设计实习周记

发表时间：2024-02-28

最新设计实习周记。

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设计实习周记篇1

设计院实习周记范文一

实习收获：

新的环境对我来说，是机遇，更是挑战。眼前的一切都是崭新的，曾经的分数无法代表什么，曾经的专业也证明不出什么，所有的一切都等着你自己去争取，等着你自己去创建。以后的工作也知道自己能否胜任，给自己定的近期目标就是：尽自己的努力，把属于自己的每一份工作都做到最好。只要就机会就要去争取，就要好好把握，就要慢慢积累经验。因为没有经验，就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，等到自己把工作做得熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。年轻就要多多学习，在工作中积累经验，在挫折中快速成长。不断地完善自我。

实习第一天，心情总是忐忑的，不知道去了设计院该干点什么或者能干点什么，去了之后见了一些主要设计师，做了一下自我介绍等，然后人事部经理给我找来了主创设计师——王工来带我。

王工简要给我说了一下设计院和所里的一些基本情况，然后细心的给我讲了一些关于设计的东西，如我们常用的绘图软件，基本就是天正cad，这是我们设计最重要的，还有建模工具草图大师，还有方案处理的ps，都是我们设计院的必备技能。我就问了，我们用不用做3dmax，王工告诉我说，我们不用那个，配备效果图组，他们比较专业，也做得快，我们只需要用sktchup来推敲设计方案，能体现效果就行了。

王工是我们方案所主要的创作设计师之一，他给我找来了一些他们做过的项目让我看，说我来第一天，什么还都没准备就让我看图纸了，让我对图纸先认识一下，虽然我们在学校学了一点关于建筑施工图的识别和画法，当我拿到他们给我的图以后，立刻傻了眼。我们学的和平时画的图和设计院的图截然不同。我们学校作业基本上就是初步方案阶段，而他们的图上密密麻麻的，各种标识，尤其是总图。

接下来的两天时间里，我认真看建筑设计图。我看了图纸以后很有体会，我们在学校的东西就是学的很浅，熟话说实践出真知，通过实践我们才能感受到自己的不足

实习收获：

就这样我度过了一个痛苦乏味的一周，也让我明白了一些道理，人生的阶段里，有很多的事是你必须去做而你不愿去做的，看图识图是我们必须面对的，也是我们的基础，不管多么的困难都要完成它，都要认真的对待，在设计院的每一项工序都是很有道理的，没有什么是可有可无的，因为我们担负着建设祖国城市的重任，我们都得努力。

实习第一周，我认识了方案所大部分的同事，为以后的交流处事打下了基础。这一周里，我主要看一些公司设计方案，翻看一些设计规范，努力不放错。在设计院里，我得适应上班的节奏，认认真真的对待每一项任务。做事情要根据程序走，规范是怎样就怎样，不能不懂装懂。来到新的环境，我必须遵守那里的规则，无规矩不成方圆。由于第一周我只上了三天班，所以很快就过去了，不过还是觉得一切对我来说都是很新奇的，和上学完全不同，感觉像真正投入到了工作中去。第一周给我的感觉是既短暂又新奇！

实习内容：

我通过一周的实习，我把之前会的软件更加的强化了，而且在朋友的了解下还接触了一些之前在学校没有接触的软件，例如AI,ID,天正节能计算。今天王工叫我去给我讲解了设计院里的一些常规工作，也就是基本流程，流程大致如下：投资商投资—国家审核批准—设计院做出建筑方案—中标—设计院做出建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）

设计院实习周记范文二

--建筑部审核批准—施工单位施工—监理进行审核—施工完成，交工—装潢公司进行装修—交工—由投资商和房地产公司进行买卖。整个过程建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎实习收获：

我发现了自己身上的许多缺点和不足，不仅让我学习到了各种专业的实践知识和经验，而且也让我认识到了很多自己性格上的缺憾，让我受益匪浅。这对于我来说是个挑战，因为之前在学校接触施工图的机会并不多，只是草草的接触了一些，但是这是我的第一个工作所以我告诉自己一定要做得很好，我意识到任何的东西都是要靠自己去学习，培养的都是自己的自学能力，不会的就去参考去不耻下问，这样才是学习的真谛啊

实习内容：

经过上周对于软件的学习，这周总工决定让我参与一些稍有难度的任务，现在项目组一直在做一个0市曹县的小区规划项目，我在学校虽然学到了一些关于规划的知识，但并不具备做小区规划的能力，所以我并不能参与到设计的过程中，只是在帮助他们做一些用来表达设计意图的分析图。第三天王工把我叫去让我做一个住宅的设计，因为之前我们在学校做过住宅的设计所以自己的心里面感觉还有底，当说到详细情况是我就有点暗悔了，原来比我想象的要难，要求面宽不能超过76米，层高6层，建筑本身为砌体结构，因为他是临街建设的，所以不能把楼梯间的门放在临街那边，又因为车辆要从楼底穿过，所以要留出过车的门洞来，这样就不是太容易了，而且在以前的设计中我们从来都没把建筑上的问题结构上的问题联系起来，现在到了实际中，真有点后悔以后怎么忽略了这些重要的问题啊！实习收获：

所以做出一个真正好的规划方案是很困难的。有很多城市规划方案经常会在城市未来的发展过程中被强行修改，原因就是方案并没有完全联系实际，出现了与实际脱离的纯理想化设计。看来设计并没有我想像中那么简单，还要加倍努力啊！建筑学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但是建筑学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的建筑学教育应当与实践结合起来，可以通过暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

实习内容：

今天上午办公室可热闹了，来了好几个房产公司的人，应该可以称他们为甲方代表。院里根据他们的要求已经出了效果图，不过好像甲方不是很满意，该项目是一个县级市的商业步行街，甲方觉得还是最好把入口处的石门去掉，效果会更好。建筑方案是吴工做的，原先设计的时候就是根据甲方的要求来做的，甲方要求做石门，显得气派，现在效果图出来了，又觉得不是很理想，要求设计院重新设计，把石门去掉。等甲方走了，我问吴工这种情况多不多，他说太正常了，这样的重复劳动对于设计院来说是家常便饭，这次不过是去掉一个门，基本上不会牵扯到太多东西，所以改动的工作量也不是很大，有的时候甲方会全盘否定你的设计方案，你就必须得重新设计，现在的甲方都很挑剔，设计费可没那么容易拿。

实习收获：

我了解到建筑师和甲方的交流其实也是一个博弈的过程，如何将自己的想法完整清晰的向甲方讲述，以及如何让甲方接受自己的想法，这是一个建筑师应有的能力，所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑师必备的。

一个出色的建筑师不仅需要具备良好的专业技能，而且需要有良好的心理素质，在面对事物

设计院实习周记范文三

的变化时都需要做出理智的判断和决定。看来做哪一行都不容易啊！想象我的以后真有些担心。

实习内容：

在上周的平面图修改过王工提出的一些错误后，我就开始画立面和剖面了，由于在做平面图之前，我已有的初步的想法，所以做起来并不难，很快的立面就出来了，可到了画剖面时又有了新问题—高度的问题，由于一层是商铺层高设在了3.6米，但要满足大车的通过必须抬高层高或降低地坪，在于总工讨论过后，决定降低地坪，可降低地坪由之又有了新问题，就是怎么样可以排水，在与排水专业的人员碰头只后，在从室外地坪降到-0.900米处设一个排水沟，然后在降低到-1.050米处，形成自然排水，这样在不同专业的相互沟通中一系列的问题的已解决。实习收获：

从今天的事情来看各个部分都必须相符，既不能有相互冲突，也不能脱离了关系。一连多日的紧张工作，商住楼的方案图已有了完整的成果了，出了图再次拿到总工那审核，没想到总工又找到了很多的问题，建筑是一项严谨的工作，大到总平面的设计，小到一个窗户的画法，以前马马乎乎的毛病在这里暴露的清清楚楚。以前在画窗户是都是直接运用天正建筑图库里的窗户，只在乎是否好看，从来没想过是否在实际工程中适用。今天在总工的指出后才发现建筑并不是自己想怎么做就怎么做，一定要和实际相结合。

未来的设计建筑设计应具有物质功能和精神功能的两面性，设计在满足物质功能的基础上更重要的是满足精神功能的要求，要创造出风格，意境和情趣来满足人们的审美要求，形象简洁，造型亲切，经济透明，功能多样，自然，无毒无害和可再生性以及细部设计要达到细致入微才会受到人们的欢迎。

实习内容：

对于上周来说，也许是最难熬的一周，枯燥的很，不过我的收获也是不小的，对于方案设计的流程，我已经基本掌握了他们的要素了。我很期待能把它运用到实际项目当中。

这一周，负责人王工让我做了江西德兴一个小区项目的楼书，他给了我一些参考图片，我一看是ps，我欣然地接下了这个任务。但后来我发现这不仅仅是会不会这个软件的问题，首先我得算出每套户型的套内面积及建筑面积，这是我在学校里没有接触过的。我问了王工，他很详细的给我讲解了一遍，我知道了户型套内面积是从中轴线开始算的，对于一个一梯n户的，要算出建筑的总面积，总面积是按建筑外墙线算的，每套户型的公摊面积是根据套内面积在总建筑中的比例求得的，有如下公式S建筑=S套内+S阳台+S公摊，阳台按实际的一半面积计算，凸窗（飘窗）不算面积。

算好了每户户型建筑面积，接下来就是ps了，我先去找了ps要用的铺地，家具等素材，确定好大致的色调及室内装修风格，我就开始导入户型了。Ps的时候要注意分组，不同的材质放在不同的图层上，条理清晰，才能保证作图的正确性和有效性。

实习收获：

刚开始第一张ps时，我觉得蛮有挑战性的，p了两张后就是锻炼你的速度，有点机械化了，好在这个星期就结束了。然而，另一方面，我觉得这是为做方案打好基础，熟练运用各个软件，你才能快速且准确地表达你的方案。人要衣装，方案要精装，这是对自己负责，也是对业主负责。这一周收获还是挺多的，期待之后的工作，相信会有所挑战。

设计院实习范文四

实习收获：

在学校里，大四的时候做过一个小区规划，包括高层、小高层、排屋，与这次的别墅区有一定区别，但基本的思路还是比较明晰的。我看了一些别墅区的规划，收集资料，开始着手这一次的设计。我先把主体路网及小区各路口确定，然后开始根据地形条件开始排列房屋，我结合任务书及王工所说的，大致了解到该地块中心地块及东北方向的地块地理位置、环境较佳，地块北部有一条河流，但同时地块北部已建一座立交桥，其附近相对而言较为喧杂，靠近立交桥的部位考虑建一酒店及排屋，中心地块及偏东北区域建类独栋别墅及双拼别墅。在别墅区规划中，我考虑引进北部的水系丰富小区内绿化体系，又起到分隔组团的作用。我从王工那边了解到这一地块中排屋的标准层面积设置为280 m2

为宜，双拼别墅的标准层面积设置为350 m2

为宜，类独栋别墅的标准层面积设置为400 m2为宜，我根据这一数据及湖南常宁地区的日照要求，排屋、双拼、类独栋的大致配比，在道路网规划的前提下，把房屋也大致的排完。之后，我开始画支路，然而在画支路时，我有点纠结住了，小区内主干路和支路的交接点不好处理、主干路利用率不高，支路太多，我寻思了很久没有找到解决方法，我就虚心地向王工求教。王工大致看了眼我画的草图，指出弊端所在——设计思路有些不正确，别墅区的规划最好以组团的形式，先把地块分成一个个大组团，确定主干道，当然组团划分时要大致考虑其所需的次干道数量。我的规划方案犯了一个错误，路网确定好后，才发现组团不够明确，道路也有较多的浪费，总之整个规划不够合理。我听取了王工的建议，开始给地块划分组团，画了很久，没找到什么灵感，我就去翻看别墅区规划的书籍，多多借鉴人家的经验。的，经过一周对技术标的了解也是有所收获的。

实习内容：

上这一周我总结了上一周别墅区规划不合理存在的不足及问题，结合王工给的建议，从书本上借鉴了如何规划别墅区。我在书上看到了一个类似地块的别墅区规划，我学着书上的设计，结合常宁别墅区的地块要求，规划了整个别墅区的基本构架，画出主干路及一个个的组团，接着把各种类型的房屋排列进去，完善路网。我把初稿给王工过目了一下，王工指出几个明显不足之处，叫我回去再调整一下。我根据他的建议，把地块规划组团及路网微调了一下，接着大致布置了地块内景观环境。

实习收获：

这段日子过来，我对设计院工作需要的软件都差不多运用的熟练了，并还通过他们接触不多sketchup为他们做一个方案阶段的效果展示，大大提高的方案的表现能力和表达展示效果，还有PS的运用也对初步方案的文本出图有所帮助。这个过程中充满着许多曲折和困难，但是我还是一一克服，并顽强的坚持下来了。

实习内容：

我参看了优秀住宅小区规划设计五要素：1、以迂回的设计增强空间层次感。优秀的住宅小区的规划与一般的城市规划是截然不同的。区内主干道应采取迂回形式而不是画十字，打格子，为道路景观提供变化。区内小路则以幽径为主，以减低汽车流量、噪音及保持空气清新。建筑设计方面，应注重空间层次，使小区具备特有个性，居民也因此会对其生活的小区所具有特色而感到骄傲和认同。2、采取封闭式保证居民的居住生活优越感。封闭式小区当然首要考虑的是安全因素。此外加以封闭的另一原因是为了尽量避免小区内提供的绿化及园林环境、休憩及居民会所等设施被外来人员占用或破坏。3、注重不同社会阶层居民融合混居。目前内地所见到的社区，在同一小区内有各种户型住宅，最大的住宅单位面积可以是最小单

设计院实习范文五

位的10倍，这种形式发展与中国古乡镇发展形式相类似。居民阶层分布方面，有坐名贵汽车出入的富豪，也有依靠公用交通工具早出晚归的小康之家，这规划模式令不同阶层及家庭在生活中可相互接触、交流，不同阶层的小孩可以在同一环境下长大，有利于社会的稳定。

4、规划和设计模式注意承接传统文化。现代生活小区是以园林绿化为主题的大片室外空间，表现了建筑师更外向开放的住宅模式。此模式不单改变了居民生活习惯，也使居民有了更多机会相互接触、认识，令整个生活社区显得温馨、有活力，建筑物层次和外立面的处理也变得更轻松，而且有多种变化，成为现代生活居住场所的特色。5、小区园林景观要善于用水景提升居住品质和项目价值。由于气候、环境等原因，以水为主题的园林景观在南北方都特别受欢迎。另一方面从发展商投资回报角度考虑，一般面对水景的住宅单位可以提高售价为发展商带来20％至30％的利润，因此现在的同类商品房都会以此为主题来吸引置业人士，促进销售。

实习收获：

我觉得别墅区规划主要是把握大局，依据任务书及规划要求，还要顺应甲方的要求。学校里你可以做想象力很丰富的作品，但那仅仅是作品，用于实施还是有一定的难度。而公司往往会把实际情况，建造的难度，经济费用，甲方心理等要素考虑进去。这也是我们要学会把握的

实习内容：

这一周我主要帮王工出山西太原商业的一个文本。

我主要负责ppt中的商场导视图这一块，以前没做过，我问了同事，他们也没接触过。我就到网上收集资料，看了相关书籍，借鉴一套完整的商场导视系统。我就开始整理我们公司的方案，然后规划出一套导视系统。商场导视系统一般为四级：一级导视：从最外延的视觉效果和功能定位上界定，也是进入商场的第一个导引标识。例如：外围的标志性的大型铭牌、四周的固定性挂旗、灯箱、各主要出入口及方位指示；二级导视：从一级导视开始导引到二级导视，是指示方位及功能定位的。例如户外区域导视牌、停车场牌、商场的名称牌等；三级导视：从最外延的视觉效果和功能定位上界定，也是进入商场的第一个导引标识。例如：外围的标志性的大型铭牌、四周的固定性挂旗、灯箱、各主要出入口及方位指示；四级导视：从最外延的视觉效果和功能定位上界定，也是进入商场的第一个导引标识。例如：外围的标志性的大型铭牌、四周的固定性挂旗、灯箱、各主要出入口及方位指示。实习收获：

通过了这个星期的学习，我学到很多，这次的学习内容比较的丰富，虽然有些东西在学校的时候学到的也不是很多，但是在实际的操作中还是感觉在学校学到的东西还是能用到工作中。

对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验，虽然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我还是在其中努力的学习，领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做，但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历，才能深刻体会。

实习单位 0设计院

实习岗位

设计一部职员

实习时间

2013年01月05日至2013 年01月10日

设计实习周记篇2

设计助理实习生周记

本周是我作为设计助理实习生的第一个工作周，我感到非常兴奋和期待。作为一个即将毕业的设计专业学生，我非常渴望能够在实习中学到更多的实际操作经验，并将自己的设计能力进一步提升。以下是我这一周的实习经历。

周一，我来到了设计部门，首先和导师进行了简短的见面和交流，他详细了解了我的专业背景和技能熟练程度，并给予了我鼓励和指导。随后，我参观了整个设计部门，了解了各个设计师的工作台和他们正在进行的项目。这些项目包括广告设计、产品包装设计以及品牌形象设计等，给我留下了深刻的印象。

周二到周四，我开始了第一个设计项目的实习工作。这个项目是一个新产品的包装设计。我和导师一起收集了产品的相关资料，包括产品的功能、特点以及目标用户等。通过市场调研和竞品分析，我对这个产品的定位和需求有了更深入的了解。在导师的指导下，我制定了初步的设计方案，并利用设计软件进行了初步的设计草图。

周五，我进行了第一次设计方案的展示和讨论。在会议室里，我向导师和其他设计师们展示了我的设计构思和初步的设计效果图。大家认真聆听，并提出了宝贵的建议和意见。我从导师和其他设计师们的建议中受益匪浅，这让我对自己的设计有了更深入的思考和理解，也让我明白了客户需求和市场要求是多么重要。

下周，我将根据大家的建议进行进一步的修改和完善设计方案，并进行下一次的展示和讨论。这个项目将是我整个实习期间的主要任务，我将尽自己最大的努力去完成。与此同时，我还要学习并参与其他设计师们正在进行的项目，帮助他们完成一些辅助工作。这样，我可以更好地了解设计行业的工作流程和团队合作的重要性。

我对接下来的实习生活充满了期待，我相信通过这段实习经历，我可以提升自己的设计能力和专业技巧。每周的周记将记录我在实习过程中的成长和收获，也是对我一周工作的总结和反思。通过不断地学习和实践，我相信我可以成为一名优秀的设计师。

小编认为，我的第一个工作周过得非常充实和有意义。我收获了很多经验和教训，也认识到了自己在设计中的不足之处。通过不断的学习和实践，我相信我会变得更加优秀和出色。我期待着下一周的实习生活，我相信它将带给我更多的挑战和机遇。

设计实习周记篇3

设计顶岗实习周记

前言：

作为一名大学生，实习是我成长道路中必不可少的一环。顶岗实习是我大学生涯中的第一次真实工作体验，我深深体会到了实践的重要性。在这次的周记中，我将详细记录本周的实习经历，包括工作内容、所学到的知识和技能以及与同事的相处之道。

第一天：适应环境

作为新人，我在第一天到达公司时有些紧张。但是，幸运的是，我的导师们非常友好和热情。他们帮助我快速适应了公司的环境，并且解答了我关于实习及工作的各种问题。在这一天，我主要参观了公司的各个部门，并对公司的产品和服务有了初步的了解。这对我后续的工作有很大帮助。

第二天至第三天：学习技能

在这两天里，我主要学习了一些实用的技能。通过和导师一起，我掌握了如何使用公司的数据处理软件和数据库系统。同时，我还学习了一些基本的工作技巧，例如如何高效地组织自己的工作和如何与团队成员协同合作。这些学习对我后续的工作起到了很大的帮助。

第四天至第五天：实践工作

在这两天里，我开始实践自己所学的知识和技能。我被分配到一个小组中，负责处理一些日常的数据分析工作。虽然工作还有些困难，但是通过不断的尝试和努力，我成功地完成了我的任务，并且得到了导师们的肯定和赞扬。这让我对自己的能力有了更大的信心。

第六天：沟通与合作

在这一天里，我参加了一个小组讨论会议。这是一个讨论项目进展和解决问题的机会。通过和团队成员的互动交流，我不仅更深入地理解了项目的目标和挑战，而且学会了如何在小组中有效地发表自己的意见和建议。这次讨论会议大大提高了我的沟通和合作能力。

第七天：总结与反思

在每周的最后一天，我总结了这一周的实习经历，并进行了自我反思。我意识到自己在这一周中取得了很大的进步，不仅掌握了一些实际的工作技能，而且提高了自己的团队合作能力和沟通能力。同时，我也清楚地看到了自己在某些方面还存在不足之处，例如需要更加熟练地使用公司的软件系统。这让我下周的实习目标更加明确。

通过这一周的实习，我深刻体会到了实践的重要性。在实践中，我不仅学到了许多实际的知识和技能，而且锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。我相信，通过持续的实习经历，我将能够为自己的未来职业发展打下坚实的基础。实习让我更加明确了自己的职业目标，并且激发了我不断学习和成长的动力。我将继续努力，为自己的未来奋斗。

设计实习周记篇4

设计院会计实习周记

第一周

这是我在设计院进行会计实习的第一周，心情忐忑不安又充满期待。作为一名大学生，在校期间学习的会计知识将在这里得到实际应用的机会，我充满了热情。

在这一周中，我主要负责对设计院的财务数据进行整理和分析。每天早上，我都会提前到达办公室，打开电脑开始我的工作。我先从最基本的账目录入开始，将设计院的各类收入和支出记录在电子表格中，以便更好地追踪和监控。随着时间的推移，我逐渐掌握了各种财务软件的使用技巧，并能够快速而准确地处理大量数据。

除了基本的会计工作，我还参与了设计院的月度财务报表的编制工作。这需要我仔细分析各项数据，并将其整理成一份清晰易懂的报表。在这个过程中，我发现了一些额外的收入来源和开支途径，这对于设计院的财务决策有着重要的参考价值。

尽管只是实习生，但我的意见和建议在设计院里也受到了一定的重视。经过一周的观察和学习，我对设计院的财务状况有了一定的了解，并提出了一些建议，以改善其财务管理。通过与财务经理的沟通，我得知我的建议很受欢迎，并有望在未来得到实施。

这一周的实习使我深刻地体会到了会计工作的重要性和复杂性。财务数据的正确记录和分析对于一个企业的经营和发展至关重要。我深感责任重大，决心将自己所学的知识运用到实际工作中，并不断提升自己的专业能力。

第二周

在第二周的实习中，我参与了设计院的成本控制工作。成本控制是企业管理的重要环节，它直接关系到企业的盈利能力和竞争力。我对设计院的生产过程进行了详细的了解，并分析了各项成本在产品中的占比。

通过分析，我发现了一些节约成本的方法和策略。例如，在某个项目中，通过对材料的优化使用和生产流程的改进，设计院可以大幅降低成本，提高利润率。我与财务经理进行了深入的讨论，共同商讨了一些可行的措施，并最终将其纳入到设计院的成本控制计划中。

除了成本控制，我还参与了设计院的预算编制工作。通过对往年财务数据的分析和对未来经营环境的判断，我参与了预算的制定和设定目标的过程。这对于设计院的经营决策和资源配置具有重要的指导意义。

第二周的实习让我深入了解了企业成本管理和预算编制的重要性。财务数据的准确分析和合理运用对于企业的发展具有至关重要的作用。我在实践中不断学习和成长，深感会计岗位既需要专业的知识和技巧，又需要独立思考和创新能力。

第三周

第三周的实习中，我参与了设计院的内部控制工作。内部控制是企业保证财务报告的可靠性和合规性的重要手段。我对设计院的内部控制流程进行了调研，发现了一些潜在的风险和问题。

通过与领导和同事的沟通，我提出了一些建议，并参与了内部控制流程的改进工作。我帮助设计院制定了一份具体的内部控制手册，并为员工们提供了培训和指导。这使得设计院的内部控制工作更加规范和有效。

除了内部控制，我还参与了设计院的财务审计工作。财务审计是保证财务数据真实性和准确性的重要环节。我协助审计师进行了一些数据的整理和分析，为设计院的财务审计工作提供了支持。

第三周的实习让我深入了解了企业的内部控制和财务审计工作，这对于一个企业的发展和可持续经营具有重要的保障作用。我在实践中不断学习和锻炼，提高了自己的专业素质和工作能力。

总结

通过这三周的实习，我对设计院的会计工作有了更深入的了解，并在实践中不断学习和成长。会计岗位既需要扎实的专业知识和技能，又需要独立思考和创新能力。我将继续努力学习，不断提升自己的专业素质，并为设计院的健康发展贡献自己的力量。实习结束后，我感到非常庆幸能够在设计院进行这次实习，这将是我宝贵的人生经验，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

设计实习周记篇5

空调设计实习周记

第一周

这是我第一次参加公司的暑期实习，我被分配到了空调设计部门。作为一个计算机工程专业的学生，我对于空调设计这个领域几乎一无所知。但是，正是因为这份陌生，我对这个实习充满了期待和好奇。

实习的第一周，我主要是跟随我的导师学习基础知识。导师是一位经验丰富的工程师，他向我介绍了空调的基本原理和设计流程。他告诉我，空调设计的目标是在符合人体舒适需求的基础上，尽量降低能耗，提高能效。为此，我们需要考虑室内外温差、湿度、通风等多个因素，并利用计算机模拟软件进行设计和优化。

在经过初步了解之后，导师给了我一些学习资料，并鼓励我自己动手实践。我开始了解如何通过软件模拟不同室温条件下的空调系统响应，并评估其性能。这让我对于空调设计的工作流程有了更深入的了解。

第二周

在第二周，我开始参与到具体的项目设计中。我和导师一起完成了一个新办公楼的空调系统设计。通过测量和分析，我们确定了该办公楼的热负荷和需要的制冷量。之后，我们利用计算机模拟软件对不同参数下的设计方案进行优化。

在导师的指导下，我学会了如何根据建筑结构、朝向和使用环境确定供应风量和温度。我也了解到空调系统中的一些基本原理，比如冷却剂的选择、制冷压缩机的性能评估等。

然后，我们根据模拟结果对系统进行了调整，优化了布局，改进了空调设备的选择。这一过程需要兼顾建筑效果、空调能效和工程成本等多个因素。通过与导师的反复沟通和讨论，我发现了很多自己以前没有想到的设计思路和方法。

第三周

在第三周，我开始学习如何进行制图和文档编写。这是实际工程设计中不可或缺的一步。我学会了使用CAD软件绘制空调系统的示意图和平面布置图，并将模拟结果和设计思路整理成报告。

通过这一周的学习，我明白了工程设计的规范和要求。我学会了如何将复杂的设计过程和结果以简洁明了的方式呈现给其他工程师和客户。

第四周

在最后一周，我参与了一个正在进行的项目的现场调试和优化工作。这是一个商业大厦的空调系统，我们需要确保其正常运行和达到预期的效果。

我跟随导师对系统进行了全面的检查和调试。我们检查了空调设备的安装位置、管道布局和电气连接，确保其符合设计要求。我们还使用专业测试仪器进行了制冷效果和运行状态的检测，并进行了相应的调整。

实习结束后的思考

通过这四周的实习，我收获了很多。我不仅学到了空调设计的基本原理和工作流程，还提升了自己的技能和实践能力。我发现，空调设计工作虽然看似简单，但其中涉及的知识和技术要求很高。

实习还帮助我培养了团队合作和沟通能力。在与导师和其他工程师的合作中，我学会了如何与他人协同工作，共同解决问题。

通过实际参与到项目中，我体验到了真实工程的复杂性，并在调试过程中学到了很多实用的知识和技巧。

总结

这次空调设计实习让我对这个领域有了更深入的了解。我感谢我的导师和公司给予我这个实习的机会，让我能够在实际工作中学习和成长。我相信，这段实习经历将对我的未来职业发展有着重要的影响。我期待着能够将所学到的知识和经验应用到以后的工作中，为创造更加舒适和环保的室内环境做出自己的贡献。

设计实习周记篇6

今天上午办公室可热闹了，来了好几个房产公司的人，应该可以称他们为甲方代表。院里根据他们的要求已经出了效果图，不过好像甲方不是很满意，该项目是一个县级市的商业步行街，甲方觉得还是最好把入口处的石门去掉，效果会更好。建筑方案是贾工做的，原先设计的时候就是根据甲方的要求来做的，甲方要求做石门，显得气派，现在效果图出来了，又觉得不是很理想，要求设计院重新设计，把石门去掉。等甲方走了，我问贾工这种情况多不多，他说太正常了，这样的重复劳动对于设计院来说是家常便饭，这次不过是去掉一个门，基本上不会牵扯到太多东西，所以改动的工作量也不是很大，有的时候甲方会全盘否定你的设计方案，你就必须得重新设计，现在的甲方都很挑剔，设计费可没那么容易拿。

看来做哪一行都不容易啊！想象我的以后真有些担心。

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设计类实习报告(篇1)

实习性质：毕业实习

姓名：吕存瑞专业：机械设计制造及其自动化班级：机制0802班

学号：080710216 指导老师：贺利乐

毕业实习是工科类大学生毕业前的最后一次实践教学环节，是进入社会前在学校里的最后一次实习。毕业实习主要是为将来的工作和即将开始的毕业设计做充分准备的，是我们把学习理论知识和实际工作相结合的一次很好的锻炼机会。

一、实习时间：

20xx年3月4日——20xx年3月16日

二、实习地点：

三桥机电市场曲江国际会展中心西安建筑科技大学图书馆

三、实习目的：

1、巩固和深化所学的理论知识，提高我们综合运用知识的能力，将其正确运用于生产实践中，学习理论联系实际；

2、了解本行业社会的需求、原材料和产品的社会供应关系及本行业的发展方向趋势，为毕业后走上社会做一些社会、经济、管理、应用等方面的准备工作；

3、收集资料、信息，通过到现场的实际参观了解和到图书馆查阅大量的资料，为毕业设计做充分准备工作；

4、以拓宽思维、开阔眼界，让理论性的知识变成与实践相结合的活知识，深化课本知识再实际工作机械中的运用；

5、了解产品生产的价值观，以保证我们所设计的产品的先进性、正确性和经济适用性。

四、实习要求：

1、熟悉和了解小型单斗液压挖掘机的发展趋势；

2、了解常见小型单斗液压挖掘机的总体结构和工作原理，尤其是工作

装置机构及其实现方法；

3、了解小型单斗液压挖掘机的液压组件结构、作用和控制原理；

4、了解液压挖掘机基本的检查、调整、维护及故障诊断与排除的方法。

五、实习方式：

本次实习主要以参观为主，结合与工人师傅和机械销售人员的交流，通过查阅和收集信息和资料而完成。

六、实习内容：

1. 液压挖掘机概述

我国目前是一个发展中国家，正在广袤的国土上进行大规模的建设工程，这需要大量土石方施工机械来服务，而液压挖掘机是最重要的一类土石方工程机械。液压挖掘机的发展空间大。可以预见，随着国家经济建设的不断发展，液压挖掘机的需求量还会逐年增长。我国液压挖掘机行业将会有很大的发展，其年产量会以20％左右的速度增长。

多年来挖掘机在整个工程机械行业中是产、销量增长最快的机种之一。奥运会、世博会、西部大开发、南水北调等工程对机械设备的需求为挖掘机生产提供了大量商机。为满足国民经济发展的需要，尽快为国内市场提供产品质量好、可靠性高的液压挖掘机，改变大中型液压挖掘机长期依靠进口的被动局面，发展我国液压挖掘机仍不失为当务之急。

