暖通工作总结

暖通工作总结范例。

整理文献可以帮助我们更深入地掌握知识，范文是我们写作的重要参考。有了范文，我们在写作上会更得心应手，如何才能理解范文的写作技巧呢？经过精心整理，我们为您总结了“暖通工作总结”。

暖通工作总结 篇1

我校在xx年度，在工作上坚持“依法管理、严格监理、热情服务”，以确保安全生产为己任，全年未发生重大安全事故。在安全技术交底、技术交底工作上，全体安全技术人员都能严格按照规范施工，严格执行安全操作规程，全面保证了施工工作的安全、顺利进行。

xx年度我校共有专业工程师3人，其中高级工程师1人，高级工程师1人，专业技术人员35人。全年无重大安全责任事故。

二、认真做好施工现场安全管理工作

我校在安全管理上坚持“安全第一，预防为主”的方针，始终把安全工作放在第一位，确保了安全生产。

1、安全技术交底工作

xx年，我校根据安全技术交底内容，结合我校施工工作的实际情况，重点做好了以下工作：

①对施工人员进行安全技术交底。

②施工中进行了安全技术交底，加大对施工人员安全技术交底力度，特别要求他们严格按施工规范和安全技术交底进行工作。

⑤施工现场的临电、防火、防火安全。

xx年度我校安全技术交底工作，做到了有计划、有落实，有检查、有记录。

三、加强对设备和人员的管理和维护，确保安全工作到位

我校的设备设施，经常性地进行检查，对存在事故隐患的设备设施及时地进行了维修，并要求各班组长对存在的问题进行整改，把隐患消灭在萌芽状态。

xx年我校安全工作取得了一定的成绩，但是安全生产的形势依然严峻。在今后的工作中，我们要把安全工作长期抓下去，加强安全工作的力度，确保安全生产。

暖通工作总结 篇2

暖通专业个人工作总结

作为一名从事暖通专业的工程师，我深知自己肩负着保障人们生活舒适的责任。在这一年的工作中，我全力以赴，不断探索和学习，在不断的实践中不断提高自己，也取得了不少成绩。

首先，我在工作中注重沟通与合作。暖通工程往往牵扯到各个专业的交叉，在多个专业协同工作的过程中，我始终认为沟通是关键。即使遇上困难和挫折，我也会与其他专业进行沟通并积极讨论解决方案。在我工作的机会中，我常常能够发现问题，并能够提出解决方案。同时，我也会与同事们合作完成一些重要的项目，提高工作的效率和质量。

其次，我在工作中不断探索和学习。在我们行业不断变革的时代，我不断关注新技术和新方法，并进行不断的学习和实践。在这种情况下，我积极探索和适应相关技术的更新发展，以提高工程方案的可行性和适用性，及时掌握行业发展的趋势。

最后，我在工作中也注重团队协作精神的建立。在工作中，我常常与其他工程师进行合作，积极参与团队协作和培养团队协作精神，能够有效地处理团队内的问题。同时，我也经常从中学习和汲取经验，并通过自身努力推动公司团队的业务发展。

总之，在过去的一年里，我在工作中不断努力，学习并提升自己的专业能力，并且更加注重与同事加强合作和团队精神的建立。在未来的工作中，我将继续保持这样的态度，不断提升自己和团队，为我们为客户提供最好的服务。

暖通工作总结 篇3

暖通销售顾问是一个非常关键的职位，他们在暖通行业中起着至关重要的作用。为了更好地总结和评估这个职位的工作成绩，我将详细介绍暖通销售顾问的工作，并提供一些实际案例，以便更好地理解他们工作的具体情况。

首先，暖通销售顾问负责与客户建立联系并建立良好的合作关系。他们首先需要了解客户的需求和要求，并提供相关的产品和服务方案。在与客户进行初步沟通后，销售顾问需要进行更深入的市场调研，了解竞争对手的产品和价格，以便更好地为客户提供满意的解决方案。

其次，暖通销售顾问需要具备良好的沟通能力。沟通是销售工作中非常重要的一环，一个优秀的销售顾问应该能够清楚地表达自己的观点，并且能够听取客户的需求和意见。在与客户沟通的过程中，销售顾问需要能够灵活地应对各种情况，并提供专业的建议和解决方案，以满足客户的需求。

再次，暖通销售顾问需要具备较强的产品知识和专业技能。暖通行业是一个技术含量较高的行业，销售顾问需要了解不同的暖通产品，并了解其工作原理和应用。这样他们才能更好地为客户提供专业的建议和推荐产品。在这方面，我有一个案例可以分享。

我曾经遇到一个客户，他对暖通产品不太了解，但对于能够在冬季提供舒适温暖的暖通系统非常感兴趣。作为销售顾问，我首先向他介绍了不同种类的暖通系统，并解释了它们的工作原理和优点。然后，我根据他的房屋类型和需求，给他推荐了一个适合他的暖通系统，并做了相应的价格和效果说明。客户对我的专业知识和服务感到非常满意，并最终选择了我推荐的产品。

最后，暖通销售顾问还需要具备良好的时间管理和组织能力。由于销售工作需要经常外出拜访客户，与供应商协商和跟进项目进展，销售顾问需要能够合理规划时间，并与多个客户和供应商保持良好的关系。此外，他们还需要准备相关的市场报告和销售数据，为公司的决策提供参考。

总之，暖通销售顾问的工作是很多方面的综合能力的体现。他们需要具备良好的沟通能力、销售技巧和产品知识，同时又需要具备时间管理和组织能力。通过不断学习和提升自己的能力，一个优秀的暖通销售顾问可以为客户提供专业的建议和解决方案，实现与客户的共赢，并为公司带来更多的业绩和声誉。

暖通工作总结 篇4

时间过得很快，转眼间，又将度过一个年度之坎，这是我参加工作的第一年，也是对于我来说意义非凡的一年，我是一名来自农村的学生，我格外珍惜这次来之不易的工作，从一开始我就告诉我自己，我一定要在实习中每天学习到东西，为自己打下工作的基础。曾经有过彷徨、疑惑和面对陌生环境的无助，但是通过在实习工地通过对同事和作业队人员虚心请教和学习，我受益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且学到了许多做人处世的道理。回顾20xx年以来自己在工地的工作，我颇有感受。在亚泰公司工作快一年的时间里，我已经渐渐熟悉和融入到了项目部，渐渐适应了在工地的生活。我想这是对于我人生来说是一段难忘而宝贵的经历，在几年以后回想起自己这一番成长经历，深深浅浅，那将是我成长过程中的宝贵经历，也正是这个平台上的经历为我以后正式工作积累了经验，让我们能更好的解决工地上遇到的各种难题下更好的基础。

在接到公司的实习通知后，四川建院顺利通过招聘的25名学生从家乡四川

坐上了成都开往北京的火车，经过30个小时的旅程，来到了祖国的首都北京，我即将踏上这片热土完成我们的建筑学子的的建筑生涯，心中倍感欣慰。跟着公司的车，我们来到了亚泰公司的总部，当天我们就分往了各个项目部，我随即进入第三管理公司平谷一号地项目部开始了自己的建筑生涯，那时候的我是多么迫切的希望自己学到知识，从而提升自己的能力。三月到九月共7个月的时间里，我在管理公司平谷一号地售楼处工程中实习，实习期间，技术部领导要求我们首先多看图纸并和现场相结合，了解施工现场施工工艺。当时售楼处进行到基坑土方回填，还记得那天刚上工地，看到项目部领导对民工进行安全教育，恍惚中回想起课本上的公司级、项目级、班组级三级教育，在建的售楼处基坑回填采用蛙式打夯机压实，课本上知识关于蛙式打夯机操作、回填土质及一些回填土注意事项浮现在印象中，对于不懂的问题翻看专业书籍后，加深对这道工序施工工艺的理解。有时候还有一些图纸上不懂的地方，我就直接把图纸拿到现场进行对比，

加深对图纸的认识。每当自己完成一个疑问时，感觉云开雾散，自己轻松了很多。 在基本了解了现场情况以后，领导派给我了新活，每个周四开生产例会时记录会议纪要和各方工作联系单的及时到位，并下发至各个班组长。从那段开始自己学会了很多东西，工地上开会是一个很严肃的问题，不允许迟到，手机必须调为震动或关机，每一个参会的人员都必须要遵守会议记录。我记录下了领导说的关于工地上的每一个质量、安全等各方面的问题，然后一直在思考一个问题，为什么

有那么多的问题，而我却没有发现呢？时至今日终于有了答案，正是因为我们需要有更加细心的观察力和了解每一道工序的施工工艺，才能每遇到一个施工工艺时候都能抓住节点做法，保证施工质量和工期的圆满完成。会议上还经常听到一些不明白的字眼，我及时请教了前辈，自己在一次一次的会议纪要上都能完整传达着会议上领导提出的各种施工问题；工作联系单是传达甲方、监理和施工三方的各种变更、工艺和意思的表达，需要每次都能及时传达给对方，才能及时落实施工过程中遇到的各种问题。直到现在，不懂就问，多参与，多锻炼和不怕吃苦的精神一直引导着我在工地度过的每一天。

一个月的时间很快就过去了，领导派给我了更严肃、更能锻炼我的机会，参与售楼处资料的编制，领导对我很严格，但是我明白，那是锻炼我们在工作时的严谨的态度，于是在我学习做资料那天，我花了一天的时间充分完成了一个检验批的隐检和检验批的编制。从此我又开始在记录会议纪要的同时进行着每道工序的隐检和检验批的资料编制，让我熟悉了建筑工程资料软件的运用。当时有很多钢筋符号不能完全理解，让我很是困惑，我就坚持每天晚上跟施工队钢筋工长学习03G101、04G101关于框架结构钢筋、楼梯、楼板的图集及钢筋的放样工作，每天学习十页，他告诉我说，一个月以后我就能出师。在那段时间里，我很快的了解了图纸上各种钢筋符号和标识。虽然未能独立编制钢筋放样，但看到作业队出的钢筋放样单，我有一种很熟悉的感觉，不在那么疑惑。这个月里，我学习认识很多，我倍感滋味。

五一节很快来到，那时候我拿到了两个月的实习工资，自己的付出终于有了结果，那是人生中的一个重要时刻，那是我脱离父母以后拿到了第一份工资。我心中一直以来不再用父母的钱的愿望终于实现，那一夜聚餐时我们醉了。那一刻，我感谢所有帮助过我的人。按照施工进度计划，本月将迎来售楼处的结构封顶，那段时间里更忙了，有时候需要加班到晚上，但是我知道，要是你越闲那你就越是没能干好自己的工作，认真正是面对工作本应具有的负责态度。那时候我也开始接触到施工技术交底的工作，按照施工方案编制技术交底，刚开始一窍不通，但是终于按照模板和翻看一些相关规范，在加上施工现场的实际情况，完成了领导交给的一些简单的技术交底工作，自己对施工现场的施工工艺加深了理解。五月x日，随着最后一道梁混凝土浇筑完成，售楼处封顶了。我拿出手机照下几张，记录下了这一刻。随后二次结构开始进场，进行了二次结构的砌筑工作。售楼处在五月时，发生了一件令人很疑惑的事。售楼处产生了不均匀沉降，东南侧

柱子已产生裂缝，这事惊动了公司的领导，最后经过一番波折，甲方决定把售楼处回填土挖除后做地下室，那段时间工地机械需要加班到晚上两点，经过几天的奋战，售楼处基坑和肥槽回填土清除后，重新绑扎浇筑基础底板和剪力墙。

六月脚步迈进时，我们实习期已将结束，我向领导请了半个月假，各自回到学校拿毕业证，顺利拿到毕业证后，迎来了毕业散伙。恋恋不舍中，我们又回到了各自的项目部，开始了我们的见习期。新的起跑线上，公司对我们进行了培训，公司领导对企业文化概要在员工手册进行了讲解，加深了我们对公司文化的了解；给我们介绍了当今建筑行业概况和对青年大学生的建议，给我们在以后工作中的做人、做事指明了方向；并介绍了了公司党群工作部的概况，了解了关于公司人员管理方面的制度；老员工孙文的演讲让我非常感慨、感动，我看到了一个坚持就是胜利的例子，成为我一直以来的榜样；还安排我们到怀柔区鸟岛锻炼了我们的各种团队合作意识，就是那短短的几天我基本掌握了自己学习的方向，一直指引着我在工地生活学习的方向。让自己能在最短的时间里成功转型企业人。 7月后公司新分配了同事来到了项目部，我们项目部人员更充足了，工作在大家的分担下，也不是很忙了。那时候因为项目部上一段时间没有测量，我兼职了一段时间的测量工作。期间，我跟项目部新来的测量员互相学习，基本掌握了水准仪和全站仪放样的工作。我融入到了团队工作里面，已经基本适应了工地上的生活。

十月份后，管理公司在青岛接了一个新的项目，我来到了亚泰公司青岛分公司蓝色生物医药产业园孵化中心项目一期工程，开始了新的工地生活。心中再一次仿佛第一次到平谷时，我心中想，我得每天记录下自己在工地的疑惑，总结在笔记本上，现在为止，笔记本已经翻了20多页，有空时拿出一看，会从中学到很多知识，那将是我这一生用不完的财富。新的工地上，结构属于异形结构，1#、3#楼都是正在进行结构的施工，我通过对照钢筋图纸和并参与一些基本的验收和资料的编制；2#楼二次结构砌筑完成60%，我经常到现场发现了一些质量问题并留下影像资料；4#楼装修完成后，毅然存在一些质量上的通病。通过自己这三个月的努力，我快速的融入到了项目班子，对青岛一期的异形建筑结构有了初步的了解，结合自己在平谷第一个工地上的经验，主动承担了起了关乎现场施工安全、质量的管理，并受到了领导的好评。

在这接近一年的工作中，通过自己的努力和领导的关心指导，通过参加公司组织的培训和自己在工地上的实践学习，已取得施工员、质检员和安全员的从业资格证。我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解，基本理解了从土方挖到竣工验收的一系列程序，能独立完成一些交底和检验批资料的编制，基本掌握了测量仪器的使用，熟悉了施工现场土建质检和资料软件的运用。

一年的时间过去了，以后的路还很长，需要学习和补充的东西还很多。青岛分公司的C8地块即将开工，相信从工程开工到竣工验收的历程中，我将学会更多的东西。公司即将集团化之际，我将以更多的热情投入到今后的学习工作中去，勇于实践，不怕吃苦，为公司的发展贡献自己的一份力量，愿公司的明天更美好。

暖通工作总结 篇5

《暖通施工员工作总结》

一、

作为暖通施工员，我在过去一段时间里坚守岗位，勤奋工作，努力解决问题。通过不懈努力和不断学习，我不仅不断提升了自己的技能水平，也积累了宝贵的工作经验。在这篇总结中，我将从项目管理、团队协作和自我成长三个方面详细总结我的工作。

二、项目管理

在工作中，项目管理是我重点关注的一部分。我们知道，暖通施工是一个复杂而庞大的系统工程，需要精密的计划、协调和执行。在过去的工作中，我始终保持项目进度的把控，并且始终以“质量第一、安全第一”为原则，确保项目按时完工。

我注重项目的前期准备工作，包括与设计、采购、材料方面的协调。我始终与设计师和供应商保持良好的沟通，确保设计方案的准确性和施工材料的及时供应。这样可以避免更新需求和材料不足对项目进度造成的延误。

我注重现场施工过程的监督和管理。我始终保持良好的现场管理状态，确保施工进展顺利。同时，我也注重团队之间的沟通和协作，定期组织施工会议，协调各个岗位之间的工作。这样可以提高施工效率，避免不必要的纠纷和误解。

我注重项目的收尾工作。我会认真检查施工质量，对不符合要求的工程进行整改，确保项目交付时达到标准要求。我也会与业主进行及时的沟通和交流，了解他们的需求和意见，以便更好地改进我们的工作。

三、团队协作

团队协作是一个项目成功的关键因素，在过去的工作中，我始终致力于与团队成员建立良好的合作关系，倡导并践行团队精神。

我始终尊重每个团队成员的工作意见和价值。在项目进行中，我鼓励团队成员发表观点并提出建设性的意见，而不是一味地强行推行自己的想法。我相信只有经过充分的讨论和协商，才能找到最佳的解决方案。

我始终注重团队成员之间的沟通和合作。我会积极倾听他人的意见，并与他们积极交流。我也会主动与团队成员分享我的工作进展和问题，以便大家互相帮助和学习。通过加强团队沟通和合作，我们可以更高效地完成项目，提高工作效率。

我会及时表扬和鼓励团队成员的优秀表现，并乐于与他人分享我的成功经验。我相信团队成员之间的积极互动和正面反馈可以增强团队凝聚力，提高整个团队的绩效。

四、自我成长

在过去的工作中，我始终关注个人的学习和成长。我深知只有不断提升自己的技能水平和专业知识，才能更好地完成工作。

我利用业余时间学习与工作相关的知识。我会定期阅读相关的专业书籍和论文，参加专业培训和学术研讨会。我也会积极参与行业内的技能竞赛和项目实践，以提高自己的综合素质。

我会借鉴他人的经验，并进行反思和总结。无论是成功还是失败的经验，我都会仔细思考原因，并寻找改进的方法。我相信通过不断总结和反思，可以不断完善自己的工作能力和职业素养。

我会通过自我评估和定期提升自己的目标。我会设定一系列的短期和长期目标，并制定相应的计划和行动方案。我相信只有不断调整和优化自己的目标，才能在职业生涯中取得更大的发展和成就。

作为一名暖通施工员，我在过去的工作中深入学习和实践，不断提升自己的综合能力和专业水平。通过精心的项目管理、积极的团队协作和持续的自我成长，我成功地完成了多个项目，并得到了团队和客户的认可。

我也意识到自身的不足之处，如沟通能力的提升、工作效率的改进等。因此，我会继续加强自己的学习和专业训练，争取在未来的工作中取得更好的成绩。

在未来的工作中，我将继续致力于高质量的施工和优质的客户服务。我相信通过不断学习和努力工作，我能够成为更出色的暖通施工员，并为建设更美好的未来做出贡献。

暖通工作总结 篇6

暖通技术员工作总结

作为一名暖通技术员，我深知自己的工作责任重大。在过去的一年中，我积极努力地完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩和经验。在这篇工作总结中，我将详细介绍我所从事的暖通技术工作，并分享我所掌握的技能和遇到的挑战。

作为一名暖通技术员，我主要负责设计、安装和维护建筑的供暖、通风和空调系统。我熟悉各种常见的暖通设备，包括暖气片、供暖锅炉、风机盘管、空调末端设备等。在设计时，我会根据建筑的需求和功能，选择最合适的设备，并确保其高效运行。在安装和维护过程中，我会与其他工程师合作，确保所有设备正常运行。

我也熟悉自动化控制系统，如楼宇自控系统（BAS）和智能供暖控制系统。这些系统可以实时监测和调节建筑内的温度、湿度和风速等参数，从而提高供暖和通风的效果，并降低能源消耗。我通过学习和实践，掌握了这些系统的操作和故障排除技巧，可以快速解决各种常见问题。

在工作中，我还与其他相关部门进行紧密合作。与建筑设计师合作时，我提供了有关暖通设备的技术建议，以确保设计的可行性和实用性。与项目经理合作时，我负责按时完成工程任务，并投入必要的资源。与维修人员合作时，我提供技术指导和培训，以确保设备的正常运行。通过与不同岗位的员工合作，我不仅提高了个人能力，也提高了整个团队的工作效率。

尽管我已经积累了一些宝贵的经验，但在过去的一年里，我也面临了一些挑战。技术更新换代很快，新的暖通设备和控制系统不断涌现。为了跟上最新的技术发展，我不断学习、研究和参加培训。一些复杂的工程项目要求我们充分协调各个子系统，并确保它们能够无缝地运作。为了应对这些挑战，我主动与同事交流经验，积极探索解决方案，并不断改进自己的工作方法。

在以后的工作中，我将继续努力，不断进步。我计划参加更多的培训和专业认证课程，提高自己的技术水平和专业素养。我还希望加强与其他行业专业人士的沟通和交流，了解最新的行业动态和趋势。通过这些举措，我相信我能够为公司做出更大的贡献。

作为一名暖通技术员，我充分发挥了自己的专业知识和技能，为建筑物的供暖、通风和空调系统提供了优质的服务。在过去的一年中，我取得了一定的成绩，并积累了宝贵的经验。尽管在工作中遇到了一些挑战，但我凭借自己的努力和专业精神，成功克服了各种困难。我相信，通过继续学习和不断进步，我能够在未来的工作中取得更大的成就。

暖通工作总结 篇7

暖通维修工工作总结

作为一名暖通维修工，我在过去的一段时间里经历了许多有挑战性的项目和任务。通过反思和总结，我认为这些经验对我个人和我的职业发展非常重要。在这篇文章中，我将详细描述我的工作经历，包括遇到的问题、解决的方法和我从中得到的教训。

我想分享一次我需要处理的突发故障事件。有一天，我接到了一个紧急维修的电话，一个办公大楼的供暖系统突然停止工作，导致整个建筑内的温度骤降。我迅速赶到现场，进行了全面的检查，发现主要问题出在了暖气管道上。由于管道年久失修，导致出现了严重的漏水，破坏了供暖系统的正常运行。

面对这个突发情况，我立即采取了以下步骤来解决问题。我关闭了整个暖气系统，以防止更多的漏水和进一步的损坏。然后，我使用了紧急修复材料来暂时封闭漏水的部分。我与建筑维护负责人和供应商取得联系，安排更深入的修复工作。我向大楼的管理人员提供了详细的报告和建议，以防止类似问题再次发生。

通过这次事件，我学到了很多关于如何在紧急情况下迅速反应和解决问题的经验。我意识到维修工作需要高度的技术知识和经验，同时也需要有效的沟通和协调能力。因此，我决定更加注重学习和提高自己的技能，包括参加相关培训和课程，以保持对新技术和方法的了解。

除了突发事件的处理，我还参与了一些常规的维护和保养工作。例如，定期检查和清洁供暖设备，以确保其高效运行。我还负责监测和调整建筑内的温度和湿度，并定期巡视管道和设备，以防止任何潜在问题。在这些工作中，我发现了很多小问题，例如堵塞的管道、老化的零件和不正常的噪音。我及时修复了这些问题，并与建筑管理员和维修团队共同合作，预防了更大的故障。

通过这些例子，我意识到作为一名暖通维修工，细心和耐心是非常重要的品质。只有通过及时发现和解决潜在问题，我们才能确保供暖系统的可靠运行，提供舒适的室内环境。我还学会了如何与不同层面的人员进行有效的沟通和协作，无论是与建筑管理员、维修团队还是供应商。

作为一名暖通维修工，我在工作中积累了丰富的经验。通过处理各种挑战和问题，我不断提高了自己的技能和知识。我意识到维修工作需要高度的责任心和专业能力，同时也需要良好的沟通和协作能力。我将继续努力学习和成长，以成为一名更出色的暖通维修工。

暖通工作总结 篇8

我自从20xx年6月毕业于XX以来，参加工作至今，我不仅加深了对暖通空调专业学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。在单位领导的精心培育和教导及同事的细心帮助下，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，三年来在暖通领域的各个岗位上以及工程项目的锻炼下，加上自己的不断学习，是我迅速成长为一个具有较强专业技能的技术员，这将是我一生最宝贵的财富。

我一直在项目上工作，负责公司与项目的业务和技术工作。20xx年6月公司派遣在中XX项目部工作，

任职暖通技术员。在绵阳XX目我对电气专业、给排水专业以及本专业暖通都有了不同程度的接触，能把学习的理论知识和实际操作充分结合，对水电施工方面的知识有了很大的提高。中央空调从维护，调试，运行到设计都是很庞大的系统工程，我通过工作以来不断的接触与之相关的很多技术问题，每当遇到问题，我都习惯性通过自己思考钻研，再查阅相关资料，或是想现场有经验的工程师们虚心请教，直到解决问题为止，并且做好笔记。我觉得只有勤奋好学，努力才会有收获，态度决定一切，我现在还处于技术的起步的阶段，坚持学习是最重要的工作部分，现在我渐渐的适应现在的工作节奏，具备了一定的工作技能，但还是有很多不足的地方，以后还要不断提高专业水平，下一个目标就是考取中级工程师。

在基层的工作使我理解什么是“厚积薄发”的内涵，这是一个积累的过程，也是一个沉淀的过程，更是一个自我提高的过程。

总结人：

20xx年6月30日

暖通工作总结 篇9

暖通维修工工作总结

作为一名暖通维修工，我从事着检修、维护和维修暖通系统设备的工作。在过去的一年里，我深感自己的工作充满了挑战和成就感。在此总结中，我将详细描述我在工作中遇到的问题和解决方案，以及我所学到的经验和教训。

我发现定期检查暖通设备对于预防问题的发生和确保设备正常运行至关重要。在我所服务的多个建筑物中，我定期检查加热和空调设备，确保它们没有积累灰尘或其它杂质，并检查设备的连接和线路是否正常。如果我发现有问题，我会及时清洁设备或联系专业人员进行维修。通过定期检查，我能够及早发现问题并及时解决，从而确保建筑物的舒适度和设备的寿命。

我学会了急救处理突发问题。在一次值班时，我接到一个紧急电话，称有一栋建筑物的供暖系统出现故障，导致室温明显下降。我迅速地赶到现场，经过仔细检查，发现供暖锅炉故障，无法正常工作。当时的环境异常寒冷，如果不立即解决问题，建筑物的住户将无法忍受寒冷的室温。在没有时间等待维修人员到来的情况下，我决定紧急处理故障。我通过查阅设备手册，找到了可能导致故障的原因，并进行了一系列的检查和测试。最终，我修复了故障，并确保供暖系统正常运行。这种紧急情况的处理让我意识到，灵活和快速的反应能力对于保障建筑物正常运行至关重要。

我还通过与同事和上级的合作，进一步提高了我的技能和知识水平。与经验丰富的同事一起工作，我能够学到更多实际技术操作的技巧和方法，同时也学到了如何更好地与客户沟通。在与上级的交流中，我了解到了更深层次的设备维修知识和工作流程。通过吸取他们的经验和建议，我的工作效率和质量有了明显的提升。

我也意识到在工作中还存在一些需要改进的方面。我需要进一步提高自己的技术水平，通过参加相关的培训和学习，了解最新的设备和技术。我还需要加强自己的沟通和人际交往能力，提高与客户和同事的协作效率。我要加强安全意识，时刻保持注意力，确保工作过程中没有意外发生。

小编认为，作为一名暖通维修工，我在过去的一年里取得了一定的成绩，但也发现了自己需要进一步提高的地方。通过定期检查设备、急救处理突发问题和与同事合作，我能够更好地维护和修复暖通设备。我需要不断学习和提高自己的技能，加强沟通和人际交往，提高工作效率和安全意识。我相信，通过不断的努力和学习，我将能够成为一名更优秀的暖通维修工。

暖通工作总结 篇10

暖通维修工工作总结

作为一名暖通维修工，我每天都面临着各种各样的挑战和工作任务。无论是处理热水器故障，修理暖气系统，或者解决管道堵塞问题，我都努力保证顾客的舒适和安全。在过去的一年中，我积累了丰富的经验和技能，以下是我的工作总结。

作为一名暖通维修工，我始终坚持对工作负责。我明白自己的责任是确保暖通设备的正常运行，并及时解决问题。因此，我经常自己学习新的技术和知识，了解最新的设备和维修方法。我充分利用培训机会，努力提高自己的技能水平，以应对各种复杂的问题。

我注重细节和高效率。在日常工作中，我会详细检查设备的各个部分，以确定问题的根源。对于一些常见的故障，我迅速找到解决方法，并尽快修复。我也学会了管理好时间，合理安排工作任务，以确保高效率的完成工作。我明白，时间就是金钱，当顾客需要紧急维修时，我会尽可能迅速地响应并解决问题。

我注重沟通与团队合作。在处理一些复杂的问题时，我会与同事们进行讨论和协作，共同寻找最佳解决方案。我善于倾听顾客的意见和需求，并及时回应。我相信良好的沟通能够建立良好的工作关系，并在工作中取得更好的成果。

另外，我在工作中也遵守了相关的安全规定。无论是日常维修工作还是处理设备故障，我始终遵循安全操作程序和防护措施。我理解维修工作环境中存在潜在的危险，因此我经常参加安全培训，了解并应用最佳的安全实践。我的目标是保护自己和他人的安全，并提供一个安全的工作环境。

作为一名暖通维修工，我始终保持积极的态度和专业的精神。我对工作充满热情，并愿意学习新的知识和技能。我努力与顾客建立良好的关系，并时刻保持耐心和友善。我相信专业的态度和良好的人际关系是提供优质服务的关键。

作为一名暖通维修工，我在过去的一年中通过学习和实践，不断提升自己的技能和经验。我注重细节和高效率，并始终保持专业和积极的态度。我将继续努力学习和提高自己的能力，为顾客提供更优质的服务。

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暖通实习总结（合集2篇）

时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，回顾过去这段时间的实习经历，收获颇丰，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。那么你知道实习报告如何写吗？以下是小编收集整理的暖通设计实习报告，希望对大家有所帮助。

暖通实习总结 篇1

一、实习目的

1.实习目的和意义

本次实习是建筑环境与设备工程专业学生必须经过的实践环节。通过该环节的训练，进一步提高我们理论与实践相结合的能力及其它多方面的能力，为我们走上工作岗位、更好的适应工作打下坚实的基础。获取独立工作的能力，提高专业思想认识，以及毕业前对工作岗位的适应性训练，是我们在思想上、业务上得到全面的锻炼。在实习中我们有目的地围绕毕业论文或设计进行组织，收集了毕业前论文所需资料。并对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析，培养了我们发现问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的能力。使我们在社会调查、社会实践以及自身能力的提高上得到锻炼。

2.实习单位简介

上海畅博建筑设计公司成立以来，秉持以实现建筑理想为目的，诚实经营为理念。以创新的设计作品、踏实的设计质量以及良好的服务口碑在短短几年内获得了广泛的认同和推崇。公司信守合同，精益求精，完善服务，为企业带来良好的社会效益的同时坚持建筑理想，为公司同仁创造发展时机的同时提供优良的学习、工作环境。几年来在公司同仁的努力下，业务迅猛发展，并赢得了众多业内外人士的嘉许。

公司依托全面而严谨的质量管理体系和项目运行程序、工程设计经验丰富的专业团队，以杰出的设计作品、上乘的设计质量以及良好的服务口碑在业内获得了广泛的认同和推崇。机构信守合同，精益求精，完善服务，为业主带来良好的社会效益，因而赢得了众多业主的美誉。我们将始终不渝，一切为了项目，一切为了业主，这是机构的宗旨也是机构的承诺。

二、实习内容

本次实习我的主要职责是以下3点：

1.协助设计师完成方案图纸或施工图纸的绘制；

2.协助设计师负责项目设计文件的整理归档；

3.协助设计师完成公司交待的相关工作。

公司安排刘工作为我的师傅,因为我是新人,所以主要给刘工打下手.刘工先给了一些该设计公司的一些设计图纸让我参考学习,并让我尝试设计图纸。

暖通设计有以下3个阶段：

1 方案阶段

方案阶段，一般是以建筑为主，暖通专业有时会不用去做，一些大型的民用或工业项目，暖通专业也只是做一些简单的文本，说一说将来要做的一些东西，主要采取的哪些技术手段等，基本是非常简单的。

2 初步设计阶段

a.、计算冬夏的大楼空调负荷（初步设计阶段，可以使用面积指标去估算），计算加压送风量，计算机械排烟量，计算地下车库的通风量及消防排烟量，计算变配电机房的通风量，计算辅助用房的通风量，计算卫生间的通风量，等等。

b、布置系统，根据计算进行设备选型，向各专业提资料；这里的系统布置指主系统的设计，根据系统的布置，应向建筑专业提供你的机房位置及大小，管井位置及大小，穿墙的大洞位置及大小，穿楼板的洞位置及大小，等等；向结构专业提供机器设备的重量及大概位置，穿楼板的洞的大小及位置，等等。向电气专业机器设备的用电量，主要的控制要求等等；向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总，调整你的设计方案。

c、文本整理。出制冷机房的设备布置图，水系统原理图，主管系统平面布置图，主要送排风平面图，消防排烟平面图，机器设备明细表，初步设计说明等等。这样，一个完整的初步设计就基本完成了，再经过其他暖通设计师的校对、审核、审定，最终就可以签字出图了。

3 施工图阶段

施工图是工程项目实施的依据，它是在初步设计的基础上完成的。一般来说，如果没有大的变化，基本上是按照初步设计时形成的思路进行深化设计；如果情况出现变化，比如说建筑方案作大的调整，实际情况和初步设计时不一样了，业主要求有新的变化了，那么整个暖通设计就需要重新去考虑。同样，我们以那栋高级写字楼为例，继续它的施工图设计。所需设计的内容没有变，仍然是中央空调设计，通风及消防排烟设计，设计及施工说明等几方面。

首先，是计算，包含空调冷热负荷的计算和通风量及排烟量的计算，设备的选型计算等。在这个阶段，空调的冷热负荷计算需要按照国家的要求，采用逐时负荷计算法，其中有冷负荷系数法和谐波法2种，选用其中一种就可以，空调负荷计算是非常复杂和麻烦的，现在有很多负荷计算软件，使用起来比较方便；通风量及消防排烟量是根据国家颁布的有关法规或是设计手册中提供的一些要求进行计算；设备选型计算是在系统大致确定后进行的，包含风机的选择，末端空调设备的选择，水泵的选择，冷冻主机的选择等。

基本的参数和设备选择后，就可以进行系统的设计了，及绘制图纸阶段。施工图设计要比初步设计阶段深化得多，图纸的.深度要求是施工单位拿到图纸可以进行实际施工了。那么需要怎样的一个深度呢？以那栋办公大楼来说，所需绘制的图纸有：各楼层空调通风平面图，各楼层消防排烟及送风平面图，各楼层空调水平面图，冷冻机房平面布置图，各楼层空调机房大样图，空调、通风及排烟风系统图，空调水系统原理图，冷冻机房水系统图，冷冻机房及空调机房剖面图，辅助设备节点大样图，控制原理图，设计与施工总说明，设备材料表，安装明细表等。在这些图纸中，我们要表达这个工程的大概情况，采用怎样的空调系统、通风系统、消防系统和控制方式，我们怎样安排风管、水管的走向，标高，管径大小，我们选择怎样的设备，这些设备是怎样排放的，怎样联系成为一个系统的，这个系统是怎样工作的，我们要说明每一个功能房间需要多少的冷热量，需要多少的送风量，采用怎样的保温防腐材料，采用怎样的隔振消音形式等等。

除了这些图纸外，我们在施工中，要参考那些国家和行业的标准图集，要参考哪些国家的设计及验收规范，这些也需要交代清楚。在做这些工作当中，同样需要各个专业互提资料，这同初步设计是一样的。整个工作完成后，就可以出图了，图纸在交给业主前，需要内部进行校对、审核和审定，有的地方还会有专业的审图公司进行图纸的审查。

我在公司主要就按照以上步骤进行设计,有些不懂的问题就问刘工,慢慢熟悉设计院的设计流程及方法。

本次实习除了学习了以上基本知识外，还进一步练习了用AUTO CAD绘图，学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，并且积累了一定的社会经验。

三、实习结果

刘工说，建筑设计是一个综合配合的一个过程，需要设计院里各个工种的相

互配合，建筑，结构，机电（电气，暖通，给排水）各个工种相互配合，在设计初期要我们为对方考虑，要大概粗算，并要向其他工种提条件，并提供条件。应向建筑专业提供你的机房位置及大小，管井位置及大小，穿墙的大洞位置及大小，穿楼板的洞位置及大小，等等；向结构专业提供机器设备的重量及大概位置，穿楼板的洞的大小及位置，等等。向电气专业机器设备的用电量，主要的控制要求等等；向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总，调整你的设计方案。

在设计中，因为我是第一次在真正的做设计，说不定我的设计将会使用在建筑物之中，能够实现我的设计，有些设计中的小问题在学校里没有被发现而一直遗留，毕竟一整套系统中，有很多细小的点，这些点很容易忽略，在设计中，或者图纸中表现出来，如果审图没有发现，那么最后说不定会遗留到施工中，带来返工的问题，给公司及其他合作单位带来损失，不过很多错误有时候也不能完全避免，在工作中，我就制造了很多小问题，所幸的是，有些自己不确定，向刘工询问了，刘工回答了我的问题，或者是设计图纸被刘工发现了问题，并向我指出了，下面综合到一些设计问题。

1、水泵前后的阀门

a．水泵进水管依次接:蝶阀-压力表-软接

b．水泵出水管依次接:软接-压力表-止回阀-蝶阀

2、分集水器

暖通实习总结 篇2

转眼，一个学期的实习即将结束,经过几个月的实习，我收获了许多，下面是我几个月的实习总结，内容有如下几点：

一、 绘图软件的学习

在实习阶段需要尽快熟练掌握设计所需的设计软件Auto CAD、天正暖通、鸿业等设计软件。比如：绘图软件中的图层管理、图纸打印，文字和标注的样式、设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等，特别是快捷键，这能显著的提高绘图效率。要做到达到能够熟练自如的绘制设计图，为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的，比如说绘图的速度还不够快，画出来的图不够简洁明了，遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿一些优秀作品来解决，并且平时画图的时候多思考，注意一些细节性的东西。同时通过学习CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教，学习了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题，能够熟练自如的绘制施工图，能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

二、暖通规范的学习

对建筑行业来说，规范是很重要的东西，不管你想怎样，首先要在规范的允许的范围内进行。在实习期间，我粗略的熟悉了《采暖通风与空气调节设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》、《通风与空调工程施工质量验收规范》、《公共建筑节能设计标准》等一些常用的规范，对于大部分设计规范，只知其形，不解其意。看到的都是表面上理论的东西，没有实际工程设计经验，还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用，经常接触，很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图，多做设计，勤看规范，研究样品等途径来解决。

三、实践阶段：

（一）、接触的范围

实习的这几个月里，我参与绘制了许多个工程，接触的范围也比较广的：有加压送风、排风、排烟、排风兼排烟、水冷式、风冷热泵式、多联机还有地源热泵的；做过最多的就是楼梯加压送风及车库排风兼排烟系统了，因为，现在的工程，你可以没钱做中央空调，但是必须做通风工程，才能保证火灾的时候为人们争取宝贵的逃生时间。

(二）、施工图绘制

首先从楼梯及合用前室机械加压送风开始，风井采用金属管井时其风速不应大于20m/s，采用内表面光滑的混凝土等非金属风井时，其风速不应大于15m/s，送风口的风速不宜大于7m/s；送风量的要求：分为小于20层及20层~32层，还有楼梯前室分别送风、前室不送风、地上部分和地下部分合用风井时，还有消防前室等，都有不同的风量要求。我最先绘制的时候，因为有一个风井的风量算错了，到最后准备出图的时候才检查出来，那时候建筑已经出图，所以导致其面积不够，后来不得不采用金属风井，在这么一个小小的失误里，导致建设方增加了造价，实属不该啊。

地下车库排风兼排烟系统：地下车库普遍的都会是排风兼排烟系统，因为这样最经济，用双速排烟风机，平时低速挡排风，火灾时电动开启高速挡排烟，其风口及风管的风速需要按照排风来设计，因为，排风风管的速最高才8m/s，风口最高6m/s，而排烟可以达到20m/s和10m/s，所以，只要能满足排风的'风速要求，就肯定能满足排烟的风速的要求了。在实习期间，我做到一个工程是地下一层车库改二手车市场，我设计计算风量是按商场来设计的，每小时3次的换气次数乘以实际层高来计算的，后来打图出来，师傅来审图，计算我的风量，发现我的风量全部取大了！又是一次错误，后来改成每小时3次的换气次数乘以3层高，因为规范中有规定：地下车库层高小于3米是按实际层高计算，大于3米是只按3米计算，二手车市场其实也是可以理解成一个停车场，而且车流量还不大，所以，有时候，我们要学会变通，不能太过盲目。

走出校园生活，踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前，我总是期盼早点走向社会工作，认为工作是一件很容易的事，只要认真地去对待，就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后，才觉得工作不是我想象的那么简单，它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。但是通过此次的实习，我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己，让自己朝好的方向发展。”所以要学会不断学习，不要怕别人说自己笨，但光是不怕是没有用的！还必坚持笨鸟先飞的精神，多多学习。同时，通过这次的实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了从事设计工作应要拥有仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要从多方面地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。 同时，我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往， 利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎，认真听取同事的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排，与同事友好相处，尊重领导与导师，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做好。

在这次的实习过程中我收获颇丰。实习给我带来的不仅仅是一个实习的机会和一个月几百块钱的生活补助，更重要的是在实习期间的社会体检和绘图技术上的提升。掌握了在学校和书本上学不到的专业知识，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践让我成长，让我的人生阅历增益添彩。

保通应急预案(范例10篇)

我们听了一场关于“保通应急预案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。防灾减灾靠大家，和谐平安你我他，我们身边随时都可能发生一些事故，制定好应急预案可以有效地减轻应急情况带来的影响。

保通应急预案 篇1

开路字[2010]号签发人：

开鲁县公路管理段公路、桥梁反恐

保通应急预案

为建立健全公路桥梁反恐保通应急机制，提高公路管理段应对公路桥梁反恐等的能力，迅速、有效处置公路桥梁发生和可能发生的事故，及时采取应急控制措施组织实施抢险工作，最大限度地减少公路桥梁事故造成的损失，保障人民群众生命财产安全，制定本应急预案。

一、工作原则

坚持以人为本，遵循预防为主、常备不懈的方针，建立健全领导机制，职责明确、功能齐全、反应灵敏、运转高效的公路桥梁事故预警和应急机制，提高公路管理段处置公路桥梁事故的能力。

1、以人为本、健全机制。以保障人民群众生命财产安全和身心健康作为应急工作的出发点，最大限度地减少公路桥梁事故造成的损失；制定切实可行的应急救援措施，提高科学指挥能力和水平；紧密依靠各级领导和广大人民群众，充分发挥社会力量的基础性作用，建立健全公路桥梁事故应急工作的有效机制。

2、依法规范，加强管理。依据有关法律、法规、规章，加强应急管理，维护公众的合法权益，使应对公路桥梁反恐等事故的工作法制化、规范化、制度化。

3、依靠科学、及时果断。处理公路桥梁事故必须依靠科学，充分发挥桥梁管护人员的作用，积极采用先进的应急处置技术，有关部门各司其职，密切配合，保证事故灾难信息的及时报告，准确传递，及时果断地采取有力措施，将事故的危害性控制在最小范围。

4、分工协作、相互协调、快速反应。各股队、道班密切协作，保证公路桥梁事故灾难信息的及时报告、准确传递、快速处置。当接到事故信息后第一时间内需启动应急预案，要各司其职，密切配合，动员社会力量，有组织地参与事故处置活动，采取有力措施，将事故危害控制在最小范围。

