快乐人生作文

快乐人生作文。

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快乐人生作文(篇1)

小船我泛舟在记忆之海，寻找人生的足迹，一段段快乐的记忆时光倒带，清晰地浮现在我的眼前……。

无忧无虑，童年最真

撒开小脚丫，狂奔在田野中，无忧无虑的，舒服极了，累了，我与帅就地躺下，头对着头，俯耳贴在地上，探听大地的心跳，抬头仰望空中，欣赏白云的舞蹈，空气中夹杂着泥土和鲜花的芳香，让人犹入仙境，忽然，帅叭地坐起，提出要和我赛跑，我灿然一笑，撒开腿向前跑去，小脚丫触摸大地，感受大地的雄壮。我以纯真为画笔，为我的童年勾勒出了一副清新淡雅的画卷。

步入佳境青春最美

“跑，冲出七十迈！”赛道上的运动员全力奔跑，我在心底为他们呐喊助威，“冲啊，再使一把劲，胜利就是你的，冲出青春的活力，冲出人生的光彩。”只见他们喘着粗气，脚下的步子仍旧不断向前迈，我的心也悬到了极点，“冲啊，向胜利前进！”一圈，二圈，三圈……，我在心里默默数着，运动员们虽然已经消耗尽了体力，但仍充满青春活力，不曾停下步伐，笔直地向终点冲去，“啊！最后一圈了”我在心里为他们呐喊，“过了，过了！他终于第一个冲破了终点！”此时，我仿佛看见了他的脸上写满了青春的活力，挂满了胜利的欣慰。我也遮盖不住内心的激动，大吼一声“让青春的活力光芒四射把！”我以活力为笔墨，为我的青春写下了无限优美的篇章。

踏进初三，书香最雅

清晨，走进教室，朗朗地读书声涌贯入耳，一篇篇古诗诗词从同学们口中读出，或豪放，或清新，都给人美的享受，走进辛弃疾，去体会那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志难酬的感慨，走进李清照，去感受那“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”的无限衰愁，走进文天祥，去品味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义，走进温庭筠，去体会“晖脉脉水悠悠”优美意境，我以为知识为音符，为我的初三生活谱就了一曲优雅美妙的古典之歌。

感受童年，童年最真，体会青春，青春最美，品味初三，初三最雅，瞻仰人生，人生快乐无穷。

快乐人生作文(篇2)

一转眼，我们的孩子都大了。照你的说法，是到了少男少女的年纪。

孩子长到这个年纪，高度都快逼近自己的时候，偶然间你发现他们也会喜欢上谁，谁也会喜欢上他们的时候，就真的觉得，不能太贪心——日子真的会过去，人生真的一步步在往前走，我的青春像那小鸟一样，真的不回头了……

那天，S到公司来和我一起吃了顿饭。这是22年后的一顿饭，谁想到二十几年前在学校里一度天天一起吃饭，离开以后竟要等二十几年，才有机会坐下来，一对一地吃饭聊天。

曾经高中同学一年，时间很短。但很奇怪，竟然可以像老朋友一样，很放松愉快地无所不谈。孩子时代的我们，交朋友的心情和方式是不一样的。曾经属于一所学校，一个一起往前冲的课外活动团体，经常一起逃课为了心中稚嫩的理想和追求，一起度过青葱岁月的我们，真的是不一样的。

我们在一起聊孩子。S的`两个女儿还没上小学。他说自己一早给孩子说了，只负责她们的生活到18岁。18岁以后，要读书要生活，钱都得靠自己挣，学费要借贷，不要以为父母亲会给她们提供一切。

S的想法和我自己，和我身边的朋友们相去很远。我们其他人都在为孩子准备大学学费。这笔大学学费还不仅是本地大学的费用，有的朋友准备的是出国留学，到英美澳去的学费，有的朋友现在就开始每逢暑假，不惜重本让孩子到美国大学的暑期课程浸濡。更有的家长，还在为孩子筹备买第一间房子的定金。反正，几乎都是竭尽所能减轻孩子未来的负担，希望他们的起跑点比别人更高的想法。

