教师检讨书

教师检讨书。

您知道检讨书名称的正确撰写格式吗？大家都因不同的原因写过检讨书。犯错误，写检讨书是首要步骤，教师范文大全编辑非常用心地为您推荐一篇“教师检讨书”的文章，为了方便阅读请在浏览器中收藏此页！

教师检讨书 篇1

尊敬的xx领导：

您好！

我是一名数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，经过我对自己教学的分析，共总结出如下原因：

分层教学与大量训练等等模式，创造出我自己的教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担。

2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三

活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家。

4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。

5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。

通过以上的思考，我会在教学上认真总结修改自己的错误，好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，尤其是要多听听学生的意见，将课堂完全的交给他们，我要多余他们进行沟通交流，这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教，还要看学生们有没有学进去。

我已经明确了自己接下来应该要努力的方向，希望领导们可以时刻关注我的改变。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书 篇2

教师教学成绩低检讨书

尊敬的校领导、教务处领导、各位家长和同事们：

在此，我作为一名教育者，我深知自己在教育教学方面一些存在的不足和缺陷，我的教育工作始终没有达到最好的效果。因此，我就自身存在的问题和工作不足进行如下的检讨：

一、教学热情不高

在教育教学工作中，我感到最自卑的就是教学过程中的热情不够高，我们学校的绝大部分同事和领导对我的评估都是“作风低迷，无精力教学，不敢热情挑战。”主要原因是因为我没有充分投入学生的学习，在教学过程中只是完全依赖于课本，不能够在课堂上主动开展趣味教育，无法把握学生的心理变化，让学生感受到我的热情，更吸引他们在学习中去积极思考、畅想、共享知识。

因此，在教学工作方面，我需要不断提高自身对教育工作的关注度，主动了解和掌握课程信息，不断探索创意教学方式和方法，提高自己的教学热情和专业度，让每一节课都让学生积极参与，真正实现了让每个孩子都快乐学习的目标。

二、教育教学方法单一

我是一名素质教育的倡导者，但是，在实际的教育教学工作中，我发现我的教学方法单一，缺乏巧妙策略，没有充分考虑到学生的特殊需求和心理变化，没有通过多种手段给学生更多的启示和教育。

因此，在教育教学中，除了教授课本知识外，我应更多地关注学生的品德教育、思维教育和实践教育，让学生真正通过学习获得对生活、社会更匙切的认识和教育，实现学生全面发展的目标。同时，还应通过评估系统对学生的个性发展和学习潜力进行评估和开课，无论学生学得如何，都应得到值得鼓励和奖励的评价。

三、教学效果不佳

教育教学过程中，我发现自己的问题之一是教学效果不佳。无论是学生的学习成绩还是学生对我的评价，都没有达到一个比较高的水平，不能充分证明我的教育效果实在是令人着迷。

在教育教学方面，我需要不断探索自我发展的方法，对自己复盘教育教学工作，反思学生的评价和对我的期望，不断提高自己的教学水平，提高教学效果，让每个学生在我的教育教学中都能得到最好的教育体验。

最后，我要向各位领导、同事和家长道歉，向他们说明自己的不足和缺陷，确保自己能够在今后的工作中有更好的发挥，不断超越自己，不断提高自己的教育教学质量。也希望大家可以帮助和鼓励我，帮助我实现我的教育教学梦想。

教师检讨书 篇3

尊敬的xxx：

x月x日，我因为一点小事情而迟到，严重违反语文课课规第一条，究其原因，很简单，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后一定牢记自己的职责：

首先，爱怜我的学生，我要像对待自己的孩子一样对待三（4）的全体学生；举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。

其次，不要认为自己有恩于学生，而应将功劳归于学生；因为教学相长，学生纯洁自己的心灵感染我的心灵，把知识播在我们心灵之中，而用心灵去接近心灵。

再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让学生远离恶行，但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法；采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严，会使对方反唇相讥、一意孤行。

我一定根据学生的理解程度施教，不要教学生尚不理解的内容，否则会使学生望而生畏。伊本•麦斯欧德说：“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。”我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。

我还应当实践自己的知识，切不可言而无信。因为知识凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，知识将失真。