二、组织体系

1、指挥机构组成

为加强对公路桥梁安全及反恐工作的组织和协调，做到统一领导，各司其职，确保各项安全措施落到实处，特成立公路桥梁反恐应急领导指挥机构：

队长：张凤君

副队长：孙志林（负责抢通人员组织安排）

杨跃（负责抢通材料、机械）

荆丽燕（负责后勒通讯联络）

应急抢险组：

组长：姚振华

副组长：张军

组员：各养护道班人员

现场安全保障组：

组长：计亚军

组员：路政大队全体人员

后勤保障组：

组长：李鹏

组员：白艳杰（负责应急抢险信息报送）应急抢险办公室联系电话：0475--

2、队伍及装备保障

应组建一支道路桥梁等事件应急抢险处置队伍，明确抢险人员岗位职责和工作程序，对抢险人员进行业务培训，根据实际情况及时进行人员调整和补充。应选择素质较高、技能优秀的人员进入应急处置队伍。

应急抢险的机械为各养护道班养护机械设备，抢险机械应在启动应急预案后1小时之内到达事件现场，开展抢险工作。驾驶员做好车辆的日常维护，确保其正常运行，保证应急工作的有效开展。

3、应急保通措施

如公路桥梁等事件发生后，并通知公安交警、交通等有关部门，根据现场情况，实行交通管制措施，以便开展现场抢险工作，做出应急响应。相关股室队、道班应立即派人赶赴现场，组织指挥有关人员进行先期处置，控制事态，并将处置情况随时报领导机构。领导机构视情况严重程度，决定赶赴现场指导、组织派遣应急队伍，协助做好事发地区应急处置工作。领导小组办公室要密切跟踪事件发展态势，及时传达上级领导批示和要求，并做好综合协调和督促落实工作。

（1）、对公路桥梁遭破坏中断时，并及时制定饶行方案，应立即组织抢险人员、机械将断桥等整体填筑土石方后，设置标志。保障畅通。

（2）、有水流通过的桥梁及涵洞遭破坏时，应立即组织抢险人员、机械和涵管进行修筑便道，设置标志。达到安全通过。

（3）、路政人员做好现场秩序维持和受阻车辆疏导工作，保证应急抢险现场安全、有序。

（4）对中桥中断交通要在3日内抢通，其他路段中断交通时要在当天内抢通。

二0一0年四月

保应急预案

通讯应急预案

保险应急预案

通信保障应急预案（共7篇）

环保应急预案备案

保通应急预案 篇2

一、总则

1、编制目的

为提高项目应对冬季低温雨雪冰冻灾害综合防御和处置能力，建立健全灾害紧急救助体系和工作运行机制，迅速、有序、高效地开展应急处置工作，最大限度减少灾害造成的损失，保障工程进度和现场人员生命财产安全，制定本预案。

2、适用范围

本应急预案适用于冬季低温雨雪冰冻天气时，G206桐安段改建工程的应急预防和发生突发事件（事故）时的应急处理。

二、应急组织机构及职责

1、项目部成立冬季施工防低温雨雪冰冻灾害应急领导小组，人员组成如下：组长：姚明华副组长：侯祥林、周东涛

成员：李召蒙、孔维松、叶昆、姚尧、张兴叶、季维洋、王超、洪飞、丁毅、刘彩球

2、应急领导小组职责

（1）认真学习应急救援预案，一旦发生突发事件，应能迅速准确地做出反应，在第一时间赶往事故现场，并参加预案的定期演练；

（2）在组织抢救时，做好人员的救护和疏散工作，将事故损失降到最低；

（3）事故救援后，协助有关部门调查事故原因，积极向事故调查组提供事故调查材料。

（4）各部门根据部门职责分工，协助落实本应急方案。

3、应急领导小组职责分工组长：姚明华

（1）负责本“预案”的制定和修订；

（2）组建应急救援队伍，并组织实施；

（3）检查督促做好低温雨雪冰冻灾害的预防措施和应急救援的各项准备工作；

（4）组织救援队伍实施救援行动；

（5）组织事故调查，总结应急救援工作。副组长：侯祥林、周东涛

协助组长做好应急救援的各项工作，组长因故不在时，代理组长职权。成员：李召蒙、孔维松、叶昆、姚尧、张兴叶、季维洋、王超、洪飞、丁毅、刘彩球

（1）现场组织人员负责组织小组其他成员进行抢险工作；

（2）协调人员负责对联系各相关单位，围护现场秩序；

（3）抢救人员应根据伤者情况，采取适当的急救措施，对伤员进行现场急救，并及时送往就近医院，使伤者接受进一步治疗；

（4）交通疏导人员负责指挥现场交通秩序，以使伤者能及时送往医院接受治疗；

（5）物资保障人员负责材料物资的准备，保管及维护，物资消耗后及时补充。

三、雨雪冰冻天气值班表

值班人员在值班期间须保持手机24小时开机，保证通讯联系通畅。

四、应急预案保障措施

1、加强值班和信息沟通。在雨雪、大风、降温天气期间要实行24小时值班制度，畅通联系渠道，随时了解和掌握有关情况，随时报告。

2、物资保障。后勤保障组要负责应急物资的储备工作，做到周到细致、及时到位、保障有力。

3、技术保障。及时准确了解天气情况，及时做好防低温雨雪冰冻灾害技术准备工作。

4、宣传教育。对各施工人员加强宣传教育，增强工人安全知识、自我防护意识。

五、应急救援响应

对雨雪天气在工作人员进场前必须进行安全宣传教育，清扫道路积雪、结冰，保持道路清洁。低温雨雪冰冻灾害即将发生或已发生时督促各参建单位作好以下工作：

1、冬季雨雪天气防机械伤害应急方案

（1）加强机械设备的定期检查和维护工作，及时消除事故隐患。

（2）雪天过后及时检查机械设备，及时对机械进行积雪、冰碴清理作业，应遵守停机断电挂警示牌制度。

（3）施工前再进行进一步检查，确保施工机械工况良好方可进行施工作业。

（4）当发生机械伤害事故后，现场作业人员应及时向公司项目部汇报，同时根据现场实际情况，现场急救人员应迅速到达对伤者进行初步救治。

（5）如出现重伤等情况，及时拨打120急救电话与医院取得联系，将伤者送至医院进行救治。

2、冬季雨雪天气防触电伤害应急预案

（1）及时听取天气预报，对事故现场的电闸箱等提前做好防低温雨雪冰冻灾害的保护。雨雪天气之前必须对不使用的设备拉闸断电。

（2）雨雪过后要及时清理积雪、冰碴，检查电源、电线是否损坏漏电。如发现用电设备存在损坏，及时修复，避免发生触电伤害事故。

（3）当施工现场有人触电时，应及时通知现场电工及急救人员，必须在确保切断电源的情况下进行抢救，或使用干燥的木棒使触电者脱离电源，同时拨打120急救电话。

3、坍塌应急预案

（1）雨雪过后，及时清理基槽、方沟上方的积雪，防止积雪过多发生基槽坍塌现象。

（2）对当发现有坍塌迹象时，发现人应立即招呼其他人员及时撤离坍塌区。

（3）如发生坍塌事故，立即封闭现场，避免二次事故的发生。立即组织人员清理坍塌土方，并对土体脆弱部位加固。

（4）如发生人员伤害，应立即联系现场急救人员对受伤人员进行初步救治，并拨打120急救电话。

4、交通事故应急预案

（1）雪后发现路面有积雪、结冰现象，立即组织施工人员，清理事故道路，并对重要路口路段进行清理。保证施工道路通畅的同时，确保社会交通的安全，避免发生社会交通事故而影响工程施工。

（2）根据现场情况，主要路口路段要安排交通疏导人员，指挥交通，防止发生交通事故。

（3）雪后对设备机手要进行针对性单独交底，防止发生交通事故。

（4）一旦发生交通事故，应立即组织交通疏导人员，将交通恢复，避免影响施工及社会车辆通行。

（5）如发生人身伤害，现场急救人员应立即进行初步救治，并及时送往医院，进行进一步治疗。

5、临建防护应急预案

（1）雪后及时清理临建设施上的积雪，防止发生坍塌事故。

（2）施工人员清理积雪期间，必须做好安全防护，避免发生人员伤害。

（3）如发生临建设施损坏，施工人员不能在进入建筑物内，且要及时清理积雪及损坏的建筑物。

六、灾后自救

1、对因灾损失情况进行全面调查，并及时向上级领导小组汇报。

2、及时做好低温雨雪冰冻过后的生产、生活自救工作。

3、及时总结低温雨雪冰冻工作经验教训，完善应急预案，提高预防处置能力，减少损失。

七、其他事项

1、本预案未列的突发事件，可参照以上几种情形灵活处理。

2、本预案所涉及的各支队伍，有时预案虽未提及，但在事发时也应在第一时间赶赴现场待命。

3、领导小组成员，先到现场者即为现场指挥员，应负指挥责任。

保通应急预案 篇3

为做好我区今冬明春城市除运雪工作，给全区人民营造一个交通顺畅和整洁有序的城乡环境，根据《辽阳市城市除雪管理办法》（市政府92号令），结合我区除运雪工作实际情况，制定本实施方案，除雪管理方案。

一、指导思想

为了提高城市冬季人居环境质量，方便人民群众生产生活，今冬明春除运雪工作要全民动员。按照科学和环保除雪的要求，分级管理、区域负责、力求实效、不断完善除运雪工作机制，提高除运雪质量，达到“以雪为令，边下边除，雪停路通，限时路净，环保除雪”的工作目标，为城市交通顺畅和市民出行安全履职尽责。

二、基本原则

1、以雪为令，边下边除的原则；

2、主要街路先除先运的原则；

3、机械化除雪为主，人工除雪为辅的原则

4、专业化除雪和社会化除运雪相结合的原则；

5、限制使用融雪剂，特殊情况限量使用环保型融雪剂，坚持先除后融的原则。

三、工作目标与任务

根据《辽阳市城市除雪管理办法》，除义务教育阶段学生外，所有党政机关、企事业单位和公民均应承担除运雪义务。今冬明春除运雪工作采取两级承担，分级负责的办法。

按照区域管理、分级负责、分片包干的原则，采取专业化除雪和社会化除运雪相结合、人工与机械相结合的方式进行。鼓励、支持单位和个人依法组建除雪清扫清运公司，实行有偿服务，逐步实现除雪工作的市场化、产业化。

（一）区级任务

区政府负责文昌街，襄平大街，新运大街，德盛街，新城路，新运大桥，鹅房路（新运大桥西引路280米），中华大街，同德街，铁凤路，同心街，天福路，翰林路，辽东路，太子河大道，人民公园周边路段，衍水大街，衍水大桥，望水大街，新区政府大院，区交通局养路段负责道路的除运雪任务。

运雪任务由区住建局和区交通局承担，采取机械化和专业队伍相结合的方式进行。

（二）镇街级任务

罗大台镇政府、小屯镇政府、东京陵街道办事处、庆阳街道办事处负责区级承担任务以外的辖区内全境的其他街巷路、住宅小区、物业小区、“门前三包”区域的除运雪工作。各镇街之间交叉街路除运雪责任按各行政划分范围划分。

各镇街对辖区内党政机关、事业单位、驻区企业、“门前三包”单位、个体工商户从业人数及学校在册教职员工数，以人均20平方米以上40平方米以下的标准划分除运雪面积。实行物业管理的居民区的除雪工作，由物业管理企业负责；未实行物业管理的除雪工作，由各镇街负责；集贸市场的除雪工作，由市场经营管理单位负责。

四、各责任单位职责

按照《辽阳市城市除雪管理办法》除运雪任务的划分，各责任单位要做好相关工作。

区城建局负责全区除运雪指挥部日常工作，负责全区专业化、社会化除运雪任务的安排；负责全区除运雪组织、协调、监督、检查工作；负责启动除运雪预案；负责全区除运雪情况的通报等工作。

区交通局负责制定本部门除运雪工作方案，负责安康路南段（天瑞水泥路口—南场车站）除运雪工作。及时向区除运雪指挥部报告每场雪的清理情况。

广民物业公司负责文昌街（太子河大道—新城路），襄平大街（太子河大道—新城路），新运大街（太子河大道—新城路），德盛街（太子河大道—新城路），新城路（辽东路—中华大街），新运大桥（太子河大道—原东关加油站交叉口），鹅房路（新运大桥西引路280米），中华大街（太子河大道—辽东路），同德街（太子河大道—新城路），铁凤路（同心街—东平街），同心街（太子河大道—新城路），天福路（文昌街—望水大街），翰林路（辽东路—望水大街），辽东路（南起106省道三角地—中华大街），太子河大道（辽东路—望水大街），人民公园周边路段。

嘉禾物业服务公司负责衍水大街（太子河大道—辽东路），衍水大桥（太子河大道—文圣路），望水大街（太子河大道—辽东路），辽东路（中华大街—沈营线罗大台界），辽州路，新区政府大院。

城管文圣分局负责制定本部门除运雪工作方案，负责对全区“门前三包”除运雪的组织、协调、监督、检查工作；负责全区除运雪依法处罚等工作，规划方案《除雪管理方案》。

各镇、街负责制定本辖区除运雪工作方案，组织实施辖区内的除运雪工作；负责与辖区内机关、厂矿、学校等单位及个体业户签订《除雪责任状》，及时向区除运雪指挥部报告每场雪的清理情况；负责所辖区内三级以下街巷路及“门前三包”、居民小区、物业小区、市场摊位的除雪工作；负责辖区内除运雪的组织、协调、监督、检查工作。

区财政局负责落实除运雪专项资金准备工作，在冬季降雪前将除运雪专项资金拨付到位。

区监察局、区机关工委、区政府督察室负责对全区除运雪责任单位的监督、考核工作。

区新闻中心负责对除运雪工作进行宣传、监督、通报工作。

区政府办负责组织区属各部门按照区除运雪指挥部分配的任务做好除运雪工作。

区交警大队和交通局负责在冬季除运雪期间，及时提供和发布交通信息，做好除运雪车辆的交通疏导工作，维护街路交通秩序，保证交通安全，遇有灾害性降雪及时组织社会车辆参与除运雪和积雪清运工作。

五、完成时限与标准

（一）除运雪时限

各除运雪责任单位，做到以雪为令，边下边除，雪停路通，限时路净。白天雪停后，在1小时内组织人员进行除雪；夜间雪停后，次日早8时前组织人员进行除雪。

1、所有街路小雪要在雪后24小时；中雪在48小时；大雪在72小时内达到除雪标准。

2、新城路、衍水大街、襄平大街、太子河路、新政府楼院内、新运大桥、衍水大桥、工人路、庆阳街、辽东路、中华大街、东京陵转盘、地号转盘先除先运。

3、城区“门前三包”区域居民小区甬路除雪必须在雪停后24小时内达到除雪标准。

4、特大暴雪，全区党政机关、事业单位、部队学校、个体工商业户及所有市民，停工停业停课，全力投入抗灾除雪工作，确保重点道路、桥涵、城市出入口等重点部位道路畅通，保证人民生产生活秩序正常进行。在此基础上，对其余街路及重要部位的积雪全力进行清除清运工作。

5、积雪时边除边清，任何单位和个人不得将积雪堆放或抛撒到机动车道、慢车道和人行道上。

（二）除运雪标准

1、所有除雪路段、区域除雪要达到路面无空段、漏段、雪条、冰包。

2、三级以上道路除雪要露出道路标线、路边石；慢车道、人行道要同步清理，达到露路面、见道线、无残片。

3、居民住宅小区内道路清除的积雪要整齐美观堆放在不阻碍机动车辆通行及居民出行的部位。

六、融雪剂使用要求

为加强对融雪剂使用和管理，依据采购具有准入许可的环保型融雪剂，杜绝使用非环保型融雪剂（氯化纳），特殊情况，特殊路段限量使用环保型融雪剂（氯化钙和氯化镁）。融雪剂的使用范围限制在一、二级街路的车行道（桥梁、桥涵除外），撤布时间和地点由市除运雪指挥部确定，不得将含有融雪剂的积雪堆放在绿地、树木周围及可能影响植物生长的地方。三级以下的街路、步行街区、休闲广场、单位及居民清雪作业，禁止使用融雪剂。

七、监督与奖罚

区政府将除运雪工作作为对各镇、街及各部门全年绩效考评的主要内容之一。区监察局、区政府督察室、区直机关工委对除雪情况进行检查，检查以巡检、互检、抽查等方式进行。根据检查结果，综合评定各责任部门除运雪完成情况，对好的予以表扬；对未按要求完成的，并通过新闻媒体对行政单位和主要责任人进行通报。并追究行政责任。

各镇、街也要成立相应的除运雪考核检查组，负责辖区内除运雪工作的监督检查。

城管文圣一分局、城管文圣二分局对拒不签订除运雪责任状、不承担除运雪任务、不能按时限要求完成除雪任务的单位及个人，依据《辽阳市城市除雪管理办法》及《辽阳市城市除雪工作预案》中规定进行行政处罚。

八、具体要求

1、在冬季到来前，区除运雪指挥部与各除运雪责任部门签订《除运雪责任状》，明确除运雪责任和义务，签状率要达到100%，除运雪率要达到95%以上。

2、切实把除运雪工作纳入到各责任单位重要工作中，建立以部门一把手为第一责任人的责任体系，健全除运雪工作机构，明确责任，落实任务，确保各项应急工作程序启动迅速，推进有序，并取得明显的成效。

3、切实做好除运雪的宣传和发动工作。各级除运雪管理部门要指派专人深入基层进行宣传发动，调动其参与除运雪工作的积极性，确保以雪为令、按时保质完成除运雪任务。区新闻中心要及时宣传报道除运雪工作动态和正反典型，对拒不承担除运雪任务的单位及个人进行曝光批评，增强市民的参与意识。

4、切实做好除运雪的前期准备工作，各责任单位要及时做好除运雪机械设备的购置、维修保养工作，确保除运雪机械及时作业率在95%以上，达到接通知后1小时内到达除运雪现场的要求，各级除雪管理部门针对天气变化，落实好值班和领导带班制度，做好雪前准备工作，确保通迅畅通，迅速反应。

5、强化措施、注重安全。加强除运雪安全教育，完善安全作业措施，配备必要的安全警示设备和标志，配足安全警戒员，公安交警部门在除雪期间要增加警力，加强巡视，疏导和交通管制，保证除运雪作业车辆正常作业和除运雪人员人身安全。

九、组织机构

为加强全区除运雪工作的组织领导，成立文圣区除运雪指挥部。总指挥由副区长黄凯担任，成员由区公安分局局长王科新、区城建局局长李春林、区监察局局长刘俊杰、区交通局局长贾古阳、区财政局局长宋孝义、城管文圣一分局局长杜怀东、城管文圣二分局局长刘曙光、区机关工委副书记薛云、区新闻中心主任高学申、区应急办主任温振安、罗大台镇镇长洪辉、小屯镇镇长宋万胜、庆阳街道办事处主任陈雪松、东京陵街道办事处主任刘成第、区交警大队大队长胡静泉、庆阳交警大队大队长杨学民、区城建局副局长兼公用事业管理处处长管延波、机关后勤事务服务中心主任连海涛、区政府督察室主任温冰、广民公司经理宋广民、嘉禾物业总经理李娜。

区除雪指挥部下设办公室，办公室设在区城建局，办公室主任由区城建局副局长、区公共事业管理处处长管延波兼任。

办公室电话：

保通应急预案 篇4

应急预案

2020年4月19日

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现场收费站保持畅通

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关于印发《XXX收费站现场应急预案》的通知

站内各组、房间：

根据本站精神上级文件，切实加强我院应急处置。突发事件应急管理，建立快速处置机制，提高突发事件防范和处置能力，有效防范安全责任事故，维护正常收费管理秩序，切实保障全体员工生命财产安全。 《XXX收费站现场应急预案》特制定，请遵照执行。

XXX收费站现场应急预案

为加强收费安全管理，有效应对突发事件应急工作，切实保障全体员工生命安全，财产安全，过境顺畅。结合我院实际情况，特制定《XXX站安全平稳应急预案》（以下简称《预案》）。

我。指导思想

坚持以科学管理为指导，按照安全生产要求，精心策划，精心组织，精心组织，精心组织人员，全力以赴确保安全顺利运行管理处人员、资产、物资和充电场地，坚决回避任何安全责任。

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2020年4月19日

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事故发生，为广大驾乘人员提供优质高效的服务，保障安全生产的顺利开展。

二、组织领导

为了在实际工作中充分发挥“预案”程序的作用，成立了“安全顺畅应急工作组” “ 建立了。

组长：副组长：成员：全体员工 3.资源保障

各班要按照实施人员、实施计划、实施材料、实施“四个实施”所需工具，并做好一切准备。

1.人员准备：组建应急突击队。团队成员均为男性员工。突击队由研究所办公厅协调调度。

2。物资准备：办公厅负责以下应急物资的采购和储备：铲子、扫帚、防滑垫。 票务室、监控室、计算机室、发电室、水泵房、收费亭等场所的消防设备应由水管工定期检查。收费广场的标牌、标牌、温馨提示、反光背心、警棍、手电筒、雨衣、急救药品等，应当按照便于使用的原则存放在指定地点。

3.设备设施检查：水电工负责水电设施和消防设备的安全检查，消除安全隐患，及时补充发电柴油库存，提前做好管道准备 p>

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2020年4月19日

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抗高温和抗裂工作保证了工作和生活的正常运行。司机负责车辆的安全检查和保养，配备防滑链、三角枕、车辆反光标志管、车载灭火器等工具，确保车辆安全。四、应急信息处理

1．遇到紧急情况，值班班长第一时间将准确情况报告给领导和路段监控中心。 领导掌握情况后，会立即决定是否启动应急预案。突击队员将按照各自分工进入应急状态，做好应急防护和应急增援工作。

2.值班人员接到上级部门下达的各项指示后，第一时间将准确情况向领导汇报，并严格按照相关《管理处安全平稳应急预案》执行。处理流程启动计划。

V.保障畅通的应急措施

（1）在轮班或上下班途中，以及在票务管理和售票室

1.在保护自身安全的同时，也要尽最大努力保护国家财产不受损害。 2、研究所值班领导接到通知后应立即报警，立即赶赴现场。充电人员如遇人身攻击受伤，应立即送往医院抢救，并迅速向上级报告。

3.组织相关人员保护现场。

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4。在能够监控现场的情况下，收费管理员要注意对摄像机进行放大、记录事件、通知领导和报警等工作。

5.事件发生后，公安部门要积极配合案件调查工作。

（2）因车型争执的司机堵路

1.收费员配合收费员制定收费政策公司的宣传说明工作，并向司机指出该类车辆的收费标准。如果很难找到或找不到，可以询问班长或班长。如果参考同类车型的收费，应说明原因。

2.对在规定周期内无法说服的，收费主管可以要求收费员改变车道，关闭原道口，并作出进一步说明。 《XX省高等级公??路管理条例》要求当面向其说明利益。

3.如车辆坚持不交过路费堵路，造成车辆滞留，收费站长将及时向班长报告，班长将及时通知值班领导、驾驶人员、保安看守人员到现场处理，如仍不能处理，通知路政人员到现场处理。

4.如果司机粗暴殴打费婷并殴打工作人员，无法控制现场情况，监控人员应迅速调整车道的监控摄像头，并准备监控记录作为第一手原材料，并拨打110一件紧急状况。

5.当因服务或车型纠纷引起司机或乘客投诉时，如果主管收到执行局“”服务热线的反馈，在车站询问时，班长应及时了解事件情况并及时处理。回应它。需要书面材料时，应及时撰写并上传

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报告并注册。

（3）道路封闭，车辆滞留广场时

1.监控员收到路段信息监控中心的封路指令后，迅速通知收费站??点，向值班负责人汇报情况，做好卡、票、储备金等相关准备工作。道路畅通后，可随时增开道口放行车辆。

2。现场收费员、收费员接到封路通知后，要配合道路管理人员和公路巡警，做好对封闭路口和司机、乘客的说明工作。

3.值班领导要组织人员配合有关部门做好道路撒盐、解冻、保洁等工作，为驾乘人员提供开水、食物等便民措施。

4.班长接到信息监控中心解除封路指令后，立即通知收费站??开放道路，并报值班领导，值班领导安排流动人员增加路口、保安人员到收费站指挥车辆，确保滞留车辆有序通行。

（4）机电设备和称重设施发生故障时

1．现场充电人员通知班长，安抚司机和乘客，做好工作说明。同时，冲锋班长必须维护现场秩序。

2.班长立即通知机电维修人员赶赴现场排除故障，并将现场情况汇报给值班领导，值班领导根据现场情况安排机动人员和保安到位。

3.如有备用道口，及时开通。如全部过境不通，值班领导应 > 2020年4月19日

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根据现场情况，是否向上级请示，将装配式车辆发放至入口，并通过按车型收费、售定值票等措施释放滞留车辆在出口处。

4.机动人员和保安人员在现场指挥交通，并在收费站转移车辆。当车流量急剧增加时，将根据实际情况开通道口，确保安全畅通。

（5）受大雾天气影响，车辆追尾，造成人员伤亡

1.雾灯，并通知值班班长，同时提示司机在浓雾中减速，充电班长指挥车辆，疏导交通。

2.监管人员应当及时通知监管人员、路政人员和高速巡警，做好卡、票、储备金等相关准备工作。保安人员到现场指挥车辆，随时打开路口，放行车辆；

3.值班领导要组织人员配合有关部门做好现场清理工作，及时协助。现场维修和抢救伤员。 如我方人员伤亡，应立即送医院抢救，并及时向上级报告。

（6）收费亭、车辆、票务室、监控室发生火灾

1. ，应及时切断电源，并通知现场人员组织灭火，尽量减少损失。

2.火情严重难以控制时，充电管理员或值班人员应拨打119求助，领导接到通知后应立即赶赴现场指导工作。

3.在抢救门票和设备时，您应该注意自己的安全。 例如：消防车火灾

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2020年4月19日

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当气势凶猛，随时可能发生爆炸时，应及时撤至安全地点，疏散，阻挡其他车辆，关闭事故车道。

4.配合有关部门进行清理，迅速恢复正常工作秩序。 （七）节假日异常情况的处理

1．遇到阴、雨、雾、雪等恶劣天气时，班长会迅速打开车道内的防雾灯。 当道路积水或积雪时，研究所组织人员对道路进行解冻和盐渍清理，确保收费站不积水积雪。机动人员和保安人员将指挥和转移车辆，以确保不发生事故。比如，收费员接到路段需要封闭的通知后，要迅速配合高速巡警和路政人员开展封闭车道工作，积极做好宣传说明。

2.节日期间，在保证人行横道的情况下，机动人员和票务员随时待命，可根据需要随时前往收费站分流车辆。畅通道路，确保安全畅通。

3.收费员应时刻保持良好的精神状态，树立安全意识，飞亭门必须锁好。 在充电现场发现可疑人员时，立即通知班长，确保充电现场没有闲人。如遇钞票被抢等突发事件，应立即按下收费亭内的报警器，并通知监控室。院内工作人员听到警报第一时间赶到现场，与驻院路政大队联合巡逻，确保国家财产安全。

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线路指挥交通，保证充电站正常运行。

（八）其他异常情况的处理：

1．收费人员在轮班期间如遇突发事件或因不适无法坚持的，在本岗位工作的，应向院领导报告，并送往医院抢救。

2.如果车辆突然发生故障，影响车道畅通，收费站应组织司机将车辆推出车道并靠边停车，如不能推开，应及时更换人行横道。

3.上级领导到充电现场突击检查时，充电工作人员必须耐心文明地回答领导提出的问题和指出的不足，不能有焦虑。 ，对抗的思想和情感。

4.班次时间可能会因巴士延误或其他原因而延迟。值班人员应坚守岗位，不得无故离职。 如果时间较长，将安排员工轮流用餐或直接轮班工作。

5.对经上级部门通知免于护送的领导，冲锋班长要清理现场，做好开通专用道口的准备工作。 对于未收到通知或收到支付卡的团队，应取卡并支付，注意文明态度，避免不必要的冲突。

6.车辆因赶岗、倒卡、无卡或持有超时卡、“U”卡等车辆拒不接受有关规定的，应通知检票员、机动车等及时。人员或派驻路政大队将到现场处理。

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2020年4月19日

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7.对于可能在飞亭搭便车并可能造成人身安全隐患的社会闲散人员，除有迷路、误失乘客等特殊情况外，收费站应及时劝导。它的离开。

8.飞亭因冲车道而关闭路口时，收费员应协助收费员变道，避免车辆安全隐患。

9。如遇停电，值班主管应立即通知水管工发电，确保在规定时间内送电和用电安全；

10.如遇发电机严重故障或车道内UPS无法继续正常供电，造成车道机电系统瘫痪，班长及班长应立即通知值班班长，票务员机电维修人员将及时赶赴现场恢复并做好预制卡发放准备工作，水管工应及时维修发电机。 事故发生后，相关人员应及时向监控信息中心报告，配合事故原因调查。

四。相关要求：

1.加强隐患排查，确保安全生产。 根据安全责任区的划分和安排，各责任区将有专人负责隐患排查，近期将迅速落实隐患排查治理。 “公式”调查，做到不漏掉一个部分，不漏掉一个细节。

2.对于上述突发事件和异常情况的处理方法，各小组的收费人员可以作为实际工作的参考，也可以根据不同情况灵活处理。 >

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2020 年 4 月 19 日

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如因不能妥善处理突发事件和异常情况造成严重后果和影响的，研究所将直接追究当事人的相应责任和相关人员的连带责任。

2020年4月19日

11日

收费站应急预案

收费站拥堵应急预案

环境搅拌站应急预案

搅拌站环境应急预案

泵站应急预案

保通应急预案 篇5

1-道路保通应急预案[修订]道路保通应急预案

为了认真做好我部2014年“双节”施工期间尤其是汛期公路水毁预防及抢险保通工作，提高我部施工区内公路受损后的应急反应能力，最大限度地减轻灾害造成的损失，平互大公路安全畅通，特制定本预案。

一、应急预案原则

(1)、安全第一，安全责任重于泰山; (2)、预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责; (3)、快速反应、协同应对。

二、应急组织机构及成员、组织职责任务 (一)应急保通组织机构及成员

成立项目部应急保通领导小组，负责本工程范围内应急保通领导工作，下设巡视组、保通指挥组、应急保通抢险组。

应急保通领导小组组成如下: 应急保通领导小组组成如下: 组 长:孙昌盛

副组长:王志祥、祁得军、李明安 成 员:张培森、唐西宁、马成敏、张贵生 巡 视 组:组 长:祁得军 成 员:马成敏

保通指挥组:组 长:王志祥 成 员:张培森、唐西宁 保通抢险组:组 长:李明安 成 员:马成敏、张贵生 应急抢险突击队:汪永强施工队 (二)应急保通组织职责任务 1、应急保通组组长: 负责分析“双节”期间道路通畅的紧急状态和确定相应报警级别，根据相关危险类型、潜在后果、现有资源和控制紧急情况的行动类型;指挥、协调应急反应行动;与外部应急反应人员、部门、组织机构进行联络;直接监察应急人员的行动;最大限度地保证现场人员和外援人员及相关人员的安全;协调后勤方面以支援应急反应组织;应急反应组织的启动;应急评估、确定升高或降低应急警报级别;通报外部机构;决定请求外部援助;决定事故现场外影响区域的安全性。

2、应急保通组副组长: 所有事故现场操作的指挥和协调;现场事故评估;保证现场人员和公众应急行动的执行;控制紧急情况;作好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作;做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。组长不在工地时负责组织指挥抢险。

3、应急保通组成员: 李斌负责在紧急情况发生时及时牵头抢救; 李明安在紧急情况发生时根据现场情况及时组织人员及设备进行抢险; 徐继荣负责在紧急情况发生时进行物资的组织; 马选强负责在紧急情况发生时进行通讯联系; 4、巡视组:负责日常垮塌和沉降路段观测工作，下面安排各施工队安全员观测施工现场情况

5、应急保通组抢险组:负责应急保通抢险工作。

6、保通指挥组:负责日常保通指挥及应急情况下的交通指挥工作。 三、预防预警机制 (一)预防预警信息

应急保通领导小组组长及成员要掌握气候特点和本地汛情，与气象部门、水文部门密切联系，及时收集水、雨情况预报资料。暴雨、大洪水时应急小组派出人员对沿线和主要工程、薄弱地段进行巡逻，以便及时发现险情，及时采取有效处理措施，并与项目办、总监办和各兄弟单位实行联动、互动，设立联系人、联系电话，信息互通。

(二)预防预警行动

1、加强汛期信息收集，做好预警监测。 2、加强日常巡检工作，及时向上级单位汇报。

3、西久公路发生水毁造成交通中断时，利用一切力量，立即组织抢修并及时修复;无法修复的，要修筑便道，架设便桥，尽一切可能保证西久公路运输通畅。对塌方、塌陷路段以及其它危及行车安全的路段，设立必要的警示标志，确保行车安全。

4、加快病害整治，及时排除各种隐患、险情。 四、应急响应 (一)分级响应程序: ?级:影响交通

因暴雨、泥石流等自然因素造成公路内外边坡失稳后局部垮塌或路基出现缺口，影响车辆行车安全。报警人员向我部保通应急小组上报，并启动应急人员、物资、车辆等进行抢修。主要采用设备清理垮塌体，或回填、抛填任意料的方式进行道路抢险。同时，上报指挥部保通工作领导小组备案。

?级:中断交通 因暴雨、泥石流等自然因素造成公路内外边坡大规模垮塌;或外边坡失稳后路基完全垮塌缺失，重点考虑扎力毛段因泥石流造成西久公路中断，影响公路通车。在二级基础上，调动其他区域力量进行支援，组织抢修。项目部应急保通小组与指挥部应急保通组织根据现场实际情况，及时作出相应处理方案。

(二)通讯:现场巡逻人员配备对讲机和移动通讯工具，及时保持对外联系，要求应急保通小组所有手机24小时畅通，加强与业主、监理的联系，随时了解公路路况预报，做好上传下达工作。

(三)指挥和控制:应急保通组组长负责本区域公路抗灾抢险方案的制定抢修公路的指挥和调度工作，副组长协组组长，成员按照既定分工分别负责车辆调配、物资供应、人员调度、信息联络、现场指挥、维持现场秩序等工作。

(四)应急人员的安全防护:一线抢险人员根据需要配备必需品，提前购买，并留足备用。

(五)安全防护:要在公路、边坡垮塌地段两侧设立明显的安全警告标志，并设专人看守。

五、保通应急应急人员及物资、设备的配备 (一)应急人员配备(见表5-1) 表5-1 应急人员配备一览表 序号 工种名称 人数 1 挖掘机司机 1 2 装载机司机 4 3 自卸车司机 8 4 抢险作业人员 50 5 电工 2 6 巡视安全员 4 7 指挥人员 3 (二)应急物资、设备及设施的配备(见表5-2) 表5-2 应急物资、设备及设施配备一览表 序单数

设备名称 型号 备注 号 位 量

1 挖掘机 320 台 1 2 装载机 50 台 2 3 自卸车 20t 台 8 4 对讲机 部 10 用于应急联络 5 指挥车 辆 5 用于应急人员运输 6 客货两用汽车 双排座 辆 2 用于应急物资运输 7 备用编织袋 条 500 河道岸坡加高，导截泥石流 8 备用发电机 150KW 台 1 供电中断后，启用发电机 9 铁锹 把 20 10 锄头 把 10 11 反光背心 件 50

保通应急预案 篇6

安全保通应急救援预案

1 总则 编制目的

为了维护本合同段内施工作业人员的生命财产安全，最大限度降低老小磨公路交通事故给本项目造成的损失，更好的协助小磨公路交警、路政部门在事故第一时间维护好交通秩序，防止事故进一步恶化，最大限度地减少可能产生的人员伤亡、财产损失和对环境的影响，及时有效地实施应急抢险救援，实现应急反应行动的快速、有序、高效，防止事故扩大，维护社会稳定。

编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国公路法》、《云南省人民政府突发公共事件总体应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》和《中华人民共和国安全生产法》、《省交通厅安全事故应急处理预案》等法律法规的相关要求，结合项目部实际安全生产经营现状，特制定本预案。

应急工作范围

适用于本合同段所属工程辖期区内发生的交通事故，均执行本综合应急预案。

2、保通应急指挥领导小组

为防止应急事件造成的损失和影响扩大，达到预防为主、有备无患、处理得当、损失和影响最小的目的，项目部成立保通应急指挥中心。具体人员如下：

1、保通指挥 总指挥长： 副总指挥长： 现场应急指挥：

2、应急救援突击队 队长：黄坤

a、救援组：

组长： b、救护组：

组长： c、车辆调配组： 组长：

组员： d、消防组：

组长：

组员： e、后勤组：

组长：

组员：

3、职责

1、总指挥长职责：

负责总体协调应急指挥中心的应急处理工作；负责应急处理所需要人、财、物的协调保障；负责裁决处理方案。

2、副指挥长职责：

负责应急处理人、财、物的调度；负责应急处理方案的制定；负责具体处理应急工作；指挥长不在行使指挥长权利。

3、指挥成员职责：

保障职能渠道畅通，参加应急处理工作；严格执行上级命令和指示；

4、突击队长职责：

负责传到指挥中心命令；联系和指导各组工作；报告现场情况；负责信息反馈；负责处理现场突发事件。

5、救援小组职责：

负责第一时间保护现场和维护现场秩序；负责救援后场地清理工作；

6、救护小组职责：

负责事件处理方案的起草；负责对受伤人员的救护；

7、车辆调配小组职责：

负责应急车辆和机械设备的调配；负责应急处理人员的联络工作；

8、消防小组职责：

负责应急事故中的消防工作；有效控制事故的消防安全；

9、后勤小组职责：

负责应急处理人、财、物的运输工作；为救援提供有效的后勤保障。

4、应急管理

高度重视应急预案工作的重要性。 认真切实的做好安全生产事故应急预案编制工作。

结合现场实际定期或不定期组织预案演练。充分发挥应急预案在事故预防和应急处置中的作用，保证全场安全生产形势的平稳发展。

5预防预警机制 应急监控与信息报告

(1)现场应急工作组接到报警后，必须及时赶赴现场查勘险情，全面了解事故灾害的影响程度，充分掌握险情后，立即向项目部安全保通应急领导小组办公室报告险情情况，并提出相应的应急措施意见，及时组织实施抢险救援工作。

(2)安全保通应急领导小组办公室接到险情报告后，立即向项目部安全保通应急领导小组或主管领导报告，并协助现场应急工作组通知指挥部、地方人民政府、交警、路政和相关部门。保持与现场应急工作组的联系，随时掌握事故灾难情况，并根据项目部综合应急领导小组的意见，适时上报上级主管部门和地方人民政府。

(3)各现场应急工作组在日常的管理工作中，要加强指挥部、当地人民政府、安监、交警及路政部门的联系，提前做好相应的预防准备工作。

(4)各现场应急工作组在日常管理中，要进一步加强安全生产的检查力度，对存在的安全隐患随时跟踪和排除，发现安全隐患、自然灾害及安全生产事故应及时报告。

预警行动

(1)现场应急工作组接到报告或报警后，必须带领应急工作组及时赶赴现场查勘，全面了解事故灾难的影响程度。充分掌握险情后，必需立即向项目部安全保通应急领导小组办公室报告险情情况，并提出相应的应急措施意见。

(2)项目部安全保通应急领导小组及办公室接到应急报告的信息后，应及时研究应急处置预案。同时通知相关科室采取相应行动，进行先期处置，防止事故扩大。密切关注事态进展，做好应急准备和预防工作，事态严重时要及时上报上级机关。同时，专人负责联系指挥部、地方人民政府、安监、交警、路政等部门，迅速组织应急抢险队伍及青年先锋突击队进场，实施救援工作。

(3)在需采取交通管制时，现场应急工作组必须与交警、路政部门或指挥部取得联系，参与制定将要采取的管制措施，根据交警、路政部门或指挥部确定的管制措施和管制时间协助实施。

(4)事故灾难发生后，经现场应急工作组查勘，若在力所能及的范围内，则由现场应急工作组启动自己的应急预案，组织实施救援抢险工作。若发生的险情超出了现场应急工作组力所能及的范围，需要项目部综合应急领导小组给予协调、支持、配合或帮助的，现场应急工作组应将具体情况及时向项目部综合应急领导小组办公室汇报，由项目部综合应急领导小组研究后启动应急预案，并组织做好实施救援的各项准备工作。

6、安全保通应急处理种类及处理措施 道路交通事故

事故发生后应及时报警，并迅速赶往交通事故现场，同时报指挥部、交警、路政部门，并配合交警、路政部门做好事故现场勘察和现场保护、交通疏导工作。

群体性阻碍交通事故

事故发生及时报警，与地方政府和职能部门起得联系，起得地方政府和职能部门的支持，同时报指挥部，并迅速赶到现场进行疏导。

自然灾害

自然灾害发生时，报指挥部、当地政府、交警、路政等部门，迅速到现场组织机械、人员进行疏导、控制现场、抢救伤员并配合及时疏导交通，确保道路畅通。

保通应急预案 篇7

河南通源高速公路养护工程有限责任公司

2009—2010年度冬季恶劣天气应急保通预案

根据省公司关于加强冬季恶劣天气保通工作的通知精神，为提高高速公路在冬季恶劣天气情况下的通行能力，加强我公司养护路段冬季保通工作，确保高速公路安全畅通，为车辆提供良好的通行环境，特制定本办法。

一、工作原则及目标

为切实做好我公司养护路段冬季保通工作，我公司所属各项目部、机关各部室应按照“顾全大局、各司其则、沟通协调、安全畅通”的原则，密切配合，建立并完善切实可行的除雪、除冰、保通等工作机制，确保我公司养护路段的畅通，以实现低封路率、低事故率，努力实现“雾天少封路、雪天不封路”的工作目标。

二、组织领导

为确保冬季安全保通工作，特成立除雪保通工作领导小组 组 长：王钟声

副组长：吴卫军 白成毅 王才奇

李胡宾 李艳涛 何长征

成 员：王四军 马 辉 张 静 孙永江

李 欣 王平顺 王银刚 荆自旺 宋平原 郝科隆 魏银保

下设冬季安全保通办公室： 办公室主任：李艳涛

1 24小时值班电话：0398—

三、职责分工

总经理职责：负责辖区内高速公路的安全畅通；辖段内恶劣天气保通工作的总指挥。

副经理职责：负责部署辖段内的保通工作；督促各项目部除雪、除冰设备的完好及物资的储备；督促公司各部门做好恶劣天气的保通准备工作。

设备材料部职责：落实公司领导的各项指令；必须准备好充足的除雪、防冻、防滑材料及机械设备，制定相应工作预案，统一协调调度各项部的除雪设备。遇有突发情况，必须按照各高速公路运营管理单位的要求和《冬春季除雪保通施工技术指南》的规定，迅速组织开展除雪除冰工作。及时同各部室检查各项目部除雪设备的完好率及融雪材料的储备量。

工程部职责：负责督促各项目部按照养护科要求撒布融雪材料及除雪任务。第一时间向各项目部下达任务通知单，并会同监理人员做好除雪任务的监督、计量工作。

各项目部、工区职责：加强巡查，重点查看桥面、坡道、弯道、山口等区段的路面情况，并保持和路政巡逻车联系，及时掌握路况信息，向项目部值班室及项目部负责人汇报，以此确定融雪材料的施撒时间与位置。

三门峡一标项目部：

负 责 人：荆自旺 （）

2 管养路段：K748+380—K831+000 24小时值班电话：0398- 灵宝工区：

负 责 人：宋平原 （） 管养路段：K831—K901+100 24小时值班电话：0398- 洛阳项目部：

负 责 人：王银刚 （） 管养路段：K695+300—K748+380 24小时值班电话：0379- 信南项目部：

负 责 人：郝科隆 （） 管养路段：K266+000—K309+000 K320+000—K356+400

四、保通措施

为了使路面、结构物、绿化带尽量不被污染或侵害，我公司今年将严格按照省公司冬春季除雪保通施工技术指南要求执行。

1、各项目部要相应成立除雪保通突击小组，并加强辖区内养护科、路政、交警的联系，提前采取措施，在每次除雪之前，要提前将溶雪材料装车，并对所有除雪设备进行全面的检查，保证在除雪保通工作中状态良好。

2、养护施工部门要降低撒布机高度，严格控制撒布宽度，确保

3 单位面积融雪剂的撒布量；小雪、中雪天气下，不得使用工业盐，只能撒布环保型融雪剂；在大雪（暴雪）或经公司养护管理部特别批准的情况下，才能使用工业盐撒布；推雪、铲雪时必须从最内侧车道开始，依次向最外侧车道推雪铲雪，对交通繁忙路段应组织多台除雪设备联合作业，一次清除积雪，并对推积在硬路肩的积雪必须铲至护栏板以外。

3、当高速公路上整段遇到大雪，严重影响车辆通行，若不封道可能出现大的交通事故的情况下，建议路政部门或高速交警，报省公司与省公安厅高速交警支队及时实施封道措施，封道后项目部立即组织人员进行除雪保通。当行车道和超车道冰雪清理完毕，具备通车条件时，由路政和高速交警共同决定开放交通。

4、我公司与三门峡气象局联系，并定制短期（3日、7日）和中长期（10日、15日、30日）气象信息，以便了解天气变化情况，使项目部提前知道近期气象信息，充分做好准备工作，确保冬季保通工作。

5、各项目部、工区要采取以下措施：

（1）仓库管理人员定岗定责，对融雪材料的购入消耗情况要及时汇报，并根据库存情况及时申请购买，保证冬季保通作业要求。

（2）除雪设备定人定机。

（3）各项目部、工区对除雪设备燃油、润滑、冷却、电气系统及各警示灯具等开始前及施工完毕后要进行检查，保证下次正常使用。

（4）各项目部、工区要对设备的油线路进行了彻底的检查，对易

4 损件进行多余储备，仓库内装盐和撒盐用铁锹等工具完整齐备，使用状态良好。

（5）各项目部、工区值班电话必须专人接听，保持24小时畅通，当班人员要坚守岗位，随时了解所管养护路段的降雪冰冻情况及清雪工作进行情况。并作好当班记录、交班记录，项目经理及负责人必须保持24小时通讯畅通。

五、除雪保通工作中的安全管理措施

1、参加除雪、撒盐的机械手和人员必须严格遵守高速公路的安全规定，服从路政和高速交警部门的管理。时刻注意来往车辆的行驶情况。

2、所有参加人员必须穿反光服，在大桥上清雪的人员必须设1名安全监督员，手拿红旗向过往车辆示意，若有紧急情况要向清理人员及时发出警告。

六、考核与奖惩

公司将对今年冬季恶劣天气保通相关单位进行督导检查，纳入考核范围。对在保通工作中尽职尽责、各项工作落实到位的单位和个人给予奖励；对在保通工作中领导不重视、组织不得力、玩忽职守等造成保通工作滞后或恶劣社会影响的，公司将依照监督管理稽查办法给予处罚并追究有关人员责任。

河南通源高速公路养护工程有限责任公司

二〇〇九年十一月十三日

保通应急预案 篇8

关于印发《XXX收费站现场应急预案》的通知

站内各组、办：

按照上级文件精神，切实加强我院突发事件应急管理工作，建立快速处置机制，提高突发事件防范和处置能力，有效防范安全责任事故，维护正常收费管理秩序，切实保障广大群众生命财产安全。所有的员工。 《XXX收费站现场应急预案》，请遵照执行。

XXX收费站现场应急预案

为加强收费安全管理，有效应对突发事件应急工作，切实保障全体员工生命安全，财产安全，过境顺畅。结合我院实际情况，特制定《XXX站安全平稳应急预案》（以下简称《预案》）。

我。指导思想

坚持以科学管理为指导，按照安全生产的要求，精心策划、精心组织、组织、人员、物力、物力、措施，全力保障管理人员、财产、物资和充电场地的安全平稳运行，坚决避免任何安全责任事故，为广大驾乘人员提供优质高效的服务，确保安全事业的顺利发展生产工作。 .