但S不同。他问我为什么需要给孩子准备留学的费用？我说因为自己当年想要念的学科念不成，朋友们都出国，除了我。达不成儿时理想的妈妈，想要孩子们以后有机会，想做什么就做什么。

S又问你觉得现在的生活不好吗？你觉得如果你达成当年的梦想，就会生活得比现在快乐吗？我告诉他，不能比较。因为人一生只活一次，没得比较。活在这个人生当中，你永远不会知道另一种生活方式是否会更美好，另一个旅途是否更适合自己。生命里的一个组成部分改变了，不代表其它的东西，那些你无比珍惜的不会改变，能够保留。

“是啊。如果你当年出国留学，念了你想要念的学科，你就不是嫁给现在的老公，你的孩子也不会是今天的孩子……”S说。当然，我也不一定会有旅居国外的经验，不可能认识后来认识的那些可爱的人，等等等等。

“所以，如果你在这个人生不快乐，你就算换一个人生，你也不会快乐的。对于我的孩子，我要她们懂得，在什么样的环境里，都要掌握让自己快乐的能力。那个能力不是父母或别人能够给你的，是自己从小就要懂得去寻找的，就算面对逆境，也懂得苦中作乐。”

我看着S，心想这个多年不见的朋友，还真的成熟了。

想想自己吧，有没有要完成的理想。想创业想做什么，就去做。不要就只念着为孩子准备什么。那是S最后和我分享自己的理想以后说的话。他正一步步地创业了。

回家以后，和在香港的R网上聊天，说今天很开心，与多年不见的老朋友吃饭，无所不聊。R开玩笑地发来简讯，假装嫉妒说：你无所不聊的老同学不是只有我吗？

怀念那个只有男孩女孩，没有男人女人的年少岁月。

后来的人生我们各自走下去，多年以后的交错，我们是否都已成为那个懂得苦中作乐的大人。

快乐人生作文(篇3)

“绛”这个字，我喜欢了好久，起先是《聊斋》里的绛雪，然后是杨绛。

杨绛这个名字，我知晓得很晚。大概就是学《老王》的时候知道的，然后读了她的《我们仨》，才算真正识得了她。只是我见识颇有些狭隘，总觉得她像是一个耄耋之年的孤寂的老人，坐在靠椅上怀念自己的亲人。

我静坐在桌旁，用手拈着薄薄的书页，看着杨绛和丈夫去散步探险、在家试验做饭，还有“媛媛”在看识字书。然后蓦地，杨绛匆匆地来往于丈夫和女儿的医院间，钱瑗让保姆支着板子，自己在那里写回忆录。最后，不停地在路上奔波的杨绛停下了步子，微喘着，左顾右盼，却发现自己身在茫茫大道上。钱瑗和钱钟书都不见了，天地苍茫，一片灰蒙蒙，她那万里长梦，此时醒了。

我想，杨绛一定是一个乐观的人。旁人不敢回忆的事，她却将它一笔一笔地写下来，她觉得一生很满足。尽管“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”，尽管现在只有她一人生活在那曾经被她当成家的“客栈”。

果真是人生没有单纯的快乐，快乐背后总要有一些清寂。可是当你年老之时，回想起自己从前快乐的一生时，你是否会像杨绛那样满足呢？

看到人生这个词，就莫名觉得有些苍凉，便转而想到了我读书时的一些感受。看书时总觉得普通小说讲述的是平常人间烟火；散文、人生启示，让人看后低头沉思；思考人生类的文章，让我莫名有些惧畏。

我想做个俗人，让自己带上些烟火味儿，偶尔琢磨一些哲学问题，偶尔拜读一下大家之作。活得大大咧咧却又情思细腻，会为一朵花哭泣，会为一棵草欣喜。生命这种问题，我深思过，却发现思考生命对自己毫无用处：自己是谁？为什么活着？不过自己到底是谁，又有谁知道呢。如此前思后想忧虑焦躁又有什么意义呢？

我只想庸庸碌碌地过一段简简单单的生活，顺便留下些生命的印记罢了。

快乐人生作文(篇4)

古时候有这样的一种说法，久旱逢甘露，他乡遇故知，金榜题名时，房花烛夜，是人生的四大喜事，也是人生的四大幸事。这种说法可能放到现在也不过时，但人生的快乐，或许也可以用一些别的事情来填充。

