标兵心得

标兵心得经典十三篇。

探索“标兵心得”这个主题的奥秘让我们一起去揭开它们。 当我们从工作中的一件小事中获得启迪时，写心得体会将会是此时最正确的选择。写心得体会可以帮助自己不断成长，提升自己学习和工作的能力。充分享受每个有意义的瞬间分享很棒！

标兵心得 篇1

开学伊始，学校组织全体教师进行了师德师风整顿教育。经过这几天的“师德师风学习”活动中，使我更深刻的体会到：师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”

师德是教师职业理想的翅膀。师风，即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来，“一日为师，终身为父”是告诫教师：一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。做到了这三条，才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义。

怎样从师德建设、自己的价值观、道德观、师德观来细细捋顺其中的优点与不足，从教学中的具体行动来实现“办人民满意的教育”的誓言呢?经过思考与沉淀，我本人觉得，办人民满意的教育必须要求老师做一名让人民满意的好老师：

标兵心得 篇2

颜程光同志，现为井冈山大学附属医院心内科主任，副主任医师，副教授。自毕业以来，一直在医院临床第一线工作。在20多年的工作生涯中，他坚持学习不动摇，始终以“三个代表”及科学发展观为服务宗旨，以院为家，满腔热忱地为患者服务，事事处处以病人为中心，不管是刮风还是下雨，不论是严冬还是酷夏，无论是白天还是深夜，不管是休息还是下夜班，只要病人需要，他都随叫随到，毫无怨言。几乎一年到头都能在医院看到他的身影。深受广大职工和患者的信任和爱戴。

作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者信任。近几年来，颜程光主任多次到外地交流学习，带着平时工作中遇到的疑难问题，虚心向别人请教，不断学习和掌握心血管领域的新知识、新技术和新疗法，了解心血管领域发展的新动态，积累新经验。他把学习到的知识广泛应用于临床，利用自己掌握的医学知识，尽量减轻患者的痛苦和经济负担。在他的带领和支持下，我院心内科开展了急性心肌梗死静脉溶栓术、冠状动脉造影术和冠状动脉支架植入术、临时/永久起搏器植入/置换术、心律失常射频消融术等。这些技术水填补了市内空白。

他作为心血管内科的负责人，具有高度的责任感和很强的凝聚力，在他的带领下及个人魅力影响下，科室各成员尽心尽责、团结一致，取得了很好的社会效益和经济效益。几年来，患者对其本人及该科室成员的满意度一直很高。这些年该科室没有发生过医疗纠纷，没有出现过重大医疗差错。鉴于该科室的良好声誉，许多患者慕名而来。科室的业务量逐年快速增长，年均增长率超过70%，为医院的发展做出了积极的贡献。

颜程光同志还传道授业解惑，每年均为医学院的学生、医院的实习生及进修生授课，将自己所学倾囊相授，培养一批又一批的医务工作者，将为人民服务、为广大患者服务的人生理想延伸、扩展。

技术全面，医术高超，医德高尚，颜程光主任用实际行动把自己锻造成吉安市的名医，赢得了广大患者的信任和同行的尊敬。井冈山大学附属医院心内科在他的带领下必将更加辉煌，更好的为人民服务、很好的为患者服务。

标兵心得 篇3

感谢学校领导的关心与鼓励，给我最大的支持和动力。感谢各位同仁给我很多无私的帮助。感谢我的学生积极参与和配合，对我工作的理解与支持。今后的工作中，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给学校，爱岗敬业，教好书、育好人！

黄花（校十佳师德标兵）：

在今天这样一个特殊的日子里，获得“师德标兵”的荣誉称号，这对我来说，既是一种荣誉和信任，也是一种压力，更是一种动力和一份沉甸甸的责任。借此机会，请允许我向多年来支持、帮助和指导我工作学习和生活的学校领导、各处室部办主任以及包括我所属的幼教部、教研组等学校全体同仁致以崇高的敬意和由衷的谢意！感谢大家对我多方面的关注、关爱和关怀。

为了无愧于“师德标兵”这个崇高的荣誉，在今后的工作中，我将永远牢记“学高为师、身正为范”，努力使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做到以身作则、率先垂范、为人师表，做到乐业、爱岗、严谨、创新，“甘为人梯，乐于奉献”，全心把握好“安下心来读书，静下心来教书，耐下心来育人，潜下心来钻研”的心境，做到让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。

标兵心得 篇4

尹建敏，18年来，坚持每月慰问红古区19户五保户、困难户和残疾人家庭，定期去红古区养老院看望老人，累计为社会公益捐助资金达1800多万元，并带领企业积极助力脱贫攻坚，以大爱善行谱写奉献之歌。

