期占领朝鲜半岛全境，以中国当时与美国的关系和世界形势来说也是极其不利的，新中国大部分的重工业基础均位于东北，俗话说“卧榻下岂容他人鼾睡”。所以说朝鲜的士兵是无可奈何的选择。毛泽东后来承认，这是他一生中最困难的决定。他吃了安眠药也睡不着。
据王明回忆，在中国出兵当天，毛泽东还疑惑地问：“出兵朝鲜对吗？”可见其决定的艰难之处。
历时3年，交战双方终于于1953年7月27日在板门店签订了《关于朝鲜军事停战的协定》，可以说朝鲜战争中，中朝美韩四国国都付出了沉重的代价，朝鲜丧失了一半的人口却没有从三八线向南前进一步；据苏联官方统计，近100万中国志愿军阵亡，近4万美军阵亡。一直以来我们都说我们取得了朝鲜战争的胜利，然而面对这样的统计数字，我们的“胜利”也最多是个惨胜，可以说苏联是这场战争最大的赢家，自己没有直接参与到其中，却牵制了中国和美国，将中国彻底拖到了自己的战车上，并一定程度上达到了减轻自己在西线压力的目的，就这几点都足够让苏联成为这场战争的最大赢家了，更别说还有其他获益。
虽然我们在朝鲜战争中付出了沉重的代价，但不可否认，中国也从这场战争中获得了很多好处。其一，这点也是最重要的，就是巩固了和苏联的同盟关系，同时获得苏联大量的技术经济援助，这可以说是中国出兵朝鲜的根本目的；其二，就是提高了中国在社会主义阵营的地位，在朝鲜战争之前，斯大林一直都不认为中国共产党是真正的社会主义政党，通过朝鲜战争中国向苏联正名，也提高了中国在其他社会主义国家中的声望；其三，中国为自己赢得了一个相对和平的周边环境，一个和平的周边环境对经历多年战争创伤的中国来说是十分重要的；其四，可以说中**队正是在朝鲜战场上完成现代化的更新换代，朝鲜战争期间苏联向中国提供了大量的新式装备，战争的后期朝鲜战争更是成了中国的练兵场，几大军区轮流拉到朝鲜进行实战“演练”，可以说朝鲜战争在一定程度上提高了中**队的素质。
朝鲜战争中国究竟是得大于失还是失大于得，一直大家争论不休的话题。个人觉得这个谁都不能给出一个标准的答案，每个人都有每个人自己的看法。我希望我们的后代可以从这场战争中学到一些东西。
朝鲜战争读后感 篇5
张宇轩
那是一段荆棘遍布的岁月，1949年10月1日，中华人民共和国成立，但西方的压迫与忌惮从未停止。偶然间，我读到了王树增先生所写的长篇纪实文学《朝鲜战争》，霎时间，炎黄之情引领着我，重回了那段峥嵘岁月，遇见了多少已湮没在70年的风风雨雨里的，抛洒热血的战士。
1950年6月25日，朝鲜半岛爆发军事冲突，联合国安理会派遣以美军为首的“联合国军”支援韩国，展开大规模反攻，不顾中国政府的强硬立场，公然跨过三八线，一时间，战火烧至鸭绿江畔，中国领土安全受到严重威胁。
尽管当时的美国是当仁不让世界军事强国，拥有世界上最大规模的海军和空军，美国的工业总产值占整个资本主义世界工业总产值的一半以上，反观中国，多年战乱刚平，百废俱兴，就连高层领导人内部，大部分都倾向于不参战，但美军罪恶的炸弹一次次的落在中国的领土，漫天的浓烟席卷着东北的广袤大地，人民的生命容不得揉捏，中国的国土容不得肆掠。正如周恩来总理所说“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。1950年10月19日中国人民志愿军在彭德怀的领导下，跨过鸭绿江，进军朝鲜。
当时几乎没有人怀疑，美国这一世界顶峰的军事实力。几乎没有人怀疑，这个国家和这支军队将在战争中必胜。但，事实证明，美军输了，输给了中国——一个刚诞生的国家。这是中国军人们用意志夺得的胜利。读了《朝鲜战争》，我深感战士们的不易，没有人质疑，当时条件的艰苦。由于缺少防空设备，缺少炮火支援，后勤补给线完全被美军层层封锁。没有粮食，战士们挖树皮，咽冰雪，食不果腹，在这资源极度短缺的极端劣势之下，是他们怀着虽九死其犹未悔的坚定信念，肩负着保家卫国的艰巨任务，在寒风凌烈的盖马高原，他们力克美军勇冲锋；在严寒广袤的长津湖畔，他们层层截杀创拐点；在冰原血梦的下隅里，他们尸山血海阻敌援：在凄风苦雨的汉江两岸，他们点水不漏保汉城。上甘岭上的炮火，是他们顽强抵抗的见证，三所里中的血战，是他们迎头痛击的名扬。英雄们纷飞的身躯，如青柏般万古长青。朝鲜冻土之上，多少烈士的英魂在此飘扬。
由于条件落后，面对联合国军的坦克、飞机，志愿军战士只能穿梭于密林，仅仅依靠着双腿，却敢于用微小的身影，怀着必胜的决心，用身体去阻挡敌人猛烈的进攻，用坚守去换取友军存活的希望。士兵，战争中最普通、最重要、最大数量的人，他们不是神，他们也有对家乡的思念，也有来自远方故土的牵挂，也担负着家庭的重责。他们中的许多是那样的年轻，生命的活力才刚刚萌发，却牺牲的那样悲壮，那样的惊天动地。我们之所以能赢，是因为我们有着同仇敌忾的勇气和敢于牺牲的信念。遥想抗日战争之时，日本眼望中国军阀混战，民不聊生，大言三个月灭亡中国。但他们看不到的是永驻于我们炎黄子孙骨子里的自强不息。当外敌入侵，一切都可以被团结起来，一切都可以焕发出无限的意志力。正如书中所写，面对美军，我们依然无所畏惧，依然以个个渺小的火种去点燃胜利的希望。为中国乃至世界留下了珍贵的精神财富。
读完此书，我一次次的泪眼朦胧，胜利的背后，多少生命的献身。“积尸草木腥，流血川原丹”，在《朝鲜战争》中我与那些英勇战士们相识相知，我相信，一个民族，一个国家，不可或缺的正是不屈不挠，不言弃的精神。这种精神终将永驻于我们每个炎黄子孙的心间。也许，这也是朝鲜战争所带给我们的深刻思考。
朝鲜战争读后感 篇6
俞信杰
朝鲜战争是1950年6月爆发于朝鲜半岛的军事冲突。它原是朝鲜半岛上的北、南双方的民族内战，后因美国、中国、苏联等多个国家不同程度地卷入而成为了一场国际性的局部战争，是第二次世界大战结束初期爆发的一场大规模局部战争。王树增的《朝鲜战争》生动地记述一场战争的历史，并且深刻地记述战争中一个民族的精神历史。
王树增在这本书中着力刻画了中国人民志愿军的英勇形象。他们将生死置之度外，为了援助朝鲜，保家卫国，中国共产党领导的以彭德怀为司令员的中国人民志愿军俞1950年10月开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
在各大战役中，最令我印象深刻的当属1952年10月进行的上甘岭战役。“联合国军”在面积不足四平方千米的土地上发动了该战役，猛烈的炮火攻击使山头几乎被削低两米。志愿军依托坑道工事不断反击，牢牢的守住阵地，志愿军战士黄继光在冲向敌人中心火力点时，手榴弹用尽且身体多处负伤，危急关头，他用胸膛堵住了敌人的机枪射口，为后续反击部队的冲锋开辟了道路，而他却英勇牺牲。黄继光为了战争胜利，民族大义，有着必死的决心，必胜的信念，从容就义。
以黄继光为代表的中国人民志愿军，在抗美援朝战争中发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为可最可爱的人。正是这些伟大的民族精神，使朝鲜战争最终得以胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，进一步巩固了新生政权，大大提高了我国的国际地位。
中国人民志愿军的英雄举动不禁让我想起了中国抗日战争的点点滴滴。
1931年9月18日夜，日本关东军按照预谋炸毁了沈阳北郊柳条湖村附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队所为日本，以此为借口。向中国东北军驻地北大营发动进攻，并炮轰沈阳城制造了九一八事变。九一八事变是中国抗日战争的起点，中国人民不屈不挠的局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
1937年7月7日晚，驻扎在丰台的日军在卢沟桥附近进行夜间军事演习，日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平县城搜查，遭到中国军队拒绝。在双方交涉之际，日军突然向卢沟桥一带的中国驻军发起进攻，并炮轰宛平县城。驻守当地的第29军奋起反击。这就是七七事变，中国全面抗战由此开始。七七事变爆发后，驻守当地的中国军队面对日军的嚣张气焰，同仇敌忾，第29军司令部命令前线官兵坚决抵抗，“卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退”。七七事变后，日军大举增兵华北，进攻北平，天津，第29军副军长冬麟阁身先士卒，亲临前线指挥作战，他激励广大将士“战死者光荣，偷生者耻辱。军人应当马革裹尸，以死报国”。激战中冬麟阁壮烈殉国，132师师长赵登禹也在战斗中英勇牺牲。
将有必死心，士无偷生念，中国军队有如此坚定的决心，如此伟大的精神，这仗怎么可能打不赢？
全体中华儿女万众一心，众志成城，奋起反抗侵略者。长城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火。战争中，根据地军民运用智慧，广泛开展伏击战、地雷战、地道战等游击战，打击了日本侵略者。海外华侨和港澳同胞积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年归国参战。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
在抗日战争之前，国民党政府的腐败给日本侵略带来了契机。日本这一海岛小国竟敢进攻如此一个泱泱大国，究其原因，无外乎是国民党统治下中国精神的乏匮。然而在战争中，全国人民万众一心，高度发扬了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，再加上中国共产党发挥了中流砥柱的作用，最终成功将日本侵略者赶出中国。
无论是在朝鲜半岛进行的抗美援朝战争，还是在中国本土进行的抗日战争都体现了伟大的民族精神才是在战争中取得胜利的根本原因。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
传承和弘扬民族精神，表现在在国家危难、民族危亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继，表现在在他人生命财产遇到危险的关键时刻，能够见义勇为、扶危济困、无私奉献，表现在在学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
朝鲜战争读后感 篇7
读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《朝鲜战争》读后感500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读中国作家协会委员王树增的作品《朝鲜战争》后，我首先感到的是我们中国人民志愿军的那种刚正不阿，顽强不屈的精神品质。说实话，第一次用手机阅读这样文学作品，令我感到十分的变扭与不适，但书中热血沸腾，激情澎湃的内容也渐渐吸引着我。
这是王树增所写的一本纪实类小说。这本书主要讲述的是在美苏冷战的前夕，中国人民志愿军赴朝鲜参加抗美援朝战争的.热血纪实故事。我也想体会中国战胜美国的热血和热泪，这样才能更好的牢记历史，继续前行。
里面描述的中国人民志愿军，读起来的确让人感觉到热血沸腾、肝肠寸断。抗美援朝说这是我们新中国的“定国之战”才显得毫不夸张，但对于这边书，我觉得还是有些地方不太好。