快乐的第一件事，有钱。网络上有这样的一句话，我们每个人步履匆匆，不过是为了碎银几两，而偏偏这碎银几两，却可解世间万种惆怅。小的时候总觉得谈钱太过俗气，可是只有长大之后才知道，金钱不是万能的，但金钱确实有时候能够给我们带来好多的快乐解决好多不必要的麻烦。钱也能够给一个人足够的底气去面对生活的坎坷和挫折。

快乐的第二件事，读书。读书能够提高自己的内涵，也能够提升自己的才华。让我们在读书中明白好多的道理，懂得好多的知识，能够从读书中收获人生的快乐。

快乐的第三件事独处。年轻的时候总是觉得人多热闹，可是当有一天岁月沉淀下来的时候你会发现，一个人能够学会独处而不孤独，那么也就掌握了快乐的真谛。静下心来摒弃外界的吵杂，努力的提升自己充实自己，快乐便会成为一件再简单不过得事情。

因此一个人能够做到有钱读书还可以独处，别可以收获人生的快乐。

快乐人生作文(篇5)

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话让我从儿时就爱上读书，渐渐地长大了，读书让我有了更多的感悟。

当我还是学生的时候，每当黄昏或夜晚，倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。在书中，驰骋想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我拥有了一份绝美的愉悦心情。

工作了，读书又加深我自身底蕴，提高了自身学养。专家的教诲使我豁然开朗，他们那感性的文字表达着理性的思考，诗意的语言描绘着多彩的教育世界，他们以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到思想给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。

当我在在教学中，每每旁征博引、滔滔不绝地丰富学生的视听享受时，学生的脸上露出的是如痴如醉的神情，这让我自豪，是读书让我有了滋润学生心灵的泉源。然而，我又诚惶诚恐，我发觉我似乎总是在老调重弹，时刻提醒我阅读是一种享受，更是一种义务、一种责任呢！

理想的书籍是智慧的钥匙，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，读书使我在伟人的教诲中成长，成为我生活的导航，它教会我去尊重他人也尊

重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，都会让有所感悟：不以物喜，不以己悲，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的`情操为人处世，不辜负苍天赋予的生命，成为沧海中不可缺少的一粟，这便是对人生的回答。

当你你仰头看天，蓝天澄清，云卷云舒，面对现实，笑对人生，品味古人的“知足常乐”、“人到无求品自高”的教诲，便会注入一股清醒剂，再不会以荣辱待己，成败待人，追名逐利，使自己超凡脱俗。再不会因辛勤工作得不到回报而牢满腹，读书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我：“三百六十行，行行出状元”；当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就会在我耳畔响起…当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我更自信地面对生活。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不再是一种消遣的行为，更是一种思考，一种领悟，一种艺术享受。当我们品位一代又一代的巨匠给我们岁月留下的印痕，丰富的内容使人深刻感到自身感官知觉的匮乏，于是我们如饥似渴，目不转睛……【wwW.692P.cOM 考试祝福网】

快乐人生作文(篇6)

如果说人生是路，那么快乐就是在公路上飞驰而过的汽车；如果说人生是海，那么快乐就是在海中自由的小鱼；如果说人生是天，那么快乐就是在天的保护下滑翔在天边的小鸟。

人生缺不了快乐，快乐像是调色盆，为人生增加了许多不同的色彩，快乐伴我们成长：6随时，第一次不在妈妈的陪伴下买东西，紧张的支支吾吾说不出话来，但最后鼓起勇气买了东西，回家时，不禁为自己的感到高兴，还得到了妈妈的表扬；7岁时，拿着一个重物，屁颠屁颠的跑着。孩子，别摔到了。哐当，地上溅起了一大片灰尘。哇，这个阿姨真是乌鸦嘴。但我咬咬牙，站了起来，擦了擦身上的，又把重物提到了手上，又屁颠屁颠的跑了，我为我的坚强感到高兴；8岁了，看见别人写信送给别人感觉很神气，我也跟着别人写信，我写着刚学会的几个字，歪歪扭扭的写在纸上，包在信封里。我走着走着看到一个箱子，于是我把信封扔了进去，后来我看到别人拿垃圾放在那个箱子里。我当场傻了，那不是信封吗，怎么变垃圾桶了？当我把这件事告诉爸爸妈妈的时候，爸爸妈妈笑个不停，说我鬼灵精怪。其实，我觉得我还是挺乖的；13岁了，我终于知道了自己做的事为什么会惹大家笑，以为我的天真、无知，我为我感到高兴。