此致

敬礼

检讨人：xxx

x年x月x日

工作检讨书怎么写 | 迟到检讨书 | 失误检讨书 | 态度检讨书 | 违纪检讨书 | 失职检讨书

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教师检讨书 篇4

尊敬的领导：

您好！

前几天，我因为一点小事情而迟到，严峻违反了学校的规定，究其缘由，很简洁，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强，未在规定的时间内仔细做好应当做的事。我以后肯定牢记自己的职责：

首先，爱怜我的同学，我要像对待自己的孩子一样对待我所教的全体同学；举意挽救同学脱离失去学习爱好的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。

其次，不要认为自己有恩于同学，而应将功劳归于同学；因为教学相长，同学纯净自己的心灵感染我的心灵，把学问播在我们心灵之中，而专心灵去接近心灵。

再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让同学远离恶行，但尽可能采纳示意的方法而不用明说的方法；采纳慈祥的.方式而不用警告的方式。因为明说有损训练者的威武，会使对方反唇相讥、一意孤行。

我肯定依据同学的理解程度施教，心得体会不要教同学尚不理解的内容，否则会使同学望而生畏。伊本麦斯欧德说：“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。”我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。

我还应当实践自己的学问，切不行言而无信。因为学问凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，学问将失真。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书 篇5

尊敬的老师：

您好!

在教学的时候因为我的疏忽，上班的时候迟到了，抱歉，因为在公交车上不知不觉睡着了，然后做过站了，导致我在次坐回来已经迟到了。

是我的的错，没想到身为一个教师我居然也犯了迟到的错，感到非常愧疚，我给我们幼儿园丢脸了，是我没有做好自己的事情，我以后一定会引以为戒，不会在犯同样的错误，保证按时上班。

我也非常感谢有--老师帮我及时稳住了班里的学生，这次的错误是我的问题，因为家里出了些事情，与家人吵架没有休息好，导致第二天出现这样尴尬的事情，我现在非常后悔，我不该犯这样的错，园长能够原谅，下次我不会再犯，一定会按时上班，做好自己的任务，不在犯同样的错了。

作为老师我还犯下了这样的错，我会好好反省会改正，不会把自己的行为让学生们学习，一定会牢记自己的责任，一定会做好自己的工作，作为一个教师我们必须要重视自己的素养，我们教师自己要重视，不会成为学生眼中的坏形象，我会从新会做好自己的工作的。

我不会因为家里的事情影响到工作，更不会让园长您失望的，我下次一定会注意，上班不迟到，对于工作我还是很喜欢的，因为一时的失误让我留下了遗憾，但是下下次我不会在犯错了，我不是小孩子，这次是因为没有休息好，其实原本我只想眯一会，头脑有些昏沉，所有就没有认真留神，但是没想到就是这不留神直接做过了站。

看到园里郎朗的读书声，突然感到我有些不称职，做为老师还迟到，虽然没有学生看到但是我犯的错，却让我自己都难以原谅，不管所多少对不起，都没有一次改过自新重要，因为这一次的犯错给我的就是更多的错。

当进入教师，看到教师里面期盼的孩子们，看到他们纯真的眼神，感觉有负家长所托，愧对他们，因为我的世道浪费了上课的时间，也浪费了孩子们学习的时间，虽然不算重大过错，但是在我眼中这已经是非常大的错误了，我不会在做多的废话，我之后用自己的努力去做好，把工作做到让园长您满意让我们的幼儿园变得更好，培养出一个有一个优秀的学生，让这些祖国的花朵绽放出最美丽的瞬间，成为未来的支柱，从现在开始也从今天开始对自己，有更严格的要去，有更重要的事情去完成，不辜负园长给我的机会。

教师检讨书 篇6

尊敬的中队党支部:

20xx年10月11日上午，我未履行好哨兵职责，在没有认真查看外出人员两证一条的情况下，擅自放列兵付剑飞外出，导致其逃离部队长达数天之久，在部队造成了不良影响，作为一名武警上士，在支队安全工作开展期间，在年度安全工作即将画上圆满句号的时期，Z支队三令五声强调于不顾，玩忽职守，实属不该。事发之后，自己经过深刻的反省，深深的认识到这是一种贯彻上级命令指示不坚决，组织纪律观念淡泊的表现，我对自己的这种行为感到非常的羞愧、自责和内疚，愧对不起中队领导对我的信任，对不起党支部的关心和培养。在此我恳请中队支部给予严厉的批评与处分，并在此作出深刻地检讨：