书中说“在与武器装备现代化的联合国军作战中，中国军队赢得胜利的唯一优势只有一次又一次地前仆后继，不怕牺牲。”这很明显的在说，本书强调一种观点：中国靠人海战术赢得了抗美援朝战争，这令我感到不可思议，之前在网上看过专家和学者反驳和批评这样的观点，虽然在表面数据看来，这似乎合情合理。但这是一本关于抗美援朝战争的纪实小说，说明本书观点深入人心，这让我感到失望和震惊。如果从朝鲜地形，中美伤亡对比、人员素质，装备差距等方面进行反驳，读来才能让人扬眉吐气。
本书写抗美援朝的战争场面似乎过多了，写双方运筹帷幄、想尽办法斗智斗勇，在险中取得胜利的场景太少了。这也让我们学生读起来，感觉不够过瘾。也可能是纪实类小说吧，很多背后离奇故事没有说或者没有说清楚。
本书中描写联合国军，特别是美国高层领导的篇幅有点多，有美化联合国军的嫌疑。这和我国不干涉他国内政的原则不同。
不管怎么样，这也是一本很优秀的书籍，而且这是关于抗美援朝唯一的一本纪实类小说。
朝鲜战争读后感 篇8
杜沛衡
朝鲜战争，是第二次世界大战结束后爆发的一场局部战争。其参战人数之多，战争规模之空前，都是为现在的我们难以想象的。因此，我们应感谢作者王树增，以六十万字为我们描绘了一幅空前残酷的战争画面，可以说，是字字珠玑，浓缩出了《朝鲜战争》这一套经典的战争记实作品。
朝鲜战争，爆发于新中国建立阶段。人民早已渴望和平，希望可以获得土地，重建家园。人民军队多年征战，也急需休整。但国内外局势复杂，国外美苏冷战，且大部分国家不承认新中国政权，国内有台湾问题，且当时国内工业基础几乎为零。可以说，当时的新中国本不应该也不合适战争。但面对美国强行用武力干扰朝鲜半岛局势，严重威胁了我国的边疆，以及对中国多次发表的和平声明不予理睬。一九五〇年十月，中国人民志愿军横跨鸭绿江，拉开了朝鲜战争的序幕。
朝鲜战争历时两年九个月，志愿军共发动了五次大规模战役，打退了美帝国主义军队，将战线稳定于北纬三十八度线处。我认为朝鲜战争的战绩是斐然的，但志愿军官兵的伤亡也十分惨重，且后勤补给困难，志愿军将士们只能发起“礼拜攻势”。但以美国为首的“联合国军”刚刚从二战的炮火中走出，业已形成现代化军队，补给源源不断，且敌我双方火力差距极大。这是一场不对等的战争。不过，在志司的指挥下，即使战场上瞬息万变，在五次大兵团作战中，战术穿擦插、突进、围歼，进行运动战和游击战，把美李军打得晕头转向。
这其中，离不开战略决策者和指战员对敌我双方，对地形气候等因素的考量。战争不是因人多武器先进就决定的。中国战争哲学就是“天时、地利、人和”三者缺一不可。而朝鲜却是“世界上最不适合大兵团作战的地区”之一，山高路窄，冬季气温可至零下四十摄氏度。天时，地利皆不具备，但志愿军战士靠着顽强意志和对祖国的热爱，克服了一切艰难险阻。
在朝鲜战场上，涌现出很多可歌可泣的英雄：用身体堵枪眼的黄继光，坚守高地的杨根思等，这些英烈的鲜血，告诉了我什么是战斗精神，什么是民族气节。年轻的志愿军战士们视死如归，迎着美军的炮火前进，一波倒下第二波跨过战友继续冲锋；也曾在寒冷的盖马高原上徒步追击坦克；在高地上战至最后一人。他们用“小米加步枪”战胜了当时最强大的军队。他们都是那么年轻，却做出了最惊天动地的伟业，他们和我们有着相同的血脉，华夏民族的气节永远传承在我们心中。
当今社会，人与人之间逐渐冷漠，大多是“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利去”，人性之中是有自私和重利。可是，作为新时代的高中生，应该铭记历史，不忘先烈，学习他们大公无私、为公为民的精神，弘扬以祖国和人民的利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。要学习红色爱国主义精神，努力学习，将来报效祖国，在新时代中国家建设添砖加瓦。同时，加强对抗美援朝红色历史的教育，让更多的人纪念英烈，与英烈同在。
我们也要加强对自身的锻炼，养成吃苦耐劳的品质，走出舒适圈。志愿军战士们以积极乐观面对联合国军，以苦为荣，始终保持着高昂的政治热情和一往无前的英雄本色。那我们是否也有这种热情呢？所以，我会永远铭记志愿军将士们的事迹，并向他们学习。当年将士们以“打出一拳来，换得百拳开”的精神，前人栽树，后人乘荫。在现在，日新月异的社会发展，我们要跟随先烈的步伐，在将来，为中华民族谋复兴，为中华人民谋幸福。
2024红与黑读后感5篇
我们在上学时也会去读一些范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2024红与黑读后感5篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
红与黑读后感【篇1】
无疑，这是部有关爱情与政治的史歌与著作。书中的主人公是一位性格极其复杂的人物，他既有虚伪的一面，又有坚韧的一面。刚开始，我一度以为他会是《漂亮朋友》里面的杜洛瓦之流，而他最后被送上断头台也实属因其罪大恶极。可看完整本书才发现，其实并不全然。
他有他远大的抱负，他曾做过许多不光彩的事，可其实他也怀有一颗坚韧而又高尚的心。而最后的他，充满着悲剧色彩。虽然是个悲剧人物，但可以说，他也算一位幸运儿，在看似阴险狡诈的社会里，他遇到了谢朗神甫，木材商傅凯，瑞那夫人等一直衷心为他好的可爱之人。瑞那夫人与拉穆尔小姐都是深爱着她的情人，一直到最后他死去，她们依然全身心地为他做着各种各样的事。这让我不由为之动容，为她们心中诚挚忠贞的爱情动容。
对于一个像我这样不谙政道之人，曾有一段阅读时间，对里面描写政治的场景与谈话感到极其无聊厌烦，也认为其中对拉穆尔小姐矜骄自傲的谈话描述未免太过累赘。
但就这样评价未免太过轻浮，而且，我确实是一个不懂政道之人，尽管老汤有所寓意，我也看不出来。总之，还是很佩服老汤的举世才华，既能把社会政道之事如此深刻地融进书里，又能精巧地描绘出主人公的爱情故事，着实令人佩服！
红与黑读后感【篇2】
读了法国作家司汤达的《红与黑》后，对于于连，我总觉得要说点什么。
叶圣陶曾说过：“苦水胜过白汤，痛苦胜过无聊。”如果陶渊明没有“误落尘网中”的觉悟，别享受不了“采菊东篱下”的亦然。那么，对于出生于不之家、地位低下的于连来说，往上爬肯定会比消沉坠落、一事无成来的好。
于连的所作所为可能是伤害了一些人的利益，甚至可以说为了达到向上爬的目的，他用的手段并不光彩，但在那个等级森严、世袭控制的社会里，穷人要飞黄腾达确实要比登天还难。偷情并顺着女人的裙带往上爬，并不是他的首创，但他远比那些为达到目的的不择手段、丧尽天良的人善良的多，可爱的多，至少他懂得忏悔，“而他的忏悔不是出于一个教士的本能。而是出于心灵的引导。”
他本可以居且地活下去，但他拒绝了这个机会，在法庭上再三忏悔自己的过错，于是故事才有了一个相当悲惨的结局，可也为他罩上了“人性”的光环。
我欣赏和景仰这个在理想与冲突中挣扎的于连，一叶在浪尖上颠簸的小舟，至少它拥有弄浪的勇气，即使葬身于大海，其行为也很悲壮，其形象也很美丽。
红与黑读后感【篇3】
年幼时，便在家中发现了那本书，厚重，陈旧，纸章已泛黄，封面上一男一女相拥着。父亲说，我还没到能读懂它的年龄，不服气的自己抱起那本重重的书，翻开阅读，的确，对于才五年级的我而言，语言枯燥乏味，生奥难懂，但凭着一口气我还是坚持的读完了一半。
《红与黑》，这本世界级的名著，一开始我以为只是讲述一个家教和市长夫人的禁忌之恋，为他们那份执着的爱而感动。读到一半便索然无味。直到不久前整理书籍再次发现它，想起父亲的话，重新翻阅，我才渐渐明白，父亲所说的，没到读懂它的年龄是什么意思。书的男主人公只有一个：于连，一个农夫的小儿子，有着两个如同巨人般健硕的哥哥，对于他的父亲索雷尔而言，这个只会读书从不干活的儿子，从没称他心过。于连进入市长家中，担任市长儿子们的家庭教师，和仆人们一同用餐，对于于连而言，这是对他的侮辱。对于书中女主人公之一的德？雷纳尔夫人而言，这个长相清秀的家教，却吸引了她的注意，她对自己那个如同莽夫一般的丈夫毫无感情，只在乎自己的那三个孩子，但于连的出现让她那课沉寂已久的心又一次跳动。她爱上了他，不顾禁忌，不顾一切，但她的爱对于于连来说，不过是一场利用，没错，利用，在六年后重新阅读这本书的我终于明白了，当年在我看来那伟大的爱情，不过是一场欺骗。抱着复杂的心情，我继续阅读下去。这份爱情，终究纸包不住火，市长大人知道了自己妻子的背叛，但在看在遗产的份上饶过了她，而于连，则被神父保住，送去了贝尚松神学院进修，市长夫人对于连的思念，使她憔悴不堪，但对于于连却并没有什么影响，他依旧想着如何往上爬，没有了市长夫人，他需要更加努力，卑微，他野心勃勃，悄悄对自己说：“在拿破仑统治下，我会是个军曹，在未来的神父当中，我将是个主教。”因他惊人的记忆力，神学院长推荐他成为木尔侯爵的秘书并得到了侯爵的赏识。在贵族社会的熏陶下，他很快跻身为优秀，有着花花公子气质的青年。同样，她进入了木尔侯爵的女儿，玛特儿的眼中，这是一个美丽优秀的姑娘，她对于爱情的执着浓烈而深沉，。她读过家族史，自己的祖先木尔是皇后玛嘉瑞特的情夫，被国王处死后，皇后向刽子手买下了他的头，在深夜里亲自把它埋葬在蒙马特山脚下。她为皇后那份爱情感动。也同样希望自己能得到这份爱情。
于连并不爱这位高傲的贵族小姐，但她的身份给自己的收获是巨大的，于是他开始热烈追求这位木尔小姐，哪怕她要求自己在月夜下爬梯到她房间也照做。玛特儿被他的“深情”所感动，委身于他，并且有了身孕。木尔侯爵看看爱女，看看自己的得力手下，也认同了这门婚事。故事发展到这里，于连的人生都几乎是一帆风顺。但就在这个时候，市长夫人的一封信，使木尔侯爵震怒，不顾爱女的哀求将于连赶出。于连痛恨市长夫人，拿着枪来到教堂，朝着祷告的市长夫人射杀。自己以杀人罪进入监狱。枪杀处置。最后的最后，玛特儿进入监狱，将已死的于连的头颅取下，深夜亲自把它埋在山脚下，而市长夫人也在于连死后的第三天，长眠于世。
读完整本书，内心无疑是压抑的，不管是市长夫人那份深沉禁忌的爱，还是玛特儿浓烈执着的爱，在我看来，她们都是那样的可怜，她们的爱没有错，只是爱错了人。于连，这个野心勃勃的男人，若是没有利用这些女人，是否就不会英年早逝，不利用这些女人，他难道就不能走到人生的巅峰了吗？不一定，但他还是做了，口口声声说着要成为伟大的主教的男人，事实上他一直自卑着，因为他农夫之子的身份，他卑微，所以叫嚣，他不相信自己，所以依靠女人，依靠一切他能依靠的，这才是真正，让他走向死亡的原因，可悲而又可笑。
红与黑读后感【篇4】
学期在图书馆只借过一本书，是司汤达的长篇小说《红与黑》，断断续续花了很久的时间把他看完。很久之前就听说过这本小说，对于题目，心中满是怀疑。为何会取这一个模棱两可，让人满是好奇的名字呢?又得人认为，书中的“红”象征着拿破仑时代的军服，“黑”则是僧侣的黑衣，因为文中的主人公于连就是一位教徒。也有的人认为，“红”是德 瑞那夫人的鲜血，“黑”是马特尔的丧衣。但是看完这本书，我觉得“红”是象征了于连不断追求人生意义的那种热情，“黑”则代表在于连身处的社会中的各种黑暗的、压抑的情感，因为在文中，《红与黑》不仅展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景，还涉及了许多其它方面的生活风情。上写皇帝首相、王宫贵族，下写贫民百姓、三教九流，让我们真正见识了在“唯美”的法国，人情冷暖、社会矛盾也可以是这么的值得让人深思。
在文中，主人公于连 索莱尔自始至终有着自己的一种情绪和姿态：他家境贫穷，地位低贱，却又不甘于这种命运：他抵抗蔑视的眼光，但又向对他投以蔑视眼光的人报以更加蔑视的眼光；他憎恶上流社会的黑暗、虚伪和丑恶，但又怀着极大的野心，一心发迹，渴望飞黄腾达，以至于亲手为自己带上伪善的面具，毁于无情的社会。他的一切经历，甚至可以用忍辱负重来形容，他的不断地思考、观察、自励和忍受，终于迎来得道的一日，但是所有的一切也终毁于一旦。不得不说，这样的结尾虽然是一种“杯具”，但似乎似乎并不出人意料。
