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    发表时间:2024-02-23

    幼师顶岗实习报告。

    写好报告,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究的习惯,日常生活中。一般都会写报告,到底如何才能写好报告?这篇文章将从不同的角度观察和探讨“幼师顶岗实习报告”,欢迎品味这篇令人震撼的文章!

    幼师顶岗实习报告 篇1

    幼师顶岗实习报告

    我是某一所幼儿园的实习生,从今年9月开始,我在这里实习近三个月了,一日三餐,每个小朋友的事情都会牵动我的心。以下是我这个实习期间的提高和收获。

    提高我的沟通能力

    懂得与未成年人进行有效沟通并不是一件容易的事情,这是我在实习的过程中深有体会的。有些小朋友语言不太流利,有些小朋友表达能力不够,或者是他们还不懂得怎样用文字表达自己的想法,总之,和他们沟通的时候,我们需要非常耐心和细心。但是另一方面,我们也不能让他们太放纵,否则会产生违反规则和纪律的行为。这时,我需要穿插引导的方式让他们能够心平气和地听从我的劝说。

    锻炼我的组织能力

    在幼儿园内,我有的时候需要负责小朋友的收拾和打扫,有的时候需要带领小朋友进行活动。其中,,活动需要提前做好准备工作,包括准备材料、时间、地点等等。在我面对有些特殊的情况时,例如小朋友有感冒或者出游情况出现突发事件,我需要适时地变更计划,根据情况进行决策,做出最好的安排。

    加强我与家长的沟通

    作为幼师,与家长之间的关系是非常重要的,是决定我们工作效果是否成功的一个要素。在实习期间,我发现有些家长可能会非常在乎自己的孩子,在接送的时候可能会通过微信或者电话的方式问我一些问题。这让我感到一种压力,但是我想,沟通是一种双向的方式,我们需要站在家长的角度去思考问题,寻求一种有效的沟通方式。让家长信任我们的工作,逐渐建立起稳定的家园合作关系。

    总之,这些经验可以帮助我学会更好的与小朋友互动交流,更好的规划和组织我的工作,更好的与家长做好沟通。感谢这三个月的实习,让我得以提高并获得更多的经验。将来,我会更加努力地把这些实践经验用于教育事业当中,为更多的小朋友带来快乐和成长。

    幼师顶岗实习报告 篇2

    我是一名幼师专业的学生,今年暑假进入幼儿园参加了为期一个月的顶岗实习活动。在这一个月的时间里,我深刻地体会到了一名幼师的职业特点和职责,感受到了幼儿教育工作的重大责任和艰辛。

    我被分配到了一家小型民办幼儿园,校舍不大,但师资力量雄厚,有教育、心理学等多个领域的专业人员为我们提供指导。在我的实习期间,主要负责精品小班的教学和管理工作。

    在教学方面,我深感到幼师职业的责任重大。幼儿时期是他们的大脑发展的关键期,因此教学要注重启发他们的观察、想象、创造力等多方面的能力,提高他们的思维能力和自主学习能力。我通过制定有趣、生动的教学计划,结合儿童的兴趣和特点,让孩子们在玩中学,学中玩,使幼儿园生活充满了乐趣与欢声笑语。

    在幼儿管理方面,我也收获颇丰。我清晰地认识到,幼儿教育中管理工作的重要性。通过与家长交流,我能够了解每位幼儿的个性、习惯等特点,从而更好地实施传递教育。在和家长沟通接触的过程中,我也获得了很多有益的建议和经验。

    在此次实习中,我还学到了更多的课堂技巧、情感教育对于幼儿成长的重要性等知识。在课堂上,我们不仅仅是要传授知识,更是要注重培养孩子们的态度、习惯和情感,让学生的自尊心和自信心得到全面的发展。

    在这里,我还要特别感谢我的指导老师,他们倾注了大量的心血和时间,帮助我们进行实习工作和工作总结。他们耐心指导,认真讲解,具体指导每个学生的工作,让我受益匪浅。

    总之,这次实习经历让我认真体验、深呼吸、扎实学习,对幼儿教育工作有了更为清晰的认识和了解,也让我更加深刻地感悟到做好一名优秀的幼师需要的努力和付出。

    幼师顶岗实习报告 篇3

    在我的人生道路上,有一条重要的岔路口,我选择了走上幼儿教育的这条路。作为一名幼儿教师,在面对如此天真活泼可爱的孩子们时,我的内心总是充满了无限的欣慰和喜悦。然而,严峻的职场环境也时常让我感到压力和挑战。