目前挖掘机中绝大部分的是全液压全回转挖掘机。其应用十分广泛，涉及工业与民用建筑，交通运输,水利施工,露天采矿及现代化军事工程等。大力发展液压挖掘机,对于提高劳动生产率和加速国民经济的发展具有重要意义。

液压挖掘机主要由发动机、液压系统、工作装置、行走装置和电气控制等部分组成。液压系统由液压泵、控制阀、液压缸、液压马达、管路、油箱等组成。电气控制系统包括监控盘、发动机控制系统、泵控制系统、各类传感器、电磁阀等。

液压挖掘机一般由工作装置、回转装置和行走装置三大部分组成。根据其构造和用途可以区分为：履带式、轮胎式、步履式、全液压、半液压、全回转、非全回转、通用型、专用型、铰接式、伸缩臂式等多种类型。

工作装置是直接完成挖掘任务的装置。它由动臂、斗杆、铲斗等三部分铰接而成。动臂起落、斗杆伸缩和铲斗转动都用往复式双作用液压缸控制。为了适应各种不同施工作业的需要，液压挖掘机可以配装多种工作装置，如挖掘、起重、装载、平整、夹钳、推土、冲击锤等多种作业机具。

图1 常见液压挖掘机及各种作业工具

回转与行走装置是液压挖掘机的机体，转台上部设有动力装置和传动系统。发动机是液压挖掘机的动力源，大多采用柴油要在方便的场地，也可改用电动机。

按照液压挖掘机的行走装置，可将液压挖掘机分为履带式和轮胎式两大类。

图2轮胎式挖掘机（左）

和履带式挖掘机（右）

液压传动系统通过液压泵将发动机的动力传递给液压马达、液压缸等执行元件，推动工作装置动作，从而完成各种作业。

2. 液压挖掘机的工作装置

（1）动臂

标准动臂，适用于普通挖掘和装载作业可与标准斗杆、短斗杆和半长斗杆组合使用；短动臂，适用于有限的工作场地进行装载作业；超长动臂，适合于工作范围优于工作负荷的作业，如用于河道养护作业应与小尺寸铲斗和超长斗杆组合使用；H型动臂，采石场的重力挖掘作业等H型动臂可用于普通作业，但它加大了的体积会稍微降低其作业速度，可与H型斗杆短斗杆组合使用。

（2）斗杆

标准斗杆，适于普通挖掘和装载作业，与标准大臂一起获得最佳平衡主要与标准大臂组合使用；短斗杆，可与标准斗杆组合增加铲斗容量和提高挖掘力，使用时要注意选择合适铲斗；半长斗杆，适合宽范围作业提高作业等等；长斗杆，保证该机器最大作业范围主要与超长动臂组合使用；H型斗杆，与标准斗杆长度相等，但符合采石场等重力挖掘技术要求主要与H型动臂组合使用。

（3）铲斗

普通铲斗，用于普通施工和沙砾作业，用于沙子、沙砾、粘土、普通土等的挖掘或装载作业，主要与前端工作装置组合用于普通作业；岩石铲斗，用于岩石作业（卵岩石，碎岩石，硬质土壤和硬岩石等的挖掘或装载作业），主要与H型前段工作装置组合使用；底部卸料铲斗，在铲运土壤工作中可进简单的加速卸料；倾斜卸料铲斗，适合于自由卸料作业，装置部件较少，保养要求量少；此外还有用于破碎岩石的一齿松土器，松土铲斗和装载铲铲斗等。

3. 液压挖掘机的回转装置

液压挖掘机回转装置由转台、回转支撑和回转机构等组成。回转支撑的外座圈用螺栓与转台连接，带齿的内座与底架用螺栓连接，内、外座圈之间设有滚动体。挖掘机工作装置作用在转台上的垂直载荷、水平载荷和倾覆力矩通过回转支撑的外座圈、滚动体和内座转传给底架。回转机构的壳体固定在转台上，用小齿轮与回转支撑内座圈上的齿圈相啮合。小齿轮既可绕自身的轴线自转，又可绕转台中心线公转，当回转机构工作时转台就相对底架进行回转。

4. 液压挖掘机的行走装置

行走装置兼有液压挖掘机支撑和行走两大功能，一般要求：应有较大驱动力，使挖掘机在湿软或高低不平等不良地面上行走时具有通过性能、爬坡性能和转向性能；在不增大行走装置高度前提下使挖掘机有较大离地间隙，保证其在不平地面上有较好的越野性能；行走装置有较大支撑面积或接地比压，以提高挖掘机的稳定性；挖掘机在斜坡下行时不发生下滑或超速溜坡现象，以提高挖掘机的安全性；行走装置的外形尺寸应符合道路运输要求。

（1）履带式行走装置

履带式行走装置具有驱动力大，接地比压小，越野性能及稳定性好，爬坡能力大，弯转半径小，灵活性好，应用较普遍。但制造成本高，运行速度低，运行和转向时消耗功率大，零件磨损快，因而在长距离运行时需借助于其他运行车辆。

履带式行走装置由“四轮一带”（即驱动轮、导向轮、支重轮、托轮、以及履带），张紧装置和缓冲弹簧，行走机构，行走架等组成。挖掘机运行时，驱动轮在履带的驱动段及接地段产生一拉力，企图将履带从支重轮下拉出，由于支重轮下的履带与地面之间有足够的附着力，阻止履带被拉出，迫使驱动轮卷动履带，导向轮再把履带铺设到地面上，从而使挖掘机借支重轮沿履带轨道向前运行。

（2）轮胎式行走装置

轮胎式行走装置与履带式相比，其优点是运行速度快，机动性能好，运行时轮胎不损坏地面，因而在城市建设中很受欢迎其缺点是接地比压大，爬坡能力小，挖掘作业时需专门的支腿支撑，以保证挖掘机的稳定性和安全性。

轮胎式液压挖掘机行走装置结构型式很多，有采用标准汽车底盘和轮胎式拖拉机底盘的，但斗容量稍大，工作性能要求较高的轮胎式液压挖掘机一般采用专用轮胎底盘行走装置。

①无支腿，全轮驱动，转台布置在两轴之间，两轴轮距相同，其优点是省去支腿，结构简单，便于狭窄工地上作业，机动性好。缺点是挖掘机行走时转向桥负载大，转向操作费力或需要设置液压助力装置。因此，这种形式的行走机构仅适于小型轮胎式液压挖掘机。

设计类实习报告(篇2)

1、实习公司：xxxx公司

2、公司性质：该公司位于xxx，属私人企业，公司主要业务范围：家装设计和施工，兼卫浴产品。我在家装方面有很高的设计理念，是当地很有名的装饰公司。经营的产品也以高标准、高质量、低价位赢得了消费者的信赖。

3、实习地点：xxxx

4、实习内容：室内施工

5、担任工作：负责从设计、制图、预算、备料、施工、竣工、交工验收，整个项目的管理。

随着我国经济的快速增涨，物质上的逐渐丰富对精神上的需求也就越来越高了，装饰装修行业也随之而蓬勃发展壮大，设计与施工队伍空前庞大。已成为一个独立的极具专业性的学科和行业，因此光有一点理论是不够的，还要必须进行现场实践二者结合。才能更好的提高自己对装饰装修的理解和认识。

我在这里我对、水电、吊顶和内墙和乳胶漆进行叙述。(主要是工艺和质量要求)

水电：水电是装修工程项目中最重要的一个施工环节，每户应设置分户配电箱，配电箱内应设漏电断路器，漏电动作电流应不大于30ma，有过负荷、过电压保护功能，并分数路出线，分别控制照明、空调、插座等，其回路应确保负荷正常使用。导线的敷设应按装饰设计规定进行施工，线路的短路保护、过负荷保护、导线截面的选择、低压电器的安装应按国家现行标准和西安市有关规定进行。照明及电热负荷线径截面的选择应使导线的安全载流量不大于该分路内所有电器的额定电流之和，各分路线的容量不允许超过进户线的容量。接地保护应可靠，导线间和导线对地间的绝缘电阻值应大于 mω，进户的pvc塑料导线管的管壁厚度应不小于。最后还要做好隐蔽工程的三方验收，并备档。

给排水管材、管件的质量必须符合标准要求，排水管应采用硬质聚氯乙烯排水管材、件。施工前需检查原有的管道是否畅通，然后再进行施工，施工后再检查管道是否畅通。隐蔽的给水管道应经通水检查，新装的给水管道必须按有关规定进行加压试验，应无渗漏，检查合格后方可进入下道工序进行施工。排水管道应我在施工前对原有管道临时封口，避免杂物进入管道。管外径我在25mm以下给水管的安装，管道我在转角、水表、水龙头或角阀及管道终端的100mm，处应设管卡，管卡安装必须牢固。

管道采用螺纹连接，我在其连接处应有外露螺纹，安装完毕及时用管卡固定，管材与管件或阀门之间不得有松动。安装的各种阀门位置应符合设计要求，便于使用及维修, 所有接头、阀门与管道连接处应严密，不得有渗漏现象，管道坡度符合要求, 水管安装不得靠近电源，水管与燃气管的间距不少于50 mm，用钢卷尺检查。

吊顶：吊顶多以轻钢龙骨纸面石膏板为主。工地上的吊顶是悬吊式的我在构造上由悬吊，骨架和饰面层组成。悬吊即吊杆，用于房顶与骨架层的连接。吊杆有各种型号，据是否上人而定。骨架层即轻钢龙骨骨架。轻钢龙骨具有防震，防火，隔热好，安装拆卸方便的特点，使装修工程实现了施工装配化。可根据设计做出不同式样的骨架，实现形式丰富的特点。轻钢龙骨有u形和c形之分，重量轻，大大减轻了顶棚自重，也减轻了建筑物的承载力。

饰面层是纸面石膏板。它是用自攻螺丝钉我在轻钢龙骨上面的。自攻螺丝要做防锈处理。纸面石膏板的规格多是2400mm/1200/18mm。当纸面石膏板根据设计造型封顶以后，要用纸质胶带粘结拼接处，以防裂缝。再通过刮腻子的方式将纸面石膏板掩于下方，增加了装饰效果，有色泽。主龙骨的间距我在800mm~1000mm之间，次龙骨我在400~500 之间为宜。骨架层最好要做起拱处理，尤其是大面积吊顶，这样可以减轻因为自重而引起的下沉，影响吊顶效果。吊顶还有多种材料的吊顶。主要的还有t形龙骨和木龙骨的骨架形式。饰面层有矿棉吸音板，三夹板等形式。对于木质材料要做好防腐处理。大面积的吊顶要做控制缝。

内墙和乳胶漆：室内墙面经过装饰变得平整、光滑，不仅便于清扫和保持卫生，而且可以增加光线的反射，提高室内的亮度，保证人们我在室内的正常工作和生活需要。另外，当墙体本身热工性能不能满足使用需求时，可以我在墙体内侧结合饰面做保温隔热处理，提高墙体的保温隔热能力。内墙饰面的另一个重要功能是辅助墙体的声学功能，如反射声波、吸声、隔声等。另外，有一定厚度和质量的饰面层随墙体本身单位重量大小而异，可不同程度地提高隔墙性能。

抹灰墙面又称粉刷墙面，随着装修工艺的快速发展，它已由以往主要使用水泥、石灰膏等胶结材料加入砂或石碴、水形成的砂浆涂抹的抹灰饰面，发展成为采用新工艺、新材料的现代抹灰工艺。新的工艺手法并结合现代施工工艺，已成为一种投资少、效果好、应用广泛的装修形式，抹灰不但起到找平和保护墙面的作用，而且对墙面起到自然装饰作用。现我在大都采用腻子膏为抹灰所用材料，一般分三层组成。

底层抹灰：底层抹灰的作用是与基层粘结和初步找平，底层材料根据基层不同而有所不同，其厚度一般为2～4㎜。

中层抹灰：中层抹灰主要起到找平和结合的作用，此外还可以弥补底层抹灰的干缩裂缝。中层所用材料与底层基本相同，中层抹灰厚度一般为1～2㎜。

面层抹灰：又称“罩面”，面层抹灰主要起装饰作用，要求表面平整，无裂纹，颜色均匀。等腻子干透后，用纱纸将结合处打磨平整，再刷上乳胶漆即可。

由于时间匆忙我在这里，我对其它的施工项目就不做一一叙述了。内容只是我所理解的部分。我知道这里面还有许多需要补充和修正的地方，希望能得到指正。

我在以后的实践中我会认真每一个细节，这是一种良好的学习模式，理论与实践相结合，使我理解更加深入，更有助于我的学习。深入到大小工地，受益匪浅!工地是最好的课堂。只有我在实践中才能学到不少的东西!当然，跟工人师父之间的互相交流更是不可缺的。我们都能我在彼此身上学习到一些东西，互相促进，互相补充，这样才是最佳的学习方法。相信我在以后的日子里，我会更好的掌握专业知识，为以后投入装修事业和建设和谐家园而做出自己的贡献。

设计类实习报告篇我们大一开学第一周就实习了，真是怎么也想不到，没有进过大学的人认为实习是大三的事情，就连一般的大学生也是那样认为，实习就是将要步入社会了。

在我还未进入学院的时候也是这样认为的，实习就是学业完成将到进入社会，但又还未正式工作就叫做实习。现在了解了后，以前的想法完全错了，实习就把理论和现实连合在一起。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

首先是对材料的了解，在徐州本市就有很多材料市场。我们参观的是升辉装饰城和新世纪装饰城。在升辉装饰城中我了解到很多装饰方面的材料，材料的种类和用途以及使用方法。材料对人的健康成长，现在的人不仅对装饰美观，而且还要对人的健康要求也越来越高了。所以我们在室内设计时也要对材料有一定的了解，在我们室内设计中用得最多的就是木材了，比如对于地板来说室内装修用得最多的就是实木复合地板了。实木复合地板是从实木地板家族中衍生出来的地板种类，以其天然木质感、容易安装维护、防腐防潮、抗菌且适用于电热等优点受到不少家庭的青睐。使用寿命差异大浸渍剥离测试是反映实木复合地板胶合性能的一项指标，胶合性能越好，地板使用寿命越长，维护起来也越容易，反之则地板寿命较短。实习回来在网上查了下资料，结果发现19个品牌的实木复合地板中，群丰、大自然、绿家、紫罗、叶子、圣象、林盛7个品牌的样品胶合性能比较好，6个试件没有一块胶层有剥离，丰林、东洋、春之樱情况相对差一点，其中丰林有一个试件被判为不合格。

当然在不同的地方用的材料就不同，比如说我们参观过的电信、移动、星河国际大酒店的大厅用的都是石材，但在房间里都会用到木材。在墙壁用到的木材料还更多。

室内设计是建筑内部空间的环境设计，根据空间使用性质和所处环境，运用物质技术手段，创造出功能合理、舒适、美观、符合人的生理和心理要求的理想场所。其中“文化”为室内设计的要素之一。

一、室内设计怎样体现文化

何谓文化？文化其实就是人类的一种生活方式。充分表达并升华每位业主的居室文化是设计的追求，根据每位业主的生活习惯、社会阅历、兴趣爱好、审美情趣的不同，家居的个性化、文化底蕴也就是设计师不断进步的源泉。

起居文化主要体现在住、食生活方式。平时工作忙碌的现代人，回到家中最想能够好好休息、清静一下，这就需要设计营造一个“禅的世界”的文化意味（文化中的一种）。例如，我们设想这样一个家居空间，起居室：摆在中央的白色沙发特别显耀，吸引人躺上去，好好松懈一下全部身心，大门的一角安置着很流行的迷你喷泉和小水塘，水池周围花草锦簇，水气袅绕，细碎的潺潺水声，令人仿佛置身大自然。卧室：朴实的棕、米色，四平八稳的正方形装饰，床头上一两幅书法作品，简单图案的素色床单，精致的点香炉。厨房：通过突出的清洗槽把狭长的厨房分为干、湿两用间，储藏和炊煮洗涤各归纳在一端，方便合理。平时穿街走巷搜集起来的多样摆设品做陪衬，例如佛像香炉、古董油灯、古董时钟等，在画龙点睛的同时，淡淡溢出禅意。轻轻地进来，静静地享受，洗去一天的忙碌，完全放松，可以欣赏美好的音乐，亦可以去亲手制作几道美味佳肴，一切尽在禅意世界中，是多么的不经意，又是多么的和谐。

其实，室内设计其目的就是围绕一种主题文化，做多方面的处理，或活泼多彩，或渐入佳境，或无限怀古，或拥抱未来。

二、室内陈设艺术反映文化内涵

陈设品作为室内环境的重要组成部分，在室内环境中占据着重要地位，也起着举足轻重的作用。

格调高雅、造型优美，具有一定文化内涵的陈设品使人怡情悦目，陶冶情操，这时陈设品已超越其本身的美学界限而赋予室内空间以精神价值。如在书房中摆设根雕、中国画、工艺造型品、古典书籍、古色古香的书桌书柜等等。这些陈设品的放置营造出一种文化氛围，使人们以在此学习为乐，进一步激发人们的求知欲。在这样的环境中人们会更加热爱生活。我们可以看到很多艺术工作者在自己的室内空间放置既有装饰性又有很高艺术性的陈设品。这些陈设品有很多是他们自己设计并制作的，在制作的过程中，不仅发挥了自己的特长，美化了环境，还使人们从中学到了书本上没有的东西提高了人们的艺术鉴赏能力，增加了生活的情趣。

陈设品选择与布置不仅能体现一个人的职业特征、性格爱好及修养、品味，还是人们表现自我的手段之一。例如：猎人的小屋陈设兽皮、弓箭、锦鸡标本等等，显示了主人的职业以及他勇敢的性格。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。

仅仅这几天的实习还是不够的，还需要在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

设计类实习报告(篇3)

作为一名即将毕业的建筑专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在设计院实习，在将近半年的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作，熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验。负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师，实习内容主要是auto cad 、天正建筑等建筑设计软件的运用。在指导师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

3月8号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课，基本还是能够做些简单的东西。他让我用cad软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，觉得这对我来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，黄工程师指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工-- 由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做建筑方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为auto cad--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平。立.剖面的二维绘制。

绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的`几天，经理让我做一个商业楼的设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度（每个项目都有进度表）。一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。

因此我领悟到，做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间，还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，经理就接受亲自做了，很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看更多资料。随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，压力很大阿，经理为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟悉。经过一段时间的练习我发现了我的问题：一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满足。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

设计类实习报告(篇4)

学生暑期实习证明

兹有燕山大学艺术与设计学院2009级工业设计系王彦于2011年7月1日至2011年9月1日期间在秦皇岛燕大科技园爱典创意设计工作室实习。

实习的主要内容：

1、对现有设计软件进行突击训练，能够独立、灵活配合相关行业软件运用设计，了解包装基础知识，常用金属材料规格、性能等。

2、参观并调研包装厂，钣金加工厂并跟随设计师了解产品生产过程中各个工序的相互配合、技术要求以及后续工作的完善，便于以后更有效的开展设计。

3、通过与设计师的交流，与团队其他成员的配合，参与并设计了秦皇岛半岛四季酒店VI应用；石板大米包装设计；大型机械层压机外观造型设计；在过程中逐步掌握产品设计的要领与技巧，提高相应设计能力，把学习与实际应用相结合。

在实习期间，学习态度端正，工作积极踏实，最受规章制度；认真学习领悟工业设计所必要的技能，能够把书本知识灵活应用到现实设计工作中，按时完成相关任务，具有一定的团队和做精神与创新意识。

本设计工作室对于该学生在实习期间的学习和工作给予充分的肯定，希望在今后的学习中能够不断提高自身个方面的能力。

特此证明。

证明人（签字）：秦皇岛爱典形象创意设计工作室

（实习单位盖章）2011年9月2日

设计类实习报告(篇5)

在船厂的实习参观，使我们更进一步的了解修造船的具体船舶建造流程。

一、设计

造船厂的技术中心提供了修造和改装传技术，主要进行生产设计，详细设计等有专门公司设计。

（1）线型光顺：由放射科的数学放样，套料，工艺标准，结构科的结构设计，舾装科的舾装设计，电器科的电器放样，以及轮机科的轮机和管系放样。

（2）分段划分：由设计所划分，由工厂的生产能力、加工能力划分，149个分段，分段号由厂里决定，放余量也由厂里的经验决定。

（3）分任务：画分段图，从底部开始→舷侧→尾部→甲板。其中难度大的是尾部，应该先做，进行预舾装，其顺序根据上船台的顺序。

（4）套料零件：由加工中心对零件进行编号，外板加工数据由缩放科提供。开坡口、焊接节点由计算机生成。

二、加工车间

冷加工，数据切割→成形，外板加工（水火冷弯/热加工）肋骨冷加工。

三、船体车间

分段制作，胎架：角钢或槽钢，分段：反造法———避免仰焊。改装船正适合用胎架。

四、船台大合拢工艺

其焊接工艺要求高。

五、下水

吊主机，吊上建（舾装）滑板式下水。

六、船舶试验

这样就完工了。

通过这次的实习，我学到了很多和造船相关的非常有用的知识，了解到了造船行业的最新动态和未来的发展趋势、竞争趋势，造船的先进技术、理念、方法，对我国目前的造船的水平有了大致的了解。亲眼目睹了我国造船行业的蓬勃迅速发展，令我对我国向着世界第一造船大国充满了信心，自己也下决心投入到这个船舶快速发展的行业的浪潮中，为中国的船舶事业崛起做出自己的贡献！

设计类实习报告(篇6)

姓名：曹樟涛学号：B10380105

班级：电气工程及其自动化班

20xx年8月25 日

法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

二：实践要求

在专业实践过程中虚心向现场技术人员请教，认真掌握现场实际知识，努力提高观察、分析和解决问题的能力。

3、认真做好实习笔记，按各阶段的实习内容做好实习小结。

加强组织纪律性，遵守实践所在单位纪律及所在单位的各项规章制度，严格遵守保密保安规定，服从现场工作人员的指挥。

三: 实践过程及内容

首先是熟悉设计程序实习，张建龙老师向我们介绍了设计院各个室之间的配合情况，设计流程。通常一个项目是由线路室先设计，之后交给电气室设计、选择电气设备、进行电气设备招标等，然后交给建筑室。建筑室根据前面给的条件进行站址总体规划、总图和竖向布置、土方计算、站区建构筑物的建筑和结构设计、采暖通风及空气调节、给排水系统及消防设施等设计。设计图纸最后交给室主任审核签字。随后我仔细阅读了建筑室以前的图纸，有许多看不懂的地方都一一向张建龙老师请教，收获很多。对于学过的定义，我还是不放心的再对照一遍课本。题型千变万化，但是万变不离其宗。想要做成任何一件事，都需要有坚实的基础。理论，要运用到实践中来才算经典。教室里，我们学的是理论，可出了大学的门，能给我们提供物质生活的是我们运用理论去进行实践的本领。

到了电气二次设计室看着工作人员他们忙里忙出的设计着变电站电气设备的一张张图纸，我很想帮忙，却只能旁观。但是，学习不能心急，干什么都需要耐心。设计院里，最最基础的还是要属AUTOCAD软件的使用。通过大一时候基本的CAD课程学习，在见习阶段有了基本的应用以及进一步的加强学习。

在专业实践遇到了设计的校核、转角杆内角侧

临时缆风绳和横担受力反侧顺线方向临时缆风绳的受力分析，及其锚桩允许承载力的分析计算，得出施工中勤检查、增加中相临时缆风绳、严格执行施工方案、避开农民耕作季节和加强职工技术理论培训的预防措施。3.1检查设计是否满足实际要求：

因为倾倒的只是19#杆，故只需校核19#杆的设计条件是否满足实际要求的情况，就可以判定设计有无问题，由于19#杆的图线盘拉线均无问题，此参数不用校核，其它参数校核见表一。

设计类实习报告(篇7)

由于三月之前忙这专升本，四月出开始找工作。怀着对未来无限的憧憬，我逐步从校园生活转向社会工作，踏上了去生产实习路。幸运的是我很快找的工作我很珍惜人生这第一次的工作经历，虽然进入公司才短短的一个多月，但是这段时间里，对于一些的理论的知识，有了感性的认识，，感觉受益匪浅。通过实习使我获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时又是锻炼和培养了吃苦耐劳的精神，接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能，体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我日后的工作，都是十分必要的基矗

(一)公司简介：

厦门金波贵金属制品有限公司，创建于1995年8月7日，隶属于宏发电声股份有限公司，公司现有总资产3000多万元，已建成国内先进的触点生产线，具有年产12亿个触点的生产能力。

主要产品有纯银、银氧化镉、银镍、银铜混合、银氧化锡、银氧化锡化铟等10多种合金材料的复合触头或单体触头。产品应用于生产继电器、保护器、温控器、接触器、定时器、电动工具、汽车电器及各类开关的生产厂家，__年6月份通过iso9001、__国际质量体系认证，现对iso/ts16949：__质量体系进入贯标认证阶段。产品严格按照gb11096--89《贵金属及其合金型复合电触点材料》国标及jb/t10383-__《铆钉电触头技术条件》机械行业标准的要求，公司拥有国内先进的电器触点全套生产线及产品检测仪器和试验设备。

(二)产品简介：铆钉型电触点。

1.触点按表面形状分为：平面触点，球面触点

平面型：单体例如7.7320112-2agni0.15/单

复合例如7.723.026agce/cu

球面型：单体例如7.732.157-1agni10/单

复合例如7.732.095a_012/cu

2.点触点草：

3.点触点质量要求：

触点工作面：无铜屑，缺边，凸苞，裂纹，压印圈，模具印，台阶，露铜，凹坑，毛刺等。

触点基准面：无铜划伤，开裂，偏心，包银等。

触点脚端面;无锯齿纹，凹坑，无附铜或银等。

4.触点的基本尺寸：头部直径，足部直径，足部长度，银层厚度，球面半径，脱模斜度。

5.力学性能：压扁后结合面开裂口与压扁变形最大长度之比小于1/6.

(三)生产工艺简介：

来到公司了解到公司分为：库房，办公区和生产区。办公区有:行管部，保卫科，财政部，各部门经理办公室，会议室等。生产区:模具生产车间，冷镦车间，后处理车间，品检车间等。办公区负责公司的管理，生产区负责触点的生产。主要生产过程：把银丝，铜丝通过拉丝机拉出所需要的尺寸，经过冷焊机床，把银丝和铜丝镦制成触点半成品，然后经过去油，甩干，热处理，粗抛，清洗，细抛，超声波清洗，烘干，而后是检验，合格后包装入库。模具车间主要是为冷镦车间生产一冲模和二冲模，其次就是为一些设备修配零部件。下面与二冲磨为例。其外观为一圆柱体，圆柱高为49公差为正负两个丝，半径为19公差为正的零负的两个丝。其加工工艺：先备料cr12的毛胚(gr12型钢适用于重载荷、高耐磨、高淬透性、变形量要求小的冷冲模)，用车床车下长越49.5(多出来的为加工余量为其他工序准备的)并倒角2。然后用外圆磨床磨外圆，粗糙度大概是0.8，再用磨床磨上下两端面的圆。磨至49多一些吧，还要留加工余量的。而后用电火花在在圆柱中心打个小圆孔。(孔的主要尺寸有：半径孔深及孔底倒球面，应生产不同产品而要求的也不同，其中电花花的电极是师傅用数控车床自己车的)孔与圆柱的精度要求高，同轴度为一个丝。这些做好后，就进行抛光，然后进行热处理(gr12钢的淬火温度为950～980℃，回火的温度一般为160～180℃。这种方法使钢具有高硬度和高耐磨性)。之后是最后一道工序研磨。用于与生产产品接触的面要研磨至粗糙度0.2。一切做好后，经检验合格，入模具仓库保存。。一般情况下一个冷墩师傅在操作不发生意外的情况下，可以用同一个模具打好几万个产品，中间感觉产品质量不好，可以对模具进行修模，主要是用磨床磨上下两端面，最重要的是用研磨机研磨重要表面保证粗糙度为0.2，模具通过多次修磨后最终是不能用了，这时模具要回收利用。可用于修配成其他的零部件。一般情况下是通过在原来的小孔的位置上用大钻头钻个圆孔。之后拿a.b胶把合金磨头沾到孔内并用压模机压紧(ab胶是两种胶，分为a和b，它们一比一混合后涂在接触表面强度高，合金磨头不是我厂模具车间生产的是外购的)在把合金磨头镶好后，在用电火花打个小孔。然后重复上面生产二冲模具的步骤进行加工。这样提高了材料的利用率，节省了大量的成本。为企业创造更高的效益。

(四)实习概述：

通过网上投简历，面试，体检后，我成为金波公司一名职工。刚开开始进入公司就赶上公司搬迁厂房，把厂房内的设备要从岛内搬迁至同安。在旧厂房时，负责配合其他人员帮忙把所需东西打包。到了新厂房配合相关人员安装设备及与电工配合把设备的电源接好。而后在模具部练习一些基本设备的操作，最后在安排到设备动力部学习设备维修。

(五)所学技能：

在安装设备期间学会使用手推叉车，用膨胀螺丝固定机台。在与电工接线中知道了：相线：黄色、绿色、白色;零线：蓝色;零线：蓝色;如果电机通电后发生反转只需对调黄色和绿色的相线。在模具部学会了操作普车，磨床，钻床，洗床和砂轮机的使用等。在维修时学会了，砂轮切割机，冲击钻，液压钳，手电钻，电锯，打磨机的使用，电焊，氩弧焊等，并学会常用工具的使用和常用配件的识别。

在实习期间也做了不少事情，例如用膨胀螺丝固定机台，接设备主控电源，安装门锁，门吸，水龙头，用砂轮切割机切割切角钢，用电焊焊接角钢做物料架，用车床和磨床修配垫片，用磨床磨长方形铁块并符合平行度和垂直度要求，用钻长钻孔并攻螺纹保证孔和螺纹的定位精度与尺寸要求。用铣床铣刀架。

(六)主要事项：例如

1.修配安装铜套。维修原因主要是，刀架和与刀架配合的铜套磨损了，使得间隙过大。影响配合，导致刀架闯动，严重影响加工产品的同轴度。维修方法：拆下刀架并用铝棒敲出铜套(铝比铜软)用卡尺测量铜套内外径，并记录数据重新用车床修配一个铜套。(数据比实际测的数据要有调整，一般根据经验修配)最后安装好铜套及刀架，并调试机床。(铜套安装要慢，只能一点一点的敲进入，每敲进一点就要试着刀架，不使刀架卡死，铜质软受挤压易变形，铜套与铜套固定版为过盈配合，搞不好变形过大会使内径变下或变形，无法安装刀架)心得体会：拆设备时要有先后顺序，拆下得零件要放好，该擦干净得要擦干净，(用酒精擦洗)拆下时要记得各个零件原有得位置，以方便安装，(很多零件又配和关系，顺序不可装反，有些零件安装方向性，如一个轴上与其他零件有接触会有磨损，会变小，虽然只有几个丝，但看似一样的两端安装相反，可能就装不上了，或装上了也太紧，设备运行会卡，甚至卡死。安装设备时，常常需要敲敲打打，一般要用铜棒，是铜的零件就用铝棒(用质软的，以免敲坏设备)，做是不能只用蛮力，要用脑想，用巧劲。

2.用一台铣机床铣个刀架，然而这次没做好。结果把一个要与刀片配合的尺寸铣坏了。双边偏差多到在0.006~0.008毫米，导致刀架报废。就是超差了这几个丝，忙了好久加工出来的竟是不合格品。真是气人埃辛辛苦苦，好不容易才做好。分析失败原因主要有几点：第一，对设备不了解，以前没使用过，是第一次用这设备。是台钻铣结合的进口机床，是立式可转位的。第二，对刀是没有对好，使得加工原点与图纸原点不和，基点偏移大概有两个丝，其次铣刀刀口不平，是用过的铣刀，三个刃口不平，刃口也不锋利。第三，也是最重要的失败原因，没有测量毛胚尺寸。只是看着图纸加工，没联系实际，只按图纸的尺寸加工，误把毛胚尺寸当成图纸一样的尺寸。导致还误差4到6丝。改过措施：一，平时多加练习，熟练掌握机台操作。二，对刀要慢，铣刀转速要慢，对刀是要慢慢碰刀边，稍有一点点切屑就可以。三，做是不能太死，要结合实际，灵活运用自己的技能。今天第二件失败的事也不算是失败。