书中给予于连的描写常常是大段大段的内心独白，其中，让我印象最深的一句话就是：在得到侯爵赠予的十字勋章的后，他想道：“为了成功，我会做出更多不公平的事。”感叹奋进青年于连，抵抗权势获取成功的唯一方法，竟然只有用一种不公平去对抗另一种不公平。这是一种什么样的心理啊?忽然想到朋友的一句QQ签名：都是社会惹的祸，让我沉沦让我堕落！唉，真是造物弄人啊！
红与黑读后感【篇5】
《红与黑》出版至今已有200年左右的历史了，为什么在这风云变幻的200年中仍可以经久不衰呢？读完《红与黑》这本**后我掩面而思，谈一谈我的个人感受。
首先，读一本书并试着去理解它。我认为有必要了解它的作者。司汤达是19世纪法国杰出的批判现实主义作家。在这本书中，他善于从爱情中反映重大的社会问题
司汤达之所以被评论家称为"现代**之父"则是因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写天才.现实主义作家都强调细节的真实，而他着重刻画的不是客观环境,而是人物内心活动的细致和逼真,作者常常三言两语就把人物行动,周围环境交代过去,而对其内心的活动则洋洋洒洒,不惜笔墨。《红与黑》体现了现实主义作品的另一种艺术特色—司汤达倾心的人的"灵魂辩证法"司汤达的墓志铭上写着一段话：
活过、爱过、写过。
司汤达的名人名言：快乐的需要，即使在这厌倦的世纪里，他的力量还是这样的强大。
《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品.作家笔下展现的, 首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口—— 小小的维里埃尔城的政治格局.**围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败,广泛地展现了"19世纪初30年间压在法国人民头上的历届**所带来的社会风气",强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗,利欲熏心，是一部"政治**"。
描写的是法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况.对十九世纪初期法国资产阶级社会制度,进行历史和哲学研究。《红与黑》在典型环境典型性格的塑造,匀称的艺术结构和白描手法的运用上都有突出的成就。
对于书名，可以这样理解。红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等.红色象征着于连的追求人生意义,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不理解自己存在真正意义的生存状态． 红色是生命中最有生命力的一部分的代表，天生的傲气和才智支持这一股热情，浇灌了在他内心最深处野心的种子，同时红像是一个先知吐出的预言一般，化作一注鲜血，从断头台上的人的脖颈中流出，此时心是沉痛？
叹惋？怜悯？司汤达以其细腻的心里和言语的刻划，喷薄而出的感情。
黑色是廉连的自尊心，虚荣心和其他人的天性的黑暗部分。于连并不是在善与恶之间反复徘徊虽然他自有的人生观和世界观，不是与那个社会水火不容的，但是他的幸福标准和人生目标无疑和他的爱情一样反复无常，在他的意识中轮流占有上风，并数次处于半疯狂状态。最后，只有灵魂和尸体躺在洞穴的孤寂的大地上。
他的思想同时兼容了黑暗和正义——他在鄙弃那些贪财无德的小人的同时，因为爱情以外的东西而和恩人的女儿暗通款曲，使他痛苦难堪，满足自己的虚荣和野心。
于连是怎样一个形象和角色呢？书中的主人公于连.索雷尔是一个有一定的受教育程度的贫穷的木匠的儿子，性格略显内向，崇拜名人，梦想一飞冲天，渴望模仿名人的作为，梦想自己将来也能和自己崇拜的名人一样“耀武扬威”或者“成名之后谦虚而受人尊重”，在这样的虚荣心的驱逐下，触动了那些尽享荣华富贵却厌恶这种生活的深闺中的善良的女性，从而演绎了白天鹅与丑小鸭的扭曲故事。
文明的上层社会，其模板是固定的，看似高不可攀，其实很容易被侵入，在文明上层的大舞台上，一个小丑于连.索雷尔凭借着自己极富野心的心机，一步一步赢得了一些比上不足比下有余的社会地位，这种成功推高了于连的梦想，看似梦想就会实现，其实半瓶醋的于连已经站在悬崖边上，其实他此时不仅仅物质相对贵族贫穷，精神上比以前更加贫穷。复仇和叛逆心理成为他的行动指南。贫穷的精神破裂是生命的终结，因为人们站在精神上。
榆林苏希尔是一个富有时代色彩和鲜明个性的艺术形象。于连的经历和遭遇，反应了当时广大资产阶级青年的普遍命运。于连生聪明、傲慢、热情、果断，但自私、多疑。
这种受压迫的地位使他对启蒙思想和拿破仑的影响这一现实越来越不满，并养成了反交战的性格。他立志要像拿破仑那样靠个人才智建立功勋，飞黄腾达。
他生活在那个社会，所以他学会了伪装。他在白山松时就学会了这一切。他有野心，那是因为他有学识，他有一颗强烈的自尊心，他不甘屈尊人下，有人说过不愿当将军的士兵不是好士兵，那一个有能力的人就非得很平庸的过一辈子吗？他要追求幸福，当他在木材场的时候他的愿望就是看喜欢的书，当他踏入市长家中的时候，他就开始被那个肮脏的社会给染色了，他那时才快满十九岁。
他不知道什么是幸福，只知道他正在征服德国。上流社会对金钱的痴迷和唯利是图的欲望，也侵蚀了于连的灵魂，助长了他向上爬的欲望和野心。
同时，连的生活中有两个女人，一个是厌恶自级的阶级，另一个是反抗封建的门阀制度。
德·雷纳尔夫人善良，温柔。玛蒂尔德小姐既有贵族少女的傲慢,任性的气质,又受到法国大革命的深刻影响.她认为,如果再有一次大革命,主宰社会的必定是像于连这样富于朝气的平民青年。
于连的两次爱情都与时代风云紧密相连,这是当时阶级角逐的一种表现形式,他对德·雷纳尔夫人后来的确也产生了真正的感情,但开始是出于小市民对权贵的报复心理.因此,于连第一次占有德·雷纳尔夫人的手的时候,他感到的并不是爱情的幸福,而是拿破仑式的野心的胜利,是"狂欢"和"喜悦",是报复心理的满足.所以我们没有必要去责怪于连，我们要痛恨的是那个社会。
最终还是失败了.这是因为在复辟时期,封建势力向市民阶层猖狂反扑.于连不是统治阶级圈子里的人,那个阶级决不会容忍于连那样的人实现其宏愿.
司汤达在《红与黑》中将于连等人的心理活动作了细致的刻画，其描写之精微，分析之深刻，给人留下了难忘的印象。书中人物的恋爱心理被区分为“心坎里的爱”和“脑袋里的爱”，这是其爱情理论的具体应用。里娜夫人的爱属于内心的爱，即激情的爱；德拉木尔小姐的爱是她头脑中的爱，也就是虚荣的爱。
心理描写细节：
《红与黑》中于连的心理在疑虑和矛盾中挣扎，对于人物的思索是一个极大的宝库
于连得知德·雷纳尔夫人写揭发信到枪杀她这段情节上仅用了三页,而与玛蒂尔德的爱情却花了上百页的篇幅细致描写.德·雷纳尔夫人堕入情网时的那种喜悦,痛苦,忏悔而又不甘放弃幸福的复杂心理的展现,也令人拍案叫绝. 淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的追求"幸福的"热情"和"毅力",对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概，是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为,虚度青春的反抗.
写到例如书中在市长家做家庭教师时，于连已经通过出色地背诵拉丁文《圣约》赢得了德·瑞纳一家上下刮目相看，更凭着他清秀的长相、少年的自尊打动了德·瑞纳夫人的芳心。而于连却出于一种奇怪的自尊和一定要证明点什么的心理，望着她，仿佛她是个仇敌，他正要上前和她决斗交锋……
就这样，诡异的于连牢牢抓住了读者的心。于连的敏感和细腻、倔强是天生的，他还拥有着超群的记忆力，而他的高傲和自尊、崇拜权势则是后天环境的赋予。于连确实是十分自我的，在他的心目中，尊严被提到了一个至高无上的地位，他可以放弃轻而易举就能到手的钱财，因为他需要的是别人的尊重。
但他的理想和对“自尊”的追求使他误入歧途。
作者却给予了他深切的同情，通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实，这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。
感受：在这红与黑的较量中，红是内因，黑是外因，跨越司汤达人为创造出来的《红与黑》**中的种种障碍，明天太阳照样升起，依然霞光万丈、红似火。
整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他们或许平庸得舒适却被社会的前进所淘汰.能不断树立人生目标,决定实现人生理想的便是和于连有同样气概的反抗者.这个时代当然不欢迎虚伪的言行作为手段,但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日.
这样一来，于连的悲剧结局除了宣称“个人抵抗不起作用”外，对当今社会更有现实意义
金色的脚印读后感分享
今天编辑给大家分享一篇关于“金色的脚印读后感”的内容，这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发。阅读优秀的作品，总能让人停不下来，在阅读作者写的作品的过程中，偶然出现产生感悟的情况。很多人会想通过文字来对自己的感悟进行整理。
金色的脚印读后感【篇1】
读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀!其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们知道狐狸都是畏惧狗的，而狐狸爸爸为了引开秋田狗，让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食，表现得是那么勇敢无畏，还大摇大摆地从秋田狗身边走过，这是为什么?难道它自己不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱，一种深沉的爱。
两三天前，家里的佣人从山里捉来一只小狐狸，直到今天，不论喂什么，它都不吃。这天半夜，正太郎被惊醒了，只见一只老狐狸嘴里叼着一只鸡，把秋田狗引开了。这时，一只老狐狸悄悄的出现了，小狐狸想跟它走，可没走成。后来，老狐狸在没来过。正太郎想让老狐狸自己的力量把小狐狸救出。小狐狸被安田先生带走了。去的时候，不慎跌落山崖，老狐狸把他救了。第二天，它和爸爸把小狐狸放了。
老狐狸会感激正太郎一家的，正太郎让老狐狸有了展示母爱父爱的机会，也让小狐狸看清了自己的妈妈爸爸有多么的爱它。
记得小时候，妈妈带我坐海盗船，总是用手护着我，不让我害怕，恐惧。
回想小时候，做错了一件小事，就会被妈妈批里很不满，可现在想起，真是不应该，如果我是大人的话，也会批评孩子。当我们心里不满时，应该多站在大人的角度替他们想想，这时，就会明白了。
母爱的力量是伟大的。人和动物一样，都有爱，有时甚至动物的爱比人的大。
金色的脚印读后感【篇2】
以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里，我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!