2001年，尹建敏响应国家西部大开发号召来到西部发展，成立兰州市红古区鑫源天然气有限公司。项目在建期间，在村子里，遇到病人、贫困者和上不起学的孩子，她都给予援助。在给用户安装天然气的过程中，只要遇到老弱病残等低收入家庭，尹建敏都会免去安装费用并赠送燃气具。

2014年，尹建敏开启了产业扶贫攻坚计划，将天然气公司的全部利润投入农业发展项目，她先后投资3500万元，建成占地200亩的现代农业科技示范园，引导村民吃上技术饭，走上脱贫路。她还在科技示范园区设立电教室，成立农民田间学校，长期开展肉羊养殖、果蔬及食用菌种植技术培训，助力农户成为技术能手。

2018年初，为助力打赢脱贫攻坚战，尹建敏又将扶贫新战场放到了深度贫困地区临夏州东乡县。她成立了东乡县伊东羊业科技开发有限公司，给当地3000余个建档立卡贫困户每户发4只种羊，带动12个行政村、6个养殖专业合作社规模化养殖，养成后以高于市场价格收购。尹建敏在走访中发现，当地妇女们主要是在家照顾老人、孩子，鲜有就业机会。她又成立东乡县伊淼食用菌科技开发有限公司，打造生产基地，发展村域经济，村里的妇女们每天去采摘木耳、浇水，获得稳定收入来源。

标兵心得 篇5

今晚怀着对优秀大学生村官敬佩和向往的心情坐在电脑旁**了全省大学生村官标兵颁奖典礼,此刻我的心久久不能平复，为自己能与这些优秀的大学生村官并肩共战感到自豪，同时也感受到了自己与他们的差距。

08年以来，为了响应国家的号召一批大学生村官扎根基层，他们发展农业，致富农民，发展新农村，展示了当代青年脚踏实地、甘于奉献的精神风貌。虽然他们童心未泯但豪情满怀，锐意进取，开拓创新，把农民的褒奖作为最大的嘉奖。纵然有辛酸苦辣，但依然无怨无悔，他们正在用汗水谱写未来的灿烂。

自从进入基层以来，他们就以真诚，热爱和务实的工作赢得了百姓的尊重和爱戴。全过程为人民服务，宣讲方针政策，推进民生工程，高举青春不悔、艰苦奋斗的新农村建设旗帜。叶松说：

“书记，如果你相信我，我就把我们村的这杆大旗扛起来！”看着他稚嫩而又成熟的神情我感动了，我相信他可以做到。

情系沃土，彩霞满天。在农村这片广阔的天地我们收获了很多，不仅是工作上的成就更多的是对老百姓对村民的这份感情，广德的一名大学生村官平日里对现年85岁的徐述芳的生活起居照顾有加，提起她大爷的喜爱之情溢于言表对记着说把龚倩看成孙女一样，是这份感情让他们离不开农村，为了这份情他们放弃了年薪10万外企白领的机会，放弃了徽行放弃了公务员的工作。他们积极参与和谐社会治安、计划生育、矛盾调解等工作，利用个人专长优势和村级工作结合积极为群众提供法律、外语、生产技术、旅游信息、医疗等各个方面的专业服务，他们坚持在干中学，在学中干认真钻研农村基层工作涉及方方面面的政策和知识技能，积极主动为改进村级工作建言献策，积极倡导健康文明新风，在和谐农村建设中施展自己的才华，他们帮助农民开拓致富新路，带头上项目，办企业，闯市场建立大学生村官示范基地，组建农民专业合作社，积极利用网络拓宽产品销售渠道，积极扶持有志创业的农民带动更多的群众融入到创业大潮中来，艰苦创业的经历包含着的是村民无尽的信任，还有许多不为人知的辛苦，他们以身作则、拼搏创业，用实际行动为人民群众谋得实实在在的利益，有了这样优秀的大学生村官极大的充实了农村的干部队伍，提升了我们农村的工作水平，对建设美好安徽又增添了新的力量，社会主义新农村呈现出一派日新月异欣欣向荣的美好景象。

他们在党组织殷殷厚望中理解了富民强村的要旨，从老百姓朴实的眼神中读出了过上好日子的期盼，用知识和技能找到了开启脱贫致富之路的金钥匙。做给群众看，带着群众干，用外人不知的辛酸苦涩和坚韧演绎了一个又一个创富故事，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，他们是茁壮成长的参天大树承受着风吹雨打的考验，他们是含苞待放的靓丽花蕾展现着放飞梦想的风采，飞扬的青春灿烂夺目，飞扬的青春如火如荼，他们放飞梦想于是顶风冒雪百炼成钢，他们放飞梦想于是挺立潮头豪情万丈。