二、组织领导

为了在实际工作中充分发挥“预案”程序的作用，成立了“安全平稳应急工作组” “ 建立了。 ”

组长：副组长：

成员：全体员工

三、资源保障

各班要按照实施人员、实施方案、实施材料、实施工具的“四个实施”要求做好各项准备工作。

1.人员准备：组建应急突击队。团队成员均为男性员工。突击队由研究所办公厅协调调度。

2。物资准备：办公厅负责以下应急物资的采购和储备：铲子、扫帚、防滑垫。 票务室、监控室、计算机室、发电室、水泵房、收费亭等场所的消防设备应由水管工定期检查。收费广场的标牌、标牌、温馨提示、反光背心、警棍、手电筒、雨衣、急救药品等，应当按照便于使用的原则存放在指定地点。

3.设备设施检查：水电工负责水电设施和消防设备的安全检查，排除安全隐患，及时补充发电柴油库存，保护管道免受高温、高温进步。防裂工作，保证工作和生活的正常运转。 司机负责车辆的安全检查和保养，配备防滑链、三角枕、车辆反光标志、灭火器等工具，确保车辆安全。

4.紧急信息处理

1．当遇到紧急情况时，值班班长会第一时间向急诊科报告具体情况。领导和部门监控中心。 领导掌握情况后，会立即决定是否启动应急预案。突击队员将按照各自分工进入应急状态，做好应急防护和应急增援工作。

2.值班人员接到上级部门下达的各项指示后，第一时间将准确情况向领导汇报，严格执行《管理处安全平稳应急预案》。相关处理工艺启动计划。

V.保障畅通的应急措施

（1）轮班或上下班途中的充电器和票务管理、票房被抢或被盗。

1.在确保自身安全的同时，尽最大努力保护国家财产不受损失。

2.办公室值班领导接到通知后应立即报警并赶赴现场。充电人员如因人身攻击受伤，应立即送往医院抢救，并及时向上级报告。

3.组织相关人员保护现场。

4.在能够监控现场的情况下，收费管理员要注意对摄像机进行放大、记录事件、通知领导和报警等工作。

5。事件发生后，公安部门要积极配合案件调查工作。

（2）因车型争执的司机堵路

1.收费员配合收费员制定收费政策公司的宣传说明工作，并向司机指出该类车辆的收费标准。如果很难找到或找不到，可以询问班长或班长。如果参考同类车型的收费，应说明原因。

2.对在规定周期内无法说服的，收费主管可以要求收费员改变车道，关闭原道口，并作出进一步说明。 《XX省高等级公??路管理条例》要求当面向其说明利益。

3.如车辆坚持不交过路费堵路，造成车辆滞留，收费站长将及时向班长报告，班长将及时通知值班领导、驾驶人员、保安看守人员到现场处理，如仍不能处理，通知路政人员到现场处理。

4.如果司机粗暴殴打费婷并殴打工作人员，无法控制现场情况，监控人员应迅速调整车道的监控摄像头，并准备监控记录作为第一手原材料，并拨打110一件紧急状况。

5.当因服务或车型纠纷引起司机或乘客投诉时，如果主管收到执行局“”服务热线的反馈，在办公室询问时，班长应及时了解情况并及时处理。作出答复。需要书面材料时，应及时撰写、报告、登记。

（3）道路封闭，车辆滞留广场时

1.道路指挥结束后，及时通知充电现场，向值班领导汇报情况，做好卡、票、储备金等相关准备工作。

2.现场收费员、收费员接到封路通知后，要配合道路管理人员和公路巡警，做好对封闭路口和司机、乘客的说明工作。

3.值班领导要组织人员配合有关部门做好道路撒盐、解冻、保洁等工作，为驾乘人员提供开水、食物等便民措施。

4.班长接到信息监控中心解除封路指令后，立即通知收费站??开放道路，并报值班领导，值班领导安排流动人员增加路口、保安人员到收费站指挥车辆，确保滞留车辆有序通行。

（4）机电设备和称重设施出现故障时

1．现场充电人员通知班长安抚司机和乘客，同时做好充电班长的解释工作，同时维持现场秩序。

2.班长立即通知机电维修人员赶赴现场排除故障，并将现场情况汇报给值班领导，值班领导根据现场情况安排机动人员和保安到位。

3.如有多余的过境点，及时开通。如果所有的道口都失败了，值班领导需要根据现场情况判断是否向上级发出预制指令。发放滞留车辆的罚单等措施。

4.机动人员和保安人员在现场指挥交通，并在收费站转移车辆。当车流量急剧增加时，将根据实际情况开通道口，确保安全畅通。

（5）受大雾天气影响，车辆追尾事故发生

1.现场收费人员开启防雾灯并通知值班班长，同时提醒司机在雾中减速，收费班长指挥车辆分流。

2.监管人员应当及时通知监管人员、路政人员和高速巡警，做好卡、票、储备金等相关准备工作。保安人员到现场指挥车辆，随时打开路口，放行车辆；

3.值班领导要组织人员配合有关部门做好现场清理工作，及时协助。现场维修和抢救伤员。 如我方人员伤亡，应立即送医院抢救，并及时向上级报告。

（6）收费亭、车辆、票务室、监控室发生火灾

1． ，应及时切断电源，并通知现场人员组织灭火，尽量减少损失。

2.火情严重难以控制时，充电管理员或值班人员应拨打119求助，领导接到通知后应立即赶赴现场指导工作。

3.在抢救门票和设备时，您应该注意自己的安全。 如车辆起火凶猛，随时可能发生爆炸，应及时撤离至安全地点，撤离，挡住其他车辆，关闭事故车道。

4。配合有关部门进行清理，迅速恢复正常工作秩序。

（7）节假日异常情况处理

1.遇到阴、雨、雾、雪等恶劣天气时，等待情况时，班长迅速打开车道内的防雾灯。 当道路积水或积雪时，研究所组织人员对道路进行解冻和盐渍清理，确保收费站不积水积雪。机动人员和保安人员将指挥和转移车辆，以确保不发生事故。比如，收费员接到路段需要封闭的通知后，要迅速配合高速巡警和路政人员开展封闭车道工作，积极做好宣传说明。

2.节日期间，在保证人行横道的情况下，机动人员和票务员随时待命，可根据需要随时前往收费站分流车辆。当车流量急剧增加时，根据实际情况增加道口，以保证安全畅通。

3.收费员应时刻保持良好的精神状态，树立安全意识，飞亭门必须锁好。 在充电现场发现可疑人员时，立即通知班长，确保充电现场没有闲人。如遇钞票被抢等突发事件，应立即按下收费亭内的报警器，并通知监控室。院内工作人员听到警报第一时间赶到现场，与驻院路政大队联合巡逻，确保国家财产安全。值班人员、流动人员、保安人员必须坚持交通一线指挥，确保充电现场正常运行。

（八）其他异常情况的处理：

1．收费人员在轮班期间如遇突发事件或因不适不能坚持的，在本岗位工作的，应向所领导报告，并送往医院抢救。

2.如果车辆突然发生故障，影响车道畅通，收费站应组织司机将车辆推出车道并靠边停车，如不能推开，应及时更换人行横道。

3.上级领导到充电现场进行突击检查时，充电工作人员应对领导提出的问题和指出的不足，耐心、文明地回答，不准着急和对抗。

4。班次时间可能会因巴士延误或其他原因而延迟。值班人员应坚守岗位，不得无故离职。 如果时间较长，将安排员工轮流用餐或直接轮班工作。

5.对经上级部门通知免于护送的领导，冲锋班长要清理现场，做好开通专用道口的准备工作。 对于未收到通知或收到支付卡的团队，应取卡并支付，注意文明态度，避免不必要的冲突。

6.车辆因赶岗、倒卡、无卡或持有超时卡、“U”卡等车辆拒不接受有关规定的，应通知检票员、机动车等及时。人员或派驻路政大队将到现场处理。

7.对在飞亭搭便车可能造成人身安全隐患的社会闲散人员，除迷路、误失乘客等特殊情况外，将收取费用。班长要及时劝他离开。

8.飞亭因冲车道而关闭路口时，收费员应协助收费员变道，避免车辆安全隐患。

9.如遇停电，值班主管应立即通知水管工发电，确保在规定时间内送电和用电安全；

10.如遇发电机严重故障或车道内UPS无法继续正常供电，造成车道机电系统瘫痪，班长及班长应立即通知值班班长，票务员机电维修人员将及时赶赴现场恢复并做好预制卡发放准备工作，水管工应及时维修发电机。 事故发生后，相关人员应及时向监控信息中心报告，配合事故原因调查。

四。相关要求：

1。 加强隐患排查，确保安全生产。 根据安全责任区的划分和安排，各责任区将有专人负责隐患排查，近期将迅速落实隐患排查治理。 “公式”调查，做到不漏掉一个部分，不漏掉一个细节。

2. 对于上述突发事件和异常情况的处理方法，各小组的收费人员可以作为实际工作的参考，也可以根据不同情况灵活处理。 因突发事件和异常情况造成严重后果和影响的，本院将直接追究当事人的相应责任和相关人员的连带责任。

保通应急预案 篇9

东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

昆明市干线公路网规划“五纵四横”第三横

东川至寻甸倘甸二级公路5合同段

监理单位：施工单位：

保通应急预案

东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

安全保通应急预案

一、工程概况

1、昆明市东川至寻甸倘甸二级公路位于昆明市东北部，是昆明市干线公路网规划“五纵四横”中的第三横线，也是云南省公路网规划中的主要经济干线之一，地处昆明市的东川区与寻甸回族彝族自治县境内。本项目是南至省城昆明、西接禄劝、东连东川、北入寻甸的重要通道，是连接东川和寻甸两区县的重要经济通道，也是东川区连接红土地与轿子雪山景区的重要旅游通道。

本合同段起于块河村，起点里程, 止于接4合同起点，本合同段路线全长Km。路线总体走向呈东西走向，线路多处横跨或占用新杨公路。本合同路线所经属东川市铜都镇、乌龙镇，区域内河流主要有块河、深沟等。

东倘二级公路5合同段采用二级公路等级标准建设。设计速度40Km/小时，路基宽度10米，桥涵设计汽车荷载均采用公路-Ⅱ级。最大纵坡％，最小坡长120m。东倘二级公路3合同段起于，至于,长Km；本合同段共布设大桥3座、中桥5座，其中桥墩桩基42根，总长；桥台桩基46根，总长880 m；墩柱64根，长；梁板共137片，其中30米T形梁55片，40米T形梁50片，空心板共32片。

2、东倘公路5合同段在施工修建中，由于地形复杂，深沟、坡陡、急弯遍布，地形高差较大，我项目部在施工中难度大、挑战多，加之我新线路与老线路相邻、交错，我新线既要正常施工，又要维持老路的正常通行，导致技术和管理上更加复杂。在为了保证安全和按时完成工程的前提下，我项目部在分析了现场各种实际情况结合我方的优势资源，在领导在指导下，特制订此保通应急预案。 东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

二、保通范围

全线保通（新线+老路） 三、保通措施

1、在、弃土场等各危险路段设置专门保通人员。在工程施工前由我项目部组织进行专门的安全教育及培训。施工运输车辆服从保通人员的指挥；并在保通点设置专职安全员对保通点安全进行监督、检查；如在保通点发现违反施工、运输安全的行为，立即进行制止并予纠正。

2、在保通地点前方设置前方施工标志，并安排安全员进行巡查，保证施工标志标牌始终处于完好状态，在未完成施工前，不随意拆除或改变其位置。 3、在施工运输受大雾天气影响，能见度降低时，施工运输车辆不得进行运输作业，待满足运输条件后再进行运输。

4、强有力的组织和人员保证：项目经理部成立“交通保通小组”，由项目经理直接领导，配备安全员4名和保通人员16名，负责施工期间的安全保障工作。保通人员和安全员经培训后统一着装，穿戴统一的反光背心上岗指挥、疏通交通。

5、在桥梁、便道处设置保通人员和安全员，负责指挥过往车辆，疏导交通。安全员对整个运输道路进行巡视检查，发现隐患，及时处理。对可能影响到此路段施工安全、行车安全、畅通的各种情况，提前与各施工现场负责人协商，并制定交通组织方案。确保工程施工安全、道路畅通。

6、运输车辆在每次运输前必须做全面检查维修保养确保车辆的各项性能良好，保证运输途中不出现任何机械故障。

7、运输车辆严格按照限速标志及各导向标志行驶，禁止超速通过限速路段。杜绝意外事故发生。 东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

四、各种交通标志按下列规定设置 1、禁令标志

a、禁止通行标志：设在路基施工区前方； b、禁止超车标志：设在禁止超车路段的起点处； c、解除禁止超车标志：设在禁止超车路段的终点处；

d、限制速度标志：设在限制车速路段的起点处，标志牌上标明所限制的速度；

e、解除限制速度标志：设在限制车速路段的终点处。 2、警告标志

a、前方施工标志：设在警告区的起点处；

b、前方车道变窄标志:设在车道变窄点前至少200ｍ处： c双向通行标志：设在双向通行路段前至少400m处。 3、指示标志

a、前方绕行标志：设在需要绕行的车道进出处前至少200m处； b、各种直行、转弯和单向行驶标志：设在需要直行、转弯和单向行驶路段前200m处。 五、保通应急指挥组织

为防止应急事件造成的损失和影响扩大，达到预防为主、有备无患、处理得当、损失和影响最小的目的，项目部成立保通应急指挥中心。其组织结构如下：

1．保通指挥队 指挥长： 副指挥长： 东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

成 员：

事故应急救援领导小组成员以岗定员，不受人员变动影响。 2．应急救援突击队 突击队队长：

○1救援小组。 组 长：组 员： ②救护小组。

组 长：组 员：③车辆调配及联络小组。 组 长：组 员：④疏散小组。 组 长：

组 员：⑤消防小组。 组 长： 组 员：

⑥后勤小组。 组 长：组 员： 四、职责

1．指挥长的职责

①负责总体协调本应急指挥中心组织、应急处理工作。 ②负责对应急处理所需的人、财、物提供保障。

③负责对应急处理工作中消极拖沓、玩忽职守、故意阻挠人员，现场作出处理。

④负责裁决处理方案。 东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

2．副指挥长的职责 ①具体指挥应急处理工作。

②负责对本应急处理的人、财、物进行组织调度。 ③负责组织应急处理方案的制定。 ④当指挥长不在场时，行使指挥长职责。 3．指挥中心成员的职责

①按各分管部门分工，保障职能渠道畅通，参加组织应急处理工作。 ②严格执行上级的命令和指示。

③按各分管部门职责，负责起草处理方案。 ④负责思想稳定工作。 4．突击队队长的职责 ①负责传达指挥中心的指令。 ②负责联系和督促各组工作。 ③报告工作中的重大问题。 ④负责信息反馈。 ⑤负责处理一切突发事件。 5．救援小组的职责

①负责第一时间的接待工作和有关现场保护及程序维护工作。 ②负责迅速了解事件发生的全过程，并整理成文。 ③负责救援完毕后事故区内的场地清理。 6．救护小组的职责

①负责事件的初始处理方案的起草。 ②负责原始资料的收集、整理和保管。 东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

③负责应急处理方案的打印、上报和信息反馈工作。 7．车辆调配及联络小组的职责 ①负责应急处理用车的调度和安排。 ②负责应急处理人员的联络工作。 8．疏散小组的职责

①负责划定现场的警戒区并组织摆设标志，维护现场秩序和疏导交通。 ②负责疏散事故区内的无关人员。 9．消防小组的职责

①负责应急处理事故中的消防工作。 ②负责统筹安排事故区内的消防安全。 10．后勤小组的职责

①负责应急处理财、物的提供和人、财、物的运输工作。 ②负责人员的食、宿安排。

③负责应急处理过程中其它服务工作和后勤保障工作。

五、应急预案的启动

当发生以下事件时，应启动本应急预案： 1．发生安全质量事故。

2．危险路段的安保设施严重影响通车安全。 3．造成严重损失和影响的其它事件。 六、应急预案的响应程序

1．事件发生时，应急救援突击队应立即到达现场或热情接待人员；立即东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

对有关人员实施急救；迅速了解事件发生的过程；保护和维护现场秩序，作出处理反应。

2．各成员按本应急预案的分工，在1h小时内酌情逐级上报。 3．接到报告后的各组长、副指挥长、指挥长，应在接到报告后1h内达到现场，并各施其职，迅速开展事件处理工作。

4．当应急指挥中心各成员意见发生分歧时，由指挥长最终决定。 5．当本应急指挥中心无法处理得当时，由指挥长向上级应急指挥中心报告。

若遇交通事故，在身体条件许可的情况下，应立即拨打或委托别人拨打122报警和120急救并同时通知公司应急救援突击队。在岗驾驶员发生交通事故后，身体条件许可应保护现场并同时报警和通知公司应急救援突击队，严禁驾车逃逸。

公司应急救援突击队在接到事故报告后，立即报告公司安全事故应急指挥中心负责人并赶到事故现场。负责协助交警部门的事故处理人员处理交通事故和本单位受伤人员的急救并随时向安全事故应急指挥中心报告情况。 七、应急救援通讯联络网络

警民联动：110 急救电话：120 组 长： 副组长：

应急救援突击队队长： 电话：151 八、应急物资的贮备

项目部全面统筹配置应急救援所需的资金和必要的物资（通信器材、交通工具）。根据实际情况在仓库储备必需的应急救援物资。 东川至寻甸倘甸（东川至乌龙段）二级公路第5合同段 保通应急预案

1．防汛物资：纺织袋、铁揪、雨衣、雨鞋、镐头、大锤、钢材、水泥、砂土料、运输车辆和发电机等。

2．消防设备：灭火器、水带等。

3．医疗设备：医疗箱、急救箱和必要药品。 4．交通安全设备：示警标志标牌。

对应急救援设备、器材和设备定期进行检测、维修和保养。

保通应急预案 篇10

为了进一步提高高速公路的应急救援能力，保障高速公路的安全畅通，为驾乘人员提供良好的行车环境，根据省交通厅、省高管局的有关要求，结合我处工作实际，建立组织机构，成立处安全保畅工作领导小组。

组长：xx

副组长：xx

领导小组下设办公室，办公室设在处行办。

成员：各科室主要负责人

联系电话：xx

联络员：xx

联系电话：xx

领导小组负责处管辖路段突发事件的应急处置工作，领导小组办公室主要掌握道路通行状况，保持24小时通讯畅通，及时收集、整理、上报路况信息，提供后勤服务。

工作要求

(一)处属各路政大队要高度重视高速公路安全保畅工作，成立相应的高速公路安全保畅工作领导小组，明确信息联络员、联系电话、工作职责。并制定切实可行，务实高效的高速公路安全保畅工作应急预案，安全保畅工作要做到任务明确、措施到位、责任到人。

(二)处、处属各路政大队安全保畅领导班子成员和安全保畅联络员要保证24小时通讯畅通，信息联络员做好信息报送工作，并督促、检查落实情况，确保信息完整、准确和时效性。如管辖路段内出现重大堵塞突发事件，各级领导班子成员应第一时间赶赴现场，指挥救援工作，并及时将情况通报当地政府和公安、消防、安监及高速公路各经营单位。

(三)处高速公路安全保畅工作实行“谁主管谁负责，谁值班谁负责”的原则，不得互相推诿，延误时机，防止造成不良的'后果。

具体措施

(一)各路政大队加强机车管理工作，随时检查，随时保养，在任何时间都能保证机车状态良好，油料充足，车上各种标识标牌齐全，能够在接警后最短时间内到达事故现场。

(二)各路政大队要加强道路巡逻，以车巡为主，步巡为辅，认真排查所辖路段道路、边坡、桥梁、隧道、涵洞等情况，发现安全隐患做好记录并及时通知相关经营单位进行治理，设立好警示标志，提醒过往车辆注意安全。

(三)各路政大队加强与相邻处、交警、医院等协作单位的联系，与具备大型施吊设备的单位加强协作，具备良好的救援排障条件，遇重特大堵塞事故时，能得到协作单位的支援，确保快速高效的排除障碍，恢复道路通行。

(四)为确保道路安全畅通，各路政大队要加强应急救援演练，提高应急救援处置能力，规范救援操作程序，避免长时间堵塞交通或二次事故的发生。为有效疏导车辆，在出现长时间堵塞的情况下，各路政大队及时向监控中心或辖区内各征费站发布道路信息，截留进站车辆或通知车辆绕行，避免大量车辆滞留在公路上。(六)各路政大队要加大路政执法力度，依法履行路政管理职责，严厉打击违章行为，强化超限运输查处力度，切实维护路产路权。

(七)处安全质监科加强养护监管力度，加强道路巡查，重点检查沿线路况、桥梁、隧道、涵洞等重要交通基础设施的安全状况，加大隐患排查力度，提高安全生产管理水平，确保道路安全畅通。

(八)处安全质监科督促高速公路业主营运单位按照《公路养护技术规范》、《公路技术状况评定标准》，做好道路养护和保洁工作，确保道路状况良好，路容路貌整洁。

事故现场处置方案

各路政大队到达事故现场(特别是重特大事故或涉及危爆车辆事故)，在确认交通中断或有人员伤亡的情况下，必须在第一时间将现场具体情况及处置方案及时报处信息联络员，交通中断时间较长的情况下，信息报送采取不间断续报的方式报送，以便上级部门及时掌握事故现场进展情况。

(一)各路政大队加强与交警部门及经营单位的沟通与协作，交警部门到达事故现场进行交通管制时，应采取相应措施，确保路政出警车辆和救援车辆能安全借道逆行，快速到达事故现场进行现场救援。

(二)到达现场后，路政人员严格按规定督促经营单位设置安全标志，救援人员严格按照救援操作程序施救，确保自身安全和不损伤被救援的车辆。路政人员与交警部门判定现场交通中断时间和分流方案，并及时将情况通报处信息联络员。在双向道路都中断的情况下，救援车辆到达现场后，应全力抢通一边车道，交通恢复后再做下一步处置工作。

(三)如交通中断时间在1小时以内的，各路政大队及时向监控中心、邻近征费站发布信息，方便司乘人员选择更好的出行路线。

(四)交通中断时间在1小时以上的，各路政大队除及时向监控中心、邻近征费站发布信息外，应与交警部门协商，优先考虑采取开启中央隔离带，借道分流的方案，在交警部门决定开启中央隔离带时，相关经营单位具体负责中央隔离带开启工作，并设置安全标志标牌。现场处置完毕后，各路政大队负责督促经营单位关闭中央隔离带，并及时通知相关经营单位清理现场污物、恢复交通设施。

(五)在事故现场，如遇危爆物品车辆，应立即通知消防、安监、医院等部门到达现场，各路政大队应协助交警部门疏散周围人员或车辆，待危险车辆得到妥善处置后，再进行救援。

小学音乐年度工作总结2022通用

匆匆忙忙当中，人生即将翻开新的一年的篇章，搔头叩首的岗位年度工作总结需要开始拟写了。年度工作总结最主要的是对自己阶段性工作的梳理和对未来的计划，如何通过工作总结能够更清晰表达自己的思路和想法呢？编辑经过搜集和处理，为你提供小学音乐年度工作总结2022 ，供你参考，希望能够帮助到大家。

小学音乐年度工作总结2022 【篇1】

本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，本学期我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，努力使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结：

一、教学思想方面：

作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；同时认真学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己

二、教育教学方面：

本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的`潜能，激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃，在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯，注重学生对音乐学习的兴趣培养，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。

三、工作考勤方面：

我热爱音乐，同时我更热爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从来不因为个人的事情而耽误教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。

人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足，例如在专业知识方面还存在欠缺，教学经验不足，另外课外拓展活动工作的开展不足等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标：

1、加强专业知识的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的内涵。

2、多与有经验的老师沟通学习，丰富自己的教学经验开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有遗憾，但是我会把收获继续发扬，让遗憾不在延续，我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。

小学音乐年度工作总结2022 【篇2】

时光荏苒，忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的总结汇报。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

三、教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三年级的音乐教学课程，根据不同学生的不同特点进行教学。

三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。

四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。

这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半，以适应当前教育的形式。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

六、不足方面

1、教学方面不够精，有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。

小学音乐年度工作总结2022 【篇3】

当前音乐教学的根本任务，就是培养学生的审美能力和创造能力。在音乐教学过程中，教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感，让学生主动参与音乐的实践活动，开发学生的创造性潜质，这是至关重要的。正如花儿开放需要温暖的阳光一样，学生的想象力和创造力的开发需要教师设定生动有趣的创造性活动的形式和情景。可以这么说，适当的情境创设是培养学生审美能力和创造能力的有机条件。

所谓情境，我认为是能唤起学生心底情感和听课激情的一个意境和环境。如果把学生比做演员的话，它就是一个供演员发挥想象，施展才能的舞台。教师作为导演，就应千方百计地创设好这个“舞台”，因为这个“舞台”的作用实在是举足轻重。[本文转载自

一、情境的创设激发了学生的学习兴趣。

托尔斯泰曾经说过：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是带有浓厚感情色彩的心理活动，只要对某个事物有兴趣，就会激发孩子们主动学习的热情，学习在不致于成为沉重的负担。但兴趣不是天生的，它是环境的影响和教育的结果。教师要善于为学生设计特定的教学情景，引导学生进入这种情景，才能激发孩子学习音乐的兴趣。

在教学二年级教材《井底的小青蛙》这一课时，我运用电脑多媒体播放了一段动画：在一个美丽的大树林里，有只小青蛙住在一口水井里，成天嚷着说我的家比天还大。看了动画以后，学生很快进入了学习状态。于是我就引导：“小青蛙的家真的比天还大吗？后来会发生什么事呢？让我们沿着树林的小路去青蛙家看看吧！”有了兴趣这位好老师，学生学习起来就投入多了。

我在教学实践中深深体会到，课堂上教师要是能用生动的形式将所要学的知识技能装扮起来，制造轻松的氛围、创设富有情趣的音乐情境，就会激发学生的兴趣带着浓郁的求知欲走进课堂。

二、情境的创设引发了学生的无穷想象。

由于音乐的抽象性，学生在欣赏音乐时可以自由展开想象的翅膀，随着音乐旋律的变化起伏，脑海里的情景可以不断变幻。如果在一种刻板、枯燥的环境下，学生对音乐欣赏的想象力、创造力无法充分发挥。这就需要教师用生动的语言和画面营造一个与音乐形象相关连的意境，从而引导学生去想象。

我在刚教完歌曲《山谷静悄悄》后，引导学生：“我们走过这个幽静、美丽的山谷后，来到了——”然后直接播放《羊肠小道》这段音乐。通过制造一种神秘的情景，引发学生欣赏音乐，用心感受音乐所描绘的意境。随着音乐旋律的起伏和情绪的变化，紧紧扣住了学生的心弦，将学生的无穷想象创造性地发挥得淋漓尽致。有个学生听了音乐后，这样描述：在一个黑暗恐怖的大峡谷里，有一头驴妈妈正在寻找她那走失的孩子。在陡峭的小道上，一不小心就会摔下去，可驴妈妈坚信自己会找到自己的孩子，还是勇往直前。终于，她穿过了小道来到了一个美丽的树林里，那里……接着，驴妈妈在树林里的小木屋里累得睡着了，她梦见了自己与孩子团聚了。我终于相信了，孩子们的想象力是惊人的，无穷的想象蕴含了无尽的创造。正如新大纲中指出：作为教师要能根据音乐的自由性、模糊性和不确定性的特征，为学生创设想象、联想的广阔空间。

三、情境的创设促进了学生审美能力的提高。

舒曼的钢琴曲《捉迷藏》是六年级上册的欣赏教学内容，仅仅通过一二遍的反复欣赏很难让学生听懂乐曲中表现的意境。我就让学生通过实践活动来营造一个情境，教学一开始我就带领学生做起了捉迷藏的游戏。玩过一阵后，我让学生说说捉迷藏社的心情如何，学生会说很兴奋、很愉快，但当自己快被抓住的时候又很紧张。于是我又让学生在《捉迷藏》的钢琴乐曲下来做这个游戏，并要求学生根据音乐的描绘来做游戏，学生在游戏的实践活动中，通过音响的感知、情感的体验和表情的感受与分析，获得了感知音乐美和表现音乐美的能力。

审美能力的提高需要美好的意境。教师要是能创设适合音乐教育的美的环境，让学生积极参与歌唱、欣赏、表演等艺术实践活动中，学生就能感受和领悟音乐的美妙和音乐的力量。

总之，在音乐教学中学生学习兴趣的激发、想象创造能力的培养和审美能力的发展，都需要一个自然、愉悦、美好的学习情境。教师创设情境的方式有很多，如运用多媒体的视听、运用语言艺术的描绘、师生实践活动的创设、课堂中的问题情境等等，这种教学改变了以往刻板、机械的教学，只要教师遵循音乐作品的意境，积极引导学生进行情感体验，学生便会饶有趣味地学习音乐。真可谓：以境动情，情境交融，美在其中。

>小学音乐年度工作总结11

一、师德表现

关心集体。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得我音乐教研员曾经对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同她说的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“刘老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

二、教育、教程工作

为了提高自己对教程认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了听评课活动，在准备公开课的流程中我查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《小螺号》，为本年度的教程工作添上了一个美丽的音符。

学校的网络设备也是我经常驻足的地点，在那里我认真学习其他教师在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟音乐的同仁们分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，为我日后撰写论文提供了更高的阶梯。

我负责的课间舞蹈可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的课间舞蹈《今夜舞起来》获得了学生和老师的一致好评，我本人也感到非常欣慰。在学校六一活动中，我和杨红老师的表演打动了在场的所有观众，受到了领导们的高度赞扬和同学们的高度喜爱。在六一活动中，我指导学生的几个舞蹈表演，迎来了阵阵掌声。整个舞蹈从排练到演出只有几天时间，在班主任的带领下每天早早来到学校实行排练，功夫不负有心人，xx月xx日在学校的精彩演出效果非常好。坐在家里，通过回放视频，当看到我们前福兴地九年制学校孩子们那种精彩演出的时候，我相信每一个孩子们的心情都会和我一样无比的激动和自豪。

为了让热爱舞蹈的孩子们能够学到更多，我经常在网上搜集更多的舞蹈资料来充实自己的大脑。让孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有优点的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。20xx年是幸福的一年，因为在这半年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的.20xx年下学期我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

小学音乐年度工作总结2022 【篇4】

时光飞逝，转眼这一学期的教学工作结束了。本学期，我任教三年级三个班的音乐教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。此外，打击乐器的训练没有得到应有的重视，学生的节奏训练不到位，今后还要进行强化。

二、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。尤其是几个学特长的孩子，总是骄傲，自以为是。本以为学生这样做没有恶意，只是幼稚、不成熟的表现，所以给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

三、教学目的任务设定

1、依据学期初制定的教学计划开展教学活动，在音乐教学中体现以人为本，以学生发展为中心的教学理念。

2、在唱、动、认、听的学习过程中，注重实践能力的培养，合作与共处，创新精神的培养。

四、实施教学的收获

1、让学生有感情地演唱歌曲，并加以德育教育。

这学期学校安排我上三年级这三个班的音乐课，教学中，在认真备课的基础上，我比较多的运用范唱方式开展，通过讲解、描述、图画等方式，以音乐艺术形象感染学生，启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育，培养学生的理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。

在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐字，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。所以，在教学中，我要求学生用最自然的声音去歌唱，而不是比比谁的声音大，谁喊得响亮。经过这一学期的学习，学生们的发声得到了教好的训练，歌唱质量比之前有了教大好转。

在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。

五、其他

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还让学生适当地接触一下键盘。但不足的是出去听课太少，直接充电学习的机会不多。

本学期，三年级音乐抽测成绩优秀。为几个重要节日排练的节目收到好评。

孩子们喜欢上音乐，我衷心地希望今后在自身不断提高的同时，寻找一种合理的方式、方法解决面临的困难，那样，我们的工作才能有充足的动力和源泉，成绩得到大步提升。

小学音乐年度工作总结2022 【篇5】

本学期以来，我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下，顺利完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结：

一、制定好教研计划是做好工作的前提条件：

开学初，我们以《全日制义务教育课程标准》为依据，以学校教科室教研计划为指导，以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标，组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》，感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练：

本学期，我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束，在音乐评价上我们采取了灵活的手法，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时，本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练，尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外，我们为了加强学生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练，使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组，每一次训练的时候，各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位，认真进行训练，各小组已初见成效，舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向：

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣，拓宽自身的业务水平，更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师，应早日形成自己的技能技巧，能发挥自己的作用，为学校培养好文艺人才。此外，因积极加强文艺队的节目演练，努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

小学音乐年度工作总结2022 【篇6】

一、指导思想

全面贯彻执行国家教育方针，贯彻义务教育理念，努力体现新课程标准精神，面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。

二、具体工作

第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

一年级（3）班的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。

（一）完成的任务

第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“我们来唱歌”“祖国祖国多美丽”“我们从小爱学习”“可爱的家”“我爱我的小动物”“小小足球”“花儿朵朵”等，共分八个单元。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有……各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。

1、我们来唱歌包括《来唱歌》《公鸡和母鸡》《多彩的声音》《爱唱什么歌》等，培养孩子们对校园的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。

2、祖国祖国多美丽包括中外许多著名作曲家的作品，如《国旗上的星星》、《中华人民共和国国歌》、《祖国祖国多美丽》等，悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。

3、我们从小爱学习包括《我们从小爱学习》《热闹的课间十分钟》《捉问号》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采用了独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。

4、可爱的家包括《可爱的家》》《摇篮曲》《好妈妈》、《买菜》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对家的感情，人与自己和谐相处的情趣。

5、我爱我的小动物包括《小动物真可爱》》《口哨与小狗》《我的小猫》、《小蜜蜂》等充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物的感情。

（二）思想教育

教学中，注重对教材的运用，渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使孩子们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱学、乐学。

（三）教学方法

进一步提高教学技巧，有良好的教学方法极渗透音乐思想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教学中，认真钻研课标，精心设计教案，科学上课，力求达到课标要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让快乐充满整个课堂。

本期音乐每两周学习一课。复习一周。提前备课，有计划，有反思，认真准备了教具，课后有小结，期末有总结。

新年的钟声已经敲响，这半年的音乐教学工作也即将结束，回头瞻望感慨颇多，在领导的关怀和同事们的帮忙下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将本学期的教学工作总结如下，以便以后更好的开展工作。

本学期我担任5—6年级的音乐教学工作，繁琐的工作便使我的生活越来越充实，让我的各方面的能力都得到更好的训练和培养。

首先，给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是即普通而伟大的教育，将来去当音乐家的毕竟是少数。而绝大多数学生长大以后只能喜欢音乐，爱听音乐的人。所以我的音乐教育是以众多的将来不是音乐家的孩子着想。让他们在愉快的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去创造音乐，从而获得音乐素质的提高，智能的开发和个性的发展。其次，给各班制定短期目标进行分层次学习，从总的完成情况来看，同学们的音乐素质是越来越好。

不足：游戏活动设计较少，吸引学生兴趣不够，在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏来提高学生学习的积极性。另外，对学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意知识不成熟的表现。所以给他的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有特无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明，把握尺度。还有幽默力量运用不够。

在下学期的教学中，我要使学生真正受到音乐的美誉功能。多让学生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培养学生自主创编，自主参与，积极主动学习音乐的兴趣，下一学期我要加强部分学生的思考教育。让学生动起来。在课堂教学中我会，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为，运用课后记清楚的反应自己教学情况，利用它及时地思考解决自己的教学问题，使自己的音乐教学效果越来越好。另外，将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时，以此增加了音乐的魅力，使学生更喜欢音乐课了。

小学音乐年度工作总结2022 【篇7】

一学期的教学工作很快就要结束了，回顾和孩子们相处的点点滴滴，看到他们在歌声中，艺术陶冶中不断成长，我很欣慰，为了更好地提高教育教学水平，现将具体工作总结如下。

一、认真分析学生，因材施教

1、五年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。

2、在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

二、抓好课堂教学，提高课堂效益

1、培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。

2、培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。

3、培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

4、培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。

5、培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

6、在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思了想教育。

三、评价方式多元，尊重学生的主体地位

为了是音乐评价不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学年的音乐考试我采用了：让学生自由组合小组，任意选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。

四、下学期努力的方向

课堂形式设计要多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。最大限度的调动学生的积极性。

总之，这学期的工作令人欣喜的收获，也有很多需要改进的地方，今后在教学中，我们要保留好的做法和经验，吸取教训、弥补不足，把教学工作做得更好。

小学音乐年度工作总结2022 【篇8】

斗转星移，日月如梭，转眼间，紧张而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作，有一定的成绩，也有一定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间，一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的意境，这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望，我觉得音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，我认为甚至比学识是否渊博更为重要，因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

有一位教育学家曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”因此，音乐教育的根本目的是为了人的全面发展，是教育人、培养人，但决不是把每个孩子都有培养成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想，鼓励他们成为积极的，有一定音乐能力的音乐爱好者，使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪，使他们的智力得到开发，培养他们的创造力，并为他们今后的成长发展打下了良好的基础。

一、针对儿童好动的特点，音乐教学要注意律动性。

儿童天性好动，我在音乐教学中把“动”引导到课堂上来，改变传统的坐着不动上音乐课的单一形式，强调学生结合自己已有的生活经验，从节奏入手，以语言、动作、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去训练学生的节奏感，引导学生用自己的身体语言去解释和再现音乐。如我教沿海版教材第三册第六课《小毛驴》这一课时，我通过对教材的分析，知道这节课的重点是解决新知识十六分音符的认、读、拍、唱、奏，难点是按乐句统一换气并要求用轻松活泼的歌声去演唱。为了解决这些重点和难点，难免因单纯乐理知识教学所带来的枯燥性，我在教学中尽量让所有学生“动”起来，创造一个愉悦轻松、人人参与的课堂气氛。一开始，我就设计了“比一比，看谁模仿动物最形象”这一活动。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够，总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现，所以给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

三、教学研究：

为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素质的培训，从每一节音乐课教学开始，我都以打造一节优质课这样的理想来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备。

不足之处是当学生的行为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时，他们就会产生愉悦、积极主动的情绪体验，就会以饱满的热情、百倍的信心，投入到学习中去。在音乐活动中，有时没有让学生人人都积极参与，并充分发挥其主观能动作用和创新思维。这需要教师用爱心鼓励他们大胆探究，大胆创新，要允许学生根据教学任务有独立的创作和实践，让每个学生的思维不受限制，对学生每一个思维的闪光点都给予充分鼓励。对于有些学生不遵守课堂纪律的行为批评力度不够，总以为学生年龄小，只是不成熟的表现，其实是放纵了学生。工作中的失误还有很多，在今后的工作中我会更加努力。

小学音乐年度工作总结2022 【篇9】

这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：

一、抓好课堂教学，提高课堂效益

1．培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。

2．培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。

3．培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

4．培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。

5．培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

6．在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。

二、根据学生年龄特点，因材施教

五年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

小学音乐年度工作总结2022 【篇10】

经过了不断的实验和研究，现总结实验的工作情况及经验。

一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。

课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”，改变教学观念，以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学？”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

二、教学手段灵活多样，激发学生兴趣。

在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法，而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣，如：在《小猫钓鱼》这一节研讨课中，我这一课，我让学生多听、多看、多讲，让他们多表演、多参与、多评价。让学生互评。将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得轻松，教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，容许学生有许多不同的答案，课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外，还用猜迷来激发学生的注意力，又让他们讲些故事，在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言，将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得高兴、学得轻松，教师也教得开心。我还让学生表演各民族的舞蹈，感受各民族的文化及风土人情，特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式，课堂气份自然活跃。教学实验科研化，每月写教学设计、教学反思、实验记录、每月小结和学期总结等，总结出好经验，使学生在有限的课堂四十分钟里,受到音乐美的熏陶.

