最苦与最乐读后感
发表时间:2024-02-21最苦与最乐读后感。
怎么样才能避免将读后感写得毫无新意?当我读完作者的作品后,发现其中的故事情节真是令人惊叹。此时,我们可以将自己的新思考记录在读后感中,接下来教师范文大全编辑为您整理了关于“最苦与最乐读后感”的最新文稿。
最苦与最乐读后感(篇1)
当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的最苦与最乐读后感600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《最苦与最乐》的作者是梁启超。他是戊戌变法的领袖之一,也是近代中国著名的大学者。《最苦与最乐》是他的一篇演讲词,所谈论的中心如果用一个词来概括,那就是“责任”。所谓最苦与最乐,无不和“责任”二字联系在一起。这种别开生面的苦乐观,在作者的笔下,不仅阐发得今人令人由衷的信服,而且令人肃然起敬。
这篇文章从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值,言近而旨远,既传承了中国传统文化的'价值观,又赋予其崭新的现代意识。特别是“尽得大责任,就得大快乐;尽得小责任就得小快乐”、“快乐之权,操之在己。”这些认识超越了古人“仁者乐山、智者乐水”、“与民同乐”之类的苦乐观,将承担社会责任,完成社会责任作为一件最大的乐事来谈,反映了作者积极进取的人生观。
梁启超之所以要把人们的“苦乐观”与责任联系起来,就是要强调我们所肩负的责任,要我们把这种责任放到心中最重要的位置上。这样,我们才能念念不忘我们的责任,才能真正尽到我们的责任,这种积极进取,以天下为己任的人生观即使在今天仍有其现实的教育意义。
在我们青年学生的心目中,家长有抚养自己的责任,老师有教育自己的责任,他们都应该尽心尽责地关爱自己,唯独自己却无须对长辈,对集体,对社会承担责任。这种责任意思的淡薄,在在青少年中可以说是相当普遍的。所以,青少年感受不到未尽责任的痛苦、尽了责任的快乐。因为他们认为自己肩上没有任何责任。所以,青少年学生结合自己的体验树立责任意识,学习这篇课文就有十分必要。
最苦与最乐读后感(篇2)
“快乐之权,操之在己。”快乐掌握在自己的手里。作为一名入党积极分子,要想体会到人生最快乐的事,那就必须先尽到自己的责任。
从小的说,经常想想,最近的自己表现的怎么样?有没有尽到自己应尽的责任?最近一个月的思想汇报有没有写?
有没有去学习党的新思想、新政策?学习成绩有没有进步?这些虽是小责任,那做到它们,就享受小快乐。
从大的说,要反省自己有没有为自己的祖国自豪?有没有无私奉献给祖国?有没有永远的热爱她敬畏她?
这些大责任,尽到了,那就享受大快乐。也就是梁启超所说的“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”
总之,最苦与最乐的事,都是“责任”这两个字。背负未来的责任是痛苦的。当这些责任一个接一个地完成时,幸福就来了。“这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。
”让我们在这最苦与最乐之间寻找自己的平衡点吧!
最苦与最乐读后感(篇3)
人生有两个极点:最苦与最乐。
梁启超曾这样问过自己:“人生什么事最苦呢?失意吗?不是。贫吗?不是。老吗?死吗?”都不对。因为总有办法可以解决,你只需达观,现在又问一遍:“人生什么事最苦呢?”他回答道:“人生最苦的事,莫若于背着一种未来的责任。”
不错!责任,每个人都有。近了看,我是一个女儿,应尽孝父母;一位姐姐,应做个好榜样;一名学生,应完成学业;一位班干部,应尽职尽责。远了说,我是一名公民,,有义务奉献社会,有义务报效祖国。
责任分三种:自己的、别人的、大家的。虽说“先人后己”,但责任吧,应把自己处理好,再来帮助他人处理。若谁都懒得管,那这责任就会变成“影子”,跟你不放,让你痛苦不堪。
责任虽然很多,但尽职尽责的却寥寥无几,于是背负责任,便成就了人生最苦的事。
于是有人就自欺欺人的安慰自己“我做不到那么多,我没那么多责任”,但是,责任却一日不曾远离,于是他们还要整天忧郁“作业没完成怎么办,作业还没交过去怎么办”,因为受那责任的诘问,收到自己的良心责备,想要逃避也没处逃避呀!
与其不尽责,一直陷入苦痛之中,倒不如认真尽责,享受生活的快乐。什么事最快乐呢?当然是尽责任了,尽管责任很多,但苦尽甘来嘛。
这乐呀,又分以下几种:第一种纯乐,就是指一件快乐的事所带来的喜悦的、积极的情绪。第二种后乐,就是在一件苦事干完之后,得到了成功的快乐。第三种:真乐,就是像范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这类的人,一直处于担忧的状态,担忧国家人民,担忧世间,但又在为国家人民,世间的事而乐,便称真乐。[生日祝福语网 289A.COM]
人能到达的苦的境界,也就反映出了人所感受到乐的程度。尽责越上心,越认真,就越乐。而相反,那些不愿承认自己有责任,还有那些逃避责任的'人,也不会有真乐的。不愿承认的人,所生活的世界定是充满了欺骗。那些逃避责任的人,定是不能享受这真实美好的世间。
地球是圆的,你所做的一切事带来的影响,无论是好是坏,兜兜转转总会回来。责任是无法逃避的,地球都有责任——公转自转,地球不也在尽责嘛吗?如果地球不尽责,人类就无法生存!我们不尽责,必然也会自食其恶果。
我们应该意识到这一点,尽责从自身开始,尽责才是一种快乐
两个选择:自投苦海、回头是岸。
最苦与最乐读后感(篇4)
最苦与最乐读后感作文三篇
《最苦与最乐》读后感(一)
责任心,其实是人人皆有的。就一般人而言,谁没有家庭责任心?谁没有对学习、对工作、对事业的责任心?谁没有对国家的责任心?问题是在责任与享乐、安逸之间,有时候我们心灵的天平会向后者倾斜。于是,责任就被我们淡忘了,被我们暂时的抛在脑后了。
《最苦与最乐》的作者是梁启超。他是戊戌变法的领袖之一,也是近代中国著名的大学者。《最苦与最乐》是他的一篇演讲词,所谈论的中心如果用一个词来概括,那就是“责任”。所谓最苦与最乐,无不和“责任”二字联系在一起。这种别开生面的苦乐观,在作者的笔下,不仅阐发得今人令人由衷的信服,而且令人肃然起敬。
这篇文章从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值,言近而旨远,既传承了中国传统文化的价值观,又赋予其崭新的现代意识。特别是“尽得大责任,就得大快乐;尽得小责任就得小快乐”、“快乐之权,操之在己。”这些认识超越了古人“仁者乐山、智者乐水”、“与民同乐”之类的苦乐观,将承担社会责任,完成社会责任作为一件最大的乐事来谈,反映了作者积极进取的人生观。
梁启超之所以要把人们的“苦乐观”与责任联系起来,就是要强调我们所肩负的责任,要我们把这种责任放到心中最重要的位置上。这样,我们才能念念不忘我们的责任,才能真正尽到我们的责任,这种积极进取,以天下为己任的人生观即使在今天仍有其现实的教育意义。
在我们青年学生的心目中,家长有抚养自己的责任,老师有教育自己的责任,他们都应该尽心尽责地关爱自己,唯独自己却无须对长辈,对集体,对社会承担责任。这种责任意思的淡薄,在在青少年中可以说是相当普遍的。所以,青少年感受不到未尽责任的痛苦、尽了责任的快乐。因为他们认为自己肩上没有任何责任。所以,青少年学生结合自己的体验树立责任意识,学习这篇课文就有十分必要。
《最苦与最乐》读后感(二)
读了这篇课文,让我受益匪浅。
痛苦与快乐,是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述。这篇课文从什么是最苦、什么是最乐来谈论人生的责任,本文思想深刻严密、格调高雅、语言凝重,谈到了除两三岁的孩子外,人人都有责任。论证了一个让我受益匪浅的道理:为尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。
本课的作者是梁启超。作者在课文里写道:“人生最苦的事,莫过于身上背着一种未了的责任。”的确是这样。谁也无法预测你的未来会是怎样,是苦还是乐,是喜还是忧?只能如作者梁启超所说:“自然是责任完了,算是人生第一件乐事。”一个人在世间活一天、便有一天须做的事,一天须尽的责任。如果有一天须做的事没有做完,一日应尽的责任没有尽,那么到夜深人静时便是你应付的苦痛日子。其实,我认为在人的一生中并没有苦日子。贫、老、病、死,乃人生难免的事,但这些绝对算不上“最苦”。人生中最苦的是就是应尽的责任没有尽,那是,你会受到良心的谴责,会体会到人们常说的“苦”。实际上,这所谓的“苦”是你自己找来的。正如作者所说的:“处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。”其实,快乐就在我们身边。只要我们做了应该做的事,尽了应尽的责任,你就会拥有属于你的快乐。着快乐也是对你辛苦劳作的最好的回报。
每日,我们为学习、为工作、为生活不断奔波,成千上万的事情想我们涌来,让我们应接不暇。虽然如此的艰辛,但是我们任一日复一日,年复一年的完成眼前的任务。因为有一个沉重的`锁链无情的套在我们的身上——责任。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任,做一个坚强的勇者。
《最苦与最乐》读后感(三)
痛苦与快乐,是人类永恒的话题。——题记
读了《最苦与最乐》,我的感想很多很多。
这篇文章的作者是梁启超,文章从什么是最苦,什么是最乐来谈论人生的责任。本文思想深刻严密、格调高雅、语言凝重,谈到了人人都要有责任。
我认为:责任是诚信的表现。失去了责任也就失去了一切。它论证了一个让我受益匪浅的道理:未尽责任是人生最大的痛苦,尽了责任是人生最大的快乐。
“人生最苦的事,莫过于身上背着一种未了的责任。”是啊,谁也无法预测未来是苦还是乐,是喜还是忧。只能如作者所说:“自然是责任完了,算是人生第一件乐事。”一个人在世间活一天,便有一天需做的事,一天须尽的责任。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处,尽了责任,你会感到很光荣;而未尽责任,你就应该感到惭愧。
就像我身为班长,我就应该尽自己的责任来管理好整个班级,使班级进步。虽然有些同学说我爱管闲事、经常打小报告,但我会说:“这是我的责任。”尽了责任,我感到很快乐。
每日,我们为学习、为生活、为工作而不断奔波,成千上万的琐碎事情就像浪一样朝我们涌来,让我们应接不暇。虽然如此艰辛、如此辛苦,但我们还是会任一日复一日,年复一年,尽自己最大的努力完成好每项工作,因为有一个沉重的锁链套在我们身上,那就是责任。
最苦与最乐读后感(篇5)
每日,我们为学习、为工作、为生活不断奔波,成千上万的事情向我们涌来,让我们应接不暇。虽然如此的艰辛,但是我们仍日复一日、年复一年,的完成眼前的任务。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上——责任。
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
当我们从两三岁的小孩长成的时候,责任便成为一副沉重的担子,不知不觉地卸落在我们的肩上。这担子无法推卸,只有将它解除了,我们才会得到解脱,感到轻松。
既然我们无法逃避责任,不如尽到每一份责任。在尽责任之后,我们会感到如释重负,这个时候那种轻松,那种快乐的感觉难以言表。正如梁启超所说:“到责任完时。海阔天空,心安理得。”
反之,若是我们逃避了我们自己的责任,而思想却依旧凝固在自己未完成的事情上,责任也没有因此而减少,也得不到真正的解脱。
我曾看过这样一则故事:一位美国意大利移民弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任,做一个坚强的勇者。
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金翅雀叼着小虫子飞来了,可它的宝宝在它寻找食物时被淘气的孩子掏走了。金翅雀哭喊着寻找孩子,可没有任何回音。第二天早晨,苍头雁雀告诉它,昨天在一个农夫家里看见过它的宝宝。金翅雀奋力向村子飞去。它很快飞到了苍头雁雀说的那个农舍。它在打谷场上找到了被关在笼子里的小金翅雀。孩子也认出了自己的爸爸。爸爸试着把笼子抓烂,让孩子出来,但没有成功。最后,它把一颗毒草莓送进小金翅雀嘴里,笼子里的小金翅雀死了。
这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章,大家肯定和我一样有很大的疑问:金翅雀为什么要亲手杀死自己的孩子呢?经过反复思考,我终于明白了,小金翅雀失去了自由,爸爸宁可让它死,也不愿让它在笼子里寂寞、孤独地活下去。
动物关在笼子里,风吹不到它,雨淋不到它,太阳晒不到它,它还有吃有喝,难道这样它们就会开心吗?其实它们不开心,因为它们失去了自由,夫去了自由比死更痛苦。它们是属于大自然的,而不是属于某个人的,动物和人一样,有了自由才会幸福、快乐地生活。
“不自由,宁愿死!”金翅雀的行动告诉了人们,自由多么可贵。如果你真的爱动物,请把它们放回大自然,那儿才是它们的家。
《老人与海》读后感9篇
在人生的各个阶段,我们都应该多读书。阅读某些作品后,可能会对其中的某些片段感到深深触动。那么,如何写出一篇优秀的读后感呢?我们特别为您精选了“《老人与海》读后感”,希望能够满足您的需求。
《老人与海》读后感 篇1
圣地哥亚在连续八十四天没捕到鱼的情况下远航出海,在远离陆地的海面上,遇到一条巨大的马林鱼,经过三天三夜,凭自己的毅力与意志力制服了马林鱼。可在返航中,马林鱼的血腥味引来了鲨鱼的不断袭击。身疲力尽的老人并没有气馁,而是顽强地同鲨鱼搏斗,虽然最后只剩下一副马林鱼的残骸。
读到这,老人的形象在我心中立刻光辉起来!我认为老人胜利了,是我心中的英雄。别说年迈的老人同鲨鱼拼搏,光是捉到一条比船还大,重量达1500磅的马林鱼,就是身强力壮的年轻人也是不易做到的事。还有书中老人对孩子的爱,对大海的爱甚至对鱼类的爱,相信那是真挚的,当鲨鱼袭击那条鱼时,他心痛过,但是他也明白,为了生存,他不的不这样做。这是老人对生活抱有的希望支撑着老人,是一个人可以被毁灭,但不能被打败”的信念。而这种热爱生活和坚持不懈的大无畏的精神,值得我们去学习。
《老人与海》读后感 篇2
生命很短暂,只在世间一恍而过。我们的人生只有充实了才会无憾。
《老人与海》让我懂得什么是梦想,什么是奋斗与坚持。
人生,因梦想而美丽,在我们一生的道路上,不停地给我们补充能量,继续向前。
因为有梦,我们不会迷茫;因为有梦,我们敢于奋斗;因为有梦,我们不怕失败。
对于大多数老人来说,我们的愿望就是能够和自己的子孙共享天伦之乐。而老人,他唯一的愿望就是能够打到一条大鱼。就算是八十四天没有打到鱼。他也不放弃出海。在他的意识中,始终有一个声音呼唤着他,那是他一生的梦想。
我很佩服老人能有值得他追求一生的梦想。心中有梦想,脚下就有路。当我们拥有自己的梦想时,即使再累,也不会灰心丧气。人生有了梦想,就不会整日无所事事,我们会对自己的梦想紧紧追求。当我们晚年回忆时,就不会因为当年的事而后悔了吧!
人生,不是因为成功而辉煌,而是因为有梦所以美丽。
奋斗使人生更加精彩
带着梦想出发,人生需要奋斗。
奋斗的人生就是快乐的人生,没有奋斗,我们就不会懂得成功的喜悦。
老人的一生就是奋斗的一生,他一个人独自面对大海,独自与大马林鱼搏斗,一斗就是两天一夜,独自面对来犯的鲨鱼。
我可以清晰地想象出老人那双布满血丝的双眼,那双抖动不止的手,还有呼吸狭促的样子。老人为了自己的梦想,奋斗了。
或许多数人不懂老人的奋不顾身是为什么,毕竟人生不是只有一件事可做,不需独自为一个梦固执地奋斗。刚开始的我,也不理解他。
有一段时间的我,心里没有梦想也不在乎奋斗,只是在心里想:休息几天,然后十倍地努力学习,把之前浪费的时间都补回来。之后,就心安理得地上网聊天,看电视之类的。刚开始的时候真的很舒服,但时间久了,就觉得心里很空虚。好像整个世界都没了光彩,生活没有了乐趣。直到有一天老爸叫我去干活,当汗水滚滚落下时,我竟一点不觉得累,反倒觉得心里很充实。发觉内心的深处的某一个角落被触动了一下,开始苏醒了。
才知道奋斗能使我们的人生更充实,奋斗让我们的人生更加精彩。
成功的名字叫坚持
我们都可以有梦想,都会为了梦想而奋斗,但是,能够永不言弃的人却很少。
八十四天的一无所获,八十四天的被嘲笑,老人没有放弃,他坚持了;与大马林鱼搏斗,直到手流血抽筋,他坚持了;与前来抢肉吃的一群鲨战斗他丢了小刀,折断了渔叉,老人坚持了。
即使最后没有成功,老人也曾经一次次德坚持过。他说;“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”由此可见他决定的就不会动摇,他选择的就会一直下去。
坚持,说着总是那么轻松,但做起来却很难。有时,我们会因为一次逛街而放弃坚持;有时我们会因为一场电视剧的精彩大结局而放弃坚持;有时,我们也会因为一顿美味而放弃自己的坚持。
坚持的路上,总有那么多的困难。坚持了不一定成功,但是成功一定是因为坚持!因为成功的名字叫坚持!
人生需要梦想,也需要奋斗,更需要坚持!
《老人与海》读后感 篇3
寒假里,我读了《老人与海》这本书,书中似乎只讲了一个非常简单的故事,但我认为故事里蕴含着深刻的道理,就是人们常说的小故事大道理。
书中写到,老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不生气,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于战胜了大鱼,并把它绑在了船头.然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的老人用尽全力与鲨鱼时行了搏斗,但那条大马林鱼却被鲨鱼咬得只剩下空空的骨架.老人历经一翻艰辛,最后拖回家只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。
读到这里,我很佩服老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持打鱼,换做是我,可能早就放弃了.特别是后来和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。
从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是人不是生来就会被打败的;另一个是人可以毁灭,却不能挫败.这也是老人的真实写照。
《老人与海》读后感 篇4
一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。——海明威
他,是一个老人,是一个在大海面前上演了一场悲剧的老渔夫。
他,近3个月没捕到一只鱼了,却一直坚持着——终于,在第八十五天,他发现了一只无比巨大的马林鱼。鱼,大力地挣扎着,他知道自己不是大鱼的对手,可他就是不放手,两天两夜,他总算征服了马林鱼,却引来了许多抢夺他胜利果实的鲨鱼,老人又迎来了一场斗争——但最后他还是输了——大鱼被吃光了,只剩下一副鱼骨……
这是一个多么让人伤心,又多么真实的故事啊!老人这么努力,这么坚强,可还是以悲剧告终。但是细想,这本书似乎并不仅仅给予我们伤心、失望那些消极的东西,更多的还是一种不服输,不放弃的顽强精神。
还记得那段时间,我的心情非常低落,似乎一切都在与我作对。我以为自己已经很努力了,可考试还是连连失利,于是我变得闷闷不乐了,总会搞砸一些事情——不是走路时摔跤,就是不小心打翻水杯。我无数次想过放弃我那不可能的目标,就在这时,我读了《老人与海》。一时间,我被这书中的老人给深深地感动了,他是多么的勇敢——在疯狂的马林鱼面前,他没认输;在恐怖的鲨鱼面前,他没认输;在厄运面前,他也没认输。而我只是遇到这么一点点小挫折,我怎么能认输呢?于是我又一次振作起来,朝着我的目标不断前进着。
虽然,老人没能取得最后的胜利,但是他没有低头认输,一直坚持到了最后,他已经是一个伟大的胜利者。他已经战胜了大海,战胜了马林鱼、鲨鱼,更战胜了他自己。
这让我不由想到了老舍写的《骆驼祥子》中的主人公祥子,他与老人是多么的像啊,同样有梦想,同样有坚定的信念,却都遭遇了种。种不幸,但他们在命运面前都不曾放弃过,不曾认输过。
虽然,老人和祥子都只是在作家笔下构造出来的人物,可是想想:人类不一直在和自己的命运做着斗争,他们不愿只听从上天的安排,于是他们不断地创新、发展,不断探索大自然,走出了非洲大陆。
他们也不愿轻易向命运妥协,他们可能是家境贫寒,甚至有身体上的缺陷,但他们都用永不言败的拼搏精神,创造了一个个传奇故事:瞎子阿炳创作了《二泉映月》,海伦凯勒写了《假如给我三天光明》,霍金提出了黑洞这一说法……他们不都有像老人和祥子那样在命运面前永不低头的精神吗?
“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”一个人他即使被毁灭,也不能低头认输,这是多么坚强啊!茫茫大海上,他是那么渺小。悲伤的命运前,他又是多么的脆弱。可是在他的世界里没有妥协,只有奋斗——他绝对不会向命运认输!
《老人与海》读后感 篇5
故事主要讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连着出海八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力尽,被他杀死,绑在小船的一边。但是这条大马林鱼的血招来了鲨鱼。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回到村子时,大马林鱼被鲨鱼吃的只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
原先有一个叫马诺林的孩子跟随圣地亚哥一起捕鱼,但是由于圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼,所以孩子的父母便让马诺林回来。这些鱼就好比金钱,一个人有钱和没钱是一样的,不要在一个人有钱时就追随他,没钱时就离开他。就像这里的马诺林的父母一样,老人捕到鱼时就让孩子跟着他,没捕到鱼时就离开老人。
马诺林的父母和那些渔民认为老人圣地亚哥倒霉到了极点,如果孩子再跟着他,便会跟着老人一起倒霉。我认为没有绝对的好运和绝对的倒霉。这一切都在人为。被渔民们说是倒霉到了极点的老人最后不还是钓到鱼了吗?我相信,老人的生活会越变越好!
读了这个故事,让我明白了两个道理:一是做什么事没有绝对的好运和绝对的倒霉,关键看你努力去做了没有,有没有认真去做。二是做什么事情要坚持,顺境时不要得意,逆境时不要轻易言弃,坚持到底就会成功!
《老人与海》读后感 篇6
“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”这句话出于美国著名作家海明威的经典名著《老人与海》,它明示了这样一个道理,对于一个人而言,你可以在肉体上将他消灭,可是你永远不能将他那坚强的意志所击倒,肉体是可以消失的,而精神是不朽的。就是这样一个道理,包含着灵与肉的哲学思考,让我似懂非懂,感觉茫然。事非经过不知难,没有相似的经历,我们都难有这样的体会。坚持,还是放弃,却是我读完《老人与海》之后最大的困惑。
《老人与海》讲述了古巴一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,84天过去了仍一无所获。前40天还有一个男孩跟着,但孩子的父母决定让他放弃这个晦气的、倒霉透顶的老头。放弃是我们直觉上最简单的选择,因为就算有地方买运气,这个老头又凭什么去换来运气。但是,捕鱼是老头可以选择的唯一生计,这不是他的爱好,而是生活的全部。别人可以放弃你,你却不能放弃自己。他说“人不抱希望是很傻的”,于是希望成为他每天捕鱼的动力,他坚持着自己的希望,肯定也希望会有捕获大鱼的时刻。我也有希望,只是与老人相比我的处境不是那么糟糕而已。老人说,走运固然不错,不过他宁可保持精确,那样机会来临时,你已经做好了准备。是的,坚持自己的希望认认真真迎接崭新的一天,不是为着撞上运气。
迎向希望的航程往往是孤独的,艰难的,迎来日出送走晚霞,只能与偶尔小憩于缆绳上的海鸟说说话。坚持需要有强大的内心守得住寂寞,这也许就是我们所谓的坚强的意志。终于老人在坚守中迎来了希望,一条大鱼,大得让他难以置信,鱼大劲也大,令他与之搏斗了整整两天两夜。这期间,老人同样可以选择放弃大鱼,稳稳地再寻找机遇,但每每看到大鱼露出水面的尾巴和胸鳍,他甚至都没想起过“放弃”这个念头,选择坚持,哪怕要经历从未经受的艰难考验。换作是我,坚持,还是放弃,这是纠结的难题。
当他终于制服了大鱼,拖着它回港湾的归程上,引来了鲨鱼的攻击,每一次与鲨鱼的搏斗之后,我都在想老人还是可以放弃,哪怕割下一块大鱼的肉,把剩下的大鱼甩给那些嗜血的鲨鱼,照样可以安全地回来。不,决不,在老人的梦中无数次出现的狮子激发着他的能量,84天的坚持怎能轻易的放弃,即使最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。赢得胜利远比获得大鱼更令人尊敬。坚持,还是放弃,已无需更多的顾虑,在这里我渐渐明白其中的意义。
一千个人眼里有一千个莎士比亚,但海明威留给我们的只有一个怪老头,他是一个像狮子一般的硬汉。在小说的结尾,孩子坚定了自己的选择,准备和老人出海,他要学会老人的一切“本领”,看似无形却是强大的本领。因为恶劣的环境出现了优胜劣汰的物种进化过程,面对艰难的处境,我们随时都可以放弃,但也丧失了机会,失去了自己的意志。海明威虽然没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。每个人,都会有面临“坚持,还是放弃”的时刻,老人的故事告诉我坚持下去也许会失败,但我却不能被打倒。每一次读《老人与海》,带给我的都是一次精神的洗礼。
《老人与海》读后感 篇7
初读《老人与海》,觉得很枯燥,一个老头,一条小船,一张破帆,漂流在一望无际的大海上,没有激情澎湃,没有温馨浪漫,有的只是郁闷,压抑,和失落。
许多文学家说海明威塑造的“老人”是一个钢铁般的硬汉子,他的不服输的性格让他的形象熠熠生辉。
再读>是最近无聊时随便翻看的,依旧是那个老头,那条小船,那张破帆,多少个月未沉日未升的清晨,他驾着他的小船出港去捕鱼,可是,他却没有满载而归。失望,无奈,躺在小窝棚的旧报纸上,做一回狮子的梦,第二天,依然收拾绳索和鱼叉,划船出港。
其实,我们哪个人不是“渔夫”?人生就是一次划船出港。
当我们第一次放开妈妈的手独立行走,当我们第一次离开可以依赖的家,当我们第一次离开学校步入社会,当我们第一天开始工作,甚至当我们第一次恋爱,结婚,等等,每一次都是我们在划船出港,我们把船划向那一片烟波浩渺的未来的大海。
我们和老人一样,都想收获大鱼。可是,运气特差的时候,就是小鱼也捞不到。84天过去了,老人还没捕到大鱼,如果就这样返航了,一无所获,老人不甘心,他还想着大鱼儿,于是越走越远。终于,一条大马林鱼被他捕到了,他激动万分,可他哪里知道,这条大鱼给他带来的是多大的灾难。他孤独的和鲨鱼搏斗,想保住他的大鱼儿,可是,他使出了浑身的力气,最后却不得不放弃。他终于回去了,小船的船舷边绑着那条大马林鱼儿的残骸。
依旧精疲力尽,依旧躺在破窝棚的旧报纸上,老人是胜利者吗?它的结果是失败的。他失败了吗?可他真的捉到了大鱼儿。
做任何事情,我们都是为了成功。可是,有时,就是阴差阳错,在最后却失败了。和一败涂地的失败者不同的是,我们成功的不捉到了大鱼儿,但却没有把他成功的带回来。这是一种怎样的成功?又是一种怎样的失败啊?!
只要老人生存一天,他就会划船出港。刚强也好,无奈也罢!
我们何尝不是渔夫?成功也好,失败也罢,明天太阳升起,依旧的为生活奔波,把船儿划向大海,寻找自己的希望。
《老人与海》读后感 篇8
今年,我们班看了一本有趣的书,这本书的名字也很有趣,名字就叫作《老人与海》。
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。
然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌,虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻,这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的,即使许多次失败了,但是只要不放弃就会获得成功,虽然成功的步履不大,但是只要不断得努力,终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。
《老人与海》读后感 篇9
记得一位伟人以往说过:“仅有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。”
《老人与海》讲的是这样一个故事:老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫,他有一位忘年交,小男孩马洛林。由于运气原因,他连续84天都没有捕到一条鱼,孩子也因为父母的原因离开了老人,去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自我总会钓到一条了不得的大鱼。的确,他成功了。在费尽千辛万苦,经历了无数次失败之后,他最终凭借着惊人的毅力打败了大鱼,钓上了一条长达十八英尺,比他渔船还大的马林鱼。但命运之神
似乎仍没有眷顾对方,在他用尽全力,花费了两天两夜捕获到这条大鱼,正准备返航时,鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。在精疲力竭赶走了全部鲨鱼之后,他才发现那条十八英尺的大鱼已经被撕咬得只剩下一条脊骨……
费尽周折,却只带回一具残骸,历尽艰辛,却只留下了一身的伤。但尽管这样,老人仍然与孩子相约一齐去打鱼。看到那里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激,但更多的则是反思。敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多,便叫苦连天;受点挫折,便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到那里,作为一名少先队员,我感到深深的惭愧,不禁扪心自问:这种本应当长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。
此刻中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”,那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在那里,我要向全世界儿童呼吁:那些“少年读物”无法带给你任何东西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,仅有那些经典之作才是经久不衰的!
王子与贫儿读后感6篇
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王子与贫儿读后感 篇1
王子与贫儿读后感(一):
书是人类最好的朋友。它可以帮助我们成长,让我们知道更多的真相,给我们完美的启迪。
《王子与贫儿》这本书讲述了一个发生在四百多年前英国的故事
那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子,而且还要时时担心牢狱之灾,但衣食无忧的上层阶级,包括王室,却并不了解民情。一天,一个叫汤姆的穷男孩无意中和爱德华王子交换了主人公。真正的王子变成了一个可怜的孩子,开始四处游荡。他在途中遭受了很多痛苦,然后通过各种途径重新夺回了王位。
在明白了百姓们的疾苦后,王子开始体察民情,透过努力把自己的国家管理得十分好。
读了这个故事,我懂得了我以后要以一颗仁慈宽容的心来对待我的亲人、我的朋友,让他们爱我、喜欢我,仁慈宽容的力量将是无比强大的。
看完这本书,我有一种很好的感觉:我也觉得人,无论贫富,都应该有一颗善良的心,为大家和他人做好事!
王子与贫儿读后感(二):
《王子与贫儿》读后感
刚刚考完试,妈妈觉得我前几天复***太累了,想让我放松一下,就和我一齐到图书馆买了一本图书,它的名字叫《王子与贫儿》。
这本书是一部**。故事以十六世纪的英国社会为背景,以童话体的形式描述了同年同月同日生而且长相完全相同的两个孩子王子与贫儿。一个偶然的机会,戏剧性的身份交换的故事。
贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。当汤姆成为国王时,他废除了一些残酷的法律,赦免了一些无辜的囚犯,颁布了一些合理的法律。而爱德华王子则经历了种种艰辛,四处游荡,挨饿,被乞丐欺负和嘲笑。
之后,爱德华王子在一位好心人的关心和帮助下,经历了许多灾难,最终回到了皇宫。可怜的汤姆,在良心的谴责下,把王位还给了真正的王子。从那时起,爱德华成为了一个仁慈的君主,废除了英国严厉的法律,使他的人民过上了幸福的生活。
读完这本书,我觉得这部电影的故事性和可读性很强。语言幽默有趣。它给我们带来幸福的同时,也激发了我们的想象力,渴望纯洁、善良和完美。
这也是一本很好看的书,可以更吸引学生,所以我建议同学们尽量看看!
王子与贫儿读后感(三):
这篇**是以19世纪的英国为背景,描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。所以有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。
通过这个童话情节,*首先,它以独特的比较手法,展现了劳动人民生活的极端艰辛和统治阶级生活的极端奢华。同时,**也明确证明了平等民主思想和环境决定人物性格的唯物主义思想。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。
爱德华就曾跟汤姆说:要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,那里既没有什么天生富贵,也没有什么天赋王权,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
不仅如此,当汤姆穿上王子的衣服,被推上王位时,他立即颁布了一条仁慈的法律,释放了无辜的囚犯,否认了封建法律的荒谬,指责宗教裁判所诅咒人民的生命,成为一个得到人民支持的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新
当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人的性格和健康朴素生活方式转变的客观影响。
汤姆来自人民。健康朴素的生活使他具有善良、正直、同情苦难、憎恨**的性格。爱德华从皇宫走向人民后,在人民生活的影响下,逐渐具有了与统治者不同的品质和品格。最后还有一点,**虽然取材于16世纪英国,但读者从**所描述的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从**所描述的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级**的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。
因此,**虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和身份交换是这部童话的主要情节,但这种看似传统的场景却显示出马克吐温笔下隐藏的光辉。这篇读后感,语言质朴平实,从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图,笔风简洁,眼光犀利。
王子与贫儿读后感(四):
《王子与贫儿》读后感
王子与贫儿,多大的身份差别!他们同样是人,为什么一个住在金碧辉煌的王宫里,吃着美味佳肴,穿着华丽衣裳;一个住在破烂的穷人住的小巷子里,吃了上顿没下顿,穿着打满补丁的衣服呢?原因只有一个:
钱。俗话说:钱能使鬼推磨,也就是说钱就是一切。
有人说钱不能买来朋友,钱不能买到亲情,钱不能买来快乐不,钱能买到朋友,只但是这帮朋友是冲着你的钱而来;钱能买到亲人,只但是得到钱财是他们最大的目的;钱能买到快乐,只但是这快乐并不是发自内心。
当王子变成贫儿,贫儿变成王子时,为什么他们说的话就被认为是不正常的话了呢?因为在人们的旧观念中,贫儿不可能成为王子,而且贫儿还穿得破破烂烂,这是典型的以貌取人。一个鞋匠的儿子也能当个**,一个普通的男孩也能成为美国篮球协会身价最高的球星。
一切皆有可能。为什么地位高的人才能赢得尊重地,而社会底层的人就会受到歧视?为什么只有身份高的人才能受到人们的赞美和讨好,而身份低的人就不行呢?