快乐不是刻意，而是在一些小事情当中突现出来，快乐在于勇气；快乐在于坚强；快乐在于无知；快乐在于懂事。快乐在于每时每刻，每分每秒。只有你愿意，你随时都能快乐。

人生缺不了快乐，虽然快乐不占有人生的全部，可人生中有大部分的快乐。

快乐人生作文(篇7)

其实，人生就是短短数十年，不要让那么多的压力压迫着我们，应该潇洒的度过。

对于自己的生活，从很多年以前因为家境的变迁就有很多的不满，加上自己越来越大，将会面对很多以前不用去想的问题，现在都拥可上来。我的心胸并不那么宽广，容不下太多的事情，只要有什么大事，我就会整天的去想，更何况要面对自己坎坷的人生，有时候想着想着都会彻夜难眠。心情不好的时候大多都是一个人抽根烟，想想以后的路该去怎么走，偶尔也会叫朋友出来喝酒聊天，这也全是男人宣泄的一种办法。这次回家，带着沉重的心情，这都很正常，压力比较大，心情自然就不那么的轻松了，恰巧一个玩的非常好的同学也在家里，晚上约出来一起吃个饭，顺便聊聊这些年不见自己的那些事，说到压力，我们都是有同感，但是，从哪也看不出来这个同学有着那么多的烦恼，他家里逼他结婚，工作也跟我一样漂泊不定，但他说自己从来不去想那么多的问题，任时间放纵的过，自己还是那个自己，凡事都会有个结果，何必让自己那么忧愁呢？听他说了这些话我也开朗可许多，是啊，虽然他跟我相比起来并没有那么多的压力，但是他的胸怀确实值得我学习，人生就是这样，总有许多坎坷，我们别放在心上，顺其自然，让自己快快乐乐的比什么都重要。

快乐人生作文(篇8)

大人们常说，人生需要学习、奋斗、奉献、坚持……他们的苦口婆心，就像唐僧的紧箍咒，整日在耳边回荡。孰不知，在我们眼里，快乐的人生才最丰富多彩。

“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时光如白驹过隙，一去不返。青春岁月何其短暂，为什么要把有限的时光用来伏案苦读，“三更灯火五更鸡”呢？诚然，学习是宝贵的精神财富，也是通往明天的阶梯。但我相信，每个少年都向往“锦帽衣裘，千骑卷平冈”，都渴望像窗外的鸟儿一样快乐飞翔！

纵观现在的中学生，近视者数不胜数，它们生活在模糊的世界里，在作业和试卷的汪洋中苦苦挣扎。就连小学生也要起早贪黑，负箧曳屣奔向学校。有的甚至失去了上音乐课、美术课的权利，早早地便开始为小考、中考而奋斗，甚至在家长的鼓动下报了形形式式的补习班。放眼望去，到处都是“神童”与“才子”，昔日清脆的歌声何在？天真烂漫的笑脸何在？

我之快乐，非沉迷于灯红酒绿，醉心于电脑网络，而是仅求能放声高歌，随心思索。我之快乐，非置学习于不顾，似脱笼之鹄漫飞山野，而是以己之所好、性之所喜，读书写字、绘画写作，仅此而已。

那次会考后，班级仿佛陷入了一种异样的沉郁。有的同学食不下咽、寝不安席，对着成绩单闷闷不乐，更有甚者呆在房间里默默流泪。他们太在意一时成败，太在意一纸试卷上的名次分数！其实，有的同学仅离目标差了一两分，何必要如此悲伤！又何必依座次排名论英雄！少年的我们需要更多的快乐笑容，人生需要更加乐观向上！