设计类实习报告(篇8)

一、实习目的

学习photoshop，CorelDRAW等平面设计软件的应用，了解平面设计公司设计出品过程接触应用设计客户源。

二、实习时间

20年月日至20年月日

三、实习地点

四、实习单位

设计工作室（火星社）前身为德宝广告公司，其创立于

五、实习内容

1、制作设计工作室宣传片一部。

在大一我已经学习了MAYA、3D等制作动画的专业软件，以及视频音频后期合成处理软件AdobePremiere。因我的专业是动漫设计与制作，相对于平面设计公司的工作需求还是有一定局限性，因此设计工作室的主管人结合我的专业和本设计工作室的实际需要，让我为工作室完成一部本工作室的宣传片。

宣传片的内容分为七部分：片头——工作室简介——部分被服务客户（标志）展示——酒店宣传品展示——折页，CD封面等宣传品展示——包装设计展示——片尾

其中应用了3D、AdobePremiere与photoshop三种软件。制作过程中不仅巩固了我的本业软件使用（3D、AdobePremiere），主要是在动画和处理视频音频特效上有了更深的体会，同时使我对photoshop的使用有了更多的了解。

2、了解平面设计公司设计出品过程。

从过程上来说，首先是与客户沟通了解其需求；其次以客户要求的质量等方面的需求出一定数量的样稿；接着是客户与设计者之间再次探讨选择，修改样稿；而后定稿由客户与设计者签字；最后上机印刷，主要在设计者方面校色。

3、接触应用设计客户源。

设计在现代社会中，已经走入了市场经济，也就是说成为了一种商业化的产业，商品的目的就是要创造价值。设计者和被服务者是一种互利的关系，怎样才能和客户做到完全的沟通是至关重要的。设计时首先要了解客户本身的需求和审美趋向，人与人之间的品位，欣赏风格都是不同的，我们要从与客户的沟通观察中得到第一手的信息才是目的。这也是在考验我们的沟通能力与应变力。

六、实习

在实习过程中，团队

设计时善于听取他人的意见结合自身的观点，会让我们的设计更完美！

设计类实习报告(篇9)

一、实习目的要求：

1、熟悉电工工具的使用；

2、掌握简单照明线路的基本接线

二、步骤：

1．按图接好导线，并固定在木板上；

2．检查线路；

3．通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；

4．切断电源，拆除导线。

三、准备工作：

（1）测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；

（2）对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；

（3）被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；

（4）测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置；

（5）兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。做好上述准备工作后就可以进行测量了，在测量时，还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。

四、注意事项：

（1）兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些；

（2）摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及；

（3）禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘；

（4）在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后一定要先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计；

（5）摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120r/min，由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再继续摇，否则将使表内线圈烧坏。由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准确性和可靠性。

五、实习步骤：

1．按图接好导线；

2．检查线路，确认无误后通电；

3．按下后再松开绿色按钮，观察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察KM2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象；

4．切断电源，拆除导线。

六、急救原则：

（1）迅速：施救者要迅速将触电者移到安全的地方进行施救。

（2）就地：要争取时间，在现场（安全地方）就地抢救触电者。

（3）准确：抢救的方法和施救的动作要正确。

（4）坚持：急救必须坚持到底，直至医务人员判定触电者已经死亡，才能停止抢救。

设计类实习报告(篇10)

建筑类实习报告

建筑实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，如下就为大家收集了建筑类实习报告，欢迎阅读! 建筑类实习报告【1】

目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是：

1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过参观，运用所学知识品评建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。

4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

实习地点: 景湖弯，天伦城，东.南院，岳阳水泥厂，岳化集团

实习时间: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日实习计划及进度:

第 1 页 1:实习动员，分组安排 ( 25号上午 ) 2:景湖弯建筑群参观 ( 25号下午 ) 3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 ( 26号上午 ) 4:天伦城工地参观 ( 27号上午 ) 5:南院在建工地参观 ( 27号下午 ) 6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 ( 28号上午 ) 7:岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 ( 28号下午 ) 8整理实习报告 ( 29号 ) 实习内容及要求 (一)建筑学知识

参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造

通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

第 2 页 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了

解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料

通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工情况; 4、了解火电厂发电的工艺过程 (四)建筑施工

通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况; 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求; 建筑类实习报告【2】一：实习目的

第 3 页通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。二：实习单位简介

山西五建公司成立于2019年9月，集团总部位于太原市，拥有一套面积为1000多平米五层综合办公楼，办公楼设有集团的行政部、经营部、财务部、对外事务部、安保部共五个部门，都配有现代化的办公设备。山西第五建筑工程公司是山西五建众多子公司之一，主要经营项目为建筑施工。三：实习内容

看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

第 4 页 1、测量工程

平面测量:根据甲方提供的坐标控制点为测量放线依据，结合施工图进行施工测量定位放线，确定出测量控制主轴线，测量控制主轴线应能满足分段施工时能独立定位的要求，建立起平面控制网，作为轴线传递的依据。控制主轴线施测到现场后，应保护好控制轴线标准不被破坏，标记明显，为稳妥起见，每条控制轴线桩在基坑远处和近处分别施测两点，近点便于引用投测，远点用于保护和校测，定期检查各轴线间的尺寸。建(构)筑物和各类设备基础在轴线放线前，对控制点进行复查。主轴线采用经纬仪测设，建立平面控制网，以此为依据，利用校核过的钢卷尺进行次轴线及细部放线，轴线测量精度符合二级导线的精度要求，建(构)筑物每层施工完毕，将轴线引测至上一层表面，并用墨线标识。标高控制：利用

水准点作为高程控制依据，测控时要利用施工时建立的±标高，用钢卷尺沿建筑物外柱向上向下竖直引测。同时，定期对±标高进行复核。建(构)筑物每层和基础施工完毕，将标高引测至上一层表面，并用墨线标识。以此为基准，用钢尺向上传递，要求用S3级精密水准仪抄平，定出±500mm的标志，作为该建筑的高程控制点。 2、土方开挖工程

(1)根据施工图和地质勘测报告及现场具体情况，土方开挖均采取机械和人工开挖相结合，依据基础埋深和地质情况按规范要求

第 5 页放坡。

(2)基坑开挖，先进行测量定位，抄平放线，定出开挖宽度，依据基础埋深按规范要求放坡。

(3)挖出的土体就近堆放摊平，在基坑边缘上临时堆土或堆放临时材料，应与基坑保持1m以上距离。

(4)基坑挖好后及时进行验槽，作好记录。回填工作中要注意土方的回填质量，必须分层夯实，层层取样，达到密实度要求后方可继续填下一层。每层回填于厚度不大300mm。 3、钢筋工程

钢筋采用绑扎搭接接头，钢筋在按设计成型之前，必须经过除锈、调直、切断、弯曲成型等加工过程。所有钢筋的半成品加工均在现场钢筋车间统一进行。制作时先按料单放样，试制合格后才能成批生产。为确保加工的几何尺寸准确，同批材料操作人员无特殊情况不得更换，特别是钢箍和弯起钢筋尤为重要，所制作的钢筋形状要准确，无翘曲现象。钢筋末端弯钩的弯心净空直径不小于钢筋直径的倍，钢筋弯起点处不得有裂痕。所加工的半成品应按规格、数量分类堆放，车间设专人对加工完的半成品挂牌登记，统一发放，在下料前应对领料单合理编排，严禁长材短用，做到物尽所用，减少浪费。钢筋加工质量标准应符合设计的规范要求。 4、模板工程

(1)工程全部采用新的竹胶板模板，以确保拼缝严密，几何尺寸

第 6 页准确，模板周转再次利用前，进行整平，为确保施工进度，加大模板一次配备量。

(2)模板设计：做好模板分项施工组织设计、画出模板拼壮图，根据图纸对特殊规格模板进行单独加工。柱头及梁、板结合部位严禁采用木条塞缝，特别是柱头位置采用5CM宽海绵条压在相邻模之间，以防漏浆。

(3)模板拼装：支模时必须严格按照测量轴线弹好模板控制线及找平后进行，并严格控制位置、截面尺寸及标高。安装模板前应严格检查钢筋的规格、型号、位置是否符合设计

要求。预埋、预留是否准确，预留洞口是否准确，预留洞口的支设是否牢固，位置是否符合设计要求，并办理隐蔽工程验收签证后才可支安装模板。

(4)模板的支撑与固定：柱子模板用短钢管进行连接固定，其竖向间距不大于。质量控制：柱模板下部均应留出15cm*15cm清扫口，模板支设清理完毕、自检合格后，填写报验单请监理验收，验收合格后，方可进行下一道工序——灌注混凝土的施工。 (5)梁、柱侧模的拆除时间，以砼强度能够保证在拆模过程中，砼表面、棱角不会破坏为原则，现场根据气温和砼试块强度自行安排进行。拆除模板要传递到楼板上，不得高处抛掷，并及时清理残渣，进行整形并涂刷隔离剂。 5、混凝土工程

(1)在混凝土施工前，要对钢筋、模板、预埋件等安装预留、预

第 7 页埋等进行验收，各专业会鉴，并经业主、监理验收合格，下达混凝土浇筑令后，才能进行混凝土的施工。

(2)柱混凝土浇筑前，先在底部均匀浇筑50mm厚与混凝土成份相同的水泥砂浆，泵管出口离模板内侧面不应小于50mm，并且不得向模板内侧面直冲布料，也不得直冲钢筋骨架。混凝土下落的自由高度不得超过3m，如浇筑高超过3m时必须采取措施，用串桶或溜管等。

(3)楼梯段混凝土自下而上浇筑，先振实底板混凝土，达到踏步位置时再与踏步混凝土一起浇筑，不断连续向上推进，并随时用木抹子将踏步上表面抹平。

(4)混凝土应分层浇筑、振捣，振动棒移动间距不大于400mm，振捣时间10-30秒，快插慢拔。每层浇筑混凝土的厚度不超过振动棒长度倍，最大不超过50mm。在振捣上一层混凝土时，应插入下层混凝土中50mm左右，以消除两层之间的接缝，每次振捣时间为20S-30S直到避免漏振、欠振和超振现象，振动棒插点要均匀。对于有预留洞、预埋件和钢筋密集部位，应先制定好相应的技术措施，确保顺利布料和振捣密实，在浇筑混凝土时应立即采取措施，除上面振捣外，下面要有人随时敲打模板。 (5)混凝土的养护：为防止混凝土升温速度过快形成温度收缩缝或早期脱水造成表面干缩裂缝，采取覆盖养护。混凝土浇筑完毕后，表面搓平，在其表面先铺一层塑料布，并盖一层草袋。柱、梁拆模后立即喷养护液养护。

第 8 页 6、砌体工程

(1)本项目工程的围护结构，±以下墙体采用M10水泥砂浆砌筑MU10粉煤灰实心砖，±以上采用M5水泥混合砂浆砌加气混凝土砌块。砌砖：砌砖采用一铲灰、一块砖、一挤柔的“三一”砌筑法施工，即满铺、满挤操作法。砌砖一定要跟线，“上跟

线，下跟楞，左右相邻要平齐”。组砌方法要正确、合理，采用“一顺一丁”砌砖施工，避免直逢，通逢，透明缝。墙体双面挂线砌筑，砌筑时要竖皮数杆，控制灰逢厚度及砂浆饱满度，砌筑砂浆饱满度要大于85%，并及时调整砌体的垂直度，用拉线的方法检查其水平度。砌块墙与柱交接处，与柱焊接拉结钢筋，拉结钢筋按施工图要求设置，在砌筑砌块时，将此拉结钢筋伸出部分埋置于墙的水平灰缝中。灰缝横平竖直，砂浆饱满。 (2)砌筑砂浆搅拌采用机械搅拌，砂浆配合比按重量比进行计量投料，砂的允许偏差控制在5%，投料顺序要正确，搅拌时间为2-3分钟，砂浆应随拌随用，砂浆应在3小时内使用完毕。砌砖前必须进行选砖和润砖。 7、防水层施工

(1)本工程屋面防水层为合成高分子防水卷材(厚)与合成高分子防水涂料涂膜(厚)组合，由防水专业队施工，施工人员应持证上岗。工艺流程：基层清扫→涂布基层处理剂→复杂部位附加增强处理→涂布胶粘剂→铺贴卷材附加层→铺贴卷材

第 9 页 →卷材接缝粘结→蓄水试验。

(2)基层处理：必须将基层表面的突出物、砂浆疙瘩等异物清扫干净。铺贴卷材:卷材的层数、厚度应符合设计要求。多层铺设时接缝应错开。铺贴卷材搭接时：上下层以及相邻两幅卷材搭接缝应错开，平行于屋脊的搭接应顺应水流方向，方垂直于屋脊的搭接应顺应主导风向。在立面与平面转角处，卷材的搭接宜留在平面上，且距离立600mm在转角处或阴阳角，三面角等特殊部位，应增铺1-2层等卷材，其宽度不小于500mm，作为卷材增强层。四：实习总结

通此次实习是我第一次从学校转向社会，在工作中我学到了很多社会知识，拓展了以前所学的书本知识。在工作中将理论联系实际，发现了我以前一些知识的储备不足，通过此次实习使我们感觉到自己所学的强弱所在，了解到理论和实际生产中的差距，同时让我对建筑工程知识有了更深入的了解，也对我所学的理论知识进行了一次很好的提升。此次参观实习，我更加深刻地认识到了工程建筑的重大意义，增强了工程安全责任意识。

第 10 页

设计类实习报告(篇11)

一、实习目的

本次设计类实习是为了培养学生们的设计实践能力，提高学生们对设计理念的理解和掌握。通过实际操作，使学生们能够将理论知识与实际设计结合起来，提升学生们的创新能力和设计技能。

二、实习时间

本次实习自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止，为期X周。

三、实习人数

本次实习共有XX名学生参加，其中XX名来自工业设计专业，XX名来自视觉传达设计专业。

四、实习内容

1. 背景情况

本次实习的背景是针对一家家居用品公司，要求学生们为其设计一系列家居用品，以满足现代消费者的需求。学生们需要通过对市场的调研和分析，了解消费者的需求和喜好，从而设计出具有创新性和实用性的家居用品。

2. 工作开始和结束时间

本次实习从XXXX年XX月XX日开始，到XXXX年XX月XX日结束，为期X周。在这段时间内，学生们需要完成市场调研、设计构思、制作设计稿、制作原型等环节。

3. 参加人数和人员分工

本次实习共有XX名学生参加，其中XX名负责工业设计，主要负责家居用品的外观设计和结构设计；XX名负责视觉传达设计，主要负责产品的包装设计和宣传海报设计。在实习过程中，学生们按照各自的分工进行工作，同时也要相互协作，确保整个实习工作的顺利进行。

4. 活动最有特色的部分

本次实习最有特色的部分是学生们的创新思维和团队合作。在实习过程中，学生们不断尝试新的设计理念和方法，力求在满足实用性的同时，追求美感和艺术性。同时，学生们也充分体现了团队合作的精神，互相学习、互相帮助，共同完成了整个实习任务。

五、实习总结

通过本次实习，学生们对设计实践有了更深入的理解和掌握。他们学会了如何将理论知识与实际设计结合起来，提升了创新能力和设计技能。同时，学生们也学会了如何与团队合作，共同完成一项任务。这对于他们未来的职业发展具有重要的意义。

设计实习周记

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设计实习周记篇1

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网页设计专业实习周记(一)

不知不觉的进入了大三，学校响应政府的号召，要求大三去顶岗实习，原本我是阿拉丁公司的订单班学生，由于个人兴趣偏向于网页设计、网站这方面，暑假自己找了份实习的工作，感觉挺好的，所以大三还是打算继续在这工作下去，由于暑假就在这工作了，所以和大家都很熟了，在这里，我主要做企业模板，其中也遇到了很多的问题，学校里CSS+DIV 并不是学的很多，学的都是最基本的那些只是，而真正实践才发现很多CSSS标签都没接触过，所以现在还是一边学习，一边工作，不懂的问主管，他是专门写程序的，这方面他也很专业。

这一周，我一直在做企业模板，目标就是要做的简单而又大气，并且所有企业都通用的模板，应经理的要求，我也一直在修改模板的布局，样式等等，我也发现自己的能力在不断的提升，从暑假到现在，我也再利用晚上的时间自己最了一个网站，主要是全国大学网址导航和高校论坛，并且综合了一些教育类的网站。我觉得把自己所学的知识应用到了实践中，才是最好的。而且不仅仅只是做网页，现在我每天晚上还要，给我的网站优化、推广。这些都是学校里没有接触过的，也没有听过的，每天就是靠晚上的时间泡在站长、seowhy等论坛里，边学习边工作。

网页设计专业实习周记(二)

下午三点，我们就到达了实习基地--钦州学院东校区，然后我们搞好宿舍内务，整理好行李，“安顿”好电脑，也差不多到开饭时间了。哈哈，有什么说的，开饭吧，可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已，吃过之后才知道是怎么回事，原来

是他们这边的饭菜一点都不好吃，老实一点来说，我也吃不下，有什么办法呢，将就一点啦，刚到，可不能做什么出格的事情。

晚上8点钟，我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会，首先是听领导们讲话。然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面，最后就由原班主任带队到班上与学生们见面，了解文秘042班的具体情况。

初次见面，我们也不懂得怎么说，也就勉强的站到讲台上说了2句话而已，然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话，我们也不懂得从那里开刀，得，一下字，“擒贼还得先擒王”,就从老班(班长大人)开始吧。

想不到班长大人和我是老乡(会说客家话)，好，那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾，嘻嘻~~~ 有什么办法呢，我们本来也是这么赖的人，只不过到了这里身份不同而已，后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦，能过去就行了，我们在要求也不高。

晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访，因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。我们到了那里的时候，门不开，叫也不应，可能是睡着了吧，后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门，但是我们进去的时候那位男生已经睡了，蒙了被子。

宿舍的别一个人说，老师，你们不要叫他了，要是叫醒了，呆会他发酒疯，谁都帮不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我们就和冯老师说，现在那么晚了，要不我们就先回去了，改天再来找他谈了。后来就这样回去了，有什么办法，人在屋檐下，哪能不低头。回去的时候还听冯老师说，这是班上唯一的一位爱好学习的男生，早操的时候，其它男生一般都不出来，就得他一个在那里了。

没有什么办法了，谁知道他受到了什么打击，一下子跑去喝醉，还闹事，而且我们是刚到的第一个晚上，什么也不知道，能过就先过了吧，管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜着走就行了。

网页设计专业实习周记(三)

经过两个星期的初步培训后，我对该公司的工作流程和人事管理方面都有了一定的了解。这周我的任务是继续学习用计算机进行人事管理方面的知识以及和跟单员一起对所进所出的产品进行跟单，核算数目、核算价格、统计所进所出等。

核算完所有项目后，就使用Office Excel 电子表格对所核算的数目进行电子存档和统计。由于这些数据是企业内部的重要信息，所以必须得仔细认真的进行复查与统计，并保存好。资料要保密，所有关于这类的电子文档都得设上8位以上由字母、数字、和符号“@”组成的密码。

在使用计算机对产品的核算与一系列操作后，我深深地感觉到了计算机在生产实践中的广泛应用。在信息技术突飞猛进的今天，伴随着计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。计算机辅助现实中的工作，适应了社会经济发展的客观要求，是社会现代化的一大进步，大大提高了工作者的工作效率。因此，要在当今社会立足，必须掌握计算机基础技能。

我的这份工作其实不好干，前期的客户资源难以积累，这需要我们持有更多的耐心与精力在工作上。每天真诚的对他人微笑，真诚地表达对师傅同事及朋友的尊重关心，得到了经理和同事的信任。他们把我当作朋友也愿意指导我，愿意分配任务给我。要想在短暂的实习时间内，尽可能多学一些知识，跟组长建立起很好的沟通是很必要的，从而加深彼此的了解。组长一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣爱好给予更多的指导与帮助，真正学到了计算机教科书上所没有学到的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作，而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的.有纯洁的友谊。可踏上了社会，于存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板对你的颐指气使，同事对你的多加防范，就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力，希望自己可以有个好朋友，希望自己可以有个团结的环境。实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。这是个岗位是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。

网页设计专业实习周记(四)

本周主要是做网站维护更新。

网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者。

通过目前的实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获，也为了我今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了今后的竞争力，为能在以后立足增添了一块基石。

但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠目前几月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

设计实习周记篇2

xx年2月1日晴星期三

公司早上8点半上班的，因为是第一天，很兴奋。早早的便到了。也开始了实习工作的第一天。当我到公司时，公司的有些同事都已经开始工作了，我便静悄悄的打开打开电脑，开始我的工作。因为我是第一天刚到公司，对公司的业务和工作流程还不是很熟悉，所以洪艳姐给了我一张家居的原始结构图，让我自己试着画。公司办公室不大，但是很温馨，墙上挂着很多我们同事自己手绘的图画。下午一直坐在椅子上专心的画图，办公室很安静。同事们有些出去施工，有些在谈单。很快就到了下班时间，和同事们打完招呼，我便回家了！对着电脑1天，虽然有点不适应，但我相信，很快就能克服。这一刻起，我也是上班族了。

20xx年2月2日晴星期四

有了第一天的熟悉，我第二天早早的就来了。或者还是孩子气觉得，快过年了，有节假过了。今天显的特别的兴奋。但是，对于画图，我是不敢有丝毫的懈怠，因为图纸要的就精准。

20xx年2月3日晴星期五

早上匆匆忙忙骑车赶往公司，还好没有迟到。已经是大冬天，就算是8点多，太阳也出来了，却依旧感觉刻骨的刺冷。我着实了解到其实装饰是一种服务性的行业，平时上学的时候，像现在早就在家了。不过，加油这才第三天呢。今天经理让我们提前回去了。太好咯，提前下班了。

20xx年2月10日星期五

今天是上班的第一天呢。兴许是在家又养成懒惰的习惯了，也是由于天冷，起不来，早上到公司了的时候，已经迟到了一会儿了。同事们都已经在了。因为是新年上班的第一天，同事们都没有及时投入到工作中，只是聚在一起聊些在家的事。难得的是，我们的经理，居然在参加进来了，真给力！下午过后，洪艳姐帮我看了下去年的图纸（暂时就先称为去年吧），帮我指出了一些不对的地方，也教了我一些工艺的图纸画法。我听完后，也改正过来了。

20xx年2月11日星期六

这几天师傅很忙，忙到没有时间出去了，在公司作图，做预算。所以今天派我，随着洪艳姐和老板去量房。作为公司设计部的代表助手，我很重视这次见客户，在心里构想了无数遍见到业主，与业主沟通的情景，为业主阐述各种风格，讲解他的户型优缺点，帮他量身设计符合他的习惯好审美的房子。因为也是第一次量房，显的有些紧张。有点不知所措。见到了业主，很年轻的女孩。我都没有开口说话，老板说：“今天设计师没来，设计师太忙了。”寒冷的天气，更是一盆凉水把我从头冰到脚，唉，我也知道我是实习生。原来在老板的眼中，我根本就算不上设计师。她没看我。继续和老板交谈。我乖乖地拿着笔和本开始画图。直到最后和业主说再见，我可能总共就说了五句话。太失望了。我还只是个小跟班。也许老板不了解我，他不知道我其实不是个小孩；也许他就是带我来看看，熟悉熟悉的。

总之吧，我反正亲眼目睹了一次成功和客户沟通的案例，耳听目濡地，对我也应该是一个提高，学习不同人谈话的技巧。老板确实是一个值得钦佩的人，不但工人服气他，我也敬重他。他对各种施工的技术和方法技巧都了如指掌，不但可以指导工人干活，而且今天帮客户出了很多主意，例如推拉门的造型，例如卫生间的采光问题，例如客厅的吊顶问题，业主很高兴地采纳了。所以，我还是要多学习。一边不断提高自己的能力，一边争取独立接触客户的机会。

设计实习周记篇3

实习周记

三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。今天我迈出了校门进入了工作岗位，今后我要严格要求自己，努力工作，虚心学习，将所学的知识与实践相合。

最后终于进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解，是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解，感觉基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是进入任何企业，包括以后我进入工作岗位，重中之重就是人身安全，始终记牢“科学谨慎，安全生产”。于是刚去的第一周，我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训，对我来说的确获益匪浅，不仅仅是我一个人，而是车间的所有员工，要求所有员工都做到科学谨慎，安全生产，我深信公司的教导对我以后的工作有很大的帮助。

实习周记

我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅，也是我在这个企业期内的技术指导老师（师傅）。我和她初次交谈时，就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟，技术也应当精湛。张师傅对我说，即使你很清楚这些千斤顶生产过程，［机械设计专业大学生实习周记7篇］也会在实际中遇到复杂的问题。任何员工要能自己解决所面临的困难，从实际中的基础做起是关键，逐渐积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作，这个我也会欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干，从点滴出发，这也对我以后人生道路有很大的磨砺，我很高兴，这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能，加强锻炼自己的实践能力。我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作，其中的艰辛疲惫只有他们能感受到，我也做好了充分的心理准备，以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。

设计实习周记篇4

周记(一)

为期一周的服装结构设计实习开始了，这对于我们来说是一次新的机会，新的尝试，新的体验。

尽管本学期我们已上过服装结构设计的课程，但对于大多数的我们来说，对服装结构设计可能仍停留在懵懂或者说一知半解，尽管我们在课程期间有听老师做过一些母型结构在款式上面的改变设计的要领和方法上的讲解，或者是结构设计在整个服装制作上的工艺流程的介绍等等，但仅仅是理论上的了解，往往会让我们并不特别明白，光是想象也没办法完全能想象得出来，所以这次的结构实习课程不仅是一次实习，而是对我们的一次锻炼，更是让我们能真真正正地全新地去了解和认识服装结构设计的契机，而我也暗下决心袄好好地学习一番。

周记(二)

暑期一个多月的，这对于我来说是一次新的机会，新的尝试，新的体验。尽管我在校学的是服装设计课程，但对于大多数的我们来说，对服装设计可能仍停留在懵懂或者说一知半解。

通过这次实习，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。

在此次设计助理岗位实习的过程中，让我认识到丰富的经验与社会接轨的深刻感受。包括学习，生活，工作各个方面。

就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的`增加自己的能力，做事情更加专注。

就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。

就工作而言，无疑的是本次服装设计助理实习，我负责内勤。整理文档，联系辅料厂家，发传真，寄快递，做色卡，贴面料，调面料等的“杂活”;并在设计师的指导下，把设计搞给版师沟通，辅助设计师把样衣完成。在余下的时间帮助设计师抠图。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。

周记(三)

转瞬之间，实习已过了四周，在这次实习过程中不仅让我懂得到了以前不晓得的常识，更让我在这次外出实习中，有机会接触社会，锤炼了我的人际交往才能跟自理才能。更重要的是让我在实际中广阔了思路，懂得了更多的创意元素，使我在服装设计方面得到了很大的启发起程，同时也总结了一些工作时要留心的货色，首先咱们要与别人坦诚相待，这样才干保持很好的沟通，其次咱们要主动踊跃往做事。在公司也让我懂得到我国服装界的现状，今天，充斥着咱们事实生活的古代中国服装，是西方服饰文化的照搬。只管有中山装以及一批冠以民族改进服装形制，但已经不是完全意思上的、民族文化母体中脱变出来的古代服饰文化状况了。

另外，通过实习，我明白了怎么做才干成为一个设计师心态很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。摆正本人的地位，认清本人的才能，才干安心的工作。其次风格很重要，可想而知设计师要是不本人的风格是会怎么，做服装设计要有本人的风格，但本人的风格也要与公司的服假装风雷同一，不然迟早也会被公司，被社会淘汰。最后，沟通和谐才能很重要，假如不懂得跟身边的人沟通和谐，所谓的设计师也就做不下往了，不同品位的人要换不同的沟通方法。要想先做好事就要先做。

周记(四)

实习第三周，我明白了不同的服装企业甚至同一企业，采用的原型都各不相同。这种差异的产生一方面是因为对于某一指定的规格，不是所有的公司都会采用相同的尺寸;另一方面是因为人台制造的差异，使得坚持对指定规格采用同一尺寸的公司亦有不同。但绘制基本原型样板的原理并不受测量值差异的影响。得到基本原型样板的方法有两种：一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板，二是将立体裁剪得到的平纹细布转移到纸张上来。不论使用哪一种绘制原型的方法，所有的原型样板均需要平纹细布试穿检验，以保证缝线的准确性、平衡性以及良好的合体性。平纹细布上所做的修正必须更改到样板上。

周记(五)

实习都是辛苦的，对于这一认知我早就做好了心理准备，事实也确实如此。整整一周我们都在忙碌着，学习着。

设计实习周记篇5

室内设计专业的实习周记都记录了大家的点点滴滴，下面.jinpinTjian ul li a为大家整理室内设计专业的实习周记范文，希望你能从中获得想要的信息!

室内设计专业的实习周记一

这周就在前天上午，正当我坐着无聊的时候，一个中年男人走了进来，我看到了就很热情的招呼他，并为他又是倒水，又是请座。本以为是来购买材料的，不想他问我老板在不? 我说老板出去了，有什么事就找我吧!当我回答后，他没说什么就起身说等老板回来再说。当时就觉的很蹊跷，事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事，但老板还是给了，说现在生意难做，同行竞争厉害，不给木工点回扣，他就找理由说材料质量不行，不能用，故意跟你刁难，使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润，我想这就是社会黑暗的一面吧，然而我却无可奈何

室内设计专业的实习周记一

不觉中，来这里实习已十来天了，虽然时间已接近两星期，但对一些木材的'种类，用途还是不熟，只能基本辨别板材是杉木、红松等，但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时，却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样，使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该，我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶尔有一些私人家买，但基本上数量不多，但对我来说，不管顾客来买多或少，我的服务态度是一样的，不会因为买少而冷落或不接待，在这周里，我还偶尔接接电话，通过电话来销售，由于之前的一些老顾客，和我们合作了很久，对我们的木材质量和价格也比较了解、放心，于是一般会通过电话来订购，而我通过电话订购，然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样，虽然鼓噪了点，但对我来说，通过面对不同的顾客，却能使我各方面得到最好的锻炼。实习的第三个星期有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象，感受到某些事情的无奈。

室内设计专业的实习周记三

第一天踏进凡仙的大门，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的将是一种什么样的生活。虽然凡仙是一家刚起步的小型家装公司，虽然待遇不是很好，但我还是毅然的加入的“凡仙”这个大家庭，成为他们其中的一份子。第一个礼拜的第一天晚上，就陪设计师去约见了一个客服，地址在梅林一村，是为女士。第一个星期去了2次工地，见了3次客服，量了2次房。经过这个星期的学习懂得了怎么才算量一套完整的房，一套完整的量房所包含的因素：墙体、窗、梁、每个房间的标高、进水口、水表、煤气表、出水口、下水管、地漏，还有强电箱、弱电箱、烟道、空调口、地面下沉、太高等。

室内设计专业的实习周记四

这个星期的主要任务是做方案。这个星期主要做了3套方案，先不说单签下来没有。第一套是梅林一村刘小姐建筑面积为95个平的方案，第二套是盛世鹏程服装店姚女士的一套要求原创的方案，还有一套是收房网上的(必须先做方案才能见面).