几个字就能回答这个问题:地位和钱财。
王子与贫儿读后感(五):
王子与贫儿读后感童佳雯
读王子与贫儿的读后感,它描述了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆在王国里享尽荣华富贵,还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪,饥寒交迫的日子
看了后,我感到汤姆和爱德华,是两个生活在完全不同的世界中的孩子,却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下,他们虽然互换了主角,但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。
使王子真正体会到人间的疾苦为我们留下动人的故事
然而我从日常的报纸上,电视新闻中看到有些人**钱,有些人家里困难上不起学。我想如果那些**的人能向爱德华那样那么上不起学的人就会和汤姆一样改变自己的人生。但是此刻也有一群好心人帮忙这些上不起学的人,上学改变自己的人生。
我们都就应拥有一颗善良仁慈的心灵。
正如歌曲《爱的奉献》中唱的只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。
王子与贫儿读后感(六):
《王子与贫儿》读后感
这个暑假,姐姐给我了一本书,名字叫《王子与贫儿》,这本书是著名作家叫马克。吐温的人写的,讲的是由于一个偶然的机会,王子与贫儿出与游戏心理相互换了衣服,结果真王子爱德华竟被士兵赶出了宫门。被人们当成疯子看待,受尽了嘲弄与折磨。
而被推上宝座的贫儿汤姆深知民间疾苦,他借国王的权利修改和废除了一些残酷的法律条文,赦免和解救了一些但是犯了一点小错或根本无错的犯人。
透过这本书,我明白了许多道理,这些道理让我受益匪浅,让我明白了做事,看人都不能只看表面,要深入调查,理解。有时候你看到的并不必须是事物的内部,你只有透过调查,才能明白。有句话说的好人不可貌相就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。
有的人看上去是挺和善的,其实并不必须,有人看起来挺凶的,但是说不定他还很热心,所以,当你要交朋友的时候,必须要先相处几天,了解他或她之后,才能交往。
王子与贫儿读后感(七):
《王子与贫儿》读后感
在你小的时候,脑海里有没有闪过想当王子的念头?《王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。他出生在伦敦的垃圾大院,家境贫穷的他,时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子,在干净的食堂吃饭,在优美的环境学***当王子几乎到了走火入魔的地步,连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。
一天,他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。卫兵以为他是个叫花子就威吓他。这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了,他立刻责问了卫兵,并将汤姆带到王宫款待了一番。
饭后,他们觉得对方的衣服十分搞笑,就把衣服脱下来给对方穿上。这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。到了门口,守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。
在狱中,爱德华发现很多人都是小错就判死刑,更多的人是因为误会才进来的。爱德华十分震惊,他发誓必须不让他们白白吃苦受罪,回去就修改宪法,使无辜的人洗清罪名。经过九九八十一难,他最后在国王加冕的最后一刻赶到了王宫,并成为了新的国王,而汤姆也成了他的左肩右膀。
汤姆和爱德华,这两个不同的孩子,却同样拥有一颗善良的心。这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹,使王子体会到了人间疾苦。
王子与贫儿读后感(八):
《王子与贫儿》读后感
这天,我看了一本马克吐温写的经典名著《王子与贫儿》。这本书讲述了王子爱德华都铎与贫儿汤姆康第之间发生的精彩而传奇的故事。
王子与贫儿出生在同一天,长相十分相似。贫儿汤姆却因一次偶然的机会与王子互换了身份和地位。因此,汤姆登上了王位,可真正的王子却落难人间。
爱德华经历了种种苦难,生活得十分艰难。最后,在一次市会厅的盛会举办时遇到了一位名叫迈尔斯亨顿的好心人。凭借亨顿的帮忙和自身的努力,爱德华抓住时间,在一次加冕大典上,最终成功恢复王位。
爱德华成为国王后大赦天下,并封亨顿为伯爵,汤姆为国王受惠人,他们俩也成了爱德华最好的朋友。
这本名著对我产生了极大的影响。它以风趣幽默的语言描述了一系列生动的故事,给人留下了深刻的印象。看完全书,令我受益匪浅。
它不仅仅使我明白了真诚待人的重要性,而且让我懂得了追求自由,平等与友谊的重要好处。
王子与贫儿读后感 篇2
兴安一小四年四班
单冠翔《王子与贫儿》这本书讲的是主人公汤姆和爱德华交换身份的故事。
汤姆出身贫寒,四处游荡;爱德华出身皇宫,过着贵族生活。
一次偶然的机会,两个长相相同的人交换了衣服,导致他们的身份被交换。
汤姆过上了王子的日子,还当上了新的国王。
然而,爱德华四处游荡,对穷人的生活有了深刻的了解。
最后他们改变了身份,爱德华再次成为国王。
读完这本书我感到如果人的出身不同,那么看待世界的眼光就会不同。
爱德华出自贵族,没有过过苦日子,他不知贫苦人的处境,对苦难没有什么认识。
汤姆生来贫穷,知道穷人的困难。
所以他俩换了身份后,汤姆才会设法帮助穷苦的人,而爱德华经过流浪生活的磨砺,也明白了贫苦人的生活有多难,看到了那些人那么的可怜,才想到他以前做的事多么荒唐啊!
因此,一个人看待世界和对待世界的方式很大程度上受其背景的影响。要改变自己的方式和眼光,就应该去体验不同的生活。
就像爱德华,想真正了解贫苦的人,那只有自己也成为贫苦人才能感到他们的难处。
最后,爱德华在许多人的帮助下再次成为国王,他能够同情人民,治理国家。
我觉得我们也是一样,在生活中丰富自己的阅历,才会有更多的角度看待世界,更好的方式对待世界。
《王子与贫儿》是一本会让人深入思考的好书,值得品读。
读《王子与贫儿》有感
在假期里,我看了一本经典名著《王子与贫儿》。
这本书的作者是马克·吐温。
它讲述了16世纪英国的社会状况,并以童话的形式描写了一个可怜的男孩汤姆。因为一次机会,他戏剧性地改变了与爱德华王子的身份,成为英国国王。
善良的汤姆当上国王后做了很多好事,受到人民的爱戴和支持。
而真正的王子爱德华就在民间流浪,当起了乞丐。
他尝到了各种辛酸,目睹了人民的苦难,深切感受到英国法律的残酷和社会阶级的矛盾。
到了最后,真正的国王重新归位了。
看完全书,我受益匪浅。
这不仅让我明白了对他人真诚的重要性,也让我明白了追求自由、平等和友谊的重要性。
长兴实验二小401钱君昊
王子与贫儿读后感 篇3
王子与贫儿读后感(一)
在这个星期我读了一本书《王子与贫儿》。这本书让我学会了许多道理。
这本书的作者是美国**家马克?吐温。这本是讲述了,一个贫民窟的穷孩子汤姆?
康蒂,由于一次偶然机会,与王子爱德华调换身份,当上的英国国王。善良的汤姆当上国王后做了很多好事,深受人民的喜爱。真正的爱德华王子在人群中游荡,成了乞丐。
他尝遍了世上的酸甜苦辣,使他深切的感触到英国法律的残酷。可到最后,爱德华又重新归位了。
《王子与贫儿》这本书告诉了我,在艰辛的环境中,都不能失去一颗善良的心。我们要学会体会老百姓的辛劳,珍惜来之不易的生活。
王子与贫儿读后感(二)
读王子与贫儿的读后感,它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆在王国里享尽荣华富贵,还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪,饥寒交迫的日子
读完后,我觉得汤姆和爱德华是两个生活在完全不同的世界里的孩子,但他们也有一颗善良善良的心。在上天的安排下,他们虽然换了角色,但并没有造成世界的大混乱。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。
让王子真正体会到人类的苦难,给我们留下了一个动人的故事。不过,我在**和电视新闻上看到,有些人有钱,有些人上不起学。我想如果向爱德华这样的人上不起学,他们就会像汤姆一样改变他们的生活。
但现在也有一批好心人来帮助那些上不起学、改变生活的人。我们都应该拥有一颗善良仁慈的心灵。
正如歌曲《爱的奉献》中唱的只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
王子与贫儿读后感(三)
今天我读了一本外国的名着《王子与贫儿》,作者是美国的马克吐温。
这本书讲述了一个贫苦的孩子,汤姆?康蒂,他小时候被爸爸和奶奶虐待、毒打。但是他有面对事情乐观的心态和一个纯真的梦想,在自己住的垃圾院建立了自己的一个小朝政,让跟自己要好的朋友扮演官,自己扮演太子,就这样他扮演的王子有模有样行动说话都一样。
终于有一天,他碰见了真正的太子,终于太子跟他谈心里话,知道了人间的疾苦,他跟汤姆换了身份,出去让侍卫打,让别人虐待,体验了天下的疾苦,贫民也当了太子,帮了天下许多的事情,造福了天下,而最后太子也又变回了自己。
我觉得只要有理想肯努力,都可以梦想都可以变成现实,我们也要定一个梦想冲着梦想努力,我们也一定会成功的,穷人要有志气,肯努力也会变成富人,富人变成穷人,什么也不会干只会让别人帮忙,这说明你在的环境不重要,即使穷要努力也会变成富,但是出生在富人家,自己什么也不会干,以后早晚也会变成穷人,到时候想做也做不了了。
王子与贫儿读后感(四)
马克吐温以轻快的语调向我们讲述了爱德华国王和他的恩人亨顿先生之间的故事。亨顿先生在桥上与国王分离,第二天中午起床,经过皇宫时遇到了爱德华,爱德华下令寻找他的士兵,于是他被拉进皇宫,坐在国王面前。尽管大臣们非常不满,爱德华还是允许他这么做,并授予他许多庄园和土地,还授予亨顿伯爵的席位。
爱德华又把汤姆叫来了,这样汤姆就永远和他在一起治理国家,和他们两个讨论国家事务和民苦,问候个人情况,这样英国就可以成为一个公正诚实的新帝国。
从本文中,我明白了许多深刻的道理。国王爱德华是个善良、贤明、只记恩不记仇的君子。他爱憎分明,只要谁触犯了法律,他必将严惩不贷,但对于救过他的亨顿和帮助了他的汤姆,他又以丰厚的回报报答他们。
这样的好品质我们为何不能学***呢?为了加快英国的进步,他非常重视发展和人民的苦难。几年后,英国真正成为一个强国。所以我们现在应该努力学习,使中国成为一个富强的国家。
王子与贫儿读后感(五)
文/李帆
如果你有幸走进我的房间,你看到的是一个巨大的书架,里面装满了我的爱情书。不过,我最爱的一本书还是《王子与贫儿》了。
说来也凑巧,我与《王子与贫儿》还是在学校的一次读书活动上结缘的。
____年,学校举行了盛大的读书活动,我还买了许多书。面对眼前巨大的书山,我无从下眼,许多书翻开看几眼就不看了。唯独看到《王子与贫儿》,漂亮的扉页吸引了我,我便耐心地看了下来,接连几天,我一有时间便看。
几天后,当我看完《王子与贫儿》的最后一个字后,深深地感受到:这本书,太好了!
这本书是文学史上的林肯、美国着名文学家马克吐温先生的代表作。我读过许多马克吐温的作品。他的作品以幽默与讽刺相结合为特点。他富有个人智慧,在文章中把对社会的分析表现得淋漓尽致。
《王子与贫儿》以16世纪英国社会为背景,童话般地描述了同年同月同日生而且长得完全相同的两个孩子:养尊处优的王子与可爱善良的贫儿,在一个偶然的机会中,戏剧性地互换了身份的故事。穷人成了王子,后来成了英国国王;真正的王子经历了各种苦难,四处又当,挨饿,被乞丐欺负和嘲笑。
后来,王子在好心人的关心和帮助下成为了一位仁慈的国王。
读完了《王子与贫儿》这本书,我的头脑里仿佛击起万丈波澜,仔细想想,现在许多同学就像这个对优裕的生活不满足的王子。我们的父母试图让我们过上优越的生活,让我们接受良好的教育,我们有时会因为一件小事与父母争吵。想想看,父母在外工作了一天,回到家还要为你做饭、批改作业、洗衣服,而我们却不体谅,反而责怪父母,难道我们不觉得羞愧吗?
特别是单亲家庭,爸爸或妈妈既当爹又当娘的,非常辛苦,我们却让爸爸妈妈更辛苦,这样对吗?
读了《王子与贫儿》这本书后,我不仅享受了优美语句的熏陶,而且明白了许多深刻的道理,我再一次深深地感受到:这本书,太好了!
王子与贫儿读后感 篇4
读《王子与贫儿》这部书是我在升上六年级时的语文作业之一。一次意外的作业,让我读到了这部书。这本书是一位伟大的美国作家马克吐温写的。这本书时马克吐温最令人满意的作品之一,当然也是我最珍贵的书之一。
这部书让我懂得了民主,平等,自由和友谊的可贵,让我感到了平时生活中,有那么多的朋友陪伴在我的左右,有那么多的友谊环绕在我身边,让我干不感到孤独,我想,我真的非常非常幸运和幸福。
这本书以16世纪英国的生活状况为背景,讲述了一个衣衫褴褛的穷小子汤姆·孔第和爱德华王子同时出生,相貌非常相似,由于一个偶然的机会,他们戏剧性地交换了衣服和身份。汤姆登上国王的宝座,当了一国之主后,废除一些残酷的法律和刑罚,赦免了一些无辜的“犯人”,颁布了一些合乎情理的命令;而王子爱德华则流落在民间,经历了君主**统治下人民生活的种种困难。**它通过一个虚构的故事,生动地反映了英国资本主义原始积累时期劳动人民的贫困和苦难,反映了封建统治者的奢侈和**。
大家听玩我说后,一定觉得很奇怪吧。马克吐温显然是个美国人。他为什么写其他国家——英国?《王子与贫儿》虽然写得16世纪英国的事情,却是影射着马克吐温所处的现实环境,即19世纪资本主义的美国。
现在,我真正意识到友谊的力量。如果不是爱德华和汤姆有了友谊,成为朋友,我想当爱德华掌管国家的时候,他不会友更多的善良和生活经验与老百姓联系在一起。友谊真的很可贵!
我也有很多朋友,从小到大,我的人气一直很好。每天,我的朋友都在我身边。无论在家还是在学校,我身边都有朋友,和我一起欢笑。那时,我从不孤独。但我不知道从什么时候开始,我的世界只有家,学校和钢琴公司。
一天的时间都被排的满满。在学校,还有拥有快乐,但回到家,我只有满满的作业和练到发酸的钢琴作业。在家里的琴房里,琴上只放满了厚厚的,一大堆的钢琴教材,在房间里,桌子上也只是堆积成“连绵不断”的作业山。
每天晚上,当我在房间里苦苦寻找家庭作业的答案时,窗外响起一连串风铃般的笑声。那时的我,只是在回忆和担心。我记得过去,也曾有过一串风铃般的笑声现在我只能整天呆在作业堆里。渐渐地,社区里的朋友们都不来找我了。
我知道,他们也和我一样在作业堆里痛苦的呻吟和挣扎,就因为这个,我们之间变得无比的疏远,彼此之间的友谊也早已消失得无影无踪。
我多么想和以前一样,身边有朋友陪伴,身边有友谊的气息。这个用家庭作业、辅导班和特色班束缚思想的时代何时才能结束?
王子与贫儿读后感 篇5
它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。可怜的汤姆住在王国里,成为了新的英格兰国王,而真正的爱德华王子开始了一段流浪、饥饿和寒冷的日子
读完后,我觉得汤姆和爱德华是两个生活在完全不同的世界里的孩子,但他们也有一颗善良善良的心。在上天的安排下,他们虽然换了角色,但并没有造成世界的大混乱。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。
让王子真正体会到人类的苦难,给我们留下了一个感人的故事。不过,我在**和电视新闻上看到,有些人有钱,有些人上不起学。我想如果向爱德华这样的人上不起学,他们就会像汤姆一样改变他们的生活。
但现在也有一批好心人来帮助那些上不起学、改变生活的人。我们都应该拥有一颗善良仁慈的心灵。
正如歌曲《爱的奉献》中唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
《王子与贫儿》读后感
这个暑假,姐姐给我了一本书,名字叫《王子与贫儿》,这本书是著名作家叫马克。吐温的人写的,讲的是由于一个偶然的机会,王子与贫儿出与游戏心理相互换了衣服,结果真王子爱德华竟被士兵赶出了宫门。被人们当成“疯子”看待,受尽了嘲弄与折磨。
而被推上宝座的贫儿汤姆深知民间疾苦,他借国王的权利修改和废除了一些残酷的法律条文,赦免和解救了一些“不过犯了一点小错或根本无错”的犯人。
通过这本书,我学道了许多原则,这些原则使我受益匪浅。我学会了做事。我们不仅要看表面,更要深入调查了解。有时候你看到的不一定是内心的东西,你只能通过调查才能知道。有句话说的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。
有的人看上去是挺和善的,其实并不一定,有人看起来挺凶的,但是说不定他还很热心,所以,当你要交朋友的时候,一定要先相处几天,了解他或她之后,才能交往。
《王子与贫儿》读后感
王子与贫儿,多大的身份差别!他们同样是人,为什么一个住在金碧辉煌的王宫里,吃着美味佳肴,穿着华丽衣裳;一个住在破烂的穷人住的小巷子里,吃了上顿没下顿,穿着打满补丁的衣服呢?原因只有一个:
钱。俗话说:钱能使鬼推磨,也就是说钱就是一切。
有人说钱不能买来朋友,钱不能买到亲情,钱不能买来快乐 …… 不,钱能买到朋友,只不过这帮朋友是冲着你的钱而来;钱能买到亲人,只不过得到钱财是他们最大的目的;钱能买到快乐,只不过这快乐并不是发自内心。
当王子变成贫儿,贫儿变成王子时,为什么他们说的话就被认为是不正常的话了呢?因为在人们的旧观念中,贫儿不可能成为王子,而且“贫儿”还穿得破破烂烂,这是典型的以貌取人。一个鞋匠的儿子可以是**,一个普通的男孩可以是美国篮球协会最有价值的明星。
一切皆有可能。为什么地位高的人能赢得尊重,社会底层的人会受到歧视?为什么只有地位高的人才能受到赞扬和奉承,而地位低的人却不能?
几个字就能回答这个问题:地位和钱财。
王子与贫儿读后感 篇6
今天我看了《王子与贫儿》这本书。书中讲了一个王子和一个贫穷孩子的命运因为一次见面而完全颠倒。
有一个名叫汤姆的穷孩子有一天去皇宫玩耍,不料被守门人抓住兴师问罪。这时王子爱德华出来把守门人批评了一顿,并把汤姆带回去当朋友对待。进了城堡,两个孩子把衣服脱下来给对方换上。突然爱德华发现汤姆手上有伤口,想让守门人道歉,可没想到反而被赶出了城堡。
这样,汤姆——一个普通的孩子过上了王子的幸福生活,而爱德华——这个真正的王子却过起了难民般的生活。
爱德华在监狱中发现,很多人只是因为小错就要断头,更多的人是因为误会而进监狱的。他还和一个叫亨利的人一起吃了很多苦。他发誓不会让这些苦白吃,要让所有人都过上幸福生活。
经过九九八十一难,他终于在最后一刻赶到了皇宫,并成了新国王。
读完这本书,我想:古时候有很多暴君不顾百姓安危,天天吃喝玩乐,最后导致国家灭亡。
想想看,我们身边不是也有很多同学成天上网打游戏,最后一事无成吗?所以我们一定要勤奋学习,将来长大为国家出一份力。
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰
读后感作文
我们一定都有看过一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“读后感作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。
读后感作文【篇1】
在暑假期间,我看了一本书名叫:《小豆芽的海洋假期》
这本书的主要讲的是:小墨的爷爷大墨公生病了,小豆芽和小墨准备去珍珠岛去采一些海木耳之类的东西,换些钱给大墨公看病,但不小心走错了路,来到了刺猬岛,来的时候船漂走了,他们发现船不见了就开始砍木头造船,可是岛上的木头太硬了他们拿的刀根本砍不倒,一直砍到傍晚才砍了一层皮,晚上小豆芽非常饿小墨就给小豆芽找了一些海木耳垫吧垫吧,晚上睡觉的时候有一个人给了他们一些果子吃,早上起来他们才发现昨天晚上给他们果子的是一只猴子,猴子跳下树来让小豆芽和小墨跟着它走,猴子带着他们来到了一间小木屋,猴子一直拿手来弄屋子上的锁,小墨拿起一个石头照锁上一敲锁就开了,他们进去之后发现有一个铁笼关着一群猴子,小豆芽说:“原来昨天晚上那只猴子给我们果子是想让我们去救这群猴子呀!”小豆芽刚说完小墨就拿起刚才那块石头把锁砸开就出了那群猴子,锁刚砸开那群猴子就一窝蜂涌了出去。
小墨和小豆芽也出来了,出来的时候发现了一个野人,那个科学怪人神经不正常,拿动物做实验,组建一个自己的王国,想让动物做自己的臣民,他以前是个食品工程家卫斯理,由于对抗岛上的毒气所以变得不正常,怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不见了,怪人以为是他们放走的,小墨说不是他们放的,怪人就把小墨封成护国大将,把小豆芽封成狩猎使者,小墨他们早就识破了怪人的诡计,只是暂时听命于他,想看他到底有什么阴谋,怪人卫斯理把任务告诉他们:“护国大将负责捡石头盖皇宫,狩猎使者负责追捕背叛和逃跑的动物。”小豆芽说:遵命,大王。小豆芽和小墨暗中造船,小豆芽把卫斯理的工具拿了过来,还把卫斯理要做实验的动物给救了,还有几次他们的阴谋被卫斯理识破了,最后大墨公见小墨和小豆芽这么多天都没回来就出来找他们,把小墨和小豆芽救了回去。
看了这本书,我明白无论恶势力多强大都不能屈服,我们要敢于挑战一切不可能,调动自己的大脑,勇敢向前,光明是属于勇者的。
读后感作文【篇2】
今天,我读了一本书叫:《苏克和小感冒的非常夏天》,使我感悟很深。故事的大概是这样的:这篇文章有两个主人公,苏克,外号小侦探是,男主角,因为他很聪明,在一次事件中帮小感冒找到了钱包,爸爸的工作是出租车司机;女主角是米娜,外号是小感冒。因为她一紧张就打喷嚏,所以叫她小感冒,不知道爸爸的职业,但家里很富裕。小感冒和小侦探是好朋友,在暑假里的一天中小侦探的爸爸失踪了,警察说小侦探的爸爸贩毒,小侦探为了证明爸爸的清白,就叫上小感冒一起从家想办法。他们俩经历了许许多多的事情,到最后他们确定小感冒的爸爸就是大胡子,而且还是个毒贩子。他和小感冒找到她爸爸的公司救出了苏克的爸爸,告诉了警察,最后将小感冒的爸爸抓住了。
读了这个故事,我感受到了小侦探和小感冒的聪明机智,有勇有谋,勇敢无畏。小侦探为了爸爸可以牺牲一切,包括性命。这些是我们应该学习的。还有,我认为做人要有志气,说好了去做一件事就一定要去做,要像小侦探一样,下定决心要救他的爸爸就去做了,最后还是救出了爸爸,赢得了警察的信任和赞可,做人第一要正直,不能走歪门邪道,和干那些不正当的事;第二要勤劳,如果不勤劳,整天懒懒惰惰的,那样的生活就没意思了;第三才是聪明,你如果脑袋瓜子很笨,那你做什么事情都做不成。这些就是我对这本书的认识,你呢?
读后感作文【篇3】
《洗脸》是我最喜欢的课文,它给我留下了深入的形象。
课文首要叙述了一位到边防部队慰劳表演的女演员,发现了部队哨卡缺水后。开端回绝通信员每天为她送洗脸水的故事。
每次读这篇文章时,我都会深深地被感动。文中的官兵们,用女演员用过的洗脸水洗脸,再用来洗脚。官兵们自己缺水,却每天给女演员送来足够洁净的水来洗脸,这种先人后己、关怀他人的质量,让我感动不已!而女演员了解了哨卡缺水后开端回绝用水。后来,由一位美丽年青的姑娘变成了“灰姑娘”,可谁能说这个灰姑娘不是世界上最美的人呢?
咱们现在的日子越来越好,越来越殷实了,不像曾经有吃就行,现在吃饭讲究卫生洁净。但这卫生和洁净是有价值的。那就要用到许多水,谁都知道要节约用水,可是有谁真实做到了呢?当看到他人的水龙头没关时,你是否去自动关过呢?班级搞卫生时,你是否任意用水呢?当你去浇花时是,你是否想过用上淘米水呢?当你洗衣服时,你是否想过把水储存起来,用来冲刷厕所呢?我经常会想起一则广告:假如不节约用水,或许地球的最终一滴水便是人类自己的眼泪。
水是生命之源,爱惜每一滴水便是爱惜自己的生命。
读后感作文【篇4】
夜已深了,揉揉眼睛,才发现手中厚厚的书,不知不觉中已翻完了最后一页。合上书本,闭上双眼,细细品味,书中美味蛋糕那浓郁的香气仿佛又回到了我的身边,一直在思考,为什么世上甜品那么多,却只有“橡木桶”的蛋糕是如此具有吸引力,让人久久难以忘怀,现在终于释然:原来,那里的蛋糕中住着三位天使。
天使一:清新的友情
以前一直认为,所谓友谊,便是彼此间无话不谈、亲密无间的关系,亦或是自己哼着歌,对方就自然地接唱下一段的默契。然而,读罢此书,掩卷沉思,对友情则又有了新的认识。在忽米整日为生活费而劳神费心时,舒拉走进了她的世界:一碟点心、一个笑容、一句话语……原来,友情是关爱。当忽米为了梦中的男孩而夜不能寐时,舒拉手把手教他调制美味的甜品,把握住机会助她坚持追随。原来,友情是帮助。当舒拉苦苦等待,希望却无情破灭时,忽米伴她走过那些心酸的日子,给她勇气,不让她迷失方向。原来,友情是支持。当舒拉日益消沉,渐渐迷失自我时,忽米带她到了西藏,告诉她要用行动争取幸福。原来,友情是鼓励……
没错,所谓友情,其实是疲倦时的关爱、坎坷中的帮助、等待时的支持、沉沦中的鼓励……
友情的真谛,就像那款清新的抹茶蛋糕,平凡的外表下,隐藏着不一样的情调。
天使二:芬芳的亲情
初读此书,总是有些恼忽烈的。恼他因为爱情的小小挫折就远走他乡所采取的那种消极态度,恼他从不知道珍惜身边一直默默付出的妹妹,恼他的不告而别,恼他的失信于人……然而,随着时间的推移,才渐渐感受到了忽烈对忽米深沉的爱。给忽米买沙发、带忽米吃糕点、为忽米写歌曲……忽烈对忽米的爱,何尝不像父亲对我们的爱呢?
在你获得成绩时,他表面上叫你不要骄傲,内心中却也和你一样乐开了花;在你因为懒惰而体育不达标时,他表面严厉,告诫你要加强锻炼,但如果你真的在炎炎烈日下跑上几十分钟,他内心却也不忍;在你因为学习紧张、压力过大而彻夜失眠时,他表面叮咛你要坚持、不放弃,其实在内心里,他又着实想让你好好放松放松……
父亲的爱是深沉的,是矛盾的。请不要怪他不懂得心疼你、鼓励你,实际上,你的付出,他都看在眼里。也不要怪他太吝啬自己的情感,实际上他很爱你,只是不会表达而已。
这种爱,像提拉米苏,只有慢慢品味,才能体味其中的芬芳。
天使三:苦涩的爱情
舒拉的爱情是苦涩的,从开始的质疑和否定,到后来的守候和追寻,爱情的路,她一路走来,跌跌撞撞、无怨无悔。很难想象,这个瘦弱的女孩是如何用一颗苦涩的心去做出一盘又一盘美味的甜品。不过,这也许就是只有舒拉的蛋糕才能品出别样风味的原因吧。品味过苦涩,才能真正体验香甜的意义;经历过等待,才能真正明白拥有的幸福。
爱情就像那盘弥漫着浓郁甜香却又饱含着思念和忧伤的栗子蛋糕。淡淡的苦涩,久久的甜蜜……
很喜欢书中的那句“单纯地喜欢甜味就能体验甜味,单纯地相信爱就能找到爱”。在这个纯美的成长故事中,我领悟到了爱的真谛。
书中美味蛋糕那浓郁的香气仿佛又回到了我的身边……
读后感作文【篇5】
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈及年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服及一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了十分多同学,他们一个个都十分着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他十分有数学天赋。
我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”
点睛读后感
我们听了一场关于“点睛读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。
点睛读后感(篇1)
3月20日上午,十三届全国人大一次会议举行闭幕会议,***出席会议并发表重要讲话。在讲话中,***多次提到人民,话语掷地有声,特提气!一起来看看这些点睛的四字词语!
谈当选主席:使命光荣责任重大
担任中华人民共和国主席这一崇高职务,使命光荣,责任重大。我将一如既往,忠实履行宪法赋予的职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,竭尽全力,勤勉工作,赤诚奉献,做人民的勤务员,接受人民监督,决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托!
谈团结精神:勇往直前无坚不摧
中国人民是具有伟大团结精神的人民。在几千年的历史长河中,中国人民始终团结一致,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、相互交织、和谐相处的民族关系,形成了中华民族的大家庭。特别是近代以后,在外来侵略寇急祸重的严峻形势下,我国各族人民手挽着手、肩并着肩,英勇奋斗,浴血奋战,打败了一切穷凶极恶的侵略者,捍卫了民族独立和自由,共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。
今天,中国取得了举世瞩目的发展成就,是各族人民共同努力的结果。中国人民从自己的经验中认识到,团结就是力量。只有团结一致,我们才能前进。**的国家不可能发展和进步。我相信,只要十三亿多中国人民继续发扬这种伟大的团结精神,我们就一定能够形成一直前进的、不可战胜的强大力量!
谈梦想精神:百折不挠坚忍不拔
中国人民是具有伟大梦想精神的人民。在几千年历史长河中,中国人民始终心怀梦想、不懈追求,我们不仅形成了小康生活的理念,而且秉持天下为公的情怀,盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等我国古代神话深刻反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。中国人民相信,山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。
近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想,中国人民百折不挠、坚忍不拔,以同敌人血战到底的气概、在自力更生的基础上光复旧物的决心、自立于世界民族之林的能力,为实现这个伟大梦想进行了170多年的持续奋斗。
今天,中国人民比历史上任何时候都更加紧密、更加自信、更加能够实现中华民族的伟大复兴。我相信,只要13亿多中国人民始终发扬这一伟大的梦想精神,我们就一定能够实现中华民族的伟大复兴!
论把蓝图变为现实:牢记使命,争创成功
把蓝图变为现实,是一场新的长征。路虽然还很长,但时间不等人,容不得有半点懈怠。我们决不能安于现状、贪图安逸、乐而忘忧,必须不忘初心、牢记使命、奋发有为,努力创造属于新时代的光辉业绩!
谈适应新的历史方位:五位一体四个全面
我们要适应我国发展新的历史方位,紧扣我国社会主要矛盾的变化,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持稳中求进工作总基调,坚持以人民为中心的发展思想,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,奋力开创新时代中国特色社会主义事业新局面!
谈改善民生:共同富裕
我们要以更大的力度、更实的措施保障和改善民生,加强和创新社会治理,坚决打赢脱贫攻坚战,促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,让实现全体人民共同富裕在广大人民现实生活中更加充分地展示出来。
谈人民军队:世界一流
我们要坚持党对人民军队的绝对领导,全面贯彻新时代党的强军思想,不断推进政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,加快形成中国特色、世界一流的武装力量体系,构建中国特色现代作战体系,推动人民军队切实担负起党和人民赋予的新时代使命任务。
谈港澳台:一国两制和平统一
我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照宪法和基本法办事,支持特别行政区**和行政长官依法施政、积极作为,支持、融入国家发展大局,增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神,维护香港、澳门长期繁荣稳定。我们要坚持一个中国原则,坚持“九二共识”,推动****和平发展,扩大两岸经济文化交流合作,同同胞分享大陆发展的机遇,增进台湾同胞福祉,推进祖国和平统一进程。
论构建人类命运共同体:中国的智慧中国计划与中国的实力
中国将继续积极参与全球治理体系变革和建设,为世界贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量,推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,让人类命运共同体建设的阳光普照世界!
谈新时代:劈波斩浪扬帆远航
新时代属于每个人。每个人都是新时代的见证者、创造者和建设者。只要我们真诚地团结起来,共同努力,就不会有任何力量阻止中国人民实现梦想!
我们要乘着新时代的浩荡东风,加满油,把稳舵,鼓足劲,让承载着13亿多中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航,胜利驶向充满希望的明天!
点睛读后感(篇2)
《画龙点睛》观后感范例
昨晚7点30分,中国评剧院剧场演出了新编历史剧《画龙点睛》,这戏20年后重排,对我吸引很大。想当初,我是场场必看的。对此戏的每句念白和唱腔都能念、唱出来,很有感情。
这部戏场次安排紧凑,没有废场。念白及唱腔设计经典,脍炙人口。相当棒!强烈推荐!
原排主演:张学津,闫桂祥,黄德华,王文祉和罗长德。(强强联手,堪称经典)。
演出主演:朱强,张馨月,黄柏雪,陈俊杰和黄彦忠。(新秀联手,重现佳作)。
这出戏,布景丰富了,加了些新元素。但,比起老版也未曾增光多少。演员值得赞赏是朱强。嗓子真不错,表演也很到位,很好继承了张学津老师衣钵。差了点张老师的舞台光彩,也许那就是张老师的台缘和个人舞台魅力吧!其余演员,我个人感觉没一点原排的意思。看过原版的人,都能体会到:除了朱强,其它人有点牵强。但,初看此戏的`人,还是过得去的,不错。(别做比较)。
这部戏属于戏保人。戏是经典,原排人马给此戏增光不少,锦上添花。现在重排,朱强个人对人物刻画和剧本都吃的很透,演的很到位。其余演员,要多看录像,多向老师学习。
我坐在嘉宾席后面一排。原排出席的老师有两位:闫桂祥老师和黄德华老师。值得称赞啊!