这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：

一、抓好课堂教学，提高课堂效益

1．培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。2．培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。

3．培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

4．培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。

5．培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

6．在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。二、根据学生年龄特点，因材施教

五年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

三、存在问题

大多数五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢“出头”的现象,特别是在变声期，很多学生不敢唱歌。

四、采取措施

在大多数学生掌握知识牢固的基础上，重点培养学生的各种能力，使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备，主要做到以下几点：

1.认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2.因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3.设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4.课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。5.最大限度的调动学生的积极性。

6.使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

7.多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

五、考试方法灵活：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生自由组合小组，任意选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。

一学期已接近尾声，回忆一学期来的`点点滴滴，虽说取得了不少成绩，但也还存在着不少的差距，我将在今后发扬优点，克服缺点，争取在下学期取得更好的成绩。

数学教师年度工作总结2022通用

时光犹如奔腾的小溪，我们快要告别今年的工作了。眼下告别年度工作的方式就是写一份年度工作总结，年度工作总结是你平时练习的时间很少，但一旦要做确是特别致命的工作，那么总结要注意有什么内容呢？编辑花时间整理了数学教师年度工作总结2022 ，请继续阅读本文相关内容！

数学教师年度工作总结2022 【篇1】

工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范...教师年终工作总...

法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养，发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，经常诱导学生思维发散，才有可能出现超出常规的独创；反之，独创性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向发展。三．教学管理系统化，学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录，并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析，从分析中得出，本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升，而逻辑思维能力也有一定程度的进步，在校检测中，三年级数学61人参加考试，分98，最低分52，平均78分，及格率96﹪，优秀率70﹪，相比上学期平均分增长了3分，这不容易，这是我们师生共同努力的结果，试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好，就是作图、选择方面失分较多，说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱，今后应加强练习。四．加强作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行辅导，对后进生进行单独辅导跟踪记录，发现有进步立即表扬。五．对自己的教学经常进行总结，对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。

总之，本人教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训，应再接再厉，再创辉煌

数学教师年度工作总结2022 【篇2】

一、政治思想方面：

20xx年，本着对教育事业的一片痴情，不断超越自我，热心为教育贡献自己的微薄之力。这一年我担任小学数学教学、副班主任、中队辅导员、学校中心组教研员、学校课题组成员。在每一个岗位上，我都能尽职尽责,尽心尽力。对学生倾注了百般的爱心，努力做学生喜爱的好老师。

二、教研能力方面：

作为学校数学中心教研组成员，我工作认真负责，热心参加学校举行的各项教研活动。是广西教育科学“十五”规划A类课题《“三维目标”教学中如何培养学生问题意识的研究》课题组成员；是校本教研“用激励性语言评价学生的研究”的参与者。我潜心现代教育理论研究，用丰富的理论知识指导一切教育实践操作，积极总结经验，多次撰写专业论文，课堂教案，教学案例。五月份由我执笔写下一万多字的《“三维目标”教学中如何培养学生问题意识的研究》结题报告，受到领导的认可，学校被评为市级“先进课题组”，我被评为“课题研究先进工作者”，我的课题案例评析《培养学生乐于交流数学思维的过程》被评为课题研究优秀成果奖。另外还有两篇教学随笔在《来宾日报》上发表。

上半年受兴宾区教育局邀请“送课下乡”，到寺山乡和迁江镇上了两节数学课堂展示课；下半年承担了一节校级公开教研课，得到听课老师的高度评价。此外，我热衷于听课评课活动，仅秋季学期就就听课多达42节,并用心写下多篇听课感受发布在ME数学博客上。指导潘月慧老师参加校级“秋实杯”比赛荣获一等奖；参与指导钟晓玲老师参加市级选拔赛获得一等奖。

三、教学成绩方面：

这一年的上半年，我任教五（2）班的数学教学。教学效果显著，学生成绩进步很大，期末成绩由原来的倒数第一前进了六个名次。下半年连任六（2）班数学教学。我尽可能用我的人格魅力使学生爱学、乐学，注意培养学生的数学兴趣，在每一次作业中看到学生的进步。学生由喜欢我到喜欢数学课，由喜欢数学课到喜欢写数学作业。我惊喜地看到原来只考了18分的同学在我的耐心教育下，他端正了学习态度，学习成绩也有了质的飞跃，达到班上的中等水平。我相信，只要有付出，就一定会有收获。

四、考勤情况方面：

一年里，我严格遵守学校的出勤制度，做到不迟到，不早退，全年出满勤。回首过去，展望未来，成绩已经属于过去，我将继续努力，争取更好。

数学教师年度工作总结2022 【篇3】

备好课的备是指认真钻研教材，备知识点备重难点，备教法备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如，以至于达到哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时，要对学生进行变式训练，使学生达到举一反三的程度。教师应知道补充那些资料，怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经验的老教师。

关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的积极性，使他们愉快的学习，创造良好的课堂气氛。教师课堂语言简洁明了，适当点拨，精讲精练，注意引发学生学习的兴趣。课堂上处理好自主探究与合作交流的关系。让每个学生都动起来，全面参与到学习中来，充分发挥以学生为主，教师为辅。遇到问题先让学生自主探究，独立思考，然后在分组讨论合作交流，派代表解答，其他学生进行点评。好方法大家分享，大难题大家解决。

在教学过程中，会出现一些闪光点：能激发学生学习兴趣的精彩的课堂语言，对知识重难点创新的突破点，学生的精彩发现，独特的思维方式等都应进行详细的记录，供日后参考。

初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从尊重开始， 从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。不要去伤他们的自尊心，应多些鼓励的语言，帮助他们树立自信心。

在教学过程中也总有一些不尽人意的地方，有时是语言不妥当，有时是教学内容处理不妥当，有时是学习方法不妥当，有时是习题难易不当。特别是八(2)班的同学，基础较差，不知道看怎样提高他们的成绩。对于这些情况，教师应该课后要冷静思考，仔细分析。对情况分析之后要做出日后的改进措施，以利于日后的教学中不断提高，不断完善。我们只有在教学中，多多反思，改正教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，才能成为一名优秀的人民教师。

数学教师年度工作总结2022 【篇4】

20__年的爆竹声仍历历在目，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印。20__年的大门已向我们敞开，新一年的钟声也即将敲响。回首这过去的一年，岁月记载了我们辛勤的汗水。在过去的一年里，在校领导的支持下和各位任课老师的指导配合下，无论在政治思想上，还是在实际教学中，我都有了很大的进步，但也存在着某些不足。以下是我对这一年来工作所做的总结。

一、政治思想方面：

在这一学年里，我在思想上严于律己，对自己要求严格，力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。有良好的职业道德，能做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的规章制度，工作积极、主动、讲究效率。我还仔细阅读教育教学书刊，尤其是学校的指定书目——《教育智慧从哪里来》，并且做好笔记，认真反思。

二、教育教学方面：

本学年上半年，我担任三年级两个班的数学教学，下半年，我担任五年级两个班的数学教学，一个班的副班主任工作。在教学方面能认真研究教材，精心备课，虚心向同年级组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上能充分体现学生的积极主动性，调动学生学习的兴趣，使学生在学习知识，接受新知的同时，各方面的能力也得到了提高。课后及时反思，充实自己的教学经验。每学期坚持写好三篇高质量的教学反思，其中两篇反思《小数的性质》和《小数除以整数》分别获校级二等奖和三等奖。课外辅导学生，让后进生能找回自信，提高学习的兴趣。我还能积极参加每一次的教研活动，积极主动地向同组同事请教教学上碰到的问题，使自己的数学教学紧紧围绕所订的教科研课题展开，共同做好教学工作。经常听一些优质课，参加校本培训、本科函授等活动,便于自己的进步。

在教育方面，对于学生所犯的错误我能以情教育，而不是体罚或变相体罚学生，在担任副班主任时期，主动与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，关心学生的身心健康，共同管理好班级学生。

三、工作考勤方面：

我能准时到校，从不因为个人的私事耽误工作的时间，准时参加政治、业务学习并做好笔记，认真做好值勤工作，我还能做一些力所能及的事情，力争多做一些实事。

四、主要成绩方面：

一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。这一学年，我在勤奋工作的同时，也取得了一些成绩，在学校举行的学科活动中，我所教的两个班取得了团体的一、三名。其中两名同学分别获得了第一名和第二名，另两名获得第三名。虽然这结果与我的目标有一定的距离。但我坚信，只有走好眼前的每一步，才能实现自己的理想。

数学教师年度工作总结2022 【篇5】

做任何事没有良好的规矩是不可能做好的。学习更是这样，对于低年级学生的学习应该是一个孩子成长阶段最重要的一个阶段。只有在低年级养成良好的习惯，学生在以后的学习生涯中才会有所建树。教了近一个月的二年级数学了，我对低年级学生数学学习有几个重要的认识。

一、听课常规

要让学生做到集中精力听课，不做与学习无关的动作，弄清新知识的生长点与旧知识的关系。并且有问题举手回答而不是乱答，能对他人的回答做出评价与补充，这一点很重要。我感觉很多学生在别人回答问题时，自己不是“开小差”，就是在说话，之所以听课效率不高，教师应在这一方面及时正确的引导学生。

二、表达常规

和谐课堂是一个以教师为主导，学生为主体这样生成的课堂。在这里，离不开学生的发言。我觉得数学课堂中，学生应该说数学语言，如果不养成说数学语言的习惯，不仅会影响到学生对数学概念的掌握，甚至还会影响到学生以后的数学学习。例如，在学习二年级上册数学乘法的初步认识这一部分的时候，当出现列算式，再读算式时，很多学生喜欢丢三落四。如4×5=20，学生读4乘5等20，正确的读法应该是4乘5等于20。只有在表达上熟练这些数学语言才能在书写上流利书写。低年级学生是思维发展的关键时期，因此，我们教师应该重视学生表达的完整性。

三、作业常规

对于低年级学生作业更是一件难事。从第一次写作业开始，就应让学生养成读懂题再下笔的习惯。要培养孩子自己审题的能力，可先让识字比较丰富的学生当“读题小组长”其他学生跟读。久而久之，班中的小组长日益增多，学生自己审题的能力增强。在作业上不仅要学会审题还应学会仔细运算，自我检验。这样才能写出高质量的作业。

在低年级学生数学的学习过程中，良好的数学学习习惯需要教师一点一滴的耐心培养，我们的学生在以后的学习道路上才能茁壮成长。

教师年度工作总结2022通用5篇(分享)

二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真研究教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学玩法，精讲精练，从学生的实际出发，关注调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特点，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的用处。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的疑难。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特点、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特点点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中关注力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

扶贫工作总结范例

遇上困难不要着急可以参考网上的范文，杰出的范文可以激励我们寻找生命的意义和价值，要去哪里找最具有代表性的范文呢？本文主要探讨的话题是与“扶贫工作总结”相关的，请您仔细阅读此文内容！

扶贫工作总结(篇1)

上半年扶贫工作在_委、_人民政府的正确领导下和扶贫部门的帮助指导下，认真学习十七大及十七届五中、六中全会，省委九届二次全和_委八届二次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以开展“创先争优”和“四群”教育活动为动力，团结奋斗，扎实工作，围绕解决温饱、稳定脱贫、加快致富、全面发展的总体目标，坚持开发式扶贫和政府主导、全社会共同参与的扶贫开发方针，调整思路，创新机制，强化措施，明确责任，把扶贫开发与新农村建设相结合，积极协助挂钩扶贫点向上级单位协调资金和项目，切实帮助扶贫点改善基础设施建设，硬化进村入户道路，改善生产生活条件。现将20_年上半年扶贫工作总结如下：

一、深入贯彻学习省_相关会议、文件精神

_____党支部利用星期一学习日认真贯彻省委九届二次全会和_委八届二次全会以及省_有关扶贫工作方面的文件精神。通过学习，全体党员、干部的思想、政治素质有了明显的提高，积极参与单位的扶贫工作，为扶贫工作出谋划策。

二、领导重视，思想明确

根据_委、_人民政府的统一安排和部署，自对口帮扶_县____镇____村委会以来，单位领导高度重视此项工作，带领全单位干部、职工配合相关部门，积极投入到扶 1

贫攻坚战中，尽力做好对口帮扶工作。_县____镇的____村委会是一个比较偏远且经济发展较为缓慢的一个自然村，自安排作为我单位的扶贫挂钩点以后，单位领导高度重视此项工作，将其作入单位机关一项重要工作任务来完成，并纳入议事日程。调整充实了以_____为组长，分管扶贫工作的副_____为副组长，各科(室)负责人为成员的_____扶贫工作领导小组，指定专人负责具体日常事务。做到有领导抓扶贫工作，有专人负责落实，为开展好扶贫工作打下了坚实的基础。

三、认真研究，切实开展好扶贫挂钩工作

为切实开展好扶贫挂钩工作，单位领导带领广大党员干部与____镇____村委会的村干部认真开展调查了解工作，了解当地自然状况，到村民家中进行贫困户调查，重点了解村民目前的生产、生活及青少年入学情况。通过开展调查了解工作，单位机关召开了全单位职工会议，做好扶贫工作动员，制定了扶贫计划：以中央、省、市的扶贫开发工作决定为指导，以____镇____村委会现有资源为基础，解决温饱问题为目标，以农田基础建设为重点，以市场为导向，培养优势产业，坚持经济开发和智力开发相结合，变经济扶贫为开发式扶贫。并对以后的发展作了认真的分析研究，根据____村委会的实际状况，我单位根据前些年制定了“一帮一”结对帮扶计划，根据计划，合理安排时间，单位机关干部、职工每人结对帮扶一位贫困学生，并定期或是不定期到学生就读学校或家中开展帮扶工作，视自身能力尽力

为困难学生解决学习上和生活上的部份困难。党员干部结合部门工作实际，分批分期深入到挂钩扶贫点，帮助当地群众解决实际困难，尽力献言献策，多为当地老百姓办实事、办好事。

四、重点分析，搞好扶贫济困工作

我单位领导干部身体力行，在带头做好扶贫济困日常工作的同时，还充分发挥单位党支部的先锋模范作用，积极动员党员干部带动广大职工切实做好扶贫难点工作。在扶贫资金方面，单位机关党员和中层干部每年要求每人深入挂钩扶贫点次数不得少于3次，切实为贫困学生送去温暖和鼓励。20_年，我单位在经费十分紧张的情况下，一是安排元的专项资金，用于补助扶贫点的进村入户道路硬化项目;二是由单位领导率领全单位干部职工到____村委会看望并慰问了该村的困难户、贫困老党员和大学生村官，为他们送去了春节慰问金元和20床棉被;三是全单位干部职工个人每人每年出资100元成立扶贫助学基金，帮扶3名贫困儿童;四是给____村委会____村小组送去一副标准篮球架，价值9000余元;五是为扶贫挂钩点征订了《云南日报》和《文山日报》各一份，为他们送去精神粮食，切实为当地老百姓办了一些实事、好事，受到了当地群众的好评。

一年来，全单位干部职工人人以饱满的热情，求真务实的工作态度以及团结向上的精神，克服困难，切实做好扶贫济困各项工作，扶贫工作取得了一定的成绩。

在今后的工作中，我单位将严格按照_委、政府统一安排，动员广大干部职工一如继往地抓好扶贫工作，做到真心扶贫，真心为扶贫点的老百姓做实事，同时还要做好“一帮一”结对帮扶工作，定期或是不定期组织干部职工轮流到扶贫点开展帮贫工作，树立正确的目标、强化责任，同时建立长效机制，确保扶贫挂钩工作各项目标任务的圆满实现，为努力构建设和谐社会做出应有的贡献。

扶贫工作总结(篇2)

20xx年，我镇扶贫开发工作在县委、政府的正确领导和县扶贫开发办公室的精心指导下，坚持“三个代表”重要思想，按照毕节试验区“三大主题”建设要求，坚持围绕全镇的扶贫开发目标，制定扶贫规划，团结一心，努力探索，深入扎实地抓好全镇的扶贫攻坚，推进全镇“减贫摘帽”进程，现将扶贫开发工作总结如下：

一、龙场镇基本情况

龙场镇位于织金县东部，全镇总面积80.2平方公里，东南面与清镇市辛店镇、流长乡相邻，西南面与自强乡、化起镇接壤，北与大平乡毗邻，最高海拔1560米，最低海拔970米，属温带气候，全镇辖20个村民委员会，192个村民小组，其中一类贫困村5个，二类贫困村8个，非类别村7个。耕地22142亩，其中水田面积986亩，现有7349户27708人，其中农业人口25843人，劳动力16319人，20xx年人均纯收入2563元，人均粮食332公斤。全镇贫困人口为8102人，其中1196元之上的贫困人口3789人，1196元以下的贫困人口为4313人。

二、20xx年扶贫开发工作的完成情况

一年来，我镇扶贫开发工作主要是抓种养殖、加工业、运输业、服务业和劳务经济等项目。一是全年共推广种植杂交玉米120xx亩，人工种草3000亩，种植绿肥6100亩，在中心村发展生姜种植300亩，夏收油菜5800亩，夏收小麦6820亩。全年实现粮食总产量9800吨，人均粮食为351公斤，烤烟产量完成8825担，实现烟叶产值688.3527万元;二是抓好畜牧支柱产业，年内大牲畜出栏695头，存栏7648头，生猪出栏11327头，存栏9824头，家禽出栏28543羽，存栏31621羽，全镇畜牧销售产值达2500多万元，人均畜牧收入810元;三是修建农村沼气池260口，投资近60万元;四是向农户投入小流域治理的世行养殖项目款120万元;五是发展沙石、水泥制砖及食品、木行等加工企业100多个，收入达1000余万元，各种大、小运输车辆500多辆，收入800万元，餐饮、修理、通讯等服务业收入达1200万元;六是安居工程及危房改造投入全镇共20xx户，国家投入资金1300多万元;七是“一事一议”的农村便道完成营仓、太平等村，投资200多万元，引进中卫导航公司完成农村道路改造20余公里，已投入资金1200多万元;八是组织农民工外出务工7000多人，年内创劳务收入3000余万元;九是实现商业收入1000余万元;十是小额信贷投资完成3948万元。

通过以上扶贫项目的实施，使我镇贫困人口相对减少，群众的贫困程度相对减轻，部分群众已甩脱贫困“帽子”。据统计，全镇20xx年度脱贫的人口数为1181人，占全镇农业人口的4.57%。

三、20xx年扶贫开发工作的主要做法

(一)提高认识，加强领导。20xx年来，镇党委政府始终坚

持把挂钩扶贫开发工作作为一项惠及千家万户的“民心工程”常抓不懈，并将其纳入党委政府的一项重要政治任务抓紧抓实。一是成立了以镇长任组长、分管扶贫的党委委员任副组长的扶贫开发工作领导小组，下设扶贫办公室，从农业服务中心、财政所、林业站等部门抽调思想政治好、工作作风扎实、业务精、能吃苦，具有丰富农村工作经验的同志组成，负责具体实施扶贫开发工作。领导小组定期不定期召开办公会议，学习贯彻落实有关文件会议精神，分析研究我镇扶贫开发工作中存在的困难和问题，安排部署下步工作，切实加强扶贫开发工作的领导，做到组织领导到位。

(二)制度健全，责任落实。制定完善了工作责任制、管理、公示等制度，加强扶贫资金管理，严格按照国家财经制度对扶贫资金专户储存，专款专用，收支分明，实行3人以上物资采购制度，严格坚持“报帐审批”制度，由项目经办人签字分管领导核实，最后由镇长审批报销。广泛接受人民群众及社会各界的监督，做到了制度健全，人员明确，责任落实。

(三)强化宣传，营造氛围。全镇大部分地方交通落后，信息闭塞，广大群众整体文化水平不高，科技意识淡薄，镇党委政府看准这一点，紧紧抓住“扶贫先扶志、治穷先治愚”不放松，运用会议培训、张贴标语、印发资料等形式，广泛宣传党和国家的扶贫开发政策，提高广大群众对扶贫开发工作的认识，增强贫困农户信心，使扶贫政策深入人心，为扶贫工作创造一个良好的氛围。

(四)加强调研，规划到位。为了使扶贫开发工作落到实处，镇党委政领导及有关干部紧紧围绕扶贫工作的目标任务，经常深入村组户，摸清村情民意，认真开展调查研究，找准问题，结合村情、组情、农户实际及项目建设要求，因地制宜，切实组织做好基础设施、产业发展等扶贫开发规划，积极帮助贫困农户寻求一条可持续发展的路子，年底前将完成“规划到户，责任到人”的建档立卡工作。

(五)认真指导，服务到位。为按质按量完成工程任务，一是镇党委、政府严格按照规划任务及目标要求，加强检查督促，确保工作落到实处;二是各级各部门干部结合自己工作任务及要求，因地制宜，因户施策，适时对扶贫开发工作进行指导服务，确保工作顺利实施。

(六)加强协调，积极争取上级扶持。镇党委政府加强与上级的协调联系，积极争取各级各部门及社会各界参与到扶贫开发工作中来，关心、支持、帮助贫困群众，千方百计改善贫困村的基础设施条件，优化农业产业结构，加快农民脱贫致富步伐，为建设社会主义新农村打下坚实的基础。

四、存在问题及困难

(一)全镇广大群众文化基础差，科技意识有待加强。

(二)宣传工作需进一步加强。进一步加大宣传力度，统一思想，提高认识，积极动员全社会共同参与扶贫，努力打好扶贫攻坚战。

(三)我镇基础条件差，经济底子薄，还需要进一步得到上级加大资金投入，加快发展。

(四)扶贫点零星分散，效果不明显，产业形不成规模。建议今后实行整村、整乡推进。

(五)工作人员的问题。没有专职工作干部。

五、下步工作打算

我镇贫困面极大，贫困程度深。在上级党委、政府的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，巩固和发展好扶贫开发成果，全面完成3000亩的金银花、20xx亩油桐和20xx亩的核桃等种植项目，积极争取各级加大对我镇的扶持力度。镇党委、政府将一如既往地团结一致，与时俱进，开拓创新，扎实工作，牢固树立战胜贫困的信心和决心，在圆满完成“”扶贫目标任务基础上，一定会全面完成“十二五”工作任务。不断开拓全镇扶贫开发工作新局面。

扶贫工作总结(篇3)

20xx年，市招商局被确定为市直包村扶贫单位，承担着丹凤县商镇龙王沟村的帮扶任务。本年度，在市委、市政府的领导下，在市扶贫领导小组的精心指导下，在市、县相关部门的支持配合下，市招商局始终把包扶工作作为全局重点工作之一，严格按照市委、市政府要求，立足包扶工作实际，动真情、出实招、求实效。紧紧围绕帮民富、促发展的包扶工作思路，以深入调研、形势宣讲、庆祝建党90周年等活动为载体，以促进农村经济发展和增加农民收入为宗旨，完成了本阶段包村扶贫工作任务。我们主要做了五方面的工作:

一、建立机构，夯实包扶责任。我局对包扶工作高度重视，按照商办字?20xx?7号文件要求，召开了包扶工作会议，专题研究部署了包村扶贫工作，制定了包村扶贫三年规划、本年度包村扶贫工作计划、工作时间表和工作要求。为加强对包村扶贫工作的组织领导，局里成立了由局长任组长，副局长任副组长，相关科室负责人为成员的领导小组，局办公室负责工作计划的落实与考核工作，为做好包村扶贫工作提供了坚强的组织保障。

二、立足村情，科学制定规划。为了改善该村群众的生产生活条件，加快脱贫致富步伐，领导小组多次深入包扶村，通过与村“两委会”班子和村民进行座谈、发放调查问卷、实地考察等手段进行了村情民意调研，并积极与该村所在乡镇、县级有关部门沟通并共同研究了制约该村发展的主要问题，共同协商了解决问题的方法，最终形成了比较全面的调研资料。在此基础上，领导小组制定了龙王沟村20xx--20xx年的发展规划，明确了包村扶贫的工作目标与工作重点，为搞好包扶工作奠定了坚实基础。

三、突出重点，推进全面发展。基础设施建设落后是制约该村发展的重点瓶颈问题之一，也是我局包村扶贫工作的重点。本年度，我们多次与相关部门协商，积极争取资金，协助解决村道公路的硬化、村级小学条件的改善、农业灌溉用水等方面遇到的现实困难和具体问题。针对农民在增收致富过程中农业种养殖技术缺乏的问题，我们举办了农业科技培训班，赠送农科图书、光盘等学习资料，指导包扶村群众更好的发展养殖、种植业。

四、提高素质，强化组织建设。在开展物质帮扶的同时，我们更加注重提升群众自立自强的素质与自身发展的能力。领导小组在党员干部中开展了政治思想教育，协助村“两委会”建立健全各项规章制度，完善了工作机制，“两委会”工作能力明显提高。在开展形势政策宣传教育活动中，我们在群众中大力宣传中、省、市涉农文件精神，重点宣讲商洛市形势政策，并开展了以艰苦奋斗、诚信教育和社会公德为主题的教育活动，提高了广大党员和群众的综合素质。通过宣讲，龙王沟村的广大干群充分认清了形势，提高了认识，在全村形成科学、文明、民主的良好风气。

五、发挥优势，开展帮扶结对。我们将包村扶贫与庆祝建党90周年活动紧密结合起来，在完成公开承诺的包扶目标任务的同时，组织局机关党员干部进村入户，与群众面对面的交流，通过与干部座谈交流、走访群众，我们了解到该村主导产业是养殖业和种植业。我们把发展壮大特色产业作为促进农民增收的有效途径，积极为该村办好事、办实事。一是提升群众的自主创业技能，主要是和西北农林科技大学的有关专家建立长期联系，组织专业技术人员多次对该村村民开展种养殖技术培训，大力发展种植养殖，该村林果业发展已初具规模。二是扩大劳务输出数量，增加劳务收入。我们通过开展劳动技能培训使该村村民能学到一技之长，通过扩大劳务输出数量，增加村民收入。三是深入开展与群众一对一帮扶结对活动。我局9名党员干部与商镇龙王沟村9户贫困家庭结成帮扶对子，实行“一对一”帮扶，帮助他们解决了生产生活中的实际困难。七一前夕，局长王浩率我局党员到龙王庙开展了“七一”慰问活动并与村“两委”干部和党员代表进行座谈，并向每位党员送上慰问金，让他们充分感受到党组织的温暖，激发了他们的责任感和归属感。

尽管我们在今年的包村扶贫工作中做了一定的工作，但是与市委、市政府的要求还有一定的差距，在以后的包村扶贫工作中，我们将进一步解放思想、抢抓机遇、竭尽所能、扎实工作，努力为包扶村办好事、办实事，为包扶村的发展做出应有的贡献。

扶贫工作总结(篇4)

医疗卫生精准扶贫工作总结【篇1：精准扶贫工作总结】

精准扶贫工作总结

2015年，在县委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神，在各相关单位的关心、支持、帮助下，实施“集团帮扶，整村推进”，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，团结和带领全村广大人民群众开拓创新，真抓实干，奋力拼搏，安口镇吴坪村精准扶贫工作取得阶段性成效。

围绕精准扶贫工作要求和省、市、县精准扶贫会议精神，我们及时调整工作思路和举措，制定最强有力的措施，实行挂图作战，下大力打好这张扶贫“精准牌”。

一、摸“准”扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”。 按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求，我们严格执行识别标准，把最贫困的户纳入帮扶范围，科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库，并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路，精心编制了吴坪村精准扶贫实施方案，确立了贫困户主导产业，填写发放了贫困户登记表、扶贫手册，制定了贫困户脱贫计划，真正做到“有卡、有簿、有册、有档”，对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫

困户制定帮扶措施，通过分析致贫原因，对扶贫对象逐户确立帮扶项目，建立脱贫规划明白卡、台账，明确帮扶责任单位、帮扶人员。具体采取扶贫项目拉动、合作社捆绑发展、就近务工等扶贫模式，集中力量予以扶持。

二、创“优”工作机制，确保精准扶贫“阳光普照”。 深入开展大走访、大调研，认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。切实把村民组织起来，把致富能手培育起来，把大学生村官、驻村工作队合理利用起来，摸清贫困底数，分析致贫原因，制定帮扶计划，把产业培育起来，把土地流转起来，把群众带动起来，把医疗体系完善起来，把发展环境优化起来，把村社两级干部积极性调动起来，着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。 三、吹“响”攻坚的号角，精准整合资源，打好连片脱贫攻坚战。

按照精准扶贫的要求，抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作，强化各双联单位和领导干部的主体责任，组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务，动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与，深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度，统筹安排整合资金。集中向重点产业、

重点项目、扶贫重点倾斜，激发群众发展活力，着力解决资金分散、重点不突出、效果不明显的问题，使有限的资金、项目和政策能够进村入户精准实施。

一、加强领导。为了抓好落实精准扶贫工作，我们成立了精准扶贫工作领导小组，重点要求要把全村贫困人口核实好，在核实贫困人口工作中，要把民政部门的低保人口衔接起来，通过认真相对比较，做好贫困农户的识别工作。

1、根据精准扶贫建档立卡工作实施方案，认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。

2、召开村民代表大会，评议和初选出本村贫困农户名单。并且通过村级公示初选贫困农户名单。 3、做好精准扶贫“四法”工作

一是明晰“一条路径”，即力量法。按照省委、市的要求，增强减贫脱贫的内生力量；创新城乡互动发展机制，增强减贫脱贫的拉动力量；创新基础设施建设机制，增强减贫脱贫的支撑力量；创新公共服务供给机制，增强减贫脱贫的保障力量；创新扶贫开发工作机制，增强减贫脱贫的领导力量”的要求，以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向，以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线，以脱贫致富奔小康为总攻目标，以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一起上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省 委、市、县的要求。

二是构建“一套机制”， 即十子法。 探索构建“十子”机制，推进精准扶贫。具体是瞄靶子，建识别机制。梳辫子，建分类机制。结对子，建驻村机制。理路子，建规划机制。想法子，建帮扶机制。甩膀子，建动力机制。强班子，建引领机制。凑份子，建联动机制。造册子，建管理机制。

三是突出“一个抓手”， 即抓手法。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体“四个具体”。 四是实现“一个突破”， 即产业链法。要在产业链上发展，依靠市场激发内生动力上突破。通过产业链生成和发展要素的主动链接，链动农户、合作社、企业、基地核心要素和科技、教育培训、融资、特色品牌4个保障性要素，有效整合产业扶贫的资源和力量，促进农民尤其贫困农民持续增收，实现稳定脱贫。

三、下一步工作打算

要整合资金和项目，本着缺什么补什么的原则，推进小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨“六项行动”创建工作，大力改善农村生产生活条件，美化亮化农村环境。要结合贫困户的具体情况，着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力，按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游”和“一村一策、一户一法”的要求，找准产业发展和增收路子，制定和完善村级产业发展规划，做到“规

划到村、辐射到户、带动到人”。实施好当前的项目，同时要积极争取各类项目资金的投入，做到项目到村到户，资金到村到户，进一步做好精准扶贫“四法”工作。

【篇2：精准扶贫工作总结a】

扎实推进“五个一” 共建秀美新农村

武汉**工程学校与农科村“结对共建”工作总结

按照市委市政府和市公司党委的统一部署，武汉**工程学校与江夏区法泗镇农科村结为“城乡互联，结对共建”共建单位。两年来，共建双方紧紧围绕统筹城乡、协调发展的宗旨，结合农科村实际情况制定完善了新农科村发展规划，并确立了以推动科学发展为动力，坚持以人为本、以城带乡、资源共享、优势互补的工作原则，充分利用当地资源优势、产业优势，发展经济，积极推进“五个一”建设，帮助解决了当地急需解决的一些实际困难，共建工作取得了较好成效，得到了广大村民的肯定。现将两年来的工作总结如下：

一、提高认识加强领导，为共建工作提供了保障

深入开展“城乡互联、结对共建”是市委、市政府的一件大事，是贯彻党的十七大精神、落实科学发展观的一项群众满意工程，对于促进社会主义新农村建设，构建和谐社会有着重要意义。根据武汉市委组织部、市国资委和市工业控股公司党委《关于深化“城乡互联，结对共建”活动的意见》要求。校党委召开专题会议研究 结对共建工作，成立了由党委书记***任组长，工会主席***，团总支书记**、教师**担任组员的共建工作领导小组和工作专班，使共建工作有了组织、队伍、人力保障。

二、认真开展村情调研，为共建工作打好了基础

20**年12月15日开始驻村干部***、**驻村开展工作。他们对农科村进行了认真全面细致的调研，通过实地考察、挨户走访、召开各种会议、与村干部和村民交谈、查看资料等大量仔细的工作，全面掌握了农科村的耕地面积、农作物的种植、全村户数与人数、人口结构与人口分布、全村经济收入与人均收入、基础建设、制度建设、环境建设以及主要制约农科村发展的主要矛盾和问题，掌握了村情民意。调研情况如下：

（一）农科村的自然情况和问题：

第一、人多地少；全村拥有耕地1334亩，其中水田1041亩、旱田293亩，另有山坡地100亩、育林面积24亩，人均拥有耕地面积 亩，没有多余土地。

第二、劳动力资源不丰富；有211户居户，有村民767人（2009年统计），其中男401人、女366人、外出务工217人、60岁以上71人，低保12户、困难家庭17户、残疾8人，全村下属小组（自然村）7个。

第三、村无集体经济收入；多余土地少，可开发利用的资源严重缺乏，农科村人均拥有耕地面积处在江夏区平均数以下。

第四、人均收入低；全村人均年收入为5300元（2009年）。 第五、农科村是国家规定的粮食种植基地、农田保护基地，主要生产水稻，湘莲等，难以开发其他经济作物村经营性收入少

（二）农科村党支部和领导班子的基本情况。

村委会成员4人。其中：村党支部书记兼村长1人，委员3人（原党支部副书记2011年选举新班子后已退休，闵家腾被增选为村委委员），其中：女委员1人；村现有党员25人（2009年），其中男22人、女3人；农科村两委班子团结，敬业精神强，工作作风扎实，自觉执行规章制度，村“两委”成员在群众中威信较高。

农科村建有一套较为完整的规章制度。如：民主管理制度；；党组织三会一课制度；村党务公开、村务公开制度；计划生育制度；共青团工作制度；民兵保卫工作制度。

（三）农科村基础设施建设的基本情况。 得益于国家的一系列惠农政策的支持，农科村村内全部通上了水泥公路，与法泗镇周边其他村也痛上了公路，自来水管全部进村到户，村里建有公共厕所、垃圾集中站等公共设施。国家土地税费减免和补助等一系列惠农政策得到落实，农民普遍得到了实惠。

但是，由于集体经营性收入少，村无力建文化活动学习场所、宣传阵地、村方位标志、无互联网平台等。村民缺乏文化知识和技能，缺乏科技信息，缺乏开放的思想观念，缺乏市场信息的指导。

三、制定实施方案措施，使共建工作落到实处

按照上级精神的要求，共建工作要着力在“五个一”方面下功夫，即：建一个好班子、一个好项目、一套好制度、一个好规划、一个好阵地。根据“五个一”并结合农科村实际情况，学校及时制定了《武汉机电工程学校与农科村“结对共建”实施方案》，其主要内容是：进一步规范和完善土地承包制；发挥武汉机电工程学校的优势实行文 化扶贫，将农科村及周边村的初、高中毕业生招入学校进行学历教育，减免学费和住宿费，100%推荐就业，实现“一人读书、全家脱贫”，“一人就业，全家脱贫”；帮助村委会建立文化宣传栏、宣传橱窗，赠送办公电脑；为村民建活动场所等，培训村干部学会使用电脑，帮助搭建网络平台；加强农科村党员干部队伍教育，帮助建立团组织，完善农科村各项制度；在两年内投入资金修建改造该村的农田灌溉基础设施，帮助减少农业灾害，提高增收能力。

在共建工作中，共建双方紧紧围绕共建方案，，重点突出“五个一”，按照涂勇书记提出的“建设富裕、和谐、秀美的社会主义新农村”的目标而开展工作，收到了实效。

1、制定了项目和规划，提高了农民增收创收的能力。农科村地处法泗镇的西北边，由于是国家规定的粮食种植基地和农田保护基地，只能以种粮食为主。为了搞好共建工作，学校于2010年1月20日邀请农科村村委会全体成员，来校进行参观交流，相互达成共识：即共建项目以修建农田水利灌溉设施、提高粮食增产增收、提高农民收入为主。

两年来，学校先后投入近多元修建了农科村水利灌溉设施和水渠205米、修建垮塌体积50多立方的水泵机台，工程于2010年3月18日修建完工，保证了近300亩农田正常灌溉，避免了村民的经济损失。在这项工作中，校党委书记***经常到村检查敦促，驻村干部***\**常到工地现场检查施工质量。在立项初期，农科村村民就提出建一口水塘，供村民浇灌、洗衣。2011年5月，学校出资四万 元，帮助农科村新挖修建了一口2000多平方水塘，解决了二队村民长期盼望解决的生产生活用水问题。

在对村情民意调研的基础上，学校与农科村共同制定了农科村《201*—20**年新农村建设发展规划》。规划内容包括：指导思想、奋斗目标、基本原则、组织领导、产业建设、基础设施建设、村容村貌建设、社会事业建设、民主法制与精神文明建设等。

2、建立了一个好班子，提高了党员干部队伍素质。驻村工作注重抓好村党员干部队伍素质教育，帮助农科村党支部开展党员“争先创优”活动，建立了《村党员干部学习制度》，制定了《农科村党员干部学习计划》，完善农科村务公开、党务公开制度。

驻村工作组深入到全村，了解党员干部的基本情况，村党支部、村委会的工作和人员结构情况，与村干部共同研究加强领导班子和党员干部建设的方案。工作组参加了全村“两委” 班子的各项会议，积极讨论“两委”班子建设的办法措施，做到每月开展一次全村党员干部学习活动，由驻村干部苏发翔同志讲授学习实践科学发展观、农村党组织建设、新农村建设的新模式等内容，使全村党员干部开阔了视野，创新了观念，增长了知识，具有很大的启发作用，得到了全村党员干部的一致认可。

农村要致富，主要看干部。201*年8月11日，农科村进行了班子换届选举，驻村干部自始自终参加了选举全过程。使选举在民主、平等、公开的氛围中进行，顺利地选出了新村长，使当选的两委班子、素质高、能务实、年轻化、群众信得过，为新一轮的发展打下了基础。

【篇3：2014年驻村精准扶贫包扶工作总结】

***局

2014年驻村联户扶贫包扶工作总结

2014年以来，按照县委、县政府关于开展驻村联户扶贫工作的工作要求，我工作小组创新思路，强化措施，积极动员县**局、县**干部职工深入开展包村联户工作，努力为***镇***村办好事、做实事、解难事。现将今年的工作情况总结如下：

一、高度重视，强化组织领导

为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导，**局与***将包扶工作列为重要议事日程，周密筹划，扎实推进。成立了****村驻村联户扶贫包扶工作领导小组，其组成人员如下：

组 长：******* 副组长：*** **** *** ***

成 员：*** **** ******* *******

****村驻村联户扶贫包扶工作领导小组负责统一领导、安排部署、组织协调全局包村联户工作。小组办公室设在县 办公室，负责处理小组工作的日常事务。

—1—

二、认真细致，做好包村工作

（一）加强调度，做好包村工作。

建立健全包村联户工作调度机制，领导小组领导定期对工作推进中出现的新情况、新问题，采取召开调度会议、听取部门汇报、深入基层走访等形式，认真研究，及时解决。

（二）深入基层，做好联户工作。

坚持把包村联户工作作为密切党群、干群关系的重要途径，重心下移、关口前移，及时了解群众所需、所急、所盼，对群众反映的问题千方百计帮助解决。本着办一件实事，暖一片人心，结合我工作小组工作特点，主动为农民解决生产、生活中的实际困难。

（三）驻村蹲点，做好帮扶工作。

为积极响应上级的号召，我小组共安排两名技术骨干到****村驻村蹲点，主动为群众排忧解难、真帮实促，努力做好村民的贴心人。按照精准帮扶工作要求，结合党的群众路线教育实践活动和基层组织服务体系建设工作，结合我工作小组的实际情况，从***局、**共抽调* 名帮扶人员，要求每个帮扶责任人每周至少到村到户1次，认真摸清帮扶贫困户基本情况，找准帮扶办法，制定帮扶脱贫计划，按照“不脱贫不收队”的工作要求进行帮扶。通过扶贫工作队进行实地调研、进村入户走访、分析致贫原因并找准帮扶突破口，结合实际认真制定出了具有可操作性的工作方案。

（四）真抓实干，为包扶村做实事。

—2—

2014年以来，我工作组严格按照规模分解、初选对象、公示公告、结对帮扶、制定计划、填写手册、数据录入、联网运行、数据更新等九个步骤，按照相应的时间节点，完成****村*户*人和建档立卡工作。 今年以来****局已向****村发放村委会维修改造费用**元；添臵价值*元办公桌椅*套；过节期间，前往****村慰问贫困户并发放慰问品。现已将****村*组、****村*组、****村*、****村*组 纳入 规划当中，日后将结合 具体情况逐步实施。

机关工委今年已向****村发放干杂果建设费用**元；村容村貌政治费用**元；为****村发放科技读物、报刊**余份；慰问该村困难户并发放慰问品；在村内开展党务工作培训3次。

三、2015年工作打算

2015年，我局将立足本职，加大投入，真抓实干地开展好包村联户包扶扶贫工作，让所包扶村和所联系贫困户充分感受到党和政府的关怀和温暖。

（一）要加大投入力度，搞好技术服务。

我局将坚持促农增收、富民优先，进一步加大包村联户的投入力度，强化先进技术扶持，跟踪帮扶贫困户的生产生活，以实际行动做好包村联户工作，深入推进包村联户工作有序开展。

（二）要注重实际成效，建立督查机制。

—3—

强化效能督查，落实考评制度，将督查考评结果作为干部评先评优的重要依据，逐步构建“事事有人抓、件件有督促、层层抓落实”的工作格局

—4— **** 局 ****年****月****日

卫生扶贫工作汇报

卫生院扶贫活动日工作总结

医生扶贫帮扶工作总结

基层卫生院医生扶贫工作总结（共10篇）

2020年卫生健康委健康扶贫工作总结

扶贫工作总结(篇5)

XX乡XXX精准扶贫工作总结

一、基本情况

XXX位于XXX东部，全村4个社，总户数191户，总人口728人，（其中：男372人，女356人）劳动力425人，其中技术性劳动力45人；党员40名（男29，女11）；少数民族4户9人；异地搬迁户61户，其中政策性搬迁15户。目前常住户175户，690人；耕地总面积2188.56亩，其中退耕地1138.13亩，人均耕地3亩,全部为浅山地;在校学生107人，其中大学20人，高中10人，初中、小学77人；全村60岁以上老人84人（男37，女47）。据调查XXX主要劳动力均外出务工，外出务工人员中从事重体力劳动的占多大数，普遍缺少专业技术。主导产业洋芋、蚕豆、劳务收入。留守人员中老弱病残较多，普遍缺少劳动力，部分村民发展意识缺乏，基础设施较差，制约了经济发展。

二、工作开展情况

根据组织安排，我们扶贫工作队由3人组成，于2015年10月8日到村开展工作，进村后及时成立了精准扶贫工作领导小组，具体负责精准扶贫攻坚工作。一是加大宣传力度。召开村“两委”会、群众代表会、党员会等形式，全方位宣传中央、省、市、区委关于精准扶贫工作政策，营造了人人关注扶贫、参与扶贫的良好氛围。为制定符合XXX实际的帮扶措施，我们把走访入户，了解民情作为最基础、最重要的工作任务来抓，深入农户家中与村民们了解情况，重点围绕如何增加村民收入、化解矛盾纠纷等方面征求村民意见建议，了解群众的所思、所想、所盼，了解到部分村道没有硬化，给群众生产生活带来很大不便；年轻人大都外出务工，家中只有老弱病残 ，给发展经济带来很大困难；有些农户想发展种植、养殖却缺少资金等问题。二是精准识别。XXX2013建档立卡贫困户98户312人，2014年底，当年减贫33户83人，2015年脱贫26户67人，根据最后精准识别要求，最终识别出贫困户39户162人。主要是因上学7户32人，因病4户19人，因残4户17人，缺劳力10户29人，缺技术14户65人.

