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    • 踢毽子作文

    发表时间：2024-02-25

    踢毽子作文十八篇。

    我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？以下是小编为大家精心整理的“踢毽子作文十八篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

    踢毽子作文 篇1

    今天的第三节课毛老师带我们到操场上去踢毽子比赛后。每个人都有两次机会。

    比赛开始了，我看见同学们个个都踢的很好、很棒，特别是盛寅杰他一下子踢了73个，他踢得可好了，毽子像一只美丽得花蝴碟在花丛中飞舞。毽字忽左忽右、忽上忽下，在他的身前身后蹦来蹦去。盛寅杰时而转向这边、时而转向那边，紧紧的跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。这时一阵风吹来，毽子调皮地向左飞去，眼看就要落地了，就在这“千均一发”的时刻，他机灵的向左边一弯腰、一伸腿，毽子又在他的脚上乖乖地跳舞了。

    轮到我了，我的心情可紧张了，站在大家中间开始踢毽子，毽子像一个不听话的小孩，我想把它踢往左边，可它偏偏往右边逃去，我一直捉不住它，踢得我好累。正当我快要懈气的时侯，突然，从耳边传来一阵阵加油声“舒绎萌、加油，舒绎萌、加油”！于是我又鼓起勇气一连踢了2个 。

    虽然这次我只踢了2个毽子，但不灰心，我相信只要下功夫、刻苦锻练，在以后的比赛中一 定能取得更好的成绩。

    踢毽子作文 篇2

    刚开学，老师就宣布踢毽子比赛在下个星期三举行。这个消息让同学们倍感兴奋，于是，一场浩浩荡荡的踢毽子浪潮开始了。

    下课铃一响，男生就抓起毽子冲出教室，那速度，简直可以和刘翔有得一比。这情景让我们目瞪口呆，踢毽子可是女生的专利啊！男生怎么也喜欢上了？

    操场上，到处都是同学们踢毽子的身影。我这个运动积极分子自然也不甘示弱，每次我都积极地参与其中。但是我的水平还处在菜鸟阶段，最高纪录才只有15个。我边踢边数：“一、二、三、四……”哇！我居然踢了十七个，这是新的纪录啊！正当我得意洋洋之时，一个惊呼声传来。“哇！你真牛，居然一口气踢了55个！”

    我扭头一看，这个女同学踢毽子果然很厉害！只见她用小巧的右手把毽子踮一踮，接着向上一抛，眼晴紧盯着毽子，当毽子快要落下来时，她把右脚往里一弯，使劲地向上一踢，毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子，毽子再次落下时，她又把右脚向里一拐，使劲地向上一踢，毽子又飞上了天。那毽子如同一只听话的小鸟，一直在她脚上飞来飞去。真令人羡慕，看来这就叫“山外有山”啊！

    瞧，那位男同学真好玩，总是跑来跑去。他的毽子就像一个淘气包，东飞一下，西蹿一下，踢到第六个时，他飞起一脚……结果你猜怎么着，毽子被他一脚踢上树啦！他急得围着树团团转，真是笑死我了！

    哎哟！我的头怎么这么痛？我伸手一抓，嗬，居然是个红色的大毽子，惹得旁边的小朋友哈哈大笑。

    踢毽子有趣又锻炼我们的身体，让大家乐在其中，希望学校能多举行一些这样的活动。

    踢毽子作文 篇3

    因为学校拆建南楼，施工材料占了大半个操场。学校出于对我们的安全负责，禁止课间在操场上活动。这样，我们的游戏场地几乎没有了，那些打篮球、跳大绳等大型游戏也就一一下岗了。

    幸好我们班门前还有一小片空地方，大家可以玩一些不占地方的小型游戏。不久，同学们便对能协调四肢、锻炼身体，而且不需要太大场地的踢毽子游戏情有独钟，不论男生女生，都想着了魔一样，越踢越上瘾，越踢越快乐。

    到底是什么场面呢？别急，听我细细道来

    这不，下课铃刚响，同学们便像开了闸的洪水一样涌出教室。很快，便分成小组，不论男生女生，大家东一堆儿，西一簇，三五成群地开始踢起了毽子。顿时，教室门前开满了毽子花。

    看同学踢毽子，那真是千姿百态。那些男生踢毽子时一个个像大本熊，滑稽可笑：有的像老鹰捉小鸡一样，追着毽子到处跑；有的像足球运动员射门一样，刚一抬脚，毽子就飞出去好高好远；有的腿不会打弯，像根电线杆似的，直直的，一抬一抬地踢；还有的，可能怕腿抬起的速度没有键子落下的速度快，所以脚不敢着地，一蹦一蹦地踢让人看了捧腹大笑。再看技术熟练的几个女生，踢毽子时，双眼紧盯着毽子，不住地向毽子点头问好，两只胳膊随着右腿的起落，有节奏地上下摆动着，那姿势真是优雅极了。而那五彩的毽子，像一只只彩色的蝴蝶，上下飞舞；又像一只只快活的麻雀，轻盈地蹦跳；还像一只只正在学飞的小鸟，在不停地展翅

    看着看着，我不觉也怦然心动了。于是，便也加入了这个行列。可是毽子像穿着溜冰鞋，我总是踢不住它。有时它又像弹簧一样，我的脚轻轻一碰，它就弹出去好远，而且准不会乖乖地回来，使我脸面尽失。我像泄了气的皮球，一下子便没了兴趣。可一看旁边的苏雪，哟，够牛！正在和老师竞赛呢！只见她的毽子像被绳子拴住了一样，准能落在脚上。一次竟能踢几十个，真把人羡慕死了。可我并不服气，哼！等着瞧吧，总有一天，你会是我的手下败将。我捡起地上的毽子，开始勤学苦练。

    叮铃铃哎呀，上课了，我的赶紧回教室了，再见。

    下次见的时候，看我七十二变变成踢毽高手！

    踢毽子作文 篇4

    我喜欢的运动很多，打篮球、踢足球、打乒乓球、跑步、打羽毛球、跳绳等等。

    我喜欢的运动项目那么多，可我最近迷上了踢键子。自从我开始踢毽子，就好象忘记了乒乓球和羽毛球似的。有一天，我看见了乒乓球站起来好像凶巴巴的对我说：啍！自从你会踢键子之后，就不和我们玩了。我看了看羽毛球说：这也不能怪我，要怪就怪这天气，说完我就拿着毽子走了。刚开始踢毽子我不会踢，一次踢几个，现在一次可以踢几十个，而且越踢越来劲，越踢越喜欢。

    想知道我是怎么学会踢毽子的吗？让我来告诉大家：我家旁边有个姐姐她有一个键子，她踢键子踢得很好，我-和他一起玩，很好玩，很有乐趣。后来我自己也买了一个毽子，有小伙伴时和大家一起玩，没小伙伴的时候，我就一个人玩，有时要妈妈、奶奶跟我一起玩，特别是奶奶踢毽子时好像年轻了许多。踢毽子好玩，也没有场地限制，既好玩又锻炼了身体，而且全身暖暖的。毽子可以购买，价格也不高，也可以自做。我就学着做了两个，一个编织带的，一个闪光带，好漂亮的。爷爷、奶奶都夸我心灵手巧。

    我喜欢毽子，更喜欢踢毽子，它带给我乐趣，带给我快乐！

    踢毽子作文 篇5

    最近我一直在学踢毽子。

    （踢毽子可真难呀！）一开始，我只会踢一个，而且我踢是踢到毽子了，不过还控制不了距离，一会儿踢得远，一会踢得近，甚至还把毽子踢到了自己的头 上……踢的时候样子还稀奇古怪的——同手同脚，妈妈说我像只大猩猩似的，“哈哈哈”，家里顿时响起了一片笑声。（本来就因为踢不好而着急的我更是恼羞成怒 了，干脆把毽子一扔，不踢了。）妈妈一看，捡起了毽子走过来对我说：“别着急，妈妈教你。你一定要踢到毽子的中心点，就是毽子底部这个圆圆扁扁的铁片上； 踢的时候眼睛要跟着毽子走；还要注意脚步的挪动，毽子往前你就往前，毽子往后，你就往后。你再来试试看。” 妈妈还给我示范了一下。（这里，加上自己练习的动作，说明怎样克服之前遇到的困难的，比如：就这样，我按照妈妈的要求去做，先把毽子向上一抛，眼睛呢紧盯 着毽子，右脚赶紧对准毽子踢一下。毽子带着点弧线飞向了左前方。右脚落地，我赶紧往左挪了一下，毽子正好又落下来了，又又赶紧升右脚去接，）就这样反反复 复地练了好多次，最终居然有一次踢了五个。

    转天，我换上了妈妈给我买的新棉鞋，我的小宇宙突然爆发，居然一下子踢到了9个！妈妈都惊呆了：“这鞋子似乎有踢毽子功能诶！” 才怪呢，其实是我一直按妈妈说的办法每天练习啊。现在，我在班级里可是踢毽子的第一名！

    怎么样，我厉害吧？（我不但学会了踢毽子，还踢得这么好！

    踢毽子作文 篇6

    今天我们班进行踢毽子比赛，操场上早已沸腾起来。踢毽子的.“踢踏”声，叫喊声，嚷成一片。真像个菜市场。随着邓老师的吹哨声“嘀——”，大家终于安静下来了。只见一个个毽子像一只只小鸟，飞起来，又落下。

    曾语航开始跳了，我心里为他捏了把汗，他一丝不苟地紧盯着毽子，丝毫不敢放松，看起来他很紧张。虽然老师说过，不要出声影响他们，可是有的人却禁不住内心的兴奋，大声地数起来“31、32、33……”“嘀”的一声，结束哨声响起来了。我们脱口而出“52个。”我心想，“曾宇航很厉害啊，这么紧张，还能跳52个。他的本事可大了。”

    一会儿，就轮到了我。我心里忐忑不安，这时好多的同学围上来看我跳。我想：哈哈，看来他们觉得我水平很高咧！我可不能辜负他们，一定好好跳，争取超过曾宇航。我开始跳了，哎！第一次没踢好，只踢了两个，人群中立刻发出惋惜的叹息。我在心里暗暗地念着：一定要超过52个，我很快找到了感觉，一下一下地踢起来。这时，我踢到了48个，“扑嗒，扑嗒”，毽子又掉了，我的好朋友钰豪立马叫了声“yeah！”

    “加油！超过曾宇航。”

    “49、50、51、52、53个。”

    “yeah！”

    同学们爆发出一阵欢呼，我想我是稳操胜券了。

    最后我踢了60个，这几个月练的功夫没有白费，功夫不负有心人啊！

    踢毽子作文 篇7

    “叮铃铃、叮铃铃”随着一阵铃声，安静的操场上突然变得热闹非凡了起来。同学们有的在热身、有的在练习、有的在准备参加比赛。我是一个踢毽子的“见习兵”，看着大家都跃跃欲试的样子， 我心中不禁打起了一个临阵脱逃的想法：“我只是一个见习生兵，踢不好的，让我上场丢脸还不如。”于是，我就把我的想法告诉了丁老师，丁老师听到我的话后立即变得严肃起来，对我说：“你怎么 可以临阵脱逃，没关系，重在参与！”

    上场了，我迅速站到了自己的位置上，手中拿着毽子，做了一个准备的姿势。主持老师一声令下，选手们纷纷放飞了自己手中的“小白鸽”，我也不甘示弱。“小白鸽”时而很调皮地围着主人团团 转，时而很听话地只在主人面前翻飞，时而飞到了我的远方，奏成了一曲“小白鸽”飞翔曲了。我的“小白鸽”可不太听话，一会在我左边飞舞，一会在我右边飞舞，把我搞得手忙脚乱的。随着老师哨 子响，“小白鸽”们纷纷地落地了，比赛结束了。

    虽然我只踢了19个，但是我通过这次比赛，知道了做任何的事情都重在于参与和坚持。

    踢毽子作文 篇8

    今天，我在写作业时，无意之中在墙角边发现一个羽毛毽子，于是就拿起来踢了几下，感觉还不错，就赶紧写好作业，叫上姐姐一起去外面踢毽子。

    我和姐姐在家门前兴致勃勃地踢着。奶奶回来了，看见我们在踢毽子，竟自告奋勇地说：“让我也来试试！”我很怀疑，奶奶这么大的年纪会踢吗？我边想边把毽子传给了奶奶。果然猜得没错，奶奶才踢了两个，毽子就掉了，比我差劲。于是我说:“我们三个来比赛，看谁踢得多。”“好！”奶奶爽快地答应了。

    比赛开始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子稳稳地落在我的脚上，我抬起脚一个一个地专心致志地踢下去，啊！我一下子踢了二十三个，我暗暗自喜，也许能得冠军了。接着是姐姐踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的'底部，向上一扔，毽子飞到了空中，姐姐曲腿，稳稳地接住了毽子。没一会儿，姐姐就踢了四十多个，忽然吹来一阵风，把毽子吹到了墙壁上，姐姐没抓住机会，毽子落地了，可姐姐还是踢了四十三个，比我多多了，看来我只能屈居亚军了。最后轮到奶奶上场了。只见奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的脚上。一个﹑两个……越踢越多!只见奶奶目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，双脚一上一下，轻巧灵活。“五十，五十一……”我帮奶奶数着。“啪！”毽子落地了，奶奶竟踢了五十四个。奶奶胜利了！

    看来，姜还是老的辣呀！我不由得向奶奶翘起了大拇指。

    踢毽子作文 篇9

    寒冷的冬天不知不觉向我们走来，天气冷了，可我们的户外运动多了，这其中有一踢毽子为最流行。这不下课铃又响了，同学们就从教室里冲出来，就像出笼的鸟儿奔向操场，三个一群，五个一伙一起踢毽子。

    看着一只只毽子时而在同学们脚下传来传去，时而像蝴蝶一样在空中飞舞，我羡慕极了。可我一点也不会，只有当“观众”的份。时间长了，我也抵挡不住毽子的诱惑，别人能学，我也一定能行，任何人都不是天生就会踢毽子，于是我下定决心学踢毽子。

    万事开头难。刚开始学踢毽子，把毽子往上一扔，抬脚就踢，结果踢了一场空，脚刚落地，只听“吧嗒”一声毽子结结实实坐在地上，真是让我哭笑不得。几次下来，才踢了两三个，却出了一身汗。我停下来，一边休息，一边琢磨，什嘛原因呢？脚先落地，毽子后掉下来，那就得毽子仍的高，而脚又抬早了，我恍然大悟，重新开始。

    踢毽子作文 篇10

    在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的踢毽子作文600字，欢迎阅读与收藏。

    “加油！加油！加油……”一声声助威的声从操场上不知不觉中映入了我的耳闻。噢！我们学校迎来了激烈而又妙趣横生的踢毽子比赛。

    我们六年级个个都抬着头，挺着胸，阔着步，胸有成竹的在自己的场地练习.而五年级的同学没有丝毫秩序,各管各的,像一群刚出笼的小鸟,看来我们六年级的气势已经压倒了五年级。

    指挥员（樊老师）拿着话筒吆喝着：“五年级男生来场地进行1分钟踢毽子的比赛！”五年级的男生有的得意洋洋，有的踉踉跄跄，有的双手祈祷着上帝，有的……五年级的男生恭恭敬敬的站在比赛的场地上，只听指挥员的一声命令“开始”！五彩缤纷的毽子七上八下的。而在一旁即将面对现实（比赛）的我措手不及，我的心就像五年级男生腿上的毽子，时上时下，此起此伏。额头间渗出密密的汗珠，两眼直视着毽子，时而还冒着金光。俗称“火眼金精”。在危在旦夕的时刻我想起了一句谚语：胜利者不一定是跑得最快的人。而是最能耐久的人。有智者事竟成，超宁，振奋起来，去迎接挑战。“停！”五年级的比赛就在这一瞬间结束了。

    过了一阵子，轮到了我们六年级女生的比赛要开始了。我站在教学楼的水泥地上默默地站着。我的脸绷得紧紧的，两眼迸射出焦急的目光，屏息凝视，嘴唇就像两片薄树叶，不停的颤抖着，念叨着，似乎在为自己加油，手紧紧的抓着一只毽子，我一腿直立着，另一腿向内测弯曲，与膝盖相平，手中的毽子绚丽动人，在太阳的照耀下熠熠生辉，呈现出五彩的光芒，此情此景，简直就是一座精致而又完美的雕塑。此时，只听指挥员的一声“开始”，我把手中的毽子高高的`向上一抛，毽子起身向上一跃，随着一条优美的曲线往下落了下来，我上前几步接到了毽子，脸上露出了欣慰的笑意。这时，我又把毽子重重的向上一送，毽子跃过了头顶，糟了，我找不到了毽子的踪影。啊！我上唇咬着下唇留下了淡淡的齿印，我顿时冷静下来，深深的吸了一口气。想：只要有追求的勇气，一切梦想皆可能成为现实，超宁啊，人必须相信自己，这才是成功的秘诀！我的脖子根红到了脸，汗水顺着脸颊滑了下来。这时，我定了神，发现了毽子，我大步向后退了几步，说时迟，那时快，我快速的将腿一抬，终于接到了。呀！接到了，顿时我的心中的一块石头着了地，有连连拍拍那跳动的心。我想：真是世上无难事，只怕有心人，好的开端是成功的一半，再接再厉。毽子轻盈的来回落在了我的腿上，犹如一只五彩的蝴蝶，在空中飞舞着，也传递着我内心的喜悦。此时，我的汗水顺着脸颊落到了地上，“哧”的一声毽子也落在了地上，却在那一瞬间留下了一圈美丽的光晕。

    指挥员拿着统计表统计分数时，蓝天已经笼罩了整个大地，事情已经到达了白恶化的阶段，紧张的气氛压抑着我无法呼吸，没有办法能抚慰我疲惫的心。指挥员拿着统计表一步步向我靠近，我的心怦怦怦的跳得更快，好像要从我的口中跳出来。周围的同学有的垂头丧气，有的神采奕奕，而我在一旁发呆，不知道81个会得到什么荣誉。、当指挥员统计我的分数时，我支支吾吾的将分数告诉了指挥员。就在这一刻，同学们都三五成群的围住了我和指挥员，用异样的目光注视着我，这更使诶“丈二和尚――摸不着头脑”。我为了知道我的分数是占全校的第几名，我拼命的在“人山人海”的人群中挣扎着。我真想一棍打晕指挥员，把统计表给抢过来，、看个明白。

    过了一阵子，统计员统计，我光荣的获得了踢毽子的“三等奖”，把我高兴的一蹦三尺高。我情不自禁哼起了歌“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

    成功的喜悦洋溢到了学校的每一个角落。踢毽子的比赛在充满欢声笑语，充满喜悦的时候――圆满落幕！

    踢毽子作文 篇11

    今天老师带我们玩了一个非常好玩的游戏叫踢键子。我们一起来到足球场，让我们先找个伙伴练练，等一会儿，踢的好的同学就出来比赛。同学们练了一会儿的时间，老师叫了吴菲和钱磊来比赛。

    只见他们脸上带着愉快的微笑走到了中间。吴菲将毽子轻轻向空中一抛，如同小火箭似的快速飞了上去，又像出现故障似的迅速掉下来。吴菲伸出脚，左一只，右一只，反反复复的踢，吴菲的脚忽上忽下，手放在腰部，可她一紧张，生怕自己踢不过对方，毽子就掉了，吴菲迅速检起毽子又踢了起来，直到一分钟结束。比赛结果出来了，他俩的个数差的很少，吴菲只比钱磊多两只，以多两分的成绩险胜钱磊。真是精彩极了！

    没想到，今天这小小的游戏还真有趣，希望下一次的游戏还像这一次一样有趣。

    踢毽子作文 篇12

    昨天我们进行了踢毽子比赛，非常精彩！虽然我只踢了15个，非常非常差劲，但是 我努力了，所以我并没有不开心，也没有抱怨，可是我的腿有一点点累。

    “王馨涟”当蔡文轩念道我的名字的时候，我猛然一惊，在心里默默的嘀咕着：哎！我不会踢呀，怎么办，可是现在学可来不及了，算了硬着头皮去踢吧！算了我豁出去了，我踢我的毽子，让别人说去吧。随着裁判员的'一声令下，比赛开始了，我用手握着毽子，用脚使劲踢了一下，毽子落了下来我没有接住，毽子落到了地下，我弯腰捡起来，又了踢了一下。可惜的是我还没接住，我就这样不住的踢，可恶的是，有一次我竟然提到了别人那边，我毫不费力的捡起来又重新在“战场”上“奋战”起来，我使劲的踢了一下，毽子飞了起来，就像一只蓝色的蝴蝶，这次我可是脚疾眼快，“趴”yes！我踢了一个，我想：希望可以踢三个，但是最后还是没有踢上三个，no！我想提三个就那么难吗？我已经筋疲力尽，有气无力了。但是还得踢，我无可奈何，但又不可以弃权我只好在心里默默的念叨：我的天哪，什么时候好，我快累死了，我踢了几个？这些问题缠绕着我，是我没法好好踢毽子，我把毽子抛的高了一些，我踢了个空，倒霉，倒霉，我自认倒霉，只好又重新踢了起来，我的腿很累很累，我的心情也很紧张，不是非常紧张。“哎，真的好累啊！早知道我就不参加了！”我痛苦的呻吟道“我的天哪，我讨厌踢毽子比赛。”伴随裁判员的一声“停”激烈的比赛终于结束了，我活动活动筋骨，松了一口气，“喂，我提了多少了。”我问王奕权“才踢了15个。”“不是吧，这么少。”我唉声叹气，十分沮丧听到了那个惊人的数字，我简直想吐血，没想到我的“热血奋战”成果竟然这“惨烈”，虽然踢得不好，但也挺开心的。

    踢毽子比赛终于也比完了，其实最后想一想这种活动也挺有意思的，即锻炼身体，还磨练人们的耐心，希望老师多多举行这种两全其美的好活动！

    踢毽子作文 篇13

    星期六下午，老师准备来一场踢毽子比赛，我顿时慌了，因为我根本不会踢毽子啊！在排队的时候，我对老师说：＂我可不可以不去？＂老师说：＂不行，每个人都要参加。＂我想了想只能硬着头皮上。

    一到广场上，我就慌了神，老师把我们分成两组，一个人计数，一个人踢毽子。为什么是我们男生先来呀？同学们陆续上了场，我也不例外。我一踢一掉地，一踢一掉地，其他人也好不到哪去。不过，因为我捡毽子的动作实在是太快了，看得下面的人眼晴都花了。最后我的成绩是二十九个，其他同学也只得了二十多个，我这也算是为我们男生这一队争了光彩，没想到我还这么厉害。

    现在该女生了，我帮她们计数。比赛开始，那位女同学踢了一个后，连续几个都踢空了，毽子像一个不听话的孩子在闹。后来，她又踢了三次，终于又踢了一个。又上来一个女生，她也一踢一掉地。我真替她捏着一把汗。我看了看另外一位同学正踢得津津有味，那毽子在她面前像一只蝴蝶在飞舞。

    比赛结束后，老师把分数加了起来，男生队的冠军居然是我，今天真是开心的一天。

    踢毽子作文 篇14

    踢毽子450字作文

    一到课间，操场上立刻传出了一阵阵“啪啪”的声音，这是为什么呢？因为老师让我们每一个人带一个毽子到学校，这是我们在踢毽子的声音。

    操场上，一个个毽子飞来飞去，像一簇簇盛开的鲜花。我的目光盯上了一个姐姐，只见她轻轻地把毽子往上一抛，在毽子快落地的那一瞬间，左脚一抬，立刻把准备落地的`毽子踢了起来。由于用力过猛，毽子一下子飞过了头顶，可是她并不慌张，借着毽子往下落的时间，向后退了几步，然后用脚往上一勾，毽子又飞了起来。就这样，毽子在胸前上下飞舞，就像一只五彩的小鸟。我不由自主地拍起手来，也跟着她一起有节奏地数着：“二十五、二十六、二十七。”毽子忽上忽下，忽左忽右。最后这个姐姐竟然踢了三十九个。

    今天我和我的好朋友妮妮玩起了对着踢毽子的游戏。我把毽子向上抛，然后在它快落地的时候用脚一踢，一下子把毽子踢出去很远。幸好妮妮眼疾脚快，冲过去把毽子一踢，毽子又朝我这边飞来了，我还没来得及接，毽子就掉了下来。接下来几次都是这样。毽子就像一只顽皮的小猴子，就是不听我的话。我觉得踢毽子一点儿意思都没有，正准备放弃时，妮妮似乎读懂了我的心思：“别灰心，想踢好毽子，必须多练习，我为什么踢得好，就是因为我每天都在家练习。”听了妮妮的话，我豁然开朗，总觉得有一股神奇的力量在鼓舞着我。经过几天的练习，我终于可以踢四个了，虽然只是偶尔，但这也证明了我的努力没有白费。我一定会再接再厉，继续练习踢毽子。我相信，只要我一直坚持下去，就一定会获得成功！

    踢毽子作文 篇15

    昨天，魏老师组织我们进行了一场踢毽子比赛。在比赛之前，我想：必须练习，才可以踢好。争取踢出一个好成绩。

    我练习时还不会踢毽子，我想找许多人来帮我，可是他们都说没有时间，最后，我找到了黄潇钰来教我。她教我怎样踢，他连着踢了好几个，哇，好棒啊！我说道。然后我试着踢了两个，但是不成功，黄潇钰说：哎呀，不是这样了啦！然后她又让我看她踢了几个，然后我觉得我会了，我使劲地踢了一下，可是没有踢到，没关系，再来！我心里嘀咕着。然后，我又来了一次，啊，这次踢到了！毽子呜呜的随着风声往那边飞去，我本来想接毽子的，可是毽子不但没有接到，还差一点让我摔倒了。我不灰心，又来了一次，我竟然连踢了两个！真好！黄潇钰说道。我又踢了好几个，回家我也踢给妈妈看了一下。经过一段时间的练习，我感觉我练好了，就没再练。可是，到了真正踢毽子比赛的时候，我才踢了四个，而且是一分钟！就连杨元翰也踢了二十四个。练习的时候我一分钟还能踢七个。我想到当时踢毽子比赛时的情景：魏老师一说开始，我就马上开始踢了，可是我没有连着踢，我就使劲地踢了一下，结果毽子踢到了那边去，我赶紧去捡起了毽子。就这样我一分钟才踢了四个，我为自己感到羞愧。

    也许是我觉得踢好了以后长时间没有踢了，所以不熟练了，也可能是我太紧张了，才踢了四个。我通过这次踢毽子比赛得到了一个教训：要做一件事，就要把它做好，做得再熟练了也得复习。下次比赛时我一定要吸取教训争取得第一！

    踢毽子作文 篇16

    盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一天，最近呀！我们学校要进行一场踢毽子比赛。

    随着一阵美妙的铃声，同学们纷纷来到操场，大家站着整齐的队伍，“请参赛选手登场”张老师用有磁性的声音说。在一阵欢呼雀跃声中，我和其他选手们登场了，当时我有点紧张，一听到同学们的加油呐喊，内心又多了一丝紧张，因为我害怕踢不好，对不起同学们！我悄悄地向老师那瞄了一眼，看到老师温柔的目光，我心里不禁得到了很大安慰。

    “好了，请各位选手各就各位，我们的比赛马上进行，先是二班，然后是三班，最后是一班，请二班选手预备！开始！”张老师一声令下之后，一只只五颜六色的毽子在整个操场上空飞来飞去，这些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鸟在空中翩翩起舞。

    各位参赛选手都很卖力，都拿出自己的看家本领：六个、七个、八个、九个……六十个、六十一个……再看操场两边的同学们也很卖力的加油呐喊，呐喊声，踢毽子的“嗒嗒”声，毽子互相碰撞的“咔咔”声，混合在一起，像是一首激烈奔放的音乐。

    “停”张老师一声令下，所有的队员都停了，纷纷向老师报数，二班同学一上场就给我们来了一个下马威，“五十、六十、七十、七十二……”让我不禁打了一个冷战，我该怎么办，我能踢过他们吗？我的心就像一个拨浪鼓似的“咚咚”地敲着。

    该轮到我们踢了，我把毽子向上一抛，也许是技不如人，也许是过于紧张，踢几个，毽子就掉下来，风也好像是跟我作对，刚要踢，风就把它吹跑了。

    “停”！啊！天呐！我，单子赫刚三十三个，这个成绩我自己有些不相信，我平常成绩哪一个都比这个高啊！为什么？为什么？为什么？为什么？我的天啊！顿时，我的泪水不禁在眼眶里打转，我的失落到了极点！

    回到班级！老师说虽败犹荣，重在参与，只要你参与了，你努力了，你就是最棒的！

    是啊！虽败犹荣，只要你努力了，就可以，当然我知道这是老师在安慰我们，我们没有他们付出的多，因为，一分耕耘，一分收获嘛！下次，我会多付出些汗水少留些泪水！

    踢毽子作文 篇17

    我学踢毽子

    每当我看见别人踢毽子踢得好，就特别羡慕，心里想要是哪一天我也能踢好毽子那该多好啊！

    在妈妈的鼓励下，我下定决心要学会踢毽子。刚开始学踢的时候，我连一个也踢不着，手和脚总是协调不好，不是毽子落下来了我的脚还没有踢起来，就是我的脚已经踢起来了可毽子还没有落下来。因为总是踢不着，我都有点泄气了。妈妈一边鼓励我，一边给我作示范。练了几天，终于有了进步，我能踢上一两个毽子了。我很高兴，也更有信心学习了，不停地自言自语地对自己说一定能学会。每天中午和晚上，只要有空，我就要练一练，功夫不负有心人，我终于学会了，一次能踢好几个呢，妈妈美美地表扬了我。而且我还被老师选上参加了踢毽子比赛。我为此感到自豪。

    我觉得自己很棒，因为这是我自己努力的结果，但我还要坚持练习，希望我能踢得更好。通过这件事，我也明白了，不管干什么事坚持就是胜利。

    踢毽子作文 篇18

    这个星期三下午，学校组织三年级到六年级的同学们再次进行了一次团体比赛,这次的比赛项目是踢毽子，这次比赛得到班主任的高度重视，得到全班同学的极大关注。比赛方式规定以一分钟之内踢的次数多少作为决定胜负的根据 我们班派出了10名选手参战,我也是其中的一员战将 。

    我班由班长梁玉雅带队出征这次战斗，下到操场后，正是五年级的同学们在进行着激烈的比拼，场面好不壮观，我们认真观看他们的比赛技巧，从中获取有益的经验。比赛的进度好快，不一会儿，就轮到我们上阵比赛了，和上次一样，随着裁判的一声哨响，我们10个人就就开始紧张比赛，大家都在发挥自己的潜能，把毽子踢得龙飞凤舞，引来全场一片赞叹和欢呼。我一开始时踢得非常快，可是到了后来，渐渐体力也就开始不支了，慢下来后，我还是坚持着继续踢下去，这时真的汗流满面了， 1分钟过去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可观的成绩，在班上排名第二，第一的踢了95下。

    我们在这次比赛中精神抖擞，动作灵活，团结一致，比赛成绩非常可观，博得了裁判员及同学们的鼓励，在场观看比赛的班主任梁老师也露出了开心的笑容，她表扬了我们一番，说我们为班级争了光，是值得表扬的。这次的比赛举办的很好，对增强团队意识和增强身体素质都有重大意义。

    我想自己能为班集体争光是一件非常有意义的事情。这次比赛可能是我在小学阶段参加的最后一次团体比赛了，它将在我的成长中留下美好的记忆。

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    踢毽子广播稿


    在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会预先准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的运动会广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

    踢毽子广播稿 篇1

    1.用汗水换取希望，这是你们的理念；不求最好，但求更好，这是你们的目标；九年（3）班，这个不一般的集体，不要拉低斗志，一定要相信，明天最美的曙光属于你们。作最美的希望去谱写你们生命的歌曲吧！

    2.掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上，一时的输赢不代表终身成败！擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！谁说天空没有鸟的痕迹已刻在所有人的心中。你的精神也刻在了所有人的心中，不论结果如何，我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟。那瞬间的美丽，将成为我们心中的永恒，加油！七（9）班的运动员们。

    3.男子200米预赛已经开始，祝愿我们班的周垂喜和谢俊时两位同学能取得好成绩。

    4.不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步！

    5.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

    6.环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

    7.虽然你们在场上的`时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！

    8.红叶飘落，似幻似雾，欲放的红留下了一时辉煌。这是多么抒情啊！给人们留下了一份沉淀的美。

    9.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱、一根小小的木棒，传递的是勇气和力量、一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

    10.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

    11.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

    12.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

    13.有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

    14.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

    15.绿叶丰盛，似烟似雾，无私的绿放下了一时奉献。这是多么无私啊！给人们放下了一份惊艳的美。

    16.世上一切真善美都值得赞美。但是，运动员从小撒下种子，憧憬着长成大树，夏天以绿叶作装饰，撒下了勤奋，撒下了汗水，努力追求希望，更值得赞扬。

    17.秋日，以红叶作点缀，撒下了坚强不屈的精神，在等待着收获，收获之时，我会想到那笑容。虽然收获时有些愤憾，但是，努力了永不后悔。

    18.冬日，今日，运动员们背负父母的希望，老师的叮嘱，满载着信心和勇气，就要今日向着同学们展示自己。

    踢毽子广播稿 篇2

    1.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

    2.致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

    3.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

    4.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

    5.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

    6.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧！在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

    7.致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的.金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

    8.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

    9.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

    10.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

    11.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

    12.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

    13.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

    14.你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

    15.你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

    16.这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤！

    17.请大家为他们加油吧。

    18.激情点燃梦想，拼搏铸成了辉煌。运动员们听到了吗？这是我为你们加油！

    踢毽子广播稿 篇3

    从前，我后悔失去了奖杯。从前，我很羡慕别人。悲伤和失落已成过去，新的机会即将来临。这一次，你不需要留下任何遗憾。努力准备吧！

    训练很辛苦，但我们期待的是成功的喜悦，在跑道上飞翔的喜悦，在跑道上的感觉，在千呼万唤中超越的感觉。其实人生不是跑道，在相互的娱乐中不断超越。当然，有成功也有失败，有欢乐也有悲伤。人生是在成功与失败、欢乐与悲伤之间度过的.。但任何现象似乎都遵循这样一个规律，就是爱打就赢。

    训练的时候，我反复问自己:可以吗？其实不存在能不能做的问题，只存在能不能做的问题。努力准备吧，就算不成功，我们问心无愧，至少我们努力过。人生难打。如果你想在竞争中获得优势，现在就努力吧！只有努力的汗水才能换来成功的满足。有时候，我没有自信，但我会在合适的时候做白日梦，想象自己登上领奖台的那一刻，内心充满激情。

    踢毽子广播稿 篇4

    1.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑

    2.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高班的我要高喊一声“这里无限精彩!

    3.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

    4.致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的'土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

    5.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

    踢毽子广播稿 篇5

    【三人四足】

    这是赛场

    这是力量

    演绎集体的风采

    展示我们的追求

    步调一致

    乘风破浪

    创造奇迹

    就在现在

    为我们加油

    为我们喝彩

    【100米跑赛】

    100米的赛场

    是人生的较量

    这是意志的拼搏

    这是力量的选择

    100米的跑道上

    写下我们搏击的篇章

    【拔河比赛】

    这是团结的象征

    这是力量的比较

    团结一致

    风雨同舟

    我们的目标一定能达到

    攀越高山

    跨越平川

    这是我们向赛场交上的答卷

    【六十米跳绳跑】

    在跑道上

    摇动心中的彩虹

    让梦想和我们一起奔跑

    让快乐和我们一起歌唱

    六十米的跑道

    闪烁着我们矫健的身影

    闪烁着我们滚烫的目光

    向前奔跑一路辉煌

    【男女4x5接力】

    这是天空这是舞台

    这是塞吃那个

    这是考卷

    小小的接力棒

    我们心中不变的.信念

    像火一样燃烧

    像风一样自豪

    小小接力棒

    这是我们汗水的见证

    这是我们意志的坚强

    它正在我们心中举行又一轮太阳

    【男女六十米】

    这是收获

    这是耕耘

    这是赛场

    这是辉煌

    六十米是新的考验

    需要意志的磨砺

    速度的奔跑

    看我们的身影

    正像闪电一样前行

    【螃蟹背西瓜】

    这是海洋

    这是天空

    别样的精彩

    同样的辉煌

    只要意志不到

    永远是高山

    只要心有目标

    就能穿越海洋

    【致长跑运动员】

    也许你心理忐忑不安

    我们的心理早已热血沸腾

    昔日

    长长的跑道上

    留下了你深深的足迹

    抹不去你渗出的汗水

    拉不动你沉重的双脚

    你为分院

    不在乎自己的疲倦

    不在乎汗水和泪水

    因为你心里有一种坚定的信念

    【致裁判员老师】

    a致裁判员老师

    也许,震天的呼声于你们无缘,

    但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

    也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

    但,烈阳底下是你们高大的身影。

    也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

    但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

    无声的话语化作一声:

    老师,荣誉有你的一份。

    踢毽子广播稿 篇6

    踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来今天的盛会。这是竞技体育的赛场，更是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，但是，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的`活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；

    你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；

    你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

    踢毽子广播稿 篇7

    1.你我都已尽力，最终事实却是残酷的，毕竟冠军只有一个，然而我们就这样心灰意冷了?不!决不!我们会再次扬起风帆，向着终点冲刺，我们坚信，胜利会再次向我们招手的。

    2.成功与失败就在一瞬间，但不管成功或失败，你们都冲过了心中的终点，你们永远是好样的，永远是我们心中最美的。你们在呐喊声中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我们为你呐喊，为你加油，运动会因你们而精彩。

    3.挫折是人生道路上的碎石，常会绊的你头破血流，有的人爬起来，拍拍衣服说声不痛，而有的人爬起来，却从此惧怕走路，胜利永远向着爬起来的人，爬不起来的`人，总也摆脱不了失败。

    4.你像一只冲劲十足的箭，枪声响起，你从拉弯的弓上，飞驰出去，虽然箭的冲劲，是短暂的虽然你的冲劲，只有米或米，但你全然不顾，为了那些期待眼神，为了完成任务，就像箭一样，向着目标飞去。

    5.多的高尚品德，都在这小小的运动场上表现了出来，不信请看跑米的那位同学不慎摔倒，但他不气馁，仍然坚持跑了下来，再看，男子米之后，一位同学体力不支倒下，但向他伸来的是多少爱的手啊，我感动我敬佩。

    6.在米长的直道上，站着一群人，随着一声命令，所有的人都一起蹲下，然后一声枪响，伴随着优美的姿态，和场下的呐喊，如箭一般，此时空气凝固，直到十余秒后，分出胜负，好心情会让阴雨连绵的日子出现阳光。

    7.好心情会让枯萎的花朵绽放，好心情会让没有希望踏出一条新路来，好心情会让你骤然绽放一种新面容，别不相信好心情有时会创造奇迹，鼓起勇气树立信心放平心态，去努力找出，命中注定的本来就该属于你的那一份果实，让好心情陪伴我们一生。

    8.在绿草，红色跑道间，零星一点白，那是最骄傲最让人激动的点，------领奖台，国旗也微笑俯视一切，水天，草地间，零星一点白，这是最耀眼最有生命力的点，瞬间的闪烁让人有些“嫉妒，

    9.过去的，让它过去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不该你的邂逅，让金色的阳光，埋没心中的内疚，淡紫色的咖啡，涂抹脸上的哀愁，请相信，人生并不是失败的象征，即使你处于无底的深渊，也有出头的时候。

    10.可以出现在比赛场上，在我认为是一件极为了不起的事，身边是一个个强大的竞争对手，谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说“我能行!”微笑喝彩，我都不会废弃，为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。

    踢毽子广播稿 篇8

    宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了运动会的.跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，跑道上你矫健的步伐，浸湿的汗水，你也坚持不懈的继续冲向终点。看着拼搏奋斗的你，我们不禁想送你一首诗。

    常记朝朝暮暮， 天天不忘跑步。 苦练为参赛，

    长征一里路，加速，加速! 昂首挺胸阔步。

    努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。

    踢毽子广播稿 篇9

    热情地释放光芒的红日，

    被阵阵此起彼伏的加油声震撼，

    慌张地投入到乌云的怀抱。

    那群北飞的候鸟

    却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，

    留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。

    围绕在运动场边的树木，

    在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，

    仿佛是为了配合场上的拉拉队，

    为奋斗的运动员们加油鼓劲。

    这是个非同寻常的日子。

    场上的学子们正在这个不同寻常的.舞台上，

    尽情的展示自己的风采，尽情的展示自己的风采。

    而周围的一切?

    一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，

    让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，

    就让我们为之喝彩吧。

    踢毽子广播稿 篇10

    趣味运动会广播稿万千爱，爱极在天涯，山月不知心中事，水风空落眼前花。趣味运动会广播稿万里无云，千里飘雪，清渐游远，浮萍妖娆。摇曳碧玉斜楼上，牡丹花香飘满城，夜狂饮，问醉里谁扶？——题记

    现在的我已经没有了昔日的华发张扬；现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草，孤零零的长在荒芜的大地之上，接受骄阳的暴晒，雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞，蚀人心田的空虚。我已不再奢求所谓的金钱，权利；不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩；不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想，我只想有个人来陪我，只想有个人来安慰我，只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉，有情可依；能让我倾吐心声，表露心际；帮我抚平心底的创伤，那在我自己努力下难以愈合的痕迹。可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢？又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心灵，让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰，把持住自己的心海，让他像死水一样不起波澜，哪怕狂风暴雨的到来，哪怕炎炎烈日的暴晒。我会在趣味运动会广播稿那美丽的草丛中，默默的守侯春天的到来

    零零四，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽为你们骄傲，为你们喝彩

    ——致100米运动员运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。奔驰的'骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福，为你们喝彩！致运动员某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘！虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！以你为荣

    你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。致八百米运动员

    这是时间的磨练，这是毅力的考验。虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中，胜利永远属于你。风行天下你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横，不要轻言放弃，因为我们已为青春宣誓——风行天下！致运动员

    你是跑道上划过的流星，燃烧自己，洒下光辉，也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过，相信自己，力量就在心中。风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有，挥洒出心中的希望。（初三十一班xx）致1500米运动员

    一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百上眼睛注视了你，为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。（外国语初一一班戴玥）圆圆的希望——致铅球运动员沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，希望向前，再向前！

    踢毽子广播稿 篇11

    某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；

    我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的.边缘！

    虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。

    踢毽子广播稿 篇12

    1.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

    2.四月的阳光，穿过春天的花海。三年级的花束方队汇成了这片花海，万紫千红，花团锦簇。同学们，你们是祖国的花朵，今天把学校装扮得更美，明天将开遍祖国的大江南北。

    3.热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着那里与寂静的天空截然不一样的热闹围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲这是个非同寻常的日子场上的学子们正在这个不一样寻常的舞台上尽情的展示自我的风采而周围的一切一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧

    4.泥泞的路走过无数累了，告诉自我：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自我：别哭，会好的摔到了，告诉自我：快爬起来，世上很少有坦途。

    5.有多少次挥泪如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，相信自己，你们将超越自我！

    6.飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自我——将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候，告诉自我——将信心进行到底。无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自我——将信心进行到底。

    7.生活中，我们每一天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的'阴雨晴空运动员们，不要放下尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

    8.写给100米运动员一百米是个疯狂的世界！10米是早晨地平线上的微光！20米是微微的红光！30米太阳已跳出了地平线！40米风正狂奔！50米欢呼！60米气力不足！70米有了顺序！80米光明就在眼前！90米赢定了！100米赢了！失败的心声悄悄的，我退居一旁避开所有的掌声和目光远离胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是一场竞争我参与也曾把竞争的滋味品尝

    9.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

    10.你和红色的地面有个约定，那上方，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上方，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你必须要赢，也必须会赢。你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。我们相信你，xxx。

    11.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

    12.赞五千米运动员迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途，勇敢的冲吧，勇士们，不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧！五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下，秋风会为你喝彩，阳光会为你庆功掌声就要为你响起

    13.赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿，运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途，你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背，任疲惫爬满全身，你依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念。为了班级的荣誉，拼搏吧，让我为你们呐喊

    14.你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切！向前、向前、向前！

    15.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

    踢毽子广播稿 篇13

    火红的跑道上，有你起跳的脚步；碧绿的草坪里，有你奔跑的身影。加油吧！运动健儿们。你的`每一次起跳，绷紧着我们的神经；你的每一次奔跑，牵动着我们的心弦。校园的一花一草都在为你呐喊，天空的每一朵云、每一股风都在为你狂热。加油吧！1606班的英雄们，你们是最棒的！

    踢毽子广播稿 篇14

    你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

    一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的`壮阔，想必给了我们难以言喻的活力。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。

    也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为班级，不在乎自我疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念。为班级，我能行。

    踢毽子活动总结十四篇


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    踢毽子活动总结 篇1

    在我们学校，为了扩大学生的兴趣需求，成立了各种各样的兴趣小组。我负责踢毽子社团活动，它让我再次回味挑战自己的儿时快乐场景。孩子们对踢毽子比较感兴趣。

    我们组17人中各自为三四五六年级组，学生年龄的差别及水平不同，在练习过程中我们采用个别指导练习法、分小组练习法。让每个学生在原来的水平上发展。

    在课堂上，让学生始终在轻松愉快的气氛中锻炼。为提高学生对羽毛球的掌握，其目的是培养学生的踢毽技术。学生在学习中采用自己独立完成与同学合作完成的教学手段，考虑到了学生的实际困难，对于不同水平的学生进行个别指导。

    尤其是三四年级组，对于出现“抬腿过低”“部位不准确”等，进行徒手的练习，让学生通过练习，体会拧腰、转跨用力。手拿毽子下放，体会脚击毽子的准确时机。我们在练习中主要采用小组练习，针对学生出现“到处乱飞”等现象，我们让学生固定面积练习，每人在一定区域内练习，在练习时提高学生脚对毽子的控制能力。

    通过小组比多，学生通过动体、动脑、实践和体验，在锻练身体的同时，学会发现问题，解决问题，这种学习方式相比过去更加主动和更积极，学生的锻炼的兴趣更浓、思维更活跃。

    学生在自己的水平上，根据自己的能力和经验做各种踢的练习，如盘踢、拐踢、两人合作、多人合作等练习，提高学生身体的协调配合。通过踢毽子，学生可以体会运动的乐趣，掌握运动技能，提高身体素质。

    通过踢毽子，可以表达学生的情感和个性，培养学生的合作意识和合作能力。在打球中要培养学生热爱体育的兴趣，在踢毽球时，要结合学生身体协调能力的培养，培养学生的创新精神。通过多种形式激发学生的思维，通过体验实践、教师指导，让学生体验成功的快乐。

    踢毽子活动总结 篇2

    比赛按预期计划顺利进行。个人认为，这次的比赛还是举办得蛮成功的。

    比赛当天，受同学们比赛热情的感染，原本没有报名的自己竟也临时起意加入了班级团体跳大绳的比赛中（这一点违背了比赛规则，自我检讨下），所以，比赛过了数天，内心的那股激动之情尚在。而且，我很感激这次的经历回忆。此次大赛结束了，也许对于别人来说它只是个活动，然而对于我们女生部对于我来说，却是成长历程中非常重要的一段。

    因为它给我带来了很多-------

    现在比赛成功的原因，我们明白了一个道理：一个好的开始就是成功的一半。而我们这次活动的开始，就是写策划书。

    在主席团的精心改进下，我们制定了详细的计划书，敦促我们关注更多细节并加以解决。所以说，细节决定成败。

    同时，比赛得到了承办班级的大力帮忙，与我们女生共为一个团体，共同合作，我身在其中，明白了团体合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子建成，正是我们部和承办班级的合作，一起为比赛做准备，才让我们的这次活动圆满结束。因此，在工作中，要学会与人合作，相互配合，提高工作效率。

    当然，游戏的整体成功，也存在一些小问题。具体总结如下：

    1、 宣传、通知上不够到位。海报没有及时张贴，以至于许多人对我们部门和活动不了解:活动的流程、规则也没有通知清楚，比赛时出现缺人的情况。

    对此，以后细节分配，任务分组完成，做到一切到位。

    2、工作主动性较低。这固然有承办经验不足的原因。但赛前的动员工作必然存在纰漏，一些同学对本次活动没有一个整体性的认识，致使对于一些类似于“岗位空缺却没有人替补”的失误。