在此之前没有经过系统的制图训练，所以在做方案的过程中，很多问题都浮现出来了。比如说：字体太大、断线较多该有的尺寸没有、该有的标高没有、家具尺寸不合理、家具位置摆放不正确等。经过这个星期的训练，在制图严谨上大大提高。

设计实习周记篇6

周记1

转眼实习已经开始了一个礼拜，这周工作依然是打杂，但让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理，还有就是如何去做好产品方面的设计，虽然刚刚接触但是我还是有信心的。

在经历了十多天的打杂工作，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的方法，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。

不知道同学们的实习工作都做得怎么样了，应该不会跟我一样辛苦吧？万事开头难，希望接下去我可以快点适应这里的工作，不辜负爸妈和老师的期望！加油！加油啊！

周记2

实习第二周了，经理派了个师傅来带我，因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维等等。

广告就是产品，要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识，随着工作的深入，我基本上能接触到公司的里的每个部门，的每个人，创意，策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着，就想、像人体的的经脉一样，盘根错节，但各行其道，为大脑服务。

经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦。整天面对着电脑，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，努力想着要把每一张海报，每一本画册做好。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

周记3

这是实习的第三周，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，AI系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、AI等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

周记4

实习的第四周，我的工作不仅仅和本专业有关，还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。今天，有位毕业生来这里参加面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清晰的思路，敏捷的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。

还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多，但是在学习每一样的时候一定要“精”，就算以后我并不会就是一个组版员，但是我还是要认真的学习它。认真是一种良好的习惯，对学习来说是，对生活来说同样是。我要认真地学习认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔的事。

设计院毕业实习报告篇1

一、实习目的，任务：

通过设计院的实习，清楚建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

1.清楚设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.清楚设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1.清楚设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，清楚设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.清楚有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期：

20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

四、实习地点、单位：

地点：xxx

单位：xxxx设计院

五、实习经过：

大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习，在为期4个月之久的实习期里，我进一步清楚了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过4个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。

刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫王伟，由于我是自己搬电脑来的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们认识一下，以后好跟着他学习，他开始也没有给什么活，就看了我平常在学校做的设计，给我指点了一下，在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的清楚。建筑物的形成、流程如下：投资商投资、国家审核批准、设计院做出建筑方案、中标、设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）、建设部审核批准、施工单位施工、监理进行审核、施工完成，交工、装潢公司进行装修、交工、由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）、进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）、立面，剖面设计、水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的清楚后，我们进行了实际操作、绘图。绘图所用程序为AUTOCAD、计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行清楚，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线、墙线、门窗、楼梯、屋内布置、标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小活，也参与几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际，但是这可以锻炼我的思考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟悉，这有从实践中吸取经验。

在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有学长给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理，这都是常见的事，所以学到PS也是当务之急，在这段实习的过程中，PS的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。在我们所里，3D是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下，所以在这不会3D可以，但一定要会SketchUp。这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进清楚。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

六、实习心得

其实，4个月下来，才发现自己大学学的知识太少太少了，专业性的知识只接触个皮毛，我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充实每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步!

在设计院这段时间，充分的让自己清楚的更多，更全面。通过与其他同事的交流，间接的清楚一些规范、控规方面的内容，以前只是理论上研究，现在在设计院通过图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！

总体来说，我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先，这次实习达到了我设定给自己的最低要求：初步清楚到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在多次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的交流中不够主动积极，引致在工作时产生困难；此外，自己的电脑软件操作水平有限，再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训，在日后的工作中能够完善自我，尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年轻人。

设计院毕业实习报告篇2

一、实习目的

作为一名建筑学专业的学生，我深知实践对于理论知识的重要性。通过在设计院的实习，我期望能够更深入地了解建筑设计的流程、规范以及行业标准，同时，也希望能够通过实践，提高自己的设计能力和职业素养，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

二、实习时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、实习单位及岗位介绍

我有幸在xx设计院实习，担任实习设计师的职位。该设计院是一家在业内享有盛誉的单位，拥有众多的优秀设计师和丰富的项目经验。在实习期间，我将在导师的指导下，参与实际的设计项目，进行建筑设计方案的绘制和修改。

四、实习经历及体会

在实习期间，我主要参与了几个实际的设计项目。从项目的初步构思到方案的深化，再到施工图的绘制，我全程参与并亲身体验了建筑设计的每一个环节。

首先，我深刻体会到了理论知识与实践的差距。在学校中，我们学习了很多关于建筑设计的理论知识，但在实际的项目中，却发现很多理论知识并不能直接应用。因此，我不断向导师和同事们请教，学习如何将理论知识与实际项目相结合，提高自己的设计能力。

其次，我也认识到了团队合作的重要性。在设计院，每个项目都需要多个人共同协作完成。我与其他设计师、工程师以及项目管理人员紧密合作，共同解决问题，推进项目的进展。在这个过程中，我学会了如何与他人有效沟通，如何协调各方利益，以实现项目的顺利进行。

此外，我还对建筑设计流程有了更深入的了解。从项目的初步构思到方案的深化，再到施工图的绘制，每一步都需要严谨的思考和精细的操作。我也认识到了建筑设计不仅仅是美观和实用性的结合，还需要考虑到结构、材料、施工等多方面的因素。

五、实习总结与展望

通过这次实习，我不仅学到了很多关于建筑设计的实践知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。同时，我也认识到了自己的不足之处，比如对于某些专业知识的掌握还不够深入，对于实际问题的处理能力还有待提高。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和实践能力。我计划进一步学习建筑设计的相关理论知识，并积极参与更多的实践项目，以积累更多的经验。同时，我也将注重培养自己的沟通能力和团队协作能力，以更好地适应社会的需求。

最后，我要感谢xx设计院给我提供了这次宝贵的实习机会，让我能够亲身体验建筑设计的魅力与挑战。我相信，这次实习经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

设计院毕业实习报告篇3

通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素养要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培育的目标：

一、实习目的

1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素养、及协调实力。

3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1、了解设计院的`工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的详细支配下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3、指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期：

20xx学年其次学期教学周117周。

四、实习地点、单位：

地点：

单位：

五、实习经过：

大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习，在为期四个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也渐渐明晰，对将来有了新的定位，信任这段实习经验在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。

实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过四个月实习时间的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激烈万分来形容一点不为过，剧烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。

刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫王伟，由于我是自己搬电脑来的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们相识一下，以后好跟着他学习，他起先也没有给什么活，就看了我平常在学校做的设计，给我指引了一下，在以后的日子里他就是我的指导老师。

设计院毕业实习报告篇4

一、实习目的

深入了解建筑设计行业的工作流程和职业要求，为未来的职业发展做好准备。

将理论知识与实践相结合，提高自己的专业技能和实际操作能力。

培养团队合作精神和沟通能力，增强自己的职业素养和综合素质。

二、实习单位简介

我实习的设计院是一家具有多年历史和丰富经验的专业设计机构。该设计院拥有一支高素质的设计团队，涵盖了建筑、结构、给排水、电气等多个专业领域。设计院的业务范围广泛，包括住宅、商业、办公、文化等各类建筑项目的设计。

三、实习内容

参与项目设计

在实习期间，我有幸参与了多个项目的设计工作。在项目设计过程中，我主要负责协助设计师进行方案设计、初步设计和施工图设计等工作。通过参与项目设计，我不仅学到了很多专业知识和技能，还了解了建筑设计的整个流程和方法。

学习软件应用

为了更好地完成设计工作，我在实习期间还学习了一些常用的设计软件，如 AutoCAD、SketchUp、Photoshop 等。通过学习这些软件，我提高了自己的绘图能力和设计效率。

参加专业培训

设计院还为我们实习生安排了一些专业培训课程，包括建筑设计规范、建筑结构知识、给排水设计等方面的培训。通过参加这些培训课程，我拓宽了自己的知识面，提高了自己的专业水平。

参与团队活动

为了增强团队合作精神和沟通能力，设计院还组织了一些团队活动，如户外拓展训练、篮球比赛等。通过参与这些团队活动，我不仅增进了与同事之间的感情，还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

四、实习收获与体会

专业知识和技能的提升

通过实习，我在专业知识和技能方面有了很大的提升。我不仅学到了很多建筑设计的理论知识，还掌握了一些实际操作技能，如绘图、建模、渲染等。同时，我也了解了建筑设计行业的'最新动态和发展趋势，为自己的未来发展做好了准备。

团队合作精神和沟通能力的增强

在设计院的实习让我深刻体会到了团队合作的重要性。建筑设计是一个综合性的工作，需要各个专业的设计师密切配合。在实习期间，我积极与同事们沟通交流，共同完成项目的设计任务。通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还取得了更好的设计成果。同时，我也学会了如何与客户沟通交流，了解客户的需求和意见，并根据客户的要求进行设计调整。

职业素养和综合素质的提高

实习期间，我严格遵守设计院的规章制度，按时完成工作任务，注重工作质量和效率。同时，我也学会了如何处理工作中的压力和挑战，提高了自己的职业素养和抗压能力。此外，我还通过参加一些团队活动和专业培训课程，提高了自己的综合素质和团队合作能力。

五、总结与展望

通过这次实习，我收获了很多。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质。我希望能够有机会再次回到设计院，参与更多的项目设计，为建筑设计事业做出自己的贡献。同时，我也将不断学习和探索新的设计理念和方法，为建筑设计行业的发展贡献自己的力量。

设计院毕业实习报告篇5

一、实习目的、任务

通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目的。

1、了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。

2、了解设计院不同专业互相合作方式，学习建筑师的职业素质及协调能力。

3、结合实际工作，学习综合运用计算机绘图，进行建筑方案设计和施工图的绘制。

二、实习内容

1、了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式；

2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3、指导老师检查指导实习工作。

三、实习时间

20xx年3月——20xx年1月

四、实习地点、单位

地点：

单位：xx有限公司

五、参与项目

1、江都市晟地-润园住宅小区规划设计；

2、长兴太湖新城的规划设计；

3、上海唐镇商业地块项目设计；

4、淮南市洞山路城市综合体设计；

5、大华滨河华城4期项目的投标设计；

6、海南三亚保障房住宅项目设计；

7、盐城程达置业高端商办项目设计；

8、淮南鸿凯湾住宅项目设计。

六、实习心得、体会

五年的大学生活接近尾声，在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，社会实践对于我们成长来说是必不可少的重要环节，这是正式工作前的一次大阅兵，同时也是理论与时间向结合，并锻炼我们动手能力的大好机会，为未来的工作打下坚实的基础。

大四寒假，我有幸在上海中联环建筑设计院实习，在为期十个月的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的规范要求都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这段时间来的收获，真的很大很大。

从报道的那天起，我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话，要我去调整方案，快到所里才想起没有钥匙，当时是九点整，我还在忧虑进不了门，但是，出乎我的意料，当我来到办公室是，还有很多同事在加班工作。填表，画图，计算，大家都忙的不亦乐乎。我偶然晚上到办公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原来，加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过，当一个企业的企业文化能够在每位员工身上读到是，这个企业就是一个优秀的企业。不错，在上海中联环建筑设计院里我更深刻的理解了这句话的含义。

因为有了这些感想，在设计院实习的'每一天我都有一种紧迫感，从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑师，我不仅要学习专研技术，更重要的是学习一种敬业精神，努力做到高效、自律、求实、创新，把自己融入到一个大团队中去，学习与同事交流沟通，组织协调，认真负责，增强自己的集体荣誉感，因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会，我还有很多不懂的地方，身上还透露着浓厚的学生气，要想最终适应社会，还有许多要学的。

第一：真诚待人。我刚来报道时，遇到很多新面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对于工作未曾了解，开始觉得不太适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，还教会我一些技术。有此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，他会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。

第二：不要偷懒。刚来的时候，积极性很高，每天都在画图，连午休时间都用上了，周末加班也是家常便饭，偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到，影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接，所长开会时提出了这个问题，教导了我们，把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为个人原因影响工作的正常运行，理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里，只有勤学好问才能走向成功。

第三：讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利。急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动，接受了多项任务，没日没夜的做，可事情反而越做越多，总结一下，发现原来是自己没有安排好计划，对工作流程不了解，几个项目掺在一起便没有了头绪，这样不仅事情没法完成，还给自己凭添了许多无谓的负担，得不偿失。其实我发觉前辈们做事很值得学习的，他们做事很讲究条理，遇到问题会一步步解决，而不是惊慌失措。这就是经验的体现。

在生活方面，增长了我为人处事的能力。在现实的社会中，复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断的进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看的太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。在我短暂的实习期里，我积极参加同事们间的活动，增加了与同事之间的交流。几个月下来我和院里的每个人都认识了。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富，它使我结识了更多的朋友，增长了更多的社交经验，它是我步入社会的奠基石，也是我人生的一个新起点。

这次的实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今的大学教育都是以理论为主，能有机会走进设计院去实习，对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有所帮助。

设计院毕业实习报告篇6

一、实习目的

通过在设计院的实习，我期望能够深入了解和掌握设计院的工作流程和方式，了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求。同时，我也希望能够在实习过程中，通过实际操作，提升我的计算机绘图能力，学习如何运用专业软件进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。此外，我还期望通过实习，能够熟悉有关建筑设计的法规、规范、标准，增强我对实际工程项目的理解和把握。

二、实习时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、实习单位与地点

本次实习我选择了位于河南省郑州市金水区的中国建筑技术集团有限公司中南设计院作为我的实习单位。这家设计院在建筑设计领域有着丰富的经验和卓越的声誉，我相信在这里实习能够让我学到很多实用的知识和技能。

四、实习经过

在为期四个月的实习期间，我有幸参与到实际的设计项目中，从最初的方案设计到最终的施工图绘制，我全程参与并深入体验了建筑设计的全过程。

在实习初期，我主要负责查阅相关资料，了解项目的背景和要求。随后，我开始参与到方案的讨论和设计中，通过不断与团队成员的沟通和交流，我逐渐熟悉并掌握了设计的基本流程和要点。

在方案确定后，我开始了建筑施工图的绘制工作。我学习了如何使用专业的绘图软件，如何根据设计方案绘制出精确、规范的施工图。在这个过程中，我遇到了很多困难和挑战，但在导师和同事的帮助下，我逐渐克服了这些困难，并不断提升自己的绘图能力。

此外，我还参与了项目的后期工作，包括图纸的审核、修改以及与甲方的沟通等。这些工作让我更加深入地了解了建筑设计的实际操作和流程，也让我更加明白了作为一名设计师所应承担的责任和使命。

五、实习收获与体会

通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。我不仅了解了建筑设计的全过程，还掌握了专业的绘图技能。同时，我也深刻体会到了团队合作的重要性，学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作。

此外，我还认识到了作为一名设计师，不仅要有扎实的专业知识，还要有敏锐的洞察力和创新思维。只有不断学习和提升自己的能力，才能在竞争激烈的行业中立足。

六、总结与展望

总的来说，这次实习经历对我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了很多实用的知识和技能，还结识了很多优秀的同事和朋友。我相信这次实习经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

在未来的学习和工作中，我将继续努力学习专业知识，提升自己的综合素质和能力。同时，我也将积极寻求更多的实践机会，不断挑战自己，实现自我价值的提升。

最后，我要感谢中国建筑技术集团有限公司中南设计院给我提供了这次宝贵的实习机会，也要感谢导师和同事们的悉心指导和帮助。我将珍惜这次实习经历，不断努力，争取在未来的职业生涯中取得更好的成绩。

施工实习周记篇1

第11周

实习内容

本周解了建筑工程施工后浇带的施工和变形缝中应该注意的一些问题：

在通常情况下，当砌筑墙体长度超过40～60m时，按规范要求应设置贯通的后浇施工缝。当地面有建筑时，后浇带的设置应该根据地面建筑的要求确定，预留宽度为800～1000mm。后浇带宜在其两侧混凝土龄期达到42天后，用补偿收缩混凝土浇筑，其配合比应该由试验确定，强度需高于两侧混凝土一个等级。因为，后浇带留置的时间比较长，积存的建筑垃圾、杂物比较多，所以，必须要专门安排人员负责清理干净。施工前，将接缝处的砼凿毛，用压力水冲洗干净，保持湿润，并刷水泥浆。混凝土浇筑完毕后，要加以覆盖并浇水湿润，养护时间不少于28天。

设置变形缝是为了防止混凝土因收缩或不均匀沉降引起的裂缝，沉降引起的裂缝也称为沉降缝。人防地下室的出入口与主体结构连接处一般设置沉降缝，是人防工程变形缝的主要形式。主体与室外出入口因基坑开挖深度和地基承载力的不同而遭成沉降不均匀，导致橡胶止水带撕裂或沉降缝隙过大而难以修补。因此，应严格按照施工规范进行施工，对埋设好的止水带由专人全数检查，保证沉降缝的施工质量。

实习体会

我也在实习中成长。我前面的路还很漫长，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好，我坚信通过这段时间的实习，所获得的经验是很宝贵的。

施工实习周记篇2

施工中常见的质量事故做简要分析，阐述施工质量与管理的关系。

一、底层模板支架沉降

1、原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。

2、保证质量措施：模板支架在浇筑砼前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。

二、胀模

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。

1、原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固；柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。

2、保证质量措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

三、钢筋加工制作错误

1、原因分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作；不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。

2、保证质量措施：施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

四、漏放构造钢筋

1、原因分析：对结构设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下弯起钢筋等等。

2、保证质量措施，做好安全工作计划：认真检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。

五、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。

保证质量措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，如果发现问题应及时解决。

可见，质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的！因此，加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。

最后就是施工监理组织的问题。自1988年开始，我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作，5年后逐步推行。1997年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定：“国家推行建设工程监理制度”，从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。它是我国工程建设管理体制的重大改革，对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为：“三控、两管、一协调”，既控制工程建设的投资，建设工期和工程质量；进行工程建设合同管理和信息管理；协调有关单位之间的关系。建筑产品具有价值大，使用寿命长的特点，并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托，服务于建设单位，从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查，确保工程质量和使用安全。比较正规的监理企业，他们人员素质高，企业管理制度健全，企业文化做得相当优秀。这当中有的监理公司人员老化，知识陈旧，已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守，那施工单位的好处，不认真履行监理职责，没有很好的服务于建设单位，这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放，法制的健全、完善而得到解决！

施工实习周记篇3

20xx年x月x号星期一晴

今天上午8点整，我们土木工程的同学大一全体学生在计算机楼听实习动员大会，这是一个关于我们专业的讲座老师给我们讲了很多东西，开始告诉我们实习的安排，着重强调了安全性。接着便是土木工程概论的讲座，让我受益匪浅啊！老师讲了土木工程的发展史，当今的土木工程以及未来土木工程的走向。我很自豪我是三峡大学土木工程的一员。我爱我们的学校。老师讲的一些成功的例子很值得我们这些后辈去学习。

通过这次讲座我对土木工程有了进一步的了解，更喜欢这个专业了，对这个专业也充满了好奇心，我会带着我的好奇心在三大努力学习的！

施工实习周记篇4

时光如梭，转眼一个星期又过去了。中午的时候向老师提问，我现在是去施工单位好呢还是去咨询单位，先去做施工员还是去做监理员？但是老师还没给我答复，而这问题一直困扰者我，不知道如何去选择。

网上参看了一下说是：做施工员比做监理有前途，做施工员后可以向任何方向发展，比如：房地产，甲方等；但是如果刚出来就做监理员的话，以后要么长期干，想跳的话除非有人带你，不然一般不好找工作，建议你先干段时间的施工等有经验了，可以向任何方向发展再说。问了同学他们也让我去做施工，他们都说学施工可以学到的东西比较多，虽然比较辛苦，还经常在太阳底下晒，但施工实践性很强，土木工程经验与资历是至关重要的！所以我推掉亲戚给我找的做监理的工作。现在回到原点寻找工作中。

这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了：

在编制施工组织设计（方案）前，一定要到现场进行实地考察，千万不能想当然的闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计（方案）才有针对性，也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容：

1、现场供电情况（线路、容量等）；

2、现场供水、排水情况（线路、容量等）；

3、现场道路畅通情况；

4、现场可供利用的建筑物情况；

5、现场已有地下管线情况；

6、现场周围城市测量控制点情况等。

如果是外地工地，还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

施工实习周记篇5

施工实习周记

本周我参加了一场为期两周的施工实习活动，这是我大学期间的第一次真正接触到工地上的实际工作。整个实习过程充满了收获和挑战，让我更加深入地了解了施工现场的运作和建筑工程的复杂性。

实习的第一天，我被分配到了一座大型高层建筑的施工队中。我负责跟随工程师进行现场测量和记录工作，这对于一个新手来说是一项相当重要的任务。我手持测量工具，在高空中对建筑结构进行测量，并将数据记录下来。这项工作需要我在紧张的工作环境中高度集中，因为每个数据都将对建筑物的稳定性产生重大影响。

在测量工作中，我不仅学到了如何正确使用测量工具，还了解到了勘测师和工程师之间的紧密配合。测量数据的准确性直接影响到施工的顺利进行，而工程师则会根据数据进行设计和调整。这让我对建筑工程团队的合作和协调有了更深入的理解。

在过去的几天里，我还有机会亲自参与了混凝土浇筑和钢筋绑扎工作。混凝土的浇筑是整个施工过程中最关键的环节之一，需要确保混凝土的配比正确，而且在短时间内迅速完成。我学到了如何根据施工进度和地形条件进行合理的混凝土浇筑，并学会了如何使用振动棒和平整工具进行后续处理。

钢筋绑扎工作对我来说是一个完全新的挑战。我在工人们的帮助下学会了如何根据设计图纸进行钢筋的切割和绑扎，确保每根钢筋的长度和位置都准确无误。这项工作需要我们小心谨慎，因为每个细节的错误都可能导致整个建筑物的结构问题。

在实习过程中，我还有机会参观了其他施工工作，如砌墙、涂料施工和安装门窗。每种工作都有相应的技巧和要求，我通过观察工人们的操作和学习他们的经验，逐渐掌握了一些基本的施工技能。

除了技术方面的学习，我还体会到了施工现场的各种挑战和压力。由于施工进度的紧迫性，每个人都需要高效协作，尽快解决问题。我学到了如何处理紧急情况，并学会了如何在压力下保持冷静和专注。

在这两周的实习中，我收获颇丰。通过实际参与施工工作，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的团队合作和问题解决能力。我也更加深入地了解了建筑工程的复杂性和施工现场的挑战。这次实习经历将给我未来的学习和就业带来很大的帮助。

施工实习周记到此结束，我将带着这段宝贵的经历和知识继续努力学习，为未来的建筑师之路做好充分准备。

内科实习周记(篇1)

消化内科护理实习周记

本周是我在消化内科进行实习的第一周，作为一名护理学生，我感到非常兴奋和期待。消化内科是一个关注消化系统疾病的专科，这里的患者多为胃炎、肠炎、胃癌等消化系统疾病患者。在这一周的实习中，我不仅学到了专业知识，还体会到了护士的责任和使命。

第一天早上，当我走进实习病房时，我被病人们充满了期待的目光所感染。由于我是新来的实习生，所以我先由一位资深护士带领我认识病房环境以及熟悉相关的设备和操作。护士长还向我介绍了每一位病人的病情和需要特别关注的地方。在这一天，我主要观察了病人的情况，学习了急性胃炎的护理措施。

第二天，我主动请缨给患有慢性胃炎的患者晨间口服药物。在给他进行药物治疗的过程中，我再一次体会到了护士的责任和使命。患者病情稳定，但需要持续的护理和关注。我帮他整理床铺、给他摆放好饭菜，并与他进行了愉快的交流。我发现，病人的心情也会影响到他们的康复，所以在治疗的同时，给予患者情感上的支持也是非常重要的。

第三天，我有幸观察了一台胃镜检查。胃镜检查是一种非常常见的检查方法，可以帮助医生正确诊断病人的疾病。在这个过程中，医生需要护士的配合来确保病人的安全和舒适。我负责为病人做好术前准备工作，包括测量体温、监测血压和心率，并耐心地解答病人的疑问。这段时间，我深刻体会到了协作团队的重要性，只有护士和医生紧密合作，才能为病人提供更全面的护理服务。

第四天，我有机会参与患有胃癌的患者的护理工作。这个病人已经接受了手术治疗，现在正在康复期。我需要监测他的体温、血压和呼吸频率，并及时记录下来。在与他的交流中，我了解到病人对手术的担忧和恐惧，我努力用温暖和鼓励的语言来安慰他，告诉他我们会一直陪伴着他。我还教他进行一些恢复性训练，帮助他加强身体功能。在为他服务的过程中，我深刻感受到了护理的意义，看着病人的笑容，我的努力变得有了更多意义。

第五天，我参与了一位患有急性肠炎的病人的护理。由于肠炎是一种传染性疾病，我们需要采取严格的隔离措施，以防止疾病的传播。我帮病人进行了卫生护理，包括更换床单、擦拭患者的身体等。在这个过程中，我学会了如何正确地戴手套和口罩，并且掌握了隔离病人的注意事项。同时，我也要提醒病人注意个人卫生习惯，如勤洗手、不共用物品等。这个过程需要我保持高度的警惕性和专业性。

通过这一周的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还深刻体会到了护理的意义和使命感。护理职业是一项需要负责任和爱心的职业，我们的努力和关爱可以使病人更快地康复。在未来的实习中，我将继续努力学习，与同事合作，为患者提供更好的护理服务。

内科实习周记(篇2)

肾病内科实习周记

第一周

时间过得飞快，在这个阳光明媚的春天，我迎来了心心念念的肾病内科实习。作为一名医学生，我一直对肾脏疾病充满了好奇和探索的欲望，因此，这次实习对我来说意义非凡。

实习的第一天，我怀着激动和紧张的心情来到了肾病内科门诊。首先，我参观了病区，熟悉了每一个病房的布置和设备。随后，我有幸跟着一位经验丰富的主治医生进行门诊巡诊，了解了许多常见的肾脏疾病病例。在这个过程中，我深刻感受到了医生的责任和专业知识的重要性。

在接下来的几天里，我主要负责记录病历和与患者进行沟通。每一位患者都教会了我许多珍贵的经验和知识。有一位老翁，因患有慢性肾炎多年，常常感觉疲倦，面容苍白。我与他聊天时，他告诉我他一直没有很好地遵守医嘱，没有控制好自己的饮食和生活习惯。从他的故事中，我认识到了慢性肾脏疾病的可怕性和重要性，我决心将来要更加努力地宣传肾脏保健的知识，帮助更多的人预防和治疗肾脏疾病。

在第一周的实习中，我观察到了医护人员间的紧密配合和团队精神。每一个医生都对患者的病情和治疗方案进行了充分的讨论和研究，确保患者获得最佳的诊疗结果。医生们不仅关注患者的身体健康，更重要的是关心患者的心理健康。他们耐心地倾听患者的抱怨和困扰，并提供积极的建议和鼓励。这让我觉得医生不仅是医疗的提供者，更是患者最信任的朋友和依靠。

作为一名医学生，我也充分感受到了医学知识的广度和深度。肾病内科涉及的知识包括肾脏解剖学、生理学、病理学以及各种肾脏疾病的诊断和治疗方法。每天晚上回到宿舍，我都会虔诚地翻阅医学书籍，加深对相关知识的理解和掌握。

第一周的实习给了我很多的启示和思考。我明白了作为一名医生，责任和专业素养是首要的。同时，我也认识到医疗团队的重要性，只有大家一起协作，才能为患者提供最好的医疗服务。我深信，通过这次实习的学习和感悟，我将能更加坚定地走上医学的道路。

第二周

一个星期过去了，这一周的实习让我对肾病内科的工作更加了解和熟悉。在这一周中，我有幸参与了一台肾穿刺手术。这是我第一次近距离观察和参与这个复杂而精细的操作过程。手术室里，我目睹了医生从患者体表穿刺进入肾脏，抽取肾脏组织进行病理学检查。手术过程虽然短暂，但是每一个细节都展现了医生的娴熟和精确。我深感手术的重要性和对医生技术的要求。

除了手术，我还参与了一次围观学术讨论。医生们就最新的研究进展和临床案例进行了深入的探讨和交流。这个学术讨论不仅拓宽了我的视野，还让我认识到科学研究在医学领域的重要性。我下定决心，以后要努力提高自己的科研能力，为肾脏疾病的诊疗做出更大的贡献。

在门诊工作中，我遇到了一位40多岁的女性患者。她得知自己患有糖尿病导致的肾脏损伤后，情绪低落，情绪难以控制。我主动与她交谈，让她感受到了医生对患者的关心和关注。我为她解释了糖尿病肾病的发病机制以及治疗方法，并鼓励她积极配合治疗，保持乐观的心态。经过一番耐心的开导和安慰，她渐渐放松了情绪，对治疗充满了信心。这次互动让我感受到了医生与患者之间的情感交流的重要性，也让我明白了医患关系的独特性。作为医生，我们不仅要关注患者的身体健康，更应该关心他们的心灵健康。

在第二周的实习中，我对于肾脏疾病的诊断和治疗方法有了更深入的了解，也锻炼了与患者的沟通能力和解决问题的能力。在以后的实习中，我还要继续学习和努力，争取更好地掌握肾脏疾病的诊疗技术，为患者提供更好的医疗服务。

第三周

时间过得真快，转眼间已经是实习的第三周了。这一周，我参与了肾透析室的工作，对于透析治疗有了更加深入的认识。

肾透析是一种通过机器替代肾脏功能的方法，对于一些慢性肾脏疾病患者来说，是维持生命的重要手段。在肾透析室，我亲眼看到了患者血液进入机器，通过过滤后重新回到患者体内的过程。在这个过程中，我感受到了患者对于透析治疗的依赖和对医生的信任。我明白了作为医生，我们责任重大，必须经过专业培训和充分准备，保证透析治疗的安全和有效。

除了肾透析，我还接触到了一些少见的肾脏疾病患者。一位年轻女性患者患有遗传性肾小球肾炎，这是一种罕见的疾病，对于患者来说，带来了巨大的痛苦和困扰。我通过与患者交谈，了解到她在生活中的各种不便和痛苦。我深感医生不仅要在治疗上给予患者支持，还要关心他们的心理健康和生活质量。在这个过程中，我不仅是医生，也是患者最信任的朋友和倾诉的对象。

回顾这三周的实习，我感受到了医学的魅力和肾病内科的重要性。肾脏是人体中一个小而重要的器官，它承担着排泄废物、调节水电解质平衡等重要功能。通过这次实习，我更加深入地了解了肾脏疾病的种类和诊疗方法，也清楚了医生在肾病内科工作中的责任和使命。

肾病内科实习为我提供了一个宝贵的学习机会，让我更加坚定了医学的志向和信心。我将继续努力学习、积累经验，在未来的医学道路上为患者的健康贡献自己的力量。

内科实习周记(篇3)

实习生神经内科周记

本周是我在神经内科实习的第一周，我充满了期待和紧张，对于神经内科这个专业领域，我有着浓厚的兴趣和渴望更多的学习机会，希望通过实习能够更好地了解神经内科的临床工作和病例处理。

周一早上，我怀着满腔热情来到了神经内科门诊部，见到了我导师医生李晓。李医生细心地向我介绍了门诊流程和常见的神经内科疾病，还带我参观了病房和急诊室，使我对神经内科的临床工作有了一个整体的印象。

接下来的几天，我跟随导师和其他医生分别参与了不同的工作：门诊接待病人、诊断、处理疑难病例以及参与病房巡查等。我学到了很多临床技巧和处理疑难病例的经验。最令我印象深刻的是一位患有帕金森病的患者。这位患者年近六旬，已经接受了多种药物治疗，但症状并未得到明显改善。导师和我仔细观察了患者的症状和动作，经过进一步的检查和回访，最终调整了他的药物剂量和治疗方案。几天后，患者的症状明显减轻，他和他的家人对我们满怀感激之情。这个案例使我深刻体会到医生的责任和使命感，也让我更加坚定了我学习神经内科的决心。