父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们;在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把!”
金色的脚印读后感【篇3】
最后，晚上干脆就不在来了，而是在白天来，因为白天狗是栓着的呀！
老狐狸就在小狐狸底下做窝，正太郎发现以后，觉得它们很可怜，就给饿着肚子的老狐狸投送食物，而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了，正太郎和它们熟悉了，小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候，家里没有别人，那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。
一天小狐狸被安田先生带走了，正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝，还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去，失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。
第二天，便把小狐狸从安田先生的牧场要回来，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。
你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情，为了孩子，有毅力。你现在应该服了吧！
在这里，我要为狐狸平反。在人们的印象中，狐狸是一种狡猾的动物，但是它们也有善良的时候，它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物，保护动物吧......
金色的脚印读后感【篇4】
前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今，那浓浓的情谊还感动着我。
这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有，读后感《《金色的脚印》读后感500字》。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。
就以这篇文章里的＇狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的，老狐狸也分明知道这样做是徒劳的，但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗？不，它们在乎。但是为了救出自己的孩子，它们宁愿上刀山下火海，这点算得了什么？这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢？它们所留下的脚印难道不是金色的吗？
不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关爱，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的，是永久温暖着心的一丝爱意！
《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答；当你残害它们时，它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一起来关心、保护它们，跟它们交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊：＂请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命！拿出你们的良心吧，我们会报答你们的！＂
读了这篇文章，两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。
金色的脚印读后感【篇5】
我们学了《金色的脚印》这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，后来两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。
我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡猾的动物，又是骗乌鸦嘴里的肉，又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后，让我知道狐狸也是有感情的，还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好，一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下，老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候，老狐狸就进正太郎的屋子里，在正太郎的屋子里踱来踱去。那次，安田先生把小狐狸带走了，正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候，在半路上，不小心栽进了悬崖，老狐狸把他救上来。
其实，并不是每个动物都是凶残的，也不是每个动物都吃人的，这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们，它们也不会伤害到人，它们也是为了维护自己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园，不用猎枪对准它们，它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话：地球——我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘，还是动物、植物等生物共同的家园!我真心的希望人和动物能够和谐相处!
金色的脚印读后感【篇6】
狐狸，奸诈狡猾;狼，凶残冷血;老虎，凶猛残暴……可如今，这些动物的不良习惯却在我心中逐渐高大起来，我要还它们一个清白……
(一)还给狐狸一个清白
在许多故事中，狐狸没少充当反面角色，如：吃不到葡萄就说葡萄酸;与狼“狼狈为奸”上演一场“天衣无缝”的“好戏”;欺骗愚蠢的乌鸦……种种劣迹真是不计其数啊!
可当我读完《金色的脚印》这篇文章时，我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩，狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质，我是见所未见、闻所未闻。可这往往被人类忽略!我们现在应该证明了狐狸是清白无罪的!它不应该背上“狡诈无耻”的罪名!
(二)为老虎正名
老虎，一个众人皆知的猛兽，有成语叫“谈虎色变”，可见老虎就是“凶残恐怖”的代名词。
武松打虎，名垂青史，成了无人不晓的“大英雄”。听到“武松”这两个字，大家都竖起大拇指。可如今，老虎的的“享福时”已到，它成了国家一级保护动物。谁敢动它一根毫毛，“杀无赦”。老虎，它不是“恶”的代名词，不该被人类屠杀，老虎也是生态平衡中重要的一环!
(三)给狼一个公道
狼，在小还字的“字典”里是个十恶不赦的大坏蛋，是小孩子做不完的恶梦，张开它的血盆大口，令人望而生畏。
罗斯福总统为了保护鹿群，曾经下过一道命令：杀死狼，保护鹿。可是，结果却不尽人意，惨不忍睹!鹿摆脱了狼的威胁，大量繁殖，毁坏了整座森林!到后来，鹿因没有食物可吃，都快灭绝了!
其实，狼才是森林和鹿的真正保护者!
动物，也是为了生存，它们不应该背上如此骂名及黑锅，不应该!我们要还动物们一个公道!
金色的脚印读后感【篇7】
今天，我们学习《金色的脚印》这一课。一翻开课文，这个课题就吸引了我的注意，我便一口气把这篇课文读完了，它给我留下了深刻的印象。
这篇课文讲述了一对狐狸不顾生命危险，千方百计救助它们的幼仔以及正太郎受到感动帮助这对老狐狸，最后被这对老狐狸救助的动人故事。
老狐狸为了救小狐狸，宁可冒着生命危险，也在所不辞，这种精神是何等伟大!
这不由得使我想到了我们的母亲。在我们的成长过程中，母亲为了儿女的成长，付出了多少心血啊!她们每时每刻都在为我们操劳，每时每刻都在为我们奔波，但却无怨无悔。有句话说得好：“母亲的爱是永远不会枯竭的，可以战胜死亡和对死亡的恐惧，只有母亲才能生命维持和延续下去。”
母爱是伟大的，母爱是崇高的，让我们共同来歌颂伟大的母爱吧!
2024丑小鸭读后感范文
经过反复思考教师范文大全的编辑精心挑选了题目为“丑小鸭读后感”的文章，作品里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到万分舒畅。 读后感需要体现出对书中角色的理解和评价，请您在休闲时间内留意本页内容！
丑小鸭读后感【篇1】
我最喜欢《安徒生童话故事》里的丑小鸭，里面有我喜欢的《丑小鸭》，因为鸭妈妈一生下来它就是丑的，有的动物嫌它丑，所以他的妈妈都嫌它丑才取名叫他丑小鸭的，他哥哥他妹妹他姐姐所有人都嘲笑她丑，结果有一天他太伤心了，就离开了家人离开了他的妈妈他姐姐哥哥所有人，离开了以后，外面人也嘲笑他很丑，他来到没有动物的一条河流边，春天，夏天，秋天很快就过去了，他还在那条河边，到了冬天一个人把他带走了，那个人有很多的动物，他醒来之后又看见一堆人嘲笑她很丑，丑小鸭忍不住跑了，它在寒冷的冬天过夜，冬天过去了，丑小鸭醒来之后，发现美丽的天鹅在他前面，丑小鸭说：“你们是来嘲笑我的吗？”天鹅说：“不是不是，你看依稀自己在说，”丑小鸭看了看自己，感觉他不是丑小鸭了，他感觉自己就是天鹅，他跟其他天鹅飞到了天上，下面的动物都说好漂亮啊！大家都不知道里面有丑小鸭。
通过这个故事，告诉我们不是别人说什么自己就信了，自己要有自信，相信自己是最棒的。
丑小鸭读后感【篇2】
我认为丑小鸭小时候没有被欺负，但他总是有一个美好的愿望。人们的愿望实丑小鸭小时候想成为一只美丽的天鹅。其实，丑小鸭是一只美丽的天鹅，所以，丑小鸭。
每个人都向往美，丑陋只能留在黑暗的角落。丑，有错吗?它真的这么十恶不赦吗?
世人往往重视外表，以貌取人。他们忽略了美丽的人最珍贵的东西心灵。这就是我想说的。我希望世界上没有第二只丑小鸭。
环境可以决定一个人的命运。丑小鸭的离去和天鹅的美丽展现在两个不同的环境中。人们说，真理往往掌握在少数人手中，美丽的东西很难找到。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一只善良的鸭子和一只美丽的天鹅。
丑小鸭花了很长时间才变成一只美丽、高大、善良的天鹅。我想向丑小鸭一样追求我的梦想和希望。
丑小鸭是他妈妈从一个超大的蛋里孵出的，但它很丑。没有人喜欢他，被许多鸭子和动物欺负。终于，人们突然发现丑小鸭成了世界上最美丽的白天鹅！
丑小鸭很丑，没人和他玩。他的朋友们嘲笑它，责骂他。他独自一人，哭着离家出走。
丑小鸭原来的样子丑，但他从来不欺负别的小动物，这样的品质多值得我学习呀!当读到历经磨练的丑小鸭变成漂亮的白天鹅是，我高兴极了，真是好人有好报呀。
这篇课文说明了一个道理，就是有的人虽然外表很丑，但是他们心地善良，乐于助人，热受生活，人们都会觉得他是美的;有的人虽然外表漂亮，如果他们经常做坏事，人们也会觉得他是丑的。
我觉得故事中的主人公“丑小鸭”的经历和安徒生的一生有点像，“丑小鸭”它小时候很丑，可是长大了它很美，我想“丑小鸭”变成“美天鹅”的其中经历了艰苦的考验，安徒生的一生也一样，他也经历了艰苦的考验，变成了一位世界著名的童话作家，啊!我懂了，每个人都要经历过艰苦的考验才能变成“美天鹅”。
今天,我阅读《丑小鸭》非常开心!因为刚开始苦,而后来却是甜。丑小鸭刚开始的苦是快乐的开始。不要开始觉得很苦,后来就甜。以后我们做事也有苦到甜哦!
今天，我读了丑小鸭的故事，从中我明白，当我们不被理解和接受时，我们决不能自卑。如果你看不起自己，那就没人能帮你了。
丑小鸭也可以变成白天鹅，那么只要努力，什么是不可能的呢？
今天我看了安徒生童话里的丑小鸭。它讲了一个很大的蛋中孵出了一只丑小鸭。它比很多人嘲笑，直到冬天它被一个农民收养。
到了春天丑小鸭离开了农民的家。它跑到河边游泳，发现自己是一只白天鹅。
这篇文章告诉我们，只要我们努力学习，我们的梦想就会实现！
今天我又读了《丑小鸭》这篇文章，丑小鸭没有变成白天鹅之前，它多么孤独和伤心呀，但是它努力坚强的活了下来，终于有一天它变成了一只美丽的白天鹅。
我们以后做事要坚持，才会成功!
今天，我听到了丑小鸭的故事。我非常喜欢它。
我把它给妈妈讲了一遍，妈妈直夸我讲的非常动听并且很感人，可爱的丑小鸭终于变成了美丽的白天鹅。
丑小鸭读后感【篇3】
你们有看过安徒生的《丑小鸭》呢?，我们就学了这篇课文，它给我的感悟大。
相信人都知道，故事中的丑小鸭的命运是多么悲惨，悲惨之中又不知道将来是一只美丽的白天鹅，处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中过得一点也不好，人们和动物都觉得它长得丑陋，不但不和它玩，而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在寒冷的冬天里，它冻晕了，当春天来临的时候，风和日丽，丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅……
故事告诉，人长得丑，不代表心灵不美;人长得美，更代表心灵美。在现今社会上，有许多人都长得很美，但你们知道干工作的吗?去赌博、去**、去卖冒牌货…。。。美有用呢?用美去糟蹋的一生，值得吗?多少人都追求美，都追，都恨上天不公平，可以吗?这是的事实啊!人去整容医院整容，痛的是，换来的又真正的肉体，这和别人比了。比美有用?应该去比的才能，的心灵美呀!我知道，人长得丑陋，被人们嘲笑时，真恨挖个大洞把埋起来，憋死算了。，在那个时候你应该想一想的父母，那么辛苦把你们养得那么大，难道就那些笑声，而放弃吗?在那个时候，应该学会坚强，把的人生过得，说不定将来会当上环球百货商场的大老板，而那些嘲笑过你的人会是你大商场里小清洁工呢!
