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    发表时间:2024-02-28

    文艺的日记十篇。

    学生时代,我们看过许多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?以下是小编为大家精心整理的“文艺的日记十篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    文艺的日记 篇1

    教师节刚过,国庆节又要来了。一年一度的学校文艺汇报演出又要开始班级选拔了,这可是一个学校非常“露脸”的活动,瞬间可以“家喻户晓”,所以五(7)班的所有同学都想利用这个机会展示自己的才艺,尝尝“一举成名”的感觉。

    这次班主任吴用老师采取以小组为单位,各小组自由组合选报一个节目,在班级公开表演,表现最佳小组自然就是五(7)班参加学校文艺汇报演出的优胜者代表。

    这个消息在第一小组炸开了锅,白起笑嘻嘻地说到:“哈哈哈,看来只能是我们第一组上了,我们组有文艺委员丁雪,唱歌是一级棒的,那感觉是闻着流泪,听着伤心啊!”乐天看看了白起说:“你别瞎扯,只有一个丁雪肯定是不行的,靠独唱想获得班级优秀太难了,节目要人多才行,我们一起上,一来有气势,而来也可以突出丁雪!”组长米果这时也说:“乐天说的有道理,这次我们要全部上!”张炎和白起都两个人都邹起眉头,他俩异口同声地说:“不行不行!”白起说:“我五音不全!”张炎说:“我一音都不全!”丁雪这时候说:“没关系,不是所有人都要表演,我们通过节目设置可以让你们参与但又不用唱不用跳。”“这样好,这样好!”白起和张炎他俩又异口同声地说到。

    米果组长这时候说到:“那就这么决定了,丁雪和温雅,还有唐雪都是我们组最能唱会跳的文艺份子,天智和乐天也还不错可以做配角,白起和张炎要积极参与节目,我来和丁雪设计节目!”唐雪笑着说:“好主意。我们第一组终于成立文艺天团了,该起个名字啊!”乐天抢答到:“叫4对4天团,表示4男4女。”白起忙说:“太土啦,我建议叫天霸组合!”丁雪慢慢看看大家说:“我觉得应该叫力量组合,因为我们八个人团结一心,就一定有力量!”大家听了丁雪的提议,一致同意,就这样五(7)班第一小组八人文艺“天团”—力量组合终于成立了。

    在丁雪和米果的组织和编排下,我们表演了创意音乐舞蹈《小苹果》,张炎和白起被包装成两颗苹果树,天智和乐天反串美女和唐雪、米果作为歌曲伴舞,而丁雪、温雅成为主唱,当“你是我的小啊小苹果”的旋律响起,第一组装扮上场后,还没开始唱班级已经笑成一片,同学们觉得太搞笑了,这个节目效果出奇的好,当之无愧成了班级的汇报节目。

    国庆节的汇报演出,力量组合更加努力,第一小组的表演也获得全校师生的一片笑声和称赞,从此力量组合在学校中声名远播。

    文艺的日记 篇2

    活力盛夏,青春无限,7月19日下午2:30,晴天社会实践队于遂溪县遂城第八小学举行文艺汇演暨闭班仪式,遂城八小副校长方如海出席了本次活动。

    文艺汇演在活力健美操的精彩演出中拉开帷幕。接着,二年级学生深情合唱了一曲温暖感人的《不完美小孩》,而后的节目相声、舞蹈、话剧、朗诵、手语表演等同样精彩,现场掌声不断。最后,全体晴天队员合唱歌曲《没有什么不同》,励志感人,学生和家长与其同唱,活动气氛达到高潮。

    表演结束后,晴天队长杨颂娟发言。她回忆了这十天生活的点点滴滴,忧伤过,疲惫过,但更多的是欢声和笑语。她对队员和学生在这十天里的成长和进步感到欣慰。最后,她对学校给予的支持和帮助表示感谢,她希望遂城八小晴天永驻,越办越好!