致贫原因分析：

XXX属后进村，从人均收入指标看，与全乡总体水平相比，差距也是很明显的，。一是基础设施差、水利设施落后，尚有村社道没有完全硬化。二是自然环境较差，资源缺乏。以传统的“蚕豆、马铃薯+养猪”模式为主，生产结构单一，经济收入来源较少，土地抗风险能力低，自然环境恶劣靠天吃饭。加之地理条件差，大量农产品运出成本较高。致使多数群众生产难发展，贫困状况难以摆脱。自然灾害是造成贫困和返贫的重要原因。三是思想消极保守，主观脱贫意识差，没有危机感。懒思考、怕困难、怕担风险，等、靠、要思想严重，脱贫致富无门路、无条件、无能力，没有发展动力。目前主要是“妇幼、老弱、病残”人口，致使发展家庭经济缺计划、缺技术、缺经营能力，缺乏脱贫致富的信心和决心。四是劳动力素质较低，只能从事简单或低收入的生产劳动，收入水平低，仅能维持自身的生活，对家庭收入的贡献不大，难以脱贫。五是农村金融机构对群众贷款额有限，甚至不少群众害怕还不起银行贷款而不敢贷款，缺资金成为制约贫困村群众发展经济的瓶颈。六是疾病、伤残、修缮房屋、供学生上学成为贫困的主要原因。

三、工作思路及措施

1.基础设施建设。一是加强道路交通修建、修复，方便群众出行。积极会同乡村两级组织向区交通局申请解决村庄道路硬化项目3.6公里、巷道9.5公里，目前这项工作已完成前期测绘、项目上报等工作，预计4月底将开工建设。二是争取帮扶单位和企业资助，硬化村党员活动室场地250平方米，配备健身器材，目前已落实水泥沙石等物资15吨，预计6月底将实施。三是积极争取新农村建设项目，配套村级基础设施和老年活动中心，丰富老年人的文化生活，消除留守老人孤独感，提升村民间亲密度，增强凝聚力。

2.村“两委”班子建设。选好配强两委班子。将真正能起到带头作用的党员选配到村党支部委员中，健全村两委班子，目前通过走访推选，初步确定村支部书记候选人选，4月底前配齐班子。

3．因户脱贫措施。对目前已识别出的精准扶贫对象，按照“五个一批”的工作要求，XXX39户162人中，通过低保政策兜底11户45人，发展生产21户83人，发展教育7户34人，确信2017年底全部实现脱贫目标。一是调整产业结构方面：积极引进马铃薯、蚕豆等优质品种，改换品种后亩均可增加收入10-20﹪。今年计划种植马铃薯750亩，蚕豆150亩，小麦110亩，油籽30亩，其他10亩。目前通过籽种调换解决马铃薯籽种1.2万斤，帮扶单位解决大豆籽种4000斤，菜籽200袋，折合资金约2.7万元。二是发挥产业带动优势，对3户有种植技能的精准户合理流转土地，发展家庭农场，拓展种植业。在现有种养植户的基础上，壮大家庭种植，提高种植收入。三是加大培训力度、开辟致富门路。以强化动技能培训为抓手，大力开展科技扶贫。协调团委、就业局、农牧局、党校等对村级种植业大户、致富带头人等根据所需，进行专业技术方面的培训，把党和国家的富民政策及时传达到群众中去，鼓励群众用好、用活现有各种优惠政策加快发展，让群众心中有数，发展有底气。同时加大电商培训，让群众了解并基本掌握互联网平台运用，促进农产品电商销售。

4．联姻结对帮扶，加快脱贫致富。XXX是区政协办和经商局的扶贫对象，按照精准扶贫帮扶规定，区政协办和经商局党员干部一对一帮扶28户，通过走家串户的方式，了解情况，加强交流，掌握动态，及时解决群众难点问题。截止目前，慰问贫困户102人次，解决面粉2.8吨，帮扶资金1.2万元。争取活动经费2万元，组织社火等演出，活跃了春节期间群众文化生活。

5.加强部门配合、形成长效机制。充分发挥部门往来较多，相互之间比较熟悉的优势，根据联系村的实际情况，主动会同乡村两级组织与区级相关部门对接沟通，认真听取群众的意见和建议，认真做好记录，对群众合理化建议及时对促进发展有示范性的建议及时加以落实，尽力争取相关部门的帮助和扶持，推动村级项目建设的发展，让群众看到发展的希望，让更多的群众得到实惠。

扶贫工作总结(篇6)

导语：大学生爱心社第六届第二学期办公室工作总结

立足实际   理清思路   集思广益  共谋成长 首创萨尔托海乡扶贫工作新六合

——萨尔托海乡200X年扶贫工作总结

200X年是我县被肯定为国度级贫苦县以来，扶贫项目落实的开局年，也是周全展开扶贫工作关键性的一年，我乡当真贯彻“十六大”周全构筑小康社会的集会精神，根据“到村入户，整村促成”的原则，以贫苦村为主疆场，贫苦户为东西，坚定“项目到村、资金到户”的目标，立足本乡实际，阐扬资本优势，依托项目拉动，加大根本办法构筑，经过议定上级扶贫部分的大力大举赞成和全乡各族人民的互助搏斗，扶贫工作获得了明显结果，农牧大众精神、文化糊口生涯程度有了渐渐进步，为我乡扶贫工作的进一步成长打下了坚固的根本。

萨尔托海乡是国度扶贫工作重点乡，如今仍有贫苦户491户，共2662人，此中人均670元以下的特困人口为164户，808人，人均670元至865元之间的低收益人口为327户，1854人。因为萨尔托海乡根本办法构筑不敷，耕地少、草场贫瘠，地处偏僻、信息阻塞，农牧民文化本质低，各项经济构筑成长迟钝，200X年人均收益仅达2477元，是青河县最为贫苦的一个乡。为此我乡紧紧抓住扶贫重点乡的机会，自动报告项目、狠抓项目落实，策动贫苦户自动性，参加扶贫开辟，首创了萨尔托海乡扶贫工作的新场面。

1、   美满机构、建章立制，加强各级扶贫构造办理。

扶贫工作展开的关键在于要加强带领，建立一个美满的带领机会商构造收集，有了完好的带领构造机构，才华确保各项扶贫工作从乡镇——农牧业村——贫苦户各个关键的顺利展开，为此我乡及时建立了乡扶贫带领小组和扶贫办公室，由乡党委布告任组长，亲身抓扶贫工作，同时由一名副布告、一名副乡长详细当真扶贫工作的履行，并在各重点村也响应建立了扶贫带领小组、资金办理小组、项目监督小组等各项构造，每个重点村由一名副科级带领干部任组长，长期当真该村的扶贫工作，同时聘请了村里有声望的老党员、宗教人士，有文化的年青人、妇女干部，以及关心公益奇迹的农牧民大众等作为小构成员互助参加扶贫工作，监督资金的利用和项目标履行。

为了确保扶贫带领机构切当能从广大农牧民大众的长处动身，构造履行扶贫工作，我乡还建立了一系列规章轨制，束厄狭隘带领者的行动，如《扶贫资金办理轨制》、《项目招投标轨制》《项目监督轨制》等，还明了法则了各种带领小组、办事人员的工作职责，以完好的轨制办理扶贫工作，做到从乡到村各级扶贫构造健康，人员落实、办理严厉，加快了我乡扶贫工作的进度。

2、明了重点、理清思路，当真做好项目报告工作。

扶贫项目实在定不但与贫苦户脱贫致富痛痒相干，并且直接干系到全乡的经济成长，为此我乡在肯定扶贫项目时，经过议定了深切调研和周全思虑。一是广泛收罗广大农牧民大众的定见，让农牧民大众发起本村经济成长的前途，从本身实际动身发起致富增收的设法，并将各种发起汇总，明白贫苦户的真正欲望；二是与市场经济精密联合，肯定我乡的成长思路为 “成长三项财产、搞好四项构筑”，即：尽力成长养殖业、自动调整莳植业、大力大举构筑林业；加强根本办法构筑，狠抓饲草料地构筑，加快牧民假寓构筑，促成牲口良种基地构筑，并精密环绕这个思路，肯定我乡的扶贫项目；三是与每一年的工作筹划相联合。我乡在肯定扶贫项目时，最终把昔时的工作重点参加筹划当中，如棚圈构筑、饲草料地开辟等，利用扶贫项目资金，策动根本办法构筑，拉动经济成长，四是出力办理贫苦地区大众反应最急迫的题目。在选定项目时，优先思虑农牧民反应最为猛烈的题目，与农牧民出产糊口生涯精密相干的题目，如哈拉乔拉卫生室构筑、别斯铁列克村吊桥构筑等，都是农牧民急迫必要办理的题目，我乡及时把它参加200X年扶贫项目中，进行报告。经过议定科学论证、深切调研、广泛收罗发起，我乡精确把握扶贫工作为贫苦人口办事、策动贫苦地区经济成长的方向，联合实际，当真做好了扶贫项目标报告，为扶贫工作的顺利进行奠定了根本。

3、责任到人、各司其责，狠抓扶贫项目标履行。

扶贫开辟工作的关键在于扶贫项目标履行，项目履行的好坏直接干系到扶贫结果，干系到贫苦人口可否真正受益，摆脱贫苦。200X年我乡共履行扶贫项目3个，到位财务扶贫资金61万元，结束牲口棚圈构筑46座，购买出产母畜1125只，覆盖贫苦户115户，贫苦人口623人。为抓好扶贫项目标履行，我乡紧张采纳四项办法：

一是做到责任到人，构造到位。我乡与各重点村签订项目履行责任状，明细考承诺则，每个项目都有1-2名副科级带领干部当真抓落实，在项目履行进程中如呈现违规现象，将直接究查第一责任人责任，重则处于行政惩罚、轻则责怪教诲，并将工作结束环境与年底考核相挂钩，同时在每个项目履行时，专门建立带领小组和工作小组，肯定工作人员，专项当真项目履行，做到项目不结束，人员不撤离；

二是策动大众，互助参加，确保扶贫项目见结果。我乡自动变化扶贫方法，由当局主导式扶贫向大众参加式扶贫变化，经过议定宣扬教诲，鼓励广大贫苦户的热忱和自动性，策动贫苦人群积自动投身于扶贫工作，参加扶贫开辟，从“要我脱贫”变成“我要脱贫”，经过议定本身辛苦奋动获得扶贫结果，如在200X年履行的两个进村入户项目《萨尔托海农区养畜》、《玉依塔斯绒山羊养殖》中，贫苦户本身到处关联，亲身选购扶贫畜，乡扶贫办为其做好查验、挂号、建档等办事工作，贫苦户经过议定细致饲喂、放养，滋生，连续强大畜群，兑现增收。

三是进步工作者本质，加强贫苦户自我脱贫本领。为进步贫苦人群的出产技巧，我乡还专门针对200X年履行的项目内容，构造展开了科学养畜、牲口育肥、三贮一化、根本构筑技巧等培训班，培训农牧民大众1200人次，有了出产技巧，我乡贫苦户投工投劳结束了石木布局的牲口棚圈40座，成长农区养畜875只，绒山羊养殖350只，变化以往“想致富、没技巧”状况，为扶贫项目标履行，供给了技巧保险。

四是强化监督机制，互助保护扶贫结果。为包管扶贫项目标顺利履行，我乡加强了履行进程中各个关键的监禁工作，最终建立了专门的监督机构，当真监督全乡的项目履行，此机构发觉题目后立即要求乡镇整改，在达不到整改结果时，可直接向上一级扶贫构造反应。其次策动大众监督，把项目履行的程序、东西、资金到位环境、资金发放环境向广大大众按期公示，接纳大众监督，乡、村扶贫构造要及时解答大众发起的各种疑问，做到刚正刚正。确保扶贫项目切当阐扬结果，策动农牧民脱贫。

4、集思广益、阐扬特点，拓宽增收渠道。

200X年我乡在尽力抓好县扶贫办联合履行扶贫项目标同时，还进一步阐扬本乡特点，广开思路，经过议定多种渠道，篡夺社会各界的赞成，配当令兑现了人均增收225元的目标。

一是自动调整财产布局，成长特点财产。我乡紧张以牧业出产为主，气候独特，光热条作好，为此我乡以加快畜牧业发，加大饲草料地构筑作为脱贫致富的紧张路子，200X年全乡牲口最高豢养量达9.06万头（只），同比增加3.4％。此中绒山羊3.77万只，产绒量达7415公斤，同比增加3.6％，畜牧业增加收益达45万元。200X年我乡进一步扩大饲草料莳植面积，莳植籽粒玉米3160亩，占总播面积的36%，莳植饲草4727亩，占总播面积的54%，饲草料总莳植面积到达总播面积的90%，为畜牧业成长供给了坚固的饲草包管，同时受本年农产品代价高涨的感化，我乡仅玉米莳植一项比客岁增收37万元。

二是自动构造劳务输出，转移充裕工作力。2003我乡根据县委、当局的联合安排，加强劳务输出，兑现增收。最终构造充裕工作力前去石河子拾棉花，外出务工等，增加收益；其次要求在本乡履行的扶贫开辟、水利构筑等项目，必须有10%的工作力是雇用本乡农牧民，经过议定参加工程构筑，增加收益。200X年我乡共转移充裕工作力270人，人均增收67元。

三是加强对口帮扶单位的关联，多方篡夺资金，加快脱贫步调。200X年我乡6个帮扶单位，在农牧业出产、根本办法构筑、精神文明构筑、技巧培训等各方面自动展开扶贫工作，为帮扶村建起了文化室，办理了修路的经费，构造技巧人员打井改水，累计投资达7万余元，增进了全乡各项奇迹的成长，

200X年我乡的扶贫工作方才起步，固然略有结果，让部分贫苦人群切当享福到了扶贫效益，但离扫数兑现脱贫的目标另有一段艰巨路程要走，但我们相信只要全乡各族干部大众，联合同等，万众用心，不怕艰险，就必定使萨尔托海乡2600余名贫苦人口摆脱贫苦，过富饶快乐的糊口生涯。

萨尔托海村夫民当局

200X年1月7日

通识培训心得

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通识培训心得【篇1】

前几天，我们培训了新教材通识，在此过程中，我受益匪浅，下面浅谈我的一点心得。

新课程教育理念认为，教育的本质是促进人的发展。其总体思路是：“面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的目标。”语文新课程又有自己的特殊性，其旨在统一“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”，促进学生全面发展；课程功能“从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会生存、学会做人”。

本人就一年来的教学实践，谈一谈自己在语文课堂教学中的几点体会：主要是教师在教学中的变化。

一、教学中，教师是教学活动的组织者以及学生学习的指导者、帮助者、促进者。

教会学生学会自主学习：学生是教学的主体，遵循“一切为了学生，一切服务于学生”、“相信每一个学生都能学好，相信每一个学生都能教好”的原则。教师应与学生积极互动、共同发展，促进学生在教师指导下主动的、富有个性的学习。在课堂教学中，我们必须从“教科本”转变为“用教本”，从某种角度上讲，语文学习的过程中，没有学生的自主学习，教师很难让学生的困惑之处主动地表现出来，导致教师在教学过程中眉毛胡子一把抓，始终不能让学生摆脱被动学习的状态而体现学习参与学习的积极性，也不能及时使学生学习的状况表现出来，更不能有针对性地及时解决学生在学习过程中遇到的疑惑或困难。自主学习强调学生在学习过程中的参与，参与到制定一定的学习目标、学习进度等，在学习过程中没有理解、掌握的情况能够比较迅速地反馈给教师，同时也避免了教师大量的重复的或无谓的讲解。这样通过自主学习辅以教师的指导、强调，学生对基本的语文知识信息掌握的效率要高得多。

二、新课程下意味着教师在教学过程中应树立以学生为主体的教学观念，树立民主平等的师生观。

在中学语文课堂教学中，教师不能只顾自己唱独角戏，无论语言多么生动、精彩，分析多么深刻、精辟，但未必是很理想的语文课。因为：一是学生一直处于听者、被动的地位，没有思考、参与的机会。二是学生一课听到底，即是在有兴趣，也未免有点疲劳之感，这样在一定程度上也影响学生听课情绪和教学效果。因此，在课堂教学中，教师要善于观察学生的听课状况，察言观色，因势利导。课讲到那里，学生该有什么反映，产生怎样的共鸣，教师在备课时，就要心中有数。据此教师便把备课时准备的提问或应变设问立即放出，调动学生的积极参与。这样既活跃了课堂气氛，也检查了自己的教学效果，同时得到了学生对知识的反馈，也有利于学生语文思维能力的培养。因势利导，提出问题，也可缓和学生紧张听课情绪，使学生精神饱满地上完一堂课。例如在讲到必修三专题二第三节内容时，可以适当组织语文知识抢答赛：利用诗词、典故、成语、俗语、歌曲等，活跃教学。通过实践，我认为这样的教学方式在中学语文教学中合理的巧用、妙用，能使课堂教学艺术更加多彩。有画龙点睛、回味无穷之作用，用到好处、妙处，学生能在愉快、欢笑中接受语文的熏陶。淡化紧张疲劳。这既活跃了课堂，又拓宽了学生的视野，丰富了知识。

总之：在教学中，教师是教学活动的组织者以及学生学习的指导者、帮助者、促进者。教师不仅要育人，还要育己，不断自我完善与提高，实现自身的发展。这要求教师自己要加强学习，首先要把教本吃透，其次要多看一些有关教学的课外书籍。及时的了解史学方面的新观点。另外还要钻研心理学方面的知识，了解孩子们的心理特点。

通识培训心得【篇2】

为帮助我们提高个人的专业水平、业务能力以及个人的素养，学校和罗湖区给我们提供了不同的校内、校外培训活动。通过参加这些活动，让我对自己的教育工作重新进行了反思，同时也让自己的心灵更加的充实了。

在学校举办的培训活动中，宁夏的王校长给我们带来的了《xxxx》。王校长朴实的语言、清晰的介绍，让我们都随着他领略了一番xx的风土人情、教师的教学情况、学校的设施配置、学生的学习情况，同时也让我们懂得了要珍惜现在所拥有的条件，辛勤的工作、认真的教学。孔校长在北大学习后，也给我们带来了他的收获。通过《教育需要大碍》，向我们老师们诠释了如何做一名真正的老师，从而来培养、教育自己的孩子们。通过三个话题：总体印象、感悟启示、深入思考，来开展这次培训活动。讲解了xx的很多名校办学的格言、学校的管理、老师怎样与学生们一起学习、生活。告诉我们：教育是人性的领域，需要用爱来灌溉。我们要用大爱、博爱的情怀，教育我们的孩子。同时，我们需要坚守、需要情怀、需要创新，为孩子的一生奠基，为民族的未来启航。

在校外的培训活动中，xx老师给我们上了一堂心灵升华的课《追求质感生活，乐做心灵导师》。王老师洒脱的语言、智慧的处事方式，让我们在场的老师都深感佩服。通过与我们交流人生，学会做人、做事，认真工作，人格魅力，让教育做到孩子的“心”上，让我们感受了她的快乐教师生活。xx老师的《倾大写之爱，育大写之人》，让我们教师明白，要用大爱来教育学生，让孩子们做一个对社会、对国家有用的人。

参加了这些培训活动后，我的心灵上有了深深的触动：重新反思自己的教学生涯以及育人的职责、方法，做一名对社会有帮助、对孩子有帮助的教师。

通识培训心得【篇3】

通识培训心得体会范文三篇

通识培训心得体会（一）

20xx年8月13日，我有幸参加了雨山区教育局组织的通识培训。一天的培训紧张而充实。

上午，市教研室的张先义主任为我们做了题为"转变教学方式 提高教学质量"的报告。他的报告生动活泼，一个个案例、一张张图片、一幅幅表格，深入浅出地向我们阐述了为什么要提高教学质量，什么是教学质量，以及提高教学质量的策略等问题，让我们对教育和教学有了新的认识。教育教学是有规律的， 教师只有掌握了教学规律，了解了学生学习注意规律，现有的知识水平，个性特点，采取科学的方法，教育教学才能取得好的效果。以往那种单纯的"时间+汗水"式的拼体力、拼消耗的教学方式是不科学的，低效的。要提高教学的质量，教师课前要进行有效的备课，创造性地使用教材，不能成为教材的传声筒。课中要对学生进行有效的指导，要与学生共同思维，产生共鸣。对学生多提"胖问题"、"热点问题",引发学生高水平的思考，给学生以思考的时间，科学的方法和探究的机会。此外，还要有效的激励学生，使学生始终以饱满的热情去学习，不丧失学习的动力。张主任的报告不仅给了我们理论的支撑，还给了我们行动的指导。

下午，市二中的郭惠宇校长做了题为"教师专业化成长面面观"的主题报告。郭校长先向我们介绍了造成教师职业倦怠的因素，然后从"用学校文化营造成长的乐园"和"以砺砥自省寻找成长的路径"两方面陈述了教师克服职业倦怠，走上专业成长之路的途径。郭校长的报告，让我认识到，教师职业倦怠是一种传染性极强的"病毒", 它直接制约着教师的个人发展，严重影响了教学质量。因此，教师应该重新燃起激情之火。于漪说："激情是教师必不可少的素质".教育需要激情，因为教育是心灵的对话，是心心相印的活动，是以心激心，以情激情的活动。激情，使教育富有感召力、震撼力，使教育增添光彩，也使教师焕发青春，精神抖擞地工作。此外，教师还要不断进行反思，反思是促使自我成长的一剂良药。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。华东师大叶澜教授曾经说过："一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师。"反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的"问题解决".反思强调"学以致用，学用结合".因此，教师应该带着问题去学习，在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足，教师通过反思，自觉地探索教育教学过程，在学中教，在教中学，这是教师自我提高的最佳途径。

一天的培训虽然短暂，但未来的成长之路却很漫长。虽然当前的评价体系和机制制约着我们教师的行动，但我们千万不能放弃自己的努力。也许，我们改变不了世界，但我们可以改变自己。尝试着每天努力一点点，你就会得到一个不同的教育世界。

通识培训心得体会（二）

新课程理念的核心是"为了每一位学生的发展",我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过教学实验，慢慢理出一点头绪，下面谈谈自己的一点体会：

1、创设情境，发挥最佳效果。

在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学，同时把学习到的数学知识应用到生活实际，使学生亲近数学，感到学习数学的快乐，初步体现与现时生活的联系。

2、奖励激励，提高学习积极性。

在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好！你懂得真不光少！你想象力非常丰富！真聪明等等！调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。

课改：要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具；又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联，和生活，生产密切相关。因此，在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，()积极思维来解决问题的意向。

面对新课程，教师应确定更高层次的教学目标。

对于教学课而言，不能光是知识的传授，而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求"能够教好一节课"或"教出了几个能考高分的学生"为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。

学生应成为课堂学习的主人

环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地从头讲起；一些具有较高综合性和较高思维价值的问题，教师却将知识点分化，忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的

培养；一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之；一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的"就照我教的来"而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。

灵活使用挖掘教材

有许多教师不适应新教材，不知道把教材与实际联系起来。实际上，教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动地运用教材，根据学生实际进行必要的增删、调整，这样才能从"有限"的教材中无限延伸。

追求形式和效果统一的课堂

现在，一些课堂滥用讨论、合作学习的`方式，不给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形式。在教学过程中，教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手：首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步；其次要让学生有一个独立思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己的不足，构建完整全面的知识体系；还有对不同层次的学生要有不同的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合，完成筛选，做出正确判断。

通识培训心得体会（三）

首先感谢天津市教育局和天津市继教中心等相关单位领导和负责同志的悉心安排，才让我们这些农村教师有这个机会近距离地接触到教育战线的各位专家，更亲近地走近教育一线的各位语文特级教师和优秀教师，聆听了一场又一场的精彩讲座。这次学习，无论从教育理念上，还是从教育理论上，无论从课堂教学能力，还是从教育教学业绩等方面，都带给我们很多的震撼，仿佛打开了一扇窗，眼前突然一亮，很多曾经迷惑不解的问题都在这次研修学习中豁然开朗了。可以说，这次研修学习确实让我们每一个人都感觉受益匪浅。下面我就对这次通识培训的内容做一个大概的回顾和总结。

从2013年底到2014年3月，我们利用休息日的时间参加了天津市千名中小学骨干教师通识培训的全部课程。在课程中，各位专家和特级教师和优秀教师从教育前沿、教师成长、课例研究、教学艺术、课改前沿、课堂观察、有效教学、学科研究等等众多方面给我们带来了精彩讲座。

第一场讲座便是特级教师赵景瑞带给我们的《我的语文教学探索》，赵老师在讲座中让我们了解到要想成为一名优秀的的教师要努力做到品尝快乐的"五境界":职业境界、事业境界、专业境界、科学境界、艺术境界。同时，他也进一步指出，要乐在第一次，强调第一次机遇偏向有志者，并且鼓励老师们抓住发展的每一个第一次。同时赵老师还给我们详细讲解了何谓乐在课堂上，什么叫做乐在笔耕田等。这场生动的讲座，让我们首先在教师成长这条路上树立起了正确的方向。目标明确、有的放矢，方能更快地成长从而走向成功！

接下来的讲座还有市教研室主任曹全路的《基础教育课程改革和骨干教师队伍建设》、天津市教育科学研究院的王x珣教授的《师德与中小学教师专业标准》、河西区德育研究室么青老师的《学生学习心理辅导与教师心理调适》、北京教育学院的李晶教授的《中小学教师专业标准解读》、张广斌老师的《深化基础教育课程改革落实立德树人根本任务》《关于培育和践行社会主义核心价值观的思考》等。这些讲座不但从从宏观的角度为我们讲述了教育中的基本问题以及近年来课程改革取得的成就与存在的问题等等；而且从微观的角度为我们讲明了优质课堂教学到底具有何种特征以及如何开展课例观察和课例研修等等。这些讲座，视野之开阔，内容之丰富，确实让我们感觉醍醐灌顶、耳目一新！

对于一线教师而言，课堂就是主战场，所以一切理论最终还是要走向实践，而如何很好地将理论运用于实践大概是每一个骨干教师思索最多的问题。因此天津市教科院基础教育研究所王x勤教授的《怎么样听课和评课》、天津市教科院陈雨亭教授的《教师如何进行小课题研究》、天津市实验中学董耘老师的《学生学习心理辅导》、天津市师范大学信息技术工程学院教授的《信息技术在教学中的应用》等讲座更是受到了广大参加培训的骨干教师的广泛欢迎。这些讲座从教学实际出发，专家和特级教师们援引了大量的教学实例，他们的讲座深入浅出，生动有趣，深深地吸引了在场参加培训的骨干教师们。专家们更多的是介绍在教学研究中的先进成果，而一线优秀教师更是详细介绍了自己在实际教学中的具体做法，毫无保留地传授了自己在教学中积累的宝贵经验，并展示了在教学中取得的成果。这种坦诚的朋友式的交流让在座的每一个人都很感动，同时也备受鼓舞！

通过这次通识培训，我确实感觉到自己在教育理论、理念上有了不小的进步，而平时自己在教育教学实际工作中遇到的难点和焦点问题如何去解决也得到了不同程度的启发。今后，我们会在各自的岗位中继续发挥骨干作用，努力完善自己的知识结构，努力形成自己的教学风格，争做一名学者型、专家型的教师，争取为我国教育事业的蒸蒸发展添砖加瓦！

通识培训心得【篇4】

学校教学设备是课程资源的重要组成部分，学校图书馆是课程资源的重要组成部分，广泛利用社区课程资源，包括社区图书馆、博物馆、展览馆、动植物标本馆、动物园、植物园、少年宫、科技馆、高等学校、科研机构、良种站、养殖场等以及周围的自然环境。学生的生活经验是无形的课程资源。充分重视信息化课程资源的利用，包括各种生物教学软件、网络上的生物科学教育资源等。让学生更好地理解和掌握学习内容，提高学习效率。

总之，新课程以学生为中心，以活动为中心，让学生在活动中学会合作，学会探究，新课程将以创新为中心，注重学生创新能力的培养，激发让学生产生创造的欲望，勇于创新。新课改教师要先行。学高为师，德高为范，在日常教育教学中，教师要不断充电，学习新知识，提高自身修养，贯彻新课标的指导思想，更新理念，改进教学方法，对学生进行科学的综合评价，有利于激励学生学习和改进教师教学，充分利用各种课程资源，提高学习效率。在自己的教学岗位上认真努力贯彻落实新课标的指导思想，在平凡的岗位上，演绎出更加光彩夺目的人生。

通识培训心得【篇5】

通识培训是指员工工作所需的共同的认识、观念方面的培训，让员工掌握企业的共同语言和行为规范，下面给大家分享参加通识培训的心得体会，一起来看看吧！参加通识培训心得体会1

通过本学期的通识培训，我们每位教师的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。下面是我通过学习获得的点滴体会：

一、本次培训大大拓宽了我的视野。通过这几天的培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情！我们培养的学生是完整的'社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。

二、在中学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望，可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，提高学生的能力，使学生得到全面的发展，真正成为数学学习的主人。

三、感受压力，增强信心。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，加大骨干教师的带头作用等，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。

通识培训心得【篇6】

学习---好资料

小学教师通识培训心得体会

作为一名小学教师, 我有幸参加了继续教育通识培训的学习，感悟许多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的小学数学教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们更多 学习---好资料

精辟的讲解；在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。从“通识模块”到“小学数学”，巧妙的把理论与实践结合起来，名师一步步引领，促我不断成长。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。

一、培训学习情况

在这次通识培训中，我观看了教师讲解视频，参与专家辅导答疑。在进行学习的同时，我还结合自己学习的实际，将所学理论与自己教学实际更多 学习---好资料

进行对比，积极进行反思，同时和其他学员进行了充分的讨论交流，努力提高自己的教学能力。

二、培训学习的收获

通识培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里，我观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我更加贴近了课改的课堂；使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，怎样因材施教，怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。在通识培训中，我获得一更多 学习---好资料

个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。

通识培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。通识学习的形式多样，视频、课程简介，与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。每一专题中的各个观点及案例，很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

三、通识培训心得体会

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通识培训为普通教师与全国知名教育专家，紧密接触搭建了一条光明通道。通过聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，从根本上转变了教育观念。同时，通识培训为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间，学员与学员之间通过网上交流互动平台，进行了充分的学习、交流，自己从各方面有了新的提高。下面谈几点自己的培训心得体会：

1.学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走更多 学习---好资料

出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。

2.课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义。本次培训有“通识模块”和“学科部分”，有视频讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。实现了教师与课程专家的面对面交流，有利于课程专家的专业引领，将理论指导与教学实践结合起来，解决了教师教学中的实际问题，指导性强。

3.进一步努力提高自身专业素养。通过学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这更多 学习---好资料

是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次通识培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。

4.教师角色的转变。“为了每一位学生的发展”，走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

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5.进一步关注学生在教学中的主体地位。学生是课堂教学的主人，课堂教学应在充分了解学生，从学生已有的知识经验的基础上出发，关注每一位学生，给每位学生充实提高发展的机会。学生才是课堂教学真正的主角，一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生。6.进一步加强对教学策略的学习和运用。通过数学学科理论与实践学习，我进一步认识到：教学策略的有效运用对提高教学效率、激起学生兴趣、培养学生实践能力和创新精神是非常重要的。

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7.我非常喜欢这次通识培训课程的组织形式，它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节，而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里，就可以听到名师授课，完成自己的学业.总之，在短短的通识培训学习过程中，让我始终感受到名师就在身边，让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；更多 学习---好资料

教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。对于培训给予的清泉，我要让它细水长流，我也坚信在教育天地中，我会走得更宽，更远。

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通识培训心得【篇7】

回顾今天的学习状态，可以用一句话来形容，那就是：忙碌并收获着。导师们多次讲到以学生的核心素养作为主线，层层深入地告诉大家在核心素养的导向下，我们的课堂教学目标应该是怎样的，怎样达到这个目标，在达成目标的过程中，我们要关注什么，为什么要关注这些等等。其目标指向一点，那就是：以素养为核心，让学生成为学习的主人。其中“学会”一词很重要。而要达到这个目标，我们要做些什么呢？

一、弄清核心素养的概念

“核心素养”这个词，我们常听到，但它具体指什么，却一直都是含糊不清的。教育部在《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中，明确把核心素养的内涵界定为“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。其中关键能力是指阅读能力、思考能力、表达能力；必备品格指自律、尊重、认真。今天，老师也提到了什么是素养？素养不只是知识与技能，它是在特定情境中通过利用和调动心理社会资源（包括技能和态度），以满足复杂需要的能力。也就是说，我们教学的最终指向是培养学生的三种能力和三种品格。而这三种能力和三种品格都是在学习过程中培养出来的，不是老师灌输的，而是学生自己学会的。

二、弄清楚教育到底是什么

教育到底是什么呢？老师明确告诉我们，教育的真谛是：让学生有价值感，让学生对未来充满信心，让学生成为快乐人。而让学生成为快乐人有两方面意思，一是让学生具有寻找快乐的能力，二是带给学生快乐。如果教育本身不能给学生带来快乐，他又如何去寻找快乐呢？所以，让学生“乐学”是教师的一大任务，只有在“乐学”中，学生才能体会到学习的快乐，进而成为一个快乐的人。在我们的教学中，完成教学任务固然重要，但不能忽视这个过程所带给他们的情绪体验，否则会有“舍本求末”之嫌。

三、将关注点转移到学生上来

聚焦核心素养下的课堂教学，其关注点应该有所转变。以前的课堂教学模式，基本上是教师确定了教学目标，然后把任务完成，再在作业、评讲时查缺补漏。至于学生怎么学的，关注不多，只要他学会了解题就行，能做那一类题就好了。读了这本书，才发现自己的关注点出现问题了。

在课堂上，我们要时刻关注学生的学习状态。关注他们的情绪状态：是兴奋的还是有气无力的，是积极的还是消极的；关注学生的参与状态：是少数精英参与了，还是大多数孩子参与了；关注学生的交往状态：是否真的在讨论，是否陈述了自己的观点，并有理有据；关注学生的思维状态：有没有问题提出来，是怎样解决的；关注学生的生成状态：他们从这一课时学到了什么解决问题的方法，还发现了什么新问题。

四、运用多种教学策略让学生主动参与

通过今天的学习，我还了解到学生的学习就是在活动中发生的，他们在做中学，也在学中做，这是符合学生的学习规律的。创设情境，对于中学生来说很重要，许多名师都提出情境化教学策略，但具体怎么操作，还似是而非。通过学习情境化教学策略，我明白了有以下几种方式：联系生活实际、实物、图像、动作、语言（朗读，描述，比喻）、新旧知识和观念、背景知识和场景、问题等。

总之，通过培训让我知道了核心素养是什么，还知道了为什么要培养核心素养，也知道怎么培养学生的核心素养。相信，如果我们真的把核心素养作为圆心，以学生为半径，那么画出的一定是教育的圆满！

通识培训心得【篇8】

一天，我参加了一次通识培训，这次经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将详细描述我的心得体会。

通识培训为我打开了新的视野，拓展了我的知识面。在通识培训课程中，我们学习了各种不同的主题，包括科学、历史、文学等等。通过这些课程，我了解到了很多以前从未接触过的事物。例如，在科学课程中，我学习了关于天文学和地质学的基础知识。这些知识不仅让我对自然界的奇妙和壮观之处有了更深的理解，还为我日后学习更高级的知识提供了坚实的基础。在历史课程中，我学到了关于不同文明古国的兴衰史，这让我深刻认识到历史的重要性和我们应该从中吸取的教训。通识培训为我提供了一个更全面、更广阔的知识世界。

通识培训让我培养了一些重要的技能和能力。在培训中，我们不仅仅是被动地接受知识，还需要积极参与探索和讨论。这样的学习方式培养了我们的批判思维和问题解决能力。每个课程都会组织小组讨论，我们需要分析问题、提出观点并与他人进行交流。通过这样的讨论，我们可以更加全面地理解问题，并且从不同的角度思考。通识培训还注重培养我们的团队合作精神。我们通常会分成小组参与课程项目，需要协力完成任务。这样的活动培养了我们的沟通、合作和领导能力，这些都是在现实生活中非常重要的技能。

通识培训帮助我更好地理解自己和他人。在课程中，我们经常会进行自我反思和自我评估，通过这些活动，我们可以更好地认识自己的优势和不足。我发现，通识培训不仅仅是关于知识的学习，更是关于我们自身的成长和发展。同时，通过与他人的交流和讨论，我了解到了其他人的观点、经历和思考方式。这让我对不同的人有了更多的理解和尊重，同时也让我反思自己的偏见和假设。通识培训提醒我每个人都有自己独特的背景和观点，我们应该尊重和包容这种多样性。

小编认为，通识培训是一次非常有意义的经历，它为我打开了新的视野、拓展了知识面。通过这个培训，我不仅学到了各种知识和技能，还更好地认识了自己和他人。通识培训让我成为了一个更有思想、更有爱心的人。我相信，我所获得的这些宝贵的经验和知识，将在我未来的学习和工作中发挥重要的作用。

通识培训心得【篇9】

在这些培训的日子里，我听了优秀教师的事迹，看了老师们分享的视频，了解了一些案例，收获了许多未曾懂得的知识与技能。虽然培训、做作业有些累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。在通识培训中，我获得一个个的灵感，我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。

通识培训让我获得了很多的信息。每一专题对我在未来教学过程中可能会遇到的一些疑问和困惑，都会有很好的借鉴和启迪。也期待着自己能更好的消化，并把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生是教育主体，要走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。

我需要进一步努力提高自身专业素养。通过学习，我认为要想成为一名合格教师，不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次通识培训为契机，利用各种资源不断改进自己，努力提高自身理论水平，并更多的了解教育以及学生心理。

体会到教师角色的转变。“为了每一位学生的发展”，现在的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应当今的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

需进一步关注学生在教学中的主体地位。学生是课堂教学的主人，课堂教学应在充分了解学生，从学生已有的知识经验的基础上出发，关注每一位学生，给每位学生充实提高发展的机会。学生才是课堂教学真正的主角，一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。

我非常喜欢这次通识培训课程的组织形式，通过与讲课教师以及新教师的交流学习，在短短的通识培训学习过程中，让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。对于培训给予的清泉，我要让它细水长流，我也坚信在教育天地中，我会走得更宽，更远。

通识培训心得【篇10】

新大纲规定的“必学”知识是物理学最核心、最基础的知识。这些知识不但是物理学本身的基础，而且也是学习其它学科的基础。因此，在教学中必须狠抓这些基础知识和基本技能的教学和训练。对重要的物理概念和规律，要不厌其烦地让学生从不同角度、不同层次去理解和应用。新大纲对“必学”知识提出的教学要求是用国家教育部对我们教学提出最基本的要求，这是在教学中所必须让学生掌握的。当然，我们在完成“必学”知识教学后，还可根据需要完成“选学”知识教学，让学生阅读“阅读材料”，动手做“小实验”，拓展学生的视野，培养学生的思维。同时，我们在使用新教材的过程中，对教学的内容和要求可根据学生情况高于新大纲规定的内容和要求：既可在规定的内容的知识广度上做文章，也可以在知识的深度上下功夫。为此我们可以从以下两方面入手：

一、努力提高自身素质，更新教学理念。

新教材对物理教师自身素质的要求更高，没有高素质的教师，就培养不出高素质的学生；没有创造性的教师，就很难培养出创造性的人才。我认为为适应新教材的需要，应具备以下一些基本素质：

①有敬业、乐业、勤业的精神；

②具有系统的专业知识，在整体把握物理学理论体系的同时，能居高临下地分析和处理教材；

③掌握教学艺术水平。因为教师的教学艺术水平的高低直接影响到教学效果；

④具有终身学习的观念，开拓自身的视野，对教学进行研究，以不断提高自身的创造思维和创造能力。

素质教育就是要培养出一大批勇于创新的学生，因此对教师提出了更高层次的要求。要求教师本身必须有强烈的创新意识，敢于打破常规，不断创新，不断提高。在每一节物理课，每一个物理实验知识点的教学中，不能只满足于学生掌握书本上的现成知识，而是注重怎样将它灵活应用，让学生有所发现，有所创造，有所前进。这样不仅培养了学生的创新意识，而且使他们为自己的探索成果而感到自豪。