一、政治敏感性不强，条令意识淡泊。这件事情发生在迎接总队赵永平总队长来我中队进行检查的关键时期，政治敏感性不强，以为只要站在哨位上，把中队开关大门的事情做好就没事了，把自己当成局外人。其次，条令意识淡薄，没有严格落实请销假制度，认为外出放衣服也是情理之中，看不看假条没有关系，心存侥幸心理，以为出去几个小时，也不会造成什么影响，没有考虑自己作为一名哨兵，玩忽职守会影响中队安全工作。自己总认为，一些小事情只要不是什么原则性的东西，只要自己注意一下就行了，没有很好的注意和纠正一些小节问题，没有严格按照条令条例和规章制度办事。

二、工作责任心不强，末端落实不牢。本阶段，为支队以及中队年度工作的重要时期，年终考核在即，中队人员思想活跃。我却在这个时期放松了对自己的要求，没有把落实工作放在首位，主次不分，把握不牢，严重影响了中队乃至支队年度工作建设，给中队官兵带了坏头，给中队工作拖了后腿，给支队年度工作落实树立了反面典型，这是典型的工作责任心不强的表现。

三、自身要求放松，模范作用不强。发生在部队的违纪行为，都是当事人放松了要求导致的。“千里之堤，溃于蚁穴”。事情发生之后，我进行了深刻的反思，感到这次违纪情况的发生，与自己平时没有严格要求自己、放松了对自己的要求有很大关系，思想认识发生了很大的偏差，总认为站哨一般没有什么事。却没有意识到执勤站哨无小事这个大道理，最终导致了这次严重违纪事情的发生。

我已经犯下了错误，我也知晓其中的严重性，所以，我恳请中队支部在严厉处分我的同时能给我一次改正错误的机会，我决心在以后的工作中做到如下几点：

一是时刻绷紧纪律这根弦。在以后的工作、生活中，我会时刻牢记部队的条令条例和各项规章制度，用条令来约束自己的一言一行，给部队带好头。

二是提高自身的思想认识。我决心从在今后的工作中，认真加强学习，努力提高自身的思想觉悟，增强自身的思想认识，从而保证各项任务的圆满完成。

三是坚决抓好末端落实。在以后的工作中，我将严格贯彻支部决策并落到实处。从自身做起，坚决以条令条例和各项规章制度为蓝本，抓好自身建设，严格落实指示精神。履好职、带好头，做好中队官兵的好干部，好榜样。

这件违纪事情的发生，不仅牵扯了中队领导的大量精力，而且给部队造成了不良影响，我感到很惭愧。我会以此次违纪事情为诫，认真吸取教训，在今后的工作中认真学习条令条例，严格按条令条例办事，把自己当作普通一兵，坚决执行条令条例和上级的命令指示，充分发挥模范带头作用，不断加强责任心，以队为家，坚决按照支队党委、中队支部的指示要求，用实际行动来挽回影响，来回报支队党委、中队支部的关心、信任和培养。

此致

敬礼

检讨人：

日期：

教师检讨书 篇7

尊敬的xx领导：

您好！

我是一名数学老师。教书这么多年，每次期末考试，都发现自己的教育太薄弱了。连及格都成了我心中永远的痛。这就是为什么我在分析自己的教学后，总结出以下几个原因：

1． ，很精辟，很清楚，但是学生无所适从，学生对数学不是很感兴趣，数学思维也没有得到很好的培养。我觉得是时候换个风格了，学习一些更好的培训模式，或者合作课堂、分层教学、群训等模式，打造属于自己的教学风格，实现大范围的教学质量，有效提高数学学生的学习负担。

2.练习没有很好的分层和筛选。学生提前做的题目我没有做，讲解不及时到位，学生做的题目不够重视。并且要保证每道题都通过，那么无论做多少题，都不能保证学生学的透彻，学的好，真正的懂。

3.课堂上的学生。及时的鼓励不够，缺乏煽动性和幽默感，课堂气氛沉闷，学生怕我怕我，什么是好的和积极的思考，你应该广泛涉足数学杂志和数学原著，提高你的数学素养和每天激活自己的数学思维，拓展自己的数学视野，写教学反思，写教学记录，写解题思路，自己的教学经验，从小到大，深入挖掘！不仅仅是一个只能上课的老师，更是一个有着自己教育理念、教育方式和教育成就的伟大教育家、思想家和改革家。