点睛读后感(篇3)
这个成语故事描述的情况很是奇幻,画在墙壁上的龙图案怎么可能因为点睛之笔而化影成真呢?很显然,这是一种文学艺术上的夸张写法,突出表现出了事业成功需要关键一步。倘若关键一步能够做到位,那么就可以让事业发生质的变化。
因此我们也可以把画龙点睛的成语意义理解为是把握关键、质的飞跃。现实生活中,这样的道路处处都在体现:
许多同学都在教室里认真读书,为的是中考高考的成绩。而平时的努力大家都看似差不多,就要在最后的考场当中角逐,一考见分晓。而这最后的一考也是关键一步,倘若考好就是金榜题名、光宗耀祖,倘若考差就是名落孙山、前途堪忧。
一个人辛苦修建一座房屋,房屋在没有修建之前外部是用塑料网布包裹的,外表也是水泥砖墙,颜色黯淡。但是等到屋子修建完工之日,外墙瓷砖铺面之时,一座崭新的屋子呈现在世人眼前那真是光彩耀人了。
奥运百米冠军博尔特是百米赛跑的世界纪录保持者,他虽然苦练赛跑,可是如果没有在某年的北京奥运会那样的精彩表现,他恐怕也不会获得向如今这么高的知名度。
而作为一名学生,我从这个故事当中最终还是意识到成功虽然是一点一滴努力积累的过程,但是也需要在关键的时刻把握出色。
点睛读后感(篇4)
画龙点睛,单从字面上理解就是画了龙又给它加上了眼睛而已,这有什么大不了的。读了第一遍只理解了有个叫张繇的人画画画的非常好,他画的人物佛像惟妙惟肖,呼之欲出。
一次他给金陵(今南京)安乐寺墙上画了四条龙,张繇画完了,大家看了,口中赞道:“这四条白龙栩栩如生,活灵活现,可就是没有眼睛。”人们觉得很奇怪,纷纷去问张繇,可张繇却说:“不能画眼睛,点上眼睛马上就会飞走了。”众人认为他是在开玩笑,一再请他画上眼睛,张繇没办法,在其中两只龙上点上了眼睛,霎时间电闪雷鸣,众人吓得四处躲藏,只听“咔嚓”一声,一道闪电将墙击穿,大家再看墙面,只有两只没有眼睛的龙了。
更深入地想一想,这个故事不就是要告诉我们,任何事物都要抓住其要害或本质,那样它的内容才会更加生动或精辟。
点睛读后感(篇5)
标题:点睛读后感 - 一本能改变命运的书
在红尘喧嚣中,我们时常会迷失自我。生活的繁琐让我们感到沉重,工作的压力让我们喘不过气来。有一本书,它悄然而至,点亮了我内心的星火,坚定了我前行的步伐。这本书改变了我的命运,让我从迷茫中找到了真正的方向。
《自助书》这本书是我最近阅读的一本力作。它并非炫耀着作者的聪明才智,而是为每个人提供了一条自我成长的道路。读完这本书,我深深地被作者的思想所吸引,他的智慧和洞察力给了我极大的启示。
这本书以实用性为主线,通过作者自己的亲身经历和一些生动的例子,告诉我们人生的真谛在于自我成长。作者认为,成功并非只是出于运气,而是需要我们积极主动地去寻求,去奋斗,去不断提升自己。他提出了一些实用的方法和技巧,帮助我们在自助的道路上寻找突破口。
阅读这本书的过程中,我不禁被作者的智慧所震撼。他深刻地洞穿了人性的弱点和缺陷,同时给出了相应的对策。他告诉我们,如果我们想要改变自己的命运,就必须从内心开始,改变我们的思维模式和习惯。他提醒我们要积极思考,持续学习,努力实践,不断进步。他教导我们要培养自我管理的能力,把握自己的时间和资源,不被外界干扰而迷失自己。
通过阅读这本书,我不仅明确了自己的目标和价值观,更找到了不断前进的动力。我意识到,我们每个人都是自己生命的舵手,只有勇于追求东西的人,才能得到更多的回报。这本书刷新了我对成功的定义,让我明白成功并非只有物质上的丰富,更重要的是内心的满足和成长。
在读后的感慨之中,我决定将书中的智慧应用到实际生活中。我制定了一份详细的计划,包括学习新技能,发展新兴产业,提升自我价值等等。我明白,这个世界上没有人能阻止我成为自己想要成为的人,我有能力改变自己的命运。
这本书对我来说不仅是一本读物,更是一本指引人生的宝典。它点亮了我内心的火炬,让我看到了前方的道路。我坚信,只要我秉持着书中的智慧原则,勇敢面对生活的挑战,我的命运必将会改变。
小编认为,这本《自助书》的确是一本能改变命运的书。它为读者提供了一个实用的指南,帮助我们找到自己的方向,探索自己的真我。通过读这本书,我不仅学到了很多新的知识和技巧,更重要的是找到了生活的动力和信心。我相信,只要我坚持自助,就能成就我想要的未来。这本书是我人生中的转折点,是我命运改变的契机,我真切地希望更多的人能够读到它,并从中受益。
《老人与海》读后感9篇
在人生的各个阶段,我们都应该多读书。阅读某些作品后,可能会对其中的某些片段感到深深触动。那么,如何写出一篇优秀的读后感呢?我们特别为您精选了“《老人与海》读后感”,希望能够满足您的需求。
《老人与海》读后感 篇1
一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。——海明威
他,是一个老人,是一个在大海面前上演了一场悲剧的老渔夫。
他,近3个月没捕到一只鱼了,却一直坚持着——终于,在第八十五天,他发现了一只无比巨大的马林鱼。鱼,大力地挣扎着,他知道自己不是大鱼的对手,可他就是不放手,两天两夜,他总算征服了马林鱼,却引来了许多抢夺他胜利果实的鲨鱼,老人又迎来了一场斗争——但最后他还是输了——大鱼被吃光了,只剩下一副鱼骨……
这是一个多么让人伤心,又多么真实的故事啊!老人这么努力,这么坚强,可还是以悲剧告终。但是细想,这本书似乎并不仅仅给予我们伤心、失望那些消极的东西,更多的还是一种不服输,不放弃的顽强精神。
还记得那段时间,我的心情非常低落,似乎一切都在与我作对。我以为自己已经很努力了,可考试还是连连失利,于是我变得闷闷不乐了,总会搞砸一些事情——不是走路时摔跤,就是不小心打翻水杯。我无数次想过放弃我那不可能的目标,就在这时,我读了《老人与海》。一时间,我被这书中的老人给深深地感动了,他是多么的勇敢——在疯狂的马林鱼面前,他没认输;在恐怖的鲨鱼面前,他没认输;在厄运面前,他也没认输。而我只是遇到这么一点点小挫折,我怎么能认输呢?于是我又一次振作起来,朝着我的目标不断前进着。
虽然,老人没能取得最后的胜利,但是他没有低头认输,一直坚持到了最后,他已经是一个伟大的胜利者。他已经战胜了大海,战胜了马林鱼、鲨鱼,更战胜了他自己。
这让我不由想到了老舍写的《骆驼祥子》中的主人公祥子,他与老人是多么的像啊,同样有梦想,同样有坚定的信念,却都遭遇了种。种不幸,但他们在命运面前都不曾放弃过,不曾认输过。
虽然,老人和祥子都只是在作家笔下构造出来的人物,可是想想:人类不一直在和自己的命运做着斗争,他们不愿只听从上天的安排,于是他们不断地创新、发展,不断探索大自然,走出了非洲大陆。
他们也不愿轻易向命运妥协,他们可能是家境贫寒,甚至有身体上的缺陷,但他们都用永不言败的拼搏精神,创造了一个个传奇故事:瞎子阿炳创作了《二泉映月》,海伦凯勒写了《假如给我三天光明》,霍金提出了黑洞这一说法……他们不都有像老人和祥子那样在命运面前永不低头的精神吗?
“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”一个人他即使被毁灭,也不能低头认输,这是多么坚强啊!茫茫大海上,他是那么渺小。悲伤的命运前,他又是多么的脆弱。可是在他的世界里没有妥协,只有奋斗——他绝对不会向命运认输!
《老人与海》读后感 篇2
寒假里,我读了《老人与海》这本书,书中似乎只讲了一个非常简单的故事,但我认为故事里蕴含着深刻的道理,就是人们常说的小故事大道理。
书中写到,老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不生气,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于战胜了大鱼,并把它绑在了船头.然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的老人用尽全力与鲨鱼时行了搏斗,但那条大马林鱼却被鲨鱼咬得只剩下空空的骨架.老人历经一翻艰辛,最后拖回家只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。
读到这里,我很佩服老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持打鱼,换做是我,可能早就放弃了.特别是后来和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。
从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是人不是生来就会被打败的;另一个是人可以毁灭,却不能挫败.这也是老人的真实写照。
《老人与海》读后感 篇3
今年,我们班看了一本有趣的书,这本书的名字也很有趣,名字就叫作《老人与海》。
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。
然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌,虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻,这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的,即使许多次失败了,但是只要不放弃就会获得成功,虽然成功的步履不大,但是只要不断得努力,终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。
《老人与海》读后感 篇4
故事主要讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连着出海八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力尽,被他杀死,绑在小船的一边。但是这条大马林鱼的血招来了鲨鱼。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回到村子时,大马林鱼被鲨鱼吃的只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
原先有一个叫马诺林的孩子跟随圣地亚哥一起捕鱼,但是由于圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼,所以孩子的父母便让马诺林回来。这些鱼就好比金钱,一个人有钱和没钱是一样的,不要在一个人有钱时就追随他,没钱时就离开他。就像这里的马诺林的父母一样,老人捕到鱼时就让孩子跟着他,没捕到鱼时就离开老人。
马诺林的父母和那些渔民认为老人圣地亚哥倒霉到了极点,如果孩子再跟着他,便会跟着老人一起倒霉。我认为没有绝对的好运和绝对的倒霉。这一切都在人为。被渔民们说是倒霉到了极点的老人最后不还是钓到鱼了吗?我相信,老人的生活会越变越好!
读了这个故事,让我明白了两个道理:一是做什么事没有绝对的好运和绝对的倒霉,关键看你努力去做了没有,有没有认真去做。二是做什么事情要坚持,顺境时不要得意,逆境时不要轻易言弃,坚持到底就会成功!
《老人与海》读后感 篇5
生命很短暂,只在世间一恍而过。我们的人生只有充实了才会无憾。
《老人与海》让我懂得什么是梦想,什么是奋斗与坚持。
人生,因梦想而美丽,在我们一生的道路上,不停地给我们补充能量,继续向前。
因为有梦,我们不会迷茫;因为有梦,我们敢于奋斗;因为有梦,我们不怕失败。
对于大多数老人来说,我们的愿望就是能够和自己的子孙共享天伦之乐。而老人,他唯一的愿望就是能够打到一条大鱼。就算是八十四天没有打到鱼。他也不放弃出海。在他的意识中,始终有一个声音呼唤着他,那是他一生的梦想。
我很佩服老人能有值得他追求一生的梦想。心中有梦想,脚下就有路。当我们拥有自己的梦想时,即使再累,也不会灰心丧气。人生有了梦想,就不会整日无所事事,我们会对自己的梦想紧紧追求。当我们晚年回忆时,就不会因为当年的事而后悔了吧!
人生,不是因为成功而辉煌,而是因为有梦所以美丽。
奋斗使人生更加精彩
带着梦想出发,人生需要奋斗。
奋斗的人生就是快乐的人生,没有奋斗,我们就不会懂得成功的喜悦。
老人的一生就是奋斗的一生,他一个人独自面对大海,独自与大马林鱼搏斗,一斗就是两天一夜,独自面对来犯的鲨鱼。
我可以清晰地想象出老人那双布满血丝的双眼,那双抖动不止的手,还有呼吸狭促的样子。老人为了自己的梦想,奋斗了。
或许多数人不懂老人的奋不顾身是为什么,毕竟人生不是只有一件事可做,不需独自为一个梦固执地奋斗。刚开始的我,也不理解他。
有一段时间的我,心里没有梦想也不在乎奋斗,只是在心里想:休息几天,然后十倍地努力学习,把之前浪费的时间都补回来。之后,就心安理得地上网聊天,看电视之类的。刚开始的时候真的很舒服,但时间久了,就觉得心里很空虚。好像整个世界都没了光彩,生活没有了乐趣。直到有一天老爸叫我去干活,当汗水滚滚落下时,我竟一点不觉得累,反倒觉得心里很充实。发觉内心的深处的某一个角落被触动了一下,开始苏醒了。
才知道奋斗能使我们的人生更充实,奋斗让我们的人生更加精彩。
成功的名字叫坚持
我们都可以有梦想,都会为了梦想而奋斗,但是,能够永不言弃的人却很少。
八十四天的一无所获,八十四天的被嘲笑,老人没有放弃,他坚持了;与大马林鱼搏斗,直到手流血抽筋,他坚持了;与前来抢肉吃的一群鲨战斗他丢了小刀,折断了渔叉,老人坚持了。
即使最后没有成功,老人也曾经一次次德坚持过。他说;“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”由此可见他决定的就不会动摇,他选择的就会一直下去。
坚持,说着总是那么轻松,但做起来却很难。有时,我们会因为一次逛街而放弃坚持;有时我们会因为一场电视剧的精彩大结局而放弃坚持;有时,我们也会因为一顿美味而放弃自己的坚持。
坚持的路上,总有那么多的困难。坚持了不一定成功,但是成功一定是因为坚持!因为成功的名字叫坚持!
人生需要梦想,也需要奋斗,更需要坚持!
《老人与海》读后感 篇6
“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”这句话出于美国著名作家海明威的经典名著《老人与海》,它明示了这样一个道理,对于一个人而言,你可以在肉体上将他消灭,可是你永远不能将他那坚强的意志所击倒,肉体是可以消失的,而精神是不朽的。就是这样一个道理,包含着灵与肉的哲学思考,让我似懂非懂,感觉茫然。事非经过不知难,没有相似的经历,我们都难有这样的体会。坚持,还是放弃,却是我读完《老人与海》之后最大的困惑。
《老人与海》讲述了古巴一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,84天过去了仍一无所获。前40天还有一个男孩跟着,但孩子的父母决定让他放弃这个晦气的、倒霉透顶的老头。放弃是我们直觉上最简单的选择,因为就算有地方买运气,这个老头又凭什么去换来运气。但是,捕鱼是老头可以选择的唯一生计,这不是他的爱好,而是生活的全部。别人可以放弃你,你却不能放弃自己。他说“人不抱希望是很傻的”,于是希望成为他每天捕鱼的动力,他坚持着自己的希望,肯定也希望会有捕获大鱼的时刻。我也有希望,只是与老人相比我的处境不是那么糟糕而已。老人说,走运固然不错,不过他宁可保持精确,那样机会来临时,你已经做好了准备。是的,坚持自己的希望认认真真迎接崭新的一天,不是为着撞上运气。
迎向希望的航程往往是孤独的,艰难的,迎来日出送走晚霞,只能与偶尔小憩于缆绳上的海鸟说说话。坚持需要有强大的内心守得住寂寞,这也许就是我们所谓的坚强的意志。终于老人在坚守中迎来了希望,一条大鱼,大得让他难以置信,鱼大劲也大,令他与之搏斗了整整两天两夜。这期间,老人同样可以选择放弃大鱼,稳稳地再寻找机遇,但每每看到大鱼露出水面的尾巴和胸鳍,他甚至都没想起过“放弃”这个念头,选择坚持,哪怕要经历从未经受的艰难考验。换作是我,坚持,还是放弃,这是纠结的难题。
当他终于制服了大鱼,拖着它回港湾的归程上,引来了鲨鱼的攻击,每一次与鲨鱼的搏斗之后,我都在想老人还是可以放弃,哪怕割下一块大鱼的肉,把剩下的大鱼甩给那些嗜血的鲨鱼,照样可以安全地回来。不,决不,在老人的梦中无数次出现的狮子激发着他的能量,84天的坚持怎能轻易的放弃,即使最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。赢得胜利远比获得大鱼更令人尊敬。坚持,还是放弃,已无需更多的顾虑,在这里我渐渐明白其中的意义。
一千个人眼里有一千个莎士比亚,但海明威留给我们的只有一个怪老头,他是一个像狮子一般的硬汉。在小说的结尾,孩子坚定了自己的选择,准备和老人出海,他要学会老人的一切“本领”,看似无形却是强大的本领。因为恶劣的环境出现了优胜劣汰的物种进化过程,面对艰难的处境,我们随时都可以放弃,但也丧失了机会,失去了自己的意志。海明威虽然没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。每个人,都会有面临“坚持,还是放弃”的时刻,老人的故事告诉我坚持下去也许会失败,但我却不能被打倒。每一次读《老人与海》,带给我的都是一次精神的洗礼。
《老人与海》读后感 篇7
记得一位伟人以往说过:“仅有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。”
《老人与海》讲的是这样一个故事:老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫,他有一位忘年交,小男孩马洛林。由于运气原因,他连续84天都没有捕到一条鱼,孩子也因为父母的原因离开了老人,去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自我总会钓到一条了不得的大鱼。的确,他成功了。在费尽千辛万苦,经历了无数次失败之后,他最终凭借着惊人的毅力打败了大鱼,钓上了一条长达十八英尺,比他渔船还大的马林鱼。但命运之神
似乎仍没有眷顾对方,在他用尽全力,花费了两天两夜捕获到这条大鱼,正准备返航时,鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。在精疲力竭赶走了全部鲨鱼之后,他才发现那条十八英尺的大鱼已经被撕咬得只剩下一条脊骨……
费尽周折,却只带回一具残骸,历尽艰辛,却只留下了一身的伤。但尽管这样,老人仍然与孩子相约一齐去打鱼。看到那里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激,但更多的则是反思。敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多,便叫苦连天;受点挫折,便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到那里,作为一名少先队员,我感到深深的惭愧,不禁扪心自问:这种本应当长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。
此刻中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”,那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在那里,我要向全世界儿童呼吁:那些“少年读物”无法带给你任何东西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,仅有那些经典之作才是经久不衰的!
《老人与海》读后感 篇8
初读《老人与海》,觉得很枯燥,一个老头,一条小船,一张破帆,漂流在一望无际的大海上,没有激情澎湃,没有温馨浪漫,有的只是郁闷,压抑,和失落。
许多文学家说海明威塑造的“老人”是一个钢铁般的硬汉子,他的不服输的性格让他的形象熠熠生辉。
再读>是最近无聊时随便翻看的,依旧是那个老头,那条小船,那张破帆,多少个月未沉日未升的清晨,他驾着他的小船出港去捕鱼,可是,他却没有满载而归。失望,无奈,躺在小窝棚的旧报纸上,做一回狮子的梦,第二天,依然收拾绳索和鱼叉,划船出港。
其实,我们哪个人不是“渔夫”?人生就是一次划船出港。
当我们第一次放开妈妈的手独立行走,当我们第一次离开可以依赖的家,当我们第一次离开学校步入社会,当我们第一天开始工作,甚至当我们第一次恋爱,结婚,等等,每一次都是我们在划船出港,我们把船划向那一片烟波浩渺的未来的大海。
我们和老人一样,都想收获大鱼。可是,运气特差的时候,就是小鱼也捞不到。84天过去了,老人还没捕到大鱼,如果就这样返航了,一无所获,老人不甘心,他还想着大鱼儿,于是越走越远。终于,一条大马林鱼被他捕到了,他激动万分,可他哪里知道,这条大鱼给他带来的是多大的灾难。他孤独的和鲨鱼搏斗,想保住他的大鱼儿,可是,他使出了浑身的力气,最后却不得不放弃。他终于回去了,小船的船舷边绑着那条大马林鱼儿的残骸。
依旧精疲力尽,依旧躺在破窝棚的旧报纸上,老人是胜利者吗?它的结果是失败的。他失败了吗?可他真的捉到了大鱼儿。
做任何事情,我们都是为了成功。可是,有时,就是阴差阳错,在最后却失败了。和一败涂地的失败者不同的是,我们成功的不捉到了大鱼儿,但却没有把他成功的带回来。这是一种怎样的成功?又是一种怎样的失败啊?!
只要老人生存一天,他就会划船出港。刚强也好,无奈也罢!
我们何尝不是渔夫?成功也好,失败也罢,明天太阳升起,依旧的为生活奔波,把船儿划向大海,寻找自己的希望。
《老人与海》读后感 篇9
圣地哥亚在连续八十四天没捕到鱼的情况下远航出海,在远离陆地的海面上,遇到一条巨大的马林鱼,经过三天三夜,凭自己的毅力与意志力制服了马林鱼。可在返航中,马林鱼的血腥味引来了鲨鱼的不断袭击。身疲力尽的老人并没有气馁,而是顽强地同鲨鱼搏斗,虽然最后只剩下一副马林鱼的残骸。
读到这,老人的形象在我心中立刻光辉起来!我认为老人胜利了,是我心中的英雄。别说年迈的老人同鲨鱼拼搏,光是捉到一条比船还大,重量达1500磅的马林鱼,就是身强力壮的年轻人也是不易做到的事。还有书中老人对孩子的爱,对大海的爱甚至对鱼类的爱,相信那是真挚的,当鲨鱼袭击那条鱼时,他心痛过,但是他也明白,为了生存,他不的不这样做。这是老人对生活抱有的希望支撑着老人,是一个人可以被毁灭,但不能被打败”的信念。而这种热爱生活和坚持不懈的大无畏的精神,值得我们去学习。
巨人与花园读后感(集锦13篇)
当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就让我们写13篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《巨人的花园》读后感,欢迎大家分享。
巨人与花园读后感 篇1
我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。
故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。到了别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有逃跑,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他在孩子们中间,感到无比的幸福。
读了这篇文章后,我认为:一个人享受快乐不叫快乐,大家一起享受快乐才是真正的快乐。
巨人与花园读后感 篇2
《巨人的花园》是一个童话故事,读后使我深受启发。故事的主要内容是:一个自私的巨人度过了漫长的寒冬,却怎么也看不到春天的到来。
故事讲的是在巨人外出旅行的时候,孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,他很生气,就把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙并竖起一块“禁止入内”的告示牌。冬天到了,巨人孤独地度过了漫长的严冬,却怎么也等不到春天的到来。最后,巨人在一位小男孩的帮助下,终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家分享,才会生活的无比幸福、快乐。
读了这篇课文后,我明白了一个道理:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。
我以后一定要做一个宽容、乐于助人的人。
巨人与花园读后感 篇3
星期三,我读了英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
《巨人的花园》里讲了一个花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。很多孩子喜欢到花园里玩耍。花园的主人巨人外出许久,有一天他突然回来了,看到满园子的孩子,他一点也不喜欢,就把孩子们都赶走了。
赶走孩子以后,他在花园四处造起围墙,还竖起一块儿“禁止入内”的告示牌。春天来了,有许多孩子从墙破损处钻进来,和巨人一起玩耍,巨人也逐渐的向他们敞开心扉。小朋友们用一天的时间把一个冷酷任性和自私的巨人变成了一个可爱的人。
通过这件事,让我又想起一件事。有一个“富豪”,他买了一个电动汽车送给了他的儿子,他的儿子到小院里玩,一点儿都不让别人去碰他的电动车。他们家的什么都不让别人碰一下,甚至多看一眼。过了很久,遇到股市动荡,那个人的股票暴跌却没有人借给他钱,最后他破产了。
我们一定不要自私,要做一个乐于助人的人。与别人分享快乐才能得到更多的快乐。
巨人与花园读后感 篇4
《巨人的花园》想必大家都看过,《巨人的花园》是英国的王尔德写的,是我们再熟悉不过的巴金爷爷翻译的,作者王尔德为读者讲述了一群小孩子到一位朋友家的巨人的美丽的花园中玩,被生气的巨人赶了出去,花园就此不再美丽,后来巨人知错就改将孩子们接了回来。
再看这篇文章时你们应该都产生了不少的异议。有人说:"这是巨人的花园凭什么不经过巨人的许可就进去玩?到头来巨人还要受到惩罚。”正如巨人说的"我自己的花园就是我自己的花园除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。”有人说:这个巨人不懂得分享,孩子们没有错!”但我想说得是《巨人的花园》是一篇童话故事,如果在童话的基础上来说的话他只是一篇让我们懂得分享的故事,让我们养成了知错就改的好习惯。还有就是这篇课文最吸引我的`地方那就是巨人的花园,作者王尔德将巨人的花园描写的生气勃勃,十分美丽,这便与后文中巨人的花园没有了孩子们的情景形成鲜明对比。
我的弟弟就是一个勇于分享的小朋友,不管是什么只要在他的承受范围之内他都会毫不吝啬的给你,有一次他正坐在沙发上吃着他最喜爱的小能饼干,他一点一点的吃着,我随口问句:"能给我吃点吗?我的弟弟立马就将他手中的小熊饼干递给了我,我对此深感震惊,因为这可是他珍爱无比的东西,我狠狠的表扬了他一顿。
“分享”有很多人都做不到,连我有时也做不到,所以我便开始向我弟弟学习,做一个爱学习、爱分享、爱祖园的好学生!
巨人与花园读后感 篇5
大家一定都学过《巨人的花园》这篇课文把,巨人的自私,冷酷给我们留下了深刻的印像。
春天到了到处都是春暖花开,只有巨人的花园仍是寒冷的冬天,又冷又静。一次,孩子们走进了巨人的花园,只要孩子们碰到的地方都会长出美丽的鲜花,草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景,却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬,后经一个小男孩提醒,把这个花园让给了孩子们。
巨人的自私让我看到了自己的影子;记得有一次,老师叫我们带一些图书,让我们组建一个班级图书角。我的家里有很多书,全都是我自己爱看的书,我想;这些都是我的书,为什么要带到班上去,再说了多我一个不多,少我一个不少,老师也不会发现的。可当我走进教室的时候,却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》,有的同学带了《神话故事》,有的同学带了《十万个为什么》,有的同学……看着同学们都带来了自己最喜欢看的书,我顿时感到无地自容,惭愧不已。
同学们,分享是一种美德,是一种快乐。正所谓“我为人人,人人为我”。当你和别人分享快乐的时候,别人也会和你分享快乐。快乐是互相传递的。
真心与别人分享是快乐的,你也会觉得自己充满了快乐。
巨人与花园读后感 篇6
这一学期里,我们学习了几篇童话,其中我最喜欢的一篇是《巨人的花园》这篇童话故事,下面就让我给你们讲一讲吧。
《巨人的花园》这篇童话的主人公是巨人,讲的是从前有一个村子,村子里有一座花园,非常美丽,花园的主人是个巨人,巨人外出旅行时,孩子们经常到花园里玩,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天,巨人突然回来了,看到孩子们在花园里玩耍,非常生气,把孩子们赶了出去,自己孤独地度过了漫长的严冬。春天来了,在村子里又开出了美丽的鲜花,不时还会传来小鸟的叫声,可是巨人的花园里仍然是冬天。一天,明媚的阳光照进了巨人的花园,花园里草翠花开,孩子们在花园里快乐的玩耍,巨人知道了,把孩子们赶了出去,与此同时,鲜花凋谢,花园又被冰雪覆盖了,巨人正不明白呢,突然看到树下站着一个小男孩,便大声叱责,小男孩没有撒腿就跑,而是用那会说话的眼神凝视着巨人,不知怎么的,巨人感到火辣辣的,这时,巨人突然明白了:没有孩子的地方就没有春天。
读了这篇童话后,我认为做人不能任性、自私,要宽容。有人说过:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,比如:有些同学遇到不会做的题,我耐心地给他讲解,他会做了,我也很开心。希望大家都能做一个宽容的人。
巨人与花园读后感 篇7
我最近要学巨人的花园, 我读了这篇童话故事,我想先知道讲什么内容所以写了这篇童话故事巨人的花园,读后使我深受启发。
故事讲了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,但是,巨人的花园里仍然是冬天。
第二天,当孩子们偷偷进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园,可是,当巨人赶走了孩子们后花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。
巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。是由于他自己的任性,冷酷赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。
读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。
巨人与花园读后感 篇8
前几天我看了一本书叫《巨人的花园》,这本书的作者是英国作家王尔德先生。
这本书的主要内容是:从前一个村子里,有一个漂亮的花园,主人是一个巨人,他外出旅行,已有好久啦,花园里洋溢着孩子们欢快的笑声,有一天巨人突然回来了,看到花园里有一群孩子,他很生气:谁允许你们到这来玩的,都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散,赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了,巨人孤独渡过了漫长的严冬,春天村子里开出了美丽鲜花,不时传来小鸟的叫声,可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩,巨人又发脾气了,好容易春天才盼来你们又来胡闹,都滚出去,孩子们吓坏了,跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑,他给巨人说:你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了,没有孩子的地方就没有春天,唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心,要不是你的提醒春天将永远被我赶走,谢谢你!
有一次,我买了几个山楂,我们班同学看到了都向我要,好山楂都被他们抢走了,就剩下几个烂的,我回到家用小刀把烂的地方去掉,吃着烂山楂虽然苦苦的,但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。
每一篇童话都它的道理,这篇童话的道理就是:和别人分享的快乐才是真正的快乐。
我要告诉大家,你们可要做一个学会分享的人,不要做一个自私的人。
巨人与花园读后感 篇9
暑假里,我和爸爸重读了《王尔德与巨人的花园》这本书,我们又一次被童话里的故事所感动了,里面有《巨人的花园》、《少年王国》、《小公主的生日》等有趣的童话故事。
《巨人的花园》是英国作家王尔德写的其中一篇童话故事,走进里面,你就看到巨人原本有一个美丽的花园,他在外出时,孩子们就会来到这个花园玩,这里的风景四季如画,可是有一次,巨人看到了孩子们在自己的花园里玩,就很生气并把它孩子们赶跑了,这是因为他的自私,不愿和别人分享这里的美景和一切。孩子们离开后,这里的花园也迎来了漫长的寒冬。
知道有一次,巨人在一次的把一个小男孩赶走的时候,那小男却不慌不忙的把右手举起来,在他旁边的桃树,马上变得茂盛起来,这时,巨人明白了其中的道理,小孩子们把春天给带来了,可自己以前的自私和冷酷又把春天给赶走了,巨人下定决心说:“我一定要追回春天。”
于是,巨人就把所有的枪都给推到了,爸爸告诉我,这是巨人把他那关闭的“门”也推开了。
读完后,让我明白了一个道理人人应该有爱心,要善于和他人一起分享快乐,自己才能得到真正的快乐。
巨人与花园读后感 篇10
巨人的花园第一句,每天下午,孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心,又点明主题。
一到春天,就开出粉扑扑的花朵,秋天则结满了香甜的蜜桃,运用比喻的修辞手法,形象地描绘了巨人的花园,让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听,孩子们的欢笑声也在这里荡漾,这句为后面失去的美景做了铺垫。
具体情况是:巨人原来到他朋友家里去做客了,现在巨人回来了,他把孩子都赶出了花园,此后,孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过,巨人的花园也因此变得寒冷,只有雪和霜心里高兴,还把冰雹大爷也请来了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了,起初还以为是皇家乐队经过呢,仔细一看,原来是小朱雀在歌唱,而且还闻到了一阵阵芳香呢,春天总算来啦。他把头伸到外面张望,还看到了更美的景象,原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞,其他小孩都爬进来,盼到果树上玩耍,巨人突然意识到自己好自私,正好看到有个小孩因为太小了,实在爬不上来,于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来,轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉,并宣布,孩子们,花园从现在起归你们了,孩子们都开心地笑了。
从中我们可以体会到:自私自利,终将自食孤独、郁闷的恶果,而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。
巨人与花园读后感 篇11
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
我曾学过《巨人的花园》这篇课文,它讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他就在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里的花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,花园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在一个小男孩的启发下,巨人终于醒悟了,立即拆除围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。这篇童话告诉我们人不能太任性、太冷酷,应该大方利落,学会去分享。
其实分享便不难,可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享礼物……在我还没有弟弟时,也很自私,什么好东西都自己霸占着,从来都不懂得和别人分享,是《巨人的花园》这篇课文让我明白了应该学会分享。一次,我打开冰箱发现里面只有一根旺旺碎冰冰了,我犹豫了半天,到底要不要和弟弟分,如果分每人半根,我又不够吃,不分……《巨人的花园》中的的故事提醒了我,因为巨人不会分享,所以没得到快乐。就这样我和弟弟分享了这根旺旺碎冰冰,为此,弟弟喜眉笑眼,连说谢谢姐姐,我自然感到心满意足,感觉这根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了!
名人古龙说的对,快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。如果每个人都能彼此分享心中的那份爱,世界会因此而美丽,人类的道德品质也会更上一层楼!所以说分享乃人生一宝。
巨人与花园读后感 篇12
这里变得一点都不安宁,等到下一个春天来了,巨人刚睡醒,看见小孩子从洞里钻进去爬上了树上又开满了花变得特别漂亮巨人却没有阻挡他。
巨人的花园讲的巨人有一片美丽的花园,他去很远的朋友家做客七年后回来了。他看见孩子们都在他的花园玩耍,非常生气,所以都把他们赶出去了,还放了几根大柱子,于是孩子们伤心的回家了当冬天来了,花园上盖了一层薄薄的雪,等到春天花园里还是冬天的样子,没有孩子们她们几乎都忘了开花,秋天忘了结果冰雹来了北风也来了。
本文也告诉了我自私的人会得到教诲所以人要做一个懂得分享的人不要做一个自私的人。
巨人与花园读后感 篇13
读了《巨人的花园》,我受益匪浅。它让我经历了一次爱的教育的洗礼。
《巨人的.花园》讲述的是:有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍。巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:是自己这颗任性冷酷的心赶走了春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。
故事虽简短却寓意深刻,让我不禁想起了自己。记得大年初二那天,我和家人围坐在一起看电视,突然,弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是爸爸送给我的生日礼物,我平时都舍不得玩。我生怕弟弟弄坏,就从弟弟手中一把抢了过来,弟弟立马号啕大哭起来。妈妈闻声赶来,苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风,一句也没听进,还跟妈妈赌气,一天都没吃东西。现在想来真是后悔不已!
《巨人的花园》告诉我们,冷酷任性带来的是孤独和痛苦,善良和宽容带来的是美好和快乐,有人说:“帮助别人,快乐自己。”让我们一起学会分享,传递快乐,做个生活中的巨人!
乐中带苦作文
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乐中带苦作文【篇1】
今天,是刚开学的第二天,而我们又开始了初三更“艰苦”的一年。最不习惯的是:上午要上5节课早晨6点30就必须准备出发,这对于习惯睡懒觉的我,无疑是最不起情愿的了。早晨,朦胧的梦境被尖锐的钟声打破,看看表5点30了,该起床,背书。于是,长叹一口气,气氛的拍打了几下——快要松散的身体,便开始了今天的征程
6点25分42秒,我准备好了一切,便奔向那个既向往,又可怕的地方。一路上,少了许多的学生,一直认为自己记错了时间,到了学校,寂静。进了楼道,宁静。进了教室,安静。从路上到现在,一直觉得少了点什么、丢失了什么。7点整,新的物理老师走进了教室,随后,开启了一天的课程……(老师讲得还可以)
一阵清脆的铃声,我们下课了,我打了一个哈欠。几天前,现在还没有起床,转过头,目光转向窗外,呀!外面好热闹呀!啊!我丢失的东西,初一初二的学生走进了校门。看着,这一切。我没有为丢失的这一切所失望,反而更加自豪、幸福。因为,我在丢失之后,获得了更多的知识、时间、光荣和自豪,窗外,吹进新鲜的空气,只有今天,我才真正体会到“一天之计在于晨”的意思,远处的楼房似乎陷入得下一部分,在我眼中,没有以前的高大。
怀着这股莫名的自豪感,我坚持到了放学,放学后,自己曾经、现在。敢想、不敢想的对象都见到了,我感到腼腆又幸福,我们又在同一起跑线上,尽情地追逐,虽然还有困难、挫折阻碍你与我的距离,但我喜欢这苦中带乐的幸福。
乐中带苦作文【篇2】
6点25分42秒,我准备好了一切,便奔向那个既向往,又可怕的地方。一路上,少了许多的学生,一直认为自己记错了时间,到了学校,寂静。进了楼道,宁静。进了教室,安静。从路上到现在,一直觉得少了点什么、丢失了什么。7点整,新的物理老师走进了教室,随后,开启了一天的课程……(老师讲得还可以)
一阵清脆的铃声,我们下课了,我打了一个哈欠。几天前,现在还没有起床,转过头,目光转向窗外,呀!外面好热闹呀!啊!我丢失的东西,初一初二的学生走进了校门。看着,这一切。我没有为丢失的这一切所失望,反而更加自豪、幸福。因为,我在丢失之后,获得了更多的知识、时间、光荣和自豪,窗外,吹进新鲜的空气,只有今天,我才真正体会到“一天之计在于晨”的意思,远处的楼房似乎陷入得下一部分,在我眼中,没有以前的高大。
怀着这股莫名的自豪感,我坚持到了放学,放学后,自己曾经、现在。敢想、不敢想的对象都见到了,我感到腼腆又幸福,我们又在同一起跑线上,尽情地追逐,虽然还有困难、挫折阻碍你与我的距离,但我喜欢这苦中带乐的幸福
乐中带苦作文【篇3】
乐如天使,让人捉摸不透;乐如一个小精灵,让人欣喜若狂;乐如得到了一个芭比娃娃,让人爱不释手,你想听听让我快乐的事情吗?那就让我给你细细道来吧!
你们应该非常喜欢星期五吧,我也一样,分享我星期五的快乐喽。
星期五如流水般来到,星期五早上,天气阴沉沉的,如同进入了一个黑漆漆的森林,突然,我从梦中惊醒,心里感到一阵恐惶,刷好牙,洗好脸,换好衣服,我就出发去吃早饭,心里感到美滋滋的,我哼着小曲,不一会儿就到了宽敞的餐厅。我吃好早饭后,就回到了我们的教室,有一种感觉让我有一点儿的伤心,因为就要离开这熟悉的教室。早上最后一节课下课了。
吃完这周最后一顿饭,我闷闷不乐的回到教室,过了一会儿,班主任让我们去自己相对应的拓展课程教室,拓展课程下课后就是班会了,班会后,我们就要整理好作业回家了,我心中又苦又乐,苦的是要离开这个学校,乐的是可以回家了。父母来了,他们带着开心的表情来接自己的孩子。
我的父母接到我,把我送到了车上,在回家的路上,我看到了花儿对我微笑,小草对我招手,顿时,我的心情豁然开朗,心想没关系,反正我还会回来的,我就带着这样心情回到了家,看见了我活泼可爱的弟弟开心极了!
