教学工作会议通讯稿

教学工作会议通讯稿精选。

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教学工作会议通讯稿【篇1】

8月26日上午，钱圩小学在校综合楼四楼会议室召开新学期开学工作会议，会议围绕“建温馨校园，创快乐学园”的主题，研究部署新学期各项工作。

德育主任姚爱芳首先部署新学期学校德育和少先队工作，强调要持之以恒，抓好队伍建设;常抓不懈，强化养成教育;关爱心灵;引领健康成长;一丝不苟，做好迎检工作。

副校长针对新学期教学工作，重申了“一头一体两翼一尾”的教学工作策略，同时要求加强教学研究工作，注重提高教学效果，重视课题研究，扎实推进基于课程标准的教学与评价工作。同时对课务工作进行了安排。

张照龙校长向全体教职工介绍了本学期学校的主要工作及思路并结合实际提出了走“愉快教育”之路，强调要有争创品牌的思想、争创一流的决心，努力提升新优质学校品质。

通过本次会议的召开，就是要使全体教职员工更加积极进取、开拓创新，在“建温馨校园，创快乐学园”的氛围中积极推进本学期的各项工作，让每个学生体验成长的快乐，让每位教师享受教育的幸福，让每个家庭收获教育的成果，努力推动“愉快教育”的构建。

教学工作会议通讯稿【篇2】

2015年4月24日星期四下午，黑龙江外国语学院召开了2014-2015学年度第二学期期中教学检查专项工作会议。学院副院长李云波，督导与评估中心全体专家，教务处全体工作人员，各教学单位负责人、教学秘书，各教研室主任参加了会议。会议由教务处处长潘艳民主持。

会上，潘处长对此次期中教学检查工作方案进行了解读，对具体工作进行了安排;同时围绕驻马店会议精神、晨读晚自习效果及2015年新专业申报事宜与各位参会人员进行了交流。

李院长做了总结讲话。李院长指出，本次检查在突出特色、引导应用、教学相长、讲求实效的原则上，特别强调课堂教学、学生反馈、三项能力测试等三个重点工作。李院长详细地说明了此次期中教学检查关于学生外语能力、计算式应用水平和专业知识技能等三项能力专项考核的目的与作用，希望通过考核了解教师教学效果和学生学习质量，为下一步教学工作调整提高提供有效的数据。李院长还对各教学单位的工作计划、工作重点及特色工作等方面提出了指导性的意见和建议。

教学工作会议通讯稿【篇3】

为了进一步推进本科教学工作，提升本科人才培养质量，4月5日上午，学校在荣誉室召开本科教学工作会议，校长吴勇军、教务处处长万平、本科专业所在各院部院长及教学副院长、本科教研室主任、应用工程学院全体教职工共同出席会议。

会议由万平主持，指出本科近2年来教学工作平稳有序运行，现在需要我们认真思考应用型本科人才的定位，在前期人才培养方案复制的基础上，通过借鉴高职教育的办学理念和经验，进一步加大创新力度，正确处理与“六统一”的关系，学习研究应用型本科的建设规律，明确本科人才培养目标，探索科学的实现路径，建立适合应用型技术人才特点的培养方案;并加强师资队伍建设，通过系统谋划，整体推进，走好改革创新之路，持续拓宽发展空间。

会上，应用工程学院行政负责人马涛汇报本科教学工作，指出在配合校教务处做好教学工作安排同时，大力加强教学督查工作，推动本科教学工作得以顺利开展。并针对本科教学中存在的应用型本科特色、院长联席会议制度、师资队伍、专业建设、实验实训室建设和图书资料等方面存在的问题，提出下一步的工作思路和努力方向。

之后，应用工程学院党总支负责人员莹汇报学生管理工作情况，以稳定工作为重点，通过完善工作机制，创建学生考评体系;建立团学组织，加强学生干部管理;创新工作方法，加强学风建设;加强学生综合素质和文明素养教育等措施，学生思想稳定、学习态度端正，形成高效学习的良好氛围。并就加强专业教育、促使学生参与教学活动、明确学生考研专业方向等提出意见和建议。

