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    发表时间:2024-02-22

    2024拓展活动总结6篇。

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    拓展活动总结 篇1

    良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格魅力的重要体现。当今社会,这种良好的团队精神和积极进取的人生态度起着非常重要的作用。所以,无论学校,还是社会其他部门,对人的素质拓展都非常重视。于是,素质拓展这门课程应运而生了。

    所谓素质拓展,又称拓展训练,以培养合作意识与进取精神为宗旨,通过创意独特的户外体验式活动,激发组员的潜力,增加团队活力、创造力和凝聚力,达到提升团队实力的目的。

    出于以上目的,我们财管111班在指导老师的带领下,利用一上午的时间开展了这次素质拓展训练,地点就在我们齐大中区篮球场。这次素质拓展训练主要分两个步骤:活动前的准备工作;活动的顺利进行。素质拓展训练的主要过程如下:

    1、取训练工具。我和班长几个人按照老师吩咐,提前十分钟到中主414取了素质拓展训练所需要的工具,主要是竹竿和布条。

    2、集合。要求所有参与人员于早上7点30分于中区篮球场集合,通过这一项,来增强每个学生的时间观念,以便在今后的工作与学习中能够做一个能守时的人,这能提高别人对你的初印象,能够使你的工作和学习更加得心应手。同时,这项活动也能来提高参与人员的纪律性,便于整个活动的顺利展开,以及以后能够培养严于律己的性格,增强自己的人格魅力。

    互补不足,同时也能培养大家人际交往方面的技巧,为以后更好地处理人际关系;另一方面平均分配男女组员能够更好地保证比赛的公平性。

    4、模拟练习。为了让大家更好地进行素质拓展训练,老师给了我们一个小时的模拟时间,让队员们相互磨合,打破彼此心里的隔阂,以便比赛时能够得心应手。同时,也能够选出最适合参加此项比赛的组员,从而确定比赛组员名单。

    挑选出参赛组员。随后由组长进行剩余人员进行后勤工作的安排,以确保比赛时本小组能够达到最好状态,取得优异的成绩。

    2、3时,各小组就开始比赛,随着老师口令的下达,以1为左脚,2为右脚为口号,开始了我们的比赛。刚开始我们小组状态挺好。但是,由于我没有弄清楚比赛规则,以至

    于输掉了比赛,落后了其他两个小组。虽然我们没有取得优异的成绩,但是我们也在团队意识方面得到了锻炼。同时,也让我们学会了相互包容、相互理解,因为比赛输了,大家并没有怪我,反而安慰我起来。这无疑让内心自责的我得到一丝宽慰。所以,我非常感谢大家能够包容我。

    一个组织当中,尽管每个人的努力都非常重要,但是一个集体、一个组织的带头人往往能影响大局。所以我们今后如果要想成为一个组织的核心人物,就必须不断完善自己,让自己拥有这样的能力,这样这个集体才能不断壮大,不断成长。通过这次训练,使我受益匪浅,终生难忘。经过此次素质拓展训练,激发了广大同学自身的潜能,提高了自身的心理素质,增强了自己的自信心和团队意识,使每个人能够超越自我,经受住了严峻的考验。我相信在以后的学习和生活当中,这种积极进取努力拼搏的态度和团结协作的作风,能使我们在每一个集体中都能勇于面对一切困难,敢于担当,能使我们今后的人生之路走得更好。此外,让我们懂得了生存之道,组织协调之道。这无疑为我以后在组织相关活动中提供有益借鉴。

    拓展活动总结 篇2

    20xx年11月12日,七班与药日二班的同学举行了室内素质拓展活动,这次活动的主要目的是加强同学们的团结意识,增进彼此的交流,培养大家的团队意识。在大约一个半小时的活动中,素拓取得了圆满成功,基本实现了我们举办这次活动的目标。对于这次活动,我有以下的总结和感悟。

    首先,同学们在与不熟悉的人沟通方面还存在许多欠缺,在进行的“团队线”活动中,大家并没能按照导员的要求正确地排好顺序,比如第一组在按照生日排顺序的时候,大家没有考虑到年份而只是按照月份排的,这就体现了我们考虑问题的欠缺,也要求我们要更加努力的适应这个团队,与大家更好地沟通与交流。