我笔尖一动,流泻下一时的心情:我喜欢你,星期五。
乐中带苦作文【篇4】
又来到了训练基地,又要军训了。而这次和以往似乎有些不同,除了那些普普通通的兵以外,还多了什么海军啊,空军啊等等,不仅如此,还多了一项——交警。也不知怎的,军训的第二天,教官交给我一套衣服,还有手套、指挥棒,仔细一打量,呵!这不是交警穿的衣服吗。
我们班一共有七个交警,换完衣服后,我们都觉得这是一份难得的荣耀,心里特别自豪,可谁也没想到,我们的苦日子就这样开始了。我们的苦日子还有些与众不同。虽然不用体能训练,但是一直在那里练队形、跑步、做指挥操也是无聊透顶,我还得一直马不停蹄的一直吹哨、下口令,喊得我口干舌燥,嗓子都哑了还是不能休息,甚至教官把我们的水放的远远地,似乎在防止我们这些投机取巧的人跑去拿水喝。交警指挥操一共有八个动作,做熟练简直是轻而易举,但是烦人的是,教官为了防止我们表演的时候做错动作,干脆给我们按下了循环播放的按钮,所以我们就站在那里,从第一个动作做到第八个动作,做完了又重新来过。教官如同警犬一般坐在旁边守着我们,干脆也不管我们班坐在地上简直没一个坐姿,所有的人都在交头接耳的讲话,就在那里盯着我们。你说你盯就盯吧,还老是给我们提要求,什么没有力度啦,什么抬手放手速度太慢啦,又什么思想注意力不集中啦,反正就是对我们不满意。唉,当交警可真难熬啊!这时候,一个胖嘟嘟的教官跑过来,嘀嘀咕咕和我们的教官说了几句话,然后他们俩就跑走了。
然后你就会看到如下情景:我们的交警同志们立刻改变了之前那一副无精打采、疲惫不堪的表情,眼睛如同小老鼠一样机警,到处扫描着。这可苦了当指挥的我,我的“交警同胞”们一个个向我央求着休息一会,喝一口水吧,诶,说也奇怪,你们干嘛找我啊,我才是多大的官啊,能管几个人啊,真是。面对大家的“围攻”,我可犯了难:一面是凶巴巴的教官,如果看到我们这些警察没有好好听他的话呆在那里训练,而是悠闲地坐在那里休息,肯定心中涌起一把火:这还得了!然后就把我们看得紧紧地,让我们更辛苦的做操,那不更惨!而另一面不用说,就是这些同胞们了,他们干脆练操都不做了,都在那求我,还有的甚至也不顾地面的灰尘众多,直接一屁股做了下去。唉!指挥也不好当啊!
就在我犯难的时候,另一所学校的一个教官跑了过来,他们班也有交警,他凶巴巴地挥了挥指挥棒:“喂,你们这些人在这干什么呢?”“啊,哦,我们交警在这训练啊!”他思索了一会,又说:“你们这些人换个地方,我们班的交警要在这里练。”我向远处眺望:哪里还有地方啊,训练棚被“海陆空”霸占了,宿舍门前的空地被一个班占了,他们正在训练军体拳。我不由得心里窃喜,大手一挥:“嗯,休息吧!”“耶!指挥万岁!”我们没有再训练,只是站在旁边看着他们学校的交警在训练,这样也算边休息边学习嘛,嘿!加上他们教官的要求我们也不得不服从,嗯,很好,这样教官问的时候我就有借口了。
耶!休息的感觉真好!事实证明,我们这些交警的生活总的还是很棒的,看到我们班的平民们在那里辛辛苦苦的训练军体拳、广播体操,他们很乖的按照教官的指示去做,训练的大汗淋漓也没有几秒钟的休息,我们这帮人却只用简单的挥挥手,跑跑步,做做操的时候,我都会感到很侥幸。这次感觉五天的军训过得格外的快,军训趣事多得数也数不清,他们就像一个个跳动的音符,组成了一曲“军训之歌”,其中交警的训练也成为了我小学生活的不可抹去的光辉事迹……
与妻书读后感通用十二篇
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与妻书读后感(篇1)
今天,在爸爸的推荐下,我读了《与妻书》这篇文章,是林觉民在跟随孙中山抗清起义前三天为妻子所作。当时,林觉民知道自己在战场上必死无疑,但是他为了给祖国带来和平的生活,视死如归,不畏牺牲,这就是他与妻子最后的诀别。
从这篇文章,我感受到了林觉民强烈的爱国精神。他为了国家,为了人民,不惜一切代价要推翻腐朽的清王朝。他明知道自己会死于战场,但他为了中国,不惜牺牲,慷慨赴死。他明明特别爱他的妻子,但是他对清王朝的恨远远胜过他对妻子的爱!而正是因为他爱妻子,他才会像文中说的那样“泪珠与笔墨齐下!”他死于战场上,他不痛苦吗?当然痛苦!但是他对将来天下太平的喜悦与期盼,远远胜过痛苦!林觉民是用个人的生命,换来全天下中国人的幸福!
新中国的成立,是无数像林觉民这样的革命先烈们抛头颅洒热血,付出生命的代价换来的,没有他们,就没有我们今天的太平日子,我们不能忘!今天的幸福生活,是许许多多像孔繁森、叶欣等等这些默默无闻的英雄们,他们心系百姓,坚守岗位,鞠躬尽瘁,死而后已,同样的,我们不能忘!而我们,作为新时代的少年儿童,在新的时期,肩负着新的历史使命,我们应该以他们为榜样,为了祖国的繁荣富强,为了人民的富裕安康,发奋图强,好好学习,提高本领,为祖国的未来添砖加瓦,努力做出自己应有的贡献,我们更是要牢牢谨记,时刻不能忘!
与妻书读后感(篇2)
在那样一个即将面对生死诀别的时刻,林觉民在写给爱妻的诀别书中,不可能再说什么甜言蜜语,也不可能抒发什么豪言壮语,整封书信从头至尾娓娓倾诉的就是他“以天下人为念”、不惜抛却儿女情长、置生死于度外、舍身参加革命的坚决与执著,以及他对爱妻的留恋与不舍。眼看就要踏上凶险之路,和自己的亲人永别,再坚强的人也难免心碎肠折。林觉民也同样是肉身凡胎,有着七情六欲、儿女情长,面对即将到来的生离死别、与爱妻娇子的永别,任他铁石心肠,也不可能不伤悲,不泪涌双眼?但他毕竟是胸怀大志、“以天下人为念”的革命者,面对生离死别虽然伤悲,却悲而不戚、悲而不哀,没有“小男小女”们那般悲悲切切、哭哭啼啼,而是满怀悲壮、大义凛然,表现了一个革命者以天下为己任,追求正义与真理,舍身取义的高尚情操和宽广胸怀,令人肃然起敬。
与妻书读后感(篇3)
《与妻书》是林觉民在1911年广州起义的前三天4月24日晚写给陈意映的。当时,他从广州来到香港,迎接从日本归来参加起义的同志,住在临江边的一幢小楼上。夜阑人静时,想到即将到来的残酷而轰轰烈烈、生死难卜的起义以及自己的龙钟老父、弱妻稚子,他思绪翻涌,不能自已,彻夜疾书,分别写下了给父亲和妻子的诀别书,天亮后交给一位朋友,说:“我死,幸为转达。”写《与妻书》时,林觉民满怀悲壮,已下定慷慨赴死的决心,义无反顾,在信的第一句,他就毅然决然地告诉妻子“吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人,汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。”写信时,他“泪珠与笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔”,心中滋味无以言表。为“助天下人爱其所爱”、“为天下人谋永福”,他置生死于度外,抛却与爱妻的儿女情长而“勇于就死”,大义凛然、无所畏惧地积极投身到推翻清政府黑暗腐朽统治的武装起义中。
《与妻书》惟其感人,就在于它情真意切,字字泣血,到处都是浓得化不开的真情,缠绵悱恻而又充满激情,充满凛然正气,为国捐躯的激情与对爱妻的深情两相交融、相互辉映,叫人断肠落泪,而又撼人魂魄、令人感奋。虽然已时隔一百年,但文章的魅力依然,作者对爱妻的那份真情、那种“以天下人为念”、舍生取义的革命者的气度风范,依然令人动容,而且将流芳百世、名垂千古。
《与妻书》形式上是一封家书,实际上是一篇感情真挚,说理深刻,感人至深的抒情散文。它反映了一个民主主义革命战士高尚的内心世界,表达了革命者的生死观和幸福观,以抒情为主要表达方式,情真意切,催人泪下。
“吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔”呈现在我们面前的那支颠抖着的笔,以及萧然落下的泪珠,是多么的触目惊心,直拨动读者的心弦。想必使其妻心痛不已。其对爱妻的生死惜别,直抒胸臆,与下文“吾至爱汝”紧密相呼。“又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,姑遂忍悲为汝言之。”其天下为公的大义,及体贴之情,细腻之心,可谓动人。
“吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也。”“吾平日不信有鬼,今则又望其真有。”“则吾之死,吾灵尚依依旁汝也”望能在盟盟之中注视着爱人,祝福着爱人。如丝如缕的情思,平平凡凡,真真切切。阴间又如何,阳间又如何,只要你在我心中活着。“有的人/死了/他还活着”。心脉是相通的,传达着彼此的关怀和思念。如此真挚深切的爱,让人读了刻骨铭心。情感的洗礼,情感的陶冶,真切感受爱情的动人!昔日相厮守,作者曾告诉爱妻“以汝之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也”,然而“谁知吾卒先汝而死乎?”世事本难料,乱世更是难测。对孤身一人留在纷乱人间,兼要承受如此的丧夫之痛的爱妻,甚为忧心,眉头难展。其割心之悲痛是无法简单地用语言来描绘的。
然而,作为一名民主主义战士,心胸所怀岂只儿女私情?“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。”这是大爱。“汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!” 感怀于生逢乱世,“卒不忍独善其身”。为所有的有情人终能相濡以沫,互相厮守,为了更多人的幸福生活,而投身革命,敢于献身。充分体现了作者的高尚人格,为革命捐躯,毫无异言,勇于奉献私情,顾全大局。真不愧为一名革命战士。“汝体吾此心”“当亦乐牺牲吾身与汝身之副利,为天下人谋永福也”此可谓,为革命,为人民,为梦想而鞠躬尽瘁。对妻有如此厚望,则其对子女的期望不言而知。“依新已五岁,转眼成人,汝其善扶之,使之肖我。”“汝腹中之物”“或又是男,则亦教其以父志为志,则我死后尚有二意洞在也,”“甚幸!”为革命挥洒热血,力尽被俘的可敬的作者,虽然此刻已为阶下囚,面对死神,仍殷切期望子女们能承父志,投身革命,为天下人谋永福。同时,为后继有人而甚感安慰。此种为理想为革命奋力追求,无悔的精神,可泣鬼神,可泣天地!甚为后人立身处世的榜样。
源于“至爱汝”,而“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作者忍受着悲伤,忍受着无限的不舍,与爱妻别离,与爱妻永别,献身于为天下人谋永福的革命事业。其爱情之伟大,其革命情操之高尚,可歌可泣!
如此优美的散文家书,情韵浓厚,内涵富泽,令人越读越爱,越读越是涕然泪下!
在这封绝笔信中,作者思绪澎湃,委婉曲折地叙写了自己对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国的深沉的爱,表现了一位民主革命战士的崇高精神。文章紧紧围绕“吾至爱汝”而又不能不“忍舍汝而死”这一矛盾复杂的感情,写得缠绵悱恻而又豪情满怀,是爱的颂歌,更是一首正气之歌。
与妻书读后感(篇4)
有人说:“不读《出师表》不知忠,不读《陈情表》不知孝”。我说不读《与妻书》不懂真爱。
《与妻书》是黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给爱妻的绝笔信。我不记得我第一次看到这篇文章是什么时候。好像是在初三的自读课本上。然而,由于经验和情感的肤浅积累,我当时似乎什么都看不懂。以后反复读过好几次,直到大学的某一天,我将其列入自己最爱的十篇文章之中,今天再读时,忽然意识到该写点什么了。
回想80多年前的那份真爱,我想只要是一个人,一个有血肉有情义的人,无不为这篇文章的真挚而动容,为这种至诚的大义之爱而感喟。
《与妻书》起笔非凡,书信的开头就表现出了作者高超的驾驭语言的能力。“意映卿卿如晤”,是这份绝笔信的开头。“意映”是作者爱妻的名字,即陈意映,而“卿卿”是作者对爱妻的尊称。
“卿卿”二字一般是用于妻子对丈夫的尊称,作者用在此,可见对妻子的敬佩与尊重。林觉民是知识分子,曾东渡日本留学,归国后,在家人的介绍下,他和陈意映结为连理,二人恩爱情长,后因林觉民加入爱国同盟组织,常年奔波在外,不曾照料妻子,因而心中一直存在着内疚与亏欠。在今壮志未酬事业未竟之际,他不能忘怀的还是自己的爱妻,而爱妻的形象已超过了单纯的夫妻之爱,为了称呼他,他用了“卿卿”二字。
此二字比“亲爱的”多了敬重,比“尊敬的”多了亲切。“如晤”即好像会面的意思。由于革命的原因,作者与妻子聚少离多,有时候好几个月不曾见面,今天在狱中恍若梦中一般,想起了爱妻的音容笑貌,好像看到了她的倩影,仿佛回到了爱妻的面前。
当然这一见面就有好多话要说,要对自己挚爱的妻子说,而这些话是拖欠爱妻的,是以前从未说过的,在以前也是不可能说出口的,因为爱的表露永远都是在生离死别时。
“ 意映卿卿如晤,吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。
这一段文字情真意切,读后情入肺腑,让人潸然泪下。我想我在这里肢解这段文字是对作者真情的亵渎!因为这份绝笔书一千三百余字是一气呵成的,是作者咬破手指头后将血与墨融合,用娟秀的小楷写在手帕上的。
但我希望作者能原谅我的不敬,只希望以真挚的情感回报这段文字的净化。我想写这篇文章。文学修养与真爱缺一不可。一种很伤感的真挚感情,可以在爱情的驱使下理性的忍让流露,压抑的释放,眼泪和墨水一起,很让人可以做到。
但在这种情况下,作者为什么要写呢?因为,这是最后的心上话,不说给爱妻听以后就永远没有机会了。作者未负天下人,未负泱泱中华之亿万民众,而偏偏负了爱妻一个人。
眼见妻子以个人要承担起整个家庭重担,要抓养孩子**,这一切的一切,作者唯求得到爱妻的理解与原谅。“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属”;七尺男儿并非无情之人,并非是为了逃避责任而去死。
但爱她太深,因为爱她太深,作者才能勇敢地面对死亡。这是真爱中无上的责任。突然记起《泰坦尼克号》中男主人为了心爱的女人担负起替她死的场景。
不过那种爱是小爱,作者不仅爱妻子,更爱天下无数鸳鸯,在自己比翼齐飞的时候,他明白必须以天下为己任,成全他人的挚爱,而这种最高境界的爱是源于对爱的无比忠贞的。作者记起了初婚时二人花前月下的幸福,想到和爱妻同生共死,永结百年。但是他们的真爱在满街狼犬之下不容于世,他们的愿望生不逢时,因而想到用死来捍卫。
但想到妻子已经怀孕,恐怕这种做法会对她打击太大,这对妻子来说是难以忍受的。但是在矛盾的驱使下,作者说了。这一说使他真正明白了爱的真谛。
“所有伟大的爱都必须用责任来维护,用死来捍卫”。作者明白用死亡来捍卫爱情,但他仍然不能让妻子离开,也不能让妻子从此忍受孤独,但没有办法。唯一的办法就是有来生。来世一定选择陪伴在爱妻身边,实现刚结婚时共同许下的诺和,陪爱妻指花誓月,和爱妻白头偕老。
“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,作者死而无憾,但是还有妻子儿女,只希望妻子将孩子抓养**,继父不屈与多情,延续和继承他未竟的革命事业。不过贫困带来的艰辛,使得这一切做起来又非轻而易举。想到这里,笔者突然无言以对,只听到妻子的哭声,想擦**的眼泪,但天涯海角,无法实现,于是他和妻子一起哭了。
这哭声惊天地泣鬼神。种爱一方手帕怎能承载,我想作者的眼泪一定流到生命的尽头了吧。
陈意映读书不多,但他把手帕的感觉读得淋漓尽致。如果我们能够体悟明白,人生有一段这种哭不出来的情,掩饰在作者生前死后已经交割清楚的前提下,我想二十四岁的生命一夜会成熟,在刑场上的林觉民内心肯定出奇的平静,人格也无比伟岸。
在我看来,每一个读过这篇文章的人,首先都会被作者真至的感情所感动。读过第一段时,我已是悲不自胜。 “意映卿卿如晤:
吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚为世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔。
又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。” 肢解这美好的文字本是一种罪过,但愿作者能原谅我的不恭,我仅以我的泪水回报烈士之文给我灵魂带来的净化。不是每个人都能理解极度悲伤的复杂情绪,但我们应该尽力写出理性的话语,忍着流露,压抑着释放。
泪珠和笔墨齐下,欲言又止,欲止又不得不言。
不言,则从此再没有向妻子表白的机会;言之,又满心是内疚与悲愤。未负天下,独负了一人,而这个人偏偏是自己的至爱。眼见柔弱的妻子要承受失去丈夫的极端痛苦,还要在浓黑的悲凉中独自撑起家庭的重担,割舍不下却也无能为力。
此时唯有求得妻子理解,“吾至爱汝!即此爱汝一念,使吾勇于就死也!”——死,不等于我不爱你,不等于我爱你不够深刻,我的勇敢面对死亡,是因对你的爱赐予了我力量和勇气;我的就义,也是希望天下无数像我们这样的恩爱夫妻,从今以后不要再忍受诀别的痛苦。
他最大的担心,莫过于妻子对他舍弃家庭的埋怨,莫过于妻子误会他不够爱她。作为一个正直有良知的国民,必须以天下为己任。这人间没有一处世外桃源,使人能心安理得地享受天伦之乐,混浊黑暗的人间与美满幸福是难以两全的。
“吾诚愿与汝相守以死。
第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死!到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎!抑汝能之乎!
”——放弃了生命,是源于对生的热爱;放弃了圆满,是源于对爱的忠贞。相守到老是我最大的心愿,然而我们的爱情生不逢时,我们的理想不容于世,我除了用生命捍卫理想与爱情,别无选择。
他也担心妻子能否忍受从此孤独的宿命,“吾居九泉之下,遥闻汝哭声,当哭相和也。”既然生不能团圆,他唯一的安慰就是如果有灵魂,必当陪伴她身旁,终生想随。 我想大家口中传唱颂扬的真情莫过于此了。
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。上天成全了那么多貌合神离的夫妻,却残忍地夺取了他们的幸福。不必遗憾,完美的东西本就太少,“王子和公主从此幸福地生活在一起”的故事也许只存在小女孩的梦中。
而震撼人心的,往往是悲剧。 世上不懂得珍惜,游戏感情的男男**绝不在少数,而对于我而言,如果有这样一段刻骨铭心的真情,此生也无憾了。
《与妻书》读后感范文二
十多年前,在高中课堂上学习林觉民《与妻书》时,虽然自己尚是不谙世事风情、懵懂初开的少年,不能完全读懂其中的缱绻与决绝、矛盾与苦痛,但那种感动却是源自心底,有着撕心裂肺般的痛楚、悲怆。十多年来,这篇文章一直深深铭记在我的心头,和韩愈的《祭十二郎文》、袁枚的《祭妹文》一起被我视为最至情至性、令人柔肠百折的“悲”文,每有触及,便不胜感慨,悲从心起,为作者悲,为他心爱的妻子悲,为他们忠贞爱情所遭遇的不幸与无奈悲。今年4月27日是广州起义九十年纪念日,在这个日子,我不禁又想起黄花岗七十二烈士,想起林觉民和他的《与妻书》。
尽管林觉民和妻子陈意映是奉父命结婚,先结婚后恋爱,但两人感情非常深厚,《与妻书》便是最好的证明。林觉民在广州英勇就义后,消息传到家中,陈意映悲痛欲绝,曾萌生自杀念头,欲跟随林觉民而去。后经林觉民双亲跪下求她念在孩子尚年幼,需要母亲照料,她才放弃自杀念头。
但过了一年多,终因思念林觉民过度,终日郁郁寡欢而病死,在他们令人断肠的故事中又添了一份辛酸。
《与妻书》是林觉民在1911年广州起义的前三天4 月24日晚写给陈意映的。当时,他从广州来到香港,迎接从日本归来参加起义的同志,住在临江边的一幢小楼上。夜阑人静时,想到即将到来的残酷而轰轰烈烈、生死难卜的起义以及自己的龙钟老父、弱妻稚子,他思绪翻涌,不能自已,彻夜疾书,分别写下了给父亲和妻子的诀别书,天亮后交给一位朋友,说:
“我死,幸为转达。”写《与妻书》时,林觉民满怀悲壮,已下定慷慨赴死的决心,义无反顾,在信的第一句,他就毅然决然地告诉妻子“吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人,汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。
”写信时,他“泪珠与笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔”,心中滋味无以言表。为“助天下人爱其所爱”、“为天下人谋永福”,他置生死于度外,抛却与爱妻的儿女情长而“勇于就死”,大义凛然、无所畏惧地积极投身到推翻清**黑暗腐朽统治的武装起义中。
在那样一个即将面对生死诀别的时刻,林觉民在写给爱妻的诀别书中,不可能再说什么甜言蜜语,也不可能抒发什么豪言壮语,整封书信从头至尾娓娓倾诉的就是他“以天下人为念”、不惜抛却儿女情长、置生死于度外、舍身参加革命的坚决与执著,以及他对爱妻的留恋与不舍。眼看就要踏上凶险之路,和自己的亲人永别,再坚强的人也难免心碎肠折。林觉民也同样是肉身凡胎,有着七情六欲、儿女情长,面对即将到来的生离死别、与爱妻娇子的永别,任他铁石心肠,也不可能不伤悲,不泪涌双眼?
但他毕竟是胸怀大志、“以天下人为念”的革命者,面对生离死别虽然伤悲,却悲而不戚、悲而不哀,没有“小男小女”们那般悲悲切切、哭哭啼啼,而是满怀悲壮、大义凛然,表现了一个革命者以天下为己任,追求正义与真理,舍身取义的高尚情操和宽广胸怀,令人肃然起敬。
《与妻书》惟其感人,就在于它情真意切,字字泣血,到处都是浓得化不开的真情,缠绵悱恻而又充满激情,充满凛然正气,为国捐躯的激情与对爱妻的深情两相交融、相互辉映,叫人断肠落泪,而又撼人魂魄、令人感奋。虽然已时隔九十年,但文章的魅力依然,作者对爱妻的那份真情、那种“以天下人为念”、舍生取义的革命者的气度风范,依然令人动容,而且将流芳百世、名垂千古。二
与妻书读后感(篇5)
愿得一人心,白首不相离。”这是情人间最高的境界了吧。
许多人一辈子都在探寻:到底何为爱情?却鲜有人得出最终结果。但是,在民国时期,却有对恋人演绎了一场超越肉体,超越生死,超越灵魂的,让天地都为之动容的完美爱情神话。
1920xx年4月24日,在起义的前三天,林觉民写下了为后人所动容的《与妻书》字字血泪,让人含泪。“吾作此书,泪珠与笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔。”这是一种怎样的不舍之情啊!但是,国难当前,国贼尚存,这让这位爱国的热血青年不能为儿女私情而弃国家于不顾。
身怀一腔报国热情,“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲!”多么远大的抱负,多么理性的思考。林觉明能舍身为国的精神让世人所感叹。
虽然与妻子是封建的包办婚姻,但是,二人在新婚之夜一见钟情,并定下了死生契阔。共同生活的三年时间,留给妻子陈意映的,多为甜蜜,多为欢欣。这些回忆支撑了这个女子为期一年的生命,但最终,却因忆夫成疾,终在,丈夫就义后的一年,也驾鹤西去。死时的她,面色虽苍白,但是嘴角依然含着一种解脱般的笑容。也许,这对她来说是最好的结局了吧。二人虽未成连理枝,但亦可同为比翼鸟,从此海角天涯,不离不弃。
面对国家与爱人,林觉民虽有不舍,但依然毫不犹豫的选择了天下。面对生者与死者,其妻意映也含泪支持丈夫的选择。
一个是满腔抱负,学富五车的海外学成归来的才子。一个是端庄贤慧的大家闺秀。二人看起来像是两条不会相交的平行线,但是,越演绎出一场壮美的爱情故事。这不能说不是一场旷世之恋啊。
与妻书读后感(篇6)
宋代学者赵与时在《宾退录》中说:“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者,其人必不忠。读李令伯《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝。
”而我要说:“读意洞《与妻书》而不堕泪者,其人必不解真爱。”
中山先生在《黄花岗七十二烈士事略序》中写道:“满清末造,革命党人历艰难险巇,以坚毅不挠之精神,与民贼相搏,踬碚者屡,死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最,吾党菁华,付之一炬,其损失可谓大矣。”文中所说的“辛亥三月二十九日围攻两广督署之役”指的就是辛亥革命爆发前夕由同盟会革命党人发起的广州起义。
“意映卿卿如晤:吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。
吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。”广州起义前,侠骨柔情的革命志士林觉民写下了令人肝肠寸断的《与妻书》,毅然与“爱之深,疼之切”的妻子陈意映生死诀别。当年,他只有24岁。
一千三百字的《与妻书》,倾诉了对妻子情深意重的感情,更道出一个革命者忧国忧民、勇于牺牲的大无畏精神,读来催人泪下,令人感奋。
起义前三天,林觉民在香港江滨楼挑灯写下了与妻子的诀别书,此时的他欲哭无泪、欲罢不能、欲言又止、涕泪满襟,直至天亮。
在信中,他深情回忆了与妻子新婚的幸福:“初婚三四个月,适冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与并肩携手,低低切切,何事不语?何情不诉?
及今思之,空余泪痕。”在信中,他对妻子倾诉了自己“前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫!
当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。”的肝肠寸断。
在信中,他更对妻子晓之以理:“吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看吾死,吾能之乎?抑汝能之乎?
即可不死,而离散不相见,徒使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆?则较死为苦也,将奈之何?今日吾与汝幸双健。
天下人不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也。”
林觉民与妻诀别了:“吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也。
吾平日不信有鬼,今则又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲。”
信中有一段关于爱的真理,尤其令人难以释怀:“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?
司马青衫,吾不能学太上之忘情也。语云:仁者 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲!
” 如此相爱的有情人,要用怎样的心情写下这封绝笔信?要怎样诉说才能不让爱人受伤?要怎样才能让她明白“吾至爱汝”是真心,而“以天下人为念”也是真爱呢?
情难舍!人难留!再多的难舍,有时候不得不舍;再难的离别,有时候不得不别;再苦的道理,有时候不得不理。
不能分离却又不得分离,抛爱妻,舍幼子,多么无奈却又义无反顾、笃定前行——舍一已之福利,只为天下人谋永福;用生命去拼,只为了建立一个民主共和国。
这是一封家书,这是一封百年情书,但这又不是一封普通的情书、家书,字里行间闪烁着革命志士牺牲一已之利,“为天下人谋永福“的光辉思想和高尚情操。为了安慰妻子,为了使妻子能够理解他“以天下人为念”的博爱情怀,在信中,他反反复复地倾诉自己对妻子的真爱,说明正是将此至爱之情推及到天下人,所以忍心舍生取义的道理。作为妻子,她明白了个人“亲情”要服从革命需要的道理;作为妻子,她明白了为天下人幸福可以牺牲个人一切的道理。
多么深明大义的妻子啊!
爱我所爱,为爱前行,无怨无悔!
今天,我们生活在一个崭新的世纪,生活在安定和平、繁荣富强的人民共和国,生活在他生前没有看到却为之奋斗不息的将来里。他的生命永远停留在24岁时一个夜暮深垂的时分。他用有限的生命抒写真爱的诗篇!
我们追忆他!让我们记住他的这些慷慨激昂之辞:“吾辈此举,事必败,身必死,然吾辈身死之日,距光复期必不远矣”,“今日同胞非不知革命为救国之手段,特畏首畏尾未能断绝家庭情爱耳”。
也让我们记住他这些缠绵悱恻的低吟:“意映卿卿如晤”、“吾与并肩携手,低低切切,何事不语?何情不诉?
”“汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎”。让我们永远记住他——林觉民,一个能为千百万人幸福地死去的人,一个真正懂得爱的人!
与妻书读后感(篇7)
经济学名家郎咸平在杨澜访谈节目中,谈到对自己影响最大的历史人物,不是经济学家,而是林觉民和他的《与妻诀别书》,我一直认为郎教授是个有责任、有良心的经济学家,原来根源在此。
再读一遍《与妻诀别书》,不能读完已经不能自已,泪如雨下,林觉民写此文时泪珠和笔墨齐下,不能书竟,而欲搁笔。林觉民真伟丈夫也,侠骨柔肠担道义,忧国忧民勇赴死。
读此书时,我第一次产生一种强烈的民族自豪感,我为中国人有林觉民这样的大丈夫而自豪。中国的近代史是一部悲惨史、屈辱史,国家不幸、民族不幸、个人不幸,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死!幸有林觉民们,以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福的林觉民们,慨当以慷,何以解国难,唯有勇于就死,率性就死,百死而不辞,林觉民们的前仆后继谱就了另一部中国近代史,那是一部觉醒史、抗争史、不屈史、充满荣耀的民族证明史。
行文至此回到现在,如今的中国已然毅力于东方,谁也不能否认中国已成为一个世界强国,各个领域的话语权在与日俱增,中国社会到处充满了欣欣向荣的景象,不再会有林觉民与其妻诀别的遗憾,有情者可以终成眷属,在此我衷心的谢谢林觉民和他的妻子,您的奋争和您妻子的奉献,换回了中华民族的生存空间,换回了中华民族的独立、自强和尊严。但我也要如实的告诉你,作为宏观的中国在一步步前进,微观的中国还像一团乱麻。
虽然现在不是遍地腥云,满街狼犬,但不良政客、不法商人,弄权于朝,横行于市,逐权逐利,枉顾人民的利益,侵吞人民的血汗,换着变了色的顶戴,攒取着发了臭的资本。呜呼哀哉,多么希望有一种方法能把您的精神留住,这是宝贵的民族财富。您说过希望您的儿子能以父志为志,您很放心的说,国事成不成,自有同志者在,我多么得希望我们的国人都是能传承您精神的同志啊。我们的官员、我们的商人、我们的科学家、我们的知识分子、我们的文艺工作者,我们的工人、我们的农民、我们的孩子、我们的后代,一起读《与妻诀别书》,一起感悟一个有良心有责任有道义的中国人为了他的国家为了他的民族为了他的同胞所牺牲的精神吧。也许这样,在我们的工作学习中才能少一份浮躁,多一份责任;少一分利,多一份义。
与妻书读后感(篇8)
《与妻书》所讲述的,不仅仅是林觉民与陈意映之间隔着家国责任与革命理想的爱情悲欢,它浓缩的是千千万万中国男儿在家国危亡与蓝衫白裙之间的剧烈挣扎。无论是战争还是革命,最深刻的悲伤是漂泊的灵魂看到了两个导航塔,一边是革命志向,另一边是温柔仰望。战争未息,却遇到想要保护的人,平静的爱情哪怕是片刻的温柔缱绻都是满地狼腥里可望不可即的微弱光芒。“吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属,然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能够?”常愿天下有情人终成眷属,何尝不是奢望我与你能在平凡的守望中终此一生,青春之美,就在于明知不可为而想之,为之。那些血祭长空的英烈,那些眠于大地的灵魂,无论在战争面前,显得多么无力与渺小,他都是某个姑娘的青春,一定曾使得某个姑娘魂牵梦萦、彻夜难眠。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人,战争的残酷就在于它可以轻而易举地摧毁一个姑娘、一个妻子、一个家庭的全部希望。
在那个传奇的时代,每个人都背负着数不清的歉疚前行。太多林觉民这样的人,鲜活的生命在最美的年华戛然而止,带着对家中妻儿挂念和愧疚成为阴间一鬼。那些毅然嫁给他们的姑娘,也是勇气可嘉的可爱。如果他们一早就知道了他们的人生,他们是否还会有勇气如约前来?我想会的,如果为今后的痛苦就放弃这一刻的幸福,这不是青春里的她们。
这让我想起同样家世显赫的清贵公子沈崇海,奔赴一场劫难,却像去赴一场盛宴,沈崇海就像一颗星星,从优渥的家境中走出来,却不带半点养尊处优的少爷脾气,他从心底感受着这个世界的点点滴滴,目睹了民族危难,带着信仰远赴战场,饿殍遍地,哀鸿遍野。九州大地危机四伏,也许个人的力量渺小,但他还是选择勇敢走下去。
时代之殇,谁能幸免?一寸山河一寸血,也许千万个悲剧,仅能换几行史册的注记。那些惨痛的过往,那些盛开的生命,可能会慢慢随时光模糊,但初心不改,青春殊途同归。
致敬,那许许多多为和平献身的,璀璨而短暂的,青春。
与妻书读后感(篇9)
哽咽已久的天空终于忍不住低低抽泣。树叶沙沙应和着,为凄凉的黑夜画上伤疤。此刻,万物死寂,怒风阵阵……
一个微弱的光,在黑暗中闪闪烁烁。只见他双眼含沙。黑色的墨菊开在笔尖。眼神随着笔尖的滑动而变化着,笔一顿,沉如深渊;笔一提,泪墨齐下;放下笔,已是泪眼模糊。与妻子的朝朝暮暮在心田中慢慢陈酿,顿时五味杂陈。
初雪刚落,一轮圆月挂在天上,皎洁的月光,笔直洒下,穿过稀疏的梅花落在雪地上斑斑驳驳。也和她并肩而立,时而低低窃语,时而掩面而笑。她的笑声如银铃般清脆,笑容比那初放的红梅还要耀眼。她那么美好,他怎么能让她的脸出现一丝一毫的哀伤呢?于是,他决心,今生宁愿她舍他先去,也不愿自己先死徒留她一人日日悲戚。
然而天不遂人愿,为何要生于今日之中国?生于奸官污吏霸道横行的中国!生于遍地狼犬残害同胞的中国!生于列强势必瓜分的中国!生于天下有情人离散两地,眼成穿而骨化石的中国!“生当作人杰,死亦为鬼雄。”他爱她胜过一切,可唯独,唯独黎明百姓!他知道只有流血牺牲才会唤醒华夏儿女奋勇反抗。他负她一人,却不负天下人!
可他没有选择,视死如归的想法伴随着每一次令国人羞愤的事件的发生而更加强烈。国破家亡,没了国何来家?纵然肝脑涂地也要斗争到底!
读完,我的脸火辣辣的。林觉民既然舍弃生命,舍弃挚爱也要让祖国复兴!那么我又有什么推脱责任的理由呢?“天下兴亡,匹夫有责!”为中华之崛起而读书!华夏儿女们,让我们勇敢地扛起肩上的责任吧!