4. 没有认真的备课，怎么会出一堂精彩的课呢？课堂要么是挤满了人，要么就是不能把深奥的东西用简单的方式解释清楚，也不能很好地延伸到教授学生更多的数学素养或数学。其他事情。

5.永远不要听学生的声音，要高高在上。除了自己一厢情愿的灌输，从不与学生就数学进行认真的面对面交流。

通过以上的思考，我会认真总结和修正自己在教学中的错误，做好备课，广泛借鉴名师的经典课堂记录。对他们来说，我必须和他们交流，这样我才能更好地把我掌握的东西传授给他们。教学不仅仅是教学，还要看学生有没有学过。

我已经明确了下一步我应该努力的方向，希望领导能时刻关注我的变化。

审稿人：xxx

xx, 20xx

教师检讨书 篇8

尊敬的领导、亲爱的家长：

首先，我要向大家郑重道歉，我教学成绩未达到您们的期望，对此我深感不安和抱歉。也是基于此，我写下这份检讨书，以表明我对自己业务能力的反思和努力。

我们作为教育工作者，教学成绩是我们工作的重要回报，也是反映教学质量的标志。但是最近一段时间，我收到了一些家长的来信，对我的教学成绩提出了不满意见。我也意识到在我的教学中，存在着许多不足。

首先，我很自责地承认，我的知识面不够广泛，难以满足学生的各种需求。在教学过程中，我太依赖教科书和PPT，没有给学生提供更加丰富的学习资源，这很可能阻碍了学生的学习效果。同时我意识到，在教学过程中，我和学生的互动不够积极，很多学生在课堂中都处于被动状态，缺乏积极性和主动性。

其次，我也意识到在教学内容的准备上存在着很大的问题。是因为我的态度不够认真，对于一些细节问题没有重视，使得在教学实践中常常需要花费大量的时间来弥补这种不到位的准备。同时，我的课堂教学缺乏鲜活的生动的案例，也让我难以引起学生的兴趣，激发学生的学习热情。

针对以上的问题，我也开始思索和尝试着改进自己的教学方法来提高自己的教学成绩。首先，我会注重提高自己的教育教学能力，不断增强自己的专业素养，加深对教育法律法规的了解。同时，我也会更加主动地参加学科研讨会，扩大教育领域的研究范围。

在教学内容上，我将更加注重教学案例的举例，着重强调学生的参与感，提升教学的实际效果。同时，我也会采用更多的多媒体教学方法，充分利用各种现代技术手段，提高学生的学习效果。

同时，对于家长们提出的意见，我将会更加注意倾听他们的想法和建议，在工作中努力积极改正自己的不足之处，致力于为学生提供更加优质的教育教学服务。

再次向家长们和领导们表示我的歉意，以及表示我将以更加努力的精神来提高自己的教学成绩。同时，也希望大家能够一如既往地给我提出建议和支持，让我在教育教学领域中更加出彩。

敬礼！

教师：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

教师检讨书 篇9

尊敬的园长：

您好！

上学期快要结束的时候，我犯了一个极大的错误。哪天午饭后，幼儿准备午睡，当时孩子们比较活跃有点乱，忽然xx哭着跑过来告诉我xx咬了他的鼻子，我一看xx的鼻子尖周围有被xx咬的牙印，并且很红，就很生气便不问青红皂白的朝xx脸上打了一个耳光。不一会儿xx的脸就红了，并且有了我手的痕迹。我当时很心疼但也很害怕。因为前几天我们出了不安全事故刚处理好，又出了这样的事，我可怎么向领导汇报那？又怕领导批评我，于是就满着领导，私自将xx送回家中，将事情的经过告诉其家长，并向家长承认了错误，，希望此事不让领导知道，不了了之。就这样做了一件难看违心的事。