最后，我希望我能以此为榜样，向往农村，成长起来。

标兵心得 篇6

通过本次优秀师德事迹的学习，我对师德的内涵有了更进一步的认识和了解。我个人认为师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的职业道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。能过本次学习，我认为一个真正具备师德的教师至少要做如下几方面的努力：

一、踏实工作

教师的师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 都说“干一行爱一行”，其实更多的人干了这一行之后，在深刻了解了这一行之后，也许就很难在爱得起来了。每天都与一群孩子讲着最简单的知识，重复着最繁琐的话题……这样的日子日复一日之后，想让我们爱都很困难了。所以作为教师，要及时摆好心态，看到教师不一样的生活，并从这样的生活中找到人生价值，这样才能从心底爱上这个事业，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给学生，献给教育事业，才能更好的干好教师这份工作。

二、走进学生

爱不应该是挂在嘴上，她更应该是在思想上和生活中的体现。正如师德标兵沙一小的张丽琴， (文章转贴自实用工作文档栏目) “在十几年的班主任工作中，她快乐地做着孩子成长道路上的守护者、知心朋友和引路人。对于失去母亲的孩子，她传母爱之情，暖孩子之心;对生活上有困难的学生，她伸热情之手，洒一片爱心;对于特殊孩子，她细心呵护，点亮心灵之灯。”这点点滴滴就是把爱放在了生活中，关心孩子，为孩子的成长出自己的一份绵薄之力，这不就是我们今后学习的榜样，值得我们年轻教师在今后的工作中学习，为孩子着想。“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。

三、无私奉献

爱是不求回报的，教师应该耐得住清贫，我们没有丰厚的回报，但是有孩子们对我们满满的崇敬和爱。我们对每一个hIi的付出，总有一天，我们会收获属于自己的那一份快乐和成绩。我们不应该目光短浅，仅看到眼前的利益，更多的是要从孩子的终身发展着眼，为孩子的发展添砖加瓦。

当然，这些优秀的师德事迹中还闪现着无数的优点，作为年轻教师的我们还有许多地方值得我们去学习。我相信努力的付出，才有春风细雨的滋润，才能有桃李满天下的收获。让我们用爱的光与热孕育一个感人的故事，成为孩子们健康成长的指导者和引路人，无愧于“人民教师”这个神圣的称号!

标兵心得 篇7

谢谢你的训练，我听到了这么好的报告。五年支教，爱撒山区，深深震撼了我的心，长久以来，眼见的，入耳的都是教者的抱怨，方方面面的不满，原本平静的心也不免长满荒草，不知如何守住自己濒临动摇的信念。现在，我不再犹豫，不再郁闷，原来的榜样就在身边，心中有爱，付出就是幸福。

回顾自己的教学过程，听听标兵的报告，我深深感到老师应该友善。

多年的教学实践告诉我，有了爱，我们会爱每一个学生，把每一节课教好；有了爱心，就会爱学校，爱集体，认真备好每一节课，并尽量把自己的经验成果毫无保留地展示出来，供所有同事参考学习。把爱洒在孩子们的欣里，你就会收获世界的欢乐；把教育成果展示给教育同行，你会得到互助友好的关切；把智慧年华奉献给学校，你会拥有教育教学的丰硕成就。 在现实生活中，财富越舍弃越少，爱心却是越奉献越多。

成功和财富没有统一的尺度，爱心的大小也没有统一的标准，在爱的世界里，能战胜自我就是成功，能资助他人就是富有。在教学中，课前准备越多，课堂上的问题和麻烦就越少。备课和上课轻车熟路，也要与时俱进，推陈出新，只要我们真心付出，教学，我们将收获丰厚。

在具体的教学实践中，不难发现，教师的仁爱体现在对学生的充分理解上。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师的充分理解是师生对话与沟通的指导，理解的过程是师生之间相互沟通与互动的过程。

因此，在每一节课，每一个教学细节，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

总之，教师的仁爱就是宽容地爱学生。认真倾听学生的心声。教师的宽容是一种无私的仁爱，是严格的爱，严格的爱。

宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生；宽容关怀不是迁就，而是教师教育的艺术。有了爱的播撒，教育之花就能盛开，课堂就能香气四溢。

标兵心得 篇8

第1部分：聆听教师道德和标兵的报告

第二篇：听师德报告有感

第三篇：听师德报告有感

第四篇：听师德报告有感

第五篇：听“走在行知的路上”师德报告有感

正文第一部分：听取师德师风报告

从事教育工作20多年来，我一直坚信没有爱就没有教育的真理。但，这句话说起来容易，能在教育的过程中真正实现它却不是每个人都能做到的。因此，我敬佩那些真正实现爱的教育的好老师。