    3.创业班之间的内部协调是不够的。应该多多交流、互相学习。

    除此之外，还有检录不到位、参赛选手没能及时参加比赛等的问题，诸如此类的，相信只要我们仔细总结、改正错误，以后就可以做得更好！

    在本次活动中，我们收获了团结与健康，得到了锻炼与经验，使我们更加关注“女生”这一群体在现实中的重要作用，身在女生部，相信还可以学到更多，收获更多。

    踢毽子活动总结 篇3

    三、存在不足：本组参加的学生较多，多数是一二年级的学生，不会踢毽子，学生从踢不到毽子，到踢一个，然后是踢两个。将学生分成了十一个小组，每小组由一名小组长，负责指导学生练习，小组长指导缺少耐心，学生的成绩提高太慢。

    健身竞赛这种看似简单的活动，对学生的身心健康非常有益。锻炼本身不仅增强了学生的体质，而且对参赛者的心态和毅力也有很好的锻炼作用。而其中的集体项目，加强了同学们相互之间的联系，提高了同学们的集体意识也便于同学们日后在工作、学习和生活等各个方面的沟通交流。

    少年宫跳绳踢毽活动计划

    制定人胡再银

    跳绳和踢毽子是向林小学的传统体育项目。我们希望通过训练丰富学生的课余生活，提高他们的身体素质。当然，兴趣小组还是课堂教学的延伸，它不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。

    一、活动形式与内容：

    内容：跳绳和踢毽

    形式：一至六年级学生，喜欢跳绳和踢毽子。

    二、活动目的：

    为丰富校园文化生活，提高学生体育水平，提高学生身体素质，特制定以下方案。

    三、要求：

    1兴趣小组是学生的兴趣活动。因此，我们以自愿参与为首要原则，在不增加课业负担的前提下，给予学生充分的选择权。

    2学生应按时参加培训。如果有特殊情况不能做，他们必须提前向老事情假。

    三。训练的时候，要能吃苦，能吃苦耐劳，持之以恒。

    4在培训过程中，要严格要求，每天按质按量完成老师布置的任务。

    四、活动的时间与地点：

    时间：周二和周三下午第6节课

    地点：一2班绳毽活动室

    五：器材

    跳绳30根、毽子20个

    六、训练措施

    要把训练和思想教育结合起来，有意识地渗透品德教育，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”。要通过师生共同努力，从困难、严格、实战出发，以大运动量进行严格训练，加强意志品质培养，争取取得好成绩。

    踢毽子活动总结 篇4

    为贯彻“健康第一”的指导思想，倡导“每天锻炼一小时，增强学生体质，享受幸福教育，贯彻一校一品教育理念，以全面推动体育大课间活动为重点，在阳光体育活动的带动下，我校在本学期开展了踢毽子项目，根据不同年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目，我们采用踢毽子的方式吸引学生走向操场，走向大自然，走在阳光下，让他们积极参加体育锻炼，使他们能够从体育活动中得到锻炼，得到快乐，真正达到素质教育的目的。本学期主要是普及推广阶段和技能提升，下面我主要是从这两个方面进行总结。

    推广普及

    首先从体育设施上，学校加大了投入，保证学生上课人手一个毽子，这样就能够使学生得到更多的锻炼机会。

    接下来就是培养学生兴趣，我们主要是通过大课间以及体育课，让学生学习踢毽子的各种方法和技巧，提高学生的兴趣，在大课间里学生自己组织分组比赛踢毽子，在体育课上通过教学比赛，来提高孩子们的积极性，增强了学生的竞争意识，学生的兴趣十分高涨。为了更加的让学生了解我国传统体育项目――踢毽子，我利用多媒体教学给学生放视频，了解踢毽子这门传统体育，通过看精彩的花毽展示，学生的积极性更加高涨了。

    为了更好的提高学生们的积极性，我们组织了踢毽子比赛，本次比赛学校全体学生都参与其中，比赛分为两个阶段，第一个阶段由各

    个年级各个班在自己班内选拔，最后每班出10男10女；第二阶段各个年级进行统一比赛。通过这次比赛孩子们积极性又得到了提高，在课下和大课间的时候，明显的看出孩子们积极性比以前增强了。普及推广阶段基本完成。

    技能提升

    普及推广以后就要提升学生踢毽子技能了，我们主要是采用体育课的时间来教学生踢毽子的方法。由于低年级的学生运动能力还不是很强，我们就先教了一种踢法“盘踢”，效果不错，现在低年级的学生基本上掌握了盘踢得动作要领，知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、乱踢，有的同学现在一下能够踢十几个。中年级的学生我们教了两种踢法盘踢、拐踢，学生基本掌握了两种踢毽子的动作要领，男生略微差点，女生好点的一分钟能够踢到70多次，在全校里中年级的整体水平是最好的。高年级我们教给学生四种踢毽子方法，包括：盘、拐、磕、蹦踢，其中盘踢和拐踢动作掌握的比较好，个别同学蹦踢掌握的不错，高年级整体水平平均每分钟达到50次左右。

    我们下个学期的主要工作是让学生能够灵活的运用学到的踢毽子方法分组练习和对抗练习，使学生的技能得到更大的提高。除了让学生很好的去练习和运用我们还要培养一些优秀的踢毽子学生，一是可以带领其他学生进步，二是可以更近一步的提高学生能力，我们还准备完成一套集体毽子操。

    以上就是我校踢毽子活动的阶段性总结和下学期的工作计划。虽然这学期工作基本顺利完成，但是也存在一定的不足，我们会再接再厉，制定详细方案和实施办法，在下学期完成踢毽子集体操

    踢毽子活动总结 篇5

    北大湖中心学校踢毽子比赛总结

    在校领导的重视下、在全体裁判员的认真组织下、在全体师生的大力配合和积极参与下，北大湖中心校踢毽子比赛活动胜利结束了，此次活动达到了丰富学生的课余生活，普及学校体育文化，浓厚学校体育运动氛围的预期目标，起到了引导学生锻炼身体、增强体质的作用，现从三个方面对本次活动总结如下：

    一、好的方面

    （一）领导高度重视。此次活动得到了校领导的高度重视，成立了校长***任组长、副校长***任副组长、诸位主任为成员的领导组，在领导的高度重视下，我们成立了教练组（组长：教学副校长副组长：

    主任委员：全体班主任）裁判组（组长：管综副院长；副组长：

    综合学科主任裁判员：全体体育老师），领导亲临活动现场指导训练和比赛，各位裁判员各负其责，健全的组织领导有力，大家认真负责的精神，有力地保证了此次活动的圆满成功。

    （二）师生积极参与。此次活动得到了1至6年级全体师生的积极响应，大家利用课余时间积极参与到活动中来，各位班主任老师认真负责地组织本班同学训练，千方百计克服训练过程中遇到的困难和问题，选拔优秀选手参赛，部分老师来到比赛现场为选手加油鼓劲，全体同学都能够认真训练，不怕苦不怕累，你追我赶地提高训练成绩，正是全体师生的这种参与热情，使得本次活动取得可喜成绩，达到了预期目的。

    （三）幼儿园大力配合。活动举办期间，寒冷多风的天气，成为我们顺利举行比赛的最大障碍，就在我们为没有合适场地比赛一筹莫展时，幼儿园向我们伸出了援手，为比赛提供了宽阔的室内场地，保证了比赛的顺利进行，在这里向他们表示感谢，他们雪中送碳的帮助，体现了北大湖团结互助、无私奉献的精神。

    二、存在的问题和不足

    要在活动成功的基础上，反思活动的全过程，加强和改进以下几个方面：

    一是体育素质有待进一步加强。虽然学生们进行了刻苦的训练，但成绩还不尽如人意，低年级组同学在有绳辅助的情况下，仍不能很好地完成比赛，中年级组同学虽然可以不借助辅助完成比赛，但个人成绩并不理想，高级组同学相互之间水平参差不齐，且相关较大，总体上看学生基本体育素质有待进一步加强。

    二是竞赛纪律有待进一步完善。比赛过程中，裁判员老师多次强调赛场纪律，但仍然有嬉笑打闹现象出现，有班主任老师监督的好一些，没有监督的裁判员老师管一管好一点，一转眼又我行我素不遵守纪律，不良的赛场纪律既损害了比赛的严肃性，也给比赛带来了安全隐患，在今后举行比赛时要注意克服。

    三是活动计划需要进一步细化。活动之初我们制定了详细的方案，但从实施情况看，方案还需进一步细化，对平时训练和正式比赛过程中可能遇到的困难考虑不足，没有制定相应的应急措施，对比赛场地和训练比赛用具没有做细致安排，导致在出现风大影响比赛进行等情况时措手不及。

    三、下一步打算

    首先，加强学生基础体育锻炼，不断增强学生基本体质，在进行体育教学过程中，注意锻炼学生跑、跳等基础运行能力，提高****协调性，同时，培养学生体育运动爱好，使他们能充分利用课余时间加强体育锻炼。

    其次，努力克服学生组织性、纪律性差的毛病，在平时体育教学过程中，加强学生的组织性、纪律性教育，使他们养成良好的队列习惯和比赛习惯，协调班主任老师加强同学们这方面的教育，让同学们在参加集体活动时能有一个良好的精神风貌。

    第三，认真细化活动组织方案，以后在组织学生大型的集体活动时，在搞好常规的方案计划的同时，提前预想在活动举行过程中可能遇到的问题和不足，包括活动的安全风险评估，做好各种应急准备，做到未雨绸缪，保证圆满、顺利、安全地搞好活动。

    踢毽子活动总结 篇6

    经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，我将从以下几个方面进行总结：

    1、自觉性提高

    在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着。学生学会了把绳子卷起来，有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳，活动完毕后，学生们也都自觉地把绳子卷起来，排队有秩序地回到教室。

    2、花样丰富

    学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳，经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样，例如正交叉跳，后交叉跳，双脚跳、单脚跳五花八门，各式各样，有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。

    3、师生关系融洽

    在跳绳的过程中，老师和学生融成一片，有时老师作摇手，摇着长绳，有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手，老师和学生一起跳，老师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。

    改进措施：

    1、教师多辅导不太会跳绳踢毽的同学，让他们与其他同学共同发展。

    2、可以同学之间相互帮助，会的同学帮助不会的同学。

    3、多进行班级与班级比赛，增强班级荣誉感。

    踢毽子活动总结 篇7

    为切实贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生冬季阳光体育活动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进我校学风、校风更加健康地发展，本着“全民健身，健康第一”以及“重在参与”的原则，在学校领导的直接领导下，体育组的积极组织下，班主任的大力协助下以及全校学生的积极参与下，我校20xx年冬季跳绳踢毽活动比赛于20xx年11月24日下午圆满的落下了帷幕。 我校共有18个教学班，共有学生630名，在本次比赛中，共有360名学生参加了比赛，180名学生得到了奖励。 在比赛过程中，各班同学能够准时参加比赛，秩序井然，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质，极强的集体荣誉感。本次比赛，赛出了东尖山学校的跳绳、踢毽较高的竞技水平，展现了东尖山学校崭新的精神面貌。 通过本次比赛我们可以看出，凡是平时刻苦训练的班级的比赛成绩都遥遥领先，参赛选手无论是在竞技水平还是体力方面，比以往都有了很大提高。如：七年三班的于

    洪宇同学，跳绳达到了261次，中间就掉了一次；反之，平时训练不刻苦，遇硬就退的选手，比赛成绩就不太理想，如九年一班的赵奕伟同学，前一分钟就跳了108次，而后由于体力不支，后两分钟才跳了100多个，希望以后能够加强练习，取得更好的成绩。再如：三、四年级为一个比赛组，然而四年级同学却在跳绳、踢毽方面不如三年级同学，总成绩也不如三年级。

    总之，各个班级的同学均能在班主任的辛勤指导下，团结奋进，勇于进取，表现出了与时俱进的时代特点，不仅丰富了我校的体育文化生活，而且对我校的冬季阳光体育活动的开展，更是起到了极大的'促进作用。希望同学们能够再接再厉，在以后的学习和生活中，能够积极参与到各项体育活动中去，在活动中不断地锻炼自己，完善自己，为将来的终身体育意识打下坚实的基础。

    踢毽子活动总结 篇8

    大新庄中心小学踢毽子活动阶段总结

    为贯彻“健康第一”的指导思想，倡导“每天锻炼一小时，增强学生体质，享受幸福教育，贯彻一校一品教育理念，以全面推动体育大课间活动为重点，在阳光体育活动的带动下，我校在本学期开展了踢毽子项目，根据不同年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目，我们采用踢毽子的方式吸引学生走向操场，走向大自然，走在阳光下，让他们积极参加体育锻炼，使他们能够从体育活动中得到锻炼，得到快乐，真正达到素质教育的目的。这学期主要是推广和提高技能。我将从这两个方面进行总结。

    推广普及

    首先，从体育设施上，学校加大投入，保证学生上课有羽毛球，让学生得到更多的锻炼机会。

    接下来就是培养学生兴趣，我们主要是通过大课间以及体育课，让学生学习踢毽子的各种方法和技巧，提高学生的兴趣，在大课间里学生自己组织分组比赛踢毽子，在体育课上通过教学比赛，来提高孩子们的积极性，增强了学生的竞争意识，学生的兴趣十分高涨。为了更加的让学生了解我国传统体育项目——踢毽子，我利用多**教学给学生放**，了解踢毽子这门传统体育，通过看精彩的花毽展示，学生的积极性更加高涨了。

    为了更好的提高学生们的积极性，我们组织了踢毽子比赛，本次比赛学校全体学生都参与其中，比赛分为两个阶段，第一个阶段由各个年级各个班在自己班内选拔，最后每班出10男10女；在第二阶段，每个年级都有一个统一的竞赛。通过这次比赛，孩子们的积极性得到了提高。课后和课间，孩子们的积极性明显比以前提高了。普及推广阶段基本完成。

    技能提升

    普及推广以后就要提升学生踢毽子技能了，我们主要是采用体育课的时间来教学生踢毽子的方法。由于低年级的****能力还不是很强，我们就先教了一种踢法“盘踢”，效果不错，现在低年级的学生基本上掌握了盘踢得动作要领，知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、乱踢，有的同学现在一下能够踢十几个。中年级的学生我们教了两种踢法盘踢、拐踢，学生基本掌握了两种踢毽子的动作要领，男生略微差点，女生好点的一分钟能够踢到70多次，在全校里中年级的整体水平是最好的。

    高年级我们教给学生四种踢毽子方法，包括：盘、拐、磕、蹦踢，其中盘踢和拐踢动作掌握的比较好，个别同学蹦踢掌握的不错，高年级整体水平平均每分钟达到50次左右。

    我们下个学期的主要工作是让学生能够灵活的运用学到的踢毽子方法分组练习和对抗练习，使学生的技能得到更大的提高。除了让学生很好的去练习和运用我们还要培养一些优秀的踢毽子学生，一是可以带领其他学生进步，二是可以更近一步的提高学生能力，我们还准备完成一套集体毽子操。

    以上是我校踢毽子活动的阶段性总结和下学期的工作计划。虽然这学期工作基本顺利完成，但是也存在一定的不足，我们会再接再厉，制定详细方案和实施办法，在下学期完成踢毽子集体操

    体育组 2013年1月

    踢毽子活动总结 篇9

    本次活动的目的是提高学生的身体素质，活跃他们的气氛，锻炼他们的反应能力，反应我校的文化氛围

    2、 时间：2012年3月11日

    3、 活动组织：华东交通大学外国语学院体育系开展踢毽子比赛。参加对象。参加对象为09，10，11级学生。

    4、 活动过程：学生积极报名，积极参与。比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则。

    整个比赛虽然显得有些仓促，但比赛过程中个个表现突出，活跃飞扬，“激情”“热情”欢笑“成为这次比赛的代名词。

    五，活动总结:踢毽子比赛为了同学们提供了展现自我的机会，比赛选手个个信心百倍，以饱满的激情投入本次比赛中，各有各的特点。同学们满怀激情和满腔热情投入到比赛中，是整个活动充满欢乐气氛的。

    6、 活动体验：本次活动加强了学生之间的联系，提高了学生的集体意识。这次比赛锻炼了我们的团队协作能力，提高了我们的体质，但也有不足，活动组织方面仍有不足，以及此次活动参赛人数和实际参赛人数存在很大的差距所造成的活动规模较小的不足，以及临场应急能力不足等，以后会认真吸取教训，争取下次办的更好。

    外国语学院

    体育部2012年3月13

    踢毽子活动总结 篇10

    宁阳二十四中姜利王腾腾

    为了更好地开展业余活动，迎接优秀选手的选拔，特举办本次比赛

    1、 比赛于2016年4月14日（星期四）下午14:00开始

    1、第一节六七年级，至第二节八年级下课结束；

    2、裁判第一节16人，第二节14人（艺体组12人外加年级部借调2人），其中场下组织2人，场上组织1人兼计数，计时兼吹哨1人，总记录1人，其余计数8-10人；

    3、参赛对象六七八，除去九年级外，各班领队1人，男女均2人（队），其中，

    6、 七年级有九个班，八年级有十个班。预计各级团队成员为108人、108人和120人，预计336人！

    4、参赛项目两个：1′单人踢1毽，1′双人踢1毽；

    5、根据参赛人数准备计数用表，预计人数要比实际少，所需**至少224份，比赛中出现单人和对踢分开报名的情况，所以最多336份！

    二、实际比赛中出现以下问题：

    1组织难度：虽然比赛基本按时完成，但现场混乱，学生们四处奔波；

    2队员缺席：8-10人全部缺席，6-3名男生缺席；

    3、 无班领队：队员自己到场和撤离，班主任没到位；无年级和班领队；

    4、 临时变动：临上场队员有变动，以双人踢变动为主，造成记录困难，

    5、 项目偏少：缺三人踢，整体已比上级比赛降低要求，但还是项目不全，学生比赛经验严重不足的情况下，人为提供不积极！

    6、 水平较低：虽然比上级比赛难度降低许多，但仍然成绩平平，1分钟计时情况下，最高成绩男67失误8，女65失误7，单踢人平均1秒合不到1个，双踢队平均30秒合不到1个，最高成绩男16-11，女14-11。

    三、整改措施如下：

    1、不打无准备之仗：

    （1） 开学之初，比赛将列入规则，做到早准备，不厌其烦；

    （2） 做好体育指导，制定相应的标准！

    （3） 丰富大课间练习内容，增加羽毛球等项目，制定标准，积极练习，及时检查巩固；

    （4） 并定期比赛，加强和选拔优秀球员，淘汰训练较差的队员；

    2、进一步完善提高：

    （1） 相关部门和领导积极与年级部协商，组长必须到场配合组织安排；

    （2） 教练员和体育教师认真提高自己的示范水平，积极引导高水平的理解观察，给学生更多的提高机会！

    总之，提高自身觉悟和认识，努力是自己的尊严，职责是我们的生命，多沟通，多商量，多请教，多学习，多准备，让学校体育更好开展，让学生素质更全面更好地发展！

    踢毽子活动总结 篇11

    本学期我们成立了踢毽子兴趣活动小组，重点培养小学生相互合作的能力，培养他们相互合作、团结的精神。在生活中能够独立独立，增进友谊。踢毽子活动，不受场地限制，器材简单，严肃而不拘谨，这项活动，让全体同学真正享受到参与的快乐，在快乐中健身，在快乐中提高，表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感。

    在一学期的活动中，指导教师不断改进教学方法、组织方法，各组成员不断进步，取得了一些成绩，也存在着一些不足，为更好的提高学生的活动质量，作如下总结：

    一、用心感受踢毽子活动中每一次起脚的机会。

    踢毽子活动为学习踢毽子的小学生提供了良好的练习平台。它是小学生打羽毛球的一种流行的活动方式。羽毛球的朋友们可以在实战中检验自己的训练，互相学习，互相促进。在踢毽子的实战中，他们互相传递，勇往直前，增加了学习踢毽子的欣赏和兴趣。

    场中的每一个成员都重任在肩，一定要认真负责，注意力要高度集中，注意观察来球的趋势。大脑迅速做出合理的判断，用最合理的步法，用最快的速度，用最恰当的踢腿方法来应对，完成整个接发球任务。这里强调的是，我们必须高度重视对球的预期和身体的快速移动。

    良好的步法是踢毽子的灵魂，不要祈求每一个来球都那么“称心如意”，一定要培养良好的救球意识。羽毛球未落，绝不轻易放弃。只要你努力工作，你就能创造意想不到的机会。

    2、 踢毽子要养成良好的分析习惯。

    在踢毽球活动中，要想学好、学快，就必须注意科学的符合自身实际的训练方法和训练计划。为保证按时完成质量，每次比赛结束后，要善于分析总结，养成良好习惯。如比赛中的一个灵活的转体动作，一个非常到位的凌空跳跃，一个富有创意的动作编排，一个极具技术含量的经典球等都要在比赛中努力体现出来。

    三、存在不足：本组参加的学生较多，多数是一二年级的学生，不会踢毽子，学生从踢不到毽子，到踢一个，然后是踢两个。将学生分成了十一个小组，每小组由一名小组长，负责指导学生练习，小组长指导缺少耐心，学生的成绩提高太慢。

    健身竞赛这种看似简单的活动，对学生的身心健康非常有益。锻炼本身不仅增强了学生的体质，而且对参赛者的心态和毅力也有很好的锻炼作用。而其中的集体项目，加强了同学们相互之间的联系，提高了同学们的集体意识也便于同学们日后在工作、学习和生活等各个方面的沟通交流。

    踢毽子活动总结 篇12

    比赛按预期计划顺利进行。比赛当天，受学生们积极性的影响，各二级学院积极参与。如今究此次比赛成功的原因，明白了一个道理：

    一个好的开始，是成功的一半。我们活动的开始是写一本计划书。在主席团的精心改进下，我们制定了详细的计划书，敦促我们关注更多细节并加以解决。

    所以说，细节决定成败。

    同时，比赛得到了二级学院的大力帮忙，与我部共为一个团体，共同合作，我身在其中，明白了团体合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子建成，正是我们部和承办班级的合作，一起为比赛做准备，才让我们的这次活动圆满结束。因此，在工作中，要学会与人合作，相互配合，提高工作效率。

    当然，游戏的整体成功，也存在一些小问题。具体总结如下：

    1、宣传、通知上不够到位。海报没有及时张贴，以至于许多人对我们部门和活动不了解:活动的流程、规则也没有通知清楚，比赛时出现缺人的情况。

    对此，以后细节分配，任务分组完成，做到一切到位。

    2、工作主动性较低。这固然有承办经验不足的原因。但赛前的动员工作必然存在纰漏，一些同学对本次活动没有一个整体性的认识，致使对于一些类似于“岗位空缺却没有人替补”的失误。

    3.第二附属医院体育部门之间的内部协调不够。应该多多交流、互相学习。

    除此之外，还有检录不到位、参赛选手没能及时参加比赛等的问题，诸如此类的，相信只要我们仔细总结、改正错误，以后就可以做得更好！

    在这项活动中，学生们获得了团结和健康，得到了锻炼和体验，使学生们更加关注体育。在体育部，我相信我们可以学到更多，收获更多。

    校学生会体育部

    2013年11月12日

    踢毽子活动总结 篇13

    扶余市增盛镇中心小学

    2015年6月

    为了大力推进学生阳光体育运动，确保学生在校期间每天活动一小时，为了落实“我运动、我健康、我快乐”的体育精神，为了更好地把学生吸引到操场上，吸引到大自然中来，不断提高学生的体质健康水平，我校于2015年6月3日开展了阳光体育运动——踢毽子比赛活动。本次活动按年段进行比赛，四五六年级单双脚踢毽子。在学校领导和体育组全体教师的精心准备和策划下，在全体教师的大力配合下，活动取得了圆满成功。

    活动锻炼了学生身体的协调性，增强了他们的团队精神。

    竞赛规则录取方法：团体总分

    1、 五、六年级按分数排列，二、三、四年级按总分录取

    一、第二名。若积分相等则按第一名获多者前列。

    现将获奖名单公布如下：

    个人获奖名单

    四年组第一名男江浩

    女霍旭莲

    第二名男陈硕赵家庆

    女杨洪庆赵家瑞

    第三名男李梦涵王涛郑元旭

    女常佳楠沈银浪王月宝

    五年组第一名男迟洪洋

    女张俊奇

    第二名男崔硕姜正南

    女张慧颖宋昕桐

    第三名男于心徐静哲赵宏哲

    女郑小雪安静穆芳英

    六年组第一名男宋维新

    女李雨桐

    第二名男邵新龙王超

    女傅嘉义邵微

    第三名男郑旭郑**依永硕

    女仲朝晖康红月李玉英

    团体获奖名单

    四年组四年一班

    五年组五年五班

    六年组六年三班

    增盛镇中心小学

    2015年6月5日

    踢毽子活动总结 篇14

    近日，我校小学举行了一次精彩纷呈的踢毽子活动。活动旨在增强学生的体质素质、培养创造思维和团队合作精神，同时也给孩子们提供了展示自我的舞台。

    整个活动在学校操场上进行，天空湛蓝，阳光明媚。学生们早早地来到操场上等候，个个满脸兴奋之色。活动开始前，学校领导致辞，向同学们鼓劲加油，鼓励他们积极参与并展现最好的自己。

    首先是小学一年级的比赛。虽然他们才刚刚上学，刚刚接触到毽子这个器械，但他们并不放弃努力，每个同学都全力以赴，尽情发挥。他们在小组内分成两两一组，互相传递毽子，尽量避免掉地。虽然有时候会不小心掉落，但他们都会迅速捡起，继续比赛。不仅如此，他们还有许多聪明的小动作，想方设法把失手的情况降到最低。一年级同学们可爱的笑脸让在场的每个人都为之动容。

    接下来是二年级和三年级一起进行的比赛。他们的比赛规模更大，也更具挑战性。同样是分成两两一组，不过这次比赛增加了障碍物设置。同学们需要在跳过障碍物的同时传递毽子，增加了游戏的趣味性和难度。面对这一情景，同学们都变得更加细心和谨慎，小心翼翼地传递毽子，努力不让它掉地。有时候，当毽子从自己手中传过来时，会有一瞬间的紧张，但同学们都用自信的笑容鼓励彼此，成功地将毽子传给下一个人。整个比赛充满了欢声笑语，场面热闹非凡。

    最后是四年级和五年级一起进行的比赛。这次比赛更加激烈，同学们需要面对更多的困难和挑战。比赛场地不再是学校操场，而是学校大礼堂。为了增加难度，同学们需要在毽子掉地之前从一侧走到另一侧完成传递。这要求他们在传递的同时保持平衡，提高了比赛的技术要求。同学们在比赛中展现出了高超的技巧和快速反应的能力，尽管难度较大，但他们没有退缩，勇往直前。

    通过这次踢毽子活动，同学们不仅锻炼了身体，还培养了创新和团队合作的精神。他们不再只是孤军奋战，而是学会了与同伴合作，相互帮助，取得更好的结果。他们学会了如何调整状态，面对挑战，克服困难。这些宝贵的经验将成为他们将来生活中的财富。

    同时，这次活动也为同学们提供了展示自我的机会。他们通过比赛，向全校展示了他们的才艺与风采，也展示了小学生的活力和朝气。许多同学在比赛中发挥出色，获得了班级和个人的荣誉和奖励，激励了他们在以后的学习和生活中更加努力。

    通过这次精彩的小学踢毽子活动，同学们不仅锻炼了身体，培养了创造思维和团队合作精神，还展示了他们的才艺与风采。这次活动不仅增加了同学们的乐趣，也给他们带来了许多宝贵的经验和教训。我相信，在以后的学习和生活中，同学们都会更加努力，取得更大的成就。希望学校能够继续开展这样的活动，让同学们在快乐中成长！

    小学踢毽子活动总结九篇


    小学踢毽子活动总结 篇1

    为了丰富校园课余生活，增强学生体质，培养学生团结协作的精神，进一步推动学校毽球运动的开展和技术水平的提高，这一学期我们的毽球兴趣活动在体育教师的组织下有序地进行，并取得了一定的成效。毽球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：

    一、学生们天真可爱、活泼好动，很喜欢毽球这个新兴的课外兴趣小组活动。因此我们利用毽球课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过毽球课外兴趣小组活动，锻炼了学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进了学生个性发展，培养了学生优良品德，陶冶美的情操。为将工作落到实处，学校高度重视学校的毽球训练工作，为确保活动开展得有序、有效、安全，平时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合，给同学们养成了良好的体育锻炼习惯，通过一系列的措施，切实提高了毽球队的训练效率。

    二、本学期的毽球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使毽球兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

    三、教师认真组织实施，提高训练水平，为切实增强学生毽球水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围，认真组织，积极实施，在加强、增强实效性上开动脑筋。为进一步加强毽球的训练力度，通过各种形式的对抗练习，发展了学生的毽球技能，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的快乐。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，制定不同的目标，实施不同的教育。

    总之，通过开展毽球兴趣活动小组，进一步提高了学生对毽球活动的兴趣爱好，我们也从中发现了一批毽球苗子。在老师和同学们的共同努力下，我校毽球有了不错的成绩。一学期以来，虽然取得了一些成绩，但组织过程中还有许多不足之处，这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进，把毽球这一运动推广到每位学生课外生活中去，发挥好这一运动的优势，培养学生的团队意识，为学生终身发展打下基础。

    小学踢毽子活动总结 篇2

    浙江省乐清市乐清市清江一小四（1）班陈秋云“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们的学校——清江一小，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧！那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。

    只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。

    我们班的邵兴虽说踢得多，可是方法不对，所以也没选中，我呢，平时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的'昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。

    小学踢毽子活动总结 篇3

    本学期组建了少年宫踢毽子、跳绳兴趣活动小组，重点发展小学生的相互合作能力，培养学生相互合作，团结一致的精神。在生活中能够独立不依赖他人，增进友谊。踢毽子、跳绳活动，不受场地限制，器材简单，严肃而不拘谨，这项活动，让全体同学真正享受到参与的快乐，在快乐中健身，在快乐中提高，表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感。

    在一学期的活动中，指导教师不断改进教学方法、组织方法，各组成员不断进步，取得了一些成绩，也存在着一些不足，为更好的提高学生的活动质量，作如下总结：

    一、用心感受踢毽子、跳绳活动中每一次起脚的机会。踢毽子、跳绳活动，给学踢毽子、跳绳的小学生提供了一个很好的实践平台，它是最受踢毽子、跳绳的小学生欢迎的一种活动方式。同学们可以在实战中检验自己学习的训练情况，也能相互学习，相互促进。踢毽子、跳绳实战中，相互传接，斗智斗勇，增加了学习踢毽子、跳绳的观赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩，一定要认真负责，注意力要高度集中，注意观察来球的趋势。大脑迅速做出合理判断，以最合理的步法，以最快的速度，以最合适的踢法做出处理，完成整个接球任务。在这里着重说明的是一定要高度重视对来球的预判和身体的快速移动。良好的步法是踢毽子、跳绳的灵魂，不要祈求每一个来球都那么“称心如意”，一定要培养良好的救球意识。

    在毽子未落之前，绝不轻易放弃。只要努力，就可能创造处意想不到的机会。

    二、踢毽子、跳绳要养成良好的分析习惯。

    踢毽子、跳绳活动中，要想学得好又快，一定要讲究科学的训练方法，要切合自身实际的训练计划。要保证质量按时完成，每一场比赛结束后，要善于分析和总结，要养成良好的习惯。如比赛中的一个灵活的转体动作，一个非常到位的凌空跳跃，一个富有创意的动作编排，一个极具技术含量的经典球等都要在比赛中努力体现出来。

    三、存在不足：本组参加的学生较小较多，多数是一二年级的学生，不会踢毽子、跳绳，学生从踢不到毽子，到踢一个，然后是踢两个。从不会跳绳到连续跳。每小组由一名小组长，负责指导学生练习，小组长指导缺少耐心，学生的成绩提高太慢。

    总之，各个班的学生在指导教师领导、小组长的.监督下，团结奋进，开拓进取。整个活动过程有声有色，紧张而有节奏。同学们都怀着高兴的心情积极参与，这也说明了这项比赛颇受大家的欢迎。健身项目比赛，这一看似简单的活动项目，对同学们的身心却是很有益处的。运动本身不仅增强了同学们的体质，而且对参与者在比赛中的心态、毅力也是一种很好的锻炼。而其中的集体项目，加强了同学们相互之间的联系，提高了同学们的集体意识也便于同学们日后在工作、学习和生活等各个方面的沟通交流。

    小学踢毽子活动总结 篇4

    “一个，二个，三个……”晚饭后，我同往常一样，捧着心爱的毽子一次一次地学习踢着。

    “啪”地一声，毽子落在了妈妈的身上，她眨眨眼睛，笑着对我说：“我们来一次踢毽子比赛吧！”说着把毽子往上一抛，右脚一抬——一个，两个，三个……一直踢了十五个！

    “高手！佩服！”我嘴上说着，心中却暗自紧张：妈妈一点余地也不给我留，一下子踢了那么多！我可怎么办呢？一边想着，我也一边手一扬“疾风闪电”似的踢了三个，可惜天不助我，我正想踢第四个，一不小心脚底一滑，差点儿摔个“嘴啃泥”。当我站稳时，毽子已经落到了地上。

    “不算，不算！”我吐了吐舌头，又拿起了毽子，见妈妈没有反对，就踢了起来。这次我吸取了上次的教训，踢得不紧不慢，一下子踢了五个！正当我洋洋得意之时，毽子就像中了魔法似的飞向了餐桌！我拔腿追了过去，毽子已经被妈妈握在了手里。“嘿嘿，又想耍赖？我踢毽子赢了你，可得奖励我一支棒冰哦！”她望着我，笑着说。说着就从冰箱里取出了我最喜爱的蜜桃棒冰。这下我可急了：平时不爱吃棒冰的妈妈今天怎么变了样？这种棒冰我才吃了没几支呢！眼看妈妈已经把棒冰纸剥开了，我赶忙央求：“妈妈，您就开开恩，把这支棒冰给我吃好吗？”妈妈见我这样，噗嗤一笑，把棒冰递给了我，说：“你以为我和你抢呀，今天你踢得有进步，就奖励给你吧！”

    我感激地看了看妈妈，欢天喜地地接过棒冰吃了起来。棒冰甜甜的.，凉凉的，一直甜到了我心中。

    小学踢毽子活动总结 篇5

    历时近一个月的跳绳练习与比赛活动，在体育教师的周密组织与指导下，在学校的领导和教导处、班主任老师的大力配合下，在全体学生的积极参与下，现已落下帷幕。

    此次活动比赛，参与面广，练习阶段全校学生都积极参与进来，利用体育课、课间、午间进行练习，比赛阶段参加人数达到700人次。这是我校除体育运动会以外的又一次对全校学生体质体能检验的'盛会。

    此次活动，得到了校领导和体育教师、班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，四位体育教师都身体力行，不管天气好坏，都坚持在课堂，带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。近一个月来，班主任老师的身影更多的出现在体育课堂，出现在操场上，学生的点滴进步，教师都同喜同乐。

    素质也具有显著效果。特别是健脑，希望同学们能发扬优点克服不足，继续参与到活动中来。

    小学踢毽子活动总结 篇6

    为切实贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生冬季阳光体育活动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进我校学风、校风更加健康地发展，本着“全民健身，健康第一”以及“重在参与”的原则，在学校领导的直接领导下，体育组的积极组织下，班主任的大力协助下以及全校学生的积极参与下，我校20xx年冬季跳绳踢毽活动比赛于20xx年11月24日下午圆满的落下了帷幕。我校共有18个教学班，共有学生630名，在本次比赛中，共有360名学生参加了比赛，180名学生得到了奖励。在比赛过程中，各班同学能够准时参加比赛，秩序井然，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质，极强的集体荣誉感。本次比赛，赛出了东尖山学校的跳绳、踢毽较高的竞技水平，展现了东尖山学校崭新的精神面貌。通过本次比赛我们可以看出，凡是平时刻苦训练的班级的比赛成绩都遥遥领先，参赛选手无论是在竞技水平还是体力方面，比以往都有了很大提高。如：七年三班的于

    洪宇同学，跳绳达到了261次，中间就掉了一次；反之，平时训练不刻苦，遇硬就退的选手，比赛成绩就不太理想，如九年一班的赵奕伟同学，前一分钟就跳了108次，而后由于体力不支，后两分钟才跳了100多个，希望以后能够加强练习，取得更好的成绩。再如：三、四年级为一个比赛组，然而四年级同学却在跳绳、踢毽方面不如三年级同学，总成绩也不如三年级。

    总之，各个班级的同学均能在班主任的辛勤指导下，团结奋进，勇于进取，表现出了与时俱进的时代特点，不仅丰富了我校的`体育文化生活，而且对我校的冬季阳光体育活动的开展，更是起到了极大的促进作用。希望同学们能够再接再厉，在以后的学习和生活中，能够积极参与到各项体育活动中去，在活动中不断地锻炼自己，完善自己，为将来的终身体育意识打下坚实的基础。

    小学踢毽子活动总结 篇7

    本学期我们进行了踢毽子活动，本活动总点发展学生的相互合作能力，培养学生相互合作，团结一致的精神。在生活中能够独立不依赖他人，增进友谊。

    在活动中我们总结了几点如何才能踢毽子踢得很好：

    一：用心感受踢毽子活动中每一次起脚的机会。

    踢毽子活动，给学毽子的学生提供了一个很好的实践平台，它是最受踢毽子的学生欢迎的一种活动方式。参与踢毽子活动。学生可以再实战中检验自己学习的训练情况，也能相互学习，相互促进。同时大大提高了学习训练的观赏性和趣味性。围毽实战中，相互传接，斗智斗勇，增加了学习踢毽子的观赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩，一定要认真负责，注意力要高度集中，注意观察来球的趋势。大脑迅速做出合理判断，以最合理的步法，以最快的速度，以最合适的踢法做出处理，完成整个接球任务。在这里着重说明的是一定要高度重视对来球的预判和身体的快速移动。良好的步法是踢毽子的灵魂，不要祈求每一个来球都那么“称心如意”，一定要培养良好的救球意识。在毽子未落之前，绝不轻易放弃。只要努力，就可能创造处意想不到的机会。

    二：踢毽子要养成良好的分析总结习惯。

    踢毽子活动中，要想学得好又快，一定要讲究科学的训练方法，要切合自身实际的训练计划。要保证质量按时完成，每一场比赛结束后，要善于分析和总结，要养成良好的习惯。如比赛中的一个灵活的转体动作，一个非常到位的凌空跳跃，一个富有创意的动作编排，一个极具技术含量的经典球等都要在比赛中努力体现出来。

    这几点总结：我觉得能帮助我们下次在活动中更加展现每个人更好的一面。

    在活动中我们采取的是围踢形式。三个人一组。一个人最多踢2下，三个人再多踢5下。哪边赢，哪边按顺时针转圈；哪边赢，哪边发球。发球必须过网。发球踢球。不能过毽子内线。

    为了贯彻落实好我们的工作计划。开展丰富多彩的大学校园活动提高我们自身能力，增强体质和同学之间的友谊为目的。

    在这样阳光的日子里。我们秩序井然，表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感，这次比赛我们提高学生水平，展现了各班崭新的精神面貌。

    总之，各个班的学生在领导下，团结奋进，开拓进取。表现了各自班风班貌。丰富了我们生活。希望各班同学再接再厉，百尺竿头更进一步！

    小学踢毽子活动总结 篇8

    在我们的翘首期盼中，终于迎来了一年一度的踢毽子比赛。

    今年的比赛要求是盘踢，踢两个算一个，加大了难度。为了在踢毽子比赛中获得好成绩，同学们赛前攒足了劲练习。参赛的同学一下课就在走廊里面踢毽子。没有参加比赛的同学也在准备毽子，给参赛选手备用。大家全都信心满满，为班级拔得头筹作准备。

    比赛拉开帷幕，首先登场的是我们班的陆雪宁同学，她也是我们班踢毽子技艺最精湛的。你瞧，只听发令员一声哨响，她的双腿不停地翻飞。毽子在她的腿间仿佛有一根无形的线牵着，眼看有几次毽子要落下，但都鬼使神差的稳稳地落在她的.脚上，紧接着毽子又被托起，落下……陆雪宁取得了女生第一名。

    接下来，该我们男将登场了。都说踢毽子是女生的专利，哼，我就不信这个邪！今天出场的男生绝不会逊于女生。第一个出场的男生是杜宇轩，他可是我们班的体育健将。你看他，托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。他可能是在找脚劲吧！“嘟”的一声哨响，比赛开始，杜宇轩抛起毽子，真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，他看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。毽子像弹簧一样弹上下弹跳。“加油！加油！”在同学的加油声中，杜宇轩表现更棒了，小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。“不好！”毽子跑远了，杜宇轩立即伸直腿迅速地把它勾了回来。真是“小毽子再调皮也逃不掉‘如来佛’的脚掌心。”

    看着同学出色的发挥，我暗下决心：今后我也要加强练习，争取好成绩，积极参加这些有意义的比赛。

    小学踢毽子活动总结 篇9

    跳绳踢毽子运动是我校办校的特色项目之一，本学期我担任五年级绳飞毽舞社团的教学和指导工作。每周三下午开展活动，不仅丰富了同学们课余生活，也从中让队员们获取到许多课本以外的知识与见识。以下就是我校的社团活动总结。

    一、认真负责组织活动。

    在本学期的跳绳踢毽过程中，程序组织较好，所有学生热情高涨，课堂上学生表现较好，坚持不懈，都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的社团活动，全体毽绳社团学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高，对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。有部分同学认真学习，坚持不懈地练习。学会了正反双足跳，正反单足跳，一人摇绳两人跳，两人摇绳一人挑，以及多种花样踢毽等。

    二、在开展教学指导活动过程中，学生的总体表现：

    1、所有学生在课前都做了充分的准备，每人都准备好了适合自己的跳绳，在课上也能做到认真听老师的口令和指导，按照要求活动。

    2、学生自觉性提高，养成了良好的活动习惯。所有学生都很有组织，有纪律，遵守跳绳的规则和要领。刚开始的时候学生一拿到毽子或跳绳就直接去一边玩去，现在孩子们已经知道要在自己的位置上跳绳或者踢毽子，他们学会了整理跳绳，知道应该把毽子放整齐，自觉排队回教室。

    3、养成了一定的集体意识，初步形成团队合作意识。孩子们已经知道自己所属的社团是一个整体，初步形成了集体荣誉感，初步形成了要为集体争荣誉的意识。通过跳绳培养了团队合作的意识。同学之间互相帮助，又互相竞赛，共同合作，共同进步。

    3、在跳绳活动的过程中，学生做到有秩序，尽自己最大的努力，并取得了良好效果。

    三、存在的问题

    本学期，由于学生学习的压力，加上部分文化科目的教师的压力，社团开展并不大顺利。由于踢毽子相对于跳绳来说难度稍微大一点，学生对踢毽子的兴趣比跳绳要少很多，因此学生尤其是一年级的学生进步较慢，他们不能坚持练习踢毽子，经常练习一会就嚷嚷着要跳绳。学生缺乏吃苦耐劳的精神。任何时候要想取得成绩都必须付出辛勤的劳动，但部分孩子怕吃苦，因此如果活动时间稍微长一点，有些孩子就要求休息。

    四、下一阶段改进：

    1、养成良好的行为习惯，懂得进行体育活动时应该注意的问题。

    2、通过学习跳绳、踢毽的动作方法，使学生掌握跳绳、踢毽的要领；发展学生的弹跳能力，协调、灵敏、耐力等身体素质。

    3、培养学生时间与空间的感觉，激发学生主动参与体育的兴趣，增强群体意识，竞争意识，创新意识，发挥潜能。

    4、发挥跳绳、踢毽的娱乐功能，让学生知道劳逸结合的道理。

    以上就是社团活动的总结，在以后的日子里，我还将继续开展各式各样的有利于学生身心发展的跳绳踢毽活动，积极创新，刻苦带队训练。丰富学生课余生活，增长学生课外见识，培养特长。积极主动的寻找不足，以及出现的各种问题，寻找最佳的方法方式，改进我们社团的管理制度，在未来的学校天空下增添亮丽的一笔。

    踢毽子的广播稿热门八篇


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    踢毽子的广播稿(篇1)

    运动会踢毽子广播稿一：

    人生能有几回搏?小小的毽子在空中飞舞，阳光下折射它美丽的羽毛。多少双眼睛紧张的注视，一个轻巧的东西，竟让我们的目光为它聚焦。一道优美的弧线划过眼前，这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的'汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。加油吧，让那美丽的飞鸟，为我们的班级赢得掌声，为自己赢得胜利的希望。

    运动会踢毽子广播稿二：

    你是灵动的舞者，是欢乐的精灵 ，一转，一踢，一俯首间，完美的诠释着膝若轴，腰如绵，纵身猿，着地燕的精髓。加油，我们相信你。

    运动会踢毽子广播稿三：

    是谁说过，

    鲜花与掌声只属于成功者。

    这只是因为，

    坚持就是胜利。

    或许，鼓励的话说了太多太多。

    但，这掌声发自我们内心。

    这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

    请记住，

    我们永远为你喝彩。

    踢毽子的广播稿(篇2)

    12月19日下午，张庙小学举行了一年一度的小学生跳绳、踢毽子比赛，3-6年级每班选各派了6名队员参加了比赛，本次比赛紧张、激烈、有趣，让参赛学生度过了一个拼搏、快乐的下午。

    本次比赛有跳绳和踢毽子，每项比赛时间是二分钟，在规定的时间内完成次数多者获胜。在跳绳比赛中，参赛同学呈现出动作连贯、速度快的特点，比赛哨声一响，参赛同学可谓争先恐后，只见绳子飞快地旋转，有些同学仅仅二分钟就跳出了近100多次的好成绩。跳绳结束后，马上进行踢毽子比赛，训练有素的各位参赛者紧凑而不慌张，从容不迫地在规定场地里跳来跳去，毽子在脚面上翻转出一个个优美的圆圈。有时候毽子掉到地上，队员马上把它捡起来继续比赛，时间一秒一秒地过去，队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油，不慌不忙、专心致志地踢着毽子，不少同学二分钟就踢出了80多次的好成绩。

    好成绩的取得取决于老师严谨、有素的训练和同学们平时的艰苦训练。希望我们能总结经验，再接再厉争取下次比赛的更好成绩。

    踢毽子的广播稿(篇3)

    ⑴比赛用毽子自备（大花毽，高度21厘米—23厘米，重量20克—22克），比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

    ⑵男子、女子单人踢毽：比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地，可继续比赛，然后接着计数。在有效比赛场地内，运动员用膝盖以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽，可重复击毽，但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数，否则将算作失误，但仍可继续踢。

    ⑶双人毽子对踢：比赛时间为3分钟，比赛时，两名运动员各自持毽，听到发令后，将毽相互踢向对方，再由对方踢回，双方运动员成功接踢毽视为成功一次。如此重复进行，计两人对踢成功次数，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。运动员自己可连踢调整，但不计数。出场地外踢毽（包括踩线）视为失误。如中途失误，可重新开始，累计计数。不足二人对踢一轮不计数。

    ⑷三人毽子轮踢：比赛时间为3分钟，比赛时，由1号队员持毽，听到发令后，1号队员将毽踢向2号队员，2号队员踢向3号队员，3号队员踢向1号队员，1号队员成功接踢毽视为轮踢成功一次。如此重复进行，计三人轮踢成功次数，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。必须按顺序踢毽，可自己连踢调整，但不计数。出场地外踢毽（包括踩线）视为失误。如中途失误，必须从1号队员重新开始，不足三人轮踢不计数。

    ⑸当出现以下任一种情况时所踢的毽子为无效次数：膝关节以上的任何部位接触，过渡毽子，用手来击打接毽子，毽子在有效区域外，支撑脚部分或全部在有效区域外。故意用手多次接毽子，将被判罚弃权。

    ⑹以上项目各比赛均一次完成，录取前八名。如比赛成绩次数一样，失误少者名次列前。如仍相同，名次并列，下一名次空缺。

    踢毽子的广播稿(篇4)

    你是灵动的舞者，

    是欢乐的精灵 ，

    一转，一踢，

    一俯首间，

    完美的诠释着“膝若轴，

    腰如绵，纵身猿，着地燕”的精髓。

    加油，我们相信你。

    【相关阅读】

    踢毽子是一项很好的有氧运动，健身效果十分显着。通过抬腿、跳跃、屈体、转身等运动，使脚、腿、眼、躯干、手等身体的各部分都能得到很好的锻炼，可有效训练机体的协调性，提高关节柔韧性和身体灵活性，延缓大脑的衰老，使人耳聪目明。踢毽子时由于肌肉不停地收缩运动，使心跳加快、呼吸加深，扩大肺活量，增强相对较弱的心肌力量，使心脏跳动有力，增强血液循环和新陈代谢，提高血液中的高密度脂蛋白，对保护心肺功能大有好处。踢毽子能使腿部肌肉结实有力，走起路来虎虎有生气，步态稳健，增加自信。

    踢毽子运动量可随意控制，可视自己的体能来确定，不必与人争抢冲撞，不受场地限制，占地小，器具简单，投资少，因此更适合老年人参加。毽子踢法多种多样，有单人踢、双人踢、多人踢;有正踢、反踢、交叉踢等上百种花样，娱乐性很强。尤其毽球是集体运动，加入其中，不但能健身，对调节心理也大有益处。

    踢毽子的广播稿(篇5)

    运动会广播稿致踢毽子运动员范文一：

    人生能有几回搏?小小的毽子在空中飞舞，阳光下折射它美丽的羽毛。多少双眼睛紧张的注视，一个轻巧的东西，竟让我们的目光为它聚焦。一道优美的弧线划过眼前，这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。加油吧，让那美丽的飞鸟，为我们的班级赢得掌声，为自己赢得胜利的.希望。

    运动会广播稿致踢毽子运动员范文二：

    你是灵动的舞者，是欢乐的精灵 ，一转，一踢，一俯首间，完美的诠释着“膝若轴，腰如绵，纵身猿，着地燕”的精髓。加油，我们相信你。

    运动会广播稿致踢毽子运动员范文三：

    是谁说过，

    鲜花与掌声只属于成功者。

    这只是因为，

    坚持就是胜利。

    或许，鼓励的话说了太多太多。

    但，这掌声发自我们内心。

    这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

    踢毽子的广播稿(篇6)

    踢出乐趣,踢出健康

    为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，培养学生良好的身体素质，增强学生集体荣誉感，促进学校阳光体育运动的蓬勃发展。我校举行以踢毽子，跳绳为主题的体育活动在我校体育馆隆重举行。本次活动得到了学校各位领导的高度重视。通过开展这次体育活动，能为学校营造更为丰富多彩的文化氛围，为学校的学生提供展示才能的平台，并由此促进体育水平的提高，培养高素质的技能人才。

    11月12日的中午，由体育组组织，学生会协助的踢毽子比赛在体育馆如火如荼的在体育馆进行。

    今天的比赛是所有高复班同学们，虽然他们学业正进入紧张的时刻，但是每个班的同学一个都没少，还带来了不少啦啦队。

    比赛中，比赛时间虽然只有短短的1分钟，但比赛过程却非常激烈。技术水平一般的，每次把毽子踢飞了都会迅速地捡起来重新踢起来，想着抓紧时间能多踢两下；技术娴熟的人，除了考虑不让毽子踢飞之外，还要考虑怎样缩短每次毽子飞行的时间，能用最短的时间踢出更多的次数。比赛中，尽管大家的水平参差不齐，但是大家都表现出了奋勇争先的体育竞技精神，纷纷踢出了自己的看家本领，让五彩的'毽球在空中飘逸地飞舞着。

    通过本次踢毽子比赛，大家不仅愉悦了身心、锻炼了身体，也增强了各个社班级团结合作精神。也希望以形式多样的活动来吸引更多的同学参与进来，让同学们认识到“生命是革命的本钱”这句俗语的内涵，没有健康的身体将一事无成。

    踢毽子的广播稿(篇7)

    踢毽子运动会广播稿一：

    人生能有几回搏?小小的毽子在空中飞舞，阳光下折射它美丽的羽毛。多少双眼睛紧张的注视，一个轻巧的东西，竟让我们的目光为它聚焦。

    一道优美的弧线划过眼前，这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。加油吧，让那美丽的飞鸟，为我们的班级赢得掌声，为自己赢得胜利的希望。

    踢毽子运动会广播稿二：

    你是灵动的舞者，是欢乐的精灵 ，一转，一踢，一俯首间，完美的诠释着膝若轴，腰如绵，纵身猿，着地燕的精髓。加油，我们相信你。

    踢毽子运动会广播稿三：

    是谁说过，

    鲜花与掌声只属于成功者。

    这只是因为，

    坚持就是胜利。

    或许，鼓励的话说了太多太多。

    但，这掌声发自我们内心。

    这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

    请记住，

    我们永远为你喝彩。

    2019年08月10日

    踢毽子的广播稿(篇8)

    运动会广播稿踢毽子

    广播稿一

    人生能有几回搏?小小的毽子在空中飞舞，阳光下折射它美丽的羽毛。多少双眼睛紧张的注视，一个轻巧的东西，竟让我们的目光为它聚焦。一道优美的弧线划过眼前，这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。加油吧，让那美丽的飞鸟，为我们的班级赢得掌声，为自己赢得胜利的希望。

    广播稿二

    是谁说过，

    鲜花与掌声只属于成功者。

    这只是因为，

    坚持就是胜利。

    或许，鼓励的话说了太多太多。

    但，这掌声发自我们内心。

    这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

    请记住，

    我们永远为你喝彩。

    广播稿三

    你是灵动的舞者，是欢乐的精灵 ，一转，一踢，一俯首间，完美的'诠释着“膝若轴，腰如绵，纵身猿，着地燕”的精髓。加油，我们相信你。

    广播稿四

    逆水游鱼

    你张开你的鳍在水中穿梭，

    阳光也毫不吝啬的，

    照耀在你的身上，

    映出点点星辉，

    也是我们的希望。

    努力吧!