在重视成绩与名次的今天，人们似乎忘记了那星星点点的光彩。小明热爱绘画，宣纸上有他的天地，一杆铅笔能将景物绘得栩栩如生，他将来说不定会成为画家。小强醉心计算机，他在网络世界中呼风唤雨，甚至开发出几款小软件，他又何尝不会成为一名软件工程师？尽管他们现在的成绩不如人意，但他们同样拥有光明的未来。爱迪生小时不是被斥为笨蛋么？牛顿在校时不也成绩平平吗？郑渊洁不也小学没毕业么……他们都由于快乐的学习而成才。

“天生我材必有用”，请你快乐地学习，坚信自己能学有所成，方能学无止尽，乐在其中。

快乐人生作文(篇9)

人生的道路是快乐的，从小到大的期间有多少快乐的事，小时候大人逗逗你就很快了，等上小学了，放学很快乐，上中学了放假了，也很快乐。在我的脑海里快乐的时候太多了，犹如天上的繁星数也数不完，你看不见它也摸不着它就像是空气，每当你难过的时候他会把你弄开心，在你绝望的时候，他会鼓舞你前近，不过快乐也有真实的也有虚伪的，但我觉得人应该活得真实一些，生活才会丰富多彩，随着年龄的增长烦心的事情越来越多啦，再也没有小时候的那种快乐啦，我记得在小学学过一篇课文上面有这样一句话。要珍惜你每一样东西，我没当一回事，现在我才知道这段话的含义了，现在哪怕是让老师夸一句就很快乐，有一天我在我家的苹果树下坐着闲着没事干就在地上画了个笑脸，我当时也慢慢的笑了起来。那是有一股不寻常的感觉，那就是快乐，快乐又重新回到了我的身边，像是多年未见的好朋友，从那时起我心中充满了阳光，就像是春天来了，大地万物复苏了。我从沮丧中走了出来，寻找到了快乐的世界，真实的世界。快乐的心情往往会塑造美好的明天。

快乐人生作文(篇10)

乐观向上的人生应该是这样：努力工作，微笑生活；待人真诚，做事热情；永怀希望，从不绝望；善待家人，友爱朋友；心怀感恩，和睦乐群。

然而，现实生活却是这样：总有一些路，曲折难行；总有一些期待，让人失望；总有一些事难以满意；总有一些人不好交往；总有一些言语无人可诉；总有一些无法实现的梦想。

人与人之间，相交就要交心，相处就要凭情； 情始于交往，心在于认同；好不好在来往中体现，行不行在相处间感受；莫让虚情伤害真心，莫让冷漠凉透温情。

对待他人，需要真心；对待感情，需要用心；对待社会，需要善良。

每一个人，都要在历练中成长。

成长，不是年龄的增长，不是世故圆滑，更不是高深莫测，而是不再平庸，而是更加成熟，而是能够顺其自然，而是懂得理解，而是懂得谦让。

人生不易，要善待自己，也要理解别人。

家家都有难念的经，人人都有难唱的曲。再幸福的人，内心也有无奈难处；再风光的人，背后也有苦楚寒凉。

谁的生活都不易，笑人等于笑己，尊重别人就是尊重自己。

人生，没有永远的春天，却有永远的春意；没有永远的称心，却有永远的`搏取；没有永远的成功，却有永远的追求；没有永远的顺畅，却有永远的奋斗不息！

人生，靠心态去生活。

学会沉默，因为沉默是金；

学会说不，因为做不到的事不要强求，只能做自已力所能及的事；

学会观察，因为大千世界无奇不有，只有眼观其变，才能明辩是非；

学会坚强，因为坎坷挫折常伴，只有拼搏进取，才能活得有出息。

做人应该有自信，应该有理想。

理想是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力，美好的前途来自于自信、自立和自强。不达目的不罢休，因为打跨自己的往往不是别人，而是我们自己。