二、坚持以学生为本

物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。教师不仅要让学生学会物理知识，更重要的是让学生学会物理学的思维方法和研究方法，培养学生多方面的能力。物理课本中不仅有丰富的物理知识，而且渗透了大量的物理学思维方法，如牛顿从苹果落地现象，发现了“万有引力定律”，奥斯特从通电在导线下小磁针的偏转现象发现了电流的磁场等。学习物理，应该学习物理敏锐的洞察力，深刻的思维能力，慎密的推理判断能力以及丰富的想象力；学习物理从现象到本质，从具体到抽象，从宏观到微观是思维方法。同时还应该学会物理学的研究方法，如控制变量法、理想化模型法，虚拟假定法等。并自觉地运用他们解决实际问题，使知识转化为能力。另外还要引导学生尽可能从不同的角度分析问题，解决问题，提出与众不同新观念，新思维，然后归纳总结，从中筛选出最好的解决办法。

只有让学生体会到物理学的'应用价值，提高学生学习物理的兴趣，才能逐步培养学生乐于动手能力和实践能力。学生在校学习，不仅是学习科学基础知识，更重要的是学好科学的研究问题的方法，为了将来更好的学习，在物理教学中要引导学生拓展和深化知识，同时提出一些拓展知识的思考题，教师要鼓励学生思考后抢先回答，对课堂上一时解决不了的问题，要让学生与学生，学生与老师之间课后共同讨论，甚至争辩，知识不断拓展，能力不断提高的好群体。新课程标准下的教师依然是一个对学生仍能起到帮助，指导作用的教师，一个合格的教师需要不断学习，不断更新陈旧的知识，不断扩大自己的知识领域，需要不断地学习新的教育，教育方法，学习应用新的教学手段，需要不断地对自己的教育教学活动进行分析、研究、反思、改善，分析其中的问题，并不断地吸取别人的经验，不断地把所学到的教育教学理论合理地贯通于自己的教学实践中，不断地根据环境对象内容的变化改变教学策略，即只有不断探索新的教育方法，完善自己知识结构，才能成为一名合格的教师。学生的自学拓展能力增强了，就能举一反三，触类旁通，发挥独特见解，显现创造才能。

因此，中学物理，课堂教学在学习科学基础知识同时，渗透科学物理方法教育不仅是物理学科培养目标的需要，而且也是学生思维素质发展的主观需要。帮助学生掌握科学物理方法等于交给了他们打开物理知识宝库的金钥匙，使他们终生受益。

月份工作总结范例

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月份工作总结【篇1】

时间过得真快，转眼我们的实习生活已经进行了3个月的时间，对于我们5个人来说，真的是一路耕耘，一路收获，这里的每一天都是那么充实，那么的丰富多彩。以下五月份个人工作总结报告：

首先在教学方面我们每个人都有了一定的提高，从刚来时登上讲台时的紧张，讲话都有停顿，到现在可以比较合理的安排教学设计，灵活自如的将一堂课讲完，对于我们自身来说都是很大的进步，当然这与我们的指导老师的帮助和我们平时互相听评课，提意见分不开的，只有这样我们才能促进彼此的进步。

另外这个月我们每个人的工作也有了些变化，拿我来说，期中考完试后，学校让我独立承担初二年级3班的数学教学工作，和上半学期不同，不再和我的指导老师一起带1班和2班了，对我来说，这是学校对我的信任和能力上的肯定，但毕竟自己带班不一样，付出的努力会更多一些，于是现在的工作量大的出奇，因为这已经是我在19中教的第六个班了，初一年级3个班的生物课，加上3班的数学课，一周有12个课时，还有4个早自习，而且现在学生学习数学的积极性提高了，平时学习问题的人也增多了，自己班的学生再加上1班和2班的学生，学生越来越多工作量也越来越大，每天很累，但看到学生们学习还是很高兴的，我想这也是当老师最大的心愿吧！轶鹏的工作还算顺利，变动也不大，还是带一个班的英语和两个班的.历史，每周11课时，她也很负责，除了上课外，会给学生们补习英语，学生们的英语成绩也有了一定提高，

京新的工作没有变动，但是发现初二年级的生物课越来越不好上了，可能因为他们马上升初三就不用学生物了，从学校到学生大家都不重视，纪律也不好管，因此如何上好下个月的生物课，使我们整个小组需要讨论和计划的，说实话有些叫人头疼，但我相信5个人在一起，方法还是会有的。李丹最近忙于给学生排练舞蹈，下个月要到北京参加比赛，她的学生们还是很听话的，而且进步也很大，可以说给19中开辟了第二课堂，丰富了校园文化生活。誉赏来了以后接替金阁先是辅导初三的美术特长生，现在在学校的大力支持下给初一初二的学生们开了特长班，每天下午3、4节课教学生们画画，学生们兴趣很浓厚，现在大概有20多个人。

5月中旬，师大的教学指导老师再次来到我们这里听课指导，并检查了我们的教学工作计划，结合课堂教学，给我们提出了许多宝贵的意见，我们就此召开了团小组会议并进行了教学反思，争取在今后的教学过程中有更大的进步。

团活动方面，我们本月结合母亲节开展了

月份工作总结【篇2】

时间飞快，转眼间一个月又过去了，在这一个月里，我部门全体成员团结协作、认真、负责的履行了本部门的基本职责及其宗旨，为校园的环境卫生做出自己应尽的一份力，为老师、同学们提供了一个良好的学习、生活环境，因此，特将这个月里面所有工作做以下总结。

一、本部门的常规工作：

1、我部门根据院学生会环保部的会议要求及安排，我部门在每周的.周一下午、周四早上安排和指导及监督各个劳卫出勤班级的工作，及时安排各个班级出勤打扫属于我系的清洁区域，指导各个班级清洁卫生死角，保证卫生清洁工作有序的进行。

2、应院学生会环保部的要求及其义务，我部门在每周的周一、周四及其周六都安排我部门的成员去院学生会环保部参加卫生检查工作。

3、我部门在中招一二年级的晚自习时间里，为了同学们有个舒适的自习环境，我部门每周周日到周四的晚自习时间段，安排人手进行晚自习间的卫生打扫、监督检查工作。

二、本部门已开展过工作：

1、我部门在我系老师及学生会主席团的安排和指导下，我部门同我系其他兄弟部门一道进行了一年一度的学生会招新工作，在这次招新工作中，我部门按照原定计划进行招新，一共招了八名预备干事作为我部门的环保主力储备军。

2、本部门在我系招新工作结束后，在9月28日召开预备干事的第一次会议，本部门的负责人向本部门预备干事做了工作上的情况介绍及工作安排。

3、本部门为了加强和新生班级和老生班级的联系，召开了新生班及老生班的“班长、劳动委员会议”，收集、更新各班级班长和劳动委员的联系方式，重新安排清洁区域。

以上就是我部门十月份来的工作总结，在日后的工作中，我部门将发挥吃苦耐劳的精神，把环保工作做得更好！

月份工作总结【篇3】

七月已经悄然而至，一转眼我们已经走过了上半年的大部分时间。作为团队的组长，我意识到在这段时间里，我们的工作虽然取得了一些成绩，但同时也存在着一些不足之处，需要及时总结和改进。在这个月的工作总结中，我将会详细地梳理我们所取得的成绩和存在的问题，为下一个月的工作制定更加有效的计划。

首先来回顾一下这个月的工作成绩。在七月份，我们团队共完成了5个项目，其中有3个项目提前完成并交付给客户，得到了客户的高度赞誉和好评。我们还成功解决了一个长期困扰项目组的技术难题，为团队的技术水平提升做出了积极贡献。在团队管理方面，我也加强了与团队成员的沟通和协作，提升了团队的凝聚力和执行力。小编认为，我们在这个月取得了一定的成绩，这离不开每一位团队成员的努力与奉献。

虽然我们在工作中取得了一些成绩，但同时也存在着一些问题和不足之处。我们在项目管理方面还存在一些不够规范和完善的地方，导致项目进度和质量上仍有改进空间。在团队沟通和协作方面，虽然取得了一些进步，但仍然存在一些利益观念不合、信息不畅等问题，影响了工作效率。在团队成员的能力培养和激励方面，我也认为还需要更多地给予支持和指导，让每一位成员都能发挥出最大的潜力。

为了解决以上问题和不足之处，我已经制定了下一个月的工作计划。我将会加强项目管理，制定更加详细和规范的项目计划，并加强对项目进度和质量的监控，确保项目按时高质量完成。我会加强团队沟通和协作，建立更加有效的沟通机制，解决团队成员之间的利益冲突，并促进信息的畅通和共享。我会加强对团队成员的培训和激励，帮助他们提升自身能力，并激励他们更加积极地参与到团队工作中来。

七月份是一个充实而又有挑战的月份。在这个月的工作总结中，我不仅总结了我们的工作成绩和问题，还制定了下一个月的工作计划。我相信，在大家的共同努力下，我们团队会在未来的工作中不断取得更好的成绩和更大的进步！愿我们在未来的工作中共同努力，共同进步！

月份工作总结【篇4】

我是从20xx年一月份被正式安排到液力传动事业部市场营销部工作的，由于是刚从学校毕业再加上我本身是学电气工程及其自动化专业毕业的，对机械和营销方面的知识并不是很了解，因此我需要有很多的知识需要学习。

目前我是跟着王可同志学习市场营销方面的知识，其中王可在工作方面的经验有很多是值得我学习的。例如如何和不认识的客户进行联系并推销液力传动事业部的产品，如何按照客户的需求进行泥浆泵的选型及配套，如何在谈判中使自己占据优势的一方等等。从他身上我学到了很多，但是有更多的知识还是需要我去认真的学习。我相信通过自己的努力肯定能尽快的进入到自己的工作状态中来。

但是仅仅市场营销方面的知识的学习是不够的，因为市场营销不仅仅看一个人能说会道，更是考验一个人在所属领域的专业水平，就像之前领导说的那样，我们销售人员要做高素质复合型人才，这样才能使销售做得更好，才能使每一年的任务指标完成。因此我加紧学习液力偶合器和液力变矩器方面的知识，而且碰到看不懂得就到车间现场去学习。其中和同事进行交流，和工人师傅们学习就是很好的学习偶合器、变矩器的途径。通过这一个月有目的的学习，使我对一些和销售有关联的偶合器、变矩器方面的知识有了一定的认识。

但是在办公室，经常看到同事都在忙这忙那，但自己却不知道该怎么做，该做什么的时候，我确实感到了自己需要尽快的让自己进入到销售者的角色中来的必要性。

孙总给我的学习期为5个月，在这5个月当中一定要尽自己的最大的努力武装起来，期间自己可以了解一下市场，并在王可同志的带领下熟悉一下市场并相应的拓宽一下市场。我相信自己能够在学习期满后能够进入正常的工作轨道中来。

最后谢谢领导的信任能够把我调到市场营销部来。

月份工作总结【篇5】

四月是一个繁忙的月份，各类校、院活动较多。在院领导的关心和指导下，办公室依旧较为出色的完成了四月的一系列工作，为学院的建设贡献出了自己的力量。

一、日常工作

1.物资管理

在本月中，由于活动较多，故物资借用频繁，且借用单位不同。对此，办公室严格落实物资借记制度，对物资借用进行严格管理，确保了物资借用有登记，有归还。

2.图文信息收集

对于冶金与材料工程学院团总支、学生分会各部门的图文信息，办公室始终以各人对各部门的方式进行周图文信息的按时收集，同时各班的图文信息也收于周五晚进行汇总上传。

3.协同工作

对于四月中，由校或院举办的各类活动，如：校运动会，院第一届趣味运动会，在需要办公室的时候，办公室充分发挥自身的特点和作用，做到了协调各部门，辅助各部门工作的良好作用。

4.报刊发放

应上级工作安排，办公室在四月继续对冶金学院各班级进行每天的派送报纸工作。

二、部门建设

1.每月例会

在四月中，办公室召开会议两次。主任及两位副主任，在两次会议中，主要围绕日常工作和干事思想问题做出了安排和指导。例会的召开，确保了办公室日常工作的有序性和内部思想的稳定。

2.交流学习

在四月中，办公室举行座谈会一次。座谈会主要围绕大家对冶金与材料工程学院团总支、学生分会各部门的了解进行交流。座谈会有效的加深了大家对各个部门的了解和认识。

三、结语

以上是冶金学院团总支、学生分会办公室的四月工作总结。在本月的工作中，面对工作量大，工作要求高的情况，办公室整体表现良好，表现了办公室良好的工作能力，但是依旧将不断总结反思，争取不断进步。

月份工作总结【篇6】

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育特长班始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期体训队特长工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育特长班工作做一总结：

一、以“安全、健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

我认真学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，我在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，较准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，我从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度和体训队特长训练计划，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“两操一活动”。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我始终严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每日点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我对全校学生一一把关，利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

通过多方面的努力，本学期的达标测试顺利进行，成绩优良。四、严格训练，抓好体训队特长班队伍训练工作。

为更好地统筹安排训练资源，做到教练员，运动员，训练时间，训练场地，训练器材的落实，我做了大量的工作，严格按体训队特长班训练计划进行训练，为培养学生的学习兴趣和提高训练的实效、质量，我在教学中引进了篮球、武术和游戏活动。教学中我率先垂范，要求学生做到的我首先做到。训练中，我关心爱护学生，激励学生战胜困难，采用科学合理而富有实效的训练方法，取得了较好的效果。体育特长班学员的测试成绩比较令人满意。五、重视场地器材资料建设，当好领导参谋。

我能积极协助领导出主意、想办法，逐步配齐体育器材设施。

一分耕耘，一分收获。由于我工作认真细致，严抓不懈，严爱兼备，本学期我训练的体训队在五林镇运动大会以总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。以上是学校体育特长班工作总结，有成绩，也有不足，我一定在今后的工作中，加倍努力，发扬成绩，克服不足，干好本职工作。

月份工作总结【篇7】

树叶伴随着秋风以美丽的舞姿缓缓的飘落，十一月的美好光阴匆匆流走。在这匆忙而又愉快的十一月我们付出了辛勤的劳作，也获得了欣喜的收获，我们总是相信：没有付出，就没有收获。在这个月里，天气渐渐变凉了，可是我部各成员用饱满的热情与焕然一新的精神面貌开展了以下工作：

一、“标准像”

本月，我部积极做好本部的工作挂“标准像”，这是一个光荣而艰巨的任务；但是我部各成员以饱满的热情来对待这个工作，各干事不懂就问，不会就学，做到满意为止，所以取得了很好的成绩。挂“标准像”需要干事们有耐心、有信心还需要细心。在这个月中大家的各方面都得到了锻炼。

二、举办“三好标兵”擂台赛

这是一个备受学校领导和学院师生关注的一个活动，所参选的人都是非常优秀的，都有优异的成绩，良好的生活习惯，为了做到“公平、公正、公开”，我部进行了精心的策划，做了大量的准备工作，同时还借鉴了以往举办活动的经验，和其他部的经验，为能成功举办这个活动做了很好铺垫，促使这个活动能圆满完成。这无疑让我部成员感受到了成功的喜悦，并且对以后的工作充满信心。

三、落实了大学生素质管理

认证中心的工作任务我部积极响应了大学生素质管理认证中心的号召，按照中心的要求，在尽心尽力地完成上级所分配和要求的工作任务的同时，我部大力地宣扬了创新精神，并且把这些工作分配给了各成员，这充分调动了我部各成员的积极性，大家共同商讨、相互合作，这既提高了我部的团队意识，也有助于我部更好更快地完成任务。

四、积极地开展了日常工作

我部干事每周开了一次例会，大家一起共同认真的策划了我部的工作，并且把自己本周所做的工作进行了总结，我部各成员把各自的经验与其他成员进行了交流，大家相互借鉴，这不仅培养了各干事的工作能力，还增强了我部的团队合作意识，在整体上也提高了我部的工作水平，使我部能更好的为同学们服务。

在美丽的十一月中，我部成员付出了很多，但也收获了很多，十一月完了，但我们还清晰的记得金色的银杏树、记得树叶的飘落，记得昨天的欢声笑语。我们在很多方面都还很欠缺，很多方面都还做的不够好，但是我们从这个月的工作中学会了很多，并且会将我们学会的应用到以后的工作中，会向其他人或其他部学习，不断总结，不断完善自己，让以后的工作能够更好的开展，将我部建设成一个更加强大的部门。

月份工作总结【篇8】

在过去的十一月里，我部验票房在各岗位和各领导的大力配合下，加班加点的和销售部一道努力，为销售存煤和指挥车辆的工作进行了完美的对接。由于，各车辆的有序进出和我部岗位值班的同志们有力的工作状态，使销售部的存煤一天天的在减少，为公司这台大机器行使了一颗螺丝钉的重要作用。

井口工作一直是我部工作岗位上的一个重点，由于在人车和猴车的转换期间，我部井口验身人员暂时没有找准验身的重点和应在的位置，而致使在这个月里，井下和井口都出现了这样那样的不同程度的问题，给我公司领导和我部工作运行带来了不少的阻力。在接下来的'工作中，我部一定加大加强井口验身的工作力度，尽快的调整好岗位工作状态，为公司及我部的良好形象交上一份满意的答卷。

由于主井口的施工渐渐进入了尾声，而冬季的到来，使我公司职工们对取暖煤的急切需求下，导致了主井口和煤场的秩序有些混乱，我部煤场工作的同志们在不分昼夜的守护下，情况也在一天天的好转，井口周围的工作慢慢转入了正常。捡职工煤的工人们也都听从了我部的有序指挥，使得煤场和井口周围的秩序得到了有序的发展。

由于冬季的到来，天气一天天变凉，我公司的一些科室，都出现了不同程度上的使用电炉子、电暖气等，严重危害安全的现象。我部为了响应公司领导们“安全生产、安全为天”的口号，不定时的查处了几起私用电炉子、电暖气事件，给各科室消除了这一安全隐患。

冬季是一个事故多发的季节，尤其是像一些特殊的工作场所及地点，而我公司的炸药库就属于这一范围。十一月期间，我部几乎是隔三差五的要上一趟炸药库，有时是主管领导带领，有时是我部自行巡查，而这样的巡查同样也给了炸药库工作的员工敲响了警钟，同时我们也为炸药库指出和解决了许多的安全隐患，而像这样的巡查我部还在继续进行着。门房自从有了我部自行设计制作的来客登记表后，在试用了一个月发现，门房许多工作上的事情变得有序和正规了，给我部的门房和公司各领导带来了安定的工作环境，在有了这样的基础后，我部决定让行政部门为我部专门打印制作一批来客登记表，从而使门房来客工作做到正规化。

在这个月里，我部同时还处理了两次验票房门外的打架斗殴事件，为我公司运输车辆打造了一个安定良好的运输环境。

十一月过去了，在忙忙碌碌中过去了，在这个过去的十一月里，我部的工作有没有做到位的，我部今后将努力。有表现出彩的，我部将继续。但我部最终的目标，将是为了给公司做一个有力的基石而努力。

月份工作总结【篇9】

春回大地，阳光明媚，三月份都在阴雨绵绵终于过去了，我们迎来了花的季节，也正式迎来了阳光明媚的四月，心情也变得豁然开朗，回想起三月份的工作，我觉得还是比较满意的，特别是老师间的亲情浓了很多，能够互相帮助，这使我特别的高兴，在我的心里没有比这一点重要，只要我们有一个团结，和谐的大家庭，我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的不足，为了以后工作更好的开展，现将三月份的工作总结如下;

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正轨，老师们都能紧随幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素质还是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园的规章制度，串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见，在管理上我们不断规范，把每周的工作计划安排在黑板上，老师们都能自觉的进行安排，特别是中班的朱老师，他能充分发挥自己的想象，及时地完成各项活动，其次就是大班的老师，他们总是走在工作的前面。

二、常规活动的管理

本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多，基本上做得比较有序，作息时间能够严格的要求自己，特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面，下午的课程安排的比较紧凑，其他班上的常规工作要常抓不懈，使幼儿园的工作更加规范化。

三、教育教学管理

三月份的课程主题《春》，各个班级在教学上紧紧围绕主题，从谈春、唱春，画春等几方面讲述了春天的多姿多彩，从春的乐曲，绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节，教师们能严格遵守备课要求，认真备课与实施，通过家长调查结果表明，家长对教育教学上还是比较满意的，但英语课程的口语能力还有待加强，中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

四、卫生保健工作

虽然已经是三月，天气依然比较的寒冷，在保育工作上老师们都在尽心尽力，认真做好晨检工作。门窗的通风，每天用消毒水拖地，擦桌子，通过黑板报想家长宣传卫生知识，手足口病的宣传知识，让家长及时了解和预防传染病的预防知识，在平时的工作中，给孩子们时刻的隔背，喝水，随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病，特别是新生班的孩子出勤特别低，我们及时给没到园的幼儿打电话，了解幼儿情况。

幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节，为了预防孩子传染身体能健康地成长，本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查，孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。

幼儿园中班老师三月份工作总结简短

时间一晃而过，新一阶段的工作正在不远处等着我们。不用猜测，您已经在开始准备幼儿园三月份的工作总结了，不能作好工作报告，意味着对过去的工作不能全面认识。有没有比较好的幼儿园三月份的工作总结模板呢？以下是小编为大家收集的“幼儿园中班老师三月份工作总结简短”仅供您在工作和学习中参考。

寝室工作总结范例

在我们的生活中，写文档是一件费脑的事情，借鉴范文是写作的有效途径。怎么样在生活中去使用好范文呢？编辑为朋友们了收集和编辑了“寝室工作总结”，希望这份报告对你的职业发展有所启示！

寝室工作总结 篇1

l 活动口号

精彩无限尽在三人篮球

篮球风采寝室情怀

l 参与对象:五乡中学高

一、高二全体男生

l比赛时间：3月26日

l 比赛地点：五乡中学篮球场

l 比赛规则：

l 1、比赛以班级为单位，每个班级男生限报两队，女生自愿参加，每班最多一队，每个队可以报5个队员，同一班级里的两个队人员不得重复。

l 2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟，得分高者获胜（如果得分相同，则采用单次罚球获胜）。

三。游戏采用交换服务（即攻击者在攻击成功后交换发球权）。一杆就是一分，三分线外的一个进球就是两个。

犯规：如果上篮犯规得分，将不处罚，但全队犯规总数将累计。如果你不得分，你将被罚罚球。如果你不抢篮板，罚球手将继续有权控球。该队四次犯规，第五次罚球。个人三次犯规罚下。

比赛要求：尊重裁判，文明比赛。

l 奖项设置

冠军队（一队）亚军（一队）第三队（一队）

（三）、寝室巧手大比拼——手工艺品制作大赛

活动目的：用自己的手，创造寝室生活的美丽

活动要求：

（1） 参加对象：高

一、高二全体女生（住宿生）

（2） 时间：3月24日-4月18日

（3） 参赛方式：

a） 参赛作品必须是原创的。

b） 每个宿舍在4月11日前至少选出一个作品参加初评，并选出20个入围作品。（作品上交至女寝值班室）

c） 进入第二轮评审的作品，由学生代表选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

〖1〗〖2〗

（四）、寝室吉尼斯挑战赛

项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛

参赛方式：

1各宿舍将派代表参加比赛，并在3月27日前上报参赛选手名单

208班陈家杰处。

2、 本次比赛分两轮进行。预赛分为几组。每个选手都会转一个呼拉圈，坚持最多

后的两位选手进入决赛。在最后阶段，两个呼拉圈变成了本次比赛的前三名。给予一定奖励。

项目二、踩报纸挑战赛

比赛规则：

四个人一组,在一定时间内必须站到规定大小的报纸上,每次成功后报纸对折,坚持到最后的获胜，（踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘）

（五）免检寝室评选（将建立长期评选制度）

1、参评对象：高

一、高二所有寝室

2、免检条件：

1）本次活动期间卫生检查未扣分的寝室（允许一次警告，值周寝室允许2次）。

2）纪律评到一次d级取消资格。

3） 组织不定期检查，检查结果纳入评选范围。

三。有此职称的宿舍均列明，享受日常卫生免检（但需不定期检查，不合格者应

场摘牌，由本月其他合格的寝室代替）。

寝室工作总结 篇2

篇一：建筑施工安全员个人工作总结 安全员个人工作总结

本人自2013年4月份来到项目部从事安全员岗位以来，一直严格要求自己，尽最大努力做好本职工作，履行安全员职责与义务，积极检查现场施工，及时消除可控危险。 八个月以来，克服了非专业所带来的不适应，逐步适应了现场施工安全管理工作，基本完成了领导安排的各项工作，现将个人近八个月的工作情况进行总结如下：

一、2013年安全工作情况 1．安全制度制定与落实情况

东煤棚改项目4月8日正式开工，先后经历了基础桩开挖、破桩头、清理桩头、基槽清理、补桩、基础砼施工、防水施工、基础钢筋制作、基础钢筋绑扎等工序，在施工过程中，结合项目工程进展情况，项目部先后建立健全了《项目安全生产责任制》、《安全技术交底与验收制度》、《安全检查制度》、《安全措施费用管理制度》、《安全教育培训制度》、《安全标志管理制度》、《危险源识别和重大危险源管理制度》、《建筑起重机械管理制度》、《安全防护设施材料管理制度》《特种作业人员管理制度》、；为加强施工现场安全文明管理，针对现场实际情况，项目部有针对性地制定了《施工现场消防保卫管理制度》、《施工现场出入门管理制度》、《宿舍管理制度》、《生活区及宿舍文明卫生管理制度》、《安全值班制度》《消防安全管理制度》、《食堂卫生管理规定》、《施工现场安全文明管理违规处罚规定》等安全制度。围绕“强化安全基础，推动安全发展”安全月活动主题，深化隐患治理，强化基础管理，明确和落实安全责任制；强化安全教育培训工作，提高全员安全意识，克服麻痹思想，侥幸心理，确保安全生产投入，建立安全生产长效机制，保证现场安全文明施工。 2．建立健全安全生产保证体系，完善安全管理制度体系

在项目领导的带领下，严格按《山西省建筑施工安全资料规程》要求，相继建立和完善了安全施工方案，并严格按报审手续报监理审批。建立和完善的方案有：《塔吊基础方案》、《塔吊安拆方案》、《塔吊防碰撞专项施工方案》、《落地脚手架专项施工方案》、《模板安拆方案》、《临时用电方案》、《悬挑脚手架专项施工方案》、《悬挑钢平台专项施工方案》。先后建立了《施工现场安全防护措施》、《安全隐患排查方案》、《事故应急救援综合预案》、《消防专项应急预案》、《防汛应急预案》、《防高空坠落专项方案》、《自然灾害专项应急预案》、《保卫消防突发事件应急预案》、《冬施消防应急预案》，相继组建了应急救援组织，明确了应急救援人员职责与分工。建立健全了各种安全操作规程，并将操作规程牌悬挂到作业场所，形成完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。

3．逐步建立和完善安全资料，做到符合安监站检查要求

八个月以来，根据安全资料检查要求，相继建立了安全生产责任制，并层层签订了安全生产责任书，建立完善了项目管理人员的安全生产责任考核记录、安全目标考核记录。根据施工进展情况，逐步建立和完善各项安全验收资料，《模板安装验收表》、《模板拆除监控记录》、《悬挑脚手架验收表》《落地脚手架验收表》、《悬挑钢平台验收表》《塔式起重机安装验收表》、等资料，完善了各工种安全技术交底资料，建立了劳务人员信息资料，完善了劳务人员进厂教育资料。

4．认真开展安全生产月各项工作,营造安全文明施工氛围，创建安全文明优秀工地。在全国“安全生产月”到来时，开展各项安全活动，例如：安全“五个一”活动、按要求设置了五牌两图，在劳务生活区、项目办公区设置和张贴了卫生管理责任区、责任人。在主要区域配置放置了垃圾箱，用以美化现场卫生环境。在现场显著部位、安全重点防控部位张贴安全标语，悬挂安全条幅，增加现场安全活动气氛，提高全员安全意识，增强警示和教育效果。

5、根据现场消防安全要求按部位、按区域设置和配备了消防器材，并在主要消防区域张贴灭火器使用方法图牌，定期对消防器材有效性进行检查。

6、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况。把安全宣传教育与实际工作结合起来，对施工现场进行了抓“三违”的突击检查活动，每周对施工现场进行全面的“隐患排查、专项检查”行动，做到发现问题立即整改，注重实际效果；每日对现场进行检查，对每日现场发现的安全隐患、违章行为以相片的形式逐项记录，并于当日就安全隐患对施工单位下达《安全隐患整改通知单》，将施工中存在的不安全行为、安全隐患第一时间通知劳务队，便于第一时间消除隐患。

7、精心组织、严密部署，迎接政府各职能部门的莅临检查和指导

9月至11月期间，东山项目先后接待了质检站、安监站、城建执法大队、环保局、东煤集团公司、六建集团公司、环保局等多个单位的多次巡回检查，圆满完成了接待和检查工作。 每次检查均从实际出发，从现场整理、卫生清理、施工现场布置、现场安全防护设施完善、现场安全文明文化氛围营造等方面，通过每次的安排布置，从中也吸取了不少管理的经验，管理并不是应对，而是从开始就应严格按程序、按要求、按企业文化标准落实现场安全管理标准，只要用心做到了，不再担心被外单位一次次的验证。这是我项目部后期加强管理的重点，将“应对”转化为积极的“完善”。

通过外单位的多次检查，就提出的问题、安全管理的薄弱环节，项目部有针对性的逐一进行了分析，就安全管理中存在共性的部分，制定严密措施，一杆到底进行治理，确保同样的问题一性整改完善到位。通过政府部门、外单位的反复检查，从问题中反醒和提高，逐步提高项目安全管理水平。

二、2013年安全工作的感想与认识，工作中存在的问题与不足

1．8个月的安全员工作生涯，确实感到自己工作中专业知识的欠缺，从不懂、不适应逐步到渐渐入门，逐渐了解现场施工安全管理的重点，安全管理工作的重要性和安全员自身的职责的重要性，由此所感岗位压力巨大。

2．8个月的安全管理工作经历，深感安全监督、管理及隐患消除协调过程中不易。施工过程中针对发现的安全问题、安全隐患，第一时间通知劳务负责人、劳务现场管理人后，整改、消除隐患的力度基本等于零，对于安全员善意的警告、提醒，劳务队根本不能够正视，何谈得上重视，隐患随时存在，安全员发生的隐患可能仅是重多隐患的一小部分，外架搭设进度滞后，通往操作层的外架均不能提前设置，每个工人上下都从外架上爬上爬下，尤其是晚上上下操作层，存在严重安全隐患。楼内临边洞口防护，从混凝土浇筑拆模后，就现场口头提醒劳务队负责人、现场管理人员，所有劳务管理人员答应组织人员整改，但迟迟不能落实，人员组织不到位，洞口仍不封闭，直至施工至十六七层了，一二层防护还不到位。种种问题，归结到一起，无法有效解决，安全隐患整改落实不到责任人，责任人逐级落实不下去，说明整个安全管理环节本身就存在严重问题。可见劳务负责人对于安全管理的重要性未放在第一位，第一看重的是生产进度，第二看重的是成本，对于少安排一个工人做防护就省一个工，成本观念盖过了安全观念。最后一个才看重安全，而且是出了安全事故后才能下意识地警醒一次，事故过后对于安全管理又持漠视的态度。

3．安全管理不提倡处罚，但并不排除处罚。安全处罚执行不下去，安全管理工作就不能被提到重视的程度。我始终认为处罚劳务队不是件好事，出来打工赚点钱都不容易，我也理解。但是如果存在安全问题，是劳务队本职内应整改和消除隐患的，劳务队必须按要求设置和落实安全防护设置，因为你已经拿了安全文明施工措施费用，你已经拿了安全防护费用，拿了钱不做防护，不按要求做防护，提醒和警告后仍不落实，就必须处罚。处罚不下去，安全隐患不消除，事故发生机率就会一直存在下去。

三、2014年工作计划

1．针对专业知识的不足，在新的一年里将加强专业知识学习作为首要任务。悬挑外架搭设、临边洞口防护、塔式起重机操作维护运行等方面作为提升专业能力方向。 2．严格按规范要求完善各项安全资料，确保现场施工进度与资料同步，避免被动挨打的局面。 3．加强施工现场安全管理，加大施工作业和违章行为的检查。

4．加强食堂环境卫生的检查力度，监督劳务做好食品卫生管理工作。

5．加大劳务宿舍用电、防火监督检查的频次，加强上班期间劳务宿舍的间歇性检查，消除潜在火灾隐患。

6．按要求及时完成领导安排的工作任务。

安全员：姚润刚 2013年12月5日篇二：建筑安全员个人工作总结 建筑安全员个人工作总结

本人自2013年3月份以“专职安全员”身份参加工作以来，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职六年来，严格按照每年年初制定的安全工作目标，全面贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的信任与支持下，我非常珍惜这个安全角色，以积极的态度投入到工作当中，六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下：

2、在分管领导的正确领导下，认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝习惯性违章行为，坚决狠抓无证作业，坚决惩治其他安全违规行为，使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

3、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况。天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查，组织相关人员对特种设备及车辆进行检查，落实督促相关部门、作业队进行维修和保养，使所有设备能健康稳定运行。

4、积极主动牵头做好“安全性评价工作”，做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动，做好应急预案编制及演练工作，做好每年的安全月活动等，在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展，取得良好的效果，受到上级的表扬。

5、认真履行职责，在落实“安评”工作中严把安全关，组织相关人员切实做好查评工作，不徇私情、严格执行制度，进一步提高了安全管理水平，大大改善了项目部的安全局面。

6、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系，主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时，工作经验还不是很丰富，在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务，我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己，并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。

7、多多扎根生产一线，广泛吸取各方经验。在工作中，我希望自己能有更多机会投身到生产一线，因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线，才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解，促进我更好的工作；与生产一线的职工多多沟通，广泛吸取各方经验，才能及时发现问题，拓展我的工作思路，真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

8、正确处理好人际关系。在日常的工作中，同上级、机关同事、施工人员的交流比较多，在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题，难免出现摩擦。这就要求我摆正态度，积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁，在处理问题的时候就很可能考虑不够周全，头脑一冲动做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系，积极乐观的帮助有困难的同事。

9、认真开展安全生产月各项工作,进行了专项整治行动和综合督查。在全国“安全生产月”到来时，开展各项安全活动，例如：“三违”“三不伤害”等活动，认真做好安全教育培训工作。对相关人员进行电力安全知识、特殊工种安全知识等的专项培训。不断对职工进行安全方面的宣传教育，增强职工的安全意识，真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。并让职工彻底的明白安全的重要性及“全国安全月”的由来等安全知识。

10、做好外协队伍资质审查和监管工作。外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位，其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题，所以做好外协人员的三级安全教育是监管工作的重点。在工作中，我积极组织新进人员进行三级安全教育培训，切实将安全知识带给每位施工人员，以“以人为本”的态度认真完成培训课程，杜绝存在流于表面的现象发生；严格审查外协单位资质，对农民工工资发放及人身保险购买进行过程监控，确保每位施工人员的利益。

11、做好特种设备及车辆管理工作。每当到了一个新的项目部工作，我都会立即着手对车辆及特种设备的统计。近年来，国家及相关部门对特种设备的管理越来越严格，如果消息闭塞，特种设备管理不到位，项目部很有可能承受不必要的经济损失和名誉，所以在特种设备安装前，我都会积极到相关部门进行特种设备安装告知工作，与他们进行沟通和咨询，保持良好合作关系，确保特种设备审验工作顺利展开；每个项目部车辆都比较多，种类也繁杂，规范、分类管理是我的制胜法宝，多与各位司机师傅取经交流也是不可或缺的工作。

12、积极开展隐患排查工作，切实做到安全事务心中有数。我在每个项目部都积极建立隐患排查治理制度并认真开展隐患排查登记工作，切实对治理过程进行监控和指导。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见，向上级切实反映职工的安全心声。

13、对环境方面，我根据《公司重要环境因素及控制措施》的通知及业主、监理部的相关要求，制定了自己的环境控制目标，并对重要环境因素进行记录，主要有固体废弃物的排放、噪声、粉尘、废油、废气以及火灾。控制措施有：生活区设置了生活垃圾池，用于固体废弃物的定点堆放，并定期掩埋；在办公生活区设置了垃圾箱，收集一般的废弃物；施工现场固体废物包括废钢材、木材、五金材料等等，由项目部物资部组织及时回收，并分类存放，尽量做到合理回收再利用，减少资源浪费；为施工人员配备防尘劳保用品；对生活区和施工区实行每月不定期检查，主要是电气线路的检查，防止发生电气火灾和触电事故发生。

14、依据业主、监理部和公司的通知精神，我协助项目部顺利完成了每年的防汛检查和准备工作，建立了生活区安全巡查制度，并制定、上报了详细的防汛应急预案和预案演习计划。积极组织项目部施工人员参与工区的防汛演习，在演习中总结经验，找出不足，确保真正时刻来临时，能够将损失降低到最小。

15、不断学习充实自己，完成更进一层的扎实蜕变。安全是一个永恒的话题，安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余，也在不断对自己进行充电。熟读相关安全生产法规、相关工种安全操作规程，多多查阅相关安全技术知识，真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。

多年来,由于对安全生产工作的高度重视,加上项目部各级领导各部门各作业队各班组的共同努力,项目部的安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起重大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定作出了贡献。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足：第一点是少数负责人安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理；第二点是极少数作业队安全隐患整改不及时、不到位,并呈动态变数,一般小事故偶有发生；第三点是外协队伍很多特殊工种没有特殊工种上岗证，存在无证上岗问题；第四点是安全生产宣传教育需要持久深入开展；这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。 ****建设工程有限公司 项目部专职安全员

年 月 日篇三：建筑安全员工作总结 工 作 总 结

自2013年12月调入xxxxxxxx建设项目施工总承包工程项目部从事安全工作以来，在xxx师傅及各位前辈的指导下，通过自身的努力，对安全工作有了更进一步的认识，不仅掌握了现场安全的基本常识，同时也意识到安全对于施工的重要性。主要工作情况如下：

目前已安全生产近xxx天，安质部从多方面进行严控管理，监督落实各项安全管理措施，确保了安全生产零伤亡无重大安全责任事故的发生。

项目部从11月初进场，及时建立了安全管理体系、成立安全领导小组、编制管理制度汇编、项目部各部门（岗位）安全生产责任人的考核签字工作、项目负责人对各部门负责人进行发布令、拟定安全责任目标分解表，清楚明了各自的岗位职责。

实行安全技术交底制度，做到不漏工种，交底到各作业班组人员。建立作业人员入场安全教育培训台帐、特种作业人员台帐、各工种安全技术交底台帐。与分包单位签订安全生产协议书。深入细致做好各项安全日常管理工作，完善安全管理内业资料。

设立机械设备安全管理机构，执行机械设备进场验收制度。大型特种设备指定专人负责，编制了塔式起重机安全管理制度、建筑起重机械维修保养制度、塔式起重机安全生产规章制度、群塔作业施工方案、起重索具使用管理规定。定期对塔吊等设备进行检查，及时办理特种设备备案使用登记手续，建立机械设备进出场台帐。定期对塔司、信号工、司索工进行专项培训和技术交底，持证上岗，实行起重索具日检查制度，从源头上扼制机械设备重大安全事故的发生。

定期组织安全质量联合大检查、旬检、月检工作。做好检查记录，对存在的安全隐患下整改通知单，按四定原则跟踪落实整改结果。建立重大隐患管理台帐。

落实消防设施施工方案及管理措施，指定专人负责，固定放置的灭火器、消防栓进行编号管理，定期进行检查。组织了1次消防应急演练。2次消防知识培训，施工中实行动火作业审批制度，专项消防安全技术交底，重点部位明火作业全技术交底，监督检查施工现场安全防护措施。与作业单位签订消防安全责任书。

回顾2013年的安全管理工作，施工现场处于安全可控状态，做到了零伤亡，无火灾事故的发生。是项目部领导精心谋划及各部门共同努力发扬了团队精神所取得的。安质部在施工管理中进行监督落实，虽然没有明显的经济效益，但安全工作得用心去做，负责任的去管，应具备多方面的知识和实践经验进行安全隐患的排查和检查，撑握一定的方法进行管理，做到手勤、眼勤、口勤、腿勤，黑脸心热。现场无安全责任事故，经济效益自然就凸现出来。 存在不足，作业人员实名制的落实及习惯性、集体性违规（安全帽不系帽带，少数人员现场吸烟），应加强管理，对作业队安全管理人员的沟通。 2014年工作思路：

1、进一步完善施工现场的各项安全管理工作，配合各部门做好现场及内业资料的管理。

2、做好新进作业人员的入场教育培训，完善安全技术交底制度，帮助组织落实消防应急预案等各项安全培训工作。

3、该工程地面以上的安全防护，消防设施等是明年安全管理的重点，应提前拟定各项施工方案，在施工中加以监督落实。

4、2013年做得好的安全管理方法，应加以细化，同时学习别的项目好的管理模式，取长补短。2014年该项目安全管理任重道远，不可掉以轻心，目标是安全生产零死亡，杜绝重大安全事故发生，确保安全生产正常有序向前推进。 此外，对施工现场进行全面监控，保证安全生产、倡导文明施工。尽力为大家创造一个安全、文明、绿色、环保的作业环境。

安全工作要从点点滴滴做起，但安全没有小事。企业成于安全，败于事故。一切的事故都可以归结为管理上得原因。我深知自己的知识技能水平还差的很远，管理方法还很欠缺，因此在以后的工作中，要努力学习专业知识，提升理论与管理水平，严格要求自己，完善自身，从而保障施工的正常进行，减少不必要的损失。 在新的一年里，我将严格按照上级领导的要求和指示精神，进一步狠抓安全管理，监督落实各项安全管理措施，确保安全生产零死亡，杜绝重大安全责任事故发生，确保安全生产正常有序进行。在以后的工作学习中，还望各位领导，各位前辈批评指教。

安质部--xxxx 2014年1月9日

寝室安全员工作汇报（共6篇）

寝室安全员工作总结

党员下寝室工作汇报

安全员月工作汇报

安全月安全工作汇报

寝室工作总结 篇3

一、基本工作

中心的主要职能是加强寝室建设，引导学生创建良好的寝室环境，促进学生全面发展，创建卫生、安全、友爱、进取的寝室环境。中心会对本院的寝室进行定期的检查与不定期的检查，结合宿舍老师的评分情况，对本院寝室的清洁状况进行通报，对于优秀的寝室会给于通报表扬，非常优秀的寝室发放流动红旗，以此鼓励；对于差的寝室会进行通报批评，并且会对差的寝室给予相关的指导和帮助。同时本中心的职能还有对早上吃早餐、校园不文明现象、寝室违规情况进行监督和劝导。

二、实践活动

中心工作除了对本院寝室及教室的监督检查工作外，还会以寝室建设为契机，结合本院的实际情况，开展一系列丰富多彩的活动。本学期中心成功的举办了“经济与管理学院第二届寝室文化艺术节”，此次的活动的主要目的是加强了寝室成员的合作意识，增强了寝室成员的友谊，得到了广大学生的一致好评。同时举办地“厨艺大赛”，增强了成员之间的合作，同时丰富了大家的可以生活。本中心也会更加的努力，争取举办更好的活动，来加强寝室学习生活氛围。

三、中心建设

对于一个组织而言，外部的建设重要，但是内部的建设更加的重要。在本学期的工作中，总结了以前工作中的弊端，加强了中心各部门的联系，召开中心人员联谊会议，制作中心博客，增强了中心人员的团队意识和合作意识。