    加油吧!

    我们为你喝彩!

    广播稿五

    我愿

    我愿

    把一生的岁月，

    浓缩成这一刻，

    这里，

    上帝为我摆设了，

    丰美的宴席。

    我将把它当作无尽的宝藏，

    深藏在心底，

    倘若，

    生命是一浑然的未知。

    那么，

    与其生活在一百年的痛苦中，

    我宁愿，

    只取这美好的一瞬。

    广播稿六

    年轻的心微笑着走上跑道，

    心中充满对胜利的渴望。

    年轻的心舒展得将信念转化为动力，

    年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦，

    行到梦实现的地方。

    年轻的心永不畏惧无论是敌人还是自己，

    年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾，

    年轻的心拥有的只有自信，

    相信自己必胜的信念永不改变，

    年轻的心永远前进永不改变!

    广播稿七

    刹那 永恒

    块块红，点点绿

    世界因你更美丽

    风儿在轻颂

    成功，自由

    鸟儿说

    我陪你一起追求

    额上的寒珠

    折射的

    不仅是阳光

    还有一种希望

    它，来自播种

    你看

    看台上一双双注视着你的眼睛

    分明在说：无论你成功与否

    运动会踢毽子加油稿汇总


    随着社会不断地进步，很多情况下我们需要用到加油稿，加油稿是一种对他人有正向激励作用的文稿。你写加油稿时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的运动会踢毽比赛加油稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    运动会踢毽子加油稿 篇1

    今天天气格外好，运动健儿热情高，

    双飞竞速带人跳，样样齐全成绩高，

    比赛开始奋力跳，争夺冠军真热闹，

    长江后浪推前浪，运动员们意志高，

    摸爬滚打莫害怕，振作起来继续跳，

    努力锻炼争第一，比赛场上逞英豪，

    运动会踢毽子加油稿 篇2

    人生能有几回搏？

    小小的毽子在空中飞舞，

    阳光下折射它美丽的羽毛。

    多少双眼睛紧张的`注视，

    一个轻巧的东西，

    竟让我们的目光为它聚焦。

    一道优美的弧线划过眼前，

    这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水，

    无伦的弧线啊，

    寄托着多少热切的期盼。

    它是这般自然，

    又是如此完美，

    没有什么遗憾，

    只会留下一片美的体验。

    加油吧，让那美丽的飞鸟，

    为我们的班级赢得掌声，

    为自己赢得胜利的希望。

    运动会踢毽子加油稿 篇3

    是谁说过，

    鲜花与掌声只属于成功者。

    这只是因为，

    坚持就是胜利。

    或许，鼓励的`话说了太多太多。

    但，这掌声发自我们内心。

    这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！

    请记住，

    我们永远为你喝彩。

    运动会踢毽子加油稿 篇4

    你是灵动的舞者，是欢乐的精灵 ，

    一转，一踢，一俯首间，

    完美的.诠释着膝若轴，

    腰如绵，纵身猿，

    着地燕的精髓。

    加油，我们相信你。

    运动会踢毽子加油稿 篇5

    生活中，我们每天都在尝试

    尝试中，我们走向成功

    品味失败，走过心灵的阴雨晴空

    运动员们，不要放弃尝试

    假如你成功了这就是下一次尝试的'动力

    假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力

    无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利

    无论是否成功，我们永远赞美你

    你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员！赞标枪运动员

    2025运动会踢毽子加油稿(范文四篇)


    随着社会不断地进步，很多情况下我们需要用到加油稿，加油稿是一种对他人有正向激励作用的文稿。你写加油稿时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的运动会踢毽比赛加油稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    运动会踢毽子加油稿 篇1

    是谁说过，

    鲜花与掌声只属于成功者。

    这只是因为，

    坚持就是胜利。

    或许，鼓励的'话说了太多太多。

    但，这掌声发自我们内心。

    这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

    请记住，

    我们永远为你喝彩。

    运动会踢毽子加油稿 篇2

    生活中，我们每天都在尝试

    尝试中，我们走向成功

    品味失败，走过心灵的阴雨晴空

    运动员们，不要放弃尝试

    假如你成功了这就是下一次尝试的'动力

    假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力

    无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利

    无论是否成功，我们永远赞美你

    你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员！赞标枪运动员

    运动会踢毽子加油稿 篇3

    人生能有几回搏？

    小小的毽子在空中飞舞，

    阳光下折射它美丽的羽毛。

    多少双眼睛紧张的`注视，

    一个轻巧的东西，

    竟让我们的目光为它聚焦。

    一道优美的弧线划过眼前，

    这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水，

    无伦的弧线啊，

    寄托着多少热切的期盼。

    它是这般自然，

    又是如此完美，

    没有什么遗憾，

    只会留下一片美的体验。

    加油吧，让那美丽的飞鸟，

    为我们的班级赢得掌声，

    为自己赢得胜利的希望。

    运动会踢毽子加油稿 篇4

    集体努力，合作，

    在一阵阵的呐喊和掌声中化作无限的动力，

    参加比赛的老师们纵情投入。

    在运动会现场，愤怒、热情、高涨，

    助威声此起彼伏，

    跳动的倩影形成了一道美丽的风景线，

    衬托出美丽的青春。

    这个以娱乐为主的竞技场，

    老师们尽情张扬个性，

    为团体争光争荣誉。

    成败的'结果并不影响老师的热情，

    教师们相互鼓励、理解和包容的热情更多地展现在赛场上。

    时光作文十八篇


    时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，写作可以将各种知识点进行更为有效的记录和回顾。一篇好作文能够让读者感同身受，写作文的思维怎么去培养？我刚刚看了一篇关于“时光作文”的文章作者的思路很清晰，这篇文章汇集了不少经验和技巧欢迎大家学习和参考！

    时光作文 篇1

    鸟儿甘愿屈居于老树枝上，若没有大风的到来，他将一直浑噩，直至自己死亡，人生亦如此，总是安于现状，不思进取，生活终将磨平棱角与锐气。飘青丝成白发，到头来徒剩双手空空，满新懊丧。

    安于现状是如此可悲，为何那只鸟儿不愿张开翅膀去寻找绿洲呢?究其根本，他可能根本就未能想到去改变现状，一成不变的枯燥无味，让他察觉不到，没有清醒认识到自己处境的岌岌可危，亦有可能她没有足够的魄力来离开自己，生活的枯树，缺乏尝试的勇气和魄力，更有可能，她希望改变现状，却畏于飞翔。路途的遥远，害怕饥饿交迫的窘境，其实人生何尝不是这样呢?尽管处境早已不妙，但多数人生选择苟延残喘，却不愿改变现状，那么如何才能突破现状，走到生命的绿洲呢?

    突破现状要对当下处境有清醒的认识。人是一棵会思想的苇草，人的高尚之处就在于能够有意识的去判断认识，而只有清醒的认识，才能够促使正确的判断。从而萌生前行之心。孔子正应对礼崩乐坏的新型认识，而决定去打破现状，周游列国，王安石正应对吏治污浊的清醒认识，从而打破现状，革新变法，五四学生正应对国将不国的清醒认识，她奔走呼告，救亡图存，只有清醒的认识，才能让我们有突破现状的意识。

    突破现状，要对前行出发，敢于尝试，许多人怯于尝试，纵然前行机会触手可及，亦不敢踏出前行步伐，这样又怎能去突破现状呢?君不见大汉高祖在大风起兮，风云飞扬，的时势中敢于尝试斩蛇起义，改变中年亭长的现状?君不见马云在互联网出身的岁月，敢于尝试，缔造互联网王国的神话，如果连尝试的勇气都没有，又何谈改变，只有敢于尝试，才能让我们的企业有前行的魄力。

    突破现状，要对前路未知，不怕付出。前路茫茫，难免露雪风霜，因此许多的担心变成了顺利成章，殊不知，不怕付出的人才能突破现状，得到更多，不怕颠沛流离，商淑英才能脱离往日暗淡的，在异国开启新 篇章。不怕付出零容忍的力度，中央政府才能消除腐败，打造廉政新形象，不怕付出，才能前行，无畏才能让我们过上前路的果决。

    正如七劲年所言，哪怕明日天寒地冻，路远马亡，我们要前行。打破现状，去寻找方向，做一只积极的鸟儿，用长远目光，不断尝试，无悔付出，去展开自己和已生锈的翅膀，去寻觅自己人生最适合的方向，铸就一路的辉煌。

    时光作文 篇2

    昨天，已经烟消云散;明天，还只是一个未知的，只有今天，像这脚下的路一样踏实!打开人生 篇章，无论你昨日的功绩多么了不起，无论你明天的潜力有多大，你都只能在今天这一页上珍重的书写，而今天，正值我们的青春。

    青春，多么美妙的一个词啊!像刚升起的太阳，朝气蓬勃;像花骨朵，含苞待放;像大海，汹涌澎湃，多少人羡慕的青春啊!

    或许你十分期待着自己长大，但我们不必羡慕哪些成年人，我们拥有只属于我们的青春。我们的弟弟妹妹不懂这青春，因为他们太纯洁;我们的爸爸妈妈不懂这青春，因为他们太成熟，只有我们懂，只因为这是仅属于我们的青春!

    我们拥有只属于我们的青春。“溪头卧剥莲蓬”，我们天真可爱;“忙趁东风放纸鸢”，我们身得其乐;“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，我们随心所欲，只因这是仅属于我们的青春!

    你看，无垠的苍穹，流星骤然划过夜空，留下一道近乎完美的弧线。他转瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暂的一瞬间。“花有重开日，人无再少年”。我们的青春同样短暂，好好珍惜只属于我们的青春。当我们白发苍苍，步履蹒跚，回首往事时，我们不会有遗憾，因为我们好好度过了这青春，这仅属于我们的青春!

    也许你曾因学习的重压而放弃过，也许你曾因朋友的误解苦恼过，也许你曾因父母的指责伤心过，也许你曾因老师的批评自卑过，但这一切只属于曾经。往事已成风，无须再忆。我们脚下踩着的是今天，是今天的青春，今天只属于我们的青春。我们的青春可以使我们周围的一切改变，成为学习的成就，朋友的理解，父母的夸奖，老师的鼓励。

    这个青春虽然没有高山的雄美，也没有西湖的秀丽，但它有自己的风格，这是个只属于我们的青春!

    在这几年的日常生活中，是否会在大街小巷看见骑着共享单车的身影;是否会在某个转弯口看见一家“共享书店”;是否还会在某个餐厅发现共享电话等等……在我们身边，越来越多的共享产品横空出世，也似乎在潜移默化中改变着我们的生活，所以毫不夸张的讲，现在的时代就是一个共享时代。

    “共享”顾名思义就是共同分享某个物品，共享折射进人们脑海中第一印象一定会是方便，快捷，节约钱，所以许多商家也必定不会放过这个营销方法，就拿最遍及的共享单车来说，“扫码马上骑”，“一元骑小黄车”随处可见，也可以在你需要的时候，最快速地使用。

    “共享”在我看来，最大的好处可以说是用一种新颖的方式来减少污染。“人们对于新东西都是渴望探索和发现的。”这是一位名人说过的。现代社会，人口居多，几乎每家每户都有私家车，车辆排放的污染气体也日益增加，空气质量也时常处于危险状态，而骑车出行是大家一直呼吁的环境保护方法，共享单车的出现无疑让本身乏味的骑车多了一份乐趣与新颖，在一借一还中产生别样的情趣与享受。再者说的共享书店，纸张过度消耗的问题也早早被发现，却也没有被很好的治理。虽说现在电子书深受年轻读者喜爱，但纸质书的喜爱人群也大有人在，包括我自己就很爱纸质书，因为我喜欢感受纸质书上带有的那淡淡的墨香气息，但是自己买书，常常看了一遍便没有兴趣了，便扔在那里，在某种角度来说也是浪费。但共享书店就可以解决这个问题，同读共享一本书不仅节约制成书本的纸张，更可以让你更加享受。

    当然，世间万物不会是完美的，有利也定会有弊，在看似发达的共享时代也隐藏着一些弊端。

    前些个星期看过一条新闻，大概是讲：两个小男孩在没有家长监护的情况下，自己骑共享单车，因为比赛骑车而车速过快导致发生事故。不得不说，人是喜欢攀比的，“共享”这个“高大尚”的新颖事物一定会引起一股潮流，而随波逐流的人也很容易会得到伤害。“共享”逐渐改变着人们的生活观念，有不少人因为表面而遗失了它本质上的东西，“共享”的最初目的是方便生活，并不是盲目的攀比。

    “科技改变生活”在这个科技与信息爆炸的时代，共享资源已经越来越多的被普及使用，共享时代已经到来，如何权衡共享时代的利与弊是十分重要且不容忽视的，我想，只有将利最大化，弊最小化，共享时代才能在科技年代站稳脚跟，更好地走进我们的生活，改变我们的生活!

    暴风起，剑光影。义和团挽袖露臂杀外敌，保护中华民族，捍卫领土完整。他们敢于用大刀片子和敌人先进的枪炮拼火。

    他们用青春和敌人拼搏，他们用热血来润中华的领土。中国的每一寸土地都有他们激昂的青春，中华的每一个角落都有他们坚强的毅魄。他们用生命奏响了青春之歌。虽然失败了，但他们勇敢无畏，知难而上的精神永远印在人们的心中，成了永不磨灭的番号。

    “还我青岛，誓死力争，废除二十一条……”勇敢无畏的五四青年，迸发了他们强烈的爱国之心，他们不愿做奴隶，他们是华夏的子孙，民族危机意识强烈，于是他们示威游行，斥责北洋军阀。他们敢于用热血来洗涤沉睡人们的思想灵魂，人们的思想渐渐觉醒，青春赋予他们勇敢，青春赋予他们力量，青春赋予他们同仇敌忾的气魄。奏响了五四精神的生命乐章，唱响了永不磨灭的番号。

    “学习雷锋好榜样，终于革命忠于党……”雷锋精神刻骨铭心。年轻时就加入中国共产党，尽心尽意为党办实事，全心全意服务人民。人传佳话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋的毫不利己专门利人的精神被亿万人民所敬佩。青年雷锋向我们展示积极向上，舍己为人的高尚精神。可惜好人不偿命，牺牲是年仅二十有余。人走了精神留在人间。可谓“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”现时代的雷锋如雨后春笋般，他们将青春延续，将永不磨灭的番号延续……

    改革开放以后，经济水平快速发展，国际地位得到提升，再也没有列强敢来侵犯中国了。我们感谢党的正确领导，要感谢正焕发出青春的国防战士，他们将青春留在边疆，将平安带回祖国;感谢各领域的科学家，他们兢兢业业，促进了祖国的辉煌腾达;他们将青春留在了三寸实验室，成果带给亿万国民。他们唱响二十一世纪的番号：“热血铸青春，辉煌还祖国。”

    二十一世纪的青年学者，我们的路还长，我们的梦还远。我们正处于青春年少，我们只看见了梦的光点，我们要不断追求，听见永不磨灭的番号。他在呼唤我们的青春，我们一起携手前进，前进……

    我的祖国地大物博你可曾知晓?

    我的祖国山川秀丽你可曾领略?

    我大好河山的祖国，你是我无限的光荣与骄傲。拿什么报效你，我的祖国，生我养我的地方。于是，便在我的梦里、我的心里、我的脑海里深深扎下了一条根——立下志向，成为祖国的栋梁!

    满腔报效祖国的热血，心中却如同死灰，无志可立。就像人的灵魂出窍一样，只剩下空空如也的躯壳，行尸走肉一般。与其这样，不如从观察生活、发现生活、积累生活开始，立下志向。古人言：“无志之人常立志，有志之人立大志”。首先我们只有立大志，才能为我们实现人生目标而不懈努力奋斗，凭借坚忍不拔的毅力和信念，屹立在成功的巅峰眺望远方。

    报效祖国，我可以立志成为一名燃烧蜡烛的老师、我可以立志成为一名知识渊博的科学家、也可以立志成为一名勤劳为公的公务员、更可以立志成为一名保家卫国的军人。俗话说：“三百六十行，行行出状元”，相信我可以，一切皆有可能。正所谓思想是没有禁区的，只要有志向、有思想，立志在什么样的工作岗位，都是报效祖国、立志成才的表现。千里之行，始于足下。只有首先立好志，才为我们成功迈出一小步，立下志向是我们漫漫征途的开始。无论我们的人生是怎样选择，只要我们的志向崇高而远大，只要付出足够的努力和不懈的拼搏，我坚信我们的人生会因此更加充实，道路会更加光辉灿烂。

    要想报效祖国，立志成才，那么读书是必不可少的，是立志成才的基础。作为莘莘学子，只有持之以恒的读书，才能用心灵去感悟漫漫人生路上的无限风光。

    星的灿烂、月的朦胧、花的嫣然、泪的晶莹、人类的进步、科技的腾飞以及生命的诞生与凋逝，都离不开我们用心灵去感悟。要想去切身体悟它们，读书是必要的条件。立下志向读书，犹如在画风中拾拣朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以体味“一揽众山小”的胸襟，也可以体味”我以我血荐轩辕”的气魄。我们可以为“中华之崛起而读书”，就可以为“中华之崛起而骄傲”!

    看看吧!去用你的那一双慧眼洞察你周围的人群。你会发现，他们都在为自己的志向而拼搏、为祖国的繁荣而奋斗!你还在等待在着什么?好好把握人生的航帆，立下志向且实现它。你才有能力有机会报答那些曾经关心爱护过你的人，报效我们伟大的祖国!

    学会珍惜社会给予我们的大好时机，更好更强的发展我们自己，明朝成才，满载而归。

    立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸勇往航行。

    报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰奋力攀登。

    今天，我们立下青春的誓言——报效祖国，我们立志成为祖国的栋梁!

    人生漫漫如海，而青春如舟。尽管有着家庭、学校和社会为我们保驾护航，但我们依然步履维艰。青春的我们就是如此，有些人躲避在港湾里，有些人渴望从家庭、学校和社会中突围出去。

    顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”是的，青春给了我们太多。如果说人生是一条大河，那么青春就是涓涓的细流;如果说人生是一棵大树，那么青春就是盘结的细根;如果说人生一条大路，那么青春就是坚硬的地基。是的，只要我们青春，就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，可太阳还会照样升起;只要青春尚在，就不会迷茫，纵使陷身茫茫荒漠，可希望会指引我们找到绿洲。是的，因为青春给了我们激情、勇气和力量。

    海明威在《老人与海》中塑造了桑提亚哥这样的硬汉形象。他48天没捕到鱼，他没有放弃，当捕到一条比自己渔船还大的马林鱼时，又遭到鲨鱼的围攻，他依然奋力拼搏，拖着巨大的骨架回港。

    青春之舟在汹涌澎湃、潮起潮落的人生之海中难免会遇到鲨鱼，但我们也一样可以喊出：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭，可就是打不败他。”的确，生活中不会总是阳光灿烂，一帆风顺，青春之路唯艰唯险，但我们有信心、有胆识，也有魄力拨开云雾、乘风破浪。

    我们年轻，有着美丽的梦想，憧憬着美好，渴望着成功。但是，罗马城不是一天建成的。每一颗珍珠的形成，都是河蚌经历日日夜夜的努力与坚持，忍着痛苦和折磨才积累而成的。翩翩起舞的蝴蝶，蛹在茧中忍受黑暗的吞噬，穿越生死界限，才换来绚丽无比的轻盈和靓丽。

    成长无疑是一个复杂而艰辛的过程。在生活中，很多时候，我们就像困在茧中的蛹，重压让人窒息，挫折让人失望。我们只有以一种不认输、不放弃的韧性去冲破阻碍，尽管这一过程会很痛很苦，但我们却走出了黑暗，获得了自由和重生。

    青春之多艰，我们上下而求索。人生是一条无限延伸的路，青春只是一个站点，转瞬即过，我们经过此地，认真领略风景，我们历经青春，是为了将来更好的人生。因此，青春不留遗憾。

    青春之多艰，我们不惧怕暴风骤雨。春燕衔泥，羚羊奔跑，即使有苦，终究有所收获。我们要做有理想，有韧性的青年。或许有一天，在追梦的路上我们摔倒了，爬起来，忍着伤口的痛，继续前行。

    时光作文 篇3

    冬天给我留下了一个梦，尽管神秘，却也香甜。而当我再次睁开眼睛，面前已然是一个彩色的春天。

    推开门，银铃轻响，想起一首悲伤的小曲，缅怀那匆匆逝去的时光。太阳无语，却放射着光辉；高山无语，却体现着巍峨；蓝天无语，却表露出深远。天色渐渐变暗，斜射的太阳下，云雀总是天真烂漫的歌唱着，似乎忘记了时光的流逝。远处的几家小屋上，朦胧的裹着一层白烟——那是牧歌里的炊烟。在微弱的月光下，黑暗的夜空中镶了一颗启明星。抬起头，望着那颗启明星，虽然依旧在天空徘徊，但却正在慢慢坠落。

    “铛——铛——”

    钟声划破宁静的夜空，启明星随之落下，月光被云朵遮住了身子，整个世界一片黑暗。轻轻的呼吸声，伴随着时光的前进。

    点亮一支小小的蜡烛，时光匆匆的脚步带来一阵微风，使得烛光悸动起来。时光不肯停下歇息，烛光无奈与微风相伴，直至烛光燃尽，时光也从未停下脚步。

    ……

    天亮了，鸟雀开始搭巢，蜂蝶开始酿蜜。睁开双眸，迎接清晨初现的第一道曙光。和煦的春风迎面吹来，如同薄纱抚面。但依旧不能挽留时光的短暂停歇——并没有人能追上它的步伐。

    时光作文 篇4

    曾经拥有，意味着现在已经失去。美好的童年是我们曾经拥有的刚刚结束的这个假期是我们曾经拥有的。但是它们现在都远离我们而去。我不禁回想起过去我的这些不会再回来的时光，想到了我与朋友的小摩擦，想到了我得到别人掌声而得意的时候，也想起了失意而让自己难过的事情。

    现在拥有的，在未来，说不定也会成为曾经拥有的。还是在刚刚放暑假的时候，我踌躇满志，运筹宏伟计划。但是整整一个假期，我总是想着等明天再说吧，还剩15天、还剩14天还剩1天直到开学，直到现在，结果，我刚放假时给自己预定的宏伟计划变成了泡汤计划。直到现在，我恨透了等明天再说这样一个荒唐而又懒惰的想法。是它让自己身边的一切，连同一切美好的设想都变成为曾经拥有的梦游般的往事。

    从物理学的角度来讲，当温度达到了绝对零度273。15度的时候，连时间也会被冻结，也就没有了未来，所以也就不会失去什么，那时拥有的，以后再也不会消失。可是过去的事情呢？我们有时是为了寻找曾经拥有的东西而在努力，如果不去寻找，那么还会失去更多更多的东西。有的东西如果只是停在那想守住它是肯定不成的，至少那样会让进取心成为曾经拥有的东西。

    伟大的科学家爱因斯坦曾经说过时间也是相对的，在满足某种条件时，时间也会倒流。这样高深的学问，以我现在的知识还不能够完全理解。不过，我总是认为，即使时间倒流了，我们失去的也不会再回来。我觉得，时间倒流只是物质上的倒流。而那些我们失去的、还有正在寻找的，都不仅仅是物质上的东西，还有物质以外更多的东西。即使因为时间倒流让你重新得到了一个曾经离去你的好朋友，或者让你掌握了一个曾经失去的宝贵机会。可是这些事情，在你历史的日记本上，仍然会是曾经拥有的。

    未来，谁都不能预见。我们也不能指定让什么成为你永远拥有还是曾经拥有的。但是，有一点是绝对可以确定的：未来，可以掌握！未来可以用一种很好的方法掌握住！那就是珍惜。珍惜现在身边的事物，珍惜过去累积的经验，珍惜现在拥有的时光，就可以掌握住未来，就可以拥有一个不会让自己后悔的未来。

    时光作文 篇5

    时间就像握在手中的细沙，在不经意间悄然滑落。

    题记

    带着对外界的好奇，“哇”的一声象征着一个新的生命诞生了。小手向上伸，半眯着惺忪的眼，这是对新环境的渴望使之兴奋。不懂事的婴儿时而安静，时而哭闹，又时而张口大笑，这时心中没有一丝的杂念。

    背着漂亮的小书包，蹦蹦跳跳，想着今天某位漂亮的老师会上课，想着中午回家又可以吃到最爱吃的饭菜，不会有很多的烦恼，不会考虑太多的事情，成天嘻嘻哈哈，很容易满足，这时没有可怕的勾心斗角。

    灯光下，一名学生皱着眉头，正在思考一道题，作为初中生的她对未来有了目标，学会了竞争，带着一点点的懂事，却又一无所知。这时对生活还没有一点概念。

    高中校门口，顶着呆萌齐耳短发的女孩儿，挥手告别着父母，带着兴奋和期待，踏进了高中的生活。懵懂、无知、善良、单纯依附着这些高一新生也进入校园。这时他们还不懂得社会的可怕。

    穿着肥大的校服，抱着厚厚的资料书，小跑着进入教学楼。教室中已没有乱糟糟的样子，自习课上也不会再有吵闹的声音，甚至连宿舍内也不会有学习以外的话题。都为自己的未来努力着，都为了学更多的知识而更加勤奋。这时我们似乎懂事了。

    时间就像握在手中的细沙，在不经意间悄然滑落。随着年龄增长的我们跟着变了，像是新生的叶子，汲取了外界的营养，然后茁壮成长;像是丑陋的毛毛虫，经过一个时期的磨练，化作了美丽的蝴蝶;又像是高峰上的幼鹰，接受了一次次的失败，然后鹰击长空。最终，我们成熟了

    渐渐地，悄无声息的，我们已经走过了十几个春秋，心中总会藏着许许多多的事情，生活中似乎也存在着勾心斗角，对自己的生活，未来也有了各自独特的规划，经历了生活中的艰难、困苦，这时我们变得成熟了。

    我们已经成熟了，都拥有了自己对事对人的看法;我们已经成熟了，都变得虚伪了;我们已经成熟了，都寻找到了自己的梦想和目标;我们已经成熟了，都懂得了肩负起自己的责任。我们都成熟了

    渐渐地，我们都变了，因为我们都成熟了

    时光作文 篇6

    《时间的皱褶》这本书是由马德林英格所写，是风靡全球的儿童读物，曾经获得过纽伯瑞金奖、国际安徒生奖、国家图书奖，无人不知。里面是一个五彩斑斓的寓言故事，包含了爱、宽容和坚持

    每个人必然都以一段惊奇的冒险经历，然而，在这本书里，总会有你想象不到的事情发生，内容曲折，吸引读者观看。主要讲高一随笔了麦格和弟弟查尔斯还有好朋友加尔文，去寻找、拯救被黑暗势力关押许久的麦格父亲，一路上遇到三个天使，帮助他们度过层层难关。在他们的团队里，不管遇到什么困难，都齐心协力把困难披荆斩棘了，也从来不抛弃、不放弃每一个人。

    这种精神深深地打动了我，正是他们这种可贵的团队精神，所有困难在他们面前都不值一提。并且麦格每次都乐于帮助他人，在生死之际，都会先就出他人，再管自己。而且和本身不可能友好的野兽，也和他们能聊得很开心，说明麦格性格开朗，这样才能和别人很快的认识，甚至很快成为朋友，依依不舍。

    这本书想象力丰富，内小学升学作文容新颖，为大家开启了一段新的冒险旅程，还讲了许多有关情谊的道理。比如她没有意识到她的眼泪早已经从脸颊上流下来了。现在，她甚至可以注视着他，注视着这个活生生的、但并非小学日记查尔斯韦莱斯的躯壳。她可以自由地看，自由地爱。这段写了麦格为了救出被困在另一颗星球上的弟弟，不惜一切代价去唤醒它，救赎他，想尽办法摆脱IT，一切都是为了家人们。

    这本书让我感触很深，希望这部经典可以在全球继续风靡下去。

    时光作文 篇7

    要善于利用零碎时间-议论文作文大全

    无论是在学习还是在工作中，大家总少不了接触论文吧，论文可以推广经验，交流认识。你所见过的论文是什么样的呢？下面是小编整理的要善于利用零碎时间-议论文作文大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    进入初中，学习竞争激烈，作业量增加，不免让我们觉得有些透不过气。并理所当然的给自己扣上了没有时间这顶帽子。理由很充分：早上六点起床，上午、下午都在学校，晚上回家做作业，做完后自然就睡觉了。哪有时间啊？

    之前，我也赞同这个观点，可最近看了一篇名为《5分钟造就一生》的文章，就改变了想法。

    卡尔华尔德，曾是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天，卡尔在给爱尔斯金上课时，忽然问爱尔斯金：你每天总共要练习多长时间钢琴？

    大约三四个小时。爱尔斯金回答。

    每次练习间隔时间都很长对吧？

    我想是这样，我觉得这样才好。

    不，不要这样。你将来长大后，不会每天有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯。有空闲的几分钟就连几分钟。比如，你在上学之前，午饭之后，哪怕是5分钟，把短时间练习分散在一天里，如此，弹钢琴就成为你生活中的.一部分了。

    爱尔斯金听了卡尔德忠告，为此他受益无穷。在哥伦比亚大学教学时，他想兼职从事创作，可他的时间都被上课、交际占了，他苦恼没有时间，但在这时，他突然想起了卡尔交给他的短时间练习法，便开始实践起来，只要有几分钟的空闲，他就坐下来写作，每次只写短短几行，出乎意料的是，在学期末，他竟写出了厚厚一叠手稿！

    爱尔斯金惊奇的发现，每天无数个几分钟足够他完成创作和钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。

    我认为这个方法值得借鉴，早上起床后，朗读5分钟英语，那么一年后我将朗读了1825分钟英语；晚上回家后，趁父母烧饭时，阅读一份报纸，那么一年后，我就阅读了365份报纸；睡前，我可以翻阅几篇文章，那么一年后，我就翻阅了1000余篇文章了……

    没有时间成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那么我们可能永远一事无成。时间就像海滩上的沙粒，要一点一点抓取，积累到很多时，我们才知道它的分量。

    时光作文 篇8

    日复一日，年复一年，老家门外的樱桃树又开花了。

    黄白的花瓣包裹着淡黄的花蕊，好像一个待出嫁的少女，羞怯的开放了。清风带着一缕花香和一丝泥土味儿来敲门了。

    不知何时，脑蹦儿成了我和爸爸的交流方式。

    哎呦，我又咋了?你又弹我!我不服气地噘着嘴巴瞅着爸爸。嘿，就看你不顺眼，弹弹自己闺女咋了?弹弹更机灵，更聪明!我听了无言也对，只能翻个白眼：谬论!反抗!谁知老爸狡猾的一笑而过：反抗无效!

    老爸真是懒啊，让他干啥都能忘，只知道整天躺到床上看手机。如果让妈妈看见，就会递给他一本书，以此来换手机。可过不了多大一会儿，他便又去看手机了。

    爸爸有时也挺认真，要学《诫子书》时，他便对我说：你要是能学好《诫子书》，思想便会上一个新台阶，对你以后的成长帮助很大。

    当我背会了《诫子书》的全文和注释时，便去找老爸显摆：看!我全都会了，随便提。说着便心不在焉的把书扔给了爸爸。

    他拿起书本看了看，却又把书放下了，语重心长的对我说：是，你学会了，你也知道是什么意思。可你吸收了吗?你理解了吗?爸爸的一连串反问问得我哑口无言。

    他见我不说话又接着说：学是给你自己学的，并不是只知道个字面意思就够了，你还要知道它的深层的含义以及吸收它。就在我发呆这时，老爸趁住了这个机会，当的一声又弹了我一下，我禁不住跳了起来：啊，我的头!又弹我!

    老家门外的樱桃树结果了，一颗颗樱桃涨红了脸，我嘴馋的直流口水，便偷偷去摘，还没够着，又是当的一声，哎呀!又弹我!抗议!我转身对着爸爸叫道，我摘个樱桃也不让摘!还弹我脑蹦儿!

    走了，去辅导班!是不是想迟到啊?老爸一脸坏笑的看着我，我也只好捂着脑袋不情不愿的上了车。

    时间一天一天流逝，爸爸也到了不惑之年，他头上的白头发已经多的数不过来，我也只能暗暗感叹时间过得太快了。

    老家门外的樱桃树也许还在，也许是因为修路已经移植了。我又一次回味起老爸弹我脑蹦儿的滋味。

    时光作文 篇9

    一千年后，人类对宇宙的探索有了进一步的突破，收买了各大星球的外星人希望成为宇宙的主宰。

    可是，喵星人不愿服从地球人，誓死捍卫喵星球的独立，它们有一个伟大的军师叫喵小平。

    喵小平其实也是个地球人，他出身于科学世家，在婴儿时他就在科学发明上显现出惊人的天赋。13岁时，他乘坐自己研制发明的宇宙飞船去了喵星球。他受够了地球环境的恶浊，受够了地球人想主宰世界的野心，他带着地球上最先进的科学设备去了喵星球。

    喵星球的人起初对喵小平很反感，因为他是地球人，地球人的蓬勃野心喵星人早就领教了，对于他们的袭击喵星人一直怀恨于心，喵星球上贴满了禁止地球人入内的标志。

    喵小平对这种现象很是理解，自愿被它们囚禁起来。日后只要有机会，喵小平都会跟监狱长解释，他是来投靠喵星球人的。

    时间一长，喵星球的国王被喵小平的诚心打动，答应他以地球移民的身份定居喵星球，并享受与喵星球人同等待遇。

    喵小平来到国王面前，赶紧献上自己从地球带来的科学设备，星际监视仪，星际导弹和多架多功能宇宙飞船。并将其用法演示给它们看，这回，喵星人放下了全部戒备以接受了喵小平，把他视作自己国家的军师。

    几个月后，喵星球安全局通过星际监视仪看到，地球上空升起百余架宇宙作战机，飞向喵星球，国王听完安全局报告，惊慌不已，而一旁的喵小平却一脸笑意，惊得国王以为喵小平是地球派来的卧底。

    喵小平连忙解释，, 他早就知道，以地球人想要主宰世界的野心，总有一天利用武力征服喵星球，所以他日夜收集宇宙的光明能量，在喵星球外形成一圈透明的保护层，保护星球一个月不受地球人的袭击。

    喵小平又让喵星球空军部，驾驶多功能宇宙飞船，启动隐形战斗模式迎接地球来客。

    万事俱备，只欠地球人到。

    说是迟，那时快，一道亮光划过天空，喵小平知道是地球人的见面礼，他环顾四周，看到丝毫未损的喵星球，他得意地笑了起来。

    地球人将领惊异于喵星球防御力之强，也吃惊的发现，自己身边的同伴数量不断减少。突然，他感到一股强大的气流将他向后退了几十米，前方玻璃也被震碎了，他知道这场战斗中，地球人占了下方，于是下令剩余作战机跟随他返回地面。

    喵星球国王得知这一胜利消息，决定大力奖赏喵小平，礼品是顶级猫粮五十万袋，喵小平尴尬地笑了笑，出于礼貌收下了。

    自从喵小平来到喵星球，喵星球人在与地球人的战争中屡战屡胜，地球人主宰宇宙的梦想破灭了。于是，他们拿出与喵星人共同主宰宇宙的协议，上面写出主宰宇宙的各种好处，看似令人心动。但喵小平代表拒绝签这份协议，并用喵星文留下一句话，地球语翻译如下：

    没有谁应该主宰谁，每个人都有自己的信仰，地球人请放弃你们想主宰宇宙的梦想吧。

    珍重！

    时光作文 篇10

    《出租时间的孩子》是杨红樱阿姨写的一本童话故事，它分为九个章节，每个章节都讲述着孟小乔有趣的一家和蜜儿仙女的神奇故事。

    其中我最喜欢的便是与书同名的故事：《出租时间的孩子》。每个故事都隐藏着一个道理，像这篇《出租时间的孩子》，让我懂得了要珍惜时间。

    故事是这样的：有一个孩子，把宝贵的时间给了仙女蜜儿，以换得金钱玩乐。他一次次出租时间不听劝告，在应该学习时把时间花费在玩乐上。等人老去了，一没知识，二没技能的他，只能靠着出租时间维持生活。大把时间被撒落，让他付出了惨重的代价。后来，仙女找到了他，把时间还给他。可又有谁会把我们的时间还给我们呢?仙女并不存在，我们只能好好的利用时间，让生活有意义。这让我想到了自己。

    上幼儿园的时候，一个同学告诉我，钢琴是音乐之王。于是，我央求妈妈给我报了一个钢琴班。那时候我学的曲子很简单，一行两行，也就那么几个音，非常好学。所以，我觉得钢琴还挺有趣的，愿意花时间好好练习。可是，后来我学的曲子变难了，两张三张，速度加快，各种符：“b”“>”“#”…如同可怕的幽灵一般出现在琴谱的各个角落。我觉得钢琴越发枯燥无味，就这样，今天不想练，明天也不想练。时间一天天过去了，转眼间就到了周末的钢琴课，我这才慌乱了起来。可能平时没有怎么好好练，我怎么都弹不好，结结巴巴，古里古怪。老师严厉的声音在我耳边回荡着，我脸上火辣辣的。红一阵，白一阵，恨不得找条地缝钻进去。老师的声音虽不大，却直刺我的耳膜，我羞愧的低头不语，妈妈也坐在一边沉默着。直到妈妈给我买了这本《出租时间的孩子》，我看了这本书后，虽然不想承认，但我之前的表现还真和书中的男孩有点像。不过我在心中暗暗下定决心，一定会抓紧时间好好练习。

    古人曾云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”千万不能把时间全部用在玩乐上，要在最好的年龄，珍惜宝贵的时间，用好每分每秒，学好本领，打好基础，努力成就最好的自己，不给未来的人生留下遗憾。

    时光作文 篇11

    我又开始发呆了，好一阵，我才发现我是因为秒针走动的声音儿沉思的。

    我把手表贴在耳朵上，用心感受这种微妙的声音，我喜欢这种声音，它能是我安静的坐下来思考。

    它走动的声音让我不禁笑了，我还能有多少闲暇的时间看它与我的时间赛跑呢?真快，时间总是这么不等人，让许许多多的东西更有价值，也让许多东西失去了意义。我不习惯虚度光阴，还少我认为对我的未来起着决定行的作用，在有限的时间里决定我的前途，决定我将来能否有更好的生活。多过一分钟时间，我便失去了一分钟的生命，时间与我的生命紧密相连。它们都像握在手里的沙子，攥的越紧，流逝的也就越快，是啊，我把时间安排的越紧，消失的也就越快。

    我喜欢时间。它能让我快乐。在有限的时间里我能完成许多有意义的事儿，读书、看包、弹琴‘画画……在不是不觉中过去了许多时间，都不知道它们跑道哪儿去了，虽然得到了许多，但又不知为何与朱自清先生感叹时间的匆匆产生了共鸣。

    我的的确确得到了许多，但每一次的得到都以为失去，因为这是一种选择，每每选择一次就意味着要放弃其中的一种，而每一次的失去都会使我得到失去之前没有得到的东西。

    是这样的。我敬佩时间，它总能让我在失去的同时得到更重要的。时间有快也有慢，就在人生的旅途中，它放慢了速度，让我更好的欣赏沿途的风景和征程中的坎坎坷坷。正当我因获得一点儿成绩儿沾沾自喜时，那段时间里，同学们远离了我，正是那段时间证明了：谦虚的人总是最美的。我谦虚的面对一切夸奖，当我仍旧喜欢穿的华丽丽的不注意言行举止的和同学们站在一起，开始很好，一段时间过后，同学们又离我远了，正是那段时间证明了：心若美，人亦美。

    我总是羡慕别人是幸福的，有优秀的成绩，姣好的面容，而我不知道，我也是令人羡慕的，美满的家庭，有一点儿特长。这时我便知道在这旅途中会有这样一道风景：我们常常仰望别人的幸福，却不知道我们也是被仰望的。只是我们的幸福常常存在于别人眼中。

    同事我感谢时间，她在给了我生命的同时，也他让我拥有了能够思考它的思想。一抹残阳打在纸上，乌鸦投下了灰黑的影子，不知趣的叫了两声，这景总让人觉得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了，我见天暗了，边急忙去开灯，让光亮逗留。

    忽然停电了!台灯灭了，屋子里瞬间变得黯然无光，笔在纸上打了一个斜斜的影子，时间亦是如此。我才发现有光亮的那一刻是如此美好，儿那些美丽又都是有时间构成的，唯有珍惜时间才能抓住美好。

    就这样，我活生生的被黑暗打回了现实，提起笔，在纸上沉重的写下两个字——时间。

    时光作文 篇12

    时间悄悄地溜走，变成一股风，一溜烟儿跑掉了;变成水，从你手里滑落;变成空气，一下烟消云散了。它总是轻轻地来，又悄悄地走，让人摸不着头脑。

    时间就是这样一分一秒地过去，从一年级的我，转眼间变成了的大了，从头脑简单、不懂事、爱淘气的我，变成了做事有条理、聪明乖巧、活泼可爱的我。时间总是逝去如飞、一去不复返。当你意识到时间过得飞快时，它就越发流逝得快了，想追也追不到，想抓也抓不住。有时真的觉得时间流逝得太快了，还没来得及用它，它就不见了踪影。时间太短了、不够用，但又有什么办法呢?