在认真听取应用工程学院的'工作汇报后，吴勇军指出从首批本科生入学至今，本科教育教学工作已进入第3个年头，在办学规模逐步扩大、教学工作平稳有序运行。并简要通报当前应用型本科教育发展、新校区建设的形势，要求大家要认清形势，充满信心，紧抓当前大好机遇，积极探索创新，努力推动本科工作实现跨越式发展。

针对办学规模小、办学定位不准、应用型本科特色不突出的问题，他就如何开展下本科教学工作，提出以下要求：一是要积极探索，大胆实践，立即行动，借鉴高职教育办学经验，通过改造课程体系，加大实践教学环节，加大力度，形成特色鲜明的应用型本科教学体系，创出应用型人才培养模式品牌，为深化本科教育的内涵建设、尽快做强做大奠定基础;二是完善机制，理顺关系，通力配合，落实“21212”的教学运行模式，坚持院长联席会议制度;相关院部和教研室要完善机制，落实人员，理顺关系，加强协作，扎实落实本科教学工作;三是实行考评，加强监督，明确职责，将本科教学改革和“21212”的教学运行模式实施情况，列入相关院部的教学绩效考评体系，促进应用工程学院快速良好发展。

此次本科教学工作的召开，进一步明确本科教学工作的目标和方向,理清了工作思路, 坚定了工作信心，增强了工作干劲，为应用工程学院的快速健康发展奠定坚实基础。

教学工作会议通讯稿【篇4】

为贯彻落实20**年全县教育教学工作会议精神，确保新学期各项工作稳步向前，五堡学区于3月3日召开2012年度教育教学工作会议。

总校长吴圣勇首先传达2012年全县教育教学工作会议精神，接着回顾了2011年教育工作成绩与不足,安排部署了2012年的教育工作任务，指出2012年的工作，要重点抓好四个方面：(一)继续加强基础设施建设，为全镇教育的均衡健康发展打好基础。(二)端正办学思想，强化教学教研，全面提高教育教学质量。(三)积极发展学前教育。(四)要做好安全稳定工作，确保正常教育教学秩序得开展。

教育局崔主任首先肯定了五堡学区上一学期取得的`教育教学成绩，接着他指出：关注教学情况，为全面提高教学质量奠基;健全教师、学生评价办法，为教育教学的发展护航;6、向高效课堂要效益，走轻负高效之路。

本次会议的召开，使全镇教师明确了工作目标，明晰了工作思路，鼓舞了教师的工作热忱，对学校教育教学工作的进一步提升起到积极推动作用。

教学工作会议通讯稿【篇5】

回忆、考验和艰辛；味道，酸甜苦辣

——记化工学院军训总结会

为了鼓励同学们保持军训成果，促进军训生活军训 品质卓越，化工学院于2010年6月3日在北宫厅召开了2010年学生军训总结大会。大会主要分为四个阶段：一是军训视频回顾；第二是颁奖，第三是军训情景喜剧表演，最后是09级教官讲话。

视频回顾展示中，学生们丰富的表情投射在大屏幕上，是军训生活跌宕起伏的最好证明。看着屏幕上熟悉的面孔，同学们仿佛又回到了那十四天的百感交集。随后是军训红旗班集体颁奖、学校军训优秀标兵奖、学校每周中班T恤、学校每周射击比赛、“友谊杯” ” 学校的拔河比赛和其他比赛。就在这时，熟悉的歌曲《解放军之歌》再次在他耳边响起。学员自导自演的军训情节剧——军训故事再现军训细节，引得大家捧腹大笑。最后，辅导员左小宇老师结束了军训，并劝告同学们要克服懒惰和诱惑。辅导员饶丽老师安排了暑期社会实践活动并结束了会议。

对于参加过军训的同学来说，装着这段记忆的可能不是一个很精致的宝盒，但至少是一个独一无二的布包。通过这次大会，同学们更清楚地看到了自己的成长，也更加坚信“世上没有难事，只有有心人”。相信在未来，同学们会更坚强，更懂生活。

日记：