四、人才培养

人才培养是本学期的一个重点，干事在大一的时候对工作的整体情况基本上得到了解，所以在这一学期，放宽了对干事的限制，更加尊重他们的想法，同时让他们投身到活动和工作中，同时给予他们控制权，让他们成为活动的'主要组织者和筹办者，让他们真正的在部门中学习到东西，同时也增强了他们的自信心。

经过一个学期的努力，成功的完成了本中心的各项工作，在我们的工作中肯定存在很多的不足与缺陷，我们相信在以后的工作中会逐步的完善，我们将以更加饱满的热情继续投身到中心的工作，争取把本中心建设成为大家满意的中心。

寝室工作总结 篇4

一、加强学习，提高自身素质

积极参加群众路线教育实践活动，积极响应院领导的各项号召，遵纪守法，遵守各项规章制度，医德医风正派。

在业务上，努力钻研专业知识，利用早会、查房进行理论联系实际学习，巩固了专业知识，学到了国内外新动向新知识，提高了整体业务水平。

二、调动医护人员积极性，团结一致做好本职工作

调动全科室人员积极性，增强凝聚力，工作中以身作则，严于利己，宽以待人，充分信任每一位医护人员，充分发挥每一位医护人员的主观能动性，对他们的工作做出公平、公正的评价，以理服人，以德理科。

发扬科室人员始终如一的团结向上的精神氛围，处理好科主任与他们之间的关系，处理好医护关系，处理好医护与患者的关系，使大家把自身的发展融入到科室发展的整体发展之中，只有科室团结才有向心力，科室各项事业才能得到充分的发展壮大。

科室医护人员严格遵照各项规章制度，遵纪守法，积极响应各项号召，医护人员技术水平和服务水平深受患者及家属的好评。二甲复审工作准备充分，来科检查项目顺利达标。

三、加强医疗质量管理，高度重视医疗质量安全

认真执行各项规章制度，积极参加全院各项会议，经常利用早会和工作中进行医疗安全学习，认真学习执行病例书写规范，会诊制度、首诊医生负责制度、早晚交班制度，做好术前讨论，疑难病例讨论，死亡病例讨论，认真执行抗生素应用规范，处方书写规范，增强法律意识，时时防范医疗纠纷和医疗事故发生。

四、响应医院号召，积极开展新项目

在实际工作中，严格执行范围内开展业务，一年中开展了小脑扁桃体下疝伴脊髓空洞症手术一例，脑积水腹腔分流术腹腔端导管介入手术一例，左大脑半球胶质瘤手术一例，全年无医疗纠纷及事故发生，营造了安全舒适的工作环境。

五、重视梯队培养建设

我科成立近20年，科室成立至今，注重人才培养和梯队建设，科内医生基本达到全员进修学习，专业技术水平逐步得到提高，现主任医师一人，今年晋升主任医师批件下来三人，原有副主任医师两人，医生技术队伍全员已达到高级职称水准，为科室可持续性发展奠定了良好基础。

寝室工作总结 篇5

一、背景介绍

寝室文化节是我们学校的一项传统活动，旨在丰富寝室生活，促进同学之间的交流与合作。今年，我所在的寝室文化节工作小组承担了策划和组织的任务，我们经过几个月的准备和努力，成功举办了这次文化节。在这篇文章中，我将详细总结这次活动的举办情况，并总结其中的经验和教训。

二、准备工作

在活动开始前，我们首先召开了一次小组会议，明确了每个人的职责和任务，确定了活动的主题和方向。我们决定以“寝室合作，共创美好”为主题，通过各种寝室活动来增进室友之间的沟通和友谊。随后，我们开始组织寝室内部的选拔赛，活动包括才艺展示、寝室美化和智力竞赛。同时，我们联系了学校的其他组织和社团，邀请他们为我们的寝室文化节增添更多色彩。

三、活动过程

为了让所有同学都能参与到活动中来，我们制定了一个详细的活动时间表，并将其张贴在寝室楼的公告栏上。在活动开始前的一周，我们陆续进行了各项比赛和活动。首先是才艺展示，同学们各展所长，表演了歌舞、快板、相声等节目。接着是寝室美化比赛，每个寝室都精心布置了自己的寝室，展现了独特的风格。最后是智力竞赛，同学们在答题中展示了自己的才智和团队合作能力。

寝室文化节期间，我们还组织了一些特色活动，吸引了更多的同学参与。比如，我们组织了一场寝室美食交流会，每个寝室都准备了自己的特色美食，并与其他寝室进行分享。这不仅增进了室友之间的友谊，还丰富了同学们的口味。同时，我们还举办了一个摄影比赛，同学们纷纷拿出手机或相机记录下寝室的美好瞬间，展示了他们对文化节的热情。

四、总结与展望

通过这次寝室文化节的举办，我们收获了许多宝贵的经验和教训。我们意识到团队合作的重要性，每个人都发挥了自己的特长，并充分利用资源，使整个活动更加成功。我们发现室友之间的沟通和协作能力仍有提升空间。在策划和组织过程中，有一些意见分歧和沟通不畅，给工作带来了一些困难，这是我们需要改进的地方。

在未来的工作中，我们将继续努力提高我们的组织能力和沟通能力。我们计划扩大我们的合作网络，并更好地利用学校资源，邀请更多社团和组织参与到寝室文化节中来。同时，我们也希望能够更好地激发同学们的创造力和参与度，打造出更加丰富多彩的活动内容。

这次寝室文化节是一个极具意义的活动，它不仅丰富了同学们的寝室生活，增进了宿舍的凝聚力，也为同学们提供了一个展示自己才艺和交流的平台。通过这次活动，我们收获了友谊和成长，希望在未来的日子里，寝室文化节能够越办越好，为更多的同学带来快乐和收获。

寝室工作总结 篇6

1、要约束好自己，担当起自己的责任。该清扫的时候积极点，该睡觉时不要影响别人休息。借别人东西要经过别人同意，“随便”不是一个好词，耳机也是一个好东西。

2、尊重重要，沟通也重要。本来每个人都是个性鲜明，背景会有些不同，要学会尊重差异。同时，室友之间出现摩擦，要学会沟通。但是，比如很多时候寝室两个室友之间发生摩擦，其他人都会避而远之，一方面是觉得尴尬，不知道去如何处理，另一方面是觉得不管自己的事。

3、不要在背后和别人议论室友。只有你自己这样做了，你才无愧于心。别人可能在某些方面存在一些问题，但是你心知肚明就行，毕竟“祸从口出”。

4、你要提前说出自己的`底线，或者要有自己的原则。不要一味的忍让，这样会太过于委屈自己。处理寝室关系，确实是需要宽容理解。但是宽容并不是表示要忍受一切。不要一味为了寝室关系迎合别人，讨好别人，做好自己的事就好。

5、少呆在寝室，寝室是“拖延堕落的温床”。寝室是睡觉的地方，是休息放松的地方。白天还是少宅在寝室，少叫外卖，图书馆、教室、操场都在呼唤你。

寝室工作总结 篇7

早在大一的时候，我还是入党积极分子的时候我就作为学生会新学期迎新人员中的一员，但是这一学期，我是作为预备党员的身份迎接新生的，所以和大二时迎新比起来觉得身上的责任更加大了，在这一过程中也更加注意做到最好。

新生报道第一天，我早早的就起床待命了，这次迎新的过程中我充当的是接待者，任务就是在院接待点等待着新生的到来，引导新生办完入学相关手续，然后带他们办理完寝室入住手续直到帮新生把随身用品搬入宿舍。只要有新生的到来我都热情的接待并与其家长认真负责的交谈，给予他们解答各样的疑问。也得到了每位家长的肯定，当然这也是我觉得最为开心的。

第三天晚上我带的竹一210、212、213、219、243和237的男生都基本到齐了，我一一到了每个宿舍进行走访，向他们介绍自己并进行了必要的交流，知道他们初到大学的心情，在各方面都还没有调整过来，在这个时候，我们就是他们最好的安慰，所以我尽自己的努力让他们感到在大学到处都是温暖的。之后带着他们游览了校园，围着学校几乎是整个校园转了个遍，让他们尽可能的知道校园的构成和一些校园标志性的建筑和经济学家长廊等，也让他们对自己的大学产生了起初的兴趣，这对他们之后的大学生活都有着很深的影响。之后带他们去了军训的场地，并告诉他们这将是人生活中非常难忘的一段时光，让他们尽量认真对待这段军训时光，结果也证明他们没有让教官们失望，更没有让他们自己失望。

在进寝室的过程中，我主要从以下几个方面对他们进行了引导：

一、生活方面。

刚到大学，身边的同学都是来自全国各地，所以生活在一起一开始要注意自己的行为举止，处理事情上要考虑到自己的室友，慢慢对彼此增进了解成为朋友。所以我告诉他们要多与同学进行沟通和交流，不管是自己寝室的还是同班隔壁寝室的哪怕的兄弟班的宿舍也可以相互串下门相互聊一下，这样才会形成一个良好的生活氛围。我还告诉他们，不要把自己还局限在高中的生活中，要合理安排好自己的时间，让自己在单位时间内能收获更多的东西，这就需要自己在大学之初制定一个很好的`大体计划，这样在目标的指引下才不会失去方向。

二、学习方面。

很多学生刚刚开始上课就不能适应了，有很多学生也找到我聊过这样的问题，我也做了耐心的疏通，告诉他们大学的课堂是什么样子的，老师上课时节奏比高中老师的节奏会快一点，所以让他们在上课之前作好相应的预习，这样在课堂上便能跟上老师的节奏。而且告诉他们上课尽量坐在前排，并且尽量不要旷课。大学之所以成其为大学，在于博学，不要整天还是想着只是在上课，我引导他们在课余的时间，应该好好利用我们学校的图书馆，并给他们讲解了我们学校图书馆的优势和利用价值，尽量让他们对图书馆产生兴趣。

三、社团方面。

新学期之初会有很多的学生会或其他学生社团进行招新活动，所以他们对很多社团都产生了兴趣，因为我自己当初大一的时候一次也参加了很多的社团组织，但是就我自己的经验来说，告诉他们不要一次选择太多的社团，这样不仅不能服务于组织，还会让自己什么事情都不能做到最好。

四、学历方面。

我依次向他们介绍了相关专业可以考哪些证，哪些证的含金量比较高一点，让他们尽可能早点开始准备，还给他们介绍了专升本，专套本的相关信息。

根据我自身大学两年多来的经验，我让他们在不影响学习的前提下，尽可能的去参加社会实践或社会兼职，并把自己的一些经历讲给他们听，让他们认识到在大学不仅仅是为了学习而学习，而是为了成为有用于社会有用于国家的一份子而学习，因为我们最终是要走出校园走向社会的，而距离这个时间也不会太长，所以我们应该倍加利用大学的这段时光，学到更加生存的技能。

为了进一步的与我所带的班级加强了解，我还参加了他们的秋游活动，充分的加入到他们的大学生活中，带着他们购买所需物品，一路上注意他们每一个人的安全，玩儿的很是开心，基本上和每个同学都有过接触，在闲聊的过程中对一些同学进行了解并解答了一些他们在这段时间里遇到的各种问题，对每一位同学的印象都很好，希望他们的班级在现任班委的带领下会越来越好。

在今后的工作中，我一定更加的耐心，仔细去做好引导新生的工作，也希望学弟们能够更好更愉快，更有所获有所得的渡过大学这段美好的时光。

寝室工作总结 篇8

一、

近日，我们校寝室文化节如期举行，以推动寝室文化建设为核心目标，通过各种丰富多彩的活动，营造了积极向上的寝室氛围。作为组织者和执行者，我们全力以赴，克服了种种困难，圆满完成了任务。在这次总结中，我们将详细介绍活动的准备工作、组织过程和取得的成就与不足之处，以期在今后工作中有所借鉴。

二、活动准备工作

1. 活动主题确定：我们经过长时间的讨论和调研，并征求了同学们的意见，最终确定了以“寝室如家，室友如亲人”为主题。意在强调寝室是同学们休息和学习的地方，寝室文化的重要性以及室友之间的友情。

2. 活动计划制定：我们制定了详细的活动计划，包括同学们之间的寝室文化分享会、创意寝室布置比赛、音乐形象设计比拼等各个环节，并确保活动时间、地点、流程的合理安排，以最大程度地满足同学们的需求。

三、活动组织过程

1. 宣传推广：我们制作了精美的海报、宣传手册和校内外宣传栏，广泛宣传了寝室文化节的活动内容，吸引了更多同学的关注和参与。

2. 环节策划：在分享会环节，我们邀请了寝室优秀的同学进行经验分享，从寝室环境优化、人际关系处理、学习方法等多个方面为大家提供了实用的建议和经验。在寝室布置比赛中，同学们积极参与，展示了他们的创造力和想象力。音乐形象设计比赛则鼓励同学们通过音乐表达自我，增进团队合作和交流。

3. 人员分工：我们根据各个环节安排了合理的人员分工，明确每个成员的责任和任务。通过有效的分工，确保了整个活动的顺利进行。

4. 问题解决：在活动中遇到一些问题，如活动场地不足、志愿者缺乏等，我们积极与相关部门沟通，并争取到了更多的支持和资源，最终圆满解决了这些问题。

四、活动成果与不足之处

1. 活动成果：寝室文化节得到了全校同学的热烈响应，参与人数超出我们的预期。同学们通过活动提高了寝室文化的意识，增强了集体凝聚力和友谊。活动也丰富了同学们的课余生活，培养了创造力和团队合作能力。

2. 不足之处：在活动中，我们也存在一些问题。活动策划与宣传的时间有限，导致同学们了解活动的时间较晚。在活动进行中，由于场地不足，部分同学没有能够充分参与到活动中，这是我们的一个疏忽。我们对志愿者的培训不够完善，有一些志愿者在活动执行过程中缺乏经验，对活动的效果有所影响。

五、结语

通过这次寝室文化节的成功举办，我们收获了经验和成果，同时也发现了不足之处。今后，在活动的策划和准备工作中，我们将更加重视宣传推广的时间，确保同学们充分了解活动内容。同时，我们也要提前做好场地预定工作，确保活动顺利进行。培训志愿者也是重中之重，我们将加强对志愿者的培训和指导，提高整个活动的效果。

希望通过寝室文化节，我们的寝室不再只是一个休息和学习的地方，而是一个充满友爱、创造力和快乐的温馨家园，同时也期待寝室文化节成为我校的一个传统活动，持续发展、繁荣壮大。

寝室工作总结 篇9

安全员工作汇报

尊敬的各位领导、同事大家好：

本人自2014年1月份以“专职安全员”身份参加工作以来，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职4年来，严格按照每年年初制定的安全工作目标，全面贯彻公司的安全方针,强化安全生产管理。在领导的信任与支持下，我非常珍惜这个安全角色，以积极的态度投入到工作当中，四年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况从督查力度、现场执行力、专业知识、思想品德四个方面总结如下：

一、督查力度

1、在分管领导的正确领导下，认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、落实、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝习惯性违章行为坚决惩治其他安全违规行为，使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

2、通过每日安全巡查及时了解安全生产情况。每天到施工现场检查安全生产，每月对港区所有消防设施进行全面检查并做好相关记录，参与公司及部门组织的各项安全检查，落实督促相关部门、班组的安全隐患整改落实情况。

二、现场执行力 外务队及施工方是我们公司运行中不可或缺的协作单位，其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题，所以做好外务队及施工方的安全教育是监管工作的重点。在工作中，我积极参与新进人员进行安全教育培训，切实将安全知识带给每位外务人员。以“以人为本”的态度，杜绝存在流于表面的现象发生；严格检查外务队及施工方的现场安全情况，发现违章及时制止，重复违章严肃处理，发现安全隐患及时通知整改并督促整改落实。

三、专业知识

近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系，主要从安全、职业健康、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时，工作经验还不是很丰富，在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务，我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己，并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。

多多扎根生产一线，广泛吸取各方经验。因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线，才能对于安全操作规程、职业健康、环保有更深入地了解，促进我更好的工作；与生产一线的同事们多多沟通，广泛吸取各方经验，才能及时发现问题，拓展我的工作思路，真正实现安全、职业健康与环保的协调发展。

不断学习充实自己，完成更进一层的扎实蜕变。安全是一个永恒的话题，安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余，也在不断对自己进行充电。努力学习与相关安全生产法规、安全操作规程，多多查阅相关安全技术知识，真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。

四、思想品德

工作中我以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力，思想上围绕爱国爱党，行动上处处想着局利益积极上进，协助分管领导认真落实安全生产责任制，加强有关安全生产法规法规宣传及传达，扎实作好安全培训工作，坚定地履行《安全目标责任书》承诺，确保顺利实现安全生产目标。在管理中敬业爱岗，严谨安全意识和职业道德，对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头，通过安全日活动、安全学习进行分析并扼杀在萌芽状态。认真学习安全方面技能知识，吸取分析事故案例，总结事故教训，不断增进业务水平的提高，只要利于公司发展利于安全生产的，自己身先立足。

我将在总结以往工作的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

谢谢大家！

教师实习工作总结范例

你认为范文应该如何撰写？范文在现今社会越来越受到人们的重视和赞扬。在阅读范文时，我们应该注重理解范文的写作思路。在下面的内容中，你可以找到与“教师实习工作总结”相关的资料，希望这些分析能为你的决策提供一些帮助和指引！

教师实习工作总结【篇1】

寒假之际，回顾这一学期的工作，现在把它总结如下几个方面，以便今后的工作能取长补短，提高教学教育的能力和效率。

一、思想认识：

坚持学习，努力提高自身的思想政治素质；认真学习《教育法》、《教师法》等，积极参与有关师德师风建设的专题活动，从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。平时经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。树立四个意识（1）树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

（2）树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

（4）树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

二、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，寓教于乐，寓教于乐，让学生在愉快气分中学到知识，感受艺术的熏陶。充分利用电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在欣赏课中表现得非常明显，起到优化教学过程增强教学效果的作用。引导学生让他们主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，使学生的能力得到了锻炼。

三、课堂管理：

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐教师。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。

初二年段学生正处于分化阶段，心理和生理上或多或少都有些特殊因素所在，这给教育教学上增加了不少困难。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，注重培养学生的良好品质，我采用多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质；努力做到用好的设计抓住学生的注意力。为了能让他们顺利度过非常时期，能把他们引向正确的轨道，我主动报名参加学校值班，争取更多的时间去融入到学生中，充分利用了大量课余时间有针对性地与他们谈心、交流，较全面地了解了部分典型的学生，为教学奠定了良好的基础；对于破坏课堂秩序的行为视情节轻重与学生的个性不同分别采取相应有效的教育处理措施，对课堂纪律加强整顿，养成良好的教学效率与学生良好思想品质培养相辅相成的良性循环。

四、第二课堂教学与活动：（略）

五、考试：

为了让音乐科考试不流于老套、死板，促使学生之间能够团结和默契，增强他们的集体荣誉感和协作能力，这学期的音乐期末考试本人灵活地采用了：考试歌曲是《青春舞曲》，以学生自由组合，每小组四人，采用轮唱形式演唱，并且参照平时的小测和表现情况，给予学生公平公正地考核，以着重鼓励学生积极主动地去理解音乐、表现音乐和创造音乐。六、其他：

本人经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习和锻炼。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；撰写了音乐论文《让流行风采点亮音乐课堂》获晋江市三等奖。并且积极参加了教学案例设计比赛；在空闲世间安阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流，加强个人艺术方面的修养及备课和讲课等业务能力，提高教学质量。

教师实习工作总结【篇2】

20xx年龄差距并不是很大，就怕管治不了他们，而且也没有正式上课的经验，上砸了咋办?这些都是对自身能力的一个考验。但真正面对了，一切问题也慢慢迎刃而解了，我也在实习过程中，逐渐由学生的角色转换为教师的角色，也越来越有做教师的感觉。

但凡经验都是需要积累的，教学经验的积累也不是一个一蹴而就的过程，而教育实习正是一个让我积累教学经验的好机会。我们这次教育实习，时间定为两个月，分两部分实习内容，一是班主任工作，二是教学工作。在统筹安排下，我去了市南中学实习。第一天，我是怀着紧张与期待的心情走进这所校园的，为不熟悉的环境而紧张，为即将面对的教师和学生而心生期待。当第一次与指导教师见面，第一次面对学生，第一次走上讲台，第一次……所有的第一次都是不一般的感受，都是一种新的体验。随着次数的增多，我渐渐熟悉也适应了，得到了锻炼，不再像刚开始那般生涩。

成为一名教师，是我一直所向往的，而成为一名生物教师是我所选择的志向。对我而言，教育实习并不仅仅是顺利毕业的必需保证，更是我能踏上教师岗位的先前准备，是我成为一名真正的生物教师的必备经验。这次的教育实习让我受益匪浅，我感觉我在实习的过程中成长了很多，自身的能力也有了提高。

要成为一名优秀的班主任，了解学生是基础，我就是以这个为基本目标的。而要了解学生，与他们进行交流是必要的，仅仅通过观察并不能很好地达到目的。为了能尽快的熟悉学生，我第一天就从班主任处要了学生的名单，首先从熟悉他们的名字入手，再逐渐熟悉他们的人。我还看了他们的周记，从中获取一些相关的信息。接着，我又与部分学生进行交流，从学生处了解了班级干部的名单。而且，我常常利用早自修之前、课间、放学打扫等时间，与学生进行交流沟通。虽然这些起初并不是那么的顺利，但接触的时间越长，学生们也越愿意与我交流。

教师实习工作总结【篇3】

实习指导老师工作总结

一、工作概述

作为实习指导老师，我在过去一年中承担了20名学生的实习指导工作。这项工作包括帮助学生确定实习目标、提供实习指导和辅导、评估学生实习成果以及与实习单位沟通协调等方面的工作。通过与学生和实习单位的紧密合作，我在过去一年中取得了一系列令人满意的成果。

二、目标确定和指导辅导

在实习开始前，我与学生进行了一对一的沟通，以了解他们的兴趣和职业规划，并帮助他们确定合适的实习目标。每个学生的实习目标都根据他们的专业背景和个人需求量身定制，确保实习能够为他们的个人发展和职业规划提供有价值的经验。

在实习过程中，我与学生定期进行面谈，了解他们遇到的挑战和困惑，并提供针对性的指导和辅导。我向他们介绍实习单位的工作流程和规范，帮助他们理解公司的文化和价值观，并鼓励他们主动参与到团队的工作中。通过与学生的沟通和指导，我帮助他们逐步适应实习环境，提升自己的专业能力和工作技巧。

三、实习成果评估

为了及时评估学生的实习表现，我设计了一套评估体系，包括实习期间的工作表现、专业能力提升和工作态度等方面。我定期与实习单位的主管进行沟通，了解学生的工作情况，并根据主管的反馈以及自己的观察进行评估。同时，我也与学生进行面谈，让他们自评实习期间的表现，并提出改进意见和建议。

通过评估体系，我能够全面了解学生的实习情况，及时发现问题，并给予他们及时的反馈和建议。这有助于学生认识到自己的不足之处，并激励他们积极改进，提升自己的职业素养和工作能力。

四、与实习单位的沟通协调

作为实习指导老师，我与实习单位的沟通协调是十分重要的。在实习开始前，我与实习单位的负责人进行会面，了解公司的需求和期望，同时也向他们介绍学生的背景和实习目标。在实习过程中，我与实习单位保持密切联系，及时了解学生的工作进展和表现，并解决可能出现的问题。

与实习单位的沟通协调不仅有助于确保学生的合理实习安排，还能帮助实习单位更好地了解学生的实习情况，为他们提供更好的指导和培训。通过与实习单位的紧密合作，我为学生提供了一个良好的实习环境和学习机会。

五、工作心得与反思

在过去一年中，我从实习指导老师的岗位中获得了很多宝贵的经验。我意识到每个学生的需求和能力都是不同的，因此在指导和辅导时需要根据个人情况灵活调整方法和策略。我意识到与实习单位紧密合作的重要性，只有通过与实习单位的良好沟通和协调，才能确保学生的实习目标得到充分实现。

同时，我也发现自身的不足之处。在与学生沟通和指导时，我有时会过于注重结果，而忽视了过程中学生的成长和学习体验。在今后的工作中，我将更加注重与学生的心理关怀，关注他们的成长和发展，在指导和辅导中注重个性化的方法和策略。

小编认为，作为实习指导老师，我在过去一年中通过与学生和实习单位的紧密合作，取得了一系列令人满意的成果。通过帮助学生确定目标、提供指导和辅导、评估学生成果以及与实习单位沟通协调等方面的工作，我为学生提供了一个有价值的实习经验，帮助他们提升了专业素养和工作能力。我将继续改进自己的工作方法和策略，为更多的学生提供更好的实习指导与辅导。

教师实习工作总结【篇4】

自20xx年xx月初开始到20xx年x月末为止，在以自主实习为主，系安排为辅的统一规定下，我系13级8班学生22号至51号，共计30位同学，分散在各地各企业进行为期不少于16周的顶岗实习。

作为本次30位同学顶岗实习的指导老师，我现将本次顶岗实习情况总结如下：

一、基本情况。

本次顶岗实习我指导了30名学生，学生的实习单位、实习岗位和实习地点情况如下：

会计8班22号至51号同学情况：

二、明确顶岗实习目的：

通过xx月份与学生的见面会，与学生明确实习的目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据的同时，解决学生就业问题。

三、对学生的实习要求：

在为期6个月的实习工作开展期内，不断通过网络、面谈、电话等方式，与学生明确此次顶岗实习的总体要求：管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。两个角色都要做，而且都要做好。具体要求如下：

展知识面，培养实际工作能力。

第二，以“旁观者”与“研究者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从企业工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业，增强适应能力。同时要求学生在实习过程中，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入企业，了解企业，关注最新行业动态。

第三，安全第一，服从管理。在实习过程中，绝对遵守企业的规章制度，服从实习老师的统一管理。

四、主要工作完成情况。

（一）学生主要完成的以下实习工作：

第一阶段：培训阶段。让学生详细了解企业对本专业或本岗位工作的内容、职责规范和工作程序。同时，熟悉用人或实习单位的经营管理情况，包括：实习企业的地理位置、单位规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备、企业的组织结构、规章制度、工作流程等情况的介绍。

第二阶段：实际工作阶段。运用所学知识和技能，独立完成用人单位交于的各项工作。并每两周进行一次周报编写，及时记录工作发生事情，及时总结经验与教训。

第三阶段：通过前两阶段的积累，学生编写实习报告并及时交于我修改。

（二）指导教师完成的顶岗实习指导工作内容如下：

3、指导学生在顶岗实习中搜集和整理资料；

6、审阅学生的顶岗实习总结并给出相应的修改意见与鉴定；

7、完成系里对于实习资料的各项编写要求，按时提交电子和纸质档资料，并做好相关登记工作。

五、顶岗实习仍存在的问题。

1、纪律问题：学生思想上，有时会懈怠，不思进取，畏惧困难，满足现状，不求创新，个别学生纪律性较差。

2、学生意志薄弱：在竞争和高强度的工作下，有一部分学生表现出意志品质薄弱，想放弃实习的情况。今后需要加强这方面的教育和培养。

3、工作方法和技能欠缺：表现在工作中事情过于繁琐，做事太粗心，考虑不周全，做事条理不清，事一多就手忙脚乱。技能上，办公软件等学习的不深入，浅尝辄止，影响工作效益。业务上，缺乏经验，遇到突发事故时反应迟钝，不会灵活变通，及时处理。沟通能力和沟通技巧仍然不强，有待提高。

文档为doc格式。

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教师实习工作总结【篇5】

一个好老师，好在哪了呢?这个不好说，有人说考成绩，有人说靠学生的欢迎程度。但是我觉得，教师的技能水平更是评价一个好老师的标准。这里就来说一说如何调动上课时学生的情绪，一个好老师能够让学生的情绪跟着自己走。

作为一个实习老师，我自认还没有让学生的情绪跟着我的思路走的能力，而且我承认，有时候我控制不了学生的情绪，甚至我都会被学生带走。举个例子，有一次我讲课涉及到生物上的知识，我只是随口一提，但是不知什么情况，好像是激起了他们的兴趣，这个话题就停不下来了。还有一次，我整堂课都没有一个学生说话，安安静静的，为什么，因为他们刚上完体育课，累了，有学生趴桌子上睡着了。面对这诸多情况，我去听了听其他老师的课，感觉有许多方法可以来调动学生的情绪。

首先，兴趣是最重要的。学生如果对某一学科感兴趣，那么他不自觉的就会上课注意听讲，这样的学生老师不用管，他自己会努力学的。然后是声音要抑扬顿挫，如果一个老师上课时就一个声调，学生就像是在听催眠曲，不睡着才怪呢，而且，我化学课一般是在下午，学生本来就困，再听到这样的声音，情绪低沉也不怪。这种情况我们就要改变我们的声调，在重点是提高声调，既突出了重点知识，也振奋了学生的情绪。还有就是让学生喜欢上这个老师，学生喜欢一个老师，总结范本10篇即使不爱这一学科，也会在上课时认真听讲。

根据这些反思，我后来的化学课不再是索然无味了，但是调动学生的情绪的方法还有很多，希望自己继续努力，进步。

在这短短的一个月实习中，担任五(1)班的`语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级的计算机、又担任五(1)班班主任，一共二十节课。服从领导，自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、尊重指导老师，虚心接受他们安排和指导、尊重家长，对待学生有耐心、严格按实习程序进行教学工作，认真听了几十节课，写出听课记录，认真批改作业，做到“今日有事今日必”。热爱学生，关心学生，在备课的基础上编写好教案，教案经过指导老师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导老师和学校领导的好评。

实习班级是五(一)班，担任五班的语文，数学，班主任，在实习中，我做到了不要随意体罚学生，关心学生，帮助学生，经常与学生之间加强思想交流，建立良好的、平等的师生关系，让学生对老师感兴趣。让学生喜欢老师上课，上课做到精讲，略讲，对学生要有耐心。让学生非常信任老师。写了二篇主题班会，做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动，培养学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教育，培养学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教育，树立学习意识，端正学习态度，明确学习目标。鼓励学生在课堂上大胆发言，培养学生独立思考，勇于探索。认真组织和宣传班级少先队工作。

在教育教学中做因材施教，因人而异。注重学生的个性化教育。努力搞好学生管理，开展形式多样的教研教育活动。严格用小学标准教师的职责来要求自己，使自己在逆境中得到发展。

我在边远的乌沙镇革里中心小学实习，从来没有因为边远而产生什么怨言，在我心中总是认为：正是因为边远才更需要我们去开垦，正是因为边远才更需要我们去改变落后，正是因为边远才更需要我们去酿造美好的生活。

总之：在我实习的短短一个月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，我相信通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。

教师实习工作总结【篇6】

20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市第x中学x(x)班进行了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的。

“师者，传道授业解惑也!”

“教师是人类灵魂的工程师。”

带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实习之旅，近两个月的时间里，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，一直在给七(x)班学生上语文课，直到实习生涯的结束。

现在，再回忆我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多珍贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的和例子，加上幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活泼。

现就个人实习后的情况和感受作如下回忆与总结。

一、教学工作

xx市第x中学给我安排的是七(x)班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比拟活泼，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着答复下列问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比方，《论语》是要重点讲的课文，我在给学生讲《论语》(十那么)的时候，就给学生所了这样的一个故事：清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。一天，他到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问他：“小师父，请问一部共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说：“回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪明得很，一定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候，我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差异做了简单分析，学生也饶有。在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。这样，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活泼了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。

的好的作文，固然要指出好在哪里，但是作文，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂、稳固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的时机，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去保护每一个学生。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块，我带的也是七(x)班。是个刚由小学升上初中的班级，班上有38位学生。由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比方了解学生的'学习情况，兴趣等等，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了，交由原班主任孙老师审批。接下来，我就按方案把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起催促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做，下午监督学生清扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在实习中，我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师---特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校，教学成绩很不理想，纪律也很有待于加强，因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。但凡不听话的该罚那么罚。但我不同意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是，但是一个月之后，我竟然发现他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷快乐之情不言而喻。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这一个多月的时间里，有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师，我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说，你就是---第一次真好!

在此，对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及六中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在这短短的两个月里，我意识到了教师这一职业对我的真正意义，并且结识了一群热爱教育事业的行业前辈，使我获益匪浅。在这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践，并且通过实践检验了自己关于语文教学方面的假设和猜测，取得了一些令自己满意的成绩。在原任任课指导老师包老师和原班主任周老师的悉心指导和帮助下，我很好地完成了教育实习的任务我将从课堂教学，班主任工作和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。

在教学工作方面，我被分配到成为x班的实习语文老师，我积极听课，吸取不同风格的教学方法和教学经验。在我上了我作为实习教师的第一节语文课后，我才明白，真实的语文课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时，面对的也是自己的同学，每位同学都非常的配合。但是，在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比方说当老师提出问题学生答不上的时候，老师该怎么办呢?这是我们在上课时经常碰到的问题。我们都清楚，一堂课的知识结构是十分紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候，我会适时而变，具体问题具体分析。在上课过程中，我尽量采取一问一答的形式，尽量让每个学生参与进来，让学生在较好的课堂气氛中学习知识。但是由于经验的缺乏，在知识的梳理上还有欠缺，这一点必须尽快改正。

我除了在x班教授语文之外，同时还兼职4个班的音乐老师。这对于我来说是一个全新的体验。在音乐课上，我有很深的体会：尽管这些是老师口中“无心向学”的学生，但相处下来，他们也只是个孩子。我认为，学生不爱学习都是有迹可循的。加强师生交流，营造良好的学习气氛一直是每所学校、每个老师都在努力的方向。而对于我来说，在长达两个月的实习期内，尽全力地解决以上两个问题，就是我的工作重心。

其次，在班主任工作方面，我与学生形成了良好的师生关系。不仅参与每天早读课的监督，并在校运会期间参与了班级入场式队列的编排。在校运会期间拉近了与学生之间的距离。除此之外，还举行了两次班级会议。一次是布置校运会会前准备工作，一次是关于考风考纪的主题班会。对学生进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作，自己初步地领略到了如何去引导教育学生，不仅是在学习上，还包括思想品质方面。在实习的最后一周还参与了本班的值周清洁。

最后，在教学研究方面。经过两个月的实习，我切身体验到乐昌三中的学风校风。尽管这些是老师口中“无心向学”的学生，但相处下来，他们也只是个孩子。我明白，这个世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。学生并不是生来就不爱学习，肯定是后天的原因使得这些孩子对学习失去信心和兴趣。就我看来，主要有以下几个原因：1.本校学生多为留守、空巢儿童，长期没有父母照看，在认同感和自信心方面的缺失，使得他们没有动力将精力投注在学习上。2.本校的教育条件和教育环境较差，某些老师的教育存在缺陷，师生关系紧张，形成恶性循环，也是学生不爱学习的主要原因之一。3.学习气氛松散，校外的社会青年经常逗留，歪风邪气对学生学习积极性同样有很大的打击。

在实习老师看来，班上的学生对学习热情不高，甚至是不爱学习。但万幸的是，学生对于实习老师的态度较好，也因为实习老师与学生的年龄差距较小，比拟聊得来，相处气氛也算愉快。但让实习老师最为头痛的是，如何较好地控制上课的气氛，让大局部同学都能在轻松愉快的课堂气氛中学习知识。这常常让实习老师陷入两难之中，一方面，实习老师不想使用体罚等较为激进的方法强迫学生安静学习，而另一方面，除此之外，实习老师却找不到更好的方法维持课堂纪律。显而易见，寻求一个恰当的“度”就是我们实习的意义所在。

以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述三个方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我实际教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里，每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这两个月中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益!

教师实习工作总结【篇7】

实习教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，也是提高学生综合素质和就业竞争力的有效途径。作为实习指导教师，我深感责任重大，在过去的几个月中，我认真履行职责，积极引导学生进行实践操作，取得了一定的成绩。

一、实习概况

本次实习共分为三个阶段，第一阶段是校内实训，第二阶段是校外实习，第三阶段是毕业设计。在校内实训阶段，我主要负责学生的基本技能训练和模拟操作，通过实践课程和实验项目，帮助学生掌握专业知识和技能。在校外实习阶段，我积极联系企业，安排学生到企业进行实地实习，并定期进行跟踪指导和评估。在毕业设计阶段，我指导学生进行课题研究和论文撰写，帮助学生完成毕业设计任务。

二、教学工作

在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新能力。在授课过程中，我采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我注重培养学生的职业素养和团队协作精神，通过组织学生进行小组合作和项目实践，提高学生的综合素质和就业竞争力。

三、学生管理

在学生管理方面，我注重与学生沟通交流，及时了解学生的学习情况和思想动态。对于学生在实习过程中遇到的问题和困难，我积极给予指导和帮助，鼓励学生克服困难、解决问题。同时，我注重培养学生的自我管理和自我约束能力，通过制定实习纪律和安全管理制度，确保学生实习的顺利进行。

四、成果与收获

通过本次实习教学，我取得了一定的成果和收获。学生的实践能力和创新能力得到了显著提高。学生在实习过程中深入企业一线，了解实际生产流程和技术要求，通过实践操作和项目研究，提高了自身的实践能力和创新能力。学生的综合素质和就业竞争力得到了提升。学生在实习过程中不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了团队协作精神和沟通能力。这些能力对于学生的未来职业发展具有重要意义。我也收获了宝贵的教学经验。在实习教学过程中，我不断总结经验教训，探索更加有效的教学方法和管理方式。同时，我也与企业建立了良好的合作关系，为今后的实践教学提供了更加广阔的平台。

五、反思与展望

回顾本次实习教学工作，我认为取得了一定的成绩和收获，但也存在一些问题和不足之处。例如，部分学生的实践操作能力仍有待提高；部分企业对于学生实习的接纳和指导力度不够等。针对这些问题和不足之处，我将在今后的教学工作中采取更加有效的措施和方法加以改进和完善。展望未来，我将继续致力于提高学生的实践能力和创新能力，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。同时，我也将不断总结经验教训，提高自己的教学水平和综合素质。

教师实习工作总结【篇8】

我感觉不光是对我，我跟好多老师也请教过这个问题，他们也感觉到这个问题确实是有些棘手。如何与学生相处，是整天板着面孔还是笑嘻嘻的，是让学生敬而远之还是打成一片?