与妻书读后感(篇10)
林觉民的《与妻书》是辛亥革命的重要文物。黄花岗烈士纪念碑上的72人名单中,林觉民三个字人们抚摸最多,色亦最重。《与妻书》早已选入中学语文课本和各种文学的、政治的读本。我也不知读了多少遍,每次捧读,都使我泪雨滂沱、泣不成声。
广州起义前三天,1911年4月24日,林觉民在香港江滨楼上坐立不安,挑灯写下了与妻的诀别书。在壮志未酬、事业未竟之际,他不能忘怀的还是自己的妻子。他随手扯来一方白布,给爱妻写下了这封信:“意映卿卿如晤,吾今以此书与汝诀别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书时,珠泪和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔!”怀着极度悲伤的挚情,能在爱的驱使下理性地隐忍着流露、压抑着释放,珠泪和笔墨齐下,非常人能够做到。但他想,若不说给爱妻听,以后就永远没机会了。他唯求爱妻的理解与原谅。“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?”林觉民志向远大,情操高尚,用孟子的话来安慰爱妻,仁者“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲。”信中他深情地回忆与妻子新婚燕尔的幸福。“初婚三四个月,适冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与并肩携手,低低切切,何事不语?何情不诉?及今思之,空余泪痕。”他爱满腹才情的妻子,陈意映家系广东螺江,名门望族之秀,耽诗书好吟咏,与林觉民情投意合。可以说在当时条件下,可算得是珠联璧合,天下绝配!但林觉民在他短暂而辉煌的一生中,用他的生命诠释了匈牙利诗人裴多菲的名言:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”
林觉民起义失败,受伤被捕。审讯时,林侃侃而谈,畅论世界大势,痛斥清廷腐败,慷慨陈词,宣传革命,奉劝清吏洗心革面,献身为国,说到激动处撕去上衣,挺胸赴死。敌审讯官都不由敬畏,下令去镣铐,给以座位。两广总督张鸣岐,不得已下令枪决,后惋惜道:“惜哉,林觉民!面貌如玉,肝肠如铁,心底光明如雪,真算得奇男子。”
《与妻书》千字左右,透过这篇千字文,我看到了一个柔情万种的男人,一个意志坚定的男人,一个有血有肉有灵魂的男人,不禁为他的爱情所感动,更对他为理想舍身取义的精神所折服!
与妻书读后感(篇11)
我阅读了《与妻书》一文,我对林觉民为国捐躯的英雄大义深表敬佩。
对于历史上的革命烈士们,我一直对他们怀有崇高的敬意。他们以生命的代价,换来了我们现在的和平年代,换来了我们安宁的生活。而他们的生活却只能停留在那狼烟四起,火炮连天的黑暗之中。这是什么情怀?这是敢于献身,置个人于革命事业之外的英雄情怀。林觉民,一个有牺牲精神的学者,一个普通人,本可以在家与妻,与子同乐。却为了推翻清政府的腐朽统治,发动了起义。
林觉民会感到不舍,会感到惋惜。在《与妻书》中,处处体现出林觉民对妻子爱意之深。但在革命之前,他放下了一切,他的理由是“卒不忍独善其身”。这可见林觉民思想境界达到了人们难以企及的高度。
有人会觉得“广州起义不是失败了吗?那林觉民的牺牲又有什么意义呢?”不错,如果只有一个林觉民牺牲的确毫无意义。因为一个人无法战斗,十万个人也无法战斗。真正的战斗力量,是来自源源不息的精神。而对于黄花岗七十二烈士的牺牲,作用就是激发人民的革命精神。只有革命精神能代代相传,中国才会强大,才能独立自由。
我们作为中华人民共和国的传承者,心中自然要有着这种报国精神。但现在的人们,处于和平时代的我们,对革命精神的定义也不是很明白。我想,即使处在和平年代,心中也要有战斗危机。作为学生的我们,不需要也不能够上战场。我们能做的,是宣传和传承老一辈留下的精神遗嘱。
我想,关于“英雄情怀”这个词,在我们这个和平时代,没有战争,没有欺凌,“英雄”就不仅仅代表在前线冲锋陷阵的勇士们,也代表了各各阶层中的爱国,报国人士。看着现在武器的一天天进步,心中不由得感慨:“中国人们的血肉之躯,再筑不起新的长城了。”因为我知道,步枪或许能胜过飞机加大炮,但终究比不上飞机加大炮。
我读过一句话:“实力的均等造就了和平。”在这个国与国比拼科技的时代。科技的进步与人民的抗战精神一样重要。而我们中学生,是未来的科技骨干。所以,我们现在应当勤奋读书。因为知识和贡献是成正比的。
总之,《与妻书》使我感慨万千,受益无穷。
与妻书读后感(篇12)
此刻,在我句读完最后一个标点,手中的笔滑落的瞬间,我突然难以抑制地趴在桌前放生大哭。我尽乎绝望地相信,也许有生之年,我不会再读到像这样一封催人泪下的情书了,再也不会了。这封在血与火、爱与恨、生与死之间洗炼成的《与妻书》,像一首卓绝的诗,烙着爱的诀别,注定了只能在那样一个风云涌动的动荡年代高傲地绝版!
一方锦帕,四四方方地承载着棱角分明的情与爱的告别,在那个星月无光的不眠之夜,林觉民赴死般的情怀那样决绝,明知不可为而偏欲为,为了以身相殉的革命,为了理想尽头的共和,他只能选择抛弃小家与妻子陈意映。滴不尽的血泪,化不开的浓墨,手中墨汁欲滴的笔不知如何在锦帕上运笔,告诉意映他选择抛弃她了吗?告诉意映他要死了吗?不知道啊,他们经历了那么多场分别,却都不是为这最后一次生与死的分离做的彩排啊!
他于如漆的暗夜里回味内心最明媚的记忆:“初婚三四月,适冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映,吾与汝并肩携手……”忘了离别,忘了生死,只记得他与她的低语浅笑,温暖如春。啊,爱这么短,遗忘却这么长,“汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎!”此后,他会成为意映夜夜的惊梦,日日的折磨,林觉民不知道未来载沉载浮凌迟一般的岁月,他的意映该如何独自熬过那些似乎永不止休的日日夜夜……
管不了这么多了,垂死的中国需要鲜血来祭拜供养,压制的民心需要用炮火来引发,,“天下人不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎?”为了天下更多的妻子不再像意映一样流泪,为了更多的丈夫不再如自己一般挣扎,“此吾所以敢率性就死不顾汝也”,用血与火、灵与肉、肝与胆来奠基他辈之人为之共同追求的名为共和的梦想!佛曰:我不入地狱,谁入地狱?意映,只能成为林觉民心中永生那以弥补的亏欠……
一灯如豆,太暗了,太暗了,世界留给林觉民的只是这样一点微弱的稀光啊,照不亮前方,照不亮爱情,他有多爱她呢?如果情爱可以丈量,我相信一定会是万丈无限。林觉民书“吾至爱汝,吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属”,小爱点亮大爱,他爱着意映,也爱着中国,正是他对意映爱的信念,支持着他为了天下人的幸福而视死如归啊!
感天动地的爱必将以翻天覆地的时代作为背景来陪衬,轰轰的炮火在历史中回荡,如雨的子弹与人得血肉沉闷地撞击,在昏天黑地中开出一朵朵明艳的血花。黄花岗,历史不会忘记的地方,林觉民的坟墓,陈意映的噩梦。“汝看此书时,吾已成为阴间一鬼……”别了,意映,别了,至爱的人,为了我的爱,为了你腹中的小觉民,好好活下去,“吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也!”
呜呼哀哉!我相信生命不可以天长地久,然而爱情,却可以!
我怀着景仰之心无限向往革命年代的爱情,爱情是革命的酵母,催生了波澜壮阔的国仇家恨,而仇恨又滋长了爱情,革命使爱情在折磨与挣扎中走向无比圣洁的殿堂,如璀璨的神话,熠熠生辉!激荡的年代,熔铸了凛冽的爱与凛冽的恨,凛冽到无情的战火也只能退却为背景。小爱交织着大恨,用血与火来缝纫,到底是革命成全了爱情,还是爱情成就了革命……
有风吹过,吹走了我含泪誊抄的《与妻书》,我伸出去的手终是没能碰到它,我看见洁白的信纸在风中飘零,像一首遗失在风里的诀别诗,伴爱远走高飞……
我突然有些相信了,刹那也能永恒……
白话读后感
《掌控自己的情绪》:一本优秀的自助心理学书籍,无疑能够对一个人的人格进行塑造。每当读者们读完这本作品后,他们都会对书中的情节与人物产生不同的意见和看法。所以,在写读后感时,我们应该注重描写那些深深触动自己内心的情节以及令人难以忘怀的人物形象。今天,我编辑整理了这本名为《掌控自己的情绪》的书籍,希望本文能够给大家提供一些有益的参考。
白话读后感【篇1】
今天晚上放学回家后,我拿出《骆驼祥子》来看,虽然我没看完,但是我对祥子的印象很深,也知道书的大致意思。
他带着自己的希望来到北平,认准拉车这一行,经过三年的努力,终于买上自己的车。但在兵荒马乱的时代,不到半年,祥子的车被大兵抢去,牵回三皮骆驼。祥子没有灰心,更加努力赚钱。还没有买上车,钱却又被侦探抢去。在他与虎妞的婚姻中,他付出了许多代价,但终于再次拉上自己的车。虎妞死了,祥子人车两空。生活的打击,小福子的逝去,使祥子失去生活的'信心。他变了,吃喝嫖赌,样样都干,以出卖人赚钱,彻底成为城市垃圾。
在社会生活中,对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩。我敬佩他那乐观向上、坚持不懈的精神。只可惜最终他没有战胜自己,没能战胜社会,最终还是被打败成为了社会的累赘。
我也明白了:一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。也许只有自己树立信心才能胜过一切吧!自己必须有着目标才能打造出自己的理想、未来。这一切只有靠自己的努力。
白话读后感【篇2】
在这个寒假,在闲暇之余,我也不忘记阅读。我常常在睡觉前去看一下书,这几天,我就开始看《白话聊斋》了。
白话聊斋里面有很多故事,《倩女幽魂》就是其中非常着名的一个故事。这本书是以《聊斋志异》为蓝本,并进行适当的修改、增减,是老少男女都可以看得懂的。书里讲的都是一些人、鬼、神、狐、妖与早些时候的民间群众之间发生的故事,但是那些神鬼狐魅与人们的丑恶嘴脸相比,似乎又多了一些浓浓的温情。
《倩女幽魂》这个故事就是讲浙江的一个书生出使金华,当无地投宿时,住在了一座荒芜人烟的寺庙里。这个庙里有一个鬼少女,叫聂小倩。聂小倩念在宁采臣是一位正人君子。而竭尽全力解救宁采臣,逃离妖怪的魔掌。后来她俩相知相识,成为夫妻的故事。
读了这个故事,我认为这些妖怪尽管不是人,但是他们比人更有感情,与那些人间黑暗、官场险恶、丑恶人心相比,他们要好得多。这些故事,表面看上去只是狐鬼精怪的事情,但故事里却包含着一层层意思。这些故事有些反对封建社会,官场的腐败,尔虞我诈;有些是赞美诚实守信,孝敬长辈,吃苦耐劳等优秀品质;有些也是弘扬底层人民反抗统治者的斗争精神。
起码,那些狐魅也会有心的帮助那些正人君子,也会懂得人间的一些亲情,也会明理的作出判断帮助他人,甚至他们才是人间最纯洁的、最质朴的,也是最美丽的种类。
即使那些狐魅不被人们认可,但与人类相比,人类又好得了哪儿去呢?那些鬼魅尽管是虚无的,根本没有的事,但也反映了人们内心的险恶去告诫人们对待他人好一点,去展示人性的真、善、美。所以,全书的主要内容就是去反映坏人的假、丑、恶,也是在对好人好事的一种赞美。
白话读后感【篇3】
前面金融的风险,也就是金融危机爆发的原因,就是不再信任。对于人与人之间的信任,个人信用的价值,几乎每个人都明白。我不想说这个,我想到另外一个角度是我一直忽略的。
大家普遍认同一个观点,工作之后很难再像学生时代那样交到好朋友。这样的说法,是这样一个逻辑:似乎责任都在社会、在别人,是社会让人变得更复杂,更功利,所以自己不能像学生时代与同学朋友交心了。
是这样吗?是,但不全是。学生时代利益冲突很少,不仅是学校给的利益不多,个人利益诉求同样也简单。工作时代,利益冲突增加,难道不也是自己诉求的增加吗?
是的,我们在看别人利益诉求增加,复杂的时候,忽略了自己诉求、欲望再增加,其实自己也为社会、职场变得复杂贡献了一份力量。
每个人的利益诉求增加,形成一个循环,职场同事之间小心防范。这是一个事实,我们都忽略掉的事实。
白话读后感【篇4】
《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,书名取自“鉴于往事,有资于治道”之意。它是北宋时期司马光历经19年,呕心沥血创作完成的代表作。爸爸见我喜欢阅读历史,就推荐我看由近代作家柏杨注释的《白话资治通鉴》。
柏杨版《白话资治通鉴》共分72册,记录了从战国时期至五代十国,共1362年的历史。伯杨不仅把文言文翻译成白话文,还加了许多评论。语言流畅,内容丰富。一拿到它,我就深深地被它迷住了。
司马光和柏杨都太有才了,竟然把复杂的历史写得绘声绘色,让人一目了然。我已经读到了第十册,从战国一直到新朝灭亡。在《资治通鉴》前六卷的历史上,西汉的崛起给我留下了深刻的印象,其中汉代皇帝刘鹤给我的印象最深。
汉武帝是在汉朝即位最久的皇帝,即位长达55年。他东征朝鲜,西征西部,南剿闽越,北逃匈奴。
汉武帝是与秦始皇齐名的明朝皇帝。可晚年也干了许多糊涂事:外不爱护百姓,内不管理朝政,而且宠爱奸臣,宫里杀害太子。
随后我看了汉朝中期到新朝灭亡,王莽被砍头的时期。王莽是历史上著名的人物。他本来是汉元帝皇后的侄子。
我年轻的时候,我父母早逝。他谦虚好学,为人仗义,获得了上自太后(刘奭皇后),下自百姓的一致好评。可当他慢慢把权力都集中在自己手里之后,听信“汉高祖让位给王莽”的谣言,毒死汉平帝,自己当了皇帝,西汉王朝就这样的灭亡了。
(可当他篡位以后,因为崇尚古代,不顾一些大臣的反对,按照自己的设计发起了大改革。结果不仅没有成功,红眉绿林领导的大规模农民起义也没有成功。就是因为王莽过分**,不爱护百姓引起的。
等爆发了农民起义之后,他还听信谗言,不去镇压。刘秀在昆阳获胜后,王莽如梦般醒来,但他的主力被杀。最后,王宪砍掉了王莽的头,愤怒的人们把王莽的头踢来踢去表示愤怒。
王莽年轻时的朋友们当然没想到他会这样。
这让我想起了近代中国的国共战争。在第二次国共合作之前,国民党占上风,号称百万雄师,可到第二次国共合作之后,局势竟大有改变,共产党发展迅速,节节胜利,到最后统一中国。这是为什么呢?
我认为应该是国民党大部分将领出身高贵,很多还是军阀,不知民间疾苦,自然也不爱护老百姓,老百姓也不拥戴他们。共产党的大部分将领出身卑微,深知老百姓的痛苦,爱护老百姓,老百姓自然也爱护他们,所以共产党笑在了最后。我还知道一个原因:
共产党的最高领导人毛泽东读过很多遍《资治通鉴》,汉武帝和王莽的故事他也引以为鉴了。共产党坐江山之后,如果不爱护百姓的话,应该就和王莽在位时期没有太大区别了。
我才看完10册的《白话资治通鉴》,可是这10册就把三个王朝(秦、西汉、新朝)的盛世以及黑暗的时代都细说了一遍。真是“鉴于往事,有资于治道”啊!
白话读后感【篇5】
近几天,我拜读了鲁迅先生写的《狂人日记》这部小说,让我深深体会到了当时旧社会的黑暗。
这部小说主要讲了在旧社会中,鲁迅来到了大哥的家乡。但那里的人却很个性,当鲁迅一人走在路上时,路上的人都面色铁青的议论着他,似乎怕他,似乎又想害他。当我读到有个女生在街上打自己的儿子,边打还边说:“老子呀!我要咬你几口才出气。”看到这,我不禁吓了一大跳,虎毒还不食子呢!况且这个有血有肉活生生的女生怎样会如此残忍呢!但是,更可怕的还在后面。那天,一个人来告诉大哥说村里有一个大恶人死了,村里的几口人便挖出他的心肝拿来吃了,还说是能够壮壮胆子。直到最后,鲁迅最后明白了大哥与那些人是一伙的,目的是想吃鲁迅。才明白妹妹五岁时的死,是正因被大哥吃了,才知道那里是一个吃人的地方。
我想:旧社会实在是太黑暗了、太恐怖了。那些人太残忍了,以为吃别人身上的什么就能补自己身上的什么这样一个荒唐的谣言,就去忍心去伤害自己的亲人。哎!可悲啊,可悲,旧社会实在太黑暗了。
白话读后感【篇6】
金融的风险,就是金融危机的发生。用2008年美国次贷危机解释什么是金融危机最合适。
1998~2005年,美国越来越多的人买房,银行开始为许多过去没有能力从银行借到钱的人提供贷款。
2004~2005年,全球商品价格上涨,美联储开始上调利率,美国各地的房价已经上涨到了许多城市居民承担不起的高度,价格上涨似乎到了顶峰,未出售的房子数量开始增加。
次贷被投资银行打包之后变成按揭证券,各种复杂的打包(主要是把信用评级低和相对良好的混合打包),又在债券市场上进行销售,有的投资机构借用杠杆进行交易。
以前向银行借不到钱的人,开始还不上次贷按揭贷款,破产。有人估测,次贷和各类次贷相关证券的总亏损大约是5000亿美元左右:虽说是一个庞大的数字,但是不到美国按揭总额的5%,不到全球所有银行和其他金融机构贷款总额的0.5%。
它为什么会引起这样大的一场海啸呢?这主要是因为次贷危机引发的“流动性危机”。金融危机的原因:信任危机。2007年夏天,随着美国次贷违约率上升,AAA的信用级别难保,证券投资出现亏空。由于对冲基金都适用杠杠,所以亏空额被放大,7月,两只大型对冲基金被关闭。这时候市场对其他AAA级别的证券价值出现怀疑。随后,法国和德国的两家银行宣布它们投资的美国抵押担保证券出现亏损,这使大家的怀疑得到确认。
购买了许多这类证券的银行和其他金融机构在市场上都被交易商像躲传染病病患一样躲闪,再后来,家家银行都觉得交易对手可能有传染病而避免和对手交易,因此伦敦同业拆借利率和同期政府债券利率之间的利差攀升到2%,并且居高不下,正常情况下这个利差不到0.10%,因为银行之间互相拆借的风险是很低的。
但是那时候已经不是正常情况,许多银行纷纷宣布巨额亏损,发行股票筹取资金,明天不知道又是哪一家银行宣布破产或者被收为国有。商业票据市场几乎限于停顿,因为谁都不敢去借钱给别人。
货币市场基金不再购买结构性投资机构所发行的商业本票,设立这些投资机构的银行不得不把它们重新拿回自己的资产负债表上,致使银行需要进一步囤积资金,加剧流动性的危机。
骄阳读后感
我们特别挑选了一篇标题为“骄阳读后感”的文章,我们希望我们的建议可以帮助到你,让你在成功和进步的道路上有更多的选择和方向。这本书里的世界丰富多彩,气象万千,尤其是作者写的作品,里面的情节深深地触动了我的内心。写读后感时,可以结合自己的实际情况,联系所见所闻以及亲身经历来写作。
骄阳读后感(篇1)
电影《狮舞骄阳》观后感
昨天,学校给我们放映了一部电影——狮舞骄阳。
这部电影主要是说一个叫黄小鸿的篮球少年,因为爱出风头输掉了一场必胜的球赛。但他通过学习舞狮,渐渐懂得了关心他人,尊重他人,改掉了以自我为中心的坏思想,在集体中与同学互相配合,最后终于在舞狮大赛和篮球比赛中都取得优异的成绩的故事。
看完这部电影,我深深地体会到:无论任何一个集体,只有大家齐心协力,团结一致,才能更好地发挥所长,取得集体胜利。在我们的身边,到处都能体现出团队精神。例如在我们班级,虽然有个别同学捣乱课堂秩序,但多数同学都能互相帮助,尊重老师。还有最近在北京举行的奥运会,各国运动健儿在领奖台上互相拥抱互相鼓励,他们就是凭着团结友爱,和睦相处,自强不息,顽强拼搏的精神和毅力,征服种种困难取得可喜的成绩,使奥运会圆满成功,圆了中国人的百年奥运梦。
电影一结束,我听到同学们议论纷纷,特别是那些调皮的男同学,也许他们从中悟出了一些道理,受益更深吧!我希望同学们通过观看《狮舞骄阳》这部电影,都明白集体精神的重要性。在以后的学习生活中,互相关心,互相帮助,不为鸡毛蒜皮的小事吵架,提高我们的学习成绩,回报我们的老师。让四(四)班变得更团结更出色吧!
骄阳读后感(篇2)
一、渊源
最先听到《直视骄阳》这本书,是2008年在清华大学参加曾奇峰督导课的时候,当时我记在本子上。我在那个监督班扮演了一个挑战者的角色。现在我觉得有点好玩。当两个有权势的人在一起时,总会有火花。
三月份去听台湾蔡敏莉老师的萨提亚公开课,场外有卖书的,看到《直视骄阳》,我下意识的就做出了购买动作。然后如饥似渴的在公交车上就开始看起来,深有所得,感触颇深。
看着欧文亚龙的书,特别是他这本75岁的时候写的封笔之作(这老头不讲信用,后来又写了新书),却有一种非常熟悉的感觉,他里面所写到的古希腊哲学家犬儒学派伊壁鸠鲁的思想和尼采的思想,都是一直以来我所喜欢和认同的,当然我还喜欢古希腊怀疑主义鼻祖皮浪:像猪一样不动心。(平静)还喜欢斯多葛学派崇尚理性自制等等,亚龙在书中都有些提及他们的思想,让我一下子就找到了知音的那种感觉。
看得兴趣浓浓,收获多多。
总之,我在大学里给自己定了一个座右铭:像哲学家一样思考,像猪一样生活。灵感就是来自于皮浪的猪。
二、直视骄阳赏析
亚伦认为存在主义有四个终极命题:死亡、自由、孤独和无意义。这是每个人都需要面对的情况,不管你是谁,你都是**。
《直视骄阳》这本书写的是死亡焦虑与恐惧,这是与生俱来的,一直伴随着人的一生,“埋藏在潜意识深处”。封皮上说:“死亡虽是终点,但人生的意义却不会因此湮没;死亡虽是宿命,但看到死亡的视角却可以让人们获得拯救。
”开篇扉页上写着:“你不能直视骄阳,也不能直视死亡。”让人生起对死亡的敬畏之心。第二天中午我还真的去直视骄阳了,害的我眼睛花了好久,此言不虚也。
这本书有太多精彩的内容,我不想谈论它们。这里是经典语言的一部分,然后分享我自己的死亡焦虑体验。
“虽然肉体的死亡会摧毁我们,但死亡也能从精神上拯救我们。”
“死亡最可怕的地方不在于让你丢失未来,而在于让你没有了过去。实际上,遗忘是死亡的一种形式,贯穿于整个人生”-米兰·昆德拉
“(死亡)未来的可能性不再有可能”-海德格尔
“死亡本来什么也不是,死亡却成了一切。”
“思考哲学就是为死亡做好准备。”-西塞罗
“唯有面对死亡之时,一个人的自我才真正诞生”-奥古斯丁
“悲痛与丧失往往使人觉醒,让人真正体会到自身的存在。”
“对死亡的恐惧常常与人生虚度的感觉紧密相关!”
“我平静的走向人生终点......让我把心脏的最后一次跳动印刻在我最后一页作品上,死亡只能带走我的尸体。”-萨特
“每一次选择都意味着放弃,而每一次放弃都使我们意识到生命的有限和短暂。”
“那没有击垮我的,会让我更坚强!”-尼采
“我是个人,别人和我没有什么不一样。”古罗马剧作家特伦斯
太多精美的语言,只能从其中摘取几片小叶子,让大家赏心悦目下,有感触的朋友能从里面获益良多。语言中存在的内在力量和智慧是具有强大的“波动影响”的。
三、我的死亡意识与经历
阿苏有一段时间一直都没有在意过死亡焦虑,好像感觉死亡离我很遥远,遗忘了,在看到书中亚龙写的《死亡意识:我的回忆录》时,突然大量关于死亡的信息蜂拥而来,占据我的整个脑海,原来在生命中,死亡离我如此之近,驱使我要动笔将它写下来,如是乎,我坐在这里,絮叨着自己人生中的与死亡有关的死亡意识和经历。
1、阿苏本是一个不会来到这个世界的人,我是超生的,当年妈妈都已经到县医院**了,最后一刻她舍不得跑到厕所逃出来了,那一刻,我离死亡那么的近,生死一念之间。出生之前出现过一些神奇的事情,我的太公一直提前“托梦”(可能是我妈潜意识的外化)我妈,在乡里计生队抓的时候逃掉好几次,真是和抗日战争的地下工作惊险程度有得比。听我妈的描述我是太公托梦交付给她的,后来又保佑我几次成功逃脱,被我妈说的神乎其神的,以至于我们那的人都知道了,并且我在家乡的外号叫:
“梦里逃生”,我爷爷叫我“命里逃生”, 现在村里人都叫我的小名:梦里宝。所以我的第一个正式的名字叫苏逃生。
后来,当我长大了,我觉得这个名字太糟糕了。小学四年级时,我把它改成了现在的名字。似乎我是一个从死神的怀抱中逃出来的孩子。从我出生起死亡就在我身后。
2、小时候特顽皮,记得有一次和村里的小朋友去山上找四脚蛇,然后大家看到后又兴奋又恐惧,最后拿石头砸那小四脚蛇,其他人砸完后就跑了,我是最后一个砸的,当时我还砸下去了,但最后我看到小四脚蛇快死的时候眼睛流露出的那种情感,让我痛苦而心悸,现在想来还是全身一颤。有绝望,痛苦,怀旧,怨恨。。。太多了,太多了,小小的震惊,我觉得自己做错了一件大事,把一些不清楚的事情留在心理。
然后我马上转身跑了,但是小蛇的眼睛一直在我的脑海里,深深地刻在我的心里,能深深地感受到它的感觉,不要对别人做任何痛苦的事。
3、童年时一个夏天,听到街上邻居的两兄弟游泳时溺水而死,年龄比我还小。
四。当我很小的时候,我记得我为我的祖父拔掉耳朵。后来,我爷爷很快就去世了。好多人来了,其中有个老爷爷还拿个特别长的水烟枪在抽,只记得很好玩,没有感觉到悲伤。
5个。小学时,奶奶也去世了。奶奶不喜欢我。她喜欢我叔叔的孩子。奶奶去世的时候,我只记得一个场景,那就是转身对着姐姐笑。那时看着奶奶的遗容,也没有太多的感受。只觉得好热闹,很多小朋友有吃有喝的。
6、初中毕业时,我刚学会骑自行车,特别兴奋,我暑假去界岭中学闲逛,学校的门口有一个大陡坡连着320国道,我当时从操场加速冲下来,急转弯到陡坡时,单车速度太快,国道上车来车往,不知怎么刹车失灵了,或者是忘记刹车了,当时我恐惧到心脏都快窒息了,直接用右手撑住旁边的树,咔嚓一声,骨折了。如果当时手不断,估计人就没了。
7、高中二年级时有一次特别接近死亡,现在想来触目惊心,背上有冷汗。有次周日补课,因为自己暗恋的女孩(其实她有喜欢的男生,她知道我喜欢她,但和我关系有点点暧昧)和别的男同学亲昵的聊天,我涌上很大的醋意和愤怒,头脑一发热,特别冲动骑着自行车就想回家,邵东二中前的马路有很多弯道与陡坡,每个弯看不到前面的路,当时处于强烈的情绪极度激动中,完全没有安全意识,踩着单车飞快的往前冲,两旁的树刷刷的往后,在火车道前的最后那个坡,正好两辆大卡车在倒车堵住路,在我看到的时候,卡车还是严丝合缝的,当时我完全忘记刹车了,奇迹出现的是下一刻,当我自行车狂奔下去的时候,两辆车刚挪开一条缝,刚刚好让我的自行车挤过去,我的肩膀都碰到两旁的车厢了,当时我心脏都快停跳了,时间也变慢了,刷的一声就过去了,出了一身冷汗,车过去了才感觉后怕,我把单车停下来,看着秋天前面的稻浪翻滚,有一种劫后重生的庆幸感。md,差点就死了。
8个。我高三的时候,一个隔壁班的女孩早上在宿舍里莫名其妙地死了。当时有个朋友让我写祭文,但我最后没有写。
9、大学一年级时,看了大量哲学书,因为想到人生的意义和生命的价值之类的问题,人都是要死的,生命没有意义,有段时间特别的痛苦与抑郁,觉得整个人生都没有意义,好几次当时差点自杀。痛苦挣扎了大半年,后来豁然开朗,找到自己的答案—“活着”,一切都重新开始。
10个。2005年,我在一家烟草公司工作时,曾被派到深圳蛇口参加总裁培训班。在第一天上课完后,大家准备晚宴,围桌而谈,气氛欢快,坐在我旁边的40多岁的男士,是重庆一个摩托车厂的厂长,他说他手下管着2万多人,突然脸色惨白,砰的一声就从椅子上掉在地上,大家都手忙脚乱,我把他抱在我右手怀中,他突然坐起来,说:怎么回事?
然后头一栽,再也没有醒过来,这件事情对我触动很大,觉得生命无常,这也是我第二年为何从烟草公司辞职的原因之一。
11、来北京后,08年我的一个中学同学因为白血病来北京治病,在火车上感冒了,在北京航天航空医院去世,这位同学比我还小一岁,看着他从冰柜里抬出来,僵硬的身体和铁青的脸,心中有种难以言说的感觉,陪着他去八宝山火化送行,一个人进去,最后只剩下一捧骨灰,留下老婆和两个孩子。记得当时送完他,我去电影院看了《南京!南京》,回来后难过了一个多星期,说不出的压抑与沉重感,后来在给自我成长小组做团体时,专门做了一个关于死亡的话题。
12、2009年到11年在北京开心理咨询工作室,有段时间我陷入了异常恐惧的状态,特别担心爸妈会去世,一想到父母年纪大了,身体也不好,可能会去世,我的心就绞痛,呼吸困难,心慌的不行。
12、2010年的一天,那天做了8、9个咨询,一直忙到晚上十点多没吃晚饭,我和老婆开心的去外面吃点好吃的犒劳下自己,在工作室旁边找了一家店,吃了海鲜,喝了啤酒,回来后,浑身发冷,所有的门窗都关了,能感觉到从门缝空气的流动的冷,冷到骨髓里去了,全身出冷汗,气都吸不上来,鼻子被堵住,不停的流鼻涕,一口一口的挣扎呼吸,那个时候每一口呼吸都好艰难,好艰难,大脑迟钝缓慢但又清醒,躺在地板上,感觉死亡就在眼前,当时还在想,我要是死了,会发生什么,第二天早上才好点。(估计是食物中毒)
13、2015年12月31日,我哥哥脑溢血意外去世,时年43岁,无限悲痛。
现在我想来,在我的生命中,死亡永远伴随着我,永远面对死亡,面对无常,我无法改变死亡的事实,但我可以改变生命的态度,让我的生命有意义,让我自己的死亡有价值。
不管怎样,死亡恐惧永远存在,与我同在。我会死去,所以我珍惜生命。
以亚伦的话结束这篇文章:“我和大家分享死亡的恐惧,这是我们无法割断的黑暗面。"
骄阳读后感(篇3)
韦尔自幼生活在波士顿南郊的贫民区,是个孤儿,被人收养,养父对他不好,时不时的各种虐待,如烟头烫。进入幼儿园被别的孩子欺负。他的孤儿院和几次收养导致他对他人的敏感和不信任。
根据埃里克森的人生八阶段理论,出生到一岁是信任与不信任的构造时期,由于被生父母抛弃,又遭遇了不好的收养家庭,在他幼小的时候身边没有一个经常出现的人给他关怀,没有一个经常出现的脸让他感到安全和被注意和被关爱,这样他对别人就形成了不信任的心理态度。养父的虐待不仅摧残了他的身体,也伤害了他的心灵,不仅不信任。他为除自己以外的所有人筑起了坚固的心墙,时刻保卫和守护着世界。他的不守规矩只是让他经常出入少年监狱,他身边只有他几个熟悉的伙伴,不再扩大社交领域。
只是每天等着查克开着那辆旧车接他一起吃点东西,再去大学做着清洁教室,楼道,卫生间的工作,然后晚上去泡吧,打打台球,戏弄一下哈佛小子,无聊时就大量的阅读各种书籍。
如果不是那道数学题,也许他的生活会一直很平淡。
他只是随便就解出了教授出的那道全班同学都无法解答的数学难题,并且不巧是林保教授誊写在楼道的黑板上之后,这样就引起了教授的注意。当林保教授碰巧发现他在黑板上做第二道题,问他是谁时,他就转身跑掉了,留下一堆清洁工具和一直在追他的教授。他逃走了。就在林保教授找到他并且把他从监狱保释出来后,林保教授极为欣赏的想要让他发展自己的数学天分,并且给他请了心理医师给他做心理辅导。
然而他是如此的叛逆不羁,又绝顶聪明。在其中一次气走那个心理医生时,韦尔不停地用各种侮辱性话语激怒心理医生来达到气走他们的目的。在另一次的治疗中,韦尔假装被催眠,却做出滑稽而又荒诞的举动来嘲笑心理医生,他用类似的方法接连气走了五位医生。
无奈之下,林保教授只好向他爱恨交加的大学朋友索恩教授求助。索恩知道,获得信任是所有教练工作的开始,所以他一开始并不急于了解韦韦的问题,而是让林保教授和助理汤姆自己离开,留下来,为谈话创造一个氛围和环境。
第一次的辅导只是一次试探,韦尔企图以同样的方式气走桑恩,他刻意批评桑恩的图画,在受到警告的情况下仍然继续用有关桑恩妻子的坏话挑战桑恩的极限,激怒了桑恩,桑恩甚至掐住了他的脖子,这时时间到了。林保教授认为索恩也会生气,但索恩告诉他下次执教的时间,索恩没有退缩。他也许想了很久,并认为韦尔只是一个孩子。
第二次的会谈桑恩带韦尔来到湖边,他说你以为我可以通过卷宗来了解你的过去,我可以经历你所经历的生活,我可以感受够大你所感受到的痛苦,但是我无法体会,也无法感受,除非你自己不再害怕它,并把它讲出来使我知道。你可能大谈书中各种写的关于女人,爱情,战争的句子,但你没有体会在你爱的女人身边醒来的那种美妙,战友死在你的怀里的那种无能为力的痛苦,你知道的仅仅是书本上得到的东西。这一次,是索恩在说话,韦尔在听。也许他开始考虑自己了。
他在回家的途中冒雨下车去打电话,打通了却没说一句话。对摩根和查克他们说是忘记号码了。而摩根说了一句侮辱他母亲的话语时,他毫不关心的哈哈大笑,因为他根本不知道他的生母是谁,更谈不上对母亲有多好的感情。
他只是无所谓别人如何谈到她的父母。
在第三次会议上,他们两人都没有发言。他们只是看着对方,好像在秘密地战斗。谁先发言谁就失去他的地位。但是韦尔一定受到了那些话的触动,他的手指不停的扣动,可以看见他拇指上被烟头烫过的疤痕。他紧握的手指表明他的心墙开始动摇,他的思想在激烈的斗争。
会议结束后,林博教授办公室的韦尔轻松地写出了教授们正论的数学问题的解决方案。助教汤姆只好用一句有些人天生就很幸运,教授你仍很聪明来安慰另一个没解出题目的沮丧的教授。
第四次会谈开始了真正的转机,开始俩人都保持沉默,但是韦尔在教授开始打低头瞌睡时以一个飞机上笑话开始了发言,他没坐过飞机却用了第一人称来力图使这个笑话更好笑,两人开始了会谈,教授讲到妻子的各种小癖好,说到妻子放屁的事,两人都开始忍不住哈哈大笑,教授对韦尔问到关于他会不会再婚的事,只是回答她过世了,表明他不愿再婚,因为他的妻子死了,她把他们的婚约带到了坟墓里,永远不能解除,也就无所谓再婚了,我想是这个意思吧。他不愿再婚,还有这么一个托词。这次时教授说的。教授似乎采取了主动。韦尔犹豫了一下,走了出去。
接着韦尔约史凯拉出去玩,看赛狗,韦尔甚至回答女友自己有十二个哥哥,与他的孤儿身份相差甚远。也许他想掩盖自己的孤儿院身份,撒了这么一个谎。
第五次会谈,韦尔读了桑恩写的书,谈到了教授为陪伴病床上的妻子而中断了对退役军人的心理辅导,教授不感到后悔,在讲到教授与妻子的首次见面与波士顿红袜队的比赛时,韦尔以为教授身临赛场,亲眼见证了一记全垒打而兴奋异常,手舞足蹈,但是教授却没有而是与后来成为妻子的那个女孩约会,并且毫不后悔。韦尔感到遗憾。可见他是多么的为垒球和红袜队痴迷。
桑恩的辅导模式是“社会—心理”模式,这个模式的理论基础是弗洛伊德的人格结构理论,强调自我适应和解决问题的能力。他首先从整体上去认识韦尔,从心理状态和心理过程及生活环境综合起来考虑。通过了解和理解韦尔的心理发展过程和个种问题的根源,可以帮助韦尔解决问题,实现自我重建和个人成长。
韦尔的问题表现在他自己的内心问题、人际问题和环境问题上。其实这些问题是互相关联,互相影响的。按照埃里克森的“生命循环论”,人都要完成生命各阶段的“生命任务”,才能继续成长与发展。
因为韦尔是一个孤儿,被养父虐待,在各种寄养家庭中辗转反侧,韦尔童年没有安全感,对别人总是抱着不信任的态度。韦尔只有那三个朋友,总是在对“哈佛小子”拙劣的卖弄进行讥讽与嘲笑,这样他可以获得他的自信,满足感。所以他可以点燃林保教授认为珍贵的数学草稿,因为他拥有别人羡慕嫉妒的智慧。
然而他又自卑,因为幼年被抛弃,他不敢再付出感情,因为他害怕再次被抛弃,他不想再经历幼年的那种痛苦,他不愿让女友史凯拉知道他是孤儿的事实,他谎称自己有十二个哥哥,说他是不吉利的老十三,这也表明了他的自卑自弃心理。他害怕被抛弃,所以拒绝了斯凯拉的真爱。韦尔年轻时真的确乏爱,没有亲人可以信任,被父母抛弃,被别人疏远,心理需求无法满足。
电影中多次出现过韦尔一个人孤独落寞的坐在电车车厢里,任凭万籁俱寂的夜色与曙光微露的晨曦在窗外飞驰而过的情景,这无声的画面衬托着他的孤独与自傲。
桑恩在韦尔一开始不愿合作的时候,他的确比较生气,但是他在其后的会谈中进行了自我披露,他讲到了他所经历的各种痛苦,来自父亲的虐待,女友的去世,战友的离去,但是他愿意与韦尔敞开心扉,表明了他的坦诚的态度,这对建立两人的信任关系是十分重要的,这些相似的遭遇也易引起韦尔的感情共鸣。随后桑恩经过倾听了解了韦尔的情况,他最终鼓励韦尔去追求勇敢自信的自我,至少要敢于尝试去爱上一个人,敢于付出自己的信任。索恩不仅是韦尔的人生获得重生,他的经历和言辞也使他再次感受到生命的意义。
不仅是韦尔在成长,韦尔敢于去加州寻找自己的真爱史凯拉,更重要的是两人共同取得了生命的成功,韦尔他勇敢的走出了阴影,他走出了那个禁锢的角落,他迈向了新生,去信任,去接纳,去追寻真爱。而桑恩也重新感悟了生命,重新去创造生活的美好。
这部电影不仅是教会我们如何做心理辅导的方法和技巧,更重要的是让我们知道对自己要充分认知,了解自己想要的归宿,对自己的生活有信心,对他人要充满信任,对自己的梦想要敢于勇敢追求,积极尝试。
骄阳读后感(篇4)
宿命绝望,但生命欢愉!