，将来，请相信，相信一句平凡的话：人的长相多丑，也不要嘲笑别人;你那个丑陋的人，就更应该奋发向上，不轻易放弃，把的人生活得更出色，更辉煌。
丑小鸭读后感【篇4】
暑假我读了一本有趣的书《安徒生童话》，其中让我印象最深刻的是丑小鸭的故事。
一只又丑又笨的小鸭子，从破壳而出的那一刻开始，就被所有的动物冷嘲热讽和欺凌侮辱，而且一天比一天糟。人人都在驱赶他，连他的兄弟姐妹也待他不好，他们老是说：“哎，你这个丑八怪，猫儿哪天把你给叼走就好了！＂鸭妈妈也希望自己从来也没有这个孩子！可怜的丑小鸭只好离家出走，一路上他被狗追，被农夫打，被母鸡和小猫嘲笑但是丑小鸭没有绝望，而是始终不屈的奋斗，靠着自己不懈努力历经千辛万苦，终于在阳光下，完美蜕变成了一只美丽的白天鹅！
丑小鸭的故事让我明白了：人不要为自己的出生而痛苦，不要被周围的环境而改变梦想，坚持向梦想奔跑，总有一天就能实现！我又不由想到自己小时候学的围棋。刚开始学时觉得简单有趣，时间一长发现越来越复杂，学起来非常吃力，便失去了信心，没能坚持学下去。现在想想非常后悔！以后的学习中，如果遇到困难再也不能半途而废。
只有坚持不懈地努力才能像丑小鸭一样，实现自己的天鹅梦！
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丑小鸭读后感【篇5】
五一班曹元留
七八岁时，我头一次听爸爸讲起《丑小鸭》的故事，那时听到爸爸讲她丑陋的模样时，我就想起自己从小就受到爸爸妈妈和爷爷奶奶的宠爱，有什么好吃的，他们都先让我吃，还经常给我买漂亮的衣服，把我打扮得像个小公主。我决得她是多么可怜。她从小就被很多人嘲笑。我想我永远不会是一只丑小鸭。我将成为一只美丽的白天鹅。
有一次，爸爸带我去逛书店，不经意间看到了《丑小鸭》这本书，于是，我就买了一本，回到家就认真地读了起来。
丑小鸭被妈妈孵出后，受到同伴的歧视。连他母亲都恨她。可怜的丑小鸭被赶了出去，一个人留下了。在寒冷的冬天，丑小鸭无处可去。为了保暖，她只好拼命在湖面上游泳，最后晕倒在结冰的湖面上。当别人发现它的时候，她快冻死了。
读到这儿，我感觉丑小鸭太可怜了。在经历了重重困难后，丑小鸭变成美丽的白天鹅。
当人们看到白天鹅时，都不禁赞叹她的美丽，书上有一句是这样写的：“这新来的一只最美。”可是又有谁知道，这美丽的背后，丑小鸭承受了多大的痛苦啊！
我想：这“最美”，不仅是赞美丑小鸭的外表，更主要是赞美她那坚忍不拔的心。
从小我就梦想成为一只美丽的白天鹅。现在我明白了，普通人不努力也不会成为耀眼的明星。所以，为了证明我也能发出耀眼的光芒，我做出了不懈的努力。有时作业太难，一时做不出来，我就鼓励自己，认真思考，一定能做出来。
一次又一次的计算，草稿纸一个接一个地写，最后算出来，幸福的感觉无法表达。背过的课文没几天就忘了，我就重新再背几遍，隔几天我就把以前背过的课文再背一背，现在二三年级的课文，有的我还会背诵。我犯了错，挨了妈妈的批评，我就想：
我比丑小鸭好多了，妈妈是爱我的。
是金子总会发光，是鲜花总会艳丽，是人就要有理想。我相信我的努力一定会成功，因为我相信太阳总是在风雨之后。
丑小鸭读后感【篇6】
读完《丑小鸭》这篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑别人。
虽然有些人小时候长得难看，但她的心底善良、有智慧，长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长得挺漂亮，像公主一样，可是她的内心恶毒，爱嘲笑别人，等到过一段日子，她就会一个朋友也没有，越长越难看，小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。 外表的美与丑只是人生很小的一部分。
我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心，但它还是很坚强的，它知道自己长得很丑，它知道朋友们不喜欢它，但是它没有想：“既然我自己长得那样的丑，既然朋友们都不喜欢我，我活在这个世界上还有什么用啊！”要是我是文章中的丑小鸭，那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我，我会对它们说“:虽然我长得难看，但是我心底善良，坚强，总会有人喜欢我的。”
我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”
丑小鸭读后感【篇7】
丑小鸭原来是一只天鹅蛋，被母鸭所孵化出来后，因为个头太大、太难看，处处受欺负。鸡鸭嘲笑他，女佣踢他，野鸭挖苦他，猎狗追赶他，就连没见过世面得鸡和猫都排挤他。但是，小鸭子并没有被打到，在他经历了种种打击和挫折之后，春天来了，丑小鸭变成了一只白天鹅，他的世界从此光明，如真正的春季一般，生机勃勃、春暖花开。
读着课文，我深有感触。我体会到，只要不懈的努力和追求，积极进取，即使身处逆境，也一定能够实现自己的理想，实现自己的追求。"只要你是一只天鹅蛋，即使生在养鸭场也没有关系"。这句话说得真对，真是一句至理名言呀！生命的光芒是不会被埋没的，是金子就一定会发光。在通往幸福的道路上，可能磨难重重，但不要紧。"天降大任于斯人，必将劳其筋骨、饿其体肤、苦其心智"。幸福躲在苦难后，因为来之不易，才更令人倍加珍惜。
是的，我们都是普通的孩子，我们的生活安稳而平静。虽然不是含着金钥匙出生，虽然没有命中注定的光环，但生活却也没有大的波澜。定下目标，向着心中的梦想去拼搏、去努力、去创造，坚持不懈地为自己美好的心愿而奋斗，就一定会成功的。丑小鸭在逆境中成长，在困苦中挣扎，最终成为美丽的化身。那么，环境平顺，生活安逸的我们，为什么就不能用勤奋的汗水，浇灌出自己美好的未来呢？我已经不再是小孩子了，我要学会为自己的明天负责，就从今天开始努力奋发。
《丑小鸭》是一篇极富有内涵的文章，它带给了我很深的思考，以及很深的感受。
丑小鸭读后感【篇8】
曲靖市麒麟区麒麟小学一（6）班赵柯然
指导教师：王秋凤
今天，我读了《丑小鸭》这本书，故事说的是丑小鸭一生下来，因为丑陋的外表，哥哥姐姐和其它的伙伴都不喜欢它。在寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽折磨，但他仍然很高兴能找到属于自己的幸福。他很满意能在湖里自由地游泳。最后，它变成了一只美丽的白天鹅，在蓝天上自由飞翔！
它一下子明白自己不再是丑小鸭，而是白天鹅了，它真高兴啊！
看了《丑小鸭》的故事，我很佩服这只丑小鸭。起初，我们欺负它，嘲笑它，但它并不恨我们；后来，它变成了白天鹅，没有在别人面前炫耀。他有一颗纯洁而宽容的心。我还明白了一个道理：
不管你做什么，不要因为自己愚蠢或丑陋而鄙视自己。不管你遇到什么，只要用心去做，你就能成功。我认为丑小鸭靠自己的努力变成了天鹅。
我现在还小，要学的东西很多，我要给自己打气加油，一定要有自信心！像丑小鸭一样，我会靠自己的努力走向成功的彼岸，努力将来对社会有用。
丑小鸭读后感【篇9】
《丑小鸭》讲述的是一只又大又丑的“小鸭子”经历种种磨难最终蜕变成一只美丽的白天鹅的故事。丑小鸭做蛋的时候就比别的蛋长得大，后来孵化花的时间也比别的蛋长得多，这注定了他不是一只普通的鸭子。丑小鸭出生了，他长得太丑了，所有的鸡、鸭都嘲笑他，排挤他，连他的兄弟姐妹也欺负他，看不起他，后来连鸭妈妈也不要他了。可怜的丑小鸭小小年纪就被迫离开家乡，外出流浪。一路上，他几经风险。野鸭们嫌他丑，不许他和族里的任何鸭子结婚。公雁们虽然对他不错，却不幸被猎人打死了。死里逃生的丑小鸭来到一间农家小屋，本想在这里安顿下来却受到鸡和猫的奚落排挤，不得不离开。秋天到了，无家可归的丑小鸭独自来到湖边，他看到一群漂亮的天鹅飞向南方，从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿了。冬天到了，天非常冷，丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边，幸运的是，一位农夫救了他。又是一个美丽的春天，再次看到那些美丽的鸟儿的丑小鸭抑制不住内心的向往，不顾生死地飞向他们。这时，水中映出的再也不是那只丑陋的灰色的鸭子，而是一只洁白美丽的天鹅。
像安徒生的其他童话一样，这篇《丑小鸭》的形象也非常的生动，富有想象力。鸭妈妈是世界上最“伟大”的妈妈，她说得话都很有“道理”：“你们以为这就是整个世界！这地方伸展到花园的另一边，一直伸展到牧师的田里去，才远呢！连我自己都没有去过”；“打起精神来吧——不要把腿子缩进去。一个有很好教养的鸭子总是把腿摆开的，像爸爸和妈妈一样。好吧，低下头来，说：嘎呀！”。还真是那么回事儿！其他的动物呢？各有各的特点。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话；老母鸭是这儿最有声望的人物，她有西班牙的血统——因为她长得非常胖；有一只雄吐绶鸡生下来脚上就有距，因此他自以为是一个皇帝；猫能把背拱得很高，发出咪咪的叫声来，他的身上还能迸出火花，不过要他这样做，你就得倒摸他的毛。这些动物都被赋予了非同一般的能力，简直像人一样，甚至比人还神奇。
很多人认为这篇童话是安徒生的自传，丑小鸭就是安徒生本人，这种说法还是有根据的。丑小鸭生来又大又丑，为此受尽嘲笑和欺负，稍大一点又被迫离家流浪，一路上几经生死，它是一个在苦水里泡大的孩子。同样，安徒生的成长之路也充满了不幸：他出生在一个贫困的家庭，父亲是个鞋匠，母亲靠为人洗衣服维持生计，这样的家境让他不可能接受任何教育，然而为了梦想，当时还是个孩子的安徒生不得不离开家乡，外出闯荡，自此他看尽了这个社会的冷漠和黑暗。即使活得再累，丑小鸭也不曾放弃过生存的希望，他一次次做出了前进的决定：他闭起眼睛，往前跑；他拼命地跑，向田野上跑，向牧场上跑；“我想我还是走到广大的世界上去好”；“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！被他们杀死，要比被鸭子咬、被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多！”。终于，他达成了他的理想，他靠近了那些美丽的鸟儿，他成为了他们中的一员。丑小鸭圆满了。安徒生呢？他也一样的坚强。冷酷的社会对于一个孤苦无依的孩子而言，不斥于地狱，那里充满了饥饿和寒冷，梦想遥不可及。他失去了健康的身体，他再也不能成为梦想中的芭蕾舞演员。然而他没有倒下，他以坚强的意志克服了种种困难，终于成为全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。安徒生成功了。他的充满挫折和不幸的人生，使他的作品较之其他作家更加真实感人，贴近生活。他把社会最底层人民的苦难写进童话，让孩子们在幻想的世界里挖掘真实世界的真、善、美。他说：“生活本身就是童话”。喜怒哀乐，悲欢离和皆在其中。既然如此，我们姑且就把安徒生当成是现实世界里的丑小鸭吧。
《丑小鸭》的故事影响了一代又一代人。每一个孩子都是白天鹅，生来拥有最美丽的羽毛和最广阔的天空。也许会有失群的小天鹅被误认为是丑小鸭，因而受尽嘲笑和欺负。他们的成长之路布满荆棘和苦难。但是他们绝对不是被上帝抛弃的小可怜。相反，他们是上帝的宠儿。上帝爱他们，所以要他们经历世间最残酷的'试炼，洗尽铅华，蜕变出最洁白的羽毛。所以，孩子们，即使你是别人眼中的丑小鸭，即使你正处于无法挣脱的痛苦之中，也请不要放弃心中的梦想，只要努力向前，终有一天你会发现，你是世界上最美丽的白天鹅。“志存高远，不畏艰难，坚持到底”我想，这就是安徒生写这篇童话的本意吧。