新学期伊始，在xx县教育局的精心组织和安排下，我们xx县的全体教师与2月21日聚集在xx县莲花中学的报告厅，聆听了六位xx县师德标兵代表的报告。听过这些优秀教师的报告，我的心里久久不能平静，不仅仅是我，我相信每一位教师在这里都真正地接受了一次心灵的洗礼。王翠英，孙丽华，刘冰

老师们的这些感人事迹深深地打动了我，感染了我。他们都工作在教育第一线，都是普通的教师，但，他们多年来却用一颗火热的爱心书写了教书育人的华章，在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，它们用真情润童心，把挚爱献教育，他们甘当春蚕吐丝尽，愿做红烛照人寰，他们立足本职教书育人，务实奉献写就精彩人生，他们就是我所敬慕的实现爱的教育的人！我仿佛看到了他们在给生病的学生喂药，我仿佛看到了他们在顶风冒雪地去家访，我仿佛看到了他们扎着吊瓶在为学生辅导，我仿佛看到了他们扔下生病的孩子坚持在教室里上课，我仿佛看到了他们把失去双亲的孩子紧搂在怀里，我仿佛看到了他们一颗颗的爱心在阳光下闪现出的美丽的光泽......

从他们的身上，我看到了“人梯”的风采，我更看到了“红烛”的光芒。他们时刻不忘自己的职责，做小事，付大爱，用行动去感化寒冰，用爱心去温暖心灵，用信心去坚守职责，他们用爱心在自己的教育事业上谱写了一曲曲平凡而伟大的乐章。他们付出了这么多，但他们很高兴。

从他们身上，我明白了幸福的意义，那就是：为自己钟爱的事业无怨无悔地付出，懂得享受教学与生活的快乐与内涵的过程。

原来，我还一直以为自己是一名合格的教师，但今天，在他们面前，我也曾为自己的辛勤付出没有得到自己期望的所得而忿忿不平，我也曾在课堂上为学生的淘气而怒气冲天，我也曾在个人利益与集体利益之间纠结，我也曾在自己的人生价值观前徘徊犹豫......

感谢这次报告会，它洗礼了我的灵魂，坚定了我从事教育、做一名好老师的信心和决心。通过这次报告会，我也明确了师德的重要性。学高为师，德高为范，它是教师之魂，教师的一言一行对学生的发展都起到直接、持久而深远的影响，对学生的成长及国家未来的繁荣与富强起着至关重要作用。

我们每一个教育工作者都要崇尚师德，弘扬师德，塑造师德，以师德标兵为榜样，学习他们的事迹和精神，爱岗敬业，教书育人，等到自己两鬓斑白时，可以无怨无悔地说：我没有愧对自己的职业，我没有愧对自己的学生！现在，我们的党和**给与了我们极大的关怀，教师的社会地位不断提升，经济地位不断**，我们更要严格要求自己，不辜负党和人民对我们的重托，创新进取，努力工作，完成党交给我们的神圣使命。

“捧出一颗心来，不带半根草去”，我们要做那个仰望星空的人，三尺讲台，一颗爱心，升华师德，用爱心铸就教育事业坚实的长城，做一名学生爱戴，人民满意的好教师。

第二篇：听师德报告有感

听师德报告有感

青少年思想道德建设与教师职业道德建设密切相关。所谓“学高为师，身正为范”，教师要教好书、育好人，就既要有过硬的教育教学技能，又要有良好的职业道德素养。为切实加强师德师风建设，提高教师对伍素质，教育局确定xx年为“师德建设年”，xx年为“师德提高年”，xx年为“师德强化年”，xx年为“师德巩固年”。

为配合师德建设年活动，教育局成立了“师德先进事迹报告团”，组织教师参加“师德先进事迹报告会”。最近，我们参加了报告会，听取了全体教师的先进事迹。这八位老师的先进事迹确实很感人。我最深切地感受到以下两件事：

首先，他们都有强烈的责任感。不管是工作在基层，还是工作在城镇，他们都能一心扑在教育教学这个岗位上。他们都说，既然选择了这个职业，就不后悔了。

即使当初有过惶惑，有过犹豫，但他们还是能守得住一份寂寞，耐得住一份清贫。他们虽然物质不丰富，但精神却相当丰富。他们把学校当成自己的家，有时甚至把小家庭当成大家，兢兢业业地做好自己的工作。

他们不是把教育看作一种职业，而是把她当作一份事业来做，而且觉得是一份光荣的事业。所以他们能从这份事业中寻求到快乐，寻找到自身的人身价值。他们努力追求的是“做一个快乐的老师”，做一个让学生、家长、社会欢迎的老师。