这是这个月看的第三本欧文亚隆了,对他的思想和生平熟悉了很多,所以看这本小册子就轻松快速很多。感觉亚隆很像一位很会写论文的学者,他一生接待的来访、阅读的书籍、做的个人体验和自己的思考就是科研学者做的一批实验数据,每次从这批数据中挖掘一个方面,像写一篇论文来写一本书,当然是更为通识性的论文。加上亚隆本人非常擅长讲故事,很会说话,所以阅读时也非常顺畅,结构也一点都不艰深晦涩。
亚隆一直秉承的是存在主义,这也是他写作这么多书的原因。看到一些评论说对本书很失望是因为亚隆说到的解决方式对ta很不适合。我想这可能只是存在主义跟你不对付而已,但亚隆本人从这个角度出发进行写作,阐述他自己的思想和原理,是没有问题的,也是给人类知识宝库增添了很多智慧的。
虽然亚隆的思想并非原创,来源是尼采等一批存在主义哲学家,但他结合一生的心理咨询经验融汇成一种新的存在主义心理治疗观点,也确实弥补了一些不足。就像他在书里所说,很多治疗师在遇到生死问题时都会回避,因为“不要去挠还不痒的地方”,还有他们自己可能也无法面对这个问题。但亚隆提出,死亡虽然像骄阳一样无法直视,可是直面死亡反而能够让我们更好地活着。所以本书从哲学、案例、亚隆的人生经历和给咨询师的建议出发,立体阐述了我们可以怎样解决“我们该如何面对死亡”这个问题。是非常值得一读的。
当然,我会有这么正面的观点,也是因为存在主义的思想触碰到我个人的思考。从小我就觉得,既然人终有一死,那么活着所做的一切有什么意义呢。不论短暂的时光多么幸福,人生本身就是一个悲剧啊,因为每个人的终点都是永恒的黑暗。包括我也一直不能理解为什么很多影视作品把永生设定为一种诅咒。在我看来,如果我们可以永生,生活中的很多问题应该就都不是问题了。实际上,一切对自己不够成功、不够有钱、不够漂亮、不够美好等等的焦虑,背后的原因不都是“我应该怎样怎样”,再背后是因为我们会在七八十岁死去,因此应该在二三十岁结婚,因此应该在十六七岁取得好成绩,等等,这样倒推来活的。倒计时的钟一直在走,就算我们不去想,它也左右着我们的行为。但是如果这个存在的期限被无限拉长,我们是不是就不会计较一时的利益得失,都可以去追求对个人而言最期望的生活状态。那么存在主义的观点就是,我们可以这样做,即便我们终有一死。
写到这里,我想了想,如果我很快要死,我能否用这种思想得到慰藉呢?答案是现在还不能。因为我还没有做到完全的自我实现。也就是说,如果未来的人生就是已有的人生的无限重复,那么我还有挺多想要改变的。所以呢,我希望能够带着对死亡这种宿命的接纳,去尽量不要后悔,尽量充分活出自我地度过剩下的日子。希望如此吧。
骄阳读后感(篇5)
心情,总是会在某一个时刻,悄然绽放。
黄昏时分,凭窗独立,夕阳的余晖慢慢地洒进屋里,染了彩霞的云,在风中缓缓行走,带着依依的眷恋,还有一点点的慵懒,似是凝结了太多的思绪,又像是沉淀了过多的心事,悄然无声。
我靠窗站着,手握着一只杯子,里面盛放着最喜欢的清茶,聆听着如梦如诉般的音乐,慢慢抚慰着自己的心境。
喜欢在独处的时候,看着窗外的风景,听着婉转的音乐,慢慢品尝着清茶,觉得那是一份悠然的放松。曾有一位酷爱茶文化的朋友耐心地给我讲过清茶的味道及色泽的常识,听过后,便记下了。对清茶的偏好,或许缘于我喝茶时的心情,因为在独处的时刻,我可以自由遐想,可以心绪飞扬,可以与自由相伴,可以让心灵萌生出最美的意境。
素雅的白瓷杯,泛着温润如玉的光晕。茶叶在杯中慢慢地舒展、纠缠、沉浮。最后,茶叶安安静静地躺在了杯底,只有沸水才能释放出它深蕴的幽香。茶叶在水中怡然栖息,我的思绪也随着幽幽的茶香漫无目的地漂游在红尘中,让目光和思绪在幽香的清茶里穿来绕去,用这份沉静和休闲,来焕发内敛的光辉。
一串串轻浅而灵动的音符,飘浮在我听力所及的每一个角落,细细碎碎的旋律,漾出一圈圈似乎是喟叹又似乎是轻呼的回音,敲打着我内心最柔软多情的地方,心跌落到音乐所营造的氛围中去。
眼前的风物如昨,如画。这一切的情景是那么温馨和美好,唤起了我尘封的记忆,孤寂的灵魂漂泊在喧嚣的城市里,身边的那些目光,那些言语,以及那些公平和不公平的待遇,那些辗转尘世里的忙碌,所经历的坎坷和磨难,所拥有的丰富和幸福,让我心潮涌动,一颗心在轻轻地漾动着,清茶沁出的温润的香,绵绵地润着我的唇齿和心田,我的思绪渐渐荡漾起了暖暖的涟漪,心灵的触角便一点点伸展,情绪便一点点释放,心事便一点点透明。
轻轻一笑,让一切的不快乐都逃遁而去吧。
耳边低回婉转的旋律,一波接一波地漫卷上来,每一波都是清清悄悄的,仿佛倾诉着曾经有过的缠绵悱恻的爱情,那刻骨铭心的记忆,那如痴如醉的快乐,那痛彻心扉的忧伤,化为了一个个的音符,从柔情的倾诉到痛苦的迷茫,罗幕轻垂,有柔柔的温暖,也有剪剪的轻寒。人间的山盟海誓,演绎得淋漓尽致。
身边的.空气里隐隐浮动着缠绵的味道,天色似乎也羞涩地暗了下去,窗帘温柔地妩媚了起来,手上那杯清茶也升起袅袅的热气。心,回到了最真实的一隅,隐隐的,有些渴望在生长,那是思念的味道。
一直以来,我觉得自己似乎总是在深夜的那一边,倚着向往中的爱,枕着渴望里的梦,留下一片盈盈的思绪。
总以为自己一直在渴望着爱,却发现,爱一直都在。
默默地,慢慢地,一切都沉淀了下去。
红尘滚滚,我微笑着,揽一怀风月,驾一叶扁舟,品一杯清茶,听一曲音乐,在心灵深处欣赏一种风景,沉醉,徜徉,跋涉,奋斗,播种,收获。
一切一切,都在萌动。
一切一切,都在绽放。
红尘如茶,自有着浓郁和芳醇,也有着细致和柔和。用一颗发现美的心情去感受,用一双发现美的眼睛去凝视,会欣喜地发现,原来,红尘中的一切并不都是那么高深和苦涩。
平淡的日子里,当口渴的时候,一口白开水便能立竿见影。但是,想静心品味清茶的时候,绝不仅仅是为了解渴,更吸引人的,是清茶带来的心灵感受。第一口清茶入口,温润滑腻滑过舌尖,留下的味道是清淡的,好似女人的温柔耳语,于是,觉得自己不再焦躁,心情慢慢舒缓起来。第二口清茶入口,清茶的香味化开在嘴里,唇边留下的是一种醇厚,不禁开始觉得很美好,很想再喝一口,想留住那种醇厚,想多体验一次那种味道,其实,品味清茶,说不清究竟是什么那么吸引自己,心里只觉得那种清香,持久、雅致,很近很近。这已经够了。
宁静的日子里,泡一壶碧绿的清茶,走到窗边,凝视着外面的天,品尝着一种丰盈的滋味,轻轻一笑,揽风月入怀,其乐何极。
红尘如茶,岁月如歌。
心若安好,清风自来。
骄阳读后感(篇6)
《高原骄阳》,作为一个普通人我喜欢这个名字,就像喜欢高原,喜欢太阳,光听其名就感同身受满满的正能量。我了解它的意义,因为我曾经真真切切地坐在高原上看过太阳,从指缝穿过的阳光,伸出手就能抓住头顶的云天,望着远处的雪山及满地的绿草和牛羊,那种感觉多么幸福,那种姿态多么骄傲,纵使时光匆匆流去,那番景象却仍记忆犹新,梦里魂牵梦绕,醒来看到了窗外的太阳。
作者马张留先生是人民教师,也是我的老师。虽然他没有听他的讲座,但他用粉笔在黑板上写了一个字,还帮我批改了作业。他一次也没见过他。这位老师在我脑海中的印象一直是个模糊的轮廓,然而他传播的力量在我心中却是十分的活跃并时时鼓励着我,那种平凡的力量可以叫我释放自己潜在的激情与不肯面对的真实情感,让我更相信更坚持,在那一条充满愿望的道路上。
我不知道该写什么,因为我怕我粗糙的文字和浅薄的知识无法表达作品的灵魂,也许我也不敢笑。我不敢评价我老师的作品。语言是心灵的窗口,而不是技术。如果我们想判断一个人的科技作品是否成功,那么我相信世界上很少有人有资格。相同的事物不同的人不同的眼光、见解与感受。
我们不能硬把作者的文字强拉到我们的现实生活中来,而是要把自己带到他们的世界里去,去感受去发现,用他们的情感来认知自我,文字没有好坏,只是情感表露的方式不同。如果那样的文字能走到我们的世界那就是共鸣,而未曾体验过的学着享受,在别人的文字里,我们可以看到一个不一样的世界。
对于本书我从头读到尾,每一篇都能让我陷入沉思,或者回忆或者共想或者一同感伤,他写到了春秋冬夏,写到了幸福家乡,写到了钢筋水泥,写到了童年过往,写到了追逐与梦想,写到了爱恨别离,写到了岁月的苍桑,写到了沿途风景,写到了生命的迹象,那么的真实。那些我们爱、恨、怕的,都变成了柔美而悠长的文字,在我们眼前一次又一次地回放,但有时却在兴奋地歌唱。
但是不管作者选用什么样的字语来表达自己内心的情绪,他的诗歌他的文,其文字本身都蕴含着宁静的灵魂。对于这点我倒是很释然,我相信这就是作者的内在,心中没有宁静成不了一名好教师。我也非常感谢老师给了自卑的年轻人温暖的力量。在荆棘丛生的路上,听了他的话,我选择了勇敢地去。
骄阳读后感(篇7)
天赋就是持续不断地忍耐。
”这本书是他用自己的脚写出来的。
1990年出生的杨孟衡,1997年因高压电击失去手臂,开始用脚照顾自己。入选全国青少年书法人才库,用脚为您书写。
在杨孟衡3年级时,他父母搬到了一座小县城,在他的眼里算是大世界了。当时,他踏进了校门。老师们不知道他有残疾。在课堂上,他看到每个人都在做笔记,他也记得。老师说:
“新来的同学,把脚放下,别那么没纪律”等他们辨识清楚了,又发出一阵尴尬的笑声.....
他参加了跑步比赛,以前他是第2名,他以为自己还能取胜,2但却得了倒数第3,但她给老师们立下了身残志坚的形象,但他虚荣了一阵子,因为大家都为这个残疾人跑倒数第3是坚强的形象,学校还办了报纸报道他。他又加入了足球队,他以为自己踢得很好时,教练都说:“把球踢稳了!
”过了2个月,他一点也没进步,甚至都不想去足球队了,他爸爸鼓励了他,让他继续去了足球队,经过不懈的努力,他总于练好了足球,参加了比赛。
我对这篇文章印象最深。杨孟衡虽然残疾,但他仍参加运动会,树立了坚强的意志形象,值得我学习。此外,虽然他踢足球踢得不好,但他意志受到鼓励,努力训练,最后把球打得很好。杨孟衡的坚韧不拔、刻苦努力、永不放弃,最值得我学习的,是我们要学习上的每一个优势!
骄阳读后感(篇8)
心若荷塘心若荷塘,学会清点心灵,抛却繁杂纷扰,展现的将是一片更美的荷塘……
生命像一朵莲,一朵由光明与阴影构成的美丽的莲。光明与阴影,是人生的顺与逆。顺,让半亩方塘有了生机,绽放出清净之莲;逆,让几许清波变得沉寂,丛生出杂乱之草。荷塘是有限的,杂草丛生必然影响到莲,其实,心灵亦是如此。
生活的胶片从不单一,而多面的人生时晴时阴,不乏潮起潮落。有谁能挨饿七天却不消沉,又静静伫立雨中高声歌唱?孔子,唯有你罢。你周游列国,四处碰壁,饱受羞辱,仍感叹黄河“美哉!水洋洋乎”;你和仅剩的几个弟子漂泊荒野,甚或饥寒交迫,仍能从容谈笑而在雨中高歌一曲。这是你在歌,是雨在歌,是困境中的.歌,是直面失意的歌。这场旅行因为有了在雨中的停留而意义深远,停下脚步,在失意中给自己一次心灵的清点,雨水冲去的是尘嚣,留下的是圣贤坚守的信仰。心若荷塘,有阴雨,也有雨中的歌。孔子,你让我看到操守可以让人生不因挫败而迷失。
时间的齿轮从未停止,可美妙的人生精彩无限,不囿于机械地工作。有谁能在事业上大放异彩,又轻声吟出那一句令人动容的“你是我人间的四月天”?(本文出自范文.先.生网 )林徽因,唯有你罢。你忘我工作,常常沉思于成堆的建筑图纸中设计绝妙方案;你纵情山水,时时临风于潺的溪流边撷取片片诗意。你在事业上是人们心中才华横溢的建筑学家,你在生活中是人们心中倾国倾城的民国第一才女。你的一生浸满了诗的芬芳,寻着阳光,放慢脚步,那一句“你若安好,便是晴天”消去多少疲惫?那是对心灵最好的清点。心若荷塘,有沉寂,也有绚烂。林徽因,你让我看到诗意可以将人生装点得如此美丽。
心若荷塘,有阴雨与沉寂,也有绚烂与歌唱。不要让自己的生活总像黑白胶片般乏味,也不要让自己的信仰在生活的齿轮机械地转动中磨灭。一段岁月,几度春秋,当杂草占满水面,就需要清理荷塘困境――困境可以像一个泥潭,让人身陷其中而不能自拔;困境也可以像一个驿站,让人停下快马而自我调适。心若荷塘,清点心灵犹如清理荷塘――抛却繁杂冗余,重新整装前行,人生路上的脚步才能更轻快些。
心若荷塘,为何不去试着放慢脚步,等一等你身后的灵魂?学会清点心灵,清理生活吧,清除杂草,去除那些不必要的纷扰,展现的将是一片更美的荷塘,扑面而来的是阵阵馨香……
精彩文摘:
曾多次幻想,独身一人纵情于山水之间,看看那野花漫布的山,点点那清凉的水,望望天空另一头的云,然后待落满余晖,轻轻地带走一片泥土的芬芳。时间肆无忌惮,静寂便在天地间浸染开来。原本复杂的过程,就这样被毫无保留地看个透。其实,生活如此简单。只是我们又错过了多少个晴朗的日子?习惯了于嘈杂中来来往往的人们,总是走得太远而忘了为什么出发,在匆匆行走中丢了灵魂。
――摘自湖北省鼎城区一中 鲁慧敏 《最美不过心静》(指导教师:雷坤)
骄阳读后感(篇9)
诗文集《高原骄阳》读后感《高原骄阳》,作为一个普通人我喜欢这个名字,就像喜欢高原,喜欢太阳,光听其名就感同身受满满的正能量。我了解它的意义,因为我曾经真真切切地坐在高原上看过太阳,从指缝穿过的阳光,伸出手就能抓住头顶的云天,望着远处的雪山及满地的绿草和牛羊,那种感觉多么幸福,那种姿态多么骄傲,纵使时光匆匆流去,那番景象却仍记忆犹新,梦里魂牵梦绕,醒来看到了窗外的太阳。
作者马张留先生是一位人民教师,同时也是我的老师,虽然没有听他讲一堂课,看他用粉笔在黑板上写一个字,为我批改一次作业,甚至没有见过他一面。这位老师在我脑海中的印象一直是个模糊的轮廓,然而他传播的力量在我心中却是十分的活跃并时时鼓励着我,那种平凡的力量可以叫我释放自己潜在的激情与不肯面对的真实情感,让我更相信更坚持,在那一条充满愿望的道路上。
我不知道该写些什么,因为我怕自己粗糙的文字和浅薄的学识无法表现作品的灵魂,或许我也是怕见笑。对于老师的作品我读不敢妄自评价,文字是艺术是心灵之窗而不是技术,如果要用技术来评判一个人的作品成功与否,那么我相信这世界上很少是有人合格的。()相同的事物不同的人不同的眼光、见解与感受。我们不能硬把作者的文字强拉到我们的现实生活中来,而是要把自己带到他们的世界里去,去感受去发现,用他们的情感来认知自我,文字没有好坏,只是情感表露的方式不同。如果那样的文字能走到我们的世界那就是共鸣,而未曾体验过的学着享受,在别人的文字里,我们可以看到一个不一样的世界。
对于本书我从头读到尾,每一篇都能让我陷入沉思,或者回忆或者共想或者一同感伤,他写到了春秋冬夏,写到了幸福家乡,写到了钢筋水泥,写到了童年过往,写到了追逐与梦想,写到了爱恨别离,写到了岁月的苍桑,写到了沿途风景,写到了生命的'迹象,那么的真实。那些我们爱的、恨的、怕的都化作绵绵柔长的文字,一遍一遍地在我们眼前回放,有时却高歌激昂。
但是不管作者选用什么样的字语来表达自己内心的情绪,他的诗歌他的文,其文字本身都蕴含着宁静的灵魂。对于这点我倒是很释然,我相信这就是作者的内在,心中没有宁静成不了一名好教师。我也很感谢老师赋予自卑的年轻人温暖的力量,在那一条充满荆棘的道路上,听他的话,我选择勇敢地走下去。
骄阳读后感(篇10)
品茶。喜欢让一杯清茶在安静的小屋内氤氲,淡淡的香味,熏染我的日子。
几片茶叶,被浸泡在青瓷茶杯中,然后舒展叶片,在水中轻轻的,轻轻的飘浮。夜色渐浓,清香弥漫。袅袅的飘散在每一个寂静的角落,若一支绵长的乐曲,在的四季里,起起伏伏。
品茶,亦是品人生。
叶飘浮在水中,水浸润在叶里。茶与水,宛若前世一对相爱的伴侣,共同赶赴今生,续写一段未了的情缘。红尘之外,茶香,水澈,陪着寂寞的我,静静的看人世浮欢,品味尘世的离合悲苦。
人世无常。岁月里总是点缀着一些分分合合的愁绪,掺杂着一些莫名的无助与。所以总是孤寂,感觉无助,感觉清冷。一直给修筑一座城堡,让自己的有一个安静栖息的场所。
许多时候,因为害怕,我们将心门紧闭,因为害怕,我们将笙歌唱起。一直不知道,是不是当经历过很多的伤感之后,会变得麻木,不再害怕和伤害。是不经历过很多的孤单之后,会变得不再害怕寂寞和冷清。
今夜,品茶。沉寂在一杯清澈的茶水中,感觉光阴像被茶水浸泡一样,随意且馨香。
茶叶在水中翻舞,心也随着翻舞起来。我知道,我一直在寻找一种淡然,寻找一种洒脱。万念随心而起,一念在茶,一念在心。看看自己,手捧茶杯,绝妙的沉静便与心情轻轻的相拥。茶在水中,水则清香。水在心中,心则空旷。
骄阳读后感(篇11)
很庆幸《骄阳似我》中的主人公威尔没有照那位教授安排的那样生活,而最终认识到自我,去寻找自己想要的东西,或许因为这样世界上会少了一位伟大的数学家,但更重要的是,多了两个快乐的人和另一种不同的人生。
很庆幸自己能够不断的认识自己,不丧失自我,知道自己想要的是什么,想要什么样的生活。
思绪拉到十几年前,从自己刚刚开始有记忆,应该是4岁的时候。从小生在农村,家人要出去做农活,没有人可以照顾我,山沟沟里又比较危险,不得已父母将我送到小学去与那些大哥哥大姐姐一起上学,读小学一年级,因为我们那缺老师,没有那么多年级,那年最低的年级就是小学一年级。年级不是问题,年龄也不是问题,问题是没有钱,曾记得那位老师每天都会不停的问我要钱,问我要学费,当年的10块钱,对我们来说也差不多是个天文数字,父母自然是打算先欠着,让我在那里混时间,而老师,却严重的伤害了我幼小的自尊,终于在十几个日子后,我受不了当老师向我要钱时同学们投来的异样的眼光,提起书袋,扬长而去从此以后跟着同龄的小朋友满山跑,过着属于我的该过快乐时光。我从未后悔当初不懂事的自己的一时冲动,我知道当时的自己并不是认识到自我,只是不懂事的体现,但如果我未离开,在老师和同学的影响下,我的自尊心可能会严重的扭曲,因此,我从不后悔我所有的冲动。但在我懂事后,这件事却时刻的激励着我,我们不能在别人的安排下生活,要正确的认识自我,选择自己喜欢的,追求自己想要的。这是我懂事后第一次认识自我,第一次对自己的肯定。
第二次认识自我,是在我小学的时候,因为成绩优秀,乖巧听话,老是被家长和老师表扬。我的骄傲,也是在那个时期生成的,在那时,我清楚的知道自己的优点和缺点,清楚的知道自己该干什么,因为爸妈总是提醒我:要好好学习,不然以后就会像我们一样,做个贫穷的农民。于是乎我就一直认为考第一是理所当然,我要好好学习,读个好初中,考个好高中,再考好大学,我要快快长大,贫困才会离我越来越远或许很现实,或许理想很低级,但也是那时最真实的想法,起码是清楚的知道那时的自己想要的是什么,清楚的认识到真实的自我。
受自己家庭环境的影响,当安静的时候,我没有其他可娱乐的,只得翻翻哥哥们的那些看不懂的书,每年都一样,每年都翻一样的书,终于在某一年,我可以看懂了,于是,我的人生从此改变,对知识的渴求,促使着我不懈的学习,不懈的看书,并保持着良好的成绩。待我上了中学,却开始了我的第一次迷失在中学里,会接触到更多不同的人,也是更多不同层次的人,贫穷,成了我的最大障碍,自尊心强的我,同时也生出莫大的自卑感,丧失自我,我没有理清自己想要的是什么,没有认清我的价值,只是沉浸在我自己小小的世界里,沉浸在漫漫书海中,殊不知那并不是我最想要的,我要改变贫穷的命运,创造自己的生活,于是在还不晚的情况下,又果断的放弃了那些一直激励着我的书和被我用来消遣时光的书,拿起试卷,迎接高考,无法想象那个时候的矛盾,一方面想过自己想过的日子,一方面却不得不好好复习,冲刺高考直到我再次找回以前的目标,好好学习,考好大学,挣钱,养父母,摆脱贫困,我有能力,也有责任从书中我开始领悟,每个人都是有自尊和自卑的,贫穷,不能成为自卑的理由,因为那不是我可以选择的,那不是我的错,而我能做到的,是去改变贫穷的命运,而不是因为贫穷而自卑,每个人都有每个人不同的价值,我也是。不知道这算不是重新认识自我,不管怎样,从迷失中走出来,无论迎着我的是阳光还是风雨,都要求自己,面带微笑,正视前方,大踏步,坚定的,勇敢的走下去。
于是,我考起了从我懂事以来就期待的大学,也终于开始一点点长大,我的命运也将因为我的长大而改变。但在大学里,却开始了我人生中的第二次迷失。刚进入大学,很积极,加入学生组织,积极为班级做事,而最终却碌碌无为,忙乱了的生活,让自己没有学到实质上的东西,没有进步,只是呆在原地观看我一直以为,我所应该做的一切都应该是为了以后毕业做准备,为以后找工作做准备,我所要做的就是给自己增加资本,为自己以后可以赚更多的钱而创造条件。但我错了,直到两个月前,我爷爷的病逝,那种悲凉的心情,无助的伤痛,才让我明白,钱,其实并没有那么重要,没有亲人,没有亲情,没有自己想要过的生活,要那么多钱有什么用?不抵自己那暖暖的亲情,甚至不抵见上亲人最后一面我开始迷失,到底要怎样做才是对的?无法摆脱自己因为舍不得花钱,舍不得花时间回去看望他老人家而错过了与他见最后一面的遗憾而造成的永远的伤痛无法原谅自己的自私因此,我再次迷失
或许这不是我一直认识的自己,但却是真实的现在的自己,能在不同的阶段,认识不同的自我,看清不同的自己,是我值得庆幸的地方。我很庆幸。
边城读后感
每本书的影响力最强大的地方在于引导读者展开内心深处的反思,阅读后总让我陷入深深的感慨之中。您是否也在思考着要写下对作品的感悟呢?那么,教师范文大全特意推荐的“边城读后感”一定能让您惊喜连连。
边城读后感 篇1
祖父是个阅尽人世饱经风霜的人。祖父身上流淌着一种激情四射的爱,也有难以摆脱的矛盾和孤独。似乎他一生的目标只为翠翠求得幸福,使她活的快乐。但他却未曾探造孙女的内心世界。
翠翠内心杂乱落泪之时,他只是用语言激励她讲:“不许哭,做一个人,不管什么事皆不许哭,方才配活在这块土地上。”强势的话语下却也不乏祖父内心的焦虑与不安。
为了让翠翠相信有个好家,不重蹈母亲的覆辙,他去探听天保的声音,询问孙女对他们的看法,甚至隐瞒了他们的歌声和求爱。祖父做事过于保守,他一直讲究着何样做才能万无一失,那些在他看来似乎能帮翠翠的做法,却适得其反,得不到孙女的理解,也造成了很多误会,甚至间接造成了摊送溺水的悲剧。
终于在那雨天,爷爷的心不愿意永远闭上眼睛。
翠翠也在湖边等待着时间不定的船,等待着她期待已久的爱情。
边城读后感 篇2
《边城》读后感
一个老人,一个女孩,一只黄狗,一个简单质朴的故事,有淡淡的忧伤和些许无奈,把我们带入一个湘西边境的小山城。《边城》讲述了一些普通人的生活故事,有翠翠与祖父的挚爱亲情,有傩送与翠翠的纯真爱情,还有邻里乡亲的淳朴民情……
十七年前,翠翠的母亲同一个屯防军人发生暧昧关系,军人不愿违背自己的责任,而翠翠的母亲也无远走的勇气,于是他们都选择了离开人世。祖父含辛茹苦将翠翠抚养大,每天管理渡船,不厌其烦地过渡来来往往的人。翠翠则很懂事,每次都给祖父帮忙,有时干脆不让祖父起身,很敏捷地替祖父把路人渡过溪。
这一老一少相依为命,这份浓浓的亲情是难以割舍的。祖父在一个雷雨夜去世,翠翠绝望的眼泪触动了我的心弦,让我想到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。每个孩子都应该珍惜父母和长辈,善待他们,回报他们。
翠翠的祖父活了七十年,从二十岁起便守在这小溪边,五十年来不知把船来来回回渡了多少人。虽然他这么老,但他的骨头很硬。他应该休息一下,但不允许休息。看来他不能带着这样的生活离开。他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静地很忠实地在那里活下去,不求任何回报。
代替了天,使他在太阳升起时感到生活的力量,当太阳落下时,又不至于思量和太阳同时离去的,是那个近在他身旁的女孩。他唯一的同伴是一艘渡船和一条黄狗,他唯一的亲戚是那个女孩。当今社会有多少人会为他人服务而不回报,哪怕是一辈子?
不考虑工作对自己本身的意义,只是单纯地履行自以为是命中注定的义务,我想我也做不到这样。的确,时代不同了,但我们至少可以对自己的工作尽心尽力,努力做到最好,能帮别人的时候就帮一把,让人们行走在车水马龙的街头时还能嗅到人性的芬芳。
文中船总顺顺的两个儿子天保和傩送都喜欢天真烂漫的翠翠,顺顺托媒人到翠翠家为天保提亲,可翠翠喜欢的是傩送。兄弟两人夜里在山头轮流为翠翠唱情歌,以求打动她的芳心,但翠翠是那么的羞涩。后来天保不幸溺水身亡,傩送带着深深的自责远行了,而翠翠还在守着那只渡船。
那个在月光下唱歌,让翠翠在睡梦中轻飘飘的年青人也许永远不会来,也许明天还会会来。这是一个悲伤的爱情故事,一个没有结局的结局。没有跌宕起伏的情节,没有惊心动魄的场面,像缓缓流淌的小溪一样清澈透明。
每个人都渴望拥有一份美好的爱情,但是没有良好的道德作为支撑的爱情是难以持久的。没有任何目的,仅仅喜欢一个人的感觉是很美妙的。
事实上,边城的人很单纯,很有人情味。顺顺将军是典型的代表。他的家庭很好,但他从不炫耀,总是低调工作。有困难的人会主动帮忙。
祖父去世后,只剩翠翠孤身一人,顺顺看着可怜,就请翠翠去家里住,只是翠翠不肯去。溪边的白塔被雷击到了,乡亲们又凑钱重修白塔,祖父的丧事也是大家帮操办的……这使我想起了家乡的人们,他们就是这样,没事的时候一起聊天开心,谁家有事了就都来帮忙,团结起来力量大。现在有些人急于否定这、否定那,说现在人情味多么单薄,其实并不见得那么糟糕,只要我们都有这种好的意识,营造和谐的社会环境还是很有希望的。
一个老人,一个女孩,一条黄狗,他们在书中,也在我们的生活中。这个带有一丝忧伤的故事影响了很多人,带着我们呼吸着大地的气息和人性的芬芳。
边城读后感 篇3
《边城》它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。以下是为大家精心整理的《边城》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。
《边城》是很久以来我就很想了解的一部**,可是不知怎么总是不记得去读它,是自己太忙吗,好像不是,是对它的渴望程度不够吗,可我真的喜欢它。直到有一天偶然的与它邂逅,那种兴奋劲我真不知如何描述,我只对同学说了一句话:“一直以来我都在图书馆找一本书,可是我总想不起来它叫什么,今天我终于明白了,原来是它!