那天发生的事我真的很后悔。想想领导每天开会都诚心诚意跟我们讲，要耐心细致的对待没一个孩子，要做到不是亲妈胜似亲妈，千万不能打骂体罚和变相体罚孩子。而我可一次次的让领导失望，给领导找麻烦，给幼儿园造成不好的影响。这件事我真的是做错了。作为一名幼儿教师，我违反了教师职业道德，热爱孩子、尊重孩子，耐心细致地照顾孩子，严禁动手打孩子。幼儿园的孩子是不懂事的孩子，他们虽然调皮，但是天真无邪而我没有用心去教育他而是用了不该用的方法。动手打了他。把孩子的脸打红了，我心里真的感到了痛。我怎么会这样那？我问我自己。我已经造成了影响，孩子受疼了，我只有自责，后悔当时的做法，更不应该欺满领导将次事私了。这是我在工作中做的最对不起领导的事，辜负了领导对我的信任和栽培，领导对我们诚心诚意，每天为我们操心，我确不让领导省心给领导添麻烦。给幼儿园造成了极坏的影响。

园长我错了，我这次真的做错了，当我写到这里时我流泪了，我流的是悔恨的泪，恨我自己做错了事，我心里非常难过，很难受。您能原谅我这个不懂事不听话的员工吗？我一次次的给你添麻烦，事后你总是向父母对待孩子一样安慰我，要放下包袱好好工作，并且叮嘱我要珍惜这份来之不宜的工作。而我却又一次犯下了不该犯的错误，没有用真心对待您，辜负了你对我的信任。园长我错了，我恳求你给我一次改过的机会，用诚信来珍惜这份来之不宜的工作吧。在你的心里我知道我让你很失望，我知道我已经不是一个诚实的老师了，但我真的希望你能给我一次改过的机会，让我从头开始，好好珍惜这份工作。园长我再一次向你诚恳的说一声：我错了对不起。

园长，希望你看了之后能原谅我这个不懂事的孩子，希望你给我一个重新开始的机会，，我一定会以城待人，全心全意热爱孩子，出现问题及时汇报领导，不撒谎。我会牢牢记住这次教训，诚心诚意的做一名热爱孩子的好老师。园长你能原谅我吗？

检讨人：xx

20XX年x月x日

教师检讨书 篇10

尊敬的陈队长：

您好!感谢您在百忙之中抽空看我的检讨书!

我不想在为我的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧、所以我下定决心不再犯类似错误.通过这几天的反思，我对自己这一年工作成长经历进行了详细回忆与自我检讨。对不起对我的信任、愧对对我的关心跟为重要的是与之间的误会，这让我深深的懊悔不已~!所以在新的一年里做出以下规划。

(1)认真克福生活懒散粗心大意的缺点努力将工作做好以优秀的表现来弥补我的过错。

(2)经常和老队员老大哥们沟通保证不再出现类似错误。

(3)自觉学习业务时刻不忘自己的工作

(4)时刻不自己的责任要尽责的做好工作做到上岗一分钟做好60秒。

(5)尊中团结同事

(6)自愿遵守中队制定的各项规章制度

短短几百字不能表述我对自己的谴责跟多的是对自己的责骂盼望给我改正的机会我会化悔恨为力量绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作为中队做己的贡献。所以我要感谢让我写了这份检讨是让我认识到自己的错误给了我改过的机会，我知道无论怎样都不能弥补我的过错，因此无论怎样处分我，我都不会有任何意见同时我请求给我改正的机会让我可以通过自己的行动来表现自己的觉悟!加倍努力为中队做出贡献，请相信我。错误是严重的过程是复杂的，很多很多的错误都得到了你的包容有时想想是不是该走了可是想起您对我深刻的恩请我还没有报答您就这样一走了之不符合我的为人风格、一起在班上度过的一年您带领我们在外地处理事故出生如死的画面仍记忆犹新、刨开身份真的想叫你声老大哥并对你说句：“弟弟错了!”

最后要诚恳的向你道歉对不起!

教师检讨书 篇11

尊敬的校领导：

您好！

我此次想对我教学成绩差这件事做一个深刻检讨。我觉得最主要原因是因为我没有认真备案和认真批改作业。身为一名教师首先得要做好的就是备好每一节课的教案，一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障，而像我这种不认真备教案的行为，就是对教师职业的亵渎与侮辱，作为一名教师就应该认真去批改学生的作业，查出学生的不足，从而“对症下药”，才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业，我们不认真的去批改就发现不了错误，就会使学生错下去，也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任，对家长不负责任，甚至对教师这份职业不负责任，就是一种教学方面的误区，就必须更改。

经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规，改正方面将做到以下几点：

1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务；

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位，不端正。

请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则。提高完善，努力把教育工作做得更扎实，更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自已提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！

检讨人：xx

20XX年xx月xx日