丑小鸭读后感【篇10】
我给大家介绍的可是《丑小鸭》的故事哦，这个故事非常好听，非常生动，希望大家能够喜欢。
在这个故事里，丑小鸭真是太动人了，它小的时候特别丑，没有人喜欢它，但是我很喜欢它，比如；丑小鸭一出生就很丑，没有人爱护它，没有人喜欢它，别的兄弟姐妹总是一直说丑小鸭，但是丑小鸭没有生气，我从来不喜欢骄傲自大的人哦，这个故事就这样深深吸引了我。
现在丑小鸭越来越大了，可是它没有地方住，兴好有一位老奶奶看见这只丑小鸭，把它抱了回来，丑小鸭白天不敢出去，只有到了夜里才敢偷偷溜出来找食物，因为白天怕别人笑话它很丑，丑小鸭对我来说真是太可怜了。
有一天，它来到了一面湖水上，游着游着，忽然看到了自己的影子，惊奇的说；哇，我怎么这么漂亮啊，比它的兄弟姐妹们都美丽多了，旁边的人看见了说这只丑小鸭很美丽，丑小鸭的心里别提有多高兴了，从此以后，丑小鸭又回到了它的家乡，过上了精彩幸福，无忧无虑的生活。
看，这就是我给大家讲的故事，让我们懂得了先苦后甜，你们要想看《安徒生童话》里面的丑小鸭的故事，想看了来我这里看，记住哦。
丑小鸭读后感【篇11】
虽然丑小鸭被别人憎恶，但他仍在继续学习飞行，靠自己生存。最后变成一只美丽的的天鹅。
为什么我们人类不像丑小鸭？正是因为我们人类贪图便宜，才会犯下永远无法改变的错误。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。
在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑，但心里很美。
我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一只善良的鸭子和一只美丽的天鹅。
丑小鸭花了很长时间才变成一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望
看完丑小鸭的作文，我的心大为震惊。金子总会发光的。如果一只天鹅在养鸭场出生有什么关系？只要我们不放弃胜利，它就不属于我们吗？
我今天要说的是,我们现在的中学生缺少丑小鸭的意志力,我就是一个例子,我在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了两个字---逃避.直到今天上课学了丑小鸭这篇课文,我深深的认识了了一个道理----永不言败.也许这句话有些夸张,但是我认为绝对是个真理.
我可以为大家举个很直接的例子:如果丑小鸭在大家的打击下低头,那后果可想而知,那还会有有那洁白的天鹅吗?如果奥运会的运动员遇到一点点的劳累就放弃,那还会有闪亮的金牌吗?
如果那些高考状元在学***中遇到困难就退缩,那还会有他们喜人的成绩吗?如果----
所以我奉劝大家,困难并不是孤立的,他是在你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用120%的决心对待它,你就会成功
--今天我读了安徒生童话**《丑小鸭》。里面的主要内容是一只鸭妈妈在孵小鸭，最后孵出来的一只灰鸭子长得最丑了，有一次鸭妈妈带领小鸭们游泳，虽然丑小鸭和其它小鸭子都学会了游泳，但是其它小鸭子都嘲笑他长得很丑，所以丑小鸭就离家出走了。晚上被农夫发现了。
它又带他回家了，但他的孩子到处追他，所以它又跑了漫长的冬天后，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。
想一想，我们的生活中也有许多丑小鸭。比如，有的学生学习很差，但经过反思，他们已经学会了，课堂上的态度也很端正。他们的成绩终于提高了，经常受到老师的表扬。所以我觉得我们做什么事都不能灰心，只要坚持就会胜利!
不管别人怎么说你(我)，只要自己相信自己，努力.刻苦，就一定能成功!
丑小鸭读后感【篇12】
今天我看了一篇故事《丑小鸭》，一只丑的鸭子在历经千辛万苦、重重磨难之后变成了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭长得太丑了，所有的鸡、鸭都嘲笑他，没有同伴和它玩，最后连自己的妈妈也劝他走远些。丑小鸭被迫离开家园，到处流浪。途中它差点被猎人打死，被冰冷的湖水冻死。
在这样艰苦的条件下，丑小鸭依靠它坚强的毅力坚持下来。春天，当他又看到了那些美丽的鸟儿时，丑小鸭抑制不住内心的向往，决定不顾生死飞向美丽的天鹅。然而，这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
这个故事告诉我们，成长和学习的过程中难免会遇到各种各样的困难，我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，却不肯付出努力。做什么事情只要有信心，无论何时都不能放弃，就一定能做好。
我希望自己能像丑小鸭一样，面对困难时，不会放弃，时刻充满信心，我自己最后也会变成一只天鹅。
2024方向读后感
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方向读后感 篇1
精读十八大报告之四：人大制度改革方向
人大的职能将继续强化；代表联络机构将普遍设立；提高专职人大常委比例；官员人大代表比例将降低
11月8日，在胡锦涛代表中央委员会所做的十八大报告中，与十六大、十七大一样，人大制度改革依然被列为政治体制改革部分的首位，其内容涵盖了人大制度的政治定位、人民民主的目标定位、人大作用的发挥、人大代表职业结构的调整及人大的组织制度等。
——人大制度政治是“中国特色社会主义制度”的首要内容。与以往相比，人民代表大会制度仍被定位为“根本政治制度”；但不同的是，中共十八大把这一根本政治制度列为“中国特色社会主义制度”的首要内容。
除了人大制度，报告概括的“中国特色社会主义制度”还包括：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度；中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
——扩大人民民主，强化人大作用。十八大报告提出：“支持人大及其常委会充分发挥国家权力机关作用”，这意味着各级人大及其常委会的主体地位更加凸显。
此前的十七大报告，相关表述为“支持人民代表大会依法履行职能”，而在十六大报告中则表述为“保证人民代表大会及其常委会依法履行职能”。
十八大的报告要求：未来五到十年，“民主制度更加完善，民主形式更加丰富，人民积极性、主动性、创造性进一步发挥”。这应当是执政党扩大人民民主的要求，纳入全面建设小康社会和全面深化改革开放的目标体系。
十八大报告指出，“要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。支持人大及其常委会充分发挥国家权力机关作用，依法行使立法、监督、决定、任免等职权，加强立法工作组织协调，加强对‘一府两院’的监督。加强对政府全口径预算决算的审查和监督。
”上述表达中，“支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力”，应与十八大报告中另一段话结合起来理解，即“更加注重健全民主制度、丰富民主形式”；而在十七大报告中，则紧承上两句后，还有一句“拓宽民主渠道”的表述。
——降低官员人大代表比例。十八大报告关于人大制度改革等，引人瞩目的是这样一段话：“提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例，降低党政领导干部代表比例。
”这是个新的目标。五年前，中共十七大报告建议“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”，已通过修改《选举法》实现，并正式用于各级人大代表的选举。
改革开放以来，有关人大代表的问题层出不穷，成为社会各界讨论的话题。有统计数字称，全国人大代表中，党政领导干部和官员大概占70%左右。这不利于人大对“一府两院”的监督。
十八大报告中的上述表述，着眼于改变全国人大代表专业构成中的官民比。未来五年，中国可能继续保持现有数千人的全国人大代表规模，而人大会议的作用将不断增强，不过，能否“充分发挥”人大的作用，仍有待时日。
——“在人大设立代表联络机构，完善代表联系群众制度”。这句话承接十七大报告“保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系”。这一措是是总结地方人大改革的试验成果，并上升到国家层面，肯定代表性联络机构的合法性。
近十年来，全过人大代表设立私人工作室的做法屡见不鲜。这种做法有助于使代理更专业，但后来被停止。不过，兼职人大代表如何更好履职，行使代议职能，问题并没有解决。
十八大报告中提出“在人大设立代表联络机构”应着眼于解决这一问题。
目前，全国人大常委会在省级人大常委会代表联络工作部门设立了全国人大代表联络处，承担全国人大代表的联络工作，根据本选举单位选出的全国人大代表人数，确定一至数名工作人员，为代表开展活动、履行职责提供专门的服务。代表联络处的业务工作由全国人民代表大会常务委员会办公室指导，工作经费由全国人民代表大会常务委员会办公室补助。一些地方人大也遵循这一做法，加强了代表联络机构的组织和制度建设。
《代表法》第四十条明确规定，县级以上的各级人大常委会的办事机构和工作机构是代表执行代表职务的集体服务机构，为代表执行代表职务提供服务保障。全国人民代表大会常务委员会依照本法的要求，建立健全为代表履行职责提供服务和保障的行政机关和工作机关，特别是代表联络机关。
从代表成立“个人工作室”到人大内设立代表联络机构，功能有所不同。目前，在人大代表不能全部专职的情况下，现有的代表联络机构能否满足代表工作的需要？十八大后这方面会有何实质性变化？
这是否意味着全国人大要成立专门的代表工作委员会？全国人大常委会办公厅能否升格为负责联系代表的机构？没有全国人大代表联络处的地方部门，是否会统一设立？
这些问题值得观察。
——提高专职委员比例。十八大报告要求：“健全国家权力机关组织制度，优化常委会、专委会组成人员知识和年龄结构，提高专职委员比例，增强依法履职能力。”
这是中共党代会首次把“设立专职人大常委会委员”写入主题报告。全国人大设立专职人大常委会委员，始于2003年。2003年3月，十届全国人大首次产生了10名“专职常委”；2008年的十一届全国人大坚持了这一做法并扩大了“专职常委”的规模。
此次十八大报告要求“提高专职委员比例”。这意味着，“专职人大常委”改革在党内达成共识，“专职委员”规模有望在来年全国人大换届中进一步扩大。
方向读后感 篇2
仲夏的夜晚，温柔的月光洒在窗台上，夜渐渐安静下来，依稀还能听见几声虫鸣微暗的灯光下，我再次打开《窗边的小豆豆》这本书，一个活泼，自信，正直，善良的小姑娘跃然眼前，她就是小豆豆，这本书的主角。我想她应该跟我差不多大吧，可谁曾想就在不久前，她却被另外一所学校勒令退学了，因此才有机会来到这个新的学校---巴学园。
巴学园的一切都是那么的新奇，新奇的校门，新奇的教室，新奇的教学方式，在这里让人感到很放松，很自由，我仿佛觉得自己就是书中的小豆豆，每天跟她一起吃山的味道，海的味道的盒饭，
一起去成排樱花树的河边散步，为了帮助同学而去大冒险，为了钻篱笆而把衣服弄的破烂不堪，为找寻心爱之物而去掏粪坑等等，这一桩桩一件件事让人读了都会觉得哭笑不得，但却又天真烂漫，这不就是童年的味道!