实习期间，我还学习了许多常见神经内科疾病的诊断和治疗方法，如脑卒中、癫痫、脑炎等疾病。导师对于我渴望学习的态度非常支持，给予了我很多机会去观察和参与手术治疗，如脑血管介入手术、脑电图检查等。虽然我在实习期间只是一个观察者，但导师鼓励我积极提问，并耐心解答了我的问题，帮助我理解更多医学知识。

在实习期间，我还参与了科室的科研项目，根据导师的指导，我研读了大量相关文献，学习了科研方法和数据分析技巧。我和导师一起收集了一些神经内科疾病的临床数据，进行了分析和总结。这些科研工作不仅拓宽了我的专业知识，还培养了我的团队合作和分析问题的能力。

通过这一周的实习，我深刻地认识到神经内科是一门复杂而又细致的临床学科，需要医生具备扎实的医学知识和临床技能，同时还需要关注每位患者的细微差别。我明白了实习只是开始，要成为一名合格的神经内科医生还需要不懈的努力和学习。

回顾这一周的实习经历，我既有了收获，也有了不足。在接下来的实习中，我要更加专注地学习每一个病例，提高自己的诊断和治疗技能。同时，我还要加强自己的沟通能力和团队合作意识，与导师和其他医护人员保持良好的合作关系。

实习的每一天都是一次宝贵的学习机会，我相信通过不断的实践和学习，我一定能成为一名优秀的神经内科医生！

内科实习周记(篇4)

感染内科护士实习周记

第一周

作为一名实习生，我来到了感染内科，准备开始我的实习生涯。一进入病房，我就被那种干净整洁的环境所吸引，感染内科是一个十分重要且具有挑战性的科室，我对此充满了期待。

第一天，我被分配到了一位资深护士的组。她看起来温和而亲切，很快就带我熟悉了病房的各种设备和工作流程。在她的指导下，我学会了如何正确佩戴和脱下个人防护装备，并且学会了如何做好消毒措施。她告诉我在感染内科，每一道程序都不能出一丝差错，因为小的疏忽可能会导致感染的传播。这一点让我倍感压力，但也更加激发了我严谨认真的工作态度。

第二天，我开始参与实际的工作。我负责观察病人的体温、血压和各项生命体征，以及记录病人的病情变化。这些工作看似简单，但要做到细致入微却需要练习和耐心。尽管工作中有时病人的病情不容乐观，但我仍然坚持用阳光的态度对待每一个病人，希望能给他们带去一丝温暖和鼓励。

在实习的第三天，我有机会与医生一同参与病人的查房。医生们用他们丰富的临床经验给我讲解病人的病情、诊治原则和药物治疗细节。我深深地感受到医生们对于每一位病人的关心和专业程度，也让我明白了一个合适的治疗方案对于患者是多么重要。

第四天和第五天，我开始参与了一些特殊护理的工作。例如，给病人进行导尿、换药和帮助病人进行康复训练。这些工作都需要细心和耐心，同时也要掌握正确的操作技巧。在实践中，我遇到了一些困难，但通过与护士组的其他成员讨论和交流，我逐渐掌握了技能，也提高了自己的护理水平。

通过一周的实习，我对感染内科护理工作有了更深入的了解，也体会到了护士在这个科室中所承担的重要责任。在感染内科，每一个细节都至关重要，每一位病人都需要我们的关心和呵护。在未来的实习中，我将进一步学习和提高自己的护理技能，为患者提供更加全面和专业的护理服务。

内科实习周记(篇5)

肾病内科住院医师实习周记

本周是我在肾病内科进行住院医师实习的第一周，一切都是那么新鲜和充满挑战，这篇周记将详细记录我这一周的工作情况和所得的经验。

作为一名医学生，我在大学期间学习过肾脏的解剖生理以及一些常见的肾脏疾病，但在临床实践中，我发现理论知识与实际操作还是有一定距离。迈入实习阶段后，我深刻感受到了医学学科的广阔和复杂，特别是肾病内科，其中的专业性和难度更是让我感到压力和挑战。

第一天，我进入了肾病内科病房，见到了我的导师，一位经验丰富的肾病专家。他告诉我，肾病患者常常需要长时间的治疗和观察，因此病房是我们的主要工作地点。他提醒我要细心观察患者的病情变化，及时与他沟通。

在这一天，我最大的感受是面对肾病患者的疾病治疗非常复杂，需要我们全面了解病情并结合实际情况进行治疗方案的制定。我跟随导师进行了几例病例的查房，学到了不少实际操作的技巧。导师还强调了患者的家属沟通，让我认识到要倾听他们的意见和关切。

第二天，我与导师一起参加了患者的会诊。一位年轻女性患者因为肾病急性发作入院，她的肾功能急剧下降，需要立即采取治疗措施。导师在会诊中与其他专家共同讨论并确定了治疗方案，我在旁边仔细观察并记录整个过程。

在治疗过程中，我们需要密切监测患者的肾功能指标，调整药物剂量和治疗方案。我学到了如何通过尿液分析和血液检查来评估患者的肾功能。在实际操作中，我也意识到了这些检查结果的重要性，它们能为我们提供更多的诊断和治疗信息。

第三天是我第一次参与肾病内科的手术，一名患者需要进行肾穿刺活检。在导师的指导下，我先观察并学习其他医生如何进行这一手术，然后轮到我自己操作。我紧张地握住手术器械，按照导师的指引进行穿刺。手术虽然很小，但对患者来说却意义重大。我感到自己肩负起了更多责任和使命。

接下来的几天，我逐渐熟悉了病房内的工作流程，包括患者的巡视、病历书写、药物配发等工作。我也学到了如何更好地与患者和家属沟通，听取他们的病情描述和关切，给予他们更多的关爱和理解。

本周的实习经历让我深刻认识到了肾病内科的专业性和复杂性，同时也感到了自己的不足。在未来的日子里，我希望能够不断学习和成长，提升自己的技能和知识，更好地为肾病患者提供服务和帮助。

本周的实习让我领略到了医学的魅力和挑战，同时也更加坚定了我成为一名肾病内科医师的决心。我相信通过自己的不懈努力，我一定能够成为一名优秀的肾病内科医师，为患者健康贡献自己的力量。

内科实习周记(篇6)

肾内科实习周记

本周我进入了肾内科实习，这是我医学生涯中的一次重要实践机会。肾内科是关于肾脏疾病的诊断和治疗的专科，我非常期待能够通过这一实习，深入了解肾脏疾病的发病机制和临床治疗方案。

星期一，我正式走进了肾内科病房。病房里干净整洁，空气清新。在我入院的第一天，导师介绍了肾内科的工作流程和每天的安排。我被安排在一个医生的指导下，跟随他的工作，观察病人病情的变化，并协助进行一些实验室检查。我的导师非常耐心，他给予我很多指导和建议，让我能够更好地理解和应用所学知识。

星期二，我们遇到了一个急诊病例，一名年轻男性因急性肾衰竭入院。他的肾功能突然丧失，尿液的产生量减少。我们迅速进行了一系列的检查，包括血液、尿液和超声检查。经过分析，我们确定他是因为肾小球肾炎引起的急性肾衰竭。我们立即开始了相应的治疗，包括静脉输液、控制高血压、控制水电解负平衡等。通过我们的努力，病人的肾功能逐渐恢复，他的尿液产量也开始增加。

星期三，我有幸参与了一个肾穿刺活检的手术。这是一种通过刺穿患者的肾脏，获取组织样本进一步分析的方法。手术需要精确的操作技巧和丰富的经验，我们必须始终保持专注和细心。在导师的指导下，我成功地完成了一个肾穿刺活检。通过显微镜下的观察，我们确定了病人的肾脏有一个严重的肾小管间质病变。

星期四，我们遇到了一位患有慢性肾脏病的患者。慢性肾脏病是一种进行性发展的疾病，往往伴随着肾小球滤过率的下降。这位患者已经接受了多年的透析治疗。我们观察到他的尿液中有蛋白质的泄漏，这可能是由于肾小球滤过膜的损害导致。我们给他调整了透析治疗的方案，并合理控制了蛋白摄入量。经过一段时间的治疗，他的尿液中的蛋白质减少了，肾功能也得到了一定的改善。

星期五，我参加了一个学术研讨会。在这个会议上，肾内科的专家们与我们分享了他们的科研成果和临床经验。我学到了很多新知识，了解了一些肾脏疾病的最新研究进展和治疗方法。我还向专家请教了一些问题，并得到了他们宝贵的建议和意见。

通过这一周的实习，我深刻体验到了肾内科医生的工作和责任。肾脏是人体重要的器官之一，肾脏疾病对患者的生活品质和健康状况有着重要的影响。作为一名医生，我们必须不断学习和提高自己的专业技能，为病人提供最好的医疗服务。

总结起来，这一周的肾内科实习使我更深入地了解了肾脏疾病的诊断和治疗方法。我不仅学到了很多专业知识，还体验到了作为医生的责任和使命。通过这一实习，我更加坚定了我成为一名合格肾内科医生的决心，我将继续努力学习，并为病人的健康贡献自己的力量。

内科实习周记(篇7)

中医内科护理实习周记

本周是我在中医内科进行护理实习的第一周，充满了期待和紧张。作为一名学生护士，这是我第一次亲身接触中医内科工作，我充满了好奇和渴望学习。接下来我将详细记录本周的实习经历，希望能够对我未来的护理工作有所帮助。

实习的第一天，我准时到达中医内科，通过与导师的介绍，我初步了解了中医内科的特点和疾病类型。中医内科注重整体调理，强调人与自然的相互联系，以及中药的应用。于是，我开始了解一些常见的中医诊疗方法和中药的使用。我们的导师告诉我们，中医内科侧重于辨证施治，即根据患者的整体症状，结合中医的理论，来确定治疗方案。这种方法与西医内科治疗方式的差异明显，需要我们用心去学习和理解。

在实习中，我有幸参与了一些病房病人的护理工作。我注意到，与西医内科不同，中医内科对于病人的治疗更注重于平衡整体的阴阳。于是，我亲眼见证了导师们通过询问病人的生活习惯、饮食情况和体格检查等，来进行辨证施治的过程。这使我深刻认识到，中医内科的护理工作需要密切关注病人的细节，不仅仅是病情的护理，更需要关注病人的生活和精神状态。

除了病人的护理，我还有机会观摩了一些中医内科的特殊治疗方法，比如针灸和艾灸。一位老师专门给我们做了一个示范，我看到她用一根细针在病人的穴位上进行了插补，然后焚烧了一束艾草，放在病人的背上。我问她这样具体有什么作用？她告诉我，针灸和艾灸可以通过刺激人体内部的经络和穴位，来促进气血的运行，以达到调理人体阴阳的效果。我深受触动，因为这些治疗方法是中医独有的，具有很高的疗效。

在实习的最后一天，我得到了实施一些简单的治疗方法的机会。导师带我一起给一名患者做了一次艾灸治疗。这是我第一次亲自操作，我非常紧张，生怕出错。不过，导师给予了我大量的指导和鼓励，使我逐渐放松下来。我按照她的指示，在患者的背上放置了艾柱，并用适当的方法点燃。不到一会儿，患者就感到温暖和舒适。我感到非常自豪，因为这是我第一次亲自参与到患者的治疗中。

通过这一周的护理实习，我对中医内科有了更深入的了解。中医内科充满了独特的魅力和宝贵的治疗方式，需要护士具备专业的知识和技能。同时，这周也让我深刻认识到，护理工作不仅仅是治疗疾病，更重要的是关注患者的整体健康和心理状况。我相信，在接下来的实习中，我会更加努力学习，提升自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。

内科实习周记(篇8)

护理心脏内科实习周记

本周，我开始了在心脏内科的实习。一直以来，心脏内科都是我梦寐以求的领域，因为我热爱这个器官的神秘和复杂。心脏是人体最重要的器官之一，它的健康直接影响着人们的生命质量和寿命。在这个实习周记中，我想要分享一些我在心脏内科实习期间所经历的个人见解和收获。

第一天，我参观了心脏病房，见到了各种各样患有心脏疾病的患者。其中有儿童、中年人和老年人，并且疾病的情况也各不相同。有些人患有心肌梗塞，有些人则患有心律失常，还有些人则需要进行心脏手术。我惊讶地发现，心脏疾病的发病率如此之高，且患者的年龄范围如此广泛。这使我意识到了预防心脏疾病的重要性，以及护理心脏患者的责任。

在接下来的几天里，我陪伴着我的导师，开始学习如何进行心脏疾病的护理。我从她身上学到了很多专业的技巧和知识。她教会我如何正确地测量患者的血压、心率和体温。她还教我如何观察患者的病情变化，识别并及时报告危急情况。我还学习了一些简单的心脏监测和护理设备的使用方法，例如心电图机和呼吸器。通过亲身参与患者护理的过程，我感受到了患者对我们护士的依赖和信任，这更加坚定了我成为一名护士的决心。

除了照顾患者的基本需求，在心脏内科还有一个重要的责任就是教育患者和家属。在这一周中，我有机会参与一次小组教育活动。我们组织了一场关于心脏疾病的讲座，向患者和家属介绍了心脏疾病的原因、预防方法和生活方式的改变。我非常感激这次机会，因为它让我了解到了教育患者的重要性。通过向他们传授正确的知识和技能，可以帮助他们更好地管理自己的心脏健康，并减少心脏疾病的风险。

在这一周中，我还遇到了一些艰难的情况和挑战。有一位年轻的患者，他刚刚接受了心脏手术。手术非常成功，但他仍然需要长时间的康复过程。我在他身边提供了温暖和关怀，帮助他度过了康复期间的艰难时刻。看着他一天天康复，我感到非常欣慰和自豪。

通过这一周的实习，我深切地体会到护理心脏内科的重要性和挑战性。心脏是人体中最重要的器官之一，它的健康关系到人们的生命和幸福。作为一名护士，我要承担起照顾心脏患者的责任，努力提供最优质的护理服务。我相信，通过自己的努力和不断学习，我能够为患者们带来更多的安慰和希望，让他们重获健康和幸福。这一周的实习经历为我今后的工作奠定了坚实的基础，也让我更加坚定了成为一名心脏内科护士的决心。

内科实习周记(篇9)

内科护理实习周记

第一天：迈出护理实习的第一步，我满怀期待地来到了内科病房。进入病房时，一股淡淡的消毒水味扑面而来，熟悉的医疗设备摆放在病床周围，墙上张贴着各种医嘱和护理常规。我迅速适应了环境，穿上了护士制服，准备开始我的实习生涯。

第一天的任务是学习病房常用的护理工具。通过和护士长的交流，我了解了各种常规检查及操作的方法，如测量体温、血压，给患者打点滴等。我积极地与患者交流，询问他们的身体状况以及需不需要帮助。在实践中，我发现与患者建立良好的沟通非常重要，可以增加他们的安全感和治疗效果。

第二天：在护士的指导下，我第一次进行了患者的卧位转换。这项工作看起来简单，但需要细心和力气。我小心地将患者的身体稍微抬高，然后用双臂将他们翻转。这个过程需要注意患者的自身疼痛情况，以避免伤害他们。这是我第一次亲自接触患者身体的操作，让我感受到了护理工作的责任和挑战。

第三天：我被分配到了一个特殊的患者身边，他是一位糖尿病患者，需要控制血糖。护士教我如何给他测血糖，并向我解释了各种药物的作用和副作用。我经过认真研究和实践，成功地给患者测量了血糖并记录在护理单上。在这个过程中，我意识到患者的细致观察和及时记录对于他们的治疗非常重要。

第四天：今天我有机会观察了一台手术。在手术室里，医生和护士们行云流水地进行操作，紧张而专注。我密切观察手术过程，了解了手术器械的使用方法和手术带来的风险。护士将手术器械递给医生时，不露声色地灵巧地操作，给我留下了深刻的印象。手术结束后，我随同患者回到病房，帮助医生进行术后护理，包括更换伤口敷料和观察患者的身体反应。

第五天：我今天有机会参与了一次团队讨论。护士们齐聚一堂，讨论过去一周的患者病情和治疗情况，以及下一步的护理计划。在讨论中，我学到了很多新知识，也了解了护理团队的合作方式。护士长鼓励我们发表自己的观点，并与其他护士进行充分的交流和讨论。这让我感受到了团队合作的重要性，每个人都发挥自己的专长，从而提高患者的护理质量。

第六天：今天护士长让我负责一位刚做完手术的患者的护理工作。我根据医嘱给他做了身体护理，帮助他更换了手术后的敷料，并观察了他的身体反应。患者看着我，眼中充满了感激和信任。这是我在护理实习中第一次独立负责患者的护理工作，我很庆幸能够得到护士长的信任和指导。

第七天：今天是我实习的最后一天，回想起这一周的经历，我不禁感慨万分。通过这一周的实习，我学到了很多新知识和技能，也体验了护士的工作责任和压力。我意识到内科护理的重要性，每个环节都需要细心和耐心，以确保患者的安全和康复。我对护理这个职业有了更深的理解和热爱，决心将来成为一名优秀的内科护士。

总结：在这一周的内科护理实习中，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。通过与患者和护士的接触，我深刻地感受到了护理工作的意义和价值。尽管实习过程中遇到了一些困难和挑战，但通过努力和坚持，我逐渐克服了困难，取得了进步。我相信，只要付出努力，我一定能够成为一名优秀的内科护士。

幼师实习周记【篇1】

幼师毕业实习周记

第一周

作为一名即将毕业的幼师专业学生，我非常期待着实习的开始。这次实习是我专业生涯的最后一课，也是我踏入幼儿教育行业之前的最后一个阶段。在开学前，我就通过学校的安排，得知了自己将要实习的幼儿园是一家位于市区的公办幼儿园，名叫“童趣幼儿园”。

开学的第一天，我怀着激动而又紧张的心情踏入了童趣幼儿园的大门。在办公室里，我见到了园长和我将要带的班级的园务主任。园长亲切地对我说：“同学，欢迎你来到童趣幼儿园实习！希望你能够在这里学以致用，为孩子们带来快乐和成长。”听着园长的话，我更加坚定了自己的决心，要把这次实习当成是自己真正步入教育岗位的试炼。

实习的第一周，我被分配到了一班4岁的大班。这个班级有30个孩子，他们都是活泼好动的小家伙。面对这么多活泼调皮的孩子，我有点手足无措。但幸运的是，我的带班老师王老师是一位经验丰富、温和耐心的老师，她给了我很多帮助和指导。

在实习的第一天，我观察了王老师的上课方式和教学方法。她用简单有趣的故事引起孩子们的注意，并通过动画和游戏帮助他们理解和记忆知识。我感受到了王老师与孩子们之间的互动和默契，这让我对自己未来的教学充满了期待。

除了观察，我也参与了一些教学活动。在一次语言表达的课堂上，我负责给孩子们讲故事。我选择了一本关于友谊的绘本，用生动形象的语言和丰富多彩的声音演绎，吸引了孩子们的注意力。他们主动参与，积极回答问题和表达自己的想法。虽然有些孩子的表达还不够流利，但他们热情的笑容和努力用英文表达的勇气，让我感到十分欣慰。

除了教学，我还参与了一些与家长沟通和交流的活动。每天放学后，我和王老师一起接待家长，听取他们对孩子表现的意见和建议。有一次，有一个家长找到我，他告诉我自己的孩子最近在幼儿园不太愿意参与一些活动，希望我能找到原因。我向王老师请教后，我们决定在班级内组织一次小团体活动，让这个孩子能够更好地融入班级。经过一段时间的努力，这个孩子逐渐与其他小朋友建立了良好的关系，并积极参与各种活动。

在这一周的实习中，我渐渐体会到了作为一名幼师的责任和使命。我明白，只有用心去关注和呵护每一个孩子，才能够真正帮助他们成长和发展。这一周的实习让我更加坚定了自己从事幼儿教育的决心，也为我未来的教育之路指明了方向。

第一周的实习结束了，我对自己有了更清晰的认识和规划。虽然面对的挑战和困难还有很多，但我相信只要用心去做，一定会为孩子们带来更多的快乐和成长，也会成为他们生命中的重要人物。我期待着接下来的实习，希望能够通过这个机会不断学习和成长，为我将来的教育生涯打下坚实的基础。

幼师实习周记【篇2】

幼师实习报告周记总结

第一周：

在幼儿园实习的第一周，我感受到了幼儿教育的独特魅力。孩子们天真活泼的笑脸，让我感到无比温暖。我被分配到了一间三岁班，和这些可爱的小朋友共度时光。在观察中，我发现每个孩子都有自己独特的个性和特点，需要我们耐心细致的引导和照顾。我努力与每个孩子建立起联系，促使他们逐渐融入集体生活。

第二周：

在第二周的实习中，我开始主动参与到课程的设计和活动的实施中。我跟随老师们一起准备了一堂关于颜色的课程，通过游戏、绘画等活动让孩子们更好地理解和认识不同颜色。我注意到在这个过程中，孩子们的创造力和表达能力得到了锻炼，并且对学习充满了兴趣和热情。

第三周：

在第三周的实习中，我有机会独立负责一次课堂观察。我选择了观察孩子们在自由玩耍时的表现。通过观察，我发现孩子们在游戏中展现出了很强的合作精神和团队意识，不断地与同伴交流和分享。在这个过程中，我也学到了如何通过游戏教育培养孩子们的社交能力和自理能力。

第四周：

在第四周的实习中，我开始参与到课程的评估和记录中。我帮助老师们记录孩子们的学习情况和进步，为他们提供个性化的学习指导。通过这种方式，我深刻地体会到了教育的细致和关怀。同时，我也发现通过记录和评估的过程，孩子们的自我认知能力得到了提升，他们更加清楚地知道自己在哪些方面需要进步。

第五周：

在最后一周的实习中，我有机会与家长进行面对面的交流。我参与了一次家长会，向家长们介绍了他们孩子的学习情况和表现。通过这次交流，我更加明白了教育是一种合作的过程，家长和学校的互动对孩子的成长非常重要。我也意识到，在幼儿教育中，与家长建立良好的沟通和合作关系至关重要。

通过这几周的实习，我对幼儿教育有了更深入的了解。我意识到幼儿教育需要我们对每个孩子的关注和理解。教育要注重激发孩子们的主动学习兴趣和主动探索能力。与此同时，也应该关注孩子们的情感和社交能力的培养。通过和家长的密切合作，我们可以更好地促进孩子们的全面发展。

在未来的教育事业中，我将继续努力学习，提升自己的专业能力。我相信，通过我和孩子们的共同努力，我们能够为他们的成长和未来的发展做出积极的贡献。幼儿教育是一项充满挑战和乐趣的事业，我会全心全意地投入其中。

幼师实习周记【篇3】

幼师实习报告周记总结

作为一名幼师实习生，这周我终于有机会亲身参与幼儿教育工作了。这是我人生中的一次重要经历，我将用这份实习报告周记总结记录下这段宝贵的时光。

第一周，我被分配到一家小型幼儿园实习。刚到园中，我感到有些拘束，因为这是我第一次亲身接触到幼儿园的工作环境。但是随着时间的推移，我很快适应了这里的工作，也对这些可爱的幼儿们产生了很深的喜爱。

周一，我主要负责观察和记录幼儿的表现。我发现每个孩子都有自己独特的个性和兴趣，有的喜欢画画，有的喜欢听音乐，还有一些特别活泼好动。我通过观察他们的行为和表情，来了解他们的需求和情绪。这让我明白了每个孩子都是独一无二的，不能一概而论，需要因材施教。

周二，我开始参与到课程的准备和教学中。我负责设计并制作了一堂有趣的艺术课程。我观察到幼儿们对色彩和形状特别感兴趣，于是我以画画为主题，提供了各种颜色和形状的画纸和画笔。在课堂上，我引导幼儿们用丰富的色彩和创意完成他们自己的作品。他们脸上洋溢着快乐的笑容，这让我感到非常满足。

周三，我和其他实习生们一起参观了另一所幼儿园。这所幼儿园采用了不同的教学方法，特别注重幼儿的感官体验和自主探索。我们观摩了一堂以触觉游戏为主题的课程，幼儿们通过触摸和感受不同的材料，来发现世界的奥妙。我深受启发，决定将这种方法引入到我自己的幼儿园。

周四，我有机会参与到社会实践活动中。我们带领着一群幼儿去附近的公园，让他们近距离接触大自然。孩子们在公园里玩得很开心，他们体验到了阳光、草地、花朵和树木带来的乐趣。在返回的路上，我和孩子们聊天，了解他们的所见所闻，这进一步加深了我对他们的了解。

周五，我参与到了一场家长会议中。我和其他老师们一起与家长们分享了这一周的幼儿园活动和教学成果。我们还给家长们提供了一些育儿建议和方法。与家长们的交流让我明白了孩子教育是一项团队工作，家长们的参与和支持至关重要。

通过这一周的实习，我不仅了解了幼儿的成长发展和教育需求，也深刻体会到了作为一名幼师的挑战和责任。我发现在幼儿教育的道路上，爱和耐心是最宝贵的品质。我将继续努力学习，提升自己的专业能力，为每一个孩子提供更好的教育和关爱。

小编认为，这一周的实习让我受益匪浅。我学到了许多实践中的知识和经验，也掌握了一些幼儿教育的技能和方法。我将始终怀着热情和爱心，投入到幼儿教育的事业中，为每一位孩子的成长添砖加瓦。

幼师实习周记【篇4】

幼师中班实习周记

这周是我在幼师中班实习的第一周，经历了许多令人激动的事情。作为一名学前教育专业的学生，我非常期待这次实习经历，以便能够更加深入地了解幼儿教育的实践操作。以下是我对这一周实习的详细记录。

第一天，当我踏入中班的教室时，我立刻感受到了孩子们温暖的笑容。他们的眼睛里透着好奇和期待，仿佛在迎接新朋友的到来。我通过自我介绍和播放一些有趣的游戏，与孩子们建立了良好的关系。他们开始很快地与我熟悉起来，并向我展示他们的玩具和绘画作品。那一天，我融入了这个欢乐的小世界，开始明白教育工作对我的意义。

第二天，我与老师一起进行了日常的晨检和早操。我被要求帮助孩子们整理他们的衣物和书包，并迅速适应了这项任务。在教室中，老师教孩子们唱歌、跳舞、游戏和绘画。我积极参与其中，辅导孩子完成手工制作，并帮助他们展示自己的创意。在这个过程中，我学会了如何通过游戏和艺术来促进幼儿的成长和发展。

第三天，我被安排在午睡时间看护一群孩子。在他们入睡之前，我和他们一起读故事，安慰他们过渡到一个安静的状态。在这个过程中，我意识到了我的责任是如何帮助孩子们建立一个稳定和安全的环境。当孩子们都睡下后，我观察了一段时间他们的睡眠状态，并阅读有关幼儿睡眠的相关书籍。这让我更加了解如何帮助孩子们保持良好的睡眠习惯。

第四天，我和老师们一起制定了一份音乐教育计划。我们准备了一些简单的乐器，如小鼓和钢琴，以及一些音乐游戏。孩子们对音乐非常感兴趣，纷纷参与其中。我与他们一起击鼓、弹琴和舞蹈，分享了许多音乐的快乐时刻。这让我明白了音乐教育的重要性，以及如何通过音乐来培养孩子们的情绪表达和创造力。

第五天，我和另一位老师一起筹备了一个小小的秋季庆祝活动。“感恩节”是我们的主题，我们打算用一段小话剧和手工活动来庆祝。孩子们每个人都被分配了角色，并且他们全情投入地彩排表演。我负责辅导一段话剧，这让我体验到了剧本创作和导演的乐趣。最终的表演非常成功，孩子们在喝着自制的果汁时被精心设计的布景所包围。

这一周的实习经历让我体验到了幼儿教育工作的独特魅力。我看到了孩子们的成长和进步，也深刻地感受到了自己在其中所发挥的作用。通过与孩子们的互动，我学到了如何与他们沟通、引导和激发他们的学习兴趣。这一周的实习经历让我深刻地意识到，我将来作为一名幼师，不仅要传授知识和技能，更要成为孩子们生命中的良师益友，帮助他们成长为有爱心、有责任感和有才华的人。

在接下来的几周里，我期待着更多的实践机会和挑战。我将保持热情和专注，用心去观察和关注每个孩子的成长，以便了解更多关于教育的奥秘。这次实习经历将是我成为一名合格幼师的宝贵财富，也是我投身教育事业的坚定决心的见证。

幼师实习周记【篇5】

幼师学期实习周记

第一周

第一周的幼师实习对我来说是个全新的挑战。作为一名学前教育专业的大三学生，我一直渴望有机会亲身投入幼儿教育实践中，锻炼自己的实际操作能力。终于，在这个学期，实习的机会来了。

首天，我充满期待地来到了实习学校。在亲切热情的老师的带领下，我了解了幼儿园的整体情况，并让我参观了各个教室。每个教室都布置得极为温馨，充满了孩子们生活的痕迹。

在第一天的实习中，我和同伴们一起参与了晨会的筹备工作。我们设计了一套寓教于乐的游戏，希望通过这种方式让孩子们乐于参与。当孩子们兴高采烈地排队进入教室时，我能感受到自己的付出得到了认可和回报，内心无比欣慰。

第二周

第二周的实习中，我有机会独立负责一个小组的教学工作。我的小组里有十个来自不同家庭的孩子，他们都有着不同的性格与特点。在与他们相处的过程中，我学到了许多如何与幼儿进行有效沟通和教育的方法。

在一次儿童园游戏活动中，我选择了用绘本讲故事的方式来培养孩子们的阅读兴趣和语言表达能力。我认为采用视觉教学对于幼儿来说更为吸引和易于理解。通过与孩子们积极互动，我观察到他们的眼神从迷茫转变为兴奋，从而更好地理解了故事的内容。这种亲身经历让我深刻地意识到了教育的重要性和我作为一名幼师的责任。

第三周

第三周的实习中，我被分配到了幼儿园的音乐教室。音乐教室里布置得非常漂亮，各种乐器整齐地摆放在墙壁上，让人心生向往。

在教学过程中，我采用了各种寓教于乐的教学方法，例如用动作配合音乐让孩子们记忆节奏，用游戏互动带动他们的情感表达。通过这些方法，我发现孩子们更喜欢参与到音乐活动中，展示自己的才艺并享受自由发挥的乐趣。

同时，我也参与了音乐会的筹备工作。我们为孩子们准备了一场精彩的表演，让他们能够充分展示自己的才艺和成果。我目睹了孩子们在音乐会上的充满自信的表现，那一刻，我感到自豪和满足。

第四周

第四周的实习中，我参与了家校互动活动。这是一次与家长们面对面交流的机会，我可以向他们介绍自己对于孩子教育的理念和实践方法。

在活动中，我结合具体案例，向家长们阐述了幼儿教育的重要性，以及家庭如何与幼儿园共同努力，共同培养和关心孩子的成长。我发现，与家长直接交流，他们更能理解我对孩子们所做的努力，并对之前的一些教育方式和方法产生了新的思考。这也让我对于幼儿教育的重要性有了更深的切身体会。

第五周

第五周的实习中，我的任务是独立完成一个班级的日常管理和教学工作。这是我实习期的最后一周，也是对我实习成果的一次检验。我充分发挥自己的专业知识和经验，与孩子们建立起密切的关系。

在这一周里，我尽力为孩子们创造一个安全、有趣的学习环境，并根据不同孩子们的发展需求制定个性化的教学计划。同时，我也注重与家长的沟通和合作，分享孩子们的成长与进步。每天放学时，孩子们送给我各种礼物和手工制品，表达他们对我的喜爱和感谢。这些小小的回报让我感到无比欣慰和满足。

总结

通过这几周的实习，我真切地感受到了幼师的工作的辛苦与挑战，也充分认识到了幼儿教育的重要性。在与孩子们相处的过程中，我不仅学到了如何教育和引导他们，更学到了耐心、细心和责任心。