”有人说他是山里飘来的一阵风,还带真新鲜泥土的气息。当我翻开《边城》的第一页,我就切身体会到了这句话的真实含义,顿时我好像置身其中,深呼一口气,感觉是那样的清新愉悦,让自己很放松!我的心也就从此刻跟这作者的笔尖跳动着,渐渐的认识的那个小镇,那条河,那里的人们,当然还有老船夫,翠翠,挪送。
似乎我已成为了他们的朋友,随其乐而乐,随其忧而忧!
现在的社会物质生活充裕,可是心灵的世界似乎并未与物质同行,因而“无聊’”,“寂寞’”,“空虚”成为了我们大多数人口头禅。我也不例外,我时常在这个物质横行的世界中感到疲惫不堪,心力交瘁,而《边城》便是我寻觅已久的一片净土,让我疲惫的心找到了一个可以停歇的驿站!与现在的世界相比,《边城》里的世界似乎什么都没有,或许是人间与天堂的差别,可是哪个是人间,哪个又是天堂呢?
相信这个问题的答案将是不统一的。
如果将《边城》比做一个杯子,就好像韩寒一样,我也好想从《边城》这个杯子里窥出理想世界的影子。走进《边城》的世界,总是想找一些词汇去描述它,可我总是失败了,因为任何华丽的辞藻在此都变得淡然无味,它们切实与这里的一切都不相符。最后,我决定从另一个角度来解决这个问题。有人曾经说过,角色诞生于**的世界。
翠翠那如水一样柔情,明净的双眸,如那个世界的天空一样空灵,广阔的心;老船夫的善良,尽职;挪送的勤劳勇敢;天宝的直爽,憨厚。一切的一切或许就是一个“净“吧,我并不知我这样的概括是否得体,但它真是我真实的感觉。因为每次读完《边城》后我的心灵就如春雨洗涤过的大地纯净无比,那种感觉真好!
谈论一个世界,当然是这个世界上人们的三种观点所不可或缺的。我很大胆的猜测或许那里的他们并不知这个名词的含义,可是他们却用他们的行动谱写着他们的三观。他们很快乐,他们认为生活中最重要的是情是情感,而金钱只是帮助情感的次要工具,他们通常不关心与自己生活无关的其他世界。
边城读后感 篇4
邊城讀後感【一】
早在高中時,就接觸過沈先生的《邊城》。那時的我浮躁而稚嫩,甚至還不知道裏面故事發生的地點是鳳凰古城,也讀不出其中的韻味,更沒有對它産生任何自己的想法,僅僅把它當一篇普通的課文,糊弄過去了。現在把《邊城》通篇讀下來,我讀出了沈先生會湘西風情的鍾愛,讀出了當地的人們純樸赤眨 x出了故事淡淡的憂傷。
在这篇文章中,向先生用文静淡雅的筆墨,向湘西呈現了一幅濕潤透明的风景。其中,碧溪谷的白塔給我留下了最深刻的印象。山坡上的白塔像一個沉默的精靈,遠遠望着老船夫和翠翠的家,默默地祝福着他們。它就像是老船夫和翠翠心靈的港灣。
每當他們有心事無處訴說,他們總會出神地遙遙望着白塔,讓被現實束縛的心起飛,在心底向白塔傾訴他們的故事。故事最後,白塔在暴風雨中絕望地倒塌了。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼淚。
或者,翠翠已經長大了,不需要白塔的保护。倒下的白塔就這樣,在唏噓中久久地立在我的心裏。
除了美丽的风景,文章更是講述了一個美丽動人的愛情故事。主人公翠翠是一個柔美純樸的少女,與二佬傩送第一次的見面兩人便已一見鍾情。情窦初開的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏着,不對任何人提起,甚至是她至親的爺爺。
日子如翠翠家門前的溪水一樣靜靜地向前流淌着,少女的羞澀使翠翠在面對二佬時更多的是出奇的冷漠。这时,天寶愛上了翠翠,邀请别人做媒人。翠翠从不向任何害怕的人表露心意,但她有自己的内心選擇。
在天寶和傩送互相表明态度後,天寶溺死與湍急的漩渦之中;傩送隻要渡船不要碾坊的決心由于大哥的死也變得不再堅定如初,加上家人的反對,他毅然離家闖天下,沒有人知道他什麽時候會回來恬靜的茶峒。孤獨的翠翠再沒有聽到在夢裏将她拖起的悠揚的歌聲,她對此還一點都不知情。
直到爺爺带着對翠翠的思念離開人世,翠翠才明白了一切。她哭了,痛苦的眼淚,因爲她失去了最親爺爺,也可能失去了那份尚未绽放的愛。
那年冬天,白塔又重建了,翠翠等着的人却沒有出現。可能,在某一年某一天,他回來把翠翠接走,又可能,翠翠的遺憾就像白塔一樣,永遠地聳立在她的心中。
這是一個感人的故事,但我不能說這是一個我喜歡的故事。在我看來,翠翠如果能和爺爺或傩表达自己的想法,悲劇就不會發生,后悔也不會發生。我想,除了欣賞文章中主人公的朴素善良外,我們也應该把他們作爲一个教訓。
不管怎样,機會是由自己把握的,消極的等待隻能讓自己陷入自己的遺憾或悲剧。
這座邊城是翠翠心中的歸宿。她一直在河边等着。我們每個人心中都有一个边境城市。它是我們的枷鎖和歸宿。我希望我能继续在我自己的邊境城镇尋找,而不是等待。
沒有轟轟烈烈的事迹,沒有卸圊r明的人物,甚至純真的愛情也隻是剛剛萌發,而沒有如熾熱的火焰。在這片平原上,作者向我們展示了一幅宁靜的生活画卷——茶洞、小溪、溪邊的白塔、塔下的一戶人家、一位老人、一位女孩和一隻黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。
如山間的溪水清流婉轉,如天上的白雲輕飄悠然。但卻是生活的真谛。
它們沉澱了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。
边城读后感 篇5
《边城》这部名著是沈从文先生的一部著作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说,下面是小编为大家带来的边城的中学生读后感5篇,希望大家能够喜欢!
边城的中学生读后感篇1这个人也许永远不会来了,也许明天就回来,这是《边城》印象最深的一句话。在冰天雪地下孤苦无依的翠翠坐在渡船,只剩下淡淡的凄凉迷惘,命运缕缕哀愁。青山,绿水,古城,河边老艄公,16的翠翠,一只黄狗,老人有条渡船,老人守着渡船,女孩守着爷爷。那遥远的凤凰古城注定只是一个青山流水细腻淳朴的理想世界。翠翠的忧伤,爷爷的落寞无奈,大佬二佬悄然滋生的情愫,村民淳朴的生活气息……似乎一切是透过纸张静静传出忧伤的味道,有淡淡的流水冲刷过的泥土的味道……翠翠那“受惊小鹿般”定定的眼眸,热闹的赛龙舟,激起层层涟漪的渡船,爷爷的叮咚作响的酒葫芦,回荡在山峦间的清脆歌声,爽落的大暴雨和逝去的生命,不知未来的期待……影片那些淡泊的文字闻到古城的淳朴与古拙,那里的山水连同那宿命一样的人生连同那以悲剧告终的纯净爱情,深深地镌刻在我的心间,久久挥之不去。深情之间却隔着一条无法跨越的河,我在等你懂,你在等我说。最终造就这样的悲剧,温暖到人心里也痛到心里,心里一揪一揪的疼。这短短的一生为了什么,值得这么多遗憾。他为了翠翠的婚事操碎了心,却没人懂得,最一种物是人非的无奈和无力感袭来,令人不能自持。后无奈而又伤感的离去。翠翠懂了,什么都懂了却还只是守着船。不许哭做一个大人,不管有什么事都不许哭,要硬扎一点结实一点才配活到这块土地上。翠翠你说,爷爷你猜……小竹管吹得出祖孙彼此的眷恋,却吹不开彼此心扉。有些事不能说,有些事却不知道怎么说。那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来。这个人也许永远不回来了,也许明天回来。依稀中,这朦胧的极至又将我们带入美妙之中。对于结果一直很纠结,但我想那么灵精纯粹的人应该会得到幸福。在淡雅中,带着一丝伤感,更深的是对生命无常无奈的叹息。远方除了遥远,一无所有!边城的中学生读后感篇2近日拜读了沈从文先生的《边城》这部小说,虽然整部小说不长,但却带给了我无与伦比的.感觉。小说一开始就给我们营造了一种清新、朴素、平淡的氛围,让人对这片湘西乡间风景充满了向往,但也在一开头,就奠定了全文一种悲剧色彩。翠翠母亲生下她后在河边喝水致死,父亲也服毒而死,给全书带来一种淡淡的忧伤。爷爷、黄狗、渡船就是翠翠生活的全部。虽然生活很清贫,但翠翠很快乐,单纯地生活,从不发愁与动气。文中讲述的是翠翠那段含蓄而又未能捅破的爱情。但是爱情并不能代表全文。从文中,我读出的可能是乡村大自然的美好,人与自然的和谐,兄弟之间的爱憎,淳朴的民风……作者为我们营造出“茶峒”这个小山城的同时,也给我们写出了翠翠一家的孤单与悲凉。“黄昏照样的温柔,美丽,平静。但一个人若体念到这个当前的一切时,也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉”,翠翠心中的“凄凉”是一种乡下少女的清纯、萌生情愫却又不敢表达、茫然无助的痛苦与凄惨。事实上,翠翠这种朦胧、淳朴的情思早已在12岁的那个端午节发芽,对于当时的二老仍然记挂着。例如在十五岁的端午节上,爷爷仍然记着翠翠十四岁时候在大老家过端午节的情形,而翠翠却仍然怀念的是12岁的端午节,那个与二老不期而遇的端午节。但后来翠翠的爱情终究破碎,充满了悲剧色彩,全因人在根本上无法沟通。大老二老都爱翠翠,但后来大老丧命、二老出走、爷爷离世,导致二老与翠翠的爱情,还未捅破就仿佛已经结束。“美丽总是令人忧愁”,《边城》给我们的不止是小城的“优美“,更告诉我们的是当时的人们封建思想尚未破除,相爱的人心生爱慕又不敢大胆地表达自己,才有了这许多的误会。相爱的人最后却和幸福擦肩而过,带给我们更多的是悲伤和缺憾。边城的中学生读后感篇3连日的阴雨,情绪本就有些郁郁,更那堪是夜晚,似乎寂聊也随之侵袭而来。不想陷入一种空洞和无助,就起身去泡了杯咖啡,让自我温热和活力起来。然后端坐在电脑前,慢慢地阅读起数日前朋友推荐的沈从文先生的《边城》。初读,许是习惯性的读小说的方式,急切的想寻读里面的人物或情节,故对于小说开篇大段的景物描述似乎看不进去,可渐渐的,一幅曼妙的风情画卷随着文字徐徐展开,使人不由自主的沉浸其中,仿佛置身湘西那美丽的世外桃园。翠翠就是在这样一个淳朴、天然、优美的环境中孕育出来的自然之女。就是这样一个懵懂、娇憨、不食人间烟火的纯美女孩,却遭遇了一段似乎尚未开始就已结束了的绵长而忧伤的爱。也许越是急切得到就越容易失去,难道这就是宿命么?“那一个人明天会回来么?”故事的结尾以这样的反问戛然而止,让人唏嘘不已。掩卷,脑海中似乎浮现翠翠灯下托腮喃喃自语的神情:“那一个人明天会回来么?”她的纠结让人生生的心疼起来:这漫长的日子她是否能够靠着那一个初见时的甜美回忆安然度过呢?很久没有读到这样使人惊艳的文字了,这惊艳不是华丽。而是不染尘世的纯美感情遭压抑带给人的一种柔软、一种怜惜,一种淡淡的忧伤,一种对命运不解的扣问。不由感慨有时男子如何竟有比女子还极致的细腻,沈从文先生如何知晓那样一个情窦初开的女子那么隐微的心理,难道真如他所说:“在最好的年纪遇到了一个正当最好年纪的女子?”有时光,有适宜的情绪,再读《边城》。边城的中学生读后感篇4一条渐渐流动的白江,一段静静哀痛的往事……边城,在沈从文笔下哭泣。这是一座美丽却笼着一层纱的城,它在欢与悲的接壤,独自徜徉。白江,是夹杂在山与岸之中的,要想出城到外边去,只能乘渡船。那是艘不大的渡船,由一个老头子摆渡。他有一个孙女叫翠翠,翠翠妈在生下她时就死了,翠翠爸也在不久后自杀,只留下老头子独自照料翠翠。尽管只留下祖孙二人,日子过得倒也甜美。在翠翠十三四岁时,已出落得娟秀美丽,得到城里许多人的寻求,特别是船总的两个儿子——大老和二老。可是,由于种种原因,大老在水中淹死,二老远走他乡。翠翠的亲人——爷爷,也在电闪雷鸣的夜晚,静静地死去了。书的结尾,翠翠被接到了船总家,苦苦地等候二老回家……不论终究二老是否回来,在我看来,都不或许成果一段他与翠翠的夸姣姻缘。由于二老关于翠翠的爱并不是真爱。真爱是经得起种种苦难与检测的,比方金庸笔下的杨过与小龙女,他们之间有过绵长的别离,也有存亡的检测,终究却不离不弃,这才是真爱。或许二老仍爱着翠翠,可是他能放掉自己同胞兄弟的恨,放掉全部,放掉所谓的体面吗?他已然现已下定决心去了桃园,那么即便有朝一日回来,说不定也已是有家室的人了。在今后的日子里,翠翠必将过着仰人鼻息的日子,如林黛玉一般。船总收养她,是由于二老,假如二老不归,莫非他们就会轻易地把他嫁出去吗?他们只会让她等,等那个或许再也不归的人。《边城》是在悲与欢之间摇曳不定的,沈从文用略带忧伤的笔触,描绘着这一段纯美的初恋。常常读完《边城》,脑海中总会浮现出翠翠的影子。《边城》,一座飘忽不定的城,一段忧伤的故事,诉说着人世的不公和命运的悲叹……边城的中学生读后感篇5如果不是那一夜的风雨或许生活仍将在平淡中继续。那刚刚萌发的爱情的念头或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船也带走了翠翠唯一的亲人——祖父。或许他就是为这里的渡船而存在吧所以当渡船被冲走时作者给予了他们俩相同的命运。生命就是这样总会有消亡也总会有继续。一如老船夫的渡船被冲走新渡船又会出现。正如继承了祖父遗志的小孙女一样仍然在做着摆渡人的事情。没有轰轰烈烈的事迹没有众多鲜明的人物甚至纯真的爱情也只是刚刚萌发而没有如炽热的火焰。就在这平淡之中作者向我们展示了一幅恬静的生活画面。如山间的溪水清流婉转如天上的白云轻飘悠然。但却是生活的真谛。这就是我所读到的《边城》。在这里面还隐藏着一段爱情的悲剧故事就是翠翠的父母。虽然没有正面讲述但仍能给人震撼。故事的结尾是悲剧性的只剩下这个孤单的小女孩守着孤独的渡船。然而悲剧更能感染人的心灵。因为悲剧意识是任何一个成熟的民族任何一种成熟的文化中所必须具有的。小说的三要素人物、情节、环境在这一篇中依我看是环境描写最为成功而且它为情节的发展人物的刻画起了重要作用。
边城读后感 篇6
文|林晓茵
“由四川过湖南去,靠东有一条官路。返官路将近湘西边境,到了一个地方名叫”茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这个家只有一个老人,一个女孩和一只黄狗。
”这便是沈从文先生笔下《边城》的第一段描写,向我们介绍了那名叫”茶峒”的小山城。此后,追随着沈老先生的笔迹,我透过文字细细领略那边城的美......
《边城》主要讲述的是一个凄美动人的感情故事。主人公翠翠是”茶峒”孕育出来的纯朴,懵懂、天真的少女,在无意间与二佬撞见便一见倾心。奈何少女心事向来隐秘,不愿对外说破,也从不告诉至亲的爷爷。
待到该说媒的年纪,爷爷及纯朴的乡人热心想要撺合翠翠与大佬的婚事。翠翠迟疑不决,用拖延的态度对付,使得说媒一拖再拖,却也并未向任何人道出自己的心思。后来,不经意间,两大巨头知道彼此相爱,公平竞争。
然而天降不幸,大佬在一次外出中溺死于湍急的漩涡中;二佬与翠翠心生隔阂,无法接受大佬的死,便出走桃源,再无音讯,唯留下翠翠一人独自守望与等待......
沈老先生描绘中的翠翠有着一段朦胧但没有结局的感情,最后只剩下无穷尽的等待,而这也喻示着翠翠重复着她母亲的感情命运,剩下无穷尽的等待......然而,爱情并非生活的全部,也并不是这本**的全部。通过沈先生纯朴的风格,我们可以领略到湘西镇纯朴的风土人情、原始纯朴的生活和如画的风景。
在茶峒小城里,有高高的连绵不断的山脉,有随意安放的房屋,有宽宽的河流,有窄窄的渡船,有亭亭的白塔以及淳朴憨实的乡亲。
所谓”一方水土养活一方人”,在极具乡土气息的边城便孕育着纯朴憨实的乡亲。翠翠去看龙舟赛的时候,当地人都会热情地招呼他,送他很多食物。爷爷经常不收村民的钱,到处请人喝酒。
爷爷去买猪肉时也会因为互相推钱而与屠夫在大街上演有趣的一幕,诸如此类的事情数不胜数。也许在他们心中,钱远远比不上乡亲的感情重要,在那个如同世外桃源的边城,乡亲友好相处,互相帮助,男女老少皆笑谈生活,他们不被金钱所**,不被功利说迷惑,依旧保持初心,人人心存信任与善良。在他们的信念中,一方有难,八方支援,比如翠翠爷爷去世时,远隔一座大山与一条大河的乡民不计酬劳,不辞劳苦协助翠翠办理爷爷后事,甚至时刻安慰伤心的翠翠。
潜移默化中,牵动着他们心弦的已不可能是金钱功利,而是默契无声的信任与善良。
也许沈先生真的是在向我们展示一个天堂般的边城,向我们展示一个朴素而迷人的风土人情。回顾我们今天生活的社会,我不禁感到有点冷。每个人都用冷漠武装自己,对很多需要帮助的人或事都持待命态度,甚至认为这无关紧要,就挂断了**。
人们的基本信任是奢侈品,没完没了的报导在消耗人们的正能量,比如碰瓷、卖假货等等,有时候我真的搞不懂我们生活的社会为什么变得如此冷漠?我希望社会能够一步一步的进步,让人们更加友好,让城市更加温馨和谐。保持人与人之间的基本信任,共同建设美好社会。
细细品读《边城》,你会发现,沈老先生的笔调很平淡,似乎只是娓娓述说一个感人的故事,然而当我们再深一步**时,便会被沈从文先生惊艳的文字所吸引。嗯,是惊艳。只是这里惊艳我们的并非是只浮在表面的华丽词藻,而是一个个朴实纯真又吸引人的华丽文字。
回想起阅读《边城》时的心情,追随文字我会时常感觉忧伤,沉重与压抑,仿佛有什么东西堵在心头却无可奈何,亦会时常被书中活泼的情节逗笑。文中处处浸润湘西小镇的景色,处处是淳厚质朴的风味人情,字里行间飘散着一种淡淡的诗意以及淡淡的忧伤,如此看来《边城》的文字虽平凡却迷人,总是撩动味道心弦。
在**末尾这样写道:”这个人也许永远回不来了,也许‘明天回来。”这是一个没有结局的结局,带有些许庆幸,亦带有遗憾。
庆幸是这样对所有人都好,给人期望与安慰,遗憾的是没有完美的结局只剩下遐想,让我们读起来未免悲凉与无奈......
(注:林晓茵,湛江一中高二27班学生)
边城读后感 篇7
机电工程系
机械设计与制造
朱晓飞、沈从文是本世纪最杰出的作家之一,也是物质文化史上著名的专家。对很多人来说,他仍然是个谜:高学历,军旅背景,传奇的人生经历。
时间证明,他许多作品今天依然显出极强的生命力。
《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。《边城》发表于1934年,小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。青山、绿水、河边的老船夫、16岁的翠翠、河畔的天保、龙舟上的傩
《边城》中的一切都是那样纯净自然,展现出一个诗意的自然环境与人类社会。然而最终美好的一切只能存留在记忆里:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。
《边城》是一个关于湘西苗族的“民族寓言”的经典文本。用人物象征和心理分析的方法,透视《边城》的深层文化隐喻,可以发现沈从文先生对湘西苗族文化的形象思维图腾和他对苗/汉、中/西文化冲突的思考与隐忧。
茶峒是个美丽的小山城,依山傍水,风景秀丽。翠翠和她的祖父就住在城口,每天给进城的人渡船是他们唯一的工作,有时祖父进城打酒,翠翠就和她的小黄狗为客人渡船,而小黄狗也听话地为主人拉绳引船,动作娴熟敏捷。这样,生活过得平淡而又快乐。
不知不觉,翠翠已经到了结婚的年龄,她的生命也走到了尽头。我觉得那是个还没有开始就已经结束的爱情,当看到翠翠第二次遇见了二老的时候,我开始幻想他们以后甜蜜的恋爱,可是当向翠翠提亲的大老下船出了事后,我知道翠翠的快乐将一去不复返了。的确,自那以后,翠翠的生活一天一天地发生着改变,致使最后永远失去了她的祖父,也失去了每天为人过渡的那条船。
合上这本书,我心里很难过,对于翠翠的遭遇,也对于她的爷爷,因为他们是那么善良的人,多么幸福的人。翠翠常要爷爷唱歌给她听,而爷爷又粗又哑的嗓子唱起山歌来却又显得那么质朴、那么憨厚,总逗得在一边和黄狗玩耍的翠翠开心地笑。多漂亮的画啊。有山,有水,有鸟,有歌,有笑声,现在都碎了。
故事虽然用灰色的背景为翠翠的未来打上了一个省略号,以悲剧收场,但我却非常喜欢《边城》,喜欢《边城》里每一个善良朴实的角色,尤其是翠翠的爷爷。他的大半辈子都在管理这艘渡船,却从来不收人家一分钱,有时客人想答谢他放了些钱在船上,他是追上好几里也一定要把钱还给人家,所以人们拿这位倔强的老头也没办法,只好在他进城买东西的时候多给他加些肉,加些酒来酬谢了。平时他还会托人买些上等烟草,过渡的时候谁需要就慷慨奉献;到了天热些他还会和翠翠准备一大缸水,里面放了些清热、解毒的草药给每位客人喝。
爷爷是个老实人,为翠翠的未来担心,却从不把烦恼告诉她,只是紧锁在眉头里一个人承担。可以说,在那个雷电交加的夜晚,爷爷不安地离开了,因为他没有把翠翠的长命百岁得是情办好。还有翠翠的不食人烟火,顺顺的慷慨,傩送二老的朴实和真诚,以及天保的直率和勇敢,让我印象深刻。
故事的开头和结尾都围绕着这条小溪,所以这条小溪有另一种含义。它孕育了查东勤劳的人民,使渡轮成为一条天然的线索。
读边城,是一种享受。边城的文字是清新的,处处是湘楚湿润透明的风景,处处是淳朴真挚的韵味和人情,但每读一次,你都会不由自主地伤感。
一个七十多岁的老人,与一个十几岁的小孩,靠渡船为生。他们的生活是拮据的,但他们也是快乐的,有了歌声的陪伴,他们不寂寞,有了善良村民的帮助,他门也容入了社会。
翠翠给我印象最深的是她清澈的眼睛和清纯的性格。她天真善良,温柔恬静,在情窦初开之后,便矢志不移,执着地追求爱情,痴情地等待着情人,不管他何时回来,也不管他能不能回来。那白塔绿水旁翠翠伫立远望的身影,是如此的娇艳灿烂!
虽然我理解傩的离去,但我不能放弃他的离去。因为他的决定,一个人的悲剧变成了三个!这不禁令我想起韦庄的那首《思帝乡》:“春日游。
杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流。妾拟将身嫁与,一生休。
纵被无情弃,不能羞。”一寸相思一寸灰,翠翠的爱情不若词中女子那般冲动炽烈,却也分外耀眼,志不可夺。她一生都在用她那份脉脉的温情守候一段飘渺的希望,思君令人老,岁月忽已晚,这段爱情,是如此可悲、可叹、可敬!
此外,作品中的其他人物也鲜明可爱,跃然纸上。淳朴的老船夫,豁达的自然保护,率直大方的顺,真诚朴实的杨马兵,这些都是良好品德的象征,体现了理想生活的内涵。这里的人们无不轻利重义、守信自约;酒家屠户,来往渡客,人人均有君子之风;“即便是娼妓,也常常较之讲道理和羞耻的城市中绅士还更可信任”。
比起物欲横流、纷繁复杂的社会,这里俨然是一派桃源仙境,令人无限神往。 文中的人都淡化了钱,爷爷摆渡死不肯收钱,反而到处请人喝酒,买猪肉互相推钱,小镇里婚嫁自由,只要儿女们喜欢。即便是文中最有钱的顺顺,也是一个不十分在意钱的人,慷慨得很。
而小镇里,有钱人家的儿子喜欢穷人家的姑娘,抛了门当户对的聘礼,要娶穷人家姑娘,也不是什么新闻。可见,边城,这样一个地方,是重义轻利的,不为商业气息所熏染变质。
在这篇文章中,余先生的轻笔轻墨向人们展示了湘西的润透之美。其中,碧溪谷的白塔给我留下了最深刻的印象。那座立在半山腰的白塔就像是一个沉默的精灵,远远地眺望着老船夫和翠翠的家,默默地给予他们祝福。它就像是老船夫和翠翠心灵的港湾。
每当他们有心事无处诉说,他们总会出神地遥遥望着白塔,让被现实束缚的心起飞,在心底向白塔倾诉他们的故事。在故事的最后,白塔在一次暴风雨中绝望的倒下。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼泪。
又或者,是翠翠已经长大,已经不需要白塔的守护吧。倒下的白塔就这样,在唏嘘中久久地立在我的心里。这是一个牵动人心的故事,但我不能说这是一个我喜欢的故事。
在我看来,翠翠如果能跟爷爷或傩送表明自己的想法,悲剧就不会发生,遗憾也不会产生。我想,除了欣赏文章中主人公们的淳朴善良以外,我们也应该以他们作为教训。无论什么事情,机会是由自己把握的,消极的等待只会让自己陷入自己遗憾或悲剧。
人间每天都在发生悲欢离合,这和时代的背景是分不开的,但撇开那些令人伤心的悲剧去看里面的每个人、每个风景、每个生活片断,你会惊异地发现,沈从文先生给我们描绘了一个多么美丽的世外桃源,那里纯朴的民风是我们这个霓虹闪烁的大都市里所没有的,它好似一股清泉,它又似一缕清风,吹走了我脸上的尘土,带来一丝温馨。 多么希望在边城能看到翠翠像以前一样地快乐地生活着,而那条祖父渡了大半辈子的船会依然来往于溪间,那条黄狗也应该守在门前等待一桌喷香的晚饭……在当代社会,物质生活充裕,但生活的物质环境和精神环境却相对弱化。我们呼唤文学作品中的纯净而美好的风景和人情,期待它由“童话变为现实”。
因着“爱”与“美”的特质,我被沈从文身上那股独特的气质所吸引,既富于幻想,又在心灵上积淀着沉痛隐忧。他是个很喜欢强调自己农村背景的作者,在《习题》里他这样写道:“我实在是个乡下人,说乡下人我毫无骄傲,也不自贬,乡下人照例有根深蒂固永远是乡巴佬的性情,爱憎和哀乐自有它独特的式样,与城市中人截然不同!
”。读完《边城》,我才似乎向他迈进了一大步,理解了他心中的“爱”,领悟了他笔下的《美》。小说中湘西秀丽的风景画和清新、淡远的牧歌情调深深感染了我。
这座边城,是翠翠心灵的归宿,她一直留在溪边无尽地等待。我们每个人的心里也有一座边城,它既是我们的枷锁,也是我们的归宿。我希望,我能在自己的边城里面不断地寻找,而不是等待。机电工程系
机械设计与制造朱晓飞
边城读后感 篇8
天高云淡,白塔下,渡口边,一对兄弟,一个女孩,一个说不出的爱情故事,这就是边城。为什么美丽的风景,善良纯洁的人,故事以悲剧结束?是谁的错?其实没有为什么,悲剧的结束也不是谁的错。
天宝和诺送,两个人同时喜欢翠翠,根据规则或两个人真正的刀真正的枪,决定谁赢谁输,赢追求翠翠,负退出;或者两个人晚上一起唱山歌,翠翠唱人赢。两兄弟不可能真刀真枪打仗,只能选后者。但不得不说,遗憾的是,天宝不会唱歌,所以她放弃了。然而,当诺送唱歌时,翠翠只把这首歌当作一个美丽的梦,因为她睡着了。
为了忘记翠翠成全诺送,天宝随船出商,却因为船上的事故淹死了河里;翠翠从爷爷那里得知了诺送给她的爱,却因为女孩的羞涩而不敢表达;诺给翠翠唱了一夜的歌,但是因为翠翠没有给他唱回来,哥哥天宝的死让他不知道如何面对翠翠,所以他走了很远;爷爷为翠翠未来的幸福忙碌,却因为整件事变成了这样,年纪大了。终于在暴雨即将停止的清晨去世了。
最后,只有翠翠和她的黄狗守着渡船,等着诺送回来。
想一想,这一切的原因,不是因为谁的错。俗话说这就是命。是的,翠翠的爱情变成这样不是一种生活吗?在她的爱情中,没有阴谋,没有黑暗的东西,但结局是这样的。你能说什么?接受命运,顺其自然。事实上,这不一定是一件坏事,当诺送和翠翠的爱情经过时间的`考验,两人再次相遇,应该是世界上最幸福的事。而如果因为时间的推移,感情淡了,没了,那又是什么坏事呢?这段感情的结束不也是另一段感情的开始吗?
现实生活也是如此。如果两个人之间的感情经历了很多,但仍然没有动摇,那就很好了;如果各种各样的事情,感情分散,彼此感觉不合适,分开,也很好。
还记得《非诚勿扰》Ⅱ》芒果和李香山离婚典礼上的贺词:分手买卖不分手。两个人分开后,他们有了另一种感觉。有什么不好?
事实上,感情,没有对错,没有对错。
其实感情真的顺其自然就好。
边城读后感 篇9
《边城》是沈从文最著名的作品之一。这本书出版时,他心里充满了悲伤,因为他母亲去世了。
边城开篇边介绍了湘西的风景。从文中可以看出,沈从文特别爱他的故乡,我虽然不曾去过,但从字里行间可以想象出湘西美景,那里的风土人情,虽然有些“文明人”并不喜欢,可是那淳朴的民风,善良的村民确是值得让所谓的“文明人”学习,他们不为钱,不会暗地里互斗,他们是善良的村民。也许,在我们看来,他们很愚蠢,不想白白付出。
可是他们的傻却是我们所缺失的。
文中讲的是一个老人,活了七十年,从二十岁起便守在小溪边,五十年来不知把船来去渡了若干人。他唯一的朋友是一艘渡船和一条黄狗。他唯一的家人是那个女孩翠翠。
在整本书中,我能感受到翠翠和爷爷之间的感情。爷爷一只手拉着翠翠,两人就住在一起。日子虽苦却也活得快乐,那种干以舒适的生活正是饱受工业噪音污染的城市人所追求的。其实,整篇文章都很无聊,耐心地往下看,也咀嚼出了一些乐趣。
当地求爱的方式是唱歌,这是最原始的方式,站在山对面唱歌,向心爱的女孩求婚。当时,翠翠爷爷也向老人提出了这样的要求。没想到,老人唱不出歌来,却不肯放弃。最后,他别无选择,只好把翠翠送给了深爱翠翠的老人。谁知,事情总来的不顺应人意,“大老坐下水船到茨滩出了事,閃不知这个人掉到滩下漩水里就淹坏了"因此,二老就误会老人,从此也不再唱歌,老人也有些气馁。
故事到了这里,也许就该完了。不过,二老并没有放弃翠翠,但直到老人去世,他才表态。
老人去世的前一天晚上,下起了大雨,雷声吓人。祖孙俩便默默的躺在床上听雨声雷声。第二天早上,翠翠起床发现渡船不见了,房子后面的白塔也不见了。
翠翠意识到事情的严重性。翠翠吓得不知所措。她严厉地打**给她的祖父。他没有站起来,也没有同意。雷雨即将来临时,老人已经去世了。老人的死猝不及防,根本没有任何预兆。不仅身在其中的翠翠没有料到,连我这个看清全局的身外人也不曾料到。
我的脑袋里嗡嗡嗡地响,仿佛是收音机调频的声音,听的人有些烦躁。
故事到了这里已经没有看头了,主人公已死,后面的描写再怎么优美,我想也是苍白无力,沉重悲哀。
结局有些不尽人意,二老没有回来,翠翠也一个人活着。文中说“这个人也许永远不会来了,也许明天就回来!好像作者有意让读者发挥想象,读者不一样,结果也就不同,有欢喜的,有遗憾的。
有的人一生平静无澜,有的人一生波涛汹涌,我们想要怎样的人生,我们的命运,在我们自己手中握着,谁也夺不走主动权。
高中读后感
当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写14篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的高中读后感,欢迎大家分享。
高中读后感 篇1
优良的传记不只能鼓舞人,还能使人更深刻地意识世界。了解人生。人类的所有成就,都是本身创造的,而传记则是把那些伟大的创造天赋的人生轨迹描绘出来。就象这本由罗曼。罗兰写的《名人传》一样。
《名人传》包括贝多芬传。米开朗基罗传。托尔斯泰传。三篇传记。描写的是一个音乐家,一个雕塑家。一个小说家。他们只管各自所处的畛域不同。但是在人生怨患困顿的征途上,他们为寻求真谛和正义,为创造体现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用苦楚谱写的与命运抗争的音乐,为后人留下了享用不尽的精神食粮;米开朗基罗用终身的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界传播爱的种子。
他们深信只需灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味地沉沦,那么就一定能冲破肉身的约束,奔向人生的'崇高境界。正如不向命运抬头的贝多芬通知咱们那样;‘噢,人啊,你该当自暴自弃’。咱们对这句象征深长的话该当有所感悟。咱们该当重新鼓起对人类的决心。
青少年朋友们在成长的过程中,需求有楷模,也需求有警觉,那么让传记成为你人生的伴侣吧。
高中读后感 篇2
《波莉安娜》是美国作家埃莉诺·霍奇曼·波特写的。作者以十分美妙动听的手法描写了一个身世凄惨的小女孩波莉安娜,她就是此书的主人公。波莉安娜的双亲都在她幼年时去世,她只好住在妇援会里,直到她的`姨妈波莉小姐把她接走。可是好运并没有降临在她身上,她在波莉小姐家并不舒服,但她无论遇到什么烦心事都会乐观地去面对,相信你看了也会被感动。
我觉得妇援会的人很善良,但是她们太喜好功名了。她们不把钱用来帮助自己镇上的一个小男孩,而却全汇给印度小男孩。这全是为了功名。她们却不想想,如果她们把外面需要帮助的人都帮助了,但自己镇上却有很多需要帮助的人,那不是件很可笑的事吗?