    本次实习机会给了我很好的锻炼和提升自己的机会,让我在实践中更深刻地学习和体验一些教育理念和方法。在教育实践中,我所领悟到的关键词是“关爱”和“耐心”。幼儿教育需要的是耐心和热爱,需要我们用心去关注每一个孩子,给予孩子们更多的爱和赞赏。每一个孩子都是独一无二的,所以需要我们从多个方面入手,挖掘他们的兴趣和潜力,去发掘他们的优点和特长,让他们在快乐和放松中学习和成长。我不仅仅要给每一个孩子提供一个良好的学习环境,让他们愉快学习,还要关注孩子的情绪变化,时刻与孩子保持良好的互动沟通。

    在实习期间,我遇到了很多的挑战。首先是对于孩子的认识和理解,需要我们去更深层次的了解孩子,体验孩子的感受,以便于更好的设计和实现教育方案。此外,我还遇到了教育环境方面的问题,例如空间布局,教材和教具的选择,让我意识到了在教育教学中环境对孩子学习和成长的重要性。同时,这也要求我在平时的学习和工作中,吸收和运用先进的教育文化和教育方法,从而更好地开展教育工作。

    通过此次实习,我也感受到了教育工作的重要性和意义。我深深地明白了教育工作者的责任和使命,也更加坚定了我在教育行业发展的决心和信心。我的工作便是去开启孩子们的心灵,开启他们的学习之门,让他们快乐地成长,健康地成长。创造良好的教育环境和氛围,不断创新教育理念和方法,持续提升教育教学水平,这些都是我要继续深入学习和不断努力的方向。

    在实习期间,我也受到了许多同事的支持和帮助,他们的专业知识和严谨的工作态度,为我提供了很多的启示和借鉴。我们共同努力,共同学习,为孩子们的成长和发展做出了不懈的努力。尽管实习过程中遇到了许多挫折和困难,但正是这些挫折和困难,让我进一步强化了对教育事业的热爱和信心,也让我在之后工作中更加积极奋进,不断超越自我。

    总之,本次幼师顶岗实习是对我人生道路和职业之路的一次重要启示和试炼。我从实践中吸取了深刻的教育理念和方法,也增强了教育工作者的责任感和担当意识,为以后更好地从事幼儿教育工作打下了基础和坚实的信心。我相信,在今后的生活和工作中,我将不断进步和提升自我,积极探索更加先进的教育理念和方法,让更多的孩子在良好的教育环境中健康、快乐的成长。

    幼师顶岗实习报告 篇4

    时间的关系,我在xx幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。

    万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。

    在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

    在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表都很规范。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

    首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理、的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话,尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

    其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到指导老师的认可,我才走上了 讲台 。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

    再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道,家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容

    我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

    经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

    幼师顶岗实习报告 篇5

    时间如流水般流逝,眨眼间,我就要跟康乔三江花园幼儿园的一切说再见了,俗话说,天下无不散之筵席。是啊,再美好,也有结局的一天,所以抱着感激和珍惜的态度度过每一天。

    在学校听惯了“一切以幼儿的健康为主”,理论上的东西其实说真的,大家都会说,但真的要在平时带班中做到,还需要更多的实践与指导老师的教授与建议。

    记得在植树节那天,我带着我们柠檬班的幼儿去小区寻找种树。在回校的路上,三个小男孩像发了疯一样在路上乱跑,也许是家长也在身边太兴奋了,再加上我们两个老师都是新来的生面孔,那三个孩子没有理会我们两个老师的批评警告。那天幸好没发生什么安全事故,但却给我们两个老师深深地教训。无论是什么活动,在之前一定要明确说出老师的要求,还有就是平时的安全教育绝对少不了。

    在幼教岗位上,初来乍到的我们总想着能努力表现自己的专业知识,想让幼儿能学到更多。但其实无论对于哪个幼儿来说,生命安全才是最最重要的。五大领域把健康排在首位,可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位,我一定会时刻关注到幼儿的生命安全。

    这三个多月的实习让我学到了很多知识、技能,如果理论与实践相结合,会受益良多;此外我还体验到幼儿园自身环境对我的熏陶,让我明白“蒸蒸日上”这个道理。相信这次的实习为我以后更进一步的成长打下良好的基础。以下六点是我在实习过程中探索、发现后将它们罗列出来的。

    第一,幼儿园环境的优越性和实用性:首先它设在小区里,而小区的管理算是很细致、到位,幼儿园周围都种有绿化,天气晴朗的话,还可以带领幼儿进行户外活动。而幼儿园内的环境也很优越,包括一些硬件设备,如多媒体教室,多功能厅等等。幼儿园开展的计算机教程主要让幼儿动手操作及听、看、学、说英语;多功能厅,主要是让幼儿在天气不便或等某些原因等情况下进行室内体育课和一些艺术课程??比如音乐、舞蹈。与此同时,每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴??而它的实用性就是此幼儿园的整个布置以展示幼儿的美术作品为主;班级

    里墙壁上贴的,天花板上挂着的都是幼儿的作品,有手工的,绘画的??