这次实习不仅让我成长为一名更优秀的幼师，更让我深刻地意识到了自己对于幼儿教育事业的热爱和投入。我期待着将来继续努力，为每个孩子的成长和未来贡献自己的力量。

幼师实习周记【篇6】

幼师学期实习周记

第一周

在这个暖春的季节，我的幼师学期实习终于开始了。作为一名大学生，这是我第一次接触幼儿教育，心中既兴奋又紧张，期待着这段实习经历能够让我了解幼儿教育，提升自己的教育能力。

实习的第一天，我来到了一所小型幼儿园。一进门，欢快的儿歌声迎面而来，仿佛在告诉我，这里是孩子们快乐的乐园。老师们都热情地向我打招呼，让我感受到了他们的团队精神和温暖。

在这一周的实习中，我主要负责了一班3-4岁的小朋友。他们天真可爱，充满了好奇心。每天上课前，我都会和小朋友们一起玩游戏，拉近之间的距离。游戏中他们牵着我的手，兴奋地向我展示各种新鲜的事物，我也从中学到很多有关他们的生活和兴趣。

在教学过程中，我发现每个孩子都有自己独特的个性和需求。有的孩子天性胆小，对陌生人有些畏惧，于是我用亲切的笑容和温柔的语言打破了他们的防线。有一次，有个孩子哭了，他告诉我因为家里有事，爸爸没有回家。我深深地感到了幼儿的敏感和需要关怀的心灵。

除了和孩子们的互动，我也和其他的老师们进行了交流和讨论。他们分享了许多教学经验和实用的技巧，让我受益匪浅。我还和几位老师一起设计了一堂有趣的手工课，让孩子们动手制作了自己的水果篮子。看着孩子们满怀成就感地展示自己的作品，我内心也备感欣慰。

第二周

在第二周的实习中，我换了一个幼儿园，这是一所比之前更大的幼儿园。新的环境带给我一些挑战，但也让我更快地成长。

这一周，我主要负责了一个4-5岁的班级。与之前不同的是，这个班级里有一些特殊需求的孩子，例如有的孩子言语不流利，有的孩子运动能力较差。对于这些孩子，我需要更加耐心和细心地对待。我和其他老师商量，为特殊需求的孩子提供一些额外的辅导和关怀。

我还参与了一个音乐课的设计和教学。在课堂上，我用音乐的方式教会了孩子们6个基本乐符和一首简单的歌曲。他们开心地拿着小乐器，跟着我一起演奏和唱歌。在音乐的魔力下，孩子们不再害羞，展示出自己的天赋和创造力。

除了教学，我还积极参与了一些其他的活动，例如幼儿园的运动会和亲子日。幼儿园的运动会上，我负责组织孩子们的比赛和游戏，见证了他们不断突破自我的努力和勇气。亲子日上，我和家长们交流，向他们分享了孩子们在幼儿园的学习和成长情况。这些活动让我更好地了解了孩子们的需求和家长们的期望。

第三周

在第三周的实习中，我换了另外一所幼儿园，这是一所重点的示范幼儿园。这里的设施和资源相比之前的幼儿园更加完备，给孩子们提供了更好的学习环境。

这一周，我主要负责了一个5-6岁的班级。这个年龄段的孩子开始有一定的自我意识和思考能力，我与他们的互动变得更加丰富和有深度。我设计了一堂有关水的科学课，让孩子们亲自去实验室进行观察和探究，激发了他们对科学的兴趣。

除了教学之外，我还参与了一些园务管理的工作。例如，我帮助老师们整理了一些学生档案，参与了一次家长会的组织工作。这些经历让我对幼儿园的运行和管理有了更深入的了解。

实习的三周时间过得飞快，但我收获颇丰。我通过与孩子们的互动，深刻认识到每个孩子都是独特的，他们需要得到关怀和支持。我也更加明白了作为一名幼师，需要不断学习和提升自己的教育能力。这段实习经历让我更加坚定了从事幼儿教育的决心，我相信，这是一项充满挑战但也充满乐趣的事业。

幼师实习周记【篇7】

幼师中班实习周记

这学期，我有幸在一所优秀的幼儿园进行中班实习。中班是幼儿园中的重要阶段，孩子们已经具备了一定的自理能力，对于学习和游戏也有了一定的认知。我期待着在这个阶段给予孩子们更多的教育和指导，让他们在快乐中成长。

第一周，我对整个幼儿园进行了探索。幼儿园的环境布置得让人心旷神怡，五彩斑斓的墙壁和各种可爱的装饰品吸引着孩子们的注意力。我为自己的实习问题制定了一个小目标，那就是要熟悉各个教室的规划和功能。于是，我亲自走访了每个教室，并详细了解了其中的游戏区、图书区、角色扮演区和创意区等不同功能区域。我发现，这些区域不仅提供了孩子们学习的机会，也为他们提供了丰富多样的玩耍和社交交流的空间。

实习的第二周，我开始参与到教学中。作为一名幼师，我深知幼儿教育需要细心和耐心。于是，我观察了班级里的每一个孩子，了解他们的个性和兴趣爱好。基于这些了解，我在幼儿园每天的早会上都给孩子们带来一段小小的演讲，分享一些有趣的知识或故事。这不仅能增加孩子们的学习兴趣，还能锻炼他们的表达能力。

在中班实习的第三周，我开始负责一些小组活动。我与别的老师一起组织了一次手工制作活动，让孩子们动手制作小动物。每一个孩子都兴高采烈地动手制作，他们互相交流，分享自己的心得，达到了团队合作和社交能力的提升。我也不忘随时关注他们的安全情况，确保他们在活动中能够放心玩乐。

第四周，我参与了幼儿园的家长会。这次家长会旨在与家长互相沟通，共同关心孩子们的成长与教育。我在会上展示了一些孩子们的手工作品和绘画作品，与家长们分享了孩子们在幼儿园中的一些收获和成长。家长们表达了对孩子们学习情况的关心和肯定，这让我感到非常鼓舞和满足。

回顾这四周的实习经历，我深刻地感受到了作为一名幼师的责任和使命。幼儿教育不仅仅是让孩子们学习知识，更是为他们提供一种快乐健康的成长环境。通过这次实习，我学到了很多关于教学方法和幼儿心理的知识，也锻炼了自己的管理和沟通能力。

虽然实习即将结束，但我将会一直努力学习和提升自己，为幼儿教育事业贡献自己的力量。我时刻记得，幼师不仅是一份工作，更是一份责任和承诺，我们要用心去爱和关注每一个孩子，给予他们最好的教育和呵护。让我们一起为孩子们的未来努力奋斗吧！

实习老师周记篇1

由于本周末晋州的学生要进行中考实验考试，所以说本周堪称我实习这近两个月来最忙碌的一周，从上周末开始就忙着准备实验仪器，药品，找实验视频，进行下载，再到给各个班级拷视频，每一步我都跟进。然后，周一的时候开始组织学生看视频，从周二开始我就开始在实验室待着，指导一波又一波的学生做实验，待的我都觉得自己身上一股浓浓的盐酸味，我都要嫌弃死我自己了，不过这也是没办法的事情。

明天上午做完实验后，我还要赶回石家庄进行教师资格证面试审核。对了，这期间我还有幸随我的指导老师去到晋州实验中学参观他们的学生做实验，跟实验的学生比起来七中的学生实验做的真的很差劲，我在心里也默默地为他们着急，真希望他们周日考试的时候能够超常发挥，考出优异的成绩！

实习老师周记篇2

大班教师实习周记

本周是我作为一名大班教师实习的第一周，尽管有一些紧张，但我充满了期待。我很幸运地被分配到了一所优秀的幼儿园，这里设施齐备，教职员工都非常友善和专业。

在我第一天的实习开始之前，我曾经有过一些担忧，担心自己是否能够胜任这个岗位。然而，一到幼儿园，我就被孩子们的活力和纯真感染了。

第一堂课上，我准备了一些简单的故事和游戏来与孩子们互动。我很快就发现，他们对新事物的好奇心是无限的。我用生动的语言和形象的动作，成功地吸引了他们的注意力。他们主动参与到故事中来，笑声和掌声此起彼伏，这让我对自己的教学能力有了更多的自信。

在我和孩子们的互动中，我发现他们有着独特的个性和兴趣。有些孩子喜欢画画，有些孩子喜欢读书，有些孩子喜欢动手制作。在接触过程中，我努力观察、分析和了解每个孩子，以便能够更好地满足他们的需求。

除了教学，我还负责带孩子们参加户外活动。这周天气晴朗，我带他们去了附近的公园。孩子们在草地上奔跑，笑声回荡在空气中。我看着他们快乐的表情，也感到无比的快乐和满足。

尽管这一周下来，我感到很疲惫，但我也获得了很多新的经验和进步。我学到了如何与大班幼儿进行有效的互动，如何管理他们的情绪，以及如何培养他们的自理能力。同时，我也发现了自己的一些不足之处，比如在引导孩子处理冲突上还需要更多的练习。

这一周，我在实习老师的指导下，也逐渐熟悉了幼儿园的教学环境和教学内容。幼儿园注重培养孩子们的观察力、动手能力和创造力，我也试着将这些元素融入到我的教学中。例如，在故事讲解中，我鼓励孩子们进行想象和创造，提出一些开放性的问题，让他们思考和表达自己的想法。

这一周，我收获了很多，也感受到了成长。作为一名大班教师，我要持续学习和提高自己的专业能力，为孩子们提供更好的教育服务。我希望通过我的努力，能够为每个孩子的成长和发展做出积极的贡献。这份工作并不容易，但我相信，只要我用心去做，就一定会收获到更多的快乐和满足感。

下周，我将继续调整自己的教学思路和方法，努力为孩子们带来更多有趣、富有启发性的课程。我迫不及待地期待与孩子们的下一次相遇，我相信，他们会给我带来更多的惊喜和感动。

实习老师周记篇3

大班教师实习周记

这周是我在一所幼儿园担任幼教实习生的第一周，我的实习班级是大班，充满了好奇心和期待，我满怀憧憬地走进了教室。

第一天，当我走进教室的瞬间，一股嘈杂的声音扑面而来。孩子们在教室里自由活动，有的在积木区搭建高楼，有的在画画区挥洒着自己的创意，还有一些在角落里悄悄地交流着。我突然感到一阵失落，不知道自己在这么喧闹的环境下如何能够传授知识给孩子们。我开始怀疑自己的能力是否足够。

但是很快，我就被孩子们热情的问候拉回了现实。他们争先恐后地和我打招呼，有的甚至主动跑过来给我一个拥抱。我被他们的纯真和善良深深地吸引住了。我决定要克服这个困难，尽力地带给他们一个有趣而充实的学习环境。

第二天，我和其他教师一起为孩子们策划了一个小活动，叫做“动物园之旅”。我们把教室布置成了一个小型的动物园，用彩纸制作了各种动物，并在墙上粘贴了一些图画。当孩子们走进教室时，他们眼睛瞪得溜圆，激动不已。我们带着孩子们一起参观了这个“动物园”，并讲解了每种动物的特点和习性。孩子们对此充满了好奇心，他们纷纷举手提问，我和其他老师耐心地回答着他们的问题，与他们进行互动。

这一天，我发现自己的教学方式开始调整过来了。以前我总想着要用各种教具和方法来吸引孩子的注意力，但现在我明白了，没有比让他们亲自去触摸、体验更能打动他们的心。我开始倾听他们的声音，鼓励他们表达自己的想法，用问答的方式来增进与他们的沟通。

在接下来的几天里，我尝试了更多的教学方式。我用音乐引导孩子们学习歌曲和舞蹈，用游戏形式帮助他们记住字母和数字。我还给他们安排了一些小组活动，让他们在合作中学习和成长。孩子们的积极参与和快乐的笑声让我感到满足和开心。

在这一周中，我也遇到了一些挑战。有的孩子不太愿意进行集体活动，有点害羞，我通过和他们一对一的交流，慢慢地建立了信任关系，他们也渐渐开始融入这个大家庭。另外，我还发现有的孩子特别调皮，经常打闹和争吵。我意识到，这是他们缺乏关爱和指导的表现，于是我加大了与他们的互动和沟通，用爱心和耐心去教育他们。

通过这周的实习，我深深地感受到了教师的责任和重要性。幼儿园的孩子们亟需关爱和教育，他们将来是这个社会的未来和希望。我要不断充实自己的知识，提高自己的教育水平，用心去引导他们，让他们健康、快乐地成长。

这一周的实习给我带来了很多收获和启示。我明白了教育需要的不仅仅是知识，还有耐心、爱心和关爱。我明白了教师不仅仅是传授知识的人，更是孩子们的朋友和引导者。我会继续努力，成为一名优秀的幼教教师，为孩子们的成长贡献自己的力量。

实习老师周记篇4

教师实习周记

第一周

本周是我作为一名实习教师转变身份的开始，充满了期待和紧张。进入实习学校的那一刻，我心里备受殷切地期待着什么样的教学环境和学生群体。当我踏入教室，看到一群期待着我的学生时，我内心的紧张仿佛得到释放，取而代之的是一种坚定和自信。

首先，我开始熟悉学校的教学设施和规章制度。教学楼、实验室和图书馆等地方成为了我开始探索和了解的地方。与此同时，我还通过和教师们的交流，了解了学校的教育理念和教学方法。这些知识让我深刻认识到，一个合格的教师需要扎实的专业知识和丰富的实践经验。我明白要成为一名优秀的教师，只有不断学习和提升自己，才能更好地指导学生。

第二周

在第二周的实习中，我开始担任课堂教学的重任。首先，我选择了一门我的专业课程进行教学。为了能够更好地抓住学生的注意力，我在教学设计上做了充分的准备。我使用了多媒体教学工具，结合实例和案例进行讲解，让学生更好地理解和应用所学知识。

在课堂上，我注重与学生的互动，积极鼓励他们提问和思考。为了激发学生的学习动力，我设计了一些小组活动，让学生们相互合作，共同解决问题。这样不仅增强了学生的团队合作意识，也加深了他们对知识的理解和记忆。这一周的实习中，我看到了学生们对我的教学方式的认可和积极参与，这让我觉得自己的努力是值得的。

第三周

第三周的实习经历是我最难忘的一周。这一周，我负责了一节文学课。文学是一门充满魅力和艺术的学科，我为了能够更好地引导学生走进文学的世界，精心准备了多个教学案例。在课堂上，我通过介绍文学作品的背景和作者的生平，培养学生们的文学鉴赏能力。我还组织了学生们进行表演和研讨，让他们从中感受文学的情感和内涵。

充满孩子们童真的眼神和发自内心的笑声是我最大的收获。这一周的实习中，我发现了自己在教学中的独特之处，也看到了学生们在我的指导下进步的努力。他们渐渐对文学产生了浓厚的兴趣，主动参与到课堂讨论中。这让我相信，只要用心去教，就一定能够收获学生们的认可和成长。

第四周

随着实习的进行，我逐渐融入了学校的教育环境，并适应了教师的角色。第三周的实习让我更加熟悉了学生们的个性差异和学习需求。在第四周的实习中，我不断寻找不同的教学方式，以更好地满足学生们的需求。

在课堂上，我注重与学生进行个别交流，了解他们的学习情况和困惑。我对学习成绩较差的学生进行了一对一辅导，帮助他们找出学习中的问题并给予指导。我还与学生的家长取得了联系，与他们一起探讨学生的学习状况，并寻找解决问题的办法。通过这样的努力，我感到学生们的学习状况有了明显的改善，他们也更加自信地面对学习。

第五周

第五周是我的实习中最后一个星期，也是我最后一次与学生们相处的时刻。在这个星期中，我不仅在课堂上进行了知识的传授，还组织了一次班级活动，让学生们与我共度难忘的时光。

在班级活动中，我与学生制定了一个寻宝任务。学生们分组展开寻宝活动，通过找寻指定地点的线索，解决问题，最终找到宝藏。这次活动不仅培养了学生们的团队合作能力，也让他们锻炼了自己的解决问题的能力。看着学生们开心的笑脸和满怀期待的眼神，我感到非常满足和幸福。

总结

通过这五周的实习，我深刻意识到做一名合格的教师需要付出巨大的努力和时间。每一节课的备课和设计，每一次与学生的交流和辅导，每一次与家长的沟通，都是我成为一名优秀教师的过程。实习不仅让我更加深入地了解了教师的职责和使命，也让我在教育这个广阔而充满挑战的领域中找到了属于自己的位置。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能成为一名优秀的教师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。

实习老师周记篇5

教师认知实习周记

第一天：

今天是我的教师认知实习的第一天，我充满期待地走进了实习学校。一到校门口，我就感受到了浓厚的教育氛围。整个校园干净整洁，花草绿意盎然。来自不同年级的小学生正在操场上奔跑玩耍，他们的快乐笑声萦绕在空气中。

我被分配到了一年级的教室，班级里有三十多个可爱的学生。看到我进来，他们都齐刷刷地站了起来，向我问好。我怀着激动的心情和他们打招呼，然后开始了我的第一堂课。

我主要讲解了一年级下册的第一课，那是一篇简单的课文。我用丰富的手势和明亮的口音讲解，让学生们集中注意力。他们听得非常认真，还时不时地举手回答我的问题。看着他们聚精会神地听讲，我感到非常欣慰。

下课后，我和班主任一起进行了课堂反思。班主任提出了一些建设性的意见和建议，帮助我更好地改善我的教学技巧。我非常感谢她的帮助，并决定认真学习提高自己的教学水平。

第二天：

今天我给学生们带了一堂语文课。我通过多媒体和实物教具，激发学生们对课文的兴趣。我鼓励他们积极参与课堂互动，并进行了一些小组讨论的活动。学生们踊跃举手，积极发言，他们的思维也非常活跃。

课后，我又进行了反思，并与其他老师交流了一些教学心得。他们给予了我很多宝贵的意见和指导，让我对自己的教学有了更深入的认识。我决定认真践行这些建议，并在以后的教学中加以实践。

第三天：

今天我进行了一次小组讨论和合作活动。学生们被分成几个小组，根据自己的兴趣选择了不同的话题，并在小组内展开了讨论。他们互相倾听，互相关心，大胆发表自己的意见。整个课堂充满了活力和创造力。

课后，我与班主任和其他老师一起进行了课堂评估和反思。我们对学生们的表现给予了高度赞扬，并对课堂设计提出了一些建议。我感到非常兴奋和满足，因为我看到了学生们的进步和成长。

第四天：

今天是我和学生们进行课外活动的日子。我们一起到学校附近的公园进行郊游。在公园里，我组织了一些小游戏和趣味活动，让学生们在游玩中学习和成长。大家玩得非常开心，学到了很多知识和技能。

回到学校后，我与学生们进行了写一篇游记的活动，鼓励他们用文字记录下今天的收获和感悟。我帮助他们改正错误，提出了一些建议，希望他们能够写出更优秀的作品。

第五天：

今天是实习的最后一天，学校为我举行了简单而温馨的欢送仪式。学生们纷纷送给我小礼物和手写的祝福卡片，我感到非常感动和幸福。

在这一周的教学实习中，我真正体验到了教师的工作和使命。我收获了很多，也发现了自己的不足之处。通过不断学习和反思，我相信自己能够不断进步，成为一名优秀的教师。我将永远怀念这段宝贵的实习经历，它将成为我未来职业生涯中的重要支撑。

实习老师周记篇6

高中教师学期实习周记

第一周

这是我作为一名高中教师的第一次学期实习，心中充满了期待和紧张。刚刚进入实习学校，我被分配到优秀的高二班级任课，这让我感到非常荣幸。然而，当我看到学生们的眼睛中的期待和渴望时，我也感到了巨大的压力。

第一个早晨，当我走进教室时，学生们都安静地等待着我。我向他们微笑并自我介绍，展示了我的教学计划和目标。学生们鼓掌欢迎我，那一刻，我感到自己真的成为了一名高中教师。

第二周

在这一周，我开始真正投入到我的教学中。我设计了一些有趣的互动活动来帮助学生更好地理解课程内容。我通过小组讨论、角色扮演和实地考察等方式，激发学生们的学习兴趣。每个课堂上，我都能看到学生们积极参与，并从中受益匪浅。

然而，我也遇到了一些挑战。有几位学生学习成绩欠佳，他们缺乏自信心，对学习充满了疑虑。我决定给他们提供额外的帮助和支持。我和他们进行了一对一的谈话，了解他们的学习困难，并帮助他们找到解决方法。逐渐地，这些学生开始变得更加积极，并在学习上取得了进步。

第三周

随着学期的推进，我的教学进入到了深化阶段。我开始注重学生们的个体差异，并根据每个学生的特点来设计辅导方案。我制定了不同层次的教学内容，以满足各个学生的学习需求。同时，我也鼓励学生们互相学习，帮助他们建立起合作学习的意识。

这一周，我还参观了其他老师的课堂，观摩他们的教学方法和技巧。通过与其他老师的交流和学习，我提高了自己的教学水平。我意识到，作为一名教师，持续学习和不断进步是非常重要的。

第四周

在这一周，我利用课余时间和学生们进行了一次户外实践活动。我带领他们到野外进行观察和实地调研，将理论知识与实际应用结合起来。学生们在活动中感受到了科学的魅力，并更加深入地理解了课程内容。这种亲身体验的学习方式给了他们很大的启发。

同时，我还组织了一次家长会，与家长们进行交流。我向他们介绍了教学计划和学生的学习情况，并听取了他们的意见和建议。通过与家长们的沟通，我能够更好地了解学生的家庭环境和背景，有助于更加全面地关注每个学生的成长。

第五周

学期快要结束了，我给学生们进行了一次总结和回顾。我鼓励他们回顾整个学期的学习过程，总结自己的收获和不足之处。然后，我提供了一些建议和学习方法，帮助他们更好地准备期末考试。

这一周，学校举行了一次表彰大会，表彰了学生们在学术、体育和社团活动中的优秀表现。我为学生们感到骄傲，看着他们获得奖项的笑容，我觉得自己的努力是值得的。

总结

通过这次学期实习，我收获了很多。我不仅提高了自己的教学水平，还学会了更加关注和理解学生们的需求。我深深地感受到了教学的喜悦和责任。我决心继续坚持下去，成为一名优秀的高中教师，为学生们的未来贡献一份力量。

实习老师周记篇7

代课教师实习周记

第一周：

本周我开始我的代课教师实习，心情既兴奋又紧张。作为一名实习生，我知道自己承担的责任很大，但也希望能有更多的机会学习和成长。

在周一的早晨，我提前到达学校，准备好了教案、课件和教具。这节课我将代替我的导师教授一堂高中语文课。一到教室，我发现学生们早已坐在座位上等待着我的到来。我深吸一口气，开始我的第一节课。

我选择了一篇课文进行讲解和讨论。通过提问和引导，我希望能激发学生对这篇课文的主题和思想的理解。然而，在与学生的互动过程中，我发现他们表现出的课堂参与度不高，对课文内容也缺乏兴趣。我临场决定让学生分组讨论，并邀请每个小组代表来展示他们的理解。这样做显著提高了学生的参与度，并且他们开始积极思考和表达自己的观点。

经过这次教学实践，我意识到课堂上的互动和参与是提高学生学习兴趣和效果的关键。作为一名教师，我需要不断创新和改进教学方法，以提升学生的参与度和主动性。

第二周：

这周我又接手了一节初中英语课的代课。虽然还是有些紧张，但我深信经过上周的经验，我能够更好地应对挑战。

这节课的教学目标是让学生掌握动词的时态。我准备了一些简单而有趣的练习来帮助学生巩固掌握这个知识点。我运用了多媒体教学工具，展示了一些图像和句子，并带领学生进行口头练习。为了增加互动和趣味性，我还准备了一些小组竞赛游戏，让学生在游戏中通过运用动词的时态来获得分数。

这堂课的教学过程非常顺利，学生们积极参与，互动频繁。通过游戏的方式，他们不仅轻松地掌握了动词的时态，而且也发展了团队合作和沟通能力。

通过这次教学实践，我深刻体会到了创新教学的重要性。用生动有趣的方式引导学生参与课堂活动，能够激发他们的学习兴趣，提高学习效果。

第三周：

本周我接触到了一门新的挑战，代课一节小学数学课。尽管这个年级的学生年纪小，但我依然对此次代课感到有些压力。

这节课的主题是简单的加法和减法。我为了能让学生更好地理解和运用这两种运算，准备了一些生动和具体的示例，并结合实际生活中的场景进行讲解。通过抛开书本，引导学生们实际操作数学运算，我希望他们能够更加深入地理解。我还准备了一些游戏和小组活动，激发学生们的兴趣，并巩固他们的学习成果。

这节课我感受到了小学生在学习中的天分和进步速度。他们热情高涨，积极参与，并且迅速掌握了加法和减法的基本概念和运算方法。这让我非常欣慰，也让我更加坚定了做一名教师的决心。

通过这次实习，我学到了许多关于教学的经验和教训。尽管有时会遇到困难和挑战，但只要我能保持学习和成长的心态，我相信自己能够成为一名优秀的教师。我期待着下周的实习，继续探索和尝试不同的教学方法，为学生们带去更有趣和有效的教育体验。

实习老师周记篇8

教师初中实习周记

这是我作为一名实习教师的第一周，来到这所初中的校园，充满了期待和紧张。这周我主要负责七年级的语文课程，面对这群活泼好动的学生，我深感责任重大。

第一天，我站在讲台上，看着一张张稚嫩的面孔，我的心情五味杂陈。我告诉学生们我是他们的新老师，希望能够与他们一起度过这段时光，共同进步。他们向我热情地鼓掌，我感到自己被接受了。

在第一堂课上，我选择了一篇短文《我的家乡》作为教学材料。通过图片展示和互动问答，我让学生们了解到家乡的地理位置、人文历史和特色风景。我还组织了小组活动，让学生们用英文介绍自己心目中的家乡。通过这样的教学方式，学生们的积极性大大提高，他们踊跃发言，争相展示自己。我感到自己的教学方法取得了一定的效果。

第二天，我为学生们准备了一节有趣的语文课，主题是《名人轶事》。我首先向他们介绍了一位杰出的科学家爱因斯坦，然后分享了他的一些轶事。接着，我布置了一个小作业——让学生们写一篇关于自己或他人的有趣故事。第二天，学生们齐刷刷地把作业交了上来。我在批改作业时发现，学生们的创意十分丰富，而且他们的写作水平也有了明显的提高。我的心里暗暗为他们喝彩。

这周还是我的第一次体育课。我选择了游泳作为课程内容，因为这是一种全身运动，对学生们的身体素质有很大的益处。我在课前做了一些准备工作，准备了安全设备并讲解了游泳的基本姿势和技巧。然后，我组织学生们进行了游泳练习。一开始，有些学生因为害怕水而胆怯，但经过我的耐心引导和鼓励，他们渐渐放下了心理障碍，开始积极参与。我看着他们一个个在水中游得越来越顺畅，心里充满了成就感。

这周，我还和班级里的学生进行了一次班会，主题是如何有效地学习。我向他们讲解了一些学习方法和技巧，并提出了一些建议。学生们积极参与班会，他们纷纷发表自己的看法和经验。我在听他们探讨学习问题的过程中，发现了他们的潜力和创造力。我相信，只要他们用心学习，一定能够取得优异的成绩。

这周，我作为一名实习教师，收获颇丰。在教学中，我积极创新，注重互动，并且根据学生的实际情况进行个性化辅导。学生们的进步让我感到非常欣慰，同时也让我对自己的教育事业充满信心。我相信，只要我坚持不懈，用心去教，学生成绩和综合素质都会有所提高。

初中教师实习第一周，让我更加深入地了解了学生和教学的现状，也让我感受到了教师的责任与使命。我将继续努力学习，提高自己的教育水平，为学生们提供更好的教育服务。我相信，在接下来的实习中，我会越来越好，为孩子们带来更多的希望和梦想。

实习老师周记篇9

俄语教师实习周记

第一周

作为一名俄语专业的大学生，我一直希望能够将自己的专业知识应用到实践中。终于，在这个暑假，我有幸得到了一家俄语培训机构的教师实习机会。这是我人生中第一次真正踏入教师岗位，我的内心既紧张又兴奋。

第一天，我满怀期待地走进教室。听到学生们踏踏实实地读着俄语发音时，我不禁感受到了对教学的热情，也充分认识到自己承担起传播俄语文化的责任。实习导师非常友善，详细地介绍了教学计划和课程内容，还给我一份教案作为参考。虽然工作量很大，但我感到非常有动力去学习和提高。

第二天，我站在讲台上，面对一群期待的学生们感到有些紧张。我努力克服自己的紧张情绪，深呼吸，然后开始课堂。我选择了一种互动式的教学方法，让学生们积极参与进来。我用俄语引导学生进行对话练习，同时也给予鼓励和赞美。学生们很快从刚开始的害羞变得勇敢起来，他们敢于开口表达自己的观点，我感到非常欣慰。

第三天，我上了一堂关于俄罗斯文化的课程。我设计了一些有趣的活动，比如点击音乐和舞蹈表演，让学生们了解俄罗斯的音乐和舞蹈传统。他们对这个课程非常感兴趣，积极参与其中。在课程结束后，学生们纷纷表达了他们对俄罗斯文化的兴趣和探索的愿望。这让我深深地意识到，除了语言教学，我还应该将文化传递给学生们。

第四天，我意识到一些学生对俄语的学习感到困难。我决定找到一些辅助材料，以图表和图片的形式来帮助他们理解和记忆。我还专门为学生设计了一些语音练习，帮助他们正确发音。经过一番努力，我发现学生们对这种教学方法非常有效，他们记住了更多的单词和短语。这让我更加深信自己选择了正确的职业。

第五天，我决定给学生们一个小测试，以检验他们一周来的学习成果。我为测试准备了一份试卷，里面包括听力、口语、阅读和写作题目。虽然只是一个简单的测试，但学生们都非常认真地应对。他们不仅展示了自己在俄语学习上的进步，而且表现出了对俄语学习的热情。这让我感到非常骄傲和满足，同时也进一步坚定了我继续教育事业的决心。

这周实习的经历让我收获了很多。我不仅锻炼了自己的教学能力，也意识到了教师不仅仅是传授知识，更是引导学生成长的责任。我也更加深入地了解了俄语学习的困难和挑战，这让我对今后的学习和教学充满了信心。我深信，只要不断努力，将来的我一定能成为一名优秀的俄语教师。

实习老师周记篇10

体育老师实习周记

本周是我作为一名体育老师实习的第一周，充满了新鲜的感觉和新的挑战。作为一名体育专业的学生，我深知体育教育的重要性，而实习正是锻炼自己的绝佳机会。

周一，我来到实习学校的体育馆，准备迎接一天的教学工作。正好是篮球课，我为孩子们准备了一些篮球基本技巧的讲解和练习。开始的时候，我与孩子们交流的不够流畅，但我尽力用心去感染他们，让他们对篮球充满热情。在教学过程中，我发现孩子们喜欢参与讨论和提问，他们对于篮球运动抱有浓厚的兴趣。我带着他们一起练习了运球、投篮和传球等基本动作，通过练习，他们逐渐掌握了技巧，并展现出了自己的天赋与潜力。

周二，是游泳课。我是一个热爱水上运动的人，所以我对这堂课特别期待。不过，孩子们对于水上运动的技能还未掌握，所以我首先进行了一场简单的游泳安全知识讲座，向他们介绍了基本的游泳安全常识。紧接着，我和孩子们一起进行游泳姿势的练习和技术讲解。尽管有些孩子一开始害怕水，但我用耐心和鼓励，帮助他们克服了恐惧。最后，我和他们一起游了几圈，他们不仅掌握了基本的浮力和呼吸技巧，而且还展示了出色的游泳天赋。