让我感受最深的是波莉安娜帮助吉米有一个住处的事。她先问自己的波莉姨妈,可波莉小姐不同意。她就又去找妇援会的人,请妇援会的人给他一个住处,可也失败了。最后,又去潘德莱顿先生,虽然一开始也没成功,但最后他也答应了。波莉安娜愿用尽的努力去帮助一个自己刚认识不久、还不熟悉的人呢!要是在现在这种环境下,会有三种人,第一种人比第二种人多,而第三种却比大熊猫还珍贵,而且快绝种了。第一种人是完全被利益所占据,他们会说波莉安娜很傻!第二种人是还有良知的,他们会说波莉安娜是个好人。而第三种人什么也不说,而用自己的行动说明:波莉安娜做到的,我也做到了!说实在,我是第二种人。虽说我平时侠肝义胆,路见不平拔刀相助,但我还没有像波莉安娜那样。
我认为《波莉安娜》这本书想告诉我们:无论什么事都要乐观面对,但是,记住,首先要做个好人哟!
高中读后感 篇3
昨晚,自去年的一次深夜读书,又一次凌晨四点入睡。只因为,今天下午的读书会,群主要求我分享还未读完的《被讨厌的勇气》,于是为了这一安排和对读书会的期待和喜悦,我做出了应允的勇气,所以开夜车一气读完。下面是本人对这本书的浅薄认识,和大家共享,也希望感兴趣的朋友也拿起这本书,以便我们更多更顺畅的交流体会和收获。
这本《被讨厌的勇气》是一本基于阿德勒哲学思想的心理丛书,是由两位日本作家及哲学家编著,他们分别叫岸见一郎和古贺史健,俩人以一位年轻人和一位禅师即哲人的五个晚上的对话形式,对阿德勒“世界极其简单,人人都可以获得幸福”加以分析,里面告诉人们:一切的烦恼都来自于人际关系,所谓的自由就是被别人讨厌。而人际关系的'起点是客体分离,终点是共同体感觉。
他用家长怎么对待那些不爱写作业、不爱学习的孩子来阐释客体分离,用“可以把马带到水边,但是不能强迫其喝水”的谚语告诉家长,学习、工作甚至结婚生子都是他自己的事,孩子也是一个个体,不是家长的附属品和全部,所以家长不能强加干涉。他还强调孩子既不应该批评也不应该表扬,是用糖还是用鞭子,产生的结果都是在操纵孩子。
而他还说:共同体感觉是指把他人看成朋友、伙伴,并在其中能够感受到有自己的位置,人只有能够感觉自己有价值的时候才可以获得勇气。
人生课题分为:工作课题,交友课题,爱的课题。而这些课题里,强调“我为别人做了什么而不是要求别人为我做了什么”!
人生是一连串的刹那,我们只能活在此时此刻,我们的人生只存在于刹那之中。计划式的人生不是没有必要,而是根本不可能。起决定作用的既不是昨天也不是明天,而是“此时此刻”,让我们不停的舞动人生,活出精彩。最后,阿德勒哲学论对人生的意义做了解释,他说:人生的意义由你自己决定,并不存在普遍性的人生意义。
就此,我理解的人生意义是:我是个凡人,我活着的意义就是被需要,说白了,做一个对社会有用的人。老娘说,生我那天早晨,生产队分谷子,虽然我刚降生,也给家人分了一份,所以,我觉得,为家人奉献,是我的最大享受,这样挺好!
这本书,建议作为案头书阅读,因为里面的道理不是一遍俩遍,一天俩天明白的,专家说,从现在起,要再用你岁数的一半才能参透悟懂,因为一个人的生活方式的改变不是一蹴而就的。
感悟:你的人生意义是什么呢?你有思考过吗?
高中读后感 篇4
迅速地浏览了一遍所要求的阅读书目,心凉了,这书目,怎么……鼠标还在滑动,瞬间,李开复的《世界因你而不同》蹿进我的眼眸,触动我的心灵。停住流连的目光,嗯,就这本啦。静心,慢读……
作为一名大学生,踏进大学的校门已经两个多月了,自己的骄傲却被磨地所剩无几,在这个最接近现实的校园里,我渐渐迷失了自己,彷徨,不知所措、不知不觉就沉浸在李开复老师的文字里,被他的乐观豁达,面对挫折,巧抓机遇,还有自信,深深感染。
这本书从头至尾都散发着自信的光芒,而这份自信来源于其坚定的哲学信念,那就是“世界因你不同”。基于此信念,在面临选择时,“听从内心的声音,全力以赴地为那个声音努力、拼搏,直到到达彼岸”。正是整本书的灵魂。是的,现实中缺少这份自信的人在现实的生活中又何止我一个呢,我们不都是因为缺少这份自信才和理想中的那些美好插肩而过的吗?不都是因为缺少那份自信而在深秋的夜里哀叹当初吗?自信真是很重要的因素,它决定着我们很多很多……世界真的回因我们而不同,拾起满满的自信吧,让我们一起去探求一段美好,而不是感叹物是人非,感叹理想很丰满,现实很骨感。smile,世界一定会是因我们的存在而不同的,会不会因为我们的存在而发生很大的改变,那就是我们自己的“野心”有多大的问题了,也就归属于那份羁傲的自信。
“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。”“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”多么令人警醒的语句,是的学习,不遗余力地学习才是不断的进步的过程,我们才有去竞争的资格。正所谓“学如逆水行舟,不进则退”,学习真的.是个不可以怠慢的过程,只要把整个心身,都投进去了,你一定有所收获。他不是泡沫经济,绝对比任何的股市都要赚,都要低风险。也绝不会让你在金融危机袭来的时候损失惨重。
真的每一个成功都不是偶然,都是来自于一个又一个挫折的磨练,我们不要惊艳它现时的美丽,而忘记了它曾经奋斗的血路,和辛苦的泪泉。我们真正要做的是学习那份坚持,执着,才可以拥有自己的辉煌。每个人的成功都是不可复制的,但是走向成功的路上的那份执着,刻苦,自信是可以学习的,可以感染的。每个人的成功都是与众不同的,学习成功者的经验,我们就会更自信地赢取属于自己的飞跃。
记住,世界因我而不一样。活出自己的风采!缔造自己的神话!
高中读后感 篇5
今天,我终于读完了《乌丢丢的奇遇》,它讲述了一个优美而忧伤的童话故事。
一开始,乌丢丢是一个耍木偶戏的木偶独脚大侠,一次在演完木偶戏时丢下一个小脚丫。一个叫珍儿的.小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,小脚丫立刻活了起来,也有了生命,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很想念布袋爷爷就走了。
后来乌丢丢回来找珍儿。乌丢丢看到珍儿的学校起火了,就赶快跑去救火,珍儿被救出来了,可乌丢丢却被烧死了,只剩下一只小脚丫了。乌丢丢又把小脚丫安在了珍儿的腿上,珍儿又有了健康的双脚可以欢乐地玩耍了。乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命。乌丢丢为朋友而死,死得光荣。
这本书告诉我们:人要有爱。看到自己的朋友需要帮助时,我们一定要伸出援助之手来帮助他人!文中,乌丢丢就因为爱才过得那么有趣、快乐、神圣。如果没有爱,乌丢丢也不会过得有趣、快乐,世界也就永远没有安宁和快乐……
高中读后感 篇6
这个漫长而又短暂的寒假,正似箭一样,一下子就没有了;正似一阵风,一瞬间就不见了踪影;正似飞机一样,在天空中立刻飞远了。我在这个寒假里,阅读了六七本书,如:《百万英镑》、《三国演义》等等。其中,我最喜欢萧红创作的《呼兰河传》。
萧红,她是一位孤独的女诗人,原名叫张廼莹,是上个世纪30年代,中国文坛最负盛名的女作家。1911年6月2日出生于黑龙江呼兰县(就是现在的哈尔滨市呼兰区),与张爱玲等女诗人,并称为“民国四大才女”。她在1942年,在香港病逝,时年仅31岁。她在短短的八年里创作生涯中,留下了60万字的文学财富。
这一本书一共有七章:第一、二章写的'是呼兰河的风景和情感;第三、四章是谈谈家中的亲人和生人;第五、六、七章“描绘”的是独立的一个有特点,有个性,很特别的人物。
“我”生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快要七十岁了。祖父对我特别和蔼可亲,每天,祖父都在后园里边,“我”也跟着祖父在后园里边;祖父戴一个大草帽,我就戴个小草帽;祖父裁花,我也栽花……长大了,我也就经常拉着祖父的手,带他一起去后园玩。一入后园,就立刻变成了另一个世界了。而且,祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父开心的一笑,常常笑的跟小孩子似的。祖父长得很高,身体无比健康,手里总爱拿着根手杖,嘴上则不住地抽着旱烟管。每一见到小孩子,他都喜欢开个玩笑,说:“你瞧,天空飞着个家雀。”趁那孩子往天空一看,就伸出手去,把那孩子的帖子给取下来了,有时放在长衫边下,有时放在袖口里头。他就说:“家雀叼走了你的帽子啦。”然后,小孩就向他要帽子……
这本书即深动又感人,而且,还保留着当时时代的痕迹与特色。她童年最喜欢跟和蔼可亲的祖父玩,即开心又幸福,每天想睡就睡,想玩就玩。自由自在的像在天空飞翔的鸟儿,快快乐乐,没有烦恼。我也很向往她那种快快乐乐,无烦恼的生活。
高中读后感 篇7
看到这本书,那位老人又浮现在我的眼前。
那位老人,是一位平凡的老人,但他意志却不平凡,是普通人没有的……
那位老人,是一名老渔夫,他连续八十四天都没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟着他一起出海,但是过了四十天都没有捕到鱼,他便被父母安排到另外一条船上去了,因为他爸爸觉得跟老人不会交到好运。第八十五天,老人清早就把船划出很远,意外地掉到了一条必穿还打的鱼。他和鱼周旋了两天,终于捉住了它。但鱼在海上留下一道血的踪迹,引来许多条鲨鱼的抢夺。老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到家时,鱼只剩下巨大的骨架,老人也累得倒在地上。孩子来看老人,他认为老人没被打败。老人睡着了,还梦见了狮子。
看,这难道不是一位永不言败的'胜利者吗?这位老人面对贫穷和孤独,面对着外界巨大的压力和厄运的打击,虽然他面对着那不可逆转的命运——失败,仍坚强不屈,勇往直前,无论面对死亡。但他并没有放弃自己,而是努力维持自己的身份和尊严。虽然如此,但他还是胜利者,精神上的强者。
我始终忘不了书中说的那几句话:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这是老人的信念,也应当是我们的信念,这种人们克服困难的坚不可摧的力量。
每当我们遇到困难时,只会退缩,只会屈服,正如老师请你发言,老师抛下一个世纪难题,要是叫你回答。而你只会选择不回答,那就是退缩。正如妈妈叫你做件家务,而你不会做,就选择不做,那就是向困难屈服……
那次,我也遇到了困难。那是一道奥数题。这道题的确很难,我反反复复地读题,却没有一点头绪。我一遍又一遍地画图,也并没有理解。这时,我冒出了一个念头:看看答案吧。
是的,我向困难举白旗!我向它屈服,我遇到困难就退缩,这是失败者才会做的事情。我,没有老人那样的勇气,没有老人的信念,没有老人的决心,我,面对小小的困难就向它低头。好好想想他吧,再想想自己,我才认识到自己的失败。我也认识到,成功,是由自己决定的!
高中读后感 篇8
每个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。对于我来说童年是我最宝贵的收藏。可是,并不是每个人的童年都是幸福的,从《童年》这本书来可以看出,高尔基的的童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。
暑假里一个平凡的星期天下午,我翻开了《童年》,高尔基的悲惨命运一幕幕展现在我的眼前:他的父亲在他4岁时便因病丧生,母亲带他回了外公家。但他的外公却是一个自私,性情暴躁的染坊主,一次又一次把高尔基打地昏迷过去。他的外公手下有大量的.资产,因此他的两个儿子为了争夺父亲手下的财产,毫不顾及手足之情,争的头破血流。在这种环境下谁能不觉得恐慌和不安呢?
高尔基就是在这样的一个环境成长的。我不禁打了个寒颤,不过,高尔基的外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。而且对高尔基格外疼爱,让高尔基寒冷的心感受到爱的温暖,正义的存在,让高尔基从小立志,钻研文学。
高尔基的外祖母用爱孕育了这颗幼小的种子,给他以生命的力量和养分,使他变成了参天大树。在黑暗的逆境中会有一束灿烂的光明在等着你,只要对光明还有希望,就算是一点微弱的烛光,也可被放到无限大,照着你的未来。外祖母就是这光明照耀着高尔基前行。
读完这本书,想着高尔基的童年生活,我的心情十分压抑。我们不会有高尔基那样悲惨的童年,不会被挨打,甚至连打是什么滋味都不知道,更别说用鞭子抽了。我们能快乐的学习,尽情玩耍。任何举动都不受约束。我们有奢侈的生活享受,衣食住行都不是我们所担心的。但是我们是否珍惜现在的美好生活,尊重父母的汗水?遇到挫折,是否具有高尔基那样的意志力呢?
高尔基的童年经历告诉我们,在生活中,要对生活充满信心,勇于挑战逆境,不要畏惧生命中的黑暗期。比如,在汶川大地震中,涌现出多少在黑暗中仍保持自己的信心,等待救援,最后他们的光明不也来到了吗?又如著名作家史铁生,他双腿瘫痪,上帝把它置于命运的深渊之中,不管不顾,但他不也书写了自己精彩的人生吗?
上帝在关上你的一扇门的同时,也又会为你打开另一扇窗,这就是上帝对你的恩惠。我们要善于从这扇窗中,寻到生命的出口,创造生命的辉煌。
《童年》是一本好书,童年一读,终身受益。
高中读后感 篇9
看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的.奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
高中读后感 篇10
《西游记》这本书每个人都不陌生。利用暑假期间我读了《西游记》,感触颇深,书中那惊险的情节更是让人回味无穷。
这本书共有4位主人翁,分别是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。 唐僧举止文雅、性情和善,一心向佛。猪八戒好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿。沙和尚保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。孙悟空会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的.兵器金箍棒,能大能小,随心变化,小到绣花针,大到顶天立地。他占花果山为王,自称齐天大圣,搅乱王母娘娘的蟠桃胜会,偷吃太上老君的长生不老金丹,打败天宫十万天兵天将,又自不量力地与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,三打白骨精,收服红孩儿,熄灭火焰山,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。
在这些人中,我最佩服的是孙悟空,因为他神通广大、嫉恶如仇,机智勇敢,在危险时刻总能化险为夷.要是我们现在的社会多些这样的人,就不会出现外地人来淮安砍人事件,就不让这些人趁虚而入扰乱社会秩序,就不会出现那么多的贪官污吏。
然而《西游记》这本书给我感受更深的 地 是,唐僧师徒4人不怕任何艰辛险阻,经过九九八十一难,终于到了西天取得了真经。他们这种坚持不懈的精神是多么值得我们学习啊!在实际生活中,真正能够坚持到最后的人又有多少呢?很多人经过了不懈努力,眼看就要成功了,可他们又为了眼前的利益放弃了之前的努力,这样做值得吗?坚持就是不放弃、不半途而废。坚持吧!成功就在不远处向你招手。让我们一起像唐僧师徒四人学习,为最后的目的地勇往直前,为自己的理想奋勇前进!
高中读后感 篇11
在我读完了《名人传》这本书,深深地被他们的精神所折服。书中写的英雄们具有一种内在的顽强的生命力,他们勇敢的与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒,在他很小的时候就不得不辍学了。他的一生坎坷不平,可是他勇敢的与命运作斗争,他身边唯一的亲人辜负了他,他很孤独的活着,内心受到了十分沉重的打击,可是他还是坚强的活下来了,忍受着身体和心理的双重痛苦。在他的世界里,他没有一个朋友,他就像与世隔绝。虽然他一直痛苦的活着,可是他的创作却一直在坚持,在那样的环境下创作了不朽的传世之作,他的`伟大的作品大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,登上了生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他顽强的精神令全世界震惊。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他本身有着较高的文化休养和艺术功底。他的国家战火不断,他眼睁睁看着外族入侵,本国的同胞受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他的一生充满了坎坷和艰险。可是他一直在坚持,为了心中的理想,他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于一个富贵家庭。他拥有一个幸福美满的家庭。他本身有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过造福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。
通过这本书,作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生在于奋斗,自己的命运掌握在自己的手中。
高中读后感 篇12
有一种爱震天撼地,刻骨铭心;有一种情感人肺腑,催人泪下。今年五月,我看了朱自清写的《背影》之后,深刻地感觉到在这个世界上最无私、最伟大、最令人感动的就是父子之情。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力地样子。每次读到这里,我都会被那深深的父爱所打动,不由得触动了一下内心的神经。朱自清的父亲是平凡的,他能做的只是叮嘱房好生照料自己的儿子,还要拖着肥胖的身躯,穿过铁道去给孩子买橘子。虽然当时的作者已经20岁了,但在父亲的眼里,孩子依旧是那么的不懂事、不成熟。
看了这篇文章,我也回首了童年,突然发现在父亲严厉的爱下却隐藏着种种的好,也理解到了父亲对我孩时的种种用心。我们从小都是唱着《世上只有妈妈好》这首儿歌长大的',却忽视了父亲对我们的爱。但是现在长大了用另一种思维去思考和理解的话,不难发现其实父亲的爱也可以像母爱一样温暖。在《背影》这篇文章的最后一段,尽管后来的生活父亲因老境的颓唐而每每迁怒于家人,但对儿子的爱却从未改变。或许在每一个父亲的眼中,我们总是要依赖于他的护佑。为了能够让孩子不受伤害,父亲都会把满腔的爱都倾倒出来。读了《背影》一文后,我对父爱和母爱有了更深的体会,父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的父亲母亲,不管我长多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。
高中读后感 篇13
灯光柔和地泻了一地,我捧着《五彩龙鸟》静静地品读,恍惚间,沈石溪把我的思绪带到了一亿多年前的世界。
在故事中,有两个主人公,一个叫澄,一个叫岫,它们在侏罗纪大爆炸后走上了不同的进化方向。岫的家族延续着孤独冷酷的丛林争斗,它们捕杀巨形恐龙,甚至吃食同类,冷酷自私交织而成的仇恨,把它们带上了种族灭绝的不归路。澄的家族却享尽家庭温情,它们辛勤地筑巢,用温热的胸膛保护后代,为了种族的延续,它们进行了一场史无前例的血泪大迁移……
在血泪大迁移中,澄家族的成员为了延续后代,不顾生命安全,攀向树冠,牺牲了一半种族的生命,来到了树上。小小动物竟然有如此的气魄,它们为了后代的安全,舍生忘死,以自己的生命为后代安逸的生活铺就了道路。这一举动让我们为之动容,我们人类难道不是这样吗?
看着这一幕,我思绪澎湃,不禁想起了抗日英雄杨靖宇。他为了让中国人不再被日本凌辱,一人持双枪射杀敌人,与敌人周旋了三天三夜,敌人劝降,可回答他们的是枪中不断射出的子弹。敌人被惹怒了,子弹穿透了杨靖宇的胸膛,英雄就这样倒在了血泊之中,鲜血染红了那一片深沉的土地。
无数的国人前仆后继。方志敏在日本法西斯面前永不退缩,最终被他们剖腹;为了抗战的胜利,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口;董存瑞为了抗战的胜利,毅然举起了炸药包,用自己的'身躯谱写了战争的胜利……
此刻我的一膛热血在英雄的事迹中沸腾,我的热血在历史的沧桑中沸腾。眼前满是英雄扛着枪,伴着激昂的进行曲,到长城上,到边,到南京,到炮火的硝烟中去奋战的身影。
英雄铮铮的誓言,回响在耳畔,汹涌的豪气,冲荡着天空。他们浴血奋战,用鲜血和生命为我们造就了和平安逸的生活。他们难道不令我们肃然起敬吗?他们难道不是最无私的人吗?
成语史无前例:历史上从来没有过的事。指前所未有。如:清·丘逢甲《岭云海日楼诗钞》卷十二:“牢落文章第一人,天门垂翅竟何因?百年记注无前例,万事枢机有要津。”又如:现在的贫富悬殊是史无前例;现在的享用娱乐也是史无前例的。(朱自清《论且顾眼前》)
成语肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。如:南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》:“弟子中或有惰者,远公曰;‘桑榆之光,理无远照,但原朝阳之晖,与时并明耳。’执经登坐,讽诵朗畅,词色甚苦。高足之徒,皆肃然增敬。”又如:衍举眼观看仲连,神清骨爽,飘飘乎有神仙之度,不觉肃然起敬。——明·《》第一百回。
高中读后感 篇14
不知道你们有没有看过这本书,我推荐你们可以看看……
书中叙述的作者用以下午的时间看完十一年前去世的父亲的来信。刚开始时。我还以为是恐怖科幻小说,不太敢看,就一直放着没有看,前几天没什么事情就随手翻了几页,可是,突然感觉应该继续看下去,不是因为太无聊,是这本书好像对我施了魔法,让我情不自禁的翻着书页,每翻一页,就会想象着下一页会讲什么…
这里面的作者很冷静,而这个死了的父亲,有点富有神奇色彩,而且,从他给他儿子的信中会给人好多启示,让人会有所感悟,比如他说人来到人世间的`第一天,就已经预示着终有一天会离开。
其实,书中也讲了一个非常浪漫的故事,这个爱情故事的女主角就是“橙色女孩”,而当你读到最后,你会发现原来“橙色女孩”不是别人,也不是什么仙女,她就是作者的妈妈,所以这封信又可以说是一封“”,是一封来自遥远世界的“情书”……
读完这本书,闭好你的眼睛,静静地用心去体会、去感受,书中要表达的意境,幻想一下自己就是作者,或者幻想着在一大片橙林中,仿佛自己就是“橙色女孩”……
有些累了,有机会还是亲自看看吧……
老人与海读后感(10篇)
暑假生活少不了看一些课外书籍,提高表达能力和写作能力,同时丰富我们的生活,开阔我们的眼见,滋润我们的心灵。《老人与海》围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。以下是小编整理的老人与海读后感(10篇),希望能够帮助到大家。
老人与海读后感 篇1
《老人与海》这篇作品出自美国作家海明威笔下,这部小说淋漓尽致地表现了一种奋斗的人生观。
一位风烛残年的渔夫一连84天没有钓到鱼,几乎快饿死了。他不仅没有认输,还充满奋斗的精神在海上拼搏。终于在第85天钓到一条大鱼。最后,大鱼还是难逃被吃光的命运,他拖着一副鱼骨回去,却得到了人们的赞赏。
渔夫这种敢于奋斗、不言败的精神不正是我们所需要的吗?
无论是学习上还是事业上受到威胁的时候,我们都会努力奋斗,为的就是博得最后的胜利。也许结果会是失败的,但是在奋斗的过程中,你已经得到了自己的认可和精神上的胜利。不管成与败,我们内心深处都可以看到一个顶天立地的形象。
渔夫这种精神是我们必须敬佩以及学习的,这种精神是我们生活中不可或缺的调和剂。
老人与海读后感 篇2
《老人与海》是我最近阅读的一本书,主要写了一个生活在海边的老渔夫,生活在一个非常简陋的小茅棚里。老婆也死了。
有一天,老渔夫出去打鱼,可连续打了八十多天,连一条鱼也没打到,然而他并不灰心,决定再次出海,终于,功夫不负有心人,他拼尽了全力捕到了一条巨大的鱼。但筋疲力尽的他又要面对一条条凶猛的鲨鱼。他用尽了最后一丝的力量与鲨鱼对抗到底!最终,鲨鱼只剩下了残骨。这残骨足以见证老人的伟大。
我和这位老人比起来,我就自知羞愧了,我平时连只小小的螃蟹都不敢动,更何况一条条巨大的海鲨呢?于是,我决定以后一定要向这位老人学习,将他讲过的一句话——“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”刻在心中,这句话将使我的一生开始便得有意义。
我们要学会坚强,有着一种敢于拼搏的精神。不灰心,不放弃,紧紧抓住希望,哪怕成功的机率不是很大。只要努力,成功就会离你不远。
老人与海读后感 篇3
今天,我读了一本书叫《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人海上与鲨鱼搏斗的故事。
老人消瘦憔悴,脖颈上尽是很深的皱纹。腮帮和脖子上有许多褐斑,那是长年累月暴露在太阳下所造成的良性皮肤癌变。他的双手用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的累累伤疤。但是这些的伤疤没有一块是新的,他们像无鱼可打的沙漠中侵蚀的岩石一般古老。他身上的一切都显得老迈。除了那双眼睛,它们像海水一样蓝,显得开朗而不服输。
这位老人叫圣地亚哥,他已经连续八十四天没有捕到鱼被别的渔夫看做失败者,可他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼大马林鱼将他的小船在海上拖了三天筋疲力尽而死,老人把鱼绑在船上,准备返程,大马玉林与的尸体却吸引来一群鲨鱼的袭击,老人不断与鲨鱼“搏斗”回到家时鱼肉都被咬去了,只剩下一堆鱼骨头。
老人让我知道了坚持就是胜利!
老人与海读后感 篇4
“人可以被毁灭,但不能被打败。”这是出自海明威笔下的《老人与海》的一句名言,直到读完了整本书,我才真正明白了这句话。
主要公桑提亚哥八十四天没捕到鱼,再次出海却见到了罕见的马林鱼,他与马林鱼缠斗了很久,最后却在返航时遇到了鲨鱼,虽然他知道反抗已是徒劳,但他依然与鲨鱼做斗争,直到最后船靠岸时,只剩下了一副鱼骨架。
在这一部作品中,鲨鱼群象征着生活的困难,而那条大马林鱼则象征着理想,我们不可否认,只要是人就有缺陷,但当一个人承认了这些缺陷并且努力拼搏想要战胜他而不是屈服于他时,结果无论如何都已不再重要,一个人的价值已充分体现出来。桑提亚哥为了自己的理想,他努力过、奋斗过,他已经成为了一名胜利者,他就是敢于挑战自己的勇气与决心的胜利者。
从普通人眼中,鲨鱼才是最后的胜利者,桑提亚哥只是将鱼骨架带到了岸上,但我认为桑提亚哥才是最后的胜利者,他从来没有屈服于大海与鲨鱼。
人是有极限的,正是有老渔夫桑提亚哥这样的不断挑战自我、挑战极限、超越极限的人,人类的极限才会不断突破。
人生是一条漫长而艰难的道路,但只要敢于拼搏,奋斗,敢于面对困难,你就会是一个胜利者。
老人与海读后感 篇5
读完《老人与海》,我回想起老人的无依无靠和孤独。当我想到老人出海后在海上和大鱼搏斗时,我真的被他的精神感动了。受到他精神的鼓舞。在他九死一生的每一刻,在他的双手每一次失灵的时候,他的心总是不时地对他保持警惕,但是他没有退缩,没有被困难压倒,并且每次都奇迹般地活了下来。到底是什么力量支撑着他?我想正如他所说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”
但是转念一想,当我们在生活中遇到挫折和困难时,我们像他一样勇敢吗?当然,我们在生活中遇到的困难和他遇到的相比算不了什么。但是我们会胆怯和胆怯。值得我们反思吗?
我认为生活可以改变,困难可以解决。最重要的是我们对生活的态度不应该改变。著名学者拿破仑曾经说过,“人与人之间只有微小的差异,但这种微小的差异会导致巨大的差异。小的区别是心态(消极心态和积极心态),大的区别是成功和失败。
我们应该努力克服挫折,像过去一样迎接黎明吗?
老人与海读后感 篇6
见识过“富贵”的人,领悟了人对于灾难的承受力。即便从家财万贯、百亩良田到穷困潦倒、食不果腹,也难以令“富贵”在艰难面前停下。到后来,他的亲人一个个逝去,最终只剩下他与老黄牛,也不曾对不幸埋怨过什么。如果说,这样一个故事可以我们明白“承受”,那么《老人与海》则可以让我们战胜!
老人与海,本就是渺小与庞大的对比,然而老人却从未怕过、怨过、恨过。瞧过“鲁滨逊”机智的人,都明白孤独的可怕,独自一人应对生存的艰难。而将一切更为残忍的遭遇放在一个老人身上的时候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一无所获,看着丰收的同伴,听闻他们的讥笑,却毫不在意。没错,他是乐观的,这乐观不仅仅在于以后可能产生的“收获”,而是他对苍天、对浩海、对星空的不惧。是的,“拥有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,无论对方是大马林鱼还是鲨鱼,无论是手抽筋还是几天几夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此来证明自己,不畏年老、不畏磨难、不畏天地给予的一切创伤。
海明威是个很厉害的人,他将人们对苦难的应对方式描写的淋漓尽致。但人终究有一颗柔软的内心,在遇到苦难时,人们会想起自己最想见的人,会突然有很多想对对方说的话。然而,当周围空无一物的时候,也就无所谓了,想想也罢、说说也好,只要不服老,不认输,也就没什么干不成的。
老人象征着柔弱、无力、沧桑。而比他小船还长的大马林鱼自然是天赐的幸运,它一直潜在水里,老人不知道它有多大,它什么时候会浮上来,它是否会逃跑?而将它抓住又能得到什么?在这一切未知的前提下,他紧紧抓着鱼竿,拼命的祈祷,想让这大鱼跳起来,跳起来它就死了,又祈祷它千万别下潜,下潜它就跑了。更可恶的是,该死的双手随时会抽筋,之前坚持了一次,如果抽筋还来,那老人只有割断鱼线了。
最终,老人经过了几天的奋战,拖着疲惫的身躯把它抓住了。那条大马林鱼比他的船还长,老人只得将它跟船绑在一起,想着回去以后的巨大收获。“好事儿不能说出来,说出来就不会实现了。”这位暮年老者,携着疲惫的身躯和随时会抽筋的双手,又遭遇到鲨鱼。同时也证明了“祸不单行”,鲨鱼不是一条,更不是两条,是一群!奄奄一息的大马林鱼狂摇着尾巴,它败给了老人却不肯败给鲨鱼,直到大马林鱼被啃掉半巨身躯,依旧在残喘着。老人拼了命地保护他的猎物,先是用鱼叉,鱼叉断了换刀子,刀子不好使换棍子,最后换成舵柄,舵柄断了就舵柄的把手扎鲨鱼。直到最后,老人累倒在船上,仍旧带着那副巨大的鱼骨回去了。
老人告诉人们一个事实,没有不可战胜的!所有人都曾在困难下退缩,因为他们不知道“大马林鱼”有多长,不知道“大马林鱼”还可能救他的命,更不知道,只有“大马林鱼”才能发掘自己的潜力,才能无谓的告诉自己,能战胜的不仅仅是“大马林鱼”,即使是“鲨鱼”甚至是更大的,再大些的都可以!
虽然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲惫,没有多大的力气,但他却总梦到狮子……
老人与海读后感 篇7
“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这是《老人与海》中一句让我影响很深的话,也是海明威给予他笔下的老人圣地亚哥的一个完美的诠释。
老渔夫在海上毫无收获地漂流了84天后,终于钓到了一条巨大的马林鱼。在经过两天两夜的奋斗,老人终于将这大家伙杀死。但在回程的路上,大鱼不幸引来了鲨鱼。于是又经过一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的马林鱼却被鲨鱼咬得只剩一副骨架。
虽然海明威没有给故事一个完美的结局,但却为读者描绘出精神的强者那坚强不屈的品质。
“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这是老人的信念,也是《老人与海》所表达的思想。一个人在人生的道路上为一个目标而奋斗时,往往遇到许多挫折,就像老人为了带回马林鱼,而与鲨鱼苦难地搏斗一样。许多人往往因为对苦难的望而生畏和屈服,而使自己在苦难面前臣服。但是老人没有,并且坚持地拼搏了下去。尽管最后老人失败了——马林鱼被鲨鱼吃得精光,但老人却是一个“打不败的失败者”。他在精神和行动上始终没有屈服。失败并不可怕,人生中谁没有失败?有人会在失败中向命运屈服,而老人会在失败中成长。老人“可以把他消灭,但就是打不败他”的硬汉形象在他身上充分体现,让人不禁对老人产生深深的敬佩。
再从老人身上回到现实。现实之中,我们也常常像老人一样,遇到这样那样的挫折,有时候也是一波未平,一波又起。然而”现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”。弱者和强者的区别在其中充分体现。想成为人生之路上的强者,我们就必须像老人一般,做一个“不会被打败的人”。
人生本来就是一种不断的追求,它的道路漫长,坎坷。但只要能够勇敢地去拼搏,那么就会是一个永远的胜利者
老人与海读后感 篇8
意外的机会接触到这个活动,让我安下心来很快看完一本书。这是个很好的活动,也希望能鼓励更多人去读书。书中自有黄金屋。
现在说说我看的这本《老人与海》,之前听过这本书也听过同名歌曲一直想看了,据说是真人真事改编。被老人坚忍不拔永不放弃坚持到最后的精神所打动。见招拆招需要的不仅仅是运气,还有智慧。天助自助者,我们也是一样的。
看这本书给我最大的感觉是:每次成长或是经历的过程伴随着挣扎的痛。逆境时才敏感于察觉,在顺境中则容易麻木。这也是这木小说与我最大的共鸣。在我心中,这位老头是为卓越人士。卓越人士对改造生活充满了必胜的信念。
我们时时刻刻应该抱有希望,老人一直把旗鱼当做朋友也是一直与善良同
行。“不白白诱惑人行窃”也是老人善良和美好品德的折射。还有那段鱼的爱情
和亲情,十足感动。总之这本书虽然一直是按故事发展下来,但是的确给我带来
不同的震撼和感动。
老人与海读后感 篇9
假期里读了一些书,最喜欢的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年近六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫,他连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作成失败者,连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈,终于在一次出海打鱼时,有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系,老人无法制服这条大鱼,但他却始终不放弃,一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后,却引来凶残的鲨鱼,这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累,手痛不行,他还是顽强的同鲨鱼作斗争,最后连仅有船浆也打断了,而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后,老人也病到了。
我的心深深的被老人这种坚持不懈,顽强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼,但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难,是选择逃避,还是毫不退让,迎难而上。老人为我做出了榜样。
做为一个小学生,学习上有时会遇到各种难题,总想放下去玩会儿。但看了这本书,看看老人在面对困难时,不放弃,不气馁的精神,我觉得很惭愧。我一定会像老人一样,做个坚强,勇敢的孩子。
老人与海读后感 篇10
最近几天,我把《老人与海》这本书读完了。并从中得到了许多感悟。
本书的主人是生活在古巴的一名叫圣地亚哥的渔夫。他在一次捕鱼中与一条巨大的马林鱼相搏斗,最后失败而又沮丧地回到了家。
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败它。”这句话既是对圣地亚哥永不服输,顽强拼搏精神的赞扬,也是给我了诸多启示。“冷冷的海风不停地吹着号角,海风中夹杂着一股咸咸的血腥。”在这样恶劣的环境下,圣地亚哥竟然还能够以顽强的毅力坚持下去,这实际上就是一种硬汉精神,他正是凭着这种性格,才能够在鲨鱼群与恶劣的天气中全身而退,安全回家。
我们在生活中也是这样,很多事情并不是一帆风顺就能够做好的,都是我们要靠顽强的毅力与勇气苦苦支撑下去,最终才可能收获成功的.果实。像我们考试时,如果没有背会、背熟知识点,那么我们在考试中怎么可能会考出比较好的成绩呢?没有按时完成老师布置的作业,到时候知识点掌握不牢靠又该怎么办呢?
只有顽强与拼搏一把,我们才可能在初中的舞台上绣出我们最独特的风采。这是我从《老人与海》中感悟到的。
为了自己这学期的期末考试而冲刺吧!