写声音的日记

写声音的日记范文8篇。

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写声音的日记 篇1

滴滴嗒、滴滴嗒，春雨已经下了很久了，像毛线，像种子，仿佛一群一群的小孩子。

二三月的春日里，如毛的细雨从天上洒落着、泼洒着，有的雨水淅淅沥沥的落在了大树妈妈的叶子上：有的叮叮咚咚的落在了地面上，好像大地上堆满水晶和钻石，还有的嗵嗵嗵的落在铁皮上，好像子弹打中铁皮。

在雨中撑开一朵“花”，走在树林中间的小路上，雨水有的打在梧桐树上，有的打在银杏树上，有的打在枫树上……叮咚叮咚，沙沙沙，咝咝咝，淅淅沥沥，哗啦哗啦，雨水从树上落到小溪里，小溪潺潺，流向大海，从一首轻快的山中小曲唱到大海的合唱，整座森林就像一座音乐厅一样。

风一吹，小雨滴从大树上掉了下来，狠狠地摔成了“肉饼”，有的小雨点很幸运，正好落在了花朵中央。

我仰着头，让小雨滴在我手上跳舞，狂欢，我伸出舌头，品尝一下上天给大地的甘露，凉凉的，而且透心凉。

雨过之后，太阳公公从云朵里蹦了出来，春天来临了，空气中有着草木的清新，还有花朵的芳香。

我喜欢大自然的这个音乐家——春雨。

写声音的日记 篇2

奇妙的声音

一天，明明和芳芳放学回家，妈妈神秘地对他俩说：我要给你们一个惊喜。她从房间里拿出一根木头棒子、一个银灰色的U字形铁叉和一个一端开口的木箱子。妈妈又把这些东西组装起来，她拿起木棒，在铁叉上轻轻一敲，铁叉便发出了清脆悦耳的声音。

明明问：这是什么东西？怎么能发出这么好听的声音？

妈妈回答说：这是音叉，用木棒敲击，音叉在振动，振动产生了这样好听的声音。

芳芳问：那我们又是怎样听到这声音的呢？

妈妈为难了，爸爸连忙过来帮妈妈解围，他解释道：音叉在振动，它旁边的空气也在振动，空气又把振动传给了耳膜，这样我们就能听到声音了。

芳芳继续追根究底：还有什么东西也能传播声音呢？

爸爸说：木头、线、水......都能传播声音啊！

明明好奇地问：声音能在这么多东西上传播，那它一定有速度啦！

爸爸说：当然了，它的速度是每秒340米，现在有一种超音速飞机，这架飞机比声音的速度还快呢！

明明和芳芳兴奋地说：声音背后还有那么多秘密呀！

写声音的日记 篇3

雨天，早上五点钟。外面淋淋沥沥地下着雨，连绵而悠长，让人心里略感惆怅。

“……”的声响惊扰了沐小眠的好梦，她有些生气。他揉揉朦胧的睡眼，来到了客厅，看到了正在厨房的妈妈。原来是妈妈切菜的声音。“碰嗞”一声，碗掉到了地上打碎了，在宁静的早晨里是如此刺耳。沐小眠冲进厨房拾起碎片，被厨房里的烟雾熏得眼泪都差点流下来，这才明白妈妈平时做饭挺辛苦的。

“磁磁嗞”厨房里带着香味的响动钻进他的耳膜，游走在全身钩起她腹内全部的馋虫。窗外汽车呼啸的声音弄得她精神不集中。今天并不热，可沐小眠瞥见妈妈头上有好几颗豆大的汗珠，可妈妈顾不得擦，娴熟地指挥着锅、铲。锅铲子于盘子发出令人食指大动的响声。风通过窗户呼呼的吹向正痴呆看着妈妈的沐小眠，她觉得全身暖洋洋的。对面长方形的楼房已有几户亮了灯了，闪着淡黄的光，白色的一闪一闪的，多温和。