    而有时却又觉得时间过得太漫长了，比如，在上自己不喜欢的课时，时间就好像停住了似的，每一分钟都过得像一个小时那么漫长，似乎度日如年;在没事干、无聊时，时间就好像老或老，走也走不动，每过一个小时，比整整一天还要漫长、还要无聊。

    在我嫌时间不够用时，常常希望它能像在上自己不喜欢的课时那样漫长、那样慢。或者把那些无聊时浪费的时间补到这里来，这样就能两全其美了，但我知道，其实这些都只是一种空想而已。

    我不知道上帝给了我多少时间，而我又浪费了多少时间：在吃饭的时候，时间从饭碗间溜去;看电视时，时间从屏幕中流去;跑步时，时间便从跑步声中悄然离去……

    时间就是这么神奇，用它时，匆匆而过，一去不复返;无聊时，缓慢流淌，像胶住了一样。不过，不管时间流逝得快还是慢，请记住：把握好当下才是最重要的。

    时光作文 篇13

    这是一本杨红樱写的校园童话故事《童年女神蜜儿》其中的一个小故事。

    蜜儿，是一个仙女，下凡到孟小乔家做保姆。一天，蜜儿出门遇到了一个要出租时间的孩子，蜜儿告诉他，时间是比黄金还要珍贵，让他不要出租，但是男孩坚持要出租时间，以500元租十年，蜜儿同意了。在男孩出租了十年时间后，男孩变成了二十二岁的小伙儿，他去游戏厅打游戏，很快把500元输了个精光。男孩觉得劳动太辛苦了，哪有出租时间换钱来的轻松，来的容易，就更加执迷不悟的要出租时间……直到男孩变成了六十多岁的老人，吃尽了的苦头之后，他才会开始后悔把时间租出去，并且告诉孩子要珍惜时间，不要把比金子还珍贵的时间拿去出租。后来善良的仙女又把时间还给了他。

    看到这里，我想要是我也能遇上时间仙女多好呀，能把那些在磨磨蹭蹭中溜走的时间还给我。可是我们没有小仙女。

    “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”这个故事告诉我们 ， 不能像小男孩一样浪费时间，要珍惜每一寸光阴，绝不白白的浪费。不然到了年老的时候后悔就来不及了。

    时光作文 篇14

    人生不可能一帆风顺，当我们来到这个世界时，就命中注定我们一生终会遇到挫折坎坷，总要学会去迎接挫折，战胜挫折。正如古今中外的名人作家，他们都能做到挫而不折。

    “愿意的人，被命运领着走;不愿意的人，被命运拖着走”简短的一句话展示出了一代音乐巨匠——贝多芬。在黑暗的进房里，一束微弱的阳光穿过窗帘照耀在一个脸色略显苍白，却又不甘堕落的人身上。因为命运，他失去了去聆听这个世界的权利，他只得带上助听器，这对于普通人来说已是巨大的痛苦，更何况是陶醉于音乐，痴迷于音乐的贝多芬。然而他非但没有被命运掌控，反而说：“我要用我的双手把命运握在手心，引我走向光明。”最终写下了《命运交响曲》，虽没能进入梦想已久的悉尼歌剧院学习但他的勇气却影响了全世界。正如臧克家《有的人》中说的“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。”贝多芬用一生诠释了挫而不折，为的只是让我们知道战胜挫折，我们将实现人生的升华。

    不仅外国音乐家如此，中国古代诗人亦是如此。

    海伦凯勒，在她三岁时，失去了听觉，视觉，和说话的权利，但她遇到了莎莉文老师，教会了她写字和盲文，让她的世界不再一片黑暗，而是五彩斑斓，有花，有草，有世界所有的一切东西，她用自己的亲身经历写下了人生之作《假如给我三天光明》，并且获得了“美国终身荣誉总统”的称号。她获得了一个意义非凡的精彩的一生，然而可惜的是，她的恩师，也是给予她第二次生命的人，却在晚年失去了听觉，他没有战胜挫折沦为挫折的牺牲品，摧毁了她的一生，人只有在自己站起来之后，这个世界才属于她。否则，就是井底之蛙，看不到外面精彩的世界。

    我们正处于青春的黄金时期，可以尽情地去塑造自己未来的方向与人生，用知识的金砖去铺脚下的路，世界上的路都是弯的，因为我们会遇到各种各样的挫折，但我们一旦摔倒了，如果能够站起来，就能望到前方的重点线，冲过去，让我们的青春无悔!

    时光作文 篇15

    第18加油站的张工以“三快三慢”的工作作风为18站带来了新风。去年，这个站被评为山东销售公司“青年文明号”和“五星级加油站”，而他个人也获得了许多荣誉。

    “三快三慢”的工作态度正是解释“快与慢共同存在”这一观点的依据。从中我们也得知了一个道理：快有快的杂乱，慢有慢的.条例。片面追求和沉溺于哪种状态都不是好的。这好比我们面对学习问题时所用的处理方式，我们应该以适当的方法，快乐的学习，有节奏的学习。这样，才能有效的发挥快与慢的作用。

    其实，生活好比流水逝去时所散发的不同形态。小桥流水人家，这里的流水低回缓慢，富有诗情画意。滚滚长江东逝水，浪花淘尽千古人物。这里的水澎湃奔腾，犹如天上来，气势非凡，充满历史的沧桑和悲壮。要知道，慢是一种豁达，快是一种智慧。我们对生活有透彻的理解，拥有豁达的胸怀，就可以更好地欣赏生活、享受生活了。

    人生路上，请调整好节奏。时而快来时而慢，踏踏实实地走好每一步，才能拥一路春暖花开。

    时光作文 篇16

    天边甩出了一丝光亮，染着深蓝的云，透出赤色的光。田野里的清晨，没有机器的嘈杂和人烟的喧闹，缕缕炊烟悠扬飞舞，世界，万籁俱寂。

    这是我的家乡，金华市一个普通小村。一直以来，它生长在田野上。

    我们都是田野哺育的孩子，不是么?

    小小的村子，承载着我太多童年记忆。在这里，有一座亭子叫做尚志亭，它的前身是一个等车亭，我不知道在那里度过了多少早晨。那时要到学校上学，就必须在6：15之前赶到车。对我来说，早起是一件很困难的事情。家人就恐吓我，如果我赶不上这班车，就让我走路去上学。我吓坏了，每天闹钟一响，一刻也不敢耽搁，生怕走路去上学。但总有一些日子，我因动作太慢而赶不上车，即便这样，我却从未走路上过学。

    大概是上了初中之后，我就离开了小村。除了有时过节，我基本很少回来，回来也是匆匆一瞥。时至今日，我回乡过年，才发现，小村，变了。

    有人说，炊烟可以代表小村的壮大与/富足，可我却认为，道路更能见证小村的兴旺与繁荣。你看，现在村子里到处都是水泥路了，我爷爷家那边还铺上了岩石路。小村，再也不是我记忆中那个交织着泥泞小路的古村了，这整个一社会主义新农村呀!

    你说，路变好了，风景还会差吗?

    走入村子，且不说道路两旁都是树，仔细一瞧，嗬，这还有座小园林呢。

    再瞧瞧这小溪，真是漂亮呢，其实它没整修之前是又脏又乱，可现如今，河道两旁贴上了岩石，还有假山，凉亭，夏天的时候指不定多热闹了。真好。

    最后得说说这镇村之宝了。滕氏宗祠，现存的最大的最完整的滕氏宗祠就在我们村，说出来都有点小激动呢。这是全村的血脉，有了它，整个村子紧密团结，共同建设小村的美好将来!

    它的存在，就是提醒我们，人，不能忘本，得始终记着自己是谁，家在哪儿。其实，对于家乡，我没法说太多。但只记得，这里，有我的家，更有我的根。

    愿流年时光里有你，善待你，我的小村。

    时光作文 篇17

    古往今来，无数先贤们仿佛都在提醒我们一个事实：时间难留。南唐后主李煜便曾怅然写道：林花谢了又春红，太匆匆。时间如一个顽皮的孩童，总在不经意间悄然溜走，偏又如风无影，如雁无痕，令人追寻不得。许多人认为，唯有时时追赶，毫不松懈，才能留住时间的脚步。而我却要说，留住时间的最好方法，其实是慢度时间，且歌且行。

    慢度时间，能让我们享受奋斗的美好，人生如一场苦行，若执着于脚下的泥泞万丈，而忽视了身侧的山花烂漫，岂不得不偿失？不如学那白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡的豪爽意气，迎难而上，浅唱低吟。慢度时间，享受奋斗过程中的一点一滴，或成功，或喜悦，或心酸，或寂寥。只有这样，才能在阅尽千帆后，轻轻地吐出一句：我不悔。

    慢度时间，能让我们获得心灵的沉静。人一生的变更，莫过于一个渐字，从襁褓到垂髫，从垂髫到弱冠，再到耳立、耳顺，直至耄耋，都是在每一分、每一秒的时间流转中完成的。和四季更迭、日升日落一样顺应自然规律，不可回溯，也无法提前抵达。在这个物欲横流的今天，如何保持我们心灵的净土，让精神之花长盛不衰，已成为一个现实问题。不如慢度时间，慢享生活，于寂静深处，磨练沉静品格。譬如熬药，等待的过程虽然烟熏火燎，收获的药香却是经久不散。君不见，左宗棠十年磨一剑，终成一代封疆大吏；李太白仰天大笑，醉卧轻舟，留得谪仙美名。他们的成功，离不开时间的积淀，离不开沉静的心性。

    慢度时间，能让我们珍惜当下的幸福。木心先生曾言，每个青年都坚信自己是英雄的料诗人的种。但世事难料，人世变迁，天真骄傲的青年们渐渐趋于圆滑世故，有谁还记得先前的赤诚热烈？理想破灭后，露出来的，总是一地鸡毛。于是他们不甘，他们怨怼，控诉命运，害怕冒险。为何？他们忘记了自己的初心，忘记了自己的来路，也找不到自己的归途，得不到幸福的真谛。只因他们之前的光阴都匆匆忙忙，忽视了身边幸福的微光。我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。奥黛丽赫本如是说。那么，不如慢度时间，脚踏实地，珍视幸福。虽做不了那一捧檐上初雪，却也可化为一脉涓涓细流。

    时间，这个饱含韵味的名词，意味着新生，也意味着终结。每个人对它都有不同的理解，每个人也都可以选择自己想要的方式过完一生。慢度时间，静享光阴，比起劳劳碌碌而终不知天命的生活，实在是要幸福得多。

    时光作文 篇18

    当看见这个题目时，我自问：“我有过梦吗?”我有过，做一个文人墨客。从六年级开始，我就对文学充满了兴趣。

    六年级的暑假，我买了《论语》与《宋词》，算不上每日必读，但至少不会有太长时间的间断。《论语》有一则写到：“子曰：‘弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。’”这一则以简洁的语言写出了做人的基本原则：孝敬父母，尊重他人，拥有诚实的品德。可以说，这正是我们应该做的事情。真是言简意赅。至于宋词，更是我的钟爱。一篇篇宋词，像歌曲一样，很动听。

    其中给我影响最深的是岳飞的《满江红》了。“莫等闲，白了少年头，空悲切…壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧河山，朝天阙。”这一首慷慨激昂、充满爱国热情的词，就是号召人们奋起杀敌的响亮号角，表现了岳飞的一片碧血丹心。让人读起来心潮澎湃，领略到了古文言的魅力所在。我就这样，在清晨，或在晌午，或在傍晚，品读一篇篇美文。它们有的使我热血沸腾，有的使我潸然泪下。

    满载着对文学的喜爱，转眼间，“霜叶红于二月花”的季节来临了。我步入了初中，我没有更多的时间来阅读了，只有在双休日去书海遨游。我经常尝试读不同作家的文章，杨红樱，鲁迅，曹文轩，沈石溪…使我感受到了不同的笔风。有的简单明了而充满童真童趣;有的沉重严谨，令人肃然起敬;有的如水如梦，给人一种纯美的享受…我渐渐在书中成长起来。

    在初一时我还读了四大名著之一的《红楼梦》。《红楼梦》又使我受益不少，而其中我又最喜欢他们开诗社的情形。在第一次咏白海棠时，林黛玉的“碾冰为土玉为魂”与“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”曾让我拍手叫好。薛宝钗的“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来玉砌魂”则展现了一种超凡不俗的气质，显得含蓄浑厚。第二次咏菊花时，我只喜爱史湘云的“萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。”这首诗有一种豪放的性格，豪爽从容的姿态，感觉别有趣味。读过《红楼梦》后，我才明白，作诗一定要有新意与美点，不能只是一味地白描，那样就缺少了诗的神韵。比如现作一首夕阳诗，我只想到的是用怎样华丽的语言来描述夕阳的美丽。而李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏。”则赞美夕阳还暗喻人生，蕴含哲理，让人自叹不如。

    我就是这样走在我追逐梦的道路上，我将多读书，多发现，努力尝试，不断开拓，使美丽的梦想变成现实。

    古有诗云：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”这正是在告诫正值青春年华翩翩少年郎的我们，年少时不要虚度光阴，要抓紧这短暂而美好的时光去做有意义的事。那在这短暂又略显仓促的日子里，我们该“何为”呢?

    下面让我们来聚焦三个关键词。

    青春为何?青春是敢于。鲁迅先生说过：“必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。”成长不过是大醉一场，勇敢的人先干为敬。趁年轻，敢闯、敢拼，敢于做自己。敢，才有万丈光芒。

    青春为何?青春是奋斗。《平凡的世界》一书中说到：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花，即使是凋谢，也是壮丽的凋谢。”青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年应该富有朝气，为青春书写壮丽诗篇。粗粝能甘，纷华不染;风雨兼程，奋斗不改;前途坐似锦，来日方长;不断奋斗，幸福自来。

    青春为何?青春是追梦。纪伯伦说过：“春天的花束是天使们在早餐桌上谈论着冬天的梦想。”春，即青春，人生如四季，我们正值春天，年少的我们，自信却不自负，张扬而不张狂。追梦的路上遍布荆棘，但我们仍要抬起头，朝着前方走去。

    满路荆棘!阻挡不了我们前行的步伐，满园春色，滞留不住我们向往远方的目光。任凭风浪起打翻了远航的小舫;任凭杂草丛生，撕破了干净的鞋子;任凭道路曲折，疲惫了稳健的步伐;任凭人海茫茫，迷失最终的方向。我们且行且歇，不念过往，不畏将来，不怕艰难。

    我们的征途是星辰大海，青春须早为，岂能长少年!

    桂花作文十八篇


    在不同的时期，我们看过不同的范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，写优秀范文需要包括呢些方面呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“桂花作文十八篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

    桂花作文 篇1

    人人都喜欢花，要说找不到不喜欢花的人，比登天还难，就如在大海里捞一根针呐！当然我也喜欢花！

    喜欢的花没有玫瑰那么娇嫩，也没有牵牛花那么骄傲，吹着大喇叭吹嘘自己。我喜欢的花是桂花！一定和小伙伴们都惊呆了吧，为什么会喜欢桂花呢？别急呀，慢慢听我说：虽然没有玫瑰好看，只是普普通通的花。桂花树最小的种类有15米高。树顶上有许多差出去的枝条，枝条上有许多叶子，桂花就长在枝条上的。叶子大约有2cm长，旁边有一些棱，摸起来有一些扎手。

    桂花开花的时间是八月份，八月份过后就要凋谢了，所以喜欢桂花的人要好好把握八月的时间，好好欣赏一番哦。会开始喜欢桂花的人都会跑到桂花树下捡、摘桂花，当然我也不例外！我每天晚上放学都和一大帮同学去摘桂花，放在鼻子前，啊！那香味直沁人心脾！和同学们在那一边欣赏着花儿和那香味，一边摘那些黄色的小花，可开心了！带了一大捧回家，那些摘来的桂花，朵朵完整，新鲜，可以拿来泡茶，做桂花糕！我拿回家后挑去小枝小叶，再晒上几天阳光，就装到铁盒里，可以保证香味不会泄出去。想要泡茶和做糕点时就拿出来。

    时间虽短，但那香味，我永远也不会忘记，因为那香味里包含着桂花，不吹嘘，默默奉献人们的精神，我喜欢桂花！

    桂花作文 篇2

    八月桂花遍地开，桂花开放幸福来。每年中秋月明，天清露冷，庭前屋后、广场公园绿地的片片桂花盛开了，在空气中浸润着一股若有若无甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激发情思，给人以无穷的遐想。走着走着，不觉走到了一棵正在暗发幽香的桂花树前。

    这棵桂花树粗枝叶茂。树皮是灰褐色的，上面满满的都是芬芳扑鼻的桂花。一片一片叶缘有锯齿的绿叶后，一朵朵香味甜郁的桂花正探出头来悄悄打量这个世界。这是一棵银桂。银桂花色偏白，捎带微黄，而且香味浓郁。它的旁边是一棵丹桂。丹桂颜色赤红，个别夹着橙黄色，桂花一开，身旁的菊花似乎也黯然失色了，正是应了那句诗独占三秋压群芳。

    书上说，桂花药用价值很高，有散寒破结化痰止咳、暖胃、去风湿的功效。洗净一小撮桂花，泡进茶壶，加点蜂蜜，就是一壶上好的桂花茶了。

    夜深了，微微有些困意。不觉慢慢走回了家。

    桂花作文 篇3

    我家门前的土地上开着许多花，有桃花、满天星、金桂、牡丹、杜鹃等，每天都有蜜蜂与蝴蝶来关顾。

    今晚，我远远的，闻到了扑鼻的香气，一阵风吹过，瞧，那一棵桂花树，随风摇摆起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似金色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，真像一个金色的小精灵。

    靠近点，一阵异香扑鼻，我闻到了桂花的香味。这种味道特殊，不同于玫瑰的浓烈，也有没有茉莉的清幽，是一种沁人心脾的异香，有醒脑提神之功效。我惊讶了，桂花不是刚开么？怎么马上就有如此奇香？我不由自主地抬头看桂树，花只有稀稀拉拉的几颗，这就怪了，莫非花朵还没开但是花神已来？

    晚上我回来的时候，路过桂花树下的时候，突然闻到了一种久违的味道。是的，很熟悉的味道，啊，那是什么？我定睛一看，我没看错吧？再仔细看看，然后我用手捡了点小花，看，是桂花，小小的四朵花瓣里藏着淡雅的香。

    以前说过桂花雨，就是说桂花不好用手摘，好的而是用手摇，那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来，洋洋洒洒，好美的一副画啊。想象着都美。（告诉你一个秘密，我都想回到以前了，那美丽的景色真吸引人)

    现在总想起人闲桂花落的诗句来，每次我喜欢回味着它的味道，桂花自闲雅的，它的叶子宽大而厚重，而花朵总是在绿叶里藏猫猫，如果不是先闻香，恐怕没有几人能闻出它的美来，O(∩_∩)O。它的花太小，不张扬，不像菊花，是在秋风里有过人风骨，看了叫人觉得冷傲或是觉得厚重的，而桂花却是亲切而温暖的，它总是会给你一丝温暖的气息。

    我爱桂花的香气，也爱桂花的性格！

    桂花作文 篇4

    上午刚上第一节课，两个人便朝学校林荫道旁的两棵大桂花树走去，其中一个提着木梯，另一个手里拿着钢锯和柴刀。看来，这两棵桂花树要遭劫难了。

    两人放好梯子就动起手来。拿柴刀的猛力砍小树枝，用钢锯的奋力锯大树枝。一群路过的老师见了感到好奇便围了过来。有的老师便问：“你们为什么要砍桂花树？”使锯的答道：“我们是受校车公司的嘱托来修枝的！桂花树的枝伸得太长了。每次，校车从此经过都要被枝叶刮一下。这使得校车的厢体上留下了不少的刮痕！”说完，他就把一根大的枝叶给锯断了。好好的一棵桂花树顿时变得残缺不全了。有的老师见了实在是可惜，就愤愤不平地说：“校车司机开校车经过桂花树旁打一下方向盘，绕一下不就行了？”还有的气愤地说：“瞧！这棵桂花树被你们弄成什么样了？”其中一个似乎是学校的领导，冲着他们大声说：“你们这样做事先请示了校长吗？”他们没有回答，继续干他们的。有的老师见他们还不住手，就索性跑到校长室去请校长了。校长急着赶来了，心疼地说：“两棵桂花树长这么大可不容易啦！快住手！不要再砍树枝了！如果实在有些碍事，那么你们顶多削掉一些树叶就行了！你们再这么鲁莽行事，我可要追究你们的责任了！”经校长这么一说，两人顿时慌了手脚，收拾好工具赶忙开溜了。

    看着桂花树下那满地的枝叶，老师们不住地摇头。一阵风吹过，桂花树叶沙沙地响了起来。此时，桂花树似乎在为自己的伤痛呜咽。

    桂花作文 篇5

    杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞，柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？

    幼时的我，是在乡里长大的，童年的记忆使终定格在乡下，定格在那和蔼的爷爷奶奶，定格在那棵桂树。小时候，没有烦恼，没有顾虑，没有父母的唠叨，也没有老师在讲台上四溅的唾沫星子，有的是轻柔的山风，清凉的泉水和初升的朝阳。还有，那一树的金桂。

    可能是因为名字里带个“桂”，所以我小时候第一个认识的树就是桂花树，对它有种莫名的亲切感，没事的话还会蹲在那儿和它“说话”，与它分享我的秘密或是发牢骚。我一个人可以在那儿和它“说”一天的话，仿佛它就是我最亲密的朋友。

    那时，最开心的时候便是过中秋了。一家子团聚在一起，父母和姑妈们都回来了，一人搬把椅子坐在桂花树下，赏月折桂，分享月饼。那时的我，只顾着往嘴里塞月饼，哪会有什么“

    桂花作文 篇6

    昨天，我过得可开心了，为什么呢？因为我和我那分别多时的苏州表妹杨燕誉不约而同的回到了乡下，而我们又在去喝喜酒的途中经过了她外公家，所以就有了我们当天的巧遇。我和她同龄同级，我们俩有聊不完的话题，做不完的实验。

    急匆匆地吃完午饭，我从亲戚家的桂花树上掰了两支香喷喷的桂花准备送给她，她看到桂花后就提议我们尝试着用桂花来泡些茶，我爽快的采纳了她的建议，并开始动手做起来。

    我们先把桂花从树枝上摘下来，放进装着热水的小碗里，等桂花的颜色变深后，又换了第二碗水，为了使茶更加香甜，我们还往茶里放了几粒白糖，搅拌均匀，渐渐的茶水变成了诱人的琥珀色，还散发着一种沁人心脾的香味。接着，我们又开始采集芦苇叶制作茶，我们先把最嫩的芦苇叶从秆子上拔下来，再把芦苇叶中间的茎撕下来剪成小段放在另外一碗热水里，一分钟后再换一次热水，五分钟后，再把芦苇叶打成结放进去，散发出清香后，再将其取出，并把水倒入桂花茶中，放在屋外晾晒。然后把事先准备好的薄荷茶倒入塑料小桶中，再把桂花茶倒入桶内，最后把冰冰凉的井水倒进去，茶就做好了，香气怡人。所以杨燕誉给它取名桂花芦苇清甜茶。

    可当我们把茶倒进她家狗狗的食盆里，狗狗先是闻了闻，尝都不尝就一脸嫌弃地跑开了，好像食盆里放着什么致命毒药似的。

    唉，狗狗呀，你真是身在福中不知福，要知道，连我们都喝不上那么好的茶呢。嘻嘻

    桂花作文 篇7

    走在海小路上，时不时传来一阵阵桂花香，原来是桂花开了，同学个个都有来看桂花。

    远远地望，大树像一朵绿色的云，从大地上升起，像一个绿色的蘑菇，还像一把撑开绿伞。

    近点看，桂花小巧玲珑，桂花有四片花瓣，像个十字架，更像个黄色的米粒。有的桂花在叶子后面，像个害羞的小姑娘，有的桂花露出一半“脸”，像在和我们玩捉迷藏，还有的桂花可喜欢热闹了，聚在一起商量着什么。

    风一吹过，这些桂花随风飘落，有的在空中翩翩起舞，有的在垂直落下，还有的一会飞到东，一会飞到西，可真热闹啊！

    这时，张老师问我们；“同学们知道桂花有什么用处吗？”施可佳同学兴高采烈地回答；“桂花可以做蜜桂汤圆。”那天同学抢着说；“桂花还可以做桂花糕。”|桂花可以酿酒。“桂花还可以泡茶” …… 同学们七嘴八舌地说。“是的，但桂花最可贵之处在于它无私奉献，它开不是为了自己，而是为了别人。”老师意味深长地说。

    我们要向桂花学习，学习它无私奉献的高贵品质。

    桂花作文 篇8

    傍晚时分，我在学校里漫步，莫大的学校里，一望无人，显得十分安静。我来到学校的棋苑里，准备找一个地方读书。

    这时，我看见一棵盛开着的桂花树。桂花树不高，枝干并不粗壮，但是伸向四面八方，伸的远远的。每根树枝上都有十来片叶子。离远看，就像是一把撑着的绿色大伞。当然，桂花树最迷人的地方可不是绿叶，而是它的桂花。桂花的颜色是白色的，有四片花瓣，呈十字形。树上有许多桂花，一团团，一簇簇，远看就好像一把大伞上，镶嵌着一颗颗迷人的钻石。

    我坐在树下，仰起头看着桂花，不由得想起了吴刚砍桂的故事。传说西汉有一个叫吴刚的人，他贪婪，自私。有一天，吴刚出去砍柴，无意间发现了一棵高大的桂花树，桂花树上的桂花十分晶莹。吴刚打算砍了这棵桂花树，占为己有。忽然，一阵风吹来，将吴刚吹到了月亮上。吴刚见月亮上也有和人间一模一样的桂花树。吴刚拿起斧子，砍起了这棵树，可不知为什么，这棵桂花树一直砍不倒。

    我望着桂花，忍不住地撮下了几朵花夹在书里。让我的书也变的香气扑鼻。一阵秋风吹来，桂花在空中飞舞，桂花香也在空气中弥漫。看着看着，我恍如身临其境。闭着眼睛，倚靠在桂花树上，闻着这桂花的清香，感觉好极了。

    我想了想，桂花不仅可以赏，还可以吃，也可以喝，当然也能用。比如说：香甜可口的桂花糕，美容养颜的桂花茶，还有可以在睡觉时也能闻到香味的桂花枕等。想到这儿，我立刻找了一个小罐子，将美丽的桂花收藏了起来。我还摘了一束桂花放进了口袋里。

    啊！桂花，你是美丽的！你的香气弥漫到家乡各地，让每个人都知道你那独特的美！

    桂花作文 篇9

    星期天，秋高气爽、天高云淡，我和妈妈、阿姨一起到植物园去赏桂花。我们走在植物园里，桂花的香味已经迷漫了整个植物园，香气扑鼻的花香把人们弄得醉醺醺的。桂花妹妹衣服的颜色可真多啊!有紫色的、红色的、金黄的、银白的。

    从高处往下看，呀!有好多花花绿绿的小雨伞，可真漂亮!金桂像一颗颗金子挂在枝头，银桂像一粒粒珍珠发着奇异的光芒，丹桂像我们的血液那么红润，紫色的桂花就像一串串葡萄挂在枝头。一阵阵微风吹过，一些桂花落在了草堆里，仿佛天空中飘洒着五颜六色的雨点宝宝呢!

    过了一会儿，又一阵微风吹来，桂花的花瓣正在举行盛大舞会，随着微风的节拍，舞员们在空中翩翩起舞，这优美的舞姿千姿百态，都迷住了我的眼睛。风停了，舞会结束了，舞员们都纷纷落在草堆里休息了。我脑海中美丽的图画正在慢慢地消失。时间过得飞快，快乐的时间为什么总是那么短呢?

    我心中感到非常遗憾，因为美好的一天又将结束。但我也很开心，因为今天我走进了大自然的奇妙之门。

    桂花作文 篇10

    下午，我去小区晒太阳。我走过池塘闻到了一股浓浓的桂花香。

    我迫不及待地跑到桂花树面前。哇！花都开了。一阵微风吹过，花香变的更浓了，花仿佛在炫耀它的花香呢！看着嫩黄色的花瓣，小小的花蕊，成了一株娇嫩的桂花。有的只有三四片花瓣，有的还没开花，用花瓣紧紧的包住自己，多么像一个含蓄的小姑娘，还有的已经全开了，露出小小的花蕊。每朵花都只有三四厘米，看上去像一颗颗米粒。

    远远望去，只看见一团绿色的树叶，桂花的影子都没有，桂花在跟我们玩捉迷藏。这时候，四面八方都飞来了蜜蜂，我赶紧躲在了一边。要是我是一只蜜蜂就好了，可以尽情的采蜜；和桂花打招呼。

    过了一会儿，我才回过神来，天色不早了，我要回家了，桂花，再见，我明天再来看你。

    桂花作文 篇11

    几片洁白的花瓣拥抱着一簇嫩黄的花蕊，这，就是我最喜欢的花——桂花。　

    之前，我并不在意桂花。桂花虽香，但它实在太渺小了，也没有绚丽的颜色。　

    一场大雨袭来，桂花被扯的支离破碎，纷纷扬扬地落下来，撒了一地。我没有关心它，没有心疼，也没有难过。可第二天，风停雨止，阳光灿烂。我到公园一看，桂花墨绿色的叶子里竟然还夹着新生的透明花苞，花苞如一个个沉睡的孩子般娴静，好像它从来没有被暴雨打落过。下午，花苞绽放了，淡淡的清香随着微风四处蔓延，弥漫着整个公园……　

    　我被桂花顽强的生命力震撼了。我仔细端详着那小小的花，觉得真是玲珑剔透，虽然它没有娇艳的色彩，但它质朴、纯洁，不加修饰，却楚楚动人。　

    我贪婪地吸吮这桂花的芬香，品尝着桂花的清甜……　

    桂花，你美丽，你纯洁，你温柔，你坚强，我愿化作一朵小小的桂花，无声地开放，无声地凋谢，将香味撒满人间。

    桂花作文 篇12

    状物：桂花园

    在我们的小区里，有一个美丽的桂花园，里面栽种着一颗颗挺拔的桂花树。

    每当八月的时候，淡淡的清香便在桂花园里荡漾开去。原来绿叶中藏着一个个小花苞，这种小花苞的颜色有的是金黄的，有的是米白色的；有的只有米粒般大小，有的甚至仅仅有芝麻大小，原来桂花是如此可爱！没过几天，秋姑娘好像给桂花树施了魔法似的，所有的花苞竟相绽放。星星点点的桂花看起来像萤火虫，一串桂花一般由几朵至十几朵组成，味沁人心脾。

    金秋的桂花园成了我们的乐园。我们在园子里读书、嬉戏、逐别提我们有多了！当一阵阵秋风吹来，像听了谁的召唤似的，金黄色的桂花纷纷扬扬的撒落下来，我们的头发上衣服上就满是飘香的桂花了。

    我爱你可爱的桂花，爱你的颜色，爱你的香味，更爱你对人类制作食物的贡献！再见了，醉人的桂花，明年你一定要准时来和我们相聚。

    桂花作文 篇13

    我叫萝，是一名高中生，已经19岁了。

    在校园我很寂寞、也很沉。由于我想家，想我的父母。但是，家在山上，已良久没有人了——由于我的父母去世了，他们是被山火活活熏死的。

    那天后山烧起来了，父亲恰好在那片树林里砍柴，母亲看到那片树林着火，带上湿布去救父亲。结果两人被困在山上。因为当时天色正热，干燥的树林，再加上大火，母亲带的湿布被烘干了。一分一秒慢慢地过去，两人终极仍是葬身在大火中。等大火扑灭后，发现已经烧的面目全非的父母的时候我还在学校里上课，哪里会想到好好的父母说没就没了。我想父母的时候就只有在晚上偷偷在被窝里小声的哭，有时我还会说梦话。

    今天终于盼到了回家的机会。我一步步地爬上了山，是那棵桂花树。那棵桂花树在我家的前面，每当看见这棵桂花树时我就非常兴奋，仿佛那是爸爸妈妈慈爱的笑脸。

    回家了，家里十分地脏，到处是灰尘和蜘蛛，竹椅子上有了虫子咬过的痕迹，非常恶心……但是那棵常年披发发着清香的桂花树仍旧是那样茁壮地生长着，清香不变。

    闻着桂花的香味，我似乎又回到了9年前……

    “快来，萝儿，来玩桂花雨了！”妈妈欢快地叫道。

    “来了！”我放下笔，匆匆跑出房间。

    “一二三，”我们一起摇摆了一下桂花树，桂花如雨般飘落下来。

    “仙女披发花！”我兴奋地呼唤着，山里传遍了我们的笑脸。

    再摇几下，桂花树的四周遍地是飘落的桂花，有时旁边带领着小雏鸡的母鸡也在一旁兴奋地“笑”。

    多夸姣呀，可惜已变成了回忆……

    桂花作文 篇14

    在我的记忆中，那是一株十分高大的桂树……

    第一次看见她，她只是一株绿色的植物，凉风迎面袭来，惊得群叶互相挤挨，发出一些不和谐的音调。那时，她并不特殊，或许，只特殊在她在我的故园，且她是我常常避光、荫凉的避难所。我视这为理所当然，毕竟，她不显眼，不显眼到甚至我都不能在这故园的院子里一眼发现她。

    直至我在第二次看见她，那时的我也已非从前了，我不曾想到，她，也会在日后成为我的精神支柱……

    笑着迎面跑来，望着悠悠的白云，无边的阔野，可目光却不由自主地溜到了院角的她：她依旧是绿色的衣裳，可此次，在她那件绿色的衣裳上却又点缀了一些装饰品，橙黄色，一簇一簇相互挨着，十分淡雅。流动的空气中还隐隐飘着一股桂香，宛若琼浆玉露的香醇，在我心中印下了一个模糊的印象。

    这株桂树，我亲自问了父亲，她的芳龄竟有十年之长。走近，摸了摸那粗糙的树皮，坚硬挺拔的树干，柔嫩深绿的树叶；还有那桂花，忍不住摘下一朵，放在鼻子下使劲一嗅，神清气爽，心旷神怡，小心翼翼地放在树下，似不忍桂花的落下，手心中，还留有淡淡的桂花的余香。

    在那儿待了一个月左右，曾欣赏过桂树上挂饰的美颜，嗅过桂花的清香，甚至品尝过美味的桂花糕——但我也见证了桂花全部从她怀中脱落，归入泥土，一朵也不剩的场景。随着那最后一朵桂花缓缓飘落，直至飘在泥土上，她又那么不起眼了，只有一堆落花卧在泥土上，留下一股清香。

    “零落成泥碾作尘，只有香如故。”桂树就是这样，她的一生都没有几次出彩之处，可却会留下一股清香。她坚忍挺拔，默默无闻，坚持走自己的道路，坚持自己的原则。

    桂花之魂，也就是桂树之魂，无不深深地影响着我。每当我陷入生活中的低谷时，都会想起桂花魂，都会闻到那缕缕淡淡的余香，久之不去……

    桂花魂，萦绕我心……

    桂花作文 篇15

    九月过半。一个早晨，晴空万里，我还没走到学校大门，就已经闻到桂花香了。越往校门走，香味越是浓。顺着香气，我发现是一棵茂盛的桂花树，不知何时，它已经开花啦！

    桂花树的样子并不起眼，但因为开了花，忽然就成了校园的明星，同学们经过它，总要驻足观望。远远看去，桂花树仿佛婷婷玉立的少女，头上正戴着金色的小花环呢！我走近桂花树仔细端详，桂花有的全开了，好像在争论谁开得更饱满、更精神；有的半开着，像一颗颗金黄色的小钻石。还有的含苞待放，好像一个个小娃娃躲在花苞里和我们玩捉迷藏。

    没过几天，下了一场秋雨，我惦记着桂花树，一早就到了学校。我还是老远就闻到了桂花香，那香气仿佛也是湿漉漉的。等我走近，才发现一朵朵金黄色的桂花洒落在地上，好像给地面铺上了一张绣满金色小碎花的地毯。同学们爱惜这落下的花朵，绕开它们轻轻地走过，怕把花儿踩坏了；跑着的同学也放慢脚步，惊讶地张开了嘴巴，停下来仔细看看地上的桂花；有些同学捡起几片花瓣放在手中，边闻边走；还有些同学拿来了纸巾，收集花朵带回家做成了香包……我呢，静静地看着桂花，嗅着香气。

    这就是校园的桂花树呀，不仅给我们带来了芬芳，也给我们带来了秋天的消息。

    桂花作文 篇16

    今天和往常一样，我迈着轻快的步子走进校门，一阵香味扑面而来。啊！原来是校园里桂花园的香味。

    快看！那些桂花树相互竞争，有的像一把绿色的大伞，遮风挡雨；有些像绿色的绣球花，在草地上滚动；有的变成了几个婀娜多姿的少女，在微风下梳理着枝条。

    我走近仔细观察。桂花树的根深深地扎在土里，风雨无阻，根本不动。根上长出了几根粗如手臂的'树枝。而从这些分支中，有无数的“手”。“小手”上有绿叶，叶子绿得能看见上面的纹路；树叶绿得给人一种绿得滴水的感觉。那是什么？原来是绿叶藏桂花！它们紧密相连。有的还在萌芽，像黄米粒；有些只是在阳光下绽放光芒。它们像无数小星星一样布满绿色的天空。

    我心烦的时候，就会来到桂花树下和它说话。开心的时候，我会跑到桂花树下，兴奋的告诉它，它也会发出阵阵香味，好像它在为我开心！

    妈妈说：“桂花香最浓的时候，你可以把它打下去晒干，然后你就可以酿桂花酒，泡桂花茶，做桂花糕啦！试试。”我咬了一口，啊！入口即化，还有一股清香。“真好吃！”

    我喜欢这桂花。

    桂花作文 篇17

    八月是桂花开始香飘四野的时候。

    夜晚，我在社区中漫步。我的鼻子被阵阵清香吸引，我顺着这股香味来到了一棵桂花树下。

    在黑暗中，桂花的花朵只有借助手电筒照才可以观察仔细。我发现，尽管桂花没有完全绽放，但已显示出了那不可忽视的生命。那黄色的花骨朵，如同一只只小精灵用它的翅膀挡住了身体一般，紧紧地相拥着。我试着扳开这些花骨朵，却发现里面什么也没有。也许精灵们已经缩起头、睡起觉了。桂花籽的个头小得无法再小，若与其它娇艳的花儿相比，真是芝麻与西瓜的差别。但如果让它进入花的王国，与各种争奇斗艳的花儿比香的话，桂花一定是百花中最棒的。桂花像一道看不见的美味佳肴，像无法脱离的地球引力，无声无息的吸引着每一个过路人，纷纷进入这个微观世界畅游。

    桂花的小让人难以注意到它的存在，桂花的香却让人不由自主地靠近它。当我们接近桂花，陶醉在它的香里时，我们不禁感叹：大小实在不重要，能体现花的本性才可爱。

    桂花作文 篇18

    我爱桂花.桂花那幽幽的清香,使我陶醉;桂花那娇小的身躯,令人怜爱,也令人喜爱.

    我爱桂花.桂花虽小,但它很美丽.它是米黄色的,几片像扇子般的花瓣包着洁白的花蕊,花朵星星点点地撒在绿丛中,像是谁不小心打翻了盐粒,霎是美丽.桂花的清幽也是令人喜爱的地方之一.每逢中秋节,我们就会到阳台去,躺在椅子上,一边享受微风轻拂我面孔的畅快,一边闻着那清幽的花香.唔!那花香令人心情舒畅,心旷神怡,令陶醉在桂花的世界里,沁人心脾,美妙非常,令人不能不赞美这奇妙的香气:"神气啊!"

    我爱桂花不但可以用来观赏,还可以制成桂花糕,桂花糕可好吃啦!把鼻子凑过去闻一闻,哗!一阵清香扑鼻而来,一口咬下去,唔!甜甜的,软软的,满口生香,令人恨不得再吃一个.因为这样,所以香喷喷,软乎乎的桂花糕就很受人们欢迎.

    书信作文十八篇


    好的作文可以展现个人文化修养水平，稍加列举后便能发现作文与提高自己的写作水平息息相关。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，写作文有什么技巧？在这篇文章里我们将探讨“书信作文”的相关话题，尝尝这篇独特的文章！

    书信作文 篇1

    四川的父老乡亲：

    您们好！

    我是远在千里的浙江朋友———吴警。这次5.12大地震给你们带来了身体及心灵上的创伤，我们十分理解，特地来慰问你们了！

    地震真是太强烈，震裂了人心，震裂了亲情；地震真是太突然，防不胜防，一座座高楼大厦像被压碎的豆腐，轰地倒下来……损失惨重，最重要的是亲情骨肉的分离，我的心也与你们一起承担着这份伤痛。

    如今地震已远去两个多月，更艰巨的任务———重建家园，摆在你们面前，但这个不仅需要人力，更需要财力，咱们中国13亿人纷纷慷慨解囊。送去了温暖。

    那时一个星期五的晚上，我们班上10名女生自愿组成一支队伍，来到公园，筹集善款。绿荫之中，闪烁着几件洁白的衬衣，还有那亮丽的红色爱心箱。“叔叔，少抽一包烟，为汶川大地震献献爱心吧！”“阿姨，少买一件衣服，为5.12大地震出一份微薄之力吧！”渐渐地，10元，20元……箱子里载满了沉甸甸的爱。

    最让我感动的是一位阿姨和她的宝宝。晚上6：00，我们用零花钱买了点面包充饥，便马不停蹄地奔向绿岛广场。一位年轻的阿姨推着一辆婴儿车，车上坐着她的宝宝，正开心地玩耍。我们悄悄走上前，有点怯生生地说：“阿姨，这次汶川大地震给灾区人民造成了十分大地损失，所以……请您为他们献一点爱心吧！”阿姨眨着她地大眼睛，一边在背包里找着什么，一边说：“你们几个小姑娘真有爱心啊！辛苦你们了啊！”随后掏出一张20元的纸票，蹲下身子，对还不会说话的宝宝亲切地说：“宝贝，来，我们给汶川捐款！”说完，她举起小宝宝那稚嫩的捏着钞票的小手，一点一点伸向捐款箱的投币口，

    我们也蹲下身子，微笑地看着他。20元钱为捐款箱增加了一份重量，这一刻，我深深地感动着，我相信，远在千里的你们也一样感动吧！

    灾区的朋友们啊！我为你们送去最真挚的祝福，你们听到了吗？感受到了吗？你们千万别伤心，别灰心。也许，再坚持一会儿，就能与幸福相会；也许，再强忍一下疼痛，就能告别病魔。记住，不抛弃，不放弃。相信，希望就在前方！

    祝

    平安如意

    你们永远的朋友

    书信作文 篇2

    之前，我收到dd的一封信。信中她提到自己身体的近况。并要求我对此保持沉默。我便写下了这封信——题记

    dd：

    信件和东西收到。沉默中……

    先来说说我吧。最近我在一个抬眼就能看到雪山的地方，一个因为天空狭小所以干燥无雨的地方。有条名字古怪的小河（杂谷脑河）象一个童蒙未启的孩子，就在我的窗外溜达。还有一条路在我的门前，陪着两行高大的洋槐树通往前方和后方。有山有水有路，基本上，我什么都不缺了。最近太阳贪图捷径不再从这个山谷里经过，幸而我准备了取暖器；取暖器温暖不到的地方，幸而有你的记挂……

    我住在一座古旧的木楼上，小院包围着，红瓦白墙，座北朝南，其横空突兀的样子象一座阿拉丁式的宫殿。院子里有两个胆子极大的童男童女，有一只随时对着你喵喵乱叫的懒猫。噔噔噔上了二楼，左边紧靠楼梯的那间，不用敲门（因为从不关门），你就可以看到一床、一桌、一凳，如果还有一个正在抽烟且傻笑的人，那就是我。床边有一个塑料的大酒筒，我要请你喝里面装着的……哈哈别怕，是山野花蜂蜜！因为是当地的“坐地蜂”采自几百种花木，所以颇有股土腥味，不好吃但有药性。

    坐下吧，dd，就坐在铺着绿白格子床单的床上吧。久违了，而且以后还可能继续久违下去，所以让我好好跟你说会儿话——你注意到我的窗台上的两盆兰草没有？一株简捷，一株飘逸。我不懂兰草，那是一个刚认识的朋友托我代养的，他最近家事纷烦，自顾不暇，我就抱来了放在那里，每天亲近。从一开始我就没有寄望她们在今冬开花，所以，很满足于她们的枝叶纵横穿插的样子。我得到的嘱咐是，不能给她们浇太多的水，湿润就好了，我尽力做到了。她们的根部已经浅浅地露出黄绿色生长的痕迹，看来对我还算满意。听说这种植物养好了才叫兰花，养不好，它就是一棵普普通通的草。嘿，跟人一样。

    我就是一棵草，而你，我觉得是花。不要反对，dd！我不是在赞美你长得漂亮，而是说，你活得象一朵花：有含有蓄；有香有色；有思有想；有不悲有不喜；有所待有所弃；开有时谢有期；爱不尽笑不离……dd，我也想变成花，哪怕只有很短的时间。把如花的爱给自己的亲人和朋友，不要在他们的眼中看见感动，只要在他们的脸上看到欢笑！

    昨天晚上，在路灯的照射下，我发现这里开始下雪了，很细很碎很容易被风吹得无影无踪，是名副其实的小雪。有一刻甚至有种幻觉，仿佛看见的是夏日灯光下的千百飞虫。但是小李飞刀似的冷风请求我面对现实的肃杀。而院子里的榆树保持哭哭啼啼的样子，落下来的叶子和挂在树上的叶子已经一样多了。临近的村民们开始杀“年猪”，灌香肠，熏腊肉，请客吃饭走亲戚。——又到了一年之末，就象是甘蔗吃到了末梢，甜固然有些甜味儿，但总难免有很多梗梗噎噎，下不得口，放不得心。dd，你也是这样的感觉吗？

    反过来一想：水忙着变成雪，雪忙着变成冰，树叶忙着凋落，年节忙着来去，生命忙着轮转，我们唯一可以保持不变的，惟有相互的关爱！

    dd，说实话，看了你的信，一开始我很少有地感到了一丝忧伤，因而也想到了父亲，他已经过世20年了，过几天，就到了他的忌日，那一天也曾经是他的生日。我爱他同时也很怕他，所以在他的生前，我从来没有感受到他对我的需要。但是，现在我明白，其实我对他同样的重要，虽然他从来不会表达。人是多么可怜和可笑的一种动物，如果是狗就会大摇大摆地凑到伙伴面前，闻他舔他，一览无余地表示好感；如果是蜻蜓，就会飞过来整个抱住他；如果是一株植物，也会不遗余力地缠绕他。而人不行，哪怕是亲人，也要藏而不露，也要强求情感的收支平衡，也要欲擒故纵，也要似是而非。仿佛这样才能得到终极的安全。在一个不该忧伤的日子，我真切地感到了一丝忧伤，因为我想到你，想到父亲。我想到，人对关爱的渴求是无止境的，即使一个逝去了几十年的人，他仍然以一种静态的样子渴望着，让人无法拒绝。何况我们呢——还能在时间的漏斗里滴滴答答……

    天冷了，白日短了，泡在杯子里的茶容易凉了，黑暗随时浸透了玻璃窗准备进来。但是，dd，心永远不要冷，好吗？我是那个曾经看着你开花的人，不求什么，只是希望你继续美丽，快乐地把花开好、把花开完。也许我也有开花的时候，还需要你来做一个看花的人。

    晚上了，我关上了门，不再担心猫爬上我的床。玻璃窗自编自导着我的独角戏。添一杯愉快的热水，抽一根意料之中的香烟，我要静静地生长一下了，dd。明天，我会变得比今天老些，小雪会变成大雪，我忘了收取的衣服还会在绳子上悠来荡去，今晚在树上哀鸣的野鸟会自己掉落下来，太阳继续走她的便道，大门会重新敞开，路上的车辆继续编辑着自己的旅程，小河流水不止，洋槐树扬弃着最后的悲伤……你呢，dd，你会在做什么？

    你会象我这样根本无法沉默吗？

    书信作文 篇3

    父亲：

    您好！

    时间犹如隙中之驹，您作为我最敬爱的人。我发自内心的祝愿您节日快乐，身体健康！

    曾记得，在一个个傍晚，是谁一次次让我在做作业时，把头抬高，怕我近视？

    曾记得，在一个个星期六，是谁从来不畏刮风下雨，严寒酷暑，陪我去学琴，从不间断？

    是您啊！父亲！我最最最亲爱的父亲！

    在这十多个春秋中，您每天每时每刻每分每秒都在无微不至的关心着我，照顾着我！

    父亲，您的关怀和体贴，时刻拨动着我心灵深处的琴弦。那无数个细微之处，令我感动。不，不止是感动，它更是一份动力，让我努力，争取做得更好，来报答您对我于微细处的呵护。

    这只是您对我的关心，您高尚的品德，吃苦耐劳的精神，关心他人的作风……都教育着我。

    您的言传身教，身体力行，潜移默化的，都激励着我，使我懂得了不止要学好本领，更重要的是学好如何做一个对社会，对他人有益处的人。

    父亲，虽然您不是什么名人圣人，您只是天底下最普通，最平凡的老人。但在我的心田中，您苍老的面庞显得那么慈祥，一举一动都显得那么坚忍不拔。父亲，您虽平凡，但却是那样的伟大！

    谢谢您，父亲！谢谢您对我所做的一切！

    我是一个腼腆的，不善于用言语表达爱的孩子，我只能在信中表达我对您深深的敬意和热爱！

    祝

    永享天伦之乐！

    儿子：胡争备

    书信作文 篇4

    亲爱的徐刚同学：

    你好！

    这个星期三上午收到你充满友情的.来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我很愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。

    见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！

    告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去，你有好办法吗？你能帮我想些点子吗？我衷心希望能得到你的指点！

    手拉手活动把我们拉在了一起，我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁，希望我们能成为最好的朋友！

    我的家乡是一个小小的山城，文化之乡，是叶剑英元帅的家乡，希望你能到我们这里来观光！你能把你的qq号码告诉我吗？让我们在星期六或星期日通过网络交流，增强了解，增进友谊，互相激励，共同探索，共同成长！

    祝你

    学习进步，万事如意！

    书信作文 篇5

    一生中，谁也没有打开过我的情门，你是我惟一的初恋情人，相爱四载身影去，留下相思断肠人。

    现实生活中，不少人说出这样一句话：‘‘初恋情人是任何人也代替不了’’。只有你才能擦去我的相思泪，哪怕一日相聚倾心。万物在寒霜冰冻中枯萎，春风化滋雨中生存。皇室默默故友情，天仙悠悠思凡心。真想看看情人影，真想听听情人音。二十年前，按奈不住长年对你的思念，曾经到你的单位找过你，今非昔比，怕不是当年的你，未敢与你见面。二十年后，相思依旧，又在电话查号台查过你的电话号码，也未曾查到。三十八年来，路过情人诞生地，想起当年初恋人。件件情景眼前现，滴滴泪水撕碎心。