第二，他们对学生有无私的爱。他们着眼于学生的长远发展，用真情关爱每一个学生，做学生的好老师、好朋友。这些只是发生在他们身上的几个例子。

一次课间操活动中，一个学生忽然尖叫起来：“老师，姬帅踢我屁股！”姬帅是一个全校有名的调皮学生，在这样的集体活动中碰到这样的事情，班主任老师显得非常尴尬，很生气地走到姬帅身边，厉声问他：

“怎么回事？！”姬帅不答。很想训斥他，但想到把他训斥一顿又能起什么作用呢，因为他一向是软硬不吃的。

于是班主任老师换了一种口气问他：“是不是你俩距离太近了？”姬帅开口低声地说：

“是嘛！太近了，我就踢着他了。”“哦，老师知道了。

这事不怪你！”这件微不足道的小事，却让姬帅真切地感受到，班主任老师理解他了。从此以后，遇到什么事情，班主任老师做他的工作也就轻松多了。

在老师和同学的帮助下，姬帅变得越来越有纪律，也越来越爱学习。

这是在早上第一节课的铃响之前发生的。学生们都进了教室，刘老师来到教室门口准备上课。但张小燕仍蹲在路边的大树下，不知道自己在干什么。刘老师喝叫一声：

“张小燕同学，要上课了，怎么还不进教室？”而张小燕同学却置若罔闻，根本没有起身进教室。刘老师来到她身边，询问道：

“你这是在干什么？”小燕同学这才慢腾腾地直起身向老师说：“老师，你看，蚂蚁在搬家呢，我在看它们搬家??

”刘老师俯下身一瞧，果真蚂蚁在搬家呢。她意识到自己对小燕的责怪错了，于是转过身对全班的小朋友说：“小朋

朋友们，过来看看。小蚂蚁在动！”大家一齐围了上来，细细地观察着，并且展开了热烈的争论。张小燕同学这下可高兴了。

周颖是一个品学兼优的学生。我不知道发生了什么 最近几次考试不好。可以看出她很着急，王小姐很着急。

找她谈心，才了解到，周颖一向成绩优秀，所以一家人尤其是母亲对她的期望值特高，希望她在中考中取得骄人的成绩。周颖也是个很懂事的孩子，她一直在不断地给自己施加压力。如果心理压力太大，考试就不能正常进行。

了解到这个情况，王老师先是做周颖自己的工作，告诉她，对待考试要有正确的心态，要用一颗平常心去对待她，不要把分数看得过于重了。然后又打**给她的母亲，她母亲接到**的第一句话便是：“老师，是不是周颖有什么不好的地方？

”王老师告诉她母亲说：“没有！没有！

你的孩子一直是个非常优秀的孩子。感谢您的教育和培训！”然后王老师再委婉地道出她女儿最近一段时间出现问题的原因，希望她不要给女儿太大的压力。周颖的妈妈看到老师对孩子们这么替贴，非常感激，高兴地表示一定会纠正自己做得不好的地方？？

一切为了学生，为了学生的一切，他们努力提高自己的师德水平，善待每一个学生，理解他们、宽容他们、平等地对待他们，所以他们也就赢得了学生的尊重、赢得了家长的赞赏、赢得社会的肯定。

第三篇：听师德报告有感

听师德报告有感

听了周日的师德报告会，我不由得觉得我们太累了。社会对我们的要求也太高了。报告中的谭老师，妻子甲亢，骨廋如菜，女儿面瘫，工作难找，朋友难寻，谭老师自己也是肝病缠身，生命岌岌可危；梁才学校的老师也年轻失失去了丈夫和家人。只有夏、秋、冬三季的老人，80岁了，还记得教育和学生。

我想只有当你身患绝症，穷到成为社会弱势群体时，你才能得到提拔和表扬？

我的身边有这样的一群老师，一辈子兢兢业业，年轻时为了父母，省吃俭用；中年时，我为了孩子和家人上学，没有穿几百件衣服；老来竟又落得一身的毛病，甚至没有安逸的容身之所！当我的一个姐姐20多天后就要退休时，她被查处还有乳腺癌！她没有穿什么，没有吃什么，她一生都在付出，直到病入膏肓。

医生说是长期“气”的！

我们的头顶上都有许多耀眼的光环，“太阳底下最光辉的职业”；“德高为师，身正为范”，还有许多许多。人们只看到教师工资再次**，20%的教师工资再次到位；没有看到油又涨了，米又涨了；没有看到老师长期的付出，长期的不到理解、宽容。我们的身边有这么一些老师：

愤世嫉俗的，怨天尤人的，唉声叹气的，经常这里痛，那里不对劲的。

我想在这里大声的呼吁：老师们，请持有一颗平凡的心，健康的心，年轻的心，不为名，不为利，别把自己推的太高，只要我们对得起自己的良心，对得起家长，对得起学生，我们就是模范，就是“骨干”！