这本书给我印象最深的就是小林校长最常对小豆豆说的那句话：你真是一个好孩子!或许正是这看似简单的一句话，彻底改变了小豆豆的一生，这句话的力量无法估量，如果没有进入巴学园，没有见到小林先生，恐怕小豆豆无论做什么都会被贴上坏孩子的标签，同时被自卑的心理包围着可见小豆豆能遇到小林校长是一件多么幸运的事啊，他是良师，更是益友!
我更被书中小林校长，小豆豆的母亲等这些人，他们对于孩子的那种爱与宽容，那种尊重所震撼，他们对孩子很有耐心，又十分了解孩子的天性，用孩子最喜欢的方式对待他们，让每一个孩子都能散发自己的光芒，从而成为最好的自己
这本书给我带来了许多快乐，整本书都渗透着童年的趣事，天真与快乐，一切都是那么自由那么美妙，巴学园上空的风温暖而和煦，在这里成长的孩子们都美好而纯洁，有句话说幸福的童年治愈一生，我想小豆豆的童年将照亮她的一生，那么，我相信我的童年也会因读了这本书而变得更加绚烂多彩!
方向读后感 篇3
1、从原理原则出发考虑问题，投过表象看本质，一些复杂的事都是由若干个简单的事物组成，抓住复杂背后单纯的本质，这样思考方式极为重要，这条也可以称为一条人生的发则，也是用于我们的工作，遇事多问几个为什么？为什么？问的无法再发问时，就是找的根源问题，同等也找到了解决问题的方法2、迷茫时的航标—人生哲学引导我们走向正确的道路，但他不是高深的学问，而是经验与实践的真理，没有航标就像没有灯的黑夜，永远也达不到终点，我们必须有自己的航标，不能随波逐流，一旦确认，就要坚持到底，做自己的事，不被他人左右，这个过程一定有很多痛苦，我一定要落实到实处，不然都是空想，纸上谈兵3、思维方式决定人生方向，工作结果=思维方式X热情X能力，这个公式让我深思，这个方程式有意思的地方就是用乘法，不想以往的加减法，思维方式上下浮动得出的结果差距巨大，因思维方式的不同我们的工作结果就是天差地别，我当下的工作是平庸还是辉煌都我们自己的选择，4、不深入工作，就永远没有话语权，想要学什么一定要去深入的工作，听看顶多只能学到皮毛，体验重于知识，知不等于会，不要感觉会了就觉得是会了，一定要做过，不然等你做的时候就会缺东少西，做什么都不标准，后悔已晚，所以想做好一件事，就必须的深入里面去工作，这样才会成竹在胸
方向读后感 篇4
随着社会越来越进步，中国近年城乡建筑面临越来越突出的人类生存环境建设的改善，建设的热点正在准见从解决必要的居住面积扩展转移到满足必要的生存环境条件，即提供洁净的空气、水源，起码的户外活动场地和绿化同时兼具历史文化、文学艺术、富有精神文明的活动场所环境等。对于规划设计，在遵循自然的基础上，要表达的一定是人们对居住环境的感受。这就要求各个景观要素之间产生一种交互式的****,这便是景观的脉络肌体,一个有生命的整体形式。
山水是天、地、人的三位一体，是自然过程中人与物的整体结合。作为环境设计的交流媒介,"气"在场所中无处不在,通过外观形象、联想、视觉效果甚至声音、气味和颜色传递着信息。不论这种交流是直接的还是间接的、微妙的或简单的,它都为成功使用包含了以上所有形式方法的设计语言提供了和谐的环境。
今天，“从头到尾”，人们开始重新认识“可持续发展”的概念。中国人常说的"天人合一",不管其首倡者的出发点是什么,其中所蕴含的人与自然要和谐相处的思想,在今天看来是非常贴切地表达了"可持续发展"这一概念的。现代人的"天人合一"观,指的是可以通过人们已经取得的对自然界的认识和通过已经掌握的科学技术,来设计、建造适合人类生存的日常生活环境,以求得人与自然的和谐相处。
空间格局不仅是规划设计的空间布局，也是人们心理和行为的空间格局。追求"道法自然"、"天人合一"是中国的传统规划设计模式。因此,在景观规划中第一优先考虑和建设的格局是:
它具有地球整体的和谐性，有足够的空间进行生物运动，对个体来说，它能反映一定的景观异质性。这应该是任何景观规划的基本模式。“山水环绕，树木环绕”被认为是景观形态意义上的最佳景观格局。
这也是大多数中国人的理想生活模式,它强调的是一种"天人合一"的理想状态,是人们要求与自然和谐相融的表现。这种景观格局追求的是一种人性化的规划设计方式。以人的感受为第一要旨,在满足人们生理需要的同时,还应满足人的心理要求,使人类能够生存于一个安静祥和的环境之中。
景观形态学为景观和城市规划设计提供了另一种思维模式。这是规划方在追求生态适应性的同时，又一次思维的回归和转变。它的出现是人类发展的需要，也是科学发展进一步认识人性的需要。
但与其他规划理论和模型一样，景观形态规划也有其局限性。这就要求设计师在"道法自然"这一思想的指导下,尽量发展完善这种规划方法,以使人类能够最大限度地做到与自然相融。
胡思思30910092
环艺0904班
方向读后感 篇5
成事之道全在于思维方式的转变！稻盛和夫告诉我们并已经事实证明：个人和企业生存的好坏──取决于热情和能力的大小，决定于思维方式的正负！
稻盛和夫曾提出：“人生（工作）的结果=思维方式x热情x能力。”这个方程式被称为稻盛和夫一生成功的秘诀。
热情是什么？热情是指从事本职工作的激情（包括健康的体魄）。
能力是什么？能力是指一个人的天资和才智（包括努力的态度）。
思维方式是什么？思维方式是一个人应有的精神状态或者对待人生的态度，包括思想和理念，它是三要素中的最重要的要素。
稻盛和夫的人生方程式中不用加法而用乘法的原因在于，用加法不能很好地体现不同人工作结果的差别。稻盛和夫一再地强调：“人生或工作的结果是由这三个要素‘乘法’算出的乘积，绝对不是‘加法’。”即使一个人有能力但是缺乏积极的热情也不会有好结果。相反，自知没能力而以燃烧的激情对待人生和工作，最终将比拥有先天资质者的收获多的多。所以，付出辛勤和努力的平凡人，如果怀着正确的态度和追求成功的热情，那么比起那些有才华的人，往往能获得更大的成就。
方程式中用乘法计算还能突出一个人思维方式的关键性。“能力”和“热情”都是正数，两者的乘积也是正数，但是思维方式却存在负数。想法不好、不正确，取值就是负数，那么整个人生的结果就必然是负数；若思维方式是正面的，那么人生的结果就一定是成功的。所以，稻盛和夫是将思维方式放在了三个要素中起决定性作用的位置。
方向读后感 篇6
暑假期间，我读了少儿版的红楼梦。这部作品讲述了封建时期名门望族贾府从兴盛到败落的过程，期间牵引出许许多多的人和事，反映了人世百态。
我感触最深的一段是贾瑞的悲剧。贾瑞因对王熙凤心术不正，被王熙凤用计惩治后重病，此时道人给了他一面救命的镜子。镜子正面是他心心念念的王熙凤，反面是让人自醒的骷髅，道士警示他只能看反面不能看正面，贾瑞控制不了内心的欲望，无视道士的再三忠告，最终丧命。
故事里镜子救人是表像，隐喻的是人要战胜内心的贪欲，我不禁想到每年暑假期间，老师家长都三令五申让孩子不要去玩水，但每年都有孩子溺亡的惨剧，这都是一时冲动不知道控制自己的欲望，最后也害了自己。
我自己也深有感受。有几次写作业时控制不了自己的玩心，时不时看看短视频，浏览网页，还要提防妈妈发现，过后作业不但错误多而且效率很差。妈妈严肃批评了我，我自己也很惭愧，决心改正。电子产品里面各种游戏、短视频对青少年影响非常大，玩乐和学习正如故事中镜子的正反面，一面能让人乐此不疲，越玩越上瘾，整个人心都被控制了，毫无上进心;另一面虽枯燥单调但假以时日必有收获，让人步步为营。这是两种完全不同的结果，关键就在于你是否有自制力，在关键的时候做正确的事情。
“一个人一旦失去了自制力，便可能误入歧途，导致一生的遗憾;能控制住自己的人，才能掌握自己的命运”。
方向读后感 篇7
今年书展上偶遇的书，之前的担心在读过之后显然是多余的——它并不完全是一本营销味儿、贩卖焦虑、灌输虚无的书。文字的确可以看出精心打磨过的痕迹，但其背后的内涵是深刻的，能够传达给读者一种“写下这些文字的人确实是在思考当下”以及“肚子里有真才实学”的感觉。
我也不是不习惯读深刻的文字，不是不爱思考生活的哲学——只不过在支离破碎的世界，想要以平和的心态去换取一份值得的观照，是极其痛苦的一件事情。我不否认作者开篇提出的观点，即我们的生活需要一点文艺——相反，我非常认同。同时我也很高兴地看到，如此浮躁的时代，仍能有这样一本称得上是“宁静”的随笔集。
但也正如作者所说，“在审美上谈论生命的易逝和悲哀是一回事，一旦真的遭遇破产、病痛和离别，审美就失去指导意义，我们就仍然应该赚钱、治病和苦苦挽留。”而我们也应当意识到，有些生活和文艺是水火不相容的。
“我们终将改变潮水的方向”，读完发现，这个“我们”不是指“我们”，而是指作者为首的“他们”，但愿最终我们都能实现各自梦想——或者任凭它在某一个清晨死去。
方向读后感 篇8
青年运动发挥了先锋作用，开了个好头。中国的青年知识分子和青年学生是一支百万大军，但不足以赢得革命。工农群众是主力军。青年要到群众中去，发动和组织群众。组成一支几万万人的大军，革命必胜。
而青年就是起到了带头和粘合剂的作用。要看一个青年是否先进是否是革命的，就要看他是不是起到这种作用。多么明确的标准和要求啊。
然后，主席就如何区分社会主义的真伪提出了建议。希特勒和墨索里尼都相信社会主义，但实际上他们都是法西斯军国主义，这是建立在他们是否和群众在一起的基础上的。这种见物见本质的教学永远不会过时。外表常常欺骗人的眼睛。抗日战争是中国革命的新阶段，但是现在中国青年运动的不统一是一个很大的缺点。
我们的任务首先是团结就是力量，这是永恒的真理。延安的青年知识分子、学生、工人、农民都团结起来。不用说，这是一个多么具体的例子。看看他们的革命理论，研究他们的救国之道，看看他们耕种的万亩良田。这就是榜样，这就是方向。
最吸引我的是这篇文章的形式。每个问题都像一排白杨。他们秩序井然，多次使用问答技巧。他们很善良，很有说服力。再就是它的信息，对待问题认真的态度，吧革命讲的具体深刻;辩证的看待事物，五四运动既有他得意义也有他的局限性，脱离群众就是它的致命缺点，失败不可怕，总结经验才能猜出成功的果实来；看事物不能只用眼还要用心用智慧。成功属于那些肯总结肯思考不骄不馁的智慧人！
方向读后感 篇9
指明人生的方向——《理想》读后感“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯……”这是流沙河先生在《理想》一诗的开头。理想，多么妙不可言的一个字眼。理想是作者流沙河在经历了十年灾难之后的演讲。