    副校长方如海讲话。他对晴天社会实践队全体成员表示衷心的感谢。他认为大学生下乡支教有效推动了当地教育事业的发展,虽然大学生支教时间不长,但孩子们学到了很多知识,更重要的是支教老师在孩子们心里播种了梦想的种子。他相信孩子们在未来会更努力地学习,因为世界那么大,孩子们想去看看。最后,他对晴天社会实践队的三下乡支教活动圆满结束表示祝贺。

    至此,晴天社会实践队三下乡支教活动文艺汇演暨闭班仪式圆满结束。

    文艺的日记 篇3

    20xx年6月1日上午,我们观看了学校举行的庆祝六一文艺演出, 大家的节目丰富多彩。每个年级的演出都是精心准备,富有特色。看完所有的节目,我很有感触。

    两位节目主持人,热情洋溢,善于鼓动,使在场的家长们不断地为小演员们加油喝彩。校长致词开门见山,代表教师和家长向我们祝贺节日。一下子把演员们参加演出的情绪调动起来了,同时也激发了家长们兴奋的心情,大家报以热烈的掌声。

    第一个节目是由四、五年级的100个小学生合演的器乐合奏,阵容壮观。当时所有的队员都目不转睛地看着前面的指挥,神情是那么专注,演奏的乐曲令人激昂奋进,观众们禁不住大声喝彩。

    接着,我们又观看了二年级学生演的《东郭先生和狼》的故事,还有我们三年级学生演的山东快板,大家看得都很开心,每看完一个节目都报以热烈的掌声。家长们都十分在意自己孩子所表演的节目,许多人照像摄影,忙得不可开交。

    这次庆六一文艺演出前后,我通过种种细节,看到全校老师的爱心和责任感,心里很是感动。在这里,我要向全校的老师和支持我们的所有爸爸妈妈表示敬意。谢谢你们,你们辛苦了!

    文艺的日记 篇4

    今天六一节目要选拔了,我很激动!我们早早地来到书法教室化妆,化好妆休息了一会儿就轮到我们班上场了。我们站在走廊里候场,我当时很紧张,心都快跳出来了,手心也有了汗水。当我走进音乐教室见到了好几个熟悉的老师,还看到了妈妈,心里才轻松了一点儿。表演开始了,旁白们喊着坚定的口号上场了,他们说开始后,又退到左下角说:在一座小小的荒岛上,住着一只接着小熊上场了:没有花香,没有树高歌唱完了,小熊说:哎,在这座光秃秃的岛上小熊退场白云上场跳拉丁舞。等到快到小鸟上场的时候,我心中的紧张打败了激动。音乐声响起了,我和我的伙伴们飞到了台上用心地表演起来,幸好,我们顺利地表演完了。

    文艺的日记 篇5

    文艺表演日记

    2021年5月15日,是我参加的一场精彩纷呈的文艺表演活动。这次表演是由我们学校的文艺社团举办的,吸引了许多同学和家长前来观看。整个活动在学校的大礼堂举行,场地布置得非常温馨,舞台上悬挂着华丽的灯光,犹如星空般美丽。

    晚上七点整,活动开始了。第一场表演是一个舞蹈团队的节目,他们穿着亮丽的服装,跳起了一支欢快而动感的舞蹈。他们的舞姿优美,动作熟练,每一个动作都让人赞叹不已。音乐响起,欢快的旋律配合着舞者的舞姿,整个舞台顿时变成了一个欢乐的海洋。观众无不为他们的表演掌声喝彩,我也不禁跟着起立为他们鼓掌。

    接下来是一个小品节目。舞台上的布景变成了一间家庭厨房,几位同学化身为家庭成员,通过幽默的对话和表演,讲述了一家人的生活琐事。他们的演技十分出色,笑声在整个礼堂中回荡。小品表演不仅给我们带来了欢乐,还寓意深远,让我们领悟到家庭的重要性以及要珍惜亲情。

    紧接着是音乐社团的演出,他们在舞台上摆放了各种乐器,包括钢琴、小提琴、吉他等等。乐队团员们一个个准备就绪,指挥挥动了手中的指挥棒,音乐奏起。悠扬的乐曲充满了整个礼堂,仿佛能穿越时空,触动人心的琴音让人沉醉其中。我闭上眼睛,静静地享受这美妙的音乐,仿佛置身于天堂之中。观众们不时发出阵阵赞叹和喝彩声,对乐团的演奏表达了由衷的喜爱。