第四篇：听师德报告有感

听师德报告有感

5月，我有幸听了优秀教师的师德报告会，听后感受颇深，给我的体会是教师的事迹既平凡又伟大，特别是老师感人的事迹催人泪下，她们的(请你关注：)先进事迹令人感动，她们的优秀品质和奉献精神值得我学习。

有这样一句话：“生命不燃烧就不精彩，愿为教育事业燃烧生命”。燃烧自己，照亮他人，是无私奉献的最好诠释。教师是教师的杰出代表，是我们学习的典范。

1、 热爱事业，忠于人民事业的教师，具有奉献精神和服务精神。教育是爱的事业。老师应该首先爱学生。师爱是师德之魂。

这种爱出自教师的职责，在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。那么,我会首先认识与了解每一个学生的起点基础，从零开始，因人制宜，因时制宜，因地制宜地帮助每一位学生向前发展，给学生创设良好的学习成长的环境，让他们自己的事情自己干，让他们在行动中改变自己，改变人生。

2、 爱护学生，教书育人，任劳任怨。学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你吗？

我们教师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，从而产生了教育的个体发展功能——完善人的人格：形**的一定性格，培养人的良好品德。通俗地讲就是，教师的教最终是为了不教，所以要培养学生的各种能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和**人，培养学生独立自主、自强不息的品质。

这是为了真正地教学生和爱他们，而不是简单地教他们阅读和计算。教师要平等、公平、公正地对待每一个学生，充分发挥自己的能力，让学生不断发展。

三、爱自己，以身作则，作学生的榜样。身体是革命的资本，强壮的身体是教育教学的保障，也是生命的保障。因此不忘积极锻炼身体，才能将自己的一腔热血灌洒到每一位学生的身上。

自爱也表现为自爱。教师是学生的榜样。因此，教师要遵守法律法规，以身作则，以身作则。教师应该不断地自我收费，而不是被社会淘汰。苏霍姆林斯基曾提出：

“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。

努力提高自己的学业水平、教育教学基本技能。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

标兵心得 篇9

尊敬的老师们，亲爱的朋友们：

大家好!

我是学生会xx部xx级干事xxx，非常荣幸在此次校学生会年度表彰大会获得优秀干事标兵，此时此刻我心情非常激动。这不仅仅是代表着荣誉，更是对我这一学年学生会工作的肯定，让我相信“一分努力，一分收获”。 初进大学时信念至今依旧坚持着，我，不情愿过一个平平凡凡地度过大学生活，不甘愿做一个碌碌无为的普通大学生。我希望能从各方面锻炼自己，又能够切实为同学们服务，所以我选择了学生会，而我更庆幸学生会也选择了我!

坦诚的说在学生会工作的这一年是忙碌的，疲惫的，但更是快乐的，收获的!忙碌的是别人在嬉笑娱乐时，我们却在伏案写策划;别人在图书馆学习时，我们却在大活工作干活;但收获的更是部门成员间深厚的友谊和各方面素质的提升。从不会写策划到能完成一份像样的文稿，从办活动时的束手无策到安排项目的稳步从容，从面对困难的逃避躲藏到勇于迎接挑战的自信担当，这就是xxxx大学校学生会给我们的，教会我们的。

同样，一个强大的学生会离不开所有在座各位老师、主席、部长、干事的共同努力。正应为你们的责任心、使命感，任劳任怨，踏实勤勉;敢想敢为，开拓进取，为部门、为学生会的荣誉而不断奋斗、不断拼搏!才撑起了xxxx学生会的一片天地，你们都是xxxx大学校学生会的脊梁!都说心有多大、舞台就有多大，而学生会已经给了我们足够大的舞台让我们施展，接下来就是看我们自己如何去利用这个舞台。

最后，再次衷心感谢xx学生会对我工作的人可。我会将这次荣誉化作今后不竭的动力，继续为学生会奉献我自己的一份力，同时也无比坚信我xx学生会的各项工作将越办越好，更上一层楼!

谢谢!