不要把一次的失败看成是人生的终结。逃是懦弱的，避是消极的，退，就更显得无能。

人生就是一种动态平衡，只有敢于舍弃，才能提升生命的高度，才能拓展生命的宽度，才能感受人生的充实。

人生，遭遇逆境时，要静心以对。

只有守住内心的淡定与宁静，才能在茫茫的人生旅程中欣赏到最美丽的风景。

只有坚强地奋斗和拼搏，才能在芸芸众生中独占鳌头，走向成功！

只要我们勇承担、不逃避、懂珍惜、人坚强，人生就会有希望，有生机。

做人，就是要头脑清醒，不亢不卑，既不可妄自尊大，也不可唯唯诺诺，更不可奴颜婢膝。

失败时，你就去追寻成功时的记忆；落魄时，你就多想想辉煌的日子；失意时，你就多想想春风得意的日子；受挫时，你就多想想奋斗搏取的日子；

艰辛时，你就多想想顺风顺水的日子；压抑时，你就多想想踌躇满志的日子；委屈时，你就多想想被人善待的日子。

身上寒冷时，

就尽情地去晒晒太阳；

心情阴郁时，

你就多收藏生活的阳光吧！

快乐人生作文(篇11)

每到遇到困难，遇到挫折，遇到不开心的事时，总会有人感到沮丧，感到不开心。但你应明白，不论多么阴暗的生活，多么无助的日子，多么令人不堪回首的往事，都终将会过去。只要你细心观察，认真去感悟，你会发现，人生一直很快乐，只是你看待事情的心情不同。

有人说：“快乐是一杯浓香的咖啡，但总会带有苦涩”;有人说：“快乐是一湾甜美的山泉，却不是每个人都能品尝的到”，我却要说:“快乐就在我身边，只要你愿意去发现，你就会体验到快乐”。

当你思念家乡时，一个家乡的电话，是快乐;当你孤单的躺在病床上，朋友一声亲切的问候，是快乐;当你面对失败而沮丧时，老师家长们的鼓励，是快乐;当你走上领奖台时，那热烈的掌声，是快乐。我们总能在一通通温馨的电话里，一声声亲切的问候里，一句句催人向上的鼓励中，体验到人生很快乐，一直很明媚，一直充满了鲜花和掌声!

相信吧!我亲爱的朋友，人生真的一直很快乐，只要我们用心去体会。

快乐人生作文(篇12)

老黄是我童年老街的一位邻居。他给我留下的印象是乐观、豁达、随和，好象在他身上每天都有高兴的事情发生。

老黄与我是同一个属相，却整整大了我两旬。按年龄段来说，我应该称他为叔叔，然而，几乎所有熟识他的人，包括比他大许多的老年人，也包括比他小几十岁的孩子，都称他为“老黄”，他自己也乐意接受这个称呼，他说这样是对他的尊敬。在我们眼里，老黄认得很多字，看过很多书，知道很多事情，有很多的学问，会讲很多故事，称得上是那个年代很让人羡慕的文化人。邻居谁家写封信写个申请填张表格什么的都去找他，他也很热心帮忙，每次都是有求必应。附近的邻居都说老黄人好，是热心肠的人。

我走进煤矿当工人的时候，老黄就干了近20年的采煤工了。那时候，老黄家里有一台黑白电视机，加上老黄两口子为人随和、厚道，和谁都能谈得来，他家也就成了人们茶余饭后聚会的“大戏院”。不但左邻右舍的邻居，就是前后隔着几栋房的邻居都到他家里来凑热闹。

老黄的文化要说也不算高，可在工作单位他却是个人物。采区的工作安排、总结，领导的述职报告、讲话材料，就连采区的黑板报都由他来写。这样算来，老黄一个月也下不了几天井。然而，既使他不下井，也是每天有面包，每月拿井下工资。虽然占了一点便宜，但区领导也是睁一只眼，闭一只眼。因为他们心中有数，老黄虽然不下井，但是这些写写算算的活都是替他们干的，在报酬上也不能亏待了老黄。彼此之间也就心领神会、心照不宣了。