    我忘不了你那笔直的身躯，纤细的腰姿，轻敏的步伐和缕缕青丝。忘不了你那面如满月白玉盘，不搽胭脂自来粉，凝聚着春光霞韵。忘不了你那一双大小适中的眼睛，既含情默默，又秋波荡漾。声音温柔中带着玉润，如同滴滴甘霖，滋润着我的心房。你是全校男生人人必争的一块风水宝地，你却毫不犹豫地接近我，向我看齐。同学们用忌妒的眼光和羡慕的眼神看着我们，但是那必竟是封闭式的70年代，咱二人未曾握手亲吻，白云如雪，蓝天依旧，一生不染。连我自已都弄不明白，没有跨越爱情境界，步入感情地段，让我留下了刻骨铭心的记忆，长年的思绪。

    人人都有一段春天的故事，却拉不住春天的脚步。有人把春天的故事，成为永生的现实，有人拉不住爱情的'风筝线，从手中挣脱，成为终生的苦处。痴情男儿，越让他忘记过去，快乐自己，他不但没有快乐，反而更加痛苦。即是心里再也明白不过，一切顺起自然，走不到一起的根本原因，是缘分的欠缺，可我怎么也做不到坦然面对，放不下春天的故事。婚姻靠缘分、贵在初心不改。

    夜短梦长梦难圆，梦醒人空双目湿。

    牡丹常开富贵家，寒舍小院有几株。

    云雾缭绕山水涧，升腾一去踪迹无。

    留下珠宝百味瓶，伴人到老当酒食。

    书信作文 篇6

    宝贝：

    现在我要给我的宝贝写一封信。新的一年又来到。

    在20xx年我觉得我女儿在某些方面有了改进，但在一些方面不懂得道理。在这一年里，比以前好多了，以前做作业的时候，总是叫我陪她在身边，问这问那的，有的时候我也搞不清楚，也说不出怎样解答问题。

    这一年，她做作业总是一个人独立完成。做完作业总是很自觉的去听英语和看书。特别感动的是有一天下午，她忽然打来一个电话，说：“妈妈，我生病了”，当我听到她生病这两个字，不知道干什么好，急急忙忙来到学校，后来接她到医院看病。这件事让我觉得她是一个勇敢的小孩。，

    还有一件印象最深的是读三年级的时候，她去拿成绩报告单，早上带她去的时候我对她说：“你能拿到奖状吗”?这时她笑嘻嘻对我说:“妈妈，奖状不一定有。”中午去接她的时候，她手里拿着一张奖状和一个玩具站在那边，我看见叫了她一声说：“哦，拿到奖状了”，她惭愧地低下了头，声音很低地对我说：“这不是学校的三好学生，而是班级里的三好学生”。这时，我对她说只要拿到奖状就好，一个人要对自己有信心，有付出，那一定会得到更好的收获。

    最后，我要对亲爱的宝贝说爸爸妈妈等着你长大了做对祖国有用的人。时间是宝贵的，要珍惜哦。在新的一年里，我也祝你心想事成。

    爱你的爸爸妈妈

    20xx年XX月XX日

    书信作文 篇7

    亲爱的爸爸妈妈：

    你们在远方还好吗？中秋节悄然而至，可惜这一次我不能守在你们身边度此佳节了。我站在北方的大地上遥望着南方……“空气微凉草叶黄，银辉洒地泪满眶。月光依旧，多了几许惆怅？”多么熟悉的一切，完全和五年前一样，唯一不同的是少了你们陪在身旁。过去，或许是由于羞涩，很少向你们倾吐我的心声，可是你们知道吗？你们永远是女儿今生永恒的的感动。你们很平凡，可是在我心中却是那么的与众不同。

    五年前，我离开了学校，当我错误得以为我被整个世界抛弃的时候，你们在背后悄悄地为我流了多少泪？当我背起行囊，和你们一起远走他乡的时候，你们给了我多少鼓励？你们让我知道上天关上了我人生的一扇门，却为我打开了命运的一扇窗，我错失了几年的学习机会，可是我可以用一辈子的时间再去学习，亲爱的爸爸妈妈，你们知道吗？是你们给了我整个世界！

    “我在等你下班啊，你不睡觉我怎么能睡觉。”妈妈，这是你每天都会说的话，你每天都会等我回家。我想出去找事做，你总是与我相伴，你害怕我只身在外，会不会孤单？这些细微的关怀，让我饱受了多少温暖？

    爸爸，你还记得吗？我们第一次出门在外，你带着我来到鞋厂找事做，不知走了多久，你找到一家计时的厂家，你交待我旁边等着，我只看见你将外衣脱了下来，随手放在货架上，然后就开始工作了。我看到你是那么的吃力，你知不知道我看着你工作的那几个小时，心里是多么的难过？终于看到你下班了，老板将一张100的钞票递给你，让你找他50块钱。我很清楚的记得，当时你没有钱找他，然后就跑到街上给我买了两个菠萝，然后笑呵呵的塞给我，当时我拿一个给你吃，你说你不爱吃，这是我吃过最酸的菠萝，酸的那么深刻，酸的我泪眼滂沱。

    还记得我曾经问你：“为什么给我取名笑笑？”你总是开心的说我的降临是你开心的源泉。你们用喜悦迎来了女儿的生命，你们用汗水来浇灌女儿前程。可是遗憾的是，我却从未给你们带来任何荣耀。“丝丝白发女儿债，道道深纹岁月痕”，对于你们的付出，我当何以为报？

    多年来，我们朝夕相处，女儿心事你们或许明白：寄人篱下，仰人鼻息。日夜劳作，总闻声声叹息。亲爱的爸爸妈妈，你们真的太累了，那么多年“视钱如命”的日子，全是为了儿女。我深知你们内心的无奈。以前，我总认为孝顺就是陪你们一起吃苦，可是现在我渐渐明白，孝顺就是为你们营造幸福。所以，我选择离开你们，去选择属于我的一片天地。

    爸爸妈妈，虽然我现在还是很迷茫，或许是因为涉世未深，徘徊在人生的十字路口，不知该何去何从，不过你们期待的眼神是女儿前进的动力，是女儿心中最神圣的灯塔。

    皓月当空，夜不能寐，又想你们了。只希望你们保重身体，我在这也就安心了。亲爱的妈妈，你不要再担心我了，更不要因为我没有完成学业而没有出路。你已经为我操碎了心，我多么希望可以用双手将你的愁绪抚平。天地广阔无边，怎么会没有属于我自己的路？女儿只有一个心愿，便是让你们在我铺垫的道路上欣赏美景！

    亲爱的爸爸妈妈，感谢你们，让我明白了生命的真谛，让我学会了宽容处事、摒弃恶念，乐得自在。可是你们自己，千万要为我保重身体，不要每天做的太晚，天凉了，出门多带件衣服。在这茫茫人海之中，我会收起我的脆弱，鼓起勇气作我自己。相信女儿，我会怀着一颗感恩的心，善待身边所有的人。

    爸爸妈妈，中秋节记得快乐哦，虽然我们身处两地，但是可以共赏天上明月。最后还想给老爸说：你身体不好，酒就少喝点吧，别又想找借口说过节开心，又来借机喝酒喽。

    亲爱的爸爸妈妈，千言万语解说不了女儿内心的思念，我在这里一切都好，莫要挂念。希望你们开心，这就是对我最好的奖励了。爸爸妈妈，相信我们很快就会见面的。

    让我从你们温暖的臂弯中走出来吧。让我学会自己承受风雨，珍惜生活，学会独立，来适应社会吧。希望你们再见到我时，站在你们面前的，是一个崭新的自己。

    敬恭

    身体健康节日愉快!

    书信作文 篇8

    乖乖：

    也许很少有人会这么肉麻的公开称呼自己老公是自己的宝贝，可是我从来都不吝啬，这你是知道滴。

    你是一个极富理性的人，任何事都喜欢计划好，安排好，有自己的提前打算，很少见你发火动怒，总是那一副不急不慢的表情，反而是在我发火的时候，都可以很淡定的在一旁劝我妈，“妈，你不要管她，一会儿她就没事了。”劝我妈不要管我的一阵风小脾气。再次，我要谢谢你，在我控制不了在老人面前生气的时候，你帮我尽了一个女儿的责任。

    我是一个感性理性兼有的女孩，而且一直以来不相信永久的爱情，也不觉得自己会在一个合适的时候遇到一个合适的人。自从遇见你以后，我变得爱笑了，变得不再乱花钱了，变得爱计划了，变得开始学习家务了，并热衷于翻阅各式菜谱，做你爱吃的菜，虽然你总说，我做什么，你吃什么，可是我仍然想让自己成为一个出得厅堂，进的厨房的女人，可以在你的朋友和兄弟们来家里玩的时候，坐一桌好吃的菜招呼他们，享受你脸上得意的笑容，请原谅我小小的虚荣心。

    办理结婚登机前，我们用了一周的时间，就确立了酒店，戒指，婚庆，婚纱，婚纱照。在确定这些细节的时候，有的都是商量，没有争执，谢谢你，让我没有体会到，感情说起钱就不亲热了的俗套里。希望我们在以后的家庭事件中，都以这种和谐的步调，协商解决。

    在家务事的处理上，我们采用了随机讨论的方式，就在某一天回家的车上就讨论好了家里以后的大事，拖地是体力活，你做。收拾屋是细致活，我做。洗碗是油腻活，你做。做饭是创造性活，我做。洗衣服是机械类活，你做。叠衣服是艺术活，我做。

    所有被大家认为是一些家庭琐碎的活，我们都在随机讨论好了，并且至今也执行到位，再次，我要谢谢你，亲爱的乖乖，真的说到做到了，没有让我洗过一次碗。

    我在结婚后，又报名参加了四川大学的在职研究生，半年的培训班，落到实处，就是从8月考试，每个周末全天在学校上课，你要自己一个人玩，还要负责上下接送。就连中秋节也是自己一个人过，再次，我要对你说声，“老公，对不起，不是我不想多陪你，而是我确实太想读书了，太想实现自己的研究生梦想了，请原谅我的自私。现在我已经成功考上并且入读了，所以如果以后有小孩了，你可以带着我们的宝宝玩，不会一个人玩了，不上课的时候，我会把最多的时间留给你，留给家庭，我保证。

    记得有一次，我在忙，叫你去热菜，也许是不善于厨房，你忘了关火，当我想起锅里的菜，站在厨房门口，看着烧黑的锅，大声吼叫，责怪你的时候，你慌不择路的跑过来，却把膝盖碰流血了，那时，疼得你哇哇叫。事后，你教育我，当时我可以自己去把火关了，再来叫你去看，而不是看着火还在烧，却只记得吼你看现场。自己腿还在抽着，却还崩起，给我说没得好痛，还好言好语给我讲道理，当时我心里很难受，看着你还在流血的腿，觉得好心痛，觉得自己怎么这么笨，是呀，是锅重要啊，还是你重要啊。自此，我再也没有因为你在厨房里做错事儿怪你，就好比今天早上你煮银耳汤，又把玻璃锅盖摔粹了在地上一样，我都只关心，你伤到没有，烫到没有。

    每次我们看电视，看到电视里，幸福魔方或者相亲进行时里，那些情侣，因为钱，因为利益，因为房子而争吵的时候，我都觉得自己很幸福，没有一次，我们因为这些事情有过争执。

    我们的感情不算纯粹，但觉得没有利益在里面，以前我从不认为，我可以不在乎一个人的经济条件而和这个人在一起，是你让我觉得，结婚是因为你这个人，而不是因为你可以挣好多钱，住多大的房子。谢谢你，老公，让我这辈子可以爱的这么纯粹。也许这不是我，但是这就是现在的我。

    生活中，我有很多小毛病，比如，我懒，做事情协调性不够，做事想起风就是雨，遇到自己觉得重要的事，就会把其他可能重要的事抛在脑后，吃东西挑嘴，喜欢吃零食，而且喜欢的东西都是几分钟热度，喜欢吃的点心还要指定哪一个蛋糕房去买，就连吃饺子和抄手都要去指定的那个地方去买，这些还都与远近无关，只要我想吃了，我就会一直念，念到你不得不给我去买为止。

    其实这些我都知道，我只是嘴里不承认而已。

    我是个看起来没什么标准，但是做事风格很挑剔，嘴里说没要求，实际上小要求多的人。

    谢谢你，以你无比大的心胸包容我，一直宠着我。我自己知道以后该收敛的地方收敛，没有人以一直不变的恒心去宠一个人，但我相信，你会在你能做到的程度继续爱我。因为，你是个男人。哈哈哈哈，请容许我夸张的笑一下~~

    也许爱一个人真的可以包容他所有的一切，你的打呼，你的睡相，你的说教，你的啰嗦，你发火的认真。目前为止，我都没有发现你的缺点，不是你完美，而是，我把你的缺点都当成是你的特点一起爱了，请原谅我又说了这么肉麻的话，只是一时没忍住。

    我们的婚礼已经举行完了，我们的日程又到了新的起点上，我们的默契是有一个属于我们的宝宝，老公，请您放心，我会把这个当成是我的今年首要任务，认真彻底，不打折的完成。为了你，我会忌嘴，我会少上网，我会少用化妆品，少去烫头发，我会老老实实喝难喝的中药，我会把上课以外的时间都留出来，陪着你，哪怕是陪着你和你的朋友一起打麻将，虽然我的兴趣很低，但是我会陪着你做你喜欢做的事情。陪着你做我可以陪你的每一件事情。

    最后，在你生日即将快来的时候，对你说一声，“乖乖，生日快乐！”。我会在家里做一桌你爱吃的菜等着你回家！

    书信作文 篇9

    亲爱的爸爸妈妈：

    您们好!

    今天我用最老土的方式，在重阳前夕给你们写信，看见您们女儿的书信也许会有些奇怪，可是在稍许的惊奇过后，你们一定会高兴，因为书信的字里行间充满了女儿对爸妈的爱和感恩，这是我送给您们俩老的节日特别礼物，请快递公司在过节前夕，连同这盆漂亮的君子兰一并送上，也是爸爸喜欢的花卉，代表了我们的一片孝敬之心，请收下我们的心意!

    爸爸妈妈：多少次想迎着您们的身躯拥抱一次，多少次想在您们布满皱纹的额头亲吻一次，多少次想拉着您们的双手柔柔的抚摸一下，可是出于我的不善于和羞愧，无数个多少次都未能实现。只能在重阳这天祝愿你们健康长寿!

    书信作文 篇10

    您好！

    虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫杨海文，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。

    我的家乡――重庆，是个古老，年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在重庆人眼中，它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方：比如热闹的磁器口，有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，但是人人都很爱护环境，所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

    你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧！一定丰常漂亮吧？或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。

    我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得，美好的理想！好吗！让我们互相帮助，让我们在沟通中间共同同学习，共同进步。

    祝：

    身体健康，学习进步。

    书信作文 篇11

    亲爱的妈妈

    您好！

    妈妈您用幸福的泪水迎来了我的降生，从此您们就多了一项责任。小时侯，奶奶常常和我说要孝顺父母，我不懂只是笑了笑；回姥姥家时，姥姥把我抱在腿上溺爱的对我说，要懂得回报，我也不知道是什么，便没有回答。随着时间的流逝，我长大了，我深深的记得那一次我哭了，在泪水中我懂得了感恩……

    记得那一次，我要过生日了，我很开心，每天都掰着手指头等着您为我庆祝生日，正好那天是周日，我一早的起来了蹦蹦跳跳的去找妈妈，可是我找了一圈又一圈，厨房，客厅，卧室都没有您的身影，我想您一定是去给我买蛋糕了，在胸前打了一个响指，笑容立刻挂在了脸上，从小我便是家里的公主，每一次的生日您都忙里忙外的做一大桌子的菜，我走到了沙发前便看到一张纸条摆在茶几上，愤怒立马占据了我的大脑，我把纸条撕了个粉碎像是在发泄自己的委屈“姥姥，姥姥，你们就知道看姥姥”随手把碎屑往空中一撒，细小的纸片在空中打转随后掉在了地板上。

    中午的时候外面下起了小雪，可是没办法，只能硬着头皮去买饭，走在略带潮湿的街道上，小雪花与街边的房屋形成了一幅唯美的画卷，显出一种宁静的气氛。可此时就算再美的东西在我看来也是一文不值。没有多想，急忙买完饭回到了家里，把钥匙往边上一扔打开饭盒抱怨道；“今天是我的生日，却在这吃盒饭”下午更是无聊至极，一早躺进了被窝，看着外面慢慢被黑色吞噬，只留下天边的一丝光明，终于夜幕四合，外面的霓虹灯亮了，小雪依然在下，在灯的照射下格外耀眼。我正在沉思中被突来的声音吓了一跳，一听才知道是您回来了，您没顾着脱掉外衣便走到我床前，溺爱的在我耳边说“今天是你的生日我们没来的急给你庆祝，先给你买了个蛋糕，明天再给你做桌子好吃的菜。”我怔了怔，想说的话全都咽进了肚子，走到客厅看着大大的蛋糕，便坐在沙发上吃了起来，忽然想起您，找了找才知道您在洗衣服，您见我便说“快去吃吧”我没有说话走到蛋糕前，又看了看您忙碌的背影心里有一点难受，回想起，姥姥他们对我说过的话，我从来都没有仔细想过，也从来都没有那么细心的观察过您，这么多年我头一次发现您显得苍老了，您的手也不像以前那样细腻了，每一次您都说要买件好衣服，可每次都是从街边卖来几件几十元的衣服。每次上商场您都说要买化妆品保养保养皮肤可每次大包小包拿回家的都是我的衣服，想着想着泪水充满了眼眶，眼睛湿润了，那一次，我哭了，在泪水中我终于懂得了感恩。

    太阳将阳光给予于万物，于是万物则有了一颗会感恩的心。万物则用感恩之心去为人们制造空气，用自己装点世界。小草虽然普通但他用感恩之心创造一片又一片绿荫。在您的哺育下，我学会了感恩。

    祝

    您身体健康，万事如意！

    您的女儿么岳楠

    20xx年05月16日

    书信作文 篇12

    远方的朋友们：

    你们好！

    我是来自河南郑州的一名学生关凯莉，我今年11岁了，在郑州市中原区伊河路小学就学，我的爱好十分广泛，例如美术、写作等等。

    今天我们班里开展了与远方朋友手拉手的口语交际，我十分想和你们交朋友，下面呢，我就来介绍我们河南的特色吧。

    先来说说这里的景吧，郑州是河南省的省会，这里繁华、美丽。白天，大街小巷随处可见的一丛草、一簇花，既美化环境、又为生活作了点缀。说到花，更是多种多样了，像春天、花团锦簇的迎春花；夏天、荷塘里的荷花亭亭玉立；秋天、一支独秀的菊花；冬天、迎风傲雪的梅花。如果培植的好，月季花和玫瑰一年四季都有。

    郑州的花虽然很美，可还只是冰山一角，下面，我就来介绍介绍河南的特产吧。

    要说特产，可是不计其数，像新郑的枣，个个又大又红；中牟的西瓜，又脆又甜；原阳的大米，清香满口。还有中牟大蒜、开封灌汤包，都是河南十分有名的。最值得一提的那就是河南的烩面了，油而不腻，筋道爽口，大片羊肉配上地道的高汤，浓郁味儿美，让人回味无穷，百吃不厌。

    听到这么多的美味佳肴，你一定嘴馋了吧。先别急，这还不是最有特色的。要想听最有来头的嘛！还得往咱这儿的名胜古迹上看了。

    先来看看登封的小林寺，一股学门气派，幽静美妙；再说说洛阳吧，别看是个小地方，可是它蕴含着悠久的历史文化，最著名的就是龙门石窟，当你看到那用一块块石头垒成的石窟，你会为古人的智慧而赞叹。还有开封的清明上河园，哎，提到开封呀！就更有来历了，它曾是几朝的首都呢？据说开封清明上河园的附近，有一个潘家湖，水像潘家人心一样黑；还有杨家湖，水像杨家人一样清澈。关于开封的故事呢，还有很多很多，像“杨家将”，还有呢，那就是“穆桂英”了，传说穆桂英上过的那座山，上面的枣树上一律不长倒钩。因为有一次穆桂英出战时，战袍被枣树的倒钩挂住了，她大吼一声：“不许你们再长倒钩！”可是说来也怪，从此那里的树再也没有长过倒钩，且结的枣又大又红、又脆又甜。

    怎么样，我们河南好不好，哈哈，是不是心动啦！随时欢迎你们来河南玩，如果有机会我去了你们那儿一定给你们带好吃的。

    差点忘了，也把你们那儿的特产和日常生活告诉我吧，期待着你们的来信哦！

    祝：学业有成！金榜题名！

    你们远方的朋友

    书信作文 篇13

    亲爱的爸爸妈妈：

    您们好！

    时间过得飞快，眨眼间十年过去了，那时天真可爱的我已经成了一位四年级的小学生。在这十年里，您们给予我的爱让我一辈子都难以忘怀。

    父爱情深。每当我放学后，爸爸总是为我送上一桌丰盛、美味的晚餐，让我和妈妈大饱口福；每当我睡觉时，爸爸总会来帮我滴眼药水，并亲切地道一声“宝贝，晚安。”

    记得小时候的那个冬天，我发高烧了，要挂专家门诊必须深夜十二点去挂号。那时我家没有汽车，当深夜十一点三十分时，外面北风“呼呼”地刮着，爸爸骑着摩托车，冒着寒冷出发了。我的眼眶不禁湿润了，心也温暖了，仿佛高烧一下子退了许多。

    父爱，如一首无字的歌，陪伴着我一生一世。

    母爱如歌。每当我晚上做完作业，妈妈总会关心地问我学校里一天的情况；每当我生病时，妈妈总是无微不至地照顾我，一会儿给我削苹果，一会儿给我量体温……

    三年级时，我有一次语文考试考得不是很理想。回到家，我战战兢兢地把试卷递给妈妈，含着泪等待着“暴风雨”的到来。可是妈妈并没有批评我，而是和我一起分析题目错在哪里，以后要注意的问题。听着妈妈慈祥的声音，泪水模糊了我的双眼，心里暗暗想：以后一定努力学习，取得好成绩来回报妈妈。

    母爱如一良剂，给予我心灵的温暖。

    我知道，您们对我的爱我一生一世都报答不完，但是我会好好学习，不会让您们失望的。

    祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利。

    您们的女儿：xxx

    20xx年x月xx日

    书信作文 篇14

    亲爱的哥哥

    你好！还记得我吗？我们在我的xx岁生日会上认识了，并成了好朋友。今年我想请你到我的家乡——六朝古都南京来做客。

    我的家乡有许多名胜古迹，如热闹非凡的夫子庙，壮丽的阅江楼，风景如画的中山陵，高耸入云的紫金山，古色古香的鸡鸣寺等。到了南京你一定要好好看。其中，最吸引人眼球的非中山陵的美龄宫了，那里可是蒋夫人的故居。逛得饿了，来点好吃的吧！夫子庙小吃可分好多品种，有味道的鲜美的鸭血粉丝汤，沁人心脾的小笼包，让人垂涎三尺的大腕皮肚面等等，这些小吃有的色香味俱全，有的香气扑鼻，有的声誉良好，名扬海外，还有的做工精致，小巧玲珑。

    在众多名吃中，有一种小吃鹤立鸡群，那就是我大力推荐的金陵七绝之首——小笼汤包！吃小笼汤包，大排档绝对是个好去处，热气腾腾，香气扑鼻的小笼汤包整整齐齐放在蒸笼里，仿佛一个个嫩生生，又白又胖的小娃娃。对啦！头上还有一朵花。看到如此诱人的样子，你是不是迫不及待了呢？别急，小笼包的吃法也很讲究：“轻轻提，慢慢移，开小窗，小心吸。”这是什么意思？

    请听我娓娓道来：先把小笼包轻轻夹住，移到醋碟里，然后咬一个小口子，让醋流进去一点，再吸那不断喷涌的鲜美汤汁。这下你可以大快朵颐了，咬上一口，那香味，啧啧，简直不可用语言形容，鲜美的汤汁与嫩嫩的肉团混在一起，再加上醋，妙不可言，让你迫不及待咬上第二，三，四口。听了我的介绍，你心动了吗？心动不如行动，如果你来，我和我家乡一定展开双臂欢迎你的！

    书信作文 篇15

    “晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩”每当听见这首小时候写外婆的歌的时候，里面的澎湖湾似乎给我的感觉就是外婆在旁的味道了。

    当然我们住在内陆自然没有海边的澎湖湾，也许是因为这首歌依然根深蒂固在大家心里了所以只要外婆在的地方不管是哪里也就成了美丽的澎湖湾了。

    或许是对外婆太熟悉了，熟悉得不能准确描述出她的外貌，但深深的皱纹，花白的头发和特有的外婆声音在心里算是最深的印象了。小时候因为父母是单独住的，要见到外婆，只能是每个星期天。那时的外婆好像还在上班。脑子里外婆的印象是比较模糊的，唯一能回忆起的是外婆一边做菜一边和母亲及小姨聊天唠嗑的情景，那时的澎湖湾是话里话长，灶边的热闹。

    后来大点了，外婆也退休了，家也搬了，和幺舅一家住在一起，没变的依旧是每个星期天跟着母亲一起去看外婆。这时的外婆应该比先前更真实些了。外公、幺舅一家的衣食住行一日三餐，已俨然归外婆所有了。就连其他的几个孩子家里的事，外婆也是能帮着做就做点，唯一属于自己的娱乐就是在闲暇之余，每天下午也就楼上楼下几个老太婆姐妹一起打打小麻将。反正母亲这边家里的大小事，事无巨细外婆总是以恰当的身份参与着，帮衬着。

    很多跟外婆的事想起来就像昨天才去过外婆家一样，清晰，真切。记得当时一到外婆家楼下，外婆正在跟楼下的邻居边说着啥，手里也忙着啥。见我们来了，二话没说，放下手里的活，嗑也不唠了，招呼我们进屋，便急急忙忙的小快步奔向了菜市场。总是一小段的功夫后，就听见外婆家门外又热闹了起来。这一幕似乎是以前模糊印象的翻版，不同的是地方换了，还有热闹的外婆手里的活不一样了。以前是做大家喜欢的食物，而这时却只看见外婆在一根一根细细的摘藤菜，而且每根只摘最好最嫩的一截。说起藤菜那可是小时候的最爱了，但凡有它那顿可就是美美的一餐牙祭了。这点显然外婆是在乎的，也因为我喜欢藤菜常常被大人们当做闲聊的笑话。或许是见藤菜太便宜了，外婆总给我配上一大截肉肠。为此常伴她身旁的表弟见到了些许也有些嫉妒吧。每每想到这，心里不由得泛起一种激动。体会到了那就是我的澎湖湾，一种让她亲孙子都嫉妒的澎湖湾，一种只属于我一个人的澎湖湾。

    再后来外婆到成都去带重孙去了，等再见到时，外婆老了一大头了，外出远一点都有点踹了，已然没有以前的动作矫健了。没多久外婆八十大寿了，那天，亲朋好友，包括八竿子也打不着的亲戚，邻居都来了向外婆祝寿来了，当时外婆精神特好，见谁都高兴，但毕竟年纪八十了，怕走路摔倒，基本上我也就在外婆左右搀扶着，这样走起路来就没那么累也不怕摔了。就这样我的麻烦来了，自然的寿星旁边的孙子辈就受人谈论了，常常就被哪些很少见面的亲戚谈论取笑。当时还小，而且不懂世事的我基本上无力反击亲戚们的打趣。只能一脸的不高兴。外婆见了安慰着：

    “社会上处事总是这样的，人多了总有说这说那的，但自己要想得开，合得来就一起聊两句高兴一下，合不来不用生气，左耳朵进右耳朵出转个身当没听到就好了。”听后我无奈的笑了笑。外婆见我笑了。就继续说着这样做的好处啥的。直到现在外婆安慰我说话的那个神情也一直很亲切的在耳蜗和脑子里浮现着很是享受。甚至想一直呆在那个状态里不愿意出来。就如呆在歌中的澎湖湾里一般惬意。

    至那以后外婆身体每况愈下，有一天母亲用很沙哑的声音给我说外婆走了。当时脑子里一片空白，从此以后除了母亲外再也没有人为我做好吃的藤菜了，再也没有人安慰我如何快乐的在人际交往中生活了，再也没有可以享受的惬意澎湖湾了。歌中的属于我的澎湖湾不见了。

    就那段时间想到外婆心里就空唠唠的，当然时间是最好的安慰剂和疗伤灵药。慢慢的，外婆在心里渐渐的成了曾经的记忆了，既遥远又亲近，既怀念又快乐的澎湖湾。

    书信作文 篇16

    如果人没有反思过自己，那她永远不会进步。蓦然回首，亲爱的自己，我有好多话想要告诉你。

    亲爱的自己，不要抱怨求学之路上的艰难，不要抱怨你没有身处好的环境，不要总在抱怨中度过。现实有太多的不快，你只有把那些不快化为你前进的动力，你才能把那些不如意的事踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度，而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的，还是踩在矮子的肩膀上去的。

    亲爱的自己，不要总看别人不顺眼。总看别人不顺眼，是自己修养不够。不要把情绪发泄给周围的人。把不良的情绪发泄给周围的人，那是一种没有教养的表现。人愤怒的那一瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。

    亲爱的自己，不要总抱着手机啃，“世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是你在我身边，却在玩手机”你看到这句话常常在笑话那些浪费时间的人，殊不知，自己就是其中一员。记住你没有手机照样能活得很好。

    亲爱的自己，不要乱结交朋友，朋友多不一定是好事，有几个知心朋友就足够了，这个人，不一定十全十美，但她能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正的朋友不会说许多奉承你的话，但句句真心。

    亲爱的自己，不要单去佩服那些名列前茅的才女，你也要知道她们背后是怎样充实自己。你没有看到她们房间里的灯何时亮起，又是何时熄灭，她们为了优秀背了多么重的大山。只要自己有理想，对任何事持着认真的态度，遇到困难能积极向上，你不比她们差！

    亲爱的自己，等你翻看这封信时,怕信纸早已泛黄，但我们终将相遇。那时，我一定会给你一个大大的拥抱，感谢几年后的你，感谢几年前的我。

    只愿此生，岁月静好，无愧于心。

    书信作文 篇17

    亲爱的爸爸：

    您好！

    说到感恩，我最先感恩的就是您——我的爸爸。您为我付出了那么多，在这里，我想对您说一声：“爸爸，您辛苦了”！

    您从我呱呱落地起，就一直不辞辛劳地照顾我。我小的时候很爱哭，您白天要上班，晚上还要哄我睡觉，等我进入梦乡了，你却还要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足，为了我，您当时都落下了腰疼病。为了能有更多的时间来照顾我，您甚至生病了，也常常顾不上去看病。

    记得有一次我发烧了，您整日整夜都不敢睡觉，又是给我量体温，又是给我用毛巾敷头，就是怕我晚上烧得再厉害了。我在迷迷糊糊睡了一觉以后看到了您焦虑的眼神，我问您：“爸爸，这么晚了您怎么还不睡觉啊！”您拖着疲惫的身子，却微笑着对我说：“雯雯，你好好地睡吧，爸爸等会儿再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您却整夜没合眼。

    您也非常关心我的学习，每次考试前，您都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想，您也不会太责怪于我，怕伤了我的自尊心，并让我继续努力学习，争取下次取得优异的成绩。

    您总是带我去户外运动，例如打球、骑自行车。因为您知道：身体的健康是生命的基础，而全面发展一个孩子的兴趣爱好，才会对将来的学习、工作、生活有极大的帮助。

    爸爸对我的爱，比山高，比海深，我要对所有人说一声；“我爱你——我亲爱的爸爸!”

    您的'女儿：xx

    20xx月x日

    书信作文 篇18

    亲爱的爷爷：

    你好！

    不知道有多少年没有见到您了！也知道再也不可能见到您了。再也见不到您那慈祥的微笑，再也见不到您那炯炯有神的眼睛，再也见不到您忙碌的背影，再也见不到……现在，只能通过照片来寄托。

    爷爷，您在天堂过得好吗？那儿是不是有清澈见底的湖泊，有枝繁叶茂的参天大树，是不是有挺拔俊俏的的山峰，是不是有您喜爱的花花草草，是不是有……爷爷，您是一个如此热爱生活的人，然而，为什么上天要这么早早地带把你带走？但是，我相信我亲爱的爷爷一定生活在美丽的天堂里，他慈爱的目光穿透了几度空间，一直都那么深情地守护我们。

    在漫天绚烂的烟花中，一年一度的除夕节又到了。当我们一家团聚在一起，一杯美酒，一双筷子摆在桌子上，可我却再也见不到爷爷的身影了。墙壁上爷爷的照片泛着温暖的光，无论我站在这间房子的任何一个角落，我都发现爷爷总是那么慈爱的朝我微笑着，啊，多么希望多么希望，时光能倒流，回到从前，让我再从爷爷的手里接过压岁红包，如果能够这样，即使把全世界所有的钱给我，都代替不了那个带着爷爷体温的压岁红包。

    爷爷，不知道为什么这个寒假我老是想起您，当我知晓我的期末考试的成绩时，我想起我在浣纱读一年级的时候，期末考试得了全镇唯一的一个双百分，爷爷，您是多么开心，您买了好几本书送给我，您在扉页上用黑笔写着：祝贺我的孙女在期末考试中荣获双百分。也许，正是因为您的鼓励，我在以后的学习说话中不敢有一丝怠慢，从来都是金自己最大的努力。而今天，尽管我考得不是很理想，但是我却再也得不到爷爷的鼓励了。如果，如果，时光能够倒流……

    每个寒假，我们全家都会出去旅游。爷爷，在我们旅游的队伍里少了您一个人，这只队伍多少总是添了一些落寞和惆怅。我们总是在途中谈起您，我们总会说，要是爷爷在他肯定会怎么样怎么样。我们从武义到龙泉到庆元，阳光很好，越往南走春天的气息就越浓，诸暨的桃花还没有开，龙泉的桃花正开得盛，而在庆元，桃花已经开始谢了，枝条上已经长出了柔柔的嫩叶。在那个叫月山村的小村庄里，我们看到了五座古老的廊桥，桥底的溪水“哗哗”地留着，溪水的动感和廊桥的古朴初春明亮的阳光下，忧如梦境。这是一个山与水，田野与村庄的梦境，而中却少了一个曾经那么热爱自然，热爱生活的爷爷，这是一个残缺的梦。在您走后的几年，我们的足迹留在江西的婺（wu)源，留在了南湖的张家界，留在了美丽的凤凰，留在了香格里拉，留在了玉龙雪山，留在了北京，留在了坝上中，却惟独不见您的身影，那个身影飞上天去了，留给我们的只有深深的遗憾。

    树欲静而风不止，子欲养而亲不在。当妈妈给我讲这句话的时候，我总是一知半解，心里总有一些茫然。然而，当我的比=笔写下上面的这些字的时候，醍醐灌顶般，我懂了。爷爷，亲亲我的好爷爷，如果有来生，我一定还做您孙女！

    成长作文十八篇


    作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

    成长作文(篇1)

    我有一个漂亮的小枕头，如果你把它打，就会看到我甜甜的梦。它每天都伴我入睡。

    这个枕头是我姥姥辛辛苦苦为我缝制的，所以我非常喜欢它。我让妈妈先给他挑选了一套小熊战衣，当我给它穿战衣时，它把自己身上的荞麦摇了一摇，发出沙沙的清响声，不知道它在哭还是在笑。

    小枕头和我已经是铁哥们了，当我快乐时，我会和它嬉戏玩耍;当我悲伤时，它会安慰我;当我不开心时，他会逗我开心。瞧见没?这才叫真正的铁哥们儿。

    有一次，我得上了三好学生。一回家，刚走进卧室就看见小枕头咯咯的对我笑，好想在说“恭喜你，小主人。”我不由自主拿起来就把它往上扔，它就像我知心的好朋友一样，分享着我的快乐。

    还有一次，我考试考砸了，妈妈还毫不客气的批评了我一顿，我更加伤心了。晚上，我躺在床上，翻来覆去，就是睡不着，眼泪也在不知不觉中掉了下来，打湿了小枕头的身体，小枕头不仅没有责备我，还安慰我，仿佛在说：“这点儿小事算得了什么，失败是成功之母，别灰心，加油吧。”就这样，我枕着它柔软的身体，进入了甘甜的梦乡。

    小枕头啊，小枕头，是你每天伴我进入梦乡。

    成长作文(篇2)

    记得四、五岁的时候，我常常到妈妈学校去，看见了许多大哥哥大姐姐。令我疑惑不解的是，无论是大同学还是小同学，他们的脖子上都有一个“红头结”。每当我问妈妈时，她总是神秘地一笑：“长大后你就知道了。”

    终于，我到了上小学的年龄，跨进了慈溪市第三实验小学的大门，成了一名小学生。在入队仪式上，大哥哥大姐姐帮我们挂上了这样的“红头结”。大队辅导员告诉我们：“同学们，你们胸前飘扬的是鲜红的红领巾，红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染红的。挂上红领巾，就标志着你们从今天起已经成为一名光荣的少先队员了，不再是温室里的小幼苗，也不是不听话的‘小皇帝小公主’了。从现在开始，你们要继承先辈的遗志，要好好爱护它，要为它争光啊！”

    在“时刻准备着”的宣誓声中，我明白了，原来“红头结”就是红领巾，是少先队员的标志。于是，从那一刻开始，我就下定决心要无比爱护它，并用实际行动为它争光。在它的激励下，我努力学习，为自己为班级和学校争得很多荣誉。

    可是，时间一长，我就渐渐冷落我的红领巾了。吃饭时，如果没有餐巾纸，我就拿起它擦嘴。体育课结束后，满头大汗的我就会拿起它擦脸。就这样，崭新的红领巾被我折腾得破烂不堪。终于，这样的举动被中队辅导员陆老师看见了，她语重心长地教育我：“岑肃廷，虽然你是个各方面都比较出色的孩子，可是你怎么可以随便拿红领巾擦嘴擦脸，你对得起为国捐躯的英雄烈士，对得起少先队组织吗？你是少先队员，应该好好爱护它，时刻勉励自己啊！”听了陆老师的话，我心里十分愧疚，认识到自己太不尊重红领巾了，应该好好改改自己大大咧咧的做法了。

    从此，红领巾挂在我胸前，始终是干净的，平整的。晚上，我把它解下来折平；早上，工工整整地挂上。我像爱护自己的眼睛一样爱护它，成了“形影不离”的好朋友：在我快乐的时候，红领巾左右晃动，好象和我一起分享快乐；在我失落的时候，红领巾飘扬在胸前，好象在为我鼓劲……

    现在，红领巾已经陪伴我快四年了，戴过的红领巾也有好多条了，可是我相信，它们会记录我的风风雨雨。同时我也相信，每换一条红领巾，就是为我的成长历史上翻开一个新的篇章。红领巾，我们一起成长！

    成长作文(篇3)

    成长，是人生必定要走的一条路，路很长，却不能往回走，身边的风景如画，每一分每一秒都好好珍惜。

    ——题记

    逆转时光……

    那时的我走路常常会跌倒，过马路也总乱跑；那时的我还是一个会读会说，却不会汉语拼音的小孩；那时的我很听妈妈的话，不管是游山玩水还是读书认字；那时的我喜欢警察叔叔的高大和威武；那时的我那时的我每一餐都要吃糖，却总说成“甜甜”……

    那时的我不管有多疯狂，却总是得到大人们的关爱。

    如果那时的我是一个梦，很甜的梦，那么梦醒以后，我又成了现在的我。

    现在的我知道孙悟空的传说不过是幻想，七仙女的魔法也不存在；现在的我喜欢海绵宝宝的纯真和可爱；现在的我很听老师的话，不管他讲的课是枯燥又无聊还是有趣又搞笑；现在的我追求学习、考试和成绩；现在的我也会为一次小小的失败而哭泣……

    现在的我梦想有很多，却不可以挥霍。

    成长的路上，有汗有泪，有苦有酸，酸苦中带了些微甜。

    从小到大，一直很听话，如果有偶尔的放纵和叛逆，请你相信，我不是坏小孩。

    成长的滋味，是酸是甜，都要自己掌控。

    成长作文(篇4)

    今天是星期一，我们班要推荐十名学生入队，因为是第一批挂红领巾，所以我以为肯定没有我，但又想知道谁这么幸运，抱着好奇的心理，我走到后面的黑板旁看老师贴在那里的红榜。顺着名字，我一个一个地念着。突然，我看见了自己的名字，顿时，我高兴得又蹦又跳。

    第二天，高年级的大哥哥给我戴上了红领巾，从那一刻起，我就成为了一名光荣的少先队员了。看到胸前飘扬的红领巾，我暗下决心，一定要做个好孩子，乐于助人，为红领巾添光。

    因为爸爸妈妈工作很忙，每天上下学，我都一个人坐公交车回家。那一天，我正悠闲地坐在座位上唱着老师今天新教的歌曲，广播里响起了“请照顾身边需要帮助的人，给他们让个座”的声音，我抬头一看，只见一位白发苍苍的老奶奶正颤颤巍巍地拉着扶手，摇摇晃晃地站在那里。看到这里，我想，我现在已经是一名少先队员了，应该要尊老爱幼，主动把自己的座位让给她。于是，我立刻站起来，把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶连声夸我，红领巾似乎也在表扬我，在我胸前一直飘呀飘。

    经过这件事，我觉得帮助别人让我也感受到了快乐，以后，我一定一如既往地坚持做好事。让更多的快乐进驻我的心。

    成长作文(篇5)

    有一天，我和妈妈出去玩，看到好多小朋友在广场上放风筝，看见一只只栩栩如生的风筝在天空中自由自在的飞翔。心中很是羡慕，于是我就走过去和他们一起玩。回家后我就找妈妈，让她也给我买一个，可妈妈说：“现在有点晚了，等到星期六或星期日我再给你买。”我气呼呼的睡觉去了。

    第二天，我一起床就看见书桌上放着一只漂亮的风筝，地上有好多的废纸和做做风筝的材料，心想：这难道是妈妈做给我的吗？我兴奋地跑到厨房，妈妈正在做早餐，我问妈妈：是不是您连夜给我做的风筝呀？妈妈一边做早餐一边说：“是呀，你不是吵着要一只风筝吗，所以昨天晚上你一睡着我就起来做了一只。“我听了眼泪一下子就流了出来。

    我想妈妈平时早上天不亮就起床为我做早餐，还要去上班，干家务。平时我要什么妈妈都尽量满足我，所以我一定要好好学习，努力做一个听话上进的小女孩儿。

    成长作文(篇6)

    许多的书伴着童年美好的时光在我的指尖滑过。《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》……让我明白了许多道理。

    其中《三字经》就像一颗钻石在我的脑海中熠熠生辉。“融四岁，能让梨”。有一天，爸爸买了一些梨，挑了一个最大的给孔融，孔融却摇摇头，另拣了一个最小的。爸爸就好奇的问：“你为什么拿最小的呢？”孔融说：“家里我最小，大的留给哥哥吃吧！”爸爸听了十分惊喜。在家里我是小公主，凡有好东西爸爸妈妈都留给我，我也一直认为是理所当然的事情。读了《孔融让梨》的故事，我知道了小孩子要懂得感恩，不能太贪心，要谦让。有一次饭后，爸爸让我洗水果，我随手到果篮里拿了几个苹果去水池边洗，洗着洗着我发现其中有一个又大又红，散发着迷人的光泽，我越看越喜欢，恨不得拿起它就咬一口。

    就在这时“融四岁，能让梨”在我头脑里面一闪，我不禁脸红了。我把洗好的苹果让爸爸妈妈先挑，自己留了个最小的。“今天太阳怎么从西边出来了？怎么不拿大的呢？”妈妈笑眯眯地说。我说：“我人小就拿小的，难道我还不如一个四岁的孔融吗？”爸爸的脸顿时笑得仿佛一朵盛开的桃花。

    好书是我们的益友，经典是我们的良师，阅读则是一种优雅的姿势。让经典好书伴我们茁壮成长！

    成长作文(篇7)

    我看见一种生命的诞生

    蛹破茧而出的瞬间

    是撕裂一层皮的痛苦

    撕心裂肺

    很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻

    被疼痛折磨得死掉了

    死在羽化的途中

    它甚至还没来得及感受

    外面缤纷多彩的世界

    便已夭折

    成长将它送上死亡的道路

    突然发现

    这与我们成长的身影似曾相识

    注定在束缚中苦苦寻梦

    为了努力剪下自己拼搏的身影

    不惜向成长借贷

    最后只能将青春的征程掩盖

    这总归是

    成长必须付出的代价

    成长作文(篇8)

    光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就从遂宁高升实验小学步入了绵阳外国语学校，成长为这里的一名快乐中学生。

    小学时候的趣事对于我来说，就像吃蛋糕一样，只要细细品味，就能品味出一些“成长的味道”。

    我在小学时候总是有一些不知道的东东，却喜欢在比自己小的同学面前不懂装懂。就拿我在小学二年级时，那一次的不懂装懂来说，就非常搞笑。

    在那一年的3月，我和几个一年级的小弟弟玩耍时，在墙上看到了一只不知名的“庞然大物”，一个小弟弟嘟着小嘴，奶声奶气地问我：“大哥哥，这是什么呀？”

    我有点懵了，因为当时我也不知道这是什么东东。在小弟弟们疑问的眼光中，我装作一副很有学问的样子，不屑一顾地说：“哈哈，你们真笨，这都不知道，这是一种虫子，可能有毒哦，被咬到了会死人的！”小弟弟们被吓得张大了嘴巴，可以塞下三个鸡蛋。

    这时，不知道是我说错了，还是虫子本来没毒，听到了我“冤枉”它的话而生气，只见它从墙上一跃而起，直向我“饿‘蛛’扑‘人’”而来，幸好方向有偏差，只差一点就跳到了我的衣服上，结果把我们都吓跑了，跑了一段路，我们还心有余悸。

    后来，我渐渐长大了，读的书也多了，才知道那个“可怕的东东”是叫蜘蛛，没有毒的，有毒的也只在热带雨林才有。

    每当想起这件事我就想笑，因为这是我年少时的“糊涂日记”呀，呵呵o(∩_∩)o。

    在我成为初中生之前，我的同学们虽然很喜欢欺负我这个“小矮人”，但是，当我步入中学的大门以后，我却很想念这些同学。

    记得我们打架时的疯疯癫癫，追赶时的快乐心情，更加让我想念这些亲爱的可爱的同学们，虽然曾经我讨厌过他们，一旦离开了，我就感到有一种说不出的孤独，因为相处了六年，至少还是有些感情吧。

    成长，是不会停歇的，成长，是我们必须有的，成长是每个人都要经历的。步入初中以后，还会经历和同学们的分别。成长，从小学，到初中；从初中，到高中；从高中，到大学……这一切是那么久远，又感觉会过得那么的快。

    成长，不停的成长。

    成长作文(篇9)

    失败，对于人生来说，是一大财富，它可能让我们倍感失落，但它可以磨砺我们的意志，让我们的生命之火缤纷绚丽，散发极致的光芒。

    现在，我们的生活条件十分安逸，父母对我们的关心无微不至，百依百顺。让我们丝毫感觉不到生活的艰辛。这样的我们怎么能走向社会，融入生活？

    多受一点挫折并不是什么坏事。挫折是你成长的基石。受的挫折越多，离成功就越近，而且成功的机率也就越大。

    我很感谢我的老师让我明白这个道理，也是她为我们创造失败，让我们在失败中拼搏、进取，提炼出属于自己的金石。

    失败可以改变一个人，失败改变了我，它使我变得坚韧，让我知道在失败中才能焕发人生最为美丽的光彩！

    所以，在失败中成长，才是人生的真谛，才是人生永恒的追求！

    成长作文(篇10)

    《菜根谭》中有这样一句话：“风来疏竹，风过而竹不留声，雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”偏执的认为，这句话昭示的不仅仅是要养心悟道，更多的是告诉我们一种成长的姿态，优雅的姿态。