有些老师受到师道尊严等传统观念的影响，认为自己是老师，就应该高学生一等，所以总是在学生面前保持一种高高在上的姿态，我自己认为这个观念和做法是不可取的。

我认为，这样的话，久而久之，就会与学生的距离越来越远，也让学生对教师产生畏惧感和生疏感，进而对老师的授课产生抵触情绪，这样肯定会影响到正常教学：同时也有些老师，比如说像我们这种特别年轻的老师，思想比较前卫，认为与学生相处就应该和朋友一样，所以无所顾忌，甚至和学生嬉笑怒骂，打成一片。

虽然现在我还没有到达这种地步，但是我的班上确实有朝着这个方向发展的趋势，这也正是我所担心的，我担心，这样久了就会使老师失去威信，在课堂上尤其是纪律问题就会变得散漫，很难管理，肯定会对教学产生影响。所以我真真切切的觉得，教师和学生之间应该保持适当的距离。

在我看来，较适合学生最适当的距离应该有以下表现：

教师应该是带着善意来和学生相处，拉近距离，想要和学生处好关系，出发点是好的，但一定要掌握好度。在学生的生活方面，我们可以多加关心，可以帮助学生在生活上的一些困难，让学生有事儿敢并且愿意跟老师说;在学习上，我们也应该真心并且耐心地为他们答疑解惑，让他们信服你。

但是一旦学生犯了原则性的错误，比如上课不听，作业不写，行为不端，言语粗野等，就得决不姑息迁就，一定要让学生记住老师的底线是什么，还有撞了红线是有严重后果的。我感觉师生相处最理想的状态就是学生既怕老师，又敬老师，同时有心事也愿意跟老师说。

我现在只是对师生之间的距离应当是怎样的有的一定的了解，下一步就是实行了。我会真真切切的在班上立规矩，什么能做什么不能做，都逐条让学生知晓，让学生明白我的底线，在我的底线范围内做朋友。虽然实行起来肯定会有难度的，但是我相信我也一定能够做好的。为自己加油，期待遇到更好的自己。

教师实习工作总结【篇9】

经过这段时间的学习，工作，生活。我已经由一个学生成长成一名真正的老师。虽然我不够成熟。但是我已经有了一个成为老师基本能力和基础师德。身为一个老师，已经有基本的职业道德。爱国守法，爱岗敬业，为人师表，不挖苦学生。我现在已经成为一个老师了。

在教学中注意因材施教，对不同的学生设置不同层次难度的问题，使每一个层次的学生都体验到答对问题的喜悦，发现规律的兴奋，而对知识不封闭，充分鼓励学有余力的学生去进一步探索思考，对学生的每一点进步都给予表扬，对学生的新发现、新方法尽可能的加以肯定，并积极推广，让学生在学习中体验成功，体验成功的喜悦，学生会以更大的热情积极性投入到学习探索中。

教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，我还会和指导老师进行讨论，不放过每一个细节。

要调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，课后少留作业，减轻学生的负担。

总之，在以后的教学实践中发挥参与式教学的作用，尽量让每一个学生都参与到探索活动中来，发挥学生的主体地位。开发学生潜能和创造能力。

教师实习工作总结【篇10】

一、见习目的

为了满足将来工作的需要，明确学习目标，对自己的专业知识进一步了解和掌握，学校安排我们参加了这次的见习课程。并依次在韶关市第五中学、韶关市田家炳中学、韶关市第二中学、韶关市第一中学参加了四所学校专业见习。由此，我见识到了许多，同时也学到了在学校课程中没有学到的东西。另外，更是了解到社会对我们专业知识的要求，以及将来所要面向从事化学专业类型的专业工作有了进一步了解。

简而言之，通过此次见习将会对我往后的学习加深进一步的了解和对将来的教学工作有着深厚的意义，并深切感受到本次听课对自己今后的教学工作有了很大的启发。

二、见习单位及内容

(1)____年4月12日在韶关市第五中学参加见习

一进校园看到的校风及学习氛围都是不错的，该校领导和老师们也很热情，能参加这次的见习觉得运气很好，因为我们能有机会参观最新的教学新型设备——录播室、，以及参与他们教研组的教学评价和讨论，从中获得了人生第一次见习最难得的回忆与价值。

这次听课内容主要是高二第三章烃的含氧衍生物——《醛》，讲课老师是徐道冰老师。徐老师先从生活中醛中毒的标志，说明醛的危险性，进而进入本节课的内容。然后先讲醛的物理性质，接着过度到醛的结构式、结构简式、分子式，及官能团名称，进而推出醛的定义，类推其他醛的写法，并强调醛基的正确写法。熟悉了醛的写法之后，接着就讲醛的化学性质——通过例子来熟悉醛的加成反应，徐老师先让学生写出反应式，然后查看学生写的结果，并进行纠正。接下来，详细讲乙醛的结构，键的作用功能。结构决定性质，为了让学生更好地了解乙醛的化学性质，包括有乙醛的加成反应和氧化反应，进行实验探究。徐老师先演示乙醛与酸性高锰酸钾溶液反应的实验，学生观察现象，最后师生共同得出结论。接着，将学生同桌前后分组，进行探究实验——乙醛银氨溶液反应和乙醛与新制氢氧化铜反应，老师走下去进行指导，学生边实验边记录实验现象，实验结束后，老师提问学生实验现象，学生得出结论，最后师生总结实验结论。每个实验探究结束后，让学生练习，写出反应方程式，巩固知识，并应用到生活中。重点讲完乙醛的化学性质后，后类推其他醛也发生银氨反应等起到知识延伸的作用。最后课堂小检测，举一反三。

对这堂课，我主要有几点感受：一是徐老师采用启发式进行教学，激活学生的思维，并善于引导学生，让学生对知识起到更进一步得到巩固;二是采用实验探究的教学手段，老师演示实验与学生自己动手进行探究实验相结合，有利于提高学生的实验操作能力，激发学习化学的兴趣，以及探索化学奥秘的兴趣;三是很好地运用点拨法，展示学生所做的练习，并有效进行指点和纠正错误;四是整节课紧紧练习社会与生活，符合新教材的理念。总体来说，这堂课上的还是比较好的，而我也学到好多化学教学的知识与技巧，但是我觉的，缺少了那么一点点的激情。

(2)____年4月19日在韶关市田家炳中学参加见习

这次见习的内容是：课题：中考专题复习酸碱的化学性质及其运用。其教学方法和手段很新颖，课堂教学评价表的内容也与其他的评价表不同，因为这堂课主要是针对新教材的改革理念：导学、展示、反馈，把传统以“教”为中心，转换成以“学”为中心，也就是说学生多讲，老师指导，更有利提高学生的综合素质。具体教学过程如下：上课前，老师先发下复习导学案，让学生课前做好，并分好学习小组;上课后，让每个小组团结合作与讨论，完成任务，之后叫每个小组派代表演练、展示练习，而其他组员纠正错误，进行反馈。老师强调做题时要有效率，更要有质量，并用不同色笔画出题中的重点信息，如2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O，并写出其依据：碱+酸→盐+水，属于中和反应。针对每道题，学生展示、讲解完后，老师给出正确答案，同时解释和补充正确与错误的原因或现象。学生将知识积累、小结。

个人心得：这堂复习课上的很精彩，也很新颖，是将来要做化学教师所需要借鉴的教学方法，因为这样上课，能够调动学生的积极性，促进提高学生的学习效率，符合新教材理念，进而有益于提高学生的综合素质，也有利于培养化学人才，促进化学科学的发展。

(3)____年5月17日参见韶关市第二中学见习

这次听课内容有：

一是语文课听课——《捕蝶者》，该课上调动也有点兴趣，虽然不是专业课，但也学到了不少教学知识，该老师先从李商隐的《锦瑟》引入课题，接着初读探究→深入探究→拓展迁移→升华思考，这几个过程进行本节课的授课内容，内容知识丰富、有条理，逐渐递进，层层深入，有效地调动学生的积极性，促进学生深入思考和提高思考问题的能力等。

二是化学听课，课题是第三章有机化合物：来自石油和煤的两种基本化工原料——苯，该班学生是平均半，基础较差，于是许老师以小组为主体验活动，学生自己动手拼构苯的球棍模型本，进而认识苯的结构和探究苯的物理性质，从而吸引了学生的兴趣，进而进入本节课的内容。节课主要以实验探究为主，讲解练习为主，向学生提问，层层深入，挖掘学生思维，调动学生的积极性。

(4)____年5月31日在韶关市一中参加见习

校园景色很美，绿色匆匆，欣欣向荣，环境也很幽静，是个学习的好地方。学习氛围很浓厚，学习积极性也很高，可以看出来该校的管理体制很好。

听课内容是：课题是必修2——《乙烯》，本节课教师先从生活中水管、乙烯催熟香蕉的图片引入，接着介绍乙烯的来源：科学探究——石蜡油的分解实验，老师演示实验，将分解的乙烯气体依次通入酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液中，学生认真观察，并描述现象，最后老师总结现象和结论。接着就进入本节课的内容：乙烯的结构，学生动手拼出乙烯的结构模型，并展示学生做出来的模型，针对错的与对的模型进行讲解，进而讲解立体模型，让学生学会写结构式、结构简式，然后通过结构决定性质，过度到乙烯的化学性质。

对于乙烯的化学性质，首先是氧化反应，学生观看视频——乙烯的燃烧，学生观察现象，讲解乙烯与酸性高锰酸钾反应是氧化反应，并讲解如何配平化学反应方程式，巩固学生配平方程式的知识。接着动画展示乙烯断键、成键的过程，吸引学生注意力，对乙烯断键和成键进一步得到深刻的了解，使之认识更加透彻。然后过度到本节课的难点——乙烯的加成反应，通过动画来突破难点，让学生对乙烯的加成反应机理得到进一步的理解和掌握。由于时间的关系，最后通过动画展示加聚反应的成键断键过程，让学生初步了解起反应机理。

个人感想：该教师主要用实验演示、讲解、讨论、动画展示等教学方法进行教学活动。让学生自己动手拼出有机物的结构模型，有利于学生提高学生的，对乙烯平面结构也有了一定的了解。动画展示更加形象生动，使学生对乙烯成键和断键的过程了解的更加深刻。上课语速适中，咬字清晰，学生听课更认真。但存在不足的是，上课激情不够，笑容也少了一点。

三、见习体会

通过以上四所不同基层的中学进行见习，我总结出了几点重要体会：

1。教学态度要严谨，一丝不苟。保证教学质量教师的作用至关重要，教师可以采用各种方式方法来组织、设计教学内容，针对不同学生采取不同的教学形式。

2。精心组织，细致安排，充分利用多媒体教学手段，将一些难于用语言表达清楚的内容，通过生动的动画的形式，给学生以直观明了的描述，便于学生理解和掌握。

3。上课要有激情，微笑多一点。有了激情，能更好地吸引学生的注意力，以及调动学生的积极性，促进发展学生学习化学的情感。而微笑，更好地促进师生之间良好的关系，使之相处更加和谐、开心，是学生更加健康的发展。

4。不能忽视学生的潜能。给学生发挥潜力的空间，让学生大胆提问，自己动手验证。在教学中学校的学生程度有较大的差异，但只要教师有效的引导，把培养学生能力放到首位，为学生创造条件，就可以使得学生在学好基础知识的同时，养成好的思考问题，解决问题的习惯。使我们从过去简单传授知识，转到培养能力上来。

四、见习收获

所谓见习，就是需要我们把见到的学到的东西加以学习与改进，进而提升自身的学习能力，学习各种化学知识，并进一步了解中学化学教学技巧，为将来的教学工作打下基础。

通过四次的见习，我真的有很大的感触，作为一名教师，背负的是学生的前途和未来，所以我们要比任何人时候都要认真、负责。我深深地感受到，我们师范生必须学好自己的专业知识，教学技巧，和教育技巧，不仅要从学生的学习上，还要从学生的生活、情感上教育、培养学生全面地发展。也使我对教学的实际能力了解更加深刻，从而学习了化学教学的各种知识，同时也学到和了解各种课本上没有提及的知识点。另外，我深刻体会到，时刻关注新教材理念，并学习和挖掘新颖的教学方法，将更好的化学学科知识传播给年轻一代的学子们。现在，见习结束了，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在!

简而言之，通过此次见习对我往后的学习和教学工作都有着深厚的意义与。

五、见习意见

凡事都不是那么尽善尽美的。当然，对于这四次见习，确实有那么一点意见，那就是见习的时候纪律有点儿不好，给听课的同学带来干扰，进而影响听课的效率和质量，同样也给该教师上课带来一定的影响。总体来说，对四次的见习我还是比较满意的，因为它让我真正学会到了许多东西，如良好的教学工作态度、随机应变能力、课堂调控和处理能力、实验演示能力、能力等。但愿学校能给我们更多的实习或见习的机会，去学习更多有用的东西，了解目前社会对我们化学教学专业知识的要求，并收获和接触更多有意义的中学化学教学知识的技巧。

部门季度工作总结范例

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部门季度工作总结 篇1

应对过去的一季度，我部将市场运作情景进行分析总结后，上呈公司领导。

一、总体目标完成情景

1、销售目标110万元，实际回款107万元，负计划目标2万元。销售库存合计约47万元，实际销售61万元。与去年同期增长35%左右。

二、目标完成过程中的经验总结

(一)、今年我们销售部门根据年初制定的总体目标以及在年中分阶段制定的时段性目标，根据既定的销售策略和任务，按照常年的习惯，进行人员细分，并根据市场供求关系，组织我部门工作人员，以销售业绩为衡量标准，进行针对市场的销售任务。期间，我部门工作人员也制定了自我的目标计划和销售计划，充分发挥自主性、创新性，顺利完成各自预定的销售任务，并及时总结经验的可取之处和不足，加以改善。

(二)、今年是公司的创利年，但事实上创利没有想象的那么好。主要有以下几个方面的因素：

1、质量问题偏多玻瓶的破损偏高，盒三及小神仙出现必须沉淀。

2、竞争比较激烈，其他企业价格比较差异在市场经济的大环境下，各企业的竞争已经越来越白热化。在产品普遍相同或类似的情景下，价格的竞争，也成为了销售渠道上的一个大关口。在产品质量普遍存在的前提下，同行的其他企业的产品价格为了占有市场，异常是七宝酒二个经销商之间的打响的价格战，把市场同价产品压低很多，以致构成比较悬殊的价格比较。在品牌凸显性不强的局势下，这种悬殊的价格之差，同样造成了我司创利方面的压力。

3、内部资金运作紧张，产品供应出现较长时间断货。

(三)根据市场的变化，及需求，公司领导调整了经销商策略，采用“分兵突进”的战述，按产品品项新招二名经销商，经销商之间构成必须竞争的格局。根据新余市场的情景，已完成部份产品的重新定价，将市场操作权取回公司手中，更利操作市场。计划将全品项进行价格调控，目标使公司有资源可用，尽力创造有效产值，扭转产品出库就生产亏损的局面。

三、对20__年3季度工作的计划

我部门2季度的工作，在公司统一部署下，以经济效益为中心，以公司利润最大化为目标，对外开拓市场，对内严格制定每一个相关步骤，以市场为导向，应对市场经济越来越激烈的竞争挑战，抢抓机遇，团结拼搏，齐心协力完成好2季度的销售工作计划任务。

(一)总体销售目标60万未来一季，我们销售部销售目标到达万，这是年度最困难的一个季度。

(二)未来的工作在过去的经验上主要需要改善之处。

1、质量的改善。

在销售工作开展之前，对产品的质量要有更严格的把关，并在销售宣传中，把质量的优势尽可能最大的凸现出来，争取商家对我公司产品更多的信任和更大的购买力。

2、价格方面。

由于产品价位调控的布署，能够在预算的价格尺度调动范围内，根据市场环境的形势和对市场竞争的科学合理性分析，推出系列消费者拉动促销活动，使产品的销售既在预计范围内盈利，又使消费商家对价格方面减少挑剔。让产品的品牌让更多商家熟知，使产品的质量在商家中构成一个良好的口碑。

3、资金回扰

针对无利不起早的“老板”心态，公司应尽快全面完成新的价格调控，使之有相对的盈余针对经销商也开展系列优惠活动(例如：在限定期定完成打款并销售万奖面包车一辆等等)

4、多面的销售渠道，发展更多的销售平台

除了最原始的销售渠道之外，提高酒店销售水平，建立良好信用的酒店和团购销售平台。销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。多年来，产品销售部坚持巩固老客户、培育新客户、发展市场空间、挖掘潜在市场，未来，我们还需要更全面的利用我公司越来越壮大的品牌影响带动产品销售，建成了以本地为主体，辐射全省乃之全国的销售网络格局;同时，能够与各传媒媒介等构成良好的合作关系，如多参加或举办业内或相关行业的系列活动，多方面的进行宣传销售，让本品牌的产品有更广大的拓展平台。

5、随时关注业内动态，掌握更多的市场信息

随着行业之间日趋严酷的市场竞争局面，信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要，信息就是效益。销售部在今后的工作中更应密切关注市场动态，把握商机，认真做好市场调研和信息的收集、分析、整理工作。使得销售部经过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立起更加稳定可靠的信息渠道，密切关注行业发展趋势;建立客户档案、厂家档案，努力作好基础信息的收集。

6、提高销售部人员自身的工作素质提高业务员的服务质量和业务本事，使一批老客户的业务能巩固并发展起来。在未来的工作中，我们要求销售部人员要更加提高自我的工作本事和专业素质：

(1)加强与客户的沟通联系，多想办法，建立起良好的合作关系;

(2)不断总结自身的工作，改善自身的工作方法，加强工作中所涉及到的专业知识的学习，及时了解客户的生产运作情景和竞争对手的情景，发现问题及时处理;

(3)及时将客户的要求及产品质量情景反馈给有关部门，并加强与横向部门的沟通协作，使我们的产品质量和服务能满足客户的需要;

(4)做好售前、售中、售后服务。

四、总结

过去一季，我们走过了展望计划、艰辛起步到共创成功的历程，我们也体会到了这一过程带来的欢乐。今日，新的一季，我们站在一个新的起点，应对未来更严峻的挑战和更期待的机遇。依靠我们公司领导的信任和指导，依靠优秀产品，先进的营销理念，良好的服务意识，团结的协作氛围，优秀的员工队伍，我们整装待发。也许，未来的路也是充满曲折的，甚至比过去所要承受的压力更大，但我们坚信，这条路注定是充满机遇、充满挑战、充满期望的。

部门季度工作总结 篇2

工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。希望对你有所帮助！

一、在政治上严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神，努力实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，把自己的思想统一到局的决策上来。廉洁自律，克己奉公，自觉树立人事干部“公道正派”的良好形象。

二、扎扎实实做好工资统计工作。部署并完成了全局职工xx年7月调整工资标准和10月正常晋升工资档次以及离退休人员增加离退休费工作，填写个人调标晋档审批表600多份存档；上报xx年各种工资、干部年报；完成xx年劳动年审、残疾人就业年审；下达各局属各单位xx年工资计划；清理清退在用合同工临时工；及时维护人事工资管理信息系统。将手中负责的工资统计工作全面、清楚、毫无差错地交给处内接管的同志。

三、大胆加强船员管理工作。本人3月份具体负责船员管理后，积极走访海事局、各船员培训单位，搞清楚各种办事程序，仔细学习船员管理的有关法律法规、政策性文件，深入船员中了解、熟悉情况，很快进入角色。加强船员管理的基础工作，进一步完善船员信息数据库，不断提高船员管理水平和工作效率。加强船员证书管理，整理船员各类证书，及时办理36本到期船员服务簿的年审，建立船员证书数据库，实现船员证书管理的信息化、规范化。清理船员假期，严格船员假期管理，周密安排、认真组织船员休假。为安排更多人员休假，压缩船舶靠泊码头人员的编制，由原来的26人减少到22人，船返港后，及时安排人员休假，全年共安排休假72人次，休去假期近5000天。严格把关，切实做好四条船海上生产人员的调配工作。在从控制出海人员编制的原则下，全年完成四条船19个航次的出海人员调配工作。

四、踏踏实实当好助手。作为副手，在摆正自己位置的基础上，献计献策，尽心尽力，协助处长做好处里的各项工作，当好局领导的参谋。协助制定《岗位管理实施办法》及细则，起动并完成我局今年的岗位管理改革工作。

五、10月份以来，根据局领导的安排，本人主持人事处的工作。在局领导的领导下，团结和带领全处人员，克服人员减少的困难，理顺管理关系，保证了人事处各项工作的正常运转。本人具体做的工作主要为：完成了局机关及附属单位改革人员调整分流工作；完成了局机关及附属单位、船队人员的专业技术职务、工人技术等级职务的重新聘任工作；人员的调整分流工作；修改、完善我处质量管理体系文件，并顺利通过换证审核；制定我局xx年毕业生需求计划、学历培训计划；布置 xx年年度考核工作。

20**年8月中下旬进入公司至今的二个月中，我一直负责公司的人事招聘工作，前期间因公司订单缘由放长假导致部分员工离职，造成目前公司用工困难。

目前我公司因业务量疾速增加，所需要的首饰加工各工艺技术人员也随即增加，这就需要招聘人员不遗余力的不间断的引进有关方面技术人员和储备人员。

为了解决公司的人力差距，在工作的头二个月中，我通过一些公司领导指定的招聘渠道为公司进行人员招聘，虽有招聘到一些人，但又有一些人员未通过试工期或自动离职。且在实际的招聘过程中又遇到了一些问题，致使招聘的结果不甚理想。在招聘中出现招聘难的主要原因有下：

1.招聘渠道不是很广泛，多为现场招聘。即使有去外地工业区进行招聘，因各区域保护和排斥心理使得招聘不能白日化，同时我司给出的条件相对于其工业区没有很大的优势，其长期在职人员并不是很情愿换工作地点；

2.周边同行业大都有余我公司相同的状况，所需工种不尽相同，所提供的薪资福利待遇也有一定的优势，使得同行业招聘的竞争压力大；

比如：银鼎所招学徒，底薪1200元，包吃住。虽然在包吃住的程度上，员工薪水有扣部分钱，但是相比之下，我司的学徒1000元的底薪，包住有伙食补贴，应聘者更倾向于前者。

3.公司内部有传播负面消息，影响公司的形象给招聘工作带来了不少的负面影响；

4.多数的熟练工为外来人员希望能拿到一定报酬的同时，也希望到发展空间大且能够包食宿的公司工作；

5.因珠三角的涨薪现状，许多求职者（包括加工熟手）希望公司能适当提高工资及福利待遇。

当然也不排除招聘人员本身所存在的问题，因为没有足够的相关招聘经验，未能给出更有效的招聘途径，以及缺乏工作积极性与工作主动性，等等诸如此类，都需要招聘人员接受批评与自我批评。

总之，在招聘的过程中遇见的以上各个方面的原因造成了现在招人比较困难，为了在今后能够把招聘工作做好，保证公司能正常完成订单，经过自己反复的思考，建议我司在招聘中可以做下面的尝试：

1.到人群密集的地区广贴招聘广告告示，或者进行现场招聘；

2.采用内部员工推荐,如果被推荐人能在公司做满试用期,则给予相应的介绍费奖励；

3.适当放宽招聘年龄男女以及生熟手的比率，首先解决人员的紧缺问题；

4.适当提高员工福利及基本薪资，留住现有员工；

5.因现在员工紧缺，可以通过劳务派遣，到地区人才市场、行业网站、专业网站、论坛等进行注册，或直接到地区人才市场现场招聘会中取得一席之位，也可以有效的招聘到人。

在招聘的工作过程中也发现了在今后工作中需要改进的不足之处。如：

1.采用职位说明书，原因有二:

一是自己在招聘前没有做好与用人部门的`宣传与沟通；

二是用人部门不注重职位说明，有些岗位的描述比较模糊；

2.招聘的数据不健全：没有做录用后为到职及试用期离职的原因分析。

3.缺少人员规划，缺少人员储备。

以上皆为个人观点，希望生产管理者协调平衡各工序的工作人员，让员工时刻处于有事可做，有钱可赚的工作状态，实行人道主义管理，安抚人心，留住现有员工，让员工心甘情愿为公司办实事，办好事！同时各管理人员以及招聘人员也要做好年底招聘工作难，招聘时间持久的心理准备，并充分理解招聘难的情况。

根据区教育局关于深化学校内部人事制度改革指导意见，结合我校xx年暑假人事制度改革的成功经验，我校于二0**年七月六日至八月二十六日进行了20**年人事聘任工作，聘任工作圆满完成。

首先，我校成立了由校长任组长的学校人事制度改革领导小组，具体指导学校的人事制度改革工作。领导小组制定了《临淄八中二0一0年人事制度改革方案（讨论稿）》，广泛征求广大教职工的意见，并在征求意见的基础上对方案进行了两次大的修改，最后召开全体教职工大会，表决通过了该方案。

其次，我校的二0一0年人事制度改革，发动时间早，组织学习时间长，全体教师通过学习进一步明确了对方案的认识和进行人事制度改革的重要性、必要性的认识，广大教师支持这项工作，并积极参与到人事制度改革工作中，确保了这项工作圆满顺利的完成。

我校本次人事制度改革共分两大内容，三个阶段。一是继续实施了中层干部竞争上岗，二是继续实施教职工定岗定责，双向选择，竞争上岗。第一阶段是中层干部竞争上岗。符合竞聘条件的教职工向学校人事制度改革领导小组提出书面申请，并采取口头答辩等形式，在全体教职工大会上阐述自己的综合优势和管理思路，全体教职工做评委，依据竞聘者的陈述及工作态度和能力，投票选出了九名青年教师组成新一届学校处室中层干部。第二阶段，于七月六日实施了教职工岗位聘任的首次聘任。学校在确立了各级部主任后，级部主任聘任助理和三名把关教师，组成了五人级部二级聘任小组，按照初四优先的原则，聘出了各级部岗位人数的80%。第三阶段，于八月二十六日完成了剩余岗位的聘任。教师首聘80%的岗位，经学校聘任委员会依据各年级应配备岗位数和各学科需要岗位数计算后向全体教师公布。首聘各级部不能突破所设岗位数，要求各聘任小组要充分参考教职工年度考核成绩和工作态度，考核成绩位于前60%的教职工原则上在首聘时必须聘任。所设岗位全部聘完后未上岗的教师由学校聘任委员会依据其原任教学科和专业特长安排转岗。整个聘任过程由于准备充分，操作严谨，公开透明，教职工积极参与，因此取得了圆满成功。

待岗教师的产生采取了依据教职工年度考核成绩，考核位于后15%而在教职工岗位聘任未被首次聘任的教师，由全体教师进行投票评议来确定产生。待岗教师确定后，学校与其进行了思想交流，该教师心态比较端正，能正确面对评议结果，并从自身找出了存在的问题，重新上岗后，工作积极性很高，工作成效较明显。

回顾我校0八年人事制度改革的整个过程，我们认为取得圆满成功的主要原因有以下三点：一是宣传发动早，准备充分，教师认识到位是关键；二是充分发扬民主，广泛征求意见，不断完善方案，指标公开，程序透明是保障。三是全员参与，公平、公正、公开是根本。存在的问题主要是在聘任过程中学校聘任委员会的调控力度还有待进一步加强，存在个别级部年龄偏大的教师人数相对多一些，在班主任安排上出现被动的局面。我们将总结今年聘任工作的经验和教训，提前着手研究0九年的人事制度改革，充分发挥这一杠杆的撬动作用，调动全体教师的工作热情和积极性，为全面提高教育教学质量，打造临淄八中单元组管理品牌而努力。

部门季度工作总结 篇3

三季度，我矿技术部门紧密围绕“技术服务生产、技术保障安全、技术创造效益”的原则开展各项技术工作，

一、主要工作总结如下：

(一) 采掘方面

1、三季度计划生产原煤6万吨，4月20__吨，5月28000吨，6月计划32000吨，到6月19日已完成产量 21222 吨，;掘进5月份完成259。5米其中700回风巷182。3米，风井扩修77。2米，到6月19日已完成进尺189米。

2、对井下原有的工程方案，我们以地质资料为依据重新进行了方案可行性论证，对680车场工程方案进行了更进一步的调整和修改，是工程设计更科学、更合理、更实用、更具经济效益。原设计210米岩巷改为230米煤巷修改后不仅工期缩短2个月，而且多出230米的掘进煤近3500吨。

3、根据深孔预裂效果重新修改审定了深孔预裂方案和安全技术措施，要求放炮超前距不低于30米，钻孔间距由2米调整到3米、同时装药量减小，在保证预裂效果的情况下功效提高、材料降低。

4、710综采面超前支护由原来的23米改为35米距煤壁线15米范围内有双排支柱改为三排，有效避免了超前预裂放炮导致回风巷冒顶的事故。

5、组织编排了四季度采掘滚动计划

(二) 一通三防

1、组织开展了瓦斯治理示范矿井建设活动、瓦斯治理能力评估的验收工作并通过了市、州、自治区的验收。

2、对710工作面瓦斯治理的重点部位上隅角落实埋管抽放措施，进入夏季以来大气压变化导致综采面老塘瓦斯异常溢出，通过组织现场会、专题会的形势集思广益，确定合理的治理和管理方案(利用720措施巷孔钻对架后采空区进行抽放)，确保工作面安全生产。 3、针对瓦检员力量不足的实际，经领导同意，对瓦检员进行了补充。并利用班前会对瓦检员进行教育，要求瓦检员的现场交接班，提高了瓦检员的业务素质和责任心。

4、对主要通风系统735回风石门清理淤泥断面扩大近三分之一、对井下主要通风系统的通风设施进回风之间的小风门、风盖、挡风墙、巷道缝隙等进行维修堵漏，减少漏风量300立方左右。

5、650水平水沟、水仓、巷道底板瓦斯涌出量一直很高，采取了水沟砂浆封底、水仓口老钻孔封堵等措施

6、防灭火工作综采面架后70米常规灌浆、注氮，重点对100—160处高温火区在对应720措施巷进行灌浆，第三季度防灭火钻孔700m，累计灌浆20__余m3，注氮累计40万m3。

7、矿井顺利完成2次通风系统调整。地面主扇切换主扇3次(每月25日进行切换主扇)。

8、第三季度矿井瓦斯抽采量为110万m3。瓦斯抽放打钻第三季度瓦斯抽放钻孔打钻进尺1。7万m。

9、+700m回风巷、+700m运输巷掘进工作面防突区域验证18次。+710m综采工作面防突区域验证6次。

10、联合昌吉州救护队启封+710m采面2道密闭。

11、对主要巷道冲尘洒水270余次。

12、综采工作面放炮监护150余次。

13、井下气体采样100次。

(三)防治水

主要对采掘工作面上部黄泥灌浆脱水的探放，掘进工作面严格执行“有疑(掘)必探，先探后掘”的防治水原则，落实防、堵、疏、排、截综合防治措 施，700回风巷对顶板进行了探放。探放水钻孔累计860余m。

二、存在的主要问题

(一)、技术管理方面存在的主要问题

1、采掘衔接依然紧张，致使部分工作面施工组织不规范工程质量不高。

2、技术力量依然比较薄弱。缺乏专门的规划设计人员，防治水专业人员业务还有待提高。专业技术人员专业素质有待进一步提高。

3、技术工作超前性不够。基础技术工作比较薄弱。体现在日常技术工作不规范;工作面设计内容程序不够规范;作业规程的针对性、可操作性不强;基础技术资料收集、整理不全面、不及时，图纸管理不规范;超前指导性不够。

4、技术及通防管理仍然比较粗糙，不够精细。

5、技术管理制度有待进行一步健全和完善。

6、公司缺乏针对年轻工程技术人员的中长期培养和发展规划，技术人员配置和待遇缺乏层次性和配置梯度。

7、对新技术、新科技运用上存在不足，不能很好运用现在的科技手段服务于技术工作。

三、四季度主要技术工作安排和下一步工作思路

总的思路是：在继续加强采掘技术、瓦斯抽放、一通三防管理工作，杜绝重大事故的发生的基础上，强化技术管理基础工作，推动矿井技术进步。力争做到夯实基础、规范管理、提高档次。

(一)采掘技术、瓦斯抽放和一通三防 1、采掘技术管理方面重点：

1)、做好技术服务，确保四季度采煤工作面正常接替;

2)、四季度完成风井扩巷喷浆浆(280M)、并入回风系统砌碹工程，解决650瓦斯抽放巷开工配风问题(计划配风量600—800立方)

2、通防方面

1)、严格落实650水平的两个四位一体防突措施，确保650瓦斯抽放巷掘进安全施工。

2)、推进650以上的区域瓦斯抽放工作，以确保20__年综采工作面衔接。

3)、防灭火工作的重点仍是735火区100—160米处，采用注氮、灌黄泥浆的方法(防火材料凝胶仍没到货)

4)、完善相关管理制度，健全通防管理和瓦斯管理责任制，加大管理力度，规范井下点火作业、瓦斯以及安全监控管理。

5)、进一步提高通防管理水平，提高通防管理的精细度。提高瓦斯治理示范矿井水平。

6)、组织进行通防管理特别是瓦斯抽放(封孔)技术和防灭火方面的专题培训，改进抽放钻孔的封孔技术或工艺多措并举提高瓦斯抽采率。

(二)、加强技术管理基础工作

1)、组织谋划制定3年滚动规划，借助外部力量编制矿井中长期规划，研究探索矿井中长期发展方向。

2)、继续完善技术管理体制和责任制，健全技术管理职能。提高技术管理的规范性。

3)、组织技术业务培训，不断提高技术人员业务素质。

4)、组织开展按“规范设计、按设计施工、按标准检查”活动，提高工程技术管理的规范性。

5)、完善技术部门和基层生产单位的技术力量配置，加强技术管理的同时，有针对性地开展技术培训，不断提高技术队伍素质，为公司发展积蓄后备力量。

(三)、加强青年技术人员的培养，确保公司技术队伍的稳定和有序接替

1、为每名业务人员指明发展方向，让每个人感觉到自己有目标。

2、为每名业务人员规定专业水平进度时间表，要求每名业务人员在规定时间内达到相应的业务水平。

3、学习提高主攻专业业务能力的同时，要求每个人了解熟悉其它相关专业的知识，培养综合性业务人才。

4、每个专业设1人以上的培养对象，保证人员变动后的专业技术人员正常接替。

(四)、推动技术进步

针对我矿实际，探索研究适合我矿实际的急倾斜煤层开采工艺、技术和设备，引进先进技术，提高急倾斜煤层生产效率技术改造。

部门季度工作总结 篇4

为了有一个好的开始，2019年的第一季度的工作抓得比较严，在这样的情景下，我不仅仅做好了自我的本职工作，还出色的完成了一些额外的任务，在工作上充分发挥了自身的优势，在学习上不断的提高自我。现就2019年第一季度的工作总结如下：

一、工作上

在为客户服务的同时，在适当的情景下，我还推销出去一些银行的理财产品，令客人满意而归。

在服务上，我比去年有所提高，同时在空闲时间不断锻炼自我的交际本事，阅读书籍，让自我的表达得到人的喜欢。所以在今年的第一季度我能够更好地为客户服务，让客户感觉到宾至如归，在填写一些资料时，和客户进行攀谈，试探是否对银行的一些产品感兴趣，从而进行推荐。在第一季度中，我取得了不错的成效，期望能够第二季度中再接再厉。

二、学习上

在第一季度中，我还是在对银行加深了解，在我工作范围内的东西我能够做到在客户有疑问是迅速反应过来，给予正确的答案。

因为在日常工作中我和客户打交道的地方比较多，所以我会时刻注意自我的言行和姿态，在去年总结之后，我对自我的表现不是很满意，所以在新年的开始我就像拥有资深阅历的老同事学习和请教。尤其是在平时接待客户时，我期望能够训练成拥有和她一样的条件反射，同时以更加完美的姿态迎接客户。在言行方面，我从各个地方查找资料，期望能够掌握表达技巧，将自我的意思经过更加适宜的语言讲述出来，在这三个月中，已经卓有成效。

当然，人都会有烦躁的时侯，有时侯，我也感觉到很烦，为什么我做了很多的工作，可是我们组的业绩总是上不去。可是，这些都是我要去应对的，就如同领导所说的，我们要做就做最好，不做就直接不做。

在三月分的工作中，我们组出现了一人未到岗的情景，据了解，是由于未安排好生活与工作的时间、关系造成的，也是一种工作态度不端正的具体表现。这些与我个人的工作不到位是分不开的。下个月我们面临着人员、商品的重新组合，便利店改成日配的情景下，相信工作量会骤然增大。我将全身心投入工作，做好每一位员工的工作，端正工作态度，以实现全组人员同心协力，共同完成每一天工作的目标。

一年之中最为重要的节日已经过去，新的时代来临，银行在不断的发展和前进，前三个月的结束代表着新的挑战的到来，新年的四分之一都已经是过去式了，更加严峻的形式在等待着我们，而我期望在这样的压力中能够继续突破自我的极限，为自我开辟出一条平坦宽阔的道路，以便自我走向光辉璀璨的未来。

部门季度工作总结 篇5

三季度，调运计量科认真贯彻各级会议精神，围绕工作目标，以安全风险预控为重点，创新举措，顺利完成本季度调运计量工作。主要抓了以下工作：

截止到9月x日，三季度煤炭发运量：228.42万吨。其中：销：168.98万吨，搬运：59.43万吨。

2、坚持每周组织召开班务会，传达学习董事长袁景安讲话精神，加强安全教育，积极参与开展了“群策群力，共克时艰”大讨论、“合理化建议”和征文等活动。引领员工走创新之路。

3、完善制度，规范管理。为扎实推进各项工作，从完善制度、规范管理、突出工作重点着手，逐步健全了各岗位工种的岗位职责，完善了计量站调运管理规定等。

4、组织大班长以上管理人员“廉洁风险防控知识考试”共35人次。以计量站计量流程风险为重点，理顺作业流程，增强岗位人员的安全风险意识、责任意识。完成“处关于贯彻落实集团公司党风廉政建设暨反腐倡廉工作会议精神规划措施”及“贯彻落实情况的汇报”。

5、对山西三矿各矿井的生产销售状况、计量管理工作现状等情况进行调研。

6、根据网络系统终端的设备运行状况，做出20-年调运计量科专用资金计划。

7、认真做好“雨季三防”工作，及时清理上磅引车道煤泥及磅下四周积水淤泥，解决雨天给发运车辆带来的不安全因素，确保计量准确。

8、深入矿井，掌握产销存情况。根据煤炭发运搬运量、库存量现状、大运输系统的运行状况，适时调整发运和搬运方案。

9、及时与各内部电厂沟通，做好发运车辆的进出秩序、每周一次校磅，杜绝漏洞。

10、坚持每周一次对计量站安全检查，对问题及时处理，实现安全运行。

11、加强管理，充分发挥信息化作用。

⑴认真做好网络销售系统、办公设备的维护工作。每天定时检查网络运行状况，及时发现和排除网络故障。

⑵认真做好网站的更新工作，反映最新工作动态，确保完成集团公司下达的信息内容的更新要求。本季度网站共更新信息104条，其中处内网共更新信息84条，外网共更新信息14条，龙矿信息港共更新信息6条。

⑶完成龙福计量站的接管工作，确保计量工作的顺利开展。

⑷本着勤俭节约、节资降耗的原则，严控设备维修费及耗材费用支出。

部门季度工作总结 篇6

本月的工作，我们一直本着“环境育人”的宗旨，坚持以卫生检查为核心，以卫生保持为中心，积极配合卫生值周系部与班级开展工作，以“管理严、关心诚、服务真”的原则，“公平、公正、公开”的工作态度，做好了以下几点：

一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作

每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计，从而加强对值周班级的考核力度。同时这个月来开了两次部门例会，方便了各干事间的工作交流。

二、加强卫生检查的管理和监督

在每周一周二和周四的打扫中，我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级，我们也给予表扬并适当的加班级考核分。

三、监督工作的开展

我们将每个星期的寝室卫生情况汇总成报表，以此来监督每个班级每个月的扣分情况。

四、联欢活动

这个月我们部门还策划了学院里的欢送晚会，在此次活动中，我部门人员工作认真负责，深得老师和同学的一致好评。

五、卫生清理

协助学院学生会各部门搞好全院卫生大清理，以此迎接校运会的到来，并取得了一定的效果，在校运会中，更是监督各班级负责区域的打扫情况，保证了校运会的有序进行。

在本月工作中，我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情，我们有过挫折，但我们也坚强的走过来了，我们有过欢喜，但我们并不以此为傲，我们将再接再厉，为学院的卫生工作付出自己的一份力量。

部门季度工作总结 篇7

200x年，物资供应公司在公司的领导下，紧紧围绕股份公司年度生产经营目标，全体员工上下齐心，以公司生产、销售为中心，坚持以“供得上，不积压”为原则，积极与相关部门配合，精心安排，科学组织，1-11月共完成采购总值3.82亿元(其中：原辅燃料2.11亿元，包装物资1.49亿元，建材 2180万元)，较好地满足了公司生产、销售和基建所需原材料和物资的需要。现将一年来的主要工作简要回顾如下：

一、主要工作完成情况：

(一)原辅燃料：1-11月共采购红粮27866吨、小麦34114吨、大米10208吨、东北大米10330吨、玉米1873吨、代用品酒 31922吨、原煤81382吨、谷壳20243吨，分别完成计划的111.46%、104.97%、90.34%、116.07%、93.53%、 95.29%、91.44%、86.14%。由于采购网络基本健全，各种原辅燃料采购价格、采购时机把握得当，工作进展较为顺利，基本满足了公司生产需要。

由于近几年受多种自然灾害等因素的影响，导致全年粮食价格呈现持续小幅振荡上扬态势。但到10月中旬以来，国家有计划、有组织、有目标的对农副产品采取了强劲的调控措施，直接导致粮价快速大幅上扬。

面这些情况，我司上下齐心，认真应对，精心组织，努力克服因公司流动资金紧缺带来的货款支付困难，在准确掌握市场行情、科学制定采购价格、严把质量关的前提下，除及时采购回相关物资、原料满足正常使用外，有预见性地抓了部分物资的战略储备，为公司节约了采购成本。

(二)包装物资：1-11月共采购商标22960万套;彩箱129万只;彩盒1407万只;普箱1486万套;玻瓶17705万只;瓶盖18756万只，其计划完成率分别为101.57%、100.3%、101.55%、97.17%、97.25%、98%。

企业年度总结范文今年包装物资采购特点是品种多、批次多、批采购量小、质量要求高、时间紧，无形中增加了我司采购难度，尽管如此，我司的各项工作打紧安排、周密部署，在完成日常采购工作的同时，一是全面推行“准零库存管理”，进一步压缩包装物资原库存及其代储数量;二是加大了包装物资尤其是玻瓶、瓶盖遗留问题的处理力度;三是加强积压包装物清理并积极与生产、销售协调配合。消化了部分积压包装物资，通过上述工作，既保障生产、销售的顺利进行，又缓解了公司库容和资金紧张的矛盾。

(三)建材：根据公司统一安排和部署，已于今年5月份将五金材料、机零配件归口到设备中心采购，我司主要负责红砖、水泥和专控物资的采购。在搞好建材采购工作的同时，通过对建材采购工作进行分工，制定、完善采购管理办法和零库存管理办法、加强计划、质量验收等管理，进一步规范和理顺了建材的采购工作。 且普调的幅度之大也是我公司历年来所仅有的一次，充分体现了“以人为本”的理念。我相信，这必将更加激发广大员工的工作热情，为企业的发展贡献自己最大力量。

2、加强培训，力求打造一支高素质员工队伍。我公司始终坚持对新员工的培训制度，而顺酐车间的员工更是天天都在培训，同时还定期对员工进行考核，确保员工理论、实践双合格。化机以取证工作为契机，自11月8日至15日组织了为期一周的全员学习。另外，我们还坚持请进来和派出去相结合，既请专家来厂授课也派出骨干人员参加国家组织的各类培训班，并考取相关证件，通过多种手段，力求提高广大员工的综合素质。

3、教育员工自我定位，清醒认识自己所负职责。办公室于11月19日印发了董事长所作的《老板如何当好企业的战略家》一文，文章给我们上了一堂生动的自我定位、清醒认识自己职责的教育课。通过学习这篇文章，我们大家要深刻体会文章的内涵，要结合文章检查自我，认识自我，找出自身的差距和不足并加以改正，做一名合格员工。

4、献爱心，暖人心，为白国强捐款。在我们的工友遇到困难的时候，大家没有袖手旁观，而是纷纷伸出援助之手，共计捐款9700多元，并及时送到了他家。虽然我们并不能帮他彻底摆脱困境，但我们的行动却充分体现了我们对工友的关爱之心，真正做到了“一人有难，众人相帮”。

5、为美化环境，在董事长亲自主持下，公司共投资约10万元修建了25个花池，同时把替下的水泥砖用于硬化赵村宿舍周围的地面。另外还硬化了赵村厂区的主路面等等。这一切使环境更美，企业形象也得到了进一步提升。

回顾过去的一年，我们的各项工作所取得的成绩大家有目共睹：生产经营方面，产值、收入均创历史新高;在狠抓生产经营的同时完成了顺酐二期工程和B级锅炉的取证工作;我们员工的收入比2003年增加了很多，等等。但是，成绩并不能掩盖我们工作中存在的不足，我们更应该清醒地看到我们的工作中仍然存在着许多的问题和不足，主要表现在管理工作存在疏乎、不到位上，具体有以下几点：

1、因疏乎了对业务员高金国的监管，造成了大额货款的损失。高金国于2002年上半年被派往甘肃，至2004年底案发时止，在这长达两年多的时间里，我们可以说严重地疏乎了对他的监管，以至于被他挥霍、侵吞货款达695710元。这充分说明我们在管理上存在着很大的漏洞，今后必须吸取教训，加以堵住。当然，出现这样大的失误，我有着不可推卸的责任，我应该向董事会做出深刻检查。

部门季度工作总结 篇8

今年第四季度营运工作要围绕营运体系高效集约、销售支持及时有力、柜面服务标准规范、电话服务标准规范、营运风险管控有效、队伍建设专业精进等六个方面的目标，在确保营运作业和管理有序开展的同时，继续推进各项重点工作。以下是我第四季度的工作总结。

一、工作思想

积极贯彻总公司领导班子关于公司营运工作发展的一系列重要指示，与时俱进，勤奋工作，务实求效，勇争一流。营运工作的指导思想是继续围绕公司价值可持续增长的目标，不断进行管理创新和服务创新，着力提升营运条线的客户服务能力和销售支持能力。

二、营运工作重点

随着产品的切换，契约、制单、保全、理赔服务都需要配合调整，任务十分艰巨。目前公司领导一个工作小组进行统一布署，营运条线要按照公司的要求，总、分公司密切配合，确保实现顺利切换。网点柜面标准化及客户评价系统推广工作。这项工作已经融入到第四季度的工作中，也作为在以后的工作目标。积极配合保监局对我公司进行兼业代理有关情况调研工作。单证、印章清理工作。随着新的单证系统的上线，电子化出单的到位，尤其是柜面出单系统的推广，公司实现了以电子印模形式加盖公司合同专用章的突破。

三、下一步的目标

我公司的目标是建立平台统一、扁平集约的营运体系。这项目标无疑会改变以前营运体系比较凌乱的局面，能给我们的工作带来更大的`改进和支持。以往公司的柜面服务手段相对比较落后，各家分公司的规范不一，只从我司开展柜面标准化建设，统一公司的对外形象，实现规范、标准的柜面服务后，我司的柜面服务逐渐有了很大的改进。

随着电子化的推进，我们的目标是建成风险可控、互为灾备的作业体系。同时建立健全各项规章制度。从基础工作抓起，对每一个环节和每一个细节进行观察、分析，建立了岗位责任制，明确岗位工作责任和权限，并狠抓各项制度落实。在业务操作方面，充分发挥业务主管作用，实行一对一负责，建立一环扣一环的内控体系，逐步完善各项内部管理办法。

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