老黄还有一手绝活，那就是课讲的特别好。他虽然没当过老师，但讲技术课、安全课却头头是道。那神态、那语言，包括讲话的逻辑性和灵活性都很专业，也许老黄天生就有这样的天赋，队里的采掘工不愿听领导照本宣科的念文件，不愿听专业人员单调古板的讲理论，却都愿听老黄生动风趣的讲安全课。用句行话说，老黄讲课讲的活、讲的实际。用现在的话说，叫做贴进实际、贴进职工。因为老黄也是采掘工出身，井下的工作他明白，工人想的问题他了解，工人想听啥不想听啥他知道。所以，他讲课时，既使是学规程、学制度等一些很死板的东西，工人听着也不枯燥，他会合理的穿插一些案例，特别是发生在他身边的事故案例，时而再讲个有吸引力的小故事，不管是浑的、是素的，反正都是大老爷们儿，一笑就过去了，目的就是把听课人分散了的注意力拉回来。

老黄忙完了区里的活儿，穿上那身下井的工作服和大伙一起在场子面干活时，弟兄们都很高兴，也不觉得累。因为休息的时候大伙都爱听他侃大山，每次围坐在一起，都会有人殷勤地给他递上一缸子水，老黄也不客气的接过去“咕咚、咕咚”地先喝两口，就打开了他那个永远也说不完的话匣子。民间传说、爱情故事、宫廷秘史以及官场传闻等，让人听起来神乎其神、津津乐道，甚至过后回味起来还能大笑不止。老黄不愧为会讲课，他还把事故案例编成扣人心弦的故事，把血淋淋的事实和工亡家属的痛苦穿插起来讲给工友们听，讲的违章工友直拍大腿，讲的这些流血不流泪的大老爷们儿直掉眼泪。老黄在与工友的闲聊中潜移默化地开展了安全思想教育，职工在听故事中受到了很大的教育，可以说这种教育效果能比办班培训的效果好上许多倍。

是金子终究会发光。

老黄这匹好马终于被教育科李科长这个伯乐看中，抽调上去做了一名专职教师。从人尽其才的角度讲，老黄当教师应该算是找到了发挥自己特长的平台。

后来我进机关时，老黄已经是教育科的科长了。这个时候的老黄已经年过半百，两鬓斑白了。然而，老黄却很不服老，技术培训、安全培训，他规划的头头是道，而且即使当上了科长，还是亲自授课。教室虽然破旧了一些，但经过他的一番布置，完完全全的焕然一新了，教学的各种设施教具，一应俱全；各种基础材料井井有条、摆放有序。他任教育科科长期间，连年荣获上级职教工作先进单位，老黄也作为教育战线并不多见的特模之一成为先进典型。

老黄当了科长以后仍然没有改变开朗、随和、平易近人的性格，每天都在专心干着自己的工作，尽职尽责的工作着，快乐着自己的快乐。没事时候就与学员一起侃大山。当然，老黄这人最大的特点就是不论说什么话题，扯什么闲磕，他都能把谈话的主题三拐两绕的拉到学技术、促安全上来，让学员从既风趣又深刻，既闻而不忘又刻骨铭心的故事中总结他人用鲜血写出的经验，吸取这样沉痛而又巨大的教训。

我曾看到过老黄的一份座谈会发言材料，其中有一段话说的很实在，也很实际：我是从工人堆里走出来的，我知道工人不懂安全、技术和规程会带来什么样的后果。组织既然把我安排到这个岗位上，让我负责职教工作，我就要对得起领导、对得起职工、对得起这个职位；就要尽到自己的责任，发挥好部门的作用，使职工学安全、知安全、懂安全、最后达到会安全、保安全，人人都安全的目标。难怪老黄有这样一丝不苟的敬业精神和踏踏实实的工作作风，关键是他有着这样尽职尽责的思想。

如今老黄已经退离了工作岗位，心里没有了任何的压力，他的人生似乎更加快乐了。按说在煤矿工作了一辈子，如今退离岗位以后也该歇歇了，可他还经常到采区给矿工讲安全，他这股子劲真让人佩服。

如今，我的工作范围也涉及到职工安全教育的内容，因此，也常常去找老黄请教和学习一些工作经验，探讨一些工作方法。当然，谈工作也谈人生，也从老黄身上学到了为人处世乐观豁达；对待工作严肃认真；对人对已宽容体谅；对待人生快乐奉献的做人哲学或是人生理念。

人活在世上很容易，但活得豁达快乐又让人从心里尊敬和佩服却很难。