    其次,“过云梯”的活动是最考验大家的团结意识的游戏,走在上面的同学需要很大的勇气,而在下面支撑的同学责任更大,这就要求我们有一个严密的计划,应该怎么安排人员问题,举云梯木棒的高度多少最恰当等等。于是第三组总结了前三组的经验,一举获得一等奖。这也告诉我们,既要团结严谨,又要善于总结,避免走弯路。

    最后,在大圈套小圈子的游戏中,大家的合作意识明显加强,协调更加默契。

    事实上,团队是每个人的,需要我们集体中每个人的参与和建设。如果一个人落后了,集体就不完美了。我们大家的团结与默契就是在一次次的活动中不断加深的,希望四期队的每一个人都能在集体中找到自己的定位,并能为这个集体的未来贡献自己的一份力量。

    拓展活动总结 篇3

    为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的 课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供 一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。 当天下午 二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方 式参加活动。 这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题: 时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织的一个小 的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的 人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后 就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得 太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏 中就出现了违规现象; 团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让 每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组 成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成 合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。

    拓展活动总结 篇4

    亲子拓展活动总结


    近年来,亲子拓展活动因其独特的教育意义和亲子关系提升的效果,在各种学校和家庭教育机构中备受关注。我所参与的一次亲子拓展活动也给我留下了深刻的印象,下面我将根据这次活动的经历,详细、具体地总结这次活动的内容和效果。


    这次亲子拓展活动是由学校举办的,旨在促进家庭和谐、增进亲子感情、培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。活动地点选择在乡村,离城市有一定距离,这样的环境能够让孩子们远离电子产品,呼吸新鲜空气,完全沉浸在与大自然相互作用的过程中。


    活动开始前,的亲子团队被分成了几个小组,每个小组由一对父母和他们的子女组成。每个小组都有一位专业的教练带领,他们拥有丰富的户外拓展经验和教育背景。在活动开始之前,进行了简单的热身运动,以增加身体的灵活性和热情。


    第一项活动是团队建设活动。的小组需要在规定的时间内完成一个任务,而这个任务需要团队的合作和沟通才能顺利完成。这个任务是建造一个桥梁,每个成员都需要发挥自己的优势,互相合作。由于每个成员在家庭中的角色不同,他们对任务的理解和处理方式也不同,这就需要他们平等地沟通和合作。这个任务在时间上给了一定的压力,但经过大家的努力,最终还是成功地完成了。


    接下来的活动是解决问题的挑战。每个小组被给予了一些难题,需要通过思考和合作找到解决的办法。这个阶段的任务考验了的智力和团队合作精神。在讨论解决方案的过程中,父母和孩子可以互相学习和借鉴,相互支持和鼓励。这个活动培养了的解决问题的能力,并增强了的家庭团队合作。


    最后一项活动是户外挑战。被带到一片野外区域,需要完成一系列的任务,在一定时间内找到指定的目标。这需要的团队合作、动手能力和勇气。在面对各种困难和障碍时,能够更好地理解和支持彼此。这些挑战不仅锻炼了的身体,也提高了的自信心和勇气。


    亲子拓展活动的总结是一次成功的经历。通过这次活动,不仅学到了很多解决问题的方法和技巧,也增进了家庭之间的理解和亲子关系。孩子们通过与父母一起完成任务的过程中,更加认识到彼此的优点和困难。父母也更加关注和理解孩子的需求,并意识到家庭团队合作的重要性。


    小编认为,亲子拓展活动在促进家庭和谐、增强亲子感情、培养学生的团队合作能力和解决问题能力方面,具有很大的教育价值。通过这种活动,孩子们可以在与父母一起解决问题的过程中学到很多,同时也加深了家庭成员之间的交流和理解。希望学校能够继续举办这样的活动,让更多的家庭从中受益。