    成长需要淡然宁静的优雅心性。

    当风暴骤急，长风旋号，还能以一颗淡然从容的心，吟啸自若的人，他们在风雨中，从容的优雅成长，在优雅中稳练成熟。当命运曲折，陂陀不平时，那仍能吟风弄月，酒兴而歌的人，他们在苦难给与的压力下，优雅的成长，让稚嫩的心，走向超旷洒脱。当繁琐踵至，悲喜沓来，却能以优雅的姿态，摒弃焦躁不安，泰然自若的人，他们在生活的波澜起伏中，优雅的双桨来去，缓慢收获悲喜带来的历练，摄取精魄而成长。

    在雨未停的时节，煎茶试新叶，看光阴在杯中交叠，狎一口，沉入优雅的茶汤。于优雅静谧中，让时光停驻，心性成长，笑谈浮华流年，阴晴离合。

    成长，是在春秋递嬗的冗长岁月里，从嫩芽萌动到枝叶繁茂。

    成长，是在物换星移的似水流年里，从懵懂稚气到深沉稳雅。

    成长，是在跌宕起伏的更迭世道里，从生涩拙笨到熟练自如。

    成长，是在缓慢的过程中优雅的走过用生命铺就的道路。

    成长作文(篇11)

    不断反省自身，历练成长，这便是成长之美。——题记周末，坐在去学校的公交车上，我无聊的看着移动电视上的新闻。当电视上显示今天的空气污染指数时，我不由地愣住了——污染指数经竟然高达90——良至差。我知道上海的空气不是特别好，但也不知道竟然有那么不好。我忙转头看向窗外，街上全是正在高量排放尾气的私家车。一瞬间，我竟开始庆幸，还好我坐的是公交车，没有坐爸爸的车来上学，为上海的环境作出了一份贡献。短短的庆幸之后，我又不禁想到，现在的社会，虽然一直在提倡节约资源，保护环境，可是真正做到的又有多少人呢？

    到站下车后，我边走边继续在思考刚才那个问题。20xx年，举办世界博览会的时候，作为东道主的上海，虽然表面上有了不少的改善，可实际上，还是存在着很多不容忽视的问题。生活水平提高了，可人们的道德修养还待提高。大街上，随地吐痰、乱扔垃圾的大有人在，就连我有时也会图一时之便，不将垃圾扔在垃圾桶里，哪怕近在咫尺不禁脸红了一下。不过，我立马下定决心，以后一定要多多参加志愿者服务，来弥补以前犯下的过错。中国是个人口大国，但是目前所剩的资源是远远不够的。生活在大都市的人们，都习惯于肆无忌惮的浪费水，浪费电，却不知道那些生活在大山深处的孩子们，连最基本的干净的水都喝不到。不知为何，我又在庆幸，还好我节约用水，用电。庆幸之后，我想一定要把这个好习惯保留下来。

    一路思考着，不知不觉地便到了校门口，正好遇到同学小晓正准备将吃好的食品包装随手一扔。我忙冲上去，一把抢过她手中的垃圾，扔到不远处的垃圾桶内。我走回去，和小晓一起进校门。我边走边教育小晓：“垃圾一定要扔进垃圾桶内，不要图一时之快而乱扔。”“那别人也扔的呀，你干嘛说我！”小晓不服气地反驳道。我停住脚步，看着小晓：“别人怎么样，我管不着，但是只要你自己问心无愧就好了！”小晓若有所思地点了点头，随后朝我抱歉地笑了笑。通过一早上的思考，我发现我又长大了。因为我学会了自我反省，并且会为自己做错的事来进行弥补。我想，这就是成长之美吧，能够发现别人的错误，并且能以他人为一面镜子，审视自己，发现错误，改正错误。

    成长作文(篇12)

    20xx年7月13日北京申奥成功那一刻起，中华大地上下沸腾，华夏儿女忘情欢呼。萨马兰奇的声音“BeijingChina”传遍神舟大地。7年后中国以“绿色奥运，绿色科技，人文奥运”的理念在北京举办第29届夏季奥运会。

    读了《奥运精神伴我成长》，我懂得了很多知识，知道了奥运的起源和发展；知道了圣火的由来；知道会旗五环相扣的奥运理念；会徽的精神内涵；吉祥物的深刻意义……北京奥运会的吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮，是向全世界人民发出的邀请——“北京欢迎您”。

    奥运百年来所体现的精神之一：自尊、自信、自强，也是我们生活中所需要的精神；团结、和平、友谊，是奥运会的最大贡献，也是世界每个人的愿望；爱国主义、民族精神、集体荣誉同样是奥运精神的集中体现，教导我们要热爱自己的国家，热爱自己的集体；“更快、更高、更强”时刻影响着运动员，也影响着我们，它鼓励我们不断进取，勇于拼搏，永不满足，没有付出就没有收获，付出越多收获也越大……

    今年8月8日奥运会就要在北京召开了，作为小学生的我要加强体育锻炼，增强体质，努力学习，增加知识。在奥运会期间，我要关注奥运，为我国的运动员加油助威，也为全世界来参加奥运会的运动员加油。

    成长作文(篇13)

    愿你在成长路上，也有一束温暖的光为你照亮前方的道路，给你前进的动力，带你到达目的地。

    那个骑单车回家的学生，在茫茫的夜色中，孤身一人，最需要的，便是一束温暖的光为他照亮前方的路，给他陪伴和前进的动力。那位司机，正是给予了他那一束明亮的光。帮他度过难关。而小学生向司机鞠躬，也给了这位司机给予他人一束光的动力

    这一束光，不一定必须是灯光，一个信任的眼神，一个鼓励的手势，一句加油的话语，都是一束温暖的光。把这束光给予给需要的人，不但为他照亮了前方的道路，更能感受到这反射回的光。不但帮助了他人，更是温暖而了自己。

    刚来到学校时，人生地不熟，上课时，从不敢回答问题。一次数学课，老师提出了一个问题，不叫别的同学，偏偏叫起了我，我怯生生地站了起来，脑海里一片空白，呆在原地，目瞪口呆。这时，老师那鼓励的目光看着我，像是在说:孩子别怕，老师相信你会的，不要着急，好好想想，加油!我吞吞吐吐地说出了答案，老师第一个鼓掌，紧接着，同学们一个个情不自禁的拍起了手。从此，我爱上了数学，爱上了发言老师的眼神，又何尝不是一束光呢?给了我鼓励为我照亮了前进的路，让我受益终身。

    愿你在成长的路上，也有一束光，而为你照亮前方的路，更愿你也能给予他人一束温暖、明亮的光。

    成长作文(篇14)

    这几年，我的祖国妈妈的面容每天都在变化之中，用日新月异形容一点也不为过，但是祖国妈妈对我们的爱是永远不会改变的。

    从刚听懂大人说话时起，我就常津津有味地听爷爷奶奶讲抗日战争的故事，那一个个精彩动听的故事，展现了中华儿女百折不挠、坚强不屈的精神。这些故事会被哥哥姐姐们排成一个个小游戏，他们一有时间就会召集我们一起来玩，我当过坏人也当过好人，有时会投入的忘了自己该是好人还是坏人了。我们也从游戏中明白生命的可贵和热爱祖国、为他人奉献的精神更加可贵。

    妈妈几乎每天都会给我读一篇文章，有中国的也有外国的，我最爱听她读中国新闻了。每天的新闻都会有不同的变化，就像天天我看到街道变得更多、马路变得更宽了一样新鲜。这些还不算什么，最激动的是我们从一贫二白到神舟飞船载人上天，那可是没有几个国家能够做得到的啊！从没有运动员参加奥运会到成功举办奥运会，都向全世界宣布：中华民族不是弱者不是懒汉，我们会用勤劳的双手把祖国建设的越来越好、越来越繁容、越来越强盛！

    祖国妈妈快到60岁了，那是一个怎样的日子，我们翘首企盼。我们要用我们自己的方式来回报你：那就是努力学习新的知识，准备将来为您的需要去奋斗。

    祖国，我和您一起成长，为您见证过去的奋斗、现在的努力、将来的幸福。

    成长作文(篇15)

    无论是家喻户晓的大人物，还是默默无闻的小人物，都有一个难忘的、快乐的童年。我有一个好朋友，多年来他一直陪伴着我，那个人就是阿廖沙。

    阿廖沙是一个可爱活泼的小男孩，但是他却出生在一个恐怖、温馨很少的家庭里，从小阿廖沙就失去了父亲，母亲和外祖母把他带到了外祖父有的家生活。在这个家庭里，吵架斗殴已经是家常便饭了，父子、兄弟之间为了争夺财产而勾心斗角。外祖父喜怒无、脾气暴躁，好几次吧阿廖沙打得昏死过去。在这个阴暗的家庭里，慈爱的外祖母是阿廖沙唯一的阳光，唯一的温暖，阿廖沙最终能够成为一个坚强善良的人，跟他的影响是分不开的。还有小次冈、格里戈里、彼得叔叔、“好事情”，他们都在阿廖沙的成长道路上，留下他们的脚印。

    我小时候跟他很像，父亲总是打我，母亲总是拦着。从小我就经常读阿廖沙的童年的故事，快乐的事跟他分享，不好的事就患难与共。每当阿廖沙度过每一件困难的事时，我对生命又充满了希望，因为连面对这么困难的生活的阿廖沙都没有放弃，而我又怎么能放弃呢？但是他小时候还是有很多的美好!在晚上睡觉之前，缠着外祖母讲奇妙的童话的故事；也会观察自然界中的小动物，对他们充满了好奇；也喜欢在院子的僻静角落捉迷藏；也会跟小伙伴们吵闹打架，然后一转眼就忘一干二净。。。。。。

    阿廖沙真的很可爱，他陪伴我度过了许多日日夜夜，他是我的知己，是我的朋友，我们要做永远的朋友！

    成长作文(篇16)

    南京申请青奥会举办权成功啦！从20xx年的北京奥运会，到20xx年的广州亚运会，奥林匹克终于在中国雄起，成为中国人的骄傲。

    如今，奥林匹克之风席卷南京。他的意义，是南京迈开大步，向新时代奥林匹克精神前进的证明；他的代表，是我们一群朝气蓬勃的青年。古老的南京仍飘着历史的风雨，我们则绽出“更快、更高、更强”的阳光。

    魅力的彩虹，应是南京青奥会给世界朋友美丽的印象。肩负着“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”的奥林匹克精神的我们，正与青奥会共同成长。第一次奔腾在运动会的跑道上，对两年后青奥会的向往是我此时迸发的力量，让青奥感受到我的青春活力。耳旁刮过的风，紧随着的对手，近在眼前的终点线，那是从未有过的激情洋溢。注视着青奥会的开幕倒计时，1000天，982天，937天，893天，826天……不禁让人怦然心跳。啊！南京变得更美丽，我也变得更强壮，强壮的不止是我的身体，还有那越发深刻的奥林匹克精神。

    中国奥林匹克多像四月的树，壮实的树干展出无数有力的树枝，而现在这些树枝又生出生机勃勃的绿叶，比树枝多得多，绿油油的一片。春天，树干生长，嫩叶也一起成长；到了夏天，那时，树叶就最绿，最茂盛了。分享青春，共创未来。我一定也是那嫩叶中的一员，与青奥共成长！

    成长作文(篇17)

    在爱的沐浴下，成长。

    爱是人间的暖流，在冬日给你送去那份属于你的温暖；爱是那一丝丝清凉的风，在炎炎夏日给你送去那沁人心脾的清凉。现在，只要忆及平时所见人们对爱的感悟，我脑子里就会浮现出那些被关爱的场面，那些时光，时刻令我缅怀……

    在夏日炎炎停电频繁时，是谁给我们送来那份清凉？在寒冷的冬日，有是谁给我们反复盖被子？对！对！就是她！我们的妈妈！寒来暑往，时光荏苒，岁月悠悠，每一段时光里，妈妈都给我们送来了无限的爱！

    每当到冬天，我就想起去年冬天里发生的一件事。

    冬天到了，是时候改换棉被了。家里本来有四床被子，刚好够每人一床，那天，妈妈给我们把棉被拿出来放在我们的床上就招呼我们快睡了，可是弟弟睡了一会儿突然爬起来，一直徘徊在房间和客厅之间。

    妈妈正在看电视，看着他心事重重的样子，问：“咋？有事吗？怎么还不睡啊？有什么事吗？”弟弟支支吾吾的说了出来，原来是弟弟觉得自己的被子不够暖，所以睡不着。妈妈穿上外套，说，那我就给你重新买一张被子吧，你先睡着，妈妈马上回来啊！爸爸从卧室里走了出来，担心的说，别去了，这么晚了，现在窗外又是寒风凛冽，免得白跑一趟啊。

    我过去劝了劝妈妈，“还是我和弟弟一起盖把，您明天买好后他再自己盖两床被子。”可妈妈执意要去买被子，说，他冷着了就不好了，他身体本来就不好，再感冒了怎办？再说了，你睡觉喜欢滚来滚去，弟弟也抢不过被子来盖！还是我的给他吧，我抵抗力好着呢！

    于是，在那个北风呼啸的夜晚，妈妈一个人盖着一张单薄的被子。第二天醒来，我看见妈妈在那里卷紧了被子，哆嗦着，我不由得为妈妈心疼，我把自己的被子那了过来，给妈妈盖上，那一瞬，妈妈的心突然暖和了，这是我从她眼神里觉察到的，妈妈笑着说，昨天真的是挺冷的！

    也许，就是那北风，把我们家的关爱从遥远的北方吹了过来。

    在妈妈临近生日的前几天，我悄悄的为她制作了一张看来粗糙却洋溢着爱意的生日贺卡给妈妈。

    那天，我拿出美术学具里的彩纸，裁了一半，在上面写上句句生日祝福，然后画上几个画儿，虽然我知道自己美术不是很好，但是我却用心的色彩填满了那个图。最后，我还用红色的彩笔写上几个大字“妈妈我爱你！”因为我总是有些许的胆怯，从小就不爱表露自己的情感，所以只能用文字表达我对妈妈的爱！

    终于等到了妈妈生日的那天，我送上贺卡，妈妈笑了，虽然脸上的疲惫还是掩饰不住，但她的确很高兴。他读着贺卡上的一字一句眼眶渐渐也湿润了……

    一句唠叨是爱，一个动作是爱；一句祝福是爱，一张卡片是爱，点点滴滴皆是爱！

    爱，人生最美的情感。让我们一起在爱的沐浴下，成长！

    成长作文(篇18)

    红领巾，它是由无数革命先烈的鲜血染红的，无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色，它越来越亮丽、红艳。

    一年级开学时，我看到哥哥姐姐们戴着红领巾，非常羡慕，终于有一天，我也戴上了鲜艳的红领巾。我知道红领巾是红旗的一角，是由烈士的鲜血染红的。所以我们要爱护红领巾和维护少先队员这个光荣称号，做一名优秀的少先队员。

    有一次，我做奥数题时碰到了难题，我想跳过去不做算了。这时，我看到了胸前的红领巾，它似乎在对我说：“这位同学，红军在战场上冒着枪林弹雨都不怕，你还怕这小小的困难吗？”我听了红领巾的“话”，心想，我一定要把这个难题攻克下来。我就开动脑筋，仔细演算，终于把难题解决了。

    我体质较差，爸爸带我去体育场锻炼，他叫我每天在体育场走四圈。有一天，我在体育场走路，走了一圈就懒得走了，这时，风儿吹起了胸前的红领巾，红领巾仿佛在提醒我：“红军走两万五千里长征都走过去了，这剩下的区区三圈算得了什么，小伙子，加油！”红领巾的一番激励的话语使我立刻打起精神，顺利地走完了剩下的三圈。每天坚持锻炼使我的体质有了明显的好转。

    红领巾伴随我健康、快乐地成长，在我遇到挫折或困难时鼓励我，它是我的知心朋友。

    愿望作文十八篇


    从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，写优秀范文需要包括呢些方面呢？小编经过搜集和处理，为您提供愿望作文十八篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

    愿望作文【篇1】

    每次我抱着重重的作业去到丁老师桌前，看见闪闪发光的队长标牌摆在桌子上，恨不得抓起一个挂在衣服上，那可是我梦寐以求的“宝贝”啊！

    上一年级时丁老师给我们说会选小队长、中队长、大队长，当选的同学必须成绩好，爱学习，乐于助人，大家要努力学习，争取被选上。

    小队长是管纪律和卫生，中队长也是管纪律、卫生和做老师的小助手，大队长是管全校同学的纪律，看见违反校规的同学，要报告给级长。

    我十分想当小队长，小队长的标牌挂在衣服上，说明你是一个成绩好的同学，是老师的小助手，是同学们的榜样，戴上它是多么光荣。

    多希望丁老师快点发标牌啊！就这样盼啊盼，一直到二年级结束，我还是没得到那枚标牌。

    今天，一丝光芒照亮了我想当小队长的希望之路，李老师拿着我日夜渴望的标牌走进教室说：“队员呢，老师心里已经有了人选。”接着开始念名字，小队长：姚嘉恒、黎晨曦、张骞月……我开始紧张起来，难道多年以来的愿望要破灭了？

    “彭思曈。”突然老师念出了我的名字，我开心地想跳起来。

    教室里响起热烈的掌声，我迈着轻盈的步伐走向讲台，小心翼翼地接过小队长标牌，回到座位上狠狠地亲了一口标牌，哎哟我的宝贝，你怎么才来呀，紧紧地握着标牌，生怕它转眼就跑了。

    从现在开始，我是一位名副其实的小队长，我的愿望终于实现了，我要更加努力学习，做一个优秀的小队长。

    愿望作文【篇2】

    在葱郁的大森林里住着一群可爱的大象，它们过着快活的生活。但有一只叫爱玛的大象天天坐在大树下发呆，想象着自己变成小鸟的滋味。其他动物看到了都说：“别想了，爱玛，大象是不会长翅膀的！”

    有一天，爱玛在美丽的森林里散步，忽然看到了一位伐木工，他正在吃力地看着一棵参天大树，好一会儿都没砍断。爱玛连忙走上前去，用它又长又粗的鼻子卷住大树，连根拔起。伐木工感激地说：“谢谢了，大象！”伐木工从口袋里掏出一张中间有绿色圆点的卡片说：“这是一张愿望卡，只要用手摁住圆点，说出愿望就能实现。”爱玛高兴地跑回了家！

    那天晚上，爱玛按照伐木工的方法，它发现自己长出了美丽的翅膀，正在无边无际的天空中自由自在地飞翔！

    它在梦里开心地笑了！

    愿望作文【篇3】

    一天，我正在做作业，忽然，一个邮替员来到我家门口，给我一个邮包，我接过来一看，上面有几行字，“神奇愿望树，帮你实现一切愿望。”我不禁念了出来。我忍不住好奇心，收下了。

    我打开箱子，发现里面有一颗小树苗，“使用方法?”我越来越好奇了，“每天浇一次水，十天后会枯萎，一天只能许一项愿望。”于是我把它栽在了一个花盆里栽好，就走了。

    我打开电视，忽然，一则新闻吸引了我：“云南发生7。5级大地震，死亡76人，受伤69人，失踪45人。XXX报道。”我听了，来到愿望树前“云南失踪的人回来吧!”我心中默默地想。只见一道白光从它身上飞出，飞向了远方。

    第二天早上，我还在被窝里睡呢，就被妈妈拖了出来“快看!云南失踪的人全回来了!!”我吓了一跳，没想到我许的愿望真的实现了!

    我来到愿望树前，给他浇了一次水，去看了看新闻“一人抢走赵某将近100000的财产，至今未抓获。”我见了，来到愿望树前“把抢劫赵某的人抓获吧!”一道红光从小树里射出，飞向远方。

    后来，不用我说你们应该也知道，我用它帮大家破了一桩桩案子。可警察还不知道，嘻嘻……

    “叮铃铃……”“起床了，懒虫!!!”“哦……”我这才发现我在做梦!不过，我一定会培养出这种树的!希望，我的未来不是梦……

    愿望作文【篇4】

    在一片茂密的森林中，有一座森林小学，许多小动物都在那里读书，它们都是好朋友。

    有一次，三年级的小猫咪咪无意中撞上了一棵大树，咪咪晕倒了。当它醒来的时候，却发现前面的树上写着 “愿望树”几个大字。咪咪以为自己眼花了，便找来小伙伴们。小伙伴们过来一瞧，对咪咪说：“这树上哪有什么字啊？”咪咪再揉揉眼睛一看，还是有“愿望树”三个字。咪咪很奇怪，“难道这树上的字是隐形的？只有我能看见它？”它百思不得其解。

    第二天，咪咪再次来到大树前看看究竟怎么回事。突然传来一个声音：“咪咪，你好啊。”

    “谁，是谁在和我说话？”咪咪四下张望，并没有发现有其他的小动物。

    “我是一棵愿望树，就在你面前，我可以帮你实现三个愿望呢”。原来，是愿望树在和它说话。

    “真的么”咪咪问。

    “当然”愿望树答道。

    咪咪想了想，每天我在家里都听爸爸妈妈指挥，太没意思了。我想变成大人，自由自在。顷刻间，咪咪立即长高了很多，已经变成了一个大人。

    咪咪非常高兴，这下我不用做作业了，不用再听爸爸妈妈的唠叨了！

    可是，咪咪没高兴多久，烦恼的事就来了。成了大人以后，每天要上班，要去买菜、煮饭，还得自己洗衣服。咪咪数学不好，在单位经常算错帐，总是被老板批评。到了家里，做菜笨手笨脚，有次差点切到自己手指。唉，原来大人是这么累啊，小朋友无忧无虑才快乐呢。

    咪咪终于忍受不了，于是，它又找到愿望树：“请你还是把我变回来吧。”

    变回来的咪咪又回到了学校。它每天还是像以前那样很贪玩，作业也经常丢三落四。回家经常看电视、玩游戏，成绩也直线下降。

    一天，山羊老师宣布：“明天要考试了，请大家一定要认真准备，取得优异的成绩。这次考试的成绩将通知你们的家长，并且作为评选＇十佳小动物＇的重要依据。”

    “完了！我已经一个星期没认真看书了。”咪咪忽然想到了愿望树，它一定能帮我取得好成绩。

    放学以后，咪咪一个人飞快地跑到愿望树旁，对它说“这次考试很重要，一定不能让小动物们笑话我，我要取得最好的成绩，你帮帮我吧。”

    “可以啊，不过这是最后一次机会了”愿望树说。

    考试结果出来了，山羊老师宣布：“第一名，咪咪同学。”

    “哇！”教室里同学们都惊呼起来，平时成绩一向不怎么样的咪咪怎么一下子成了第一？小动物们纷纷议论起来。

    山羊老师问咪咪：“你给大家介绍介绍你的经验好吗？”

    咪咪红着脸，“这……这……”

    “你就不要谦虚了” 山羊老师鼓励它。

    “我就是考试前突击复习了一下”，事到如今，咪咪只好瞎编了。

    这时，长颈鹿校长走进教室，“我告诉大家一个消息，森林里下星期要举行智力大赛，每个班级推选出一名同学参赛，这可是森林里级别最高的比赛呢。你们这个班谁去呀？”

    这时，大家一齐把目光投向了咪咪：“咪咪的成绩最好，它去一定能取得好的名次”。

    这时咪咪紧张地说：“还是让班长小兔去吧，这次的第一名也许只是偶然。”

    山羊老师说：“就让咪咪去吧，就是要鼓励同学们不断进步、不断超越。”

    没有办法，咪咪只好答应参加了森林智力大赛。

    比赛前，咪咪又去找愿望树，希望它再帮一次忙。

    愿望树对咪咪说：“我只能给你三次机会，现在已经都用完了。其实，我的最大愿望是你能通过自己的努力，取得成功，而不是依靠别人，这样取得的成绩才是光彩的。现在离大赛还有一个星期，只要你刻苦努力，还是能取得好成绩的。”

    这时，咪咪抬头一看，“愿望树”三个字已经没有了。

    咪咪终于醒悟过来，立即跑回家里，翻开课本，认真学习。

    一个星期后，咪咪在森林智力大赛上夺得了冠军。

    愿望作文【篇5】

    今天好好读完了伍美珍的《愿望树》，真是太感动了！愿望树愿望树动！

    这本书写了一个叫韩东的男孩，喜欢一个叫优诺的女孩；优诺的朋友七七喜欢韩东的朋友金剀。两对情侣之间发生了很多事，后来金剀考上了重点科大，韩东考上了重点北邮。后来优诺迫不得已出国留学，到了加拿大。数日后，她得知韩东所在的登山队雄鹰社在登山是遇险，泣不成声。

    我也不知道看了这本书我有什么启发，但是就是觉得，世界上有许多类似于“早恋”的情侣，但其实他们只是想杨红樱说的，是最最真挚的感情罢了。

    读这本书，有一种身临其境的感觉。这本书的语言只是简简单单，可是打心眼里觉得这本书很好，就是不知道为什么。大概是感情渲染了它吧？

    后面的乌云大叔的评论也很精辟，总觉得落得这样的结局实在是不够好，可是谁只到呢？如果优诺知道会发生这样的事，他肯定会想方设法留在国内，韩东也觉不会去参加所谓的雄鹰社，唉，世界有的时候真让人猜不透啊!

    这个世界真的太奇妙了，我实在不知道这本书要告诉我们什么，大概是感情的重要吧！至少我有一个发现，写文章得有感情，也很不错了！

    愿望作文【篇6】

    每一个地方过新年的风俗并非大家意识里的大同小异，在某些方面还是存在着差异。

    在我的家乡，在立春的前一天就开始了大家欢庆新年的筹备活动，在这天，几乎所有些家庭都开始进入忙碌的状况，买年货、晒腊肉……这部分镜头可是都会出现新年的节目里。

    每逢腊月的时候大多是大家最繁忙的时候，由于在这期间内，大家要筹备好过新年的所有物品，前期的筹备是影响到你新年的美好程度的要紧原因，所以即使是每天大扫除也要咬着牙守望到新年的带来。

    春节的需要筹备完了，也就差不多到除夕了。

    三十这晚，最是团圆。大家都会和至亲的人或好友一块儿吃美味的年夜饭，好不热闹。屋里热闹了，外边儿也不闲着。不一会儿，便是鞭炮声响彻云霄。这声音不只响，而且连绵不断，似是在提醒着大家今晚要为长辈守岁。就如此，每年我都昏昏沉沉地熬了一夜。

    守完岁，就想睡个好觉？可没那样容易！正月初中一年级这天，要早早的起床，向长辈问好、祝福呢！

    清早，必是先要将早餐送入肚中。早餐，两字听起来熟知又容易。但在我的家乡，正月初中一年级的早餐可是有讲究的：要吃鸡蛋，象征着一年的吉祥如意；还要吃菜包，象征着这一年会聚财进宝；当然，吃我家乡的特产——灯芯糕是最需要的，由于这象征着一年的职业学习节节高升。

    吃完这复杂的早餐，就该去给长辈们拜年了。说实话，其实我最喜欢做这“奉承”事儿了。由于，只须对长辈说句新年祝词，便可得到压岁钱和长辈给予的幸福平安，岂不甚好？

    正月初中一年级至初七，都是奔波之日。这七天，要去向每一家亲戚拜新年、话祝福。

    终于，到了正月十五元宵这天。大伙都将年前筹备好的汤圆和腊月晒的香肠腊肉拿出来与亲戚朋友推荐品尝。储藏过1月有余的香肠腊肉，此时已是色香味俱全了。就闻一下、尝一口，便是怎么样都没办法停筷了。品尝完这至高的美味后，便该去逛庙会，猜灯谜。与朋友们开高兴心地过完这新年的最后一天。

    正月十六早上，已是新年离去之时。大人该去就职工作，孩子也要背起书包上学去。虽然新年过完了，可我还在回味之中……

    愿望作文【篇7】

    大年三十，也是春节的前一天。我和小姨一起来到了姥姥家过春节。

    在一起先吃了年夜饭，那可真的长短常丰盛啊！有鸡肉，鱼肉，鸭肉，还有兔子肉。吃完了年夜饭便到电视机前看春节联欢晚会。我看见了那柔美动人的舞姿；闻声了那些穷苦孩子的心声；也看到了那些幽默的相声小品。大家在电视机前时而欢乐，时而为那些穷苦孩子感到痛心。自从看了那赵本山与宋丹丹演的那个小品，今年的流行语肯定是：你太有才了！看完了小品，笑了足足有3分钟，是宋丹丹说得广告词：“下蛋公鸡，公鸡中的战斗鸡！”再加上她的动作，令我笑得是前仰后合！

    后来，看完了春节联欢晚会就来到楼下放鞭炮和烟花。嗖的一声，烟花飞出去了，整理时空中是五彩缤纷啊！红的，绿的，蓝的，紫的，黄的，万家的灯火齐刷刷的开着，那“一束束花”在空中飘动，嬉戏！那鞭炮更是震耳欲聋，特大特响的礼花更是锦绣之极！这边，那边，使得天空变得灿烂！河两旁的霓虹灯衬托出的烟花锦绣，如同奼女！

    大年三十了，迎接的将是夸姣的未来！让在新的一年里更上一层楼！

    愿望作文【篇8】

    如果你有一颗愿望树，你会用它来完成什么愿望？一个音乐盒、一台相机、一副画笔，还是……

    我的答案是一本书。

    书是一位不说话的老师，这位老师的知识远远超乎你的想象；书是一位贴心的朋友，这位朋友会用它优美的文字安慰你受伤的心灵。

    书给我带来快乐、忧伤、同情，各种不一样的情绪。最近看的一本书《苦儿流浪记》中，我非常同情那位主人公雷米，他的身世很神秘，因为小雷米是弃儿，被法国一家农户收养。雷米生性善良天真，在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活，凶恶的养父把他卖给了流浪艺人，于是他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。新主人遭冤入狱后，他邂逅了一位好心的贵妇人，过上了一段豪华的游艇生活。主人后来把他领走，又开始流浪，在一个风雪之夜，艺班的动物惨遭狼口，主人又冻死于绝境，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生方重见天日；最终，他在好朋友的援手下终于找到自己的生母，原来她就是那位贵妇人。真是神奇之行呀！

    书给我带来不同个人对生活的追求。

    莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。这本书让我明白我们成长的道路并不是一帆风顺的，我们要学会从挫折中吸取经验和教训，在困难面前永不低头。同时我还要学习雷米那种不怕苦不怕累的精神，做一个勤奋、勇敢、坚强又懂得感恩的好孩子。

    假如你有一颗愿望树，你会对它许什么愿望？

    愿望作文【篇9】

    小的时候，我的内心深处一直有一个问题：我今后要选择什么职业呢？这个问题一直困扰着我。然而有一天，一个叫“播音主持”的职业在我的心底埋下了种子。

    在我刚上学的时候，学校举办了一次“故事大王”比赛，我立即报名参加，表演的作品是《赵子龙血战长坂坡》，我一路过关斩将，取得了第一名的好成绩。就是通过这次比赛，爸爸妈妈发现了我的朗诵天赋，于是就拿着我的比赛视频去找专业老师求教，终于，一个叫李泽奇的老师收留了我。

    时间过得真快啊！一转眼，我学习朗诵已经三年时间了，在这期间，我取得了优异的成绩，比如：20xx年，我代表学校参加了第四届长春市儿童故事大赛，取得了第一名；参加“曹灿杯”全国青少年朗诵大赛，获得了铜奖……

    我在想，为了有一天能够实现我的愿望，现在的我还要做些什么呢？当然，我要继续努力，考上中国传媒大学，接受更高水平的播音主持训练，我相信只要不懈地努力就一定能够实现梦想！

    愿望作文【篇10】

    自从我看了步步高点读机的广告后，我就有了这样一个愿望：能拥有这样一台点读机。我每天都怀抱着这个愿望睡着的。

    期中考试前，姥姥姥爷答应我如果我考的好就给我买一台步步高的点读机。期中考试前，我却生病了，很长时间没能上课。我想，估计期中考试我考不好了，点读机也没希望了。但是奇迹出现了，期中考试我考了全班第九名，虽然不是特别优秀，但是姥姥姥爷还是答应给我买点读机了。

    我好激动啊，一直盼望着拿到点读机的那一天。一天，我放学后妈妈接我。坐到车上的时候，妈妈对我说：“宝贝，你的礼物到了！”我立刻就发现座位上放着一个步步高点读机的盒子，你们能猜到我此刻多么激动！我蹦了好几次，开心的不得了！

    回到家里后，我迫不及待的想试一试，妈妈让我写完作业再试。我快速的写完了作业，打开一开一看。哇！好漂亮的点读机啊！它能带着我读课文、读句子，背单词，还能给我讲故事让我放松。现在我的英语已经有点进步了，我会更加努力的。

    我的愿望变成现实了，我好高兴啊。我明白了，要靠自己的努力才能实现自己的愿望！

    愿望作文【篇11】

    每个人，都有自己的愿望，而且愿望还会经常随着年龄的增长而变化，就说我自己吧，从小到现在也有过不少的愿望哦。

    光阴似箭，日月如梭，眨眼间我已从一个不懂事的调皮捣蛋鬼成长为一名五年级的小学生了，小时候，看到表哥表姐们背着书包上学去，我总是羡慕得不得了，那时我的愿望就是能成为一名小学生；稍微大一点，看到电视上的明星们搞笑的表演，我觉得他们好美、好酷、好了不起呀，于是我的愿望就是长大了当一名电视节目上的明星；后来上学了，而且一直都很喜欢音乐，我学的乐器是古筝，学习了整整五个年头了，从未厌倦过，所以我的愿望是当一名音乐老师，呵呵呵，貌似到现在我的愿望就是当一名音乐老师，未曾再改变过。

    以后，随着年龄的增长，或许我的愿望还会再改变，因为，愿望总是如一股清风，吹动我们前进的脚步；愿望总是如一缕明媚阳光，照亮我们前进的小路；愿望总是如火把，温暖我们前进的心。让我们都用自信照亮前方，用火把让前进的愿望燃烧得更旺……更旺……

    愿望作文【篇12】

    这个月是今年的最后一个月，预备迎接20xx，跨年烟火各个都比以往来的长久、锦绣，除了庆祝以外，当然还要许几个愿望，但愿都能在新的一年实现。

    我的第一个愿望是成绩一直都能名列前矛。在三、四年级时，由于成绩好，慢慢的我开始骄傲，志自得满，要考试了都不温习，结果成绩一出来，不如我预期的那幺好。过了几天后，我体会到天下没有不劳而获的事，决定要重新站起来，经由一番努力不懈后，终于皇天不负苦心人，我再度回到前五名。那次失败的经验成为我迈向成功的垫脚石，但愿不再重蹈覆辙。

    第二个但愿是全球不要再暖化下去，人类能和大天然和平相处，不要再互相伤害，使更多无辜的生命受到伤害，家破人亡。第三个但愿教穷苦的人家，能变的和我们一样，使小孩受到同样的教育，不被歧视，能凭自己的实力，证实给世人看自己是有能力的，长大后能开启一个属于自己的天空。

    但愿我的愿望能在新的一年中完成，或许这几个愿望只是妄想或白日梦，但没有但愿理想的话，就不会让自己有改变，没有改变，世界就不会有新的面貌。每个人的新年新但愿都不会一模一样，祝福大家的愿望都能实现，美梦成真。

    愿望作文【篇13】

    现在快要过年了，大家都有新年的愿望，我也有，那就是让我的成绩不中断的长进，长大以后有势力，有出息，有能力。

    想起语文老师对我们说的话，我恍然大悟，假如长大以后没有文化素质，就是似走兽那样活。我们有一句名言叫做：人不能似走兽那样活，应该追求知识和美德。这句名言让我难忘。与其在家中玩，还不如利用空余时间看看书，这样就会养成爱学习良好的习惯。

    我便又想起了孔子说的一句名言：温故而之新，可认为师驿。这样的话，知识很全面，一说起话来有声有色，受到人们的正视。可是有些人以为，读第几年级就做第几年级的功课以及书，读过的做过的都若无其事，这样一来，成绩也跟不上来，这种做法是不可靠的。

    语文老师对我们苦口婆心的教导，给我们开路灯，让我们不要走向犯罪的道路。新年礼物，就在这拥有丰硕知识的礼物盒里面吧！让我们去接开它，看到它的神奇。

    礼物盒的神奇就是让我学到知识、成绩不中断的长进、成为一个受人们尊重的人。这也就是我的愿望，我的方向。我一定会用步履让它变成现实。

    这就是新年我的愿望。

    愿望作文【篇14】

    “校园”这一词，在一瞬间，由原来实实在在的东西，一下子变成了我记忆中的一角，可能会一直待在哪儿，也可能会成为现实……

    那是一个雨天，我趴在窗台，望着一滴滴雨从天上坠落下来，犹如一颗颗白珍珠，雨滴连成丝，像一扇纱窗，一个个从我眼前闪过，从前在校园里的画面，也在我脑海里一个个闪过……

    记得每周四的早上，我都要值日，这对于我来说，并不是什么难事，因为我每天早上都起得很早，来的也很早，只不过值日那天是在操场上度过罢了。早早的来到学校，从小门走到操场，唯一能看到的是远处那两把大扫把静静的躺在那儿，等着我。别的班的同学也来的太早了吧，都开始干活了！我赶紧走到扫地的地方，放下书包，准备扫地，可每次抬头看见归我们扫的那半个操场就头疼，算了，早晚都得扫，我只好开始干活，地方大，不愁人，但垃圾多，就真是让人头疼了！我们那一块责任区，有一棵大树，也许是榕树，也许是其他树，反正，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，它一直都在掉叶子，不停的掉，它是在流泪吗？那些数不清数的叶子就是它的眼泪吧！它又为什么流泪呢？我也不知晓，反正它掉，我就扫，一下一下的，把它的“眼泪”全部扫进铲子里，每次7：30到7：40这10分钟里，就我一个人在扫，还有一棵树不停的“流泪”，想到这儿，我必须得抱怨下，我同桌王三冠同学，他和我一样，也是今天值日，最重要的是，他还住在学校，可每次值日都来的很晚，还有的时候因为晚就不来了！只见他慢慢悠悠，穿过主席台，向这边走来，拜托！这不是菜市场，能不能走快一点！我只好大喊一声：“您来的真早啊！”他才知道走快一点，连忙跑过来，推了推摇摇欲坠的黑框眼镜，然后迅速拿起扫把，挥舞了几下就扫完了一半，至于另一半，自然是留给晚来的那两个同学扫啦！过了一会儿，高楚涵和崔樱蓝来了，他们又扫完了另一半。有时候能提前几分钟，我们就坐在操场上，仰望天空，看着天上一朵朵白云；有时候刚好到时间，我们就提着书包一起上楼，周四的早上就是这么度过的。

    可现在，我们回不去学校，那大树还在“流泪”吗？它的叶子是绿色，还是黄色的呢？这次它“流泪”，应该是因为想念我们吧！还记得有一次我拿了缪雨彤的笔，他追了我一整天；还记得每次体育课休息的时候，我们都坐在大榕树下休息；还记得语文课上怕许老师抽中的忐忑不安；还记得在阅览室里度过的每一段时光……我有些害怕，我怕，再也回不到这美丽又熟悉的校园，我怕再也见不到老师和同学，我怕，没人清理大树的眼泪……

    我有个心愿，希望：五月，重见，校园……

    愿望作文【篇15】

    20xx年过去了，在这一年里我收获了很多的快乐，但也经历了一些伤心的事情。我觉得20xx年我是很努力的。20xx年，我想实现更多……

    1、我想在新学校里交到更多五六年级的好朋友，因为我们生活在一个班组群，可以一起学习和玩耍。我想如果我多和大哥哥大姐姐们聊天、学习，这样就会为了我高年级的学习打下一些基础。

    2、我想学会缝一条漂亮的裙子。裙子是水蓝色的，腰部还有一个小腰带，夏天能穿上自己做的裙子，那将多美好呀！

    3、我想学会用尤克里里弹一首流行曲子，出去玩的时候还可以弹奏给大家听。如果出去旅行的时候用尤克里里弹当地的曲子，那一定很意思。

    4、我想用素描的方式画一幅人像画，我知道对于我来说很难，但我还是想试一下。

    5、我希望能把英语学得更好，让英语成为另一个我能熟练掌握的语言。

    6、尽量多参加一些体育活动，可以和琪琪打羽毛球。这样我的个子也能长高一些。

    20xx年的愿望就从这个暑假开始努力吧！

    愿望作文【篇16】

    今天，

    我10岁了，

    面对红红的生日蜡烛，

    爷爷说，

    生日时许下的愿望肯定能实现。

    这是真的吗？

    爷爷笑着说，

    他10岁的时候，

    愿望很简单：

    下雨的时候，

    屋子里不再漏雨，

    刮风的时候，

    窗户不再透风，

    吃饭的时候，

    桌上摆着白米饭，

    让他能痛痛快快吃个饱。

    望着爷爷布满皱纹的脸，

    我笑不出来，

    这，怎么能算是生日愿望呢？

    长大后，

    爷爷起早贪黑的在田里劳动，

    终于在爸爸10岁的时候，

    看到了自己的愿望：

    瓦房宽敞明亮，

    一日三餐都是白米饭

    多亏了国家的政策好哇

    哦，爷爷靠勤劳的双手实现了自己的愿望。

    爸爸也笑着说，

    他10岁的时候，

    愿望也很简单：

    有一个属于自己的房间，

    安安静静的读书写字，

    有一辆属于自己的自行车，

    上学不会再迟到。

    望着爸爸厚厚的镜片后的眼睛，

    我笑不出来，

    这，怎么能算是生日愿望呢？

    爸爸拼命学习，

    长大后，努力工作，

    我10岁的时候，

    爸爸看到了自己的愿望：

    我们搬进了今天住的楼房，

    楼上楼下，

    电灯电话，

    一应俱全，

    我有了自己的房间，

    有了属于自己的电脑，

    爸爸有了自己的汽车，

    再也不怕刮风下雨

    这全是国家的发展好哇

    哦，爸爸也是靠勤劳的双手实现了自己的愿望。

    今年，祖国60岁了，

    越来越繁荣，

    我也10岁了，

    我什么也不缺，

    但却不能没有梦想。

    我有一个愿望：

    将来做一名志愿者，

    给贫困的孩子送去知识的营养：

    让电脑打开神奇的窗口，

    让纯朴幼小的心灵展翅翱翔；

    让科学发展促进中国崛起，

    让祖国的花朵蓝天下绽放。

    爷爷的愿望，

    爸爸的愿望，

    我的愿望，

    这是我们对美好未来的遐想；

    她是创新的灵感和火花，

    她是创造力的迸发和绽放，

    爷爷、爸爸和我

    都是中国龙，

    爷爷为了乡村的富裕安康，

    献出了一生；

    爸爸为了社区的和谐幸福，

    献出了青春；

    我为了实现自己的愿望，

    现在已经启航！

    愿望作文【篇17】

    有人曾告诉我：“星星有星星的周期，太阳有太阳的周期。”从前的灿烂，总有一天会消亡。闪耀的群星，总有一天会成为前史。那咱们心中的翅膀呢？会不会也要消亡？

    ——题记

    具有翅膀的天使，标志着正义与纯洁；具有翅膀的雄鹰，成为“Thekingofthesky”，在他的领地自在翱翔。我也有一双翅膀，它住在我的心中，是一双想飞的翅膀。

    我想飞，脱节命运的囚笼，飞去神往的乐园。在那里，高山流水，画中有诗，抬眼便可望到我独爱的天空，它总是那麽湛蓝。天空距我已不再悠远，由于我有翅膀，能够零距离地触摸它，纵情的翱翔。我也能够向国际大喊：“Iamakingoftheworld。”不远处还有古香古色的竹屋，呼唤着我前去。前史距我已不再悠远，由于翅膀已将我带来，让我能够感触古人的隐居日子，赏识他们的洒脱不羁与旷达，倾听那高山流水觅知音的相逢与友情。

    我想飞，飞向100年前的伦敦。在那贝克街的小屋中，与福尔摩斯一同讨论案情，寻找那仅有的本相。用咱们那过人的才智和敏锐地调查，为群众谋美好。

    就让咱们心中那对翅膀带咱们翱翔，去寻找自己的愿望。

    有人曾告诉我：“星星有星星的周期，太阳有太阳的周期。”从前的灿烂，总有一天会消亡。闪耀的群星，总有一天会成为前史。那咱们心中的翅膀呢？会不会也要消亡？

    我想答案是必定的，它不会消亡。他是咱们心中的明灯，纵使万物替换，它也永不折翼。心中的翅膀，永久亮光。

    愿望作文【篇18】

    阿力有个小小的愿望，便是长高。阿力每次上学，都会碰到姐姐的同学，他姐姐的同学毫不留情地讪笑他，说：“你这个矮冬瓜，又来上学呀!”导致阿力每次上小学都心不甘情不肯的，他想长高想的走火入魔，连做梦都梦到自己长得想大树相同高。所以为了长高，阿力先去讨教妈妈，妈妈说：“要多吃高蛋白的食物。”所以阿力每天都吃高蛋白的食物，比方鸡蛋、牛奶、鱼、鸡肉。阿力再去讨教爸爸，爸爸说：“多运动，你就会变的很高。”每天，上学前阿力会适度的跳绳、跳高。阿力还讨教了姐姐，姐姐说：“睡觉，多多睡觉会让你长高。”所以每天，他都准时睡觉。

    可是，他仍是没有长高，爷爷告知他说：“你高不高不重要，重要的是你的心态长高了。”

    蒲公英作文十八篇


    以下是教师范文大全小编推荐的“蒲公英作文”，作文是培养学生创新思维和想象力的有效方法，作文有助于人们表达自己的想法推动社会思想的发展。优秀的作文是一个成果，而背后需要大量的阅读。那么，如何激发写作的灵感呢？

    蒲公英作文【篇1】

    “哥哥，蒲公英飞走了真的会回来吗?”天真的向阳指着那株长久不开花的蒲公英说。

    “嗯，会的。”向天放下了那本关于植物生长的书。他望了望那株蒲公英，那株已没有生长可能的蒲公英……

    哥哥向天不知道弟弟为什么相信蒲公英飞走了会回来，也许是几年前的那首诗吧，他还依稀记得：我看见，一朵，蓝色的蒲公英，它在低低地飞。看不见前方，望不见阳光。就像，风中飘去的落叶，没有生机。好似，雨中飘落的羽毛，没有希望。它却仍在飞着，寻找着希望……倘若风，将它带回了故乡，倘若雨，淋湿了它的肩膀。他走后还会回来吗?

    向天奇怪，文中的“它”为何在最后一句时变成了“他”，也许是某种暗示吧。他又发现，自己就如蒲公英一样，初中就要开学了，自己就要走了。爸爸妈妈工作忙，晚上十一点才能回来，自己走后弟弟怎么办呢?哥哥十指紧扣：我并不相信，蒲公英的传说，但是我愿意相信你，蒲公英，在我走之前为我弟弟开次花吧。

    哥哥觉得自己很傻，这是根本不可能的事。他最终打消了走的念头，还是在附近就读吧，他想。不及有些遗憾，要知道，自己能读重点的。

    “哥哥，我住校吧，你不用陪我。”向阳要求道，明白哥哥的心思。

    哥哥知道，弟弟决心要做的事谁也改变不了。他抱着向阳，泪无声地落下来，他不知说什么才好......