理想，可以让你不计后果地追求；理想，可以让人忘记一切，不管你是穷是富，无论你是老是小。。。每个人都追求每个梦想者的权利。
很小的时候，我第一次从报纸上看到了这个名词,我好奇地问妈妈：“理想是什么？”正在工作的妈妈随口告诉我：“哦，理想就是一种美好的向往。”哦，理想是这样么？
再大些，我半懂得知道了理想的含义，看见电视上的主持人大放光彩小学生作文作文人网你也可以投稿，我梦想当主持人；看到科学家默默无闻，为人类做出了贡献，我也想在科学领域有所突破；看见画家在工作室里挥汗如雨地画出一幅幅瑰丽的墨宝，，我又想做一名画师……如果把理想比作一颗星星。那时，我正在星海中徘徊。
现在我明白了理想的意义，知道了理想是要在一生中实现的。“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”理想如航标，让人生的小船驶入幸福的港湾；理想就像一盏灯，为黑暗中的人们指明方向；理想如日出，照亮人生的路。
方向读后感 篇10
鱼向反方向游的读后感，来自京东网的网友：如今的世界正在变得越来越复杂，越来越无法预测，而在这一切的背后也预示这更多的机遇．世界是平的而且已经是平的，我们要面对的不仅仅是来自同行业，同地区的竞争，而且也要面对来自全球的挑战和竞争．在这个混乱不堪又欣欣向荣的环境里，你和我都准备好了么？我们有时不得不用有限的知识和经验去面对残酷和血腥的竞争，不得不去解决我们从来没有遇到过的问题，不得不和每一个类型的人去打交道，这一切你准备好了么？继农业经济，工业经济，知识经济之后，人类即将面临＂脑经济＂，谁拥有先进的思维谁就能在竞争中立于不败之地．很明显，传统的思维方式和解决办法已经无法适应复杂的环境，已经不能快速有效的解决我们所面临的种种问题．也许换一个方向，做一条往反方向游的鱼，你会发现一片新大陆．《鱼向反方向游》通过诸多的案例告诉我们，在走不通的时候，绕一下，也许会别有洞天。好书，值得一读……
读后感作文
我们一定都有看过一些范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“读后感作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
读后感作文【篇1】
在暑假期间，我看了一本书名叫：《小豆芽的海洋假期》
这本书的主要讲的是：小墨的爷爷大墨公生病了，小豆芽和小墨准备去珍珠岛去采一些海木耳之类的东西，换些钱给大墨公看病，但不小心走错了路，来到了刺猬岛，来的时候船漂走了，他们发现船不见了就开始砍木头造船，可是岛上的木头太硬了他们拿的刀根本砍不倒，一直砍到傍晚才砍了一层皮，晚上小豆芽非常饿小墨就给小豆芽找了一些海木耳垫吧垫吧，晚上睡觉的时候有一个人给了他们一些果子吃，早上起来他们才发现昨天晚上给他们果子的是一只猴子，猴子跳下树来让小豆芽和小墨跟着它走，猴子带着他们来到了一间小木屋，猴子一直拿手来弄屋子上的锁，小墨拿起一个石头照锁上一敲锁就开了，他们进去之后发现有一个铁笼关着一群猴子，小豆芽说：“原来昨天晚上那只猴子给我们果子是想让我们去救这群猴子呀！”小豆芽刚说完小墨就拿起刚才那块石头把锁砸开就出了那群猴子，锁刚砸开那群猴子就一窝蜂涌了出去。
小墨和小豆芽也出来了，出来的时候发现了一个野人，那个科学怪人神经不正常，拿动物做实验，组建一个自己的王国，想让动物做自己的臣民，他以前是个食品工程家卫斯理，由于对抗岛上的毒气所以变得不正常，怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不见了，怪人以为是他们放走的，小墨说不是他们放的，怪人就把小墨封成护国大将，把小豆芽封成狩猎使者，小墨他们早就识破了怪人的诡计，只是暂时听命于他，想看他到底有什么阴谋，怪人卫斯理把任务告诉他们：“护国大将负责捡石头盖皇宫，狩猎使者负责追捕背叛和逃跑的动物。”小豆芽说：遵命，大王。小豆芽和小墨暗中造船，小豆芽把卫斯理的工具拿了过来，还把卫斯理要做实验的动物给救了，还有几次他们的阴谋被卫斯理识破了，最后大墨公见小墨和小豆芽这么多天都没回来就出来找他们，把小墨和小豆芽救了回去。
看了这本书，我明白无论恶势力多强大都不能屈服，我们要敢于挑战一切不可能，调动自己的大脑，勇敢向前，光明是属于勇者的。
读后感作文【篇2】
今天，我读了一本书叫：《苏克和小感冒的非常夏天》，使我感悟很深。故事的大概是这样的：这篇文章有两个主人公，苏克，外号小侦探是，男主角，因为他很聪明，在一次事件中帮小感冒找到了钱包，爸爸的工作是出租车司机；女主角是米娜，外号是小感冒。因为她一紧张就打喷嚏，所以叫她小感冒，不知道爸爸的职业，但家里很富裕。小感冒和小侦探是好朋友，在暑假里的一天中小侦探的爸爸失踪了，警察说小侦探的爸爸贩毒，小侦探为了证明爸爸的清白，就叫上小感冒一起从家想办法。他们俩经历了许许多多的事情，到最后他们确定小感冒的爸爸就是大胡子，而且还是个毒贩子。他和小感冒找到她爸爸的公司救出了苏克的爸爸，告诉了警察，最后将小感冒的爸爸抓住了。
读了这个故事，我感受到了小侦探和小感冒的聪明机智，有勇有谋，勇敢无畏。小侦探为了爸爸可以牺牲一切，包括性命。这些是我们应该学习的。还有，我认为做人要有志气，说好了去做一件事就一定要去做，要像小侦探一样，下定决心要救他的爸爸就去做了，最后还是救出了爸爸，赢得了警察的信任和赞可，做人第一要正直，不能走歪门邪道，和干那些不正当的事；第二要勤劳，如果不勤劳，整天懒懒惰惰的，那样的生活就没意思了；第三才是聪明，你如果脑袋瓜子很笨，那你做什么事情都做不成。这些就是我对这本书的认识，你呢？
读后感作文【篇3】
《洗脸》是我最喜欢的课文，它给我留下了深入的形象。
课文首要叙述了一位到边防部队慰劳表演的女演员，发现了部队哨卡缺水后。开端回绝通信员每天为她送洗脸水的故事。
每次读这篇文章时，我都会深深地被感动。文中的官兵们，用女演员用过的洗脸水洗脸，再用来洗脚。官兵们自己缺水，却每天给女演员送来足够洁净的水来洗脸，这种先人后己、关怀他人的质量，让我感动不已！而女演员了解了哨卡缺水后开端回绝用水。后来，由一位美丽年青的姑娘变成了“灰姑娘”，可谁能说这个灰姑娘不是世界上最美的人呢？
咱们现在的日子越来越好，越来越殷实了，不像曾经有吃就行，现在吃饭讲究卫生洁净。但这卫生和洁净是有价值的。那就要用到许多水，谁都知道要节约用水，可是有谁真实做到了呢？当看到他人的水龙头没关时，你是否去自动关过呢？班级搞卫生时，你是否任意用水呢？当你去浇花时是，你是否想过用上淘米水呢？当你洗衣服时，你是否想过把水储存起来，用来冲刷厕所呢？我经常会想起一则广告：假如不节约用水，或许地球的最终一滴水便是人类自己的眼泪。
水是生命之源，爱惜每一滴水便是爱惜自己的生命。
读后感作文【篇4】
夜已深了，揉揉眼睛，才发现手中厚厚的书，不知不觉中已翻完了最后一页。合上书本，闭上双眼，细细品味，书中美味蛋糕那浓郁的香气仿佛又回到了我的身边，一直在思考，为什么世上甜品那么多，却只有“橡木桶”的蛋糕是如此具有吸引力，让人久久难以忘怀，现在终于释然：原来，那里的蛋糕中住着三位天使。
天使一：清新的友情
以前一直认为，所谓友谊，便是彼此间无话不谈、亲密无间的关系，亦或是自己哼着歌，对方就自然地接唱下一段的默契。然而，读罢此书，掩卷沉思，对友情则又有了新的认识。在忽米整日为生活费而劳神费心时，舒拉走进了她的世界：一碟点心、一个笑容、一句话语……原来，友情是关爱。当忽米为了梦中的男孩而夜不能寐时，舒拉手把手教他调制美味的甜品，把握住机会助她坚持追随。原来，友情是帮助。当舒拉苦苦等待，希望却无情破灭时，忽米伴她走过那些心酸的日子，给她勇气，不让她迷失方向。原来，友情是支持。当舒拉日益消沉，渐渐迷失自我时，忽米带她到了西藏，告诉她要用行动争取幸福。原来，友情是鼓励……
没错，所谓友情，其实是疲倦时的关爱、坎坷中的帮助、等待时的支持、沉沦中的鼓励……
友情的真谛，就像那款清新的抹茶蛋糕，平凡的外表下，隐藏着不一样的情调。
天使二：芬芳的亲情
初读此书，总是有些恼忽烈的。恼他因为爱情的小小挫折就远走他乡所采取的那种消极态度，恼他从不知道珍惜身边一直默默付出的妹妹，恼他的不告而别，恼他的失信于人……然而，随着时间的推移，才渐渐感受到了忽烈对忽米深沉的爱。给忽米买沙发、带忽米吃糕点、为忽米写歌曲……忽烈对忽米的爱，何尝不像父亲对我们的爱呢？
在你获得成绩时，他表面上叫你不要骄傲，内心中却也和你一样乐开了花；在你因为懒惰而体育不达标时，他表面严厉，告诫你要加强锻炼，但如果你真的在炎炎烈日下跑上几十分钟，他内心却也不忍；在你因为学习紧张、压力过大而彻夜失眠时，他表面叮咛你要坚持、不放弃，其实在内心里，他又着实想让你好好放松放松……
父亲的爱是深沉的，是矛盾的。请不要怪他不懂得心疼你、鼓励你，实际上，你的付出，他都看在眼里。也不要怪他太吝啬自己的情感，实际上他很爱你，只是不会表达而已。
这种爱，像提拉米苏，只有慢慢品味，才能体味其中的芬芳。
天使三：苦涩的爱情
舒拉的爱情是苦涩的，从开始的质疑和否定，到后来的守候和追寻，爱情的路，她一路走来，跌跌撞撞、无怨无悔。很难想象，这个瘦弱的女孩是如何用一颗苦涩的心去做出一盘又一盘美味的甜品。不过，这也许就是只有舒拉的蛋糕才能品出别样风味的原因吧。品味过苦涩，才能真正体验香甜的意义；经历过等待，才能真正明白拥有的幸福。
爱情就像那盘弥漫着浓郁甜香却又饱含着思念和忧伤的栗子蛋糕。淡淡的苦涩，久久的甜蜜……
很喜欢书中的那句“单纯地喜欢甜味就能体验甜味，单纯地相信爱就能找到爱”。在这个纯美的成长故事中，我领悟到了爱的真谛。
书中美味蛋糕那浓郁的香气仿佛又回到了我的身边……
读后感作文【篇5】
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈及年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服及一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了十分多同学，他们一个个都十分着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他十分有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