当菜端上饭桌时，沐小眠已留下了感动的泪光——她被妈妈浓浓的爱意感动了。

写声音的日记 篇4

习作一：听听秋的声音仿写

听听

秋的声音

桃子动动身子，

咚咚

桃子落地

是和大树妈妈道别的声音。

听听

秋的声音，

大雁向南飞去，

啪啪

是和北方告别的歌韵。

习作二：听听秋的声音诗歌

听听

秋的声音，

柿子抖抖身子，

啪啪，

是和大树告别的话音。

听听

秋的声音，

大雁拍拍翅膀，

噗噗，

适合北方告别的话音。

习作三：听听秋的声音小诗

听听

秋的声音，

树叶抖抖身体

唰唰，唰唰

是和树枝告别的话语。

听听

秋的声音，

果实你挤我碰，

砰砰，砰砰，

是和大树告别的话音。

写声音的日记 篇5

生命的姿态千变万化，让人难以捉摸。然而，就在这或卑微渺小或高大雄壮的众生百态中，总会释放出一些余音袅袅、不绝如缕的声音萦绕在我们的心靈深处，让我们对生命肃然起敬，让我们从这生命的某一时刻迸发出的强大的力量中参透生活的真谛，那是牵动心灵的天籁。

无论是清泉石上流抑或是鸡鸣桑树巅，无论是穿林打叶声抑或是惊涛拍岸声，它们都或多或少地折射出人对自然与生活的牵绊，它们所散发出的宁静恬淡或激昂慷慨的声音给人们注入新的生活激情与动力。

叶子落地的声音让我们懂得了生命重在奉献。

当它扑向大地的那一刻，我想它肯定是满含微笑的，要不然那声音怎会那样地轻?仿佛在告诉我们：奉献是一种本性，是不需要言语的。然而，这声音又是多么地厚重，在我们静谧的心灵里不断地回荡，让我们时刻牢记生命需要奉献。

竹子拔节的声音让我们明白了生命要坚持不懈，要积蓄力量，在适当的时机促进飞跃。

在它一生最初的5年里，它生长得十分缓慢。然而5年过后，它就像被施了魔法一般，以每天2英尺的速度急剧增长，6个星期就能够长到90英尺。它用最初5年的默默无闻的积蓄与坚持换得了5年后让人骄傲的拔节的声音。那声音诠释了它的努力，那是属于它自己的天籁。那声音也牵动了我们的心灵，给我们以坚持的动力。

胡杨树倒下的声音让我们知道了生命要有宁折不弯的精神与气魄。

活着不死一千年，死了不倒一千年，倒后不烂一千年。它那不畏严寒酷暑，不怕风沙干旱的三千年顽强的生命力，向我们展示了生命的雄壮，那倒地的声音震撼着我们的心灵，让我们学会了坚强地直视命运。

北大教授季羡林曾说过：无论是森林之中的参天之木还是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在对别人生活的环境是有益的，那么它的生命就是美丽的。我想，这万千生命中爆发出的灵魂的声音无时无刻不在洗涤并冲击着我们的心灵，它们的生命是多么地美丽。

那牵动心灵的声音让我永远铭记。沉醉其中，我不再迷失生命的方向。

写声音的日记 篇6

安静的手机

忽然传来了熟悉的声音

疲惫的眼睛

毫无预兆地垂下了泪滴

思念的委屈

一点一点侵占着心灵

努力

抚平呼吸

从你的叹息

还能感受到不忍的心情

隐藏起伤心

重复着听似欢快的字句

我也不甘心

就这样和你拉开距离

可惜

输给命运

我们成了悲情剧的主角之一

结局设定始终无法自己决定

爱情的美好

瞬间化为泡影

丝毫没有

回旋的余地

如今我的周围

只剩下了空气

你的身影

成为心中最深的惦记

好想一开始就不曾用心

也许就能脱离

上天早已安排好的陷阱

虽然知道一切已成定局

可还是会不争气地想你

抬头看天

希望能得到回应

却只等来

分隔一世的无情

以为自己还有勇气

相信自己可以放弃

可是为什么

事到如今

还是依然想说

我爱你

听

心流泪的声音

轻轻地

慢慢地

坠入心底

……

写声音的日记 篇7

大自然的声音作文：美妙的二部曲

大家都听过二部曲吧？但是，我今天要讲的不是这个三部曲，而是我们身边的二部曲。这个二部曲，不是大音乐家作的曲，也不是大音乐家演奏的，它是自然的，不带任何杂音的。大家一起来听听吧！