    当晚，哥哥联系了妈妈，让她明天开学报名时送向阳。约定好后，他觉得弟弟睡着后，蹑手蹑脚地离开了。关门声轻轻的，他的心却是那么沉重。弟弟并没有睡着，小小的他望着哥哥渐行的身影，含泪说：“哥哥，再见了。”

    倘若风，将它带回了故乡。

    倘若雨，淋湿了它的肩膀。

    他还能回来吗?我也不知道……

    在这个夜晚，蒲公英抽出了新的枝叶，长高了一截…

    蒲公英作文【篇2】

    如今恰是早春，外面下着毛毛细雨，此时意境好似天堂。可不能平的，望着窗外那摇摇欲坠的蒲公英，我不禁陷入回忆。

    清晰的记得，小时候的我是那么调皮，那么贪玩。

    一年夏天，我还在院子里树下玩耍，忽然我被响起的雷声吓了一跳，刚才仍是阳光普照的好天色，才一会儿就变了脸，不一会儿，淅淅沥沥的小雨从天空中坠落下来，落在大地这架钢琴上，发出叮叮咚咚的响声，奏出欢快的节拍，原来应该疾走的我却走得异常缓慢。我好像十分享受雨滴在我身上的感觉。我故意跳进一个水洼里，当我从水洼中走出来，却留下的是一层层波纹。当我走到屋檐下，抬头望向天空——乌云逃了，太阳揉揉睡眼，打着哈欠，将它那暖和的光洒向大地。

    忽然，我面前的蒲公英披发飞开来，变成了装载我夸姣记忆的小花瓣，我触碰了一个，忽然我面前一亮，来到了我的外婆家，我来到里屋，看见外婆正在给一个小孩子盖被子，当我走近时，我惊呆了，那个不是我吗？

    记得，我小时候，我睡觉总爱踢被子，还因此感冒了，恰是外婆帮我盖上被子，我还记得那天的情景：那天我已经累得不行了，睡意已经收留不得我多想，我就睡觉了，半夜里我迷迷糊糊看到一个苍老的身影朝我走来……

    我猛地抬起头，看见四周的蒲公英，我才意识到我又回到了现实，我忍不住地又碰了一个，这次我来到了学校操场。我看见我在一个角落缄默沉静地蹲着，我想起来了，还记得从小学开始我就是孤单的个体，成绩好，旁人头来嫉妒的眼神，在我身旁的几个所谓的朋友当然也若即若离。当我自己一个人发呆时，有人从背后说：“你怎麽了，发生了什麽事，你说出来吧！我不只是你的同学仍是你的朋友。啊！久违的“朋友”两个字暖和了我的心田，后来我们成为了班里人人羡慕的“铁哥们”。

    我相信我成长了，由于这些蒲公英就是我成长的见证。

    蒲公英作文【篇3】

    我是一朵蒲公英，一直有一个梦想，去遥远的地方旅行，寻找自由。

    这一天，我终于摆脱了束缚，飞呀飞呀，感觉身体是那么的轻。我随着风结伴，随着云的影子为伍，我抬头仰望天空，看到了一只小鸟正在上下翻飞，我朝她呼喊：“小鸟，你好呀！你去旅行过吗？要不要跟我一起去旅行？”小鸟兴奋地说：“行啊！我们一起步履吧！”

    我们飞呀飞呀，我们在湖泊旁停了下来，看见一只小熊在湖里忙着捉鱼，小熊满头大汗地问我：“你们到哪去啊？可以带上我吗？”我欢快地说：“可以呀，来吧！”接着，我们一起出发了。

    我们飞呀飞呀，在草地上停了下来，看见一只小白兔正在津津有味地吃着菜叶。小白兔好奇地问我：“你们到哪里去？”“我们要到遥远的地方去旅行。你想去吗？”我说。小白兔高兴地说：“真的可以吗？我也想去看看外面的大世界。”于是，我们几个一起朝着远方飞去。

    我们飞呀飞呀，经由了一片山林，看见了一只锦绣的梅花鹿正在与其他小动物追逐嬉戏。梅花鹿发现了我们，气喘吁吁地跑过来对我说：“Hi，小蒲公英！你们这是到哪去呀？”我指着遥远的地方说：“我们要到那儿去旅行，加入我们吧！”梅花鹿听了，激动地围着我跳了起来：“Great！我也可以去旅行喽！”然后，我们离别了森林里的其他小动物，朝着我们梦想的地方前进。

    一路上，我们不停地欢笑，不停加油。山林里，田野里……到处留下了我们自由奔放的脚印。

    蒲公英作文【篇4】

    他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。

    ——题记

    像野菊花一样的颜色，端庄典雅，几朵一团，几团一簇，我所见到的，是没有形单影只的。上身映着条状的，似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿，看的见里面流动的东西，在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧，做着准备活动的我开了小差。

    许久未运动过了，运动起来，较以前更费力。跑起步来，全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的发丝，我看见了。一株蒲公英，它挺直了身板与大风对抗，但还是抵不住大风的呼啸，应该要断了吧?未过多在意。

    第二圈的时候我很诧异，她竟没有倒下去，傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来，摇曳着身姿，绽放那似锦缎般的瓣，对于大风和它的竞争，它胜利了，在阳光，大风的见证下。

    我笑了，释怀了，不知为甚。

    到了，推小车环节，我们算得上是植物杀手了!向前移动，我遇到了另一株蒲公英，心生怜悯，但抵不住手臂的累，于是按上去了。它的粉带在了我的手上，淡黄，一吹即散，留着的，是典雅的花香，迷人。

    遇见了一朵成熟的，经历了岁月的磨砺，风雨的侵蚀，终成就了一身好骨，白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间，下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅，着还是那抹香，能够抚慰人的心灵，轻轻吹了一口气，它们颤抖了一下，然后散了，向着天空飞去，转动着，或许会看见更大的世界吧，我想。他们终究会落根，会分散，会在不同的地方，不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光，看过世界各景，最终寻地而生，就像它的花语：执着，自由。

    风停了，最先的一株停止了舞蹈，花蕊竖立了起来，花粉在中间孕育着，淡白色的花苞。

    蒲公英作文【篇5】

    我是一棵蒲公英。我长在大树下，草原上，小路旁……那里有许多我的伙伴。我的样子像把伞，我没长大的时候像一朵菊花，长大以后全身长满了白色的羽毛，假如有风，我的羽毛就会顺着风披发遍大地。

    我喜欢身边的一切一切。春天，东风唤醒了小草，也唤醒了我，让我来到这锦绣的世界。清晨，第一缕阳光暖和着我们，我说：“多夸姣的春景春色呀，我要快快长大。”过了一段时间，我慢慢地长大了，我站在草原上自豪地喊着：“我长大啦！”这时一群活泼的小朋友向我跑来，小朋友摘下我，轻轻地吹了口吻，我的羽毛跟着风舞动，又回到大地妈妈的怀抱里。明年，我将变成更多锦绣又雪白的蒲公英。

    我就是一朵开心又快乐的蒲公英。

    蒲公英作文【篇6】

    有一种花，它很脆弱，风轻轻地吹，它会随风飘走，很难抓住它，最后只有雄蕊落在那里。"但是他们的家人很多，风把他们带走了，他们在那里发芽长大，成为一朵美丽的花。它不像玫瑰那么华丽;它不像紫罗兰那么显眼;它没有百合花那么芬芳;它不需要肥料来生长，它不需要固定的庄园，它们是蒲公英，一群脆弱而强壮的植物。我非常喜欢他们，因为他们的精神只有我学习，我赞美他们，因为他们不骄傲。

    蒲公英在我们的理解上是非常不同的，我认为它更像是一个人的生命，雄蕊和花瓣总是不得不离开，就像孩子们总是要离开父母一样，总是摆脱短暂的依赖，这样花瓣才能独立，适应新的环境，然后在一段时间内磨练自己的生活，而此时花瓣就成了美丽的蒲公英。"在我们的生活中，为了自己善良的人，爱自己的人，总有一天会离开自己，在这个时候学会从温室里分离，无数次的分离，跌宕起伏，悲伤，美丽，那时候自己是不是改变了现实?

    说实话，蒲公英真的太脆弱了，它不像玫瑰花那样高贵，只要轻轻地抚摸它，手就会很痛，所以人们常说，荆棘玫瑰，很难接近;蒲公英，只要风吹走，没有阻力，孩子们就会很兴奋，会把它打破，但在他们捡起之前，他们已经飞了。

    它是一种野花，没有人的管理，只有靠阳光和雨水来滋养。我对他的语言描述不多。我不明白为什么人们总是忽视一些看似微不足道的事情。蒲公英不仅给孩子们带来快乐，还能解热，是一种传统的中药，在夏天也可以用作野菜。人们会忽视它的美好，忽视它的存在，有时一只脚，就会踩到他们身上，不在乎。当有一天蒲公英消失的时候，人们会在意吗?

    蒲公英，你让我了解生活的经历，但你身体的力量在哪里呢?当你飞走的时候会发生什么?我一直在寻找你，只是在雄蕊后面寻找你，但每次我失望而回来，如果我能保护你，那应该是好的!

    蒲公英作文【篇7】

    蒲公英妈妈摇篮般的花朵里，生出许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋，尖尖的脑袋顶，生出一把小伞，活像一个小伞兵。别看他们样子古怪，却从小就知道长大要远离妈妈，四海为家。

    这一天，蒲公英毛毛依依不舍地告别了妈妈，被风伯伯抱进了怀里，开始远离家乡的旅行。

    一路上，蒲公英毛毛认识了许多伙伴：长翅膀的槭树果和松子，坐小飞船的梧桐子，带气球的栾树果，还有周身是毛的棉花子……当他们飞过大海时，还认识了驾驶着皮筏的椰果，一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛上驶去。

    在荒岛上，蒲公英毛毛还发现骑在动物背上旅行的苍耳草种子也来安家了，凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和伙伴们打招呼，开始了独立的、愉快的新生活。

    蒲公英作文【篇8】

    都说爱情是蒲公英漂亮的伞，迷惘过后注定要飞向远方。 旋转着的蒲公英的花朵，在风中飘荡，轻扬的发梢对那一丝绒绒的白色有着无尽的留恋，依依不舍的拉扯，全都飘在眼里，风吹起旋转的白色，吹远了你在我眼中的距离，吹起的裙摆在白色中飘遥。

    草场上的蒲公英总会适时的歌唱。风殇，白色的眼泪洒脱；搁浅，好像绿色的波浪掀起跳越着的白色的浪花；眼泪，海市蜃楼般的飘渺，白色的风纱模糊着你的身影；轻唱抚摸着你的白色的歌谣。旋转的木马，风吹起的感觉，抬起被风吹向远方。向你招手，却抹掉了眼前的影子，空荡荡的天空，被风吹起的蒲公英，漫天低吟。

    老人的风箱拉起，凄婉的和着风声四处飞舞，我躺在蒲公英的身体里，听着老人带来孤独的声音。我默默数着天上的苍鹰，却一直没数出第二只。老人，让我想起了远方的记忆，静静的流淌，就像不知不觉流淌的眼泪。

    我熟悉的孤独还是回到了我的怀里，我本不应该被带离这伤感的世界。我拉着你的手，慢慢地，慢慢地走了出去。然后……

    爱情是易碎的玻璃制品，有了裂缝终究会破裂。没有碰撞出火花，就会碰撞得支离破碎。又有谁愿意重拾这些残缺。将他溶进自己的身体？脱胎换骨的爱情需要两个人一起重生。

    你折断的蒲公英，被风吹散，吹散了我们，也将你吹向好远好远。 我们的爱情就像是蒲公英漂亮的伞，迷惘过后将会烟消云散，而遗落的灰烬，全都被风吹进我的心里，斑斑点点永远也褪不去。

    风吹散了蒲公英的约定，吹走了我们的爱情，普罗旺斯的紫罗兰淹埋在蒲公英的眼泪里。我没有哭泣，我从孤独中来，也该回到孤独中去，我不会将孤独留给任何人，因为孤独是我心灵所有的寄托。 风吹散了蒲公英，吹给我一点点安慰，爱一个人不一定要和她在一起，深爱着她，就应该让她幸福。虽然她带走了她的悲伤，但我仍要用我的伤痛去哭泣，去迷惘，去祝福。

    恋人的眼里，轻舞的蒲公英的花朵，像是教堂里漫天袭来的祝福，被拥簇着，幸福着；离人的眼里，飞卷着的蒲公英的白色花朵，好像是呼啸着刺骨的寒风，飘着朵朵雪花，雪花被吹打着，孤独着。

    风吹散了蒲公英，在风和日丽的下午，太阳下血染的绒白，染红了孤寂的心。既然双手抓不住，就让它在血色的夕阳下飞舞，飘向何方，飘落在繁华的霓虹灯下。

    风吹散了蒲公英的爱情，两颗纯真的心各自飞扬，一瓣一瓣摘落的绒白，一口一口吹起的思念，一遍一遍念着的名字，一点一点失落的心情。

    风吹散了蒲公英，吹不走他的孤独，轻飘飘的孤零零。拾起一片，放在掌心，将他吹起，旋转的木马，旋转着太阳的美丽，旋起的孤独，孤零零地旋转着，向着远方，向着太阳初升的草原。 风吹散了蒲公英，吹起了纸飞机，白色的思念，轻轻地吟唱，蒲公英的约定……

    蒲公英作文【篇9】

    有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的蒲公英。

    在春天，蒲公英开出了一朵黄色的小花。

    风伯伯轻轻地抚摸着她，她就轻轻地摇晃着自己瘦弱的身体。

    过了几天，黄色的花瓣变成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的小球，可惜，“小伞兵”还没有长大呢……

    又过了几天，风伯伯刚好路过这里，有几个“小伞兵”长大了，蒲公英妈妈就让风伯伯带他们去旅行，他们听了可高兴了，蒲公英妈妈嘱咐道：“不能落到金光闪闪和银光闪闪的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”

    那些“小伞兵”非常听话都落到了泥土里……

    春天一到，“伞兵”们也长大了……

    老师点评：你是一个聪明伶俐、懂得活学活用的孩子，文章选材新颖，语言清新，读来似童话，令人遐想。

    蒲公英作文【篇10】

    “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”每当读到这首诗时，我总会落下一、两滴眼泪。我以离开家乡20年了，想回到家乡去看看，于是，我坐上飞机，返回故乡。

    在返回的途中，我的脑海里想着很多问题，如：家乡会变成什么样子呢？老师们还好吗？小时的同学都在哪啊？……

    终于回到我的家乡—奈曼了。下了飞机，眼前的一幕令我惊呆了。原来狭窄的马路边的宽阔，矮小的平房全部变成了鳞次栉比的高楼大厦，人们身上穿的衣服都是世界名牌，颜色艳丽，非常好看。每家每户都有了电脑，还有掌上电脑呢！看到这些，和以前的奈曼相比，简直是天壤之别。

    和高楼大厦相比，还有一种高科技的别墅，有许多功能呢。

    这种房子门前有一个小键盘，需要输入密码才能把门打开。还装有一个摄像头，只认识来过的人或主人的朋友，如果是不认识的人，输入密码也没用。玻璃都可以调节温度，使室内冬暖夏凉，家具都是全自动的，如：沙发、椅子、茶几、衣柜……沙发的主要功能是坐在上面，会看到一个凹进去的小洞，是指纹识别器，只要指纹与主人的相同，就会自动为您按摩。剩余的家具功能也很奇特，就不一一介绍了。

    接下来介绍餐厅，在饭桌上有一个电脑键盘，只要在上边输入菜名，等一会儿，机器人保姆就会把菜端来，如果想喝饮品的话，在右边又有一个个按钮，按钮上全是饮品的名称，有咖啡、果汁、汽水、可乐、茶……点那个,机器人就会送过来。

    浴室装置是受电脑指挥的，可以预约洗澡时间。如果想一回家就洗上热水澡，就给家里的电脑发指令，告知使用浴室的时间，到时候浴缸里便会放慢热水，做好洗浴的准备。

    晚上休息时，会看到床头旁有一个“休息”按钮，一按，走廊里的灯就会自动关闭、没有关的窗户也会自动关闭。别墅外边将启动安全模式，坏人、小偷统统进不来。

    蒲公英作文【篇11】

    儿时，常常望着草丛中那些飘絮的小绒球，心里想着：它们要飘到哪儿去？于是，就一直追随着它们，一直到很远的地方去，我呢，也总是希望什么时候像它们一样，追随着梦想，一直追到天边去。

    童年，出神地凝望着它们，心里想着：难道它们真的愿意离开它们的温柔乡去寻觅梦想？想到这儿，我总是发疯似地跑回家，看到妈妈在那儿，我才放心地喘口粗气，大口大口地灌水，也因此被妈妈授予“水桶”的称号，也许正因为这个，后来的我才不太愿意在别人面前咕咚咕咚地喝水吧。

    现在，时常在校园的操场上看见它们欢快活跃的身影，心里想着：它们何时才能实现梦想，找到属于自己的一片土地呢？学校的操场四周都围着高高院子墙，墙外的大树狡黠地看着蒲公英，因为它认为这个小东西是不会比它见得世道多的。

    是的.，但现在不会并不代表将来也不会，也许，在某个时候，当那个在它眼里微不足道的小家伙越过院子墙、掠过它眼前时，它才会认识到当初自己是多么愚昧吧！蒲公英呢，我相信它不会停留，会一直向前飞，飞到那片属于自己的地方。

    我呢，会心甘情愿地把它们吹向蓝天，因为即使自己心中的梦想不能尽情追随，看着它奋力去追不也挺好吗？

    也许，成长就是这样一种东西，不知不觉，当我们更含蓄，内敛了，学会去寻找那些更深刻的东西的时候，当我们不再抱着布衣熊跟父母撒娇时，我们就已经长大了，也圆了自己的梦。就像蒲公英一样，飞散在天空，多好！

    蒲公英作文【篇12】

    没有幽静的香，没有芳香的色彩，它不像牡丹那样高贵典雅，更不像玫瑰那样倍受青睐.蒲公英，我却喜欢它，喜欢它那平凡，喜欢它那纯净的色彩.重要的，它总能给我气力.

    蒲公英，披发在随处可见的角落里，田野里荒草丛中，甚至一道岩石的破痕.只要种子能到达的地方，就会生长它的坚强.小时候，爸爸告诉我蒲公英的故事.传说每一朵蒲公英都有一个愿望精灵，它们得到大地的赐赉，当人们向它们许愿时，吹披发它的种子，让它随风飘扬，等到它们生长时，愿望就会实现.被许愿的人也会得到祝福.所以，那时，我喜欢蒲公英由于它老是我精神的寄托.由于它总会带着我的愿望，飞往幸福的方向.

    在我二年级时，得了重病.那时我伤心极了，总是哭.不肯注射吃药.爸爸告诉我去找找蒲公英吧，吹披发它的种子，让它们为我祝福，它们会实现愿望.然后爸爸还告诉我不要哭，要像蒲公英一样，要学会生长坚强.于是，我一次次地把蒲公英吹披发，让它们飞向幸福.给我气力.后来，我的病好转了.这段时间里，是蒲公英给了我气力，让我支持了下去.让我学会了像蒲公英般的坚强.

    从此一后，无论我遇

    到什么失败挫折，我总会去找蒲公英，寻找我的气力.固然我知道爸爸告诉我的只是一个传说，但蒲公英早已成为我精神的'寄托，心中的蒲公英早已漫山遍野地绽放，空中飘洒着轻舞飞扬的种子，幸福早已在心中装满，静静蔓延.

    蒲公英，虽平凡，却会依然骄傲地成长，它会守护我，让我坚强，给我气力.

    蒲公英作文【篇13】

    一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板，摇曳在九月的清风中。经过一夏的努力，所有的蒲公英宝宝都伸着懒腰苏醒了，毛毛的小脑袋在暖洋洋的微风里犹如一只小鼠温热的皮肤。

    风哥哥飞到他们身边，问道：“你们想飞吗？”

    宝宝们惊喜地忙乱点头：“想啊！想啊！”在夏日里他们都躲在清爽的叶席下，温度刚好达到了令人酣睡的温暖。在梦中，他们何曾没有梦到过在空气中飘荡的畅爽呢？坐在风哥哥的肩上穿梭在幸福的空气中……可是……他们才刚刚睡睡，羽翼还未丰满，能远游吗？

    风哥哥轻轻吹拂着他们激动的脸蛋，宝宝们又有些胆怯了，到空中，飘到未知的领域人生地不熟的，该怎么办呢？“不嘛！风哥哥，这里这么漂亮，还有小松鼠小白兔才找我们玩，要是走了，我们兄弟姐妹天各一方，该怎么办？”

    风哥哥笑了，他已不止一次遇见“恋旧”的宝宝了，他又稍用了些力度，吓得宝宝们连忙抓住妈妈的绿衣裳，使了好大的劲，连衣服都皱掉了鲜亮的绿色。“你们不飞怎么知道外面的世界呢？你们的妈妈还是自己主动爬到我肩上来到这里的呢！”风哥哥又让蒲公英妈妈劝劝她的顽固的小孩子们。宝宝们又疑惑地看着妈妈。

    蒲公英妈妈笑了，眼角泛起了笑纹，说：“哪有你风哥哥说得那么勇敢啊！孩子们，

    现在你还在妈妈的怀抱中，可不能永远呆在这里，你们摸摸自己的羽翼是不是坚硬了？”

    经过刚才风哥哥坚持不懈地吹拂，他们的羽翼已经不再脆弱，宝宝们点点头。

    “孩子们，羽翼丰满时就应该飞翔！咱们蒲公英家族相亲相爱，可是我们的目的地在远方，是另一个家，不仅只有你自己！你们长大了，应该走进自然，和其他小伙伴共同健康成长，去闯出更美好的一片天地！想当年，妈妈也是舍不得离开外婆温暖的怀抱……可是现在，不是生活得更好吗？孩子们，要有勇气飞出这片自己的天空……”

    宝宝们如梦初醒似的“噢”了一声，风哥哥不失时机地猛地一拂袖，蒲公英宝宝们带着惊喜与勇气之心踏上了寻梦的路。

    看着他们纤小而坚强的身影，妈妈笑了，风中携来他们自豪的歌声：

    “来啊！来啊！走出自己的小天地！去怀抱大自然，那里有更多的朋友和快乐……来啊……健康快乐地飞翔……”

    风中的歌声自豪而又嘹亮！

    蒲公英作文【篇14】

    雪白的灯光下，一朵白色的小花在随风舞动，它在舞动的同时，也牵动着两个人的心。

    ——题记

    我和姐姐吵架了。

    晚上，吃过晚饭，姐姐回卧室伏案工作，由于她有事要忙，所以不许我到她房间里打搅她，原本天天去她房间里玩的我只好作罢，但我仍是忍不住问她，能不能去她那玩，姐姐因下战书和同事吵了一架，现在还很气愤，于是不耐烦地说：“不许去！没看我正烦着吗？”“可是我仍是很想去，可不可以嘛！我不会打搅你工作的，好姐姐了，你最好了。”我对姐姐撒娇说。“不许去就是不许去，没听明白我刚才说的话吗，仍是你听不懂人话？”姐姐气愤地对我喊道，我听了姐姐的话整理时就火了起来，大声地对她喊道：“不让去就不让去，干嘛那么大声？还对你妹妹说这样的话，我才懒得去你房间呢！”说完，我就跑出去了。

    我走在寂静的小路上，想着刚才发生的一幕，和我刚才说的话，心里很不是滋味，“我怎么会说这样的话，究竟她是我姐姐啊！”我反复地问自己，看着门外一片的景色，地上的小花像是凋零似的低下头，我漫无头绪地走着，任凭自己的影子在灰暗的路灯下由长变短，再由短变长。忽然，我隐约看到了一颗正在微风中飘动的小花，我走近一看，是蒲公英，是姐姐最喜欢的蒲公英！这朵小花像一个白色的小球，仔细一看，上面还长着一圈儿白色的小伞，我的心跳动起来，小心地把蒲公英挖出来，生怕那些小伞脱离小球的束缚，被轻风吹到别的地方去，我把蒲公英放到一个透明的玻璃罐里，想要拿去给姐姐，但我又怕她—“到底该不该给她呢？”我纠结地想着，最后终于想好了—拿去给她！我又想着：姐姐一定很喜欢它，她看到以后心情一定会很舒畅，一定不会再生我的气了。想着想着，不觉加快了脚步。

    道路两旁的植物一个个都充满了欢快的笑脸，正随风起舞，对着我笑呢。不知不觉间，我便来到了家门口，我怀着激动的心情，走进家门，嘴里喊着：“姐姐！姐姐！你看我给你带什么来了!”因为太过激动，就猛地推开姐姐房间的门，姐姐起初吓了一跳，猛地一回头看到是我，于是又显得很气愤起来，“你来这儿干什么？不是不让你进来的吗?”姐姐用质问的语气说道，我给你带来了一个东西，你看？”我把装蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁边，但姐姐连看都没看一眼，只是觉得占着她的地方了，于是就把胳膊一甩，紧接着“啪—”的一声玻璃罐一下子落到地上，我看到这一幕，心情一下子落到低谷，于是我缓慢地蹲下身，一片一片的捡起被打落的玻璃碎片，看了一眼本认为能使姐姐心情好起来却又无法显示它的作用的小花，我悲伤极了。

    忽然，我的手指不知是被什么东西划破了，我不禁“啊”了一下，低头看手指，手指上早已被染的一片血红，已看不出原来的颜色，而面目全非了。姐姐听到我的声音，回头一看，我的手被玻璃片划破了，于是她着急地帮我找纱布和胶带，轻轻地蹲下身子，拿过我的手，帮我涂药、包扎，我悄悄地看着她，她没有留意到我在看她，继承做着她的事，直到她帮我弄好。

    姐姐帮我包扎完后，看到我在看她，于是对我说：“妹妹，对不起，是我错怪了你，我不应该因自己的心情不好而对你发脾气，我对你深感歉意和惭愧，我都对你这样不好你还时刻帮我想着，而我却打翻了你给我的蒲公英，弄伤了你的手，太对不起你了—”“不，是我不合错误，我也不应该打搅你啊，也不应该对你吵，姐姐，是我对不起你。”我打中断姐姐的话。

    我的心里整理时像装了太阳似的暖和，于是我和姐姐一起把那朵蒲公英捡起来，放在嘴边一吹，蒲公英便随风飞舞起来，在暖和的灯光下，披发发着它那雪白的毫光，像许多把白色的小伞在风中飞起，显得是那么的优雅，姐姐，你看到了吗？蒲公英在飞扬。

    蒲公英作文【篇15】

    一个星期六的上午，阳光明媚、晴空万里，妈妈带着我去乡下挖蒲公英。

    到了一处果园，妈妈先教我认识蒲公英。她找到一棵蒲公英对我说：看，叶子像箭头的就是蒲公英啦！我仔细看了看，默记在心里便开始找蒲公英。我弯着腰撅着屁股在草地上一寸一寸地毯式的搜索。功夫不负有心人，我突然发现一棵巨大的蒲公英。我兴奋地喊来妈妈确认。妈妈说：不错！这么快就找到了！而且这还是个大蒲公英，我们把它挖回去吧！说挖就挖，我用铲子把蒲公英两边的土先扒开，然后再把蒲公英的根一点一点给撬起来，这个巨无霸的根太长了，我费了九牛二虎之力，才把它挖出来。我甩了甩土，把蒲公英装进了袋子里。就这样，我们陆陆续续地挖到了很多蒲公英，装了满满一袋子。

    太阳下山了，我和妈妈走在回家的路上，我好奇地问：我们为什么要挖蒲公英呢？妈妈回答：它能清热解毒，洗一洗，晒一晒就可以泡茶喝了。我点点头，心想：小小的蒲公英原来还有这么大的作用啊！

    回到家，我喝着亲手制作的蒲公英花茶，品着淡淡的茶香，心里有说不出的开心！

    蒲公英作文【篇16】

    秋风瑟瑟，眼前有一株蒲公英在秋风中摆动，一抹淡淡的忧伤掠过心头。

    扶了扶被秋风吹歪的蒲公英的茎叶，在秋日暖阳的照射下，茎上依然顶着那圆蓬蓬的白色珠丝状绒，看着这熟悉的一切，我庞大的身躯似乎和这株小小的蒲公英不怎么的协调。秋风轻轻掠过发梢，把我带回了儿时：

    “我们比赛，看谁找到的蒲公英最多”，“我们把找到的蒲公英放到一块，一起吹，看蒲公英能飞多高”，“哈哈，我摘到了好多”，“你瞧，那里还有一株”……伴随着一阵阵欢笑声，几个女孩在空旷的草地上，笑着，跑着，她们把找到的蒲公英聚集在一起，喊着“一，二，三”，撅着小嘴，屏足了气，吹散了手中的蒲公英，瞬间，她们沉浸在一片白色的绒絮中，似飘雪，似童话中的仙境，她们笑着，跳着，手拉手围着圈唱着，笑声和着歌声，随着飘散的蒲公英在空中回荡，飘出很远……

    如今的我依旧在蒲公英旁，秋风还是和儿时一样，看着眼前这株蒲公英，却找不见儿时玩耍嬉戏的影子，一切早已是物是人非，唯有不变的，就是那儿时几个伙伴在这片空地上打闹嬉戏的记忆，以及那记忆深处无忧无虑、无拘无束的童年。的确，美好的记忆总是很短暂，那些纯真的笑容已渐渐被淹没在时间流逝的轨迹里，取而代之的是成熟与稳重，往日的纯真在今日看来也许只是幼稚，那些欢声笑语，也只能深藏在记忆深处了。

    现在的我，依然蹲在蒲公英旁，只是将儿时无拘无束的大笑变成了扬起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我还在沉思时，一团白色的绒絮冲飘进了我的视野，抬头望去，有很多孩子在不远处打闹嬉笑，重复着我记忆中儿时的自己，我仿佛又看见自己儿时的身影，仿佛我又回到了童年……

    这时，有一个小女孩跑到我跟前，摘走了我身旁的蒲公英，留下了一串白色绒絮带着儿时的美好记忆飘向了湛蓝的天空……

    蒲公英作文【篇17】

    迎着和煦的阳光，我和爸爸、妈妈、哥哥我们一家四口一起去河边玩。

    当我们走到河岸边的草地上时，我忽然看到一大片的蒲公英。又细又直的花梗上顶着一朵朵结出果实的花骨朵像一团团的棉花。微风吹拂下一颗颗种子跳着快乐的舞蹈飘向远方，那舞姿曼妙无比。于是我就有一个主意：吹蒲公英。他们都纷纷表示赞成。

    我们先把蒲公英用手指把细长的花柄掐断，再把它举得高高的，最后用力一吹，哇，太美啦！这么多降落伞一样的小蒲公英向天空中飞去。当我吹到第二个时，我忽然听到阿嚏一声：是谁？我说，快出来。是我，你二哥！哦，原来是二哥呀！你也快过来玩吧！二哥也跑过来和我们一起玩起了吹蒲公英游戏。我们举起蒲公英向天空中吹去，漫天飞舞的蒲公英，有的像洁白的绒毛在轻舞，有的像会飞的雪花，有的像飘低的云朵，有的像成百个降落伞。我们跑哇，跳哇，笑哇玩得可开心了。

    春天真美呀，我爱你春天。

    蒲公英作文【篇18】

    今天我读了《我和蒲公英一起飞》，印象非常深刻的是《蚂蚁小黑豆儿》。

    故事主要讲有一天蚂蚁小黑豆儿出去找吃的。它捡到一粒面包渣儿，要叼回家和妈妈一起吃晚饭。小黑豆儿往家走，遇见一块大石头，怎么办？它不怕困难，一步一步地往上爬，爬过了大石头。小黑豆儿叼着面包渣儿继续往家走，遇见一条小河沟，怎么办？它真聪明，找到一片树叶当小船儿，划呀划，划过了小河沟。小黑豆儿叼着面包渣儿继续往家走，遇见一条大黄狗，怎么办？小黑豆儿懂礼貌，它请大黄狗让让路。大黄狗叫三声：“汪汪汪，请过吧！”告别了大黄狗，小黑豆儿叼着面包渣儿继续往家走，走啊走，到家了，妈妈正等着小黑豆的晚餐呢！

    小黑豆的勇敢值得我们学习。生活上我们遇到困难一定要胆大，学习上我们遇到困难要坚持，开动脑筋解决难题，争做一个勇敢、开朗、乐观的小学生。

    故乡作文十八篇


    在校园里，我们阅读过许多范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。好的优秀范文更具有参考意义，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“故乡作文十八篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

    故乡作文(篇1)

    随着长长的汽车声，汽车陷入了浓雾之中。

    家乡的黎明隐藏在遥远的山中，从浓密的山路飘向沉睡的荒原。它唤起石桥上的尘埃，它驱散了夜晚的寂静，它的云弥漫在淡淡的薄纱衣服下，绽放出羞涩的微笑。

    带着这个笑容，我看不到闪烁的霓虹灯，听不到交通的噪音。这里是如此的宁静祥和。井台呻吟，牛羊脖子上的铃铛叮当作响，田野里的梯田和田埂纵横交错，像是家乡老人饱经风霜的脸庞。

    家里腌制的土豆、红薯、盐渍萝卜，到处都是香。偶尔溅在铁环上的泥巴落在农家孩子灿烂的笑脸上，好和谐。它很弱，但足够坚硬，可以承受最轻微的伤害。

    石阶的尽头延伸到森林的深处。多深的石阶啊。可能沾了一点青苔，却抹不去家乡人无数温暖的脚印和汗水。

    涓涓细流似乎永远不会干涸。涓涓细流冲走了河底坚硬的河石，但河石仿佛堆积了群山的雄伟寂静，它们在涓涓细流的冲击中，一年又一年地永远沉思。

    森林中的栲树从我的记忆中浮现出来，依旧挺拔如初。不同的是历史的犁沟多了一点，沧桑多了一点。小时候总想爬到它的树顶，但又怕被大众骂。现在我已经放弃了这个想法。我想，让它成为我对家乡敬仰的体现吧！

    家乡就像饮食中的白菜一样平凡，既没有满山的艳丽桃花，也没有飘散千里的果香。但它在我心里有一种说不出的神秘。为什么井里的水总是那么甜？为什么哑巴老太太绣的花裙总是那么好看？为什么这里的米饭总是那么甜？为什么家乡人总是那么单纯善良？

    我不明白大山下的脊梁有多结实，但我明白，它下面有一片无比温暖的土壤。我不知道天空下藏着多么善良的愿望，但我知道溪流中永不放弃的精神！

    无数次站在离别树下，汽车驶过的声音萦绕在我的耳际，但厚重的张茵埋葬了喧嚣的繁华。这种神秘的感觉笼罩着我，我说不清。

    故乡作文(篇2)

    许多和我一样从农村走出远游他乡的人，总有一个故乡梦在萦绕。尽管在城里工作、生活，但这个故乡梦始终挥之不去。

    在城市出生成长的人没有故乡。城市在反复的拆迁与重建中很快就会变了模样，而乡村，一座山、一条河、一片田野，甚至一棵大树，几十年如一日地存在，总能勾起人与之相关的记忆。

    怀念故土，牵挂故土，索性就回故乡安家吧。我的故乡在商洛山，纠结了好一阵子,终究下定决心回商洛买套房子。不为别的,就是要把家安回故乡。

    工作了十年,辗转千里,由江西赣州到广西桂林,离老家均逾千里。攒了点小钱,是整个家的全部资产,不敢随处花。夫妻二人一不会理财搞投资,二不会做生意利滚利,银行账户上的数字,每月随着薪金三千、二千地增加。这种财富的积累速度,抵上物价的飞涨速度,更经不住经济运行的任何风浪,况且,新近经常听说某某人银行账户内的数字凭空消失,听得我惶惶不安。于是决定,还是买套房子心里踏实。再者,有熟人相见,闲聊中,总被问及买房与否。是否在城里拥有一套住房似乎已成为混得好与坏的标志。我无意于用房子证明我的成功,但也不想让辛辛苦苦赚的钱永远是一串数字。

    房子不是蜗牛的壳,走哪儿搬哪儿。对一般家庭来说,买房意味着定居,它将决定今后生活的地域。有朋友劝说,先在桂林买一套压着,等以后想清楚去哪儿了,再转手卖掉。然而,我们夫妻都是不爱折腾的人,反而被患得患失的“谨慎”所累。

    可供选择的城市总共三四座。省会城市不想去,实在找不出有着雷同建筑、相似街道门面的城市与城市之间究竟有何区别。论方便生活，任何居所，只要一超市，一公园，一医院，几家饭馆，有学校方便小孩求学，足矣。

    其实，我打心底不喜欢城市的生活，污浊的空气，刺耳的噪音，拥堵的交通，喧嚣的人群，即使再有钱，也难吃上一口新摘的滴着露水的菜蔬，既使再有闲，也不能找个清净的旷野听闻秋虫鸣叫……这些，总能使我忆起宁静的商洛山中的故乡。

    心底始终有一个声音日复一日地召唤——过一种闲云野鹤般的平静的庄园式生活。为此，我甚至勾勒出了老年生活的愿景。这种愿景，把我的心思一步一步地牵向我的出生地——秦岭深处的商洛山，只有在那里，才有属于我的庄基地，才有我熟悉的山山水水，才最有可能与愿景中的生活接轨。

    然而，回去？似乎又心有不甘。十载的寒窗苦读，继而十载的奋斗打拼，若换来的只是走过一个圆，又回到原点，当初又何须如此费力地走出山区？我找不到说服自己的理由，也无法回答好事的乡亲们的嘲问。刚在网上发了说说，就有一发小跟帖问我是否对得起十多年的奋斗，我无言以对。

    自己的生活总是要自己做主，人生何尝不是在走一个大圆？桂林虽是一座宜居的城市，但毕竟与故土关山阻隔。我想，城市生活隔断了一代代人与故土的联系，我希望这种割裂，在我的祖先与我的孩子之间，来得晚些更晚些，但我也不能用这种感情来束缚孩子未来的发展，商洛买房成为折中的最合理的方式。既离故土不算很远，大小也算气候宜人的城。

    我那梦牵魂萦的故乡，我那生于斯长于斯的故乡，我那埋葬着我的祖先的`故乡，千里之外总觉得，我与你的感情是无法割舍，所以，我打算回来了。

    怀念故乡，牵挂故乡，我又将回到故乡。

    故乡作文(篇3)

    我每天醒在鸟声里。我从梦里就听到鸟叫，直到我醒来。我听得出几种极熟悉的叫声，那是每天都叫的，似乎每天都在那个固定的枝头。

    有时一只鸟冒冒失失飞进那个花厅里，于是大家赶紧关门，关窗子，吆喝，拍手，用书扔，竹竿打，甚至把自己帽子向空中摔去。可怜的东西这一来完全没了主意，只是横冲直撞地乱飞，碰在玻璃上，弄得一身蜘蛛网，最后大概都是从两椽之间空隙脱走。

    园子里时时晒米粉，晒灶饭，晒碗儿糕。怕鸟来吃，都放一片红纸。为了这个警告，鸟儿照例就不来，我有时把红纸拿掉让它们大吃一阵，到觉得它们太不知足时，便大喝一声赶去。

    我为一只鸟哭过一次。那是一只麻雀或是癞花。也不知从什么人处得来的，欢喜得了不得，把父亲不用的细篾笼子挑出一个最好的来给它住，配一个最好的雀碗，在插架上放了一个荸荠，安了两根风藤跳棍，整整忙了一半天。第二天起得格外早，把它挂在紫藤架下。正是花开的时候，我想是那全园最好的地方了。一切弄得妥妥当当后，独自还欣赏了好半天，我上学去了。一放学，急急回来，带着书便去看我的鸟。笼子掉在地下，碎了，雀碗里还有半碗水。“我的鸟，我的鸟呐！”父亲正在给碧桃花接枝，听见我的声音，忙走过来，把笼子拿起来看看，说：“你挂得太低了，鸟在大伯的玳瑁猫肚子里了。”哇的一声，我哭了。父亲推着我的头回去，一面说：“不害羞，这么大人了。”

    有一年，园里忽然来了许多夜哇子。这是一种鹭鹜属的鸟，灰白色，据说它们头上那根毛能破天风。所以有那么一种名，大概是因为它的叫声如此吧。故乡古话说这种鸟常带来幸运。我见它们吃吃喳喳做窠了，我去告诉祖母，祖母去看了看，没有说什么话。我想起它们来了，也有一天会像来了一样又去了的。我尽想，从来处来，从去处去，一路走，一路望着祖母的脸。

    老师对你说

    每个人对家乡、对童年总有一种不舍的情愫。童年的生活给汪曾祺很多的回忆。所以你看，他笔下的那只鸟，那只一直在汪曾祺梦中的鸟，那只他喂养着喂养着就依上了的鸟，沾染着故乡的气息。他为那只喂养过的鸟儿费尽心思，虽然最终进了猫的肚子，但不管是鸟儿还是猫儿都成了难忘的回忆。这是他的家乡，他的童年，他一直魂牵梦萦的画面。

    家乡在我们眼里是独一无二的，在这个地方发生的事情会让我们终生难忘，也许只是几只鸟儿，也许是一片田野，也許是一棵枣树，当然还有可能是一个人、一碗香喷喷的饭菜……这些让我们对家乡的记忆更加具象了。

    汪曾祺先生的文字好像洗净了繁华，返璞归真一般；他的文字也是淳朴自在的，总能让人从其间找出读者自己；他的文字是温厚平淡的，就像在和邻家的你面对面说事儿一样。灵感小火花

    西太湖是我们常州的热点风景之一，有着迷人的景色。上次去游玩时给我留下了深刻的印象，那一叶小舟更是镌刻在我的记忆中。西太湖四季风光各有不同，令人心旷神怡，是我们家乡的一张名片。

    故乡作文(篇4)

    我认定眼前的风，是从故乡来的，不是我的眼睛有多敏锐，是我闻到了它身上有我故乡熟悉的味道。即便它不是从故乡来的，也肯定从我的故乡经过，这就够了，在故乡，每逢有风吹向远方，亲人们都会让它们捎上自己的祝福与牵挂，带给远方的游子。

    风从故乡来，千里迢迢，能一下子找到我，不是我们有约定，是我的思乡之情太浓，吸引了它的注意。风从故乡来，茫茫人群之中，能一眼认出我，不是我亲切地跟它打招呼，而是我不变的乡音，与异乡格格不入。

    每个游子心中，都住着故乡，它像一棵树，生长在游子心中，风吹不倒，雨打不灭，并随着游子离家越久，越发的枝繁叶茂。同样的，故乡的母亲心中，也住着异乡，它像一条苦涩的河流，时时流淌在母亲心中，并随着游子一次次推迟归期越发的苦涩，于是，故乡的风便开始在游子的思念和母亲的盼望之中，搅乱一池秋水。

    一年四季，每个季节都有风，春风温暖，夏风热烈，秋风清凉，冬风寒冷，唯有来自故乡的风永恒不变，无论春秋冬夏，始终亲切温和。一年三百六十五天，几乎每天都有风，并且它们都很任性，想怎么刮就怎么刮，想怎么吹就怎么吹，唯有来自故乡的风，永远是阳春三月吹面不寒的杨柳风，撒遍地的温暖，扬满天的希望。

    很喜欢这来自故乡的风，它吹来故乡泥土的芬芳，让我重温故乡的气息，使我苦楚的乡愁稍微减轻一点；它吹来故乡的云，化成一场雨，使我干渴的思念得到滋润。

    风从故乡来，像是母亲牵挂的触角，穿越遥远的时空，送来她暖暖的亲情，让我感受到慈母的一片浓浓的爱；像是恋人飘逸的长发，轻轻滑过我的脸，恰似她的温柔，使我孤独的心灵得到慰藉。

    在我疲倦的时候，风从故乡来，一来，就揭开我封存的记忆，有关故乡的一草一木一山一水，故乡的田野村庄小河，故乡的鸟语花香阳光，这一切的一切，便像春花一样，一朵接着一朵绽放，霎时间灿烂了心底的荒原。

    故乡作文(篇5)

    十多年前，我调离故乡，来到此地又开始了新一轮的事业打拼。时光荏苒，那曾经熟悉的面孔渐渐的陌生了，而陌生的面孔却渐渐的熟悉了。新的环境曾让我迷茫过、沮丧过、失望过、颓废过。好在时间不长就调整好了心态，很快适应了新的环境、新的工作、新的人脉，并逐渐喜欢上了这里——我的第二故乡。

    虽然我与第二故乡有着不解的情缘，这里经济发展迅速，繁华昌盛，人人友善，但是故乡的山水还是每时每刻萦绕在我的脑海眼前，那广袤的田野，平坦的大道，茂密的小树林，村外那九曲十八弯的小河，还有那少年时的乐园——荷藕池塘。

    日月轮回，春秋几度，突飞猛进的国人已没有了城乡之别，乡村的田园气息吸引着喧闹城市的人们。企业家们睿智的目光瞄向了离城市近距离的郊区，随之，家乡的面貌日新月异。企业改变了农村，农村成就了企业，相得益彰，各自发挥着自身的优势，相互为对方铺垫着前行的道路。

    经济的繁荣，百姓的富足固然是大计，但是那一处处记载着儿时童趣的场物景地，不知何时已被节次毗邻的大小工厂、公司代替。每每回到家乡，站在村边的路口旁，心中还是有些许淡淡的惆怅和遗憾。

    最难忘是村南边的池塘，当冬天凛冽的寒风把一池塘水凝结成坚硬的冰冻时，那里就成了孩子们的天堂、快乐的摇篮、整个冬季留恋往返的地方。在嬉戏中寻找着残莲败荷。它给我最早的记忆是姐姐带我一起去滑冰，由于小不会滑，姐姐把我抛在一边自顾玩耍。我站在冰面的一角呆呆的望着姐姐和她的玩伴们，不知是站的时间太长双脚的温度融化了坚冰，还是姐姐把我放在薄冰之上了，只听噗的一声——我只露了个头在冰窟之上。哈哈，姐姐这顿揍是必然的了。

    儿时的天地里，没有改变的只有那九曲十八弯的护村河了，我只知道它的源头，并不知道它的尽头究竟汇入了那条河流。它，还是那副老面孔，名不见经传，也不妩媚妖娆，说溪又像河，说河又像溪，河两岸长着稀稀疏疏的芦苇，寥寥可数；河中涓涓细水静静长流，清澈可鉴人。鱼儿随水逐流，虾儿盘旋在长满青苔的石头旁。站在河边，一股淡淡的腥味迎面扑鼻，不由想起年少时捉鱼捞虾时的乐趣。那时我们伙食的改变全靠这条河了，嘴馋了，放学后或周日，邀上几个伙伴，拿上自制的`网子，还有笊篱，用网子网鱼，用笊篱捞虾，每每大获全胜。沉甸甸的双腿（因为裤管湿了）迈着满足的步伐，一路抛洒着银铃笑声凯旋而归。一顿美餐吃的即开心又解馋。如此轮番直到外出求学画上了句号永远。

    遗憾的是那魂牵梦萦的小树林，林中树种不多但幽静迷人，无论春夏秋冬都是孩子们的乐园，林中的每株树木虽不名贵，但它一路记载着我们从儿时成长到青春少年的历程。当年在树林中追逐打闹的欢声笑语还犹在耳边，今日已被工厂的袅袅浓烟化作灰烬与林中发生的故事一起随风飘向了天空。只有记忆深处那永远茂密的小树林还铭刻着青春年少时的甜蜜，只有梦中的小树林还棵棵印证着你我常常来过的痕迹。偶或站在它的旧址旁，还能感受到当年的气息，一阵微风拂过，轻眯双眼，细细品味，好像风儿在为你诉说着当年我的绝情和执着。怎奈世事难料，上天注定你我像小树林一样难成永恒。只能留下太多的遐想让它盘旋在半空里。你，还常回家看看吗？你，还常来此回忆吗？

    暑来寒往，岁月把我们蜕变成即成熟又睿智的家庭与社会的栋梁；年轮把我们雕刻成中年人的摸样。就像家乡的改变一样，人与家乡都在改变着，但是爱家乡惦记家乡的那颗心是永远不会改变的，家乡已成了驻扎在我心中一道最美丽的风景。

    家乡的变化是可喜的，但是那原生态的家乡更令人向往。

    故乡作文(篇6)

    突然发现，一些爱早已被我埋在心底最深处。——题记

    那些感情从未减少过，只是因为一直拥有着，便觉平平淡淡。现在提起“故乡”这个词，才觉得太原这个城市，我有太多忆起的美，太多想说的话，太多无言的爱。

    儿时，夜幕降临，华灯初上，柳巷像一个不夜城，热闹非凡。各个店铺洒下的灯光暖暖地包围着我，大商场巧妙的建筑设计，那些精致的摆件，前来购物来来往往的人流，反而让我觉得给这条街增添了几分高雅的趣味。印像里，那时柳巷是我最喜欢的街道，而今再度漫步于此，心里却有一股莫名的暖暖的亲切，更是在看过些许美景后，觉得它虽不似江南小街般清幽，不似古城老街般厚重，不似花园大理石街般华贵美丽，它只是我童年的乐园，是我的记忆中最繁华快乐的地方，早已倾入深深的爱。

    儿时，春日融融，花香萦绕，汾河像一个人间仙境，格外宁静。漫步在石子小路上，放眼望去，河水只有几不可见的粼粼微波，静的像是要凝固，然而虽然宁静却不停滞。阳光倾倒在湖面上，金光四射，却也清新自然。侧耳细听，除了凉风滑过耳际，还有水花拍击之声。天空飘着的朵朵白云，映衬在湛蓝的水面，再加上阳光与水光交相辉映，显得那样充满诗意。突然好想触触这汾河的水，感受这养育故乡的人的母亲河，思绪亦回到了小时候，童年在汾河岸边玩耍的一幕幕在我的脑海浮现，是我记忆中最无忧无虑的地方，早已倾入深深的爱。