标兵心得 篇10

服务标兵心得

作为一名服务标兵，我有幸参与了许多重要活动和服务项目，累积了丰富的经验和心得。在这篇文章中，我将分享一些关于服务标兵的心得体会。

作为一名服务标兵，最重要的要素是专业知识和技能。无论参与的是什么样的活动，都需要对所服务的领域有着深入的了解。对于像我这样从事旅游服务工作的人来说，熟知旅游景点的历史和文化知识至关重要。只有这样，才能为游客提供更准确、全面的信息，进而提供更好的咨询和建议。沟通技巧和团队合作也是至关重要的。与各种各样的人打交道是工作的重要组成部分，因此需要学会倾听、理解和应对各种情况。与此同时，作为一名服务标兵，也需要和同事合作，共同完成各项任务。因此，良好的沟通技巧和团队合作能力是必不可少的品质。

作为一名服务标兵，需要具备热情和耐心。旅游服务行业是一个需要不断接触各种人群和应对各种情况的行业。有时会遇到一些难缠的游客，他们可能对的建议和信息持怀疑态度，甚至抱怨和不满。面对这些情况，需要保持冷静和耐心，不以个人感情影响对待客人的服务。相反，应该用热情和耐心去解答他们的问题，并提供帮助。只有这样，才能赢得客人的信任和满意，提供更好的服务。

作为一名服务标兵，细节决定成败。在服务过程中，细节是至关重要的。从游客的到来到他们的离去，需要关注每一个环节和每一个细节。比如，需要提前了解游客的需求和喜好，并为其准备好相应的服务。还需要熟悉景点的布局和规划，能够为游客提供有效和快速的导览。还需要注意细节上的问题，比如，保持服务区域的整洁和安全，及时解答客人的问题等等。只有将每一个细节做好，才能给游客留下良好的印象和高质量的服务体验。

作为一名服务标兵，学习和持续提升是必不可少的。服务行业发展迅速，需要不断学习新知识和技能，以跟上时代的步伐。可以通过参加培训班、阅读相关书籍和不断实践来提升自己的专业水平。还可以与同事互相学习和交流心得，共同提高服务质量。只有不断学习和持续提升，才能适应变化和挑战，成为一名优秀的服务标兵。

作为一名服务标兵，需要具备专业知识和技能、热情和耐心、注重细节和持续提升等品质。只有具备这些品质，才能为客人提供出色的服务体验，成为一名受人尊敬和信赖的服务标兵。通过不断实践和经验积累，我深深体会到这些品质的重要性，并将继续努力提升自己，为客人提供更好的服务。希望我的经验和心得能够对其他从事服务行业的人有所启发和帮助。

标兵心得 篇11

他们照顾大家，我们帮助照顾小家。这是疫情发生以来，尹建敏说的最多的一句话。那些赴武汉的医务工作者冒着生命的危险，在第一线救助病人，所以，我们就想用我们自己的能力去帮助、照顾这些抗疫一线的家属。

说干就干，尹建敏把想法第一时间变成了行动。每天清晨4点钟，兰州鑫源现代农业科技开发有限公司的员工们，就已经开始了忙碌地采摘。我们的蔬菜都是有机种植的，每天现摘，封装、打包、配菜、装箱、然后第一时间配送。一边说着，尹建敏一边展示着他们每天为医护工作者家人配送的蔬菜，每户每周配送一次，一箱有20多斤，里面全部都是基地种植的有机蔬菜和水果。

疫情发生以来，每天配送蔬菜也成为了尹建敏的固定工作，一直坚持到现在。

其实啊，与其说是我们在帮助他们，还不如说是每天我们都在接受感动。说到这，尹建敏的眼眶忍不住再一次红了。

尤其是，在给甘肃省第二人民医院重症监护室护士长杨晓娜家配送时，给尹建敏留下了极为深刻的感触。

作为甘肃省援助武汉医疗队的第一批成员之一，杨晓娜是父母的骄傲，是弟弟和妹妹的榜样，也是全家人的牵挂。配送时，尹建敏和员工不便入户，只能隔着小区大门，从门缝里隔空传递蔬菜。在这个过程中，尹建敏了解到，杨晓娜的妹妹甘肃省第二人民医院神经科护士杨晓玉和弟弟甘肃省紧急医疗救援中心医生杨晓东都以姐姐为榜样，全都递交了奔赴一线的请战书。

尽管见不着面，但这份爱心并没有被阻隔。

疫情发生以后，尹建敏个人向兰州市慈善总会捐款50万元人民币，向东乡族自治县红十字会捐款10万元人民币，并向甘肃省妇联捐款20.5万元人民币，专项用于慰问甘肃支援武汉的一线女医生及护士，企业员工共捐款4.5万余元。同时作为兰州市慈善总会会长，尹建敏向社会爱心企业和爱心人士发出《兰州市慈善总会抗击新冠肺炎疫情倡议书》，累计共接收捐款900多万元，以及价值近200万元的疫情防控急需物资。

疫情就是命令，责任重于泰山，在举国上下众志成城抗击疫情之际，做为一名女企业家，尹建敏积极承担社会责任，把抗击疫情视为己任，带领公司员工以实际行动共同参与这场阻击战疫，以大爱善行谱写奉献之歌。

标兵心得 篇12

扎根农村，实现自我

“广阔天地，大有作为”，作为一名大学生村官，我们要扎根基层，融入群众，为群众办实事办好事，发挥现代大学生的优势，带领群众致富。总书记曾说过：“广大青年是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，是值得信赖、堪当重任、大有希望的。