    最后一场表演是由我们的话剧社团带来的。他们的话剧作品取材自我们日常生活中的真实故事,舞台上上演的是一段关于友谊的故事。演员们的表演非常生动,他们身临其境地演绎了每个角色的情感和冲突,让观众如同置身于故事的情节之中。话剧表演不仅展现了演员们的演技,更让我们思考到了友情的可贵和团结互助的重要。整个剧目令人深思,现场观众都眼含热泪。

    整个文艺晚会持续了两个小时,但感觉时间过得飞快。每一个节目都给观众带来了不同的震撼和欢乐,让我们犹如置身于一个完美的艺术世界。这场文艺表演不仅展示了我们学校同学们的才艺,更展现了他们对艺术的热爱和追求。

    我深深地意识到,文艺表演不仅是一种享受,更是一种情感的宣泄和思想的交流。通过这次活动,我感受到了音乐、舞蹈、话剧等艺术形式的魅力和力量。它们能够抚慰心灵,传递情感,引发共鸣。我也决心要更加努力学习和练习,培养自己的艺术素养,将来也能够成为一名优秀的艺术家。

    这次文艺表演日记让我体会到了艺术的美与力量,也让我更加珍惜每一个参与文艺活动的机会。我相信,通过不断的学习和努力,我可以更好地展现自己,为大家呈现更多精彩的文艺表演。

    文艺的日记 篇6

    吃过晚饭,妈妈带着我和弟弟到上东城的人工湖溜达。溜着、溜着,突然,我听到了一阵悦耳的歌声。我便对妈妈说:妈妈,妈妈前面好像有什么活动,不如我们去看看吧!妈妈只好答应我去了。

    到了那里,弟弟马上钻到了舞台的前面,看弟弟站到了前面,我也眼馋,就迫不及待的也跟了过去。只见舞台上的大哥哥动作敏捷的翻着跟头,好像一只活蹦乱跳的小猴子,一蹿一蹿的。呀!这还不是真正的演出,大哥哥跪在地上抬起一只脚,把脚放到头上,然后,大哥哥用另一只脚站了起来。掌声响起来。站在后台的阿姨激动的说。随后,雷鸣般得掌声响了起来。

    欢迎小胖墩和他的搭档小辣椒来为我们表演东北的二人转,大家掌声欢迎。啪啪啪啪首先上台的.是小胖墩,他穿着一个红色的肚兜,肩上挎着一个小背包,长了一身肥膘。随后,是他的搭档小辣椒,她身着一身粉色的衣服,身材还真好。他们先表演的是东北的抛手绢。小辣椒先拿了一个小手绢,最后越抛越大,直到超过她的身子才结束。太精彩了,所有的观众都拍手叫好。

    时间过得真快,转眼已是晚上八点,表演仍在继续,明天还得上学,我们只好依依不舍的离开

    文艺的日记 篇7

    元旦文艺汇演节目主持词:今天是你的生日串词

    今天是你的生日串词(一)

    (男)七月,是您的生日,您灵动了穿越炎黄子孙的双眉。

    (女)七月,是您的生日,您用钢枪炮火驮来和平的今天。

    (男)七月,是您的生日,您举着巨龙火炬打磨出了箴言。

    (女)七月,是您的生日,您用九十载的奋斗年轮刻下不朽的功勋,在东方的地平线上架起亮丽的彩虹。

    今天是你的生日串词(二)

    男:金秋十月女:秋风送爽男:今晚我们欢聚希望,共庆祖国母亲的生日。

    女:今晚我们载歌载舞,共迎学者们的到来。

    男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中。

    女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。

    男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

    女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。

    男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国。()

    女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。

    男:在这欢乐的日子里,我们向学者们的到来表示热烈的欢迎。

    女:**学校庆国庆晚会。

    合:现在开始!