    儿时，记得晋祠是一个承载历史的地方，清幽也不失美丽的古城。看这建筑古色古香，湖水碧波粼粼，上面点缀着多多荷花，蜻蜓既是点水般地一过，也是一道极美的风景。最爱的是这里的树，有种古老苍劲之感，树干劲直，树皮皱裂却也纹丝不乱。而垂下的一簇簇柔条，绿叶如盖，显得分外典雅。信步于园中，也随处见河于桥下，溪于路边，碧波脉脉，给这里平添了些许意境之美。水的清澈也令人叫绝，游鱼清晰可见，穿亭绕榭，冉冉不绝。晋祠用它美丽沉重的身躯，护着这里的历史文化，成为故乡的一颗明珠，我早已倾入深深的爱。

    日复一日，年复一年，我的所有记忆早已离不开“故乡”二字。而我对故乡的爱，却一直没有发觉。现在，试着和故乡融为一体，惊觉，原来那种爱一直珍藏在心里。

    故乡作文(篇7)

    麦子黄时，正是杏子成熟的季节。每年这个时候，菜市里总有提着篮子叫卖杏子的。看着金黄的杏子，我嘴里总有些酸酸的感觉，总要买上几颗，品尝一下那久违的滋味。

    说起杏子，我总有一种亲切熟悉的感觉，那是一种挥之不去的情愫，流淌在我的血液中，灵魂里。

    小时的我，就是吃着杏子长大的。家门前的竹林里种有一棵杏树，每当春暖花开时，杏树便和桃树、梨树一起绽出了嫩绿的叶子，开出了花。它的叶子比桃叶圆，比梨叶小，铜钱似的。在千片万片叶子中，露出白里带红的花，煞是美丽！儿时的我，并没有仔细观察这些花，以致今日我很难形容这些匆匆过客。我常常仰头看着杏树，巴望这些花早早谢了，结出一个又一个的杏来。风来雨过，满地的残红并没有引起一个儿童怜香惜玉的情怀，他所企盼的是枝头挂满黄澄澄散发出淡淡香味的果实。杏花一朵朵凋谢，枝头结出一颗颗圆圆的小小的果，青青的，杂在叶子中间分辨不出。而这些小果并不是每颗都能长大的。在风吹雨打中，一夜之间，地上的落叶及小杏到处都是。隔三差五，我总要到树下看杏子长多大了。在我的关注中，那些幸运的杏子慢腾腾地长大，直到五月中旬左右，它才真正成形，不再长大。我常常在这个时候再也忍耐不住，急急地爬上杏树，采几颗尝尝。一入口，嘴里满是酸酸的口水，那个酸啊，真的是无法形容，眼泪夺眶而出是自然的，但这只能形容其万分之一，那滋味叫人一辈子都无法忘怀，只要你一想起，口中就条件反射地有股酸味。到如今，我也实在无法说出这世上还有什么比它更酸。在我读高中后，再也不敢尝试了。

    在家乡，孕妇想吃酸时，往往去吃青杏，所以我家的杏树常常被孕妇光顾。民间传说，酸儿辣女，故孕妇想吃酸时往往令婆家高兴。自然，我的父母是不会扫人家兴的。巧的是，我的几个嫂子就是吃了我家的青杏生下儿子的。但私下里，我还是有些不高兴，生儿育女关杏树什么事呢？为什么要连累杏树呢？据说，孕妇碰了的杏树，第二年就不肯结杏子的。我的担心似乎是多余的，第二年杏树照常结果，这令我大为高兴。但隐隐之中，这种担心总不能消除。长大之后的杏子进入成熟期，大约到麦子收割时，杏子真正成熟了，真正的所谓瓜熟蒂落。我常常在天一亮时就跑到杏树下，在地上寻找晚上被风吹落的杏子，收获是自然的。这时，爬上杏树，脚踏粗大的横枝，双手分别握住旁枝，用力一摇，杏树就微微晃动，熟透的杏子如雨点般落下。放一颗入口，一股香甜的味道顿时进入心脾，无需牙齿，用力一吸，杏肉与核就分离了，甜中带酸的味道让你吃了一颗还想再吃一颗。即便是没熟透的，那淡淡的酸味，吃起来也是不错的。苏东坡有诗云：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”在那个清贫的年代，不说荔枝，就连苹果、香蕉、西瓜都没见过，因此，对我们小孩来说，自家种有桃、梨、杏就是一件幸福的事了。

    杏树不高，但枝叶茂盛，树干斜斜地长出，大约两米左右就分出枝来，形成一个大树杈。儿时的我，还不能抱全树干，但我就是在这颗杏树上学会爬树的。我常常在杏子成熟的时候爬到树上一饱口福。也常常是在这个时候，我在小伙伴中有了地位，他们齐齐聚在杏树下，像忠诚的士兵，等待我这个将军分发杏子让他们解解馋。杏树给我的童年带来了许多的欢乐，我常常在杏树上遐想，追逐着童年的梦想。

    杏树是父亲盖新房准备结婚时栽下的，算算是五十年代末期的事了。在我出生的时候杏树已经是枝繁叶茂了。可以说它是陪着我长大，陪着我读完小学，读完中学的。就在我进高中那年，父亲开始了他挖地基盖新房的计划，杏树一侧的土被挖空，许多根茎也被齐齐斩断。杏树所能获得的养分大大减少，也就很少结果了。而高中阶段很少放假，等我回家的时候，杏子早没了。三年后的那个麦黄季节，我匆匆从学校赶回到了家中，此时杏树结出了它此生最后一次丰硕的果实。那黄灿灿的饱满果实啊，如同点点繁星般缀满枝头，似乎在向人们证明什么，诉说着什么。父亲也正是在这个时候走完他生命的历程的。送走父亲，我又一次爬上杏树，坐在树枝上，摘一颗放进口中，那酸甜熟悉的味道又一次唤醒我沉睡的记忆，泪水禁不住缓缓流下。

    三个月后，我离开了家乡。大约在大二的时候，弟弟来信说杏树枯死了。隐隐之中，我若有所失，仿佛看到杏树那光秃秃的树干不屈地矗立着，直指蓝天。那天，我又一次找出归有光的《项脊轩志》，看到：“庭有枇杷树，吾妻死之年所值也，今已亭亭如盖矣。”若有同感。

    而今，每当看到杏子，总禁不住要买几颗品尝。

    故乡作文(篇8)

    悠悠天宇阔，切切故乡情。岁月如梭，二十年一晃就过去了，坐上新型小车，过了几分钟，我们就将到达我美丽的家乡，啊！美丽的故乡，我回来了。

    百灵鸟在自由自在地唱歌，在无边无际的天空中嬉戏。故乡的花草树木还是那么美、那么灿烂，绽放着迷人的笑脸与我打招呼，那么快乐、那么幸福。那条清澈的小溪，比我童年时更清澈了，溪中的小鱼们嬉戏着，它们快活地摇着尾巴，仿佛在进行摇尾巴比赛；溪边那座石雕的小桥，依旧呈半圆形状，雕工很精致、漂亮，桥边有一株依依有情的柳树，微风拂过，柳枝垂到水面上，还会发出“沙沙”的声音，仿佛在给小溪伴奏。眼前故乡的景色仿佛把我带入一幅美丽的画卷。

    我来到了二十年后的家乡，现在的电梯是自动的，只要你说出你要去的地方，它就会自动带你前往。这天，母亲和父亲早早站在门口迎接我，母亲告诉我，现在家家户户都住上了别墅。刚踏入家门，啊！真美！一下子就重温了孩提时的味道，是那么熟悉。我左看看右看看，发现座椅旁有个精美的遥控器，只见上面有红、绿、黄三种颜色，便问母亲那是什么？母亲笑着，轻声轻语地对我说：“那是温度调节器，能自动调节室内的温度，这样人就不会太冷太热，红色代表暖器，绿色代表空调，黄色代表温度适中，可自动调节室温不用手动”。我还看见一个红色大按键，上面画着一把扫把，听父亲讲，那个能替我们打扫卫生。我望着电视机，它的功能也增加了不少，可以把画面投到空中，让人看了不会疲劳。

    吃过饭，我们到楼下散步，走在小径上，感受微风柔软的抚摸，一边走一边看，我问父母：“为什么现在都没有清洁工了呢”？他们笑眯眯地说，现在我们脚下铺的是高科技地板，能够吸收水分，再说有垃圾机器人，人们不用像以前那么累了。“现在的高科技真发达呀”我感叹道。

    夜晚的天空真美啊！星星在天空中眨着眼睛，月亮幸福地笑着，那甜美的夜空总在梦中挥之不去，那么自由、那么美丽。

    故乡，我回来了，我回来了。我喜欢现在的故乡，更喜欢童年的家乡，那是我永远挥之不去的记忆，曾记得那刻的泪眼朦胧，曾记得那刻的欢声笑语，曾记得那刻的幸福时光，那些美好的回忆永远是最美的，永远印在我的脑海里。

    故乡，最美、醉美！

    故乡作文(篇9)

    那次回家是在一个深秋的月底，早晚的天气已是寒气袭人霜花遍地。每次回家都是先坐客车到县城，无论早晚都要先找个旅馆住下，然后再看时间是否来得及再考虑是否再坐车回乡下，去看那座一直在我离开后孤独怅望的老屋。

    从前父母在日，每次回到县城，无论早晚都急着想赶回去，因为那里无论何时都会有白天暖暖的炊烟和夜晚暖暖的灯火。自从父母离去、自从我们为生计跟飘泊结缘，那座空屋便在风雨和秋虫的陪伴下，用蛛网在屋檐与窗棂之间一圈圈织结着无边的寂寞！

    回去连破锅冷灶都没有了，只有随意疯长的满院子的野草和因长年无人打理而落满的满屋子的灰尘与鸟粪！回家看看，就是想了却一下别后的乡思.就是想在破败的老屋前抚今追昔感慨万端。这不，还没到家就碰上一个多年没见、足可以让我感慨万千的旧友了。

    S君年龄跟我相仿，除了一副眼镜架在他那张依旧白皙的面庞上，岁月在他的面容上也留下了明显的苍老痕迹。一般人都会中年发福，可他的身材仍然像他年轻时一样瘦弱苗条。没变的还有他对故人的热情，以及数十年如一日地在外地的一所中学当着他的数学老师。他说他也是很久没回老家了，这次是出差顺道回来看一眼。

    “真的是太巧了，这下我们兄弟可以好好唠一晚上了。”他显得很兴奋，一边满脸惊喜地感叹着我们今晚在这个小旅馆的意外相遇，一边跑到他的房间把自己随身的行李一下拿到我的房间里，那个晚上我们几乎一夜没睡，各自躺在对面的床上，整整唠了一夜。

    S君比我小几岁，算是我的发小了。师范毕业就去了外地的一所中学任教。当年人长得也算清秀，可不知什么原因始终没跟一个女子牵上过红线。他为人热情却不善言谈，但对好友和自己的学生却能侃侃而谈，说起话来津津有味别有情趣。

    S君家中的父母都在，虽说年纪大了但身体还算硬朗，他们跟村里那些走不出去的老弱病残一样，整年守着那片自打出生就没离开过的土地，守着清贫、守着习以为常的平淡生活，还有一份藏在心中始终也没对儿女说出过的那份思念与牵挂。尽管他们也知道住在城里的孩子都有了他们稳定的职业和收入，而且在生活上比在农村的日子强多了，但那份牵挂却像田野的风、村边的河，一年四季绵延不绝。

    说起至今依旧单身的原因，S君平淡的笑容上难掩一丝不易觉察的尴尬。他说他许多年来就知道每天教室食堂和宿舍三点一线的生活，除了教务，闲下来的时候就是读书听音乐看电视，近年又像年轻人那样迷恋起了手机游戏。从来就没有从平淡乏味的生活中发现一点能够激起自己渴望出现的那种浪漫情调。这些年也不断有人介绍，但见了面总是感到无话可说，自己平平的相貌也难得引起异性的注意。上手机或者微信聊天吧，那里面人员成分复杂，更多的都是些心怀梦想却又不甘寂寞、随时准备出墙的别院的杏花，你说我一生清白怎么会因此落进那个终生都难以洗白名声的酱缸里去呢！所以就宁缺毋滥，守着平静平安的生活，再象信徒般通过修行，再修来一份不受诸多欲望欲念兹扰的静心，在健康的生活和积极的工作中得到些许的快乐不也是很好吗。我说，那你不觉得一个人的一生在情感方面的空白也是一个很大的遗憾吗?他嘿嘿地笑着说：怎么会呢，我对故乡、对亲人、对朋友的挂念不都是很丰富的吗！当然在爱情方面，一个人一生如果有一次刻骨铭心的爱也就足够了。通过他亲切中真诚的叙述我才知道，在他毕业后的第二年曾经在一次出差中，于远方朋友家里邂逅过一次短暂的爱情。

    据他说那段爱情加在一起的时间还不到一天一夜，却能在他半生的梦里清晰至今。他说他甚至连那个女孩的手都没牵一下，就在那个像今晚这样有点寒冷的深秋，就在那个空旷无人的学校操场上的一角，在昏黄的路灯下，他们俩热情地向对方述说着自己的经历，自己对社会和人生的看法。他们深情的目光不断在对方漾动着幸福的脸上温柔的掠过，那在热烈倾述中迅速升温的微妙情感只有在彼此目光交错的刹那，象一束璀璨无比的光亮，深深地照进对方敞开着的心扉里。

    那个时候，他们只顾饱含深情地畅谈彼此非常相同的认知和感情，却忘了在夜半情意未了的道别时给对方留下一个联系的地址！短暂而甜蜜的邂逅之后，紧接着就是在第二天的早晨迅急的别离。朋友突然间安排了一辆顺路的车，那时他是在朋友家做客，又不好意思拒绝朋友让他离开的顺路车，当他坐进车里，心中那股强烈渴望再见到她的意愿是那么的强烈，莫大的遗憾象莫大的伤感一样顿时袭满他全部的身心。当汽车拐过街角驶上公路的时候，他突然看见那个他那时强烈想看见的美丽身影正站在清晨的街角，正在孤零零朝着他的坐车方向张望，甚至跟着汽车紧跑了几步。那时他把脸紧紧地贴在冰冷的车窗上，任泪水无声地划过悲伤的面庞，但他还是强忍着没有喊停。他说，他那时好想跳下车去，好想跑回到她的身边，想拉起她的手带她一起远走。可结果还是理智压倒了感情。他说他知道自己是一个骨子里很传统的读书人，自己不能像一个思想简单的鲁莽村夫那样不顾自己的面子和朋友鄙视的目光。也许那就叫感觉，那就叫爱情，真的是撕心裂肺铭心刻骨！人们不是说了吗，这样的爱情人生有一次就足够了。现在的年轻人在爱情观念上比起我们不知超越了几个时代。他们说只要暂时拥有不要永远相守，他们换女朋友象换衣服那样随便。不过我也能够原谅他们，因为他们不懂爱情，他们更不懂短暂的爱情也会成为永恒。

    看着他沉浸在过去至今还略带感伤的脸，我也不禁为他的故事感到动容。但我还是出于关心的反问了他一句，那你也不能永远沉浸在过去的故事里呀？要向前看。他好像一切都看开了的样子，笑着说：这样生活不也很好吗，想吃吃，想睡睡，想到哪里拎个包袱抬脚就走。没人管没人问的日子是多么的潇洒自在。再说我现在也已经习惯了一个人自由的生活。现在唯一牵挂的就是家中的父母和那片我们一起长大的土地。多少次梦里还是会想到我们曾经在夏天的淮河里嘻戏冲浪的情景，想到举着自制的火把在中秋节的夜里玩闹通宵的样子。

    看着他每一次的讲述都会深情的陷入其中的状态，我本来想在情绪上开导他的念头也就打消了。他比我的心理素质强多了，要是我进入了某种或喜或悲的情感状态之中，好半天都回不过神来。以前我只知道乡愁是一种思念的病，现在才知道两个以上的人在一起谈起乡愁还能唤起愉快的感受。原来我以为现代化通讯设施的密布和高铁时代的来临会大大缩短以致消灭距离带给人类在思想上的乡愁，看来再短的距离也泯灭不了人们在心理上对不能回去的故乡的那种精神上的乡思。比起常年飘在省外的我，S君就住在离家不远的省内，可他的乡思之情并不比我逊色。难不成他就是用这种情感在抵销另一种情感的折磨？

    “如果爱情把你心伤，请想起故乡田野的花朵。如果爱情把你心伤，请想起故乡河流的宽广。”······

    我走向小河，充满了幻想；

    清清的河水在慢慢地流淌，

    波光已不再闪动她难忘的形象。

    她走了！......在甜蜜的阳春

    来到之前，我告别了幸福和心上人。

    秋天已经用它寒冷的双手

    剥光了白桦和菩提树的顶。

    它在那树林的枯枝间喧嚷，

    在那里，黄叶飞舞日夜不停。

    寒雾锁住了冰冷的波浪，

    不时传来阵阵秋风的啸声。

    田野、山岗和熟悉的树林！

    你们守护着神圣的幽静，

    亲眼看见我的悲伤和欢欣，

    我要忘掉你们.....直到春天来临！

    普希金《秋天的早晨》节选

    那夜，我们一直从久别的故乡谈到失落的爱情，又带着失落的爱情返回到那个可以给心灵疗伤的久别的故乡。我们用再聚的幸福，用蓄满欢乐的幽幽语言把那个夜晚变成很久都没有过的充实和透明，直到东方发白，直到我们又一次踏上各自无奈而又莫知的前途

    故乡作文(篇10)

    我和你的距离，在山和海之后，还有沙漠要翻越，而我已迷失在沙漠里，不知何时才能走到你身边！――题记

    记忆中的故乡，有家家户户屋顶上的缕缕炊烟，有孩子们在山间追逐嬉戏发出的银铃般的笑声，有树上的知了在阳光沐浴下的放声歌唱，有鸟儿在天线上跳来跳去谱写的华丽乐章……

    可好景不长，忘记是从什么时候开始，炊烟日渐稀少，田地荒草丛生，鸟儿也销声匿迹，只有知了还在坚守阵地，叫个不停，惹得人心生烦躁。城市就像个巨大的磁铁，吸引着人们前去。

    终于有一天，父亲咬咬牙决定跟着进城的潮流，举家搬往城市。

    城市多好啊！这里高楼林立，街道上车水马龙。熙来攘往的人群像潮水，霓虹刺眼，灯光恍惚，亦幻亦真。一切都那么引人注目，让人流连忘返，忘记了回家的路。

    这城市的灯火当然辉煌，可是我厌烦城市的灰尘漫天，我厌烦城市的人潮拥挤，我讨厌高楼大厦遮挡住阳光。我曾幻想有一片桃源，也幻想在海边有一座小屋，既可以触摸春暖花开，也可以怡然面朝大海。可是，我们好像被困在这城市的牢笼里，给予自己的无非一间小小的阁楼，等待寂寞来临。

    每当夜深人静的时候，我总会躺在床上，听着从窗外传来的车辆的喇叭声，怀念着故乡。我怀念的是故乡的蓝天白云、晴空万里，我怀念的是男耕女织、黄发垂髫的怡然自乐！

    故乡啊，你在山和海的那边，可我们已迷失在沙漠里，再也找不到你。我的故乡啊！

    久别的故乡，你可曾感受到我的思念？远去的游子，你可曾听到故乡的呼唤？

    风景待过客，故乡等归人！

    故乡作文(篇11)

    路上行走的人们的脸上都堆满着喜庆的笑容，言谈举止中都洋溢着欢欣；整个乡村的空间也被喜庆笼罩着，时不时的鞭炮声，不断的车鸣声把喜庆的氛围推向高潮。没有衣锦还乡的荣耀，没有车马喧嚣的场面，我抵达故乡的境况是如此的悄然无声息无人知晓。故乡，我的母亲，儿子回来了，带着淡淡的愁绪和丝丝的欣慰来探望您。

    与飘洋出海、与到外省创业的人们相比，我的故乡离我的栖息地算是近的，但是归乡的心情应该是相同的。多少回，故乡一次次地在心底呼唤着我，呼唤我的还有故乡的母亲，心底总有她千遍万遍的呼喊声响起。出县城、绕圩堤、过桥梁、穿山岗、越田野、上马路、进村庄，三十年前我从县城到故乡要花四个小时，而今只要四十分钟这辆车不用我抬脚，就把我送回到了我出生的故地——这个在县地图上也找不到名字的小村庄，这个被命名为“陈府堂”的小村庄——我默默地回到了您的身边，您竟也是这般寂寞地等待着我的到来。

    小时候我们兄弟几个喜欢戏水的小塘已经干涸了，枯萎的荷梗呆呆的立在乌黑的泥土上，尚未落尽的荷叶，在风的催促下偶尔的向我点着头，水泥路的两边枯草及膝盖。村庄原本就小，小到只有二十几户人家。这几年因为多有子女在外赚了钱，把房子都建到村外的马路边上去了。所以乡里乡亲的七姑八婶们都住进了马路边上那一幢幢装修一新的高楼里面。原来的村庄只有破旧的房子孤寂地站在杂草和枯树之间。一些果树结的果子还零落地在枝头上挂着。枯败的景象和沉寂的氛围跟村庄外喧嚣喜庆的格调迥然有异。幸而阳光是明媚的，天空是透明的，我的心情是欢愉快活的——这就是我最原始最真实地故土。我就是在这里脱离母体，呱呱坠地、呀呀学语、姗姗学步、然后是跌怕滚打，最后离开这里的。

    其实把您称作故乡，还没有把您叫做老家更亲切。但不管怎样，您永远是牵扯我人生的根。尽管在村子里嬉闹的孩子们我一个都不认得，他们对于我这个开着车而来的陌生人，也是视而不见。使我想起小的时候，村子里每每来了不认识的人，小孩子都会像看猴戏一样的围聚在一起，东瞧西看。现在的孩童们见识比我们广得多。

    故乡您永远是牵扯我人生的根。我的母亲就躺在您的怀抱里，今天我靠近您，探望您，也是探望我的母亲。母亲，我白发苍苍的母亲，您的新年过的快乐吗？一堆隆起的泥土的下面是您的家，上面我们为您添加了新的泥土希望您的冬天不会寒冷。烧一捆草纸、燃几柱香、点半挂鞭炮，母亲我们的见面每次都只能以这样的方式开始，然后以这样的方式结束。只是每次我跟您数说的话语各不相同。时过境迁，您对儿子的希望，儿子不敢忘记，儿子一直在努力着，儿子对您的思想，不会因为时间的推移而减退。

    忽然记起，小的时候的许多往事已经悄然的忘记了，原来，乡情也是要我们用心去经营的。

    轻轻地来，然后静静地走，故乡，我的老家，记得谁曾经说过：我抵达故乡，我即胜利。可是，我是不是真的抵达了您的心底？

    故乡作文(篇12)

    这清幽典雅的江南，柔情似水，美哉！但我却说不出滋味，觉得没有美到心底的壮阔，只因我是异客。

    故乡，在北国，那沙子狂飞的胸怀，宽广，豪情。沙子吹在脸上的微痛，就是故乡的感觉，就是一粒黄土的感觉。

    小时候，也曾离开过，但只是短暂的。那是坐在飞机上，靠窗，看着自己一点一点升高，一点一点渺小的城市，渐渐入了荒丘，荒山，这就是离别。可那时，还小，总有种为赋新词强说愁的感觉。

    故乡的黄土，是我儿时的记忆。

    小城不大，坐着公交车，就可以游遍。印象中，院子的后面有一片黄土，有两个小山丘，有一个锅炉房，有一个老头，有一个菜园。

    老头是管理锅炉房的，他负责每天晚上8:00-9:00烧开水，这样，家家户户就可以用上热水了，看着水龙头里冒出热气的水，就是一阵温暖。他养了一只小狗，那只狗总是形影不离地跟着他，一狗一人，在松散的沙土上留下一行行浅浅深深的脚印。那是故乡的黄土！

    别了几年，曾无数次在梦中回到那个地方，无论是在哪条小巷，哪个餐馆，总会有一片广袤辽阔的黄土地，那就是故乡。

    故乡的山，与旅游景点的那些不同，没有成片的绿色，没有人为铺好的山路。只有那一片片碎石，几株山间的野花，野草，在狂乱的风中，显得几分突兀，悲凉。一阵风吹来，那连绵的山脉间滚动的细沙，“呼”地一下，全都飞舞起来，铺天盖地，让你睁不开眼。西北的风，北国的黄土，魅力莫在于此。若你不在这里生长，你将不能深刻体会到它独具一格的迷人魅力。

    那一粒粒黄土，代表着我对故乡的怀念。

    又是飞机上，同是靠窗，又是一片片连接在一起，层层分布，一阶阶的山丘，等待又是何时能闻一闻黄土的味道，带给我一个家的温暖。

    无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

    我不是时间的掌控者，无法改变很多。当日子成为回忆，我们只能固执地向前走。到时，就算你换了新面目，但我仍清晰记得你那时的模样。

    离别的悲愁，难掩我对你的思念。一粒粒细小的黄土，代表我对你的牵挂。

    幽静的夜晚，一轮冷月，一粒黄土，你听见了吗？故乡，我向你，道一声珍重。

    故乡作文(篇13)

    中考之前，为了放松放松，我回了一趟全椒老家。

    进入六月，故乡的村庄就像一幅古朴而又清丽的油画，将乡间的美一一展现在眼前。

    踏在乡间小路，映入眼帘的，那烟，那月，那丝雨，那青草，还有这农家小舍，这四四方方的田垅，无不清新自然，令人爽心悦目，心旷神怡。

    暂别喧嚣到处是钢筋水泥的闹市，暂别白炽灯下伏案到深夜的苦思冥想，暂别那令人窒息的中考最后冲刺，走在故乡的小路上，只与如缕的泥土馨香，近距离碰触心灵。任心事，与晴好或是微雨的满腔幽野，漾开一怀淡雅的缱绻。

    一垅禾，单纯而悠然地散在风中，如轻潮，呼唤着山峦的永远，成长着天长地久，清清的欲滴的绿，温柔地对着目光招袖。像是六月可睛可雨的天，时浮时沉的云，不时拨响我心弦上的音符，时而腼腆嫩稚，时而老到成熟。

    这呼唤心灵的如琴的温柔，随时充溢心间，不可臆解。人生的征途，一如这一方悠然的垅间，坎坎坷坷，高低不平。些许粘在衣履上的尘灰，万千来径，均在淡然的轻轻挥手之间，跌落苍茫。

    故乡的六月，美在其中！

    只取来烟村那一缕檐前的轻烟，涉笛成曲，抚过任意一个风孔，都是翠色横袭，落在溪谷，叮叮咚咚，恰如乡歌，在村姑浣衣桥下，荡起层层涟漪。

    浅桥，清池，溪水，村落，以一屏清雅的画，随手着色，从清风来处起笔，自浅雾弥漫时着墨，勾勒六月浅浅的绿，淡淡的香，接天而来，漫峦而去，温情且婉丽。

    最是可爱的荷，随路倚径的麦，篱上攀缘的牵牛，均是我儿时似曾的旧识，一见倾心，再见倾墨，恨不得紧紧拥着，融为一身不可分割的灵魂，懂它，就是懂得此时此刻不可言状的美好。

    一旦与这漫村的景致零距离碰触，那心灵，便不忍有一刻的离开，深藏在身心的意念，随自景致的入怀，忘记了岁月的尘霜，更忘记了自己。

    乡村的泥土，有一种催人向上的气息，乡村的空气，更有一种无与伦比的清新。

    那塘里的荷，是水灵灵的荷。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。恰是六月故乡荷的写照。每一分，每一秒，绿绿的荷都有奇幻的变化，断不能以视觉来探究她是怎样吸吮泥香而不染泥污，纯洁美丽，馨香素雅。堤边初露的莲花骨朵儿，紧束一身绿的外衣，却遮掩不住饱满的娇颜，一缕沁人心脾的暗香，独独翩跹在红晴蜓的俏立之下，舞魄弄影。

    麦子此时浅浅渐熟，萦黄在路旁，风来，便构筑了一方起伏的幕台，涌起阵阵麦浪。欲滴的穗，划破接天在峦的弦，成为生命展示的可以寻味的绝妙。那些穿梭在麦丛的虫蝶，在音符的顶端，聚聚散散，或直线，或描圆，或低行，或高舞，每一瓣迎风的舞蹈，都是慧心掠翅的风光，弘扬生命的绝唱！

    道旁信手斜插的青竹，随路绵延，那些无名的丝藤便随性地攀爬了上来，成了一道绿的屏风，极尽柔软的藤萝，嫩须握篱，一圈圈地缠绕篱的身体，每一根藤都是一个鲜活的生命；每一个藤环，都是一个生命的高度。

    故乡的六月，美在其中！

    自然的烟村，是一个蕴在身上的名字，是神游在心河的梦幻。

    随渐渐而来又绵绵而去的岁月，积累了行囊中珍贵的财富。难以忘却，这里的每一寸垒基的青石，更难忘怀，从童年一路行来的坎坷，如今，再次浸润在这无尘的清界，那些历经的风情物貌，一一如昨日远去的芬芳，在再一次的交会中深情珍握。

    沿自小径，极目远处隐隐约约的山峦，那一坡绿，绿得诱人，那一束束白，白得纯净。这一方土地，任心念回忆曾经的童年往事，踅来踅去，那每一棵山草，都有一缕温暖明晰的色调，带着我，走进如歌的时光；那每一捧泥土，都有一份浓浓的乡情，引领我，走进母亲的怀抱。

    真的不愿离去，这六月的故乡，卧在青草深处，张怀远山近水，让每一个回首，厚重在心中，堆积在可以尽情与天地知会的感悟之中。我，融在自然，而自然，便融在我深深浅浅的心中。

    炊烟掠过屋顶片片筛风的叶子，一种诗意，便袅袅地随风升腾。

    牧童的横笛，浅音渡过柳枝，掠在入目透熟的桃林，给一个恒定的目光，便可将纵横的阡陌一一珍视，成为弦上滚动的字符，将丛荫的每一枚绿叶，摘在眉上，蕴在心尖，将曾经的疲惫挡在门楣之外。

    此时，宁静的心，设法拾缀尘事，在这一方精神的世界里，做自由地，爱做的一切事情。

    故乡的六月，美在其中。

    故乡作文(篇14)

    家乡是每个人离开家乡都会怀念的地方。

    杜甫的《月夜忆舍弟》里有一句诗说得很好。家里的月光多明亮啊！表示另一个国家的月亮不美，只有我家乡的月亮最大，最圆，最亮！我的家乡在大家眼里可能不是特别美好，但在我心里却是独一无二的。我的家乡四面环山，绿油油的，阴沉沉的，天空中的云洁白无瑕，衬托着青山。可以说金山银山不如青山绿水。山上有很多奇怪的东西，在镇上是看不到的！春天，花开了，山里的杂草长满了绿色，野花的香味充满了整个山谷。不知名的鸟兽似乎醒了，山谷突然变得热闹起来

    先不说夏天和冬天。我们来谈谈秋天的山谷。

    秋谷很好吃！秋天是收获的季节，深山里的野芒果远远就能闻到香味；桑葚，挑一个，嘴里甜甜的，很刺激，让人忍不住多吃；杨桃，降水湖，绿油油的盈盈挂枝，风一吹，感觉就要落下；地上的菠萝是金黄色的，真的很刺激。

    谈完青山，再来谈绿水。

    我们家乡的河很深，至少有两米深！但是水很清澈，不同的季节颜色会不一样。这里的水得天独厚，可以养很多鱼。还有刚刚钓上来的鲤鱼、鲫鱼、桂花鱼。不用水，半个小时都死不了。你一碰它，它的大尾巴就猛地一蹦，吓人！山里的泉水不一样，可以用四个字来形容：清甜，可以直接喝。不信你试试！从高处冲下的泉水令人震惊！可以用四个字来形容：全飞瀑布。太美了。外国人来自木川

    说了青山绿水，再来说村子！近年来，农村变得富裕了。很多人拆过土楼、瓦房、建过高楼，但也能看到几栋年代久远的罕见房屋，让人怀念。但是这里的人并没有改变以前的热情，邻居之间相亲相爱，让人羡慕！走在乡间的柏油路上，时不时能看到几个老人坐在小木椅上用蒲葵扇给父母扇扇子。城里人羡慕那种景象

    啊，家乡！我一直在梦里找你，但你一直在我心里！

    故乡作文(篇15)

    天空下起蒙蒙细雨，水中一圈一圈的涟漪缓缓荡开。我轻轻叹了口气，抬头望向天空，站在敞亮的天空下，我不知道是因为雨水还是泪水，渐渐地打湿了我的双眼，记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方，让我想起那个拄着拐棍日日夜夜守望着我的老人。

    那还是我小的时候，住在姥姥姥爷家，除了他们，还有一位老者——我的老姥爷。在我仅有不多的回忆中，对他，只是依稀记得他是一头银丝，眼窝深陷，牙齿也只剩几颗，满脸岁月痕迹。因为年事已高，常常见他坐在屋里，屋里的床上，不怎么出门。他似乎不怎么喜欢笑，有的只是淡淡一笑，没有一丝起伏的如同木偶一般的神情。因此，小时候的我对他并没有好感，甚至可以说不喜欢他。

    五岁那年，城市里的爸爸妈妈工作稳定了，即将要把我接到城市里住。走的那天，淅淅沥沥下起了小雨，我在门外和姥姥姥爷说再见，为了礼貌，我也同老姥爷道了一声，但只是轻轻的，淡淡的。他的耳朵已经有些背了，不知道他听见了没有，但还是应了我一声。而我那时早已经，走了......

    雨仿佛闻到了离别的气息，变得更大了，洗涮了小花小草，也浇湿了老姥爷的心。然而，当时我并不知道他是怎么想的。也许很多年后，我会后悔没有回头再看看那个老人，而现在我带着他们的牵挂走了，也渐渐的忘了他们，甚至故乡。

    再次回到故乡，已是多年以后，我带着新鲜的然而姥姥姥爷陌生的气息回来了。但此次的归来，是因为老姥爷的去世。我并没有哭，我知道我对他的感情并深厚。更令我不开心的是那天下着小小细雨，当时穿着我心爱的裙子，弄脏了，因此我还气恼了好久。

    后来，姥姥告诉我，你知道吗，你老姥爷自从你走了以后一直茶不思、饭不想，寻问你的去处，那时你怎么也不回头看看他。每逢下雨天，他就拄着拐杖到门口等你回来。此时，我的泪水已随着雨水流下。我忽然想起小时候他常常叫我去他屋里，可那时的我并不想去，当然我也没有进去，他便默默的进了屋，一会儿又出来到处找我，原来他是去拿点心了，想让我吃。那些点心都是他藏起来，舍不得吃。他并不爱笑，偶尔笑那也是对我。我......忽然想起了那一切关于他和我的事。我仿佛看见了那个坐在门口带着一颗守望的心的身影。

    现在，我常常回去看姥姥姥爷，不想让他们也变成我的遗憾，也会带着我的愧疚去看看老姥爷。每次我站在村口，望向门口是，仿佛都会看到那个守望的身影。

    窗外，雨已经停了，我想我该回去看看了......看看那个有人守望我的故乡！

    故乡作文(篇16)

    磨盘，是故乡的一颗痣，让飘泊在外的游子，日夜挂牵。

    傍晚，在电脑上和几千里地以外的父亲视频，唠着家常。忽然对父亲说：“用手机拍一下咱家那个磨盘，给我传过来，我想看看它。”父亲充满怨怼地说：“混小子，这么多活物你不稀罕，却稀罕个不会说话的石头。”

    是的，我稀罕那块石头。有一次在梦里，我光着脚，站在那磨盘上，大声朗诵着自己的诗歌。我把那磨盘当成我的听者，把那呼啸而过的风当成掌声，我像一尊雕塑，伟岸而悲怆，眼里含满泪水。所以，一直想，用那个磨盘做背景，拍一幅照片，我知道，我脸上的皱纹，已经可以和那些斜着的磨齿匹配。

    和我不一样，磨盘的皱纹与生俱来。它一出生就老了，它没有童年。这算是它的不幸吧。不过，它却可以比我永恒，这又是它的幸运。

    小时候，父母大声喊我们回家，不外乎只有两件事，一件是回家吃饭，一件是回家拉磨。一件令我们兴冲冲地回，一件令我们灰溜溜地归。还好我们兄妹四人，可以轮流着拉磨，我们几个讲好，二十圈一换人。咬着牙，一圈一圈地数，等累得眼冒金星的时候，总算有人接替，松口气，过一会儿，还要接着来。磨盘，因为闻到了新鲜豆子的味道而生机勃勃起来，吱吱呀呀仿佛哼起了老掉牙的歌儿。

    磨了大半夜，总算把一袋豆子磨完了。我们去睡觉，父亲和母亲却要接着挑灯夜战，把磨出来的豆汁再做成豆腐，早晨去卖掉。

    后来买了驴，我们总算解放了。驴子被蒙上眼睛，套上枷锁，围着磨盘开始转圈，我总在想，驴子这一生要围着磨盘走多少圈呢？它自己会不会也在数自己走了多少圈呢？数了又能怎么样，没有另一头驴子可以替换它，永无休止的劳作就是它的命运。

    磨盘，曾是我们最简朴的桌子。盛夏的夜里，我点着煤油灯，在那上面写过作业，众多的飞蛾绕着那微弱的灯飞个不停。月亮像块发霉的干粮，却也不妨碍我幻想着一口咬下去。

    我在那上面磨过铅笔尖儿，砸过核桃，一家人围坐在那里吃饭，就着没有消散的豆汁的香味。

    闲暇时，父亲与老哥们在那上面下棋，父亲的棋艺不敢恭维，基本属于“臭棋篓子”的范畴，气势上却总是压人一等，把个象棋子摔得啪啪作响。我和小伙伴们也常常在那上面打扑克，激战正酣的时候，母亲总是不合时宜地走过来，像撵鸭子一样地撵走我们，拿出一把菜刀在上面磨来蹭去。

    磨盘，经年累月守在那里，吸纳阳光也吸纳着月色，承接雨露也承接着雪花，无声地铭刻着村庄的'历史。

    如今，村庄里很少能再寻见磨盘了。如今的乡村也有了成排的楼房，有了健身的广场，乡村仿佛一个质朴的女子做了美容一般，顷刻间妖娆了起来。

    乡村变漂亮了，可是磨盘，那颗最美的美人痣，却也因做了美容而一并给做了去，不见踪影。

    魏明伦写过一篇《磨盘赋》，文辞诙谐，用意深远，非常喜欢，忍不住辑录一段：“磨盘推日月，磨道绕春秋。春种夏长，秋收冬藏。愿仓廪积粮成山，守磨房挥汗成雨。稻麦磨成白玉屑，包谷磨成黄金沙。青纱高粱，磨成红粉；绿荚大豆，磨成雪浆。北方磨豆汁，南方推豆花。蒸不烂，捶不扁。响当当铜豌豆，铁铮铮石磨盘。天生一对，地配一双。珠落玉盘，耳鬓厮磨。顷刻消魂酥骨，化为软玉温香。碓窝舂碎紫八角，磨盘改造黑五类。乌豆乌丝粉，黑米黑馒头。白案技巧，水磨功夫。削面挥刀即削，燃面点火欲燃。御厨蒸饺，乡炊麦粑，中秋月饼，春节年糕。古人之主食，多从石磨而出；前人之营养，半与石磨相关。磨盘腹中之物，皆可磨碎；而磨盘本身之功，却不可磨灭也！”

    磨盘和井一样，是村庄的精神。就像美酒是粮食的精神，金子是矿石的精神。而我更愿意把它看成是一颗痣，长在思乡人的心上，永远不能剔除。

    磨盘，故乡的一颗痣。一颗令人魂牵梦萦的美人痣！

    故乡作文(篇17)

    一轮银光闪闪，圆圆的月儿，从故乡小山村子东边山岗，那天边上缓缓地升起来了，儿时的小伙伴黑牛大声的叫着说：“月亮大又圆，那是妈妈给我的月饼，吃起来，甜在口里，心里亮堂堂，就像这天空中的月光。”如是我们坐在大树底下，守月儿的小伙伴们，就笑哈哈唱着欢乐的儿歌。回家吃那香甜的月饼去了。回想儿时的中秋节，像一只点燃的大红灯笼，高高的挂在远方思念的树梢上。远方的游子思念着故乡，故乡的月儿呀！她又明又亮！

    一阵大雨接着就是一阵狂风，过后，夏天那如火的炎热，就偷偷溜走了，如是故乡就迎来了，农民伯伯们盼望已久的秋收，秋天的故乡大地啊！柔软、潮湿，散发着淡淡的泥土清香，棉花地里棉花桃砸开了小嘴巴，露出一片片的白，田野里的稻谷点着头，发出金灿灿的笑，路边的小草上挂满了露珠儿，随着天空中的星星闪烁，它们眨巴眨巴眼，倒映着淡淡的光，陶醉在这浓浓的丰收里，土地上仿佛飘动着一层轻纱般的薄雾。故乡的中秋夜，就在这个时候到来了啊！她还散发着柔和的月光，这浓浓的月色融和在薄雾里，若明若暗，若有若无，此时此刻，我豫南的故乡啊！宛如仙境，似梦幻，像一脉牵魂萦梦的深情……故乡的中秋月儿圆，也圆了我湿润的心！

    此时我站在城市的边缘一角，望着那幽幽的明月，我敬爱的母亲啊！您是否正站在家门前的老槐树底下，眺望远方，说着什么我也无从知道！我天堂里的父亲啊！你是否闻到中秋节家里月饼淡淡的香？是啊！怎么能忘记，故乡那葡萄树下，摇摆的秋千架，度过了孩童时的快乐时光，还有父亲那轻轻的咳嗽声，有远而近，他唤我们孩子来吃月饼时的情景，历历在目，记得父亲拿着一块月饼问我们：“知道为什么中秋节吃月饼吗？”小妹妹说：“好吃。”父亲问：“难道就只是好吃吗？有没有别的讲头。”妹妹摇摇头，小眼睛一眨眨地说：“没有。”父亲指着天空的月亮问：“你看今天的月亮圆不圆？”妹妹天真地说：“又亮又圆。”父亲说：“对了，月亮是圆的，月饼也是圆的，所以八月十五是个团圆节，在外的儿女都要在这一天回家与父母团聚，一起吃月饼。”我说：“我长大了过中秋节一定想着回家。”妹妹一边跳着一边说：“我给姥姥、姥爷、爸爸、妈妈买一个最大最大的月饼。一定回家过中秋节呀！”大家听了，都高兴地笑起来。此时父亲那亲切的叫声还有熟悉的身影啊！如今一直在我脑海里回荡！深秋故乡的稻田啊，波光闪闪，黄灿灿挂着丰收的希望。星空下围坐在院子里吃西瓜乘凉，沐浴在甘霖里，沁心迷人的清凉。往事一幕幕绕过岁月的辗转，我敬爱的父亲啊，此时你是否正看着月光下摇曳的，开着朵朵淡黄如花仙子一样的丝瓜花，那长长的青青丝瓜啊，留着长长的怀念，父亲离我们越来越遥远，可是在我们孩子心里啊！思念父亲的心却越走越近。故乡中秋月光光，月饼寄托了父子那浓浓的亲情！

    岁月随时光从指尖悄悄滑过，往事如梦，记忆如歌，纵隔海角天涯，隔不断流水意，剪不断相思情！花开花落，流水有意，微风荡漾，在这静溢的中秋月圆之夜，思念着的心啊！彼此遥远相望，那是一种相思，是离别时，留下的满腔热血揉碎着的梦！思念的眼泪在夜里流淌。异乡的亲人啊，就让我枕着这温柔的月光，让我们在梦里相见，在梦里拥抱着入眠。

    中秋夜色如水，月光朦胧，掬起一缕月光，举起手中那酒杯，我想和所有的亲人和朋友，邀请这月光，共同干一杯！和着自己亲自写的那小诗，"中秋月儿明"，翩翩起舞吧！好想同朋友，相聚在中秋节的家门口，干杯我的亲人和朋友！

    故乡作文(篇18)

    老村庄，吊脚楼，是属于永恒的淡淡注脚。

    迅疾而过的风，是属于山的独有的风，沁脾凉心。清晨空气如此清甜，我们整夜未宿的倦意也被一扫而尽。朝阳一步步把醉犹未睡的城市推到身后，我们回永州的车子也竟轻快起来。

    阳光是如此温婉，八月之际也并非像广东那样毒炽大地。沿途的狗尾巴草寂寂招摇，像极了某个睡梦中的场景，守候着醉人韶光，呼唤起我遗失已久的幼年意象。许久没有回故乡，每当读起柳宗元的《永州八记》，一股模糊怅惘总会蓦地涌上心际，那么虚无缥缈。

    老家是永州境内的一座高山环绕的村庄。绵延的高山遮挡不了黛蓝的天。天上的云不多，稍聚集的地方也是被分割成一小块一小块的，每一块仿佛都是整个世纪的悠长。往山里望去，满眼所致，尽是绿。墨绿、深绿、黄绿、浅绿、嫩绿……绿在我心，我在绿中。当镜头聚焦到这一块翠绿，身后的深绿、墨绿、浅绿，一层层铺陈开去，让你为大自然的鬼斧神工所折服。绿是流动的，微微蹙动的叶子，声音很细小，仿佛怕扰乱这个世外桃源的温和与沉寂。绿是村里的血液，传承着一代又一代的脉动。

    山相互环抱，只为了守护中心的水库。水库的水清澈见底，潭中鱼可百许只，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，“怡然不动。倏尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”柳宗元的描述恰到好处，但你千万别被那表象所欺，若你伸手去捕鱼，你会发现一切徒劳无功，因为水很深很凉。

    车子终于到了村庄，我慌忙跑去井边饮水。这口千年老井，冬暖夏凉，荫福了整个村庄。唯有在井边我才会不顾形象，享受水的甘凉。井水也有支流，通向遥远的地方。女人会在这里洗衣裳，拍着衣裳，便唱起了歌谣，偶尔对面会有人来和歌，好不热闹。旁边等待的小孩子并不会觉得无聊，捉虾，捉螃蟹，摘野果，在他们眼里，这天然的玩具远比电视来得有趣。这唤起了我年少的时光。那时我常举起稚嫩的手，看阳光怎样穿过树阴，一闪一闪的。找船形的叶子认真地折了又折，小心翼翼地沿着井的边沿缓缓放下，耐着性子等小虾“上钩”。用狗尾巴草模拟马鞭，肆意地叫，追着哥哥，光着脚丫从这个山头跑到那个山头。如今看着井里自己的脸，架着眼镜，满是疲惫，心里莫名地眷念那昔日的美好童年。

    夏日拂晓，天光渐明，第二日醒来，我沿一条羊肠小道缓缓踏去，择一处无人河堤趟一回水。挽起裤脚，珍惜每一寸自然的滋润，享受每一寸和谐的曼妙。空气氤氲着宁静素雅。请你，请你听听那宁静，是以风为和音，水稻随风招摇为伴奏的。

    你听见了吗，那文雅的别致!

    每当夜晚掌灯之际，大家都会来到祠堂前的那块大空地上乘凉。抬头望天，满天繁星震撼了我的心扉，在城市长大的我从未见过如此壮观的景象，目之所及的那一隅天铺满了星星。我贪婪地想看更多的星星，但待我回神，发现自己已走远。山风渐渐大了起来，路边偶尔蹭出一丛伶仃野花，缓缓入夜。乡村的夜，渐渐深了，没有了人声，没有了犬吠，没有了光影。重重的山，此时也温柔得如同一幅水墨画，偶尔有人家透出几盏昏黄的灯，此时也熄灭了。我借着手电筒微弱的光走在回家的路上，竟然发现家家户户的门户都敞开着。传说中的“夜不闭户，路不拾遗”，直至今天，居然还在我的家乡演绎着。我的心晃动了好久，我这安详的故乡!无人锁门，这在城里人的眼中是多么滑稽的事。

    那安详，你听见了吗?

    原本可以安然入睡的我却孤夜难熬。想起了华灯初上、繁华如锦的大城市，想起了一直在城市长大的好友，不仅暗生惆怅。大多数在城里的人只是在城市的各个角落里忙碌地奔波，享受着现代化带来的方便，也带着疲惫追逐其他人的脚步。抬头望一眼天空是多么奢侈的梦想呀。我多想活在单纯的世界中，享受着这份质朴与信任。

    有时候真的觉得故乡像个世外桃源，我们享受着不被打扰的和家人共度的时光，那么令人幸福安心。听老人说这儿几千年都没有变过，还一直保持着原状。这样真好，我恋慕的故乡，你千万不要被世俗打扰。

    听听，那宁静，你听见了吗?那不仅仅是一种声音，更是一种精神。

    下了一场雨，时日甚好。风扑在手上，轻软又安恬，所有静谧的情致包裹着这可爱的村庄。

    听，听，那恬静。

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