周三和周四，是田径课。尽管没有球类项目那样的互动性，但田径运动同样能培养孩子们的体质。我上午进行了短跑和接力赛的教学，下午则进行了跳远和跳高的讲解。在教学过程中，我注重调动孩子们的积极性和兴趣，通过小组互动、游戏和比赛的方式来让他们参与其中。孩子们积极地参与训练，不断努力提升自己的成绩。我看到他们脸上的笑容，看到他们闪耀的眼神，觉得这一切都是值得的。周末，我带领他们去参加学校的田径比赛，他们展现出了自己的风采和实力。

周五是我的休息日，但我选择提前到校，观摩了其他老师的体育课程。通过观摩，我获得了很多宝贵的教学经验，同时也发现了自己的不足之处。我明白教师是永远学习的行业，只有不断地学习和提高，才能更好地教育和启迪学生。

在这一周的实习中，我深刻体会到了作为一名体育老师的责任和使命感。每一堂课的成果都是孩子们自身努力和我的引导的结晶，这种荣耀无法言喻。体育教育不仅仅是让学生学会技能，更重要的是培养他们的意志品质和团队合作精神。期待着下周的实习，我将继续努力，为孩子们带去更多的快乐与收获。

销售实习周记(篇1)

当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一步，让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格，穿衣风格等的了解，只有我们对顾客掌握的越多，我们就能更能把握顾客的心理，和顾客建立一种和谐的关系，创造一种轻松休闲的购物环境，善于倾听顾客的每一句话，然后分析顾客是否有购买的意向，推荐适合他的衣服。

在实习中店长的一次销售，让我感觉到对顾客了解才是轻松销售的关键，一位顾客在试穿一件衣服后，店长为顾客把穿在身上的衣服整理好，让顾客感觉到他很受尊重，一种亲切的感觉，让顾客对店长产生好感，这就是先做好人，才能做好销售的的销售技巧。然后店长对穿在顾客身上的衣服做出了一个很中肯的评价，然后将这件衣服如何搭配告诉顾客，如果这样穿出来，这件衣服所体现的感觉是什么样的效果告诉顾客，然后顾客同样感觉很合适，然后给顾客一个购买的理由，于是顾客毫不犹豫的就把这件皮衣购买了。

销售看起来是如此的轻松，其实在这里运用了很多销售技巧。

销售实习周记(篇2)

第二周的实习，我们重点研究了该公司的办公室情况。办公室由行政副总和科长以及两个科员组成，各自的分工又有不同，我们在×科长的介绍下对办公室进行了了解，并且我们也对办公室的一些细节问题进行了探究。

×科长就本公司的情况给我讲了一下，然后给了看了一些办公室的资料，让我了解一下，叫我自己多看看，多了解，不懂再问。通过韩科长的介绍我慢慢知道办公室的是协调配合各部门更好的完成各项工作，由于来公司的时间和能力方面的原因，行政副总负责的都是一些重要的问题的审批或者起草一些重要文件，对于一些外来发布的文件都是要经过李总过目，在决定是否需要呈递给老总看。这就省去了老总浪费一些时间去看一些不必要的文件，起到一个很好的筛选作用。

接着×科长介绍了一下他自己的职责就是辅助×总做好每项工作，做一些工作中的琐碎问题，对办公室员工进行督促和指导，带领办公室员工积极工作，在完成分内工作的同时帮助个部门做好各项工作，处处从公司利益出发，积极进取，为公司创造更高的利润，并且对公司的重要文件也进行保管。

最后，×科长指出，其他办公室员工就是整理一些日常文件，对一些文件进行归档，并且需要构建一些表格，存档一些公司的基本信息，复印打印一些文件，并且还要负责为员工领取工作用品等的职责，这些工作虽然烦琐却很重要。为每个部门起到了很好的配合作用，使公司内部员工能够更安心的工作提供了便利条件，这样办公室员工又能为公司业绩贡献一份力量。

也许别人以为办公室起到的作用很小，但是听完韩科长的介绍，我们懂得了在公司里办公室也起到了很大的作用，是不可缺少的。

销售实习周记(篇3)

本周是我作为一名实习生在一家电话销售公司的第一个工作周。作为一个刚刚步入职场的菜鸟，对电话销售工作充满了期待和挑战。每天坐在电话前，努力向客户推销产品，了解他们的需求并给出解决方案，同时也提高了自己的沟通能力和销售技巧。

第一天，我进入办公室的时候，就被热闹的氛围所吸引。每个人都在忙碌着，电话铃声不时响起。我迅速被领导分配了一个工作座位，旁边是一位经验丰富的销售人员。她非常友好地向我介绍工作流程，并告诉我电话销售的技巧和注意事项。

上午，我开始了第一次呼叫客户的经历。一次次拨号，听到电话铃声，我紧张地等待着客户的回应。有些客户友好地回答了我的问题，并对产品表达了兴趣。但也有客户表示不感兴趣或挂断了电话。尽管遇到了不少拒绝，但我从中学会了不轻易放弃，并且从每次交流中吸取经验教训。

随着时间的推移，我逐渐掌握了跟客户沟通的技巧。了解客户的需求，通过产品的优点和特点来解决客户的问题，是成功销售的关键。我学会了如何针对不同类型的客户提出不同的销售理由，使他们能够认识到产品的价值。

在这个过程中，每天上百次的电话打击不仅考验我的耐心，也对我的语言表达能力提出了更高的要求。有时候客户会问一些比较专业的问题，我必须通过自己的学习和了解来做出回答，同时保持自信和积极的态度。通过努力，我逐渐掌握了销售话术，并且在客户与我进行对话的过程中能够更加自如地运用。

除了与客户的沟通交流，团队协作也是这个工作中不可忽视的一部分。每周例会是每个销售人员分享经验和总结教训的时候。在例会上，我们彼此交流自己的成功经验和遭遇的困难，互相学习，帮助大家共同进步。这种团队合作的氛围极大地激发了我对工作的热情。

总体来说，这个实习生电话销售岗位给了我很多宝贵的经验和锻炼机会。这份工作让我更加了解了销售行业，提高了我的沟通和销售技巧。每天面对不同的客户和挑战，我学会了如何处理拒绝和投诉，如何与客户建立良好的关系。这些经验将对我未来的职业生涯有很大的益处。

通过这周的实习，我深深意识到电话销售确实是一项具有挑战性的工作。它要求我们有良好的心理素质和适应能力，同时也需要我们保持积极的心态和对工作的热情。我相信在未来的工作中，我会继续努力并取得更好的成绩。

销售实习周记(篇4)

销售业务分析实习周记

我是一名大三学生，今年暑假决定在一家知名公司进行销售业务分析实习。首次接触这个领域，我感到兴奋又有些紧张。在公司的第一周实习中，我经历了许多挑战和收获，让我对这个行业有了更深入的了解和认识。

第一天，我被分派到一个销售团队，负责各种数据的搜集和分析工作。一开始，我感到有些迷茫和不知所措，因为我之前没有接触过这方面的工作内容。但是，我的导师很耐心地指导我，让我逐渐熟悉了业务流程和数据分析工具的使用方法。通过不断的实践和学习，我渐渐掌握了数据分析的技巧和方法，对销售业务的情况也有了更清晰的认识。

在实习的第二天，我参与了一个销售团队的会议，了解了他们的销售目标和策略。我发现，销售工作并不仅仅是简单的推销和交易，更需要通过数据分析和市场调研等手段来制定合理的销售计划，提高销售业绩。在会议中，我也学习到了一些销售技巧和策略，比如如何与客户沟通、如何挖掘客户需求等，这些知识对我以后的职业发展将会有很大的帮助。

在接下来的一周中，我开始独立分析一些销售数据，并撰写了一份销售业务分析报告。通过对销售数据的分析，我发现了一些销售业绩不好的原因，并提出了一些建议和改进建议。这份报告得到了公司领导的认可和肯定，也让我在实习中体验到了一种成就感和自豪感。

在实习的最后一天，我参与了一次销售团队的活动，帮助他们进行了客户拜访和销售推广。通过实践和体验，我感受到了销售工作的挑战和乐趣，也更加了解了这个行业的特点和要求。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还结识了许多优秀的同事和导师，收获颇丰。

回顾这一周的实习经历，我深深地感受到了销售业务分析的重要性和必要性。销售不仅是一门艺术，更是一门科学，需要经过数据分析和市场研究等手段来支撑和指导。通过实习，我真正体会到了理论与实践的结合之美，也对自己未来的职业发展有了更明确的规划和方向。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力学习，不断提高自己的专业能力和素质，成为一名优秀的销售业务分析师。

销售实习周记(篇5)

“皇天不负有心人”，通过努力我终于在最后一个星期里跟着师父做成了两档生意。虽然有一档是推销到自己亲戚的门市部那里，但生意成功总是值得高兴。另外一档就是自己努力的结果更值得骄傲。这档生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫：背熟资料，市场调查，打听该店实际情况，总结前几次失败原因等等。

通过这几个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事，根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要，但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

平时在家里晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊。

而在公司里，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来短暂的一个星期又过去了。这一个星期的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是一所的大学。

销售实习周记(篇6)

（1）第一周

从本周开始正式实习了，实习的第一个礼拜，可以说是适应期。主要了解一些该公司的背景、产品、发展方向等。另外，尝试跟同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。

几天之后开始在同时的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。

为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。

第一个礼拜的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！

一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

（2）第二周

实习第二周开始，已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，公司也知道对于销售，我是一个初出茅庐的新手，所以刚开始让我做的，主要是通过电话跟客户沟通来进行的。

现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个电话，电话通常都较短，只需要简单的作一些相关的介绍即可，当然也有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特别是周末前的一两天，电话特别的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的时候可以安心的休息。

电话一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的'时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

周末的时候，经理请我吃了一顿饭，对我关照有加，并表示对我这段时间的工作非常满意。

（3）第三周

经过两个礼拜的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使之前从来没有接触过的销售岗位；同时，也对销售这一行有了更深的认识。这一周仍然是通过电话跟客户沟通的事情，偶尔也出去跟客户面谈。

由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的表述使对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

人往往都是这样，没有经历过的事情，永远都不知道它到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！

销售实习周记(篇7)

销售专员的实习周记

第一天：

今天是我作为一名销售专员实习的第一天，我充满了期待和兴奋。早上九点，我准时到达公司，并迅速熟悉了办公室的环境。随后，我的导师介绍了公司的产品和服务，以及销售流程和目标。他还带领我参观了公司的仓库，让我对的产品有了更深入的了解。下午，我开始利用公司提供的数据库进行客户调研，并制定了我的销售计划。

第二天：

今天，我开始通过电话和电子邮件与潜在客户进行联系。起初，我感到有些紧张，但我的导师鼓励我要自信并展现出公司的优势。尽管遇到了一些拒绝，但我依然坚持不懈地进行销售推广。我也学到了如何通过与客户建立关系来提高销售成功率。每一次交流都是一次宝贵的经验，我相信这些经验将对我的未来销售生涯产生积极的影响。

第三天：

今天，我参加了一次销售培训课程。这次培训讲解了销售技巧和销售谈判的基本原则。我学到了如何发现客户的需求并提供解决方案，以及如何与客户就价格和条款进行谈判。这让我更加自信地面对客户，并更好地满足他们的需求。下午，我参加了销售团队的会议，与同事们讨论并分享彼此的销售经验和策略。这个团队合作的环境让我倍感温暖，我亦更加明白了团队协作的重要性。

第四天：

今天，我的导师安排我陪同他第一次外出拜访客户。这对我来说是一次很好的机会，因为我可以从中学习实际的销售技巧和如何处理客户的问题。我非常仔细地观察和倾听我的导师是如何与客户进行交流的，并跟随他的指导进行讨论。这次拜访让我明白了销售工作需要灵活应对各种情况，并要关注客户的需求和反馈。

第五天：

今天，我花时间整理和总结了我这一周的实习经历，并将我的销售技巧进行了反思和优化。我列出了我取得的成绩和面临的挑战，并思考了如何克服这些挑战。我也向我的导师请教了一些关于销售的问题，并从他那里得到了很多宝贵的建议。通过这一周的实习，我深深地意识到销售是一门需要不断实践和学习的技能，我将继续努力提高自己，成为一名优秀的销售专员。

通过一周的实习经历，我对销售工作有了更清晰的了解。我学到了如何与客户进行有效的沟通，如何发现客户的需求并提供解决方案，以及如何成为一名优秀的销售专员。我也深刻体会到了团队协作的重要性，因为只有通过团队的合作和相互学习，才能不断提高自己的销售技巧。这一周的实习让我对销售工作充满了热情和动力，我期待着在未来的销售职业道路上不断成长和发展。

销售实习周记(篇8)

在我国，自从有玉石的使用，便产生了玉石文化，玉石文化源远流长。随着时代的发展，玉石所代表一些含义文化渐渐融人了意识形态领域，人们把对生活的向往、追求、祝福、希望、目标都反映在玉石文化内涵中，从中体会到中国玉石文化的底蕴。

翡翠是玉石文化的重要组成部分，在清朝时期达到鼎盛。佩戴翡翠体现的是；

（1）体现了一种东方文化。通过翡翠的不同造型，让人们品味其中的文化内涵，鼓励自己向往美好的生活，祈祷平安人生，追求和实现自己的奋斗目标。

（2）通过欣赏它的艺术价值，陶冶人们情操。翡翠硬度比较高，因而可以精雕细刻，一块很普通的翡翠，经过工艺大师的精心设计和精湛的雕刻艺术，变成了艺术价值很高的饰品，使人看了心旷神怡，给人以美的享受。

（3）是宗教文化的组成部分。中国的道教、佛教以及其他宗教相信神的力量，相信通过翡翠神灵能给人们避邪、护身、消灾，同时带来平安、福气、好运、财运和幸福。

（4）可以用人赋予的玉的道德来修正人的思想道德。古书云："玉乃石之美者；有五德。润泽以温，仁也。鲤理自外可以知中，义也。其声舒扬远闻，智也。不折不挠，勇也。锐廉而不悦，洁也。"这正是人们追求的品质和道德。

（5）是财富的象征。物以稀为贵，翡翠资源的稀少性，必然导致其价值越来越高。拥有一只好手镯或一块好的翡翠挂件，已成为身份和财富的象征，且具有很强的投资保值功能。

决定翡翠价值的因素，除了材质、色泽，还要看设计构思。针对玉石原料因材施艺，巧妙而合理地突出主题，能令一件种质、色泽稍逊的原石，尤其是花件类成品价值倍增。此外还看工艺，翡翠的大小厚薄适中，外形长宽比例恰当，雕刻工艺精湛细致，线条流畅，抛光亮度高亦直接提升其价值。

一般说来，一块无裂纹，种、水、地、色俱佳的翡翠材料，总是尽可能不雕或者少雕，这类翡翠件在行内被称为"光身"。但有时为了避开或遮掩翡翠材料上的裂纹或天然缺陷又不得不借助于雕工。从这个意义上说，雕工越少的饰品材料品质也就越好。如果想购买有流传收藏价值的翡翠，选择每件售价在10万元以上的比较好。

市面上的翡翠成品有适合佩戴的，也有适合摆放的。清代至民国时期，常见的翡翠饰品是朝珠、翎管、扳指儿、龙钩、别子、手镯、戒指、耳坠、表杠、烟壶。现在市面上的翡翠饰品多是以手镯和金、钻石镶嵌翡翠珠联璧合制成的戒指、耳环、项链、手链等。

我们经常听到翡翠行业的人提到"花件"，其实就是玉佩，也叫别子。清朝以前称玉佩，清代叫别子，现在则多叫花件或挂件。古代男人在腰上佩带，女人在胸前佩戴。

到了现代，大多数人习惯于挂在脖子上。并且上面通常都雕有花纹图案，行家称之为"花件"。花件是目前市场上销量最大的货型，常见的品种有观音、佛、生肖、平安扣、路路通、葫芦佩、灵芝如意佩、荷叶佩、竹子佩、龙佩、喜鹊登梅、岁寒三友、福在眼前等。常听到有"男戴观音女戴佛"的说法，但也常见到有很多男士戴佛、女士戴观音，并没有什么局限。购买翡翠也讲究一个"缘分"，古人说"千金难买玉缘"，玉器行业老行尊说："千万不要错失玉缘"。如一见钟爱，再三比较后仍难舍难弃，玉缘既来，不妨解囊购买心头爱。碧玉丰珠宝总经理钱贵根认为，"佩戴给别人看是低层次，自己戴才是高层次"，其实，也与古人借玉励志传情是一样的意思。

销售实习周记(篇9)

第一周(2·18-2·24)

作为一个大四毕业生来讲，对于实习，已经不是第一次了。但这一次我还是带着激动而又欣喜的心情踏上了实习旅途。过完年不久，我一个人买了火车票，随着春运大军，来到了我的实习地，浙江金华。

经过几天的调整，我正式去公司实习上班了。来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。我的实习单位是浙江金华拓盛五金工具有限公司，职位是销售助理，主要是协助销售代表，为公司的产品寻找销售渠道，创造好的销售业绩。第一个礼拜，算是适应期，主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。由于我没有经验，前期都是在公司进行各项的培训，什么沟通技巧，如何开展谈话，销售技巧，怎样成为一名优秀的销售等。由于刚开始，没有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。

公司氛围很好，我利用中午休息的时间结识了一些新的同事，他们带我熟悉公司的环境，另外在与同事沟通交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。

第二周(2·25-3·3)

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，也逐渐学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候，懂得如何安抚客户的情绪，如何进行前期的一个简单处理等等。

经过几天下来，从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档、送送文件、打扫办公室、端茶递水等的“杂活”。因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。我每天第一个到办公室，看到哪里不干净都会主动打扫，整理办公室。由于我是新人，为人处事还是要懂的，每天保持微笑，尊重这里的每一个前辈，大家也愿意真诚待我。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第三周(3·4-3·10)

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的客户资料整理，还开始负责对一些客户的回访工作，也就是给客户打电话。在这之前一直认为这是一个很简单的工作，因为在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了，但是在真正操作的过程中，发现中间还是有很多小细节需要我们注意的。比如在初次的回访中，尽量不要拖太长时间，一般控制在3-5分钟，就应该结束谈话，要不会让客户产生厌烦心理，同时在交谈的过程中，如何自报家门，如何进行一个产品的推介等都是一个小技巧，因为只有你站在客户的角度去思考问题的时候，客户才会愿意继续下次的谈话，如应明确你为他带来什么利益、做这件事对他有什么好处等，如有可能尽量约见见面的时间，因为很多时候，很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多，一个可以通过面谈了解到客户的一个真实的想法，在一些问题的说明上更具说服力。

第四周(3·11-3·17)

一周的电话回访，从陌生到熟练，从一个电话到N个电话的成长。每天来公司上班就是整理昨天的客户资料，看哪些客户的信息是需要继续回访的，哪些是今天重点客户，要通知其他人员去实地拜访的。接下来就要开始一个接一个不断地电话回访，回访的过程是漫长的，结果是令人心寒的，也许你打了100个电话，只有一个客户是正面的消息，其他的客户都是委婉的在拒绝，有的甚至是态度恶劣，而这一个正面的客户也可能随时的泡汤，这对于我们的心理打击是很大的，有时候一天情绪都很低沉，我刚开始两天甚至情绪低落到失眠。现在终于开始理解前辈们的辛苦了。

经过一周的电话洗礼耳膜开始有了职业病的征兆了，也同时对于电话产生了恐惧心理，老是感觉电话在响，出现幻听，有时家里给我打电话都不敢接，怕他们跟客户一样拒绝我们。相信这是每一个电话营销人员在自己独当一面后，所要面临的第一关吧！繁杂、枯燥的电话回访，但是却又是必须经历的。只有在克服这个经历后才有可能有更大的进步。

销售实习周记(篇10)

化妆销售实习周记

第一天：初次踏入化妆销售的实习岗位，我满怀好奇和期待。今天，我主要的任务是观察和学习。一进入化妆品店，我就被五颜六色的化妆品和香水所吸引。店里的售货员穿着整齐，热情地为顾客提供各种咨询和建议。我注意到，她们总是微笑着并且积极主动地接近顾客。观察她们处理顾客的方式，我深刻地意识到，销售并不仅仅是推销产品，更是与人沟通和交流的艺术。

第二天：今天，我得到了一个机会与一位经验丰富的售货员合作。她教我如何正确地与顾客沟通，如何找出顾客的需求并给予合适的建议。在一次与一个顾客的对话中，我仔细地倾听她的需求，并向她推荐了适合她皮肤类型和个人喜好的产品。通过我的热情和专业态度，我成功地说服了她购买我的建议。这一次的成功让我更加有信心成为一个出色的化妆销售人员。

第三天：今天，我又有了新的任务：参与产品陈列和促销活动。在与同事合作的过程中，我了解了陈列和促销的重要性。一个好的陈列和吸引人的促销活动可以吸引更多的顾客，并提高产品销售率。我学会了如何设计一个吸引人的陈列，并在活动中积极参与。和同事们一起制定促销策略，我感到自己已经真正融入了这个团队。在这样的实践中，我不仅提高了自己的组织和沟通能力，也对销售行业有了更深入的了解。

第四天：今天的实习任务是参加一个培训课程。在课程中，我们学习了关于化妆品品牌的知识和销售技巧。这些知识和技巧可以帮助我们更好地理解产品的特点和顾客需求，从而能够更好地为顾客提供专业的建议。在这个实习周中，我意识到了不断学习和更新知识的重要性，只有不断提升自己的专业能力，才能更好地适应行业的发展和变化。

第五天：今天，我们团队的销售目标提高了一倍。这是我第一次面对如此高的销售目标，一开始我有些紧张和不知所措。但是，在同事们的鼓励和支持下，我坚定了信心，并且全力以赴地为顾客提供服务。我学到了坚持不懈和不怕挑战的重要性。虽然最终没有达到销售目标，但是通过这次实践，我明白了在面对困难时，我们应该勇敢地面对并努力去克服它们。

第六天：实习即将结束，在这最后一个实习日里，我回顾了这一周的收获和成长。通过实习，我学到了很多关于销售的技巧和知识，也更加深刻地了解了化妆销售行业。我学会了沟通和倾听的重要性，学会了与顾客建立良好的关系并提供专业的建议。虽然实习过程中有一些挑战和困难，但是通过努力和坚持，我不仅获取了实践经验，也锻炼了自己的自信和适应能力。

化妆销售实习周记结束后，我深深地意识到，这个行业需要不断努力和不断学习。我希望在未来的职业生涯中，能够成为一名优秀的化妆销售人员，为顾客提供更好的产品和服务，同时也为自己的职业发展创造更多的机会。这次实习让我更加坚定了自己的目标和决心，我相信只要我努力，定能取得更大的成功。

销售实习周记(篇11)

xxxx公司的售后服务相当好，他们用户永远是对的，只要用户一个电话，剩下的事由他们来做而且随叫随到，还有升级服务模式：

1、上门服务时出示“服务资格证”。

2、公开：公开出示“统一收费标准”，公开一票到底的服务记录单，服务完毕后请用户签署意见，服务人员为用户提供一个产品的售后服务完毕后，不但要对此产品进行全面的通检、维护，同时主动对用户家中其它家电问寒问暖，对用户提出的需求、建议一票到底地跟踪解决，直到用户满意。产品自售出之日起7日内发生性能故障。

消费者可以选择退货、换货或修理，产品自售出之日起15日内发生性能故障，消费者可以选择换货或修理；在包修期内，由于多次维修仍不能正常使用，消费者要求退换的，按国家三包法相应规定予以办理；在包修期内，符合换机条件，我方因无同型号同规格产品，消费者不愿调换其他型号、规格产品而要求退货，我方给予退货；在包修期内，符合换机条件，我方有同型号同规格产品，而消费者要求退货，我方给予退货，此时按规定标准向消费者收取折旧费。

通过一段时间售后实习使我深明白到售后的重要性和做好售后服务是一件很辛苦的事，根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到学校学好专业知识固然很重要，但更重要的是把学到的知识灵活运用到实习中去。

个人实习周记(篇1)

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如：饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好. 实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”

我将前进! 我在前进!

随着时间的推移，我的实习第一站——儿科，也即将结束了。在这我一个多月里，我学到了很多在学校无法学到的东西。

由于这是我的第一个科试冬刚开始什么都不懂，站在科室看着老师们在忙，自己很想往干点什么，可是却无从下手。而且还总是挡着老师们的道，那是真的觉得自己好多余啊!那时，真恨不得自己会隐身术。到后来老师慢慢开始给我教一些简单的操纵，排气、换液体。由最简单的慢慢过渡到一些有难度的。刚开始总是很紧张，战战兢兢的，老害怕做不好。好在老师比较有耐心，最后总是在老师的耐心教导下开始熟练起来。固然在这期间大大小小的错犯过不少，可是我都即使吸取教训，及时改正，最后在这些错误的基础上逐步的把握了一些操纵技巧，顺利的完成了儿科的实习工作。

由于二科都是小孩子，小到刚出生几天，打到十三四岁，所以工作是要更加得小心谨慎，各项操纵都要慎之又慎。固然如此，可还是无法避免错误的发生，所幸家长都还算通情达理，对于我们工作的开展有了很大的便捷。就算那些个别比较难缠的家长，最后还是在我们有好的服务态度和老师娴熟的技巧下臣服了，最后克服了重重困难，合格的完成了各项实习任务取得了一个满足的成绩。

回顾在儿科的日子，有酸有甜。即将离开，面对相处了一个多月的老师和同学，以及那些熟悉了的病人，此时却生出了丝丝的不舍。可是却不能置实习任务于不顾，只得暂时放弃那份不舍。但我不会忘记在儿科的所学，以及老师的谆谆教导，时刻谨记老师的叮嘱，努力做一名优秀的护理工作者。

除了儿科，在以后的科室我将以儿科的.教训为戒，避免在其他科室犯同样的错误，是接下来的实习越来越顺，也为以后的工作打下一个坚实的基础。

个人实习周记(篇2)

眨眼间，我的第一周实习时间就过去了。对于刚刚踏入社会的我来说，面对眼前的一切既陌生又熟悉，因为还没开始实习之前就已经在师姐师兄嘴里听说社会的现实与残酷，但同时自己对真正的工作又充满着好奇与冲劲。回顾我的第一周实习，感触还挺多的。

首先，我初步了解了我的工作单位的概况。本公司是家新兴的广告设计企业，第一，我要熟悉下公司的环境。第二，我清楚了自己的职位，就是副总经理的行政助理。第三，初步熟悉了公司的工作流程。第四，认识了很多新同事。

经过了一个星期的工作，我从不懂复印机到会用复印机，不懂扫描到会扫描，还有就是更加熟悉了office办公软件的使用。在与同事的相处中，感觉一开始，个个都在忙着自己的工作，根本没空搭理我这个新人，似乎有一种被排斥的感觉。但是经过一个星期的打招呼也好，谈工作也好，一起吃饭也好，渐渐的有些熟悉了。

以上就是我第一周的实习总结，总体来说我的收获还是挺大的。在接下来的实习期间，我会继续努力，为自己的目标而奋斗！加油！

个人实习周记(篇3)

来到业务部，才知道这里的人都是做了非常久的。有很多业务的高手，已经连续几年拿到了公司的奖励。这里的人经常都是非常的忙碌，他们都为自己的未来努力向前。

因为，之前通过一周的培训，让我懂得怎样去与客户进行沟通。所以，我就安着培训时，老师教我们的流程走。虽然，第一次打电话给客户的时候，心情感觉非常的紧张，怕被客户问到一些专业性的知识，无法给客户进行解答。因为公司有规定，如果你被客户投诉达到6次，公司将会与你解除合同。所以这一点，我们是不能犯错的。不然真的就要拾包服走人了。

为了，不能有一点的错误，所以，我也经常一有空就拿相关资料去记。回想读大学的前两年，都没有记那么东西，而来到公司却让我回想到高考的那时候……

个人实习周记(篇4)

第四周。不知不觉, 我已经实习了快一个月了。在快快事业部实习的这一个月以来, 我不仅学到许多宝贵的知识和技能, 还感受到同事们的踏实勤奋的工作态度。

我们的产品“快快游戏世界”是一个集合单机游戏, 网络游戏, FLASH游戏, FC模拟器游戏为一体的多功能游戏平台。在这个游戏平台上, 玩家可以选择自己喜欢的任意一款游戏, 并且只用下载游戏的一部分, 就能快速开始游戏。目前, 我们发布的最新版本都是“快快游戏世界 1.0 Beta 4”. . 现在的Beta 4依然有一些问题, 每天, 我们的测试人员都会上报程序中存在的各种bug, 并由负责技术工作的同事对这些bug进行修复。在上报这些bug之前, 测试经理会和测试部门的同事们将bug整理分类, 并且用清晰的语言将bug描述清楚。这为我们技术人员提供了极大的便利。

在处理bug的时候, 为了照顾我这个新手, 程辉分给我的bug都是比较容易处理的。那些高手程序员处理的bug ,我连问题出在哪里都看不出来, 他们竟然能在很短的时间内解决。可见金山公司员工的技术实力的确名不虚传。

个人实习周记(篇5)

禹州市白天大街上人寥寥无几,到了晚上八点至十点,县城人数达到一天当中最大人数由于是夏季人们下班后都会出来娱乐一下或是到夜市摊上喝点啤酒，由于人流量的增加自然而然的就加大了出警几率打架斗殴时有发生这就加大了民警的出警数量，但是不论是夜里几点只要接到指挥中的出警电话民警们都会以最快的速度赶到事发现场解决，有一次凌晨三点突然接到报警电话说有人盗窃大货车电瓶。接警后来民警迅速起床带上我们赶往事发现场到地方时看到几个人站在大货车旁边通过询问有人趁天黑司机熟睡把大货车的电瓶盗走，老民警迅速查看现场然后记录案件，经过一番调查与问询老民警给与了立案侦查。不知不觉中天已经蒙蒙亮了。通过这件事也让我就明白了什么事为人民服务就是不论什么时候只要百姓需要我们，我们就会以最快的速度赶到他们身边。

在实习过程中来民警的说对我们的爱护深深地打动着我在抓捕逃犯的时候他们总是紧贴着我们保护我们的安全但是他们却在抓捕时身先士卒。以最快的速度抓捕逃犯保证大家的个人安全。他们让我感受到了浓浓的亲情。正是他们忘我的工作才换来了百姓的安居乐业。

记的发生在驻马店的特大杀人案嫌疑人丁金华抢车逃到了禹州市掌握情报后禹州市公安局领导非常重视迅速安排警力实施围堵在各大交通要道安排警力狡猾的丁金华弃车步行逃到了神垕镇，由于市局反映迅速在他逃到禹州市之前通缉令就下发到各个乡镇所以在他刚逃到神垕镇时神垕镇派出所就接到群众举报，神垕镇民警迅速赶到一举抓获犯罪嫌疑人丁金华从他通道禹州市到他被抓前后不到二十四小时。这充分体现了办案民警的办案效率。也让我们学到了不少真本领。

由于这一行业的特殊性，民警时刻都保持紧张状态，缺少睡眠不说,好几个民警由于连续熬夜和讯问生出病来,我也深深地体会到了作为人民警察的艰辛.也看到了我们的同志们不怕吃苦艰苦奋斗的精神是如何体现在人民警察的身上.

通过这次专案组的破案,我看到了人民警察的伟大和公安事业的神圣,也体会到了作为一名人民警察的艰辛,同时更加坚定了我要当一名人民警察的信念.