    (第一乐章祝福祖国)

    歌舞《今天是你的生日,我的中国》

    歌舞《祝福祖国》

    今天是你的生日串词(三)

    合:晚上好!

    a:歌如海,人如潮

    b:灯火如织,繁花似锦

    a:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲56周年华诞,我们喜上眉梢

    b:一曲《祝福祖国》高亢而激昂,共和国56周岁华诞,我们豪情满怀

    a:市庆祝建国65周年祝福祖国文艺晚会在欢快的歌舞中拉开了帷幕。

    b:是啊!祝福祖国,每一个华夏儿女心中的歌,我们歌唱南湖的那一只小船,因为是它摆渡了历史,引领我们走向光明。

    a:祝福祖国,我们永远跟党走,踏遍960万平方公里的山山水水,领略那峰回路转,柳暗花明的无限风光。

    b:祝福祖国,我们回望那如歌的岁月,聆听《东方红》带给我们的震憾。

    文艺的日记 篇8

    今天,是全国儿童欢庆的节日六一儿童节。这天,我们观看了庆六一的文艺汇演。

    我们排着整齐的队伍,在老师的带领下下来到操场,并把凳子排成两排,陆续入座,很快,操场上人头攒动,老师、家长、同学都迫不及待的想要快点开场,在一番准备后,表演开始了。四位主持人穿着礼服走上舞台,看上去像文质彬彬的贵族。他们你一句我一句,几句话说完,就开始了第一个表演:上台的是一群二年级的小朋友,他们个个头戴粉色头盔,身穿条纹外套和条纹长裤,手戴全白手套,一上场就排好整齐的队伍,音乐响起来了,他们随着音乐起舞,一会做动作,一会换位置,看得我们眼花缭乱,直到表演结束才看清原来的样子

    最吸引我的是诗朗诵《满江红》,朗诵者打扮成士兵的模样,披着红色的披风,像跃跃欲试的,勇敢无畏的古代勇士,最引人注目的是头戴紫金冠,身披银甲和黑色披风的小将军,他那样子,仿佛自己的士兵都是十分精锐的,根本没有打不败的敌人,一副势在必得的样子。开始朗诵了,首先,一个小士兵独自朗诵,诵完几句,就轮到小将军诵读了,他的声音响亮,字字读得刚劲有力,就像一位将军一样,他的语声豪迈,仿佛让我回到了古代,而我却成了一名士兵,他是我的将领还没想完,一阵鼓声把我从梦中惊醒,原来到了最后一个最后一个环节:五人表演武术来圆场。武术表演结束,朗诵也接近尾声,小将军又朗诵几句,几个士兵举起两幅书卷,上题精忠报国四个大字,同学们一齐鼓掌,朗诵便结束了。

    六一庆典的节目可精彩了!有欢快活泼的舞蹈;舒缓悠扬的器乐演奏;抑扬顿挫的诗朗诵;幽默风趣、引人思考的小品、相声。每个都是那么精彩,让人回味无穷。

    文艺的日记 篇9

    xx年12月29日

    今天我们去观看文艺汇演了。

    因为要去看文艺汇演,所以我们只上了三节课。到了红星剧院,我们坐到了自己的座位上。不过有的时候我还是会转到后面去讲话。看完演出,我们回到了教室。姜老师给了我们礼物。

    在红星剧院转来转去讲话是不对的,虽然很兴奋,但是还是要守纪律。

    文艺的日记 篇10

    7月16日下午,岭南师范学院“开拓者”实践队组员和雷州市龙门镇那宛小学的校长与老师对即将举办的文艺汇演节目进行考核。

    文艺汇演的节目形式丰富多彩,有各年级精彩的大合唱、独具特色的手语表演、展现学生风采的手工作品服装秀等等。尽管受台风来袭的影响,考核这日阴雨连绵,但这丝毫没有削减同学们表演的热情,反而促使同学们更加积极配合地进行排练,最终顺利完成任务。

    那宛小学校长张煌对这次文艺汇演的考核结果感到非常满意,但他表示表演中还是存在一些瑕疵,比如学生表演的情感不够到位等。“大家还有很大的进步空间,希望下一次彩排我能看到更完美优秀的你们,我很期待你们那天的精彩演出。”张校长对同学们的期许溢于言表。

    学生文艺汇演的作用有两个:一是通过每天排练节目,在教学过程中增强师生之间的良好情感关系;二是可以开阔学生的视野、增强自信力和艺术审美,从而达到促进学生德智体美劳全面发展的目的。

    相信在“开拓者”实践队和那宛小学同学们的努力下,文艺汇演必将圆满成功,不负老师与校长厚望!

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