    第二,培养幼儿的良好习惯:幼儿到幼儿园的第一件事,就是向人打招呼;进入班级后,幼儿要主动去厕所洗手,然后漱口,再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前,主动如厕、洗手,然后有秩序地排队拿水果或饭碗,吃完饭后,要主动将碗和筷子、汤匙放到应有的位置,然后拿毛巾擦嘴巴,再把毛巾放到脸盆里,最后把凳子搬回原位等待;放学后,要主动向老师说再见。对于托小班,教师还是一直处于提醒、指导阶段,而到了中大班,教师就适时提醒,更多的是让幼儿主动去做,由此可知,习惯不是一朝一夕就能养成的,它要靠常年积累。

    第三,英语教学贯穿于幼儿的一日生活:在幼儿园里,随处都能发现英语的痕迹,走廊的画布上写着一句句的英语句子,墙壁上画的英语课本里的动物,还有每个班级里墙壁上贴的,挂的,厕所里贴的,真是随处可见。同时,教师也经常用英语和幼儿进行简单的对话,或下达简单的命令,比如Horong>一、实习的目的与意义

    1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

    2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际能力。

    3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

    4、幼儿园的实习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的事业心和工作责任感。

    5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

    6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

    二、实习的内容与过程

    每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,实习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

    我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。

    特别是美术课,有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。但是毕竟是中班的孩子,有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理,特别是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不肯吃饭,为了不吃饭,经常把吃进去的饭吐出来,使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友讲话,有一个孩子,全班都睡了,就唯独他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使我们和老师都又急又怒,什么办法的都试过,也与家长沟通过,但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明的孩子,我们这些实习生都很喜欢他。

    小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友打成一片,愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

    我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的老师共同度过XX月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!

    三、实习总结

    在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

    看着带课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。

    慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。

    就在这样忙碌的实习生活里,XX个月也就这样过去了。

    这XX个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

    幼师顶岗实习报告 篇6

    下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

    我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程上课总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

    有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:

    六一上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。她这样回复了我:你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。

    我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

    幼师顶岗实习报告 篇7

    幼师顶岗实习报告

    虽然学校的理论课程早已学习过了很多专业知识,但是在实践中才能真正的跟孩子们接触,感受到他们的需求以及需要自己担负的责任。于是,来到幼儿园,参加了为期三个月的顶岗实习。

    实习前,我充满了憧憬和期待。然而,当我投身于幼儿园的实习时,我才发现自己的知识可能还远远不够。在实习期间,我经历了很多,并不是所有的事情都那么如意。但是,总的来说,我很享受我的实习经历。

    首先,我学习到了如何更好地与小孩沟通。在这个过程中,我发现自己需要改变与成年人交流的方式。我需要更加耐心和热情地与孩子沟通,需要用简单易懂的语言来解释事情,这也使我对孩子们的心理健康有了更深入的理解。在和孩子们交流时,我不仅可以更好地了解他们的需求,还能够更加自如地与小孩沟通交流。

    其次,我学会了如何细致地观察孩子们,并在他们需要的时候给予他们帮助。教育是个细致入微的过程。在与孩子相处的过程中,我经常发现一些细节也非常重要,比如孩子的情绪、情感变化等。这些情况可能并不容易察觉,但是我在实习中学会了观察这些细节并及时予以处理。

    最后,我在实习期间锻炼了自己的自信心和责任心。在与孩子们相处的过程中,我学会了如何处理不同类型的孩子,从温柔谦逊的小女孩到调皮捣蛋的小男孩。与孩子相处并不是一件容易的事情,但是自我反省和不断调整让我变得更加自信和独立。

    总而言之,我认为这次幼师顶岗实习给我带来了许多难忘的经历。通过与孩子相处的过程中,我学习到了很多关于教育和自我成长的东西。相信这些经验和技能均对将来从事教育工作有很大帮助。

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