接触案件并进行审讯的经历中，我学到了很多东西。

第一，公安人员要对各种法律熟练掌握，解决各类案件必须依法处理，因此要加强对各种法律文宪的学习。第二，公安人员要对案件有全面充分的了解，要进行大量的调查取证，掌握详细、全面的犯罪证据。第三，讯问犯罪嫌疑人，是一场复杂的面对面的智斗，罪犯为了掩盖其罪行，总是回避要害，避重就轻，千方百计地进行狡辩，甚至伪造口供，歪曲和隐瞒事实真相，公安人员必须善于从对方的供述中发现疑点，发现逻辑矛盾，并利用矛盾戳穿其阴谋。第四，公安工作的性质对公安人员的表达、论证和记录能力也提出了很高的要求，要善于识别谬误和诡辩，并能有力地加以揭露和驳斥，在同犯罪嫌疑的的谈话中，抓住其薄弱环节，顺藤摸瓜，使犯罪分子将他的犯罪事实全部交待出来，并同时做好详细、全面的笔录。

而在抓捕疑犯过程中我冲锋在前，在搜查中细致入微表现出了警察学院学生的风采，受到了领导的表扬。但我并没有沾沾自喜，而是通过此案件总结了成功经验，找出一些不足的地方。学到了很多公安机关的实践经验，在抓捕的过程中，公安人员一定要隐藏好自己的身分，万万不可暴露自己的身分，让犯罪分子得到风声，提前逃跑。

个人实习周记(篇6)

教师的实习周记一

这一周，周四、周五这两天，中里中学开校运动会。在星期三这一天，我和杨老师说：周四和周五这两天，学生们要参加运动会，没有什么学习方面的安排，我想自主进行一次完整的测试。以便了解这段时间以来同学们的学习情况。于是，给同学们做了一套难度适中的测试题。这次完全由我自主组织考试。在评卷中，给同学们讲解各种题型答题的方法。这样，学生们下一次遇到同类型的问题时就能够做到举一反三了。例如：在做仿写题时，首先，就应该要去观察，看句式是否一致;修辞是否一致;表达的意思是否一致(上下文内容是否一致)等等这些要注意的问题。周四周五这两天，是我来实习这么久，看到过他们最开心的时候了。在这之前，我给学生们的运动会选了一个口号，排队列，训练他们开幕式的队形。在运动会的两天，我组织同学们做好各方面的工作。挑选同学组建出后勤队、啦啦队、宣传队，配合运动会的开展工作。同学们，在运动会中，都积极参与，敢于拼搏。展现出一种蓬勃向上的朝气。

教师的实习周记二

学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上有些战战兢兢，课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了，随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议，老师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。

教师的实习周记三

转眼间，一周又过去了。周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的课，明显发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同：一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式;另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性，让学生真正成为学习的主体，而老师的角色转变为引导学生学习，当然两个班的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。这其中有一位同学无故旷课了好几天，和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知：该生每日还是按照正常上课时间来上学，只是没到学校。而我与班主任沟通后，决定先让该生今天先回家，和其家长沟通交流后，由家长陪同到学校再进行交流，让其继续上课。至此，这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。

教师的实习周记四

教学实习是每个师范生所必经的一环，就像唐僧取经一样，经历九九八十一难是必须的，当初的选择，注定了现在的结果。其实，实习的时候未必不是在取经，我们经历的这点只当锻炼我们的心智，磨练我们的毅力，大可不必说的如遇妖怪之类的劫难。似乎倒是很有点像徐霞客写游记一样，仅仅路途有点艰辛，但心里一直期待着遇见美景时的那种无法掩饰的欣喜，当然这种欣喜倒是不必掩饰的，笑不露齿其实是很难做到的，而通常的淑女就是非常擅长，然而本人再投八次胎也做不到。事实上，我是不怎么喜欢淑女的，主要原因是不够真性情。

我已经把话题说道了实习的艰辛上，倒是很有点夸大其词，每天早上六点二十起来，中午不睡午觉，下午五点钟回学校，其间时间大都在办公室，甚是无聊。其实这样的日子，不是没有经历过，只是在大学的几年里似乎已经将它忘却，而你这样的日子不管经历多少次，其印象之深刻，绝不逊于第一次。所以，说这个实习有点艰辛是可以理解的。

还有实习的艰辛，当然不止于时间长休息少，还有非常重要的一点，角色的转换。大部分人二十到三十之间是需要经历很多角色转变的，具体有哪些转变我就在此不列举了。从生到教师，是一个非常重大的转变，也差不多是人生第一比较重要的角色转换。这个时期，我们是老师却又不是真正的老师，我们是学生，却又是真真实实的学生，而以学生的实质教师的身份去管一些学生，至少在心理上是有障碍的，而这个障碍在无形中加大了我们的艰辛。

我们所遇见的都是一群90后，虽然自己也是90后，但和他们的差距事实上是相当大的。话说，三年一个代沟，大概我和他们已经有至少两个代沟了，他们的很多东西都是我等无法理解的，我们需要审视他们，从他们的角度去看待问题，也就是说作为教师的话，要让自己的心理年龄变小，以减少和他们的差距，更容易理解他们，更能让孩子们感到亲切。一向认为一个不理解学生的老师，不被学生喜欢的老师，即使教学多出色，始终算不得一个好老师，在此似乎又给这实习的艰辛加重了一笔。

在教学上其实是有很多困难的，当然初中的题目对于一个老师来说，绝对简单。但是要将其为学生讲懂，就不是一件容易的事情，一堂四十分钟的教学，需要几天的时间去准备，日思夜想，不断的磨课，使其达到自己能力范围内的最佳效果，其间不断的和老师讨论该课程的上法，有哪些技巧，有什么地方需要特别指出的，还要与学生交流，了解他们的认知水平等等，其间的辛苦不可言说。

暂且就这么多吧，以后什么再让我觉得比较艰辛的那就以后再说吧。我仅用这些无聊而散漫的文字记录一下这些正在经历的实习日子。

个人实习周记(篇7)

终于，我发现有规律的下班也不是一件很好的事，下了班我经常的无事可干。一般作法是呆在宿舍里，守着。想了想，我觉得没有啥业余爱好的人活的无聊。后悔在学校时没培养出个啥爱好了!生活还是需要自己找乐子，自娱自乐嘛。

历尽艰辛找到个消遣的法子。附近的家乐福超市里有书卖，并且是有地方可以坐着看的。我琢磨着我就只看不买吧，当然这样看起来会比较"无耻"。上班这件事乏善可陈，只好在上班之外补回来了!于上班似乎是麻木了。于是，我决定调到楼层去了，传说是比较恐怖的地方，早上9点上班然后无偿加班到晚上八九点是习以为常的。相对于上一次申请调部门，这次应该是很顺利。因为上一次经理有过承诺。但是我的主管不太乐意，她希望我再帮她一个月，然而我的决心是不会变的。直接找经理面谈未果后(他星期天休息)，我写了个申请书交了上去。自以为理由很充分，申请能通过是应该的。临下班的时候接到主管口头通知，叫我下个月到楼层上班!

第十周

原来楼层真的是酒店最辛苦的地方!且说第一天，一般对新员工来说，他的第一个工作日会是轻松点的。但这不是一般的地方。这天我学会铺床后，一整天都在铺床。大概20多个吧，忙到晚上9点。每每学到新东本我都是很兴奋的，所以这一周过的还是很快的。感觉虽累，但很充实。

传说是楼层的人不好相处，我还是见识了些。我想这么些人我还是应付得过来的,因为我以为她们的恶劣程度在我的意料之内!

第十一周

我已在楼层工作了两个月的同学们这回真的想走了，有十来个人的样子，这正合我意。但是学校方面说过要是我们中途退出的话，会在毕业证上在为难我们。共同的的原因中：实在太累了。这时问题的关键在学校方面的态度，酒店方面是没有异议的，至少在表面上是。

然而收了管理费的学校方面居然集体装哑巴，找电话，不接;发短信，除了回过一条“要坚持……”之外，没见再回过。qq留言，才不理你呢!

这让我们实在很恼火!

第十二周

这最后只有两个同学走了而已。不得不承认，毕业证是我们的软肋。留下来的人，像我，都在盼着离开呢，但又心存顾忌。于我得到一个重要教训，不要被信任的斧头砍到脚。

哎，谁叫我们不小上了贼船呢??

第十三周

上了贼的结果只能是一直后悔下去!我发现主管给我加房速度非常之快一个月没到，就20天就让我做12间房了(标准就是12间)，而之前我的同学是一个月左右才做到的12间。抗议无效，忍气吞声!

这个月很忙，又缺人，所以我的假被停了两天。本来假就少的，这么一停那就是让我非常的累了。终于能休息了，跟俩同学去虎门看了下沙角炮台。感觉八块钱的门票还挺值!来东莞这么久，第一次出去玩，难得。但因此决定接下来每个月都出去玩一次，称之为“每月一游” .

第十四周

快了，就三个月实习就结束了。但是越发难熬。办公室的文员对我们服务员特别凶，不知道是因为历史原因。

当然像我这样把这份工作看作鸡肋的人看来，无所谓!但毕竟也是涵养还不够。所以每每对方大声说话的时候，我一般会针锋相对。这么做的结果这让我一整天的心情都不好。盛怒之后，心情很难平复。两败俱伤!

第十五周

我感觉主管对我的态度也愈发恶劣了。真的不想这么以为的，但是我在清理一间房的时候，频频被叫回上一间房或上上一间房返工。其实等我全部做完房后再返工也行得通的，当初将我“拔苗助长”也是此人，每每非常的恼火。“就因为我是实习生?”，至此我的语气也好不到哪去。脾气越来越差了，想过改。

第十六周

我的休假又被停了，没的商量。这个部门永远缺人，只有培训生和一些老老员工(有升职潜力的)才会留下。好在，我还是看到招了几个新人，陆陆续续进来了，百年一遇、千载难逢呀!

决定不能再这么干下去了，我决定写申请书。我要申请上夜班!掂量好久，搜肠刮肚，写了一认为还算得上理由充分的申请书递上去。上中班夜班不用做那么多房，且我的一些同学下个月底就走了，我申请成功的机率还是很大的。忐忑不安的期待中。

这个月底出游的目的地是长安镇。天哪，一镇上居然有沃尔玛超市、五星级酒店，其经济能力怕是我们县城比不上的。我们没坐公交车，就瞎逛。走着走着，后面居然走到人家乡下去了。这是我6个月艰苦打工生活里的最大乐趣之一。

也确定了，下个月是我上夜班，夜班是就一个人上的。我喜欢新鲜事物。上了夜班，体力消耗没那么大，也就没那么累了。其实累倒也所谓，就是要看值不值。现在是下了夜班回去就睡觉，睡醒了就起来去上班。这中间连晚饭也不用考虑了。实在太懒，也很怕对胃不好!

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万能中专实习周记时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下?”说的就是这个道理。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。第2篇:精品中专实习周记在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。第3篇:实用中专实习周记又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

幼教实习周记篇1

这是我第一次参加幼儿教育实习，整个实习过程充满了兴奋和期待。作为一个教育专业的学生，我一直梦想着能够亲自投身于幼儿教育的现场，与孩子们一起探索、学习和成长。实习的第一周让我充分体验到了幼儿教育的魅力和挑战。

坐在实习教室的角落，我看着一群咿呀学语的宝宝们在老师的带领下进行各种活动。动画片，绘画，团队游戏……每一个细节都充满着孩子们纯真的笑脸和对世界的好奇心。他们的眼睛里闪烁着幸福和光芒，让人无法抗拒地想与他们一起分享这份喜悦。

在第一周的实习中，我被分配到了2-3岁的宝宝们的班级。这个年龄阶段的孩子们正处于探索自我和世界的关键时期，他们充满了无限的好奇和探索欲望。每天早晨，当我走进教室时，他们都会欢呼雀跃地围上来，用稚嫩的声音向我问好。这份纯真和无私的热情传染着我，让我觉得自己是世界上最幸福的人。

我发现，和孩子们相处的过程并不容易。他们的情绪变化快，兴趣点多样，需要我不断地转变思维和方法来吸引他们的注意力。有时候，我会通过动画片和音乐来吸引他们的注意力，有时候，我会带领他们一起玩拼图游戏和新奇的玩具。每一次的尝试都是一次探索与成长的机会，我也从中学到了如何更好地与孩子们交流和教育他们。

除了和孩子们的交流，我还有幸观察到了资深教师们的教学过程。他们为孩子们创造了一个充满爱和关怀的学习环境，他们在教育中注重培养孩子们的创造力、独立性和团队合作精神。每一个教学环节都经过精心设计，让孩子们在参与中探索，学习，成长，这让我深深地感觉到幼儿教育的深度和广度。

实习的第一周给了我很多宝贵的经验和启示。我意识到，作为一名幼儿教育者，我需要不断提升自己的专业素养和教育能力。并且，我也意识到，幼儿教育需要耐心、爱心和责任心。每一个孩子都是独一无二的，他们需要我们去发现他们的优点和兴趣，为他们提供一个培养和发展的平台。

实习的第一周过得很快，回顾这一周的经历，我收获很多。我不仅对幼儿教育有了更深入的了解，还发现了自己在这个领域的无限潜力。在接下来的实习中，我会继续努力，不断学习和提升自己，为每一个孩子的成长和幸福贡献自己的力量。

幼教实习周记完。

幼教实习周记篇2

本周是我在一所幼儿园进行幼教实习的第一周，整个体验真是令我难以忘怀。作为一名教育学专业的学生，我一直对幼教工作充满了热情和好奇心。而这次的实习机会，让我有机会深入了解幼教工作的实际运作，并将理论知识应用到实践中。

一大早，当我踏入这个幼儿园的大门时，一股儿童的欢声笑语扑面而来。幼儿园的环境非常优美，有绿树成荫的庭院，还有各种各样的游乐设施。我被园内温馨的氛围所感染，觉得这里是一个充满爱和欢乐的地方。

我被分配到了一班2-3岁的宝宝们。第一天的任务是陪他们进行自由游戏时间。我看到一些宝宝正在认真地玩积木，而另一些宝宝在玩各种乐器。我决定与他们一起加入其中，感受他们的世界。在玩积木的时候，我与一个名叫小明的男孩成了好朋友。他总是一边拼积木一边嘴里嘟囔着：“这是一座大楼，可以一起住在里面。”与他交流的过程中，我发现幼儿们有着无限的想象力，他们的创造力和思维方式迥异于成年人，这真是让人叹为观止。

第二天，我被老师安排了一堂绘画课。在这堂课中，我见识了一些宝宝们令人惊讶的绘画才能。他们用各种颜色和画笔创造出了美丽的画作。有的宝宝喜欢画大大的圆圈，有的则画出了一幅栩栩如生的太阳花。我看到一个名叫小云的女孩，她的画作特别有想法。她用五彩缤纷的颜色画出了一个家庭，画里有爸爸妈妈和一个正在笑的小孩。我问她：“小云，这是你的家人吗？”她点点头说：“对呀，我要把我的家人画出来，每天放在枕边，这样我就可以在床上看到他们了。”我感到非常温暖，她的画作让我感受到了宝宝们对父母的深深依恋和渴望。

实习的第三天，我参加了一堂儿童音乐课。老师们以欢快的音乐和鲜艳的道具吸引了宝宝们的注意力。我看到孩子们跟着音乐一起跳舞和拍手，他们充满活力和自信。我和另外一个名叫小琳的女孩对视了一眼，都开始了快乐的舞蹈表演。音乐可以让孩子们表达自己的情感和身体力量，同时也加强了他们团队合作和社交技巧的培养。

幼儿园的最后一天，我参加了一堂语言表达课。老师们教宝宝们认识简单的汉字，并教他们说一些简单的对话。我被分到一个小组，这个小组的成员都是刚刚入园的新生。我看到他们脸上带着一点害羞，但是随着课程的进行，他们的语言能力慢慢提高，对汉字的认识和应用也更加熟练。一起打卡片游戏，并互相鼓励。他们的成长和进步让我流下了欣慰的泪水。

这一周的幼教实习让我深入了解了幼儿园的运作和孩子们的成长。我明白了作为一名幼教者的责任和使命，他们要承载未来的希望，为他们提供一个充满爱和关怀的成长环境是每一个幼教者的重要使命。我也更加坚定了自己未来从事幼教工作的决心。

回想起这一周的幼教实习，我收获良多。在与宝宝们的交流中，我体会到了他们纯真而独特的思维方式，让我重新审视了幼儿教育的重要性。我将永远珍藏这段珍贵的经历，并将它作为我未来幼教工作的动力和勇气。

幼教实习周记篇3

这是我第一次投身于幼教实习的周记。实习的这一个星期对我来说充满了挑战，却也是充实而难忘的。在这一周里，我深入了解了幼教工作的实际情况，也逐渐磨砺了自己的能力。

实习的第一天，我被分到了一间3-4岁幼儿的班级中。作为实习生，我不仅要接触到幼儿们，还需要与教师和其他实习同学一起合作。首先，我观察了幼儿们在课堂中的表现。他们活泼好动，张弛有度地完成教师布置的任务，而他们对音乐活动非常感兴趣。在音乐课上，我亲自帮助教师展示了一段简单的舞蹈动作，这是我与幼儿们有了更深的接触。

第二天，我有幸参与了幼儿们的户外活动。我们带着他们去了公园，并进行了一些团队游戏。我负责带领小朋友们玩“捉迷藏”，并教育他们要相互关心，相互协作。小朋友们在一片欢笑声中享受到了户外活动的乐趣，而我也感受到了和孩子们一起成长的快乐。

这个星期，在观察和参与的过程中，我学到了很多关于幼儿教育的理论知识。通过实践，我发现幼儿的学习方式和成人截然不同。在进行绘画教学时，我观察到幼儿更注重颜色和形状，而对细节并不那么关注。于是，我改变了原来的教学方法，开始强调大胆的颜色和形状组合，鼓励幼儿发挥创造力。这样，他们的绘画作品更加独特有趣，而且幼儿们也更加积极参与。

除了教学上的进步，我还学会了如何与家长们保持紧密联系。每天下班时，我都会把一天中的重要事件写进孩子们的日记本，希望能够与家长分享他们在幼儿园的成长点滴。同时，我还利用各种沟通途径与家长保持联系，例如电话、微信等。通过与家长的交流，我更加了解了幼儿的生活环境和成长经历，为他们提供更有针对性的教育服务。

尽管实习的一周充满了挑战，但我也感受到了幼教工作的无限乐趣。幼儿们的可爱和天真常常带给我许多欢笑与感动。我意识到，作为一名幼教工作者，不仅需要具备专业知识和技巧，更需要真心喜欢幼儿，并能够倾听和关心他们的成长。只有这样，我们才能够真正地引导和培养他们，为他们的未来奠定坚实的基础。

这一周的实习经历让我更加热爱幼教工作，也对我未来的职业规划产生了积极的影响。我希望能够继续探索幼儿教育的奥秘，为每一个孩子带来快乐和成长的机会。我相信，通过我的努力和不断学习，我一定能够成为一名优秀的幼教工作者。让我们共同为孩子们的美好未来而努力吧！

幼教实习周记篇4

周一：

我踏进了这个陌生又熟悉的幼儿园，开始了我为期一周的幼教实习。我心里无比兴奋，同时也带着一些紧张。毕竟这是我第一次真正接触幼儿教育。

上午，我来到了老师们的办公室，见到了为我安排工作的实习导师。她亲切地向我介绍了整个幼儿园的运作方式，并告诉我我将参与哪个年龄段孩子的教学工作。

下午，我和其他几位实习生一起被分配到了一间宽敞明亮的活动室。这是一个充满了玩具和卡通画的房间，我顿时感到自己充满了童年的快乐。导师告诉，每个人轮流负责一个小组的幼儿，要负责带他们上体育课和美术课。

当带着孩子们上完课回到活动室时，他们和我一样沾满了灰尘和颜料，笑声和欢笑充满了整个房间。看着他们天真无邪的笑脸，我顿时感到一股暖流涌上心头。

周二：

今天，我观察到了导师是如何开展幼儿园的整体活动计划的。早上，导师带领孩子们做了一场简单而富有趣味的幼儿操，通过跳跃、摇摆和转动，孩子们的身体得到了锻炼，同时也培养了他们的协调能力和节奏感。我也参与其中，和孩子们一起跳跃，展示自己的热情和动感。

下午，我参加了一个小组的团队游戏活动。导师将孩子们分成几个小组，每个小组都需要完成一个任务，比如在规定时间内找到指定的物品。通过这样的游戏，孩子们学会了合作、沟通和协调团队的能力。我也和团队一起努力，完成了任务。这种互动的游戏不仅增强了孩子们的活力，也培养了他们的团队合作精神。

周三：

今天是我亲自担任幼儿园老师的一天。导师给我分配了一个小班级，我负责了一天的教学工作。虽然有些忐忑，但也充满了期待。

早上，我准备了一堂有关颜色认知的课程。我让孩子们通过观察和感受不同颜色的物品，学会辨认和区分颜色。孩子们在我的指导下，逐渐学会了区分红色、蓝色、黄色等基本颜色。看着他们一个个眼睛亮晶晶的，我深深地感受到了教育的成就感。

下午，我为孩子们准备了一节音乐课。我带着他们一起唱儿歌，拿起乐器演奏，跳着舞蹈。孩子们的音乐天赋和表现欲望给我留下了深刻的印象。他们在音乐中找到了快乐和自信，我心中也洋溢着满满的喜悦。

周四：

今天，我观察了一个特殊教育班的教学情况。特殊教育班是为有特殊需要的孩子而设立的，这些孩子往往有学习障碍或身体残疾。导师教如何适应这些孩子的需求，并与他们进行有效的沟通和教学。

在特殊教育班，我看到了孩子们克服困难的毅力和坚持不懈的努力。他们通过各种辅助工具和技能培训，逐渐展示出自己的潜能和才能。在和他们互动的过程中，我学到了许多如何给予他们支持和鼓励的方法，也开阔了自己的视野。

周五：

今天是我在这个幼儿园的最后一天，我不禁感叹时间过得真快。我和孩子们度过了美好的一天，回忆着这一周的点滴收获。

在结束之前，孩子们用自己小巧的手写下“老师，谢谢你”的字样，递给我。看着这些童真的笔迹，我内心充满了感动和满足。这一周的幼教实习经历让我更加坚定了我的教育之路。

这一周，我不仅学到了如何进行幼儿教育，更重要的是，我学会了爱和耐心。每个孩子都是独一无二的，他们需要的不仅仅是知识，更需要的是爱与关怀。我希望能将这份热忱和耐心带给每一个孩子，让他们在快乐中成长，让他们的未来更加美好。

幼教实习周记篇5

第一周

这是我人生中的第一次幼教实习，充满了期待与兴奋。作为一个教育学专业的大学生，我早就渴望能够融入到幼儿园的大家庭中，亲身感受幼教工作的乐趣和挑战。这一周，我首次踏进了幼儿园的大门，开始了我实习的旅程。

进入幼儿园后，熟悉环境和同事们成为了我的首要任务。我的导师是一位经验丰富而充满热情的老师，她耐心地介绍了幼儿园的各个区域和功能。我还结识了其他的实习师生，大家彼此交流着对幼教的热爱和期待。

周一，是适应环境的第一天。我参与了幼儿园里的早操活动，并负责帮助孩子们整理床铺。虽然累，但是看到孩子们的笑容和感谢，我觉得所有的辛苦都是值得的。在课堂上，我与孩子们一起唱儿歌、做手工，还帮助老师们组织游戏和活动。在每个孩子的眼睛里，我看到了无尽的好奇和温暖的关爱，这令我更加坚定了我选择幼教专业的决心。

周二，我被分配到了一间3-4岁班级。刚开始的时候，我有些拘谨，不知道如何与孩子们相处。随着时间的推移，我渐渐融入了班级大家庭。我与孩子们共进早餐、午餐，与他们一起学习，分享快乐和成长。幼儿园生活充满了惊喜和挑战，每个孩子都有自己的特点和兴趣。我发现，只有真正了解每个孩子，才能给予他们最好的教育。

周三，我加入了绘本小组，帮助孩子们培养阅读兴趣。我们一起阅读绘本故事，并用画笔在纸上展开创作。孩子们的想象力和创造力是无穷的，他们的作品不仅美丽而且富有个性，令人赞叹。通过绘本阅读，我触摸到了孩子们内心深处的世界，感受到了他们的喜怒哀乐。幼教工作不仅要培养孩子们的认知和技能，更要关注他们的情感和人格的培养。

周四，我参与了一场亲子活动。父母们来到幼儿园，与孩子们一起制作手工，共度一个愉快的上午。这个活动让我看到了亲子关系的重要性，也让我更加明白父母对孩子成长的影响。我通过和父母们的交流，了解到他们的期望和关切，进一步增加了对幼儿教育的责任感。

周五，是我的最后一天实习。这一周的幼教实习让我受益匪浅。通过与孩子们相处，我不仅学到了许多教育的理论知识，更学到了与孩子们真诚相待和关爱他们的重要性。我明白了每个孩子都是独特的个体，都有自己的思维方式和发展轨迹。作为一名幼教教师，我们要尊重每个孩子的差异，为他们提供合适的教学环境和学习机会。

这一周的幼教实习是我成长的机会，我收获了满满的爱和知识。尽管工作辛苦，但是看到孩子们茁壮成长，我心里的满足感是无法言喻的。我相信，在未来的日子里，我会继续坚守在幼教的岗位上，为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼教实习周记篇6

幼教实习周记

第一周：开启幼教之旅

作为一名幼教专业的学生，我格外期待着这次幼教实习的机会。第一周，我来到了一家知名的幼儿园，开始了我的幼教之旅。

一踏进幼儿园的大门，我立刻被迎面而来的欢声笑语所吸引。整个幼儿园一片生机勃勃，孩子们正在活动室中尽情玩耍。我带着满满的好奇心和期待，抱着积极的心态迎接新的挑战。

在实习的第一天，我跟随着一位资深的老师，观察了一堂幼稚班的课程。老师在课堂上充分运用了各种教学资源，通过游戏、歌曲等趣味性教学，引导孩子们学习数字和形状。孩子们在愉快的氛围中积极参与，互动频繁。看到孩子们的进步和快乐，我深感幼教的重要性。

第二周：体验与创新并重

第二周，我开始独立指导一次幼稚班的活动。我决定以“体验与创新并重”为主题，设计了一个有趣的手工制作活动。

为了吸引孩子们的注意力，我提前准备了各种彩色纸张、剪刀和胶水等。我将孩子们分成小组，让每个小组自由发挥创意，用纸张制作花朵。在活动过程中，我引导孩子们观察花朵的形状和颜色，并鼓励他们尝试不同的创作方式。

孩子们纷纷展示出自己的作品，他们的花朵五颜六色，形态各异，非常有创意。看着孩子们开心的笑脸，我感到满足和骄傲。通过这个活动，孩子们不仅锻炼了动手能力，还培养了观察力和创造力。

第三周：关于情绪和礼仪的教育

这一周，我有幸观察了一位老师的情绪和礼仪教育课。课程上，老师通过故事、游戏和角色扮演等形式，教育孩子们正确处理情绪和掌握基本礼仪。

孩子们在主动参与中学习了如何与他人友好相处、如何表达自己的情感。老师为每个孩子点赞，鼓励他们勇敢表达，给予他们充足的自信。

看到孩子们渐渐变得成熟和理性，我深感自己在幼教实习中的成长和收获。我意识到，幼教不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的综合素质和良好的情绪管理能力。

第四周：家园共育的重要性

在实习的最后一周，我参与了一次家长会议，并与一位经验丰富的老师一起担任主讲。家长会议上，我们以“家园共育”的主题，分享了孩子教育中的一些问题和解决方法。

我们鼓励家长与孩子保持良好的沟通，并提供了一些亲子互动的方法。我们还提醒家长们关注孩子的情绪变化和个性发展，以便及时处理和引导。

通过家长会议的互动交流，我感受到家园共育的重要性。只有家庭和幼儿园的紧密合作，才能为孩子们提供更好的成长环境和全面发展的机会。

幼教实习的四周时光仿佛转眼即逝。在这四周里，我深刻体会到幼教工作的辛苦和乐趣。幼教工作需要我们耐心、爱心和创意，同时也需要我们与孩子们保持良好的沟通和理解。幼儿园是孩子们的第二个家，我将始终怀着热忱和责任心，为孩子们的成长做出积极贡献。通过这次实习经历，我更坚定了自己从事幼教工作的决心，相信未来会有更多美好的故事在等待我去书写。

幼教实习周记篇7

第一天

终于迎来了我作为幼教实习生的第一天，满怀期待的我早早来到了幼儿园。走进大门，迎接我的是一片欢声笑语。幼儿园里熙熙攘攘，孩子们充满了好奇和活力，他们无论走到哪里都会带上一串甜甜的笑声。

我的导师是一位经验丰富的老师，她亲切地向我介绍了幼儿园的各项规章制度和教育理念。我感受到她对幼儿教育的热爱和责任感。她告诉我：“作为幼教实习生，要时刻关注孩子们的需求和成长，给予他们足够的爱与关怀。”

在今天的实习中，我主要观察了孩子们的生活习惯和社交行为。我发现孩子们喜欢在午睡前看一本绘本，于是我帮助他们挑选了一些富有教育意义的绘本，为他们讲解了故事内容，并引导他们自主翻阅。孩子们主动参与其中，看着他们笑开了花，我也感到无比的开心。

第二天

今天我的实习任务是进行一次手工制作活动。我准备了一些简单的材料，与孩子们一起制作贴纸。在活动中，我发现有一位小朋友害羞而不愿意参与，于是我走过去和他聊天，试图打破他的壁垒。慢慢地，他开始逐渐放松下来，拿起了颜色笔亲手涂画，最终完成了一个美丽的作品。我看到他眼中的自信和骄傲，我的心也随之荡漾开来。

同时，我也发现在活动中，个别孩子因为在手工制作方面稍显笨拙而情绪低落，我鼓励他们要相信自己的能力，不必过于焦虑。并且，我用耐心和细心来辅助他们，使他们尽力完成手工作品。看到他们挥洒汗水之后满意的笑容，我感到了教育的回报。

第三天

今天，我有机会观摩了老师的课堂。这节课老师使用了多媒体教学，让幼儿在观看动画的同时学习形状和颜色。孩子们表现得非常投入，兴致高昂。老师适时地引导他们讨论并提供互动环节，使课堂更加生动有趣。

我对这种教学方法深感启发，回到班级后，我准备了一个简单的英语角活动。我通过播放儿歌和卡片记忆游戏等方式，帮助孩子们学习英语单词。虽然他们并不完全理解英语的含义，但是听到他们发音准确地说出单词，我感到非常欣慰。

第四天

今天，我接受了一项新的任务，即协助老师进行幼儿园的音乐课。我带领孩子们一起唱儿歌，跳舞，敲打简易乐器。孩子们充满了活力，他们用欢快的歌声和舞蹈表达自己的情感，场面十分热闹。

在这个过程中，我特别关注了一个孩子。我发现他有一定的音乐天赋，经常主动发表意见，并帮助其他孩子们记住歌词和舞蹈动作。我鼓励他并希望他能够继续在音乐方面努力下去，为他开展了更多的音乐创作活动。通过这样的实践，我能感受到幼儿园对于孩子多元智能的培养和发展的重视。

第五天

实习的最后一天，我想给孩子们一个难忘的回忆。于是，我策划了一个小小的毕业典礼。在典礼上，我为每个孩子准备了一份个人成长记录册，并颁发了一张毕业证书。孩子们收到证书时，满怀激动和喜悦。他们不停地说着“谢谢”和“再见”，我感受到了他们的真诚与喜爱。

回顾这一周的实习经历，我收获了很多。从每个孩子身上，我看到了独特的个体差异和成长轨迹。我也明白了教育的艰辛和乐趣，发现了自己在幼教方面的潜力。在以后的学习和工作中，我希望能够更加关注孩子的需求和成长，将爱与关怀融入到教育的每个环节中，为他们的未来发展贡献自己的力量。

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