”大学生到村任职，为我们提供了一个把实现个人价值与社会价值结合起来的契机，我们应不负百姓的期盼，不负组织的托付，不负新农村建设的重任，以对国家和社会的担当，像树一样向下扎根，向上飞翔，给更多的人以绿荫。

**了《安徽省首届优秀大学生村官标兵颁奖典礼》，作为一名大学生村官，我为他们感到高兴，骄傲的情感油然而生。

感受最深的是他们在各自的岗位上确实付出了很多的心血和汗水，踏实的工作，通过自己的辛勤耕耘，收获了群众的认可。他们有的是带领村民致富，有的是照顾孤寡老人，有的是自主创业，建立合作社，发展新农村经济，正如颁奖词中说的那样，他们是新农村建设中的新生力量。我感受到他们年轻时的力量，他们的热情和梦想。

标兵们用自己最朴实的行为见证着他们当初那份信念，扎根基层、服务人民、历练人生在他们身上闪耀着光芒。无论是对留守儿童，还是对老年人，他们在微妙的行动中都闪耀着最耀眼的精神。作为新时期的大学生村官，他应该在农村打滚，不断锤炼心中的大爱，坚持救世的信念。

听到他们感人的事迹后，我非常激动和鼓舞，一种强烈的责任感和使命感油然而生。作为一名大学生村官，在以后的日常工作中，我们要发扬先锋模范的带头作用，当学以致用、真抓实干的楷模，要有不怕吃苦、不怕受累的精神，充当创先争优的先锋，发扬特别能吃苦特别能战斗的精神，注重实效。

首先积极宣传党的政策方针。加强党的惠农政策的宣传，让老百姓明白自身的权益，了解党对农村的政策，做到权为民所用，利为民所享，做到更好地为民服务；其次带头致富。发展是永恒的主题。作为农村发展的中坚力量，农村党员干部带头强村富民具有重要意义。

我们应与村“两委”干部一起带头解放思想，苦学发展致富的本领，因地制宜**村庄发展之路和兴村富民新方法，不断增强科学发展的信心。同时要学习借鉴先进典型，从看、学名村发展和优秀农村带头人的榜样经验，积极引进好项目，带领广大群众共同致富。

村里的日子很平凡，但优秀大学生村官的工作却非同寻常。他们带领村民致富，照顾老人，辅导留守儿童，每一件小事都感动着你我。他们扎根基层，见义勇为，不怕苦，服务群众。每一种真诚的情感都在感动着你和我。

我们来到了农村和基层一线。虽然条件艰苦，但我相信，广阔的农村世界是我们扎根成长的舞台。我们要坚定不移地跟党走，坚决维护民族团结，扎根基层，拜人民为师，向人民学习，发挥优势、真抓实干，不负重托、不辱使命。我们要自觉担负起新时期青年的历史责任，与农民成为朋友，带领农民致富，在新农村建设中开创辉煌的事业、谱写绚丽的篇章！

标兵心得 篇13

。我非常荣幸的获得了“全国五一巾帼标兵”的荣誉称号。这个奖项体现了全国总工会对女职工的关怀和支持，更是我校领导和同事们对我政治上、工作上的鼓励与肯定。我感到骄傲和自豪。同时也意识到这份殊荣所承载的责任。

从1999年至今，我一直任教于华南农业大学。在这座百年老校里，在她润物细无声的滋养下，使我很快融入这个优秀的大家庭。让我在这里愉快的工作、学习、生活，

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《最新巾帼标兵获奖感言》()。此时此刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。感谢华南农业大学给了我一个充分展示自己舞台：感谢各级领导对我的信任、支持和鼓励：更要感谢艺术学院与我朝夕相处的同事们，没有你们的大力支持和帮助，就没有我今天的荣誉。

第二个词是自豪。一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限，快速成长。华农这片肥沃的'热土，给了我十足的养分和灵感，让我不断充实、不断进步。使我们团队顺利完成了亚运官方制服的设计任务。并获得了亚组委颁发的“第16届亚运会官方制服最佳设计奖”。我深为华农人而感到自豪。

第三个词是行动。荣誉是对过去的肯定，更是对未来的鞭策。对于今天的荣誉，我没有别的回报方法，只能把这份感谢与感恩化作动力，再接再厉，全身心投入到工作中，用辛勤耕耘和无私奉献传递好知识的薪火。在平凡的岗位上不断总结经验教训，与奋斗在教学战线上的同事们同心协力、并肩作战，为学校的辉煌多出一份力!

在此我表示，我将会继续努力，做好本分工作，希望能够做到更好。