    拓展活动总结 篇5

    巩固深化拓展活动总结

    近期,我校组织了一次别开生面的巩固深化拓展活动。在这次活动中,同学们不仅学到了很多新知识,还提升了个人技能与团队意识。以下是对该活动的详细总结。

    为了给同学们提供一个全面发展的平台,学校决定组织一次巩固深化拓展活动。在这次活动中,我们积极参与各种项目,以期综合提升我们的能力。

    首先,我们参加了户外求生训练。这项训练不仅考验了我们的生存技能,还培养了我们的团队合作意识。我们被分成了小组,每个小组都必须完成一系列任务,如搭建帐篷、野外取水和采集食物等。在这个过程中,我们学会了如何合理分工、进行有效沟通,以及培养了相互扶持的精神。

    其次,我们参加了一次军事训练。这个项目让我们深入体验了军事生活的严格与艰苦,也让我们更加懂得了军人兄弟情谊的可贵。我们学习了如何经受身体力量和意志力的考验,以及如何应对各种紧急情况。这个项目使我们的身体素质得到了全面提升,并且在艰苦训练中培养了坚韧不拔的毅力。

    此外,我们还参与了社会实践活动。我们分成小组前往社区、农村和福利机构等地,进行志愿服务。通过这次实践,我们对社会问题的了解更加深入,同时也增强了自己的社会责任感。我们帮助老人们整理房间、慰问孤寡老人,还给孩子们上了一堂有趣的爱心教育课。整个过程中,我们感受到了帮助他人的快乐和成就感。

    此外,我们还进行了一系列的团队合作游戏。这些游戏旨在培养我们的合作精神和解决问题的能力。在这些游戏中,我们必须密切合作,通过互相配合和有效沟通来解决各种问题。通过这些游戏,我们不仅增强了团队凝聚力,还学会了如何充分发挥每个人的优势,让团队更加有力量。

    在这次巩固深化拓展活动中,我们收获了很多。首先,我们学到了很多生存技能和解决问题的方法,这将对我们未来的生活和学习有所帮助。其次,通过与团队成员紧密合作,我们提升了团队意识和沟通能力。最重要的是,我们也在这次活动中培养了坚韧不拔的毅力和承担责任的意识。

    总之,这次巩固深化拓展活动为我们提供了一个很好的学习和成长平台。通过各种项目的参与,我们不仅学到了新知识,还提升了个人能力。我们将以这次活动为契机,不断努力学习和成长,为实现自己的理想贡献更多力量。

    拓展活动总结 篇6

    心理素质拓展活动总结

    作为一个专业的心理工作者,我需要通过各种方法来提高个体的心理素质。而心理素质拓展活动也许是我最喜欢的一种方法之一。在这篇文章中,我将从以下三个方面总结心理素质拓展活动的实际效果:

    一、增强心理韧性

    心理韧性是一个人在面对应验时的心理弹性和适应能力。在心理素质拓展活动中,我们会设置一些意外情况,比如突然停电、突然搬动活动场地等等。这些情况会让参与者突然遇到一个新的、不同于常规的情况,需要适应变化。在此情境下,参与者需要快速对自己的情绪做出调节,从而增强自身的心理韧性。通过多次参加心理素质拓展活动,参与者会逐步适应这种变化,并且可以快速地发现和解决问题。(wWW.jzD365.coM 迷你句子网)

    二、提高沟通能力

    在心理素质拓展活动中,往往需要小组合作完成各种任务。这时,每个参与者要学会与身边的人进行有效的沟通和合作,才能更好地完成任务,并且增强了沟通和协作的能力。而这些能力在生活中也是非常必要的。比如,在工作中,能够和同事合作处理问题,更好地完成任务,提高团队效率。同时,还能更好地维护人际关系,避免冲突和分歧。

    三、增强自信和自尊

    心理素质拓展活动需要参与者从安全区走向危险区,需要面对各种挑战。这种过程可以让参与者在心理层面上增强自信和自尊。在完成一项需要付出努力的任务后,参与者会得到一种成就感和荣誉感,从而增强自己对自己的信心。同时,还能够通过与他人的交流和合作,获得他人的认可和赞扬,从而增强自尊心。

    综上所述,心理素质拓展活动对于提高个人心理素质是非常有效的方法。通过增强韧性、提高沟通能力、增强自信和自尊,可以帮助参与者更好地适应复杂多变的社会环境,更好地发挥个人潜能,更好地实现自我价值。我相信,在今后的工作和生活中,我会继续开展各种心理素质拓展活动,为更多的个体提供帮助。

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