第一曲乡村交响曲

沙沙一阵风吹过，树叶翩翩起舞，发出了笑声。树下是一条清澈的小溪，哗啦啦小溪为树叶打起了拍子，树叶跳得更来劲了。叽叽叽叽树上的小鸟也唱了起来，为树叶伴奏。小溪边，有一栋茅屋。茅屋后，是一片竹林。哈哈哈的笑声在竹林里响起。原来，是一群小孩子在竹林里打游击。小溪的左岸上，有两只老猫在打架，他们正在争夺一条鱼，两猫互不相让，喵喵喵喵打得不可开交。唧唧一只母鸡带着一群小鸡觅食来了，老猫们停止争吵，虎视眈眈地望着小鸡，鸡妈妈反应快，咕咕咕发出警报，带着小鸡逃离了。

写声音的日记 篇8

听，那是什么声音？

“阿姨，早上好！”

“阿姨，再见！”……

一阵响亮而又整齐的声音从远处传来，这是怎么回事呢？我带着疑问走进了幼儿园的校园。眼前一亮，原来是一群活泼可爱的大班小朋友正精神抖擞地分两列站在校门口，很认真地有礼貌地迎接着每一位到校的小同学们和家长们。这时，我心里有种说不出的舒服劲，便不由自主地回应了这群了不起的孩子们，对他们微笑着点了点头挥了挥手，还有些不好意思地说了声：“小朋友们，早上好！”

杰，早上好！”大大二班的班主任邱老师用干脆而又响亮的声音，面带微笑的给我们娘俩打着招呼！

我和儿子有些不安地连忙回应道：“邱老师，早上好！”

接着，老师用她那被冷风吹得冰凉的手紧握住儿子稚嫩的小手，始终面带微笑仔细而又认真地给杰做晨检。检查完后，更是灿烂地一笑说：“很好，小手很干净！”

我们娘俩带着愉快的心情，面面相觑，手拉着手往教室走去。

“郭老师、刘老师早上好！”这时候的儿子似乎已经得到了启发，大声地向两位老师道好。

“早上好！”又是老师们的一声亲切地问好！

杰看了看老师，给我告别后转过头走向了自己的座位，开始了新一天的学前生活。

我大步走向校门，老远就听见那整齐响亮的声音“小朋友，早上好”、“叔叔，早上好”、“婆婆，再见”、“叔叔，再见”。……老师和小朋友们都不怕疲惫不怕寒冷地站在门口舒心地欢送着每一位出入的朋友们，她们的站姿是那样的标准，你看小手放得多好，个个都面带微笑，问好的时候还不忘记向来往的人鞠躬呢！

从走进校园到回家这一时段，甚至于这一天我是愉快的！因为一路上，我想到了站在幼儿园门口的老师和孩子们，虽然她们很娇小但是那一言一行却是那么的高尚，她们的微笑让我选择了开心；她们的礼貌，让我选择了文明，常言道“文明礼貌是我们中华民族的传统美德”，为什么她们那么稚小都能做到对人以礼相待？也许有人会说这是“墨守成规”，这是“教条化”的，这是“做给家长看的”。其实不然，我想这和我们精心照顾孩子、关心孩子的家长们是分不开的，更和我们不辞辛苦培育孩子成长的老师们是分不开的，这是相辅相成的，并肩做战我们才能看到孩子的成熟，学校的进步。我相信言传身教，感谢幼儿园的老师们以身作则，您们辛苦了！家长们和老师们都是孩子的榜样，在他们的世界里老师是最伟大的最应该尊敬的，爸爸妈妈是最值得信任的。

看到老师熟练的晨检，听到儿子大方地有礼貌地说话，我高兴，因为我选择了幼儿园，看到了他的进步、他的自信、他的坚强、他的勇敢、他的大方！儿子也高兴，因为他时常会对我说：“妈妈，幼儿园太安逸了，有很大很大的操场，还可以踢足球、跑步呢！我有很多的好朋友，他们要和我一起学习，一起做游戏，一起摆奥特曼、机甲战士，有时他们还会帮助我，送我礼物逗我开心。还有很多温柔漂亮的老师，他们不光教我读书认字说故事画画做手工，而且还教我们要懂礼貌讲文明；爱护花草，保护环境；注意防火；节约用水，还要做环保小卫士。”……

感谢你们一路陪伴儿子的成长！